演講稿的目的是引發(fā)觀眾的思考、引起共鳴或改變觀點。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰，段落要過渡自然，同時要注意控制篇幅和節(jié)奏，避免冗長和枯燥的表達。如果您正在準備一篇重要的演講稿，以下是一些成功演講者常用的技巧和策略，供您參考。
歷史課代表競選演講稿篇一
老師同學(xué)們：
大家好。
今天我競選的職位是歷史課代表。我從小學(xué)四年級開始，就對歷史有著濃厚的興趣，并閱讀了大量歷史書，我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子，你就應(yīng)該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認為為班級貢獻力量最好的方式，就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當上了歷史課代表，我會認真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責。會及時收發(fā)歷史學(xué)探診，以保證同學(xué)們的正常作業(yè)，盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。
如果我當上了歷史課代表，我會和活動班長協(xié)調(diào)時間，爭取每學(xué)期有一次歷史主題班會或者關(guān)于歷史事件的辯論會。當然，如果在這次競選中我名落孫山，我不會氣餒，我會更加努力，把握住每一次機會的。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
歷史課代表競選演講稿篇二
大家好！
我的名字叫鐘苗苗。我競選的是歷史科代表。之所以競選這個職務(wù)，主要有兩個原因：第一，作為**12班的.一員，我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過當歷史科長表來提高自己的歷史成績。如果我能當上的話，我一定會把本職工作做好，我一定會以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！
競選人：鐘苗苗
歷史課代表競選演講稿篇三
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！！我是xxx。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班委，我為此競選的是歷史課代表。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初一9班這個大家庭共同努力進步。不錯，我從未競選過課代表這么重要的職務(wù)，但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，我有的是熱血、辛勞和汗水。”
我認為，歷史課代表不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的.是63位同學(xué)的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。
有人問：“你憑什么當呢？”我要說：“我憑的就是我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來幫助大家?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁矗俊蔽铱梢杂梦鍌€字回答：“你們的認可。我不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
如果我當選了歷史課代表
我會付出百分之百的努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會是一席虛話。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務(wù)。沒關(guān)系，我不會傷心，不會氣餒。重在參與么~！！我會反思我哪里做的不好，哪里需要改進，爭取下次再來~?。?BR> 如果你們覺得我值得信任，那就請你們投出明智的一票。謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇四
同學(xué)老師們：
大家好。
今天我競選的職位是歷史課代表。
我從小學(xué)四年級開始，就對歷史有著濃厚的'興趣，并閱讀了大量歷史書，我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子，你就應(yīng)該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認為為班級貢獻力量最好的方式，就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當上了歷史課代表，我會認真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責。會及時收發(fā)歷史學(xué)探診，以保證同學(xué)們的正常作業(yè)，盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。
如果我當上了歷史課代表，我會和活動班長協(xié)調(diào)時間，爭取每學(xué)期有一次歷史主題班會或者關(guān)于歷史事件的辯論會。
當然，如果在這次競選中我名落孫山，我不會氣餒，我會更加努力，把握住每一次機會的。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
歷史課代表競選演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是吳曹可，我要競選的是歷史課代表。
我有很多興趣愛好，喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因為這讓我的生活充滿樂趣。我是個很守時的人，只要有人約我去哪里干什么，我就會一分不差地來到所約定的地點。
在語、數(shù)、英這三科中，如果讓我選擇喜歡的科目，我會選擇數(shù)學(xué)，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)，我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此，我的數(shù)學(xué)成績很優(yōu)秀，還得過很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎狀。這也是我想做數(shù)學(xué)課代表的原因。
如果讓我當數(shù)學(xué)課代表的話，當同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問題時，可以來問我，我會盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會的問題，我就會勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ埥汤蠋?，或者組織小組進行探討，直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背，按老師說的，只要理解其中的意義，就能很快地記下來，這當中的竅門，大家可以來問我，我很樂意把好的學(xué)習(xí)方法分享
給大家
。
如果你支持我當數(shù)學(xué)課代表，請為我投上你那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于
為大家
服務(wù)的熱心，能勝任語文科代表的職務(wù)。
我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我
寫作
業(yè)了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認為，一個科代表應(yīng)該工作認真負責，按時收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個科代表要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好
工作計劃
和實施
方案
，保證讓老師和同學(xué)滿意。
也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學(xué)們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
謝謝大家!
