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清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈。
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負(fù)。
2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。
4月2日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。 聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。
3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育 教師身先士卒
我園青年教師較多，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇二
在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生開放,便于學(xué)生能在網(wǎng)上開展紀(jì)念活動。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學(xué)校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。我校利用微機(jī)課時間和課外活動時間,由微機(jī)課教師安排學(xué)生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花、留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動。通過實(shí)地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇三
寧河區(qū)教育局嚴(yán)格按照《“我們的節(jié)日”系列主題活動方案》“清明節(jié)期間，要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活”要求，制定《清明節(jié)期間寧河區(qū)中小學(xué)生主題教育活動方案》周密部署清明節(jié)期間主題教育活動，倡導(dǎo)文明祭掃、生態(tài)祭掃，賦予傳統(tǒng)節(jié)日教育以新時代內(nèi)涵。
一、開展“紀(jì)念先人、孝親敬老、傳承家風(fēng)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”
㈠大手拉小手·認(rèn)識清明節(jié)。全區(qū)各中小學(xué)校在清明節(jié)期間利用主題班團(tuán)隊會、板報、校園網(wǎng)絡(luò)交流平臺等形式，介紹清明節(jié)的由來和文化內(nèi)涵，讓中小學(xué)生感受清明節(jié)中“祭祖拜宗，慎終追遠(yuǎn)”的文化情懷、精神內(nèi)涵、民族特性，繼承中華傳統(tǒng)孝道文化。蘆臺一中利用校園大屏，滾動連續(xù)播放視頻，讓廣大學(xué)生了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事，培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)念先人，傳承傳統(tǒng)文化，孝親敬老的意識。蘆臺二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風(fēng)”的國旗下講話，要求學(xué)生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動，做文明的使者，樹新風(fēng)的楷模。東魏甸小學(xué)通過“清明節(jié)致家長的一封信”宣傳生態(tài)祭掃。
㈡小手拉大手·宣傳生態(tài)祭掃。各學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的能動作用，教育和引導(dǎo)中小學(xué)生向家長宣傳、倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人，倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)，促進(jìn)移風(fēng)易俗。七里海鎮(zhèn)馮莊小學(xué)在升旗儀式上對全體學(xué)生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節(jié)進(jìn)行宣傳教育;岳會小學(xué)開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實(shí)清明節(jié)主題教育活動。
㈢一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區(qū)中小學(xué)生中發(fā)起“陪家長去掃墓，感受孝親敬老，傳承良好家風(fēng)”活動，讓中小學(xué)生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬，感受中國人慎終追遠(yuǎn)的深厚感情和豁達(dá)的生死觀。
二、開張緬懷先烈——理想信念教育
倡導(dǎo)各校采取多種形式組織開展緬懷先烈活動，進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，并向師生倡議：紀(jì)念革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈，踐行社會主義核心價值觀。馮臺小學(xué)等學(xué)校通過開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神”詩歌朗誦活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;東棘坨鎮(zhèn)中學(xué)、史家莊小學(xué)發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開展網(wǎng)絡(luò)訪談，寄托對革命烈士的哀思;七里海鎮(zhèn)興東小學(xué)利用美術(shù)課組織學(xué)生一起通過繪畫來紀(jì)念先烈;岳龍小學(xué)開展以歌頌、描繪和放飛“紀(jì)念先人烈士”為主題的征文活動，皇姑莊小學(xué)開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學(xué)、橋北一小、蘆臺六小、薄臺小學(xué)、廉莊鎮(zhèn)中學(xué)、大于小學(xué)組織學(xué)生到寧河區(qū)烈士陵園開展了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆臺一中利用校園大屏滾動播放紀(jì)錄片《芳草萋萋憶英靈》，了解雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事跡，對全體師生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。
活動過程中各中小學(xué)校遵循安全第一的原則，本著就近原則選擇烈士紀(jì)念地。提前做好安全預(yù)案。出行過程中配備足夠的干部教師進(jìn)行護(hù)導(dǎo)，祭拜過程安全有序，效果明顯。
同時，將清明節(jié)主題教育活動與“實(shí)踐課堂”結(jié)合，立足緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)、了解歷史、教育后人的角度，精心設(shè)計祭掃烈士活動，把祭掃烈士活動提升為革命傳統(tǒng)教育的“實(shí)踐課堂”，收到了良好的育人效果。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇四
學(xué)校以舉行主題實(shí)踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈。
1.祭奠先烈，寄托哀思。清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。
