總結(jié)自己的心得體會(huì)可以讓我們更好地了解自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。寫心得體會(huì)時(shí)要表達(dá)真實(shí)的感受和體驗(yàn)，不要敷衍了事或夸大其詞。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和思路。首先，我們可以看到這篇范文對(duì)一次活動(dòng)的總結(jié)有著清晰明了的結(jié)構(gòu)和邏輯，同時(shí)表達(dá)出了作者對(duì)這次活動(dòng)的真實(shí)感受和思考。其次，范文語言簡練準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，表達(dá)了作者的觀點(diǎn)和觀察，給讀者留下了深刻的印象。再次，范文通過深入分析和細(xì)致思考，指出了活動(dòng)中存在的問題和優(yōu)點(diǎn)，提出了改進(jìn)的建議和思路。最后，范文結(jié)尾處對(duì)整個(gè)心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)和概括，給讀者留下了一個(gè)深思和思考的空間。希望大家能夠從中得到一些啟示和借鑒，寫出更加出色的心得體會(huì)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇一
11月30日，**省委召開了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議決定，從此刻開始到明年3月底，在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。當(dāng)前，我省正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了**人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選取。如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾持續(xù)銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。
從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。
這天此番活動(dòng)的好處也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的**，亟需透過一場觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的講話精神上來，統(tǒng)一到黨的十八大和全會(huì)精神上來，統(tǒng)一到中央對(duì)**工作的指示要求上來，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來，并透過全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過硬、作風(fēng)過硬、隊(duì)伍過硬。若此，我們才能有足夠的底氣和潛力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。
“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，省委書記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。
這5句話，既是活動(dòng)主題，也是目標(biāo)任務(wù)，需要每個(gè)黨員干部入腦入心牢牢記住，還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。學(xué)習(xí)是打開思想之門的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)**工作的重要指示要求，才能解決好**問題，辦好**事情，補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇二
黨中央的厚望，人民群眾的期盼，社會(huì)各界的關(guān)注，山西暴露出來的一系列突出問題……擺在我們面前的絕對(duì)是一道非解不可的題、一處非經(jīng)不可的痛、一個(gè)非過不可的坎。
重要的歷史關(guān)頭，需要重大的舉措。
在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)召開、省委班子重大調(diào)整三個(gè)月之際，省委召開動(dòng)員大會(huì)，部署在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。認(rèn)真扎實(shí)深入開展這次活動(dòng)，無疑是擺在全省各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前首要的政治任務(wù)。
中央對(duì)山西省委班子作出重大調(diào)整后，我省按照中央的指示要求，認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真總結(jié)災(zāi)難性教訓(xùn)，深刻反思問題和原因，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎(chǔ)上，省委決定集中四個(gè)月時(shí)間深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，這對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要。
當(dāng)前，山西正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了山西人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。
然而，至今仍有一些黨員干部包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)反腐敗斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、尖銳性、特殊性認(rèn)識(shí)不足，心存似是而非的錯(cuò)誤看法;一些領(lǐng)導(dǎo)干部因畏懼當(dāng)前高壓反腐才有所收斂，“不敢腐”的長效機(jī)制遠(yuǎn)未建立，管權(quán)力的“籠子”尚未扎牢;一些干部還不同程度存在“四風(fēng)”問題，生活中要求不嚴(yán)、小節(jié)不拘，工作中敷衍塞責(zé)、扯皮推諉;有的還等待觀望、消極怠工、為官不為等。種種現(xiàn)象表明，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。全省黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識(shí)：腐敗不除、正氣不揚(yáng)，山西就沒有希望、沒有明天、沒有未來。只有痛定思痛，深思工作失誤，深挖思想根源，深查制度漏洞;只有加倍努力，亡羊補(bǔ)牢，解決存在問題，才能把壞事變好事，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃、浴火重生。省委把凈化政治生態(tài)擺在了這次活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的首位，就是要全方位、多視角對(duì)我省政治生態(tài)問題進(jìn)行深入反思剖析，力爭在凈化政治生態(tài)上見實(shí)效。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選擇。
鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)……”事實(shí)正是如此，腐敗不僅踐踏了社會(huì)規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了極大的破壞。就山西當(dāng)前經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來說，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，加快發(fā)展、改善民生的困難諸多，全面深化改革、擴(kuò)大開放任務(wù)艱巨，各種社會(huì)矛盾交織疊加。
如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。為此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍要政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、務(wù)實(shí)為民，切實(shí)擔(dān)負(fù)起革弊立新、富民強(qiáng)省的歷史重任;要堅(jiān)定從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，建設(shè)廉潔高效政府、提供更加公平的市場秩序，進(jìn)一步激發(fā)改革發(fā)展的活力，為加快富民強(qiáng)省提供動(dòng)力和源泉。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。
今天此番活動(dòng)的意義也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的山西，亟需通過一場觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的講話精神上來，統(tǒng)一到黨的和全會(huì)精神上來，統(tǒng)一到中央對(duì)山西工作的指示要求上來，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來，并通過全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過硬、作風(fēng)過硬、隊(duì)伍過硬。若此，我們才能有足夠的底氣和能力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。
重要?dú)v史關(guān)頭需要頭腦清醒，需要迎難而上，需要勇于擔(dān)當(dāng)。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，務(wù)必要按照省委關(guān)于開展這次活動(dòng)的安排部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，真正明了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，統(tǒng)籌推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，真正達(dá)到“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”的預(yù)期目標(biāo)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇三
每個(gè)人都有不同的思考方式和問題，而通過討論活動(dòng)可以使思考更加廣泛和深入。參加這樣的活動(dòng)不僅可以提高個(gè)人的思辨能力，還可以拓寬自己的視野并了解不同觀點(diǎn)。近期我參加了一次名為“三問討論”的活動(dòng)，這是我第一次體驗(yàn)這種討論方式，給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的思考能力，還明白了思考的重要性，并對(duì)討論活動(dòng)的方法有了更深入的了解。
首先，在這次“三問討論”活動(dòng)中，我明白了思考的重要性。在日常生活中，我們常常習(xí)慣性地接受他人的觀點(diǎn)，而不去思考和質(zhì)疑。然而，通過討論活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)思考的重要性。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拋出自己對(duì)問題的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，而不只是盲目接受他人的意見。這讓我意識(shí)到，在進(jìn)行決策或者表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該先停下來思考，從不同角度分析問題，并構(gòu)建自己的思考框架。只有通過思考才能更好地理解問題本質(zhì)，并作出準(zhǔn)確的判斷。
其次，通過討論活動(dòng)，我從不同的角度了解了問題。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)提出自己的問題和觀點(diǎn)。這個(gè)過程不僅增加了多元化的思考方式，還為我們提供了新的視角去看待問題?；顒?dòng)中，我經(jīng)常能從其他人的觀點(diǎn)中找到我之前忽略的觀點(diǎn)，并從中學(xué)到了新的知識(shí)。比如，當(dāng)我們討論一個(gè)倫理問題時(shí)，有同學(xué)提到了一個(gè)與倫理相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，讓我意識(shí)到倫理并不僅僅是理論，而是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有具體應(yīng)用和影響的。通過與他人的交流，我不僅僅理解了一個(gè)問題，還能發(fā)現(xiàn)問題背后更深層次的內(nèi)涵。
再次，通過討論活動(dòng)，我對(duì)于討論的方法和技巧有了更深入的了解。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的討論應(yīng)該是開放、尊重并且圍繞主題展開的。在討論中，我們每個(gè)人都可以提出自己對(duì)問題的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，而且大家應(yīng)該尊重并傾聽他人的觀點(diǎn)，這樣才能形成一個(gè)良好的討論氛圍。此外，一個(gè)好的討論需要圍繞主題展開，并有組織性地進(jìn)行?；顒?dòng)中，我們依次提出問題、回答問題，并在最后進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)，這樣討論才能有條不紊地進(jìn)行。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了如何更好地參與和組織討論，使其更加高效和有益。
最后，通過這次討論活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要相互合作來達(dá)到共同的目標(biāo)。討論活動(dòng)不僅鍛煉了社交能力，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。在討論中，我們需要傾聽他人的觀點(diǎn)，并與他人進(jìn)行有效的溝通。通過與他人的合作，我們可以共同解決問題并得出結(jié)論。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，通過互相合作，并集中各自的智慧和經(jīng)驗(yàn)，我們可以達(dá)到更好的成果。
總而言之，通過參加“三問討論”活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的思維能力，還明白了思考的重要性，并對(duì)討論活動(dòng)的方法和技巧有了更深入的了解。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及從不同角度思考問題的價(jià)值。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的啟發(fā)。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的思考能力，并參與更多的討論活動(dòng)，以拓寬自己的視野，并鍛煉自己的能力。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在全市深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)、落實(shí)省委部署的有效途徑;是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的必然選取;是解決晉中問題、辦好晉中事情的迫切需要。卓有成效地搞好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全市一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部務(wù)必以高度的政治職責(zé)感和使命感，按照市委要求，認(rèn)真對(duì)待，精心組織，學(xué)習(xí)要求真，討論要求深，落實(shí)要求嚴(yán)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)是這次活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)，它們相互關(guān)聯(lián)、互為因果、層層遞進(jìn)、構(gòu)成整體，合力推動(dòng)活動(dòng)到達(dá)預(yù)定目標(biāo)。處理好三者關(guān)系，就是要邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，就是要求真、求深、求嚴(yán)，讓活動(dòng)取得最大效應(yīng)。
抓學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)和方向。好學(xué)才能上進(jìn)。同時(shí)，學(xué)風(fēng)也體現(xiàn)黨風(fēng)、反映作風(fēng)。習(xí)近平總書記曾直陳黨內(nèi)存在不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)的現(xiàn)象，這天聽來仍振聾發(fā)聵。一些黨員干部正是因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。這天我們以怎樣的風(fēng)氣抓學(xué)習(xí)，直接關(guān)系著明天工作的勝敗。因此，在學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中，我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，不僅僅學(xué)講話，而且學(xué)作風(fēng)。透過學(xué)習(xí)，使全市廣大黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔(dān)當(dāng)、闡發(fā)的科學(xué)方法，補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢理想之基。
抓討論是核心和關(guān)鍵。鼓不槌不響，道不論不清，理不辯不明。沒有激烈的思想交鋒，就沒有對(duì)自身工作的深層認(rèn)知，就沒有對(duì)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的深入思考。討論的重要性在于涵取多方思路，集聚眾人智慧，統(tǒng)一思想，構(gòu)成共識(shí)，拿出辦法。這樣才能堅(jiān)定信心，凝聚力量，行動(dòng)一致，才能調(diào)動(dòng)一切用心因素，把事業(yè)推向前進(jìn)。在學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中開展大討論，就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識(shí)大局，審視別人、反觀自身，進(jìn)一步看到差距，破除滿足現(xiàn)狀、故步自封的障礙，增強(qiáng)危機(jī)感、職責(zé)感和緊迫感;就是要找到影響晉中發(fā)展的突出問題和深層次原因，致力于解決怎樣看、怎樣辦、干什么的問題，把全市廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到找差距、理思路、樹信心、抓發(fā)展上來。
抓落實(shí)是活動(dòng)的目的，也是恒久的課題。不抓落實(shí)，再好的政策也只是鏡中花、水中月;落實(shí)不到位，拿不出成效，形不成亮點(diǎn)，再好的措施也會(huì)支離破碎，就好比推舟于陸，勞而無功。因此，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須要深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)不能滿足于簡單的學(xué)習(xí)、不能止步于空泛的討論，務(wù)必要落實(shí)在具體的行動(dòng)上。從必須好處上講，想不想抓落實(shí)，能不能抓落實(shí)，是不是真抓落實(shí)，本身就是思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和工作潛力問題，這也是此次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)要著力解決的諸多問題之一。因此，各縣區(qū)、各部門、各行業(yè)要端正態(tài)度，結(jié)合自身實(shí)際，按照活動(dòng)方案，立即對(duì)活動(dòng)作出安排部署，做到一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)，切實(shí)抓好整改落實(shí)，力求取得實(shí)效。
同時(shí)，不能將學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)游離于日常工作之外。臨近年終歲尾，工作多，任務(wù)重，各級(jí)各部門要正確處理好開展這次活動(dòng)與做好改革發(fā)展穩(wěn)定等各項(xiàng)工作的關(guān)系，把開展活動(dòng)與貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來，與貫徹中央重大決策和省委各項(xiàng)部署結(jié)合起來，與貫徹即將召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省委全委會(huì)、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來，與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化結(jié)合起來，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。要始終持續(xù)那么一股精神、一股韌勁、一股氣勢，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，知行合一、統(tǒng)籌推進(jìn)，動(dòng)真碰硬、激濁揚(yáng)清，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，努力開創(chuàng)晉中弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的新局面!
