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        優(yōu)質敬業(yè)愛崗演講稿題目(匯總21篇)

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            作為一種語言表達形式,演講稿需要注意語言準確、流暢、生動。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目標和受眾的需求。無論是學術演講還是慶典致辭,這些范文都包含了豐富的內容和精彩的表達方式。
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇一
            大家好:
            我是來自xx單位的員工,我叫xx。
            愛崗敬業(yè),這四個對我們在座的各位來說,一定是再熟悉、再不過了??稍鯓幼龊眠@四個,怎樣把這四個切實地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?還記得離開校門時,老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經歷了工作的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
            敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超……,他們就是那種把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人。其實,就在我們中州分,就在我們氧化鋁廠也不乏這樣的人:二的趙衛(wèi),三車間的秦國強,四車間的王沁紅,六車間的孫泉水,趙衛(wèi)在實踐中因為善于動腦,善于總結,而探索出的“趙衛(wèi)c/s操作法”,就是他愛崗敬業(yè)的最好體現(xiàn),如果他是那種一門腦子只知道機械式作業(yè),領導讓干啥就干啥,不動腦,不鉆研的人,我想那這個操作法的名可能就變成了張三c/s操作和李四c/s操作法了。氧化鋁廠首席電工小秘書,獨立承擔并出色完成任務了1#焙燒爐、平盤過濾機和輸送設備電氣自動化控制的設計和施工任務。如果他沒有對工作的熱愛,沒有對工作的執(zhí)著和專注,他又怎會如此投入。他們是幸運的,因為他們被大家所知,因為他們成了楷模,成了表率。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在小小的泵浦旁,或在高高的槽子上,履行著自己的職責,堅守著自己的責任。他們精心調控著每一個指標,他們精心呵護著每一臺設備,他們會為班組出一個點子,為車間提一條建議,他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛崗者。就拿我的同事史海霞來說吧,作為精液泵崗位的一名配料女工。她不僅做到了腿勤、眼勤和手勤,而且她特別善于學習和總結。尤其是她剛調到配料崗位的那段日子,常常為了學習其它班組的`配料經驗,下班后主動留下來請教跟班作業(yè),而且把每天指標的控制過程,變動情況全都記錄在本子上。當她心愛的本,攤開在我的面前時,我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個筆記本,那密密麻麻的文變成了一名普通女工的滴滴心血,晃動在我眼前的是她在廠房里不停地穿梭的身影,是她在深夜下四點班回到家后凌晨兩點拿起電話詢問值班室:這個點我們班組的的指標合格不合格?朋友們,難道這不就是我們氧化鋁一線員工敬業(yè)愛崗的最真實寫照嘛!
            如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神,我想李素麗不會用紙輕輕捏起別人吐在地上的痰。如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神,中州分公司就不會冒出那一項項先進操作法;如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神,史海霞就不會半夜還打電話問她的指標合格不合格。我和劉師傅也不會在那么大冷的天,為了幾個小洞,折騰了兩個小時。
            敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的企業(yè)一定會蒸蒸日上,興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因為企業(yè)的發(fā)展就是我們的明天!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇二
            尊敬的各位、同志們:
            大家好!
            我今天演講的題目是“用青春書寫激情,用奉獻詮釋”
            我國近代學者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠一代,而作為現(xiàn)代金融的一支重要生力軍,建設銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經濟全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時度勢、及時推出了人事與約束機制改革。
            當前人民銀行正處在改革和職能轉換的關鍵時期,縣級人民銀行責任重大,前景廣闊,任重道遠。我們還有什么理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻社會,是時代對青年的召喚,穩(wěn)健貨幣政策在基層的貫徹落實需要我們,維護轄區(qū)金融穩(wěn)定需要我們,支持縣域經濟發(fā)展、幫助農民奔小康需要我們。我們不應該彷徨,不應該遲疑,立刻行動起來吧!努力拼搏,開拓創(chuàng)新,愛崗敬業(yè),無私奉獻,從我做起,用自己的青春和汗水給我們人民銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇三
            尊敬的領導,親愛的同事們:
            你們好!
            大家好!我是辦公室的__,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
            如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。
            在聯(lián)絡處,愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,先進個人、優(yōu)秀模范他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當青年先鋒的決心。
            首先,結合崗位實際,加強學習。
            工欲善其事,必先利其器。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠將一切變?yōu)榧河玫哪芰?。好的想法?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學習,我們就找到了成功的加速器。
            其次,堅持愛崗敬業(yè),努力作為。
            什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為執(zhí)事敬,朱熹解釋為專心致志,以事其業(yè)。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業(yè),就是要干一行、愛一行、精一行,成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。
            要帶著問題用心工作,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻。一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人的價值與單位的利益結合起來,生命價值才能得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻,應該成為我們的精神追求!
            最后,立足本職工作,關注細節(jié)。
            天下難事,必做于易,天下大事,必做于細。老子這段論語恰到好處的揭示了細節(jié)決定成敗的精神內涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節(jié)的重要性:一個別字可以讓一篇文章離題萬里,一個主觀主義的本以為無形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關頭一步踏錯,可能使你一生的命運徹底改變。只有用心思考,精雕細琢,聚精會神的把身邊每一樁小事做好、做細、做實,才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績。
            我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力;我們往往更關注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質,而非一個職務,是一種能力,而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時才能實現(xiàn)的抱負這樣想想就找到了差距后的動力。小事雖小,而極為關鍵;小我雖小,但千千萬萬個你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。
            朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值,為聯(lián)絡處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇四
            尊敬的各位領導、各位老師:
            大家好!
            我叫××,是一名語文教師,很榮幸能參加這次演講。
            在我的記憶中,第一次觀摩課堂教學實錄是在小學三年級時,懵懂之中感覺像是事先排練過,但課堂上營造的活躍氛圍至今難忘。上四年級時,聯(lián)校組織了一次大型公開課展示,一位整節(jié)課都對著學生微笑的老師給我留下了深刻的印象。那老師和藹慈祥的表情是我這輩子都銘記在心的懷念。原來老師也可以這樣親切!這些就是我小學時代對課改的全部理解:課堂氣氛一定要活躍,老師上課一定要微笑。
            中學時代的一名老師是給我人生啟迪的第一位老師。他以廣博的知識、風趣幽默的語言貫穿于課堂,開啟了我勤奮讀書的心智之門。上他的課我總覺得時間過得快,在不知不覺中毫無負擔地、輕松自然地收獲了知識。
            人生中第一次當老師也是從那會兒開始,燕老師時不時的把教參放在學生中間。在他的輔導下,我們自己備課,然后在全班學生面前講解。當我們照本宣科時,他會告訴我們:盡信書不如無書,學習就是要抱著懷疑的態(tài)度。當我們回答問題怕出錯時,他用“兩小兒辯日”的典故說明圣人也有不知道的事情,啟示我們大膽質疑、踴躍發(fā)言。
            做了老師后,我要求學生出題測試,也是從他那兒沿襲而來的。比如他讓全班水平相當?shù)哪信Y合成立競爭對手。出題測試,根據(jù)考試成績,失敗者要送優(yōu)勝者禮物。這多多少少刺激了年少好勝的孩子們的心,大家都發(fā)奮讀書,好好學習,生怕自己是失敗者。后來,從為競爭對手出題測試,發(fā)展到同桌互相測試、隨機抽測等模式。
            他的課堂教學那時那地可以說是讓我開了眼、見了世面。上師范后,用書上的專業(yè)術語解釋,那就是“充分發(fā)揮學生的積極主動性”、“變教我學為我要學”、“教師是課堂教學的引導者,學生才是主體”等等。
            20××年至今,我的人生在教育生涯中磕磕碰碰。參加工作已經九個年頭,從初一到初三的語文教學輪番了好幾回,學生換了好幾茬,教材改了好幾次,我在課程改革的浪潮中摸索前進,終于明白“讀萬卷書”與“行萬里路”之間的關系。
            剛參加工作那年,我?guī)е陰煼秾W得的課程理論回到母校,擔任語文課程,自信滿懷的投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。那會兒,我想:我會成功!我注重于課堂氛圍的營造;注重于教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)新;給予學生充分的尊重,積極的發(fā)揮學生學習的自主作用。課堂上氣氛活躍了;學生覺得老師親切了;學習過程也無極限的輕松愉快了。一天天、一月月過去了,半年過去了,學生測試分數(shù)卻少得可憐,學校領導大為吃驚,讓我也是無地自容。
            在校領導和同事們的幫助下,通過測試調查、分析總結我找到了癥結之所在:沒有真正理解“發(fā)揮學生積極主動性”的意義。半年來,我把自己教會了,卻忽視了學生接受知識的能力、掌握知識的程度。課堂上花樣百出、應接不暇,學生卻仍然是一知半解。教師不是表演者,而我卻恰恰在當演員。我想讓學生輕松的學習,卻沒有給予他們輕松學習的方法,甚至連最基本的知識傳授都沒做到。形容我的課堂教學,就是華而不實。
            鑒于以上啟示,以后的課堂教學,我更注重于把教學理論與教材難易程度、學生實際掌握程度相結合,做到:因材施教、因“生“施教。根據(jù)教材的難易程度確定每節(jié)課的教學任務、教學重難點、教學方法,根據(jù)不同學生掌握知識的程度分層教學。注重學生每節(jié)課實實在在的掌握知識,注重日積月累。
            現(xiàn)在,我也是學校的骨干教師了。對于新參加工作的年輕教師,他們往往都容易犯“重視教法,忽視教材和學生”的錯誤。在輔導他們的時候,我給他們普遍的忠告就是:講實效的課堂是最好的課堂。一切教學模式、教學方法、教學理念都應該因教材、因學生而異,都應該以講實效作為基礎。
            在縣教育局教研室的號召要求下,學校每學期都要舉行聽評課活動。我們學校積極響應、認真落實,將聽評課活動搞得有聲有色,尤其是語文學科更為突出。我們每聽完一節(jié)課,都要在當天進行評課,每聽評課,學校領導必然參與;每評課,講課者說課,聽課者逐人發(fā)言,對講課者的課堂教學技巧、教材處理程度、以及自己如何處理教材等談看法、擺觀點。有經驗的教師談經驗,新參加工作的教師談收獲。
            每一次評課我都很興奮,我把它當成是展現(xiàn)聰明才智的機會,同時也是像同事們學習的好時機。通過老師們的評課發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)年齡大的老師對教材深度的挖掘很到位,而年輕的老師則更注重教材的處理技巧。而這兩者都是至關重要的,只有兩者結合,那才是較完美的課堂。我是年輕教師,在教材挖掘上有欠缺。應該向師長們學習。
            所以,在課堂教學中,我深怕自己對教材深度挖掘不到位,反復的讀教材、讀教參,和同年級、同學科教師不分時間、不分地點的隨時隨地教研。力求用最簡潔明了的方法給予學生最輕松、最全面的學習,力求使自己成長的更快。
            “活到老,學到老”的教育格言讓我們終身銘記。因為“教無定法”,所以,我們要終身學習、終生研究,這樣才不會被時代所淘汰。讓我們用屈原的那句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”來勉勵自己,愿我們的教育之花永開不敗!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇五
            這就是我魂牽夢繞的地方!我不能退縮,我不會退縮!
