演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
我與一本書(shū)的故事演講稿篇一
大家好！我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)做夢(mèng)，書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴，夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái)，背上還插著一把叉子，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有孤獨(dú)的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著對(duì)她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你，他們會(huì)給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù)，許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶，當(dāng)你的媽媽?zhuān)?dāng)你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》，我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費(fèi)俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的**揮手告別，夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е?，還對(duì)我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國(guó)丟臉！”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，還結(jié)出了五顏六色的果子，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著：“李向陽(yáng)，于千翔；于千翔，李向陽(yáng)！”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的火庫(kù)……
同學(xué)們，你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎？那就是晚上，因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我與一本書(shū)的故事演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
下午好!我是四3班的楊逍，今天演講的題目是《書(shū)——伴我成長(zhǎng)的朋友》
先來(lái)猜個(gè)謎吧。請(qǐng)問(wèn)：我家什么最多?
(書(shū))，對(duì)!我的小房間里就有兩個(gè)書(shū)櫥，放滿了書(shū)。
還有呢?
那就是機(jī)票、門(mén)票、旅游紀(jì)念品。媽媽就常說(shuō)，一個(gè)人要成才，就需要多讀書(shū);還需要多走走，正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)才能行萬(wàn)里路”嘛!
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就給我講“365夜故事”;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽一邊講故事，一邊還和我一起看《嬰兒畫(huà)報(bào)》。我是聽(tīng)著媽媽的故事長(zhǎng)大的。打小，我便愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)，就像我的良師益友，陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。每天臨睡前，我總要捧起一本書(shū)來(lái)讀。同學(xué)們，你們知道嗎?那一本不只是書(shū)，而是知識(shí)的寶庫(kù)，美麗的畫(huà)卷。就說(shuō)那《三國(guó)演義》，讀著它，就好似翻閱一軸歷史畫(huà)卷。擁有百萬(wàn)雄兵，視天下為無(wú)物的曹操;草鞋出生，卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽(yáng)，卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊，英勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，讓我讀了還想讀，百讀不厭啊。
還記得《夏洛的網(wǎng)》嗎?從小豬威爾伯到豬圈里生活開(kāi)始，蜘蛛夏洛就一直陪著它。當(dāng)聽(tīng)老羊說(shuō)威爾伯將要被宰了的時(shí)候，夏洛便決定救威爾伯，在蜘蛛網(wǎng)上織了“了不起”三個(gè)字，讓所有的人都認(rèn)為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時(shí)，為了能讓威爾伯得獎(jiǎng)，夏洛竭盡全力，在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網(wǎng)——“光彩照人”。比賽結(jié)束，威爾伯得了銅獎(jiǎng)，而夏洛卻去世了?！跋穆宓木W(wǎng)”其實(shí)就是一張友誼之網(wǎng)，一張愛(ài)的大網(wǎng)。愛(ài)讓威爾伯的死亡不再存在;愛(ài)讓夏洛的生命有了延續(xù)。愛(ài)永恒，愛(ài)會(huì)讓世界更安詳，讓未來(lái)更美好。
同學(xué)們，每一個(gè)春夏秋冬，書(shū)，給予我知識(shí)，引領(lǐng)
我明理，陪伴著成長(zhǎng)，是我永遠(yuǎn)的好朋友。我喜歡它!
