演講稿的成功演繹需要反復(fù)排練和充分準(zhǔn)備。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)演講的時(shí)間限制來(lái)決定，注意盡量避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。以下是一些膾炙人口的演講片段，讓我們一起感受其中的力量。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)上臺(tái)展現(xiàn)我個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。
首先，向大家介紹一下我個(gè)人的基本情況：我叫xx，xx大學(xué)xx系x級(jí)；xx年出生，今年x歲；本地人。我要競(jìng)聘的方向是xx中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位的歷史教師。今天我是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心來(lái)的，下面我將一一展現(xiàn)給大家。
一、我是xx大學(xué)xx級(jí)xx系學(xué)員，xx大學(xué)的xx學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)有名，在這里我接受了全國(guó)一流的xx專(zhuān)業(yè)教育，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，積累了大量而全面的歷史知識(shí)；同時(shí)，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的歷史知識(shí)與歷史教學(xué)完美地結(jié)合起來(lái)，具備了一名初中歷史教師素質(zhì)。
二、我執(zhí)教25年，可以說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，又是本地人，了解這里的風(fēng)俗習(xí)慣及風(fēng)土人情。多年的教學(xué)工作我積累了做教師的經(jīng)驗(yàn)，特別是做偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的經(jīng)驗(yàn)。我充分發(fā)揮自己的能力，使自己所教學(xué)的科目成績(jī)逐年提高。我多次組織有意義的班級(jí)活動(dòng)，成為班主任的得力助手。在這25年的教學(xué)中我遇到很多不同級(jí)別不同風(fēng)格的老師，他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)豐富了我對(duì)教師的理解，也是我教師生涯的警示。
三、我是一個(gè)很有耐心和韌性的人，我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一時(shí)不懂我講的東西或?qū)W生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣，也不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而心存怨恨，更不會(huì)因?qū)W生家長(zhǎng)的誤會(huì)而糾結(jié)于心，耿耿于懷。我會(huì)用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問(wèn)題，始終保持積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)工作。
四、我是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，對(duì)于新事物我會(huì)很快去適應(yīng)，比如說(shuō)多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，我努力學(xué)習(xí)，使自己盡快會(huì)用電腦學(xué)習(xí)和教學(xué)；同時(shí)，我又是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的人，我覺(jué)得我的身體內(nèi)隱藏的巨大的潛力，它將會(huì)給我和我的工作單位帶來(lái)巨大的效益。
五、20多年的教學(xué)生涯，我從小學(xué)教師進(jìn)修到初中教師，持有初中教師資格證。教學(xué)過(guò)各門(mén)學(xué)科，教科書(shū)的版本也更新了無(wú)數(shù)次。我沒(méi)有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不錯(cuò)，我相信，一個(gè)“通才”比一個(gè)“天才”更適合當(dāng)初中歷史老師農(nóng)村九年義務(wù)教育的歷史老師。我可以集中各個(gè)學(xué)科的知識(shí)為我的課堂服務(wù)，使我的歷史課堂教學(xué)生動(dòng)活潑而富于創(chuàng)造性，這同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)生的想象力，促進(jìn)他們橫向思維的發(fā)展，開(kāi)闊學(xué)生的視野，也可以為其他學(xué)科服務(wù)。
如果我能夠競(jìng)聘上初中歷史教師這一崗位，我會(huì)讓自己做到以下幾點(diǎn)：首先，我會(huì)在開(kāi)學(xué)前就把整個(gè)學(xué)期的課備好，而學(xué)期中間我會(huì)寫(xiě)好每課時(shí)的導(dǎo)學(xué)案，了解七年級(jí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次；其次，我會(huì)用多種方式豐富課堂，多媒體已經(jīng)是很普遍了，必要時(shí)我很想帶我的學(xué)生實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，增加他們的歷史責(zé)任感，培養(yǎng)他們的民族自豪感；再次，我會(huì)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，這不是我的大話(huà)，因?yàn)槲矣?jì)劃每節(jié)課留時(shí)間給同學(xué)們讓他們消化當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每星期都復(fù)習(xí)本周所學(xué)的內(nèi)容，每月都檢測(cè)本月所學(xué)知識(shí)。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。學(xué)生在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)習(xí)效果是很好的，因此這一點(diǎn)我可以做到，而多年的教學(xué)成績(jī)也驗(yàn)證了我已經(jīng)做到；再者，我會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的知識(shí)層次給他們不同的要求，因材施教；最后，我會(huì)積極參加學(xué)校的組織各種活動(dòng)和完成教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)工作中不斷提高自己，和學(xué)生，學(xué)校一起進(jìn)步。
我堅(jiān)信，我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師!這就是我今天的演講，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也給您一個(gè)收獲!
謝謝!
骨干教師競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
燦爛的金秋滿(mǎn)載著收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢Ｔ诖?，先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同仁們節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
今天，作為一名教師代表在這里發(fā)言，我感到特別幸福。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開(kāi)“十佳教師”表彰大會(huì)，讓我們深切感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)，對(duì)教育工作的殷切期望。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
細(xì)細(xì)回味，我在教育戰(zhàn)線上已度過(guò)了四個(gè)春秋，微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、也彷徨過(guò)。在此我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我關(guān)懷，在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì)，在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我勇氣。每當(dāng)有什么活動(dòng)，學(xué)?？偸侵С止膭?lì)老師們積極參與，讓我們有了鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)學(xué)校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺(tái)，促進(jìn)教師全面快速的成長(zhǎng)。在此，由衷的說(shuō)一聲：謝謝！在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在朱進(jìn)偉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們東源小學(xué)正發(fā)生著日新月異的變化，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
朱進(jìn)偉校長(zhǎng)以“親近偉人實(shí)踐題詞”為辦學(xué)理念，立足“新希望”這一中心詞，從辦學(xué)成績(jī)提升、教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、安全工作、辦學(xué)條件改善以及機(jī)制完善等方面帶領(lǐng)東源小學(xué)邁向更高的臺(tái)階。
近年來(lái)，我校內(nèi)涵不斷加強(qiáng)，辦學(xué)機(jī)制不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。全體教師講學(xué)習(xí)，勤教研，敬業(yè)愛(ài)崗，積極踐行偉人題詞精神，堅(jiān)持執(zhí)著探索“新希望教育”。教學(xué)質(zhì)量顯著提高。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)不論是磨課、校際教研、上級(jí)賽課、還是平時(shí)的讀書(shū)交流、教育教學(xué)講座等教研活動(dòng)都磨礪著我們成長(zhǎng)，讓教師隊(duì)伍的素質(zhì)不斷得到提升。
偉人題詞精神落實(shí)著力點(diǎn)，融入點(diǎn)，東源小學(xué)也因“新希望教育”不斷推進(jìn)而更加自信、閃亮。因此，作為東源小學(xué)的一員，我感到無(wú)比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的，但在東源小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，我們卻可以實(shí)現(xiàn)自身那平凡的價(jià)值。
親愛(ài)的老師們，一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上，我們付出的是汗水，卻收獲著一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來(lái)，讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬(wàn)事如意；祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福！祝愿東源小學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的各位來(lái)賓、協(xié)會(huì)的全體同仁：
大家好！
站在這里首先非常感謝電氣工程系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及協(xié)會(huì)各位學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)！
時(shí)光飛逝，歲月匆流。在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)送走了豐碩的20xx年?；厥走^(guò)去的一年，協(xié)會(huì)全體骨干勤奮務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，克服了一年工作中的各種問(wèn)題，比較順利完成了協(xié)會(huì)所制定的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。我們電氣協(xié)會(huì)依舊保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭，并在不斷地蓬勃與壯大。
今天，很榮幸能站在這里參加這次換屆競(jìng)選，同時(shí)也非常感謝大家對(duì)我的支持。我今天競(jìng)選的職務(wù)是電氣協(xié)會(huì)xx一職。
很高興在協(xié)會(huì)的這一年。在協(xié)會(huì)這一年的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中讓我學(xué)會(huì)了很多，并且了很多；讓我變得更加的成熟。我有過(guò)憂(yōu)愁和煩惱，但讓我體會(huì)到更多的是快樂(lè)。
在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下協(xié)會(huì)的到了顯著的完善與提高，這一年里，我們始終以“誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，熱情付出”的協(xié)會(huì)精神為行為準(zhǔn)則，秉承“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”的協(xié)會(huì)管理方式，緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐。協(xié)會(huì)在努力強(qiáng)化自身的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)與院團(tuán)委、社團(tuán)部的溝通聯(lián)系。較好的完成了團(tuán)委、社團(tuán)制定的各項(xiàng)工作。
說(shuō)實(shí)在的，在競(jìng)選之前，我想的更多的不是當(dāng)什么職務(wù)，更多的是我座了這個(gè)職務(wù)后我該怎么去做，怎樣將協(xié)會(huì)發(fā)展的更加壯大。參加這次競(jìng)選，我們的內(nèi)心也有壓力，因?yàn)槲覀冊(cè)谧膶W(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)坐的都很優(yōu)秀，但是我們又感覺(jué)很輕松因?yàn)樗麄円呀?jīng)為我們鋪好了道路，我們需要的是順著走下去，繼續(xù)開(kāi)拓。我們能做的就是努力超越，讓協(xié)會(huì)更加壯大，更加的輝煌。
當(dāng)前，學(xué)院社團(tuán)工作逐漸豐富，社團(tuán)成員熱情高漲，我們面臨難得的發(fā)展機(jī)遇。我希望在我的帶領(lǐng)下，明年協(xié)會(huì)能夠“堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)”。我們堅(jiān)信，20xx年將是協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一年，更加壯大的一年。在院團(tuán)委、社團(tuán)及協(xié)會(huì)各骨干的強(qiáng)力支持下，我們一定能夠通過(guò)自己的不懈努力，協(xié)力同譜協(xié)會(huì)發(fā)展的新樂(lè)章！
希望我能夠?yàn)閰f(xié)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量，謝謝大家！
20xx年5月28日
骨干教師競(jìng)選演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!，我要競(jìng)選的職位是校學(xué)生會(huì)主席。
有句話(huà)說(shuō)的好:大千萬(wàn)物，能者居之!
