讀后感是讀完一本書后所產生的感想和思考，它能反映出讀者對書中內容的理解和體會，對于我們來說，寫一篇讀后感是很有必要的。讀后感是一個很有趣的事情，它讓我們可以更深入地探索書中的思想和情感，也讓我們有機會與作者進行心靈的對話。讀后感既是對書中內容的回顧和總結，也是對作者及其作品的評價，我們的每一篇讀后感都是一段獨特的精神交流。讀后感是一種記憶，它能夠記錄我們讀書時的情緒和思考，同時也是一種表達，它讓我們能夠把自己的感悟與他人分享。寫讀后感時，我們可以通過對作品中的比喻、象征和隱喻等修辭手法的分析，展示我們對作品的深刻理解。讀后感是一個主觀的表達方式，每個人的理解和感受都會有所不同。
魯班學藝讀后感篇一
今天，我讀完了《魯班學藝》這篇帶有傳奇聲色的民間故事，我深深的被魯班刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動了。這篇課文記敘了魯班為了學藝，辭別父母，歷盡千辛萬苦，在終南山拜師學藝的'經(jīng)過，教育人們只有勤學好問，不怕困難，才能學到真正的本領。魯班學習的時候非常刻苦，當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，全神貫注。我是一位六年級的學生，通過考試后即將升入初中，只有現(xiàn)在好好學習，將來才能為祖國現(xiàn)代化建設貢獻力量。在學習上，我們只要有魯班這種精神，學習就要一心一意，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習，只有老老實實，不畏勞苦，才能攀登科學的高峰。讀完后，我懂得了許多。要相信“功夫不負有心人“只要刻苦，勤奮，就一定能在學習上取得豐碩的果實。
魯班學藝讀后感篇二
我在這個假期里讀了一本書，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的`名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠學習到真正的本領。
魯班學藝的時候非?？炭?，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
魯班學藝讀后感篇三
讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的.民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺得魯班有兩點值我學習：
一是魯班學藝的時候，很刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮、不刻苦學習。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難，就應當迎著困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！?BR> 我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學藝讀后感篇四
我從我的一本民間故事中，看到了《魯班學藝》這個故事，讀完這個故事，我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。這個故事寫的是：魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學藝的過程。
通過這篇故事告訴人們只要勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞，才能學到真正的本領。
這篇課文里的魯班，有兩個特點者的我們學習。
一是魯班學藝時，非?？炭?。當師傅收他做徒弟后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。學習上也是一樣，只有好好學習，將來才能為祖國效力。學習，要一心一意地學，不能三心二意；也不能耍小聰明。只有老老實實，不畏勞苦，才能成為祖國的貢獻者。
二是魯班那種不達目的決不罷休的精神。我在學習上也有失敗的時候。有時考試時沒有考到理想的成績，當時我便泄氣了，沒有心情去學了。后來我想起魯班，我又振作起來了。我又開始努力學習，認真聽課。
通過這件事情我明白了一個道理：不管在學習或生活上平碰到困難，就應該去面對困難！而不是去逃避困難。只有堅強地去面對困難才會成功。以后我在學習或生活中再也不怕困難，一碰到難題或困難，就想辦法去解決它！
希望大家學習魯班，做個勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞的恩！
魯班學藝讀后感篇五
今天，我讀了一個故事名叫《魯班學藝》。這篇文章告訴了我們：學海無涯苦作舟。歷每一位卓越有成就者都是通過自己的奮斗，經(jīng)歷許多艱難挫折達到成功的。
這篇文章主要講了：傳說，有一個木匠，姓魯，手藝高超，一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個兒子，一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天，他買了三匹快馬，分給三個兒子，要他們到終南山找祖師學藝。大兒子和二兒子騎著馬走了，三年后，卻有又手空空地回來了。原來，他們在外面混了三年，根本就沒到終南山，什么也沒有學到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門，不在認他們了，他對三兒子魯班說：“孩子，我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個懂事的孩子，他騎上了快馬，告別了父親，上路了。經(jīng)過千辛萬苦他終于來到了終南山下，見到了木匠祖師。祖師問他說：‘一門手藝，有人三個月就學好了，有人三年就學好了，這是怎么回事?“魯班回答說：”三個月地這是皮毛工，而三年的才能真正學到真本領?！白鎺燑c點頭，收他為徒了。過了三年，魯班成了一位真正的木匠，被后人稱為木匠祖師。
