驚喜往往就隱藏在平凡的生活細節(jié)中。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧？閱讀這些總結(jié)范文，我們可以對不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
印象最深的老師初篇一
那嚴(yán)肅的面容，那藍色的體育服，胸前掛著一支小小的、黃色的口哨，像一位筆直的戰(zhàn)士立在那里，他就是我的`體育老師——馬老師。
因為幾位同學(xué)搗亂，上課鈴已經(jīng)在不停地催促我們了，班長只好趕緊把隊伍帶去操場了，結(jié)果透過花叢，我們就能看見體育老師一副嚴(yán)厲的樣子。只見他眉頭皺了起來，眼睛瞪得大大的，同學(xué)們被嚇得大氣都不敢出，沒有一個人敢說話，更不敢在操場上打打鬧鬧了。
馬老師等大家安靜下來就說：“我最不喜歡沒有時間概念的班級，我希望你們以后守時點兒，不要用你們排隊時間來拖課！”同學(xué)們羞愧地低下頭。從那以后，我們再沒有遲到了，并且我們也懂得了做什么事都要有時間觀念。
每次上課前他都要我們跑兩圈操場。我們起初跑得挺好的，可同學(xué)們一見到老師在看手機，便脫節(jié)的脫節(jié)，走路的走路，聊天的聊天，當(dāng)走到老師的視野里，馬上就開始認真跑步，以為能蒙混過關(guān)。結(jié)果，中途老師抬起頭，把那些“搗蛋鬼”給揪了出來，狠狠地批評他們。后來老師又語重心長地對我們說：“我這是為你們好，別說老師太嚴(yán)厲了，跑步對人有很大的益處?！蔽覀兇蠹叶純?nèi)疚地低下了頭，重新認認真真地跑了一圈。
雖然老師上課嚴(yán)厲，但是下課卻和我們說說笑笑，都覺得他格外親近。
印象最深的老師初篇二
每個人都有印象深刻的一個人，但在我的印象里，最令我印象深刻的一個人就是我們的`英語老師——譚老師。
譚老師中等個子，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，兩個水汪汪的大眼睛，衣著樸素，一副慈祥的臉。
記得有一次，在一次英語考試中，我考砸了，考了七十多分。課后，英語老師把我叫了過來，語重心長地對我說：“羅偉軒，以你的水平來說你應(yīng)該可以考到九十多分，你的水平怎么像過山車一樣時高時低，我可不喜歡看到你這樣的水平。”說完，英語老師把我叫去睡覺了。
英語老師說的這句話對我觸動很大。下一次測驗，我竟然考到了九十七分。英語老師看到了我的分數(shù)，莞爾一笑。
我馬上就要畢業(yè)了，我真舍不得英語老師這個好老師啊!
印象最深的老師初篇三
我印象最深的老師是語文老師，他每次都對我們非常好，可以說他是校園第一大善人呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，同學(xué)們像一只只箭一樣飛奔出教室，由于同學(xué)們你推我搡，有一位小同學(xué)受傷了。他腿上的血像河水一樣飛快的布滿了整條腿。這時語文老師急急忙忙的跑過來把這個位同學(xué)給背了上去，跑向醫(yī)務(wù)室，為那位同學(xué)處理傷口。并且及時打電話給他的父母，一邊打電話一邊安慰他。
還有一次上晚自習(xí)的時候，有些同學(xué)肚子餓得咕咕叫，根本寫不動作業(yè)，這一切都被語文老師看在眼里，為了讓同學(xué)們打起精神來，語文老師說：“同學(xué)們打起精神來，只要你們做得好，明天下午我請大家吃包子?！薄巴叟?！”教室里發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，大家都興奮不已，一邊歡呼一邊叫老師最好語文老師他開心的笑了，可能整個年級的人都聽到了我們的叫聲，語文老師讓我們歡快了一會兒，隨后說了一聲：“同學(xué)們安靜，現(xiàn)在認真寫作業(yè)，明天下午我會給你們發(fā)包子的?！蓖瑢W(xué)們立刻安靜了下來，可內(nèi)心卻還是非常的激動。
這就是我們的好老師——林老師。
印象最深的老師初篇四
從小學(xué)一年級到六年級，在羊坊店第四小學(xué)教我的每一位老師都給我留下了很好的印象。他們認真教書，熱愛生活，善待我們的每一個學(xué)生。但給我印象最深、最難忘的老師是我的啟蒙老師劉。
劉看上去和我媽媽差不多大，身材苗條，留著波浪長發(fā)，戴著一副“很有見識”的眼鏡。她每天都對我們微笑。她的課很精彩，無論是語文還是數(shù)學(xué)，每個知識點都很詳細，這能讓我們理解，學(xué)生們都喜歡聽她的課。但是我和我的同學(xué)最喜歡她的原因是她總是像關(guān)心自己的父母一樣關(guān)心我們。
記得，當(dāng)我在二年級的后半段，有一天我和我的同學(xué)在玩游戲。我不小心摔倒在地上，摔斷了牙齒。我滿嘴是血。我嚇得哭了。商先生聽到這個消息后，急忙跑過來檢查我的牙齒。他安慰我說:“孩子很好，不要害怕?！彼盐?guī)У綄W(xué)校門口，打了一輛出租車趕往醫(yī)院。在路上，商先生焦急地給我父母打了電話后，用溫暖的手撫摸著我的頭，像母親一樣溫柔地問我:“孩子，冷嗎？”，我搖搖頭，說“不冷”?？粗邢壬H切的眼神，我心里暖暖的，心里忍不住喊了一聲“媽”！
已經(jīng)兩年多了，但它經(jīng)常出現(xiàn)在我的'眼前，并將永遠銘刻在我的心里。
我現(xiàn)在非常感謝我的老師劉。如果沒有你的教育，我會是個文盲。
印象最深的老師初篇五
我印象最深的老師是我們的體育老師——王老師。他的眼睛好似老鷹的眼睛，我們的'一舉一動都看得一清二楚。他還有一雙強壯有力的手臂，連我們班里最胖的人都能輕而易舉的拎起來。
王老師上課時，他一絲不茍，認真嚴(yán)肅。只要誰不認真他就死翹翹了。記的有一次，有兩個同學(xué)在私下交頭接耳。王老師用雙眼一掃，跺著腳向他們走去。支見王老師伸出他那碩大雙手，往他們衣領(lǐng)上一揪，再把他們拉出來，罰他們跑十圈。我們聽完，也出了一身冷汗。
