心得體會(huì)那么，怎樣才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們要全面客觀地總結(jié)對(duì)待過程的積極與消極方面，不僅要看到自己的成績(jī)和成功，也要學(xué)會(huì)從失敗和挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)。其次，要注重反思與思考，找出問題的根源，并提出相應(yīng)的解決辦法。此外，要注意語言的簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確和明確，做到表達(dá)清晰、有條理。最后，記得要結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感悟，讓讀者感受到你的真實(shí)性和深度思考。推薦閱讀一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，可以提高自己的寫作水平和思考能力。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇一
昨日上午，跟著老師們?nèi)サ絿?guó)際會(huì)展中心參觀書畫展。雖然天氣有些冷，可熱情很高漲。
我是第一次參加這樣的活動(dòng)，一進(jìn)門就被整個(gè)展館的氣勢(shì)震驚了。偌大的場(chǎng)館，四周墻上掛滿了大師們的作品：有龍飛鳳舞的各家大字，有惟妙惟肖的工筆人物，有氣勢(shì)磅礴的寫意山水，等等，濃墨重彩，琳瑯滿目。因?yàn)闀?huì)場(chǎng)太大了，展品太多了，我沒能一一細(xì)品。
在眾家的大作中，我只留意了一些寫意花鳥畫。看落款這些大部分是劉鴻敏和李景森兩位大師的作品。每到一幅跟前我都要佇足品賞一番。他們的畫兒筆法流暢，韻味十足，令人嘆服。我最為關(guān)心的當(dāng)然是各家的.牡丹了。李劉二位大師的牡丹各有千秋，但更吸引我的當(dāng)屬劉現(xiàn)祿老師的牡丹了。劉老師的牡丹顏色鮮美，造型優(yōu)雅，神韻躍然紙上，令人嘆為觀止。等參觀完一圈以后，胡老師又帶我回到劉老師的牡丹前，細(xì)致地給我分析講解，花頭的調(diào)色，花瓣的分布，點(diǎn)蕊的方法，還有枝干，葉子，留白等等，真的使我受益匪淺。下午李老師也對(duì)劉現(xiàn)祿老師的牡丹評(píng)價(jià)很高。晚上我想找到劉老師的空間看看有沒有更多的牡丹，可惜王老師說他不上網(wǎng)，真的是有點(diǎn)遺憾了。
這次展會(huì)上，我除了注意了王老師崔老師等老師們的字以外，我還特意注意了一幅字畫“書魂”。關(guān)于字是哪家啥體我不懂，也沒注意落款作者名字，我只是對(duì)這兩個(gè)字感興趣，我想練練，等啥時(shí)候自己也寫一幅貼我的圖書室里。
會(huì)場(chǎng)上，老師們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨可算是一大亮點(diǎn)。不得不感慨，中國(guó)書畫當(dāng)真是一絕。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇二
我自幼愛畫，對(duì)各畫種均有所了解，特殊是對(duì)中國(guó)山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著膚淺：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn)；流泉飛瀑，如聞其聲；村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生憧憬，并牢牢記住了這位叫"來支鋼'的畫家。
得知來先生將在深圳舉辦畫展，我立即從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純潔世界，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的"天地有大美而不言'。認(rèn)真觀賞這些作品，或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人感動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完善，畫家的非凡功力造型使我嘆服。
走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于漂亮的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句"畫中境界可居可游'！我想這應(yīng)是畫家來支鋼的其次個(gè)非凡本事造境。有型有境的畫我亦見過不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是"有情'。情是什么?情是大山大水的表情，是畫家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情；而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難達(dá)到的高度造情。來支鋼作品的最重要的.技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)進(jìn)展。來支鋼是李可染大師的其次代傳人，既從師特長(zhǎng)傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無板結(jié)之象，可以說對(duì)積墨技法的把握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。
冰凍三尺，非一日之寒。來支鋼先生12歲開頭學(xué)習(xí)畫畫，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫，墨干了又積，幾十遍后才最終成就這雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺其力透紙背，千筆萬筆，筆筆無敷衍懈怠，無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話："作積墨來不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫畫；人家吃飯，我在畫畫；人家睡覺，我還在畫畫；我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫該怎么畫。'天道酬勤，來支鋼最終成就了今日的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇三
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫展室，琳瑯滿目的畫，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻的莫過于紙板飛機(jī)模型了，看見了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)?，”聽了爸爸?話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復(fù)原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢?之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇四
今天我們?nèi)リP(guān)東文化展覽中心，參觀了xx市老中青三代人舉辦的書畫展。讓我聞到了墨寶之香，看到了繪畫之秀。讓我開闊了眼界，大飽了眼福，真的受益匪淺。
我們踏著樓梯而上，看到在顯赫的位置上懸掛著一幅“關(guān)東文化領(lǐng)風(fēng)騷，北國(guó)疆域留勝跡”的條幅。那字蒼勁灑脫，有力透紙背入木三分之功。讓人拍手叫絕。我觀看著欣賞著，原來那墨寶是出自xx市書法協(xié)會(huì)主任姜玉富的手筆。筆法是那樣的大氣，那樣的飄逸。
這里有巧奪天工之美，有雄雞報(bào)曉天下白的金雞，有雞媽媽雞爸爸溫馨快樂的一家。有國(guó)色天香的粉牡丹，紅牡丹，紫牡丹，還有與眾不同別具一格的綠牡丹。正因?yàn)樗纳僖姴乓齺硇▲B的關(guān)注，你看那四只小鳥歡快的盤飛在綠牡丹的花影之中，你聽它們好像在說“多美呀，多美呀。國(guó)色天香，天香國(guó)色”。
你看那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。真的，我好像聞到了淡淡的梅香，那梅香是從紅梅，粉梅，白梅的畫卷中飄然而來，有沁人心脾之感，陶醉人心之意。在賞梅之中我的心都醉了，醉了......
快看哪!魚都游到紙上了，這里有紅紅的`鯉魚和青青的鰱魚在荷葉下游來游去，追逐著，嘻戲著。水上朵朵蓮花盛開著。畫中的題字是“蓮年有余”多么美好的祝愿啊!
咦!我好像聽見了錢塘江大潮的聲音，我抬頭仰望，原來是山水“百泉圖”，我佇立在這幅巨畫前欣賞著，只覺得山泉從天而降，形成百泉瀑布，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴，氣勢(shì)磅礴。那細(xì)小的泉水又如涓涓溪水，潺潺細(xì)流是那樣的叮咚悅耳。讓你產(chǎn)生無限的遐想......
