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        精選學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會(通用19篇)

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            心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中,對所經(jīng)歷過的事情、所獲得的收獲和感悟進行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式。通過總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地理清思路,加深對事物的認(rèn)識,提高工作和學(xué)習(xí)效率。我想我們需要認(rèn)真思考并寫下自己的心得體會了。心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和提煉出問題的本質(zhì),尋找解決辦法,進而提高自己的能力水平??偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作方法,對我們的成長和發(fā)展具有積極的促進作用。在寫心得體會時,要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,使文章更具個性和吸引力。小編精心收集了一些值得一讀的心得體會,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇一
            x個月的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過半個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
            不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。
            了解公司的整體情況和工作制度,只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
            只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
            以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
            到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
            因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
            總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
            在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。
            此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇二
            作為一名大學(xué)生,在即將步入社會前,選擇參加頂崗實習(xí)是非常明智的選擇。頂崗實習(xí)提供了一個良好的機會,讓學(xué)生在實際工作中學(xué)習(xí)和體驗,走出校園,進入職場,與之培養(yǎng)積極向上和動手能力。本文就是一篇以“頂崗實習(xí)的工作及心得體會”為主題的連貫的五段式文章。
            第一段:引出頂崗實習(xí)的重要性。
            隨著時代的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,人們對求職者的要求越來越高,在這樣的背景下,頂崗實習(xí)成為了大學(xué)生學(xué)習(xí)和體驗職場的重要途徑。實習(xí)能夠幫助我們更好地理解職場和工作的本質(zhì),提高我們的專業(yè)技能和合作能力,不僅有機會獲得實際操作技能,還能展示自我。在頂崗實習(xí)期間,大學(xué)生們可以將在學(xué)校所學(xué)知識,應(yīng)用到實際工作中去,更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向和趨勢,提高對工作的興趣和熱情,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
            在頂崗實習(xí)的過程中,我有幸被分配到了一家金融公司做實習(xí)生。我主要的工作職責(zé)是跟進客戶業(yè)務(wù),開展客戶關(guān)系管理,通過電話渠道,為客戶提供全面的金融服務(wù)。與此同時,我還需要通過不斷學(xué)習(xí)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識,熟練運用各種軟件,提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。該工作職責(zé)不僅給了我極大的挑戰(zhàn),更讓我開始了解和了解金融行業(yè)的運作,從而提高了我的職業(yè)技能和服務(wù)能力。
            通過一段時間的實習(xí),我逐漸體驗到了金融服務(wù)的深度和廣度,在實際工作中,我更好地了解了職場的權(quán)力和系統(tǒng),以及客戶和公司之間的互動過程和溝通方法。實習(xí)的過程中,我改變了大學(xué)生對企業(yè)和工作的模糊和虛幻的印象,帶著工作熱情和純潔的心態(tài),積極學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自我的專業(yè)能力,服務(wù)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)。此外,實習(xí)期間我還獲得了閑暇時間,參加了部門經(jīng)驗交流和團隊建設(shè)活動,更增強了團隊合作和溝通能力。
            第四段:展示實習(xí)的收獲和成長。
            通過頂崗實習(xí),我收獲了新的經(jīng)驗和技能,更好地理解了職場和企業(yè),也更好地認(rèn)知了自己對工作的熱情和執(zhí)著。頂崗實習(xí)讓我更充分地認(rèn)識了自己的優(yōu)勢和劣勢,提高了自己的個人素養(yǎng)和職業(yè)技能,同時也看到了自己成長以及許多可以提高的能力。通過這段時間的實習(xí),我慢慢地成熟起來,開始更加注重細(xì)節(jié)和效率,關(guān)注工作的細(xì)節(jié)和精神,積極地為客戶提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),讓客戶體驗到更好的服務(wù)質(zhì)量。
            通過頂崗實習(xí),我不僅學(xué)到了新的知識和技能,更重要的是,我理解并認(rèn)識到了職場的氣氛,以及人生工作的追求。我意識到,不僅要有務(wù)實的方法和技能,更要有強烈的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。因此,我始終保持深度關(guān)注、學(xué)習(xí)和思考,提高對實際工作需求和情況的感知度,提升職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,讓自己不斷進步、成長。我深知要不讓自己的職業(yè)生涯受挫,永遠(yuǎn)要擁有一顆熱情進取的心,并始終追求勝利。這次實習(xí)對我來說很有意義,并讓我更好的理解了職業(yè)發(fā)展的進程以及實際工作的方向和要求。同時,它也成為了我引領(lǐng)于未來的人生準(zhǔn)則和汽油。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇三
            畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
            我們在華碩旗下的一個分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實習(xí),這個公司位于蘇州新區(qū),工作環(huán)境比較好。我想就生活方面,好多同學(xué)關(guān)心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時候肯定都不習(xí)慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習(xí)慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習(xí)慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認(rèn)識的同學(xué),你勢必會融入到新的環(huán)境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環(huán)境的一次很好的機會。
            另外大家關(guān)心的就是工作強度和時間的問題。大家也許聽了回來的同學(xué)說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非??嗄亍N覀儎傔M生產(chǎn)線的時候,我們確實不適應(yīng),因為我們剛剛從學(xué)校那種松散的環(huán)境中轉(zhuǎn)變到了一個管理很嚴(yán)格的企業(yè)中,肯定不適應(yīng),但是到半個月以后,我們已經(jīng)開始適應(yīng)了,也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實企業(yè)的勞動強度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實是比呆在學(xué)??嘁稽c,但是不是你人生中最苦的時候,所以我希望大家正確對待這件事情。
            我覺得最重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
            第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關(guān)系。這次實習(xí)讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關(guān)系,你的工作相對來說就會輕松一些,你的加班機會也就多一些,這樣你的工資相對就會高一些。
            第二是溝通:在實習(xí)期間發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。不要認(rèn)為和我們一起做事的有的人比我們的學(xué)歷低,就不愿意向他們請教,其實他們比我們的經(jīng)驗多的多,我們應(yīng)該多和他們交流,多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,可以讓我們少走好多彎路。
            第三是要有責(zé)任心:我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé)。
            第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,而在企業(yè)里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發(fā)掘。
            最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
            另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
