方案可以提供解決問題的思路和方法，幫助我們實現(xiàn)預期的目標。一個較為完美的方案需要明確目標和任務，不容忽視細節(jié)和環(huán)節(jié)的把控。這是一份總結(jié)方案的范文，供大家參考和借鑒。
寫活動方案心得篇一
通過形式多樣的讀書活動，提升教師文化品位和精神境界，實現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學科技能的綜合提升，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.通過讀書，更新和重構(gòu)教師知識結(jié)構(gòu)，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質(zhì)與教育教學能力，進一步提高課堂教學質(zhì)量。
2.通過讀書，陶冶老師的生活情趣，促進教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進一步提升，努力建設教師的精神家園。
主題：“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應用”;
全體教師。
教師讀書活動采取自主閱讀、團隊閱讀、評比展示、交流分享的形式進行。
成立教師讀書活動工作領(lǐng)導小組：
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1.學校高度重視，加強領(lǐng)導，組織力量，緊密配合，努力營造讀書氛圍，推進讀書活動的廣泛深入開展。
2.注重讀書團隊的建設。依托教研組建設學習共同體。3.確保讀書質(zhì)量。讀書團隊和教師個人應有明確的讀書計劃，每位教師應完成一定數(shù)量的讀書筆記和札記，并結(jié)合教育教學工作實際，撰寫一篇有質(zhì)量的心得體會。
4.創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務時間、節(jié)假日及暑期，積極開展靈活多樣的讀書活動，如“讀書論壇”等。在學習方法上要做到個人自學與團隊學習相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。
1.學校把教師讀書活動納入年度教育工作目標考核，確保讀書活動的.順利開展。
2.學校落實教師讀書活動經(jīng)費，為教師讀書活動創(chuàng)造條件。3.認真落實責任。校長負責檢查中層干部的讀書情況，中層干部負責檢查教師讀書情況。
4.學校設立教師讀書活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團隊獎項。
5.參加讀書活動的教師，按規(guī)定計算繼續(xù)教育學時，并納入教師的年度考核。
寫活動方案心得篇二
近年來，團組織活動在青少年中發(fā)揮著越來越重要的作用。團員活動方案的設計和實施直接影響到團干部培養(yǎng)、青年成長等方面。本文將對一個團員活動方案進行總結(jié)和反思，并從參與者的角度出發(fā)，就該方案的有效性、組織形式、活動內(nèi)容和團員體驗方面進行詳細探討。
該團員活動方案是在暑假期間開展的一次野外拓展活動?；顒訁⑴c者包括本團成員和其他團隊的團員共計60人。方案的主題是“團結(jié)合作，鍛煉自我”。在活動過程中，我作為團長的角色，親身經(jīng)歷了活動的全過程。通過這次活動的組織和實施，我得到了一些重要的心得體會。
首先，這次團員活動方案的有效性對團隊的建設起到了重要的促進作用?；顒拥慕M織形式以團隊合作為核心，旨在培養(yǎng)青年團員的團結(jié)合作意識和團隊協(xié)作能力。通過分組合作、拓展訓練等形式，使團員們明白了互相依賴、相互支持的重要性。他們在活動中學會了傾聽、溝通和協(xié)作解決問題?；顒咏Y(jié)束后，團隊的凝聚力明顯增強，團員之間的關(guān)系也更加融洽。
其次，在活動內(nèi)容方面，該方案的安排很貼近青年團員的興趣和需求，充分發(fā)揮了他們的主動性和創(chuàng)造力?；顒又械耐卣褂柧?、團隊游戲等環(huán)節(jié)都兼顧了學習和娛樂的特點，既滿足了年輕人的好奇心和求知欲，又幫助了他們發(fā)展自身的動手能力和團隊合作能力。這些活動的內(nèi)容新穎有趣，引發(fā)了團員們的積極參與和熱情反饋。
然而，該方案也存在一些問題。首先，活動的組織者在前期準備方面稍有欠缺。例如，活動地點的選擇和交通安排不夠詳細，導致一些團員在前往活動地的路上出現(xiàn)了困擾。此外，活動時間的規(guī)劃也有待改進，有的環(huán)節(jié)時間過長，有的環(huán)節(jié)時間過短，沒有充分把握好時間的平衡。這些問題對活動的順利開展產(chǎn)生了一些不利影響。
最后，從團員的角度來看，活動的方案給予了我們很好的團員體驗。參與者得到的不僅是一次拓展訓練和團隊合作的機會，更重要的是鍛煉了我們的意志品質(zhì)和應對復雜環(huán)境的能力。在活動中，我們需要解決很多實際問題，例如水源、食物、住宿等，這些問題都需要我們自己動手解決。通過這次活動，我們不僅感受到了很大的成就感，也提高了自身的生存技能。
總之，團員活動方案的設計和實施對團隊的建設和團員的成長起著重要的推動作用。準確把握活動的主題和參與者的需求，合理安排活動內(nèi)容和時間，不斷完善組織形式和方法，將有助于提高團員參與度和活動效果。當然，也需要及時總結(jié)和反思，不斷改進和完善活動方案，以更好地服務青年團員的成長。
寫活動方案心得篇三
通過讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
1至6年級24個班級
活動時間:
活動地點:各班教室
1、看讀書計劃和活動方案，內(nèi)容全面，符合實際，可操作性強。(4分)
2、看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的`展示情況。(2分)
4、隨機抽查兩名學生進行提問，根據(jù)學生的回答情況評價。(4分)
5、看活動效果，根據(jù)學生的交流情況和交流效果評價。(3分)
各年級語文教師。
1、1:40召開評委會，宣布評價辦法。
2、2:00活動正式開始，高低段同時進行，高段從6。1班開始，低段從3。1班開始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計成績，公布比賽結(jié)果，評出“書香班級”進行表彰。
寫活動方案心得篇四
為進一步推動書香校園活動的深入開展，提高教師的學習熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書，好讀書的習慣;在教師中形成積極進取，努力學習的氛圍，達到互相學習、互相促進、互相進步的目的，經(jīng)校委會研究討論，決定在我校開展“教師讀書筆記交流展評活動”活動。
一、活動要求：
1、凡45周歲以下教師全員參與，本著互相學習、互相借鑒、取長補短、共同提高的目的，以堅持閱讀中反思、促進自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學習型教師為宗旨，充分展示我校教師在開展自主閱讀方面的成果。
2、將學習的內(nèi)容、心得，以筆記的方式形成書面材料。
3、全校教師從不同側(cè)面先匯報自己的讀書歷程，介紹自己的讀書方法，暢談收獲。之后上交讀書筆記由評審組成員對讀書筆記進行評比。二、活動領(lǐng)導小組：
組長：潘一凱副組長：李躍利。
成員：鄭文蘭各教研組組長。
三、學習內(nèi)容：
1、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報刊、雜志。
2、教育教學名人專著等。
四、學習方式：
1、學校統(tǒng)一組織學習。
2、其它形式自學。
五、評選依據(jù)。
在遵循公開、公正、公平原則的前提下，制定了相應的評選標準。具體如下：
1、參評筆記是本人近兩個月撰寫的讀書筆記。(2分)。
2、有比較多而深的心得，且能聯(lián)系實際談感悟。(3分)。
3、排版合理美觀，文字曉暢，書寫工整(3分)。
4、參評讀書筆記總字數(shù)不少于5000字。
六、考核及獎勵方式：
1、組織評委集體打分，取平均分，自高到低排序。
2、評選優(yōu)秀讀書筆記，設一等獎三名，二等獎六名，優(yōu)秀獎若干，學校頒發(fā)獲獎證書。
3、評選優(yōu)秀讀書筆記，將讀書筆記完成的質(zhì)量與評優(yōu)評先、職務晉升、工作安排等掛鉤。
七、跟蹤檢查：
平時隨教學常規(guī)檢查，隨時公布讀書進度及教師讀書情況;。
寫活動方案心得篇五
三對照活動是一種常用的管理方法，旨在通過對比不同的行業(yè)、企業(yè)、團隊、個人的做法，找出優(yōu)劣之處，為自己的管理提供借鑒和改進的方向。最近，我參與了一次針對自己所在部門的三對照活動，收獲頗豐，現(xiàn)在我將分享我的心得體會。
第二段：方案介紹
這次我們選擇了三個部門作為參照對象，分別是公司內(nèi)部服務、產(chǎn)品質(zhì)量管理、客戶關(guān)系維護。針對每個部門，我們分別選出了具有代表性的企業(yè)作為對照對象。然后，我們通過實地走訪、問卷調(diào)查、訪談等方式，深入了解了他們的管理制度、企業(yè)文化、工作流程等。最后，對比分析，發(fā)現(xiàn)其與我們的差異和不足之處。
第三段：心得體會之一
我發(fā)現(xiàn)，三對照的過程給予我們了思考與梳理的時間，也幫我們反思他人的優(yōu)點與缺點。比如，我們所參照的一個公司在產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)上取得了不少突破，這讓我們深感到自己在這方面的不足。于是，我們著手研發(fā)我們的新產(chǎn)品，加強市場營銷推廣，提高我們的產(chǎn)品競爭力。
第四段：心得體會之二
經(jīng)過對比，我也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點。比如那家企業(yè)在管理制度和企業(yè)文化上下足了功夫，給我們留下了很好的印象。這啟示我們，我們應當通過制定更為細致周密的管理制度，來完善我們的團隊文化建設。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次的三對照活動讓我們研究了其他企業(yè)的管理思想、工作方法和行業(yè)經(jīng)驗，通過對比、選擇和學習，幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題、強化對內(nèi)部管理、團隊建設和營銷策略方面的深度思考，學習到了許多新的管理思想和方法。我相信這次的三對照活動，能夠在一定程度上提升我們的工作水平和能力，同時為我們今后的工作提供了可供參考和學習的經(jīng)驗。
寫活動方案心得篇六
心得體會活動方案是為了讓學員在實踐中深入體會并總結(jié)自己的學習、工作、生活經(jīng)驗，提升自我認知和反思能力，從而更好地成長和發(fā)展。以下是我對心得體會活動方案的一些體會和建議。
首先，組織者要明確活動的目的和意義?；顒幽康囊c參與者的需求和期望相匹配，讓參與者明白參與該活動的價值所在。例如，活動可以幫助參與者發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，促進個人成長，并且可以分享自己的心得體會，激發(fā)他人思考和反思。明確目的和意義有助于提高參與者的積極性和投入度。
其次，活動的形式和內(nèi)容要多樣化和具有針對性。不同的人有不同的學習方式和喜好，所以活動的形式可以設置成討論、演講、小組合作、個人閱讀寫作等多種形式。活動的內(nèi)容可以根據(jù)參與者的領(lǐng)域和興趣進行定制，讓參與者感到活動對自己有實際意義。例如，可以組織一個思維導圖訓練活動，來幫助參與者梳理自己的思維邏輯和表達方式。
第三，活動要注重實踐和反饋。理論知識和經(jīng)驗的學習只是第一步，真正的學習和成長是通過實踐和反饋來完成的。例如，可以組織參與者進行一些實際操作，然后讓他們總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓，并給予反饋和指導。這樣可以幫助參與者將理論應用到實踐中，提高自己的實際能力。
