9.總結(jié)是一種對(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄，有助于我們了解自己在不同階段的進(jìn)步。在總結(jié)過(guò)程中，我們要注意總結(jié)的層次和邏輯，避免浮夸和過(guò)于主觀。請(qǐng)大家在借鑒這些總結(jié)范文的同時(shí)，保持獨(dú)立思考，根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇一
回顧我們的歷程。16位隊(duì)員的足跡，可謂跨越了半個(gè)中國(guó)地圖，北至山東，南達(dá)廣東，西通貴州，東到上海。他們?cè)诟髯缘募亦l(xiāng)尋找對(duì)“高校資助政策”感興趣的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行宣講。
活動(dòng)伊始，每一位成員對(duì)著兩份幾十頁(yè)的《高校本專(zhuān)科學(xué)生資助政策簡(jiǎn)述》和《上海建橋?qū)W院學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》認(rèn)真學(xué)習(xí)，劃出重點(diǎn)為宣講做好了十足的準(zhǔn)備;宣講過(guò)程中，耐心的為每一位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行宣講，還針對(duì)他們感興趣的問(wèn)題一一解答;結(jié)束后，每一位隊(duì)員都受益頗多，他們的小結(jié)都表達(dá)出他們對(duì)于此次活動(dòng)的感受，不僅幫助了別人自己也學(xué)到了很多，遇到各式各樣的困難也都迎刃而解。
把資助宣講的過(guò)程當(dāng)成一種志愿者服務(wù)。它不像一般的志愿者活動(dòng)，僅僅著眼于解決被服務(wù)對(duì)象當(dāng)下的困境。資助宣講的對(duì)象是應(yīng)屆高中畢業(yè)生，他們處在人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。資助宣講對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生而言，更加可能影響他們未來(lái)的人生軌跡。想到此處，一種無(wú)與倫比的成就感就會(huì)從心底油然而生，這種感覺(jué)比其他的志愿者活動(dòng)來(lái)得更加真實(shí)、熱烈。這也是我們活動(dòng)小組的初心，當(dāng)把服務(wù)意識(shí)上升至可能影響別人命運(yùn)這個(gè)高度，才可能正真的、迫切的、發(fā)自?xún)?nèi)心的去完成社會(huì)實(shí)踐，完成資助宣講。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇二
做好社區(qū)殘疾人宣傳工作，充分利用社區(qū)的宣傳欄宣傳健康知識(shí)講座、心腦血管疾病的防治、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識(shí)等一系列義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。并且不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，了解他們的疾苦，盡的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，不僅宣傳了正式實(shí)施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區(qū)氛圍，維護(hù)殘疾人合法權(quán)利，發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們及時(shí)向政府的網(wǎng)站傳送有關(guān)工作文章。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇三
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我有以下心得：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來(lái)和前途，為了家人的和自己的幸福，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己，充實(shí)自己，讓人生更有價(jià)值！活出自己的精彩！
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇四
同志們、各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們：
大家上午好！今天，我們非常高興xxx“形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育宣講團(tuán)來(lái)到離退處。這項(xiàng)宣講活動(dòng)到今年已經(jīng)是第十四次了?；顒?dòng)的目的就是要引導(dǎo)廣大干部員工能夠認(rèn)清企業(yè)發(fā)展面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，明晰工作任務(wù)，牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和壓力感，堅(jiān)定發(fā)展信心，凝聚發(fā)展共識(shí)，提振全員士氣，戮力同心，共克時(shí)艱，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每年的宣講活動(dòng)圖文并茂、老師宣講條理清晰、生動(dòng)活潑，受到了大家的一致歡迎。在此，我謹(jǐn)代表離退處全體干部職工向宣講團(tuán)表示熱烈的歡迎！
近年來(lái)，離退處的宣講工作一直得到局企業(yè)文化部的'大力支持，尤其是老同志們希望能夠宣講的場(chǎng)次多一些，聽(tīng)講的人數(shù)再多一些。宣講團(tuán)都給予了大力支持。從20xx年開(kāi)始，每次的宣講活動(dòng)都按照就近參加的原則，分片區(qū)開(kāi)展，以方便老同志們的參與。讓更多的老同志了解管道局當(dāng)前形勢(shì)。今天來(lái)參加宣講的主要是離退休黨支部書(shū)記和協(xié)會(huì)主席等骨干力量，之后我們還會(huì)深入片區(qū)宣講，讓更多的老同志受益。
今天的宣講由宣講團(tuán)講師陳俐主講，陳老師是我們的老熟人了，她的講述生動(dòng)有趣富有激情，相信一定會(huì)讓大家受益匪淺。下面，宣講開(kāi)始。
今天的宣講活動(dòng)陳老師用圖文并茂的ppt、豐富多彩的內(nèi)容，為我們上了一堂生動(dòng)活潑的大課。我想大家跟我一樣對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外以及xxx面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)都有了明確的認(rèn)識(shí)，下面就宣講落實(shí)情況我講三點(diǎn)要求。
一是各黨總支、黨支部要把主題教育宣講活動(dòng)作為今年宣傳思想工作的重中之重，擺上重要位置。要把宣講活動(dòng)作為統(tǒng)一思想、正視困難、樹(shù)立信心調(diào)動(dòng)全員積極性的重要工作來(lái)落實(shí)。要找準(zhǔn)主題教育宣講活動(dòng)與自身活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)把主題教育宣講活動(dòng)同管理服務(wù)工作緊密結(jié)合，同老同志隊(duì)伍和諧穩(wěn)定緊密結(jié)合。
二是要立足實(shí)際，創(chuàng)新宣講形式，運(yùn)用老同志喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，各黨支部、黨小組以討論、座談等形式擴(kuò)大宣講活動(dòng)的受眾面，增大覆蓋面。針對(duì)老同志的特點(diǎn)有側(cè)重地開(kāi)展活動(dòng)，不斷提升宣講實(shí)效性。
三是在之后的宣傳活動(dòng)中，要積極運(yùn)用各類(lèi)宣傳載體，對(duì)主題教育宣講活動(dòng)進(jìn)行全方位地宣傳報(bào)道，重點(diǎn)是宣傳主題教育宣講活動(dòng)的目的和意義，宣傳各單位在開(kāi)展主題教育宣講活動(dòng)中的亮點(diǎn)與典型，宣傳廣大干部員工良好的精神面貌，為主題教育宣講活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇五
我們社區(qū)根據(jù)殘疾人的需求提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識(shí)讀物等。本年度我社區(qū)已經(jīng)有x位殘疾人在我協(xié)助下成功就業(yè)上崗了。這一年里我們社區(qū)干部盡職盡能帶動(dòng)更多殘疾人走出家門(mén)，回到康復(fù)的道路上，讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復(fù)服務(wù)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件及工作部署，更好地落實(shí)省、市關(guān)于學(xué)生資助政策工作部署，我校認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)生資助工作，現(xiàn)就我校xx年度資助工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，把學(xué)生資助工作納入學(xué)校重要議事日程，定期召開(kāi)工作會(huì)議，研究解決學(xué)生資助工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。成立了以校長(zhǎng)胡建華為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉建軍為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)辦公室、學(xué)校辦公室、政教處、班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦公室，校辦公室主任由胡建華兼任，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的日常事務(wù)，辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)和具體事務(wù)的落實(shí)。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)政策性、政策性很強(qiáng)的工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，工作難度大，在實(shí)施上，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、認(rèn)真謀劃，認(rèn)真分析學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況、家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施措施，切實(shí)做到有的放矢，有的放矢。在學(xué)校實(shí)施中，我校堅(jiān)持“以人為本”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)學(xué)生資助政策。
1、嚴(yán)格學(xué)生家長(zhǎng)信用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在認(rèn)真調(diào)查研究基礎(chǔ)上，我們對(duì)各級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了全面、細(xì)致的調(diào)查，重點(diǎn)核實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)是否參加學(xué)生資助管理、是否與學(xué)生簽訂了合法的學(xué)生資助管理合同，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)給予全面的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)評(píng)定。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳的有關(guān)學(xué)生資助政策，宣傳學(xué)生的義務(wù)勞動(dòng)保護(hù)政策法規(guī)，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子應(yīng)盡的義務(wù)，了解學(xué)生的'基本生活狀況和學(xué)校的辦學(xué)方向等，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的資助政策。
