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        2023年學校工會年度工作報告范文(17篇)

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            報告是一種系統(tǒng)性的、有目的性的、學術性的文字材料,用于向他人傳達和說明某種情況、問題或研究成果。報告的結論應該簡潔明了,概括主要觀點和結論,提供適當的建議。借鑒范文的風格和表達方式,可以提升我們撰寫報告的能力。
            學校工會年度工作報告篇一
            范文全文,歡迎閱讀參考!
            xx初中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了,現(xiàn)在,我受學校第二屆工會委員會的委托向大會作工作報告,請予審議。
            我校第二屆工會委員會于2019年7月經江都區(qū)教育工會批復成立,四年多來,本屆工會在學校黨政領導下,認真貫徹落實黨的xx大、xx大會議精神,努力踐行科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校的辦學理念,按照工會工作思路和主要任務,在服務學校發(fā)展、服務教育教學、服務全校師生等方面做了一些工作,充分發(fā)揮了工會組織在推進改革、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定、營造和諧中的橋梁紐帶作用。學校工會先后被授予“江都區(qū)四星級基層工會”、“江都區(qū)基層工會先進單位”、“xx市模范職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得,離不開上級工會的關心指導,離不開學校黨政的大力支持,離不開廣大員工的共同努力,在此,請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面,我從五個方面向大家匯報我們四年多來的工作情況。
            學校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師的政治素質和師德形象直接關系到青少年學生的健康成長,直接關系到教育事業(yè)的協(xié)調持續(xù)發(fā)展,多年來,學校工會在加強師德師風建設方面,始終堅持以人為本,與時俱進,努力貫徹落實“師德百千萬工程”,積極開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動,引領廣大教師以高尚的師德教育學生、影響學生,促進了我校教師隊伍整體素質的提高。
            一直以來,學校工會始終堅持組織學習黨的各項路線方針和政策,近年來,先后組織學習了黨的xx大、xx大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,使廣大教師了解黨中央關于“科教興國”的大政方針,引領廣大教職工將思想統(tǒng)一到黨中央關于教育的要求和部署上來,將智慧凝聚到完成學校的各項工作任務和奮斗目標上來,不斷增強做好工作的責任感和使命感。
            學校工會緊緊圍繞學校教育工作的中心任務,通過組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學有關的法律法規(guī)知識,重申和強調江蘇省教育廳“五嚴”、xx市教育局“八不準”及江都區(qū)教育局“五條禁令”等文件規(guī)定,進一步增強了廣大教師的師德意識,引領廣大教師立德樹人,依法從教,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立了良好的師德形象。
            ”和“禁止從事有償家教責任狀”;大力宣傳和學習全國優(yōu)秀教育工作者葉志平同志“把工作當學問去研究、當事業(yè)去追求”的先進事跡,以身邊具體生動的事例感染我們的教師,以榜樣模范的力量鼓舞我們的教師,通過豐富多彩的教育活動,增強了教師以身立教的責任感和使命感。在每學期末開展的“學生評教家長評校”活動中,我校教師“愛崗、敬業(yè)、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛贊譽。
            近幾年,我校教師隊伍不斷壯大,其中中青年教師居多,他們是學校教學工作的生力軍。為貫徹落實江都區(qū)教育質量科研年工作會議精神,學校高度重視青年教師的專業(yè)成長工作,校長室組織召開了專門會議,使他們意識到個人專業(yè)成長既能提升自己,又有利于學校發(fā)展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處,學校工會積極參與,主動牽頭,具體落實,通過多種途徑促進教師專業(yè)成長,成效顯著。
            ”,并規(guī)定了師徒雙方的責任和義務,引導青年教師逐級向上,不斷進取,盡快成材,最終達到師徒共同進步的終級目標。除校內結對外,還組織教師積極參加“異校結對”、“異校拜師”等活動,營造濃烈的教科研氛圍,引領和促進了教師的專業(yè)成長。
            結合《實驗初中促進教師專業(yè)成長方案》,學校工會負責牽頭,對照條件,將任務分解到教研組,落實到人頭,并協(xié)同教務處對參加展示活動的教師進行校內過堂,確保教師有準備、有信心、高質量地參賽。精心的組織和準備,換來的是豐碩的成果:楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學主張”和千名骨干教師科研引領下“我的教學研究”一等獎;一大批中青年教師在教學基本功大賽、教科研論文競賽以及學科帶頭人、中青年骨干、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲,姚凱老師用兩年時間連續(xù)獲得“江都區(qū)學科帶頭人”和“xx市學科帶頭人”稱號,成為其中的佼佼者。
            我校工會積極響應局黨工委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展爭創(chuàng)“龍川先鋒”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創(chuàng)新促發(fā)展”等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中放光結彩。在2019至2019年度,劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區(qū)十大魅力女教師”和“江都區(qū)十佳文明職工”。
            為充分發(fā)揮學?,F(xiàn)代化教學裝備的效能,切實提高我校教師教育信息化應用能力水平,自覺地把現(xiàn)代化教學手段運用于自己的教育教學改革實踐,不斷優(yōu)化課堂教學,努力促進我校教育教學質量再上新臺階。學校工會先后組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽,并進行了評比表彰。在區(qū)教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中,我校郜艷等老師也分獲了各項大獎。
            為倡導教師利用業(yè)余時間多讀好書,在讀書中尋找安寧,遠離浮躁;堅定信念,擺脫虛無;崇尚文明,摒棄陋習。學校為全校教師發(fā)放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍,讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向,提高自身素質品位,提升生命的質量。同時,積極倡導教師開博寫博文,并舉行博文評比活動。自2019年11月以來,我校90%的教師開通了博客,加入了教育博客群,迄今已有近千篇約60萬字的博文發(fā)表,展示了我校教師不凡的風采。
            教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。幾年來,學校工會一直堅持教代會制度,堅持源頭參與學校管理,充分發(fā)揮工會的參政議政作用。
            定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對于上次教代會提出的議案,本屆工會積極與新任校領導交流溝通,得到了他的大力支持,幾件關系到大家切身利益的提案都得到了解決:一是績效工資方案的修訂,充分體現(xiàn)了公平公正、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的發(fā)放原則;二是教師辦公室安裝空調,結合“綠色辦公室”的創(chuàng)建活動,為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環(huán)境;三是建教師車棚,今年暑假已經到位。
            ,都能做到廣泛征求意見,讓全體教師參與討論,積極向校長室提出合理化建議,不斷修改完善,使他們以主人翁的身份參與學校全方位的民主管理,保證實施效果。在全校教職工的積極參與下,學校陸續(xù)出臺了《實驗初中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗初中促進教師專業(yè)成長辦法》和《實驗初中責任事故認定及追究辦法》、《實驗初中教科研成果獎勵方案》等,充分調動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,并逐漸成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作得以順利開展。正因為相信群眾,依靠群眾,才增強了教師的主人翁意識和參與學校民主管理的意識,才在我校迅速形成了“和諧上進,敬業(yè)奉獻”的良好校風。
            學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。學校招生、財務、基建、維修、采購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公布,利用多渠道傾聽教職工對學校工作的意見和建議。設立校長意見箱,布置“校務公開”欄,所有活動事項和方案都在網上公示。一系列工作,從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,推進了學校的民主建設和廉政建設。
            1、積極開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活。近年來,我們先后與張綱中學、郭村中學、龍川小學舉行了籃球、乒乓球校際聯(lián)誼賽,成功舉行了第二屆教工趣味運動會,組織了“慶元旦迎新春”文藝聯(lián)歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青,組織參加教育系統(tǒng)職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更增進了同事、同行之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧愉快的工作環(huán)境。
            2、認真做好退管工作,積極開展“送溫暖”活動。為進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事,真誠關心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院,工會都能陪同學校領導或受學校領導委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早康復身體。每逢教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日,學校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師,并送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手,并積極向上級工會反映,為他們申報困難補助,爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外,教師家有婚嫁、子女高考及第等喜事,工會都能及時主動祝賀,讓他們感受到集體的溫暖。2019年實施績效工資后,取消了教師福利,工會在學校行政的支持下,想方設法爭取社會力量的贊助,盡可能為大家謀取一點福利。
            1、加強工會委員會的建設。學校工會定期召開工會委員會議,認真組織學習《xx市工會干部守則》,了解工會工作的有關法規(guī)和業(yè)務知識,不斷提高工會干部的政治素質和業(yè)務能力,提高為教職工服務的本領。
            2、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權益,發(fā)揮女教工在學校教育工作中的半邊天作用。
            3、積極開展星級工會創(chuàng)建和“建家”活動。2019年12月我校順利通過江都區(qū)總工會的驗收,成功創(chuàng)建為“四星級工會”,而且獲得了江都區(qū)總工會授予的2019年度基層工會“先進單位”榮譽稱號,2019年9月獲得了xx市總工會授予的“模范職工之家”榮譽稱號。
            4、認真做好學生保險和理賠工作,妥善處理因意外傷害而引起的醫(yī)療糾紛,努力化解家校矛盾,確保校園的平安和諧。
            回顧四年多來的工作,我們深深體會到:學校工會工作離不開黨政的領導和支持,離不開群眾的配合與協(xié)作,只有找準黨政所需、教工所求、工會所能的切入點,才能得到黨政的重視和群眾的擁護,工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持群眾路線,必須依法維護教職工合法權益,才能促進和諧發(fā)展;三是工會工作必須堅持與時俱進,才能解決學校改革發(fā)展進程中出現(xiàn)的新情況新問題,工會工作才會充滿生機與活力。
            各位代表,同志們,本屆工會在全體委員的共同努力下,在全校上下的大力支持和積極配合下,做了一些事情,但是由于水平、能力、經驗等方面的不足,加之本屆工會委員全都身處教學一線,無暇全身心撲到工會工作上,我們的工作定然存在著諸多不盡人意之處,工會服務學校改革發(fā)展的意識與學校更好更快發(fā)展的要求還有差距,對工作過程中可能出現(xiàn)的問題估計不足,有些工作雖心有余然力不足,如“藍青工程”師徒結對問題,只滿足于形式上的應景,未能進一步深入和推進,辦法不多,收效甚微。教工子女就讀名小學、名高中的入學問題,尚未形成良性機制。
