寫心得體會可以促使我們更好地思考和解決問題。寫心得體會時(shí),要注重客觀分析,不偏袒和夸大自己的表現(xiàn)。大家可以通過這些心得體會范文來刺激自己的思維和提升自己的文采,寫出更好的心得體會。
校園安全治理工作心得體會篇一
暑期,有幸隨大隊(duì)伍參加了xx縣學(xué)校安保培訓(xùn),在幾場專家講座中,多次聽到一個(gè)讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水,交通事故以外,自殺已然成為了校園的第三大殺手!這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學(xué)安保工作中校園心理健康教育的重要性,拒絕陰霾,青春需要陽光。
在國人的觀念中,是很難接受或承認(rèn)精神病這一稱呼的,常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實(shí)卻是現(xiàn)在許多的中小學(xué)生心理健康堪憂,從早期的心理困擾,一直加深至神經(jīng)病,最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。
是以,在接下里的校園安保中,除了常規(guī)的校園安全管理工作外,我們有必要把心理健康教育落實(shí)到實(shí)處,讓心理健康教育走進(jìn)課堂,而不是偏安于教學(xué)樓高處的某一角落。教育的時(shí)間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動(dòng),在某一個(gè)場合中,某一個(gè)人的某一句話或許就能帶給學(xué)生豁然開朗的頓悟。對中學(xué)生的心理健康干預(yù),可以從以下幾方面著手:
。
這是提高學(xué)生心理素質(zhì)的基本形式,其最終目的是保護(hù)和促進(jìn)人的身心健康。因此,講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識,還要矯正學(xué)生心理困惑的認(rèn)識結(jié)構(gòu)。為講課有針對性,必須通過座談,了解學(xué)生對心理保健知識的掌握、要求和問題;通過調(diào)查測試,分析學(xué)生的心理障礙、偏異情況,然后講知識、講保健、還可以與學(xué)生共同對心理問題進(jìn)行剖析交流、專題討論,以聯(lián)系實(shí)際對他們進(jìn)行心理健康與修養(yǎng)的教育。
。
這是幫助學(xué)生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應(yīng)社會生活,處理好人際關(guān)系,順利完成社會角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對來訪者要給予信任,給予理解,給予換位。咨詢過程中,咨詢員還要?jiǎng)又郧椋裱雎?、保密、疏?dǎo)原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程,只有這樣方能取得消除精神壓力,達(dá)到心理轉(zhuǎn)化的效果。
。
這方面則需要家長的配合,往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否,讓他們接受自己的孩子心理得了疾病,可能只會換來對方的一句“神經(jīng)病”。面對這種無奈,學(xué)校應(yīng)多對家長進(jìn)行心理健康知識的普及,可以通過家長會、校訊通、講座等形式讓家長重新認(rèn)識,從而采取積極的措施進(jìn)行心理治療。
“德育”工作是倫理性、社會性的教育,“心育”工作是人的社會性和自然性的教育。“心育”教育是學(xué)生終身發(fā)展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了學(xué)生的心靈健康,我們要象抓學(xué)?;A(chǔ)教育工作一樣對待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境,還青春一片陽光。
校園安全治理工作心得體會篇二
校園安全一直是關(guān)系到學(xué)生安全和健康成長的重要問題,而社會治理在維護(hù)校園安全方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名學(xué)生,我通過觀察實(shí)踐和反思,對社會治理校園安全這一主題有了一些心得體會。
首先,社會治理校園安全需要大家行動(dòng)起來。安全是每個(gè)人的共同關(guān)切,不僅僅是政府和學(xué)校的責(zé)任,而且還需要全社會的共同努力。作為學(xué)生,我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要學(xué)會自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識,做到事前預(yù)防,且不把自己置于危險(xiǎn)之中。同時(shí),我們還應(yīng)該積極參與到學(xué)校的安全管理中去,例如擔(dān)任班級的安全干事,參加安全演練等,營造和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,校園安全需要全面加強(qiáng)監(jiān)管和管理。學(xué)校作為一個(gè)特殊的社會組織,對于校園安全的監(jiān)管和管理尤為重要。學(xué)校應(yīng)該建立完善的安全管理制度,制定并貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,加強(qiáng)對校園安全的全面監(jiān)管。同時(shí),學(xué)校還要注重加強(qiáng)教職工和學(xué)生的教育培養(yǎng),提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。只有在這樣的全方位管理下,學(xué)生才能享受到穩(wěn)定安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外,社會的力量對于校園安全也起著重要的作用。社會治理校園安全不僅包括了學(xué)校和教師的責(zé)任,也需要全社會的關(guān)注和參與。社會上的各方力量應(yīng)該攜手合作,共同維護(hù)校園安全。公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通協(xié)作,定期進(jìn)行校園安全巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。家長和社會組織也要關(guān)注學(xué)生的安全問題,加強(qiáng)家庭教育,提高學(xué)生的安全意識。只有全社會的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)對校園安全的更好保障。
最后,社會治理校園安全需注重心理關(guān)懷。在校園安全工作中,除了物質(zhì)層面,心理層面的關(guān)懷也非常重要。學(xué)生身處學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境中,可能會面臨很多各種各樣的問題,例如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等。學(xué)校要重視心理健康教育,建立健全的心理咨詢體系,為學(xué)生提供及時(shí)的心理支持和幫助。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該開展各種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理困擾,并提高他們的抗壓能力。
綜上所述,社會治理校園安全需要全社會的共同參與和努力。學(xué)生要自覺遵守規(guī)章制度,增強(qiáng)安全意識,積極參與到校園安全管理中去。學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管和管理,制定完善的安全規(guī)章制度,提高教職工和學(xué)生的安全意識。各社會力量要攜手合作,共同維護(hù)校園安全。此外,注重心理關(guān)懷也是不可忽視的,關(guān)心學(xué)生的心理健康,提供及時(shí)的心理支持和幫助。只有通過全方位和多角度的社會治理,才能實(shí)現(xiàn)對校園安全的有效維護(hù)和保障。
校園安全治理工作心得體會篇三
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),沒有什么閱歷,沒有管理經(jīng)驗(yàn),只是在探索中前進(jìn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感受很深,使我意識到校園安全是最重要的,生命不保,何談教育!安全第一!
的確,生命不保,談何教育? ! 學(xué)校的教育對象是學(xué)生,學(xué)生的成長無疑需要有一個(gè)安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù) 當(dāng)然, 要做好學(xué)校安全管理工作,我們教育者本身也必須得到與時(shí)俱進(jìn)的相關(guān)在職教育與培訓(xùn),否則,我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓(xùn)的確是及時(shí),在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時(shí)得到了及時(shí)的充電;在我們遇到疑惑的時(shí)候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習(xí)和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā),從而提升了我們的管理水平。 希望這項(xiàng)工作能更加普及,讓更多的管理工作者受益,從而能使各個(gè)學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強(qiáng),責(zé)任更明確,方法更有效! 校園安全是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)和保障,每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過程中,如果沒有校園安全制度和措施的防護(hù),如果沒有教師強(qiáng)烈責(zé)任心的關(guān)愛,如果沒有自護(hù)意識和能力的指導(dǎo),如果沒有生命意識第一,安全工作首位的理念,那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時(shí)校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能,但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低??戳伺嘤?xùn)課程的視頻,更讓我們以校園安全為已任為要?jiǎng)?wù),但只要制度健全,落實(shí)到位,以生為本,心中常裝著學(xué)生的安危,守著對生命的敬畏,將安全放在首位,校園安全一定會做得更好。
學(xué)校是一方凈土,最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識和自我保護(hù)能力,必須強(qiáng)化安全教育和管理。為此,我們應(yīng)高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,我們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會等相關(guān)部門共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應(yīng)的組織,由各校校長任組長。二是制定了周密的實(shí)施方案,對需要集中整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責(zé)分工及日程安排等進(jìn)行了具體的部署。中心小學(xué)完善和充實(shí)各校(園)安全管理臺帳。三是實(shí)行更加嚴(yán)格的責(zé)任追究制,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。
安全長談,安全長管,安全長抓, 可見安全的重要性。安全問題更應(yīng)該落實(shí)到位,我校為了更好地把安全工作做實(shí),有效,我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報(bào)比賽,可還是沒有達(dá)到預(yù)想的效果。于是我們開展了以學(xué)校安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過學(xué)生去走訪、調(diào)查、收集資料,整理資料、展示成果等一系列的活動(dòng),讓學(xué)生的安全意識有了很大的提高,而且他們自己學(xué)會了很多防災(zāi),避難的方法。增強(qiáng)了學(xué)生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。
校園安全工作是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),責(zé)任重大,重于泰山。校長是校園安全工作的第一責(zé)任人,必須本著“珍愛生命,安全第一”的理念,有序、有力、有效地開展工作,確保校園安全工作萬無一失。 加強(qiáng)中小學(xué)校安全管理是十分必要的,學(xué)校是實(shí)施科技興國戰(zhàn)略的重要基地,所以,我們都要該積極主動(dòng)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)安全知識,提高認(rèn)識增強(qiáng)安全責(zé)任感,切實(shí)抓好學(xué)校的安全管理工作!