歷史課代表競選演講稿篇七
大家好！
中國共產(chǎn)黨自建立以來，已經(jīng)走過了1的風風雨雨。回顧中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。
19，中國共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國土地上誕生。自成立以來，中國共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務(wù)：一個是求得民族獨立和人民解放；一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。肩負著這兩大歷史使命，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國民革命、土地革命，并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的全面勝利，趕走了帝國主義列強，平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國成立，這是中國有史以來最偉大的事件，也是二十世紀世界最偉大的事件之一，這也意味著第一個歷史任務(wù)的初步完成。新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織_的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年，黨的十一屆三_的召開。這是建國以來具有深遠意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線，政治路線和組織路線的撥亂反正，從此，中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。從十一屆三_開始，以__為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國特色社會主義道路，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷，從大躍進到_，中國是在退后，但是中國共產(chǎn)黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三_以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三_以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中，形成了“_”重要思想。我們的黨時刻保持著先進性，與時俱進。中國經(jīng)濟騰飛的奇跡還是繼續(xù)，中國在世界上的聲音也日益響亮。
歷史是一面鏡子，它可以折射過去，也可以昭示未來。歷史也是一部教科書，讓我們在過去中得到經(jīng)驗和教育，為未來的發(fā)展做出準備。學(xué)習(xí)，讓我們時刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻，也讓我們更清楚地意識到自己身上的使命和任務(wù)。作為科研工作者，我們擔負著我國科技發(fā)展的重任、更擔負著振興中華的重任?？蒲泄ぷ鞑⒎且资?，它是艱辛而漫長的。老一輩的科研工作者的科研條件很差，但他們創(chuàng)造了一項項的科研成果。現(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了，我們青年科研工作者更應(yīng)繼承和發(fā)揚老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風，努力工作，爭取早日做出成績。
另外，作為黨員，我們要加強政治理論的學(xué)習(xí)，強化黨性，堅定黨員意識。在現(xiàn)在的社會中，各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁，一些黨員的信念也發(fā)生了動搖。黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力?，F(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時期，他們切身實踐著入黨時的誓言。生活在新時代中的我們，也應(yīng)該時刻意識要自己是一位共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)革命時期老共產(chǎn)黨員的堅持和毅力，學(xué)習(xí)他們忘我的犧牲精神，并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應(yīng)該時時嚴格要求自己，做好本職工作，為了黨的事業(yè)、集體利益，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。
黨的歷史不能忘，黨的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅定信念，為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進。
謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——歷史課代表。
平時，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。作為生物課代表，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好生物課代表。
假如我是生物課代表，我要做一個班級“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。
假如我是生物課代表，我要做一個同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹
給大家
；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績，讓全班共同進步。
假如我是生物課代表，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學(xué)們帶好頭。
假如我是生物課代表，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認真處理班級各種食事務(wù)，讓老師少為班級操點心。
假如我是生物課代表，我會成為同學(xué)們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選！
老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希
望大家
投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的
精神
狀態(tài)
為大家
服務(wù)。謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇九
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好??！我是xxx。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班委，我為此競選的是歷史課代表。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初一9班這個大家庭共同努力進步。不錯，我從未競選過課代表這么重要的職務(wù)，但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，我有的是熱血、辛勞和汗水?！?BR> 我認為，歷史課代表不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是63位同學(xué)的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。
有人問：“你憑什么當呢？”我要說：“我憑的就是我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問：“你的目標是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可。我不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的`認可！”
如果我當選了歷史課代表
我會付出百分之百的努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會是一席虛話。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務(wù)。沒關(guān)系，我不會傷心，不會氣餒。重在參與么~?。∥視此嘉夷睦镒龅牟缓茫睦镄枰倪M，爭取下次再來~!!
如果你們覺得我值得信任，那就請你們投出明智的一票。謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇十
大家好！
