寫總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞和不足之處，進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過程?？偨Y(jié)要全面地反映一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)情況，盡量避免主觀性和片面性的描述?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個(gè)學(xué)生都要探索的課題。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個(gè)建議，請(qǐng)大家參考。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
開學(xué)將近一個(gè)多月了，在將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)和常規(guī)管理中，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我們的工作取得了可喜的成績(jī)。在接下來的學(xué)習(xí)中，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。利用這個(gè)時(shí)間我先給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事：有兩個(gè)年輕人都在找工作，一個(gè)是英國(guó)人，一個(gè)是猶太人。
他們一起走在大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國(guó)人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國(guó)人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息?！豹q太人望著英國(guó)人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息?！彼麄冏哌M(jìn)一家公司，這個(gè)公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。
英國(guó)人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在忙碌地找工作，英國(guó)人氣憤地說：“你這么沒出息的.人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎?，能珍惜身邊的每一個(gè)硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作?！?BR> 猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。
雖然一個(gè)印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開始分別，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地剖析自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的學(xué)習(xí)中獲得可喜的進(jìn)步。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位交流班級(jí)管理兩個(gè)層面的問題。
我記得去年九月開學(xué)的第一天，收費(fèi)的時(shí)候，就發(fā)生了一件事情。一個(gè)走讀的學(xué)生，在交費(fèi)的時(shí)候，與我叫板，本來應(yīng)交970元，他偏說交950元，當(dāng)時(shí)弄得我下不來臺(tái)。第二件事情是去武漢送孩子上學(xué)，回來后出現(xiàn)在量化表上的扣分點(diǎn)，是周一第四節(jié)課班級(jí)紀(jì)律出現(xiàn)嚴(yán)重問題。這兩件事情使我認(rèn)識(shí)到，同學(xué)們的身上存在著諸多問題。如何破解這個(gè)癥結(jié)，我曾考慮過。為此，我以每周量化為突破點(diǎn)，狠抓學(xué)生們的規(guī)范與紀(jì)律意識(shí)的養(yǎng)成。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我的做法很不適應(yīng)，畢竟過去的習(xí)慣一旦形成，很難改變。為了有效約束同學(xué)們的行為，根據(jù)實(shí)際情況，擬定了班級(jí)一些新的規(guī)定。如《高三守則》《高三六班關(guān)于靜班的若干管理規(guī)定》。特別是《關(guān)于靜班的規(guī)定》，我在班內(nèi)大張旗鼓的宣傳，讓每一個(gè)同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到“靜”的重要性，并讓每個(gè)同學(xué)在上面簽了字，作為一條高壓線，任何人不可觸犯。一段時(shí)間以來，不少同學(xué)基本上能堅(jiān)守這條線，但也有少數(shù)同學(xué)違反，均受到不同程度的懲罰。對(duì)班規(guī)的認(rèn)可，現(xiàn)在看來，應(yīng)該是沒有什么問題了。摘錄同學(xué)們?cè)陔S筆中的幾段話與各位共享。
“在這兩個(gè)月里，我們班真的發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前的紀(jì)侓最差到現(xiàn)在的紀(jì)侓很好；從以前的時(shí)間觀念差到現(xiàn)在為了那幾分鐘拼命奔跑，我們真的變了，原來的六班已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在和以前完全不一樣了，我也跟著變了，以前我總是不急不慢，現(xiàn)在終于明白了與時(shí)間賽跑的意義，品嘗到了與時(shí)間賽跑的滋味，現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)的時(shí)間真的比以前都多出了好多，可是還是感覺時(shí)間不夠用。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的還有好多好多不會(huì)的不明白的地方，我知道，前面的困難重重，挑戰(zhàn)巨大，可是無論怎樣，都要堅(jiān)持。
“進(jìn)入高三，對(duì)于每個(gè)人來說，都要面臨一個(gè)選擇，選擇以后人生的方向，選擇以后做一個(gè)什么樣的人，這不是一道選做題，而是一道必選題。進(jìn)入高三，我變了！我變得不再焦慮，不再彷徨，不在渾渾噩噩。這種腳踏實(shí)地的感覺還不錯(cuò)，最起碼我不再每天良心不安了。”
看到同學(xué)們發(fā)自肺腑的話，我也感到很欣慰。開學(xué)后三個(gè)月量化也客觀地反映了這個(gè)問題。九月量化全級(jí)第十，十月量化第二，十一月量化第一。學(xué)習(xí)成績(jī)，每個(gè)同學(xué)也有了較大的進(jìn)步?？梢赃@樣說，班級(jí)已經(jīng)逐步走向正規(guī)。
一直以來，始終把班級(jí)文化建設(shè)做為班級(jí)工作的主陣地，使每一位同學(xué)能從中受到潛移默化的影響。努力做到讓每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮育人的功能。墻報(bào)內(nèi)容定期更換，每周一個(gè)主題，多角度，立體式的對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化，使每一個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到高三的重要性，應(yīng)該說效果不錯(cuò)。我把高三分成四個(gè)階段，開學(xué)到期中考試，為第一個(gè)階段；期中考試到一輪考試為第二個(gè)階段；一輪考試到二輪考試為第三個(gè)階段；二輪考試到高考為第四個(gè)階段。每個(gè)階段都有不同的主題，循序漸進(jìn)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。高三第一個(gè)學(xué)期，我就以期中考試作為分界線。期中考試前我延續(xù)了老班的做法，特別是座位沒做任何調(diào)整。這一點(diǎn)同學(xué)們有看法，任課老師也不理解，我這樣對(duì)同學(xué)們講，座位臨時(shí)不做調(diào)整，等到期中考試成績(jī)出來之后，根據(jù)成績(jī)同學(xué)們自己選座位。初衷是想讓同學(xué)們有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)檎l都想與成績(jī)好的同學(xué)一桌，特別是到了高三。其實(shí)我更想不讓自己找麻煩，因?yàn)檎{(diào)座位一直是班主任頭疼的一個(gè)問題。期中考試成績(jī)出來之后，高分人數(shù)有了歷史性的突破，由高二下學(xué)期的18人到了27人。皆大歡喜。期中考試之后，進(jìn)入了高三的第二個(gè)階段?？梢哉f這個(gè)階段至關(guān)重要，因?yàn)楹芸煲媾R全市統(tǒng)一的一輪考試。
我讓大家寫了一份總結(jié)，傳到我的郵箱里來，并匯集成冊(cè)。為此把這個(gè)集子取名為《高三涅槃》，鳳凰經(jīng)過烈火的鍛煉而獲得新生，同樣，經(jīng)過高三的奮斗，必將有一個(gè)美好的未來。我班的吳雨翰同學(xué)這樣寫道：“自從上了高三，前所未有的點(diǎn)名制度，前所未有的壓力，全都充斥著我。跟不上老師的快節(jié)奏，有時(shí)候一節(jié)課下來，什么都聽不懂，頭昏腦脹，突然變得很沮喪，想哭。
有時(shí)候，我真想放棄，但是，看看周圍奮筆疾書的同伴們，這一路上，我們攜手并肩，我不能中途落跑，我應(yīng)該堅(jiān)持，即使再苦再累。每個(gè)周末回家，爸爸媽媽溫暖的話語，豐盛的晚餐，我知道這其中滿滿的都是他們的愛，他們不給我一點(diǎn)壓力，我知道我不該讓他們失望，我知道我該努力，我知道我該堅(jiān)持，即使再苦再累！”為了更有效的刺激同學(xué)們，我把高分群的同學(xué)照片制成光榮榜，張貼到墻上，一方面起到榜樣示范的作用，另一方面也無形中增加他們的壓力，一輪考試誰也不愿意把照片從光榮榜上揭下來，這樣能形成你追我走趕的局面。至于效果如何，只有等到一輪考試后了。臨近期末考試的時(shí)候，不少同學(xué)出現(xiàn)了浮躁的問題，至使月考成績(jī)有所下滑，我抓住這一契機(jī)，告訴同學(xué)們高三沒有假期，應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整身體狀態(tài)，緩解精神壓力，保持旺盛的精力，為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺作好充分準(zhǔn)備。
良好的身心狀態(tài)是成功的保證，希望同學(xué)們能利用好寒假這一難得的調(diào)整期，調(diào)整好自己的身心，以最好的狀態(tài)去爭(zhēng)取更大的成功。讓他們充分利用寒假這段時(shí)間，落實(shí)“整理、梳理、查缺、補(bǔ)漏”環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做好假期與開學(xué)的銜接。真正的智者應(yīng)該把握住這最關(guān)鍵的時(shí)刻，韜晦蓄勢(shì)，一鼓作氣；藏器待時(shí)，一鳴驚人。利用放假前，做了兩件事，一是讓同學(xué)們觀看了電影《高考1977》，二是找了六位大一的新生，與他們做了交流。我記得臘月二十三放假，放學(xué)后，同學(xué)們都不愿離去，仍與大一的同學(xué)們交流，年后聚會(huì)上，他們說，假期在網(wǎng)上學(xué)生們還在請(qǐng)教一些問題。我也相信，在即將到來的一輪考試中，會(huì)有新的跨越。
我記得衡水一中的張校長(zhǎng)曾說過班主任工作的“五個(gè)零”?？喔?沒思路=0；開會(huì)+沒要求=0；能力+沒超長(zhǎng)付出=0；制度+沒落實(shí)=0；走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。所以，我認(rèn)為要想做到對(duì)班級(jí)的有效管理，我們一定要理思路、強(qiáng)要求、多付出、抓落實(shí)、善發(fā)現(xiàn)。
春暉照大地，萬象始更新。新的學(xué)期，新的開始，衷心祝愿年級(jí)、學(xué)校在一二輪考試及高考中取得更加輝煌的成績(jī)。
謝謝大家！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位交流班級(jí)管理兩個(gè)層面的問題。
一、以量化為抓手，以制度為契機(jī)，使班級(jí)走向良性發(fā)展規(guī)道。
我記得去年九月開學(xué)的第一天，收費(fèi)的時(shí)候，就發(fā)生了一件事情。一個(gè)走讀的學(xué)生，在交費(fèi)的時(shí)候，與我叫板，本來應(yīng)交970元，他偏說交950元，當(dāng)時(shí)弄得我下不來臺(tái)。第二件事情是去武漢送孩子上學(xué)，回來后出現(xiàn)在量化表上的扣分點(diǎn)，是周一第四節(jié)課班級(jí)紀(jì)律出現(xiàn)嚴(yán)重問題。這兩件事情使我認(rèn)識(shí)到，同學(xué)們的身上存在著諸多問題。如何破解這個(gè)癥結(jié)，我曾考慮過。為此，我以每周量化為突破點(diǎn)，狠抓學(xué)生們的規(guī)范與紀(jì)律意識(shí)的養(yǎng)成。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我的做法很不適應(yīng)，畢竟過去的習(xí)慣一旦形成，很難改變。為了有效約束同學(xué)們的行為，根據(jù)實(shí)際情況，擬定了班級(jí)一些新的規(guī)定。如《高三守則》《高三六班關(guān)于靜班的若干管理規(guī)定》。特別是《關(guān)于靜班的規(guī)定》，我在班內(nèi)大張旗鼓的宣傳，讓每一個(gè)同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到“靜”的重要性，并讓每個(gè)同學(xué)在上面簽了字，作為一條高壓線，任何人不可觸犯。一段時(shí)間以來，不少同學(xué)基本上能堅(jiān)守這條線，但也有少數(shù)同學(xué)違反，均受到不同程度的懲罰。對(duì)班規(guī)的認(rèn)可，現(xiàn)在看來，應(yīng)該是沒有什么問題了。摘錄同學(xué)們?cè)陔S筆中的幾段話與各位共享。
“在這兩個(gè)月里，我們班真的發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前的紀(jì)侓最差到現(xiàn)在的紀(jì)侓很好；從以前的時(shí)間觀念差到現(xiàn)在為了那幾分鐘拼命奔跑，我們真的變了，原來的六班已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在和以前完全不一樣了，我也跟著變了，以前我總是不急不慢，現(xiàn)在終于明白了與時(shí)間賽跑的意義，品嘗到了與時(shí)間賽跑的滋味，現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)的時(shí)間真的比以前都多出了好多，可是還是感覺時(shí)間不夠用?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的還有好多好多不會(huì)的不明白的地方，我知道，前面的困難重重，挑戰(zhàn)巨大，可是無論怎樣，都要堅(jiān)持。
“進(jìn)入高三，對(duì)于每個(gè)人來說，都要面臨一個(gè)選擇，選擇以后人生的方向，選擇以后做一個(gè)什么樣的人，這不是一道選做題，而是一道必選題。進(jìn)入高三，我變了！我變得不再焦慮，不再彷徨，不在渾渾噩噩。這種腳踏實(shí)地的感覺還不錯(cuò)，最起碼我不再每天良心不安了?！?BR> 看到同學(xué)們發(fā)自肺腑的話，我也感到很欣慰。開學(xué)后三個(gè)月量化也客觀地反映了這個(gè)問題。九月量化全級(jí)第十，十月量化第二，十一月量化第一。學(xué)習(xí)成績(jī)，每個(gè)同學(xué)也有了較大的進(jìn)步?？梢赃@樣說，班級(jí)已經(jīng)逐步走向正規(guī)。
二、以文化為引領(lǐng)，以鼓勵(lì)為主導(dǎo)，使班級(jí)實(shí)現(xiàn)新跨越。
一直以來，始終把班級(jí)文化建設(shè)做為班級(jí)工作的主陣地，使每一位同學(xué)能從中受到潛移默化的影響。努力做到讓每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮育人的功能。墻報(bào)內(nèi)容定期更換，每周一個(gè)主題，多角度，立體式的對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化，使每一個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到高三的重要性，應(yīng)該說效果不錯(cuò)。我把高三分成四個(gè)階段，開學(xué)到期中考試，為第一個(gè)階段；期中考試到一輪考試為第二個(gè)階段；一輪考試到二輪考試為第三個(gè)階段；二輪考試到高考為第四個(gè)階段。每個(gè)階段都有不同的主題，循序漸進(jìn)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。高三第一個(gè)學(xué)期，我就以期中考試作為分界線。期中考試前我延續(xù)了老班的做法，特別是座位沒做任何調(diào)整。這一點(diǎn)同學(xué)們有看法，任課老師也不理解，我這樣對(duì)同學(xué)們講，座位臨時(shí)不做調(diào)整，等到期中考試成績(jī)出來之后，根據(jù)成績(jī)同學(xué)們自己選座位。初衷是想讓同學(xué)們有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)檎l都想與成績(jī)好的同學(xué)一桌，特別是到了高三。其實(shí)我更想不讓自己找麻煩，因?yàn)檎{(diào)座位一直是班主任頭疼的一個(gè)問題。期中考試成績(jī)出來之后，高分人數(shù)有了歷史性的突破，由高二下學(xué)期的18人到了27人。皆大歡喜。期中考試之后，進(jìn)入了高三的第二個(gè)階段?？梢哉f這個(gè)階段至關(guān)重要，因?yàn)楹芸煲媾R全市統(tǒng)一的一輪考試。
我讓大家寫了一份總結(jié)，傳到我的郵箱里來，并匯集成冊(cè)。為此把這個(gè)集子取名為《高三涅槃》，鳳凰經(jīng)過烈火的鍛煉而獲得新生，同樣，經(jīng)過高三的奮斗，必將有一個(gè)美好的未來。我班的吳雨翰同學(xué)這樣寫道：“自從上了高三，前所未有的點(diǎn)名制度，前所未有的壓力，全都充斥著我。跟不上老師的快節(jié)奏，有時(shí)候一節(jié)課下來，什么都聽不懂，頭昏腦脹，突然變得很沮喪，想哭。
有時(shí)候，我真想放棄，但是，看看周圍奮筆疾書的同伴們，這一路上，我們攜手并肩，我不能中途落跑，我應(yīng)該堅(jiān)持，即使再苦再累。每個(gè)周末回家，爸爸媽媽溫暖的話語，豐盛的晚餐，我知道這其中滿滿的都是他們的愛，他們不給我一點(diǎn)壓力，我知道我不該讓他們失望，我知道我該努力，我知道我該堅(jiān)持，即使再苦再累！”為了更有效的刺激同學(xué)們，我把高分群的同學(xué)照片制成光榮榜，張貼到墻上，一方面起到榜樣示范的作用，另一方面也無形中增加他們的壓力，一輪考試誰也不愿意把照片從光榮榜上揭下來，這樣能形成你追我走趕的局面。至于效果如何，只有等到一輪考試后了。臨近期末考試的時(shí)候，不少同學(xué)出現(xiàn)了浮躁的問題，至使月考成績(jī)有所下滑，我抓住這一契機(jī)，告訴同學(xué)們高三沒有假期，應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整身體狀態(tài)，緩解精神壓力，保持旺盛的精力，為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺作好充分準(zhǔn)備。
良好的身心狀態(tài)是成功的保證，希望同學(xué)們能利用好寒假這一難得的調(diào)整期，調(diào)整好自己的身心，以最好的狀態(tài)去爭(zhēng)取更大的成功。讓他們充分利用寒假這段時(shí)間，落實(shí)“整理、梳理、查缺、補(bǔ)漏”環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做好假期與開學(xué)的銜接。真正的智者應(yīng)該把握住這最關(guān)鍵的時(shí)刻，韜晦蓄勢(shì)，一鼓作氣；藏器待時(shí)，一鳴驚人。利用放假前，做了兩件事，一是讓同學(xué)們觀看了電影《高考1977》，二是找了六位大一的新生，與他們做了交流。我記得臘月二十三放假，放學(xué)后，同學(xué)們都不愿離去，仍與大一的同學(xué)們交流，年后聚會(huì)上，他們說，假期在網(wǎng)上學(xué)生們還在請(qǐng)教一些問題。我也相信，在即將到來的一輪考試中，會(huì)有新的跨越。
我記得衡水一中的張校長(zhǎng)曾說過班主任工作的“五個(gè)零”。苦干+沒思路=0；開會(huì)+沒要求=0；能力+沒超長(zhǎng)付出=0；制度+沒落實(shí)=0；走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。所以，我認(rèn)為要想做到對(duì)班級(jí)的有效管理，我們一定要理思路、強(qiáng)要求、多付出、抓落實(shí)、善發(fā)現(xiàn)。
春暉照大地，萬象始更新。新的學(xué)期，新的開始，衷心祝愿年級(jí)、學(xué)校在一二輪考試及高考中取得更加輝煌的成績(jī)。
謝謝大家！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好!
