為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)主題班會活動方案設(shè)計篇一
如何做人，怎樣做人，是所有人必須面對的人生課題。儒家言，“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁”。做人，離不開仁、義、禮、智、信的倫理通則；做人，需要道德磨礪，品行修養(yǎng)；做人，更應(yīng)明白和踐行身負(fù)家、國的責(zé)任。新的歷史時期下，國家進步、物質(zhì)富足，而社會精神文明更呈現(xiàn)出多元化。引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價值觀，是德育工作者肩負(fù)的歷史重任。
通過《美麗心靈》——“學(xué)會做人”系列主題活動，寓教于樂，讓孩子們學(xué)習(xí)做人的基本準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀；爭做建設(shè)社會主義和諧社會的合格接班人。
活動組織：班主任六年級三班班委會
參加人員：龍十三小六、三班全班同學(xué)
活動形式：朗誦、情景劇表演、快板、多媒體（音樂伴奏、影片、課件）。
1、學(xué)生搜集先進人物事跡、身邊的好人好事等，完成一篇讀后感，達到對優(yōu)秀楷模做人、做事的認(rèn)識、理解。
2、學(xué)生參與班會課方案設(shè)計討論，并提出自己的意見，參與班會活動相關(guān)材料的準(zhǔn)備和制作。
3、收集關(guān)于詩歌、快板等素材，組織排練。
一、班會儀式
1、班長整隊：“靜息、坐直、起立、各小組整隊、報告人數(shù)?！?BR> 2、小組長向班長報告人數(shù)。
3、班長向班主任報告人數(shù)：“報告班主任，6.3班應(yīng)到同學(xué)x人，實到x人，我們準(zhǔn)備召開《〈美麗心靈〉—“學(xué)會做人”系列》主題班會，請批準(zhǔn)！”
班主任：“接受你的報告，允許你們召開班會，并預(yù)祝你們的班會圓滿成功！”
4、班長宣布班會開始。
二、班會主題活動
1、班長引入
讓我們繼續(xù)踏上“美麗心靈”之旅。古語有云：“活到老，學(xué)到老?！睂W(xué)什么，學(xué)做人。那么，人是什么？（課件出示“人”字）“人”這個字看起來就兩個筆畫，十分簡單，但是，蘊藏的哲理卻是世界上最深厚的。同學(xué)們，我們既然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，大家也應(yīng)該有自己的看法吧？（同學(xué)們踴躍舉手回答）
大家都回答的各有特色，那么究竟我們應(yīng)該如何做一個真正意義的人，怎樣做一個擁有美麗心靈的人呢？班會活動馬上開始，有請主持人。
【主持人開場】
主持人男（向洋）：“好的，謝謝班長。我們認(rèn)為“人字雖然容易寫，但是要做好，確實不容易??！”
主持人女（劉詩語）：“那么，該如何去做呢？”
向：“做人，應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。這顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢；可以像伙伴一樣謙讓、互助；還可以是兄弟之間信守不變的承諾等等?！?BR> 劉：“說的沒錯，這顆美麗心靈應(yīng)該像陽光般無私地灑向每個角落，照亮你我的眼睛，溫暖你我的心房。”
2、學(xué)會善良和勇敢
向：“是啊，想必大家都聽過“最美媽媽”的新聞報道吧。哪位同學(xué)愿意為大家講述這個感人的故事。
劉：“同學(xué)們，從這位‘最美媽媽’的事跡中，大家看到了什么呢？”
同學(xué)們踴躍回答。(略)
劉：“看來最美媽媽的事跡確實感動了我們每一個人。我們班會活動方案組同學(xué)的代表想朗誦一首詩，獻給這位母親，也獻給這顆照亮所有人的“美麗心靈”。讓我們一起來靜靜聆聽吧！
（詩朗誦——《最美媽媽》）
劉：“是??！最美媽媽，她告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，這就是：善良、無私、勇敢?！?BR> 3、學(xué)會謙讓與互助
向：“是的，做人不僅要善良、勇敢，懂得謙讓與互助也尤為重要。接下來，班會活動方案、b兩組同學(xué)為大家?guī)砬榫皠”硌?，掌聲有請?BR> （一）情景劇《午飯》。
1、蘇雯：（故事介紹）吃午飯的時間到了，請各班有秩序的排隊打飯。5位同學(xué)迅速排隊，其中有一位同學(xué)在排隊時突然有事離開1分鐘，然后回來原來的位置，可是排在后面的同學(xué)不相讓并發(fā)生口角……
2、情景劇表演。