2、建立學(xué)籍管理制度。學(xué)生的學(xué)籍管理，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、健康成長(zhǎng)。為了使學(xué)生的學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校制定了學(xué)生學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格教育程序，做到學(xué)生信息準(zhǔn)確，學(xué)生入學(xué)有檔案材料，教職工、班主任、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍檔案的管理有序進(jìn)行，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，杜絕了輟學(xué)現(xiàn)象，對(duì)于學(xué)生的檔案管理工作，學(xué)校采取了一系列切實(shí)可行的措施。
一）嚴(yán)格按照《學(xué)生資助管理辦法》，做到公開(kāi)、公正、公平的資助對(duì)象。
3、按《學(xué)生資助管理辦法》，嚴(yán)格對(duì)照《學(xué)生資助管理辦法》，規(guī)范資助程序，做到不隨意提供虛假信息，不隨意擴(kuò)大參加評(píng)議。學(xué)生因?yàn)樯眢w、心理等原因造成的學(xué)校公費(fèi)、教師公寓公費(fèi)、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學(xué)生資助管理，做到了公開(kāi)、公正，使學(xué)生能夠按時(shí)發(fā)放，學(xué)生家長(zhǎng)能夠按時(shí)繳交各種社會(huì)養(yǎng)老基金等，使學(xué)生在學(xué)校獲得了學(xué)生的公積金和社會(huì)各方面的各種資助，有力的遏制了學(xué)生的輟學(xué)，杜絕了流動(dòng)資金的流失，保持了良好的學(xué)習(xí)生活秩序，使我校的資助管理工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
4、在資助工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，按照《中小學(xué)職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助規(guī)定（試行）》、《基金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行資料齊全、程序規(guī)范的“陽(yáng)光工程”管理制度，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的資助要求全部做到件件有著落，事事有回音。學(xué)生資助工作，在學(xué)校管理中，嚴(yán)格執(zhí)行“公開(kāi)、公平、公正”的原則，學(xué)校資助管理人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助管理辦法，按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則辦事。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員都能給予公示，對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校給予了公開(kāi)評(píng)議，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠理解學(xué)校的資助管理工作，使資金更能順利地進(jìn)入學(xué)生家庭，減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在學(xué)校獲得了更大的收益。
5、嚴(yán)格資助程序，做到公開(kāi)、公平、公正。學(xué)生資助工作，學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇七
不知不覺(jué)中，一年已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)暑假里，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——在康樂(lè)縣城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村進(jìn)行普法宣傳。
我們的普法宣傳小分隊(duì)由馬克思主義學(xué)院的同學(xué)和漢語(yǔ)系的同學(xué)共同組成，將在康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)及其周邊農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行為期9天的普法宣傳活動(dòng)。具體時(shí)間及活動(dòng)安排如下：8月1號(hào)小分隊(duì)共同討論了普法宣傳的具體地點(diǎn)和周邊群眾的法律意識(shí)。8月2號(hào)小分隊(duì)討論宣傳法律的必要性以及普法推廣的重要性。
大家一致認(rèn)為：鄉(xiāng)村地區(qū)的法律并不是很普及，多數(shù)人法律意識(shí)淡薄8月3號(hào)我們深入康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)的農(nóng)村地區(qū)，調(diào)查該地區(qū)群眾對(duì)法律的認(rèn)識(shí)情況。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村地區(qū)的群眾雖然生活在一個(gè)法制社會(huì)，但對(duì)法律的認(rèn)識(shí)大都不到位，我們決定幫助他們，給他們宣傳法律，讓他們明白一些法律常識(shí)。8月4號(hào)到6號(hào)，小分隊(duì)正式走訪(fǎng)康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)周邊農(nóng)村地區(qū)，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行法律宣傳。
首先，我們到附城鎮(zhèn)張寨村去做普法宣傳，這個(gè)村子離縣城去較近，群眾的法制意識(shí)較好。村子里這幾年發(fā)現(xiàn)較快，人們的文化素質(zhì)也普遍較高，但村中還是留守老人多，我們走訪(fǎng)了幾家人給他們進(jìn)行法律宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和口頭講述，一位老奶奶熱情的接待了我們，并提議我們多進(jìn)行這種宣講活動(dòng)提高大家的法制觀念。接下來(lái)兩天我們又在城南村，高家村，大莊村等村子進(jìn)行普法宣傳，總體來(lái)說(shuō)，我們的活動(dòng)進(jìn)行的還是比較順利。
8月7號(hào)到9號(hào)，我們對(duì)這幾天的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了普遍性與特殊性的分析，并總結(jié)交流了活動(dòng)心得。農(nóng)村地區(qū)的法律并不是很普及，大家的法制觀念也不強(qiáng)，建議地方派出所定期舉行法律講座，讓大家學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)合格的好公民。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇八
我市殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)殘聯(lián)的指導(dǎo)和翠竹街道的大力支持下，始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)，確定各項(xiàng)工作任務(wù)，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。
社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)成立3年了，我們深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查，了解殘疾人生活情況，目前轄區(qū)共有殘疾人41人。我們首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度，及時(shí)為他們解決一些生活上的實(shí)際困難，使殘疾人生活得到保障。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在###中學(xué)建校70周年大慶即將到來(lái)之際，我們集聚一堂，開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天普法先行”主題宣講活動(dòng)。此次活動(dòng)是###縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣司法局、縣綜治辦、縣教育局根據(jù)龍關(guān)工委〔20**〕2號(hào)文的工作安排，聯(lián)合舉辦的青少年法制宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，提高青少年法律素質(zhì)，是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當(dāng)代，利在千秋，對(duì)創(chuàng)建和諧龍勝、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到縣司法局###同志、縣公安局治安管理大隊(duì)###同志、縣公安局交警大隊(duì)###同志來(lái)為我們作專(zhuān)題講座。這三位老師都有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝。
下面介紹主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)：
縣委組織部副部長(zhǎng)、縣關(guān)工辦主任###同志縣司法局黨組書(shū)記###同志。
縣公安局法制宣傳科科長(zhǎng)###同志。
縣婦聯(lián)副主席###同志。
團(tuán)縣委副書(shū)記###同志。
###中學(xué)校長(zhǎng)###同志。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委組織部副部長(zhǎng)、關(guān)工辦主任###同志做動(dòng)員講話(huà)。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。
同學(xué)們，剛剛?cè)焕蠋熃o我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律和交通安全等方面的知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例。三位老師的講課聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，以案釋法、以法論事，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，在今后的學(xué)習(xí)和生活中努力規(guī)范自己的行為，積極學(xué)懂法律知識(shí)，牢固樹(shù)立法律意識(shí)，做一個(gè)知法守法的合格學(xué)生。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉焕蠋煘槲覀兯龅木手v課表示衷心的感謝!