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，我們每個(gè)人又迎來了新的一年，又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期，同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進(jìn)步，為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)，但這并不表示我們每個(gè)人取得了最終的勝利，我們每個(gè)人只是度過了初中三年的六分之一，我們每個(gè)人只能算是完成了階段目標(biāo)。但是我們每個(gè)人既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo)，我們每個(gè)人就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我們每個(gè)人每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們每個(gè)人要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才不會(huì)渾渾噩噩混日子，我們每個(gè)人要延續(xù)期末制定的目標(biāo)，未完成的同學(xué)還需努力，已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo)，而我們每個(gè)人整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo)，每月每周小目標(biāo)，集體凝集力的提升，集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。
其次，為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是我們每個(gè)人應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們每個(gè)人的人、更是為期盼我們每個(gè)人成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們每個(gè)人的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們每個(gè)人的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們每個(gè)人的進(jìn)步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們每個(gè)人美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們每個(gè)人就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們每個(gè)人把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們每個(gè)人很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們每個(gè)人前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們每個(gè)人就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，祝愿我們每個(gè)人在新的一年里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六
各位班主任：
大家好！
新學(xué)期、新氣象，為了不斷把我校的班級(jí)管理、德育工作推向新的層次！進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。在此，我講幾點(diǎn)意見：
可以這么說，班級(jí)的主要工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)，責(zé)任重大，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。上一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位班主任等老師們的努力下，我校的班級(jí)管理工作取得了一定的成績(jī)，首先我代表校委會(huì)對(duì)各位班主任及各部門老師在上一學(xué)期對(duì)學(xué)生工作付出的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示感謝。也希望全體班主任在新學(xué)期再接再厲。同時(shí)也增添了幾位新的班主任，為班主任隊(duì)伍增添了新的力量，也希望你們?cè)诖藣徫?，?chuàng)造新的佳績(jī)。
對(duì)班主任來說，開學(xué)初是一個(gè)非常重要的階段，尤其要講究策略，注意方法。做好開學(xué)各項(xiàng)工作。特別是新生七年級(jí)。
在開學(xué)之際，班主任要抓好如下幾方面工作：
1、抓好學(xué)生報(bào)到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級(jí)的報(bào)道人數(shù)，八年級(jí)未報(bào)到11人，九年級(jí)未報(bào)到17人。原因……對(duì)未報(bào)到的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系，做好思想工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、關(guān)心寄宿生的食宿。第一天晚自習(xí)放學(xué)后全體班主任到宿舍查看，應(yīng)該提出表揚(yáng)，同時(shí)我們還要注意掌握本班的住宿人數(shù)、住宿情況，請(qǐng)假的必須有假條。
3、抓好新學(xué)期第一月。一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之際在于初，第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生的精力盡快轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，以后的工作就可以事半功倍。特別是紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。例如關(guān)于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機(jī)、零食等等都要在學(xué)期初落實(shí)好。特別強(qiáng)調(diào)要解決上學(xué)期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)查一個(gè)，希望班主任做好教育和自查。
4、新學(xué)期請(qǐng)各班主任根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)班級(jí)的具體情況；制定好新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃中要將班級(jí)德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體舉措寫清楚，要張貼到班級(jí)，并按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施。
5、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)責(zé)任承包制，實(shí)行值日班長(zhǎng)輪流制，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和使用；發(fā)揮團(tuán)員的積極帶頭作用。大家知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，只有實(shí)施好學(xué)生自主管理我們班級(jí)才會(huì)煥發(fā)出生機(jī)，我們也才能從繁雜的工作中解放出來，我們的工作才干的瀟灑、輕松、愉快。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從學(xué)生每天的衣食住行等細(xì)節(jié)入手，落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。特別是學(xué)生外表形象、每天預(yù)備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底，堅(jiān)持不懈。
2、抓好班級(jí)的活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)沒有活動(dòng)，班級(jí)就不可能有凝聚力，通過活動(dòng)育人，積極參與學(xué)校的一切活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如繼續(xù)打造課間操活動(dòng)，學(xué)校將加大檢查力度，并把檢查結(jié)果與個(gè)人、班集體評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，積極倡導(dǎo)健康、文明、和諧的校園生活。
3、除堅(jiān)持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外，再加每天預(yù)備之前到教室查看。班主任老師要深入到學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，從對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)管理中去教育學(xué)生。
4、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。每周召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并做好記錄，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行案例分析。教育處將不定期檢查。
6、對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)分層重點(diǎn)教育
（1）七年級(jí)以培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，讓學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，自我約束，做合格的中學(xué)生。
（2）八年級(jí)以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題，讓學(xué)生“如實(shí)行值日班長(zhǎng)輪換制、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)。
（3）九年級(jí)以”理想、拼博“為主線，尤其要讓學(xué)生展開”感恩教育“，”我為四中而自豪“愛校教育活動(dòng)，為備戰(zhàn)中考激發(fā)動(dòng)力。
7、班主任工作必須講究落實(shí)到位。常規(guī)工作任重而道遠(yuǎn)，希望每一位班主任都能切實(shí)落到實(shí)處，對(duì)學(xué)校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實(shí)等于零，上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利，也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān)，所以作為班主任不但要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；而且責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)；有兩句話感受頗深，愿與大家共賞：”態(tài)度決定成敗“”能力不足，責(zé)任可補(bǔ)，責(zé)任不夠，能力無法補(bǔ)，能力有限，責(zé)任無限“。
1、合理安排，防止忙亂應(yīng)付。開學(xué)初，班主任工作任務(wù)繁重，從衛(wèi)生打掃、教室布置，思想教育等，有的班主任都把工作延續(xù)到家里，尤其是七年級(jí)及其他新接任的班主任，任務(wù)更重，這時(shí)，更需要班主任統(tǒng)籌兼顧，合理安排時(shí)間。要學(xué)會(huì)列工作日程表，學(xué)會(huì)分輕重緩急，有條不絮地開展工作，努力提高工作效率。同時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情面對(duì)繁雜的工作。
2、把握時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。教育有時(shí)機(jī)，把握得好能事半功倍。新學(xué)期開始便是對(duì)學(xué)生教育的最佳的教育時(shí)機(jī)。就像每個(gè)教師在新學(xué)期都會(huì)有新的期望，新的思考，新的計(jì)劃一樣，學(xué)生也是如此，尤其是雙差生，此刻他們也都會(huì)對(duì)新學(xué)期，新學(xué)校充滿期待，都會(huì)有新的目標(biāo)，新的打算，都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個(gè)時(shí)機(jī)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，要注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力從而激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛，激發(fā)融入集體，為集體爭(zhēng)光的情感。
3、明確要求，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。在注重鼓勵(lì)的同時(shí)，對(duì)于一些應(yīng)有的習(xí)慣，要明確要求，進(jìn)行強(qiáng)化教育。開學(xué)階段，對(duì)學(xué)生的思想教育，班主任一定要舍得花時(shí)間，要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的開學(xué)第一課，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，一起制訂班規(guī)。在此基礎(chǔ)上，一定要強(qiáng)化落實(shí)，對(duì)學(xué)生做得不夠好的地方，要強(qiáng)化訓(xùn)練，而不是簡(jiǎn)單的說教，粗暴的教訓(xùn)。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要提前預(yù)防，需要大家細(xì)致些再細(xì)致些，耐心些再耐心些。
4、家校配合，形成教育合力。新學(xué)期開始，班主任尤其要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。在以后的工作中，要利用各種渠道引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)校規(guī)，班規(guī)。要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，注意表揚(yáng)鼓勵(lì)與批評(píng)要求結(jié)合，防止”告狀“現(xiàn)象。從某種程度講，向家長(zhǎng)”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn)，也是教育的失策。要通過自己的努力，取得家長(zhǎng)的信任、支持與配合。
5、面向全體，促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成
班集體是全班所有師生的集體，我們必須牢固樹立”面向全體“的育人方向，堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，提高班級(jí)整體水平。尤其對(duì)于班級(jí)中行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生，要花大力氣，下功夫，耐心細(xì)致做好思想工作，上下一致，群策群力，確保班集體良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù)
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，在工作的同時(shí)，必須把”學(xué)習(xí)“作為班主任工作的一個(gè)方面，每位班主任要做”學(xué)習(xí)型“的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。只有這樣自己才不會(huì)固步自封，才能達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。
總之，新的學(xué)期，工作要有新思路、成績(jī)要有新突破。我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；樹立良好的師表形象，相信在全體班主任扎實(shí)的工作中，在新學(xué)期取得更好的成績(jī)！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，一眨眼高中時(shí)代已經(jīng)過了一年，快樂的署假已離我們而去。我們帶著對(duì)署假生活的美好記憶、懷著對(duì)高二新學(xué)期的憧憬及向往，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在過去的一年里，同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上有了不同程度的收獲和進(jìn)步，思想上更加成熟，體格上更加健壯，人格上也更加健全。
新的學(xué)期帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與生活，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)。同學(xué)們，高二年級(jí)意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)榇蟛糠值淖钪匾虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的；高二也是蓄勢(shì)期，如果從百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段，所謂“蓄勢(shì)待發(fā)”，即是此理。
我真誠地希望每一名同學(xué)都能明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定令人振奮的新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折，一定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?！坝行判牡娜?，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。
值此新學(xué)期伊始之際，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)良好的祝愿和真誠的希望。
第一，學(xué)會(huì)做人。
第二，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任的類型分為三種：社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任和工作責(zé)任。我們每個(gè)人都承擔(dān)著這三種責(zé)任，我們?cè)趽?dān)當(dāng)這些責(zé)任的過程中，既有歡樂，更有苦澀。但是，不管這責(zé)任是歡樂，還是苦澀，我們都應(yīng)該勇敢地去擔(dān)當(dāng)，只有這樣我們才能稱為一個(gè)堂堂正正的人。正如美國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉易斯所說：“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物?！?BR> 第三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字——實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，從每一道習(xí)題開始。巧，就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)合理地分配時(shí)間，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四，學(xué)會(huì)付出。
一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力，不問耕耘，哪來收獲？學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜，在付出自身的努力以后，你會(huì)有成長(zhǎng)的快樂和收獲的喜悅！
本學(xué)期，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。主動(dòng)權(quán)就掌握在你們手上！我們堅(jiān)信，一分耕耘，必會(huì)有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你勤奮刻苦，持之以恒，一定會(huì)有回報(bào)。我衷心地期望每一位同學(xué)都能擁有努力付出后的快樂和喜悅！
第五，學(xué)會(huì)感恩。
我們一定還記得年前那場(chǎng)突如其來的大雪，“一方受災(zāi)，百方支援”。這場(chǎng)雪災(zāi)給了我們很多啟示。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，在我們共同學(xué)習(xí)一千多個(gè)日子里，師生的情誼、同伴的友愛，成功的歡笑以及傷心的眼淚都會(huì)帶給我們太多的回憶，同學(xué)們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵(lì)！
第六，內(nèi)心要強(qiáng)大
人最偉大的力量不是來自體格上的健碩，也不是技藝上的超絕，而是源于偉大的內(nèi)心。一個(gè)能認(rèn)清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一個(gè)真正有力量的人。一個(gè)心態(tài)平和，心智穩(wěn)定，經(jīng)得起挫折，相信自我選擇，并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。奧運(yùn)金牌獲得者無不是這樣。
同學(xué)們，一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手，一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是你們的父母和老師對(duì)你們的期望。父母相信你們，你能成功！老師相信你們，你會(huì)成功??！明天的你們會(huì)更精彩！
最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖?BR> 沒有比腳更長(zhǎng)的路
沒有比人更高的山
天空有時(shí)會(huì)陰云密布
那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)
像雄鷹勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧
意志和汗水
將換來成功的喜悅。
班訓(xùn)：立足自我，超越自我！奮斗有我，成功有我！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八
同學(xué)們：
新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂，有壓力而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活了，在開學(xué)的第一天大家有怎樣的打算和想法呢?在這里，我首先想給大家講一個(gè)故事。
從前有一位進(jìn)京趕考的書生，考前，一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)大概是這樣的，他夢(mèng)見自己在種青菜，但是這菜呢，是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請(qǐng)教了算命先生。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人，長(zhǎng)嘆一口氣說，算了算了，你這錢我也不收你的了，這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦，趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命的說，種菜種到墻頭上去了，你這不是找錯(cuò)地方了嗎?沒戲沒戲?；丶胰グ伞X得很有道理，就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了，說出來也無妨。便如實(shí)相告。同窗聽了哈哈大笑，連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了，這種菜的地方可真是夠高啊，高種者，高中也.所以，家還是不急著回，和我一起去考，肯定高中。后來書生聽從勸說，果然黃榜高中。
從這則故事中，我們可以感覺到，心態(tài)，思想，精神，對(duì)于一個(gè)人有多么重要。消極的思想像陰天，初一十五都不亮，而積極的思維和心態(tài)則像太陽，照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名，他說，態(tài)度決定一切。確實(shí)，常常，態(tài)度是可以決定一切的。
這不禁又我使想起在上學(xué)期期末，我們班很多同學(xué)在自己明確目標(biāo)的指引下，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并通過自己的努力，終于取得了美滿的成績(jī)。如：夏雯雯同學(xué)取得了年級(jí)段第一名，劉澤同學(xué)取得了年級(jí)段第三名，孫維同學(xué)取得了年級(jí)段第六名的好成績(jī)。在年級(jí)段前三十名的學(xué)生中我班同學(xué)就有十個(gè)，在五個(gè)平行班級(jí)中，我班同學(xué)竟然占了三分之一，這也是我班同學(xué)在列次考試中取得的最好的一次成績(jī)，而且在整個(gè)班級(jí)中有27個(gè)同學(xué)都不同程度在自己原有的水平上獲得了進(jìn)步，占全班人數(shù)的54%。
透過這個(gè)現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到：在我們這個(gè)班中，在同學(xué)們的心中已經(jīng)有一種思想，一種心態(tài)，一種精神，在激勵(lì)我們奮發(fā)，鞭策我們前進(jìn)，照亮我們成長(zhǎng)……那就是：不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖!
