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        精選教學工作計劃集錦(案例16篇)

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            計劃不僅適用于工作和學習,也可以應用于個人成長和家庭生活等多個方面。然后,需要評估現(xiàn)有情況,了解目前的資源和限制條件。通過以下范文,我們可以看到不同背景和需求的人們是如何制定和實施計劃的,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    教學工作計劃集錦篇一
            《義務教育課程標準實驗教科書-化學-九年級-上冊》共有七個章節(jié):走進化學世界、我們周圍的空氣、自然界的水、物質構成的奧秘、化學方程式、碳和碳的氧化物、燃料及其利用。連同序言,一共24個課題。
            化學與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期取得好的成績。由于是九年級剛開設的新課程,所以學生多處于同一起跑線上;但是數(shù)學素養(yǎng)與物理基礎對化學也有一定的影響,會在以后的學習中體現(xiàn)出來,這就要求教師了解學情、因材施教。
            義務教育階段的化學課程以提高學生的科學素養(yǎng)為主旨,激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生了解科學探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學生的科學探究能力,使學生獲得進一步學習和發(fā)展所需要的化學基礎知識和基本技能;引導學生認識化學在促進社會發(fā)展和提高人類生活質量方面的重要作用,通過化學學習培養(yǎng)學生的合作精神和社會責任感,提高未來公民適應現(xiàn)代社會生活的能力。
            (一)知識與技能:
            1.認識身邊一些常見物質的組成、性質及其在社會生產(chǎn)和生活中的應用,能用簡單的化學語言予以描述。
            2.形成一些最基本的化學概念,初步認識物質的微觀構成,了解化學變化的基本特征,初步認識物質的性質與用途之間的關系。
            3.了解化學與社會和技術的相互聯(lián)系,并能以此分析有關的簡單問題。
            4.初步形成基本的化學實驗技能,能設計和完成一些簡單的化學實驗。
            (二)過程與方法:
            1.認識科學探究的意義和基本過程,能提出問題,進行初步的探究活動。
            2.初步學會運用觀察、實驗等方法獲取信息,能用文字、圖表和化學語言表述有關的信息,初步學會運用比較、分類、歸納、概括等方法對獲取的信息進行加工。
            3.能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學現(xiàn)象,解決一些簡單的化學問題。
            4.能主動與他人進行交流和討論,清楚地表達自己的觀點,逐步形成良好的學習習慣和學習方法。
            (三)情感態(tài)度與價值觀:
            1.保持和增強對生活和自然界中化學現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學習化學的興趣。
            2.初步建立科學的物質觀,增進對"世界是物質的""物質是變化的"等辯證唯物主義觀點的認識,逐步樹立崇尚科學、反對迷信的觀念。
            3.感受并贊賞化學對改善個人生活和促進社會發(fā)展的積極作用,關注與化學有關的社會問題,初步形成主動參與社會決策的意識。
            4.逐步樹立珍惜資源、愛護環(huán)境、合理使用化學物質的觀念。
            5.發(fā)展善于合作、勤于思考、嚴謹求實、勇于創(chuàng)新和實踐的科學精神。
            6.增強熱愛祖國的情感,樹立為民族振興、為社會的進步學習化學的志向。
            1、加強實驗教學。
            實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質量的重要一環(huán)。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實驗的偏向。在實驗教學中,要注意安全教育,要教育學生愛護儀器,節(jié)約藥品。
            2、積極開展化學課外活動。
            組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。課外活動的內容和方式應,靈活多樣。在活動內容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結合科技發(fā)展和化學史,以及擴展課內學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,化學競賽和專題討論,或組織學生制作教具,進行參觀訪問等。在組織課外活動時,應注意充分發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
            3、加強化學用語的教學。
            元素符號、化學式和化學方程式等化學用語,是學習化學的重要工具。在教學中,要讓學生結合實物和化學反應,學習相應的化學用語,結合化學用語聯(lián)想相應的實物和化學反應。這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對化學用語涵義的理解。還應注意對化學用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有計劃的練習,使學生逐步掌握這些學習化學的重要工具。
            4、重視元素化合物知識的教學。
            為了使學生學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學,實驗教學和電化教學,讓學生多接觸實物,多做些實驗,以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎上記憶重要的元素化合物知識。在學生逐步掌握了一定的`元素化合物知識以后,教師要重視引導學生理解元素化合物知識間的內在聯(lián)系,讓學生理解元素化合物的性質,制法和用途間的聯(lián)系,并注意加強化學基本概念和原理對元素化合物知識學習的指導作用。
            第一周、第二周:緒言,一單元1、2。
            第三周:一單元3。
            第四周:二單元1、2。
            第五周:二單元3,單元測試。
            第六周:國慶假期。
            第七周:三單元1、2。
            第八周:三單元3、4,單元測試。
            第九周:四單元1、2。
            第十周:四單元3、4。
            第十一周:期中復習及考試、試卷分析。
            第十二周:五單元1、2。
            第十三周:五單元3,單元測試。
            第十四周:六單元1、2。
            第十五周:六單元3,單元測試。
            第十六周:七單元1、2。
            第十七周:七單元3,單元測試。
            第十八周。
            第十九周(元旦)。
            第二十周:期末復習和考試。
            教學工作計劃集錦篇二
            一、指導思想:
            為全面提高書法藝術教育教學質量,配合學校做好教育教學工作,按照各部門領導的工作部署安排,本學期書法組將以開發(fā)校本教研為主線開展教育教學活動,深入進行教研活動,優(yōu)化書法課堂教學,探索有效教學途徑,以培養(yǎng)學生學習書法興趣和提高書寫能力為目標,全面推進特色素質教育,積極開展書法教育研究,培養(yǎng)書法特長生,進一步完善科組建設,形成學校鮮明的書法特色。使教育教學工作再上新臺階。
            1、加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā),讓學生在輕松中掌握書寫知識技能,激發(fā)學生學習書法的動力和能力。
            2、提高科組教師的政治、業(yè)務素質,開展師德教風建設活動,強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學習書法教學理論,更新教學觀念,提高科組教師的業(yè)務素質,組織組內公開課,開展教學研究及觀摩交流活動。
            3、培養(yǎng)特長生,繼續(xù)開展書法興趣小組培訓工作,重點加強學生臨貼訓練,組織學生參加比賽,組織選拔優(yōu)秀作品向有關報刊寄發(fā)書法作品。
            4、在書法教學中滲透德育教育,在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中,利用多種教學媒體、多種教學形式,滲透思想品德教育,發(fā)揮書法教學中的以美引善,以美育德的美感陶冶功能,培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結,組織進行論文交流。