2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。在清明節(jié)遮天，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。
3.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。
三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與"德育宣傳月"活動相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后，我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇五
又是一年一度的清明節(jié)，我校根據(jù)省市縣文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，認(rèn)真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動，本次活動以清明節(jié)為契機(jī)，以唱紅歌、講故事、誦經(jīng)典、踏青、演播等形式為載體，深切懷念為了實(shí)現(xiàn)民族的解放，人民的幸福和祖國的統(tǒng)一而英勇獻(xiàn)身、奮斗終身的革命先烈們，激勵人們永遠(yuǎn)銘記革命傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)民族精神。現(xiàn)將我校開展活動狀況作如下小結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。我校對清明節(jié)系列教育活動工作高度重視，我校把憑吊革命先烈活動作為“我們的節(jié)日。清明”主題文化活動的重點(diǎn)資料，作為近期精神禮貌建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手，廣泛發(fā)動全校師生用心參與各項活動。并要求各班級要明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，推動活動順利開展。
二、精心策劃，確保實(shí)效。
我校充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設(shè)計形式多樣、青少年樂于理解的教育活動。
1、是開展國旗下的講話。周一的升旗儀式上很多學(xué)校舉行了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的國旗下講話，講述革命先烈的感人事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，師之恩，養(yǎng)育之恩，珍惜這天來之不易的和平生活。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站給全體學(xué)生介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學(xué)生宣講革命故事活動，向?qū)W生介紹革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役等引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3、文化探尋，了解清明文化清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，透過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。分別讓學(xué)生了解清明節(jié)的由來和英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。透過本次活動學(xué)生對清明有了更多的認(rèn)識，也深深地體會到幸福生活來之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、本次活動結(jié)合三明市教育局的發(fā)出的“黨在我心中”主題演講比賽活動要求，開展學(xué)生《歷史的選取》、《光輝的旗幟》讀書活動，并在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽，透過層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學(xué)和三(2)班的于藝羚同學(xué)表現(xiàn)突出，代表沙縣參加三明市區(qū)和沙縣兩地中小學(xué)生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學(xué)表現(xiàn)突出，分別獲二等獎和三等獎。
5、四月是緬懷先烈的季節(jié)，我校用心開展緬懷活動，為此我校開展紅歌大家唱活動，學(xué)校透過廣播和紅領(lǐng)巾廣播站，在全校范圍內(nèi)構(gòu)成紅歌大家唱的氛圍;之后凡上音樂課之時，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內(nèi)心深處;五月初，全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，透過本次活動讓學(xué)生對先烈們有更深刻的認(rèn)識。
6、清明時分正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游踏青的好時光。4月2日我校開展了全校學(xué)生的踏青活動，在活動中，學(xué)生們除了感受家鄉(xiāng)的美麗景色外，還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館，讓學(xué)生對先人有了更深的認(rèn)識。
透過這次活動的開展，學(xué)生對清明節(jié)有了更多的認(rèn)識，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時大家也深深感受到，這天的幸福福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血還來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇六
積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負(fù)。
2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩
4月2日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。
3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好
清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與“德育宣傳月”活動相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇一
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈。
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負(fù)。
2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。
4月2日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。 聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。
3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育 教師身先士卒
我園青年教師較多，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇二
