大家可以嘗試一些有趣的活動，比如讀書、旅游、參加社交活動等，以充實自己的生活。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并找到解決的方法和路徑。不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié)范文都有，可以參考不同的角度和觀點。
課后服務(wù)申請及承諾書篇一
蘭州xx客戶服務(wù)中心為了在服務(wù)窗口推行高品質(zhì)服務(wù)，不斷提高客戶服務(wù)水平，促進業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，特向廣大客戶作出如下承諾：
熱心接待客戶，規(guī)范服務(wù)禮儀?？蛻舴?wù)人員將耐心、熱情地為客戶服務(wù)：來有迎聲、問有答聲、去有送聲。
耐心回答詢問，主動引領(lǐng)指導(dǎo)。解答客戶詢問時做到正確、完整；答復(fù)客戶辦理業(yè)務(wù)所需提交材料及業(yè)務(wù)辦理流程時做到“一次性告知”；解釋有關(guān)政策規(guī)定時做到耐心細致；業(yè)務(wù)辦理有疑問的做到主動引導(dǎo)。
細心辦理業(yè)務(wù)，努力提供便利。車輛需要辦理的業(yè)務(wù)應(yīng)提前告知客戶；客戶辦理業(yè)務(wù)時要詳細告知辦理流程及辦結(jié)時間；不屬于服務(wù)范圍的當場解釋清楚；符合規(guī)定的確保予以辦理，不能辦理的當面告知理由。
誠心提供幫助，堅持“按需服務(wù)”。對時間要求緊的事項，主動盡快辦理；對需要節(jié)假日辦理的`事項，可以“預(yù)約服務(wù)”；對為客戶承諾辦理的事項，應(yīng)按約定完成；對客戶提出的其他要求，在政策或制度允許范圍內(nèi)盡力幫助解決。
虛心聽取反映，努力改進工作。耐心聽取客戶反映的情況，虛心聽取客戶提出的意見和建議，努力改進服務(wù)工作。客服中心將不定期的對您進行電話訪問或走訪，以便了隨時了解到您在業(yè)務(wù)辦理過程中所遇到的困難，聽取您最關(guān)注的問題及需求，以期搭建一個與您長期溝通、合作的橋梁。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二
尊敬的家長：
您好！
“雙減”政策落地已經(jīng)一個學(xué)期，為切實減輕學(xué)生負擔(dān)和家長的壓力，進一步增強教育服務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)相關(guān)文件精神，20xx年xx季我校將繼續(xù)實施課后延時服務(wù)，為確保我校課后服務(wù)工作有序有效開展，現(xiàn)將有關(guān)事項告知如下：
堅持自愿有償、公益普惠、安全第一原則，由學(xué)生家長自愿報名，學(xué)校受托助學(xué)；學(xué)生自主完成作業(yè)，教師輔導(dǎo)助力；學(xué)生自由多元成長，“博雅”社團助力。
xx小學(xué)一至六年級家長接送有困難、作業(yè)輔導(dǎo)有需求的學(xué)生。
1、服務(wù)時間
每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。
2、課程安排
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
（1）集中完成作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室等地自主完成作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)個別答疑，對個別學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
（2）自主閱讀。利用學(xué)校圖書資源或?qū)W生個人自帶書籍，組織學(xué)生開展讀書活動，提高學(xué)生讀書的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
（3）根據(jù)學(xué)校實際因師制宜開展體育、藝術(shù)、科技、勞動實踐、主題教育等素質(zhì)拓展活動，培養(yǎng)xx“五雅”少年。
課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，每生每課時服務(wù)費2元，中午和下午課后服務(wù)各計2課時，每月收取一次；建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后延時服務(wù)。
課后服務(wù)這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將根據(jù)上級要求，以合理的師資配置，科學(xué)規(guī)范的管理，確保課后服務(wù)這項工作落到實處，真正做到提升學(xué)生素質(zhì)，減輕家長負擔(dān)，培養(yǎng)全面發(fā)展的“博雅少年”，建設(shè)生機勃勃的“博雅校園”，感謝家長們的配合和支持。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇三
尊敬的家長：
您好！為滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求，增強教育服務(wù)能力，促進學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的教育，根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、xx市《關(guān)于規(guī)范開展課后延時服務(wù)工作的通知》、xx縣教育體育局《關(guān)于開展中小學(xué)課后延時服務(wù)工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校課后延時服務(wù)工作進行告知并征求意見。
課后延時服務(wù)是利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，在規(guī)定教學(xué)任務(wù)之外開展的便民服務(wù)，是減輕學(xué)生過重課外負擔(dān)、促進學(xué)生健康成長、積極回應(yīng)廣大家長對學(xué)生課后服務(wù)的`迫切需求、幫助家長解決后顧之憂的重要舉措，是教育為民服務(wù)、政府為民辦實事的民生工程。
正常放學(xué)后按時離校有困難的本校在讀學(xué)生。優(yōu)先保障留守兒童、外來務(wù)工人員隨遷子女、困難家庭子女等特殊群體。
周一至周四下午放學(xué)后，每天2課時（16：25―17：05；17：15―17：55），周五因全體教師參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不組織課后延時服務(wù)。學(xué)生離校時間如下：
一是提供延時托管，學(xué)校安排語數(shù)英教師照管，學(xué)生在指定場所自主進行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)；二是開展集體活動，學(xué)校安排有特長的教師根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生愛好，組織學(xué)生集體進行閱讀交流、音樂、美術(shù)、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等興趣小組活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強學(xué)生體魄。結(jié)合我校實際，周一至周四每天2課時，一節(jié)托管服務(wù)，一節(jié)集體活動。
根據(jù)xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會關(guān)于《全市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》，課后服務(wù)收費按每課時每生4元的標準收取，并實行最高限價管理，每學(xué)期每生收費不超過400元。學(xué)校在保證課間休息時間的前提下，周一至周四每天下午放學(xué)后增加2課時（每課時40分鐘）。本學(xué)期預(yù)計從xx月xx日開始延時服務(wù)，截止到xx月xx日止，合計120課時，以一學(xué)期為一個固定周期，每課時每生4元，對中途退出的學(xué)生按實際服務(wù)課時數(shù)據(jù)實結(jié)算，本學(xué)期每生預(yù)收費400元。
學(xué)生自愿――家長遞交“課后延時服務(wù)”申請書――班主任、教導(dǎo)處依次審核――審核通過的家長簽訂學(xué)生“課后延時服務(wù)”安全承諾書――學(xué)校統(tǒng)一組織開展延時服務(wù)。
參考文件請在學(xué)校公眾號、各班級微信群查閱。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校____年級____班學(xué)生的`家長，孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間沒有足夠的保障，加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此我和學(xué)生均做出承諾，鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請。
家長承諾：我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習(xí)，若孩子自行上晚自習(xí)，但又沒到校，在校外出任何安全事故，一切事故由家長自己承擔(dān)；若孩子有事不能來上課后托管自習(xí)，家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí)，孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無關(guān)。
學(xué)生承諾：我愿服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，我若違反，則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機會。希望學(xué)校能夠批準為謝。
家長（申請人）：________
____年__月__日
學(xué)生（申請人）：________
班級：________
班主任：________
____年__月__日
課后服務(wù)申請及承諾書篇五
一、弘揚奉獻精神，保障運輸生產(chǎn)。確保人民群眾平安出行、貨暢其流;要提升道路運輸應(yīng)急保障能力，在重大運輸保障任務(wù)中擔(dān)當主力，努力構(gòu)建和諧道路運輸。
二、加強行業(yè)自律，堅持誠信為本，樹立良好的企業(yè)(經(jīng)營者)形象。要保持和發(fā)揚服務(wù)民生、方便群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以誠實守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、用戶滿意為宗旨，增強法制意識，規(guī)范經(jīng)營行為，重合同，講信用，守規(guī)章，樹立良好的企業(yè)形象。要積極拓寬發(fā)展思路，改善經(jīng)營結(jié)構(gòu)，強化質(zhì)量管理，在經(jīng)營中不亂收費，不擾亂市場，為維護市場秩序營造良好環(huán)境。
三、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。道路運輸企業(yè)(經(jīng)營者)和從業(yè)人員要增強服務(wù)意識，始終堅持以人為本、服務(wù)社會的方向，將客戶滿意、社會滿意作為運輸企業(yè)(經(jīng)營者)的核心價值體現(xiàn)，提高服務(wù)質(zhì)量，做到熱情服務(wù)，服務(wù)設(shè)施整潔，服務(wù)標志醒目，服務(wù)承諾到位。
四、加強道路運輸安全生產(chǎn)管理，確保道路運輸安全。道路運輸經(jīng)營者要強化安全意識，完善并落實好各項安全生產(chǎn)制度。駕駛?cè)藛T要遵章守規(guī)，正確操作，做到不超載、不超限、不超速，不酒后駕駛，糾正、杜絕事故隱患，預(yù)防和減少道路交通事故，確保安全運輸。
五、樹立節(jié)能減排理念，做綠色運輸?shù)目！＠喂虡淞⒐?jié)能減排、低碳交通和綠色運輸理念，將節(jié)約能源減少環(huán)境污染的出行方式貫穿到道路運輸從業(yè)者的`工作中。加快運輸組織和運力結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，加強道路運輸信息化建設(shè)，通過科學(xué)組織管理提高實載率和運輸效率，減少車輛空駛;大力推廣節(jié)能減排新技術(shù)、新裝備的運用，改善運輸條件，降低油耗和污染排放，將節(jié)能減排目標任務(wù)納入企業(yè)經(jīng)營考核指標和管理人員的責(zé)任目標。倡議就是承諾，承諾就是責(zé)任。
讓我們攜手并肩，誠信經(jīng)營，為人民群眾提供更暢通、更便捷、更經(jīng)濟、更安全的道路運輸服務(wù)，為實現(xiàn)湘潭“兩個率先”提供堅實有力的道路運輸服務(wù)和保障做出積極貢獻。
課后服務(wù)申請及承諾書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學(xué)生的家長，根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學(xué)生家長的一封信》內(nèi)容，我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監(jiān)管，因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時服務(wù)活動。
本人和本人的孩子鄭重承諾：已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細內(nèi)容，在參加課后服務(wù)活動期間，遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作，途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排，教育并督促孩子認真參加課后延時服務(wù)的各項目活動。
特此申請，望給予批準！
學(xué)生家長簽名：______
____年__月__日
學(xué)生簽名：______
____年__月__日
課后服務(wù)申請及承諾書篇七
各位家長朋友：
你們好！
自我園開園以來，各位家長作為幼兒園的合作伙伴，在你們一貫的理解和支持下，孩子凝聚著父母親人全部的心血和祈盼，孩子承載著祖國的未來與希望，孩子的安全重于一切，孩子的安全高于一切。而作為幼兒園的幼兒來說，他們年齡小，自我保護能力極弱，在突發(fā)情況面前的自救自護能力弱，幼兒在來園離園過程中，也是最容易發(fā)生意外的時間段 。
為促進幼兒園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開始實施家長安全志愿者活動，希望得到您的"大力支持！
一、家長志愿者對象
幼兒的父母自愿申報，要求有良好的.公德、有全局意識、身體健康的家長。
祖輩也可申報，但年齡不超過60歲。
二、家長志愿者工作內(nèi)容
在幼兒園門口巡邏執(zhí)勤，協(xié)助幼兒園安保人員做好幼兒來園、離園時間段治安護衛(wèi)，消除隱患，確保幼兒安全，同時協(xié)助安保人員及時妥善處理各種安全隱患和突發(fā)情況。提高警惕，文明護衛(wèi)，維護幼兒安全，打造校園平安。
三、志愿者要求
1、身體健康，富有社會責(zé)任感和奉獻精神。
2、周一至周五能提供參與活動的時間。（下午16:50—17:20）
3、積極、按時參加志愿者活動，遵守活動規(guī)則。
4、活動時能接受幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，樂意與他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
5、遵守幼兒園紀律，言行文明。
四、報名方式
凡是關(guān)注孩子健康成長，符合條件的家長均可報名參加。
報名時間：__年1月9日至1月16日。
報名方式：填寫表報名；班級統(tǒng)一匯總后，上交幼兒園統(tǒng)一備案。
志愿者人數(shù)：20人。
真誠地希望全園家長能夠積極行動起來，我們能做的很多很多，因為我們有愛心、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣…… 為了我們的孩子，為了幼兒園的平安，希望家長朋友們加入到這個行列中來。
課后服務(wù)申請及承諾書篇八
x公司：
1、我方承諾：我公司積極配合發(fā)包方，做好與建設(shè)單位合作的其它單位的協(xié)調(diào)工作。
2、我方承諾：代維期間代維單位須確定項目經(jīng)理和聯(lián)系電話，以便雙方及時溝通;如有變更，應(yīng)及時通知發(fā)包方。如代維單位的項目經(jīng)理工作不力或不能與建設(shè)單位良好配合，發(fā)包方有權(quán)要求入圍單位更換項目經(jīng)理。
3、我方承諾：外單位提出遷改線路或遷移光纜時，我公司全權(quán)出面交涉和組織實施。
4、我方承諾：安全、文明施工,保持施工現(xiàn)場的清潔。在日常維護工作中,嚴格遵守評選方安全施工規(guī)則。涉及到評選方機房設(shè)備時,應(yīng)有評選方在場配合才能實施,確保評選方的.設(shè)備安全。
5、我方承諾：具體的服務(wù)要求以代維公司和邀請人簽訂的合同、補充協(xié)議為準。
6、我方承諾：對于評選方組織的設(shè)計會審、割接和工程驗收工作，中選方必須派員全程參與。
7、我方承諾：中選方應(yīng)負責(zé)并解決其代維人員在代維等本項目進行過程中的食宿、交通、通信并保證其人身安全等。
8、我方承諾：我公司參與維護的人員的人身安全、車輛的安全一律由我公司負責(zé)。
9、我方承諾：我方維護人員需進入機房進行例行檢查或故障處理時，嚴格遵守競賽方有關(guān)的機房管理規(guī)定。我方若在施工中使業(yè)務(wù)受影響的，按故障進行考核。
10、我方承諾：當發(fā)生重大故障時，我方無條件無償配合競賽方進行參賽方資源的調(diào)用。
11、我方承諾：為保證維護質(zhì)量，如有需要我公司愿意積極參與和協(xié)助貴公司的光纜線路工程設(shè)計會審，重點在于審查設(shè)計文件是否符合有關(guān)工程設(shè)計規(guī)范，反映業(yè)務(wù)發(fā)展情況，工程滿足年限是否恰當，是否便于進行正常維護，是否能保證通信網(wǎng)的安全運行。
12、我方承諾：由于傳送網(wǎng)光纜有較多分纖接續(xù)點，以連接至沿途基站，并且分纖點較為分散，為了保障這些分纖點的光纜線路安全和通信暢通，我公司承諾將迅速熟悉分纖節(jié)點的位置和纖芯分配情況，專門建立分纖資料庫，并將該地段列入重點警戒區(qū)，每月巡回6次以上。對于故障搶修，我公司將采取“先搶通，再修復(fù)”的搶修方針，利用光纖冷融接技術(shù)或應(yīng)急搶修手段，對故障纖芯進行臨時應(yīng)急搶通。
13、我方承諾：新線路移交后，將及時對線路進行全面普查，將工程遺留的質(zhì)量問題摸查、匯總后，向分公司遞交書面普查報告和整改方案，并積極配合實施整改。
14、我方承諾：對電信公司的光纜線路進行護線宣傳，為線路暢通做好基礎(chǔ)保障工作，在代維工作中維護聯(lián)通公司的聲譽和品牌，提高聯(lián)通公司光纜線路在社會上的知名度。
投標單位：xx有限公司。
授權(quán)代理人：xxx。
日期：20xx年12月3日
課后服務(wù)申請及承諾書篇九
為切實解決部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，更好地為學(xué)生和家長服務(wù)，讓家長的“操心事”變成“暖心事”。北海學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)深入開展“延時服務(wù)愛在校園”活動。
校內(nèi)延時看管服務(wù)主要針對家長無法按時接送或有看護需求的小學(xué)在校生。
校內(nèi)延時看管服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，小學(xué)原則上夏令時段不超過18：00，其他時段一般不超過17：30，延時服務(wù)時間不超過2個小時。
校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，主要由學(xué)校安排教師直接看管；同時學(xué)校會聘請熱愛教育事業(yè)、有責(zé)任心的專業(yè)教師、教育志愿者參與。
結(jié)合我校實際，本學(xué)期將提供課業(yè)咨詢、非遺傳承、素養(yǎng)提升三種不同形式的延時服務(wù)課程，學(xué)生可根據(jù)自己的實際需要，自愿選擇是否參與；如參與，可自愿選擇參與形式。
a、課業(yè)咨詢課程（該課程針對三至六年級開設(shè)）
學(xué)校安排優(yōu)秀語、數(shù)、英老師按時段看護，隨時接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。學(xué)生利用延時服務(wù)兩個課時的時間進行課業(yè)自修，以自主完成作業(yè)為主要內(nèi)容。
b、非遺傳承課程（課程介紹及學(xué)具準備見附件1）
學(xué)校安排學(xué)科教師或非遺傳承人等專業(yè)教師共同實施。該時段共兩個課時，分兩個內(nèi)容。
內(nèi)容一：非遺傳承課程。學(xué)校開設(shè)面塑、快板、剪紙等非遺傳承課程，根據(jù)學(xué)生報名情況組成固定的延時服務(wù)班，學(xué)校提前制訂計劃，排好課表進行授課。原則上每種課程每學(xué)期開課時長為5-6周。例：學(xué)生a在該班接受5周的面塑課程后，第6周開始進入快板課程學(xué)習(xí)，第11周開始進入剪紙課程。學(xué)生按要求上課達到學(xué)科要求標準，可頒發(fā)課程結(jié)業(yè)卡。
內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成內(nèi)容一后，自主寫作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的.咨詢答疑。
c、素養(yǎng)提升課程（課程介紹及學(xué)具準備見附件2）
內(nèi)容一：素養(yǎng)提升課程。學(xué)生在專業(yè)教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)衍紙、英語口語、數(shù)學(xué)思維、國學(xué)誦讀、低年級硬筆書法、中年級硬筆書法、創(chuàng)意設(shè)計、羽毛球訓(xùn)練、優(yōu)思體能等學(xué)科素養(yǎng)提升課程，學(xué)生可從中任選一項進行專項學(xué)習(xí)，提升專項素養(yǎng)。
內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成素養(yǎng)提升課程內(nèi)容后，自主寫作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。
備注：羽毛球、優(yōu)思體能等室外課程考慮到運動課程的連續(xù)性，實行隔天上課，如周一周三兩課時都上室外，周二周四兩課時都上室內(nèi)，周五統(tǒng)一上室內(nèi)。
