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        實(shí)用語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀(案例20篇)

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            演講稿的內(nèi)容要與聽眾的需求和利益緊密相關(guān),以便更好地引起聽眾的興趣和關(guān)注。演講稿的修辭手法可以運(yùn)用比喻、排比、反問等手段,以增強(qiáng)表達(dá)的感染力。下面是一位知名作家的演講稿,讓我們一起來聽聽他的思考。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇一
            大家好!今天,我想在這里競(jìng)選語文課代表。
            我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過半年語文課代表,但是因?yàn)闆]有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?BR>    一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。
            一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。
            正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
            謝謝!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇二
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。
            我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
            假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
            或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的'努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
            如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
            今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
            希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
            我今日的演講完了謝謝各位!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇三
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我想競(jìng)選的.是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
            我的缺點(diǎn)有很多,但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
            我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅O矚g上語文課,非常喜歡看課外書,所以
            作文
            寫得也比較好,因此我決定要競(jìng)選語文課代表。
            如果我競(jìng)選上了語文課代表,我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭取做到最好。
            快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
            謝謝大家!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇四
            親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:。
            大家好!
            我的`名字叫xxx。我想競(jìng)選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級(jí)事業(yè)。如果我當(dāng)了語文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)大家支持我。
            謝謝大家。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇五
            大家好!
            今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。
            我已經(jīng)當(dāng)選了小組長,但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。
            如果我當(dāng)上了語文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語文成績,及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。
            我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的`一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學(xué)們。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇六
            大家好!
            今天能站在講臺(tái)上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。
            我已經(jīng)當(dāng)選了小組長,但我還想當(dāng)語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會(huì)象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級(jí)作文竟賽一等獎(jiǎng)呢。在家里,我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。我們上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,遇錯(cuò)誤時(shí)能知錯(cuò)就改。
            如果我當(dāng)上了語文科代表,我會(huì)幫助同學(xué)提高語文成績,及時(shí)收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習(xí)慣。如果這次我沒選上,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。
            我有這個(gè)信心,相信自己能干好這個(gè)科代表。請(qǐng)大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標(biāo)吧,我會(huì)用實(shí)力去證明,你們不會(huì)后悔你們所為我投的'這一票的,謝謝同學(xué)們。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇七
            親愛的同學(xué)們,敬愛的'老師:。
            大家好!
            我的名字叫xxx。我想競(jìng)選語文課代表。我認(rèn)為語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)在6年級(jí)當(dāng)過語文組長。所以我能深切感受到作為一名代表的意義,要有一顆愛心。熱愛班級(jí)事業(yè)。如果我當(dāng)了語文課代表,我會(huì)全心全力去干的,作為班級(jí)語文課代表有一種責(zé)任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評(píng),讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗(yàn),我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語文課代表。我渴望初中一年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)大家支持我。
            謝謝大家。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇八
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我叫李瑞錦,是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的.水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競(jìng)選。
            如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
            1按時(shí)完成作業(yè)。
            2對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            3主動(dòng)幫助學(xué)困生。
            我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇九
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。
            俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
            在班級(jí)里,語文課代表不及班長、學(xué)習(xí)委員那樣高大,那樣威風(fēng),可我覺的語文課代表不只是個(gè)稱號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心。
            雖然語文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的,但是從二年級(jí)開始我就幫老師收作業(yè),批作業(yè),所以我比較在行,也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。
            如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高,還要讓老師少操一點(diǎn)心,把更多的時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上,讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè),這就是班干部最應(yīng)該做的,要幫老師收齊作業(yè),送到辦公室,并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。
            如果我落選了,我會(huì)做的更好,幫同學(xué)們解決難題,成為老師的小助手,爭取在下次中努力。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我來到這個(gè)講臺(tái),目的只有一個(gè),那就是為了請(qǐng)大家給一個(gè)為大家服務(wù)機(jī)會(huì),請(qǐng)大家給一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì),請(qǐng)大家投我一票,選我當(dāng)語文課代表。
            為什么我會(huì)競(jìng)選語文課代表這個(gè)崗位呢?理由有三個(gè):
            第一,我想通過這次競(jìng)選改掉自身缺點(diǎn),進(jìn)一步提高自己。原來,我一直有個(gè)壞毛病,那就是不寫作業(yè)。雖然我也知道這樣是不對(duì)的,但自己卻總是一犯再犯。如果大家選我當(dāng)了語文課代表,我就必須履行語文課代表的職責(zé),就要起表率作用,就要認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)——如果自己都做不好,還怎么管別人?就算別人不會(huì)笑話,自己也總會(huì)不好意思吧!——畢竟,人要臉,樹要皮。
            第三,我當(dāng)語文課代表,有著自己的優(yōu)勢(shì)。你們都知道,我在班上人緣不錯(cuò),可以跟同學(xué)很好的交流、溝通。所以,只要我認(rèn)真努力,真誠以待,相信我就一定能為大家,為班級(jí)服務(wù)得更好。
            我是真心想為大家服務(wù),并想在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己……也許,我的演講并不是很好,但我相信你們已經(jīng)感受到了我的勇氣,我的真誠!因此,懇請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)改正缺點(diǎn)和為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!
            謝謝大家!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十一
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            上午好!
