感悟是對情感的表達(dá)，它可以幫助我們釋放內(nèi)心的壓力和負(fù)擔(dān)。一個成功的感悟應(yīng)該具備主題鮮明、觀點獨特和思考深入的特點。感悟是一種美好的體驗，以下是一些給人以共鳴的感悟范文。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇一
總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。我們珍惜團體的榮譽，珍視團體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，團體主義的'具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不一樣的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不一樣的作用，有一點是能夠值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
團隊精神的心得體會我們總結(jié)了一下團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇二
人們發(fā)現(xiàn)飛行的大雁隊伍大多呈“v”字形，它們定時更換，幫忙兩邊的雁構(gòu)成短暫的真空，減少飛行阻力。按這種隊形飛翔的雁，與單獨飛行相比，能多飛12%的距離。這就是團隊合作的力量。
團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作、解決問題、到達(dá)共同的目標(biāo)，團隊合作是一種為到達(dá)既定目標(biāo)，所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。在公司，我們能夠說明一國際是團隊，也能夠說銷售部或其中某個區(qū)域是團隊。隨著知識經(jīng)濟的到來，各種新知識、新技術(shù)層出不窮，社會需求也越來越多樣化。單憑個體的潛力，已經(jīng)越來越無法應(yīng)對社會環(huán)境產(chǎn)生的錯綜復(fù)雜，也很難高效的處理這些問題。團隊合作已越來越受企業(yè)管理者的青睞，更是成為當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢。作為新時代企業(yè)員工的我們，更應(yīng)了解團隊合作在我們工作中的重要性。
團隊合作的力量是無窮盡的，它能讓團隊創(chuàng)造出不可思議的奇跡。團隊合作有利于提高公司的工作效率，有利于更好地實現(xiàn)公司目標(biāo)，有利于提高公司的整體創(chuàng)新潛力。就比如我們在操作媽媽班活動時，只有講師、市場人員及經(jīng)銷商的共同合作，才能高效地邀請到更多顧客參與我們的媽媽班活動，才能共同完成2013年媽媽班活動計劃，才能在活動中開創(chuàng)更新穎、更具區(qū)域特色的媽媽班活動新形式。所以，“同心山成玉，協(xié)力土變金”，團隊合作能調(diào)動團隊成員的資源和才智，激發(fā)出團隊的潛力，創(chuàng)造更豐碩的成果。
一滴水只有投身_才不會泯滅，一粒沙只有躋身于沙灘才不會被吹散，一只雁只有排列于雁隊才能飛得更高更遠(yuǎn)，一個員工只有融入團隊才能發(fā)揮個人作用促進(jìn)團隊更好發(fā)展。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇三
隨著高等教育的普及和社會對人才需求的不斷增長，大學(xué)生們紛紛加入到各種各樣的團隊課程中，通過參與團隊活動鍛煉自己的綜合能力和團隊合作精神。在這個過程中，我也參與了一門團隊課，通過與隊友的互動和實踐，我深刻體會到了大學(xué)生團隊課的重要性和價值。以下是我對大學(xué)生團隊課的感悟心得體會。
首先，大學(xué)生團隊課可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力。作為一個團隊的一員，團隊合作是至關(guān)重要的，每個人都需要發(fā)揮自己的特長，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要學(xué)會傾聽他人意見、尊重他人觀點，并且根據(jù)不同的情況做出適當(dāng)?shù)臎Q策。通過團隊合作，不僅能夠提高自己的溝通能力，還能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，使自己更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
其次，大學(xué)生團隊課能夠增強學(xué)生的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在團隊活動中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要我們動腦筋去解決。通過團隊合作，我們可以從不同的角度來思考問題，激發(fā)出新的創(chuàng)意和想法。同時，團隊課也為我們提供了一個實踐的平臺，讓我們能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際中去，并且創(chuàng)造出新的東西。通過不斷地嘗試和探索，我們可以提高自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
再次，大學(xué)生團隊課能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團隊精神。作為一個團隊的成員，我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，并且為團隊的目標(biāo)而努力奮斗。在團隊活動中，每個人都要充分發(fā)揮自己的潛力，為團隊的成功做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們還需要學(xué)會傾聽他人的意見和建議，相互支持和鼓勵。只有團結(jié)一致，共同努力，我們才能夠取得好的成績，并且達(dá)到團隊的目標(biāo)。通過團隊合作，我們可以培養(yǎng)出團隊精神和合作意識，讓我們更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境。
最后，大學(xué)生團隊課還能夠提高學(xué)生的自我管理能力和時間管理能力。在團隊活動中，我們需要根據(jù)任務(wù)的要求和時間安排來合理分配自己的時間和精力，保證任務(wù)能夠按時完成。同時，我們還需要學(xué)會管理自己的情緒和壓力，保持積極向上的態(tài)度。通過團隊合作，我們可以培養(yǎng)自己的自我管理能力和時間管理能力，讓我們更好地適應(yīng)未來的工作和生活。
綜上所述，大學(xué)生團隊課是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要途徑。通過團隊合作、問題解決、責(zé)任承擔(dān)和自我管理，我們可以提高自己的團隊合作能力、創(chuàng)新思維、責(zé)任心和團隊精神，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生們應(yīng)該積極參與團隊課程，珍惜這個提升自己的機會，不斷鍛煉自己的能力，為自己的未來打下堅實的基石。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇四
團隊其實就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人，通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個組織。它可以很靈活，靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內(nèi)容的個體。它可以很統(tǒng)一，統(tǒng)一到個體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊)。它是一群受過良好教育，有思想內(nèi)涵，懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng)，抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀，更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡，口號讓反復(fù)強調(diào)的團隊精神失去靈魂，沒有行動力的口號只是停留在事物的表層，是一種直觀但卻極為不真實的意象，褪色的口號讓激奮的人變得煩躁，讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠，所以為了團隊，請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團隊建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的，是個體意識和組織目標(biāo)的暗合。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇五
人都不是完美的，都有缺陷和優(yōu)勢，都有自己擅長的地方，而團隊合作就是彌補這一缺陷的方法。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。如果團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。
要想激發(fā)團隊的合作精神，前提條件是要先組織一個好的團隊。好的團隊決不是隨隨便便湊合在一起的烏合之眾，而是為實現(xiàn)一個共同的目標(biāo)，按照必備的條件，經(jīng)過嚴(yán)格的挑選而組織起來的精干的團體。所以，確定團隊成員的特質(zhì)，組織一個好的團隊，乃是激發(fā)團隊合作精神的關(guān)鍵和起點。
團隊成員的特質(zhì)主要應(yīng)考慮以下幾個方面：忠誠、能力、積極的態(tài)度、多做一點點的精神、信心、意志力。
你必須信任團隊的所有成員，彼此之間要開誠布公，互相交心，做到心心相印，毫無保留；
你要與團隊的每一個成員緊密合作，直到整個團體都能緊密合作為止；
做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作，使整個團隊像一臺機器一樣，有條不紊地和諧運轉(zhuǎn)；
只要能牢記以上原則，并堅定不移地貫徹執(zhí)行，就沒有做不到的事情，團隊的合作精神就一定能激發(fā)出來！
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇六
第一段：引言（150字）
當(dāng)前，大學(xué)生團隊課已經(jīng)成為高校教育重要組成部分。通過參與團隊課，學(xué)生們可以培養(yǎng)團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力，提高溝通協(xié)調(diào)能力，掌握解決問題的能力。在團隊課中的學(xué)習(xí)和實踐中，我獲得了許多感悟和心得，并深刻體會到團隊課對大學(xué)生的重要意義。
第二段：團隊合作（250字）
團隊合作是團隊課的核心內(nèi)容。在團隊課中，我們一起完成各種任務(wù)，每個人都扮演著重要的角色。團隊合作的過程中，我逐漸明白了合作的重要性。合作不僅能夠最大程度發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，還可以彌補自身的不足。一個團隊要取得成功，必須通過相互協(xié)作、互相支持和尊重來實現(xiàn)。
在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見。每個人都有自己的想法和見解，而不僅僅是我一個人能夠決定一切。與團隊成員一起交流和討論，我們可以共同尋找最佳解決方案，從而更好地完成任務(wù)。這種傾聽和尊重他人意見的態(tài)度，不僅幫助我在團隊中建立起良好的關(guān)系，還幫助我提高了自己的溝通能力。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力（250字）
在團隊課中，我也學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的知識和技巧。作為一名團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，引導(dǎo)團隊朝著正確的方向前進(jìn)。首先，我需要了解每個團隊成員的優(yōu)勢和特長，并合理分配任務(wù)，使每個人都能發(fā)揮出自己的才能。其次，我需要做好團隊成員之間的溝通協(xié)調(diào)，解決可能出現(xiàn)的問題，確保團隊順利完成任務(wù)。
通過團隊課的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是指揮團隊的能力，更是激發(fā)團隊成員潛力的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要積極關(guān)心團隊成員的進(jìn)步和需求，給予他們鼓勵和支持，在實踐中培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)潛力。領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)不僅使我更加自信和成熟，還使我更加理解和尊重他人，從而更好地與他人合作。
第四段：溝通協(xié)調(diào)（250字）
團隊課中，我深刻體會到了溝通協(xié)調(diào)的重要性。在團隊中，每個人都有不同的思想和觀點，溝通是實現(xiàn)團隊合作的基礎(chǔ)。通過與團隊成員的溝通，我可以更好地了解每個人的意愿和需求，及時解決問題和沖突。
在溝通協(xié)調(diào)中，我學(xué)到了如何與他人有效地溝通。首先，我盡力保持積極的態(tài)度，傾聽他人的觀點，并尊重他人的意見。其次，我學(xué)會了表達(dá)自己的想法和意見，并與他人進(jìn)行理性討論。通過不斷練習(xí)，我漸漸提高了自己的溝通能力，與他人的交流變得更加順暢和有效。
第五段：解決問題的能力（300字）
團隊課的另一個重要方面是培養(yǎng)我們解決問題的能力。在團隊中，我們經(jīng)常面臨著各種挑戰(zhàn)和困難，需要尋找最佳解決方案。通過團隊課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)解決問題的能力不僅需要我們具備創(chuàng)造性思維和分析能力，更需要我們團結(jié)一致，共同合作。
在實踐中，我注意到解決問題的過程中，重要的是集思廣益，充分利用團隊成員的專業(yè)知識和經(jīng)驗。團隊中的每個人都有自己獨特的見解和辦法，通過不同意見的交流和討論，我們可以找到最佳的解決方案。這種集思廣益的合作精神讓我意識到，一個人的力量是有限的，而團隊合作是無限的，只有凝聚團隊的力量，我們才能面對任何困難，戰(zhàn)勝任何挑戰(zhàn)。
總結(jié)（100字）
通過團隊課的學(xué)習(xí)和實踐，我獲得了許多關(guān)于團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)和解決問題的感悟和心得。團隊課不僅為我們提供了鍛煉的機會，還鼓勵我們與他人合作，共同成長。我要堅持團隊合作，發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，提高溝通和解決問題的能力，為實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇七
要成功完成每一個項目，就離不開團隊協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而，令人吃驚的是，多年來，我看到團隊?wèi)?yīng)對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。每個團隊成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨立采取行動應(yīng)對挑戰(zhàn)。換言之，每個成員服從做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾與一個事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團隊合作，公司要求他們裁員10%，以實現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論，每個人都同意在各自部門裁員10%，然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達(dá)到了公司的要求，但很可能還有更好的方法。
第二種反應(yīng)是合作。每個人還是各自制定和實施自己的計劃，但會與團隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論，但關(guān)注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如，某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績，大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是，區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo)，有的把資源重新分配給了高潛力客戶，還有的用服務(wù)合同來彌補差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法，并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略，以綜合利用資源、想法和人才。最后，雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo)，但總體數(shù)字還是令人失望。
有效的團隊合作!
