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        優(yōu)秀大學(xué)做飯心得體會(huì)范文(22篇)

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            心得體會(huì)的寫作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,進(jìn)而提升和改進(jìn)。在撰寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或?qū)懽骷记?,提高自身的寫作水平。以下是為大家精選的一些心得體會(huì)范文,希望對(duì)您有所啟示和幫助。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇一
            寒假是大學(xué)生們翹首以盼的假期,可以休息放松、追尋興趣愛好,也是學(xué)生們提高自我技能的好時(shí)機(jī)。為了豐富自己的寒假生活,我決定利用這段時(shí)間來學(xué)習(xí)做飯。雖然剛開始時(shí)我對(duì)于做飯一竅不通,但通過自己的努力和不斷的嘗試,我逐漸掌握了一些關(guān)于烹飪的基本技巧和心得體會(huì)。在這個(gè)過程中,我遇到了困難和挫折,但也深刻體會(huì)到了付出的努力和耐心所帶來的收獲。做飯不僅培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活能力,還讓我更好地理解了食物和美食的意義,以及飲食文化的多樣性。
            在做飯的過程中,我深刻體悟到烹飪的奧妙和技巧。剛開始學(xué)做飯時(shí),我簡(jiǎn)直一無所知。炒菜讓我手忙腳亂,面條也煮得不夠熟。然而,通過多次嘗試和失敗,我逐漸找到了烹飪的竅門。我學(xué)會(huì)了掌握火候的重要性,學(xué)會(huì)了調(diào)味料的搭配,學(xué)會(huì)了不同食材的處理方法。通過不斷嘗試新菜譜和參考廚藝書籍,在寒假的每一頓飯中,我都盡可能地將自己的技術(shù)提高到一個(gè)新的水平。
            然而,做飯并不總是一帆風(fēng)順。我在制作某些復(fù)雜的菜肴時(shí)遇到了很多困難和挫折。有時(shí),我的刀功不夠嫻熟,食材切得不均勻,影響了整個(gè)菜品的口感。有時(shí),我不小心加了太多的鹽,導(dǎo)致食物過咸。而有時(shí),我又會(huì)把火候掌握得不到位,煮焦了鍋底。這些挫折讓我意識(shí)到做飯需要耐心和細(xì)心,一個(gè)細(xì)小的疏忽可能會(huì)影響整道菜的品質(zhì)。我從這些經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),不斷完善自己的技巧,提高對(duì)細(xì)節(jié)的把握。
            然而,做飯除了是一種技術(shù)活,更是一種修養(yǎng)和文化的表達(dá)方式。做飯是一種美食文化的傳承和體驗(yàn),不同的菜系代表了不同的地域和文化。我在學(xué)做飯的過程中也學(xué)到了很多關(guān)于食物和飲食文化的知識(shí)。我嘗試過不同菜系的烹制方法,了解到了各種調(diào)味的秘籍和技巧。我也開始關(guān)注食材的來源和食物的營養(yǎng)成分,更加注重飲食的健康與均衡。通過接觸和學(xué)習(xí)各種飲食文化,我不僅拓寬了自己的視野,也更加尊重不同文化背景下的食物習(xí)慣。
            總體來說,寒假學(xué)做飯是我大學(xué)生活中非常有意義和收獲的一段經(jīng)歷。通過學(xué)做飯,我不僅培養(yǎng)了自己的獨(dú)立生活能力,還培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。通過學(xué)做飯,我更好地理解了食物和美食的意義,以及飲食文化的多樣性。我也明白了做飯需要耐心和細(xì)心,并通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐完善了自己的烹飪技巧。欣賞自己親手做出的美食的時(shí)候,我感到無比的驕傲和滿足。做飯給了我一種獨(dú)特的感受,也成為我度過寒假的一種愉悅和享受的方式。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇二
            寒假是大學(xué)生們溫暖的歲月,也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。為了充分利用假期時(shí)間,我決定學(xué)習(xí)做飯。在經(jīng)歷了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐后,我深刻體會(huì)到了做飯樂趣,同時(shí)也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和收獲。
            首先,做飯是一門技術(shù)活。在做飯的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致入微的處理。從選材到切菜、調(diào)味,每一個(gè)步驟都直接影響到成品的烹調(diào)效果。尤其是烹調(diào)時(shí)間和火候的掌握,需要經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐才能熟練掌握。只有不斷實(shí)踐,不斷摸索,才能逐漸變得嫻熟,并且在實(shí)踐中找到樂趣。
            其次,做飯培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。做一道菜,從準(zhǔn)備食材到最終出鍋,往往需要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力。為了做好一道菜,我需要仔細(xì)地切菜,確保每一片都形狀一致;需要耐心地煮湯,慢慢熬制出美味的高湯;需要細(xì)心地調(diào)味,逐漸找到最適合自己口味的味道。在這個(gè)過程中,我懂得了耐心等待成果的重要性,也更加注重細(xì)節(jié)和品味。
            再次,做飯讓我更好地照顧自己。在家過日子、吃媽媽做的飯菜,一直以來都是我最大的享受。但是在大學(xué)生活中,離開了家人,自己的飲食問題就需要自己解決。做飯就是我開始照顧自己的第一步。通過學(xué)習(xí)做飯,我不僅能夠合理地?cái)z入各種營養(yǎng)成分,還能夠調(diào)配出符合自己口味的美食。同時(shí),做飯讓我更好地了解了不同食材的特點(diǎn)和健康搭配,從而更加注重飲食的健康和均衡。
            最后,做飯帶給我快樂和滿足感。每當(dāng)一道菜烹飪完成,香氣四溢,色香味俱佳時(shí),感覺自己就像是一位廚師,把美食當(dāng)作藝術(shù)品來對(duì)待。坐下來享受自己親手制作的美食,那種滿足感是無法言表的。而且,做飯也成為我與朋友和同學(xué)交流的一個(gè)重要話題。我們會(huì)分享自己烹飪的心得和經(jīng)驗(yàn),邊品嘗著美食,邊互相交流,這不僅增進(jìn)了友誼,也讓我們更加樂在其中。
            總結(jié)起來,寒假做飯讓我認(rèn)識(shí)到了飲食的重要性和烹調(diào)的技巧。它培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,讓我能更好地照顧自己,同時(shí)也帶給了我快樂和滿足感。盡管做飯需要耗費(fèi)時(shí)間和精力,但通過這個(gè)過程,我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí),提高自己的烹調(diào)技巧,做出更多美味的佳肴,同時(shí)也享受這個(gè)過程中的樂趣和收獲。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇三
            隨著大學(xué)生活的步入,許多學(xué)生們開始學(xué)著獨(dú)自生活。而其中最大的挑戰(zhàn)之一就是學(xué)會(huì)自己做飯。大學(xué)生做飯之旅可以說是一場(chǎng)既有趣又充滿挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)。在這個(gè)過程中,我直觀地體驗(yàn)到了從零到一的成長(zhǎng),了解到做飯對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說有多么重要。在這篇文章中,我將分享我的大學(xué)生做飯之旅心得體會(huì)。
