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        熱門企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得(通用23篇)

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            古詩詞是中華優(yōu)秀文化遺產的瑰寶,學習和鑒賞古詩詞有助于豐富我們的內涵。掌握優(yōu)先級和時間價值觀,可以更好地安排時間。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇一
            最近,我參加了一次企業(yè)實訓,在這個過程中,我獲得了很多的經驗和收獲。在這里,我想分享一下我的心得和體會。
            企業(yè)實訓是一種非常實際的學習方式。通過這種方式,我們可以更好地了解實際工作的模式和企業(yè)的運營方式,同時也可以更好地了解自己適合從事哪種類型的工作。
            在實訓過程中,我真切地感受到了企業(yè)文化的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)賴以生存的根本,而作為員工,我們需要積極融入企業(yè)文化中,尊重公司的價值觀念、行為規(guī)范和團隊精神,同時樹立正確的工作態(tài)度和職業(yè)道德。
            與此同時,我也深刻地認識到了團隊合作的重要性。在企業(yè)實訓中,我們不僅需要完成個人任務,還需要與他人協(xié)同合作,使整個項目得以順利完成。在這個過程中,每一個人的貢獻都是不可替代的,而又需要大家之間的密切合作和緊密配合。只有積極溝通、相互協(xié)調,才能達到最終的目標。
            除此之外,我還學到了一些實用技能和工作技巧。在實訓過程中,我們學習了企業(yè)中使用的軟件系統(tǒng)和業(yè)務流程,了解了如何高效地完成工作任務。我們還學習了一些職業(yè)技能和交流技巧,如如何進行有效的溝通和談判。
            通過這次實訓,我也更加清晰地認識到了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn),我對某些領域比較感興趣,比如市場調研和數據分析等方面。通過實訓,我進一步了解了這些方面的知識和技能,并且意識到自己在這些方面具有優(yōu)勢和潛力。因此,我決定在未來的工作中,專注于發(fā)展自己在這些方面的能力,并且積極尋求相關機會。
            最后,我想說的是,企業(yè)實訓對于我們的學習和職業(yè)發(fā)展都具有非常重要的作用。通過實際的操作和經驗積累,我們可以更好地了解自己和職業(yè)規(guī)劃,同時也可以更好地適應企業(yè)的需要,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇二
            今年我有幸參加了學校的企業(yè)實訓課程,這是我人生中的一次難得的機會,讓我更加深入地了解了企業(yè)文化和職業(yè)生涯規(guī)劃。
            首先,企業(yè)實訓讓我更好地認識了自己。在課程中,我們需要了解各種職業(yè)崗位的要求和適合自己的方向。通過自我分析和反思,我清晰地認識了自己的長處和可提升的能力,為未來職業(yè)規(guī)劃提供了重要的參考和方向。
            其次,企業(yè)實訓教會了我如何合理安排時間和資源。在企業(yè)中,時間就是效益,我們需要合理高效地利用時間完成任務。而在實訓中,老師們也鼓勵我們要善于利用資源,比如人際網絡和信息渠道,從而更好地完成工作。這些經驗與技巧在未來職業(yè)生涯中必將幫助我更好地發(fā)揮自己的能力和價值。
            另外,企業(yè)實訓也鍛煉了我溝通和合作的能力。在實際工作中,團隊合作和溝通十分重要,我們需要與團隊成員配合默契,共同完成任務。而在實訓課程中,我們也需要與組員合作,隨時溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。這些實際操作和實踐為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
            此外,企業(yè)實訓還在我心中埋下了關注社會、回報社會的種子。在課程中,我們不僅要完成實際工作,還需要關注社會、了解企業(yè)文化、與他人分享經驗和體驗。這種心態(tài)不僅讓我更好地融入團隊,還讓我意識到人是社會的一分子,要為社會、為人民盡自己的一份力量。
            最后,企業(yè)實訓也啟迪了我對未來的職業(yè)規(guī)劃。通過對企業(yè)實訓的深入了解,我更加明確了未來職業(yè)發(fā)展方向和目標。希望借助企業(yè)實訓的平臺,讓自己更好地打下職業(yè)發(fā)展的基礎,為實現(xiàn)人生夢想奠定堅實的基礎。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇三
            實訓教學是有一定理論基礎的學員,在擁有多年實戰(zhàn)經驗的商務(職業(yè))教練的指導下,在真實條件下,最終達到企業(yè)的用人要求,并獲得國家認可的職業(yè)資格證書的過程。怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
            懷著彷徨和緊張的心情開始了我們?yōu)槠谝恢艿摹秶H貿易》實訓,時至今日,實習已經圓滿結束?;赝恢芪覀兊纳詈蛯W習,我有著深刻的體會。我由原來的茫然與無知,到現(xiàn)在的滿載而歸,我覺得我一周的努力沒有白費,因此我很感謝福州欽福制衣有限公司提供給我的這樣一個良好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的條件,更要感謝各位老師的淳淳教導,讓我們在校園中擁有如此良好的實踐機會。
            實習,是一次我可以直接面對和接觸現(xiàn)實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛煉市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最后留下的是質量優(yōu)良的社會資產和適應能力強的經濟主體。從某種角度上講,可以說我們現(xiàn)在還是被保護的還沒有經過社會洗滌的知識分子,我們每一個人, 沒有哪一個是天生注定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭,那么被淘汰的標簽就會被打在他們的背上。不要等到已經變成“不合格產品”的時候才開始后悔,世界上根本沒有后悔藥賣的。
            這次我們的實習分為兩個階段:一、尋找企業(yè)了解相關情況;二、分析整理資料寫成報告和制作ppt。前一個階段是我們實習的重點,我覺得有點吃力,因為尋找企業(yè)確實不簡單;后一個階段和我們的專業(yè)聯(lián)系緊密,所以對于我們來說還是比較容易的。
            在實習的這段時間里,我覺得自己的變化很大,由原來的只知道整天抱著課本熟讀理論的知識,到現(xiàn)在的每件事情都親身實踐,在實踐中掌握技巧,掌握做事的方式、方法。在實習期間我們組的安排是這樣的:首先我們小組五人聚在一起商量討論這次實習的主旨,大家暢所欲言各抒己見,氣氛十分活躍。接著我們就進入下一階段,尋找企業(yè)。開始我們是通過網絡,尋找相關企業(yè),然后電話聯(lián)系。后來我們再次相聚,總結自己的情況。我們通過實踐,總結出一個結論:只是通過電話聯(lián)系企業(yè)是行不通的,因為我們五個人都沒有聯(lián)系到企業(yè)。所以我們再次做出決定:第二天直接上門“拜訪”。我們查找到一些企業(yè)的地址,然后男女分為組,多路出擊。這一天我們過的很漫長,很疲憊,但也很充實。
            我們終于聯(lián)系到了企業(yè),也帶回來了許多資料,為我們的實習報告的寫作做了良好的鋪墊。隨之而來的工作也不容忽視,我們手上的資料是遠遠不夠。我們分工明確,有的人去圖書館,有的人去閱覽室,有的人通過網絡等渠道。功夫不負有心人,我們找到了自己想要的資料。這最后報告的寫作任務就顯得簡單多了。因此,我們很快就完成了,不過算算也已花了四天時間。至于這最后一天,我們就是熟悉資料,準備老師所提的答辯。 一周就這樣過去了,說起來是很簡單,可是期間的艱辛是不言而喻的,但是我覺得能有這樣的實踐機會還是非常值得的。
            通過研究福州欽福制衣有限公司,我們得到了一些啟示:中國的中小企業(yè)存活時間短,規(guī)模小,主要靠訂單生存,沒有固定的市嘗沒有固定的客戶,企業(yè)的依賴性較強,總是想等待政府出臺相關扶持政策。出口受阻,在原來的模式下,我國中小企業(yè)根本找不到方向。
            所以此次的金融危機對于我國中小企業(yè)而言,是一場空前的挑戰(zhàn),處理不好,將面臨倒閉、破產的境地。不過隨著市場日漸成熟,中國的中小企業(yè)過分依賴政府的情況已經有了改善,很多企業(yè)懂得了自己去尋找機會,抗風險能力不斷增強。在這個緊要關頭,我國中小企業(yè)必須要懂得借由政府的政策,通過自己的努力,讓自己從這場危機中解脫出來,改變企業(yè)的命運。中小型企業(yè)所占的比例很大,所以中小型企業(yè)在此次危機的命運將很大程度的影響到我國的經濟發(fā)展。
            金融危機雖然是一次挑戰(zhàn),但也是一次機遇。只要處理得當,對于中小企業(yè)而言,在今后的發(fā)展中將起到一個不可忽視的作用,將加強自己的抗風險能力,保證企業(yè)在未來的浪潮中持續(xù)前進。我們相信在此次危機中生存下來的中小型企業(yè)將在未來的經濟發(fā)展中起到空前重要的積極作用,金融危機使全球的經濟放緩,同時金融危機也帶來了新的經濟建設,這一機遇加上國家給予的幫助,相信中小企業(yè)未來的道路會更加好走。我們的研究也許非常淺薄,但是我發(fā)現(xiàn)我們變得更加理性了。
            為期一周的《國際貿易》實訓就這樣過去了,我覺得這次實訓的目的完全達到了,純粹的理論知識讓我學著痛苦,通過這次實訓,讓我可以把理論與實踐相結合,進一步加深對國際貿易理論知識的理解,將所學到的國際貿易理論知識轉化為具體實踐工作的能力,也培養(yǎng)了解決企業(yè)國際貿易方面的實際問題能力,開闊知識視野,增強社會交際能力和求職技巧,進一步提高自己的專業(yè)技能和社會適應能力,同時通過這次的實訓,我也認識到了自己的不少問題,為今后走上工作崗位打下良好的基矗通過與社會上的人接觸,也使我們獲益不少,如他們的交流技巧、利益觀等.社會是復雜的,早點接觸社會,就為早點適應社會做好鋪墊,有讓我接觸社會的機會我很高興。
            以前的實習讓我獲益良多,這次的實習也讓我收獲不少,我以后會更加珍惜在學校的每一次的學習,特別像這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!真正的考驗還未開始,我要加倍努力,不能松懈!