校園安全治理排查工作心得體會2
校園安全治理工作心得體會篇四
近年來,以保障學(xué)生安全為目標(biāo)的社會治理工作在校園中得到了廣泛的重視。作為一名普通學(xué)生,我也在校園安全治理工作中有所感悟。經(jīng)過長時(shí)間的觀察和參與,我從組織高效的安全培訓(xùn)、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)、推動(dòng)積極的社會參與、優(yōu)化管理體制等幾個(gè)方面總結(jié)了一些心得體會。
首先,組織高效的安全培訓(xùn)是校園安全治理的重要環(huán)節(jié)。校園是學(xué)生成長的地方,安全是學(xué)校教育的基本前提。學(xué)校的安全教育不僅僅要知其然,更要知其所以然。通過培訓(xùn),學(xué)生能夠了解到如何在常見的安全情況下保護(hù)自己,實(shí)現(xiàn)安全知識與技能的升級。同時(shí),學(xué)生也可以從培訓(xùn)中了解到安全工作背后的理念和體系,培養(yǎng)責(zé)任心與安全意識。比如,我校定期組織安全培訓(xùn),讓我們學(xué)生了解到如何預(yù)防火災(zāi)、交通事故等常見的安全事故,并引導(dǎo)我們掌握基本的自救技能。通過這些培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到校園安全工作需要我們每個(gè)人的參與,也明白了自身安全的重要性。
其次,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)是校園安全治理的重要保證。在校園里,各類安全設(shè)施的設(shè)置直接影響著學(xué)生的安全感。學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行安全設(shè)施的維護(hù)和更新,保證各類安全設(shè)施的完好和可用。比如,在我校的宿舍樓、教學(xué)樓等公共場所,都安裝了高清攝像頭和安全門禁系統(tǒng),確保了學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不僅如此,學(xué)校還在各樓層設(shè)置了滅火器和緊急出口的指示牌,為學(xué)生提供了緊急情況下的求生工具和逃生指引。通過這些設(shè)施的設(shè)置和使用,學(xué)校的安全狀況得到了極大的改善,學(xué)生的安全意識也得到了一定的提高。
第三,推動(dòng)積極的社會參與是校園安全治理的新亮點(diǎn)。建立安全治理的新機(jī)制,讓社會各界積極參與到校園安全的管理中,不僅可以增加校園安全的后備力量,還可以提高安全治理的質(zhì)量和效果。比如,在我校成立了校園安全協(xié)會,由社會各界的安全專家和熱心人士組成,他們定期巡視學(xué)校的安全狀況,并向?qū)W校提供寶貴的安全建議。同時(shí),學(xué)校還與附近社區(qū)合作,組織齊民巡邏小組,定期在校園周邊進(jìn)行巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對各類安全隱患。通過這些積極的社會參與,我校的校園安全治理工作取得了很大的成效。
最后,優(yōu)化管理體制是校園安全工作的關(guān)鍵所在。校園安全治理需要諸多管理部門的合作和配合,有效的管理體制和機(jī)制是確保校園安全的基石。比如,在我校設(shè)立了安保中心,集成了學(xué)校各類安全管理部門,形成了一套完善的安全管理制度。這個(gè)中心負(fù)責(zé)在校園范圍內(nèi)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類安全資源,制定安全管理計(jì)劃,及時(shí)處置突發(fā)事件。通過這種集中化管理的方式,學(xué)??梢愿玫匕l(fā)揮各方的力量,使校園安全工作具有更高的效率和水平。
總結(jié)起來,校園安全治理工作需要全社會的共同關(guān)注和參與。只有通過組織高效的安全培訓(xùn)、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)、推動(dòng)積極的社會參與和優(yōu)化管理體制,才能有效地提升校園安全的管理水平,保障學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。希望在未來的日子里,校園安全治理工作能夠不斷進(jìn)步,為廣大學(xué)生提供更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園安全治理工作心得體會篇五
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對 學(xué)生 、對 家長 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信,讓 家長 注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識的 教育 。
4.崇尚 科學(xué) 文明,反對封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座, 教育 全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對安全工作的認(rèn)識。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。
校園安全治理排查工作心得體會3
校園安全治理工作心得體會篇六
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,校園安全問題成為社會治理亟待解決的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為青少年學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)期,校園安全直接關(guān)系到他們的健康成長。通過一段時(shí)間的參與和了解,我深刻認(rèn)識到社會治理校園安全的重要性,并積累了一些心得體會。
首先,校園安全工作需要形成多部門合力。校園安全問題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,還需要政府、家長、社會機(jī)構(gòu)等多個(gè)部門的共同努力。學(xué)校作為最直接的教育管理單位,應(yīng)承擔(dān)起主要責(zé)任,加強(qiáng)教育與宣傳,提高學(xué)生的安全意識。政府應(yīng)出臺相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)監(jiān)管和督導(dǎo),確保學(xué)校的安全工作得到落實(shí)。家長要積極關(guān)注孩子的安全問題,與孩子保持溝通,共同營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。社會機(jī)構(gòu)也可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展相關(guān)活動(dòng)和培訓(xùn),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
其次,學(xué)校要注重預(yù)防為主的工作思路。事先預(yù)防要比事后處理更加重要。學(xué)校應(yīng)制定完善的安全管理制度,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和程序,并進(jìn)行定期演練。加強(qiáng)對安全隱患的排查和整改,確保各項(xiàng)安全設(shè)施的正常運(yùn)行。在課堂教育中加入安全知識的內(nèi)容,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)急能力。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的合作,定期開展校園安全培訓(xùn)和演練活動(dòng),提高學(xué)校的應(yīng)急處理能力。
再次,要營造積極健康的校園文化。學(xué)校的文化氛圍對學(xué)生的成長起到至關(guān)重要的影響。要弘揚(yáng)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園精神,鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)校園安全。加強(qiáng)班級和寢室文化建設(shè),建立和諧、友善的人際關(guān)系,減少校園欺凌和校園暴力事件的發(fā)生。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公共意識,讓學(xué)生明白每個(gè)人都應(yīng)為校園安全負(fù)責(zé),共同營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,要加強(qiáng)校外社會治理工作。學(xué)校不僅要關(guān)注校園內(nèi)部的安全問題,還應(yīng)擴(kuò)展到校外社會治理中。通過與社區(qū)、公安機(jī)關(guān)等合作,共同加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的管理和監(jiān)控,預(yù)防不法分子進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)與周邊社區(qū)的溝通和合作,建立安全學(xué)區(qū),提供孩子安全有保障的上下學(xué)通道。加強(qiáng)與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生在校外的安全問題,提供必要的安全宣傳和指導(dǎo)。
綜上所述,社會治理校園安全是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。只有各個(gè)部門共同合作,形成多方面的合力,才能夠確保學(xué)生的安全。學(xué)校要注重預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理和教育,提高學(xué)生的安全意識。要營造積極健康的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公共意識。同時(shí),要加強(qiáng)校外社會治理工作,擴(kuò)展安全管理范圍,共同保障學(xué)生安全。相信隨著社會治理校園安全工作的不斷深入,我們的校園將會更加安全、和諧,為學(xué)生提供一個(gè)良好的成長環(huán)境。
校園安全治理工作心得體會篇七
參加了“__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善落實(shí)責(zé)任制
長期以來,學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
加強(qiáng)校園安全管理工作心得體會2
校園安全治理工作心得體會篇八
近年來,隨著校園安全事故的頻發(fā),校園安全問題成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了加強(qiáng)校園安全治理工作,我校探索了一套適合本校的校園安全治理模式,取得了良好的成果。在此,我將對這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和體會。
首先,校園安全意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。校園安全意識是校園安全治理的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對師生的安全意識教育,使他們明白安全是每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)??梢酝ㄟ^開展各種形式的安全教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)師生正確對待安全問題,提高他們的安全意識。例如,學(xué)校可以組織學(xué)生參與校園安全知識競賽,舉辦安全演練活動(dòng),通過現(xiàn)場演示的方式,讓學(xué)生切身感受到安全問題的嚴(yán)重性,增加他們對安全的重視程度。
其次,建立完善的校園安全管理制度。管理制度是校園安全治理的保障。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的管理制度,明確相關(guān)規(guī)定和責(zé)任分工。制度的建立應(yīng)該注重實(shí)效性和可操作性,能夠指導(dǎo)師生進(jìn)行校園安全管理工作。并且,學(xué)校應(yīng)該定期對管理制度進(jìn)行評估和調(diào)整,確保制度的有效性和適用性。例如,學(xué)校可以建立校園秩序監(jiān)督委員會,由學(xué)生和老師組成,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園秩序的維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理。
第三,加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)。校園安全設(shè)施的完善是校園安全治理的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè),提供必要的安全保障條件。比如,在校園不同位置設(shè)置監(jiān)控?cái)z像頭,加強(qiáng)校園內(nèi)的監(jiān)控力度,及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),防范各類安全事件的發(fā)生。此外,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對校園門禁系統(tǒng)的管理,安裝高效可靠的門禁設(shè)備,確保校園的安全出入口管理。
第四,加強(qiáng)師生安全教育。師生安全教育是校園安全治理的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對師生的安全教育,提高他們的自我保護(hù)意識和應(yīng)急處理能力。學(xué)??梢蚤_設(shè)安全教育課程,教授師生應(yīng)急處理的基本知識和技能,如火災(zāi)逃生、急救常識等。另外,學(xué)校還可以邀請專業(yè)人士進(jìn)行安全講座,讓師生更加深入地了解校園安全問題。通過這些安全教育措施,師生的安全意識和自我保護(hù)能力將得到有效提升。
最后,加大校園安全治理的力度。校園安全治理事關(guān)師生的生命安全和身心健康,學(xué)校應(yīng)該高度重視,切實(shí)加大校園安全治理的力度。學(xué)校可以加強(qiáng)與有關(guān)部門的合作,共同制定校園安全治理方案,形成合力。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該建立健全相關(guān)的督導(dǎo)機(jī)制,定期對校園安全治理工作進(jìn)行檢查和評估,并及時(shí)跟進(jìn)解決存在的問題。只有在全體師生的共同努力下,才能夠提升校園的整體安全水平。
綜上所述,校園安全的治理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生的共同參與和努力。我校在校園安全治理方面積極探索,取得了一系列成果。校園安全治理需要我們不斷總結(jié)和完善經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化和調(diào)整措施,以確保師生在安全的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
校園安全治理工作心得體會篇九
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
1、我校對全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級也相應(yīng)的利用每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
我校迅速組織有關(guān)人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
觀點(diǎn),只要學(xué)生不出安全事故,就萬事大吉。然而現(xiàn)在,從一個(gè)班主任轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)一所幼兒園的負(fù)責(zé)人,管好兩三百人的擔(dān)子讓我不敢想象該如何開展工作,一所新辦的公立幼兒園,師資的缺欠,設(shè)施的缺乏,工作開展是那么的令人感到力不從心。
整日既忙于帶班又忙于處理千頭萬緒的瑣事。第一次參加這樣國家級校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),那份激動(dòng)與好奇的心情更是無以言比。懷著一顆忐忑的心進(jìn)入界面,注冊、進(jìn)入自己的班級平臺,我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾,久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字,發(fā)人深思的安全教育問題,使我深刻感受到加強(qiáng)校園安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長,學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存,以效益促發(fā)展”便可無悔。如今,血淋淋的事實(shí)讓我對自己的工作性質(zhì)進(jìn)行全面的'審視——生命不保,何談教育?身為園長,應(yīng)該從思想上、行動(dòng)上切實(shí)把安全工作放在學(xué)校的首要位置,把幼兒的安全,教師的平安,學(xué)校的和諧作為一切工作的準(zhǔn)繩。安全事無大小,平安事關(guān)千家萬戶!哪怕是日常工作的細(xì)微之處,身為園長也不能存有僥幸心理,麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負(fù)責(zé),是對教育的最大漠視!