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前，而且是向前沖，不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變，稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千，所以，時(shí)代要求我們不斷地提升自己。
向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程，是一種手段，最后我們的目標(biāo)還要與眾不同.與眾不同，則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。
同學(xué)們，還是讓我們?cè)俣葦y起手來，不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖，讓我們更與眾不同!!!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇九
大家好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，校辦領(lǐng)導(dǎo)讓我與大家交流一下班主任工作的心得體會(huì)，其實(shí)，說真話，論教學(xué)，大家都比我強(qiáng)，說經(jīng)驗(yàn)，大家也比我更多。所以，領(lǐng)導(dǎo)通知我，我倍感榮幸，也心懷忐忑，擔(dān)心說不好唄。既然領(lǐng)導(dǎo)信任我，那我就把我以前做過的、現(xiàn)在正在做的和平時(shí)所想到的，與班主任工作有關(guān)的一些東西，向大家做個(gè)匯報(bào)，也懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我從96年參加工作，除去在校辦工作的兩年時(shí)間，一直擔(dān)任班主任。但是，我離成功的班主任還有很大的距離。我挺喜歡做班主任的，因?yàn)槲腋杏X到了，做班主任的、經(jīng)常與孩子們打交道，每天經(jīng)歷的童情童趣，讓不惑之年的我，有了青春的朝氣。為了不耽誤大家的寶貴時(shí)間，下面，我從五個(gè)方面與大家分享我的工作體會(huì)。
當(dāng)今社會(huì)的喧嘩與誘惑，我們作為班主任老師，要記得認(rèn)清自己的責(zé)任，定
好自己的位置，擺好自己的心態(tài)，做到干一行、愛一行，最好了。這樣，學(xué)校的工作就會(huì)理順。可我們面對(duì)的是青春期提前的孩子們，似乎比大人懂得的還多，他們的品行與十幾年前的孩子們大不相同，他們自私高傲，膽大妄行，崇尚潮流，善于隱藏心理，如果我們沒有一個(gè)心平氣和的狀態(tài)，他們也不和你說真話，會(huì)有抵觸情緒，會(huì)造成更強(qiáng)大的逆反心理，班主任的很多工作很難開展下去。
作為一名班主任老師，要經(jīng)常與學(xué)生談話溝通，這樣會(huì)增進(jìn)了解，加深感情，不定期的與學(xué)生談?wù)勑模瑔枂枌W(xué)習(xí)生活上的小問題，尤其那些成績(jī)較差的學(xué)生，他們從心理需要老師的幫助，只是要面子自己不說而已。我們所做的就是讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他，呵護(hù)他，學(xué)生才會(huì)親其師信其道。平日里，班主任老師要勤于工作，能不請(qǐng)假的就盡量不請(qǐng)假，因?yàn)橛腥氖畟€(gè)孩子等著你的關(guān)愛。每一天說不上什么時(shí)刻就會(huì)發(fā)生什么事情。學(xué)生知道班主任在，他們就失去了搗亂的沖動(dòng)，學(xué)生也獲得了好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，擔(dān)心班主任在班級(jí)外視察班級(jí)唄，怕老板逮住，k他。同時(shí)，班主任要做到己所不欲勿施于人，自己能做到的盡量不讓學(xué)生去做，該學(xué)生自己做的老師不要包辦。我們是寄宿制學(xué)校，班主任要經(jīng)常深入寢室，看看寢室的環(huán)境衛(wèi)生，是否及時(shí)打掃，能否做到定期消毒。其實(shí)班主任所做的都是些零星小事，就在這些小事上看到了一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)。古羅馬的塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容?！卑嘀魅喂ぷ鲀?nèi)容包羅萬象，也無法徹底量化，是個(gè)良心活，付出多少只有本人知道，所以心態(tài)一定要好，做事一定要認(rèn)真。班主任還要注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這甚至比分?jǐn)?shù)更重要，能影響學(xué)生一生的發(fā)展。再有班主任要尊重學(xué)生，一視同仁，能寬容和體諒學(xué)生，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。站在學(xué)生角度思考問題，拉近師生間距離。讓學(xué)生順利成長(zhǎng)。對(duì)家長(zhǎng)來說，班主任要能有效與家長(zhǎng)溝通的能力，少“告狀”，不指責(zé)，讓家長(zhǎng)意識(shí)到自己與班主任是教育孩子的戰(zhàn)友更是同事。這也是在暑假期間，追夢(mèng)書生鄭利平老師所說的家長(zhǎng)與老師是同事關(guān)系的理念。有自己的教育理念，就能引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
說個(gè)不雅的話題，就是給老師起綽號(hào)，可能在孩子們眼里，他們覺得很有趣味，要不，天天讀書寫作業(yè)，太枯燥了，我想他們沒有惡意。我的外號(hào)，想必大家都知道，他們叫我“小東北”，那時(shí)候，他們?cè)诤诎迳?、禹王亭上寫的都有，與名人同舞。就是現(xiàn)在，周五晚上值班時(shí)，很多同學(xué)在遠(yuǎn)處看見我，就互相轉(zhuǎn)告，小東北來了，快走，別讓他抓住。為了紀(jì)念這，開始我的網(wǎng)名就是小東北，現(xiàn)在改成清風(fēng)冷月了。
我一直在想，什么是成功的老師？我認(rèn)為，成功的老師就是一個(gè)學(xué)生不喜歡讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的教育，他喜歡讀書學(xué)習(xí)了。這就是成功的教師。說是本學(xué)期班主任費(fèi)要上調(diào)了，不再是那15,、18塊錢的時(shí)代了，劃時(shí)代改革中，我們更該加勁努力了，做一名成功的班主任。
有人說：管理就是激發(fā)人的潛能。作為一名班主任，要注重主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開展。我充分利用主題班會(huì)，深化養(yǎng)成教育。我與全體同學(xué)共同選擇確定有針對(duì)性、教育性的班會(huì)主題。這是我們上學(xué)期初一四班的班會(huì)主題。把這些主題提前張貼在教室宣傳欄上，同時(shí)把任務(wù)分配給每個(gè)學(xué)生。使每個(gè)學(xué)生都自覺投入到主題班會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中。班會(huì)上同學(xué)們你一言我一語，通過具體事例擺明了自己的立場(chǎng)，爭(zhēng)論自由而激烈。由于準(zhǔn)備充分，每次主題班會(huì)都非常成功。其實(shí)，這項(xiàng)工作我們做了很多年，每一年都獲得了良好效果。在我的班級(jí)里課堂氣氛超?；钴S，抄襲作業(yè)現(xiàn)象、違紀(jì)學(xué)生都明顯減少了。主題班會(huì)促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，更提高了學(xué)生文化素養(yǎng)。
就在去年，我為了讓學(xué)生們都積極參與到班級(jí)日常管理中來，我實(shí)行了班級(jí)行政管理。就是把一個(gè)班級(jí)看成是一個(gè)國(guó)家，讓每個(gè)學(xué)生都擁有選舉權(quán)，投票選出執(zhí)行主席。下設(shè)學(xué)習(xí)部，勞動(dòng)部，生活部，監(jiān)督部，宣傳部五大班子。各部長(zhǎng)當(dāng)然也是學(xué)生選舉產(chǎn)生的。平日里，他們都要帶證上崗，檢查工作。這種自主管理模式，滿足了學(xué)生很多興趣和心理，重要的是提升了學(xué)生的文明守紀(jì)、擔(dān)負(fù)責(zé)任的意識(shí)。要不怎么說：我的地盤我做主！
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)主要分管學(xué)習(xí)，督促課代表及時(shí)收交作業(yè)，布置作業(yè)，還要負(fù)責(zé)選出學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)要幫扶組內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)步或退步進(jìn)行加減法考核，評(píng)出學(xué)習(xí)標(biāo)兵，進(jìn)步之星。勞動(dòng)部長(zhǎng)主管室內(nèi)外衛(wèi)生和勞動(dòng)任務(wù)。下設(shè)內(nèi)科和外科兩個(gè)科室，分別主管室內(nèi)衛(wèi)生和室外分擔(dān)區(qū)。內(nèi)外科長(zhǎng)檢查每天的值日情況，向勞動(dòng)部長(zhǎng)匯報(bào)。勞動(dòng)部長(zhǎng)對(duì)值日的兩個(gè)科室進(jìn)行總結(jié)和考核，月末要評(píng)出勞動(dòng)之星。生活部長(zhǎng)分管餐廳長(zhǎng)，舍廳長(zhǎng)和公物管理廳長(zhǎng)。餐廳長(zhǎng)主要對(duì)餐費(fèi)進(jìn)行收交管理。舍廳長(zhǎng)要負(fù)責(zé)選出寢室長(zhǎng)，寢室長(zhǎng)要每天上報(bào)住宿人數(shù)，并監(jiān)管各個(gè)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律，做好記錄，對(duì)寢室成員進(jìn)行總結(jié)考核，每月選出優(yōu)秀室員，上交給生活部長(zhǎng)。公物管理廳長(zhǎng)則把每張桌凳，燈管，玻璃，掃帚，撮子，拖布，講桌，圖書，垃圾桶都分給專人管理，損壞及時(shí)上報(bào)，以便盡快維修。監(jiān)督部主要下設(shè)紀(jì)律科，事務(wù)科和安全科三個(gè)部門。紀(jì)律科長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律工作；事務(wù)科長(zhǎng)從校服穿戴，裝束發(fā)型，文明禮儀都做到有效監(jiān)管。安全科每天提醒“安全督導(dǎo)員”負(fù)責(zé)上學(xué)、課間、放學(xué)時(shí)樓道口出入安全，教室內(nèi)電源管理。避免發(fā)生打鬧、擁擠，踩踏等情況，最后選出文明之星。宣傳部長(zhǎng)主要下設(shè)三個(gè)部門。即團(tuán)委，體委和宣委。團(tuán)委負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。體委負(fù)責(zé)體育課，課間操，運(yùn)動(dòng)會(huì)和興趣小組的活動(dòng)。宣委負(fù)責(zé)黑板報(bào)，好人好事及宣傳稿件。各部長(zhǎng)各盡其責(zé)，對(duì)所管轄區(qū)內(nèi)學(xué)生進(jìn)行考核。最后交給執(zhí)行主席。執(zhí)行主席對(duì)各部門進(jìn)行督導(dǎo)考評(píng)，選出優(yōu)秀部門。每周都要通報(bào)，每月都要表彰。執(zhí)行主席還不定時(shí)召開部委會(huì)議，總結(jié)近期情況，商討下一步的工作思路和方向。
為了更好地推行這種管理模式，我和所有學(xué)生一起編定了適合我們班的一系列行政管理制度?！栋嗉?jí)行政管理?xiàng)l例》《班級(jí)行政管理職責(zé)》《主題班會(huì)制度》《學(xué)生行為規(guī)范》《學(xué)生綠色行為公約》《學(xué)生安全教育及管理規(guī)定》《學(xué)生守則》《學(xué)生考勤制度》《課堂管理規(guī)定》《學(xué)習(xí)小組制度》《興趣小組活動(dòng)制度》《宿舍管理制度》……這些制度對(duì)班級(jí)行政管理是一個(gè)保證，對(duì)所有學(xué)生也是一個(gè)約束、監(jiān)督和促進(jìn)，確保學(xué)生文明自律健康成長(zhǎng)。
班級(jí)行政管理，現(xiàn)在剛剛試驗(yàn)半年，在本學(xué)期，我將要繼續(xù)完善下去，希望孩子們做的比我想象的還要好。
作為一名班主任，更該創(chuàng)建班級(jí)文化，下一步想在班級(jí)里打造文化長(zhǎng)廊，包括：班級(jí)的班風(fēng)、班訓(xùn)、誓言、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生名言、班級(jí)公約、班主任寄語、科任老師寄語、圖書角、綠色天地等，新學(xué)期想繼續(xù)創(chuàng)辦啟夢(mèng)月刊，每天都要開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每學(xué)期誦讀經(jīng)典40篇，不定時(shí)召開專題家長(zhǎng)會(huì)，不再籠統(tǒng)的召開家長(zhǎng)會(huì)了，要注重家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效。過去，我們還組織了2次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生讀書報(bào)告會(huì)，書法繪畫比賽，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的表彰我們還特意頒發(fā)榮譽(yù)證書，喜報(bào)和獎(jiǎng)狀……我相信對(duì)每一個(gè)學(xué)生來講，這一定能起到導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)的作用，也可以使學(xué)生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，習(xí)慣能夠養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十
新學(xué)期、新氣象，為了不斷把我校的班級(jí)管理、德育工作推向新的層次！進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。在此，我講幾點(diǎn)意見：
一、班主任是學(xué)校的中堅(jiān)力量。
可以這么說，班級(jí)的主要工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)，責(zé)任重大，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。上一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位班主任等老師們的努力下，我校的班級(jí)管理工作取得了一定的成績(jī)，首先我代表校委會(huì)對(duì)各位班主任及各部門老師在上一學(xué)期對(duì)學(xué)生工作付出的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示感謝。也希望全體班主任在新學(xué)期再接再厲。同時(shí)也增添了幾位新的班主任，為班主任隊(duì)伍增添了新的力量，也希望你們?cè)诖藣徫唬瑒?chuàng)造新的佳績(jī)。
二、良好的開端是成功的一半。
對(duì)班主任來說，開學(xué)初是一個(gè)非常重要的階段，尤其要講究策略，注意方法。做好開學(xué)各項(xiàng)工作。特別是新生七年級(jí)。
在開學(xué)之際，班主任要抓好如下幾方面工作：
1、抓好學(xué)生報(bào)到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級(jí)的報(bào)道人數(shù)，八年級(jí)未報(bào)到11人，九年級(jí)未報(bào)到17人。原因……對(duì)未報(bào)到的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系，做好思想工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、關(guān)心寄宿生的食宿。第一天晚自習(xí)放學(xué)后全體班主任到宿舍查看，應(yīng)該提出表揚(yáng)，同時(shí)我們還要注意掌握本班的住宿人數(shù)、住宿情況，請(qǐng)假的必須有假條。
3、抓好新學(xué)期第一月。一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之際在于初，第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生的精力盡快轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，以后的工作就可以事半功倍。特別是紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。例如關(guān)于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機(jī)、零食等等都要在學(xué)期初落實(shí)好。特別強(qiáng)調(diào)要解決上學(xué)期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)查一個(gè)，希望班主任做好教育和自查。
4、新學(xué)期請(qǐng)各班主任根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)班級(jí)的具體情況；制定好新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃中要將班級(jí)德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體舉措寫清楚，要張貼到班級(jí)，并按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施。
5、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)責(zé)任承包制，實(shí)行值日班長(zhǎng)輪流制，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和使用；發(fā)揮團(tuán)員的積極帶頭作用。大家知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，只有實(shí)施好學(xué)生自主管理我們班級(jí)才會(huì)煥發(fā)出生機(jī)，我們也才能從繁雜的工作中解放出來，我們的工作才干的瀟灑、輕松、愉快。
三、本學(xué)期工作要求
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從學(xué)生每天的衣食住行等細(xì)節(jié)入手，落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。特別是學(xué)生外表形象、每天預(yù)備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底，堅(jiān)持不懈。
2、抓好班級(jí)的活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)沒有活動(dòng)，班級(jí)就不可能有凝聚力，通過活動(dòng)育人，積極參與學(xué)校的一切活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如繼續(xù)打造課間操活動(dòng)，學(xué)校將加大檢查力度，并把檢查結(jié)果與個(gè)人、班集體評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，積極倡導(dǎo)健康、文明、和諧的校園生活。
3、除堅(jiān)持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外，再加每天預(yù)備之前到教室查看。班主任老師要深入到學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，從對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)管理中去教育學(xué)生。
4、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。每周召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并做好記錄，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行案例分析。教育處將不定期檢查。
6、對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)分層重點(diǎn)教育：
（1）七年級(jí)以培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，讓學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，自我約束，做合格的中學(xué)生。
（2）八年級(jí)以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題，讓學(xué)生“如實(shí)行值日班長(zhǎng)輪換制、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)。
（3）九年級(jí)以”理想、拼博“為主線，尤其要讓學(xué)生展開”感恩教育“，”我為四中而自豪“愛校教育活動(dòng)，為備戰(zhàn)中考激發(fā)動(dòng)力。
7、班主任工作必須講究落實(shí)到位。常規(guī)工作任重而道遠(yuǎn)，希望每一位班主任都能切實(shí)落到實(shí)處，對(duì)學(xué)校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實(shí)等于零，上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利，也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān)，所以作為班主任不但要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；而且責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)；有兩句話感受頗深，愿與大家共賞：”態(tài)度決定成敗“”能力不足，責(zé)任可補(bǔ)，責(zé)任不夠，能力無法補(bǔ)，能力有限，責(zé)任無限“。
四、班主任工作方法
1、合理安排，防止忙亂應(yīng)付。開學(xué)初，班主任工作任務(wù)繁重，從衛(wèi)生打掃、教室布置，思想教育等，有的班主任都把工作延續(xù)到家里，尤其是七年級(jí)及其他新接任的班主任，任務(wù)更重，這時(shí)，更需要班主任統(tǒng)籌兼顧，合理安排時(shí)間。要學(xué)會(huì)列工作日程表，學(xué)會(huì)分輕重緩急，有條不絮地開展工作，努力提高工作效率。同時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情面對(duì)繁雜的工作。
2、把握時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。教育有時(shí)機(jī)，把握得好能事半功倍。新學(xué)期開始便是對(duì)學(xué)生教育的最佳的教育時(shí)機(jī)。就像每個(gè)教師在新學(xué)期都會(huì)有新的期望，新的思考，新的計(jì)劃一樣，學(xué)生也是如此，尤其是雙差生，此刻他們也都會(huì)對(duì)新學(xué)期，新學(xué)校充滿期待，都會(huì)有新的目標(biāo)，新的打算，都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個(gè)時(shí)機(jī)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，要注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力從而激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛，激發(fā)融入集體，為集體爭(zhēng)光的情感。
3、明確要求，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。在注重鼓勵(lì)的同時(shí)，對(duì)于一些應(yīng)有的習(xí)慣，要明確要求，進(jìn)行強(qiáng)化教育。開學(xué)階段，對(duì)學(xué)生的思想教育，班主任一定要舍得花時(shí)間，要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的開學(xué)第一課，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，一起制訂班規(guī)。在此基礎(chǔ)上，一定要強(qiáng)化落實(shí)，對(duì)學(xué)生做得不夠好的地方，要強(qiáng)化訓(xùn)練，而不是簡(jiǎn)單的說教，粗暴的教訓(xùn)。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要提前預(yù)防，需要大家細(xì)致些再細(xì)致些，耐心些再耐心些。