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作，那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中，領(lǐng)導(dǎo)團隊?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域，考慮將相似的活動合并成共享的服務(wù)中心，或采取其他可能的做法。在第二個例子中，區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源，為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動，或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是，兩個團隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應(yīng)：要么完全靠自己，要么部分靠自己?，F(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)行協(xié)作時，個人目標(biāo)要服從集體目標(biāo)，要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流，而且新的工作方式常常會讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因為存在這些困難，多數(shù)團隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不一定要這樣。團隊可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對挑戰(zhàn)，而且可以取得出色的結(jié)果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定：超越服從和合作。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇八
這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學(xué)會自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長處，即使這些長處超過了自己。
在理論上，或在幼兒園里，這并不很困難。但當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)面對著一群有成就的、驕傲的、有才干的員工時，讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權(quán)力的風(fēng)險，是一個極其困難的挑戰(zhàn)。而唯一能夠發(fā)動他們的辦法，就是領(lǐng)導(dǎo)本人率先做出榜樣。對于很多領(lǐng)導(dǎo)來說，表現(xiàn)自己的脆弱是很難受的事情，因為他們養(yǎng)成了在困難面前展現(xiàn)力量和信心的習(xí)慣。在很多情況下這當(dāng)然是一種高尚的行為，但當(dāng)猶疑的團隊成員需要他們的領(lǐng)導(dǎo)率先脫光衣服、跳進(jìn)冷水中展示以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任時，這些高尚行為就必須弱化。
其實這反而需要領(lǐng)導(dǎo)具有足夠的自信來承認(rèn)自己的弱點，以便讓別人仿效。我認(rèn)識的一位ceo，由于沒能在團隊中建立信任，結(jié)果目睹著自己的企業(yè)衰落。其中一個重要原因就是他沒能帶頭塑造以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。就像他曾經(jīng)的一位直接下屬后來對我說的：“團隊中沒有人被允許在任何方面超過他，因為他是ceo?！逼浜蠊簣F隊成員彼此之間也不會敞開心扉，坦率承認(rèn)自己的弱點或錯誤。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任在實際行為中到底是什么樣的?像團隊成員之間彼此說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這樣的話，就是明顯的特征。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任是不可或缺的。離開它，一個團隊不能、或許也不應(yīng)該，產(chǎn)生直率的建設(shè)性沖突。
二、良性的沖突
團隊合作一個最大的阻礙，就是對于沖突的畏懼。這來自于兩種不同的擔(dān)憂：一方面，很多管理者采取各種措施避免團隊中的沖突，因為他們擔(dān)心喪失對團隊的控制，以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害;另外一些人則是把沖突當(dāng)作浪費時間。他們更愿意縮短會議和討論時間，果斷做出自己看來早晚會被采納的決定，留出更多時間來實施決策，以及其它他們認(rèn)為是“真正的”工作。無論是上述哪一種情況，ceo們都相信：他們在通過避免破壞性的意見分歧來鞏固自己的團隊。這很可笑，因為他們的做法其實是扼殺建設(shè)性的沖突，將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之，這些未解決的問題會變得更加棘手，而管理者也會因為這些不斷重復(fù)發(fā)生的問題而越來越惱火。ceo和他的團隊需要做的，是學(xué)會識別虛假的和諧，引導(dǎo)和鼓勵適當(dāng)?shù)?、建設(shè)性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程，但這是不能避免的。否則，一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務(wù)。
三、堅定不移地行動
要成為一個具有凝聚力的團隊，領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會在沒有完善的信息、沒有統(tǒng)一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見，決策能力就成為一個團隊最為關(guān)鍵的行為之一。但如果一個團隊沒有鼓勵建設(shè)性的和沒有戒備的沖突，就不可能學(xué)會決策。這是因為只有當(dāng)團隊成員彼此之間熱烈地、不設(shè)防地爭論，直率地說出自己的想法。
領(lǐng)導(dǎo)才可能有信心做出充分集中集體智慧的決策。不能就不同意見而爭論、交換未經(jīng)過濾的坦率意見的團隊，往往會發(fā)現(xiàn)自己總是在一遍遍地面對同樣的問題。實際上，在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊，往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。
需要再次強調(diào)的是：如果沒有信任，行動和沖突都不可能存在。如果團隊成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論。這又會造成其它問題，如：不愿意對彼此負(fù)責(zé)。
四、無怨無悔才有彼此負(fù)責(zé)
卓越的團隊不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團隊成員竭盡全力工作，因為他們很清楚需要做什么，他們會彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動。而不夠優(yōu)秀的團隊一般對于不可接受的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報的方式，甚至更惡劣：在背后說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
承擔(dān)責(zé)任看似簡單，但實施起來則很困難。教會領(lǐng)導(dǎo)如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。但是，如果有清晰的團隊目標(biāo)，有損這些目標(biāo)的行為就能夠輕易地糾正。
團隊合作并非是難以理解的理念，但當(dāng)所涉及的人是具有堅強意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導(dǎo)時，它極其難以實現(xiàn)。團隊合作并非不值得經(jīng)歷這些艱辛，但其回報鮮見且又代價高昂。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有勇氣強迫團隊成員去實現(xiàn)團隊合作所需的條件，還不如徹底遠(yuǎn)離這個理念。不過，這又需要另一種勇氣——不要團隊的勇氣。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇九
經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究團隊精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種團體主義的升華和團體主義資料的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。我們珍惜團體的榮譽，珍視團體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，團體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不一樣的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不一樣的作用，有一點是能夠值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
團隊精神的心得體會我們總結(jié)了一下團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的'所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十
團隊精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒有團結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意，魚與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過這次活動，使我明白了培養(yǎng)團隊精神的重要性，其重要性在于：1、有利于塑造良好的個性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中，教練經(jīng)過組隊的方式，將我們分為四個隊，我有幸成為團結(jié)隊的一員。剛開始，我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了，可是經(jīng)過幾個回合的搶答以后，我發(fā)覺錯了，一個團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊，由于沒有經(jīng)驗和團結(jié)隊友這方面欠缺，我們團隊的位次落到后面?？墒俏覀兺耆珱]有氣餒，而是相互鼓勵，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項比賽的成功，這使我明白了，團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補，利用個性和本事差異，發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動中自我的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義：
1、團隊有著其明確的目標(biāo)，然而實現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的，前途是光明的，道路是曲折的，具有團隊精神的人總是以一種強烈的職責(zé)感，充滿活力和熱情，為了確保完成團隊賦予的使命和同事一齊努力奮斗，進(jìn)取進(jìn)取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團隊精神的基礎(chǔ)，沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的，沒有良好的心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)取進(jìn)取的。