我堅(jiān)信，此刻站在你們面前的我就是堪當(dāng)重任的能者。
回首過(guò)去的一年，我滿(mǎn)載收獲，展望未來(lái)，我躊躇滿(mǎn)懷。在擔(dān)任校學(xué)聯(lián)秘書(shū)部部長(zhǎng)的這一年里，無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)上，我都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的履職盡責(zé)，努力做好學(xué)生處老師的助手工作，同時(shí)全面了解了校學(xué)聯(lián)各部的工作職責(zé)，從其他學(xué)生干部身上學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。由于工作關(guān)系，我也和校系兩級(jí)學(xué)生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財(cái)富。同時(shí)，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛(ài)我中華”主題演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)一年的工作實(shí)踐，我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高，個(gè)人素質(zhì)也得到了全面提升，并且打造了我的個(gè)性:。
一，永不服輸;。
二，堅(jiān)定的責(zé)任心，
三，高漲而執(zhí)著的工作熱情。
如果是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是我擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，那么，我的個(gè)性就是我擔(dān)當(dāng)這副重任的強(qiáng)大保障。
如果今天我成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，今后的一年中，我將在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下，結(jié)合校情、學(xué)情，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)更好的迎接評(píng)估和開(kāi)展以后的學(xué)生工作，為此我做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指導(dǎo)(發(fā)工作規(guī)劃書(shū)。)。
工作規(guī)劃主要是以下幾方面:。
1.軟硬環(huán)境建設(shè)(軟環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境)，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開(kāi)展豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3.師生互動(dòng)、兄弟院校交流、校企合作等，努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。主要由秘書(shū)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
4.設(shè)學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱，聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)、建議等，主要由權(quán)益部負(fù)責(zé)。
我在工作中將切實(shí)的調(diào)動(dòng)起各部門(mén)的工作積極性，并努力把服務(wù)全校同學(xué)的工作落到實(shí)處。
“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來(lái)?！备魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，xx定會(huì)帶給學(xué)聯(lián)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
謝謝。愿意挑戰(zhàn)自己，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這一光榮而又責(zé)任重大的職務(wù)。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名女性，已走過(guò)了29年的人生歷程，說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì)；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
一是為了更好的鍛煉自己。
二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。
首先，在過(guò)去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
其次，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)，熱愛(ài)幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī)，不辜負(fù)各位的厚望。
在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。
今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)，向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。
最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的.！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家上午好！
在這丹桂飄香的'季節(jié)，我們歡聚一堂，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，作為一名普通的教師，已是倍感榮幸，能作為教師代表發(fā)言，表達(dá)自己的心聲，更是十分激動(dòng)。近年來(lái)，我勤勤懇懇地履行自己的職責(zé)，一直從事班主任、語(yǔ)文、思品等教育教學(xué)工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但我不敢絲毫懈怠，因?yàn)槲疑钪獦s譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和鼓勵(lì)，是與同事的支持分不開(kāi)的。因此，我時(shí)時(shí)告誡自己，前面的路還很長(zhǎng)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?BR> 作為一名骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……在信息快速發(fā)展的今天，不讀書(shū)就要落后，特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師，不讀書(shū)，就要面臨被淘汰的危險(xiǎn)。為加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握教育理論，更好的勝任工作，為此利用課余時(shí)間我堅(jiān)持閱讀教育理論和中外名著，提高了自己的教育理念。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我們訂閱了自己喜愛(ài)的教育書(shū)刊《人民教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》《山東教育》等，并認(rèn)真研讀，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思，并不斷推薦一些好書(shū)給同事們閱讀、討論，和大家一同成長(zhǎng)，共同提高，為教育教學(xué)增加源頭活水。
素質(zhì)教育的實(shí)施需要我們一線教師的共同參與，教育專(zhuān)家提出的新教育理念，在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題，需要我們一線教師來(lái)研究和實(shí)施，以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性.因此，要做一名好老師，就一定積極參加教研教改。我先后參加了全省的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)和暑期全市的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)，走近大師，開(kāi)闊眼界，受益匪淺。我把學(xué)來(lái)的知識(shí)大膽運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，和同行合作學(xué)習(xí)、探討，逐漸形成了自己高效、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，得到同行的認(rèn)可。
我還積極創(chuàng)造條件利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)做法和同事們交流，一同參與到教研教改中去。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。結(jié)合自己的教育實(shí)踐，經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)隨筆、論文等。撰寫(xiě)的論文多篇獲獎(jiǎng)。20xx年主持的鎮(zhèn)級(jí)課題《如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，xx年年參加了省級(jí)課題《小學(xué)德育教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)研究》已取得階段性成果。有2篇縣級(jí)金點(diǎn)子獲獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“教師職業(yè)，是一個(gè)良心買(mǎi)賣(mài)”，我覺(jué)得這句話(huà)不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任，更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。一名學(xué)生對(duì)我們老師而言可能只是幾百分之一，但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，那可是百分之百，甚至是百分之幾百??！因此，要用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心對(duì)待我們的學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心。我始終保持一顆童心和愛(ài)心，特別關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，并定期家訪，與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，幫助貧困生達(dá)10余人。經(jīng)常帶領(lǐng)孩子深入社區(qū)，開(kāi)展宣傳環(huán)保、孝敬老人等專(zhuān)題活動(dòng)，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，重視新形勢(shì)下的思想道德教育，避免灌輸式，講求道德實(shí)踐活動(dòng)，在生活細(xì)節(jié)中滲透道德教育。開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”、“辯論會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生知、情、意、行得到和諧發(fā)展。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，挖掘教材，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐自主、互助型學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、合作能力和創(chuàng)新能力。敢于讓學(xué)生自主質(zhì)疑，合作探究，把課堂還給學(xué)生，課堂氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，。xx年年小學(xué)教師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)。20xx年語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在課堂高效的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好。成立了寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等多種興趣小組，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生的作品多次在全縣寫(xiě)字比賽中獲獎(jiǎng)，“奧運(yùn)作文”和“好習(xí)慣伴我行”征文均獲獎(jiǎng)。課外，積極開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，從《國(guó)學(xué)啟蒙》到唐詩(shī)宋詞、中外名著，背誦的詩(shī)詞達(dá)三百多首，大大提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，書(shū)香班級(jí)氣氛較濃，學(xué)生的寫(xiě)作水平不斷提高。教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
以上幾點(diǎn)是我在工作中體會(huì)和總結(jié)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，，今后，我要加倍努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，去開(kāi)辟教育的嶄新天地，去收獲事業(yè)園地中的累累碩果。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫xx，35歲，大學(xué)本科，小學(xué)一級(jí)教師，今天能有機(jī)會(huì)站到主席臺(tái)上和xx小學(xué)的全體同仁說(shuō)幾句心里話(huà)，感到萬(wàn)分榮幸，同時(shí)也非常緊張，因?yàn)閤x小學(xué)比我能干的人很多。xx小學(xué)現(xiàn)有教師一百余名，能夠進(jìn)入骨干教師的候選名單并非易事，提名教師個(gè)個(gè)可謂精英骨干。說(shuō)實(shí)話(huà)：做教師難，獲得骨干的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更難，女教師獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更是難上加難。因?yàn)榕處煵粌H要承擔(dān)和男教師相同的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，還要肩負(fù)起“相夫教子”的責(zé)任。常言道：成功女人的背后要站著一大群男人。我覺(jué)得，今天我如果要成功的話(huà)，不僅要有廣大女同胞做堅(jiān)實(shí)后盾，更需要廣大男同胞鼎力相助。xx讓大家費(fèi)心了！謝謝！下面，我將把我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法以及取得的些許成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師做簡(jiǎn)要匯報(bào)。我自1998年參加工作至今已執(zhí)教15年余。15年來(lái)，我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間，連續(xù)八年當(dāng)任班主任工作，曾被評(píng)為縣級(jí)模范班主任，多年當(dāng)任年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組多次得到嘉獎(jiǎng)。回顧上述成績(jī)的取得，得益于一直以來(lái)腳踏實(shí)地的作風(fēng)、不懈進(jìn)取的情懷，得益于一直以來(lái)的“專(zhuān)心、用心、恒心以及愛(ài)心”。具體表現(xiàn)在：
認(rèn)真學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論在教育教學(xué)中踐行“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”重要理論始終以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于律己克己奉公保持高度的政治覺(jué)悟。
始終堅(jiān)守一個(gè)人民教師應(yīng)有的職業(yè)操守，將自己的人格魅力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，并以此引領(lǐng)學(xué)生健康人格的形成。“教育無(wú)小事”，能夠始終積極面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，不抱怨，不推諉，以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每件事情、每個(gè)學(xué)生。多年來(lái)的愛(ài)心與執(zhí)著守候著一片屬于學(xué)生的天空；當(dāng)一批又一批學(xué)生揮手致意，便會(huì)有一次再一次的寬慰在心底升騰。
我深知，教育永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人的事業(yè)，它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝心聚力。植根于集體之中，個(gè)人的智慧才會(huì)源源不絕，才會(huì)成為有源活水。為此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，我非常注意與整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、坦誠(chéng)交流，注重汲取集體的智慧并切實(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作指導(dǎo)，用集體的智慧指引自己的工作方向。
教育需要有思想，教育者需要有理想。我始終認(rèn)為，作為一名教育工作者，要能夠通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生作為生命個(gè)體對(duì)真的追溯、對(duì)美的求索，立足于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)條件，著眼于未來(lái)的理想高地。也許，我和我的學(xué)生們終將在現(xiàn)實(shí)和理想之間徜徉，但，這并不能阻止我們懷著尋找精神家園的夢(mèng)想與執(zhí)著，且吟且行。
作為一名教師，如何能夠從容面對(duì)那一張張笑臉？如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的身、心、情三個(gè)方面發(fā)展的健康、完整與和諧？我深知，即使是一個(gè)最成功的教育者也不會(huì)是一個(gè)完美的、“高大全”式的符號(hào)，但他一定是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷反思自我、追求生命更高境界的人。
作為年輕教師的我，還有很多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與領(lǐng)導(dǎo)的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，所以我仍然要繼續(xù)努力，希望在以后的日子里，我能夠做得更好，更出色。謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓、協(xié)會(huì)的全體同仁：
大家好！
站在這里首先非常感謝電氣工程系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及協(xié)會(huì)各位學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)！
時(shí)光飛逝，歲月匆流。在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)送走了豐碩的20xx年?；厥走^(guò)去的一年，協(xié)會(huì)全體骨干勤奮務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，克服了一年工作中的各種問(wèn)題，比較順利完成了協(xié)會(huì)所制定的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。我們電氣協(xié)會(huì)依舊保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭，并在不斷地蓬勃與壯大。
今天，很榮幸能站在這里參加這次換屆競(jìng)選，同時(shí)也非常感謝大家對(duì)我的支持。我今天競(jìng)選的職務(wù)是電氣協(xié)會(huì)xx一職。
很高興在協(xié)會(huì)的這一年。在協(xié)會(huì)這一年的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中讓我學(xué)會(huì)了很多，并且總結(jié)了很多;讓我變得更加的成熟。我有過(guò)憂(yōu)愁和煩惱，但讓我體會(huì)到更多的是快樂(lè)。
在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下協(xié)會(huì)的到了顯著的完善與提高，這一年里，我們始終以“誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，熱情付出”的協(xié)會(huì)精神為行為準(zhǔn)則，秉承“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”的協(xié)會(huì)管理方式，緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐。協(xié)會(huì)在努力強(qiáng)化自身的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)與院團(tuán)委、社團(tuán)部的溝通聯(lián)系。較好的完成了團(tuán)委、社團(tuán)制定的各項(xiàng)工作。
說(shuō)實(shí)在的，在競(jìng)選之前，我想的更多的不是當(dāng)什么職務(wù)，更多的是我座了這個(gè)職務(wù)后我該怎么去做，怎樣將協(xié)會(huì)發(fā)展的更加壯大。參加這次競(jìng)選，我們的內(nèi)心也有壓力，因?yàn)槲覀冊(cè)谧膶W(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)坐的都很優(yōu)秀，但是我們又感覺(jué)很輕松因?yàn)樗麄円呀?jīng)為我們鋪好了道路，我們需要的是順著走下去，繼續(xù)開(kāi)拓。我們能做的就是努力超越，讓協(xié)會(huì)更加壯大，更加的輝煌。
當(dāng)前，學(xué)院社團(tuán)工作逐漸豐富，社團(tuán)成員熱情高漲，我們面臨難得的發(fā)展機(jī)遇。我希望在我的帶領(lǐng)下，明年協(xié)會(huì)能夠“堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)”。我們堅(jiān)信，20xx年將是協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一年，更加壯大的一年。在院團(tuán)委、社團(tuán)及協(xié)會(huì)各骨干的強(qiáng)力支持下，我們一定能夠通過(guò)自己的不懈努力，協(xié)力同譜協(xié)會(huì)發(fā)展的新樂(lè)章！
希望我能夠?yàn)閰f(xié)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量，謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇九
大家晚上好!