            當前,隨著教育新政的實施,教育形勢發(fā)生了巨大變化,我校的教育教學質量不斷提高,生源素質越來越好,社會對我們的期望和要求也越來越高,我們一定要倍加珍惜,抓住機遇,迎難而上,埋頭苦干,以一流的質量回報社會,取信家長,辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿,在此,我們寄望于即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為,以更加積極主動的工作態(tài)度,緊緊圍繞學校中心工作,切實履行工會的各項基本職能,進一步加強師德師風建設,進一步提高教職工參政議政水平,進一步促進教師專業(yè)成長,努力構建和諧校園,在學校改革發(fā)展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量,求真務實,勤勉工作,為推進我校早日實現(xiàn)“四個一流”的奮斗目標做出更大的貢獻。
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            學校工會年度工作報告篇二
            近幾年來,學校工會在區(qū)教育工會及校黨支部的領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設,切實維護職工的合法權益,組織全校教職工團結進取,奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為全面提高我校的教育教學質量作出了積極的努力,現(xiàn)將近年來工會工作總結如下:
            一、組織認真學習,樹立良好的師德形象。
            教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養(yǎng)接班人的重任,這就要求教師要具有高尚的道德情操和“愛崗敬業(yè),樂于奉獻”的精神。為此,工會在校黨支部的領導下,加強教職工的政治理論學習,認真學習“三個代表”的重要思想,并結合黨員先進教育活動,組織教職工中的黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》,重溫《黨章》,在學習過程中,要求全體教職工努力做到“兩個結合”,即:集中學習和自學相結合;學習理論和自身的工作相結合。與此同時,還組織教職工認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人權益保護法》、《公民道德建設綱要》。本學期組織教師學習了《教師誓詞》,并要求人人寫心得體會,通過學習,廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)、規(guī)范教師行為、堅持教師行為“八不準”。學習形式多樣化,看電視錄像,聽專家講座,教師暢談心得,組織外出學習,真正使廣大教師從學習中受教育,在學習中樹形象。
            二、加強業(yè)務培訓,提高教育教學水平。
            學校的首要工作是教育教學,培養(yǎng)跨世紀的中學生是我們主要職責,要提高教育教學水平就必須有一支思想素質好,業(yè)務素質強的教師隊伍,但目前我校師資力量比較薄弱,教育教學水平不高,工會針對這現(xiàn)象與學校行政工作積極配合,加強教師業(yè)務培訓,努力提高教育教學水平。
            1、開展“結對子”活動。每年對分配來的新教師,學校都進行傳、幫、帶。學校都安排一名黨員和一名有教學經驗的老教師與他們“青藍結隊”,從政治上、業(yè)務上、生活給他們關心、幫助,促使他們盡快的發(fā)展,盡早的成為教學上的骨干。目前,我校有區(qū)德育帶頭人1人,青年教學標兵2人,骨干教師10人。
            2、請進來,走出去。近幾年來,學校為了提高教育教學質量,采用“請進來,走出去”的方法。學他人經驗,促自身發(fā)展。先后組織教師到江寧鎮(zhèn)初級中學、銅山中學、陸郞中學等兄弟學校進行參觀學習。取人之長,補己之短。同時,我們還先后邀請了市教科所所長劉永和、市電教館主任洪永彬來我校為全體教師開設專題講座。每學期請區(qū)教研室教研員來校指導教學,請竹山中學、市人民中學、東山外國語學校的名師來我校上示范課,讓教師親自體會新課程理念下的課堂教學是如何開展和實施的,開闊了教師的視野,豐富了教師的知識,促進了我校的教育教學水平的提高。
            3、開展評教評學活動。教師的“德、能、勤、績”如何,家長、社會、學生最有發(fā)言權,開展評教評學活動,能夠正確的地評價教師道德修養(yǎng)和業(yè)務能力,促進學校的工作開展。多年來,我校每學期都召開各年級家長會,聽取家長對學校教育教學工作的意見、建議。今年我校結合行風評議活動,聘請了社會各界人士,成立了行風監(jiān)督小組,請他們到學校來,評議學校的各項工作,給各位學生家長和學生發(fā)放了評議表,對全校所有的教師進行評議,學校針對社會、家長、學生的評議進行梳理歸類,在全體教師會上進行剖析,并提出了整改意見。
            4、在教學中開展教學競賽活動。學校讓青年教師在教學第一線從事教學工作,鼓勵他們參加各種競賽活動,學校為了給他們多鍛煉,讓他們有展示的舞臺,多次組織校內青年教師開展教學比武活動。通過賽課評比,有一些青年教師突穎而出,教學水平不斷提高?,F(xiàn)在他們的能力得到加強,方法得到改進,挑起了我校教育教學工作的大梁。
            三、不斷完善教代會制度,推進學校民主管理工作。
            1、教代會的組織健全。我校通過教工大會選舉,產生了17名代表,建立和健全教代會的組織機構。
            2、充分發(fā)揮教代會作用。教代會是教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,是職工實施民主權利的有效途徑。每學期我校都召開教代會,學校的重大事項都提交給教代會討論通過,真正使代表們行使了民主權利,真正反映了廣大教職工的心聲,使學校的各項工作得以順利進行。
            3、及時做好校務公開工作。學校成立了校務公開領導小組,校務公開工作小組,校務公開監(jiān)督小組,規(guī)范我校校務公開的內容、形式和秩序。保證公開內容的真實性、及時性和有效性。我校校務公開一貫堅持“實事求是”的原則。學校賬務、職務變動、職稱評定、年終評優(yōu)熱點問題進行公開,接受廣大教職工的監(jiān)督。
            四、做好“維權”工作,為教職工辦實事。
            工會時刻維護廣大教職工的切身利益,盡力為他們辦實事、辦好事。為此,組織教職工學習《工會法》,使每位會員知道自己的權利和義務。
            1、關心職工的疾苦,做好江寧區(qū)教育系統(tǒng)困難職工的登記工作。
            2、教職工中的婚、喪、嫁、娶、生病住院等重大事情,學校主要領導及工會主席都能夠親自去探望。我校教師朱順寶因精神病長期住在醫(yī)院,校領導多次前往醫(yī)院看望,并解決他家的實際困難。張春寶老師因癌癥住院,學校領導,教師代表都前去看望、慰問。
            3、每年春節(jié)做好退休教師的慰問工作,借重陽節(jié)之際,召開退休教師茶話會,聽取他們對學校工作的意見,并組織退休教師外出活動,要求他們保重身體,老有所為,老有所樂,幸福渡過一生。
            4、學校在經濟十分困難的情況下,給學校食堂一定的經濟補添,用于教師的午餐補助,使教師吃得實惠,吃得放心。
            5、關心女職工生活,每學期為女職工體檢,“三八”婦女節(jié)、組織女職工外出參觀學習活動。
            五、開展豐富多彩的活動,陶冶教職工情操。
            學校每天下午“教工之家”對教職工開放一個小時,讓教師打打乒乓球、下下棋、打打籃球等活動,活躍身心。學校舉辦了首屆體育節(jié),讓師生共同參與,女教師進行跳繩和踢毽子比賽,男教師按教研組進行4*100米接力賽,讓教師既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強的拼博精神,增強了主人翁意識。利用教師節(jié),班級舉行了“感恩”主題班會,利用元旦舉行了班級師生迎新聯(lián)歡會。彼此增進了友誼,促進了相互了解,使學校的精神文明建設又上了一個新臺階。
            與兄弟學校開展聯(lián)誼活動。先后與淳化中學、湖熟高級中學、龍都中學進行了籃球友誼賽。參加湖熟鎮(zhèn)和進社區(qū)的籃球、乒乓球、象棋友誼賽,使得我們和兄弟學校、社區(qū)的關系更加融洽。
            利用暑假,組織全體教師外出參觀學習,既拓寬了教師的視野,也培養(yǎng)了團隊合作的精神。
            總之,我校工會在區(qū)教育工會和校黨支部的領導下,堅持為教職工服務,為學校發(fā)展服務,很好地發(fā)揮了橋梁作用,今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
            學校工會年度工作報告篇三
            加強政治思想工作,提高教職工的素質。
            五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位,配合學校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學習,先后學習了《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規(guī),學習了xx總書記的“三個代表”重要思想,黨的“十六大”精神。同時還組織教師學習《基礎改革綱要》《新課程標準》等教育教學理論。為了使教師的政治學習不斷引向深入,我們開展了各種形式的學習活動:(1)由學校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關領導作輔導報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學習活動不斷提高教職工的政治思想素質。平時我們工會一直重視積極引導教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在校內外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高,工作熱情高漲,全體教職工都能牢記學校校訓:校興我光榮,興校我有責。人人在為振興自己的學校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
            二、鑄師魂,練內功,提高教職工的業(yè)務素質。
            教師是教育之本,學校的可持續(xù)發(fā)展,關鍵在于教師。有一支業(yè)務精良,師德高尚的教師隊伍,我們的事業(yè)就有希望。為了造就這一支高素質的教師隊伍,我們學校工會結合學校實際,重點抓好“青藍工程”。工會會同教導處、教科室一起開展活動。
            首先鼓勵支持教師,特別是青年教師在職進修,在原有的學歷基礎上,進行更高層次的進修?,F(xiàn)我們學校教師達標率100%,大專率75%,本科率達40%左右。真正實現(xiàn)了小學教師學歷大專化。
            其次,以老帶新,新老結合。為了加強對青年教師的培養(yǎng),提高他們的教育、教學水平,進行新老結對。每一學年開始,我們都給新教師配備教育教學經驗豐富的教師為師,并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學過程中互幫互助,教學相長,使青年教師少走彎路,盡快地適應并勝任學校的教育教學工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長,脫穎而出,并逐漸成為學校、區(qū)教育局的教學骨干、學科帶頭人。例如我校青年教師xxxxxx老師通過幾年的努力在自己的教學崗位上都有取得了較大的進步,走上了學校中層的領導工作崗位。又例如:青年教師xxx在師傅的指導下,重視對教學工作的`研究,并取得了豐碩的成果。幾年來,他所撰寫的教育教學論文多次在省級刊物上發(fā)表,并多次獲得區(qū)級、市級論文評比一等獎。第三,進行學先進,練內功。幾年來我們學校工會與學校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學習取經,同時還先后請了多名教育部門的領導專家、名校長、名教師來校講學。
            三、加大民主力度,積極參政議政。
            充分發(fā)揮參政、議政的作用,是我校工會工作的一個強點。我們對學校重大事情及教職工切身利益的事,均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后,由教代會進行投票。學校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論,修改后形成決定。學校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決,形成了學校民主的氛圍。
            每年的民主評論校長工作,是學校工會工作的重要組成部分,在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的述職報告的基礎上進行討論,各小組對校長的工作進行民主評議,做到客觀、公正,通過對校長工作的正確評價,肯定成績并指出不足,這不僅激發(fā)了校長工作的熱情,更有力地促進學校工作的正常展開,有效地監(jiān)督學校的行政工作,同時,代表又提出合理化建議,充分體現(xiàn)了教職工的主人翁精神。總之,每年的學校民主評議校長工作準備充分,順序規(guī)范,工作細致,上級領導、學校校長、全體教職工都比較滿意。
            學校工會年度工作報告篇四
            1、關注青年教師的成長。我工會認真了解青年教師的思想狀況和生活困難,關心他們的專業(yè)成長,使青年教師克服工作生活中碰到的困難,心情愉快地投入到教育教學工作之中。
            2、關心全校教職工的生活,做好對生病、受傷的教職工的關心、慰問工作,做好教職工的新婚祝賀工作。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
            4、學校工會十分重視維護女教職工的權益,每年組織全體女教職工進行一次健康體檢,了解全校女工的身體狀況,盡量避免重大疾病。
            5、積極開展文體活動,學校建立“博雅”茶室,內設書報、雅座,集休閑、交流、學習于一體,校內外小型教研活動、學術交流也在茶室內進行,呈現(xiàn)出一派氛圍民主、學術自由、身心愉悅的景象,使茶室成為我校學習型組織建設的載體。在校游泳池完工后,學校工會積極組織教職工參加游泳訓練,并于xx年10月組織了教職工冬泳隊,指導、組織教職工開展冬泳活動。學校工會還在每周的周二、周四開放校體藝館,組織教職工開展羽毛球、乒乓球體育活動,學校工會還組織了磐安中學慶元旦教職工籃球比賽,全校教職工以教研組為單位參加比賽,增進了教師之間的交流,也豐富了教職工的課余生活。
            各位代表,工會工作取得了一些成績,學校工作也被評為金華市先進工會基層組織,這與全體教職工的關心和支持是分不開的。希望各位代表以及全體教職工能一如既往地關心和支持工會工作,相信有黨支部的正確領導,我校的工會工作一定能取得更大的成績。
            謝謝大家!