一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個團體的好壞，直接反映出其組織本事的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。
團結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團隊的每個成員都能強。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十一
一支竹篙呀，難渡汪洋海
眾人劃槳喲，開動大帆船
一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨
百里森林喲，并肩耐歲寒，……
同舟嘛共濟海讓路，號子嘛一喊，浪靠邊
百舸嘛爭流，千帆進(jìn)，波濤在后，浪在前
一首《眾人劃槳開大船》能告訴我們什么呢？又能說明什么呢？在我看來，它向我們闡述了團隊合作的重要性。只有在合作中，團隊才能實現(xiàn)共贏。
那么，什么是合作呢？
顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理。
團隊合作與合作又有什么聯(lián)系呢？
團隊合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的團隊中，為了一個共同的目標(biāo)相互支持合作奮斗的過程。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。如果團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。
通過以上的對比，我們不難發(fā)現(xiàn)，團隊合作以合作為基甸，是合作的細(xì)化，也是合作的升華。
如果你的才華是成功的種子，那么你的團隊合作就是成功的土壤，澆灌的水。唯有與團隊合作，你的成功才能長成一顆參天大樹。我們要明白，鮮花雖好看，可也需要點綴。所以，我感覺團隊合作就是成功的秘訣。
然而，一人有一種想法，千人則有一千種不同的想法。團隊里難免存在一些消極的元素。有的人以為自己在團隊中擔(dān)任的是最不起眼的職位，有沒有自己的貢獻(xiàn)，無關(guān)緊要，隨意不斷的墮落自己，荒廢自己，埋汰自己。你可知道，一個馬蹄鐵，足以毀掉一個國家；一顆螺絲釘，足以讓神九在太空中消失的道理？所以，不要看清自己，反而應(yīng)該要求自己，不斷地為團隊做出奉獻(xiàn)并發(fā)掘他人的欲望，給團隊以適當(dāng)?shù)幕貓蟆?BR> 有一個很奇怪地現(xiàn)象，團隊的管理者往往會對于沖突諱莫如深，他們會采取種種措施來避免團隊中的沖突，而無論這種沖突是良性還是惡性的。管理者們的擔(dān)憂不外乎三個方面：一些管理者把沖突視為對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的挑戰(zhàn)，因為擔(dān)心失去對團隊的控制，對于拍板和討論他們往往會果斷地選擇前者；另外，過于激烈的沖突往往會引發(fā)團隊內(nèi)部的分裂，帶來不和諧音符；還有，在沖突中受打擊的一方不僅會傷及自尊，同時也會對成員的自信心造成很大的影響，不利于團隊整體工作效率的保持和提升。
在我看來，卓越的團隊不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團隊成員竭盡全力工作，因為
他們很清楚需要做什么，他們會彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動。而不夠優(yōu)秀的團隊一般對于不可接受的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報的方式，甚至更惡劣：在背后說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
在此，提出團隊合作的原則，與大家共勉。
1．平等友善
與同事相處的第一步便是平等。不管你是資深的老員工，還是新
進(jìn)的員工，都需要丟掉不平等的關(guān)系，無論是心存自大或心存自卑都是同事相處的大忌。同事之間相處具有相近性、長期性、固定性，彼此都有較全面深刻的了解。要特別注意的是真誠相待，才可以贏得同事的信任。信任是連結(jié)同事間友誼的紐帶，真誠是同事間相處共事的基礎(chǔ)。即使你各方面都很優(yōu)秀，即使你認(rèn)為自己以一個人的力量就能解決眼前的工作，也不要顯得太張狂。要知道還有以后，以后你并不一定能完成一切，還是平等友善地對待對方吧。
2．善于交流
同在一個公司、辦公室里工作，你與同事之間會存在某些差異，知識、能力、經(jīng)歷造成你們在對待和處理工作時，會產(chǎn)生不同的想法。交流是協(xié)調(diào)的開始，把自己的想法說出來，聽對方的想法，你要經(jīng)常說這樣一句話：“你看這事該怎么辦，我想聽聽你的看法?！?BR> 3．謙虛謹(jǐn)慎
法國哲學(xué)家羅西法古曾說過：“如果你要得到仇人，就表現(xiàn)得比你的仇人優(yōu)越；如果你要得到朋友，就要讓你的朋友表現(xiàn)得比你優(yōu)越?！碑?dāng)我們讓朋友表現(xiàn)得比他們還優(yōu)越時，他們就會有一種被肯定的感覺；但是當(dāng)我們表現(xiàn)得比他們還優(yōu)越時，他們就會產(chǎn)生一種自卑感，甚至對我們產(chǎn)生敵視情緒。因為誰都在自覺不自覺地強烈維護著自己的形象和尊嚴(yán)。
所以，對自己要輕描淡寫，要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，只有這樣，我們才
會永遠(yuǎn)受到別人的歡迎。
4．化解矛盾
一般而言，與同事有點小想法、小摩擦、小隔閡，是很正常的事。但千萬不要把這種“小不快”演變成“大對立”，甚至成為敵對關(guān)系。對別人的行動和成就表示真正的關(guān)心，是一種表達(dá)尊重與欣賞的方式，也是化敵為友的紐帶。
5．接受批評
從批評中尋找積極成分。如果同事對你的錯誤大加抨擊，即使帶
有強烈的感情色彩，也不要與之爭論不休，而是從積極方面來理解他的抨擊。這樣，不但對你改正錯誤有幫助，也避免了語言敵對場面的出現(xiàn)。
6．創(chuàng)造能力
一加一大于二，但你應(yīng)該讓他大得更大。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，不要安于現(xiàn)狀，試著發(fā)掘自己的潛力。一個有不凡表現(xiàn)的人，除了能保持與人合作以外，還需要所有人樂意與你合作。
總之，作為一名員工應(yīng)該以你的思想感情、學(xué)識修養(yǎng)、道德品質(zhì)、處世態(tài)度、舉止風(fēng)度，做到坦誠而不輕率，謹(jǐn)慎而不拘泥，活潑而不輕浮，豪爽而不粗俗，一定可以和其他同事融洽相處，提高自己團隊作戰(zhàn)的能力。
團隊合作可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。因此，加強團隊合作，是團隊中每個成員義不容辭的責(zé)任。
團隊合作并非是難以理解的理念，但當(dāng)所涉及到不同的人和事時，團隊合作也得經(jīng)歷一些艱辛和考驗，但其回報鮮見且又代價高昂。
名都物服處
貢淑英
感想
我是2011年7月份來麗景名都物業(yè)服務(wù)處秩序維護部上班的，11月份任秩序維護部班長職務(wù)，時間過得可真快，自己在物業(yè)的工作和感想向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：春夏秋冬里有付出的苦與累，也有收獲的甜和樂。我是一名秩序維護員，每天站崗、巡邏、登記處理各種問題、調(diào)節(jié)糾紛，在這項看似很簡單的工作中，我學(xué)到了很多知識：知道怎樣做人、怎樣做事、怎樣使業(yè)主滿意的道理。
我覺得在服務(wù)行業(yè)中要記住：接到每一項工作時，不要單單注重過程，更要注重結(jié)果，只有這樣才能把工作做得更好，讓業(yè)主滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
我讀過一本書，書中有一段話是這樣寫的：“事業(yè)就是一座山。處于不同高度，其心態(tài)、眼界和信心是完全不一樣的；你處在山腳時，覺得山頂，甚至山腰都是那么遙不可及；當(dāng)你真的爬到山腰，俯身往下看時，你會覺得那曾以為很艱辛、很可怕、很漫長的路，其實也算不了什么。”
這段話對我感觸很深：我想面對事業(yè)、面對服務(wù)，我們不要當(dāng)弱者，因為弱者面前全是山；面對業(yè)主，面對服務(wù)，我們要當(dāng)強者，因為強者面前全是路；面對業(yè)主、面對服務(wù)——你害怕什么，面對的就是什么。所以說我們面對業(yè)主，面對服務(wù)，我們不要怕，要勤奮、要總結(jié)經(jīng)驗，要用愛心去做事業(yè)，要用感恩的心做人，我們才能達(dá)到“業(yè)主滿意是我們服務(wù)的最高標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)改進(jìn)是我們服務(wù)的永恒理念?！闭J(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，從小事做起，幫助業(yè)主、服務(wù)業(yè)主。
最后要按著物業(yè)的各項規(guī)定繼續(xù)帶領(lǐng)全班員工加強工作，要登記到位、限制到位、整改到位、監(jiān)督到位、方法到位、巡查到位、防范到位，把麗景名都小區(qū)的門面做得更好，為早日成為國優(yōu)小區(qū)、為物業(yè)、為泰華、為衡水人做出更大的貢獻(xiàn)！
祝麗景名都小區(qū)永遠(yuǎn)：景美、人和、家旺、業(yè)興！
麗景名都孫長仁
都工程維修部務(wù)實朝陽團結(jié)的團隊
11年10月份我從秩序維護部，轉(zhuǎn)到工程維修部，在這多半年的時間里，有一種精神一直吸引著我，同事們攜手共進(jìn)，取長補短、互相幫助、為業(yè)主營造良好的生活環(huán)境，為名都物業(yè)為泰華塑造了良好的口碑。
一個團隊的管理者，絕對是這個團隊的精神領(lǐng)袖，他潛移默化的影響著團隊的每個成員，讓整個團隊和睦相處，保持旺盛的斗志，超理想前進(jìn)，他讓我們部門連續(xù)幾年獲得優(yōu)秀部門?？吭鷮嵉募夹g(shù)水平和不斷創(chuàng)新的精神的精神，獲得技術(shù)革新獎，并且，毫無保留的傳授我們每個員工業(yè)務(wù)知識，是部門在技能比武中出現(xiàn)了一個一等獎、一個二等獎，在生活中，關(guān)心員工，在工作中幫助員工，讓每個員工都能充分發(fā)揮自己的特長，讓每個成員都工作屬實，讓我們這個團隊的人，都熱愛這個團隊，他就是我們工程維修部主管孫國華。
馮彥章，靠良好的溝通和熱情獲得了一封封表揚信；謝志山，有什么臟活累活都搶著干；劉強，部門最后來的員工，不斷摸索學(xué)習(xí)，在工作中表現(xiàn)也很突出。
這就是我們的名都工程維修部，這個團隊培養(yǎng)了我的自信心、感恩、信任與合作精神，團隊每個人都緊緊圍繞著企業(yè)目標(biāo)，相互協(xié)作，互相配合。我愛我的團隊，我愿意為我的團隊奉獻(xiàn)我的全部！
工程維修部
王新寧
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十二
1、永不言退，咱們是最好的團隊。
2、不要輕言放棄，否則對不起自己!
3、陽光總在風(fēng)雨后，雨后才氣見彩虹!
4、將合適的人請上車，不合適的人請下車。
5、企業(yè)的成功靠團隊，而不是靠個人。
6、若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。
7、由于有緣咱們相聚，樂成要靠大家起勁!
8、人只要不失去方向，就不會失去自己。
9、少一點預(yù)設(shè)的期待，那份對人的關(guān)懷會更自在。
10、如果說我看得遠(yuǎn)，那是因為我站在巨人們的肩上。
11、得意時應(yīng)善待他人，因為你失意時會需要他們。
12、目標(biāo)明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營!
