在寫心得體會時，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，反思自己的成長和不足之處。把握好心得體會的篇幅，精煉表達，突出亮點，使讀者能夠更好地理解和接受。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟示和思路。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇一
段一：引言（200字）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命是巨大的?；仡欉^去一年的工作和生活，我對領(lǐng)導(dǎo)的理解又有了一份新的體會。在這個過程中，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)，了解了領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)，并意識到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。以下是我對領(lǐng)導(dǎo)年度心得的總結(jié)。
段二：領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與責(zé)任（300字）。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們首先需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。只有通過有效溝通，才能使團隊的目標(biāo)與個人期望達成一致，才能與團隊成員建立良好的關(guān)系，激發(fā)他們的工作激情。其次，領(lǐng)導(dǎo)者需要有良好的判斷力和決策能力。在面臨問題和挑戰(zhàn)時，要能夠迅速作出決策，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備廣闊的知識儲備和反思能力，以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。
段三：領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)（300字）。
在領(lǐng)導(dǎo)的過程中，我們面臨著種種挑戰(zhàn)。一方面，人際關(guān)系的處理是領(lǐng)導(dǎo)者常常遇到的難題。不同性格、背景和觀念的團隊成員之間容易產(chǎn)生摩擦和矛盾，領(lǐng)導(dǎo)者需要善于化解沖突，保持團隊的凝聚力。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者需要面對各種應(yīng)急情況和壓力。在應(yīng)對突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)者需要冷靜應(yīng)對，積極解決問題，給予團隊成員信心和支持。同時，領(lǐng)導(dǎo)者還要處理好工作與個人生活的平衡，避免出現(xiàn)疲憊和壓力過大的情況。
段四：領(lǐng)導(dǎo)者的重要性（250字）。
領(lǐng)導(dǎo)者在組織中扮演著至關(guān)重要的角色。他們是團隊的核心，可以激勵團隊成員的工作激情，提升整個團隊的效率和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注團隊的整體成果，還需要關(guān)心每個團隊成員的個人發(fā)展和成長。通過科學(xué)而有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)者可以塑造一支高效、和諧的團隊，推動整個組織向前發(fā)展。
段五：結(jié)語（250字）。
回顧過去一年，我對領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命有了更深刻的理解。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，面對各種挑戰(zhàn)時要有冷靜和應(yīng)對。我們的工作不僅關(guān)注團隊整體的發(fā)展，還應(yīng)關(guān)懷每個團隊成員的個人成長。通過不斷地學(xué)習(xí)和修煉，我們可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，為組織的發(fā)展和團隊的成功做出更大的貢獻。
通過這一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我相信我在未來的工作中將更加成熟和自信，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并應(yīng)用所學(xué)知識，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團隊和組織的發(fā)展貢獻力量。領(lǐng)導(dǎo)之路雖然充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但也是我無比熱愛的事業(yè)。我堅信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)團隊不斷突破自我，達到更大的成就。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇二
第一段：引言（200字）。
年底總結(jié)是企業(yè)中一項重要的工作，旨在回顧過去的一年工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確未來發(fā)展方向。對于員工而言，年度總結(jié)不僅是對自己工作的一種檢視，更是對領(lǐng)導(dǎo)的一次考驗。作為員工，我們也應(yīng)當(dāng)用心去參與年度總結(jié)，對領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)發(fā)表我們自己的心得體會，為企業(yè)的未來發(fā)展獻計獻策。
第二段：認(rèn)識自身價值（200字）。
通過年度總結(jié)，我們能深刻認(rèn)識到自身在企業(yè)中的價值所在。領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作表現(xiàn)進行點評，讓我們看到了自身的不足之處，也強化了自身的優(yōu)勢。通過對比自己與其他同事的表現(xiàn)，我們能夠認(rèn)識到自己在團隊中的重要性，進而激發(fā)自己的工作熱情。同時，年度總結(jié)也是自我成長的機會，我們可以借此機會總結(jié)個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確未來發(fā)展的目標(biāo)方向。
第三段：審視企業(yè)文化（200字）。
年度總結(jié)還有助于我們認(rèn)識企業(yè)文化對于團隊的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的年終總結(jié)中，給予了對企業(yè)文化的解讀和重視。作為員工，我們應(yīng)當(dāng)對企業(yè)的文化有自己的理解，并將其貫徹到工作實踐中。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以激勵員工付出更多，形成良好的工作氛圍和團隊合作態(tài)勢。因此，我們在年度總結(jié)中，要結(jié)合自己的工作實際，積極反思個人對企業(yè)文化的理解和貢獻，用自己的行動踐行企業(yè)文化，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
第四段：關(guān)注團隊協(xié)作（200字）。
作為團隊的一員，在年度總結(jié)中我們也要關(guān)注團隊協(xié)作的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)中，通常會評估整個團隊的表現(xiàn)和成果。這時，我們需要認(rèn)真分析團隊在過去一年中所取得的成績和面臨的困難，總結(jié)團隊協(xié)作的優(yōu)勢和不足。在年度總結(jié)的過程中，我們要提出團隊升級和改進的方案，關(guān)注提高團隊績效和合作效能，不僅展現(xiàn)團隊精神，也表達了我們對企業(yè)未來發(fā)展的關(guān)注和期待。
第五段：積極展示自我（200字）。
年度總結(jié)是展示個人工作績效的重要機會。通過總結(jié)個人在過去一年中所取得的成果和經(jīng)驗，我們能夠向領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中的重要貢獻。在年度總結(jié)中，我們要客觀、具體地描述自己在工作中所取得的成績和遇到的困難，并提出自己對未來工作的規(guī)劃和設(shè)想。同時，我們也應(yīng)該展示自己的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，與領(lǐng)導(dǎo)多交流、多討論，以展示自己的個人價值和潛力，從而為自己的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）。
年度總結(jié)是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是展示員工個人價值和貢獻的時刻。作為員工，我們應(yīng)當(dāng)全面參與年度總結(jié)，通過總結(jié)自身的經(jīng)驗和明確未來發(fā)展目標(biāo)，為企業(yè)的未來發(fā)展提出建設(shè)性建議。同時，我們也要關(guān)注團隊協(xié)作，增強團隊精神，促進團隊共同進步。只有在年度總結(jié)中，我們才能真正認(rèn)識和發(fā)揮自己的價值，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇三
20_是本人在財務(wù)科工作的第二年。在一年的時間里，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻。
一、以鄧小平理論和“__”重要思想為行動指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。本人積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“__”重要思想、兩個條例、四個專題，非凡是黨的_屆六中全會決議的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中能做好記錄、積極討論、專心體會、寫出心得。同時積極參與到“__”等活動以及“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動中，在參加活動的時候，明確目標(biāo)、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高熟悉。通過進行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上高度一致，同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強了執(zhí)法和服務(wù)意識，為做好財務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)財務(wù)科的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，把握業(yè)務(wù)技能，并能團結(jié)同志，加強協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務(wù)，與全科同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負(fù)責(zé)財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細(xì)心審核、加強監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準(zhǔn)確、完整，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇四
隨著一年的結(jié)束，我們不禁要回顧過去的365天，總結(jié)自己的收獲和成長。每個人的年度收獲可能不盡相同，但無論是個人成就、事業(yè)突破還是人際關(guān)系的提升，每一次收獲都值得我們用心感悟和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我過去一年的主要收獲，并談?wù)剬ψ约何磥淼囊?guī)劃。
第一段：充實的成長之路
過去的一年對我而言是充實而忙碌的一年，我個人在不同方面都有了顯著的進步。首先，工作方面，我積極投入于工作，并且通過不斷學(xué)習(xí)和提升技能，取得了一定的成績。我學(xué)會了更好地與同事和上司進行合作，提高了工作效率和質(zhì)量。此外，我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升了自己的專業(yè)知識和技能。這些努力不僅讓我在工作中更加自信和獨立，還讓我有了更多進一步發(fā)展的機會。
第二段：人際關(guān)系的提升
除了工作方面的進步，我在人際關(guān)系上也有了一定的收獲。在過去的一年里，我更加注重與他人的溝通和交流，培養(yǎng)了一些新的友誼。我發(fā)現(xiàn)，與不同背景的人交往可以讓我開拓眼界、學(xué)到不同的東西，并且在日常生活中感受到更多的快樂。而且，充實的人際關(guān)系也讓我獲得了更多的支持和幫助，進一步提升了自己的自信心和個人成長。
第三段：個人成就的突破
在個人成就方面，我通過設(shè)定目標(biāo)和不斷努力，成功地實現(xiàn)了一些重要的突破。其中一個例子是，我參加了一場馬拉松比賽，這是我多年來的夢想。為了達到這個目標(biāo)，我每天堅持鍛煉身體，改進飲食，并且參加了一些相關(guān)的訓(xùn)練活動。最終，我成功地完成了比賽，并且感受到了身體和心靈上的滿足。這次經(jīng)歷讓我明白到，只要有努力和毅力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
第四段：未來規(guī)劃的展望
對于未來的規(guī)劃，我認(rèn)為過去一年的收獲將成為我進一步成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。我打算繼續(xù)在工作中努力提升自己的技能和知識，并積極爭取更多的機會和挑戰(zhàn)。我還計劃繼續(xù)加深自己的人際關(guān)系，與更多的人建立聯(lián)系，并從他們身上學(xué)到更多的東西。此外，我還會繼續(xù)追求個人成就，在其他領(lǐng)域中尋找新的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，只要保持對未來的熱情和堅持努力，我將會有更多的收獲和成長。
第五段：總結(jié)與未來展望
回顧過去的一年，我意識到自己在不同方面取得了很大的進步和收獲。這些成果不僅是個人內(nèi)心的成長，也是對自己努力和付出的肯定。通過總結(jié)和感悟過去的經(jīng)歷，我更加明確了未來的方向和目標(biāo)。帶著這些收獲，我相信未來的旅程將會更加精彩。我期待著能夠應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，迎接新的機遇，并將自己的夢想變成現(xiàn)實。總之，年度收獲給予了我新的動力和勇氣，讓我對未來充滿信心和期待。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇五
隨著年度的結(jié)束，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我在過去的一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。每一天都是一次新的啟示和學(xué)習(xí)的機會。回顧這一年，我意識到領(lǐng)導(dǎo)力是一個不斷進步和改進的過程。在這篇文章中，我將分享我在過去一年中從我的角色中所得到的心得體會。
第一段：認(rèn)識自己的角色和責(zé)任。
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我深刻意識到自己的角色和責(zé)任所在。我了解到我的每一個行為和決策都將對團隊產(chǎn)生重要影響。因此，我花時間反思自己的價值觀和目標(biāo)，并將其與團隊和組織的目標(biāo)相匹配。我發(fā)現(xiàn)一個明確的愿景可以幫助我在面對困難和挑戰(zhàn)時保持堅定并尋求解決方案。我相信一個良好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備積極的榜樣作用和適應(yīng)能力，以便在變化不斷的環(huán)境中帶領(lǐng)團隊前進。