以上事宜如有不明之處，可咨詢學(xué)生班主任老師。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十
尊敬的家長：
您好！為滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，從根本上解決廣大家長實際困難，促進學(xué)生健康成長，本學(xué)期繼續(xù)開展課后服務(wù)工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜告知家長：
學(xué)校本著“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿”的`原則”，家長根據(jù)家庭實際情況于xx月xx日―xx日向?qū)W校提出書面申請，并填寫《課后延時看管服務(wù)申請書》和《課后延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》，經(jīng)學(xué)校審核通過后，方可參加課后服務(wù)。
遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動。包括作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、實踐操作、拓展訓(xùn)練、社團活動等。
學(xué)校根據(jù)參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)，合理安排班級，任課教師主要由本校教師擔(dān)任，涉及學(xué)生特長培養(yǎng)的活動課將聘請專業(yè)教師擔(dān)任。
每周一至周五下午16：40―18：00，學(xué)校遇到特殊情況，彈性調(diào)整服務(wù)時間。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十一
尊敬的各位家長：
您好！
根據(jù)省、市教育行政部門文件精神和榆政教發(fā)〔20xx〕xxx號相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就課后延時托管服務(wù)工作特制定如下實施方案：
1、讓家長放心。有效解決學(xué)校放學(xué)時間與家長下班時間不匹配問題，以提供課后延時托管服務(wù)為內(nèi)容，堅持自主自愿和非營利性原則，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的認可度。
2、為學(xué)生負責(zé)。堅持“讀好書、寫好字、健好體、做好人”的育人目標，實實在在做好課后服務(wù)工作，促進學(xué)生全面健康成長。
課后服務(wù)的對象為全體在校學(xué)生。優(yōu)先保障務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費。
周一至周五，推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2課時（每節(jié)課時間不少于40分鐘），結(jié)束時間與我市正常下班時間相銜接。保證家長能按時接。
第一課時：17：10――17：50
第二課時：18：00――18：40
1、提供延時托管。學(xué)校安排專人對學(xué)生作業(yè)或課外閱讀等給予輔導(dǎo)、答疑解惑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。課后延時托管服務(wù)時間段學(xué)校要求教師不講新課。
2、開展集體活動。組織學(xué)生進行文藝體育、勞動實踐、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動，最大限度滿足學(xué)生的不同要求，努力實現(xiàn)讓每位學(xué)有所長。
1、堅持學(xué)生自愿、家長申請、班級確認、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。如有需求的學(xué)生，家長須報班級和學(xué)校審核同意，并簽訂《xx市第七小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生接送責(zé)任書》。明確托管的時間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學(xué)。
2、在課后托管服務(wù)中出現(xiàn)緊急情況時由托管教師及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。課后服務(wù)結(jié)束后，家長要按時接回學(xué)生，如不能參加當天課后服務(wù)的'，需提前向班主任請假，履行好請假手續(xù)。課后服務(wù)結(jié)束后的一切安全問題由家長自行負責(zé)。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好、服務(wù)好、真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時托管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課后延時托管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
（2）嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課管延時托管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得組織學(xué)科性集中教學(xué)活動――上新課。嚴禁變相補課。
（3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十二
我是_______年_______班_________同學(xué)家長。本人對于上級關(guān)于課后服務(wù)的文件精神已熟知，對于課后服務(wù)的原則和方法，實施流程、服務(wù)內(nèi)容和形式、收費標準已了解，自愿申請參加，為了確?；顒有Ч妥优踩?，本人承諾：
1、課后服務(wù)期間認真遵循學(xué)校作息時間安排，做到不進入校園影響服務(wù)活動的正常活動。
2、如子女因個人或家庭原因不能正常參加申報活動，事前通過電話或當面向輔導(dǎo)老師履行請假手續(xù)，做到不私自缺席或無故不參加正常課后服務(wù)活動。
3、教育子女嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，認真參加課后服務(wù)活動，確保學(xué)有所長、學(xué)有所得。
4、嚴格使用安全交通工具接送子女，子女在來去途中的一切安全責(zé)任全部由家長負責(zé)，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，自愿與學(xué)校簽訂《課后服務(wù)協(xié)議書》并嚴格履行所有條款。
特此申請，望給予批準
申請學(xué)生（簽字）：
申請家長（簽字）：
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
年
月
日
課后服務(wù)申請及承諾書篇十三
課后服務(wù)主要包括安排學(xué)生做作業(yè)、獨立閱讀、體育、藝術(shù)和科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社區(qū)和興趣小組活動、觀看適合兒童的電影等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】課后服務(wù)申請理由
學(xué)生自愿補課申請書【篇一：學(xué)生補課申請】集體上課申請尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學(xué)，無法滿足課程進度的要求，也無法應(yīng)付明年6月高考。所以，我在此向?qū)W校提出申請：由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對我們進行補課，望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上，望予以批準。由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。申請人：家長簽名：申請日期：【篇二：周末補課申請書】關(guān)于要求高三周末上課的申請高212班各位尊敬的老師：學(xué)期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠。而開學(xué)至今近一個月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。當我們將孩子交到學(xué)校手中的時候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。
【篇二】課后服務(wù)申請理由
家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。
【篇三】課后服務(wù)申請理由
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是xxx中學(xué)年級班學(xué)生的家長，由于孩子早晚上及放學(xué)后無人照顧和管理，同時為了縮小城鄉(xiāng)差距，增強社會競爭力，保證孩子能夠考出理想的成績，正常順利地升入高一級學(xué)校，我們家長強烈懇求各科教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人及其孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)孩子上學(xué)、放學(xué)的安全工作。同時，我們將一切服從學(xué)校的安排，并共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步。
特此申請，望給予批準。
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
【篇四】課后服務(wù)申請理由
由于我媽媽在懷孕時期得過甲亢，并因此患有如高血壓等并發(fā)癥，因此不能干體力活，已喪失了大部分工作能力。我爸爸由于要長期在外面工作也患有風(fēng)濕病，每到要下雨時他的腰總痛，但由于家里沒錢，他總不愿意去醫(yī)院看病。為了我的學(xué)費和生活費，爸爸每天都要6點以前起床工作，媽媽沒事做只能呆在家里料理家務(wù)。但只靠爸爸不多的收入完全不能支撐起家庭開支。所以從親戚那里借了不少外債，爸爸每天起早貪黑也是為了能盡早把債務(wù)還清。對此我感到很抱歉，因為我加重了家庭的負擔(dān)。
我在學(xué)校一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在班集體學(xué)習(xí)生活中，有著強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，具有良好的思想品德品質(zhì)，思想端正，吃苦耐勞。同時還注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人關(guān)心國家大事，各方面表現(xiàn)良好。在校期間，努力學(xué)習(xí)，有著明確的學(xué)習(xí)目標和良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在課外時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加各項文體活動，投身社會實踐，培養(yǎng)了樂觀積極向上的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
由于貧困的家庭條件，我希望各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師能批準我的伸請。
【篇五】課后服務(wù)申請理由
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是筠連縣勝利街小學(xué)年級班學(xué)生的家長，根據(jù)學(xué)校的作息時間，學(xué)生放學(xué)后與家長工作時間沖突，家長無法抽出時間輔導(dǎo)作業(yè)、照顧生活和安全管理，存在監(jiān)管缺失及安全隱患，以及等原因，我和孩子自愿申請參加學(xué)校開展的課后服務(wù)活動。本人和本人的孩子承諾：已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)告知書內(nèi)容，在參加課后服務(wù)活動期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后服務(wù)活動結(jié)束后學(xué)校負責(zé)送到校門口，由家長負責(zé)安排回家方式（家長接送或者自行回家）。途中發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真參加課后服務(wù)各項目，特此申請。望給予批準！
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
【篇六】課后服務(wù)申請理由
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是xx中學(xué)九年（）班學(xué)生（）的家長，現(xiàn)在孩子已升入九年級了，由于學(xué)生放學(xué)后無人照顧和管理，并且面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們家長強烈懇求九年任課教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。
本人和本人的孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后輔導(dǎo)期間導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步，特此申請。望給予批準。
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
【篇七】課后服務(wù)申請理由
1、首先家長需要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師問好，這是禮貌，也是必須的問候。
2、可以寫一些學(xué)生在學(xué)?；蛘咴诩依锏谋憩F(xiàn)，需要注意的是評價要全面，不要一帶而過。
3、寫一些關(guān)于德智體美勞等方面的東西。
4、可以針對孩子的問題說一說老師哪里做得好，哪些地方需要改進，但是注意不要用批評的語氣。
5、家長也可以談一談自己對學(xué)校的建議等等，最后寫上落款就可以了。
【篇八】課后服務(wù)申請理由
在補貼工資報酬的同時，政府還要在學(xué)校課后服務(wù)設(shè)施、設(shè)備等硬件的建設(shè)、維護上給予經(jīng)費上的支持。課后服務(wù)的內(nèi)容、形式相較課堂教學(xué)更加豐富多彩，特別是藝術(shù)、體育等各種興趣教育的需求大，不少學(xué)校現(xiàn)有的功能教室、藝體教具、活動場地不足，需要大筆資金投入。
一些設(shè)施設(shè)備本來不夠的學(xué)校，需要投入更大。因此，政府要統(tǒng)籌規(guī)劃，把課后服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)實施建設(shè)范疇，加大校內(nèi)少年宮等設(shè)施建設(shè)，為課后服務(wù)提供足夠場地保障。
學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)后，學(xué)生放學(xué)不離校，給學(xué)校安全管理帶來了更大的壓力，特別是體育類的課后服務(wù)，安全隱患多。學(xué)生家長、教師和學(xué)校都時刻繃緊安全神經(jīng)。毫無疑問，學(xué)生安全問題應(yīng)該放在課后服務(wù)的首要位置。
要保證學(xué)生安全，不僅服務(wù)機構(gòu)要建立健全嚴格的規(guī)章制度，落實服務(wù)人員職責(zé)，強化安全知識教育，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案等措施，政府在安全監(jiān)管上也不能缺位。公安交通、消防、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門以及街道、社區(qū)都要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管，消除安全隱患，確保學(xué)生安全。
【篇九】課后服務(wù)申請理由
____________學(xué)校
我是_______年_______班_________同學(xué)家長。本人對于上級關(guān)于課后服務(wù)的文件精神已熟知，對于課后服務(wù)的原則和方法，實施流程、服務(wù)內(nèi)容和形式、收費標準已了解，自愿申請參加，為了確?；顒有Ч妥优踩救顺兄Z：
1、課后服務(wù)期間認真遵循學(xué)校作息時間安排，做到不進入校園影響服務(wù)活動的正常活動。
2、如子女因個人或家庭原因不能正常參加申報活動，事前通過電話或當面向輔導(dǎo)老師履行請假手續(xù)，做到不私自缺席或無故不參加正常課后服務(wù)活動。
3、教育子女嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，認真參加課后服務(wù)活動，確保學(xué)有所長、學(xué)有所得。
4、嚴格使用安全交通工具接送子女，子女在來去途中的一切安全責(zé)任全部由家長負責(zé)，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，自愿與學(xué)校簽訂《課后服務(wù)協(xié)議書》并嚴格履行所有條款。
特此申請，望給予批準
申請學(xué)生（簽字）：
申請家長（簽字）：
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
年
月
日
【篇十】課后服務(wù)申請理由
xx小學(xué)：根據(jù)《xx縣中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》文件精神，在校學(xué)生可享受正常放學(xué)后一小時的課后服務(wù)，我自愿提交申請讓我的子女年級班的同學(xué)參加課后服務(wù)項目，并交納相關(guān)費用。
申請人：日期：年月日
【篇十一】課后服務(wù)申請理由
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是xx中學(xué)九年（）班學(xué)生（）的家長，現(xiàn)在孩子已升入九年級了，由于學(xué)生放學(xué)后無人照顧和管理，并且面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們家長強烈懇求九年任課教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人和本人的孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后輔導(dǎo)期間導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步，特此申請。望給予批準申請學(xué)生簽字：申請家長簽字：申請日期：
【篇十二】課后服務(wù)申請理由
“三點半”現(xiàn)象是中國經(jīng)濟社會發(fā)展、中國教育發(fā)展特定階段的一個產(chǎn)物，更多地出現(xiàn)在大中城市。
關(guān)心這個問題的年輕父母們，正處在職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、寶貝撫育的關(guān)鍵階段。由于分工、作息時間的不匹配，他們沒有辦法接孩子，帶來了“成長中的煩惱”。
教育部所發(fā)文件為《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，要求廣大中小學(xué)校結(jié)合實際積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。下面四個地方的做法，也代表了目前解決“三點半”問題的四種模式。
比如：上海規(guī)定中小學(xué)校課后服務(wù)要做到百分之一百全覆蓋，服務(wù)的時間是3點半到5點，參與這項服務(wù)的老師在效益工資方面給予傾斜。北京規(guī)定3點到5點期間是課后服務(wù)時間，主要內(nèi)容是開展課外活動，每個學(xué)生每年補助700至900元。
南京探索了一種彈性離校時間，到了放學(xué)時間孩子可以彈性離校，學(xué)校做出安排進行托管。廣西探索利用社區(qū)資源來解決托管問題。
課后服務(wù)申請及承諾書篇十四
尊敬的各位家長：
您好！
為促進學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，根據(jù)國家、省、市關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將20xx年x季課后延時服務(wù)部分工作事宜告知如下：
學(xué)校將堅持自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不作強行要求。
三民中心小學(xué)一至六年級接送看管有困難并且有需求的學(xué)生。
課后服務(wù)時間分為“中午延時服務(wù)”（上午放學(xué)至下午上學(xué)前）、“下午延時服務(wù)”(夏時令一、二年級下午放學(xué)后至17：15，三、四年級放學(xué)后至17：40，五、六年級下午放學(xué)后至18：00；冬時令一、二年級放學(xué)后至17：00，三、四年級放學(xué)后至17：25，五、六年級下午放學(xué)后至17：35，各年級實行錯峰放學(xué)，具體時間如有調(diào)整另行通知)。未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時間放學(xué)。
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場、圖書閱覽室及各專用活動室。
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
1、作業(yè)輔導(dǎo)：學(xué)校安排學(xué)生在教室完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)幫助學(xué)生解答疑難困惑。
2、安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源和班級圖書角，組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，增強學(xué)生閱讀的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、社團活動。與學(xué)校少年宮活動相結(jié)合，開展體育、藝術(shù)、科普等活動，滿足學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
4、師本課程。結(jié)合《晉江市教育局關(guān)于學(xué)?！半p減”課后服務(wù)項目參考清單通知》，根據(jù)教師的專長，開設(shè)有特色的課程，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滋養(yǎng)學(xué)生的成長。
