范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
感謝信篇一
您好！
也許在您接到這封信時(shí)并不知道我是誰，我先向您說明一下，我就是受您幫助過的一名學(xué)生——xx縣xx村，我叫xxx。
很慚愧，在接受自己恩人的幫助過后到現(xiàn)在才向您道謝。其實(shí)，簡簡單單的“道謝”二字絕不能表達(dá)我乃至全家人對您的感激之情。
李阿姨，在我得到您的真心相助之后，臥床的爺爺奶奶都發(fā)自肺腑地說：“世上還是好人多啊！”爸爸媽媽語重心長地對我說：“xx，你要爭氣，要對得起政府給予你的關(guān)心和幫助喔！”同院的鄰居們和縣上的叔叔、阿姨們則笑著對我說：“你的命生得好嘛，有貴人相助……”我也深深地感受到了自己的幸運(yùn)和那無形的壓力。
李阿姨，說實(shí)話，您對我的真心援助真正地解了我們一家的燃眉之急，也許就差這么一點(diǎn)的學(xué)費(fèi)我們實(shí)在無法籌齊，我也將與我的大學(xué)夢失之交臂，我將永遠(yuǎn)記住在我學(xué)習(xí)生涯中的“墊腳石”。
我給您講一下我的學(xué)習(xí)情況吧：我學(xué)的是中文系的廣播電視新聞學(xué)。由于我們是大一新生，所以每天都要出早操，每天除了正課以外還要上早、晚自習(xí)。學(xué)校為了保證學(xué)生英語水平的過級率，在我們剛進(jìn)校的時(shí)候就對我們進(jìn)行了一次英語測試，也依據(jù)這次的成績分出了快慢班以便進(jìn)行分層教學(xué)。我被分進(jìn)了快班。
隨著大學(xué)生活的逐步開始，我的學(xué)習(xí)壓力也漸感加重。但我堅(jiān)信我一定能學(xué)好，因?yàn)橛心敲炊嗟挠H愛的叔叔阿姨們在關(guān)心我，有我可親可敬的爸爸媽媽在支持我，我還有親愛的姐姐們和同學(xué)幫助我。
李阿姨，千言萬語都說不盡我和全家對您給予我們幫助的感激之情，我將把所有的這一切親情化為促使我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)牢牢把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后，敬祝李阿姨
身體健康！
工作順利！
合家歡樂！
xxx
20xx年x月x日
感謝信篇二
尊敬的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來越濃。
做了您兩年的學(xué)生，我一直覺得您愛布置很多作業(yè)，還愛發(fā)脾氣，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病，難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學(xué)生，倒像是朋友和朋友般和諧。 老師，您就像春雨，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，無以為報(bào)。即將離別的我，只有默默地為您祝福。 愿您青春永駐，笑口常開。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝信篇三
敬愛的孫老師：
您好！第xx個(gè)教師節(jié)快要來到了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康！
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一向留在我的記憶里。
記得一年級報(bào)名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您立刻從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和秀麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺講故事，教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的，當(dāng)時(shí)您不明白我有多開心。
當(dāng)我升二年級的時(shí)候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師！孫老師！”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
此刻我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一向記著您的話，要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎(jiǎng)。我的鋼琴考過了四級。我明白這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我此刻的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我，我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報(bào)。
祝：節(jié)日快樂！
寫信人：
時(shí)間：
感謝信篇四
敬愛的全體老師：
金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來了第ｘｘ個(gè)教師節(jié)。在這美好的日子里，學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)謹(jǐn)代表桂電全體學(xué)生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。
師恩如堯山巍峨；師恩似漓江水浩瀚。迎著朝陽萬道霞光，伴著湖水碧波蕩漾，和著清晨書聲瑯瑯，在風(fēng)景如畫的桂電校園，您用智慧繡美我們的年華，用信念點(diǎn)亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學(xué)、篤行、致新”的校訓(xùn)內(nèi)涵。我們愿和您一起努力，讓理想之花開滿校園，用奮斗之火照亮未來。