            5、注重學校書法校本教材的開發(fā),合理科學使用多媒體教學手段,開發(fā)教學課件,教學系統(tǒng)教案。
            6、搞好校園書法展,充分發(fā)揮學校書法環(huán)境在德育工作中的隱性課程的作用。精心籌備學校師生書法作品展,展示我校特色教育的成果。
            2、組織備課,安排每位書法教師教研內容。
            4、首次教研活動。
            十月份:1、組織、鼓勵、輔導書法特長生嘗試練習創(chuàng)作書法作品。
            2、教師書法作品交流。
            3、書法教師公開課。
            4、教研活動。
            1、組織書法教師對低年級語文教師的寫字知識培訓。
            2、組織、輔導書法特長生向各相關雜志投稿。
            3、書法教師公開課。
            4、教研活動。
            1、組織、輔導書法特長生參加各級各類書法比賽。
            2、策劃師生書法作品展。
            3、書法教師公開課。
            4、學生書法期末檢測。
            6、書法教研組總結。
            教學工作計劃集錦篇三
            本學期我們將遵照新課程標準,以新的教育理念為指導,讓學生在適應新課標理念中真正成為學習的主人。
            1、小數(shù)的乘法和除法。
            2、整數(shù)、小數(shù)四則混合運算和應用題。
            3、多邊形面積的計算。
            4、簡易方程。
            5、統(tǒng)計與可能性。
            6、數(shù)學廣角(數(shù)字與編碼)。
            7、總復習。
            1、使學生在理解小數(shù)的意義和性質的基礎上,比較熟練地進行小數(shù)乘法、除法的筆算和驗算。
            2、使學生掌握應用題的一般步驟,會分析并會列綜合算式,解答三步計算的應用題以及相遇的行程問題。
            3、會用字母表示數(shù),理解等式的性質。
            4、探究平行四邊形、三角形和梯形的面積。
            5、辨認從不同角度看物體的形狀和相對位置。
            6、理解中位數(shù)的意義。
            1、小數(shù)乘法和除法。
            2、簡易方程。
            3、多邊形的面積計算。
            4、統(tǒng)計與可能性。
            1、小數(shù)乘法和除法。
            2、列方程解應用題。
            1、加強解題方程的教學。
            2、加強實際操作。
            3、培養(yǎng)學生抽象思維能力。
            4、培養(yǎng)學生應用題的意識和初步解決問題的能力。
            5、注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和學習習慣。
            教學工作計劃集錦篇四
            (一)感受與鑒賞。
            1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應。
            2、能聽辨不同的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨不同類型其音色。
            3、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。
            4、聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡單描述,能夠體驗并簡述音樂情緒的變化。
            5、聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。
            6、聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。能夠區(qū)別齊唱和合唱、齊奏和合奏。
            (二)表現(xiàn)。
            1、樂于參與各種演唱活動。知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠對指揮動作及前奏作出恰當?shù)姆磻?BR>    2、能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
            3、能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。
            4、樂于參與各種演奏活動,學習課堂樂器的演奏方法,參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。
            5、能夠選擇適當?shù)难葑喾椒ū憩F(xiàn)樂曲的情緒,并對自己和他人的演奏進行簡單評論。
            7、結合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號,能夠識讀簡單樂譜。
            (三)創(chuàng)造。
            1、能夠自制簡易樂器,能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現(xiàn)自然界或生活中的聲音。
            2、能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈,并參與表演。
            3、能夠創(chuàng)作2——4小節(jié)的旋律。
            (四)音樂與相關文化。
            1、喜歡從廣播、電視、磁帶、等傳媒體中收集音樂材料,并經(jīng)常聆聽。
            2、樂于聽音樂會或觀看當?shù)孛袼谆顒又械囊魳繁硌荨?BR>    3、接觸與了解戲劇、舞蹈等表演形式,認識音樂在其中的作用。能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂的相同與不同。
            4、能夠選用合適的背景音樂,為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。
            5、知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。
            通過本冊教材內容的學習,還要培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然、熱愛生活的思想感情;激發(fā)對祖國和母親的美好感情。
            教學工作計劃集錦篇五
            指導思想:
            本學期我校語文教學教研工作以區(qū)教學工作會議精神為指導,充分挖掘內部教研資源,合理利用光盤、多媒體,立足校本,繼續(xù)推進問題解決式教研模式,切實提高學校教研工作質量;更新教師觀念,加大學習力度,進一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)精神,樹立良好的教風、校風;進一步規(guī)范教學常規(guī)為,認真落實上級精神,積極推廣"嚴、精、細、實"的精致管理經(jīng)驗,使我校語文的教育教學質量穩(wěn)步上升;全面推進課程改革,以落實新課程教學質量標準為載體,構建與新課程相適應的學生評價體系;切實做好教師的培訓工作,積極為促進教師專業(yè)成長創(chuàng)造條件,努力營造良好的教科研氛圍,學校語文教學教研工作計劃。
            主要工作目標和內容:
            今年,我校教導組要積極配合學校,貫徹落實關于師德師風建設會議精神,讓語文教師把黨的教育方針貫穿于整個教學工作之中,做到為人師表,嚴謹治學,無私奉獻,愛生如子,愛校如家,努力為"師表工程"作貢獻。另外,繼續(xù)學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),使之形成教師內在的道德信念,以培養(yǎng)教師具有奉獻意識、創(chuàng)新意識、團結意識為重點,不斷提高教師的服務水平。在教學中,要求教師注重自己的品德修養(yǎng),率先垂范,增強自律意識,為促使學生思想品德的健康成長樹立榜樣。
            1、堅持以校為本的校本培訓方法,倡導教師之間取長補短,博采眾長,相互學習,共同提高。其方式為:(1)走出去學習。(2)請進來輔導。(3)研究課學習。(4)學校業(yè)務培訓。
            2、校本教研活動以光盤、多媒體資源為基礎,以加強學校教研組建設為抓手,堅持學習理論業(yè)務知識課堂教學實踐相結合,相互學習,交流經(jīng)驗,鉆研教材,以"問題--研究--問題--再研究--形成策略"的模式,努力解決教學中的各種實際問題,工作計劃《學校語文教學教研工作計劃》。
            3、認真落實"六個一"制度,繼續(xù)開展優(yōu)秀"教學教研工作手冊"評比活動,引導教師以自覺用好"教學教研工作手冊"為載體的自主教研,進一步激發(fā)教師教學研究的動機和增強教師教學自主研究的能力,提高師本教研的質量。
