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        優(yōu)質(zhì)英語實訓(xùn)課心得體會(通用21篇)

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            寫心得體會是對自己的一種審視和梳理,可以幫助我們更好地認識和提高自己。寫心得體會時可以適當(dāng)引用相關(guān)文獻或名人名言,以增強文章的權(quán)威性和說服力。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家在寫作時有所啟發(fā)。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇一
            近年來,隨著國內(nèi)對于英語語言的重視日益提升,職業(yè)英語實訓(xùn)課也逐漸成為了高教實踐教學(xué)的一種重要形式。對于那些想要迎合職場需求,提升自身語言和職業(yè)技能的學(xué)生們來說,選擇參加職業(yè)英語實訓(xùn)課是一個非常明智的決定。在我最近一次參加職業(yè)英語實訓(xùn)課程時,我深深地感受到這門課程所帶給我的快樂與收獲,現(xiàn)在,我希望可以在這篇文章中與大家分享我的心得體會。
            首先,我想要說一下我對于職業(yè)英語實訓(xùn)課的啟示。我發(fā)現(xiàn)這些課程不僅可以幫助我們提升語言能力,更重要的是讓我們了解專業(yè)知識。在職業(yè)英語課上,老師們通常會教授一些與我們“專業(yè)”相關(guān)的內(nèi)容,例如商業(yè)談判、跨文化交流等等。這不僅幫助我們在以后的職業(yè)生涯中更加得心應(yīng)手,還讓我們了解了各種不同的職業(yè)和行業(yè),提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)。
            其次,我對于職業(yè)英語實訓(xùn)課的環(huán)境與氛圍非常滿意。老師們非常盡職盡責(zé)地教授我們語音、語法和單詞等方面的知識,并配合各種多媒體設(shè)備進行教學(xué)。而且,在課程的互動環(huán)節(jié)中,我們也可以自由交流思想和理念。這些對于我們來說是非常寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓我們學(xué)到了很多在正式課堂中無法學(xué)到的東西。
            第三,我還發(fā)現(xiàn)職業(yè)英語實訓(xùn)課有許多關(guān)于技能的培訓(xùn),如口語訓(xùn)練和寫作技巧等。作為一個有志從事商業(yè)行業(yè)的學(xué)生,我非常注重職業(yè)能力的提升,這些技能訓(xùn)練正好能夠滿足我的需要。對于口語方面,我們通常會進行模擬角色扮演,訓(xùn)練我們在跨文化談判中的口語能力。對于寫作技巧方面,我們通常會進行小組討論,并進行各種寫作實踐。這些訓(xùn)練不僅幫助我們提高了實踐能力,還讓我們感受到了“專業(yè)人士”的氣息。
            第四,通過職業(yè)英語實訓(xùn)課,我還結(jié)識了一大批志同道合的同學(xué)。我們互相分享職業(yè)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)策略,相互幫助和支持。這為我們搭建了一個良好的學(xué)習(xí)和成長的平臺,讓我們在未來面臨工作和職場挑戰(zhàn)時更有信心和勇氣。
            最后,和許多學(xué)生們一樣,職業(yè)英語實訓(xùn)課也讓我更了解了自己。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)我的英語水平和職場技能還有進一步提升的空間,而且也確立了我未來的職業(yè)方向。這些也不斷地鞭策著我走向未來的職場,并不斷地提升自己。職業(yè)英語實訓(xùn)課是我看到自己潛能的一扇窗戶,讓我意識到自己還有許多可以改進和提高的地方。
            總之,職業(yè)英語實訓(xùn)課程對于現(xiàn)代人來說具有非常重要的意義。無論是就業(yè)方向還是職業(yè)發(fā)展,學(xué)習(xí)職業(yè)英語都是一項必不可少的技能。通過職業(yè)英語實訓(xùn)課程,我們可以不斷探索自己的潛力和可能性,并在技能和知識方面得到提升。在這里,我想要對我的職業(yè)英語實訓(xùn)課道一聲謝謝,讓我感受到了它帶給我的快樂、成長和收獲!
            英語實訓(xùn)課心得體會篇二
            英語歌曲實訓(xùn)課是一種非常有趣的學(xué)習(xí)方法,不僅能夠提高英語聽力、口語能力,同時還可以幫助我們更好地理解歌曲中所蘊含的情感和文化背景。在這篇文章中,我希望能夠分享我在英語歌曲實訓(xùn)課上的心得體會,以及這門課程對我英語學(xué)習(xí)的影響。
            第二段:學(xué)習(xí)方法。
            英語歌曲實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)方法相對比較自由,專業(yè)的老師會為我們選擇一首經(jīng)典的英文歌曲,然后帶領(lǐng)我們用老師提供的歌詞和翻譯,跟著曲子一起唱哼、一起理解歌曲中的情感。這種學(xué)習(xí)方法對于我這種語言基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來說非常有幫助,因為在唱哼中我可以邊跟著老師唱,邊讀出歌詞,同時積累更多的詞匯量和語法知識。
            第三段:提高口語能力。
            我從小就非常喜歡聽歌,在課堂上我會認真聆聽歌曲,努力跟著節(jié)奏和調(diào)子唱哼。通過英語歌曲實訓(xùn)課,我能更好地掌握英語的語調(diào)和發(fā)音,學(xué)會如何準確地表達不同情感。在實訓(xùn)課上,我有機會不斷磨練自己的口語能力,更好地展現(xiàn)自己,讓自己的英語能力水平得到全面提升。
            第四段:加深對英文文化和情感的理解。
            在英語歌曲實訓(xùn)課上,老師會帶著我們一起去了解歌曲中所表達的含義。歌曲不僅是一種語言,更是一種文化表達和情感傳遞的方式。通過學(xué)習(xí)英語歌曲,我能夠更深入地了解英美文化,更好地理解它所表達的各種情感,如愛、友情、心碎等等。這對我以后的英語學(xué)習(xí)和生活中的人際關(guān)系都有很大的幫助和啟示。
            第五段:結(jié)論。
            總的來說,英語歌曲實訓(xùn)課是一種非常有趣而有效的學(xué)習(xí)方法,它不僅可以提高我們的英語聽力、口語能力,更能讓我們更深入地了解英美文化和情感表達。通過學(xué)習(xí)英語歌曲,我感到自己的英語水平得到了質(zhì)的提升,對自己的未來充滿了信心。我相信,只要我們堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力,就一定能夠取得更令人滿意的成果。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇三
            作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,聽說讀寫四個方面都是必學(xué)的技能。在這四項技能中,聽力以及口語往往是我最不擅長的。因此,在大學(xué)里,我經(jīng)常會主動去報名參加英語聽寫實訓(xùn)課。這門課程有助于提高我的聽力水平,更好地理解和應(yīng)用英語知識。在這篇文章中,我將分享我在英語聽寫實訓(xùn)課中學(xué)到的心得體會。
            第一段:對英語聽力的挑戰(zhàn)
            我認為英語聽寫實訓(xùn)課最大的挑戰(zhàn)在于它需要我們更為細致、耐心和專注。相比起其他科目,英語聽力要求聽者用耳朵去識別并篩選出每一個單詞和短語。對于我這種不太擅長聽力的學(xué)生來說,往往需要反反復(fù)復(fù)聽一段語音才可以完全理解其中的意思。這就需要我克服自己的心理壓力,調(diào)整好心態(tài),耐下心來認真聽寫。
            第二段:英語聽寫實訓(xùn)的日常練習(xí)
            通過對英語聽寫實訓(xùn)的日常練習(xí),我意識到了在平時生活中進行聽力練習(xí)的重要性。在平時,我會選擇一些有趣的英文歌曲、電影和節(jié)目進行聽力訓(xùn)練。這些內(nèi)容更加容易激發(fā)我們的興趣,提高自己的主動性和積極性。通過反復(fù)練習(xí),逐漸提高自己的聽力水平和跨越口語好質(zhì)的橋梁。在英語聽寫實訓(xùn)課程中的應(yīng)對和反饋,也讓我深刻地意識到了自己的聽力水平,讓我更加重視日常生活中的英語聽力訓(xùn)練。
            第三段:多方面提升聽力
            英語聽寫實訓(xùn)課不僅可以幫助我們提高耐心和細致性,而且可以在不知不覺中提升我們的專注能力和反應(yīng)速度。對于每一段英語句子,我們不僅需要快速地聽出句中單詞的發(fā)音和拼寫,還需要結(jié)合語法背景和文化背景,理解其中的含義和語言特色。因此,英語聽寫實訓(xùn)課還可以幫助我們?nèi)娴靥岣哂⒄Z的聽說讀寫能力。
            第四段:老師的指導(dǎo)對提升聽力有很大的幫助
            在聽力上,我的一位英語聽寫實訓(xùn)課老師對我有很大的影響。她總是耐心地聽我發(fā)音,糾正我的拼寫和語音,幫助我提高英語聽力水平。她不僅幫助我克服了聽力難題,而且還引導(dǎo)我學(xué)會獨立思考、自我糾正和自我評估。因此,我認為這門課程也需要更多的老師的參與和指導(dǎo),以便更好地推動學(xué)生的聽力訓(xùn)練和英語學(xué)習(xí)。
