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        精選家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告(案例16篇)

        字號(hào):

            報(bào)告是一種向特定對(duì)象或群體介紹或呈現(xiàn)某種情況、問(wèn)題或結(jié)果的書(shū)面或口頭陳述。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)具體情況選擇適合的結(jié)構(gòu)和篇幅,確保呈現(xiàn)出整體的邏輯性和連貫性。有關(guān)報(bào)告的更多實(shí)例和模板,請(qǐng)參考以下范文,以便更好地進(jìn)行報(bào)告的撰寫(xiě)。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一
            家務(wù),兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼,再平凡不過(guò)了??墒?,平凡又平凡的家務(wù),卻在我的'腦海中,成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水,永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中漂蕩。
            刷鍋,簡(jiǎn)單吧?可如此簡(jiǎn)單的一件事,卻讓我無(wú)可奈何。
            帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親,心疼的對(duì)我說(shuō):“看您,滿頭大汗的,來(lái),先洗把臉吧。”接著,笑著對(duì)我說(shuō):“王子,您不是囔著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”
            我一聽(tīng),心中卻有一種輕視的感覺(jué):“切,不就是刷鍋嘛,太簡(jiǎn)單了?!?BR>    飛也似的洗了臉,我沖進(jìn)廚房,一切準(zhǔn)備就緒。
            第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問(wèn)自己:“奇怪了,平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
            我是個(gè)急性子,做什么事總想一帆風(fēng)順。如今,又被這點(diǎn)困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個(gè)小小的小水溝,霎時(shí)變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現(xiàn)在我面前,擋住了我前進(jìn)的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無(wú)措。
            正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的景象:倒上水……然后……哦,對(duì)了,媽媽總是先把水煮開(kāi),再來(lái)刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了,滾燙的開(kāi)水,將粘在鍋里的油膩散開(kāi),這樣,鍋刷起來(lái)即快又干凈。看,我用這種方法所 刷得鍋,干干凈凈,一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
            瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己 的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋,簡(jiǎn)直是天差地別。是呀,我們都應(yīng)該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù),減輕減輕他們身 上的擔(dān)子。人們常說(shuō),一屋不掃何以掃天下,是的,要想做大事,必須先做好各種小事。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二
            當(dāng)輔導(dǎo)員說(shuō):要求我們利用寒假期間做一周左右的社會(huì)實(shí)踐,然后把體驗(yàn)和感悟?qū)懗蓤?bào)告的'形式上交時(shí),我確信這是個(gè)好主意。畢竟我們都長(zhǎng)大了,應(yīng)主動(dòng)走向社會(huì),經(jīng)歷一場(chǎng)成長(zhǎng)。
            但由于家庭的特殊原因,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我沒(méi)有按照輔導(dǎo)員要求的到社會(huì)上打工,但,我覺(jué)得我的成長(zhǎng)并不比去打工的少,這一切都是值得的。而且,我無(wú)法作假去弄一篇不真實(shí)的實(shí)踐報(bào)告來(lái)欺騙輔導(dǎo)員。
            我爸媽都是在家鄉(xiāng)給人建房子的泥水匠,這是個(gè)要承受風(fēng)吹雨淋的苦活,但更不幸的是我媽在工作時(shí)從架棚上不小心掉了下來(lái),摔斷了腿。當(dāng)我放假回到家時(shí),我媽已經(jīng)住完院回家休養(yǎng)了。當(dāng)然,我就得承受起在家照顧我媽的任務(wù)了。
            醫(yī)生說(shuō)我媽得有半年左右的時(shí)間才行走。于是,我媽的生活起居便成了問(wèn)題。我媽習(xí)慣早起,于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺(jué)了,不過(guò)這樣也好,不用在睡覺(jué)中浪費(fèi)太多光陰了。俗話有說(shuō):“生前何必久睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠?!蔽覌尣环奖闵舷词珠g,于是我便在她房間里放一個(gè)桶,等她方便完了我就提到洗手間去倒掉。或許有人會(huì)說(shuō)這樣會(huì)不會(huì)感到惡心呀?但我卻做得毫無(wú)怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說(shuō)成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的?!爆F(xiàn)在正好角色互換,讓我感受到父母把我養(yǎng)大的艱辛。這份愛(ài)值得每一個(gè)子女去牢記,去感恩!然后,我得接水來(lái)給我媽漱口洗臉,幫她梳頭發(fā)…每次做這些的時(shí)候我都感到很高興,很溫暖,因?yàn)檫@些日常小事都是小時(shí)候媽媽手把手教會(huì)我的,現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)為她做這些,越發(fā)想起一直以來(lái)媽媽為我無(wú)私的付出,真的很感激!接著,我就到廚房里去煮飯炒菜,再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長(zhǎng)期在外讀書(shū),還是個(gè)住宿生,很少有機(jī)會(huì)下廚的,廚藝很差。但一個(gè)月下來(lái),我的廚藝也不斷進(jìn)步,正是“熟能生巧”嘛俗話說(shuō)“一個(gè)真正的好女人應(yīng)當(dāng)入得廚房,出得廳堂。”這么說(shuō),廚藝的長(zhǎng)進(jìn),也是給自己增值了。由于是骨傷,所以我媽的腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課,我蒸的藥總是很燙很燙,媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著,很容易腰酸背疼的,所以我就經(jīng)常給她按摩,這個(gè)我并不擅長(zhǎng),只是摸索著去做,媽媽竟也一個(gè)勁地說(shuō)“很舒服”,我便越做月來(lái)勁。
            雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事,但我心中懷著二十多年來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài),竟也做得特別上心?;蛟S,我該感謝老天給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)照顧媽媽?zhuān)屛襾?lái)感恩。
            媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足,多了又可以拿去賣(mài)。以前一收工回家,媽媽就去挑水澆菜,可由于腿傷住了一個(gè)多月的醫(yī)院,地里的活就擱下了。于是這個(gè)任務(wù)就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時(shí)間很干旱,地里的菜都奄奄一息了,我和我弟挑了好幾擔(dān)水,才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜,我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個(gè)苦力活,尤其對(duì)于我們這些沒(méi)干過(guò)重活的讀書(shū)人來(lái)說(shuō),幾天下來(lái),我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價(jià)格比較高,菜可以收成時(shí),我和我弟用摩托車(chē)載到街上賣(mài)給菜販子,兩趟下來(lái)竟也攢得差不多一百元錢(qián)。這些錢(qián)都是我倆用力氣和汗水換來(lái)的呀,那時(shí)的我倆都激動(dòng)呀!商量過(guò)后,我倆決定用這些錢(qián)給媽媽買(mǎi)些補(bǔ)品。
            這個(gè)寒假過(guò)得很特別,很充實(shí),很難忘!雖然嚴(yán)格來(lái)說(shuō),似乎不符合要求,但社會(huì)畢竟是由一個(gè)個(gè)小家庭構(gòu)建起來(lái)的,這么說(shuō),我在家里照顧媽媽?zhuān)菜闶且淮紊鐣?huì)實(shí)踐吧。無(wú)論過(guò)程如何,人只要能有所成長(zhǎng)就好。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三
            社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
            通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自我的潛力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。
            通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅僅通過(guò)自我的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。
            1、掙錢(qián)的辛苦。每一天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,留意翼翼的進(jìn)行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢(qián)來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢(qián)確實(shí)是個(gè)很艱難的過(guò)程,需要全心全意的付出。
            2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,僅有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的'方法。
            讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
            3、具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的潛力是因?yàn)樵阡N(xiāo)售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的潛力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自我?guī)?lái)不必要的麻煩。所以,必須要有隨機(jī)應(yīng)變的潛力。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四
            現(xiàn)在的小孩,大多都是獨(dú)生子女,很少做家務(wù),我也不例外。上學(xué)時(shí),天天只顧著學(xué),放假時(shí),心里只有玩了,沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)、減輕父母的重?fù)?dān),為了不荒廢這個(gè)有意義的假期,因此在這個(gè)寒假中幫父母做家務(wù)、照顧老人。
            1、掃地、拖地。
            拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地掃一遍,其實(shí)我也曾經(jīng)草草的進(jìn)行過(guò),后果是一會(huì)拖地會(huì)拖出很多灰塵,都黏在地板上,很難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍。
            2、拖地
            由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒(méi)辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來(lái)一個(gè)小桶,在里面灌滿水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來(lái)為止。然后,我就兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮?。由于拖把太沉了,我的手開(kāi)始麻木,覺(jué)得特別酸,頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來(lái)把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后,相信還會(huì)跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的。
            3、買(mǎi)菜
            快11點(diǎn)了,我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的。
            4、洗衣服
            平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛(ài)的衣服染色了,哎!心痛!這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!但后來(lái)吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多。
            1、要把不同色系的衣物分開(kāi)洗;
            2、不同原料的衣物分開(kāi)洗;
            3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
            4、做飯
            我來(lái)做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請(qǐng)你們品嘗,看看我做得好不好?!庇谑?,說(shuō)做就做,我立刻動(dòng)起手來(lái)。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3—5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的`香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時(shí)間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,一定會(huì)夸我做得好。
            這個(gè)假期我感到非常有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),只要你真正做過(guò)幾次,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺(jué)得他很簡(jiǎn)單的人們,盡早打消這個(gè)念頭,你覺(jué)得它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知。
            做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過(guò),才能體會(huì)各中真諦。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇五
            同學(xué)們,漫長(zhǎng)的寒假又開(kāi)始啦?。。。?!