            學校工會年度工作報告篇五
            尊敬的領導、來賓、代表們:
            我受中心校教育工會第四屆委員會的委托,向大會做20xx年工會財務工作報告。請審議:
            一、工會經費收支情況。
            20xx年,學校工會經費總收入117704.96元,其中會員費19584元,其它收入98120.96元,一年來總支出66826.74元,其中上繳會費33154.74元,慰問費1660元,其它支出320xx元,經費收支相抵余50878.22元,加上20xx年12月底經費結余29089.02元,到20xx年12月底經費結余累計79967.24元。
            我校工會財務工作在市教育工會及各級黨政領導下,在有關部門的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,學習貫徹“三個代表”重要思想,緊跟社會發(fā)展和工會改革的步伐,較好地完成各項任務。
            1、全體工會干部統(tǒng)一思想,認真宣傳落實《工會法》中有關工會經費撥交問題的具體規(guī)定,出色地完成了會費的繳納工作。
            2、積極做好經費上繳工作,及時足額完成上級下達的經費上繳指標。
            3、加強工會經費管理,嚴格遵守國家有關財政法規(guī),嚴格執(zhí)行全國總工會制定的財務管理制度,接受工會經審委員會的監(jiān)督審查,提高經費使用效益,把有限的經費用在為教職工辦實事上。
            4、深入開展“暖人心”工程和“溫馨工程”。每年我們都投入較大的人力,較多的財力對特困職工、重病職工、離退休教師和新婚教師進行慰問,把黨的關懷、工會組織的溫暖送給最需要幫助和慰問的教職工,送給為我們鶴上地區(qū)教育事業(yè)勤勤懇懇工作幾十年的離退休教師。我們堅持勤儉節(jié)約的原則,堅持做到增收節(jié)支,保證重點,收支平衡,略有節(jié)余。
            1、我們要加強工會的財務工作,以“十六大”和十六屆三中、四中全會精神為指導,加強宣傳,深化改革,嚴格按照全國總工會、財政部關于新《工會法》中有關工會經費問題具體規(guī)定,依法收繳好工會經費。
            2、嚴肅財經紀律,不斷完善和健全財會的規(guī)章制度,加強工會資產和經費的管理,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,力求做好增收節(jié)支,量入為出,提高經費使用效益,為困難職工排憂解難,送溫暖。不斷豐富教職工業(yè)余生活,提高教職工福利待遇。
            各位代表,我們相信今后我校的工會財務工作將更加規(guī)范化、制度化。
            祝各位領導、來賓、代表們,身體健康,萬事如意!謝謝!
            學校工會年度工作報告篇六
            文化公司工會以《監(jiān)督之窗》為載體,深入學習“__”重要思想、和與企業(yè)管理息息相關的各種知識,進一步強化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會干部理論化、知識化、專業(yè)化進程,提高工會干部綜合素質。
            二、參與企業(yè)經濟建設,發(fā)揮橋梁紐帶作用
            文化公司工會積極參與各項經濟工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,使廣大職工明白集團公司的發(fā)展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰明才智,為集團公司持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對策,為企業(yè)領導決策提供依據,使集團更好地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn);開展獻計獻策活動,廣納良言,為企業(yè)發(fā)展征集好建議、好點子,推動集團公司持續(xù)健康發(fā)展。
            三、做好工會工作計劃,發(fā)展新會員,加強工會自身建設。
            我們在工作中深深地體會到,要把企業(yè)做大做強,必須培育一支政治素質高、業(yè)務技術精的員工隊伍,實現(xiàn)這一目標,最有效的途徑就是組織企業(yè)工會,_年上半年,文化分會共吸納新入會會員22人,為集團工會輸送了一批新鮮血液。依靠工會組織的特殊作用,為企業(yè)的穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展,起到了保駕護航的作用。
            四、積極開展勞動競賽,為完成企業(yè)任務建功立業(yè)。
            文化公司工會圍繞著“安康杯”知識競賽活動,教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感,充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。圍繞著“內強素質、外樹形象”的中心思想,積極做好宣傳發(fā)動工作,通過黑板報、通信報道等形式及時表揚競賽(轉載自中國教育文摘,請保留此標記。)中的好人好事,在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習,苦練基本功。通過一系列的競賽活動,員工的業(yè)務知識熟悉程度和業(yè)務操作能力大大增強,窗口服務水平得到進一步提高,業(yè)務處理能力得到明顯改善,業(yè)務發(fā)展日新月異。
            五、落實“關心”二字,維護員工切身利益,增強企業(yè)凝聚力。
            公司工會干部以關心員工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會委員把關心做到“家”,利用節(jié)假日及晚上的時間,和公司干部、員工進行談心,認真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難?!傲弧眱和?jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作,降溫費的及時發(fā)放,將組織的溫暖送到職工心坎。這些工作既維護企業(yè)的整體利益,又維護了員工的具體利益。
            六、響應集團號召,積極參與慈善事業(yè)。
            我們集團歷來是社會慈善事業(yè)的倡導者,支持者,文化分會自然不甘落后。我們分會員工知道礦業(yè)農莊要建職工書屋的消息,為書屋捐獻一批圖書,為急需知識的人群送去了甘泉。我們工會還參加了“愛心一日捐”活動,共募集資金2400余元,對社會慈善事業(yè)作出了自己的貢獻。
            在今年上半年工作的基礎上,我們對搞好_年的工會工作充滿信心,在今后的工作中,我們一定積極配合上級工會組織,做好工會工作總結報告,配合企業(yè)黨組織,結合企業(yè)實際,抓緊抓實職工的現(xiàn)代化管理,開展理論、技術及相關業(yè)務知識的培訓,努力提高職工隊伍的整體素質,組織職工學習《工會法》、《勞動法》等法律知識,加大企業(yè)安全生產、勞動保護等知識的培訓,進一步保障職工的合法權益,增強企業(yè)的凝聚力。
            文化公司工會以《監(jiān)督之窗》為載體,深入學習“__”重要思想、和與企業(yè)管理息息相關的各種知識,進一步強化工會干部政治意識、創(chuàng)新意識、群眾意識、責任意識、服務意識,加快工會干部理論化、知識化、專業(yè)化進程,提高工會干部綜合素質。
            二、參與企業(yè)經濟建設,發(fā)揮橋梁紐帶作用
            文化公司工會積極參與各項經濟工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,使廣大職工明白集團公司的發(fā)展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰明才智,為集團公司持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對策,為企業(yè)領導決策提供依據,使集團更好地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn);開展獻計獻策活動,廣納良言,為企業(yè)發(fā)展征集好建議、好點子,推動集團公司持續(xù)健康發(fā)展。
            三、做好工會工作計劃,發(fā)展新會員,加強工會自身建設。
            我們在工作中深深地體會到,要把企業(yè)做大做強,必須培育一支政治素質高、業(yè)務技術精的員工隊伍,實現(xiàn)這一目標,最有效的途徑就是組織企業(yè)工會,_年上半年,文化分會共吸納新入會會員22人,為集團工會輸送了一批新鮮血液。依靠工會組織的特殊作用,為企業(yè)的穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展,起到了保駕護航的作用。
            四、積極開展勞動競賽,為完成企業(yè)任務建功立業(yè)。