在校園安全管理培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾位教授專家的安全教育講座,對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了對安全的防范和處置能力。
同時(shí),我也希望在這個(gè)平臺學(xué)習(xí)得到更多的安全管理知識,結(jié)識更多的同行們,讓自己在這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺的過程中有一個(gè)全新的收獲,有渴望的求知欲,相信會在這個(gè)平臺里也有一個(gè)新的成績。
校園安全治理工作心得體會篇十
第一段:引入校園治理安全教育的重要性和目的(150字)
校園治理安全教育是一項(xiàng)十分重要的工作,它直接關(guān)系到校園的安全、秩序和學(xué)生的身心健康。校園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方,而一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境對孩子們的健康發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。校園治理安全教育的目的在于讓學(xué)生明白安全意識的重要性,懂得自我保護(hù)的能力,并且建立起積極的行為習(xí)慣,以應(yīng)對突發(fā)事件和危險(xiǎn)情況。
第二段:提及校園治理安全教育的形式與內(nèi)容(250字)
校園治理安全教育的形式多種多樣。一方面,學(xué)??梢酝ㄟ^組織安全教育講座、專題討論、安全知識競賽等形式來向?qū)W生傳播安全知識。此外,學(xué)校也可以通過設(shè)置安全示范區(qū)域、發(fā)布校內(nèi)安全警示標(biāo)語等形式來提醒學(xué)生以及教職員工注意安全。另一方面,校園治理安全教育還包括教育學(xué)生如何預(yù)防火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,以及應(yīng)對校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等問題的學(xué)習(xí)。通過這些內(nèi)容的傳達(dá)與學(xué)習(xí),學(xué)生可以加深對安全問題的認(rèn)識,提高自我保護(hù)能力。
第三段:談及自己參與校園治理安全教育的體會和收獲(350字)
作為一名學(xué)生,我積極參與校園治理安全教育,收獲頗多。首先,通過參與安全講座和專題討論,我明白了安全是人們生活中最重要的事情之一,也感受到了學(xué)校給予我們的安全保障。其次,在學(xué)校的安全示范區(qū)域,我認(rèn)真觀察并了解了各類安全設(shè)施的使用方法和用途,深刻意識到了珍惜生命的重要性。此外,我還和同學(xué)們一起參加了安全知識競賽,通過游戲的方式鞏固了我們對安全知識的掌握程度。通過這些活動(dòng),我不僅提高了自我保護(hù)能力,還培養(yǎng)了主動(dòng)尋求安全信息、遇到危險(xiǎn)情況勇于應(yīng)對的意識和能力。
第四段:探討校園治理安全教育對校園的影響(250字)
校園治理安全教育的開展對校園的秩序和學(xué)生的身心健康起到重要促進(jìn)作用。首先,學(xué)校通過加強(qiáng)安全教育,提高了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生養(yǎng)成了安全的行為習(xí)慣。其次,學(xué)校設(shè)置的安全示范區(qū)域和發(fā)布的安全警示標(biāo)語,使學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任和義務(wù),形成了良好的安全環(huán)境。此外,校園治理安全教育的開展,還有效解決了校園欺凌、人身安全等問題,為學(xué)生提供了一個(gè)和諧而安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段:總結(jié)校園治理安全教育的重要性和發(fā)展前景(200字)
校園治理安全教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,對于創(chuàng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了重要作用。安全是人們生活的基本需求,只有在安全的環(huán)境下,學(xué)生才能更好的學(xué)習(xí)和成長。未來,校園治理安全教育仍然需要不斷發(fā)展和創(chuàng)新,以滿足學(xué)生在安全問題上的需求。而學(xué)生本身也要積極參與安全教育活動(dòng),提高安全意識和自我保護(hù)能力,共同維護(hù)校園的安全與和諧。
校園安全治理工作心得體會篇十一
培訓(xùn)結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)明確要求:
一是要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認(rèn)為要把參加校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,全力抓好校園安全工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:
一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會、黑板報(bào)、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧校園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。
校園安全治理工作心得體會篇十二
xx中心校夯實(shí)學(xué)校冬季安全管理,進(jìn)一步營造學(xué)校的安全氛圍,切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)。
嚴(yán)把思想教育關(guān)。注重宣傳教育,學(xué)校利用宣傳欄、網(wǎng)站、國旗下講話等形式,班級以冬季安全主題班會形式,開展以防火、防凍、防滑等為內(nèi)容的安全教育。注重活動(dòng)引導(dǎo),邀請交警、消防等部門的專業(yè)技術(shù)人員到校作專題安全輔導(dǎo),通過生動(dòng)典型的案例,提高師生安全意識,開展安全逃生應(yīng)急演練、冬季安全手抄報(bào)制作等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防范技能。
嚴(yán)把安全排查關(guān)。中心校相繼召開了校長安全專題會、校車駕駛員會,隨后安排安全檢查組,以每周定期查看的方式,對鍋爐房取暖運(yùn)行情況、食堂熱飯菜供應(yīng)衛(wèi)生情況、校園安全隱患排除情況進(jìn)行檢查,另采取上路抽查方式,對校車超員超載、安全駕駛等情況進(jìn)行檢查。對檢查結(jié)果,采取辦公平臺通報(bào)、電話告知等方式督促整改。
嚴(yán)把人員責(zé)任關(guān)。中心校進(jìn)一步重申崗位職責(zé),明確責(zé)任追究,做到崗崗有人,人人有崗。校領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、帶班制度,各值班人員堅(jiān)守值班崗位;班主任落實(shí)學(xué)生在校安全,按照教師一日常規(guī),及時(shí)排查學(xué)生安全隱患;安保人員嚴(yán)格值班巡邏制度,整裝上崗,嚴(yán)把出入關(guān),確保師生人身安全。
校園安全治理工作心得體會篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)20xx年全國教育大會的精神,國務(wù)院、教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)意見,以及長汀縣委政法委員會、長汀縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊社會治安綜合治理工作的緊急通知。學(xué)校按工作計(jì)劃,以優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安學(xué)校為目標(biāo),結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神,把安全工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,更新觀念,求真務(wù)實(shí),積極作為?,F(xiàn)將20xx年年初對學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,加大安全管理力度
我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識,堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識,完善和充實(shí)有關(guān)制度,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。調(diào)整了長汀一中安全教育、維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
二、排查細(xì)致、認(rèn)真整治
學(xué)校利用班級摸排與學(xué)校組織排查相結(jié)合,及時(shí)了解掌握學(xué)校及周邊可能存在的安全隱患并進(jìn)行及時(shí)整治。20xx年2月18日學(xué)校召開班主任例會,學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,發(fā)放了每月5日排查表、掃黑除惡排查表,安排各班級及時(shí)排查班級內(nèi)部及周邊存在的安全隱患,并及時(shí)上報(bào)自查情況。同時(shí)學(xué)校安排王林煥副校長帶隊(duì)對學(xué)校周邊的城隍廟區(qū)域進(jìn)行了排查,修紅英副校長帶隊(duì)對學(xué)校周邊的客家賓館區(qū)域進(jìn)行了排查,及時(shí)排除了各種安全隱患。
3月14日綜治處、政教處聯(lián)合對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行了排查。及時(shí)了解在校學(xué)生夜間溜出學(xué)校上網(wǎng)情況,杜絕未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象,我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”系列活動(dòng),讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
三、強(qiáng)化安全意識,積極開展家校聯(lián)系
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,利用周一升旗的時(shí)間和主題班會時(shí)間,組織師生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,并印發(fā)《長汀一中預(yù)防春季傳染病致家長的一封信》、《長汀一中防溺水致家長一封信》,同時(shí),利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動(dòng),強(qiáng)化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
四、強(qiáng)化門禁制度,落實(shí)各項(xiàng)安全措施
根據(jù)上級要求,加強(qiáng)門禁制度,落實(shí)了保安員的護(hù)學(xué)要求,加強(qiáng)了保安員校園內(nèi)外的巡視,特別是節(jié)假日和夜間的巡邏,并做好記錄,上報(bào)學(xué)校并進(jìn)行及時(shí)整改。對外來人員加強(qiáng)了盤問、證實(shí)制度,經(jīng)登記落實(shí)后方能進(jìn)校。學(xué)生課間進(jìn)出校門必須執(zhí)行登記等制度。
目前我校加強(qiáng)了防范工作,落實(shí)了技防、人防、物防、制度防。學(xué)校要求平時(shí)分日班和夜班值日,雙休日、節(jié)假日白天除了門衛(wèi)保安人員,還有護(hù)校值班人員,行政人員帶隊(duì)。消防、防盜設(shè)置已完善,發(fā)揮了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系應(yīng)有的作用,杜絕了安全事故的發(fā)生。
五、加強(qiáng)演練,防范于未然
學(xué)校重視安全工作,聯(lián)系相關(guān)部門到校進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn),強(qiáng)化了全校師生的安全意識。3月3日,長汀縣消防大隊(duì)組織消防官兵到校對我校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、綜治處政教處相關(guān)人員、食堂人員、各樓樓長、生管員等進(jìn)行了現(xiàn)場模擬消防應(yīng)急演練,3月18日龍巖市科宣中心到校對全校師生就救護(hù)、安全、交通、食品等進(jìn)行了培訓(xùn),3月22日法制副校長、副校長助理到校就校園及周邊安全問題與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校及周邊安全問題提出了請求。
在全校上下的共同努力,上級部門的關(guān)心下,全體師生都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn),嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的'氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園安全治理工作心得體會篇十四
最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“及時(shí)雨”。通過這次學(xué)習(xí),使我的安全認(rèn)識也提高了一定層次,真正認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為確保小學(xué)生安全保護(hù)工教育工作中,更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
一、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報(bào)告中講道:學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位,積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長發(fā)出《致家長的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
二、細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)
“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?xì)節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會有無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能將事情做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。
三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園
“安全第一,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。校園安全,人人有責(zé)。一所學(xué)校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負(fù)總責(zé),各班主任為直接責(zé)任人,層層簽訂安全的責(zé)任書,各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級安全第一責(zé)任人,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時(shí)上報(bào)班主任??迫谓處熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生安全。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視、排查、登記和匯報(bào)。學(xué)校辦公室建立向上月報(bào)安全制度和制訂緊急預(yù)案。建立安全隱患登記和報(bào)告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案,及時(shí)調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況,作好安全預(yù)防的工作。
四、建設(shè)“平安校園”,突出“生命教育”