            第五段:總結(jié)
            最后,英語聽寫實訓(xùn)課讓我收獲頗豐。不僅提高了我的聽力水平,也讓我體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣和挑戰(zhàn)。通過不斷的聽寫訓(xùn)練和閱讀練習(xí),我可以更加自如地應(yīng)用英語知識和技能,甚至可以在海外旅行和工作中嫻熟地與外籍人士交流。因此,我希望更多的學(xué)生能夠加入到英語聽寫實訓(xùn)課程中,積極參與到英語學(xué)習(xí)中,實現(xiàn)自己的英語夢想。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇四
            近年來,職業(yè)英語已經(jīng)成為了越來越多學(xué)校的必修科目。而在學(xué)習(xí)職業(yè)英語的過程中,職業(yè)英語實訓(xùn)課就成了學(xué)生們掌握職業(yè)英語的一個重要課程。在此,我將結(jié)合自身的實際情況,談一談我對職業(yè)英語實訓(xùn)課的一些心得和體會。
            第一段:課程介紹
            職業(yè)英語實訓(xùn)課程是針對各行各業(yè)學(xué)生,培養(yǎng)其職場英文應(yīng)用能力和溝通技巧的實踐型英語課程。內(nèi)容主要包括:商務(wù)溝通、銷售溝通、財務(wù)溝通、運營管理、跨文化交流等。此外,課程還包括聽說讀寫四方面的訓(xùn)練。
            第二段:聽說方面
            職業(yè)英語實訓(xùn)的聽說方面是比較重要的,這一方面的訓(xùn)練能夠幫助我們更好的了解職場英語的使用方式和溝通技巧。其中,每個單元的聽說練習(xí)都結(jié)合了實際職業(yè)工作中的情景,如面試,若干行業(yè)工作,談判等等,所以說這一部分的學(xué)習(xí)對我們的職場英語的掌握有著很大的幫助。
            第三段:讀寫方面
            與聽說方面比起來,職業(yè)英語實訓(xùn)的讀寫方面顯得有些不太重要,但是依舊占用著一部分的課程時間。這一部分的練習(xí)內(nèi)容主要圍繞著商務(wù)英語、財務(wù)報表的編寫、演示文稿的編寫等等。以我自己來說,通過這一部分的練習(xí),我更有能力去了解和編寫相關(guān)的商務(wù)報表和文稿。對于日后的職業(yè)生涯來說,這一部分的練習(xí)也是非常重要的。
            第四段:教學(xué)模式
            職業(yè)英語實訓(xùn)的教學(xué)模式是以情景模擬為主,從而提高我們的英語應(yīng)用能力和溝通技巧。實訓(xùn)課程大多是基于案例的,通過模擬真實情景進行英語的演練。這樣的教學(xué)模式能夠幫助我們更好的體驗到商務(wù)英語的應(yīng)用方式和溝通方式。
            第五段:總結(jié)
            在職業(yè)英語實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)過程中,我感受最深的就是它的實用性和適應(yīng)性,這一門課程不僅能夠提高我們的英語水平,更加能夠幫助我們更好的了解職場英語的應(yīng)用方式和溝通技巧。同時,我也發(fā)現(xiàn)職業(yè)英語實訓(xùn)課程中,聽說方面比較重要,對于讀寫方面的練習(xí)不需要過于重視??偟膩碚f,職業(yè)英語實訓(xùn)課程在提高我們的英語水平上,是非常有幫助的。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇五
            自從進入中學(xué)以來,我一直以來都覺得學(xué)習(xí)英語是一件枯燥無味的事情。然而,在英語七年級實訓(xùn)課上的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷卻徹底改變了我的想法。通過這次實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我不僅提高了英語口語和聽力水平,而且收獲了許多其他方面的東西,這令我對英語學(xué)習(xí)充滿了興趣。
            第二段:實訓(xùn)課的特點和優(yōu)勢
            英語七年級實訓(xùn)課的特點是課堂活動豐富多樣。老師采用了許多有趣的互動形式,如角色扮演、小組合作和英語游戲等,這使得課堂更加生動活潑。此外,實訓(xùn)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的英語口語和聽力能力。老師會鼓勵我們積極參與對話,并指出我們在發(fā)音、語法和用詞等方面的不足之處,幫助我們糾正錯誤并提高自己。這種一對一的指導(dǎo)和反饋讓我們能夠更好地吸收知識并快速提高自己的英語水平。
            第三段:我在實訓(xùn)課中的收獲
            在這次實訓(xùn)課中,我獲得了很多收獲。首先,我學(xué)會了更好地理解和運用英語語法知識,特別是動詞的時態(tài)和名詞的單復(fù)數(shù)。通過不斷練習(xí),我能夠更加自信地正確使用這些語法知識。其次,我改善了自己的聽力技巧。在課堂上,我們經(jīng)常進行聽力訓(xùn)練,通過聽取不同來源的英語材料,我逐漸提高了自己的聽力水平,并能夠更好地理解和理解聽到的內(nèi)容。此外,我還發(fā)現(xiàn)了一種更加高效的記憶方法——語言連接法。通過將新學(xué)到的單詞和句子與已知的知識和經(jīng)驗聯(lián)系起來,我能夠更好地記住和應(yīng)用所學(xué)的內(nèi)容。
            第四段:實訓(xùn)課對我英語學(xué)習(xí)的影響
            英語七年級實訓(xùn)課對我的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。首先,我的英語口語能力得到了顯著提升。以前,我總是害怕在公開場合說英語,因為我擔(dān)心自己會 發(fā)音不準確或用詞不當(dāng)。但現(xiàn)在,我大膽地參與課堂對話和演講,雖然還有一些錯誤,但我已經(jīng)不再害怕犯錯,反而更加自信了。這讓我更加愿意積極參與英語活動,提高自己的口語表達能力。另外,我的聽力水平也得到了很大的提高。實訓(xùn)課中的聽力訓(xùn)練和反饋幫助我逐漸熟悉了常見的英語口音和語速,我能夠更好地理解英語母語人士的對話。
            第五段:結(jié)尾
            通過英語七年級實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的英語水平,更發(fā)現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)的樂趣。在實訓(xùn)課中,我學(xué)會了更好地運用英語語法、聽力技巧和記憶方法,提高了自己的口語能力和聽力水平。通過這次實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),我對英語學(xué)習(xí)充滿了興趣,并希望能夠繼續(xù)努力提升自己的英語能力??偟膩碚f,我感謝實訓(xùn)課的教學(xué)方式和方法,它們讓我變得更加熱愛并享受英語學(xué)習(xí)的過程。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇六
            作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,在英語歌曲實訓(xùn)課程上的學(xué)習(xí)給我留下了深刻的體會。這門課程不僅僅是一次簡單的歌曲欣賞,更是在英語語言學(xué)習(xí)方面的一次實踐。在這個課程中,我學(xué)習(xí)了如何通過歌曲來提高自己的英語聽力、口語能力,同時也學(xué)會了如何更好地理解英語歌曲所傳遞的文化內(nèi)涵。
            第二段:認識歌曲
            在這門課程中,我首先要做的事情就是認真聽歌曲并且理解歌詞。每一首英語歌曲都有其獨特的背景和文化內(nèi)涵,要完全理解歌曲的意義需要我們不斷地學(xué)習(xí)和探究。除了在課堂上老師的詳細介紹,我也會在放學(xué)后通過網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)的資源來加深我對歌曲的了解。通過對歌曲的認識,我對英語歌曲的挑選和欣賞有了更深刻和準確的認識。
            第三段:分析歌曲
            在對歌曲有了一定認識的基礎(chǔ)上,我開始著手分析歌曲。其中涉及到的要素包括:詞匯、語法、韻律、情感等。以著名的The Beatles樂隊的歌曲《Let It Be》為例,我深入了解了詞匯和語法方面的知識,如詞匯“whisper”, “broken hearted”,語法“when the night is cloudy”等等。同時,我也了解到了歌曲中所傳遞的深刻情感和寬廣人生哲理,幫助我更清晰地理解和欣賞英語歌曲的魅力。
            第四段:練習(xí)口語
            在掌握歌曲基本信息和語言知識的基礎(chǔ)上,我便開始進行口語練習(xí)。在課上,我們利用獨唱和合唱的方式來提高英語口語水平。通過與同學(xué)互動,在歌曲的旋律和語音語調(diào)的幫助下,我們對發(fā)音、語音語調(diào)、語速等多方面進行了練習(xí),使我們的英語口語有了明顯的提高。
            第五段:總結(jié)