4、家校配合，形成教育合力。新學(xué)期開始，班主任尤其要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。在以后的工作中，要利用各種渠道引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)校規(guī)，班規(guī)。要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，注意表揚(yáng)鼓勵(lì)與批評(píng)要求結(jié)合，防止”告狀“現(xiàn)象。從某種程度講，向家長(zhǎng)”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn)，也是教育的失策。要通過自己的努力，取得家長(zhǎng)的信任、支持與配合。
5、面向全體，促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成
班集體是全班所有師生的集體，我們必須牢固樹立”面向全體“的育人方向，堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，提高班級(jí)整體水平。尤其對(duì)于班級(jí)中行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生，要花大力氣，下功夫，耐心細(xì)致做好思想工作，上下一致，群策群力，確保班集體良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù)
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，在工作的同時(shí)，必須把”學(xué)習(xí)“作為班主任工作的一個(gè)方面，每位班主任要做”學(xué)習(xí)型“的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。只有這樣自己才不會(huì)固步自封，才能達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。
總之，新的學(xué)期，工作要有新思路、成績(jī)要有新突破。我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；樹立良好的師表形象，相信在全體班主任扎實(shí)的工作中，在新學(xué)期取得更好的成績(jī)！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十一
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，我們又迎來了新的一年，又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期。同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力。在許多方面取得了較大的進(jìn)步，為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)，但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們只是度過了初中三年的六分之一，我們只能算是完成了階段目標(biāo)；但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo)，我們就有信心去走完剩下的六分之五；在新年里，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)；不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才不會(huì)渾渾噩噩混日子，我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo)，未完成的同學(xué)還需努力，已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo)。而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo)，每月每周小目標(biāo)。集體凝集力的提升，集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。
其次，為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮孕碌臍庀?，新的努力，取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十二
同學(xué)們：
在這里，我首先想
給大家
講一個(gè)故事。
在古代的時(shí)候，有一位進(jìn)京趕考的書生，考前，一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)大概是這樣的，他夢(mèng)見自己在種青菜，但是這菜呢，是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請(qǐng)教了算命先生。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人，長(zhǎng)嘆一口氣說，算了算了，你這錢我也不收你的了，這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦，趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命的說，種菜種到墻頭上去了，你這不是找錯(cuò)地方了嗎？沒戲沒戲?；丶胰グ?。書生覺得很有道理，就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了，說出來也無妨。便如實(shí)相告。同窗聽了哈哈大笑，連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。此乃高中的先兆哇．把菜種到墻頭上去了，這種菜的地方可真是夠高啊，高種者，高中也．所以，家還是不急著回，和我一起去考，肯定高中。后來書生聽從勸說，果然黃榜高中。
從這一則故事中，我們可以感覺到，心態(tài)，
思想
，
精神
，對(duì)于一個(gè)人有多么重要。消極的
思想
像陰天，初一十五都不亮，而積極的思維和心態(tài)則像太陽，照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名，他說，態(tài)度決定一切。確實(shí)，常常，態(tài)度是可以決定一切的。
那就是：不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖！
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前，而且是向前沖，不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變，稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千，所以，時(shí)代要求我們不斷地提升自己。
向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程，是一種手段，最后我們的目標(biāo)還要與眾不同．與眾不同，則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。
同學(xué)們，還是讓我們?cè)俣葦y起手來，不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖，讓我們更與眾不同！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xxxx級(jí)公共事業(yè)管理班的班主任，能夠作為班主任代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸!班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任，承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，是大學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天，然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初，我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今，我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。今天，在這里我想和大家一同分享我對(duì)班主任這份工作的認(rèn)識(shí)和理解。
大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段，也是他們較多接觸社會(huì)、政治、個(gè)人前途等問題的敏感時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)取、追求人生價(jià)值等積極向上的一面，又有價(jià)值取向多元化，缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個(gè)階段，他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排，在面對(duì)一些矛盾、沖突、困難和問題時(shí)，他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé)，當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū)?，幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來，逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念，確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)，優(yōu)良的成績(jī)是他們報(bào)效祖國(guó)的基本條件，為此，班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的的教育，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。
情感，是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶，是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下，很多家長(zhǎng)、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此，班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量，體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生，尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生，當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。
進(jìn)入大學(xué)以后，學(xué)生遠(yuǎn)離父母,開始新的獨(dú)立生活，凡事要靠自己去思考、做決定、去處理，很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理，更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門，面對(duì)新的環(huán)境，開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活，部分學(xué)生感覺很不適應(yīng)，一時(shí)不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對(duì)這一情況，班主任在教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的同時(shí)，也要能丟開面子，放下架子，積極主動(dòng)、力所能及的為學(xué)生服務(wù)，要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”
大學(xué)班級(jí)是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實(shí)踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體，要建好這個(gè)班集體，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，努力推動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)，發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。
總之，高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級(jí)最有權(quán)威的`教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果，而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時(shí)期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”，只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，身體健康，工作順利。也祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，能夠充實(shí)快樂的度過校園中的每一天!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！歡迎大家來到哈爾濱市第109中學(xué)，新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的期望，新的起點(diǎn)，在這充滿期望的季節(jié)里，大家來到了我們可愛的校園，今后的四年，愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛、發(fā)奮奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與大家的心靈對(duì)話，發(fā)奮營(yíng)造一個(gè)有利于大家個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。
新學(xué)期，在那里老師向大家提出如下要求：
1。上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家用心、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2。午修教室要持續(xù)絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，因此在午修我要求大家持續(xù)絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3。按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從此刻開始給我發(fā)奮地練字。
4。有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，必須要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題十分的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不好害怕，也不好不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫忙大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛群眾
一個(gè)班級(jí)，一個(gè)群眾，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)群眾需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、?；?、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)校“流動(dòng)紅旗”而發(fā)奮。加油，正因大家又長(zhǎng)大了一歲了，堅(jiān)信大家能做得更棒！要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦！
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨日，這天和明天。昨日已經(jīng)過去，永不復(fù)返；明天還沒來，遙不可及；只有這天大家在一齊，但很快也會(huì)過去，因此我們要發(fā)奮把握這天，做好這天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
期望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲！讓那里成為大家的家園、學(xué)園、樂園！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十五
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、?；?、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十六
同學(xué)們：
大家好!
滿懷著喜悅的心情，咱們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期咱們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在咱們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞咱們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)咱們的學(xué)習(xí)很重要。咱們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。咱們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，咱們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期咱們每一位教師在關(guān)注著你們。今天咱們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十七
親愛的`小朋友：
您們好！
經(jīng)過了一個(gè)暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表揚(yáng)，爭(zhēng)取每天為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。
要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上無難事，只怕有心人。勤奮，努力，用心，對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十八
同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每個(gè)人每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們每個(gè)人共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們每個(gè)人滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)很重要。我們每個(gè)人讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們每個(gè)人要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們每個(gè)人要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每個(gè)人每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們每個(gè)人要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下，請(qǐng)大家多提寶貴意見。
第一，走近學(xué)生，了解班級(jí)情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二，努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
第三，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。第四，加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
第五，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)核心力量。
在本期工作中，我主要對(duì)學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
第一：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)，所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期一開始，我就組織第一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后一一對(duì)照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人，“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人，人人為我”這些口號(hào)都是我常掛在嘴邊的話語。
第三：養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的核心，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律，一開始我就制定了詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等，讓班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值日生記錄情況，一周一總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，及時(shí)引導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)救。
其次，要注重學(xué)生的思想教育，二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí)，有文化，更重要的是有道德，思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要，所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。
最后，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育，在課堂上的你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，在教育中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。
在工作中，會(huì)有很多不足、挫折，我相信在我的努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課老師的支持和幫助下，4。2班會(huì)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1、上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2、午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4、有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、?；?、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒！要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦！
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲！讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十一
親愛的同學(xué)們：
您們好！
經(jīng)過了一個(gè)暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表揚(yáng)，爭(zhēng)取每天為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。
最后也是最重要的一點(diǎn)
要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上無難事，只怕有心人。勤奮，努力，用心，對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十二
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新學(xué)期班主任開場(chǎng)白范文一