            4、學校領導深入課堂聽課,實行推門聽課制度,課后與執(zhí)教者交流經(jīng)驗,探討解決問題的方法。外出學習、培訓的教師回來后由教導處檢查筆記,同時寫一份學習心得,從而有效地提高教師教學業(yè)務能力。
            方法措施:
            一、狠抓教學常規(guī),提高教育教學質量。
            1、嚴格執(zhí)行課程計劃。學期開學后,教師要根據(jù)學校工作計劃和學校教學教研工作計劃,制定切實可行的學科教學計劃,由教研組長審閱簽字。
            2、認真組織學習新的學科教學工作常規(guī)并落實。要求各科教師要認真?zhèn)湔n、上課,做好課外輔導、教學研究等工作。在認真鉆研教材后,聯(lián)系學生實際,結合自己的教學方法,形成自己的教案,切實提高課堂教學效率。
            3、課外輔導細心入微,做好學困生的轉化工作。認真批改作業(yè),原則上要求面批,針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題及時反饋矯正,做到錯題不過夜、訂正不過天。
            3、要求工作目標明確,思路清晰。聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)周圍的實際問題,針對問題,及時反思總結。
            4、以推行學科發(fā)展記錄冊、學生成長記錄袋、學生綜合素質評定為載體,有序推進學生評價體系改革。以興趣活動為補充,全面提高學生綜合素質。
            5、教研組、教導處定期對教師備課、聽課、作業(yè)批改情況進行檢查,并把檢查結果在教師業(yè)務檔案上進行登記。
            6、加強教研組建設,努力做好四項工作:
            (1)學期初制定好教研計劃。
            (2)學期中間開展好各科的教研工作。
            (3)期末進行反思總結。
            (4)平時配合教導處做好檢查工作,注意資料積累。
            二、抓好教師隊伍建設,提高教師整體素質。
            1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓,提高學歷層次,提高自身素質。
            2、繼續(xù)做好年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作,認真結對,發(fā)揮傳、幫、帶作用。形成人人幫、幫人人的教學氛圍。
            3、充分利用支教光盤和教學案例叢書等教學資源,形成積極的學習制度,要求每人分散觀看光盤,并寫出觀后體會,以逐步提高教師業(yè)務水平。
            時間安排教研專題。
            1、制定語文教學教研組計劃,關注學生生活,【】。
            2、集體備課活動。
            1、"上三課"活動。加強三維整合,
            2、集體備課活動。突出人文教育。
            1、期中測試與試卷分析,讓學生在實踐中學。
            調整進度。習語言。
            2、集體備課活動。
            1、集體備課活動。引導學法,注重情趣。
            2、論文評選活動。
            1、期末考試活動及質量分析。
            教學工作計劃集錦篇六
            暑假過去了,新的學期開始來,我們學校送走了一批六年級同學的同時,又迎來了新一屆的小學一年級學生。在之前一年的一個學期里,學生們的表現(xiàn)十分良好。學習成績取得了前所未有的進步,這是值得我們肯定的。
            為了繼續(xù)保持好這種良好的學習成績和氛圍,我們必須要圍繞我們學校的實際情況,打造這學期的學校教學,使我們學校的良好成績保持下去,特制訂本學期的學校教學工作計劃:
            1、抓好現(xiàn)代化教學設施的管理和使用,為各學科教學提供媒體。加強多媒體教室的管理和使用,發(fā)揮現(xiàn)代教學媒體在教學中的作用。
            2、語文學科要重視學生閱讀、朗讀、習作、寫字這四個維度的指導和培養(yǎng)。閱讀強調學生的個性培養(yǎng),尊重學生的閱讀體驗,激發(fā)學生課內閱讀及課外閱讀的興趣,完成新課程標準規(guī)定的課外閱讀量。朗讀的培養(yǎng)既要有時間的保證更要有方法的指導,讓學生在讀中感悟,讀中體驗,為習作打下基礎。的指導,一要講究方法,二要重視訓練,盡量讓學生多練多寫。本學期,中高年級在完成教材規(guī)定的作文篇數(shù)的基礎上,要求學生寫日記或周記。二年級學生開始寫一句話或一段話日記。寫字教學要作為語文教學的重要組成部分,指導學生寫字一要規(guī)范,二要整潔。
            3、數(shù)學學科要培養(yǎng)學生的計算能力和主動發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的能力。通過學習,能夠獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能;初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活中和其他學科學習中的問題,增強應用數(shù)學的意識?;倔w現(xiàn)新課標的數(shù)學教學理念,即人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的數(shù)學及不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。
            4、加強英語、信息技術的教學研究。這兩門課程的教師要善于學習,善于研究。
            1、成立信息技術小組。推廣教師利用現(xiàn)代化教學手段,以提高課堂教學效率。以促進教師自身業(yè)務技能的發(fā)展。
            2、學習有關教育教學理論,提高理論水平。利用每雙周的業(yè)務學習時間為主,采用集中學習與分散學習相結合,確保學習時間、內容、組織形式和學習效果,及時了解教改動態(tài)、信息,開闊視野。建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。
            3、豐富教師的課余生活。開通學校寬帶上網(wǎng),為老師上網(wǎng)學習提供便利,以豐富教師的教育理論知識和提高教師的業(yè)務技能。
            4、繼續(xù)開展“一師一課一議一反思”的課堂教學教研活動,進一步轉變教育教學觀念,拓展師生交往空間,通過師生互動,合作學習,自主探究等多種教學形式,提高課堂教學的實效性,不斷提高課堂教學質量,并以此為載體抓好教師的“五個一”即:每周學習一篇課改理論或有關學習資料;每單元寫一篇反思;每月提供一個教學個案(片斷或實錄);每學期上一節(jié)研討課;每學期主持一次教研活動。
            5、積極推進以校為本的教研制度建設,結合課題研究,學科教研活動,以教學現(xiàn)場為載體,以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領為主要形式,不斷提高自身業(yè)務水平;同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用,加強對應屆畢業(yè)(包括代課老師)的新教師進行傳、幫、帶工作。
            6、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆,以案例研究為突破口,推動教師積累經(jīng)驗,提高理論素養(yǎng),爭取在鎮(zhèn)優(yōu)秀案例評選中再創(chuàng)佳績。鼓勵教師參加學歷進修,參加各類培訓特別是“新課程”的培訓,以適應課改發(fā)展的需要。加快英語、信息技術、綜合類課程等師資的培養(yǎng)步伐。
            1、根據(jù)學科特點,深入開展教研活動。教研活動堅持少而精,專題性,研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。每次活動都要事先定內容,定主題,定中心發(fā)言人,確?;顒硬蛔哌^場。教研組長要深入到教研活動中去,加強活動指導,活動結束后要認真記載好活動檔案,每學期結束后寫出學期教研工作總結。
            2、制定校本教研制度,確保校本教研扎實進行。
            (1)業(yè)務學習制度。要求每位教師認真參加業(yè)務學習,認真做好學習筆記;每學期認真解讀一部教育專著或教學刊物,寫出讀書心得。
            (2)聽課制度。要求每位教師積極參與各類聽課活動,除教研部門組織的校級聽課活動以外,教師之間應加強互相聽課制度,取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于9節(jié)。
            (3)說課評課制度。凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的開課,都必須認真組織好說課評課活動,要求執(zhí)教教師寫出說課稿,聽課教師要認真評課,認真做好活動記錄,以備學期結束檢查,并填寫聽課意見反饋表,及時與上課老師反饋交流。(聽課意見反饋表要求實事求是,認真對待)。
            2、組建學科教研小組。
            3、制定各科課程計劃。