            文化公司工會圍繞著“安康杯”知識競賽活動,教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感,充分調動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。圍繞著“內強素質、外樹形象”的中心思想,積極做好宣傳發(fā)動工作,通過黑板報、通信報道等形式及時表揚競賽中的好人好事,在公司上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習,苦練基本功。通過一系列的競賽活動,員工的業(yè)務知識熟悉程度和業(yè)務操作能力大大增強,窗口服務水平得到進一步提高,業(yè)務處理能力得到明顯改善,業(yè)務發(fā)展日新月異。
            五、落實“關心”二字,維護員工切身利益,增強企業(yè)凝聚力。
            公司工會干部以關心員工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會委員把關心做到“家”,利用節(jié)假日及晚上的時間,和公司干部、員工進行談心,認真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難?!傲弧眱和?jié)、“三八”婦女節(jié)的節(jié)日慰問工作,降溫費的及時發(fā)放,將組織的溫暖送到職工心坎。這些工作既維護企業(yè)的整體利益,又維護了員工的具體利益。
            六、響應集團號召,積極參與慈善事業(yè)。
            我們集團歷來是社會慈善事業(yè)的倡導者,支持者,文化分會自然不甘落后。我們分會員工知道礦業(yè)農莊要建職工書屋的消息,為書屋捐獻一批圖書,為急需知識的人群送去了甘泉。我們工會還參加了“愛心一日捐”活動,共募集資金2400余元,對社會慈善事業(yè)作出了自己的貢獻。
            在今年上半年工作的基礎上,我們對搞好_年的工會工作充滿信心,在今后的工作中,我們一定積極配合上級工會組織,做好工會工作總結報告,配合企業(yè)黨組織,結合企業(yè)實際,抓緊抓實職工的現(xiàn)代化管理,開展理論、技術及相關業(yè)務知識的培訓,努力提高職工隊伍的整體素質,組織職工學習《工會法》、《勞動法》等法律知識,加大企業(yè)安全生產、勞動保護等知識的培訓,進一步保障職工的合法權益,增強企業(yè)的凝聚力。
            學校工會年度工作報告篇七
            自20__年以來,__學校邁步中興發(fā)展,再攀發(fā)展新高。在這四年里,全體__人勵精圖治、同心同德,以“三化”為引領,激發(fā)事業(yè)發(fā)展的正能量,推動我們的事業(yè)彎道加速,超越向前。學校制度日臻完善,學校文化濃郁芬芳,學校規(guī)??祚R加鞭,學校質量再躍臺階,學校隊伍更加成熟,實現(xiàn)了經濟危機后的學校辦學格局的調整重組,實現(xiàn)了學校的多元發(fā)展、平穩(wěn)發(fā)展、質量發(fā)展的既定目標,取得了令人滿意的經濟效益和社會美譽度。
            (一)學校的辦學理念更加成熟
            __學校創(chuàng)辦二十年來,不斷完善獨特的軍校模式辦學思念,踐行“三文明”,落實“四學會”,著力培養(yǎng)學生的抗挫能力、生活能力、合作能力、溝通能力、學習能力,讓學生磨練意志,學會做人,自主成才。德育上,不斷發(fā)展自主德育的內涵,弘揚學生內心的宏大宇宙,力推班級自治、學生自治,落實以人為本,倡導人人當干部,個個懂管理;教學上,大力推動集體研究式教學,推行導學案,學習先學后教,做到個性輔導,個案成長,特色立校,特色發(fā)展;在學校整體大局上,倡導“標準化、精細化、人性化”“三化”管理,依據邏輯發(fā)展順序逐步推進,規(guī)范發(fā)展,精細發(fā)展,人性發(fā)展,為學校中興百年夯實基礎。
            (二)學校的制度文化日臻完善
            一個國家要依法治國,依憲治國。一個學校發(fā)展也同樣需要良好的制度頂層設計。依法治天下,規(guī)矩成方圓。辦學二十年來,學校逐步積淀一批較為完善的制度:人力資源管理制度、財務管理制度、教育教學管理制度、績效考核制度、福利保障制度、涵括廣泛,不斷發(fā)展修訂,與時俱進,推陳出新。近年來,以“三化”為引領,標準出新,精細出臺,處處有制度,管理定乾坤,制度面前人人平等,為學校的管理保駕護航,為事業(yè)的發(fā)展提供政策保障。
            在大力倡導依法治校、依規(guī)治校的同時,學校還高舉文化育人、文化治校的大旗,以制度為基礎,以文化為領航,全力營造企業(yè)文化、校園文化,以濃郁的文化影響人、感染人、造就人。學校利用廣播站、展板、展臺、大屏幕、燈箱、櫥窗等陣地,啟動國旗下講話、主題班會、家長會、德育活動等形式,著力營造尊重人、激勵人、造就人、成全人的文化氛圍,愛心滿校園,溫暖在人間!學校生日祝福天天有,學校文化新風日日新。打造花香校園、書香校園、和諧校園、平安校園,文明之花綻放,文化精髓恒存!讓廣大師生真切感受到宜居、宜業(yè)、宜學、宜游,做自豪的__人不再是一句口號!
            (三)學校的隊伍建設躍上臺階
            一個穩(wěn)定而成熟的隊伍是我們事業(yè)的最大基石,一支有著主人翁意識和澎湃激情的教職工隊伍是事業(yè)前進和發(fā)展的根本保證。學校發(fā)展二十年來,隊伍建設度盡劫波,廣遭頓挫,有著刻骨銘心的教訓和傷痛。近年來,學校高舉以人為本、以生為本、以師為本的大旗,尊重人、激勵人、發(fā)展人,廣攬英才巧匠,精鑄良巢引鳳。以情感留人、以事業(yè)留人,內舉良將,外遴賢才。
            強化主人翁意識,強化師德建設,加大投入,改善待遇,加深感情,逐步培養(yǎng)出一支業(yè)精德良、年齡合理、地域縱橫、結構科學的干部、教職工隊伍。老中青三結合,本專研齊上陣,教師隊伍中本科以上達x%,中級以上職稱占x%,其中既有年高德劭的馮秀芝、潘太林、樸繼紅、李振海、徐大虎等老同志把舵;也有周平輝、鐘春林、黃瑛、汪海燕、韓繼承、何火榮等年富力強的骨干精英闖關;當然更有一大批朝氣蓬勃、充滿活力與希望的青年俊杰:劉__、李__等沖鋒陷陣,他們和以他們?yōu)榇淼娜w__人,以校為家,扎根伏龍山下,默默耕耘奉獻,將青春、汗水、智慧播灑在這片熱土上,讓__在這里生根發(fā)芽、茁壯成長!
            二十年,多少人華發(fā)早生,二十年,幾代人滋蘭樹蕙,薪火傳承,贈人玫瑰,手留余香。__二十年,一路你我他。在這里,我要代表學校x名師生員工向所有幾代__人致以真誠的感謝!
            (四)學校教育教學質量穩(wěn)步提高
            教育教學工作是學校的中心工作,是生存之本,發(fā)展之源。幾年來,學校堅持德育首位,德為靈魂不動搖。以德治校,以德治教。堅守“三文明”、“四學會”,創(chuàng)新發(fā)展軍校模式內涵,大力推動“三成”、“三生”教育,開展德育現(xiàn)代化工程,和以班級自治、學生自治為核心的自主德育模式,努力培養(yǎng)有理想、有道德、抗挫獨立、可持續(xù)發(fā)展的合格人才。
            教學工作是學校的第一生產力,是一切工作的中心和落腳點。學校興集體教育研究之風,踐分層分類教學之實,創(chuàng)特色發(fā)展之模,走質量立校之路。幾年來,學校實行分部管理,職責明確,獎懲分明。抓常規(guī)、夯基礎、拓內涵、求素質、創(chuàng)特色。幼兒園素質教育精彩紛呈,特色鮮明,口碑頗佳;小學部抓常規(guī)、弘國學、誦經典、長足進步;初中部,培優(yōu)輔差,克服困難,迎頭趕上;高中部,百花爭艷,碩果累累。高考在較低的起點上加速超越:方__、張__等學子分別登榜__電影學院、__美院、__大學、__外國語大學、__交通大學、__傳媒大學等著名學府。我們的會考、學考也有明顯的進步,凡此種種,不一而足。他們都以自己的辛勤努力為自己的人生獻上成功的答卷,也為__學校的發(fā)展添上燦爛的一筆!
            (五)學校的特色教育多元發(fā)展
            __學校創(chuàng)辦二十年來,高舉素質教育的大旗,走特色發(fā)展之路。二十年厚積薄發(fā),特色教育熠熠閃爍。學校的外教口語特色十年不輟,遐邇頻傳;學校的體育特色斬金奪銀,小學、高中均獲市級籃球冠軍;運動會成績屢有突破,學生的身體素質、運動才能全面提升;小學生繪畫、誦讀、書法,特色連綿;高中生播音、主持、編導花香內外;美術教育一枝獨秀,領特色發(fā)展風騷;學校已成為浙江最大的美術特色學校,喜獲市特色學校(美術)第一名,上千名特長學生經由色彩絢麗的大道,昂首大學門坎,踏上自己人生的征途!學校的國際化合作辦學,小試牛刀,分別與__亞奧學院、__國際商業(yè)學院、__大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,幾十名學子邁步新加坡、美國、韓國高等學府深造!
            (六)學校的服務保障功能不斷彰化
            學校創(chuàng)辦二十年來,從低舊的營房到嶄新的大樓,每年有發(fā)展,近年大跨步。學校的硬件不斷升級完善,學校完成雄偉的大門工程,即將完成兩棟教工宿舍樓,完成了學習中心的改造,完成了凌云樓、甘味樓、慧蘭樓、咀英樓、望曦樓、伏龍樓、騰飛樓的美化改造,完成了校園景觀的升級,逐步打造了平安校園、和諧校園、文明校園、文化校園,書聲瑯瑯,白鷺紛飛;古樹參天,花香四季,真正做到了宜居宜業(yè)宜學宜游。
            學校還升級了小學、幼兒園活動場所,建成塑膠籃球場地,網球排球場地。與此同時,學校還加大軟件建設:倡導軍事化管理、賓館式服務,推行微笑服務、限時服務,啟動問題首責制,以精細化的服務理念為教育教學保駕護航,為學校各項工作的整飭發(fā)展竭忠盡智!