青春有夢，中國有夢！親愛的老師們，在新的歷史時(shí)期，我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟梁之才，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
最后，讓我們用感恩的心，再次祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，永遠(yuǎn)年輕！
桂林電子科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)
二oｘｘ年九月十日
感謝信篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
自我校倡議為白血病患者xx同學(xué)愛心捐款以來，得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持。“一人有難，八方支援”，校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊，截至目前，已收到愛心捐款xxx余元，款項(xiàng)不多，情深義重，一分一毫都體現(xiàn)了我校這個(gè)大家庭的溫暖和親情。在此，我代表xx同學(xué)及其父母，向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝！
xx，普普通通的一名學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，前半年前被查出患上白血病，一種惡性血液系統(tǒng)疾病，急需手術(shù)來挽救生命。一個(gè)處在豆蔻年華的少年，面臨著慘酷的命運(yùn)摧殘，當(dāng)因其家庭貧寒，無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一愁莫展的時(shí)候，全縣師生及時(shí)伸出援助之手，給了他新的生命的希望。令我們自豪的是，在這支捐款獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中，也有我們xx九年一貫學(xué)校的全體師生的身影，我們學(xué)校的師生，以自己的綿薄之力和善良舉動(dòng)再次向全縣人民證明了xx鎮(zhèn)是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的張樂同學(xué)傳遞著力量，傳遞著祝福，傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的張樂同學(xué)，增強(qiáng)了他戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，張樂同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
xx學(xué)校的xx同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻病魔纏身，抱病在床；但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛腥h師生最純潔的愛心在伴他同行。在人生的道路上多了一份與病魔斗爭的勇氣和感悟人間真愛的可貴閱歷。
“病魔無情，人間有愛”，有這么多愛的托付和期望在支持著xx同學(xué)，祝福她早日戰(zhàn)勝病魔，重新回到集體中來。我們再次向給予xx同學(xué)無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝！也祝愿她早日康復(fù)，祝天下好人一生平安！
感謝所有捐獻(xiàn)善款的人們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?BR> 愛心捐款暫告一個(gè)段落，但是愛心傳遞還未結(jié)束，如還有捐款者請與我校愛心捐款管理小組聯(lián)系。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
感謝信篇六
親愛的爸爸、媽媽：
您倆好！
20xx年6月29日，我從市婦幼保健院出生到今天，您倆付出的辛酸別人是不能理解的，只有我——您倆的女兒才清清楚楚。爸媽因?yàn)楣ぷ?，只有兩歲多的我就上了幼兒園。僅半年的適應(yīng)時(shí)間，就全托了。直到六歲才結(jié)束幼兒園的生活后開始上學(xué)。在幾年的時(shí)間里您倆教會(huì)了我愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、愛衛(wèi)生、有愛心……
當(dāng)我生病的時(shí)候，您倆日夜守護(hù)在我身旁，時(shí)刻觀察病情，問寒問暖，真是手忙腳亂，忙得甚至連休息吃飯都顧不上。
當(dāng)我取得好的成績的時(shí)候出現(xiàn)有驕傲的苗頭時(shí)，是您倆教育我，人要謙虛，要努力，向更高點(diǎn)攀登。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有放松的情緒時(shí)，又是您倆教育我，學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真才對。
當(dāng)我勞動(dòng)觀念欠強(qiáng)時(shí)，還是您倆教育我，一個(gè)人從小就必須愛勞動(dòng)，自己的事自己做，盡量幫助別人。當(dāng)我……
總之，媽媽、爸爸為我犧牲了不少的休息時(shí)間，聚會(huì)時(shí)間，外出旅游的時(shí)間。在此，我要說一聲，爸爸、媽媽你們辛苦了，謝謝您倆的培養(yǎng)教育。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，不辜負(fù)您倆的期望。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日
