通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為進步做好準備。在寫總結(jié)時，我們可以通過分析和歸納的方式來總結(jié)所要總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些總結(jié)范文的摘錄，供大家借鑒參考，希望對大家有所幫助。
高中活動心得篇一
的小秘密：綠色的窗簾、綠色的展板、綠色的走道燈、綠色的班牌、綠色的提示語......我們挖掘出了越來越多的綠，恍惚之中宛如置身綠色海洋。
色彩。
走進x
，一抹抹綠現(xiàn)于眼前，在操場是星星點點，到食堂內(nèi)連成一線，教室里便繪成了一片。這些一個個活潑可愛的小綠，一起編織了校園生活美好的一周又一周。
綠之生機
新的一周里，小綠們又滿懷激情，積極主動的投入到知識學習中去。高二年級的小綠們在班級知識競賽中，更是將自己的青春活力發(fā)揮得淋漓盡致。他們靈活機智，思維閃躍，稍加思索便能給出精妙無比的答案;他們精力旺盛，活潑好動，在知識的海洋中穿梭遨游，似乎總有用不完的能量;他們純潔無暇，善良可愛，一個個天真浪漫的笑容讓人倍感舒心。
綠之磨礪
本周伊始，高一的小綠們便迎來了期中考試;而高三的大綠們，也在周末兩天，接受了全真模擬的考驗。
無論是考試，還是平日里的學和練，難免會有失意之時。可是，人盡可以被打倒，但決不能被打敗，要有這身軍綠所代表著的軍人般堅韌不拔的意志，屢敗屢戰(zhàn)。所謂操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。欲有所成必要經(jīng)歷相當之磨礪——且身體和心靈上的磨礪皆缺一不可。
而可喜的是，在平時的授課和監(jiān)考中，我們發(fā)現(xiàn)這種堅毅的品質(zhì)早已悄悄在學生們的心中生根發(fā)芽并壯大，希望他們繼續(xù)敢沖敢練，于困境中磨礪自己;同時也祝高三的同學們金榜題名，蟾宮折桂!
綠之守護
蘇霍姆林斯基曾言，要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼的保護學生。的確，綠苗的成長離不開精心守護，這對于老師和家長都是不小的考驗。
老師們平時留心觀察，小心呵護，并在周四下午五點召開的高一年級考試質(zhì)量分析會上，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學進行了及時地表揚，盼其再創(chuàng)佳績;也鼓勵沒發(fā)揮好的同學繼續(xù)努力，千萬不能灰心氣餒。
在各位老師的努力下，高二年級的六加一輔導，也在有序進行，相信只要勤聚小流，定能成就江海。
高三的大綠們即將面臨人生中極其重要的考試，難免有些緊張，但有校領(lǐng)導和老師做堅強后盾，他們也在逐漸自我調(diào)節(jié)，努力拼搏，為高考做最后的沖刺。
教育不僅僅只在學校，家庭也同樣是教育前線。在周六下午舉行的高一家長會中，老師與家長相互交流探討，反饋孩子在校在家情況。家長應同老師一道，做好家校共建，共同呵護綠苗們健康成長，成人成才。
綠之溫暖
周四傍晚的急雨仿佛是在沉悶的夏日里壓抑了許久，猛然間沖破束縛讓大家始料未及，一時間許多毫無準備的老師和同學都濕了頭發(fā)衣襪。盡管如此，師生的舉動仍然讓我們暖暖的，很感動。從各班的男孩們一次又一次的往返教學樓、食堂和報告廳，接回被困的老師和同伴;到總務處與食堂迅速反應，給師生送上熱騰騰的姜湯驅(qū)寒;再到高一年級為全體學生采購風寒沖劑。
還有高一小綠們?yōu)榻o對面學長學姐加油而貼于窗外的加油標語;以及高二班級為同學們精心準備的班級生日會。
一點點的小溫暖不斷匯聚于每人心頭，匯聚于各個年級，匯聚于整個校園。友誼深深，溫暖冷雨夜，師生同心，共走風雨路，這樣的x，你，怎能不愛!
實習老師們在本周依然積極投身實習生活，希望能夠用自己的全部熱情去守護這一抹綠色。朝與星相伴，暮攜塵同歸，參與多深，感受就有多深。
色彩。
高中活動心得篇二
短短三周的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動，過得頗有意義。
1.豐富的團隊活動
在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方，對于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最的景觀，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵東路，面對開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
2.多彩的社區(qū)活動
除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣，短暫而豐富有益的暑假生活過去了，新的學期到來了，所有的同學帶著對這次假期的美好回憶，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
高中活動心得篇三
作為一名高中學生，我們不能只顧及學業(yè)方面的成績，我們還需要參加一定的體育、藝術(shù)和實踐活動。本人在高中階段中，參加了不少課外活動，其中最讓我印象深刻的就是木工活動。在一學期的學習過程中，我不僅掌握了木工的基本技能，還深刻體會到了“手藝活，生活好”的道理，下面就是我的心得體會。
第一段：木工活動的背景
學校為學生提供了木工活動的機會，讓我們?nèi)嶋H操作，與老師溝通，學會使用各種木工工具和技術(shù)，制作出有用和美觀的木制品。在這樣的創(chuàng)造性的環(huán)境中，我們在互相幫助、質(zhì)疑和探索中建立了良好的友誼和互信。
第二段：我在木工活動中的收獲
在木工活動中，我學會了如何正確使用木工工具和機器，以及木材的基本知識，磨礪了我的觀察能力和目標實現(xiàn)能力。在制作木制品的過程中，我學會了如何動手、開腦洞、自力更生、表達創(chuàng)意，更懂得將木材和木工技能運用于生活，讓生活更加美好。
第三段：木工活動的實際意義
通過木工活動，我體會到了“手藝活，生活好”的道理。我們現(xiàn)在雖然生活在一個快餐式的時代，很多東西都可以秒殺購買，但是我們不能忘記一個人獨立創(chuàng)造的美好。自己動手，把材料變成有用的東西，不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量，還可以提高我們的動手實踐能力和創(chuàng)新精神。
第四段：自信心的提高
在不斷嘗試和實踐中，我的自信心受到了極大的提高。我深刻體會到，只要有了堅定的信念和為之努力的決心，再加上細致的觀察和思考、反復改進，一步一步就可以走得很遠，會達到自己想要的目標。
第五段：未來的展望
未來，無論是在工作和生活中，我都會努力將木工的技術(shù)應用到實踐中。不僅如此，我還會嘗試著將木工的創(chuàng)造性和思維方式運用在其他方面，這樣我會更具有創(chuàng)新能力和實踐能力，更能夠善用自己的能力，提高生活質(zhì)量。
總之，木工活動為我?guī)淼氖斋@是多方面的，不僅鍛煉了我的實踐能力和動手能力，還提高了我的觀察力、思考力和創(chuàng)造力。希望在未來的日子里，我能持續(xù)發(fā)揮這些技能和經(jīng)驗，更好地應對生活和工作挑戰(zhàn)。
高中活動心得篇四
自己已經(jīng)從高中畢業(yè)，回憶起來，這段時光雖然短暫，卻是充滿意義的?；仡欉@段時光，讓我印象最深刻的就是我們班級的畢業(yè)活動。這次活動讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我們的團隊合作精神，同時也更加意識到分享的重要性。
第一段：極具挑戰(zhàn)的準備工作
畢業(yè)活動的準備工作可謂是無比艱巨。由于我所在的班級人數(shù)較多，我們選擇了最受歡迎的DIY T恤作為班服。然而，在制作的過程中，我們卻面臨著很多困難。首先是T恤的顏色和圖案的選擇，在大家的討論中，每個人都有自己的想法和意見，由于口音、思維方式不同，團隊協(xié)作非常困難。為此，我們反復商討，在團隊最后的協(xié)調(diào)中，大家一致通過了設計方案。制作過程中，每個人都充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，加上大家的共同努力，最終制作完成了令人滿意的班服。
第二段：分享的重要性