第四，活動要有合理的時間安排和持續(xù)的跟進。參與者需要有足夠的時間來參與活動，并且活動要有清晰的時間節(jié)點和目標。例如，可以將活動分為幾個階段，每個階段都有明確的目標和時間安排，讓參與者能夠有所收獲。此外，活動結(jié)束后要進行跟進，了解參與者的學習和成長情況，并給予幫助和支持。
最后，活動要鼓勵和促進參與者之間的互動和交流。學習和成長不應該是一個孤立的過程，而是一個社會性的過程。通過互動和交流，參與者可以從彼此的經(jīng)驗中學習和借鑒，共同進步。例如，可以設立一個討論區(qū)或者共享平臺，讓參與者能夠交流和分享自己的心得體會，從而促進學習和成長。
總之，心得體會活動方案是一個促使學員深入思考和總結(jié)經(jīng)驗的有效途徑。通過明確活動的目的和意義，多樣化和有針對性地設計活動形式和內(nèi)容，注重實踐和反饋，合理時間安排和持續(xù)跟進，并鼓勵參與者互動和交流，可以使心得體會活動更加有成效和有意義。
寫活動方案心得篇七
當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的最新讀書交流活動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新讀書交流活動心得體會1
古人云：書讀百遍，其意自見?？梢娮x書的重要性，常言又道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！边@又表達了人們渴望讀書，渴望獲得知識的愿望。自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。我校本周三組織全校教職工，聆聽了各組推薦老師精心準備的讀書交流，聽后感觸頗深，從中也學到了一些新的知識及觀點，對自己的幫助很大，讓我有也想去讀一讀這些老師推薦的書籍。
其中金老師推薦的和陳老師推薦的《學生第二》這兩本書對我的吸引最大。《上下五千年》通過金老師的生動講解，躍然紙上，讓我們這些對歷史感興趣，但又對其不甚了解的人，過了一把小癮。其中有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。每個故事中都涌現(xiàn)出了一個叱咤風云的人物，而這些故事對我們都有一定的教育和借鑒作用。
自古至今，勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒，以人為鑒————放之四海而皆準的真理。歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源，而現(xiàn)實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。理想本身會賦予生命太多的意義與價值。與其浪費太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。
從亙古至今，有太多太多的事情，有的愚蠢，有的睿智，有的充滿歡笑，有的卻飽含憂傷。我感慨，我贊嘆，英雄豪杰在歷史畫卷上書寫濃重的一筆。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖?！爸腥A兒女多奇志，敢教日月?lián)Q新天”。掩卷沉思，泱泱大中華，上下五千年，五千年燦爛的文化，指引我憤然前進，為我將來更好的工作指明了方向，今后更是要多讀書，讀好書，來充實自己，豐富自己，武裝自己。
最新讀書交流活動心得體會2
在悶熱的夏天，我們即將迎來又一個暑假。在期末全面總結(jié)的同時，我利用業(yè)余時間不斷為自己“充電”。做到“四多”：
1、多看本學科的核心刊物，因為它代表本學科的最高、最先進的學術(shù)水平，有利于教師把握本學科的前沿動態(tài)。
2、多看一些與本學科相關(guān)的刊物，如本學科的教育心理學、文化教育、藝術(shù)書籍等等。通過多學科新理論、新技術(shù)的移植轉(zhuǎn)換成本學科的教育成果。多看本學科有關(guān)的專著、教材，因為這些專著和教材具有指導作用。幫助我們教師把握教學方向，俗語說的好，它山之石也能攻玉。
當我打開了那本乳白色封面的《好教育好人生》，拜讀后輕輕合上。然而我的心卻不能隨書頁的合攏而平靜，我的腦海中仿佛是一片寬闊的海洋，肖川作者在平靜的海面上投入一塊石頭，擊起了層層漣漪，向外擴展久久不能平息。而緊緊抓住我的是那一句樸素而卻又有粘合力的話語：“真正的教育只能建立在尊重與信任的基礎(chǔ)上，建立在寬容和樂觀的期待上。真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時刻，存在于無言的感動之中?！?BR> 這是一本寫給“教育者”的書。它的大部分章節(jié)都是從教育教學中存在的現(xiàn)象入手，然后分析其弊端，并給出了解決問題的方法，即作者理想中教育。他道出了教育成功的前提，也點明了許多人失敗的根源。它像一盞明燈，為我的教育導航。從中找到了不斷完善自己的金鑰匙。
一、不斷反思中能積累智慧人們常說：一個善于思考的人就是一個充滿智慧的人。
我想，只要我們回過頭來用理性的眼光審視自已，我們就可以透過瑣屑和繁雜逐步找到事物的本質(zhì)規(guī)律，就能少走彎路。美國教育心理學家加涅指出，人類有一種特殊的智慧叫“認智策略”，是對內(nèi)解決問題的智慧。這是一種高級智慧和意識活動，即反思智慧和自我批判意識，這是使人“通向天堂、成為天使”的正確途徑。反思就是行為主體對自身既往行為及其相關(guān)觀念自覺進行異位思考的認識活動。反思不同于一般的回想或回憶。美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的的知識。
我知道了這樣一個道理，成長=經(jīng)驗+反思。所以，在平時的工作中，我都有能進行很好的反思，總結(jié)工作中的得失，讓反思成為一種習慣。就如肖川教授所說“用真誠的文字，將平淡如水的歲月定格為永恒”，讓生命在習慣的累積中愈發(fā)凝重與雅致。古人說：“汝果欲寫詩，功夫在詩外”。我想，肖川教授的文字及其所承載的思想對我們的影響也遠在“教育”之外。
二、聯(lián)系實際教學中寫作能形成智慧
在實踐中不斷對自己的教育教學進行研究、反思，對自己的知識和經(jīng)驗不斷進行重組，形成在研究狀態(tài)下的職業(yè)生活方式，才能適應新的變革，從容面對新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)從經(jīng)驗型教師向?qū)＜倚徒處煹霓D(zhuǎn)變。總結(jié)成功經(jīng)驗，無疑有一個共自覺的、主動的、堅持不懈的寫教育隨筆。
智慧的形成是一個大量讀書、不斷反思、不斷積累的過程，在領(lǐng)略肖川教授的《好教育好人生》魅力的同時，我們也應該對照自己的教育智慧與真情進行一番錘煉與升華。當我在與學生一道探究的時候，我們的.教育才能在堅守與創(chuàng)造中向著理想的彼岸始終不斷走向前去。尤其在我的教學之中更是這樣的！
《好教育好人生》一書，讓我們讀懂了教育，也讓我們讀懂了人生。也許我們教師這個角色太小不起眼，擂不動那驚天大鼓，但我們可以時刻準備著，以智慧守望理想、以真情堅定信念，去追逐生命的完滿、去求索教育的真諦。只有這樣才能真正把肖川教授《教育的智慧與真情》一書讀懂，讀到心里去?。∵@就是我最大的感悟。
最后，我想用摘取的教師誓言來激勵自己，那就是愛生如子，愛校如家，愛學如癡。做學生人生發(fā)展的有效引領(lǐng)者；做教育改革和學校發(fā)展的主動參與者；做終身學習的積極實踐者。我會勇敢面對各種困難和挑戰(zhàn)，與同事攜手向前，踐行學校核心價值，為打造建國小學優(yōu)質(zhì)校，貢獻自己的一份力量。
最新讀書交流活動心得體會3
在這次我們小學舉辦的讀書活動中，我深刻的感知到大家需要去讀書的必要，從書中我們能獲取更多的精神食糧。那是在現(xiàn)實的世界中不能夠得到更多的補充的，因此有了很深的一個體會。
活動中，我覺得搞得最好的一個地方就是讓大家有足夠多的書供學生看，可以讓大家感受到濃濃的書香，為此體會到讀書的樂趣，而且大家一同讀書，也是有更多交流的機會，幫助大家更深的理解書籍。我尤其喜歡去沉浸在書海中，這次的讀書活動，我接觸到更多種類的書，我以前雖然讀過很多書，但是跟學校的比，那真是沒有可比性的，學?；顒影岢鰜淼臅?，讓我眼前一亮。我很喜歡這一次的活動，因為很多人都對讀書的興趣還比較淺，經(jīng)過這次活動，我相信會有更多人去看書的。
在活動的舉辦中，其實也是有些人不怎么去看書的，都是路過就走的那種，我更加明白學校舉辦這次活動的原因，因為在學校圖書館看書的人不是很多，那既然都不怎么去圖書館，那就搬到外面來看書讀書，這樣氛圍一來了，就有更多人參與進來。確實是這樣，開始我還覺得沒什么人，后來人就多了，本來有些不怎么讀書的人，都慢慢的被氣氛影響，開始去拿起書讀，這樣一來書就有人去讀了，大家一起讀書，還是比較有樂趣的，畢竟有時候一個人看書，遇到看不懂的地方，都沒人去解答，也沒人去討論，確實是畢竟無聊的，這下在活動中，讀書人一多，那種感覺一上來，就會覺得讀書也是一件很快樂的事情了。
通過此次活動，我更加喜歡讀書了，看到更多的人投入進讀書的世界里，我感到很開心。
最新讀書交流活動心得體會4
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使人除鄙見，開茅塞，獲新知，變聰慧。正因書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。因此書籍永遠是新的。
對于我們教師而言，要學的東西太多了。教給學生一杯水，教師就應有一桶水。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅僅要有一桶水，而且要有“一潭水”。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法，有方法才有成功的路徑。教師這天的學習主要不是記憶超多的知識，而是掌握學習的方法，為何學習？從哪里學習？怎樣學習？老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學習者。學習型社會帶給了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，能夠針對自身的切實需求，選取和決定學習什么、怎樣學習等等。
在知識經(jīng)濟大潮中，作為一名人民教師，就應找準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛不釋手，一首好詩讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。只有樂學的教師，才能成為樂教的教師；只有教者樂學，才能變成為教者樂教，教師樂學，才能會讓學生在快樂中生活，在愉快中學習。
一天喜讀書不難，一輩子愛讀書不易。任何人實現(xiàn)夢想，但首先務必擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。身為教師，務必成為學習者。教師只有成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來指導教育過程。牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
教學不再是簡單的知識灌輸?shù)倪^程，應當是學習學生主體和教師主體的關(guān)聯(lián)。學生將不再是知識的接收器，而是自主知識的收獲者。應對知識更新周期日益縮短的時代，教師務必徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識的陳舊觀念，而要發(fā)奮使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，不斷更新，積淀學養(yǎng)。一個教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書，用心育人。
