計劃是我們生活中不可或缺的一部分，它可以幫助我們規(guī)劃未來的方向。那么我們該如何制定一個合理有效的計劃呢？首先，我們需要明確目標，確定我們想要達到的成果和效果。然后，我們需要分解目標，將大目標分解為具體的小目標，以便逐步實現(xiàn)。接著，我們需要制定具體的行動計劃，明確每個小目標需要采取的步驟和行動。并且，我們需要合理安排時間，將任務(wù)和活動合理分配到每天的時間段中，確保時間的充分利用和任務(wù)的有序完成。另外，適時調(diào)整計劃也是非常重要的，我們需要根據(jù)實際情況進行靈活變通，避免盲目堅持。如果你對計劃的制定感到困惑，可以先看看以下小編整理的范文，或許能夠給你一些啟發(fā)。
下半年教學工作計劃篇一
以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展政治教學研修工作，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學工作而努力。
二、研修目標。
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。
2、積極探索，參與課題研究，積極響應(yīng)學校參加每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。
三、學習內(nèi)容。
1、研讀課標。
研讀《政治課程標準》中關(guān)于閱讀階段目標要求，交流課標研讀體會，以便準確把握各學段閱讀目標要求。
2、鉆研教材。
鉆研本學段教材中習作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。
3、課堂教學。
結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。
4、案例分析。
對自己課堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對課堂的駕馭能力。
5、撰寫經(jīng)驗。
撰寫關(guān)于課堂教學的經(jīng)驗論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力。
6、研修總結(jié)。
在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
四、實施計劃。
1、加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導學生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學，網(wǎng)絡(luò)學習的方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。
5、積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
6、認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質(zhì)有量。
五、預期成果。
通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。
總之，我一定按計劃認真學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思，提高教育研修能力。
下半年教學工作計劃篇二
教學是學校的中心工作。為更好的促進教學，高效率和高質(zhì)量的完成各項教學任務(wù)，實現(xiàn)國家所規(guī)定的教學目標，特制定本學期教學工作計劃。
一、指導思想。
以__為指導，嚴格遵守和執(zhí)行黨的各項教育路線、方針、政策，服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局，堅持社會主義辦學方向，服從縣教委、校委會的領(lǐng)導，為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為人民服務(wù)。
二、工作思路。
依據(jù)縣教體委的指示精神和工作部署，結(jié)合我校的實際情況，力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新、有所發(fā)展，本學期我校將加大改革力度，進一步鞏固普九成果，重視教學常規(guī)，深入開展教研，提高教學質(zhì)量，深化課程改革，本著“素質(zhì)教育、全面育人”的宗旨，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面。
三、目標任務(wù)。
1、教學管理：堅持正確的辦學方向，開足開全課程，修改完善教學管理規(guī)章制度，認真組織課堂教學評估，大力推進新課程改革，高度重視教學常規(guī)管理，精心指導教研工作，組織好測試及學生學業(yè)考核，重視實驗室、儀器室的管理，實行電化教育改革，開展信息課、勞動技術(shù)課，充分利用圖書室，抓好“兩操一課”，全面育人，育人全面，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、素質(zhì)全面的新人才。
2、教職工隊伍管理：嚴格教師隊伍管理，加強教研組、備課組的管理，以校本研修為載體，促進教師業(yè)務(wù)成長，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
3、檔案和教輔設(shè)備的管理：加強檔案和教輔設(shè)備管理，實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學化。除建立文字檔案外，要建立電子檔案。
四、措施方案。
1、重視教學常規(guī)管理：教學常規(guī)工作常抓不懈，備課、上課、作業(yè)、輔導、測試、講評都有明確要求，結(jié)果計入量化。
2、科學進行教學評估：石中課堂教學評價標準：有符合課標要求的學習目標;有明確地圍繞目標設(shè)定的學習任務(wù);依據(jù)學習目標和任務(wù)靈活的設(shè)計課堂教學流程，實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化;課堂要安排充足的時間讓學生求疑、討論、解答、展示，不求課堂的圓滿和完整，注重過程的功用和效能;教師評價語言豐富、精彩、到位;學生參與面大、興趣濃厚;課堂氣氛民主、和諧，或靜、或鬧、或歌、或泣符合課程需要。
課堂評估與教研組活動、校本研修有機融合，教研活動日時間，分兩個課時，第一課時安排一位教師授課，第二課時說課、評課。期末總結(jié)，每組評出3為優(yōu)秀教師，下學期優(yōu)秀教師上示范課。
3、認真組織縣統(tǒng)一舉行的各項考試：認真抓好考前復習、考中紀律、考后分析各個環(huán)節(jié)，通過考試促進教學，強化質(zhì)量意識。
4、深入開展教學研討活動：學校分四個學科教研組，每組每周有固定教研活動日。教研組下設(shè)備課組。本學期將加強備課組的管理，教師上課使用統(tǒng)一學案。
5、集中學習：繼續(xù)加強教師理論的學習，使教師能用先進的理論指導實踐。不斷學習外地先進經(jīng)驗，豐富自身實踐。
6、積極推進教輔設(shè)備的建設(shè)和管理：學校教輔設(shè)備不斷補充，管理應(yīng)加強。要科學管理、規(guī)范管理，使教輔設(shè)備更好地為教學服務(wù)。
7、認真抓好九年級教學管理：認真做好畢業(yè)班工作，了解師生需求，幫師生排憂解難。實行月考制度，加強質(zhì)量檢測。
8、遠程教育資源的使用：教師能用遠程教育網(wǎng)查找自己所需要的資源，會使用電腦制作課件，能用多媒體授課。通過遠程教育，優(yōu)化課堂教學。
五、具體工作。
2、檢查教案。
3、開學典禮。
4、九年級統(tǒng)考。
5、課堂評估開始，每周4人，分組進行。
1、“愛我校園”作文競賽。
2、常規(guī)檢查。
3、中段考試。
1、學生學習經(jīng)驗交流。
2、“課外知識知多少”知識競賽。
3、英語書法寫作比賽。
5、學生書畫比賽。
1、九年級統(tǒng)考。
2、教案、學案評比與展示。
3、課堂評估總結(jié)。
20__年元月份。
1、常規(guī)檢查。
2、校本研修測試。
3、青年教師座談會。
4、期終考試。
5、假期安排。
下半年教學工作計劃篇三
立刻就有入手下手一個新的學期了，我將連續(xù)帶領(lǐng)我的班級入手下手進修。這個學期，我將連續(xù)教我之前教了兩年的班級，在經(jīng)過議定了2年的磨合期今后，我想在初三的語文傳授中，我會做得更好，這是無庸置疑的。初三的門生立刻就要面對中考，語文作為占中考分數(shù)很高的科目，務(wù)必要學好。所以我訂定了我的上學期語文傳授工作籌劃：
本講義分為涉獵和綜合性進修兩大部分，書后另有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內(nèi)容。此中涉獵分為以下六個專題，即戰(zhàn)役、愛、構(gòu)筑、科學、古詩文、天然山川；綜合性進修也有六個專題，別離是：全國甚么時候鑄箭為犁、讓全國富裕愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、如何匯集資料等。該講義有以下凸起特點：
（1）立足門生實際
（2）表現(xiàn)當代意識
（3）弘揚人文精神
（4）凸起開放性
（5）珍視計謀指導。
經(jīng)過議定初一學年的傳授,從集體來看,所任教兩個班級的門生好的風俗(講堂聽講,記筆記,講話發(fā)問)正在漸漸養(yǎng)成,進修樂趣和進修立場也有了明顯的變化,語文的綜合本領(lǐng)也在本來的根本上有了較大的進步。八年級共有門生44人，大大都同學喜好語文進修，有非常之一的同學語文根本較好，語文成績優(yōu)秀。另有非常之三的同學語文根本較差，成績?nèi)匀徊徊窍?，緊張表如今不能精確地明白所涉獵的文章內(nèi)容，不敢斗膽表述本身的見解，寫文章詞不達意，材料成舊，抓不住方法，對語文進修樂趣不好壞常濃厚。
1、德育滲入滲出：在語文傳授進程中，進一步培養(yǎng)門生的愛國主義精神，鼓勵門生酷好故國說話筆墨的感情，培養(yǎng)門生社會主義的思維品格，竭力開辟門生的視野，珍視培養(yǎng)立異精神和創(chuàng)設(shè)本領(lǐng)，成長門生的智力，培養(yǎng)門生健康高妙的審美情趣，進步門生的文化品位。成長健康本性，漸漸構(gòu)成健康品德。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)設(shè)一個精良的氛圍，打下根本。
2、進修目標：課程目標根據(jù)知識和本領(lǐng)、進程和方法、感情立場和代價觀三個維度計劃。各單位的“單位闡明”中都根據(jù)這三個方面計劃了單位傳授目標。本冊講義在培養(yǎng)門生的知識和技巧并使他們把握必定的方法方面計劃的進修目標以下：
要注意把握敘事性作品中的人物和變亂，對作品中動人肺腑的形象、驚心動魄的情況和各具特點的說話，有本身的心得和評價；還要竭力進步默讀的質(zhì)量和速度。熟讀這些課文，要從中明白講述、描摹等表達方法，揣摩記序文說話的特點。要注意課文如何抓住特征來介紹事物，理清闡明次序，明白經(jīng)常使用的闡明方法，領(lǐng)會闡明文精確、周到的說話。要注意闡明的次序和方法；默讀有必定的速度；能根據(jù)要求挑選信息。
要先借助解釋和東西書讀懂課文大意，然后在反復朗讀中理解它們充裕的內(nèi)涵和精莢的說話，并積聚一些經(jīng)常使用的文言詞語。要能借助解釋和東西書，集體感知內(nèi)容大意。在反復朗讀中，明白借景抒情的寫法，領(lǐng)會作品的說話特點。
1、鼓勵門生利用課余時候常操練字，養(yǎng)成謄寫典范、規(guī)矩、整齊的風俗。
2、除講堂的高文文外，鼓勵學平生常多練筆，從句段入手下手，多寫一些短小干練的文章來，使門生寫作本領(lǐng)能垂垂地得以進步。
3、多給門生一些實踐的機遇。如讓門生本身辦手抄報等，讓門生在實踐中進步本身的本領(lǐng)。
4、優(yōu)化功課辦理,培養(yǎng)門生自立進修,自我辦理,加強課代表,小組長的榜樣領(lǐng)先效用和監(jiān)督效用,力圖做到每課過關(guān),單位過關(guān)。功課的安排和批改要有所辨別,要因人而異.富裕賜顧幫襯到差別門生的特點。
5、本學期的重點放在根本較差門生身上，做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，進步甲等生的程度，策動中等生，鼓勵掉隊生，盡量縮小差距，使其與優(yōu)秀的間隔有所挨近。
6、講堂結(jié)會商時候的把握需進一步進步，向單位時候要產(chǎn)量。
7、指導門生把知識系統(tǒng)化，比如古詩詞，可按作者、按類別、按主題別離進行分類，構(gòu)成經(jīng)緯交織的收集。
8、根據(jù)農(nóng)村中學的實際環(huán)境，在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。
9、凡是鞭策門生育成一些進修語文的好風俗，并使之連續(xù)鞏固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關(guān)鍵字詞進行圈點句畫；養(yǎng)成勤查字典的風俗，盡量裁減對教授的依靠心理等。
10、語文進修重在積聚。是以，平常將按期不按期地向門生保舉一些好的文章、好的詩詞等。增加門生的平常積聚。同時，要求學生盡大略多兵戈一些課外讀物，多關(guān)心一些局勢，多看一些報紙雜志、時文，以拓展門生的眼界。
1、引發(fā)門生進修樂趣，加大贊美的力度。
2、廣泛征集資料，構(gòu)成初步材料。
3、把寫高文文目標細化成一個個小目標。
4、少搞命題作文，盡量解放寫作，評改適度。
1、交易進步籌劃
（1）按期參加聽課活動以及教研組的各項活動，匯集優(yōu)秀的課例進行探討。
（2）寫好傳授反思、傳授日記并及時進行料理，升華為漫筆和經(jīng)驗。
（3）上好每一節(jié)課，細致的科學計劃、思路立異的摸索以適應(yīng)大大都門生的實際。
（4）講堂布局要嚴謹有序，絲絲入扣，活潑風趣，讓門生系統(tǒng)地把握知識。
（5）黑板上的板書要字字珠磯，既有益于門生對生字詞的把握，又熬煉門生的書法。
2、籌劃涉獵書目
《新課程下中小學教師備課技巧教導》、《語文課程標準》、《吉林教誨》、《語文傳授通信》、《新課程如何教》《告成教誨》、《細節(jié)決議成敗》、《小故事大道理》。
3、其他活動：進修電腦，撰寫論文，篡奪在刊物上公告。
在教誨傳授工作中，我會嚴厲要求本身，做到為人師表，說話健康得體，活動文明規(guī)矩，以身作則，竭力工作，發(fā)揚長處，改正弱點，為做好本職工作，奉獻本身的氣力。
相信經(jīng)過議定我堅定不懈的竭力，我必定會做的更好?？墒侵挥酶吡Σ艜谐晒蚁嘈盼視吡?，我相信我的門生在一年今后的中登科做到最好，考出本身抱負的成績。不過這都是我的設(shè)想，我會連續(xù)連續(xù)的竭力下去的！
下半年教學工作計劃篇四
興趣是的老師，也是推動學生積極主動學習的強大動力。因此，教學內(nèi)容的處理、教學方法的選擇、教學過程的設(shè)計都應(yīng)凸現(xiàn)一個“趣”字。本課以“謎語創(chuàng)作”和“情境交際”激趣，為學生創(chuàng)設(shè)輕松、和諧、互動的閱讀教學氛圍。在“謎語創(chuàng)作”和“情境交際”中實現(xiàn)“自主、合作、探究”這一學習方式的轉(zhuǎn)變，并在此活動中讓學生獲取知識，形成能力。充分體現(xiàn)“閱讀是學生的個性化行為”這一閱讀理念。
教學目標。
1、學會本課的14個生字，并理解“小巧玲瓏、隱約可見“等詞語意思。
2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，并能背誦課文第二自然段。
3、通過朗讀、想象、品味，理解課文內(nèi)容，感受翠鳥的可愛，產(chǎn)生對小動物的觀察興趣和喜愛之情。
教學流程。
一、謎語促疑，使學生產(chǎn)生新奇之感。
1、出示謎語：一雙眼睛一張嘴，一對翅膀兩只爪，羽毛豐滿真漂亮。猜猜這是什么鳥?