第二段：溝通的重要性和技巧。
在過去的一年中，我真正意識到溝通在領(lǐng)導(dǎo)中的重要性。一個良好的溝通對于建立信任和激勵團隊成員至關(guān)重要。通過和團隊成員建立良好的溝通渠道，我能夠更好地了解他們的需求和問題，并及時解決。我還發(fā)現(xiàn)，傾聽是一種非常重要的溝通技巧。當(dāng)我停下來認(rèn)真聆聽他人的觀點和建議時，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)新的想法，而且能夠贏得他人的尊重和合作。
第三段：團隊建設(shè)和推動發(fā)展。
一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要建立一個強大的團隊，并和團隊成員共同前進。過去的一年中，我采取了一些舉措來推動團隊的發(fā)展。首先，我鼓勵團隊成員不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。我提供培訓(xùn)和培養(yǎng)計劃，以幫助他們提高專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。其次，我鼓勵團隊成員間的合作和協(xié)作，通過定期組織團隊建設(shè)活動，增強他們之間的互動和信任。最后，我力求為團隊提供一個良好的工作環(huán)境，注重他們的福利和工作滿意度。這些努力有助于提高團隊的凝聚力和效能。
第四段：面對挑戰(zhàn)和變化。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我必須面對各種挑戰(zhàn)和變化。在過去的一年中，我遇到了許多困難和不確定性的情況。我意識到在面對這些困難時，積極的態(tài)度和靈活的思維是非常重要的。我學(xué)會了從失敗和錯誤中汲取教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和成長的機會。此外，我積極尋求解決問題的方法，并與團隊成員合作找出解決方案。正是這種堅持和勇氣幫助我克服了許多困難，并使團隊能夠適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的環(huán)境。
第五段：展望未來和繼續(xù)成長。
回顧過去一年，我對我的領(lǐng)導(dǎo)之旅感到非常滿意。我在自我認(rèn)知、溝通技巧、團隊建設(shè)和應(yīng)對挑戰(zhàn)方面有了顯著的進步。然而，我意識到領(lǐng)導(dǎo)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。對我而言，展望未來意味著繼續(xù)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并幫助團隊和組織取得更大的成就。我將持續(xù)關(guān)注自身的發(fā)展需求，并積極尋求反饋和學(xué)習(xí)機會。通過持續(xù)努力和改進，我相信我將能夠成為一個更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)：
通過回顧和總結(jié)，我意識到領(lǐng)導(dǎo)是一項既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的工作。在過去的一年中，我不斷努力成長和改進自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我通過認(rèn)識自己的角色和責(zé)任，提高溝通技巧，推動團隊發(fā)展，應(yīng)對挑戰(zhàn)和變化，為未來的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。展望未來，我將一直致力于成為一個更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并幫助團隊和組織取得更大的成功。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇六
作為一名高中生，我認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)年度講話的內(nèi)容，并深感其中所表達的理念和思想對我的成長之路具有重要指導(dǎo)意義。在此，我想分享一下自己的心得體會。
首先，領(lǐng)導(dǎo)年度講話深刻表達了對未來的信心和希望。在我國發(fā)展面臨外部環(huán)境變化和內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整的情況下，領(lǐng)導(dǎo)層始終保持樂觀和自信。他們指出，中國擁有廣闊的市場、強大的人才資源以及良好的政治制度等優(yōu)勢，因此堅信未來發(fā)展充滿機遇和希望。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，自信和積極心態(tài)是人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
其次，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強調(diào)了人們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在具體的實踐中，一個人的道德操守和行為處事都會產(chǎn)生重要的社會影響。因此，領(lǐng)導(dǎo)呼吁每個人應(yīng)當(dāng)以身作則，厚德載物。他們還鼓勵人們積極參與志愿服務(wù)和公益活動，通過自己的力量為社會做出貢獻。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，生活不僅有自我追求，還要肩負(fù)起推動社會進步的責(zé)任和使命。
此外，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強調(diào)了教育的重要性。他們認(rèn)為，我們當(dāng)前的教育系統(tǒng)還需要不斷深化改革，加強學(xué)生素質(zhì)教育和人文關(guān)懷。同時，還需要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力，為未來的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，學(xué)校的主要任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)人的智力。
最后，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強調(diào)了團結(jié)的力量。在我國發(fā)展面臨風(fēng)險與挑戰(zhàn)的情況下，我們需要凝聚社會各方力量，共同推動發(fā)展進程。同時，領(lǐng)導(dǎo)還呼吁大家積極融入國家戰(zhàn)略，為祖國貢獻自己的力量。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，團結(jié)協(xié)作能夠釋放出前所未有的力量。
總的來說，領(lǐng)導(dǎo)年度講話精神對于推動我國發(fā)展具有重要意義，其傳達的思想也值得每個人深思和借鑒。作為一名高中生，我將以領(lǐng)導(dǎo)的話語為指導(dǎo)，積極努力學(xué)習(xí)和實踐，在未來的成長之路上發(fā)揮自己的作用。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇七
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是一年一度的重要活動，通過總結(jié)過去一年的工作成績和問題，領(lǐng)導(dǎo)向員工表達了對他們努力付出的贊許與鼓勵。作為員工，能夠參與聽取和理解領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，是一種寶貴的機會。在過去的一年中，我繼續(xù)努力工作，積極進取，熱愛職業(yè)，傾注心血，不僅實現(xiàn)了自我價值的提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。接下來，我將分享自己對領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)的心得體會。
第二段：對過去一年成績的回顧與總結(jié)
在領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)中，首先回顧了過去一年的工作成績。無論是我個人的努力，還是團隊的協(xié)作，都得到了充分的認(rèn)可和贊揚?？偨Y(jié)中提到的每個成績都讓我倍感驕傲和滿足?？吹阶约旱母冻龊团Φ玫搅嘶貓螅腋訄远死^續(xù)努力進取的決心。
第三段：突出存在的問題和不足
除了對過去一年的成績給予充分的肯定，領(lǐng)導(dǎo)也指出了存在的問題和不足之處。這些問題不僅是我個人需要改進的地方，也是團隊共同需要努力提高的方面。盡管聽到這些問題時有些沮喪，但我認(rèn)識到這對自我提升是一次寶貴的機會。通過審視自己的不足之處，我將會更加努力去彌補缺點，提高自己的職業(yè)能力。
第四段：對未來發(fā)展的期望和計劃
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)也提到了對員工未來發(fā)展的期望和計劃。作為員工，這激勵著我繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力。我將積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來升華個人能力和綜合素質(zhì)。同時，我也將更加注重團隊合作和溝通交流，通過與同事們的共同努力，實現(xiàn)更高層次的工作目標(biāo)。
第五段：感悟與展望
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)讓我對過去的努力有了更加清晰的認(rèn)識，也對未來的發(fā)展充滿了希望。在新的一年里，我將會繼續(xù)圍繞領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)中提到的問題進行持續(xù)改進，并更加注重團隊合作，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，在工作中做出更突出的成績。同時，我還將積極參與公司的發(fā)展規(guī)劃和實施，為公司的到達更高的目標(biāo)貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是對員工工作一年成績的全面肯定和回顧，也是對未來發(fā)展的期望和指引。通過領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，我不僅對自己的工作成績有了更清晰的認(rèn)識，也對未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我將以此為動力，繼續(xù)努力工作，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇八
自從進入職場以來，我們與不同領(lǐng)導(dǎo)打交道，每年底都會有一份總結(jié)報告，以回顧過去一年的工作，為未來提供指導(dǎo)。作為員工，被領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)無疑是對我們一整年工作的評價和肯定，同時也是對我們職業(yè)生涯的一次重要反思。下面將就這一主題展開討論。
第二段：積極性和動力的提升。
領(lǐng)導(dǎo)在年度總結(jié)中對我們工作的積極性和動力進行肯定與鼓勵，這對于員工來說是一種極大的激勵和鞭策。通過領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)，我們不僅能夠看到自己在過去一年所取得的成績，也能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)對我們的認(rèn)可和肯定。這種正面反饋不僅鼓舞了我們的自信心，也讓我們更加有動力和熱情地投入到工作中，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
第三段：缺點和不足的反思。
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)中不僅會對我們的優(yōu)點進行贊揚，也會提出我們的不足之處。這既是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的真實評價，也是一種提醒和警醒。通過領(lǐng)導(dǎo)的指出，我們能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的不足，并在下一年努力改進。這種反思的過程是對我們職業(yè)生涯的重要啟示，在不斷地尋求進步和提升的道路上不斷成長。
第四段：團隊合作和共同發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)中也會強調(diào)團隊合作和共同發(fā)展的重要性。作為個體，領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)的意義遠(yuǎn)不止于個人評價，更是我們作為一個團隊共同努力的見證。在全員參與的年度總結(jié)會議上，我們能夠通過與同事交流分享自己的心得和體會，一起梳理工作中的問題和困惑。通過這種團隊的討論與協(xié)作，我們能夠共同尋求解決問題的方法，并不斷提高團隊的工作效率和執(zhí)行力。
第五段：自我評價和目標(biāo)規(guī)劃。
除了領(lǐng)導(dǎo)對我們的年度總結(jié)，我們也應(yīng)該從領(lǐng)導(dǎo)的評價中進行自我評價。通過對自己的工作進行梳理和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識到個人在工作中的不足，并制定合理的目標(biāo)規(guī)劃，為下一年的工作制定明確的方向。正確的自我評價和目標(biāo)規(guī)劃是我們職業(yè)生涯中的重要一步，它能夠讓我們更好地發(fā)掘個人潛力，提升自我能力。
總結(jié)：
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)對于員工來說是職業(yè)生涯中的一座里程碑。通過領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鞭策，我們能夠加深對自己工作能力的認(rèn)識，并明確個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時，領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)也提醒我們要不斷反思自己的不足，通過團隊的協(xié)作與共同努力，不斷追求個人和團隊的共同發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是職業(yè)發(fā)展道路上的重要里程碑，它能夠引領(lǐng)我們走向更加輝煌的未來。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇九
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構(gòu)：成立了豬場坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長任組長，分管安全人員任副組長，各中小學(xué)校長(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達各次禁毒會議精神，及時組織個校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定了《201_年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。
4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動，使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十
隨著一年的結(jié)束，我們來到了回顧與總結(jié)的時刻。這一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改善之處。年度收獲心得體會，成為我回首過去、展望未來的重要依據(jù)。