            通過本門課程的學(xué)習(xí),我深入了解了英語歌曲的背景和文化內(nèi)涵,掌握了分析英語歌曲的技巧,并通過歌曲練習(xí)提高了自己的英語聽力和口語水平。除了對英語語言學(xué)習(xí)的幫助,更重要的是,我在不同的英語歌曲中感受到了不同的文化特色,感受到了藝術(shù)和語言的結(jié)合。這一經(jīng)歷對于我將來的英語學(xué)習(xí)和工作生涯都是非常有益的。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇七
            隨著時代的變化,英語已經(jīng)成為一種全球通用語言。在學(xué)習(xí)英語的過程中,英語聽寫是一種很重要的實訓(xùn)方法。英語聽寫實訓(xùn)課不僅能提高英語聽力水平,還可以讓我們更好地掌握英語語音和語法知識。在參加英語聽寫實訓(xùn)課的過程中,我深切體會到了其中的收獲和體會。
            首先,在實訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的英語聽力水平有了明顯的提高。通過不斷地聽寫,我能夠更好地理解英語各種語音以及表達方式,最終達到提升自己的聽力技能的目的。但這樣的收獲只有通過堅持不懈的練習(xí)才能得到。在參加這門課程中,我們有每周的作業(yè)和實際聽寫考核,這迫使我不斷地進行英語聽寫練習(xí)。對于我這個英語入門的學(xué)生來說,這些練習(xí)是至關(guān)重要的。
            其次,英語聽寫實訓(xùn)課可以讓我們更好地掌握英語語音和語法。無論是英語單詞還是英語語句,不同的語音和語調(diào)調(diào)式可以表達不同的意思。通過英語聽寫實訓(xùn),我們可以更好地掌握不同的語音和語調(diào),并在此基礎(chǔ)上鍛煉口語技巧。同時,在聽寫中,一些英語語法結(jié)構(gòu)可以更好的被理解和應(yīng)用。這些讓我成長為更為自信的英語學(xué)習(xí)者,不再害怕使用英語。
            然后,在實訓(xùn)過程中,我們能夠感受到老師的關(guān)心和耐心指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)中總會遇到一些問題,而老師的指導(dǎo)可以讓我們更好地找到問題的源頭,并給予針對性的解決方案。這樣的幫助讓我在學(xué)習(xí)中更加有效率和愉悅。
            此外,英語聽寫實訓(xùn)課還具有一個很大的優(yōu)點:可以讓我們與同學(xué)互相交流、互相學(xué)習(xí)。在實訓(xùn)課上,我們可以聽到不同同學(xué)的作品,也可以聽到同學(xué)在聽寫過程中的疑問和解答。這些都是很好的學(xué)習(xí)資源,讓我們在語言表達、學(xué)習(xí)方法以及團隊協(xié)作等方面都得到了不同程度的提升。
            最后,英語聽寫實訓(xùn)課的收獲并不是會立刻在日常生活中得到實際體現(xiàn)的。對于我的英語學(xué)習(xí)來說,它可能只是一部分,但這部分如果忽略了對整個學(xué)習(xí)過程的影響也會很大。它能強制我去思考、探究,在這個過程中提高語音和語法的嚴謹性。同時,也讓我學(xué)會了堅持,不會因難度,疲憊等原因而放棄自己的學(xué)習(xí)。
            總之,英語聽寫實訓(xùn)課雖然是一種比較枯燥和繁瑣的學(xué)習(xí)方式,但從它的作用上來看,它的重要性還是相當(dāng)大的。此外,課程本身也面臨很多困難,需要老師以及同學(xué)的互相配合和努力才能有所收獲。在我的學(xué)習(xí)之路中,有這樣的一門課程,讓我更加從聽說讀寫中真正領(lǐng)略到英語的魅力,也讓我深感英語學(xué)習(xí)的偉大。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇八
            作為一名大學(xué)生,英語的學(xué)習(xí)是必須要重視的。而在學(xué)習(xí)英語當(dāng)中,提高英語的聽說能力是非常重要的一步。在我的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我選擇了參加英語視聽說實訓(xùn)課程來增強其聽說能力。經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我的英語聽說能力得到了較大的提高。
            第二段:課程的特點
            英語視聽說實訓(xùn)課程的特點是采用全英文授課、以聽說為主。通過開設(shè)的課堂講解、小組討論、語音練習(xí)、閱讀理解和口語表達等多種教學(xué)方式,讓每一個學(xué)生都能夠接受到全方位的英語視聽說訓(xùn)練。課程內(nèi)容簡潔實用,很好地踐行了“實用先行”的教學(xué)理念。
            第三段:實訓(xùn)課程的優(yōu)點
            英語視聽說實訓(xùn)課程對于學(xué)生的英語能力的提高有著巨大的作用。其一,通過多次的語音練習(xí)和口語表達的訓(xùn)練,可以使學(xué)生的口語表達變得更加自然、流暢。其二,開設(shè)了閱讀理解的課程,讓學(xué)生可以學(xué)習(xí)到英語文章的閱讀方法和技巧,增強了自己的閱讀和理解能力。其三,小組討論和課堂表達也是幫助學(xué)生形成英語思維和自信的重要環(huán)節(jié)。
            第四段:個人收獲
            對于我個人來說,英語視聽說實訓(xùn)課程帶給我的最大收獲就是自信。以前,我在英語課上經(jīng)常害怕回答老師的問題,因為害怕自己的答案不正確,害怕會被同學(xué)嘲笑。然而,在課程的多次訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何抬頭挺胸地用英語與別人交流,沒有了懼怕和顧慮。同時,在訓(xùn)練中我也學(xué)習(xí)到了更多的詞匯和表達方式,更好地與外國人交流,受益匪淺。
            第五段:總結(jié)
            英語視聽說實訓(xùn)課程對于提高學(xué)生的英語能力有著重要的作用。通過每天刻苦訓(xùn)練,在說英語時,我的語速、語調(diào)、語感有了很大的改善,能夠更好地展現(xiàn)自己的英語實力??傊?,我覺得這一門課程是非常值得一上的,不僅可以增強英語聽說能力,也可以增加自信心,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇九
            第一段:引言(150字)
            我作為一名初中英語老師,在英語七年級實訓(xùn)課程中有了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。這門實訓(xùn)課程旨在幫助學(xué)生提高英語聽說能力,并培養(yǎng)他們的交際能力。在實訓(xùn)課程中,我與學(xué)生一起通過各種實際的交際活動,提高他們的英語水平。在這篇文章中,我將分享我在這門課程中學(xué)到的關(guān)于英語教學(xué)的寶貴心得。
            第二段:方法與手段(250字)
            在實訓(xùn)課上,我采用了多種方法和手段來幫助學(xué)生提高他們的英語聽說能力。首先,我運用了反復(fù)操練的方法。通過反復(fù)的聽說練習(xí),學(xué)生可以更好地掌握英語的發(fā)音和句子結(jié)構(gòu)。其次,我積極利用多媒體教學(xué)手段,如視頻和音頻材料。通過這些材料,我可以讓學(xué)生在真實的情境中學(xué)習(xí)英語,提高他們的聽力和口語能力。此外,我還組織了各類角色扮演和小組討論活動。通過這些活動,我培養(yǎng)了學(xué)生的交際能力和團隊合作精神。最后,我鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探索。我鼓勵他們閱讀英語原版書籍和參與英語角活動,激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。
            第三段:效果與成果(300字)
            通過這門實訓(xùn)課程,學(xué)生們的英語聽說能力得到了明顯的提高。他們學(xué)會了更多的常用詞匯和句型,并且能夠更流利地表達自己的意見。同時,他們也變得更加自信和積極參與英語課堂活動。在實訓(xùn)課程中,我經(jīng)常組織學(xué)生進行小組討論和角色扮演,在這些活動中學(xué)生們能夠更好地運用英語進行交流。通過這些實際的交際活動,學(xué)生們的英語口語能力得到了顯著提高。此外,我還收集了學(xué)生們的口語表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的發(fā)音和語法錯誤有所改善。他們變得更加注意細節(jié),盡力避免這些錯誤發(fā)生。
            第四段:反思與反饋(300字)
            在實訓(xùn)課程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,由于學(xué)生的英語水平參差不齊,我不得不根據(jù)每個學(xué)生的實際情況調(diào)整教學(xué)策略。這需要我不斷了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,并提供適合他們的個性化教學(xué)。其次,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對學(xué)習(xí)英語缺乏興趣和動力。為了激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,我經(jīng)常組織英語角活動和其他有趣的學(xué)習(xí)方式,以吸引他們的注意力和參與程度。最后,我還需要在課堂上進行更有效的時間安排和課程設(shè)計。有時候,我會嘗試一些新的教學(xué)方法和活動,但并不總是能達到預(yù)期的效果。因此,我需要時刻反思自己的教學(xué)方法和手段,并據(jù)此調(diào)整課程內(nèi)容和安排。
