人類社會的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗教訓。在撰寫總結(jié)時,應(yīng)注重突出重點和核心內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。
教師治理三亂承諾書篇一
為進一步加強全區(qū)教育行風建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè),著力解決群眾反映強烈的在職教師“三亂”問題的不良現(xiàn)象,整頓教育教學秩序,根據(jù)教育部《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》教師16號、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》教師〔xxxx〕5號、省教育廳《關(guān)于治理中小學校和在職中小學教師參與有償補課的通知》、《區(qū)中小學教師“三亂”問題責任追究制度》等法律法規(guī),區(qū)教育局將組織開展全區(qū)在職教師“三亂”問題專項治理行動?,F(xiàn)制定實施方案如下:
一、專項治理范圍
全區(qū)范圍內(nèi)各類中小學校、中等職業(yè)學校以及教研室、教師進修學校等及其在職教師(含聘用制)。
二、專項治理內(nèi)容
1.在職教師利用學生課余及節(jié)假日時間,在家或租用校外場地組織學生進行集體輔導;
2.在職中小學教師推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;
5.教師以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學習資料、學習用品、生活用品等;
6.在職教師自行收費或以學校、學段、班級、家長委員會、社會辦學機構(gòu)及假借他人名義的收費行為。
三、行動安排
專項治理行動從xxxx年12月3日開始至xxxx年3月31日結(jié)束,分為三個階段:
第一階段:動員部署(xxxx年12月7日-12月11日)
學校要通過校園網(wǎng)、廣播、展板、電子屏幕等形式,廣泛宣傳“中小學校在職教師‘三亂’問題專項治理行動”,形成強大的輿論氛圍。
第二階段:自查自糾(xxxx年12月14日-12月31日)
各學校要采取多種方式,全面開展自查自糾工作。通過組織所屬在職中小學教師自查、學校走訪調(diào)查,找準線索、摸清事實、有錯必糾。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題,要集中梳理,列出整改時間,指定整改責任人,確保整改到位。
在自查自糾過程中,按照“自查從寬,被查從嚴”的原則,對在職中小學教師“三亂”專項治理行動加強引導,要求立即自行停止“三亂”行為,并及時退還相關(guān)費用;對有禁不止,繼續(xù)從事“三亂”行為的.在職中小學教師,依法依規(guī)予以嚴肅查處。
各學校要設(shè)立公開舉報箱,公布舉報電話,在校門進行張貼,及時受理群眾對在職中小學教師“三亂”專項治理行動的投訴、舉報。對實名并且有明確線索的投訴、舉報,及時檢查并公開處理結(jié)果,接受社會監(jiān)督。并且要做好舉報人身份信息保密工作。(若匿名舉報,但線索不清、證據(jù)不足、存在誣告等情況的不予處理)
第三階段:全面檢查(xxxx年1月1日-xxxx年3月31日)
各學校要對所屬在職中小學教師開展全面檢查和重點抽查。要組織有關(guān)人員、行風監(jiān)督員等組成的檢查組,進行明查暗訪,及時深入了解在職教師“三亂”問題情況。要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光典型案件。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的中小學校,要嚴格追究學校的責任。對在專項治理行動期間有令不行、有禁不止等行為要重點查辦,實行“零容忍”。
區(qū)教育局、區(qū)紀委監(jiān)委派駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組成立聯(lián)合專項檢查組,通過入學校、走訪小區(qū)住戶、對校領(lǐng)導、教師、學生和家長進行問卷調(diào)查等多種形式等方式了解在職教師“三亂”問題的情況。并根據(jù)群眾投訴情況,對違規(guī)違紀行為認真查處,嚴格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
四、組織領(lǐng)導
為推動專項治理行動的順利開展,教育局成立治理中小學校在職教師“三亂”問題專項治理行動領(lǐng)導小組及辦公室,按照教育局的研究部署,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進治理中小學校在職教師專項治理行動有序進行。各學校也要成立相應(yīng)機構(gòu),明確分工,責任到人,并報局信訪法治辦備案。
五、責任追究
教師具有“三亂”問題一經(jīng)查實,將根據(jù)教育部《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、省教育廳《關(guān)于對教育“三亂”問題的處理意見》、《區(qū)中小學教師“三亂”問題責任追究制度》嚴肅處理,對于屢教不改、員領(lǐng)導干部帶頭違規(guī)違紀的按文件要求從嚴從重處理。
六、要求
全區(qū)范圍內(nèi)各類中小學校、中等職業(yè)學校以及教研室、教師進修學校要高度重視此次專項治理行動,把專項治理行動落在實處。區(qū)教育局特提出以下幾點工作要求:
1.加強組織領(lǐng)導,貫徹落實到位。
各學校要成立在職教師“三亂”問題專項治理工作領(lǐng)導小組,積極組織開展專項整治工作,充分形成專項整治工作合力。
2.嚴肅工作紀律,注重工作實效。
各學校在注重教育和制度建設(shè)的同時,要將監(jiān)督檢查作為整治工作的有效手段,要敢于碰硬,狠抓嚴查。要強化責任追究,實行行政問責。要發(fā)揮案件查辦的警示作用和治本功能,確保整治工作見成效。
3.強化責任擔當,積極主動作為。
各學校要注重成果運用,把整治工作進展情況及最終結(jié)果作為檢驗和考核各中小學校在職教師“三亂”問題專項整治工作成果的重要依據(jù),對于工作開展不力、推諉塞責、存在違規(guī)違紀行為的學校,要作為一項突出問題進行問責。
教師治理三亂承諾書篇二
近日,我校組織全體教師深入學習《致教師的一封信》等文件。通過學習,我深刻地認識到治理“教育三亂”,整頓教育行風,實在應(yīng)該,完全必要。在“三亂”學習中,我體會很深。
“三亂”苦了孩子,孩子的書包越來越沉,眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說:我們現(xiàn)在是吃穿有人管,分數(shù)有人管,就是心情沒人管,感受沒人管?!叭齺y”毀了師德。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補課賺錢,可能給學生造成“金錢至上”的負面影響。如果現(xiàn)在的學生今后走上工作崗位,都以這樣的教師為榜樣,只講利益,不講奉獻,后果可想而知?!叭齺y”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。孩子們越來越多的是功利心,越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音:應(yīng)試奇才輩出的時代,是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風起云涌的時范文九九網(wǎng)代,才是喜劇的時代。
雖然做一名教師也20多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣?。∫虼?,我們要繼續(xù)堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作。平等地看待每一位學生,關(guān)愛每一位學生,嚴格要求每一位學生。要關(guān)注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。
我們深知:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名小學教師,我們時刻感到肩上的責任重大,強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德,為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛。”11月14日,校長主持召開了全體教師大會,在會議上校長傳達了教育和科技局會議精神,全文傳達了乾安縣紀委書記的批件通知和《家長的一封》。校長在會上又重點強調(diào)了“三亂”的危害,尤其是“三亂”對學生健康成長的危害、有損教師形象、有助于拜金主義的泛濫等,使我們深受教育,深受啟發(fā)。
1、加強法制建設(shè),遏制“三亂”。
校長傳達的教育和科技局關(guān)于教師補課的教育“三亂”問題是廣大學生、家長和社會反映強烈的熱點問題,也是各級領(lǐng)導高度關(guān)注及重點整治的問題。但是在我校的規(guī)范管理,嚴格要求之下,我校沒有這類現(xiàn)象,我本人也沒有辦班補課,我在實際工作中,已經(jīng)把全部精力都投入到課堂教育教學中,沒有一點私心雜念。正是這樣,我的工作才得到了家長們的認可,才能為教師爭光添彩,所以,我認為教師補課等“三亂”問題,必須得到遏制,必須廣泛開展治理“教育三亂活動”,才能使教育教學環(huán)境得到進一步優(yōu)化,取得了較好的成效。
2、加強師德教育,杜絕“三亂”。
德行為的總和。師德的內(nèi)涵,也是經(jīng)過長期的積淀而被人提煉而成的。它與時俱進,反映出各個時代的特征,不同時代的教師就應(yīng)有鮮明時代特征的精神風貌。
3、抵制拜金主義,爭做優(yōu)秀教師。