可是，一到下課老師就好似變了一個人，使我們的課間十分鐘變得非常充實。有一次，我們，因為我們被語文老師吵了一頓而悶悶不樂。這時，從樓下傳來了王老師的聲音“四一的人，下樓集合！”我們一到樓下，王老師就熱情的對我們說：“還愣著干嘛？讓我們一起打籃球吧！”打完了球，我們滿頭大汗地走上了樓。語文老師一來，看見我們各個笑容滿面，都不知道發(fā)生了什么事。
這就是我們的王老師，既讓我們害怕，又讓我們開心。
印象最深的老師初篇六
我印象最深的老師是代課老師——林老師，她中等身材，頭發(fā)長長的.，戴著個眼鏡，很高。
她上第一節(jié)課的時候，她進教室一推門就被絆倒了，我認為這個老師很好對付，就在上課的時候吹口哨，老師發(fā)現(xiàn)了我吹口哨卻沒有在課堂上罵我，而是對著我們說：“同學(xué)們，曹士軒吹的口哨很好聽，大家要想他學(xué)習(xí)?！蓖瑢W(xué)們都往后看我，我臉紅了，立刻停止吹口哨。
下課了，老師說叫我到她辦公室來，我心里可害怕了，心想：老師在課堂上沒罵我，在辦公室總會罵吧，我提心吊膽，面如土色，到了辦公室，沒想到老師沒有罵我，而是和顏悅色地說：“你吹的口哨確實很好聽，但不要在上課的時候吹，在下課時大聲吹!”之后我改掉了上課吹口哨這個壞毛病。
后來，這個老師給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?BR> 印象最深的老師初篇七
老師，是以教導(dǎo)學(xué)生為己任。我有這么一位老師，不僅教我們語文，她的話使我們終生受益。她就是我的小學(xué)語文老師——陳迎春。
在我讀幼兒園的時候，我的媽媽就和老師說：“我家孩子，就麻煩你了。”讀了小學(xué)之后，每天，老師都教我們字母、書法等等。但是，三年級之后就什么都變了，變得“殘暴”了。
在上三年級的時候，我們語文每天的任務(wù)就是讀書、背書。如果，你沒有背的話，就要抄書。在年級更高一點的時候，一天要背五六首古詩。這樣，我們的知識積累就會越來越多。
在每次的期中、期末考試之前，我們的語文老師就會拼命地寫題、背古詩。陳老師還說：“兩個同桌，如果拼音寫字、古詩積累錯了，他的同桌就要抄三次。”老師說了這話之后，我們每天都是十分認真地對待。生怕同桌錯了。
剛開始的時候，我們常常抱怨，等到六年級的時候就想開了?？赡苁求w會到了即將分開，有不舍的感情。老師讓我們背，讓我們抄，都是為了讓我們印象深刻，減少錯別字。
我的語文老師，是一個對我們特別好的`老師。當(dāng)然，過程很辛苦，在結(jié)束的時候是非常美好的。她讓我們的語文知識和文字能力，變得特別好。
印象最深的老師初篇八
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，可在我心中印象最深的一位老師，就是教我二年級的.劉老師了。
她是一位中年人，胖胖的臉頰，臉上有一些皺紋，有一雙恫銅有神的大眼睛。她知識淵博，對工作一絲不茍，不時對同學(xué)嚴(yán)格要求，十分關(guān)心，大家都很戴愛她。
一年級我語文成績一直不好，經(jīng)過劉老師的耐心輔導(dǎo)，我的成績提高很快，下學(xué)期語文沒下過95分。
因為學(xué)習(xí)突出，老師讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，讓我對學(xué)習(xí)更有信心，作為學(xué)習(xí)委員一定要學(xué)習(xí)好，起到帶頭作用。果然我的語文成績在全班一直名列前茅，這和劉老師的輔導(dǎo)是分不開的。
老師您像一棵高大的樹木，上面結(jié)滿關(guān)愛和信任的果實。
老師我在這對您說”您辛苦了！“
印象最深的老師初篇九
我上小學(xué)的這四年，有很多老師教過我，其中給我印象最深的是景老師。
老師大約30多歲，是一位關(guān)愛同學(xué)的語文老師。她鵝蛋臉上鑲嵌著充滿智慧的眼睛，高挺的鼻子，彎彎的柳葉眉，櫻桃小嘴，紅潤的嘴唇；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的個子。老師經(jīng)常穿白色的外套，黑色的褲子，粉紅色的運動鞋，非常好看。
老師喜歡看書，一有時間就看書，有一次，上課了，老師還沒來，我就去叫老師，推開辦公室的門，老師正專注的看書?？匆娢疫M來，老師才不舍得把書放下，微笑的說：“你先進教室，我馬上就來?！?BR> 老師是個關(guān)愛他人的人，在一個星期二的早上，我起遲了，匆匆洗了個臉，來不及吃飯，就來到教室。到第四節(jié)課時，我餓的肚子疼，趴在桌子上，左手捂著肚子，老師看見了，就把我叫到她的辦公室，給我倒了杯熱水，拿了一塊面包，讓我吃完躺下來休息一會兒。還叮囑我以后要吃早餐，要早點起床之類的話。
老師是個很負責(zé)的人，有一次，我著急回家，就潦草的寫字，老師看了之后，就狠狠的.批評了我，還把作業(yè)扯了，讓我重寫。后來，在一次班會上，老師說：“無論做什么事，都要認真對待，不能應(yīng)付，老師批評你們，是對你們好，你們一定要記住?！币凰查g，我懂得了老師的良苦用心，心里對老師更敬佩了。
這就是給我印象最深的老師，她善良，關(guān)愛他人，對工作認真，脾氣還有點暴躁。但是我們都很喜歡她，希望老師永保青春。
印象最深的老師初篇十
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養(yǎng)祖國未來的.花朵。令我印象深刻的老師要數(shù)康老師，她高個子，濃眉毛，一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗，很關(guān)心我們，大家都喜歡她。