2、老師對學生的答案都予以肯定，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。
3、出示課題：翠鳥。
4、你們想用翠鳥創(chuàng)作一則謎語嗎?那好心動不如行動，讓我們開始閱讀課文吧!
二、謎語激趣，使學生產(chǎn)生探究之欲。
1、自讀課文，咬準字音，讀通句子。
2、指名分節(jié)讀課文，讀中正音，讀中指導正確讀文。
3、默讀課文，要求：課文向我們介紹了翠鳥的哪些特點?你能用這些特點創(chuàng)作謎語嗎?一句兩句都可以。愿意的請寫在黑板上。
三、謎語深化，使學生享合作之樂。
1、身體小巧玲瓏：利用文中語句說說你的創(chuàng)作用意，并能用朗讀展示。
2、羽毛鮮艷特別：利用翠鳥圖片，通過“賞、讀、悟、誦”領(lǐng)略翠鳥的羽毛之美，體會課文語言之美。
3、鳴聲清脆動聽。
4、疾飛捕魚本領(lǐng)強，人人稱它“叼魚郎”。
其中理解下列重點句子：
(1)它一動不動地注視著泛著微波的水面，游到水面上來的小魚。
(2)盡管小魚是那樣機靈，只悄悄把頭露出水面來吹個小泡泡，可還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
(3)有時，小魚剛剛隱約可見，翠鳥就蹬開葦稈象箭一樣飛過去。剎那間，叼起一條小魚，貼著水面往遠處飛走了。
(4)只有那葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
(5)家住陡峭石壁，只能遠觀而不可褻玩矣。
(6)朗讀集體創(chuàng)作的謎語：
身體小巧玲瓏。羽毛鮮艷特別。鳴聲清脆動聽。
疾飛捕魚本領(lǐng)強，人人稱它“叼魚郎”。
家住陡峭石壁，只能遠觀而不可褻玩矣。
四、情境交際，使學生品積累之樂。
過渡語：愿意成為作者筆下的翠鳥嗎?那么來吧!閉上眼睛：變!變!變!睜開眼睛。我們就是那美麗的翠鳥!讓我們盡情地展示自己的美麗與才能吧!
1、交際要求：運用文中優(yōu)美的語句，結(jié)合平時積累的好詞好句，選擇謎語中的一兩個方面向大家展示“你”的美麗與才能。
2、在學生展示的過程中，進行師生、生生互動：
(1)嗨!朋友，我就是漂亮的翠鳥!
(2)我就是人人皆知的“叼魚郎”!
(3)翠鳥!你的家在哪里?歡迎我們?nèi)⒂^嗎?
(4)也許，你們只是一群外表漂亮的小鳥而已。
五、總結(jié)升華，使學生體驗成功之感。
1、背誦自己創(chuàng)作的謎語。
2、交流學習本課后的收獲。
3、有興趣的可在課外觀察一種小動物，以謎語的形式寫在日記里。我們抽時間交流。
下半年教學工作計劃篇五
為了進一步貫徹全縣小學教育教學工作會議精神和落實教育局[20××]193、194號文件，以提升全縣小學教學業(yè)務(wù)管理水平為載體，為實現(xiàn)20××小學教學質(zhì)量提高年做出應(yīng)有的貢獻，結(jié)合本學科實際特制定本計劃。
堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù)，以全面提高我縣小學階段教育教學質(zhì)量為根本宗旨，為基層小學及廣大小學語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導基層小學語文教師為已任，努力苦練內(nèi)功、外樹形象，培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭，取得實效。
1、繼續(xù)搞好“小學低年級寫話教學實踐與研究”課題研究工作，本課題自去年立項以來共有12所小學近80位小學語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力，現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此，要加大研究的力度，以開展不同形式的研討活動為平臺，積極做好寫話課題的資料收集整理工作，準備明年上半年專家驗收。
2、每月定期組織開展小學語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學視導工作，幫助基層小學教師提高課堂教學水平。
3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學教育教學管理領(lǐng)導組對轄區(qū)內(nèi)小學各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。
4、督促和指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學教師新課程理念下課堂教學達標活動。
5、深入基層小學進行教學業(yè)務(wù)指導，督促檢查小學開齊課程、開足課時。
6、做好小學教學質(zhì)量抽測工作。
7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。
8、參與實施本期末教學質(zhì)量檢測工作。
9、組織全縣小學生寫字比賽活動并選撥到市參賽。
附：秋學期小學語文學科教研活動安排
1、制訂本期教研工作計劃。
2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓工作(9月14目)。
3、到龍?zhí)吨行男W舉行小學低年級寫話課題負責人會議，觀摩寫話教學、總結(jié)上期課題研究工作，安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)
4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)
1、召開有關(guān)人員座談會，了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋，搜集有關(guān)信息，為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)
2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)
3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。
1、組織舉行縣第七屆小學語文學科教壇新星的評選工作。(11月上旬)
2、到烏龍中心小學舉行小學低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。
3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。
1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)
2、制定期末試卷。
3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)
4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學教師課堂教學達標活動實施情況。(12月27—29日)
1、在城關(guān)一小舉行寫話課題總結(jié)交流會議。
2、組織學期末考試工作，做好試卷分析。
3、總結(jié)本期小學語文教研工作。
注：以上有關(guān)活動如遇特殊情況，予以調(diào)整。對涉及到有關(guān)單位的請積極做好準備工作，逐項落實到位，務(wù)求實效，對不按要求造成后果的，將通報批評。
下半年教學工作計劃篇六
學生是教學的主體。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣減弱，基礎(chǔ)知識的不扎實，這部分的學生覺得學習英語困難。從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。抓住每節(jié)課的重點和難點，有針對性地進行教學，降低學生的學習難度。
二、全心投入，講求方法，精神百倍，豐富課堂。
在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調(diào)動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力?；钣媒滩?，根據(jù)學生的實際情況，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導言課，激發(fā)學生學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點：a)巧用實物和卡片。b)融詞匯于會話教學中。c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。d)注意單詞發(fā)音的示范性教學。趣味故事教學，對不同層次的學生進行不同層次的要求。階段復習，進行趣味性活動。
三、具體分析，因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學
下半年教學工作計劃篇七
喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。會說普通話。
數(shù)學：
對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
會用適當?shù)姆椒ū磉_在數(shù)學活動中的探索過程和結(jié)果，能主動與同伴交流和討論。
學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。
學習10以內(nèi)的加減，認識加號、減號和等號，理解加法、減法的意義，正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運算。能在教師引導下，解答日常生活中的一些簡單加減運算問題。
健康：
身體健康、能較好地適應(yīng)環(huán)境。
在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。
在體育活動中主動、積極、能遵守規(guī)則，表現(xiàn)出堅強、勇敢、不怕困難等品德，能與同伴友好、合作游戲。
社會：
能主動地參與各項活動，有自信心。
能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。
理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
科學：
能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)：
能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
能有自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
每月教學重點
家長工作：
做好榜樣：家長的處事態(tài)度、言行舉止，要成為幼兒的表率，讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。
尊重兒童：家長要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境，使他們身心健康成長。
養(yǎng)成好習慣：對幼兒的要求應(yīng)適度，持之以恒，使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
積極配合教師的各項工作，認真填好家園聯(lián)系冊。
學前班教學工作計劃篇三
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最后一個學期，也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作，針對上學期教學工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
本學期我主要擔任了學前(1)班的《拼音》、《數(shù)學》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學。我力求上好每堂課，在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意強化難點強調(diào)重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展，并不斷歸納總結(jié)，提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃：
一、拼音教學計劃
(一)、本學期拼音的教學重點
學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。
(二)、措施與方法
1.漢語拼音的教學，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。
2.可借助多媒體教學的輔助手段，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。
3.重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
4.注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。
5.結(jié)合幼兒的特點，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣。
6.關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學方面，認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。
二、數(shù)學教學計劃
(一)、教學目的要求
幼兒在老師的引導下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。
(二)、數(shù)學教學的重難點
1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。
2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力，如認識鐘表、學習等分、學習分類等。
3、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。
4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。
5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。
(三)、教學措施
教學活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。教學中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。
三、寫字教學計劃
1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品，要求學生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習。
3、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會變成一種動力，從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。
本學期，我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時，不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
下半年教學工作計劃篇八
在將近2個的時間中，經(jīng)過我們團隊的共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在湘潭市場上漸漸被客戶所認識，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。
這是我認為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
特對個人銷售工作計劃分析如下：
下面是我們新聘團隊近2個月的銷售情況：
……
從近2個月的銷售業(yè)績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。
在湘潭市場上分紅險產(chǎn)品品牌眾多，中國人壽.平安.由于比較早的進入湘潭市場，分紅險產(chǎn)品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在
1) 銷售工作最基本的客戶訪問量太少。
新聘團隊是今年5月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有200個，加上沒有記錄的概括為270個,總體計算xx銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。
從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
2) 溝通不夠深入。
銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應(yīng)。
在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度.