            首先,大學(xué)生做飯之旅不僅關(guān)乎滿足基本的饑餓感,更是培養(yǎng)了我獨(dú)立生活的能力。在過去的高中時(shí)光里,身邊總是有家長(zhǎng)和老師的照料,為我提供三餐的飯菜。然而,在大學(xué)生活中,我不再依賴他人,而是學(xué)會(huì)了自己解決生活上的問題,其中包括做飯。雖然一開始的時(shí)候因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而常常把飯菜做糊了,但經(jīng)過不斷摸索和嘗試,我漸漸掌握了基本的炒菜和煲湯的技巧。我學(xué)會(huì)了選擇食材、調(diào)配味道并做出美味可口的飯菜,這使我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了更大的信心,同時(shí)也增加了我對(duì)生活的熱情。
            其次,在大學(xué)生做飯之旅中,我發(fā)現(xiàn)了做飯的樂趣。做飯不僅僅是為了填飽肚子,更是一種藝術(shù)的表達(dá)和享受。當(dāng)我觀察食材的顏色、質(zhì)地和氣味時(shí),我會(huì)沉浸在其中,感受到這一切是如何融合在一起,創(chuàng)造出令人垂涎欲滴的美食。我將自己轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻皬N藝家”,嘗試著創(chuàng)造出不同的菜肴,將不同的食材結(jié)合在一起,讓味蕾上的沖擊成為我的藝術(shù)品。這樣的過程不僅富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性,也讓我更好地欣賞到了食物的價(jià)值和美好。
            再者,通過大學(xué)生做飯之旅,我體會(huì)到了健康飲食的重要性。在寒暑假時(shí),我曾因?yàn)槭程藐P(guān)閉而不得不外出吃飯,這讓我感受到了吃外賣或外出吃飯的不方便和不健康。外賣雖便利,但營養(yǎng)不均衡,而外出吃飯則容易造成消化不良。所以,在大學(xué)生活中,我盡可能靠自己的雙手做飯。我選擇新鮮的食材,合理搭配,做出高營養(yǎng)、低油膩的飯菜。通過控制食材的衛(wèi)生和烹飪的方式,我能夠確保自己獲得健康的飲食,這也讓我有更多精力和動(dòng)力去迎接學(xué)業(yè)和生活的挑戰(zhàn)。
            最后,大學(xué)生做飯之旅也讓我體驗(yàn)到了節(jié)約和珍惜的價(jià)值觀。在經(jīng)濟(jì)壓力不斷增加的大學(xué)生活中,掌握合理的飲食支出成為了擺在我面前的必然問題。通過做飯,我能更加仔細(xì)地計(jì)劃和控制自己的開支。同時(shí),每當(dāng)我親手做了一頓美味的飯菜之后,我也會(huì)更加珍惜每一次用餐的機(jī)會(huì),感激每一個(gè)為我提供美食的人。
            總結(jié)起來,大學(xué)生做飯之旅的經(jīng)歷是獨(dú)一無二的,它不僅提升了我們的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)了我們的品味和創(chuàng)造力,同時(shí)也讓我們更加珍惜和感激生活中的美好。在未來的日子里,我將繼續(xù)不斷摸索和學(xué)習(xí),將這份學(xué)會(huì)做飯的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為我們生活的一部分,為自己和身邊的人帶來更多快樂和美味。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇四
            第一段:介紹大學(xué)生們?cè)谄谀r(shí)為了準(zhǔn)備考試,經(jīng)常要自己做飯的情況。并指出這對(duì)大學(xué)生們是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兺ǔ]有太多經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間去做飯。
            第二段:講述大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲埖睦щy和挑戰(zhàn)。比如,他們需要快速從超市購買食材,了解如何烹飪和調(diào)味,并在有限的時(shí)間內(nèi)完成這一切。
            第三段:列舉一些大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲堖^程中學(xué)到的心得和經(jīng)驗(yàn)。例如,計(jì)劃就餐時(shí)間、提前準(zhǔn)備食材、利用廚具減少烹飪時(shí)間等。
            第四段:談?wù)摯髮W(xué)生們?cè)谧鲲堖^程中獲得的樂趣和成就感。通過思考和實(shí)踐,他們可以嘗試出各種美味的菜肴,并享受自己動(dòng)手烹飪的成果。
            第五段:總結(jié)大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲埿牡皿w會(huì)。指出這不僅僅是為了解決溫飽問題,更是一種自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立和創(chuàng)造力。
            大學(xué)生們?cè)谄谀﹤淇计陂g通常都很忙碌,而為了節(jié)省時(shí)間和精力,他們往往選擇自己做飯。然而,對(duì)于大多數(shù)大學(xué)生而言,做飯是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。他們往往缺乏經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間來完成這一任務(wù)。
            在期末備考期間,大學(xué)生們面臨很多做飯的困難和挑戰(zhàn)。首先,他們需要快速從超市購買食材,而且常常由于忙碌而選擇購買速凍食品。此外,他們也需要了解如何烹飪和調(diào)味,以便做出美味可口的菜肴。然而,由于備考的壓力和時(shí)間的限制,他們只能在有限的時(shí)間內(nèi)完成這些任務(wù)。
            盡管如此,通過在期末備考期間做飯的經(jīng)歷,大學(xué)生們學(xué)到了許多有用的心得和經(jīng)驗(yàn)。首先,他們意識(shí)到計(jì)劃就餐時(shí)間的重要性。他們會(huì)提前預(yù)估考試時(shí)間和復(fù)習(xí)進(jìn)度,合理安排飯菜的種類和準(zhǔn)備時(shí)間。此外,他們也會(huì)提前準(zhǔn)備食材,以節(jié)省時(shí)間和精力。他們會(huì)在周末或課余時(shí)間去超市購買所需的食材,并將其分裝好,方便后續(xù)烹飪。而且,他們還會(huì)利用各種廚具和烹飪工具,減少烹飪時(shí)間。
            此外,大學(xué)生們?cè)谄谀┳鲲堖^程中也獲得了樂趣和成就感。即使在備考期間,他們?nèi)匀荒軌驀L試出各種美味的菜肴。通過反復(fù)嘗試和改進(jìn),他們不僅可以使自己的飯菜更加可口,還可以增加自己的烹飪技巧和經(jīng)驗(yàn)。此外,制作美味的飯菜也給他們帶來了一種放松和釋放壓力的方式,讓他們?cè)诟邚?qiáng)度的備考生活中得到一些輕松和愉悅。
            總的來說,大學(xué)生們?cè)谄谀﹤淇计陂g做飯不僅僅是為了滿足溫飽問題,更是一種自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過這一過程,他們可以培養(yǎng)自己的獨(dú)立性和創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)如何在有限的時(shí)間和資源下完成任務(wù)。同時(shí),他們還可以獲得許多有用的心得和經(jīng)驗(yàn),為未來的生活打下基礎(chǔ)。因此,期末備考期間的做飯經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生們來說具有重要的意義。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇五
            大學(xué)生時(shí)期是一個(gè)追逐夢(mèng)想、開拓視野的重要階段,但同時(shí)也是離開家庭溫暖的時(shí)期。為了應(yīng)對(duì)日常生活的需要,做飯逐漸成為大學(xué)生的必備技能之一。然而,許多大學(xué)生不僅對(duì)做飯一無所知,而且缺乏烹飪的技巧和經(jīng)驗(yàn)。因此,我決定進(jìn)行一次關(guān)于“大學(xué)生做飯之旅”的探索,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總結(jié)出一些心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