            歷時10天的模擬公司實訓課程在今天結束了,回想起我們這10天的經歷,總讓人有很多感想,雖然時間過得有些緊張,但我感覺過得很充實!
            由團隊的組建,到項目的確定,在到計劃書的完成,最后到項目成果的展示,這一路走來,讓我又成長了很多。當中夾雜著大家的汗水,努力,更多的是我們團結協(xié)助的精神,它讓我體驗到團隊合作的力量。每天都市大家一起發(fā)現(xiàn),討論問題,解決問題,每個人都會按時完成組長交代的任務,在完成任務的前提下再和組長討論細節(jié)問題,總之是在不斷地為完善創(chuàng)業(yè)項目計劃書而努力,而且它使我更加熟悉創(chuàng)業(yè)計劃書的格式。雖然這份計劃書有很多不足之處,但它是我們努力這么多天的成果,看著還是讓我們感到欣慰。而且在實訓的過程中,老師對我們的指導和點評讓我們認識和學習到很多東西。
            與此同時,我感覺本次實訓課程中的《贏在中國》節(jié)目的觀看讓我受益匪淺?!囤A在中國》的海選,開拓了我的眼界,使我了解到中國市場的廣闊,認識到個人素質修養(yǎng)的重要性,并能激起大家的創(chuàng)業(yè)激情,它是對我們在實訓項目確定中有了一定的幫助。觀看《贏在中國》的1080晉級108的視頻中,使我學習到,一個人的語言表達能力很重要,再描述自己的想法或項目時一定要思路清晰。
            再《贏在中國》108晉級36名比賽中,特別向我們突出了細節(jié)的重要性,做好細節(jié)會使很多問題不成問題,我們的項目時開一個馬克杯店,這樣的小店需要注意很多的細節(jié)問題,它給我們一個提示和借鑒的作用,同時作為一個領導者,要有很強的組織能力,執(zhí)行能力。在觀看《贏在中國》前十二強至前五強晉級視頻中,讓我懂得團隊合作的重要性,一個團隊一定要有凝聚力,一個團隊的領導人要有號召力,領導力,及和下屬很好溝通的能力,要善于傾聽,并且還要膽大而細心,再辦活動和處理事情上得構思明確,有一定的決策能力。后面的是你觀看主要是讓我們?yōu)榻裉斓膶嵱柍晒故酒鸬搅撕艽蟮淖饔谩?BR>    總之這次實訓讓我收獲了很多,收獲到知識,快樂,友情……很感謝學校給我們這次實訓的機會,感謝老師對我們的指導。
            兩周的實訓課很快就結束了,但我卻受害匪淺。實訓老師豐富的實踐經歷,為我們講述了現(xiàn)實生活中,電氣知識的運用,帶領我們完成了一項“工廠供配電工程”。實訓的東西,使我從書本上學到的知識由實際變?yōu)閷嵺`,也讓我的能力取得升華。
            本次實訓,講解了:
            1、了解了少油斷路器拆裝后的結構和各元件的作用。
            2、掌握少油斷路器的原理及檢修工藝。
            3、加深了對少油斷路器的用法、作用、動作流程及原理的了解。
            4、學會心肺復蘇搶救,為以后發(fā)生突發(fā)情況時可以正確的對患者進行搶救。
            5、對開關柜進行錯誤檢修,學會看二次安裝圖。
            6、并且還學會了實訓后需要總結歸納我們在實訓中所犯的錯誤,確保下次不再犯。通過這次實訓課,使我學到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的原理知識及在理論中無法學到的實習知識。了解到了工廠供配電系統(tǒng),了解到了工廠變電所的組成及運行過程,對小區(qū)、學校用電網設計、建筑供配電系統(tǒng)設計有了一定的認識。在供配電系統(tǒng)設計中,要滿足安全,可靠,經濟的原則。通過參觀學校中心變電所,親臨現(xiàn)場使我開闊了眼界、拓寬了知識面、了解了電學的實際應用,為學好專業(yè)課增添了必要的感性知識,為我們以后在知識的運用上奠定了有力的基礎。
            還通過實例體會到了要嚴格地遵守電工安全操作規(guī)程、要膽大心細、要不斷提高自己的技能水平,才能在工作中掌握主動權。這些,是我們在大學時期就必須慢慢學習和養(yǎng)成的良好品質。在實訓中,也充分認識到了自己的不足,很多電工應該知道的常識問題,卻模棱兩可,沒有扎實的掌握所學知識。許多自己了解的知識,也不能熟練運用舉一反三。在以后的學習生活中,要扎實的掌握所學知識,培養(yǎng)自己勇于創(chuàng)新、不斷追求的品質,鍛煉自己臨危不懼、沉著應對的精神,面對電、電氣事故等更應如此。
            實訓要求我們提高觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和掌握實際工作的方法,培養(yǎng)團結合作精神、獨立工作能力和加強勞動意識。在以后的學習工作中,要培養(yǎng)我們艱苦奮斗的優(yōu)良作風和不斷學習的精神品質。
            一.實訓目的
            本課程教學采用團隊運作的方式,要求我們自行組建團隊,加強團隊建設,通過成員協(xié)作共同完成策劃實訓任務,以提高學生的團隊意識和合作能力。這次實訓是我們大二下學期快結束的一次綜合性實訓,本次實訓為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好在學校內部擺攤進行實訓,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)以后打下良好的基礎。
            二、實訓要求
            1、學生必須高度重視營銷策劃實訓的重要作用,明確實訓要達到的目的。
            2、在實訓前要熟悉市場營銷的基本理論,掌握市場營銷的基本方法。
            3、嚴格按照營銷策劃的基本程序、技巧和方法獨立完成每一個實訓項目。
            4、實訓一般分組進行,每組78人,在教師指導下開展策劃活動,完成規(guī)定任務,提交營銷資料和策劃ppt并進行演講。
            三、實訓前的準備
            我們團隊推出了自己的實訓計劃。在實訓之前,我們組制定了營銷策劃,對要銷售的產品,銷售對象進行了分析,并定位。我們實訓的初步計劃就是尋找投資商贊助做零資本貿易實訓前一周我們搜索各方面的信息,對于大學生這個目標市場,怎樣的產品是大家需要的同時也是在我們能力范圍內能有資本自主經營的在通過各方面信息反饋后,我們組員先把自己認為目標市場需求并且目標市場有購買力的商品列舉出來,經過小組討論后篩選出以下產品:飲料(菊花茶、冰紅茶、尖叫、紅牛等)、礦泉水(冰露、哇哈哈)、蜂蜜、饅頭干。這些商品價格便宜,薄利多銷,適合師生購買。
            四、實訓內容
            營銷實訓開始的時候,我們將事先準備的桌子、帳篷搭好,再擺上所采購的商品。商品的銷售黃金時間段為上學、放學的時候。這個時間段內來詢問商品的顧客也很多,為了讓顧客充分認識到商品的使用價值我們組員都在細心的為顧客講解商品的各種優(yōu)點。還提出有吸引力的建議使顧客認識到購買本組銷售的商品將使他們得到很大的益處,強化了顧客的購買信心。為了促成了消費者的購買行為做了最大化的努力。銷售很成功,我們批發(fā)回來的商品基本賣完了,銷售后得來的資金又批發(fā)了相同的貨物。其實從這里也可以看出我們的專業(yè)知識學的還是很不扎實的,專業(yè)知識對產品的定價是這樣說明的,定價要由市場的供需、產品成本、市場競爭、消費者心理來決定的,很明顯在這個里面我們必須要考慮到市場供需狀況和消費者的心理因素。
            實訓一天下來,除了成本,我們凈利潤400多元,雖然不算很多,那是由于我們出售的都是價格低廉的商品利潤低。但是我們已經努力了。
            五、實訓體會
            實訓是讓每個同學檢驗自己的綜合能力、要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。此外,這次實訓還讓每個同學有機會確定自己的未來方向、以前缺乏實踐,雖然我們心中認為自己有能力完成自己理想的職務、但由于缺乏實踐經驗,所以對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了任何看似簡單的工作都充滿艱辛。讓我們懂得我們需要在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這一天的實訓,學到一些在書本里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
            短短一天的實訓過程使我們組的成員受益匪淺。在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學習使我理清了思路,找準了切入市場營銷。對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現(xiàn)在我們生活的各個角落!這次不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
            這次實訓活動使本組成員成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。第四是感受到學校和社會的距離。
            回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實訓過程中,本組成員深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,茫然不知所措,這讓我們感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
            “千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實的實訓,我們都認為對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我們畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多。
            實訓是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。
            短短的5天vb程序設計又結束了。在這5天的實訓中,給我們更大的感覺是設計的任務繁重。程序設計的嚴密性,讓我們清楚的了解了vb這一課程。只有親身經歷過,才知道其中的滋味。vb設計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。
            “要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是不懂的同學間可以互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏最后運行時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
            5天的實訓結束了,收獲頗豐,總的.來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說有點頭疼,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,讓我們明白了,只有多做,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是程序設計,它不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的設計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。總而言之,這次實訓讓我對程序設計工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