師要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型先行者，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，甘愿奉獻，自強不息的骨氣。教師要以振興中華為己任，以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
讀書的生活是精彩的、幸福的，教師更要把讀書當成生活的一部分并學以致用，時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作。在今后的工作中我還需不斷地學習，不斷充實、不斷進步。
最新讀書交流活動心得體會5
10月17日下午，學校組織了“第一次閱讀和交流活動”。這項活動的主要目的是交換假期中閱讀的一本名為《決定一節(jié)課的關(guān)鍵》的書。這次交流會議非常成功。它似乎是黑暗中的燈塔，為我們的閱讀和交流提供了一個平臺，解決了我在教學中的困惑。
這是我第一次參加這樣的活動。起初，我不知道該和每個人交流什么。聽了老師的意見后，我突然明白了很多。這讓我想起了愛爾蘭劇作家肖伯納的話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們互相交換，而每個人仍然是一個蘋果。你有一個想法，我有一個想法，我們互相交換想法，每個人可以有兩個想法。”
這次閱讀交流會議真的讓我受益匪淺?！叭绾紊虾靡惶谜n”的問題過去是，我只知道只要老師準備好了一堂好課就足夠了。老師必須設計引導部分來吸引學生的注意力，但是在課程的后半部分效果往往和前半部分不一樣。然而，通過這次交流，我了解到老師不僅要備課和挖掘教材，還要研究學生，了解他們的學習情況，根據(jù)人來教他們。此外，教師應該有能力處理課堂生成和課堂緊急情況。在課堂上，我們應該注意語言的表達，不僅生動而且容易理解。我從其他老師那里學到了一個好方法：當學生不注意的時候，我們可以講一個小故事，做一個小游戲等等來再次激發(fā)學生的興趣。我認為這很好。
參加這個活動后，我突然有了一個想法：我也想在課堂上開展這樣的活動。學生們都在讀同一本書。我可以組織學生互相閱讀和交流，從而促進學生的成長，讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓書籍的芬芳伴隨學生一生。我認為這是我們每個老師的責任。
總之，我在這項活動中真的長大了。當書被使用時，我就不那么討厭它們了。很難知道發(fā)生了什么?！坝腥苏f要教學生一杯水，老師應該有一桶水。這當然是合理的，但是如果一桶水不加滿，它就會用完。應該有“自來水”和“自來水”。問問運河在哪里如此清澈，因為那里有流動的水源。“在學習中，書籍是無聲的老師。只有多讀書，更多的交流才能發(fā)展得更快。
寫活動方案心得篇八
為了進一步加強干部作風建設，營造風清氣正的政治生態(tài)，激發(fā)干部工作熱情，推進全面從嚴治黨，在公司三屆二次黨代會精神的指引下，公司決定組織開展“三對照三提高”活動。本次活動以習新時代中國特色社會主義思想為指導，以“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取睘楹诵睦砟?，旨在通過領(lǐng)導班子和廣大干部的自查自糾，全面深化作風改進，加快推進企業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
“三對照三提高”活動分三個階段開展。第一階段，各領(lǐng)導班子要開展自查自糾，對照中央八項規(guī)定精神、省市廳局規(guī)定、公司制度和當?shù)刂卫順藴蔬M行對照，深刻分析和歸納自身存在的問題，做到知己知彼。第二階段，各部門分別進行對照。在各部門對照過程中，要根據(jù)自身工作特點真實客觀地發(fā)現(xiàn)問題，并制定具體可行的整改措施。第三階段，對照結(jié)果進行匯總，廣泛征求意見，并在全體人員中深入展開自我批評和群眾批評，最終達到提高的目的。
三、活動收獲
本次活動在推進公司黨風廉政建設和班子建設方面，起到了積極的推動作用。一是階段性檢查和總結(jié)，指導公司各個領(lǐng)導班子和部門充分了解并貫徹執(zhí)行中央和省市廳局關(guān)于“三對照”工作的文件要求。二是推動公司組織全員參與，營造工作環(huán)境和氛圍。通過廣泛開展自我批評、群眾批評，營造“紅臉出汗，不出大門”的濃厚氛圍。三是促進企業(yè)建設，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。通過本次活動，營造了健康向上、互動交流、守紀守法的團隊氛圍，進而促進單位的長足發(fā)展。同時，在活動過程中，各班子、各部門的領(lǐng)導以及干部們積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，扎實推進改進落地，有效提高了全體干部的執(zhí)行力和推動力。
四、活動不足
在實踐中，本次活動也存在一些問題和不足。一是針對性不夠。在一些領(lǐng)導班子和部門的照鏡子、找問題過程中，一些光明的事跡和精神風貌未能得到充分體現(xiàn)。二是缺乏深度整改。在提高工作效能方面，還有待進一步深化整改，推動問題的徹底解決。三是運作過程中缺乏精細化、系統(tǒng)性。對于一些具體情況，需要制定詳細完善的整改計劃。
五、未來發(fā)展方向
在今后工作中，我們要繼續(xù)開展“三對照”活動，加強領(lǐng)導班子自身建設和干部工作作風建設。同時，要加強人才培養(yǎng)，注重以“德為先”為導向，建設一支“德才兼?zhèn)洹钡母刹筷犖椋刮覀兊念I(lǐng)導和干部在能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面達到更高的水平。另外，要增強成效性，開展整頓規(guī)范團隊在工作中的表現(xiàn)，在實現(xiàn)“三對照三提高”活動的同時，實現(xiàn)“不打折扣”落實，發(fā)揮更大的作用，同時也為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
寫活動方案心得篇九
為更好地培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以先進引領(lǐng)、帶動全體學生提高作業(yè)質(zhì)量，進而提升學習能力。
二、評審小組：
學校成立作業(yè)評比小組，名單如下：
組長
副組長
成員z及各教研組長
三、參評學科
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)
四、評比次數(shù)
每學期評比一次
五、評比辦法：
1、相關(guān)學科任課教師按教務處通知要求及時將任教班級作業(yè)送交指定地點。
2、教務處隨機從各班學生中抽取10名學生的作業(yè)，進行量化打分（每名學生作業(yè)評分采用100分制）；算出每班10名學生的作業(yè)平均得分。
3、根據(jù)各班10名學生作業(yè)平均得分，再算出任課教師任教班級學生作業(yè)得分的平均分，作為任課教師任教班級作業(yè)評比最終得分，91-100分為優(yōu)秀，81-90分為良好，60-80分為合格，60分以下為不合格。
4、各評委依據(jù)學校制定的作業(yè)評分細則量化打分。
六、相關(guān)要求
1、送評作業(yè)必須為課堂作業(yè)（或試卷、補充習題等）。
2、作業(yè)必須經(jīng)過教師認真批改，無補做、補改現(xiàn)象。
七、獎勵辦法：
對作業(yè)評比中，獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的教師，給予物質(zhì)獎勵。
20xx-5-30
附：墩歡初級中學作業(yè)評分細則
贛榆縣墩歡初級中學作業(yè)評分表（試用）
評價項目具體評價內(nèi)容評價標準項目得分
作業(yè)數(shù)量情況（40分）
作業(yè)數(shù)量足，無臨時補、湊現(xiàn)象。
實做作業(yè)次數(shù)若不足，每少一次扣除一次作業(yè)數(shù)量得分，依此類推、(一次作業(yè)數(shù)量得分=)
作業(yè)布置情況（20分）
作業(yè)布置及時、題量適中，作業(yè)設計有針對性，體現(xiàn)層次性。
作業(yè)布置題量過多或過少，每出現(xiàn)一次扣2分。
作業(yè)規(guī)范情況。（20分）
作業(yè)格式規(guī)范，書寫認真、工整，字體規(guī)范，無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
作業(yè)書寫潦草或在作業(yè)本內(nèi)隨便涂抹，每出現(xiàn)一次扣2分。
作業(yè)批改情況（20分）
作業(yè)批改要及時，格式、書寫要規(guī)范，作業(yè)評價以等第或分數(shù)形式呈現(xiàn)，作業(yè)評語或符號要體現(xiàn)激勵性；無錯改、漏改現(xiàn)象，無學生代為批改情況。學生能及時改錯，教師能及時進行二次批改。
作業(yè)批改不規(guī)范（如錯改、漏改、學生自己批改等），每出現(xiàn)一次扣2分。
寫活動方案心得篇十
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間:。
___年3月12日星期日。
三、活動對象:。
公司團體、各企事業(yè)單位。
四、活動意義：
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網(wǎng)站。
2、活動所需物品的準備:。
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織:。
通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排。
活動經(jīng)費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀念。
寫活動方案心得篇十一
一、活動前言：
隨著x月畢業(yè)季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。
此外，在創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚低碳環(huán)保之風的同時，為挖掘同學們的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)市場觀念，實現(xiàn)同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業(yè)生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。
二、活動目的：
（一）通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。
（二）宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，倡導大學生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
（三）以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念，提高大學生的環(huán)保意識。
（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
（六）提高大學生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。
（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結(jié)互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。
三、活動主題：
“大學淘寶——共建低碳校園”
四、活動時間：
xx年5月15日--16日
五、活動地點：
扇形廣場
六、活動主辦單位：