“建設(shè)‘平安校園’,要始終堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的最佳切入點(diǎn)?!边^去我們很難聽到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們開始關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)的活動(dòng),更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開展每項(xiàng)工作,都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思。
校園的.安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
校園安全治理工作心得體會篇十五
20_年,__認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:
一、主要工作情況
安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動(dòng)上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間,切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。
(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個(gè)到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
二是強(qiáng)化制度保障。年初制訂了《20_年金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識
一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20_年,組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人,累計(jì)參加上級各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二是抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20_年,全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年計(jì)劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
三是有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。20_年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī),通過電臺、電視臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開展多次宣傳活動(dòng),展出安全展牌掛橫幅、貼標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。
二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過生動(dòng)的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平
一是加強(qiáng)執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,開展各類人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專項(xiàng)檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)過程管理。為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅(jiān)決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計(jì)劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn),優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅(jiān)持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
二、存在的主要問題
一是參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面,個(gè)別人員對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,外來務(wù)工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全培訓(xùn)。
二是教育教學(xué)資源有限。目前,我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數(shù)授課老師教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學(xué)員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生,“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。
三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20_年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實(shí)國務(wù)院促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見,以及兵團(tuán)、二師關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線,圍繞落實(shí)全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步提升全礦安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
一是進(jìn)一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員,采取會議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、專家宣講、分散自學(xué)等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí),緊緊抓住堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇工作總結(jié)二是進(jìn)一步抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實(shí)做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”,嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時(shí),保證培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真開展教學(xué)研究,逐步統(tǒng)一課件,試行計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。切實(shí)加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平。加大對“三類人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達(dá)到100%。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則,切實(shí)把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè),完善制度加強(qiáng)管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強(qiáng),不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國家和自治區(qū)、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí),全面落實(shí)安全培訓(xùn)工作,切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生。
六是強(qiáng)化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點(diǎn),全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓(xùn);以企業(yè)自主培訓(xùn)為主,實(shí)施企業(yè)班組培訓(xùn)工程;加強(qiáng)班組長能力建設(shè),培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內(nèi)部培訓(xùn),確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場、關(guān)口前移至班組,通過班組人人平安實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)個(gè)安全。
七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對農(nóng)民工、外來務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。加強(qiáng)對農(nóng)民工安全培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分利用社區(qū)、村級組織現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育場所的資源,通過播放安全知識專題片等形式,加強(qiáng)對外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對各區(qū)隊(duì)的安全培訓(xùn)違法行為查處力度,將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。
校園安全治理工作心得體會篇十六
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、目標(biāo)要求:
認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。
要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2、建立制度,責(zé)任到人。
(1)要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
(2)必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并提出整改意見。
3、落實(shí)措施,防范未然。
(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
(5)要充分利用板報(bào)宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點(diǎn):
(1)整理校園環(huán)境。
(2)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
(2)簽定安全責(zé)任書。
(3)開展學(xué)校安全隱患排查。
(1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。
(2)開展“法律伴我成長”大隊(duì)主題活動(dòng)。
(1)交通安全教育。
(2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。
(1)防溺水安全教育。
校園安全治理工作心得體會篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綜治安全工作,創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境,才能確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度校園綜合治理安全。
工作計(jì)劃。
的相關(guān)資料,供你參考。
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、目標(biāo)要求:
認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。
要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2、建立制度,責(zé)任到人。
(1)要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
(2)必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并提出整改意見。
3、落實(shí)措施,防范未然。
(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
(5)要充分利用板報(bào)宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點(diǎn):
(1)整理校園環(huán)境。
(2)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
(2)簽定安全。
責(zé)任書。
(3)開展學(xué)校安全隱患排查。
(1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。
(2)開展“法律伴我成長”大隊(duì)主題活動(dòng)。
(1)交通安全教育。
(2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。
(1)防溺水安全教育。
(2)學(xué)校安全。
工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大全會精神,從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生,使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學(xué)校而努力。
二、工作要點(diǎn)。
11、重視學(xué)生游泳安全教育,防止溺水事件的發(fā)生;。
13、重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),保證師生身體健康,嚴(yán)格考核制度,提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。
三、工作原則。
安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”,確保師生在校的平安。
四、月份工作安排。
二、三月份:
2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
3、衛(wèi)生知識講座(春季傳染病知識)。
4、學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)(消防、用電、交通安全等)。
5、教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
6、學(xué)校安全檢查(每月一次)。
7、消防安全教育,緊急疏散演練。
8、修訂完善學(xué)校各部門安全管理制度,完善安全責(zé)任追究制度。
四、五月份:
1、法制教育講座。
2、交通安全講座。
3、學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)。
4、學(xué)生心理健康講座。
5、學(xué)校安全檢查(每月一次)。
六、七、八月份:
3、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
4、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
5、暑期安全教育(致學(xué)生家長一封信)。
1、學(xué)校開學(xué)初安全隱患排查。
2、交通安全知識教育。
3、禁毒禁賭教育。
十、十一月份:
1、學(xué)生法制教育。
2、學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查,開展針對性安全教育。
3、學(xué)校安全檢查。
4、學(xué)校安全事故應(yīng)急演練。
5、衛(wèi)生知識講座(冬季疾病知識)。
十二月、20xx年一月份:
1、治安安全單位考核檢查(平安和諧校園創(chuàng)建檢查)。
2、做好學(xué)校20xx年學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作。
3、做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長一封信)。
4、學(xué)校安全檢查。
5、學(xué)校安全工作檔案、臺賬歸類,歸檔。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
校園安全治理工作心得體會篇十八