13、選擇比努力重要，選擇不對努力白費!
14、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
15、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌!
16、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
17、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
18、你連目標(biāo)都輸給第一名，難怪你是第二名的料。
19、除了我個體的強大以外，還因為我屬于團隊!
20、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
21、人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心頭。
22、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
23、經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上!
24、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。
25、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
26、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
27、樂觀者在災(zāi)禍中看到機會;悲觀者在機會中看到災(zāi)禍。
28、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。
29、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。
30、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。
31、賞善而不罰惡，則亂。罰惡而不賞善，亦亂。
32、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
33、假如我沒有得到想要的，我即將得到更好的。
34、我激勵永遠(yuǎn)不是激勵個人，我是激勵達(dá)成團隊的目標(biāo)。
35、凡事以關(guān)心，而不是責(zé)備的立場來跟員工溝通。
36、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
37、不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
38、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
39、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。
40、共同的事業(yè);共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
41、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。
42、機會總在懷疑猶豫中產(chǎn)生，在叫好后悔中結(jié)束!
43、找方法的方法：頭腦風(fēng)暴解決一個問題的方法有無數(shù)種。
44、人生，因為有競爭，人們才有動力;人生，因為有奮斗，人們才追求卓越。
45、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
46、為別人著想，為自己而活。為別人著想，才不失活得高尚;為自己而活，才不失活得灑脫。
47、沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。
48、永不言退，咱們是最好的團隊。
49、靠山山會倒，靠水水會流，靠自我永遠(yuǎn)不倒。
50、人脈就是錢脈，人緣就是財緣，人脈決定命脈。
51、不要輕言放棄，否則對不起自己!
52、沒有完美的個人，只有完美的團隊。
53、人只要不失去方向，就不會失去自己。
54、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
55、選擇不對努力白費!
56、忠誠互助積極樂觀起勁拓寬一往無前。
57、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
58、存平等心，行方便事，則天下無事。
59、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
60、囂張冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼;堅強充實自由奮斗進(jìn)取與悲觀的人無緣。
61、真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。
62、一個人除非自我有信心，否則無法帶給別人信心。
63、追求品質(zhì)，只爭朝夕，全力以赴，矢志不移。
64、觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開門。
65、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
66、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
67、要冒一險!整個生命就是一場冒險，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做愿意去冒險的人。
68、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。
69、如果有人每周工作60小時，你就不應(yīng)該關(guān)注他是否花了兩個小時吃頓午飯。
70、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。
71、不好問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
72、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
73、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
74、每個顧客見到我立刻被我所影響，而且立刻被我說服!成交就在一瞬間!
75、選擇可能難，能堅持自我的選擇更需要自持力。
76、只有一條路不能選擇，那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。
77、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與。
78、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
79、除了我個體的強大以外，還因為我屬于團隊。
80、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、朋友們：
上午好！
今天是一個好日子，我們在這里歡聚一堂，舉行淮安技師學(xué)院第四屆校企合作聯(lián)誼會。這是加強校企溝通、交流與合作的盛會，在此，我代表江蘇省淮安技師學(xué)院黨委對第四屆校企合作聯(lián)誼會的召開表示熱烈的祝賀，向長期以來對我院發(fā)展予以大力支持的企業(yè)界朋友們致以誠摯的謝意和熱烈的歡迎！
20xx年，省第十一次黨代會提出了“加快培育淮安等蘇北腹地中心城市”的發(fā)展戰(zhàn)略，20xx年，省十一屆人大一次會議再次提出了“加快淮安蘇北腹地重要中心城市建設(shè)”的目標(biāo)要求。這是江蘇省委省政府對淮安未來發(fā)展寄予的期待、定位和要求。為此，淮安市委市政府在集思廣益的基礎(chǔ)上，提出圍繞“加快建設(shè)蘇北腹地重要中心城市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面推進(jìn)“構(gòu)筑大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、發(fā)展大流通、繁榮大文化、開發(fā)大旅游”五大建設(shè)的發(fā)展舉措，努力把淮安建成經(jīng)濟充滿活力、城市特色彰顯、生活品質(zhì)良好、人居環(huán)境優(yōu)美的區(qū)域性中心城市。目前，淮安的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵性階段，正面臨著千載難逢的重大機遇，長三角發(fā)展規(guī)劃納入了國家戰(zhàn)略，江蘇、浙江和上海兩省一市全部劃入長三角范圍，淮安通江達(dá)海，身處連云港和南通兩個沿海城市之間，能夠進(jìn)入這一國家戰(zhàn)略是千載難逢的發(fā)展契機。江蘇省淮安技師學(xué)院作為淮安高技能人才培養(yǎng)搖籃，以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，擔(dān)負(fù)著為市內(nèi)外企業(yè)培養(yǎng)大量技能型人才的重任，每年為企業(yè)和社會輸送20xx名優(yōu)秀畢業(yè)生。今年，學(xué)院積極開展“創(chuàng)示范專業(yè)、講精品課程、做名牌教師”活動，取得豐碩成果。在8月份舉行的全省技工院校示范專業(yè)、精品課程及名牌教師評選中，我院電氣工程專業(yè)被確定為“省級示范專業(yè)”，躋身全省10個省級示范專業(yè)之列；數(shù)控銑/加工中心加工工藝與技能訓(xùn)練、電氣控制線路安裝與檢修、鉗工工藝技能訓(xùn)練3門課程被確定為“省級精品課程”，躋身全省20門省級精品課程之列；我院高恒星、劉井彬兩位老師被確定為“省級名牌教師”，躋身全省50名省級名師之列。本年度學(xué)院有17人在省級大賽中獲獎，有9人獲國家級獎項，其中2人獲國家一等獎；有13人在省級以上論文評比中獲獎，1人在部級課件評比中獲獎，編寫的校本教材《機械制圖》已由蘇州大學(xué)出版社出版。
技工教育既然是培養(yǎng)第一線的應(yīng)用性人才，那么，其培養(yǎng)方式和途徑就不能是關(guān)起門來讀書。就必須與企業(yè)結(jié)合起來，即國家規(guī)定的“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，走產(chǎn)學(xué)研究結(jié)合的道路。”今天我們就是按照這一方針，研究、策劃如何實行產(chǎn)學(xué)結(jié)合，如何為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)性強的實用人才。從這個意義上講企業(yè)也是學(xué)校，各位老總也是校長、教師，我們在共同培養(yǎng)實用性人才！學(xué)院進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快實訓(xùn)基地建設(shè)，聘用高技能人才擔(dān)任兼職教師，培養(yǎng)適銷對路的人才，實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)的“零距離”就業(yè)，都離不開企業(yè)的支持與配合。
在新一輪的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型過程中，企業(yè)發(fā)展的快慢與否，具有良好職業(yè)道德、過硬職業(yè)技能的員工是決定性因素。校企只有通過多個層面、更多領(lǐng)域的對接與合作，才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、共同發(fā)展，才能獲得量身定做、高素質(zhì)的技能人才，才能實現(xiàn)產(chǎn)品升級。因此，校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長遠(yuǎn)大計。
鑒于此，本次校企合作會的主題是：合作、發(fā)展、共贏。我們本著加強溝通，擴大交流，增進(jìn)友誼的原則，與廣大企業(yè)洽談合作，謀劃未來發(fā)展，促進(jìn)校企共贏。屆時將與各位領(lǐng)導(dǎo)簽訂校企合作協(xié)議書，通過明確校企雙方的責(zé)任和義務(wù)，我們相信能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生共贏。也誠邀在座各位對學(xué)院在人才培養(yǎng)、人才需求、教學(xué)計劃、實習(xí)場所、課程內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)過程、師資培訓(xùn)等方面提出建議，共同探索建立校企合作的長效機制。
最后，預(yù)祝本屆校企合作聯(lián)誼會圓滿成功。衷心祝愿我們之間的合作前景更加廣闊美好！謝謝大家！
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇一
總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。我們珍惜團體的榮譽，珍視團體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，團體主義的'具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不一樣的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不一樣的作用，有一點是能夠值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
團隊精神的心得體會我們總結(jié)了一下團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇二
人們發(fā)現(xiàn)飛行的大雁隊伍大多呈“v”字形，它們定時更換，幫忙兩邊的雁構(gòu)成短暫的真空，減少飛行阻力。按這種隊形飛翔的雁，與單獨飛行相比，能多飛12%的距離。這就是團隊合作的力量。
團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作、解決問題、到達(dá)共同的目標(biāo)，團隊合作是一種為到達(dá)既定目標(biāo)，所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。在公司，我們能夠說明一國際是團隊，也能夠說銷售部或其中某個區(qū)域是團隊。隨著知識經(jīng)濟的到來，各種新知識、新技術(shù)層出不窮，社會需求也越來越多樣化。單憑個體的潛力，已經(jīng)越來越無法應(yīng)對社會環(huán)境產(chǎn)生的錯綜復(fù)雜，也很難高效的處理這些問題。團隊合作已越來越受企業(yè)管理者的青睞，更是成為當(dāng)今企業(yè)發(fā)展的潮流與趨勢。作為新時代企業(yè)員工的我們，更應(yīng)了解團隊合作在我們工作中的重要性。
