讀后感是一個人對所讀內(nèi)容的心理和情感的體驗和反應(yīng)。讀后感要突出個人的獨特觀點和獨到見解，避免陷入泛泛而談的表達。以下是一些精心整理的讀后感范文，希望對大家在寫讀后感時有所幫助和啟發(fā)。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇一
上個假期，我讀了《妞妞》這本書，最大的感受是我真的很幸福，也體會到了生命和親情的可貴。大多時候幸福來源于不幸后的幸，只有那樣我們才會感嘆：“好幸福?！?BR> 《妞妞》是個真實的傷口，周國平先生說：“如果有人問，這本書對世界有什么意義，我無言以對，在這個喧囂的時代，一個小生命的生和死，一個小家庭的悲歡，能有什么意義呢？”但周國平先生正是用這樣一個傷口來釋放他初為人父，卻又轉(zhuǎn)眼間失去了那個嬌小的生命，從天堂跌入地獄的痛苦。
妞妞出生后，就成為父親的掌上明珠。依稀記得周國平先生在書中說：“寧可做平庸的父親，不做杰出的科學(xué)家?！边@是多么真實深切的夢想啊。在哪漫長的一年的時間，他親眼看著自己的女兒怎樣發(fā)源、澎湃又一點一點的凋零、隕落。
“對于男人來說，唯有父親的稱號是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取，而要成為父親卻必須仰仗神力。”“沒有任何哲學(xué)能像這個稚嫩的小生命那樣使我愛入肺腑。只要我的女兒能活，就讓隨便什么哲學(xué)死去好了?！蔽蚁嘈胖八欢ò颜軐W(xué)看的很重，而卻因妞妞而黯然無光。是啊，無論是父親還是哲學(xué)家，都會在死神面前顯得卑微。
妞妞只在這個豐富多彩的`世界上存在了一年多，甚至都不會用語言來表達自己的疼痛。她只會說：“磕著了?！币驗槟翘弁粗荒苡盟呀?jīng)知道的詞匯來表述。她也心疼爸爸，她說：“妞妞哭，爸爸疼?！辨ゆさ穆斆?，妞妞的懂事更令我心痛。而之后，她時而昏睡，時而嘶吼。但她卻天生愛笑，愛音樂，愛光，愛這個五光十色的世界。但死神卻絲毫不可憐這個讓人憐惜的小小女孩。死神嫉妒這個剛剛綻放的花骨朵的美好。
世上真的沒有感同身受，我只能為他們而同情，卻永遠體會不了那種痛。而那痛也唯有他們自己去承擔(dān)。雨兒最后也與周國平分手了，或許也只有這樣，他們的悲傷才能慢慢淡去吧。
在《妞妞》最后的附錄里有這樣一句話：“滿紙都是冷峻和溫柔。讓我未干的淚水再一次為之泉涌，像敬重生命般地凝視這本超越生命本身含義的書。然后，開始學(xué)會，珍惜生命和堅強。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇二
暑假，我讀的書不少，但最讓我記憶猶新的是《我和我的啞巴父親》。
說的是一位二十來歲的女孩，有一個啞巴父親，從小就恨他父親，恨他父親是個啞巴。但有一次，父親從死神那里，搶回了他的生命——他在回家接父親的時候出了車禍！已不省人世，頭像個癟葫蘆，醫(yī)生說他救不活了，但是，他的啞巴父親拿出賣豆腐賺來的錢，想盡辦法，在父親的努力下，人是救活了，可卻變成了植物人。過了一個月，她在父親的精心照顧下終于睜開了眼睛。大家都說，從沒看見過他父親這么執(zhí)著，這么堅強，在他生病的時候，父親竟沒有流一滴眼淚，在手術(shù)室外，父親走來走去，竟磨穿了一雙鞋！他不停地動著嘴皮，竟讓嘴上起滿了水泡！
因為他相信，他的女兒一定不會死，就算傾家蕩產(chǎn)，也要把女兒的命救回來。從此，他們父女倆變的更加友善。
這就是父愛的力量！
我們也應(yīng)該想一想，自己對父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當(dāng)一會事，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，覺得總是在嘮叨，就會應(yīng)付著說：“知道了，知道了?！?BR> 但其實他們的每一句話，都包含著一份關(guān)心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇三
讀了《父親》這本書，讓我想到了自己平凡而又偉大的父親，他們都是天下最無私的人，好不計回報的為我們付出，在我的心中父親就像山一樣高大，撐起我的一片天空，讓我無憂無慮的長大。
這篇文章讓我深有感觸的是文章中的父親就像在寫我自己的父親，是作者寫給自己最敬愛的父親，講述的是他的父親是一個農(nóng)民，同時也時一個毫不起眼的泥水工，無論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天都堅持做工，為人們建起一座座堅實的房子，用他堅實的肩膀撐起了整個家。父親是雨，帶走煩惱，留下清涼；父親是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；父親是太陽，帶走黑暗，留下光明。
正因為他的辛苦，孩子們可以安心的上學(xué)，以優(yōu)異的成績回報他，個個都考上大學(xué)，甚至有些還考上了研究生。他對自己的孩子是那么自豪那么驕傲。
讀了之后我受益匪淺，想到我的父親此時應(yīng)該在烈日之下勞作，也同樣為了我而辛苦的付出，現(xiàn)在的我也要像這篇文章的作者一樣努力學(xué)習(xí)，將來以好的成績回報我的父親。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇四
同學(xué)們，你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎？這一奇跡由一位偉大的父親創(chuàng)造的。讀了《奇跡的名字叫父親》，每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。
1948年有一位父親帶著自己的小女兒，上了輪船，在一個風(fēng)平浪靜的，父親在為自己的孩子削蘋果。突然，船劇烈的晃動起來了，小刀叉進了心臟?？墒牵@為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽：我愛她。也就在那一刻，這位偉大的父親仰面倒下。
這位父親為了不讓自己的孩子發(fā)現(xiàn)，一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。
文中的小女孩是幸福的。她的爸爸，為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發(fā)生，父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親，這也是一個醫(yī)學(xué)上的奇跡。幾百年來，沒有發(fā)生過這樣的事情。我認為讓這為父親，多活兩天的是她的女兒，是女兒的精神依靠，是不愿離開女兒這個愿望，不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個女兒永遠不會忘記自己的父親。
父愛是一種博大的愛，也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露，但它深深地常在心中，形成了一種強大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心，會給我們膽識，會給你繼續(xù)前進的勇氣和力量。父親的愛永遠是偉大的，使人終生難忘。
父愛有時涓涓細流，有時洶涌澎湃，有時……
父親的遺產(chǎn)讀后感篇五
放學(xué)后的傍晚，一個叫小哎的農(nóng)村娃，借口去長滿青草的山坡上放牛。其實他是想爸爸了，是想去在高處看看在城里工作的爸爸今天回家不回家。他的爸爸在那個小山村，算得上是個人物了，他是縣里的報道員。
可是，等了半天，也沒有看到爸爸的身影，于是，便悻悻地把牛送進了牛圈。天漸漸地黑了下來，母親開始做飯，小哎坐在灶下燒火，忽然他發(fā)現(xiàn)媽媽把菜燒糊了，忙叫媽媽在上面淬了些水。這時，媽媽說了聲“別吵”。原來是廣播里正在播送爸爸的新聞稿。
小哎心想，如果爸爸在家就好了。正在這個時候，說曹操曹操到，父親推開了家門。小哎一下子樂壞了，又能馬上給爸爸打酒去，又能讓爸爸指導(dǎo)作文了，又能和爸爸一起去放牛了……天下沒有不散的宴席，第三天一大早，小哎依依不舍地送別了爸爸，路上，爸爸說等到放假的時候讓媽媽帶著他一起去城里住幾天。時間過得真慢，盼星星，盼月亮，總算開始放假了。媽媽割完了大片大片金黃色的稻子，小哎終于和媽媽踏上了去城里的路。