            第五段:總結(jié)(200字)
            通過這門實訓(xùn)課程,我意識到英語教學(xué)需要在語言的基礎(chǔ)上更注重交際能力的培養(yǎng)。通過各種實際的交際活動,學(xué)生們可以更好地掌握英語,并在真實的情境中運用所學(xué)知識。同時,我也意識到教學(xué)過程中需要不斷反思和調(diào)整教學(xué)策略,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標。通過這門實訓(xùn)課程,我汲取了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和心得體會,我相信這對我今后的英語教學(xué)會有積極的影響。同時,我也希望能夠繼續(xù)探索和嘗試更好的英語教學(xué)方法,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十
            轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,為了把我們這一學(xué)期所學(xué)的英漢互譯的知識和方法全面地結(jié)合起來,學(xué)院給我們安排了翻譯實習(xí)。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,涉足翻譯者一鄰域是不可避免的。已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年多了,是時候?qū)Ψg這一專業(yè)做個系統(tǒng)的了解與掌握,所以在學(xué)習(xí)的過程中了解翻譯實踐與理論,實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一也很有必要的??偟膩碚f,此次為期五天的翻譯是十分順利的,即使有各種各樣的問題,最終也被解決了。通過我們的努力,我們已經(jīng)最大可能的完成了要求,即充分地鞏固了以前所學(xué)的專業(yè)知識,又對今后的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解。下面我就具體簡紹一下我們的實習(xí)經(jīng)歷與所想所感。
            我們的指導(dǎo)老師給了我們?nèi)仲Y料,我們分小組進行翻譯,每人大概有2300詞的任務(wù),并且在一周之內(nèi)完成。我于12月16日開始進行翻譯的。首先,在網(wǎng)上收集相關(guān)的資料并熟悉它。我英譯的材料是關(guān)于地理大發(fā)現(xiàn)的,其英文題目是:thestoryofgeographicaldiscovery。在將他們翻譯之前,我先了解這篇文章,利用相關(guān)渠道獲取有用信息,差找書籍,理解相關(guān)的技巧。如在英譯中的過程中,那些地方要注意直譯,而那些地方又要注意意譯,翻譯的順序等等。待一切準備好了之后,我就開始了我的翻譯了。
            在進行翻譯實習(xí)的過程中,我充分應(yīng)用了我大腦中的知識和老師教給我的技巧,例如:“英譯中時,有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯,如生搬硬套或逐詞翻譯的,會使譯文生硬,令人費解,甚至可能造成誤解。這時候應(yīng)當(dāng)根據(jù)上下文和邏輯關(guān)系,從該詞的基本含義出發(fā),進一步加以適當(dāng)?shù)囊?,選擇比較適當(dāng)?shù)臐h語詞語來表達”以及增詞法,省略法,重復(fù)法,正反表達法,分句法,合句法,詞義的引申,詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法及技巧。盡管如此,我在翻譯的過程中,還是碰到了很多問題。首先,詞匯量的不足使我在翻譯過程中經(jīng)常碰到許多許多問題,我不得不借助電腦,詞典等工具找出我所不知的或者我不能準確描述的關(guān)鍵詞句。其次,是常用句型的缺乏也是我在翻譯過程中舉步維艱。再次,就是對一些專有詞匯的不熟悉還有以希望國外歷史文化背景等方面知識的缺乏也使得我的翻譯工作進展的不順利。這時候我會借助網(wǎng)絡(luò)的幫助,在網(wǎng)上查詢在詞典中查不到的專有名詞,新詞,古語以及相關(guān)的背景知識。最后,語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如,在我翻譯的資料中有個句子是:“withinthirtyyearsofcolumbussfirstventurethewholeglobehadbeencircumnavigated?!逼鋵?,我是知道這個句子的意思的,但我就是不知道用漢語如何表達出來。想了許久之后,我請教了我的同學(xué)。在我同學(xué)的幫助下順利解決了這個問題。
            這一次實習(xí)是第一次翻譯實習(xí),在這之前都沒有像這樣真正的進行過翻譯專業(yè)實習(xí)。在此次的翻譯過程中自己學(xué)到了許多有用的知識,對于翻譯知識及技巧也有所增長,雖然還不是很專業(yè)。但起碼,這次是我們小組一起努力,一起合作進行的一次翻譯。在實習(xí)過程了解到了翻譯應(yīng)該如何進行。努力地去思考,去查東西,可以吧一篇文章還比較通順的翻譯出來,體會翻譯的樂趣??吹阶约悍g的東西,雖然不是十全十美,但我還是很有成就感的。之前對于翻譯這鄰域的了解也不是很深。只知道翻譯是把一種語言轉(zhuǎn)換成用另一種表達出來的文字?,F(xiàn)在我所認識到翻譯要的不僅僅是知識的掌握,還有其他的東西,例如感情,思維。我自己在翻譯時,是全身心的投入,反復(fù)思考,然后選出最為合適的表達。
            通過這次的翻譯實習(xí),主要讓我領(lǐng)會到了兩點,一是融會貫通的重要性,二是合作的重要性。首先,翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!翻譯是一種語言活動,又是該活動的結(jié)果,它是融理論、技能、藝術(shù)于一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細致的工作,要做好翻譯要求個人的素質(zhì)非常高,作好專業(yè)資料的翻譯,需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底,還要有縝密的思維習(xí)慣,當(dāng)然,這是我們這些剛剛接觸翻譯的同學(xué)來說難度很大,但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。
            通過翻閱大量資料,我們了解到了有關(guān)翻譯的一些相關(guān)知識:
            一、翻譯的本質(zhì),翻譯的過程可以用一句話來概括:“在透徹地理解原文意思的基礎(chǔ)上用標準的漢語表述出來?!笨梢娺@是一個學(xué)習(xí)和再加工的過程。首先自己要準確理解原文的意思,要反復(fù)推敲,直到真正弄懂,然后再用標準的中文把思想再現(xiàn)出來。在對翻譯thestoryofgeographicaldiscovery這篇文章中我們深有體會。一開始我們小組準備每人按章節(jié)來翻譯,從頭開始翻譯的同學(xué)倒還好,后面的同學(xué)就麻煩了,完全不知該從何著手。最后我們只得調(diào)整策略,大家先在一起討論下文章的大體內(nèi)容主旨,思想情感等,大家再各自翻譯。
            二、翻譯質(zhì)量有兩個基本標準:第一個標準是符合原文的本來意思,就是要忠實原文,既不能隨意增加原文中沒有的意思,不能添枝加葉,也不能缺斤短兩,隨意刪減,既要透過字面意思揭示出作者的本意,又要避免東拉西扯,脫離正題。這也就是我們所說的“信”;第二個標準是符合中文的表達習(xí)慣,也就是所謂的“達”,句子要通順流暢,不能生造詞語和句子,也就是所謂的文筆。應(yīng)保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂,不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實習(xí)中我們也是領(lǐng)悟到了這點的重要性,大家翻譯完后集中在一起,大家互相閱讀,找出翻譯不通順或有錯誤的地方,大家再一起研究、討論,最終完成整片文章的翻譯。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十一
            在大學(xué)期間,我有幸參加了職業(yè)英語實訓(xùn)課程,并在這門課程中取得了一定的收獲。本文將分享我在職業(yè)英語實訓(xùn)課上所學(xué)到的知識以及我的體會與想法。希望能對讀者有所啟示和指導(dǎo)。
            第二段:課程內(nèi)容。
            在職業(yè)英語實訓(xùn)課中,我學(xué)習(xí)到了很多專業(yè)術(shù)語和與工作相關(guān)的語言表達。例如,在外貿(mào)領(lǐng)域中,了解和掌握貿(mào)易術(shù)語是必不可少的。在此課程中,我們學(xué)習(xí)了如何書寫、撰寫和解釋各種商務(wù)文件,比如合同、發(fā)票和提單等。此外,我們還學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的商務(wù)口語和郵件寫作技巧,這對我未來求職和工作都有重要的意義。
            第三段:實踐環(huán)節(jié)。