近年來,校園安全問題時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校帶來了巨大的困擾和壓力。為了確保學(xué)生的安全和健康成長,學(xué)校加強(qiáng)了校園治理的力度,開展了安全教育活動(dòng)。通過參與和觀察,我深刻領(lǐng)悟到了校園治理安全教育的重要性和有效性。以下是我的心得體會。
首先,校園治理安全教育需要廣泛的宣傳和號召。在學(xué)校的每個(gè)角落,都可以看到宣傳校園安全的標(biāo)語、海報(bào)和口號。這些宣傳物品可以引起學(xué)生的重視,讓他們時(shí)刻保持警覺,增強(qiáng)安全意識。此外,學(xué)校還組織了豐富多彩的安全教育活動(dòng),如安全演練、講座等,吸引了學(xué)生的積極參與。通過這些宣傳和活動(dòng)的推廣,學(xué)校成功地營造了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
其次,校園治理安全教育需要全體師生的共同參與。在治理校園安全問題上,學(xué)校注重了師生之間的合作和溝通。學(xué)生可以通過問題反饋、投訴電話等途徑向?qū)W校反映安全問題,學(xué)校則會及時(shí)處理和解決。同時(shí),學(xué)校還經(jīng)常組織安全教育培訓(xùn),提高師生的安全意識和防范能力。通過共同努力,學(xué)校形成了一個(gè)安全共識,師生們共同為校園安全而努力。
再次,校園治理安全教育需要從日常生活細(xì)節(jié)做起。學(xué)校注重在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的安全習(xí)慣。例如,每天早晨的升旗儀式上,學(xué)校會組織學(xué)生進(jìn)行晨練,加強(qiáng)體魄鍛煉,提高身體素質(zhì)。此外,學(xué)校還注意加強(qiáng)食品安全管理,為學(xué)生提供健康的飲食環(huán)境。在課余時(shí)間,學(xué)校也倡導(dǎo)學(xué)生參加健康、積極的活動(dòng),避免走上不良的道路。通過這些細(xì)節(jié)的安排和規(guī)定,學(xué)校成功地營造了一個(gè)安全、和諧的校園氛圍。
最后,校園治理安全教育需要持續(xù)的關(guān)注和努力。安全問題是一個(gè)長期而繁瑣的過程,不能一蹴而就。學(xué)校需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善校園治理措施,提高安全工作水平。此外,安全教育也需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟社會的發(fā)展和變化。學(xué)??梢匝埦臁⒎蓪<业葘I(yè)人士舉辦講座,加強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識。只有持續(xù)不斷的努力,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,校園治理安全教育是保障學(xué)校安全的重要途徑。通過廣泛的宣傳和號召、全體師生的共同參與、日常生活細(xì)節(jié)的把控以及持續(xù)的關(guān)注和努力,學(xué)校成功地建立了一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。今后,學(xué)校還需要繼續(xù)深化校園治理安全教育工作,為學(xué)生提供一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠放心、快樂地成長。
校園安全治理工作心得體會篇一
暑期,有幸隨大隊(duì)伍參加了xx縣學(xué)校安保培訓(xùn),在幾場專家講座中,多次聽到一個(gè)讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水,交通事故以外,自殺已然成為了校園的第三大殺手!這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學(xué)安保工作中校園心理健康教育的重要性,拒絕陰霾,青春需要陽光。
在國人的觀念中,是很難接受或承認(rèn)精神病這一稱呼的,常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實(shí)卻是現(xiàn)在許多的中小學(xué)生心理健康堪憂,從早期的心理困擾,一直加深至神經(jīng)病,最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。
是以,在接下里的校園安保中,除了常規(guī)的校園安全管理工作外,我們有必要把心理健康教育落實(shí)到實(shí)處,讓心理健康教育走進(jìn)課堂,而不是偏安于教學(xué)樓高處的某一角落。教育的時(shí)間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動(dòng),在某一個(gè)場合中,某一個(gè)人的某一句話或許就能帶給學(xué)生豁然開朗的頓悟。對中學(xué)生的心理健康干預(yù),可以從以下幾方面著手:
。
這是提高學(xué)生心理素質(zhì)的基本形式,其最終目的是保護(hù)和促進(jìn)人的身心健康。因此,講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識,還要矯正學(xué)生心理困惑的認(rèn)識結(jié)構(gòu)。為講課有針對性,必須通過座談,了解學(xué)生對心理保健知識的掌握、要求和問題;通過調(diào)查測試,分析學(xué)生的心理障礙、偏異情況,然后講知識、講保健、還可以與學(xué)生共同對心理問題進(jìn)行剖析交流、專題討論,以聯(lián)系實(shí)際對他們進(jìn)行心理健康與修養(yǎng)的教育。
。
這是幫助學(xué)生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應(yīng)社會生活,處理好人際關(guān)系,順利完成社會角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對來訪者要給予信任,給予理解,給予換位。咨詢過程中,咨詢員還要?jiǎng)又郧椋裱雎?、保密、疏?dǎo)原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程,只有這樣方能取得消除精神壓力,達(dá)到心理轉(zhuǎn)化的效果。
。
這方面則需要家長的配合,往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否,讓他們接受自己的孩子心理得了疾病,可能只會換來對方的一句“神經(jīng)病”。面對這種無奈,學(xué)校應(yīng)多對家長進(jìn)行心理健康知識的普及,可以通過家長會、校訊通、講座等形式讓家長重新認(rèn)識,從而采取積極的措施進(jìn)行心理治療。
“德育”工作是倫理性、社會性的教育,“心育”工作是人的社會性和自然性的教育。“心育”教育是學(xué)生終身發(fā)展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了學(xué)生的心靈健康,我們要象抓學(xué)?;A(chǔ)教育工作一樣對待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境,還青春一片陽光。
校園安全治理工作心得體會篇二
校園安全一直是關(guān)系到學(xué)生安全和健康成長的重要問題,而社會治理在維護(hù)校園安全方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名學(xué)生,我通過觀察實(shí)踐和反思,對社會治理校園安全這一主題有了一些心得體會。
首先,社會治理校園安全需要大家行動(dòng)起來。安全是每個(gè)人的共同關(guān)切,不僅僅是政府和學(xué)校的責(zé)任,而且還需要全社會的共同努力。作為學(xué)生,我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要學(xué)會自我保護(hù),增強(qiáng)安全意識,做到事前預(yù)防,且不把自己置于危險(xiǎn)之中。同時(shí),我們還應(yīng)該積極參與到學(xué)校的安全管理中去,例如擔(dān)任班級的安全干事,參加安全演練等,營造和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,校園安全需要全面加強(qiáng)監(jiān)管和管理。學(xué)校作為一個(gè)特殊的社會組織,對于校園安全的監(jiān)管和管理尤為重要。學(xué)校應(yīng)該建立完善的安全管理制度,制定并貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度,加強(qiáng)對校園安全的全面監(jiān)管。同時(shí),學(xué)校還要注重加強(qiáng)教職工和學(xué)生的教育培養(yǎng),提高他們的安全意識和自我保護(hù)能力。只有在這樣的全方位管理下,學(xué)生才能享受到穩(wěn)定安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外,社會的力量對于校園安全也起著重要的作用。社會治理校園安全不僅包括了學(xué)校和教師的責(zé)任,也需要全社會的關(guān)注和參與。社會上的各方力量應(yīng)該攜手合作,共同維護(hù)校園安全。公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通協(xié)作,定期進(jìn)行校園安全巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。家長和社會組織也要關(guān)注學(xué)生的安全問題,加強(qiáng)家庭教育,提高學(xué)生的安全意識。只有全社會的共同努力,才能實(shí)現(xiàn)對校園安全的更好保障。
最后,社會治理校園安全需注重心理關(guān)懷。在校園安全工作中,除了物質(zhì)層面,心理層面的關(guān)懷也非常重要。學(xué)生身處學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境中,可能會面臨很多各種各樣的問題,例如學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等。學(xué)校要重視心理健康教育,建立健全的心理咨詢體系,為學(xué)生提供及時(shí)的心理支持和幫助。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該開展各種形式的心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生解決心理困擾,并提高他們的抗壓能力。
綜上所述,社會治理校園安全需要全社會的共同參與和努力。學(xué)生要自覺遵守規(guī)章制度,增強(qiáng)安全意識,積極參與到校園安全管理中去。學(xué)校要加強(qiáng)監(jiān)管和管理,制定完善的安全規(guī)章制度,提高教職工和學(xué)生的安全意識。各社會力量要攜手合作,共同維護(hù)校園安全。此外,注重心理關(guān)懷也是不可忽視的,關(guān)心學(xué)生的心理健康,提供及時(shí)的心理支持和幫助。只有通過全方位和多角度的社會治理,才能實(shí)現(xiàn)對校園安全的有效維護(hù)和保障。
校園安全治理工作心得體會篇三
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),沒有什么閱歷,沒有管理經(jīng)驗(yàn),只是在探索中前進(jìn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感受很深,使我意識到校園安全是最重要的,生命不保,何談教育!安全第一!
的確,生命不保,談何教育? ! 學(xué)校的教育對象是學(xué)生,學(xué)生的成長無疑需要有一個(gè)安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù) 當(dāng)然, 要做好學(xué)校安全管理工作,我們教育者本身也必須得到與時(shí)俱進(jìn)的相關(guān)在職教育與培訓(xùn),否則,我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓(xùn)的確是及時(shí),在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時(shí)得到了及時(shí)的充電;在我們遇到疑惑的時(shí)候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習(xí)和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā),從而提升了我們的管理水平。 希望這項(xiàng)工作能更加普及,讓更多的管理工作者受益,從而能使各個(gè)學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強(qiáng),責(zé)任更明確,方法更有效! 校園安全是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)和保障,每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過程中,如果沒有校園安全制度和措施的防護(hù),如果沒有教師強(qiáng)烈責(zé)任心的關(guān)愛,如果沒有自護(hù)意識和能力的指導(dǎo),如果沒有生命意識第一,安全工作首位的理念,那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時(shí)校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能,但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低??戳伺嘤?xùn)課程的視頻,更讓我們以校園安全為已任為要?jiǎng)?wù),但只要制度健全,落實(shí)到位,以生為本,心中常裝著學(xué)生的安危,守著對生命的敬畏,將安全放在首位,校園安全一定會做得更好。
學(xué)校是一方凈土,最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識和自我保護(hù)能力,必須強(qiáng)化安全教育和管理。為此,我們應(yīng)高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,我們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會等相關(guān)部門共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應(yīng)的組織,由各校校長任組長。二是制定了周密的實(shí)施方案,對需要集中整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責(zé)分工及日程安排等進(jìn)行了具體的部署。中心小學(xué)完善和充實(shí)各校(園)安全管理臺帳。三是實(shí)行更加嚴(yán)格的責(zé)任追究制,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。
安全長談,安全長管,安全長抓, 可見安全的重要性。安全問題更應(yīng)該落實(shí)到位,我校為了更好地把安全工作做實(shí),有效,我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報(bào)比賽,可還是沒有達(dá)到預(yù)想的效果。于是我們開展了以學(xué)校安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過學(xué)生去走訪、調(diào)查、收集資料,整理資料、展示成果等一系列的活動(dòng),讓學(xué)生的安全意識有了很大的提高,而且他們自己學(xué)會了很多防災(zāi),避難的方法。增強(qiáng)了學(xué)生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。
校園安全工作是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),責(zé)任重大,重于泰山。校長是校園安全工作的第一責(zé)任人,必須本著“珍愛生命,安全第一”的理念,有序、有力、有效地開展工作,確保校園安全工作萬無一失。 加強(qiáng)中小學(xué)校安全管理是十分必要的,學(xué)校是實(shí)施科技興國戰(zhàn)略的重要基地,所以,我們都要該積極主動(dòng)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)安全知識,提高認(rèn)識增強(qiáng)安全責(zé)任感,切實(shí)抓好學(xué)校的安全管理工作!
校園安全治理排查工作心得體會2
校園安全治理工作心得體會篇四
近年來,以保障學(xué)生安全為目標(biāo)的社會治理工作在校園中得到了廣泛的重視。作為一名普通學(xué)生,我也在校園安全治理工作中有所感悟。經(jīng)過長時(shí)間的觀察和參與,我從組織高效的安全培訓(xùn)、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)、推動(dòng)積極的社會參與、優(yōu)化管理體制等幾個(gè)方面總結(jié)了一些心得體會。