第二段：身心健康的收獲
在過去的一年里，我把身心健康作為最重要的目標(biāo)之一，投入了大量的時間和精力。我定期鍛煉身體，堅持健康飲食，并學(xué)會了有效地管理壓力。這些努力的結(jié)果是，我變得更加強壯和健康，可以更好地面對生活的挑戰(zhàn)。身心健康的收獲讓我明白，只有身體健康才能有更好的精神狀態(tài)，才能投入更多的熱情和激情去追求自己的夢想。
第三段：學(xué)業(yè)成就的收獲
在學(xué)業(yè)方面，過去的一年對我來說是充實和忙碌的一年。我付出了極大的努力，不僅在課堂上努力學(xué)習(xí)，還通過參加各種學(xué)術(shù)競賽和活動提高了自己的能力。這一年，我取得了一系列的學(xué)業(yè)成就，如獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號、參加并成功完成科研項目等。這些收獲讓我更加自信和堅定，相信只要不斷努力，就能取得更好的成績。
第四段：人際關(guān)系的收獲
人際關(guān)系是每個人生活中都離不開的一部分，而過去的一年讓我深刻地認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性。我學(xué)會了與他人合作和溝通，并尊重他人的觀點和感受。通過與同事、同學(xué)和朋友們的交流，我建立了更加緊密和穩(wěn)定的人際關(guān)系。這一年，我收獲了許多珍貴的友誼，他們的支持和鼓勵使我變得更加堅強和自信。
第五段：未來目標(biāo)的展望
回首過去的一年，我深深感受到收獲的甜蜜和驕傲。但我也明白，收獲只是過程的一部分，我們需要不斷地努力和追求更好的自己。在未來，我期待著更多的成長和收獲。我將努力提高自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，不斷拓展自己的才能和能力。同時，我也將更加關(guān)注身心健康，保持良好的生活習(xí)慣。此外，我還將繼續(xù)加強與他人的溝通和合作能力，建立更加廣泛和深入的人際關(guān)系。對于未來，我充滿信心，相信只要堅持不懈地努力，就能收獲更多的成就和幸福。
總結(jié)：
回顧過去一年的收獲，身心健康、學(xué)業(yè)成就和人際關(guān)系成為我最大的收獲。這些經(jīng)歷教會了我如何成長、如何面對困難。展望未來，我將繼續(xù)努力，實現(xiàn)更高的目標(biāo)和追求更大的幸福。年度收獲心得體會，成為了我前進路上不可或缺的紀(jì)念與啟迪。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十一
第一段：引言（總起）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在每個年度結(jié)束時，回顧和總結(jié)是至關(guān)重要的。這不僅有助于評估過去一年的成就和挑戰(zhàn)，還可以幫助我們明確下一年的目標(biāo)和方向。因此，我想分享一下我在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和體會。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)技能的提升（成長點）。
在過去的一年中，我深刻體會到不斷提升領(lǐng)導(dǎo)技能的重要性。有效的溝通是一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的基石，通過與團隊成員的積極互動，我學(xué)會了傾聽，尊重和鼓勵。我發(fā)現(xiàn)，針對不同的團隊成員采取個性化的溝通方式能夠更好地激發(fā)他們的潛力，并提高整個團隊的績效。
此外，我還加強了自己的決策能力。在團隊中，時刻面對各種抉擇和挑戰(zhàn)，我始終保持冷靜和清晰的頭腦，并嘗試從不同的角度思考問題。通過培養(yǎng)自信心和邏輯思考的能力，我能夠更迅速地做出明智的決策，并帶領(lǐng)團隊朝著正確的方向前進。
第三段：團隊發(fā)展和合作（團隊建設(shè)）。
在推動整個團隊的發(fā)展和合作方面，我也有了一些寶貴的經(jīng)驗。我認(rèn)識到，建立一個團結(jié)和諧的團隊對于實現(xiàn)共同目標(biāo)至關(guān)重要。因此，我不僅注重培養(yǎng)每個團隊成員的個人能力，還激勵他們共同努力，鼓勵團隊成員之間的互相合作和支持。
為了加強團隊凝聚力，我組織了一系列團隊活動和培訓(xùn)，以增進成員之間的了解和信任。在這個過程中，我深入了解了團隊成員的優(yōu)點和特長，并巧妙地將他們的才能結(jié)合到工作中，以提高整體團隊的效率。
第四段：發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力（問題解決）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我必須識別并解決團隊在工作中遇到的各種問題。過去的一年中，我意識到解決問題并不僅僅依賴于我個人的智慧和經(jīng)驗，而是需要借助團隊智慧。
因此，我積極鼓勵團隊成員提出他們的觀點和建議，并建立了一個開放的溝通渠道。通過集思廣益，我們成功地找到了解決困境和提高工作效能的方法。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會了思考和分析問題，并鼓勵團隊采取創(chuàng)新思維來應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望和規(guī)劃（展望未來）。
回顧過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我意識到領(lǐng)導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)和機遇都跟隨著不斷的變化而存在。在未來，我將繼續(xù)不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和技能。我會繼續(xù)培養(yǎng)團隊成員的潛力，并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和倡導(dǎo)精神。
同時，我也將注重與其他領(lǐng)導(dǎo)者的合作和學(xué)習(xí)，從他們身上獲得新的啟發(fā)和管理經(jīng)驗。最重要的是，我將始終保持謙遜和開放的心態(tài)，不斷調(diào)整和改進自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)和環(huán)境。
結(jié)論：
在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗中，我在領(lǐng)導(dǎo)技能的提升，團隊發(fā)展和合作，問題解決能力以及對未來的規(guī)劃上獲得了很多收獲。我相信，這些經(jīng)驗和體會將成為我未來發(fā)展的基石，幫助我成為一名更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。我期待著在未來的工作中不斷成長和提升。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十二
每到年底，人們總會回顧過去的一年，總結(jié)自己的收獲和經(jīng)驗，為即將到來的新年做準(zhǔn)備。經(jīng)歷了2021年的疫情肆虐和全球不斷變化的環(huán)境，我對于這一年的收獲和心得更加珍視。在這篇文章中，我將分享我在2021年所獲得的心得體會，并探討如何將這些經(jīng)驗應(yīng)用到未來。
第二段：努力與成長
2021年對我而言是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。我在學(xué)業(yè)、事業(yè)和人際關(guān)系等方面都經(jīng)歷了許多的困難和壓力。但正是通過克服這些困難，我才意識到自己的潛力和成長空間。通過不斷努力和付出，我取得了一定的成就。無論是在學(xué)習(xí)上，我勇敢地面對了各種各樣的學(xué)術(shù)難題，并通過積極的思考和學(xué)習(xí)方法，逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績。在工作上，我不畏困難，勇敢地接受各種挑戰(zhàn)，并在實踐中不斷提高自己的能力。感謝這一年的努力和付出，我取得了一些重要的突破，這些收獲使我更加自信和自豪。
第三段：認(rèn)識和發(fā)展自己
在2021年，我開始更加深入地思考自己的價值觀和人生目標(biāo)。通過不斷的反思和自我探索，我逐漸認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足之處，并在此基礎(chǔ)上積極發(fā)展自己。我發(fā)現(xiàn)，要想成為一個對社會有用的人，我需要提高自己的專業(yè)知識和技能。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也開始注重自己的心理健康，通過閱讀、冥想和運動等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。這些努力不僅讓我更好地認(rèn)識和發(fā)展自己，也使我更加堅定了自己的人生目標(biāo)和方向。
第四段：人際關(guān)系與感恩
一個成功的人不僅要有優(yōu)秀的個人能力，還要善于建立和維護良好的人際關(guān)系。在2021年，我開始注重與他人的交流和合作，主動參與各種社交活動，并從中結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過與他人的溝通和合作，我不僅得到了專業(yè)上的幫助和支持，還結(jié)交了一些真摯的朋友。同時，我也更加珍惜和感恩自己的家人和朋友，在每個重要的日子里，我都會向他們表達我的感謝和關(guān)心。通過與他人的交流和合作，我意識到一個人的成長和幸福離不開他人的支持和幫助。
第五段：展望未來
回顧2021年的收獲和心得，我深刻意識到自己的成長和進步。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力和素質(zhì)。我將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并通過不斷的努力和付出來實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。同時，我也會更加注重與他人的交流和合作，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，并從中得到更多的啟發(fā)和支持。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力奮斗，我一定能夠取得更大的成就，并在新的一年中取得更多的收獲。
結(jié)語：
通過回顧2021年的收獲和心得，我更加堅信每一次努力和付出都是值得的。無論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是人際關(guān)系上，只要我們保持積極的態(tài)度和努力，就一定能夠取得成功。我衷心希望每個人都能夠從自己的經(jīng)驗中總結(jié)出寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗，并在新的一年中取得更大的成就和收獲。讓我們懷揣著感恩的心態(tài)，邁向一個更加充滿希望和機遇的未來。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十三
近日，我聆聽了韓__老師的課，收獲良多，聽課心得體會。下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧。
一、以情感然學(xué)生
當(dāng)我聽著韓老師的課時，她情緒激昂，在教學(xué)時，她讓學(xué)生一邊觀看圖片，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒。
教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡潔，準(zhǔn)確，能使學(xué)生的心靈受到震撼，喚醒學(xué)生沉睡的記憶。
二、實現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變
教師由教學(xué)的主宰、中心，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者;學(xué)生由被動的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人，他們不僅有老師的組織下進行共同學(xué)習(xí)的義務(wù)，而且有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式進行個性化學(xué)習(xí)的權(quán)利，心得體會《聽課心得體會》。韓老師在這一點上把握得比較到位。
三、自主合作效率高
在課堂教學(xué)中，韓老師把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中，學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)是重要的方式，教師的指導(dǎo)是實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，師與生、生與生交流對話，教學(xué)相長的過程，也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會貫通，能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。
四、教師評價貼切到位
教師時時及時評價孩子，如：你會善于動腦了!你讀得能趕上中_電視臺廣播員的水平了!……一句句鼓勵性語言激發(fā)孩子智慧的火花，一節(jié)課孩子們沉浸在積極動腦思維，用于回答問題，學(xué)習(xí)效率較高，孩子們在輕松愉快的環(huán)境中結(jié)束了這一課。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十四
根據(jù)組織安排，我懷著十分復(fù)雜的心情閱讀了省紀(jì)委監(jiān)委編印的《干部懺悔書》，內(nèi)心受到了強烈震撼，久久不能平靜?！皶腥恕贝蠖际且粡垙堉赖拿婵?，他們都曾是組織一步步培養(yǎng)起來的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，本應(yīng)有大好的個人和事業(yè)發(fā)展前程，成為各條戰(zhàn)線先進人物。而現(xiàn)實中的畫面卻是聲淚俱下，痛悔莫及。良好的家風(fēng)是一個家庭、家族健康可持續(xù)發(fā)展的重要因素。“家風(fēng)壞，墮落始，腐敗生?！边@句話在他們身上得到深刻體現(xiàn)。他們或是自己貪心享樂，或是縱容親屬大肆謀取私利。路是自己走的，而“書中人”走的是一條自毀之路。他們忘卻了自己初心、個人理想，導(dǎo)致思想一步步地發(fā)生滑坡，最終墜入腐敗的深淵。前車之覆，后車之鑒，身為xx人，當(dāng)以案為鑒，同時更應(yīng)當(dāng)以案促改，做深做實“后半篇文章”。
以搞政治攀附、投機鉆營為鏡鑒，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到“兩個維護”。黨的十九大報告指出，全黨要堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。以違法違紀(jì)案為警示，要求黨員干部在任何時候任何情況下，在政治上都要站得穩(wěn)、靠得住，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，保持清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系，弘揚積極健康的黨內(nèi)政治文化。與其費盡心機攀附，不如多下功夫攀登，踏踏實實做事、干干凈凈為官，靠過硬的本領(lǐng)、突出的實績、群眾的公認(rèn)成長進步。
以投案避重就輕、訂立攻守同盟為鏡鑒，切實自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線。黨員干部要把敬畏之心轉(zhuǎn)化為兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、義無反顧的工作情懷，當(dāng)作履行職責(zé)、為官從政的基本底線；
要把對組織的敬畏轉(zhuǎn)化到一言一行、一舉一動中，相信組織、依靠組織，珍惜組織給予的崗位和平臺，抓住組織給予的干事創(chuàng)業(yè)機會，自覺接受組織的監(jiān)督；
出了問題，要徹底向組織敞開心扉，相信組織會愛護和挽救任何一個掉隊的成員；