            今日我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表,競(jìng)選演講稿《競(jìng)選語文課代表演講稿》。
            我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
            假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
            或許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
            如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
            今日我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
            希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
            我今日的演講完了謝謝各位!?。?BR>    語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十二
            大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于為大家服務(wù)的熱心,能勝任語文科代表的職務(wù)。
            我叫xx,今年4月4日滿10歲。我長大了,不再要媽媽催我寫作業(yè)了。我也長高了,力氣也大了,能搬得動(dòng)一疊厚厚的作業(yè)了。
            如果大家選擇我當(dāng)語文科代表,我又如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)科代表應(yīng)該工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)收好每一本作業(yè),交好每一次作業(yè)。其次,一個(gè)科代表要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,能當(dāng)語文小老師。我能當(dāng)選,一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證讓老師和同學(xué)滿意。
            也許有時(shí)候我不太活躍,但是我相信有同學(xué)們對(duì)我的支持、幫助,有老師對(duì)我的.鼓勵(lì)、信任,我一定會(huì)揚(yáng)長避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十三
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上,我要競(jìng)選的職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時(shí)候,可以幫助老師管管紀(jì)律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。
            我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識(shí),這是我的第一優(yōu)勢(shì),我的第二優(yōu)勢(shì)是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表,有工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。
            假如,我競(jìng)選語文課代表成功,將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我會(huì)總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,讓同學(xué)們和我一起鉆研語文,交流課外知識(shí)和學(xué)習(xí)語文的方法,和同學(xué)們共同進(jìn)步,提高語文成績。我還會(huì)成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負(fù)擔(dān),我還會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,我會(huì)勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。
            希望大家投我一票。謝謝大家。
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十四
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            從未參加過競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的'掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是――語文課代表?!?BR>    雖然我的語文成績不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。
            我很愛看書,稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。
            我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。
            我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
            第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。
            第二把火:督促看書。在看書的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。
            第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會(huì)向老師借來班會(huì)課,對(duì)大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。
            最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十五
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            我叫李瑞錦,是二年級(jí)五班的一名學(xué)生。在二年級(jí)上學(xué)期,由于老師的信任,讓我當(dāng)了語文課代表。自從當(dāng)了語文課代表后,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。半年時(shí)間,我有了很大進(jìn)步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當(dāng)范文在班上讀。俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以,我依然參加語文課代表的競(jìng)選。
            如果我競(jìng)選成功了,我將嚴(yán)格要求自己:
            1 按時(shí)完成作業(yè)。
            2 對(duì)班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            3 主動(dòng)幫助學(xué)困生。
            我會(huì)努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學(xué)們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十六
            各位同學(xué)老師:
            大家好,我本人對(duì)語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務(wù),二來是能夠以次來促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)語文,我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的。
            我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的語文達(dá)不到xxx、xxx的水平,但我會(huì)努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會(huì)去幫助、輔導(dǎo)那些語文不太好的同學(xué)。并且我會(huì)按時(shí)將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會(huì)按時(shí)把本子發(fā)下來。
            假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
            也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的最好。請(qǐng)你們相信我。
            如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
            今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
            希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
            我今天的演講完了謝謝大家!!!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。
            我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
            假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
            也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的。請(qǐng)你們相信我。
            如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
            今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
            希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
            我今天的演講完了,謝謝大家!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十八
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天我非常高興能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng),我這次競(jìng)選的是語文課代表。
            我知道,語文課代表這個(gè)職位人人都向往,而且這個(gè)職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡我的全力去做好這個(gè)職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
            假入我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,要求自己做好這個(gè)職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
            也許有人更我還不熟悉,又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實(shí)力,因?yàn)闊o論如何,不管我實(shí)力差還是實(shí)力強(qiáng),我都會(huì)盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會(huì)做的。請(qǐng)你們相信我。
            如果我這次落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再勵(lì),努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競(jìng)選的時(shí)候,成為語文課代表。到時(shí)候,你們也應(yīng)該知道我的實(shí)力了!
            今天我站在這里,這是因?yàn)槲易龊昧顺浞值男睦頊?zhǔn)備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù),我就一定會(huì)成功!
            希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的'一票吧!
            我今天的演講完了謝謝大家!
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇十九
            老師、同學(xué)們:
            大家好:
            我叫xxx,今天很高興能站在這兒參加競(jìng)選,我競(jìng)選的是語文課代表。在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)好語文是非常重要的',我將以更加積極的態(tài)度,做到上課認(rèn)真聽講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),決不馬馬虎虎,多讀多寫多記,自己帶頭學(xué)習(xí)好語文的同時(shí),盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學(xué)服務(wù),也為毛老師當(dāng)好小助手。別看我個(gè)小,我一定會(huì)做好的,請(qǐng)大家都能投我一票!
            我的演講完畢,謝謝大家!
            演講人:xxx
            20xx年xx月xx日
            語文課代表競(jìng)選演講稿閱讀篇二十
            親愛的同學(xué)、敬愛的老師:
            大家好!今天我很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上,我要競(jìng)選的'職務(wù)是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時(shí)候,可以幫助老師管管紀(jì)律,幫助老師收發(fā)語文作業(yè)本。
            我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識(shí),這是我的第一優(yōu)勢(shì),我的第二優(yōu)勢(shì)是我也曾經(jīng)當(dāng)過語文課代表,有工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,我也有不足之外,我的語文成績不穩(wěn)定。
            假如,我競(jìng)選語文課代表成功,將是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我會(huì)總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合語文學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,讓同學(xué)們和我一起鉆研語文,交流課外知識(shí)和學(xué)習(xí)語文的方法,和同學(xué)們共同進(jìn)步,提高語文成績。我還會(huì)成為老師得力的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,為老師減少負(fù)擔(dān),我還會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通橋梁,我會(huì)勇敢地積極的向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見或意義。
            希望大家投我一票。謝謝大家