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇五
自20xx年x月中旬以來，我校依據(jù)“東營教育精神”及市、縣教育局《關(guān)于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案》的會(huì)議精神，圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個(gè)孩子都能成為有用之才’的目標(biāo)，堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙，著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力在創(chuàng)新辦學(xué)理念上邁出新步伐，在規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)新突破，在提高管理水平上取得了新進(jìn)展，在提升教育質(zhì)量上初顯成效。下方就我校教育思想大討論狀況總結(jié)如下：
(一)高度重視，組織周密
我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)列入本期工作的重中之重，成立了以張勝福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副組長2名，副組長均為副校長，成員為學(xué)校9名中層領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的目標(biāo)，學(xué)校進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研討，制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學(xué)“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，編印了5份學(xué)習(xí)資料，開展了骨干培訓(xùn)3次，召開了教職員工動(dòng)員、學(xué)習(xí)大會(huì)。我校還利用宣傳櫥窗、墻報(bào)、校園廣播站、教育通信全面報(bào)導(dǎo)大討論工作動(dòng)態(tài)、師生言論，專題介紹國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)思想理念和典型案例，用心學(xué)習(xí)教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)教育思想大討論逐步深入;分批組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研，各處室、年級(jí)組、教研組皆用心響應(yīng)，都成立了由主任、組長牽頭的討論組，認(rèn)真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動(dòng)。
(二)虛實(shí)結(jié)合，研討深入
我?！稗k好人民滿意教育大討論”活動(dòng)緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念，進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念，進(jìn)一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念，進(jìn)一步提高教育管理水平的問題上進(jìn)行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的問題上進(jìn)行深入研究和討論。12月x日，張勝福校長組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一齊學(xué)習(xí)了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神。12月x日，我校召開了中層干部討論會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間，各組注意武裝骨干，透過確定主題發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，保證了每次討論落到實(shí)處，取得實(shí)效。政教處的盧光輝老師提出了嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，并針對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)提出了較多推薦。
主觀臆斷，閉門造車;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人本觀念，提升服務(wù)意識(shí);明確目標(biāo)，作好規(guī)劃，步伐穩(wěn)健，辦好實(shí)事。
(三)參與廣泛，氛圍濃厚
我校廣大教師員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料，在討論會(huì)上踴躍發(fā)言，暢談?dòng)^點(diǎn)，表現(xiàn)出高度的職責(zé)感、事業(yè)心和主人翁意識(shí)。張勝福校長為全校師生做“機(jī)遇，只給有準(zhǔn)備的人”的主題報(bào)告;張冰副校長在學(xué)生會(huì)上深情寄語學(xué)生要自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取;班主任、語文老師等各科任教師理解學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實(shí)踐，以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點(diǎn);許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論，經(jīng)常詢問進(jìn)展，用心參與研討。令人欣喜的是，廣大學(xué)生對(duì)大討論個(gè)性關(guān)注，以滿腔熱情，召開主題班會(huì)，以不一樣形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題，提出了很多意見和推薦，不乏真知灼見，做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，討論期間，組織全校中層以上干部座談會(huì)3次，教師研討會(huì)4次，校宣傳欄、宣傳展板、墻報(bào)辟了專版，學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬字，討論心得160余篇。
泛參與，深入研討，成為一次群策群力深化改革，推進(jìn)質(zhì)量工程順利開展的大活動(dòng)。當(dāng)然，本次大討論活動(dòng)也存在不足：如各年級(jí)組工作和進(jìn)展不平衡，個(gè)別組發(fā)動(dòng)不夠，討論不夠深入等，有待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考和研究。
(四)大力宣傳，成效顯著
為了讓大討論活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性成效，我校積做好宣傳工作：校長首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動(dòng)的重要性;校行政領(lǐng)導(dǎo)之后向校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳;中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長進(jìn)行宣傳，各組組長到本年級(jí)組進(jìn)行宣傳。為了讓全校師生全部動(dòng)起來，我校辦公室用心撰寫稿件、拍攝照片報(bào)道學(xué)校師生討論狀況，每一天利用校園廣播表揚(yáng)優(yōu)秀師生，每班制作醒目的宣傳標(biāo)語、宣傳展板進(jìn)行大力宣傳，此外，還在學(xué)校的宣傳欄里及時(shí)更換解放思想大討論的相關(guān)資料。
近兩個(gè)月以來，我們采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、群眾研討等多種形式，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合，取得了顯著成效。
1、我校教師對(duì)開展大討論活動(dòng)的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識(shí)。透過大討論活動(dòng)，廣大教職工認(rèn)識(shí)到教育是因?yàn)閷W(xué)生才存在，作為教育工作者，應(yīng)有極高的職責(zé)感和職責(zé)心，不放下任何一個(gè)孩子，讓自我的教育生涯中永不出現(xiàn)棄子。
2、樹立了科學(xué)的教育思想觀念。透過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)，使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的這天，不解放束縛的思想模式，不突破常規(guī)，不轉(zhuǎn)變觀念，我們就難以繼續(xù)取得進(jìn)步，就難以做到對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，繼續(xù)解放思想，就是要敢于突破常規(guī)，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，以高度的歷史職責(zé)感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，堅(jiān)定信心、凝聚力量，為我校教育事業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇的意識(shí)。透過大討論活動(dòng)，廣大師生員工認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機(jī)遇，要以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，提高我校的管理水平和教學(xué)科研水平，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育改革和發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
新要求，對(duì)學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、規(guī)劃科學(xué)、挖掘了學(xué)校特色，打造了學(xué)校品牌;管理機(jī)制有了大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷，全面實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理;教學(xué)模式有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程教學(xué)改革，改變了以往的由教師講授為主導(dǎo)的教學(xué)模式，此刻課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校到達(dá)了“2個(gè)一流”：到達(dá)了理念一流，學(xué)校用先進(jìn)的理念統(tǒng)一辦學(xué)思想、指導(dǎo)辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)校打造了良好的形象;到達(dá)了速度一流，學(xué)校堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，確保政令暢通，確保工作合拍，加大了教育研究力度，加快了教育改革速度，著力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化配置教育資源。
總而言之，我校將把“辦好人民滿意教育大討論”構(gòu)成的成果變成行動(dòng)動(dòng)力，變成工作的力量之源，沒有質(zhì)量就沒有效率，沒有質(zhì)量就沒有品牌。我們堅(jiān)信：只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本校、本崗位工作，發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、上下一心、改革創(chuàng)新、勢爭一流”的精神，就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)推向一個(gè)更高的層次，不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇六
幾天來，透過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在山西省委十屆六次全會(huì)上的重要講話精神，以及王儒林在全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，使我充分認(rèn)識(shí)到山西省委組織的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是十分必要的，也是十分及時(shí)的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的工作目標(biāo)，任務(wù)是艱巨的，也是全面落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國進(jìn)程、全面從嚴(yán)治黨”四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。
下面結(jié)合自己的工作實(shí)際談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和打算。
1.樹立政治意識(shí)
堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記系列重要講話精神上來，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省、全院學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神上來，統(tǒng)一到省委的各項(xiàng)部署上來。
2.樹立法治意識(shí)
黨的十八屆四中全會(huì)透過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》?？偰繕?biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”。我們作為一名中國公民，務(wù)必有高度的法治意識(shí)，持續(xù)對(duì)法律的敬畏之心，將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做好自己的本職工作。
3.樹立大局意識(shí)
要善于圍繞大局籌劃部署工作，學(xué)會(huì)從大局出發(fā)，以大局著眼，自覺地把各項(xiàng)工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。
4.樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)
應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢和種.種考驗(yàn)，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人就應(yīng)具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。
5.樹立以人為本的服務(wù)意識(shí)
首先，我們是一名教育者，需要關(guān)注國際國內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動(dòng)人;以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動(dòng)人。培養(yǎng)學(xué)生繼承中華民族最基本的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范，誠信禮貌，增強(qiáng)學(xué)生的職責(zé)意識(shí)。
其次，作為一名教師，需要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生，教學(xué)相長，認(rèn)真上好每一節(jié)課，時(shí)刻關(guān)注最新國內(nèi)各學(xué)科專業(yè)教育的最新動(dòng)態(tài)。
最后，作為一名教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好教學(xué)科研的各項(xiàng)服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個(gè)人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)科研工作。