可有一次，這雙美麗的大眼睛卻因為我們流了淚。那是一天中午放學(xué)，學(xué)校其它班級的同學(xué)都回家吃飯，校園里顯得空蕩蕩的，格外寧靜。可我們班的康老師還在講解題目，同學(xué)們都在教室里低聲細語：“康老師也真是的，大家都餓著肚子，哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過頭，用眼神掃視全班，盯著說話的同學(xué)作為警告。康老師苦口婆心地勸大家不要說話，可同學(xué)們就是不聽，因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場上罰站5分鐘。
此時太陽暴曬大地，同學(xué)們個個大汗淋漓，手心都滲出了汗，頭發(fā)就像炒鍋，打一個雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學(xué)們都在心里報怨康老師：自己舒服地坐在教室里，趕我們出來曬太陽。班長派了幾個同學(xué)去偵察，我們踮著腳尖，輕聲慢步地靠近，趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺前落淚，我們的心頓時像刀子絞了一般難受。
我們回到操場上向同學(xué)們講述看到的情景，同學(xué)們都怔住了，仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話?；叵肫鹂道蠋熎綍r不怕辛苦，認真為我們講解每道題，在學(xué)習(xí)上給予我們許多幫助，在生活上也十分關(guān)心我們，可我們從來沒有感動過，還認為這是她應(yīng)該做的。
真不應(yīng)該！
這時，我們都默默決定不再讓康老師傷心。
印象最深的老師初篇十一
新學(xué)期，老師都換了，我印象最深的新老師是我們的'體育老師。
體育老師戴著一幅眼鏡，身材有一點胖。
他總是有點嚴(yán)肅，雖然我們才上過兩節(jié)體育課，但已經(jīng)對他印象很深了。
我們的第一堂體育課上，老師看我們的紀(jì)律不好，居然讓我們圍著操場跑五圈，開始，我還想是體育老師在開玩笑呢！
“下樓！”，還當(dāng)真呢！我們站好隊后，還真跑了。一圈、二圈，前兩圈還行，忍著跑完第三圈，哎，真的跑不動了，我們開始說話了，“說一句話加一圈！”，啊，天，我想想又跑完了一圈。我們時刻注意不說話，堅持著跑完最后一圈。
我對體育老師印象很深，我永遠記著這五圈。
印象最深的老師初篇十二
在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的`老師朱老師了。朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。
我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時候很嚴(yán)厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，說：下次不要這樣了。然后就說：不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！
朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候，老師提問一個同學(xué)問題，那個同學(xué)是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：不要害怕，只要把你心里想的說出來就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們，似乎在說：你們不要再說話了。同學(xué)們便不說話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。
印象最深的老師初篇十三
生活在學(xué)校的六年里，有許多老師都是我印象深刻的，但讓我印象最深刻的是我們的班主任老師——劉婉意。
她是一位親切而又和藹的好老師，她每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望、渴求知識的眼睛，老師從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人、如何把握人生的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是老師教我們這些學(xué)生們用手中的七彩畫筆，彩畫出巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布和富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國的美麗富饒。
上課時，老師把課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹，辦事情認真到位。她把我們的感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。老師教我們好多好多，加減乘除算不盡老師為我們做出的奉獻，詩詞歌賦贊不完老師的學(xué)問！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！
老師，你的學(xué)生一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！
印象最深的老師初篇十四
我印象最深的老師是我小學(xué)一年級時牽著我的小手步入學(xué)堂，陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。
蔡老師上課時，嚴(yán)肅而不失幽默，講課時還不忘說笑，把枯燥的課堂變得生動有趣，把我們的積極性都調(diào)動了起來。記得有一次，老師講到了一個句子，發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差，就要曾洋造句，他把課桌說成了桌子，老師打趣道：“那曾洋不就叫洋子嗎？”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的錯誤。