            很感謝學(xué)院和實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學(xué)弟學(xué)妹們能夠去認(rèn)真地實習(xí)一回,畢竟和那么多的同學(xué)共同出去的機會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇四
            時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來到xx實習(xí)已經(jīng)快x個月了,然而過去的是時間,留下的是寶貴的經(jīng)驗和收獲,有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉,校長教師的關(guān)心,還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。
            在寒假的時候我就期待著我的實習(xí)生活會是以一種什么樣的方式打開。20xx年x月x日我們離開了我們的學(xué)院,奔赴各自的實習(xí)學(xué)院。還沒到學(xué)校時我的心里充滿了各種的期待和不安,期待自我將為人師,害怕的是自我可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個學(xué)校。學(xué)校雖然面積不大,但校舍整齊有序,學(xué)校綠化不錯,環(huán)境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師們都很和藹。校長給我們安排了住宿,帶著我們?nèi)タ戳宋覀冏鲲埖牡胤胶椭車纳痰?,并且告訴我們那里很安全,學(xué)校遍布監(jiān)控,并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實習(xí)環(huán)境,聽了之后我們很安心。學(xué)生們看到我們五位新來的教師時,大聲的喊著教師好,讓我很期待我的實習(xí)生活。
            第二天校長開會告訴了我們分別擔(dān)任的科目,我教初三化學(xué)和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕,回想當(dāng)時內(nèi)心的歡喜激動,第一次備課時的仔細(xì)認(rèn)真,第一次上講臺時應(yīng)對九年級xx位同學(xué)的忐忑不安……那么多的第一次在實習(xí)中經(jīng)歷。雖然在頂崗之前學(xué)校對我們進行了培訓(xùn),我自我對實習(xí)生活也有很多遐想,但到了真正實習(xí)時才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與想象的不一樣,在實習(xí)中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰(zhàn)勝和克服了,實習(xí)讓我成長,讓我變得堅強。
            我牢記教師立德為人的根本任務(wù),師大的校訓(xùn)是懷天下,求真知。學(xué)高為師,德高為范,經(jīng)過x個多月的實習(xí),我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)換,更真切的體會到學(xué)高為師,德高為范的真理。教師是學(xué)生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自我的缺點,不斷地完善自我的不足,培養(yǎng)自我良好生活習(xí)慣,為人師表求真務(wù)實,對待學(xué)生公平、公正,平等待人,自我也慢慢的變得成熟了起來。
            師者,傳道授業(yè)解惑也,教學(xué)是教師最基本的任務(wù),我虛心學(xué)習(xí),積累教學(xué)經(jīng)驗?!八街?,能夠攻玉”,教學(xué)中多聽其他教師講課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗?!叭诵斜赜形?guī)煛?,每個人都有它的長處,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,聽其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學(xué)過程中,我也一點點的改善自我的不足之處,讓自我盡可能的做的更好,向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實實。踏實的去做自我的每一份工作,無論是備課還是作業(yè),只要是我做的就力爭做到。
            當(dāng)然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,可是我會在意識到自我錯誤的時候立刻改正過來,并比以前做的更好。最終就是了解學(xué)情、開拓創(chuàng)新。在大學(xué),我學(xué)習(xí)了很多新的教育教學(xué)理念,在實習(xí)中我結(jié)合實際情景進行實踐。中學(xué)生對事物充滿了好奇,有著較強的求知欲,但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學(xué)中充分把握這一點,從他們感興趣的資料導(dǎo)入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。
            另外,備課事準(zhǔn)確掌握每課的重難點,根據(jù)學(xué)生的實際情景選擇最適宜的教學(xué)方法。課上時,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自我的見解,注重是生活互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性,及時培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使其課上認(rèn)真聽講、集中注意力,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成來時布置的作業(yè),不懂的地方多向教師請教等。
            實習(xí)生活已經(jīng)過去了,我們都有了一個勝利的砝碼,帶著這份自信和本事我相信自我必須會走的更遠(yuǎn),它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,也是我人生中最珍貴的財富。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇五
            時光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個月的頂崗實習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學(xué)這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。
            清楚地記著,那是一個收獲的季節(jié)10.25日,一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個縣去完成一項光榮的任務(wù)-頂崗實習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣,給我們帶隊的是一位外院的老師,他來時的叮囑依然縈繞耳旁。
            仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學(xué)。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化?;仡櫼宦纷邅淼臅r光,總結(jié)下自己的收獲與感受:
            一.生活篇。
            時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細(xì)細(xì)品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。
            一起來實習(xí)的三位伙伴,我們來自不同學(xué)院的不同系,分別是學(xué)前教育的李高強,初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認(rèn)識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學(xué)校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。。。。。。。我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學(xué)上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結(jié)的集體!
            組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的“苦力”,人老實肯干,會因為教學(xué)而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠(yuǎn)都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。實習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!
            我在實習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任,兼三年級一班的數(shù)學(xué)老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認(rèn)真指導(dǎo),是一位很有文采的人才;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),教我們一些工作方法,很好的處理學(xué)生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪。總之,感謝老師們,如意,順心!
            剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學(xué)習(xí),白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學(xué)校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。
            只是,感覺考研話就力不從心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。開展一些講座,一些活動,一些比賽。因為我覺得農(nóng)村小學(xué)生的業(yè)余活動實在的不好玩,好單調(diào),與城市的發(fā)展及其的相當(dāng)?shù)牟黄胶?現(xiàn)在不是素質(zhì)教育么?但在這里一點都看不到影子,我想我該提倡,建議下吧!
            每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累到了,生病了,大家都挺關(guān)心我的,陪我看醫(yī)生打點滴,買飯。。。。干感動,患難見真情!適應(yīng)了這里的生活,感覺還是蠻好的!
            二.教學(xué)篇。
            (四)個人感想篇:
            我是今年的圣誕老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹,把他們的愿望,沉甸甸的掛在樹上,我看到他們開心的笑了,我悄悄的流淚了!1至少下一個元旦他們還會記得我,記得那個有點羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就滿足了!