今天，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，來(lái)進(jìn)行我的團(tuán)委委員競(jìng)選的演講。
記得卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”因此，今天，我走上了這個(gè)講臺(tái)，大膽的推銷(xiāo)一下自己，來(lái)競(jìng)選系團(tuán)委委員。
它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神，團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，每次活動(dòng)的組織與計(jì)劃，都需要仔細(xì)核對(duì)，上下保持統(tǒng)一，總結(jié)全局，及時(shí)地修正和改進(jìn)，其他零散的任務(wù)也需要適當(dāng)?shù)胤峙涞饺恕?BR> 我們將努力使組織部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶。
我知道，再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的承諾。
最后，我真誠(chéng)希望大家支持我、鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!我的演講完畢，謝謝大家!
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師大家好：
這次我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做一名出色的教師》。
愛(ài)崗敬業(yè)就是認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，尊重自己的崗位職責(zé)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)出色。我認(rèn)為“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在結(jié)果上，更重要的是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程中能夠引導(dǎo)更多的教師積極向上奮勇向前。
我作為一名年輕教師，更應(yīng)把愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為自己的行動(dòng)，力爭(zhēng)作一名出色的教師。
老師的職責(zé)就是傳授道理解答疑惑教書(shū)育人，所以我們老師一定要牢記自己的職責(zé)，堅(jiān)定正確的信念，爭(zhēng)做一名有責(zé)任感的教師。做好一名有責(zé)任感的教師，要樹(shù)立良好的思想作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生。我們學(xué)校建設(shè)中提出的“讓每個(gè)學(xué)生都享受適合的優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨，就是要求我們教師本著奉獻(xiàn)精神務(wù)實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取。
在當(dāng)今知識(shí)日新月異的時(shí)代背景下，我們教師必須與時(shí)俱進(jìn)，具有終身學(xué)習(xí)不懈追求的意識(shí)。爭(zhēng)做一名有追求的教師，要求我們教師及時(shí)更新自己的教學(xué)觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。這就要求教師不停地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不懈地追求，努力讓自己成為一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
教師只有不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)；教師只有不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。教學(xué)過(guò)程中，教師不但要教授知識(shí)，還要考慮如何提高教學(xué)效率，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。認(rèn)真上課，積極總結(jié)，并堅(jiān)持寫(xiě)好反思文章，將自己的教學(xué)觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)形成文字，在反思中成長(zhǎng)，在反思中提升能力。
總之，作為一名年輕教師，在工作中，要做吃苦耐勞的先行者，要做身先士卒的學(xué)習(xí)者，要做教育教學(xué)探究的實(shí)踐者，要做深受學(xué)生歡迎的教育者。愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做一名出色的人民教師。
我的演講完了，謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫xx，35歲，大學(xué)本科，小學(xué)一級(jí)教師，今天能有機(jī)會(huì)站到主席臺(tái)上和xx小學(xué)的全體同仁說(shuō)幾句心里話(huà)，感到萬(wàn)分榮幸，同時(shí)也非常緊張，因?yàn)閤x小學(xué)比我能干的人很多。xx小學(xué)現(xiàn)有教師一百余名，能夠進(jìn)入骨干教師的候選名單并非易事，提名教師個(gè)個(gè)可謂精英骨干。說(shuō)實(shí)話(huà)：做教師難，獲得骨干的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更難，女教師獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更是難上加難。因?yàn)榕處煵粌H要承擔(dān)和男教師相同的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，還要肩負(fù)起“相夫教子”的責(zé)任。常言道：成功女人的背后要站著一大群男人。我覺(jué)得，今天我如果要成功的話(huà)，不僅要有廣大女同胞做堅(jiān)實(shí)后盾，更需要廣大男同胞鼎力相助。xx讓大家費(fèi)心了！謝謝！下面，我將把我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法以及取得的些許成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師做簡(jiǎn)要匯報(bào)。我自1998年參加工作至今已執(zhí)教15年余。15年來(lái)，我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間，連續(xù)八年當(dāng)任班主任工作，曾被評(píng)為縣級(jí)模范班主任，多年當(dāng)任年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組多次得到嘉獎(jiǎng)?；仡櫳鲜龀煽?jī)的取得，得益于一直以來(lái)腳踏實(shí)地的作風(fēng)、不懈進(jìn)取的情懷，得益于一直以來(lái)的“專(zhuān)心、用心、恒心以及愛(ài)心”。具體表現(xiàn)在：
，認(rèn)真學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論，在教育教學(xué)中踐行“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”重要理論，始終以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，克己奉公，保持高度的政治覺(jué)悟。
始終堅(jiān)守一個(gè)人民教師應(yīng)有的職業(yè)操守，將自己的人格魅力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，并以此引領(lǐng)學(xué)生健康人格的形成?！敖逃裏o(wú)小事”，能夠始終積極面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，不抱怨，不推諉，以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每件事情、每個(gè)學(xué)生。多年來(lái)的愛(ài)心與執(zhí)著守候著一片屬于學(xué)生的天空；當(dāng)一批又一批學(xué)生揮手致意，便會(huì)有一次再一次的寬慰在心底升騰。
我深知，教育永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人的事業(yè)，它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝心聚力。植根于集體之中，個(gè)人的智慧才會(huì)源源不絕，才會(huì)成為有源活水。為此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，我非常注意與整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、坦誠(chéng)交流，注重汲取集體的智慧并切實(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作指導(dǎo)，用集體的智慧指引自己的工作方向。
教育需要有思想，教育者需要有理想。我始終認(rèn)為，作為一名教育工作者，要能夠通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生作為生命個(gè)體對(duì)真的追溯、對(duì)美的求索，立足于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)條件，著眼于未來(lái)的理想高地。也許，我和我的學(xué)生們終將在現(xiàn)實(shí)和理想之間徜徉，但，這并不能阻止我們懷著尋找精神家園的夢(mèng)想與執(zhí)著，且吟且行。
作為一名教師，如何能夠從容面對(duì)那一張張笑臉？如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的身、心、情三個(gè)方面發(fā)展的健康、完整與和諧？我深知，即使是一個(gè)最成功的教育者也不會(huì)是一個(gè)完美的、“高大全”式的符號(hào)，但他一定是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷反思自我、追求生命更高境界的人。
作為年輕教師的我，還有很多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與領(lǐng)導(dǎo)的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，所以我仍然要繼續(xù)努力，希望在以后的`日子里，我能夠做得更好，更出色。謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在這丹桂飄香的季節(jié)，我們歡聚一堂，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，作為一名普通的教師，已是倍感榮幸，能作為教師代表發(fā)言，表達(dá)自己的心聲，更是十分激動(dòng)。近年來(lái)，我勤勤懇懇地履行自己的職責(zé)，一直從事班主任、語(yǔ)文、思品等教育教學(xué)工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但我不敢絲毫懈怠，因?yàn)槲疑钪獦s譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和鼓勵(lì)，是與同事的支持分不開(kāi)的。因此，我時(shí)時(shí)告誡自己，前面的路還很長(zhǎng)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?BR> 作為一名骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……在信息快速發(fā)展的今天,不讀書(shū)就要落后,特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師,不讀書(shū),就要面臨被淘汰的危險(xiǎn)。為加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握教育理論，更好的勝任工作，為此利用課余時(shí)間我堅(jiān)持閱讀教育理論和中外名著，提高了自己的'教育理念。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我們訂閱了自己喜愛(ài)的教育書(shū)刊-《人民教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》《山東教育》等，并認(rèn)真研讀，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思，并不斷推薦一些好書(shū)給同事們閱讀、討論，和大家一同成長(zhǎng)，共同提高，為教育教學(xué)增加源頭活水。
素質(zhì)教育的實(shí)施需要我們一線教師的共同參與,教育專(zhuān)家提出的新教育理念,在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題,需要我們一線教師來(lái)研究和實(shí)施,以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定積極參加教研教改。我先后參加了全省的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)和暑期全市的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)，走近大師，開(kāi)闊眼界，受益匪淺。我把學(xué)來(lái)的知識(shí)大膽運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，和同行合作學(xué)習(xí)、探討，逐漸形成了自己高效、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，得到同行的認(rèn)可。
我還積極創(chuàng)造條件利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)做法和同事們交流，一同參與到教研教改中去。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。結(jié)合自己的教育實(shí)踐，經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)隨筆、論文等。撰寫(xiě)的論文多篇獲獎(jiǎng)。主持的鎮(zhèn)級(jí)課題《如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，xx年年參加了省級(jí)課題《小學(xué)德育教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)研究》已取得階段性成果。有2篇縣級(jí)金點(diǎn)子獲獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“教師職業(yè)，是一個(gè)良心買(mǎi)賣(mài)”，我覺(jué)得這句話(huà)不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。一名學(xué)生對(duì)我們老師而言可能只是幾百分之一,但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),那可是百分之百,甚至是百分之幾百啊!因此，要用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心對(duì)待我們的學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心。我始終保持一顆童心和愛(ài)心，特別關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，并定期家訪，與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，幫助貧困生達(dá)10余人。經(jīng)常帶領(lǐng)孩子深入社區(qū)，開(kāi)展宣傳環(huán)保、孝敬老人等專(zhuān)題活動(dòng)，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，重視新形勢(shì)下的思想道德教育，避免灌輸式，講求道德實(shí)踐活動(dòng)，在生活細(xì)節(jié)中滲透道德教育。開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”、“辯論會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生知、情、意、行得到和諧發(fā)展。。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，挖掘教材，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐自主、互助型學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、合作能力和創(chuàng)新能力。敢于讓學(xué)生自主質(zhì)疑，合作探究，把課堂還給學(xué)生，課堂氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，。xx年年小學(xué)教師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)。20語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在課堂高效的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好。成立了寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等多種興趣小組，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生的作品多次在全縣寫(xiě)字比賽中獲獎(jiǎng)，“奧運(yùn)作文”和“好習(xí)慣伴我行”征文均獲獎(jiǎng)。課外，積極開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，從《國(guó)學(xué)啟蒙》到唐詩(shī)宋詞、中外名著，背誦的詩(shī)詞達(dá)三百多首，大大提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，書(shū)香班級(jí)氣氛較濃，學(xué)生的寫(xiě)作水平不斷提高。教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
以上幾點(diǎn)是我在工作中體會(huì)和總結(jié)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，，今后，我要加倍努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，去開(kāi)辟教育的嶄新天地，去收獲事業(yè)園地中的累累碩果。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自管理工程系xx財(cái)務(wù)管理班的xx，我要競(jìng)選的職位是校學(xué)生會(huì)主席。
有句話(huà)說(shuō)的好:大千萬(wàn)物，能者居之!