在畢業(yè)活動中，我體會到了分享的重要性。當時，我們班級的幾位同學在畢業(yè)聯(lián)歡會上進行了表演。雖然他們分別獻出自己的小小精神，但是表演效果卻很不理想。在其中一次排演中，他們邀請了一位優(yōu)秀學生來給他們指點。這位同學雖然表演經(jīng)驗不多，但他給了他們很多有益的建議，他的出現(xiàn)使表演的質(zhì)量得到提高。我認為這是分享的體現(xiàn)，很顯然，這位同學可以不義務地幫助我們的同學，但他卻主動出現(xiàn)幫助我們，默默地奉獻著。他的出現(xiàn)使我們班級的畢業(yè)活動變得更具意義。
第三段：團隊合作的重要性
獲得共同目標需要合作。在畢業(yè)活動中，大家的團隊合作精神對活動的成功起著至關(guān)重要的作用。在教師和同學們的鼓勵下，每個人盡了自己最大的努力，為了迎接畢業(yè)，為了在畢業(yè)懇談會上發(fā)言而努力。有了同學們的齊心協(xié)力，我們成為了一個更優(yōu)秀的團隊，并且完成了許多我們本來無法完成的工作。我們學會了傾聽，在決策過程中，歡迎各種反饋，并根據(jù)它們來調(diào)整我們的計劃。我們也會在面臨挑戰(zhàn)時，互相支持和鼓勵。畢業(yè)活動的成功使我們班級成員更加合作，更加努力。
第四段：成長的意義
畢業(yè)活動是我經(jīng)歷過的一個黑暗時期，這段經(jīng)歷雖然在當時很難受，但是也幫助我成長和學習。我認為它是一個絕佳的機會，不僅僅是去熟悉各自的同學，而且可以鍛煉我們的自信、社交和溝通能力。在這次活動期間，我學會了如何讓我的聲音被聽到，在表達的過程中，我更加清楚地知道自己想要表達的是什么。這種經(jīng)歷和學習是我不會忘記的，它將一直陪伴著我，成為我的一部分。
第五段：總結(jié)
畢業(yè)活動是一次有趣的經(jīng)歷，許多人一輩子都會記住。在這次活動中，我們班級學到了很多，團隊合作、分享的重要性和成長的意義，這些都是我們班級成功舉辦畢業(yè)活動的關(guān)鍵。這些體驗和成長，將形成我們班級的文化，伴隨著我們的成長，永不落幕。畢業(yè)活動的過程是不可行的，性價比很高，是一次值得珍惜的經(jīng)歷，每一個人都會受益于其中。
高中活動心得篇五
我在20__年_月迎來了寒假，當然，也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，冷風冽冽，我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇六
在新年到來之際，我按照學校的安排，去參加社區(qū)實踐活動。
正月十二日一早，我就早早起床，按時到社區(qū)辦公室報到。本以為自己到的挺早，沒想到已經(jīng)有不少同學早就聚在了那里。等了一會兒，社區(qū)辦公室的負責人來了，他發(fā)給我們每個人一件勞動工具——掃帚，簸箕，垃圾袋等，強調(diào)了勞動紀律和安全后，帶領(lǐng)我們?nèi)ジ舯谛^(qū)清理衛(wèi)生。
雖然這次參加勞動的人，很多都是第一次見面，但畢竟都是年紀相仿，自然交流起來不會有困難。在我們的討論下，我們很快推選出一位隊長，然后兩個人一組，分配好負責的區(qū)域，開始勞動。
初春的早晨還是有點寒冷，但為了更方便干活，同學們都赤著雙手在草地里撿垃圾，打掃路面，盡管一雙雙手凍得又紅又腫，但沒有一個人叫苦，大家都只有一個目的，就是在春節(jié)期間讓社區(qū)更加清潔。由于資源有限，我們沒有足夠的塑料袋來裝垃圾，但大家就地取材，用那些并不干凈的垃圾袋裝垃圾，盡管很臟，但大家還是干得很積極。
我們原本都是家里的小寶貝，可眼下都成了清潔工！真是沒想到原來清潔工也不好當啊，那些垃圾又臟又臭的，又不得不撿起來，真是痛苦，由于是赤著手，不少人的手還被木棒的刺扎到，或被破玻璃劃破，但大家還是堅持到底，真是令人感動。
寒風吹亂了我們的頭發(fā)，哪個女孩不愛美，可沒有一個女孩顧上自己的形象了，手被凍得像蘿卜也無所謂了，看著小道上，草叢里越來越干凈，我們心里真的很高興，這是我們自己的勞動成果啊，真的很自豪！
在活動結(jié)束的時候，我充分感受到了親手勞動的成就感，并且還有一種意猶未盡的感覺，似乎還沒干夠。有些地方還是沒法徹底清理干凈，畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的。
通過這次活動，我們這些平日里只知道讀書的“書蟲們”也體驗了體力勞動的艱辛和快樂，原來總以為坐在教室里讀書是一件辛苦的工作，殊不知體力勞動并不比腦力勞動輕松到哪里去。這次活動已經(jīng)結(jié)束了，但它給我們帶來的.巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。雖然比較辛苦但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇七
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
高中社會實踐活動心得
高中活動心得篇八
隨著高中的學習生活的展開，學生們不僅要面對繁重的學業(yè)，還要參與各種校園活動。這些活動既豐富了我們的校園生活，又培養(yǎng)了我們的能力和素質(zhì)。在這些活動中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟，對自己的成長也有著深刻的理解。下面我將從“參與活動，錘煉能力”、“培養(yǎng)團隊合作精神”、“增進友誼，拓展視野”、“塑造自我，提升綜合素養(yǎng)”和“發(fā)展興趣，豐富愛好”五個方面，對高中活動心得體會進行闡述。
首先，在高中活動中的參與對于我們錘煉能力有著重要作用。參與各類活動，能鍛煉我們的組織能力、協(xié)調(diào)能力和應變能力等，這些能力在未來社會生活中至關(guān)重要。比如，我在學校的班會組織活動時，負責與老師和同學們商討活動內(nèi)容和形式，統(tǒng)籌安排各項工作。通過這些活動，我學會了如何與不同的人溝通合作，并學會了承擔責任和解決問題的能力。
其次，高中活動的舉辦也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。無論是班級活動，還是學生會組織的活動，都需要大家共同努力，形成合力才能達到更好的效果。在活動中，我們要學會傾聽和尊重他人的意見，分工合作，相互協(xié)調(diào)，共同完成任務。通過和他人合作，我們不僅能夠提高自己的協(xié)作能力，還能更好地理解團隊的力量和價值。
第三，高中活動也為我們增進友誼，拓展視野提供了機會。通過活動，我們能夠與不同班級的同學交流和互動，建立起新的友誼。在互相幫助和協(xié)作的過程中，彼此之間的關(guān)系也愈發(fā)融洽。而且，活動也給了我們走出校園、與外界接觸的機會，參觀社會各個方面的組織和機構(gòu)。這些經(jīng)歷可以開闊我們的眼界，增加我們的見識，使我們更加全面地了解社會。
接著，高中活動還有助于個人的塑造和綜合素養(yǎng)的提升。通過參與各種活動，我們可以發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，不斷發(fā)展自己的特點，從而形成獨特的個人風采。此外，通過活動，我們還能培養(yǎng)自身的領(lǐng)導能力、表達能力和公共演講能力等綜合素質(zhì)，這些都是日后發(fā)展的寶貴財富。
最后，參與高中活動也有助于我們發(fā)展興趣，豐富愛好。在活動中，我們會接觸到各種各樣的藝術(shù)形式、體育項目和社會公益活動等。我們可以在這些活動中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛好，從而豐富自己的精神世界。同時，這也有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向，為自己的人生目標和理想做出更好的選擇。
總體來說，高中活動在各個方面都對我們的成長和發(fā)展起到了積極推動的作用。通過參與活動，我們可以錘煉能力，培養(yǎng)團隊合作精神，增進友誼，拓展視野，塑造自我，提升綜合素養(yǎng)，發(fā)展興趣，豐富愛好。希望未來的高中生們，能夠積極參與到各類校園活動中去，不斷積累經(jīng)驗，豐富自己的校園生活，為將來的成長打下更加堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇九
——題記
頂著烈日，我們實驗中學新高一全體學員驅(qū)車來到蔡甸區(qū)野戰(zhàn)國防園，開始了為期八天的綜合實踐活動。
我們是初入高中的學子，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種對自我的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開溫室的花朵，要學會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮，面對種種的考驗，學會吃苦!