            也許對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),每次面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期,有的不是可以回家的興奮,而是陷入寂寞的痛苦。確實(shí)對(duì)于我們大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的假期是多么多么的痛苦!沒(méi)有孩童時(shí)期對(duì)于事物的新鮮感 ,沒(méi)有作業(yè)的壓力,沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨,沒(méi)有老師的叮囑,更沒(méi)有同伴的陪伴。于是,偶爾一次的同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久。電腦、手機(jī)和電視機(jī)就成了我們打發(fā)無(wú)聊時(shí)間的必備產(chǎn)品和唯一的幾種方式。而我們則成了真正意義的宅男和宅女。不過(guò),對(duì)于我來(lái)說(shuō),我本來(lái)就是一個(gè)不折不扣的宅神,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),假期并不是無(wú)聊和痛苦的。
            我的名字叫王君霞,家里有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,我呢,就是家里的老大姐。老爹是做生意的,我認(rèn)為就是個(gè)奸商!嘿嘿,俗話說(shuō)無(wú)商不奸嗎。老媽呢,則是在家照顧我的老弟和妹妹。因?yàn)榧依餂](méi)有爺爺奶奶,所以平時(shí)我在外上學(xué)期間,我老媽和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家,就會(huì)把我老媽所有的工作全部接手。說(shuō)是全部的工作一點(diǎn)都不假,因?yàn)槲依蠇屧谖液苄〉臅r(shí)候就教育我,對(duì)我強(qiáng)行灌輸屬于他們那個(gè)時(shí)代的思想。一定要幫父母做一些力所能及的事情。父母不會(huì)養(yǎng)你一輩子,不管你是男生還是女生,不知道幫父母干一些力所能及的事情,是不會(huì)明白做父母的艱辛的,會(huì)認(rèn)為父母生你下來(lái),再出錢(qián)養(yǎng)你是應(yīng)該的。你就衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。那只有千金大小姐和大少爺才會(huì)有的待遇。如果你的父母不是百萬(wàn)富翁,暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢(mèng)吧!再者來(lái)說(shuō),一個(gè)不懂得生活艱辛的人是不會(huì)有什么出息的。
            當(dāng)老師在講臺(tái)上說(shuō)放假回家后要做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以寫(xiě)關(guān)于到社會(huì)上做一些志愿者服務(wù),到敬老院幫助老年人,在家?guī)妥约旱母改赶匆淮文_了,可是當(dāng)老師說(shuō)道幫父母做家務(wù)的時(shí)候我覺(jué)得可笑,難道我們都長(zhǎng)得這么大了,我今年剛滿18歲,有的甚至都20歲的大青年啦,如果你在家不經(jīng)常幫父母干家務(wù)的話,那說(shuō)明你連起碼的孝順父母都沒(méi)有做到!那是多么可笑的一件事??!中國(guó)人最講究的就是一個(gè)“孝”字,如果你連這一點(diǎn)兒都做不到的話,那我也就踢你的父母覺(jué)得可悲。之所以可悲,一是可悲你上了這么多年的學(xué),從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)思想品德,從初中學(xué)習(xí)政治,然后一直到大學(xué)所學(xué)的思修,都白上了,為你自己覺(jué)得可悲。二是為你的父母覺(jué)得可悲。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大,希望孩子將來(lái)有出息,不讓孩子干這,更不讓孩子干那。而對(duì)于一些獨(dú)生子女父母更甚,真是用一句老話說(shuō),“真是含在嘴里怕化啦,拿在手里怕碎啦!”這樣不僅讓自己覺(jué)得辛苦,更會(huì)讓孩子的思想出現(xiàn)一些不好的偏差。因?yàn)樽鳛楦改傅哪銈儾还茉鯓幽闶冀K都是孩子的第一任老師。
            不管怎么說(shuō),我覺(jué)得我的老爸老媽做的就非常好,我老媽是一個(gè)急性子,脾氣也是相當(dāng)火爆的人,而我老爹卻恰恰相反。我老妹是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮到搗蛋的孩子,而老弟則是性格相當(dāng)?shù)ǖ男∧泻?。我呢則是什么都無(wú)所謂的人,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么太大的優(yōu)點(diǎn),反倒是缺點(diǎn)一大堆!嘿嘿,也許這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧!我老媽絕對(duì)不讓我們睡懶覺(jué),必須要在7點(diǎn)以前就要起床,就是假期也不行!我老媽還說(shuō):“早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃。”我和我的兄弟姐妹是極力反抗的!但是力量比較薄弱,只能投降。到最后這也成了一種習(xí)慣。這也讓我從這件小事上明白拉一個(gè)道理:那就是如果你在做一件事情,不管你多么的不情愿,如果你不能改變這個(gè)事情,那就適應(yīng)這件事情吧。身處社會(huì)的我們是非常受用的。
            我老媽叫我做菜,叫我做飯做家務(wù)。我基本上一學(xué)就會(huì),相當(dāng)簡(jiǎn)單。但是真正做起來(lái)還是相當(dāng)?shù)睦鄣模∫驗(yàn)閯e看著家務(wù)活簡(jiǎn)單,但是都是相當(dāng)瑣碎的。收拾完這樣有那樣,再加上家里還有一個(gè)弟弟妹妹,你在前面收拾,他們兩個(gè)人在后面倒騰,真真是有干不完的家務(wù)活!我只要一放假在家,每天的活動(dòng)表是這樣的。早上7點(diǎn)起床,洗洗刷刷后幫我老爸一塊吧早飯做好,然后老爸老媽去工作,我呢,就要把我老弟和老妹弄起床,伺候他們倆吃早飯后,開(kāi)始在廚房里刷碗筷,刷完后,就打掃衛(wèi)生,抹桌子,拖地。然后教我老妹英語(yǔ),之后就11點(diǎn)啦,我就到廚房去準(zhǔn)備午飯。而我老妹就教我老弟學(xué)習(xí)。直到晚上床睡覺(jué)。雖然每天過(guò)著差不多的日子,但是起碼是充實(shí)的。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇六