xx的山山水水也讓藝術(shù)家的神來之筆繪到了畫卷中，有巍峨的玉皇山，壯觀的靖宇山，楊靖宇將軍英勇無畏的精神浩氣長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)激勵(lì)著xx人向前向前。楊靖宇將軍是我們xx市最有價(jià)值的一張名片。是我們xx人的驕傲。
這里最讓人稱奇的是xx縣快大茂中心小學(xué)張杰老師的剪紙和撕紙作品，這里展出了他的，最大的撕紙作品“百春圖”。一個(gè)大大的楷書“春”字立在中央，四周有篆書.草書.隸書.行書.楷書圍繞著，簇?fù)碇?，讓你看不完，賞不夠，魅力無限。
張杰老師的剪紙作品也更讓人叫絕，十米長(zhǎng)卷剪紙圖“大泉源的傳說”，詩中有畫，畫中有詩，詩畫融為一體。如歌如述的告訴人們大泉源酒的發(fā)展歷史。長(zhǎng)卷中有人物，有動(dòng)物，有故事，還有那美麗的神話傳說，是那樣的美輪美奐，妙不可言。
張老師的拿手之作是那“龍中龍”了，整體看是巨龍騰飛，定睛觀瞧是“龍中龍”，每一個(gè)線條又是一條小龍，每一條小龍上都寫著一個(gè)名字。這是張老師和他的300名愛生的集體之作。共有條小龍組成的，它記載著時(shí)空，象征著我們偉大祖國(guó)是騰飛的巨龍，寓意是祖國(guó)騰飛我成長(zhǎng)。
啊!藝術(shù)家用他小小的一支筆能把江河描繪的咆哮奔騰連天涌，能把山川勾勒的巍峨雄奇擎天柱。讓這里藏龍又臥虎。讓這里鳥語又花香。古有鐘馗捉鬼，今有靖宇在青紗帳里打小日本鬼。這里有小橋流水人家的恬靜生活，也有小雞布丁一家的天倫之樂。在這里似乎一覽眾山小，又似乎聞到了濃濃的墨香。一切是那么的自然和諧，一切是那么的溫馨幸福。這就是畫家，書法家，筆尖上的浪漫和神奇。真是一觀勝讀十年書，我的感受是真的不虛此行。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇五
早上，我在吃早餐的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“忻天翔，你今天作業(yè)做得快一點(diǎn)，這樣我就帶你去看一個(gè)畫展好不好啊?”“好啊!好啊!媽媽萬歲!”我高興的叫喊聲響徹云霄。說干就干，我風(fēng)云殘卷般的吃完了早餐就開始奮筆勤書了。過了一個(gè)小時(shí)，我做完了作業(yè)，與媽媽一起去看畫展了。
博物館里展覽19至20世紀(jì)波蘭油畫展。我看了前言，知道這次展出的作品以歷史畫和風(fēng)俗畫為主，集中反映了波蘭從到二戰(zhàn)這一段動(dòng)蕩歷史，同時(shí)也反映了波蘭社會(huì)多元的文化共存以及多樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
我看到的畫，有些畫畫的是風(fēng)景，有些畫畫的是人物，還有些畫畫的是歷史事件。這時(shí)，我看見了一副畫，發(fā)現(xiàn)上面閃著亮光，就自言自語到：“這幅畫怎么畫的看也看不清?”這是媽媽對(duì)我說：“傻孩子，油畫是遠(yuǎn)看的，近看就有點(diǎn)模糊。你剛才看到的亮點(diǎn)是因?yàn)檫@幅油畫年代久了。光線照在上面就會(huì)反光了?！薄半y怪油畫上有亮點(diǎn)。”我說到。于是，我退后幾步看清了這張畫畫了一個(gè)婦女站在美麗的玫瑰花叢中。
其中有一副油畫最讓我贊嘆不已。畫中的那個(gè)老人頭上長(zhǎng)滿了皺紋，那雙眼睛里充滿了兇氣，可讓我印象最深的'卻是那雙彎曲而又蒼老的手。他好像在述說著自己悲慘的遭遇。我想：畫家把這位老人畫的這么活靈活現(xiàn)一定費(fèi)了很大的功夫。其次就是一位畫家的自畫像了。畫中畫了這位畫家正在畫畫。他面部表情十分嚴(yán)肅，好像在沉思自己這幅畫畫的好不好。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間。我依依不舍地離開了博物館。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇六
星期天下午，我和媽媽參觀了圖書館里的一個(gè)特殊畫展。這個(gè)畫展的主題是“快樂二小，幸福童年”。年少的我，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想，我懷著一顆好奇的'心走進(jìn)書畫展。
我在走進(jìn)化中的世界！哇！這幅畫真美麗，蒙蒙細(xì)雨中飄來幾絲輕煙，在陽光的的照射下，不遠(yuǎn)處的小村莊，后面有一片翠綠的莊稼和深綠的山峰，好似夢(mèng)境，我仿佛來到世外桃源。這幅畫真是栩栩如生，再仔細(xì)一看，是一個(gè)3年級(jí)的小學(xué)生畫的，沒想到小小年紀(jì)，竟然像作家一樣，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
看完畫展，我又走進(jìn)手工的殿堂，瞧！手工作品五花八門，真是讓我目不暇接。讓我印象深刻的是那間美麗的房子。作者先用筷子一步一步地搭起來，在用彩紙折成兩只小鳥，貼在房頂上。還用貼紙來裝飾屋頂，使房子增加一點(diǎn)色彩。作者還在房子后，搭了一個(gè)后花園?；▓@內(nèi)有五彩繽紛的花朵，美麗的秋千，秋千上坐著一只可愛的小白兔。我想這個(gè)精致的作品，作者一定花了不少功夫。正所謂“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年功”。這些手工不僅一有房子，還有帥氣的坦克，有美麗的風(fēng)車，有威武的輪船……這些作品，都是我們二小的光榮。他們做的每一個(gè)手工都花了不少心血，不少努力！每個(gè)作品的十分精致。他們是我們二少的驕傲。
我又走進(jìn)書法的海洋里?？?！書法作品真是琳瑯滿目，真是八仙過?！黠@神通。書法作品有楷書，有草書，有行書，也有隸書。我走到有幅楷書面前，上面寫著“海納百川”每一個(gè)字都那么蒼勁有力。我細(xì)細(xì)地品味書法作品，覺得每一幅作品都是佳品。我仿佛看到他們每天都不怕困難，不停地練習(xí)，才會(huì)寫出這些風(fēng)格獨(dú)特的作品，正所謂“梅花香自苦寒來”。
這次參觀書畫展，我看了美麗的畫展，又欣賞了精美的手工作品和書法，真讓我大開眼界！讓我一次吃飽了知識(shí)“大餐”。真讓我收獲匪淺。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇七
近期，我校組織了一次學(xué)生參觀畫展的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有幸參觀了一些國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)家的作品，并從中獲得了許多啟發(fā)和思考。在心靈的觸動(dòng)和藝術(shù)的洗禮下，我對(duì)繪畫的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，深深感受到藝術(shù)中所包含的情感和力量。
第二段：藝術(shù)的魅力
參觀畫展讓我切身體驗(yàn)到了藝術(shù)的魅力。每一幅作品都展示著藝術(shù)家對(duì)于現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的理解和表達(dá)，在畫面中流露出的感情和情感讓人為之動(dòng)容。無論是色彩的運(yùn)用、線條的處理還是畫面的構(gòu)圖，都展現(xiàn)了藝術(shù)家的獨(dú)特思維和藝術(shù)感觸。在欣賞過程中，我仿佛聽到了藝術(shù)家的聲音，感受到了他們?cè)诋嫴忌狭髀冻龅臏嘏土α俊?BR> 第三段：傳遞的信息
除了藝術(shù)家個(gè)人的創(chuàng)作思想和感悟，每幅作品還傳達(dá)著不同的信息和價(jià)值觀。有的作品表現(xiàn)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題，如貧困、不公和環(huán)境破壞；有的作品告訴我們?nèi)祟惖那楦泻腿松拿?；還有的作品則通過表現(xiàn)自然景色和動(dòng)物生態(tài)來教育人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些畫作通過藝術(shù)的方式，引發(fā)人們對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注和思考，促使人們對(duì)于自身和周圍環(huán)境的反思和探索。
第四段：個(gè)人的成長(zhǎng)和反思
通過參觀畫展，我深刻領(lǐng)悟到藝術(shù)的無窮魅力和人文關(guān)懷。藝術(shù)不僅是美的表現(xiàn)，更是取材于人類的生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為現(xiàn)實(shí)世界注入正面的影響力。在觀賞作品的過程中，我不僅被藝術(shù)家的創(chuàng)造力所震撼，更被他們對(duì)世界的關(guān)懷和呼喚所打動(dòng)。我反思自己在日常生活中是否關(guān)注和關(guān)心了其他人的感受和困境，是否有意識(shí)地保護(hù)和珍視我們所處的自然環(huán)境。這次參觀畫展的經(jīng)歷讓我意識(shí)到個(gè)人對(duì)于社會(huì)和自然的責(zé)任和義務(wù)，也使我進(jìn)一步感受到藝術(shù)的力量和價(jià)值。
第五段：結(jié)語
