通過總結(jié)心得體會，我們可以更清晰地認識到自己的不足，并改進自己的學習和工作方法。寫心得體會的關(guān)鍵是真實、客觀、深入地進行回顧和總結(jié)。閱讀范文是提高寫作能力的重要途徑，希望大家通過閱讀范文，掌握一些寫作技巧和方法。
國家獎學金獲獎心得體會篇一
第一段：介紹獲得校獎學金的背景和感受（200字）
在經(jīng)過一年來的努力學習和奮斗之后，我很榮幸地獲得了學校頒發(fā)的獎學金。這是我一直以來的夢想和目標之一，也是對自己辛勤付出的最好肯定。獲得校獎學金，讓我倍感驕傲和自豪，同時也讓我深刻體會到付出與收獲的關(guān)系。這個過程給了我很多值得分享的心得和體會。
第二段：堅持努力和積極參與是獲獎的關(guān)鍵（200字）
獲得校獎學金的過程中，我深刻認識到堅持努力和積極參與是獲獎的關(guān)鍵。在學校里，我把學習放在首位，不僅勤奮認真地完成每一項學習任務(wù)，還主動參加各種科研和社會實踐活動。我發(fā)現(xiàn)，積極參與學?；顒硬粌H可以豐富我的社交圈，結(jié)識更多志同道合的朋友，還能提升我的綜合素質(zhì)和能力。堅持努力和積極參與的心態(tài)不僅讓我成為了一名優(yōu)秀的學生，更為我贏得了校獎學金。
第三段：發(fā)展自我和提升能力是獲獎的重要途徑（200字）
除了堅持努力和積極參與外，發(fā)展自我和提升能力也是獲得校獎學金的重要途徑。在學習方面，我時常進行自我反思和總結(jié)，及時調(diào)整學習策略和方法。同時，我積極參加各類培訓和講座，擴展自己的知識面。在社交方面，我多與優(yōu)秀的同學交流學習，互相促進。通過這樣的努力，不僅拓寬了自己的視野和知識，也提高了自己的學習和交往能力。這些努力和收獲都為獲得校獎學金奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：獲獎經(jīng)歷帶給我對未來的指引和激勵（200字）
獲得校獎學金的經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的機會，它帶給了我對未來的指引和激勵。首先，這次經(jīng)歷讓我更加自信，相信只要堅持不懈地努力，就一定會取得更多的成績。其次，這次經(jīng)歷也增強了我對個人發(fā)展規(guī)劃的重視，我意識到只有樹立明確的目標，并采取切實可行的措施，才能朝著成功的方向前進。最后，這次獲獎經(jīng)歷也讓我更加珍惜和感恩身邊的資源和機會，我將更加用心對待學習，用行動回報學校和社會對我的支持和厚愛。
第五段：展望未來，分享獲獎心得的目的（200字）
通過這次獲獎經(jīng)歷，我更加清晰地看到了未來的方向和目標。我將繼續(xù)保持學習上的努力和積極參與，持之以恒地提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠?qū)⒆约旱墨@獎心得和體會分享給其他同學，激勵他們堅持努力和追求卓越。我相信，只要每個同學都能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，學校的整體發(fā)展一定會更加璀璨。我將以身作則，努力成為一個更好的榜樣，為大家樹立更高的目標和追求。
國家獎學金獲獎心得體會篇二
第一段：引言（150字）
校獎學金是對學生在學術(shù)、領(lǐng)導力和社會服務(wù)等方面的綜合表現(xiàn)給予認可和獎勵。作為獲獎學生，我深感榮幸和自豪。在此，我想分享一下自己獲得校獎學金的心得體會。
第二段：努力勤奮的重要性（250字）
獲得校獎學金首先要具備的是努力勤奮的品質(zhì)。按時完成作業(yè)、積極參與課堂討論，并且主動向老師請教問題，這些是在學業(yè)上體現(xiàn)努力的表現(xiàn)。此外，參加學生組織、社團活動或社會實踐等可以鍛煉自身領(lǐng)導力和社交能力的活動同樣重要。僅僅依靠學業(yè)成績是不夠的，還需要在其他方面展示自己的能力和潛力。
第三段：發(fā)展個人特長的重要性（300字）
除了努力學習，發(fā)展個人特長也是獲得校獎學金的一項重要條件。學校提供了豐富多樣的課外活動，如音樂、體育、美術(shù)等社團。通過參與這些社團活動，我學會了如何在團隊中合作、如何作為一名領(lǐng)導者進行管理，并且不斷鍛煉和提高個人的專業(yè)技能。這些社團活動既幫助我實現(xiàn)了個人興趣的發(fā)展，又為我未來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：積極參與公益活動的重要性（300字）
獲得校獎學金的另一個重要因素是積極參與公益活動。作為一名大學生，應(yīng)該發(fā)揚奉獻精神，為社會做貢獻。我參加了學校組織的志愿者活動，如義務(wù)教育支教、社區(qū)義工等，通過幫助他人，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。這些公益活動幫助我樹立了正確的價值觀和人生觀，也培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài)，這些都是獲得校獎學金的重要條件。
第五段：獲得校獎學金的心得總結(jié)（200字）
綜上所述，獲得校獎學金需要努力學習、發(fā)展個人特長和積極參與公益活動等多方面因素的綜合考量。這不僅是對自身能力和潛力的考驗，更是對自己的一種肯定和鼓勵。獲得校獎學金并非只是一個榮譽，更是一個責任。作為一名獲獎學生，應(yīng)該繼續(xù)努力學習，積極發(fā)展自己的特長，并以實際行動回報社會，為實現(xiàn)個人的價值與社會的發(fā)展做出更大的貢獻。希望通過我自身的努力可以激勵更多的同學去追求卓越，為自己的未來鋪就一條光輝的道路。
國家獎學金獲獎心得體會篇三
獲得校獎學金是每個學生夢寐以求的榮譽，也是對學習成績和個人能力的認可。個人能夠獲得校獎學金，不僅是勤奮學習的結(jié)果，更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這次獲獎過程中，我深刻體會到了學習和成長的過程，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：學習的快樂與辛苦。
獲得校獎學金意味著付出了很多努力，尤其是在學習上。通過課堂筆記、作業(yè)和考試，我養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律精神。而這些付出之后，為我?guī)砹烁叻趾妥院栏?。同時，我也深感到了學習的辛苦。長時間的熬夜、背誦和復習是不可避免的，但這些都是成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是享受學習快樂的最好回饋。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
通過角逐校獎學金的過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢。在參加各種競賽和活動中，我通過調(diào)研、撰寫論文、演講等方式，展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在團隊協(xié)作中，我也積極發(fā)揮自己的溝通能力和組織能力，為團隊取得佳績做出了貢獻。這些經(jīng)驗讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和信心，也激發(fā)了我不斷探索和發(fā)揮自己潛能的動力。
第四段：與他人合作與交流的重要性。
獲得校獎學金的過程中，我深刻認識到了與他人合作和交流的重要性。在課堂合作和團隊項目中，我與同學們積極的互相討論和分享，我們的合作和支持讓我們共同成長。同時，與老師的交流也讓我受益匪淺。老師們的指導和鼓勵讓我更好地理解和掌握了知識，遇到困難時也能獲得及時的幫助。人際關(guān)系和團隊合作的良好溝通能力，是成為校獎學金獲得者所必備的素質(zhì)。
第五段：校獎學金的啟示和展望。
獲得校獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我的潛能和努力的嘉獎。在獲得校獎學金的過程中，我不僅學會了學習的方法和技巧，提高了學業(yè)成績，還增長了見識和閱歷，鍛煉了自己的綜合能力。這次經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心，讓我對未來充滿了期待和希望。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為更多的榮譽和成就奮斗。
總結(jié)：獲得校獎學金是一次艱苦而充實的過程，是檢驗個人學習能力、品德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的機會。通過不斷努力和付出，我收獲了學習的快樂和成長的喜悅。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢，并意識到與他人合作和交流的重要性。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是一種責任和契機，激勵我更加積極地追求卓越。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我會取得更大的成就，并在未來的道路上繼續(xù)收獲榮譽與成長。
國家獎學金獲獎心得體會篇四
第一段：介紹獲得獎學金的背景和影響力（200字）
獲得獎學金是每個學生都夢寐以求的榮譽，它不僅代表著學習能力和全面素質(zhì)的認可，更是提供了經(jīng)濟支持和學術(shù)機會的重要渠道。作為一名獲獎學金的得主，我深切感受到這一榮耀的影響力。獲得獎學金不僅讓我在學業(yè)上得到了更多的資助，還為我提供了與同行交流和學習的機會，使我得以更好地發(fā)展自己，并為社會做出更大的貢獻。
第二段：獎學金的推動和激勵作用（300字）
獲得獎學金對我來說是一種巨大的推動力和激勵。首先，獎學金的獲得讓我深感鼓舞，對未來充滿信心。它是對我學習努力的肯定，也激勵我更加努力地完成學業(yè)。其次，獎學金的獲得為我提供了更多的機會。我能夠參加各類學術(shù)研討會、實習項目和志愿者活動，與優(yōu)秀的學生和教授們共同交流學習，拓寬了我的學術(shù)視野，并增強了自己的實踐能力。此外，獎學金還讓我得以參加國內(nèi)外的交流項目，與不同國家的學生交流，增加了我對其他文化的理解和尊重。這些機會讓我領(lǐng)悟到學習的重要性和價值，激發(fā)了我持續(xù)進取的動力。
第三段：獎學金對個人評價的影響（300字）
獲得獎學金不僅讓我在經(jīng)濟上獲益，更重要的是它對我個人評價的影響。獲得獎學金是對我的能力和潛力的認可，也是對我未來發(fā)展的鞭策。通過申請和獲得獎學金的過程，我深入了解了自己的學習實力和不足之處。獎學金的評選過程需要個人申請材料，包括學習成績、綜合素質(zhì)和自我陳述等，這些要求促使我對自己的學術(shù)和個人能力進行全面的審視和提高。通過多次的自我推理和反省，我也學會了更加科學、有序地規(guī)劃和管理自己的學習和生活。這一過程讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣和時間管理能力，并在學術(shù)、領(lǐng)導力和社交等方面不斷提高自己。