今后，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神，樹立五種意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)山西省委提出的工作目標(biāo)而努力奮斗，為我校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于更好的生活和更好的環(huán)境的追求也越來越強(qiáng)烈。為了更好地開展工作，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，各級(jí)政府和管理機(jī)構(gòu)紛紛組織區(qū)大討論活動(dòng)，旨在廣泛聽取民眾的意見和建議。近期，我有幸參加了我所在區(qū)的一次區(qū)大討論活動(dòng)，此次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我深感政府的民主治理的進(jìn)步和實(shí)踐，并且讓我意識(shí)到自己的言論和行動(dòng)對(duì)社會(huì)的影響力。
首先，區(qū)大討論活動(dòng)讓我感受到政府的開放和親民。在參加區(qū)大討論活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)政府的組織者和工作人員都非常耐心地傾聽民眾的意見和建議。無論是社區(qū)居民、學(xué)生還是企事業(yè)單位的代表，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)暢所欲言，表達(dá)自己的想法。政府組織者對(duì)于民眾的各種意見和建議也持開放態(tài)度，會(huì)仔細(xì)傾聽并給予積極回應(yīng)。這種開放和親民的態(tài)度，讓我感覺到政府不僅僅是一個(gè)管理者，更是一個(gè)傾聽者和服務(wù)者，它真正地將民眾的需求放在首位。
其次，區(qū)大討論活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和影響力。作為一個(gè)普通的市民，我平時(shí)的言行舉止或許會(huì)覺得微不足道，但在區(qū)大討論活動(dòng)中，我意識(shí)到自己的每一個(gè)言論和行動(dòng)都有可能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。通過與他人的討論和交流，我發(fā)現(xiàn)很多人會(huì)根據(jù)我的觀點(diǎn)和建議來改變自己的看法和行為方式。這讓我明白了作為一個(gè)小小的社會(huì)個(gè)體，我也有責(zé)任去踐行自己的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，并通過自己的影響力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和正義。
再次，區(qū)大討論活動(dòng)也讓我看到了社會(huì)問題的復(fù)雜性和困難性。在與他人的討論中，我發(fā)現(xiàn)很多社會(huì)問題并沒有簡單的解決方案，而是需要各方面的努力和智慧。有時(shí)候，即使我們認(rèn)為自己的建議是正確的，但在與他人的交流中，也可能會(huì)遇到不同的意見和反對(duì)。這時(shí)候，我們需要保持冷靜和理性，尊重他人的觀點(diǎn)，尋求更為細(xì)致和全方位的解決方案。區(qū)大討論活動(dòng)讓我明白了解決社會(huì)問題的復(fù)雜性，并且也鍛煉了我在不同觀點(diǎn)和意見之間進(jìn)行辯證思考的能力。
最后，區(qū)大討論活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到民眾的參與對(duì)于決策的重要性。通過參與區(qū)大討論活動(dòng)，我不僅僅是一個(gè)旁觀者，而是一個(gè)參與者，有機(jī)會(huì)直接影響政府的決策和政策。政府越來越重視民眾的參與，也越來越尊重民眾的意見和建議。作為一個(gè)普通的市民，我們有責(zé)任積極參與社會(huì)事務(wù)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見。只有通過廣泛的討論和民主的表決，才能制定出更加公正和合理的決策和政策，同時(shí)民眾也能確保自身的權(quán)益得到保障。
總而言之，參加區(qū)大討論活動(dòng)是一次有意義的經(jīng)歷，讓我深刻感受到政府的開放和親民，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和影響力。通過這次經(jīng)歷，我也看到了社會(huì)問題的復(fù)雜性和困難性，并且明白了民眾的參與對(duì)于決策的重要性。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇八
區(qū)大討論活動(dòng)是指在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行的一次重要集體討論和交流的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，代表們可以就當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題、政府工作報(bào)告、發(fā)展規(guī)劃等議題進(jìn)行深入探討和建言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)旨在充分調(diào)動(dòng)人民群眾的智慧和力量，建立更加開放、透明、民主的決策機(jī)制和政策導(dǎo)向。
第二段：區(qū)大討論活動(dòng)的組織與形式
區(qū)大討論活動(dòng)的組織與形式非常注重民主、公開和高效。首先，活動(dòng)的議題選取必須具有社會(huì)關(guān)切度和實(shí)際問題的導(dǎo)向，深受廣大市民關(guān)注。其次，活動(dòng)采用多種形式進(jìn)行，如座談會(huì)、小組討論、現(xiàn)場提問等方式，以便于各界人士參與和發(fā)表自己的意見與建議。最后，活動(dòng)還會(huì)通過各種渠道進(jìn)行宣傳和報(bào)道，提高社會(huì)對(duì)此次討論的知曉度和參與度。
第三段：參與區(qū)大討論的感受與收獲
作為本次區(qū)大討論的參與者，我深刻體會(huì)到了民主決策的魅力和力量。首先，通過和其他參與者的交流和討論，我進(jìn)一步了解了社會(huì)熱點(diǎn)問題的現(xiàn)狀和各方的意見。同時(shí)，也了解到政府在解決這些問題上的努力和計(jì)劃。其次，我有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見和建議，并得到其他人的回應(yīng)和討論。這種互動(dòng)和溝通的過程讓我感受到了平等和尊重的力量，同時(shí)也激發(fā)了我更加積極地參與社會(huì)事務(wù)和建設(shè)的熱情。
第四段：區(qū)大討論活動(dòng)的意義與影響
區(qū)大討論活動(dòng)的意義和影響是深遠(yuǎn)的。首先，此次活動(dòng)展示了政府重視廣大市民的意見和發(fā)問，并主動(dòng)促進(jìn)民眾參與政治決策的決心。這有助于構(gòu)建更加公開透明的政府形象，增強(qiáng)市民的信任和歸屬感。其次，通過區(qū)大討論活動(dòng)，政府能夠更加充分地了解社會(huì)矛盾和民眾需求，從而有針對(duì)性地提出更加有力的政策和措施。這將有效促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定，提高政府與民眾的互動(dòng)效率。
第五段：我對(duì)未來區(qū)大討論活動(dòng)的期待
從參與本次區(qū)大討論活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲來看，我對(duì)未來的活動(dòng)充滿期待。首先，希望活動(dòng)能夠更加廣泛地開展，覆蓋更多的議題和領(lǐng)域，以吸引更多的參與者。其次，希望活動(dòng)能夠更加注重民意的表達(dá)和反饋，通過更加深入的交流和互動(dòng)，為決策提供更多質(zhì)量上的保障。最后，希望活動(dòng)能夠?qū)⒊晒突貞?yīng)及時(shí)傳達(dá)給市民，使他們能夠更加真實(shí)地感受到自己的聲音和建議被采納和關(guān)注。
總結(jié)：通過參與區(qū)大討論活動(dòng)，我深刻感受到了民主決策的魅力和力量。此次活動(dòng)的組織與形式非常注重民主、公開和高效，參與者也難掩對(duì)于民主參與的興奮和熱情。此次活動(dòng)的意義與影響是深遠(yuǎn)的，既增強(qiáng)了市民對(duì)政府決策的信任和歸屬感，也為政府提供了更加準(zhǔn)確的決策參考。通過區(qū)大討論活動(dòng)，市民的聲音得到了更多的關(guān)注和回應(yīng)。對(duì)于未來活動(dòng)，我充滿期待，希望能夠更加廣泛地參與，為社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇九
近日，我所在的區(qū)舉辦了一次大規(guī)模的討論活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)、企事業(yè)單位和學(xué)校都派代表參加，我非常榮幸能夠作為學(xué)校的代表，參與這次盛會(huì)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也查漏補(bǔ)缺了我自己對(duì)于某些議題的認(rèn)知，這次討論活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：認(rèn)識(shí)到的問題
在這次討論活動(dòng)中，每個(gè)參與者都站在自己崗位的角度，提出了許多關(guān)于發(fā)展的問題。我特別留意了與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的議題，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)問題一直很關(guān)注，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在這個(gè)問題上的無知。通過和社區(qū)代表、專家學(xué)者的交流，我了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是需要政府的力量和措施，每個(gè)個(gè)體都要有環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，只有這樣，我們才能真正做到可持續(xù)發(fā)展。
第三段：從討論中學(xué)到的知識(shí)
在這次討論中，我學(xué)到了很多有關(guān)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。專家學(xué)者們向我們介紹了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和解決辦法，他們說我們要注重科技創(chuàng)新，提高資源的利用效率，減少環(huán)境污染和碳排放。此外，他們還提出要加強(qiáng)公眾參與，增加大眾的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，而且可持續(xù)發(fā)展不僅僅是環(huán)境問題，還涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)方面。這些知識(shí)不僅開闊了我的眼界，也深深觸動(dòng)了我的心靈。
第四段：改變態(tài)度和行動(dòng)
在這次討論活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在環(huán)境保護(hù)上的不足和消極態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)我往往只是通過發(fā)表言論來表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的支持，但在實(shí)際行動(dòng)上卻很少付諸實(shí)踐。因此，我決定改變自己的態(tài)度和行動(dòng)。我將從小事做起，例如減少使用塑料袋、主動(dòng)參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)等。我相信只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，才能共同保護(hù)我們的家園。
第五段：總結(jié)
通過這次大討論活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也改變了自己的態(tài)度和行動(dòng)。我相信將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，一定能為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過自己的努力和行動(dòng)，能夠影響身邊的人，讓更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。最后，我要感謝舉辦這次討論活動(dòng)的組織者，因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng)，我才能有機(jī)會(huì)有如此寶貴的學(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
活動(dòng)大討論是一種非常有效的學(xué)習(xí)和交流方式，通過參與其中，我深刻體會(huì)到了討論的重要性和價(jià)值。在這次活動(dòng)中，我與其他同學(xué)共同探討了社會(huì)問題、科技創(chuàng)新、教育改革等眾多議題，既增長了見識(shí)，又開拓了思維，獲得了很多收獲和體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)活動(dòng)大討論的心得體會(huì)。
第二段：積極參與討論（250字）
在活動(dòng)大討論中，我積極參與各種討論，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。通過表達(dá)自己的意見，我不僅可以為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)，也能夠逼迫自己更深入地思考問題。同時(shí)，我也善于傾聽他人的觀點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)和見解。通過與其他同學(xué)的交流互動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的思維方式和見解，這也讓我更加尊重他人的觀點(diǎn)，更加注重團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：拓寬視野、增長見識(shí)（350字）
通過參與活動(dòng)大討論，我拓寬了自己的視野，增長了見識(shí)。在討論的過程中，我了解到了許多我之前從未接觸過的領(lǐng)域和知識(shí)。例如，在科技創(chuàng)新方面的討論中，我了解到了AI技術(shù)的應(yīng)用和影響，深入了解了人工智能的發(fā)展趨勢。在教育改革方面的討論中，我了解到了許多國內(nèi)外先進(jìn)的教育模式和理念。通過這些討論，我不僅對(duì)各種問題有了更深入的了解，也拓寬了自己的思維和知識(shí)面。
第四段：培養(yǎng)辯證思維和表達(dá)能力（300字）
活動(dòng)大討論在培養(yǎng)辯證思維和表達(dá)能力方面起到了關(guān)鍵作用。在辯論中，我要同時(shí)考慮對(duì)自己觀點(diǎn)的支持和對(duì)其他觀點(diǎn)的反駁，這要求我具備辯證思維的能力。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸習(xí)得了通過事實(shí)和邏輯進(jìn)行分析、論證的能力。同時(shí)，在討論的過程中，我也學(xué)會(huì)了更加清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了與他人溝通交流的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參與活動(dòng)大討論，我獲得了很多收獲和體會(huì)。我深刻體會(huì)到討論的重要性和價(jià)值，它不僅能夠拓寬視野、增長見識(shí)，還能夠培養(yǎng)辯證思維和表達(dá)能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)保持積極的參與態(tài)度，繼續(xù)參與各種討論，不斷提升自己的思維能力和溝通能力。同時(shí)，我也希望能夠把討論的精神和方法推廣到更多的人群中，讓更多的人能夠通過討論來拓寬視野、增長見識(shí)?；顒?dòng)大討論是一種非常有價(jià)值和意義的學(xué)習(xí)和交流方式，相信它將在未來發(fā)揮更大的作用。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹大大討論活動(dòng)的背景和目的（200字）