通過學(xué)校參觀畫展的活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的藝術(shù)視野，更深入理解了藝術(shù)的內(nèi)涵和社會(huì)意義。藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，它能夠喚起我們對(duì)于生活的熱愛和珍惜，引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)問題、傳遞正能量。我希望今后能夠更多地參與藝術(shù)活動(dòng)，深入了解不同類型的藝術(shù)形式，用藝術(shù)的方式去表達(dá)和傳遞自己的情感和思想。對(duì)于其他同學(xué)而言，我也衷心希望他們能夠抓住這樣學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)，嘗試去欣賞和理解藝術(shù)作品，擁抱藝術(shù)的力量并將其融入自己的生活中。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇八
今天，天空落著蒙蒙細(xì)雨，偶爾會(huì)有一點(diǎn)兒冷風(fēng)。我和媽媽穿好鞋子，換好衣服，準(zhǔn)備去圖書館參觀‘沙坪二小幸福童年’書畫展覽會(huì)。
拿著雨傘，踩著泥濘的小路，我們終于來到了圖書館，剛進(jìn)圖書館，一陣書香氣息撲面而來，只見周圍掛滿了各大書法家的字，落尾圓潤(rùn)，字跡工整。不知不覺，我們上到了四樓，終于看到了門口上面寫著“沙坪二小幸福童年”幾個(gè)大字，哇！一走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)色彩繽紛的世界，一面是充滿想象的美術(shù)畫和工藝品，一面是各班同學(xué)寫的書法作品，我們先參觀了美術(shù)作品，一幅幅畫畫得生動(dòng)傳神，美麗極了。例如，這幅畫畫的小汽車樓，上面不但有汽車樓，還花、畫了一些小豬和大灰狼，使它更加美麗！當(dāng)然，還有很多畫，我不逐一介紹了。不過，有一幅畫是我覺得最漂亮的，那是一幅油畫，畫出了秋收春種的情形，遠(yuǎn)處還有一些房子，山頭，很美麗，是三（1）班的同學(xué)畫的。工藝品我覺得最漂亮的`是一條木條做的別墅，書法作品我覺得最漂亮的是一張六（2）班的同學(xué)寫的。那是一副毛筆字，每個(gè)字都瀟灑，可好看了。
其實(shí)，只要做得最好，每個(gè)人都能成功。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇九
xx月xx日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作心境去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的心境立刻激動(dòng)起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了，心里樂滋滋的'。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
最近有幸參觀了一場(chǎng)精彩的畫展，并且對(duì)此深感震撼和感嘆。畫展中的作品各具特色，藝術(shù)家們的創(chuàng)作才華和獨(dú)創(chuàng)性給我留下了深刻印象。在這次畫展參觀中，我得到了很多啟發(fā)和思考，也更加理解了藝術(shù)的力量和美好。
第二段：感受與感悟（200字）
在畫展中，我看到了不同時(shí)期和風(fēng)格的繪畫作品，讓我感受到了藝術(shù)的多樣性和無限可能性。一幅幅精美的畫作展示了藝術(shù)家們的獨(dú)特思想和對(duì)世界的感知。有些作品用細(xì)膩的線條勾勒出細(xì)節(jié)，有些則用大膽的色彩表現(xiàn)情感。每一幅畫作都仿佛有生命般，吸引著觀眾的目光。通過這些作品，我明白了藝術(shù)的力量和表達(dá)方式是無國(guó)界和無限制的。不同的人可以通過不同的方式表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力，而繪畫無疑是一種令人震撼和感動(dòng)的方式。
第三段：對(duì)比與評(píng)價(jià)（300字）
在這次畫展中，我也看到了許多不同國(guó)家和文化的繪畫作品。通過對(duì)比不同文化間的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式，我更加深刻地理解了文化與藝術(shù)之間的聯(lián)系。中國(guó)畫作與西方繪畫之間的差異讓我驚嘆，也讓我更加熱愛和欣賞國(guó)內(nèi)的繪畫藝術(shù)。中國(guó)畫追求的是文人情懷和內(nèi)心的表達(dá)，而西方繪畫更加注重逼真和真實(shí)感的展現(xiàn)。兩種不同的繪畫風(fēng)格都應(yīng)該被我們珍視和尊重。在這次畫展中，我看到了不同風(fēng)格和技法共同存在的美好。
第四段：藝術(shù)與人生（300字）
參觀畫展讓我對(duì)藝術(shù)與人生之間的聯(lián)系有了更深入的認(rèn)識(shí)。繪畫藝術(shù)是藝術(shù)家們對(duì)人生的感悟和對(duì)世界的獨(dú)特視角的呈現(xiàn)。每一幅畫作都是藝術(shù)家靈魂的抒發(fā)，他們用畫筆表達(dá)自己對(duì)生命、愛和人性的思考。藝術(shù)家們的作品讓我明白了人生的價(jià)值和美好不僅存在于日常生活中，也存在于創(chuàng)造和表達(dá)中。每個(gè)人都可以通過藝術(shù)找到自己的靈感和意義，讓生活變得更加豐富和有意義。
第五段：結(jié)尾（200字）
參觀這次畫展，我向藝術(shù)家們致以最真摯的敬意和感謝。他們的作品讓我感受到了無盡的美和智慧，也讓我更加熱愛和珍視生活中的藝術(shù)。通過這次畫展的參觀，我不僅擴(kuò)展了自己的藝術(shù)眼界，也對(duì)藝術(shù)與人生之間的聯(lián)系有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)是生活的一部分，它可以使我們更加敏銳和感性，在靈魂的深處激發(fā)出無限的創(chuàng)造力和思考。相信在日后的生活中，我將更加用心去欣賞和理解藝術(shù)，讓自己的人生變得更加豐富和有意義。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十一
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了運(yùn)師這所校園，參觀了以環(huán)保為主題的畫展。
懷著輕松愉悅的心情，我們走進(jìn)寂靜的運(yùn)師校園里。
映入眼簾的便是路兩旁色彩鮮艷的畫展，同學(xué)們都迫不及待地去欣賞畫展。我來到一個(gè)畫板前，當(dāng)我的目光凝聚到那幅畫上時(shí)，我臉上的笑容僵住了，在那幅畫上，有一位戴著眼鏡的老師正用教桿指著黑板上的兩張圖片，第一張是一片茂密的樹林，第二張是幾只羽毛艷麗的小鳥，那位老師告訴同學(xué)們：“大家看，這就是樹和小鳥?！蔽业男念D時(shí)感覺被什么刺了一下。難道不久的將來，我們真的只能這樣教育下一代了嗎？樹木是美化環(huán)境的使者，動(dòng)物是人類的朋友，沒有了它們，我們的子孫該怎樣生存？愚昧的人類只是為了那些所謂的“美味”，而去捕殺野生動(dòng)物，為了錢財(cái)，而去砍伐樹木，于是，我們的餐桌上出現(xiàn)了那些不該有的東西，那片原本枝繁葉茂的土地上，也被我們建設(shè)了高樓大廈。你可知，當(dāng)一個(gè)個(gè)罪惡的槍聲響起時(shí)，我們失去了一個(gè)又一個(gè)“朋友”，當(dāng)一次次無情地舉起斧頭時(shí)，我們的家園也被破壞了。最終，大自然發(fā)脾氣了，一次又一次的地震不就是對(duì)我們的懲罰嗎？難道，我們不應(yīng)該讓大自然的使者——樹生活在我們周圍嗎？多植樹不僅美化了環(huán)境，也美化了我們的心靈！
我定了定神，向下一個(gè)畫板走去，一幅美麗的圖畫引起了我的注意：一片青翠欲滴的葉子上，有一顆晶瑩的水珠，葉子下面，一雙粉嫩的小手捧著一個(gè)藍(lán)色的水球。我不禁贊嘆：“多么美麗的一幅畫呀！”說到水，我們都知道，水是生命之源，人類最離不開的就是水，特別是今年的云南旱災(zāi)，更讓我們感受到了水的重要性。想到這兒，我就有些羞愧。平時(shí)，我很少注意節(jié)約用水，甚至有時(shí)候，忘了把水龍頭擰緊，水就細(xì)細(xì)流了一夜。哎，在這一夜中，我浪費(fèi)了多少水呀！而這些水對(duì)于有些人來說，又是多么重要的救命水呀！
一陣風(fēng)兒迎面吹來，我突然覺得有些冷意。繼續(xù)欣賞了幾幅畫，它們的寓意都很深刻，引人深思。
回去的路上，我感覺心里沉甸甸的，同學(xué)們也都一言不發(fā)。我突然覺得，我肩上的.擔(dān)子重了許多。作為21世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球媽媽再次綻放青春的光彩！
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十二
今天我有幸參觀了一次字畫展廳，讓我收獲頗豐。在展覽中，我感受到了中國(guó)字畫的獨(dú)特魅力，也深刻認(rèn)識(shí)到了字畫的深刻內(nèi)涵。