讀了這篇文章，我覺得我們干什么事干的時間長一點，否則會只學一些皮毛工的。
魯班學藝讀后感篇六
我讀了《魯班學藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時光，到最后一事無成，希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他：“孩子我一生的希望就寄托在你身上了，別向你那倆個哥哥一樣一事無成。”魯班從小就是個懂事的孩子。他告別了父親，翻了無數(shù)座山，到了南山，拜一位有名的老木匠為師，老木匠給了他一把崩口的斧頭讓他磨，他不分晝夜地磨呀磨，終于磨好了。老木匠高興地說：“你不怕困難，有耐心細致，我要把全部的`手藝教給你。
一份辛苦，一份收獲，幾年下來，魯班學會了名匠的全部手藝，魯班出師后，手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。
想起我，干什么事都不能夠持之以恒，比起文中的魯班真是相差太遠了，魯班的耐心細致，不怕困難，勤奮好學的精神。值得我學習，只有勤奮刻苦地努力專研，才能學有所成。
魯班學藝讀后感篇七
我讀了《魯班學藝》后，有一種這樣的想法：同樣的學藝機會，大兒子，二兒子豪不珍惜，混了三年，一無所成，結果被父親趕出家門。小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成，后被人們尊為木匠祖師。
這一失一得，一敗一成兩種截然而不同的`結果告訴我們：只有勤奮刻苦地努力鉆研，才能學有所成。
魯班學藝讀后感篇八
讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺得魯班有兩點值我學習：
一是魯班學藝的時候，很刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮、不刻苦學習。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難，就應當迎著困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”
我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學藝讀后感篇九
周末我讀完了《魯班學藝》的故事，給了我很大的收獲。
《魯班學藝》故事講的是一個手藝高超的木匠想自己的.三個兒子都能繼承這樣的事業(yè)，于是打發(fā)他們到終南山拜師。大兒子、二兒子不能吃苦，沒能到終南山就放棄了，在外面待了三年。當他們回到家里，被氣憤的父親趕出了家門。最小的兒子魯班是個能吃苦耐勞的孩子，在揮別父親后，一路向終南山前行，任何困難都沒有嚇到魯班，最終他到達了終南山。但是，老木匠還得考驗魯班，他問魯班為什么有人3個月就能學會手藝，有人卻要用3年呢？魯班告訴他，這是因為3年學到的真本事，而3個人學會的只是皮毛功夫而已。老木匠點點頭，將一把已經(jīng)生銹缺口的父子交給魯班，魯班用心將斧子磨的鋒利無比，最后老木匠將所有的技藝全部傳授給了魯班。因為，他看出了魯班學習木匠手藝的毅力和決心。學習本事也是一個辛苦的過程，幾年里，魯班每天起早貪黑的學習，終于學到了所有本領。憑借著自身的努力和不斷鉆研的精神，終于成了人人敬仰的木匠技藝的祖師爺。
這篇故事告訴我們，學習本領需要有刻苦鉆研的精神，沒有哪些本領是隨隨便便就能學成的，我要向他學習這種精神。
魯班學藝讀后感篇十
讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的`精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺得魯班有兩點值我學習：
一是魯班學藝的時候，很刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮、不刻苦學習。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難，就應當迎著困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！?BR> 我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學藝讀后感篇十一
我在這個假期里讀了一本書，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的'名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠學習到真正的本領。
魯班學藝的時候非?？炭?，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
魯班學藝讀后感篇十二
今天，我讀了，《魯班學藝》這篇文章，讀完這篇文章我被深深的感動。
這篇文章組要講的是：有一個行魯?shù)哪窘?，一心想讓他的三個兒子繼承自己的事業(yè)。一天，老木匠準備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學藝。因為三兒子小暫時留在他身邊。三年后，大兒子和二兒子兩手空空回來了，路木匠一氣之下把他們趕出了家門。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后，學會了所有手藝，被人們稱為“木匠祖師”的事。