謝謝大家。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十
“4·15”全民國(guó)家安全教育日即將來(lái)臨之際，為使全民國(guó)家安全教育落到實(shí)處，4月9號(hào)上午，小學(xué)開(kāi)展了全民國(guó)家安全教育暨法治宣傳進(jìn)校園系列宣傳活動(dòng)。
一、主題鮮明，全員發(fā)動(dòng)。
今年安全教育日以“當(dāng)好首都政治“護(hù)城河”，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”為主題。
二、完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)王俊生為組長(zhǎng)，書(shū)記張建廷、主管安全工作的副校長(zhǎng)紀(jì)永民主抓，法安科陳主任制定活動(dòng)方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
三、依托載體，擴(kuò)大宣傳。
1.4月9日上午8點(diǎn)10分，鐵路小學(xué)舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊(duì)著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺(tái)走向旗桿。伴隨著國(guó)歌旋律，升旗手展旗，國(guó)旗緩緩上升。全體師生注視著國(guó)旗，學(xué)生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨后，學(xué)生們注視國(guó)旗宣誓“國(guó)家安全，從我做起”。接下來(lái)法安科陳主任對(duì)全體師生進(jìn)行了安全專(zhuān)題演講，正式拉開(kāi)了“4·15”全民國(guó)家安全教育活動(dòng)的序幕。
2.由學(xué)校法安科繪制有關(guān)“全民國(guó)家安全教育日”內(nèi)容的宣傳展板，于4月9日—20日在學(xué)校進(jìn)行集中宣傳。組織全校師生學(xué)習(xí)。
3.學(xué)校通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、led滾動(dòng)展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長(zhǎng)都知道全民國(guó)家安全教育日來(lái)歷，知道4月15日為全民國(guó)家安全教育日，并知曉“國(guó)安民安家才安，有你有我才有國(guó)安”的道理。
4.由學(xué)校法安科和總務(wù)處負(fù)責(zé)在校園操場(chǎng)、護(hù)欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動(dòng)氛圍，使第3個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一名師生的.心中，時(shí)時(shí)將安全放在第一位。
5.學(xué)校政教科利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全教育專(zhuān)題廣播。在周四下午小喇叭時(shí)間廣播國(guó)家安全法和國(guó)家安全知識(shí)使學(xué)生們了解更多國(guó)家安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，共同維護(hù)國(guó)家安全。
四、活動(dòng)豐富，形式多樣。
1.各班主任周密安排、精心組織，通過(guò)主題班(隊(duì))會(huì)。
2.全校學(xué)生結(jié)合自己對(duì)國(guó)家安全教育的理解，精心設(shè)計(jì)繪制了“國(guó)家安全知識(shí)手抄報(bào)”。
3.組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
以上學(xué)習(xí)活動(dòng)，由于在教育主題上，經(jīng)過(guò)了各班老師的認(rèn)真研究、細(xì)化，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，調(diào)動(dòng)孩子參與調(diào)查、交流的熱情，進(jìn)一步提高了全校師生的`自我防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)的能力。規(guī)范了學(xué)校安全管理，打造了人人關(guān)心國(guó)家安全，人人參與國(guó)家安全的良好氛圍，使師生主動(dòng)自覺(jué)規(guī)避不安全因素，確保校園平安和諧。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了給大四學(xué)生提高更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，更好的就業(yè)平臺(tái)，提供給他們最大的便利，同時(shí)，也使企業(yè)人能夠了解我校學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)，因此，會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站于20xx年4月24日下午在會(huì)計(jì)學(xué)院4302教室邀請(qǐng)北京中偉華洋會(huì)計(jì)師事務(wù)所的代表人進(jìn)行了招聘宣講活動(dòng)。
代表人向我們簡(jiǎn)單介紹了有關(guān)該企業(yè)的相關(guān)信息，使我們了解到這是一家面向國(guó)企進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，并向同學(xué)們了解了一些關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)院的相關(guān)課程以及同學(xué)的所學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向。他向我們說(shuō)明了此次招聘的職位及要求，還有合作意向。不僅如此，他還給我們講了一些有關(guān)面試時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，還有在實(shí)習(xí)期間我們?cè)撊绾魏腿讼嗵?，明白很多道理。他和同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)，同學(xué)們都積極提出自己的疑惑，代表人一一為他們做解答，有同學(xué)提出當(dāng)上研究生與工作有一定的沖突時(shí)，是否可以協(xié)調(diào)，這位代表人用肯定的眼光說(shuō)到，學(xué)習(xí)與工作二者可兼得也，會(huì)計(jì)知識(shí)就是一直都需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們從中學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)，了解到了當(dāng)前社會(huì)的用人準(zhǔn)則，使同學(xué)們能夠在一定程度上給自己一個(gè)合理的`定位，并對(duì)自己的就業(yè)方向有更加明確的目標(biāo)，同時(shí)也給大家提供了一個(gè)很好的就業(yè)平臺(tái)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十二
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪(fǎng)了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車(chē)輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十三
7月19日上午，驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾。而在嵩縣城里，一場(chǎng)由百度嵩縣吧、嵩縣愛(ài)心志愿者及嵩縣河道管理所共同倡議的“珍惜生命、預(yù)防溺水”大型公益宣傳活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。
上午8時(shí)剛過(guò)，熱心的百度嵩縣吧吧友及愛(ài)心志愿者便早早地來(lái)到了約定地點(diǎn)，大家拋妻別子，主動(dòng)放棄了周末與親人或團(tuán)聚、或休息的時(shí)間，自發(fā)地趕到集合地點(diǎn)。嵩州第一刀為了此次活動(dòng)，狠心置自己忙碌的生意于不顧，甚至連早飯都無(wú)暇吃上一口，便匆匆開(kāi)上自己的.座騎趕赴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；大眾駕校善心涌動(dòng)，他們無(wú)償出動(dòng)5輛新車(chē)配合宣傳，搖旗助陣；誠(chéng)信地板人也不甘落后，干脆將自己做生意的宣傳車(chē)也拉上了陣，以示聲援；老大自不必說(shuō)，他早早地將自己心愛(ài)的座駕駛到現(xiàn)場(chǎng)，吶喊助威……吧友們的率真情懷和無(wú)尚的人格魅力由此可見(jiàn)一斑。
9時(shí)許，十六輛車(chē)由七峰秋廟帶隊(duì)，一字排開(kāi)，披紅掛彩，浩浩蕩蕩地從一橋頭啟動(dòng)，然后繞全縣城進(jìn)行公益宣傳。
在白云商廈，在建設(shè)路中段，在濱河公園出入口，在紙房鎮(zhèn)街市上……熱心吧友及愛(ài)心志愿者在醒目位置懸掛條幅及橫幅，并向市民及路人發(fā)放海報(bào)及宣傳彩頁(yè)，大家只有一個(gè)目的：珍愛(ài)生命，克服麻痹思想和僥幸心理，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，切忌到河道游泳戲水，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離孩子，讓安全伴隨每個(gè)家庭。
今天天氣特?zé)?，吧友們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，口干舌燥，但大家沒(méi)有一絲懈怠，沒(méi)有一絲埋怨，所到之處均是大家忙碌和有序的身影。善意的宣傳、溫馨的提醒語(yǔ)，猶如一縷春風(fēng)給火辣的伏天帶來(lái)了絲絲清涼。大型宣傳車(chē)也在這炙熱的季節(jié)里成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
吧友們所到之處，引得路人紛紛駐足觀瞻、詢(xún)問(wèn)，那場(chǎng)面蔚為壯觀，熱鬧異常。
最后，在大張前門(mén)，車(chē)隊(duì)一行駐車(chē)宣傳，并進(jìn)行“預(yù)防溺水、珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)”萬(wàn)人現(xiàn)場(chǎng)簽名。吧友們、愛(ài)心志愿者及廣大市民紛紛在紅色的橫幅上簽名留念，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)簽名，力求做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，從而將本次活動(dòng)推向高潮。
嵩縣吧此舉，不僅是為“珍惜生命、關(guān)愛(ài)兒童”敲響了警鐘，也是對(duì)廣大家庭的一次人文關(guān)懷和良好的教育。以活動(dòng)為契機(jī)，旨在“關(guān)愛(ài)孩子，和諧身心，幸福家庭，凝心聚力，助推嵩州改革?！边@才是本次活動(dòng)真正的價(jià)值所在。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十四
按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署，我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開(kāi)展宣講活動(dòng)。圓滿(mǎn)完成了縣委宣傳部下達(dá)的宣講任務(wù)，收到了明顯成效，得到了干部、職工的一致好評(píng)。現(xiàn)將宣講活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心組織、認(rèn)真安排，使宣講活動(dòng)井井有條。在接到縣委宣傳部的通知后，我局黨委積極組織落實(shí)。成立負(fù)責(zé)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)宣講活動(dòng)做了詳細(xì)的安排，并發(fā)放宣傳資料。
二、嚴(yán)格監(jiān)督，不走形式，是宣講工作講求實(shí)效。
宣講負(fù)責(zé)小組在現(xiàn)將其間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo)，確保宣講人員、聽(tīng)課人員的到位，確保宣講時(shí)間，確保宣講質(zhì)量。12月19日上午，所有機(jī)關(guān)干部、部門(mén)負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時(shí)在局六樓會(huì)議室集合，由小組負(fù)責(zé)人親自主持，對(duì)所有聽(tīng)課人提出了明確要求，要求必須做到有筆記、有總結(jié)、有反思，并且在下周例會(huì)上將具體情況通報(bào)。局領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽(tīng)課，并對(duì)宣講工作提出積極的建議，所有參加聽(tīng)課人員不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，還向授課老師請(qǐng)教日常學(xué)習(xí)中遇到的難題。