近年來，隨著信息時(shí)代的到來，人們獲得信息的渠道變得更加多樣化和便捷化，社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等平臺(tái)已經(jīng)成為人們進(jìn)行交流和討論的主要場所。為了更好地促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思想碰撞，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思考能力，各級(jí)學(xué)校紛紛開展了大大討論活動(dòng)。該活動(dòng)旨在營造一個(gè)寬容、開放的交流環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們相互分享觀點(diǎn)和思考，并通過討論不同話題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和辯論能力。
第二段：描述大大討論活動(dòng)的內(nèi)容和形式（200字）
大大討論活動(dòng)采取小組討論的形式進(jìn)行，每個(gè)小組都由6到8名學(xué)生組成，每個(gè)小組由一名老師擔(dān)任指導(dǎo)?；顒?dòng)的話題通常是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等相關(guān)的，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)話題并對(duì)其進(jìn)行思考和表達(dá)?；顒?dòng)中，組員們可以自由發(fā)表自己的看法，并與小組成員們進(jìn)行討論和辯論。此外，活動(dòng)還加入了評(píng)委評(píng)分環(huán)節(jié)，評(píng)委會(huì)對(duì)每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以激勵(lì)學(xué)生們積極參與討論并提高自己的表達(dá)能力。
第三段：闡述大大討論活動(dòng)的積極作用（300字）
通過大大討論活動(dòng)，我深刻感受到了不同觀點(diǎn)的重要性和價(jià)值。在小組討論的過程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了控制情緒，以理性和客觀的態(tài)度面對(duì)不同意見。我們可以從別人的觀點(diǎn)中汲取啟發(fā)，擴(kuò)大自己的視野，并且能夠更好地理解和接納多元文化的存在。同時(shí)，大大討論活動(dòng)也激發(fā)了我們的思維活躍度和求知欲，不滿足于表面的問題，而是努力深入研究并找尋解決方案。通過不斷地討論和辯論，我們的思考習(xí)慣和表達(dá)能力都得到了很大的提升。
第四段：提出我在大大討論活動(dòng)中的收獲和啟示（300字）
參與大大討論活動(dòng)對(duì)我的提高有著重要的意義。首先，我學(xué)會(huì)了提問和思考問題。在活動(dòng)中，我意識(shí)到討論一個(gè)話題并不僅僅是回答問題，而是能夠把問題拓展出更多的角度和深度。其次，我更深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。討論團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們需要相互配合、相互促進(jìn)，共同完成任務(wù)。最后，大大討論活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信“沉默是金”的道理。在活動(dòng)中，有時(shí)候安靜思考和傾聽別人的觀點(diǎn)能夠幫助我更好地整理自己的思路和觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠更好地理解別人所表達(dá)的意思。
第五段：總結(jié)大大討論活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的意義和價(jià)值（200字）
大大討論活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我們的聲音被傾聽和認(rèn)可，激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新意識(shí)。這樣的活動(dòng)有助于擴(kuò)大我們的知識(shí)面和思維方式，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過參與大大討論活動(dòng)，學(xué)生們不僅僅是鍛煉了自己的邏輯思維和表達(dá)能力，更是提高了自己的社交能力和思考能力，為自己的未來發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，大大討論活動(dòng)在現(xiàn)代教育中具有非常重要的意義和價(jià)值。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）
近日，我參加了一場由學(xué)校組織的“大大討論”活動(dòng)，此次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過與同學(xué)們的熱烈討論交流，我不僅增長了見識(shí)，也提升了自身的思維能力和表達(dá)能力。在這次心靈盛宴中，我收獲頗豐，以下將分享我在活動(dòng)中得到的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：廣泛討論開拓視野（250字）
在“大大討論”活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)廣泛的討論可以幫助我們拓寬視野。在這次活動(dòng)中，我們針對(duì)著集體選擇的熱點(diǎn)話題進(jìn)行了討論，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的討論不僅展示了每個(gè)人的個(gè)人思想，也給了我們一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。在廣泛的討論中，我們聽到了形形色色的聲音，有人支持，有人反對(duì)，各種不同的觀點(diǎn)匯聚成為一種討論的樂趣。通過傾聽各種不同的聲音，我們能夠站在更廣闊的視野中來審視問題，擁有更全面的了解。
第三段：分析問題理性思考（250字）
在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到理性思考對(duì)于解決問題是至關(guān)重要的。我們分享了許多不同的主題，每個(gè)主題都有其獨(dú)特的挑戰(zhàn)。在討論中，不同的聲音相互碰撞，但我們通過理性的思考和思辨分析問題，最終達(dá)到了較為全面的結(jié)論。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過理性思考和邏輯推理才能更好地解決問題，而不是被個(gè)人情感和偏見所左右。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重理性思考，避免盲從和情感干擾，從而做出更準(zhǔn)確、科學(xué)的判斷。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與表達(dá)能力（250字）
在“大大討論”環(huán)節(jié)中，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力的重要性。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也要有足夠的耐心傾聽他人的聲音。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)商和互相尊重。通過與隊(duì)友的相互合作，我們共同制定了討論策略和參與規(guī)則，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們也通過參與活動(dòng)，提升了自己的表達(dá)能力。只有具備一定的表達(dá)能力，才能準(zhǔn)確清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使得別人能夠理解和接受。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參與“大大討論”活動(dòng)，我不僅提升了自己的思維能力和表達(dá)能力，也得到了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)不僅是一次知識(shí)的傳授與學(xué)習(xí)，更是一次心靈的碰撞與啟迪。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自己的思辨和表達(dá)能力，并以開放的心態(tài)去接受和理解不同的聲音。相信通過堅(jiān)持不懈的努力，我一定能夠在各個(gè)方面得到更大的成長。
以上就是我在參加“大大討論”活動(dòng)中的心得體會(huì)，此次活動(dòng)不僅給我?guī)砹酥R(shí)的積累，更是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與提升。希望這次心得體會(huì)可以激發(fā)更多同學(xué)的思考和討論意識(shí)，從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步和成長。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇一
11月30日，**省委召開了學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議決定，從此刻開始到明年3月底，在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象促進(jìn)富民強(qiáng)省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。當(dāng)前，我省正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了**人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選取。如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾持續(xù)銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。
從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。
這天此番活動(dòng)的好處也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的**，亟需透過一場觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的講話精神上來，統(tǒng)一到黨的十八大和全會(huì)精神上來，統(tǒng)一到中央對(duì)**工作的指示要求上來，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來，并透過全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過硬、作風(fēng)過硬、隊(duì)伍過硬。若此，我們才能有足夠的底氣和潛力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。
“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑**形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”，省委書記王儒林在動(dòng)員大會(huì)上給出了明確答案。
這5句話，既是活動(dòng)主題，也是目標(biāo)任務(wù)，需要每個(gè)黨員干部入腦入心牢牢記住，還需要把握五個(gè)方面的內(nèi)在邏輯關(guān)系，進(jìn)而在活動(dòng)中找準(zhǔn)著力點(diǎn)以求實(shí)效。學(xué)習(xí)是打開思想之門的鑰匙。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中央對(duì)**工作的重要指示要求，才能解決好**問題，辦好**事情，補(bǔ)足我們的精神之鈣，筑牢我們的信念根基。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇二
黨中央的厚望，人民群眾的期盼，社會(huì)各界的關(guān)注，山西暴露出來的一系列突出問題……擺在我們面前的絕對(duì)是一道非解不可的題、一處非經(jīng)不可的痛、一個(gè)非過不可的坎。
重要的歷史關(guān)頭，需要重大的舉措。
在全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)召開、省委班子重大調(diào)整三個(gè)月之際，省委召開動(dòng)員大會(huì)，部署在全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，活動(dòng)主題為“深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”。這一活動(dòng)，是落實(shí)中央精神、立足當(dāng)前省情、著眼長遠(yuǎn)發(fā)展作出的重大決策，也是治晉興晉強(qiáng)晉、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省的重大舉措。認(rèn)真扎實(shí)深入開展這次活動(dòng)，無疑是擺在全省各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面前首要的政治任務(wù)。
中央對(duì)山西省委班子作出重大調(diào)整后，我省按照中央的指示要求，認(rèn)真貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真總結(jié)災(zāi)難性教訓(xùn)，深刻反思問題和原因，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，著力抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作。在此基礎(chǔ)上，省委決定集中四個(gè)月時(shí)間深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，這對(duì)于我們進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、革弊立新、激濁揚(yáng)清、振奮精神、攻堅(jiān)克難，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，努力開創(chuàng)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是解決山西問題、辦好山西事情的迫切需要。
當(dāng)前，山西正處在重要?dú)v史關(guān)頭。系統(tǒng)性、塌方式嚴(yán)重腐敗問題，暴露出我省在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭、作風(fēng)建設(shè)、選人用人等方面存在的諸多問題。這些問題極大地?fù)p害了黨的形象、威信和執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，極大地?fù)p害了山西人民群眾的根本利益，極大地阻礙了全省改革發(fā)展進(jìn)程，是一次前所未有的重大災(zāi)難。
然而，至今仍有一些黨員干部包括一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)反腐敗斗爭的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、尖銳性、特殊性認(rèn)識(shí)不足，心存似是而非的錯(cuò)誤看法;一些領(lǐng)導(dǎo)干部因畏懼當(dāng)前高壓反腐才有所收斂，“不敢腐”的長效機(jī)制遠(yuǎn)未建立，管權(quán)力的“籠子”尚未扎牢;一些干部還不同程度存在“四風(fēng)”問題，生活中要求不嚴(yán)、小節(jié)不拘，工作中敷衍塞責(zé)、扯皮推諉;有的還等待觀望、消極怠工、為官不為等。種種現(xiàn)象表明，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。全省黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻認(rèn)識(shí)：腐敗不除、正氣不揚(yáng)，山西就沒有希望、沒有明天、沒有未來。只有痛定思痛，深思工作失誤，深挖思想根源，深查制度漏洞;只有加倍努力，亡羊補(bǔ)牢，解決存在問題，才能把壞事變好事，實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃、浴火重生。省委把凈化政治生態(tài)擺在了這次活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)的首位，就是要全方位、多視角對(duì)我省政治生態(tài)問題進(jìn)行深入反思剖析，力爭在凈化政治生態(tài)上見實(shí)效。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)省的必然選擇。