xxx學院xxxx學院外聯(lián)部
七、活動協(xié)辦單位:
xxx學院xxxx學生會各部
八、參賽對象:
xxxx學院在校大學生。
九、活動流程策劃：
（一）前期宣傳
1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。
2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息，并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。
（二）前期審核
在活動前三天，由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發(fā)放“活動參與須知”。
（三）活動階段
1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現(xiàn)有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續(xù)費用）
2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。
3、各攤位應保證各自商品價格合理，不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。
4、各個攤位應保證攤位周邊整潔，展銷時間結(jié)束后應進行衛(wèi)生清理。
5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。
xxx學院學生會外聯(lián)部
xx年xx月xx日
寫活動方案心得篇十二
共讀中國是一項旨在推廣中華文化、增進民族團結(jié)的活動。通過共讀中國，我們不僅能夠了解中國傳統(tǒng)文化的精髓，還能夠感受到中華民族的驕傲和自豪。在參與共讀中國活動的過程中，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的博大精深
共讀中國的活動方式多樣，既有閱讀經(jīng)典著作，也有組織學習討論。通過共讀中國，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。一本書籍、一個字、一個故事，無不蘊含著深厚的文化底蘊。例如，在閱讀《紅樓夢》時，我感受到了中國古代文人的才情和智慧；在學習《莊子》時，我領(lǐng)悟到了中國哲學的博大精深。這些文化瑰寶，不僅是中華民族的驕傲，也是全人類共同的財富。
第二段：增進民族團結(jié)的重要性
共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更重要的是推動民族團結(jié)心、凝聚中華民族的力量。在共讀中國的討論中，我與各地的青年朋友進行了深入的交流，我們不僅討論了文化差異，還分享了各自的思考和體驗。通過互相傾聽和理解，我們更加認識到了中華民族的多元和包容。這種交流和對話，不僅促進了不同民族之間的相互了解，也加深了我們與祖國的情感紐帶。
第三段：弘揚中華文化的使命
共讀中國的活動使我們逐漸認識到，我們作為新一代的中華兒女，有責任和使命去弘揚中華文化。中國傳統(tǒng)文化作為中華民族的瑰寶，正面臨著被遺忘和替代的危機。通過共讀中國活動，我們學習了中國文化的精髓，也領(lǐng)悟到了傳承和發(fā)展中華文化的重要性。我們應該堅守傳統(tǒng)，同時又要適應時代的發(fā)展，為中華文化注入新的活力和動力。
第四段：共讀中國的長遠影響
共讀中國不僅僅是短期的活動，它對個人和社會都有著長遠的影響。在共讀中國的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思考方式發(fā)生了積極的變化。我學會了反思和思考，不再一味地接受別人的觀點，而是對待問題更加理性和獨立。在與他人的交流中，我也漸漸懂得了尊重和寬容。這些改變，不僅使我個人成長，也有助于社會的進步和發(fā)展。
第五段：共讀中國的未來展望
共讀中國的活動開展至今，已經(jīng)取得了顯著的成就。但是，還有許多工作需要我們共同努力去完成。我期待著未來共讀中國能夠繼續(xù)擴大影響，吸引更多的人參與進來。同時，希望能夠通過共讀中國的平臺，讓更多的人了解和關(guān)注中國傳統(tǒng)文化，進而促進中華文化在世界范圍內(nèi)的傳播和交流。讓共讀中國成為一個持久而有意義的活動，推動中華文化的繁榮和發(fā)展。
總結(jié)：
通過共讀中國的活動，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也增進了對中華民族的認同和團結(jié)。共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更是推動中華民族凝聚力的重要手段。作為新一代的中華兒女，我們有責任和使命去弘揚中華文化，為中華民族的復興助力。共讀中國的活動對個人和社會都有著長遠的影響，希望它能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，成為推動中華文化繁榮和發(fā)展的重要平臺。
寫活動方案心得篇十三
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20__年4月-6月
五、活動內(nèi)容
(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來，與青年分類引導工作結(jié)合起來，與當前團組織的各項重點工作結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強領(lǐng)導，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié)，并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi)，將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。
寫活動方案心得篇十四
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
第一輪競答
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經(jīng)費預算
備品：隊旗，桌牌費用另計
寫活動方案心得篇十五
一、目的
為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)
寫活動方案心得篇十六
人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流程如下：
08：00 集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00 -- 09：30 集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30 -- 09：45 組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09：45 -- 10：00 破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10：00 -- 11：45 (山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀 壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵!)
(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)
空中鋼絲—圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
11：45 -- 12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12：00 -- 14：00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14：00 — 16：00 團隊大比拼競技項目：
踏 籠 飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭 橋 過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)
蕩 悠 臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
16：10 -- 16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費項目： 水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40 -- 17：00活動總結(jié)，返程!
寫活動方案心得篇十七
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
寫活動方案心得篇十八
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經(jīng)費預算
備品：隊旗，桌牌費用另計
寫活動方案心得篇十九
隨著某某公司穩(wěn)健的成長，公司品牌在行業(yè)中的地位日漸突出，成為了深圳物流行業(yè)中一支獨具魅力的勁旅，發(fā)展態(tài)勢喜人。中國物流行業(yè)面臨著多元化競爭的壓力，迫使全行業(yè)進入項目型企業(yè)競爭的時代，要在這種競爭格局下勝出，必須作到與時俱進。時逢某某十五周年慶典，喬遷新址，特舉辦此次年終慶典大會，表彰先進，鼓動全員!總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)劃未來!
二、活動開展應遵循的原則及任務
原則：
1、本次活動必須辦的有特色，節(jié)目內(nèi)容積極向上，質(zhì)量精益求精!
2、活動開展注意節(jié)約儉樸而又不失水準!
3、彰顯公司發(fā)展精神、宣傳公司品牌文化;
4、體現(xiàn)某某公司‘以人為本，以誠養(yǎng)信’的行業(yè)理念。
5、活動過程中，注意宣傳。應用各方媒體，憑借社會力量，繼續(xù)擴大某某品牌效應。
任務：
1、激發(fā)員工在某某工作的自豪感，并讓他們在公司司慶之時體現(xiàn)出來，讓全公司成員一起分享、被社會所認可。
2、某某十五年來發(fā)展起來的經(jīng)營特色、服務概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀，將這些無形資產(chǎn)進行有效整合后使之化解成為某某品牌經(jīng)營使用的有效動力。
3、借著某某喬遷新址的東風，順勢以最快速度向社會、向合作企業(yè)、向意向客戶公布，爭取合作日趨成熟，誓求長久。
4、進一步與代理公司溝通，尋找雙方合作不足，制定共同發(fā)展方向，謀求雙贏的穩(wěn)步發(fā)展局面。
三、活動開展的簡要框架說明
一.舉辦時間：20xx年一月二日上午9點
二.地點：
四.活動內(nèi)容：
1.總經(jīng)理致辭
2.員工代表感言
3.客戶代表致辭
4.合作代理公司致辭
5.娛樂節(jié)目表演
6.表彰先進工作者
7.宣讀公司發(fā)展規(guī)劃
8.部門領(lǐng)導代表承諾
9.與會人員聚餐
10.即興表演
11.抽獎
五.內(nèi)容說明：
1.總經(jīng)理致辭與員工代表感言由人事行政部準備;客戶代表致辭由營銷部負責;合作代理公司致辭由公鐵營運部整理。
2.公司發(fā)展規(guī)劃由總經(jīng)理撰寫，宣讀。
3.部門領(lǐng)導承諾以年終述職報告為依據(jù)。
4.表彰先進工作者由行政部提前準備好。
5.匯演節(jié)目由各部門領(lǐng)導負責，原則上必須為原創(chuàng)節(jié)目，形式多樣，內(nèi)容積極向上，數(shù)量為各部門1-2個，慶典活動前對各個節(jié)目進行演練，彩排!