我的名字叫鐘苗苗。我競選的是歷史科代表。之所以競選這個職務(wù)，主要有兩個原因：第一，作為**12班的一員，我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過當歷史科長表來提高自己的歷史成績。如果我能當上的`話，我一定會把本職工作做好，我一定會以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！
競選人：鐘苗苗
歷史課代表競選演講稿篇十一
老師 同學(xué)們，大家好！
這次，我仍想競選英語課代表。媽媽曾問我：“要不要把英語課外班停了”類似問題，我立刻說了“不”字。因為任何都阻止不了我對英語的熱愛和追求英語知識的執(zhí)著。
既然是英語課代表，首先要帶動起一個良好，積極地學(xué)習(xí)氛圍。我想，在這一點上，我一定在之前基礎(chǔ)上再加倍努力。
我會認真對待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯，都是幾天前提前預(yù)習(xí)好，聽了一遍又一遍錄音，每天練習(xí)發(fā)音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調(diào)也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學(xué)的東西，使課堂更充實，順利。好方法，我一定堅持。
我會負責的檢查每一次背誦，使大家背過的同時更加熟練，保證每一次考試時粗心的小錯不會出現(xiàn)，不會的問題越來越少。
我會耐心回答每一位同學(xué)的問題，像單詞，語法不會的都可以來問我。只要我會，我就一定教給大家，直到大家明白為止。
我說到，一定做到。讓那些對英語沒興趣的同學(xué)也愛上英語。believe me，i can do it。
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
歷史課代表競選演講稿篇十二
大家好！
我競選的是音樂課代表一職。理由有4點：
第一點，當選音樂課代表有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過鋼琴、聲樂、舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、市級、省級的各類演出和比賽，而且在結(jié)束不久的“江都市
第xx屆
小學(xué)生文娛匯演”中成功地參與了“戲曲聯(lián)唱”節(jié)目并獲得一等獎。
第二點，我渴望得到鍛煉．這次競選班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第三點，我愿意為同學(xué)服務(wù)．當選班委，是一種榮譽，更是一種責任．這責任就是花出時間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
第四點，我數(shù)學(xué)成績還有些薄弱，競選班委可能會成為我前進的動力。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我走上講臺，競選語文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。
我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。正因為我是一個酷愛文學(xué)的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。
各位同學(xué)，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。正因為我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛， 而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機會吧！
如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。我會在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，抽出大部分時間幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；并且我會盡快定出工作計劃，保證班級里的語文工作迅速步入正規(guī)；而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調(diào)查表，按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書；我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！
同學(xué)們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切！謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認同我，給我一次表現(xiàn)的機會。
我在開學(xué)時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程，喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪，因為它我學(xué)會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯，去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁，追刺骨的美談，也激發(fā)了自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦，我才有了今天站在這里的機會。現(xiàn)在我準備像毛遂學(xué)習(xí)—我希望可以繼續(xù)擔當起歷史課代表的職務(wù)，繼續(xù)為大家服務(wù)。
如果我還能繼續(xù)擔任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史里面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個質(zhì)的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后，我要在日后的工作中，協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè)，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。
我的目標是得到你們的認可。我不惜付出，無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!希望大家能支持我，給我一個為大家服務(wù)的機會，謝謝大家。
歷史課代表競選演講稿篇十五
下午好！
今天我將要競選政治課代表。我認為我當政治課代表有三點理由：
第一，我政治成績優(yōu)異，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。
第二，我在小學(xué)擔任過許多職務(wù)如：組長，課代表，副中隊長。
第三，我其他各科成績較好，不會因為其他原因耽誤了自己的工作。
如果我當上了政治課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的.得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初一四班的政治搞好;如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
歷史課代表競選演講稿篇十六
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
從一年級到五年級，我一直都是班干部，從小鍛煉了我的計算速度，和準確性。從一年級到現(xiàn)在，我的成績都名列前茅。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!我都足夠的信心和能力，在競選數(shù)學(xué)代表以后，我會出色的協(xié)助老師來上數(shù)學(xué)課。請大家相信我。
在競選數(shù)學(xué)代表以后，我會先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好，然后，我會幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績。
想必一個和人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否，我都會為大家，為班級做事。
請同學(xué)們相信我，我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個職務(wù)。請大家給我機會，給我支持!
謝謝大家!
歷史課代表競選演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)：