三、宣講主題鮮明，內(nèi)容豐富，效果良好。
圍繞“兩會(huì)”開(kāi)展宣講，宣傳貫徹黨的十七大文件精神，講解過(guò)程中王老師講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎，結(jié)合實(shí)際從國(guó)際、國(guó)內(nèi)、本縣三個(gè)層面對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)做了詳細(xì)的剖析，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實(shí)際，引起大家的共鳴，增強(qiáng)宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“兩會(huì)”為主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。
3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò)，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展宣講工作。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)二師國(guó)土機(jī)發(fā)【20xx】10號(hào)文件精神要求，今年4月20日―26日，為期一周對(duì)第xx個(gè)世界地球日開(kāi)展宣傳活動(dòng)，活動(dòng)的主題為“xxxx”。三十三團(tuán)國(guó)土分局聯(lián)合團(tuán)環(huán)保、電視臺(tái)、中學(xué)、司法所等部門(mén)開(kāi)展了環(huán)境整治，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等活動(dòng)，取得了較好的效果，現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下。
4月20日-21日，分局聯(lián)合團(tuán)司法所、環(huán)保、團(tuán)中學(xué)等部門(mén)，召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，對(duì)本次地球日宣傳活動(dòng)進(jìn)行研究部署，制定活動(dòng)方案，擬定活動(dòng)計(jì)劃;填報(bào)第45個(gè)“世界地球日”主題活動(dòng)備案表;準(zhǔn)備宣傳資料，安排部署活動(dòng)場(chǎng)所和工作人員等工作。
(一)與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)。4月22日上午，在團(tuán)中學(xué)開(kāi)展升旗儀式講話(huà)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行世界地球日教育，號(hào)召大家節(jié)約集約利用資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間。全校師生640余人接受了宣傳教育，取得了較好的效果。4月22日下午，在團(tuán)中學(xué)六年級(jí)舉辦一次“愛(ài)護(hù)地球，珍惜資源從我做起”科普?qǐng)?bào)告，對(duì)目前世界地球十大環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)現(xiàn)狀、我國(guó)環(huán)境和資源利用情況進(jìn)行視頻宣講教育。六年級(jí)師生86人參加了本次活動(dòng)，并表示深受教育，要從自身做起，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為地球母親奉獻(xiàn)自己的“愛(ài)心”。
(二)發(fā)放宣傳資料，開(kāi)展綜合環(huán)境整治活動(dòng)。22日上午，分局到團(tuán)機(jī)關(guān)各科室發(fā)放第45個(gè)世界地球日宣傳資料。4月23日-24日，開(kāi)展了一次城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，對(duì)團(tuán)部和連隊(duì)營(yíng)區(qū)亂搭亂建、隨意擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放垃圾等情況予以整頓治理，同時(shí)，發(fā)放世界地球日宣傳資料，對(duì)世界地球日和我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策進(jìn)行宣傳提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)。全團(tuán)760余人受到了教育。
4月25日-26日，對(duì)本次宣傳活動(dòng)資料進(jìn)行整理，召開(kāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，將活動(dòng)情況和照片按要求上報(bào)師局宣傳業(yè)務(wù)口。并將本次活動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，加強(qiáng)宣傳力度。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年6月9日這一天全國(guó)16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。近年來(lái)，中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢(shì)頭，溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。為此做好學(xué)生的防溺水教育，成為我校的安全教育工作中的重點(diǎn)工作。現(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動(dòng)中的工作做一總結(jié)，如下：
學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李建華校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)。
學(xué)校召開(kāi)預(yù)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫(kù)等水域進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范，消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
我校6月20日召開(kāi)“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”全校師生大會(huì)。
會(huì)上尹校長(zhǎng)做了預(yù)防溺水知識(shí)專(zhuān)題講座，首先對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的溺水事故進(jìn)行了通報(bào)，又對(duì)我市近期發(fā)生的溺水事件進(jìn)行分析，提高對(duì)防溺水重視，認(rèn)識(shí)到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘，河流等處，提出“嚴(yán)厲禁止任何同學(xué)私自或結(jié)伴到用泳池、護(hù)城河、水庫(kù)、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生，提高學(xué)生防溺水知識(shí)，講解了防溺水措施和防溺水自救知識(shí)以及搶救溺水者的方法。
2、開(kāi)展了簽訂《預(yù)防溺水承諾書(shū)》。
由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國(guó)旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫(kù)等有水源地方游泳，見(jiàn)到有人落水，不避而不見(jiàn)或冒然下水而是見(jiàn)義智為。宣誓后由大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)少先隊(duì)員在承諾書(shū)上簽名儀式。
3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》，從1-6年級(jí)逐班觀看，在觀看中對(duì)一例例溺水事故倍感震驚，對(duì)警示片中提到的知識(shí)做了詳細(xì)的記錄，特別是對(duì)在游泳過(guò)程中的自救，呼救，以及對(duì)昏迷者的救助知識(shí)熟計(jì)于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長(zhǎng)一封信》。
為保證學(xué)生安全，加強(qiáng)監(jiān)管，學(xué)校家長(zhǎng)齊抓共管，我校印發(fā)了《防溺水工作致家長(zhǎng)一封信》通過(guò)收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)我校的工作的支持，并保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。
通過(guò)積極宣傳，營(yíng)造氛圍，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江、溪、池塘不去。學(xué)校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定《告家長(zhǎng)的一封信》，提高家長(zhǎng)的防患意識(shí)讓家長(zhǎng)也懂得防溺水知識(shí)，起到監(jiān)護(hù)學(xué)生的職責(zé)，確保學(xué)生的生命安全。
通過(guò)此次教育宣傳活動(dòng)，積極宣傳了防溺水知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識(shí)，使防溺水思想深入學(xué)生及家長(zhǎng)的`心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十七
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)資料，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統(tǒng)”主題班會(huì)。個(gè)性是六年級(jí)很有創(chuàng)意?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目。節(jié)目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外，各個(gè)班級(jí)透過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，透過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十八
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我有以下心得：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來(lái)和前途，為了家人的和自己的幸福，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己，充實(shí)自己，讓人生更有價(jià)值!活出自己的精彩!
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇一
回顧我們的歷程。16位隊(duì)員的足跡，可謂跨越了半個(gè)中國(guó)地圖，北至山東，南達(dá)廣東，西通貴州，東到上海。他們?cè)诟髯缘募亦l(xiāng)尋找對(duì)“高校資助政策”感興趣的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行宣講。
活動(dòng)伊始，每一位成員對(duì)著兩份幾十頁(yè)的《高校本專(zhuān)科學(xué)生資助政策簡(jiǎn)述》和《上海建橋?qū)W院學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》認(rèn)真學(xué)習(xí)，劃出重點(diǎn)為宣講做好了十足的準(zhǔn)備;宣講過(guò)程中，耐心的為每一位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行宣講，還針對(duì)他們感興趣的問(wèn)題一一解答;結(jié)束后，每一位隊(duì)員都受益頗多，他們的小結(jié)都表達(dá)出他們對(duì)于此次活動(dòng)的感受，不僅幫助了別人自己也學(xué)到了很多，遇到各式各樣的困難也都迎刃而解。