第四段：獎學金對社會責任感的培養(yǎng)（200字）
得到獎學金的過程不僅使我受益，也培養(yǎng)了我的社會責任感。獲得獎學金是一種榮譽，同時也是一種責任。我深感自己背負著社會和家人的期望，因此我更加堅定了為社會服務(wù)和貢獻自己的決心。我積極參與各種公益活動，為弱勢群體提供幫助，同時也希望能通過自己的努力為社會帶來更多的正能量。正是這種社會責任感的培養(yǎng)，讓我認識到自己的責任和義務(wù)，以及應(yīng)該如何為社會做出積極的貢獻。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
獲得獎學金對我的學業(yè)、個人評價和社會責任感的影響不可估量。它是我努力學習和自我提升的動力源泉，也是我不斷前行和追求卓越的精神支柱。通過獲得獎學金，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，更深刻地理解了學習的真諦和人生的意義。我將繼續(xù)努力，積極參與社會實踐和公益事業(yè)，致力于為社會做貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，獲得獎學金僅僅是美好未來的開始，我會繼續(xù)保持這份對學習和社會的熱愛，并積極追求卓越。
國家獎學金獲獎心得體會篇五
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我明白這是學校
領(lǐng)導
，系
領(lǐng)導
及教師對我的肯定和信任。感激校
領(lǐng)導
對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的期望和期待。
當我明白我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我明白家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一向很窮，母親就一向?qū)ξ抑v一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子僅有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一齊上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我明白我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去。可我深深的感受到我哥的內(nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的夢想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然，此刻過去了好幾年，我哥還一向?qū)ξ业膶W業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一向有一個信念，我必須要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。就這樣一向的信念，一向的追求。在xxx年的高考時，我順利的考入了xxx師范學院xxxxx系。來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了xxxx系的一員，在教師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務(wù)，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的本事去幫忙他們。因為我明白作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務(wù)工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設(shè)的課程，在學年的綜合測評成績排行班級第三名。
在大一結(jié)束時，系
領(lǐng)導
和教師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一齊組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到團體的力量，團體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，此刻的職責不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是團體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信僅有經(jīng)過努力才有成功的期望、僅有知識才能改變命運、僅有努力才能擁有完美的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種職責，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也必須要胸懷祖國，將個人的夢想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。所以，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應(yīng)當具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢應(yīng)對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
國家獎學金獲獎心得體會篇六
獲得一項學術(shù)或者實踐方面的獎學金一直是許多學生努力的目標。在報考大學或者中學時，消耗巨大能量參加各種考試并在其中表現(xiàn)出色能夠使自己脫穎而出，獲得獎學金的機會。獲得獎學金不僅僅代表了一種資助，更表明了自己在某個領(lǐng)域的突出成就和努力。下面我將分享我獲獎學金的心得體會。
第二段：努力
獲得獎學金的第一步是努力。沒有付出就沒有回報。在我的申請過程中，我付出了數(shù)月的努力，參加各種考試和選拔。這其中包括準備和應(yīng)對試題，在家投入大量時間復習。我還積極參加社區(qū)活動，擔任學生會干部，積累各方面的經(jīng)驗。這些努力不僅僅是為了獲得獎學金，更是為了成為一個全面發(fā)展的人。
第三段：自信
在獲得獎學金的過程中，自信是至關(guān)重要的。自信可以讓我們面對考試或者面試時保持冷靜和應(yīng)對自如。當我參加獲獎學金評審時，面對評委的提問和挑戰(zhàn)，我保持自信，并且能夠清晰地表達自己的觀點和想法。自信不僅是自己對于自己能力和才華的認可，更是對于自己所做努力的肯定。自信使我在獲獎學金評審中發(fā)揮出色，體現(xiàn)出自己的真實水平。
第四段：經(jīng)驗
獲獎學金給了我更多的學習和實踐的機會。在獲獎學金的過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。比如，通過參加各種活動和比賽，我學會了如何與他人合作，如何處理壓力和困難，如何做出更好的規(guī)劃和安排。這些經(jīng)驗不僅對于我的學業(yè)有益，也對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。從獲獎學金中我明白到，經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，它會開拓我們的眼界，提高我們的能力。
第五段：感激
最后，我要表達對于獲獎學金的感激之情。獲獎學金是他人對我努力和成就的認可和支持。我感激那些給予我獎學金的機構(gòu)和個人的大力支持。他們的認可和鼓勵使我更加有信心繼續(xù)努力，追求更高的目標。同時，獲獎學金也提醒我要傳遞愛與幫助，以實際行動回報社會和他人的關(guān)懷。
總結(jié)：通過努力、自信、經(jīng)驗和感激，我完成了自己的獲獎學金之旅。獲獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我未來發(fā)展的動力和支持。我相信，獲獎學金的經(jīng)歷將對我人生產(chǎn)生深遠的影響，并使我成為一個更加出色和有責任心的人。我會用我的所學為社會和他人做出積極的貢獻，回報對我的支持和幫助。
國家獎學金獲獎心得體會篇七
人們總是把人生比喻成一本讀不完的書。如果我的大學生活也是一本書，那么我這本書的開頭并沒有很精彩的詩句。但是我作為這本書的作者，我總是在學習、在改進、在努力將書中的內(nèi)容變得豐富，使故事情節(jié)變得有趣，讓這本原本普通的書，變得不再普通。只要讀者慢慢閱讀就會品味到其中美麗的色彩。
漫漫人生路，我只走了一小部分，回首自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時是怎么過來的．我走完了大一，我繼續(xù)走著，不知這路又伸向何方？不過魯迅先生說＂路是人走出來的＂。
大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。
有人認為我可能失去了很多東西，但我得到的卻是無價的，這樣的人生經(jīng)歷可能有很多人惋惜，然而這樣的結(jié)果必然有很多人羨慕。為了追求我的夢想，我充分利用每一天每一秒，為了實現(xiàn)我的目標，我在知識的海洋里吸取每一點每一滴，我感覺到的是充實。只要你有技高一籌的想法，你有出人頭地的愿望，你能下得了做一件事情的決心，你有能堅持下去的毅力，只要你天天都在進步，用不了多久，你會發(fā)現(xiàn)一個全新的你將重新站立在大家面前。
國家獎學金獲獎心得體會篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，我非常感謝父母、老師和學校的辛勤栽培，沒有他們就沒有我今天的成績。還有學校（或者是頒發(fā)單位）能給我這份殊榮，這是對我的激勵和肯定。我一定會繼續(xù)努力，謝謝大家！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過了一年了?；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來?？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的'努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知，作為以個優(yōu)秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時，我深知自己是個內(nèi)向，而且被動的。我要改變這缺點。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到那里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉(zhuǎn)牛角尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面，我與同學間的關(guān)系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。
這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定。同時，也是對我今后學習勉勵。
