演講稿需要有一個清晰的結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目的，明確自己想要傳達的信息或者要表達的觀點。其次，我們需要進行充分的資料收集和研究，以確保演講的內(nèi)容準確、有足夠的說服力。此外，我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯，使得整個演講具有連貫性和條理性。最后，在寫作過程中，我們要注意語言的精煉和簡明扼要，通過用詞準確、句式多樣和表達恰當來提高演講的質(zhì)量。借鑒這些范文的優(yōu)點，可以提升我們自己的演講稿寫作能力。
保護校園環(huán)境演講稿篇一
尊敬的`老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
保護校園環(huán)境演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是601班的xx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的'主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的.校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場，而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻?，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！我的講話完畢！謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇三
大家好！
我是來自初x的xx班的學生xxx，很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講，也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己，我今天所要演講的題目是保護校園環(huán)境，從我做起。
學校是一個非常神圣的地方，是我們在小學一直到現(xiàn)在所學習知識的地方，也會是我們以后學習知識的地方，我們作為一個學校的學生，就應(yīng)該對學校的校園環(huán)境有足夠的愛護，并且我們應(yīng)該從自己做起，從自己身邊的小事做起，做到每個人都愛護保護校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞，所有的受益者和承擔者都是我們自己，我們可以想想，要是我們的學校是又臟又亂的地方，是垃圾隨處可見，我們也隨手就把垃圾仍在地上的，對地上有垃圾也見慣不慣，教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的，整個校園的環(huán)境是垃圾遍地都是，也沒有人打掃，也沒有人去維護，而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學習，可想而知我們的學校效率會怎么樣，也可以想象的是我們的知識又是怎樣的，我們自己這個人又是如何。
但是我們要是在一個干凈整潔的環(huán)境下面學習呢，是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢，沒錯，如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔，讓人開了就感覺眼前明亮一新，那樣子我們的學習狀態(tài)是不是也會非常的好呢，學校本身就是干凈潔白的地方，是因為我們的到來，我們有些同學的不夠愛護，不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環(huán)境，才會造成校園環(huán)境的臟與亂，所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展，也為了我們的學習，我們更應(yīng)該需要去努力的愛護自己的校園環(huán)境，其實保護校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情，只要我們愿意去做這件事，我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好，就像將垃圾扔到垃圾桶，看到地上有垃圾隨手撿起來，對自己值日的時候認真打掃衛(wèi)生，保證自己做到不隨手亂扔垃圾，并且不去肆意的踐踏花草樹木，等等一些很小的事情，匯聚在一起就會變成一件很大的事情，我們的校園環(huán)境也會變得更好的干凈和美好。
所以，讓我們一起為我們學校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎，我也相信我們一定會通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園，保護校園環(huán)境從我做起，從小事做起。
謝謝大家，我的演講完畢。
保護校園環(huán)境演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學們：
大家好，我是03（1）班的xxx，我演講的題目是——建設(shè)美好校園，從我做起
君不見：上課的第二鈴聲已響，操場上有還在散步的同學。君不見：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當做搖籃曲的同學。
作為學校的一員，這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎？難道不引起在坐的各位同學的反省嗎？是誰在拖我們建設(shè)文明校園的后腿？又是誰已經(jīng)把學校的紀律拋在了腦后？同學們，醒醒吧！是我們該反省的時候了！
夜深人靜時，讓我們問一問自己吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現(xiàn)，他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課，我們做我們自己的事，多好！但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！
同學們，為了自己，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。
寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀！
同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇五
各位老師們同學們：
大家好！
美麗的校園如同一朵朵彩色的花，漂亮極了！所以我們要愛護校園環(huán)境，讓漂亮的學校變得更加美麗，繁華無比。
讓我來告訴大家怎樣愛護校園環(huán)境：我們不要亂丟紙屑，不亂吐痰；不要在任何地方刻畫；不踩草地，不摘花，不爬樹；每天打掃班級衛(wèi)生，學校衛(wèi)生；下課不拿課桌椅子亂打；每天請值日生清晰垃圾桶；對講衛(wèi)生的同學，老師給予獎勵。以后我們要多多講衛(wèi)生?。Q來的會是美麗的`校園。
校園多美?。≌瘴业恼f的方法去做，肯定會看見美麗的綠化。