讀完這個故事我深有感觸：同樣的機會，大兒子二兒子毫不珍惜，混了三年，一無所成，結果被父親趕出了家門。三兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成，被人們稱為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結果告訴我們：只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。
今后我一定學習魯班那種勤奮好學努力鉆研的精神。
魯班學藝讀后感篇十三
。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經(jīng)過，來教育人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。
我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，非?？炭?，當師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是小學畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學習，將來才能在祖國的'建設事業(yè)中貢獻力量。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習了。
魯班學藝讀后感篇十四
讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經(jīng)過，來教育人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。
我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，非?？炭?。當師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是小學畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學習，將來才能在祖國的`建設事業(yè)中貢獻力量。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習了。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。以后，我在學習上如果再碰到困難，一定要迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。
魯班學藝讀后感篇十五
今天，我入迷的走進了魯班學藝一篇文章。
這篇文章主要寫的是：古時候，有一個姓魯?shù)哪窘?，手藝高超。魯木匠有三個兒子，他一心想讓兒子們繼承他的'事業(yè)。他買了三匹快馬，讓三個兒子到終南山跟一個著名的老木匠學藝。那時第三個兒子還小，就先讓大兒子和二兒子去了，過了三年，兩個兒子兩手空空被趕回了家門。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺，終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀，魯班就去細心的磨刀，有時為了學知識，還把眼圈熬紅。一片耕耘，一片收獲，幾年下來，魯班學會了全部本領。也成了著名木匠。
讀了這篇文章，我知道了，只有勤奮刻苦的努力鉆研，就會有巨大的收獲。
魯班學藝讀后感篇十六
“書籍是人類的'階梯”，在暑假里我閱讀了許多好書，唯獨這本，我印象深刻，這本書如一股清泉，洗滌了我的心靈，凈化了我的思想。
中國著名的工匠——魯班，他的家里世代以做木工維持生計，在他沒成年的時候就離開了父母，外出拜師學藝。一天，魯班經(jīng)過一間茅草屋時，看見了在椅子上午睡的老者，而地上的工具很亂，魯班輕手輕腳地走進屋里，把工具擺的整整齊齊。
過了一會兒，老人醒了，魯班撲通一聲跪倒在地，叫了一聲“師傅”，老人問：“你是誰呀？干嘛叫我?guī)煾?？”魯班說：“晚輩名叫魯班前來拜師學藝?！崩先苏f：“你是想學三個月呢？還是想學三年呢？”魯班爽快地說：“我愿意學三年，三個月只能學到皮毛，學三年才能學到真的技藝?！焙髞砝先伺婶敯嗳ゴ蚰ミ@些工具，，魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。
老人又派魯班去把那棵樹砍倒，然后再打整磨光滑，魯班花了七天七夜才把樹砍倒，又花了七天七夜才把樹枝砍掉，把樹皮削了，又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。
老人看見了魯班的決心，便收魯班為徒，在師傅的指教下，魯班學得很快。沒過幾年，他就成了一名杰出的工匠。
讀了《魯班學藝》，我明白了要想成為一名強者，要實現(xiàn)自己的夢想，就要有不服輸?shù)木?，要比別人多付出、多努力才能獲得成功！
魯班學藝讀后感篇十七
我讀了《魯班學藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時光，到最后一事無成，希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他：“孩子我一生的希望就寄托在你身上了，別向你那倆個哥哥一樣一事無成?！濒敯鄰男【褪莻€懂事的孩子。他告別了父親，翻了無數(shù)座山，到了南山，拜一位有名的老木匠為師，老木匠給了他一把崩口的斧頭讓他磨，他不分晝夜地磨呀磨，終于磨好了。老木匠高興地說：“你不怕困難，有耐心細致，我要把全部的手藝教給你。