大家好!我叫陳倩如。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起，競選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項工作。 今天之所以站在這里競選語文課代表.是來源于一直以來對語文的熱愛，我一直堅信我會學(xué)好它.并且希望能夠為大家服務(wù)。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的 當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵，共同進步。
一直想為班級干點什么,干我力所能及的事.我也希望可以幫助同學(xué)們一起努力進步.在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我堅信我能夠干好語文課代表的工作. 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
我將與風華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊! 如果能當上語文課代表，我會以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。 既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要競選數(shù)學(xué)課代表。
我要競選數(shù)學(xué)課代表的原因有三：一，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，
二，我曾擔任過數(shù)學(xué)課代表一職，三，小學(xué)時我的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。
如果我當上了這個課代表，我好好學(xué)習(xí)，嚴于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作。我會及我的力量同大家們的智慧，使七年十班的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
歷史課代表競選演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
你們好!
我叫，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學(xué)會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升!
即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
歷史課代表競選演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！ （鞠躬）
今天我競選的是物理課代表職務(wù)。
物理是這個學(xué)期新開設(shè)的一門學(xué)科，要學(xué)好它，首先要了解它。物理是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運動規(guī)律的自然科學(xué)；并且也是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
總的來說，物理學(xué)是一門十分有趣的學(xué)科。它研究聲、光、電、熱等形形色色的物理現(xiàn)象。 物理是在品位生活樂趣中尋求一定的科學(xué)原理。學(xué)習(xí)物理，要去思考，去探究，去從平凡的生活現(xiàn)象中揭開物理學(xué)神秘的面紗。平時，在生活中我們已習(xí)以為常、認為很平凡的事，其實并不平凡。這些看起來都是生活中的瑣事，但在這平凡的背后，卻有深奧的科學(xué)，要解開這些科學(xué)，要的是勤于思考，多動手實踐，總而言之：實踐是檢驗真理的唯一標準。
同學(xué)們：如果我競選成功的話，我會用自己的實際行動讓大家看到，我絕不會辜負大家對我的信任！當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力。
最后，我要說的是：雖然物理是一門新開的課程，我們大家都沒有當物理課代表的經(jīng)驗。但我相信，通過我的努力，我一定會是一名合格的物理課代表。我可以很有底氣地說，這個暑假，我已經(jīng)自己預(yù)習(xí)完了八年級上冊物理的所有內(nèi)容。因此，我會有更多的時間來幫助大家，并且做到不厭其煩、有求必應(yīng)。我真誠希望大家相信我、支持我，給我這次展示能力、展示自我的機會。相信我一定是物理課代表的最佳人選！
牛頓曾謙虛地說：“我取得如此成就，是因為我站在巨人的肩膀上。” 我在此負責任地說：“若想要物理成績提高，請站在我的肩膀上，我會盡全力幫助大家的！”
請大家投我一票。謝謝！
歷史課代表競選演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我大膽的走上講臺，是想競選音樂課代表，我相信憑著我的勇氣和才干，我一定會得到同學(xué)們對我的信任。
別看我在數(shù)學(xué)、語文這兩方面有點兒難堪，但我在音樂方面還是有著一定的天賦，我吹豎笛很棒，不管那個譜子有多長，我都能吹下來，吹出的聲音也是優(yōu)雅而又動聽的，要說唱歌我也不錯??！唱的個不跑調(diào)，聲音洪亮，一首歌下來，我一點兒又不覺得累，反而還很開心，因為我又一次為大家?guī)砹藙勇牭?歌聲。
我如果當上了音樂課代表，我應(yīng)該怎么做呢？
我認為，首先，我應(yīng)當讓同學(xué)們在音樂課上保持安靜，聽從老師的指揮，不能偷偷的看書或說話，等下課了再說。在課前我會及時的發(fā)書，課后，我還會及時的收書，不會讓誰的書丟。我一定會組織全班同學(xué)愛上音樂，不掉隊，時時刻刻為班級著想。
有了同學(xué)對我的信任，我一定會揚長避短，并把所有的課程學(xué)好，改掉自己的壞毛病，不斷地完善自我。
希望大家能支持我，投我一票，謝謝！
歷史課代表競選演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫汪宇豪，今天，我想競選數(shù)學(xué)課代表.我的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試我都名列前茅，所以，我認為我有足夠的資格擔任數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù).我自信在同學(xué)們的幫助下，我能夠勝任這項工作.
拿破侖說過:"不想當元帥的兵不是好兵."我想說:"我不僅要做元帥，而且希望成為一名出色的，成功的，能
為大家
謀福利的元帥.既然是花朵，就要綻放;既然是樹木，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表，就要起到帶頭作用，成為一名出色的元帥.
假如我當上了數(shù)學(xué)課代表，我的第一任務(wù)，就是要時時要求自己待人正直，公平處世;要求自己嚴于律己，以寬待人;要求自己助人為樂，尊老愛幼.只有這樣，我才能理直氣壯地站在數(shù)學(xué)課代表的位置上.
假如我當上了數(shù)學(xué)課代表，我的第一件事，就是要團結(jié)和尊重每一個同學(xué)，對于同學(xué)們提出的問題，我會認真回答，決不敷衍塞責.
請大家相信我，支持我.謝謝!
歷史課代表競選演講稿篇二十二
敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。
我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當上了英語課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
歷史課代表競選演講稿篇一
老師同學(xué)們：
大家好。
今天我競選的職位是歷史課代表。我從小學(xué)四年級開始，就對歷史有著濃厚的興趣，并閱讀了大量歷史書，我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子，你就應(yīng)該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認為為班級貢獻力量最好的方式，就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當上了歷史課代表，我會認真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責。會及時收發(fā)歷史學(xué)探診，以保證同學(xué)們的正常作業(yè)，盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。
如果我當上了歷史課代表，我會和活動班長協(xié)調(diào)時間，爭取每學(xué)期有一次歷史主題班會或者關(guān)于歷史事件的辯論會。當然，如果在這次競選中我名落孫山，我不會氣餒，我會更加努力，把握住每一次機會的。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