團隊合作的力量是無窮盡的，它能讓團隊創(chuàng)造出不可思議的奇跡。團隊合作有利于提高公司的工作效率，有利于更好地實現(xiàn)公司目標(biāo)，有利于提高公司的整體創(chuàng)新潛力。就比如我們在操作媽媽班活動時，只有講師、市場人員及經(jīng)銷商的共同合作，才能高效地邀請到更多顧客參與我們的媽媽班活動，才能共同完成2013年媽媽班活動計劃，才能在活動中開創(chuàng)更新穎、更具區(qū)域特色的媽媽班活動新形式。所以，“同心山成玉，協(xié)力土變金”，團隊合作能調(diào)動團隊成員的資源和才智，激發(fā)出團隊的潛力，創(chuàng)造更豐碩的成果。
一滴水只有投身_才不會泯滅，一粒沙只有躋身于沙灘才不會被吹散，一只雁只有排列于雁隊才能飛得更高更遠(yuǎn)，一個員工只有融入團隊才能發(fā)揮個人作用促進(jìn)團隊更好發(fā)展。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇三
隨著高等教育的普及和社會對人才需求的不斷增長，大學(xué)生們紛紛加入到各種各樣的團隊課程中，通過參與團隊活動鍛煉自己的綜合能力和團隊合作精神。在這個過程中，我也參與了一門團隊課，通過與隊友的互動和實踐，我深刻體會到了大學(xué)生團隊課的重要性和價值。以下是我對大學(xué)生團隊課的感悟心得體會。
首先，大學(xué)生團隊課可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力。作為一個團隊的一員，團隊合作是至關(guān)重要的，每個人都需要發(fā)揮自己的特長，共同完成任務(wù)。在這個過程中，我們需要學(xué)會傾聽他人意見、尊重他人觀點，并且根據(jù)不同的情況做出適當(dāng)?shù)臎Q策。通過團隊合作，不僅能夠提高自己的溝通能力，還能夠培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，使自己更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。
其次，大學(xué)生團隊課能夠增強學(xué)生的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在團隊活動中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要我們動腦筋去解決。通過團隊合作，我們可以從不同的角度來思考問題，激發(fā)出新的創(chuàng)意和想法。同時，團隊課也為我們提供了一個實踐的平臺，讓我們能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際中去，并且創(chuàng)造出新的東西。通過不斷地嘗試和探索，我們可以提高自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
再次，大學(xué)生團隊課能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和團隊精神。作為一個團隊的成員，我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任，并且為團隊的目標(biāo)而努力奮斗。在團隊活動中，每個人都要充分發(fā)揮自己的潛力，為團隊的成功做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們還需要學(xué)會傾聽他人的意見和建議，相互支持和鼓勵。只有團結(jié)一致，共同努力，我們才能夠取得好的成績，并且達(dá)到團隊的目標(biāo)。通過團隊合作，我們可以培養(yǎng)出團隊精神和合作意識，讓我們更好地適應(yīng)未來的社會環(huán)境。
最后，大學(xué)生團隊課還能夠提高學(xué)生的自我管理能力和時間管理能力。在團隊活動中，我們需要根據(jù)任務(wù)的要求和時間安排來合理分配自己的時間和精力，保證任務(wù)能夠按時完成。同時，我們還需要學(xué)會管理自己的情緒和壓力，保持積極向上的態(tài)度。通過團隊合作，我們可以培養(yǎng)自己的自我管理能力和時間管理能力，讓我們更好地適應(yīng)未來的工作和生活。
綜上所述，大學(xué)生團隊課是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要途徑。通過團隊合作、問題解決、責(zé)任承擔(dān)和自我管理，我們可以提高自己的團隊合作能力、創(chuàng)新思維、責(zé)任心和團隊精神，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生們應(yīng)該積極參與團隊課程，珍惜這個提升自己的機會，不斷鍛煉自己的能力，為自己的未來打下堅實的基石。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇四
團隊其實就是一些有紀(jì)律分工、有才能的人，通過高效的協(xié)作和溝通去完成既定目標(biāo)的一個組織。它可以很靈活，靈活到在目標(biāo)的達(dá)成后可以隨時分解成獨立行事且具有豐富內(nèi)容的個體。它可以很統(tǒng)一，統(tǒng)一到個體在共同使命的驅(qū)使下可以不假思索地任意組合成新的大小不等的新組織(即團隊)。它是一群受過良好教育，有思想內(nèi)涵，懂得‘眾人拾柴火焰高’這句話真切意義的人。它對團隊的認(rèn)知可通過后天的培養(yǎng)，抑或是意識在適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)后具備的一種反思后的知覺。它是把協(xié)作精神植入心靈后形成的一種價值觀，更是在行為和工作中處處體現(xiàn)的一種思維方式。這樣的人對虛偽而敷衍的口號最為厭惡，口號讓反復(fù)強調(diào)的團隊精神失去靈魂，沒有行動力的口號只是停留在事物的表層，是一種直觀但卻極為不真實的意象，褪色的口號讓激奮的人變得煩躁，讓原本積極的心產(chǎn)生懈怠，所以為了團隊，請?zhí)蕹切]有號召力、空白的口號。團隊建設(shè)也不是一篇文章、一次學(xué)習(xí)就能讓大家一勞永逸的事情。它其實是潛移默化的，是個體意識和組織目標(biāo)的暗合。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇五
人都不是完美的，都有缺陷和優(yōu)勢，都有自己擅長的地方，而團隊合作就是彌補這一缺陷的方法。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。如果團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。
要想激發(fā)團隊的合作精神，前提條件是要先組織一個好的團隊。好的團隊決不是隨隨便便湊合在一起的烏合之眾，而是為實現(xiàn)一個共同的目標(biāo)，按照必備的條件，經(jīng)過嚴(yán)格的挑選而組織起來的精干的團體。所以，確定團隊成員的特質(zhì)，組織一個好的團隊，乃是激發(fā)團隊合作精神的關(guān)鍵和起點。
團隊成員的特質(zhì)主要應(yīng)考慮以下幾個方面：忠誠、能力、積極的態(tài)度、多做一點點的精神、信心、意志力。
你必須信任團隊的所有成員，彼此之間要開誠布公，互相交心，做到心心相印，毫無保留；
你要與團隊的每一個成員緊密合作，直到整個團體都能緊密合作為止；
做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作，使整個團隊像一臺機器一樣，有條不紊地和諧運轉(zhuǎn)；
只要能牢記以上原則，并堅定不移地貫徹執(zhí)行，就沒有做不到的事情，團隊的合作精神就一定能激發(fā)出來！
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇六
第一段：引言（150字）
當(dāng)前，大學(xué)生團隊課已經(jīng)成為高校教育重要組成部分。通過參與團隊課，學(xué)生們可以培養(yǎng)團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力，提高溝通協(xié)調(diào)能力，掌握解決問題的能力。在團隊課中的學(xué)習(xí)和實踐中，我獲得了許多感悟和心得，并深刻體會到團隊課對大學(xué)生的重要意義。
第二段：團隊合作（250字）
團隊合作是團隊課的核心內(nèi)容。在團隊課中，我們一起完成各種任務(wù)，每個人都扮演著重要的角色。團隊合作的過程中，我逐漸明白了合作的重要性。合作不僅能夠最大程度發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢，還可以彌補自身的不足。一個團隊要取得成功，必須通過相互協(xié)作、互相支持和尊重來實現(xiàn)。
在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見。每個人都有自己的想法和見解，而不僅僅是我一個人能夠決定一切。與團隊成員一起交流和討論，我們可以共同尋找最佳解決方案，從而更好地完成任務(wù)。這種傾聽和尊重他人意見的態(tài)度，不僅幫助我在團隊中建立起良好的關(guān)系，還幫助我提高了自己的溝通能力。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力（250字）
在團隊課中，我也學(xué)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的知識和技巧。作為一名團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，引導(dǎo)團隊朝著正確的方向前進(jìn)。首先，我需要了解每個團隊成員的優(yōu)勢和特長，并合理分配任務(wù)，使每個人都能發(fā)揮出自己的才能。其次，我需要做好團隊成員之間的溝通協(xié)調(diào)，解決可能出現(xiàn)的問題，確保團隊順利完成任務(wù)。
通過團隊課的學(xué)習(xí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是指揮團隊的能力，更是激發(fā)團隊成員潛力的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要積極關(guān)心團隊成員的進(jìn)步和需求，給予他們鼓勵和支持，在實踐中培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)潛力。領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)不僅使我更加自信和成熟，還使我更加理解和尊重他人，從而更好地與他人合作。
第四段：溝通協(xié)調(diào)（250字）
團隊課中，我深刻體會到了溝通協(xié)調(diào)的重要性。在團隊中，每個人都有不同的思想和觀點，溝通是實現(xiàn)團隊合作的基礎(chǔ)。通過與團隊成員的溝通，我可以更好地了解每個人的意愿和需求，及時解決問題和沖突。
在溝通協(xié)調(diào)中，我學(xué)到了如何與他人有效地溝通。首先，我盡力保持積極的態(tài)度，傾聽他人的觀點，并尊重他人的意見。其次，我學(xué)會了表達(dá)自己的想法和意見，并與他人進(jìn)行理性討論。通過不斷練習(xí)，我漸漸提高了自己的溝通能力，與他人的交流變得更加順暢和有效。
第五段：解決問題的能力（300字）
團隊課的另一個重要方面是培養(yǎng)我們解決問題的能力。在團隊中，我們經(jīng)常面臨著各種挑戰(zhàn)和困難，需要尋找最佳解決方案。通過團隊課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)解決問題的能力不僅需要我們具備創(chuàng)造性思維和分析能力，更需要我們團結(jié)一致，共同合作。
在實踐中，我注意到解決問題的過程中，重要的是集思廣益，充分利用團隊成員的專業(yè)知識和經(jīng)驗。團隊中的每個人都有自己獨特的見解和辦法，通過不同意見的交流和討論，我們可以找到最佳的解決方案。這種集思廣益的合作精神讓我意識到，一個人的力量是有限的，而團隊合作是無限的，只有凝聚團隊的力量，我們才能面對任何困難，戰(zhàn)勝任何挑戰(zhàn)。
總結(jié)（100字）
通過團隊課的學(xué)習(xí)和實踐，我獲得了許多關(guān)于團隊合作、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)和解決問題的感悟和心得。團隊課不僅為我們提供了鍛煉的機會，還鼓勵我們與他人合作，共同成長。我要堅持團隊合作，發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力，提高溝通和解決問題的能力，為實現(xiàn)個人和團隊的目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇七
要成功完成每一個項目，就離不開團隊協(xié)作——這應(yīng)該是取得結(jié)果的最快速最有效的方法。然而，令人吃驚的是，多年來，我看到團隊?wèi)?yīng)對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。每個團隊成員在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨立采取行動應(yīng)對挑戰(zhàn)。換言之，每個成員服從做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾與一個事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)團隊合作，公司要求他們裁員10%，以實現(xiàn)公司的目標(biāo)。沒有經(jīng)過什么討論，每個人都同意在各自部門裁員10%，然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達(dá)到了公司的要求，但很可能還有更好的方法。
第二種反應(yīng)是合作。每個人還是各自制定和實施自己的計劃，但會與團隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論，但關(guān)注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如，某家技術(shù)公司為了增加銷售業(yè)績，大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標(biāo)。于是，區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標(biāo)。有的全面提高了銷售人員的銷售指標(biāo)，有的把資源重新分配給了高潛力客戶，還有的用服務(wù)合同來彌補差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法，并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略，以綜合利用資源、想法和人才。最后，雖然有些區(qū)域完成了指標(biāo)，但總體數(shù)字還是令人失望。
有效的團隊合作!