鄧小平同志曾經(jīng)告誡：“風(fēng)氣如果壞下去，經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么意義?會(huì)在另一方面變質(zhì)，反過來影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)變質(zhì)……”事實(shí)正是如此，腐敗不僅踐踏了社會(huì)規(guī)則，破壞了公平正義，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，損害了黨的形象，割裂了黨與群眾的血肉聯(lián)系，而且對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成了極大的破壞。就山西當(dāng)前經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀來說，經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大，加快發(fā)展、改善民生的困難諸多，全面深化改革、擴(kuò)大開放任務(wù)艱巨，各種社會(huì)矛盾交織疊加。
如何攻堅(jiān)克難、化危為機(jī)，開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面?如果沒有一個(gè)弊革風(fēng)清的政治局面，不能凝聚和鼓舞全省廣大干部群眾保持銳意進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，就會(huì)在新一輪的發(fā)展機(jī)遇面前喪失良機(jī)，就會(huì)在全面建成小康社會(huì)的征程上落下步伐。為此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍要政治堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、務(wù)實(shí)為民，切實(shí)擔(dān)負(fù)起革弊立新、富民強(qiáng)省的歷史重任;要堅(jiān)定從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏，建設(shè)廉潔高效政府、提供更加公平的市場秩序，進(jìn)一步激發(fā)改革發(fā)展的活力，為加快富民強(qiáng)省提供動(dòng)力和源泉。
集中開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取歷史經(jīng)驗(yàn)、落實(shí)中央精神的有效途徑。
歷史經(jīng)驗(yàn)證明：統(tǒng)一思想是我們做好各項(xiàng)工作的重要前提，也是我們勇往直前取得勝利的關(guān)鍵和保障。從延安整風(fēng)到剛剛結(jié)束的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每當(dāng)重要關(guān)頭，都要開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掃清思想上和前進(jìn)道路上的羈絆和障礙。延安整風(fēng)在全黨進(jìn)行了一次普遍的馬克思主義教育，為奪取全國的勝利奠定了思想基礎(chǔ);黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，有力整治“四風(fēng)”突出問題，使廣大黨員干部祛垢補(bǔ)鈣，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的宏偉目標(biāo)進(jìn)行了思想準(zhǔn)備。
今天此番活動(dòng)的意義也同此理，即處在歷史重要關(guān)頭的山西，亟需通過一場觸及深廣的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，把全省廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的講話精神上來，統(tǒng)一到黨的和全會(huì)精神上來，統(tǒng)一到中央對(duì)山西工作的指示要求上來，統(tǒng)一到省委的一系列決策部署上來，并通過全省黨員干部的身體力行，真正做到革弊立新、重塑形象、政治清明，思想過硬、作風(fēng)過硬、隊(duì)伍過硬。若此，我們才能有足夠的底氣和能力，在跌宕起伏的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中承擔(dān)起富民強(qiáng)省的歷史重任。
重要?dú)v史關(guān)頭需要頭腦清醒，需要迎難而上，需要勇于擔(dān)當(dāng)。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，務(wù)必要按照省委關(guān)于開展這次活動(dòng)的安排部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，真正明了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，知行合一，統(tǒng)籌推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，真正達(dá)到“凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清，重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省”的預(yù)期目標(biāo)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇三
每個(gè)人都有不同的思考方式和問題，而通過討論活動(dòng)可以使思考更加廣泛和深入。參加這樣的活動(dòng)不僅可以提高個(gè)人的思辨能力，還可以拓寬自己的視野并了解不同觀點(diǎn)。近期我參加了一次名為“三問討論”的活動(dòng)，這是我第一次體驗(yàn)這種討論方式，給我留下了深刻的印象。在這次活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的思考能力，還明白了思考的重要性，并對(duì)討論活動(dòng)的方法有了更深入的了解。
首先，在這次“三問討論”活動(dòng)中，我明白了思考的重要性。在日常生活中，我們常常習(xí)慣性地接受他人的觀點(diǎn)，而不去思考和質(zhì)疑。然而，通過討論活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)思考的重要性。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)拋出自己對(duì)問題的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，而不只是盲目接受他人的意見。這讓我意識(shí)到，在進(jìn)行決策或者表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該先停下來思考，從不同角度分析問題，并構(gòu)建自己的思考框架。只有通過思考才能更好地理解問題本質(zhì)，并作出準(zhǔn)確的判斷。
其次，通過討論活動(dòng)，我從不同的角度了解了問題。在討論中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)提出自己的問題和觀點(diǎn)。這個(gè)過程不僅增加了多元化的思考方式，還為我們提供了新的視角去看待問題?；顒?dòng)中，我經(jīng)常能從其他人的觀點(diǎn)中找到我之前忽略的觀點(diǎn)，并從中學(xué)到了新的知識(shí)。比如，當(dāng)我們討論一個(gè)倫理問題時(shí)，有同學(xué)提到了一個(gè)與倫理相關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象，讓我意識(shí)到倫理并不僅僅是理論，而是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有具體應(yīng)用和影響的。通過與他人的交流，我不僅僅理解了一個(gè)問題，還能發(fā)現(xiàn)問題背后更深層次的內(nèi)涵。
再次，通過討論活動(dòng)，我對(duì)于討論的方法和技巧有了更深入的了解。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的討論應(yīng)該是開放、尊重并且圍繞主題展開的。在討論中，我們每個(gè)人都可以提出自己對(duì)問題的獨(dú)立思考和觀點(diǎn)，而且大家應(yīng)該尊重并傾聽他人的觀點(diǎn)，這樣才能形成一個(gè)良好的討論氛圍。此外，一個(gè)好的討論需要圍繞主題展開，并有組織性地進(jìn)行?；顒?dòng)中，我們依次提出問題、回答問題，并在最后進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)，這樣討論才能有條不紊地進(jìn)行。通過這次活動(dòng)，我學(xué)到了如何更好地參與和組織討論，使其更加高效和有益。
最后，通過這次討論活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，需要相互合作來達(dá)到共同的目標(biāo)。討論活動(dòng)不僅鍛煉了社交能力，還培養(yǎng)了和他人合作的能力。在討論中，我們需要傾聽他人的觀點(diǎn)，并與他人進(jìn)行有效的溝通。通過與他人的合作，我們可以共同解決問題并得出結(jié)論。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，通過互相合作，并集中各自的智慧和經(jīng)驗(yàn)，我們可以達(dá)到更好的成果。
總而言之，通過參加“三問討論”活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的思維能力，還明白了思考的重要性，并對(duì)討論活動(dòng)的方法和技巧有了更深入的了解。我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及從不同角度思考問題的價(jià)值。這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有很大的啟發(fā)。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的思考能力，并參與更多的討論活動(dòng)，以拓寬自己的視野，并鍛煉自己的能力。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇四
在全市深入開展學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)，是汲取現(xiàn)實(shí)教訓(xùn)、落實(shí)省委部署的有效途徑;是實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的必然選取;是解決晉中問題、辦好晉中事情的迫切需要。卓有成效地搞好學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全市一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部務(wù)必以高度的政治職責(zé)感和使命感，按照市委要求，認(rèn)真對(duì)待，精心組織，學(xué)習(xí)要求真，討論要求深，落實(shí)要求嚴(yán)，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
學(xué)習(xí)、討論、落實(shí)是這次活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)，它們相互關(guān)聯(lián)、互為因果、層層遞進(jìn)、構(gòu)成整體，合力推動(dòng)活動(dòng)到達(dá)預(yù)定目標(biāo)。處理好三者關(guān)系，就是要邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊落實(shí)，就是要求真、求深、求嚴(yán)，讓活動(dòng)取得最大效應(yīng)。
抓學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)和方向。好學(xué)才能上進(jìn)。同時(shí)，學(xué)風(fēng)也體現(xiàn)黨風(fēng)、反映作風(fēng)。習(xí)近平總書記曾直陳黨內(nèi)存在不愿學(xué)、不勤學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)、不善學(xué)的現(xiàn)象，這天聽來仍振聾發(fā)聵。一些黨員干部正是因?yàn)楹鲆暳藢W(xué)習(xí)，迷失了方向，才滑入違紀(jì)、違法以至犯罪的深淵。這天我們以怎樣的風(fēng)氣抓學(xué)習(xí)，直接關(guān)系著明天工作的勝敗。因此，在學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中，我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務(wù)，不僅僅學(xué)講話，而且學(xué)作風(fēng)。透過學(xué)習(xí)，使全市廣大黨員干部個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，準(zhǔn)確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔(dān)當(dāng)、闡發(fā)的科學(xué)方法，補(bǔ)足精神之“鈣”，筑牢理想之基。
抓討論是核心和關(guān)鍵。鼓不槌不響，道不論不清，理不辯不明。沒有激烈的思想交鋒，就沒有對(duì)自身工作的深層認(rèn)知，就沒有對(duì)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的深入思考。討論的重要性在于涵取多方思路，集聚眾人智慧，統(tǒng)一思想，構(gòu)成共識(shí)，拿出辦法。這樣才能堅(jiān)定信心，凝聚力量，行動(dòng)一致，才能調(diào)動(dòng)一切用心因素，把事業(yè)推向前進(jìn)。在學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)中開展大討論，就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識(shí)大局，審視別人、反觀自身，進(jìn)一步看到差距，破除滿足現(xiàn)狀、故步自封的障礙，增強(qiáng)危機(jī)感、職責(zé)感和緊迫感;就是要找到影響晉中發(fā)展的突出問題和深層次原因，致力于解決怎樣看、怎樣辦、干什么的問題，把全市廣大黨員干部的思想統(tǒng)一到找差距、理思路、樹信心、抓發(fā)展上來。
抓落實(shí)是活動(dòng)的目的，也是恒久的課題。不抓落實(shí)，再好的政策也只是鏡中花、水中月;落實(shí)不到位，拿不出成效，形不成亮點(diǎn)，再好的措施也會(huì)支離破碎，就好比推舟于陸，勞而無功。因此，全市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須要深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)不能滿足于簡單的學(xué)習(xí)、不能止步于空泛的討論，務(wù)必要落實(shí)在具體的行動(dòng)上。從必須好處上講，想不想抓落實(shí)，能不能抓落實(shí)，是不是真抓落實(shí)，本身就是思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和工作潛力問題，這也是此次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)要著力解決的諸多問題之一。因此，各縣區(qū)、各部門、各行業(yè)要端正態(tài)度，結(jié)合自身實(shí)際，按照活動(dòng)方案，立即對(duì)活動(dòng)作出安排部署，做到一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)，切實(shí)抓好整改落實(shí)，力求取得實(shí)效。
同時(shí)，不能將學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)游離于日常工作之外。臨近年終歲尾，工作多，任務(wù)重，各級(jí)各部門要正確處理好開展這次活動(dòng)與做好改革發(fā)展穩(wěn)定等各項(xiàng)工作的關(guān)系，把開展活動(dòng)與貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會(huì)精神結(jié)合起來，與貫徹中央重大決策和省委各項(xiàng)部署結(jié)合起來，與貫徹即將召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省委全委會(huì)、全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神結(jié)合起來，與推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化結(jié)合起來，切實(shí)做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。要始終持續(xù)那么一股精神、一股韌勁、一股氣勢，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，知行合一、統(tǒng)籌推進(jìn)，動(dòng)真碰硬、激濁揚(yáng)清，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，努力開創(chuàng)晉中弊革風(fēng)清、富民強(qiáng)市的新局面!
