讀后感可以幫助我們更好地理解和分析書中的思想和意義。在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，可以通過舉例、引用和對(duì)比等手法，讓讀者更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。為了幫助大家提升讀后感寫作水平，整理了一些經(jīng)典范文，歡迎閱讀參考。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇一
在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
我從小就喜歡昆蟲，而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。
四月剛過，春回大地，萬物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
我小的時(shí)候，最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀。可當(dāng)時(shí)我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽，跳起來好玩而已，并沒有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我，是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是生物學(xué)之中的一顆明珠！
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二
你有多久沒有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代，又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢？可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家；可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計(jì)劃著逃離家園，飛向藍(lán)天；可能在一片小小的樹葉上，大螢火蟲努力的發(fā)著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧！
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆；有負(fù)葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養(yǎng)活子孫后代；有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨?，但是因?yàn)橛紫x所具備的感覺和一節(jié)小腸差不多，它們沒有嗅覺，沒有視覺，更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍，他能知道什么呢？?jī)H憑這與外界小小的關(guān)聯(lián)，它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無所知，卻對(duì)未來看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出，于是冒著生命危險(xiǎn)，準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無法在蛹室里轉(zhuǎn)身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯；它知道，在漫長(zhǎng)的蛻變過程中，可能會(huì)有天敵進(jìn)攻，于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊，以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢？它對(duì)外界的了解甚少，幾乎沒有感覺，我想這便是它與生俱來的天賦。
再看看其他昆蟲，法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞，快速致死；大螻步甲懂得布置陷阱，引導(dǎo)獵物一步步走向死亡；孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的，而是經(jīng)過歲月沉淀，時(shí)光洗淘，歷史變化得來的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣。黄鹧?，被我們所忽視?BR> 《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理，我們要仔細(xì)觀察，耐心體會(huì)，感受大自然的神奇。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇三
《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中，最讓我難以忘記的，是大孔雀蝶。
它是歐洲最大的`蝴蝶，美麗非凡，而這美麗的生命卻如同劃過天邊的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后，它們便會(huì)如同凋敗的繁花一般，迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫，卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì)在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們?cè)谶@短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，所我以說它們的生命是意義非凡的。
我想，人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎？為了自己的理想，不懈地奮斗，致死不渝，這樣的人生才有意義。
人們常說：“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲”，的確如此，生命的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度，在于是否達(dá)成了自己的理想，是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?！皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙?，享?2歲。他并不長(zhǎng)壽，卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國(guó)第一顆原子彈，讓中國(guó)在近百年來第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國(guó)第一顆原子彈，而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了人生的意義。
小到一只昆蟲大到一位偉人，他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多，努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)成自己的理想，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
大孔雀蝶尚能如此，吾輩有何不能？
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇四
這天，我懷著驚訝的情緒，讀完了昆蟲記。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆！
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。
這本書讓我們明白人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。
這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。
“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。
光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。
此刻我全明白了。
有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣聰明吧！
作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。
但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。
這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。
瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
這天，我懷著驚訝的情緒，讀完了昆蟲記。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆！
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。
這本書讓我們明白人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。
這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。
“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。
光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。
此刻我全明白了。
有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣聰明吧！
作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。
但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。
這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。
瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇五
法布爾為我們描述了一個(gè)神奇有趣的昆蟲世界，也是大自然送給我們的完美禮物《昆蟲記》。在這本書里，昆蟲世界的真面目閃耀地登上了舞臺(tái)。這個(gè)世界里不僅充滿了生機(jī)，更包含無窮的科學(xué)真理，讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。
法布爾的專注，以及他那份對(duì)大自然的熱情，實(shí)在讓我佩服。昆蟲的一舉一動(dòng)，一言一行，內(nèi)心的情感，都一一展現(xiàn)在了法布爾的筆下。法布爾在這本書里微妙地譜寫下了昆蟲生命的樂章昆蟲的生活以及各種種族之間的斗爭(zhēng)。
這本書讓我十分著迷，因?yàn)樗嗽S多科學(xué)道理。比如說，讀完之后，我才知道：蜜蜂們是怎么回家的；蟋蟀是怎樣蓋房子的；屎殼郎是怎樣滾糞球的這些平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹人性化的昆蟲們翩然登場(chǎng)，一個(gè)個(gè)故事都是那么的奇異，那么的有趣。
法布爾是個(gè)善于觀察、善于思考的人。由此，我想到了我自己：我既不善于觀察，也不善于思考。就好比上學(xué)的路上，這個(gè)幾乎每天都會(huì)經(jīng)過的地方，我卻沒有認(rèn)真地留意過路邊的花草。在學(xué)校學(xué)了那么多的東西，各種植物的名字，我都沒有用在生活中。路邊的花草多種多樣，我卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。所以說，我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，懷著一份專注與熱情，去觀察、探尋大自然。
我不僅感覺到法布爾是個(gè)善于觀察、善于思考的人，還體會(huì)到他已經(jīng)融入大自然，與大自然和諧相處了。動(dòng)物也是我們家園里的一份子，我們應(yīng)該去愛護(hù)它們，而不是去傷害它們。我覺得我這點(diǎn)也做得不夠好：有一次，我在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，于是“召集”了同學(xué)們將它打死。壁虎本是益蟲，不會(huì)傷害我們的，而我卻傷害了一個(gè)這樣的小生命。現(xiàn)在想起來可真是不應(yīng)該，我對(duì)那只小壁虎感到很抱歉。無論是多小的生物，也有他們生活的權(quán)力，我們應(yīng)該用愛心去呵護(hù)它們，讓家園更美麗。
《昆蟲記》是一本值得一生去閱讀的好書。每一次閱讀都能給我們帶來別一番的滋味，不一樣的感想。這個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，讓人回味無窮。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇六