            因此,當一段時間過去,看著我的學生們已習慣每天清晨打開計劃本,一條一條寫下當天要做的事;看著他們一下課就圍住老師問問題的情景;看著他們開始自發(fā)組織學習小組,選出小老師在黑板上講解數(shù)學英語的情形,我便覺得,我就是一株幸福的紫羅蘭!
            當然,如果我的學生只是考試的機器,如果他們的人格不健全,那么,既算他們在學習上取得再大的成績,也難以成為對社會有用的人。所以,除了教書,除了鼓勵他們努力學習,我更希望他們能成為一個個正直善良,有責任感,有愛心,敢吃苦的人。當清楚地意識到這一點時,我發(fā)現(xiàn),我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的!一株草,一朵花,一片落葉,一只飛鳥,一位起早貪黑賣早點的母親,都會觸動我的情感,都會成為我教育學生的最好素材!我努力讓我的學生們把目光投向自然,投向社會,去思考人生,思考自己與這個世界的關系。
            現(xiàn)在,三年轉瞬即逝。當我回過頭去,仔細體味這三年來的點點滴滴時,我發(fā)現(xiàn),只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上,不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,都是我生命里揮之不去的幸福!我還記得我的學生們在那冰天雪地的日子里,主動揮舞鏟子,鏟冰除雪,為全校師生清掃出一條安全通道來的情形;我還記得我的學生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景;我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點燃的蚊香時的情形,記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈!我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的短信:全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝,老師,我就是那支永遠燃在你身旁的蠟燭!沒有什么話可以形容我當時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前,所有的苦,所有的痛,都顯得那么微不足道;在這樣真摯純潔的情感面前,世間一切珠寶也都黯然失色!所以,我甘心做一株小小的紫羅蘭!
            或許,在五月綠意蔥蘢的校園,在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里,在白玉蘭端莊高雅的素白里,紫羅蘭那小小的花朵確實算不了什么。但是我依然可以真切地感受到,屬于紫羅蘭的幸福!
            不管花開是否美麗,只要是自己努力綻放的結果,又怎能說不是一種驕傲呢?
            謝謝。
            人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點,就是要有個謀生的依托。既然把黃磷生產作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我們會義無反顧的選擇:敬業(yè)。有句。
            口號。
            說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。搞好每一項維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準每一個數(shù)據(jù),寫好每一篇文稿。古人說:不積跬步,無以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!
            細節(jié)決定成敗,精益求精爭創(chuàng)一流業(yè)績。有哲學家說過:細節(jié)差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的數(shù)據(jù)可以導致磷爐停產,一個標點符號的錯誤,可以使幾個通宵的心血白費,一篇材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關頭一步踏錯,可以使一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要,這就是精細的力量??纯唇裉斓牧讟I(yè)公司,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:生產規(guī)模不斷擴大,經營效果明顯改觀,職工收入穩(wěn)步增長。事實證明,細節(jié)是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,就能成就磷業(yè)公司繁榮興旺的明天。
            實現(xiàn)人生價值,永無止境追求自我完善。什么是人生價值?在平凡的崗位上如何實現(xiàn)人生價值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好:思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單:廢寢忘食、絞盡腦汁,苦熬一個個不眠之夜,如果寫出的材料能得到領導的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責,干過一件件份內份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現(xiàn),靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現(xiàn)好普通的價值,無數(shù)個平凡就成了偉大,無數(shù)個普通就成了非常,就能實現(xiàn)磷業(yè)公司的興旺發(fā)達,就能實現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!
            各位領導,各位同事,今天在座的各位都是磷業(yè)公司的精英和棟梁,既然生在這個偉大的時代,既然投身這一事業(yè),就應該不負時代的重托,不負事業(yè)的期望。再過十年、二十年,當我們回首往事,就會為自己終身奮斗的事業(yè),終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!
            尊敬的各位領導、各位老師:
            大家上午好!
            金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有教師們節(jié)日快樂!祝在座的各位工作順利!身體健康!
            我是來自xx小學一名普普通通的教師,叫。我工作生活在一個團結、積極、向上的優(yōu)秀團體中,每位教師都是我學習的榜樣,他們那股永不服輸?shù)母蓜?,愛崗敬業(yè)的精神,深深的影響著我。在他們的影響下,我在工作中,總是盡心盡責,嚴格要求自己。在工作期間,我不遲到、不早退,而且?guī)缀鯖]請過假,因為我知道,請一天假,將耽誤20多個學生一天的時間,那是多么可惜呀,心里總感覺虧欠學生。所以,當自己孩子生病時,我就推給婆婆。望著哭得死去活來的孩子,婆婆有時說我當媽的心狠,我何嘗不想陪陪生病的孩子,我也知道孩子這時最需要我的陪伴,但我更知道還有更多的孩子需要我,我不能不去。我總是強壓著內心的不忍,不敢回頭看著孩子可憐巴巴的樣子,按時趕到學校上課。
            在平時生活中我像關心自己的孩子一樣關心我的學生。當學生生病時,我常常不斷往學生家里打電話,詢問學生的病情,叮囑病好后趕快來上課。學生因生病耽誤課時,我及時給他們單獨補課,反復講,生怕他們不會。
            農村的孩子留守兒童較多,爺爺奶奶只照顧他們吃住,對學生的心理教育跟不上,不留心孩子心理變化。我班有個女生,她爸媽帶著弟弟在外打工,把她留給奶奶,奶奶年紀大,她不喜歡和奶奶交流,她認為爸媽討厭她,只喜歡弟弟,于是她就報復,在學校不與同學交流,經常裝病不來上課,造成成績直線下滑,我找到她奶奶,奶奶提供了她爸爸的電話,我聯(lián)系了她爸爸,和她爸爸進行交流,她爸爸也很吃驚,說沒想到孩子會有這種心理,表示讓她媽媽回家,全力照顧孩子。后來這個孩子慢慢的進步了,生活恢復了正常。
            教師是一個特殊的職業(yè),面對的是一群活靈活現(xiàn)的孩子,隨著科技的發(fā)展,學生的知識面越來越廣,他們會在課堂上提出千奇百怪的問題,讓你措手不及,于是我在課前總是認真鉆研教材,查找上課所需資料,了解學情,這樣上課時得心應手,從容面對課上出現(xiàn)的偶發(fā)事件。有一次,我在講科學《影子》一課時,舉了生活中有影子的例子,有個孩子突然問:“老師我們能讓燈沒有影子嗎?”我說能,現(xiàn)在生活中,已經有這種燈,叫無影燈,例如手術臺上用的燈。我還給他們講了無影燈的很多知識,激發(fā)了他們學習探索的興趣。我還利用課余時間加強自我學習,看教育報刊,上網學習,查資料增加自己的知識積累,讓孩子從我這里得到更多的知識。
            我對學生嚴慈相濟,上課要求他們一絲不茍,聚精會神,可以和老師辯論,作業(yè)要工整,交作業(yè)要及時,杜絕拖拉懶散;課下他們玩的很盡情,有時我也陪他們跳繩、踢毽子等,我不占用他們的休息時間;對學習有困難的孩子,我抽中午時間耐心輔導,要是有一個孩子跟不上,我心里總感覺不踏實,一有空就給他補補。經過長期的輔導,他們的數(shù)學成績由原來的不及格上升到70多分。付出總會有收獲,在近年的抽考中,我們所教學科連續(xù)多次全鎮(zhèn)第一,看到孩子們的成績,我感到很欣慰,這是我們的共同努力,才有今天的好成績。
            除此之外,我還擔任學校的教務主任工作。在工作中,校長出思路,我們出方案,積極配合校長做好學校的各項工作,協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行教育方針,管理好教育教學工作。我有計劃、有目的組織教師進行教研活動,經常組織老教師和青年教師相互聽課評課活動,總結交流教學經驗,和教師一道成長,在老教師的指導下,新教師也很快成為了教學骨干。在工作中,我把“認真負責”作為自己的。
            座右銘。
            力爭把學校的各項工作都做得更好。上級布置的任務總是從不馬虎上級部門每年一次對學校的督導評估老師們共同幫忙準備材料我把準備的材料反復研究、核對從辦公室到檔案室不知跑多少趟腿累得像灌鉛一樣。我想:只要我努力了學校工作得到領導的肯定能為學校爭光我就很高興了。作為教務主任與教師相處融洽是很重要的只有教師配合才能把教育質量搞好學校的各項工作才能容易開展。在工作上我不姑息面子在平時業(yè)務檢查中出現(xiàn)的不足當面指出并做好跟蹤檢查。在生活中我努力和老師們打成一片傾聽老師們的心聲安慰教師的不順心事了解他們的需求及時和校長溝通。我校教師團結一心工作擰成一股繩校長在與不在一個樣踏踏實實工作今年我校各項成績總評第一名。
            作為一名教師,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。”老師們,讓我們攜起手來,把今天作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
            謝謝大家!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇六
            尊敬的各位領導、各位老師:
            大家好!