首先，我被展館中的大量字畫所吸引。其中一幅幅精美絕倫的國(guó)畫，讓我感受到了畫家的用心良苦。其中一幅山水畫，給人一種 “山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”的神秘美感，是人工無法模仿的。還有那一幅幅花鳥畫，通過淡雅、生動(dòng)、自然的表現(xiàn)手法，突出了畫家深刻的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保理念。
其次，我在觀展過程中不斷增長(zhǎng)了更多的知識(shí)。國(guó)畫注重畫意、筆墨以及構(gòu)圖的平衡，細(xì)節(jié)決定成敗。我在欣賞過程中，深刻感受到了畫家對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和詮釋，尤其是在富含寓意和象征意義的山水畫中。觀察畫中一石一水的表現(xiàn)，讓我體會(huì)到畫家的精神世界和文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟到中華文化與生態(tài)環(huán)保的深刻內(nèi)涵，讓我受益良多。
最后，我從展覽中重新認(rèn)識(shí)和關(guān)注到字畫的歷史價(jià)值。國(guó)畫是我國(guó)的傳統(tǒng)文化珍品，具有非常高的文化和藝術(shù)價(jià)值。它是中華文化的精髓所在，也是我們中華兒女傳承發(fā)揚(yáng)文化的瑰寶。同時(shí)，國(guó)畫也是我國(guó)優(yōu)秀的精神和文化遺產(chǎn)，是我們國(guó)家和民族的驕傲。因此，我們要認(rèn)真研究和傳承國(guó)畫藝術(shù)，弘揚(yáng)中華文化精神，為人類的文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，這次展覽讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)的認(rèn)識(shí)更加深入，收獲頗豐。我將更加努力地學(xué)習(xí)和研究國(guó)畫藝術(shù)，傳承和弘揚(yáng)中華文化，讓更多的人了解和欣賞中國(guó)文化中的獨(dú)特內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十三
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書繪畫畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書繪畫畫展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書繪畫畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十四
近日，我參觀了一場(chǎng)精彩的畫展。這個(gè)展覽讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的理解和感悟。在此，我想分享一下我在畫展中的所見所感，并談?wù)剬?duì)藝術(shù)的理解與感受。
第二段：畫展的第一印象
當(dāng)我踏入畫展的大門時(shí)，我被迎接著的一幅幅精美絕倫的畫作所吸引。色彩明亮，構(gòu)圖精致，每一幅作品仿佛都有魔力一般。其中一張油畫特別引起了我的注意，它揭示了一個(gè)嬰兒的笑容和母親的愛，令人感到無限溫暖和愉悅。這種飽含人間溫情的作品讓我深深產(chǎn)生了共鳴，并引發(fā)了我對(duì)藝術(shù)表達(dá)形式的思考。
第三段：藝術(shù)對(duì)生活的影響
畫展中所展示的作品讓我領(lǐng)悟到藝術(shù)對(duì)生活的重要性。藝術(shù)創(chuàng)作是藝術(shù)家將自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解和情感轉(zhuǎn)化成形象化呈現(xiàn)的過程。這樣的創(chuàng)作不僅僅是為了表現(xiàn)主觀感受，更是在一定程度上引導(dǎo)觀眾去思考和感知。無論是畫家用畫筆創(chuàng)造的抽象藝術(shù)，還是攝影家用鏡頭記錄下的動(dòng)人瞬間，都能夠喚起我們的共鳴并引發(fā)聯(lián)想和思考。藝術(shù)作品不僅可以給我們帶來美的享受，還能夠喚起我們對(duì)生活的反思，讓我們更加敏銳地理解自己和周圍世界。
第四段：影響我的作品
在畫展中，有一張黑白照片深深地震撼了我。這張照片中，一個(gè)老人獨(dú)坐在海邊的長(zhǎng)凳上，坐姿疲憊但是表情寧靜。照片背后的故事是這位老人在年輕時(shí)曾是一位海員，而如今他已奮斗了大半輩子，只身一人在這個(gè)世界上漂泊。這幅作品引發(fā)了我對(duì)老人孤獨(dú)和人生的思考。藝術(shù)家通過照片所表現(xiàn)出的情感，使我對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。我在藝術(shù)中找到了一種關(guān)于生命的真實(shí)感受，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了現(xiàn)實(shí)世界的表面。
第五段：總結(jié)
通過這次畫展的參觀，我更加深刻地理解到藝術(shù)對(duì)人類的重要意義。藝術(shù)不僅是一種娛樂形式，更是一種思考生命的方式。藝術(shù)家通過作品表達(dá)出的情感和思考，讓觀眾可以通過藝術(shù)來認(rèn)識(shí)和理解世界。在這個(gè)物質(zhì)追求的時(shí)代，我們常常被功利性的事物所困擾，卻漸漸忽視了內(nèi)心的富足。參觀畫展不僅可以讓我們欣賞到藝術(shù)的美感，更可以使我們思考人生的意義。它是我們接觸到美的途徑之一，也是我們重新審視自我和思考人生的機(jī)會(huì)。我深信，藝術(shù)的魅力將伴隨我們一生，在我們面對(duì)困境和低谷時(shí)，它將給予我們力量和指引，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
總之，參觀畫展是一次意義非凡的體驗(yàn)。我深深地感受到了藝術(shù)對(duì)生活的影響和價(jià)值。它讓我重新審視自己的人生，讓我對(duì)生命的苦難和溫暖有了更深刻的理解與感悟。我希望在未來能夠有更多的機(jī)會(huì)去參觀畫展，繼續(xù)拓寬自己的藝術(shù)視野，感受藝術(shù)的力量。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十五
國(guó)慶放假前一天，爸爸問我："這個(gè)國(guó)慶你打算去你一直想去的九寨溝呢，還是去看畫展?"我是一個(gè)非常愛畫畫的人，當(dāng)然總會(huì)去看畫展。更何況這是一個(gè)世界頂級(jí)的畫展，絕不能錯(cuò)過這寶貴的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)展廳，我發(fā)現(xiàn)這兒人雖然很多，但很安靜。每個(gè)人都全神貫注地品味著面前的畫。
這時(shí)，我看到了一幅特別熟悉的圖畫。沒錯(cuò)!正是我以前臨摹過的《吉威尼的春天》。哇!在原畫前面看比臨本上效果好多了，我被深深的吸引了，這就是原作的魅力!它描繪了一個(gè)樹林的清早，大家都沒出來，可是我仿佛看到了小松鼠蹦跳的身影，聽見了鳥兒清脆的歌聲，聞到了花草的清香。這種朦朧的意境，這種意境只有厲害的畫家才能體現(xiàn)出。
《蓬圖瓦茲附近的瓦茲河》這幅畫也讓我印象深刻。瞧!那條河多么清澈，多么透亮!真想跳進(jìn)去游個(gè)泳，抓幾條魚。那個(gè)村子，特別有親切感，就像爺爺住著的村子一樣。那條路看上去就覺得松軟，想把路邊的花摘下來帶回家，還想在上面打滾跑步。
我最喜歡的還是《弄蛇人》了?？?畫家高超的技藝，把人物的表情刻畫地多么傳神啊!有的緊張，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有的笑，還有的全身貫注。不過讓我震撼的不僅是人物的神態(tài)，更是后面的墻壁。畫家把瓷磚一塊塊之間的縫隙，光澤感，質(zhì)感，破的地方，發(fā)黃的地方描繪得多么真實(shí)啊!我看了旁邊的注解，知道了畫家畫它用了兩年時(shí)間。兩年，多大一個(gè)數(shù)字啊!而且不是一周一次，而是經(jīng)常畫經(jīng)常改。我仿佛看見了畫家在一間微暗的屋子里，靜靜地用畫筆在布上畫出美麗的圖案，畫得不夠好，重新畫，直到畫家汗流浹背了才停下。我面前的好像不是一幅畫而是一個(gè)場(chǎng)景。
看完了這次畫展，我學(xué)到的不僅僅有繪畫技巧。還懂得了：想要完成一件事，不是一時(shí)半會(huì)兒就能解決的，要付出長(zhǎng)時(shí)間的努力才能成功。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇一
昨日上午，跟著老師們?nèi)サ絿?guó)際會(huì)展中心參觀書畫展。雖然天氣有些冷，可熱情很高漲。
我是第一次參加這樣的活動(dòng)，一進(jìn)門就被整個(gè)展館的氣勢(shì)震驚了。偌大的場(chǎng)館，四周墻上掛滿了大師們的作品：有龍飛鳳舞的各家大字，有惟妙惟肖的工筆人物，有氣勢(shì)磅礴的寫意山水，等等，濃墨重彩，琳瑯滿目。因?yàn)闀?huì)場(chǎng)太大了，展品太多了，我沒能一一細(xì)品。