把資助宣講的過(guò)程當(dāng)成一種志愿者服務(wù)。它不像一般的志愿者活動(dòng)，僅僅著眼于解決被服務(wù)對(duì)象當(dāng)下的困境。資助宣講的對(duì)象是應(yīng)屆高中畢業(yè)生，他們處在人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。資助宣講對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生而言，更加可能影響他們未來(lái)的人生軌跡。想到此處，一種無(wú)與倫比的成就感就會(huì)從心底油然而生，這種感覺(jué)比其他的志愿者活動(dòng)來(lái)得更加真實(shí)、熱烈。這也是我們活動(dòng)小組的初心，當(dāng)把服務(wù)意識(shí)上升至可能影響別人命運(yùn)這個(gè)高度，才可能正真的、迫切的、發(fā)自?xún)?nèi)心的去完成社會(huì)實(shí)踐，完成資助宣講。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇二
做好社區(qū)殘疾人宣傳工作，充分利用社區(qū)的宣傳欄宣傳健康知識(shí)講座、心腦血管疾病的防治、康復(fù)訓(xùn)練的保健知識(shí)等一系列義務(wù)咨詢(xún)活動(dòng)。并且不定期的到殘疾人家中進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，了解他們的疾苦，盡的努力幫助他們。進(jìn)行廣泛宣傳，提供法律援助，提高殘疾人工作者和廣大殘疾人的法律素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，不僅宣傳了正式實(shí)施的《殘疾人保障法》，也為建立平等，互助的社區(qū)氛圍，維護(hù)殘疾人合法權(quán)利，發(fā)展殘疾人事業(yè)、構(gòu)建和諧社區(qū)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們及時(shí)向政府的網(wǎng)站傳送有關(guān)工作文章。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇三
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我有以下心得：
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來(lái)和前途，為了家人的和自己的幸福，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己，充實(shí)自己，讓人生更有價(jià)值！活出自己的精彩！
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇四
同志們、各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們：
大家上午好！今天，我們非常高興xxx“形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育宣講團(tuán)來(lái)到離退處。這項(xiàng)宣講活動(dòng)到今年已經(jīng)是第十四次了?；顒?dòng)的目的就是要引導(dǎo)廣大干部員工能夠認(rèn)清企業(yè)發(fā)展面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，明晰工作任務(wù)，牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和壓力感，堅(jiān)定發(fā)展信心，凝聚發(fā)展共識(shí)，提振全員士氣，戮力同心，共克時(shí)艱，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展貢獻(xiàn)力量。每年的宣講活動(dòng)圖文并茂、老師宣講條理清晰、生動(dòng)活潑，受到了大家的一致歡迎。在此，我謹(jǐn)代表離退處全體干部職工向宣講團(tuán)表示熱烈的歡迎！
近年來(lái)，離退處的宣講工作一直得到局企業(yè)文化部的'大力支持，尤其是老同志們希望能夠宣講的場(chǎng)次多一些，聽(tīng)講的人數(shù)再多一些。宣講團(tuán)都給予了大力支持。從20xx年開(kāi)始，每次的宣講活動(dòng)都按照就近參加的原則，分片區(qū)開(kāi)展，以方便老同志們的參與。讓更多的老同志了解管道局當(dāng)前形勢(shì)。今天來(lái)參加宣講的主要是離退休黨支部書(shū)記和協(xié)會(huì)主席等骨干力量，之后我們還會(huì)深入片區(qū)宣講，讓更多的老同志受益。
今天的宣講由宣講團(tuán)講師陳俐主講，陳老師是我們的老熟人了，她的講述生動(dòng)有趣富有激情，相信一定會(huì)讓大家受益匪淺。下面，宣講開(kāi)始。
今天的宣講活動(dòng)陳老師用圖文并茂的ppt、豐富多彩的內(nèi)容，為我們上了一堂生動(dòng)活潑的大課。我想大家跟我一樣對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外以及xxx面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)都有了明確的認(rèn)識(shí)，下面就宣講落實(shí)情況我講三點(diǎn)要求。
一是各黨總支、黨支部要把主題教育宣講活動(dòng)作為今年宣傳思想工作的重中之重，擺上重要位置。要把宣講活動(dòng)作為統(tǒng)一思想、正視困難、樹(shù)立信心調(diào)動(dòng)全員積極性的重要工作來(lái)落實(shí)。要找準(zhǔn)主題教育宣講活動(dòng)與自身活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，切實(shí)把主題教育宣講活動(dòng)同管理服務(wù)工作緊密結(jié)合，同老同志隊(duì)伍和諧穩(wěn)定緊密結(jié)合。
二是要立足實(shí)際，創(chuàng)新宣講形式，運(yùn)用老同志喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，各黨支部、黨小組以討論、座談等形式擴(kuò)大宣講活動(dòng)的受眾面，增大覆蓋面。針對(duì)老同志的特點(diǎn)有側(cè)重地開(kāi)展活動(dòng)，不斷提升宣講實(shí)效性。
三是在之后的宣傳活動(dòng)中，要積極運(yùn)用各類(lèi)宣傳載體，對(duì)主題教育宣講活動(dòng)進(jìn)行全方位地宣傳報(bào)道，重點(diǎn)是宣傳主題教育宣講活動(dòng)的目的和意義，宣傳各單位在開(kāi)展主題教育宣講活動(dòng)中的亮點(diǎn)與典型，宣傳廣大干部員工良好的精神面貌，為主題教育宣講活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇五
我們社區(qū)根據(jù)殘疾人的需求提供康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、知識(shí)讀物等。本年度我社區(qū)已經(jīng)有x位殘疾人在我協(xié)助下成功就業(yè)上崗了。這一年里我們社區(qū)干部盡職盡能帶動(dòng)更多殘疾人走出家門(mén)，回到康復(fù)的道路上，讓有需求的殘疾人得到不同程度的康復(fù)服務(wù)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇六
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件及工作部署，更好地落實(shí)省、市關(guān)于學(xué)生資助政策工作部署，我校認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)生資助工作，現(xiàn)就我校xx年度資助工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，把學(xué)生資助工作納入學(xué)校重要議事日程，定期召開(kāi)工作會(huì)議，研究解決學(xué)生資助工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題。成立了以校長(zhǎng)胡建華為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)劉建軍為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、校長(zhǎng)辦公室、學(xué)校辦公室、政教處、班主任為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校辦公室，校辦公室主任由胡建華兼任，具體負(fù)責(zé)學(xué)生資助工作的日常事務(wù)，辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào)和具體事務(wù)的落實(shí)。
學(xué)生資助工作是一項(xiàng)政策性、政策性很強(qiáng)的工作，涉及面廣，政策性強(qiáng)，工作難度大，在實(shí)施上，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、認(rèn)真謀劃，認(rèn)真分析學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況、家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和實(shí)施措施，切實(shí)做到有的放矢，有的放矢。在學(xué)校實(shí)施中，我校堅(jiān)持“以人為本”的理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)學(xué)生資助政策。
1、嚴(yán)格學(xué)生家長(zhǎng)信用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在認(rèn)真調(diào)查研究基礎(chǔ)上，我們對(duì)各級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了全面、細(xì)致的調(diào)查，重點(diǎn)核實(shí)學(xué)生家長(zhǎng)是否參加學(xué)生資助管理、是否與學(xué)生簽訂了合法的學(xué)生資助管理合同，并對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)給予全面的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)評(píng)定。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳的有關(guān)學(xué)生資助政策，宣傳學(xué)生的義務(wù)勞動(dòng)保護(hù)政策法規(guī)，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子應(yīng)盡的義務(wù)，了解學(xué)生的'基本生活狀況和學(xué)校的辦學(xué)方向等，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的資助政策。
2、建立學(xué)籍管理制度。學(xué)生的學(xué)籍管理，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)、健康成長(zhǎng)。為了使學(xué)生的學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校制定了學(xué)生學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格學(xué)籍管理，嚴(yán)格教育程序，做到學(xué)生信息準(zhǔn)確，學(xué)生入學(xué)有檔案材料，教職工、班主任、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍管理人員、學(xué)生學(xué)籍檔案的管理有序進(jìn)行，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，杜絕了輟學(xué)現(xiàn)象，對(duì)于學(xué)生的檔案管理工作，學(xué)校采取了一系列切實(shí)可行的措施。
一）嚴(yán)格按照《學(xué)生資助管理辦法》，做到公開(kāi)、公正、公平的資助對(duì)象。
3、按《學(xué)生資助管理辦法》，嚴(yán)格對(duì)照《學(xué)生資助管理辦法》，規(guī)范資助程序，做到不隨意提供虛假信息，不隨意擴(kuò)大參加評(píng)議。學(xué)生因?yàn)樯眢w、心理等原因造成的學(xué)校公費(fèi)、教師公寓公費(fèi)、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學(xué)生資助管理，做到了公開(kāi)、公正，使學(xué)生能夠按時(shí)發(fā)放，學(xué)生家長(zhǎng)能夠按時(shí)繳交各種社會(huì)養(yǎng)老基金等，使學(xué)生在學(xué)校獲得了學(xué)生的公積金和社會(huì)各方面的各種資助，有力的遏制了學(xué)生的輟學(xué)，杜絕了流動(dòng)資金的流失，保持了良好的學(xué)習(xí)生活秩序，使我校的資助管理工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