            學校工會年度工作報告篇八
            今天我們把大家集中在一起召開如此大規(guī)模的教育教學工作會議,這充分體現(xiàn)了我們學校領導班子對教育教學工作的高度重視,再次明確了學校以“教育教學為中心”的基本工作思路。作為分管教育教學的副校長,龍校長讓我做一個教育教學工作報告,接到這個任務我有點茫然,因為既然是工作報告那就要對前期的工作做一個總結,還要為今后的工作指引方向,明確目標。在我的認知里,今天的泊湖中心學校已經是望江小學教育的一面旗幟,具有一定的高度,所以這兩天我就一直在思考,我說點什么,向大家傳遞一些什么信息,我左思右想,決定從“優(yōu)勢,問題,舉措”三個方面談談自己對泊湖中心學校的認識以及對今后一年的泊湖中心學校教育教學工作一點設想。
            一:我們的優(yōu)勢
            泊湖中心學校是我們望江縣農村小學的一所名校,在全縣的影響力很大,是望江縣為數不多的市級特色學校之一,從校園環(huán)境和校園文化來看,我們走在許多農村學校的前面,文明禮儀特色教育成果顯著。全校區(qū)共有在編在崗教師60人(含幼兒園),其中80后教師共38名,幾乎占據全體教師的三分之二,從教師年齡結構來看,我們的隊伍很年輕,富有朝氣,充滿競爭力;從教師的學歷來看,層次很高,本科學歷居多。這樣一批年輕、可塑性強的教師在我們泊湖中心學校任教,這是我們泊湖教育界一筆寶貴的財富。
            二:我們存在的問題因為年輕,學校和社會對你們有著很高的期望,你們肩負著泊湖基礎教育復興之夢。為什么我說是復興,不說再創(chuàng)輝煌,這是有一定的原因的,這也是我今天報告的第二個關鍵詞:問題。我們學校所面臨的最大的問題??赡茉谧脑S多老師都知道,上學年的全縣期末檢測,我們泊湖中心學校的檢測成績不太理想,語文學科在全縣中等偏下,數學學科在全縣比較靠后,英語學科稍好一點,大致在全縣中等,整體成績評價在全縣倒數。為什么我們的教學質量會出現(xiàn)這種全面落后的局面,我們大家都需要思考。當然,這里面可能有一些客觀因素,據我了解,全縣基礎教育這兩年出現(xiàn)一種很詭異的現(xiàn)象,推進均衡發(fā)展工作比較好的學校,教學成績大多數都不是特別理想。大家都說,畢竟人的精力是有限的,我們以前注重了校園環(huán)境建設,在教學工作中有些分心,所以成績不太理想,這也是理所當然的。但是,均衡發(fā)展的目的是什么?它不是給教育添亂,而是為我們提供更好的教學環(huán)境,更先進的教學設施,更專業(yè)的師資隊伍,更科學合理的課程開設等等。
            三、我們的舉措
            任何一所學校,教育教學質量都是它的生命線,為什么許多的家長都想要將孩子送到望江一小,蓮花湖學校,實驗學校去讀書,就是因為這些學校無論從外部環(huán)境還是內涵發(fā)展都是我們望江教育界的龍頭。我們泊湖中心學校經過前幾年的努力,取得了不少的成績,現(xiàn)在正是我們搶抓內涵發(fā)展,要教學質量的時候了,我們的學校已經具備了名校的形,但是還沒有魂,形露于外,魂藏于內,在師生的骨子里,也就是內涵。龍校長在開學初的行政會議上就給我們定了一個調子,今年我們的教育教學工作目標是在保住前幾年取得的勝利果實的同時,向更深層次去發(fā)展,要讓我們的學校形神皆具,所以我們在本期將加大對青年教師的培養(yǎng)力度,強化學校教育教學常規(guī)管理,規(guī)范我們的教學行為,以此來達到提升教育教學質量的工作目標。
            為了更好的引領教師的專業(yè)成長,盡快提升我們校區(qū)的教育教學質量,我們的教育教學工作在本學年將會從培養(yǎng)青年教師入手,教師是教育教學工作中最重要的因素,再好的制度,再好的方案,最終還要有人去執(zhí)行。教師的培養(yǎng)先從習慣培養(yǎng)做起,從常規(guī)管理做起,我們的廣大老師要從均衡發(fā)展中走出來,當然我不是說不要均衡發(fā)展,反而是我們要提高認識,向更高的目標去奮斗,我們要從均衡發(fā)展向優(yōu)質發(fā)展去努力。優(yōu)質體現(xiàn)在哪?怎樣去實現(xiàn)優(yōu)質發(fā)展?青年教師如何能快速成長?這一切都是建立在教學常規(guī)的基礎上,比如如何制定教學計劃,如何備課,如何上課,如何批改作業(yè),如何做好差生轉化,如何開好班隊課。當這一切都不是問題的時候,我們的老師就已經很優(yōu)秀了,我們教育教學質量很自然的就會有所提升。
            為了加強教育教學的常規(guī)管理,本期我們教務處將會嘗試實行月查制度,每月初對上個月教師的各項工作進行檢查;另外我們還會重點加強畢業(yè)班的管理,畢業(yè)班是我們向全縣展示的一個重要的窗口,所以加強畢業(yè)班的管理勢在必行,本年度的畢業(yè)班我們將實行月考制或者單元考,以便我們及時掌握畢業(yè)班的動態(tài),期中、期末的檢測成績納入年度績效考核。對于一些在教育教學以及教研工作上取得優(yōu)異成績的老師,我們在考核和績效甚至是外出學習、培訓上都會有所考慮。
            在抓好教學常規(guī)的同時我們還會加大青年教師培養(yǎng)的力度,我們學校年輕教師居多,自身條件非常好,我們青春,我們陽光,我們有活力,我們有事業(yè)心,缺少的就是名家名師的指點。為了能讓我們的青年教師早一點成長起來,少走一些彎路,我們會利用一切可利用的資源,給更多的愿意進步的,優(yōu)秀的教師搭建展示自我的平臺,提供更多的向先進學習的機會,龍校長在這方面有很多的資源,所以我們會盡可能的去利用他的資源來澆灌我們泊湖教育這片土地。我們不但要利用這些身邊的資源,還要走出去,到一些規(guī)格高,質量高,效果好的教研觀摩課現(xiàn)場去向名家學習。我們不敢祈求一次培訓就能讓大家變成名師,但是每次培訓回來,大家一定要有所思,有所感,有所悟。能夠將自己看到的,學到的,逐漸融入到自己的課堂教學中去。
            老師們,少年強則國強。少年是國之未來,我們肩上的擔子很重,作為一個有良知的人,一個有著崇高的職業(yè)道德的人民教師,我們必須要有終生學習的意識,只有不斷的學習,我們才能更好的去勝任我們的這一份工作,這一份事業(yè)。學校將會盡一切可能為大家創(chuàng)造一個良好的、寬松的教學環(huán)境,我們雖然不能根據你們的勞動成果去給與完全相對應的報酬,但是我們會在能力范圍內充分考慮多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
            我堅信在龍校長的帶領下,在我們泊湖中心學校全體老師的共同努力下,泊湖的基礎教育一定會有一個美好的明天。
            學校工會年度工作報告篇九
            我校自20xx年1月成立以來,就確定了創(chuàng)"百年"的校園文化戰(zhàn)略規(guī)劃,明確提出了以培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的辦學方針,具體提出"學做人、學做事、強體魄"的培養(yǎng)目標。我校一切工作都以此為指導思想來開展。教學活動以客觀事實為依據,根據學生的文化水平和專業(yè)特色,開展有的放矢的教學。盡可能提高道德水平、知識水平和身體素質水平。培養(yǎng)有利于社會建設和發(fā)展的勞動者。
            1、學校理事會組織開展了解放思想學習討論活動。
            解放思想、實事求是、與時俱進一貫是我黨堅持的基本路線,科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建和諧社會是當前國家的方針政策。我們科技中專學校,也通過思想解放等活動的學習,逐步認識當前職業(yè)教育的特點和生源特點,逐步認識自身存在問題和不足。提出了學校發(fā)展的長期規(guī)劃,把創(chuàng)辦"百年"作為遠大目標,把培養(yǎng)什么樣的勞動者和怎樣培養(yǎng)這樣的勞動者,作為實現(xiàn)目標的步驟,逐步積淀校園文化。
            2、以道德建設為基礎,以"技術立身"建設為中心。
            以基礎道德修養(yǎng)為切入點,開展"做人,誠實做人""做事,勤奮認真"為內容的品德修養(yǎng)教育和職業(yè)道德教育。提出做人上,不妄想、不幻想,不自欺,不他欺,不遷怒、不貳過的要求。做事上嚴格守時,全部、正確完成任務,服從、服務我們的服務對象。技術上提出每人有一手絕活的要求,你是某一方面的技術能手,你是不可替代的技術能手,你是這一行業(yè)的技術能手的要求。把技術立身的理念根深蒂固的置入學生的思想觀念里。把科學民主的種子播撒在學生的心田里。校園文化建設向多元化發(fā)展。
            3、校園文化需要管理制度建設和目標激勵建設。
            制度是外在的約束、是剛性的管理,也是為提高學校發(fā)展服務、為社會服務的。圍繞學校核心價值觀及目標,制訂了近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃及思路,明確了學校發(fā)展方向來制定必須的制度,是必不可缺的。但學校教育的目的是把制度的約束,轉化成學生內心的約束。同時學校將學生德育教育納入重點學科,放在教學首位。為將學生培養(yǎng)成具有激勵、約束、管理,具有良好素養(yǎng)、規(guī)范道德行為的合格人才而努力。為將學校建設成有文化底蘊的百年而努力奮斗。
            學校管理科學規(guī)范。學校實行理事會督導制,校長聘任制,優(yōu)秀教師簽約制,招生責任制、多勞多得統(tǒng)籌制。一年來來,學校以"建優(yōu)秀教師隊伍、育優(yōu)秀人才、創(chuàng)百年"為奮斗目標,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持"以學生為本、服務社會、取得合理化報酬"的理念和塑造"心正、技身、有創(chuàng)造力"的優(yōu)秀人才為教學目的,堅定不移地走"質量立校、就業(yè)興校、文化強校"之路,狠抓學校管理,大力倡導和弘揚奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神和爭先意識、自律意識。學校實行了校長負責制,崗位目標責任制,工作考核量化制,制定了涉及學校管理、教育管理、教學管理、學生管理、安全管理等方面的一整套管理制度,實現(xiàn)了管理的嚴格、實用、高效,形成了"以德育為首位,以教學為中心,以身心健康教育為重點,以就業(yè)為目的"的職教辦學模式和展開全面教育以內容為突破口、以怎樣展開教育為手段的具體教育模式。逐步在形成"求真、敬業(yè)、成功"的教風,鑄就了"求實、勤奮、創(chuàng)新"的校風。
            學校工會年度工作報告篇十
            各位老師,同志們:
            根據大會安排,我受學校行政委托,向大家匯報學校一年來的財務工作情況,請予審議。
            學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我分管財務工作多年來始終堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,在王*民校長的直接領導下,將學校的有限資金進行合理安排。做到長安排,短打算。在使用經費上,始終堅持服務于教學,有利于教職工積極性的提高,堅持做好民主理財,杜絕貪汚、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。
            下面我就如下幾點向大會匯報工作。
            (一)xx年經費收支情況。
            1、小學部分(元—7月)總收入:51776元,其中:財政補助收入:15338元(含爭取財政所撥款:5000元);上級補助收入:1388元;??钍杖耄?567.73元;事業(yè)收入:29586元(雜費收入);其他收入:2897元(含小賣部等勤工儉學收入)。
            小學(元—7月)總支出50718.05元。其中:專款支出(兩免一補:2568.35元):事業(yè)費開支48149元(主要包含:教學津貼6257元,教輔補助10998.30元,教學獎6000元,辦公費1927.6元,水電費3300元,差旅費3470元,招待費3120元,維修費4010元,其它開支(含業(yè)務費、綠化校園、會議等)8416元。
            小學部分xx年度結轉余額10518.62元。其中:現(xiàn)金9339.42元;銀行存款4.37元;財政專戶1176.83元。
            合并前,小學帳上結余12490.40元(其中:現(xiàn)金9533.37元;銀行存款2.37元;財政專戶2954.66元。)。
            帳外未結算欠款(各店鋪):4500元。
            并校前實際結余:7990.40元。
            2、中學部分(元—7月)收入:99285.93元,其中:財政補助收入21342元;上級補助收入7180元;事業(yè)費收入13238元(雜費);其它收入(含教師宿舍轉讓費)53124元;撥入???兩免一補)4401.93元。
            中學部分(元—7月)總支出98851.77元,其中??钪С?兩免一補)4401.93元;事業(yè)費支出94449.84元;津貼22197元;福利31104元;辦公費22532.4元;水電573.6元;差旅2766元;招待9649元;其它開支(含業(yè)務費)5619.84元。合并前中學帳上結余7678.66元。其中:白條2300元,待報銷發(fā)票5372.41元,銀行存款6.25元。合并前中學老欠41500元(其中:信用社xx0元,教育局10000元,店鋪9600元,待報發(fā)票1900元)。
            (二)合并后兩校共負債:41500元減去小學結存7990.40元,上湯學校實際負債33509.60元。
            (三)并校后收支情況。
            本學期總收入:112579.20元。
            其中:舊房出售23000元,生均公用經費9480元,局撥款5400元,代課人員工資9000元,事業(yè)收入(雜費)26355元,代收費(書作業(yè)等)39344.20元。
            總支出:78544元。
            其中:書作費30945.8元,維修費4040元,固定資產:5650元,教學津貼16179元(包代課金),招待費3600元,醫(yī)保金18130元。
            根據兩校合并前后的財務情況,總的形勢是嚴竣的,的確面臨運行困難的嚴重性。合并后幾個月以來,我們在學校校務會的正確領導下,通過各方努力爭取上級支持,克服了重重困難。短短的幾個月,學校財務運行出色,首先是解決了全體教師一年未交的醫(yī)保金18000余元,添置固定資產近萬元,校舍維修4仟余元,教學津貼較上年有所增加,教師福利可望提高?,F(xiàn)已爭取上級資金,將用于改善辦學條件,如改廁、改水、維修學生宿舍均已列入xx年度安排之中。
            嚴格執(zhí)行收費制度,禁止了違規(guī)收費。我們學校一年來嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,沒有向學生多收亂收一分錢,多次經上級有關部門檢查,均合格過關。