國家獎學金獲獎心得體會篇九
回首過去的三年多時光，在江蘇教育學院崇高的育人的理念指引下，我克服困難，樂觀向上，努力學習，不斷進取，緊抓專業(yè)的學習，一直身為班干部的我，明白身上的光榮與責任，兼顧系里工作任務(wù)的同時，我緊跟黨的前進步伐，時刻保持黨員的先進性，奮發(fā)向上，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的果實。
2007-2008學年期間，由于成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異，我先后獲得了專業(yè)一、二等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號，期間也榮獲了由系組織的漫畫大賽，榮獲了三等獎;2008-2009學年期間，先后榮獲專業(yè)獎學金一等獎兩次和“三好學生”的榮譽稱號以及校運動會個人三級跳前八名和男子4*400接力賽第二名的好成績。
???????? 期間也曾榮獲暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”的榮譽稱號，并榮獲了國家勵志獎學金;2009-2010學年期間，先后榮獲專業(yè)獎學金一、三等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號，期間也榮獲了國家勵志獎學金，并在五月份榮獲了省優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號;此外在大二、大三期間，我一次性通過了計算機一級，普通話二級乙等，全國大學英語四級。
盡管外面是寒冷的冬風，吹在人的身上會讓人感覺寒風刺骨，但是我卻感覺不到絲毫的寒冷。
那一片遠方深切的關(guān)注，那一片祖國溫暖的關(guān)懷，都讓這個寒冷的季節(jié)有了溫暖的氣息。
我還依稀的記得那段時間在心底流淌的是那一份深深的感動，而這份感動一直溫暖著我，并且將一直溫暖著我，我的內(nèi)心也是充滿了絲絲暖意，猶如和煦的春風、溫暖的陽光撒在我的身上。
還記得在我很小的時候，爸爸就曾經(jīng)對我說過這樣的一句話：“人活著就一定要有骨氣，農(nóng)村的孩子要想擺脫貧窮，要想改變命運，讀書是一條長志氣的路”，但是客觀的原因還是存在，那就是家里還要供我和我的妹妹讀書，每學期的學費是一件令人十分堪憂的事，家里總是拮據(jù)的生活著，才省足學費，正是由于這個客觀的原因，所以我在學校的發(fā)奮學習努力拼搏，用自己優(yōu)異的成績來回報自己的父母。
幸運的是黨和國家都非常關(guān)心青年學生的成長，注重對家庭經(jīng)濟條件不好的學生和成績突出的學生的培養(yǎng)，為我們提供了額度很大的獎、助學金，我就成為了其中獲獎的一員，面對熱心的獎助，心中有種壓抑不住的感激，除了感激和感謝以外，我覺得自己更應(yīng)該以實際行動來回報那些曾經(jīng)幫助過和沒有幫助過我的人。
??????? 讓我的學習與生活得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加的安心的學習，而且還增強了我的感恩之心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我生活的自信心，增強了我的'社會責任感，堅定了我報效祖國和人民的信念。
我懷著感恩的心，努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成長，努力成為祖國未來合格的建設(shè)者和接班人，為祖國和人民貢獻自己的一點點力量。
感謝國家與學院對學習優(yōu)異學生的獎助，因為我相信我們的一生會因為您的獎助而改變，能夠獲得國家獎學金，我感到非常的光榮，但更多的是對所有關(guān)心我的人的感激。
國家獎、助學金是專門撥款用來獎勵給普通本科高校、高等職業(yè)院校的家庭經(jīng)濟困難和學習成績優(yōu)異的學生，鼓勵我們勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美、勞等方面得到全面的發(fā)展所設(shè)立的資金獎、資助。
對于我們來說，國家獎學金無疑是國家和學院對我們學習的一種肯定，但更多的對于我這樣曾經(jīng)受到過勵志獎學金幫助過的人來說，是一份雪中送炭。
因為有了這筆錢，無疑是給了我的家庭減輕了巨大的負擔。
國家獎學金從表面上來看是對優(yōu)秀生物質(zhì)上的獎勵，但就我個人而言，它對學生精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。
因為多方壓力的下降促使像我這種貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工助學固然很好，不僅增加了自己的社會經(jīng)驗，還能提高自己的專業(yè)技能，但作為一個學生，第一要務(wù)還是學習。
國家獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所收獲，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投入到學習之中，在學習知識的道路上成長。
生活方面，我一直也是一個非常勤儉節(jié)約的人。
我認為，一個在生活上鋪張浪費的人是不配得到國家的獎、資助的。
在與同學的交往過程中，我也是盡自己最大的努力來幫助他人，無論是對學校、老師，還是周圍的同學，我的心里一直懷著一種感激之情。
作為一名獲獎?wù)?，我在收到別人的幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助過我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人，去憑著自己踏實的學習精神和用心鉆研專業(yè)的品質(zhì)來影響帶動身邊的人。
因為我明白獲得獎勵之后的那份喜悅，明白那份獎勵給我生活帶來的巨大的影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份甜蜜的滋味，我想這也是國家獎助學金在內(nèi)在上表現(xiàn)出了要求社會團結(jié)互助的偉大作用吧，它啟迪了我們“滴水之恩，當涌泉相報”這樣的一個道理。
國家獎學金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的，它給我提供了更好的學習條件。
所以，今天我能夠在站這里發(fā)表我獲得國家獎學金的感言，大多數(shù)也是因為國家曾經(jīng)給予過我的幫助，之所以有了曾經(jīng)的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實。
感謝黨，感謝學院及領(lǐng)導，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來定將是美好的。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自大二x x系的xx同學，我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師同學們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。
對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。
再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。
我相信在此的每位獲獎?wù)叩谋澈罂隙ㄊ侨找箍鄳?zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。
大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。
三年來，我在各方面收獲不少。
思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。
大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。
大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。
我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。
我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學們的幫助和支持。
今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。
我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。
我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!
大學獎學金獲獎感言【3】
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。
我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。
所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。
因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。
最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。
因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。
的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。
獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。
此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。
所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。
充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。
這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。
只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。
這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。
它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。
其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。
另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。
他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。
謝謝!