教師是神圣的育人職業(yè),具備“辛苦”的全部要素,更具備其他行業(yè)不可比擬的“高尚”,因此,如果不能正確認識教師職業(yè)特點,不能把甘于奉獻放在言行的首位,就很難不被拜金主義腐蝕,甚至會出項更低俗的所謂“社會化”效益的行為,為了加強教師的職業(yè)修養(yǎng),我們應(yīng)該認真學習《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī)。深刻領(lǐng)會上級下發(fā)的各種有關(guān)文件和通知精神,要求不但要求我們教師知法、懂法、不違法,而且處處以法律、規(guī)范約束自己的行為,努力爭做道德高尚、具有樂于奉獻精神的合格教師。
教師治理三亂承諾書篇三
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:xxx。
xx年x月x日。
教師治理三亂承諾書篇四
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
教師治理三亂承諾書篇五
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)縣教育系統(tǒng)治理中小學教師亂辦班亂收費亂發(fā)教輔資料工作實施方案的文件精神及我校實際特制訂本承諾書。
楊柳小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。
3、不為社會力量辦學機構(gòu)舉辦面向中小學生的文化補習班提供場所和生源,不接受社會力量辦學機構(gòu)的邀請為其舉辦面向中小學生的文化補習班授課。
4、嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育收費標準,不準擅立收費項目和擅自提高收費標準.
5、嚴格執(zhí)行收費項目、收費標準公開化要求,不準任何部門和單位通過學校向?qū)W生亂收費或推銷用具、用品等。
6、不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。
7、不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。
8、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:xxx
xx年x月x日
教師治理三亂承諾書篇六
全面提高教師隊伍的素質(zhì);增加對基礎(chǔ)教育的投入,改善教師的工作和生活條件,使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”,使廣大學生更好地享受教育公平。這一舉措,深得民心,確實減輕學生的課業(yè)負擔,也保證教師的身心休息,我認為這一舉措極端英明,在“三亂”學習中,我體會很深?!叭齺y”苦了孩子,孩子的書包越來越沉,眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說:我們現(xiàn)在是吃穿有人管,分數(shù)有人管,就是心情沒人管,感受沒人管?!叭齺y”毀了師德。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補課賺錢,可能給學生造成“金錢至上”的負面影響。如果現(xiàn)在的學生今后走上工作崗位,都以這樣的教師為榜樣,只講利益,不講奉獻,后果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了,而是質(zhì)量太低了。在那里,知識是僵死的符號,只需死記硬背,孩子們越來越多的是功利心,越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音:應(yīng)試奇才輩出的時代,是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風起云涌的時代,才是喜劇的時代。
雖然做一名教師也20多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。
十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣??!教師不斷地捫心自問,還是覺得“良心如枕”,來形容我的境界比較恰當,清白的良心如同一方溫柔的枕頭,伴我教書,還有育人。
教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業(yè)理想的翅膀。
教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。教師姑且從理想境界的高度,來談師德的高尚要求:
德高為師。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情。
我們深知:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名小學教師,我們時刻感到肩上的責任重大,強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德。因此,我們要繼續(xù)堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作。
教師三亂心得體會
位學生,關(guān)愛每一位學生,嚴格要求每一位學生。要關(guān)注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛?!?BR> 教師治理三亂承諾書篇七
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2。不參加或組織學生私自進行有償補課。
3。不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4。不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5。不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的處罰。
承諾人:
年月日
教師治理三亂承諾書篇八
優(yōu)秀作文推薦:為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的`作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:xxx
xx年x月x日
教師治理三亂承諾書篇九
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的`有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:xxx
前進小學
教師治理三亂承諾書篇十
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2、不參加或組織學生私自進行有償補課。
3、不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4、不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5、不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的.處罰。
承諾人:xxx
xx年xx月xx日
教師治理三亂承諾書篇十一
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2。不參加或組織學生私自進行有償補課。
3。不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4。不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5。不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的`處罰。
承諾人:
年月日
教師治理三亂承諾書篇十二
尊敬的全體師生及家長:
作為武鋼三中的一名黨員教師,該學期,我擔任高二年級五班及十一班的語文教學工作,同時還兼任高二(五)班班主任。在這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為保持共產(chǎn)黨員先進性,努力爭做一名讓人民滿意的好老師,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,本人結(jié)合自己的崗位實際,作出如下承諾:
1、勤奮工作,開拓創(chuàng)新。教師是一個奉獻的職業(yè),在工作中我要做到兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)進取、埋頭苦干,努力拼搏;同時,教師也是個創(chuàng)造性的職業(yè),尤其是今年湖北省進行第一屆新課程改革,對我們的教育理念,教學方法甚至知識體系提出新的挑戰(zhàn),在教學中我更要積極參與新課程改革,勇于開拓、敢于創(chuàng)新,樹立終身學習的理念,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,創(chuàng)一流業(yè)績,為我校新的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
2、堅定信念、堅持學習。堅持政治理論學習,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),提高政治思想水平,內(nèi)心的堅定,才能抵制外部的各種誘惑,甘于清貧的教師工作;堅持黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的學習,明確其具體要求,充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義,唯此才能充分激發(fā)工作的熱情,辦好人民滿意的教育;堅持專業(yè)知識業(yè)務(wù)技能學習,只有這樣,才能跟上日新月異的時代,成為學生尊敬的學識淵博的教師。