            1、參加網(wǎng)絡視頻教研活動。
            2、開展一師一課一議活動。
            3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
            1、參加小學網(wǎng)絡視頻教研活動。
            2、開展一師一課一議活動。
            3、舉行??谒?、美術書法作品、作文(中高年段)比賽。
            1、參加網(wǎng)絡視頻教研活動。
            2、開展一師一課一議活動。
            1、期末總復習。
            2、制定學期工作總結。
            3、教學常規(guī)檢查、作業(yè)教案交流。
            5、學生學期評價。
            教學工作計劃集錦篇七
            堅持以實施素質教育、實現(xiàn)課堂教學高效化、樹立校本教研意識為中心,整合各項常規(guī)工作,為全面提高教師素養(yǎng),提高課堂教學質量奠定堅實的基礎。
            1、學科教學要求背景分析。
            地理學是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關系的科學。地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。中學地理課程是使學生獲得可發(fā)展的地理基礎知識和能力、認識地理環(huán)境、學會地理思維、形成全球意識和愛國情感的一門基礎課程。
            2、學生現(xiàn)狀分析。
            初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力,同時初中已開始分科學習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識,他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現(xiàn)象或社會事物。因而可結合有關學科的知識和方法,引導學生從社會生活實際出發(fā),學會發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題。這一階段的實踐、體驗是在小學基礎上的遞進。
            七年級世界地理的教學目標是:
            1、使學生知道有關世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識,以及世界人口、人種和國家等概況。
            2、使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,人類活動和自然環(huán)境的關系,初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。
            3、使學生初步學會運用地圖了解世界各地地理事物的分布,初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖,學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。
            4、使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護環(huán)境;初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問題;增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。
            通過中國地理的教學,使學生獲得中國地理基礎知識,并具有初步的科學地理觀,了解基本國情,熱愛祖國,熱愛具有中國特色的社會主義,完成九年制義務教育階段地理學科承擔的任務,為進入高一級學校學習和參加社會主義建設打下地理知識基礎。
            教學工作計劃集錦篇八
            繼續(xù)做好九年級物理第21、22章新課教學工作,以課程標準為理念,以考試說明為指導,教學中,應該關注學習過程中如何使學生進行自主探究學習,培養(yǎng)學生觀察、分析、探究、歸納總結得出物理概念及規(guī)律的能力,把培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學的終極目標,教學的活動中心放在使學生自我獲得知識,完善知識,彌補不足,以真正體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標,扎實深入、全面高效地做好“三輪大復習”工作。
            1、提高學生的實驗技能,使他們能獨立進行實驗操作,力爭中考實驗操作考試合格率達90%以上。
            2、進一步培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,對各種類型的習題,能運用多種途徑進行解答。
            3、進一步提高學生運用所學的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的能力。
            4、力爭中考優(yōu)秀率、及格率有明顯增長。
            經(jīng)過半年的學習,學生學習物理的興趣有所增加,思維能力和分析解決問題的能力有所加強,但是由于學生學習基礎、思維能力、認識水平、學習基礎等方面發(fā)展不平衡,導致有些學生的物理成績很差,逐漸失去物理學習的興趣,物理考試成績兩極分化現(xiàn)象比較明顯。
            初中物理教學分兩年,但是感覺學生八年級物理知識不扎實,一旦接觸相對教難的內容,學生學習比較困難、吃力。因此要使學生熟悉掌握初中物理的這些基本知識,掌握新課改需要的各種技能,復習工作就顯得非常重要。
            以學生為主體,多渠道收集中考信息,加強復習的針對性;加強對學困生的個別輔導,課堂上提出明確的復習任務;與同組教師團結協(xié)作,充分發(fā)揮集體的力量。
            1、重視基礎:對物理現(xiàn)象、規(guī)律和基本的實驗操作,要有全面細致的了解。因此,在學習過程中,要注重對基礎知識、基本技能的學習,盡量減少超過教學要求的繁難試題的無效練習,提高學習效率?;A知識和基本技能的學習應靈活多樣、適當拓寬。
            2、聯(lián)系實際:注意觀察生活中經(jīng)常接觸的物理現(xiàn)象(如家用電器等),能利用生活中最常見的物品設計實驗,會用學過的物理知識解決簡單實際問題。在學習過程中對習題中出現(xiàn)的與生活相關的電現(xiàn)象進行透徹的分析是學好電學知識的重要手段,切忌就題論題。能從不同角度對問題進行深入的分析,也是復習物理的必經(jīng)之路。
            3、關注探究:在中考的各類試題中,實驗與探究題所占的比例既是最高的,也是部分同學在學習過程中感到頭疼的問題。對實驗探究的學習,應以考試說明所規(guī)定的基本要求為依據(jù)。實驗能力作為進行科學探究所需的重要能力,在學習過程中也應得到足夠的重視。實驗學習應包括:實驗器材的選擇、實驗方案設計、實驗數(shù)據(jù)的分析、處理及必要的分析與論證等內容。
            4、強化規(guī)范:規(guī)范是成功學習的前提。因此,在學習過程中應強化解題規(guī)范化訓練,明確方法、嚴格要求。學習時應注意以下幾個問題:嚴格實驗的規(guī)范訓練,強調過程與方法,注意實驗問題的開放性;作圖應嚴禁隨意性、強化準確與規(guī)范的訓練;注意書寫格式的規(guī)范:簡答題應強化“有所依據(jù)、有所說明、簡要結論”三步書寫;綜合題中的重要步驟應有簡要的有助于解題的文字說明。各種題型都有不同的書寫要求和解題格式,按規(guī)范格式書寫既有益于問題的順利解決,又能減少不必要的失誤,對自己形成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度也是有益的。
            見進度表。
            復習按“雙基過關”、“能力提升”、“綜合創(chuàng)新”三個層次,將平時分散學習的各部分知識,根據(jù)其內在聯(lián)系分專題進行有序組合,形成一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡。雙基過關涵蓋學科基礎知識和基本技能,使學生查漏補缺,力爭“雙基一分也不丟”。能力提升重視知識的把握與整合,突出綜合能力訓練,提高應試水平。綜合創(chuàng)新關注新題,活用知識。做到舉一反三,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及運用多學科知識綜合分析、解決問題的能力。具體做法如下:
            1、第一輪復習(3.9---5.10)。
            以課本為主,夯實基礎。復習過程中,主要幫助學生理解、記憶基本概念,熟悉基本的公式、定律等。緊扣課本和課標,不拓展不加深,真正做到使每個學生都動起來。第一輪復習按照聲學,光學,力學,熱學,電學五個板塊進行知識梳理。
            2、第二輪復習(5.11--6.7)。
            主要進行以專題為引導的能力提升。這一輪復習注重提高學生的解題能力,有針對性的突出重點、難點、考點,課堂練習題以近幾年中考試題為主。具體分為三類:第一類是題型專題,如:“作圖專題”、“實驗專題”、“比例、方程等計算專題”等;第二類是難點專題,如:“電路分析和故障判斷”、“綜合能力訓練”等;第三類是熱點問題專題:如“開放題”、“信息題”、“實驗設計題”、“綜合類型題”、“應用題”、“科學方法題”等。本輪復習重在方法指導和能力提高。