            第二段:搜集知識(shí)和技巧
            在大學(xué)生活的開始,我首先開始搜集關(guān)于做飯的相關(guān)知識(shí)和技巧。通過閱讀烹飪書籍和觀看烹飪節(jié)目,我逐漸了解到了一些基本的烹飪?cè)砗图夹g(shù)。此外,互聯(lián)網(wǎng)上的食譜和菜譜也成為了我探索的重要資源。我學(xué)會(huì)了如何選購食材,學(xué)習(xí)了一些基本的切菜技巧和調(diào)味方法。這一階段的學(xué)習(xí)為我的做飯之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            第三段:實(shí)踐和探索
            在具備一定的理論知識(shí)后,我開始實(shí)踐做飯。我決定從烹飪最簡(jiǎn)單的菜品開始,如炒蛋和煮面。通過不斷的嘗試和摸索,我漸漸掌握了一些基本的烹飪方法和技巧。我學(xué)會(huì)了掌握火候,控制烹飪時(shí)間,使菜品保持色香味俱全。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)烹飪的興趣也逐漸加深,我開始嘗試制作更加復(fù)雜的菜肴。在這個(gè)過程中,我也遇到了一些挫折和失敗,但我從中吸取了教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
            第四段:優(yōu)化和創(chuàng)新
            通過一段時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,我發(fā)現(xiàn)做飯可以不僅僅是單純的照著食譜來做。我開始嘗試加入自己的創(chuàng)意和個(gè)性,對(duì)菜品進(jìn)行優(yōu)化和改良。我喜歡將自己喜歡的口味加入到菜品中,使其更符合自己的口味。我也喜歡嘗試不同的食材和調(diào)料的組合,創(chuàng)造出新的菜品。這種創(chuàng)新和探索的過程讓我對(duì)烹飪更加充滿了激情,并且讓我逐漸形成了自己的獨(dú)特的烹飪風(fēng)格。
            第五段:心得體會(huì)和啟示
            通過這次做飯之旅,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,我發(fā)現(xiàn)做飯是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技能,只有不斷地嘗試和摸索才能不斷進(jìn)步。其次,烹飪不僅僅是滿足生理需求的方式,還是一種表達(dá)個(gè)性和情感的方式。通過自己的烹飪,我可以展示自己的才華和創(chuàng)造力,也可以將對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)親人的關(guān)愛融入到菜品中。最后,做飯也是一種與他人交流和互動(dòng)的方式。我常常邀請(qǐng)朋友來嘗試我的菜品,與他們分享我的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過這種方式,我不僅與他們的友情更加深厚,也獲得了他們的肯定和贊賞。
            總結(jié):大學(xué)生做飯之旅是一次富有挑戰(zhàn)和收獲的旅程。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以收獲烹飪技能和經(jīng)驗(yàn),也可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和獨(dú)特的創(chuàng)造力。無論是為了照顧自己,還是為了與他人分享美食,做飯都是一種非常有意義的活動(dòng)。在大學(xué)生活中,讓我們大膽嘗試,勇于探索,開啟屬于自己的做飯之旅吧!
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇六
            第一段:引言 (100字)
            如今,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,越來越多的大學(xué)生選擇在校園里自己動(dòng)手做飯。大學(xué)生家常做飯不僅僅是為了滿足基本的生活需求,更是一種鍛煉自己的能力和培養(yǎng)興趣愛好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中,大學(xué)生們積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,這正是我們需要聚焦的主題。
            第二段:認(rèn)識(shí)健康飲食 (250字)
            健康飲食是大學(xué)生家常做飯的首要目的。通過自己動(dòng)手做飯,大學(xué)生們更能掌握食材來源和質(zhì)量,保證了食品的新鮮和衛(wèi)生。此外,大學(xué)生們還可以選擇更加健康的烹飪方式,如蒸、煮、燉等,來減少熱量和油脂的攝入。在家常做飯的過程中,大學(xué)生們逐漸培養(yǎng)出了正確的飲食觀念,能夠更加科學(xué)合理地搭配飲食,促進(jìn)身體健康。
            第三段:培養(yǎng)節(jié)約意識(shí) (250字)
            大學(xué)生家常做飯的另一個(gè)重要意義在于培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。作為一名大學(xué)生,生活費(fèi)用是有限的,自己做飯可以幫助大學(xué)生們更好地把握花費(fèi)。大學(xué)生們通過做飯實(shí)踐,學(xué)會(huì)了科學(xué)地掌握食材的使用量,避免了浪費(fèi)。大學(xué)生們還會(huì)根據(jù)需要規(guī)劃食譜,并合理安排采購,以充分利用食材,減少浪費(fèi)。這樣的節(jié)約意識(shí)不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,更在心理上讓大學(xué)生們更加深刻地明白生活的珍貴和經(jīng)濟(jì)的實(shí)際。
            第四段:提高實(shí)踐能力 (300字)
            大學(xué)生家常做飯也是鍛煉實(shí)踐能力的有效途徑。在做飯的過程中,大學(xué)生們需要借助各種廚具和爐灶,熟悉和掌握它們的使用方法。同時(shí),大學(xué)生們還需要學(xué)習(xí)食材的挑選和處理技巧,掌握烹飪的步驟和要領(lǐng)。這些實(shí)踐操作讓大學(xué)生們?cè)诓粩鄧L試中積累經(jīng)驗(yàn),提高技能。通過不斷地嘗試和總結(jié),大學(xué)生們的烹飪水平不斷提高,同時(shí)也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。
            第五段:培養(yǎng)興趣 美食之路無限 (300字)
            大學(xué)生們?cè)诩页W鲲埖倪^程中,也逐漸發(fā)展出了對(duì)美食的興趣和熱愛。面對(duì)食材的豐富多樣性,大學(xué)生們開始自主探索和創(chuàng)新,親手制作出各種美食佳肴。這種創(chuàng)作的樂趣和成就感進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)烹飪的熱情,大學(xué)生們紛紛分享自己的美食心得和廚藝心得,形成了一個(gè)開放和多元的美食交流圈。在家常做飯的過程中,大學(xué)生們不僅僅滿足了自己的味蕾,更開展了一場(chǎng)對(duì)美食的探索和創(chuàng)新之旅。
            結(jié)尾:總結(jié) (100字)
            大學(xué)生家常做飯既培養(yǎng)了健康飲食和節(jié)約意識(shí),又提高了實(shí)踐能力和培養(yǎng)了興趣。它不僅是為了滿足大學(xué)生基本的生活需求,更是一種提升自己能力和培養(yǎng)愛好的機(jī)會(huì)。大學(xué)生們通過家常做飯的實(shí)踐,收獲了美食與幸福。
            (總字?jǐn)?shù):1200字)
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇七
            隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,大學(xué)生的生活方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。越來越多的大學(xué)生選擇獨(dú)自外出求學(xué),而在離開家庭的溫暖懷抱后,他們面臨了一個(gè)新的生活問題——飲食。大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì)成為了一個(gè)熱門話題。筆者認(rèn)為,大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì),不僅僅是一種生活技能,更是一種人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
            首先,大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì)能夠培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。在家里,大多數(shù)大學(xué)生都是過著被照顧、被呵護(hù)的生活,對(duì)自己的衣食住行不需要操心。然而,當(dāng)他們離開家庭去上大學(xué)時(shí),這種生活狀態(tài)會(huì)發(fā)生戲劇性的變化。學(xué)會(huì)寫做飯并不僅僅是為了滿足自己的口腹之欲,更是為了養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。我們要盡早適應(yīng)這種獨(dú)立的生活方式,鍛煉自己主動(dòng)解決問題的能力,而寫做飯則是其中最重要的一部分。
            其次,大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì)能夠提高飲食素質(zhì)。相比外面的食堂或餐館,大學(xué)生寫做飯能更好地控制自己的飲食質(zhì)量。在外面用餐時(shí),我們無法確定食品的原材料和加工過程,可能會(huì)導(dǎo)致健康問題。而自己動(dòng)手做飯,我們可以選擇食材,添加適當(dāng)?shù)恼{(diào)料,制作健康的菜式。除此之外,寫做飯還能培養(yǎng)我們的口味,提高我們的烹飪技巧,使我們的飯菜更加美味可口。
            再次,大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì)能夠增強(qiáng)自信心。很多大學(xué)生在剛開始寫做飯的時(shí)候或許會(huì)感到無從下手,甚至覺得自己手笨不會(huì)做飯。然而,只要下定決心并不斷嘗試,相信大家都能做得很好。當(dāng)我們一道道菜品從自己手中流淌出來,而身邊的人一邊贊美我們的廚藝一邊品嘗美食的時(shí)候,那種自信和成就感是無法言喻的。通過寫做飯,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力,培養(yǎng)自己在面對(duì)困難時(shí)的勇氣,同時(shí)也會(huì)意識(shí)到自己的進(jìn)步。
            最后,大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì)還能夠增進(jìn)人際關(guān)系。學(xué)會(huì)寫做飯不僅僅是為了養(yǎng)活自己,更是為了與他人分享。在大學(xué)生活中,偶爾會(huì)有室友或朋友聚餐的機(jī)會(huì)。如果我們能夠烹飪出一道美食,給予他人驚喜和滿足,那么我們跟他們的關(guān)系就會(huì)更加密切。此外,大家還可以相互交流烹飪心得,分享適應(yīng)大學(xué)生活的方法。通過寫做飯,大家可以在美食的桌旁建立起深厚的友誼。
            總之,大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì)不僅僅是一種實(shí)用技能,更是一個(gè)人成長(zhǎng)的過程。它能夠培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,提高飲食素質(zhì),增強(qiáng)自信心,增進(jìn)人際關(guān)系。大學(xué)生寫做飯不僅是滿足自身需求的手段,更是一個(gè)生活中不可或缺的技能和經(jīng)驗(yàn)。因此,我鼓勵(lì)每一位大學(xué)生都要積極參與到這個(gè)過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己。相信通過寫做飯,我們的生活質(zhì)量將會(huì)得到大幅度提升。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇八
            作為大學(xué)生,我們正處于一個(gè)自理生活的重要時(shí)期。在面對(duì)繁忙的學(xué)業(yè)和生活壓力的同時(shí),學(xué)會(huì)做飯是一項(xiàng)重要的技能。通過自己動(dòng)手做飯,不僅能節(jié)約時(shí)間和金錢,還能夠滿足自己的口腹之欲,提供身體所需的營養(yǎng)。因此,大學(xué)生寫做飯的心得體會(huì)對(duì)我們來說是相當(dāng)重要的。
            第二段:做飯的必要性和積極影響
            大學(xué)生操勞于繁忙的學(xué)業(yè)和社交活動(dòng),時(shí)間緊迫。然而,如果我們能夠?qū)W會(huì)做飯,我們就能更好地安排自己的時(shí)間。每天在餐廳,外賣和快餐店吃飯不僅花費(fèi)金錢,還沒有保證我們的健康。通過親自動(dòng)手烹飪,我們可以充分控制用料的新鮮度和質(zhì)量,并合理掌握食物的烹飪方式。此外,做飯也能夠培養(yǎng)我們的耐心、專注力以及獨(dú)立思考和解決問題的能力。
            第三段:如何開始自己動(dòng)手做飯
            對(duì)于一些沒有經(jīng)驗(yàn)的人來說,開始自己動(dòng)手做飯可能會(huì)感到吃力。但其實(shí),只要我們有一顆想要學(xué)習(xí)和嘗試的心,就一定能夠成功。首先,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)上的烹飪教程或者烹飪書籍來了解基本的烹飪知識(shí)。其次,我們可以先從簡(jiǎn)單的菜品開始,例如煮飯、炒菜、煮湯等,在這個(gè)過程中逐漸培養(yǎng)起自己的廚藝。同時(shí),我們也可以向家人、朋友或者那些廚藝好的同學(xué)請(qǐng)教,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。切忌懶惰,要多多練習(xí)才能掌握不同技巧。
            第四段:做飯帶來的樂趣和收獲
            雖然做飯有時(shí)候可能是一項(xiàng)繁瑣和耗時(shí)的工作,但它也有它的樂趣和滿足感。當(dāng)我們親自動(dòng)手烹飪一道美食時(shí),不僅能體會(huì)到食物與大自然的和諧,還能感受到一種創(chuàng)造的樂趣。在嘗試不同的食材、調(diào)料和烹飪方法時(shí),我們可以發(fā)掘到一些意外之喜與驚喜。此外,當(dāng)我們的朋友、家人或室友品嘗到我們所做的美食,并獲得他們的贊揚(yáng)與認(rèn)可時(shí),我們會(huì)更加自豪和滿足。做飯也是一種關(guān)注自己和他人健康的方式,因?yàn)槲覀兛梢赃x擇無添加劑的食材,減少肥胖和不良食品產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。
            第五段:總結(jié)
            在大學(xué)生活中,我們不僅要追求學(xué)業(yè)上的成功,也要注重生活的品質(zhì)和充實(shí)感。學(xué)會(huì)做飯是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它不僅能夠提供我們身體所需的營養(yǎng),更重要的是能讓我們?cè)诿β刀鋵?shí)的學(xué)業(yè)中體驗(yàn)到生活的樂趣和幸福感。通過自己動(dòng)手做飯,我們培養(yǎng)了耐心和獨(dú)立思考的能力,增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更好地掌握了時(shí)間管理等重要技能。因此,寫下我們大學(xué)生的做飯心得體會(huì),分享我們?cè)趶N房中的快樂與成長(zhǎng),對(duì)于自己和他人都是有益的。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇九
            做飯是一個(gè)常見的生活技能,在大學(xué)生活中也顯得尤為重要。在校園里獨(dú)立生活的你,如何保證自己的飲食健康和美味呢?通過自己的實(shí)踐和摸索,我有了些許自己的心得體會(huì),下面將會(huì)分享給大家。
            第二段:選擇食材