            只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過這幾天的實訓課,真真切切的讓我了解了什么是vb,通過實訓,我對本課程的認識進一步加強。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇四
            xxxx年xx月xx日,我們開始了為期五天的企業(yè)沙盤實訓。五天的時間,我們學到了許多在書本上學不到的東西。在實訓中,我們五個人每天都要精打細算,花費大量的時間。剛開始經營就遇到了很多的問題;但是,我們只用了兩天的時間來摸索和探討學習;我們在實訓中積極主動的學習別人的優(yōu)點。這次實訓,對于大二的我們來說卻是收獲頗多。我們學會了怎么樣用科學的角度去分析市場。開拓市場。最終得到市場。
            我們企業(yè)的名字是〝昌盛有限責任公司〞,公司宗旨是〝求真,務實,開拓,創(chuàng)新〞。一個企業(yè)的發(fā)展,離不開一個優(yōu)秀的集體,他們要有敢闖敢干的勇氣,要有開拓創(chuàng)新的精神,還要有求真務實的工作態(tài)度,這就是我們組將〝求真,務實,開拓,創(chuàng)新〞確定為我們公司宗旨的原因,這也是我們集體智慧的結晶。我們組的分工情況如下:
            總裁(ceo):
            財務總監(jiān)(cfo):
            生產總監(jiān)(coo):
            營銷總監(jiān)(cso):
            采購總監(jiān)(cpo):
            企業(yè)沙盤是一個以管理為核心的虛擬的企業(yè)信息系統(tǒng),識別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。完成一個完整的經驗過程。該平臺將企業(yè)內部所有資源整合在一起,對采購。生產。成本。庫存。銷售。運輸。財務。人力資源進行規(guī)劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益。企業(yè)沙盤模擬通過直觀的企業(yè)經營沙盤,來模擬企業(yè)運行狀況。讓我們在分析市場。制定戰(zhàn)略。組織生產。整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業(yè)經營運作的全過程,認識到企業(yè)資源的有限性。既能調動我們的主觀能動性,又可以讓我們身臨其境,真正感受一個企業(yè)經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔的經營風險與責任,從而深刻理解企業(yè)的管理思想,領悟科學的管理規(guī)律,提升管理能力。通過本次的實訓我們對企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。我深刻的體會到生產制造企業(yè)的運作流程。營銷,生產,采購,財務,環(huán)環(huán)相扣,息息相關,任何一步都不能出差錯。
            1、團隊合作非常的重要。一個人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個團隊的領導者最重要的能力就是要協(xié)調,協(xié)調并有效的利用資源,調動團隊的積極性和隊友的熱情。在強調〝各司其職〞的同時,還應強調各個部門之間的〝團結與協(xié)作〞。各個角色之間要溝通和信任,為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。各成員需要溝通彼此的計劃,溝通彼此的決策,溝通彼此的看法。一旦出現(xiàn)問題,首先想到的是如何解決目前面臨的困境。
            2、在犯錯誤中不斷學習。人無完人,我們每個人都會有缺點,任何組織和個人都有可能犯錯,但是這個成本是非常巨大的,因此我們要發(fā)揮我們的主觀能動性,去解決好,規(guī)劃好,避免錯誤的出現(xiàn),一旦出現(xiàn),就要去改正。不管犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,都要勇敢的去承擔。模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。
            3、企業(yè)要注重產品的研發(fā),市場的開拓。對于一個剛成立不久的企業(yè)來說,產品的研發(fā)及市場的`開拓是非常關鍵的,首先我們要分析市場,確定目標市場,并去開發(fā)研究自己的產品,迅速占領市場。我們要根據市場不同的需求,開發(fā)不同的產品,以至于能滿足消費者的需求,占領新的市場。
            4、企業(yè)要注重產品質量。對于一個生產企業(yè)來說,質量是企業(yè)發(fā)展的靈魂,生產企業(yè)要通過控制產品質量,不斷提升服務品牌知名度和客戶滿意度,加強質量文化建設是企業(yè)的根本觀念和執(zhí)著追求。科學的質量理念是支撐企業(yè)在市場競爭制勝的基石。盡量得到國際標準的認證,這能加強產品在市場上的競爭力。
            5、要重視對企業(yè)各部門的監(jiān)督檢查。企業(yè)的發(fā)展離不開高效的管理,企業(yè)的管理層應該經常性的對公司各部門的工作情況進行檢查,看是否能及時的完成任務,是否能夠合理的安排人力物力財力。對于一個生產企業(yè)來說,原材料的采購是一個非常重要的內容。原材料是企業(yè)的血液,原材料的斷流會導致生產的斷流。采購部門要及時匯報采購信息,并控制好庫存水平,盡量將庫存降低到最低水平。公司管理層要加強對各部門的監(jiān)督檢查。
            6、要講誠信。誠信是一個道德范疇,是公民的第二個〝身份證〞。也是企業(yè)能夠獲得市場的通行證。企業(yè)在發(fā)展過程中要信守諾言,做到不違約,不提供不合格的產品。要視誠信為企業(yè)發(fā)展的基石,樹立良好的企業(yè)形象。
            7、對于群體決策,我們要積極吸收和采納。一個組織是否成熟,明顯的標志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通。協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注。因此我們要有群體意識,取長補短,發(fā)揮集體的力量。
            實訓使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上難以學到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎。在這五天里,我們受益匪淺,以上是我們這組的實訓心得,希望指導老師批評指正。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇五
            正如班級同學所說的:〝一天就過六年,很辛苦?。〃暤拇_,六年企業(yè)經營費了我們不少的腦筋,就連吃飯我們都在討論下一步如何策劃!可是我們挺過來。首先我們小組分工明確,各司其職,共同協(xié)調下完成了6年企業(yè)經營管理,并且做到6年的財務報表都沒有出現(xiàn)錯誤。感謝我們可愛的財務總監(jiān)余青玲,高智商的營銷總監(jiān)楊熊,搞笑又美麗的營銷助理傅阿敏,大方豪爽的生產總監(jiān)熊家慧,溫柔的'采購總監(jiān)徐冬。
            最困難的時候應該在第一年,有些手足無措,后來逐漸熟悉其流程,就如魚得水,做起來有勁,有錢賺到就如同看到了希望一樣地興奮。分步驟分階段地完成企業(yè)的預算。決策。生產。銷售等,從企業(yè)虧損到轉虧為盈,我們都親身感受到這個過程的刺激和驚險。心情的激動和沮喪。與此同時,我個人對erp沙盤模擬實驗有了更深一層的理解和體會,從中我學到了很多在書本上學不到的東西,學到了很多關于企業(yè)的運營情況。
            學習沙盤后,我改變我以前保守的思維方式,認識到賺錢是一種思維方式,而不要把月收入,年度收益看的太重,做大事,應把眼光放遠些!同時要醒悟賺錢不容易,投資需謹慎!
            總結一句話就是我們要對我們的企業(yè)有信心,堅持到最后,永不言棄!期待明年沙盤,我們會做的更好!
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇六
            首先,我很感謝政府和微軟公司給了這么好的一個平臺,給了我這么好的教學資源,讓我在這里可以盡情的去學習。
            個人認為一個好的總結總能夠更清楚的認識自己,在此基礎對自己進行改進,然后再進行總結,這樣一個迭式的發(fā)展就可以使自己不斷的登上一個新的臺階。
            首先我得承認,這次的實訓給了自己好大的提升,無論是學習中、還是同學的交流中。每一次的交流和談話都會使我對某個問題有一個新的認識,當然吵鬧是難免的啦,這要正好的控制了一下自己的.情緒問題。
            一直以來,我這人說話很容易激動,好像就是心血來潮的時候,或者是對某問題與同學有不同的見解的時候,就會和同學一起討論,但自己又覺得這樣的問題沒有討論的必要。從大一開始一直到大三,幾乎每天晚上我的寢室都有一個話題去說,而且總有對立的一方,(話題大到國家大事,小到鄉(xiāng)土人情)我一直覺得這樣的討論很好,但我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弊端,有時有點強詞奪理,而且聲音越爭越大,搞得鄰近的寢室天天晚上敲我們的寢室門。到了微軟以后,那樣的討論是沒有啦,就是有時隔三差五的和一個同學談一談對某方面的話題,例如:自己的將來準備做什么?打算像哪方面發(fā)展?網絡游戲在中國的前景如何?中國到底什么時候會開打?等等吧。我通過這樣的談話確實讓我認識了許多東西。有一次我們談到了一個技術,就是能不能把博客和wiki結合在一起做一個平臺,供商家做廣告,自己認為這樣可以集成多而散的博客迷在一起。而且博客迷還可以賺錢,而且還談到了實現(xiàn)的問題,認為是可行的。當然這只是一種想法,想要把想法變成現(xiàn)實要做的工作太多了。如果老師有時間的話,我們就可以一起來討論這個話題啦。
            也談到了自己的理想問題。這是我在微軟這段時間定下來的,當然想了很久,也看了一些書籍。我的目標是一個管理人員,至少在以后的發(fā)展中,我會一直在這方面努力。這樣一個話題我找過許多人問過。從而給自己下一個定論。同時我也發(fā)現(xiàn)在這方面存在許多缺陷,作為一個管理者,要善于把不同的人整合成一個整體,使其各盡其職,各盡其能。而我在交流方面就存在許多的問題。兩個月以來,我很少問老師的問題,大部分在與同學的討論中得到的,如果是生活以外的事情就更是微乎其微了。其實,我想一直改變這種狀態(tài),每次想問問題的時候,總感覺有慕名的心理壓力。我想這是我人生的一個嚴重的心理障礙。我分析一下:有畏懼老師的心理,也許這與我小學受過的苦難有關了。其次,問得時候,就在想現(xiàn)在問是不是有點太早了,還是留著以后再問,誰知每次都被自己打敗了,這讓我相信了一句話“世界上最可怕的人是自己”,所以最近愛上了“零點樂隊的《戰(zhàn)勝自己》”。三有老祖宗傳下來的法寶,中國人不喜歡問問題是一種普通的現(xiàn)象。第四點是我個人的:有時我怕問一個問題,問了以后還沒聽懂,如果繼續(xù)問顯得自己太笨了呵。不問吧,老師一雙友善的眼睛好像在說“你沒有聽明白?”弄得進入兩難的境地。這點有一個重要原因是在問問題之前,對事情沒有一個比較好的了解,導致問的時候還是很模糊,最后的那種結果對我來說就有點正常。以上這些是我這些年來的切身體會。有時我就有一種這樣的想法:中國的足球隊不是不行嗎?就每次讓中國的足球隊員天天面對媒體的攻擊,而不要天天說什么“中國人的體力不行”,我一看到這字眼就為中國足球隊悲哀,自己打敗了,還要找一個莫須有的借口??尚χ畼O。每次看到中國男足,就有那樣想過。有時,我也不禁的想想自己何嘗不是這樣,有時我甚至很渴望有人從背后捅我一刀,不管捅得有多深,只要我最后還是站起來了,我想我就沒什么可以怕的了。“人死都不怕,還怕啥?”