蔡老師對他的每一個學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次，我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔，一種說不出來的感受，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，馬上停下來關(guān)心我，把我叫到了辦公室休息，十分急切的撥打我家人的電話，似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀！
我是一個喜歡惹事的人，那一次，一位同學(xué)說了不該說的話，要扣分，他不扣我卻毅然地給他減去了一分，他為了這事懷恨在心，中午放學(xué)時我排著整齊的路隊走出校園，他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛難忍，眼淚止不住的往下掉，蔡老師看見了，急忙跑過來詢問情況，我向老師反映了這件事，老師馬上把這位同學(xué)叫過來語重心長地教育他，并讓他給我道歉，撫慰了我的心靈。
每到暑假我就十分想念蔡老師，多么希望暑假早點過去，早點見到老師，聽老師講課。
蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生啊！這些年與蔡老師相處的小學(xué)時光將會是我記憶中的珍寶！
印象最深的老師初篇十五
四年級
，我們換了一位微機課教師——安老師。一看到安老師，大家都感到不好惹，兇神惡煞一般。為
什么
這樣說呢？因為他一來就給我們來了個下馬威，讓大家心驚膽戰(zhàn)。
第二次上課，有人說某人自帶游戲光碟，安老師搜了他的口袋后沒發(fā)現(xiàn)，舉報人說在他的褲頭里面夾著，就他這一句話，
同學(xué)
們笑的人仰馬翻。課堂紀(jì)律一團糟。結(jié)果可想而知，這位因擾亂課堂紀(jì)律則被“踢出”了教室。從這以后大家都“奉公守法”了，不過有些人仍不以為然。
有同學(xué)說安老師的課管的太嚴(yán)，但我卻非常喜歡安老師的課。因為有以下兩點：一、老師雖然嚴(yán)，但只要課堂上遵守紀(jì)律，安老師就會整堂課高高興興。所以總是給我一種輕松的感覺，不像
其他
課從頭到尾都緊張。這條小原因讓我巴不得全年都是微機課。二、安老師的外貌。安老師的外貌總是給我一種慈
愛
的感覺。他的聲音在大部分時間都是溫柔的聲音，除了發(fā)脾氣時，那聲音“氣壯如?！?，如同獅吼（加強版），震的人心臟都快碎了！
嚴(yán)厲的安老師是一位秉公執(zhí)法的好老師。他嚴(yán)厲是因為我們不聽話，當(dāng)我們都遵守紀(jì)律的時候，他的滿面的春風(fēng)，讓我久久不能忘懷。
安老師，您的教誨之恩我永遠銘記在心。
印象最深的老師初篇十六
體育老師戴著一幅眼鏡，身材有一點胖。
他總是有點嚴(yán)肅，雖然我們才上過兩節(jié)體育課，但已經(jīng)對他印象很深了。
我們的第一堂體育課上，老師看我們的紀(jì)律不好，居然讓我們圍著操場跑五圈，開始，我還想是體育老師在開玩笑呢！
“下樓！”，還當(dāng)真呢！我們站好隊后，還真跑了。一圈、二圈，前兩圈還行，忍著跑完第三圈，哎，真的跑不動了，我們開始說話了，“說一句話加一圈！”，啊，天，我想想又跑完了一圈。我們時刻注意不說話，堅持著跑完最后一圈。
我對體育老師印象很深，我永遠記著這五圈。
印象最深的老師初篇十七
在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的'老師朱老師了。朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。
我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時候很嚴(yán)厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，說：下次不要這樣了。然后就說：不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！
朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候，老師提問一個同學(xué)問題，那個同學(xué)是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：不要害怕，只要把你心里想的說出來就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們，似乎在說：你們不要再說話了。同學(xué)們便不說話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。
印象最深的老師初篇十八
在小學(xué)的六年的歲月里，我印象最深的老師是數(shù)學(xué)老師。
我之所以喜歡數(shù)學(xué)老師是因為，數(shù)學(xué)老師很平易近人，同時又很幽默風(fēng)趣。他的教學(xué)方法獨特，不是讓學(xué)生呆板，乏味的那種，而是講起課來很生動形象，讓學(xué)生有興趣學(xué)下去。
數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣幽默在課堂上是常見的，有時候數(shù)學(xué)老師的一句話經(jīng)常搞得學(xué)生哄堂大笑。
我覺得數(shù)學(xué)老師的一些話說的很有哲理，我不禁對數(shù)學(xué)老師有了一些敬意，是啊數(shù)學(xué)老師吃的鹽比我們吃的飯還多。