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說，不嚴格的軍訓是鍛煉，而嚴格的則是磨練。對，作為一名實驗學子，我們就是來接受磨練的!
八天的軍訓，對于每個人都有不一樣的滋味。而對于我，軍訓已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在!
人生道路上，應該印滿自己的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強!
軍訓心得體會3
高中活動心得篇十
這次的社會實踐，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者，我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚，卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。
定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學?？旆偶俚臅r候，看著不合作的老天，我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學們一會兒要補課，一會兒要旅游，延遲只會使參加活動的人所剩無幾，在大家的強烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動，我還找了補課的老師，和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
聯(lián)系相關(guān)部門：沒有足夠的經(jīng)驗，不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時，心緊了一下?！霸趺崔k，明天就要義賣了，場地是個大問題啊!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上，我不可以放棄，我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系，找看守的城管，在一次次狠狠拒絕之后，真的有點急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管，讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法?？粗莻€角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學解釋一下，希望他們諒解?！毙睦锏拇笫^總算放下了，就這樣，我回了家.........
借桌椅和大傘：晚上聯(lián)系了去借傘的同學，得到了一個“驚悚”的消息，他還沒有開始借東西，在我的催促之下，他開始想辦法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114，我們找相關(guān)部門的電話，找穆桂英領(lǐng)券的地方，找住在南禪寺附近的同學家借，沒有，還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點，一邊想著辦法，可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西，順便保證一下場地問題，通過114我找到了相關(guān)部門，他們說周日不上班，場地自己找到就行了，桌子沒有;通過以前辦過活動的同學，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關(guān)負責人，在小到專門負責義賣簽證的人員，此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心，我撥通了那個電話，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評我這么晚打擾她，并且肯定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了，負責聯(lián)系的同學準備睡了，他告訴我明天早上會很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉(zhuǎn)難眠.......
第二天，我坐著公交車，一邊和同學聯(lián)系，試了各種辦法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯(lián)系，最后通融一下，打到最后，直接被他們無視，不接我們的電話。到達南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了?他們說沒有，于是，抱著最后的希望，我和兩個同學來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生，我們把桌子搬到制定地點，對和尚千恩萬謝啊。
賣書遇城管：總算什么都解決了，老天對我還不薄，前幾天一直在下大雨，今天看樣子卻是朗朗晴天，我們開始聚在一起，大家把自己捐出來的書都拿了出來，在我們還在整理書的時候，便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢?！鞍嚅L，這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的?！庇谑?，大家伙一邊解釋我們義賣的目的，一邊推銷著書。
可是好景不長，沒一會來了幾個穿藍衣警服的人，不好，肯定是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖著時間，而我們則盡快賣著書。沒一會，同學來找我，他們說，“班長，我們不行了，你上吧。”我交待一些同學加緊賣著書，自己走到城管面前，都說城管不好惹，為了社會實踐，我豁出去了。定下心，我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?城管很淡定地告訴我，沒有收到單子，不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋，我已經(jīng)和管理人員講好了，他們答應了，忐忑地看著他們聯(lián)系上司，掛下電話，他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟，原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子，管理人員只是因為時間太晚對我應付了事罷了，真是世態(tài)炎涼啊。一邊，好友在一旁急了，她說去辦公室守著，等部門的人過來，當然這是不可取的了，我示意她不必這樣，沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了，半個多小時了，城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們，忍著不哭，努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜，問城管，怎么才可以在這里賣書，他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個同學，陪我一起去，讓好友幫我管理這里，“撤書，看桌子。我去去就來。”
打的，不一會到了目的地，不出所料，真的沒人在。我們只能往回走?；貋淼穆飞希糜央娫?，問問我怎么辦，我說只能這樣了，流動書攤，找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦，一邊策劃一套套方案。“蓉蓉，有城管來，讓我們拿著書快跑，說不走會收書的?！蔽倚α?，南禪寺的城管還是挺可愛的嘛?！百I了多少錢了?”我問?！八陌俣唷焙芎茫目瓢嗟暮⒆涌诓耪娌皇谴档陌?，“繼續(xù)，分散開來，避開城管?！睊煜码娫?，心總算安了下來。
“是不是城管搬走的?”
“不是”
“你知道是誰搬走的嗎?”
“不知道”
成果：后來我集中了幾個總負責各項的小組長，把錢匯集，總共625，不算多也不算少，卻都是六班同學們的心血。興奮地拿著這些錢，心里滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組，捐給了上一屆同學“愛貓行動”的流浪貓狗收容所，希望我們的努力可以幫助社會上的弱者......
小感：通過這次社會實踐，我知道了萬事要事先做好準備的，東西要看管好;通過這次社會實踐，我懂得了團結(jié)，沒有六班的同學們就不會這么快把書賣完，為我減少了很多壓力，真的，真的謝謝你們!通過這次的社會實踐，我長大了，或許事情看上去很糟糕，只要用心去解決，一切還是會好的，對嗎?這是最混亂的社會實踐，卻也讓我懂得更多.........
高中活動心得篇十一
五天的軍訓終于在烈日的陪伴下結(jié)束了?；叵胫娪杽倓傞_始不久，我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點結(jié)束軍訓?，F(xiàn)在結(jié)束了，心中卻依依不舍的，我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當想起這些，眼淚就不爭氣的往下掉。
五天的軍訓里，雖然腳上磨出了血泡，站軍姿時累酸了腰，真的感到軍訓很苦，也會有過抱怨和退縮的念頭，但大家還是咬緊牙關(guān)堅持下來，既然軍訓就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我，磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
在訓練場上的時候，時間相當?shù)穆L，一個簡單的動作往往要重復重復再重復，一直到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時，要走出好的效果，不是依靠某一個人的力量，而是以團隊的整體效果來衡量的。這時，不僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭，不斷的堅持，還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一，我們體會到了集體的力量，激發(fā)了我們的集體榮譽感，增強了我們集體的凝聚力。
從軍訓中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我們體會到了團結(jié)的歡樂，也體會了奮進的快樂，在我們五天的訓練中，我們感受到集體的溫暖，在這里，我們一起哭一起笑，學會了相互關(guān)心與幫助，我們在這里成長了。在這里，我們留下了最美好的回憶!
雖然軍訓已經(jīng)結(jié)束，但我們又開始了新的啟程，我們堅信，作為高中生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有這樣做，我們才不辜負一直陪伴我們的老師，才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練，也才對得起我們在這里揮灑的汗水!再見了，可敬可愛的教官，再見了，見證我們成長的訓練場，我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰(zhàn)!