4、在資助工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，按照《中小學(xué)職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助規(guī)定（試行）》、《基金管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行資料齊全、程序規(guī)范的“陽(yáng)光工程”管理制度，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提出的資助要求全部做到件件有著落，事事有回音。學(xué)生資助工作，在學(xué)校管理中，嚴(yán)格執(zhí)行“公開(kāi)、公平、公正”的原則，學(xué)校資助管理人員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生資助管理辦法，按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則辦事。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員都能給予公示，對(duì)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校給予了公開(kāi)評(píng)議，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生家長(zhǎng)能夠理解學(xué)校的資助管理工作，使資金更能順利地進(jìn)入學(xué)生家庭，減輕學(xué)生家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在學(xué)校獲得了更大的收益。
5、嚴(yán)格資助程序，做到公開(kāi)、公平、公正。學(xué)生資助工作，學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇七
不知不覺(jué)中，一年已經(jīng)結(jié)束，這個(gè)暑假里，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——在康樂(lè)縣城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村進(jìn)行普法宣傳。
我們的普法宣傳小分隊(duì)由馬克思主義學(xué)院的同學(xué)和漢語(yǔ)系的同學(xué)共同組成，將在康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)及其周邊農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行為期9天的普法宣傳活動(dòng)。具體時(shí)間及活動(dòng)安排如下：8月1號(hào)小分隊(duì)共同討論了普法宣傳的具體地點(diǎn)和周邊群眾的法律意識(shí)。8月2號(hào)小分隊(duì)討論宣傳法律的必要性以及普法推廣的重要性。
大家一致認(rèn)為：鄉(xiāng)村地區(qū)的法律并不是很普及，多數(shù)人法律意識(shí)淡薄8月3號(hào)我們深入康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)的農(nóng)村地區(qū)，調(diào)查該地區(qū)群眾對(duì)法律的認(rèn)識(shí)情況。通過(guò)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)村地區(qū)的群眾雖然生活在一個(gè)法制社會(huì)，但對(duì)法律的認(rèn)識(shí)大都不到位，我們決定幫助他們，給他們宣傳法律，讓他們明白一些法律常識(shí)。8月4號(hào)到6號(hào)，小分隊(duì)正式走訪(fǎng)康樂(lè)縣附城鎮(zhèn)周邊農(nóng)村地區(qū)，對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行法律宣傳。
首先，我們到附城鎮(zhèn)張寨村去做普法宣傳，這個(gè)村子離縣城去較近，群眾的法制意識(shí)較好。村子里這幾年發(fā)現(xiàn)較快，人們的文化素質(zhì)也普遍較高，但村中還是留守老人多，我們走訪(fǎng)了幾家人給他們進(jìn)行法律宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和口頭講述，一位老奶奶熱情的接待了我們，并提議我們多進(jìn)行這種宣講活動(dòng)提高大家的法制觀念。接下來(lái)兩天我們又在城南村，高家村，大莊村等村子進(jìn)行普法宣傳，總體來(lái)說(shuō)，我們的活動(dòng)進(jìn)行的還是比較順利。
8月7號(hào)到9號(hào)，我們對(duì)這幾天的宣傳活動(dòng)進(jìn)行了普遍性與特殊性的分析，并總結(jié)交流了活動(dòng)心得。農(nóng)村地區(qū)的法律并不是很普及，大家的法制觀念也不強(qiáng)，建議地方派出所定期舉行法律講座，讓大家學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)合格的好公民。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇八
我市殘疾人工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)殘聯(lián)的指導(dǎo)和翠竹街道的大力支持下，始終堅(jiān)持“以人為本”以殘疾人需求為導(dǎo)向，緊緊圍繞殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)，確定各項(xiàng)工作任務(wù)，抓重點(diǎn)、攻難點(diǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。
社區(qū)殘疾人協(xié)會(huì)成立3年了，我們深入轄區(qū)殘疾人家中進(jìn)行詳細(xì)摸底調(diào)查，了解殘疾人生活情況，目前轄區(qū)共有殘疾人41人。我們首先為他們建立了殘疾人檔案。制定了殘疾人工作計(jì)劃和制度，及時(shí)為他們解決一些生活上的實(shí)際困難，使殘疾人生活得到保障。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在###中學(xué)建校70周年大慶即將到來(lái)之際，我們集聚一堂，開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天普法先行”主題宣講活動(dòng)。此次活動(dòng)是###縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣司法局、縣綜治辦、縣教育局根據(jù)龍關(guān)工委〔20**〕2號(hào)文的工作安排，聯(lián)合舉辦的青少年法制宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，提高青少年法律素質(zhì)，是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，是素質(zhì)教育的必然要求，功在當(dāng)代，利在千秋，對(duì)創(chuàng)建和諧龍勝、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到縣司法局###同志、縣公安局治安管理大隊(duì)###同志、縣公安局交警大隊(duì)###同志來(lái)為我們作專(zhuān)題講座。這三位老師都有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝。
下面介紹主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo)：
縣委組織部副部長(zhǎng)、縣關(guān)工辦主任###同志縣司法局黨組書(shū)記###同志。
縣公安局法制宣傳科科長(zhǎng)###同志。
縣婦聯(lián)副主席###同志。
團(tuán)縣委副書(shū)記###同志。
###中學(xué)校長(zhǎng)###同志。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委組織部副部長(zhǎng)、關(guān)工辦主任###同志做動(dòng)員講話(huà)。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。
……。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎###同志為我們講課。
同學(xué)們，剛剛?cè)焕蠋熃o我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律和交通安全等方面的知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例。三位老師的講課聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，以案釋法、以法論事，希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考，在今后的學(xué)習(xí)和生活中努力規(guī)范自己的行為，積極學(xué)懂法律知識(shí)，牢固樹(shù)立法律意識(shí)，做一個(gè)知法守法的合格學(xué)生。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉焕蠋煘槲覀兯龅木手v課表示衷心的感謝!
謝謝大家。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十
“4·15”全民國(guó)家安全教育日即將來(lái)臨之際，為使全民國(guó)家安全教育落到實(shí)處，4月9號(hào)上午，小學(xué)開(kāi)展了全民國(guó)家安全教育暨法治宣傳進(jìn)校園系列宣傳活動(dòng)。
一、主題鮮明，全員發(fā)動(dòng)。
今年安全教育日以“當(dāng)好首都政治“護(hù)城河”，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代國(guó)家安全工作新局面”為主題。
二、完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)王俊生為組長(zhǎng)，書(shū)記張建廷、主管安全工作的副校長(zhǎng)紀(jì)永民主抓，法安科陳主任制定活動(dòng)方案，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行全校性的安全大檢查，對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
三、依托載體，擴(kuò)大宣傳。
1.4月9日上午8點(diǎn)10分，鐵路小學(xué)舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊(duì)著裝整齊，邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺(tái)走向旗桿。伴隨著國(guó)歌旋律，升旗手展旗，國(guó)旗緩緩上升。全體師生注視著國(guó)旗，學(xué)生們昂首挺胸，紛紛舉手敬禮。隨后，學(xué)生們注視國(guó)旗宣誓“國(guó)家安全，從我做起”。接下來(lái)法安科陳主任對(duì)全體師生進(jìn)行了安全專(zhuān)題演講，正式拉開(kāi)了“4·15”全民國(guó)家安全教育活動(dòng)的序幕。
2.由學(xué)校法安科繪制有關(guān)“全民國(guó)家安全教育日”內(nèi)容的宣傳展板，于4月9日—20日在學(xué)校進(jìn)行集中宣傳。組織全校師生學(xué)習(xí)。
3.學(xué)校通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、led滾動(dòng)展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長(zhǎng)都知道全民國(guó)家安全教育日來(lái)歷，知道4月15日為全民國(guó)家安全教育日，并知曉“國(guó)安民安家才安，有你有我才有國(guó)安”的道理。
4.由學(xué)校法安科和總務(wù)處負(fù)責(zé)在校園操場(chǎng)、護(hù)欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動(dòng)氛圍，使第3個(gè)安全教育日主題及時(shí)間銘記在每一名師生的.心中，時(shí)時(shí)將安全放在第一位。
5.學(xué)校政教科利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全教育專(zhuān)題廣播。在周四下午小喇叭時(shí)間廣播國(guó)家安全法和國(guó)家安全知識(shí)使學(xué)生們了解更多國(guó)家安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，共同維護(hù)國(guó)家安全。
四、活動(dòng)豐富，形式多樣。
1.各班主任周密安排、精心組織，通過(guò)主題班(隊(duì))會(huì)。
2.全校學(xué)生結(jié)合自己對(duì)國(guó)家安全教育的理解，精心設(shè)計(jì)繪制了“國(guó)家安全知識(shí)手抄報(bào)”。