            我叫××,是一名教師,很榮幸能參加這次演講。
            在我的記憶中,第一次觀摩課堂教學實錄是在小學三時,懵懂之中感覺像是事先排練過,但課堂上營造的活躍氛圍至今難忘。上時,聯(lián)校組織了一次大型公開課展示,一位整節(jié)課都對著學生微笑的老師給我留下了深刻的印象。那老師和藹慈祥的表情是我這輩子都銘記在心的懷念。原來老師也可以這樣親切!這些就是我小學時代對課改的全部理解:課堂氣氛一定要活躍,老師上課一定要微笑。
            時代的一名老師是給我人生啟迪的第一位老師。他以廣博的知識、風趣的貫穿于課堂,開啟了我勤奮的心智之門。上他的課我總覺得時間過得快,在不知不覺中毫無負擔地、輕松自然地收獲了知識。
            人生中第一次當老師也是從那會兒開始,燕老師時不時的把教參放在學生中間。在他的輔導下,我們自己備課,然后在全班學生面前講解。當我們照本宣科時,他會告訴我們:盡信書不如無書,學習就是要抱著懷疑的態(tài)度。當我們回答問題怕出錯時,他用“兩小兒辯日”的典故說明圣人也有不知道的事情,啟示我們大膽質疑、踴躍發(fā)言。
            做了老師后,我要求學生出題測試,也是從他那兒沿襲而來的'。比如他讓全班水平相當?shù)哪信Y合成立競爭對手。出題測試,根據(jù)考試成績,失敗者要送優(yōu)勝者禮物。這多多少少刺激了年少好勝的孩子們的心,大家都發(fā)奮讀書,好好學習,生怕自己是失敗者。后來,從為競爭對手出題測試,發(fā)展到同桌互相測試、隨機抽測等模式。
            他的課堂教學那時那地可以說是讓我開了眼、見了世面。上師范后,用書上的術語解釋,那就是“充分發(fā)揮學生的積極主動性”、“變教我學為我要學”、“教師是課堂教學的引導者,學生才是主體”等等。
            20××年至今,我的人生在教育生涯中磕磕碰碰。參加工作已經九個年頭,從到的輪番了好幾回,學生換了好幾茬,教材改了好幾次,我在課程改革的浪潮中摸索前進,終于明白“讀萬卷書”與“行萬里路”之間的關系。
            剛參加工作那年,我?guī)е陰煼秾W得的課程理論回到母校,擔任語文課程,自信滿懷的投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。那會兒,我想:我會成功!我注重于課堂氛圍的營造;注重于教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)新;給予學生充分的尊重,積極的發(fā)揮學生學習的自主作用。課堂上氣氛活躍了;學生覺得老師親切了;學習過程也無極限的輕松愉快了。一天天、一月月過去了,半年過去了,學生測試分數(shù)卻少得可憐,學校領導大為吃驚,讓我也是無地自容。
            在校領導和同事們的幫助下,通過測試調查、分析總結我找到了癥結之所在:沒有真正理解“發(fā)揮學生積極主動性”的意義。半年來,我把自己教會了,卻忽視了學生接受知識的能力、掌握知識的程度。課堂上花樣百出、應接不暇,學生卻仍然是一知半解。教師不是表演者,而我卻恰恰在當演員。我想讓學生輕松的學習,卻沒有給予他們輕松學習的方法,甚至連最基本的知識傳授都沒做到。形容我的課堂教學,就是華而不實。
            鑒于以上啟示,以后的課堂教學,我更注重于把教學理論與教材難易程度、學生實際掌握程度相結合,做到:因材施教、因“生“施教。根據(jù)教材的難易程度確定每節(jié)課的教學任務、教學重難點、教學方法,根據(jù)不同學生掌握知識的程度分層教學。注重學生每節(jié)課實實在在的掌握知識,注重日積月累。
            現(xiàn)在,我也是學校的骨干教師了。對于新參加工作的年輕教師,他們往往都容易犯“重視教法,忽視教材和學生”的錯誤。在輔導他們的時候,我給他們普遍的忠告就是:講實效的課堂是最好的課堂。一切教學模式、教學方法、教學理念都應該因教材、因學生而異,都應該以講實效作為基礎。
            在縣教育局教研室的號召要求下,學校每都要舉行聽評課活動。我們學校積極響應、認真落實,將聽評課活動搞得有聲有色,尤其是語文學科更為突出。我們每聽完一節(jié)課,都要在當天進行評課,每聽評課,學校領導必然參與;每評課,講課者說課,聽課者逐人發(fā)言,對講課者的課堂教學技巧、教材處理程度、以及自己如何處理教材等談看法、擺觀點。有經驗的教師談經驗,新參加工作的教師談收獲。
            每一次評課我都很興奮,我把它當成是展現(xiàn)聰明才智的機會,同時也是像同事們學習的好時機。通過老師們的評課發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)年齡大的老師對教材深度的挖掘很到位,而年輕的老師則更注重教材的處理技巧。而這兩者都是至關重要的,只有兩者結合,那才是較完美的課堂。我是年輕教師,在教材挖掘上有欠缺。應該向師長們學習。
            所以,在課堂教學中,我深怕自己對教材深度挖掘不到位,反復的讀教材、讀教參,和同年級、同學科教師不分時間、不分地點的隨時隨地教研。力求用最簡潔明了的方法給予學生最輕松、最全面的學習,力求使自己成更快。
            “活到老,學到老”的教育格言讓我們終身銘記。因為“教無定法”,所以,我們要終身學習、終生研究,這樣才不會被時代所淘汰。讓我們用屈原的那句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”來勉勵自己,愿我們的教育之花永開不敗!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇七
            各位領導、各位同仁、青年朋友們:
            大家好!我叫xxx,今天,我演講的題目是"愛國、愛行、愛崗,奏響青春樂章"。我國近代學者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強"。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代,而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經濟全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。
            首先,做好服務,必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務技能為客戶提供服務。我的計算機操作技能在全系統(tǒng)不算什么高手,但在進行業(yè)務操作的時候,我注意動作的連貫性和協(xié)調性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客戶展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現(xiàn)的第二個方面就是接待客戶禮儀大方。我們提供的文明優(yōu)質服務,我認為首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,我的客戶到我這里來都有一種到家的感覺。高素質體現(xiàn)的第三個方面,做行家,說行話。做到這一點就要加強學習,知識面要寬,理解問題要深刻,對信用社經營的金融產品要全部熟練掌握。有一位企業(yè)老板,到我社開設基本存款賬戶,需要驗資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存折只在海安范圍內通存通兌,我就替她想了很多種方法,最后利用金橋卡為其解決了難題,通過辦理業(yè)務和談話交流,他改變了我們信用社服務手段落后的觀念,可見,高素質員工的服務既能塑造自身形象,更能展現(xiàn)整個信用社的良好形象。
            記得有人曾問一位哲學家:"一滴水怎樣才能不干涸?"哲學家意味深長地回答說:"把它放到大海里去。"朋友們,這富有哲理的一問一答,給了我們太多的啟示:為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量,正是因為有那一滴滴水的力量匯集;而那一滴滴水,也只有融入大海的懷抱里,才能贏來更加廣闊的空間!而發(fā)展銀行正是這浩瀚的大海,我們每個""人則正是那小小的水滴!沒有展,就沒有我們建功立業(yè)之基;我們要在""的發(fā)展中成就人生的理想,更要使""在我們的付出與拼搏中蒸蒸日上!
            這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇,給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,如何在這個舞臺上唱好戲,續(xù)寫人生的新篇章,如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標,如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一,給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗,我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結自己,才能提高自己、發(fā)展自己。
            這需要我們有志存高遠、寧靜淡泊的心境,需要有不斷進取、勇于競爭的干勁,需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,"遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻青春心!"中國建設銀行經過近年來一系列的改革,也邁出了向國際標準的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記,我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,建行事業(yè)興旺,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代年青人的身上。
            走進客戶的心。優(yōu)質的服務其實是心與心的交流。走進客戶的心,從客戶的需求出發(fā),來推薦我們的金融產品,才能真正抓住客戶。這就要求我們在平時服務中多聽客戶的建議,多積累資料,到了具體服務時,主動迎合客戶的心理,尤其是一些老客戶、大戶、優(yōu)良客戶,為他們設置合理的儲種、存期,為他們做恰當?shù)募彝ダ碡?。僅就教育儲蓄而言,剛接觸時客戶不了解,我向他們作細心、客觀的介紹,為他們設置合理的存期、月存金額、零整周期,吸引了不少客戶,現(xiàn)在,教育儲蓄已經成為老客戶的首選儲種。走進客戶的心還在于服務方式的改進,比如特定客戶上門服務。有位老客戶叫王寶來,開了一個小超市,每兩三個月就有錢存,有一段時間忽然不來了,我利用中午時間主動上門,情況一了解,兩千元全是破幣,他說怕浪費我們的時間,我打消了他的顧慮,花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣,存了起來。加油站的邵文成老板一元硬幣需求量較大,常到我這里來兌換,時間長了過意不去,舍近求遠到別的行社兌換,我知道這一情況后,到了一定的時間,就主動把零幣送到他家,長此以往,他成了我們的忠實客戶。服務源自于真誠,只有通過心貼心的服務才能走進客戶的心,才能建立起信用社長期穩(wěn)定的客戶群。
            我想作為一名建行的`青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求,對工作全身愛崗敬業(yè)獻青春的投入,才能適應改革,推動改革。首先要做到熱愛崗位,珍愛自己的事業(yè),珍惜自己的工作;其次要樹立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準自己的人生坐標;最后是要有實力,通過不斷的學愛崗敬業(yè)和實踐,提高自身的素質,掌握有用的本領,才能將"愛國"熱情化為"愛行、愛崗"的巨大動力,把人生的思想支點放在"愛國、愛行、愛崗"這個信念之上,積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設銀行改革與發(fā)展的大潮中去,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!
            為客戶提供超值服務。超值服務是服務范圍的延伸。在平時工作中,時刻不忘為客戶排憂解難。由于結算手段的不斷更新進步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計不了解新的結算手段,在辦理結算業(yè)務時,憑證不知如何規(guī)范填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎么使用支付密碼器,每遇到這樣的情況,我都是主動為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示范銀行愛崗敬業(yè)演講稿。
            青年朋友們,行長曾經說過:"建設銀行的改革需要青年,建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀發(fā)展目標的實現(xiàn)離不開青年,希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上,青年興則建行興,青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強,青年有希望,奏響銀行未來的發(fā)展就有希望"。讓我們抓住改革的機遇,不負張恩照行長寄予我們的殷切希望,行動起來,讓改革見證我們的青春,讓我們用知識加汗水,去順應新改革、擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),讓青春在改革中飛揚!謝謝大家。
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇八
            尊敬的各位領導,親愛的各位同事:
            大家好!