            做菜的第一步就是選擇食材。我們應(yīng)該選擇新鮮、健康、富有營養(yǎng)的食材。要掌握各種食材的存儲(chǔ)方式和食材間的搭配。同時(shí),平時(shí)也要多關(guān)注菜譜和食材的新聞,好的食材可以常備。此外,還需要了解自己家里的廚房用具,根據(jù)對(duì)應(yīng)的食材和烹飪方式選擇最合適的廚具。
            第三段:烹飪技巧
            烹飪就是將選擇好的食材制作成一道美味的佳肴,這其中自然少不了一些烹飪技巧。比如說學(xué)會(huì)切菜、蒸菜、煮菜、炒菜等基本的烹飪方式。在烹飪時(shí)多留心火候,鍋底的狀態(tài)和清洗等細(xì)節(jié)問題。熟練掌握這些技巧后,能夠讓我們的菜肴更加的美味。
            第四段:個(gè)人口味
            烹飪技巧學(xué)好了,重要的還是菜肴的口味。我們可以通過多次嘗試和嘗試不同的口味來掌握自己的個(gè)人口味。在制作菜肴的時(shí)候可以根據(jù)自己的口感偏好,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)味,使菜肴更加符合自己口味。同時(shí)也要注意,喜歡的口味不能太咸或太油膩,這樣不利于身體健康。
            第五段:總結(jié)
            總的來說,做飯是一個(gè)需要不斷積累和學(xué)習(xí)的過程。需要我們不斷地嘗試,不斷的摸索,學(xué)會(huì)總結(jié),最終打磨出屬于自己的做飯經(jīng)驗(yàn)。做飯的過程中,我們可以通過烹飪,不僅改善自己的飲食習(xí)慣,同時(shí)也能夠釋放心情,放松自己,增強(qiáng)自信心和獨(dú)立性。希望大家能夠喜歡做飯,同時(shí)也可以享受美味佳肴帶來的幸福感。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十
            在大學(xué)里,獨(dú)立自主的生活必不可少,其中最基本的就是做飯。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí),我也是一名“菜鳥”,但隨著時(shí)間的推移,我漸漸掌握了一些做飯技巧和心得,我想分享這些體會(huì),希望可以幫助到有需要的人。
            第二段:前期準(zhǔn)備
            做飯的關(guān)鍵在于前期準(zhǔn)備,首先需要了解食材的種類和搭配,以及自身的口味和飲食習(xí)慣。其次要掌握一些基本的切菜技巧,熟悉廚房的各種器具和調(diào)料,才能在做飯時(shí)順暢自如。
            第三段:做飯的技巧和經(jīng)驗(yàn)
            關(guān)于做飯的技巧和經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為最重要的是要掌握好火候和時(shí)間?;鸷蜻^大容易糊底,火候過小則會(huì)影響口感,因此要根據(jù)食材特點(diǎn)和自己的經(jīng)驗(yàn)來掌握好火候。同時(shí),時(shí)間也是非常關(guān)鍵的,一些菜品的時(shí)間過短或過長(zhǎng)都會(huì)影響其口感和質(zhì)量,因此要非常注意時(shí)間。此外,還需要掌握調(diào)味的技巧,因?yàn)槭巢牡奈兜劳枰ㄟ^調(diào)味來突顯和提升。
            第四段:做飯中需要注意的問題
            在做飯時(shí),也要注意一些細(xì)節(jié)問題。例如,不要忽視蔬菜類的清洗,切菜時(shí)要注意安全,飯菜的營養(yǎng)搭配也是極為重要的。此外,廚房衛(wèi)生也是非常重要的,不僅要注意鍋碗瓢盆的清潔,還要定期清潔廚房的油煙機(jī)和地面等。
            第五段:結(jié)尾
            總之,在大學(xué)做飯是獨(dú)立生活的必要技能,也是展示自己生活能力的窗口。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷掌握更多的做飯技巧和經(jīng)驗(yàn),在做飯中享受生活的快樂。因此,我建議大家多花時(shí)間研究做飯技巧和經(jīng)驗(yàn),不斷突破和挑戰(zhàn)自己,在廚房里充實(shí)自己的大學(xué)生活。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十一
            每天下午去接妞妞時(shí),都要給妞妞帶包酸奶,唯有這樣,她才會(huì)開開心心地在學(xué)校玩一會(huì)兒,然后高高興興地跟我回家。
            不一會(huì)兒,妞妞有些驚慌地跑到我們面:“媽媽,西瓜,西瓜嘩……嘩……嘩嚓一下掉到地上了!”邊說,邊尋找詞匯好助力自己的表達(dá),還一邊看我的臉色,害怕我批評(píng)她。
            我笑著說:“掉了,你把它撿起來就行了嘛!”
            妞妞聽了我的話后,很受鼓舞,一溜小跑著到了陽臺(tái)上,去撿那剛剛“嘩嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一會(huì)兒,妞妞又帶著她的作品驕傲地來見我了:“媽媽,看我!”
            我的天!妞妞把那半圓的西瓜殼從頂部掏了個(gè)洞,然后把小胳膊鉆進(jìn)洞里,直到把西瓜殼幾乎背到了自己的肩上,過來讓我欣賞她的神奇創(chuàng)意。
            看到我在揉面團(tuán),妞妞伸手就揪走了一大團(tuán)面,看著那面都心疼,我阻止她吧,她還蠻有理地說:“我要多一些!”
            沒辦法,讓她去吧!我站在高處的櫥柜上揉面,妞妞在我對(duì)面低處的餐椅上揉面。我該用小搟杖搟面了,妞妞見我拿搟杖,馬上又要拿走了,我和她商量說:“等媽媽把這團(tuán)面搟好,媽媽就給你用,好不好?”妞妞同意了。
            我用過小搟仗之后,就遞給了妞妞,妞妞也開始了搟面這一環(huán)節(jié)。當(dāng)我再次需要搟面杖的時(shí)候,妞妞非常痛快地就把小面杖遞還給了我。此時(shí)的我不僅心里高興,而且非常欣慰:妞妞在使用面杖這件事上,懂得了與人合作,于人于己都很有利,非常好!
            看到我在面團(tuán)上撒一些面波,她也過來抓面朝自己的面團(tuán)上撒。最后我順利將面團(tuán)變成了一張張大面餅,妞妞看著我搟好的面餅驚喜地說:“媽媽,你看圓圓的,大大的!”“是啊,你真聰明!”
            “媽媽,看,我搓的手鐲!”
            “呀,真不錯(cuò),妞妞的手鐲圓圓的,小小的,粗細(xì)均勻,真漂亮!你太棒了!”我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆道。
            “媽媽,看我做的圓點(diǎn)?!?BR>    妞妞把剩下的面用小手一一揪下來,做成了大小均勻的小圓片了,動(dòng)作是那么地嫻熟、麻利,神情是那么的認(rèn)真、專注。
            為了讓妞妞認(rèn)識(shí)到更多的圖形,我做了一個(gè)三角形,讓她認(rèn),她一下子就認(rèn)出來了。我把前段時(shí)間給她買的“幾何圖形拼圖”的模子給拿來了,我把揉好的面往三角形的模子里填充,然后,再把面拿出來,結(jié)果就變成了三角形。妞妞看到我的示范后,自己又興致盎然地實(shí)驗(yàn)了起來。
            在愉快的玩耍中,我的油餅做好了,妞妞也玩得滿頭大汗了,洗洗小手,擦把臉,妞爸下班回家了。我們一起品味我和妞用勞動(dòng)換來的美味可口的油餅。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十二
            今天我和媽媽說好:“今天的飯由我做”,媽媽欣然同意。
            早飯,我決定做燒餅夾煎蛋,感覺自己應(yīng)該會(huì)做。我早早起床,梳理完畢,便既興奮又緊張的'拿著錢,購買我要的'食材去了,首先,買了三個(gè)燒餅,一棵生菜。然后最緊張最害怕的環(huán)節(jié)到了,那就是煎雞蛋,我輕手輕腳的打開電磁爐,按著媽媽說的,等鍋里的水都沒有時(shí),倒入少許的油,把電磁爐調(diào)成小火,我好怕油會(huì)燙著我,小心翼翼的打開雞蛋,第一個(gè)雞蛋掉入鍋中,油有些濺出,雞蛋離鍋太高了。打第二個(gè)雞蛋時(shí),我把手放低了些,這次還好沒有濺出油來。哎!真不容易啊,終于,雞蛋熟了,我在雞蛋上涂好一層辣醬。最后,我把生菜洗好,把生菜、雞蛋夾在燒餅里。燒餅夾雞蛋做好了,我把第一個(gè)給了媽媽,媽媽很開心呢,說我做得很好,這是我第一次做飯呢,很有成就感,但又一想如果讓我天天做,頓頓做,我會(huì)不會(huì)煩呢?看著媽媽,心想:媽媽一日三餐為我做飯,還變著樣的做我愛吃的真是辛苦??!