3.組織師生開(kāi)展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，使師生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入師生思想行動(dòng)之中。學(xué)校要對(duì)師生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。
以上學(xué)習(xí)活動(dòng)，由于在教育主題上，經(jīng)過(guò)了各班老師的認(rèn)真研究、細(xì)化，結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，調(diào)動(dòng)孩子參與調(diào)查、交流的熱情，進(jìn)一步提高了全校師生的`自我防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)的能力。規(guī)范了學(xué)校安全管理，打造了人人關(guān)心國(guó)家安全，人人參與國(guó)家安全的良好氛圍，使師生主動(dòng)自覺(jué)規(guī)避不安全因素，確保校園平安和諧。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了給大四學(xué)生提高更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，更好的就業(yè)平臺(tái)，提供給他們最大的便利，同時(shí)，也使企業(yè)人能夠了解我校學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)，因此，會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站于20xx年4月24日下午在會(huì)計(jì)學(xué)院4302教室邀請(qǐng)北京中偉華洋會(huì)計(jì)師事務(wù)所的代表人進(jìn)行了招聘宣講活動(dòng)。
代表人向我們簡(jiǎn)單介紹了有關(guān)該企業(yè)的相關(guān)信息，使我們了解到這是一家面向國(guó)企進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，并向同學(xué)們了解了一些關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)院的相關(guān)課程以及同學(xué)的所學(xué)專(zhuān)業(yè)和就業(yè)方向。他向我們說(shuō)明了此次招聘的職位及要求，還有合作意向。不僅如此，他還給我們講了一些有關(guān)面試時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，還有在實(shí)習(xí)期間我們?cè)撊绾魏腿讼嗵?，明白很多道理。他和同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng)，同學(xué)們都積極提出自己的疑惑，代表人一一為他們做解答，有同學(xué)提出當(dāng)上研究生與工作有一定的沖突時(shí)，是否可以協(xié)調(diào)，這位代表人用肯定的眼光說(shuō)到，學(xué)習(xí)與工作二者可兼得也，會(huì)計(jì)知識(shí)就是一直都需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們從中學(xué)到了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)，了解到了當(dāng)前社會(huì)的用人準(zhǔn)則，使同學(xué)們能夠在一定程度上給自己一個(gè)合理的`定位，并對(duì)自己的就業(yè)方向有更加明確的目標(biāo)，同時(shí)也給大家提供了一個(gè)很好的就業(yè)平臺(tái)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十二
7月中旬，蓬勃志愿者協(xié)會(huì)實(shí)地走訪(fǎng)了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會(huì)及其新勝小學(xué)，確立了假期社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)和內(nèi)容。同時(shí)，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識(shí)宣傳的考察。并且，我們?cè)诖疝q的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識(shí)與急救常識(shí)的宣講地點(diǎn)和調(diào)研地點(diǎn)。
7月10日至24日，協(xié)會(huì)組織編寫(xiě)了交通安全知識(shí)手冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，順利完成了社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓(xùn)。
由于準(zhǔn)備比較充分，社會(huì)實(shí)踐志愿者團(tuán)隊(duì)提前一天出發(fā)。7月25日，我們把團(tuán)隊(duì)分為幾個(gè)小組，到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現(xiàn)狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)分為三組，第一組走進(jìn)新勝村，首先走訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐拇迕?，了解他們以及他們孩子?duì)交通安全知識(shí)的了解情況和交通安全意識(shí)，同時(shí)宣傳此次社會(huì)實(shí)踐，為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準(zhǔn)備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車(chē)輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護(hù)欄的現(xiàn)象，同時(shí)，在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊(cè)》150冊(cè)和交通安全意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識(shí)教研組，他們專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)以后幾天交通安全知識(shí)與急救常識(shí)講座的準(zhǔn)備工作與完善工作。
7月28日，團(tuán)隊(duì)所有成員走進(jìn)了新勝村，開(kāi)始了一整天的交通安全知識(shí)宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座（分別為預(yù)防與急救常識(shí)課，交通安全常識(shí)課與現(xiàn)代交通工具認(rèn)識(shí)課）和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識(shí)調(diào)查。
7月29日，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中央大街實(shí)踐地，發(fā)放交通安全手冊(cè)，深得市民的好評(píng)和認(rèn)可。
7月30日，將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳，同時(shí)進(jìn)行“文明交通，珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng)，廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì)實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十三
7月19日上午，驕陽(yáng)似火，熱浪翻滾。而在嵩縣城里，一場(chǎng)由百度嵩縣吧、嵩縣愛(ài)心志愿者及嵩縣河道管理所共同倡議的“珍惜生命、預(yù)防溺水”大型公益宣傳活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展。
上午8時(shí)剛過(guò)，熱心的百度嵩縣吧吧友及愛(ài)心志愿者便早早地來(lái)到了約定地點(diǎn)，大家拋妻別子，主動(dòng)放棄了周末與親人或團(tuán)聚、或休息的時(shí)間，自發(fā)地趕到集合地點(diǎn)。嵩州第一刀為了此次活動(dòng)，狠心置自己忙碌的生意于不顧，甚至連早飯都無(wú)暇吃上一口，便匆匆開(kāi)上自己的.座騎趕赴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；大眾駕校善心涌動(dòng)，他們無(wú)償出動(dòng)5輛新車(chē)配合宣傳，搖旗助陣；誠(chéng)信地板人也不甘落后，干脆將自己做生意的宣傳車(chē)也拉上了陣，以示聲援；老大自不必說(shuō)，他早早地將自己心愛(ài)的座駕駛到現(xiàn)場(chǎng)，吶喊助威……吧友們的率真情懷和無(wú)尚的人格魅力由此可見(jiàn)一斑。
9時(shí)許，十六輛車(chē)由七峰秋廟帶隊(duì)，一字排開(kāi)，披紅掛彩，浩浩蕩蕩地從一橋頭啟動(dòng)，然后繞全縣城進(jìn)行公益宣傳。
在白云商廈，在建設(shè)路中段，在濱河公園出入口，在紙房鎮(zhèn)街市上……熱心吧友及愛(ài)心志愿者在醒目位置懸掛條幅及橫幅，并向市民及路人發(fā)放海報(bào)及宣傳彩頁(yè)，大家只有一個(gè)目的：珍愛(ài)生命，克服麻痹思想和僥幸心理，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，切忌到河道游泳戲水，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離孩子，讓安全伴隨每個(gè)家庭。
今天天氣特?zé)?，吧友們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，口干舌燥，但大家沒(méi)有一絲懈怠，沒(méi)有一絲埋怨，所到之處均是大家忙碌和有序的身影。善意的宣傳、溫馨的提醒語(yǔ)，猶如一縷春風(fēng)給火辣的伏天帶來(lái)了絲絲清涼。大型宣傳車(chē)也在這炙熱的季節(jié)里成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
吧友們所到之處，引得路人紛紛駐足觀瞻、詢(xún)問(wèn)，那場(chǎng)面蔚為壯觀，熱鬧異常。
最后，在大張前門(mén)，車(chē)隊(duì)一行駐車(chē)宣傳，并進(jìn)行“預(yù)防溺水、珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)”萬(wàn)人現(xiàn)場(chǎng)簽名。吧友們、愛(ài)心志愿者及廣大市民紛紛在紅色的橫幅上簽名留念，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)簽名，力求做到家喻戶(hù)曉，人人皆知，從而將本次活動(dòng)推向高潮。
嵩縣吧此舉，不僅是為“珍惜生命、關(guān)愛(ài)兒童”敲響了警鐘，也是對(duì)廣大家庭的一次人文關(guān)懷和良好的教育。以活動(dòng)為契機(jī)，旨在“關(guān)愛(ài)孩子，和諧身心，幸福家庭，凝心聚力，助推嵩州改革?！边@才是本次活動(dòng)真正的價(jià)值所在。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十四
按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署，我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開(kāi)展宣講活動(dòng)。圓滿(mǎn)完成了縣委宣傳部下達(dá)的宣講任務(wù)，收到了明顯成效，得到了干部、職工的一致好評(píng)。現(xiàn)將宣講活動(dòng)總結(jié)如下：
一、精心組織、認(rèn)真安排，使宣講活動(dòng)井井有條。在接到縣委宣傳部的通知后，我局黨委積極組織落實(shí)。成立負(fù)責(zé)小組，專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)宣講活動(dòng)做了詳細(xì)的安排，并發(fā)放宣傳資料。
二、嚴(yán)格監(jiān)督，不走形式，是宣講工作講求實(shí)效。
宣講負(fù)責(zé)小組在現(xiàn)將其間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo)，確保宣講人員、聽(tīng)課人員的到位，確保宣講時(shí)間，確保宣講質(zhì)量。12月19日上午，所有機(jī)關(guān)干部、部門(mén)負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時(shí)在局六樓會(huì)議室集合，由小組負(fù)責(zé)人親自主持，對(duì)所有聽(tīng)課人提出了明確要求，要求必須做到有筆記、有總結(jié)、有反思，并且在下周例會(huì)上將具體情況通報(bào)。局領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽(tīng)課，并對(duì)宣講工作提出積極的建議，所有參加聽(tīng)課人員不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，還向授課老師請(qǐng)教日常學(xué)習(xí)中遇到的難題。