我與一本書(shū)的故事演講稿篇三
書(shū)，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向；書(shū)，也是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友；書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人們。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉。
我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界；作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進(jìn)那專(zhuān)門(mén)為我打造的自己的天地里；童話是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的幻想世界，常常把我?guī)胱约簾o(wú)盡的想象中無(wú)法自拔……
我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀是一種尋找的感動(dòng)過(guò)程，感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng)，敏銳的疼痛；有時(shí)也是靈魂倏然離開(kāi)軀體的暢快淋漓，更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女，父母雖是無(wú)微不至，但是父母的愛(ài)并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書(shū)來(lái)填補(bǔ)我的剩下的，無(wú)法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺(jué)得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來(lái)，我也意識(shí)到偷看書(shū)的危害了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書(shū)鉤在一起，不可能再脫開(kāi)了。
因?yàn)閺奈议_(kāi)始用書(shū)充實(shí)自己開(kāi)始，從沒(méi)有再次讓空虛寂寞找上我。在書(shū)中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書(shū)中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂，就等于行尸走肉。書(shū)里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽猓麄內(nèi)匀槐凰镊攘ξ?，無(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書(shū)中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧！
閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行，心情好時(shí)，閱讀課文也會(huì)覺(jué)得是欣賞藝術(shù)品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。
陽(yáng)光像火車(chē)一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車(chē)痕，此生注定，使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書(shū)的主宰，我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界！
我與一本書(shū)的故事演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是年（1）班的，我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的`成長(zhǎng)！
我從小就愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō)；“你想知道的，書(shū)里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書(shū)，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書(shū)是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書(shū)，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書(shū)城，她把我放在地上后就看她自己的書(shū)去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書(shū)城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書(shū)城??！”姑媽說(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來(lái)越喜歡書(shū)了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書(shū)城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書(shū)；平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書(shū)柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái)；我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書(shū)，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書(shū)了。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣?，不斷進(jìn)步；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼?BR> 我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫(xiě)出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書(shū)的好處這么多，書(shū)的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書(shū)一起愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書(shū)中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我與一本書(shū)的故事演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
今天,我演講的題目是《我與書(shū)的故事》
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我從小就愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候我看到深更半夜都不想睡覺(jué)。
當(dāng)我剛識(shí)字時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一本注音版的《神話故事》，讀完那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，使我回味無(wú)窮。從此，我便瘋狂地愛(ài)上了看書(shū)，對(duì)書(shū)有了強(qiáng)烈地渴望，希望馬上讀到許多許多的書(shū)。
長(zhǎng)大一些后，媽媽常帶我去的地方就是書(shū)城。在那里，我會(huì)抱著自己喜歡的書(shū)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，沉浸在書(shū)的海洋里，與書(shū)中的主人公一起去探險(xiǎn)，去感知心靈的震憾。那時(shí)候，我感到無(wú)比快樂(lè)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我看過(guò)許許多多的書(shū)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《木偶奇遇記》；從《安徒生童話》到《唐詩(shī)三百首》；從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》；從《三國(guó)演義》到《水滸傳》，它們都讓我品味了經(jīng)典，使我留連忘返。
如今，書(shū)已成為我生活中的一部份，在桌前，在枕邊，在清晨，在深夜……。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，帶給我夢(mèng)想；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗梢蕴找鼻椴伲屛易兊酶呱校?BR> 我喜歡書(shū)，因?yàn)樗俏页刹诺碾A梯，使我明白更多道理。
同學(xué)們，
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;
擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天。
讓我們與書(shū)快樂(lè)地度過(guò)每一天吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
我與一本書(shū)的故事演講稿篇一
大家好！我演講的題目是——我的讀書(shū)夢(mèng)。
我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)做夢(mèng)，書(shū)中的那些有趣的故事常常來(lái)到我的夢(mèng)中。
讀了安徒生的童話，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴，夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái)，背上還插著一把叉子，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有孤獨(dú)的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著對(duì)她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你，他們會(huì)給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù)，許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶，當(dāng)你的媽媽?zhuān)?dāng)你的哥哥姐姐……”
讀了《飛向太空》，我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費(fèi)俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的**揮手告別，夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е?，還對(duì)我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國(guó)丟臉！”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，還結(jié)出了五顏六色的果子，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船，奔向了火星……
讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著：“李向陽(yáng)，于千翔；于千翔，李向陽(yáng)！”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的火庫(kù)……
同學(xué)們，你們知道我的一天中什么時(shí)間最快樂(lè)嗎？那就是晚上，因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)呀！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我與一本書(shū)的故事演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
下午好!我是四3班的楊逍，今天演講的題目是《書(shū)——伴我成長(zhǎng)的朋友》
先來(lái)猜個(gè)謎吧。請(qǐng)問(wèn)：我家什么最多?
(書(shū))，對(duì)!我的小房間里就有兩個(gè)書(shū)櫥，放滿了書(shū)。
還有呢?
那就是機(jī)票、門(mén)票、旅游紀(jì)念品。媽媽就常說(shuō)，一個(gè)人要成才，就需要多讀書(shū);還需要多走走，正所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)才能行萬(wàn)里路”嘛!