一份辛苦，一份收獲，幾年下來，魯班學會了名匠的全部手藝，魯班出師后，手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。
想起我，干什么事都不能夠持之以恒，比起文中的魯班真是相差太遠了，魯班的`耐心細致，不怕困難，勤奮好學的精神。值得我學習，只有勤奮刻苦地努力專研，才能學有所成。
魯班學藝讀后感篇一
今天，我讀完了《魯班學藝》這篇帶有傳奇聲色的民間故事，我深深的被魯班刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動了。這篇課文記敘了魯班為了學藝，辭別父母，歷盡千辛萬苦，在終南山拜師學藝的'經(jīng)過，教育人們只有勤學好問，不怕困難，才能學到真正的本領。魯班學習的時候非常刻苦，當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，全神貫注。我是一位六年級的學生，通過考試后即將升入初中，只有現(xiàn)在好好學習，將來才能為祖國現(xiàn)代化建設貢獻力量。在學習上，我們只要有魯班這種精神，學習就要一心一意，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習，只有老老實實，不畏勞苦，才能攀登科學的高峰。讀完后，我懂得了許多。要相信“功夫不負有心人“只要刻苦，勤奮，就一定能在學習上取得豐碩的果實。
魯班學藝讀后感篇二
我在這個假期里讀了一本書，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的`名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠學習到真正的本領。
魯班學藝的時候非?？炭?，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
魯班學藝讀后感篇三
讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的.民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺得魯班有兩點值我學習：
一是魯班學藝的時候，很刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮、不刻苦學習。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難，就應當迎著困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！?BR> 我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學藝讀后感篇四
我從我的一本民間故事中，看到了《魯班學藝》這個故事，讀完這個故事，我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。這個故事寫的是：魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學藝的過程。
通過這篇故事告訴人們只要勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞，才能學到真正的本領。
這篇課文里的魯班，有兩個特點者的我們學習。
一是魯班學藝時，非?？炭?。當師傅收他做徒弟后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。學習上也是一樣，只有好好學習，將來才能為祖國效力。學習，要一心一意地學，不能三心二意；也不能耍小聰明。只有老老實實，不畏勞苦，才能成為祖國的貢獻者。
二是魯班那種不達目的決不罷休的精神。我在學習上也有失敗的時候。有時考試時沒有考到理想的成績，當時我便泄氣了，沒有心情去學了。后來我想起魯班，我又振作起來了。我又開始努力學習，認真聽課。
通過這件事情我明白了一個道理：不管在學習或生活上平碰到困難，就應該去面對困難！而不是去逃避困難。只有堅強地去面對困難才會成功。以后我在學習或生活中再也不怕困難，一碰到難題或困難，就想辦法去解決它！
希望大家學習魯班，做個勤奮好學，不怕困難，吃苦耐勞的恩！
魯班學藝讀后感篇五
今天，我讀了一個故事名叫《魯班學藝》。這篇文章告訴了我們：學海無涯苦作舟。歷每一位卓越有成就者都是通過自己的奮斗，經(jīng)歷許多艱難挫折達到成功的。
這篇文章主要講了：傳說，有一個木匠，姓魯，手藝高超，一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個兒子，一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天，他買了三匹快馬，分給三個兒子，要他們到終南山找祖師學藝。大兒子和二兒子騎著馬走了，三年后，卻有又手空空地回來了。原來，他們在外面混了三年，根本就沒到終南山，什么也沒有學到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門，不在認他們了，他對三兒子魯班說：“孩子，我一生地希望就寄托在你的身上了!”小魯班從小就是一個懂事的孩子，他騎上了快馬，告別了父親，上路了。經(jīng)過千辛萬苦他終于來到了終南山下，見到了木匠祖師。祖師問他說：‘一門手藝，有人三個月就學好了，有人三年就學好了，這是怎么回事?“魯班回答說：”三個月地這是皮毛工，而三年的才能真正學到真本領?！白鎺燑c點頭，收他為徒了。過了三年，魯班成了一位真正的木匠，被后人稱為木匠祖師。