按“家長申請——班級初審——學(xué)校核準——統(tǒng)籌安排”的程序進行。
1、課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務(wù)性費用：中午課后延時服務(wù)2課時4元/天，下午課后延時服務(wù)2課時4元/天。家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇一個或多個時段參加托管服務(wù)，每個月繳納1次。
2、建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后服務(wù)。
3、學(xué)生午餐參照此前的標準，每天10元，每個月繳納1次。
備注：按上級文件精神，本學(xué)期學(xué)生的中午托管服務(wù)費用將不再與午餐費用合并收取，改為課后延時服務(wù)費用單列收取，并上繳上級專戶，實行統(tǒng)一管理。
安全提醒
家長要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調(diào)整時，家長要隨時關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時間內(nèi)親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課后延時服務(wù)的，家長須提前向班主任請假。
家長朋友們，學(xué)生課后服務(wù)是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學(xué)生、政策性很強的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
特此告知！
課后服務(wù)申請及承諾書篇十五
尊敬的各位家長：
您好！
為促進學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，根據(jù)國家、省、市關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將20xx年x季課后延時服務(wù)部分工作事宜告知如下：
參加原則
學(xué)校將堅持自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不作強行要求。
服務(wù)對象
三民中心小學(xué)一至六年級接送看管有困難并且有需求的學(xué)生。
服務(wù)時間
課后服務(wù)時間分為“中午延時服務(wù)”（上午放學(xué)至下午上學(xué)前）、“下午延時服務(wù)”(夏時令一、二年級下午放學(xué)后至17：15，三、四年級放學(xué)后至17：40，五、六年級下午放學(xué)后至18：00；冬時令一、二年級放學(xué)后至17：00，三、四年級放學(xué)后至17：25，五、六年級下午放學(xué)后至17：35，各年級實行錯峰放學(xué)，具體時間如有調(diào)整另行通知)。未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時間放學(xué)。
服務(wù)場所
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場、圖書閱覽室及各專用活動室。
服務(wù)內(nèi)容
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
1、作業(yè)輔導(dǎo)：學(xué)校安排學(xué)生在教室完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)幫助學(xué)生解答疑難困惑。
2、安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源和班級圖書角，組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，增強學(xué)生閱讀的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、社團活動。與學(xué)校少年宮活動相結(jié)合，開展體育、藝術(shù)、科普等活動，滿足學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
4、師本課程。結(jié)合《晉江市教育局關(guān)于學(xué)?！半p減”課后服務(wù)項目參考清單通知》，根據(jù)教師的專長，開設(shè)有特色的課程，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滋養(yǎng)學(xué)生的成長。
服務(wù)流程
按“家長申請——班級初審——學(xué)校核準——統(tǒng)籌安排”的程序進行。
收費標準
1、課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務(wù)性費用：中午課后延時服務(wù)2課時4元/天，下午課后延時服務(wù)2課時4元/天。家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇一個或多個時段參加托管服務(wù)，每個月繳納1次。
2、建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后服務(wù)。
3、學(xué)生午餐參照此前的標準，每天10元，每個月繳納1次。
備注：按上級文件精神，本學(xué)期學(xué)生的中午托管服務(wù)費用將不再與午餐費用合并收取，改為課后延時服務(wù)費用單列收取，并上繳上級專戶，實行統(tǒng)一管理。
安全提醒
家長要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調(diào)整時，家長要隨時關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時間內(nèi)親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課后延時服務(wù)的，家長須提前向班主任請假。
家長朋友們，學(xué)生課后服務(wù)是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學(xué)生、政策性很強的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
特此告知！
課后服務(wù)申請及承諾書篇十六
家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。
課后服務(wù)申請及承諾書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是xx中學(xué)九年（）班學(xué)生（）的家長，現(xiàn)在孩子已升入九年級了，由于學(xué)生放學(xué)后無人照顧和管理，并且面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們家長強烈懇求九年任課教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人和本人的孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后輔導(dǎo)期間導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步，特此申請。望給予批準申請學(xué)生簽字：申請家長簽字：申請日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十八
尊敬的各位家長：
大家好！
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(中辦發(fā)[20xx40]號)、《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育深后服務(wù)工作的通知》（教基廳函[20xx]28號）,和《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的補充通知》（贛教基字[20xx]38號）要求。我校精心設(shè)計、安排、運作，為學(xué)生考慮，為家長分憂，確保課后延時服務(wù)質(zhì)量。
1、服務(wù)原則：課后延時服務(wù)堅持家長自愿報名，學(xué)生自主參加原則；堅持公開服務(wù)原則，主動接受家長和社會監(jiān)督，確保有剛性需求的家長能夠享受服務(wù)；堅持安全性原則，學(xué)校要把安全放在首位，落實安全管理責(zé)任。
3、服務(wù)內(nèi)容：主要由老師看管學(xué)生完成作業(yè)，并批改、講解、輔導(dǎo)，或組織其它有益活動，不進行變相“補課”。
4、服務(wù)費用：課后延時服務(wù)收費標準以區(qū)文件為準，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按相關(guān)政策予以適當減免。
各位家長，為大家解決煩心事、操心事，是我們一直以來不懈的追求。服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生健康成長，是我們共同的責(zé)任。
20xx年，我們將不忘初心、砥礪前行，進一步提高學(xué)校的管理和教育教學(xué)水平，也請您支持配合學(xué)校工作，家校攜手，共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓每一名學(xué)生都能夠全面發(fā)展，健康快樂成長。祝各位家長身體健康，工作順利；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！
此致
敬禮！
贛州市第十四小學(xué)
20xx年9月
課后服務(wù)申請及承諾書篇十九
尊敬的家長：
您好！
為貫徹落實全國教育大會精神，進一步提高教育服務(wù)能力，緩解學(xué)生家長的后顧之憂，增強人民群眾的教育獲得感，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》《xx省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實課后服務(wù)工作的通知》《xx市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)xx市進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實施意見的通知》等文件精神，我校這學(xué)期將繼續(xù)開展課后服務(wù)工作。結(jié)合我校實際，現(xiàn)將課后延時服務(wù)初步方案告知如下：
一、總體要求
全面貫徹落實黨的十九大精神，積極回應(yīng)學(xué)生家長的現(xiàn)實需求和社會關(guān)切，按照“政府主導(dǎo)、立足需求、家長組織、學(xué)校受托、社會參與”的總體要求，整合資源，循序漸進，建立健全小學(xué)課后延時服務(wù)體系，進一步增強教育服務(wù)能力，促進學(xué)生健康成長，辦人民滿意的教育。依托xx區(qū)教育集團子公司xx崇德教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司，對我校課后延時服務(wù)的配餐、保險等服務(wù)進行統(tǒng)一管理。
二、服務(wù)對象
我校有延時服務(wù)需求的一至六年級學(xué)生。
三、服務(wù)時間
20xx年xx月xx日起至本學(xué)期末，每周一至周五（法定節(jié)假日除外）上下午放學(xué)后，按照學(xué)校作息時間，具體時間安排如下：
1、午餐午托服務(wù)：上午放學(xué)后至下午開學(xué)前
2、下午課后服務(wù)：下午放學(xué)后至本地正常下班時間
四、服務(wù)場所
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場以及其它功能教室。
五、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校結(jié)合自身實際情況，開展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，以作業(yè)輔導(dǎo)、社團活動相結(jié)合，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：
1、“午餐午托服務(wù)”時段，安排教師組織學(xué)生集中進餐、閱讀課外書籍、班級休息。
2、“下午課后服務(wù)”時段，安排教師組織學(xué)生在教室集中完成作業(yè)，對個別學(xué)生的問題進行答疑和幫助，服務(wù)時間不統(tǒng)一講授新課。屆時學(xué)校將根據(jù)師資條件和學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢，并結(jié)合每個學(xué)生的興趣愛好，提供綜合興趣活動等，旨在幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。如籃球、田徑、書法、琵琶、美術(shù)等系列活動。以上服務(wù)內(nèi)容，學(xué)校將根據(jù)實際情況作相應(yīng)調(diào)整。
六、師資安排
1、帶班輔導(dǎo)人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的志愿者為補充。
2、巡視管理人員：每日安排學(xué)校行政人員、安保人員對課后延時服務(wù)工作進行巡視，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題，確保服務(wù)質(zhì)量。
七、工作程序
（一）摸底調(diào)查
學(xué)校通過微信公眾號等多渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作精神，通過問卷星、班主任等多種渠道，對有意愿的學(xué)生情況進行摸底調(diào)查，做好統(tǒng)計。
（二）自愿報名
有需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，班主任向有需求的學(xué)生家長發(fā)放《xx市明新中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請書》。
（三）學(xué)校審核
根據(jù)家長的申請，班主任進行審核后，并提交學(xué)校審核，待學(xué)校審核通過后，學(xué)校將與家長簽訂《xx市明新中心小學(xué)課后延時服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。
（四）合理安排值日教師
1、合理安排每日值日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。
2、值日行政負責(zé)督察、監(jiān)管并提供服務(wù)；年段長負責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障；課時老師負責(zé)課時服務(wù)。
八、收費標準
課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為輔，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務(wù)性費用，具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。
備注：
第一項：午間托管服務(wù)（含午餐），每月午間托管服務(wù)費用120元（固定）+15元（午餐費）x實際發(fā)生天數(shù)。如，某月實際天數(shù)為22天，那么總費用為120+15x22=450元。
午間配餐服務(wù)：15元/天（四菜一湯，按每月實際發(fā)生天數(shù)收取）；配餐服務(wù)采取按月收取，學(xué)生需提前繳納餐費，家長繳費后未參與就餐，需提前一天向?qū)W校出具書面申請，請假3天以上可根據(jù)實際天數(shù)退款，請假3天以下不給予退款，退款由學(xué)期結(jié)束后匯總統(tǒng)一退還。
第二項：下午課后服務(wù)：每生每月120元。
課后服務(wù)費用由家長，向崇德教育產(chǎn)業(yè)公司繳納。家長繳費后學(xué)生未參加課后服務(wù)，并在課后服務(wù)開始后2個星期內(nèi)確認（須向?qū)W校提出書面申請，下同）不參加課后服務(wù)并要求退費的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費額的100%退還費用；在課后服務(wù)開始后2個月內(nèi)（含2個月）確認不參加課后服務(wù)并要求退費的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費額的50%退還費用；超過2個月和因個人原因請假，不退還課后服務(wù)費。采取按月收取的，不退還課后服務(wù)費。學(xué)生退費時間從學(xué)生或家長提出書面申請之日起計算。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十
尊敬的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！
孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念！
陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué)，進入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，我的校園被刊登在教育報上，又被評為校優(yōu)秀團員，三年來一直擔(dān)任班級宣傳員，板報獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了?；瘜W(xué)是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子復(fù)習(xí)，真是令人敬佩，語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí)，我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學(xué)校，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道后，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習(xí)，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！
每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向?qū)W校，當時我心一酸，心想，做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易，多辛苦??！所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校，我認為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住，__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻的精神！
最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
上面內(nèi)容就是為您整理出來的3篇《學(xué)校課后申請書簡短學(xué)生課后服務(wù)申請書的申請理由》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十一
學(xué)生自愿補課申請書【篇一：學(xué)生補課申請】集體上課申請尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學(xué)，無法滿足課程進度的要求，也無法應(yīng)付明年6月高考。所以，我在此向?qū)W校提出申請：由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對我們進行補課，望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上，望予以批準。由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。申請人：家長簽名：申請日期：【篇二：周末補課申請書】關(guān)于要求高三周末上課的申請高212班各位尊敬的老師：學(xué)期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠。而開學(xué)至今近一個月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。當我們將孩子交到學(xué)校手中的時候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十二
第一篇:課后服務(wù)申請
由于我媽媽在懷孕時期得過甲亢，并因此患有如高血壓等并發(fā)癥，因此不能干體力活，已喪失了大部分工作能力。我爸爸由于要長期在外面工作也患有風(fēng)濕病，每到要下雨時他的腰總痛，但由于家里沒錢，他總不愿意去醫(yī)院看病。為了我的學(xué)費和生活費，爸爸每天都要6點以前起床工作，媽媽沒事做只能呆在家里料理家務(wù)。但只靠爸爸不多的收入完全不能支撐起家庭開支。所以從親戚那里借了不少外債，爸爸每天起早貪黑也是為了能盡早把債務(wù)還清。對此我感到很抱歉，因為我加重了家庭的負擔(dān)。
我在學(xué)校一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在班集體學(xué)習(xí)生活中，有著強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，具有良好的思想品德品質(zhì)，思想端正，吃苦耐勞。同時還注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人關(guān)心國家大事，各方面表現(xiàn)良好。在校期間，努力學(xué)習(xí)，有著明確的學(xué)習(xí)目標和良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在課外時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加各項文體活動，投身社會實踐，培養(yǎng)了樂觀積極向上的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
由于貧困的家庭條件，我希望各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師能批準我的伸請。
第二篇:課后服務(wù)申請
1、首先家長需要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師問好，這是禮貌，也是必須的問候。
2、可以寫一些學(xué)生在學(xué)校或者在家里的表現(xiàn)，需要注意的是評價要全面，不要一帶而過。
3、寫一些關(guān)于德智體美勞等方面的東西。
4、可以針對孩子的問題說一說老師哪里做得好，哪些地方需要改進，但是注意不要用批評的語氣。
5、家長也可以談一談自己對學(xué)校的建議等等，最后寫上落款就可以了。
第三篇:課后服務(wù)申請
第四篇:課后服務(wù)申請