感謝信篇一
您好！
也許在您接到這封信時(shí)并不知道我是誰，我先向您說明一下，我就是受您幫助過的一名學(xué)生——xx縣xx村，我叫xxx。
很慚愧，在接受自己恩人的幫助過后到現(xiàn)在才向您道謝。其實(shí)，簡簡單單的“道謝”二字絕不能表達(dá)我乃至全家人對您的感激之情。
李阿姨，在我得到您的真心相助之后，臥床的爺爺奶奶都發(fā)自肺腑地說：“世上還是好人多啊！”爸爸媽媽語重心長地對我說：“xx，你要爭氣，要對得起政府給予你的關(guān)心和幫助喔！”同院的鄰居們和縣上的叔叔、阿姨們則笑著對我說：“你的命生得好嘛，有貴人相助……”我也深深地感受到了自己的幸運(yùn)和那無形的壓力。
李阿姨，說實(shí)話，您對我的真心援助真正地解了我們一家的燃眉之急，也許就差這么一點(diǎn)的學(xué)費(fèi)我們實(shí)在無法籌齊，我也將與我的大學(xué)夢失之交臂，我將永遠(yuǎn)記住在我學(xué)習(xí)生涯中的“墊腳石”。
我給您講一下我的學(xué)習(xí)情況吧：我學(xué)的是中文系的廣播電視新聞學(xué)。由于我們是大一新生，所以每天都要出早操，每天除了正課以外還要上早、晚自習(xí)。學(xué)校為了保證學(xué)生英語水平的過級率，在我們剛進(jìn)校的時(shí)候就對我們進(jìn)行了一次英語測試，也依據(jù)這次的成績分出了快慢班以便進(jìn)行分層教學(xué)。我被分進(jìn)了快班。
隨著大學(xué)生活的逐步開始，我的學(xué)習(xí)壓力也漸感加重。但我堅(jiān)信我一定能學(xué)好，因?yàn)橛心敲炊嗟挠H愛的叔叔阿姨們在關(guān)心我，有我可親可敬的爸爸媽媽在支持我，我還有親愛的姐姐們和同學(xué)幫助我。
李阿姨，千言萬語都說不盡我和全家對您給予我們幫助的感激之情，我將把所有的這一切親情化為促使我前進(jìn)的動(dòng)力，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，我會(huì)牢牢把握這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
最后，敬祝李阿姨
身體健康！
工作順利！
合家歡樂！
xxx
20xx年x月x日
感謝信篇二
尊敬的老師：
您好！
老師，能與您朝夕相處的時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著離別的日子越近，我們的師生情也越來越濃。
做了您兩年的學(xué)生，我一直覺得您愛布置很多作業(yè)，還愛發(fā)脾氣，因?yàn)檫@兩個(gè)壞毛病，難免有時(shí)我會(huì)記恨您。也許是日久生情吧！也或許是您的脾氣好多了，作業(yè)也少多了，與我們的溝通也越來越多。漸漸地，您和我們之間不像老師和學(xué)生，倒像是朋友和朋友般和諧。 老師，您就像春雨，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭，照亮了我們的人生；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，無以為報(bào)。即將離別的我，只有默默地為您祝福。 愿您青春永駐，笑口常開。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
感謝信篇三
敬愛的孫老師：
您好！第xx個(gè)教師節(jié)快要來到了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康！
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一向留在我的記憶里。
記得一年級報(bào)名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您立刻從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和秀麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺講故事，教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的，當(dāng)時(shí)您不明白我有多開心。
當(dāng)我升二年級的時(shí)候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師！孫老師！”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
此刻我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一向記著您的話，要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎(jiǎng)。我的鋼琴考過了四級。我明白這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我此刻的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我，我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報(bào)。
祝：節(jié)日快樂！
寫信人：
時(shí)間：
感謝信篇四
敬愛的全體老師：
金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來了第ｘｘ個(gè)教師節(jié)。在這美好的日子里，學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)謹(jǐn)代表桂電全體學(xué)生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。