保護校園環(huán)境演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
在我們搬進新學校后，我們的學習環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時，當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校園，平時值日的同學得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護，我們在破壞它，于心何忍??！我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責任來維護校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物；
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學要團結(jié)，避免打架；
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
保護校園環(huán)境演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
一天，我們到教學樓下?lián)炖?，沒想到教學樓的樓下有這么多垃圾，我和同學分成小組分別樓下?lián)炖?，我和同學在下樓的時候就撿到不少的.垃圾，這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾，我和小組里的一些先到教學樓下的那塊水泥地里撿垃圾，可是組長還沒從樓上下來，想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。
過了一會兒，組長下來了，我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了，撿完了教學樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。
到了以后，我們小組馬上開始行動，我們大家分開找垃圾，不一會兒就找到了紙、瓶子等東西，過了一會組長說：“還有15分針，我又撿到了一大堆的紙，在我撿的時候，有幾個小組的人圍了一圈，在看什么東西，我也過去看了一下，原來是一只死老鼠，我就只看了一眼就走開了。
后來肖鋮撿了一大堆的東西，他叫我們也去撿，也撿了一大堆，袋子都放不下了。
我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子，到了教室又裝滿了一袋子。
通過這次撿垃圾發(fā)現(xiàn)，我們的校園很臟，以后不能再到處扔垃圾了。
保護校園環(huán)境演講稿篇八
大家上午好！
首先我非常的感謝學校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個上臺演講的機會，也非常的感謝我的班主任老師xx對我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo)，我今天的演講的主題是“保護校園環(huán)境，人人有責”。
同學們，校園對于你們來說是什么呢？僅僅是學習知識的地方？或者是給大家一個認識同齡小伙伴的場所？在我看來學校不僅是讓我可以汲取知識的地方，更是我們共同的一個家，我們跟自己的媽媽爸爸組成一個小家庭，然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個大家庭，這里的一磚一瓦，一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o的，我們所有人都有義務(wù)去愛護校園的環(huán)境，這是我們的義務(wù)，也是我們在這里學習的職責，如果作為一個學生這點道理都不懂，我想他的心性也不會好到哪去，這是毋庸置疑的，同學們，我認為目前大家十分的缺少對校園環(huán)境保護的那種意識，為什么這么說呢，其實在校園里很多地方都可以看得見。
2、每個教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠之的地方，為什么？因為一靠近就能聞到惡臭味撲鼻，老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔，因為在太陽的曝曬下，會特別的難聞，但是大多數(shù)人都是沒當回事的。
4、在教室吃的零食包裝袋，隨手就扔在了地上，絲毫沒有羞愧之心。有的同學為了不那么容易被發(fā)現(xiàn)，拿桌子腳壓著那些包裝袋，或者是塞在窗戶、桌子縫里，給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學們造成不必要的麻煩。
同學們，我們是自己要在這生活的啊，為什么大家在家就知道不會在家里亂扔垃圾，在學校就這么的'隨意呢。學校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學習更加的舒適，但是我們要學會珍惜它，保護它才行，如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習慣，看到垃圾能主動的拾起，校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象，這并不難，希望大家能行動起來，為自己我們這個大家庭做出自己的貢獻，保護校園環(huán)境需要大家共同的努力。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇九
各位親愛的同學：
大家好！
想想看，當你在上課時，四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時，你還能安心學習嗎？
校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意亂丟紙屑，不隨地吐痰，那么，我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅，更多的將會是精神上的滿足。
美好的環(huán)境將令我們微笑地面對每一天，生活也將因此而變得多姿多彩。
有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難?！蹦敲船F(xiàn)在，我們每個人應(yīng)該做什么呢？相信每位同學都已心中有數(shù)。
在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，隨手拾起廢紙，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾！
我相信，如果我們每個人都能夠這樣做的話，萬里的藍天將依舊明亮，萬里的綠草將依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗！
同學們，讓我們積極行動起來：保持校園清潔，從我做起！
保護校園環(huán)境演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《校園是我家，潔凈靠大家》。