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是筠連縣勝利街小學(xué)年級班學(xué)生的家長，根據(jù)學(xué)校的作息時間，學(xué)生放學(xué)后與家長工作時間沖突，家長無法抽出時間輔導(dǎo)作業(yè)、照顧生活和安全管理，存在監(jiān)管缺失及安全隱患，以及等原因，我和孩子自愿申請參加學(xué)校開展的課后服務(wù)活動。本人和本人的孩子承諾：已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)告知書內(nèi)容，在參加課后服務(wù)活動期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后服務(wù)活動結(jié)束后學(xué)校負責(zé)送到校門口，由家長負責(zé)安排回家方式（家長接送或者自行回家）。途中發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真參加課后服務(wù)各項目，特此申請。望給予批準！
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
第五篇:課后服務(wù)申請
第六篇:課后服務(wù)申請
在補貼工資報酬的同時，政府還要在學(xué)校課后服務(wù)設(shè)施、設(shè)備等硬件的建設(shè)、維護上給予經(jīng)費上的支持。課后服務(wù)的內(nèi)容、形式相較課堂教學(xué)更加豐富多彩，特別是藝術(shù)、體育等各種興趣教育的需求大，不少學(xué)?，F(xiàn)有的功能教室、藝體教具、活動場地不足，需要大筆資金投入。
一些設(shè)施設(shè)備本來不夠的學(xué)校，需要投入更大。因此，政府要統(tǒng)籌規(guī)劃，把課后服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)實施建設(shè)范疇，加大校內(nèi)少年宮等設(shè)施建設(shè)，為課后服務(wù)提供足夠場地保障。
學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)后，學(xué)生放學(xué)不離校，給學(xué)校安全管理帶來了更大的壓力，特別是體育類的課后服務(wù)，安全隱患多。學(xué)生家長、教師和學(xué)校都時刻繃緊安全神經(jīng)。毫無疑問，學(xué)生安全問題應(yīng)該放在課后服務(wù)的首要位置。
要保證學(xué)生安全，不僅服務(wù)機構(gòu)要建立健全嚴格的規(guī)章制度，落實服務(wù)人員職責(zé)，強化安全知識教育，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案等措施，政府在安全監(jiān)管上也不能缺位。公安交通、消防、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門以及街道、社區(qū)都要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管，消除安全隱患，確保學(xué)生安全。
第七篇:課后服務(wù)申請
尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我叫xxx，是xx系xx專業(yè)x屆x班的學(xué)生。于x年x月加入xx社并曾經(jīng)擔(dān)任辦公室副部長一職。中國有句老話叫做“予人玫瑰，手留余香”，樂于助人是中華民族傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。一直以來我都希望能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者，給那些需要的人奉獻我的一片愛心，讓我的雙手成為托起他們希望的力量。
在思想上我一直積極進取，關(guān)心國家大事，積極參加班里、社團里及院里組織的各種志愿活動及學(xué)雷鋒事跡。作為一名共青團員，我愈加知道自己承擔(dān)著比別人更多的責(zé)任，要積極努力的參加到各種志愿服務(wù)活動中去，從這些活動中體會到“愛心”的力量以及志愿者應(yīng)該怎樣關(guān)懷需要幫助的人。所做的一切讓我更加清楚自己做了什么，做的意味著什么，自己所做的對別人又有怎樣的幫助，我希望并努力實踐著，把“奉獻、愛心、互助、勤勞、進取”的志愿者精神弘揚給全國人民。
x年x月，我參加了社團里自行組織的“還我綠色家園”的環(huán)保活動，我們自行組隊對市里的公園街道進行清理，讓大家都生活在一個清新干凈的環(huán)境里，還我們生活一片美好的天地，讓那些晨練的奶奶爺爺呼吸最純凈的空氣。x年x月x日，清明節(jié)，我參加了院里組織的一次大型活動-“xx陵園掃墓活動”，懷著一顆敬畏與崇拜的心向那些勇士們獻上了親手編織的花朵，我感受到了烈士們的勇敢與無畏，他們用生命換回了我們今天的幸福，這讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀志愿者的決心。x年x月，我參加了xx社團組織的愛心活動，有跆協(xié)的給貧困兒童捐書活動，在我們周圍，有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。我將自己已經(jīng)看過的有意義的書拿出來捐給他們，讓他們汲取更多的知識。為孩子們打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
我認為參加義務(wù)志愿者活動具有重大意義：
1、志愿者依法行使權(quán)力，自覺履行義務(wù)，是公民意識的集中體現(xiàn)。
2、積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，積極參加社會公益活動是服務(wù)社會，奉獻社會的好形式，在活動中，當我們用愛心的火炬照亮別人的時候，其實也溫暖著自己，當很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時候，其實也在照亮整個社會。
3、人生的意義不在于索取，而在于奉獻。他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，也融合和滲透在人們的工作和生活中。我們只有不斷為他人、集體、國家和社會作出貢獻，人生才能更光彩，自身價值才能更好實現(xiàn)。
我參加的這一系列的志愿活動都取得了良好的社會效果，在給別人帶來幫助的同時，也讓我獲益匪淺：這個社會是屬于我們的，助人為樂是我們的義務(wù)，這是一種高尚而有意義的事情。
志愿者服務(wù)是一項持久的活動，不能單憑個人的力量，他需要我們團結(jié)起來共同堅持下去。就像歌中所唱：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。我以青春起誓：在愛的道路上，不管路途多么遙遠坎坷，我依然奉獻到底，青春沒有極限，愛心就不會有終點。
最后，希望團組織通過我的申請，今后我會努力做的更好。
此致
敬禮！
申請人：素材本站
申請日期：
第八篇:課后服務(wù)申請
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是xxx中學(xué)年級班學(xué)生的家長，由于孩子早晚上及放學(xué)后無人照顧和管理，同時為了縮小城鄉(xiāng)差距，增強社會競爭力，保證孩子能夠考出理想的成績，正常順利地升入高一級學(xué)校，我們家長強烈懇求各科教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人及其孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)孩子上學(xué)、放學(xué)的安全工作。同時，我們將一切服從學(xué)校的安排，并共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步。
特此申請，望給予批準。
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
第九篇:課后服務(wù)申請
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我校*級會計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十三
家庭委員會應(yīng)充分利用這一開放的教育交流平臺，推動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育和教學(xué)改革活動，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:申請課后服務(wù)理由簡短
(姓名)，(性別)，xxx年xx月xx日出生，漢族，xx學(xué)歷。為本轄區(qū)(住址)居民。其現(xiàn)實表現(xiàn)如下：
思想政治情況：能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能積極參加黨組織的相關(guān)學(xué)習(xí)活動。
個人品行方面：該同志嚴于律己，寬以待人，善于團結(jié)周圍群眾，和群眾融洽相處。在生活中，能嚴格要求自己，自覺抵制各種不正之風(fēng)，做到生活上節(jié)約儉樸，經(jīng)濟上公私分明，不計較個人得失。
遵紀守法：該同志能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。
學(xué)習(xí)上：在日常生活中，能夠注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長。能夠積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。能夠使自己能夠?qū)W習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用。
第二篇:申請課后服務(wù)理由簡短
關(guān)于xxx同志的考察報告
xxx同志，男，漢族，xxx村人，xxx1972年6月出生，1991年7月參加工作，中共黨員，本科，現(xiàn)任xxx黨總支書記。
多年來，該同志以扎實的作風(fēng)，務(wù)實的精神，求實的干勁，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了上級組織交給的各項任務(wù)，為我縣農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的一致好評。
該同志認真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持四項基本原則，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，具有較高的政治素質(zhì)和思想品德；具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場堅定；具有堅定的組織原則和高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不同意見，闡明自己的意見和觀點，同時敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人、待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，堅持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
不斷強化自己的責(zé)任感和事業(yè)心，用自己的實際行動升華了他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操和職業(yè)精神。他任職期間，高度重視制度建設(shè)和人才隊伍建設(shè)，本單位正規(guī)化建設(shè)不斷得到加強，全體干部職工團結(jié)協(xié)作，努力工作。
該同志時刻牢記勤政廉政當頭，不斷強化自律意識，堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，積極做好表率作用。同時，對家人嚴格要求，堅決禁止以任何名義搞不正之風(fēng)，或做生意、包工程。敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。
缺點與不足：要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，進一步拓展理論和工作視野，在工作中解放思想、以思想解放促進工作。
談話情況：共談話10人，一致認為該同志政策理論水平高，工作思路清晰，善于鉆研業(yè)務(wù)，自身作風(fēng)正派，有一定的群眾基礎(chǔ)，同意擔(dān)當縣人大代表候選人。
考察組意見：xxx同志在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的“黨性強、作風(fēng)正、工作優(yōu)”的同志，具有一定的議事能力和聯(lián)系群眾能力。經(jīng)考察，不存在代表不得提名的“十種情形”，建議xxx同志推薦為人大代表候選人。
考察組組長：
組員：
2016年月日
第三篇:申請課后服務(wù)理由簡短
由于我媽媽在懷孕時期得過甲亢，并因此患有如高血壓等并發(fā)癥，因此不能干體力活，已喪失了大部分工作能力。我爸爸由于要長期在外面工作也患有風(fēng)濕病，每到要下雨時他的腰總痛，但由于家里沒錢，他總不愿意去醫(yī)院看病。為了我的學(xué)費和生活費，爸爸每天都要6點以前起床工作，媽媽沒事做只能呆在家里料理家務(wù)。但只靠爸爸不多的收入完全不能支撐起家庭開支。所以從親戚那里借了不少外債，爸爸每天起早貪黑也是為了能盡早把債務(wù)還清。對此我感到很抱歉，因為我加重了家庭的負擔(dān)。
我在學(xué)校一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在班集體學(xué)習(xí)生活中，有著強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，具有良好的思想品德品質(zhì)，思想端正，吃苦耐勞。同時還注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人關(guān)心國家大事，各方面表現(xiàn)良好。在校期間，努力學(xué)習(xí)，有著明確的學(xué)習(xí)目標和良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在課外時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加各項文體活動，投身社會實踐，培養(yǎng)了樂觀積極向上的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
由于貧困的家庭條件，我希望各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師能批準我的伸請。
第四篇:申請課后服務(wù)理由簡短
在補貼工資報酬的同時，政府還要在學(xué)校課后服務(wù)設(shè)施、設(shè)備等硬件的建設(shè)、維護上給予經(jīng)費上的支持。課后服務(wù)的內(nèi)容、形式相較課堂教學(xué)更加豐富多彩，特別是藝術(shù)、體育等各種興趣教育的需求大，不少學(xué)?，F(xiàn)有的功能教室、藝體教具、活動場地不足，需要大筆資金投入。
一些設(shè)施設(shè)備本來不夠的學(xué)校，需要投入更大。因此，政府要統(tǒng)籌規(guī)劃，把課后服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)實施建設(shè)范疇，加大校內(nèi)少年宮等設(shè)施建設(shè)，為課后服務(wù)提供足夠場地保障。
學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)后，學(xué)生放學(xué)不離校，給學(xué)校安全管理帶來了更大的壓力，特別是體育類的課后服務(wù)，安全隱患多。學(xué)生家長、教師和學(xué)校都時刻繃緊安全神經(jīng)。毫無疑問，學(xué)生安全問題應(yīng)該放在課后服務(wù)的首要位置。
要保證學(xué)生安全，不僅服務(wù)機構(gòu)要建立健全嚴格的規(guī)章制度，落實服務(wù)人員職責(zé)，強化安全知識教育，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案等措施，政府在安全監(jiān)管上也不能缺位。公安交通、消防、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門以及街道、社區(qū)都要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管，消除安全隱患，確保學(xué)生安全。
第五篇:申請課后服務(wù)理由簡短
關(guān)于xxx同志的考察報告
xxx同志，男，漢族，xxx村人，xxx1972年6月出生，1991年7月參加工作，中共黨員，本科，現(xiàn)任xxx黨總支書記。
多年來，該同志以扎實的作風(fēng)，務(wù)實的精神，求實的干勁，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了上級組織交給的各項任務(wù)，為我縣農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的一致好評。
該同志認真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持四項基本原則，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，具有較高的政治素質(zhì)和思想品德；具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場堅定；具有堅定的組織原則和高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不同意見，闡明自己的意見和觀點，同時敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人、待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，堅持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
不斷強化自己的責(zé)任感和事業(yè)心，用自己的實際行動升華了他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操和職業(yè)精神。他任職期間，高度重視制度建設(shè)和人才隊伍建設(shè)，本單位正規(guī)化建設(shè)不斷得到加強，全體干部職工團結(jié)協(xié)作，努力工作。
該同志時刻牢記勤政廉政當頭，不斷強化自律意識，堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，積極做好表率作用。同時，對家人嚴格要求，堅決禁止以任何名義搞不正之風(fēng)，或做生意、包工程。敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。
缺點與不足：要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，進一步拓展理論和工作視野，在工作中解放思想、以思想解放促進工作。
談話情況：共談話10人，一致認為該同志政策理論水平高，工作思路清晰，善于鉆研業(yè)務(wù)，自身作風(fēng)正派，有一定的群眾基礎(chǔ)，同意擔(dān)當縣人大代表候選人。
考察組意見：xxx同志在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的“黨性強、作風(fēng)正、工作優(yōu)”的同志，具有一定的議事能力和聯(lián)系群眾能力。經(jīng)考察，不存在代表不得提名的“十種情形”，建議xxx同志推薦為人大代表候選人。
考察組組長：
組員：
2016年月日
第六篇:申請課后服務(wù)理由簡短
自成立以來，中共經(jīng)歷了95年的輝煌歷史。95年間，無數(shù)仁人志士懷著熱血，從五湖四海、四面八方聚集在黨旗下，握拳、舉右手，面向鮮紅的黨旗，認真承諾，投身于實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的洪流中。從此，許多人離開家鄉(xiāng)背井，金戈鐵馬，許多人忍辱負重，馬革包尸，許多人拋棄頭部流血，看到死亡，這是因為自己是共產(chǎn)黨員。
你為什么入黨？年輕的時候什么都不做，追求成績跑路，政治理論學(xué)習(xí)也只滿足死記硬背，然后差不多還本了。參加工作后，有時間冷靜下來，重新感受到黨員的榮譽感、使命感和責(zé)任感，感染了周圍黨員領(lǐng)導(dǎo)同事的諸多事跡，更加堅定入黨的決心。尤其是在建黨95周年的時候，讀《再讀抗戰(zhàn)家書》，敬仰革命先烈崇高的革命情懷和不屈不撓的革命斗志，在革命戰(zhàn)爭時代，他們用血鑄忠誠，用行動守護信念，用生命守護理想。俠之大者，唯吾黨員。
第七篇:申請課后服務(wù)理由簡短
選擇組織修養(yǎng)精神境界，尋找價值實現(xiàn)，通過入黨建立正確的利益觀和價值觀。
從根本上講，黨并沒有獨立于人民以外的利益，但是黨成員有利可圖，有利可圖就需要明確利益關(guān)系，有利可圖就需要解決利益觀和價值觀，這是人生選擇、社會選擇的前提。
因為只有組織才有歸屬感，組織才能更有力地影響和規(guī)范人的行為。例如，軍隊天生屬于犧牲組，面對生命的威脅，法律給予所有社會成員緊急避難的權(quán)利，只有軍人沒有這個權(quán)利，面對死亡時，只要下達命令，就必須面對死亡，其中既有道德領(lǐng)導(dǎo)，也有法律認真。
將這一特點延伸到黨組織，沖鋒前，退后，承擔(dān)更多犧牲奉獻。當我們真正從觀念上接受這些規(guī)范和要求時，精神領(lǐng)域必然會升華，人生才會有意義。強烈的力量。
課后服務(wù)申請及承諾書篇一
蘭州xx客戶服務(wù)中心為了在服務(wù)窗口推行高品質(zhì)服務(wù)，不斷提高客戶服務(wù)水平，促進業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，特向廣大客戶作出如下承諾：
熱心接待客戶，規(guī)范服務(wù)禮儀?？蛻舴?wù)人員將耐心、熱情地為客戶服務(wù)：來有迎聲、問有答聲、去有送聲。
耐心回答詢問，主動引領(lǐng)指導(dǎo)。解答客戶詢問時做到正確、完整；答復(fù)客戶辦理業(yè)務(wù)所需提交材料及業(yè)務(wù)辦理流程時做到“一次性告知”；解釋有關(guān)政策規(guī)定時做到耐心細致；業(yè)務(wù)辦理有疑問的做到主動引導(dǎo)。
細心辦理業(yè)務(wù)，努力提供便利。車輛需要辦理的業(yè)務(wù)應(yīng)提前告知客戶；客戶辦理業(yè)務(wù)時要詳細告知辦理流程及辦結(jié)時間；不屬于服務(wù)范圍的當場解釋清楚；符合規(guī)定的確保予以辦理，不能辦理的當面告知理由。
誠心提供幫助，堅持“按需服務(wù)”。對時間要求緊的事項，主動盡快辦理；對需要節(jié)假日辦理的`事項，可以“預(yù)約服務(wù)”；對為客戶承諾辦理的事項，應(yīng)按約定完成；對客戶提出的其他要求，在政策或制度允許范圍內(nèi)盡力幫助解決。
虛心聽取反映，努力改進工作。耐心聽取客戶反映的情況，虛心聽取客戶提出的意見和建議，努力改進服務(wù)工作。客服中心將不定期的對您進行電話訪問或走訪，以便了隨時了解到您在業(yè)務(wù)辦理過程中所遇到的困難，聽取您最關(guān)注的問題及需求，以期搭建一個與您長期溝通、合作的橋梁。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二