3) 工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。
銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié) 和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4) 新業(yè)務(wù)的開拓不夠，業(yè)務(wù)增長小，個別業(yè)務(wù)員的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
市場分析
現(xiàn)在湘潭市場分紅險很多，但主要也就是人壽.平安.新華等.公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。
市場是良好的，形勢是嚴峻的。
在湘潭九華市場可以用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，下半是大有作為的半年，假如在下半年內(nèi)沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做九華這個市場。
xx下半年工作計劃
在下半年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。
在下半年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2) 完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出去拜訪，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。
完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。
3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習慣。
下面是公司xx年總的銷售情況：
從上面的銷售業(yè)績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的'失敗。
在河南市場上，xx產(chǎn)品品牌眾多，xx天星由于比較早的進入河南市場，xx產(chǎn)品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在
1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。
市場部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有xx個，加上沒有記錄的概括為xx個，八個月xx天的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。
從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
2)溝通不夠深入。
銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應(yīng)。
在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度，洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。
3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。
銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4) 新業(yè)務(wù)的開拓不夠，業(yè)務(wù)增長小，個別業(yè)務(wù)員的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
三.市場分析
現(xiàn)在河南xx市場品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。
在價格上是賣得偏高的價位，在本年銷售產(chǎn)品過程中，牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價格。
有幾個因為價格而丟單的客戶，面對小型的客戶，價格不是太別重要的問題，但面對采購數(shù)量比較多時，客戶對產(chǎn)品的價位時非常敏感的。
在明年的銷售工作中我認為產(chǎn)品的價格做一下適當?shù)母?，這樣可以促進銷售人員去銷售。
在鄭州區(qū)域，因為xx市場首先從鄭州開始的，所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。
簽于我們公司進入市場比較晚，產(chǎn)品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢，在鄭州開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上，那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。
外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。
市場是良好的，形勢是嚴峻的。
在河南xx市場可以用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做這個市場。
四.20xx年工作計劃
在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。
在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2) 完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。
完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。
3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
4) 在地區(qū)市建立銷售，服務(wù)網(wǎng)點。
根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。
造成時間，資金上的浪費。
5)銷售目標
今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。
根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。
并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導方針，團隊的建設(shè)是分不開的。
提高執(zhí)行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
以上是我對20xx年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。
下半年教學工作計劃篇九
本學期初三新課將在3月下旬結(jié)束，其余時間將轉(zhuǎn)入復習，復習將占據(jù)本學期大部分時間，約為三個月，現(xiàn)制定如下教學計劃：
一、研究化學教學大綱，不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。
1、立足教材，不超出教學大綱，注意緊扣課本?；氐秸n本，并非簡單地重復和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的習題可改動條件或結(jié)論，加強綜合度，以求深化和提高。
2、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授，反復運用，以加深理解。
3、提高做題能力。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性，逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。
4.分類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生，指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度，在訓練中提高能力，對學習有困難的學生建立學生檔案，實行逐個輔導，查漏補缺。
二、復習的具體做法。
1、循序漸進。學習是一個由低到高，由淺到深，由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透?？倧土暰鸵逊稚⒌闹R集中起來，以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西。
2、講練結(jié)合，專題講解，加強訓練。全面復習的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。尤其是有一定難度，有一定代表性的內(nèi)容更要加強，提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應(yīng)性。
3、進行題型分析，掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律，掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上，整理出適量題目給學生練。教師進行題型分析，既使學生掌握解各類題方法，又能對各種知識再重新復習一次，這種做法很受學生歡迎。
1、發(fā)動學生提供反饋信息，向?qū)W生說明教與學的辯證關(guān)系、教師傳授知識與學生提供反饋信息的重要性，要求學生裝在今后教學活動中密切配合。在復習的過程中，可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。每一節(jié)復習課都反映了備學生這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)學生提供教學反饋信息的積極性，愿意與教師合作。
2、課堂教學注意捕捉學生情感因素的反饋信息。
教師對一個知識點的復習，學生反應(yīng)會有所不同，如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。多少可以反映他們對教學內(nèi)容的理解程度。教師可以從中了解輸入學生頭腦中和知識是否被學生接受貯存?哪些仍含糊不清?從而調(diào)整復習的程序，達到教與學的和諧。
3、課后聽取學生的反饋信息。教師講授知識的過程中，必然受到各到各種干擾。每個學生接受程度不同，常會造成種種的差異。教師課后及收集真實和準確的信息，對下一節(jié)課的復習有較強的針對性，避免閉門造車，易被學生所接受。
四、做好備考工作，提高應(yīng)變能力。
1、加強審題訓練。不在審題上下功夫，就難以做到既快又準。我們提出：審題要慢，解題適當加快。通過審題訓練，提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。特別是一些分步解決的問題，須得依次作答，才可取得較好成績。
2、提高表達能力。不少學生會算知思路，就是說不清，邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習，必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到：字跡清晰，書寫整齊，語言簡煉、準確、嚴密;計算準確，文字、符號、表達符合課本規(guī)范，養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。
3、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下，在炎熱的環(huán)境中，要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。
4、在最后階段(約考前兩周)，主要安排學生自我復習，自我完善。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導，查漏補缺，提高后進生。
教學進度表：
時間教學內(nèi)容。
2.12~2.26第九單元溶液單元復習與檢測。
2.26~3.10第十單元酸和堿單元復習與檢測。
3.11~3.31第十一單元鹽和化肥第十二單元化學與生活。
4.1~4.20單元復習與檢測第一輪復習。
4.21~4.27重點問題及易錯問題分析和評講。
4.28~5.4基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論綜合訓練。
5.5~5.13元素及其化合物測試綜合訓練。
5.14~5.18化學基本計算測試綜合訓練。
5.19~5.25化學基本實驗及操作測試綜合訓練。
5.26~5.30初中畢業(yè)考試。
5.31~6.20綜合考試及模擬考試。
下半年教學工作計劃篇十
以國家頒布的《全日制義務(wù)教育化學課程標準》(實驗稿)確定的培養(yǎng)目標為依據(jù)，結(jié)合20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試復習指南(化學)，強化學生基礎(chǔ)知識，訓練學生思維方式，培養(yǎng)學生實驗技能，提升學生應(yīng)試水平，貫穿“從生活走向化學，從化學走向社會”理念，突出化學知識與生活、社會、科技之間的聯(lián)系，拓展學生化學思維。
本人所教化學學科只有一個班，學生基礎(chǔ)高低參差不齊，少數(shù)同學基礎(chǔ)較牢，成績較好，大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣，學習成績較差。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。總體情況分析：學生分化十分嚴重，尖子生太少，中等生所占比例較大，還有一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應(yīng)能力弱。
以上情況主要原因是學生在九年級前各科成績都較差，沒有學會分析問題，學習方法不對，再加上化學學科，許多學生對此感到學起來，且不會進行知識的梳理，對所學化學知識不能進行歸納系統(tǒng)化，導致學生掉隊，同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等，致使許多學生產(chǎn)生了厭學心理。
現(xiàn)行教材體系的第一個特點是分散難點，梯度合理，又突出重點。以學生生活中須臾離不開的水、空氣、溶液，以及碳等引入，學習元素和化合物知識，同時有計劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力，還可以分散學習基本概念和基本理論，以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點較突出。第二個特點，突出了以實驗為基礎(chǔ)的，以動手操作能力要求，每一塊中都有有許多學生實驗和實驗探究，同時又注意了學生能力的培養(yǎng)。
1、讓化學知識聯(lián)系生產(chǎn)、生活、自然、社會現(xiàn)象等實際，使學生學以致用。
2、使學生學習一些常見金屬材料、溶液及酸堿鹽的基礎(chǔ)知識，掌握部分化學實驗和化學計算基本技能，并了解化學在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。
3、繼續(xù)激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題，逐步養(yǎng)成自己動手操作的能力、觀察問題和分析問題的能力。
4、針對中考新動向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學生適應(yīng)中考及答案的各種技能技巧。
5、重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力。
6、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。
1、重視化學基本概念和理論的教學。
2、備課、上課要抓重點，把握本質(zhì)。
3、在平日講課中學會對比。
4、講究“巧練”，跟蹤檢查。
5、在平日要注意化學實驗。
6、學會反思，每上完一節(jié)課，要從中找出成功的、不成功的地方。
7、加強課堂教學改革，把課堂時間還給學生，把學習的主動權(quán)還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。
周次課時教學內(nèi)容。
13第八單元金屬和金屬材料。
25第九單元溶液。
35第十單元酸和堿。
43第十一單元鹽化肥。
53第十二單元化學與生活。
6-15中考復習。
下半年教學工作計劃篇十一
在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學習、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展爭創(chuàng)五好文明家庭、巾幗建功和工會評比等活動，為促進學校精神文明建設(shè)爭作貢獻。
2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設(shè)。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。
4、做好獻愛心、送溫暖工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設(shè)。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
6、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭創(chuàng)優(yōu)秀教工之家活動落在實處。
三、主要活動安排
__年9月
1、開展師德師風建設(shè)宣傳教育系列活動。
2、開展慶祝教師節(jié)活動。