3、評價和討論。
（1）小品中的那位同學(xué)做得對？為什么？
（2）那位同學(xué)做得不對？為什么？
（3）在日常生活中，遇到這些問題應(yīng)該怎樣處理呢？
4、蘇雯小結(jié)。
（二）情景劇《乘公交車》
1、張瀾：（故事介紹）幾個小學(xué)生乘公交去大梁，上車前大家都往上擠，為的是爭前面的幾個座位，幾位老人沒位置坐就站在旁邊，顛簸的汽車讓他們受不了。一位同學(xué)站起來讓坐，并建議其他同學(xué)把座位讓給其他幾位老人……
2、情景劇表演。
3、表演結(jié)束，學(xué)生討論下列問題：
（1）哪位同學(xué)做得對呢？為什么？
（2）假如你是那位同學(xué)，你會怎么想，怎么做呢？
（3）假如你是那位老爺爺，你會怎么想的，你想說什么？
4、張瀾小結(jié)（情景劇、快板）。
劉：“讓我們再一次掌聲感謝班會活動方案b兩組同學(xué)為大家?guī)淼木时硌?，這個情景劇告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，那就是：謙讓、團結(jié)、互助”
4、學(xué)會誠實和守信
向：“謙讓、團結(jié)、互助，沒錯。一顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢；可以像伙伴一樣謙讓、互助；還可以是兄弟之間信守不變的承諾”。
林悅：是的，主持人。我們b組同學(xué)在課前搜集了一段關(guān)于“信守承諾”的視頻，請大家一起觀看。
林悅：“（課件出示）用生命書寫承諾。新年不欠舊年薪，今生不欠來生債。同學(xué)們，大家對這么一顆美麗心靈如何看待？”
抽同學(xué)回答。林悅小結(jié)。
填寫祝?？ǎ?BR> 劉：同學(xué)們，雖然孫水林叔叔永遠的離開了我們，但他用生命書寫的那份承諾永遠銘刻在我們心間，相信所有同學(xué)的心里都涌動著一個美好的心愿，祝福像孫東林、孫水林這樣的好人，一生平安。（2—3分鐘寫祝福卡。）同學(xué)們，你們寫完了嗎？那就把你的祝福與大家一起分享吧。
向：同學(xué)們，讓我們把祝福盛滿這顆美麗心靈。
音樂響起。學(xué)生依次上臺。
向：用生命書寫承諾，它告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，那就是：誠實、責(zé)任、守信?！?BR> 5、總結(jié)
劉：“美麗勇敢、謙讓互助，信守承諾”，今天，我們的班會圍繞這三方面展開，相信同學(xué)們和我一樣，都深受感動和啟發(fā)?！?BR> 向：“是啊，講到這，我想起咱們班會開始時提到的“人”字。正如大家在今天的班會活動中，對“人”字的理解各有千秋，對如何做人，也已各抒己見?？偟囊痪湓?，做人應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。
這顆美麗的心靈
是母親般的善良、無私、勇敢；
是伙伴般的謙讓、團結(jié)、互助；
更是兄弟般的誠實、責(zé)任、和守信?！?BR> 劉：“其實擁有一顆美麗心靈很簡單，就像接下來要播放的短片一樣，希望大家從中有所領(lǐng)悟。
三、活動結(jié)束儀式
1、班主任講話
主持人：“好的，隨著這部幽默短片的結(jié)束，我們今天的“美麗心靈”—學(xué)會做人系列主題隊會活動，也接近尾聲。接下來，有請班主任老師講話，大家歡迎！”
2、班長宣布班會結(jié)束
主持人：感謝班主任老師的講話，我宣布以《〈美麗心靈〉—“學(xué)會做人”系列主題班會》到此結(jié)束，有請班長。
班長：“靜息、坐直、起立，向后轉(zhuǎn)，向在場所有的老師道聲：謝謝老師！
小學(xué)主題班會活動方案設(shè)計篇二
為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神，讓我?，F(xiàn)任班主任在活動中展示，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中提高，經(jīng)研究，學(xué)校決定在本周五，下周一舉行主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
現(xiàn)任班主任
（一） 初賽分甲乙兩組進行，各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員：吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云
評委：陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛
乙組參賽人員：許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷
評委：余國雄、葉全云、許和挺、周紅
（二） 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。
參賽人員：待定
評委：原甲乙兩組評委。
參照中心學(xué)校通知。
獎勵：決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎勵
小學(xué)主題班會活動方案設(shè)計篇一
如何做人，怎樣做人，是所有人必須面對的人生課題。儒家言，“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁”。做人，離不開仁、義、禮、智、信的倫理通則；做人，需要道德磨礪，品行修養(yǎng)；做人，更應(yīng)明白和踐行身負(fù)家、國的責(zé)任。新的歷史時期下，國家進步、物質(zhì)富足，而社會精神文明更呈現(xiàn)出多元化。引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價值觀，是德育工作者肩負(fù)的歷史重任。
通過《美麗心靈》——“學(xué)會做人”系列主題活動，寓教于樂，讓孩子們學(xué)習(xí)做人的基本準(zhǔn)則，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀；爭做建設(shè)社會主義和諧社會的合格接班人。
活動組織：班主任六年級三班班委會
參加人員：龍十三小六、三班全班同學(xué)
活動形式：朗誦、情景劇表演、快板、多媒體（音樂伴奏、影片、課件）。
1、學(xué)生搜集先進人物事跡、身邊的好人好事等，完成一篇讀后感，達到對優(yōu)秀楷模做人、做事的認(rèn)識、理解。
2、學(xué)生參與班會課方案設(shè)計討論，并提出自己的意見，參與班會活動相關(guān)材料的準(zhǔn)備和制作。
3、收集關(guān)于詩歌、快板等素材，組織排練。
一、班會儀式
1、班長整隊：“靜息、坐直、起立、各小組整隊、報告人數(shù)?！?BR> 2、小組長向班長報告人數(shù)。
3、班長向班主任報告人數(shù)：“報告班主任，6.3班應(yīng)到同學(xué)x人，實到x人，我們準(zhǔn)備召開《〈美麗心靈〉—“學(xué)會做人”系列》主題班會，請批準(zhǔn)！”
班主任：“接受你的報告，允許你們召開班會，并預(yù)祝你們的班會圓滿成功！”
4、班長宣布班會開始。
二、班會主題活動
1、班長引入
讓我們繼續(xù)踏上“美麗心靈”之旅。古語有云：“活到老，學(xué)到老?！睂W(xué)什么，學(xué)做人。那么，人是什么？（課件出示“人”字）“人”這個字看起來就兩個筆畫，十分簡單，但是，蘊藏的哲理卻是世界上最深厚的。同學(xué)們，我們既然已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，大家也應(yīng)該有自己的看法吧？（同學(xué)們踴躍舉手回答）
大家都回答的各有特色，那么究竟我們應(yīng)該如何做一個真正意義的人，怎樣做一個擁有美麗心靈的人呢？班會活動馬上開始，有請主持人。
【主持人開場】
主持人男（向洋）：“好的，謝謝班長。我們認(rèn)為“人字雖然容易寫，但是要做好，確實不容易??！”
主持人女（劉詩語）：“那么，該如何去做呢？”
向：“做人，應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。這顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢；可以像伙伴一樣謙讓、互助；還可以是兄弟之間信守不變的承諾等等?！?BR> 劉：“說的沒錯，這顆美麗心靈應(yīng)該像陽光般無私地灑向每個角落，照亮你我的眼睛，溫暖你我的心房。”
2、學(xué)會善良和勇敢
向：“是啊，想必大家都聽過“最美媽媽”的新聞報道吧。哪位同學(xué)愿意為大家講述這個感人的故事。
劉：“同學(xué)們，從這位‘最美媽媽’的事跡中，大家看到了什么呢？”
同學(xué)們踴躍回答。(略)
劉：“看來最美媽媽的事跡確實感動了我們每一個人。我們班會活動方案組同學(xué)的代表想朗誦一首詩，獻給這位母親，也獻給這顆照亮所有人的“美麗心靈”。讓我們一起來靜靜聆聽吧！
（詩朗誦——《最美媽媽》）
劉：“是??！最美媽媽，她告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，這就是：善良、無私、勇敢?！?BR> 3、學(xué)會謙讓與互助
向：“是的，做人不僅要善良、勇敢，懂得謙讓與互助也尤為重要。接下來，班會活動方案、b兩組同學(xué)為大家?guī)砬榫皠”硌?，掌聲有請?BR> （一）情景劇《午飯》。