3、自律守紀、依法執(zhí)教。學高為師,師正為范。一名優(yōu)秀的教師,不僅要教給學生知識,更要教會學生做人。尤其是我們重點中學的學生,塑造其優(yōu)秀的品質(zhì),使其成為國家的棟梁就更為重要。而作為他們的語文教師、班主任,我要嚴于律己、清正廉潔、秉公辦事,堅守共產(chǎn)黨員無私奉獻精神,做學生的表率,還要把對學生的思想品德教育貫徹在語文課堂中,平時的班主任工作中。
4、愛護學生,尊重家長。尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護學生合法權(quán)益,促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展。尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合;認真聽取意見和建議,不斷改進工作。
5、團結(jié)同事,服務(wù)師生。在平日的教學中,多走出校園,向兄弟學校學習;多走進課堂,向組內(nèi)的'同事學習,不斷提高自己的教學水平。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,深入家長、深入學生,查其所缺,明其所需,及時調(diào)整教學,查漏補缺,做到教學有針對性,有時效性。
承諾人:xx
教師治理三亂承諾書篇十三
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人:
教師治理三亂承諾書篇十四
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
前進小學2013.11.25.
教師治理三亂承諾書篇十五
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育。
教學。
秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人:
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,1現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班。
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)縣教育系統(tǒng)治理中小學教師亂辦班亂收費亂發(fā)教輔資料工作實施方案的文件精神及我校實際特制訂本承諾書。
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。
3、不為社會力量辦學機構(gòu)舉辦面向中小學生的文化補習班提供場所和生源,不接受社會力量辦學機構(gòu)的邀請為其舉辦面向中小學生的文化補習班授課。
4、嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育收費標準,不準擅立收費項目和擅自提高收費標準.
5、嚴格執(zhí)行收費項目、收費標準公開化要求,不準任何部門和單位通過學校向?qū)W生亂收費或推銷用具、用品等。
6、不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。
7、不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。
8、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
校長(簽字):
承諾人:(簽字):
4教師隊伍的良好形象,加強對亂收費、亂補課、亂訂資料行為的自律力度,落實責任,本人承諾做到:
一、不亂收費:不向?qū)W生亂收取任何費用。
二、不亂訂教輔資料:
1、不變相為學生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學具。
2、不從規(guī)定以外的渠道為學生訂購各種資料。
三、
不亂辦班補課:
1、不舉辦面向在校學生的各種收費補習班。
2、不延長學生在校時間收費補課。
3、不以任何名義利用學生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補課或強迫學生參加有償家教。
4、不利用學校教室組織任何形式的補課。
責任人:
---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
教師治理三亂承諾書篇十六
為積極響應(yīng)縣教育局召開的.全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班。
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
此致
敬禮
承諾人:
20xx年xx月xx日。
教師治理三亂承諾書篇十七
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2.不參加或組織學生私自進行有償補課。
3.不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4.不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5.不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的處罰。
承諾人:??????????
年??月 日
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中
小學
教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,
愛
崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、
成績
單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的
學習
資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
前進小學
2015.11.25.
為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的'課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:
鎮(zhèn)中心小學
2015-4-23
為進一步規(guī)范學校辦學行為和教師行為,根據(jù)教體局相關(guān)文件及要求,嚴禁教師“亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料”。人人爭做廉潔、嚴格自律、有崇高職業(yè)道德的教師。
學校加強了宣傳,禁止任何教師亂辦班,進行任何形式的有償補課、有償家教等違規(guī)行為;嚴禁體罰學生的違法行為;禁止任何教師亂收費,禁止任何教師以任何借口亂收學生任何費用,不得干搭車收費、加碼收費等違規(guī)行為;禁止任何教師亂訂教輔資料,學生用書由學校統(tǒng)一在新華書店統(tǒng)一征訂,學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學校統(tǒng)一在新華書店購買。任何教師不得以任何理由或借口亂給學生征訂或發(fā)放任何違規(guī)教輔資料。
本人結(jié)合依法辦校,規(guī)范治教,對禁止“亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料”問題向?qū)W校和上級主管部門做如下承諾:
1、不在任何時間舉辦補習班、培訓班、不參與有償家教等。
2、不參與從事任何形式或變相的亂收費行為。凡出現(xiàn)亂收費行為,一律由本人承擔相應(yīng)法律和紀律責任。
3、用好學校在新華書店征訂的學生用教科書和教輔資料,不亂給學生發(fā)放或訂購聯(lián)系任何違規(guī)教輔資料。
如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為,自愿承擔年度考核不合格、減發(fā)績效和不享受學校評優(yōu)評先等處分;一經(jīng)查處,自愿接受上級主管部門的經(jīng)濟處罰和紀律處分。
承諾人(簽字):
北街小學
一、責任范圍
大隊全體執(zhí)法人員。
二、責任目標
1、按照上級和大隊的要求統(tǒng)一著制式服裝,著裝整齊、規(guī)范,樹立良好執(zhí)法形象。
2、執(zhí)法態(tài)度和藹,語言文明,糾正違法先敬禮后亮證,尊重當事人。
3、杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良作風。
4、不準“亂設(shè)卡、亂罰款、亂收費”,截留、私分罰沒錢財或物品。
5、不準接受任何單位或個人影響正常執(zhí)行公務(wù)的宴請、變相饋贈和索賄受賄。
6、不準利用職權(quán)刁難、敲詐、勒索管理對象。
7、不準超越職權(quán)和法規(guī)隨意審批、收費和罰款。
8、不準以收取賠補償費的名義不開收費票據(jù)收取現(xiàn)金。
9、支持和配合上級單位和有關(guān)部門對違法違紀案件的查處,對存在的問題敢于管理,加強督促整改。
10、自覺接受群眾和社會監(jiān)督。
三、責任追究
1、執(zhí)法形象不嚴肅、執(zhí)法態(tài)度惡劣、執(zhí)法程序不規(guī)范的將予以大隊通報批評,經(jīng)批評不加改正的,扣除當月績效工資20%。
2、因不廉潔自律違反上述
其他
規(guī)定的,經(jīng)查證屬實,扣發(fā)當月全部績效工資,并上報處黨委和處紀委,將依據(jù)有關(guān)法律、規(guī)定嚴肅進行責任追究。
黨支部書記簽名:簽狀人:
簽狀日期:
教師治理三亂承諾書篇十八
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2.不參加或組織學生私自進行有償補課。
3.不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4.不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5.不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的處罰。
承諾人:??????????