今年八年級(jí)用的是新版語文教材，這是北大溫儒敏教授和60多位資深專家學(xué)者研究四年多的智慧的結(jié)晶?！独ハx記》被再次錄入為名著導(dǎo)讀篇目，肯定有它自身的魅力所在。
我重拾《昆蟲記》和孩子們一起沉浸到了法布爾內(nèi)心的昆蟲世界里，也不禁憶起往昔……
蟬，我們當(dāng)?shù)氐姆窖岳锩娼?借留",在我的童年里是再熟悉不過的昆蟲，但看了法布爾的《昆蟲記》，才知道，我對(duì)蟬的了解少之又少，其實(shí)少的是像法布爾那樣對(duì)蟬的細(xì)致的觀察和了解，也其實(shí)缺少的是一種妙觀察的視野！
夏天里滿是燥熱的時(shí)候，"借留"就叫得格外歡，我們這幫孩子們也玩得格外歡，不知是出于何種目的，我們總想把它們捉為己有。有的小男孩們把"借留"捉來用篝火燒熟了吃，說很香。不知我該不該算是一種遺憾，我一直沒有吃過，他們心目中的那香噴噴的"借留".是出于這樣一種美食的誘惑嗎？好像有一點(diǎn)，但我的內(nèi)心知道，不全是的。但又為何執(zhí)迷去捕捉，到現(xiàn)在我也不得而知，也許是人類共有的那份貪婪所致，也許是對(duì)蟬的那份執(zhí)著的愛戀所致。但也許當(dāng)時(shí)的我并不知道，給予對(duì)方充分的自由才是愛的最高的境界，一味的束縛對(duì)方的自由，乃至剝奪他的生命，那不叫愛，那是一種傷害。
不得而知了，竟都不得而知了……
不知是當(dāng)時(shí)誰發(fā)明的捕捉工具，在竹竿一頭上綁上一個(gè)小口袋，口袋的口要是用金屬絲加工過的，要保持張開狀，蟬一飛，就套到口袋里面了，這種"巧妙"的捕具，用來捉蜻蜓、捉蝴蝶也是可以的，我的切身體驗(yàn)！
還有一種方法，就是用生麥子粒，放在口里面嚼，嚼到只剩下面筋的時(shí)候，把面筋粘到竹竿的一頭，輕輕靠近蟬，把蟬粘到面筋上，得以捕獲。當(dāng)時(shí)我一直很納悶，也很懷疑面筋的粘性，也是麥子是人吃的糧食，爸媽不讓我糟蹋吧，反正，在我的記憶中，這一招我就一直沒有用過，只是聽說而已。終歸我沒有嘗試，以后估計(jì)嘗試的機(jī)會(huì)也不會(huì)有了！
有時(shí)會(huì)有一只兩只蟬躺在地上，我會(huì)用手指去觸碰一下它們，不用費(fèi)力捕捉就到了眼前，反而少了一份去捕捉時(shí)的那份欣喜。觸碰后，偶爾會(huì)有發(fā)出一絲聲響的，有的在微微顫動(dòng)，卻一聲不響，確已奄奄一息。有的小伙伴說，不出聲的是"啞巴",是母的，出聲的是公的。看到法布爾的《昆蟲記》我沒有找到答案來證實(shí)小伙伴的說法。
但我知道了，蟬是一個(gè)聾子，它聽不到這個(gè)世界的聲音；知道它得在地下至少兩三年的時(shí)間才能爬到地面，見到日光；知道它來到地面也只有一個(gè)夏天的時(shí)間；知道很多蟬還沒有享受一個(gè)夏天，剛一露出地面，還沒有完全實(shí)現(xiàn)那"金蟬脫殼"的華美變身，就被手電筒的光給射去了，進(jìn)了油鍋，上了餐桌，理由是還沒有褪完殼的蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值賽過一個(gè)雞蛋，就是賽過十個(gè)雞蛋，我也不會(huì)忍心吃的，蟬的一生多么不容易?。「陕锬敲春菪牡娜儕Z它的那么短暫的享受陽光的日子呢！
我與蟬的故事已成往昔，童年的往事也已成追憶，此時(shí)的我想起了普希金的那句詩(shī)：一切都是瞬息。一切都會(huì)過去；而那過去的，就會(huì)成為親切的懷念。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇七
《昆蟲記》，法布爾所著。法布爾，法國(guó)著名昆蟲學(xué)家。《昆蟲記》一書，記載了他飼養(yǎng)昆蟲的所見所聞所感，其語言文字生動(dòng)有趣，讓更多的人了解到了昆蟲。
在我讀完這本書后，我明白了許許多多以前未曾發(fā)現(xiàn)過的，神奇有趣的事。
蜜蜂，一種團(tuán)體合作的動(dòng)物，是傳播花粉以及授粉的重要媒介。其作用跟蝴蝶無二樣，卻因其對(duì)花草無害，而被公認(rèn)為花朵界的授粉大師。
蟋蟀，是一種獨(dú)居性動(dòng)物，其生性孤僻、好斗，常于夜間出沒。民間流傳著一種游戲，叫做斗蟋蟀。就是把兩只雄蟋蟀放在一起，兩只生性高傲的雄蟋蟀就會(huì)因底盤糾紛而大打出手。而孩子們就是看兩只雄蟋蟀斗架作樂。
螢火蟲，一種在夜間出沒飛行的美麗夜間精靈。在閱讀《昆蟲記》前，我一直認(rèn)為像這樣美麗的昆蟲定不會(huì)有多么兇殘，他們就像人類所說的只負(fù)責(zé)貌美如花就好了。
你瞧他那閃爍的美麗熒光，飛行時(shí)的翩翩舞姿，怎么也不會(huì)把他和那兇殘的肉食性動(dòng)物聯(lián)想到一起。
可就是這么一種美麗的動(dòng)物，是一個(gè)兇殘的肉食性動(dòng)物。
他們的捕食手段極其殘忍，常常選擇其身軀比他們大幾倍的下手，例如蝸牛等等。這真令人大開眼界。
還有許許多多，各種各樣新奇古怪的動(dòng)物趣事記載在《昆蟲記》一書中。書中記載了許許多多不為人所知的奇幻趣事，等著我們來探索，來發(fā)現(xiàn)。
像這樣一本的書，究竟需要花費(fèi)作者多少的精力，多少的時(shí)間，我們不得而知。
就光那蟬蛻這一件事來講，需要半夜起來觀察蟬的蛻皮情況，還要無時(shí)無刻的記錄下來，有時(shí)常常廢寢忘食，就是為了能準(zhǔn)確記錄蟬的蛻皮情況。
這樣對(duì)待工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，實(shí)事求是的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
再一次，為《昆蟲記》這一本舉世聞名的著作感嘆。不僅為他所包含的豐富的昆蟲知識(shí)，更為他那認(rèn)真刻苦的作者先生。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇八
自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后，我才知道了真正的勤勞者。
拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉：整整一夏天，蟬不做一點(diǎn)事，只終日站在樹梢上歌唱，而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來了，當(dāng)螞蟻把儲(chǔ)備的受潮食物放在太陽下曬時(shí)，一只饑餓的蟬前來乞討，結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。
螞蟻驕傲地問：“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答：“夏天我要歌唱，太忙了?！?BR> “哈哈，你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了!”
最終，這只可憐的蟬餓死了。
可是，在這本書的作者——法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來，這一切都是造謠。其實(shí)，蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信，可看了以后，便對(duì)螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。
蟬的嘴如同微型鉆孔器，一面歌唱，一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣，它蚊絲不動(dòng)，聚精會(huì)神，沉浸在歌唱和瓊漿之中。
可是，不一會(huì)兒，螞蟻就會(huì)和其它昆蟲前來搶奪漿汗，蟬被不罷休的螞蟻趕走，昆蟲們趁機(jī)痛飲。可是失去了水泵，便很快干了，它們又去折磨第二只，第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!
蟬卻是個(gè)聾子。只要避開它的六只眼睛，哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹，它也無動(dòng)于衷。有句俗語用它身上較合適：“像聾子那樣大喊大叫?！?BR> 書是可以治愈笨的。你看，不看書，哪知螞蟻是強(qiáng)盜，哪知蟬是生產(chǎn)者，是聾子?這故事使我知道：螞蟻是強(qiáng)盜，表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇九
這兩天，我利用每天晚上的睡前時(shí)間，讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記》。
這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾，他不但是一位文學(xué)家，而且是一位偉大的生物學(xué)家，在他的筆下，昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢，我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺，躲在巖石下，趴在草叢里，懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲王國(guó)。
蝎子討厭亮光，喜歡黑暗的地方;討厭天空，喜歡待在有屋頂?shù)牡胤?。蝎子的毒針呈彎鉤狀，只要它把自己的尾巴向前伸直，毒針的頂端就會(huì)向下垂，當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后，就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部，這就是它的必勝絕招?？墒球隍家膊皇救酰髨D用毒牙反咬蝎子一口，但是它被毒王的大螯牢牢夾住，根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒，他們都筋疲力盡了，可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次，終于在第4天，死在了毒王的毒針下。
原來毒王的勝利也是這樣的來之不易，我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著，它為了食物不甘放棄，一直在努力堅(jiān)持著，最終取得了成功。同時(shí)，我也非常佩服蜈蚣，它雖然一開始就中了毒王的毒針，但是它為了生存，一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著，它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的精神，真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面，真是讓我大開眼界!
我要向它們學(xué)習(xí)，如果遇到了困難，我要向它們一樣不怕困難，勇于進(jìn)取，持之以恒，我相信只要我認(rèn)真地努力了，我就是強(qiáng)者，我就一定會(huì)成功!
《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書，它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典，大家快去書店把它買回家吧!
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十
《昆蟲記》，它是由法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作，融作者畢生研究成果和人生感悟。
這本書就是法布爾留下的一份寶藏，在生動(dòng)活潑，幽默詼諧的語言中，我看到一個(gè)不一樣的世界，我的視野變得開闊，看帶問題的深度也與往不同，在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理，也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛。
其中我最喜歡的是舍腰蜂，聰明的舍腰蜂，由于怕冷的本性，聰明的在各種溫度高的地方選擇筑巢點(diǎn)，以蜘蛛為食，而對(duì)外界的侵襲，卻愚蠢而盲目。它正是這樣一位又聰明又愚蠢的昆蟲。
建巢點(diǎn)要是煙筒里沒有什么黑煙的話那他絕對(duì)不會(huì)信任，這種地方的也絕對(duì)不會(huì)選擇這樣的地方來筑建自己的家。
這一段話就體現(xiàn)了舍腰蜂的聰明。
法布爾就是用幽默的風(fēng)格把昆蟲世界展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書讓我懂得了，要對(duì)任何生命都懷有敬畏，畢竟都是一條生命。讓我們一起熱愛大自然。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十一
這些天，我讀了《昆蟲》，我覺得這本書很好看，讓我讀了又想讀。
這本書是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在，讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲的故事。
螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!