            3、第三輪復習(6.8--6.21)。
            進行模擬考試訓練,同時對學生學習情況進行查漏補缺,再進行有針對性的補救。以上做法,既讓學生得以考前練兵,熟悉中考的試題類型,也可在考前有限的時間內提高復習效率。同時,要注重訓練學生的解題技巧。在三輪復習過程中,復習計劃還將隨實際情況變化進行適時調整,以適應學生的實際情況,真正做到以學生為主體。爭取使學生通過總復習,每個人都能取得不同程度的進步,適應下一階段的學習。
            教學工作計劃集錦篇九
            九年級物理教材,主要學習電學的基礎知識,同時學習一部分能量的知識,電學知識部分由易到難、由簡到繁,符合學生認知規(guī)律。教材中加強了觀察、實驗,力求生動活潑,既有利于學生掌握知識,又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度,使學生在學習物理的同時,獲得素質上的提高。
            通過一年的物理學習,我任教的四個班學生對物理表現(xiàn)出較濃的興趣,能積極思考。部分學生由于基礎差了一點,從而物理學習力不從心。從上學期成績看,學生對基礎知識的掌握普遍較差,本期應著重加強基礎知識訓練,提高學生學習興趣,同時提高學生的成績。
            1、鼓勵科學探究的教學,積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學習物理概念和規(guī)律,體驗到學科學的樂趣,了解科學方法,獲取科學知識,逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。
            2、在教學過程中要幫助學生自己進行知識的構建,而不是去復制知識,學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的.,幫助學生學會自主學習。
            3、保護、提高學生的學習興趣。
            4、加強與日常生活,技術應用及其他科學的聯(lián)系。由于物理學與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,因此在實際教學中,要結合本地實際,選取學生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、、課件進行教學。讓學生得用身過的物品進行物理實驗,讓物理貼近生活,讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。
            1、加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。
            2、要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內在聯(lián)系,從本校本地的實際情況出發(fā),認真?zhèn)湔n,面向全體,決不放棄任何一個學生。找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
            4、加強與學生生活、科學、技術和社會相聯(lián)系的教學,將學習內容與學習生活,科學、技術和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。
            教學工作計劃集錦篇十
            全面落實素質教育和《全日制義務教育語文課程標準》,提高師生書法水平,加大書法教學力度,不斷提高教師的書法教學與科研理論水平。進一步訓練學生的“雙姿”,培養(yǎng)學生形成良好的書寫習慣,通過不斷完善書法教學評價,培養(yǎng)學生形成正確的書法姿勢和具有基本規(guī)范的書法技能,樹立學生“端端正正書法,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。
            1、進一步明確書法教學的重要性。
            (1)每位任課教師都要樹立“學校每位教育工作者都是書法教育工作者”的思想,把書法教學作為學校教育工作的一個重點,要求全員參與,形成良好的書法教學氛圍,訓練學生把字寫得端正、美觀。
            (2)書法教師要認真學習《全日制義務教育語文課程標準》,明確書法要求,并對照實施。
            (3)全校師生共同努力,探索出一條切實可行的書法教學之路。有前人的經(jīng)驗,有今天的實踐,學生書法力爭達到優(yōu)秀率在60%以上,合格率在95%以上。
            2、上好書法指導課。
            (1)上好每周一課的書法指導課,教學要依據(jù)《語文課程標準》的要求,著力優(yōu)化書法指導方法,致力于學生行為習慣和基本技能的培養(yǎng)。
            (2)鍛煉書法技術。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(筆畫筆順正確規(guī)范;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面整潔)。
            (3)強化學生“提筆就是練字時”意識,養(yǎng)成學生良好書寫習慣,各科老師通力協(xié)作,共同要求學生寫好字,做到作業(yè)整潔。不要誤認為練字是語文老師的事。共同重視學生作業(yè)的書法質量,糾正學生不良的書寫習慣,推動書法教學的發(fā)展。
            (4)優(yōu)化教學方法。書法教學做到“四個結合”,即課內與課外結合;講解與示范相結合;練習與運用相結合;普及與提高相結合。
            教學工作計劃集錦篇十一
            我班現(xiàn)有幼兒_名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由于家庭條件的優(yōu)越、長輩的寵愛,多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現(xiàn)象。孩子多,家長也多,各自的要求想法也有很多分支。
            通過一學年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣作息,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。
            我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。
            1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。
            3、加強體育鍛煉,通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質。
            4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。
            (一)健康領域。
            1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
            2、培養(yǎng)幼兒自我服務能力:分類收拾玩具、整理床鋪。
            3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。
            4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、平衡木,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
            5、練習投擲、滾球、平衡等動作。
            (二)語言領域。
            1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。
            2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。
            3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。
            4、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學習英語的興趣。
            (三)科學領域。
            1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。
            2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。
            3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。
            4、正確認讀數(shù)字1~10,比較5以內數(shù)的數(shù)量關系。
            (四)社會領域。
            1、學習適應新環(huán)境,體會到自己的成長。
            2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