要把對法治的尊崇轉(zhuǎn)化成思維方式和行為習(xí)慣，必須在法治之下，決不能在法治之外，更不能在法治之上想問題、做決策、辦事情；
必須帶頭遵紀(jì)守法，從程序和制度上規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力，在任何情況下堅持做到知敬畏、存戒懼、守底線。
以經(jīng)營政商小圈子、插手工程建設(shè)項目、大肆斂財為鏡鑒，警惕政商關(guān)系“親”“清”不分，始終做到熱情服務(wù)、兩袖清風(fēng)。天下沒有免費的午餐，所謂的“利益共同體”在大難臨頭時，終將土崩瓦解、作鳥獸散。黨員干部要堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，充分認(rèn)識到腐敗現(xiàn)象侵害黨的肌體、破壞經(jīng)濟健康發(fā)展的嚴(yán)重性、危害性，切實加強對工程建設(shè)等重點領(lǐng)域的制度建設(shè)，不斷改進對廉政風(fēng)險的防控措施，從多個方面完善權(quán)力的運行制約和監(jiān)督制約，推動權(quán)力運行制度化、規(guī)范化、程序化。要自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系，光明磊落同企業(yè)家交往，了解其所思所想所困所惑，堅決防止權(quán)錢交易等腐敗問題。
以失管失教、家風(fēng)不正為鏡鑒，切實做到從嚴(yán)要求自己、從嚴(yán)管教家人。違法違紀(jì)案件與其親屬有很大關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部只有主動把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，重視家庭建設(shè)，立家規(guī)、正家風(fēng)，堅持從嚴(yán)治家，把黨的廉政建設(shè)主動延伸到家庭，才能扎牢筑牢紀(jì)律防線。要求每位黨員干部不僅管好自己的“心”，更要管住家人的“心”，給些精力、時間、陪伴給家人，多去宣傳優(yōu)秀家風(fēng)典型，要增強家庭的監(jiān)督約束意識，帶頭弘揚優(yōu)良家風(fēng)傳統(tǒng)，以身示范引領(lǐng)家風(fēng)家德，為干事創(chuàng)業(yè)打好堅實的廉潔基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十五
近期，我校教師們參加了__課聽課學(xué)習(xí)活動，感觸很深，收獲不少。實實在在的課堂讓教師們對課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。
一、創(chuàng)新教學(xué)理念，提倡自主探究學(xué)習(xí)
在聽課過程中，我們看到了各位教師充滿幽默的教學(xué)，還有挖掘新事物，充分比較老教材和新教材的不一樣，以及很好的教學(xué)理念和教學(xué)思想，并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和清晰的教學(xué)思維。
經(jīng)過聽課，感受到每位教師的課堂教學(xué)不再是單一的教師教，學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究，師生合作交流的愉快的課堂。師生在課堂中不再是傳統(tǒng)的傳授者和理解者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。這點正是新課改所提倡的。
二、體現(xiàn)教學(xué)與生活的聯(lián)系，重視教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)
在課堂上，教師重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望，使學(xué)生體會到知識就在我們身邊，理解課堂教學(xué)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動的進行觀察、實踐、驗證、推理與交流等教學(xué)活動。
三、注重教學(xué)過程，關(guān)注教學(xué)效果
從授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，從導(dǎo)入新課到作業(yè)布置，到小結(jié)，每句話都很精煉，每一個問題的設(shè)置都恰到好處。與此同時，也讓我們不斷的反思自我的課堂，是不是有很多廢話，有沒有到達自我設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)等等。
教師們說聽課豐富了教學(xué)經(jīng)驗，改善了教學(xué)方法，給教學(xué)帶來了必須的幫忙，同時，也發(fā)現(xiàn)了自我教學(xué)中的不足。聽課是教師成長的一種很好的方式，教師們都珍惜每一次聽課的機會，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，提升教學(xué)水平。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十六
每年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話都是一個重要的事件，這是一種向全社會傳遞信息的方式。在這種講話中，領(lǐng)導(dǎo)者會表達他們對過去一年的總結(jié)，他們對未來的期望以及對公司、國家和全球形勢的看法。我很榮幸能夠參加這樣的演講并分享我的經(jīng)驗和收獲。
第二段：總結(jié)演講要點
今年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話重點強調(diào)了“中國夢”，并提到了如何在今后的發(fā)展中實現(xiàn)它。領(lǐng)導(dǎo)者著重強調(diào)了團隊合作的重要性，在這種合作中，每個人都需要能夠為團隊的整體產(chǎn)生貢獻。此外，演講還強調(diào)了個人責(zé)任和成就感的重要性，個人責(zé)任是成功的關(guān)鍵之一。
第三段：個人體會
從我的角度來看，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的年度講話給我們提供了非常好的思考方式，這對我們的未來發(fā)展非常有益。對于我個人而言，演講強調(diào)的合作與個人責(zé)任使我認(rèn)識到，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們不僅需要考慮自己的成就和進步，更需要更好地與他人合作。領(lǐng)導(dǎo)者在演講中所提出的“中國夢”使我深受啟發(fā)，并激發(fā)了我為實現(xiàn)這個夢想做出貢獻的想法。
第四段：應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的思想
為了應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)者演講中強調(diào)的思想，我計劃在今后更加注重個人責(zé)任，并努力成為一個更好的團隊成員。同時，我也將著重思考未來能為實現(xiàn)“中國夢”做出什么樣的貢獻。這將需要我更加努力地學(xué)習(xí)和工作，以便在未來的工作和生活中發(fā)揮最大的作用。
第五段：結(jié)論
在領(lǐng)導(dǎo)的年度講話中，他們對公司、國家和全球形勢進行了總結(jié)和闡述，同時向大家提供了未來發(fā)展的方向。通過這次演講，我了解到團隊合作和個人責(zé)任對于公司和國家的發(fā)展至關(guān)重要，并確定了我在未來的個人發(fā)展中需要注重的方向。我希望在未來能夠為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十七
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如____________等同學(xué)，能進取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫___。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自我的教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動進取肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“———”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一向擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不一樣，思考的效率不一樣，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，本事相同的情景下有了思考問題的時間，這樣就到達了分層次合作的目的，也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個本事并且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達本事都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作
在課題研究工作中我所做的工作有：
(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點，備思路，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。
(2)師生主角：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不一樣文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，比較較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價：a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得提高。
三。遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并進取進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，進取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。并且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
教師年度培訓(xùn)心得體會主要收獲范文五篇
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十八
作為一名黨員，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)就是要始終聽黨話，跟黨走。時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，首先應(yīng)該做到業(yè)務(wù)精一點，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。另外，還應(yīng)該做到奉獻多一點，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十九
作為一名廣電工作者，要始終堅持廣電事業(yè)是黨的事業(yè)，是人民的事業(yè)。始終堅持以黨性修養(yǎng)提升自我。不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、深入學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話，特別是黨的十九大四中全會精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認(rèn)識新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)。進一步堅定理想信念和政治信仰。始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決落實中央省市各項決策部署，在重大原則和大是大非面前保持清醒頭腦，立場堅定，敢于發(fā)聲，亮明態(tài)度，杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的行為。同時注重更新知識結(jié)構(gòu)，在干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)業(yè)務(wù)知識，學(xué)工作方法，不斷探索和提升運用科學(xué)理論開展工作和服務(wù)用戶的能力。不斷提升自己的理論水平和綜合素質(zhì)，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，積極思考探索工作的新思路、新舉措、新辦法，努力當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。要樹立正確的幸福觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)健康高尚的生活情趣，講操守，重品行。
2、踐行宗旨。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，始終將人民群眾的利益放在首位。結(jié)合廣電網(wǎng)絡(luò)自身工作實際，認(rèn)真履行“發(fā)展、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的工作職責(zé)，深入基層，深入一線，深入用戶，了解員工的思想脈搏，了解用戶的實際需要和愿望。
3、務(wù)求實干。堅持進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過深入開展調(diào)查研究，不斷增強與人民群眾的感情，傾聽體恤下情，了解解決用戶的合理訴求。4、廉潔自律。做為公司班子成員，努力做好表率，更加嚴(yán)格的遵守各項規(guī)章制度，筑牢思想防線，拒腐防變，正確對待權(quán)力、金錢和名利以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，以進取之心對待廣電事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真履職，以身作則。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇一
段一：引言（200字）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我深知領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任與使命是巨大的?；仡欉^去一年的工作和生活，我對領(lǐng)導(dǎo)的理解又有了一份新的體會。在這個過程中，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的品質(zhì)，了解了領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)，并意識到了領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。以下是我對領(lǐng)導(dǎo)年度心得的總結(jié)。
段二：領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)與責(zé)任（300字）。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們首先需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。只有通過有效溝通，才能使團隊的目標(biāo)與個人期望達成一致，才能與團隊成員建立良好的關(guān)系，激發(fā)他們的工作激情。其次，領(lǐng)導(dǎo)者需要有良好的判斷力和決策能力。在面臨問題和挑戰(zhàn)時，要能夠迅速作出決策，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。此外，領(lǐng)導(dǎo)者還需要具備廣闊的知識儲備和反思能力，以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。
段三：領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn)（300字）。