__年10月
1、開展迎國慶宣傳。
2、組織教職工學習《工會法》和新的《勞動合同法》。
__年11月
繼續(xù)開展每學期一次的趣味運動會活動。
__年12月
1、學校工會工作總結(jié)。
2、各類先進評比。
下半年教學工作計劃篇十二
從事銷售工作多年，向客戶銷售產(chǎn)品，首先保證產(chǎn)品的質(zhì)量及良好的服務(wù)態(tài)度才能獲得客戶長久的合作。轉(zhuǎn)眼____上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在做好20____年上半年工作總結(jié)的同時，也做好____年銷售下半年工作計劃：
(一)細分目標市場，大力開展多層次立體化的營銷推廣活動。
____部門負責的客戶大體上可以分為四類，即現(xiàn)金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結(jié)合全年的發(fā)展目標，堅持以市場為導向，以客戶為中心，以賬戶為基礎(chǔ)，抓大不放小，采取“確保穩(wěn)住大客戶，努力轉(zhuǎn)變小客戶，積極拓展新客戶”的策略，制定詳營銷計劃，在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點銷售、大型產(chǎn)品推介會、重點客戶上門推介、組織投標和集中營銷活動等，形成持續(xù)的市場推廣攻勢。
鞏固現(xiàn)金管理市場地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù)，努力提高產(chǎn)品的客戶價值。要通過抓重點客戶擴大市場影響，增強現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行部要對轄區(qū)內(nèi)重點客戶、行業(yè)大戶、集團客戶進行調(diào)查，深入分析其經(jīng)營特點、模式，設(shè)計切實的現(xiàn)金管理方案，主動進行營銷。對現(xiàn)金管理存量客戶挖掘深層次的需求，解決存在的問題，提高客戶貢獻度。今年爭取新增現(xiàn)金管理客戶185200戶。
深入開發(fā)公司無貸戶市場。中小企業(yè)無貸戶，這也是我行的基礎(chǔ)客戶，并為資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供重要。20____年在去年開展中小企業(yè)“弘業(yè)結(jié)算”主題營銷活動基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，深化營銷，增強營銷效果。要保持全公司的公司無貸戶市場營銷在量上增長，并注重改善質(zhì)量;要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高優(yōu)質(zhì)客戶比重，降低籌資成本率，增加高附加值產(chǎn)品的銷售。要重點抓好公司無貸戶的開戶營銷，努力擴大市場占比。要加強對公司無貸戶維護管理，深入分析其結(jié)算特點，進行全產(chǎn)品營銷，擴大我行的結(jié)算市場份額。20____年要努力實現(xiàn)新開對公結(jié)算賬戶：戶，結(jié)算賬戶凈增長272430戶。做好系統(tǒng)大戶的營銷維護工作。針對全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財政所未在我行開戶的現(xiàn)狀，通過調(diào)用各種資源進行營銷，爭取全面開花。并借勢向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機構(gòu)展開營銷攻勢，爭取更大的存款份額。同時對大中型企業(yè)、企業(yè)、世界10強、納稅前8000名、進出口前7334強”等10多戶重點客戶掛牌認購工作，鎖定他行目標客戶，進行重點攻關(guān)。
(二)加強服務(wù)渠道管理，深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。
客戶資源是全公司至關(guān)重要的資源，對公客戶是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶和潛力客戶，要利用對公統(tǒng)一視圖系統(tǒng)，在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，進一步體現(xiàn)個性化、多樣化的服務(wù).要建設(shè)好三個渠道：
一是要按照總行要求“二級分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理;每個對公業(yè)務(wù)網(wǎng)點(含綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點)應(yīng)當根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況至少配備1名客戶經(jīng)理，客戶資源比較豐富的網(wǎng)點應(yīng)適當增配，”構(gòu)建起高素質(zhì)的營銷團隊。
二是加強物理網(wǎng)點的建設(shè)。目前，由于對公結(jié)算業(yè)務(wù)方式品種多樣，公司管理模式的差異，對公客戶最常用的仍然是柜面服務(wù)渠道。我行要加強網(wǎng)點建設(shè)，在貴賓理財中心改造中要充分考慮對公客戶的業(yè)務(wù)需要，滿足客戶的需求。各行部要制定詳細的網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)營銷指南，對不同網(wǎng)點業(yè)態(tài)對公業(yè)務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為規(guī)范、服務(wù)流程等進行指導。
深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。要樹立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念，梳理制度，整合流程，以目標客戶需求為導向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新，提高服務(wù)效率，及時處理問題，加強服務(wù)管理，提高客戶滿意度，構(gòu)建以客戶為中心的服務(wù)模式。全面提升____部門服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標。
(三)加快產(chǎn)品創(chuàng)新步伐，加大新產(chǎn)品推廣應(yīng)用力度
結(jié)算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門，承擔著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護與管理的責任加強營銷支持系統(tǒng)建設(shè)。做好總行全公司法人客戶營銷、單位企業(yè)級客戶信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作，為實施科學的營銷管理提供技術(shù)手段。
完善結(jié)算產(chǎn)品創(chuàng)新機制。一是要實行產(chǎn)品經(jīng)理制，各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔者。二是建立信息反饋機制。各行部將客戶需求匯總后報送分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點行召開產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會，集中解決客戶關(guān)心的問題。
提高財智賬戶品牌的市場認知度。今年要繼續(xù)實施結(jié)算與現(xiàn)金管理品牌策略，以“財智賬戶”為核心，在統(tǒng)一品牌下擴大品牌內(nèi)涵，提升品牌價值。要對新開發(fā)的結(jié)算與現(xiàn)金管理產(chǎn)品及時進行品牌設(shè)計，制定適當?shù)钠放撇呗?，納入到統(tǒng)一品牌體系中。加強財智賬戶品牌的推廣力度，做好品牌維護，保持品牌影響力。
發(fā)展第三方存管業(yè)務(wù)。抓住多銀行第三方存管業(yè)務(wù)的機遇，擴大銀證業(yè)務(wù)占比，發(fā)揮我行電子銀行方便快捷的優(yōu)勢.加大新產(chǎn)品推廣應(yīng)用力度。各行部要加強對產(chǎn)品需求的采集和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用的組織管理，明確職責，加強考核，形成觸角廣泛、反應(yīng)靈敏的市場需求反饋網(wǎng)絡(luò)和任務(wù)具體、激勵有效的新產(chǎn)品推廣機制，增強市場快速響應(yīng)能力，真正使投放的新產(chǎn)品能夠盡快占領(lǐng)市場、取得盈利。今年將推出本外幣一體化資金池、單位客戶短信通知、金融服務(wù)證書、全國自動清算系統(tǒng)等新產(chǎn)品。
(四)抓好客戶經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理隊伍建設(shè)，加緊培養(yǎng)____部門人才
要加強人員管理，實施日常工作規(guī)范，制定行為準則，建立和完善工作日志制度、客戶檔案制度、走訪客戶制度以及信息反饋制度。加強業(yè)務(wù)培訓。今年分公司將繼續(xù)組織各種結(jié)算和現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)培訓和營銷技能培訓，嘗試更加多樣化的培訓方式，通過深入基層培訓，擴大受訓人員范圍，努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行市場競爭需求。
下半年教學工作計劃篇十三
一、研究教材和化學課程標準，不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。
1、立足教材，不超出課程標準，注意緊扣課本。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的`習題可改動條件或結(jié)論，加強綜合性，以求深化和提高。
2、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授，反復運用，以加深理解。
3、提高做題能力。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性，逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。
4、分類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生，指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度，在訓練中提高能力，對學習有困難的學生建立學生檔案，實行逐個輔導，查漏補缺。
5、邊授新課邊回顧上學期學過的知識要點，做到溫故而知新。
二、復習的具體做法。
1、循序漸進。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透?？倧土暰鸵逊稚⒌闹R集中起來，以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西。
2、講練結(jié)合，專題講解，加強訓練。全面復習的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應(yīng)性。
3、進行題型分析，掌握解題規(guī)律。整理出適量題目給學生練。教師進行題型分析，既使學生掌握解各類題方法，又能對各種知識再重新復習一次。
在復習的過程中，可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。課后聽取學生的反饋信息。同時鼓勵學生提供教學反饋信息的積極性，及時解決學生學習中的困難。
四、做好備考工作，提高應(yīng)變能力。
1、加強審題訓練。不在審題上下功夫，就難以做到既快又準。我們提出：審題要慢，解題適當加快。通過審題訓練，提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。
2、提高表達能力。不少學生會算知思路，就是說不清，邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習，必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到：字跡清晰，書寫整齊，語言簡煉、準確、嚴密;計算準確，文字、符號、表達符合課本規(guī)范，養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。
3、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下，在炎熱的環(huán)境中，要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。
4、在最后階段(約考前1周)，主要安排學生自我復習，自我完善。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導，查漏補缺，提高后進生。
下半年教學工作計劃篇十四
認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計劃：
(一)提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結(jié)協(xié)作，拼搏進取、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
(二)、繼續(xù)加強教師的教育理論學習，教師們繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生，切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準，教師們利用教研活動時間切磋教學技認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。
術(shù)，改革舊的教育教學理念。讓現(xiàn)在新的教學理念深入人心，使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
(三)、調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性。
教師教學常規(guī)本學期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學，對教學常規(guī)重點做如下要求：
1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材，精讀課時教材。備課的基本要求是：在鉆研課標和教材，研究學生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學、準確、全面，結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當，切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求：
(1)各種課型(包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學重點、難點、教學過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
(2)要求重教法、學法指導的設(shè)計。針對本班學生具體情況，教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。
(3)備課要有教師學期工作計劃、單元計劃和課時計劃。
(4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學具等，教學過程(導入、教學方法、學法指導、例題、練習、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
(5)要有單元教學后記或反思。
3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成2—3類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不批改的做法;教導處將組織教研組成立教學常規(guī)評比小組，通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學常規(guī)，尤其要加強備課的檢查，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。
4、做好月考、期中、期末考試工作，進行教學質(zhì)量跟蹤，及時開好成績分析會。學校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度，對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。學科教師小考每學期不少于4次，用好成績冊，加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和中考的研究。20xx年小考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度。今年，六年級全體教師要吃透考綱，認真鉆研近三年的小考考試說明，為我校20xx年小學教學質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。
學生學習常規(guī)針對以往學生中出現(xiàn)的學習習慣不良的現(xiàn)象，本學期我們在抓教師教學常規(guī)的同時，還將督導全體教師抓好每個學生(尤其低年級)的學習常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣，這也是我們進一步提高教學質(zhì)量的根本保證。