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇五
自20xx年x月中旬以來，我校依據(jù)“東營教育精神”及市、縣教育局《關(guān)于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)的實(shí)施方案》的會(huì)議精神，圍繞“墾利縣教育系統(tǒng)‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個(gè)孩子都能成為有用之才’的目標(biāo)，堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以學(xué)習(xí)討論和調(diào)查研究為主要形式，著力克服制約我校教育事業(yè)發(fā)展的思想障礙，著力破解我校教育事業(yè)發(fā)展的各種難題，努力在創(chuàng)新辦學(xué)理念上邁出新步伐，在規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)上實(shí)現(xiàn)新突破，在提高管理水平上取得了新進(jìn)展，在提升教育質(zhì)量上初顯成效。下方就我校教育思想大討論狀況總結(jié)如下：
(一)高度重視，組織周密
我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)列入本期工作的重中之重，成立了以張勝福校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)副組長2名，副組長均為副校長，成員為學(xué)校9名中層領(lǐng)導(dǎo)，共計(jì)12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的目標(biāo)，學(xué)校進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)研討，制定了《墾利縣黃河口鎮(zhèn)中學(xué)“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》，編印了5份學(xué)習(xí)資料，開展了骨干培訓(xùn)3次，召開了教職員工動(dòng)員、學(xué)習(xí)大會(huì)。我校還利用宣傳櫥窗、墻報(bào)、校園廣播站、教育通信全面報(bào)導(dǎo)大討論工作動(dòng)態(tài)、師生言論，專題介紹國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)思想理念和典型案例，用心學(xué)習(xí)教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神，引導(dǎo)教育思想大討論逐步深入;分批組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)研，各處室、年級(jí)組、教研組皆用心響應(yīng)，都成立了由主任、組長牽頭的討論組，認(rèn)真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動(dòng)。
(二)虛實(shí)結(jié)合，研討深入
我?！稗k好人民滿意教育大討論”活動(dòng)緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念，進(jìn)一步創(chuàng)新教育理念的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念，進(jìn)一步明確教育發(fā)展目標(biāo)的問題進(jìn)行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念，進(jìn)一步提高教育管理水平的問題上進(jìn)行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的問題上進(jìn)行深入研究和討論。12月x日，張勝福校長組織校行政領(lǐng)導(dǎo)一齊學(xué)習(xí)了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動(dòng)相關(guān)文件精神。12月x日，我校召開了中層干部討論會(huì)，全體校領(lǐng)導(dǎo)都深入到各小組參加討論。在此期間，各組注意武裝骨干，透過確定主題發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，保證了每次討論落到實(shí)處，取得實(shí)效。政教處的盧光輝老師提出了嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，并針對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)提出了較多推薦。
主觀臆斷，閉門造車;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)人本觀念，提升服務(wù)意識(shí);明確目標(biāo)，作好規(guī)劃，步伐穩(wěn)健，辦好實(shí)事。
(三)參與廣泛，氛圍濃厚
我校廣大教師員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校編印的學(xué)習(xí)資料，在討論會(huì)上踴躍發(fā)言，暢談?dòng)^點(diǎn)，表現(xiàn)出高度的職責(zé)感、事業(yè)心和主人翁意識(shí)。張勝福校長為全校師生做“機(jī)遇，只給有準(zhǔn)備的人”的主題報(bào)告;張冰副校長在學(xué)生會(huì)上深情寄語學(xué)生要自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取;班主任、語文老師等各科任教師理解學(xué)生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結(jié)合教學(xué)和科研實(shí)踐，以多種形式就教學(xué)與科研的關(guān)系、研究性教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)等發(fā)表觀點(diǎn);許多離退休老教師、老教育工作者十分關(guān)心這次大討論，經(jīng)常詢問進(jìn)展，用心參與研討。令人欣喜的是，廣大學(xué)生對(duì)大討論個(gè)性關(guān)注，以滿腔熱情，召開主題班會(huì)，以不一樣形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題，提出了很多意見和推薦，不乏真知灼見，做到全校上下思想大碰撞。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，討論期間，組織全校中層以上干部座談會(huì)3次，教師研討會(huì)4次，校宣傳欄、宣傳展板、墻報(bào)辟了專版，學(xué)校還收到教師學(xué)習(xí)筆記50多萬字，討論心得160余篇。
泛參與，深入研討，成為一次群策群力深化改革，推進(jìn)質(zhì)量工程順利開展的大活動(dòng)。當(dāng)然，本次大討論活動(dòng)也存在不足：如各年級(jí)組工作和進(jìn)展不平衡，個(gè)別組發(fā)動(dòng)不夠，討論不夠深入等，有待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)思考和研究。
(四)大力宣傳，成效顯著
為了讓大討論活動(dòng)取得實(shí)質(zhì)性成效，我校積做好宣傳工作：校長首先給校行政領(lǐng)導(dǎo)宣傳開展好解放思想大討論活動(dòng)的重要性;校行政領(lǐng)導(dǎo)之后向校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行宣傳;中層領(lǐng)導(dǎo)去給各組組長進(jìn)行宣傳，各組組長到本年級(jí)組進(jìn)行宣傳。為了讓全校師生全部動(dòng)起來，我校辦公室用心撰寫稿件、拍攝照片報(bào)道學(xué)校師生討論狀況，每一天利用校園廣播表揚(yáng)優(yōu)秀師生，每班制作醒目的宣傳標(biāo)語、宣傳展板進(jìn)行大力宣傳，此外，還在學(xué)校的宣傳欄里及時(shí)更換解放思想大討論的相關(guān)資料。
近兩個(gè)月以來，我們采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、群眾研討等多種形式，堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、討論和交流結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合，取得了顯著成效。
1、我校教師對(duì)開展大討論活動(dòng)的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了深刻的認(rèn)識(shí)。透過大討論活動(dòng)，廣大教職工認(rèn)識(shí)到教育是因?yàn)閷W(xué)生才存在，作為教育工作者，應(yīng)有極高的職責(zé)感和職責(zé)心，不放下任何一個(gè)孩子，讓自我的教育生涯中永不出現(xiàn)棄子。
2、樹立了科學(xué)的教育思想觀念。透過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)，使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的這天，不解放束縛的思想模式，不突破常規(guī)，不轉(zhuǎn)變觀念，我們就難以繼續(xù)取得進(jìn)步，就難以做到對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，繼續(xù)解放思想，就是要敢于突破常規(guī)，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，以高度的歷史職責(zé)感、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實(shí)用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，堅(jiān)定信心、凝聚力量，為我校教育事業(yè)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
3、增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新、搶抓機(jī)遇的意識(shí)。透過大討論活動(dòng)，廣大師生員工認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我校教育發(fā)展面臨多方面重大機(jī)遇，要以這次大討論活動(dòng)為契機(jī)，提高我校的管理水平和教學(xué)科研水平，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育改革和發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
新要求，對(duì)學(xué)校發(fā)展定位準(zhǔn)確、規(guī)劃科學(xué)、挖掘了學(xué)校特色，打造了學(xué)校品牌;管理機(jī)制有了大的轉(zhuǎn)變，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，注重人文關(guān)懷，全面實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理;教學(xué)模式有了新的轉(zhuǎn)變，學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實(shí)施新課程教學(xué)改革，改變了以往的由教師講授為主導(dǎo)的教學(xué)模式，此刻課堂轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，很好地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校到達(dá)了“2個(gè)一流”：到達(dá)了理念一流，學(xué)校用先進(jìn)的理念統(tǒng)一辦學(xué)思想、指導(dǎo)辦學(xué)方向、規(guī)范辦學(xué)行為，為學(xué)校打造了良好的形象;到達(dá)了速度一流，學(xué)校堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，確保政令暢通，確保工作合拍，加大了教育研究力度，加快了教育改革速度，著力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化配置教育資源。
總而言之，我校將把“辦好人民滿意教育大討論”構(gòu)成的成果變成行動(dòng)動(dòng)力，變成工作的力量之源，沒有質(zhì)量就沒有效率，沒有質(zhì)量就沒有品牌。我們堅(jiān)信：只要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好本校、本崗位工作，發(fā)揚(yáng)“知難而進(jìn)、上下一心、改革創(chuàng)新、勢爭一流”的精神，就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動(dòng)推向一個(gè)更高的層次，不斷開創(chuàng)黃河口教育的新局面。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇六
幾天來，透過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在山西省委十屆六次全會(huì)上的重要講話精神，以及王儒林在全省學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話，使我充分認(rèn)識(shí)到山西省委組織的學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)是十分必要的，也是十分及時(shí)的。山西省委提出的凈化政治生態(tài)、實(shí)現(xiàn)弊革風(fēng)清、重塑山西形象、促進(jìn)富民強(qiáng)省的工作目標(biāo)，任務(wù)是艱巨的，也是全面落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國進(jìn)程、全面從嚴(yán)治黨”四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的重大舉措。
下面結(jié)合自己的工作實(shí)際談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和打算。