國家獎學金獲獎心得體會篇十
十分感激你們對我的關(guān)心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽教師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求我的夢想和目標，努力實現(xiàn)我的人生定航。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后必須會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎樣樣去回報一向以來幫忙著我的社會，可是我想，我必須會努力，盡量做得更好！讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！我明白上大學的不易。所以我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只明白我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我的祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了我的目標與夢想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了很多的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍；為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍；為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感激山東英才學院為我們供給美麗的學校環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹?shù)慕虒W管理。為我供給了較好的學習氛圍。感激恩師，他們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在那里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感激院、系領(lǐng)導及班主任和教師們對我學習本事的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響我學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
在過去的一年里，在學校和教師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學習和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每一天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅僅取得了優(yōu)異的學習成績，個人本事也得到了很大的提高，此刻還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。
過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程！走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的活力和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感激國家對我的幫忙！
國家獎學金獲獎心得體會篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx級x班的，非常榮幸能夠站在這里作為獎學金獲獎代表發(fā)言。在此，我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝，感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領(lǐng)導們的培養(yǎng)，感謝老師們的熱心指導！
xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學院設(shè)立獎學金多年，用以獎勵在科技創(chuàng)新、學科競賽方面表現(xiàn)突出、品學兼優(yōu)的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習，為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。
在忙碌與充實中，時間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入了大三。我一直深愛著機械，從大一加入我們院xx科技部以后，我便開始了我的創(chuàng)新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發(fā)表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此養(yǎng)成。這四年是一個不斷積淀的過程，平常時刻準備著，機會來了自然而然就是你的了。我也相信經(jīng)過四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線――好好學習，不斷創(chuàng)新。
最后，我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作，時刻鞭策自己，發(fā)揚優(yōu)良的學習作風，不辜負學校、社會對我們的厚望！謝謝大家！
國家獎學金獲獎心得體會篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!
我來自福建省南平市的一個小縣城，父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一，獲得一等獎學金和校級"三好學生"，校級"優(yōu)秀學生干部"，"先進個人"稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評為優(yōu)秀論文。此外，在思想上積極向黨組織靠攏，以"踏踏實實做事，老老實實做人"為人生信條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。"成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。"我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信"一份耕耘，一份收獲"，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說"人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。"一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家獎學金以及國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設(shè)立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給與我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應(yīng)熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應(yīng)清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌!
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以"只爭朝夕，舍我其誰"的精神狀態(tài)投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值!最后，祝愿所有的領(lǐng)導、老師身體健康，祝愿所有的同學在人生的'道路上走得越來越遠，飛得越來越高!
謝謝大家!
國家獎學金獲獎心得體會篇十三
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！我叫，來自市場營銷306―1班，在即將離開校園的時候我有幸的獲得了xx年度國家獎學金。很高興能代表所有獲獎的同學站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎學金還是學院獎學金，這代表的不僅僅是一項榮譽，也是學院領(lǐng)導老師對我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會激勵我繼續(xù)努力學習，不斷進步。
我來自農(nóng)村，父母都是普普通通的農(nóng)民，家里還有一個大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個對社會有用的人，好好學習，將來報答父母回報社會。20xx年8月份我進入了這所我生活和學習將近三年的高職院校―――湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院。
有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，并參加了學院黨校第二十七期培訓班培訓并順利結(jié)業(yè)。學習上，我積極努力，連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一，先后獲得了"三好學生標兵""國家勵志獎學金""三好學生"等榮譽。三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是"一山還比一山高"，體會到了什么是"逆水行舟，不進則退"，理解了"勤能補拙，一份耕耘，一份收獲"的真正含義。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。
三年的時間不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人，認真負責的做事，孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我衷誠的祝愿學院領(lǐng)導老師身體健康，工作順利，家庭幸福。祝愿全體同學學習進步，天天向上！同時也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學院輝煌燦爛的明天！
國家獎學金獲獎心得體會篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學:
大家好!
當我得知自我xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感激黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感激辛勤工作默默付出的教師，感激浙xxxx這個光榮的團體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今日的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。
有人說:大學是人生的一本教科書，我很慶幸自我讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，很多的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不一樣的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不一樣，這是一個充滿新鮮和活力的世界，我們最終不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此能夠放任自我。作為一名學生，學習是我們的基本義務(wù)和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅僅要學習書本上的知識，更要經(jīng)過大學這個平臺去認識、了解社會。僅有不斷的學習，才能讓自我充實起來。一個人的學習是永無止境的，自我就像是半杯水，要覺得的自我所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒?，鍛煉自我的膽識和本事也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。