            3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導幼兒學會自我控制。
            4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。
            (五)藝術領域。
            1、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內容進行歌表演。
            2、開設形體訓練和武術小組合表演。
            3、學習折紙、線條畫、簡筆畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。
            4、認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。
            5、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。
            教學工作計劃集錦篇十二
            為創(chuàng)建標準化的婚姻登記機關,20xx年在民政局的領導和支持下,縣婚姻登記處擬開展以下方面的工作:
            一是根據(jù)具體情況每月安排固定日期頒證,以及在重大節(jié)日和喜慶日子為新人頒證,開展形式多樣的結婚登記頒證儀式。
            二是將具體頒證時間告知結婚登記特邀頒證師,同時會將結婚登記特邀頒證師的姓名、頒證時間在縣民政局婚姻登記處公示欄公布,從而使本縣結婚登記頒證儀式更加正式和隆重,使健康、文明、向上的婚俗逐步在全縣蔚然成風,引導公眾樹立“重登記、強責任、崇節(jié)儉”的婚俗新風。
            教學工作計劃集錦篇十三
            為創(chuàng)建全面發(fā)展的和諧××××區(qū)而努力奮斗。
            2005年是××××改革發(fā)展史上極不平凡的一年,全礦各項工作整體推進,重點突破,全面發(fā)展,勢頭很好。各級黨群組織緊緊圍繞中心,服務大局,使黨的建設、企業(yè)文化建設、宣傳思想穩(wěn)定和群眾工作等都有了新的加強、新的提高,優(yōu)勢和作用得到了新的發(fā)揮,有力地促進了礦區(qū)三個文明建設健康發(fā)展。2006年是實施礦區(qū)“十一五”規(guī)劃的開局之年,也是在實現(xiàn)××××400萬噸達產(chǎn)目標之后,站在新起點繼續(xù)保持高速發(fā)展、良性運行的重要一年,做好礦區(qū)精神文明建設工作意義重大,至關重要。
            2006年精神文明工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“平安××××、和諧礦區(qū)”這個中心工作目標,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領礦區(qū)精神文明建設工作全局,與時俱進,奮力創(chuàng)新,以改革的精神和“三貼近”的原則,充分發(fā)揮黨工團組織的優(yōu)勢和作用,推動精神文明各項工作再上新臺階,為××××實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展提供更加堅強有力的思想保證、精神動力、智力支持和輿論氛圍。
            2006年精神文明建設工作總的思路:以推進“愛××××、愛××××”雙愛活動和“兩項教育”活動,拓展井下、地面兩個環(huán)境治理范圍為總抓手,鞏固“全國文明煤礦”、“全省省管國有企業(yè)文明單位標兵”成果。突出重點抓學習;注重創(chuàng)新抓文化;注重實效抓推動;注重機制抓考核,實現(xiàn)向“本質安全型礦井、文化管理型礦井、和諧發(fā)展型礦井”這個基本目標邁進。
            總的要求:堅持繼承、創(chuàng)新、務實、求效,做到服務中心、反映民心、凝聚人心。
            2006年精神文明建設的工作重點是:
            一、以建立“學習型組織、知識型員工”為主攻方向,突出重點抓學習,建立長效機制強素質,為××××的發(fā)展提供強大智力支持。
            黨的十六屆五中全會全面提出了科學發(fā)展觀、自主創(chuàng)新、和諧社會、深化改革開放等許多與企業(yè)改革發(fā)展密切相關的重大理論問題。學習貫徹好黨的十六屆五中全會精神和胡錦濤在中紀委第六次全會上的講話精神,是全礦各級黨組織的一項頭等重要的政治任務。要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為一項重大任務抓緊抓好。做到真學、真懂、真信、真用,達到武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展的目的。在學習內容、學習形式上,堅持集體學習和個人自學相結合,黨委理論中心組要圍繞重大理論問題分專題組織學習。在學習對象上,突出重點、區(qū)分層次,黨委中心組重點抓礦廠級干部,基層單位重點抓科區(qū)級以下干部和職工。在學風上,堅持把學習五中全會精神與落實2006年各項任務、礦區(qū)“十一五”規(guī)劃結合起來,加大形勢任務教育,以增強職工責任感、自豪感、榮譽感教育為引導,以“愛××××、愛××××、美家園、做貢獻”活動為載體,在全體職工中針對性地開展“一項培訓、兩項教育、一個提高”活動,通過教育活動,統(tǒng)一干部職工對××××區(qū)十五年改革發(fā)展巨大成就的認識,統(tǒng)一對××××2006年工作思路、工作重點的認識,統(tǒng)一對礦區(qū)“十一五”期間重要任務、發(fā)展舉措的認識;達到礦、區(qū)、隊各級班子的團結力、凝聚力、約束力、文化力、創(chuàng)新力明顯增強,干部的管理水平和職工的素質迅速提高目的,形成黨政合心、工作合拍、分工合力的良好格局。
            縱觀當今世界,文化管理已成為時代潮流。2006年我礦將繼續(xù)按照企業(yè)文化三個系統(tǒng)建立的要求,全面推行企業(yè)文化。努力建設具有鮮明時代特征和具有××××特色的企業(yè)文化。重點以弘揚“團結奉獻、求實進取”的企業(yè)精神,強化我礦“集眾志、重管理、興科技、創(chuàng)第一”的團隊精神的培養(yǎng),以“一制三工程”建設為主線,以科技××××、陽光××××、平安××××、青春××××、文化××××、魅力×××ד六個××××”系統(tǒng)工程建設為突破口,并著力通過十二種分項企業(yè)文化的建塑,使企業(yè)文化成為企業(yè)管理規(guī)范和職工言行規(guī)范的基本準則。通過舉辦企業(yè)文化知識競賽、企業(yè)文化建設現(xiàn)場會、研討會、培訓班,加大企業(yè)文化建設宣傳力度,推行全員準軍事化管理,全面推廣地面、井下設備、責任人的編碼管理,在一、二線隊組進行崗前禮儀試點等活動,運用典型力量,抓好示范引導,帶動整體推進,實現(xiàn)試點單位職工的行為更加規(guī)范,技術素質有新提高,精神面貌有較大變化,管理更加精細化,管理水平有新提高的目地,實現(xiàn)全礦企業(yè)理念、標識文化向管理文化的提升,以企業(yè)文化引領以人為本的明細管理,規(guī)范職工行為,提升管理水平,靠企業(yè)文化的培育和發(fā)展,增強企業(yè)核心競爭力,打造符合本企業(yè)實際的人本精細化管理平臺。
            2006年圍繞“平安××××、和諧礦區(qū)”這個發(fā)展戰(zhàn)略目標,精神文明建設的重點是建設礦區(qū)自治型自我管理的和諧;建設服務型礦區(qū),滿足員工需求的和諧;建設生態(tài)節(jié)約型礦區(qū),促進人與環(huán)境資源的和諧;建設平安礦區(qū),促進礦井生產(chǎn)和秩序的和諧;建設文明礦區(qū),促進居民素質與時代要求的和諧;建設精品礦區(qū),促進企業(yè)管理與發(fā)展的和諧;建設誠信礦區(qū),促進人際關系的和諧;建設“先進型”礦區(qū),促進黨群、干群關系的和諧等8方面創(chuàng)造和諧礦區(qū)。
            圍繞構建和諧礦區(qū)這8個方面的內容,相關單位要出臺《構建和諧礦區(qū)方案》,其宗旨是整合物力、人力、財力,切實加強礦區(qū)黨的建設、礦區(qū)生產(chǎn)組織建設,完善礦區(qū)基礎設施和服務功能,提高礦區(qū)管理水平,優(yōu)化員工生活環(huán)境,把礦區(qū)建設成民主自治、誠信友愛、安定祥和、充滿活力的和諧礦區(qū)。宣傳思想政治工作一要始終圍繞礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)濟效益的中心工作,廣泛深入地宣傳我礦在安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作中的新思路、新舉措、新突破、新局面,充分把廣大職工認識統(tǒng)一到礦黨政的主要工作上來,把工作積極性調動起來,展示充滿活力的'和諧礦區(qū)。二要通過建立社會輿情匯集和分析等各項機制,暢通社情民意反映渠道,合理解決利益訴求,傾聽礦區(qū)職工呼聲,有關單位要堅持開展以"七必訪、八必談"為主題的暖人心、聚人心、穩(wěn)人心的活動,管好用好“六項基金”,關心弱勢群體的生活,發(fā)揮其幫扶解困的作用,把員工工作做深、做細、做實,全力打造民心氣順的和諧礦區(qū)。三要堅持建陣地、建隊伍,按照群眾工作群眾管、群眾工作群眾抓的原則,成立群眾性籃球隊、軍樂隊、秧歌隊、健身隊、太極劍隊等協(xié)會。