我堅(jiān)信，此刻站在你們面前的我就是堪當(dāng)重任的能者。
回首過(guò)去的一年，我滿(mǎn)載收獲，展望未來(lái)，我躊躇滿(mǎn)懷。在擔(dān)任校學(xué)聯(lián)秘書(shū)部部長(zhǎng)的這一年里，無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)上，我都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的履職盡責(zé)，努力做好學(xué)生處老師的助手工作，同時(shí)全面了解了校學(xué)聯(lián)各部的.工作職責(zé)，從其他學(xué)生干部身上學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。由于工作關(guān)系，我也和校系兩級(jí)學(xué)生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財(cái)富。同時(shí)，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛(ài)我中華”主題演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)一年的工作實(shí)踐，我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高，個(gè)人素質(zhì)也得到了全面提升，并且打造了我的個(gè)性:
一，永不服輸;
二，堅(jiān)定的責(zé)任心，
三，高漲而執(zhí)著的工作熱情。
如果是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是我擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，那么，我的個(gè)性就是我擔(dān)當(dāng)這副重任的強(qiáng)大保障。
如果今天我成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，今后的一年中，我將在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下，結(jié)合校情、學(xué)情，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)更好的迎接評(píng)估和開(kāi)展以后的學(xué)生工作，為此我做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指導(dǎo)(發(fā)工作規(guī)劃書(shū)。)。
工作規(guī)劃主要是以下幾方面:
1.軟硬環(huán)境建設(shè)(軟環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境)，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開(kāi)展豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3.師生互動(dòng)、兄弟院校交流、校企合作等，努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。主要由秘書(shū)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
4.設(shè)學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱，聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)、建議等，主要由權(quán)益部負(fù)責(zé)。
我在工作中將切實(shí)的調(diào)動(dòng)起各部門(mén)的工作積極性，并努力把服務(wù)全校同學(xué)的工作落到實(shí)處。
“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來(lái)?！备魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，xx定會(huì)帶給學(xué)聯(lián)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
謝謝愿意挑戰(zhàn)自己，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這一光榮而又責(zé)任重大的職務(wù)。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天__中__年新教師崗前培訓(xùn)開(kāi)班儀式在此召開(kāi)，我們的心情非常激動(dòng)。剛剛踏出大學(xué)校門(mén)，走入社會(huì)，我們就很榮幸的成為了__中教師隊(duì)伍的成員。四年的師范生活培養(yǎng)了我們，如今我們即將開(kāi)啟我們的另一段人生新征程。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。然而，我們作為新教師，在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，我們?cè)诮逃虒W(xué)上往往會(huì)遇到許多困難。尤其是面對(duì)現(xiàn)在快速發(fā)展的教育形勢(shì)，我們更需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)高中的教學(xué)工作，更快地融入__中這個(gè)大家庭，特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn)，無(wú)疑這次培訓(xùn)會(huì)為我們帶來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們也可以通過(guò)這次學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從這個(gè)角度出發(fā)，這次培訓(xùn)也是我們自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。在此，我代表全體新教師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠(chéng)摯的謝意。
為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和矛盾，按時(shí)到班，參加學(xué)習(xí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細(xì)體會(huì)，及時(shí)總結(jié)，并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實(shí)自身，在教育這塊充滿(mǎn)希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話(huà)來(lái)作結(jié)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈！謝謝！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十五
各位xx：
入夜，我佇立陽(yáng)臺(tái)。叮鈴鈴……叮鈴鈴……手機(jī)話(huà)筒里響起了一個(gè)熟悉而陌生的聲音：“xx老師您好!我是xx，祝你教師節(jié)快樂(lè)，十三不見(jiàn)，現(xiàn)在身體好吧，感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，如果沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天……作為一名復(fù)旦大學(xué)的研究生，還記得她的小學(xué)教師，我內(nèi)心特別激動(dòng)，望著靜寂的夜空，我的思緒不由的回到十三年前的那一幕幕。
我?guī)煼懂厴I(yè)后被分到xx鎮(zhèn)偏僻的xx村小，當(dāng)我第一次看到眼前的校園時(shí)，我的眼淚還是忍不住流下來(lái)，這和我心中期待的相差太遠(yuǎn)了，學(xué)校破爛不堪，到處坑坑洼洼，最難的是飲水困難，要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
俗話(huà)說(shuō)：“新官上任三把火?！背跞虢虊奈?，渾身上下洋溢著青春的氣息，也燃起了熊熊的三把火。第一把火我對(duì)班干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。其中xx勞動(dòng)積極得到大家的一致肯定，她競(jìng)爭(zhēng)到一個(gè)勞動(dòng)委員職務(wù)。競(jìng)爭(zhēng)完后，我宣布班干部職責(zé)，這樣增強(qiáng)了班干部們的自我約束的能力，我發(fā)現(xiàn)xx漸漸地改掉了作業(yè)不愛(ài)完成的習(xí)慣。
第二把火是利用放學(xué)時(shí)間逐一家訪，以了解學(xué)生的家庭情況和在家表現(xiàn)。歷時(shí)一個(gè)月，我踏遍了整個(gè)xx村的溝溝坎坎，深深的被村民的熱情和善良所感動(dòng)。其中也了解到了xx父母對(duì)她的百般寵愛(ài)，針對(duì)這種情況，我和她的父母交流了家教的方法，讓他們認(rèn)識(shí)到只愛(ài)不導(dǎo)，不是真愛(ài)而是溺愛(ài)。另一方面我也教育她要自己的事情自己做，不會(huì)做的學(xué)著做，會(huì)做的堅(jiān)持做，不知不覺(jué)中，她還真的改掉了嬌氣。
第三把火是在半期的時(shí)間開(kāi)展了一次“看看誰(shuí)最棒”的主題班會(huì)。鼓勵(lì)孩子們“露一手”才藝，讓他們充分展示自己的才藝的同時(shí)，幫助他們找回滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，體驗(yàn)了成功的喜悅。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到“六一”兒童節(jié)，那時(shí)，中心校要舉行文娛匯演，要求每所村小要出一個(gè)節(jié)目。想到跳舞不好組織，孩子們買(mǎi)服裝困難，我左思右想決定編一個(gè)小品，主角就由說(shuō)話(huà)有些幽默的xx擔(dān)當(dāng)，畢竟是第一次上臺(tái)表演，訓(xùn)練起來(lái)格外艱難，但我還是抽出休息時(shí)間耐心的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，那一次，我們村小一舉奪得一等獎(jiǎng)。從那以后，我發(fā)現(xiàn)xx學(xué)習(xí)上更加用功了。到畢業(yè)時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。
后來(lái)，我離開(kāi)了xx村小，當(dāng)年所教的學(xué)生有的中師畢業(yè)成為教師，有的考上了大學(xué)繼續(xù)深造，但他們不時(shí)發(fā)來(lái)短信或打來(lái)電話(huà)問(wèn)候我，他們都還沒(méi)忘記我這個(gè)山村學(xué)校的小學(xué)教師，令我感動(dòng)無(wú)比、欣慰無(wú)比。也許在這個(gè)世界上就真有那么一種情結(jié)，讓你剪之不斷，它所構(gòu)筑一方心靈的樂(lè)園，足以讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人成為“守園人”，并愿意用一生去守候。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
很高興能參加新教師成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先，借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)校給我們提供這個(gè)交流的平臺(tái)表示感謝。像這種成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)于我們新教師的成長(zhǎng)獲益良多，通過(guò)互相經(jīng)驗(yàn)交流，可以達(dá)到共同提高的目的。
作為新教師，在教學(xué)過(guò)程中，我總有一種摸著石頭過(guò)河的感覺(jué)。一邊教學(xué)，一邊總結(jié)，可能是我們目前普遍狀態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照了。今天參加交流會(huì)，我有點(diǎn)誠(chéng)慌誠(chéng)恐，感覺(jué)沒(méi)有什么拿得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，只能就我個(gè)人談一些體會(huì)和感想，希望能夠拋磚引玉，大家不吝賜教。
一，多渠道學(xué)習(xí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校給我們配備了師傅，這無(wú)疑大大有助于我們的成長(zhǎng)。但我們?cè)谄綍r(shí)虛心向師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教之外，也不能忽視了其他渠道的學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”。我覺(jué)的除了向師傅學(xué)習(xí)外，我們還可以借助來(lái)學(xué)習(xí)提高，比如網(wǎng)絡(luò)就是一位很好的老師?，F(xiàn)在大家上網(wǎng)都比較方便，有時(shí)間可以上網(wǎng)找找相關(guān)的資料，比如網(wǎng)上的一些課堂實(shí)錄，教案等，我們不一定要模仿別人，但要學(xué)習(xí)借鑒別人的一些優(yōu)點(diǎn)，將別人的一些好的做法，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