可是，剛出發(fā)不久便遇上了交通事故，只好打道回府，小哎不樂意，可還是聽從了媽媽，一步三回頭地回了家。不久的一天，爸爸滿頭大汗地意外趕回家，帶來個更好消息：讓小哎去條件更好的人城里讀書。
一晃多年過去了，小哎考上了大學(xué)，在省城待了四年，學(xué)會了普通話和踢足球，再后來，有了妻子有了兒子……而父親也退休了，回到了清凈，空氣又好的鄉(xiāng)下……這就是《父親的城》，人物雖小，故事甚微，卻非常感人。
文中的父親像一座心靈之城，像一個知心的朋友一樣激勵著小哎；像一座風(fēng)雨之城，呵護陪伴著小哎的成長。《父親的城》表達了父愛，但更多的是表達了“我”對父親的依戀之情。在這里，父親成了一座城，而“我”以后也將成為一座城。誰都有父親，其中有些人以后也能成為父親，體會到父愛的刻骨銘心，父愛的良苦用心。
父愛，也許沒有母愛那么細膩，溫柔和耐心，但父愛里嚴厲中透著深深的鼓勵和期盼！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇六
在我已學(xué)的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個四年級的小學(xué)生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學(xué)畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者，你看對象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當(dāng)然。休養(yǎng)完了，回校復(fù)課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實照畫。同學(xué)們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終，小作者贏得了大家的認可，這都是因為他聽從父親的教導(dǎo)。
學(xué)了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義，但隨著年齡的增長，你就會慢慢懂得這其中的真實含義，并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學(xué)生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導(dǎo)。盡管在生活中當(dāng)我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導(dǎo)，但在情緒控制不住時顯得很不理智，有人勸告時我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開！”有一次和外婆一起去付水費，外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費點。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道
“百元大鈔?！?BR> “??？”
……
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應(yīng)該善于傾聽他人的教導(dǎo)。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇七
讀了梁曉聲寫的《父親》，作者以樸實的語言、鮮明的人物、感人的故事深深地打動了我。我深深地體會到了父親賺錢的艱難。
《父親》這篇文章中，作者把父親比作寫成了一個容易生氣的角色，把母親比做寫成了一個愛欺騙別人的人，突出了父愛是悄無聲息無比深沉的，而母愛是用自己的一切無所顧忌去愛護孩子。
在文章的第十四頁起，直到文章中的十七頁，都講述了母親因不想讓二哥分心，騙他父親掙了三千多元錢！而引起的一系列矛盾。有人說：都是母親欺騙了他，導(dǎo)致家庭的分裂。而我卻不怎么覺得。母親是為了不讓兒子在工作上分心才騙他的。
如文章17頁到19頁，寫了父親和“我”作者為了小妹的.工作，去火車站拉煤，在拉煤過程充分體現(xiàn)了父親對作者“我”的愛與關(guān)懷，以及對小妹找到工作的希望多么迫切與關(guān)心。
掩卷沉思，內(nèi)心波瀾起伏，我被為了兒女而拼盡全力的父親感動，最含蓄的愛，最質(zhì)樸的愛，也是最偉大的愛。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇八
《父親》講述的是一個曾那么剛強的父親，在磨難、困苦、壓迫下沒有流淚，沒有跪下，可是他為了兒子的前途和學(xué)業(yè)，跪在老師面前的感人故事。那么我們該如何寫《父親》的讀后感呢?下面是本站小編向各位推薦的父親讀后感，希望對各位能有所幫助!
有人說，母愛如水，父愛如山。讓我看一點都不假，誰說父親嚴厲，讓我來說父親是嚴厲中帶點慈愛。在《父親》這篇文章中，“我”的家庭并不富裕，家里的大半年收成都被“我”一個人吃掉了。母親勸父親，讓“我”別念了，但父親仍堅持讓“我”上學(xué)。父親為了“我”的學(xué)費，夏天項著火紅的太陽去賣桃，父親的雙肩因為挑桃去賣都磨出了老繭，我發(fā)誓不學(xué)出個樣子，無顏見父母。每次回家都要錢，所以父親讓我住在學(xué)校里，沒事別回家。上高中的時候，我很少回家。父親隔三差五地送干糧和桃子給我。冬天，父親每一次都是起早來看“我”，到學(xué)校的時候，父親的胡須上都結(jié)了一層白霜，帶來的白面餅，已是硬邦邦的冰棱茬。炎熱的夏日，父親要走二十里山路來看“我”，他的臉膛都被曬成了醬紫色，到學(xué)校的時候已是中午，三年高中父親都是這樣替“我”送東西。上大學(xué)的時候，父親的全部收成也難以應(yīng)付“我”的高額的學(xué)費，父親四處借錢給我上學(xué)，和高中時一樣父親依然隔三差五的送東西給“我”安排好住宿已經(jīng)很晚了，“我”想送父親到學(xué)校招待所住下，可是父親讓我先回去，怕我找不到宿，我知道父親的脾氣，出只能隨他去。回到宿舍，可能是白天太累了，不一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然老師把“我”叫醒，聽她說父親為了省下15元的費用，不珍惜自己的身體竟然睡在水泥乒乓球臺上。我撲過去，抱住他，宿舍里的姐妹讓父親住在我們宿舍。在這篇文章中，父親的形象深深的感動了我，父母不停的工作不停的掙錢是為了什么?還不是為了孩子能考上大學(xué)，長大不用受苦?？墒牵F(xiàn)在我們對學(xué)習(xí)是怎樣的。在學(xué)校里一天到晚，就知道玩，一點也不想學(xué)習(xí)，根本不知道錢是哪來的，一點也不懂得學(xué)習(xí)。有人想去上學(xué)還去不了;而有人不想上學(xué)還是父母硬逼來的。抱著無所謂的態(tài)度，不學(xué)習(xí)就去打工，或者在家里讓父母養(yǎng)著。認為學(xué)習(xí)沒有必要，反正家里還有父母給錢用。但我認為他們的觀點是錯誤，學(xué)習(xí)本是一件輕松而又快樂的一件事情，可有些同學(xué)卻把它當(dāng)作一個累贅，認為學(xué)習(xí)是為了他人而學(xué)的，我認為學(xué)習(xí)是我們自己而學(xué)的。感恩是什么?有人不禁問。我們學(xué)生的感恩的方式是：學(xué)習(xí)只有學(xué)有成就才能報答父母，所以我們要以學(xué)習(xí)來報答父母，我們的父母是多么勞累，為了我們能吃好穿好，他們自己省吃儉用。目前，我們只有把學(xué)上好來報答父母。讓我們學(xué)會感恩。
世界上什么樣的愛最偉大?讀了《父親》這篇文章后，我便清楚的知道了世界上父親對孩子的愛是最偉大的，父親為了我們可以“上刀山，下火?！?，父親為了我們吃盡多少苦都愿意，總而言之，父親為我們做什么事都心甘情愿，難道你會認為父親不偉大，父愛不偉大嗎?這篇文章講述的是小群生下來便雙眼失明，但他有個心細的父親，父親交給雙目失明的小群許多知識，盡管小群看不到，但他還是感覺到了。父親去世后，小群也曾經(jīng)有過死的欲望，在父親的追悼會上，他偶然得知父親也是雙目失明的，從此他心中便有了光明。父愛如山，確實如此。文中的父親如此偉大，我相信全世界的父親都和他一樣，無論發(fā)生什么事情，為了自己的孩子，都不會放棄對生活的追求和奮斗的。每個人都有一個偉大又博愛的父親，父親的愛是無私的，是一種不善于用言語來表達的愛，，是一種潛移默化的愛。不要再讓父親為我們操心了，做兒女的需要多一點上進和自覺，因為我們的爭氣是對父親最大的回報!