它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來描述螢火蟲對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?BR> 《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識(shí)。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十二
看了《昆蟲記》后，這本書使我有了很深的認(rèn)識(shí)。
原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護(hù)，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的'后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，
我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下
《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十三
寒假里，我讀了一本書，叫做《昆蟲記》。作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，作家法布爾。法布爾出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。
看了《昆蟲記》這本書后，使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，仿佛讓我置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十四
這是法布爾寫的一篇外國(guó)經(jīng)典名著，寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài)，都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會(huì)用泥土來坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊！蟬被大家說成是害蟲，在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會(huì)自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。
這是一本非常值得小學(xué)生看的書，建議大家到書店自己去看。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十五
暑假，我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲，分別是：金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中，我最喜歡蜻蜓，因?yàn)樗纳屏己陀赂摇?BR> 在《閃電飛行員——蜻蜓》這個(gè)故事中，有一只叫千目的蜻蜓，他參加了蜻蜓一生中只有一次機(jī)會(huì)的飛行比賽。在比賽中，他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里，為了救她，千目得了最后一名。
忽然，一群食蟲虻飛了過來，食蟲虻要吃掉這些蜻蜓，千目見了，馬上飛快地向田里跑去，通知大家快點(diǎn)兒跑，不要被那些自以為了不起的家伙給吃了！終于，蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?BR> 我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢，因?yàn)榍繛榱司人耐?，放棄了自己生命中僅有的一次比賽機(jī)會(huì)，他再也沒有機(jī)會(huì)參加閃電飛行員比賽了！多么讓人感動(dòng)啊！
我也很佩服他的勇氣，要是我能有像千目一樣的勇氣，我就可以打敗欺負(fù)自己的人，并且可以幫助弱小的人。
《昆蟲記》這本書給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā)，我認(rèn)為這本書是非常值得我去閱讀的好書。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十六
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，被譽(yù)為"昆蟲的史詩(shī)".他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。
翻到目錄，我一目掃千行，《興趣與遺傳》《神秘的水塘》《啊，石蠶》，這是什么，是動(dòng)物嗎？帶著滿肚子的疑問，我翻看了書頁，開始了我的神奇之旅。
在法布爾的筆下，我看到一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好。
法布爾在《昆蟲記》中寫了許多昆蟲，有的我們見過，卻不知叫什么；有的是知道叫什么，卻不知長(zhǎng)什么樣。在這些昆蟲中我最喜歡的便是蟬了。
蟬的一生，經(jīng)歷四年黑暗中的苦工生活，換來一個(gè)月陽光下的享樂。蟬在脫殼的一瞬間，就已經(jīng)在利用短暫的時(shí)間，盡情地展現(xiàn)自己，它每一時(shí)每一刻都在好好的活著，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫。人與蟬相比，人的生命要長(zhǎng)得多，但是不管90年還是90天，我們都要珍惜生命，好好的活著。
生活歷程就是如此，為了生命延續(xù)，必須好好活著。人生路途，如同爬山，當(dāng)我們翻過一座山后，又有一座山阻礙在面前。我們?cè)傧敕艞?，想要半途而廢的時(shí)候，想想那在黑暗中的小小生命。蟬，為了在光明中生活幾十天，為了完成種族繁衍的重大使命，它們?cè)诤诎档臍q月中靜靜等待，默默熬過那孤獨(dú)寂寞的歲月，它們用堅(jiān)毅和執(zhí)著，終于迎來生命中的光明。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，之后翻譯成50多種文字。偉大的法布爾通過微觀世界的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍Ｎ覀儾粌H要充滿對(duì)生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事情都應(yīng)當(dāng)鍥而不舍，為了理想奮斗。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與壞境的息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超過以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十七
你有沒有注意到土壤里總是有許多奇怪的昆蟲在爬行？如果是這樣，恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾！
在法布里斯的作品中，昆蟲似乎有著奇怪的想法、個(gè)性，并且變成了精靈，每天都在為它們最喜愛的生存事業(yè)而努力。
"也許三個(gè)月前，當(dāng)他還年輕的時(shí)候，他獨(dú)自在這里為自己和他的后代努力工作。他每天都很累，只有現(xiàn)在才能休息。不，它仍然沒有停止工作。它仍在用其微薄的閑置產(chǎn)能保衛(wèi)家園。他不能再做母親了，但他仍然可以為家人看門，抵御不速之客?！边@段話來源于《昆蟲記》對(duì)隋峰門衛(wèi)的介紹。乍一看，這一段似乎很普通，但仔細(xì)閱讀后，卻令人感動(dòng)。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他為他的家庭奔忙。當(dāng)它變老后，它仍然會(huì)盡最大努力來保衛(wèi)家園。在這個(gè)世界上，難道我們的許多人類母親不都是這樣嗎？他們?yōu)樽约旱暮⒆觽噶诵摹ｋm然他們長(zhǎng)大后無法幫助他們的孩子，但他們的心中仍然充滿了母愛，他們想做得更多。媽媽，世界上最偉大的！母愛是世界上最溫暖的！
昆蟲世界太神奇了！在我讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，松毛蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛會(huì)用絲線到處飛?，F(xiàn)在我知道了一切。一些動(dòng)物的思維方式高于人類。例如，當(dāng)紅色黃蜂離開食物去產(chǎn)卵時(shí)，它們使毛蟲變得不動(dòng)和無意識(shí)，而不是殺死毛蟲。這樣，他們可以“免費(fèi)”保持食物新鮮。另一個(gè)例子是，當(dāng)你放棄你的腰去抓蜘蛛取卵時(shí)，你只抓小的，這樣每一只都可以讓小昆蟲吃一餐，而且你可以每一餐都吃新鮮美味的食物。
豐富的故事讓我思考。看著它，似乎所有這些昆蟲都跳出了書本。我真的很感激這個(gè)有著細(xì)膩感情和深刻思想的天才。憑借哲學(xué)家的一般思維、藝術(shù)家的一般觀察和作家的一般敘述，我打開了昆蟲世界的大門，甚至打開了科學(xué)的大門。它使我能夠再次接觸大自然，了解大自然中昆蟲的奧秘。
法布爾用一生的努力寫下了《昆蟲記》。研究昆蟲是他的愛好。他的研究成果被廣泛流傳于書籍中，這是他的選擇。
通過這本書，我想：只要我們相信自己的能力，充分發(fā)揮自己的潛力，我們就應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理，我們感興趣的事情就應(yīng)該開始和結(jié)束。即使你的追求對(duì)別人來說是無聊、孤獨(dú)和無聊的，只要你有毅力和信心，你一定能創(chuàng)造奇跡。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十八
法國(guó)有位杰出的昆蟲學(xué)家法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》，這部巨著不僅在文學(xué)史上光彩奪目，也在科學(xué)史上散發(fā)著耀眼的光芒。《昆蟲記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書中為我們介紹了那奇特的昆蟲世界，更仿佛帶領(lǐng)我們深入大自然，去進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的“昆蟲大調(diào)查”。
作者在整本書中的語言詼諧幽默，處處都體現(xiàn)出了作者對(duì)昆蟲世界的好奇，以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學(xué)著作，更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一只只昆蟲，在作者的筆下仿佛就充滿了生機(jī)，一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現(xiàn)。作者賦予了各只昆蟲人的情態(tài)，以向我們介紹昆蟲的生活習(xí)性。
如此一部巨著，法布爾觀察昆蟲用了50年，寫作花了整整31年。法布爾經(jīng)常趴在田間地頭，躲在草叢中，深入“基層”來探尋、觀察、發(fā)現(xiàn)是昆蟲究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲，法布爾經(jīng)常不顧一切。他忘記了吃飯，更忘記了休息，從早觀察到晚對(duì)他來說是常事。從書中的每一行文字，每個(gè)段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念。
想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲記》的過程，再聯(lián)系到我們的生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)如今的人們大多數(shù)都不能像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì)，一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進(jìn)步，越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當(dāng)然，人們也不會(huì)細(xì)心地觀察，其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活意然如此奇妙！