            以上是我從微軟公司獲得的最重要的一部分。至于學習方面,我不想再多說些什么。一、上一次談了,二是這與個人的能力有關。而真正能夠運用自如的人,是那些能夠將這些人集成一個人,既然變成了一個人,那就是多人的智慧集于一身(不過一定要控制身體各個部分的功能最優(yōu)化,不要發(fā)生手打腳事件)。
            以下是我認為此次培訓不是很足的地方。上面我談到了個人感到有些壓抑感,就是天天在編程,看看書,有時就會導致心煩意亂。這現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)有點普遍。希望能夠引起重視。這個班好像還沒組織過什么活動。我想來一個狂歡會倒挺好,這樣可以讓我們把自己的憋的悶氣給來一次清理。三是,上午上課,下午上機有點單調,個人意見可不可以在一個星期的星期六或者星期天搞一次討論會。就是針對某一個話題進行討論,可以分兩方,由老師出題,課后學生可以查資料,到了辯論的時候,進行討論。這樣一個可以緩和一下學習氛圍。二可以增進同學之間的感情交流,三可以提交協(xié)作能力。四可以轉換一下學習的方式,從另外的角度分析問題、解決問題。五、可以增加對新東西的探索,有學新東西,接受新事物而不怕挑戰(zhàn)。六、就是開拓一下我們的視野,而不是僅僅局限于c#的編程。不管咋說,這里面一定有俺們學的東西。
            以上我遇到的那些問題,希望高老師百忙之中的某一天能抽出一點時間幫我解答一個。郵箱地址上面已經有了。聽說不久,你就要踏出這片紅土地了,不知來時和去時的感受如何?有興趣的話,就抽個時間寫篇文章發(fā)表一下,或者可以的話寫好后,發(fā)到我郵箱。最后的那一點意見,只想和高老師分享一下,我是從學生的角度講的,希望能對高老師有幫助。很感謝這兩個月來對我們的付出,我不知道送什么給你,上面的一點意見不知道對你有沒有用,我就把它當成禮物送你了。祝一路順風。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇七
            在現(xiàn)代社會中,創(chuàng)辦企業(yè)已經成為了越來越多年輕人的夢想。然而,創(chuàng)業(yè)之路并不容易,其中一個關鍵的因素是如何培養(yǎng)和提升創(chuàng)業(yè)者的能力。企業(yè)培訓成為了創(chuàng)業(yè)者的選擇之一。通過與眾多企業(yè)家交流和參與各種培訓,我獲得了一些關于創(chuàng)辦企業(yè)培訓的寶貴心得體會。
            首先,創(chuàng)辦企業(yè)培訓應注重實踐和案例學習。理論性的知識固然重要,但沒有實踐的機會,創(chuàng)業(yè)者是無法真正將知識運用到實際情境中的。因此,培訓應當注重實踐操作,例如組織創(chuàng)業(yè)者參觀實際企業(yè),進行實際項目的訓練等。同時,培訓還應提供豐富的案例學習,以幫助創(chuàng)業(yè)者了解實際問題,并從中獲得經驗和啟示。
            其次,創(chuàng)辦企業(yè)培訓應注重團隊建設和合作。創(chuàng)業(yè)者無法獨自完成所有任務,成功的企業(yè)往往是一個高效團隊共同努力的結果。因此,在培訓中,創(chuàng)業(yè)者應學習如何協(xié)調和管理團隊,如何激發(fā)成員的潛力和積極性。培訓還應提供團隊合作的機會,例如組織創(chuàng)業(yè)者進行團隊項目,通過實踐來鍛煉團隊合作能力。
            第三,創(chuàng)辦企業(yè)培訓應注重市場調研和競爭分析。市場是企業(yè)發(fā)展的基礎,了解市場需求和競爭環(huán)境對創(chuàng)業(yè)者來說至關重要。因此,在培訓中應該注重培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的市場調研和競爭分析能力,教授他們定期進行市場調研,了解市場需求和潛在機會。同時,培訓還應該教授創(chuàng)業(yè)者如何分析競爭對手,制定相應的競爭策略。
            第四,創(chuàng)辦企業(yè)培訓應注重創(chuàng)新和創(chuàng)意思維的培養(yǎng)。在競爭激烈的市場環(huán)境下,創(chuàng)新是成功的關鍵。因此,在培訓中應鼓勵創(chuàng)業(yè)者思考問題的不同角度,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和創(chuàng)意思維。培訓還可以通過組織創(chuàng)意大賽、創(chuàng)新實踐等方式,激發(fā)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新潛能,并為他們提供實踐創(chuàng)新的機會。
            最后,創(chuàng)辦企業(yè)培訓應注重情緒管理和心理輔導。創(chuàng)業(yè)者的壓力往往比其他人更大,因為他們要面對種種不確定性和挑戰(zhàn)。因此,在培訓中,應教授創(chuàng)業(yè)者如何有效管理情緒和應對壓力。培訓還應提供心理輔導的機會,幫助創(chuàng)業(yè)者調整心態(tài),保持積極向上的心態(tài),同時培養(yǎng)他們的堅韌精神和抗挫折能力。
            總之,創(chuàng)辦企業(yè)培訓是提升創(chuàng)業(yè)者能力的重要途徑。通過豐富的實踐和案例學習,培養(yǎng)團隊合作意識,提升市場調研和競爭分析能力,培養(yǎng)創(chuàng)新和創(chuàng)意思維,同時注重情緒管理和心理輔導,可以幫助創(chuàng)業(yè)者更好地應對創(chuàng)辦企業(yè)的挑戰(zhàn)。創(chuàng)辦企業(yè)培訓的過程不僅是知識的傳授,更是鍛煉和成長的機會。只有通過不斷的學習和實踐,創(chuàng)業(yè)者才能提升自己的能力,不斷進步,最終實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇八
            沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業(yè)運作過程。現(xiàn)實中做企業(yè)也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業(yè)間的關系,建立良好的人際間關系都至為重要。做企業(yè)要有戰(zhàn)略長遠規(guī)劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業(yè)才能做的長遠。
            在我們企業(yè)發(fā)展過程中一直比較低調,廣告費除了第一年投入較多,后來五年都較低,產品每年銷量都不是最大,韜光養(yǎng)晦,埋頭苦干,所以權益也比較低,但我們沒有進行惡性競爭,最終也沒有破產注資,堅持到了最后。
            在沙盤實習中由于市場容量巨大,產品種類多,如果各企業(yè)都能做好在戰(zhàn)略規(guī)劃分清市場范圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長發(fā)展,但遺憾的是我們做的并不理想。
            由于前兩年訂單不多銷售做不上去,我們的只能將精力和時間、現(xiàn)金用于開拓市場和投資生產線、進行產品研發(fā),開發(fā)無形資產上,為今后幾年做中長遠規(guī)劃。在對比了各產品和市場的銷售預測后,我們終于決定了產品和市場的方向,重點研發(fā)p1和p3產品,開拓本地市場、區(qū)域市場、國內市場、亞洲市場四個市場。建設了兩條半自動生產線,再加上原來的'兩條手工生產線,我們就有四條生產線可以投入使用。第一年我們貸了一桶短貸,雖然第二年有沉重的還貸負擔,但也正是這一桶短貸使我們在第一第二年的現(xiàn)金流始終沒有中斷,使企業(yè)能夠持續(xù)經營下去。籌集資金在整個六年運作中至為重要。
            第三、第四年大家廣告費趨于理性化,我們的訂單也多了起來,由于前期準備充分,我們拿了幾個加急訂單,總之產供銷運作良好。雖然前三年我們都沒有盈利,但是第三年開始,我們已經逐漸上了軌道。
            第四年我們又上線了一條全自動生產線生產p3,準備第五年大賣特賣一下產品。由于第三年第四年我們還要還兩桶長貸我們只有四處籌集資金,現(xiàn)金流很緊張的我們進行了短期貸款,接大訂單等等手段,終于還上了這個巨大的負債,這個過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然長貸和短貸都還沒有歸還完,但第四年開始我們已經開始盈利。
            最后一年突然發(fā)現(xiàn)市場老大開始轉為主打產品p3,但我們只有兩條生產線生產p3,產量不會很高。只有最大限度地生產p1和p3,而且我們要盡量拿到適合我們生產量的訂單,所以我們在區(qū)域,國內和亞洲三個市場都投入了一定的廣告費,但是由于p1產品需求量越來越低,訂單很少,我們在區(qū)域市場上沒有拿到符合p1生產量的訂單,這就會造成產品的積壓,而且我們是最后一年,不能讓產成品積壓在倉庫,只好按成本價出售剩下的p1產品。而在p3的訂單競爭上,雖然我們對p3在區(qū)域、國內和亞洲都投入了較多的廣告費,跟別組的競爭也不是很激烈,但是由于p3產品的訂單很多都對iso9000有要求,而我們由于剛開始資金不足并沒有開發(fā),所以也沒有拿到很好的訂單。最后p3產品沒有生產出訂單上的數量,只好用兩倍的價錢收購p3,以用來按期交訂單。雖然這大大降低了我們的利潤,但是比起不能按時按訂單交貨要交的違約金,還是這個方案能產生利潤。
            雖然最后我們的凈利不高,資產總計數也不高,但是我們沒有破產注資,一直堅持到最后。
            實習總結:
            通過本次的實習我對erp企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個十分深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理的完整流程,包括物流、資金流和信息流的協(xié)調;理解企業(yè)實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。體驗到了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導作用。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇九
            在我即將離開高中的日子里,我參與了學校組織的企業(yè)實訓,對于這段經歷,我有著深深的心得體會。
            一開始,我對企業(yè)實訓有些迷茫,畢竟之前只是在課堂上學習經濟知識,沒有任何實踐經驗。但很快,我發(fā)現(xiàn)自己的感受完全不同于預期。在實訓過程中,我們要選定一家企業(yè),并深入了解其運營模式、管理方式、市場狀況,等等。本以為這份任務相對輕松,畢竟畢業(yè)前要找工作,多多了解各種企業(yè)我想對以后會有幫助。但當我開始深入了解企業(yè)的信息時,我發(fā)現(xiàn)我之前連企業(yè)的概念都有些模糊。之后,我和我的團隊結合課堂學習的內容,逐漸深入了解當地企業(yè)的情況。經過多方調查,我們確定了我們的研究方向,并著手進行具體的調查和研究工作。
            在我們的調查中,我們發(fā)現(xiàn)這個企業(yè)的一些問題。但是,根據企業(yè)的工作實際,我們也能夠拓寬我們的思路,嘗試為企業(yè)解決問題。通過與企業(yè)負責人的交流,我們了解到企業(yè)在推廣方面存在著問題。于是,我們嘗試為企業(yè)提出推廣方案。為了做好這個方案,我們需要了解更多的市場信息。因此,我們決定繼續(xù)深入調研,多了解市場需求,多與人溝通了解市場變化。我們通過訪談、問卷調查、社交媒體分析等多種方式收集數據。最終,在我們多次商討、反復修改和確認后,我們帶著自信將方案呈現(xiàn)給企業(yè)負責人,并得到了他們的認可和支持。
            整個企業(yè)實訓過程充滿著挑戰(zhàn)和成長。它讓我學會了如何開展一項調查研究的工作,也讓我學到了如何團隊合作、如何與人交流、如何解決問題。此外,我也通過實訓更深刻地了解了企業(yè)的實際運營模式和管理方式,對我未來的就業(yè)選擇有了更加明確的方向。
            總的來說,企業(yè)實訓是一項非常有意義和實用的課程。通過實踐,我們能夠更深刻地認識企業(yè),理解市場,錘煉技能,為未來的就業(yè)打下堅實的基礎。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十
            xxxx年元月8號,9號我們做了erp沙盤實訓,自從完成了實際操作后,我深深的體會到,要經營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
            對于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經營下去,才不會讓企業(yè)破產。起初大家確實對實訓程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發(fā)下來的相關資料,問題便能迎刃而解!