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作，那么取得的結(jié)果應(yīng)該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中，領(lǐng)導(dǎo)團隊?wèi)?yīng)該確定可以裁員10%以上的特定領(lǐng)域，考慮將相似的活動合并成共享的服務(wù)中心，或采取其他可能的做法。在第二個例子中，區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源，為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動，或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是，兩個團隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應(yīng)：要么完全靠自己，要么部分靠自己?，F(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進(jìn)行協(xié)作時，個人目標(biāo)要服從集體目標(biāo)，要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流，而且新的工作方式常常會讓人感到不適應(yīng)或不自在。正因為存在這些困難，多數(shù)團隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不一定要這樣。團隊可以通過真正的協(xié)作去應(yīng)對挑戰(zhàn)，而且可以取得出色的結(jié)果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定：超越服從和合作。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇八
這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。這意味著一個有凝聚力的、高效的團隊成員必須學(xué)會自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯誤、弱點、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長處，即使這些長處超過了自己。
在理論上，或在幼兒園里，這并不很困難。但當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)面對著一群有成就的、驕傲的、有才干的員工時，讓他們解除戒備、甘冒喪失職務(wù)權(quán)力的風(fēng)險，是一個極其困難的挑戰(zhàn)。而唯一能夠發(fā)動他們的辦法，就是領(lǐng)導(dǎo)本人率先做出榜樣。對于很多領(lǐng)導(dǎo)來說，表現(xiàn)自己的脆弱是很難受的事情，因為他們養(yǎng)成了在困難面前展現(xiàn)力量和信心的習(xí)慣。在很多情況下這當(dāng)然是一種高尚的行為，但當(dāng)猶疑的團隊成員需要他們的領(lǐng)導(dǎo)率先脫光衣服、跳進(jìn)冷水中展示以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任時，這些高尚行為就必須弱化。
其實這反而需要領(lǐng)導(dǎo)具有足夠的自信來承認(rèn)自己的弱點，以便讓別人仿效。我認(rèn)識的一位ceo，由于沒能在團隊中建立信任，結(jié)果目睹著自己的企業(yè)衰落。其中一個重要原因就是他沒能帶頭塑造以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。就像他曾經(jīng)的一位直接下屬后來對我說的：“團隊中沒有人被允許在任何方面超過他，因為他是ceo?！逼浜蠊簣F隊成員彼此之間也不會敞開心扉，坦率承認(rèn)自己的弱點或錯誤。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任在實際行為中到底是什么樣的?像團隊成員之間彼此說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這樣的話，就是明顯的特征。以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任是不可或缺的。離開它，一個團隊不能、或許也不應(yīng)該，產(chǎn)生直率的建設(shè)性沖突。
二、良性的沖突
團隊合作一個最大的阻礙，就是對于沖突的畏懼。這來自于兩種不同的擔(dān)憂：一方面，很多管理者采取各種措施避免團隊中的沖突，因為他們擔(dān)心喪失對團隊的控制，以及有些人的自尊會在沖突過程中受到傷害;另外一些人則是把沖突當(dāng)作浪費時間。他們更愿意縮短會議和討論時間，果斷做出自己看來早晚會被采納的決定，留出更多時間來實施決策，以及其它他們認(rèn)為是“真正的”工作。無論是上述哪一種情況，ceo們都相信：他們在通過避免破壞性的意見分歧來鞏固自己的團隊。這很可笑，因為他們的做法其實是扼殺建設(shè)性的沖突，將需要解決的重大問題掩蓋起來。久而久之，這些未解決的問題會變得更加棘手，而管理者也會因為這些不斷重復(fù)發(fā)生的問題而越來越惱火。ceo和他的團隊需要做的，是學(xué)會識別虛假的和諧，引導(dǎo)和鼓勵適當(dāng)?shù)?、建設(shè)性的沖突。這是一個雜亂的、費時的過程，但這是不能避免的。否則，一個團隊建立真正的承諾就是不可能完成的任務(wù)。
三、堅定不移地行動
要成為一個具有凝聚力的團隊，領(lǐng)導(dǎo)必須學(xué)會在沒有完善的信息、沒有統(tǒng)一的意見時做出決策。而正因為完善的信息和絕對的一致非常罕見，決策能力就成為一個團隊最為關(guān)鍵的行為之一。但如果一個團隊沒有鼓勵建設(shè)性的和沒有戒備的沖突，就不可能學(xué)會決策。這是因為只有當(dāng)團隊成員彼此之間熱烈地、不設(shè)防地爭論，直率地說出自己的想法。
領(lǐng)導(dǎo)才可能有信心做出充分集中集體智慧的決策。不能就不同意見而爭論、交換未經(jīng)過濾的坦率意見的團隊，往往會發(fā)現(xiàn)自己總是在一遍遍地面對同樣的問題。實際上，在外人看來機制不良、總是爭論不休的團隊，往往是能夠做出和堅守艱難決策的團隊。
需要再次強調(diào)的是：如果沒有信任，行動和沖突都不可能存在。如果團隊成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論。這又會造成其它問題，如：不愿意對彼此負(fù)責(zé)。
四、無怨無悔才有彼此負(fù)責(zé)
卓越的團隊不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團隊成員竭盡全力工作，因為他們很清楚需要做什么，他們會彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動。而不夠優(yōu)秀的團隊一般對于不可接受的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報的方式，甚至更惡劣：在背后說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
承擔(dān)責(zé)任看似簡單，但實施起來則很困難。教會領(lǐng)導(dǎo)如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。但是，如果有清晰的團隊目標(biāo)，有損這些目標(biāo)的行為就能夠輕易地糾正。
團隊合作并非是難以理解的理念，但當(dāng)所涉及的人是具有堅強意志、自身已經(jīng)成功的領(lǐng)導(dǎo)時，它極其難以實現(xiàn)。團隊合作并非不值得經(jīng)歷這些艱辛，但其回報鮮見且又代價高昂。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有勇氣強迫團隊成員去實現(xiàn)團隊合作所需的條件，還不如徹底遠(yuǎn)離這個理念。不過，這又需要另一種勇氣——不要團隊的勇氣。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇九
經(jīng)過學(xué)習(xí)和研究團隊精神，使我們大家深受教育和鼓舞，團隊精神就是新時期的一種團體主義的升華和團體主義資料的擴展，我們在工作的分工與合作就是離不開團隊精神的支持，沒有團隊精神的支持就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。我們珍惜團體的榮譽，珍視團體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn)，沒有一個共同的工作目標(biāo)一切都很難實現(xiàn)，團體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引，團隊離不開統(tǒng)一的指揮，才能保證團隊的順利工作和工作成績的取得，這就是團隊精神的巨大作用，在我們不一樣的歷史時期，團隊精神發(fā)揮了不一樣的作用，有一點是能夠值得大家重視的就是，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。
團隊精神的心得體會我們總結(jié)了一下團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的'所在。團隊精神要想在工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開團隊價值趨向的定義，離不開團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，離不開團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十
團隊精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，沒有團結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團體就像生意，魚與水緊密聯(lián)系。
經(jīng)過這次活動，使我明白了培養(yǎng)團隊精神的重要性，其重要性在于：1、有利于塑造良好的個性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中，教練經(jīng)過組隊的方式，將我們分為四個隊，我有幸成為團結(jié)隊的一員。剛開始，我認(rèn)為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了，可是經(jīng)過幾個回合的搶答以后，我發(fā)覺錯了，一個團隊不是一個人的團隊，而是大家的團隊，由于沒有經(jīng)驗和團結(jié)隊友這方面欠缺，我們團隊的位次落到后面?？墒俏覀兺耆珱]有氣餒，而是相互鼓勵，在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下，齊心協(xié)力，取得這項比賽的成功，這使我明白了，團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補，利用個性和本事差異，發(fā)揮進(jìn)取協(xié)同的效應(yīng)。
結(jié)合活動中自我的感受和教練的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義：
1、團隊有著其明確的目標(biāo)，然而實現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的，前途是光明的，道路是曲折的，具有團隊精神的人總是以一種強烈的職責(zé)感，充滿活力和熱情，為了確保完成團隊賦予的使命和同事一齊努力奮斗，進(jìn)取進(jìn)取。