想著想著，我為思緒又飄到了那一天……
好多年前的一天，我在操場(chǎng)上和小伙伴們玩耍著。這時(shí)，我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只螳螂正在吃著另外一只螳螂！看到這一幕，我的心中十分震驚，更多的還是疑惑不解?；氐郊液螅亿s緊查閱資料，知道了這是螳螂在繁衍后代。這時(shí)，我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感受。只要我們認(rèn)真觀察，終會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
昆蟲的世界如此奇妙，只要我們認(rèn)真現(xiàn)察會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也是如此奇妙！如此美好！
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十九
讀了“南方分級(jí)閱讀叢書”中的六年級(jí)·實(shí)驗(yàn)版科普小說《昆蟲記》后，我印象深刻，心里久久不能平靜。
《昆蟲記》是法國(guó)著名學(xué)家作家、昆蟲家法布爾用一生的精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》這本書，讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)！原來，昆蟲世界有那么多奧秘。凌晨，蟬是怎么蛻殼的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球抱走的；恐怖的狼蛛是如何教育子女的。
我覺得著本書中，這些昆蟲里，最笨最傻的，就要數(shù)蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那堆是產(chǎn)上他的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比產(chǎn)快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便會(huì)拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看見了，如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。
另外，螳螂是最無情的。它會(huì)把它自己的親人吞食掉，而且它產(chǎn)下卵后，看也不看多看一眼就走了，也不管自己的親生子女是死是活！
此外，還有小甲蟲，他為后代無私貢獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被螢火蟲打了毒針，掙扎在死亡線上的蝸牛，幾天后也能恢復(fù)正?！@些我都覺得非常有意思。
法布爾的《昆蟲記》引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，那樸素的語言，優(yōu)美的文字，讓我覺得自己仿佛在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視已久的昆蟲的身影，他們喧鬧的鳴叫，一下子都聚攏過來了。在看這本書的時(shí)候，就像在看一個(gè)個(gè)有趣的故事，一下子就把知識(shí)記牢了。
法布爾不怕困難，不論炎炎夏日，還是嚴(yán)寒的冬天，他都堅(jiān)持對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察研究。他還把自己的家變成昆蟲實(shí)驗(yàn)室。發(fā)布而這種對(duì)科學(xué)的這種精神，是我們值得學(xué)習(xí)的地方，如果我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中也能像法布爾一樣，那么我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步！
“南方分級(jí)閱讀”是一套好書，里面不僅有昆蟲記這樣的科普小說，還有許許多多的經(jīng)典文學(xué)、兒童文學(xué)、詩(shī)歌篇等等。而我最喜歡的就是《昆蟲記》了，希望大家也能像我一樣多多支持“南方分級(jí)閱讀叢書”，多看看這一些好書！
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二十
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了，蟬是怎樣脫殼；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊。本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?BR> 螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。
蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個(gè)月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。
讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二十一
第一次看昆蟲記，不知怎么就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，時(shí)不時(shí)還會(huì)惹人捧腹大笑，就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看，便會(huì)了解許多知識(shí)：螢火蟲有六只短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物，是個(gè)獵取野味的“獵人”。
天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn)?，每逢中秋時(shí)節(jié)，它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分，用半圓鑿形、無據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道，并用挖掘出來的碎屑作為食物。
螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。以前，我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲，覺得所有的昆蟲都是壞東西，自從我讀了這本《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)喜歡上了昆蟲，不像以前一樣厭惡昆蟲了，有時(shí)候還會(huì)仔細(xì)的端詳昆蟲，由于掌握了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，現(xiàn)在大部分昆蟲名字我差不多都叫得上了，我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。
看了《昆蟲記》這本書，我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習(xí)慣的，我們不應(yīng)該討厭它們，試著去接觸它們，你便會(huì)不由自主地喜歡上昆蟲了；而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
江蘇南通南苑小學(xué)六年級(jí):黃施瑜
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二十二
記得這本書是在我五年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)的我只知道這是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家一一亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，它是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活。
如今，我又一次翻開了它，這本書給了我心靈上的震撼。它不僅記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，而且還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。每一只昆蟲的記錄，都是作者汗水的結(jié)晶。作者不僅將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，而且用人性去看待昆蟲，他為此甚至付出了20余年的時(shí)間。字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛，字里行間也都把作者對(duì)自然的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致，這不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。
走進(jìn)書中，我不僅感悟到了作者對(duì)自然的熱愛，而且還感受到了作者善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛，我不禁為之驚嘆。
狄德羅曾說過“你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質(zhì)，在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情況，真就顯得美，善也顯得美。”是??！地球上美麗的事物并不少，而法布爾就是把他發(fā)現(xiàn)的微觀世界印在了紙上，說來簡(jiǎn)單，可我們幾時(shí)做到了呢？我們幾時(shí)發(fā)現(xiàn)了在樹上、在草里、在花邊的昆蟲有它們自己的世界！
《昆蟲記》中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛，以及對(duì)萬物的贊美，充滿了盎然的情趣，介紹了昆蟲的獨(dú)特的可愛，讓我們感受到美麗的大自然充滿了無窮的奧秘和趣味；也讓我們知道了一個(gè)美麗的事物也許套上了平凡的外套，但仍改變不了它美麗的本質(zhì)，前提是我們能發(fā)現(xiàn)它，能透過事物的本質(zhì)去欣賞它。對(duì)待這個(gè)世界，我們應(yīng)該用心去體味。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇一
在這個(gè)暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這是一部描寫昆蟲們的科普書。他們有的兇殘，有的溫柔；有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。
我從小就喜歡昆蟲，而最喜歡的昆蟲還是蟋蟀。
四月剛過，春回大地，萬物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢？別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮！蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
我小的時(shí)候，最喜歡捉的昆蟲就是蟋蟀了。每次去南昆山，我都會(huì)帶回幾瓶子的蟋蟀。可當(dāng)時(shí)我只是感覺蟋蟀的聲音很好聽，跳起來好玩而已，并沒有去探尋原因。而《昆蟲記》這本書卻告訴了我，是法布爾用他的探索精神給了我答案。在這一點(diǎn)上我要向他學(xué)習(xí)。
《昆蟲記》這本一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書，是生物學(xué)之中的一顆明珠！
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二
你有多久沒有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代，又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢？可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家；可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計(jì)劃著逃離家園，飛向藍(lán)天；可能在一片小小的樹葉上，大螢火蟲努力的發(fā)著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧！