年??月 日
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中
小學
教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,
愛
崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的.有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、
成績
單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的
學習
資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
前進小學
2015.11.25.
為進一步規(guī)范學校辦學行為和教師行為,根據(jù)教體局相關(guān)文件及要求,嚴禁教師“亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料”。人人爭做廉潔、嚴格自律、有崇高職業(yè)道德的教師。
學校加強了宣傳,禁止任何教師亂辦班,進行任何形式的有償補課、有償家教等違規(guī)行為;嚴禁體罰學生的違法行為;禁止任何教師亂收費,禁止任何教師以任何借口亂收學生任何費用,不得干搭車收費、加碼收費等違規(guī)行為;禁止任何教師亂訂教輔資料,學生用書由學校統(tǒng)一在新華書店統(tǒng)一征訂,學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學校統(tǒng)一在新華書店購買。任何教師不得以任何理由或借口亂給學生征訂或發(fā)放任何違規(guī)教輔資料。
本人結(jié)合依法辦校,規(guī)范治教,對禁止“亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料”問題向?qū)W校和上級主管部門做如下承諾:
1、不在任何時間舉辦補習班、培訓班、不參與有償家教等。
2、不參與從事任何形式或變相的亂收費行為。凡出現(xiàn)亂收費行為,一律由本人承擔相應(yīng)法律和紀律責任。
3、用好學校在新華書店征訂的學生用教科書和教輔資料,不亂給學生發(fā)放或訂購聯(lián)系任何違規(guī)教輔資料。
如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為,自愿承擔年度考核不合格、減發(fā)績效和不享受學校評優(yōu)評先等處分;一經(jīng)查處,自愿接受上級主管部門的經(jīng)濟處罰和紀律處分。
承諾人(簽字):
北街小學
為切實治理“教育三亂”,堅決扼制我校“亂辦班、亂收費、亂補課”及教師嚴重違反師德現(xiàn)象的發(fā)生,確保我校
師德師風
及教育環(huán)境的良性好轉(zhuǎn),本人特做如下承諾:
一、嚴格執(zhí)行上級有關(guān)治理“教育三亂”的規(guī)定。
二、嚴格貫徹執(zhí)行吉林省教育廳“六條嚴禁”的規(guī)定。
三、切實加強師德師風建設(shè)。杜絕教師體罰、變相體罰、侮辱、歧視學生、向家長索要財物等嚴重違反師德行為。
四、堅決杜絕學校亂收費、亂辦班、亂訂復習資料現(xiàn)象發(fā)生。
以上承諾,若出現(xiàn)問題,自愿接受上級黨組織處理。
承諾人:
杉松崗鎮(zhèn)中心小學
2015年4月17日
為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:
鎮(zhèn)中心小學
2015-4-23
教師治理三亂承諾書篇十九
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的'教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人:
教師治理三亂承諾書篇二十
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實做到教師育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,發(fā)展中心學校全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。3、不辦課后班或社會托管和個人介紹學生。4、不擅自外出兼課。
5、不自立名目亂收費,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè)不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
發(fā)展中心學校。
教師治理三亂承諾書篇一
為進一步加強全區(qū)教育行風建設(shè)和教師職業(yè)道德建設(shè),著力解決群眾反映強烈的在職教師“三亂”問題的不良現(xiàn)象,整頓教育教學秩序,根據(jù)教育部《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》教師16號、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》教師〔xxxx〕5號、省教育廳《關(guān)于治理中小學校和在職中小學教師參與有償補課的通知》、《區(qū)中小學教師“三亂”問題責任追究制度》等法律法規(guī),區(qū)教育局將組織開展全區(qū)在職教師“三亂”問題專項治理行動?,F(xiàn)制定實施方案如下:
一、專項治理范圍
全區(qū)范圍內(nèi)各類中小學校、中等職業(yè)學校以及教研室、教師進修學校等及其在職教師(含聘用制)。
二、專項治理內(nèi)容
1.在職教師利用學生課余及節(jié)假日時間,在家或租用校外場地組織學生進行集體輔導;
2.在職中小學教師推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課;
5.教師以各種名目向?qū)W生推銷、推薦各種學習資料、學習用品、生活用品等;
6.在職教師自行收費或以學校、學段、班級、家長委員會、社會辦學機構(gòu)及假借他人名義的收費行為。
三、行動安排
專項治理行動從xxxx年12月3日開始至xxxx年3月31日結(jié)束,分為三個階段:
第一階段:動員部署(xxxx年12月7日-12月11日)
學校要通過校園網(wǎng)、廣播、展板、電子屏幕等形式,廣泛宣傳“中小學校在職教師‘三亂’問題專項治理行動”,形成強大的輿論氛圍。
第二階段:自查自糾(xxxx年12月14日-12月31日)
各學校要采取多種方式,全面開展自查自糾工作。通過組織所屬在職中小學教師自查、學校走訪調(diào)查,找準線索、摸清事實、有錯必糾。對于自查出的問題和群眾反映的突出問題,要集中梳理,列出整改時間,指定整改責任人,確保整改到位。
在自查自糾過程中,按照“自查從寬,被查從嚴”的原則,對在職中小學教師“三亂”專項治理行動加強引導,要求立即自行停止“三亂”行為,并及時退還相關(guān)費用;對有禁不止,繼續(xù)從事“三亂”行為的.在職中小學教師,依法依規(guī)予以嚴肅查處。
各學校要設(shè)立公開舉報箱,公布舉報電話,在校門進行張貼,及時受理群眾對在職中小學教師“三亂”專項治理行動的投訴、舉報。對實名并且有明確線索的投訴、舉報,及時檢查并公開處理結(jié)果,接受社會監(jiān)督。并且要做好舉報人身份信息保密工作。(若匿名舉報,但線索不清、證據(jù)不足、存在誣告等情況的不予處理)
第三階段:全面檢查(xxxx年1月1日-xxxx年3月31日)
各學校要對所屬在職中小學教師開展全面檢查和重點抽查。要組織有關(guān)人員、行風監(jiān)督員等組成的檢查組,進行明查暗訪,及時深入了解在職教師“三亂”問題情況。要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光典型案件。對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的中小學校,要嚴格追究學校的責任。對在專項治理行動期間有令不行、有禁不止等行為要重點查辦,實行“零容忍”。