在大學里，要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學，友愛他人，有職責心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地應(yīng)對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，僅有嘗試過才明白結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是此刻還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。
其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只可是是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自我的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自我的人生道路。經(jīng)過兩年的學習和生活，我覺得自我沒有浪費光陰，我能夠坦然地說對得起自我。我努力過，我拼搏過，所以我很歡樂。
至于對學弟學妹們我想提幾點提議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自我，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自我真正需要的是什么。在此基礎(chǔ)上為自我的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自我的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。
榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應(yīng)當要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的將來。
我此刻的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，有教師和同學們對我的關(guān)心和幫忙，在此我再次向你們真誠的說聲“多謝”!沒有你們的幫忙就沒有我的今日。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。
最終，祝愿所有的人都有一個完美的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!
國家獎學金獲獎心得體會篇一
第一段：介紹獲得校獎學金的背景和感受（200字）
在經(jīng)過一年來的努力學習和奮斗之后，我很榮幸地獲得了學校頒發(fā)的獎學金。這是我一直以來的夢想和目標之一，也是對自己辛勤付出的最好肯定。獲得校獎學金，讓我倍感驕傲和自豪，同時也讓我深刻體會到付出與收獲的關(guān)系。這個過程給了我很多值得分享的心得和體會。
第二段：堅持努力和積極參與是獲獎的關(guān)鍵（200字）
獲得校獎學金的過程中，我深刻認識到堅持努力和積極參與是獲獎的關(guān)鍵。在學校里，我把學習放在首位，不僅勤奮認真地完成每一項學習任務(wù)，還主動參加各種科研和社會實踐活動。我發(fā)現(xiàn)，積極參與學?；顒硬粌H可以豐富我的社交圈，結(jié)識更多志同道合的朋友，還能提升我的綜合素質(zhì)和能力。堅持努力和積極參與的心態(tài)不僅讓我成為了一名優(yōu)秀的學生，更為我贏得了校獎學金。
第三段：發(fā)展自我和提升能力是獲獎的重要途徑（200字）
除了堅持努力和積極參與外，發(fā)展自我和提升能力也是獲得校獎學金的重要途徑。在學習方面，我時常進行自我反思和總結(jié)，及時調(diào)整學習策略和方法。同時，我積極參加各類培訓和講座，擴展自己的知識面。在社交方面，我多與優(yōu)秀的同學交流學習，互相促進。通過這樣的努力，不僅拓寬了自己的視野和知識，也提高了自己的學習和交往能力。這些努力和收獲都為獲得校獎學金奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：獲獎經(jīng)歷帶給我對未來的指引和激勵（200字）
獲得校獎學金的經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的機會，它帶給了我對未來的指引和激勵。首先，這次經(jīng)歷讓我更加自信，相信只要堅持不懈地努力，就一定會取得更多的成績。其次，這次經(jīng)歷也增強了我對個人發(fā)展規(guī)劃的重視，我意識到只有樹立明確的目標，并采取切實可行的措施，才能朝著成功的方向前進。最后，這次獲獎經(jīng)歷也讓我更加珍惜和感恩身邊的資源和機會，我將更加用心對待學習，用行動回報學校和社會對我的支持和厚愛。
第五段：展望未來，分享獲獎心得的目的（200字）
通過這次獲獎經(jīng)歷，我更加清晰地看到了未來的方向和目標。我將繼續(xù)保持學習上的努力和積極參與，持之以恒地提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也希望能夠?qū)⒆约旱墨@獎心得和體會分享給其他同學，激勵他們堅持努力和追求卓越。我相信，只要每個同學都能夠在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，學校的整體發(fā)展一定會更加璀璨。我將以身作則，努力成為一個更好的榜樣，為大家樹立更高的目標和追求。
國家獎學金獲獎心得體會篇二
第一段：引言（150字）
校獎學金是對學生在學術(shù)、領(lǐng)導力和社會服務(wù)等方面的綜合表現(xiàn)給予認可和獎勵。作為獲獎學生，我深感榮幸和自豪。在此，我想分享一下自己獲得校獎學金的心得體會。
第二段：努力勤奮的重要性（250字）
獲得校獎學金首先要具備的是努力勤奮的品質(zhì)。按時完成作業(yè)、積極參與課堂討論，并且主動向老師請教問題，這些是在學業(yè)上體現(xiàn)努力的表現(xiàn)。此外，參加學生組織、社團活動或社會實踐等可以鍛煉自身領(lǐng)導力和社交能力的活動同樣重要。僅僅依靠學業(yè)成績是不夠的，還需要在其他方面展示自己的能力和潛力。
第三段：發(fā)展個人特長的重要性（300字）
除了努力學習，發(fā)展個人特長也是獲得校獎學金的一項重要條件。學校提供了豐富多樣的課外活動，如音樂、體育、美術(shù)等社團。通過參與這些社團活動，我學會了如何在團隊中合作、如何作為一名領(lǐng)導者進行管理，并且不斷鍛煉和提高個人的專業(yè)技能。這些社團活動既幫助我實現(xiàn)了個人興趣的發(fā)展，又為我未來的職業(yè)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：積極參與公益活動的重要性（300字）
獲得校獎學金的另一個重要因素是積極參與公益活動。作為一名大學生，應(yīng)該發(fā)揚奉獻精神，為社會做貢獻。我參加了學校組織的志愿者活動，如義務(wù)教育支教、社區(qū)義工等，通過幫助他人，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。這些公益活動幫助我樹立了正確的價值觀和人生觀，也培養(yǎng)了我積極向上的心態(tài)，這些都是獲得校獎學金的重要條件。
第五段：獲得校獎學金的心得總結(jié)（200字）
綜上所述，獲得校獎學金需要努力學習、發(fā)展個人特長和積極參與公益活動等多方面因素的綜合考量。這不僅是對自身能力和潛力的考驗，更是對自己的一種肯定和鼓勵。獲得校獎學金并非只是一個榮譽，更是一個責任。作為一名獲獎學生，應(yīng)該繼續(xù)努力學習，積極發(fā)展自己的特長，并以實際行動回報社會，為實現(xiàn)個人的價值與社會的發(fā)展做出更大的貢獻。希望通過我自身的努力可以激勵更多的同學去追求卓越，為自己的未來鋪就一條光輝的道路。
國家獎學金獲獎心得體會篇三
獲得校獎學金是每個學生夢寐以求的榮譽，也是對學習成績和個人能力的認可。個人能夠獲得校獎學金，不僅是勤奮學習的結(jié)果，更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。在這次獲獎過程中，我深刻體會到了學習和成長的過程，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第二段：學習的快樂與辛苦。
獲得校獎學金意味著付出了很多努力，尤其是在學習上。通過課堂筆記、作業(yè)和考試，我養(yǎng)成了良好的學習習慣和自律精神。而這些付出之后，為我?guī)砹烁叻趾妥院栏?。同時，我也深感到了學習的辛苦。長時間的熬夜、背誦和復習是不可避免的，但這些都是成為優(yōu)秀人才的必經(jīng)之路。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是享受學習快樂的最好回饋。
第三段：發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
通過角逐校獎學金的過程，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢。在參加各種競賽和活動中，我通過調(diào)研、撰寫論文、演講等方式，展現(xiàn)了自己的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。在團隊協(xié)作中，我也積極發(fā)揮自己的溝通能力和組織能力，為團隊取得佳績做出了貢獻。這些經(jīng)驗讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和信心，也激發(fā)了我不斷探索和發(fā)揮自己潛能的動力。
第四段：與他人合作與交流的重要性。
獲得校獎學金的過程中，我深刻認識到了與他人合作和交流的重要性。在課堂合作和團隊項目中，我與同學們積極的互相討論和分享，我們的合作和支持讓我們共同成長。同時，與老師的交流也讓我受益匪淺。老師們的指導和鼓勵讓我更好地理解和掌握了知識，遇到困難時也能獲得及時的幫助。人際關(guān)系和團隊合作的良好溝通能力，是成為校獎學金獲得者所必備的素質(zhì)。
第五段：校獎學金的啟示和展望。
獲得校獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我的潛能和努力的嘉獎。在獲得校獎學金的過程中，我不僅學會了學習的方法和技巧，提高了學業(yè)成績，還增長了見識和閱歷，鍛煉了自己的綜合能力。這次經(jīng)歷給了我很大的鼓舞和信心，讓我對未來充滿了期待和希望。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為更多的榮譽和成就奮斗。
總結(jié)：獲得校獎學金是一次艱苦而充實的過程，是檢驗個人學習能力、品德修養(yǎng)和全面素質(zhì)的機會。通過不斷努力和付出，我收獲了學習的快樂和成長的喜悅。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和優(yōu)勢，并意識到與他人合作和交流的重要性。獲得校獎學金不僅是一個榮譽，更是一種責任和契機，激勵我更加積極地追求卓越。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我會取得更大的成就，并在未來的道路上繼續(xù)收獲榮譽與成長。
國家獎學金獲獎心得體會篇四
第一段：介紹獲得獎學金的背景和影響力（200字）
獲得獎學金是每個學生都夢寐以求的榮譽，它不僅代表著學習能力和全面素質(zhì)的認可，更是提供了經(jīng)濟支持和學術(shù)機會的重要渠道。作為一名獲獎學金的得主，我深切感受到這一榮耀的影響力。獲得獎學金不僅讓我在學業(yè)上得到了更多的資助，還為我提供了與同行交流和學習的機會，使我得以更好地發(fā)展自己，并為社會做出更大的貢獻。
第二段：獎學金的推動和激勵作用（300字）