今天，讀了這樣一篇文章，使我在受益匪淺的同時，心中泛起許多酸澀的感情。這篇文章名叫《父親》，講述的是一個曾那么剛強的父親，在磨難、困苦、壓迫下沒有流淚，沒有跪下，可是他為了兒子的前途和學(xué)業(yè)，他跪下了，“撲通”一聲跪在了年輕自己二十多歲的老師面前，兒子終于知錯，父子倆抱在一起，淚水漣漣。
讀完全文，心里充滿了感動、悲哀，同時，也為這樣一位偉大的父親致敬。他用自己的人格和尊嚴，把兒子從歧途拉回正軌;他用自己的淚水和行動，把兒子從陰暗的角落拉回陽光的世界，他用自己的愛，教育了兒子要好好學(xué)習(xí)，前程似錦。他的付出，是兒子用成績報答不了的，是兒子用一生也補償不了的。好的一點是，兒子最后有了出息，靠上了大學(xué)，讓這位辛苦了大半輩子的父親，得到了一點安慰。
這是我想到了自己的爸爸。他是一個生意人，每天都早出晚歸，忙著一系列的聚餐、酒會、應(yīng)酬。昔日，少年照片上那風(fēng)華正茂的的年輕小伙;今天，已被歲月和時間磨礪的不像樣。眼角的皺紋，松弛的皮膚;昔日，那烏黑的青絲;今日，也已被斑斑白發(fā)所替代。他的電話接連不斷，銀行有事找他，房子的分配有誤找他，孩子轉(zhuǎn)學(xué)找他，同學(xué)借錢也找他，就連有人辦個廠子還找他……我的爸爸好像一把萬能鑰匙，能開啟所有的困難的鐵鎖。因此，他待人誠信，遵守諾言，有了很好的人際關(guān)系。他是我們家的頂梁支柱，是整個家族的核心人員。爸爸的希望是我和弟弟，我們的成績，是父親付出一切的回報，父親說：“你們的學(xué)習(xí)，是我最驕傲 的事情。在與別交談的時候，提到自己孩子的成績，我總是可以拿它們當(dāng)做我炫耀的資本!我總是會對別人這樣說：‘這是我優(yōu)秀的女兒，我優(yōu)秀的兒子，他們的成績，真令人驕傲!’” 我終于明白，父親做那么多事，不是不累，而是我們做兒女的給了他們前進的動力，他的精神，源頭來自于我們，兒女優(yōu)秀，父母的付出就等于有了欣慰和回報。 同學(xué)們，善待你們的爸爸媽媽，好好愛你們的爸爸媽媽，用你們的成績，去回報他們無止盡的付出，去補償他們已經(jīng)消逝的青春與光陰!
父親的遺產(chǎn)讀后感篇九
最近真是心煩意亂啊!“知道”和“理解”是兩回事。我早就知道“人生煩惱的大部分源自不知足”，可直到現(xiàn)在才理解。本來已經(jīng)很好的生活偏偏又想追求些別的、更高的、更好的，于是一地雞毛。讀了梁曉聲的《父親》讓我的心情又復(fù)平靜。這本書收錄了梁曉聲多篇短文作品，書中的文字記錄的是普通人的命運，他們是我們身旁的環(huán)衛(wèi)工、門衛(wèi)大爺、建筑工人，字里行間是悲天憫人的氣質(zhì)。有時覺得他太善良了、有時又覺得他太矯情了，但看他的文字總感覺很真實，他寫的就是實實在在的生活。
在《愛讀的人們》中梁曉聲寫到：讀，是一種幸福。恰逢昨天是國際幸福日，我想現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了，人們卻越發(fā)感受不到幸福，非要弄個“幸福日”出來提醒一下——你是幸福的!可是不管用，我的煩心事沒有減少，突兀地幸福日絲毫不能增加我的幸福感。世界是如此豐富，生活節(jié)奏愈發(fā)迅捷，人要求從每天的時間里分割出多種多樣的愉悅時光，這是人的合理需求。而讀書能暫時讓人從紛繁的世界中解脫出來。一個讀書的人，頭腦中別無他念，心跳和血液是平緩的，精神是專注的，表情是肅穆的，這是一種特殊的“書卷氣”，所以愛讀書的人在讀書時是特別容易就能感到幸福的。
在《我與文學(xué)》中作者寫了對古今中外的文學(xué)名著的看法，同時又饒有興致的介紹了多篇文學(xué)名著的開篇之語，記得前些天看網(wǎng)上一篇文章專門整理了名著的第一句話并分別做以評論，原來是和梁曉聲學(xué)的呀。
最后是本書的點睛之篇——《父親》。作者開篇寫道：關(guān)于父親，我寫下這篇忠實的文字，為一個由農(nóng)民成為工人階級者“樹碑立傳”，也為一個兒子保存將來獻給兒子的.記憶……似乎每個人都有一位嚴厲的父親，梁曉聲也不例外：小時候，父親在我心目中，是嚴厲的!可沒有人否認父親對一個家庭所做的貢獻，他是一個家庭的頂梁柱、是家里說一不二的權(quán)威，更是家族精神的傳承!我們自幼得其庇護，成年后更是自動遵從他的精神。每個人對這位嚴厲的父親必定又愛又敬，即便成年后意見相駁，矛盾沖突不斷，可心底里那份愛必定越沉越深。父親是我們?nèi)松杏篮愕臒羲?，在自己左右為難、躊躇不前時總能想起父親說過的話、辦過的事，從而朝著燈塔的方向駛?cè)胝_的航線。
讀了此書讓我更加喜愛梁曉聲了!
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十
他說：＂那是只黑頸鶇呀！你爸爸怎么什么都沒教你呢？＂
其實情況正相反。我爸是這樣教我的——＂看見那鳥兒了么？＂他說，＂那是只斯氏鳴禽．＂（我猜想他并不知道這鳥的學(xué)名．）他接著說：＂意大利人把它叫做‘查圖拉波替達’，葡萄牙人叫它‘彭達皮達’，中國人叫它‘春蘭鵜’，日本人叫它‘卡塔諾＊特克達’．現(xiàn)在你僅僅是知道了世界不同地區(qū)的人怎么稱呼這只鳥，可還是一點不懂得它。我們還是來仔細瞧瞧它在做什么吧－－那才是真正重要的。＂（我于是很早就學(xué)會了＂知道一個東西的名字＂和＂真正懂得一個東西＂的區(qū)別。）
他說：＂瞧，那鳥兒在啄它的羽毛。它為什么要這樣做呢？＂
＂大概是飛翔的時候弄亂了羽毛，要把羽毛輸理整齊。＂我說。
可結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鳥兒們在剛飛完和飛完一會兒之后啄的次數(shù)差不多．
＂只要哪兒有食物，哪兒就會有某種生物以之為生。＂
現(xiàn)在，我知道鳥腿上未必有虱子，虱子腿上也未必有螨，父親的故事在細節(jié)上未必對，但是在原則上是正確的。
同上例一樣，他說的.細節(jié)未必對－－沒準兒那不是蠅而是甲蟲，但是他指出的那個概念卻是生命現(xiàn)象中極有趣的一面：生殖繁衍是最終的目的。
＂因為運動的物質(zhì)總是趨于保持運動，靜止的東西總是趨于保持靜止，除非你去推它。這種趨勢就是慣性．但是，還沒有人知道為什么是這樣．＂這是很深入的理解，他并不止是給我一個名詞。父親用許多這樣的事例來進行令人興趣盎然的討論，沒有任何壓力，這使我對所有的科學(xué)領(lǐng)域著迷。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十一
父親的堅持，讓生命出現(xiàn)了奇跡，這源于一份厚重的愛——父親對家人深深的愛，今天我讀了一個感人至深的故事《奇跡的名字叫父親》。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著六歲的女兒去和他的在美國的妻子會合。在給女兒削蘋果吃時，船突然劇烈搖晃起來，父親摔倒時，刀子插在他的胸口，他嘴辱發(fā)青，全身都在顫抖。女兒看見父親瞬間的變化，尖叫著撲過來。父親卻微笑著說，沒事，只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起來，并用手擦去了刀子上的血跡。此后的三天，父親一直如往常一樣照顧著女兒，清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍色的大海。三天后，當(dāng)女兒見到人群中的母親并大喊著撲向母親的時候，父親卻突然仰面倒下，胸口血流如柱。
尸檢的結(jié)果讓所有的人大吃一驚，那把尖刀無比精準地洞穿了他的心臟，而他卻毫不引人注意地多活了三天！讀到這里，我的眼睛不由濕潤了。這是一個怎樣偉大的父親！
我們每個人的父親何嘗不是如此，為了自己的兒女，甘愿付出一切，甚至生命。在愛的崗位上，堅守到最后一刻?！皭壑ㄩ_放的地方，生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長，是因為有父愛圍繞著我們，有父愛呵護著我們。這份愛如磐石一般堅定，像大海一樣深沉，時時刻刻、分分秒秒伴隨著我們的成長，因此我們從來不需要刻意想起，永遠也不會忘記！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十二
文中講述了這樣一個故事：作者的母親因為車禍早早的離開了這個家，父親是個啞巴，為此，作者感到很自卑，恨著父。當(dāng)時的她只是一心想著好好讀書，考上大學(xué)之后離開這個讓她受盡屈辱、受盡冷嘲熱諷的小村子，離開這個家。作者的愿望終于實現(xiàn)了。但是……當(dāng)她看見父親為她慶祝是忙前忙后的身影時，她心酸極了。
大學(xué)畢業(yè)后，她分配到了離自己家鄉(xiāng)40華里的鐵嶺。打理好一切后，她打算把父親接到他工作的地方一起生活。然而……當(dāng)年發(fā)生在她母親身上的悲劇再次在他身上上演，她被一輛卡車撞出去了十幾米。就在大家都認為沒救了的時候，平日里懦弱的父親卻顯得堅強而有力量。他依依呀呀的向醫(yī)生懇求著。在搶救時，啞巴父親在手術(shù)室外一刻不停的走動著，就連腳上的鞋子磨破了也沒有停下來。他一遍又一遍的祈禱著，就連嘴巴兩旁起了很多的泡也沒有停止祈禱。終于，功夫不負有心人。過了半個多月，作者終于醒了。當(dāng)她第一眼看見父親時她驚呆了——這還是她的父親嗎？幾天時間仿佛老了20歲，她再一次流淚了。
這位父親天生殘疾，地位卑微，連自己的女兒都冷冷的拒絕他。但是他卻不顧自己的心靈受傷，依然默默地把愛傾注在女兒身上。多好的父親?。∷辉诤鮿e人對自己的態(tài)度，只是付出，不求回報。他是一位平平凡的不呢不顧在平凡的父親，但是他多么偉大??！
每一位父親都都充滿了愛心和寬容！每一位父親都是一本震撼心靈的巨著，讀懂這本書，就懂得整個人生。讓我們珍惜親情、學(xué)會感恩吧！因為感恩也是一件快樂的事情。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十三
故事結(jié)束了，我想到作者的父親在平時細心地照顧作者。在她生命垂危時刻是她的父親懇求醫(yī)生全力搶救她，這才挽回了她的生命。這篇文章中的作者的父親雖然是一個啞巴，但是他的女兒在搶救時，他卻十分地堅強。在作者被搶救的幾個月里她的父親始終在她的身邊，盼她醒來。