            (一)酌情編制財務預算,合理安排資金。
            近年來生源不斷下降,隨之經費收入逐年減少。為了保持學校正常運轉,不得不精打細算,每學期初,我們都要作好財經開支計劃,突出重點,保證服務于教學,把有限的資金投入到有效的點子上,注重提高資金使用效益。
            (二)多方爭取資金,彌補經費不足。
            開辦附設學前班,每學期創(chuàng)收5000余元,而學前教師工資爭取了主管局撥款3000元。共爭取主管局撥款16000余元,爭取了財政所撥款7000元。一年來多方爭取資金2萬余元,為學校經費減輕負擔。
            我校目前經濟仍然存在著較大的困難,要想改變這個現(xiàn)狀必須繼續(xù)努力,認真總結經驗、吸取教訓、合理計劃、精心安排、開源節(jié)支、勤儉辦校。具體作法:
            1、繼續(xù)爭取多方支持,擴大經濟收入。
            2、節(jié)約開支、合理計劃,尤其是壓縮招待費開支,旅差費開支和不必要的重復建設。
            3、積極償還有息債務,降低惡性循環(huán)。
            4、努力提高教師福利事業(yè),教學津貼,不斷提高教師工作積極性,盡力發(fā)揮資金使用效益。
            同志們,過去一年的財務工作在學校黨政的正確領導和統(tǒng)籌安排下,在全體教職工的大力支持協(xié)助下取得了較好的成績,目前雖仍存在著較大困難,但有我們的共同努力,沒有克服不了的困難,xx年度已經到來,讓我們一起努力,為各項工作創(chuàng)造出更好的成績!
            學校工會年度工作報告篇十一
            一份耕耘,一份收獲;經過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。下面是整理的關于2019年學校教師年度
            工作報告
            ,歡迎閱讀參考!
            作為一名小學教師,我已經工作了很多年了。在不斷的教學中,我對自己的教學有了較為深刻的認識,現(xiàn)在的我已經將我的工作看的很透,我相信隨著時間的流逝,我還會做的更好。一年的時光很快的結束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結:
            一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
            認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
            我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古
            詩詞
            表演中獲故事大王稱號。
            要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
            2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
            3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
            4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
            5、課前準備:備好課。
            6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
            7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
            8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
            以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續(xù)走過,我相信我能夠做的更好!
            在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。
            在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,個人
            工作總結范文
            就是學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。
            如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學生生活的關心、學業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。
            現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,第一是學科學知識,了解當今科學發(fā)展的一些動態(tài),納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。因為我深深的知道,個人工作總結范文只有把自己的思維經常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助;第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等一些書刊;第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。前幾年,江主席就很明確地提出,要在國人特別是青年中進行歷史知識的教育,一部屈辱的中國近代史,就是一部生動的愛國教育題材,可以設想,缺乏對過去的了解,哪來對現(xiàn)實的滿腔熱愛,又從何談得上對未來的憧憬。一個麻木不仁的人,哪來創(chuàng)作的靈感?哪來教育的創(chuàng)新?走進一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引著我;通過了解歷史,過去和現(xiàn)在的強烈對比,使我激動不已。激動之后,我常常告誡自己,不能在生活的沖刷中,變成一個麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化,更是社會的產物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個我心中的好人,我在努力充實自己的精神生活,營造一個屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈,一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。
            第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;第二,做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發(fā)揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;第三,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項、設計研究方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個常州市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的
            結題報告
            ,在常州市交流;xx年3月,根據學校發(fā)展的需要和自身的條件,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,已經批準立項。
            今后努力的方向:增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色,發(fā)展學校內涵,作為自己的一個奮半目標。
            在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。
            我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在*年4月13日的*鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在*年4月23日的區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。
            在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在*鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟小學所有教師的共同努力是分不開的。
            我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在*年春運會上取得好成績。
            以上是我本學期的教育教學工作總結。
            學校工會年度工作報告篇十二
            歲月不居,時光茬苒。本學期政教處工作在上級主管部門、學校黨支部的正確領導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,我們以落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主線,以安全衛(wèi)生為重點,以學生養(yǎng)成教育為突破口,各項工作取得成效?;厥妆緦W期工作,其中充滿著艱辛和不易,但更預示著美好的前景和希望。
            良好品德的形成是由學生親身感受,身臨其境。以后經覺悟產生的內在需求,而達到這個目標,則需要用紀律約束、規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事情。
            1.堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學生進行紀律教育、法制教育、理想教育、愛國主義教育、心理教育、誠信教育、安全教育以及世界觀、人生觀、價值觀的教育等,幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才成功的前提,促進學校精神面貌的整體提高。
            2.繼續(xù)改革和完善出入證制度,加強門衛(wèi)、學校和班級的三級值勤網絡,嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。
            3.充分發(fā)揮學生會的作用,重點對飯?zhí)眉o律、亂扔亂丟進行集中整治,衛(wèi)生狀態(tài)較從前有了很大改觀。
            4.落實班級量化管理評估制度,將學生的德、能、勤、績作為考核班級的標準,實行日積分制,獎優(yōu)罰后,有效帶動班級管理規(guī)范化。
            5.協(xié)同教務處組織召開各年級學生家長會,針對各年級學生所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,架起一座校家溝通的橋梁,向家長傳遞正確引導孩子成長的方法,將學生納入有效地監(jiān)管范圍。
            1.認真三制。即晨檢制:每天對學生健康進行普查,發(fā)現(xiàn)傳染病及時上報;安檢制:每周日學生到校將學生可能帶來的火燭、管制刀具等危險品沒收,檢查教寢室存在的安全隱患填表上報;晚查制:班班晚上檢查學生就寢人數、狀況,將每個環(huán)節(jié)做實,確保無疏漏。
            2.加大對違紀學生的查處。學校先后對上網、破壞公物等不良行為進行了專項治理,本學期共查處上網學生30多人次,都受到紀律處分,查處打架3起,偷盜1起,有效地遏制了不良行為的蔓延。學校專門組織了拒網教育,組織了簽名活動,從源頭上堵治。
            3.聘請法制副校長對學生進行法制教育。針對學生中存在上網、哥門義氣、打架、以大欺小等不良行為以及由此造成危害,從法律角度剖析,警醒其懸崖勒馬,收到較好效果。
            4.借助區(qū)教育局組織“安全教育月”的東風,進一步落實各項安全責任,堵住各種隱患和漏洞。進一步完善各項安全制度。學校與各從業(yè)人員、上崗教師層層簽訂各種責任書,落實到人。
            5.實行二十四小時值班制度。校委會成員和保安共同承擔值班任務,確保學校和教師財產安全。
            6.衛(wèi)生工作常抓不懈,實行一日三掃,衛(wèi)生面貌有了較大改觀。
            良好的師德是教師執(zhí)行黨的教育方針、教書育人的前提和必備素質。
            1.利用寒暑期組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī),增強教師依法執(zhí)教的意識。
            2.組織教職工聽取區(qū)師德標兵——劉雙濤老師的捐資助學的先進事跡報告會,觀看《師德啟示錄》,用正反事跡激勵和警示教師。
            3.組織教職工學習區(qū)教育局有關“師德規(guī)范典型案例”的文件,要求通過學習,每人寫一篇師德體會。
            4.實行師德一票否決制,有師德失范的行為不得被晉升晉級、評優(yōu)。每學期實行教師師德自評、教師互評、學生評教并將結果記入教師人個師德檔案。
            1.在教職工中開展十好文明戶活動,在學生中開展文明班集體創(chuàng)建活動,在些基礎上,學校開展創(chuàng)建市級文明單位活動。
            2.利用標語、櫥窗宣傳名師、名生,采用溫馨式提示語,讓師生向不文明行為告別,向品味型人轉變。
            3.利用??镀瘘c》這個平臺,展示學生創(chuàng)新作文,報道校園動態(tài),刊登教師教學教研成果,提高學校辦學檔次,深入挖掘學校潛力,豐富師生文化內涵,宣傳學校辦學特色。
            4.組織教職工藍球賽、學生體操、拔河比賽、元旦文藝蕩演等活動,豐富師生的課余文化生活。
            總之,我校德育工作在抓好常規(guī)工作的同時,逐步地加強德育科研工作,我們將在開展扎實的德育教育,尊重的德育教育,長遠的德育教育和發(fā)展的德育教育工作上下功夫,繼續(xù)深化“整體構建德育體制”和學生自主德育的研究。歷經艱辛而不撓,不達終點而不止是本學期從事德育工作的真實寫照,讓我們在來年繼續(xù)攜起手來,勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。