            ”為農(nóng)村的教育做點什么,又反過來自問,自己有那么偉大么?不曉得,但是我曉得自己真的想做些什么,雖然我只是一個很平凡的人。
            還有這里老師的小孩,晚上都會來我宿舍找我玩,他們變成了我看書之余的娛樂活動,我覺得蠻好,我最喜歡的一個小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰明一小女孩,很懂事,我很喜歡她。
            我始終相信,“一份耕耘,一份收獲”,無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點,無論是自己的開拓進取還是學(xué)生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!
            我希望,等以后有機會再來這個學(xué)校,能比現(xiàn)在更好!
            1.上課之前,我只認(rèn)真寫過了關(guān)于美術(shù)方面的教學(xué)計劃,就是對于低年級的美術(shù)教學(xué),主要的不是他們畫什么,而是要使他們通過繪畫去了解生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)造美,學(xué)生能夠用繪畫這樣特殊的語言來表達(dá)自己的真實情感,從小樹立正確的審美觀和高尚的審美情趣。
            2.備課,開學(xué)初,積極參加教研活動,按照學(xué)校要求進行備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后提前備好課,寫好教案,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學(xué)生觀察生活的角度思考每一個問題,做到以學(xué)生為主體,我積極地引導(dǎo)思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。
            3.上課,上好課的前提是做好課前的準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還要一定的駕馭課堂的能力,這課堂上的成與敗,關(guān)鍵在這里,達(dá)到你預(yù)期想的成效沒。
            4.聽課。我個人的體會很深刻,學(xué)到了很多的東西,在聽課的同時,我會注意到各個班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,思考我以后該以怎樣的形式在不同班級上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和以往在學(xué)校聽課時不一樣的,它不僅僅要學(xué)習(xí)老師怎樣講課,還要去學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學(xué)等。聽課的時候會做筆記,吸收老師的優(yōu)點,每個老師都有其特點,都有值得我努力學(xué)習(xí)改進的地方。
            5.輔導(dǎo),我利用課余時間,對學(xué)生進行輔導(dǎo),耐心的解讀,有同學(xué)平時會去寫生,寫生的畫都會給我看,我就針對不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識。
            6.作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我一個星期的作業(yè),也就1-2張得畫,都是能表達(dá)自己感情的,能與實際生活相關(guān)的話題。
            7.批改作業(yè),我會盡量給學(xué)生以鼓勵的最高標(biāo)準(zhǔn)打分,激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不要總是以“不會畫”的名義退縮,讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評價,就不會再當(dāng)“逃兵”,熱愛美術(shù),所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作,予以鼓勵!
            (三)德育篇:
            德育工作是學(xué)校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實習(xí)班級是三年級一班,得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo),協(xié)助她完成部分工作――這使我熟悉了班主任的日常工作,也體會到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。
            雖然班主任的實習(xí)只有一個星期,但我始終堅持“以慈心見嚴(yán),以愛心見真,以耐心見細(xì),以童心見真,以盡心見責(zé)”的理想來對待每一位學(xué)生,面對新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個人計劃,還有班主任的工作總結(jié),我努力做到了最好,付出了實際的行動,沒有把一個星期僅僅當(dāng)做形式,走馬觀花的走過,如果以后,真的當(dāng)了教師,真的有一個班級讓我管理,我想我不會那么束手無策的生疏了,我想我會管理的更好,因為有了人生中這為期7天的班主任實習(xí),這短暫的屬于我的舞臺!
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇六
            “老師你今晚有時間嗎?”
            “老師你下午自習(xí)有時間嗎?”
            “老師周六日有時間嗎?”
            “老師你什么時候有時間?!?BR>    每天都會被學(xué)生追著問這樣的問題,每天的時間也被壓縮的沒有一點空隙,幫助學(xué)生指導(dǎo)的時間占去了我大部分的時間。
            四月份時得知實習(xí)期間要開展“五個一”實踐活動,看了著五個活動,除了訪名師和搞一次生活小創(chuàng)作外,都是我支隊的基本工作。教育是為了一切學(xué)生,幫扶特情生克服困難是每位教師義不容辭的責(zé)任,是教師的一項基工作。
            特情生中有一部分是學(xué)困生,對于學(xué)困生我致力于幫助他們找到學(xué)習(xí)的自信和方法。任教初三年級四個班級中,將近二百余人,兩年半的磨礪后,很多養(yǎng)成了頑固不化的習(xí)慣,沒有心思學(xué)習(xí)。針對這些學(xué)生,我決定幫他們克服學(xué)習(xí)上的困惑,幫他們找的學(xué)習(xí)的信心。一開始幫他們補課,效果不是很好好,幫扶的人越來越多,已有四五十人的樣子,按補課的方式進行,一周除了睡覺、吃飯、上課就沒有時間。
            我仔細(xì)思索著,既不能打退學(xué)生的積極性,又不能低效的補課。我開始分析來找我補課學(xué)生的共同特點:上課懶散,半天拿不出筆來,一節(jié)課幾乎一個字都不寫;作業(yè)不能完成,即便完成,抄作業(yè)的水分比較大;想學(xué)好,卻管不住自己;周圍人都在玩,自己學(xué)沒有動力;高中提前招生,將一大部分學(xué)生都提前招錄,學(xué)習(xí)失去了動力。
            一部分這樣的.學(xué)生,我已經(jīng)幫他們呢重塑了生活的信心,但是還要幫助他們克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。一次,我聽教務(wù)主任說過,我們應(yīng)該布置不同層次的作業(yè)。我突然意識到,面對這幫學(xué)困生們,要布置適合他們的作業(yè),沒有必要讓跟著學(xué)校訂制的資料走,好多題根本就不會就是在抄。例如今天我在一個差班班講課,該班是從四中插過來的,基礎(chǔ)非常的差。講了一個計算題,只有五個人懂了,其他人雖然說懂了,但是卻說不出為什么。指導(dǎo)老師告訴我這個班能有五個人聽課真是個奇跡。針對該班,我不再依賴資料書,開始針對性的出題。目前該班大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,他們經(jīng)常拿著的解答結(jié)果追著問我對錯。