區(qū)教育局、區(qū)紀委監(jiān)委派駐區(qū)教育局紀檢監(jiān)察組成立聯(lián)合專項檢查組,通過入學校、走訪小區(qū)住戶、對校領(lǐng)導、教師、學生和家長進行問卷調(diào)查等多種形式等方式了解在職教師“三亂”問題的情況。并根據(jù)群眾投訴情況,對違規(guī)違紀行為認真查處,嚴格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責任。
四、組織領(lǐng)導
為推動專項治理行動的順利開展,教育局成立治理中小學校在職教師“三亂”問題專項治理行動領(lǐng)導小組及辦公室,按照教育局的研究部署,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進治理中小學校在職教師專項治理行動有序進行。各學校也要成立相應(yīng)機構(gòu),明確分工,責任到人,并報局信訪法治辦備案。
五、責任追究
教師具有“三亂”問題一經(jīng)查實,將根據(jù)教育部《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、省教育廳《關(guān)于對教育“三亂”問題的處理意見》、《區(qū)中小學教師“三亂”問題責任追究制度》嚴肅處理,對于屢教不改、員領(lǐng)導干部帶頭違規(guī)違紀的按文件要求從嚴從重處理。
六、要求
全區(qū)范圍內(nèi)各類中小學校、中等職業(yè)學校以及教研室、教師進修學校要高度重視此次專項治理行動,把專項治理行動落在實處。區(qū)教育局特提出以下幾點工作要求:
1.加強組織領(lǐng)導,貫徹落實到位。
各學校要成立在職教師“三亂”問題專項治理工作領(lǐng)導小組,積極組織開展專項整治工作,充分形成專項整治工作合力。
2.嚴肅工作紀律,注重工作實效。
各學校在注重教育和制度建設(shè)的同時,要將監(jiān)督檢查作為整治工作的有效手段,要敢于碰硬,狠抓嚴查。要強化責任追究,實行行政問責。要發(fā)揮案件查辦的警示作用和治本功能,確保整治工作見成效。
3.強化責任擔當,積極主動作為。
各學校要注重成果運用,把整治工作進展情況及最終結(jié)果作為檢驗和考核各中小學校在職教師“三亂”問題專項整治工作成果的重要依據(jù),對于工作開展不力、推諉塞責、存在違規(guī)違紀行為的學校,要作為一項突出問題進行問責。
教師治理三亂承諾書篇二
近日,我校組織全體教師深入學習《致教師的一封信》等文件。通過學習,我深刻地認識到治理“教育三亂”,整頓教育行風,實在應(yīng)該,完全必要。在“三亂”學習中,我體會很深。
“三亂”苦了孩子,孩子的書包越來越沉,眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說:我們現(xiàn)在是吃穿有人管,分數(shù)有人管,就是心情沒人管,感受沒人管?!叭齺y”毀了師德。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補課賺錢,可能給學生造成“金錢至上”的負面影響。如果現(xiàn)在的學生今后走上工作崗位,都以這樣的教師為榜樣,只講利益,不講奉獻,后果可想而知?!叭齺y”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。孩子們越來越多的是功利心,越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音:應(yīng)試奇才輩出的時代,是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風起云涌的時范文九九網(wǎng)代,才是喜劇的時代。
雖然做一名教師也20多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣?。∫虼?,我們要繼續(xù)堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作。平等地看待每一位學生,關(guān)愛每一位學生,嚴格要求每一位學生。要關(guān)注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。
我們深知:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名小學教師,我們時刻感到肩上的責任重大,強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德,為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛。”11月14日,校長主持召開了全體教師大會,在會議上校長傳達了教育和科技局會議精神,全文傳達了乾安縣紀委書記的批件通知和《家長的一封》。校長在會上又重點強調(diào)了“三亂”的危害,尤其是“三亂”對學生健康成長的危害、有損教師形象、有助于拜金主義的泛濫等,使我們深受教育,深受啟發(fā)。
1、加強法制建設(shè),遏制“三亂”。
校長傳達的教育和科技局關(guān)于教師補課的教育“三亂”問題是廣大學生、家長和社會反映強烈的熱點問題,也是各級領(lǐng)導高度關(guān)注及重點整治的問題。但是在我校的規(guī)范管理,嚴格要求之下,我校沒有這類現(xiàn)象,我本人也沒有辦班補課,我在實際工作中,已經(jīng)把全部精力都投入到課堂教育教學中,沒有一點私心雜念。正是這樣,我的工作才得到了家長們的認可,才能為教師爭光添彩,所以,我認為教師補課等“三亂”問題,必須得到遏制,必須廣泛開展治理“教育三亂活動”,才能使教育教學環(huán)境得到進一步優(yōu)化,取得了較好的成效。
2、加強師德教育,杜絕“三亂”。
德行為的總和。師德的內(nèi)涵,也是經(jīng)過長期的積淀而被人提煉而成的。它與時俱進,反映出各個時代的特征,不同時代的教師就應(yīng)有鮮明時代特征的精神風貌。
3、抵制拜金主義,爭做優(yōu)秀教師。
教師是神圣的育人職業(yè),具備“辛苦”的全部要素,更具備其他行業(yè)不可比擬的“高尚”,因此,如果不能正確認識教師職業(yè)特點,不能把甘于奉獻放在言行的首位,就很難不被拜金主義腐蝕,甚至會出項更低俗的所謂“社會化”效益的行為,為了加強教師的職業(yè)修養(yǎng),我們應(yīng)該認真學習《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī)。深刻領(lǐng)會上級下發(fā)的各種有關(guān)文件和通知精神,要求不但要求我們教師知法、懂法、不違法,而且處處以法律、規(guī)范約束自己的行為,努力爭做道德高尚、具有樂于奉獻精神的合格教師。
教師治理三亂承諾書篇三
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:xxx。
xx年x月x日。
教師治理三亂承諾書篇四
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
教師治理三亂承諾書篇五
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)縣教育系統(tǒng)治理中小學教師亂辦班亂收費亂發(fā)教輔資料工作實施方案的文件精神及我校實際特制訂本承諾書。
楊柳小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。
3、不為社會力量辦學機構(gòu)舉辦面向中小學生的文化補習班提供場所和生源,不接受社會力量辦學機構(gòu)的邀請為其舉辦面向中小學生的文化補習班授課。
4、嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育收費標準,不準擅立收費項目和擅自提高收費標準.