歷史課代表競選演講稿篇二
大家好！
我的名字叫鐘苗苗。我競選的是歷史科代表。之所以競選這個職務(wù)，主要有兩個原因：第一，作為**12班的.一員，我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過當歷史科長表來提高自己的歷史成績。如果我能當上的話，我一定會把本職工作做好，我一定會以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！
競選人：鐘苗苗
歷史課代表競選演講稿篇三
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！！我是xxx。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班委，我為此競選的是歷史課代表。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初一9班這個大家庭共同努力進步。不錯，我從未競選過課代表這么重要的職務(wù)，但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，我有的是熱血、辛勞和汗水。”
我認為，歷史課代表不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的.是63位同學(xué)的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。
有人問：“你憑什么當呢？”我要說：“我憑的就是我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來幫助大家?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁矗俊蔽铱梢杂梦鍌€字回答：“你們的認可。我不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
如果我當選了歷史課代表
我會付出百分之百的努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會是一席虛話。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務(wù)。沒關(guān)系，我不會傷心，不會氣餒。重在參與么~！！我會反思我哪里做的不好，哪里需要改進，爭取下次再來~?。?BR> 如果你們覺得我值得信任，那就請你們投出明智的一票。謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇四
同學(xué)老師們：
大家好。
今天我競選的職位是歷史課代表。
我從小學(xué)四年級開始，就對歷史有著濃厚的'興趣，并閱讀了大量歷史書，我對清朝歷史有著尤其濃厚的興趣。在進入初中之后我就非常想競選歷史課代表。因為我覺得你如果是這個班的一份子，你就應(yīng)該貢獻自己的力量。然而貢獻力量的方法是多種多樣的。我認為為班級貢獻力量最好的方式，就是競選上某一科的課代表。去幫助班里的每一位同學(xué)。
如果我當上了歷史課代表，我會認真向牟笛了解作為一名歷史課代表的職責。會及時收發(fā)歷史學(xué)探診，以保證同學(xué)們的正常作業(yè)，盡量避免出現(xiàn)收作業(yè)前一天狂補至晚上十一點多的情況。
如果我當上了歷史課代表，我會和活動班長協(xié)調(diào)時間，爭取每學(xué)期有一次歷史主題班會或者關(guān)于歷史事件的辯論會。
當然，如果在這次競選中我名落孫山，我不會氣餒，我會更加努力，把握住每一次機會的。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家。
歷史課代表競選演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是吳曹可，我要競選的是歷史課代表。
我有很多興趣愛好，喜歡畫畫、騎自行車、看書、彈鋼琴……但我最喜歡畫畫。因為這讓我的生活充滿樂趣。我是個很守時的人，只要有人約我去哪里干什么，我就會一分不差地來到所約定的地點。
在語、數(shù)、英這三科中，如果讓我選擇喜歡的科目，我會選擇數(shù)學(xué)，我并不知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)，我只知道數(shù)學(xué)很好玩。因此，我的數(shù)學(xué)成績很優(yōu)秀，還得過很多關(guān)于數(shù)學(xué)方面的獎狀。這也是我想做數(shù)學(xué)課代表的原因。
如果讓我當數(shù)學(xué)課代表的話，當同學(xué)們遇到解決不了的數(shù)學(xué)問題時，可以來問我，我會盡力幫助同學(xué)們。如果有我不會的問題，我就會勇敢地帶著同學(xué)們?nèi)フ埥汤蠋?，或者組織小組進行探討，直到得到答案為止。數(shù)學(xué)概念我不喜歡死記爛背，按老師說的，只要理解其中的意義，就能很快地記下來，這當中的竅門，大家可以來問我，我很樂意把好的學(xué)習(xí)方法分享
給大家
。
如果你支持我當數(shù)學(xué)課代表，請為我投上你那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的自信、勇敢、樂于
為大家
服務(wù)的熱心，能勝任語文科代表的職務(wù)。
我叫xx，今年4月4日滿10歲。我長大了，不再要媽媽催我
寫作
業(yè)了。我也長高了，力氣也大了，能搬得動一疊厚厚的作業(yè)了。
如果大家選擇我當語文科代表，我又如何做呢？首先，我認為，一個科代表應(yīng)該工作認真負責，按時收好每一本作業(yè)，交好每一次作業(yè)。其次，一個科代表要學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，能當語文小老師。我能當選，一定要在第一時間制定好
工作計劃
和實施
方案
，保證讓老師和同學(xué)滿意。
也許有時候我不太活躍，但是我相信有同學(xué)們對我的支持、幫助，有老師對我的鼓勵、信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
謝謝大家!
歷史課代表競選演講稿篇七
大家好！
中國共產(chǎn)黨自建立以來，已經(jīng)走過了1的風風雨雨。回顧中國共產(chǎn)黨的歷史，是一部跌宕、苦難而又輝煌的歷史。
19，中國共產(chǎn)黨在一片瘡痍、民不聊生的中國土地上誕生。自成立以來，中國共產(chǎn)黨就面臨著兩大歷史任務(wù)：一個是求得民族獨立和人民解放；一個是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民共同富裕。肩負著這兩大歷史使命，中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷了國民革命、土地革命，并最終奪取了抗日戰(zhàn)爭和民主革命的全面勝利，趕走了帝國主義列強，平定了內(nèi)亂。1949年10月1日中華人民共和國成立，這是中國有史以來最偉大的事件，也是二十世紀世界最偉大的事件之一，這也意味著第一個歷史任務(wù)的初步完成。新中國成立后以后，廣大黨員的各級黨組織_的英明領(lǐng)導(dǎo)下，克服外界封鎖的重重困難，發(fā)揮先進模范作用，獨立自主、自力更生，順利地完成了社會主義革命和改造。1978年，黨的十一屆三_的召開。這是建國以來具有深遠意義的轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線，政治路線和組織路線的撥亂反正，從此，中國歷史進入了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。從十一屆三_開始，以__為核心的黨中央逐步開辟了一條建設(shè)中國特色社會主義道路，中國人民沿著這條道路取得了舉世矚目的建設(shè)成就。雖然在中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷，從大躍進到_，中國是在退后，但是中國共產(chǎn)黨很快認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤，而且在一定程度上也正是這些錯誤代價換來了十一屆三_以后的中國經(jīng)濟連續(xù)二十年騰飛的奇跡。十四屆三_以后中國共產(chǎn)黨人在建設(shè)有中國特色的社會主義實踐中，形成了“_”重要思想。我們的黨時刻保持著先進性，與時俱進。中國經(jīng)濟騰飛的奇跡還是繼續(xù)，中國在世界上的聲音也日益響亮。
歷史是一面鏡子，它可以折射過去，也可以昭示未來。歷史也是一部教科書，讓我們在過去中得到經(jīng)驗和教育，為未來的發(fā)展做出準備。學(xué)習(xí)，讓我們時刻不忘老共產(chǎn)黨人的犧牲和奉獻，也讓我們更清楚地意識到自己身上的使命和任務(wù)。作為科研工作者，我們擔負著我國科技發(fā)展的重任、更擔負著振興中華的重任?？蒲泄ぷ鞑⒎且资?，它是艱辛而漫長的。老一輩的科研工作者的科研條件很差，但他們創(chuàng)造了一項項的科研成果。現(xiàn)在我們的科研條件已經(jīng)大大的提高了，我們青年科研工作者更應(yīng)繼承和發(fā)揚老一輩艱苦奮斗、不驕不躁的科研作風，努力工作，爭取早日做出成績。