            erp實訓開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財務總監(jiān)1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當ceo一職時,我其實有點擔心。作為一名ceo,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。
            在經營過程中,我們遇到了資金不足。產能不足或過剩。如何進行市場開發(fā)和產品轉產。如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產品。投資生產線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。結果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產價值只有xx個幣的地步,瀕臨破產。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的'保守策略,大膽地打出廣告,多接產品訂單,結合自己企業(yè)的生產能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業(yè)的運營情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛?。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。沙盤模擬結束了,我們隊只得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今后我一定可以發(fā)展的更好。
            通過本次的實訓我對erp企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產制造企業(yè)的運作流程。營銷,生產,采購,財務,環(huán)環(huán)相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算,接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。
            從這整個過程中我汲取了很多經驗,我將會繼續(xù)認真的學習,以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經營中立于不敗之地??偟膩碚f,工作既是程序性十分強的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的通過這次實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定,還是信譽的建立,或者是其他各種相關的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。
            實訓雖然只進行了兩天,但我仿佛真實地經歷了六年的企業(yè)運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎在這兩天里,我著實受益匪淺。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十一
            在這短短的企業(yè)實訓中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離。通過熟悉企業(yè)相關崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,我在教學理念上有了更深的認識,這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構市場專業(yè)課程體系、改革課程教學內容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。
            2、豐富了專業(yè)教學資源
            通過實習,我了解了當前市場營銷方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應用于專業(yè)核心課程的建設,以利于提高教學質量。
            3、實踐經驗的獲得可促進教學水平的提高
            這次企業(yè)實習,在工作中親自動手操作,在以后的專業(yè)課程教學中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學生介紹這些經驗,指導學生進行實訓,這將大大有利于本人的教學水平的提高。
            另外,通過這次實習,本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學生能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據不斷變化的企業(yè)技術需求和產業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內容。歸結起來,主要有以下幾個方面的問題:
            (1)動手能力很重要
            企業(yè)需要的是技術熟練的工人。因此,作為職業(yè)學校來說,就應該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應該把實踐教學基地的建設作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設。應該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學?;亟ㄔO的資金缺口難題。
            (2)教材改革很重要
            要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用,就必須根據企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調研,不斷地改進教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的選擇。要關注學生的需求,關注企業(yè)的需求,要關注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。
            (3)要抓教師素質建設
            沒有一支高素質的教師隊伍,就不可能有高質量的職業(yè)教育,因此要著力提高專業(yè)教師隊伍的整體素質特別是實踐教學能力。要以此為重點,著力培訓一批具有“雙師”素質的專業(yè)骨干教師,要先讓教師接受最新技術的培訓,學校應定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,了解新的技術需求,并將之融化到平時的教學工作中去。
            (4)要搞好學生的職業(yè)生涯指導工作
            通過多年的教學,我了解到我們的學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現(xiàn)象比較普遍,情緒自控能力較弱,缺乏應有的積極理想和追求,社會適應能力較差,自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開始就抓好學生的職業(yè)生涯指導工作,把企業(yè)文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。
            通過此次的頂崗實踐,本人學習了企業(yè)先進的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮,收集了大量的教學資源,實踐教學能力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學工作提供極大的幫助!
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十二
            為期兩周的審計實習結束了,在這段時間里,我學到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺受益匪淺。
            首先,我想談一下實習的意義對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
            在實訓的第一天里,在老師的帶領和指導下,我們著手做實訓的第一個內容,審計方法的運用,這一內容有3個實驗。通過本實驗的學習,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題,如對商標進行審閱,在判斷存在的問題時,由于對會計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務中該進的科目,此時我只能請教同學,向同學們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的'實驗,讓我了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
            每做一次實訓,感覺自己的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。
            實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十三
            職業(yè)教育史21世紀中國的主潮流,會計專業(yè)是與時俱進的專業(yè),作為一名中等職院校的老師,擁有扎實的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能,是必備的素養(yǎng)。不否認對于我們從學校畢業(yè)直接進入學校的年輕老師來說,進入企業(yè)實訓是自身專業(yè)技能提高的必然途徑。通過實訓我有以下體會: 一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
            會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。
            從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
            有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
            二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。
            會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
            三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。
            會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
            四、同時也要注下面是我通過這次會計實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
            以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實訓性。離開操作和實訓,其它一切都為零!會計就是做賬。
            式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。
            在會計的實訓中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。
            登賬的方法:首先要根據業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
            會計本來就是煩瑣的工作。在實訓期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
            是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實訓暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實訓中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實訓中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地! 我會把企業(yè)實訓中學到的技能和素質運用到職業(yè)教育工作中,為職業(yè)教育的改革與發(fā)展出一份力。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十四
            經濟管理系
            物流1011
            胡昌武王金鑫楊廷柏徐春暉吳林茂
            企業(yè)沙盤實訓
            北402
            xx年12月12日,我們開始了為期五天的企業(yè)沙盤實訓。五天的時間,我們學到了許多在書本上學不到的東西。在實訓中,我們五個人每天都要精打細算,花費大量的時間。剛開始經營就遇到了很多的問題;但是,我們只用了兩天的時間來摸索和探討學習;我們在實訓中積極主動的學習別人的優(yōu)點。這次實訓,對于大二的我們來說卻是收獲頗多。我們學會了怎么樣用科學的角度去分析市場、開拓市場、最終得到市場。
            我們企業(yè)的名字是“昌盛有限責任公司”,公司宗旨是“求真,務實,開拓,創(chuàng)新”。一個企業(yè)的發(fā)展,離不開一個優(yōu)秀的集體,他們要有敢闖敢干的勇氣,要有開拓創(chuàng)新的精神,還要有求真務實的工作態(tài)度,這就是我們組將“求真,務實,開拓,創(chuàng)新”確定為我們公司宗旨的原因,這也是我們集體智慧的結晶。
            總裁(ceo):胡昌武;財務總監(jiān)(cfo):楊廷柏;生產總監(jiān)(coo):吳林茂;
            營銷總監(jiān)(cso):徐春暉;采購總監(jiān)(cpo):王金鑫
            企業(yè)沙盤是一個以管理為核心的虛擬的企業(yè)信息系統(tǒng),識別和規(guī)劃企業(yè)資源,從而獲取訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。完成一個完整的經驗過程。該平臺將企業(yè)內部所有資源整合在一起,對采購、生產、成本、庫存、銷售、運輸、財務、人力資源進行規(guī)劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益。
            企業(yè)沙盤模擬通過直觀的企業(yè)經營沙盤,來模擬企業(yè)運行狀況。讓我們在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業(yè)經營運作的全過程,認識到企業(yè)資源的有限性。既能調動我們的主觀能動性,又可以讓我們身臨其境,真正感受一個企業(yè)經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔的經營風險與責任,從而深刻理解企業(yè)的管理思想,領悟科學的管理規(guī)律,提升管理能力。
            通過本次的實訓我們對企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。
            1、團隊合作非常的重要。一個人無論你有多能干,始終不可能面面具到。一個團隊的領導者最重要的能力就是要協(xié)調,協(xié)調并有效的利用資源,調動團隊的積極性和隊友的熱情。在強調“各司其職”的同時,還應強調各個部門之間的“團結與協(xié)作”。各個角色之間要溝通和信任,為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。各成員需要溝通彼此的計劃,溝通彼此的決策,溝通彼此的看法。一旦出現(xiàn)問題,首先想到的是如何解決目前面臨的困境。
            2、在犯錯誤中不斷學習。人無完人,我們每個人都會有缺點,任何組織和個人都有可能犯錯,但是這個成本是非常巨大的,因此我們要發(fā)揮我們的主觀能動性,去解決好,規(guī)劃好,避免錯誤的出現(xiàn),一旦出現(xiàn),就要去改正。不管犯了多少低級可笑的錯誤,暴露了多少自身存在的缺點,有多少決策和執(zhí)行的失誤,都要勇敢的去承擔。模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環(huán)境下,與實戰(zhàn)相比更深切并且具體的體會。
            3、企業(yè)要注重產品的研發(fā),市場的開拓。對于一個剛成立不久的企業(yè)來說,產品的研發(fā)及市場的開拓是非常關鍵的,首先我們要分析市場,確定目標市場,并去開發(fā)研究自己的產品,迅速占領市場。我們要根據市場不同的需求,開發(fā)不同的產品,以至于能滿足消費者的需求,占領新的市場。
            4、企業(yè)要注重產品質量。對于一個生產企業(yè)來說,質量是企業(yè)發(fā)展的靈魂,生產企業(yè)要通過控制產品質量,不斷提升服務品牌知名度和客戶滿意度,加強質量文化建設是企業(yè)的根本觀念和執(zhí)著追求??茖W的質量理念是支撐企業(yè)在市場競爭制勝的基石。盡量得到國際標準的認證,這能加強產品在市場上的競爭力。
            5、要重視對企業(yè)各部門的監(jiān)督檢查。企業(yè)的發(fā)展離不開高效的管理,企業(yè)的管理層應該經常性的對公司各部門的工作情況進行檢查,看是否能及時的完成任務,是否能夠合理的安排人力物力財力。對于一個生產企業(yè)來說,原材料的采購是一個非常重要的內容。原材料是企業(yè)的血液,原材料的斷流會導致生產的斷流。采購部門要及時匯報采購信息,并控制好庫存水平,盡量將庫存降低到最低水平。公司管理層要加強對各部門的監(jiān)督檢查。
            6、要講誠信。誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”。也是企業(yè)能夠獲得市場的通行證。企業(yè)在發(fā)展過程中要信守諾言,做到不違約,不提供不合格的產品。要視誠信為企業(yè)發(fā)展的基石,樹立良好的企業(yè)形象。
            7、對于群體決策,我們要積極吸收和采納。一個組織是否成熟,明顯的標志就是看它有沒有能力形成并運用組織的智慧。溝通、協(xié)作和群體意識在未來企業(yè)競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注。因此我們要有群體意識,取長補短,發(fā)揮集體的力量。
            實訓使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上難以學到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后走向社會打下堅實的基礎。在這五天里,我們受益匪淺,以上是我們這組的實訓心得,希望指導老師批評指正。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十五
            其實說是實習也算不上,只能說是跟著別人學了一些東西,了解了一些東西,真正把所學的東西用到工作中的并不多,因為本來專業(yè)課基本都還沒怎么開課。這么短短幾天的實習,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認為的確會計的工作的確經驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!