            寒假的一天,吃完飯我看見(jiàn)媽媽在收拾碗筷打算洗碗。連忙跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁霂湍阆赐?,可以?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意讓我?guī)椭赐?。媽媽幫我系起了圍裙,帶起了護(hù)袖,由于洗碗池比較高,我端來(lái)了一只小凳子站在上面。學(xué)著媽媽平時(shí)的.樣子像模像樣的洗了起來(lái),我先拿了塊海綿在水里浸濕然后擠了些洗滌劑開(kāi)始洗碗了。碗子還好,有的盤(pán)子還是滿重的,而且沾上了洗滌劑滑滑的要牢牢的抓好才可以“下手”。才洗了幾個(gè)碗和盤(pán)子我額頭上就微微冒汗了,心里有點(diǎn)后悔但也不好意思說(shuō)出來(lái),只好認(rèn)真的一只一只的洗著。媽媽教我先洗碗里面然后洗外面連碗底也要洗。過(guò)了一會(huì)兒,一只只碗一個(gè)個(gè)盤(pán)子被我洗的干干凈凈的躺在盆里了。
            通過(guò)這次幫媽媽做家務(wù)活我體會(huì)到了媽媽每天的家務(wù)活是不輕松的,以后我一定要多幫媽媽分擔(dān)一些。
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            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇七
            在這個(gè)暑假里,帶給我最大的收獲是體會(huì)到了家人打掃家的辛苦。父母和哥哥都出去了,做家務(wù)這一項(xiàng)“重任”輪到了我的身上。我洗衣拖地,洗碗刷鍋,整理床鋪,樣樣都不在話下,做家務(wù)活所用的時(shí)間并不算太長(zhǎng),但是,我仍然覺(jué)得自己身心疲憊。我躺在沙發(fā)上,不管自己怎樣勸說(shuō)自己要堅(jiān)強(qiáng)的起來(lái)繼續(xù)勞動(dòng),都在此刻間無(wú)濟(jì)于事。
            就在我汗流浹背的抱怨家務(wù)活又累又繁瑣的時(shí)候,我體會(huì)到了父母和哥哥的辛苦,早起晚睡,從來(lái)沒(méi)有真正的松懈下來(lái),像陀螺一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而我呢?每天坐在家中只是寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)課,哪有他們辛苦?我只會(huì)依靠著我哥哥比我大,沒(méi)有時(shí)間之類(lèi)的借口把一切家務(wù)活都推給了他,讓他都包攬了。
            在這個(gè)暑假里,我發(fā)現(xiàn)自己能做的原來(lái)有如此之多,我也認(rèn)識(shí)到原來(lái)我確實(shí)是長(zhǎng)大了,我應(yīng)該在自己有充足的時(shí)間下,幫之家里人分擔(dān)一些家務(wù)活,自己的事情自己做,我不能再像以前那樣淘氣任性了。我要做的是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們也可以抽出時(shí)間來(lái)放松自己,享受生活。
            自此之后,我懂得了要時(shí)刻保持家長(zhǎng)的干凈整潔,珍惜別人的勞動(dòng)成果。每一個(gè)人的身上都背著不可推卸的責(zé)任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責(zé)任隨著歲月的流逝,逐漸增多,越來(lái)越重。其實(shí)想一想,做家務(wù)也沒(méi)有什么,也是有很多好處的:掌握一些勞動(dòng)技巧;在經(jīng)歷和克服困難中,你能鍛煉自己的毅力;多鍛煉是社會(huì)一直提倡的一種幫助未成年人成長(zhǎng)的方法。與其刻意的去參加體育勞動(dòng),請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的健身教練,還不如在家做一些家務(wù)。既可以鍛煉身體,也可以保持家的整潔度,我們?cè)谏罴寄艿恼莆张c提高的同時(shí),也增強(qiáng)了面對(duì)生活的勇氣。我覺(jué)得自己現(xiàn)在的責(zé)任無(wú)非就是是:要背負(fù)責(zé)任,去孝敬,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,等走出初中校園的那一天,學(xué)會(huì)真正的自理,父母不在自己身邊時(shí)要照顧好自己,讓父母省心,家人放心,給家人一份滿意的答卷報(bào)答家人所做的一切。
            做家務(wù)鍛煉自己,真好!
            勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
            我們小組的伙伴們熱情高昂,先是欣賞著基地里菜苗,被它們的長(zhǎng)勢(shì)吸引著。你看,那些菜苗有挨挨擠擠,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有探出小腦袋的小白菜;有長(zhǎng)勢(shì)很好的嫩綠的水白菜;有綠油油的大蔥;有根根挺拔的萵筍;有茂盛的花菜;有排列整齊的胡豆苗……小伙伴們好奇地問(wèn)這問(wèn)那,老師都逐一細(xì)致地進(jìn)行講解著,我們聆聽(tīng)著,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到了書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)呢!
            我們認(rèn)真地觀察著、記錄著、欣賞著、談?wù)撝⑹斋@著……溫暖的陽(yáng)光照耀著大家,那紅撲撲的臉兒上洋溢著開(kāi)心、自信和幸福!
            時(shí)間過(guò)得真快,下課了,我們又一次依依不舍地離開(kāi)了“孝笑”農(nóng)場(chǎng)。在活動(dòng)中我們體驗(yàn)快樂(lè),收獲著成長(zhǎng)!