軍訓心得體會5
高中活動心得篇十二
高中時代是我們成長的關(guān)鍵時期，而創(chuàng)城活動即是我們高中生命中的重要一步。在這場創(chuàng)城活動中，我深刻領(lǐng)悟到了許多道理，也發(fā)現(xiàn)了許多需要改進的地方。在這里，我想分享我的心得和體會。
第二段：創(chuàng)城活動的意義
創(chuàng)城活動是一項勞動和生活的綜合教育活動，不僅可以提高學生的綜合素質(zhì)，還可以讓學生感受到自己作為一個人的存在感。通過這樣的活動，我們能夠從中實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)，同時也可以讓我們更好地了解社會，進而為未來的人生打下基礎(chǔ)。
第三段：創(chuàng)城活動的影響
創(chuàng)城活動中，我們不僅了解了我們的學校內(nèi)部情況，更重要的是我們體驗到了集體合作的意義，也感受到了勞動價值的重要性。同時，這項活動也讓我們更加關(guān)注環(huán)保以及公共衛(wèi)生，讓我們逐漸形成了良好的生活習慣和社會責任感。
第四段：創(chuàng)城活動中的收獲
在此次活動中，我獲得了許多有價值的思考和體會。像是集體化的活動讓我感受到了人與人之間互相支持和幫助的互度，并且也讓我更加珍惜自己的集體以及身邊親人和朋友；勞動讓我感受到了勤奮和執(zhí)著的重要性，讓我認識自己的能力和局限，并且也讓我不斷追求進步和打破自己；環(huán)保和公共衛(wèi)生更讓我對于自己所處的環(huán)境更加關(guān)注，讓我養(yǎng)成了愛護大自然的習慣。
第五段：總結(jié)
總而言之，創(chuàng)城活動讓我擁有了一次難忘的經(jīng)歷，收獲了寶貴的人生智慧。在未來，我會在每一次活動中更加努力地參加其中，也會更加珍惜與人交往的機會，更加關(guān)注周圍環(huán)境，讓自己發(fā)揮更大的價值。
高中活動心得篇十三
高中生活充滿活力與活動，各類社團、志愿者活動、校園文化節(jié)等等，都讓我們的校園生活更加多姿多彩。這些活動旨在提升我們的綜合素質(zhì)，增強團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)領(lǐng)導才能，并為我們提供展示自我的舞臺。通過參與這些活動，我們可以在實踐中學到許多知識和技能，同時也鍛煉了我們的動手能力和創(chuàng)新思維。
第二段：體育活動帶來的體驗
參與高中的體育活動，給我留下了深刻的印象。無論是學校的運動會還是各類比賽，我都不會錯過。在這些活動中，我不僅鍛煉了身體，而且學到了團隊合作的重要性。每一次與隊友們一起并肩作戰(zhàn)的時刻，我都能感受到團隊的力量，體驗到了勝利帶來的喜悅，也學會了在失敗中尋找反思和改進的機會。體育活動不僅讓我更健康，還培養(yǎng)了我的堅持不懈和拼搏精神。
第三段：參與校內(nèi)社團的收獲
高中期間，我參加了學校的各類社團活動，包括學生會、文學社、藝術(shù)團等。在這些社團中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，一起分享快樂、追求進步。在學生會中，我學到了如何組織活動，為同學們提供更好的服務；在文學社中，我提高了寫作和表達能力；在藝術(shù)團中，我發(fā)展了自己的創(chuàng)造力和表演技巧。參與社團活動讓我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和責任意識。
第四段：志愿者活動的感悟
高中時，我積極參與了各類志愿者活動，這給我留下了深刻的印象。無論是為社區(qū)清理垃圾，還是為留守兒童送去溫暖和關(guān)愛，這些經(jīng)歷都讓我懂得了社會責任的重要性。做志愿者不僅培養(yǎng)了我的服務意識，還讓我學會從他人的角度思考問題，增強了我的同情心和包容心。通過志愿活動，我也收獲了許多真摯的友誼，與志同道合的伙伴一起成長，共同為社會做出貢獻。
第五段：學校文化節(jié)的精彩瞬間
每年一次的學校文化節(jié)讓我度過了許多美好的瞬間。在這個狂歡的節(jié)日里，我不僅能夠觀看精彩的表演和展覽，還能參與各種活動。我曾參加過舞蹈比賽、DIY手工制作、科技創(chuàng)新展示等等。這些活動豐富了我的課余生活，發(fā)掘了我的潛能，培養(yǎng)了我的興趣愛好。除了參與活動外，我還有機會與其他同學交流互動，拓寬了自己的視野，豐富了自己的人際圈子。學校文化節(jié)讓我感受到了校園的獨特魅力，也增強了我的自信心和表達能力。
總結(jié)：
高中的活動給我們提供了一個全面發(fā)展的平臺，通過各類活動，我們可以提升自己的技能、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。同時，這些活動也讓我們學會了如何與他人合作、如何關(guān)愛社會、如何堅持不懈地追求夢想。在未來的道路上，這些收獲和體會將會成為我們寶貴的財富，引領(lǐng)我們不斷前行。讓我們用心去感受和參與高中生活中的各類活動，讓其成為我們成長的階梯。
高中活動心得篇十四
高中生活是青春最美好的時光，活動是我們快樂度過這段時光的一種方式。通過參加各類活動，我們不僅能豐富自己的課余生活，還能培養(yǎng)自己的社交能力和團隊合作意識。在這些活動中，我們經(jīng)歷了歡笑、挫折與成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的高中活動心得體會。
在我高中的第一個年頭，我參加了學校舉辦的迎新晚會。當時的我剛剛從初中畢業(yè)，對于一個全新的環(huán)境和一幫素未謀面的同學，我感到有些拘束和不安。然而，在晚會上，我收獲了意想不到的快樂。通過與同學的互動和表演，我逐漸融入了這個大家庭，與同學們建立了深厚的友誼。我明白了通過參加活動，我們可以主動與他人交流，培養(yǎng)自己的社交能力，克服自己的內(nèi)向，讓自己更加自信。
隨著高中的深入，我逐漸加入了學校的各類社團和俱樂部。其中，我最難忘的是學校的圖書志愿者團隊。在這個團隊里，我不僅交到了許多志同道合的朋友，還深刻體會到了團隊合作的重要性。每次幫助同學借書、整理書籍的過程中，我們需要緊密配合，分工合作。通過這個過程，我學會了傾聽和理解他人的想法，尊重他人的意見，同時也培養(yǎng)了自己的耐心和包容心。這對于我來說，是一種難得的成長和鍛煉。
除了學校的活動，我還參加了一些社會實踐活動。其中，我最深刻的體會是參加學校組織的暑期社會實踐活動。我們?nèi)チ艘粋€貧困山區(qū)的小學，為孩子們上了幾節(jié)課，還進行了一次志愿者服務活動。在那里，我親眼目睹了孩子們艱苦的學習環(huán)境和生活境況，看到了他們對知識的渴望和對美好生活的向往。與孩子們相處的過程中，我不僅學會了感恩和珍惜，更意識到了自己的責任和義務。通過這次實踐，我懂得了活動不僅能夠給自己帶來快樂，更能給他人帶來希望與改變。
在高中生活的最后一年，我參加了學校的舞蹈比賽。雖然我并不是一個舞蹈天才，但我不懼困難，毅然決然地加入了舞蹈隊。在為期幾個月的訓練中，我體驗到了辛苦與痛苦，也享受了成功與喜悅。通過與隊友的共同努力，我們最終在比賽中獲得了不錯的成績。這次經(jīng)歷讓我明白，活動中的成果往往與付出成正比。只有付出更多的努力和汗水，才能取得更大的收獲。這不僅在舞蹈比賽中適用，也適用于生活的方方面面。
通過這些高中活動，我深刻理解了活動的重要性和它對我們的成長的影響。活動不僅能夠豐富我們的課余生活，還能夠培養(yǎng)我們的社交能力和團隊合作意識。通過和他人的互動，我們可以克服自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，不斷提升自己?；顒右彩俏覀兣c他人建立聯(lián)系的橋梁，通過活動，我們結(jié)交了許多志同道合的朋友，建立了一生的珍貴友誼。我相信，通過積極參與各類活動，我們將會在青春的舞臺上閃耀光彩，收獲美好的回憶和寶貴的成長。
高中活動心得篇一
的小秘密：綠色的窗簾、綠色的展板、綠色的走道燈、綠色的班牌、綠色的提示語......我們挖掘出了越來越多的綠，恍惚之中宛如置身綠色海洋。
色彩。
走進x
，一抹抹綠現(xiàn)于眼前，在操場是星星點點，到食堂內(nèi)連成一線，教室里便繪成了一片。這些一個個活潑可愛的小綠，一起編織了校園生活美好的一周又一周。
綠之生機
新的一周里，小綠們又滿懷激情，積極主動的投入到知識學習中去。高二年級的小綠們在班級知識競賽中，更是將自己的青春活力發(fā)揮得淋漓盡致。他們靈活機智，思維閃躍，稍加思索便能給出精妙無比的答案;他們精力旺盛，活潑好動，在知識的海洋中穿梭遨游，似乎總有用不完的能量;他們純潔無暇，善良可愛，一個個天真浪漫的笑容讓人倍感舒心。
綠之磨礪
本周伊始，高一的小綠們便迎來了期中考試;而高三的大綠們，也在周末兩天，接受了全真模擬的考驗。
無論是考試，還是平日里的學和練，難免會有失意之時。可是，人盡可以被打倒，但決不能被打敗，要有這身軍綠所代表著的軍人般堅韌不拔的意志，屢敗屢戰(zhàn)。所謂操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。欲有所成必要經(jīng)歷相當之磨礪——且身體和心靈上的磨礪皆缺一不可。
而可喜的是，在平時的授課和監(jiān)考中，我們發(fā)現(xiàn)這種堅毅的品質(zhì)早已悄悄在學生們的心中生根發(fā)芽并壯大，希望他們繼續(xù)敢沖敢練，于困境中磨礪自己;同時也祝高三的同學們金榜題名，蟾宮折桂!