在領(lǐng)導(dǎo)的過程中，我們面臨著種種挑戰(zhàn)。一方面，人際關(guān)系的處理是領(lǐng)導(dǎo)者常常遇到的難題。不同性格、背景和觀念的團隊成員之間容易產(chǎn)生摩擦和矛盾，領(lǐng)導(dǎo)者需要善于化解沖突，保持團隊的凝聚力。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)者需要面對各種應(yīng)急情況和壓力。在應(yīng)對突發(fā)事件時，領(lǐng)導(dǎo)者需要冷靜應(yīng)對，積極解決問題，給予團隊成員信心和支持。同時，領(lǐng)導(dǎo)者還要處理好工作與個人生活的平衡，避免出現(xiàn)疲憊和壓力過大的情況。
段四：領(lǐng)導(dǎo)者的重要性（250字）。
領(lǐng)導(dǎo)者在組織中扮演著至關(guān)重要的角色。他們是團隊的核心，可以激勵團隊成員的工作激情，提升整個團隊的效率和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要關(guān)注團隊的整體成果，還需要關(guān)心每個團隊成員的個人發(fā)展和成長。通過科學(xué)而有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，領(lǐng)導(dǎo)者可以塑造一支高效、和諧的團隊，推動整個組織向前發(fā)展。
段五：結(jié)語（250字）。
回顧過去一年，我對領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任和使命有了更深刻的理解。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，面對各種挑戰(zhàn)時要有冷靜和應(yīng)對。我們的工作不僅關(guān)注團隊整體的發(fā)展，還應(yīng)關(guān)懷每個團隊成員的個人成長。通過不斷地學(xué)習(xí)和修煉，我們可以不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，為組織的發(fā)展和團隊的成功做出更大的貢獻。
通過這一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我相信我在未來的工作中將更加成熟和自信，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并應(yīng)用所學(xué)知識，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團隊和組織的發(fā)展貢獻力量。領(lǐng)導(dǎo)之路雖然充滿艱辛和挑戰(zhàn)，但也是我無比熱愛的事業(yè)。我堅信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠成為一名杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，引領(lǐng)團隊不斷突破自我，達到更大的成就。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇二
第一段：引言（200字）。
年底總結(jié)是企業(yè)中一項重要的工作，旨在回顧過去的一年工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，明確未來發(fā)展方向。對于員工而言，年度總結(jié)不僅是對自己工作的一種檢視，更是對領(lǐng)導(dǎo)的一次考驗。作為員工，我們也應(yīng)當(dāng)用心去參與年度總結(jié)，對領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)發(fā)表我們自己的心得體會，為企業(yè)的未來發(fā)展獻計獻策。
第二段：認(rèn)識自身價值（200字）。
通過年度總結(jié)，我們能深刻認(rèn)識到自身在企業(yè)中的價值所在。領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作表現(xiàn)進行點評，讓我們看到了自身的不足之處，也強化了自身的優(yōu)勢。通過對比自己與其他同事的表現(xiàn)，我們能夠認(rèn)識到自己在團隊中的重要性，進而激發(fā)自己的工作熱情。同時，年度總結(jié)也是自我成長的機會，我們可以借此機會總結(jié)個人的職業(yè)生涯規(guī)劃，明確未來發(fā)展的目標(biāo)方向。
第三段：審視企業(yè)文化（200字）。
年度總結(jié)還有助于我們認(rèn)識企業(yè)文化對于團隊的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的年終總結(jié)中，給予了對企業(yè)文化的解讀和重視。作為員工，我們應(yīng)當(dāng)對企業(yè)的文化有自己的理解，并將其貫徹到工作實踐中。優(yōu)秀的企業(yè)文化可以激勵員工付出更多，形成良好的工作氛圍和團隊合作態(tài)勢。因此，我們在年度總結(jié)中，要結(jié)合自己的工作實際，積極反思個人對企業(yè)文化的理解和貢獻，用自己的行動踐行企業(yè)文化，為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
第四段：關(guān)注團隊協(xié)作（200字）。
作為團隊的一員，在年度總結(jié)中我們也要關(guān)注團隊協(xié)作的重要性。領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)中，通常會評估整個團隊的表現(xiàn)和成果。這時，我們需要認(rèn)真分析團隊在過去一年中所取得的成績和面臨的困難，總結(jié)團隊協(xié)作的優(yōu)勢和不足。在年度總結(jié)的過程中，我們要提出團隊升級和改進的方案，關(guān)注提高團隊績效和合作效能，不僅展現(xiàn)團隊精神，也表達了我們對企業(yè)未來發(fā)展的關(guān)注和期待。
第五段：積極展示自我（200字）。
年度總結(jié)是展示個人工作績效的重要機會。通過總結(jié)個人在過去一年中所取得的成果和經(jīng)驗，我們能夠向領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中的重要貢獻。在年度總結(jié)中，我們要客觀、具體地描述自己在工作中所取得的成績和遇到的困難，并提出自己對未來工作的規(guī)劃和設(shè)想。同時，我們也應(yīng)該展示自己的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，與領(lǐng)導(dǎo)多交流、多討論，以展示自己的個人價值和潛力，從而為自己的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）。
年度總結(jié)是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，也是展示員工個人價值和貢獻的時刻。作為員工，我們應(yīng)當(dāng)全面參與年度總結(jié)，通過總結(jié)自身的經(jīng)驗和明確未來發(fā)展目標(biāo)，為企業(yè)的未來發(fā)展提出建設(shè)性建議。同時，我們也要關(guān)注團隊協(xié)作，增強團隊精神，促進團隊共同進步。只有在年度總結(jié)中，我們才能真正認(rèn)識和發(fā)揮自己的價值，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇三
20_是本人在財務(wù)科工作的第二年。在一年的時間里，本人能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻。
一、以鄧小平理論和“__”重要思想為行動指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養(yǎng)和政治理論水平。本人積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“__”重要思想、兩個條例、四個專題，非凡是黨的_屆六中全會決議的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中能做好記錄、積極討論、專心體會、寫出心得。同時積極參與到“__”等活動以及“愛崗敬業(yè)”演講比賽活動中，在參加活動的時候，明確目標(biāo)、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高熟悉。通過進行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上高度一致，同時使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強了執(zhí)法和服務(wù)意識，為做好財務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)財務(wù)科的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調(diào)整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務(wù)知識，把握業(yè)務(wù)技能，并能團結(jié)同志，加強協(xié)作，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務(wù)，與全科同志一起做好財務(wù)審核和監(jiān)督工作。
2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負(fù)責(zé)財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理會計事務(wù)時做到實事求是、細(xì)心審核、加強監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律，按照財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報銷;對記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準(zhǔn)確、完整，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇四
隨著一年的結(jié)束，我們不禁要回顧過去的365天，總結(jié)自己的收獲和成長。每個人的年度收獲可能不盡相同，但無論是個人成就、事業(yè)突破還是人際關(guān)系的提升，每一次收獲都值得我們用心感悟和總結(jié)。在這篇文章中，我將分享我過去一年的主要收獲，并談?wù)剬ψ约何磥淼囊?guī)劃。
第一段：充實的成長之路
過去的一年對我而言是充實而忙碌的一年，我個人在不同方面都有了顯著的進步。首先，工作方面，我積極投入于工作，并且通過不斷學(xué)習(xí)和提升技能，取得了一定的成績。我學(xué)會了更好地與同事和上司進行合作，提高了工作效率和質(zhì)量。此外，我參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提升了自己的專業(yè)知識和技能。這些努力不僅讓我在工作中更加自信和獨立，還讓我有了更多進一步發(fā)展的機會。
第二段：人際關(guān)系的提升
除了工作方面的進步，我在人際關(guān)系上也有了一定的收獲。在過去的一年里，我更加注重與他人的溝通和交流，培養(yǎng)了一些新的友誼。我發(fā)現(xiàn)，與不同背景的人交往可以讓我開拓眼界、學(xué)到不同的東西，并且在日常生活中感受到更多的快樂。而且，充實的人際關(guān)系也讓我獲得了更多的支持和幫助，進一步提升了自己的自信心和個人成長。
第三段：個人成就的突破
在個人成就方面，我通過設(shè)定目標(biāo)和不斷努力，成功地實現(xiàn)了一些重要的突破。其中一個例子是，我參加了一場馬拉松比賽，這是我多年來的夢想。為了達到這個目標(biāo)，我每天堅持鍛煉身體，改進飲食，并且參加了一些相關(guān)的訓(xùn)練活動。最終，我成功地完成了比賽，并且感受到了身體和心靈上的滿足。這次經(jīng)歷讓我明白到，只要有努力和毅力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
第四段：未來規(guī)劃的展望
對于未來的規(guī)劃，我認(rèn)為過去一年的收獲將成為我進一步成長和發(fā)展的基礎(chǔ)。我打算繼續(xù)在工作中努力提升自己的技能和知識，并積極爭取更多的機會和挑戰(zhàn)。我還計劃繼續(xù)加深自己的人際關(guān)系，與更多的人建立聯(lián)系，并從他們身上學(xué)到更多的東西。此外，我還會繼續(xù)追求個人成就，在其他領(lǐng)域中尋找新的挑戰(zhàn)和機遇。我相信，只要保持對未來的熱情和堅持努力，我將會有更多的收獲和成長。
第五段：總結(jié)與未來展望
回顧過去的一年，我意識到自己在不同方面取得了很大的進步和收獲。這些成果不僅是個人內(nèi)心的成長，也是對自己努力和付出的肯定。通過總結(jié)和感悟過去的經(jīng)歷，我更加明確了未來的方向和目標(biāo)。帶著這些收獲，我相信未來的旅程將會更加精彩。我期待著能夠應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，迎接新的機遇，并將自己的夢想變成現(xiàn)實。總之，年度收獲給予了我新的動力和勇氣，讓我對未來充滿信心和期待。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇五
隨著年度的結(jié)束，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我在過去的一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。每一天都是一次新的啟示和學(xué)習(xí)的機會。回顧這一年，我意識到領(lǐng)導(dǎo)力是一個不斷進步和改進的過程。在這篇文章中，我將分享我在過去一年中從我的角色中所得到的心得體會。
第一段：認(rèn)識自己的角色和責(zé)任。
作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我深刻意識到自己的角色和責(zé)任所在。我了解到我的每一個行為和決策都將對團隊產(chǎn)生重要影響。因此，我花時間反思自己的價值觀和目標(biāo)，并將其與團隊和組織的目標(biāo)相匹配。我發(fā)現(xiàn)一個明確的愿景可以幫助我在面對困難和挑戰(zhàn)時保持堅定并尋求解決方案。我相信一個良好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備積極的榜樣作用和適應(yīng)能力，以便在變化不斷的環(huán)境中帶領(lǐng)團隊前進。
第二段：溝通的重要性和技巧。
在過去的一年中，我真正意識到溝通在領(lǐng)導(dǎo)中的重要性。一個良好的溝通對于建立信任和激勵團隊成員至關(guān)重要。通過和團隊成員建立良好的溝通渠道，我能夠更好地了解他們的需求和問題，并及時解決。我還發(fā)現(xiàn)，傾聽是一種非常重要的溝通技巧。當(dāng)我停下來認(rèn)真聆聽他人的觀點和建議時，我不僅能夠發(fā)現(xiàn)新的想法，而且能夠贏得他人的尊重和合作。
第三段：團隊建設(shè)和推動發(fā)展。
一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者需要建立一個強大的團隊，并和團隊成員共同前進。過去的一年中，我采取了一些舉措來推動團隊的發(fā)展。首先，我鼓勵團隊成員不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展。我提供培訓(xùn)和培養(yǎng)計劃，以幫助他們提高專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。其次，我鼓勵團隊成員間的合作和協(xié)作，通過定期組織團隊建設(shè)活動，增強他們之間的互動和信任。最后，我力求為團隊提供一個良好的工作環(huán)境，注重他們的福利和工作滿意度。這些努力有助于提高團隊的凝聚力和效能。
第四段：面對挑戰(zhàn)和變化。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我必須面對各種挑戰(zhàn)和變化。在過去的一年中，我遇到了許多困難和不確定性的情況。我意識到在面對這些困難時，積極的態(tài)度和靈活的思維是非常重要的。我學(xué)會了從失敗和錯誤中汲取教訓(xùn)，并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和成長的機會。此外，我積極尋求解決問題的方法，并與團隊成員合作找出解決方案。正是這種堅持和勇氣幫助我克服了許多困難，并使團隊能夠適應(yīng)和應(yīng)對不斷變化的環(huán)境。