眼看小學(xué)就要畢業(yè)了，初中生活還不一定是什么樣子的。我實在舍不得生活了六年的母校，我感激教我的所有老師，使他（她）們讓我一天天成長起來。
印象最深的老師初篇一
那嚴(yán)肅的面容，那藍色的體育服，胸前掛著一支小小的、黃色的口哨，像一位筆直的戰(zhàn)士立在那里，他就是我的`體育老師——馬老師。
因為幾位同學(xué)搗亂，上課鈴已經(jīng)在不停地催促我們了，班長只好趕緊把隊伍帶去操場了，結(jié)果透過花叢，我們就能看見體育老師一副嚴(yán)厲的樣子。只見他眉頭皺了起來，眼睛瞪得大大的，同學(xué)們被嚇得大氣都不敢出，沒有一個人敢說話，更不敢在操場上打打鬧鬧了。
馬老師等大家安靜下來就說：“我最不喜歡沒有時間概念的班級，我希望你們以后守時點兒，不要用你們排隊時間來拖課！”同學(xué)們羞愧地低下頭。從那以后，我們再沒有遲到了，并且我們也懂得了做什么事都要有時間觀念。
每次上課前他都要我們跑兩圈操場。我們起初跑得挺好的，可同學(xué)們一見到老師在看手機，便脫節(jié)的脫節(jié)，走路的走路，聊天的聊天，當(dāng)走到老師的視野里，馬上就開始認真跑步，以為能蒙混過關(guān)。結(jié)果，中途老師抬起頭，把那些“搗蛋鬼”給揪了出來，狠狠地批評他們。后來老師又語重心長地對我們說：“我這是為你們好，別說老師太嚴(yán)厲了，跑步對人有很大的益處?！蔽覀兇蠹叶純?nèi)疚地低下了頭，重新認認真真地跑了一圈。
雖然老師上課嚴(yán)厲，但是下課卻和我們說說笑笑，都覺得他格外親近。
印象最深的老師初篇二
每個人都有印象深刻的一個人，但在我的印象里，最令我印象深刻的一個人就是我們的`英語老師——譚老師。
譚老師中等個子，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，兩個水汪汪的大眼睛，衣著樸素，一副慈祥的臉。
記得有一次，在一次英語考試中，我考砸了，考了七十多分。課后，英語老師把我叫了過來，語重心長地對我說：“羅偉軒，以你的水平來說你應(yīng)該可以考到九十多分，你的水平怎么像過山車一樣時高時低，我可不喜歡看到你這樣的水平。”說完，英語老師把我叫去睡覺了。
英語老師說的這句話對我觸動很大。下一次測驗，我竟然考到了九十七分。英語老師看到了我的分數(shù)，莞爾一笑。
我馬上就要畢業(yè)了，我真舍不得英語老師這個好老師啊!
印象最深的老師初篇三
我印象最深的老師是語文老師，他每次都對我們非常好，可以說他是校園第一大善人呢。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，同學(xué)們像一只只箭一樣飛奔出教室，由于同學(xué)們你推我搡，有一位小同學(xué)受傷了。他腿上的血像河水一樣飛快的布滿了整條腿。這時語文老師急急忙忙的跑過來把這個位同學(xué)給背了上去，跑向醫(yī)務(wù)室，為那位同學(xué)處理傷口。并且及時打電話給他的父母，一邊打電話一邊安慰他。
還有一次上晚自習(xí)的時候，有些同學(xué)肚子餓得咕咕叫，根本寫不動作業(yè)，這一切都被語文老師看在眼里，為了讓同學(xué)們打起精神來，語文老師說：“同學(xué)們打起精神來，只要你們做得好，明天下午我請大家吃包子?！薄巴叟?！”教室里發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，大家都興奮不已，一邊歡呼一邊叫老師最好語文老師他開心的笑了，可能整個年級的人都聽到了我們的叫聲，語文老師讓我們歡快了一會兒，隨后說了一聲：“同學(xué)們安靜，現(xiàn)在認真寫作業(yè)，明天下午我會給你們發(fā)包子的?！蓖瑢W(xué)們立刻安靜了下來，可內(nèi)心卻還是非常的激動。
這就是我們的好老師——林老師。
印象最深的老師初篇四
從小學(xué)一年級到六年級，在羊坊店第四小學(xué)教我的每一位老師都給我留下了很好的印象。他們認真教書，熱愛生活，善待我們的每一個學(xué)生。但給我印象最深、最難忘的老師是我的啟蒙老師劉。
劉看上去和我媽媽差不多大，身材苗條，留著波浪長發(fā)，戴著一副“很有見識”的眼鏡。她每天都對我們微笑。她的課很精彩，無論是語文還是數(shù)學(xué)，每個知識點都很詳細，這能讓我們理解，學(xué)生們都喜歡聽她的課。但是我和我的同學(xué)最喜歡她的原因是她總是像關(guān)心自己的父母一樣關(guān)心我們。
記得，當(dāng)我在二年級的后半段，有一天我和我的同學(xué)在玩游戲。我不小心摔倒在地上，摔斷了牙齒。我滿嘴是血。我嚇得哭了。商先生聽到這個消息后，急忙跑過來檢查我的牙齒。他安慰我說:“孩子很好，不要害怕?！彼盐?guī)У綄W(xué)校門口，打了一輛出租車趕往醫(yī)院。在路上，商先生焦急地給我父母打了電話后，用溫暖的手撫摸著我的頭，像母親一樣溫柔地問我:“孩子，冷嗎？”，我搖搖頭，說“不冷”?？粗邢壬H切的眼神，我心里暖暖的，心里忍不住喊了一聲“媽”！
已經(jīng)兩年多了，但它經(jīng)常出現(xiàn)在我的'眼前，并將永遠銘刻在我的心里。
我現(xiàn)在非常感謝我的老師劉。如果沒有你的教育，我會是個文盲。
印象最深的老師初篇五
我印象最深的老師是我們的體育老師——王老師。他的眼睛好似老鷹的眼睛，我們的'一舉一動都看得一清二楚。他還有一雙強壯有力的手臂，連我們班里最胖的人都能輕而易舉的拎起來。
王老師上課時，他一絲不茍，認真嚴(yán)肅。只要誰不認真他就死翹翹了。記的有一次，有兩個同學(xué)在私下交頭接耳。王老師用雙眼一掃，跺著腳向他們走去。支見王老師伸出他那碩大雙手，往他們衣領(lǐng)上一揪，再把他們拉出來，罰他們跑十圈。我們聽完，也出了一身冷汗。