校園是我家，潔凈靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣息的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的.校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，不積跬步，無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領(lǐng)活動，因為校園美麗就在于我們的點滴行為中，我向全體老師和同學發(fā)出倡議：
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類工作，并保持公共場地的衛(wèi)生，努力做好原樣交接工作。
2、在傾倒垃圾時，做好垃圾分類，更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水，不亂丟垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，擁有“彎腰精神”主動撿它們，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
5、不把食物帶進教室與宿舍內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
到那時，漫步在校園里，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，時刻牢記：校園是我家，潔凈靠大家！
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保護校園環(huán)境演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學們：
大家好，我是03（1）班的石萍，我演講的題目是——《建設(shè)美好校園，從我做起》
君不見：上課的第二鈴聲已響，操場上有還在散步的同學。
君不見：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當做搖籃曲的同學。
同學們，醒醒吧！是我們該反省的時候了！
夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現(xiàn)，他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課，我們做我們自已的事，多好！但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！
同學們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。
寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀！
同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇十二
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是來自初x的xx班的學生xx，很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講，也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己，我今天所要演講的題目是保護校園環(huán)境，從我做起。
學校是一個非常神圣的地方，是我們在小學一直到現(xiàn)在所學習知識的地方，也會是我們以后學習知識的地方，我們作為一個學校的學生，就應(yīng)該對學校的校園環(huán)境有足夠的愛護，并且我們應(yīng)該從自己做起，從自己身邊的小事做起，做到每個人都愛護保護校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞，所有的受益者和承擔者都是我們自己，我們可以想想，要是我們的學校是又臟又亂的地方，是垃圾隨處可見，我們也隨手就把垃圾仍在地上的，對地上有垃圾也見慣不慣，教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的，整個校園的環(huán)境是垃圾遍地都是，也沒有人打掃，也沒有人去維護，而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學習，可想而知我們的學校效率會怎么樣，也可以想象的是我們的知識又是怎樣的，我們自己這個人又是如何。
但是我們要是在一個干凈整潔的環(huán)境下面學習呢，是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢，沒錯，如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔，讓人開了就感覺眼前明亮一新，那樣子我們的學習狀態(tài)是不是也會非常的好呢，學校本身就是干凈潔白的地方，是因為我們的到來，我們有些同學的不夠愛護，不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環(huán)境，才會造成校園環(huán)境的臟與亂，所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展，也為了我們的學習，我們更應(yīng)該需要去努力的愛護自己的校園環(huán)境，其實保護校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情，只要我們愿意去做這件事，我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好，就像將垃圾扔到垃圾桶，看到地上有垃圾隨手撿起來，對自己值日的時候認真打掃衛(wèi)生，保證自己做到不隨手亂扔垃圾，并且不去肆意的踐踏花草樹木，等等一些很小的事情，匯聚在一起就會變成一件很大的事情，我們的校園環(huán)境也會變得更好的干凈和美好。
所以，讓我們一起為我們學校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎，我也相信我們一定會通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園，保護校園環(huán)境從我做起，從小事做起。
謝謝大家，我的演講完畢。
保護校園環(huán)境演講稿篇十三
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧！
保護校園環(huán)境演講稿篇一
尊敬的`老師們、親愛的同學們：
大家好！
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8。一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當有時代責任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