同學(xué)們：
大家好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
新學(xué)期班主任開場(chǎng)白范文二
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，我們又迎來了新的一年，又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期，同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進(jìn)步，為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)，但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，我們只是度過了初中三年的六分之一，我們只能算是完成了階段目標(biāo)。但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo)，我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才不會(huì)渾渾噩噩混日子，我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo)，未完成的同學(xué)還需努力，已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo)，而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo)，每月每周小目標(biāo)，集體凝集力的提升，集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。
其次，為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期班主任開場(chǎng)白范文三
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十三
很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下，請(qǐng)大家多提寶貴意見。
第一，走近學(xué)生，了解班級(jí)情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二，努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
第五，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)核心力量。
在本期工作中，我主要對(duì)學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
第一：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)，所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期一開始，我就組織第一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后一一對(duì)照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人，“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人，人人為我”這些口號(hào)都是我常掛在嘴邊的話語。
最后，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育，在課堂上的你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，在教育中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十四
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，咱們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想咱們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為咱們班奪取學(xué)校“流動(dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，所以咱們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于咱們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇一
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
開學(xué)將近一個(gè)多月了，在將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)和常規(guī)管理中，在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下，我們的工作取得了可喜的成績(jī)。在接下來的學(xué)習(xí)中，我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新的希望。利用這個(gè)時(shí)間我先給大家講一個(gè)簡(jiǎn)短的小故事：有兩個(gè)年輕人都在找工作，一個(gè)是英國(guó)人，一個(gè)是猶太人。
他們一起走在大街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國(guó)人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國(guó)人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息?！豹q太人望著英國(guó)人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息?！彼麄冏哌M(jìn)一家公司，這個(gè)公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。
英國(guó)人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國(guó)人仍在忙碌地找工作，英國(guó)人氣憤地說：“你這么沒出息的.人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎?，能珍惜身邊的每一個(gè)硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作?！?BR> 猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學(xué)們，不管你過去是好還是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的印象。
雖然一個(gè)印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個(gè)嶄新的自我。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開始分別，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地剖析自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的學(xué)習(xí)中獲得可喜的進(jìn)步。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位交流班級(jí)管理兩個(gè)層面的問題。
我記得去年九月開學(xué)的第一天，收費(fèi)的時(shí)候，就發(fā)生了一件事情。一個(gè)走讀的學(xué)生，在交費(fèi)的時(shí)候，與我叫板，本來應(yīng)交970元，他偏說交950元，當(dāng)時(shí)弄得我下不來臺(tái)。第二件事情是去武漢送孩子上學(xué)，回來后出現(xiàn)在量化表上的扣分點(diǎn)，是周一第四節(jié)課班級(jí)紀(jì)律出現(xiàn)嚴(yán)重問題。這兩件事情使我認(rèn)識(shí)到，同學(xué)們的身上存在著諸多問題。如何破解這個(gè)癥結(jié)，我曾考慮過。為此，我以每周量化為突破點(diǎn)，狠抓學(xué)生們的規(guī)范與紀(jì)律意識(shí)的養(yǎng)成。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我的做法很不適應(yīng)，畢竟過去的習(xí)慣一旦形成，很難改變。為了有效約束同學(xué)們的行為，根據(jù)實(shí)際情況，擬定了班級(jí)一些新的規(guī)定。如《高三守則》《高三六班關(guān)于靜班的若干管理規(guī)定》。特別是《關(guān)于靜班的規(guī)定》，我在班內(nèi)大張旗鼓的宣傳，讓每一個(gè)同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到“靜”的重要性，并讓每個(gè)同學(xué)在上面簽了字，作為一條高壓線，任何人不可觸犯。一段時(shí)間以來，不少同學(xué)基本上能堅(jiān)守這條線，但也有少數(shù)同學(xué)違反，均受到不同程度的懲罰。對(duì)班規(guī)的認(rèn)可，現(xiàn)在看來，應(yīng)該是沒有什么問題了。摘錄同學(xué)們?cè)陔S筆中的幾段話與各位共享。
“在這兩個(gè)月里，我們班真的發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前的紀(jì)侓最差到現(xiàn)在的紀(jì)侓很好；從以前的時(shí)間觀念差到現(xiàn)在為了那幾分鐘拼命奔跑，我們真的變了，原來的六班已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在和以前完全不一樣了，我也跟著變了，以前我總是不急不慢，現(xiàn)在終于明白了與時(shí)間賽跑的意義，品嘗到了與時(shí)間賽跑的滋味，現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)的時(shí)間真的比以前都多出了好多，可是還是感覺時(shí)間不夠用。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的還有好多好多不會(huì)的不明白的地方，我知道，前面的困難重重，挑戰(zhàn)巨大，可是無論怎樣，都要堅(jiān)持。
“進(jìn)入高三，對(duì)于每個(gè)人來說，都要面臨一個(gè)選擇，選擇以后人生的方向，選擇以后做一個(gè)什么樣的人，這不是一道選做題，而是一道必選題。進(jìn)入高三，我變了！我變得不再焦慮，不再彷徨，不在渾渾噩噩。這種腳踏實(shí)地的感覺還不錯(cuò)，最起碼我不再每天良心不安了。”
看到同學(xué)們發(fā)自肺腑的話，我也感到很欣慰。開學(xué)后三個(gè)月量化也客觀地反映了這個(gè)問題。九月量化全級(jí)第十，十月量化第二，十一月量化第一。學(xué)習(xí)成績(jī)，每個(gè)同學(xué)也有了較大的進(jìn)步?？梢赃@樣說，班級(jí)已經(jīng)逐步走向正規(guī)。
一直以來，始終把班級(jí)文化建設(shè)做為班級(jí)工作的主陣地，使每一位同學(xué)能從中受到潛移默化的影響。努力做到讓每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮育人的功能。墻報(bào)內(nèi)容定期更換，每周一個(gè)主題，多角度，立體式的對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化，使每一個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到高三的重要性，應(yīng)該說效果不錯(cuò)。我把高三分成四個(gè)階段，開學(xué)到期中考試，為第一個(gè)階段；期中考試到一輪考試為第二個(gè)階段；一輪考試到二輪考試為第三個(gè)階段；二輪考試到高考為第四個(gè)階段。每個(gè)階段都有不同的主題，循序漸進(jìn)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。高三第一個(gè)學(xué)期，我就以期中考試作為分界線。期中考試前我延續(xù)了老班的做法，特別是座位沒做任何調(diào)整。這一點(diǎn)同學(xué)們有看法，任課老師也不理解，我這樣對(duì)同學(xué)們講，座位臨時(shí)不做調(diào)整，等到期中考試成績(jī)出來之后，根據(jù)成績(jī)同學(xué)們自己選座位。初衷是想讓同學(xué)們有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)檎l都想與成績(jī)好的同學(xué)一桌，特別是到了高三。其實(shí)我更想不讓自己找麻煩，因?yàn)檎{(diào)座位一直是班主任頭疼的一個(gè)問題。期中考試成績(jī)出來之后，高分人數(shù)有了歷史性的突破，由高二下學(xué)期的18人到了27人。皆大歡喜。期中考試之后，進(jìn)入了高三的第二個(gè)階段?？梢哉f這個(gè)階段至關(guān)重要，因?yàn)楹芸煲媾R全市統(tǒng)一的一輪考試。
我讓大家寫了一份總結(jié)，傳到我的郵箱里來，并匯集成冊(cè)。為此把這個(gè)集子取名為《高三涅槃》，鳳凰經(jīng)過烈火的鍛煉而獲得新生，同樣，經(jīng)過高三的奮斗，必將有一個(gè)美好的未來。我班的吳雨翰同學(xué)這樣寫道：“自從上了高三，前所未有的點(diǎn)名制度，前所未有的壓力，全都充斥著我。跟不上老師的快節(jié)奏，有時(shí)候一節(jié)課下來，什么都聽不懂，頭昏腦脹，突然變得很沮喪，想哭。
有時(shí)候，我真想放棄，但是，看看周圍奮筆疾書的同伴們，這一路上，我們攜手并肩，我不能中途落跑，我應(yīng)該堅(jiān)持，即使再苦再累。每個(gè)周末回家，爸爸媽媽溫暖的話語，豐盛的晚餐，我知道這其中滿滿的都是他們的愛，他們不給我一點(diǎn)壓力，我知道我不該讓他們失望，我知道我該努力，我知道我該堅(jiān)持，即使再苦再累！”為了更有效的刺激同學(xué)們，我把高分群的同學(xué)照片制成光榮榜，張貼到墻上，一方面起到榜樣示范的作用，另一方面也無形中增加他們的壓力，一輪考試誰也不愿意把照片從光榮榜上揭下來，這樣能形成你追我走趕的局面。至于效果如何，只有等到一輪考試后了。臨近期末考試的時(shí)候，不少同學(xué)出現(xiàn)了浮躁的問題，至使月考成績(jī)有所下滑，我抓住這一契機(jī)，告訴同學(xué)們高三沒有假期，應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整身體狀態(tài)，緩解精神壓力，保持旺盛的精力，為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺作好充分準(zhǔn)備。
良好的身心狀態(tài)是成功的保證，希望同學(xué)們能利用好寒假這一難得的調(diào)整期，調(diào)整好自己的身心，以最好的狀態(tài)去爭(zhēng)取更大的成功。讓他們充分利用寒假這段時(shí)間，落實(shí)“整理、梳理、查缺、補(bǔ)漏”環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做好假期與開學(xué)的銜接。真正的智者應(yīng)該把握住這最關(guān)鍵的時(shí)刻，韜晦蓄勢(shì)，一鼓作氣；藏器待時(shí)，一鳴驚人。利用放假前，做了兩件事，一是讓同學(xué)們觀看了電影《高考1977》，二是找了六位大一的新生，與他們做了交流。我記得臘月二十三放假，放學(xué)后，同學(xué)們都不愿離去，仍與大一的同學(xué)們交流，年后聚會(huì)上，他們說，假期在網(wǎng)上學(xué)生們還在請(qǐng)教一些問題。我也相信，在即將到來的一輪考試中，會(huì)有新的跨越。
我記得衡水一中的張校長(zhǎng)曾說過班主任工作的“五個(gè)零”?？喔?沒思路=0；開會(huì)+沒要求=0；能力+沒超長(zhǎng)付出=0；制度+沒落實(shí)=0；走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。所以，我認(rèn)為要想做到對(duì)班級(jí)的有效管理，我們一定要理思路、強(qiáng)要求、多付出、抓落實(shí)、善發(fā)現(xiàn)。
春暉照大地，萬象始更新。新的學(xué)期，新的開始，衷心祝愿年級(jí)、學(xué)校在一二輪考試及高考中取得更加輝煌的成績(jī)。
謝謝大家！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位交流班級(jí)管理兩個(gè)層面的問題。
一、以量化為抓手，以制度為契機(jī)，使班級(jí)走向良性發(fā)展規(guī)道。
我記得去年九月開學(xué)的第一天，收費(fèi)的時(shí)候，就發(fā)生了一件事情。一個(gè)走讀的學(xué)生，在交費(fèi)的時(shí)候，與我叫板，本來應(yīng)交970元，他偏說交950元，當(dāng)時(shí)弄得我下不來臺(tái)。第二件事情是去武漢送孩子上學(xué)，回來后出現(xiàn)在量化表上的扣分點(diǎn)，是周一第四節(jié)課班級(jí)紀(jì)律出現(xiàn)嚴(yán)重問題。這兩件事情使我認(rèn)識(shí)到，同學(xué)們的身上存在著諸多問題。如何破解這個(gè)癥結(jié)，我曾考慮過。為此，我以每周量化為突破點(diǎn)，狠抓學(xué)生們的規(guī)范與紀(jì)律意識(shí)的養(yǎng)成。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我的做法很不適應(yīng)，畢竟過去的習(xí)慣一旦形成，很難改變。為了有效約束同學(xué)們的行為，根據(jù)實(shí)際情況，擬定了班級(jí)一些新的規(guī)定。如《高三守則》《高三六班關(guān)于靜班的若干管理規(guī)定》。特別是《關(guān)于靜班的規(guī)定》，我在班內(nèi)大張旗鼓的宣傳，讓每一個(gè)同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到“靜”的重要性，并讓每個(gè)同學(xué)在上面簽了字，作為一條高壓線，任何人不可觸犯。一段時(shí)間以來，不少同學(xué)基本上能堅(jiān)守這條線，但也有少數(shù)同學(xué)違反，均受到不同程度的懲罰。對(duì)班規(guī)的認(rèn)可，現(xiàn)在看來，應(yīng)該是沒有什么問題了。摘錄同學(xué)們?cè)陔S筆中的幾段話與各位共享。
“在這兩個(gè)月里，我們班真的發(fā)生了翻天覆地的變化，從以前的紀(jì)侓最差到現(xiàn)在的紀(jì)侓很好；從以前的時(shí)間觀念差到現(xiàn)在為了那幾分鐘拼命奔跑，我們真的變了，原來的六班已經(jīng)不存在了，現(xiàn)在和以前完全不一樣了，我也跟著變了，以前我總是不急不慢，現(xiàn)在終于明白了與時(shí)間賽跑的意義，品嘗到了與時(shí)間賽跑的滋味，現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)的時(shí)間真的比以前都多出了好多，可是還是感覺時(shí)間不夠用?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的還有好多好多不會(huì)的不明白的地方，我知道，前面的困難重重，挑戰(zhàn)巨大，可是無論怎樣，都要堅(jiān)持。
“進(jìn)入高三，對(duì)于每個(gè)人來說，都要面臨一個(gè)選擇，選擇以后人生的方向，選擇以后做一個(gè)什么樣的人，這不是一道選做題，而是一道必選題。進(jìn)入高三，我變了！我變得不再焦慮，不再彷徨，不在渾渾噩噩。這種腳踏實(shí)地的感覺還不錯(cuò)，最起碼我不再每天良心不安了?！?BR> 看到同學(xué)們發(fā)自肺腑的話，我也感到很欣慰。開學(xué)后三個(gè)月量化也客觀地反映了這個(gè)問題。九月量化全級(jí)第十，十月量化第二，十一月量化第一。學(xué)習(xí)成績(jī)，每個(gè)同學(xué)也有了較大的進(jìn)步?？梢赃@樣說，班級(jí)已經(jīng)逐步走向正規(guī)。
二、以文化為引領(lǐng)，以鼓勵(lì)為主導(dǎo)，使班級(jí)實(shí)現(xiàn)新跨越。
一直以來，始終把班級(jí)文化建設(shè)做為班級(jí)工作的主陣地，使每一位同學(xué)能從中受到潛移默化的影響。努力做到讓每一面墻壁都說話，充分發(fā)揮育人的功能。墻報(bào)內(nèi)容定期更換，每周一個(gè)主題，多角度，立體式的對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化，使每一個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到高三的重要性，應(yīng)該說效果不錯(cuò)。我把高三分成四個(gè)階段，開學(xué)到期中考試，為第一個(gè)階段；期中考試到一輪考試為第二個(gè)階段；一輪考試到二輪考試為第三個(gè)階段；二輪考試到高考為第四個(gè)階段。每個(gè)階段都有不同的主題，循序漸進(jìn)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。高三第一個(gè)學(xué)期，我就以期中考試作為分界線。期中考試前我延續(xù)了老班的做法，特別是座位沒做任何調(diào)整。這一點(diǎn)同學(xué)們有看法，任課老師也不理解，我這樣對(duì)同學(xué)們講，座位臨時(shí)不做調(diào)整，等到期中考試成績(jī)出來之后，根據(jù)成績(jī)同學(xué)們自己選座位。初衷是想讓同學(xué)們有一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，因?yàn)檎l都想與成績(jī)好的同學(xué)一桌，特別是到了高三。其實(shí)我更想不讓自己找麻煩，因?yàn)檎{(diào)座位一直是班主任頭疼的一個(gè)問題。期中考試成績(jī)出來之后，高分人數(shù)有了歷史性的突破，由高二下學(xué)期的18人到了27人。皆大歡喜。期中考試之后，進(jìn)入了高三的第二個(gè)階段?？梢哉f這個(gè)階段至關(guān)重要，因?yàn)楹芸煲媾R全市統(tǒng)一的一輪考試。
我讓大家寫了一份總結(jié)，傳到我的郵箱里來，并匯集成冊(cè)。為此把這個(gè)集子取名為《高三涅槃》，鳳凰經(jīng)過烈火的鍛煉而獲得新生，同樣，經(jīng)過高三的奮斗，必將有一個(gè)美好的未來。我班的吳雨翰同學(xué)這樣寫道：“自從上了高三，前所未有的點(diǎn)名制度，前所未有的壓力，全都充斥著我。跟不上老師的快節(jié)奏，有時(shí)候一節(jié)課下來，什么都聽不懂，頭昏腦脹，突然變得很沮喪，想哭。
有時(shí)候，我真想放棄，但是，看看周圍奮筆疾書的同伴們，這一路上，我們攜手并肩，我不能中途落跑，我應(yīng)該堅(jiān)持，即使再苦再累。每個(gè)周末回家，爸爸媽媽溫暖的話語，豐盛的晚餐，我知道這其中滿滿的都是他們的愛，他們不給我一點(diǎn)壓力，我知道我不該讓他們失望，我知道我該努力，我知道我該堅(jiān)持，即使再苦再累！”為了更有效的刺激同學(xué)們，我把高分群的同學(xué)照片制成光榮榜，張貼到墻上，一方面起到榜樣示范的作用，另一方面也無形中增加他們的壓力，一輪考試誰也不愿意把照片從光榮榜上揭下來，這樣能形成你追我走趕的局面。至于效果如何，只有等到一輪考試后了。臨近期末考試的時(shí)候，不少同學(xué)出現(xiàn)了浮躁的問題，至使月考成績(jī)有所下滑，我抓住這一契機(jī)，告訴同學(xué)們高三沒有假期，應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期，在兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，調(diào)整身體狀態(tài)，緩解精神壓力，保持旺盛的精力，為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺作好充分準(zhǔn)備。
良好的身心狀態(tài)是成功的保證，希望同學(xué)們能利用好寒假這一難得的調(diào)整期，調(diào)整好自己的身心，以最好的狀態(tài)去爭(zhēng)取更大的成功。讓他們充分利用寒假這段時(shí)間，落實(shí)“整理、梳理、查缺、補(bǔ)漏”環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)做好假期與開學(xué)的銜接。真正的智者應(yīng)該把握住這最關(guān)鍵的時(shí)刻，韜晦蓄勢(shì)，一鼓作氣；藏器待時(shí)，一鳴驚人。利用放假前，做了兩件事，一是讓同學(xué)們觀看了電影《高考1977》，二是找了六位大一的新生，與他們做了交流。我記得臘月二十三放假，放學(xué)后，同學(xué)們都不愿離去，仍與大一的同學(xué)們交流，年后聚會(huì)上，他們說，假期在網(wǎng)上學(xué)生們還在請(qǐng)教一些問題。我也相信，在即將到來的一輪考試中，會(huì)有新的跨越。
我記得衡水一中的張校長(zhǎng)曾說過班主任工作的“五個(gè)零”。苦干+沒思路=0；開會(huì)+沒要求=0；能力+沒超長(zhǎng)付出=0；制度+沒落實(shí)=0；走動(dòng)+沒發(fā)現(xiàn)問題=0。所以，我認(rèn)為要想做到對(duì)班級(jí)的有效管理，我們一定要理思路、強(qiáng)要求、多付出、抓落實(shí)、善發(fā)現(xiàn)。
春暉照大地，萬象始更新。新的學(xué)期，新的開始，衷心祝愿年級(jí)、學(xué)校在一二輪考試及高考中取得更加輝煌的成績(jī)。
謝謝大家！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇四
親愛的同學(xué)們：
你們好!