            勞動(dòng)實(shí)踐的體會(huì)
            今天我們五年級(jí)(1)班學(xué)生去勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行實(shí)踐。這是我們第一次實(shí)踐,一路上,同學(xué)們議論著我們到了那里以后勞動(dòng)的情景。
            接下來(lái),就是讓我們一試身手了,陳老師開(kāi)始分配勞動(dòng)任務(wù)了。女生負(fù)責(zé)挖地瓜,女生們一聽(tīng),心想這還不簡(jiǎn)單??傻搅苏嬲龑?shí)踐的時(shí)候,她們傻了眼,泥土正把她們的手弄的臟兮兮的。女生挖完地瓜之后,就到我們男生開(kāi)始挖坑了。挖坑是由我們的勞動(dòng)委員——林濱負(fù)責(zé),我剛開(kāi)始挖的時(shí)候,怎么鏟也鏟不下地。我想啊,老師們挖的時(shí)候可是一點(diǎn)勁都不費(fèi)的呀?道我們挖的的時(shí)候怎么就這么難呢?我再仔細(xì)一想,老師們挖的時(shí)候老把腳踩在鏟子。于是,我就學(xué)著老師的樣也用雙腳在鏟子上踩,終于被我撬起了一塊土。就這樣,我越挖越熟練,不一會(huì)就滿頭大汗了,在同學(xué)們的共同努力下,菜地終于被我們挖好了。接下來(lái)就是我們和老師一起在各個(gè)坑里播種,有蘿卜、玉米和茄子。然后再培上土,最后再澆一些水。這樣,勞動(dòng)才算結(jié)束。
            這次勞動(dòng)雖然很辛苦,但是讓我感受到勞動(dòng)人民的辛苦,同時(shí)也讓我知道以后要更加珍惜糧食,因?yàn)樗鼈兇_實(shí)來(lái)之不易!
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇八
            古人曰:"逝者如斯夫,不舍晝夜"。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
            就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的"無(wú)形資產(chǎn)",真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
            踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
            這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
            作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
            而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇九
            寒假期間,我在老家邢臺(tái)找到一份家教工作,通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。這一個(gè)月的家教體驗(yàn),培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的精神。
            這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。
            漫長(zhǎng)的寒假生活,激起了我要參加寒假社會(huì)實(shí)踐的決心,說(shuō)老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹(shù)之下的小樹(shù)苗,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有陽(yáng)光和雨露。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界。
            “教師”這個(gè)稱(chēng)謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類(lèi),但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來(lái)的種.種,內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
            首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因?yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產(chǎn)生了對(duì)英語(yǔ)的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對(duì)學(xué)習(xí)的逃避心理,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥。首先,我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目,可以說(shuō)是那種只要學(xué)過(guò)英語(yǔ),就肯定會(huì)正確作答的題目,其目的顯而易見(jiàn),就是為了提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并不是不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且自己的英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張?jiān)嚲碇螅M管也有一些錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,學(xué)生也很開(kāi)心,并表示這是他第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的信心也得到了滿足。
            經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭,但卻沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊,可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪和快樂(lè)。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí),原先那再熟悉的稱(chēng)謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。
            面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,一定會(huì)收獲我們應(yīng)得的果實(shí)。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)600字(精選篇2)
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十
            近年來(lái),社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步使得人們對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐有了更深刻的認(rèn)識(shí),再加上疫情期間大家在家的時(shí)間增多,家務(wù)勞動(dòng)也成為了日常生活中不可或缺的一部分。在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,也獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,就家務(wù)勞動(dòng)給我?guī)?lái)的收獲進(jìn)行總結(jié)。
            首先,家務(wù)勞動(dòng)讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的實(shí)際感。在以前,我對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)的重要性和復(fù)雜性并沒(méi)有真正的體會(huì)。然而,當(dāng)我踏上家務(wù)勞動(dòng)的征程后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)打理一家的大小事務(wù)并非易事。打掃房間、煮飯做菜、洗衣疊被等家務(wù)活動(dòng)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。尤其是在每個(gè)家務(wù)瑣事背后所蘊(yùn)含的細(xì)節(jié)和困難,令人不禁感嘆家庭主婦們的辛勞。通過(guò)親身參與,我深刻理解到勞動(dòng)不僅僅是一種體力的消耗,更是一種創(chuàng)造和奉獻(xiàn)的過(guò)程。勞動(dòng)讓我從繁重的生活中感受到了實(shí)際工作的辛苦和重要性。
            其次,家務(wù)勞動(dòng)給我?guī)?lái)了生活技能的提升和獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)。在家庭中,我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的煮飯和洗衣等基本技能,還學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、合理利用資源等一系列生活技能。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我懂得了如何給家里做出一份美味的飯菜,如何正確地收拾房間,盡可能地發(fā)揮所長(zhǎng),避免浪費(fèi)資源。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)也進(jìn)一步培養(yǎng)了我的獨(dú)立意識(shí)。在以往我很少幫助家人做家務(wù),大多數(shù)時(shí)候是依賴(lài)于家長(zhǎng)的照顧和幫助。但是通過(guò)親自動(dòng)手,我逐漸形成了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,明白到自己應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任。