另外，作為黨員，我們要加強政治理論的學(xué)習(xí)，強化黨性，堅定黨員意識。在現(xiàn)在的社會中，各方面的壓力造成了人內(nèi)心的浮躁，一些黨員的信念也發(fā)生了動搖。黨員一定要自覺加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力?，F(xiàn)在的新生活是在老一輩共產(chǎn)黨人的浴血奮戰(zhàn)中獲得的。在革命時期，他們切身實踐著入黨時的誓言。生活在新時代中的我們，也應(yīng)該時刻意識要自己是一位共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)革命時期老共產(chǎn)黨員的堅持和毅力，學(xué)習(xí)他們忘我的犧牲精神，并把這種精神投入到日常的工作和生活中。作為黨員我們應(yīng)該時時嚴格要求自己，做好本職工作，為了黨的事業(yè)、集體利益，發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。
黨的歷史不能忘，黨的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。我們要堅定信念，為了為共產(chǎn)黨創(chuàng)造新的更輝煌的歷史而大踏步前進。
謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——歷史課代表。
平時，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。作為生物課代表，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好生物課代表。
假如我是生物課代表，我要做一個班級“導(dǎo)航員”，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好榜樣。
假如我是生物課代表，我要做一個同學(xué)們的“小老師”，把自己好的學(xué)習(xí)方法介紹
給大家
；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個“學(xué)習(xí)小組”，幫助班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績，讓全班共同進步。
假如我是生物課代表，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學(xué)們帶好頭。
假如我是生物課代表，我要成為老師的“小助手”，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認真處理班級各種食事務(wù)，讓老師少為班級操點心。
假如我是生物課代表，我會成為同學(xué)們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選！
老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希
望大家
投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的
精神
狀態(tài)
為大家
服務(wù)。謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇九
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好??！我是xxx。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班委，我為此競選的是歷史課代表。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和初一9班這個大家庭共同努力進步。不錯，我從未競選過課代表這么重要的職務(wù)，但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，我有的是熱血、辛勞和汗水?！?BR> 我認為，歷史課代表不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與數(shù)位同學(xué)息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“歷史課代表”成為一個虛名。
此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是63位同學(xué)的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。
有人問：“你憑什么當呢？”我要說：“我憑的就是我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來幫助大家。”有人問：“你的目標是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可。我不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的`認可！”
如果我當選了歷史課代表
我會付出百分之百的努力，帶領(lǐng)大家學(xué)好歷史。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會是一席虛話。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，但是如果你們覺得我不能勝任歷史課代表這個重要的職務(wù)。沒關(guān)系，我不會傷心，不會氣餒。重在參與么~?。∥視此嘉夷睦镒龅牟缓茫睦镄枰倪M，爭取下次再來~!!
如果你們覺得我值得信任，那就請你們投出明智的一票。謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇十
大家好！
我的名字叫鐘苗苗。我競選的是歷史科代表。之所以競選這個職務(wù)，主要有兩個原因：第一，作為**12班的一員，我希望能為**12班的同學(xué)們盡自己的一份力量；第二、我段望能夠通過當歷史科長表來提高自己的歷史成績。如果我能當上的`話，我一定會把本職工作做好，我一定會以同學(xué)們的利益為重，我希望大家支持我。謝謝！
競選人：鐘苗苗
歷史課代表競選演講稿篇十一
老師 同學(xué)們，大家好！
這次，我仍想競選英語課代表。媽媽曾問我：“要不要把英語課外班停了”類似問題，我立刻說了“不”字。因為任何都阻止不了我對英語的熱愛和追求英語知識的執(zhí)著。
既然是英語課代表，首先要帶動起一個良好，積極地學(xué)習(xí)氛圍。我想，在這一點上，我一定在之前基礎(chǔ)上再加倍努力。
我會認真對待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯，都是幾天前提前預(yù)習(xí)好，聽了一遍又一遍錄音，每天練習(xí)發(fā)音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調(diào)也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學(xué)的東西，使課堂更充實，順利。好方法，我一定堅持。
我會負責的檢查每一次背誦，使大家背過的同時更加熟練，保證每一次考試時粗心的小錯不會出現(xiàn)，不會的問題越來越少。
我會耐心回答每一位同學(xué)的問題，像單詞，語法不會的都可以來問我。只要我會，我就一定教給大家，直到大家明白為止。
我說到，一定做到。讓那些對英語沒興趣的同學(xué)也愛上英語。believe me，i can do it。
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
歷史課代表競選演講稿篇十二
大家好！
我競選的是音樂課代表一職。理由有4點：
第一點，當選音樂課代表有利于充分發(fā)揮我的特長。我學(xué)過鋼琴、聲樂、舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、市級、省級的各類演出和比賽，而且在結(jié)束不久的“江都市
第xx屆
小學(xué)生文娛匯演”中成功地參與了“戲曲聯(lián)唱”節(jié)目并獲得一等獎。
第二點，我渴望得到鍛煉．這次競選班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第三點，我愿意為同學(xué)服務(wù)．當選班委，是一種榮譽，更是一種責任．這責任就是花出時間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
第四點，我數(shù)學(xué)成績還有些薄弱，競選班委可能會成為我前進的動力。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我走上講臺，競選語文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來下一次的就職演講。