在春雨綿綿的清明時節(jié)里,為了號召我校學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)區(qū)教委文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,組織開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動對學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對本次活動進(jìn)行統(tǒng)一布置,校長給活動作了很多指示,設(shè)計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學(xué)校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學(xué)生開放,便于學(xué)生能在網(wǎng)上開展紀(jì)念活動。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,利用所得信息開展了一系列的活動:(1)學(xué)校要求每個班出一期黑板報:(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動。我校利用微機(jī)課時間和課外活動時間,由微機(jī)課教師安排學(xué)生參觀訪問江西文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花、留了言。
三、延伸校外,整合資源。
我校毗鄰烈士陵園，在這個特殊的日子里，我校組織學(xué)生赴烈士陵園進(jìn)行祭奠活動。通過實(shí)地活動讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
在活動中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇三
寧河區(qū)教育局嚴(yán)格按照《“我們的節(jié)日”系列主題活動方案》“清明節(jié)期間，要突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活”要求，制定《清明節(jié)期間寧河區(qū)中小學(xué)生主題教育活動方案》周密部署清明節(jié)期間主題教育活動，倡導(dǎo)文明祭掃、生態(tài)祭掃，賦予傳統(tǒng)節(jié)日教育以新時代內(nèi)涵。
一、開展“紀(jì)念先人、孝親敬老、傳承家風(fēng)——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育”
㈠大手拉小手·認(rèn)識清明節(jié)。全區(qū)各中小學(xué)校在清明節(jié)期間利用主題班團(tuán)隊會、板報、校園網(wǎng)絡(luò)交流平臺等形式，介紹清明節(jié)的由來和文化內(nèi)涵，讓中小學(xué)生感受清明節(jié)中“祭祖拜宗，慎終追遠(yuǎn)”的文化情懷、精神內(nèi)涵、民族特性，繼承中華傳統(tǒng)孝道文化。蘆臺一中利用校園大屏，滾動連續(xù)播放視頻，讓廣大學(xué)生了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事，培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)念先人，傳承傳統(tǒng)文化，孝親敬老的意識。蘆臺二中利用升旗儀式由劉德志副校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風(fēng)”的國旗下講話，要求學(xué)生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動，做文明的使者，樹新風(fēng)的楷模。東魏甸小學(xué)通過“清明節(jié)致家長的一封信”宣傳生態(tài)祭掃。
㈡小手拉大手·宣傳生態(tài)祭掃。各學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生的能動作用，教育和引導(dǎo)中小學(xué)生向家長宣傳、倡導(dǎo)以“獻(xiàn)一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文”等形式祭奠先人，倡導(dǎo)文明祭掃新風(fēng)，促進(jìn)移風(fēng)易俗。七里海鎮(zhèn)馮莊小學(xué)在升旗儀式上對全體學(xué)生利用主題班隊會、黑板報、櫥窗等形式對清明節(jié)進(jìn)行宣傳教育;岳會小學(xué)開展演講、手抄報、清明為主題的黑板報活動落實(shí)清明節(jié)主題教育活動。
㈢一起手拉手·陪家長去掃墓。在全區(qū)中小學(xué)生中發(fā)起“陪家長去掃墓，感受孝親敬老，傳承良好家風(fēng)”活動，讓中小學(xué)生參與其中、親身感受對已逝親人、祖先的懷念和對先賢的追思和崇敬，感受中國人慎終追遠(yuǎn)的深厚感情和豁達(dá)的生死觀。
二、開張緬懷先烈——理想信念教育
倡導(dǎo)各校采取多種形式組織開展緬懷先烈活動，進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育，并向師生倡議：紀(jì)念革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈，踐行社會主義核心價值觀。馮臺小學(xué)等學(xué)校通過開展“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神”詩歌朗誦活動，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;東棘坨鎮(zhèn)中學(xué)、史家莊小學(xué)發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺，結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠，發(fā)表祭奠感言，開展網(wǎng)絡(luò)訪談，寄托對革命烈士的哀思;七里海鎮(zhèn)興東小學(xué)利用美術(shù)課組織學(xué)生一起通過繪畫來紀(jì)念先烈;岳龍小學(xué)開展以歌頌、描繪和放飛“紀(jì)念先人烈士”為主題的征文活動，皇姑莊小學(xué)開展清明朗誦比賽活動;趙莊中學(xué)、橋北一小、蘆臺六小、薄臺小學(xué)、廉莊鎮(zhèn)中學(xué)、大于小學(xué)組織學(xué)生到寧河區(qū)烈士陵園開展了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”祭掃烈士墓的主題活動;蘆臺一中利用校園大屏滾動播放紀(jì)錄片《芳草萋萋憶英靈》，了解雷鋒、張思德、焦裕祿等偉大的烈士的生平事跡，對全體師生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育。
活動過程中各中小學(xué)校遵循安全第一的原則，本著就近原則選擇烈士紀(jì)念地。提前做好安全預(yù)案。出行過程中配備足夠的干部教師進(jìn)行護(hù)導(dǎo)，祭拜過程安全有序，效果明顯。
同時，將清明節(jié)主題教育活動與“實(shí)踐課堂”結(jié)合，立足緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)、了解歷史、教育后人的角度，精心設(shè)計祭掃烈士活動，把祭掃烈士活動提升為革命傳統(tǒng)教育的“實(shí)踐課堂”，收到了良好的育人效果。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇四
學(xué)校以舉行主題實(shí)踐活動為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈。
1.祭奠先烈，寄托哀思。清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了"祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈"的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。