            進(jìn)而,家務(wù)勞動(dòng)讓我建立了家庭團(tuán)結(jié)和諧的意識(shí)。家庭是基本的社會(huì)單位,是人們創(chuàng)造幸福生活的重要場(chǎng)所。通過(guò)參與家務(wù)勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了家庭成員之間的互動(dòng)和相互依賴(lài)。每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)都是為了家庭的和諧和幸福。家庭成員之間相互幫助、相互尊重、理解和包容,才能真正營(yíng)造出溫馨和諧的家庭氛圍。在我家,我們每個(gè)人有自己負(fù)責(zé)的家務(wù)分工,相互合作,共同完成所有的家務(wù)勞動(dòng)。這讓我更加珍惜家庭,在平凡的家務(wù)勞動(dòng)中感受到家庭共同努力的力量。
            最后,家務(wù)勞動(dòng)讓我更加明白勞動(dòng)的價(jià)值和意義。實(shí)際上,家務(wù)勞動(dòng)本身就是一種社會(huì)的勞動(dòng),正如社會(huì)上的各種職業(yè)一樣,都是勞動(dòng)的不同形式和載體。通過(guò)親身體驗(yàn)家庭勞動(dòng),我意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)是個(gè)體與社會(huì)、家庭與社會(huì)之間的聯(lián)系紐帶。無(wú)論是家庭還是社會(huì),勞動(dòng)都是推動(dòng)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力源泉。勞動(dòng)實(shí)踐使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義,讓我珍惜每一分每一秒的勞動(dòng)成果,從而更加努力地為家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
            總之,家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐是一種鍛煉和培養(yǎng)自己的過(guò)程,不僅讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的實(shí)際感,也提升了我的獨(dú)立性和生活技能。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)更加強(qiáng)化了我與家人之間的情感聯(lián)系,建立了家庭團(tuán)結(jié)和諧的意識(shí)。最重要的是,家務(wù)勞動(dòng)使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義,愿意為家庭和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。勞動(dòng)實(shí)踐家務(wù)勞動(dòng)讓我真切體驗(yàn)到了勞動(dòng)的重要性,也給我?guī)?lái)了實(shí)實(shí)在在的收獲。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十一
            隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們生活水平的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)家庭的重要性。家務(wù)勞動(dòng)不僅可以讓家庭更加和諧美滿,還可以培養(yǎng)孩子們的責(zé)任心和獨(dú)立生活能力。近期我也通過(guò)親身參與家務(wù)勞動(dòng),有了一些深刻的體會(huì)和心得。在這里,我愿意和大家分享我的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)。
            首先,家務(wù)勞動(dòng)教會(huì)了我如何合理安排時(shí)間。在繁忙的學(xué)習(xí)和工作之余,還要寫(xiě)作業(yè)、準(zhǔn)備考試,時(shí)間總是不夠用。而參與家務(wù)勞動(dòng),我逐漸學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌安排時(shí)間。我發(fā)現(xiàn),只有合理安排時(shí)間,科學(xué)分配任務(wù)量,才能夠事半功倍地完成家務(wù)勞動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)高效率的人,也更懂得珍惜每一分鐘的時(shí)間。
            其次,家務(wù)勞動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的重要性。在過(guò)去,我可能一直覺(jué)得家務(wù)勞動(dòng)是一種負(fù)擔(dān),是一種額外的事情。但是當(dāng)我親身參與其中,體驗(yàn)到家務(wù)勞動(dòng)的付出和收獲時(shí),我開(kāi)始改變了我的看法。我發(fā)現(xiàn),家務(wù)勞動(dòng)不僅給家庭帶來(lái)整潔和舒適,更讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。無(wú)論是洗衣服、做飯還是清理房間,都需要付出一定的努力和汗水,但是看到家人們享受到這一切帶來(lái)的便利和幸福,心里的滿足感溢于言表。
            再次,家務(wù)勞動(dòng)不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,還提高了我的生活技能。在過(guò)去,我可能對(duì)很多家務(wù)勞動(dòng)不甚了解,也不懂得如何操作。但是通過(guò)不斷地實(shí)踐,我逐漸掌握了許多實(shí)用的生活技能。比如,我學(xué)會(huì)了如何做飯、如何清潔衛(wèi)生、如何修理一些家居設(shè)備等等。這些技能不僅提高了我的生活質(zhì)量,還讓我在家庭中變得更加獨(dú)立和有用。
            最后,家務(wù)勞動(dòng)增強(qiáng)了我與家人之間的溝通和理解。在日常的家務(wù)勞動(dòng)中,我與家人們相互協(xié)作、相互配合,通過(guò)合作解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅了解到家人們的需求和喜好,也借此機(jī)會(huì)與家人們更加密切地交流。家務(wù)勞動(dòng)讓我更加關(guān)注家人的感受和需求,也讓我更加了解他們的辛苦和付出。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我與家人們之間的關(guān)系變得更加融洽和親密。
            綜上所述,參與家務(wù)勞動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、明白了勞動(dòng)的重要性,還提高了動(dòng)手能力和生活技能,增強(qiáng)了與家人的溝通與理解。家務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)鍛煉身心的過(guò)程,也是一種對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。我相信只有通過(guò)親身參與,才能真正體會(huì)到這其中的意義和價(jià)值。所以,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該都積極主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng),共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的家。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十二
            暑假到了,過(guò)了幾天感覺(jué)新鮮和舒服的日子,就覺(jué)得無(wú)聊乏味了??傆X(jué)得應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余,不能總是睡覺(jué)看電視,要找點(diǎn)事情做來(lái)充實(shí)一下暑假生活才對(duì)。
            吃飯的時(shí)候,我還在想著這件事,一會(huì)兒晚飯都吃好了,我看爺爺站起來(lái)收拾碗筷準(zhǔn)備去洗,忽然有了主意:對(duì)呀,我可以幫爺爺每天洗碗筷嘛。這個(gè)是我應(yīng)該可以做好的事情。想到這,我立馬把碗從爺爺手中拿過(guò)來(lái),說(shuō):“今天的工作我全包了。”爺爺聽(tīng)了,笑著說(shuō):“好啊。我的孫女懂事了。”我學(xué)著爺爺平時(shí)干活的樣子,先把碗放進(jìn)水池,拿起一塊干凈的洗碗布,倒了幾滴白貓,放好水,于是工作就開(kāi)始了。我一手拿著碗的'邊沿,一手用洗碗布順著邊沿擦下去,邊擦我還快樂(lè)的唱著:“洗刷刷——洗刷刷——”手里的碗在我擦洗下露出了干凈的面目。就這樣碗在我手中轉(zhuǎn)動(dòng),洗潔凈泛起的白沫隨著我的歌聲在跳動(dòng),廚房里彌漫著快樂(lè)的氛圍。經(jīng)過(guò)一番擦洗、過(guò)水等工序,晚上的污垢終于被我降伏了,看著一各個(gè)個(gè)光潔如新的碗,我開(kāi)心的笑了,爺爺在旁邊也直夸我,我當(dāng)時(shí)心里真的像喝了蜜一樣的甜。
            從那天以后,我就堅(jiān)持天天為家里做點(diǎn)事。這些力所能及的小事,雖說(shuō)是微不足道的,但是我們作為少先隊(duì)員,胸前佩帶著紅領(lǐng)巾,有責(zé)任有義務(wù)要為長(zhǎng)輩分擔(dān)家務(wù),盡點(diǎn)孝心,來(lái)表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。從爺爺?shù)男θ堇铮瑥母改纲澰S的目光里,我讀懂了這些:在家要用實(shí)際行動(dòng)做個(gè)好孩子。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十三
            在現(xiàn)代社會(huì)中,勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng)是我們每個(gè)人無(wú)法避免的責(zé)任與義務(wù)。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng),我們能夠不僅從中學(xué)到許多知識(shí)和技能,還能培養(yǎng)自己的責(zé)任心和獨(dú)立精神。在我完成勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了其重要性與價(jià)值。