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十三
            我不服氣地說:"誰說的,有什么事能難倒我!你先教我就行。"
            我急忙打斷媽媽的話說:"不如我現(xiàn)在就行動(dòng)吧!"
            媽媽說:"好吧!你做,我來指揮。"
            我趕緊行動(dòng)起來,把鍋拿起來,準(zhǔn)備倒米,我倒了一小碗問媽媽夠不夠?媽媽說:"就咱兩吃夠了,要是人多,你還得加量。"我又淘了兩遍米,最關(guān)鍵就是水的大小了,我慢慢地把水倒進(jìn)鍋里,用手指試了試,正好到第一個(gè)階。最后用毛巾擦好鍋底,把鍋放到電飯煲里蓋好蓋,插好插頭,大功告成了。大約30分鐘,飯煮好了,我打開一看,香味撲鼻而來,我拿勺嘗了嘗,很好吃。
            吃著自己親自做的飯,感覺特別香。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十四
            做菜和做其它事情一樣,主要是實(shí)踐。
            做菜,做飯看上去很簡(jiǎn)單,如果你有機(jī)會(huì)看高級(jí)廚師在那里操作,你怎麼看,怎么覺得簡(jiǎn)單,整個(gè)操作有條不紊,真的是干脆麻利的,也不覺得很難,但是其實(shí)不是那么回事,要知道,“功夫在戲外”一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)兒!記得,我第一次炒菜的時(shí)候,就把鍋給摔了,鍋把兒都掉了。再比如,往菜里放鹽,看上去很簡(jiǎn)單的,其實(shí)也不是那么回事的,放了鹽后,你怎么嘗都不夠咸,于是還繼續(xù)放,等到你再嘗的時(shí)候,是夠咸了,但是等到菜完全熟了以后,菜已經(jīng)很咸了。因?yàn)?,不懂得,鹽放到菜里后,需要解析的過程。因此,做菜絕對(duì)是實(shí)踐的過程,看菜譜,看廚師操作,而自己不上手,永遠(yuǎn)不會(huì)炒出像樣兒的,好吃的菜來。
            其實(shí)每個(gè)不同階段的時(shí)期,我們都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的一些美好所在,或許我這樣的想法有點(diǎn)太簡(jiǎn)單!可生活中大大小小的煩惱都是因?yàn)槲覀冏约旱囊环N心情所出現(xiàn)的`!做菜有時(shí)并不是那么的色香味俱全,但是懷著一種愉快的心情認(rèn)真的做出來的食物是比它能力的味道更讓人有胃口去嘗試。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十五
            做飯是一項(xiàng)基本的生活技能,它不僅可以滿足我們的饑餓,更可以給我們帶來樂趣和滿足感。然而,對(duì)于不少人來說,做飯可能是一件困擾和糾結(jié)的事情。作為一個(gè)愛好者,我深深體會(huì)到了做飯所帶來的樂趣和成就感。在這篇文章中,我將分享我在做飯過程中所獲得的一些心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和共鳴。
            第二段:烹飪的藝術(shù)
            做飯不僅僅是簡(jiǎn)單的炒炒煮煮,它更是一門藝術(shù)。對(duì)于一道美食來說,色、香、味、形是至關(guān)重要的因素。在做菜的過程中,我們需要考慮如何將食材的顏色和形狀搭配得美觀,如何使菜肴散發(fā)出誘人的香氣,如何調(diào)配出口感和味道的完美融合。通過不斷的實(shí)踐和嘗試,我逐漸掌握了調(diào)味品的用量和烹飪時(shí)間的把握,從而提升了自己的烹飪技巧。做飯如同創(chuàng)作一幅畫,每一道菜肴都是我用心的藝術(shù)作品。
            第三段:做飯的樂趣
            做飯是一種可以帶來樂趣的活動(dòng)。在料理的過程中,我們可以感受到食材的不同質(zhì)感和變化,體會(huì)到煙火調(diào)味帶來的獨(dú)特味道,享受到烹飪的整個(gè)過程。當(dāng)一道菜肴完成的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)自己的成果感到驕傲和滿足,它不僅是我們充實(shí)生活的體現(xiàn),更是對(duì)自己的一種肯定。與此同時(shí),做飯也是一個(gè)可以與他人分享快樂的過程。與家人或朋友一起烹飪和品嘗美食,互相交流心得和體會(huì),不僅可以加深彼此的感情,更可以創(chuàng)造美好的共同回憶。
            第四段:做飯的價(jià)值
            做飯不僅是一種技能和樂趣,更是一種培養(yǎng)耐心和細(xì)心的方法。在料理中,我們需要耐心等待食材的熟化,細(xì)心觀察調(diào)味品的添加量。這些細(xì)致的做法需要我們投入大量時(shí)間和精力,并從中學(xué)會(huì)如何等待和專注。此外,做飯也可以提升自己的品味和鑒賞能力。通過嘗試不同的菜系和食材,我們可以培養(yǎng)出對(duì)美食的理解和欣賞能力,拓寬自己的視野。做飯不僅僅是為了填飽肚子,更是一種審美和享受。
            第五段:結(jié)語
            在我看來,做飯是一項(xiàng)非常有趣和有意義的活動(dòng)。通過做飯,我可以釋放自己的創(chuàng)造力,享受食物和生活帶來的樂趣。在整個(gè)烹飪的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,品味和感受著生活的美好。每次做飯都是一次新的挑戰(zhàn)和探索,讓我對(duì)生活充滿激情和期待。因此,我鼓勵(lì)大家多嘗試和探索做飯的樂趣,讓它成為你生活中不可或缺的一部分。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十六
            這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜,有葷有素,要給我加強(qiáng)營養(yǎng)。我坐在屋里,聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音,感到比平時(shí)有些忙亂。是呀!這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時(shí)忙碌了。
            “哎呀!”突然,廚房里傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口,貼上創(chuàng)可貼,又繼續(xù)忙碌起來。吃飯時(shí),媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。
            家里,就我一個(gè)人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現(xiàn)在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著……突然,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起:從晚飯開始,我要學(xué)會(huì)做飯的'技能,幫媽媽做飯了!我來到廚房,開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。