可是，一到下課老師就好似變了一個人，使我們的課間十分鐘變得非常充實。有一次，我們，因為我們被語文老師吵了一頓而悶悶不樂。這時，從樓下傳來了王老師的聲音“四一的人，下樓集合！”我們一到樓下，王老師就熱情的對我們說：“還愣著干嘛？讓我們一起打籃球吧！”打完了球，我們滿頭大汗地走上了樓。語文老師一來，看見我們各個笑容滿面，都不知道發(fā)生了什么事。
這就是我們的王老師，既讓我們害怕，又讓我們開心。
印象最深的老師初篇六
我印象最深的老師是代課老師——林老師，她中等身材，頭發(fā)長長的.，戴著個眼鏡，很高。
她上第一節(jié)課的時候，她進教室一推門就被絆倒了，我認為這個老師很好對付，就在上課的時候吹口哨，老師發(fā)現(xiàn)了我吹口哨卻沒有在課堂上罵我，而是對著我們說：“同學(xué)們，曹士軒吹的口哨很好聽，大家要想他學(xué)習(xí)?！蓖瑢W(xué)們都往后看我，我臉紅了，立刻停止吹口哨。
下課了，老師說叫我到她辦公室來，我心里可害怕了，心想：老師在課堂上沒罵我，在辦公室總會罵吧，我提心吊膽，面如土色，到了辦公室，沒想到老師沒有罵我，而是和顏悅色地說：“你吹的口哨確實很好聽，但不要在上課的時候吹，在下課時大聲吹!”之后我改掉了上課吹口哨這個壞毛病。
后來，這個老師給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?BR> 印象最深的老師初篇七
老師，是以教導(dǎo)學(xué)生為己任。我有這么一位老師，不僅教我們語文，她的話使我們終生受益。她就是我的小學(xué)語文老師——陳迎春。
在我讀幼兒園的時候，我的媽媽就和老師說：“我家孩子，就麻煩你了。”讀了小學(xué)之后，每天，老師都教我們字母、書法等等。但是，三年級之后就什么都變了，變得“殘暴”了。
在上三年級的時候，我們語文每天的任務(wù)就是讀書、背書。如果，你沒有背的話，就要抄書。在年級更高一點的時候，一天要背五六首古詩。這樣，我們的知識積累就會越來越多。
在每次的期中、期末考試之前，我們的語文老師就會拼命地寫題、背古詩。陳老師還說：“兩個同桌，如果拼音寫字、古詩積累錯了，他的同桌就要抄三次。”老師說了這話之后，我們每天都是十分認真地對待。生怕同桌錯了。
剛開始的時候，我們常常抱怨，等到六年級的時候就想開了?？赡苁求w會到了即將分開，有不舍的感情。老師讓我們背，讓我們抄，都是為了讓我們印象深刻，減少錯別字。
我的語文老師，是一個對我們特別好的`老師。當(dāng)然，過程很辛苦，在結(jié)束的時候是非常美好的。她讓我們的語文知識和文字能力，變得特別好。
印象最深的老師初篇八
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了，可在我心中印象最深的一位老師，就是教我二年級的.劉老師了。
她是一位中年人，胖胖的臉頰，臉上有一些皺紋，有一雙恫銅有神的大眼睛。她知識淵博，對工作一絲不茍，不時對同學(xué)嚴(yán)格要求，十分關(guān)心，大家都很戴愛她。
一年級我語文成績一直不好，經(jīng)過劉老師的耐心輔導(dǎo)，我的成績提高很快，下學(xué)期語文沒下過95分。
因為學(xué)習(xí)突出，老師讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，讓我對學(xué)習(xí)更有信心，作為學(xué)習(xí)委員一定要學(xué)習(xí)好，起到帶頭作用。果然我的語文成績在全班一直名列前茅，這和劉老師的輔導(dǎo)是分不開的。
老師您像一棵高大的樹木，上面結(jié)滿關(guān)愛和信任的果實。
老師我在這對您說”您辛苦了！“
印象最深的老師初篇九
我上小學(xué)的這四年，有很多老師教過我，其中給我印象最深的是景老師。
老師大約30多歲，是一位關(guān)愛同學(xué)的語文老師。她鵝蛋臉上鑲嵌著充滿智慧的眼睛，高挺的鼻子，彎彎的柳葉眉，櫻桃小嘴，紅潤的嘴唇；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的個子。老師經(jīng)常穿白色的外套，黑色的褲子，粉紅色的運動鞋，非常好看。
老師喜歡看書，一有時間就看書，有一次，上課了，老師還沒來，我就去叫老師，推開辦公室的門，老師正專注的看書?？匆娢疫M來，老師才不舍得把書放下，微笑的說：“你先進教室，我馬上就來?！?BR> 老師是個關(guān)愛他人的人，在一個星期二的早上，我起遲了，匆匆洗了個臉，來不及吃飯，就來到教室。到第四節(jié)課時，我餓的肚子疼，趴在桌子上，左手捂著肚子，老師看見了，就把我叫到她的辦公室，給我倒了杯熱水，拿了一塊面包，讓我吃完躺下來休息一會兒。還叮囑我以后要吃早餐，要早點起床之類的話。
老師是個很負責(zé)的人，有一次，我著急回家，就潦草的寫字，老師看了之后，就狠狠的.批評了我，還把作業(yè)扯了，讓我重寫。后來，在一次班會上，老師說：“無論做什么事，都要認真對待，不能應(yīng)付，老師批評你們，是對你們好，你們一定要記住?！币凰查g，我懂得了老師的良苦用心，心里對老師更敬佩了。
這就是給我印象最深的老師，她善良，關(guān)愛他人，對工作認真，脾氣還有點暴躁。但是我們都很喜歡她，希望老師永保青春。
印象最深的老師初篇十
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養(yǎng)祖國未來的.花朵。令我印象深刻的老師要數(shù)康老師，她高個子，濃眉毛，一雙美麗又有神的眼睛。她性格開朗，很關(guān)心我們，大家都喜歡她。
可有一次，這雙美麗的大眼睛卻因為我們流了淚。那是一天中午放學(xué)，學(xué)校其它班級的同學(xué)都回家吃飯，校園里顯得空蕩蕩的，格外寧靜。可我們班的康老師還在講解題目，同學(xué)們都在教室里低聲細語：“康老師也真是的，大家都餓著肚子，哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過頭，用眼神掃視全班，盯著說話的同學(xué)作為警告。康老師苦口婆心地勸大家不要說話，可同學(xué)們就是不聽，因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場上罰站5分鐘。