綠之守護
蘇霍姆林斯基曾言，要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼的保護學生。的確，綠苗的成長離不開精心守護，這對于老師和家長都是不小的考驗。
老師們平時留心觀察，小心呵護，并在周四下午五點召開的高一年級考試質(zhì)量分析會上，對在本次考試中取得優(yōu)異成績的同學進行了及時地表揚，盼其再創(chuàng)佳績;也鼓勵沒發(fā)揮好的同學繼續(xù)努力，千萬不能灰心氣餒。
在各位老師的努力下，高二年級的六加一輔導，也在有序進行，相信只要勤聚小流，定能成就江海。
高三的大綠們即將面臨人生中極其重要的考試，難免有些緊張，但有校領(lǐng)導和老師做堅強后盾，他們也在逐漸自我調(diào)節(jié)，努力拼搏，為高考做最后的沖刺。
教育不僅僅只在學校，家庭也同樣是教育前線。在周六下午舉行的高一家長會中，老師與家長相互交流探討，反饋孩子在校在家情況。家長應同老師一道，做好家校共建，共同呵護綠苗們健康成長，成人成才。
綠之溫暖
周四傍晚的急雨仿佛是在沉悶的夏日里壓抑了許久，猛然間沖破束縛讓大家始料未及，一時間許多毫無準備的老師和同學都濕了頭發(fā)衣襪。盡管如此，師生的舉動仍然讓我們暖暖的，很感動。從各班的男孩們一次又一次的往返教學樓、食堂和報告廳，接回被困的老師和同伴;到總務處與食堂迅速反應，給師生送上熱騰騰的姜湯驅(qū)寒;再到高一年級為全體學生采購風寒沖劑。
還有高一小綠們?yōu)榻o對面學長學姐加油而貼于窗外的加油標語;以及高二班級為同學們精心準備的班級生日會。
一點點的小溫暖不斷匯聚于每人心頭，匯聚于各個年級，匯聚于整個校園。友誼深深，溫暖冷雨夜，師生同心，共走風雨路，這樣的x，你，怎能不愛!
實習老師們在本周依然積極投身實習生活，希望能夠用自己的全部熱情去守護這一抹綠色。朝與星相伴，暮攜塵同歸，參與多深，感受就有多深。
色彩。
高中活動心得篇二
短短三周的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動，過得頗有意義。
1.豐富的團隊活動
在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標是位于黃浦區(qū)的外灘。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方，對于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最的景觀，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵東路，面對開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產(chǎn)。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷，而我們班所負責的是一位家住新華路的名叫任瑛的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學來到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
2.多彩的社區(qū)活動
除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣，短暫而豐富有益的暑假生活過去了，新的學期到來了，所有的同學帶著對這次假期的美好回憶，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
高中活動心得篇三
作為一名高中學生，我們不能只顧及學業(yè)方面的成績，我們還需要參加一定的體育、藝術(shù)和實踐活動。本人在高中階段中，參加了不少課外活動，其中最讓我印象深刻的就是木工活動。在一學期的學習過程中，我不僅掌握了木工的基本技能，還深刻體會到了“手藝活，生活好”的道理，下面就是我的心得體會。
第一段：木工活動的背景
學校為學生提供了木工活動的機會，讓我們?nèi)嶋H操作，與老師溝通，學會使用各種木工工具和技術(shù)，制作出有用和美觀的木制品。在這樣的創(chuàng)造性的環(huán)境中，我們在互相幫助、質(zhì)疑和探索中建立了良好的友誼和互信。
第二段：我在木工活動中的收獲
在木工活動中，我學會了如何正確使用木工工具和機器，以及木材的基本知識，磨礪了我的觀察能力和目標實現(xiàn)能力。在制作木制品的過程中，我學會了如何動手、開腦洞、自力更生、表達創(chuàng)意，更懂得將木材和木工技能運用于生活，讓生活更加美好。
第三段：木工活動的實際意義
通過木工活動，我體會到了“手藝活，生活好”的道理。我們現(xiàn)在雖然生活在一個快餐式的時代，很多東西都可以秒殺購買，但是我們不能忘記一個人獨立創(chuàng)造的美好。自己動手，把材料變成有用的東西，不僅能夠提高我們的生活質(zhì)量，還可以提高我們的動手實踐能力和創(chuàng)新精神。
第四段：自信心的提高
在不斷嘗試和實踐中，我的自信心受到了極大的提高。我深刻體會到，只要有了堅定的信念和為之努力的決心，再加上細致的觀察和思考、反復改進，一步一步就可以走得很遠，會達到自己想要的目標。
第五段：未來的展望
未來，無論是在工作和生活中，我都會努力將木工的技術(shù)應用到實踐中。不僅如此，我還會嘗試著將木工的創(chuàng)造性和思維方式運用在其他方面，這樣我會更具有創(chuàng)新能力和實踐能力，更能夠善用自己的能力，提高生活質(zhì)量。
總之，木工活動為我?guī)淼氖斋@是多方面的，不僅鍛煉了我的實踐能力和動手能力，還提高了我的觀察力、思考力和創(chuàng)造力。希望在未來的日子里，我能持續(xù)發(fā)揮這些技能和經(jīng)驗，更好地應對生活和工作挑戰(zhàn)。
高中活動心得篇四
自己已經(jīng)從高中畢業(yè)，回憶起來，這段時光雖然短暫，卻是充滿意義的?；仡欉@段時光，讓我印象最深刻的就是我們班級的畢業(yè)活動。這次活動讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我們的團隊合作精神，同時也更加意識到分享的重要性。
第一段：極具挑戰(zhàn)的準備工作
畢業(yè)活動的準備工作可謂是無比艱巨。由于我所在的班級人數(shù)較多，我們選擇了最受歡迎的DIY T恤作為班服。然而，在制作的過程中，我們卻面臨著很多困難。首先是T恤的顏色和圖案的選擇，在大家的討論中，每個人都有自己的想法和意見，由于口音、思維方式不同，團隊協(xié)作非常困難。為此，我們反復商討，在團隊最后的協(xié)調(diào)中，大家一致通過了設計方案。制作過程中，每個人都充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，加上大家的共同努力，最終制作完成了令人滿意的班服。
第二段：分享的重要性
在畢業(yè)活動中，我體會到了分享的重要性。當時，我們班級的幾位同學在畢業(yè)聯(lián)歡會上進行了表演。雖然他們分別獻出自己的小小精神，但是表演效果卻很不理想。在其中一次排演中，他們邀請了一位優(yōu)秀學生來給他們指點。這位同學雖然表演經(jīng)驗不多，但他給了他們很多有益的建議，他的出現(xiàn)使表演的質(zhì)量得到提高。我認為這是分享的體現(xiàn)，很顯然，這位同學可以不義務地幫助我們的同學，但他卻主動出現(xiàn)幫助我們，默默地奉獻著。他的出現(xiàn)使我們班級的畢業(yè)活動變得更具意義。
第三段：團隊合作的重要性
獲得共同目標需要合作。在畢業(yè)活動中，大家的團隊合作精神對活動的成功起著至關(guān)重要的作用。在教師和同學們的鼓勵下，每個人盡了自己最大的努力，為了迎接畢業(yè)，為了在畢業(yè)懇談會上發(fā)言而努力。有了同學們的齊心協(xié)力，我們成為了一個更優(yōu)秀的團隊，并且完成了許多我們本來無法完成的工作。我們學會了傾聽，在決策過程中，歡迎各種反饋，并根據(jù)它們來調(diào)整我們的計劃。我們也會在面臨挑戰(zhàn)時，互相支持和鼓勵。畢業(yè)活動的成功使我們班級成員更加合作，更加努力。