            鐘表在滴答地走著,媽媽下班要五點(diǎn)半到家,我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過來,奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽走到桌前,拿起筷子,一盤一口的品嘗起來,我看見,媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十七
            媽媽告訴我說:“你先自己做著,不會(huì)的時(shí)候自己想想媽媽平常是怎樣做飯的?!比缓髬寢尵统鋈チ?。首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子了拿了幾個(gè)西紅柿,洗干凈,就切了起來。我開始還能耐心的切著,可是到后來,我看我切的西紅柿有厚有薄,媽媽切的時(shí)候,西紅柿都一樣厚薄。于是我就從新切起來,這回,我切的西紅柿比上回好多了。然后,我打開爐子,生上火,拿了幾個(gè)雞蛋,往鍋里澆了點(diǎn)兒油,我把雞蛋往碗邊一磕,嫩黃的蛋心從殼了流出來,我趕緊拿了一個(gè)碗接著,蛋黃流入了碗了,我拿了雙筷子,又把西紅柿也倒進(jìn)鍋了。我拿了個(gè)勺子在鍋了攪了攪,把鍋蓋蓋上了。過了一會(huì)兒,熱氣從鍋里冒出來了,我趕緊把鍋蓋拿開,誘人的香味也冒出來了,我趕緊拿了勺子攪了攪。關(guān)了火。把西紅柿炒雞蛋倒入盤子里,我又?jǐn)[了個(gè)好看的造型。把盤子端到飯桌上,我就去叫媽媽了。我邊跑邊想,這是我第一次做飯,如果要是做不好怎么辦。不想這些了,我覺的我這次做的飯還是很好的了。
            我經(jīng)歷過許許多多的第一次,例如:第一次學(xué)做自行車,第一次拖地……但它們卻比不上我第一次做飯有趣。
            暑假我常常一個(gè)人在家待著。記得有一次,爸爸媽媽很晚都還沒回家。我坐在沙發(fā)上看電視,耳邊總傳來肚子“咕咕”叫的聲音。“嗨,真是沒辦法呀,我可憐的肚子!”我自言自語到。突然,我腦子里冒出一個(gè)念頭:媽媽每天上完班回到家,又要做好多的家務(wù)真是累壞了,我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不如乘這個(gè)機(jī)會(huì)做一頓飯,顯顯自己的真功夫,同時(shí)也可以讓這餓壞的肚子有點(diǎn)“力氣”,真是兩全其美呀。說干就干,我來到廚房開始顯真功夫了,第一道菜是西紅柿蛋湯。我先從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿,接著把西紅柿放在水池里個(gè)干凈,然后切成一片一片的,放入鍋中,再用碗弄兩碗水倒入鍋中;接著要把雞蛋磕破,“嘿嘿,小子你慘咯!”我得意地說,雞蛋似乎聽懂我的話,我連敲五次都不碎,真是累死了,最后我一氣之下用剪刀把他捅碎了。我高興地把雞蛋的蛋青蛋黃倒在碗里用筷子快速攪拌,然后,到入鍋里。最后,把鍋蓋蓋上,火開了,開始煮啦。五分鐘后,我把火關(guān)上,掀開鍋蓋,一股香味涌入我的鼻子直沖肚子里?!罢嫦阊?”我說。正當(dāng),我準(zhǔn)備做第二道菜時(shí),“丁冬,丁冬”一陣清脆悅耳的門鈴傳入我耳朵里,我連忙跑去開門。是爸爸媽媽回來了,他們?cè)谕饷娲蚩觳突貋?,還好沒打湯,不然我的西紅柿雞蛋湯就會(huì)被淘汰。
            第一次做飯的感受還不錯(cuò),雖然,途中出了點(diǎn)“事故”,但是,我的第一道菜還是蠻成功的!
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十八
            我從我的小家庭里長(zhǎng)大了起來了,不再像以前一樣,不會(huì)像以前那樣任性,不會(huì)像以前那樣自由了,不會(huì)像以前那樣無拘無束。我的媽媽是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的老師,我很喜歡聽她講課。我聽了好幾天,我才覺得自己的課上得不是好,而是我太喜歡講話了,于是我開始學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,我覺得這樣才是有用的。媽媽講課的時(shí)候,講得很細(xì)致,而且還非常地認(rèn)真,而且還非常的認(rèn)真,我聽了這些課,覺得非常地開心,因?yàn)槲沂莻€(gè)好學(xué)的學(xué)生了。我覺得媽媽講課很有趣很吸引孩子,我也學(xué)到了很多。這個(gè)星期,媽媽教我一個(gè)新的課程,就是我的一個(gè)老師——。對(duì)我這個(gè)新手非常地好,我覺得這就是我最喜歡的一個(gè)老師了。非常的幽默,他會(huì)把一個(gè)人逗得開懷大笑,而且還很有個(gè)性呢!我覺得老師這個(gè)人也挺好,我們班的同學(xué)比較的團(tuán)結(jié),所以我們班級(jí)里的同學(xué)也不會(huì)像別的同學(xué)一樣,這樣很多人都喜歡和我們一起學(xué)習(xí),所以在班會(huì)上教了很多,我們班的同學(xué)也不僅有一個(gè),而且還很有禮貌,每當(dāng)我看到她在班會(huì)上講得時(shí)候,我都會(huì)感到高興,因?yàn)槲沂俏业暮门笥选?BR>    我覺得,是個(gè)聰明活潑、很有想象力的人。我們班的有一個(gè)很強(qiáng)大的名字——,我覺得她的教學(xué)方法非常的吸引孩子,我覺得他是個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,她很有親和力。上課很幽默,上課很有趣,講課的時(shí)候還很有幽默感,而且還很有親和力……在這樣的環(huán)境中,我們還要學(xué)會(huì)與人相處,我覺得這是我在這里實(shí)習(xí)的第一個(gè)收獲。在這里我學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西。這個(gè)星期,我和一起上了一堂很有意義的.公開課,這節(jié)課是我的一堂公開課,我覺得這也是我上一堂公開課的最大的感受。給我們的印象也非常的深刻,她教會(huì)了我如何在課堂上調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,如何在課堂上讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中去。在上公開課那天,我覺得自己上課的思路非常的清晰,也能夠很好的把握課堂,這些都是我要去學(xué)習(xí)的。很幽默,在課前我都覺得她是很有親和力的,而且也很有耐心。我覺得這也是我在這個(gè)公開課上獲取的一點(diǎn)收獲。在這里,我還是感覺到了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,講的知識(shí)很豐富。的課很吸引孩子,在課堂上,她的講課方法十分的吸引孩子,讓聽課的孩子感到很舒服。我覺得,我們班的孩子很喜歡聽她的課,而是一個(gè)很好的知識(shí)老師。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇十九
            唉,都六點(diǎn)了,我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了,餓得咕咕直響,可媽媽還沒回來!嗯,對(duì)了,媽媽不是老說我小,我干活她不放心嗎,今天就讓我替媽媽做頓飯吧,也好讓她瞧一瞧!
            雖說立下了“雄心壯志”,可畢竟是頭次下廚,我連要做什么都想不出來,做飯。正在發(fā)愁時(shí),一回頭,看見地上有又紫又亮的茄子,眼前頓時(shí)一亮,不禁叫出聲來——“燒茄子!”