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇五
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，我們每個(gè)人又迎來了新的一年，又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期，同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進(jìn)步，為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)，但這并不表示我們每個(gè)人取得了最終的勝利，我們每個(gè)人只是度過了初中三年的六分之一，我們每個(gè)人只能算是完成了階段目標(biāo)。但是我們每個(gè)人既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo)，我們每個(gè)人就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我們每個(gè)人每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們每個(gè)人要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才不會(huì)渾渾噩噩混日子，我們每個(gè)人要延續(xù)期末制定的目標(biāo)，未完成的同學(xué)還需努力，已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo)，而我們每個(gè)人整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo)，每月每周小目標(biāo)，集體凝集力的提升，集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。
其次，為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是我們每個(gè)人應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們每個(gè)人的人、更是為期盼我們每個(gè)人成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們每個(gè)人的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們每個(gè)人的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們每個(gè)人的進(jìn)步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們每個(gè)人美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們每個(gè)人就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們每個(gè)人把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們每個(gè)人很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們每個(gè)人前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們每個(gè)人就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，祝愿我們每個(gè)人在新的一年里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇六
各位班主任：
大家好！
新學(xué)期、新氣象，為了不斷把我校的班級(jí)管理、德育工作推向新的層次！進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。在此，我講幾點(diǎn)意見：
可以這么說，班級(jí)的主要工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)，責(zé)任重大，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。上一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位班主任等老師們的努力下，我校的班級(jí)管理工作取得了一定的成績(jī)，首先我代表校委會(huì)對(duì)各位班主任及各部門老師在上一學(xué)期對(duì)學(xué)生工作付出的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示感謝。也希望全體班主任在新學(xué)期再接再厲。同時(shí)也增添了幾位新的班主任，為班主任隊(duì)伍增添了新的力量，也希望你們?cè)诖藣徫?，?chuàng)造新的佳績(jī)。
對(duì)班主任來說，開學(xué)初是一個(gè)非常重要的階段，尤其要講究策略，注意方法。做好開學(xué)各項(xiàng)工作。特別是新生七年級(jí)。
在開學(xué)之際，班主任要抓好如下幾方面工作：
1、抓好學(xué)生報(bào)到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級(jí)的報(bào)道人數(shù)，八年級(jí)未報(bào)到11人，九年級(jí)未報(bào)到17人。原因……對(duì)未報(bào)到的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系，做好思想工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、關(guān)心寄宿生的食宿。第一天晚自習(xí)放學(xué)后全體班主任到宿舍查看，應(yīng)該提出表揚(yáng)，同時(shí)我們還要注意掌握本班的住宿人數(shù)、住宿情況，請(qǐng)假的必須有假條。
3、抓好新學(xué)期第一月。一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之際在于初，第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生的精力盡快轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，以后的工作就可以事半功倍。特別是紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。例如關(guān)于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機(jī)、零食等等都要在學(xué)期初落實(shí)好。特別強(qiáng)調(diào)要解決上學(xué)期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)查一個(gè)，希望班主任做好教育和自查。
4、新學(xué)期請(qǐng)各班主任根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)班級(jí)的具體情況；制定好新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃中要將班級(jí)德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體舉措寫清楚，要張貼到班級(jí)，并按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施。
5、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)責(zé)任承包制，實(shí)行值日班長(zhǎng)輪流制，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和使用；發(fā)揮團(tuán)員的積極帶頭作用。大家知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，只有實(shí)施好學(xué)生自主管理我們班級(jí)才會(huì)煥發(fā)出生機(jī)，我們也才能從繁雜的工作中解放出來，我們的工作才干的瀟灑、輕松、愉快。
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從學(xué)生每天的衣食住行等細(xì)節(jié)入手，落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。特別是學(xué)生外表形象、每天預(yù)備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底，堅(jiān)持不懈。
2、抓好班級(jí)的活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)沒有活動(dòng)，班級(jí)就不可能有凝聚力，通過活動(dòng)育人，積極參與學(xué)校的一切活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如繼續(xù)打造課間操活動(dòng)，學(xué)校將加大檢查力度，并把檢查結(jié)果與個(gè)人、班集體評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，積極倡導(dǎo)健康、文明、和諧的校園生活。
3、除堅(jiān)持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外，再加每天預(yù)備之前到教室查看。班主任老師要深入到學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，從對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)管理中去教育學(xué)生。
4、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。每周召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并做好記錄，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行案例分析。教育處將不定期檢查。
6、對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)分層重點(diǎn)教育
（1）七年級(jí)以培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，讓學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，自我約束，做合格的中學(xué)生。
（2）八年級(jí)以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題，讓學(xué)生“如實(shí)行值日班長(zhǎng)輪換制、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)。
（3）九年級(jí)以”理想、拼博“為主線，尤其要讓學(xué)生展開”感恩教育“，”我為四中而自豪“愛校教育活動(dòng)，為備戰(zhàn)中考激發(fā)動(dòng)力。
7、班主任工作必須講究落實(shí)到位。常規(guī)工作任重而道遠(yuǎn)，希望每一位班主任都能切實(shí)落到實(shí)處，對(duì)學(xué)校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實(shí)等于零，上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利，也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān)，所以作為班主任不但要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；而且責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)；有兩句話感受頗深，愿與大家共賞：”態(tài)度決定成敗“”能力不足，責(zé)任可補(bǔ)，責(zé)任不夠，能力無法補(bǔ)，能力有限，責(zé)任無限“。
1、合理安排，防止忙亂應(yīng)付。開學(xué)初，班主任工作任務(wù)繁重，從衛(wèi)生打掃、教室布置，思想教育等，有的班主任都把工作延續(xù)到家里，尤其是七年級(jí)及其他新接任的班主任，任務(wù)更重，這時(shí)，更需要班主任統(tǒng)籌兼顧，合理安排時(shí)間。要學(xué)會(huì)列工作日程表，學(xué)會(huì)分輕重緩急，有條不絮地開展工作，努力提高工作效率。同時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情面對(duì)繁雜的工作。
2、把握時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。教育有時(shí)機(jī)，把握得好能事半功倍。新學(xué)期開始便是對(duì)學(xué)生教育的最佳的教育時(shí)機(jī)。就像每個(gè)教師在新學(xué)期都會(huì)有新的期望，新的思考，新的計(jì)劃一樣，學(xué)生也是如此，尤其是雙差生，此刻他們也都會(huì)對(duì)新學(xué)期，新學(xué)校充滿期待，都會(huì)有新的目標(biāo)，新的打算，都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個(gè)時(shí)機(jī)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，要注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力從而激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛，激發(fā)融入集體，為集體爭(zhēng)光的情感。
3、明確要求，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。在注重鼓勵(lì)的同時(shí)，對(duì)于一些應(yīng)有的習(xí)慣，要明確要求，進(jìn)行強(qiáng)化教育。開學(xué)階段，對(duì)學(xué)生的思想教育，班主任一定要舍得花時(shí)間，要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的開學(xué)第一課，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，一起制訂班規(guī)。在此基礎(chǔ)上，一定要強(qiáng)化落實(shí)，對(duì)學(xué)生做得不夠好的地方，要強(qiáng)化訓(xùn)練，而不是簡(jiǎn)單的說教，粗暴的教訓(xùn)。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要提前預(yù)防，需要大家細(xì)致些再細(xì)致些，耐心些再耐心些。
4、家校配合，形成教育合力。新學(xué)期開始，班主任尤其要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。在以后的工作中，要利用各種渠道引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)校規(guī)，班規(guī)。要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，注意表揚(yáng)鼓勵(lì)與批評(píng)要求結(jié)合，防止”告狀“現(xiàn)象。從某種程度講，向家長(zhǎng)”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn)，也是教育的失策。要通過自己的努力，取得家長(zhǎng)的信任、支持與配合。
5、面向全體，促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成
班集體是全班所有師生的集體，我們必須牢固樹立”面向全體“的育人方向，堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，提高班級(jí)整體水平。尤其對(duì)于班級(jí)中行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生，要花大力氣，下功夫，耐心細(xì)致做好思想工作，上下一致，群策群力，確保班集體良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù)
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，在工作的同時(shí)，必須把”學(xué)習(xí)“作為班主任工作的一個(gè)方面，每位班主任要做”學(xué)習(xí)型“的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。只有這樣自己才不會(huì)固步自封，才能達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。
總之，新的學(xué)期，工作要有新思路、成績(jī)要有新突破。我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；樹立良好的師表形象，相信在全體班主任扎實(shí)的工作中，在新學(xué)期取得更好的成績(jī)！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇七
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，一眨眼高中時(shí)代已經(jīng)過了一年，快樂的署假已離我們而去。我們帶著對(duì)署假生活的美好記憶、懷著對(duì)高二新學(xué)期的憧憬及向往，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在過去的一年里，同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上有了不同程度的收獲和進(jìn)步，思想上更加成熟，體格上更加健壯，人格上也更加健全。
新的學(xué)期帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，面對(duì)這更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與生活，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！
新學(xué)期，新氣象，新挑戰(zhàn)。同學(xué)們，高二年級(jí)意味著我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)榇蟛糠值淖钪匾虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的；高二也是蓄勢(shì)期，如果從百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)預(yù)見勝負(fù)的重要階段，所謂“蓄勢(shì)待發(fā)”，即是此理。
我真誠地希望每一名同學(xué)都能明白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定令人振奮的新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折，一定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打?！坝行判牡娜?，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，每一名同學(xué)都能駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不會(huì)畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我們可以變得更強(qiáng)。
值此新學(xué)期伊始之際，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)良好的祝愿和真誠的希望。
第一，學(xué)會(huì)做人。
第二，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，就是付出。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任的類型分為三種：社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任和工作責(zé)任。我們每個(gè)人都承擔(dān)著這三種責(zé)任，我們?cè)趽?dān)當(dāng)這些責(zé)任的過程中，既有歡樂，更有苦澀。但是，不管這責(zé)任是歡樂，還是苦澀，我們都應(yīng)該勇敢地去擔(dān)當(dāng)，只有這樣我們才能稱為一個(gè)堂堂正正的人。正如美國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員劉易斯所說：“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物?！?BR> 第三，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字——實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)，從每一道習(xí)題開始。巧，就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)合理地分配時(shí)間，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的指導(dǎo)下，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四，學(xué)會(huì)付出。
一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力，不問耕耘，哪來收獲？學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，但是苦中有樂，先苦后甜，在付出自身的努力以后，你會(huì)有成長(zhǎng)的快樂和收獲的喜悅！
本學(xué)期，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。主動(dòng)權(quán)就掌握在你們手上！我們堅(jiān)信，一分耕耘，必會(huì)有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你勤奮刻苦，持之以恒，一定會(huì)有回報(bào)。我衷心地期望每一位同學(xué)都能擁有努力付出后的快樂和喜悅！
第五，學(xué)會(huì)感恩。
我們一定還記得年前那場(chǎng)突如其來的大雪，“一方受災(zāi)，百方支援”。這場(chǎng)雪災(zāi)給了我們很多啟示。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此，在我們共同學(xué)習(xí)一千多個(gè)日子里，師生的情誼、同伴的友愛，成功的歡笑以及傷心的眼淚都會(huì)帶給我們太多的回憶，同學(xué)們成功的背后凝聚著多少老師的心血和同伴的鼓勵(lì)！
第六，內(nèi)心要強(qiáng)大
人最偉大的力量不是來自體格上的健碩，也不是技藝上的超絕，而是源于偉大的內(nèi)心。一個(gè)能認(rèn)清自我，能超越自我，能相信自我的人才是一個(gè)真正有力量的人。一個(gè)心態(tài)平和，心智穩(wěn)定，經(jīng)得起挫折，相信自我選擇，并為之奮斗到底的人才是最偉大的人。奧運(yùn)金牌獲得者無不是這樣。
同學(xué)們，一個(gè)更加宏偉的目標(biāo)在向你們招手，一個(gè)更加輝煌的事業(yè)在等待你們開拓。這是你們的父母和老師對(duì)你們的期望。父母相信你們，你能成功！老師相信你們，你會(huì)成功??！明天的你們會(huì)更精彩！
最后送大家?guī)拙湓挘痛蠹夜裁悖?BR> 沒有比腳更長(zhǎng)的路
沒有比人更高的山
天空有時(shí)會(huì)陰云密布
那是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)
像雄鷹勇敢的搏擊長(zhǎng)空吧
意志和汗水
將換來成功的喜悅。
班訓(xùn)：立足自我，超越自我！奮斗有我，成功有我！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇八
同學(xué)們：
新的一學(xué)年又到了，我們又要面臨充滿緊張而又快樂，有壓力而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活了，在開學(xué)的第一天大家有怎樣的打算和想法呢?在這里，我首先想給大家講一個(gè)故事。
從前有一位進(jìn)京趕考的書生，考前，一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)大概是這樣的，他夢(mèng)見自己在種青菜，但是這菜呢，是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請(qǐng)教了算命先生。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人，長(zhǎng)嘆一口氣說，算了算了，你這錢我也不收你的了，這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦，趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命的說，種菜種到墻頭上去了，你這不是找錯(cuò)地方了嗎?沒戲沒戲?；丶胰グ伞X得很有道理，就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了，說出來也無妨。便如實(shí)相告。同窗聽了哈哈大笑，連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了，這種菜的地方可真是夠高啊，高種者，高中也.所以，家還是不急著回，和我一起去考，肯定高中。后來書生聽從勸說，果然黃榜高中。
從這則故事中，我們可以感覺到，心態(tài)，思想，精神，對(duì)于一個(gè)人有多么重要。消極的思想像陰天，初一十五都不亮，而積極的思維和心態(tài)則像太陽，照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名，他說，態(tài)度決定一切。確實(shí)，常常，態(tài)度是可以決定一切的。
這不禁又我使想起在上學(xué)期期末，我們班很多同學(xué)在自己明確目標(biāo)的指引下，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度并通過自己的努力，終于取得了美滿的成績(jī)。如：夏雯雯同學(xué)取得了年級(jí)段第一名，劉澤同學(xué)取得了年級(jí)段第三名，孫維同學(xué)取得了年級(jí)段第六名的好成績(jī)。在年級(jí)段前三十名的學(xué)生中我班同學(xué)就有十個(gè)，在五個(gè)平行班級(jí)中，我班同學(xué)竟然占了三分之一，這也是我班同學(xué)在列次考試中取得的最好的一次成績(jī)，而且在整個(gè)班級(jí)中有27個(gè)同學(xué)都不同程度在自己原有的水平上獲得了進(jìn)步，占全班人數(shù)的54%。
透過這個(gè)現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到：在我們這個(gè)班中，在同學(xué)們的心中已經(jīng)有一種思想，一種心態(tài)，一種精神，在激勵(lì)我們奮發(fā)，鞭策我們前進(jìn)，照亮我們成長(zhǎng)……那就是：不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖!