1.樹立政治意識(shí)
堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記系列重要講話精神上來，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省、全院學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神上來，統(tǒng)一到省委的各項(xiàng)部署上來。
2.樹立法治意識(shí)
黨的十八屆四中全會(huì)透過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》?？偰繕?biāo)是建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家”。我們作為一名中國公民，務(wù)必有高度的法治意識(shí)，持續(xù)對(duì)法律的敬畏之心，將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，做好自己的本職工作。
3.樹立大局意識(shí)
要善于圍繞大局籌劃部署工作，學(xué)會(huì)從大局出發(fā)，以大局著眼，自覺地把各項(xiàng)工作融入大局之中來思考、謀劃和部署，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。
4.樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)
應(yīng)對(duì)復(fù)雜形勢和種.種考驗(yàn)，既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人就應(yīng)具備的政治品質(zhì)。任其職，就要盡其則，在其位，就要謀其政。
5.樹立以人為本的服務(wù)意識(shí)
首先，我們是一名教育者，需要關(guān)注國際國內(nèi)先進(jìn)的教育理念和教育思想，并融入到日常的教學(xué)工作中，德育為先，教育學(xué)生先做人，再做事。涵養(yǎng)師德、注重學(xué)習(xí)、用平凡的工作感動(dòng)人;以身示范、以愛育人、以情感人，用日常的愛心感動(dòng)人。培養(yǎng)學(xué)生繼承中華民族最基本的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范，誠信禮貌，增強(qiáng)學(xué)生的職責(zé)意識(shí)。
其次，作為一名教師，需要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生，教學(xué)相長，認(rèn)真上好每一節(jié)課，時(shí)刻關(guān)注最新國內(nèi)各學(xué)科專業(yè)教育的最新動(dòng)態(tài)。
最后，作為一名教學(xué)管理者，需要以教師為本，為教師做好教學(xué)科研的各項(xiàng)服務(wù)工作，尤其應(yīng)當(dāng)關(guān)心關(guān)注青年教師的個(gè)人發(fā)展及成長規(guī)劃，為教師創(chuàng)造舒適和諧的工作環(huán)境，使得教師安心踏實(shí)的從事教學(xué)科研工作。
今后，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神，樹立五種意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)山西省委提出的工作目標(biāo)而努力奮斗，為我校發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們對(duì)于更好的生活和更好的環(huán)境的追求也越來越強(qiáng)烈。為了更好地開展工作，提高生活質(zhì)量，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步，各級(jí)政府和管理機(jī)構(gòu)紛紛組織區(qū)大討論活動(dòng)，旨在廣泛聽取民眾的意見和建議。近期，我有幸參加了我所在區(qū)的一次區(qū)大討論活動(dòng)，此次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，讓我深感政府的民主治理的進(jìn)步和實(shí)踐，并且讓我意識(shí)到自己的言論和行動(dòng)對(duì)社會(huì)的影響力。
首先，區(qū)大討論活動(dòng)讓我感受到政府的開放和親民。在參加區(qū)大討論活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)政府的組織者和工作人員都非常耐心地傾聽民眾的意見和建議。無論是社區(qū)居民、學(xué)生還是企事業(yè)單位的代表，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)暢所欲言，表達(dá)自己的想法。政府組織者對(duì)于民眾的各種意見和建議也持開放態(tài)度，會(huì)仔細(xì)傾聽并給予積極回應(yīng)。這種開放和親民的態(tài)度，讓我感覺到政府不僅僅是一個(gè)管理者，更是一個(gè)傾聽者和服務(wù)者，它真正地將民眾的需求放在首位。
其次，區(qū)大討論活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和影響力。作為一個(gè)普通的市民，我平時(shí)的言行舉止或許會(huì)覺得微不足道，但在區(qū)大討論活動(dòng)中，我意識(shí)到自己的每一個(gè)言論和行動(dòng)都有可能對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。通過與他人的討論和交流，我發(fā)現(xiàn)很多人會(huì)根據(jù)我的觀點(diǎn)和建議來改變自己的看法和行為方式。這讓我明白了作為一個(gè)小小的社會(huì)個(gè)體，我也有責(zé)任去踐行自己的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)，并通過自己的影響力去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和正義。
再次，區(qū)大討論活動(dòng)也讓我看到了社會(huì)問題的復(fù)雜性和困難性。在與他人的討論中，我發(fā)現(xiàn)很多社會(huì)問題并沒有簡單的解決方案，而是需要各方面的努力和智慧。有時(shí)候，即使我們認(rèn)為自己的建議是正確的，但在與他人的交流中，也可能會(huì)遇到不同的意見和反對(duì)。這時(shí)候，我們需要保持冷靜和理性，尊重他人的觀點(diǎn)，尋求更為細(xì)致和全方位的解決方案。區(qū)大討論活動(dòng)讓我明白了解決社會(huì)問題的復(fù)雜性，并且也鍛煉了我在不同觀點(diǎn)和意見之間進(jìn)行辯證思考的能力。
最后，區(qū)大討論活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到民眾的參與對(duì)于決策的重要性。通過參與區(qū)大討論活動(dòng)，我不僅僅是一個(gè)旁觀者，而是一個(gè)參與者，有機(jī)會(huì)直接影響政府的決策和政策。政府越來越重視民眾的參與，也越來越尊重民眾的意見和建議。作為一個(gè)普通的市民，我們有責(zé)任積極參與社會(huì)事務(wù)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見。只有通過廣泛的討論和民主的表決，才能制定出更加公正和合理的決策和政策，同時(shí)民眾也能確保自身的權(quán)益得到保障。
總而言之，參加區(qū)大討論活動(dòng)是一次有意義的經(jīng)歷，讓我深刻感受到政府的開放和親民，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的責(zé)任和影響力。通過這次經(jīng)歷，我也看到了社會(huì)問題的復(fù)雜性和困難性，并且明白了民眾的參與對(duì)于決策的重要性。希望未來能有更多的機(jī)會(huì)參與類似的活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇八
區(qū)大討論活動(dòng)是指在區(qū)級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行的一次重要集體討論和交流的活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，代表們可以就當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題、政府工作報(bào)告、發(fā)展規(guī)劃等議題進(jìn)行深入探討和建言獻(xiàn)策。此次活動(dòng)旨在充分調(diào)動(dòng)人民群眾的智慧和力量，建立更加開放、透明、民主的決策機(jī)制和政策導(dǎo)向。
第二段：區(qū)大討論活動(dòng)的組織與形式
區(qū)大討論活動(dòng)的組織與形式非常注重民主、公開和高效。首先，活動(dòng)的議題選取必須具有社會(huì)關(guān)切度和實(shí)際問題的導(dǎo)向，深受廣大市民關(guān)注。其次，活動(dòng)采用多種形式進(jìn)行，如座談會(huì)、小組討論、現(xiàn)場提問等方式，以便于各界人士參與和發(fā)表自己的意見與建議。最后，活動(dòng)還會(huì)通過各種渠道進(jìn)行宣傳和報(bào)道，提高社會(huì)對(duì)此次討論的知曉度和參與度。
第三段：參與區(qū)大討論的感受與收獲
作為本次區(qū)大討論的參與者，我深刻體會(huì)到了民主決策的魅力和力量。首先，通過和其他參與者的交流和討論，我進(jìn)一步了解了社會(huì)熱點(diǎn)問題的現(xiàn)狀和各方的意見。同時(shí)，也了解到政府在解決這些問題上的努力和計(jì)劃。其次，我有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的意見和建議，并得到其他人的回應(yīng)和討論。這種互動(dòng)和溝通的過程讓我感受到了平等和尊重的力量，同時(shí)也激發(fā)了我更加積極地參與社會(huì)事務(wù)和建設(shè)的熱情。
第四段：區(qū)大討論活動(dòng)的意義與影響
區(qū)大討論活動(dòng)的意義和影響是深遠(yuǎn)的。首先，此次活動(dòng)展示了政府重視廣大市民的意見和發(fā)問，并主動(dòng)促進(jìn)民眾參與政治決策的決心。這有助于構(gòu)建更加公開透明的政府形象，增強(qiáng)市民的信任和歸屬感。其次，通過區(qū)大討論活動(dòng)，政府能夠更加充分地了解社會(huì)矛盾和民眾需求，從而有針對(duì)性地提出更加有力的政策和措施。這將有效促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定，提高政府與民眾的互動(dòng)效率。
第五段：我對(duì)未來區(qū)大討論活動(dòng)的期待
從參與本次區(qū)大討論活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲來看，我對(duì)未來的活動(dòng)充滿期待。首先，希望活動(dòng)能夠更加廣泛地開展，覆蓋更多的議題和領(lǐng)域，以吸引更多的參與者。其次，希望活動(dòng)能夠更加注重民意的表達(dá)和反饋，通過更加深入的交流和互動(dòng)，為決策提供更多質(zhì)量上的保障。最后，希望活動(dòng)能夠?qū)⒊晒突貞?yīng)及時(shí)傳達(dá)給市民，使他們能夠更加真實(shí)地感受到自己的聲音和建議被采納和關(guān)注。
總結(jié)：通過參與區(qū)大討論活動(dòng)，我深刻感受到了民主決策的魅力和力量。此次活動(dòng)的組織與形式非常注重民主、公開和高效，參與者也難掩對(duì)于民主參與的興奮和熱情。此次活動(dòng)的意義與影響是深遠(yuǎn)的，既增強(qiáng)了市民對(duì)政府決策的信任和歸屬感，也為政府提供了更加準(zhǔn)確的決策參考。通過區(qū)大討論活動(dòng)，市民的聲音得到了更多的關(guān)注和回應(yīng)。對(duì)于未來活動(dòng)，我充滿期待，希望能夠更加廣泛地參與，為社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇九
近日，我所在的區(qū)舉辦了一次大規(guī)模的討論活動(dòng)，各個(gè)社區(qū)、企事業(yè)單位和學(xué)校都派代表參加，我非常榮幸能夠作為學(xué)校的代表，參與這次盛會(huì)。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也查漏補(bǔ)缺了我自己對(duì)于某些議題的認(rèn)知，這次討論活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長有著深遠(yuǎn)的影響。
第二段：認(rèn)識(shí)到的問題
在這次討論活動(dòng)中，每個(gè)參與者都站在自己崗位的角度，提出了許多關(guān)于發(fā)展的問題。我特別留意了與環(huán)境保護(hù)相關(guān)的議題，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)問題一直很關(guān)注，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己在這個(gè)問題上的無知。通過和社區(qū)代表、專家學(xué)者的交流，我了解到環(huán)境保護(hù)不僅僅是需要政府的力量和措施，每個(gè)個(gè)體都要有環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，只有這樣，我們才能真正做到可持續(xù)發(fā)展。
第三段：從討論中學(xué)到的知識(shí)
在這次討論中，我學(xué)到了很多有關(guān)可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。專家學(xué)者們向我們介紹了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和解決辦法，他們說我們要注重科技創(chuàng)新，提高資源的利用效率，減少環(huán)境污染和碳排放。此外，他們還提出要加強(qiáng)公眾參與，增加大眾的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)，而且可持續(xù)發(fā)展不僅僅是環(huán)境問題，還涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)方面。這些知識(shí)不僅開闊了我的眼界，也深深觸動(dòng)了我的心靈。
第四段：改變態(tài)度和行動(dòng)