尊敬的家長：
您好！
“雙減”政策落地已經(jīng)一個學(xué)期，為切實減輕學(xué)生負擔(dān)和家長的壓力，進一步增強教育服務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)相關(guān)文件精神，20xx年xx季我校將繼續(xù)實施課后延時服務(wù)，為確保我校課后服務(wù)工作有序有效開展，現(xiàn)將有關(guān)事項告知如下：
堅持自愿有償、公益普惠、安全第一原則，由學(xué)生家長自愿報名，學(xué)校受托助學(xué)；學(xué)生自主完成作業(yè)，教師輔導(dǎo)助力；學(xué)生自由多元成長，“博雅”社團助力。
xx小學(xué)一至六年級家長接送有困難、作業(yè)輔導(dǎo)有需求的學(xué)生。
1、服務(wù)時間
每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。
2、課程安排
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
（1）集中完成作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室等地自主完成作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)個別答疑，對個別學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
（2）自主閱讀。利用學(xué)校圖書資源或?qū)W生個人自帶書籍，組織學(xué)生開展讀書活動，提高學(xué)生讀書的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
（3）根據(jù)學(xué)校實際因師制宜開展體育、藝術(shù)、科技、勞動實踐、主題教育等素質(zhì)拓展活動，培養(yǎng)xx“五雅”少年。
課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，每生每課時服務(wù)費2元，中午和下午課后服務(wù)各計2課時，每月收取一次；建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后延時服務(wù)。
課后服務(wù)這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將根據(jù)上級要求，以合理的師資配置，科學(xué)規(guī)范的管理，確保課后服務(wù)這項工作落到實處，真正做到提升學(xué)生素質(zhì)，減輕家長負擔(dān)，培養(yǎng)全面發(fā)展的“博雅少年”，建設(shè)生機勃勃的“博雅校園”，感謝家長們的配合和支持。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇三
尊敬的家長：
您好！為滿足中小學(xué)生課后服務(wù)需求，增強教育服務(wù)能力，促進學(xué)生健康成長，辦好人民滿意的教育，根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、xx市《關(guān)于規(guī)范開展課后延時服務(wù)工作的通知》、xx縣教育體育局《關(guān)于開展中小學(xué)課后延時服務(wù)工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將我校課后延時服務(wù)工作進行告知并征求意見。
課后延時服務(wù)是利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，在規(guī)定教學(xué)任務(wù)之外開展的便民服務(wù)，是減輕學(xué)生過重課外負擔(dān)、促進學(xué)生健康成長、積極回應(yīng)廣大家長對學(xué)生課后服務(wù)的`迫切需求、幫助家長解決后顧之憂的重要舉措，是教育為民服務(wù)、政府為民辦實事的民生工程。
正常放學(xué)后按時離校有困難的本校在讀學(xué)生。優(yōu)先保障留守兒童、外來務(wù)工人員隨遷子女、困難家庭子女等特殊群體。
周一至周四下午放學(xué)后，每天2課時（16：25―17：05；17：15―17：55），周五因全體教師參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不組織課后延時服務(wù)。學(xué)生離校時間如下：
一是提供延時托管，學(xué)校安排語數(shù)英教師照管，學(xué)生在指定場所自主進行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，可進行學(xué)生作業(yè)個別答疑，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)；二是開展集體活動，學(xué)校安排有特長的教師根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生愛好，組織學(xué)生集體進行閱讀交流、音樂、美術(shù)、體育運動、勞動實踐、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等興趣小組活動，發(fā)展學(xué)生興趣與愛好，增強學(xué)生體魄。結(jié)合我校實際，周一至周四每天2課時，一節(jié)托管服務(wù)，一節(jié)集體活動。
根據(jù)xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會關(guān)于《全市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》，課后服務(wù)收費按每課時每生4元的標準收取，并實行最高限價管理，每學(xué)期每生收費不超過400元。學(xué)校在保證課間休息時間的前提下，周一至周四每天下午放學(xué)后增加2課時（每課時40分鐘）。本學(xué)期預(yù)計從xx月xx日開始延時服務(wù)，截止到xx月xx日止，合計120課時，以一學(xué)期為一個固定周期，每課時每生4元，對中途退出的學(xué)生按實際服務(wù)課時數(shù)據(jù)實結(jié)算，本學(xué)期每生預(yù)收費400元。
學(xué)生自愿――家長遞交“課后延時服務(wù)”申請書――班主任、教導(dǎo)處依次審核――審核通過的家長簽訂學(xué)生“課后延時服務(wù)”安全承諾書――學(xué)校統(tǒng)一組織開展延時服務(wù)。
參考文件請在學(xué)校公眾號、各班級微信群查閱。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校____年級____班學(xué)生的`家長，孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間沒有足夠的保障，加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難，因此我和學(xué)生均做出承諾，鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請。
家長承諾：我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習(xí)，若孩子自行上晚自習(xí)，但又沒到校，在校外出任何安全事故，一切事故由家長自己承擔(dān)；若孩子有事不能來上課后托管自習(xí)，家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí)，孩子在路上發(fā)生意外情況，我愿承擔(dān)一切后果，和學(xué)校無關(guān)。
學(xué)生承諾：我愿服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，我若違反，則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機會。希望學(xué)校能夠批準為謝。
家長（申請人）：________
____年__月__日
學(xué)生（申請人）：________
班級：________
班主任：________
____年__月__日
課后服務(wù)申請及承諾書篇五
一、弘揚奉獻精神，保障運輸生產(chǎn)。確保人民群眾平安出行、貨暢其流;要提升道路運輸應(yīng)急保障能力，在重大運輸保障任務(wù)中擔(dān)當主力，努力構(gòu)建和諧道路運輸。
二、加強行業(yè)自律，堅持誠信為本，樹立良好的企業(yè)(經(jīng)營者)形象。要保持和發(fā)揚服務(wù)民生、方便群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，以誠實守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、用戶滿意為宗旨，增強法制意識，規(guī)范經(jīng)營行為，重合同，講信用，守規(guī)章，樹立良好的企業(yè)形象。要積極拓寬發(fā)展思路，改善經(jīng)營結(jié)構(gòu)，強化質(zhì)量管理，在經(jīng)營中不亂收費，不擾亂市場，為維護市場秩序營造良好環(huán)境。
三、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。道路運輸企業(yè)(經(jīng)營者)和從業(yè)人員要增強服務(wù)意識，始終堅持以人為本、服務(wù)社會的方向，將客戶滿意、社會滿意作為運輸企業(yè)(經(jīng)營者)的核心價值體現(xiàn)，提高服務(wù)質(zhì)量，做到熱情服務(wù)，服務(wù)設(shè)施整潔，服務(wù)標志醒目，服務(wù)承諾到位。
四、加強道路運輸安全生產(chǎn)管理，確保道路運輸安全。道路運輸經(jīng)營者要強化安全意識，完善并落實好各項安全生產(chǎn)制度。駕駛?cè)藛T要遵章守規(guī)，正確操作，做到不超載、不超限、不超速，不酒后駕駛，糾正、杜絕事故隱患，預(yù)防和減少道路交通事故，確保安全運輸。
五、樹立節(jié)能減排理念，做綠色運輸?shù)目！＠喂虡淞⒐?jié)能減排、低碳交通和綠色運輸理念，將節(jié)約能源減少環(huán)境污染的出行方式貫穿到道路運輸從業(yè)者的`工作中。加快運輸組織和運力結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，加強道路運輸信息化建設(shè)，通過科學(xué)組織管理提高實載率和運輸效率，減少車輛空駛;大力推廣節(jié)能減排新技術(shù)、新裝備的運用，改善運輸條件，降低油耗和污染排放，將節(jié)能減排目標任務(wù)納入企業(yè)經(jīng)營考核指標和管理人員的責(zé)任目標。倡議就是承諾，承諾就是責(zé)任。
讓我們攜手并肩，誠信經(jīng)營，為人民群眾提供更暢通、更便捷、更經(jīng)濟、更安全的道路運輸服務(wù)，為實現(xiàn)湘潭“兩個率先”提供堅實有力的道路運輸服務(wù)和保障做出積極貢獻。
課后服務(wù)申請及承諾書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學(xué)生的家長，根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學(xué)生家長的一封信》內(nèi)容，我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監(jiān)管，因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時服務(wù)活動。
本人和本人的孩子鄭重承諾：已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細內(nèi)容，在參加課后服務(wù)活動期間，遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作，途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排，教育并督促孩子認真參加課后延時服務(wù)的各項目活動。
特此申請，望給予批準！
學(xué)生家長簽名：______
____年__月__日
學(xué)生簽名：______
____年__月__日
課后服務(wù)申請及承諾書篇七
各位家長朋友：
你們好！
自我園開園以來，各位家長作為幼兒園的合作伙伴，在你們一貫的理解和支持下，孩子凝聚著父母親人全部的心血和祈盼，孩子承載著祖國的未來與希望，孩子的安全重于一切，孩子的安全高于一切。而作為幼兒園的幼兒來說，他們年齡小，自我保護能力極弱，在突發(fā)情況面前的自救自護能力弱，幼兒在來園離園過程中，也是最容易發(fā)生意外的時間段 。
為促進幼兒園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學(xué)期開始實施家長安全志愿者活動，希望得到您的"大力支持！
一、家長志愿者對象
幼兒的父母自愿申報，要求有良好的.公德、有全局意識、身體健康的家長。
祖輩也可申報，但年齡不超過60歲。
二、家長志愿者工作內(nèi)容
在幼兒園門口巡邏執(zhí)勤，協(xié)助幼兒園安保人員做好幼兒來園、離園時間段治安護衛(wèi)，消除隱患，確保幼兒安全，同時協(xié)助安保人員及時妥善處理各種安全隱患和突發(fā)情況。提高警惕，文明護衛(wèi)，維護幼兒安全，打造校園平安。
三、志愿者要求
1、身體健康，富有社會責(zé)任感和奉獻精神。
2、周一至周五能提供參與活動的時間。（下午16:50—17:20）
3、積極、按時參加志愿者活動，遵守活動規(guī)則。
4、活動時能接受幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，樂意與他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
5、遵守幼兒園紀律，言行文明。
四、報名方式
凡是關(guān)注孩子健康成長，符合條件的家長均可報名參加。
報名時間：__年1月9日至1月16日。
報名方式：填寫表報名；班級統(tǒng)一匯總后，上交幼兒園統(tǒng)一備案。
志愿者人數(shù)：20人。
真誠地希望全園家長能夠積極行動起來，我們能做的很多很多，因為我們有愛心、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣…… 為了我們的孩子，為了幼兒園的平安，希望家長朋友們加入到這個行列中來。
課后服務(wù)申請及承諾書篇八
x公司：
1、我方承諾：我公司積極配合發(fā)包方，做好與建設(shè)單位合作的其它單位的協(xié)調(diào)工作。
2、我方承諾：代維期間代維單位須確定項目經(jīng)理和聯(lián)系電話，以便雙方及時溝通;如有變更，應(yīng)及時通知發(fā)包方。如代維單位的項目經(jīng)理工作不力或不能與建設(shè)單位良好配合，發(fā)包方有權(quán)要求入圍單位更換項目經(jīng)理。
3、我方承諾：外單位提出遷改線路或遷移光纜時，我公司全權(quán)出面交涉和組織實施。
4、我方承諾：安全、文明施工,保持施工現(xiàn)場的清潔。在日常維護工作中,嚴格遵守評選方安全施工規(guī)則。涉及到評選方機房設(shè)備時,應(yīng)有評選方在場配合才能實施,確保評選方的.設(shè)備安全。
5、我方承諾：具體的服務(wù)要求以代維公司和邀請人簽訂的合同、補充協(xié)議為準。
6、我方承諾：對于評選方組織的設(shè)計會審、割接和工程驗收工作，中選方必須派員全程參與。
7、我方承諾：中選方應(yīng)負責(zé)并解決其代維人員在代維等本項目進行過程中的食宿、交通、通信并保證其人身安全等。
8、我方承諾：我公司參與維護的人員的人身安全、車輛的安全一律由我公司負責(zé)。
9、我方承諾：我方維護人員需進入機房進行例行檢查或故障處理時，嚴格遵守競賽方有關(guān)的機房管理規(guī)定。我方若在施工中使業(yè)務(wù)受影響的，按故障進行考核。
10、我方承諾：當發(fā)生重大故障時，我方無條件無償配合競賽方進行參賽方資源的調(diào)用。
11、我方承諾：為保證維護質(zhì)量，如有需要我公司愿意積極參與和協(xié)助貴公司的光纜線路工程設(shè)計會審，重點在于審查設(shè)計文件是否符合有關(guān)工程設(shè)計規(guī)范，反映業(yè)務(wù)發(fā)展情況，工程滿足年限是否恰當，是否便于進行正常維護，是否能保證通信網(wǎng)的安全運行。
12、我方承諾：由于傳送網(wǎng)光纜有較多分纖接續(xù)點，以連接至沿途基站，并且分纖點較為分散，為了保障這些分纖點的光纜線路安全和通信暢通，我公司承諾將迅速熟悉分纖節(jié)點的位置和纖芯分配情況，專門建立分纖資料庫，并將該地段列入重點警戒區(qū)，每月巡回6次以上。對于故障搶修，我公司將采取“先搶通，再修復(fù)”的搶修方針，利用光纖冷融接技術(shù)或應(yīng)急搶修手段，對故障纖芯進行臨時應(yīng)急搶通。
13、我方承諾：新線路移交后，將及時對線路進行全面普查，將工程遺留的質(zhì)量問題摸查、匯總后，向分公司遞交書面普查報告和整改方案，并積極配合實施整改。
14、我方承諾：對電信公司的光纜線路進行護線宣傳，為線路暢通做好基礎(chǔ)保障工作，在代維工作中維護聯(lián)通公司的聲譽和品牌，提高聯(lián)通公司光纜線路在社會上的知名度。
投標單位：xx有限公司。
授權(quán)代理人：xxx。
日期：20xx年12月3日
課后服務(wù)申請及承諾書篇九
為切實解決部分家庭孩子放學(xué)接送困難、在家無人照料、安全存在隱患的社會難題，更好地為學(xué)生和家長服務(wù)，讓家長的“操心事”變成“暖心事”。北海學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)深入開展“延時服務(wù)愛在校園”活動。
校內(nèi)延時看管服務(wù)主要針對家長無法按時接送或有看護需求的小學(xué)在校生。
校內(nèi)延時看管服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，小學(xué)原則上夏令時段不超過18：00，其他時段一般不超過17：30，延時服務(wù)時間不超過2個小時。
校內(nèi)延時看管服務(wù)工作，主要由學(xué)校安排教師直接看管；同時學(xué)校會聘請熱愛教育事業(yè)、有責(zé)任心的專業(yè)教師、教育志愿者參與。
結(jié)合我校實際，本學(xué)期將提供課業(yè)咨詢、非遺傳承、素養(yǎng)提升三種不同形式的延時服務(wù)課程，學(xué)生可根據(jù)自己的實際需要，自愿選擇是否參與；如參與，可自愿選擇參與形式。
a、課業(yè)咨詢課程（該課程針對三至六年級開設(shè)）
學(xué)校安排優(yōu)秀語、數(shù)、英老師按時段看護，隨時接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。學(xué)生利用延時服務(wù)兩個課時的時間進行課業(yè)自修，以自主完成作業(yè)為主要內(nèi)容。
b、非遺傳承課程（課程介紹及學(xué)具準備見附件1）
學(xué)校安排學(xué)科教師或非遺傳承人等專業(yè)教師共同實施。該時段共兩個課時，分兩個內(nèi)容。
內(nèi)容一：非遺傳承課程。學(xué)校開設(shè)面塑、快板、剪紙等非遺傳承課程，根據(jù)學(xué)生報名情況組成固定的延時服務(wù)班，學(xué)校提前制訂計劃，排好課表進行授課。原則上每種課程每學(xué)期開課時長為5-6周。例：學(xué)生a在該班接受5周的面塑課程后，第6周開始進入快板課程學(xué)習(xí)，第11周開始進入剪紙課程。學(xué)生按要求上課達到學(xué)科要求標準，可頒發(fā)課程結(jié)業(yè)卡。
內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成內(nèi)容一后，自主寫作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的.咨詢答疑。
c、素養(yǎng)提升課程（課程介紹及學(xué)具準備見附件2）
內(nèi)容一：素養(yǎng)提升課程。學(xué)生在專業(yè)教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)衍紙、英語口語、數(shù)學(xué)思維、國學(xué)誦讀、低年級硬筆書法、中年級硬筆書法、創(chuàng)意設(shè)計、羽毛球訓(xùn)練、優(yōu)思體能等學(xué)科素養(yǎng)提升課程，學(xué)生可從中任選一項進行專項學(xué)習(xí)，提升專項素養(yǎng)。
內(nèi)容二：課業(yè)自修。學(xué)生完成素養(yǎng)提升課程內(nèi)容后，自主寫作業(yè)，教師接受學(xué)生課業(yè)學(xué)習(xí)方面的咨詢答疑。
備注：羽毛球、優(yōu)思體能等室外課程考慮到運動課程的連續(xù)性，實行隔天上課，如周一周三兩課時都上室外，周二周四兩課時都上室內(nèi)，周五統(tǒng)一上室內(nèi)。
以上事宜如有不明之處，可咨詢學(xué)生班主任老師。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十
尊敬的家長：
您好！為滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，從根本上解決廣大家長實際困難，促進學(xué)生健康成長，本學(xué)期繼續(xù)開展課后服務(wù)工作，現(xiàn)將相關(guān)事宜告知家長：
學(xué)校本著“立足需求、積極服務(wù)、家長自愿”的`原則”，家長根據(jù)家庭實際情況于xx月xx日―xx日向?qū)W校提出書面申請，并填寫《課后延時看管服務(wù)申請書》和《課后延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》，經(jīng)學(xué)校審核通過后，方可參加課后服務(wù)。
遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動。包括作業(yè)輔導(dǎo)、自主閱讀、實踐操作、拓展訓(xùn)練、社團活動等。
學(xué)校根據(jù)參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)，合理安排班級，任課教師主要由本校教師擔(dān)任，涉及學(xué)生特長培養(yǎng)的活動課將聘請專業(yè)教師擔(dān)任。
每周一至周五下午16：40―18：00，學(xué)校遇到特殊情況，彈性調(diào)整服務(wù)時間。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十一
尊敬的各位家長：
您好！
根據(jù)省、市教育行政部門文件精神和榆政教發(fā)〔20xx〕xxx號相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就課后延時托管服務(wù)工作特制定如下實施方案：
1、讓家長放心。有效解決學(xué)校放學(xué)時間與家長下班時間不匹配問題，以提供課后延時托管服務(wù)為內(nèi)容，堅持自主自愿和非營利性原則，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升我校的認可度。
2、為學(xué)生負責(zé)。堅持“讀好書、寫好字、健好體、做好人”的育人目標，實實在在做好課后服務(wù)工作，促進學(xué)生全面健康成長。