在眾家的大作中，我只留意了一些寫意花鳥畫。看落款這些大部分是劉鴻敏和李景森兩位大師的作品。每到一幅跟前我都要佇足品賞一番。他們的畫兒筆法流暢，韻味十足，令人嘆服。我最為關(guān)心的當(dāng)然是各家的.牡丹了。李劉二位大師的牡丹各有千秋，但更吸引我的當(dāng)屬劉現(xiàn)祿老師的牡丹了。劉老師的牡丹顏色鮮美，造型優(yōu)雅，神韻躍然紙上，令人嘆為觀止。等參觀完一圈以后，胡老師又帶我回到劉老師的牡丹前，細(xì)致地給我分析講解，花頭的調(diào)色，花瓣的分布，點(diǎn)蕊的方法，還有枝干，葉子，留白等等，真的使我受益匪淺。下午李老師也對(duì)劉現(xiàn)祿老師的牡丹評(píng)價(jià)很高。晚上我想找到劉老師的空間看看有沒有更多的牡丹，可惜王老師說他不上網(wǎng)，真的是有點(diǎn)遺憾了。
這次展會(huì)上，我除了注意了王老師崔老師等老師們的字以外，我還特意注意了一幅字畫“書魂”。關(guān)于字是哪家啥體我不懂，也沒注意落款作者名字，我只是對(duì)這兩個(gè)字感興趣，我想練練，等啥時(shí)候自己也寫一幅貼我的圖書室里。
會(huì)場(chǎng)上，老師們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨可算是一大亮點(diǎn)。不得不感慨，中國(guó)書畫當(dāng)真是一絕。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇二
我自幼愛畫，對(duì)各畫種均有所了解，特殊是對(duì)中國(guó)山水畫情有獨(dú)鐘。前段時(shí)間，有緣偶遇一幅作品：悠悠流云，飄逸間含著膚淺：巍巍峰巒，蒼茫里藏著秀潤(rùn)；流泉飛瀑，如聞其聲；村落叢林，掩映成趣。細(xì)品之，筆觸老辣，水墨酣暢，氣象恢宏，真是令我心生憧憬，并牢牢記住了這位叫"來支鋼'的畫家。
得知來先生將在深圳舉辦畫展，我立即從西安前往深圳美術(shù)館觀看《來支鋼水墨藝術(shù)大展》。一幅幅水墨山水畫把展廳變成了一個(gè)黑白兩色的純潔世界，瞬間讓人體會(huì)了莊子所說的"天地有大美而不言'。認(rèn)真觀賞這些作品，或懸崖古松蒼莽，或山村野徑閑適，或古鎮(zhèn)純樸風(fēng)韻。那群峰競(jìng)秀之磅礴令人感動(dòng)，那云疊霧障之悠遠(yuǎn)引你遐想，即便是一棵枝丫橫陳的古樹也顯非凡韻致。雖是中國(guó)水墨畫，自然景物的立體感、質(zhì)量感和空間感都處理得很完善，畫家的非凡功力造型使我嘆服。
走出前廳，轉(zhuǎn)入中廳，迎面墻上一幅《峽道》、側(cè)面一幅《藝道》將我震撼。徜徉在巨型山水長(zhǎng)卷前，感受云海翻涌，山水撲面，和鳴聲聲。又有村落梨花，人間生靈。畫家筆下的山水奇觀多么像一首雄渾激越的交響曲，起伏跌宕，讓人沉醉其間。仿佛在旅途中，置身于漂亮的大自然，正應(yīng)了古人評(píng)畫的那句"畫中境界可居可游'！我想這應(yīng)是畫家來支鋼的其次個(gè)非凡本事造境。有型有境的畫我亦見過不少，但打動(dòng)人的卻不多，我覺得來支鋼的畫真正動(dòng)人的地方是"有情'。情是什么?情是大山大水的表情，是畫家筆下的山水之境，仿佛山水也是有喜怒哀樂的。如他的作品《崛起》，那是一種吶喊，一種激情；而《涓涓涌泉》中，則是一種欣慰與歡暢。這種蘊(yùn)含在水墨間的情感，才是作品真正的靈魂。我覺得這是一個(gè)畫家最難達(dá)到的高度造情。來支鋼作品的最重要的.技法是積墨，這是中國(guó)傳統(tǒng)技法，上可追溯到北宋郭熙，后有清初的龔賢，繼而黃賓虹發(fā)掘了這一技法，李可染又將其推動(dòng)進(jìn)展。來支鋼是李可染大師的其次代傳人，既從師特長(zhǎng)傳承技法吸取養(yǎng)分，又有個(gè)人心得加以創(chuàng)新，其積墨通透靈氣，毫無板結(jié)之象，可以說對(duì)積墨技法的把握和運(yùn)用已達(dá)爐火純青的地步。
冰凍三尺，非一日之寒。來支鋼先生12歲開頭學(xué)習(xí)畫畫，日復(fù)一日，從師練習(xí)。他每一幅作品背后都有著我們無法想象的辛苦，我們所看到的《藝道》耗時(shí)八月余才完成，一絲一縷，一點(diǎn)一畫，墨干了又積，幾十遍后才最終成就這雷霆萬鈞之力，排山倒海之勢(shì)。細(xì)賞作品，可覺其力透紙背，千筆萬筆，筆筆無敷衍懈怠，無絲毫輕浮油滑。想起來支鋼先生在不同場(chǎng)合講過的一句話："作積墨來不得半點(diǎn)偷懶，人家出游，我在畫畫；人家吃飯，我在畫畫；人家睡覺，我還在畫畫；我就是在夢(mèng)里，還在想著明天的畫該怎么畫。'天道酬勤，來支鋼最終成就了今日的自己，成為繼承與發(fā)揚(yáng)中國(guó)水墨藝術(shù)文化的新一代畫家。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇三
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進(jìn)畫展室，琳瑯滿目的畫，手工作品，以及字貼都映入我們的眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有的東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊(duì)伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻的莫過于紙板飛機(jī)模型了，看見了這些飛機(jī)模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個(gè)飛機(jī)模型，也是自制的，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成的。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我就想用這些材料做一個(gè)飛機(jī)模型，但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請(qǐng)來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別的零件，不一會(huì)兒，一架威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)機(jī)模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：“這十分容易變形，最好不要?jiǎng)?，”聽了爸爸?話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護(hù)它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時(shí)興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機(jī)模型的椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機(jī)模型，擔(dān)心發(fā)生的事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機(jī)模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復(fù)原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢?之后，我把零件包裹在一個(gè)布袋里，放在桌子的最高處，至今還在那里放著，我至今也不會(huì)忘記這些零件發(fā)生一點(diǎn)一滴的事情。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇四
今天我們?nèi)リP(guān)東文化展覽中心，參觀了xx市老中青三代人舉辦的書畫展。讓我聞到了墨寶之香，看到了繪畫之秀。讓我開闊了眼界，大飽了眼福，真的受益匪淺。
我們踏著樓梯而上，看到在顯赫的位置上懸掛著一幅“關(guān)東文化領(lǐng)風(fēng)騷，北國(guó)疆域留勝跡”的條幅。那字蒼勁灑脫，有力透紙背入木三分之功。讓人拍手叫絕。我觀看著欣賞著，原來那墨寶是出自xx市書法協(xié)會(huì)主任姜玉富的手筆。筆法是那樣的大氣，那樣的飄逸。
這里有巧奪天工之美，有雄雞報(bào)曉天下白的金雞，有雞媽媽雞爸爸溫馨快樂的一家。有國(guó)色天香的粉牡丹，紅牡丹，紫牡丹，還有與眾不同別具一格的綠牡丹。正因?yàn)樗纳僖姴乓齺硇▲B的關(guān)注，你看那四只小鳥歡快的盤飛在綠牡丹的花影之中，你聽它們好像在說“多美呀，多美呀。國(guó)色天香，天香國(guó)色”。
你看那“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。真的，我好像聞到了淡淡的梅香，那梅香是從紅梅，粉梅，白梅的畫卷中飄然而來，有沁人心脾之感，陶醉人心之意。在賞梅之中我的心都醉了，醉了......
快看哪!魚都游到紙上了，這里有紅紅的`鯉魚和青青的鰱魚在荷葉下游來游去，追逐著，嘻戲著。水上朵朵蓮花盛開著。畫中的題字是“蓮年有余”多么美好的祝愿啊!
咦!我好像聽見了錢塘江大潮的聲音，我抬頭仰望，原來是山水“百泉圖”，我佇立在這幅巨畫前欣賞著，只覺得山泉從天而降，形成百泉瀑布，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴，氣勢(shì)磅礴。那細(xì)小的泉水又如涓涓溪水，潺潺細(xì)流是那樣的叮咚悅耳。讓你產(chǎn)生無限的遐想......