首先,組織高效的安全培訓(xùn)是校園安全治理的重要環(huán)節(jié)。校園是學(xué)生成長的地方,安全是學(xué)校教育的基本前提。學(xué)校的安全教育不僅僅要知其然,更要知其所以然。通過培訓(xùn),學(xué)生能夠了解到如何在常見的安全情況下保護(hù)自己,實(shí)現(xiàn)安全知識與技能的升級。同時(shí),學(xué)生也可以從培訓(xùn)中了解到安全工作背后的理念和體系,培養(yǎng)責(zé)任心與安全意識。比如,我校定期組織安全培訓(xùn),讓我們學(xué)生了解到如何預(yù)防火災(zāi)、交通事故等常見的安全事故,并引導(dǎo)我們掌握基本的自救技能。通過這些培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到校園安全工作需要我們每個(gè)人的參與,也明白了自身安全的重要性。
其次,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)是校園安全治理的重要保證。在校園里,各類安全設(shè)施的設(shè)置直接影響著學(xué)生的安全感。學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行安全設(shè)施的維護(hù)和更新,保證各類安全設(shè)施的完好和可用。比如,在我校的宿舍樓、教學(xué)樓等公共場所,都安裝了高清攝像頭和安全門禁系統(tǒng),確保了學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不僅如此,學(xué)校還在各樓層設(shè)置了滅火器和緊急出口的指示牌,為學(xué)生提供了緊急情況下的求生工具和逃生指引。通過這些設(shè)施的設(shè)置和使用,學(xué)校的安全狀況得到了極大的改善,學(xué)生的安全意識也得到了一定的提高。
第三,推動(dòng)積極的社會參與是校園安全治理的新亮點(diǎn)。建立安全治理的新機(jī)制,讓社會各界積極參與到校園安全的管理中,不僅可以增加校園安全的后備力量,還可以提高安全治理的質(zhì)量和效果。比如,在我校成立了校園安全協(xié)會,由社會各界的安全專家和熱心人士組成,他們定期巡視學(xué)校的安全狀況,并向?qū)W校提供寶貴的安全建議。同時(shí),學(xué)校還與附近社區(qū)合作,組織齊民巡邏小組,定期在校園周邊進(jìn)行巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并應(yīng)對各類安全隱患。通過這些積極的社會參與,我校的校園安全治理工作取得了很大的成效。
最后,優(yōu)化管理體制是校園安全工作的關(guān)鍵所在。校園安全治理需要諸多管理部門的合作和配合,有效的管理體制和機(jī)制是確保校園安全的基石。比如,在我校設(shè)立了安保中心,集成了學(xué)校各類安全管理部門,形成了一套完善的安全管理制度。這個(gè)中心負(fù)責(zé)在校園范圍內(nèi)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類安全資源,制定安全管理計(jì)劃,及時(shí)處置突發(fā)事件。通過這種集中化管理的方式,學(xué)??梢愿玫匕l(fā)揮各方的力量,使校園安全工作具有更高的效率和水平。
總結(jié)起來,校園安全治理工作需要全社會的共同關(guān)注和參與。只有通過組織高效的安全培訓(xùn)、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè)、推動(dòng)積極的社會參與和優(yōu)化管理體制,才能有效地提升校園安全的管理水平,保障學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。希望在未來的日子里,校園安全治理工作能夠不斷進(jìn)步,為廣大學(xué)生提供更加安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
校園安全治理工作心得體會篇五
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對 學(xué)生 、對 家長 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信,讓 家長 注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識的 教育 。
4.崇尚 科學(xué) 文明,反對封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座, 教育 全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對安全工作的認(rèn)識。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。
校園安全治理排查工作心得體會3
校園安全治理工作心得體會篇六
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,校園安全問題成為社會治理亟待解決的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為青少年學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)期,校園安全直接關(guān)系到他們的健康成長。通過一段時(shí)間的參與和了解,我深刻認(rèn)識到社會治理校園安全的重要性,并積累了一些心得體會。
首先,校園安全工作需要形成多部門合力。校園安全問題不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,還需要政府、家長、社會機(jī)構(gòu)等多個(gè)部門的共同努力。學(xué)校作為最直接的教育管理單位,應(yīng)承擔(dān)起主要責(zé)任,加強(qiáng)教育與宣傳,提高學(xué)生的安全意識。政府應(yīng)出臺相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)監(jiān)管和督導(dǎo),確保學(xué)校的安全工作得到落實(shí)。家長要積極關(guān)注孩子的安全問題,與孩子保持溝通,共同營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。社會機(jī)構(gòu)也可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,開展相關(guān)活動(dòng)和培訓(xùn),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
其次,學(xué)校要注重預(yù)防為主的工作思路。事先預(yù)防要比事后處理更加重要。學(xué)校應(yīng)制定完善的安全管理制度,明確各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和程序,并進(jìn)行定期演練。加強(qiáng)對安全隱患的排查和整改,確保各項(xiàng)安全設(shè)施的正常運(yùn)行。在課堂教育中加入安全知識的內(nèi)容,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)急能力。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的合作,定期開展校園安全培訓(xùn)和演練活動(dòng),提高學(xué)校的應(yīng)急處理能力。
再次,要營造積極健康的校園文化。學(xué)校的文化氛圍對學(xué)生的成長起到至關(guān)重要的影響。要弘揚(yáng)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園精神,鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)校園安全。加強(qiáng)班級和寢室文化建設(shè),建立和諧、友善的人際關(guān)系,減少校園欺凌和校園暴力事件的發(fā)生。同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公共意識,讓學(xué)生明白每個(gè)人都應(yīng)為校園安全負(fù)責(zé),共同營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,要加強(qiáng)校外社會治理工作。學(xué)校不僅要關(guān)注校園內(nèi)部的安全問題,還應(yīng)擴(kuò)展到校外社會治理中。通過與社區(qū)、公安機(jī)關(guān)等合作,共同加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的管理和監(jiān)控,預(yù)防不法分子進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)與周邊社區(qū)的溝通和合作,建立安全學(xué)區(qū),提供孩子安全有保障的上下學(xué)通道。加強(qiáng)與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生在校外的安全問題,提供必要的安全宣傳和指導(dǎo)。
綜上所述,社會治理校園安全是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。只有各個(gè)部門共同合作,形成多方面的合力,才能夠確保學(xué)生的安全。學(xué)校要注重預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理和教育,提高學(xué)生的安全意識。要營造積極健康的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和公共意識。同時(shí),要加強(qiáng)校外社會治理工作,擴(kuò)展安全管理范圍,共同保障學(xué)生安全。相信隨著社會治理校園安全工作的不斷深入,我們的校園將會更加安全、和諧,為學(xué)生提供一個(gè)良好的成長環(huán)境。
校園安全治理工作心得體會篇七
參加了“__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善落實(shí)責(zé)任制
長期以來,學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。 為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防、消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校。
三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時(shí)刻警惕,完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,做到有章可尋、有法可依,落到實(shí)處,才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
加強(qiáng)校園安全管理工作心得體會2
校園安全治理工作心得體會篇八
近年來,隨著校園安全事故的頻發(fā),校園安全問題成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為了加強(qiáng)校園安全治理工作,我校探索了一套適合本校的校園安全治理模式,取得了良好的成果。在此,我將對這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和體會。
首先,校園安全意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。校園安全意識是校園安全治理的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對師生的安全意識教育,使他們明白安全是每個(gè)人的責(zé)任。學(xué)??梢酝ㄟ^開展各種形式的安全教育宣傳活動(dòng),引導(dǎo)師生正確對待安全問題,提高他們的安全意識。例如,學(xué)校可以組織學(xué)生參與校園安全知識競賽,舉辦安全演練活動(dòng),通過現(xiàn)場演示的方式,讓學(xué)生切身感受到安全問題的嚴(yán)重性,增加他們對安全的重視程度。
其次,建立完善的校園安全管理制度。管理制度是校園安全治理的保障。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定相應(yīng)的管理制度,明確相關(guān)規(guī)定和責(zé)任分工。制度的建立應(yīng)該注重實(shí)效性和可操作性,能夠指導(dǎo)師生進(jìn)行校園安全管理工作。并且,學(xué)校應(yīng)該定期對管理制度進(jìn)行評估和調(diào)整,確保制度的有效性和適用性。例如,學(xué)校可以建立校園秩序監(jiān)督委員會,由學(xué)生和老師組成,負(fù)責(zé)監(jiān)督校園秩序的維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行處理。
第三,加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)。校園安全設(shè)施的完善是校園安全治理的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè),提供必要的安全保障條件。比如,在校園不同位置設(shè)置監(jiān)控?cái)z像頭,加強(qiáng)校園內(nèi)的監(jiān)控力度,及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),防范各類安全事件的發(fā)生。此外,學(xué)校還應(yīng)該加強(qiáng)對校園門禁系統(tǒng)的管理,安裝高效可靠的門禁設(shè)備,確保校園的安全出入口管理。
第四,加強(qiáng)師生安全教育。師生安全教育是校園安全治理的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對師生的安全教育,提高他們的自我保護(hù)意識和應(yīng)急處理能力。學(xué)??梢蚤_設(shè)安全教育課程,教授師生應(yīng)急處理的基本知識和技能,如火災(zāi)逃生、急救常識等。另外,學(xué)校還可以邀請專業(yè)人士進(jìn)行安全講座,讓師生更加深入地了解校園安全問題。通過這些安全教育措施,師生的安全意識和自我保護(hù)能力將得到有效提升。
最后,加大校園安全治理的力度。校園安全治理事關(guān)師生的生命安全和身心健康,學(xué)校應(yīng)該高度重視,切實(shí)加大校園安全治理的力度。學(xué)校可以加強(qiáng)與有關(guān)部門的合作,共同制定校園安全治理方案,形成合力。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該建立健全相關(guān)的督導(dǎo)機(jī)制,定期對校園安全治理工作進(jìn)行檢查和評估,并及時(shí)跟進(jìn)解決存在的問題。只有在全體師生的共同努力下,才能夠提升校園的整體安全水平。
綜上所述,校園安全的治理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全校師生的共同參與和努力。我校在校園安全治理方面積極探索,取得了一系列成果。校園安全治理需要我們不斷總結(jié)和完善經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化和調(diào)整措施,以確保師生在安全的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
校園安全治理工作心得體會篇九
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
1、我校對全體師生進(jìn)行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會進(jìn)行安全教育。我校各個(gè)班級也相應(yīng)的利用每周班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位。
我校迅速組織有關(guān)人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng)。
觀點(diǎn),只要學(xué)生不出安全事故,就萬事大吉。然而現(xiàn)在,從一個(gè)班主任轉(zhuǎn)為負(fù)責(zé)一所幼兒園的負(fù)責(zé)人,管好兩三百人的擔(dān)子讓我不敢想象該如何開展工作,一所新辦的公立幼兒園,師資的缺欠,設(shè)施的缺乏,工作開展是那么的令人感到力不從心。
整日既忙于帶班又忙于處理千頭萬緒的瑣事。第一次參加這樣國家級校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),那份激動(dòng)與好奇的心情更是無以言比。懷著一顆忐忑的心進(jìn)入界面,注冊、進(jìn)入自己的班級平臺,我的內(nèi)心激起了陣陣波瀾,久久不能平靜。震撼心靈的校園安全案例,觸目驚心的學(xué)生傷亡數(shù)字,發(fā)人深思的安全教育問題,使我深刻感受到加強(qiáng)校園安全工作刻不容緩。以前總以為身為校長,學(xué)校管理工作只要做到“以質(zhì)量求生存,以效益促發(fā)展”便可無悔。如今,血淋淋的事實(shí)讓我對自己的工作性質(zhì)進(jìn)行全面的'審視——生命不保,何談教育?身為園長,應(yīng)該從思想上、行動(dòng)上切實(shí)把安全工作放在學(xué)校的首要位置,把幼兒的安全,教師的平安,學(xué)校的和諧作為一切工作的準(zhǔn)繩。安全事無大小,平安事關(guān)千家萬戶!哪怕是日常工作的細(xì)微之處,身為園長也不能存有僥幸心理,麻痹大意、玩忽職守的做法是對全校師生的不負(fù)責(zé),是對教育的最大漠視!