第四段：成長的意義
畢業(yè)活動是我經(jīng)歷過的一個黑暗時期，這段經(jīng)歷雖然在當時很難受，但是也幫助我成長和學習。我認為它是一個絕佳的機會，不僅僅是去熟悉各自的同學，而且可以鍛煉我們的自信、社交和溝通能力。在這次活動期間，我學會了如何讓我的聲音被聽到，在表達的過程中，我更加清楚地知道自己想要表達的是什么。這種經(jīng)歷和學習是我不會忘記的，它將一直陪伴著我，成為我的一部分。
第五段：總結(jié)
畢業(yè)活動是一次有趣的經(jīng)歷，許多人一輩子都會記住。在這次活動中，我們班級學到了很多，團隊合作、分享的重要性和成長的意義，這些都是我們班級成功舉辦畢業(yè)活動的關(guān)鍵。這些體驗和成長，將形成我們班級的文化，伴隨著我們的成長，永不落幕。畢業(yè)活動的過程是不可行的，性價比很高，是一次值得珍惜的經(jīng)歷，每一個人都會受益于其中。
高中活動心得篇五
我在20__年_月迎來了寒假，當然，也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，冷風冽冽，我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇六
在新年到來之際，我按照學校的安排，去參加社區(qū)實踐活動。
正月十二日一早，我就早早起床，按時到社區(qū)辦公室報到。本以為自己到的挺早，沒想到已經(jīng)有不少同學早就聚在了那里。等了一會兒，社區(qū)辦公室的負責人來了，他發(fā)給我們每個人一件勞動工具——掃帚，簸箕，垃圾袋等，強調(diào)了勞動紀律和安全后，帶領(lǐng)我們?nèi)ジ舯谛^(qū)清理衛(wèi)生。
雖然這次參加勞動的人，很多都是第一次見面，但畢竟都是年紀相仿，自然交流起來不會有困難。在我們的討論下，我們很快推選出一位隊長，然后兩個人一組，分配好負責的區(qū)域，開始勞動。
初春的早晨還是有點寒冷，但為了更方便干活，同學們都赤著雙手在草地里撿垃圾，打掃路面，盡管一雙雙手凍得又紅又腫，但沒有一個人叫苦，大家都只有一個目的，就是在春節(jié)期間讓社區(qū)更加清潔。由于資源有限，我們沒有足夠的塑料袋來裝垃圾，但大家就地取材，用那些并不干凈的垃圾袋裝垃圾，盡管很臟，但大家還是干得很積極。
我們原本都是家里的小寶貝，可眼下都成了清潔工！真是沒想到原來清潔工也不好當啊，那些垃圾又臟又臭的，又不得不撿起來，真是痛苦，由于是赤著手，不少人的手還被木棒的刺扎到，或被破玻璃劃破，但大家還是堅持到底，真是令人感動。
寒風吹亂了我們的頭發(fā)，哪個女孩不愛美，可沒有一個女孩顧上自己的形象了，手被凍得像蘿卜也無所謂了，看著小道上，草叢里越來越干凈，我們心里真的很高興，這是我們自己的勞動成果啊，真的很自豪！
在活動結(jié)束的時候，我充分感受到了親手勞動的成就感，并且還有一種意猶未盡的感覺，似乎還沒干夠。有些地方還是沒法徹底清理干凈，畢竟我們不是一直有這樣的機會去撿垃圾的。
通過這次活動，我們這些平日里只知道讀書的“書蟲們”也體驗了體力勞動的艱辛和快樂，原來總以為坐在教室里讀書是一件辛苦的工作，殊不知體力勞動并不比腦力勞動輕松到哪里去。這次活動已經(jīng)結(jié)束了，但它給我們帶來的.巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。雖然比較辛苦但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇七
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。
高中社會實踐活動心得
高中活動心得篇八
隨著高中的學習生活的展開，學生們不僅要面對繁重的學業(yè)，還要參與各種校園活動。這些活動既豐富了我們的校園生活，又培養(yǎng)了我們的能力和素質(zhì)。在這些活動中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟，對自己的成長也有著深刻的理解。下面我將從“參與活動，錘煉能力”、“培養(yǎng)團隊合作精神”、“增進友誼，拓展視野”、“塑造自我，提升綜合素養(yǎng)”和“發(fā)展興趣，豐富愛好”五個方面，對高中活動心得體會進行闡述。
首先，在高中活動中的參與對于我們錘煉能力有著重要作用。參與各類活動，能鍛煉我們的組織能力、協(xié)調(diào)能力和應變能力等，這些能力在未來社會生活中至關(guān)重要。比如，我在學校的班會組織活動時，負責與老師和同學們商討活動內(nèi)容和形式，統(tǒng)籌安排各項工作。通過這些活動，我學會了如何與不同的人溝通合作，并學會了承擔責任和解決問題的能力。
其次，高中活動的舉辦也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。無論是班級活動，還是學生會組織的活動，都需要大家共同努力，形成合力才能達到更好的效果。在活動中，我們要學會傾聽和尊重他人的意見，分工合作，相互協(xié)調(diào)，共同完成任務。通過和他人合作，我們不僅能夠提高自己的協(xié)作能力，還能更好地理解團隊的力量和價值。
第三，高中活動也為我們增進友誼，拓展視野提供了機會。通過活動，我們能夠與不同班級的同學交流和互動，建立起新的友誼。在互相幫助和協(xié)作的過程中，彼此之間的關(guān)系也愈發(fā)融洽。而且，活動也給了我們走出校園、與外界接觸的機會，參觀社會各個方面的組織和機構(gòu)。這些經(jīng)歷可以開闊我們的眼界，增加我們的見識，使我們更加全面地了解社會。
接著，高中活動還有助于個人的塑造和綜合素養(yǎng)的提升。通過參與各種活動，我們可以發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，不斷發(fā)展自己的特點，從而形成獨特的個人風采。此外，通過活動，我們還能培養(yǎng)自身的領(lǐng)導能力、表達能力和公共演講能力等綜合素質(zhì)，這些都是日后發(fā)展的寶貴財富。
最后，參與高中活動也有助于我們發(fā)展興趣，豐富愛好。在活動中，我們會接觸到各種各樣的藝術(shù)形式、體育項目和社會公益活動等。我們可以在這些活動中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣愛好，從而豐富自己的精神世界。同時，這也有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向，為自己的人生目標和理想做出更好的選擇。
總體來說，高中活動在各個方面都對我們的成長和發(fā)展起到了積極推動的作用。通過參與活動，我們可以錘煉能力，培養(yǎng)團隊合作精神，增進友誼，拓展視野，塑造自我，提升綜合素養(yǎng)，發(fā)展興趣，豐富愛好。希望未來的高中生們，能夠積極參與到各類校園活動中去，不斷積累經(jīng)驗，豐富自己的校園生活，為將來的成長打下更加堅實的基礎(chǔ)。
高中活動心得篇九
——題記
頂著烈日，我們實驗中學新高一全體學員驅(qū)車來到蔡甸區(qū)野戰(zhàn)國防園，開始了為期八天的綜合實踐活動。
我們是初入高中的學子，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種對自我的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開溫室的花朵，要學會自力更生，獨自面對生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來接受陽光的洗禮，面對種種的考驗，學會吃苦!
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。教官說，不嚴格的軍訓是鍛煉，而嚴格的則是磨練。對，作為一名實驗學子，我們就是來接受磨練的!