            第二,改補課為布置任務(wù)。我注意到大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)不好是因為不肯動手,我給一部分部分學(xué)生布置總結(jié)知識的任務(wù),每個人的任務(wù)有所不同,然后讓他們在某一時間將成果拿給我,我?guī)退麄冋义e誤,指重點。有很多學(xué)生都在堅持這樣做,而且反應(yīng)很有用。
            第三,講課過程中盡量照顧這樣的學(xué)生。我很少講難題,盡量將的細(xì)而且慢。而且課前會提問一些基本知識或是出小測試,一開始連最基本的方程式都不會寫,現(xiàn)在簡單的都能寫下來了。
            第四,在他們中建立小組。很多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,如果只是自己學(xué)習(xí),過一段時間就是失去了興趣。我給他們分好組,讓他們互幫互助,讓他們有問題問學(xué)習(xí)好的。任教的一個班級,經(jīng)常有學(xué)生告訴我:“我們班的學(xué)生可自私了,自己學(xué)會了也不告訴別人?!蔽覍λ麄冞M行鼓勵,目前他們經(jīng)常幫助差生的學(xué)習(xí)了。
            對于個別學(xué)生,個別情況下確實需要個別輔導(dǎo),但不是從頭到尾講一遍,而是要教會他們一中學(xué)習(xí)方法。而且輔導(dǎo)過程中,更有利全面把握學(xué)情,針對性開展對策??傊逃菒鄣慕逃?,我們會義無反顧的奉獻,但是也要講究對策,應(yīng)該經(jīng)常反思。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇七
            頂崗實習(xí)是大學(xué)生在校期間必須完成的一項任務(wù),通過此項實習(xí),學(xué)生可以更好地了解自己所學(xué)專業(yè)的實際應(yīng)用,并提前接觸社會職場。在我完成一年的頂崗實習(xí)后,我深刻體會到了實習(xí)對于個人成長和職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。下面,我將結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)驗,從實習(xí)的工作內(nèi)容、實習(xí)的收獲和體驗、實習(xí)中的挑戰(zhàn)和解決方案、以及將來對于實習(xí)的規(guī)劃等方面,談?wù)勎业膶嵙?xí)心得和感悟。
            我所進行的頂崗實習(xí)是在一家網(wǎng)絡(luò)科技公司實習(xí),實習(xí)崗位是研發(fā)工程師。公司主要以開發(fā)手機應(yīng)用為主,通過自己的軟件平臺來提供多種在線服務(wù),如金融、醫(yī)療、娛樂等。在實習(xí)中,我的工作主要是參與公司的研發(fā)項目,跟隨團隊完成相關(guān)的軟件和功能開發(fā)。除此之外,我還需要協(xié)助測試團隊進行軟件測試、修復(fù)缺陷、以及撰寫相應(yīng)的技術(shù)文檔和報告等。
            在這一年的實習(xí)中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,同時也深刻感受到了自己在很多方面的不足之處。首先,我從實踐中加深了對于計算機專業(yè)知識的認(rèn)識和掌握。通過參與公司的研發(fā)項目,我深入了解了軟件開發(fā)的整個過程和流程,更好地理解了各個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系和配合,提高了自己的技術(shù)能力。其次,實習(xí)讓我對于職場有了更深的了解。在與公司同事的交流和相處中,我聽取了他們的職業(yè)經(jīng)驗和建議,也了解了許多職場中的實際問題和應(yīng)對方法。最后,實習(xí)讓我更好地認(rèn)識了自己,認(rèn)識到了自己的不足之處和需要改變的地方。
            三、實習(xí)中的挑戰(zhàn)與解決方案。
            在實習(xí)中,雖然收獲頗豐,但也面臨了許多不同的挑戰(zhàn)。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識與實踐的差距很大,而且我所掌握的知識在工作中的應(yīng)用效果并不好。面對這個問題,我開始通過參考書籍、與公司內(nèi)部的專家交流等方式不斷地充實自己的知識,提高自己的實踐能力。其次,我在團隊合作和協(xié)調(diào)方面也遇到了困難。初入公司,我面對的是一個陌生的職場環(huán)境和一群新同事。在團隊中要合理、協(xié)調(diào)地分配工作量,需要我不斷妥協(xié),去接受和融入團隊中。最后,公司的項目需求時效性較高,常常需要快速響應(yīng)、實現(xiàn)和交付。如果遇到問題,就需要我在限定的時間內(nèi),用最短的時間確定問題所在并解決問題。因此,我需要在能夠快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的同時,提高自己的工作效率和責(zé)任意識。
            四、規(guī)劃未來的實習(xí)計劃。
            參加頂崗實習(xí)的過程中,我認(rèn)識到了自己的不足和缺陷。綜合考慮自身的實際情況和未來的職業(yè)發(fā)展計劃,我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)進一步提高自己的實際工作經(jīng)驗和技能,積累更多的職場經(jīng)驗。在將來的實習(xí)中,我希望能夠選擇一些與當(dāng)前實習(xí)不同的公司和行業(yè),更全面地了解企業(yè)和職業(yè)發(fā)展的實際面貌。同時,我還希望在實習(xí)中加強團隊協(xié)作和溝通能力的提升,更好地適應(yīng)職場環(huán)境。
            五、總結(jié)。
            通過一年的頂崗實習(xí),我成功地接觸到職場,認(rèn)識到自己的不足之處。學(xué)會了如何溝通、團隊合作、把握項目進度等重要的職場技能。我相信,這些經(jīng)驗和技能將會是我未來的職場發(fā)展中極其重要的財富。通過頂崗實習(xí),我深刻地認(rèn)識到了自己的不足,同時也意識到了自己的努力和進步。我會以此為契機,不斷學(xué)習(xí)和提高,為自己的職業(yè)生涯發(fā)展創(chuàng)造更多的機遇和可能。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇八
            頂崗實習(xí)是大學(xué)期間非常重要的一項經(jīng)驗,參與者可以在真實工作場景中學(xué)到許多東西。我曾經(jīng)參加過一個為期三個月的頂崗實習(xí),本文將重點談?wù)勎以趯嵙?xí)過程中遇到的一些工作和心得體會。
            第二段:主體內(nèi)容1——工作。
            我的崗位是應(yīng)用開發(fā)實習(xí)生,主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)部應(yīng)用程序的開發(fā)。這個工作需要一定的編程技能,因此我曾經(jīng)走過不少彎路。我在接到第一個任務(wù)時很興奮,但很快就發(fā)現(xiàn)很難上手。于是我開始在網(wǎng)上尋找各種編程資料和教程,同時不斷向同事請教。在這個過程中,我充分認(rèn)識到了自己的編程水平相對較低,不過通過這次實習(xí),我也意識到想要成為一名優(yōu)秀的應(yīng)用開發(fā)工程師,需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
            在實習(xí)期間,我也收獲了許多寶貴的心得體會。首先是團隊協(xié)作能力。在公司中,我需要和其他開發(fā)工程師密切合作,共同完成一個任務(wù)。在項目初期,因為我經(jīng)驗較少,很難掌握進度;后期,隨著自己的成長,我也漸漸有了通過梳理和整理工作使整個團隊進度更加順暢的能力。此外,我還意識到了重要的職業(yè)素養(yǎng),如如何向管理層匯報工作進展和如何正確解決工作中遇到的問題。