xx的山山水水也讓藝術(shù)家的神來之筆繪到了畫卷中，有巍峨的玉皇山，壯觀的靖宇山，楊靖宇將軍英勇無畏的精神浩氣長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)激勵(lì)著xx人向前向前。楊靖宇將軍是我們xx市最有價(jià)值的一張名片。是我們xx人的驕傲。
這里最讓人稱奇的是xx縣快大茂中心小學(xué)張杰老師的剪紙和撕紙作品，這里展出了他的，最大的撕紙作品“百春圖”。一個(gè)大大的楷書“春”字立在中央，四周有篆書.草書.隸書.行書.楷書圍繞著，簇?fù)碇?，讓你看不完，賞不夠，魅力無限。
張杰老師的剪紙作品也更讓人叫絕，十米長(zhǎng)卷剪紙圖“大泉源的傳說”，詩中有畫，畫中有詩，詩畫融為一體。如歌如述的告訴人們大泉源酒的發(fā)展歷史。長(zhǎng)卷中有人物，有動(dòng)物，有故事，還有那美麗的神話傳說，是那樣的美輪美奐，妙不可言。
張老師的拿手之作是那“龍中龍”了，整體看是巨龍騰飛，定睛觀瞧是“龍中龍”，每一個(gè)線條又是一條小龍，每一條小龍上都寫著一個(gè)名字。這是張老師和他的300名愛生的集體之作。共有條小龍組成的，它記載著時(shí)空，象征著我們偉大祖國(guó)是騰飛的巨龍，寓意是祖國(guó)騰飛我成長(zhǎng)。
啊!藝術(shù)家用他小小的一支筆能把江河描繪的咆哮奔騰連天涌，能把山川勾勒的巍峨雄奇擎天柱。讓這里藏龍又臥虎。讓這里鳥語又花香。古有鐘馗捉鬼，今有靖宇在青紗帳里打小日本鬼。這里有小橋流水人家的恬靜生活，也有小雞布丁一家的天倫之樂。在這里似乎一覽眾山小，又似乎聞到了濃濃的墨香。一切是那么的自然和諧，一切是那么的溫馨幸福。這就是畫家，書法家，筆尖上的浪漫和神奇。真是一觀勝讀十年書，我的感受是真的不虛此行。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇五
早上，我在吃早餐的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“忻天翔，你今天作業(yè)做得快一點(diǎn)，這樣我就帶你去看一個(gè)畫展好不好啊?”“好啊!好啊!媽媽萬歲!”我高興的叫喊聲響徹云霄。說干就干，我風(fēng)云殘卷般的吃完了早餐就開始奮筆勤書了。過了一個(gè)小時(shí)，我做完了作業(yè)，與媽媽一起去看畫展了。
博物館里展覽19至20世紀(jì)波蘭油畫展。我看了前言，知道這次展出的作品以歷史畫和風(fēng)俗畫為主，集中反映了波蘭從到二戰(zhàn)這一段動(dòng)蕩歷史，同時(shí)也反映了波蘭社會(huì)多元的文化共存以及多樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。
我看到的畫，有些畫畫的是風(fēng)景，有些畫畫的是人物，還有些畫畫的是歷史事件。這時(shí)，我看見了一副畫，發(fā)現(xiàn)上面閃著亮光，就自言自語到：“這幅畫怎么畫的看也看不清?”這是媽媽對(duì)我說：“傻孩子，油畫是遠(yuǎn)看的，近看就有點(diǎn)模糊。你剛才看到的亮點(diǎn)是因?yàn)檫@幅油畫年代久了。光線照在上面就會(huì)反光了?！薄半y怪油畫上有亮點(diǎn)。”我說到。于是，我退后幾步看清了這張畫畫了一個(gè)婦女站在美麗的玫瑰花叢中。
其中有一副油畫最讓我贊嘆不已。畫中的那個(gè)老人頭上長(zhǎng)滿了皺紋，那雙眼睛里充滿了兇氣，可讓我印象最深的'卻是那雙彎曲而又蒼老的手。他好像在述說著自己悲慘的遭遇。我想：畫家把這位老人畫的這么活靈活現(xiàn)一定費(fèi)了很大的功夫。其次就是一位畫家的自畫像了。畫中畫了這位畫家正在畫畫。他面部表情十分嚴(yán)肅，好像在沉思自己這幅畫畫的好不好。
時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間。我依依不舍地離開了博物館。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇六
星期天下午，我和媽媽參觀了圖書館里的一個(gè)特殊畫展。這個(gè)畫展的主題是“快樂二小，幸福童年”。年少的我，心中充滿了稚嫩的夢(mèng)想，我懷著一顆好奇的'心走進(jìn)書畫展。
我在走進(jìn)化中的世界！哇！這幅畫真美麗，蒙蒙細(xì)雨中飄來幾絲輕煙，在陽光的的照射下，不遠(yuǎn)處的小村莊，后面有一片翠綠的莊稼和深綠的山峰，好似夢(mèng)境，我仿佛來到世外桃源。這幅畫真是栩栩如生，再仔細(xì)一看，是一個(gè)3年級(jí)的小學(xué)生畫的，沒想到小小年紀(jì)，竟然像作家一樣，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
看完畫展，我又走進(jìn)手工的殿堂，瞧！手工作品五花八門，真是讓我目不暇接。讓我印象深刻的是那間美麗的房子。作者先用筷子一步一步地搭起來，在用彩紙折成兩只小鳥，貼在房頂上。還用貼紙來裝飾屋頂，使房子增加一點(diǎn)色彩。作者還在房子后，搭了一個(gè)后花園?；▓@內(nèi)有五彩繽紛的花朵，美麗的秋千，秋千上坐著一只可愛的小白兔。我想這個(gè)精致的作品，作者一定花了不少功夫。正所謂“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年功”。這些手工不僅一有房子，還有帥氣的坦克，有美麗的風(fēng)車，有威武的輪船……這些作品，都是我們二小的光榮。他們做的每一個(gè)手工都花了不少心血，不少努力！每個(gè)作品的十分精致。他們是我們二少的驕傲。
我又走進(jìn)書法的海洋里?？?！書法作品真是琳瑯滿目，真是八仙過?！黠@神通。書法作品有楷書，有草書，有行書，也有隸書。我走到有幅楷書面前，上面寫著“海納百川”每一個(gè)字都那么蒼勁有力。我細(xì)細(xì)地品味書法作品，覺得每一幅作品都是佳品。我仿佛看到他們每天都不怕困難，不停地練習(xí)，才會(huì)寫出這些風(fēng)格獨(dú)特的作品，正所謂“梅花香自苦寒來”。
這次參觀書畫展，我看了美麗的畫展，又欣賞了精美的手工作品和書法，真讓我大開眼界！讓我一次吃飽了知識(shí)“大餐”。真讓我收獲匪淺。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇七
近期，我校組織了一次學(xué)生參觀畫展的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有幸參觀了一些國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)家的作品，并從中獲得了許多啟發(fā)和思考。在心靈的觸動(dòng)和藝術(shù)的洗禮下，我對(duì)繪畫的價(jià)值和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，深深感受到藝術(shù)中所包含的情感和力量。
第二段：藝術(shù)的魅力
參觀畫展讓我切身體驗(yàn)到了藝術(shù)的魅力。每一幅作品都展示著藝術(shù)家對(duì)于現(xiàn)實(shí)和內(nèi)心的理解和表達(dá)，在畫面中流露出的感情和情感讓人為之動(dòng)容。無論是色彩的運(yùn)用、線條的處理還是畫面的構(gòu)圖，都展現(xiàn)了藝術(shù)家的獨(dú)特思維和藝術(shù)感觸。在欣賞過程中，我仿佛聽到了藝術(shù)家的聲音，感受到了他們?cè)诋嫴忌狭髀冻龅臏嘏土α俊?BR> 第三段：傳遞的信息
除了藝術(shù)家個(gè)人的創(chuàng)作思想和感悟，每幅作品還傳達(dá)著不同的信息和價(jià)值觀。有的作品表現(xiàn)了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題，如貧困、不公和環(huán)境破壞；有的作品告訴我們?nèi)祟惖那楦泻腿松拿?；還有的作品則通過表現(xiàn)自然景色和動(dòng)物生態(tài)來教育人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境。這些畫作通過藝術(shù)的方式，引發(fā)人們對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注和思考，促使人們對(duì)于自身和周圍環(huán)境的反思和探索。
第四段：個(gè)人的成長(zhǎng)和反思
通過參觀畫展，我深刻領(lǐng)悟到藝術(shù)的無窮魅力和人文關(guān)懷。藝術(shù)不僅是美的表現(xiàn)，更是取材于人類的生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為現(xiàn)實(shí)世界注入正面的影響力。在觀賞作品的過程中，我不僅被藝術(shù)家的創(chuàng)造力所震撼，更被他們對(duì)世界的關(guān)懷和呼喚所打動(dòng)。我反思自己在日常生活中是否關(guān)注和關(guān)心了其他人的感受和困境，是否有意識(shí)地保護(hù)和珍視我們所處的自然環(huán)境。這次參觀畫展的經(jīng)歷讓我意識(shí)到個(gè)人對(duì)于社會(huì)和自然的責(zé)任和義務(wù)，也使我進(jìn)一步感受到藝術(shù)的力量和價(jià)值。