而另一個故事就更引人生思啦。說的是有一個孩子患了白雪病，而她的父親卻十分害怕自己的女兒傳染給他，而且這孩子的父親還不給他的女兒治病。最終，他的女兒因患白血病而不去醫(yī)治去逝了。
這是多么鮮明的對比?。∫粋€父親視女兒比他的生命還重要，而另一個不稱職的父親卻視自己的女兒如廢鐵一般。所以，看看我們現(xiàn)在有著和文章中的那為啞巴父親一樣的父親一直在愛護著我們，我們應(yīng)該好好珍惜！父愛是偉大的，它和母愛一樣偉大！讓我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！是的，人間有萬般情意，而對子女的情意是永恒不變的！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十四
收到孫云曉老師傾力之作《好好做父親》有些日子了，一直都在認真的看。之前就有看過孫老師的關(guān)于家庭教育方面的一些書籍，讓我在育兒的道路上受益匪淺感謝孫老師的辛勤付出。
我是一位八零后媽媽，屬于對孩子的事非常勤快的這種類型，在孩子的問題上都是一手操辦，我能解決的事情決不會“麻煩”孩兒爸。雖然之前也了解過父親在家庭教育中的重要性，但沒有引起我的重視，在對待老公帶孩子方面我是各種嫌棄。所以當(dāng)我拿到這本書的時候就想著應(yīng)該先自己看，看完之后再推薦給老公。
這本書從孩子的各個時期來說明父親的重要性。書里利用生活中我們經(jīng)常會遇到的各種鮮活生動的案例來分析，這樣在閱讀的過程中我們也可以更好的理解，不會顯得枯燥乏味，當(dāng)我們在與孩子的交流過程中遇到相似的問題時我們可以先借鑒書中的方法，當(dāng)我們能獲得孩子的認同時再加上自己的方法融會貫通，我想這應(yīng)該也是孫老師的目的，給我們在育兒道路上指出方向，但具體的怎么做還得我們自己去努力，老師教得再好，也得學(xué)生學(xué)進去，做父親不是職業(yè)而是事業(yè)，需要一個男人用一輩子的時間來完成，當(dāng)然也需要媽媽們給爸爸機會。
希望已經(jīng)成為父親的和即將成為父親的男士們都能抽空看看這本書。真的受益頗多。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十五
父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會玩，不會樂，不像他們那會兒，一身上卻快樂幸福得不得了。
——題記
父親是地地道道在陜北長大的，雖說進城當(dāng)國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農(nóng)村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求員自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己納快樂幸福。
父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正jl八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪入喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿l餡餃子，言歡吃錨錢飯，還要放鹽唱稀飯，喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆，喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會享受，可義親說過看農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級的'小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定，爬上小小的土堆，蓋著帽子失舒坦地睡個午黨，隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子?；丶覙返懒艘煌砩?。這就是父親的思維方式，不追求所謂納情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。
父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為宮之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許鋌風(fēng)光，可那是個空殼，一點也不快樂幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實的交談中快樂著，幸福著[父親有著最樸實自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠快樂、幸福。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十六
“父愛如山，母愛如水。”這句話家喻戶曉，這個故事就是關(guān)于父親對兒子愛的故事。
這個故事的主人公是布魯斯。布魯斯從記事起就知道自己的父親與別人的父親與眾不同，自己的父親右腿比左腿短，走路一瘸一拐的，一天就做在打字機前敲呀敲。布魯斯小時候并不覺得自己有個瘸腿父親有何不妥，可上學(xué)以后見許多同學(xué)的父親魁梧健壯，時忙于工作，節(jié)假日則常陪兒子們打棒球、橄欖球后，他開始覺得自己的父親有點窩囊了。雖然父親經(jīng)常對布魯斯苦口婆心的`教導(dǎo)，布魯斯裝得做聆聽狀，其實布魯斯打心眼里瞧不起自己的父親。
有一次，布魯斯和自己的朋友聚在一起打橄欖球，他們正歡快的玩著，突然來了一群打扮怪異的同齡人，要求和布魯斯他們來一場比賽，誰贏誰就占用場地。最后，布魯斯他們贏了，對方卻賴著不走，布魯斯和同伴們惱火了，和一個自稱頭的人吵了起來，吵著吵著，對方竟然動手打人。爭斗中，不知誰把對方的人給扎了，鮮血淋漓。于是，布魯斯成了第一嫌疑犯。
到了警局一個小時后，布魯斯見到父親和校領(lǐng)導(dǎo)談了一會，布魯斯的父親告訴校領(lǐng)導(dǎo)和警官：“我養(yǎng)的兒子，我最了解。他會跟父母賭氣，會和同學(xué)吵架，但拿刀扎人的事絕對做不出來。我可以拿我的人格保證?！毙ｉL對警官說：“這是著名的專欄作家韋利先生，布魯斯是他的兒子。布魯斯平時在學(xué)校表現(xiàn)良好，我希望警官慎重調(diào)查此事?！焙髞斫?jīng)過調(diào)查，布魯斯是被冤枉的。再見到父親時，布魯斯第一次撲到了父親的懷里，大哭起來。此刻的他覺得父親是如此的偉岸。
后來母親告訴布魯斯父親是在他兩歲時，父親為了救他被飛馳而來的貨車壓傷了右腿，父親不告訴他這些是為了影響他的成長，也是怕他到處炫耀。布魯斯激動得不能控制自已，他沒料到，自己引以為恥的父親，曾經(jīng)被自己冷漠傷害的父親，會在自己最需要的時候，給予自己無比的信任。
其實，父愛往往會是冰冷的，它不像母愛那樣溫暖，雖然父愛的表達方式不同，但，它和母愛一樣是缺一不可的！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇一
上個假期，我讀了《妞妞》這本書，最大的感受是我真的很幸福，也體會到了生命和親情的可貴。大多時候幸福來源于不幸后的幸，只有那樣我們才會感嘆：“好幸福?！?BR> 《妞妞》是個真實的傷口，周國平先生說：“如果有人問，這本書對世界有什么意義，我無言以對，在這個喧囂的時代，一個小生命的生和死，一個小家庭的悲歡，能有什么意義呢？”但周國平先生正是用這樣一個傷口來釋放他初為人父，卻又轉(zhuǎn)眼間失去了那個嬌小的生命，從天堂跌入地獄的痛苦。
妞妞出生后，就成為父親的掌上明珠。依稀記得周國平先生在書中說：“寧可做平庸的父親，不做杰出的科學(xué)家?！边@是多么真實深切的夢想啊。在哪漫長的一年的時間，他親眼看著自己的女兒怎樣發(fā)源、澎湃又一點一點的凋零、隕落。
“對于男人來說，唯有父親的稱號是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取，而要成為父親卻必須仰仗神力。”“沒有任何哲學(xué)能像這個稚嫩的小生命那樣使我愛入肺腑。只要我的女兒能活，就讓隨便什么哲學(xué)死去好了?！蔽蚁嘈胖八欢ò颜軐W(xué)看的很重，而卻因妞妞而黯然無光。是啊，無論是父親還是哲學(xué)家，都會在死神面前顯得卑微。
妞妞只在這個豐富多彩的`世界上存在了一年多，甚至都不會用語言來表達自己的疼痛。她只會說：“磕著了?！币驗槟翘弁粗荒苡盟呀?jīng)知道的詞匯來表述。她也心疼爸爸，她說：“妞妞哭，爸爸疼?！辨ゆさ穆斆?，妞妞的懂事更令我心痛。而之后，她時而昏睡，時而嘶吼。但她卻天生愛笑，愛音樂，愛光，愛這個五光十色的世界。但死神卻絲毫不可憐這個讓人憐惜的小小女孩。死神嫉妒這個剛剛綻放的花骨朵的美好。
世上真的沒有感同身受，我只能為他們而同情，卻永遠體會不了那種痛。而那痛也唯有他們自己去承擔(dān)。雨兒最后也與周國平分手了，或許也只有這樣，他們的悲傷才能慢慢淡去吧。
在《妞妞》最后的附錄里有這樣一句話：“滿紙都是冷峻和溫柔。讓我未干的淚水再一次為之泉涌，像敬重生命般地凝視這本超越生命本身含義的書。然后，開始學(xué)會，珍惜生命和堅強。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇二
暑假，我讀的書不少，但最讓我記憶猶新的是《我和我的啞巴父親》。
說的是一位二十來歲的女孩，有一個啞巴父親，從小就恨他父親，恨他父親是個啞巴。但有一次，父親從死神那里，搶回了他的生命——他在回家接父親的時候出了車禍！已不省人世，頭像個癟葫蘆，醫(yī)生說他救不活了，但是，他的啞巴父親拿出賣豆腐賺來的錢，想盡辦法，在父親的努力下，人是救活了，可卻變成了植物人。過了一個月，她在父親的精心照顧下終于睜開了眼睛。大家都說，從沒看見過他父親這么執(zhí)著，這么堅強，在他生病的時候，父親竟沒有流一滴眼淚，在手術(shù)室外，父親走來走去，竟磨穿了一雙鞋！他不停地動著嘴皮，竟讓嘴上起滿了水泡！