            第四段:主體內(nèi)容3——交流與學(xué)習(xí)。
            參加頂崗實習(xí)除了工作外,和其他實習(xí)生的交流也是非常重要的一件事。我們有定期的沙龍活動,每周會面對傾聽客戶、問題歸納和跨團隊交流等多個方向進行學(xué)習(xí)和討論,這讓我有機會認(rèn)識不同的人、聆聽不同的聲音,并看到了業(yè)務(wù)運作、團隊合作和管理策略。這也開拓了我的眼界,讓我對工作和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認(rèn)識。
            第五段:結(jié)論。
            總的來說,這次頂崗實習(xí)讓我深刻的意識到自己在某些方面的不足,也讓我看到了自己可以成長的方向。同時,通過這個實習(xí),我也學(xué)會了如何因材施教、合理規(guī)劃,從而及時找到帶動全團隊的突破點。最后,我感慨這個實習(xí)讓我更加清晰自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),同時也深深體會到終身學(xué)習(xí)、自我成長的重要性。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇九
            這個寒假,為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備,我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習(xí),任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴(yán)格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將實習(xí)心得總結(jié)如下:
            經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
            本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:
            造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學(xué)習(xí)和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
            技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學(xué)習(xí)或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進一步提高,多去學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識,掌握新的技能。
            溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通。
            這一段難忘的實習(xí)時光,將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
            xx年就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)期也要結(jié)束了,在這段時間深有感受。
            費了很大的周折,來到了這家實習(xí)單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習(xí)人情世故,學(xué)習(xí)如何謙虛,學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習(xí)的難易程度或許沒有想象那么難。
            我的實習(xí)工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習(xí)做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習(xí)如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當(dāng)于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的'我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標(biāo)僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達(dá)到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細(xì)節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習(xí)生,剛進公司的義務(wù)和職責(zé),但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠(yuǎn)大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
            一直在原地打滾,就一直是一個文員。
            做為實習(xí)生,其實我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習(xí)上出了差錯,我不能對自己負(fù)責(zé),工作上出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
            總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十
            1月16日我們一行九人,在x中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊柴老師的陪同下,來到了頂崗實習(xí)單位——x中學(xué),開始了角色的轉(zhuǎn)變;踏進校門的那一刻我們都在心底暗暗下定決心,一定要打好這第一仗。
            我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!
            這半個月來的經(jīng)歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,帶班軍訓(xùn),禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。
            對于我們的團隊最重要的是合作和團結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!!
            看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給欒中,給師大獻上一份滿意的答卷!!
            “實習(xí)”是我一直以來都滿期待的,當(dāng)還是大一新生的時候就一直聽師兄師姐說大二暑假的時候,就是我們電信系的實習(xí)時間,所以我一直都滿期待的。聽說了太多關(guān)于“實習(xí)”的版本了,有說好的,也有說不好的,都不知道該聽哪一個,哪個才是正確的,如果自己沒有親自去體會一下,真的不知道哪個才是你可以相信的。
            以下我就先介紹一下我實習(xí)的地點吧:
            (1)實習(xí)單位:珠海市鵬輝電池有限公司。
            (2)實習(xí)時間:20xx年9月——20xx年1月。
            時間一天一天過去了,我到珠海市鵬輝電池有限公司也已經(jīng)有10日左右了,是實習(xí)時間的一半了,從開始的什么都不懂到現(xiàn)在的朦朦朧朧有點懂,學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的一些知識,讓我對噴畫業(yè)有一點的了解。9月10號我們第一天去太陽村公司實習(xí)的時候,行政部的吳經(jīng)理為我們講解了一些關(guān)于噴畫的工作流程,讓我們首先去后期制作部了解一下噴畫用的材料,因為在后期制作部是最能讓我們熟悉材料的一個部門。噴畫的工作流程是:接稿部(前臺)——設(shè)計部——操機部——制作部——發(fā)貨員;噴畫用的材料又分為戶內(nèi)的和戶外的,戶內(nèi)的和戶外的材料都是不同的,例如戶內(nèi)的有燈片,背膠,相紙,kt版等等;而戶外的就有燈布;戶外的不需要過膜而戶內(nèi)的就需要過膜,它才會不容易褪色;過膜也有分類的,有光膜,啞膜等等。