在校園安全管理培訓(xùn)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幾位教授專家的安全教育講座,對學(xué)校安全工作管理方面的知識有了較為深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了對安全的防范和處置能力。
同時(shí),我也希望在這個(gè)平臺學(xué)習(xí)得到更多的安全管理知識,結(jié)識更多的同行們,讓自己在這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺的過程中有一個(gè)全新的收獲,有渴望的求知欲,相信會在這個(gè)平臺里也有一個(gè)新的成績。
校園安全治理工作心得體會篇十
第一段:引入校園治理安全教育的重要性和目的(150字)
校園治理安全教育是一項(xiàng)十分重要的工作,它直接關(guān)系到校園的安全、秩序和學(xué)生的身心健康。校園是孩子們學(xué)習(xí)和成長的地方,而一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境對孩子們的健康發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。校園治理安全教育的目的在于讓學(xué)生明白安全意識的重要性,懂得自我保護(hù)的能力,并且建立起積極的行為習(xí)慣,以應(yīng)對突發(fā)事件和危險(xiǎn)情況。
第二段:提及校園治理安全教育的形式與內(nèi)容(250字)
校園治理安全教育的形式多種多樣。一方面,學(xué)??梢酝ㄟ^組織安全教育講座、專題討論、安全知識競賽等形式來向?qū)W生傳播安全知識。此外,學(xué)校也可以通過設(shè)置安全示范區(qū)域、發(fā)布校內(nèi)安全警示標(biāo)語等形式來提醒學(xué)生以及教職員工注意安全。另一方面,校園治理安全教育還包括教育學(xué)生如何預(yù)防火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,以及應(yīng)對校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全等問題的學(xué)習(xí)。通過這些內(nèi)容的傳達(dá)與學(xué)習(xí),學(xué)生可以加深對安全問題的認(rèn)識,提高自我保護(hù)能力。
第三段:談及自己參與校園治理安全教育的體會和收獲(350字)
作為一名學(xué)生,我積極參與校園治理安全教育,收獲頗多。首先,通過參與安全講座和專題討論,我明白了安全是人們生活中最重要的事情之一,也感受到了學(xué)校給予我們的安全保障。其次,在學(xué)校的安全示范區(qū)域,我認(rèn)真觀察并了解了各類安全設(shè)施的使用方法和用途,深刻意識到了珍惜生命的重要性。此外,我還和同學(xué)們一起參加了安全知識競賽,通過游戲的方式鞏固了我們對安全知識的掌握程度。通過這些活動(dòng),我不僅提高了自我保護(hù)能力,還培養(yǎng)了主動(dòng)尋求安全信息、遇到危險(xiǎn)情況勇于應(yīng)對的意識和能力。
第四段:探討校園治理安全教育對校園的影響(250字)
校園治理安全教育的開展對校園的秩序和學(xué)生的身心健康起到重要促進(jìn)作用。首先,學(xué)校通過加強(qiáng)安全教育,提高了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生養(yǎng)成了安全的行為習(xí)慣。其次,學(xué)校設(shè)置的安全示范區(qū)域和發(fā)布的安全警示標(biāo)語,使學(xué)生時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任和義務(wù),形成了良好的安全環(huán)境。此外,校園治理安全教育的開展,還有效解決了校園欺凌、人身安全等問題,為學(xué)生提供了一個(gè)和諧而安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第五段:總結(jié)校園治理安全教育的重要性和發(fā)展前景(200字)
校園治理安全教育是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,對于創(chuàng)造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了重要作用。安全是人們生活的基本需求,只有在安全的環(huán)境下,學(xué)生才能更好的學(xué)習(xí)和成長。未來,校園治理安全教育仍然需要不斷發(fā)展和創(chuàng)新,以滿足學(xué)生在安全問題上的需求。而學(xué)生本身也要積極參與安全教育活動(dòng),提高安全意識和自我保護(hù)能力,共同維護(hù)校園的安全與和諧。
校園安全治理工作心得體會篇十一
培訓(xùn)結(jié)束后,校領(lǐng)導(dǎo)明確要求:
一是要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
三是要配合公安機(jī)關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認(rèn)為要把參加校園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識,更新觀念,全力抓好校園安全工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:
一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會、黑板報(bào)、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧校園,為學(xué)生成長提供良好環(huán)境。
校園安全治理工作心得體會篇十二
xx中心校夯實(shí)學(xué)校冬季安全管理,進(jìn)一步營造學(xué)校的安全氛圍,切實(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)。
嚴(yán)把思想教育關(guān)。注重宣傳教育,學(xué)校利用宣傳欄、網(wǎng)站、國旗下講話等形式,班級以冬季安全主題班會形式,開展以防火、防凍、防滑等為內(nèi)容的安全教育。注重活動(dòng)引導(dǎo),邀請交警、消防等部門的專業(yè)技術(shù)人員到校作專題安全輔導(dǎo),通過生動(dòng)典型的案例,提高師生安全意識,開展安全逃生應(yīng)急演練、冬季安全手抄報(bào)制作等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防范技能。
嚴(yán)把安全排查關(guān)。中心校相繼召開了校長安全專題會、校車駕駛員會,隨后安排安全檢查組,以每周定期查看的方式,對鍋爐房取暖運(yùn)行情況、食堂熱飯菜供應(yīng)衛(wèi)生情況、校園安全隱患排除情況進(jìn)行檢查,另采取上路抽查方式,對校車超員超載、安全駕駛等情況進(jìn)行檢查。對檢查結(jié)果,采取辦公平臺通報(bào)、電話告知等方式督促整改。
嚴(yán)把人員責(zé)任關(guān)。中心校進(jìn)一步重申崗位職責(zé),明確責(zé)任追究,做到崗崗有人,人人有崗。校領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班、帶班制度,各值班人員堅(jiān)守值班崗位;班主任落實(shí)學(xué)生在校安全,按照教師一日常規(guī),及時(shí)排查學(xué)生安全隱患;安保人員嚴(yán)格值班巡邏制度,整裝上崗,嚴(yán)把出入關(guān),確保師生人身安全。
校園安全治理工作心得體會篇十三
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)20xx年全國教育大會的精神,國務(wù)院、教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)意見,以及長汀縣委政法委員會、長汀縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園及周邊社會治安綜合治理工作的緊急通知。學(xué)校按工作計(jì)劃,以優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安學(xué)校為目標(biāo),結(jié)合上級部門下發(fā)的安全教育活動(dòng)的文件及通知精神,把安全工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,更新觀念,求真務(wù)實(shí),積極作為?,F(xiàn)將20xx年年初對學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,加大安全管理力度
我校切實(shí)加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及建設(shè)“平安校園”重要性的認(rèn)識,堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。進(jìn)一步提高了學(xué)校安全工作防范意識,完善和充實(shí)有關(guān)制度,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)到人,把安全工作置于學(xué)校教育、教學(xué)和學(xué)校管理的首要位置抓緊、抓實(shí)、抓牢。調(diào)整了長汀一中安全教育、維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)做好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,確保教育、教學(xué)和學(xué)校管理健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高。
二、排查細(xì)致、認(rèn)真整治
學(xué)校利用班級摸排與學(xué)校組織排查相結(jié)合,及時(shí)了解掌握學(xué)校及周邊可能存在的安全隱患并進(jìn)行及時(shí)整治。20xx年2月18日學(xué)校召開班主任例會,學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,發(fā)放了每月5日排查表、掃黑除惡排查表,安排各班級及時(shí)排查班級內(nèi)部及周邊存在的安全隱患,并及時(shí)上報(bào)自查情況。同時(shí)學(xué)校安排王林煥副校長帶隊(duì)對學(xué)校周邊的城隍廟區(qū)域進(jìn)行了排查,修紅英副校長帶隊(duì)對學(xué)校周邊的客家賓館區(qū)域進(jìn)行了排查,及時(shí)排除了各種安全隱患。
3月14日綜治處、政教處聯(lián)合對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳進(jìn)行了排查。及時(shí)了解在校學(xué)生夜間溜出學(xué)校上網(wǎng)情況,杜絕未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)象,我們還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”系列活動(dòng),讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危害性。
三、強(qiáng)化安全意識,積極開展家校聯(lián)系
根據(jù)學(xué)校安全教育工作計(jì)劃,利用周一升旗的時(shí)間和主題班會時(shí)間,組織師生學(xué)習(xí)《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及《中小學(xué)傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,并印發(fā)《長汀一中預(yù)防春季傳染病致家長的一封信》、《長汀一中防溺水致家長一封信》,同時(shí),利用宣傳欄及各班黑板報(bào),開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動(dòng),強(qiáng)化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實(shí)有效。
四、強(qiáng)化門禁制度,落實(shí)各項(xiàng)安全措施
根據(jù)上級要求,加強(qiáng)門禁制度,落實(shí)了保安員的護(hù)學(xué)要求,加強(qiáng)了保安員校園內(nèi)外的巡視,特別是節(jié)假日和夜間的巡邏,并做好記錄,上報(bào)學(xué)校并進(jìn)行及時(shí)整改。對外來人員加強(qiáng)了盤問、證實(shí)制度,經(jīng)登記落實(shí)后方能進(jìn)校。學(xué)生課間進(jìn)出校門必須執(zhí)行登記等制度。
目前我校加強(qiáng)了防范工作,落實(shí)了技防、人防、物防、制度防。學(xué)校要求平時(shí)分日班和夜班值日,雙休日、節(jié)假日白天除了門衛(wèi)保安人員,還有護(hù)校值班人員,行政人員帶隊(duì)。消防、防盜設(shè)置已完善,發(fā)揮了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系應(yīng)有的作用,杜絕了安全事故的發(fā)生。
五、加強(qiáng)演練,防范于未然
學(xué)校重視安全工作,聯(lián)系相關(guān)部門到校進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn),強(qiáng)化了全校師生的安全意識。3月3日,長汀縣消防大隊(duì)組織消防官兵到校對我校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、綜治處政教處相關(guān)人員、食堂人員、各樓樓長、生管員等進(jìn)行了現(xiàn)場模擬消防應(yīng)急演練,3月18日龍巖市科宣中心到校對全校師生就救護(hù)、安全、交通、食品等進(jìn)行了培訓(xùn),3月22日法制副校長、副校長助理到校就校園及周邊安全問題與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校及周邊安全問題提出了請求。
在全校上下的共同努力,上級部門的關(guān)心下,全體師生都牢固樹立了平安校園的政治意識、責(zé)任意識、大局意識、民主意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作工作的重點(diǎn),嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。學(xué)校也將繼續(xù)全面落實(shí)綜合治理工作的各項(xiàng)措施,不斷提高學(xué)校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學(xué)科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的'氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護(hù)社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園安全治理工作心得體會篇十四
最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“及時(shí)雨”。通過這次學(xué)習(xí),使我的安全認(rèn)識也提高了一定層次,真正認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為確保小學(xué)生安全保護(hù)工教育工作中,更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
一、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報(bào)告中講道:學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位,積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長的溝通與交流,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦的大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長發(fā)出《致家長的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
二、細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)
“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?xì)節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會有無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問題,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能將事情做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。
三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園
“安全第一,責(zé)任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。校園安全,人人有責(zé)。一所學(xué)校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負(fù)總責(zé),各班主任為直接責(zé)任人,層層簽訂安全的責(zé)任書,各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級安全第一責(zé)任人,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時(shí)上報(bào)班主任??迫谓處熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生安全。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視、排查、登記和匯報(bào)。學(xué)校辦公室建立向上月報(bào)安全制度和制訂緊急預(yù)案。建立安全隱患登記和報(bào)告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案,及時(shí)調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況,作好安全預(yù)防的工作。
四、建設(shè)“平安校園”,突出“生命教育”
“建設(shè)‘平安校園’,要始終堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的最佳切入點(diǎn)?!边^去我們很難聽到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們開始關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)的活動(dòng),更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開展每項(xiàng)工作,都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思。
校園的.安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
校園安全治理工作心得體會篇十五
20_年,__認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神,按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要,努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠信和諧為基礎(chǔ),積極開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作,為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?,F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下:
一、主要工作情況
安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),安全第一責(zé)任理念,在思想上更加重視安全培訓(xùn),在行動(dòng)上更加自覺地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容,將其列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間,切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系,建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。
(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任,建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,明確了責(zé)任部門、職責(zé)分工和工作措施,做到“四個(gè)到位”:即,領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位,努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。
二是強(qiáng)化制度保障。年初制訂了《20_年金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》,完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度,對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定,推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn),提高全民安全意識
一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20_年,組織全礦工作人員、安委會成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人,累計(jì)參加上級各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二是抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。對本礦的三類人員,形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20_年,全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人,完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人,完成全年計(jì)劃的113%。其中:電工人20,焊工20人,危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人,其他作業(yè)40人。