二，重視知識(shí)的積累和材料的搜集。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。老教師、優(yōu)秀教師之所以教學(xué)水平比較高，很大一部分原因是他們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中積累了大量的知識(shí)和材料，量變到了一定階段必然發(fā)生質(zhì)變。我們現(xiàn)在剛走上教學(xué)崗位，在教學(xué)中肯定有很多不足和缺失，但只要我們平時(shí)多花時(shí)間學(xué)習(xí)，積累，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日日有進(jìn)步，年年有進(jìn)步，相信在不久的以后我們也會(huì)由量變到質(zhì)變，從新手成長(zhǎng)為熟手。
在平時(shí)的工作中，我們肯定會(huì)收集、利用大量教學(xué)材料，有些老師可能不重視材料的整理和收藏，用完就丟掉了，這樣等以后要用到時(shí)又須浪費(fèi)大量時(shí)間去搜集，整理，而且收集的材料沒(méi)有連續(xù)性。做為新教師，我覺(jué)的我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就培養(yǎng)收集、整理材料的習(xí)慣，相信只要堅(jiān)持下去必有收獲。尤其是一些精華材料，要多收集，多整理，書(shū)到用時(shí)方恨少，只有積累了大量的材料和習(xí)題，我們?cè)诮虒W(xué)中才會(huì)更有針對(duì)性，才能體會(huì)到“為有源頭活水來(lái)”的暢快。
三、提高備課、聽(tīng)課效率。備課也許是每一位教師每天的必修課了，那么怎樣備課才能備得好，備得有效率呢?有些老師備課沒(méi)有詳細(xì)計(jì)劃，想到什么就找什么，沒(méi)有一個(gè)先后順序，備課效率不高。所以，我認(rèn)為我們?cè)趥湔n時(shí)應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)和習(xí)慣，在備課前詳細(xì)列一個(gè)備課計(jì)劃，這樣才能事半功倍。
聽(tīng)課也是新教師的一門(mén)必修課，對(duì)于新教師的成長(zhǎng)至關(guān)重要。但我們要防止一個(gè)誤區(qū)，那就是聽(tīng)得越多越好，而不重視聽(tīng)課效率。如果聽(tīng)課沒(méi)有反思，光有數(shù)量，沒(méi)有質(zhì)量是絕對(duì)不行的。我們?cè)诼?tīng)課前最好要先對(duì)聽(tīng)課課題心中有數(shù)，帶著問(wèn)題或?qū)W習(xí)目的去聽(tīng)，聽(tīng)課要有目的性，要挑選老師，挑選課題去聽(tīng)，聽(tīng)完課，課后再借閱其他老師的教案觀摩，肯定會(huì)大有裨益。
以上幾點(diǎn)，是我個(gè)人一些小小體會(huì)，在此僅供各位參考，歡迎大家提出批評(píng)建議，謝謝大家!
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
今天有幸作為教師代表在這里發(fā)言，感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師都是教育戰(zhàn)線上的專(zhuān)家精英骨干，望各位不吝賜教。下面就本人的一些淺薄之見(jiàn)與大家做個(gè)交流，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。今天我發(fā)言的主題是怎樣擺脫學(xué)科成績(jī)滯后的困境，發(fā)言的題目是《心若在，夢(mèng)就在》。
(一)明確目標(biāo)，樹(shù)立信心
我校是偏遠(yuǎn)湖區(qū)的農(nóng)村小學(xué)，由于各方面的原因，基礎(chǔ)比較好的、條件比較好的學(xué)生，大部分都到城區(qū)學(xué)校就讀去了，剩下的名學(xué)生基礎(chǔ)都比較差，甚至有不少的學(xué)生是雙差生，有一個(gè)叫梅亮的學(xué)生考試總是個(gè)位數(shù)，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很惆悵迷茫，要教好這樣一個(gè)班，談何容易。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察思考和與學(xué)生座談，找出了這個(gè)班學(xué)習(xí)成績(jī)不好的癥結(jié)，就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，學(xué)習(xí)目的不明確。明確了這一點(diǎn)以后，我樹(shù)立了信心，定下了一個(gè)目標(biāo)：一定要讓這個(gè)班的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階，力爭(zhēng)在全街占一個(gè)好的名次。
(二)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干
我首先與每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了一次談心，了解他們的思想狀況和學(xué)習(xí)情況，讓他們結(jié)對(duì)子，形成傳、幫、帶的局面，營(yíng)造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。由于我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的憂(yōu)患意識(shí)是較為欠缺的，如果沒(méi)有把握好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體地位的平衡，那教學(xué)效率及質(zhì)量定會(huì)大打折扣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很是重要。對(duì)于我們這樣基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生群體，要敢于讓學(xué)生想、學(xué)生說(shuō)、學(xué)生寫(xiě)，同時(shí)要懂得適時(shí)激勵(lì)學(xué)生，在課堂教學(xué)中要讓更多的同學(xué)主動(dòng)參與，帶動(dòng)其他同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先，就會(huì)大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲望。每個(gè)重要的問(wèn)題都進(jìn)行精心講解，課堂知識(shí)力求完整又不忘拓展延伸，學(xué)生在課本上記筆記列為日?？疾閮?nèi)容，不厭其煩的出好練習(xí)題及復(fù)習(xí)試卷，分層布置作業(yè)，多檢查，多批改，由于學(xué)生不多，每一次的作業(yè)我都是當(dāng)面批閱，當(dāng)面指出學(xué)生出錯(cuò)的原因，當(dāng)堂改正，做到堂堂清，讓學(xué)生在緊湊中內(nèi)化活用了知識(shí)，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。對(duì)于提高成績(jī)，我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：勤奮或許是我們唯一的捷徑。抓好細(xì)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊成功的基礎(chǔ)。
(三)人格感召，贏得尊重
我們的很多學(xué)生特別是雙差生，容易自卑，我們要樹(shù)立平等意識(shí)，去真正關(guān)心每一位同學(xué)，一次噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候，一次中肯的表?yè)P(yáng)，一回誠(chéng)意十足的道歉都會(huì)讓你的形象變得更為高大，要做“眼里有學(xué)生”的老師，而不是做“眼里只有知識(shí)”的老師，所謂“親其師，信其道”，學(xué)生樂(lè)于與你交朋友，教育教學(xué)的實(shí)效性將大為增強(qiáng)，做對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)點(diǎn)滴，我將會(huì)在教學(xué)中與學(xué)生相伴相攜，默契前進(jìn)。
(四)嚴(yán)格要求，持之以恒
對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)格，一方面因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生基礎(chǔ)差，另一方面我們的學(xué)生怕吃苦，比如交作業(yè)，就是有一部分人不交，面對(duì)這種情況，我們不能姑息縱容。有一次，我們班近一半人沒(méi)交作業(yè)，我在課堂上大聲訓(xùn)斥著他們的懶惰行為，同學(xué)們?cè)谧簧先缱槡郑笏麄兾唇蛔鳂I(yè)的寫(xiě)一份“不交作業(yè)自我懲罰決定”，下次若犯堅(jiān)決執(zhí)行，結(jié)果交作業(yè)秩序得到極大轉(zhuǎn)變，學(xué)生的自律性顯著增強(qiáng)。允許學(xué)生犯錯(cuò)，但不允許學(xué)生一直犯錯(cuò)，這就是我們作為學(xué)生成長(zhǎng)領(lǐng)路人所要把握好的原則。正是因?yàn)樯险n嚴(yán)肅，課外嚴(yán)格，學(xué)生對(duì)老師又敬又怕，對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授以及消化鞏固得以順利進(jìn)行，讓學(xué)生主動(dòng)變壓力為動(dòng)力，積極上進(jìn)，敢于爭(zhēng)先，終于在本次考試中取得了全街第一的好成績(jī)。
雖然這次考試取得了一定成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求，家長(zhǎng)的期望還很遠(yuǎn)，今后我要多學(xué)習(xí)多探索多思考，多向各位同仁請(qǐng)教，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)上臺(tái)展現(xiàn)我個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。
首先，向大家介紹一下我個(gè)人的基本情況：我叫xx，xx大學(xué)xx系x級(jí)；xx年出生，今年x歲；本地人。我要競(jìng)聘的方向是xx中學(xué)高級(jí)教師六級(jí)崗位的歷史教師。今天我是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心來(lái)的，下面我將一一展現(xiàn)給大家。
一、我是xx大學(xué)xx級(jí)xx系學(xué)員，xx大學(xué)的xx學(xué)專(zhuān)業(yè)全國(guó)有名，在這里我接受了全國(guó)一流的xx專(zhuān)業(yè)教育，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，積累了大量而全面的歷史知識(shí)；同時(shí)，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教育使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的歷史知識(shí)與歷史教學(xué)完美地結(jié)合起來(lái)，具備了一名初中歷史教師素質(zhì)。
二、我執(zhí)教25年，可以說(shuō)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，又是本地人，了解這里的風(fēng)俗習(xí)慣及風(fēng)土人情。多年的教學(xué)工作我積累了做教師的經(jīng)驗(yàn)，特別是做偏遠(yuǎn)地區(qū)教師的經(jīng)驗(yàn)。我充分發(fā)揮自己的能力，使自己所教學(xué)的科目成績(jī)逐年提高。我多次組織有意義的班級(jí)活動(dòng)，成為班主任的得力助手。在這25年的教學(xué)中我遇到很多不同級(jí)別不同風(fēng)格的老師，他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)豐富了我對(duì)教師的理解，也是我教師生涯的警示。
三、我是一個(gè)很有耐心和韌性的人，我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一時(shí)不懂我講的東西或?qū)W生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣，也不會(huì)因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)而心存怨恨，更不會(huì)因?qū)W生家長(zhǎng)的誤會(huì)而糾結(jié)于心，耿耿于懷。我會(huì)用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問(wèn)題，始終保持積極向上的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)工作。