            除了課堂學(xué)習(xí),職業(yè)英語實訓(xùn)課程還有一些實踐環(huán)節(jié)。在我的課程中,我們進行了模擬面試和商務(wù)會議,并進行了英文演講。這些實踐環(huán)節(jié)不僅讓我們在模擬情境中積累經(jīng)驗,還幫助我們鍛煉自己的表達能力和思維方式。在這個過程中,我學(xué)到了如何組織語言、處理信息和溝通交流。這些技能不僅適用于職業(yè)生涯,也對個人成長有著重要的影響。
            第四段:教學(xué)方法。
            在職業(yè)英語實訓(xùn)課上,老師采取了多種教學(xué)方法。他們在講解語言知識和實踐技巧的同時,還幫助我們糾正語音語調(diào)、提高聽說讀寫能力。他們還鼓勵我們自主學(xué)習(xí),提供各種學(xué)習(xí)資源,如電子書、錄音和視頻資料。這種開放性和創(chuàng)新性的教學(xué)方法,讓我們在課程中感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
            第五段:收獲與反思。
            在職業(yè)英語實訓(xùn)課程中,我不僅學(xué)到了與職業(yè)生涯相關(guān)的語言和技能,更重要的是,在這門課程中我培養(yǎng)了自信和勇氣。通過與同學(xué)的交流、與老師的互動以及實踐課程中的表現(xiàn),我收獲了對自己的認識和對未來的信心。我也認識到自己的不足,比如需要更多的練習(xí)和反思,來提高自己的表達和溝通能力??傊?,我非常感謝這門課程帶給我的啟示和幫助。
            結(jié)語:
            在職業(yè)英語實訓(xùn)課程中,我收獲了許多,包括知識、技能和自信。這門課程對我的職業(yè)生涯和個人成長都有著重要的影響。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我會更加成熟和自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十二
            英語是一門必修課程,而聽力能力是英語學(xué)習(xí)的重中之重。為了提高英語聽力水平,我選擇了參加英語聽寫實訓(xùn)課。這門課程讓我學(xué)到了很多技巧和方法,也讓我感受到了學(xué)習(xí)英語的樂趣。
            第二段:課程概述
            這門課程在三個月內(nèi)進行,每周兩次,每次兩個小時,共計24次。老師通過講授知識和聽力練習(xí)相結(jié)合的方式,讓我們逐漸提高了英語聽寫的能力。課程的內(nèi)容包括音標、單詞的發(fā)音、短語和句子的聽寫等等。
            第三段:學(xué)習(xí)體會
            在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認識到不同的單詞、短語之間的連讀和重音的變化對于聽寫的難度產(chǎn)生很大影響。而且,世界各地的英語口音也是有很大差別的。所以,對于英語學(xué)習(xí)者來說,提高聽力水平的最好方法就是勤加練習(xí)和學(xué)習(xí)。每一次作業(yè)和聽力練習(xí)都是對聽力水平的檢驗,也是對聽力做出進一步改進的機會。
            第四段:成果展示
            在學(xué)習(xí)過程中,我意識到自己的聽力水平與一些同學(xué)相比,存在著很大的差距。但是,在老師的幫助下,我通過不斷練習(xí)和反復(fù)聽寫,漸漸掌握了一些方法和技巧。我發(fā)現(xiàn),自己的聽力水平得到了很大的提高。在聽英語新聞和影視劇等時,我能更加流利地聽懂對話,同時也更加自信和愉悅地使用英語交流。
            第五段:結(jié)語
            通過參加英語聽寫實訓(xùn)課程,我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)可以很有趣,只要不斷地練習(xí)和學(xué)習(xí),就能夠不斷進步。而且,學(xué)習(xí)必須要有一個好的環(huán)境和氛圍。老師和同學(xué)們的支持和鼓勵,在我英語學(xué)習(xí)中起到了很大的作用。我會繼續(xù)努力,提高英語聽力水平,在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地運用英語。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十三
            在這個學(xué)期快要結(jié)束時,在學(xué)校財政金融系老師的組織下進行了為期一星期的實習(xí),也是我們這屆保險專業(yè)的是第一次實習(xí)。時間時是20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,實習(xí)的專題是對保險專業(yè)認識的實習(xí),實習(xí)的保險公司是xx財產(chǎn)保險股份有限公司xx分公司,地址是xx大廈。主要是對保險專業(yè)崗位的了解和崗位的體驗。加深對保險實務(wù)專業(yè)的理解加強對保險專業(yè)理論學(xué)習(xí)與實踐的結(jié)合,感受學(xué)校學(xué)習(xí)與社會實踐的不同,為將來走出校門更好更快融入社會的工作和學(xué)習(xí)作準備。
            第一天到xx實習(xí),首先了解了xx保險的文化:“水”文化,憑借智慧,遵從規(guī)律。要做水一樣的企業(yè),隨需而變?!半S需而變”,水是平等的,沒有哪一滴水比另一滴水高級。人與人之間唯一公平的籌碼是生命,生命于每個人短暫而美好,所以說應(yīng)珍惜每一天,所以說要“馬上就辦”;xx的家文化其實是“東西文化”,是東方的情感文化加上西方的績效文化,即人與人之間就象家人般注重親情、感情,但是績效考核要嚴格量化到數(shù)據(jù)。薪酬與績效掛鉤,以此達到公平和平衡。這樣的機制能使員工高績效,公司高績效,這樣的xx是一個能給客戶帶來增值的xx,也是一個能給員工更多安全感的安邦。必將是一個有品牌的公司;xx希望形成一個龐大的網(wǎng)絡(luò),硬件是分支機構(gòu),軟件是一流的人才。而最大的關(guān)聯(lián)是國家,是社會。xx要對國家有貢獻,回報社會,提倡分享。
            xx和其它保險公司一樣工作分為外勤和內(nèi)勤,在內(nèi)勤人員要具有三種業(yè)務(wù)能力:拓展能力;分析問題的能力;人際交往能力。
            內(nèi)勤工作是一門藝術(shù),要做好內(nèi)勤工作,首先要具備作為內(nèi)勤的一些基本素質(zhì),如語言表達能力、文電處理能力、會務(wù)接待能力等,注意處理好一些工作上的矛盾。內(nèi)勤工作沒有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,內(nèi)勤就必須積極配合、認真完成領(lǐng)導(dǎo)所交辦的各項工作。
            有點類似于文秘的性質(zhì),內(nèi)勤工作職責(zé):
            1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)草擬工作計劃、總結(jié)和各類報告。
            2、按要求匯總、統(tǒng)計、上報敵情、政情和治安情況。
            3、即使準確統(tǒng)計有關(guān)數(shù)據(jù),上報各種報表,做好日??记诘怯浐统銮诮y(tǒng)計。
            4、搞好文書材料收發(fā)、登記、閱辦和分類管理工作。
            5、做好資料、穩(wěn)當(dāng)、印章管理和文印工作。
            6、負責(zé)全處財務(wù)報帳,會同戶籍管理員搞好分管工作及辦公室日常接待、管理工作。
            我在xx實訓(xùn)的崗位是外勤,這主要是因為外勤很自由而且很有挑戰(zhàn)性,也能學(xué)到很多知識其次是我喜歡在外面跑,而且我更喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,總之從個人興趣上上講我愿意做外勤所以毫不猶豫地選擇了外勤這個崗位作為鍛煉自己的平臺,這也的確讓我學(xué)到了許許多多的東西,可以說事我真真正接觸到保險了解保險,更了解了外勤這個崗位,在這之中我也了解過內(nèi)勤,但我還是更喜歡外勤的工作。這次實訓(xùn)由于時間的關(guān)系我們的實習(xí)也相對較淺。最終也達到了認識的目的。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十四
            這個炎熱的夏天注定要帶給我們不一樣的回憶。
            從第十六周開始,我們就進入了盼望已久的實習(xí)階段。每天按時去八棟六樓實習(xí),我們系稱之為“上班”。不過,似乎真的給我們一種上班族的感覺。盡管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室里,而我們這組所在的地方連風(fēng)扇都沒有,但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶著幾分新鮮感, 但我想讓我們堅持下去的更多的是一份責(zé)任,是我們對未來的這份工作的一種承諾。
            十五天的時間不算太長,但給我們留下了一份寶貴的經(jīng)驗。我們在實習(xí)中學(xué)到了很多知識,也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足之處。