第五段：展望未來和繼續(xù)成長。
回顧過去一年，我對我的領(lǐng)導(dǎo)之旅感到非常滿意。我在自我認(rèn)知、溝通技巧、團隊建設(shè)和應(yīng)對挑戰(zhàn)方面有了顯著的進步。然而，我意識到領(lǐng)導(dǎo)是一個不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。對我而言，展望未來意味著繼續(xù)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，并幫助團隊和組織取得更大的成就。我將持續(xù)關(guān)注自身的發(fā)展需求，并積極尋求反饋和學(xué)習(xí)機會。通過持續(xù)努力和改進，我相信我將能夠成為一個更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)：
通過回顧和總結(jié)，我意識到領(lǐng)導(dǎo)是一項既充滿挑戰(zhàn)又充滿樂趣的工作。在過去的一年中，我不斷努力成長和改進自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我通過認(rèn)識自己的角色和責(zé)任，提高溝通技巧，推動團隊發(fā)展，應(yīng)對挑戰(zhàn)和變化，為未來的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。展望未來，我將一直致力于成為一個更好的領(lǐng)導(dǎo)者，并幫助團隊和組織取得更大的成功。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇六
作為一名高中生，我認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)年度講話的內(nèi)容，并深感其中所表達的理念和思想對我的成長之路具有重要指導(dǎo)意義。在此，我想分享一下自己的心得體會。
首先，領(lǐng)導(dǎo)年度講話深刻表達了對未來的信心和希望。在我國發(fā)展面臨外部環(huán)境變化和內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整的情況下，領(lǐng)導(dǎo)層始終保持樂觀和自信。他們指出，中國擁有廣闊的市場、強大的人才資源以及良好的政治制度等優(yōu)勢，因此堅信未來發(fā)展充滿機遇和希望。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，自信和積極心態(tài)是人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
其次，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強調(diào)了人們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在具體的實踐中，一個人的道德操守和行為處事都會產(chǎn)生重要的社會影響。因此，領(lǐng)導(dǎo)呼吁每個人應(yīng)當(dāng)以身作則，厚德載物。他們還鼓勵人們積極參與志愿服務(wù)和公益活動，通過自己的力量為社會做出貢獻。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，生活不僅有自我追求，還要肩負(fù)起推動社會進步的責(zé)任和使命。
此外，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強調(diào)了教育的重要性。他們認(rèn)為，我們當(dāng)前的教育系統(tǒng)還需要不斷深化改革，加強學(xué)生素質(zhì)教育和人文關(guān)懷。同時，還需要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力，為未來的社會發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，學(xué)校的主要任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更應(yīng)當(dāng)注重發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)人的智力。
最后，領(lǐng)導(dǎo)年度講話強調(diào)了團結(jié)的力量。在我國發(fā)展面臨風(fēng)險與挑戰(zhàn)的情況下，我們需要凝聚社會各方力量，共同推動發(fā)展進程。同時，領(lǐng)導(dǎo)還呼吁大家積極融入國家戰(zhàn)略，為祖國貢獻自己的力量。我從領(lǐng)導(dǎo)的話語中明白，團結(jié)協(xié)作能夠釋放出前所未有的力量。
總的來說，領(lǐng)導(dǎo)年度講話精神對于推動我國發(fā)展具有重要意義，其傳達的思想也值得每個人深思和借鑒。作為一名高中生，我將以領(lǐng)導(dǎo)的話語為指導(dǎo)，積極努力學(xué)習(xí)和實踐，在未來的成長之路上發(fā)揮自己的作用。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇七
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是一年一度的重要活動，通過總結(jié)過去一年的工作成績和問題，領(lǐng)導(dǎo)向員工表達了對他們努力付出的贊許與鼓勵。作為員工，能夠參與聽取和理解領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，是一種寶貴的機會。在過去的一年中，我繼續(xù)努力工作，積極進取，熱愛職業(yè)，傾注心血，不僅實現(xiàn)了自我價值的提升，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。接下來，我將分享自己對領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)的心得體會。
第二段：對過去一年成績的回顧與總結(jié)
在領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)中，首先回顧了過去一年的工作成績。無論是我個人的努力，還是團隊的協(xié)作，都得到了充分的認(rèn)可和贊揚?？偨Y(jié)中提到的每個成績都讓我倍感驕傲和滿足?？吹阶约旱母冻龊团Φ玫搅嘶貓螅腋訄远死^續(xù)努力進取的決心。
第三段：突出存在的問題和不足
除了對過去一年的成績給予充分的肯定，領(lǐng)導(dǎo)也指出了存在的問題和不足之處。這些問題不僅是我個人需要改進的地方，也是團隊共同需要努力提高的方面。盡管聽到這些問題時有些沮喪，但我認(rèn)識到這對自我提升是一次寶貴的機會。通過審視自己的不足之處，我將會更加努力去彌補缺點，提高自己的職業(yè)能力。
第四段：對未來發(fā)展的期望和計劃
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)也提到了對員工未來發(fā)展的期望和計劃。作為員工，這激勵著我繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力。我將積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來升華個人能力和綜合素質(zhì)。同時，我也將更加注重團隊合作和溝通交流，通過與同事們的共同努力，實現(xiàn)更高層次的工作目標(biāo)。
第五段：感悟與展望
領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)讓我對過去的努力有了更加清晰的認(rèn)識，也對未來的發(fā)展充滿了希望。在新的一年里，我將會繼續(xù)圍繞領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)中提到的問題進行持續(xù)改進，并更加注重團隊合作，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，在工作中做出更突出的成績。同時，我還將積極參與公司的發(fā)展規(guī)劃和實施，為公司的到達更高的目標(biāo)貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是對員工工作一年成績的全面肯定和回顧，也是對未來發(fā)展的期望和指引。通過領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)，我不僅對自己的工作成績有了更清晰的認(rèn)識，也對未來的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我將以此為動力，繼續(xù)努力工作，不斷提升自己的能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇八
自從進入職場以來，我們與不同領(lǐng)導(dǎo)打交道，每年底都會有一份總結(jié)報告，以回顧過去一年的工作，為未來提供指導(dǎo)。作為員工，被領(lǐng)導(dǎo)的年度總結(jié)無疑是對我們一整年工作的評價和肯定，同時也是對我們職業(yè)生涯的一次重要反思。下面將就這一主題展開討論。
第二段：積極性和動力的提升。
領(lǐng)導(dǎo)在年度總結(jié)中對我們工作的積極性和動力進行肯定與鼓勵，這對于員工來說是一種極大的激勵和鞭策。通過領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)，我們不僅能夠看到自己在過去一年所取得的成績，也能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)對我們的認(rèn)可和肯定。這種正面反饋不僅鼓舞了我們的自信心，也讓我們更加有動力和熱情地投入到工作中，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。
第三段：缺點和不足的反思。
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)中不僅會對我們的優(yōu)點進行贊揚，也會提出我們的不足之處。這既是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的真實評價，也是一種提醒和警醒。通過領(lǐng)導(dǎo)的指出，我們能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的不足，并在下一年努力改進。這種反思的過程是對我們職業(yè)生涯的重要啟示，在不斷地尋求進步和提升的道路上不斷成長。
第四段：團隊合作和共同發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)中也會強調(diào)團隊合作和共同發(fā)展的重要性。作為個體，領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)的意義遠(yuǎn)不止于個人評價，更是我們作為一個團隊共同努力的見證。在全員參與的年度總結(jié)會議上，我們能夠通過與同事交流分享自己的心得和體會，一起梳理工作中的問題和困惑。通過這種團隊的討論與協(xié)作，我們能夠共同尋求解決問題的方法，并不斷提高團隊的工作效率和執(zhí)行力。
第五段：自我評價和目標(biāo)規(guī)劃。
除了領(lǐng)導(dǎo)對我們的年度總結(jié)，我們也應(yīng)該從領(lǐng)導(dǎo)的評價中進行自我評價。通過對自己的工作進行梳理和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識到個人在工作中的不足，并制定合理的目標(biāo)規(guī)劃，為下一年的工作制定明確的方向。正確的自我評價和目標(biāo)規(guī)劃是我們職業(yè)生涯中的重要一步，它能夠讓我們更好地發(fā)掘個人潛力，提升自我能力。
總結(jié)：
領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)對于員工來說是職業(yè)生涯中的一座里程碑。通過領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鞭策，我們能夠加深對自己工作能力的認(rèn)識，并明確個人的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時，領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)也提醒我們要不斷反思自己的不足，通過團隊的協(xié)作與共同努力，不斷追求個人和團隊的共同發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)年度總結(jié)是職業(yè)發(fā)展道路上的重要里程碑，它能夠引領(lǐng)我們走向更加輝煌的未來。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇九
201_年開學(xué)以來，我鄉(xiāng)按照興義市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學(xué)校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、建立了禁毒工作專門組織機構(gòu)：成立了豬場坪鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)中小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組由教輔站站長任組長，分管安全人員任副組長，各中小學(xué)校長(負(fù)責(zé)人)為成員的禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。
二、及時傳達各次禁毒會議精神，及時組織個校負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)禁毒文件，并按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排。
三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定了《201_年禁毒工作計劃》等方案、措施，并嚴(yán)格按方案開展工作。
四、簽定責(zé)任狀，落實責(zé)任制。教輔站與學(xué)校簽定責(zé)任書，學(xué)校與家長簽定責(zé)任書，與學(xué)生簽定責(zé)任書，做到禁毒工作，人人有責(zé)。全鄉(xiāng)師生員工人人知禁毒。
五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中小學(xué)利用開學(xué)典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。
2、開展以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的系列教育活動，提高全鄉(xiāng)師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒征文評選等形式多樣的活動。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。
3、通過電視網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生播放禁毒節(jié)目，組織學(xué)生寫禁毒活動感想、優(yōu)秀征文。
4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。
5、學(xué)校制作宣傳標(biāo)語。
6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動，使禁毒知識家喻戶曉、人人皆知。
六、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十
隨著一年的結(jié)束，我們來到了回顧與總結(jié)的時刻。這一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。通過這些經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改善之處。年度收獲心得體會，成為我回首過去、展望未來的重要依據(jù)。
第二段：身心健康的收獲
在過去的一年里，我把身心健康作為最重要的目標(biāo)之一，投入了大量的時間和精力。我定期鍛煉身體，堅持健康飲食，并學(xué)會了有效地管理壓力。這些努力的結(jié)果是，我變得更加強壯和健康，可以更好地面對生活的挑戰(zhàn)。身心健康的收獲讓我明白，只有身體健康才能有更好的精神狀態(tài)，才能投入更多的熱情和激情去追求自己的夢想。