            第二段:勞動(dòng)實(shí)踐的意義和體會(huì)
            勞動(dòng)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)與發(fā)展自我價(jià)值的重要途徑之一。在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們能夠鍛煉自己的身體和意志,同時(shí)也能夠?qū)W習(xí)到許多與知識(shí)無(wú)關(guān)的技能。最重要的是,在勞動(dòng)實(shí)踐中,我們能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展具有重要意義。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何與他人進(jìn)行合作,在團(tuán)隊(duì)中分工合作,共同完成任務(wù)。這為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
            第三段:家務(wù)勞動(dòng)的意義和體會(huì)
            家務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)家庭中的必然存在,也是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我們能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力和責(zé)任心。我曾經(jīng)覺(jué)得家務(wù)勞動(dòng)是一件枯燥和乏味的事情,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸認(rèn)識(shí)到,家務(wù)勞動(dòng)的重要性在于維護(hù)家庭的和諧和穩(wěn)定。同時(shí),通過(guò)家務(wù)勞動(dòng),我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行合理的時(shí)間安排和資源管理,提升了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。這些技能和能力在我今后的生活中將發(fā)揮重要作用。
            第四段:家務(wù)勞動(dòng)的改變與成長(zhǎng)
            通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持家務(wù)勞動(dòng),我逐漸體會(huì)到了家務(wù)勞動(dòng)對(duì)我的改變和影響。家務(wù)勞動(dòng)不僅能夠鍛煉我的動(dòng)手能力和組織能力,還能夠提高我的責(zé)任感和自我約束能力。我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)家務(wù)勞動(dòng)中的困難和挑戰(zhàn),積極解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸從被動(dòng)的參與者變成了積極主動(dòng)的推動(dòng)者,能夠主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,以更好地完成家務(wù)勞動(dòng)。
            第五段:勞動(dòng)實(shí)踐家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值體現(xiàn)
            通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng),我們能夠認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和尊重他人的勞動(dòng)。勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng)不僅能夠提升我們的技能和能力,更能夠培養(yǎng)我們的自信心和自我價(jià)值感。在家庭、學(xué)校和社會(huì)中,勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值與作用日益受到重視。我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)的進(jìn)步和家庭的和諧做出貢獻(xiàn)。
            總結(jié):
            通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng),我深刻體會(huì)到了其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)我們的技能和能力,更能夠提高我們的責(zé)任感和獨(dú)立能力。我們每個(gè)人都應(yīng)該將勞動(dòng)實(shí)踐和家務(wù)勞動(dòng)視為一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),將其融入到自己的日常生活中,以成為具有價(jià)值觀和責(zé)任心的綜合發(fā)展的人。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十四
            寒假期間,我在老家邢臺(tái)找到一份家教工作,通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。這一個(gè)月的家教體驗(yàn),培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的精神。
            這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。
            漫長(zhǎng)的寒假生活,激起了我要參加寒假社會(huì)實(shí)踐的決心,說(shuō)老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹(shù)之下的小樹(shù)苗,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有陽(yáng)光和雨露。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界。
            “教師”這個(gè)稱(chēng)謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類(lèi),但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來(lái)的種.種,內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
            首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因?yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產(chǎn)生了對(duì)英語(yǔ)的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對(duì)學(xué)習(xí)的逃避心理,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥。首先,我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目,可以說(shuō)是那種只要學(xué)過(guò)英語(yǔ),就肯定會(huì)正確作答的題目,其目的顯而易見(jiàn),就是為了提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并不是不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且自己的英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張?jiān)嚲碇螅M管也有一些錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,學(xué)生也很開(kāi)心,并表示這是他第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的信心也得到了滿足。
            經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭,但卻沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊,可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪和快樂(lè)。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí),原先那再熟悉的稱(chēng)謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。
            面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,一定會(huì)收獲我們應(yīng)得的果實(shí)。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐心得高中(精選篇2)
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十五
            寒假期間,我在老家邢臺(tái)找到一份家教工作,通過(guò)近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。這一個(gè)月的家教體驗(yàn),培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔的精神。
            這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第三個(gè)寒假,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假過(guò)得充實(shí),為了對(duì)這兩年來(lái)所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。