課后服務(wù)的對象為全體在校學(xué)生。優(yōu)先保障務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童、單親家庭子女、雙職工子女課后服務(wù)需求。對建檔立卡、低保戶、特困供養(yǎng)及孤殘等四類學(xué)生免收課后服務(wù)費。
周一至周五，推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開展課后服務(wù)，每天至少開展2課時（每節(jié)課時間不少于40分鐘），結(jié)束時間與我市正常下班時間相銜接。保證家長能按時接。
第一課時：17：10――17：50
第二課時：18：00――18：40
1、提供延時托管。學(xué)校安排專人對學(xué)生作業(yè)或課外閱讀等給予輔導(dǎo)、答疑解惑，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。課后延時托管服務(wù)時間段學(xué)校要求教師不講新課。
2、開展集體活動。組織學(xué)生進行文藝體育、勞動實踐、拓展訓(xùn)練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動，最大限度滿足學(xué)生的不同要求，努力實現(xiàn)讓每位學(xué)有所長。
1、堅持學(xué)生自愿、家長申請、班級確認、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。如有需求的學(xué)生，家長須報班級和學(xué)校審核同意，并簽訂《xx市第七小學(xué)課后服務(wù)學(xué)生接送責(zé)任書》。明確托管的時間、形式管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的，要在規(guī)定時間放學(xué)。
2、在課后托管服務(wù)中出現(xiàn)緊急情況時由托管教師及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。課后服務(wù)結(jié)束后，家長要按時接回學(xué)生，如不能參加當天課后服務(wù)的'，需提前向班主任請假，履行好請假手續(xù)。課后服務(wù)結(jié)束后的一切安全問題由家長自行負責(zé)。
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視，認真負責(zé)，切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作，組織好、服務(wù)好、真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時托管服務(wù)工作相關(guān)制度，確保課后延時托管服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條：
（1）堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則，嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
（2）嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課管延時托管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得組織學(xué)科性集中教學(xué)活動――上新課。嚴禁變相補課。
（3）不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。
承諾人：
日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十二
我是_______年_______班_________同學(xué)家長。本人對于上級關(guān)于課后服務(wù)的文件精神已熟知，對于課后服務(wù)的原則和方法，實施流程、服務(wù)內(nèi)容和形式、收費標準已了解，自愿申請參加，為了確?；顒有Ч妥优踩?，本人承諾：
1、課后服務(wù)期間認真遵循學(xué)校作息時間安排，做到不進入校園影響服務(wù)活動的正常活動。
2、如子女因個人或家庭原因不能正常參加申報活動，事前通過電話或當面向輔導(dǎo)老師履行請假手續(xù)，做到不私自缺席或無故不參加正常課后服務(wù)活動。
3、教育子女嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，認真參加課后服務(wù)活動，確保學(xué)有所長、學(xué)有所得。
4、嚴格使用安全交通工具接送子女，子女在來去途中的一切安全責(zé)任全部由家長負責(zé)，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，自愿與學(xué)校簽訂《課后服務(wù)協(xié)議書》并嚴格履行所有條款。
特此申請，望給予批準
申請學(xué)生（簽字）：
申請家長（簽字）：
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
年
月
日
課后服務(wù)申請及承諾書篇十三
課后服務(wù)主要包括安排學(xué)生做作業(yè)、獨立閱讀、體育、藝術(shù)和科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社區(qū)和興趣小組活動、觀看適合兒童的電影等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
【篇一】課后服務(wù)申請理由
學(xué)生自愿補課申請書【篇一：學(xué)生補課申請】集體上課申請尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學(xué)，無法滿足課程進度的要求，也無法應(yīng)付明年6月高考。所以，我在此向?qū)W校提出申請：由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對我們進行補課，望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上，望予以批準。由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。申請人：家長簽名：申請日期：【篇二：周末補課申請書】關(guān)于要求高三周末上課的申請高212班各位尊敬的老師：學(xué)期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠。而開學(xué)至今近一個月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。當我們將孩子交到學(xué)校手中的時候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。
【篇二】課后服務(wù)申請理由
家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。
【篇三】課后服務(wù)申請理由
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是xxx中學(xué)年級班學(xué)生的家長，由于孩子早晚上及放學(xué)后無人照顧和管理，同時為了縮小城鄉(xiāng)差距，增強社會競爭力，保證孩子能夠考出理想的成績，正常順利地升入高一級學(xué)校，我們家長強烈懇求各科教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人及其孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)孩子上學(xué)、放學(xué)的安全工作。同時，我們將一切服從學(xué)校的安排，并共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步。
特此申請，望給予批準。
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
【篇四】課后服務(wù)申請理由
由于我媽媽在懷孕時期得過甲亢，并因此患有如高血壓等并發(fā)癥，因此不能干體力活，已喪失了大部分工作能力。我爸爸由于要長期在外面工作也患有風(fēng)濕病，每到要下雨時他的腰總痛，但由于家里沒錢，他總不愿意去醫(yī)院看病。為了我的學(xué)費和生活費，爸爸每天都要6點以前起床工作，媽媽沒事做只能呆在家里料理家務(wù)。但只靠爸爸不多的收入完全不能支撐起家庭開支。所以從親戚那里借了不少外債，爸爸每天起早貪黑也是為了能盡早把債務(wù)還清。對此我感到很抱歉，因為我加重了家庭的負擔(dān)。
我在學(xué)校一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在班集體學(xué)習(xí)生活中，有著強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，具有良好的思想品德品質(zhì)，思想端正，吃苦耐勞。同時還注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人關(guān)心國家大事，各方面表現(xiàn)良好。在校期間，努力學(xué)習(xí)，有著明確的學(xué)習(xí)目標和良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在課外時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加各項文體活動，投身社會實踐，培養(yǎng)了樂觀積極向上的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
由于貧困的家庭條件，我希望各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師能批準我的伸請。
【篇五】課后服務(wù)申請理由
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是筠連縣勝利街小學(xué)年級班學(xué)生的家長，根據(jù)學(xué)校的作息時間，學(xué)生放學(xué)后與家長工作時間沖突，家長無法抽出時間輔導(dǎo)作業(yè)、照顧生活和安全管理，存在監(jiān)管缺失及安全隱患，以及等原因，我和孩子自愿申請參加學(xué)校開展的課后服務(wù)活動。本人和本人的孩子承諾：已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)告知書內(nèi)容，在參加課后服務(wù)活動期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后服務(wù)活動結(jié)束后學(xué)校負責(zé)送到校門口，由家長負責(zé)安排回家方式（家長接送或者自行回家）。途中發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真參加課后服務(wù)各項目，特此申請。望給予批準！
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
【篇六】課后服務(wù)申請理由
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是xx中學(xué)九年（）班學(xué)生（）的家長，現(xiàn)在孩子已升入九年級了，由于學(xué)生放學(xué)后無人照顧和管理，并且面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們家長強烈懇求九年任課教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。
本人和本人的孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后輔導(dǎo)期間導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步，特此申請。望給予批準。
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
【篇七】課后服務(wù)申請理由
1、首先家長需要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師問好，這是禮貌，也是必須的問候。
2、可以寫一些學(xué)生在學(xué)?；蛘咴诩依锏谋憩F(xiàn)，需要注意的是評價要全面，不要一帶而過。
3、寫一些關(guān)于德智體美勞等方面的東西。
4、可以針對孩子的問題說一說老師哪里做得好，哪些地方需要改進，但是注意不要用批評的語氣。
5、家長也可以談一談自己對學(xué)校的建議等等，最后寫上落款就可以了。
【篇八】課后服務(wù)申請理由
在補貼工資報酬的同時，政府還要在學(xué)校課后服務(wù)設(shè)施、設(shè)備等硬件的建設(shè)、維護上給予經(jīng)費上的支持。課后服務(wù)的內(nèi)容、形式相較課堂教學(xué)更加豐富多彩，特別是藝術(shù)、體育等各種興趣教育的需求大，不少學(xué)校現(xiàn)有的功能教室、藝體教具、活動場地不足，需要大筆資金投入。
一些設(shè)施設(shè)備本來不夠的學(xué)校，需要投入更大。因此，政府要統(tǒng)籌規(guī)劃，把課后服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)實施建設(shè)范疇，加大校內(nèi)少年宮等設(shè)施建設(shè)，為課后服務(wù)提供足夠場地保障。
學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)后，學(xué)生放學(xué)不離校，給學(xué)校安全管理帶來了更大的壓力，特別是體育類的課后服務(wù)，安全隱患多。學(xué)生家長、教師和學(xué)校都時刻繃緊安全神經(jīng)。毫無疑問，學(xué)生安全問題應(yīng)該放在課后服務(wù)的首要位置。
要保證學(xué)生安全，不僅服務(wù)機構(gòu)要建立健全嚴格的規(guī)章制度，落實服務(wù)人員職責(zé)，強化安全知識教育，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案等措施，政府在安全監(jiān)管上也不能缺位。公安交通、消防、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門以及街道、社區(qū)都要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管，消除安全隱患，確保學(xué)生安全。
【篇九】課后服務(wù)申請理由
____________學(xué)校
我是_______年_______班_________同學(xué)家長。本人對于上級關(guān)于課后服務(wù)的文件精神已熟知，對于課后服務(wù)的原則和方法，實施流程、服務(wù)內(nèi)容和形式、收費標準已了解，自愿申請參加，為了確?；顒有Ч妥优踩救顺兄Z：
1、課后服務(wù)期間認真遵循學(xué)校作息時間安排，做到不進入校園影響服務(wù)活動的正常活動。
2、如子女因個人或家庭原因不能正常參加申報活動，事前通過電話或當面向輔導(dǎo)老師履行請假手續(xù)，做到不私自缺席或無故不參加正常課后服務(wù)活動。
3、教育子女嚴格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度，認真參加課后服務(wù)活動，確保學(xué)有所長、學(xué)有所得。
4、嚴格使用安全交通工具接送子女，子女在來去途中的一切安全責(zé)任全部由家長負責(zé)，老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任，自愿與學(xué)校簽訂《課后服務(wù)協(xié)議書》并嚴格履行所有條款。
特此申請，望給予批準
申請學(xué)生（簽字）：
申請家長（簽字）：
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)
年
月
日
【篇十】課后服務(wù)申請理由
xx小學(xué)：根據(jù)《xx縣中小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》文件精神，在校學(xué)生可享受正常放學(xué)后一小時的課后服務(wù)，我自愿提交申請讓我的子女年級班的同學(xué)參加課后服務(wù)項目，并交納相關(guān)費用。
申請人：日期：年月日
【篇十一】課后服務(wù)申請理由
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是xx中學(xué)九年（）班學(xué)生（）的家長，現(xiàn)在孩子已升入九年級了，由于學(xué)生放學(xué)后無人照顧和管理，并且面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們家長強烈懇求九年任課教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人和本人的孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后輔導(dǎo)期間導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步，特此申請。望給予批準申請學(xué)生簽字：申請家長簽字：申請日期：
【篇十二】課后服務(wù)申請理由
“三點半”現(xiàn)象是中國經(jīng)濟社會發(fā)展、中國教育發(fā)展特定階段的一個產(chǎn)物，更多地出現(xiàn)在大中城市。
關(guān)心這個問題的年輕父母們，正處在職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵階段、寶貝撫育的關(guān)鍵階段。由于分工、作息時間的不匹配，他們沒有辦法接孩子，帶來了“成長中的煩惱”。
教育部所發(fā)文件為《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》，要求廣大中小學(xué)校結(jié)合實際積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢，主動承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。下面四個地方的做法，也代表了目前解決“三點半”問題的四種模式。
比如：上海規(guī)定中小學(xué)校課后服務(wù)要做到百分之一百全覆蓋，服務(wù)的時間是3點半到5點，參與這項服務(wù)的老師在效益工資方面給予傾斜。北京規(guī)定3點到5點期間是課后服務(wù)時間，主要內(nèi)容是開展課外活動，每個學(xué)生每年補助700至900元。
南京探索了一種彈性離校時間，到了放學(xué)時間孩子可以彈性離校，學(xué)校做出安排進行托管。廣西探索利用社區(qū)資源來解決托管問題。
課后服務(wù)申請及承諾書篇十四
尊敬的各位家長：
您好！
為促進學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，根據(jù)國家、省、市關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將20xx年x季課后延時服務(wù)部分工作事宜告知如下：
學(xué)校將堅持自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不作強行要求。
三民中心小學(xué)一至六年級接送看管有困難并且有需求的學(xué)生。
課后服務(wù)時間分為“中午延時服務(wù)”（上午放學(xué)至下午上學(xué)前）、“下午延時服務(wù)”(夏時令一、二年級下午放學(xué)后至17：15，三、四年級放學(xué)后至17：40，五、六年級下午放學(xué)后至18：00；冬時令一、二年級放學(xué)后至17：00，三、四年級放學(xué)后至17：25，五、六年級下午放學(xué)后至17：35，各年級實行錯峰放學(xué)，具體時間如有調(diào)整另行通知)。未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時間放學(xué)。
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場、圖書閱覽室及各專用活動室。
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
1、作業(yè)輔導(dǎo)：學(xué)校安排學(xué)生在教室完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)幫助學(xué)生解答疑難困惑。
2、安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源和班級圖書角，組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，增強學(xué)生閱讀的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、社團活動。與學(xué)校少年宮活動相結(jié)合，開展體育、藝術(shù)、科普等活動，滿足學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
4、師本課程。結(jié)合《晉江市教育局關(guān)于學(xué)?！半p減”課后服務(wù)項目參考清單通知》，根據(jù)教師的專長，開設(shè)有特色的課程，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滋養(yǎng)學(xué)生的成長。
按“家長申請——班級初審——學(xué)校核準——統(tǒng)籌安排”的程序進行。
1、課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務(wù)性費用：中午課后延時服務(wù)2課時4元/天，下午課后延時服務(wù)2課時4元/天。家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇一個或多個時段參加托管服務(wù)，每個月繳納1次。
2、建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后服務(wù)。
3、學(xué)生午餐參照此前的標準，每天10元，每個月繳納1次。
備注：按上級文件精神，本學(xué)期學(xué)生的中午托管服務(wù)費用將不再與午餐費用合并收取，改為課后延時服務(wù)費用單列收取，并上繳上級專戶，實行統(tǒng)一管理。
安全提醒
家長要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調(diào)整時，家長要隨時關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時間內(nèi)親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課后延時服務(wù)的，家長須提前向班主任請假。
家長朋友們，學(xué)生課后服務(wù)是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學(xué)生、政策性很強的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