5、嚴格執(zhí)行收費項目、收費標準公開化要求,不準任何部門和單位通過學校向?qū)W生亂收費或推銷用具、用品等。
6、不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。
7、不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。
8、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:xxx
xx年x月x日
教師治理三亂承諾書篇六
全面提高教師隊伍的素質(zhì);增加對基礎(chǔ)教育的投入,改善教師的工作和生活條件,使我們心無旁鶩地投入到本職工作中;下決心制止“三亂”,使廣大學生更好地享受教育公平。這一舉措,深得民心,確實減輕學生的課業(yè)負擔,也保證教師的身心休息,我認為這一舉措極端英明,在“三亂”學習中,我體會很深?!叭齺y”苦了孩子,孩子的書包越來越沉,眼鏡越來越重。一些孩子痛苦地說:我們現(xiàn)在是吃穿有人管,分數(shù)有人管,就是心情沒人管,感受沒人管?!叭齺y”毀了師德。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師違規(guī)補課賺錢,可能給學生造成“金錢至上”的負面影響。如果現(xiàn)在的學生今后走上工作崗位,都以這樣的教師為榜樣,只講利益,不講奉獻,后果可想而知。
“三亂”害了教育。教育的根本和核心是什么?是教育質(zhì)量和教育公平。黑班的教育不是質(zhì)量高了,而是質(zhì)量太低了。在那里,知識是僵死的符號,只需死記硬背,孩子們越來越多的是功利心,越來越少的是想像力。難怪作家鄭淵潔發(fā)出憤激的聲音:應(yīng)試奇才輩出的時代,是悲劇的時代;創(chuàng)新奇才風起云涌的時代,才是喜劇的時代。
雖然做一名教師也20多年了,可每每讀到“教師道德”這一詞語,都不免會驚醒端坐,如芒刺在背,不敢有些許的懈怠。
十多年了,而我卻愈發(fā)地感到了這一詞語的深重,乃至感覺到——神圣??!教師不斷地捫心自問,還是覺得“良心如枕”,來形容我的境界比較恰當,清白的良心如同一方溫柔的枕頭,伴我教書,還有育人。
教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業(yè)理想的翅膀。
教育是一方充滿理性的天地,也是一片飽含情感的空間。教師姑且從理想境界的高度,來談師德的高尚要求:
德高為師。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情。
我們深知:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名小學教師,我們時刻感到肩上的責任重大,強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德。因此,我們要繼續(xù)堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作。
教師三亂心得體會
位學生,關(guān)愛每一位學生,嚴格要求每一位學生。要關(guān)注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性,鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。為學生的成功做出不懈的努力,要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛?!?BR> 教師治理三亂承諾書篇七
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2。不參加或組織學生私自進行有償補課。
3。不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4。不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5。不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的處罰。
承諾人:
年月日
教師治理三亂承諾書篇八
優(yōu)秀作文推薦:為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的`作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:xxx
xx年x月x日
教師治理三亂承諾書篇九
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的`有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:xxx
前進小學
教師治理三亂承諾書篇十
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2、不參加或組織學生私自進行有償補課。
3、不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4、不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5、不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的.處罰。
承諾人:xxx
xx年xx月xx日
教師治理三亂承諾書篇十一
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2。不參加或組織學生私自進行有償補課。
3。不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4。不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5。不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的`處罰。
承諾人:
年月日
教師治理三亂承諾書篇十二
尊敬的全體師生及家長:
作為武鋼三中的一名黨員教師,該學期,我擔任高二年級五班及十一班的語文教學工作,同時還兼任高二(五)班班主任。在這次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為保持共產(chǎn)黨員先進性,努力爭做一名讓人民滿意的好老師,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,本人結(jié)合自己的崗位實際,作出如下承諾:
1、勤奮工作,開拓創(chuàng)新。教師是一個奉獻的職業(yè),在工作中我要做到兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)進取、埋頭苦干,努力拼搏;同時,教師也是個創(chuàng)造性的職業(yè),尤其是今年湖北省進行第一屆新課程改革,對我們的教育理念,教學方法甚至知識體系提出新的挑戰(zhàn),在教學中我更要積極參與新課程改革,勇于開拓、敢于創(chuàng)新,樹立終身學習的理念,認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,創(chuàng)一流業(yè)績,為我校新的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
2、堅定信念、堅持學習。堅持政治理論學習,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),提高政治思想水平,內(nèi)心的堅定,才能抵制外部的各種誘惑,甘于清貧的教師工作;堅持黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的學習,明確其具體要求,充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義,唯此才能充分激發(fā)工作的熱情,辦好人民滿意的教育;堅持專業(yè)知識業(yè)務(wù)技能學習,只有這樣,才能跟上日新月異的時代,成為學生尊敬的學識淵博的教師。
3、自律守紀、依法執(zhí)教。學高為師,師正為范。一名優(yōu)秀的教師,不僅要教給學生知識,更要教會學生做人。尤其是我們重點中學的學生,塑造其優(yōu)秀的品質(zhì),使其成為國家的棟梁就更為重要。而作為他們的語文教師、班主任,我要嚴于律己、清正廉潔、秉公辦事,堅守共產(chǎn)黨員無私奉獻精神,做學生的表率,還要把對學生的思想品德教育貫徹在語文課堂中,平時的班主任工作中。
4、愛護學生,尊重家長。尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護學生合法權(quán)益,促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展。尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合;認真聽取意見和建議,不斷改進工作。
5、團結(jié)同事,服務(wù)師生。在平日的教學中,多走出校園,向兄弟學校學習;多走進課堂,向組內(nèi)的'同事學習,不斷提高自己的教學水平。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,深入家長、深入學生,查其所缺,明其所需,及時調(diào)整教學,查漏補缺,做到教學有針對性,有時效性。
承諾人:xx
教師治理三亂承諾書篇十三
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人:
教師治理三亂承諾書篇十四
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
前進小學2013.11.25.