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆；有負(fù)葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養(yǎng)活子孫后代；有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨?，但是因?yàn)橛紫x所具備的感覺和一節(jié)小腸差不多，它們沒有嗅覺，沒有視覺，更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍，他能知道什么呢？?jī)H憑這與外界小小的關(guān)聯(lián)，它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無所知，卻對(duì)未來看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出，于是冒著生命危險(xiǎn)，準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無法在蛹室里轉(zhuǎn)身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯；它知道，在漫長(zhǎng)的蛻變過程中，可能會(huì)有天敵進(jìn)攻，于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊，以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢？它對(duì)外界的了解甚少，幾乎沒有感覺，我想這便是它與生俱來的天賦。
再看看其他昆蟲，法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞，快速致死；大螻步甲懂得布置陷阱，引導(dǎo)獵物一步步走向死亡；孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的，而是經(jīng)過歲月沉淀，時(shí)光洗淘，歷史變化得來的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣。黄鹧?，被我們所忽視?BR> 《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理，我們要仔細(xì)觀察，耐心體會(huì)，感受大自然的神奇。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇三
《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲。在這些微小的生命中，最讓我難以忘記的，是大孔雀蝶。
它是歐洲最大的`蝴蝶，美麗非凡，而這美麗的生命卻如同劃過天邊的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。大孔雀蝶成蟲的存活時(shí)間只有短短幾個(gè)星期。幾個(gè)星期后，它們便會(huì)如同凋敗的繁花一般，迎接它們的只有死亡。它們的生命何其短暫，卻意義非凡。大孔雀蝶會(huì)在這幾個(gè)星期內(nèi)完成了自己唯一卻必須完成的事——繁殖后代。它們?cè)谶@短暫的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，所我以說它們的生命是意義非凡的。
我想，人不也應(yīng)當(dāng)如此嗎？為了自己的理想，不懈地奮斗，致死不渝，這樣的人生才有意義。
人們常說：“有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲”，的確如此，生命的意義不在于長(zhǎng)度，而在于寬度，在于是否達(dá)成了自己的理想，是否實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值?！皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙?，享?2歲。他并不長(zhǎng)壽，卻仍被世人銘記。因?yàn)槭撬麕ьI(lǐng)著十幾個(gè)大學(xué)生在羅布泊艱苦的環(huán)境下設(shè)計(jì)出了中國(guó)第一顆原子彈，讓中國(guó)在近百年來第一次真正的挺起了胸膛。鄧稼先的“志”是研究出中國(guó)第一顆原子彈，而他也在自己短暫的生命中達(dá)成了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了人生的意義。
小到一只昆蟲大到一位偉人，他們都在有限的生命中實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。他們都值得我們敬佩。作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，我們應(yīng)該以“堅(jiān)韌不拔之志”積小成多，努力學(xué)習(xí)，才能達(dá)成自己的理想，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
大孔雀蝶尚能如此，吾輩有何不能？
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇四
這天，我懷著驚訝的情緒，讀完了昆蟲記。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆！
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。
這本書讓我們明白人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。
這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。
“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。
光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。
此刻我全明白了。
有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣聰明吧！
作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。
但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。
這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。
瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
這天，我懷著驚訝的情緒，讀完了昆蟲記。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆！
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。
這本書讓我們明白人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 整本書所寫的昆蟲都使我感到搞笑之極。
這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。
在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。
“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。
光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描述，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描述，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界十分奇妙！在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。
此刻我全明白了。
有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。
又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣聰明吧！
作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。
但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。
這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。
此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。
瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇五
法布爾為我們描述了一個(gè)神奇有趣的昆蟲世界，也是大自然送給我們的完美禮物《昆蟲記》。在這本書里，昆蟲世界的真面目閃耀地登上了舞臺(tái)。這個(gè)世界里不僅充滿了生機(jī)，更包含無窮的科學(xué)真理，讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。
法布爾的專注，以及他那份對(duì)大自然的熱情，實(shí)在讓我佩服。昆蟲的一舉一動(dòng)，一言一行，內(nèi)心的情感，都一一展現(xiàn)在了法布爾的筆下。法布爾在這本書里微妙地譜寫下了昆蟲生命的樂章昆蟲的生活以及各種種族之間的斗爭(zhēng)。
這本書讓我十分著迷，因?yàn)樗嗽S多科學(xué)道理。比如說，讀完之后，我才知道：蜜蜂們是怎么回家的；蟋蟀是怎樣蓋房子的；屎殼郎是怎樣滾糞球的這些平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹人性化的昆蟲們翩然登場(chǎng)，一個(gè)個(gè)故事都是那么的奇異，那么的有趣。
法布爾是個(gè)善于觀察、善于思考的人。由此，我想到了我自己：我既不善于觀察，也不善于思考。就好比上學(xué)的路上，這個(gè)幾乎每天都會(huì)經(jīng)過的地方，我卻沒有認(rèn)真地留意過路邊的花草。在學(xué)校學(xué)了那么多的東西，各種植物的名字，我都沒有用在生活中。路邊的花草多種多樣，我卻一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。所以說，我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)，懷著一份專注與熱情，去觀察、探尋大自然。
我不僅感覺到法布爾是個(gè)善于觀察、善于思考的人，還體會(huì)到他已經(jīng)融入大自然，與大自然和諧相處了。動(dòng)物也是我們家園里的一份子，我們應(yīng)該去愛護(hù)它們，而不是去傷害它們。我覺得我這點(diǎn)也做得不夠好：有一次，我在教室里發(fā)現(xiàn)了一只壁虎，于是“召集”了同學(xué)們將它打死。壁虎本是益蟲，不會(huì)傷害我們的，而我卻傷害了一個(gè)這樣的小生命。現(xiàn)在想起來可真是不應(yīng)該，我對(duì)那只小壁虎感到很抱歉。無論是多小的生物，也有他們生活的權(quán)力，我們應(yīng)該用愛心去呵護(hù)它們，讓家園更美麗。
《昆蟲記》是一本值得一生去閱讀的好書。每一次閱讀都能給我們帶來別一番的滋味，不一樣的感想。這個(gè)五彩繽紛的昆蟲世界，讓人回味無窮。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇六
今年八年級(jí)用的是新版語文教材，這是北大溫儒敏教授和60多位資深專家學(xué)者研究四年多的智慧的結(jié)晶?！独ハx記》被再次錄入為名著導(dǎo)讀篇目，肯定有它自身的魅力所在。
我重拾《昆蟲記》和孩子們一起沉浸到了法布爾內(nèi)心的昆蟲世界里，也不禁憶起往昔……
蟬，我們當(dāng)?shù)氐姆窖岳锩娼?借留",在我的童年里是再熟悉不過的昆蟲，但看了法布爾的《昆蟲記》，才知道，我對(duì)蟬的了解少之又少，其實(shí)少的是像法布爾那樣對(duì)蟬的細(xì)致的觀察和了解，也其實(shí)缺少的是一種妙觀察的視野！