            實習(xí)磨煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們的耐心。原本以為自己是一個很有耐心的人,但這次實習(xí)給我敲醒了警鐘,其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時,由于沒有經(jīng)驗,事先并沒有考慮周全,賬戶隨著實踐的深入而不斷調(diào)整、添加,最后賬戶名稱的順序全都被打亂了,導(dǎo)致登賬時候工作量非常大,而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬,整頁又得重做。有時候,辛辛苦苦工作了一個上午,下午才發(fā)現(xiàn)又出現(xiàn)了紕漏,又得重新開始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡直就是挑戰(zhàn)我的忍耐能力。當(dāng)然,最后還是堅持下來了。所以,當(dāng)我把賬做好時心里有一種說不出的喜悅,我想如果沒有那么艱難的過程,結(jié)果肯定會缺少一番滋味。
            溫故而知新也是這次實習(xí)中的一種收獲。在實習(xí)過程中漸漸明白,原來上課時學(xué)的很多東西都是 有著深刻的實踐基礎(chǔ)的。還記得大一時,我學(xué)賬戶結(jié)構(gòu)的時候一直都不理解為什么要用不同的賬戶來登賬,總覺得很抽象,當(dāng)時為了考試只好死死地記住。通過實踐, 我終于了解到什么樣的賬用什么樣的賬戶來登更為方便、直觀。
            有句話叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次的實習(xí)似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業(yè)務(wù)處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實習(xí)中,我很不幸地在陰溝里翻了船。因為我知道電算化中的數(shù)據(jù)都是緊密相連的,牽一發(fā)而動全身,所以我在做的時候不停地提醒自己要小心謹慎,似乎也沒有遇到什么困難。正當(dāng)我慶幸把資產(chǎn)負債表和利潤表做出來時,猛然發(fā)現(xiàn)它們與參考答案相距甚遠,更麻煩的是我做出來的現(xiàn)金流量表居然沒有任何數(shù)據(jù)??磥碇雷鍪且换厥拢芊癯晒Φ刈龀鰜硎橇硪换厥铝?。今后我得在這方面多加練習(xí),提高自己的動手能力。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十五
            每次的實訓(xùn)課,多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說,大家實訓(xùn)起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員,所以他的職位就成了變動式的職位,所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
            兩次小組實訓(xùn)下來,我們小組在整體上都有所進步,個別方面較之前有明顯的改善,但與此同時也還是會存在一些不足之處,相應(yīng)的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
            3.這次的業(yè)務(wù),我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù),更多的是組內(nèi)成員相互討論,解答。
            2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心。現(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象,還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真,這些都總會影響到它們的可觀度。
            2.平時加強大家積極注意對各類賬簿或是憑證的保管,因為這些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果,好好保管是很必然的。
            心得體會總能隨著個人的心情起起落落,總的來說,我們組還算不錯,就是大家還不夠細心,我們會在這方面加強改善的,這就是我對我們本次實訓(xùn)的感受。
            每次的實訓(xùn)課,多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說,大家實訓(xùn)起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員,所以他的職位就成了變動式的職位,所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
            兩次小組實訓(xùn)下來,我們小組在整體上都有所進步,個別方面較之前有明顯的改善,但與此同時也還是會存在一些不足之處,相應(yīng)的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
            3.這次的業(yè)務(wù),我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù),更多的是組內(nèi)成員相互討論,解答。
            2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心?,F(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象,還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真,這些都總會影響到它們的可觀度。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十六
            在實訓(xùn)的過程中,我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方,同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
            同時,在實訓(xùn)過程中,和同學(xué)一起解決出現(xiàn)的問題,這也構(gòu)成每次實訓(xùn)中必不可少的部分,通過相互之間提出的問題,使我們可以學(xué)到更多的知識。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)/fanwen/1566/鍵的。俗話說:
            通過這次實習(xí),我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作,對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十七
            這次實驗雖然只有短短的三天,但是實訓(xùn)內(nèi)容特別豐富,而且通過這個實訓(xùn)我們都得到了知識上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因為這個實訓(xùn),加深了我對植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解,同時對我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認識。這次實訓(xùn)不但鞏固了我們平時所學(xué),也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供了非常實際的便利。中國是一個缺乏能源的的國家,卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及大量的有機污染物,假如充分利用起來的話,就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如棄之不用的話,它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,現(xiàn)在在我們的河流中漂浮著的藍藻,一方面說明水質(zhì)出了問題,但另一方面說明那水中富有有機養(yǎng)分,河下的泥土沃田最好,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此,假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥么罅苛魅胨械挠袡C廢物利用科學(xué)技術(shù)來進行加工生產(chǎn)成為有機肥料的話,不僅能夠為國家節(jié)省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步達到凈化空氣、水體和保持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