獲得獎學金對我來說是一種巨大的推動力和激勵。首先，獎學金的獲得讓我深感鼓舞，對未來充滿信心。它是對我學習努力的肯定，也激勵我更加努力地完成學業(yè)。其次，獎學金的獲得為我提供了更多的機會。我能夠參加各類學術(shù)研討會、實習項目和志愿者活動，與優(yōu)秀的學生和教授們共同交流學習，拓寬了我的學術(shù)視野，并增強了自己的實踐能力。此外，獎學金還讓我得以參加國內(nèi)外的交流項目，與不同國家的學生交流，增加了我對其他文化的理解和尊重。這些機會讓我領(lǐng)悟到學習的重要性和價值，激發(fā)了我持續(xù)進取的動力。
第三段：獎學金對個人評價的影響（300字）
獲得獎學金不僅讓我在經(jīng)濟上獲益，更重要的是它對我個人評價的影響。獲得獎學金是對我的能力和潛力的認可，也是對我未來發(fā)展的鞭策。通過申請和獲得獎學金的過程，我深入了解了自己的學習實力和不足之處。獎學金的評選過程需要個人申請材料，包括學習成績、綜合素質(zhì)和自我陳述等，這些要求促使我對自己的學術(shù)和個人能力進行全面的審視和提高。通過多次的自我推理和反省，我也學會了更加科學、有序地規(guī)劃和管理自己的學習和生活。這一過程讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣和時間管理能力，并在學術(shù)、領(lǐng)導力和社交等方面不斷提高自己。
第四段：獎學金對社會責任感的培養(yǎng)（200字）
得到獎學金的過程不僅使我受益，也培養(yǎng)了我的社會責任感。獲得獎學金是一種榮譽，同時也是一種責任。我深感自己背負著社會和家人的期望，因此我更加堅定了為社會服務(wù)和貢獻自己的決心。我積極參與各種公益活動，為弱勢群體提供幫助，同時也希望能通過自己的努力為社會帶來更多的正能量。正是這種社會責任感的培養(yǎng)，讓我認識到自己的責任和義務(wù)，以及應(yīng)該如何為社會做出積極的貢獻。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
獲得獎學金對我的學業(yè)、個人評價和社會責任感的影響不可估量。它是我努力學習和自我提升的動力源泉，也是我不斷前行和追求卓越的精神支柱。通過獲得獎學金，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足，更深刻地理解了學習的真諦和人生的意義。我將繼續(xù)努力，積極參與社會實踐和公益事業(yè)，致力于為社會做貢獻，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，獲得獎學金僅僅是美好未來的開始，我會繼續(xù)保持這份對學習和社會的熱愛，并積極追求卓越。
國家獎學金獲獎心得體會篇五
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！這次能獲得國家勵志獎學金，我十分感動，因為我明白這是學校
領(lǐng)導
，系
領(lǐng)導
及教師對我的肯定和信任。感激校
領(lǐng)導
對我們家庭經(jīng)濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的期望和期待。
當我明白我獲得國家勵志獎學金時，我沉默了，因為我明白家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了，家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一向很窮，母親就一向?qū)ξ抑v一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子僅有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。
從小我就和我哥一齊上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學習生涯。我明白我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去。可我深深的感受到我哥的內(nèi)心是多么渴望多學點知識，他也有他的夢想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習，自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。
雖然，此刻過去了好幾年，我哥還一向?qū)ξ业膶W業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一向有一個信念，我必須要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。就這樣一向的信念，一向的追求。在xxx年的高考時，我順利的考入了xxx師范學院xxxxx系。來到大學來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。
進入大學我成了xxxx系的一員，在教師和班里同學的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務(wù)，不管在學習還是在生活上，我都盡我最大的本事去幫忙他們。因為我明白作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務(wù)工作會更美、更出色地完成。
經(jīng)過一年的努力學習，我順利地完成學校開設(shè)的課程，在學年的綜合測評成績排行班級第三名。
在大一結(jié)束時，系
領(lǐng)導
和教師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一齊組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到團體的力量，團體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，此刻的職責不僅僅是自己家庭和學校，有時更多地想到的是團體、社會和國家。
從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信僅有經(jīng)過努力才有成功的期望、僅有知識才能改變命運、僅有努力才能擁有完美的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種職責，祖國對我們這些學子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也必須要胸懷祖國，將個人的夢想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。所以，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學時光去改變我的人生道路。
作為一名21世紀的大學生應(yīng)當具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢應(yīng)對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。
國家獎學金獲獎心得體會篇六
獲得一項學術(shù)或者實踐方面的獎學金一直是許多學生努力的目標。在報考大學或者中學時，消耗巨大能量參加各種考試并在其中表現(xiàn)出色能夠使自己脫穎而出，獲得獎學金的機會。獲得獎學金不僅僅代表了一種資助，更表明了自己在某個領(lǐng)域的突出成就和努力。下面我將分享我獲獎學金的心得體會。
第二段：努力
獲得獎學金的第一步是努力。沒有付出就沒有回報。在我的申請過程中，我付出了數(shù)月的努力，參加各種考試和選拔。這其中包括準備和應(yīng)對試題，在家投入大量時間復習。我還積極參加社區(qū)活動，擔任學生會干部，積累各方面的經(jīng)驗。這些努力不僅僅是為了獲得獎學金，更是為了成為一個全面發(fā)展的人。
第三段：自信
在獲得獎學金的過程中，自信是至關(guān)重要的。自信可以讓我們面對考試或者面試時保持冷靜和應(yīng)對自如。當我參加獲獎學金評審時，面對評委的提問和挑戰(zhàn)，我保持自信，并且能夠清晰地表達自己的觀點和想法。自信不僅是自己對于自己能力和才華的認可，更是對于自己所做努力的肯定。自信使我在獲獎學金評審中發(fā)揮出色，體現(xiàn)出自己的真實水平。
第四段：經(jīng)驗
獲獎學金給了我更多的學習和實踐的機會。在獲獎學金的過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗。比如，通過參加各種活動和比賽，我學會了如何與他人合作，如何處理壓力和困難，如何做出更好的規(guī)劃和安排。這些經(jīng)驗不僅對于我的學業(yè)有益，也對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要意義。從獲獎學金中我明白到，經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，它會開拓我們的眼界，提高我們的能力。
第五段：感激
最后，我要表達對于獲獎學金的感激之情。獲獎學金是他人對我努力和成就的認可和支持。我感激那些給予我獎學金的機構(gòu)和個人的大力支持。他們的認可和鼓勵使我更加有信心繼續(xù)努力，追求更高的目標。同時，獲獎學金也提醒我要傳遞愛與幫助，以實際行動回報社會和他人的關(guān)懷。
總結(jié)：通過努力、自信、經(jīng)驗和感激，我完成了自己的獲獎學金之旅。獲獎學金不僅是對我個人的肯定，更是對我未來發(fā)展的動力和支持。我相信，獲獎學金的經(jīng)歷將對我人生產(chǎn)生深遠的影響，并使我成為一個更加出色和有責任心的人。我會用我的所學為社會和他人做出積極的貢獻，回報對我的支持和幫助。
國家獎學金獲獎心得體會篇七
人們總是把人生比喻成一本讀不完的書。如果我的大學生活也是一本書，那么我這本書的開頭并沒有很精彩的詩句。但是我作為這本書的作者，我總是在學習、在改進、在努力將書中的內(nèi)容變得豐富，使故事情節(jié)變得有趣，讓這本原本普通的書，變得不再普通。只要讀者慢慢閱讀就會品味到其中美麗的色彩。
漫漫人生路，我只走了一小部分，回首自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示．回想大一，好象在看別人的故事一樣，不知道那時是怎么過來的．我走完了大一，我繼續(xù)走著，不知這路又伸向何方？不過魯迅先生說＂路是人走出來的＂。
大學是一個輕松快樂的園地，學習輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學是成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習，才能取得好成績。
有人認為我可能失去了很多東西，但我得到的卻是無價的，這樣的人生經(jīng)歷可能有很多人惋惜，然而這樣的結(jié)果必然有很多人羨慕。為了追求我的夢想，我充分利用每一天每一秒，為了實現(xiàn)我的目標，我在知識的海洋里吸取每一點每一滴，我感覺到的是充實。只要你有技高一籌的想法，你有出人頭地的愿望，你能下得了做一件事情的決心，你有能堅持下去的毅力，只要你天天都在進步，用不了多久，你會發(fā)現(xiàn)一個全新的你將重新站立在大家面前。