我叫季珂宇，是一個從小就十分熱愛文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著，如：《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職，一直是我的夢想。正因為我是一個酷愛文學(xué)的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。
各位同學(xué)，我從來沒當過語文課代表，沒有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。正因為我沒有當過語文課代表，所以我不會被那些“條條框框”所束縛， 而能夠大刀闊斧地展開工作，為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個機會吧！
如果大家給了我這個大展身手的機會，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。我會在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下，抽出大部分時間幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；并且我會盡快定出工作計劃，保證班級里的語文工作迅速步入正規(guī)；而且，我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程，及時制訂出圖書種類調(diào)查表，按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書；我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！
同學(xué)們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。請相信我，時間為會證明一切！謝謝大家！
歷史課代表競選演講稿篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是徐恩宇，很榮幸能走上講臺來競選歷史課代表，今天，我希望大家能再次了解我，并認同我，給我一次表現(xiàn)的機會。
我在開學(xué)時被老師臨時任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史，經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書，都很喜歡。也很喜歡了解歷史進程，喜歡許多的故事。像有名的負荊請罪，因為它我學(xué)會了如果自己犯了錯誤一定要去認錯，去求得別人的原諒。因為有了頭懸梁，追刺骨的美談，也激發(fā)了自己努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因為有了傳唱多年的毛遂自薦，我才有了今天站在這里的機會。現(xiàn)在我準備像毛遂學(xué)習(xí)—我希望可以繼續(xù)擔當起歷史課代表的職務(wù)，繼續(xù)為大家服務(wù)。
如果我還能繼續(xù)擔任歷史課代表，我將會和大家一起探討歷史知識，探索歷史里面的奧妙，使我們班的歷史成績有一個質(zhì)的飛躍，使我們班的歷史成績在全年級獨占鰲頭。在今后，我要在日后的工作中，協(xié)助老師的工作。認真收作業(yè)，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)歷史這門課程。希望以我對歷史的熱情和對待工作認真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情，使大家對這門課程充滿興趣。
我的目標是得到你們的認可。我不惜付出，無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可!希望大家能支持我，給我一個為大家服務(wù)的機會，謝謝大家。
歷史課代表競選演講稿篇十五
下午好！
今天我將要競選政治課代表。我認為我當政治課代表有三點理由：
第一，我政治成績優(yōu)異，雖然有時會粗心，但請大家相信我，我一定會改正這個壞毛病。
第二，我在小學(xué)擔任過許多職務(wù)如：組長，課代表，副中隊長。
第三，我其他各科成績較好，不會因為其他原因耽誤了自己的工作。
如果我當上了政治課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的.得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們初一四班的政治搞好;如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
歷史課代表競選演講稿篇十六
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我想?yún)⒓訑?shù)學(xué)科代表的選舉。我感到十分高興。首先，我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這次鍛煉的好機會。
從一年級到五年級，我一直都是班干部，從小鍛煉了我的計算速度，和準確性。從一年級到現(xiàn)在，我的成績都名列前茅。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們!我都足夠的信心和能力，在競選數(shù)學(xué)代表以后，我會出色的協(xié)助老師來上數(shù)學(xué)課。請大家相信我。
在競選數(shù)學(xué)代表以后，我會先使自己的數(shù)學(xué)學(xué)得更好，然后，我會幫助數(shù)學(xué)不太好的學(xué)生。幫助他們提高數(shù)學(xué)成績。
想必一個和人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將是最努力的!不管我競選成功與否，我都會為大家，為班級做事。
請同學(xué)們相信我，我完全有能力勝任數(shù)學(xué)代表這個職務(wù)。請大家給我機會，給我支持!
謝謝大家!
歷史課代表競選演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)：
大家好!我叫陳倩如。
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起，競選語文課代表。我愿用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好此項工作。 今天之所以站在這里競選語文課代表.是來源于一直以來對語文的熱愛，我一直堅信我會學(xué)好它.并且希望能夠為大家服務(wù)。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的 當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵，共同進步。
一直想為班級干點什么,干我力所能及的事.我也希望可以幫助同學(xué)們一起努力進步.在老師的指引,同學(xué)們的幫助下,我堅信我能夠干好語文課代表的工作. 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。
我將與風華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊! 如果能當上語文課代表，我會以身作則，希望在座各位同學(xué)能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結(jié)、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。 既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我要競選數(shù)學(xué)課代表。
我要競選數(shù)學(xué)課代表的原因有三：一，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，
二，我曾擔任過數(shù)學(xué)課代表一職，三，小學(xué)時我的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”。
如果我當上了這個課代表，我好好學(xué)習(xí)，嚴于律己，以身作則。成為老師的好幫手。同時我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的接受大家的批評。你們放心，彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作。我會及我的力量同大家們的智慧，使七年十班的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。
如果我沒競選上，我也不會氣餒，我會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
歷史課代表競選演講稿篇十八
敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
你們好!