1、教師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣。
2.教師要指導并監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。
下半年教學工作計劃篇十五
為維護小區(qū)平安和諧，實現(xiàn)文明小區(qū)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，全面奪取今年各項工作的新勝利，在深入總結(jié)去年工作經(jīng)驗及教訓的的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求制定小區(qū)本年度工作計劃。
一、指導思想
認真執(zhí)行《保安服務(wù)管理條例》，充分發(fā)揚“敬業(yè)、服務(wù)、卓越”的精神，密切聯(lián)系小區(qū)保安工作實際，為創(chuàng)一流服務(wù)、保一方平安而奮斗!
二、工作安排
全年工作首先要突管理，更新管理方法，抓形象、促服務(wù)，不搞“花架子”，不搞“隨大流”。凝神聚力，一步一個腳印，竭盡全力達成工作目標;其次要實現(xiàn)整改任務(wù)，克服不求進取的頑疾，實現(xiàn)思想觀念及工作成果的大跨越;再次要做堅持創(chuàng)優(yōu)爭先不動搖;每月組織一次精細化管理情況檢查。
三、著力解決的幾個問題
1、樹立敢打硬仗、惡仗的堅定信念。
人人奮勇挑重擔，個個爭先多貢獻，咬定全年工作目標不放松，打開新局面，創(chuàng)出新佳績。
2、抓住關(guān)鍵，大力業(yè)務(wù)技能培訓。
勇于實踐，自覺地增長才干，迅速適應(yīng)新形勢下的工作要求，逐漸成長為本職工作的行家里手和專門人才。
3、進一步加強班組建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作。
充分發(fā)揮班組作用，調(diào)動各方面的積極因素，促使人人都是管理者、個個都是主人翁。
下半年教學工作計劃篇一
以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展政治教學研修工作，為促進學生的全面發(fā)展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學工作而努力。
二、研修目標。
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
1、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。
2、積極探索，參與課題研究，積極響應(yīng)學校參加每次的教研活動，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。
三、學習內(nèi)容。
1、研讀課標。
研讀《政治課程標準》中關(guān)于閱讀階段目標要求，交流課標研讀體會，以便準確把握各學段閱讀目標要求。
2、鉆研教材。
鉆研本學段教材中習作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學段閱讀內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。
3、課堂教學。
結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。
4、案例分析。
對自己課堂教學進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對課堂的駕馭能力。
5、撰寫經(jīng)驗。
撰寫關(guān)于課堂教學的經(jīng)驗論文，提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力。
6、研修總結(jié)。
在年末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學習、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
四、實施計劃。
1、加強教育理論學習，多看教育教學專著，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。
2、認真制定學科教學計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導學生。
3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動。
4、通過教師個人自學，網(wǎng)絡(luò)學習的方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。
5、積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。
6、認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質(zhì)有量。
五、預期成果。
通過網(wǎng)絡(luò)及各種書籍來提高自己的教育教學水平，爭取早日成為一名優(yōu)秀的專家型教師。
總之，我一定按計劃認真學習，成為終身學習的先行者，不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思，提高教育研修能力。
下半年教學工作計劃篇二
教學是學校的中心工作。為更好的促進教學，高效率和高質(zhì)量的完成各項教學任務(wù)，實現(xiàn)國家所規(guī)定的教學目標，特制定本學期教學工作計劃。
一、指導思想。
以__為指導，嚴格遵守和執(zhí)行黨的各項教育路線、方針、政策，服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)大局，堅持社會主義辦學方向，服從縣教委、校委會的領(lǐng)導，為學生服務(wù)，為教師服務(wù)，為人民服務(wù)。
二、工作思路。
依據(jù)縣教體委的指示精神和工作部署，結(jié)合我校的實際情況，力求在原來的基礎(chǔ)上有所突破、有所創(chuàng)新、有所發(fā)展，本學期我校將加大改革力度，進一步鞏固普九成果，重視教學常規(guī)，深入開展教研，提高教學質(zhì)量，深化課程改革，本著“素質(zhì)教育、全面育人”的宗旨，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面。
三、目標任務(wù)。
1、教學管理：堅持正確的辦學方向，開足開全課程，修改完善教學管理規(guī)章制度，認真組織課堂教學評估，大力推進新課程改革，高度重視教學常規(guī)管理，精心指導教研工作，組織好測試及學生學業(yè)考核，重視實驗室、儀器室的管理，實行電化教育改革，開展信息課、勞動技術(shù)課，充分利用圖書室，抓好“兩操一課”，全面育人，育人全面，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、素質(zhì)全面的新人才。
2、教職工隊伍管理：嚴格教師隊伍管理，加強教研組、備課組的管理，以校本研修為載體，促進教師業(yè)務(wù)成長，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
3、檔案和教輔設(shè)備的管理：加強檔案和教輔設(shè)備管理，實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學化。除建立文字檔案外，要建立電子檔案。
四、措施方案。
1、重視教學常規(guī)管理：教學常規(guī)工作常抓不懈，備課、上課、作業(yè)、輔導、測試、講評都有明確要求，結(jié)果計入量化。
2、科學進行教學評估：石中課堂教學評價標準：有符合課標要求的學習目標;有明確地圍繞目標設(shè)定的學習任務(wù);依據(jù)學習目標和任務(wù)靈活的設(shè)計課堂教學流程，實現(xiàn)課堂教學最優(yōu)化;課堂要安排充足的時間讓學生求疑、討論、解答、展示，不求課堂的圓滿和完整，注重過程的功用和效能;教師評價語言豐富、精彩、到位;學生參與面大、興趣濃厚;課堂氣氛民主、和諧，或靜、或鬧、或歌、或泣符合課程需要。
課堂評估與教研組活動、校本研修有機融合，教研活動日時間，分兩個課時，第一課時安排一位教師授課，第二課時說課、評課。期末總結(jié)，每組評出3為優(yōu)秀教師，下學期優(yōu)秀教師上示范課。
3、認真組織縣統(tǒng)一舉行的各項考試：認真抓好考前復習、考中紀律、考后分析各個環(huán)節(jié)，通過考試促進教學，強化質(zhì)量意識。
4、深入開展教學研討活動：學校分四個學科教研組，每組每周有固定教研活動日。教研組下設(shè)備課組。本學期將加強備課組的管理，教師上課使用統(tǒng)一學案。
5、集中學習：繼續(xù)加強教師理論的學習，使教師能用先進的理論指導實踐。不斷學習外地先進經(jīng)驗，豐富自身實踐。
6、積極推進教輔設(shè)備的建設(shè)和管理：學校教輔設(shè)備不斷補充，管理應(yīng)加強。要科學管理、規(guī)范管理，使教輔設(shè)備更好地為教學服務(wù)。
7、認真抓好九年級教學管理：認真做好畢業(yè)班工作，了解師生需求，幫師生排憂解難。實行月考制度，加強質(zhì)量檢測。
8、遠程教育資源的使用：教師能用遠程教育網(wǎng)查找自己所需要的資源，會使用電腦制作課件，能用多媒體授課。通過遠程教育，優(yōu)化課堂教學。
五、具體工作。
2、檢查教案。
3、開學典禮。
4、九年級統(tǒng)考。
5、課堂評估開始，每周4人，分組進行。
1、“愛我校園”作文競賽。
2、常規(guī)檢查。
3、中段考試。
1、學生學習經(jīng)驗交流。
2、“課外知識知多少”知識競賽。
3、英語書法寫作比賽。
5、學生書畫比賽。
1、九年級統(tǒng)考。
2、教案、學案評比與展示。
3、課堂評估總結(jié)。
20__年元月份。
1、常規(guī)檢查。
2、校本研修測試。
3、青年教師座談會。
4、期終考試。
5、假期安排。
下半年教學工作計劃篇三
立刻就有入手下手一個新的學期了，我將連續(xù)帶領(lǐng)我的班級入手下手進修。這個學期，我將連續(xù)教我之前教了兩年的班級，在經(jīng)過議定了2年的磨合期今后，我想在初三的語文傳授中，我會做得更好，這是無庸置疑的。初三的門生立刻就要面對中考，語文作為占中考分數(shù)很高的科目，務(wù)必要學好。所以我訂定了我的上學期語文傳授工作籌劃：
本講義分為涉獵和綜合性進修兩大部分，書后另有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內(nèi)容。此中涉獵分為以下六個專題，即戰(zhàn)役、愛、構(gòu)筑、科學、古詩文、天然山川；綜合性進修也有六個專題，別離是：全國甚么時候鑄箭為犁、讓全國富裕愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、如何匯集資料等。該講義有以下凸起特點：
（1）立足門生實際
（2）表現(xiàn)當代意識
（3）弘揚人文精神
（4）凸起開放性
（5）珍視計謀指導。
經(jīng)過議定初一學年的傳授,從集體來看,所任教兩個班級的門生好的風俗(講堂聽講,記筆記,講話發(fā)問)正在漸漸養(yǎng)成,進修樂趣和進修立場也有了明顯的變化,語文的綜合本領(lǐng)也在本來的根本上有了較大的進步。八年級共有門生44人，大大都同學喜好語文進修，有非常之一的同學語文根本較好，語文成績優(yōu)秀。另有非常之三的同學語文根本較差，成績?nèi)匀徊徊窍?，緊張表如今不能精確地明白所涉獵的文章內(nèi)容，不敢斗膽表述本身的見解，寫文章詞不達意，材料成舊，抓不住方法，對語文進修樂趣不好壞常濃厚。
1、德育滲入滲出：在語文傳授進程中，進一步培養(yǎng)門生的愛國主義精神，鼓勵門生酷好故國說話筆墨的感情，培養(yǎng)門生社會主義的思維品格，竭力開辟門生的視野，珍視培養(yǎng)立異精神和創(chuàng)設(shè)本領(lǐng)，成長門生的智力，培養(yǎng)門生健康高妙的審美情趣，進步門生的文化品位。成長健康本性，漸漸構(gòu)成健康品德。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)設(shè)一個精良的氛圍，打下根本。
2、進修目標：課程目標根據(jù)知識和本領(lǐng)、進程和方法、感情立場和代價觀三個維度計劃。各單位的“單位闡明”中都根據(jù)這三個方面計劃了單位傳授目標。本冊講義在培養(yǎng)門生的知識和技巧并使他們把握必定的方法方面計劃的進修目標以下：
要注意把握敘事性作品中的人物和變亂，對作品中動人肺腑的形象、驚心動魄的情況和各具特點的說話，有本身的心得和評價；還要竭力進步默讀的質(zhì)量和速度。熟讀這些課文，要從中明白講述、描摹等表達方法，揣摩記序文說話的特點。要注意課文如何抓住特征來介紹事物，理清闡明次序，明白經(jīng)常使用的闡明方法，領(lǐng)會闡明文精確、周到的說話。要注意闡明的次序和方法；默讀有必定的速度；能根據(jù)要求挑選信息。
要先借助解釋和東西書讀懂課文大意，然后在反復朗讀中理解它們充裕的內(nèi)涵和精莢的說話，并積聚一些經(jīng)常使用的文言詞語。要能借助解釋和東西書，集體感知內(nèi)容大意。在反復朗讀中，明白借景抒情的寫法，領(lǐng)會作品的說話特點。
1、鼓勵門生利用課余時候常操練字，養(yǎng)成謄寫典范、規(guī)矩、整齊的風俗。
2、除講堂的高文文外，鼓勵學平生常多練筆，從句段入手下手，多寫一些短小干練的文章來，使門生寫作本領(lǐng)能垂垂地得以進步。
3、多給門生一些實踐的機遇。如讓門生本身辦手抄報等，讓門生在實踐中進步本身的本領(lǐng)。
4、優(yōu)化功課辦理,培養(yǎng)門生自立進修,自我辦理,加強課代表,小組長的榜樣領(lǐng)先效用和監(jiān)督效用,力圖做到每課過關(guān),單位過關(guān)。功課的安排和批改要有所辨別,要因人而異.富裕賜顧幫襯到差別門生的特點。
5、本學期的重點放在根本較差門生身上，做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，進步甲等生的程度，策動中等生，鼓勵掉隊生，盡量縮小差距，使其與優(yōu)秀的間隔有所挨近。
6、講堂結(jié)會商時候的把握需進一步進步，向單位時候要產(chǎn)量。
7、指導門生把知識系統(tǒng)化，比如古詩詞，可按作者、按類別、按主題別離進行分類，構(gòu)成經(jīng)緯交織的收集。
8、根據(jù)農(nóng)村中學的實際環(huán)境，在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。
9、凡是鞭策門生育成一些進修語文的好風俗，并使之連續(xù)鞏固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關(guān)鍵字詞進行圈點句畫；養(yǎng)成勤查字典的風俗，盡量裁減對教授的依靠心理等。
10、語文進修重在積聚。是以，平常將按期不按期地向門生保舉一些好的文章、好的詩詞等。增加門生的平常積聚。同時，要求學生盡大略多兵戈一些課外讀物，多關(guān)心一些局勢，多看一些報紙雜志、時文，以拓展門生的眼界。
1、引發(fā)門生進修樂趣，加大贊美的力度。
2、廣泛征集資料，構(gòu)成初步材料。
3、把寫高文文目標細化成一個個小目標。
4、少搞命題作文，盡量解放寫作，評改適度。
1、交易進步籌劃
（1）按期參加聽課活動以及教研組的各項活動，匯集優(yōu)秀的課例進行探討。
（2）寫好傳授反思、傳授日記并及時進行料理，升華為漫筆和經(jīng)驗。
（3）上好每一節(jié)課，細致的科學計劃、思路立異的摸索以適應(yīng)大大都門生的實際。
（4）講堂布局要嚴謹有序，絲絲入扣，活潑風趣，讓門生系統(tǒng)地把握知識。
（5）黑板上的板書要字字珠磯，既有益于門生對生字詞的把握，又熬煉門生的書法。
2、籌劃涉獵書目
《新課程下中小學教師備課技巧教導》、《語文課程標準》、《吉林教誨》、《語文傳授通信》、《新課程如何教》《告成教誨》、《細節(jié)決議成敗》、《小故事大道理》。
3、其他活動：進修電腦，撰寫論文，篡奪在刊物上公告。
在教誨傳授工作中，我會嚴厲要求本身，做到為人師表，說話健康得體，活動文明規(guī)矩，以身作則，竭力工作，發(fā)揚長處，改正弱點，為做好本職工作，奉獻本身的氣力。
相信經(jīng)過議定我堅定不懈的竭力，我必定會做的更好?？墒侵挥酶吡Σ艜谐晒蚁嘈盼視吡?，我相信我的門生在一年今后的中登科做到最好，考出本身抱負的成績。不過這都是我的設(shè)想，我會連續(xù)連續(xù)的竭力下去的！
下半年教學工作計劃篇四
興趣是的老師，也是推動學生積極主動學習的強大動力。因此，教學內(nèi)容的處理、教學方法的選擇、教學過程的設(shè)計都應(yīng)凸現(xiàn)一個“趣”字。本課以“謎語創(chuàng)作”和“情境交際”激趣，為學生創(chuàng)設(shè)輕松、和諧、互動的閱讀教學氛圍。在“謎語創(chuàng)作”和“情境交際”中實現(xiàn)“自主、合作、探究”這一學習方式的轉(zhuǎn)變，并在此活動中讓學生獲取知識，形成能力。充分體現(xiàn)“閱讀是學生的個性化行為”這一閱讀理念。
教學目標。
1、學會本課的14個生字，并理解“小巧玲瓏、隱約可見“等詞語意思。
2、能正確、流利、有感情的朗讀課文，并能背誦課文第二自然段。
3、通過朗讀、想象、品味，理解課文內(nèi)容，感受翠鳥的可愛，產(chǎn)生對小動物的觀察興趣和喜愛之情。
教學流程。
一、謎語促疑，使學生產(chǎn)生新奇之感。
1、出示謎語：一雙眼睛一張嘴，一對翅膀兩只爪，羽毛豐滿真漂亮。猜猜這是什么鳥?
2、老師對學生的答案都予以肯定，讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題。
3、出示課題：翠鳥。
4、你們想用翠鳥創(chuàng)作一則謎語嗎?那好心動不如行動，讓我們開始閱讀課文吧!