此時太陽暴曬大地，同學(xué)們個個大汗淋漓，手心都滲出了汗，頭發(fā)就像炒鍋，打一個雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學(xué)們都在心里報怨康老師：自己舒服地坐在教室里，趕我們出來曬太陽。班長派了幾個同學(xué)去偵察，我們踮著腳尖，輕聲慢步地靠近，趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺前落淚，我們的心頓時像刀子絞了一般難受。
我們回到操場上向同學(xué)們講述看到的情景，同學(xué)們都怔住了，仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話?；叵肫鹂道蠋熎綍r不怕辛苦，認真為我們講解每道題，在學(xué)習(xí)上給予我們許多幫助，在生活上也十分關(guān)心我們，可我們從來沒有感動過，還認為這是她應(yīng)該做的。
真不應(yīng)該！
這時，我們都默默決定不再讓康老師傷心。
印象最深的老師初篇十一
新學(xué)期，老師都換了，我印象最深的新老師是我們的'體育老師。
體育老師戴著一幅眼鏡，身材有一點胖。
他總是有點嚴(yán)肅，雖然我們才上過兩節(jié)體育課，但已經(jīng)對他印象很深了。
我們的第一堂體育課上，老師看我們的紀(jì)律不好，居然讓我們圍著操場跑五圈，開始，我還想是體育老師在開玩笑呢！
“下樓！”，還當(dāng)真呢！我們站好隊后，還真跑了。一圈、二圈，前兩圈還行，忍著跑完第三圈，哎，真的跑不動了，我們開始說話了，“說一句話加一圈！”，啊，天，我想想又跑完了一圈。我們時刻注意不說話，堅持著跑完最后一圈。
我對體育老師印象很深，我永遠記著這五圈。
印象最深的老師初篇十二
在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的`老師朱老師了。朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。
我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時候很嚴(yán)厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，說：下次不要這樣了。然后就說：不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！
朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候，老師提問一個同學(xué)問題，那個同學(xué)是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：不要害怕，只要把你心里想的說出來就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們，似乎在說：你們不要再說話了。同學(xué)們便不說話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。
印象最深的老師初篇十三
生活在學(xué)校的六年里，有許多老師都是我印象深刻的，但讓我印象最深刻的是我們的班主任老師——劉婉意。
她是一位親切而又和藹的好老師，她每天手捧嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上，面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望、渴求知識的眼睛，老師從容不迫的把那精湛的講解授予我們，告訴我們一切做人、如何把握人生的道理。讓我們繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國，為國爭光。是老師教我們這些學(xué)生們用手中的七彩畫筆，彩畫出巍巍屹立的泰山，氣勢雄偉的黃果樹瀑布和富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道：祖國的美麗富饒。
上課時，老師把課文的內(nèi)容講得很深入，很透徹，辦事情認真到位。她把我們的感情深深投入，讓我們“更上一層樓”。老師教我們好多好多，加減乘除算不盡老師為我們做出的奉獻，詩詞歌賦贊不完老師的學(xué)問！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！
老師，你的學(xué)生一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！
印象最深的老師初篇十四
我印象最深的老師是我小學(xué)一年級時牽著我的小手步入學(xué)堂，陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。
蔡老師上課時，嚴(yán)肅而不失幽默，講課時還不忘說笑，把枯燥的課堂變得生動有趣，把我們的積極性都調(diào)動了起來。記得有一次，老師講到了一個句子，發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差，就要曾洋造句，他把課桌說成了桌子，老師打趣道：“那曾洋不就叫洋子嗎？”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的錯誤。