            我是某部門的某某,也許有很多的家人不太我,因為我進入企業(yè)的時間還不算長,也只有短短一兩年。所以我此時此刻能夠站在這里,面對眾多的領導同事發(fā)言,我非常的興奮,也有一些小緊張。這是我第一次登臺演講,希望大家能夠多加包容和支持!非常感謝大家!今天我所要演講的題目是《愛崗敬業(yè)》,相信這四個字我們每一個人也是非常的熟悉了,那么我們就一起來探討一次吧!
            剛剛進入企業(yè)的時候我還是一個剛剛的青年,大家也知道,每個人年少的`時候難免都會有一些輕狂,所以我總會在工作上因為過分自信而導致一些問題的出現(xiàn)。但慶幸的是我最后也將這些問題改正過來了。但也總有一些時間里,我會質疑這份工作,質疑自己是否真的喜歡它,并且愿意一直追尋它。我很迷茫,我也無法自己給予解答。
            這本是我專業(yè)對口的工作,但和我大學中所學習的東西卻又有很大的不同。理論和實際往往是相差許多的,這一點我也是非常清楚的,但這一段迷茫的時間,讓我找不到工作的意義,也讓我逐漸對這份工作失去了熱情。這樣的現(xiàn)象一出現(xiàn),我工作上的問題也就暴露出來了。那幾天的工作中我一直處于一個飄忽不定的狀態(tài),所以工作上也逐漸出現(xiàn)了一些漏洞,從而引發(fā)了一些問題。那段時間是我非常煎熬的一段日子,我在找尋解答,也在處理問題。但最終,我發(fā)現(xiàn)原來答案就在這份工作本身上。
            愛崗敬業(yè)一直是我們每個步入工作的人的核心主題,因為它不僅是這份工作的基礎,也是對我們每個人的一種約束,也許我們真的沒有辦法每時每刻都集中注意力在這份工作上面,但是我們可以盡自己最大的能力,去維護好“愛崗敬業(yè)”這四個字。只有我們學會去愛它,學會去約束自身,保持好的狀態(tài),才有可能真正在這份職業(yè)上起步,發(fā)展!
            我的演講完畢,感謝大家的傾聽!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇九
            尊敬的各位領導、各位評委、朋友們,大家好!
            我是來自××市公安局的一名普通宣傳民警,今天借著這個主題演講比賽,我要給大家講述一個發(fā)生在我們公安隊伍里的關于水的故事。一天,我們收到了一份特別有意義的禮物,就是我手里拿的這個土罐子,當時罐子里裝的是山泉水。這可不是一般的山泉水,因為這水里包含了老百姓對我們人民警察的無比信任,對我們的深深的愛。
            故事是這么一回事,李大媽和她丈夫張師傅都來自綿陽的一個農村,也就是今年汶川地震的災區(qū),她們家里的房屋在“512”地震中瞬間全部倒塌,兩個人一下子全被埋在了廢墟中,當時我們被市局派遣與消防官兵一道在災區(qū)進行救援任務,5月14日清晨當我們趕到李大媽那里時,情況十分危急,老兩口生命跡象微弱,我們小分隊十幾個人,不顧疲憊,全力投入救人,救援工具不足,其他人就用手來挖,誰都不肯歇歇,那時候我們大家心中只有一個信念——救人!時間就是生命,早點兒營救就多一分存活的希望,經過3個多小時的艱難救援,李大媽、張師傅被成功救出,并被迅速送到醫(yī)院進行治療,因為搶救及時,老兩口終于轉危為安。
            一天,康復出院的張師傅和李大媽幾經輾轉找到了我們來表示感謝,令人意外的是他們手里除了拿著一面錦旗以外,還捧著一個罐子,憨厚的老倆口說:“那天被救出來,我們感覺都快不行了,能活過來,真是幸運。后來,我們聽醫(yī)生說是你們救了我們,真是太感激了!我們沒啥好東西,我們家鄉(xiāng)雖然被毀了,可是山上的泉眼還在,這罐子里裝的是今天早上我們從山上背下的泉水,甜著呢,喝一口吧!”看著他們滿身的泥濘,還有額角來不及擦去的汗水,此情此景讓在場的人眼睛都濕潤了,就在那天,大家喝下了今年最解渴的飲料,雖然冰涼,卻讓我們感受到一顆顆火熱的心。其實,咱們中國老百姓心里都裝著一碗水,在這里水可以是一面鏡子,可以是一種能量,在給予生命的同時,也透測著世間萬物的平衡。我們對待老百姓就應該柔情似水,把他們當作自己的情,自己的愛。如果我們一生記牢了關于水的故事,那么人民群眾心里也就會裝下更多關于水的故事。
            對,這就是我想講給大家聽的關于水的故事!公安民警與水之間的故事。作為一名成長在改革開放新時代的青年我一直被感動著,我更被身邊的那些前輩、同事,抗震救災的先進們感動著。他們以一顆對黨和人民的赤膽忠心鑄就了忠誠,以一腔熱血和俠肝義膽在老百姓心中樹立了一座座豐碑,以實際行動,演繹了一個個精彩的關于水的故事。從蔣敏的淚水里我們看到了什么是堅強!從蔣曉娟的奶水中我們感受到了什么是愛心!從李林國的鮮血中我們領悟了什么是奉獻!
            5.12已成為一連串沉痛的數(shù)字,它飽含了人們心中的痛與悲愴。來的那么快,那么突然!轉瞬間,十萬平方公里秀美的山川變成荒涼的廢墟!烙印是用燒紅的烙鐵成就的。疼痛的不僅僅只是受難者,任何看到那個烙印的人也會感同身受。于是,重建家園,讓災區(qū)人民早日恢復正常生活成為了我們每個中國人的心愿!可是面對這項長期而艱巨的任務,我們青年人該抱著什么信念,堅守什么精神呢?抗震救災先進們告訴了我們答案,他們身上的閃光精神也成為了我們重建家園的支柱!
            著名詩人艾青曾在他的詩《我愛這土地》中寫到:
            為什么我的眼里常含淚水?
            因為我對這土地愛得深沉……。
            我們人民警察為什么能在災難面前恪盡職守,因為為了人民我們甘于流汗吃苦;。
            我們人民警察為什么能在災難面前沖鋒在前,因為為了人民我們不怕流血犧牲;。
            堅強與堅韌、愛心與關愛、奉獻與付出就是我們應該堅守的精神信念!
            青年朋友們,讓我們把陰霾驅散。
            讓我們把悲傷深埋。
            當陽光再次照耀的時候。
            我們的美好家園將從瓦礫之中站立起來!
            我們戰(zhàn)斗在祖國和人民最關切的地方。
            我們奉獻在祖國和人民最需要的地方。
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十
            各位領導、各位老師、各位同事:
            下午好,今天是512節(jié),能作為護士代表在這里發(fā)言,我感到萬分榮幸和激動。我首先向在座的領導和同事致以真誠的謝意。
            大學畢業(yè)后能來x醫(yī)院工作,我感到十分榮幸,20xx年9月16日我正式來三潭醫(yī)院上班。從踏入三潭醫(yī)院的第一步開始到正式上班這段時間,醫(yī)院領導及各位同事給了我莫大的幫助、鼓勵和支持,使我在一步步的提成長起來,在此對他們表示由衷的感謝。
            五年的活結束已近兩年,我來三潭醫(yī)院也有一年半的時間了;從一個莘莘學子轉變?yōu)橐幻ぷ髟谂R床崗位上的合格的護士,這期間我在大家的幫助下,同時也通過自己的刻苦努力學到了很多知識,掌握了臨床的基本規(guī)范。
            我發(fā)揚一不怕苦,二不怕累的精神,放棄節(jié)假日,一心放在工作中,扎根病房里,視病人如親人,全心全意為患者服務。在工作中,我的護理操作技能逐漸完善、醫(yī)學護理知識逐漸提高,每當進入病房聽到患者的表揚,每當患者出院深切的說謝謝的時候,我的心里就感到無比的欣慰。我想能為患者減少痛苦,幫助患者恢復健康才是一名護理工作者真正的價值所在。工作以來,我是這樣想的也是這樣做的,對工作嚴肅認真、一絲不茍,對業(yè)務兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研,對病人如親人,時刻以積極的情緒去感染病人,為之提供一個舒適安全的'環(huán)境,我時刻用自己的行動一步步的向著自己的目標前進。
            作為一名醫(yī)務工作者,我始終堅持高度的思想覺悟,認真學習黨的政策和方針,大力發(fā)揚白求恩精神,樹立救死扶傷、忠于職守、一絲不茍、精益求精、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明行醫(yī)的行業(yè)風尚,做人民健康的忠誠衛(wèi)士,受到多數(shù)患者的贊揚和信賴,并多次受到領導的表揚,今年初還被評為優(yōu)秀團員。
            最后,我代表護理部全體同事,向各位領導致以真誠的謝意和真心祝福。
            謝謝大家。
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十一
            各位領導,各位同行:
            上午好!