讀了這篇文章，我覺得我們干什么事干的時間長一點，否則會只學一些皮毛工的。
魯班學藝讀后感篇六
我讀了《魯班學藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時光，到最后一事無成，希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他：“孩子我一生的希望就寄托在你身上了，別向你那倆個哥哥一樣一事無成。”魯班從小就是個懂事的孩子。他告別了父親，翻了無數(shù)座山，到了南山，拜一位有名的老木匠為師，老木匠給了他一把崩口的斧頭讓他磨，他不分晝夜地磨呀磨，終于磨好了。老木匠高興地說：“你不怕困難，有耐心細致，我要把全部的`手藝教給你。
一份辛苦，一份收獲，幾年下來，魯班學會了名匠的全部手藝，魯班出師后，手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。
想起我，干什么事都不能夠持之以恒，比起文中的魯班真是相差太遠了，魯班的耐心細致，不怕困難，勤奮好學的精神。值得我學習，只有勤奮刻苦地努力專研，才能學有所成。
魯班學藝讀后感篇七
我讀了《魯班學藝》后，有一種這樣的想法：同樣的學藝機會，大兒子，二兒子豪不珍惜，混了三年，一無所成，結果被父親趕出家門。小兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成，后被人們尊為木匠祖師。
這一失一得，一敗一成兩種截然而不同的`結果告訴我們：只有勤奮刻苦地努力鉆研，才能學有所成。
魯班學藝讀后感篇八
讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺得魯班有兩點值我學習：
一是魯班學藝的時候，很刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮、不刻苦學習。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難，就應當迎著困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”
我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學藝讀后感篇九
周末我讀完了《魯班學藝》的故事，給了我很大的收獲。
《魯班學藝》故事講的是一個手藝高超的木匠想自己的.三個兒子都能繼承這樣的事業(yè)，于是打發(fā)他們到終南山拜師。大兒子、二兒子不能吃苦，沒能到終南山就放棄了，在外面待了三年。當他們回到家里，被氣憤的父親趕出了家門。最小的兒子魯班是個能吃苦耐勞的孩子，在揮別父親后，一路向終南山前行，任何困難都沒有嚇到魯班，最終他到達了終南山。但是，老木匠還得考驗魯班，他問魯班為什么有人3個月就能學會手藝，有人卻要用3年呢？魯班告訴他，這是因為3年學到的真本事，而3個人學會的只是皮毛功夫而已。老木匠點點頭，將一把已經(jīng)生銹缺口的父子交給魯班，魯班用心將斧子磨的鋒利無比，最后老木匠將所有的技藝全部傳授給了魯班。因為，他看出了魯班學習木匠手藝的毅力和決心。學習本事也是一個辛苦的過程，幾年里，魯班每天起早貪黑的學習，終于學到了所有本領。憑借著自身的努力和不斷鉆研的精神，終于成了人人敬仰的木匠技藝的祖師爺。
這篇故事告訴我們，學習本領需要有刻苦鉆研的精神，沒有哪些本領是隨隨便便就能學成的，我要向他學習這種精神。
魯班學藝讀后感篇十
讀完《魯班學藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的`精神所感動。這篇課文通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。
我覺得魯班有兩點值我學習：
一是魯班學藝的時候，很刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他一學起來，就全神貫注，廢寢忘食。在學習上，我們就是要學習魯班這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮、不刻苦學習。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。如果在學習上碰到困難，就應當迎著困難而上！因為“困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強?！?BR> 我想，如果我們每個人都能像魯班一樣，那么，我們都會比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
魯班學藝讀后感篇十一
我在這個假期里讀了一本書，里面有一篇文章，深深的吸引了我，文章的'名字是《魯班學藝》。我很喜歡這篇文章。
我被魯班那種刻苦學習，吃苦耐勞的精神所感動。魯班為了學藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦。在終南山拜師學藝的經(jīng)過。故事告訴我們只有勤奮好學，不怕困難，才能夠學習到真正的本領。
魯班學藝的時候非?？炭?，不怕困難不達目的絕不罷休，這種精神很值得我們學習。
以后我也要向魯班一樣，要有耐心，只要刻苦努力，一定會有豐盛的果實。
魯班學藝讀后感篇十二
今天，我讀了，《魯班學藝》這篇文章，讀完這篇文章我被深深的感動。