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前，而且是向前沖，不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變，稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千，所以，時(shí)代要求我們不斷地提升自己。
向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程，是一種手段，最后我們的目標(biāo)還要與眾不同.與眾不同，則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。
同學(xué)們，還是讓我們?cè)俣葦y起手來，不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖，讓我們更與眾不同!!!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇九
大家好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，校辦領(lǐng)導(dǎo)讓我與大家交流一下班主任工作的心得體會(huì)，其實(shí)，說真話，論教學(xué)，大家都比我強(qiáng)，說經(jīng)驗(yàn)，大家也比我更多。所以，領(lǐng)導(dǎo)通知我，我倍感榮幸，也心懷忐忑，擔(dān)心說不好唄。既然領(lǐng)導(dǎo)信任我，那我就把我以前做過的、現(xiàn)在正在做的和平時(shí)所想到的，與班主任工作有關(guān)的一些東西，向大家做個(gè)匯報(bào)，也懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我從96年參加工作，除去在校辦工作的兩年時(shí)間，一直擔(dān)任班主任。但是，我離成功的班主任還有很大的距離。我挺喜歡做班主任的，因?yàn)槲腋杏X到了，做班主任的、經(jīng)常與孩子們打交道，每天經(jīng)歷的童情童趣，讓不惑之年的我，有了青春的朝氣。為了不耽誤大家的寶貴時(shí)間，下面，我從五個(gè)方面與大家分享我的工作體會(huì)。
當(dāng)今社會(huì)的喧嘩與誘惑，我們作為班主任老師，要記得認(rèn)清自己的責(zé)任，定
好自己的位置，擺好自己的心態(tài)，做到干一行、愛一行，最好了。這樣，學(xué)校的工作就會(huì)理順。可我們面對(duì)的是青春期提前的孩子們，似乎比大人懂得的還多，他們的品行與十幾年前的孩子們大不相同，他們自私高傲，膽大妄行，崇尚潮流，善于隱藏心理，如果我們沒有一個(gè)心平氣和的狀態(tài)，他們也不和你說真話，會(huì)有抵觸情緒，會(huì)造成更強(qiáng)大的逆反心理，班主任的很多工作很難開展下去。
作為一名班主任老師，要經(jīng)常與學(xué)生談話溝通，這樣會(huì)增進(jìn)了解，加深感情，不定期的與學(xué)生談?wù)勑模瑔枂枌W(xué)習(xí)生活上的小問題，尤其那些成績(jī)較差的學(xué)生，他們從心理需要老師的幫助，只是要面子自己不說而已。我們所做的就是讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他，呵護(hù)他，學(xué)生才會(huì)親其師信其道。平日里，班主任老師要勤于工作，能不請(qǐng)假的就盡量不請(qǐng)假，因?yàn)橛腥氖畟€(gè)孩子等著你的關(guān)愛。每一天說不上什么時(shí)刻就會(huì)發(fā)生什么事情。學(xué)生知道班主任在，他們就失去了搗亂的沖動(dòng)，學(xué)生也獲得了好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，擔(dān)心班主任在班級(jí)外視察班級(jí)唄，怕老板逮住，k他。同時(shí)，班主任要做到己所不欲勿施于人，自己能做到的盡量不讓學(xué)生去做，該學(xué)生自己做的老師不要包辦。我們是寄宿制學(xué)校，班主任要經(jīng)常深入寢室，看看寢室的環(huán)境衛(wèi)生，是否及時(shí)打掃，能否做到定期消毒。其實(shí)班主任所做的都是些零星小事，就在這些小事上看到了一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)。古羅馬的塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容?！卑嘀魅喂ぷ鲀?nèi)容包羅萬象，也無法徹底量化，是個(gè)良心活，付出多少只有本人知道，所以心態(tài)一定要好，做事一定要認(rèn)真。班主任還要注意培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，這甚至比分?jǐn)?shù)更重要，能影響學(xué)生一生的發(fā)展。再有班主任要尊重學(xué)生，一視同仁，能寬容和體諒學(xué)生，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。站在學(xué)生角度思考問題，拉近師生間距離。讓學(xué)生順利成長(zhǎng)。對(duì)家長(zhǎng)來說，班主任要能有效與家長(zhǎng)溝通的能力，少“告狀”，不指責(zé)，讓家長(zhǎng)意識(shí)到自己與班主任是教育孩子的戰(zhàn)友更是同事。這也是在暑假期間，追夢(mèng)書生鄭利平老師所說的家長(zhǎng)與老師是同事關(guān)系的理念。有自己的教育理念，就能引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
說個(gè)不雅的話題，就是給老師起綽號(hào)，可能在孩子們眼里，他們覺得很有趣味，要不，天天讀書寫作業(yè)，太枯燥了，我想他們沒有惡意。我的外號(hào)，想必大家都知道，他們叫我“小東北”，那時(shí)候，他們?cè)诤诎迳?、禹王亭上寫的都有，與名人同舞。就是現(xiàn)在，周五晚上值班時(shí)，很多同學(xué)在遠(yuǎn)處看見我，就互相轉(zhuǎn)告，小東北來了，快走，別讓他抓住。為了紀(jì)念這，開始我的網(wǎng)名就是小東北，現(xiàn)在改成清風(fēng)冷月了。
我一直在想，什么是成功的老師？我認(rèn)為，成功的老師就是一個(gè)學(xué)生不喜歡讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)過你的教育，他喜歡讀書學(xué)習(xí)了。這就是成功的教師。說是本學(xué)期班主任費(fèi)要上調(diào)了，不再是那15,、18塊錢的時(shí)代了，劃時(shí)代改革中，我們更該加勁努力了，做一名成功的班主任。
有人說：管理就是激發(fā)人的潛能。作為一名班主任，要注重主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與開展。我充分利用主題班會(huì)，深化養(yǎng)成教育。我與全體同學(xué)共同選擇確定有針對(duì)性、教育性的班會(huì)主題。這是我們上學(xué)期初一四班的班會(huì)主題。把這些主題提前張貼在教室宣傳欄上，同時(shí)把任務(wù)分配給每個(gè)學(xué)生。使每個(gè)學(xué)生都自覺投入到主題班會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中。班會(huì)上同學(xué)們你一言我一語，通過具體事例擺明了自己的立場(chǎng)，爭(zhēng)論自由而激烈。由于準(zhǔn)備充分，每次主題班會(huì)都非常成功。其實(shí)，這項(xiàng)工作我們做了很多年，每一年都獲得了良好效果。在我的班級(jí)里課堂氣氛超?；钴S，抄襲作業(yè)現(xiàn)象、違紀(jì)學(xué)生都明顯減少了。主題班會(huì)促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，更提高了學(xué)生文化素養(yǎng)。
就在去年，我為了讓學(xué)生們都積極參與到班級(jí)日常管理中來，我實(shí)行了班級(jí)行政管理。就是把一個(gè)班級(jí)看成是一個(gè)國(guó)家，讓每個(gè)學(xué)生都擁有選舉權(quán)，投票選出執(zhí)行主席。下設(shè)學(xué)習(xí)部，勞動(dòng)部，生活部，監(jiān)督部，宣傳部五大班子。各部長(zhǎng)當(dāng)然也是學(xué)生選舉產(chǎn)生的。平日里，他們都要帶證上崗，檢查工作。這種自主管理模式，滿足了學(xué)生很多興趣和心理，重要的是提升了學(xué)生的文明守紀(jì)、擔(dān)負(fù)責(zé)任的意識(shí)。要不怎么說：我的地盤我做主！
學(xué)習(xí)部長(zhǎng)主要分管學(xué)習(xí)，督促課代表及時(shí)收交作業(yè)，布置作業(yè)，還要負(fù)責(zé)選出學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)要幫扶組內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)步或退步進(jìn)行加減法考核，評(píng)出學(xué)習(xí)標(biāo)兵，進(jìn)步之星。勞動(dòng)部長(zhǎng)主管室內(nèi)外衛(wèi)生和勞動(dòng)任務(wù)。下設(shè)內(nèi)科和外科兩個(gè)科室，分別主管室內(nèi)衛(wèi)生和室外分擔(dān)區(qū)。內(nèi)外科長(zhǎng)檢查每天的值日情況，向勞動(dòng)部長(zhǎng)匯報(bào)。勞動(dòng)部長(zhǎng)對(duì)值日的兩個(gè)科室進(jìn)行總結(jié)和考核，月末要評(píng)出勞動(dòng)之星。生活部長(zhǎng)分管餐廳長(zhǎng)，舍廳長(zhǎng)和公物管理廳長(zhǎng)。餐廳長(zhǎng)主要對(duì)餐費(fèi)進(jìn)行收交管理。舍廳長(zhǎng)要負(fù)責(zé)選出寢室長(zhǎng)，寢室長(zhǎng)要每天上報(bào)住宿人數(shù)，并監(jiān)管各個(gè)寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律，做好記錄，對(duì)寢室成員進(jìn)行總結(jié)考核，每月選出優(yōu)秀室員，上交給生活部長(zhǎng)。公物管理廳長(zhǎng)則把每張桌凳，燈管，玻璃，掃帚，撮子，拖布，講桌，圖書，垃圾桶都分給專人管理，損壞及時(shí)上報(bào)，以便盡快維修。監(jiān)督部主要下設(shè)紀(jì)律科，事務(wù)科和安全科三個(gè)部門。紀(jì)律科長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律工作；事務(wù)科長(zhǎng)從校服穿戴，裝束發(fā)型，文明禮儀都做到有效監(jiān)管。安全科每天提醒“安全督導(dǎo)員”負(fù)責(zé)上學(xué)、課間、放學(xué)時(shí)樓道口出入安全，教室內(nèi)電源管理。避免發(fā)生打鬧、擁擠，踩踏等情況，最后選出文明之星。宣傳部長(zhǎng)主要下設(shè)三個(gè)部門。即團(tuán)委，體委和宣委。團(tuán)委負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。體委負(fù)責(zé)體育課，課間操，運(yùn)動(dòng)會(huì)和興趣小組的活動(dòng)。宣委負(fù)責(zé)黑板報(bào)，好人好事及宣傳稿件。各部長(zhǎng)各盡其責(zé)，對(duì)所管轄區(qū)內(nèi)學(xué)生進(jìn)行考核。最后交給執(zhí)行主席。執(zhí)行主席對(duì)各部門進(jìn)行督導(dǎo)考評(píng)，選出優(yōu)秀部門。每周都要通報(bào)，每月都要表彰。執(zhí)行主席還不定時(shí)召開部委會(huì)議，總結(jié)近期情況，商討下一步的工作思路和方向。
為了更好地推行這種管理模式，我和所有學(xué)生一起編定了適合我們班的一系列行政管理制度?！栋嗉?jí)行政管理?xiàng)l例》《班級(jí)行政管理職責(zé)》《主題班會(huì)制度》《學(xué)生行為規(guī)范》《學(xué)生綠色行為公約》《學(xué)生安全教育及管理規(guī)定》《學(xué)生守則》《學(xué)生考勤制度》《課堂管理規(guī)定》《學(xué)習(xí)小組制度》《興趣小組活動(dòng)制度》《宿舍管理制度》……這些制度對(duì)班級(jí)行政管理是一個(gè)保證，對(duì)所有學(xué)生也是一個(gè)約束、監(jiān)督和促進(jìn)，確保學(xué)生文明自律健康成長(zhǎng)。
班級(jí)行政管理，現(xiàn)在剛剛試驗(yàn)半年，在本學(xué)期，我將要繼續(xù)完善下去，希望孩子們做的比我想象的還要好。
作為一名班主任，更該創(chuàng)建班級(jí)文化，下一步想在班級(jí)里打造文化長(zhǎng)廊，包括：班級(jí)的班風(fēng)、班訓(xùn)、誓言、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)生名言、班級(jí)公約、班主任寄語、科任老師寄語、圖書角、綠色天地等，新學(xué)期想繼續(xù)創(chuàng)辦啟夢(mèng)月刊，每天都要開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，每學(xué)期誦讀經(jīng)典40篇，不定時(shí)召開專題家長(zhǎng)會(huì)，不再籠統(tǒng)的召開家長(zhǎng)會(huì)了，要注重家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效。過去，我們還組織了2次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生讀書報(bào)告會(huì)，書法繪畫比賽，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，關(guān)于優(yōu)秀學(xué)生的表彰我們還特意頒發(fā)榮譽(yù)證書，喜報(bào)和獎(jiǎng)狀……我相信對(duì)每一個(gè)學(xué)生來講，這一定能起到導(dǎo)向、凝聚、激勵(lì)的作用，也可以使學(xué)生的心靈得到凈化，心態(tài)得到改善，習(xí)慣能夠養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十
新學(xué)期、新氣象，為了不斷把我校的班級(jí)管理、德育工作推向新的層次！進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。在此，我講幾點(diǎn)意見：
一、班主任是學(xué)校的中堅(jiān)力量。
可以這么說，班級(jí)的主要工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)，責(zé)任重大，光榮而艱巨，辛苦而欣慰。上一學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位班主任等老師們的努力下，我校的班級(jí)管理工作取得了一定的成績(jī)，首先我代表校委會(huì)對(duì)各位班主任及各部門老師在上一學(xué)期對(duì)學(xué)生工作付出的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示感謝。也希望全體班主任在新學(xué)期再接再厲。同時(shí)也增添了幾位新的班主任，為班主任隊(duì)伍增添了新的力量，也希望你們?cè)诖藣徫唬瑒?chuàng)造新的佳績(jī)。
二、良好的開端是成功的一半。
對(duì)班主任來說，開學(xué)初是一個(gè)非常重要的階段，尤其要講究策略，注意方法。做好開學(xué)各項(xiàng)工作。特別是新生七年級(jí)。
在開學(xué)之際，班主任要抓好如下幾方面工作：
1、抓好學(xué)生報(bào)到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級(jí)的報(bào)道人數(shù)，八年級(jí)未報(bào)到11人，九年級(jí)未報(bào)到17人。原因……對(duì)未報(bào)到的學(xué)生，及時(shí)聯(lián)系，做好思想工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、關(guān)心寄宿生的食宿。第一天晚自習(xí)放學(xué)后全體班主任到宿舍查看，應(yīng)該提出表揚(yáng)，同時(shí)我們還要注意掌握本班的住宿人數(shù)、住宿情況，請(qǐng)假的必須有假條。
3、抓好新學(xué)期第一月。一年之計(jì)在于春，一學(xué)期之際在于初，第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生的精力盡快轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，強(qiáng)行入軌；開頭抓好了，以后的工作就可以事半功倍。特別是紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個(gè)班級(jí)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。例如關(guān)于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機(jī)、零食等等都要在學(xué)期初落實(shí)好。特別強(qiáng)調(diào)要解決上學(xué)期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題，發(fā)現(xiàn)一個(gè)查一個(gè)，希望班主任做好教育和自查。
4、新學(xué)期請(qǐng)各班主任根據(jù)學(xué)校的安排，針對(duì)班級(jí)的具體情況；制定好新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃中要將班級(jí)德育目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、具體舉措寫清楚，要張貼到班級(jí)，并按照計(jì)劃有條理地組織實(shí)施。
5、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)責(zé)任承包制，實(shí)行值日班長(zhǎng)輪流制，加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)和使用；發(fā)揮團(tuán)員的積極帶頭作用。大家知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，只有實(shí)施好學(xué)生自主管理我們班級(jí)才會(huì)煥發(fā)出生機(jī)，我們也才能從繁雜的工作中解放出來，我們的工作才干的瀟灑、輕松、愉快。
三、本學(xué)期工作要求
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從學(xué)生每天的衣食住行等細(xì)節(jié)入手，落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。特別是學(xué)生外表形象、每天預(yù)備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底，堅(jiān)持不懈。
2、抓好班級(jí)的活動(dòng)建設(shè)。班級(jí)沒有活動(dòng)，班級(jí)就不可能有凝聚力，通過活動(dòng)育人，積極參與學(xué)校的一切活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如繼續(xù)打造課間操活動(dòng)，學(xué)校將加大檢查力度，并把檢查結(jié)果與個(gè)人、班集體評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，積極倡導(dǎo)健康、文明、和諧的校園生活。
3、除堅(jiān)持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外，再加每天預(yù)備之前到教室查看。班主任老師要深入到學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，從對(duì)學(xué)生的細(xì)節(jié)管理中去教育學(xué)生。
4、加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。每周召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并做好記錄，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行案例分析。教育處將不定期檢查。
6、對(duì)三個(gè)年級(jí)學(xué)生的德育培養(yǎng)分層重點(diǎn)教育：
（1）七年級(jí)以培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣為主，讓學(xué)生能夠遵守紀(jì)律，自我約束，做合格的中學(xué)生。
（2）八年級(jí)以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題，讓學(xué)生“如實(shí)行值日班長(zhǎng)輪換制、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)。
（3）九年級(jí)以”理想、拼博“為主線，尤其要讓學(xué)生展開”感恩教育“，”我為四中而自豪“愛校教育活動(dòng)，為備戰(zhàn)中考激發(fā)動(dòng)力。
7、班主任工作必須講究落實(shí)到位。常規(guī)工作任重而道遠(yuǎn)，希望每一位班主任都能切實(shí)落到實(shí)處，對(duì)學(xué)校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實(shí)等于零，上學(xué)期有些工作執(zhí)行不利，也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關(guān)，所以作為班主任不但要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；而且責(zé)任到位：對(duì)學(xué)生、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)；有兩句話感受頗深，愿與大家共賞：”態(tài)度決定成敗“”能力不足，責(zé)任可補(bǔ)，責(zé)任不夠，能力無法補(bǔ)，能力有限，責(zé)任無限“。
四、班主任工作方法
1、合理安排，防止忙亂應(yīng)付。開學(xué)初，班主任工作任務(wù)繁重，從衛(wèi)生打掃、教室布置，思想教育等，有的班主任都把工作延續(xù)到家里，尤其是七年級(jí)及其他新接任的班主任，任務(wù)更重，這時(shí)，更需要班主任統(tǒng)籌兼顧，合理安排時(shí)間。要學(xué)會(huì)列工作日程表，學(xué)會(huì)分輕重緩急，有條不絮地開展工作，努力提高工作效率。同時(shí)，要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情面對(duì)繁雜的工作。
2、把握時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)生動(dòng)力。教育有時(shí)機(jī)，把握得好能事半功倍。新學(xué)期開始便是對(duì)學(xué)生教育的最佳的教育時(shí)機(jī)。就像每個(gè)教師在新學(xué)期都會(huì)有新的期望，新的思考，新的計(jì)劃一樣，學(xué)生也是如此，尤其是雙差生，此刻他們也都會(huì)對(duì)新學(xué)期，新學(xué)校充滿期待，都會(huì)有新的目標(biāo)，新的打算，都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個(gè)時(shí)機(jī)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，要注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力從而激發(fā)學(xué)生對(duì)集體的熱愛，激發(fā)融入集體，為集體爭(zhēng)光的情感。
3、明確要求，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成。在注重鼓勵(lì)的同時(shí)，對(duì)于一些應(yīng)有的習(xí)慣，要明確要求，進(jìn)行強(qiáng)化教育。開學(xué)階段，對(duì)學(xué)生的思想教育，班主任一定要舍得花時(shí)間，要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的開學(xué)第一課，根據(jù)班級(jí)實(shí)際，一起制訂班規(guī)。在此基礎(chǔ)上，一定要強(qiáng)化落實(shí)，對(duì)學(xué)生做得不夠好的地方，要強(qiáng)化訓(xùn)練，而不是簡(jiǎn)單的說教，粗暴的教訓(xùn)。行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育要提前預(yù)防，需要大家細(xì)致些再細(xì)致些，耐心些再耐心些。
4、家校配合，形成教育合力。新學(xué)期開始，班主任尤其要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。在以后的工作中，要利用各種渠道引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)校規(guī)，班規(guī)。要及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，注意表揚(yáng)鼓勵(lì)與批評(píng)要求結(jié)合，防止”告狀“現(xiàn)象。從某種程度講，向家長(zhǎng)”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現(xiàn)，也是教育的失策。要通過自己的努力，取得家長(zhǎng)的信任、支持與配合。
5、面向全體，促進(jìn)優(yōu)秀班集體的形成
班集體是全班所有師生的集體，我們必須牢固樹立”面向全體“的育人方向，堅(jiān)持從最后一名學(xué)生抓起，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，提高班級(jí)整體水平。尤其對(duì)于班級(jí)中行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生，要花大力氣，下功夫，耐心細(xì)致做好思想工作，上下一致，群策群力，確保班集體良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高班主任工作藝術(shù)
一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此，在工作的同時(shí)，必須把”學(xué)習(xí)“作為班主任工作的一個(gè)方面，每位班主任要做”學(xué)習(xí)型“的班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論創(chuàng)造性開展工作；二要向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗(yàn)、工作藝術(shù)和育人方法，在工作實(shí)踐中提高本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干。只有這樣自己才不會(huì)固步自封，才能達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。
總之，新的學(xué)期，工作要有新思路、成績(jī)要有新突破。我們要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高我們工作業(yè)務(wù)水平；深入實(shí)際，狠抓落實(shí)，形成踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；樹立良好的師表形象，相信在全體班主任扎實(shí)的工作中，在新學(xué)期取得更好的成績(jī)！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十一
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，我們又迎來了新的一年，又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期。同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力。在許多方面取得了較大的進(jìn)步，為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)，但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們只是度過了初中三年的六分之一，我們只能算是完成了階段目標(biāo)；但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo)，我們就有信心去走完剩下的六分之五；在新年里，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)；不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才不會(huì)渾渾噩噩混日子，我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo)，未完成的同學(xué)還需努力，已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo)。而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo)，每月每周小目標(biāo)。集體凝集力的提升，集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。
其次，為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮孕碌臍庀?，新的努力，取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十二
同學(xué)們：
在這里，我首先想
給大家
講一個(gè)故事。