6.聚餐活動由行政部安排，遵循簡樸節(jié)約又不失水準的方針執(zhí)行。
7.即興表演穿插在聚餐過程中，靈活選擇，為活動過程增加樂趣。
寫活動方案心得篇二十
1.召開集體會議，將野炊的相關(guān)任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包
6.8點準時出發(fā)預計8：30上輪渡
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程
寫活動方案心得篇二十一
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
至此中秋佳節(jié)之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。
一、活動時間：9月1日-9月15日
二、活動背景：
自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___，發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位)，即可參與抽獎。
四、獎品設置
1、特等獎1名：價值
2、一等獎3名：價值
3、二等獎10名：價值
4、三等獎50名：價值
五、活動細則
2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;
4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi)，通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;
5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取，過期不予辦理。
寫活動方案心得篇二十二
(一)
活動背景：若是社區(qū)活動，需進行社區(qū)分析
活動目的：
活動詳情：
1、活動對象：活動針對的目標群體是什么
2、活動主題：此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
3、活動方式：此次活動的方式是合作還是個體操作，活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
4、活動時間及地點：
5、宣傳計劃：活動開展前的廣告宣傳及形式
6、物資準備：活動中需要什么物品
活動流程：
活動分工：
效果預算和目標：
費用預算：
意外防范：
(二)
以促銷方案為例
一、 活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、 活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、 活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典，把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。
四、 活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：
1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費用及風險。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳馁M用投入。
五、 活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買，很多應獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。
六、 廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、 前期準備：前期準備分三塊，
1、人員安排
2、物資準備
3、試驗方案
寫活動方案心得篇一
通過形式多樣的讀書活動，提升教師文化品位和精神境界，實現(xiàn)教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學科技能的綜合提升，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.通過讀書，更新和重構(gòu)教師知識結(jié)構(gòu)，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質(zhì)與教育教學能力，進一步提高課堂教學質(zhì)量。
2.通過讀書，陶冶老師的生活情趣，促進教師的精神、氣質(zhì)和品性得到進一步提升，努力建設教師的精神家園。
主題：“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應用”;
全體教師。
教師讀書活動采取自主閱讀、團隊閱讀、評比展示、交流分享的形式進行。
成立教師讀書活動工作領(lǐng)導小組：
見附件
1.學校高度重視，加強領(lǐng)導，組織力量，緊密配合，努力營造讀書氛圍，推進讀書活動的廣泛深入開展。
2.注重讀書團隊的建設。依托教研組建設學習共同體。3.確保讀書質(zhì)量。讀書團隊和教師個人應有明確的讀書計劃，每位教師應完成一定數(shù)量的讀書筆記和札記，并結(jié)合教育教學工作實際，撰寫一篇有質(zhì)量的心得體會。
4.創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務時間、節(jié)假日及暑期，積極開展靈活多樣的讀書活動，如“讀書論壇”等。在學習方法上要做到個人自學與團隊學習相結(jié)合、精讀與泛讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。
1.學校把教師讀書活動納入年度教育工作目標考核，確保讀書活動的.順利開展。
2.學校落實教師讀書活動經(jīng)費，為教師讀書活動創(chuàng)造條件。3.認真落實責任。校長負責檢查中層干部的讀書情況，中層干部負責檢查教師讀書情況。
4.學校設立教師讀書活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團隊獎項。
5.參加讀書活動的教師，按規(guī)定計算繼續(xù)教育學時，并納入教師的年度考核。
寫活動方案心得篇二
近年來，團組織活動在青少年中發(fā)揮著越來越重要的作用。團員活動方案的設計和實施直接影響到團干部培養(yǎng)、青年成長等方面。本文將對一個團員活動方案進行總結(jié)和反思，并從參與者的角度出發(fā)，就該方案的有效性、組織形式、活動內(nèi)容和團員體驗方面進行詳細探討。
該團員活動方案是在暑假期間開展的一次野外拓展活動?；顒訁⑴c者包括本團成員和其他團隊的團員共計60人。方案的主題是“團結(jié)合作，鍛煉自我”。在活動過程中，我作為團長的角色，親身經(jīng)歷了活動的全過程。通過這次活動的組織和實施，我得到了一些重要的心得體會。
首先，這次團員活動方案的有效性對團隊的建設起到了重要的促進作用?；顒拥慕M織形式以團隊合作為核心，旨在培養(yǎng)青年團員的團結(jié)合作意識和團隊協(xié)作能力。通過分組合作、拓展訓練等形式，使團員們明白了互相依賴、相互支持的重要性。他們在活動中學會了傾聽、溝通和協(xié)作解決問題?；顒咏Y(jié)束后，團隊的凝聚力明顯增強，團員之間的關(guān)系也更加融洽。
其次，在活動內(nèi)容方面，該方案的安排很貼近青年團員的興趣和需求，充分發(fā)揮了他們的主動性和創(chuàng)造力?；顒又械耐卣褂柧?、團隊游戲等環(huán)節(jié)都兼顧了學習和娛樂的特點，既滿足了年輕人的好奇心和求知欲，又幫助了他們發(fā)展自身的動手能力和團隊合作能力。這些活動的內(nèi)容新穎有趣，引發(fā)了團員們的積極參與和熱情反饋。
然而，該方案也存在一些問題。首先，活動的組織者在前期準備方面稍有欠缺。例如，活動地點的選擇和交通安排不夠詳細，導致一些團員在前往活動地的路上出現(xiàn)了困擾。此外，活動時間的規(guī)劃也有待改進，有的環(huán)節(jié)時間過長，有的環(huán)節(jié)時間過短，沒有充分把握好時間的平衡。這些問題對活動的順利開展產(chǎn)生了一些不利影響。
最后，從團員的角度來看，活動的方案給予了我們很好的團員體驗。參與者得到的不僅是一次拓展訓練和團隊合作的機會，更重要的是鍛煉了我們的意志品質(zhì)和應對復雜環(huán)境的能力。在活動中，我們需要解決很多實際問題，例如水源、食物、住宿等，這些問題都需要我們自己動手解決。通過這次活動，我們不僅感受到了很大的成就感，也提高了自身的生存技能。
總之，團員活動方案的設計和實施對團隊的建設和團員的成長起著重要的推動作用。準確把握活動的主題和參與者的需求，合理安排活動內(nèi)容和時間，不斷完善組織形式和方法，將有助于提高團員參與度和活動效果。當然，也需要及時總結(jié)和反思，不斷改進和完善活動方案，以更好地服務青年團員的成長。
寫活動方案心得篇三
通過讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
1至6年級24個班級
活動時間:
活動地點:各班教室
1、看讀書計劃和活動方案，內(nèi)容全面，符合實際，可操作性強。(4分)
2、看學生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。(2分)
3、看班級有關(guān)讀書方面的過程性資料的`展示情況。(2分)
4、隨機抽查兩名學生進行提問，根據(jù)學生的回答情況評價。(4分)
5、看活動效果，根據(jù)學生的交流情況和交流效果評價。(3分)
各年級語文教師。
1、1:40召開評委會，宣布評價辦法。
2、2:00活動正式開始，高低段同時進行，高段從6。1班開始，低段從3。1班開始。
3、比賽結(jié)束后，分段統(tǒng)計成績，公布比賽結(jié)果，評出“書香班級”進行表彰。
寫活動方案心得篇四
為進一步推動書香校園活動的深入開展，提高教師的學習熱情，逐步養(yǎng)成多讀書，讀好書，好讀書的習慣;在教師中形成積極進取，努力學習的氛圍，達到互相學習、互相促進、互相進步的目的，經(jīng)校委會研究討論，決定在我校開展“教師讀書筆記交流展評活動”活動。
一、活動要求：
1、凡45周歲以下教師全員參與，本著互相學習、互相借鑒、取長補短、共同提高的目的，以堅持閱讀中反思、促進自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學習型教師為宗旨，充分展示我校教師在開展自主閱讀方面的成果。
2、將學習的內(nèi)容、心得，以筆記的方式形成書面材料。
3、全校教師從不同側(cè)面先匯報自己的讀書歷程，介紹自己的讀書方法，暢談收獲。之后上交讀書筆記由評審組成員對讀書筆記進行評比。二、活動領(lǐng)導小組：
組長：潘一凱副組長：李躍利。
成員：鄭文蘭各教研組組長。
三、學習內(nèi)容：
1、與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報刊、雜志。
2、教育教學名人專著等。
四、學習方式：
1、學校統(tǒng)一組織學習。
2、其它形式自學。
五、評選依據(jù)。
在遵循公開、公正、公平原則的前提下，制定了相應的評選標準。具體如下：
1、參評筆記是本人近兩個月撰寫的讀書筆記。(2分)。
2、有比較多而深的心得，且能聯(lián)系實際談感悟。(3分)。
3、排版合理美觀，文字曉暢，書寫工整(3分)。
4、參評讀書筆記總字數(shù)不少于5000字。
六、考核及獎勵方式：
1、組織評委集體打分，取平均分，自高到低排序。
2、評選優(yōu)秀讀書筆記，設一等獎三名，二等獎六名，優(yōu)秀獎若干，學校頒發(fā)獲獎證書。
3、評選優(yōu)秀讀書筆記，將讀書筆記完成的質(zhì)量與評優(yōu)評先、職務晉升、工作安排等掛鉤。
七、跟蹤檢查：
平時隨教學常規(guī)檢查，隨時公布讀書進度及教師讀書情況;。
寫活動方案心得篇五
三對照活動是一種常用的管理方法，旨在通過對比不同的行業(yè)、企業(yè)、團隊、個人的做法，找出優(yōu)劣之處，為自己的管理提供借鑒和改進的方向。最近，我參與了一次針對自己所在部門的三對照活動，收獲頗豐，現(xiàn)在我將分享我的心得體會。
第二段：方案介紹
這次我們選擇了三個部門作為參照對象，分別是公司內(nèi)部服務、產(chǎn)品質(zhì)量管理、客戶關(guān)系維護。針對每個部門，我們分別選出了具有代表性的企業(yè)作為對照對象。然后，我們通過實地走訪、問卷調(diào)查、訪談等方式，深入了解了他們的管理制度、企業(yè)文化、工作流程等。最后，對比分析，發(fā)現(xiàn)其與我們的差異和不足之處。
第三段：心得體會之一
我發(fā)現(xiàn)，三對照的過程給予我們了思考與梳理的時間，也幫我們反思他人的優(yōu)點與缺點。比如，我們所參照的一個公司在產(chǎn)品創(chuàng)新和研發(fā)上取得了不少突破，這讓我們深感到自己在這方面的不足。于是，我們著手研發(fā)我們的新產(chǎn)品，加強市場營銷推廣，提高我們的產(chǎn)品競爭力。
第四段：心得體會之二
經(jīng)過對比，我也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點。比如那家企業(yè)在管理制度和企業(yè)文化上下足了功夫，給我們留下了很好的印象。這啟示我們，我們應當通過制定更為細致周密的管理制度，來完善我們的團隊文化建設。
第五段：總結(jié)
總的來說，這次的三對照活動讓我們研究了其他企業(yè)的管理思想、工作方法和行業(yè)經(jīng)驗，通過對比、選擇和學習，幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題、強化對內(nèi)部管理、團隊建設和營銷策略方面的深度思考，學習到了許多新的管理思想和方法。我相信這次的三對照活動，能夠在一定程度上提升我們的工作水平和能力，同時為我們今后的工作提供了可供參考和學習的經(jīng)驗。
寫活動方案心得篇六
心得體會活動方案是為了讓學員在實踐中深入體會并總結(jié)自己的學習、工作、生活經(jīng)驗，提升自我認知和反思能力，從而更好地成長和發(fā)展。以下是我對心得體會活動方案的一些體會和建議。
首先，組織者要明確活動的目的和意義?；顒幽康囊c參與者的需求和期望相匹配，讓參與者明白參與該活動的價值所在。例如，活動可以幫助參與者發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，促進個人成長，并且可以分享自己的心得體會，激發(fā)他人思考和反思。明確目的和意義有助于提高參與者的積極性和投入度。