四、我是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，對(duì)于新事物我會(huì)很快去適應(yīng)，比如說(shuō)多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用，我努力學(xué)習(xí)，使自己盡快會(huì)用電腦學(xué)習(xí)和教學(xué)；同時(shí)，我又是一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的人，我覺(jué)得我的身體內(nèi)隱藏的巨大的潛力，它將會(huì)給我和我的工作單位帶來(lái)巨大的效益。
五、20多年的教學(xué)生涯，我從小學(xué)教師進(jìn)修到初中教師，持有初中教師資格證。教學(xué)過(guò)各門(mén)學(xué)科，教科書(shū)的版本也更新了無(wú)數(shù)次。我沒(méi)有在某一方面很拔尖，但是我在很多方面都不錯(cuò)，我相信，一個(gè)“通才”比一個(gè)“天才”更適合當(dāng)初中歷史老師農(nóng)村九年義務(wù)教育的歷史老師。我可以集中各個(gè)學(xué)科的知識(shí)為我的課堂服務(wù)，使我的歷史課堂教學(xué)生動(dòng)活潑而富于創(chuàng)造性，這同時(shí)也激發(fā)了我的學(xué)生的想象力，促進(jìn)他們橫向思維的發(fā)展，開(kāi)闊學(xué)生的視野，也可以為其他學(xué)科服務(wù)。
如果我能夠競(jìng)聘上初中歷史教師這一崗位，我會(huì)讓自己做到以下幾點(diǎn)：首先，我會(huì)在開(kāi)學(xué)前就把整個(gè)學(xué)期的課備好，而學(xué)期中間我會(huì)寫(xiě)好每課時(shí)的導(dǎo)學(xué)案，了解七年級(jí)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)層次；其次，我會(huì)用多種方式豐富課堂，多媒體已經(jīng)是很普遍了，必要時(shí)我很想帶我的學(xué)生實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，增加他們的歷史責(zé)任感，培養(yǎng)他們的民族自豪感；再次，我會(huì)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，這不是我的大話(huà)，因?yàn)槲矣?jì)劃每節(jié)課留時(shí)間給同學(xué)們讓他們消化當(dāng)堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每星期都復(fù)習(xí)本周所學(xué)的內(nèi)容，每月都檢測(cè)本月所學(xué)知識(shí)。即做到“三清”“堂清、周清、月清”。學(xué)生在學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)習(xí)效果是很好的，因此這一點(diǎn)我可以做到，而多年的教學(xué)成績(jī)也驗(yàn)證了我已經(jīng)做到；再者，我會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的知識(shí)層次給他們不同的要求，因材施教；最后，我會(huì)積極參加學(xué)校的組織各種活動(dòng)和完成教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)工作中不斷提高自己，和學(xué)生，學(xué)校一起進(jìn)步。
我堅(jiān)信，我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師!這就是我今天的演講，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也給您一個(gè)收獲!
謝謝!
骨干教師競(jìng)選演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
燦爛的金秋滿(mǎn)載著收獲，嶄新的一年孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢Ｔ诖?，先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同仁們節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
今天，作為一名教師代表在這里發(fā)言，我感到特別幸福。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開(kāi)“十佳教師”表彰大會(huì)，讓我們深切感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)教師的關(guān)心與厚愛(ài)，對(duì)教育工作的殷切期望。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意！
細(xì)細(xì)回味，我在教育戰(zhàn)線上已度過(guò)了四個(gè)春秋，微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、也彷徨過(guò)。在此我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是你們給了我關(guān)懷，在我彷徨時(shí)給我鼓勵(lì)，在我無(wú)助時(shí)給我?guī)椭谖覀臅r(shí)給我勇氣。每當(dāng)有什么活動(dòng)，學(xué)?？偸侵С止膭?lì)老師們積極參與，讓我們有了鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí)學(xué)校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺(tái)，促進(jìn)教師全面快速的成長(zhǎng)。在此，由衷的說(shuō)一聲：謝謝！在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在朱進(jìn)偉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們東源小學(xué)正發(fā)生著日新月異的變化，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
朱進(jìn)偉校長(zhǎng)以“親近偉人實(shí)踐題詞”為辦學(xué)理念，立足“新希望”這一中心詞，從辦學(xué)成績(jī)提升、教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、安全工作、辦學(xué)條件改善以及機(jī)制完善等方面帶領(lǐng)東源小學(xué)邁向更高的臺(tái)階。
近年來(lái)，我校內(nèi)涵不斷加強(qiáng)，辦學(xué)機(jī)制不斷完善，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。全體教師講學(xué)習(xí)，勤教研，敬業(yè)愛(ài)崗，積極踐行偉人題詞精神，堅(jiān)持執(zhí)著探索“新希望教育”。教學(xué)質(zhì)量顯著提高。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)不論是磨課、校際教研、上級(jí)賽課、還是平時(shí)的讀書(shū)交流、教育教學(xué)講座等教研活動(dòng)都磨礪著我們成長(zhǎng)，讓教師隊(duì)伍的素質(zhì)不斷得到提升。
偉人題詞精神落實(shí)著力點(diǎn)，融入點(diǎn)，東源小學(xué)也因“新希望教育”不斷推進(jìn)而更加自信、閃亮。因此，作為東源小學(xué)的一員，我感到無(wú)比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的，但在東源小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，我們卻可以實(shí)現(xiàn)自身那平凡的價(jià)值。
親愛(ài)的老師們，一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上，我們付出的是汗水，卻收獲著一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來(lái)，讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、萬(wàn)事如意；祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福！祝愿東源小學(xué)的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的各位來(lái)賓、協(xié)會(huì)的全體同仁：
大家好！
站在這里首先非常感謝電氣工程系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及協(xié)會(huì)各位學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)！
時(shí)光飛逝，歲月匆流。在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)送走了豐碩的20xx年?；厥走^(guò)去的一年，協(xié)會(huì)全體骨干勤奮務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，克服了一年工作中的各種問(wèn)題，比較順利完成了協(xié)會(huì)所制定的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。我們電氣協(xié)會(huì)依舊保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭，并在不斷地蓬勃與壯大。
今天，很榮幸能站在這里參加這次換屆競(jìng)選，同時(shí)也非常感謝大家對(duì)我的支持。我今天競(jìng)選的職務(wù)是電氣協(xié)會(huì)xx一職。
很高興在協(xié)會(huì)的這一年。在協(xié)會(huì)這一年的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中讓我學(xué)會(huì)了很多，并且了很多；讓我變得更加的成熟。我有過(guò)憂(yōu)愁和煩惱，但讓我體會(huì)到更多的是快樂(lè)。
在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下協(xié)會(huì)的到了顯著的完善與提高，這一年里，我們始終以“誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，熱情付出”的協(xié)會(huì)精神為行為準(zhǔn)則，秉承“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”的協(xié)會(huì)管理方式，緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐。協(xié)會(huì)在努力強(qiáng)化自身的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)與院團(tuán)委、社團(tuán)部的溝通聯(lián)系。較好的完成了團(tuán)委、社團(tuán)制定的各項(xiàng)工作。
說(shuō)實(shí)在的，在競(jìng)選之前，我想的更多的不是當(dāng)什么職務(wù)，更多的是我座了這個(gè)職務(wù)后我該怎么去做，怎樣將協(xié)會(huì)發(fā)展的更加壯大。參加這次競(jìng)選，我們的內(nèi)心也有壓力，因?yàn)槲覀冊(cè)谧膶W(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)坐的都很優(yōu)秀，但是我們又感覺(jué)很輕松因?yàn)樗麄円呀?jīng)為我們鋪好了道路，我們需要的是順著走下去，繼續(xù)開(kāi)拓。我們能做的就是努力超越，讓協(xié)會(huì)更加壯大，更加的輝煌。
當(dāng)前，學(xué)院社團(tuán)工作逐漸豐富，社團(tuán)成員熱情高漲，我們面臨難得的發(fā)展機(jī)遇。我希望在我的帶領(lǐng)下，明年協(xié)會(huì)能夠“堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)”。我們堅(jiān)信，20xx年將是協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一年，更加壯大的一年。在院團(tuán)委、社團(tuán)及協(xié)會(huì)各骨干的強(qiáng)力支持下，我們一定能夠通過(guò)自己的不懈努力，協(xié)力同譜協(xié)會(huì)發(fā)展的新樂(lè)章！
希望我能夠?yàn)閰f(xié)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量，謝謝大家！
20xx年5月28日
骨干教師競(jìng)選演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!，我要競(jìng)選的職位是校學(xué)生會(huì)主席。
有句話(huà)說(shuō)的好:大千萬(wàn)物，能者居之!