            學校工會年度工作報告篇十三
            20xx年秋季開始先在xxxx4省區(qū)進行實驗,今年將擴大到10個省。到xx年秋季,原則上從高中起始年級開始將全面推行新課標。
            為幫助廣大體育教師學習和了解新課標,推進體育與健康課程教學改革的深入發(fā)展,就有關對新課標的認識與理解;對新課標實驗的建議;學校實驗新課標的組織與管理;如何編制學校實施新課標的方案;學生選項學習的指導方法;學生的學習評價與學分管理;課程資源的開發(fā)與利用;體育教師實施新課標遇到的問題及解決辦法等內容,分別介紹給大家。
            《普通高中課程方案(實驗)》明確提出:“普通高中教育是在九年義務教育基礎上進一步提高國民素質、面向大眾的基礎教育。普通高中教育為學生的終身發(fā)展奠定基礎。”
            性質是一事物區(qū)別于其他事物的本質屬性。體育與健康課程的性質與一般課程相比可以從三個方面來加以區(qū)分:第一,它是一門以身體練習為主要手段的課程。即主要從事各種運動實踐活動的一門實踐性課程,具有一定的運動負荷,有利于增進學生的健康;而一般文化課的學習是以思維活動為基本手段,主要從事各種書本知識的學習,有利于發(fā)展學生的認識能力。這是體育課程與一般文化課程的區(qū)別。第二,體育與健康課程具有體育文化知識傳承的任務,在進行體育實驗活動的同時,應該把體育與健康知識、技能和方法作為主要學習內容,傳授給學生;而一般的課外體育活動雖然也能學到一定的體育知識技能,但主要任務是鍛煉學生身體,活躍和豐富學生的課外文化生活。這是體育課程與課外體育活動的區(qū)別。第三,體育課程是以增進學生健康為主要目的的課程。具有鮮明的基礎性、實踐性和綜合性。
            基礎性是指在九年義務教育基礎上進一步提高學生的體育文化和健康素養(yǎng),為學生終身鍛煉和保持健康奠定基礎。
            實踐性是指它關注學生在全面發(fā)展體能、提高健康水平的基礎上,通過對運動項目的選擇和學習,培養(yǎng)運動愛好和專長,掌握科學鍛煉身體的方法,提高體育實踐能力,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習慣,形成健康的生活方式。
            綜合性是指課程的多種內容、多種功能和多種價值的整合,是以體育為主,同時融合健康教育內容的一門課程。
            (一)培養(yǎng)學生健康的意識和體魄
            《標準》以促進學生身體、心理和社會適應整體健康水平的提高為目標,力圖構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,融合與學生身心發(fā)展密切相關的體育與健康知識和方法,關注學生健康的意識和良好生活方式的形成。無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,以培養(yǎng)學生健康的體魄,確?!敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄嵦?。
            (二)努力改革課程內容與教學方式
            在繼承的基礎上,加大改革,開拓創(chuàng)新,努力體現(xiàn)課程的時代性。在課程內容方面,既重視改造傳統(tǒng)項目,又注重引入新興項目,精選那些適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康的基礎知識、基本技能和方法作為學習內容。在教學方式上,要力求改變單一的灌輸式的教學方法,改變過于強調講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。
            (三)幫助學生學會學習
            根據高中學生的特點,體育與健康課程十分關注學生學習方式的改變,重視自主學習、探究學習和合作學習的應用,以促進學生學會學習。同時,從課程設計到課程實施的各個環(huán)節(jié),在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,充分發(fā)揮學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。把學生的學習過程變成主動構建體育與健康知識和技能、提高批判性思維及分析與解決問題能力的過程。
            (四)注重培養(yǎng)學生的運動愛好和專長
            高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的運動興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。
            高中體育與健康課程的設計根據三維健康觀、體育自身的特點及國際體育課程發(fā)展的趨勢,在確定課程總目標的基礎上,從運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個方面描述具體目標,并根據課程目標體系構建課程的內容標準。
            課程的總目標體現(xiàn)了提高學生的身體、心理和社會適應整體健康水平的思想。注重提高學生體能和運動技能水平,形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣。強調學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力,發(fā)展良好的心理品質,增強人際交往技能和團隊意識,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。
            課程五個方面的具體目標是―‘個相互聯(lián)系的整體,主要是在身體練習的過程中實現(xiàn)的,不應將其割裂開來進行教學。運動技能和身體健康的教學內容是實現(xiàn)其他具體目標的載體,在運動技能教學中的每一項活動,都應注意圍繞多個目標來開展。在課程教學中,要注意將運動技能的學習與健康教育專題的學習有機地結合起來,相互滲透。
            (一)目標統(tǒng)領內容
            體育與健康課程“內容標準”是“放開”的,它并沒有規(guī)定具體的學習內容,而是針對不同的方面和不同學習水平,提出一些學習內容的框架和在學習內容上達到某一水平時的具體目標。這就為學校和教師選擇與安排教學內容留有充分的余地和創(chuàng)造的空間。
            例如:運動技能
            1、獲得和應用運動基礎知識
            (1)水平五:認識多種運動項目的價值;關注國內外的重大體育賽事。
            (2)水平六:利用互聯(lián)網資源為體育實踐服務:了解國內外重大體育事件。
            2、掌握和運用運動技能
            (1)水平五:提高運動技能的水平;增強運動技能的運用能力。
            (2)水平六:在提高所選運動技能水平的基礎上組織和參加課外體育比賽。
            3、具有安全進行體育活動的能力
            (1)水平五:掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。
            (2)水平六:自覺關注社會中與體育活動有關的安全問題。
            (二)課程內容的多樣性與選擇性
            為了滿足學生不同層次和多樣化的需求,《標準》將課程內容劃分為必修和選修兩部分。必修內容(含健康教育專題和田徑運動各1學分),是每個學生都必須完成的共同要求,不能選擇。而水平五和水平六設置的田徑運動(除必修學分外,還可以繼續(xù)選修);球類運動;體操、健美操、舞蹈和健美運動:水上運動或冰雪運動;民族民間體育活動;新興運動等六個運動技能系列,學生可以根據自己的條件和愛好在學校規(guī)定的范圍內進行選擇,可半個學期、一個學期或一個學年選擇一次。再次選擇時,學生既可以選擇相同的項目,也可以選擇不同的項目。但考慮到高中學生的運動愛好趨向集中和選項過多不利干加深對專項運動的體驗與理解,不利于形成運動愛好和專長,《標準》又規(guī)定了在三年中選項總計不宜超過五項。這是合理的、必要的。
            (三)體育與健康教育相結合
            在三年的課程教學中,《標準》規(guī)定必須安排1個必修學分(18個學時)的健康教育專題教學內容(還有一個必修學分是田徑教學內容)。學??上鄬邪才?,也可以有計劃地分散安排,或用集中與分散安排相結合的方式進行教學,但最好在高中一二年級完成。在教學實施過程中,學??刹扇≈v授與參觀(如參觀健康教育展覽或戒毒所等)、實踐等相結合的形式進行。
            高中三年中學生必須獲得116個必修學分(其中含體育與健康課程1l學分),在選修1中至少獲得22個學分,在選修2中至少獲得6個學分,總學分達到144學分方可畢業(yè)。水平五和水平六的運動技能教學內容中各設立六個系列。每個系列包含若干模塊,由相對完整的若干內容組成,一般為18學時,以便學生對所選模塊進行較系統(tǒng)的學習。學生每完成一個模塊的學習,且成績合格即可獲得1個學分。其中,六個運動技能系列必修10學分,健康教育專題系列必修1學分。在運動技能學習中,基于田徑運動在促進學生體能發(fā)展和意志品質培養(yǎng)方面的重要性,要求學生在田徑運動系列中至少必修l學分。水平六是為部分學有余力的學生設置的發(fā)展性學習目標。
            學校要鼓勵有體育興趣和愛好的學生在完成11個必修學分的基礎上修得更多學分。建議有志于向體育運動及相關專業(yè)方向發(fā)展的學生,至少再選擇5個學分以上的課程內容進行學習。學生還可以將水平六作為選修1的學習內容(在運動技能的學習中,建議學生選擇同一運動項目進行學習,以便進一步提高該項目的運動技術水平),也可以選學水平五其他運動項目中的模塊。在進行選修l的學習時,同樣應注意體現(xiàn)五個方面具體目標的學習要求。
            《標準》是按水平來進行分段的,水平五的總目標和具體目標包括高中一、二、三年級三個學年六個:學期。因此,水平計劃是高中學生達成各項目標的統(tǒng)籌計劃。要結合學校的具體情況,把水平五的具體目標所呈現(xiàn)的內容標準加以具體化,并合理地分配到三個學年的六個學期中去,以便從總體上把握學習的內容和要求,全面達成課程目標。實際上水平教學計劃是含學年教學計劃和學期教學計劃在內的一個重要計劃,必須認真做好。另一個計劃是單元教學計劃,它是根據具體目標和模塊來制訂的。高中各個模塊的單元教學計劃應注意體現(xiàn)運動技術教學的系統(tǒng)性,注意選擇實現(xiàn)具體目標的有效手段和方法。每個學期的單元教學計劃,可結合運動項目和季節(jié)特征安排l一2個單元進行教學。學時計劃應根據單元教學計劃所制訂的目標和內容,結合學校和學生的具體情況,選擇相應的教學策略。當前,學時計劃出現(xiàn)多樣化的發(fā)展態(tài)勢,這有利于發(fā)揮教師的創(chuàng)造性。但為了保證學時計劃的規(guī)范性,學時計劃必須包括學習目標、學習內容、教與學的方法和步驟、教學后記等部分。
            學校應根據自身的條件,確定供學生選擇的運動項目范圍,然后由學生根據學校確定的范圍進行選項學習。一般可以采取三種組織形式:
            第一,打破班級界限選項,同一年級不同班級的學生按所選項目重新編班;
            第三,班內選項教學,同一年級平行班較少或體育教師較少的情況下,可采用班內選項教學的形式。
            健康教育專題一般仍按行政班進行教學。
            學校工會年度工作報告篇十四
            自從__年9月份接手組織部以來,在保持上__屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻、高度負責的基礎上,我們這__屆大膽創(chuàng)新,不斷嘗試能夠促進社團發(fā)展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協(xié)調各部門關系的紐帶作用。
            在將近一年的時間里,組織部認真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發(fā)揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內部工作,促使社團各項活動達到穩(wěn)定的狀態(tài);下半年側重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學習兄弟社團的經驗,提高社團的知名度。
            為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,__年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的血液和活力。
            社員大會是社團一級的大會,到目前為止,組織部一共負責召開了6次社員大會。
            為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等。
            為了促進社員與社員,社員與干部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現(xiàn)自我的平臺。__年11月份,組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下,組織了我社第__屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽,許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野;組織社員去施洋烈士陵園掃墓;藍球聯(lián)賽;組織舞會。聯(lián)誼活動給我們社團開辟了新天地,讓我們多了一份發(fā)展的空間,讓社團有了更新的發(fā)展。
            經過將近一年的努力,我們取得了一定的成績,但是也看到了不足的地方,主要表現(xiàn)在:
            1、組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;
            2、活動沒有根據社員的實際需要舉辦;
            3、每次大會,活動沒有制定一種嚴格的紀律,導致大會及活動的過程中人員流失嚴重;
            4、有的干部在社團中沒有起到一個模范帶頭的作用。
            目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下__屆組織部能更好的為社團的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團的方向一起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協(xié)調,在工作中及時總結經驗教訓,組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!