            我是xx區(qū)采荷街道潔蓮幫扶救助站工作人員,在民政戰(zhàn)線上工作已經一年多了。我時常記得,市民政局領導在對社區(qū)幫扶救助工作人員進行上崗動員大會上講話時,所提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;要樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,高效的良好形象。在這一年里,我始終在朝這個方向努力。特別是20xx年上,在xx區(qū)民政局的“滿意在民政”暨幫扶救助規(guī)范化建設工作中,被選為試點單位。在區(qū)民政局的關心指導下,在采荷街道幫扶救助所的共同參與下,在社區(qū)居委支持幫助下,無論是在硬件設施配置上,還是在軟件上,都摸索出一套更為人性化和分類清晰,統(tǒng)計方便,資料齊全的硬件和軟件,為加強對服務對象的管理和為困難群眾提供優(yōu)質服務,打下堅實的基礎。
            我原來在一家合資企業(yè)從事iso9000體系認證工作,與幫扶救助工作相比,在服務對象上,工作思路、方法上截然不同。我想:既然選擇了這項工作,那就得轉變、更新觀念。潔蓮社區(qū)是省級示范社區(qū),各項工作都名列前茅。能在這里工作是幸運的,但我也感到了一種無形的壓力。做:“老年兒女;青少年的;失足者的知音;殘疾人的拐杖;失業(yè)者的?!边@社區(qū)工作的座右銘始終貫穿整個社區(qū)工作,社區(qū)更是身體力行,影響著社工們,同時也感化著我。在很短的時間內,通過調查、摸底,初步掌握了社區(qū)困難弱勢群眾的第一手:潔蓮社區(qū)是個老社區(qū),有住戶2550戶,常住人口8000多人;殘疾、精衛(wèi)人員60人;低困共17戶,32人;失業(yè)人員近1000人,其中夫妻雙失業(yè)65戶;其它弱勢困難家庭如:優(yōu)扶對象、單親家庭、重癥病人、三無人員、特殊老人等共200戶。心想:要方便快捷地為如多的困難弱勢群眾服務,就要建立信息化的服務臺帳。于是我就把以前在單位里搞iso9000的那套應用到幫扶工作規(guī)范化上來。建立、健全幫扶救助組織機構,繪制了組織機構網絡圖;編制了各級人員崗位責任制;制作了各種不同類型的表格;一套分類清楚,查找方便的電腦臺帳初步形成。另外,我還通過黑板報、櫥窗、公告欄等平臺,大力宣傳黨和政府對困難群體的幫扶救助政策;在社區(qū)單元組長會議上,又不失時機地介紹幫扶救助站的工作職責和服務?,F(xiàn)在,社區(qū)內、單元長、熱心群眾經常來救助站咨詢幫扶救助的相關政策。持證困難家庭更是把救助站當作自己的娘家。電燈不亮了,下水道堵塞,子女戶口遷入,離婚家庭子女撫養(yǎng)費的催討等都經常打電話或直接到救助站找我?guī)椭鉀Q。再如:一位癱瘓在床一年的困難戶有理發(fā)的要求,就與社區(qū)聯(lián)系,上門為他理發(fā);有一位住在六樓而半身不遂的.困難戶,要看病,就把他從六樓背下到醫(yī)院看病;還有一位在讀的困難戶,由于自己忘領了xx元,而且已過了最后期限,我就主動與總工會聯(lián)系,當她領到助學金后,眼含熱淚激動地拿著鮮花、水果來社區(qū)感謝。
            每當看到為困難群眾做了一點點微不足道的事,而得到他們發(fā)自內心的感激時,我想:這是黨和政府賦予的一份責任,他們是多么的需要我們啊!
            今年3月份,xx區(qū)民政局領導在布置04年民政工作的和任務時指示:以為最需要幫助的困難群眾服務為宗旨,構筑幫扶救助網絡化體系。xx區(qū)幫扶救助規(guī)范化試點工作在三個街道同時進行,選出一個樣板,在全區(qū)推廣;而采荷街道幫扶救助所根據(jù)我已前所做的臺帳確定了街道的規(guī)范化建設試點工作在我們潔蓮社區(qū)進行,并且提出了更高的要求。我既高興又擔心。高興的是各級領導對我以前工作的充分肯定和信任,擔心的是我這點計算機操作技能遠不夠用。由于社區(qū)保障室工作人員請產假,我既要做好失業(yè)人員的管理和退休人員的登記工作,又要做好自己的本職工作,在此期間,我每天提早上班,延遲下班,經常利用晚上、雙休日充電參加計算機學習班,走訪困難家庭,做手工臺帳。通過邊學邊做,不恥下問請教于別人,很快能熟練掌握各類文檔、表格的制作方法。光有制表技能顯然是不夠的,要設計出系統(tǒng)完整的臺帳,必須對幫扶救助政策、困難家庭申報程序、困難人員動態(tài)管理的具體要求相當清楚。整套臺帳共有不同類型的表格40張,大部分表格是以實際工作中碰到具體問題而設計的,具有可行性和可操作性。有些表格是根據(jù)市、區(qū)、街道領導對口檢查工作時提出意見修改而定的。如:《困難家庭家訪記錄單》就是根據(jù)市民政局領導提出的意見修改的,從原來的流水帳,到現(xiàn)在的家訪明確,如:要記錄困難家庭的人口變化,就業(yè)情況,身體狀況;有何具體困難及解決困難的反饋信息。這些臺帳的建立,既方便了自己的管理,也能更好地為困難群眾服務。當然,這些臺帳的建立,今后還需要根據(jù)實際出現(xiàn)的問題,不斷完善,不斷更新。
            現(xiàn)在,當您走進潔蓮社區(qū)幫扶救助服務站這30平方米的工作場地時,一眼就能看到墻上掛有《工作職責》、《服務項目》和《工作要求》的牌子;能看到我們配置和新添置的打印機、電話機、空調、檔案柜等用品;為體現(xiàn)“執(zhí)政為民”的理念,真正做到人性化服務,我們配置了《困難群眾服務指南》文件架,讓困難群眾了解、困難家庭的受理、審核、審批的條件、程序及各種救助政策,做到公正、公平、公開,向四級救助圈的救助對象發(fā)放《困難家庭聯(lián)系卡》,卡的正反面印有救助員的姓名、聯(lián)系電話、區(qū)、街道的監(jiān)督電話及提供的服務項目,救助員的辦公位置設有救助員的公示牌,我們還專門為困難人員準備了桌椅。站外還有一塊《幫扶救助公示欄》。目前,我們潔蓮社區(qū)幫扶救助服務站的電腦臺帳,已經實現(xiàn)區(qū)、街道、社區(qū)三級救助幫扶信息共享。相互之間都能及時準確地掌握幫扶救助情況和動態(tài)管理信息。天道酬勤,在各級領導的關心幫助下,通過自身努力,終于得到回報。6月28日,xx區(qū)“滿意在民政”暨幫扶救助規(guī)范化建設現(xiàn)場會在采荷街道潔蓮社區(qū)召開。潔蓮社區(qū)硬件、軟件模式在全區(qū)推廣應用。在現(xiàn)場會上還受到了省、市領導的充分肯定。
            總之,幫扶救助工作永無止境,我將一如既往地立足本職,努力學習,提高政策水平,不斷鉆研業(yè)務,扎實工作,勇于創(chuàng)新,全心全意地服務于困難群眾。謝謝各位!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十二
            這就是我魂牽夢繞的地方!我不能退縮,我不會退縮!
            因此,當一段時間過去,看著我的們已習慣每天清晨打開本,一條一條寫下當天要做的事;看著他們一下課就圍住問問題的情景;看著他們開始自發(fā)組織學習小組,選出小老師在黑板上講解的情形,我便覺得,我就是一株幸福的紫羅蘭!
            當然,如果我的學生只是的機器,如果他們的人格不健全,那么,既算他們在學習上取得再大的成績,也難以成為對有用的人。所以,除了教書,除了鼓勵他們努力學習,我更希望他們能成為一個個正直善良,有責任感,有愛心,敢吃苦的人。當清楚地意識到這一點時,我發(fā)現(xiàn),我身邊的一切仿佛都是為了而存在的!一株草,一朵花,一片落葉,一只飛鳥,一位起早貪黑賣早點的,觸動我的情感,都會成為我教育學生的最好素材!我努力讓我的學生們把目光投向自然,投向社會,去思考人生,思考自己與這個的關系。
            現(xiàn)在,三年轉瞬即逝。當我回過頭去,仔細體味這三年來的點點滴滴時,我發(fā)現(xiàn),只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上,不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,都是我生命里揮之不去的幸福!我還記得我的學生們在那冰天雪地的里,主動揮舞鏟子,鏟冰除雪,為全校師生清掃出一條通道來的情形;我還記得我的學生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景;我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點燃的蚊香時的情形,記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱名時的'興高采烈!我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的:全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝,老師,我就是那支永遠燃在你身旁的蠟燭!沒有什么話可以形容我當時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前,所有的苦,所有的痛,都顯得那么微不足道;在這樣真摯純潔的情感面前,世間一切珠寶也都黯然失色!所以,我甘心做一株小小的紫羅蘭!
            或許,在五月綠意蔥蘢的,在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里,在白玉蘭端莊高雅的素白里,紫羅蘭那小小的花朵確實算不了什么。但是我依然可以真切地感受到,屬于紫羅蘭的幸福!
            不管花開是否美麗,只要是自己努力綻放的結果,又怎能說不是一種驕傲呢?
            謝謝。
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十三
            這就是我魂牽夢繞的地方!我不能退縮,我不會退縮!
            因此,當一段時間過去,看著我的學生們已習慣每天清晨打開計劃本,一條一條寫下當天要做的事;看著他們一下課就圍住老師問問題的情景;看著他們開始自發(fā)組織學習小組,選出小老師在黑板上講解數(shù)學英語的情形,我便覺得,我就是一株幸福的紫羅蘭!
            當然,如果我的學生只是考試的機器,如果他們的人格不健全,那么,既算他們在學習上取得再大的成績,也難以成為對社會有用的人。所以,除了教書,除了鼓勵他們努力學習,我更希望他們能成為一個個正直善良,有責任感,有愛心,敢吃苦的人。當清楚地意識到這一點時,我發(fā)現(xiàn),我身邊的一切仿佛都是為了教育而存在的!一株草,一朵花,一片落葉,一只飛鳥,一位起早貪黑賣早點的母親,都會觸動我的情感,都會成為我教育學生的最好素材!我努力讓我的學生們把目光投向自然,投向社會,去思考人生,思考自己與這個世界的關系。
            現(xiàn)在,三年轉瞬即逝。當我回過頭去,仔細體味這三年來的點點滴滴時,我發(fā)現(xiàn),只要我的一顆心緊緊貼在教育這片熱土地上,不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,都是我生命里揮之不去的幸福!我還記得我的學生們在那冰天雪地的日子里,主動揮舞鏟子,鏟冰除雪,為全校師生清掃出一條安全通道來的情形;我還記得我的學生輕輕扶起一株被踩倒的杜鵑花時的情景;我記得他們在夏夜給守班老師遞上一盤點燃的蚊香時的情形,記得他們在我生病時以前所未有的默契奪得合唱比賽第一名時的興高采烈!我甚至還能一字不漏地記起他們在我病痛難熬時發(fā)來的短信:全世界的黑暗也淹沒不了一根小蠟燭的光輝,老師,我就是那支永遠燃在你身旁的蠟燭!沒有什么話可以形容我當時的感動。在這樣真摯純潔的情感面前,所有的苦,所有的痛,都顯得那么微不足道;在這樣真摯純潔的情感面前,世間一切珠寶也都黯然失色!所以,我甘心做一株小小的紫羅蘭!