八天的軍訓，對于每個人都有不一樣的滋味。而對于我，軍訓已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。這一切，才是綜合實踐活動的真正意義所在!
人生道路上，應該印滿自己的腳步，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。感謝軍訓，在我的成長之路上刻下一個永不會磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅強!
軍訓心得體會3
高中活動心得篇十
這次的社會實踐，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的。作為這次活動的組織策劃者，我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚，卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。
定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學?？旆偶俚臅r候，看著不合作的老天，我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學們一會兒要補課，一會兒要旅游，延遲只會使參加活動的人所剩無幾，在大家的強烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動，我還找了補課的老師，和他們協(xié)商盡量在15號不要補課。
聯(lián)系相關(guān)部門：沒有足夠的經(jīng)驗，不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號去聯(lián)系相關(guān)部門時正是倒霉的星期六。當?shù)弥芾砣藛T不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時，心緊了一下?！霸趺崔k，明天就要義賣了，場地是個大問題啊!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上，我不可以放棄，我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯(lián)系，找看守的城管，在一次次狠狠拒絕之后，真的有點急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管，讓我們?nèi)ツ抢锪x賣是個可行的辦法?？粗莻€角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學解釋一下，希望他們諒解?！毙睦锏拇笫^總算放下了，就這樣，我回了家.........
借桌椅和大傘：晚上聯(lián)系了去借傘的同學，得到了一個“驚悚”的消息，他還沒有開始借東西，在我的催促之下，他開始想辦法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到~真是一波衛(wèi)平一波又起啊。打114，我們找相關(guān)部門的電話，找穆桂英領(lǐng)券的地方，找住在南禪寺附近的同學家借，沒有，還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點，一邊想著辦法，可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區(qū)的管理局人員借東西，順便保證一下場地問題，通過114我找到了相關(guān)部門，他們說周日不上班，場地自己找到就行了，桌子沒有;通過以前辦過活動的同學，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關(guān)負責人，在小到專門負責義賣簽證的人員，此時已經(jīng)是十點多了。懷著忐忑不安的心，我撥通了那個電話，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評我這么晚打擾她，并且肯定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了，負責聯(lián)系的同學準備睡了，他告訴我明天早上會很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉(zhuǎn)難眠.......
第二天，我坐著公交車，一邊和同學聯(lián)系，試了各種辦法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯(lián)系，最后通融一下，打到最后，直接被他們無視，不接我們的電話。到達南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了?他們說沒有，于是，抱著最后的希望，我和兩個同學來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生，我們把桌子搬到制定地點，對和尚千恩萬謝啊。
賣書遇城管：總算什么都解決了，老天對我還不薄，前幾天一直在下大雨，今天看樣子卻是朗朗晴天，我們開始聚在一起，大家把自己捐出來的書都拿了出來，在我們還在整理書的時候，便陸續(xù)有一些人走過來詢問價錢?！鞍嚅L，這本書賣多少?”“班長,要讓他們簽名嗎?”........“自己決定吧,反正我們不是賺錢用的?！庇谑?，大家伙一邊解釋我們義賣的目的，一邊推銷著書。
可是好景不長，沒一會來了幾個穿藍衣警服的人，不好，肯定是城管。一些男生去和他們交涉，盡量拖著時間，而我們則盡快賣著書。沒一會，同學來找我，他們說，“班長，我們不行了，你上吧。”我交待一些同學加緊賣著書，自己走到城管面前，都說城管不好惹，為了社會實踐，我豁出去了。定下心，我問他們?yōu)槭裁匆覀儼嶙?城管很淡定地告訴我，沒有收到單子，不可以在這里搞活動。我耐心的向他們解釋，我已經(jīng)和管理人員講好了，他們答應了，忐忑地看著他們聯(lián)系上司，掛下電話，他們告訴我沒有這回事。我恍然大悟，原來警察叔叔只是耍耍我這個小孩子，管理人員只是因為時間太晚對我應付了事罷了，真是世態(tài)炎涼啊。一邊，好友在一旁急了，她說去辦公室守著，等部門的人過來，當然這是不可取的了，我示意她不必這樣，沒用的。眼淚卻已急得在眼眶打轉(zhuǎn)了，半個多小時了，城管還是不肯放過我們。我回頭看著在盡力賣書的同學們，忍著不哭，努力穩(wěn)定著情緒。我盡量裝著平靜，問城管，怎么才可以在這里賣書，他說現(xiàn)在去找人簽單子。拉著一個同學，陪我一起去，讓好友幫我管理這里，“撤書，看桌子。我去去就來。”
打的，不一會到了目的地，不出所料，真的沒人在。我們只能往回走?；貋淼穆飞希糜央娫?，問問我怎么辦，我說只能這樣了，流動書攤，找人搬回桌子。一邊緊張地想著接下來怎么辦，一邊策劃一套套方案。“蓉蓉，有城管來，讓我們拿著書快跑，說不走會收書的?！蔽倚α?，南禪寺的城管還是挺可愛的嘛?！百I了多少錢了?”我問?！八陌俣唷焙芎茫目瓢嗟暮⒆涌诓耪娌皇谴档陌?，“繼續(xù)，分散開來，避開城管?！睊煜码娫?，心總算安了下來。
“是不是城管搬走的?”
“不是”
“你知道是誰搬走的嗎?”
“不知道”
成果：后來我集中了幾個總負責各項的小組長，把錢匯集，總共625，不算多也不算少，卻都是六班同學們的心血。興奮地拿著這些錢，心里滿溢的是感動。我把這些錢給了下一個小組，捐給了上一屆同學“愛貓行動”的流浪貓狗收容所，希望我們的努力可以幫助社會上的弱者......
小感：通過這次社會實踐，我知道了萬事要事先做好準備的，東西要看管好;通過這次社會實踐，我懂得了團結(jié)，沒有六班的同學們就不會這么快把書賣完，為我減少了很多壓力，真的，真的謝謝你們!通過這次的社會實踐，我長大了，或許事情看上去很糟糕，只要用心去解決，一切還是會好的，對嗎?這是最混亂的社會實踐，卻也讓我懂得更多.........
高中活動心得篇十一
五天的軍訓終于在烈日的陪伴下結(jié)束了?；叵胫娪杽倓傞_始不久，我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點結(jié)束軍訓?，F(xiàn)在結(jié)束了，心中卻依依不舍的，我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當想起這些，眼淚就不爭氣的往下掉。
五天的軍訓里，雖然腳上磨出了血泡，站軍姿時累酸了腰，真的感到軍訓很苦，也會有過抱怨和退縮的念頭，但大家還是咬緊牙關(guān)堅持下來，既然軍訓就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我，磨練自我的過程。正因如此，這些苦不算是苦，而是一種收獲，一種讓我們受益終生的收獲，收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
在訓練場上的時候，時間相當?shù)穆L，一個簡單的動作往往要重復重復再重復，一直到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時，要走出好的效果，不是依靠某一個人的力量，而是以團隊的整體效果來衡量的。這時，不僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭，不斷的堅持，還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一，我們體會到了集體的力量，激發(fā)了我們的集體榮譽感，增強了我們集體的凝聚力。
從軍訓中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我們體會到了團結(jié)的歡樂，也體會了奮進的快樂，在我們五天的訓練中，我們感受到集體的溫暖，在這里，我們一起哭一起笑，學會了相互關(guān)心與幫助，我們在這里成長了。在這里，我們留下了最美好的回憶!
雖然軍訓已經(jīng)結(jié)束，但我們又開始了新的啟程，我們堅信，作為高中生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有這樣做，我們才不辜負一直陪伴我們的老師，才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練，也才對得起我們在這里揮灑的汗水!再見了，可敬可愛的教官，再見了，見證我們成長的訓練場，我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰(zhàn)!