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就給我講“365夜故事”;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽一邊講故事，一邊還和我一起看《嬰兒畫(huà)報(bào)》。我是聽(tīng)著媽媽的故事長(zhǎng)大的。打小，我便愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)，就像我的良師益友，陪伴著我度過(guò)美好的時(shí)光。每天臨睡前，我總要捧起一本書(shū)來(lái)讀。同學(xué)們，你們知道嗎?那一本不只是書(shū)，而是知識(shí)的寶庫(kù)，美麗的畫(huà)卷。就說(shuō)那《三國(guó)演義》，讀著它，就好似翻閱一軸歷史畫(huà)卷。擁有百萬(wàn)雄兵，視天下為無(wú)物的曹操;草鞋出生，卻雄才蓋世的劉備;躬耕南陽(yáng)，卻才華橫溢的諸葛亮;騎兵出擊，英勇善戰(zhàn)的關(guān)云長(zhǎng)，讓我讀了還想讀，百讀不厭啊。
還記得《夏洛的網(wǎng)》嗎?從小豬威爾伯到豬圈里生活開(kāi)始，蜘蛛夏洛就一直陪著它。當(dāng)聽(tīng)老羊說(shuō)威爾伯將要被宰了的時(shí)候，夏洛便決定救威爾伯，在蜘蛛網(wǎng)上織了“了不起”三個(gè)字，讓所有的人都認(rèn)為威爾伯是多么了不起的豬。在威爾伯參加比賽時(shí)，為了能讓威爾伯得獎(jiǎng)，夏洛竭盡全力，在臨死前為威爾伯織了生命中的最后一次網(wǎng)——“光彩照人”。比賽結(jié)束，威爾伯得了銅獎(jiǎng)，而夏洛卻去世了?！跋穆宓木W(wǎng)”其實(shí)就是一張友誼之網(wǎng)，一張愛(ài)的大網(wǎng)。愛(ài)讓威爾伯的死亡不再存在;愛(ài)讓夏洛的生命有了延續(xù)。愛(ài)永恒，愛(ài)會(huì)讓世界更安詳，讓未來(lái)更美好。
同學(xué)們，每一個(gè)春夏秋冬，書(shū)，給予我知識(shí)，引領(lǐng)
我明理，陪伴著成長(zhǎng)，是我永遠(yuǎn)的好朋友。我喜歡它!
我與一本書(shū)的故事演講稿篇三
書(shū)，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向；書(shū)，也是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友；書(shū)，是人們無(wú)聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人們。讀書(shū)可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開(kāi)闊心扉。
我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界；作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返，只一心想扎進(jìn)那專(zhuān)門(mén)為我打造的自己的天地里；童話是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的幻想世界，常常把我?guī)胱约簾o(wú)盡的想象中無(wú)法自拔……
我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)，書(shū)也教給我做人的道理，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。
閱讀是一種尋找的感動(dòng)過(guò)程，感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng)，敏銳的疼痛；有時(shí)也是靈魂倏然離開(kāi)軀體的暢快淋漓，更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。
現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女，父母雖是無(wú)微不至，但是父母的愛(ài)并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書(shū)來(lái)填補(bǔ)我的剩下的，無(wú)法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在，我依然覺(jué)得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來(lái)，我也意識(shí)到偷看書(shū)的危害了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書(shū)鉤在一起，不可能再脫開(kāi)了。
因?yàn)閺奈议_(kāi)始用書(shū)充實(shí)自己開(kāi)始，從沒(méi)有再次讓空虛寂寞找上我。在書(shū)中，我們可以感受得到不同的心情：興奮的、悲傷的……在書(shū)中，可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣，可以充實(shí)自我，開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了，我們沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂，就等于行尸走肉。書(shū)里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣，五彩繽紛，有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮，也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽猓麄內(nèi)匀槐凰镊攘ξ?，無(wú)法不去看它，玩它，品嘗它。讓我們也去享受書(shū)中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧！
閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行，心情好時(shí)，閱讀課文也會(huì)覺(jué)得是欣賞藝術(shù)品一般，閱讀似乎是完成另一種完整。
陽(yáng)光像火車(chē)一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車(chē)痕，此生注定，使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書(shū)的主宰，我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂，因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界！