其次，活動的形式和內(nèi)容要多樣化和具有針對性。不同的人有不同的學習方式和喜好，所以活動的形式可以設置成討論、演講、小組合作、個人閱讀寫作等多種形式。活動的內(nèi)容可以根據(jù)參與者的領(lǐng)域和興趣進行定制，讓參與者感到活動對自己有實際意義。例如，可以組織一個思維導圖訓練活動，來幫助參與者梳理自己的思維邏輯和表達方式。
第三，活動要注重實踐和反饋。理論知識和經(jīng)驗的學習只是第一步，真正的學習和成長是通過實踐和反饋來完成的。例如，可以組織參與者進行一些實際操作，然后讓他們總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓，并給予反饋和指導。這樣可以幫助參與者將理論應用到實踐中，提高自己的實際能力。
第四，活動要有合理的時間安排和持續(xù)的跟進。參與者需要有足夠的時間來參與活動，并且活動要有清晰的時間節(jié)點和目標。例如，可以將活動分為幾個階段，每個階段都有明確的目標和時間安排，讓參與者能夠有所收獲。此外，活動結(jié)束后要進行跟進，了解參與者的學習和成長情況，并給予幫助和支持。
最后，活動要鼓勵和促進參與者之間的互動和交流。學習和成長不應該是一個孤立的過程，而是一個社會性的過程。通過互動和交流，參與者可以從彼此的經(jīng)驗中學習和借鑒，共同進步。例如，可以設立一個討論區(qū)或者共享平臺，讓參與者能夠交流和分享自己的心得體會，從而促進學習和成長。
總之，心得體會活動方案是一個促使學員深入思考和總結(jié)經(jīng)驗的有效途徑。通過明確活動的目的和意義，多樣化和有針對性地設計活動形式和內(nèi)容，注重實踐和反饋，合理時間安排和持續(xù)跟進，并鼓勵參與者互動和交流，可以使心得體會活動更加有成效和有意義。
寫活動方案心得篇七
當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的最新讀書交流活動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新讀書交流活動心得體會1
古人云：書讀百遍，其意自見?？梢娮x書的重要性，常言又道：“茶亦醉人何必酒，書能香我不需花?！边@又表達了人們渴望讀書，渴望獲得知識的愿望。自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。我校本周三組織全校教職工，聆聽了各組推薦老師精心準備的讀書交流，聽后感觸頗深，從中也學到了一些新的知識及觀點，對自己的幫助很大，讓我有也想去讀一讀這些老師推薦的書籍。
其中金老師推薦的和陳老師推薦的《學生第二》這兩本書對我的吸引最大。《上下五千年》通過金老師的生動講解，躍然紙上，讓我們這些對歷史感興趣，但又對其不甚了解的人，過了一把小癮。其中有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。每個故事中都涌現(xiàn)出了一個叱咤風云的人物，而這些故事對我們都有一定的教育和借鑒作用。
自古至今，勝敗系于一念的例子恒河沙數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。以史為鑒，以人為鑒————放之四海而皆準的真理。歷史中有我們可以借鑒的取之不竭的精華淵源，而現(xiàn)實生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。理想本身會賦予生命太多的意義與價值。與其浪費太多生命去積累自己不喜歡的東西，不如花更多的精力去追求理想。
從亙古至今，有太多太多的事情，有的愚蠢，有的睿智，有的充滿歡笑，有的卻飽含憂傷。我感慨，我贊嘆，英雄豪杰在歷史畫卷上書寫濃重的一筆。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖?！爸腥A兒女多奇志，敢教日月?lián)Q新天”。掩卷沉思，泱泱大中華，上下五千年，五千年燦爛的文化，指引我憤然前進，為我將來更好的工作指明了方向，今后更是要多讀書，讀好書，來充實自己，豐富自己，武裝自己。
最新讀書交流活動心得體會2
在悶熱的夏天，我們即將迎來又一個暑假。在期末全面總結(jié)的同時，我利用業(yè)余時間不斷為自己“充電”。做到“四多”：
1、多看本學科的核心刊物，因為它代表本學科的最高、最先進的學術(shù)水平，有利于教師把握本學科的前沿動態(tài)。
2、多看一些與本學科相關(guān)的刊物，如本學科的教育心理學、文化教育、藝術(shù)書籍等等。通過多學科新理論、新技術(shù)的移植轉(zhuǎn)換成本學科的教育成果。多看本學科有關(guān)的專著、教材，因為這些專著和教材具有指導作用。幫助我們教師把握教學方向，俗語說的好，它山之石也能攻玉。
當我打開了那本乳白色封面的《好教育好人生》，拜讀后輕輕合上。然而我的心卻不能隨書頁的合攏而平靜，我的腦海中仿佛是一片寬闊的海洋，肖川作者在平靜的海面上投入一塊石頭，擊起了層層漣漪，向外擴展久久不能平息。而緊緊抓住我的是那一句樸素而卻又有粘合力的話語：“真正的教育只能建立在尊重與信任的基礎(chǔ)上，建立在寬容和樂觀的期待上。真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時刻，存在于無言的感動之中?！?BR> 這是一本寫給“教育者”的書。它的大部分章節(jié)都是從教育教學中存在的現(xiàn)象入手，然后分析其弊端，并給出了解決問題的方法，即作者理想中教育。他道出了教育成功的前提，也點明了許多人失敗的根源。它像一盞明燈，為我的教育導航。從中找到了不斷完善自己的金鑰匙。
一、不斷反思中能積累智慧人們常說：一個善于思考的人就是一個充滿智慧的人。
我想，只要我們回過頭來用理性的眼光審視自已，我們就可以透過瑣屑和繁雜逐步找到事物的本質(zhì)規(guī)律，就能少走彎路。美國教育心理學家加涅指出，人類有一種特殊的智慧叫“認智策略”，是對內(nèi)解決問題的智慧。這是一種高級智慧和意識活動，即反思智慧和自我批判意識，這是使人“通向天堂、成為天使”的正確途徑。反思就是行為主體對自身既往行為及其相關(guān)觀念自覺進行異位思考的認識活動。反思不同于一般的回想或回憶。美國教育心理學家波斯納說，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的的知識。
我知道了這樣一個道理，成長=經(jīng)驗+反思。所以，在平時的工作中，我都有能進行很好的反思，總結(jié)工作中的得失，讓反思成為一種習慣。就如肖川教授所說“用真誠的文字，將平淡如水的歲月定格為永恒”，讓生命在習慣的累積中愈發(fā)凝重與雅致。古人說：“汝果欲寫詩，功夫在詩外”。我想，肖川教授的文字及其所承載的思想對我們的影響也遠在“教育”之外。
二、聯(lián)系實際教學中寫作能形成智慧
在實踐中不斷對自己的教育教學進行研究、反思，對自己的知識和經(jīng)驗不斷進行重組，形成在研究狀態(tài)下的職業(yè)生活方式，才能適應新的變革，從容面對新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)從經(jīng)驗型教師向?qū)＜倚徒處煹霓D(zhuǎn)變。總結(jié)成功經(jīng)驗，無疑有一個共自覺的、主動的、堅持不懈的寫教育隨筆。
智慧的形成是一個大量讀書、不斷反思、不斷積累的過程，在領(lǐng)略肖川教授的《好教育好人生》魅力的同時，我們也應該對照自己的教育智慧與真情進行一番錘煉與升華。當我在與學生一道探究的時候，我們的.教育才能在堅守與創(chuàng)造中向著理想的彼岸始終不斷走向前去。尤其在我的教學之中更是這樣的！
《好教育好人生》一書，讓我們讀懂了教育，也讓我們讀懂了人生。也許我們教師這個角色太小不起眼，擂不動那驚天大鼓，但我們可以時刻準備著，以智慧守望理想、以真情堅定信念，去追逐生命的完滿、去求索教育的真諦。只有這樣才能真正把肖川教授《教育的智慧與真情》一書讀懂，讀到心里去?。∵@就是我最大的感悟。
最后，我想用摘取的教師誓言來激勵自己，那就是愛生如子，愛校如家，愛學如癡。做學生人生發(fā)展的有效引領(lǐng)者；做教育改革和學校發(fā)展的主動參與者；做終身學習的積極實踐者。我會勇敢面對各種困難和挑戰(zhàn)，與同事攜手向前，踐行學校核心價值，為打造建國小學優(yōu)質(zhì)校，貢獻自己的一份力量。
最新讀書交流活動心得體會3
在這次我們小學舉辦的讀書活動中，我深刻的感知到大家需要去讀書的必要，從書中我們能獲取更多的精神食糧。那是在現(xiàn)實的世界中不能夠得到更多的補充的，因此有了很深的一個體會。
活動中，我覺得搞得最好的一個地方就是讓大家有足夠多的書供學生看，可以讓大家感受到濃濃的書香，為此體會到讀書的樂趣，而且大家一同讀書，也是有更多交流的機會，幫助大家更深的理解書籍。我尤其喜歡去沉浸在書海中，這次的讀書活動，我接觸到更多種類的書，我以前雖然讀過很多書，但是跟學校的比，那真是沒有可比性的，學?；顒影岢鰜淼臅?，讓我眼前一亮。我很喜歡這一次的活動，因為很多人都對讀書的興趣還比較淺，經(jīng)過這次活動，我相信會有更多人去看書的。
在活動的舉辦中，其實也是有些人不怎么去看書的，都是路過就走的那種，我更加明白學校舉辦這次活動的原因，因為在學校圖書館看書的人不是很多，那既然都不怎么去圖書館，那就搬到外面來看書讀書，這樣氛圍一來了，就有更多人參與進來。確實是這樣，開始我還覺得沒什么人，后來人就多了，本來有些不怎么讀書的人，都慢慢的被氣氛影響，開始去拿起書讀，這樣一來書就有人去讀了，大家一起讀書，還是比較有樂趣的，畢竟有時候一個人看書，遇到看不懂的地方，都沒人去解答，也沒人去討論，確實是畢竟無聊的，這下在活動中，讀書人一多，那種感覺一上來，就會覺得讀書也是一件很快樂的事情了。
通過此次活動，我更加喜歡讀書了，看到更多的人投入進讀書的世界里，我感到很開心。
最新讀書交流活動心得體會4
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書使人除鄙見，開茅塞，獲新知，變聰慧。正因書中有著廣闊的世界，書中有著不朽的精神。因此書籍永遠是新的。
對于我們教師而言，要學的東西太多了。教給學生一杯水，教師就應有一桶水。但一桶水如不再添，也有用盡的時候。因此，教師不僅僅要有一桶水，而且要有“一潭水”。書本是最好的老師，讀書是最大的樂趣。讀書還要講究方法，有方法才有成功的路徑。教師這天的學習主要不是記憶超多的知識，而是掌握學習的方法，為何學習？從哪里學習？怎樣學習？老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優(yōu)異，他仍然是一個失敗的學習者。學習型社會帶給了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，能夠針對自身的切實需求，選取和決定學習什么、怎樣學習等等。
在知識經(jīng)濟大潮中，作為一名人民教師，就應找準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書使我愛不釋手，一首好詩讓我如癡如醉，一篇美文使我百讀不厭。只有樂學的教師，才能成為樂教的教師；只有教者樂學，才能變成為教者樂教，教師樂學，才能會讓學生在快樂中生活，在愉快中學習。
一天喜讀書不難，一輩子愛讀書不易。任何人實現(xiàn)夢想，但首先務必擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。身為教師，務必成為學習者。教師只有成為學生，才能與時俱進，不斷以全新的眼光來指導教育過程。牢固樹立終身學習的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
教學不再是簡單的知識灌輸?shù)倪^程，應當是學習學生主體和教師主體的關(guān)聯(lián)。學生將不再是知識的接收器，而是自主知識的收獲者。應對知識更新周期日益縮短的時代，教師務必徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識的陳舊觀念，而要發(fā)奮使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，不斷更新，積淀學養(yǎng)。一個教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。用心教書，用心育人。
師要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型先行者，愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應具備的首要條件。不但具有無私奉獻的師魂，誠實正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴謹求實的師風，而且還應具有開拓進取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，甘愿奉獻，自強不息的骨氣。教師要以振興中華為己任，以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻。
讀書的生活是精彩的、幸福的，教師更要把讀書當成生活的一部分并學以致用，時時用全新的教學理念來支撐自己的教育教學工作。在今后的工作中我還需不斷地學習，不斷充實、不斷進步。
最新讀書交流活動心得體會5
10月17日下午，學校組織了“第一次閱讀和交流活動”。這項活動的主要目的是交換假期中閱讀的一本名為《決定一節(jié)課的關(guān)鍵》的書。這次交流會議非常成功。它似乎是黑暗中的燈塔，為我們的閱讀和交流提供了一個平臺，解決了我在教學中的困惑。
這是我第一次參加這樣的活動。起初，我不知道該和每個人交流什么。聽了老師的意見后，我突然明白了很多。這讓我想起了愛爾蘭劇作家肖伯納的話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們互相交換，而每個人仍然是一個蘋果。你有一個想法，我有一個想法，我們互相交換想法，每個人可以有兩個想法。”
這次閱讀交流會議真的讓我受益匪淺?！叭绾紊虾靡惶谜n”的問題過去是，我只知道只要老師準備好了一堂好課就足夠了。老師必須設計引導部分來吸引學生的注意力，但是在課程的后半部分效果往往和前半部分不一樣。然而，通過這次交流，我了解到老師不僅要備課和挖掘教材，還要研究學生，了解他們的學習情況，根據(jù)人來教他們。此外，教師應該有能力處理課堂生成和課堂緊急情況。在課堂上，我們應該注意語言的表達，不僅生動而且容易理解。我從其他老師那里學到了一個好方法：當學生不注意的時候，我們可以講一個小故事，做一個小游戲等等來再次激發(fā)學生的興趣。我認為這很好。