二、謎語激趣，使學生產(chǎn)生探究之欲。
1、自讀課文，咬準字音，讀通句子。
2、指名分節(jié)讀課文，讀中正音，讀中指導正確讀文。
3、默讀課文，要求：課文向我們介紹了翠鳥的哪些特點?你能用這些特點創(chuàng)作謎語嗎?一句兩句都可以。愿意的請寫在黑板上。
三、謎語深化，使學生享合作之樂。
1、身體小巧玲瓏：利用文中語句說說你的創(chuàng)作用意，并能用朗讀展示。
2、羽毛鮮艷特別：利用翠鳥圖片，通過“賞、讀、悟、誦”領(lǐng)略翠鳥的羽毛之美，體會課文語言之美。
3、鳴聲清脆動聽。
4、疾飛捕魚本領(lǐng)強，人人稱它“叼魚郎”。
其中理解下列重點句子：
(1)它一動不動地注視著泛著微波的水面，游到水面上來的小魚。
(2)盡管小魚是那樣機靈，只悄悄把頭露出水面來吹個小泡泡，可還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。
(3)有時，小魚剛剛隱約可見，翠鳥就蹬開葦稈象箭一樣飛過去。剎那間，叼起一條小魚，貼著水面往遠處飛走了。
(4)只有那葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
(5)家住陡峭石壁，只能遠觀而不可褻玩矣。
(6)朗讀集體創(chuàng)作的謎語：
身體小巧玲瓏。羽毛鮮艷特別。鳴聲清脆動聽。
疾飛捕魚本領(lǐng)強，人人稱它“叼魚郎”。
家住陡峭石壁，只能遠觀而不可褻玩矣。
四、情境交際，使學生品積累之樂。
過渡語：愿意成為作者筆下的翠鳥嗎?那么來吧!閉上眼睛：變!變!變!睜開眼睛。我們就是那美麗的翠鳥!讓我們盡情地展示自己的美麗與才能吧!
1、交際要求：運用文中優(yōu)美的語句，結(jié)合平時積累的好詞好句，選擇謎語中的一兩個方面向大家展示“你”的美麗與才能。
2、在學生展示的過程中，進行師生、生生互動：
(1)嗨!朋友，我就是漂亮的翠鳥!
(2)我就是人人皆知的“叼魚郎”!
(3)翠鳥!你的家在哪里?歡迎我們?nèi)⒂^嗎?
(4)也許，你們只是一群外表漂亮的小鳥而已。
五、總結(jié)升華，使學生體驗成功之感。
1、背誦自己創(chuàng)作的謎語。
2、交流學習本課后的收獲。
3、有興趣的可在課外觀察一種小動物，以謎語的形式寫在日記里。我們抽時間交流。
下半年教學工作計劃篇五
為了進一步貫徹全縣小學教育教學工作會議精神和落實教育局[20××]193、194號文件，以提升全縣小學教學業(yè)務(wù)管理水平為載體，為實現(xiàn)20××小學教學質(zhì)量提高年做出應(yīng)有的貢獻，結(jié)合本學科實際特制定本計劃。
堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù)，以全面提高我縣小學階段教育教學質(zhì)量為根本宗旨，為基層小學及廣大小學語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導基層小學語文教師為已任，努力苦練內(nèi)功、外樹形象，培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭，取得實效。
1、繼續(xù)搞好“小學低年級寫話教學實踐與研究”課題研究工作，本課題自去年立項以來共有12所小學近80位小學語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力，現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此，要加大研究的力度，以開展不同形式的研討活動為平臺，積極做好寫話課題的資料收集整理工作，準備明年上半年專家驗收。
2、每月定期組織開展小學語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學視導工作，幫助基層小學教師提高課堂教學水平。
3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學教育教學管理領(lǐng)導組對轄區(qū)內(nèi)小學各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。
4、督促和指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學教師新課程理念下課堂教學達標活動。
5、深入基層小學進行教學業(yè)務(wù)指導，督促檢查小學開齊課程、開足課時。
6、做好小學教學質(zhì)量抽測工作。
7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。
8、參與實施本期末教學質(zhì)量檢測工作。
9、組織全縣小學生寫字比賽活動并選撥到市參賽。
附：秋學期小學語文學科教研活動安排
1、制訂本期教研工作計劃。
2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓工作(9月14目)。
3、到龍?zhí)吨行男W舉行小學低年級寫話課題負責人會議，觀摩寫話教學、總結(jié)上期課題研究工作，安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)
4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)
1、召開有關(guān)人員座談會，了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋，搜集有關(guān)信息，為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)
2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)
3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。
1、組織舉行縣第七屆小學語文學科教壇新星的評選工作。(11月上旬)
2、到烏龍中心小學舉行小學低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。
3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。
1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)
2、制定期末試卷。
3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)
4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學教師課堂教學達標活動實施情況。(12月27—29日)
1、在城關(guān)一小舉行寫話課題總結(jié)交流會議。
2、組織學期末考試工作，做好試卷分析。
3、總結(jié)本期小學語文教研工作。
注：以上有關(guān)活動如遇特殊情況，予以調(diào)整。對涉及到有關(guān)單位的請積極做好準備工作，逐項落實到位，務(wù)求實效，對不按要求造成后果的，將通報批評。
下半年教學工作計劃篇六
學生是教學的主體。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣，但也有少數(shù)學生由于遇到困難，學習興趣減弱，基礎(chǔ)知識的不扎實，這部分的學生覺得學習英語困難。從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，引導學生端正學習態(tài)度，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。抓住每節(jié)課的重點和難點，有針對性地進行教學，降低學生的學習難度。
二、全心投入，講求方法，精神百倍，豐富課堂。
在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù)。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。在教學過程中，采用情景教學法，讓學生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學中去，調(diào)動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力?；钣媒滩?，根據(jù)學生的實際情況，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。上好導言課，激發(fā)學生學習英語的興趣，創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點：a)巧用實物和卡片。b)融詞匯于會話教學中。c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢。d)注意單詞發(fā)音的示范性教學。趣味故事教學，對不同層次的學生進行不同層次的要求。階段復習，進行趣味性活動。
三、具體分析，因材施教，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，快樂教學
下半年教學工作計劃篇七
喜歡欣賞多種體裁的文學作品，能有感情和講述并樂意創(chuàng)編，對書籍、閱讀和書寫感興趣。會說普通話。
數(shù)學：
對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
會用適當?shù)姆椒ū磉_在數(shù)學活動中的探索過程和結(jié)果，能主動與同伴交流和討論。
學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中一些簡單的問題。
學習10以內(nèi)的加減，認識加號、減號和等號，理解加法、減法的意義，正確書寫10以內(nèi)的數(shù)字及加、減式題的運算。能在教師引導下，解答日常生活中的一些簡單加減運算問題。
健康：
身體健康、能較好地適應(yīng)環(huán)境。
在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。
生活衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。
在體育活動中主動、積極、能遵守規(guī)則，表現(xiàn)出堅強、勇敢、不怕困難等品德，能與同伴友好、合作游戲。
社會：
能主動地參與各項活動，有自信心。
能積極與人交往，學習和同伴互助、合作和分享，有同情心。
理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則。
能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
科學：
能主動運用各種感官探究問題，尋求答案。
能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。
愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源，有初步的環(huán)保意識。
藝術(shù)：
能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。
能有自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
每月教學重點
家長工作：
做好榜樣：家長的處事態(tài)度、言行舉止，要成為幼兒的表率，讓幼兒在潛移默化中接受良好的教育。
尊重兒童：家長要為幼兒提供愉悅、和諧、寬松的環(huán)境，使他們身心健康成長。
養(yǎng)成好習慣：對幼兒的要求應(yīng)適度，持之以恒，使他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
積極配合教師的各項工作，認真填好家園聯(lián)系冊。
學前班教學工作計劃篇三
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最后一個學期，也是入小學前最關(guān)鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作，針對上學期教學工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整，使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
本學期我主要擔任了學前(1)班的《拼音》、《數(shù)學》、《寫字》、《圖畫》、《手工》的教學。我力求上好每堂課，在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意強化難點強調(diào)重點，教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展，并不斷歸納總結(jié)，提高教學水平。下面將主要的學科做簡單的教學計劃：
一、拼音教學計劃
(一)、本學期拼音的教學重點
學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。
(二)、措施與方法
1.漢語拼音的教學，從實際出發(fā)，采用直觀教學，如：圖片、卡片。
2.可借助多媒體教學的輔助手段，激發(fā)幼兒的學習興趣，扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。
3.重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
4.注教學評價，要善于鼓勵學生，多表揚。
5.結(jié)合幼兒的特點，啟發(fā)誘導，培養(yǎng)良好的學習習慣。
6.關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學方面，認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真鉆研教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點?；ハ嗦犝n，認真聽取同事的意見，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結(jié)經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育，我注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。
二、數(shù)學教學計劃
(一)、教學目的要求
幼兒在老師的引導下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗，區(qū)分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關(guān)系，并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。
(二)、數(shù)學教學的重難點
1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。
2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力，如認識鐘表、學習等分、學習分類等。
3、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內(nèi)加減運算。
4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。
5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。
(三)、教學措施
教學活動與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興趣，創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。教學中組織創(chuàng)設(shè)各種情景，以有趣的故事和游戲展開，并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。
三、寫字教學計劃
1、寫字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫，加強認識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫，并能給生字組詞、口頭說話。課堂中，規(guī)范的板書，詳細的講解，教給幼兒正確的書寫方法，嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫，熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品，要求學生重視用眼衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣，促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統(tǒng)一要求，規(guī)范練習，寫字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協(xié)助配合練，檢查評比促進練，持之以恒長期練習。
3、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會變成一種動力，從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。
本學期，我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時，不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
下半年教學工作計劃篇八
在將近2個的時間中，經(jīng)過我們團隊的共同的努力，使我們公司的產(chǎn)品知名度在湘潭市場上漸漸被客戶所認識，良好的售后服務(wù)加上優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)獲得了客戶的一致好評，也取得了寶貴的銷售經(jīng)驗和一些成功的客戶案例。
這是我認為我們做的比較好的方面，但在其他方面在工作中我們做法還是存在很大的問題。
特對個人銷售工作計劃分析如下：
下面是我們新聘團隊近2個月的銷售情況：
……
從近2個月的銷售業(yè)績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的失敗。
在湘潭市場上分紅險產(chǎn)品品牌眾多，中國人壽.平安.由于比較早的進入湘潭市場，分紅險產(chǎn)品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在
1) 銷售工作最基本的客戶訪問量太少。
新聘團隊是今年5月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有200個，加上沒有記錄的概括為270個,總體計算xx銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。
從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
2) 溝通不夠深入。
銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應(yīng)。
在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度.