            在后期制作部的時候,各位前輩都給了我們很多的指導(dǎo),很細(xì)心的為我們指導(dǎo),沒有因為是實習(xí)生就粗心的,而是耐心地指導(dǎo)我們,為我們講解如何用刀片裁切那些噴畫,如何裁切那些kt版,如何裝架框,如何裝易拉寶,如何看單,如何包裝,如何填單。剛開始的時候我們都裁切得不好,還有同學(xué)切到手指頭,前輩們都滿緊張的,讓我們要注意安全,讓我們慢慢裁。
            過了兩三天后,吳經(jīng)理讓我過去幫忙,在那里我?guī)兔τ嬎愎緝?nèi)部人員的自我評價考核成績,這份工作讓我學(xué)會了要有耐心、要細(xì)心,如果不細(xì)心,一分神就會出錯,又要重新來過,如果沒耐心的話,就很難堅持下去,面對著那些阿拉伯?dāng)?shù)字很讓人眼花頭暈;但這也是一份學(xué)習(xí)的機會,考驗我的耐心、細(xì)心程度,考驗我是不是真的能做下去。學(xué)習(xí)是不分任何職位的,任何事情,只要是一件事就有我們學(xué)習(xí)的地方,只要我們認(rèn)真的去體會、去了解、去思考。
            這兩天我都在設(shè)計部里面,在這里我都是在看公司前輩們的作品,看著他們?nèi)绾稳プ?、如何去接單、如何填單、如何做才能滿足客戶的要求;可能你認(rèn)為你的作品已經(jīng)很好了,但客戶不認(rèn)同的話那也是沒用的,都是失敗的作品;最重要的是了解客戶的需求、客戶的品味、如何去跟客戶溝通;這些都是跟在學(xué)校是不同的,需要我們?nèi)ミm應(yīng),去慢慢體會。
            明天過后,我就會到戶內(nèi)操機部去實習(xí)一下,雖然沒在操機部實習(xí)過,但大體上對操機部也有一定的了解,我滿期待的,我希望能學(xué)到多一點的東西。
            實習(xí)大體上就是在(設(shè)計部——操機部——制作部)這三個部門學(xué)習(xí)。
            公司工作時間是周一至周五,每天早上8:30分都有一個早會。早會每次都有一個領(lǐng)班的去帶操,這次我們實習(xí)也有機會去帶一下操,訓(xùn)練一下,讓我們在這么多人面前不會膽怯。
            這一次實習(xí)生活中有幾個不足的地方:
            (1)在這次實習(xí)中我們都有一點點的矛盾,因為有時候公司很忙就覺得過得很充實,如果公司沒什么訂單的時候就很覺得很閑,很浪費時間的感覺,所以就會有點心浮氣燥,不能定下心來,這可能也是需要我們?nèi)タ朔约盒睦碚系K,不能老是以學(xué)生的身份去對待這一次的實習(xí),而是應(yīng)該放下這種身份,慢慢地去適應(yīng)公司里的各種制度,運作方式。
            (2)考勤??记谑且粋€公司對其員工的一個基本考察指標(biāo),也能反映一名員工的基本素質(zhì)及其對工作的態(tài)度和熱情??记谶@方面也是我們疏忽的一個方面,我們在這方面做得不是很到位,我們身為學(xué)生更應(yīng)該知道考勤的重要性,需要我們自己去克服,去遵守公司的考勤制度。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十一
            20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當(dāng)時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
            驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
            是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習(xí),但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的.意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習(xí)之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。
            在這實習(xí)階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負(fù)擔(dān),另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實習(xí)期間,讓我認(rèn)識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
            在這半年的實習(xí)中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經(jīng)驗,和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
            在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習(xí)更加有意義。
            此次的畢業(yè)實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
            作為大學(xué)生涯的最后一課,實習(xí)不僅重要更有其獨特性,正是通過實習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當(dāng)?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十二
            聽君一席話,勝讀十年書。10月31日x師范大學(xué)巡回指導(dǎo)老師陳金海老師在第25期邯武涉實習(xí)分隊的駐縣教師任婷婷的帶領(lǐng)下來到武安市第三中學(xué)。耳東陳,陳世美的.陳,巡回指導(dǎo)老師非常幽默的帶領(lǐng)我們進入此次指導(dǎo)總結(jié)。有以下六個方面。
            1、陳老師對我們實習(xí)生的指導(dǎo)老師進行了肯定。課前清晰明了的將學(xué)習(xí)目標(biāo)在黑板上列舉出來,這也提到了一個問題那就是有關(guān)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定,是否符合新課程標(biāo)準(zhǔn),是否貼切于該學(xué)習(xí)班級的學(xué)生。
            2、對于板書的設(shè)計,主副板書的'書寫。三中的實習(xí)生在板書的時候?qū)τ谡n題的板書還好,將本節(jié)課的課題板書出來,但是還需要注意的就是層次關(guān)系,章、節(jié)、目、框等。就整堂課而言三維目標(biāo)有沒有實現(xiàn),知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀。
            3、講課的過程中將抽象的文字具象化。如:太平天國戰(zhàn)爭史,枯燥的文字可以通過圖例來展現(xiàn)出來,簡潔清晰;在有關(guān)新聞稿的理解上,可以通過相關(guān)視頻(x回歸)來進行講解。
            4、小組的運用。陳老師在1993年開始了班級課堂學(xué)習(xí)小組的課題,也為我們提供了寶貴的資料。對于小組調(diào)控,可以將相同或是不同的問題給到不同的小組,最后進行總結(jié)。也可以是效仿“連坐法”等。
            5、教師的教態(tài)。在授課過程中,教師的神情動作以及語言的語音語調(diào)。泰山崩于前而面不改色,張弛有度,抑揚頓挫。切記語速過快。
            6、在設(shè)置問題方面,老師需要考慮問題是否貼切本節(jié)課的關(guān)鍵點,學(xué)生回答時是否會引發(fā)課堂的負(fù)面效果。對于回答問題的學(xué)生給出合理的評價。如:“這位同學(xué)很好的進行了總結(jié),需要注意......”