            或許,在五月綠意蔥蘢的校園,在夾竹桃絢爛奪目的嫣紅里,在白玉蘭端莊高雅的素白里,紫羅蘭那小小的花朵確實算不了什么。但是我依然可以真切地感受到,屬于紫羅蘭的幸福!
            不管花開是否美麗,只要是自己努力綻放的結果,又怎能說不是一種驕傲呢?
            謝謝
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十四
            尊敬的各位領導,各位評委,同事們:
            大家好!我是來自文化路支行的一名普通柜員,我今天演講的題目是:奉獻青春,夢在中信。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,它是一種對未來的向往,于我們是,于集體是,于國家更是。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅持,是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著。于國家而言,我們的夢就是國家富強、民族振興、人民幸福;于集體而言,我們的夢就是中信集團可以創(chuàng)新發(fā)展,日益壯大;于我們每個人而言,我們的夢就是可以實現(xiàn)自我,生活安樂。然而大到國家、集體,小到個人的夢卻是不能分開實現(xiàn)的。常言道,團結就是力量。一滴水只有放進大海才能永不干涸,一個人只有把自己與集體融合在一起才最有力量。中國夢、中信夢的實現(xiàn)需要凝聚每個人的力量,我們每個人小夢想的實現(xiàn)又需要中信集團這個平臺。
            20xx年12月,剛剛走出校園的我懷著滿腔熱血進入了柜員這個崗位去追逐自己的夢想。在這個平凡的崗位上我服務著每位客戶,體會著柜員這個崗位的不平凡——它需要我們這些剛剛走進職場的新人戒掉自己一身的浮躁,腳踏實地的學習業(yè)務知識、苦練技能,更需要那些已經在柜員崗位上工作了數(shù)十載的前輩們在閱盡了“各色人等”之后還能以一顆“赤子之心”真誠的服務著每一位客戶,用周到、便捷、高效的服務來換取客戶的理解和尊重。也許有的人會認為我們是一群古板不知變通的家伙,只知道在兩道門和一道厚厚的防盜門后抱歉的說“對不起,我們不能做不合規(guī)的業(yè)務”,但我們清楚我們所在崗位的職責,我們擔負著最前線的合規(guī)把關工作,我們是銀行得以合規(guī)、正常運作的防范前線。也許,在很多人眼中我們是朝九晚五沒有壓力的一族,但只有我們知道我們需要按照制度的要求早七晚八的接送款車審核票據(jù),因為我們清楚的知道只有時刻按照制度的要求來執(zhí)行才可以保證現(xiàn)金的安全和銀行的正常運作。也許,有的人會說,你們是每天坐在椅子上工作不經風吹日曬的幸福一族,但我們卻在每個人幾平方米的工作崗位上對待每一個客戶真誠的迎來送往,因為我們知道作為柜員我們也許不能像市場團隊一樣為中信銀行的業(yè)績貢獻那么多,但我們可以用我們所能做的用心服務來做好部門協(xié)作,讓每一位來到中信銀行的客戶都能夠感受到我們的真誠與用心。柜員這個銀行一線的平凡崗位,用他所有的平凡來詮釋著它的不平凡。
            來到中信銀行一年有余的我,在柜員這個崗位上經歷了太多動人的故事,在這些故事里總有這么一些“可愛的人 ”感動著我和我所熱愛的集體。
            依然清晰的記得那是20xx年的酷暑,天氣悶熱的猶如密不透風的蒸籠。我們所在的支行在一個比較老舊的市場里,空調系統(tǒng)壞了,整個營業(yè)室在幾乎沒有任何排風口的情況下顯得更加悶熱。雖然支行領導給每位員工的工作桌前都配備有風扇,可是打開的風扇會把客戶遞進來的錢和票據(jù)都弄亂,幾乎所有的人都是關掉風扇依舊面帶微笑服務客戶。更讓我為大家感到驕傲的是:由于柜員崗位的特殊性我們需要短時間內在工作崗位的休息區(qū)解決午餐,這就使得一些老鼠陳年累月的存活著,悶熱的環(huán)境滋生的一些微小的幾乎看不到的小蟲子悄悄的鉆進了柜員的身上,讓仍堅守在崗位上的大家忍受著蟲子帶來的瘙癢。可面對這些,我們每一個柜員依舊無怨無悔。堅守在平凡的崗位上,服務著客戶,用我們的方式為中信美好的明天奉獻著自己的一份力量。
            在這些小事里還有這么一件,讓我現(xiàn)在想起來內心仍舊是暖暖的。記得在一個忙碌的陰天的下午,來了一位步履蹣跚、滿鬢斑白的老先生,說是要取10000美元的現(xiàn)鈔給自己的兒子出國用,可是卻又沒有提前預約,接待的柜員委婉的告知老人無法幫他支取,老人顯得情緒有些激動,用顫顫巍巍的聲音表達著他取這些錢的重要性。我們的主管,一個已經在柜員崗位上工作了6年的平凡柜員,主動的與老人進行了溝通,想盡了各種辦法申領到了所需要的現(xiàn)鈔,并告知老人下午款車送來錢后就可以來取了。晚上在營業(yè)接近終了時老人來了,等幫老人辦妥了所有業(yè)務外面已經電閃雷鳴,主管主動地出來,遞給了老人一把印有“中信服務,天天進步”的雨傘說:“老人家,外面下著雨您一個人拿著這么多美元不安全呀”,這時老人顫顫巍巍的從衣服的內兜里拿出來一個已經泛黃破舊的小本子遞給主管,說:“姑娘呀,我不怕你笑話,年紀大了記性不好了,這個本子上記著我們家所有人的電話,麻煩你幫我給我兒子打個電話吧,今天實在是麻煩你們了。”送完老人回來的主管告訴了我們他和老人的這番對話,讓我覺得心酸又有些感動,是呀,誰都有到暮年的時候,那時我們也跟那個老人一樣,只是希望多一點的關心和體諒。此刻憶起這件事多么慶幸,慶幸自己可以在柜員這個崗位上服務著不同的客戶,可以用自己的方式和力量給每一個需要幫助的客戶多一點溝通和體諒。換位思考,用心服務,也許帶給我們的感動會更多。
            像這樣的小事,在我們每天的工作中發(fā)生的還很多,我們每一個中信人都把自己的青春和熱血奉獻給自己的熱愛的這個崗位,用最真誠的服務期待著:中信明天會更好。
            雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。奮進的時代,需要有創(chuàng)新意識的員工;改革的企業(yè),需要富有責任心的員工,讓我們在中信銀行這個廣闊舞臺上,努力學習,認真工作,早日崗位成才,實現(xiàn)我們的人生價值。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十五
            尊敬的各位領導、各位同事:
            大家好!
            我叫xx,今年x歲,在礦區(qū)總站xx分站做收費員工作。我是一位外表個性文靜,但內心充滿了無限激情的女孩。我對本職工作傾注了自我的心血和熱誠,我熱愛收費員這個工作崗位。這天我給大家演講的題目是:讓青春在崗位上閃光。
            青春韶華,完美時光。青春,是人生的花季,是生命的春天,她美麗,但卻很短暫。青春是屬于我們每一個人最可寶貴的人生財富,在她屬于我們的時候我們要倍加珍惜和呵護。我們青年一代是祖國的未來,是民族的期望。我們要努力學習,奮發(fā)向上,找到屬于自我的人生坐標,屬于自我的靚麗舞臺,展示才華,大有作為,要做自我人生的主宰者。
            廣播電視事業(yè)是充滿期望的朝陽產業(yè),每每想到我的名字能與廣播電視事業(yè)緊密相連,在工作崗位上透過個人的用心努力和辛勤付出,能夠為廣播電視事業(yè)的繁榮發(fā)展添磚加瓦、貢獻力量,我的內心就感到無尚的光榮和無比的自豪;我感到自我的工作和生活十分充實而有好處。
            讓青春在崗位上閃光。收費員這項工作平凡而普通,但我認為它卻不是無足輕重、可有可無的。熱愛是最好的老師,我刻苦鉆研收費員業(yè)務,參加公司組織的業(yè)務學習,我每次都認真聽講,做好筆記;在實際工作當中,我精心操作,減少、甚至杜絕失誤;每當公司新的營銷政策出臺,我都在第一時光找來閱讀、學習,直至熟練掌握。
            讓青春在崗位上閃光。營業(yè)廳是服務用戶的窗口,收費員的言行舉止體現(xiàn)著公司的禮貌形象。我堅持在工作中著裝整潔得體,使用“十字”禮貌禮貌用語,做到用戶來有迎聲,走有送聲,熱情周到地對待每一位用戶。我在思想上真正樹立起用戶就是上帝的服務理念,得到了用戶的認可和稱贊,為公司贏得了良好聲譽。
            讓青春在崗位上閃光。只要是工作需要,我勇挑重擔,不分份內份外。礦區(qū)收費員每一天收費,辦理業(yè)務(新裝、移機、報停等),受理用戶咨詢、投訴,存款,機頂盒調試等,工作緊張而繁瑣。但是,為理順礦區(qū)各站的營業(yè)廳業(yè)務,規(guī)范管理,礦區(qū)總站領導安排我擔任兼職核算員,我沒有推辭,并盡心盡力干好這項工作。能為公司經營管理多出一把力,多盡一份職責,我感到雖苦猶榮,心里十分滿足和甜蜜。
            尊敬的各位領導、各位同事,只有我們的青春與人生和社會的進步、祖國的強盛、民族的復興大業(yè)和諧共振時,才能夠彈奏出生命和時代的最強音。
            讓我們的完美青春在崗位上閃光,在奉獻中綻放異彩吧!