夏天里滿是燥熱的時(shí)候，"借留"就叫得格外歡，我們這幫孩子們也玩得格外歡，不知是出于何種目的，我們總想把它們捉為己有。有的小男孩們把"借留"捉來用篝火燒熟了吃，說很香。不知我該不該算是一種遺憾，我一直沒有吃過，他們心目中的那香噴噴的"借留".是出于這樣一種美食的誘惑嗎？好像有一點(diǎn)，但我的內(nèi)心知道，不全是的。但又為何執(zhí)迷去捕捉，到現(xiàn)在我也不得而知，也許是人類共有的那份貪婪所致，也許是對(duì)蟬的那份執(zhí)著的愛戀所致。但也許當(dāng)時(shí)的我并不知道，給予對(duì)方充分的自由才是愛的最高的境界，一味的束縛對(duì)方的自由，乃至剝奪他的生命，那不叫愛，那是一種傷害。
不得而知了，竟都不得而知了……
不知是當(dāng)時(shí)誰發(fā)明的捕捉工具，在竹竿一頭上綁上一個(gè)小口袋，口袋的口要是用金屬絲加工過的，要保持張開狀，蟬一飛，就套到口袋里面了，這種"巧妙"的捕具，用來捉蜻蜓、捉蝴蝶也是可以的，我的切身體驗(yàn)！
還有一種方法，就是用生麥子粒，放在口里面嚼，嚼到只剩下面筋的時(shí)候，把面筋粘到竹竿的一頭，輕輕靠近蟬，把蟬粘到面筋上，得以捕獲。當(dāng)時(shí)我一直很納悶，也很懷疑面筋的粘性，也是麥子是人吃的糧食，爸媽不讓我糟蹋吧，反正，在我的記憶中，這一招我就一直沒有用過，只是聽說而已。終歸我沒有嘗試，以后估計(jì)嘗試的機(jī)會(huì)也不會(huì)有了！
有時(shí)會(huì)有一只兩只蟬躺在地上，我會(huì)用手指去觸碰一下它們，不用費(fèi)力捕捉就到了眼前，反而少了一份去捕捉時(shí)的那份欣喜。觸碰后，偶爾會(huì)有發(fā)出一絲聲響的，有的在微微顫動(dòng)，卻一聲不響，確已奄奄一息。有的小伙伴說，不出聲的是"啞巴",是母的，出聲的是公的。看到法布爾的《昆蟲記》我沒有找到答案來證實(shí)小伙伴的說法。
但我知道了，蟬是一個(gè)聾子，它聽不到這個(gè)世界的聲音；知道它得在地下至少兩三年的時(shí)間才能爬到地面，見到日光；知道它來到地面也只有一個(gè)夏天的時(shí)間；知道很多蟬還沒有享受一個(gè)夏天，剛一露出地面，還沒有完全實(shí)現(xiàn)那"金蟬脫殼"的華美變身，就被手電筒的光給射去了，進(jìn)了油鍋，上了餐桌，理由是還沒有褪完殼的蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值賽過一個(gè)雞蛋，就是賽過十個(gè)雞蛋，我也不會(huì)忍心吃的，蟬的一生多么不容易?。「陕锬敲春菪牡娜儕Z它的那么短暫的享受陽光的日子呢！
我與蟬的故事已成往昔，童年的往事也已成追憶，此時(shí)的我想起了普希金的那句詩(shī)：一切都是瞬息。一切都會(huì)過去；而那過去的，就會(huì)成為親切的懷念。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇七
《昆蟲記》，法布爾所著。法布爾，法國(guó)著名昆蟲學(xué)家。《昆蟲記》一書，記載了他飼養(yǎng)昆蟲的所見所聞所感，其語言文字生動(dòng)有趣，讓更多的人了解到了昆蟲。
在我讀完這本書后，我明白了許許多多以前未曾發(fā)現(xiàn)過的，神奇有趣的事。
蜜蜂，一種團(tuán)體合作的動(dòng)物，是傳播花粉以及授粉的重要媒介。其作用跟蝴蝶無二樣，卻因其對(duì)花草無害，而被公認(rèn)為花朵界的授粉大師。
蟋蟀，是一種獨(dú)居性動(dòng)物，其生性孤僻、好斗，常于夜間出沒。民間流傳著一種游戲，叫做斗蟋蟀。就是把兩只雄蟋蟀放在一起，兩只生性高傲的雄蟋蟀就會(huì)因底盤糾紛而大打出手。而孩子們就是看兩只雄蟋蟀斗架作樂。
螢火蟲，一種在夜間出沒飛行的美麗夜間精靈。在閱讀《昆蟲記》前，我一直認(rèn)為像這樣美麗的昆蟲定不會(huì)有多么兇殘，他們就像人類所說的只負(fù)責(zé)貌美如花就好了。
你瞧他那閃爍的美麗熒光，飛行時(shí)的翩翩舞姿，怎么也不會(huì)把他和那兇殘的肉食性動(dòng)物聯(lián)想到一起。
可就是這么一種美麗的動(dòng)物，是一個(gè)兇殘的肉食性動(dòng)物。
他們的捕食手段極其殘忍，常常選擇其身軀比他們大幾倍的下手，例如蝸牛等等。這真令人大開眼界。
還有許許多多，各種各樣新奇古怪的動(dòng)物趣事記載在《昆蟲記》一書中。書中記載了許許多多不為人所知的奇幻趣事，等著我們來探索，來發(fā)現(xiàn)。
像這樣一本的書，究竟需要花費(fèi)作者多少的精力，多少的時(shí)間，我們不得而知。
就光那蟬蛻這一件事來講，需要半夜起來觀察蟬的蛻皮情況，還要無時(shí)無刻的記錄下來，有時(shí)常常廢寢忘食，就是為了能準(zhǔn)確記錄蟬的蛻皮情況。
這樣對(duì)待工作一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，實(shí)事求是的精神品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
再一次，為《昆蟲記》這一本舉世聞名的著作感嘆。不僅為他所包含的豐富的昆蟲知識(shí)，更為他那認(rèn)真刻苦的作者先生。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇八
自從我讀了《昆蟲記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后，我才知道了真正的勤勞者。
拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉：整整一夏天，蟬不做一點(diǎn)事，只終日站在樹梢上歌唱，而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來了，當(dāng)螞蟻把儲(chǔ)備的受潮食物放在太陽下曬時(shí)，一只饑餓的蟬前來乞討，結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。
螞蟻驕傲地問：“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答：“夏天我要歌唱，太忙了?！?BR> “哈哈，你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答，“好啊，那你冬天可以跳舞了!”
最終，這只可憐的蟬餓死了。
可是，在這本書的作者——法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾看來，這一切都是造謠。其實(shí)，蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來我也不信，可看了以后，便對(duì)螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。
蟬的嘴如同微型鉆孔器，一面歌唱，一面貪婪吮吸著樹里的汗液。就這樣，它蚊絲不動(dòng)，聚精會(huì)神，沉浸在歌唱和瓊漿之中。
可是，不一會(huì)兒，螞蟻就會(huì)和其它昆蟲前來搶奪漿汗，蟬被不罷休的螞蟻趕走，昆蟲們趁機(jī)痛飲。可是失去了水泵，便很快干了，它們又去折磨第二只，第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!
蟬卻是個(gè)聾子。只要避開它的六只眼睛，哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹，它也無動(dòng)于衷。有句俗語用它身上較合適：“像聾子那樣大喊大叫?！?BR> 書是可以治愈笨的。你看，不看書，哪知螞蟻是強(qiáng)盜，哪知蟬是生產(chǎn)者，是聾子?這故事使我知道：螞蟻是強(qiáng)盜，表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇九
這兩天，我利用每天晚上的睡前時(shí)間，讀了一本很有益、很有趣的書——《昆蟲記》。
這本書的作者是法國(guó)著名作家法布爾，他不但是一位文學(xué)家，而且是一位偉大的生物學(xué)家，在他的筆下，昆蟲們活靈活現(xiàn)、聰明勇敢，我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺，躲在巖石下，趴在草叢里，懷著強(qiáng)烈的好奇心去探索昆蟲們的世界。讓我們一起跟隨著法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲王國(guó)。
蝎子討厭亮光，喜歡黑暗的地方;討厭天空，喜歡待在有屋頂?shù)牡胤?。蝎子的毒針呈彎鉤狀，只要它把自己的尾巴向前伸直，毒針的頂端就會(huì)向下垂，當(dāng)它用一對(duì)大螯用力壓住對(duì)手后，就可以把毒針刺向?qū)Ψ降念^部，這就是它的必勝絕招?？墒球隍家膊皇救酰髨D用毒牙反咬蝎子一口，但是它被毒王的大螯牢牢夾住，根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì)兒，他們都筋疲力盡了，可是卻仍然拼命堅(jiān)持著……休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)、休戰(zhàn)、戰(zhàn)爭(zhēng)……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次，終于在第4天，死在了毒王的毒針下。
原來毒王的勝利也是這樣的來之不易，我佩服它的機(jī)智、佩服它的執(zhí)著，它為了食物不甘放棄，一直在努力堅(jiān)持著，最終取得了成功。同時(shí)，我也非常佩服蜈蚣，它雖然一開始就中了毒王的毒針，但是它為了生存，一直在奮力反抗著、搏斗著、堅(jiān)持著，它這種勇于反抗、堅(jiān)持到底的精神，真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲竟然有這樣讓人敬畏的一面，真是讓我大開眼界!
我要向它們學(xué)習(xí)，如果遇到了困難，我要向它們一樣不怕困難，勇于進(jìn)取，持之以恒，我相信只要我認(rèn)真地努力了，我就是強(qiáng)者，我就一定會(huì)成功!
《昆蟲記》真的是一本值得一讀的好書，它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典，大家快去書店把它買回家吧!
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十
《昆蟲記》，它是由法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽的著作，融作者畢生研究成果和人生感悟。
這本書就是法布爾留下的一份寶藏，在生動(dòng)活潑，幽默詼諧的語言中，我看到一個(gè)不一樣的世界，我的視野變得開闊，看帶問題的深度也與往不同，在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理，也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛。
其中我最喜歡的是舍腰蜂，聰明的舍腰蜂，由于怕冷的本性，聰明的在各種溫度高的地方選擇筑巢點(diǎn)，以蜘蛛為食，而對(duì)外界的侵襲，卻愚蠢而盲目。它正是這樣一位又聰明又愚蠢的昆蟲。
建巢點(diǎn)要是煙筒里沒有什么黑煙的話那他絕對(duì)不會(huì)信任，這種地方的也絕對(duì)不會(huì)選擇這樣的地方來筑建自己的家。
這一段話就體現(xiàn)了舍腰蜂的聰明。
法布爾就是用幽默的風(fēng)格把昆蟲世界展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書讓我懂得了，要對(duì)任何生命都懷有敬畏，畢竟都是一條生命。讓我們一起熱愛大自然。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十一
這些天，我讀了《昆蟲》，我覺得這本書很好看，讓我讀了又想讀。
這本書是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲。里面的故事很有趣。讓我讀一遍，再讀一遍。孩子們，讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在，讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲的故事。
螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它，把它放在瓶子里，然后把它放在床邊。關(guān)了燈，只看見螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來玩!