因為他相信，他的女兒一定不會死，就算傾家蕩產(chǎn)，也要把女兒的命救回來。從此，他們父女倆變的更加友善。
這就是父愛的力量！
我們也應(yīng)該想一想，自己對父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當(dāng)一會事，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，覺得總是在嘮叨，就會應(yīng)付著說：“知道了，知道了?！?BR> 但其實他們的每一句話，都包含著一份關(guān)心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇三
讀了《父親》這本書，讓我想到了自己平凡而又偉大的父親，他們都是天下最無私的人，好不計回報的為我們付出，在我的心中父親就像山一樣高大，撐起我的一片天空，讓我無憂無慮的長大。
這篇文章讓我深有感觸的是文章中的父親就像在寫我自己的父親，是作者寫給自己最敬愛的父親，講述的是他的父親是一個農(nóng)民，同時也時一個毫不起眼的泥水工，無論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天都堅持做工，為人們建起一座座堅實的房子，用他堅實的肩膀撐起了整個家。父親是雨，帶走煩惱，留下清涼；父親是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；父親是太陽，帶走黑暗，留下光明。
正因為他的辛苦，孩子們可以安心的上學(xué)，以優(yōu)異的成績回報他，個個都考上大學(xué)，甚至有些還考上了研究生。他對自己的孩子是那么自豪那么驕傲。
讀了之后我受益匪淺，想到我的父親此時應(yīng)該在烈日之下勞作，也同樣為了我而辛苦的付出，現(xiàn)在的我也要像這篇文章的作者一樣努力學(xué)習(xí)，將來以好的成績回報我的父親。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇四
同學(xué)們，你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎？這一奇跡由一位偉大的父親創(chuàng)造的。讀了《奇跡的名字叫父親》，每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。
1948年有一位父親帶著自己的小女兒，上了輪船，在一個風(fēng)平浪靜的，父親在為自己的孩子削蘋果。突然，船劇烈的晃動起來了，小刀叉進了心臟?？墒牵@為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽：我愛她。也就在那一刻，這位偉大的父親仰面倒下。
這位父親為了不讓自己的孩子發(fā)現(xiàn)，一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。
文中的小女孩是幸福的。她的爸爸，為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發(fā)生，父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親，這也是一個醫(yī)學(xué)上的奇跡。幾百年來，沒有發(fā)生過這樣的事情。我認為讓這為父親，多活兩天的是她的女兒，是女兒的精神依靠，是不愿離開女兒這個愿望，不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個女兒永遠不會忘記自己的父親。
父愛是一種博大的愛，也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露，但它深深地常在心中，形成了一種強大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心，會給我們膽識，會給你繼續(xù)前進的勇氣和力量。父親的愛永遠是偉大的，使人終生難忘。
父愛有時涓涓細流，有時洶涌澎湃，有時……
父親的遺產(chǎn)讀后感篇五
放學(xué)后的傍晚，一個叫小哎的農(nóng)村娃，借口去長滿青草的山坡上放牛。其實他是想爸爸了，是想去在高處看看在城里工作的爸爸今天回家不回家。他的爸爸在那個小山村，算得上是個人物了，他是縣里的報道員。
可是，等了半天，也沒有看到爸爸的身影，于是，便悻悻地把牛送進了牛圈。天漸漸地黑了下來，母親開始做飯，小哎坐在灶下燒火，忽然他發(fā)現(xiàn)媽媽把菜燒糊了，忙叫媽媽在上面淬了些水。這時，媽媽說了聲“別吵”。原來是廣播里正在播送爸爸的新聞稿。
小哎心想，如果爸爸在家就好了。正在這個時候，說曹操曹操到，父親推開了家門。小哎一下子樂壞了，又能馬上給爸爸打酒去，又能讓爸爸指導(dǎo)作文了，又能和爸爸一起去放牛了……天下沒有不散的宴席，第三天一大早，小哎依依不舍地送別了爸爸，路上，爸爸說等到放假的時候讓媽媽帶著他一起去城里住幾天。時間過得真慢，盼星星，盼月亮，總算開始放假了。媽媽割完了大片大片金黃色的稻子，小哎終于和媽媽踏上了去城里的路。
可是，剛出發(fā)不久便遇上了交通事故，只好打道回府，小哎不樂意，可還是聽從了媽媽，一步三回頭地回了家。不久的一天，爸爸滿頭大汗地意外趕回家，帶來個更好消息：讓小哎去條件更好的人城里讀書。
一晃多年過去了，小哎考上了大學(xué)，在省城待了四年，學(xué)會了普通話和踢足球，再后來，有了妻子有了兒子……而父親也退休了，回到了清凈，空氣又好的鄉(xiāng)下……這就是《父親的城》，人物雖小，故事甚微，卻非常感人。
文中的父親像一座心靈之城，像一個知心的朋友一樣激勵著小哎；像一座風(fēng)雨之城，呵護陪伴著小哎的成長。《父親的城》表達了父愛，但更多的是表達了“我”對父親的依戀之情。在這里，父親成了一座城，而“我”以后也將成為一座城。誰都有父親，其中有些人以后也能成為父親，體會到父愛的刻骨銘心，父愛的良苦用心。
父愛，也許沒有母愛那么細膩，溫柔和耐心，但父愛里嚴厲中透著深深的鼓勵和期盼！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇六
在我已學(xué)的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個四年級的小學(xué)生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學(xué)畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者，你看對象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當(dāng)然。休養(yǎng)完了，回校復(fù)課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實照畫。同學(xué)們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終，小作者贏得了大家的認可，這都是因為他聽從父親的教導(dǎo)。
學(xué)了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義，但隨著年齡的增長，你就會慢慢懂得這其中的真實含義，并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學(xué)生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導(dǎo)。盡管在生活中當(dāng)我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導(dǎo)，但在情緒控制不住時顯得很不理智，有人勸告時我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開！”有一次和外婆一起去付水費，外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費點。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道
“百元大鈔?！?BR> “??？”
……
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應(yīng)該善于傾聽他人的教導(dǎo)。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇七
讀了梁曉聲寫的《父親》，作者以樸實的語言、鮮明的人物、感人的故事深深地打動了我。我深深地體會到了父親賺錢的艱難。
《父親》這篇文章中，作者把父親比作寫成了一個容易生氣的角色，把母親比做寫成了一個愛欺騙別人的人，突出了父愛是悄無聲息無比深沉的，而母愛是用自己的一切無所顧忌去愛護孩子。
在文章的第十四頁起，直到文章中的十七頁，都講述了母親因不想讓二哥分心，騙他父親掙了三千多元錢！而引起的一系列矛盾。有人說：都是母親欺騙了他，導(dǎo)致家庭的分裂。而我卻不怎么覺得。母親是為了不讓兒子在工作上分心才騙他的。
如文章17頁到19頁，寫了父親和“我”作者為了小妹的.工作，去火車站拉煤，在拉煤過程充分體現(xiàn)了父親對作者“我”的愛與關(guān)懷，以及對小妹找到工作的希望多么迫切與關(guān)心。
掩卷沉思，內(nèi)心波瀾起伏，我被為了兒女而拼盡全力的父親感動，最含蓄的愛，最質(zhì)樸的愛，也是最偉大的愛。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇八
《父親》講述的是一個曾那么剛強的父親，在磨難、困苦、壓迫下沒有流淚，沒有跪下，可是他為了兒子的前途和學(xué)業(yè)，跪在老師面前的感人故事。那么我們該如何寫《父親》的讀后感呢?下面是本站小編向各位推薦的父親讀后感，希望對各位能有所幫助!