我與一本書(shū)的故事演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是年（1）班的，我演講的題目是《我與書(shū)的故事》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的`成長(zhǎng)！
我從小就愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候我常會(huì)問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題，大人也常答不上來(lái)。姑媽說(shuō)；“你想知道的，書(shū)里面都有，只要你上了學(xué)認(rèn)了很多字，就會(huì)看很多很多的書(shū)，那就什么都知道了！”從那時(shí)起，我隱約懂得了“書(shū)是最好的老師”的含義，當(dāng)時(shí)我就有了對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴望，好想能馬上看很多很多的書(shū)，懂得很多很多的知識(shí)。聽(tīng)姑媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，她就常抱我去圖書(shū)城，她把我放在地上后就看她自己的書(shū)去了，在那里，我可以不用大人陪，獨(dú)自一人呆上整整半天。這以后，姑媽常把我一個(gè)人扔在圖書(shū)城，自己上班或逛街去了，有時(shí)候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次，姑媽的一個(gè)朋友接我回去后就對(duì)姑媽說(shuō)：“你怎么放心把這么小的孩子扔在圖書(shū)城??！”姑媽說(shuō)：“沒(méi)事，她不會(huì)跟陌生人走的”就這樣，我慢慢地學(xué)會(huì)了看書(shū)。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大了。姑媽是一中的語(yǔ)文老師，她常常給我講好玩的故事，常背唐詩(shī)給我聽(tīng)，和她生活在一起，耳濡目染，我也就越來(lái)越喜歡書(shū)了。從《腦筋急轉(zhuǎn)彎》到《成語(yǔ)詞典》，從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峰大冒險(xiǎn)》，從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》，從《古詩(shī)三百首》到《快樂(lè)語(yǔ)文》，從《上下五千年》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它們都能讓我流連忘返。
現(xiàn)在，書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分了。
每次，我去圖書(shū)城練完鋼琴，都要進(jìn)去看一會(huì)兒書(shū)；平時(shí)在家我也常常打開(kāi)我的書(shū)柜，拿起一本，津津有味的讀起來(lái)；我還常在晚上睡覺(jué)前躺著看書(shū)，為了這還不少被大人罵呢！現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡書(shū)了。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，豐富我的生活；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒椭也粩嗵岣?，不斷進(jìn)步；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗軒Ыo我幸福，帶給我滿足。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗刮叶米鋈说牡览怼?BR> 我希望自己長(zhǎng)大以后，能當(dāng)一個(gè)作家，像冰心一樣，寫(xiě)出膾炙人口的作品，讓許許多多的孩子喜歡，我相信，只要努力，我一定能做到！
同學(xué)們，書(shū)的好處這么多，書(shū)的魅力們這么大，就讓我們一起愛(ài)書(shū)一起愛(ài)讀書(shū)吧！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！讓我們一起在書(shū)中快樂(lè)地渡過(guò)每一天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
我與一本書(shū)的故事演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好。
今天,我演講的題目是《我與書(shū)的故事》
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我健康的成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我從小就愛(ài)看書(shū)，有時(shí)候我看到深更半夜都不想睡覺(jué)。
當(dāng)我剛識(shí)字時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一本注音版的《神話故事》，讀完那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，使我回味無(wú)窮。從此，我便瘋狂地愛(ài)上了看書(shū)，對(duì)書(shū)有了強(qiáng)烈地渴望，希望馬上讀到許多許多的書(shū)。
長(zhǎng)大一些后，媽媽常帶我去的地方就是書(shū)城。在那里，我會(huì)抱著自己喜歡的書(shū)，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，沉浸在書(shū)的海洋里，與書(shū)中的主人公一起去探險(xiǎn)，去感知心靈的震憾。那時(shí)候，我感到無(wú)比快樂(lè)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我看過(guò)許許多多的書(shū)，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《木偶奇遇記》；從《安徒生童話》到《唐詩(shī)三百首》；從《西游記》到《紅樓夢(mèng)》；從《三國(guó)演義》到《水滸傳》，它們都讓我品味了經(jīng)典，使我留連忘返。
如今，書(shū)已成為我生活中的一部份，在桌前，在枕邊，在清晨，在深夜……。
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗荛_(kāi)闊我的視野，帶給我夢(mèng)想；
我喜歡書(shū)，因?yàn)樗梢蕴找鼻椴伲屛易兊酶呱校?BR> 我喜歡書(shū)，因?yàn)樗俏页刹诺碾A梯，使我明白更多道理。
同學(xué)們，
擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界;
擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天。
讓我們與書(shū)快樂(lè)地度過(guò)每一天吧！
我的演講完畢，謝謝大家。