第三段：學(xué)業(yè)成就的收獲
在學(xué)業(yè)方面，過去的一年對我來說是充實和忙碌的一年。我付出了極大的努力，不僅在課堂上努力學(xué)習(xí)，還通過參加各種學(xué)術(shù)競賽和活動提高了自己的能力。這一年，我取得了一系列的學(xué)業(yè)成就，如獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號、參加并成功完成科研項目等。這些收獲讓我更加自信和堅定，相信只要不斷努力，就能取得更好的成績。
第四段：人際關(guān)系的收獲
人際關(guān)系是每個人生活中都離不開的一部分，而過去的一年讓我深刻地認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性。我學(xué)會了與他人合作和溝通，并尊重他人的觀點和感受。通過與同事、同學(xué)和朋友們的交流，我建立了更加緊密和穩(wěn)定的人際關(guān)系。這一年，我收獲了許多珍貴的友誼，他們的支持和鼓勵使我變得更加堅強和自信。
第五段：未來目標(biāo)的展望
回首過去的一年，我深深感受到收獲的甜蜜和驕傲。但我也明白，收獲只是過程的一部分，我們需要不斷地努力和追求更好的自己。在未來，我期待著更多的成長和收獲。我將努力提高自己的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，不斷拓展自己的才能和能力。同時，我也將更加關(guān)注身心健康，保持良好的生活習(xí)慣。此外，我還將繼續(xù)加強與他人的溝通和合作能力，建立更加廣泛和深入的人際關(guān)系。對于未來，我充滿信心，相信只要堅持不懈地努力，就能收獲更多的成就和幸福。
總結(jié)：
回顧過去一年的收獲，身心健康、學(xué)業(yè)成就和人際關(guān)系成為我最大的收獲。這些經(jīng)歷教會了我如何成長、如何面對困難。展望未來，我將繼續(xù)努力，實現(xiàn)更高的目標(biāo)和追求更大的幸福。年度收獲心得體會，成為了我前進路上不可或缺的紀(jì)念與啟迪。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十一
第一段：引言（總起）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，在每個年度結(jié)束時，回顧和總結(jié)是至關(guān)重要的。這不僅有助于評估過去一年的成就和挑戰(zhàn)，還可以幫助我們明確下一年的目標(biāo)和方向。因此，我想分享一下我在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和體會。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)技能的提升（成長點）。
在過去的一年中，我深刻體會到不斷提升領(lǐng)導(dǎo)技能的重要性。有效的溝通是一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的基石，通過與團隊成員的積極互動，我學(xué)會了傾聽，尊重和鼓勵。我發(fā)現(xiàn)，針對不同的團隊成員采取個性化的溝通方式能夠更好地激發(fā)他們的潛力，并提高整個團隊的績效。
此外，我還加強了自己的決策能力。在團隊中，時刻面對各種抉擇和挑戰(zhàn)，我始終保持冷靜和清晰的頭腦，并嘗試從不同的角度思考問題。通過培養(yǎng)自信心和邏輯思考的能力，我能夠更迅速地做出明智的決策，并帶領(lǐng)團隊朝著正確的方向前進。
第三段：團隊發(fā)展和合作（團隊建設(shè)）。
在推動整個團隊的發(fā)展和合作方面，我也有了一些寶貴的經(jīng)驗。我認(rèn)識到，建立一個團結(jié)和諧的團隊對于實現(xiàn)共同目標(biāo)至關(guān)重要。因此，我不僅注重培養(yǎng)每個團隊成員的個人能力，還激勵他們共同努力，鼓勵團隊成員之間的互相合作和支持。
為了加強團隊凝聚力，我組織了一系列團隊活動和培訓(xùn)，以增進成員之間的了解和信任。在這個過程中，我深入了解了團隊成員的優(yōu)點和特長，并巧妙地將他們的才能結(jié)合到工作中，以提高整體團隊的效率。
第四段：發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力（問題解決）。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我必須識別并解決團隊在工作中遇到的各種問題。過去的一年中，我意識到解決問題并不僅僅依賴于我個人的智慧和經(jīng)驗，而是需要借助團隊智慧。
因此，我積極鼓勵團隊成員提出他們的觀點和建議，并建立了一個開放的溝通渠道。通過集思廣益，我們成功地找到了解決困境和提高工作效能的方法。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會了思考和分析問題，并鼓勵團隊采取創(chuàng)新思維來應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望和規(guī)劃（展望未來）。
回顧過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，我意識到領(lǐng)導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)和機遇都跟隨著不斷的變化而存在。在未來，我將繼續(xù)不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和技能。我會繼續(xù)培養(yǎng)團隊成員的潛力，并激發(fā)他們的創(chuàng)造力和倡導(dǎo)精神。
同時，我也將注重與其他領(lǐng)導(dǎo)者的合作和學(xué)習(xí)，從他們身上獲得新的啟發(fā)和管理經(jīng)驗。最重要的是，我將始終保持謙遜和開放的心態(tài)，不斷調(diào)整和改進自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)和環(huán)境。
結(jié)論：
在過去一年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗中，我在領(lǐng)導(dǎo)技能的提升，團隊發(fā)展和合作，問題解決能力以及對未來的規(guī)劃上獲得了很多收獲。我相信，這些經(jīng)驗和體會將成為我未來發(fā)展的基石，幫助我成為一名更出色的領(lǐng)導(dǎo)者。我期待著在未來的工作中不斷成長和提升。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十二
每到年底，人們總會回顧過去的一年，總結(jié)自己的收獲和經(jīng)驗，為即將到來的新年做準(zhǔn)備。經(jīng)歷了2021年的疫情肆虐和全球不斷變化的環(huán)境，我對于這一年的收獲和心得更加珍視。在這篇文章中，我將分享我在2021年所獲得的心得體會，并探討如何將這些經(jīng)驗應(yīng)用到未來。
第二段：努力與成長
2021年對我而言是充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。我在學(xué)業(yè)、事業(yè)和人際關(guān)系等方面都經(jīng)歷了許多的困難和壓力。但正是通過克服這些困難，我才意識到自己的潛力和成長空間。通過不斷努力和付出，我取得了一定的成就。無論是在學(xué)習(xí)上，我勇敢地面對了各種各樣的學(xué)術(shù)難題，并通過積極的思考和學(xué)習(xí)方法，逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)成績。在工作上，我不畏困難，勇敢地接受各種挑戰(zhàn)，并在實踐中不斷提高自己的能力。感謝這一年的努力和付出，我取得了一些重要的突破，這些收獲使我更加自信和自豪。
第三段：認(rèn)識和發(fā)展自己
在2021年，我開始更加深入地思考自己的價值觀和人生目標(biāo)。通過不斷的反思和自我探索，我逐漸認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足之處，并在此基礎(chǔ)上積極發(fā)展自己。我發(fā)現(xiàn)，要想成為一個對社會有用的人，我需要提高自己的專業(yè)知識和技能。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。同時，我也開始注重自己的心理健康，通過閱讀、冥想和運動等方式來調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力。這些努力不僅讓我更好地認(rèn)識和發(fā)展自己，也使我更加堅定了自己的人生目標(biāo)和方向。
第四段：人際關(guān)系與感恩
一個成功的人不僅要有優(yōu)秀的個人能力，還要善于建立和維護良好的人際關(guān)系。在2021年，我開始注重與他人的交流和合作，主動參與各種社交活動，并從中結(jié)識了許多志同道合的朋友。通過與他人的溝通和合作，我不僅得到了專業(yè)上的幫助和支持，還結(jié)交了一些真摯的朋友。同時，我也更加珍惜和感恩自己的家人和朋友，在每個重要的日子里，我都會向他們表達我的感謝和關(guān)心。通過與他人的交流和合作，我意識到一個人的成長和幸福離不開他人的支持和幫助。
第五段：展望未來
回顧2021年的收獲和心得，我深刻意識到自己的成長和進步。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力和素質(zhì)。我將保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作態(tài)度，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并通過不斷的努力和付出來實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。同時，我也會更加注重與他人的交流和合作，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，并從中得到更多的啟發(fā)和支持。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力奮斗，我一定能夠取得更大的成就，并在新的一年中取得更多的收獲。
結(jié)語：
通過回顧2021年的收獲和心得，我更加堅信每一次努力和付出都是值得的。無論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上還是人際關(guān)系上，只要我們保持積極的態(tài)度和努力，就一定能夠取得成功。我衷心希望每個人都能夠從自己的經(jīng)驗中總結(jié)出寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗，并在新的一年中取得更大的成就和收獲。讓我們懷揣著感恩的心態(tài)，邁向一個更加充滿希望和機遇的未來。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十三
近日，我聆聽了韓__老師的課，收獲良多，聽課心得體會。下面就談?wù)勎覀€人的一些心得體會吧。
一、以情感然學(xué)生
當(dāng)我聽著韓老師的課時，她情緒激昂，在教學(xué)時，她讓學(xué)生一邊觀看圖片，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒。
教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡潔，準(zhǔn)確，能使學(xué)生的心靈受到震撼，喚醒學(xué)生沉睡的記憶。
二、實現(xiàn)了師生角色的轉(zhuǎn)變
教師由教學(xué)的主宰、中心，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、引導(dǎo)者;學(xué)生由被動的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人，他們不僅有老師的組織下進行共同學(xué)習(xí)的義務(wù)，而且有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式進行個性化學(xué)習(xí)的權(quán)利，心得體會《聽課心得體會》。韓老師在這一點上把握得比較到位。
三、自主合作效率高
在課堂教學(xué)中，韓老師把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中，學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)是重要的方式，教師的指導(dǎo)是實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，師與生、生與生交流對話，教學(xué)相長的過程，也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會貫通，能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。
四、教師評價貼切到位
教師時時及時評價孩子，如：你會善于動腦了!你讀得能趕上中_電視臺廣播員的水平了!……一句句鼓勵性語言激發(fā)孩子智慧的火花，一節(jié)課孩子們沉浸在積極動腦思維，用于回答問題，學(xué)習(xí)效率較高，孩子們在輕松愉快的環(huán)境中結(jié)束了這一課。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十四
根據(jù)組織安排，我懷著十分復(fù)雜的心情閱讀了省紀(jì)委監(jiān)委編印的《干部懺悔書》，內(nèi)心受到了強烈震撼，久久不能平靜?！皶腥恕贝蠖际且粡垙堉赖拿婵?，他們都曾是組織一步步培養(yǎng)起來的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部，本應(yīng)有大好的個人和事業(yè)發(fā)展前程，成為各條戰(zhàn)線先進人物。而現(xiàn)實中的畫面卻是聲淚俱下，痛悔莫及。良好的家風(fēng)是一個家庭、家族健康可持續(xù)發(fā)展的重要因素。“家風(fēng)壞，墮落始，腐敗生?！边@句話在他們身上得到深刻體現(xiàn)。他們或是自己貪心享樂，或是縱容親屬大肆謀取私利。路是自己走的，而“書中人”走的是一條自毀之路。他們忘卻了自己初心、個人理想，導(dǎo)致思想一步步地發(fā)生滑坡，最終墜入腐敗的深淵。前車之覆，后車之鑒，身為xx人，當(dāng)以案為鑒，同時更應(yīng)當(dāng)以案促改，做深做實“后半篇文章”。
以搞政治攀附、投機鉆營為鏡鑒，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到“兩個維護”。黨的十九大報告指出，全黨要堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。以違法違紀(jì)案為警示，要求黨員干部在任何時候任何情況下，在政治上都要站得穩(wěn)、靠得住，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，保持清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系，弘揚積極健康的黨內(nèi)政治文化。與其費盡心機攀附，不如多下功夫攀登，踏踏實實做事、干干凈凈為官，靠過硬的本領(lǐng)、突出的實績、群眾的公認(rèn)成長進步。
以投案避重就輕、訂立攻守同盟為鏡鑒，切實自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線。黨員干部要把敬畏之心轉(zhuǎn)化為兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、義無反顧的工作情懷，當(dāng)作履行職責(zé)、為官從政的基本底線；
要把對組織的敬畏轉(zhuǎn)化到一言一行、一舉一動中，相信組織、依靠組織，珍惜組織給予的崗位和平臺，抓住組織給予的干事創(chuàng)業(yè)機會，自覺接受組織的監(jiān)督；
出了問題，要徹底向組織敞開心扉，相信組織會愛護和挽救任何一個掉隊的成員；
要把對法治的尊崇轉(zhuǎn)化成思維方式和行為習(xí)慣，必須在法治之下，決不能在法治之外，更不能在法治之上想問題、做決策、辦事情；
必須帶頭遵紀(jì)守法，從程序和制度上規(guī)范權(quán)力、約束權(quán)力，在任何情況下堅持做到知敬畏、存戒懼、守底線。