有人說，母愛如水，父愛如山。讓我看一點都不假，誰說父親嚴厲，讓我來說父親是嚴厲中帶點慈愛。在《父親》這篇文章中，“我”的家庭并不富裕，家里的大半年收成都被“我”一個人吃掉了。母親勸父親，讓“我”別念了，但父親仍堅持讓“我”上學(xué)。父親為了“我”的學(xué)費，夏天項著火紅的太陽去賣桃，父親的雙肩因為挑桃去賣都磨出了老繭，我發(fā)誓不學(xué)出個樣子，無顏見父母。每次回家都要錢，所以父親讓我住在學(xué)校里，沒事別回家。上高中的時候，我很少回家。父親隔三差五地送干糧和桃子給我。冬天，父親每一次都是起早來看“我”，到學(xué)校的時候，父親的胡須上都結(jié)了一層白霜，帶來的白面餅，已是硬邦邦的冰棱茬。炎熱的夏日，父親要走二十里山路來看“我”，他的臉膛都被曬成了醬紫色，到學(xué)校的時候已是中午，三年高中父親都是這樣替“我”送東西。上大學(xué)的時候，父親的全部收成也難以應(yīng)付“我”的高額的學(xué)費，父親四處借錢給我上學(xué)，和高中時一樣父親依然隔三差五的送東西給“我”安排好住宿已經(jīng)很晚了，“我”想送父親到學(xué)校招待所住下，可是父親讓我先回去，怕我找不到宿，我知道父親的脾氣，出只能隨他去。回到宿舍，可能是白天太累了，不一會兒就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然老師把“我”叫醒，聽她說父親為了省下15元的費用，不珍惜自己的身體竟然睡在水泥乒乓球臺上。我撲過去，抱住他，宿舍里的姐妹讓父親住在我們宿舍。在這篇文章中，父親的形象深深的感動了我，父母不停的工作不停的掙錢是為了什么?還不是為了孩子能考上大學(xué)，長大不用受苦?？墒牵F(xiàn)在我們對學(xué)習(xí)是怎樣的。在學(xué)校里一天到晚，就知道玩，一點也不想學(xué)習(xí)，根本不知道錢是哪來的，一點也不懂得學(xué)習(xí)。有人想去上學(xué)還去不了;而有人不想上學(xué)還是父母硬逼來的。抱著無所謂的態(tài)度，不學(xué)習(xí)就去打工，或者在家里讓父母養(yǎng)著。認為學(xué)習(xí)沒有必要，反正家里還有父母給錢用。但我認為他們的觀點是錯誤，學(xué)習(xí)本是一件輕松而又快樂的一件事情，可有些同學(xué)卻把它當(dāng)作一個累贅，認為學(xué)習(xí)是為了他人而學(xué)的，我認為學(xué)習(xí)是我們自己而學(xué)的。感恩是什么?有人不禁問。我們學(xué)生的感恩的方式是：學(xué)習(xí)只有學(xué)有成就才能報答父母，所以我們要以學(xué)習(xí)來報答父母，我們的父母是多么勞累，為了我們能吃好穿好，他們自己省吃儉用。目前，我們只有把學(xué)上好來報答父母。讓我們學(xué)會感恩。
世界上什么樣的愛最偉大?讀了《父親》這篇文章后，我便清楚的知道了世界上父親對孩子的愛是最偉大的，父親為了我們可以“上刀山，下火?！?，父親為了我們吃盡多少苦都愿意，總而言之，父親為我們做什么事都心甘情愿，難道你會認為父親不偉大，父愛不偉大嗎?這篇文章講述的是小群生下來便雙眼失明，但他有個心細的父親，父親交給雙目失明的小群許多知識，盡管小群看不到，但他還是感覺到了。父親去世后，小群也曾經(jīng)有過死的欲望，在父親的追悼會上，他偶然得知父親也是雙目失明的，從此他心中便有了光明。父愛如山，確實如此。文中的父親如此偉大，我相信全世界的父親都和他一樣，無論發(fā)生什么事情，為了自己的孩子，都不會放棄對生活的追求和奮斗的。每個人都有一個偉大又博愛的父親，父親的愛是無私的，是一種不善于用言語來表達的愛，，是一種潛移默化的愛。不要再讓父親為我們操心了，做兒女的需要多一點上進和自覺，因為我們的爭氣是對父親最大的回報!
今天，讀了這樣一篇文章，使我在受益匪淺的同時，心中泛起許多酸澀的感情。這篇文章名叫《父親》，講述的是一個曾那么剛強的父親，在磨難、困苦、壓迫下沒有流淚，沒有跪下，可是他為了兒子的前途和學(xué)業(yè)，他跪下了，“撲通”一聲跪在了年輕自己二十多歲的老師面前，兒子終于知錯，父子倆抱在一起，淚水漣漣。
讀完全文，心里充滿了感動、悲哀，同時，也為這樣一位偉大的父親致敬。他用自己的人格和尊嚴，把兒子從歧途拉回正軌;他用自己的淚水和行動，把兒子從陰暗的角落拉回陽光的世界，他用自己的愛，教育了兒子要好好學(xué)習(xí)，前程似錦。他的付出，是兒子用成績報答不了的，是兒子用一生也補償不了的。好的一點是，兒子最后有了出息，靠上了大學(xué)，讓這位辛苦了大半輩子的父親，得到了一點安慰。
這是我想到了自己的爸爸。他是一個生意人，每天都早出晚歸，忙著一系列的聚餐、酒會、應(yīng)酬。昔日，少年照片上那風(fēng)華正茂的的年輕小伙;今天，已被歲月和時間磨礪的不像樣。眼角的皺紋，松弛的皮膚;昔日，那烏黑的青絲;今日，也已被斑斑白發(fā)所替代。他的電話接連不斷，銀行有事找他，房子的分配有誤找他，孩子轉(zhuǎn)學(xué)找他，同學(xué)借錢也找他，就連有人辦個廠子還找他……我的爸爸好像一把萬能鑰匙，能開啟所有的困難的鐵鎖。因此，他待人誠信，遵守諾言，有了很好的人際關(guān)系。他是我們家的頂梁支柱，是整個家族的核心人員。爸爸的希望是我和弟弟，我們的成績，是父親付出一切的回報，父親說：“你們的學(xué)習(xí)，是我最驕傲 的事情。在與別交談的時候，提到自己孩子的成績，我總是可以拿它們當(dāng)做我炫耀的資本!我總是會對別人這樣說：‘這是我優(yōu)秀的女兒，我優(yōu)秀的兒子，他們的成績，真令人驕傲!’” 我終于明白，父親做那么多事，不是不累，而是我們做兒女的給了他們前進的動力，他的精神，源頭來自于我們，兒女優(yōu)秀，父母的付出就等于有了欣慰和回報。 同學(xué)們，善待你們的爸爸媽媽，好好愛你們的爸爸媽媽，用你們的成績，去回報他們無止盡的付出，去補償他們已經(jīng)消逝的青春與光陰!