第五段：結(jié)語
通過學(xué)校參觀畫展的活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的藝術(shù)視野，更深入理解了藝術(shù)的內(nèi)涵和社會(huì)意義。藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，它能夠喚起我們對(duì)于生活的熱愛和珍惜，引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)問題、傳遞正能量。我希望今后能夠更多地參與藝術(shù)活動(dòng)，深入了解不同類型的藝術(shù)形式，用藝術(shù)的方式去表達(dá)和傳遞自己的情感和思想。對(duì)于其他同學(xué)而言，我也衷心希望他們能夠抓住這樣學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì)，嘗試去欣賞和理解藝術(shù)作品，擁抱藝術(shù)的力量并將其融入自己的生活中。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇八
今天，天空落著蒙蒙細(xì)雨，偶爾會(huì)有一點(diǎn)兒冷風(fēng)。我和媽媽穿好鞋子，換好衣服，準(zhǔn)備去圖書館參觀‘沙坪二小幸福童年’書畫展覽會(huì)。
拿著雨傘，踩著泥濘的小路，我們終于來到了圖書館，剛進(jìn)圖書館，一陣書香氣息撲面而來，只見周圍掛滿了各大書法家的字，落尾圓潤(rùn)，字跡工整。不知不覺，我們上到了四樓，終于看到了門口上面寫著“沙坪二小幸福童年”幾個(gè)大字，哇！一走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)色彩繽紛的世界，一面是充滿想象的美術(shù)畫和工藝品，一面是各班同學(xué)寫的書法作品，我們先參觀了美術(shù)作品，一幅幅畫畫得生動(dòng)傳神，美麗極了。例如，這幅畫畫的小汽車樓，上面不但有汽車樓，還花、畫了一些小豬和大灰狼，使它更加美麗！當(dāng)然，還有很多畫，我不逐一介紹了。不過，有一幅畫是我覺得最漂亮的，那是一幅油畫，畫出了秋收春種的情形，遠(yuǎn)處還有一些房子，山頭，很美麗，是三（1）班的同學(xué)畫的。工藝品我覺得最漂亮的`是一條木條做的別墅，書法作品我覺得最漂亮的是一張六（2）班的同學(xué)寫的。那是一副毛筆字，每個(gè)字都瀟灑，可好看了。
其實(shí)，只要做得最好，每個(gè)人都能成功。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇九
xx月xx日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作心境去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的心境立刻激動(dòng)起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了，心里樂滋滋的'。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自己，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自己的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
最近有幸參觀了一場(chǎng)精彩的畫展，并且對(duì)此深感震撼和感嘆。畫展中的作品各具特色，藝術(shù)家們的創(chuàng)作才華和獨(dú)創(chuàng)性給我留下了深刻印象。在這次畫展參觀中，我得到了很多啟發(fā)和思考，也更加理解了藝術(shù)的力量和美好。
第二段：感受與感悟（200字）
在畫展中，我看到了不同時(shí)期和風(fēng)格的繪畫作品，讓我感受到了藝術(shù)的多樣性和無限可能性。一幅幅精美的畫作展示了藝術(shù)家們的獨(dú)特思想和對(duì)世界的感知。有些作品用細(xì)膩的線條勾勒出細(xì)節(jié)，有些則用大膽的色彩表現(xiàn)情感。每一幅畫作都仿佛有生命般，吸引著觀眾的目光。通過這些作品，我明白了藝術(shù)的力量和表達(dá)方式是無國(guó)界和無限制的。不同的人可以通過不同的方式表達(dá)自己的情感和創(chuàng)造力，而繪畫無疑是一種令人震撼和感動(dòng)的方式。
第三段：對(duì)比與評(píng)價(jià)（300字）
在這次畫展中，我也看到了許多不同國(guó)家和文化的繪畫作品。通過對(duì)比不同文化間的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式，我更加深刻地理解了文化與藝術(shù)之間的聯(lián)系。中國(guó)畫作與西方繪畫之間的差異讓我驚嘆，也讓我更加熱愛和欣賞國(guó)內(nèi)的繪畫藝術(shù)。中國(guó)畫追求的是文人情懷和內(nèi)心的表達(dá)，而西方繪畫更加注重逼真和真實(shí)感的展現(xiàn)。兩種不同的繪畫風(fēng)格都應(yīng)該被我們珍視和尊重。在這次畫展中，我看到了不同風(fēng)格和技法共同存在的美好。
第四段：藝術(shù)與人生（300字）
參觀畫展讓我對(duì)藝術(shù)與人生之間的聯(lián)系有了更深入的認(rèn)識(shí)。繪畫藝術(shù)是藝術(shù)家們對(duì)人生的感悟和對(duì)世界的獨(dú)特視角的呈現(xiàn)。每一幅畫作都是藝術(shù)家靈魂的抒發(fā)，他們用畫筆表達(dá)自己對(duì)生命、愛和人性的思考。藝術(shù)家們的作品讓我明白了人生的價(jià)值和美好不僅存在于日常生活中，也存在于創(chuàng)造和表達(dá)中。每個(gè)人都可以通過藝術(shù)找到自己的靈感和意義，讓生活變得更加豐富和有意義。
第五段：結(jié)尾（200字）
參觀這次畫展，我向藝術(shù)家們致以最真摯的敬意和感謝。他們的作品讓我感受到了無盡的美和智慧，也讓我更加熱愛和珍視生活中的藝術(shù)。通過這次畫展的參觀，我不僅擴(kuò)展了自己的藝術(shù)眼界，也對(duì)藝術(shù)與人生之間的聯(lián)系有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。藝術(shù)是生活的一部分，它可以使我們更加敏銳和感性，在靈魂的深處激發(fā)出無限的創(chuàng)造力和思考。相信在日后的生活中，我將更加用心去欣賞和理解藝術(shù)，讓自己的人生變得更加豐富和有意義。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十一
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了運(yùn)師這所校園，參觀了以環(huán)保為主題的畫展。
懷著輕松愉悅的心情，我們走進(jìn)寂靜的運(yùn)師校園里。
映入眼簾的便是路兩旁色彩鮮艷的畫展，同學(xué)們都迫不及待地去欣賞畫展。我來到一個(gè)畫板前，當(dāng)我的目光凝聚到那幅畫上時(shí)，我臉上的笑容僵住了，在那幅畫上，有一位戴著眼鏡的老師正用教桿指著黑板上的兩張圖片，第一張是一片茂密的樹林，第二張是幾只羽毛艷麗的小鳥，那位老師告訴同學(xué)們：“大家看，這就是樹和小鳥?！蔽业男念D時(shí)感覺被什么刺了一下。難道不久的將來，我們真的只能這樣教育下一代了嗎？樹木是美化環(huán)境的使者，動(dòng)物是人類的朋友，沒有了它們，我們的子孫該怎樣生存？愚昧的人類只是為了那些所謂的“美味”，而去捕殺野生動(dòng)物，為了錢財(cái)，而去砍伐樹木，于是，我們的餐桌上出現(xiàn)了那些不該有的東西，那片原本枝繁葉茂的土地上，也被我們建設(shè)了高樓大廈。你可知，當(dāng)一個(gè)個(gè)罪惡的槍聲響起時(shí)，我們失去了一個(gè)又一個(gè)“朋友”，當(dāng)一次次無情地舉起斧頭時(shí)，我們的家園也被破壞了。最終，大自然發(fā)脾氣了，一次又一次的地震不就是對(duì)我們的懲罰嗎？難道，我們不應(yīng)該讓大自然的使者——樹生活在我們周圍嗎？多植樹不僅美化了環(huán)境，也美化了我們的心靈！
我定了定神，向下一個(gè)畫板走去，一幅美麗的圖畫引起了我的注意：一片青翠欲滴的葉子上，有一顆晶瑩的水珠，葉子下面，一雙粉嫩的小手捧著一個(gè)藍(lán)色的水球。我不禁贊嘆：“多么美麗的一幅畫呀！”說到水，我們都知道，水是生命之源，人類最離不開的就是水，特別是今年的云南旱災(zāi)，更讓我們感受到了水的重要性。想到這兒，我就有些羞愧。平時(shí)，我很少注意節(jié)約用水，甚至有時(shí)候，忘了把水龍頭擰緊，水就細(xì)細(xì)流了一夜。哎，在這一夜中，我浪費(fèi)了多少水呀！而這些水對(duì)于有些人來說，又是多么重要的救命水呀！
一陣風(fēng)兒迎面吹來，我突然覺得有些冷意。繼續(xù)欣賞了幾幅畫，它們的寓意都很深刻，引人深思。
回去的路上，我感覺心里沉甸甸的，同學(xué)們也都一言不發(fā)。我突然覺得，我肩上的.擔(dān)子重了許多。作為21世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，讓我們的地球媽媽再次綻放青春的光彩！