            由于多年來的習(xí)慣改變,現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處:表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲存上的簡單等等,反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年爛谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強于一年,就象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來越差,多年下來,還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的`嚴重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時,往往已成情況嚴重之勢。針對于此,生物有機肥料應(yīng)運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機肥效應(yīng)的肥料。生物有機肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時還能促進化肥的利用,提高化肥利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
            實訓(xùn)過程中,我們不僅初步的了解了生物有機肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長高健浩給我們的講話中,我們深刻體會到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機肥的發(fā)展前景是美好的,而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識和技巧。
            綜上所述,通過這次實訓(xùn),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,對植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗、心得會促進我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實訓(xùn)機會。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十八
            老師您好,雖然和您相處的時間不是很長,但是我們大家真的都很喜歡你,上了兩周的實訓(xùn)課,我覺得很充實,很有意思,從中我也學(xué)到了許多以前沒有說過的知識,真的很有意思,和老師相處了兩個星期,還真的有點舍不得老師呢,不知道下學(xué)期我們還有沒有這樣的實訓(xùn)。
            實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味,但同時也有的人覺得很有趣味,在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便,覺得只要寫上了就行了,可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便,我也明白了,我們做什么事情不能敷衍了事,我們做什么事都要去認真對待,雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字,有些人覺得很好笑,但是我卻不以為然,我覺得很有意義,因為就這么小小的一件事,我明白了很多道理,我們總是覺得自己寫的很好,覺得不就是寫一個數(shù)字嘛,至于那么難嗎?可是當(dāng)老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候,我們一個個卻都啞口無言,因為我們都在驕傲,做什么事情都非常的浮躁,老師下達的命令我們只管去完成,我們之去在乎結(jié)果,然而卻忘記了體會中間的過程。
            在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯?dāng)?shù)字的大小寫法,而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤,雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達,試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬,有多少人都改用了計算機,現(xiàn)在大家過分去依賴高科技,使自己變的懶惰,算盤變成了計算機,人們開始不再用古老方法去算賬,而為了跟上時代的腳步改用了算盤,我們可以不用動腦,只要拿手一按答案就出來了,這樣準確率和速度都提高了,但是人們的腦子卻變的遲鈍,這一切都是為什么呢?我們應(yīng)該反思,不是嗎?在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法,我覺得好神奇,突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇,也開始佩服研究出這些口訣的人們,他們真的太聰明了,讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候,我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了,真的有一點點小小的遺憾,不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法,但是我也覺得很充實?,F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢,而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快,但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢?我想每個人都不敢去保證吧!因為我們只在乎結(jié)果,往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
            這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實,一晃眼兩周就這么過去了,真的好快?。∥疫€來不及享受的時候,課程就這么過去了,在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西,而且我也明白了自己身上的不足,在今后的生活里我要改掉這些不足,使自己變的更好,細節(jié)決定成敗,所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累,我想就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,我一定會使自己變的更好,上了實訓(xùn)課,我堅信,細節(jié)決定成敗,老師,謝謝您,希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面!
            這次實訓(xùn)課我受益匪淺,學(xué)到了很多,同時也懂得了很多,希望在今后的生活中我還能懂得的更多!加油。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇十九
             20**年4月21號,工程測量課程任務(wù):利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項,并給出9個小組西院內(nèi)已知控制點和待放樣點數(shù)據(jù),重點強調(diào)了儀器操作過程的注意事項。
             為了盡快完成老師布置的任務(wù),9個小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件,并且在領(lǐng)取儀器后,老師現(xiàn)場結(jié)合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理,使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識,然后9個小組各自到自己任務(wù)區(qū)進行放樣工作,由組長安排任務(wù)分工,包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員,并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù),由于時間比較短,為了盡快完成老師布置的任務(wù),每個成員之間必須積極配合來完成任務(wù),并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題,通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。
             這次課堂實訓(xùn)大大提高了我們的測繪技能,尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣,主要是全站儀放樣的步驟:建立文件,輸入坐標數(shù)據(jù),設(shè)置測站、后視,并進行后視定向檢查,最后進行點位放樣。通過此次課堂實訓(xùn)練習(xí),使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識,進一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性,同時我們更認識到要想完成一項測量任務(wù),單靠個人的知識和技能是有限的,必須要求團隊的每一個成員認真負責(zé)以及成員之間配合默契。
             雖然此次課堂實訓(xùn)我們感覺收獲很多,但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題,比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練,有些學(xué)生缺乏主動思考問題的積極性,希望今后我們能克服自身缺點,能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習(xí)任務(wù)!