三是有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。20_年,我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī),通過電臺、電視臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專題采訪、署名文章、開設(shè)專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能,達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開展多次宣傳活動(dòng),展出安全展牌掛橫幅、貼標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料,使全礦員工受到各種形式的安全教育。
(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量
一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上,我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué):安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研,結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案,更新培訓(xùn)內(nèi)容,做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。
二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上,靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn),;既有白天學(xué)習(xí),有晚培訓(xùn);有集中授課,又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際,充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾,合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過生動(dòng)的案例、精辟的講解,提升了安全管理能力,對全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平
一是加強(qiáng)執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,開展各類人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專項(xiàng)檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況,摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)。我市開展了3期工程施工作業(yè)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)工程施工作業(yè)人員270余人。
二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)過程管理。為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅(jiān)決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計(jì)劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn),優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅(jiān)持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
二、存在的主要問題
一是參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面,個(gè)別人員對安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面,外來務(wù)工人員整體文化程度不高,缺乏必要的安全知識和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)行安全培訓(xùn)。
二是教育教學(xué)資源有限。目前,我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,少數(shù)授課老師教學(xué)照本宣科,創(chuàng)新不夠。開班學(xué)員的組成對象比較雜亂,對不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生,“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。
三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格,培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。
三、今后努力的方向及建議:
20_年,我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以全面落實(shí)國務(wù)院促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見,以及兵團(tuán)、二師關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線,圍繞落實(shí)全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù),完善培訓(xùn)機(jī)制,改進(jìn)培訓(xùn)考核方式,創(chuàng)新工作思路,進(jìn)一步提升全礦安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
一是進(jìn)一步開展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員,采取會議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、專家宣講、分散自學(xué)等多種方式,深入開展國發(fā)40號文、省政府81號文、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí),緊緊抓住堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題,加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會輿論氛圍。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié)3篇工作總結(jié)二是進(jìn)一步抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實(shí)做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”,嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時(shí),保證培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真開展教學(xué)研究,逐步統(tǒng)一課件,試行計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。切實(shí)加強(qiáng)對教師的培養(yǎng)和考核,提高教師的專業(yè)和教學(xué)水平。加大對“三類人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度,持證上崗率達(dá)到100%。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則,切實(shí)把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè),完善制度加強(qiáng)管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強(qiáng),不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國家和自治區(qū)、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核、證書制作與發(fā)放,要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時(shí)效性,嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。
五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法,指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí),全面落實(shí)安全培訓(xùn)工作,切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患,減少事故的發(fā)生。
六是強(qiáng)化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長和高危行業(yè)企業(yè)一線操作人員為重點(diǎn),全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓(xùn);以企業(yè)自主培訓(xùn)為主,實(shí)施企業(yè)班組培訓(xùn)工程;加強(qiáng)班組長能力建設(shè),培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長和群眾安全監(jiān)督員;開展班組內(nèi)部培訓(xùn),確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場、關(guān)口前移至班組,通過班組人人平安實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)個(gè)安全。
七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對農(nóng)民工、外來務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。加強(qiáng)對農(nóng)民工安全培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分利用社區(qū)、村級組織現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育場所的資源,通過播放安全知識專題片等形式,加強(qiáng)對外來務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對各區(qū)隊(duì)的安全培訓(xùn)違法行為查處力度,將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。
校園安全治理工作心得體會篇十六
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、目標(biāo)要求:
認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。
要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2、建立制度,責(zé)任到人。
(1)要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
(2)必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并提出整改意見。
3、落實(shí)措施,防范未然。
(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
(5)要充分利用板報(bào)宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點(diǎn):
(1)整理校園環(huán)境。
(2)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
(2)簽定安全責(zé)任書。
(3)開展學(xué)校安全隱患排查。
(1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。
(2)開展“法律伴我成長”大隊(duì)主題活動(dòng)。
(1)交通安全教育。
(2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。
(1)防溺水安全教育。
校園安全治理工作心得體會篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的綜治安全工作,創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境,才能確保廣大師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度校園綜合治理安全。
工作計(jì)劃。
的相關(guān)資料,供你參考。
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校的安全工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強(qiáng)安全工作擺到突出位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
二、目標(biāo)要求:
認(rèn)真貫徹省、市政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識。
要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
2、建立制度,責(zé)任到人。
(1)要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責(zé)任狀,要做到:機(jī)構(gòu)健全,人員落實(shí),分工明確,責(zé)任到人。要建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。
(2)必須按照教育局有關(guān)規(guī)定,檢查學(xué)校安全工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),并提出整改意見。
3、落實(shí)措施,防范未然。
(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)交通安全教育。要把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容;值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)根據(jù)季節(jié)的變化,制定強(qiáng)有力的措施,有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。
(5)要充分利用板報(bào)宣傳欄、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。要堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;要加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。
四、月份主要工作要點(diǎn):
(1)整理校園環(huán)境。
(2)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
(2)簽定安全。
責(zé)任書。
(3)開展學(xué)校安全隱患排查。
(1)組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生自我防范安全常識》。
(2)開展“法律伴我成長”大隊(duì)主題活動(dòng)。
(1)交通安全教育。
(2)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全檢查。
(1)防溺水安全教育。
(2)學(xué)校安全。
工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大全會精神,從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生,使學(xué)校安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦人民滿意的學(xué)校而努力。
二、工作要點(diǎn)。
11、重視學(xué)生游泳安全教育,防止溺水事件的發(fā)生;。
13、重視學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生,加強(qiáng)軟硬件建設(shè),保證師生身體健康,嚴(yán)格考核制度,提高學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生信譽(yù)度。
三、工作原則。
安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”,確保師生在校的平安。
四、月份工作安排。
二、三月份:
2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
3、衛(wèi)生知識講座(春季傳染病知識)。
4、學(xué)校安全教育宣傳月活動(dòng)(消防、用電、交通安全等)。
5、教師學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)。
6、學(xué)校安全檢查(每月一次)。
7、消防安全教育,緊急疏散演練。
8、修訂完善學(xué)校各部門安全管理制度,完善安全責(zé)任追究制度。
四、五月份:
1、法制教育講座。
2、交通安全講座。
3、學(xué)校安全宣傳周活動(dòng)。
4、學(xué)生心理健康講座。
5、學(xué)校安全檢查(每月一次)。
六、七、八月份:
3、學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。
4、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。
5、暑期安全教育(致學(xué)生家長一封信)。
1、學(xué)校開學(xué)初安全隱患排查。
2、交通安全知識教育。
3、禁毒禁賭教育。
十、十一月份:
1、學(xué)生法制教育。
2、學(xué)生校外活動(dòng)情況調(diào)查,開展針對性安全教育。
3、學(xué)校安全檢查。
4、學(xué)校安全事故應(yīng)急演練。
5、衛(wèi)生知識講座(冬季疾病知識)。
十二月、20xx年一月份:
1、治安安全單位考核檢查(平安和諧校園創(chuàng)建檢查)。
2、做好學(xué)校20xx年學(xué)校安全、綜治總結(jié)工作。
3、做好寒假安全教育工作(致學(xué)生家長一封信)。
4、學(xué)校安全檢查。
5、學(xué)校安全工作檔案、臺賬歸類,歸檔。
共
2
頁,當(dāng)前第。
1
頁
1
2
校園安全治理工作心得體會篇十八
近年來,校園安全問題時(shí)有發(fā)生,給學(xué)校帶來了巨大的困擾和壓力。為了確保學(xué)生的安全和健康成長,學(xué)校加強(qiáng)了校園治理的力度,開展了安全教育活動(dòng)。通過參與和觀察,我深刻領(lǐng)悟到了校園治理安全教育的重要性和有效性。以下是我的心得體會。
首先,校園治理安全教育需要廣泛的宣傳和號召。在學(xué)校的每個(gè)角落,都可以看到宣傳校園安全的標(biāo)語、海報(bào)和口號。這些宣傳物品可以引起學(xué)生的重視,讓他們時(shí)刻保持警覺,增強(qiáng)安全意識。此外,學(xué)校還組織了豐富多彩的安全教育活動(dòng),如安全演練、講座等,吸引了學(xué)生的積極參與。通過這些宣傳和活動(dòng)的推廣,學(xué)校成功地營造了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
其次,校園治理安全教育需要全體師生的共同參與。在治理校園安全問題上,學(xué)校注重了師生之間的合作和溝通。學(xué)生可以通過問題反饋、投訴電話等途徑向?qū)W校反映安全問題,學(xué)校則會及時(shí)處理和解決。同時(shí),學(xué)校還經(jīng)常組織安全教育培訓(xùn),提高師生的安全意識和防范能力。通過共同努力,學(xué)校形成了一個(gè)安全共識,師生們共同為校園安全而努力。
再次,校園治理安全教育需要從日常生活細(xì)節(jié)做起。學(xué)校注重在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的安全習(xí)慣。例如,每天早晨的升旗儀式上,學(xué)校會組織學(xué)生進(jìn)行晨練,加強(qiáng)體魄鍛煉,提高身體素質(zhì)。此外,學(xué)校還注意加強(qiáng)食品安全管理,為學(xué)生提供健康的飲食環(huán)境。在課余時(shí)間,學(xué)校也倡導(dǎo)學(xué)生參加健康、積極的活動(dòng),避免走上不良的道路。通過這些細(xì)節(jié)的安排和規(guī)定,學(xué)校成功地營造了一個(gè)安全、和諧的校園氛圍。
最后,校園治理安全教育需要持續(xù)的關(guān)注和努力。安全問題是一個(gè)長期而繁瑣的過程,不能一蹴而就。學(xué)校需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善校園治理措施,提高安全工作水平。此外,安全教育也需要與時(shí)俱進(jìn),緊跟社會的發(fā)展和變化。學(xué)??梢匝埦臁⒎蓪<业葘I(yè)人士舉辦講座,加強(qiáng)學(xué)生的法律意識和安全意識。只有持續(xù)不斷的努力,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,校園治理安全教育是保障學(xué)校安全的重要途徑。通過廣泛的宣傳和號召、全體師生的共同參與、日常生活細(xì)節(jié)的把控以及持續(xù)的關(guān)注和努力,學(xué)校成功地建立了一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。今后,學(xué)校還需要繼續(xù)深化校園治理安全教育工作,為學(xué)生提供一個(gè)更加安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們能夠放心、快樂地成長。