特此告知！
課后服務(wù)申請及承諾書篇十五
尊敬的各位家長：
您好！
為促進學(xué)生健康成長，回應(yīng)群眾關(guān)切，幫助家長解決接送學(xué)生困難，進一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿意的教育，根據(jù)國家、省、市關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，現(xiàn)將20xx年x季課后延時服務(wù)部分工作事宜告知如下：
參加原則
學(xué)校將堅持自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長自愿選擇，不作強行要求。
服務(wù)對象
三民中心小學(xué)一至六年級接送看管有困難并且有需求的學(xué)生。
服務(wù)時間
課后服務(wù)時間分為“中午延時服務(wù)”（上午放學(xué)至下午上學(xué)前）、“下午延時服務(wù)”(夏時令一、二年級下午放學(xué)后至17：15，三、四年級放學(xué)后至17：40，五、六年級下午放學(xué)后至18：00；冬時令一、二年級放學(xué)后至17：00，三、四年級放學(xué)后至17：25，五、六年級下午放學(xué)后至17：35，各年級實行錯峰放學(xué)，具體時間如有調(diào)整另行通知)。未參加課后延時服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時間放學(xué)。
服務(wù)場所
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場、圖書閱覽室及各專用活動室。
服務(wù)內(nèi)容
堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件確定課后服務(wù)模式：
1、作業(yè)輔導(dǎo)：學(xué)校安排學(xué)生在教室完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè)幫助學(xué)生解答疑難困惑。
2、安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書資源和班級圖書角，組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀活動，增強學(xué)生閱讀的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
3、社團活動。與學(xué)校少年宮活動相結(jié)合，開展體育、藝術(shù)、科普等活動，滿足學(xué)生興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
4、師本課程。結(jié)合《晉江市教育局關(guān)于學(xué)?！半p減”課后服務(wù)項目參考清單通知》，根據(jù)教師的專長，開設(shè)有特色的課程，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，滋養(yǎng)學(xué)生的成長。
服務(wù)流程
按“家長申請——班級初審——學(xué)校核準——統(tǒng)籌安排”的程序進行。
收費標準
1、課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為主，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務(wù)性費用：中午課后延時服務(wù)2課時4元/天，下午課后延時服務(wù)2課時4元/天。家長和學(xué)生根據(jù)需求選擇一個或多個時段參加托管服務(wù)，每個月繳納1次。
2、建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后服務(wù)。
3、學(xué)生午餐參照此前的標準，每天10元，每個月繳納1次。
備注：按上級文件精神，本學(xué)期學(xué)生的中午托管服務(wù)費用將不再與午餐費用合并收取，改為課后延時服務(wù)費用單列收取，并上繳上級專戶，實行統(tǒng)一管理。
安全提醒
家長要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長必須保證電話暢通。如遇學(xué)校組織重大活動或有極端天氣，離校時間有調(diào)整時，家長要隨時關(guān)注學(xué)校通知，保證在規(guī)定時間內(nèi)親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課后延時服務(wù)的，家長須提前向班主任請假。
家長朋友們，學(xué)生課后服務(wù)是一項涉及千家萬戶、惠及廣大學(xué)生、政策性很強的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動力。
特此告知！
課后服務(wù)申請及承諾書篇十六
家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。
為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。
課后服務(wù)申請及承諾書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是xx中學(xué)九年（）班學(xué)生（）的家長，現(xiàn)在孩子已升入九年級了，由于學(xué)生放學(xué)后無人照顧和管理，并且面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們家長強烈懇求九年任課教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人和本人的孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后輔導(dǎo)期間導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步，特此申請。望給予批準申請學(xué)生簽字：申請家長簽字：申請日期：
課后服務(wù)申請及承諾書篇十八
尊敬的各位家長：
大家好！
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(中辦發(fā)[20xx40]號)、《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育深后服務(wù)工作的通知》（教基廳函[20xx]28號）,和《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的補充通知》（贛教基字[20xx]38號）要求。我校精心設(shè)計、安排、運作，為學(xué)生考慮，為家長分憂，確保課后延時服務(wù)質(zhì)量。
1、服務(wù)原則：課后延時服務(wù)堅持家長自愿報名，學(xué)生自主參加原則；堅持公開服務(wù)原則，主動接受家長和社會監(jiān)督，確保有剛性需求的家長能夠享受服務(wù)；堅持安全性原則，學(xué)校要把安全放在首位，落實安全管理責(zé)任。
3、服務(wù)內(nèi)容：主要由老師看管學(xué)生完成作業(yè)，并批改、講解、輔導(dǎo)，或組織其它有益活動，不進行變相“補課”。
4、服務(wù)費用：課后延時服務(wù)收費標準以區(qū)文件為準，對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生按相關(guān)政策予以適當減免。
各位家長，為大家解決煩心事、操心事，是我們一直以來不懈的追求。服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生健康成長，是我們共同的責(zé)任。
20xx年，我們將不忘初心、砥礪前行，進一步提高學(xué)校的管理和教育教學(xué)水平，也請您支持配合學(xué)校工作，家校攜手，共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓每一名學(xué)生都能夠全面發(fā)展，健康快樂成長。祝各位家長身體健康，工作順利；祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！
此致
敬禮！
贛州市第十四小學(xué)
20xx年9月
課后服務(wù)申請及承諾書篇十九
尊敬的家長：
您好！
為貫徹落實全國教育大會精神，進一步提高教育服務(wù)能力，緩解學(xué)生家長的后顧之憂，增強人民群眾的教育獲得感，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于督促“一校一案”全面落實課后服務(wù)工作的通知》《xx省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實課后服務(wù)工作的通知》《xx市教育局等六部門關(guān)于印發(fā)xx市進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實施意見的通知》等文件精神，我校這學(xué)期將繼續(xù)開展課后服務(wù)工作。結(jié)合我校實際，現(xiàn)將課后延時服務(wù)初步方案告知如下：
一、總體要求
全面貫徹落實黨的十九大精神，積極回應(yīng)學(xué)生家長的現(xiàn)實需求和社會關(guān)切，按照“政府主導(dǎo)、立足需求、家長組織、學(xué)校受托、社會參與”的總體要求，整合資源，循序漸進，建立健全小學(xué)課后延時服務(wù)體系，進一步增強教育服務(wù)能力，促進學(xué)生健康成長，辦人民滿意的教育。依托xx區(qū)教育集團子公司xx崇德教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司，對我校課后延時服務(wù)的配餐、保險等服務(wù)進行統(tǒng)一管理。
二、服務(wù)對象
我校有延時服務(wù)需求的一至六年級學(xué)生。
三、服務(wù)時間
20xx年xx月xx日起至本學(xué)期末，每周一至周五（法定節(jié)假日除外）上下午放學(xué)后，按照學(xué)校作息時間，具體時間安排如下：
1、午餐午托服務(wù)：上午放學(xué)后至下午開學(xué)前
2、下午課后服務(wù)：下午放學(xué)后至本地正常下班時間
四、服務(wù)場所
學(xué)校開展課后延時服務(wù)的主要場所為本班教室、學(xué)校操場以及其它功能教室。
五、服務(wù)內(nèi)容
學(xué)校結(jié)合自身實際情況，開展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，以作業(yè)輔導(dǎo)、社團活動相結(jié)合，幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐，促進學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有：
1、“午餐午托服務(wù)”時段，安排教師組織學(xué)生集中進餐、閱讀課外書籍、班級休息。
2、“下午課后服務(wù)”時段，安排教師組織學(xué)生在教室集中完成作業(yè)，對個別學(xué)生的問題進行答疑和幫助，服務(wù)時間不統(tǒng)一講授新課。屆時學(xué)校將根據(jù)師資條件和學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢，并結(jié)合每個學(xué)生的興趣愛好，提供綜合興趣活動等，旨在幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。如籃球、田徑、書法、琵琶、美術(shù)等系列活動。以上服務(wù)內(nèi)容，學(xué)校將根據(jù)實際情況作相應(yīng)調(diào)整。
六、師資安排
1、帶班輔導(dǎo)人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的志愿者為補充。
2、巡視管理人員：每日安排學(xué)校行政人員、安保人員對課后延時服務(wù)工作進行巡視，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題，確保服務(wù)質(zhì)量。
七、工作程序
（一）摸底調(diào)查
學(xué)校通過微信公眾號等多渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作精神，通過問卷星、班主任等多種渠道，對有意愿的學(xué)生情況進行摸底調(diào)查，做好統(tǒng)計。
（二）自愿報名
有需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請，班主任向有需求的學(xué)生家長發(fā)放《xx市明新中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請書》。
（三）學(xué)校審核
根據(jù)家長的申請，班主任進行審核后，并提交學(xué)校審核，待學(xué)校審核通過后，學(xué)校將與家長簽訂《xx市明新中心小學(xué)課后延時服務(wù)安全責(zé)任書》，明確看護的時間、形式、管理要求，雙方權(quán)利和義務(wù)等。
（四）合理安排值日教師
1、合理安排每日值日教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)量和效果。
2、值日行政負責(zé)督察、監(jiān)管并提供服務(wù)；年段長負責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障；課時老師負責(zé)課時服務(wù)。
八、收費標準
課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長為輔，政府補助”的原則組織實施，向家長收取服務(wù)性費用，具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。
備注：
第一項：午間托管服務(wù)（含午餐），每月午間托管服務(wù)費用120元（固定）+15元（午餐費）x實際發(fā)生天數(shù)。如，某月實際天數(shù)為22天，那么總費用為120+15x22=450元。
午間配餐服務(wù)：15元/天（四菜一湯，按每月實際發(fā)生天數(shù)收取）；配餐服務(wù)采取按月收取，學(xué)生需提前繳納餐費，家長繳費后未參與就餐，需提前一天向?qū)W校出具書面申請，請假3天以上可根據(jù)實際天數(shù)退款，請假3天以下不給予退款，退款由學(xué)期結(jié)束后匯總統(tǒng)一退還。
第二項：下午課后服務(wù)：每生每月120元。
課后服務(wù)費用由家長，向崇德教育產(chǎn)業(yè)公司繳納。家長繳費后學(xué)生未參加課后服務(wù)，并在課后服務(wù)開始后2個星期內(nèi)確認（須向?qū)W校提出書面申請，下同）不參加課后服務(wù)并要求退費的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費額的100%退還費用；在課后服務(wù)開始后2個月內(nèi)（含2個月）確認不參加課后服務(wù)并要求退費的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費額的50%退還費用；超過2個月和因個人原因請假，不退還課后服務(wù)費。采取按月收取的，不退還課后服務(wù)費。學(xué)生退費時間從學(xué)生或家長提出書面申請之日起計算。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十
尊敬的中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好！
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！
孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念！
陳曦3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前，孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué)，進入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育，加入了共青團，并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，我的校園被刊登在教育報上，又被評為校優(yōu)秀團員，三年來一直擔(dān)任班級宣傳員，板報獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展，當我看到孩子取得成績時，心里感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo)，才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝！
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了?；瘜W(xué)是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子復(fù)習(xí)，真是令人敬佩，語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣，還關(guān)心她的學(xué)習(xí)，我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學(xué)校，孩子已安排在休息室，手里揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心里焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道后，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習(xí)，這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！
每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學(xué)生的安全，并在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學(xué)習(xí)，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒著烈日，饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向?qū)W校，當時我心一酸，心想，做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易，多辛苦??！所以說：孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校，我認為：學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo)，好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后，我們一定會牢牢記住，__初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、廉潔，擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風(fēng)嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻的精神！
最后，我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
上面內(nèi)容就是為您整理出來的3篇《學(xué)校課后申請書簡短學(xué)生課后服務(wù)申請書的申請理由》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十一
學(xué)生自愿補課申請書【篇一：學(xué)生補課申請】集體上課申請尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重，并且我們剛剛參加完藝考，僅僅靠日常教學(xué)，無法滿足課程進度的要求，也無法應(yīng)付明年6月高考。所以，我在此向?qū)W校提出申請：由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對我們進行補課，望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上，望予以批準。由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問題由自己負責(zé)，發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。申請人：家長簽名：申請日期：【篇二：周末補課申請書】關(guān)于要求高三周末上課的申請高212班各位尊敬的老師：學(xué)期過去了一個月，孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待，有奮斗的艱辛，有成功的喜悅，有失利的彷徨和苦悶……過去的一個月里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下，我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進步，而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力，他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠。而開學(xué)至今近一個月，學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課，作為家長我們很著急，擔(dān)心這會影響孩子們高考成績。因為我們家長中很多都是外出務(wù)工，無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日，孩子們沒人看管，不是下網(wǎng)吧，就是打臺球，搞對象，在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對孩子的將來極為不利。當我們將孩子交到學(xué)校手中的時候，我們和學(xué)校之間，就有了一份契約，一份沉甸甸的契約。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十二
第一篇:課后服務(wù)申請
由于我媽媽在懷孕時期得過甲亢，并因此患有如高血壓等并發(fā)癥，因此不能干體力活，已喪失了大部分工作能力。我爸爸由于要長期在外面工作也患有風(fēng)濕病，每到要下雨時他的腰總痛，但由于家里沒錢，他總不愿意去醫(yī)院看病。為了我的學(xué)費和生活費，爸爸每天都要6點以前起床工作，媽媽沒事做只能呆在家里料理家務(wù)。但只靠爸爸不多的收入完全不能支撐起家庭開支。所以從親戚那里借了不少外債，爸爸每天起早貪黑也是為了能盡早把債務(wù)還清。對此我感到很抱歉，因為我加重了家庭的負擔(dān)。