            自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開始以為應該不會很難的,因為先前有看過他們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上基礎會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務的流程、生產的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業(yè)務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會考試吧計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務處理得繁瑣了,也不好全面反映經濟業(yè)務的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購買材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
            實習中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學習中的一些不足,學習的時候雖然每個只是點都懂了,沒有把知識串起來,當到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,知道應該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應該學以致用,學以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此.
            在實習中讓我認識到了兩點。第一,自己去實習的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參與他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結合自己的一些體會,覺得要做好會計必須能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重復,會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當你已經理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重復的工作,像輸入產品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細心和耐心。
            雖然實習的時間很短,但是自己還是學到了一些東西,知道以后應該怎樣更好地學習專業(yè)知識,還有很關鍵的是應該多去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進。
            中小企業(yè)會計實訓心得【篇4】
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十六
            近年來,創(chuàng)業(yè)熱潮席卷全球,越來越多的人選擇創(chuàng)辦企業(yè)來實現(xiàn)自己的夢想。然而,隨著競爭的日益激烈,創(chuàng)業(yè)者們不得不面臨各種挑戰(zhàn)。為了幫助創(chuàng)業(yè)者更好地應對這些挑戰(zhàn),企業(yè)培訓逐漸受到關注。在我創(chuàng)辦企業(yè)的過程中,我深刻體會到了企業(yè)培訓的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經驗和體會。
            第二段:培訓內容的設計與實施
            為了創(chuàng)辦企業(yè),我參加了一系列企業(yè)培訓課程,并從中學習到了許多知識和技能。首先,培訓課程的內容設計要與創(chuàng)業(yè)者的具體需求相結合。在我的培訓課程中,涵蓋了市場營銷、財務管理、團隊建設等方面的內容,幫助我在實際操作中解決了許多困難。此外,培訓的實施方式也十分重要。我參與的企業(yè)培訓以講座、案例分析和小組討論等形式展開,通過互動和合作,激發(fā)了我的學習熱情,提高了我解決問題的能力。
            第三段:企業(yè)培訓的價值
            企業(yè)培訓不僅僅是傳授知識和技能,更重要的是給創(chuàng)業(yè)者提供了一個拓展視野和拓寬思路的平臺。通過與其他創(chuàng)業(yè)者的交流和分享,我了解到了不同行業(yè)的經驗和教訓,這對我創(chuàng)業(yè)起到了重要的指導作用。此外,培訓還提供了與行業(yè)專家和顧問的接觸機會,他們的專業(yè)知識和經驗對我的創(chuàng)業(yè)道路起到了重要的支持和指導作用。通過企業(yè)培訓,我不僅積累了知識,還獲得了寶貴的人脈資源,這對我創(chuàng)辦企業(yè)起到了積極的推動作用。
            第四段:企業(yè)培訓中的挑戰(zhàn)與應對策略
            然而,創(chuàng)辦企業(yè)培訓也存在著一些挑戰(zhàn)。首先,培訓課程的質量和師資力量不容忽視。有些培訓機構可能只注重數量而忽視質量,培訓師的水平可能參差不齊。為了應對這一挑戰(zhàn),我選擇了有口碑和認可度的培訓機構,并在選擇課程時注重師資力量。其次,培訓課程的效果評估也是一個問題。在我的創(chuàng)業(yè)培訓中,我們注重課后學習總結和實踐檢驗,這有助于我更好地評估自己的學習效果并進行調整。
            第五段:結語
            通過企業(yè)培訓,我收獲了知識、技能和人脈資源,這使得我在創(chuàng)辦企業(yè)的過程中更加從容和自信。然而,企業(yè)培訓只是幫助我邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步,真正的挑戰(zhàn)還在于如何將所學應用于實踐中。因此,我將繼續(xù)不斷學習和適應企業(yè)環(huán)境,以期獲得持續(xù)的發(fā)展和成功。企業(yè)培訓是一個持續(xù)學習和成長的過程,我相信通過不斷提升自身能力,我能夠更好地駕馭創(chuàng)業(yè)的航船,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十七
            1、沙盤模擬實訓心得體會 龍巖學院 沙盤實訓,自從完成了實際操作后,我深深的體會到,要經營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,做為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
            對實習程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發(fā)下來的相關資料,問題便能迎刃而解!
            實訓開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財務總監(jiān)1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產運營1名。當我被推選為擔當ceo一職時,我其實有點擔心。作為一名ceo,不僅要對公司上下所有的事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產經營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。
            在經營過程中,我們遇到了資金不足、產能不足或過剩、如何進行市場開發(fā)和產品轉產、如何合理打廣告接生產單等一系列的問題。這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產品、投資生產線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。結果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產價值只有19個幣的地步,瀕臨破產。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。
            分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產品訂單,結合自己企業(yè)的生產能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業(yè)的運營情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛T诖蠹业墓餐ο?,我們開始慢慢地上了軌道。
            沙盤模擬結束了,我們隊只記得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今后我一定可以發(fā)展的更好。
            通過本次的實訓我對erp企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的體會到生產制造企業(yè)的運作流程。營銷,生產,采購,財務,環(huán)環(huán)相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產部分的計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計算,接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。從這整個過程中我汲取了很多經驗,我將會繼續(xù)認真的學習,以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經營中立于不敗之地??偟膩碚f,工作既是程序性十分強的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的。通過這次實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定,還是信譽的建立,或者是其他各種相關的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解.實訓雖然只進行了兩天,但我仿佛真實地經歷了六年的企業(yè)運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基矗在這兩天里,我著實受益匪淺。
            2、jk企業(yè)沙盤模擬
            大四了,對于我們而言,這是很茫然的一年。實踐經驗對于我們來說是非常重要的,學校就提供給我們了這樣一個機會,就是沙盤模擬實訓。剛上沙盤模擬的時候,整個人都是傻的,慢慢的有了一點初淺的理解。學然后知不足,沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。起初認為這是一次不合實際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團隊人員的選擇和安排,是否上線新產品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關系,如何評估風險和機會成本等。
            我們兩個班級70多人,分成12個小組,由于是第一年次觸沙盤,對此很陌生,也不懂得如何運作,首先老師讓我們有了一個初步的了解,之后慢慢的進入狀況。在老師的指導下我們開始了企業(yè)的注冊與經營。
            我們組有6個人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務各有分工,但是每一項決策我們也都參與其中。沙盤是一個在玩中就把管理學了的過程;是一個把知道的變成做到的過;是一個團隊一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機會,是一個優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動學習提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時候,由于忽視了財務這一塊,盲目的采購,最后導致我們緊急借款了,這對我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險的邊緣,還好我們在這個時刻的沉著表現(xiàn),最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績。那一刻,我們很是高興與激動,要知道我們在欠下40萬的欠款后心里是多么的緊張與擔憂啊。
            一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會。首先, 我認識到團隊合作的重要性.采用小組學習的方式,可以促進不專業(yè)同學之間的融合, 優(yōu)勢互補, 互相學習, 從而提高我們自己探索知識和自主學習知識的能力.同時培養(yǎng)了我們的責任感,使我們認識到要對小組任務負責,培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任 務服務的意識;對小組學習成員負責,合理分配學習任務,使成員之間必須相互 合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案, 獲得最佳結果。一個團隊是一個整體,只有發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,整體的優(yōu)勢才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競爭。如果本身一盤散沙,走一步爭論一步,計劃和戰(zhàn)略是無法實施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達成一致。
            因為亞洲市場的開拓時間為三年,如果我們在第一年就開發(fā),其他公司沒有開發(fā),那三年后亞洲市場就沒有人可以和我們競單了。當老師叫我們投放廣告的時候,我們一直在思考到底要投放多少,從現(xiàn)有資金又聯(lián)想到了實際,浪費了很多時間,到最后就剩下我門組沒有投廣告了。在沒有進行任何的計算,憑直覺投出我們第一比廣告費1m,可是到了競單的時候才發(fā)現(xiàn),它是按市場單一產品廣告投入量從高到低依次選擇訂單。由于我們投入的廣告不及別人多,投放的時間又慢,只能等別人選完了才輪到我們,以至于第一年度我們的訂單很少,沒有過多的資金流入,只能向銀行借款,由于疏忽,借了短期的,期末要還時,沒有足夠的資金,只能借長期還短期。導致第一年度利潤虧損。但是這只是一個開始,我們還有機會,所以我們不能放棄,我們開始反思我們在經營活動中犯下的錯誤,廣告的盲目投入,沒有對市場進行很好的分析,沒有對現(xiàn)金的使用進行合理的規(guī)劃等等??偨Y了上訴的經驗教訓,我們開始制定了我們下一年的規(guī)劃。在第二年度,由于有了前面的經營,在投放廣告的時候快,訂單相對較多,所以我們的只要視野都放在了擴大市場規(guī)模上,而忘記了對第三年度的展望。加強我們的生產線幾乎都是手工的,生產產品速度過慢,但庫存足以支付給客戶,第二、三年度的經營狀況良好,虧損的不多。因為第二年度的失誤,在這一年我們又向銀行借了長期款,籌夠資金,更換生產線,繼續(xù)開發(fā)市場??紤]到資金問題,我們主要投入還是放在了p1和p2上,但是其他公司的想法和我們不謀而合,競爭越發(fā)激烈,市場競爭又變回了打價格戰(zhàn)??吹竭x單上的金額時我們心花怒放,可是卻沒有考慮到庫存的問題,盲目的競單,導致最后交不了貨,又多支出了一筆費用,所以在第四年度時,我公司一路下跌,虧損嚴重。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十八
            本人目前研二,做仿真有一個年頭了,主要是使用ansys系列軟件(包括多物理場和cfx),現(xiàn)在把一些心得體會總結一下與各位同仁分享,還請多多指教!