2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團隊精神的基礎(chǔ)，沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的，沒有良好的心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)取進(jìn)取的。
一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中缺一不可的，一個團體的好壞，直接反映出其組織本事的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。
團結(jié)共進(jìn)，眾志成城，必須使團隊的每個成員都能強。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十一
一支竹篙呀，難渡汪洋海
眾人劃槳喲，開動大帆船
一棵小樹呀，弱不禁風(fēng)雨
百里森林喲，并肩耐歲寒，……
同舟嘛共濟海讓路，號子嘛一喊，浪靠邊
百舸嘛爭流，千帆進(jìn)，波濤在后，浪在前
一首《眾人劃槳開大船》能告訴我們什么呢？又能說明什么呢？在我看來，它向我們闡述了團隊合作的重要性。只有在合作中，團隊才能實現(xiàn)共贏。
那么，什么是合作呢？
顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)會了與別人合作也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說，小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理。
團隊合作與合作又有什么聯(lián)系呢？
團隊合作指的是一群有能力，有信念的人在特定的團隊中，為了一個共同的目標(biāo)相互支持合作奮斗的過程。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。如果團隊合作是出于自覺自愿時，它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。
通過以上的對比，我們不難發(fā)現(xiàn)，團隊合作以合作為基甸，是合作的細(xì)化，也是合作的升華。
如果你的才華是成功的種子，那么你的團隊合作就是成功的土壤，澆灌的水。唯有與團隊合作，你的成功才能長成一顆參天大樹。我們要明白，鮮花雖好看，可也需要點綴。所以，我感覺團隊合作就是成功的秘訣。
然而，一人有一種想法，千人則有一千種不同的想法。團隊里難免存在一些消極的元素。有的人以為自己在團隊中擔(dān)任的是最不起眼的職位，有沒有自己的貢獻(xiàn)，無關(guān)緊要，隨意不斷的墮落自己，荒廢自己，埋汰自己。你可知道，一個馬蹄鐵，足以毀掉一個國家；一顆螺絲釘，足以讓神九在太空中消失的道理？所以，不要看清自己，反而應(yīng)該要求自己，不斷地為團隊做出奉獻(xiàn)并發(fā)掘他人的欲望，給團隊以適當(dāng)?shù)幕貓蟆?BR> 有一個很奇怪地現(xiàn)象，團隊的管理者往往會對于沖突諱莫如深，他們會采取種種措施來避免團隊中的沖突，而無論這種沖突是良性還是惡性的。管理者們的擔(dān)憂不外乎三個方面：一些管理者把沖突視為對領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的挑戰(zhàn)，因為擔(dān)心失去對團隊的控制，對于拍板和討論他們往往會果斷地選擇前者；另外，過于激烈的沖突往往會引發(fā)團隊內(nèi)部的分裂，帶來不和諧音符；還有，在沖突中受打擊的一方不僅會傷及自尊，同時也會對成員的自信心造成很大的影響，不利于團隊整體工作效率的保持和提升。
在我看來，卓越的團隊不需要領(lǐng)導(dǎo)提醒團隊成員竭盡全力工作，因為
他們很清楚需要做什么，他們會彼此提醒注意那些無助于成功的行為和活動。而不夠優(yōu)秀的團隊一般對于不可接受的行為采取向領(lǐng)導(dǎo)匯報的方式，甚至更惡劣：在背后說閑話。這些行為不僅破壞團隊的士氣，而且讓那些本來容易解決的問題遲遲得不到辦理。
在此，提出團隊合作的原則，與大家共勉。
1．平等友善
與同事相處的第一步便是平等。不管你是資深的老員工，還是新
進(jìn)的員工，都需要丟掉不平等的關(guān)系，無論是心存自大或心存自卑都是同事相處的大忌。同事之間相處具有相近性、長期性、固定性，彼此都有較全面深刻的了解。要特別注意的是真誠相待，才可以贏得同事的信任。信任是連結(jié)同事間友誼的紐帶，真誠是同事間相處共事的基礎(chǔ)。即使你各方面都很優(yōu)秀，即使你認(rèn)為自己以一個人的力量就能解決眼前的工作，也不要顯得太張狂。要知道還有以后，以后你并不一定能完成一切，還是平等友善地對待對方吧。
2．善于交流
同在一個公司、辦公室里工作，你與同事之間會存在某些差異，知識、能力、經(jīng)歷造成你們在對待和處理工作時，會產(chǎn)生不同的想法。交流是協(xié)調(diào)的開始，把自己的想法說出來，聽對方的想法，你要經(jīng)常說這樣一句話：“你看這事該怎么辦，我想聽聽你的看法?！?BR> 3．謙虛謹(jǐn)慎
法國哲學(xué)家羅西法古曾說過：“如果你要得到仇人，就表現(xiàn)得比你的仇人優(yōu)越；如果你要得到朋友，就要讓你的朋友表現(xiàn)得比你優(yōu)越?！碑?dāng)我們讓朋友表現(xiàn)得比他們還優(yōu)越時，他們就會有一種被肯定的感覺；但是當(dāng)我們表現(xiàn)得比他們還優(yōu)越時，他們就會產(chǎn)生一種自卑感，甚至對我們產(chǎn)生敵視情緒。因為誰都在自覺不自覺地強烈維護著自己的形象和尊嚴(yán)。
所以，對自己要輕描淡寫，要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎，只有這樣，我們才
會永遠(yuǎn)受到別人的歡迎。
4．化解矛盾
一般而言，與同事有點小想法、小摩擦、小隔閡，是很正常的事。但千萬不要把這種“小不快”演變成“大對立”，甚至成為敵對關(guān)系。對別人的行動和成就表示真正的關(guān)心，是一種表達(dá)尊重與欣賞的方式，也是化敵為友的紐帶。
5．接受批評
從批評中尋找積極成分。如果同事對你的錯誤大加抨擊，即使帶
有強烈的感情色彩，也不要與之爭論不休，而是從積極方面來理解他的抨擊。這樣，不但對你改正錯誤有幫助，也避免了語言敵對場面的出現(xiàn)。
6．創(chuàng)造能力
一加一大于二，但你應(yīng)該讓他大得更大。培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，不要安于現(xiàn)狀，試著發(fā)掘自己的潛力。一個有不凡表現(xiàn)的人，除了能保持與人合作以外，還需要所有人樂意與你合作。
總之，作為一名員工應(yīng)該以你的思想感情、學(xué)識修養(yǎng)、道德品質(zhì)、處世態(tài)度、舉止風(fēng)度，做到坦誠而不輕率，謹(jǐn)慎而不拘泥，活潑而不輕浮，豪爽而不粗俗，一定可以和其他同事融洽相處，提高自己團隊作戰(zhàn)的能力。
團隊合作可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智，并且會自動地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?。因此，加強團隊合作，是團隊中每個成員義不容辭的責(zé)任。
團隊合作并非是難以理解的理念，但當(dāng)所涉及到不同的人和事時，團隊合作也得經(jīng)歷一些艱辛和考驗，但其回報鮮見且又代價高昂。
名都物服處
貢淑英
感想
我是2011年7月份來麗景名都物業(yè)服務(wù)處秩序維護部上班的，11月份任秩序維護部班長職務(wù)，時間過得可真快，自己在物業(yè)的工作和感想向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報：春夏秋冬里有付出的苦與累，也有收獲的甜和樂。我是一名秩序維護員，每天站崗、巡邏、登記處理各種問題、調(diào)節(jié)糾紛，在這項看似很簡單的工作中，我學(xué)到了很多知識：知道怎樣做人、怎樣做事、怎樣使業(yè)主滿意的道理。
我覺得在服務(wù)行業(yè)中要記住：接到每一項工作時，不要單單注重過程，更要注重結(jié)果，只有這樣才能把工作做得更好，讓業(yè)主滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
我讀過一本書，書中有一段話是這樣寫的：“事業(yè)就是一座山。處于不同高度，其心態(tài)、眼界和信心是完全不一樣的；你處在山腳時，覺得山頂，甚至山腰都是那么遙不可及；當(dāng)你真的爬到山腰，俯身往下看時，你會覺得那曾以為很艱辛、很可怕、很漫長的路，其實也算不了什么。”
這段話對我感觸很深：我想面對事業(yè)、面對服務(wù)，我們不要當(dāng)弱者，因為弱者面前全是山；面對業(yè)主，面對服務(wù)，我們要當(dāng)強者，因為強者面前全是路；面對業(yè)主、面對服務(wù)——你害怕什么，面對的就是什么。所以說我們面對業(yè)主，面對服務(wù)，我們不要怕，要勤奮、要總結(jié)經(jīng)驗，要用愛心去做事業(yè)，要用感恩的心做人，我們才能達(dá)到“業(yè)主滿意是我們服務(wù)的最高標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)改進(jìn)是我們服務(wù)的永恒理念?！闭J(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，從小事做起，幫助業(yè)主、服務(wù)業(yè)主。
最后要按著物業(yè)的各項規(guī)定繼續(xù)帶領(lǐng)全班員工加強工作，要登記到位、限制到位、整改到位、監(jiān)督到位、方法到位、巡查到位、防范到位，把麗景名都小區(qū)的門面做得更好，為早日成為國優(yōu)小區(qū)、為物業(yè)、為泰華、為衡水人做出更大的貢獻(xiàn)！
祝麗景名都小區(qū)永遠(yuǎn)：景美、人和、家旺、業(yè)興！
麗景名都孫長仁
都工程維修部務(wù)實朝陽團結(jié)的團隊
11年10月份我從秩序維護部，轉(zhuǎn)到工程維修部，在這多半年的時間里，有一種精神一直吸引著我，同事們攜手共進(jìn)，取長補短、互相幫助、為業(yè)主營造良好的生活環(huán)境，為名都物業(yè)為泰華塑造了良好的口碑。
一個團隊的管理者，絕對是這個團隊的精神領(lǐng)袖，他潛移默化的影響著團隊的每個成員，讓整個團隊和睦相處，保持旺盛的斗志，超理想前進(jìn)，他讓我們部門連續(xù)幾年獲得優(yōu)秀部門?？吭鷮嵉募夹g(shù)水平和不斷創(chuàng)新的精神的精神，獲得技術(shù)革新獎，并且，毫無保留的傳授我們每個員工業(yè)務(wù)知識，是部門在技能比武中出現(xiàn)了一個一等獎、一個二等獎，在生活中，關(guān)心員工，在工作中幫助員工，讓每個員工都能充分發(fā)揮自己的特長，讓每個成員都工作屬實，讓我們這個團隊的人，都熱愛這個團隊，他就是我們工程維修部主管孫國華。
馮彥章，靠良好的溝通和熱情獲得了一封封表揚信；謝志山，有什么臟活累活都搶著干；劉強，部門最后來的員工，不斷摸索學(xué)習(xí)，在工作中表現(xiàn)也很突出。
這就是我們的名都工程維修部，這個團隊培養(yǎng)了我的自信心、感恩、信任與合作精神，團隊每個人都緊緊圍繞著企業(yè)目標(biāo)，相互協(xié)作，互相配合。我愛我的團隊，我愿意為我的團隊奉獻(xiàn)我的全部！
工程維修部
王新寧
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十二
1、永不言退，咱們是最好的團隊。
2、不要輕言放棄，否則對不起自己!