它捕獲了很多獵物，所有的昆蟲。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎，非常鋒利，但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼，就像在和蝸牛玩耍，而不是刺。用一個(gè)扭曲的詞來描述螢火蟲對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?BR> 《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩，讓我懂得了更多的知識(shí)。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十二
看了《昆蟲記》后，這本書使我有了很深的認(rèn)識(shí)。
原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們環(huán)境保護(hù)，不環(huán)境污染，這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想了一想這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的'后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，
我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下
《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十三
寒假里，我讀了一本書，叫做《昆蟲記》。作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，作家法布爾。法布爾出生于法國(guó)南部普羅旺斯的圣萊昂的一戶農(nóng)家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠(yuǎn)的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當(dāng)時(shí)年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。
看了《昆蟲記》這本書后，使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，仿佛讓我置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十四
這是法布爾寫的一篇外國(guó)經(jīng)典名著，寫了12種昆蟲分別是蜂、金龜子、蟬、螳螂、蟋蟀、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋蝶、紅螞蟻、朗格多克蝎、螢火蟲、蜘蛛，蜂類一共介紹了9種蜂，而且介紹的非常詳細(xì)，蜂的巢、幼蟲、食物和形態(tài)，都描寫的非常生動(dòng)有趣。金龜子是一種非常聰明的昆蟲，它會(huì)用泥土來坐梨形育兒房，真是又環(huán)保又結(jié)實(shí)啊！蟬被大家說成是害蟲，在此我會(huì)為蟬證明不是害蟲，而是一位著名的歌唱家，但蟬不會(huì)自己找食物是去問螞蟻要食物。這種做法是不對(duì)的。
這是一本非常值得小學(xué)生看的書，建議大家到書店自己去看。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十五
暑假，我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲，分別是：金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中，我最喜歡蜻蜓，因?yàn)樗纳屏己陀赂摇?BR> 在《閃電飛行員——蜻蜓》這個(gè)故事中，有一只叫千目的蜻蜓，他參加了蜻蜓一生中只有一次機(jī)會(huì)的飛行比賽。在比賽中，他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里，為了救她，千目得了最后一名。
忽然，一群食蟲虻飛了過來，食蟲虻要吃掉這些蜻蜓，千目見了，馬上飛快地向田里跑去，通知大家快點(diǎn)兒跑，不要被那些自以為了不起的家伙給吃了！終于，蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?BR> 我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢，因?yàn)榍繛榱司人耐?，放棄了自己生命中僅有的一次比賽機(jī)會(huì)，他再也沒有機(jī)會(huì)參加閃電飛行員比賽了！多么讓人感動(dòng)啊！
我也很佩服他的勇氣，要是我能有像千目一樣的勇氣，我就可以打敗欺負(fù)自己的人，并且可以幫助弱小的人。
《昆蟲記》這本書給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā)，我認(rèn)為這本書是非常值得我去閱讀的好書。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十六
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家，法布爾所著的長(zhǎng)篇科普文學(xué)作品，被譽(yù)為"昆蟲的史詩(shī)".他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。
翻到目錄，我一目掃千行，《興趣與遺傳》《神秘的水塘》《啊，石蠶》，這是什么，是動(dòng)物嗎？帶著滿肚子的疑問，我翻看了書頁，開始了我的神奇之旅。
在法布爾的筆下，我看到一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好。
法布爾在《昆蟲記》中寫了許多昆蟲，有的我們見過，卻不知叫什么；有的是知道叫什么，卻不知長(zhǎng)什么樣。在這些昆蟲中我最喜歡的便是蟬了。
蟬的一生，經(jīng)歷四年黑暗中的苦工生活，換來一個(gè)月陽光下的享樂。蟬在脫殼的一瞬間，就已經(jīng)在利用短暫的時(shí)間，盡情地展現(xiàn)自己，它每一時(shí)每一刻都在好好的活著，沒有一刻在抱怨自己生命的短暫。人與蟬相比，人的生命要長(zhǎng)得多，但是不管90年還是90天，我們都要珍惜生命，好好的活著。
生活歷程就是如此，為了生命延續(xù)，必須好好活著。人生路途，如同爬山，當(dāng)我們翻過一座山后，又有一座山阻礙在面前。我們?cè)傧敕艞?，想要半途而廢的時(shí)候，想想那在黑暗中的小小生命。蟬，為了在光明中生活幾十天，為了完成種族繁衍的重大使命，它們?cè)诤诎档臍q月中靜靜等待，默默熬過那孤獨(dú)寂寞的歲月，它們用堅(jiān)毅和執(zhí)著，終于迎來生命中的光明。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，之后翻譯成50多種文字。偉大的法布爾通過微觀世界的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍Ｎ覀儾粌H要充滿對(duì)生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事情都應(yīng)當(dāng)鍥而不舍，為了理想奮斗。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與壞境的息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也超過以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道的更多。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十七
你有沒有注意到土壤里總是有許多奇怪的昆蟲在爬行？如果是這樣，恭喜你，你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾！
在法布里斯的作品中，昆蟲似乎有著奇怪的想法、個(gè)性，并且變成了精靈，每天都在為它們最喜愛的生存事業(yè)而努力。
"也許三個(gè)月前，當(dāng)他還年輕的時(shí)候，他獨(dú)自在這里為自己和他的后代努力工作。他每天都很累，只有現(xiàn)在才能休息。不，它仍然沒有停止工作。它仍在用其微薄的閑置產(chǎn)能保衛(wèi)家園。他不能再做母親了，但他仍然可以為家人看門，抵御不速之客?！边@段話來源于《昆蟲記》對(duì)隋峰門衛(wèi)的介紹。乍一看，這一段似乎很普通，但仔細(xì)閱讀后，卻令人感動(dòng)。當(dāng)他年輕的時(shí)候，他為他的家庭奔忙。當(dāng)它變老后，它仍然會(huì)盡最大努力來保衛(wèi)家園。在這個(gè)世界上，難道我們的許多人類母親不都是這樣嗎？他們?yōu)樽约旱暮⒆觽噶诵摹ｋm然他們長(zhǎng)大后無法幫助他們的孩子，但他們的心中仍然充滿了母愛，他們想做得更多。媽媽，世界上最偉大的！母愛是世界上最溫暖的！
昆蟲世界太神奇了！在我讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，松毛蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，小蜘蛛會(huì)用絲線到處飛?，F(xiàn)在我知道了一切。一些動(dòng)物的思維方式高于人類。例如，當(dāng)紅色黃蜂離開食物去產(chǎn)卵時(shí)，它們使毛蟲變得不動(dòng)和無意識(shí)，而不是殺死毛蟲。這樣，他們可以“免費(fèi)”保持食物新鮮。另一個(gè)例子是，當(dāng)你放棄你的腰去抓蜘蛛取卵時(shí)，你只抓小的，這樣每一只都可以讓小昆蟲吃一餐，而且你可以每一餐都吃新鮮美味的食物。
豐富的故事讓我思考。看著它，似乎所有這些昆蟲都跳出了書本。我真的很感激這個(gè)有著細(xì)膩感情和深刻思想的天才。憑借哲學(xué)家的一般思維、藝術(shù)家的一般觀察和作家的一般敘述，我打開了昆蟲世界的大門，甚至打開了科學(xué)的大門。它使我能夠再次接觸大自然，了解大自然中昆蟲的奧秘。
法布爾用一生的努力寫下了《昆蟲記》。研究昆蟲是他的愛好。他的研究成果被廣泛流傳于書籍中，這是他的選擇。
通過這本書，我想：只要我們相信自己的能力，充分發(fā)揮自己的潛力，我們就應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理，我們感興趣的事情就應(yīng)該開始和結(jié)束。即使你的追求對(duì)別人來說是無聊、孤獨(dú)和無聊的，只要你有毅力和信心，你一定能創(chuàng)造奇跡。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十八
法國(guó)有位杰出的昆蟲學(xué)家法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》，這部巨著不僅在文學(xué)史上光彩奪目，也在科學(xué)史上散發(fā)著耀眼的光芒。《昆蟲記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書中為我們介紹了那奇特的昆蟲世界，更仿佛帶領(lǐng)我們深入大自然，去進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的“昆蟲大調(diào)查”。
作者在整本書中的語言詼諧幽默，處處都體現(xiàn)出了作者對(duì)昆蟲世界的好奇，以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學(xué)著作，更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一只只昆蟲，在作者的筆下仿佛就充滿了生機(jī)，一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現(xiàn)。作者賦予了各只昆蟲人的情態(tài)，以向我們介紹昆蟲的生活習(xí)性。
如此一部巨著，法布爾觀察昆蟲用了50年，寫作花了整整31年。法布爾經(jīng)常趴在田間地頭，躲在草叢中，深入“基層”來探尋、觀察、發(fā)現(xiàn)是昆蟲究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲，法布爾經(jīng)常不顧一切。他忘記了吃飯，更忘記了休息，從早觀察到晚對(duì)他來說是常事。從書中的每一行文字，每個(gè)段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念。