我堅(jiān)信，此刻站在你們面前的我就是堪當(dāng)重任的能者。
回首過(guò)去的一年，我滿(mǎn)載收獲，展望未來(lái)，我躊躇滿(mǎn)懷。在擔(dān)任校學(xué)聯(lián)秘書(shū)部部長(zhǎng)的這一年里，無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)上，我都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的履職盡責(zé)，努力做好學(xué)生處老師的助手工作，同時(shí)全面了解了校學(xué)聯(lián)各部的工作職責(zé)，從其他學(xué)生干部身上學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。由于工作關(guān)系，我也和校系兩級(jí)學(xué)生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財(cái)富。同時(shí)，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛(ài)我中華”主題演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)一年的工作實(shí)踐，我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高，個(gè)人素質(zhì)也得到了全面提升，并且打造了我的個(gè)性:。
一，永不服輸;。
二，堅(jiān)定的責(zé)任心，
三，高漲而執(zhí)著的工作熱情。
如果是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是我擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，那么，我的個(gè)性就是我擔(dān)當(dāng)這副重任的強(qiáng)大保障。
如果今天我成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，今后的一年中，我將在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下，結(jié)合校情、學(xué)情，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)更好的迎接評(píng)估和開(kāi)展以后的學(xué)生工作，為此我做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指導(dǎo)(發(fā)工作規(guī)劃書(shū)。)。
工作規(guī)劃主要是以下幾方面:。
1.軟硬環(huán)境建設(shè)(軟環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境)，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開(kāi)展豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3.師生互動(dòng)、兄弟院校交流、校企合作等，努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。主要由秘書(shū)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
4.設(shè)學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱，聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)、建議等，主要由權(quán)益部負(fù)責(zé)。
我在工作中將切實(shí)的調(diào)動(dòng)起各部門(mén)的工作積極性，并努力把服務(wù)全校同學(xué)的工作落到實(shí)處。
“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來(lái)?！备魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，xx定會(huì)帶給學(xué)聯(lián)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
謝謝。愿意挑戰(zhàn)自己，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這一光榮而又責(zé)任重大的職務(wù)。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，作為一名女性，已走過(guò)了29年的人生歷程，說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì)；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
一是為了更好的鍛煉自己。
二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。
首先，在過(guò)去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
其次，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)，熱愛(ài)幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。
如果今天，我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項(xiàng)工作，以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī)，不辜負(fù)各位的厚望。
在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。
今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)，向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。
一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競(jìng)選是勝是敗，我想，對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。
最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的.！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:。
大家上午好！
在這丹桂飄香的'季節(jié)，我們歡聚一堂，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，作為一名普通的教師，已是倍感榮幸，能作為教師代表發(fā)言，表達(dá)自己的心聲，更是十分激動(dòng)。近年來(lái)，我勤勤懇懇地履行自己的職責(zé)，一直從事班主任、語(yǔ)文、思品等教育教學(xué)工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但我不敢絲毫懈怠，因?yàn)槲疑钪獦s譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和鼓勵(lì)，是與同事的支持分不開(kāi)的。因此，我時(shí)時(shí)告誡自己，前面的路還很長(zhǎng)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?BR> 作為一名骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……在信息快速發(fā)展的今天，不讀書(shū)就要落后，特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師，不讀書(shū)，就要面臨被淘汰的危險(xiǎn)。為加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握教育理論，更好的勝任工作，為此利用課余時(shí)間我堅(jiān)持閱讀教育理論和中外名著，提高了自己的教育理念。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我們訂閱了自己喜愛(ài)的教育書(shū)刊《人民教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》《山東教育》等，并認(rèn)真研讀，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思，并不斷推薦一些好書(shū)給同事們閱讀、討論，和大家一同成長(zhǎng)，共同提高，為教育教學(xué)增加源頭活水。
素質(zhì)教育的實(shí)施需要我們一線教師的共同參與，教育專(zhuān)家提出的新教育理念，在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題，需要我們一線教師來(lái)研究和實(shí)施，以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性.因此，要做一名好老師，就一定積極參加教研教改。我先后參加了全省的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)和暑期全市的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)，走近大師，開(kāi)闊眼界，受益匪淺。我把學(xué)來(lái)的知識(shí)大膽運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，和同行合作學(xué)習(xí)、探討，逐漸形成了自己高效、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，得到同行的認(rèn)可。
我還積極創(chuàng)造條件利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)做法和同事們交流，一同參與到教研教改中去。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。結(jié)合自己的教育實(shí)踐，經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)隨筆、論文等。撰寫(xiě)的論文多篇獲獎(jiǎng)。20xx年主持的鎮(zhèn)級(jí)課題《如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，xx年年參加了省級(jí)課題《小學(xué)德育教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)研究》已取得階段性成果。有2篇縣級(jí)金點(diǎn)子獲獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“教師職業(yè)，是一個(gè)良心買(mǎi)賣(mài)”，我覺(jué)得這句話(huà)不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任，更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。一名學(xué)生對(duì)我們老師而言可能只是幾百分之一，但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，那可是百分之百，甚至是百分之幾百??！因此，要用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心對(duì)待我們的學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心。我始終保持一顆童心和愛(ài)心，特別關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，并定期家訪，與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，幫助貧困生達(dá)10余人。經(jīng)常帶領(lǐng)孩子深入社區(qū)，開(kāi)展宣傳環(huán)保、孝敬老人等專(zhuān)題活動(dòng)，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，重視新形勢(shì)下的思想道德教育，避免灌輸式，講求道德實(shí)踐活動(dòng)，在生活細(xì)節(jié)中滲透道德教育。開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”、“辯論會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生知、情、意、行得到和諧發(fā)展。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，挖掘教材，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐自主、互助型學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、合作能力和創(chuàng)新能力。敢于讓學(xué)生自主質(zhì)疑，合作探究，把課堂還給學(xué)生，課堂氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，。xx年年小學(xué)教師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)。20xx年語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在課堂高效的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好。成立了寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等多種興趣小組，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生的作品多次在全縣寫(xiě)字比賽中獲獎(jiǎng)，“奧運(yùn)作文”和“好習(xí)慣伴我行”征文均獲獎(jiǎng)。課外，積極開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，從《國(guó)學(xué)啟蒙》到唐詩(shī)宋詞、中外名著，背誦的詩(shī)詞達(dá)三百多首，大大提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，書(shū)香班級(jí)氣氛較濃，學(xué)生的寫(xiě)作水平不斷提高。教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
以上幾點(diǎn)是我在工作中體會(huì)和總結(jié)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，，今后，我要加倍努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，去開(kāi)辟教育的嶄新天地，去收獲事業(yè)園地中的累累碩果。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫xx，35歲，大學(xué)本科，小學(xué)一級(jí)教師，今天能有機(jī)會(huì)站到主席臺(tái)上和xx小學(xué)的全體同仁說(shuō)幾句心里話(huà)，感到萬(wàn)分榮幸，同時(shí)也非常緊張，因?yàn)閤x小學(xué)比我能干的人很多。xx小學(xué)現(xiàn)有教師一百余名，能夠進(jìn)入骨干教師的候選名單并非易事，提名教師個(gè)個(gè)可謂精英骨干。說(shuō)實(shí)話(huà)：做教師難，獲得骨干的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更難，女教師獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更是難上加難。因?yàn)榕處煵粌H要承擔(dān)和男教師相同的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，還要肩負(fù)起“相夫教子”的責(zé)任。常言道：成功女人的背后要站著一大群男人。我覺(jué)得，今天我如果要成功的話(huà)，不僅要有廣大女同胞做堅(jiān)實(shí)后盾，更需要廣大男同胞鼎力相助。xx讓大家費(fèi)心了！謝謝！下面，我將把我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法以及取得的些許成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師做簡(jiǎn)要匯報(bào)。我自1998年參加工作至今已執(zhí)教15年余。15年來(lái)，我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間，連續(xù)八年當(dāng)任班主任工作，曾被評(píng)為縣級(jí)模范班主任，多年當(dāng)任年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組多次得到嘉獎(jiǎng)。回顧上述成績(jī)的取得，得益于一直以來(lái)腳踏實(shí)地的作風(fēng)、不懈進(jìn)取的情懷，得益于一直以來(lái)的“專(zhuān)心、用心、恒心以及愛(ài)心”。具體表現(xiàn)在：
認(rèn)真學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論在教育教學(xué)中踐行“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”重要理論始終以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于律己克己奉公保持高度的政治覺(jué)悟。
始終堅(jiān)守一個(gè)人民教師應(yīng)有的職業(yè)操守，將自己的人格魅力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，并以此引領(lǐng)學(xué)生健康人格的形成。“教育無(wú)小事”，能夠始終積極面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，不抱怨，不推諉，以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每件事情、每個(gè)學(xué)生。多年來(lái)的愛(ài)心與執(zhí)著守候著一片屬于學(xué)生的天空；當(dāng)一批又一批學(xué)生揮手致意，便會(huì)有一次再一次的寬慰在心底升騰。
我深知，教育永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人的事業(yè)，它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝心聚力。植根于集體之中，個(gè)人的智慧才會(huì)源源不絕，才會(huì)成為有源活水。為此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，我非常注意與整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、坦誠(chéng)交流，注重汲取集體的智慧并切實(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作指導(dǎo)，用集體的智慧指引自己的工作方向。
教育需要有思想，教育者需要有理想。我始終認(rèn)為，作為一名教育工作者，要能夠通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生作為生命個(gè)體對(duì)真的追溯、對(duì)美的求索，立足于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)條件，著眼于未來(lái)的理想高地。也許，我和我的學(xué)生們終將在現(xiàn)實(shí)和理想之間徜徉，但，這并不能阻止我們懷著尋找精神家園的夢(mèng)想與執(zhí)著，且吟且行。
作為一名教師，如何能夠從容面對(duì)那一張張笑臉？如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的身、心、情三個(gè)方面發(fā)展的健康、完整與和諧？我深知，即使是一個(gè)最成功的教育者也不會(huì)是一個(gè)完美的、“高大全”式的符號(hào)，但他一定是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷反思自我、追求生命更高境界的人。
作為年輕教師的我，還有很多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與領(lǐng)導(dǎo)的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，所以我仍然要繼續(xù)努力，希望在以后的日子里，我能夠做得更好，更出色。謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓、協(xié)會(huì)的全體同仁：
大家好！
站在這里首先非常感謝電氣工程系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及協(xié)會(huì)各位學(xué)長(zhǎng)的到來(lái)！
時(shí)光飛逝，歲月匆流。在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)送走了豐碩的20xx年?；厥走^(guò)去的一年，協(xié)會(huì)全體骨干勤奮務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，克服了一年工作中的各種問(wèn)題，比較順利完成了協(xié)會(huì)所制定的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)。我們電氣協(xié)會(huì)依舊保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭，并在不斷地蓬勃與壯大。
今天，很榮幸能站在這里參加這次換屆競(jìng)選，同時(shí)也非常感謝大家對(duì)我的支持。我今天競(jìng)選的職務(wù)是電氣協(xié)會(huì)xx一職。
很高興在協(xié)會(huì)的這一年。在協(xié)會(huì)這一年的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中讓我學(xué)會(huì)了很多，并且總結(jié)了很多;讓我變得更加的成熟。我有過(guò)憂(yōu)愁和煩惱，但讓我體會(huì)到更多的是快樂(lè)。
在各位學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下協(xié)會(huì)的到了顯著的完善與提高，這一年里，我們始終以“誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，熱情付出”的協(xié)會(huì)精神為行為準(zhǔn)則，秉承“內(nèi)練素質(zhì)，外樹(shù)形象”的協(xié)會(huì)管理方式，緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐。協(xié)會(huì)在努力強(qiáng)化自身的同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)與院團(tuán)委、社團(tuán)部的溝通聯(lián)系。較好的完成了團(tuán)委、社團(tuán)制定的各項(xiàng)工作。
說(shuō)實(shí)在的，在競(jìng)選之前，我想的更多的不是當(dāng)什么職務(wù)，更多的是我座了這個(gè)職務(wù)后我該怎么去做，怎樣將協(xié)會(huì)發(fā)展的更加壯大。參加這次競(jìng)選，我們的內(nèi)心也有壓力，因?yàn)槲覀冊(cè)谧膶W(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)坐的都很優(yōu)秀，但是我們又感覺(jué)很輕松因?yàn)樗麄円呀?jīng)為我們鋪好了道路，我們需要的是順著走下去，繼續(xù)開(kāi)拓。我們能做的就是努力超越，讓協(xié)會(huì)更加壯大，更加的輝煌。
當(dāng)前，學(xué)院社團(tuán)工作逐漸豐富，社團(tuán)成員熱情高漲，我們面臨難得的發(fā)展機(jī)遇。我希望在我的帶領(lǐng)下，明年協(xié)會(huì)能夠“堅(jiān)定信心，迎接挑戰(zhàn)”。我們堅(jiān)信，20xx年將是協(xié)會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一年，更加壯大的一年。在院團(tuán)委、社團(tuán)及協(xié)會(huì)各骨干的強(qiáng)力支持下，我們一定能夠通過(guò)自己的不懈努力，協(xié)力同譜協(xié)會(huì)發(fā)展的新樂(lè)章！
希望我能夠?yàn)閰f(xié)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量，謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇九
大家晚上好!