            多謝大家!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十六
            今天我演講的題目是誰是最可愛的人。如果現(xiàn)在問您,誰是最可愛的人?答案您一定不陌生。今天,我想借用這個題目,來贊美我們部門極其普通卻又無比高尚的人。這就是我們部門的同事——中國郵政儲蓄銀行財務部的全體工作人員。
            去年我剛剛來到中國郵政儲蓄銀行,分配在該銀行財務部工作。由于儲蓄銀行處于建行初期,任務多,人員少,行里的員工為了盡職盡責地完成自己的工作任務,每天都忙里忙外。特別是儲蓄銀行的財務部門,全面負責著該銀行的具體財務工作,是銀行的一個重要部門,工作復雜且細致,消有不慎就會出現(xiàn)差錯,給銀行帶來巨大損失和負面的影響。但是作為財務部工作人員,他們對待工作認真、細致、負責,無怨無悔,我被他們的工作態(tài)度和韌勁,深深地感動了。
            財務部里的兩個姐姐就是在這種人員緊缺的情況下,一直在堅守者自己的工作崗位,履行自己的工作職責。她們有自己的家,有自己的老公和孩子,有自己休閑娛樂時間,但她們不管家里有多大的事,都堅決不耽誤自己的工作。馬姐是個孝順的人,但在銀行建設初期,人員缺少的情況下,經常加班加點,超額完成自己的工作任務,為了就是不拖單位的后腿,讓單位度過難關。在自己父親病重的那段時間里,顧不上陪自己父親,毅然堅持來單位上班工作,最后沒有陪她父親走完生命的最后一段路程。我們?yōu)槟苡羞@樣負責任的大姐而高興。
            李哥,我們財務部的帥小子,工作塌實認真,結婚不久,小孩剛滿一歲,需要大人經常在身邊照顧,但在這段時間里,他本應該在家里多照看自己的孩子,卻堅持按時上班工作,即使在小孩發(fā)高燒的情況下,也是在匆匆安排小孩去醫(yī)院后,堅持上班,他愛崗敬業(yè)的行為和精神深深地影響了我們。能夠堅定地為自己的崗位付出時間、精力、青春,能夠在頭腦中樹立正確的愛崗敬業(yè)的信念卻需要一定的勇氣、魄力和奉獻精神!就是這些平凡的人,時時刻刻堅守自己的工作崗位,在平凡的工作上默默無聞地工作著,做出了自己不平凡的事業(yè)。
            他們總是這樣形容自己:
            我們可以不悠閑,但我們快樂;
            我們可以不完美,但我們努力;
            我們可以不顯赫,但我們莊嚴;
            我們可以不永恒,但我們執(zhí)著!
            在這里,我已找不到更優(yōu)美的詞語來贊美他們!
            在這里,我只想說,我身邊的工作人員,真的就是今天最可愛的人!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十七
            大家好:
            我是來自__單位的員工,我叫__.
            愛崗敬業(yè),這四個對我們在座的各位來說,一定是再熟悉、再簡單不過了??稍鯓幼龊眠@四個,怎樣把這四個切實地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?還記得離開校門時,老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,領導的深切教導:步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮洑v了工作的點點滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
            敬業(yè)不是加班加點,敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動,就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè),不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè),只是機械式的勞動而不用腦子,沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。在我國敬業(yè)者的楷模比比皆是,許虎、李素麗、張瑋、任長霞、許振超……,他們就是那種把工作當成人生的追求,把工作當成人生享受的那種人。其實,就在我們中州分公司,就在我們氧化鋁廠也不乏這樣的人:二車間的趙衛(wèi),三車間的秦國強,四車間的王沁紅,六車間的孫泉水,趙衛(wèi)在生產實踐中因為善于動腦,善于總結,而探索出的“趙衛(wèi)c/s操作法”,就是他愛崗敬業(yè)的最好體現(xiàn),如果他是那種一門腦子只知道機械式作業(yè),領導讓干啥就干啥,不動腦,不鉆研的人,我想那這個操作法的名可能就變成了張三c/s操作和李四c/s操作法了。氧化鋁廠首席電工小秘書,獨立承擔并出色完成任務了1#焙燒爐、平盤過濾機和輸送設備電氣自動化控制工程的設計和施工任務。如果他沒有對工作的熱愛,沒有對工作的執(zhí)著和專注,他又怎會如此投入。他們是幸運的,因為他們被大家所知,因為他們成了楷模,成了表率。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在小小的泵浦旁,或在高高的槽子上,履行著自己的職責,堅守著自己的責任。他們精心調控著每一個指標,他們精心呵護著每一臺設備,他們會為班組出一個點子,為車間提一條建議,他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛崗者。就拿我的同事史海霞來說吧,作為精液泵崗位的一名配料女工。她不僅做到了腿勤、眼勤和手勤,而且她特別善于學習和總結。尤其是她剛調到配料崗位的那段日子,常常為了學習其它班組的配料經驗,下班后主動留下來請教跟班作業(yè),而且把每天指標的控制過程,變動情況全都記錄在本子上。當她心愛的筆記本,攤開在我的面前時,我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個筆記本,那密密麻麻的文變成了一名普通女工的滴滴心血,晃動在我眼前的是她在廠房里不停地穿梭的身影,是她在深夜下四點班回到家后凌晨兩點拿起電話詢問值班室:這個點我們班組的的指標合格不合格?朋友們,難道這不就是我們氧化鋁一線員工敬業(yè)愛崗的最真實寫照嘛!
            如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神,我想李素麗不會用紙輕輕捏起別人吐在地上的痰。如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神,中州分公司就不會冒出那一項項先進操作法;如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神,史海霞就不會半夜還打電話問她的指標合格不合格。我和劉師傅也不會在那么大冷的天,為了幾個小洞,折騰了兩個小時。
            敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個普通的崗位上。如果我們人人都能成為一個愛崗敬業(yè)的人,把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,那我們的企業(yè)一定會蒸蒸日上,興旺發(fā)達!做一個敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因為企業(yè)的發(fā)展就是我們的明天!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十八
            尊敬的各位領導、各位老師:
            大家上午好!
            金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第26個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有教師們節(jié)日快樂!祝在座的各位工作順利!身體健康!
            我是來自xx小學一名普普通通的教師,叫。我工作生活在一個團結、積極、向上的優(yōu)秀團體中,每位教師都是我學習的榜樣,他們那股永不服輸?shù)母蓜?,愛崗敬業(yè)的精神,深深的影響著我。在他們的影響下,我在工作中,總是盡心盡責,嚴格要求自己。在工作期間,我不遲到、不早退,而且?guī)缀鯖]請過假,因為我知道,請一天假,將耽誤20多個學生一天的時間,那是多么可惜呀,心里總感覺虧欠學生。所以,當自己孩子生病時,我就推給婆婆。望著哭得死去活來的孩子,婆婆有時說我當媽的心狠,我何嘗不想陪陪生病的孩子,我也知道孩子這時最需要我的陪伴,但我更知道還有更多的孩子需要我,我不能不去。我總是強壓著內心的不忍,不敢回頭看著孩子可憐巴巴的樣子,按時趕到學校上課。
            在平時生活中我像關心自己的孩子一樣關心我的學生。當學生生病時,我常常不斷往學生家里打電話,詢問學生的病情,叮囑病好后趕快來上課。學生因生病耽誤課時,我及時給他們單獨補課,反復講,生怕他們不會。
            農村的孩子留守兒童較多,爺爺奶奶只照顧他們吃住,對學生的心理教育跟不上,不留心孩子心理變化。我班有個女生,她爸媽帶著弟弟在外打工,把她留給奶奶,奶奶年紀大,她不喜歡和奶奶交流,她認為爸媽討厭她,只喜歡弟弟,于是她就報復,在學校不與同學交流,經常裝病不來上課,造成成績直線下滑,我找到她奶奶,奶奶提供了她爸爸的電話,我聯(lián)系了她爸爸,和她爸爸進行交流,她爸爸也很吃驚,說沒想到孩子會有這種心理,表示讓她媽媽回家,全力照顧孩子。后來這個孩子慢慢的進步了,生活恢復了正常。
            教師是一個特殊的職業(yè),面對的是一群活靈活現(xiàn)的孩子,隨著科技的發(fā)展,學生的知識面越來越廣,他們會在課堂上提出千奇百怪的問題,讓你措手不及,于是我在課前總是認真鉆研教材,查找上課所需資料,了解學情,這樣上課時得心應手,從容面對課上出現(xiàn)的偶發(fā)事件。有一次,我在講科學《影子》一課時,舉了生活中有影子的例子,有個孩子突然問:“老師我們能讓燈沒有影子嗎?”我說能,現(xiàn)在生活中,已經有這種燈,叫無影燈,例如手術臺上用的燈。我還給他們講了無影燈的很多知識,激發(fā)了他們學習探索的興趣。我還利用課余時間加強自我學習,看教育報刊,上網學習,查資料增加自己的知識積累,讓孩子從我這里得到更多的知識。
            我對學生嚴慈相濟,上課要求他們一絲不茍,聚精會神,可以和老師辯論,作業(yè)要工整,交作業(yè)要及時,杜絕拖拉懶散;課下他們玩的很盡情,有時我也陪他們跳繩、踢毽子等,我不占用他們的休息時間;對學習有困難的孩子,我抽中午時間耐心輔導,要是有一個孩子跟不上,我心里總感覺不踏實,一有空就給他補補。經過長期的輔導,他們的數(shù)學成績由原來的不及格上升到70多分。付出總會有收獲,在近年的抽考中,我們所教學科連續(xù)多次全鎮(zhèn)第一,看到孩子們的成績,我感到很欣慰,這是我們的共同努力,才有今天的好成績。
            除此之外,我還擔任學校的教務主任工作。在工作中,校長出思路,我們出方案,積極配合校長做好學校的各項工作,協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行教育方針,管理好教育教學工作。我有計劃、有目的組織教師進行教研活動,經常組織老教師和青年教師相互聽課評課活動,總結交流教學經驗,和教師一道成長,在老教師的指導下,新教師也很快成為了教學骨干。在工作中,我把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把學校的各項工作都做得更好。上級布置的任務,總是從不馬虎,上級部門每年一次對學校的督導評估,老師們共同幫忙準備材料,我把準備的材料反復研究、核對,從辦公室到檔案室不知跑多少趟,腿累得像灌鉛一樣。我想:只要我努力了,學校工作得到領導的肯定,能為學校爭光,我就很高興了。作為教務主任,與教師相處融洽是很重要的,只有教師配合,才能把教育質量搞好,學校的各項工作才能容易開展。在工作上,我不姑息面子,在平時業(yè)務檢查中出現(xiàn)的不足,當面指出,并做好跟蹤檢查。在生活中,我努力和老師們打成一片,傾聽老師們的心聲,安慰教師的不順心事,了解他們的需求,及時和校長溝通。我校教師團結一心,工作擰成一股繩,校長在與不在一個樣,踏踏實實工作,今年我校各項成績總評第一名。
            作為一名教師,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?!崩蠋焸儯屛覀償y起手來,把今天作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
            謝謝大家!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇十九
            尊敬的各位領導、各位同事:
            大家好!