            通過陳老師的指導(dǎo),以及對我的美術(shù)課的一些建議使我如夢初醒。課題帶入很快,多少是因為一些緊張。導(dǎo)入的過程中多在學(xué)生的角度進行思考,將抽象的文字具象化。對于課件的圖片的尺寸上如何調(diào)整。在講授過程中一定要注意自己言語,多字少字問題,還有就是豐富自己的課外知識。書到用時方恨少,學(xué)生如果需要一滴水,作為老師則需要有一桶水。
            很感謝駐縣老師和巡回指導(dǎo)老師對我們實習(xí)生的授課提出寶貴的指導(dǎo)意見,此次前來體現(xiàn)出對我們師范生的重視,也為我們注入了動力。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。相信在此次指導(dǎo)后我們實習(xí)生的課堂效果有了一個蛻變。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十三
            不知不覺,我們已經(jīng)到了我們各自的實習(xí)學(xué)校,又在不知不覺中,我們都已經(jīng)實習(xí)一周左右了,在這個期間我們增長了經(jīng)驗,體驗了生活,懂得了感恩。
            在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號早上六點準(zhǔn)時出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧靜而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無形的硝煙,7個多小時之后,玉田窩洛沽中學(xué)——我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。
            九月x日,他們開學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說:“你們的挑戰(zhàn)來了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”看著家長們對學(xué)生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個人,那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個字,那就是“責(zé)任”。
            九月x日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯,下來之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學(xué)生,辜負(fù)了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出時間來聽老老師的`課,學(xué)習(xí)他們的教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來說,一周的時間,我學(xué)到的東西不少,無論從講課還是管理方面,我想我的進步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計劃,沒有人可以隨隨便便成功,學(xué)無止境,謙虛使人進步。
            九月x日,教師節(jié),我們已經(jīng)實習(xí)一周了,只有自己親身體驗了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當(dāng)時那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對我的老師說一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”
            這只是我的第一周而已,未來的日子還很長,面對以后的問題和困難,我們總會找到辦法來解決,因為辦法總比困難多!我們五個戰(zhàn)士一起努力,一起進步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn)冷靜面對,冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十四
            我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。
            對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
            鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!
            看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
            我協(xié)助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。
            終于有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!
            護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。
            在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
            短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十五
            為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取教師和同學(xué)的意見,盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫忙。
            在短短的一個月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自我以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的本事,堅定了我從事會計工作的理念。
            我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié),為將自我塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
            我明白“萬事有利必有弊”的道理,也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自我一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是納不輕言放棄的倔勁而已吧。并且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
            幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
            即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至能夠說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
            就像喜歡說的“我允許自我像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自我不思進取得活著?!泵總€人都有自我對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,可是進取向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人提高,驕傲使人落后”一樣,我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。
            這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和歡樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十六
            時光荏苒,五個月真的是一轉(zhuǎn)眼就過去了,剛來到六中的時候,由于不熟悉環(huán)境,想的是什么時候可以離開這里回到學(xué)校,如今卻面臨分離,有的卻是不舍。五個月讓我對六中產(chǎn)生了深厚的感情,也是因為在這里我得到了成長。
            教育教學(xué)方面:在這幾個月的學(xué)習(xí)中,從最初站在講臺上不知所措,到現(xiàn)在站在講臺上鎮(zhèn)定自若,講課時也可以脫離課本,將整節(jié)課貫穿下來。對于剛上講臺的一名實習(xí)教師,對教學(xué)的方法、教學(xué)經(jīng)驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環(huán)節(jié)與步驟。學(xué)校給我安排的八年級物理教學(xué)這對于學(xué)化學(xué)我來說毫無疑問是一次考驗與挑戰(zhàn),沒有壓力無存動力。在我們剛來到xx六中是郁校長便開始給我們介紹了教育實習(xí)的工作計劃,在思想上要我重視起來,熟悉六中的環(huán)境、了解學(xué)校的基本情況、及班級的教學(xué)情況、教學(xué)進度、教學(xué)計劃等工作做詳細(xì)的了解,為做好前期的準(zhǔn)備工作。在實際中理論與實踐相結(jié)合,認(rèn)真向指導(dǎo)老師從如何備課,如何鉆研教材、如何了解學(xué)生、如何上課、如何板書等各個教學(xué)環(huán)節(jié)都進行認(rèn)真指導(dǎo)交流,為我一學(xué)期的教育工作崗位奠定堅實的基石。
            在教師素質(zhì)方面:我也領(lǐng)悟最多的是在職業(yè)道德教師素質(zhì)方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學(xué)生進行知識的傳授,能力的培養(yǎng),還要對學(xué)生思想品德、道德、心理的教育。教師素質(zhì)道德的核心內(nèi)容是愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,團結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表等。