            1.基礎積累很重要
            做仿真這一塊不像實驗,在師兄的帶領下掄起袖子就能上,需要一定時間的基礎積累才能談得上自己的獨立工作創(chuàng)新。進入這個領域的前半年,我基本是出于基礎學習積累階段,把軟件自帶的help算例和自己課題組的研究成果都去重復一遍,思考哪些是自己最需要的,特別是哪些值得重點借鑒與改進。
            2.基本概念要清晰
            對一些基本概念尤其是cfd領域的概念要掌握清楚。你可以不清楚那么多偏微分的控制方程(論文里大家未必都弄懂了,都是抄來抄去的);但是一些基本概念必須得把握清楚。如入門的定常流、多項流、粒子、軌跡、顯式隱式等。
            3.軟件操作基本功要扎實
            軟件操作要熟練,畫體和畫網格的基本功要扎實,這是任何仿真工作的基礎。畢竟絕大部分時間精力都花在這上面了,能否求解與求解是否正確也與之密切相關。
            4.對出錯要有良好的心態(tài)
            搞仿真的恐怕最擔心的是自己的模型出錯不能求解吧。這要求我們對出現(xiàn)的錯誤要有十足的耐心和樂觀的決心。“失敗一定有原因,成功一定有方法”,不能一味把出錯歸咎為運氣差、硬件水平次、軟件的bug等,而是要堅信一定可以把出錯fix掉!而唯一的方法就是不斷地思考、嘗試和總結經驗。學好仿真最好的方法也許就是不斷地出現(xiàn)新的錯誤并不斷地改正錯誤。
            5.縱觀文獻,多找改進空間與借鑒點
            開始研究前要多看文獻,但大部分文獻只要粗略看看摘要知道人家做什么和怎么做就好。對自己領域的目前研究狀況要清楚,找到改進的余地空間;同時也要多看其他領域的文章,借鑒別人的方法。
            6.善于搞“拿來主義”
            多去找各種模型,如apdl代碼或cfx的def文件等,對值得借鑒或自己沒做過沒看過的建模方法思路要悉心研究。尤其是和自己研究體系或思路、方法、軟件相近的碩博士論文,“拿來主義”的價值對大。因為碩博士論文往往敘述得比較詳細,而且包括作者一些不太成熟、尚未期刊發(fā)表的研究成果。將人家的那一套學過來再用到自己的課題上,就是不錯的創(chuàng)新了。
            7.區(qū)分好工程和科研
            我覺得搞仿真工作大體可分為橫向的工程項目課題和縱向的科研課題。對于前者不能采取太復雜太難收斂的方法,時效性和真實性很重要;而后者則更注重創(chuàng)新性和難度,花架子多一點,有時候需要一定的包裝,哪怕是算起來收斂困難需要整很多次才整出一個結果來。
            8.關于造文章
            搞仿真難以發(fā)高水平的文章,但對于一般的(如國內核心和ei等)還不算難發(fā)。對同樣的工作,可以從不同角度去解讀敘述;每多考慮一個因素就算是創(chuàng)新點可以造文章了。
            9.避實就虛
            搞仿真的科研有兩個技術細節(jié)估計一直讓大家難堪:一是某些參數或模型系數沒有明確的實驗報道,自己去測也不大可能;二是計算結果的實驗驗證。有句話說得好,“仿真算出來的結果,除了自己沒人相信;實驗測出來的結果,除了自己誰都相信”。其實很多體系難以測量,測出來的結果甚至比仿真結果的真實性更值得懷疑!但大家就是信“測量”結果。因此,大家在開展某一課題的研究前需要想想辦法,如何在以上兩個方面“自圓其說”。
            蟲友應邀對本文略作修改,在此向蟲友soaring2939致以敬意和謝意!辛苦了!
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇十九
            實訓是高職會計專業(yè)實踐性教學的重要環(huán)節(jié),下面是本站帶來的企業(yè)會計綜合實訓心得,希望大家喜歡。
            通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。下面,我從幾個方面來總結我的
            心得體會
            。
            1、自身能力的提高
            經過這次實訓,使我真正體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。
            經過這次實訓,使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經??村e或抄錯數字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
            2、團體間的合作
            綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業(yè)務很快就做好了。
            到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節(jié)上產生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。
            3、知識的鞏固、查漏補缺
            經過這次的會計綜合模擬實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。
            通過這次的會計綜合模擬實訓,進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
            比如自己不夠心細,經??村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯;雖然每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;基礎知識還不夠扎實,在接下進來的學習中,在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。
            虛心向老師、同學請教,認真學習會計知識,查漏補缺,認真學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
            4、心態(tài)的調整
            不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質,會計是一個很需要耐心細心的職業(yè),但是我那時候一點沒有體現(xiàn)出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
            會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
            5、總結
            在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解。
            和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
            作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
            經過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現(xiàn)在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
            如今接觸到了實踐的工作,發(fā)覺現(xiàn)實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經常涉及到很多科目,其次,再加上現(xiàn)實中,企業(yè)經濟業(yè)務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金
            日記
            賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業(yè)務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業(yè)會計,不是件容易的事。
            以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定,致使在實際操作中,在對一些業(yè)務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節(jié),讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
            在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
            我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
            此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
            另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
            通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。
            1、不知不覺,模擬實訓已經結束了,通過本次實訓,我對會計整個流程的操作有了較好的認識,我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細心和謹慎是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。 在這些日子會計模擬實驗中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如,平時只是在課本上看看會計的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實訓的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。
            2、經過這些天角色的實訓,使我對會計工作有了進一步的認識,在取得實效的同時,我也在實訓過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心,經??村e或抄錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強練習??偠灾?,這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認真聽課,不認真做筆記,那么,在實際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識,在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中,才能夠更好更快地解決問題。
            3、通過這次實驗我了解了會計工作的相關流程。在會計工作中,作為一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證,然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末,要填寫科目匯總表,進行試算平衡,然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時,會發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實太少了,有句話說,紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經常是無從下手。
            心和細心。每一次實訓都是一次很好的鍛煉機會,通過每一次實訓的找到自己的不足之處,并及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人,能夠主動適應社會環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。 作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
            6 實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。
            經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。 通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇二十
            在這次實訓中我扮演的角色是ceo,在實訓的過程中我深刻的感受到團隊合作的重要性,也感覺到了公司經營的不易,特別是存在強大市場競爭中的企業(yè),存亡往往就在一念之間。同時,通過實訓,認識到現(xiàn)代企業(yè)以銷定產的全部流程,了解企業(yè)管理中各個環(huán)節(jié)的活動及功能,感受企業(yè)盈利實訓過程,初步了解財務報告的各要素,以及制作過程等。
            我們公司的領導層由六名高層主要領導人,分別由:我擔任公司的首席執(zhí)行官(ceo),小陳擔任副總,小黃擔任營銷總監(jiān)(coo),小星擔任生產總監(jiān)(cmo),小李擔任采購總監(jiān)(cpo),小師擔任財務總監(jiān)(cfo),小丘擔任公司的研發(fā)總監(jiān)兼企劃及情報分析由大家一起討論。
            這次的手工erp沙盤模擬實訓要求經營6年。