保護校園環(huán)境演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是601班的xx，今天我國旗下講話的題目是《清潔校園，保護環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是校園中一個不曾變更的'主題。作為一個求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因為一個干凈的.校園，會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍，因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們，你們是否還記得，去年的此時，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學能“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場，而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育，提高師生環(huán)保意識；扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動創(chuàng)建“清潔校園”活動，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻?，F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前、后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無污跡，無紙屑等；課桌椅桌面無涂跡、整潔，擺放整齊；講臺的臺面、臺下擺放整潔，無雜物，無灰塵；衛(wèi)生角工具擺放整齊，周邊地面無垃圾，墻面無污漬，垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況，我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾，車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！我的講話完畢！謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇三
大家好！
我是來自初x的xx班的學生xxx，很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講，也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己，我今天所要演講的題目是保護校園環(huán)境，從我做起。
學校是一個非常神圣的地方，是我們在小學一直到現(xiàn)在所學習知識的地方，也會是我們以后學習知識的地方，我們作為一個學校的學生，就應(yīng)該對學校的校園環(huán)境有足夠的愛護，并且我們應(yīng)該從自己做起，從自己身邊的小事做起，做到每個人都愛護保護校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞，所有的受益者和承擔者都是我們自己，我們可以想想，要是我們的學校是又臟又亂的地方，是垃圾隨處可見，我們也隨手就把垃圾仍在地上的，對地上有垃圾也見慣不慣，教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的，整個校園的環(huán)境是垃圾遍地都是，也沒有人打掃，也沒有人去維護，而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學習，可想而知我們的學校效率會怎么樣，也可以想象的是我們的知識又是怎樣的，我們自己這個人又是如何。
但是我們要是在一個干凈整潔的環(huán)境下面學習呢，是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢，沒錯，如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔，讓人開了就感覺眼前明亮一新，那樣子我們的學習狀態(tài)是不是也會非常的好呢，學校本身就是干凈潔白的地方，是因為我們的到來，我們有些同學的不夠愛護，不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環(huán)境，才會造成校園環(huán)境的臟與亂，所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展，也為了我們的學習，我們更應(yīng)該需要去努力的愛護自己的校園環(huán)境，其實保護校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情，只要我們愿意去做這件事，我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好，就像將垃圾扔到垃圾桶，看到地上有垃圾隨手撿起來，對自己值日的時候認真打掃衛(wèi)生，保證自己做到不隨手亂扔垃圾，并且不去肆意的踐踏花草樹木，等等一些很小的事情，匯聚在一起就會變成一件很大的事情，我們的校園環(huán)境也會變得更好的干凈和美好。
所以，讓我們一起為我們學校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎，我也相信我們一定會通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園，保護校園環(huán)境從我做起，從小事做起。
謝謝大家，我的演講完畢。
保護校園環(huán)境演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學們：
大家好，我是03（1）班的xxx，我演講的題目是——建設(shè)美好校園，從我做起
君不見：上課的第二鈴聲已響，操場上有還在散步的同學。君不見：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當做搖籃曲的同學。
作為學校的一員，這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎？難道不引起在坐的各位同學的反省嗎？是誰在拖我們建設(shè)文明校園的后腿？又是誰已經(jīng)把學校的紀律拋在了腦后？同學們，醒醒吧！是我們該反省的時候了！
夜深人靜時，讓我們問一問自己吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現(xiàn)，他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課，我們做我們自己的事，多好！但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！
同學們，為了自己，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。
寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀！
同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇五
各位老師們同學們：
大家好！
美麗的校園如同一朵朵彩色的花，漂亮極了！所以我們要愛護校園環(huán)境，讓漂亮的學校變得更加美麗，繁華無比。