1、蘇雯：（故事介紹）吃午飯的時間到了，請各班有秩序的排隊打飯。5位同學(xué)迅速排隊，其中有一位同學(xué)在排隊時突然有事離開1分鐘，然后回來原來的位置，可是排在后面的同學(xué)不相讓并發(fā)生口角……
2、情景劇表演。
3、評價和討論。
（1）小品中的那位同學(xué)做得對？為什么？
（2）那位同學(xué)做得不對？為什么？
（3）在日常生活中，遇到這些問題應(yīng)該怎樣處理呢？
4、蘇雯小結(jié)。
（二）情景劇《乘公交車》
1、張瀾：（故事介紹）幾個小學(xué)生乘公交去大梁，上車前大家都往上擠，為的是爭前面的幾個座位，幾位老人沒位置坐就站在旁邊，顛簸的汽車讓他們受不了。一位同學(xué)站起來讓坐，并建議其他同學(xué)把座位讓給其他幾位老人……
2、情景劇表演。
3、表演結(jié)束，學(xué)生討論下列問題：
（1）哪位同學(xué)做得對呢？為什么？
（2）假如你是那位同學(xué)，你會怎么想，怎么做呢？
（3）假如你是那位老爺爺，你會怎么想的，你想說什么？
4、張瀾小結(jié)（情景劇、快板）。
劉：“讓我們再一次掌聲感謝班會活動方案b兩組同學(xué)為大家?guī)淼木时硌?，這個情景劇告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，那就是：謙讓、團結(jié)、互助”
4、學(xué)會誠實和守信
向：“謙讓、團結(jié)、互助，沒錯。一顆美麗的心靈可以像母親般善良勇敢；可以像伙伴一樣謙讓、互助；還可以是兄弟之間信守不變的承諾”。
林悅：是的，主持人。我們b組同學(xué)在課前搜集了一段關(guān)于“信守承諾”的視頻，請大家一起觀看。
林悅：“（課件出示）用生命書寫承諾。新年不欠舊年薪，今生不欠來生債。同學(xué)們，大家對這么一顆美麗心靈如何看待？”
抽同學(xué)回答。林悅小結(jié)。
填寫祝?？ǎ?BR> 劉：同學(xué)們，雖然孫水林叔叔永遠的離開了我們，但他用生命書寫的那份承諾永遠銘刻在我們心間，相信所有同學(xué)的心里都涌動著一個美好的心愿，祝福像孫東林、孫水林這樣的好人，一生平安。（2—3分鐘寫祝福卡。）同學(xué)們，你們寫完了嗎？那就把你的祝福與大家一起分享吧。
向：同學(xué)們，讓我們把祝福盛滿這顆美麗心靈。
音樂響起。學(xué)生依次上臺。
向：用生命書寫承諾，它告訴我們做人需要具備一顆美麗心靈，那就是：誠實、責(zé)任、守信?！?BR> 5、總結(jié)
劉：“美麗勇敢、謙讓互助，信守承諾”，今天，我們的班會圍繞這三方面展開，相信同學(xué)們和我一樣，都深受感動和啟發(fā)?！?BR> 向：“是啊，講到這，我想起咱們班會開始時提到的“人”字。正如大家在今天的班會活動中，對“人”字的理解各有千秋，對如何做人，也已各抒己見?？偟囊痪湓?，做人應(yīng)該具備一顆美麗的心靈。
這顆美麗的心靈
是母親般的善良、無私、勇敢；
是伙伴般的謙讓、團結(jié)、互助；
更是兄弟般的誠實、責(zé)任、和守信?！?BR> 劉：“其實擁有一顆美麗心靈很簡單，就像接下來要播放的短片一樣，希望大家從中有所領(lǐng)悟。
三、活動結(jié)束儀式
1、班主任講話
主持人：“好的，隨著這部幽默短片的結(jié)束，我們今天的“美麗心靈”—學(xué)會做人系列主題隊會活動，也接近尾聲。接下來，有請班主任老師講話，大家歡迎！”
2、班長宣布班會結(jié)束
主持人：感謝班主任老師的講話，我宣布以《〈美麗心靈〉—“學(xué)會做人”系列主題班會》到此結(jié)束，有請班長。
班長：“靜息、坐直、起立，向后轉(zhuǎn)，向在場所有的老師道聲：謝謝老師！
小學(xué)主題班會活動方案設(shè)計篇二
為全面貫徹執(zhí)行中心學(xué)校3月16日文件精神，讓我?，F(xiàn)任班主任在活動中展示，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中提高，經(jīng)研究，學(xué)校決定在本周五，下周一舉行主題班會優(yōu)質(zhì)課評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
現(xiàn)任班主任
（一） 初賽分甲乙兩組進行，各組選一名參加決賽。 甲組參賽人員：吳姍榮、王芳、陳帥、曹彤云
評委：陳艷香、陳金質(zhì)、陳天壽、王剛
乙組參賽人員：許歡、張艷、鄧群、陳巧英、宋婷
評委：余國雄、葉全云、許和挺、周紅
（二） 決賽選一名班主任參加全鎮(zhèn)比賽。
參賽人員：待定
評委：原甲乙兩組評委。
參照中心學(xué)校通知。
獎勵：決賽獲勝者學(xué)校給予物質(zhì)獎勵