            第一年的時候,因為對操作不是很熟悉,對于現(xiàn)實企業(yè)的運營更是知之甚少,所以剛開始對于投資生產線、貸款方面以及廣告的投放做的都比較保守,其中也有一些決策性的失誤,當第一年結束后,六個小組中我們小組排名第五,感覺不是很好。了解到其他小組的經營成果,對比后,經過認真分析,總結了一些經驗:先進的生產線和廣告的明智投放是銷售質量的保證;還有,財務方面,必須要做好下年的資金預算,嚴禁借用***。
            借鑒第一年的經驗,第二年經營對我們組來說,感覺比第一年順利寫,起碼財務資金方面比第一年要充裕些。
            第一年和第二年,我們組的決策是:大力投資新的生產線,我們在兩年期間新添了四條柔性線,將三條手工全部換成全自動。之后老師看了后,說我們組的柔性線太多了,有點浪費,但是我們卻不這么認為,因為我們的要求是必須靈活,這樣完全可以根據訂單生產,做到零庫存。因為投資生產線耗費了很多的資金,所以我們決定租用廠房,第一年末的40m長貸全部用于投資生產線,剩下的貸款額度貸短貸,作為應急用。同時研發(fā)各種產品,開拓各種市場。做到產品的多樣性。
            第三年,因為前兩年大多用于投資生產線,所以銷售額不多,導致資金不夠用,所以第二年末的時候,我們將廠房抵押。繼續(xù)研發(fā)產品和開拓市場。今年有一些失誤,營銷總監(jiān)誤以為我們小組是市場老大,可以拿到可觀的訂單,所以廣告投入就相應減少。結果市場老大是其他小組,我們小組的訂單也相應不是很好。
            第四年,由于各種產品都可以銷售了,各種市場也都開拓完整了。相比而言,我們組的生產能力是最強和最靈活的,所以我們可以根據訂單生產所需的產品,這是我們組一個最大的優(yōu)勢。于是我們今年廣告的投放也相對多點,很幸運,我們的銷售額是最多的。但是,當財務做完報表后,我們才發(fā)現(xiàn),雖然我們的銷售額是最多的,但是凈利潤卻不是最多的。經過一番思考,明白了其中的原因:因為生產線是柔性的,所以每年的折舊費很多,維護費也多,今年的廣告費也不少,另外,我們的廠房沒有買過,所以每年也就比別的小組多付了一些租用費。
            第五年,各種市場與產品競爭越來越激烈了,考慮到很多組應該會投放大量的廣告,所以我們組決定,今年到年末的時候必須要庫存利潤較高的p3和p4產品。當然,今年的利潤也就不是很多,但也不是最少的。
            第六年,激動人心的最后一年。公司的每個成員都做好了作戰(zhàn)的決策,身上的每個細胞都做好了應戰(zhàn)的準備。我們的營銷總監(jiān)跟我們的生產總監(jiān)今年對于廣告的投放做了很詳細的分析,財務方面之前也做好了資金的預算。真是皇天不負有心人??!當訂單放在桌上時,所有人都暗喜,銷售額居然是142m。但是經過生產總監(jiān)計算后,有3個p3生產不出來,最終要緊急采購,從別的小組買3個,防止交罰金。波波折折后,財務報表出來后,利潤達到90m,凈利潤是60m,所有者權益一從去年的67m增加到107m,總排名第四。雖然最終排名還是不是很好,但這個過程,大家都付出了很大的努力,相信每個成員看到這一幕,心里都充滿了喜悅,之前的艱辛、勞累都已拋到九霄云外。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇二十一
            對和專
            題講座的聽取,使我大開眼見,更深一步的了解我國職業(yè)教育政策及理論、發(fā)展與展望。通過觀摩兄弟院校的中職學校會計大賽的組織和參與,以及和各位老師前輩的交流與研討會計專業(yè)課程教學方法,課程體系與內容,了解了先進教育教學理論與方法在會計專業(yè)教學中運用,比較一下自己,對于我們學校會計專業(yè)是個新開設的專業(yè),深深的感觸就是我們還是有很大的差距,我們需要學習的地方還很多。
            通過老師的講解演示,我們初識ppt,了解制作課件的幾種常
            用工具的特點及區(qū)別;和制作幻燈片的基本步驟,以及幻燈片母版的制作;布置實操項目,制作二到三個課件母版,用ppt制作一個完整的課件,使我們掌握文字和布局的設計以及配色的技巧,同時,掌握圖片的處理和自定義動畫的應用,讓我們重新認識一個不一樣的ppt制作,從簡單的影像文字到動態(tài)動畫的轉變,讓課件更加生動有趣,讓學生耳目一新。
            1、新會計準則
            對于新準則的學習,河南財經學校特地請來了中原工學院經濟管理學院的副院長,會計碩士研究生導師,方光正教授,為此我感到非常的榮幸,見到了闊別了三年的本科學習的老師,我們接下來進行了四天的具體會計準則專題講座學習,并且研習了新會計準則,具體內容包括:交易性金融資產、持有至到期投資、可供出售金融資產、長期股權投資、現(xiàn)金流量表、所得稅會計股份支付、合并會計報表。使我們自然銜接新舊會計理論,把握最新最前沿的理論動態(tài)更新知識,彌補了教學理論中實踐經驗的不足。
            2、會計崗位知識與技能
            考慮到平時我們都是從事一線教學工作,對于企業(yè)實際賬務操作的知識和技能缺乏甚多,河南財經學校請來了用友軟件股份有限公司河南分公司培訓教育中心經理,張俊玲對我們進行erp企業(yè)管理沙盤模擬訓練培訓,讓我們如臨其境的體驗一下在企業(yè)中實際操作。緊接著會計流程的各個步驟及其具體操作,工業(yè)企業(yè)部門的設置,辦理稅務登記流程,新辦企業(yè)賬戶開設和登記賬戶以及編制會計分錄、原始憑證填制和審核以及根據原始憑證判填制記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表等。對于一線老師更好的進行會計崗位教學,提高培訓教師教學質量,發(fā)揮培訓教師主體作用起到很大的幫助。
            3、會計電算化知識與技能
            對于會計電算化我們主要學習了會計軟件的系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化、總賬賬務處理、出納管理、期末賬務管理、報表管理系統(tǒng)。對于會計電算化的學習,我格外的用心,因為我們學校沒有開設這門課程,尤其是聽了《會計電算化目前發(fā)展概況及應用實況》的專題講座,是我深深的感受到會計電算化技能的重要性,深知一點,在這個信息化的時代。我們會計老師要掌握好賬務處理技能,更要對我們的學生進行傳授這一方面的技能,以便拓寬他們的就業(yè)渠道。
            這21天培訓中為我拓寬眼界,豐富自己的知識體系提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在作為一線會計教師所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我不僅向兄弟院校認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間虛心向各位前輩請教先進的教學管理經驗,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為以后的工作打好基礎。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇二十二
            隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇,大學生面臨著就業(yè)形勢嚴峻的壓力。為了能夠更好地適應職場的要求,許多大學為學生開設了企業(yè)課堂實訓課程。在這個過程中,學生們不僅能夠學習知識,還能夠實踐運用,獲得真實的職業(yè)體驗。我參加了一次企業(yè)課堂實訓課程,從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
            首先,參加企業(yè)課堂實訓課程讓我更加了解了職場的規(guī)則和要求。在實訓過程中,我們不再是學生,而是一名從業(yè)者。我們需要按照工作時間表到崗,嚴格遵守工作紀律,完成分配給我們的任務。在與其他同學的合作中,我意識到每個人的工作效率和團隊配合能力對整個項目的順利進行起著重要的作用。這種嚴格的職業(yè)要求,不僅讓我明白了職業(yè)世界的嚴肅性,也讓我懂得了如何管理好自己的時間和工作任務。
            其次,企業(yè)課堂實訓課程還提供了一個良好的溝通交流平臺。在實訓中,我們需要與同事、領導以及客戶進行有效的溝通和協(xié)商。在這個過程中,我學會了傾聽他人的觀點,并且善于表達自己的想法。在團隊合作中,我積極參與討論,提出自己的看法,并且尊重他人的意見。這種良好的溝通交流能力不僅在實訓中發(fā)揮了重要作用,也對我今后的職業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
            第三,企業(yè)課堂實訓課程使我更加了解了行業(yè)的實際情況和需求。在實習的過程中,我接觸到了真實的工作環(huán)境,從中深度了解了行業(yè)內部的運作流程和公司的管理機制。通過與實際解決方案的接觸,我能夠更加理解和針對公司的實際需求提出合適的解決方法。這種對行業(yè)的實際情況和需求的了解,不僅為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了指導,也增加了我找工作的競爭力。
            再次,企業(yè)課堂實訓課程讓我學會了如何與壓力和困難做好抗爭。在實踐過程中,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時候,任務可能會超出我的能力范圍,或者計劃進度出現(xiàn)了延誤。在這種情況下,我學會了如何保持積極的心態(tài),尋找解決問題的方法和策略。我從中明白,困難和挑戰(zhàn)是成長的機會,只有主動面對和克服困難,才能夠不斷突破自己的能力邊界。
            最后,企業(yè)課堂實訓課程讓我認識到了個人的不足之處,并激發(fā)了我提升自己的動力。在實訓過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在著不足和缺陷,需要不斷學習和提升。比如,我的組織能力和解決問題能力等方面仍然需要加強。這些不足讓我認識到自己還遠遠不夠優(yōu)秀,需要不斷努力學習和提升自己的能力。這種自我認知和自我激勵的動力將成為我今后不斷追求進步的源泉。
            總而言之,通過企業(yè)課堂實訓課程的學習和實踐,我獲得了豐富的經驗和寶貴的體會。在這個過程中,我更加了解了職場的規(guī)則和要求,提升了溝通交流能力,了解了行業(yè)的實際情況和需求,學會了如何與壓力和困難做好抗爭,認識到了自我的不足和提升動力。這一切都將為我未來的職業(yè)發(fā)展和社會生活奠定堅實的基礎。
            企業(yè)創(chuàng)辦實訓心得篇二十三
            大學三年,時光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實習崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學校給我們安排了一次納稅申報實訓,這能夠大大的增加我們在實際操作中的經驗。雖然只有短短一天的時間,但是卻讓我受益匪淺,學到了非常多的知識,但是在實訓的過程中還是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
            剛開始老師給我們講了各種稅,但是由于書的版本問題,所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解,我對稅務機關工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認識,稅務機關和企業(yè)之間的治理和被治理的關系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產經營的重要影響因素,稅務機關和企業(yè)之間要實現(xiàn)有效的協(xié)調,國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。
            稅法有三個特性,強制性、無償性、固定性,在學習過程中,體會最深的就是稅收的廣泛性和復雜性,增值稅、營業(yè)稅、所得稅......等等,面對種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對稅務工作和會計工作都提出了嚴峻的考驗。但是這是個磨練,是個好的開始,為我走向社會崗位奠定了基礎。并且時序是每個學生都要經歷的一個過程,實訓讓我們學到了很多課本上學不到的。
            實訓開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識,而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個稅種都有它的稅率,并且都有納稅計算,而關于稅法,想要學好,不僅要理清其中的關系和思路,還要學好納稅計算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯一個后面就錯完,這一塊的要求是非常嚴謹的。
            實訓的目的就是要我們結合書中的知識在實際操作過程中積累經驗,在課堂上學到的知識在外面是遠遠不夠的,我們要拓寬學習領域,在遇到問題時,要虛心向別人請教,擁有一顆上進心也是非常重要的,不僅僅局限于當前所學的,只要是跟財務,稅法沾邊的都可以去學習、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠,不要放過任何可以實訓的機會,每次實訓的經歷都是一種積累,每次積累的經驗都是以后的財富。
            再過不久,我們都要走上實習的崗位了,這次的實訓確實讓我受益良多,有很多都是課堂上學不到的,非常感謝學校提供的實訓的機會,也很感謝悉心教導的x老師。