3、陽光總在風(fēng)雨后，雨后才氣見彩虹!
4、將合適的人請上車，不合適的人請下車。
5、企業(yè)的成功靠團隊，而不是靠個人。
6、若不團結(jié)，任何力量都是弱小的。
7、由于有緣咱們相聚，樂成要靠大家起勁!
8、人只要不失去方向，就不會失去自己。
9、少一點預(yù)設(shè)的期待，那份對人的關(guān)懷會更自在。
10、如果說我看得遠(yuǎn)，那是因為我站在巨人們的肩上。
11、得意時應(yīng)善待他人，因為你失意時會需要他們。
12、目標(biāo)明確，堅定不移，天道酬勤，永續(xù)經(jīng)營!
13、選擇比努力重要，選擇不對努力白費!
14、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。
15、今天付出，明天收獲，全力以赴，事業(yè)輝煌!
16、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
17、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。
18、你連目標(biāo)都輸給第一名，難怪你是第二名的料。
19、除了我個體的強大以外，還因為我屬于團隊!
20、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。
21、人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心頭。
22、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
23、經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上!
24、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。
25、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
26、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。
27、樂觀者在災(zāi)禍中看到機會;悲觀者在機會中看到災(zāi)禍。
28、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。
29、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。
30、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏忽。
31、賞善而不罰惡，則亂。罰惡而不賞善，亦亂。
32、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
33、假如我沒有得到想要的，我即將得到更好的。
34、我激勵永遠(yuǎn)不是激勵個人，我是激勵達(dá)成團隊的目標(biāo)。
35、凡事以關(guān)心，而不是責(zé)備的立場來跟員工溝通。
36、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
37、不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧。
38、我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。
39、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。
40、共同的事業(yè);共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
41、要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。
42、機會總在懷疑猶豫中產(chǎn)生，在叫好后悔中結(jié)束!
43、找方法的方法：頭腦風(fēng)暴解決一個問題的方法有無數(shù)種。
44、人生，因為有競爭，人們才有動力;人生，因為有奮斗，人們才追求卓越。
45、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。領(lǐng)悟會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
46、為別人著想，為自己而活。為別人著想，才不失活得高尚;為自己而活，才不失活得灑脫。
47、沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性，它能感動頑石，它是真誠的精髓。
48、永不言退，咱們是最好的團隊。
49、靠山山會倒，靠水水會流，靠自我永遠(yuǎn)不倒。
50、人脈就是錢脈，人緣就是財緣，人脈決定命脈。
51、不要輕言放棄，否則對不起自己!
52、沒有完美的個人，只有完美的團隊。
53、人只要不失去方向，就不會失去自己。
54、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
55、選擇不對努力白費!
56、忠誠互助積極樂觀起勁拓寬一往無前。
57、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
58、存平等心，行方便事，則天下無事。
59、恐懼自己受苦的人，已經(jīng)因為自己的恐懼在受苦。
60、囂張冷酷狂躁冷漠，不是善良人用的字眼;堅強充實自由奮斗進(jìn)取與悲觀的人無緣。
61、真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。
62、一個人除非自我有信心，否則無法帶給別人信心。
63、追求品質(zhì)，只爭朝夕，全力以赴，矢志不移。
64、觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開門。
65、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
66、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
67、要冒一險!整個生命就是一場冒險，走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做愿意去冒險的人。
68、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)創(chuàng)造了富裕，又延續(xù)了平等。
69、如果有人每周工作60小時，你就不應(yīng)該關(guān)注他是否花了兩個小時吃頓午飯。
70、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。
71、不好問別人為你做了什么，而要問你為別人做了什么。
72、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
73、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
74、每個顧客見到我立刻被我所影響，而且立刻被我說服!成交就在一瞬間!
75、選擇可能難，能堅持自我的選擇更需要自持力。
76、只有一條路不能選擇，那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。
77、“人”的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，“眾”人的事業(yè)需要每個人的參與。
78、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
79、除了我個體的強大以外，還因為我屬于團隊。
80、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
學(xué)生團隊合作的心得和感悟篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、朋友們：
上午好！
今天是一個好日子，我們在這里歡聚一堂，舉行淮安技師學(xué)院第四屆校企合作聯(lián)誼會。這是加強校企溝通、交流與合作的盛會，在此，我代表江蘇省淮安技師學(xué)院黨委對第四屆校企合作聯(lián)誼會的召開表示熱烈的祝賀，向長期以來對我院發(fā)展予以大力支持的企業(yè)界朋友們致以誠摯的謝意和熱烈的歡迎！
20xx年，省第十一次黨代會提出了“加快培育淮安等蘇北腹地中心城市”的發(fā)展戰(zhàn)略，20xx年，省十一屆人大一次會議再次提出了“加快淮安蘇北腹地重要中心城市建設(shè)”的目標(biāo)要求。這是江蘇省委省政府對淮安未來發(fā)展寄予的期待、定位和要求。為此，淮安市委市政府在集思廣益的基礎(chǔ)上，提出圍繞“加快建設(shè)蘇北腹地重要中心城市”的戰(zhàn)略目標(biāo)，全面推進(jìn)“構(gòu)筑大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、發(fā)展大流通、繁榮大文化、開發(fā)大旅游”五大建設(shè)的發(fā)展舉措，努力把淮安建成經(jīng)濟充滿活力、城市特色彰顯、生活品質(zhì)良好、人居環(huán)境優(yōu)美的區(qū)域性中心城市。目前，淮安的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵性階段，正面臨著千載難逢的重大機遇，長三角發(fā)展規(guī)劃納入了國家戰(zhàn)略，江蘇、浙江和上海兩省一市全部劃入長三角范圍，淮安通江達(dá)海，身處連云港和南通兩個沿海城市之間，能夠進(jìn)入這一國家戰(zhàn)略是千載難逢的發(fā)展契機。江蘇省淮安技師學(xué)院作為淮安高技能人才培養(yǎng)搖籃，以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，擔(dān)負(fù)著為市內(nèi)外企業(yè)培養(yǎng)大量技能型人才的重任，每年為企業(yè)和社會輸送20xx名優(yōu)秀畢業(yè)生。今年，學(xué)院積極開展“創(chuàng)示范專業(yè)、講精品課程、做名牌教師”活動，取得豐碩成果。在8月份舉行的全省技工院校示范專業(yè)、精品課程及名牌教師評選中，我院電氣工程專業(yè)被確定為“省級示范專業(yè)”，躋身全省10個省級示范專業(yè)之列；數(shù)控銑/加工中心加工工藝與技能訓(xùn)練、電氣控制線路安裝與檢修、鉗工工藝技能訓(xùn)練3門課程被確定為“省級精品課程”，躋身全省20門省級精品課程之列；我院高恒星、劉井彬兩位老師被確定為“省級名牌教師”，躋身全省50名省級名師之列。本年度學(xué)院有17人在省級大賽中獲獎，有9人獲國家級獎項，其中2人獲國家一等獎；有13人在省級以上論文評比中獲獎，1人在部級課件評比中獲獎，編寫的校本教材《機械制圖》已由蘇州大學(xué)出版社出版。
技工教育既然是培養(yǎng)第一線的應(yīng)用性人才，那么，其培養(yǎng)方式和途徑就不能是關(guān)起門來讀書。就必須與企業(yè)結(jié)合起來，即國家規(guī)定的“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，走產(chǎn)學(xué)研究結(jié)合的道路。”今天我們就是按照這一方針，研究、策劃如何實行產(chǎn)學(xué)結(jié)合，如何為企業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)性強的實用人才。從這個意義上講企業(yè)也是學(xué)校，各位老總也是校長、教師，我們在共同培養(yǎng)實用性人才！學(xué)院進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快實訓(xùn)基地建設(shè)，聘用高技能人才擔(dān)任兼職教師，培養(yǎng)適銷對路的人才，實現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)的“零距離”就業(yè)，都離不開企業(yè)的支持與配合。
在新一輪的產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型過程中，企業(yè)發(fā)展的快慢與否，具有良好職業(yè)道德、過硬職業(yè)技能的員工是決定性因素。校企只有通過多個層面、更多領(lǐng)域的對接與合作，才能實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享、互利共贏、共同發(fā)展，才能獲得量身定做、高素質(zhì)的技能人才，才能實現(xiàn)產(chǎn)品升級。因此，校企合作是新形勢下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措，既是當(dāng)務(wù)之急，又是長遠(yuǎn)大計。
鑒于此，本次校企合作會的主題是：合作、發(fā)展、共贏。我們本著加強溝通，擴大交流，增進(jìn)友誼的原則，與廣大企業(yè)洽談合作，謀劃未來發(fā)展，促進(jìn)校企共贏。屆時將與各位領(lǐng)導(dǎo)簽訂校企合作協(xié)議書，通過明確校企雙方的責(zé)任和義務(wù)，我們相信能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生共贏。也誠邀在座各位對學(xué)院在人才培養(yǎng)、人才需求、教學(xué)計劃、實習(xí)場所、課程內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)過程、師資培訓(xùn)等方面提出建議，共同探索建立校企合作的長效機制。
最后，預(yù)祝本屆校企合作聯(lián)誼會圓滿成功。衷心祝愿我們之間的合作前景更加廣闊美好！謝謝大家！