            我叫xxxx,現(xiàn)任機關工會副主任。
            今天,我演講的題目是:立足本職,愛崗敬業(yè)!
            有個偉人曾經說過:“誰肯認真地工作,誰就能做出成績,就能超群出眾?!薄耙粋€真正有才能的人,他會在工作的過程中感受到高度的快樂?!蔽蚁胝f的是要想獲得成功和進步,努力工作,愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑!
            人生在世,必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標,置身在什么樣的崗位上,都應該千里之行,始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè),就應該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。
            愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個人滿足生存需要的同時,也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應該將自己的愛好與所從事的工作結合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!
            前不久,我們聆聽了“礦山愚公”付來成和“大愛至善”謝延信的先進事跡報告會,無不被這兩位樸實礦工的高尚行為所感動。特別是好礦工付來成,他幾十年如一日,扎根礦山,不圖官位,淡泊名利,刻苦學習,奉獻不止的精神,像一面銀光閃閃的鏡子,照亮了我們每個人的思想和靈魂。我們都應該以付來成、謝延信為榜樣,認真做好自己的本職工作,把工會工作一分一秒的時間抓牢,把服務職工群眾一點一滴的小事做好。組建好一家工會,發(fā)展好一個會員,開展好一次活動,幫扶好一位困難職工,這,都是我們愛崗敬業(yè)的具體體現(xiàn)。
            古人說:不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器。讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用火熱的激情,用嚴謹?shù)淖黠L,用感恩的心態(tài),去譜寫我們鄭州工運事業(yè)的美好篇章吧!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇二十
            尊敬的評委,親愛的朋友們:大家好!
            記得剛剛從第一師范大學畢業(yè),第一次站在孩子們面前,一切都讓我新鮮,好奇??纯催@張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著雨露陽光。每天清晨一聲聲“老師,早上好!”每天傍晚一聲聲“老師,再見!”孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛以及做一個教師所有的幸福和快樂。
            那是個夏日炎炎的下午,正在上課的孩子們突然跑到辦公室,驚慌失措地叫道:“馬老師,閔博文倒在地上了!”我的心猛地一緊,丟下筆就跑向教室。令我心痛的一幕出現(xiàn)在眼前:閔博文,這個平日里活潑聰明,被大家親切地稱作“小土豆”的孩子,就那樣無助地倒在地上,四肢抽搐,雙眼緊閉,口吐白沫,牙關咬得死死的。這是明顯的癲癇癥狀呀!其他的孩子們都害怕地躲在一邊,眼中充滿了恐懼。其實我和孩子們一樣,心里又慌又怕。我,一個從小被爸爸媽媽寵著的嬌小姐,一個剛剛走上工作崗位不久的躁姑娘,能做什么呢?我想逃,想丟下孩子去請求幫助,可是我不能,我是他的老師啊!我含著淚,忍住慌,一邊派一個孩子去請校醫(yī),一邊蹲在“小土豆”身邊,搜腸刮肚地回想自己知道的急救知識。我先推開圍住他的桌椅,再組織孩子停止圍觀,給他足夠的新鮮空氣;接著找來一支細筆,纏上布條,塞入他的牙間,以防他咬傷舌頭;再不停地呼喚著他的名字……終于,校醫(yī)來了!領導也來了!
            “小土豆”被適時地送往了醫(yī)院。
            “小土豆”終于悠悠醒轉,微弱的第一句話是:“馬老師……”“誒”我哽咽著答道。忍了許久的淚,終于在那一刻落了下來。我的學生,我的孩子們啊!回到班上,迎著孩子們關切的目光,我大聲說“閔博文沒事了!”“太好了”!
            小家伙們高興得跳了起來。
            “馬老師,你常說我們班都是一家人,我好怕閔博文不在這個家了……”“我這個周末去醫(yī)院看他!”“我?guī)退a課!”“我跟他是一個寢室的,我來照顧他!”聽聽這些充滿著愛的語言!這愛是從孩子們內心深處迸發(fā)出來的啊!
            10月1日,天安門城樓前那威武雄壯的閱兵式,是中華兒女獻給祖國六十華誕最好的禮物,它更激起了全國上下對祖國的拳拳愛國之情。保家衛(wèi)國,出現(xiàn)在人民最需要的地方,是人民子弟兵的愛國方式;救死扶傷,將生死置之度外,是白衣天使的愛國方式;而我,一名普普通通的小學老師,也有我自己的愛國方式,那就是愛我的孩子們。曾經,我只是一個空有一腔熱血的學子,是祖國讓我成長,是母校給予我沃土,才使我成為一名合格的人民教師。今天,我向祖國匯報,向母校匯報:愛孩子就是愛祖國!
            敬業(yè)愛崗演講稿題目篇二十一
            直至今日,我都清晰地還記得第一次攜帶團徽時那類興奮的情緒,應對團旗舉起左手“我志愿填報添加中國共產主義青年團!”中國共產主義青年團是我黨的小助手和后備軍,是黨與全國各地廣大青年聯(lián)絡的橋梁。可以添加團支部是一件多么的無上光榮的事兒呀。那時候自身暗自下決心:我要做一個有效的人。如今我參與了工作中,變成了一名一般的財政局人,與許多恪盡職守、勤勤懇懇的朋友們一起作戰(zhàn)在普普通通而崇高的職位上,以明顯的責任感和責任感工作中著、拼搏著、造就著。在枯燥乏味中找尋快樂,在簡單中挖掘豐富多彩,在平淡如水中打造出一次次的光輝!
            在我工作中的756時間,每一天都被一些物品打動著。這些用真心實意、用無私奉獻、用善心撰寫的內心日記要我歷歷難以忘懷。位于在浉河南岸的局機關院中整體規(guī)劃井然有序、花草植物繁茂,威勢端莊的寫字樓設備齊備、干凈整潔。大家的財政局團隊慷慨激昂、激情圓潤、團結一致努力、不畏艱難!20xx年艷陽高照的'三月,為了更好地全方位打造出效能型、服務化、效能型、廉潔自律型行政機關,浉河區(qū)市財政局領導成員在省部級文明校園的基本上堅起了效能建設的旗子,在我區(qū)財政局系統(tǒng)軟件進行了業(yè)績考核電子能級制考評主題活動。創(chuàng)建了科學研究的考核系統(tǒng)和嚴苛的考核標準,推行指紋打卡、學習培訓入崗、入崗掛牌上市、工作人員動向卡規(guī)章制度。局領導干部言傳身教,以身作則抓規(guī)章制度、真抓實干、抓服務項目,嚴苛考試、考勤管理和評定。以往那類“八點工作九點到,十點仍在大街上繞”的狀況不見了,“門想進、臉難看、話不好聽、事不好辦”的衙門作風也是消退得無聲無息,目前,大伙兒講學習,比工作中,優(yōu)服務項目,樂無私奉獻蔚然成風。令人滿意在財政局,效率樹正氣的節(jié)奏奏出浉河海峽兩岸。
            在我的身旁有一位20很多年持續(xù)被評選為“先進個人”的經驗豐富的老會計。他沒有英雄王座的個人事跡,但他平淡無奇的日子一直那般豐富。參與工作中的28年以來他甘為一頭老黃牛,走百家進萬家,和農戶傾情溝通交流,全力宣傳策劃改革現(xiàn)行政策;到田里去田間地頭,與群眾黨員干部不斷計算,把握第一手數(shù)據(jù)信息。無數(shù)大白天在炎熱烈日中走動,數(shù)不盡的夜里在蚊子叮咬中渡過。哪有異議和難題,哪兒就會有他的蹤跡。太累了,坐著田坎上歇一歇;肚子餓了,就啃一口隨身帶的泡面。因為農村基層財政局工作中的獨特性,他沒有八小時之外,都沒有節(jié)假日日的定義。想不起來幾回了,當初三十的爆竹聲噼噼啪啪爆響時,他才托著疲倦的步伐返回家中。有一次他帶上近萬余元的稅金從村內騎摩托車返鄉(xiāng),中途忽然飄起了大暴雨,造化弄人的是車也熄了火,雷雨交加,路面泥濘不堪,又冷又餓的他僅有拉著車一步一步艱辛的向前。自身變成落湯雞,放到衣袋最深處的稅金卻完好無缺。他說道:那可全是農戶的救命錢呀,寧可自己淋一場病也不可以疏忽大意。一切不干則已,要干就不可以讓別人戳脊梁骨”。在他的內心干好的工作便是較大的殊榮!20xx年推行農村稅費改革創(chuàng)新,為了更好地緊跟數(shù)字化管理的腳步,年紀大文化水平低的他應對電腦上這一一無所知的行業(yè)下決心戰(zhàn)勝困難,從頭開始學習。這名老同事運用一切碎片時間學習培訓電腦基礎知識,從基本上的電腦打字到系統(tǒng)軟件的實際操作,查看教材、謙虛向電腦上操作工求教。時間深,鐵杵磨成針,如今他已變成系統(tǒng)軟件實際操作的能人,農村的稅費改革工作中獲得了不錯的考試成績。
            非常值得高興和引以為豪的是在大家財政局前線那樣的事例也有許多。她們沒有周末,沒有節(jié)假日日,工作中在農村基層,吃苦耐勞在一線。當都市區(qū)燈火闌珊,無數(shù)家中晚飯后共享資源承歡膝下的情況下;當情人們雙雙對對、花時月下,看云卷云舒的情況下,經常是她們最繁忙的情況下。為了更好地節(jié)約開支、修養(yǎng)稅務稽查,為了更好地保證工資發(fā)放、基層組織運行,她們日夜奮戰(zhàn),義無反顧。正由于擁有那樣一支財政局團隊,我們的事業(yè)才事業(yè)興旺、生機盎然;大家的改革創(chuàng)新才持續(xù)推進、開拓創(chuàng)新。才可以從19xx年的分稅制逐漸完成部門預算、財政集中化付款、政府采購項目、收支兩條線管理方法等一系列體制機制創(chuàng)新。
            還記得勞模許振超朋友說過那樣一句話“一代人要有一代人的做為,一代人要有一代人的奉獻?!薄爱敳簧仙飳W家,還要爭做一名出色職工?!?BR>