             令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個周里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。
             首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當(dāng)動手的'時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。
             其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
             我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū),遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
             通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。
             (1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。
             (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。
             (3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
             (4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
             我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí),更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍圖什么也干不成。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇二十
            到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。現(xiàn)在我就對這兩個星期的實訓(xùn)做一個工作小結(jié)。但接到企業(yè)實訓(xùn)的消息時候,第一感覺是讓人興奮的,因為對于一個在校學(xué)生來說,第一次以班級為單位進入的企業(yè)參加真真正正的工作實訓(xùn),真正接觸社會上的工作,真正與客戶打交道,實屬不容易,機會難得。
            為了能夠更好地適應(yīng)外面、社會上的工作,在出去實訓(xùn)的時候,在學(xué)校參加了一個簡短的培訓(xùn),雖然這個簡短的培訓(xùn)沒有涉及多少工作技巧,工作要求,但是卻培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力,這次的培訓(xùn)讓我們迅速組建成一個個小組,體現(xiàn)出了我們小組里的空前團結(jié)、班級同學(xué)們的反應(yīng)能力和應(yīng)急能力。
            僅用一個晚上和一個上午的時間,我們在老師和企業(yè)的負責(zé)人的指導(dǎo)和安排下,我們就迅速做好了分組、各個賣場的人員安排和進入賣場工作的前期工作。接下來的就是正式進入到工作崗位,開始為期兩個星期的實訓(xùn)主要部分工作。
            經(jīng)安排,我被分配到廣西大學(xué)附近的國美電器賣點。在這里我們將進行為期七天的工作,我們的工作是為了保證tcl公司這次的購機簽售活動能夠圓滿成功,我們負責(zé)協(xié)助西大賣場幫助西大附近的居民了解這次的活動,并且引領(lǐng)他們到西大國美專賣店購機,參加這次活動。
            在這次工作中,我們的具體工作就是到西大國美專賣店附近發(fā)傳單、貼海報、設(shè)咨詢臺為客戶講解和攔截客戶。
            在這幾天的工作中,讓我知道了實際的工作中和在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識有如此大的差距,很多理論知識只是一個基礎(chǔ),現(xiàn)實的行動中需要的理論知識卻很少。在現(xiàn)實的工作中,除了理論知識,更多的是需要實踐能力和技巧,如:如何講解,用怎么樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎么樣去一邊發(fā)傳單一邊講解,如何對待路人的眼神和語言等。
            在這個實訓(xùn)過程中我學(xué)會了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求,如何把這次活動的目的傳達給消費者以及適應(yīng)社會的一些能力,對這次的活動流程有了一個比較詳細的了解,對現(xiàn)實的社會有更近一步的了解。當(dāng)然,這次實訓(xùn)也讓自己對學(xué)到的理論知識有了一個時間認證,不再是以前盲目的以為跟著理論走,死記硬背,懂得如何運用理論結(jié)合實際,理論和實際相結(jié)合。
            這次的實訓(xùn),讓我對自己本專業(yè)有更進一步的了解,為自己以后真正參加工作做好準備,能夠指導(dǎo)自己接下來的學(xué)習(xí)和生活,讓自己不再盲目地學(xué)習(xí)和探索。
            英語實訓(xùn)課心得體會篇二十一
            VR技術(shù)是一個新興的領(lǐng)域,近年來由于技術(shù)的不斷進步,VR的應(yīng)用也變得越來越廣泛。其中,VR實訓(xùn)逐漸成為了教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的重要組成部分。我有幸參加了一次VR實訓(xùn)課程,在這之中,我認識到VR實訓(xùn)的諸多優(yōu)勢,也深刻體會到VR為學(xué)習(xí)提供的便利。
            第二段:體驗VR實訓(xùn)的優(yōu)點
            在VR實訓(xùn)中,我體驗到了虛擬現(xiàn)實環(huán)境下的學(xué)習(xí)。這種環(huán)境給學(xué)習(xí)者帶來了很多便利。首先,VR實訓(xùn)解決了傳統(tǒng)教學(xué)存在的空間限制問題。虛擬現(xiàn)實環(huán)境下,學(xué)習(xí)者可以完全沉浸在學(xué)習(xí)場景中,不受空間限制。其次,VR實訓(xùn)具有良好的互動性,學(xué)習(xí)者可以自主選擇不同的路徑和不同的操作步驟,更加自由和靈活。此外,VR實訓(xùn)還可以將培訓(xùn)前的安全風(fēng)險大大降低,特別是在危險和高風(fēng)險環(huán)境下的實訓(xùn),更是非常實用。
            第三段:VR實訓(xùn)對學(xué)習(xí)者的影響
            虛擬現(xiàn)實環(huán)境下,學(xué)習(xí)者可以深入體驗、切實感受學(xué)習(xí)內(nèi)容,理解更深入。例如,在一次VR實訓(xùn)中,我參加了一次手術(shù)實訓(xùn)。VR技術(shù)可以將人體結(jié)構(gòu)等細節(jié)展現(xiàn)得非常真實,通過一系列的操作可以完全模擬手術(shù)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)的模擬手術(shù),VR實訓(xùn)在某些細節(jié)上要更為真實,如果犯錯也不會給身體帶來損傷。VR實訓(xùn)提供了一種很特別的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)者可以自主探索,自我發(fā)現(xiàn)問題,思考解決方案。VR實訓(xùn)的經(jīng)歷不僅可以增強學(xué)習(xí)者的記憶和理解,而且可以增加學(xué)習(xí)者的興趣和熱情,激發(fā)學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)的愿望。
            第四段:VR實訓(xùn)的局限性
            虛擬現(xiàn)實技術(shù)在實際訓(xùn)練中有部分限制。首先,由于VR技術(shù)自身有限,模擬仍有缺陷。虛擬現(xiàn)實技術(shù)不能完全模擬所有情景,如雪中的行走,海中的游泳等。其次,虛擬現(xiàn)實技術(shù)的使用依賴于設(shè)備,部分需要大量的設(shè)備支持,而設(shè)備耗費是作為普通使用者面臨的問題。此外,部分使用者可能會感到暈眩等不適癥狀,對于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的接受程度也更提出較高要求。因此VR實訓(xùn)目前還存在著很多的局限性。
            第五段:總結(jié)
            VR實訓(xùn)呈現(xiàn)出的一種新的學(xué)習(xí)方式,未來在教學(xué)和訓(xùn)練領(lǐng)域都將有廣泛的應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將會為學(xué)習(xí)提供更多的可能性,解決部分傳統(tǒng)教學(xué)存在的問題。但是,對于普通使用者而言,虛擬現(xiàn)實并不是一款足夠完美的學(xué)習(xí)工具。我們需要做好時間和場所的選擇,充分了解使用存在的局限性,并積極適應(yīng)和探索這款新型技術(shù),將VR實訓(xùn)技術(shù)最大化應(yīng)用。