國家獎學金獲獎心得體會篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，我非常感謝父母、老師和學校的辛勤栽培，沒有他們就沒有我今天的成績。還有學校（或者是頒發(fā)單位）能給我這份殊榮，這是對我的激勵和肯定。我一定會繼續(xù)努力，謝謝大家！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過了一年了?；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學，老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時，我就默默跟自己說：要努力學習，不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業(yè)。這也許是我人生中最后在學校學習的機會，這機會來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動換回來?？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的'努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知，作為以個優(yōu)秀的大學生，不只是靠學習成績好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時，我深知自己是個內(nèi)向，而且被動的。我要改變這缺點。于是，我競選了班團委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流，虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學習方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時間爭取考取英語六級的。同時，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會到那里自修，同時我也會瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高，有時喜歡轉(zhuǎn)牛角尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績，只能在中上游。新的學年，我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面，我與同學間的關(guān)系也不錯。不時一起分享趣事，進行體育活動。同時，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。
這次我能評上獎學金，這是對我這一年來，學習工作的肯定。同時，也是對我今后學習勉勵。
國家獎學金獲獎心得體會篇九
回首過去的三年多時光，在江蘇教育學院崇高的育人的理念指引下，我克服困難，樂觀向上，努力學習，不斷進取，緊抓專業(yè)的學習，一直身為班干部的我，明白身上的光榮與責任，兼顧系里工作任務(wù)的同時，我緊跟黨的前進步伐，時刻保持黨員的先進性，奮發(fā)向上，用自己的信念和汗水收獲了豐碩的果實。
2007-2008學年期間，由于成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異，我先后獲得了專業(yè)一、二等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號，期間也榮獲了由系組織的漫畫大賽，榮獲了三等獎;2008-2009學年期間，先后榮獲專業(yè)獎學金一等獎兩次和“三好學生”的榮譽稱號以及校運動會個人三級跳前八名和男子4*400接力賽第二名的好成績。
???????? 期間也曾榮獲暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”的榮譽稱號，并榮獲了國家勵志獎學金;2009-2010學年期間，先后榮獲專業(yè)獎學金一、三等獎學金各一次和“三好學生”的榮譽稱號，期間也榮獲了國家勵志獎學金，并在五月份榮獲了省優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號;此外在大二、大三期間，我一次性通過了計算機一級，普通話二級乙等，全國大學英語四級。
盡管外面是寒冷的冬風，吹在人的身上會讓人感覺寒風刺骨，但是我卻感覺不到絲毫的寒冷。
那一片遠方深切的關(guān)注，那一片祖國溫暖的關(guān)懷，都讓這個寒冷的季節(jié)有了溫暖的氣息。
我還依稀的記得那段時間在心底流淌的是那一份深深的感動，而這份感動一直溫暖著我，并且將一直溫暖著我，我的內(nèi)心也是充滿了絲絲暖意，猶如和煦的春風、溫暖的陽光撒在我的身上。
還記得在我很小的時候，爸爸就曾經(jīng)對我說過這樣的一句話：“人活著就一定要有骨氣，農(nóng)村的孩子要想擺脫貧窮，要想改變命運，讀書是一條長志氣的路”，但是客觀的原因還是存在，那就是家里還要供我和我的妹妹讀書，每學期的學費是一件令人十分堪憂的事，家里總是拮據(jù)的生活著，才省足學費，正是由于這個客觀的原因，所以我在學校的發(fā)奮學習努力拼搏，用自己優(yōu)異的成績來回報自己的父母。
幸運的是黨和國家都非常關(guān)心青年學生的成長，注重對家庭經(jīng)濟條件不好的學生和成績突出的學生的培養(yǎng)，為我們提供了額度很大的獎、助學金，我就成為了其中獲獎的一員，面對熱心的獎助，心中有種壓抑不住的感激，除了感激和感謝以外，我覺得自己更應(yīng)該以實際行動來回報那些曾經(jīng)幫助過和沒有幫助過我的人。
??????? 讓我的學習與生活得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加的安心的學習，而且還增強了我的感恩之心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養(yǎng)了我生活的自信心，增強了我的'社會責任感，堅定了我報效祖國和人民的信念。
我懷著感恩的心，努力學習專業(yè)知識，珍惜時間，拼搏奮斗，勵志成長，努力成為祖國未來合格的建設(shè)者和接班人，為祖國和人民貢獻自己的一點點力量。
感謝國家與學院對學習優(yōu)異學生的獎助，因為我相信我們的一生會因為您的獎助而改變，能夠獲得國家獎學金，我感到非常的光榮，但更多的是對所有關(guān)心我的人的感激。
國家獎、助學金是專門撥款用來獎勵給普通本科高校、高等職業(yè)院校的家庭經(jīng)濟困難和學習成績優(yōu)異的學生，鼓勵我們勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美、勞等方面得到全面的發(fā)展所設(shè)立的資金獎、資助。
對于我們來說，國家獎學金無疑是國家和學院對我們學習的一種肯定，但更多的對于我這樣曾經(jīng)受到過勵志獎學金幫助過的人來說，是一份雪中送炭。
因為有了這筆錢，無疑是給了我的家庭減輕了巨大的負擔。
國家獎學金從表面上來看是對優(yōu)秀生物質(zhì)上的獎勵，但就我個人而言，它對學生精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。
因為多方壓力的下降促使像我這種貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工助學固然很好，不僅增加了自己的社會經(jīng)驗，還能提高自己的專業(yè)技能，但作為一個學生，第一要務(wù)還是學習。
國家獎學金為我們提供了一個平臺，它讓我們物質(zhì)上有所收獲，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投入到學習之中，在學習知識的道路上成長。
生活方面，我一直也是一個非常勤儉節(jié)約的人。
我認為，一個在生活上鋪張浪費的人是不配得到國家的獎、資助的。
在與同學的交往過程中，我也是盡自己最大的努力來幫助他人，無論是對學校、老師，還是周圍的同學，我的心里一直懷著一種感激之情。
作為一名獲獎?wù)?，我在收到別人的幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助過我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人，去憑著自己踏實的學習精神和用心鉆研專業(yè)的品質(zhì)來影響帶動身邊的人。
因為我明白獲得獎勵之后的那份喜悅，明白那份獎勵給我生活帶來的巨大的影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份甜蜜的滋味，我想這也是國家獎助學金在內(nèi)在上表現(xiàn)出了要求社會團結(jié)互助的偉大作用吧，它啟迪了我們“滴水之恩，當涌泉相報”這樣的一個道理。
國家獎學金對于我是一種肯定，一種鼓勵，更是一種幫助，因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的，它給我提供了更好的學習條件。
所以，今天我能夠在站這里發(fā)表我獲得國家獎學金的感言，大多數(shù)也是因為國家曾經(jīng)給予過我的幫助，之所以有了曾經(jīng)的幫助，我才能獲得如今又一次的成功果實。
感謝黨，感謝學院及領(lǐng)導，感謝老師，我相信有了你們，我們的未來定將是美好的。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自大二x x系的xx同學，我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師同學們對我的肯定，我的內(nèi)心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。
對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。
再次，我要感謝培育我們的各位領(lǐng)導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。
我相信在此的每位獲獎?wù)叩谋澈罂隙ㄊ侨找箍鄳?zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。
大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。
三年來，我在各方面收獲不少。
思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。
大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。
大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。
我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。
我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學們的幫助和支持。
今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定。
我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。
我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!
大學獎學金獲獎感言【3】
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。
我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。
所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。
因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。
最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。
因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。
的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。
獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。
此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。
所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。
充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。
這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。
只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。
這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。
它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。
其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。
另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。
他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。
謝謝!