            說干就干。洗好茄子,再動(dòng)手切。我系上圍裙,放好菜板,右手緊緊握住刀,左手死死按住茄子,一刀一刀仔細(xì)切起來。這一道“工序”順利通過,下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的操作了——點(diǎn)火燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的,心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口氣,又吐出來,定了定神,然后點(diǎn)燃了煤氣爐,坐上鍋。可該倒多少油呢?我猶豫了一會(huì)兒,就隨便倒了一些。突然我想起蔥花還沒切呢,又趕緊去切蔥花,就在我切蔥花的時(shí)候,油已經(jīng)冒起煙來,而且越來越大,我慌忙抓起一捧茄子倒進(jìn)鍋里,又把蔥花,一些五香粉,一股腦全撒進(jìn)鍋里,隨后便用鏟子把茄子翻來翻去。煙壓下去了,可那些茄子塊好象故意跟我做對(duì)。我想往左翻,它卻往右溜,我想往右翻,它卻朝左跑,有的茄子塊可能嫌鍋里太熱了,還老想往鍋外跳!有一塊茄子趁我沒注意,竟然蹦了起來,“嘣”地一聲,差點(diǎn)兒崩倒我身上。嗬,好家伙,真沒想到茄子還會(huì)“跳高”,都快成“運(yùn)動(dòng)員”了,我們班老師不在的時(shí)候也沒這些茄子鬧得厲害!怎么辦?俗話說的好——急中生智,我靈機(jī)一動(dòng),不翻了,改用鏟子壓。這一壓,果真見效,茄子們都服服帖帖地了。我又往鍋里放了半勺鹽,倒了一些水,用圍裙擦了一把頭上的汗,趕緊跑到樓下小鋪買了幾個(gè)饅頭。待我回來時(shí)往鍋里一看——呀!茄子已經(jīng)燒糊了!
            此時(shí),什么餓呀、累呀,全忘記了,只剩了一個(gè)字——急,這可怎么辦呢?此刻,我心里真不是個(gè)滋味,只是燒個(gè)茄子就這么不容易,那媽媽每天要做各種各樣的飯菜,該有多辛苦??!
            正在我垂頭喪氣呆望著這一鍋“燒茄子”的時(shí)候,媽媽回來了,她看到我做出這樣的“好菜”,哈哈大笑起來,她說:“這可是新品種——黑燒茄塊。嘿,怎么做的?等哪天教教媽媽!”笑后,媽媽又一本正經(jīng)地對(duì)我說:“這可是你第一次做的飯,咱們一定吃下去。不過你可要好好品品它的滋味呀。明白了嗎?”
            我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇二十
            武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報(bào)說是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來, 到最后一點(diǎn)雨都沒有下下來,溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
            昨天中午去中商平價(jià)旁邊的工貿(mào)家電買了一臺(tái)嶄新的小冰箱回來,50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來,真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來又跑商店買來一個(gè)冰箱用的小巧溫度計(jì),溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個(gè)檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來挺安靜的,超節(jié)能1級(jí)的,24小時(shí)開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計(jì),顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個(gè)小時(shí)左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過還是用得很好,呵呵....
            好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時(shí)候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個(gè)1800w的電磁爐,天天用來下面條,沒有買鍋,以前是沒打算做飯的.
            這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個(gè)微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時(shí)候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會(huì)脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
            終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會(huì)懶得做飯,辛苦不說,關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個(gè)人吃,沒有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個(gè)大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個(gè)中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價(jià)了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個(gè)星期好像是1.5一斤的,我沒有買,就買了土豆和茄子就回來了,夠我一個(gè)人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個(gè)菜價(jià),起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會(huì)做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
            油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險(xiǎn)袋裝好,放在冰箱冷藏起來了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒,呵呵.....剩下2個(gè)未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個(gè)人再吃一頓,其實(shí)我只用那個(gè)小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會(huì)做得更好。
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇二十一
            起床了,我伸了個(gè)懶腰,從床上一下坐起來,穿上拖鞋走下床。“媽?媽?媽?爸?爸?爸?”沒有人,太好了!他們都不在,我可以開心地玩耍了。
            時(shí)間一點(diǎn)一滴地流失著,肚子漸漸地提醒著我到飯點(diǎn)了,我餓了,我要吃飯。對(duì)呀,他們不在的話,就沒人管我吃飯了。這時(shí),我眼前出現(xiàn)兩小人兒,一個(gè)小人告訴我:“媽媽不在,那就能盡情玩呀!”“不不不,玩也不能忘記吃飯呀,自己動(dòng)手去做飯吧?!绷硪粋€(gè)小人說道。對(duì),就這么辦!
            打開冰箱讓我看看有什么,哇噻,有我最愛吃的西紅柿,那我就來炒一盤西紅柿吧!我哼著小曲,取出西紅柿和雞蛋,取出一個(gè)碗,在碗里打了個(gè)雞蛋,開啟瘋狂攪拌。從柜子里取出鍋,往里面放入油,這時(shí)我想起了在油里放雞蛋的時(shí)候,油一定會(huì)飛濺我一身。于是乎,我小心翼翼地將雞蛋液倒入鍋中,神奇的是,油竟然沒有濺到我身上,簡(jiǎn)直太棒了!接著,我拿起鍋鏟炒了起來,感覺差不多了,把剛剛炒好的雞蛋倒進(jìn)碗里。然后,拿出我可愛的小西紅柿,放在案板上,橫豎切兩刀,打開煤氣灶,燒開了水,把西紅柿放入其中,用熱水把它的皮給燙開了。然后,我從鍋里把西紅柿撈出來,用刀子切成了丁,放進(jìn)碗里,鍋里的水倒出來,重新倒入油,把兩個(gè)碗里的菜一股腦倒進(jìn)了鍋中,再撒點(diǎn)鹽。最后的點(diǎn)睛之筆――撒入蔥花,倒入盤中。望著自己的勞動(dòng)成果,油然而生的自豪感讓我興奮不已。
            吃著自己做的飯,心里的那種滿足感,真的讓我無法用語言來描述。當(dāng)自己克服了困難,順利的完成了“任務(wù)”。這一刻,我覺得自己長(zhǎng)大了!
            大學(xué)做飯心得體會(huì)篇二十二
            想到這里,我學(xué)著媽媽一樣,在家當(dāng)起了小主人。
            我拿起一個(gè)土豆,把它洗干凈,然后,把皮剝了,便小心翼翼的拿起水果刀(因?yàn)椴说杜聜郑┞?、輕輕地切起土豆絲來。我一只手拿起土豆,一只手拿起水果刀,一片一片的切起來,我發(fā)現(xiàn)土豆有的切得很薄,有的切得很厚,怎么辦呢?我把土豆平著放,用水果刀斜著在土豆的中間慢慢地切起來,一不留神,土豆片卻長(zhǎng)了腳似的逃走了。唉!原來,做飯是這么的難??!
            我把土豆切完,再一看發(fā)現(xiàn)土豆絲有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì)。我無奈地想:這是怎么回事啊!黃琪格啊黃琪格,我說了多少遍了,要你做事細(xì)心一點(diǎn),你就是不聽,每次做事都粗心大意的。我在心里不停的埋怨自己。
            一切準(zhǔn)備就緒,該炒土豆絲了。我先打著火,然后放上鍋,往鍋里倒了一點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把土豆絲倒進(jìn)油鍋,霎時(shí),一股油煙撲面而來,嗆的我眼淚直流。我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見土豆絲在鍋跳起了拉丁舞。忽上忽下,忽左忽右,還有幾片跳出了鍋。這真是一些頑皮的小家伙。
            我一邊哼著小曲,一邊把菜端上桌,等媽媽回來。
            媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽夸獎(jiǎng)了我一番,拿起筷子品嘗起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一愣,趕緊問:怎么樣?媽媽繼而一笑,說:絕味,絕味。我似乎有點(diǎn)半信半疑,連忙伸出筷子一試,啊,土豆絲又軟又淡。我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望了望媽媽。媽媽見狀,安慰我說:沒事的,第一次做不好沒關(guān)系,第二次會(huì)比第一做得更好。
            聽了媽媽這些,我才知道:有了第一次,就會(huì)有第二次,但一次會(huì)比一次更有進(jìn)步。