讓我來告訴大家怎樣愛護校園環(huán)境：我們不要亂丟紙屑，不亂吐痰；不要在任何地方刻畫；不踩草地，不摘花，不爬樹；每天打掃班級衛(wèi)生，學校衛(wèi)生；下課不拿課桌椅子亂打；每天請值日生清晰垃圾桶；對講衛(wèi)生的同學，老師給予獎勵。以后我們要多多講衛(wèi)生?。Q來的會是美麗的`校園。
校園多美?。≌瘴业恼f的方法去做，肯定會看見美麗的綠化。
保護校園環(huán)境演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
在我們搬進新學校后，我們的學習環(huán)境變了，變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時，當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時，有沒有想過：這么干凈的校園，平時值日的同學得打掃多長時間，平時師生們得多么精心的維護，我們在破壞它，于心何忍??！我們要從身邊做起，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責任來維護校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個小學生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物；
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學要團結(jié)，避免打架；
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
保護校園環(huán)境演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
一天，我們到教學樓下?lián)炖?，沒想到教學樓的樓下有這么多垃圾，我和同學分成小組分別樓下?lián)炖?，我和同學在下樓的時候就撿到不少的.垃圾，這時其他的小組也沖了下來跟我們撿垃圾，我和小組里的一些先到教學樓下的那塊水泥地里撿垃圾，可是組長還沒從樓上下來，想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。
過了一會兒，組長下來了，我們手上的垃圾也可以放到袋子里去了，撿完了教學樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。
到了以后，我們小組馬上開始行動，我們大家分開找垃圾，不一會兒就找到了紙、瓶子等東西，過了一會組長說：“還有15分針，我又撿到了一大堆的紙，在我撿的時候，有幾個小組的人圍了一圈，在看什么東西，我也過去看了一下，原來是一只死老鼠，我就只看了一眼就走開了。
后來肖鋮撿了一大堆的東西，他叫我們也去撿，也撿了一大堆，袋子都放不下了。
我第一個沖上了樓也搶了很多的紙和瓶子，到了教室又裝滿了一袋子。
通過這次撿垃圾發(fā)現(xiàn)，我們的校園很臟，以后不能再到處扔垃圾了。
保護校園環(huán)境演講稿篇八
大家上午好！
首先我非常的感謝學校領(lǐng)導(dǎo)愿意給我這個上臺演講的機會，也非常的感謝我的班主任老師xx對我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo)，我今天的演講的主題是“保護校園環(huán)境，人人有責”。
同學們，校園對于你們來說是什么呢？僅僅是學習知識的地方？或者是給大家一個認識同齡小伙伴的場所？在我看來學校不僅是讓我可以汲取知識的地方，更是我們共同的一個家，我們跟自己的媽媽爸爸組成一個小家庭，然而我們大家所有人包括老師在內(nèi)就組成了這個大家庭，這里的一磚一瓦，一草一木都是需要我們?nèi)ナ刈o的，我們所有人都有義務(wù)去愛護校園的環(huán)境，這是我們的義務(wù)，也是我們在這里學習的職責，如果作為一個學生這點道理都不懂，我想他的心性也不會好到哪去，這是毋庸置疑的，同學們，我認為目前大家十分的缺少對校園環(huán)境保護的那種意識，為什么這么說呢，其實在校園里很多地方都可以看得見。
2、每個教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠之的地方，為什么？因為一靠近就能聞到惡臭味撲鼻，老師再三的要求我們有的垃圾不要往這里面扔，因為在太陽的曝曬下，會特別的難聞，但是大多數(shù)人都是沒當回事的。
4、在教室吃的零食包裝袋，隨手就扔在了地上，絲毫沒有羞愧之心。有的同學為了不那么容易被發(fā)現(xiàn)，拿桌子腳壓著那些包裝袋，或者是塞在窗戶、桌子縫里，給后續(xù)打掃衛(wèi)生的同學們造成不必要的麻煩。
同學們，我們是自己要在這生活的啊，為什么大家在家就知道不會在家里亂扔垃圾，在學校就這么的'隨意呢。學校優(yōu)美的環(huán)境就是為了讓我們的學習更加的舒適，但是我們要學會珍惜它，保護它才行，如果大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習慣，看到垃圾能主動的拾起，校園內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象，這并不難，希望大家能行動起來，為自己我們這個大家庭做出自己的貢獻，保護校園環(huán)境需要大家共同的努力。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇九
各位親愛的同學：
大家好！
想想看，當你在上課時，四周彌漫的垃圾惡臭味陣陣襲來時，你還能安心學習嗎？
校園是我們大家共同的學習場所。只要每個人都盡到自己的責任，注意自己的行為，不隨意亂丟紙屑，不隨地吐痰，那么，我們得到的將不僅僅是視覺上的愉悅，更多的將會是精神上的滿足。
美好的環(huán)境將令我們微笑地面對每一天，生活也將因此而變得多姿多彩。
有人說：“人一撇一捺，寫起來容易，做起來難?！蹦敲船F(xiàn)在，我們每個人應(yīng)該做什么呢？相信每位同學都已心中有數(shù)。
在第六十個世界衛(wèi)生日來臨之際，我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，隨手拾起廢紙，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾！
我相信，如果我們每個人都能夠這樣做的話，萬里的藍天將依舊明亮，萬里的綠草將依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園也將依舊美麗！
同學們，讓我們積極行動起來：保持校園清潔，從我做起！
保護校園環(huán)境演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《校園是我家，潔凈靠大家》。
校園是我家，潔凈靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣息的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，凈化美麗的.校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……同學們，為了使我們的校園更加潔凈、優(yōu)美，“你丟我撿”的做法還遠遠不夠，我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，不積跬步，無以至千里。大家定要努力踐行學校的文明引領(lǐng)活動，因為校園美麗就在于我們的點滴行為中，我向全體老師和同學發(fā)出倡議：