3) 工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。
銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié) 和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4) 新業(yè)務(wù)的開拓不夠，業(yè)務(wù)增長小，個別業(yè)務(wù)員的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
市場分析
現(xiàn)在湘潭市場分紅險很多，但主要也就是人壽.平安.新華等.公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。
市場是良好的，形勢是嚴峻的。
在湘潭九華市場可以用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，下半是大有作為的半年，假如在下半年內(nèi)沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做九華這個市場。
xx下半年工作計劃
在下半年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。
在下半年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2) 完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出去拜訪，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。
完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。
3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習慣。
下面是公司xx年總的銷售情況：
從上面的銷售業(yè)績上看，我們的工作做的是不好的，可以說是銷售做的十分的'失敗。
在河南市場上，xx產(chǎn)品品牌眾多，xx天星由于比較早的進入河南市場，xx產(chǎn)品價格混亂，這對于我們開展市場造成很大的壓力。
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問題，主要表現(xiàn)在
1)銷售工作最基本的客戶訪問量太少。
市場部是今年四月中旬開始工作的，在開始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問記錄有xx個，加上沒有記錄的概括為xx個，八個月xx天的時間，總體計算三個銷售人員一天拜訪的客戶量xx個。
從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好。
2)溝通不夠深入。
銷售人員在與客戶溝通的過程中，不能把我們公司產(chǎn)品的情況十分清晰的傳達給客戶，了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的某項建議不能做出迅速的反應(yīng)。
在傳達產(chǎn)品信息時不知道客戶對我們的產(chǎn)品有幾分了解或接受的什么程度，洛陽迅及汽車運輸有限公司就是一個明顯的例子。
3)工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。
銷售人員沒有養(yǎng)成一個寫工作總結(jié)和計劃的習慣，銷售工作處于放任自流的狀態(tài)，從而引發(fā)銷售工作沒有一個統(tǒng)一的管理，工作時間沒有合理的分配，工作局面混亂等各種不良的后果。
4) 新業(yè)務(wù)的開拓不夠，業(yè)務(wù)增長小，個別業(yè)務(wù)員的工作責任心和工作計劃性不強，業(yè)務(wù)能力還有待提高。
三.市場分析
現(xiàn)在河南xx市場品牌很多，但主要也就是那幾家公司，現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品從產(chǎn)品質(zhì)量，功能上屬于上等的產(chǎn)品。
在價格上是賣得偏高的價位，在本年銷售產(chǎn)品過程中，牽涉問題最多的就是產(chǎn)品的價格。
有幾個因為價格而丟單的客戶，面對小型的客戶，價格不是太別重要的問題，但面對采購數(shù)量比較多時，客戶對產(chǎn)品的價位時非常敏感的。
在明年的銷售工作中我認為產(chǎn)品的價格做一下適當?shù)母?，這樣可以促進銷售人員去銷售。
在鄭州區(qū)域，因為xx市場首先從鄭州開始的，所以鄭州市場時競爭非常激烈的市場。
簽于我們公司進入市場比較晚，產(chǎn)品的知名度與價格都沒有什么優(yōu)勢，在鄭州開拓市場壓力很大，所以我們把主要的市場放在地區(qū)市上，那里的市場競爭相對的來說要比鄭州小一點。
外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。
市場是良好的，形勢是嚴峻的。
在河南xx市場可以用這一句話來概括，在技術(shù)發(fā)展飛快地今天，明年是大有作為的一年，假如在明年一年內(nèi)沒有把市場做好，沒有抓住這個機遇，我們很可能失去這個機會，永遠沒有機會在做這個市場。
四.20xx年工作計劃
在明年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：
1) 建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是企業(yè)的根本。
在明年的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。
2) 完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務(wù)管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。
完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。
3) 培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，不斷自我提高的習慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題目的在于提高銷售人員綜合素質(zhì)，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。
4) 在地區(qū)市建立銷售，服務(wù)網(wǎng)點。
根據(jù)今年在出差過程中遇到的一系列的問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，車輛不在家的情況，使計劃好的行程被打亂，不能順利完成出差的目的。
造成時間，資金上的浪費。
5)銷售目標
今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。
根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每月，每周，每日;以每月，每周，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務(wù)。
并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
我認為公司明年的發(fā)展是與整個公司的員工綜合素質(zhì)，公司的指導方針，團隊的建設(shè)是分不開的。
提高執(zhí)行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。
以上是我對20xx年銷售工作計劃的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。
下半年教學工作計劃篇九
本學期初三新課將在3月下旬結(jié)束，其余時間將轉(zhuǎn)入復習，復習將占據(jù)本學期大部分時間，約為三個月，現(xiàn)制定如下教學計劃：
一、研究化學教學大綱，不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。
1、立足教材，不超出教學大綱，注意緊扣課本?；氐秸n本，并非簡單地重復和循環(huán)，而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的習題可改動條件或結(jié)論，加強綜合度，以求深化和提高。
2、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授，反復運用，以加深理解。
3、提高做題能力。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性，逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。
4.分類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生，指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度，在訓練中提高能力，對學習有困難的學生建立學生檔案，實行逐個輔導，查漏補缺。
二、復習的具體做法。
1、循序漸進。學習是一個由低到高，由淺到深，由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透?？倧土暰鸵逊稚⒌闹R集中起來，以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西。
2、講練結(jié)合，專題講解，加強訓練。全面復習的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。尤其是有一定難度，有一定代表性的內(nèi)容更要加強，提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應(yīng)性。
3、進行題型分析，掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律，掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上，整理出適量題目給學生練。教師進行題型分析，既使學生掌握解各類題方法，又能對各種知識再重新復習一次，這種做法很受學生歡迎。
1、發(fā)動學生提供反饋信息，向?qū)W生說明教與學的辯證關(guān)系、教師傳授知識與學生提供反饋信息的重要性，要求學生裝在今后教學活動中密切配合。在復習的過程中，可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。每一節(jié)復習課都反映了備學生這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)學生提供教學反饋信息的積極性，愿意與教師合作。
2、課堂教學注意捕捉學生情感因素的反饋信息。
教師對一個知識點的復習，學生反應(yīng)會有所不同，如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。多少可以反映他們對教學內(nèi)容的理解程度。教師可以從中了解輸入學生頭腦中和知識是否被學生接受貯存?哪些仍含糊不清?從而調(diào)整復習的程序，達到教與學的和諧。
3、課后聽取學生的反饋信息。教師講授知識的過程中，必然受到各到各種干擾。每個學生接受程度不同，常會造成種種的差異。教師課后及收集真實和準確的信息，對下一節(jié)課的復習有較強的針對性，避免閉門造車，易被學生所接受。
四、做好備考工作，提高應(yīng)變能力。
1、加強審題訓練。不在審題上下功夫，就難以做到既快又準。我們提出：審題要慢，解題適當加快。通過審題訓練，提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。特別是一些分步解決的問題，須得依次作答，才可取得較好成績。
2、提高表達能力。不少學生會算知思路，就是說不清，邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習，必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到：字跡清晰，書寫整齊，語言簡煉、準確、嚴密;計算準確，文字、符號、表達符合課本規(guī)范，養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。
3、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下，在炎熱的環(huán)境中，要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。
4、在最后階段(約考前兩周)，主要安排學生自我復習，自我完善。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導，查漏補缺，提高后進生。
教學進度表：
時間教學內(nèi)容。
2.12~2.26第九單元溶液單元復習與檢測。
2.26~3.10第十單元酸和堿單元復習與檢測。
3.11~3.31第十一單元鹽和化肥第十二單元化學與生活。
4.1~4.20單元復習與檢測第一輪復習。
4.21~4.27重點問題及易錯問題分析和評講。
4.28~5.4基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論綜合訓練。
5.5~5.13元素及其化合物測試綜合訓練。
5.14~5.18化學基本計算測試綜合訓練。
5.19~5.25化學基本實驗及操作測試綜合訓練。
5.26~5.30初中畢業(yè)考試。
5.31~6.20綜合考試及模擬考試。
下半年教學工作計劃篇十
以國家頒布的《全日制義務(wù)教育化學課程標準》(實驗稿)確定的培養(yǎng)目標為依據(jù)，結(jié)合20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試復習指南(化學)，強化學生基礎(chǔ)知識，訓練學生思維方式，培養(yǎng)學生實驗技能，提升學生應(yīng)試水平，貫穿“從生活走向化學，從化學走向社會”理念，突出化學知識與生活、社會、科技之間的聯(lián)系，拓展學生化學思維。
本人所教化學學科只有一個班，學生基礎(chǔ)高低參差不齊，少數(shù)同學基礎(chǔ)較牢，成績較好，大部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣，學習成績較差。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進步。總體情況分析：學生分化十分嚴重，尖子生太少，中等生所占比例較大，還有一部分學生對學習熱情不高，不求上進。而其中的優(yōu)等生大多對學習熱情高，但對問題的分析能力、計算能力、實驗操作能力存在嚴重的不足，尤其是所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好，學生反應(yīng)能力弱。
以上情況主要原因是學生在九年級前各科成績都較差，沒有學會分析問題，學習方法不對，再加上化學學科，許多學生對此感到學起來，且不會進行知識的梳理，對所學化學知識不能進行歸納系統(tǒng)化，導致學生掉隊，同時學生面臨畢業(yè)和升學的雙重壓力等，致使許多學生產(chǎn)生了厭學心理。
現(xiàn)行教材體系的第一個特點是分散難點，梯度合理，又突出重點。以學生生活中須臾離不開的水、空氣、溶液，以及碳等引入，學習元素和化合物知識，同時有計劃地穿插安排部分基本概念，基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實際很好地結(jié)合，有利于培養(yǎng)學生運用化學基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學問題的能力，還可以分散學習基本概念和基本理論，以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握，每章教材的篇幅力求短小，重點較突出。第二個特點，突出了以實驗為基礎(chǔ)的，以動手操作能力要求，每一塊中都有有許多學生實驗和實驗探究，同時又注意了學生能力的培養(yǎng)。
1、讓化學知識聯(lián)系生產(chǎn)、生活、自然、社會現(xiàn)象等實際，使學生學以致用。
2、使學生學習一些常見金屬材料、溶液及酸堿鹽的基礎(chǔ)知識，掌握部分化學實驗和化學計算基本技能，并了解化學在生產(chǎn)中的實際應(yīng)用。
3、繼續(xù)激發(fā)學生學習化學的興趣，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學的方法。培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新精神。使學生初步運用化學知識來解釋或解決簡單的化學問題，逐步養(yǎng)成自己動手操作的能力、觀察問題和分析問題的能力。
4、針對中考新動向，把握中考改革的方向，培養(yǎng)學生適應(yīng)中考及答案的各種技能技巧。
5、重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的能力。
6、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學生進行安全教育和愛國主義教育。
1、重視化學基本概念和理論的教學。
2、備課、上課要抓重點，把握本質(zhì)。
3、在平日講課中學會對比。
4、講究“巧練”，跟蹤檢查。
5、在平日要注意化學實驗。
6、學會反思，每上完一節(jié)課，要從中找出成功的、不成功的地方。
7、加強課堂教學改革，把課堂時間還給學生，把學習的主動權(quán)還給學生，使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所。
周次課時教學內(nèi)容。
13第八單元金屬和金屬材料。
25第九單元溶液。
35第十單元酸和堿。
43第十一單元鹽化肥。
53第十二單元化學與生活。
6-15中考復習。
下半年教學工作計劃篇十一
在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設(shè)四大職能，團結(jié)廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務(wù)監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻。
二、主要工作
1、加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。切實樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。有針對性地學習、《工會法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展爭創(chuàng)五好文明家庭、巾幗建功和工會評比等活動，為促進學校精神文明建設(shè)爭作貢獻。
2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設(shè)。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽。
4、做好獻愛心、送溫暖工作，增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學習和生活。
5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設(shè)。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
6、重視工會宣傳和工會臺帳資料的建立健全工作，完善工會文檔資料的管理，把爭創(chuàng)優(yōu)秀教工之家活動落在實處。
三、主要活動安排