參加這個活動后，我突然有了一個想法：我也想在課堂上開展這樣的活動。學生們都在讀同一本書。我可以組織學生互相閱讀和交流，從而促進學生的成長，讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓書籍的芬芳伴隨學生一生。我認為這是我們每個老師的責任。
總之，我在這項活動中真的長大了。當書被使用時，我就不那么討厭它們了。很難知道發(fā)生了什么?！坝腥苏f要教學生一杯水，老師應該有一桶水。這當然是合理的，但是如果一桶水不加滿，它就會用完。應該有“自來水”和“自來水”。問問運河在哪里如此清澈，因為那里有流動的水源。“在學習中，書籍是無聲的老師。只有多讀書，更多的交流才能發(fā)展得更快。
寫活動方案心得篇八
為了進一步加強干部作風建設，營造風清氣正的政治生態(tài)，激發(fā)干部工作熱情，推進全面從嚴治黨，在公司三屆二次黨代會精神的指引下，公司決定組織開展“三對照三提高”活動。本次活動以習新時代中國特色社會主義思想為指導，以“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取睘楹诵睦砟?，旨在通過領(lǐng)導班子和廣大干部的自查自糾，全面深化作風改進，加快推進企業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
“三對照三提高”活動分三個階段開展。第一階段，各領(lǐng)導班子要開展自查自糾，對照中央八項規(guī)定精神、省市廳局規(guī)定、公司制度和當?shù)刂卫順藴蔬M行對照，深刻分析和歸納自身存在的問題，做到知己知彼。第二階段，各部門分別進行對照。在各部門對照過程中，要根據(jù)自身工作特點真實客觀地發(fā)現(xiàn)問題，并制定具體可行的整改措施。第三階段，對照結(jié)果進行匯總，廣泛征求意見，并在全體人員中深入展開自我批評和群眾批評，最終達到提高的目的。
三、活動收獲
本次活動在推進公司黨風廉政建設和班子建設方面，起到了積極的推動作用。一是階段性檢查和總結(jié)，指導公司各個領(lǐng)導班子和部門充分了解并貫徹執(zhí)行中央和省市廳局關(guān)于“三對照”工作的文件要求。二是推動公司組織全員參與，營造工作環(huán)境和氛圍。通過廣泛開展自我批評、群眾批評，營造“紅臉出汗，不出大門”的濃厚氛圍。三是促進企業(yè)建設，推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。通過本次活動，營造了健康向上、互動交流、守紀守法的團隊氛圍，進而促進單位的長足發(fā)展。同時，在活動過程中，各班子、各部門的領(lǐng)導以及干部們積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，扎實推進改進落地，有效提高了全體干部的執(zhí)行力和推動力。
四、活動不足
在實踐中，本次活動也存在一些問題和不足。一是針對性不夠。在一些領(lǐng)導班子和部門的照鏡子、找問題過程中，一些光明的事跡和精神風貌未能得到充分體現(xiàn)。二是缺乏深度整改。在提高工作效能方面，還有待進一步深化整改，推動問題的徹底解決。三是運作過程中缺乏精細化、系統(tǒng)性。對于一些具體情況，需要制定詳細完善的整改計劃。
五、未來發(fā)展方向
在今后工作中，我們要繼續(xù)開展“三對照”活動，加強領(lǐng)導班子自身建設和干部工作作風建設。同時，要加強人才培養(yǎng)，注重以“德為先”為導向，建設一支“德才兼?zhèn)洹钡母刹筷犖椋刮覀兊念I(lǐng)導和干部在能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面達到更高的水平。另外，要增強成效性，開展整頓規(guī)范團隊在工作中的表現(xiàn)，在實現(xiàn)“三對照三提高”活動的同時，實現(xiàn)“不打折扣”落實，發(fā)揮更大的作用，同時也為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。
寫活動方案心得篇九
為更好地培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以先進引領(lǐng)、帶動全體學生提高作業(yè)質(zhì)量，進而提升學習能力。
二、評審小組：
學校成立作業(yè)評比小組，名單如下：
組長
副組長
成員z及各教研組長
三、參評學科
語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、美術(shù)
四、評比次數(shù)
每學期評比一次
五、評比辦法：
1、相關(guān)學科任課教師按教務處通知要求及時將任教班級作業(yè)送交指定地點。
2、教務處隨機從各班學生中抽取10名學生的作業(yè)，進行量化打分（每名學生作業(yè)評分采用100分制）；算出每班10名學生的作業(yè)平均得分。
3、根據(jù)各班10名學生作業(yè)平均得分，再算出任課教師任教班級學生作業(yè)得分的平均分，作為任課教師任教班級作業(yè)評比最終得分，91-100分為優(yōu)秀，81-90分為良好，60-80分為合格，60分以下為不合格。
4、各評委依據(jù)學校制定的作業(yè)評分細則量化打分。
六、相關(guān)要求
1、送評作業(yè)必須為課堂作業(yè)（或試卷、補充習題等）。
2、作業(yè)必須經(jīng)過教師認真批改，無補做、補改現(xiàn)象。
七、獎勵辦法：
對作業(yè)評比中，獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的教師，給予物質(zhì)獎勵。
20xx-5-30
附：墩歡初級中學作業(yè)評分細則
贛榆縣墩歡初級中學作業(yè)評分表（試用）
評價項目具體評價內(nèi)容評價標準項目得分
作業(yè)數(shù)量情況（40分）
作業(yè)數(shù)量足，無臨時補、湊現(xiàn)象。
實做作業(yè)次數(shù)若不足，每少一次扣除一次作業(yè)數(shù)量得分，依此類推、(一次作業(yè)數(shù)量得分=)
作業(yè)布置情況（20分）
作業(yè)布置及時、題量適中，作業(yè)設計有針對性，體現(xiàn)層次性。
作業(yè)布置題量過多或過少，每出現(xiàn)一次扣2分。
作業(yè)規(guī)范情況。（20分）
作業(yè)格式規(guī)范，書寫認真、工整，字體規(guī)范，無亂撕、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
作業(yè)書寫潦草或在作業(yè)本內(nèi)隨便涂抹，每出現(xiàn)一次扣2分。
作業(yè)批改情況（20分）
作業(yè)批改要及時，格式、書寫要規(guī)范，作業(yè)評價以等第或分數(shù)形式呈現(xiàn)，作業(yè)評語或符號要體現(xiàn)激勵性；無錯改、漏改現(xiàn)象，無學生代為批改情況。學生能及時改錯，教師能及時進行二次批改。
作業(yè)批改不規(guī)范（如錯改、漏改、學生自己批改等），每出現(xiàn)一次扣2分。
寫活動方案心得篇十
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間:。
___年3月12日星期日。
三、活動對象:。
公司團體、各企事業(yè)單位。
四、活動意義：
為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為"北京的后花園"增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網(wǎng)站。
2、活動所需物品的準備:。
鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織:。
通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調(diào)安排。
活動經(jīng)費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀念。
寫活動方案心得篇十一
一、活動前言：
隨著x月畢業(yè)季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質(zhì)。
此外，在創(chuàng)建節(jié)約型校園，弘揚低碳環(huán)保之風的同時，為挖掘同學們的創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)市場觀念，實現(xiàn)同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業(yè)生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。
二、活動目的：
（一）通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。
（二）宣傳建設節(jié)約型社會的重大意義，倡導大學生養(yǎng)成節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。節(jié)約是中華民族的'傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
（三）以這次的活動宣揚一種環(huán)保理念，提高大學生的環(huán)保意識。
（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環(huán)利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的價值觀人生觀。
（六）提高大學生的就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)意識。
（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結(jié)互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。
三、活動主題：
“大學淘寶——共建低碳校園”
四、活動時間：
xx年5月15日--16日
五、活動地點：
扇形廣場
六、活動主辦單位：
xxx學院xxxx學院外聯(lián)部
七、活動協(xié)辦單位:
xxx學院xxxx學生會各部
八、參賽對象:
xxxx學院在校大學生。
九、活動流程策劃：
（一）前期宣傳
1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。
2、外聯(lián)部在微信、微博、qq空間發(fā)布相關(guān)宣傳信息，并統(tǒng)計微信報名人數(shù)及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。
（二）前期審核
在活動前三天，由宿管部根據(jù)統(tǒng)計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發(fā)放“活動參與須知”。
（三）活動階段
1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現(xiàn)有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續(xù)費用）
2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現(xiàn)搶占他人攤位并經(jīng)勸阻不改正者即取消參展資格。
3、各攤位應保證各自商品價格合理，不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。
4、各個攤位應保證攤位周邊整潔，展銷時間結(jié)束后應進行衛(wèi)生清理。
5、活動期間監(jiān)察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。
xxx學院學生會外聯(lián)部
xx年xx月xx日
寫活動方案心得篇十二
共讀中國是一項旨在推廣中華文化、增進民族團結(jié)的活動。通過共讀中國，我們不僅能夠了解中國傳統(tǒng)文化的精髓，還能夠感受到中華民族的驕傲和自豪。在參與共讀中國活動的過程中，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段：中國傳統(tǒng)文化的博大精深
共讀中國的活動方式多樣，既有閱讀經(jīng)典著作，也有組織學習討論。通過共讀中國，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。一本書籍、一個字、一個故事，無不蘊含著深厚的文化底蘊。例如，在閱讀《紅樓夢》時，我感受到了中國古代文人的才情和智慧；在學習《莊子》時，我領(lǐng)悟到了中國哲學的博大精深。這些文化瑰寶，不僅是中華民族的驕傲，也是全人類共同的財富。
第二段：增進民族團結(jié)的重要性
共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更重要的是推動民族團結(jié)心、凝聚中華民族的力量。在共讀中國的討論中，我與各地的青年朋友進行了深入的交流，我們不僅討論了文化差異，還分享了各自的思考和體驗。通過互相傾聽和理解，我們更加認識到了中華民族的多元和包容。這種交流和對話，不僅促進了不同民族之間的相互了解，也加深了我們與祖國的情感紐帶。
第三段：弘揚中華文化的使命
共讀中國的活動使我們逐漸認識到，我們作為新一代的中華兒女，有責任和使命去弘揚中華文化。中國傳統(tǒng)文化作為中華民族的瑰寶，正面臨著被遺忘和替代的危機。通過共讀中國活動，我們學習了中國文化的精髓，也領(lǐng)悟到了傳承和發(fā)展中華文化的重要性。我們應該堅守傳統(tǒng)，同時又要適應時代的發(fā)展，為中華文化注入新的活力和動力。
第四段：共讀中國的長遠影響
共讀中國不僅僅是短期的活動，它對個人和社會都有著長遠的影響。在共讀中國的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思考方式發(fā)生了積極的變化。我學會了反思和思考，不再一味地接受別人的觀點，而是對待問題更加理性和獨立。在與他人的交流中，我也漸漸懂得了尊重和寬容。這些改變，不僅使我個人成長，也有助于社會的進步和發(fā)展。
第五段：共讀中國的未來展望