通過春節(jié)、元旦、元宵節(jié)、“三八”節(jié)、“五一”節(jié)、“七一”節(jié)、“八一”節(jié)、國慶節(jié)、礦慶日等節(jié)日,舉辦職工運動會、趣味運動會,棋、牌、球類及拔河比賽、演講比賽、慶新春燈展、燈謎晚會、文藝匯演、送春聯(lián)、給員工編印宣傳材料、辦宣傳欄等活動,利用健康向上的文化活動,豐富和活躍員工文化生活,把文藝活動延伸到樓院,輻射到平時,滲透到員工工作、生活的方方面面,做到小活動月月有,大活動季開展,體現(xiàn)人與人之間的和諧。四要突出以“然諾為德”礦訓為核心內容的誠信教育,要圍繞“爭當誠信員工、爭建誠信企業(yè)”主題,利用廣播、黑板報、櫥窗等礦內傳媒和陣地,通過演講、征文、研討、座談等群眾性誠信教育活動,選樹宣傳守信典型,多角度、多層次地不斷強化廣大干部職工“講信用、促發(fā)展”、“守信用、樹形象”的作用意識,建設誠信、和諧礦區(qū)。五是積極開展以“讀書思廉、家庭助廉、案例警廉、談話促廉、躬行踐廉”為總抓手,以創(chuàng)建家庭廉政文化建設為核心,以提高家庭成員反腐倡廉意識和能力為重點,以評選“廉潔家庭”為載體,以先進典型事跡報告作激勵教育,以反面典型現(xiàn)身說法作警示教育等多種形式,切實增強家庭成員拒腐防變的免疫力。保衛(wèi)部門要嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法,依法對各種不良行為給予批評教育和相應處罰。特別要堅持群防群治,做好社會治安綜合治理工作。要在原有基礎上進一步嚴密防范“×××”等邪教組織活動,嚴厲打擊各類違法犯罪現(xiàn)象,尤其是要打擊群眾反映強烈的賭博、吸毒、盜竊公共財物等違法犯罪活動,確保一方平安。從而在全礦區(qū)形成一個扶正驅邪、揚善懲惡、誠實守信的良好風氣,實現(xiàn)平安××××、和諧礦區(qū)。六是創(chuàng)造適應新形勢要求的黨員教育管理新載體,探索開展“我是黨員我光榮”主題實踐活動,把黨員的先進性要求崗位化、形象化、成果化,使黨員在思想上達到新境界,在政治上站在新高度,在工作上施展新作為,在作風上樹立新形象。組干、工會、團委等部門要在職工中廣泛開展“我愛我家”活動,以建“家”為目標,營造溫馨氛圍,讓職工“有事在家說、有喜向家報、有苦向家訴、有困難向家講”,使企業(yè)成為干群關系的紐帶、信息傳遞的橋梁、化解矛盾的基地,促進黨群和干群的和諧。
            科學、規(guī)范的管理運行機制,是企業(yè)精神文明建設健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證,按照"黨委統(tǒng)一領導,黨政共同負責,黨政工團齊抓共管"的原則,建立健全各級領導干部精神文明建設責任制。2006年,圍繞“愛××××、愛××××”雙愛和兩項教育活動主題,有關部門一是要按照文明創(chuàng)建工作年初申報、日常檢查、跟蹤指導、年底評選的工作機制,對文明示范點的創(chuàng)建情況進行檢查。各單位要按照礦年初提出的創(chuàng)建要求,從扎實做好基礎工作入手,做到文明示范點創(chuàng)建工作年有創(chuàng)建規(guī)劃、平時有活動措施、日常有檢查指導。定期組織召開文明創(chuàng)建工作會議,不斷完善文明創(chuàng)建工作有關考核規(guī)定和管理辦法,使文明創(chuàng)建工作進一步規(guī)范化、制度化。進一步加大檢查考核力度,實現(xiàn)精神文明建設有責任人、有考勤、有記錄、有檢查、有考核、有成效。各單位每半年要向礦文明委辦公室上報一次自查情況。二是要進一步加大以“十佳百星”為核心內容的精神文明創(chuàng)建系列活動力度,包括“文明單位”、“文明區(qū)隊”、“文明班組”、“青年文明號”、“文明職工”、“文明窗口”等等文明創(chuàng)建系列品牌活動要注入新的內容,提出新的要求,增強精神文明創(chuàng)建系列活動的時代特色。三是修訂完善《精神文明建設考核標準》,使之與企業(yè)文化、礦井質量標準化等內容有機地融合在一起,納入到礦考評范疇??己诵问讲扇〉V考核區(qū)(科)、區(qū)(科)考核隊組、隊組考核個人,一級抓一級、層層抓落實的精神文明建設考核機制和月檢查評分、季度考核達標獎懲、年終考核評優(yōu)表彰的工作機制。在精神文明建設創(chuàng)建過程中,對檢查出的問題要落實責任,限期整改跟蹤復查,實行一票否決制,使"軟任務"變成"硬指標",形成了精神文明建設工作規(guī)劃明確、目標清晰、制度健全、結構合理、運作規(guī)范、管理科學、考核嚴明的工作格局。四是有關部門要注重示范點創(chuàng)建的選定,設立包含長遠規(guī)劃、當期計劃、直接目標的全礦文明創(chuàng)建規(guī)劃圖,標明已經(jīng)獲得的集團公司級和礦級文明示范點和將要創(chuàng)建的文明示范點,使全礦創(chuàng)建情況一目了然,促進文明示范點創(chuàng)建以點連線、連線成片的進展。五是要繼續(xù)完善文明創(chuàng)建活動的激勵機制。相關單位要編制《文明示范點標準》,完善《文明區(qū)隊考核標準》、《文明職工考核標準》、《文明示范點考核標準》、《文明家庭考核標準》等標準考核辦法,狠抓行為文明,把注重評比轉向注重考核、從靜態(tài)達標轉向動態(tài)達標、從形態(tài)文明轉向行為文明“三個轉向”的要求落到了實處。在全礦各崗位實行星級考核制,制定相應的服務標準和考核細則,把職工的星級服務水平與其工資掛鉤。日常管理中,工作人員不定期對文明示范點和星級崗位進行動態(tài)監(jiān)督考核,確保動態(tài)達標。六是要不斷創(chuàng)新文明創(chuàng)建活動的開展形式,要本著人性化、人情化的原則,結合職工工作、生活、和思想實際,在活動形式上精心設計、精心策劃、突出活動的新穎和多樣性,不斷擴大文明創(chuàng)建活動的參與面,不斷增強文明創(chuàng)建活動的活力和效果。拓寬創(chuàng)建思路,加大精神文明建設力度。2006年要抓三個延伸:一是由點連線、連線成片。二是由井上向井下延伸。三是由固定示范點向流動示范點延伸。從井上到井下、從輔助到采掘、從生產(chǎn)車間到生活服務場所、從本部到外部、從點到線、從靜態(tài)到過程,不斷延伸與拓展文明創(chuàng)建工作。全年將確定井下掘進、采煤、開拓等井下文明示范點,地面要評出“十大文明服務點”、文明樓、文明路等地面文明示范點,制作成牌板在醒目的地方展出。七是堅持以人為本,繼續(xù)鞏固精神文明建設成果,2006年要重點辦好職工關心的五件實事,(具體內容待行政工作報告定稿后確定)為職工群眾提供更加文明、舒適、安全、便利的生活環(huán)境和條件。
            2006年,是公司的“質量管理年”,圍繞公司、礦改革發(fā)展的大局,全礦各單位一定要從貫徹實踐“三個代表”重要思想和“立黨為公、執(zhí)政為民”的高度,從全面建設“小康社會”、“和諧礦區(qū)”的高度,從爭創(chuàng)全國企業(yè)文化示范礦、山西省文明單位的高度,精心組織開展好精神文明建設工作,使精神文明創(chuàng)建工作先行一步,發(fā)揮其在鼓舞思想、凝聚力量、振奮精神、團結隊伍、增強素質方面的優(yōu)勢作用,為我礦的快速發(fā)展,為實現(xiàn)我礦全年各項奮斗目標奠定堅實的基礎。
            教學工作計劃集錦篇十四
            工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
            1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。
            2.計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
            3.最后寫訂立計劃的日期。
            1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
            2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
            3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
            1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
            2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
            3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
            教學工作計劃集錦篇十五
            當前中學德育工作仍存在不容忽視的問題。中學生思想政治、道德認識存在較明顯的偏差,加強和改進中學德育工作,已是一項刻不容緩的任務。因此提出加強和改進中學德育工作的對策與措施。
            在德育過程中,把知、情、意、行融為一體;在德育體系里,把目標、內容、途徑、方法和管理、評價融為一體,扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。下面是小編為大家整理的20xx年中學德育工作計劃。本內容為大家提供參考。希望對您有所幫助。
            二十一世紀的教育需要要求幼兒園做到:以加強幼兒園教科研工作的管理,深化特色文化建設為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。