我在學(xué)校一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在班集體學(xué)習(xí)生活中，有著強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，具有良好的思想品德品質(zhì)，思想端正，吃苦耐勞。同時還注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人關(guān)心國家大事，各方面表現(xiàn)良好。在校期間，努力學(xué)習(xí)，有著明確的學(xué)習(xí)目標和良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在課外時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加各項文體活動，投身社會實踐，培養(yǎng)了樂觀積極向上的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
由于貧困的家庭條件，我希望各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師能批準我的伸請。
第二篇:課后服務(wù)申請
1、首先家長需要向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和老師問好，這是禮貌，也是必須的問候。
2、可以寫一些學(xué)生在學(xué)校或者在家里的表現(xiàn)，需要注意的是評價要全面，不要一帶而過。
3、寫一些關(guān)于德智體美勞等方面的東西。
4、可以針對孩子的問題說一說老師哪里做得好，哪些地方需要改進，但是注意不要用批評的語氣。
5、家長也可以談一談自己對學(xué)校的建議等等，最后寫上落款就可以了。
第三篇:課后服務(wù)申請
第四篇:課后服務(wù)申請
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是筠連縣勝利街小學(xué)年級班學(xué)生的家長，根據(jù)學(xué)校的作息時間，學(xué)生放學(xué)后與家長工作時間沖突，家長無法抽出時間輔導(dǎo)作業(yè)、照顧生活和安全管理，存在監(jiān)管缺失及安全隱患，以及等原因，我和孩子自愿申請參加學(xué)校開展的課后服務(wù)活動。本人和本人的孩子承諾：已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)告知書內(nèi)容，在參加課后服務(wù)活動期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)學(xué)生上、下學(xué)安全工作，課后服務(wù)活動結(jié)束后學(xué)校負責(zé)送到校門口，由家長負責(zé)安排回家方式（家長接送或者自行回家）。途中發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)，服從學(xué)校的一切安排，并督促學(xué)生認真參加課后服務(wù)各項目，特此申請。望給予批準！
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
第五篇:課后服務(wù)申請
第六篇:課后服務(wù)申請
在補貼工資報酬的同時，政府還要在學(xué)校課后服務(wù)設(shè)施、設(shè)備等硬件的建設(shè)、維護上給予經(jīng)費上的支持。課后服務(wù)的內(nèi)容、形式相較課堂教學(xué)更加豐富多彩，特別是藝術(shù)、體育等各種興趣教育的需求大，不少學(xué)?，F(xiàn)有的功能教室、藝體教具、活動場地不足，需要大筆資金投入。
一些設(shè)施設(shè)備本來不夠的學(xué)校，需要投入更大。因此，政府要統(tǒng)籌規(guī)劃，把課后服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)實施建設(shè)范疇，加大校內(nèi)少年宮等設(shè)施建設(shè)，為課后服務(wù)提供足夠場地保障。
學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)后，學(xué)生放學(xué)不離校，給學(xué)校安全管理帶來了更大的壓力，特別是體育類的課后服務(wù)，安全隱患多。學(xué)生家長、教師和學(xué)校都時刻繃緊安全神經(jīng)。毫無疑問，學(xué)生安全問題應(yīng)該放在課后服務(wù)的首要位置。
要保證學(xué)生安全，不僅服務(wù)機構(gòu)要建立健全嚴格的規(guī)章制度，落實服務(wù)人員職責(zé)，強化安全知識教育，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案等措施，政府在安全監(jiān)管上也不能缺位。公安交通、消防、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門以及街道、社區(qū)都要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管，消除安全隱患，確保學(xué)生安全。
第七篇:課后服務(wù)申請
尊敬的院團委領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我叫xxx，是xx系xx專業(yè)x屆x班的學(xué)生。于x年x月加入xx社并曾經(jīng)擔(dān)任辦公室副部長一職。中國有句老話叫做“予人玫瑰，手留余香”，樂于助人是中華民族傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。一直以來我都希望能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者，給那些需要的人奉獻我的一片愛心，讓我的雙手成為托起他們希望的力量。
在思想上我一直積極進取，關(guān)心國家大事，積極參加班里、社團里及院里組織的各種志愿活動及學(xué)雷鋒事跡。作為一名共青團員，我愈加知道自己承擔(dān)著比別人更多的責(zé)任，要積極努力的參加到各種志愿服務(wù)活動中去，從這些活動中體會到“愛心”的力量以及志愿者應(yīng)該怎樣關(guān)懷需要幫助的人。所做的一切讓我更加清楚自己做了什么，做的意味著什么，自己所做的對別人又有怎樣的幫助，我希望并努力實踐著，把“奉獻、愛心、互助、勤勞、進取”的志愿者精神弘揚給全國人民。
x年x月，我參加了社團里自行組織的“還我綠色家園”的環(huán)保活動，我們自行組隊對市里的公園街道進行清理，讓大家都生活在一個清新干凈的環(huán)境里，還我們生活一片美好的天地，讓那些晨練的奶奶爺爺呼吸最純凈的空氣。x年x月x日，清明節(jié)，我參加了院里組織的一次大型活動-“xx陵園掃墓活動”，懷著一顆敬畏與崇拜的心向那些勇士們獻上了親手編織的花朵，我感受到了烈士們的勇敢與無畏，他們用生命換回了我們今天的幸福，這讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀志愿者的決心。x年x月，我參加了xx社團組織的愛心活動，有跆協(xié)的給貧困兒童捐書活動，在我們周圍，有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。我將自己已經(jīng)看過的有意義的書拿出來捐給他們，讓他們汲取更多的知識。為孩子們打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。
我認為參加義務(wù)志愿者活動具有重大意義：
1、志愿者依法行使權(quán)力，自覺履行義務(wù)，是公民意識的集中體現(xiàn)。
2、積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求，積極參加社會公益活動是服務(wù)社會，奉獻社會的好形式，在活動中，當我們用愛心的火炬照亮別人的時候，其實也溫暖著自己，當很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時候，其實也在照亮整個社會。
3、人生的意義不在于索取，而在于奉獻。他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出，也融合和滲透在人們的工作和生活中。我們只有不斷為他人、集體、國家和社會作出貢獻，人生才能更光彩，自身價值才能更好實現(xiàn)。
我參加的這一系列的志愿活動都取得了良好的社會效果，在給別人帶來幫助的同時，也讓我獲益匪淺：這個社會是屬于我們的，助人為樂是我們的義務(wù)，這是一種高尚而有意義的事情。
志愿者服務(wù)是一項持久的活動，不能單憑個人的力量，他需要我們團結(jié)起來共同堅持下去。就像歌中所唱：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。我以青春起誓：在愛的道路上，不管路途多么遙遠坎坷，我依然奉獻到底，青春沒有極限，愛心就不會有終點。
最后，希望團組織通過我的申請，今后我會努力做的更好。
此致
敬禮！
申請人：素材本站
申請日期：
第八篇:課后服務(wù)申請
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是xxx中學(xué)年級班學(xué)生的家長，由于孩子早晚上及放學(xué)后無人照顧和管理，同時為了縮小城鄉(xiāng)差距，增強社會競爭力，保證孩子能夠考出理想的成績，正常順利地升入高一級學(xué)校，我們家長強烈懇求各科教師利用休息時間，為我們的子女進行課后輔導(dǎo)。本人及其孩子承諾在課后輔導(dǎo)期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自行負責(zé)孩子上學(xué)、放學(xué)的安全工作。同時，我們將一切服從學(xué)校的安排，并共同督促學(xué)生認真學(xué)習(xí)，爭取有更大的進步。
特此申請，望給予批準。
申請學(xué)生簽字：
申請家長簽字：
申請日期：2021年
第九篇:課后服務(wù)申請
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我校*級會計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
課后服務(wù)申請及承諾書篇二十三
家庭委員會應(yīng)充分利用這一開放的教育交流平臺，推動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育和教學(xué)改革活動，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
第一篇:申請課后服務(wù)理由簡短
(姓名)，(性別)，xxx年xx月xx日出生，漢族，xx學(xué)歷。為本轄區(qū)(住址)居民。其現(xiàn)實表現(xiàn)如下：
思想政治情況：能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能積極參加黨組織的相關(guān)學(xué)習(xí)活動。
個人品行方面：該同志嚴于律己，寬以待人，善于團結(jié)周圍群眾，和群眾融洽相處。在生活中，能嚴格要求自己，自覺抵制各種不正之風(fēng)，做到生活上節(jié)約儉樸，經(jīng)濟上公私分明，不計較個人得失。
遵紀守法：該同志能夠自覺遵守國家的法律、法規(guī)，遵守各項規(guī)章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。
學(xué)習(xí)上：在日常生活中，能夠注意培養(yǎng)、發(fā)展自己的興趣和特長。能夠積極培養(yǎng)自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。能夠使自己能夠?qū)W習(xí)與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用。
第二篇:申請課后服務(wù)理由簡短
關(guān)于xxx同志的考察報告
xxx同志，男，漢族，xxx村人，xxx1972年6月出生，1991年7月參加工作，中共黨員，本科，現(xiàn)任xxx黨總支書記。
多年來，該同志以扎實的作風(fēng)，務(wù)實的精神，求實的干勁，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了上級組織交給的各項任務(wù)，為我縣農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的一致好評。
該同志認真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持四項基本原則，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，具有較高的政治素質(zhì)和思想品德；具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場堅定；具有堅定的組織原則和高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不同意見，闡明自己的意見和觀點，同時敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人、待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，堅持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
不斷強化自己的責(zé)任感和事業(yè)心，用自己的實際行動升華了他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操和職業(yè)精神。他任職期間，高度重視制度建設(shè)和人才隊伍建設(shè)，本單位正規(guī)化建設(shè)不斷得到加強，全體干部職工團結(jié)協(xié)作，努力工作。
該同志時刻牢記勤政廉政當頭，不斷強化自律意識，堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，積極做好表率作用。同時，對家人嚴格要求，堅決禁止以任何名義搞不正之風(fēng)，或做生意、包工程。敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。
缺點與不足：要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，進一步拓展理論和工作視野，在工作中解放思想、以思想解放促進工作。
談話情況：共談話10人，一致認為該同志政策理論水平高，工作思路清晰，善于鉆研業(yè)務(wù)，自身作風(fēng)正派，有一定的群眾基礎(chǔ)，同意擔(dān)當縣人大代表候選人。
考察組意見：xxx同志在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的“黨性強、作風(fēng)正、工作優(yōu)”的同志，具有一定的議事能力和聯(lián)系群眾能力。經(jīng)考察，不存在代表不得提名的“十種情形”，建議xxx同志推薦為人大代表候選人。
考察組組長：
組員：
2016年月日
第三篇:申請課后服務(wù)理由簡短
由于我媽媽在懷孕時期得過甲亢，并因此患有如高血壓等并發(fā)癥，因此不能干體力活，已喪失了大部分工作能力。我爸爸由于要長期在外面工作也患有風(fēng)濕病，每到要下雨時他的腰總痛，但由于家里沒錢，他總不愿意去醫(yī)院看病。為了我的學(xué)費和生活費，爸爸每天都要6點以前起床工作，媽媽沒事做只能呆在家里料理家務(wù)。但只靠爸爸不多的收入完全不能支撐起家庭開支。所以從親戚那里借了不少外債，爸爸每天起早貪黑也是為了能盡早把債務(wù)還清。對此我感到很抱歉，因為我加重了家庭的負擔(dān)。
我在學(xué)校一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在班集體學(xué)習(xí)生活中，有著強烈的集體榮譽感和責(zé)任心，具有良好的思想品德品質(zhì)，思想端正，吃苦耐勞。同時還注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人關(guān)心國家大事，各方面表現(xiàn)良好。在校期間，努力學(xué)習(xí)，有著明確的學(xué)習(xí)目標和良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在課外時間，積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，熱愛勞動，積極參加各項文體活動，投身社會實踐，培養(yǎng)了樂觀積極向上的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
由于貧困的家庭條件，我希望各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師能批準我的伸請。
第四篇:申請課后服務(wù)理由簡短
在補貼工資報酬的同時，政府還要在學(xué)校課后服務(wù)設(shè)施、設(shè)備等硬件的建設(shè)、維護上給予經(jīng)費上的支持。課后服務(wù)的內(nèi)容、形式相較課堂教學(xué)更加豐富多彩，特別是藝術(shù)、體育等各種興趣教育的需求大，不少學(xué)?，F(xiàn)有的功能教室、藝體教具、活動場地不足，需要大筆資金投入。
一些設(shè)施設(shè)備本來不夠的學(xué)校，需要投入更大。因此，政府要統(tǒng)籌規(guī)劃，把課后服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校教學(xué)實施建設(shè)范疇，加大校內(nèi)少年宮等設(shè)施建設(shè)，為課后服務(wù)提供足夠場地保障。
學(xué)校開展學(xué)生課后服務(wù)后，學(xué)生放學(xué)不離校，給學(xué)校安全管理帶來了更大的壓力，特別是體育類的課后服務(wù)，安全隱患多。學(xué)生家長、教師和學(xué)校都時刻繃緊安全神經(jīng)。毫無疑問，學(xué)生安全問題應(yīng)該放在課后服務(wù)的首要位置。
要保證學(xué)生安全，不僅服務(wù)機構(gòu)要建立健全嚴格的規(guī)章制度，落實服務(wù)人員職責(zé)，強化安全知識教育，制定安全事故應(yīng)急預(yù)案等措施，政府在安全監(jiān)管上也不能缺位。公安交通、消防、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門以及街道、社區(qū)都要加強對課后服務(wù)的監(jiān)管，消除安全隱患，確保學(xué)生安全。
第五篇:申請課后服務(wù)理由簡短
關(guān)于xxx同志的考察報告
xxx同志，男，漢族，xxx村人，xxx1972年6月出生，1991年7月參加工作，中共黨員，本科，現(xiàn)任xxx黨總支書記。
多年來，該同志以扎實的作風(fēng)，務(wù)實的精神，求實的干勁，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了上級組織交給的各項任務(wù)，為我縣農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)與群眾的一致好評。
該同志認真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持四項基本原則，堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，具有較高的政治素質(zhì)和思想品德；具有堅定的政治立場，自覺與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針、政策，在重大原則問題上態(tài)度鮮明，在政治上不信謠不傳謠，立場堅定；具有堅定的組織原則和高尚坦蕩的胸懷，既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不同意見，闡明自己的意見和觀點，同時敢于開展批評和自我批評，特別是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言，堅持對的，改正錯的，處處與人為善，真誠待人、待事，能正確對待組織，正確對待同志，正確對待自己。解放思想，與時俱進，堅持“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
不斷強化自己的責(zé)任感和事業(yè)心，用自己的實際行動升華了他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操和職業(yè)精神。他任職期間，高度重視制度建設(shè)和人才隊伍建設(shè)，本單位正規(guī)化建設(shè)不斷得到加強，全體干部職工團結(jié)協(xié)作，努力工作。
該同志時刻牢記勤政廉政當頭，不斷強化自律意識，堅持以自律為本，以廉潔從政為起點，積極做好表率作用。同時，對家人嚴格要求，堅決禁止以任何名義搞不正之風(fēng)，或做生意、包工程。敢于開展批評與自我批評，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作。
缺點與不足：要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，進一步拓展理論和工作視野，在工作中解放思想、以思想解放促進工作。
談話情況：共談話10人，一致認為該同志政策理論水平高，工作思路清晰，善于鉆研業(yè)務(wù)，自身作風(fēng)正派，有一定的群眾基礎(chǔ)，同意擔(dān)當縣人大代表候選人。
考察組意見：xxx同志在多年的工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的“黨性強、作風(fēng)正、工作優(yōu)”的同志，具有一定的議事能力和聯(lián)系群眾能力。經(jīng)考察，不存在代表不得提名的“十種情形”，建議xxx同志推薦為人大代表候選人。
考察組組長：
組員：
2016年月日
第六篇:申請課后服務(wù)理由簡短
自成立以來，中共經(jīng)歷了95年的輝煌歷史。95年間，無數(shù)仁人志士懷著熱血，從五湖四海、四面八方聚集在黨旗下，握拳、舉右手，面向鮮紅的黨旗，認真承諾，投身于實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想的洪流中。從此，許多人離開家鄉(xiāng)背井，金戈鐵馬，許多人忍辱負重，馬革包尸，許多人拋棄頭部流血，看到死亡，這是因為自己是共產(chǎn)黨員。
你為什么入黨？年輕的時候什么都不做，追求成績跑路，政治理論學(xué)習(xí)也只滿足死記硬背，然后差不多還本了。參加工作后，有時間冷靜下來，重新感受到黨員的榮譽感、使命感和責(zé)任感，感染了周圍黨員領(lǐng)導(dǎo)同事的諸多事跡，更加堅定入黨的決心。尤其是在建黨95周年的時候，讀《再讀抗戰(zhàn)家書》，敬仰革命先烈崇高的革命情懷和不屈不撓的革命斗志，在革命戰(zhàn)爭時代，他們用血鑄忠誠，用行動守護信念，用生命守護理想。俠之大者，唯吾黨員。
第七篇:申請課后服務(wù)理由簡短
選擇組織修養(yǎng)精神境界，尋找價值實現(xiàn)，通過入黨建立正確的利益觀和價值觀。
從根本上講，黨并沒有獨立于人民以外的利益，但是黨成員有利可圖，有利可圖就需要明確利益關(guān)系，有利可圖就需要解決利益觀和價值觀，這是人生選擇、社會選擇的前提。
因為只有組織才有歸屬感，組織才能更有力地影響和規(guī)范人的行為。例如，軍隊天生屬于犧牲組，面對生命的威脅，法律給予所有社會成員緊急避難的權(quán)利，只有軍人沒有這個權(quán)利，面對死亡時，只要下達命令，就必須面對死亡，其中既有道德領(lǐng)導(dǎo)，也有法律認真。
將這一特點延伸到黨組織，沖鋒前，退后，承擔(dān)更多犧牲奉獻。當我們真正從觀念上接受這些規(guī)范和要求時，精神領(lǐng)域必然會升華，人生才會有意義。強烈的力量。