父親的遺產(chǎn)讀后感篇九
最近真是心煩意亂啊!“知道”和“理解”是兩回事。我早就知道“人生煩惱的大部分源自不知足”，可直到現(xiàn)在才理解。本來已經(jīng)很好的生活偏偏又想追求些別的、更高的、更好的，于是一地雞毛。讀了梁曉聲的《父親》讓我的心情又復(fù)平靜。這本書收錄了梁曉聲多篇短文作品，書中的文字記錄的是普通人的命運，他們是我們身旁的環(huán)衛(wèi)工、門衛(wèi)大爺、建筑工人，字里行間是悲天憫人的氣質(zhì)。有時覺得他太善良了、有時又覺得他太矯情了，但看他的文字總感覺很真實，他寫的就是實實在在的生活。
在《愛讀的人們》中梁曉聲寫到：讀，是一種幸福。恰逢昨天是國際幸福日，我想現(xiàn)在物質(zhì)生活豐富了，人們卻越發(fā)感受不到幸福，非要弄個“幸福日”出來提醒一下——你是幸福的!可是不管用，我的煩心事沒有減少，突兀地幸福日絲毫不能增加我的幸福感。世界是如此豐富，生活節(jié)奏愈發(fā)迅捷，人要求從每天的時間里分割出多種多樣的愉悅時光，這是人的合理需求。而讀書能暫時讓人從紛繁的世界中解脫出來。一個讀書的人，頭腦中別無他念，心跳和血液是平緩的，精神是專注的，表情是肅穆的，這是一種特殊的“書卷氣”，所以愛讀書的人在讀書時是特別容易就能感到幸福的。
在《我與文學(xué)》中作者寫了對古今中外的文學(xué)名著的看法，同時又饒有興致的介紹了多篇文學(xué)名著的開篇之語，記得前些天看網(wǎng)上一篇文章專門整理了名著的第一句話并分別做以評論，原來是和梁曉聲學(xué)的呀。
最后是本書的點睛之篇——《父親》。作者開篇寫道：關(guān)于父親，我寫下這篇忠實的文字，為一個由農(nóng)民成為工人階級者“樹碑立傳”，也為一個兒子保存將來獻給兒子的.記憶……似乎每個人都有一位嚴厲的父親，梁曉聲也不例外：小時候，父親在我心目中，是嚴厲的!可沒有人否認父親對一個家庭所做的貢獻，他是一個家庭的頂梁柱、是家里說一不二的權(quán)威，更是家族精神的傳承!我們自幼得其庇護，成年后更是自動遵從他的精神。每個人對這位嚴厲的父親必定又愛又敬，即便成年后意見相駁，矛盾沖突不斷，可心底里那份愛必定越沉越深。父親是我們?nèi)松杏篮愕臒羲?，在自己左右為難、躊躇不前時總能想起父親說過的話、辦過的事，從而朝著燈塔的方向駛?cè)胝_的航線。
讀了此書讓我更加喜愛梁曉聲了!
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十
他說：＂那是只黑頸鶇呀！你爸爸怎么什么都沒教你呢？＂
其實情況正相反。我爸是這樣教我的——＂看見那鳥兒了么？＂他說，＂那是只斯氏鳴禽．＂（我猜想他并不知道這鳥的學(xué)名．）他接著說：＂意大利人把它叫做‘查圖拉波替達’，葡萄牙人叫它‘彭達皮達’，中國人叫它‘春蘭鵜’，日本人叫它‘卡塔諾＊特克達’．現(xiàn)在你僅僅是知道了世界不同地區(qū)的人怎么稱呼這只鳥，可還是一點不懂得它。我們還是來仔細瞧瞧它在做什么吧－－那才是真正重要的。＂（我于是很早就學(xué)會了＂知道一個東西的名字＂和＂真正懂得一個東西＂的區(qū)別。）
他說：＂瞧，那鳥兒在啄它的羽毛。它為什么要這樣做呢？＂
＂大概是飛翔的時候弄亂了羽毛，要把羽毛輸理整齊。＂我說。
可結(jié)果發(fā)現(xiàn)，鳥兒們在剛飛完和飛完一會兒之后啄的次數(shù)差不多．
＂只要哪兒有食物，哪兒就會有某種生物以之為生。＂
現(xiàn)在，我知道鳥腿上未必有虱子，虱子腿上也未必有螨，父親的故事在細節(jié)上未必對，但是在原則上是正確的。
同上例一樣，他說的.細節(jié)未必對－－沒準兒那不是蠅而是甲蟲，但是他指出的那個概念卻是生命現(xiàn)象中極有趣的一面：生殖繁衍是最終的目的。
＂因為運動的物質(zhì)總是趨于保持運動，靜止的東西總是趨于保持靜止，除非你去推它。這種趨勢就是慣性．但是，還沒有人知道為什么是這樣．＂這是很深入的理解，他并不止是給我一個名詞。父親用許多這樣的事例來進行令人興趣盎然的討論，沒有任何壓力，這使我對所有的科學(xué)領(lǐng)域著迷。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十一
父親的堅持，讓生命出現(xiàn)了奇跡，這源于一份厚重的愛——父親對家人深深的愛，今天我讀了一個感人至深的故事《奇跡的名字叫父親》。
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著六歲的女兒去和他的在美國的妻子會合。在給女兒削蘋果吃時，船突然劇烈搖晃起來，父親摔倒時，刀子插在他的胸口，他嘴辱發(fā)青，全身都在顫抖。女兒看見父親瞬間的變化，尖叫著撲過來。父親卻微笑著說，沒事，只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起來，并用手擦去了刀子上的血跡。此后的三天，父親一直如往常一樣照顧著女兒，清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看蔚藍色的大海。三天后，當(dāng)女兒見到人群中的母親并大喊著撲向母親的時候，父親卻突然仰面倒下，胸口血流如柱。
尸檢的結(jié)果讓所有的人大吃一驚，那把尖刀無比精準地洞穿了他的心臟，而他卻毫不引人注意地多活了三天！讀到這里，我的眼睛不由濕潤了。這是一個怎樣偉大的父親！
我們每個人的父親何嘗不是如此，為了自己的兒女，甘愿付出一切，甚至生命。在愛的崗位上，堅守到最后一刻?！皭壑ㄩ_放的地方，生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長，是因為有父愛圍繞著我們，有父愛呵護著我們。這份愛如磐石一般堅定，像大海一樣深沉，時時刻刻、分分秒秒伴隨著我們的成長，因此我們從來不需要刻意想起，永遠也不會忘記！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十二
文中講述了這樣一個故事：作者的母親因為車禍早早的離開了這個家，父親是個啞巴，為此，作者感到很自卑，恨著父。當(dāng)時的她只是一心想著好好讀書，考上大學(xué)之后離開這個讓她受盡屈辱、受盡冷嘲熱諷的小村子，離開這個家。作者的愿望終于實現(xiàn)了。但是……當(dāng)她看見父親為她慶祝是忙前忙后的身影時，她心酸極了。
大學(xué)畢業(yè)后，她分配到了離自己家鄉(xiāng)40華里的鐵嶺。打理好一切后，她打算把父親接到他工作的地方一起生活。然而……當(dāng)年發(fā)生在她母親身上的悲劇再次在他身上上演，她被一輛卡車撞出去了十幾米。就在大家都認為沒救了的時候，平日里懦弱的父親卻顯得堅強而有力量。他依依呀呀的向醫(yī)生懇求著。在搶救時，啞巴父親在手術(shù)室外一刻不停的走動著，就連腳上的鞋子磨破了也沒有停下來。他一遍又一遍的祈禱著，就連嘴巴兩旁起了很多的泡也沒有停止祈禱。終于，功夫不負有心人。過了半個多月，作者終于醒了。當(dāng)她第一眼看見父親時她驚呆了——這還是她的父親嗎？幾天時間仿佛老了20歲，她再一次流淚了。
這位父親天生殘疾，地位卑微，連自己的女兒都冷冷的拒絕他。但是他卻不顧自己的心靈受傷，依然默默地把愛傾注在女兒身上。多好的父親?。∷辉诤鮿e人對自己的態(tài)度，只是付出，不求回報。他是一位平平凡的不呢不顧在平凡的父親，但是他多么偉大??！
每一位父親都都充滿了愛心和寬容！每一位父親都是一本震撼心靈的巨著，讀懂這本書，就懂得整個人生。讓我們珍惜親情、學(xué)會感恩吧！因為感恩也是一件快樂的事情。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十三
故事結(jié)束了，我想到作者的父親在平時細心地照顧作者。在她生命垂危時刻是她的父親懇求醫(yī)生全力搶救她，這才挽回了她的生命。這篇文章中的作者的父親雖然是一個啞巴，但是他的女兒在搶救時，他卻十分地堅強。在作者被搶救的幾個月里她的父親始終在她的身邊，盼她醒來。