蔡老師對他的每一個學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次，我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔，一種說不出來的感受，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，馬上停下來關(guān)心我，把我叫到了辦公室休息，十分急切的撥打我家人的電話，似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀！
我是一個喜歡惹事的人，那一次，一位同學(xué)說了不該說的話，要扣分，他不扣我卻毅然地給他減去了一分，他為了這事懷恨在心，中午放學(xué)時我排著整齊的路隊走出校園，他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛難忍，眼淚止不住的往下掉，蔡老師看見了，急忙跑過來詢問情況，我向老師反映了這件事，老師馬上把這位同學(xué)叫過來語重心長地教育他，并讓他給我道歉，撫慰了我的心靈。
每到暑假我就十分想念蔡老師，多么希望暑假早點過去，早點見到老師，聽老師講課。
蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生啊！這些年與蔡老師相處的小學(xué)時光將會是我記憶中的珍寶！
印象最深的老師初篇十五
四年級
，我們換了一位微機課教師——安老師。一看到安老師，大家都感到不好惹，兇神惡煞一般。為
什么
這樣說呢？因為他一來就給我們來了個下馬威，讓大家心驚膽戰(zhàn)。
第二次上課，有人說某人自帶游戲光碟，安老師搜了他的口袋后沒發(fā)現(xiàn)，舉報人說在他的褲頭里面夾著，就他這一句話，
同學(xué)
們笑的人仰馬翻。課堂紀(jì)律一團糟。結(jié)果可想而知，這位因擾亂課堂紀(jì)律則被“踢出”了教室。從這以后大家都“奉公守法”了，不過有些人仍不以為然。
有同學(xué)說安老師的課管的太嚴(yán)，但我卻非常喜歡安老師的課。因為有以下兩點：一、老師雖然嚴(yán)，但只要課堂上遵守紀(jì)律，安老師就會整堂課高高興興。所以總是給我一種輕松的感覺，不像
其他
課從頭到尾都緊張。這條小原因讓我巴不得全年都是微機課。二、安老師的外貌。安老師的外貌總是給我一種慈
愛
的感覺。他的聲音在大部分時間都是溫柔的聲音，除了發(fā)脾氣時，那聲音“氣壯如?！?，如同獅吼（加強版），震的人心臟都快碎了！
嚴(yán)厲的安老師是一位秉公執(zhí)法的好老師。他嚴(yán)厲是因為我們不聽話，當(dāng)我們都遵守紀(jì)律的時候，他的滿面的春風(fēng)，讓我久久不能忘懷。
安老師，您的教誨之恩我永遠銘記在心。
印象最深的老師初篇十六
體育老師戴著一幅眼鏡，身材有一點胖。
他總是有點嚴(yán)肅，雖然我們才上過兩節(jié)體育課，但已經(jīng)對他印象很深了。
我們的第一堂體育課上，老師看我們的紀(jì)律不好，居然讓我們圍著操場跑五圈，開始，我還想是體育老師在開玩笑呢！
“下樓！”，還當(dāng)真呢！我們站好隊后，還真跑了。一圈、二圈，前兩圈還行，忍著跑完第三圈，哎，真的跑不動了，我們開始說話了，“說一句話加一圈！”，啊，天，我想想又跑完了一圈。我們時刻注意不說話，堅持著跑完最后一圈。
我對體育老師印象很深，我永遠記著這五圈。
印象最深的老師初篇十七
在我的生活中，有很多教過我的老師，其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級的'老師朱老師了。朱老師是教語文的，她長得很漂亮，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。
我們快樂的時候，朱老師也快樂；在我們不快樂的時候，朱老師就哄我們快樂。有一次，考試成績發(fā)下來了。我們考得都不很理想，我們拿到試卷后，都很不高興，心想：這次回家肯定會被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見我們這樣，嘆了一口氣，說：阿彌陀佛，善哉！善哉！逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時候很嚴(yán)厲。有一次，我們上課總是說話，老師發(fā)怒了，讓我們抄了20篇課文。我們寫了一會兒，朱老師可能怕我們累了，說：下次不要這樣了。然后就說：不用抄了，再給你們一次機會。你們剛才肯定累壞了吧，先休息一會兒吧！
朱老師的眼睛好像會說話一樣。上課的時候，老師提問一個同學(xué)問題，那個同學(xué)是第一次回答問題，很緊張，老師看著他，似乎在說：不要害怕，只要把你心里想的說出來就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了，回答了問題。在我們亂說話的時候，老師用嚴(yán)厲的目光看著我們，似乎在說：你們不要再說話了。同學(xué)們便不說話了。我喜歡朱老師，我真想一直讓朱老師教下去。
印象最深的老師初篇十八
在小學(xué)的六年的歲月里，我印象最深的老師是數(shù)學(xué)老師。
我之所以喜歡數(shù)學(xué)老師是因為，數(shù)學(xué)老師很平易近人，同時又很幽默風(fēng)趣。他的教學(xué)方法獨特，不是讓學(xué)生呆板，乏味的那種，而是講起課來很生動形象，讓學(xué)生有興趣學(xué)下去。
數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣幽默在課堂上是常見的，有時候數(shù)學(xué)老師的一句話經(jīng)常搞得學(xué)生哄堂大笑。
我覺得數(shù)學(xué)老師的一些話說的很有哲理，我不禁對數(shù)學(xué)老師有了一些敬意，是啊數(shù)學(xué)老師吃的鹽比我們吃的飯還多。
眼看小學(xué)就要畢業(yè)了，初中生活還不一定是什么樣子的。我實在舍不得生活了六年的母校，我感激教我的所有老師，使他（她）們讓我一天天成長起來。