三、宣講主題鮮明，內(nèi)容豐富，效果良好。
圍繞“兩會(huì)”開(kāi)展宣講，宣傳貫徹黨的十七大文件精神，講解過(guò)程中王老師講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎，結(jié)合實(shí)際從國(guó)際、國(guó)內(nèi)、本縣三個(gè)層面對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)做了詳細(xì)的剖析，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實(shí)際，引起大家的共鳴，增強(qiáng)宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以十七大精神和“兩會(huì)”為主要內(nèi)容，以宣講促發(fā)展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，創(chuàng)新宣講形式，豐富宣講內(nèi)容，提高宣講的效率、效果。
3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò)，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展宣講工作。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十五
根據(jù)二師國(guó)土機(jī)發(fā)【20xx】10號(hào)文件精神要求，今年4月20日―26日，為期一周對(duì)第xx個(gè)世界地球日開(kāi)展宣傳活動(dòng)，活動(dòng)的主題為“xxxx”。三十三團(tuán)國(guó)土分局聯(lián)合團(tuán)環(huán)保、電視臺(tái)、中學(xué)、司法所等部門(mén)開(kāi)展了環(huán)境整治，舉辦科普?qǐng)?bào)告會(huì)等活動(dòng)，取得了較好的效果，現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)情況總結(jié)如下。
4月20日-21日，分局聯(lián)合團(tuán)司法所、環(huán)保、團(tuán)中學(xué)等部門(mén)，召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì)，對(duì)本次地球日宣傳活動(dòng)進(jìn)行研究部署，制定活動(dòng)方案，擬定活動(dòng)計(jì)劃;填報(bào)第45個(gè)“世界地球日”主題活動(dòng)備案表;準(zhǔn)備宣傳資料，安排部署活動(dòng)場(chǎng)所和工作人員等工作。
(一)與團(tuán)中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)。4月22日上午，在團(tuán)中學(xué)開(kāi)展升旗儀式講話(huà)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行世界地球日教育，號(hào)召大家節(jié)約集約利用資源，共同保護(hù)自然生態(tài)空間。全校師生640余人接受了宣傳教育，取得了較好的效果。4月22日下午，在團(tuán)中學(xué)六年級(jí)舉辦一次“愛(ài)護(hù)地球，珍惜資源從我做起”科普?qǐng)?bào)告，對(duì)目前世界地球十大環(huán)境問(wèn)題和資源浪費(fèi)現(xiàn)狀、我國(guó)環(huán)境和資源利用情況進(jìn)行視頻宣講教育。六年級(jí)師生86人參加了本次活動(dòng)，并表示深受教育，要從自身做起，節(jié)約資源，愛(ài)護(hù)環(huán)境，為地球母親奉獻(xiàn)自己的“愛(ài)心”。
(二)發(fā)放宣傳資料，開(kāi)展綜合環(huán)境整治活動(dòng)。22日上午，分局到團(tuán)機(jī)關(guān)各科室發(fā)放第45個(gè)世界地球日宣傳資料。4月23日-24日，開(kāi)展了一次城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)，對(duì)團(tuán)部和連隊(duì)營(yíng)區(qū)亂搭亂建、隨意擺攤設(shè)點(diǎn)、堆放垃圾等情況予以整頓治理，同時(shí)，發(fā)放世界地球日宣傳資料，對(duì)世界地球日和我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策進(jìn)行宣傳提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)。全團(tuán)760余人受到了教育。
4月25日-26日，對(duì)本次宣傳活動(dòng)資料進(jìn)行整理，召開(kāi)宣傳活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，將活動(dòng)情況和照片按要求上報(bào)師局宣傳業(yè)務(wù)口。并將本次活動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，加強(qiáng)宣傳力度。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十六
20xx年6月9日這一天全國(guó)16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。近年來(lái)，中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢(shì)頭，溺水事故已成為中小學(xué)生安全的第一大威脅。為此做好學(xué)生的防溺水教育，成為我校的安全教育工作中的重點(diǎn)工作。現(xiàn)將我校在防溺水宣傳活動(dòng)中的工作做一總結(jié)，如下：
學(xué)校相應(yīng)成立了以尹大鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，李建華校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校其他老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工具體，責(zé)任到人，狠抓落實(shí)。
學(xué)校召開(kāi)預(yù)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì)議，對(duì)學(xué)校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫(kù)等水域進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查研究，制定治理方案和工作措施，狠抓源頭與學(xué)生日常行為規(guī)范，消除可能導(dǎo)致游泳各種隱患，積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
我校6月20日召開(kāi)“預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命”全校師生大會(huì)。
會(huì)上尹校長(zhǎng)做了預(yù)防溺水知識(shí)專(zhuān)題講座，首先對(duì)近期全國(guó)發(fā)生的溺水事故進(jìn)行了通報(bào)，又對(duì)我市近期發(fā)生的溺水事件進(jìn)行分析，提高對(duì)防溺水重視，認(rèn)識(shí)到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘，河流等處，提出“嚴(yán)厲禁止任何同學(xué)私自或結(jié)伴到用泳池、護(hù)城河、水庫(kù)、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生，提高學(xué)生防溺水知識(shí)，講解了防溺水措施和防溺水自救知識(shí)以及搶救溺水者的方法。
2、開(kāi)展了簽訂《預(yù)防溺水承諾書(shū)》。
由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員在國(guó)旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾：不到坑塘水庫(kù)等有水源地方游泳，見(jiàn)到有人落水，不避而不見(jiàn)或冒然下水而是見(jiàn)義智為。宣誓后由大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)少先隊(duì)員在承諾書(shū)上簽名儀式。
3、觀看學(xué)生預(yù)防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預(yù)防溺水警示片》，從1-6年級(jí)逐班觀看，在觀看中對(duì)一例例溺水事故倍感震驚，對(duì)警示片中提到的知識(shí)做了詳細(xì)的記錄，特別是對(duì)在游泳過(guò)程中的自救，呼救，以及對(duì)昏迷者的救助知識(shí)熟計(jì)于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長(zhǎng)一封信》。
為保證學(xué)生安全，加強(qiáng)監(jiān)管，學(xué)校家長(zhǎng)齊抓共管，我校印發(fā)了《防溺水工作致家長(zhǎng)一封信》通過(guò)收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)我校的工作的支持，并保證在家一定看好自己的孩子，不到有水的地方去玩。
通過(guò)積極宣傳，營(yíng)造氛圍，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江、溪、池塘不去。學(xué)校以“小手拉大手，大手拉小手”的形式，通過(guò)與學(xué)生、家長(zhǎng)簽定《告家長(zhǎng)的一封信》，提高家長(zhǎng)的防患意識(shí)讓家長(zhǎng)也懂得防溺水知識(shí)，起到監(jiān)護(hù)學(xué)生的職責(zé)，確保學(xué)生的生命安全。
通過(guò)此次教育宣傳活動(dòng)，積極宣傳了防溺水知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防溺水意識(shí)，使防溺水思想深入學(xué)生及家長(zhǎng)的`心中，杜絕溺水隱患，使少年兒童能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十七
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月24日—28日利用一周的時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際狀況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)資料，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統(tǒng)”主題班會(huì)。個(gè)性是六年級(jí)很有創(chuàng)意?；顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式?？茨膫€(gè)組對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地理解這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福。
與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話(huà)傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)?；顒?dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋個(gè)性節(jié)目。節(jié)目中透過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的完美氛圍。
除此之外，各個(gè)班級(jí)透過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話(huà)、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，透過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
微宣講活動(dòng)總結(jié)篇十八
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我有以下心得：
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話(huà)，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.在工作中要不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。為了自己的將來(lái)和前途，為了家人的和自己的幸福，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己，充實(shí)自己，讓人生更有價(jià)值!活出自己的精彩!