2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。在清明節(jié)遮天，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。
3.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。
三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與"德育宣傳月"活動相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，"愛祖國、愛家鄉(xiāng)"的種子在幼兒的心中生根萌芽。
所以在以后，我們幼兒園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇五
又是一年一度的清明節(jié)，我校根據(jù)省市縣文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，認(rèn)真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動，本次活動以清明節(jié)為契機(jī)，以唱紅歌、講故事、誦經(jīng)典、踏青、演播等形式為載體，深切懷念為了實(shí)現(xiàn)民族的解放，人民的幸福和祖國的統(tǒng)一而英勇獻(xiàn)身、奮斗終身的革命先烈們，激勵人們永遠(yuǎn)銘記革命傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)民族精神。現(xiàn)將我校開展活動狀況作如下小結(jié):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。我校對清明節(jié)系列教育活動工作高度重視，我校把憑吊革命先烈活動作為“我們的節(jié)日。清明”主題文化活動的重點(diǎn)資料，作為近期精神禮貌建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的重要抓手，廣泛發(fā)動全校師生用心參與各項活動。并要求各班級要明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，推動活動順利開展。
二、精心策劃，確保實(shí)效。
我校充分利用現(xiàn)有各類資源，精心設(shè)計形式多樣、青少年樂于理解的教育活動。
1、是開展國旗下的講話。周一的升旗儀式上很多學(xué)校舉行了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的國旗下講話，講述革命先烈的感人事跡，緬懷革命先烈的豐功偉績，銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程，讓學(xué)生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，師之恩，養(yǎng)育之恩，珍惜這天來之不易的和平生活。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播站給全體學(xué)生介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義，共同追憶先人。還利用演播各學(xué)生宣講革命故事活動，向?qū)W生介紹革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役等引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
3、文化探尋，了解清明文化清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，透過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。分別讓學(xué)生了解清明節(jié)的由來和英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。透過本次活動學(xué)生對清明有了更多的認(rèn)識，也深深地體會到幸福生活來之不易，更懂得珍惜幸福生活。
4、本次活動結(jié)合三明市教育局的發(fā)出的“黨在我心中”主題演講比賽活動要求，開展學(xué)生《歷史的選取》、《光輝的旗幟》讀書活動，并在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽，透過層層選拔，五(3)班的朱羽晗同學(xué)和三(2)班的于藝羚同學(xué)表現(xiàn)突出，代表沙縣參加三明市區(qū)和沙縣兩地中小學(xué)生“黨在我心中”主題演講比賽，兩位同學(xué)表現(xiàn)突出，分別獲二等獎和三等獎。
5、四月是緬懷先烈的季節(jié)，我校用心開展緬懷活動，為此我校開展紅歌大家唱活動，學(xué)校透過廣播和紅領(lǐng)巾廣播站，在全校范圍內(nèi)構(gòu)成紅歌大家唱的氛圍;之后凡上音樂課之時，要求先唱紅歌，讓紅歌深入孩子的內(nèi)心深處;五月初，全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽，透過本次活動讓學(xué)生對先烈們有更深刻的認(rèn)識。
6、清明時分正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也是人們春游踏青的好時光。4月2日我校開展了全校學(xué)生的踏青活動，在活動中，學(xué)生們除了感受家鄉(xiāng)的美麗景色外，還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館，讓學(xué)生對先人有了更深的認(rèn)識。
透過這次活動的開展，學(xué)生對清明節(jié)有了更多的認(rèn)識，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日的精髓，同時大家也深深感受到，這天的幸福福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血還來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，做好我們應(yīng)做的事情。珍惜幸福生活，從身邊事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
清明節(jié)的校園活動總結(jié)篇六
積極開展清明紀(jì)念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識，活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各年級組層層進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動的順利開展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的理想抱負(fù)。
2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩
4月2日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長大后為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻(xiàn)。
3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好
清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統(tǒng)教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強(qiáng)對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內(nèi)容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計幼兒樂于參與、便于參與的活動，并與“德育宣傳月”活動相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。