            一、指導思想提高學生的審美能力,增強對祖國語言文字的熱愛,加深對傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的理解,增進學識修養(yǎng),提高寫字技能為目標,培養(yǎng)學生正確、規(guī)范、美觀地書寫祖國文字,并形成良好的書寫習慣。
            工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的班主任工作計劃下學期,希望能夠幫到大家。班主任工作計劃下學期(1)寒冬已過,萬物復蘇。
            新的一個學期就開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,有一部分同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。
            初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(7)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
            工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
            20xx年,icu科在醫(yī)院、護理部的領導下,科主任及護士長的直接指導下,進一步鞏固三甲建設成果,結合本科臨床實際,制定本科護理計劃,以護理質量為中心,確保護理安全,提高服務質量,提高管理水平。一、加強職業(yè)道德教育,醫(yī)德醫(yī)風建設。
            工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
            工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
            有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。
            認真負責的去對待每一項工作,更好的為每一名病人服務,為醫(yī)院的建設貢獻出自己的力量。下面是小編為大家整理的護士個人工作計劃下半年,歡迎大家閱讀,僅供參考。
            協(xié)會是指由個人、單個組織為達到某種目標,通過簽署協(xié)議,自愿組成的團體或組織,中文將英語association譯作協(xié)會,和工會組織的概念不同。小編為大家準備了《20xx大學生協(xié)會年度工作計劃怎么寫》,供您借鑒。
            文娛部隸屬于院學生會的一個組織性部門,主要配合院學生會開展各項文娛活動,組織同學進行文藝娛樂以豐富同學們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學們的綜合素質。
            作為一名財務工作者需要及時寫好自己的。
            工作總結。
            及計劃,這個工作總結及工作計劃要怎么寫呢?下面是小編搜集整理的會計工作總結及工作計劃,歡迎閱讀。
            俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,走過了不平凡的2019,又迎來了神秘的201x,有碩果累累的喜悅,也有于同事協(xié)同攻關的艱辛,它讓我成長很多。
            一、指導思想以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標及要求:(一)提高少先隊員思想素質。
            高校后勤工作的本質是對高等教育起服務、保障、支持作用的高校組織活動,具有后勤工作的服務性、后勤服務的價值性、后勤勞動的社會性、后勤系統(tǒng)的可分離性、后勤實體的企業(yè)性、后勤體系的教育性等特征。
            幼兒園后勤工作是幼兒園科學管理、內涵建設的重要組成部分。如何提高幼兒園后勤工作實效,提供優(yōu)質高效的服務保障,已經(jīng)成為幼教管理越來越關注的課題。下文是本站小編為大家整理的幼兒園后勤工作計劃范文,僅供參考。
            后勤部就是以后勤保障為主要工作的部門。該部門直接作用于團體內部其它部門,對其它部門的正常運作具有至關重要的作用,對實現(xiàn)團體目標任務起間接作用。下面是小編收集整理的后勤部的工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
            學校后勤工作承擔著管理育人、服務于人和環(huán)境育人的重要職能。隨著后勤社會化改革進程的加快,學校師生對后勤服務和管理水平的要求越來越高,學校后勤也需要不斷調整,使自己的服務管理水平符合科學化、程序化、專業(yè)化之要求。
            工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
            工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到工作計劃這種公文。
            科研課題確定下來以后,接下來的工作就是要撰寫一份科研計劃書。科研計劃書既是研究課題的分階段、分步驟地細化工作,是開題報告,又是研究經(jīng)費申請所必備的文字材料,后者也稱為項目申請書。
            醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,以下有三篇醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書可供參考:希望你能得到啟發(fā)醫(yī)生20xx醫(yī)生個人工作計劃范文書一、加強政治學習,堅定政治信念。
            內科醫(yī)生是診斷內科疾病,為患者提供非手術治療的專業(yè)人員。通過對患者進行問詢并記錄,必要時開具相關化驗檢查,并對所開輔助檢查報告做出分析判斷,提出治療和預防手段、保健方案,并開具處方。
            教學工作計劃集錦篇十六
            總體要求:全校師生積極行動起來,充分認識創(chuàng)模工作的重要性,人人參與,為實現(xiàn)“創(chuàng)模”目標,把我校建成整潔、美麗、平安、文明的校園做貢獻。
            奮斗目標:以“創(chuàng)?!被顒訛槠鯔C,進一步加強師德師風建設,加強學生思想道德建設,加強校園文化建設,加強校園環(huán)境建設,把學校建成文明單位,讓廣大師生成為現(xiàn)代文明的使者,創(chuàng)建文明和諧校園,推進學校的整體工作健康有序地向前發(fā)展。
            (一)組織機構。為加強組織領導,確?!皠?chuàng)?!惫ぷ黜樌_展,成立石梁完小“創(chuàng)?!惫ぷ黝I導小組。
            組長:劉德軍。
            成員:胡雄羅應玖王星亮薛仁芳張宗仙王燕。
            肖紅肖國瓊。
            “創(chuàng)?!边^程中的具體問題,扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協(xié)作,明確職責。具體分工是:劉德軍校長負責各方面工作安排、協(xié)調。
            (三)強化保障措施。把“創(chuàng)?!惫ぷ髁腥胫匾h事日程,并作為學校的重要工作抓緊抓好,加強領導,強化措施,依據(jù)“創(chuàng)模”標準,扎實開展工作,定期進行總結,要做好“創(chuàng)模”工作中檔案資料的收集整理,保證“創(chuàng)?!睓n案的真實性和完整性。
            1、多種形式進行宣傳。
            (1)明確目標、意義,宣傳有關環(huán)保知識、健康知識、衛(wèi)生常識、交通安全、文明禮貌等內容和“創(chuàng)?!惫ぷ鲃討B(tài)及“創(chuàng)?!睓z查標準。使廣大師生進一步認識“創(chuàng)?!钡闹匾?,從而提高自身素質,積極投身到“創(chuàng)?!敝?。
            (2)各班辦“創(chuàng)?!焙诎鍒蠛褪殖瓐?。每學期各班以“創(chuàng)?!睘閮热?,辦兩期黑板報,宣傳“創(chuàng)?!?,學校不僅評比黑板報的質量而且考察班級板報宣傳的效果。每班每位學生每學期制作手抄報一份,班級評選精致美觀內容豐富的手抄報10份,學校安排進行展覽,并評出優(yōu)秀手抄報。
            (3)開展“創(chuàng)模”知識講座。利用全體教師會議,向老師們廣泛宣傳“創(chuàng)?!敝R,每學期向學生進行一次“創(chuàng)?!睂n}講座,做到全校師生人人皆知,“創(chuàng)?!被顒尤巳藚⑴c,人人當好“創(chuàng)?!毙麄鲉T。
            (4)宣傳遵守交通規(guī)則。強調交通規(guī)則,重新認識交通標志,要求全體教師、學生從我做起,從自身做起,從身邊的小事做起,維護交通秩序、遵守交通規(guī)則。
            (5)宣傳遵守維護公共秩序。在公共場所,我們要講文明,講禮貌,以身作則,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不說臟話,不抽煙,不大聲喧嘩,不做損害他人和市容的事情,自覺維護公共秩序。
            (6)號召學生向家人、向親朋宣傳“創(chuàng)?!保⒆鲇涗?。學生利用節(jié)假日,向家人、朋友宣傳什么是創(chuàng)模,創(chuàng)模有什么好處,在社會中應該怎樣做?生活中應該注意哪些細節(jié)問題等等。
            (7)利用學校墻報宣傳“創(chuàng)?!敝R。