軍訓心得體會5
高中活動心得篇十二
高中時代是我們成長的關(guān)鍵時期，而創(chuàng)城活動即是我們高中生命中的重要一步。在這場創(chuàng)城活動中，我深刻領(lǐng)悟到了許多道理，也發(fā)現(xiàn)了許多需要改進的地方。在這里，我想分享我的心得和體會。
第二段：創(chuàng)城活動的意義
創(chuàng)城活動是一項勞動和生活的綜合教育活動，不僅可以提高學生的綜合素質(zhì)，還可以讓學生感受到自己作為一個人的存在感。通過這樣的活動，我們能夠從中實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)，同時也可以讓我們更好地了解社會，進而為未來的人生打下基礎(chǔ)。
第三段：創(chuàng)城活動的影響
創(chuàng)城活動中，我們不僅了解了我們的學校內(nèi)部情況，更重要的是我們體驗到了集體合作的意義，也感受到了勞動價值的重要性。同時，這項活動也讓我們更加關(guān)注環(huán)保以及公共衛(wèi)生，讓我們逐漸形成了良好的生活習慣和社會責任感。
第四段：創(chuàng)城活動中的收獲
在此次活動中，我獲得了許多有價值的思考和體會。像是集體化的活動讓我感受到了人與人之間互相支持和幫助的互度，并且也讓我更加珍惜自己的集體以及身邊親人和朋友；勞動讓我感受到了勤奮和執(zhí)著的重要性，讓我認識自己的能力和局限，并且也讓我不斷追求進步和打破自己；環(huán)保和公共衛(wèi)生更讓我對于自己所處的環(huán)境更加關(guān)注，讓我養(yǎng)成了愛護大自然的習慣。
第五段：總結(jié)
總而言之，創(chuàng)城活動讓我擁有了一次難忘的經(jīng)歷，收獲了寶貴的人生智慧。在未來，我會在每一次活動中更加努力地參加其中，也會更加珍惜與人交往的機會，更加關(guān)注周圍環(huán)境，讓自己發(fā)揮更大的價值。
高中活動心得篇十三
高中生活充滿活力與活動，各類社團、志愿者活動、校園文化節(jié)等等，都讓我們的校園生活更加多姿多彩。這些活動旨在提升我們的綜合素質(zhì)，增強團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)領(lǐng)導才能，并為我們提供展示自我的舞臺。通過參與這些活動，我們可以在實踐中學到許多知識和技能，同時也鍛煉了我們的動手能力和創(chuàng)新思維。
第二段：體育活動帶來的體驗
參與高中的體育活動，給我留下了深刻的印象。無論是學校的運動會還是各類比賽，我都不會錯過。在這些活動中，我不僅鍛煉了身體，而且學到了團隊合作的重要性。每一次與隊友們一起并肩作戰(zhàn)的時刻，我都能感受到團隊的力量，體驗到了勝利帶來的喜悅，也學會了在失敗中尋找反思和改進的機會。體育活動不僅讓我更健康，還培養(yǎng)了我的堅持不懈和拼搏精神。
第三段：參與校內(nèi)社團的收獲
高中期間，我參加了學校的各類社團活動，包括學生會、文學社、藝術(shù)團等。在這些社團中，我結(jié)識了許多志同道合的朋友，一起分享快樂、追求進步。在學生會中，我學到了如何組織活動，為同學們提供更好的服務；在文學社中，我提高了寫作和表達能力；在藝術(shù)團中，我發(fā)展了自己的創(chuàng)造力和表演技巧。參與社團活動讓我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作和責任意識。
第四段：志愿者活動的感悟
高中時，我積極參與了各類志愿者活動，這給我留下了深刻的印象。無論是為社區(qū)清理垃圾，還是為留守兒童送去溫暖和關(guān)愛，這些經(jīng)歷都讓我懂得了社會責任的重要性。做志愿者不僅培養(yǎng)了我的服務意識，還讓我學會從他人的角度思考問題，增強了我的同情心和包容心。通過志愿活動，我也收獲了許多真摯的友誼，與志同道合的伙伴一起成長，共同為社會做出貢獻。
第五段：學校文化節(jié)的精彩瞬間
每年一次的學校文化節(jié)讓我度過了許多美好的瞬間。在這個狂歡的節(jié)日里，我不僅能夠觀看精彩的表演和展覽，還能參與各種活動。我曾參加過舞蹈比賽、DIY手工制作、科技創(chuàng)新展示等等。這些活動豐富了我的課余生活，發(fā)掘了我的潛能，培養(yǎng)了我的興趣愛好。除了參與活動外，我還有機會與其他同學交流互動，拓寬了自己的視野，豐富了自己的人際圈子。學校文化節(jié)讓我感受到了校園的獨特魅力，也增強了我的自信心和表達能力。
總結(jié)：
高中的活動給我們提供了一個全面發(fā)展的平臺，通過各類活動，我們可以提升自己的技能、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。同時，這些活動也讓我們學會了如何與他人合作、如何關(guān)愛社會、如何堅持不懈地追求夢想。在未來的道路上，這些收獲和體會將會成為我們寶貴的財富，引領(lǐng)我們不斷前行。讓我們用心去感受和參與高中生活中的各類活動，讓其成為我們成長的階梯。
高中活動心得篇十四
高中生活是青春最美好的時光，活動是我們快樂度過這段時光的一種方式。通過參加各類活動，我們不僅能豐富自己的課余生活，還能培養(yǎng)自己的社交能力和團隊合作意識。在這些活動中，我們經(jīng)歷了歡笑、挫折與成長，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我的高中活動心得體會。
在我高中的第一個年頭，我參加了學校舉辦的迎新晚會。當時的我剛剛從初中畢業(yè)，對于一個全新的環(huán)境和一幫素未謀面的同學，我感到有些拘束和不安。然而，在晚會上，我收獲了意想不到的快樂。通過與同學的互動和表演，我逐漸融入了這個大家庭，與同學們建立了深厚的友誼。我明白了通過參加活動，我們可以主動與他人交流，培養(yǎng)自己的社交能力，克服自己的內(nèi)向，讓自己更加自信。
隨著高中的深入，我逐漸加入了學校的各類社團和俱樂部。其中，我最難忘的是學校的圖書志愿者團隊。在這個團隊里，我不僅交到了許多志同道合的朋友，還深刻體會到了團隊合作的重要性。每次幫助同學借書、整理書籍的過程中，我們需要緊密配合，分工合作。通過這個過程，我學會了傾聽和理解他人的想法，尊重他人的意見，同時也培養(yǎng)了自己的耐心和包容心。這對于我來說，是一種難得的成長和鍛煉。
除了學校的活動，我還參加了一些社會實踐活動。其中，我最深刻的體會是參加學校組織的暑期社會實踐活動。我們?nèi)チ艘粋€貧困山區(qū)的小學，為孩子們上了幾節(jié)課，還進行了一次志愿者服務活動。在那里，我親眼目睹了孩子們艱苦的學習環(huán)境和生活境況，看到了他們對知識的渴望和對美好生活的向往。與孩子們相處的過程中，我不僅學會了感恩和珍惜，更意識到了自己的責任和義務。通過這次實踐，我懂得了活動不僅能夠給自己帶來快樂，更能給他人帶來希望與改變。
在高中生活的最后一年，我參加了學校的舞蹈比賽。雖然我并不是一個舞蹈天才，但我不懼困難，毅然決然地加入了舞蹈隊。在為期幾個月的訓練中，我體驗到了辛苦與痛苦，也享受了成功與喜悅。通過與隊友的共同努力，我們最終在比賽中獲得了不錯的成績。這次經(jīng)歷讓我明白，活動中的成果往往與付出成正比。只有付出更多的努力和汗水，才能取得更大的收獲。這不僅在舞蹈比賽中適用，也適用于生活的方方面面。
通過這些高中活動，我深刻理解了活動的重要性和它對我們的成長的影響。活動不僅能夠豐富我們的課余生活，還能夠培養(yǎng)我們的社交能力和團隊合作意識。通過和他人的互動，我們可以克服自我，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，不斷提升自己?；顒右彩俏覀兣c他人建立聯(lián)系的橋梁，通過活動，我們結(jié)交了許多志同道合的朋友，建立了一生的珍貴友誼。我相信，通過積極參與各類活動，我們將會在青春的舞臺上閃耀光彩，收獲美好的回憶和寶貴的成長。