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十二
今天我有幸參觀了一次字畫展廳，讓我收獲頗豐。在展覽中，我感受到了中國(guó)字畫的獨(dú)特魅力，也深刻認(rèn)識(shí)到了字畫的深刻內(nèi)涵。
首先，我被展館中的大量字畫所吸引。其中一幅幅精美絕倫的國(guó)畫，讓我感受到了畫家的用心良苦。其中一幅山水畫，給人一種 “山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”的神秘美感，是人工無法模仿的。還有那一幅幅花鳥畫，通過淡雅、生動(dòng)、自然的表現(xiàn)手法，突出了畫家深刻的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保理念。
其次，我在觀展過程中不斷增長(zhǎng)了更多的知識(shí)。國(guó)畫注重畫意、筆墨以及構(gòu)圖的平衡，細(xì)節(jié)決定成敗。我在欣賞過程中，深刻感受到了畫家對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解和詮釋，尤其是在富含寓意和象征意義的山水畫中。觀察畫中一石一水的表現(xiàn)，讓我體會(huì)到畫家的精神世界和文化內(nèi)涵，領(lǐng)悟到中華文化與生態(tài)環(huán)保的深刻內(nèi)涵，讓我受益良多。
最后，我從展覽中重新認(rèn)識(shí)和關(guān)注到字畫的歷史價(jià)值。國(guó)畫是我國(guó)的傳統(tǒng)文化珍品，具有非常高的文化和藝術(shù)價(jià)值。它是中華文化的精髓所在，也是我們中華兒女傳承發(fā)揚(yáng)文化的瑰寶。同時(shí)，國(guó)畫也是我國(guó)優(yōu)秀的精神和文化遺產(chǎn)，是我們國(guó)家和民族的驕傲。因此，我們要認(rèn)真研究和傳承國(guó)畫藝術(shù)，弘揚(yáng)中華文化精神，為人類的文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，這次展覽讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化、藝術(shù)的認(rèn)識(shí)更加深入，收獲頗豐。我將更加努力地學(xué)習(xí)和研究國(guó)畫藝術(shù)，傳承和弘揚(yáng)中華文化，讓更多的人了解和欣賞中國(guó)文化中的獨(dú)特內(nèi)涵和美麗風(fēng)采。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十三
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書繪畫畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪！再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子！真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書繪畫畫展，真不簡(jiǎn)單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書繪畫畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十四
近日，我參觀了一場(chǎng)精彩的畫展。這個(gè)展覽讓我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了更深的理解和感悟。在此，我想分享一下我在畫展中的所見所感，并談?wù)剬?duì)藝術(shù)的理解與感受。
第二段：畫展的第一印象
當(dāng)我踏入畫展的大門時(shí)，我被迎接著的一幅幅精美絕倫的畫作所吸引。色彩明亮，構(gòu)圖精致，每一幅作品仿佛都有魔力一般。其中一張油畫特別引起了我的注意，它揭示了一個(gè)嬰兒的笑容和母親的愛，令人感到無限溫暖和愉悅。這種飽含人間溫情的作品讓我深深產(chǎn)生了共鳴，并引發(fā)了我對(duì)藝術(shù)表達(dá)形式的思考。
第三段：藝術(shù)對(duì)生活的影響
畫展中所展示的作品讓我領(lǐng)悟到藝術(shù)對(duì)生活的重要性。藝術(shù)創(chuàng)作是藝術(shù)家將自己對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解和情感轉(zhuǎn)化成形象化呈現(xiàn)的過程。這樣的創(chuàng)作不僅僅是為了表現(xiàn)主觀感受，更是在一定程度上引導(dǎo)觀眾去思考和感知。無論是畫家用畫筆創(chuàng)造的抽象藝術(shù)，還是攝影家用鏡頭記錄下的動(dòng)人瞬間，都能夠喚起我們的共鳴并引發(fā)聯(lián)想和思考。藝術(shù)作品不僅可以給我們帶來美的享受，還能夠喚起我們對(duì)生活的反思，讓我們更加敏銳地理解自己和周圍世界。
第四段：影響我的作品
在畫展中，有一張黑白照片深深地震撼了我。這張照片中，一個(gè)老人獨(dú)坐在海邊的長(zhǎng)凳上，坐姿疲憊但是表情寧靜。照片背后的故事是這位老人在年輕時(shí)曾是一位海員，而如今他已奮斗了大半輩子，只身一人在這個(gè)世界上漂泊。這幅作品引發(fā)了我對(duì)老人孤獨(dú)和人生的思考。藝術(shù)家通過照片所表現(xiàn)出的情感，使我對(duì)生命的意義有了新的認(rèn)識(shí)。我在藝術(shù)中找到了一種關(guān)于生命的真實(shí)感受，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了現(xiàn)實(shí)世界的表面。
第五段：總結(jié)
通過這次畫展的參觀，我更加深刻地理解到藝術(shù)對(duì)人類的重要意義。藝術(shù)不僅是一種娛樂形式，更是一種思考生命的方式。藝術(shù)家通過作品表達(dá)出的情感和思考，讓觀眾可以通過藝術(shù)來認(rèn)識(shí)和理解世界。在這個(gè)物質(zhì)追求的時(shí)代，我們常常被功利性的事物所困擾，卻漸漸忽視了內(nèi)心的富足。參觀畫展不僅可以讓我們欣賞到藝術(shù)的美感，更可以使我們思考人生的意義。它是我們接觸到美的途徑之一，也是我們重新審視自我和思考人生的機(jī)會(huì)。我深信，藝術(shù)的魅力將伴隨我們一生，在我們面對(duì)困境和低谷時(shí)，它將給予我們力量和指引，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
總之，參觀畫展是一次意義非凡的體驗(yàn)。我深深地感受到了藝術(shù)對(duì)生活的影響和價(jià)值。它讓我重新審視自己的人生，讓我對(duì)生命的苦難和溫暖有了更深刻的理解與感悟。我希望在未來能夠有更多的機(jī)會(huì)去參觀畫展，繼續(xù)拓寬自己的藝術(shù)視野，感受藝術(shù)的力量。
學(xué)校參觀畫展的心得體會(huì)篇十五
國(guó)慶放假前一天，爸爸問我："這個(gè)國(guó)慶你打算去你一直想去的九寨溝呢，還是去看畫展?"我是一個(gè)非常愛畫畫的人，當(dāng)然總會(huì)去看畫展。更何況這是一個(gè)世界頂級(jí)的畫展，絕不能錯(cuò)過這寶貴的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)展廳，我發(fā)現(xiàn)這兒人雖然很多，但很安靜。每個(gè)人都全神貫注地品味著面前的畫。
這時(shí)，我看到了一幅特別熟悉的圖畫。沒錯(cuò)!正是我以前臨摹過的《吉威尼的春天》。哇!在原畫前面看比臨本上效果好多了，我被深深的吸引了，這就是原作的魅力!它描繪了一個(gè)樹林的清早，大家都沒出來，可是我仿佛看到了小松鼠蹦跳的身影，聽見了鳥兒清脆的歌聲，聞到了花草的清香。這種朦朧的意境，這種意境只有厲害的畫家才能體現(xiàn)出。
《蓬圖瓦茲附近的瓦茲河》這幅畫也讓我印象深刻。瞧!那條河多么清澈，多么透亮!真想跳進(jìn)去游個(gè)泳，抓幾條魚。那個(gè)村子，特別有親切感，就像爺爺住著的村子一樣。那條路看上去就覺得松軟，想把路邊的花摘下來帶回家，還想在上面打滾跑步。
我最喜歡的還是《弄蛇人》了?？?畫家高超的技藝，把人物的表情刻畫地多么傳神啊!有的緊張，有點(diǎn)嚴(yán)肅，有的笑，還有的全身貫注。不過讓我震撼的不僅是人物的神態(tài)，更是后面的墻壁。畫家把瓷磚一塊塊之間的縫隙，光澤感，質(zhì)感，破的地方，發(fā)黃的地方描繪得多么真實(shí)啊!我看了旁邊的注解，知道了畫家畫它用了兩年時(shí)間。兩年，多大一個(gè)數(shù)字啊!而且不是一周一次，而是經(jīng)常畫經(jīng)常改。我仿佛看見了畫家在一間微暗的屋子里，靜靜地用畫筆在布上畫出美麗的圖案，畫得不夠好，重新畫，直到畫家汗流浹背了才停下。我面前的好像不是一幅畫而是一個(gè)場(chǎng)景。
看完了這次畫展，我學(xué)到的不僅僅有繪畫技巧。還懂得了：想要完成一件事，不是一時(shí)半會(huì)兒就能解決的，要付出長(zhǎng)時(shí)間的努力才能成功。