1、要更認真地做好班級的衛(wèi)生清掃及垃圾分類工作，并保持公共場地的衛(wèi)生，努力做好原樣交接工作。
2、在傾倒垃圾時，做好垃圾分類，更要把垃圾仔細地倒入垃圾箱內(nèi)。
3、不能隨地吐痰吐口水，不亂丟垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，擁有“彎腰精神”主動撿它們，及時順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風尚，做一個文明的人。
5、不把食物帶進教室與宿舍內(nèi)，同時主動清理抽屜里的垃圾；做一個講衛(wèi)生的人。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾；做一個節(jié)約的人。
到那時，漫步在校園里，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。同學們，行動起來吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，時刻牢記：校園是我家，潔凈靠大家！
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保護校園環(huán)境演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師、同學們：
大家好，我是03（1）班的石萍，我演講的題目是——《建設(shè)美好校園，從我做起》
君不見：上課的第二鈴聲已響，操場上有還在散步的同學。
君不見：課堂上老師講得眉飛色舞，課堂下有把老師講課的聲調(diào)當做搖籃曲的同學。
同學們，醒醒吧！是我們該反省的時候了！
夜深人靜時，讓我們問一問自已吧，我們這樣做對得起含辛茹苦的父母嗎？他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W習，每天早出晚歸。如果他們知道我們在學校的表現(xiàn)，他們會是多么的傷心。讓我們在老師講課的間隙，仔細的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧！老師的聲音已有些沙啞，但他還是費力的大聲講出每一個字，讓我們聽清楚，做好筆記。有同學不老實、坐不住了，老師以目光制止他，以話語提醒他，甚至大聲斥責他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢？他教他的課，我們做我們自已的事，多好！但當我們拿到成績單時，畢業(yè)找不到工作時，我們就會忍俊不禁地回想起上課時的點點滴滴，我們會恍然大悟，原來老師對我們的嚴厲中竟?jié)B透出濃濃的愛！
同學們，為了自已，為了長大后能在社會上找到自己的位置，也為了做好21世紀的接班人。在這個知識的時代，信息的時代，我們能沒有文化知識嗎？我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎？我們能坐以待斃嗎？答案是否定的。這就要我們樹立一個良好的形象，讓同學們都有一個安定、舒適的學習環(huán)境。
寧江一中的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲、整潔的儀表以及老師暖人的話語，這該是一幅美麗的畫面呀！
同學們，讓我們攜起手來，為了寧江一中美好未來努力奮斗吧！
謝謝大家！
保護校園環(huán)境演講稿篇十二
親愛的老師，同學們：
大家好!
我是來自初x的xx班的學生xx，很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學進行演講，也很開心自己可以有這個機會向你們展示我自己，我今天所要演講的題目是保護校園環(huán)境，從我做起。
學校是一個非常神圣的地方，是我們在小學一直到現(xiàn)在所學習知識的地方，也會是我們以后學習知識的地方，我們作為一個學校的學生，就應(yīng)該對學校的校園環(huán)境有足夠的愛護，并且我們應(yīng)該從自己做起，從自己身邊的小事做起，做到每個人都愛護保護校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞，所有的受益者和承擔者都是我們自己，我們可以想想，要是我們的學校是又臟又亂的地方，是垃圾隨處可見，我們也隨手就把垃圾仍在地上的，對地上有垃圾也見慣不慣，教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的，整個校園的環(huán)境是垃圾遍地都是，也沒有人打掃，也沒有人去維護，而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學習，可想而知我們的學校效率會怎么樣，也可以想象的是我們的知識又是怎樣的，我們自己這個人又是如何。
但是我們要是在一個干凈整潔的環(huán)境下面學習呢，是不是會感覺學習都有了事半功倍的感覺呢，沒錯，如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔，讓人開了就感覺眼前明亮一新，那樣子我們的學習狀態(tài)是不是也會非常的好呢，學校本身就是干凈潔白的地方，是因為我們的到來，我們有些同學的不夠愛護，不僅不愛護還去肆意的破壞學校的校園環(huán)境，才會造成校園環(huán)境的臟與亂，所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展，也為了我們的學習，我們更應(yīng)該需要去努力的愛護自己的校園環(huán)境，其實保護校園環(huán)境對我們來說是一件很小的事情，只要我們愿意去做這件事，我們就會覺得這些都只需要我們在平時的生活和學習上面稍微的注意一下就好，就像將垃圾扔到垃圾桶，看到地上有垃圾隨手撿起來，對自己值日的時候認真打掃衛(wèi)生，保證自己做到不隨手亂扔垃圾，并且不去肆意的踐踏花草樹木，等等一些很小的事情，匯聚在一起就會變成一件很大的事情，我們的校園環(huán)境也會變得更好的干凈和美好。
所以，讓我們一起為我們學校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點貢獻好嗎，我也相信我們一定會通過我們自己的努力創(chuàng)造出屬于我們的美好的校園，保護校園環(huán)境從我做起，從小事做起。
謝謝大家，我的演講完畢。
保護校園環(huán)境演講稿篇十三
親愛的同學們，敬愛的老師：
大家好！
很高興在這里可以講話，今天我發(fā)言的主題是：保護環(huán)境。
對于大家來說，保護環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
在學校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎？答案是：不！因為如果多用塑料袋的話……，不說你也知道了！
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰？讓我們呼吁世界，呼吁每一個人！保護環(huán)境吧！