在古代的時(shí)候，有一位進(jìn)京趕考的書生，考前，一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)大概是這樣的，他夢(mèng)見自己在種青菜，但是這菜呢，是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請(qǐng)教了算命先生。算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人，長(zhǎng)嘆一口氣說，算了算了，你這錢我也不收你的了，這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦，趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解。算命的說，種菜種到墻頭上去了，你這不是找錯(cuò)地方了嗎？沒戲沒戲?；丶胰グ?。書生覺得很有道理，就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了，說出來也無妨。便如實(shí)相告。同窗聽了哈哈大笑，連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。此乃高中的先兆哇．把菜種到墻頭上去了，這種菜的地方可真是夠高啊，高種者，高中也．所以，家還是不急著回，和我一起去考，肯定高中。后來書生聽從勸說，果然黃榜高中。
從這一則故事中，我們可以感覺到，心態(tài)，
思想
，
精神
，對(duì)于一個(gè)人有多么重要。消極的
思想
像陰天，初一十五都不亮，而積極的思維和心態(tài)則像太陽，照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名，他說，態(tài)度決定一切。確實(shí)，常常，態(tài)度是可以決定一切的。
那就是：不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖！
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前，而且是向前沖，不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會(huì)進(jìn)入后工業(yè)社會(huì)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變，稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千，所以，時(shí)代要求我們不斷地提升自己。
向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程，是一種手段，最后我們的目標(biāo)還要與眾不同．與眾不同，則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。
同學(xué)們，還是讓我們?cè)俣葦y起手來，不比基礎(chǔ)，比進(jìn)步，向前沖，讓我們更與眾不同！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是xxxx級(jí)公共事業(yè)管理班的班主任，能夠作為班主任代表在此發(fā)言，我感到無比榮幸!班主任身上肩負(fù)著重要的責(zé)任，承擔(dān)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé)，是大學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
初當(dāng)班主任的那份喜悅仿佛還在昨天，然而四年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初，我們還笑稱自己是世界上最小的主任——班主任。而今，我們已深感這個(gè)稱呼的厚重與沉實(shí)。今天，在這里我想和大家一同分享我對(duì)班主任這份工作的認(rèn)識(shí)和理解。
大學(xué)時(shí)期是學(xué)生人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段，也是他們較多接觸社會(huì)、政治、個(gè)人前途等問題的敏感時(shí)期。當(dāng)代大學(xué)生既有開拓、進(jìn)取、追求人生價(jià)值等積極向上的一面，又有價(jià)值取向多元化，缺乏責(zé)任感、使命感等消極的一面。在這個(gè)階段，他們的行為有著明顯的獨(dú)立性和自主性。已不可能完全服從班主任老師的安排，在面對(duì)一些矛盾、沖突、困難和問題時(shí)，他們的思想、情緒又容易發(fā)生變化。班主任就應(yīng)該自覺的履行“指路人”的職責(zé)，當(dāng)好大學(xué)生政治上的向?qū)?，幫助他們及早的從思想和行為上的誤區(qū)走出來，逐步樹立遠(yuǎn)大理想和社會(huì)主義信念，確立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)，優(yōu)良的成績(jī)是他們報(bào)效祖國(guó)的基本條件，為此，班主任應(yīng)著力抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，當(dāng)好學(xué)生學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)目的的教育，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立勤奮好學(xué)的的學(xué)風(fēng)。
情感，是建立和諧人際關(guān)系的一條重要紐帶，是教育的心里基礎(chǔ)和內(nèi)在要求。在應(yīng)試教育的背景下，很多家長(zhǎng)、教師和學(xué)生都只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培養(yǎng)和心里的健康。因此，班主任就應(yīng)當(dāng)在工作中充分運(yùn)用情感力量，體察學(xué)生、親近學(xué)生、溫暖學(xué)生、呵護(hù)學(xué)生，尤其是特殊群體。以炙熱的真誠、濃濃的愛意來感化學(xué)生，當(dāng)好他們的“守護(hù)神”。
進(jìn)入大學(xué)以后，學(xué)生遠(yuǎn)離父母,開始新的獨(dú)立生活，凡事要靠自己去思考、做決定、去處理，很多學(xué)生連自己日常生活中的事情都不知如何處理，更不要說處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。步入大學(xué)校門，面對(duì)新的環(huán)境，開始要自主安排自己的學(xué)習(xí)和生活，部分學(xué)生感覺很不適應(yīng)，一時(shí)不知道應(yīng)該怎樣邁出第一步。針對(duì)這一情況，班主任在教育學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的同時(shí)，也要能丟開面子，放下架子，積極主動(dòng)、力所能及的為學(xué)生服務(wù)，要甘當(dāng)他們生活上的“勤務(wù)兵”
大學(xué)班級(jí)是由一群能夠自我思考、自我決定、自我實(shí)踐、有自尊、有自信、處于發(fā)展中的大學(xué)生組成的集體，要建好這個(gè)班集體，班主任應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，努力推動(dòng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)，發(fā)揮好“指導(dǎo)員”的作用。
總之，高校班主任是學(xué)校教育工作的的得力助手、班級(jí)最有權(quán)威的`教育者和組織者。班主任工作的好壞不僅左右學(xué)校育人工作的效果，而且影響學(xué)生的四年生活甚至他們的一生。新時(shí)期高校班主任應(yīng)努力承擔(dān)好以上五種“角色”，只有這樣才能更好的完成育人這一根本任務(wù)。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，身體健康，工作順利。也祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，能夠充實(shí)快樂的度過校園中的每一天!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！歡迎大家來到哈爾濱市第109中學(xué)，新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的期望，新的起點(diǎn)，在這充滿期望的季節(jié)里，大家來到了我們可愛的校園，今后的四年，愿大家在溫暖的大家庭里互助互愛、發(fā)奮奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。老師用真誠的愛與大家的心靈對(duì)話，發(fā)奮營(yíng)造一個(gè)有利于大家個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境，讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。
新學(xué)期，在那里老師向大家提出如下要求：
1。上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家用心、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2。午修教室要持續(xù)絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，因此在午修我要求大家持續(xù)絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3。按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從此刻開始給我發(fā)奮地練字。
4。有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，必須要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題十分的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不好害怕，也不好不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫忙大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛群眾
一個(gè)班級(jí)，一個(gè)群眾，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)群眾需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、?；?、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)校“流動(dòng)紅旗”而發(fā)奮。加油，正因大家又長(zhǎng)大了一歲了，堅(jiān)信大家能做得更棒！要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦！
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨日，這天和明天。昨日已經(jīng)過去，永不復(fù)返；明天還沒來，遙不可及；只有這天大家在一齊，但很快也會(huì)過去，因此我們要發(fā)奮把握這天，做好這天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
期望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲！讓那里成為大家的家園、學(xué)園、樂園！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十五
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、?；?、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十六
同學(xué)們：
大家好!
滿懷著喜悅的心情，咱們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期咱們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在咱們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞咱們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)咱們的學(xué)習(xí)很重要。咱們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。咱們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，咱們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期咱們每一位教師在關(guān)注著你們。今天咱們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十七
親愛的`小朋友：
您們好！
經(jīng)過了一個(gè)暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表揚(yáng)，爭(zhēng)取每天為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。
要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上無難事，只怕有心人。勤奮，努力，用心，對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十八
同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每個(gè)人每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們每個(gè)人共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們每個(gè)人滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)很重要。我們每個(gè)人讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們每個(gè)人要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們每個(gè)人要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每個(gè)人每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們每個(gè)人要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇十九
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下，請(qǐng)大家多提寶貴意見。
第一，走近學(xué)生，了解班級(jí)情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二，努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
第三，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。第四，加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
第五，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)核心力量。
在本期工作中，我主要對(duì)學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
第一：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)，所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期一開始，我就組織第一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后一一對(duì)照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人，“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人，人人為我”這些口號(hào)都是我常掛在嘴邊的話語。
第三：養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。“嚴(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律是一個(gè)班級(jí)的核心，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律，一開始我就制定了詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，從教室到寢室以及扣分、獎(jiǎng)分等等，讓班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長(zhǎng)和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值日生記錄情況，一周一總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育，及時(shí)引導(dǎo)，及時(shí)補(bǔ)救。
其次，要注重學(xué)生的思想教育，二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求不僅要有知識(shí)，有文化，更重要的是有道德，思想道德教育對(duì)于一個(gè)班集體來講至關(guān)重要，所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)家人真正有用的人。
最后，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育，在課堂上的你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，在教育中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。
在工作中，會(huì)有很多不足、挫折，我相信在我的努力下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他任課老師的支持和幫助下，4。2班會(huì)成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1、上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2、午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4、有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、?；?、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒！要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦！
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返；明天還沒來，遙不可及；只有今天你們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲！讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十一
親愛的同學(xué)們：
您們好！
經(jīng)過了一個(gè)暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個(gè)字，認(rèn)真思考每一道數(shù)學(xué)題，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭(zhēng)取老師的表揚(yáng)，爭(zhēng)取每天為班級(jí)爭(zhēng)光。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。
最后也是最重要的一點(diǎn)
要通過“勤奮和認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。世上無難事，只怕有心人。勤奮，努力，用心，對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外，還要認(rèn)真，世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真，那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們，從自我做起，從現(xiàn)在做起，我衷心希望大家盡快收回心思，使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī)，投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十二
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新學(xué)期班主任開場(chǎng)白范文一
同學(xué)們：
大家好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來，我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
新學(xué)期班主任開場(chǎng)白范文二
同學(xué)們，新的學(xué)期又開始了，我們又迎來了新的一年，又站在了一個(gè)全新的起點(diǎn)上!過去的一學(xué)期，同學(xué)們?cè)诟魑蝗握n老師的帶領(lǐng)下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進(jìn)步，為一個(gè)學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)，但這并不表示我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利，我們只是度過了初中三年的六分之一，我們只能算是完成了階段目標(biāo)。但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標(biāo)，我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。不論是班集體還是每個(gè)人在新的學(xué)期都要制定新的目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向，才不會(huì)渾渾噩噩混日子，我們要延續(xù)期末制定的目標(biāo)，未完成的同學(xué)還需努力，已經(jīng)完成的同學(xué)又要制定新的目標(biāo)，而我們整個(gè)集體也要分學(xué)期大目標(biāo)，每月每周小目標(biāo)，集體凝集力的提升，集體生活學(xué)習(xí)氛圍的提升，集體水平的提高，要靠每個(gè)同學(xué)為實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)而努力。
其次，為著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有智慧的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣，更多的是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，老師的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此，一定要虛心接受老師們的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激，我們就會(huì)越努力，就會(huì)越進(jìn)步。此外是家長(zhǎng)的努力。我們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
同學(xué)們，祝愿我們?cè)谛碌囊荒昀?，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步!
新學(xué)期班主任開場(chǎng)白范文三
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，我們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單?！安欢b懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想我們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為我們班奪取學(xué)?！傲鲃?dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄穑芸煲矔?huì)過去，所以我們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于我們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十三
很榮幸能參加今天的班主任會(huì)議，借此機(jī)會(huì)，我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報(bào)一下，請(qǐng)大家多提寶貴意見。
第一，走近學(xué)生，了解班級(jí)情況，樹立個(gè)人形象和風(fēng)格。第二，努力創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
第五，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)核心力量。
在本期工作中，我主要對(duì)學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
第一：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會(huì)的前提，貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)，所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要，為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期一開始，我就組織第一次班會(huì)，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計(jì)劃，隨后寫出個(gè)人的學(xué)期計(jì)劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，然后一一對(duì)照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時(shí)特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人，“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”、“我為人人，人人為我”這些口號(hào)都是我常掛在嘴邊的話語。
最后，要注重學(xué)生的激勵(lì)教育，在課堂上的你的一個(gè)微笑，你的一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)，都能贏得學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來，在教育中應(yīng)少一些批評(píng)，多一些賞識(shí)，對(duì)每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，每一位學(xué)生都是一塊無價(jià)之寶。
新學(xué)期班主任會(huì)議發(fā)言稿開場(chǎng)白篇二十四
親愛的同學(xué)們：
新學(xué)期，在這里老師向大家提出如下要求：
1.上課要踴躍，但不是隨便
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考，敢于提問，勇于回答。只要你想的，即使錯(cuò)了，也要勇敢的講出來，和老師同學(xué)交流、探討。但是，課堂是嚴(yán)肅的，咱們要遵守課堂紀(jì)律，如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂，嚴(yán)懲不貸。
2.午修教室要保持絕對(duì)的安靜
自修是一堂特殊的課，是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)，都需要一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，所以在午修我要求大家保持絕對(duì)的安靜，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3.按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)：如果字寫的不好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問。人無完人，不管是誰，都會(huì)有問題的，有了問題，一定要向老師、同學(xué)請(qǐng)教，即使這個(gè)問題非常的簡(jiǎn)單。“不懂裝懂是飯桶”，不要害怕，也不要不好意思，每個(gè)老師都會(huì)盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，熱愛集體一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集體，它的團(tuán)隊(duì)精神是十分重要的，我也想咱們班有一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓，互相遷就。
6、遵守學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等所有需要規(guī)范的常規(guī)，注意校服、校徽、紅領(lǐng)巾的穿戴，為咱們班奪取學(xué)校“流動(dòng)紅旗”而努力。加油，因?yàn)槟銈冇珠L(zhǎng)大了一歲了，相信你們能做得更棒!要記住幸運(yùn)的機(jī)會(huì)總是留給給早就準(zhǔn)備好的人哦!
同學(xué)們，一個(gè)人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去，永不復(fù)返;明天還沒來，遙不可及;只有今天你們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過去，所以咱們要努力把握今天，做好今天的每一件事，這樣成功就屬于咱們。
希望在這所學(xué)校，每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!讓這里成為大家的家園、學(xué)園、樂園!