            漫長(zhǎng)的寒假生活,激起了我要參加寒假社會(huì)實(shí)踐的決心,說(shuō)老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會(huì)通過(guò)自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn),我想只有通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹(shù)之下的小樹(shù)苗,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,只有陽(yáng)光和雨露。然而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界。
            “教師”這個(gè)稱(chēng)謂對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無(wú)限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類(lèi),但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對(duì)將來(lái)的種.種,內(nèi)心也是充滿了無(wú)數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢(mèng)想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
            首先我跟家教學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒(méi)有任何激情,基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因?yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無(wú)動(dòng)于衷,我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是他自己對(duì)英語(yǔ)完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的自暴自棄,從而產(chǎn)生了對(duì)英語(yǔ)的恐懼和厭學(xué)。了解到這一特殊性,我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料,明白這是一種典型的針對(duì)學(xué)習(xí)的逃避心理,從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對(duì)癥下藥。首先,我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo),而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測(cè)試。當(dāng)然,這些測(cè)試的題目都是很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語(yǔ)方面的題目,可以說(shuō)是那種只要學(xué)過(guò)英語(yǔ),就肯定會(huì)正確作答的題目,其目的顯而易見(jiàn),就是為了提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并不是不擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且自己的英語(yǔ)還是有救的,還是有提升的必要的。果然,在我批改完整張?jiān)嚲碇?,盡管也有一些錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定,學(xué)生也很開(kāi)心,并表示這是他第一次得到老師的表?yè)P(yáng),自己的信心也得到了滿足。
            經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭,但卻沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊,可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的自豪和快樂(lè)。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí),原先那再熟悉的稱(chēng)謂,卻在瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈,令我傷感,令我留戀。
            面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
            “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我相信只要付出努力的汗水,一定會(huì)收獲我們應(yīng)得的果實(shí)。
            家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十六
            近年來(lái),家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐作為一種全新的教育方式在學(xué)校廣泛開(kāi)展,讓學(xué)生親身參與家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)其動(dòng)手能力和生活技能。作為一名學(xué)生,我也有幸參與了這一活動(dòng),并深有體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人在家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐中的心得體會(huì),希望能對(duì)其他同學(xué)有所啟發(fā)。
            首先,家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐幫助我樹(shù)立起家庭和社會(huì)責(zé)任感。在家務(wù)勞動(dòng)中,我意識(shí)到家庭是一個(gè)重要的組成部分,家庭中的每個(gè)成員都有責(zé)任去維護(hù)它的和諧與美好。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,比如每天清潔自己的房間、洗衣服、做飯等等。通過(guò)這些實(shí)踐,我明白了自己在家庭中的角色和責(zé)任,也深刻體會(huì)到了家庭成員相互信任和依賴(lài)的重要性。
            其次,家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。在過(guò)去,我總是認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)是家長(zhǎng)的責(zé)任,而作為學(xué)生,只需要專(zhuān)注于學(xué)習(xí)即可。然而,在實(shí)際動(dòng)手去做家務(wù)勞動(dòng)后,我才發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動(dòng)的復(fù)雜性和重要性。只有親身體驗(yàn)過(guò)才能真正理解,清潔、整理和烹飪并不是一件容易的事情。這讓我更加珍惜家人所付出的勞動(dòng),并學(xué)會(huì)了關(guān)心和感激家人為我所做的一切。
            再次,家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和生活技能。在學(xué)校,大部分時(shí)間都是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)和理論的,缺少實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。然而,在家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了許多實(shí)際的技能,比如磨刀、洗衣、做飯、打掃等等。這些技能不僅能夠在日常生活中派上用場(chǎng),還能鍛煉我的動(dòng)手協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造力。此外,通過(guò)和家人一起做家務(wù),我也學(xué)會(huì)了與人合作和溝通,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。
            最后,家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐讓我增強(qiáng)了自信和獨(dú)立生活能力。在家務(wù)勞動(dòng)中,我需要完成一系列的任務(wù),比如整理房間、洗碗等等。每當(dāng)我完成一個(gè)任務(wù),我就會(huì)感到自己的能力和價(jià)值。這種成就感讓我更加自信,并激發(fā)了我去嘗試更多的任務(wù)和挑戰(zhàn)。同時(shí),家務(wù)勞動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,不再依賴(lài)他人的幫助。無(wú)論是在校內(nèi)還是校外,我都能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
            綜上所述,家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐給我?guī)?lái)了很多收獲和成長(zhǎng)。它讓我樹(shù)立起了家庭和社會(huì)責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性,培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和生活技能,并增強(qiáng)了自信和獨(dú)立生活能力。我相信,這些收獲和成長(zhǎng)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我希望更多的學(xué)生能夠參與到家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐中來(lái),體驗(yàn)并感受其中的樂(lè)趣和價(jià)值。