這篇文章組要講的是：有一個行魯?shù)哪窘?，一心想讓他的三個兒子繼承自己的事業(yè)。一天，老木匠準備了三匹快馬讓大兒子和二兒子去南山學藝。因為三兒子小暫時留在他身邊。三年后，大兒子和二兒子兩手空空回來了，路木匠一氣之下把他們趕出了家門。魯木匠只有讓魯班去拜師。魯班幾年后，學會了所有手藝，被人們稱為“木匠祖師”的事。
讀完這個故事我深有感觸：同樣的機會，大兒子二兒子毫不珍惜，混了三年，一無所成，結果被父親趕出了家門。三兒子魯班卻努力刻苦，勤奮好學，終有大成，被人們稱為“木匠祖師”。這一失一得一敗一成兩種截然不同的結果告訴我們：只有勤奮刻苦努力鉆研才有所成就。
今后我一定學習魯班那種勤奮好學努力鉆研的精神。
魯班學藝讀后感篇十三
。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經(jīng)過，來教育人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。
我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，非?？炭?，當師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是小學畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學習，將來才能在祖國的'建設事業(yè)中貢獻力量。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習了。
魯班學藝讀后感篇十四
讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經(jīng)過，來教育人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的本領。
我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，非?？炭?。當師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是小學畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學習，將來才能在祖國的`建設事業(yè)中貢獻力量。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二意，也不能以為自己有點小聰明，就不勤奮學習了。
二是要學習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。以后，我在學習上如果再碰到困難，一定要迎著困難上！“困難像彈簧，看你強不強；你強它就弱，你弱它就強。
魯班學藝讀后感篇十五
今天，我入迷的走進了魯班學藝一篇文章。
這篇文章主要寫的是：古時候，有一個姓魯?shù)哪窘?，手藝高超。魯木匠有三個兒子，他一心想讓兒子們繼承他的'事業(yè)。他買了三匹快馬，讓三個兒子到終南山跟一個著名的老木匠學藝。那時第三個兒子還小，就先讓大兒子和二兒子去了，過了三年，兩個兒子兩手空空被趕回了家門。于是魯木匠把希望寄托在了三兒子魯班身上。小魯班騎上快馬翻山越嶺，終于走到了老木匠的家。老木匠讓魯班磨刀，魯班就去細心的磨刀，有時為了學知識，還把眼圈熬紅。一片耕耘，一片收獲，幾年下來，魯班學會了全部本領。也成了著名木匠。
讀了這篇文章，我知道了，只有勤奮刻苦的努力鉆研，就會有巨大的收獲。
魯班學藝讀后感篇十六
“書籍是人類的'階梯”，在暑假里我閱讀了許多好書，唯獨這本，我印象深刻，這本書如一股清泉，洗滌了我的心靈，凈化了我的思想。
中國著名的工匠——魯班，他的家里世代以做木工維持生計，在他沒成年的時候就離開了父母，外出拜師學藝。一天，魯班經(jīng)過一間茅草屋時，看見了在椅子上午睡的老者，而地上的工具很亂，魯班輕手輕腳地走進屋里，把工具擺的整整齊齊。
過了一會兒，老人醒了，魯班撲通一聲跪倒在地，叫了一聲“師傅”，老人問：“你是誰呀？干嘛叫我?guī)煾?？”魯班說：“晚輩名叫魯班前來拜師學藝?！崩先苏f：“你是想學三個月呢？還是想學三年呢？”魯班爽快地說：“我愿意學三年，三個月只能學到皮毛，學三年才能學到真的技藝?！焙髞砝先伺婶敯嗳ゴ蚰ミ@些工具，，魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。
老人又派魯班去把那棵樹砍倒，然后再打整磨光滑，魯班花了七天七夜才把樹砍倒，又花了七天七夜才把樹枝砍掉，把樹皮削了，又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。
老人看見了魯班的決心，便收魯班為徒，在師傅的指教下，魯班學得很快。沒過幾年，他就成了一名杰出的工匠。
讀了《魯班學藝》，我明白了要想成為一名強者，要實現(xiàn)自己的夢想，就要有不服輸?shù)木?，要比別人多付出、多努力才能獲得成功！
魯班學藝讀后感篇十七
我讀了《魯班學藝》一文后很受啟發(fā)。大兒子和二兒子豪不珍惜三年時光，到最后一事無成，希望就在小兒子魯班身上了。父親告訴他：“孩子我一生的希望就寄托在你身上了，別向你那倆個哥哥一樣一事無成?！濒敯鄰男【褪莻€懂事的孩子。他告別了父親，翻了無數(shù)座山，到了南山，拜一位有名的老木匠為師，老木匠給了他一把崩口的斧頭讓他磨，他不分晝夜地磨呀磨，終于磨好了。老木匠高興地說：“你不怕困難，有耐心細致，我要把全部的手藝教給你。
一份辛苦，一份收獲，幾年下來，魯班學會了名匠的全部手藝，魯班出師后，手藝更加精湛。后人叫他木匠祖師。
想起我，干什么事都不能夠持之以恒，比起文中的魯班真是相差太遠了，魯班的`耐心細致，不怕困難，勤奮好學的精神。值得我學習，只有勤奮刻苦地努力專研，才能學有所成。