國家獎學金獲獎心得體會篇十
十分感激你們對我的關(guān)心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽教師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求我的夢想和目標，努力實現(xiàn)我的人生定航。
自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后必須會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎樣樣去回報一向以來幫忙著我的社會，可是我想，我必須會努力，盡量做得更好！讓國家對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！我明白上大學的不易。所以我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只明白我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我的祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了我的目標與夢想，爭當學習先鋒，為了提高自身素質(zhì)，我也利用課余時間，閱讀了很多的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍；為了增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，還學習了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍；為了更多了解和運用一些基本技能還參加了學校計算機培訓。感激山東英才學院為我們供給美麗的學校環(huán)境、豐富的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹?shù)慕虒W管理。為我供給了較好的學習氛圍。感激恩師，他們豐富的教學經(jīng)驗和循循善誘的教學方法讓我在那里獲得了長足的發(fā)展，使我取得如此優(yōu)異的成績。感激院、系領(lǐng)導及班主任和教師們對我學習本事的肯定，給我一股推動力使我永遠向前。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響我學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動。解決我的部分生活費，這樣不僅僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
在過去的一年里，在學校和教師的關(guān)懷支持下我不斷努力，在專業(yè)學習和社會活動方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認真地聽講，下課了我也會見縫插針，抓緊每一分鐘，保證了每一天充足的學習和工作時間。一年下來，我感覺真的很辛苦，卻擁有了對于我來說最大的收獲。我不僅僅取得了優(yōu)異的學習成績，個人本事也得到了很大的提高，此刻還獲得了國家勵志獎學金。能在學習和社會活動中取得雙豐收，對我來說意義重大。
過去的一年已經(jīng)成為了歷史，新的一年在向我們招手，我仍然期望在新的一學年里，我能再接再厲，取得更優(yōu)異的成績。這些成績的取得就好比圓形的跑道，既是終點，又是起點，勝利屬于永遠堅持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧，激發(fā)我的潛能，讓成功增加我的信心，我要用獎學金化作今后不懈的動力，完成我的征程！走好未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的活力和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。
再次誠摯地感激國家對我的幫忙！
國家獎學金獲獎心得體會篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx級x班的，非常榮幸能夠站在這里作為獎學金獲獎代表發(fā)言。在此，我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝，感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領(lǐng)導們的培養(yǎng)，感謝老師們的熱心指導！
xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學院設(shè)立獎學金多年，用以獎勵在科技創(chuàng)新、學科競賽方面表現(xiàn)突出、品學兼優(yōu)的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習，為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。
在忙碌與充實中，時間總是過的很快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入了大三。我一直深愛著機械，從大一加入我們院xx科技部以后，我便開始了我的創(chuàng)新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發(fā)表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此養(yǎng)成。這四年是一個不斷積淀的過程，平常時刻準備著，機會來了自然而然就是你的了。我也相信經(jīng)過四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線――好好學習，不斷創(chuàng)新。
最后，我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作，時刻鞭策自己，發(fā)揚優(yōu)良的學習作風，不辜負學校、社會對我們的厚望！謝謝大家！
國家獎學金獲獎心得體會篇十二
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興能作為我校國家勵志獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是文法學院07級法學(1)班的。我能得到國家勵志獎學金，首先，要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔，感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，它意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取、希望!
我來自福建省南平市的一個小縣城，父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學習是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一，獲得一等獎學金和校級"三好學生"，校級"優(yōu)秀學生干部"，"先進個人"稱號。在努力學習的同時，積極參加社會實踐活動，撰寫的《發(fā)展小崗村之我見》的論文被評為優(yōu)秀論文。此外，在思想上積極向黨組織靠攏，以"踏踏實實做事，老老實實做人"為人生信條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。"成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。"我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信"一份耕耘，一份收獲"，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在是微不足道。"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說"人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。"一切的一切都要以從零開始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學，樂于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家獎學金以及國家勵志獎學金，不僅僅是一種榮譽，它的設(shè)立，寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責任，它促使我們學會高效學習，給與我們繼續(xù)前進的動力，更重要的是，它教會我們學會感恩，回報社會。我們作為新一代的大學生，享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應(yīng)熱愛我們的祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，在提高學習成績的同時，加強思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠矚而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應(yīng)清楚地認識到，我們學習的最終目的不是為了拿獎學金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中勇于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌!
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以"只爭朝夕，舍我其誰"的精神狀態(tài)投入到學習生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重擔，實現(xiàn)人生的價值!最后，祝愿所有的領(lǐng)導、老師身體健康，祝愿所有的同學在人生的'道路上走得越來越遠，飛得越來越高!
謝謝大家!
國家獎學金獲獎心得體會篇十三
尊敬的校領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！我叫，來自市場營銷306―1班，在即將離開校園的時候我有幸的獲得了xx年度國家獎學金。很高興能代表所有獲獎的同學站在這里發(fā)言。不管是獲得國家獎學金還是學院獎學金，這代表的不僅僅是一項榮譽，也是學院領(lǐng)導老師對我們的殷切關(guān)懷。我相信這一切都將會激勵我繼續(xù)努力學習，不斷進步。
我來自農(nóng)村，父母都是普普通通的農(nóng)民，家里還有一個大我十多歲的哥哥。父母日夜辛勤的勞作和哥哥無私的支持送我讀書使我從小立志要成為一個對社會有用的人，好好學習，將來報答父母回報社會。20xx年8月份我進入了這所我生活和學習將近三年的高職院校―――湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學院。
有人說，大學是人生的一本教科書，如今我有幸的閱讀了這本書。大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，并參加了學院黨校第二十七期培訓班培訓并順利結(jié)業(yè)。學習上，我積極努力，連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一，先后獲得了"三好學生標兵""國家勵志獎學金""三好學生"等榮譽。三年的大學生活也讓我深刻地體會到了大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是"一山還比一山高"，體會到了什么是"逆水行舟，不進則退"，理解了"勤能補拙，一份耕耘，一份收獲"的真正含義。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，而是作為一個人的成長。成長的集中體現(xiàn)便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養(yǎng)、取得把這種理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實的素質(zhì)和能力。
三年的時間不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。真實誠懇的做人，認真負責的做事，孜孜不倦的學習是我一直堅信的大道理。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于學院領(lǐng)導老師和同學的幫助和支持。現(xiàn)在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經(jīng)努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我衷誠的祝愿學院領(lǐng)導老師身體健康，工作順利，家庭幸福。祝愿全體同學學習進步，天天向上！同時也讓我們一起攜手努力共創(chuàng)學院輝煌燦爛的明天！
國家獎學金獲獎心得體會篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學:
大家好!
當我得知自我xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。感激黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培，感激辛勤工作默默付出的教師，感激浙xxxx這個光榮的團體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今日的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。
有人說:大學是人生的一本教科書，我很慶幸自我讀了這本書。濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，很多的鍛煉機會，這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不一樣的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不一樣，這是一個充滿新鮮和活力的世界，我們最終不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此能夠放任自我。作為一名學生，學習是我們的基本義務(wù)和職責。任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅僅要學習書本上的知識，更要經(jīng)過大學這個平臺去認識、了解社會。僅有不斷的學習，才能讓自我充實起來。一個人的學習是永無止境的，自我就像是半杯水，要覺得的自我所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒?，鍛煉自我的膽識和本事也很重要，既要會學，也要會玩，勞逸結(jié)合。
在大學里，要學會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學，友愛他人，有職責心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地應(yīng)對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，僅有嘗試過才明白結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人，學會學習，學會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導，才讓我拿到了獎學金。我想，不管是此刻還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學習這三件事情。
其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只可是是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自我的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自我的人生道路。經(jīng)過兩年的學習和生活，我覺得自我沒有浪費光陰，我能夠坦然地說對得起自我。我努力過，我拼搏過，所以我很歡樂。
至于對學弟學妹們我想提幾點提議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自我，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自我真正需要的是什么。在此基礎(chǔ)上為自我的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自我的專業(yè)，所謂“專業(yè)無冷熱”，不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。
榮譽，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應(yīng)當要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更完美的將來。
我此刻的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學院領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持，有教師和同學們對我的關(guān)心和幫忙，在此我再次向你們真誠的說聲“多謝”!沒有你們的幫忙就沒有我的今日。無以為報，我只能以更加努力的學習，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。
最終，祝愿所有的人都有一個完美的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!