在這次討論活動(dòng)中，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在環(huán)境保護(hù)上的不足和消極態(tài)度。我發(fā)現(xiàn)我往往只是通過發(fā)表言論來表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的支持，但在實(shí)際行動(dòng)上卻很少付諸實(shí)踐。因此，我決定改變自己的態(tài)度和行動(dòng)。我將從小事做起，例如減少使用塑料袋、主動(dòng)參與社區(qū)的環(huán)?；顒?dòng)等。我相信只有每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，才能共同保護(hù)我們的家園。
第五段：總結(jié)
通過這次大討論活動(dòng)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也改變了自己的態(tài)度和行動(dòng)。我相信將學(xué)到的知識(shí)付諸實(shí)踐，一定能為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過自己的努力和行動(dòng)，能夠影響身邊的人，讓更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。最后，我要感謝舉辦這次討論活動(dòng)的組織者，因?yàn)橛辛诉@次活動(dòng)，我才能有機(jī)會(huì)有如此寶貴的學(xué)習(xí)和成長體驗(yàn)。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）
活動(dòng)大討論是一種非常有效的學(xué)習(xí)和交流方式，通過參與其中，我深刻體會(huì)到了討論的重要性和價(jià)值。在這次活動(dòng)中，我與其他同學(xué)共同探討了社會(huì)問題、科技創(chuàng)新、教育改革等眾多議題，既增長了見識(shí)，又開拓了思維，獲得了很多收獲和體會(huì)。以下是我個(gè)人對(duì)活動(dòng)大討論的心得體會(huì)。
第二段：積極參與討論（250字）
在活動(dòng)大討論中，我積極參與各種討論，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。通過表達(dá)自己的意見，我不僅可以為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)，也能夠逼迫自己更深入地思考問題。同時(shí)，我也善于傾聽他人的觀點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)和見解。通過與其他同學(xué)的交流互動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都有獨(dú)特的思維方式和見解，這也讓我更加尊重他人的觀點(diǎn)，更加注重團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：拓寬視野、增長見識(shí)（350字）
通過參與活動(dòng)大討論，我拓寬了自己的視野，增長了見識(shí)。在討論的過程中，我了解到了許多我之前從未接觸過的領(lǐng)域和知識(shí)。例如，在科技創(chuàng)新方面的討論中，我了解到了AI技術(shù)的應(yīng)用和影響，深入了解了人工智能的發(fā)展趨勢。在教育改革方面的討論中，我了解到了許多國內(nèi)外先進(jìn)的教育模式和理念。通過這些討論，我不僅對(duì)各種問題有了更深入的了解，也拓寬了自己的思維和知識(shí)面。
第四段：培養(yǎng)辯證思維和表達(dá)能力（300字）
活動(dòng)大討論在培養(yǎng)辯證思維和表達(dá)能力方面起到了關(guān)鍵作用。在辯論中，我要同時(shí)考慮對(duì)自己觀點(diǎn)的支持和對(duì)其他觀點(diǎn)的反駁，這要求我具備辯證思維的能力。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸習(xí)得了通過事實(shí)和邏輯進(jìn)行分析、論證的能力。同時(shí)，在討論的過程中，我也學(xué)會(huì)了更加清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了與他人溝通交流的能力。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參與活動(dòng)大討論，我獲得了很多收獲和體會(huì)。我深刻體會(huì)到討論的重要性和價(jià)值，它不僅能夠拓寬視野、增長見識(shí)，還能夠培養(yǎng)辯證思維和表達(dá)能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)保持積極的參與態(tài)度，繼續(xù)參與各種討論，不斷提升自己的思維能力和溝通能力。同時(shí)，我也希望能夠把討論的精神和方法推廣到更多的人群中，讓更多的人能夠通過討論來拓寬視野、增長見識(shí)?；顒?dòng)大討論是一種非常有價(jià)值和意義的學(xué)習(xí)和交流方式，相信它將在未來發(fā)揮更大的作用。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹大大討論活動(dòng)的背景和目的（200字）
近年來，隨著信息時(shí)代的到來，人們獲得信息的渠道變得更加多樣化和便捷化，社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等平臺(tái)已經(jīng)成為人們進(jìn)行交流和討論的主要場所。為了更好地促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思想碰撞，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和思考能力，各級(jí)學(xué)校紛紛開展了大大討論活動(dòng)。該活動(dòng)旨在營造一個(gè)寬容、開放的交流環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生們相互分享觀點(diǎn)和思考，并通過討論不同話題，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和辯論能力。
第二段：描述大大討論活動(dòng)的內(nèi)容和形式（200字）
大大討論活動(dòng)采取小組討論的形式進(jìn)行，每個(gè)小組都由6到8名學(xué)生組成，每個(gè)小組由一名老師擔(dān)任指導(dǎo)?；顒?dòng)的話題通常是與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、社會(huì)等相關(guān)的，旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)前熱點(diǎn)話題并對(duì)其進(jìn)行思考和表達(dá)?；顒?dòng)中，組員們可以自由發(fā)表自己的看法，并與小組成員們進(jìn)行討論和辯論。此外，活動(dòng)還加入了評(píng)委評(píng)分環(huán)節(jié)，評(píng)委會(huì)對(duì)每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以激勵(lì)學(xué)生們積極參與討論并提高自己的表達(dá)能力。
第三段：闡述大大討論活動(dòng)的積極作用（300字）
通過大大討論活動(dòng)，我深刻感受到了不同觀點(diǎn)的重要性和價(jià)值。在小組討論的過程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了控制情緒，以理性和客觀的態(tài)度面對(duì)不同意見。我們可以從別人的觀點(diǎn)中汲取啟發(fā)，擴(kuò)大自己的視野，并且能夠更好地理解和接納多元文化的存在。同時(shí)，大大討論活動(dòng)也激發(fā)了我們的思維活躍度和求知欲，不滿足于表面的問題，而是努力深入研究并找尋解決方案。通過不斷地討論和辯論，我們的思考習(xí)慣和表達(dá)能力都得到了很大的提升。
第四段：提出我在大大討論活動(dòng)中的收獲和啟示（300字）
參與大大討論活動(dòng)對(duì)我的提高有著重要的意義。首先，我學(xué)會(huì)了提問和思考問題。在活動(dòng)中，我意識(shí)到討論一個(gè)話題并不僅僅是回答問題，而是能夠把問題拓展出更多的角度和深度。其次，我更深入地理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。討論團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都扮演著重要的角色，我們需要相互配合、相互促進(jìn)，共同完成任務(wù)。最后，大大討論活動(dòng)讓我更加堅(jiān)信“沉默是金”的道理。在活動(dòng)中，有時(shí)候安靜思考和傾聽別人的觀點(diǎn)能夠幫助我更好地整理自己的思路和觀點(diǎn)，同時(shí)也能夠更好地理解別人所表達(dá)的意思。
第五段：總結(jié)大大討論活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的意義和價(jià)值（200字）
大大討論活動(dòng)為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我們的聲音被傾聽和認(rèn)可，激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新意識(shí)。這樣的活動(dòng)有助于擴(kuò)大我們的知識(shí)面和思維方式，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。通過參與大大討論活動(dòng)，學(xué)生們不僅僅是鍛煉了自己的邏輯思維和表達(dá)能力，更是提高了自己的社交能力和思考能力，為自己的未來發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，大大討論活動(dòng)在現(xiàn)代教育中具有非常重要的意義和價(jià)值。
大討論活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）
近日，我參加了一場由學(xué)校組織的“大大討論”活動(dòng)，此次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過與同學(xué)們的熱烈討論交流，我不僅增長了見識(shí)，也提升了自身的思維能力和表達(dá)能力。在這次心靈盛宴中，我收獲頗豐，以下將分享我在活動(dòng)中得到的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第二段：廣泛討論開拓視野（250字）
在“大大討論”活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)廣泛的討論可以幫助我們拓寬視野。在這次活動(dòng)中，我們針對(duì)著集體選擇的熱點(diǎn)話題進(jìn)行了討論，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的討論不僅展示了每個(gè)人的個(gè)人思想，也給了我們一個(gè)反思的機(jī)會(huì)。在廣泛的討論中，我們聽到了形形色色的聲音，有人支持，有人反對(duì)，各種不同的觀點(diǎn)匯聚成為一種討論的樂趣。通過傾聽各種不同的聲音，我們能夠站在更廣闊的視野中來審視問題，擁有更全面的了解。
第三段：分析問題理性思考（250字）
在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到理性思考對(duì)于解決問題是至關(guān)重要的。我們分享了許多不同的主題，每個(gè)主題都有其獨(dú)特的挑戰(zhàn)。在討論中，不同的聲音相互碰撞，但我們通過理性的思考和思辨分析問題，最終達(dá)到了較為全面的結(jié)論。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有通過理性思考和邏輯推理才能更好地解決問題，而不是被個(gè)人情感和偏見所左右。因此，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重理性思考，避免盲從和情感干擾，從而做出更準(zhǔn)確、科學(xué)的判斷。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與表達(dá)能力（250字）
在“大大討論”環(huán)節(jié)中，我深刻領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力的重要性。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也要有足夠的耐心傾聽他人的聲音。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們學(xué)會(huì)了與他人溝通、協(xié)商和互相尊重。通過與隊(duì)友的相互合作，我們共同制定了討論策略和參與規(guī)則，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們也通過參與活動(dòng)，提升了自己的表達(dá)能力。只有具備一定的表達(dá)能力，才能準(zhǔn)確清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，使得別人能夠理解和接受。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過參與“大大討論”活動(dòng)，我不僅提升了自己的思維能力和表達(dá)能力，也得到了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)不僅是一次知識(shí)的傳授與學(xué)習(xí)，更是一次心靈的碰撞與啟迪。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自己的思辨和表達(dá)能力，并以開放的心態(tài)去接受和理解不同的聲音。相信通過堅(jiān)持不懈的努力，我一定能夠在各個(gè)方面得到更大的成長。
以上就是我在參加“大大討論”活動(dòng)中的心得體會(huì)，此次活動(dòng)不僅給我?guī)砹酥R(shí)的積累，更是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)與提升。希望這次心得體會(huì)可以激發(fā)更多同學(xué)的思考和討論意識(shí)，從而促進(jìn)我們的共同進(jìn)步和成長。