            在知識方面:支教實習(xí)中深感知識學(xué)問浩如煙海,也深深體會到教學(xué)的深刻內(nèi)涵,作為教師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學(xué)科的業(yè)務(wù)知識,作為物理教師不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能的提高外,還要學(xué)習(xí)和懂得科學(xué)文化知識,豐富教育和心靈里科學(xué)知識、社會科學(xué)、人文科學(xué)知識相互滲、相互融合,在實習(xí)中,只懂自己專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這一點在實習(xí)中體會很深,作為教師要有扎實的教師基本功,掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識以及相應(yīng)的運動技能技巧,熟悉本學(xué)科的教學(xué)方法和研究方法,同時還要具備一定的相關(guān)科學(xué)知識,在支教實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識和其他學(xué)科知識很欠缺,雖然學(xué)的專業(yè)課確實不少,但要離實際工作要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
            在實踐生活方面:通過一學(xué)期的鍛煉雖然在實習(xí)過程中學(xué)會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠(yuǎn)。更何況在實踐教學(xué)中遇到的情況只是實際中很微小的部分,通過支教實習(xí),深有感觸,以后一定要加強自己的實際操作能力,提高專業(yè)技能,還要堅持不懈的加強理論知識深造學(xué)習(xí),并且深化自己的.知識結(jié)構(gòu)。在生活上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他教師、指導(dǎo)老師無微不至的關(guān)懷照顧,使我們在這陌生的環(huán)境并沒有孤獨感、寂寞感,能夠給我們創(chuàng)造一個溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。各位老師的課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實習(xí)支教值得虛心學(xué)習(xí)。作為師范生頂崗實習(xí)是必修課程,頂崗實習(xí)既是對師范生學(xué)習(xí)和專業(yè)技能上多項綜合考驗訓(xùn)練,是在心理上、思想、能力、知識及生活等各種因素的全面考察與提高。經(jīng)過一學(xué)期支教實習(xí),感覺到自己的包袱沉重了許多,以前的不知變?yōu)橐阎?、極少變?yōu)楹芏?、有淺変深、生疏變熟練,經(jīng)過自己的虛心請教學(xué)習(xí),還有指導(dǎo)老師張老師的認(rèn)真指導(dǎo)幫助,感覺自己正向一位合格的教育工作著慢慢靠近。最后,我要感謝,第一我的實習(xí)學(xué)?!獂x六中。來到xx六中,無論是工作還是生活,xx六中都給我們很大的關(guān)心和照顧。感謝校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他教師的關(guān)懷幫助,讓我順利的完成本學(xué)期的定崗支教教學(xué)任務(wù)。教學(xué)工作,還給我們每個人安排了指導(dǎo)教師,學(xué)校還組織同科老師來聽我們的課,對我們的教學(xué)給出寶貴的意見和建議。還讓我們參加了監(jiān)考與判卷工作,讓我們真真正正做了一回老師。所以感謝xx六中給了我們這次實習(xí)機會。第二我要感謝我的老師們。駐縣老師xx,就像我們的大姐姐,在各個實習(xí)學(xué)校之間來回奔波,不管多么寒冷,從不忘記我們每個人,經(jīng)常來看我們,給我們生活和工作上帶來鼓勵;特別感謝張老師的精心照顧我們,為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活而忙綠著。第三,我要感謝我的學(xué)生們。雖然學(xué)生有時候調(diào)皮不聽話,這里有心寒、有埋怨,但真的讓我體會到了什么是老師。第一次上課時,你們的“老師好”我將會永遠(yuǎn)記得。記得錄課的時候,學(xué)生們非常配合,還怕不能幫老師錄好,讓我看到了學(xué)生們的努力和堅持,我永遠(yuǎn)會記得你們是我的第一批學(xué)生。我還要感謝我的崗友們。雖然我們以前不認(rèn)識,甚至是沒有見過,專業(yè)不同,性格不同,但我們共同相遇,聚在六道河中學(xué)實習(xí),我相信這是一種緣分。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十七
            很幸運自己選擇了頂崗實習(xí),收益頗多。
            隨著社會的進步,科技的發(fā)展,教師已經(jīng)不再是知識的壟斷者了。學(xué)生不僅可以在課上從老師那里獲取知識,還有好多獲取知識的便捷方法?,F(xiàn)在就流行著這樣一句話“不懂問度娘”。確實,現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)也成了學(xué)生們獲取知識的有效方法,還有論壇,貼吧等的出現(xiàn)也對教師提出了更高的要求。
            隨著新課改的進行,要求教師把課堂還給學(xué)生,懂得轉(zhuǎn)換角色,從演員轉(zhuǎn)為導(dǎo)演。將以前的那種把老師看作演員,在講臺上獨自表演徹底否決掉,而是將老師看作導(dǎo)演,引導(dǎo)學(xué)生把屬于自己的戲演好。
            要想順利開展教育教學(xué)工作,一個必要的前提就是要求教師具備過強的從教能力,作為一個教師,從教能力是必備的,如果連基礎(chǔ)的從教能力都不具備,又怎么會讓學(xué)生信服呢。其次,順利開展教育教學(xué)工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,就要滿足學(xué)生的內(nèi)在需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣,主動的學(xué)習(xí),真正的成為學(xué)習(xí)的主體。第三,順利開展教育教學(xué)工作,要求教師必須具備一定的專業(yè)知識和規(guī)范的作為,即教師的專業(yè)化和教師的規(guī)范化。最后,順利開展教育教學(xué)工作,還要求教師具備教育創(chuàng)新的能力。社會在發(fā)展,學(xué)生們也在不斷的變化,教師不能一成不變的去教授時刻變化的學(xué)生,而是要懂得教育創(chuàng)新,緊跟時代的腳步,做一個與時俱進,終身學(xué)習(xí)的教師。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十八
            近兩個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。近兩個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,那種能實現(xiàn)自我價值,被別人認(rèn)同的感覺非常棒!
            聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“反復(fù)多次組織課堂秩序,講課沒有吸引力,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
            在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。
            俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。無論是上語文還是數(shù)學(xué),我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問為主,然后讓學(xué)生充當(dāng)小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
            學(xué)校頂崗實習(xí)工作心得體會篇十九
            頂崗實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的。為了畢業(yè)后能順利進入社會參加工作,我于20__年12月1日在廣西硅谷建設(shè)集團有限公司進行為期6個月的實習(xí)。雖然實習(xí)的時間不長,工作量也不大,但在實習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經(jīng)驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。
            通過頂崗實習(xí),將平時學(xué)習(xí)到的理論運用到實際工作中去實現(xiàn)理論指導(dǎo)實踐,實踐檢驗理論。充分發(fā)揚一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng),不僅要在工作當(dāng)中獲得專業(yè)知識相關(guān)的知識,擴寬自己的知識面,學(xué)習(xí)如何成為一個綜合性人才。而且學(xué)會將理論運用在實踐當(dāng)中,讓自己的知識更加牢固,調(diào)和理論與實際的關(guān)系。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀,恪敬職守,用于創(chuàng)新。不斷學(xué)習(xí)和進步,在了解自己專業(yè)方面知識的同時,培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)處理復(fù)雜的公司人際關(guān)系,汲取他人的優(yōu)秀成果和品質(zhì)。以期將自己培養(yǎng)成一個綜合型的人才,為未來激烈的競爭打好一個堅實的基礎(chǔ)。
            頂崗實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多工作要做,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無論是心態(tài)上還是技能上??傊?,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
            六個多月的實習(xí)中,確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為辦公室文員不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
            實習(xí),是自己步入社會工作的開始。在實習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負(fù)責(zé)任的人。