想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲記》的過程，再聯(lián)系到我們的生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)如今的人們大多數(shù)都不能像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì)，一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進(jìn)步，越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當(dāng)然，人們也不會(huì)細(xì)心地觀察，其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活意然如此奇妙！
想著想著，我為思緒又飄到了那一天……
好多年前的一天，我在操場(chǎng)上和小伙伴們玩耍著。這時(shí)，我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只螳螂正在吃著另外一只螳螂！看到這一幕，我的心中十分震驚，更多的還是疑惑不解?；氐郊液螅亿s緊查閱資料，知道了這是螳螂在繁衍后代。這時(shí)，我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感受。只要我們認(rèn)真觀察，終會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
昆蟲的世界如此奇妙，只要我們認(rèn)真現(xiàn)察會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也是如此奇妙！如此美好！
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇十九
讀了“南方分級(jí)閱讀叢書”中的六年級(jí)·實(shí)驗(yàn)版科普小說《昆蟲記》后，我印象深刻，心里久久不能平靜。
《昆蟲記》是法國(guó)著名學(xué)家作家、昆蟲家法布爾用一生的精力完成的一部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》這本書，讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)！原來，昆蟲世界有那么多奧秘。凌晨，蟬是怎么蛻殼的；蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球抱走的；恐怖的狼蛛是如何教育子女的。
我覺得著本書中，這些昆蟲里，最笨最傻的，就要數(shù)蟬了。蟬在產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那堆是產(chǎn)上他的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比產(chǎn)快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便會(huì)拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看見了，如果蟬輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。
另外，螳螂是最無情的。它會(huì)把它自己的親人吞食掉，而且它產(chǎn)下卵后，看也不看多看一眼就走了，也不管自己的親生子女是死是活！
此外，還有小甲蟲，他為后代無私貢獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被螢火蟲打了毒針，掙扎在死亡線上的蝸牛，幾天后也能恢復(fù)正?！@些我都覺得非常有意思。
法布爾的《昆蟲記》引領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，那樸素的語言，優(yōu)美的文字，讓我覺得自己仿佛在現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視已久的昆蟲的身影，他們喧鬧的鳴叫，一下子都聚攏過來了。在看這本書的時(shí)候，就像在看一個(gè)個(gè)有趣的故事，一下子就把知識(shí)記牢了。
法布爾不怕困難，不論炎炎夏日，還是嚴(yán)寒的冬天，他都堅(jiān)持對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察研究。他還把自己的家變成昆蟲實(shí)驗(yàn)室。發(fā)布而這種對(duì)科學(xué)的這種精神，是我們值得學(xué)習(xí)的地方，如果我們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)中也能像法布爾一樣，那么我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步！
“南方分級(jí)閱讀”是一套好書，里面不僅有昆蟲記這樣的科普小說，還有許許多多的經(jīng)典文學(xué)、兒童文學(xué)、詩(shī)歌篇等等。而我最喜歡的就是《昆蟲記》了，希望大家也能像我一樣多多支持“南方分級(jí)閱讀叢書”，多看看這一些好書！
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二十
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了，蟬是怎樣脫殼；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊。本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜，經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?BR> 螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿，它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲到了成蟲時(shí)期，會(huì)長(zhǎng)出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體成棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛的螢火蟲。
蟬經(jīng)歷了四年的地下生活，才換來了一個(gè)月的日光蟲的熱情歌唱，而它居然是個(gè)聾子。
讀了昆蟲記，讓我知道了昆蟲并不可怕，反而很可愛。
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二十一
第一次看昆蟲記，不知怎么就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，時(shí)不時(shí)還會(huì)惹人捧腹大笑，就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然，它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界，去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看，便會(huì)了解許多知識(shí)：螢火蟲有六只短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的外表弱小，但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物，是個(gè)獵取野味的“獵人”。
天牛是破壞樹干的罪魁禍?zhǔn)?，每逢中秋時(shí)節(jié)，它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分，用半圓鑿形、無據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道，并用挖掘出來的碎屑作為食物。
螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著，這些蟲子們好像都跳出了書本。以前，我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲，覺得所有的昆蟲都是壞東西，自從我讀了這本《昆蟲記》之后，我發(fā)現(xiàn)喜歡上了昆蟲，不像以前一樣厭惡昆蟲了，有時(shí)候還會(huì)仔細(xì)的端詳昆蟲，由于掌握了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，現(xiàn)在大部分昆蟲名字我差不多都叫得上了，我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)大門的鑰匙，讓我又一次接觸了大自然，了解了大自然中昆蟲的奧秘。
看了《昆蟲記》這本書，我明白了：大自然中的昆蟲也是有它們的生活習(xí)慣的，我們不應(yīng)該討厭它們，試著去接觸它們，你便會(huì)不由自主地喜歡上昆蟲了；而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終，只要相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。
江蘇南通南苑小學(xué)六年級(jí):黃施瑜
昆蟲記讀昆蟲記讀后感篇二十二
記得這本書是在我五年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，當(dāng)時(shí)的我只知道這是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家一一亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，它是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活。
如今，我又一次翻開了它，這本書給了我心靈上的震撼。它不僅記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，而且還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。每一只昆蟲的記錄，都是作者汗水的結(jié)晶。作者不僅將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，而且用人性去看待昆蟲，他為此甚至付出了20余年的時(shí)間。字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛，字里行間也都把作者對(duì)自然的熱愛表現(xiàn)的淋漓盡致，這不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。
走進(jìn)書中，我不僅感悟到了作者對(duì)自然的熱愛，而且還感受到了作者善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛，我不禁為之驚嘆。
狄德羅曾說過“你缺少的不是美麗，而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。真善美是些十分相近的品質(zhì)，在前面的兩種品質(zhì)之上加一些難得而出色的情況，真就顯得美，善也顯得美。”是??！地球上美麗的事物并不少，而法布爾就是把他發(fā)現(xiàn)的微觀世界印在了紙上，說來簡(jiǎn)單，可我們幾時(shí)做到了呢？我們幾時(shí)發(fā)現(xiàn)了在樹上、在草里、在花邊的昆蟲有它們自己的世界！
《昆蟲記》中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛，以及對(duì)萬物的贊美，充滿了盎然的情趣，介紹了昆蟲的獨(dú)特的可愛，讓我們感受到美麗的大自然充滿了無窮的奧秘和趣味；也讓我們知道了一個(gè)美麗的事物也許套上了平凡的外套，但仍改變不了它美麗的本質(zhì)，前提是我們能發(fā)現(xiàn)它，能透過事物的本質(zhì)去欣賞它。對(duì)待這個(gè)世界，我們應(yīng)該用心去體味。