教師治理三亂承諾書篇十五
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育。
教學。
秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人:
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,1現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班。
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)縣教育系統(tǒng)治理中小學教師亂辦班亂收費亂發(fā)教輔資料工作實施方案的文件精神及我校實際特制訂本承諾書。
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。
3、不為社會力量辦學機構(gòu)舉辦面向中小學生的文化補習班提供場所和生源,不接受社會力量辦學機構(gòu)的邀請為其舉辦面向中小學生的文化補習班授課。
4、嚴格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育收費標準,不準擅立收費項目和擅自提高收費標準.
5、嚴格執(zhí)行收費項目、收費標準公開化要求,不準任何部門和單位通過學校向?qū)W生亂收費或推銷用具、用品等。
6、不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。
7、不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。
8、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
校長(簽字):
承諾人:(簽字):
4教師隊伍的良好形象,加強對亂收費、亂補課、亂訂資料行為的自律力度,落實責任,本人承諾做到:
一、不亂收費:不向?qū)W生亂收取任何費用。
二、不亂訂教輔資料:
1、不變相為學生征訂和推銷規(guī)定以外的教材和教輔材料以及學具。
2、不從規(guī)定以外的渠道為學生訂購各種資料。
三、
不亂辦班補課:
1、不舉辦面向在校學生的各種收費補習班。
2、不延長學生在校時間收費補課。
3、不以任何名義利用學生的寒暑期、節(jié)假日和雙休日辦班集體補課或強迫學生參加有償家教。
4、不利用學校教室組織任何形式的補課。
責任人:
---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考。
教師治理三亂承諾書篇十六
為積極響應(yīng)縣教育局召開的.全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班。
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
此致
敬禮
承諾人:
20xx年xx月xx日。
教師治理三亂承諾書篇十七
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2.不參加或組織學生私自進行有償補課。
3.不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4.不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5.不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的處罰。
承諾人:??????????
年??月 日
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中
小學
教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,
愛
崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、
成績
單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的
學習
資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
前進小學
2015.11.25.
為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的'課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:
鎮(zhèn)中心小學
2015-4-23
為進一步規(guī)范學校辦學行為和教師行為,根據(jù)教體局相關(guān)文件及要求,嚴禁教師“亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料”。人人爭做廉潔、嚴格自律、有崇高職業(yè)道德的教師。
學校加強了宣傳,禁止任何教師亂辦班,進行任何形式的有償補課、有償家教等違規(guī)行為;嚴禁體罰學生的違法行為;禁止任何教師亂收費,禁止任何教師以任何借口亂收學生任何費用,不得干搭車收費、加碼收費等違規(guī)行為;禁止任何教師亂訂教輔資料,學生用書由學校統(tǒng)一在新華書店統(tǒng)一征訂,學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學校統(tǒng)一在新華書店購買。任何教師不得以任何理由或借口亂給學生征訂或發(fā)放任何違規(guī)教輔資料。
本人結(jié)合依法辦校,規(guī)范治教,對禁止“亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料”問題向?qū)W校和上級主管部門做如下承諾:
1、不在任何時間舉辦補習班、培訓班、不參與有償家教等。
2、不參與從事任何形式或變相的亂收費行為。凡出現(xiàn)亂收費行為,一律由本人承擔相應(yīng)法律和紀律責任。
3、用好學校在新華書店征訂的學生用教科書和教輔資料,不亂給學生發(fā)放或訂購聯(lián)系任何違規(guī)教輔資料。
如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為,自愿承擔年度考核不合格、減發(fā)績效和不享受學校評優(yōu)評先等處分;一經(jīng)查處,自愿接受上級主管部門的經(jīng)濟處罰和紀律處分。
承諾人(簽字):
北街小學
一、責任范圍
大隊全體執(zhí)法人員。
二、責任目標
1、按照上級和大隊的要求統(tǒng)一著制式服裝,著裝整齊、規(guī)范,樹立良好執(zhí)法形象。
2、執(zhí)法態(tài)度和藹,語言文明,糾正違法先敬禮后亮證,尊重當事人。
3、杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良作風。
4、不準“亂設(shè)卡、亂罰款、亂收費”,截留、私分罰沒錢財或物品。
5、不準接受任何單位或個人影響正常執(zhí)行公務(wù)的宴請、變相饋贈和索賄受賄。
6、不準利用職權(quán)刁難、敲詐、勒索管理對象。
7、不準超越職權(quán)和法規(guī)隨意審批、收費和罰款。
8、不準以收取賠補償費的名義不開收費票據(jù)收取現(xiàn)金。
9、支持和配合上級單位和有關(guān)部門對違法違紀案件的查處,對存在的問題敢于管理,加強督促整改。
10、自覺接受群眾和社會監(jiān)督。
三、責任追究
1、執(zhí)法形象不嚴肅、執(zhí)法態(tài)度惡劣、執(zhí)法程序不規(guī)范的將予以大隊通報批評,經(jīng)批評不加改正的,扣除當月績效工資20%。
2、因不廉潔自律違反上述
其他
規(guī)定的,經(jīng)查證屬實,扣發(fā)當月全部績效工資,并上報處黨委和處紀委,將依據(jù)有關(guān)法律、規(guī)定嚴肅進行責任追究。
黨支部書記簽名:簽狀人:
簽狀日期:
教師治理三亂承諾書篇十八
為規(guī)范我校辦學行為,提高教師政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,提升教育教學質(zhì)量,根據(jù)教育局治理教育“三亂”文件精神和省、市教育部門有關(guān)文件要求,我鄭重承諾遠離“三亂”。
1、不私自為學生訂發(fā)、推銷或變相推銷教輔資料。
2.不參加或組織學生私自進行有償補課。
3.不私自組織學生進行任何形式的競賽活動。
4.不私自受聘到民辦教育機構(gòu)兼任領(lǐng)導職務(wù)及從事教育教學活動。
5.不向家長索取或變相索取賄賂、收受家長禮物。
6、不進行教育亂收費。
7、不亂辦班。
如若違背以上條件或做出有損于教師職業(yè)道德的行為,本人愿意接受學校、中心校及區(qū)市級以上教育主管部門的處罰。
承諾人:??????????