共讀中國的活動開展至今，已經(jīng)取得了顯著的成就。但是，還有許多工作需要我們共同努力去完成。我期待著未來共讀中國能夠繼續(xù)擴大影響，吸引更多的人參與進來。同時，希望能夠通過共讀中國的平臺，讓更多的人了解和關(guān)注中國傳統(tǒng)文化，進而促進中華文化在世界范圍內(nèi)的傳播和交流。讓共讀中國成為一個持久而有意義的活動，推動中華文化的繁榮和發(fā)展。
總結(jié)：
通過共讀中國的活動，我深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，也增進了對中華民族的認同和團結(jié)。共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更是推動中華民族凝聚力的重要手段。作為新一代的中華兒女，我們有責任和使命去弘揚中華文化，為中華民族的復興助力。共讀中國的活動對個人和社會都有著長遠的影響，希望它能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，成為推動中華文化繁榮和發(fā)展的重要平臺。
寫活動方案心得篇十三
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質(zhì)是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領(lǐng)我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現(xiàn)青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20__年4月-6月
五、活動內(nèi)容
(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據(jù)“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現(xiàn)愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強領(lǐng)導，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結(jié)合起來，與青年分類引導工作結(jié)合起來，與當前團組織的各項重點工作結(jié)合起來，與團員青年的愿望和需要結(jié)合起來，高度重視，加強領(lǐng)導，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現(xiàn)團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結(jié)，并在每項活動結(jié)束后的7個工作日內(nèi)，將該項活動情況總結(jié)上報公司團總支。
寫活動方案心得篇十四
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
第一輪競答
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經(jīng)費預算
備品：隊旗，桌牌費用另計
寫活動方案心得篇十五
一、目的
為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內(nèi)容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)
寫活動方案心得篇十六
人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動，具體流程如下：
08：00 集合，從公司出發(fā)，前方廣州笑翻天樂園。
09：00 -- 09：30 集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。
09：30 -- 09：45 組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09：45 -- 10：00 破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
10：00 -- 11：45 (山谷游樂區(qū))競技項目：
突出重圍---攀 壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態(tài)，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關(guān)鍵!)
(要步調(diào)一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)
空中鋼絲—圓木：參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè)，雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
11：45 -- 12：00活動點評：根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn)，各隊隊長的組織領(lǐng)導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12：00 -- 14：00 午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14：00 — 16：00 團隊大比拼競技項目：
踏 籠 飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭 橋 過河：此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)
蕩 悠 臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)
16：10 -- 16：40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”
此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一，共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。
自費項目： 水戰(zhàn)船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!
16：40 -- 17：00活動總結(jié)，返程!
寫活動方案心得篇十七
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)
(二)比賽方式：題目類型有以下三種
寫活動方案心得篇十八
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數(shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬
1、團隊協(xié)作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數(shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數(shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經(jīng)費預算
備品：隊旗，桌牌費用另計
寫活動方案心得篇十九
隨著某某公司穩(wěn)健的成長，公司品牌在行業(yè)中的地位日漸突出，成為了深圳物流行業(yè)中一支獨具魅力的勁旅，發(fā)展態(tài)勢喜人。中國物流行業(yè)面臨著多元化競爭的壓力，迫使全行業(yè)進入項目型企業(yè)競爭的時代，要在這種競爭格局下勝出，必須作到與時俱進。時逢某某十五周年慶典，喬遷新址，特舉辦此次年終慶典大會，表彰先進，鼓動全員!總結(jié)經(jīng)驗，規(guī)劃未來!
二、活動開展應遵循的原則及任務
原則：
1、本次活動必須辦的有特色，節(jié)目內(nèi)容積極向上，質(zhì)量精益求精!
2、活動開展注意節(jié)約儉樸而又不失水準!
3、彰顯公司發(fā)展精神、宣傳公司品牌文化;
4、體現(xiàn)某某公司‘以人為本，以誠養(yǎng)信’的行業(yè)理念。
5、活動過程中，注意宣傳。應用各方媒體，憑借社會力量，繼續(xù)擴大某某品牌效應。
任務：
1、激發(fā)員工在某某工作的自豪感，并讓他們在公司司慶之時體現(xiàn)出來，讓全公司成員一起分享、被社會所認可。
2、某某十五年來發(fā)展起來的經(jīng)營特色、服務概念、企業(yè)文化等均已有所沉淀，將這些無形資產(chǎn)進行有效整合后使之化解成為某某品牌經(jīng)營使用的有效動力。
3、借著某某喬遷新址的東風，順勢以最快速度向社會、向合作企業(yè)、向意向客戶公布，爭取合作日趨成熟，誓求長久。
4、進一步與代理公司溝通，尋找雙方合作不足，制定共同發(fā)展方向，謀求雙贏的穩(wěn)步發(fā)展局面。
三、活動開展的簡要框架說明
一.舉辦時間：20xx年一月二日上午9點
二.地點：
四.活動內(nèi)容：
1.總經(jīng)理致辭
2.員工代表感言
3.客戶代表致辭
4.合作代理公司致辭
5.娛樂節(jié)目表演
6.表彰先進工作者
7.宣讀公司發(fā)展規(guī)劃
8.部門領(lǐng)導代表承諾
9.與會人員聚餐
10.即興表演
11.抽獎
五.內(nèi)容說明：
1.總經(jīng)理致辭與員工代表感言由人事行政部準備;客戶代表致辭由營銷部負責;合作代理公司致辭由公鐵營運部整理。
2.公司發(fā)展規(guī)劃由總經(jīng)理撰寫，宣讀。
3.部門領(lǐng)導承諾以年終述職報告為依據(jù)。
4.表彰先進工作者由行政部提前準備好。
5.匯演節(jié)目由各部門領(lǐng)導負責，原則上必須為原創(chuàng)節(jié)目，形式多樣，內(nèi)容積極向上，數(shù)量為各部門1-2個，慶典活動前對各個節(jié)目進行演練，彩排!
6.聚餐活動由行政部安排，遵循簡樸節(jié)約又不失水準的方針執(zhí)行。
7.即興表演穿插在聚餐過程中，靈活選擇，為活動過程增加樂趣。
寫活動方案心得篇二十
1.召開集體會議，將野炊的相關(guān)任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包
6.8點準時出發(fā)預計8：30上輪渡
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程
寫活動方案心得篇二十一
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
至此中秋佳節(jié)之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。
一、活動時間：9月1日-9月15日
二、活動背景：
自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經(jīng)時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___，發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位)，即可參與抽獎。
四、獎品設置
1、特等獎1名：價值
2、一等獎3名：價值
3、二等獎10名：價值
4、三等獎50名：價值
五、活動細則
2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;
4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi)，通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;
5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取，過期不予辦理。
寫活動方案心得篇二十二
(一)
活動背景：若是社區(qū)活動，需進行社區(qū)分析
活動目的：
活動詳情：
1、活動對象：活動針對的目標群體是什么
2、活動主題：此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
3、活動方式：此次活動的方式是合作還是個體操作，活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
4、活動時間及地點：
5、宣傳計劃：活動開展前的廣告宣傳及形式
6、物資準備：活動中需要什么物品
活動流程：
活動分工：
效果預算和目標：
費用預算：
意外防范：
(二)
以促銷方案為例
一、 活動目的：對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、 活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、 活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：
1、確定活動主題
2、包裝活動主題
降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典，把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。
這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。
四、 活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：
1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動，還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源，降低費用及風險。
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié)，并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳馁M用投入。
五、 活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復購買，很多應獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。
六、 廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、 前期準備：前期準備分三塊，
1、人員安排
2、物資準備
3、試驗方案