__年9月
1、開展師德師風建設(shè)宣傳教育系列活動。
2、開展慶祝教師節(jié)活動。
__年10月
1、開展迎國慶宣傳。
2、組織教職工學習《工會法》和新的《勞動合同法》。
__年11月
繼續(xù)開展每學期一次的趣味運動會活動。
__年12月
1、學校工會工作總結(jié)。
2、各類先進評比。
下半年教學工作計劃篇十二
從事銷售工作多年，向客戶銷售產(chǎn)品，首先保證產(chǎn)品的質(zhì)量及良好的服務(wù)態(tài)度才能獲得客戶長久的合作。轉(zhuǎn)眼____上半年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在做好20____年上半年工作總結(jié)的同時，也做好____年銷售下半年工作計劃：
(一)細分目標市場，大力開展多層次立體化的營銷推廣活動。
____部門負責的客戶大體上可以分為四類，即現(xiàn)金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結(jié)合全年的發(fā)展目標，堅持以市場為導向，以客戶為中心，以賬戶為基礎(chǔ)，抓大不放小，采取“確保穩(wěn)住大客戶，努力轉(zhuǎn)變小客戶，積極拓展新客戶”的策略，制定詳營銷計劃，在全公司開展系列的媒體宣傳、網(wǎng)點銷售、大型產(chǎn)品推介會、重點客戶上門推介、組織投標和集中營銷活動等，形成持續(xù)的市場推廣攻勢。
鞏固現(xiàn)金管理市場地位。繼續(xù)分層次、深入推廣現(xiàn)金管理服務(wù)，努力提高產(chǎn)品的客戶價值。要通過抓重點客戶擴大市場影響，增強現(xiàn)金管理的品牌效應(yīng)。各行部要對轄區(qū)內(nèi)重點客戶、行業(yè)大戶、集團客戶進行調(diào)查，深入分析其經(jīng)營特點、模式，設(shè)計切實的現(xiàn)金管理方案，主動進行營銷。對現(xiàn)金管理存量客戶挖掘深層次的需求，解決存在的問題，提高客戶貢獻度。今年爭取新增現(xiàn)金管理客戶185200戶。
深入開發(fā)公司無貸戶市場。中小企業(yè)無貸戶，這也是我行的基礎(chǔ)客戶，并為資產(chǎn)業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)發(fā)展提供重要。20____年在去年開展中小企業(yè)“弘業(yè)結(jié)算”主題營銷活動基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，深化營銷，增強營銷效果。要保持全公司的公司無貸戶市場營銷在量上增長，并注重改善質(zhì)量;要優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高優(yōu)質(zhì)客戶比重，降低籌資成本率，增加高附加值產(chǎn)品的銷售。要重點抓好公司無貸戶的開戶營銷，努力擴大市場占比。要加強對公司無貸戶維護管理，深入分析其結(jié)算特點，進行全產(chǎn)品營銷，擴大我行的結(jié)算市場份額。20____年要努力實現(xiàn)新開對公結(jié)算賬戶：戶，結(jié)算賬戶凈增長272430戶。做好系統(tǒng)大戶的營銷維護工作。針對全市還有部分鎮(zhèn)區(qū)財政所未在我行開戶的現(xiàn)狀，通過調(diào)用各種資源進行營銷，爭取全面開花。并借勢向各鎮(zhèn)區(qū)其他政府分支機構(gòu)展開營銷攻勢，爭取更大的存款份額。同時對大中型企業(yè)、企業(yè)、世界10強、納稅前8000名、進出口前7334強”等10多戶重點客戶掛牌認購工作，鎖定他行目標客戶，進行重點攻關(guān)。
(二)加強服務(wù)渠道管理，深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。
客戶資源是全公司至關(guān)重要的資源，對公客戶是全公司的優(yōu)質(zhì)客戶和潛力客戶，要利用對公統(tǒng)一視圖系統(tǒng)，在全面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，進一步體現(xiàn)個性化、多樣化的服務(wù).要建設(shè)好三個渠道：
一是要按照總行要求“二級分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部門至少配置3名客戶經(jīng)理;每個對公業(yè)務(wù)網(wǎng)點(含綜合業(yè)務(wù)網(wǎng)點)應(yīng)當根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展情況至少配備1名客戶經(jīng)理，客戶資源比較豐富的網(wǎng)點應(yīng)適當增配，”構(gòu)建起高素質(zhì)的營銷團隊。
二是加強物理網(wǎng)點的建設(shè)。目前，由于對公結(jié)算業(yè)務(wù)方式品種多樣，公司管理模式的差異，對公客戶最常用的仍然是柜面服務(wù)渠道。我行要加強網(wǎng)點建設(shè)，在貴賓理財中心改造中要充分考慮對公客戶的業(yè)務(wù)需要，滿足客戶的需求。各行部要制定詳細的網(wǎng)點對公業(yè)務(wù)營銷指南，對不同網(wǎng)點業(yè)態(tài)對公業(yè)務(wù)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)要求、服務(wù)行為規(guī)范、服務(wù)流程等進行指導。
深入開展“結(jié)算優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動。要樹立以客戶為中心的現(xiàn)代金融服務(wù)理念，梳理制度，整合流程，以目標客戶需求為導向。加快產(chǎn)品創(chuàng)新，提高服務(wù)效率，及時處理問題，加強服務(wù)管理，提高客戶滿意度，構(gòu)建以客戶為中心的服務(wù)模式。全面提升____部門服務(wù)質(zhì)量，實現(xiàn)全公司又好又快地發(fā)展目標。
(三)加快產(chǎn)品創(chuàng)新步伐，加大新產(chǎn)品推廣應(yīng)用力度
結(jié)算與現(xiàn)金管理部作為產(chǎn)品部門，承擔著產(chǎn)品創(chuàng)新、維護與管理的責任加強營銷支持系統(tǒng)建設(shè)。做好總行全公司法人客戶營銷、單位企業(yè)級客戶信息管理和單位銀行結(jié)算賬戶管理三大核心系統(tǒng)的推廣工作，為實施科學的營銷管理提供技術(shù)手段。
完善結(jié)算產(chǎn)品創(chuàng)新機制。一是要實行產(chǎn)品經(jīng)理制，各行配備產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理要成為收集、研發(fā)產(chǎn)品的主要承擔者。二是建立信息反饋機制。各行部將客戶需求匯總后報送分公司結(jié)算與現(xiàn)金管理部。分公司定期組織聯(lián)系行、重點行召開產(chǎn)品創(chuàng)新業(yè)務(wù)研討會，集中解決客戶關(guān)心的問題。
提高財智賬戶品牌的市場認知度。今年要繼續(xù)實施結(jié)算與現(xiàn)金管理品牌策略，以“財智賬戶”為核心，在統(tǒng)一品牌下擴大品牌內(nèi)涵，提升品牌價值。要對新開發(fā)的結(jié)算與現(xiàn)金管理產(chǎn)品及時進行品牌設(shè)計，制定適當?shù)钠放撇呗?，納入到統(tǒng)一品牌體系中。加強財智賬戶品牌的推廣力度，做好品牌維護，保持品牌影響力。
發(fā)展第三方存管業(yè)務(wù)。抓住多銀行第三方存管業(yè)務(wù)的機遇，擴大銀證業(yè)務(wù)占比，發(fā)揮我行電子銀行方便快捷的優(yōu)勢.加大新產(chǎn)品推廣應(yīng)用力度。各行部要加強對產(chǎn)品需求的采集和新產(chǎn)品推廣應(yīng)用的組織管理，明確職責，加強考核，形成觸角廣泛、反應(yīng)靈敏的市場需求反饋網(wǎng)絡(luò)和任務(wù)具體、激勵有效的新產(chǎn)品推廣機制，增強市場快速響應(yīng)能力，真正使投放的新產(chǎn)品能夠盡快占領(lǐng)市場、取得盈利。今年將推出本外幣一體化資金池、單位客戶短信通知、金融服務(wù)證書、全國自動清算系統(tǒng)等新產(chǎn)品。
(四)抓好客戶經(jīng)理和產(chǎn)品經(jīng)理隊伍建設(shè)，加緊培養(yǎng)____部門人才
要加強人員管理，實施日常工作規(guī)范，制定行為準則，建立和完善工作日志制度、客戶檔案制度、走訪客戶制度以及信息反饋制度。加強業(yè)務(wù)培訓。今年分公司將繼續(xù)組織各種結(jié)算和現(xiàn)金管理業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)培訓和營銷技能培訓，嘗試更加多樣化的培訓方式，通過深入基層培訓，擴大受訓人員范圍，努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)銀行市場競爭需求。
下半年教學工作計劃篇十三
一、研究教材和化學課程標準，不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。
1、立足教材，不超出課程標準，注意緊扣課本。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的`習題可改動條件或結(jié)論，加強綜合性，以求深化和提高。
2、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授，反復運用，以加深理解。
3、提高做題能力。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性，逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。
4、分類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生，指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度，在訓練中提高能力，對學習有困難的學生建立學生檔案，實行逐個輔導，查漏補缺。
5、邊授新課邊回顧上學期學過的知識要點，做到溫故而知新。
二、復習的具體做法。
1、循序漸進。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是：內(nèi)容廣泛，且分散滲透?？倧土暰鸵逊稚⒌闹R集中起來，以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西。
2、講練結(jié)合，專題講解，加強訓練。全面復習的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應(yīng)性。
3、進行題型分析，掌握解題規(guī)律。整理出適量題目給學生練。教師進行題型分析，既使學生掌握解各類題方法，又能對各種知識再重新復習一次。
在復習的過程中，可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。課后聽取學生的反饋信息。同時鼓勵學生提供教學反饋信息的積極性，及時解決學生學習中的困難。
四、做好備考工作，提高應(yīng)變能力。
1、加強審題訓練。不在審題上下功夫，就難以做到既快又準。我們提出：審題要慢，解題適當加快。通過審題訓練，提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。
2、提高表達能力。不少學生會算知思路，就是說不清，邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習，必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到：字跡清晰，書寫整齊，語言簡煉、準確、嚴密;計算準確，文字、符號、表達符合課本規(guī)范，養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。
3、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下，在炎熱的環(huán)境中，要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。
4、在最后階段(約考前1周)，主要安排學生自我復習，自我完善。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導，查漏補缺，提高后進生。
下半年教學工作計劃篇十四
認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計劃：
(一)提高教師合作意識和團隊意識。
提高教學質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求，領(lǐng)導做表率、骨干帶好頭、全員來參與，使各項工作井然有序地高效運作，全體教師要團結(jié)協(xié)作，拼搏進取、視團結(jié)為生命，互幫互助講奉獻，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團隊智慧，使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。
(二)、繼續(xù)加強教師的教育理論學習，教師們繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生，切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究，狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準，教師們利用教研活動時間切磋教學技認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，大面積地提高教育質(zhì)量。
術(shù)，改革舊的教育教學理念。讓現(xiàn)在新的教學理念深入人心，使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進。
(三)、調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性。
教師教學常規(guī)本學期，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學，對教學常規(guī)重點做如下要求：
1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材，精讀課時教材。備課的基本要求是：在鉆研課標和教材，研究學生的基礎(chǔ)上，撰寫教案。做到：內(nèi)容科學、準確、全面，結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當，切實可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求：
(1)各種課型(包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學重點、難點、教學過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
(2)要求重教法、學法指導的設(shè)計。針對本班學生具體情況，教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。
(3)備課要有教師學期工作計劃、單元計劃和課時計劃。
(4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學具等，教學過程(導入、教學方法、學法指導、例題、練習、歸納、板書設(shè)計等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計等。
(5)要有單元教學后記或反思。
3、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成2—3類)、適量、有布置就要有批改的原則，批改要規(guī)范，要求有等級、鼓勵性評價、日期，堅決制止有布置不批改的做法;教導處將組織教研組成立教學常規(guī)評比小組，通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學常規(guī)，尤其要加強備課的檢查，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外，還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。
4、做好月考、期中、期末考試工作，進行教學質(zhì)量跟蹤，及時開好成績分析會。學校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度，對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析，查原因，促質(zhì)量提高。學科教師小考每學期不少于4次，用好成績冊，加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和中考的研究。20xx年小考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度。今年，六年級全體教師要吃透考綱，認真鉆研近三年的小考考試說明，為我校20xx年小學教學質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。
學生學習常規(guī)針對以往學生中出現(xiàn)的學習習慣不良的現(xiàn)象，本學期我們在抓教師教學常規(guī)的同時，還將督導全體教師抓好每個學生(尤其低年級)的學習常規(guī)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣，這也是我們進一步提高教學質(zhì)量的根本保證。
1、教師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣。
2.教師要指導并監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。
下半年教學工作計劃篇十五
為維護小區(qū)平安和諧，實現(xiàn)文明小區(qū)持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，全面奪取今年各項工作的新勝利，在深入總結(jié)去年工作經(jīng)驗及教訓的的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求制定小區(qū)本年度工作計劃。
一、指導思想
認真執(zhí)行《保安服務(wù)管理條例》，充分發(fā)揚“敬業(yè)、服務(wù)、卓越”的精神，密切聯(lián)系小區(qū)保安工作實際，為創(chuàng)一流服務(wù)、保一方平安而奮斗!
二、工作安排
全年工作首先要突管理，更新管理方法，抓形象、促服務(wù)，不搞“花架子”，不搞“隨大流”。凝神聚力，一步一個腳印，竭盡全力達成工作目標;其次要實現(xiàn)整改任務(wù)，克服不求進取的頑疾，實現(xiàn)思想觀念及工作成果的大跨越;再次要做堅持創(chuàng)優(yōu)爭先不動搖;每月組織一次精細化管理情況檢查。
三、著力解決的幾個問題
1、樹立敢打硬仗、惡仗的堅定信念。
人人奮勇挑重擔，個個爭先多貢獻，咬定全年工作目標不放松，打開新局面，創(chuàng)出新佳績。
2、抓住關(guān)鍵，大力業(yè)務(wù)技能培訓。
勇于實踐，自覺地增長才干，迅速適應(yīng)新形勢下的工作要求，逐漸成長為本職工作的行家里手和專門人才。
3、進一步加強班組建設(shè)，夯實基礎(chǔ)工作。
充分發(fā)揮班組作用，調(diào)動各方面的積極因素，促使人人都是管理者、個個都是主人翁。