年??月 日
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中
小學
教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,
愛
崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的.有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、
成績
單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費,亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的
學習
資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
前進小學
2015.11.25.
為進一步規(guī)范學校辦學行為和教師行為,根據(jù)教體局相關(guān)文件及要求,嚴禁教師“亂收費、亂辦班、亂訂教輔資料”。人人爭做廉潔、嚴格自律、有崇高職業(yè)道德的教師。
學校加強了宣傳,禁止任何教師亂辦班,進行任何形式的有償補課、有償家教等違規(guī)行為;嚴禁體罰學生的違法行為;禁止任何教師亂收費,禁止任何教師以任何借口亂收學生任何費用,不得干搭車收費、加碼收費等違規(guī)行為;禁止任何教師亂訂教輔資料,學生用書由學校統(tǒng)一在新華書店統(tǒng)一征訂,學生用教輔資料必須在征求家長意見后由學校統(tǒng)一在新華書店購買。任何教師不得以任何理由或借口亂給學生征訂或發(fā)放任何違規(guī)教輔資料。
本人結(jié)合依法辦校,規(guī)范治教,對禁止“亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料”問題向?qū)W校和上級主管部門做如下承諾:
1、不在任何時間舉辦補習班、培訓班、不參與有償家教等。
2、不參與從事任何形式或變相的亂收費行為。凡出現(xiàn)亂收費行為,一律由本人承擔相應(yīng)法律和紀律責任。
3、用好學校在新華書店征訂的學生用教科書和教輔資料,不亂給學生發(fā)放或訂購聯(lián)系任何違規(guī)教輔資料。
如果出現(xiàn)上述違規(guī)行為,自愿承擔年度考核不合格、減發(fā)績效和不享受學校評優(yōu)評先等處分;一經(jīng)查處,自愿接受上級主管部門的經(jīng)濟處罰和紀律處分。
承諾人(簽字):
北街小學
為切實治理“教育三亂”,堅決扼制我校“亂辦班、亂收費、亂補課”及教師嚴重違反師德現(xiàn)象的發(fā)生,確保我校
師德師風
及教育環(huán)境的良性好轉(zhuǎn),本人特做如下承諾:
一、嚴格執(zhí)行上級有關(guān)治理“教育三亂”的規(guī)定。
二、嚴格貫徹執(zhí)行吉林省教育廳“六條嚴禁”的規(guī)定。
三、切實加強師德師風建設(shè)。杜絕教師體罰、變相體罰、侮辱、歧視學生、向家長索要財物等嚴重違反師德行為。
四、堅決杜絕學校亂收費、亂辦班、亂訂復習資料現(xiàn)象發(fā)生。
以上承諾,若出現(xiàn)問題,自愿接受上級黨組織處理。
承諾人:
杉松崗鎮(zhèn)中心小學
2015年4月17日
為積極響應(yīng)縣教育局召開的全縣教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動動員大會精神和《教育系統(tǒng)“三亂”專項治理行動實施方案》,凈化育人環(huán)境,切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,護學校正常的教育教學秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,鎮(zhèn)中心小學全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,拒絕有償家教。
2、不組織、要求學生參加校內(nèi)外有償補課辦班
3、不組織、參與校外培訓機構(gòu)對學生有償補課辦班。
4、不擅自外出兼課。
5、不私自向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、報刊,或暗示誘導學生到指定地點購買教輔資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教。不從事第二職業(yè);不接受學生家長的宴請、禮品和禮金;不要求學生家長為自己或親友辦私事;不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
7、為人師表,模范地遵守社會公德。
8、嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間,減輕學生的課業(yè)負擔,不占用學生的活動課及休息時間。
我鄭重承諾:本人若存在“三亂”行為,甘愿接受組織上作出的相應(yīng)處罰。
承諾人簽字:
鎮(zhèn)中心小學
2015-4-23
教師治理三亂承諾書篇十九
為切實做到教書育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好社會形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的'教育教學秩序,針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。
3、不為社會機構(gòu)或個人針對義務(wù)教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源,不參與有組織的校外補課。
4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。
5、不自立名目亂收費、亂罰款,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè),不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人:
教師治理三亂承諾書篇二十
為制止“三亂”,凈化育人環(huán)境,切實做到教師育人,為人師表,依法從教,樹立人民教師的良好形象,規(guī)范教師的從教行為,維護學校正常的教育秩序,針對“亂補課、亂辦班、亂收費”問題,發(fā)展中心學校全體教師特作以下承諾:
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,履行教書育人職責,愛崗敬業(yè),為人師表,廉潔從教,堅持以學生發(fā)展為本,拒絕有償家教。
2、不舉辦任何形式的有償補課班。3、不辦課后班或社會托管和個人介紹學生。4、不擅自外出兼課。
5、不自立名目亂收費,不向?qū)W生推銷商品或強迫學生購買規(guī)書目以外的學習資料。
6、發(fā)揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業(yè)不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券,不要求學生家長為自己或親友辦私事,不向?qū)W生、家長索要或變相索要財物。
承諾人簽字:
發(fā)展中心學校。