我叫，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學(xué)會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學(xué)們更加信任我，另外，以前，有許多同學(xué)對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升!
即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
歷史課代表競選演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！ （鞠躬）
今天我競選的是物理課代表職務(wù)。
物理是這個學(xué)期新開設(shè)的一門學(xué)科，要學(xué)好它，首先要了解它。物理是研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運動規(guī)律的自然科學(xué)；并且也是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。
總的來說，物理學(xué)是一門十分有趣的學(xué)科。它研究聲、光、電、熱等形形色色的物理現(xiàn)象。 物理是在品位生活樂趣中尋求一定的科學(xué)原理。學(xué)習(xí)物理，要去思考，去探究，去從平凡的生活現(xiàn)象中揭開物理學(xué)神秘的面紗。平時，在生活中我們已習(xí)以為常、認為很平凡的事，其實并不平凡。這些看起來都是生活中的瑣事，但在這平凡的背后，卻有深奧的科學(xué)，要解開這些科學(xué)，要的是勤于思考，多動手實踐，總而言之：實踐是檢驗真理的唯一標準。
同學(xué)們：如果我競選成功的話，我會用自己的實際行動讓大家看到，我絕不會辜負大家對我的信任！當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力。
最后，我要說的是：雖然物理是一門新開的課程，我們大家都沒有當物理課代表的經(jīng)驗。但我相信，通過我的努力，我一定會是一名合格的物理課代表。我可以很有底氣地說，這個暑假，我已經(jīng)自己預(yù)習(xí)完了八年級上冊物理的所有內(nèi)容。因此，我會有更多的時間來幫助大家，并且做到不厭其煩、有求必應(yīng)。我真誠希望大家相信我、支持我，給我這次展示能力、展示自我的機會。相信我一定是物理課代表的最佳人選！
牛頓曾謙虛地說：“我取得如此成就，是因為我站在巨人的肩膀上。” 我在此負責任地說：“若想要物理成績提高，請站在我的肩膀上，我會盡全力幫助大家的！”
請大家投我一票。謝謝！
歷史課代表競選演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我大膽的走上講臺，是想競選音樂課代表，我相信憑著我的勇氣和才干，我一定會得到同學(xué)們對我的信任。
別看我在數(shù)學(xué)、語文這兩方面有點兒難堪，但我在音樂方面還是有著一定的天賦，我吹豎笛很棒，不管那個譜子有多長，我都能吹下來，吹出的聲音也是優(yōu)雅而又動聽的，要說唱歌我也不錯??！唱的個不跑調(diào)，聲音洪亮，一首歌下來，我一點兒又不覺得累，反而還很開心，因為我又一次為大家?guī)砹藙勇牭?歌聲。
我如果當上了音樂課代表，我應(yīng)該怎么做呢？
我認為，首先，我應(yīng)當讓同學(xué)們在音樂課上保持安靜，聽從老師的指揮，不能偷偷的看書或說話，等下課了再說。在課前我會及時的發(fā)書，課后，我還會及時的收書，不會讓誰的書丟。我一定會組織全班同學(xué)愛上音樂，不掉隊，時時刻刻為班級著想。
有了同學(xué)對我的信任，我一定會揚長避短，并把所有的課程學(xué)好，改掉自己的壞毛病，不斷地完善自我。
希望大家能支持我，投我一票，謝謝！
歷史課代表競選演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫汪宇豪，今天，我想競選數(shù)學(xué)課代表.我的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試我都名列前茅，所以，我認為我有足夠的資格擔任數(shù)學(xué)課代表這個職務(wù).我自信在同學(xué)們的幫助下，我能夠勝任這項工作.
拿破侖說過:"不想當元帥的兵不是好兵."我想說:"我不僅要做元帥，而且希望成為一名出色的，成功的，能
為大家
謀福利的元帥.既然是花朵，就要綻放;既然是樹木，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是數(shù)學(xué)課代表，就要起到帶頭作用，成為一名出色的元帥.
假如我當上了數(shù)學(xué)課代表，我的第一任務(wù)，就是要時時要求自己待人正直，公平處世;要求自己嚴于律己，以寬待人;要求自己助人為樂，尊老愛幼.只有這樣，我才能理直氣壯地站在數(shù)學(xué)課代表的位置上.
假如我當上了數(shù)學(xué)課代表，我的第一件事，就是要團結(jié)和尊重每一個同學(xué)，對于同學(xué)們提出的問題，我會認真回答，決不敷衍塞責.
請大家相信我，支持我.謝謝!
歷史課代表競選演講稿篇二十二
敬愛的`老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。
我知道，英語課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當上了英語課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!