師恩如堯山巍峨；師恩似漓江水浩瀚。迎著朝陽萬道霞光，伴著湖水碧波蕩漾，和著清晨書聲瑯瑯，在風(fēng)景如畫的桂電校園，您用智慧繡美我們的年華，用信念點(diǎn)亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學(xué)、篤行、致新”的校訓(xùn)內(nèi)涵。我們愿和您一起努力，讓理想之花開滿校園，用奮斗之火照亮未來。
青春有夢，中國有夢！親愛的老師們，在新的歷史時(shí)期，我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟梁之才，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
最后，讓我們用感恩的心，再次祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，永遠(yuǎn)年輕！
桂林電子科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)
二oｘｘ年九月十日
感謝信篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
自我校倡議為白血病患者xx同學(xué)愛心捐款以來，得到了全校師生的積極響應(yīng)和大力支持。“一人有難，八方支援”，校內(nèi)所有師生紛紛慷慨解囊，截至目前，已收到愛心捐款xxx余元，款項(xiàng)不多，情深義重，一分一毫都體現(xiàn)了我校這個(gè)大家庭的溫暖和親情。在此，我代表xx同學(xué)及其父母，向所有參與愛心捐款的師生表示崇高的敬意和衷心的感謝！
xx，普普通通的一名學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，前半年前被查出患上白血病，一種惡性血液系統(tǒng)疾病，急需手術(shù)來挽救生命。一個(gè)處在豆蔻年華的少年，面臨著慘酷的命運(yùn)摧殘，當(dāng)因其家庭貧寒，無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一愁莫展的時(shí)候，全縣師生及時(shí)伸出援助之手，給了他新的生命的希望。令我們自豪的是，在這支捐款獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍中，也有我們xx九年一貫學(xué)校的全體師生的身影，我們學(xué)校的師生，以自己的綿薄之力和善良舉動(dòng)再次向全縣人民證明了xx鎮(zhèn)是鐘靈毓秀的仁義之地。你們的善行義舉向病榻上的張樂同學(xué)傳遞著力量，傳遞著祝福，傳遞著互助友愛的精神。極大地鼓舞了在病榻上與病魔斗爭的張樂同學(xué)，增強(qiáng)了他戰(zhàn)勝病魔的勇氣與信心，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光，看到了人性的美好。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，張樂同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
xx學(xué)校的xx同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻病魔纏身，抱病在床；但他又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛腥h師生最純潔的愛心在伴他同行。在人生的道路上多了一份與病魔斗爭的勇氣和感悟人間真愛的可貴閱歷。
“病魔無情，人間有愛”，有這么多愛的托付和期望在支持著xx同學(xué)，祝福她早日戰(zhàn)勝病魔，重新回到集體中來。我們再次向給予xx同學(xué)無私幫助的全校師生表示最崇高的敬意和最誠摯的感謝！也祝愿她早日康復(fù)，祝天下好人一生平安！
感謝所有捐獻(xiàn)善款的人們，感謝你們的愛心捐助，是你們給了xx重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?BR> 愛心捐款暫告一個(gè)段落，但是愛心傳遞還未結(jié)束，如還有捐款者請與我校愛心捐款管理小組聯(lián)系。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
感謝信篇六
親愛的爸爸、媽媽：
您倆好！
20xx年6月29日，我從市婦幼保健院出生到今天，您倆付出的辛酸別人是不能理解的，只有我——您倆的女兒才清清楚楚。爸媽因?yàn)楣ぷ?，只有兩歲多的我就上了幼兒園。僅半年的適應(yīng)時(shí)間，就全托了。直到六歲才結(jié)束幼兒園的生活后開始上學(xué)。在幾年的時(shí)間里您倆教會(huì)了我愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、愛衛(wèi)生、有愛心……
當(dāng)我生病的時(shí)候，您倆日夜守護(hù)在我身旁，時(shí)刻觀察病情，問寒問暖，真是手忙腳亂，忙得甚至連休息吃飯都顧不上。
當(dāng)我取得好的成績的時(shí)候出現(xiàn)有驕傲的苗頭時(shí)，是您倆教育我，人要謙虛，要努力，向更高點(diǎn)攀登。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有放松的情緒時(shí)，又是您倆教育我，學(xué)習(xí)必須踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真才對。
當(dāng)我勞動(dòng)觀念欠強(qiáng)時(shí)，還是您倆教育我，一個(gè)人從小就必須愛勞動(dòng)，自己的事自己做，盡量幫助別人。當(dāng)我……
總之，媽媽、爸爸為我犧牲了不少的休息時(shí)間，聚會(huì)時(shí)間，外出旅游的時(shí)間。在此，我要說一聲，爸爸、媽媽你們辛苦了，謝謝您倆的培養(yǎng)教育。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，不辜負(fù)您倆的期望。
此致
敬禮！
xx年xx月xx日