以經(jīng)營政商小圈子、插手工程建設(shè)項目、大肆斂財為鏡鑒，警惕政商關(guān)系“親”“清”不分，始終做到熱情服務(wù)、兩袖清風(fēng)。天下沒有免費的午餐，所謂的“利益共同體”在大難臨頭時，終將土崩瓦解、作鳥獸散。黨員干部要堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，充分認(rèn)識到腐敗現(xiàn)象侵害黨的肌體、破壞經(jīng)濟健康發(fā)展的嚴(yán)重性、危害性，切實加強對工程建設(shè)等重點領(lǐng)域的制度建設(shè)，不斷改進對廉政風(fēng)險的防控措施，從多個方面完善權(quán)力的運行制約和監(jiān)督制約，推動權(quán)力運行制度化、規(guī)范化、程序化。要自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈，構(gòu)建“親”“清”政商關(guān)系，光明磊落同企業(yè)家交往，了解其所思所想所困所惑，堅決防止權(quán)錢交易等腐敗問題。
以失管失教、家風(fēng)不正為鏡鑒，切實做到從嚴(yán)要求自己、從嚴(yán)管教家人。違法違紀(jì)案件與其親屬有很大關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部只有主動把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，重視家庭建設(shè)，立家規(guī)、正家風(fēng)，堅持從嚴(yán)治家，把黨的廉政建設(shè)主動延伸到家庭，才能扎牢筑牢紀(jì)律防線。要求每位黨員干部不僅管好自己的“心”，更要管住家人的“心”，給些精力、時間、陪伴給家人，多去宣傳優(yōu)秀家風(fēng)典型，要增強家庭的監(jiān)督約束意識，帶頭弘揚優(yōu)良家風(fēng)傳統(tǒng)，以身示范引領(lǐng)家風(fēng)家德，為干事創(chuàng)業(yè)打好堅實的廉潔基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十五
近期，我校教師們參加了__課聽課學(xué)習(xí)活動，感觸很深，收獲不少。實實在在的課堂讓教師們對課堂教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。
一、創(chuàng)新教學(xué)理念，提倡自主探究學(xué)習(xí)
在聽課過程中，我們看到了各位教師充滿幽默的教學(xué)，還有挖掘新事物，充分比較老教材和新教材的不一樣，以及很好的教學(xué)理念和教學(xué)思想，并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和清晰的教學(xué)思維。
經(jīng)過聽課，感受到每位教師的課堂教學(xué)不再是單一的教師教，學(xué)生學(xué)的過程，而是學(xué)生在教師的引導(dǎo)下主動探究，師生合作交流的愉快的課堂。師生在課堂中不再是傳統(tǒng)的傳授者和理解者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體。這點正是新課改所提倡的。
二、體現(xiàn)教學(xué)與生活的聯(lián)系，重視教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)
在課堂上，教師重視教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)，從情景中引入要學(xué)習(xí)的資料，激發(fā)學(xué)生探究的興趣和欲望，使學(xué)生體會到知識就在我們身邊，理解課堂教學(xué)與生活的聯(lián)系，有利于學(xué)生主動的進行觀察、實踐、驗證、推理與交流等教學(xué)活動。
三、注重教學(xué)過程，關(guān)注教學(xué)效果
從授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，從導(dǎo)入新課到作業(yè)布置，到小結(jié)，每句話都很精煉，每一個問題的設(shè)置都恰到好處。與此同時，也讓我們不斷的反思自我的課堂，是不是有很多廢話，有沒有到達自我設(shè)置的教學(xué)目標(biāo)等等。
教師們說聽課豐富了教學(xué)經(jīng)驗，改善了教學(xué)方法，給教學(xué)帶來了必須的幫忙，同時，也發(fā)現(xiàn)了自我教學(xué)中的不足。聽課是教師成長的一種很好的方式，教師們都珍惜每一次聽課的機會，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，提升教學(xué)水平。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十六
每年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話都是一個重要的事件，這是一種向全社會傳遞信息的方式。在這種講話中，領(lǐng)導(dǎo)者會表達他們對過去一年的總結(jié)，他們對未來的期望以及對公司、國家和全球形勢的看法。我很榮幸能夠參加這樣的演講并分享我的經(jīng)驗和收獲。
第二段：總結(jié)演講要點
今年領(lǐng)導(dǎo)的年度講話重點強調(diào)了“中國夢”，并提到了如何在今后的發(fā)展中實現(xiàn)它。領(lǐng)導(dǎo)者著重強調(diào)了團隊合作的重要性，在這種合作中，每個人都需要能夠為團隊的整體產(chǎn)生貢獻。此外，演講還強調(diào)了個人責(zé)任和成就感的重要性，個人責(zé)任是成功的關(guān)鍵之一。
第三段：個人體會
從我的角度來看，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的年度講話給我們提供了非常好的思考方式，這對我們的未來發(fā)展非常有益。對于我個人而言，演講強調(diào)的合作與個人責(zé)任使我認(rèn)識到，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們不僅需要考慮自己的成就和進步，更需要更好地與他人合作。領(lǐng)導(dǎo)者在演講中所提出的“中國夢”使我深受啟發(fā)，并激發(fā)了我為實現(xiàn)這個夢想做出貢獻的想法。
第四段：應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的思想
為了應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)者演講中強調(diào)的思想，我計劃在今后更加注重個人責(zé)任，并努力成為一個更好的團隊成員。同時，我也將著重思考未來能為實現(xiàn)“中國夢”做出什么樣的貢獻。這將需要我更加努力地學(xué)習(xí)和工作，以便在未來的工作和生活中發(fā)揮最大的作用。
第五段：結(jié)論
在領(lǐng)導(dǎo)的年度講話中，他們對公司、國家和全球形勢進行了總結(jié)和闡述，同時向大家提供了未來發(fā)展的方向。通過這次演講，我了解到團隊合作和個人責(zé)任對于公司和國家的發(fā)展至關(guān)重要，并確定了我在未來的個人發(fā)展中需要注重的方向。我希望在未來能夠為實現(xiàn)“中國夢”貢獻自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十七
一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如____________等同學(xué)，能進取配合教師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立優(yōu)良的班團體，構(gòu)成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，幫忙你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有提高的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫___。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒提高的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。經(jīng)過教育，他提高很快，之后還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自我的教學(xué)水平和班級管理水平。經(jīng)過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣構(gòu)成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動進取肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。此刻又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“———”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為。使自我在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面：
一年來我一向擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不一樣，思考的效率不一樣，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依靠別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，本事相同的情景下有了思考問題的時間，這樣就到達了分層次合作的目的，也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個本事并且有各自獨特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達本事都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自我經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫忙后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作
在課題研究工作中我所做的工作有：
(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點，備思路，備教學(xué)策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);三是進一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動對目標(biāo)的達成度自我評估。
(2)師生主角：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不一樣層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自我的主角，并努力促進學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不一樣文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，比較較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價：a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得提高。
三。遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并進取進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，進取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。并且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
教師年度培訓(xùn)心得體會主要收獲范文五篇
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十八
作為一名黨員，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)就是要始終聽黨話，跟黨走。時時發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，首先應(yīng)該做到業(yè)務(wù)精一點，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。另外，還應(yīng)該做到奉獻多一點，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，奉獻比別人多一點。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢、地位和榮譽，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。
另外，我們還要做到自重、自省、自警、自勵，不斷的進行批評與自我批評，糾正自己的錯誤，端正自己的行為，明確自己的目標(biāo)。最后，我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
領(lǐng)導(dǎo)年度心得體會及收獲篇十九
作為一名廣電工作者，要始終堅持廣電事業(yè)是黨的事業(yè)，是人民的事業(yè)。始終堅持以黨性修養(yǎng)提升自我。不斷提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
1、深入學(xué)習(xí)。認(rèn)真領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話，特別是黨的十九大四中全會精神，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求，深刻認(rèn)識新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內(nèi)政治文化建設(shè)。進一步堅定理想信念和政治信仰。始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，堅決落實中央省市各項決策部署，在重大原則和大是大非面前保持清醒頭腦，立場堅定，敢于發(fā)聲，亮明態(tài)度，杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律，特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的行為。同時注重更新知識結(jié)構(gòu)，在干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)業(yè)務(wù)知識，學(xué)工作方法，不斷探索和提升運用科學(xué)理論開展工作和服務(wù)用戶的能力。不斷提升自己的理論水平和綜合素質(zhì)，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，積極思考探索工作的新思路、新舉措、新辦法，努力當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。要樹立正確的幸福觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)健康高尚的生活情趣，講操守，重品行。
2、踐行宗旨。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，始終將人民群眾的利益放在首位。結(jié)合廣電網(wǎng)絡(luò)自身工作實際，認(rèn)真履行“發(fā)展、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)”的工作職責(zé)，深入基層，深入一線，深入用戶，了解員工的思想脈搏，了解用戶的實際需要和愿望。
3、務(wù)求實干。堅持進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過深入開展調(diào)查研究，不斷增強與人民群眾的感情，傾聽體恤下情，了解解決用戶的合理訴求。4、廉潔自律。做為公司班子成員，努力做好表率，更加嚴(yán)格的遵守各項規(guī)章制度，筑牢思想防線，拒腐防變，正確對待權(quán)力、金錢和名利以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任，以進取之心對待廣電事業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，認(rèn)真履職，以身作則。