而另一個故事就更引人生思啦。說的是有一個孩子患了白雪病，而她的父親卻十分害怕自己的女兒傳染給他，而且這孩子的父親還不給他的女兒治病。最終，他的女兒因患白血病而不去醫(yī)治去逝了。
這是多么鮮明的對比?。∫粋€父親視女兒比他的生命還重要，而另一個不稱職的父親卻視自己的女兒如廢鐵一般。所以，看看我們現(xiàn)在有著和文章中的那為啞巴父親一樣的父親一直在愛護著我們，我們應(yīng)該好好珍惜！父愛是偉大的，它和母愛一樣偉大！讓我們好好珍惜現(xiàn)在所擁有的吧！是的，人間有萬般情意，而對子女的情意是永恒不變的！
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十四
收到孫云曉老師傾力之作《好好做父親》有些日子了，一直都在認真的看。之前就有看過孫老師的關(guān)于家庭教育方面的一些書籍，讓我在育兒的道路上受益匪淺感謝孫老師的辛勤付出。
我是一位八零后媽媽，屬于對孩子的事非常勤快的這種類型，在孩子的問題上都是一手操辦，我能解決的事情決不會“麻煩”孩兒爸。雖然之前也了解過父親在家庭教育中的重要性，但沒有引起我的重視，在對待老公帶孩子方面我是各種嫌棄。所以當(dāng)我拿到這本書的時候就想著應(yīng)該先自己看，看完之后再推薦給老公。
這本書從孩子的各個時期來說明父親的重要性。書里利用生活中我們經(jīng)常會遇到的各種鮮活生動的案例來分析，這樣在閱讀的過程中我們也可以更好的理解，不會顯得枯燥乏味，當(dāng)我們在與孩子的交流過程中遇到相似的問題時我們可以先借鑒書中的方法，當(dāng)我們能獲得孩子的認同時再加上自己的方法融會貫通，我想這應(yīng)該也是孫老師的目的，給我們在育兒道路上指出方向，但具體的怎么做還得我們自己去努力，老師教得再好，也得學(xué)生學(xué)進去，做父親不是職業(yè)而是事業(yè)，需要一個男人用一輩子的時間來完成，當(dāng)然也需要媽媽們給爸爸機會。
希望已經(jīng)成為父親的和即將成為父親的男士們都能抽空看看這本書。真的受益頗多。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十五
父親總說我們這一代的孩子很可憐，不會玩，不會樂，不像他們那會兒，一身上卻快樂幸福得不得了。
——題記
父親是地地道道在陜北長大的，雖說進城當(dāng)國家干部也十幾年了，可父親仍樂意并保持著在農(nóng)村時的思維方式，在兒時的思維方式：避開塵雜，追求員自然的本質(zhì)。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農(nóng)村、農(nóng)民上找到自己納快樂幸福。
父親不喜歡吃山珍海味，不喜歡吃上千元的大宴，不喜歡正jl八經(jīng)地坐在茶樓里品茶，不喜歡扎著領(lǐng)帶穿著西裝陪入喝酒。父親說，這樣的生活總不是個味兒，其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面，喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿l餡餃子，言歡吃錨錢飯，還要放鹽唱稀飯，喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆，喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會享受，可義親說過看農(nóng)民般的日子，就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式，追求的不在于所謂的品質(zhì)，而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級的'小轎車，不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙，不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說，這樣的生活看似悠閑，其實并不自在，談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定，爬上小小的土堆，蓋著帽子失舒坦地睡個午黨，隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走，到處看看。有一次，父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子?；丶覙返懒艘煌砩?。這就是父親的思維方式，不追求所謂納情調(diào)，只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。
父親不喜歡冠冕堂皇的客套話，不喜歡勾心斗角的為宮之道，不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說，這樣的生活在有些人看來也許鋌風(fēng)光，可那是個空殼，一點也不快樂幸福。父親喜歡和農(nóng)民打交道，高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼，樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農(nóng)民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農(nóng)民朋友到家里美美喝上幾杯，更能讓父親高興好幾天。這就是父親的思維方式，不追求所謂風(fēng)光，只在跟農(nóng)民的最樸實的交談中快樂著，幸福著[父親有著最樸實自然的思維方式，因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠快樂、幸福。
父親的遺產(chǎn)讀后感篇十六
“父愛如山，母愛如水。”這句話家喻戶曉，這個故事就是關(guān)于父親對兒子愛的故事。
這個故事的主人公是布魯斯。布魯斯從記事起就知道自己的父親與別人的父親與眾不同，自己的父親右腿比左腿短，走路一瘸一拐的，一天就做在打字機前敲呀敲。布魯斯小時候并不覺得自己有個瘸腿父親有何不妥，可上學(xué)以后見許多同學(xué)的父親魁梧健壯，時忙于工作，節(jié)假日則常陪兒子們打棒球、橄欖球后，他開始覺得自己的父親有點窩囊了。雖然父親經(jīng)常對布魯斯苦口婆心的`教導(dǎo)，布魯斯裝得做聆聽狀，其實布魯斯打心眼里瞧不起自己的父親。
有一次，布魯斯和自己的朋友聚在一起打橄欖球，他們正歡快的玩著，突然來了一群打扮怪異的同齡人，要求和布魯斯他們來一場比賽，誰贏誰就占用場地。最后，布魯斯他們贏了，對方卻賴著不走，布魯斯和同伴們惱火了，和一個自稱頭的人吵了起來，吵著吵著，對方竟然動手打人。爭斗中，不知誰把對方的人給扎了，鮮血淋漓。于是，布魯斯成了第一嫌疑犯。
到了警局一個小時后，布魯斯見到父親和校領(lǐng)導(dǎo)談了一會，布魯斯的父親告訴校領(lǐng)導(dǎo)和警官：“我養(yǎng)的兒子，我最了解。他會跟父母賭氣，會和同學(xué)吵架，但拿刀扎人的事絕對做不出來。我可以拿我的人格保證?！毙ｉL對警官說：“這是著名的專欄作家韋利先生，布魯斯是他的兒子。布魯斯平時在學(xué)校表現(xiàn)良好，我希望警官慎重調(diào)查此事?！焙髞斫?jīng)過調(diào)查，布魯斯是被冤枉的。再見到父親時，布魯斯第一次撲到了父親的懷里，大哭起來。此刻的他覺得父親是如此的偉岸。
后來母親告訴布魯斯父親是在他兩歲時，父親為了救他被飛馳而來的貨車壓傷了右腿，父親不告訴他這些是為了影響他的成長，也是怕他到處炫耀。布魯斯激動得不能控制自已，他沒料到，自己引以為恥的父親，曾經(jīng)被自己冷漠傷害的父親，會在自己最需要的時候，給予自己無比的信任。
其實，父愛往往會是冰冷的，它不像母愛那樣溫暖，雖然父愛的表達方式不同，但，它和母愛一樣是缺一不可的！