            學校工會年度工作報告篇十五
            本人于20__年_月底來到行政事務部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下,自身素質和能力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下:
            作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)絡內外的樞紐作用,從信息調研、文件起草、綜合協(xié)調的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到學校的形象。自擔任行政主管后,迅速投入到各項工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行,避免因責任心不強造成學校經濟損失和產生負面影響。
            一、注重學習,努力提升工作能力
            堅持把學習擺在重要位置,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志,以此提高自身素質和能力。
            二、立足本職,完成各項文書工作
            完成學校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉、傳遞、報送各種請示、報告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共198份。向市建委上報各種文字材料163份,做到了及時、準確、規(guī)范,滿足了學校正常的工作需要,樹立了學校的良好形象。
            三、熱情細心,完成接聽接待工作
            耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話2860余個,收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個,都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委__服務平臺,市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計40余份。按照學校領導安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務,一年來共接待來訪53次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按學校標準,嚴格做好登記、領用、報銷工作。
            四、積極主動,做好城市綜合整治工作
            根據上級工作部署,制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案,分別于__年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動?;顒悠陂g每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報表,堅持一日一報,節(jié)假日不間斷,及時將整治情況上報市建委。
            五、認真負責,加強行風
            建設工作編寫、制定了學校__年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、__年度學校行風建設工作總結,以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務。
            學校年度工作報告范文2
            學校工會年度工作報告篇十六
            尊敬的各位領導,老師們:
            本年度,我擔任學校副校長,負責學校日常管理工作,分管安全、師培和普九工作,承擔2.3年級思品教學工作。一年來,在縣教育體育局的領導下,在全體師生的共同努力下,根據校長的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領全體師生認真履職盡責,克難進取,努力創(chuàng)新。學校常規(guī)管理工作進一步得到了規(guī)范,為學校的教育教學工作創(chuàng)造了一個和諧、安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使學校的教育教學工作得到了穩(wěn)步提高,現(xiàn)就本年度工作作如下述職:
            本年度,自己通過自學和組織安排,結合共產黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我認真學習了黨的有關國家教育方面的政策、法規(guī)。通過對黨的路線、方針、政策的不斷學習,自己對“三個代表”重要思想和黨的十八大精神有了更進一步的理解和認識。進一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固??傊?,通過對政治理論的學習,使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了明顯進步。
            (一)、堅持每天“四查”制度。即一查教師到班,二查學生到校,三查早讀輔導,四查清潔衛(wèi)生。每天由行政值周帶領班子所有成員和值周教師進行“四查”,并在班級和教師日常工作考核表上記載和公示,且及時通知到班級和人頭,使得異常情況得到了及時糾正,確保了學校工作的正常有序。
            (二)、狠抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。每年學期開學,協(xié)調各部門各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調,使各類計劃清楚地反映學期各項工作,做到了分工合作,協(xié)調發(fā)展。
            (三)、進一步規(guī)范學校制定的各項規(guī)章制度。本年度修訂的規(guī)章制度有:《崗位晉升實施方案》,修改內容:
            1、調入人員兩年內不參加崗位晉升;
            2、教學效果特別差的取消本年度崗位晉升資格(全縣后5名)?!对u職方案》,修改內容:細化量化打分內容。所有規(guī)章制度的修訂均經過教職工大會通過。
            (四)、確保課程計劃認真實施,開齊開足課程。課表、作息時間表編排科學,確保教材、資料、教學用品及時到位,確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
            (五)、加強學生學籍管理,組織好學生的入學、編班,組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。建立完善學生綜合素質科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生,使學校形成了良好的學風。
            (一)、為成功創(chuàng)建縣級“依法治校”示范學校,我校成立了以校長為組長的“依法治?!鳖I導小組,按照上級驗收要求,做了以下工作:
            1、加大宣傳力度,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
            2、聘請鳴鳳派出所所長蔣寶華為法制副校長,每期兩次對學生進行普法教育。
            3、利用廣播,網絡、板報、專欄等進行宣傳教育。
            4、對全體師生進行法律知識測評,提高廣大師生的法律素養(yǎng)。通過以上工作,我校在20xx年底成功通過縣級“依法治?!笔痉秾W校的評估驗收。
            (二)、進一步加強安全教育。學校安全工作關系著無數個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。本年度我校未發(fā)生重特大安全事故。
            一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識。二是采用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩,取人之長,補己之短。本年度我校全面完成了上級下達的'各種培訓任務。
            本年度本人獲市委、市府“兩基工作先進個人”表彰。
            本年度我擔任二、三年級的《品德與生活》、《品德與社會》教學工作。一是愛崗敬業(yè),在教學中既注重基礎知識和能力的訓練培養(yǎng),又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,充分發(fā)揮品德學科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改進教學。三是注重合作學習的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍,讓學生真正學會學習、學會做人,達到了減輕班主任在管理學生中的負擔和難度的目的。
            1、學校安保工作有待加強,無專職保安。
            2、自身管理水平有待提高,在解決問題時,有時政策性不夠強。
            3、注重校長交辦的任務和自己分管工作,創(chuàng)造性地開展工作不夠。
            回顧這一年來的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能在以后的工作中做得更好。
            以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!
            學校工會年度工作報告篇十七
            行政部是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調左右,聯(lián)系各方,照應內外的作用。一年來,行政部全體同志在校領導的關心指導下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng)新,順利地完成了各項任務?,F(xiàn)將工作情況總結如下:
            一、增強服務意識,發(fā)揚團結協(xié)作精神,力促部門工作上臺階
            一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學校舉行的各種大型會議和活動的服務中,提高教職工的服務意識和協(xié)作精神,進一步推動了部門的工作。
            二、健全和完善學校的各項規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化
            1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學校發(fā)文行文規(guī)范、表達準確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關指示、會議文件精神以及基層學校的情況反映得到及時的傳達和落實。
            2.協(xié)助校長擬訂學校計劃和總結,起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接__市__區(qū)教研機構建設和教研工作督導評估起草了《學校自查報告》,擬訂了《學校引進區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學校關于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《__區(qū)教師進修學校工作制度》、《學校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度,對學校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
            三、搞好協(xié)調和服務工作,力保學校工作順利開展
            近兩年來,學校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學校與上級部門之間、學校各部門之間、學校與基層學校之間的關系,是關系到學校各部門高效運轉、學校對外形象和聲譽的大事。作為學校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人、財、物發(fā)揮出了效益。
            如搞好__市區(qū)縣教研機構建設和教研工作督導評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務工作;協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試,高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學考試、小學調研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復核、成績錄入工作,教研員申報經費培訓活動的會標制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協(xié)助培訓部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓等工作;協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學會換屆選舉大會。完成了學校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學校硬件設施中的亮點。
            四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓,提高他們的專業(yè)技能
            本期開展了行政部教職工電腦操作培訓,支持和外派職工參加微軟公司培訓會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓,收效良好。
            總之,一年來在學校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務意識明顯增強,工作作風有了進一步的改進,行政部工作質量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為全校教職工提供更優(yōu)質的服務,創(chuàng)設更優(yōu)良的教育教學環(huán)境。
            學校年度工作報告范文3