今天，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，來(lái)進(jìn)行我的團(tuán)委委員競(jìng)選的演講。
記得卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”因此，今天，我走上了這個(gè)講臺(tái)，大膽的推銷(xiāo)一下自己，來(lái)競(jìng)選系團(tuán)委委員。
它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神，團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，每次活動(dòng)的組織與計(jì)劃，都需要仔細(xì)核對(duì)，上下保持統(tǒng)一，總結(jié)全局，及時(shí)地修正和改進(jìn)，其他零散的任務(wù)也需要適當(dāng)?shù)胤峙涞饺恕?BR> 我們將努力使組織部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶。
我知道，再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力，實(shí)現(xiàn)今日的承諾。
最后，我真誠(chéng)希望大家支持我、鼓勵(lì)我，給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!我的演講完畢，謝謝大家!
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師大家好：
這次我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做一名出色的教師》。
愛(ài)崗敬業(yè)就是認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，尊重自己的崗位職責(zé)?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)出色。我認(rèn)為“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在結(jié)果上，更重要的是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程中能夠引導(dǎo)更多的教師積極向上奮勇向前。
我作為一名年輕教師，更應(yīng)把愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為自己的行動(dòng)，力爭(zhēng)作一名出色的教師。
老師的職責(zé)就是傳授道理解答疑惑教書(shū)育人，所以我們老師一定要牢記自己的職責(zé)，堅(jiān)定正確的信念，爭(zhēng)做一名有責(zé)任感的教師。做好一名有責(zé)任感的教師，要樹(shù)立良好的思想作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛(ài)學(xué)生。我們學(xué)校建設(shè)中提出的“讓每個(gè)學(xué)生都享受適合的優(yōu)質(zhì)教育”的宗旨，就是要求我們教師本著奉獻(xiàn)精神務(wù)實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取。
在當(dāng)今知識(shí)日新月異的時(shí)代背景下，我們教師必須與時(shí)俱進(jìn)，具有終身學(xué)習(xí)不懈追求的意識(shí)。爭(zhēng)做一名有追求的教師，要求我們教師及時(shí)更新自己的教學(xué)觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。這就要求教師不停地學(xué)習(xí)，不斷地實(shí)踐，不懈地追求，努力讓自己成為一名學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
教師只有不斷地完善、充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動(dòng)；教師只有不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。教學(xué)過(guò)程中，教師不但要教授知識(shí)，還要考慮如何提高教學(xué)效率，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。認(rèn)真上課，積極總結(jié)，并堅(jiān)持寫(xiě)好反思文章，將自己的教學(xué)觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)形成文字，在反思中成長(zhǎng)，在反思中提升能力。
總之，作為一名年輕教師，在工作中，要做吃苦耐勞的先行者，要做身先士卒的學(xué)習(xí)者，要做教育教學(xué)探究的實(shí)踐者，要做深受學(xué)生歡迎的教育者。愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做一名出色的人民教師。
我的演講完了，謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫xx，35歲，大學(xué)本科，小學(xué)一級(jí)教師，今天能有機(jī)會(huì)站到主席臺(tái)上和xx小學(xué)的全體同仁說(shuō)幾句心里話(huà)，感到萬(wàn)分榮幸，同時(shí)也非常緊張，因?yàn)閤x小學(xué)比我能干的人很多。xx小學(xué)現(xiàn)有教師一百余名，能夠進(jìn)入骨干教師的候選名單并非易事，提名教師個(gè)個(gè)可謂精英骨干。說(shuō)實(shí)話(huà)：做教師難，獲得骨干的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更難，女教師獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)更是難上加難。因?yàn)榕處煵粌H要承擔(dān)和男教師相同的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，還要肩負(fù)起“相夫教子”的責(zé)任。常言道：成功女人的背后要站著一大群男人。我覺(jué)得，今天我如果要成功的話(huà)，不僅要有廣大女同胞做堅(jiān)實(shí)后盾，更需要廣大男同胞鼎力相助。xx讓大家費(fèi)心了！謝謝！下面，我將把我在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)滴做法以及取得的些許成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師做簡(jiǎn)要匯報(bào)。我自1998年參加工作至今已執(zhí)教15年余。15年來(lái)，我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間，連續(xù)八年當(dāng)任班主任工作，曾被評(píng)為縣級(jí)模范班主任，多年當(dāng)任年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組多次得到嘉獎(jiǎng)?；仡櫳鲜龀煽?jī)的取得，得益于一直以來(lái)腳踏實(shí)地的作風(fēng)、不懈進(jìn)取的情懷，得益于一直以來(lái)的“專(zhuān)心、用心、恒心以及愛(ài)心”。具體表現(xiàn)在：
，認(rèn)真學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義理論，在教育教學(xué)中踐行“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”重要理論，始終以?xún)?yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于律己，克己奉公，保持高度的政治覺(jué)悟。
始終堅(jiān)守一個(gè)人民教師應(yīng)有的職業(yè)操守，將自己的人格魅力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，并以此引領(lǐng)學(xué)生健康人格的形成?！敖逃裏o(wú)小事”，能夠始終積極面對(duì)工作中的困難與挑戰(zhàn)，不抱怨，不推諉，以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每件事情、每個(gè)學(xué)生。多年來(lái)的愛(ài)心與執(zhí)著守候著一片屬于學(xué)生的天空；當(dāng)一批又一批學(xué)生揮手致意，便會(huì)有一次再一次的寬慰在心底升騰。
我深知，教育永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人的事業(yè)，它需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝心聚力。植根于集體之中，個(gè)人的智慧才會(huì)源源不絕，才會(huì)成為有源活水。為此，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，我非常注意與整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、坦誠(chéng)交流，注重汲取集體的智慧并切實(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作指導(dǎo)，用集體的智慧指引自己的工作方向。
教育需要有思想，教育者需要有理想。我始終認(rèn)為，作為一名教育工作者，要能夠通過(guò)對(duì)學(xué)生的教育引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生作為生命個(gè)體對(duì)真的追溯、對(duì)美的求索，立足于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)條件，著眼于未來(lái)的理想高地。也許，我和我的學(xué)生們終將在現(xiàn)實(shí)和理想之間徜徉，但，這并不能阻止我們懷著尋找精神家園的夢(mèng)想與執(zhí)著，且吟且行。
作為一名教師，如何能夠從容面對(duì)那一張張笑臉？如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的身、心、情三個(gè)方面發(fā)展的健康、完整與和諧？我深知，即使是一個(gè)最成功的教育者也不會(huì)是一個(gè)完美的、“高大全”式的符號(hào)，但他一定是一個(gè)善于學(xué)習(xí)、不斷反思自我、追求生命更高境界的人。
作為年輕教師的我，還有很多不足：業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與領(lǐng)導(dǎo)的期待相比，與前輩們的學(xué)識(shí)相比，都還有太多的差距，所以我仍然要繼續(xù)努力，希望在以后的`日子里，我能夠做得更好，更出色。謝謝大家！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在這丹桂飄香的季節(jié)，我們歡聚一堂，聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，作為一名普通的教師，已是倍感榮幸，能作為教師代表發(fā)言，表達(dá)自己的心聲，更是十分激動(dòng)。近年來(lái)，我勤勤懇懇地履行自己的職責(zé)，一直從事班主任、語(yǔ)文、思品等教育教學(xué)工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但我不敢絲毫懈怠，因?yàn)槲疑钪獦s譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的鞭策和鼓勵(lì)，是與同事的支持分不開(kāi)的。因此，我時(shí)時(shí)告誡自己，前面的路還很長(zhǎng)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！?BR> 作為一名骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……在信息快速發(fā)展的今天,不讀書(shū)就要落后,特別是作為知識(shí)引領(lǐng)者的老師,不讀書(shū),就要面臨被淘汰的危險(xiǎn)。為加強(qiáng)自身修養(yǎng)，掌握教育理論，更好的勝任工作，為此利用課余時(shí)間我堅(jiān)持閱讀教育理論和中外名著，提高了自己的'教育理念。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我們訂閱了自己喜愛(ài)的教育書(shū)刊-《人民教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》《山東教育》等，并認(rèn)真研讀，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和教學(xué)反思，并不斷推薦一些好書(shū)給同事們閱讀、討論，和大家一同成長(zhǎng)，共同提高，為教育教學(xué)增加源頭活水。
素質(zhì)教育的實(shí)施需要我們一線教師的共同參與,教育專(zhuān)家提出的新教育理念,在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題,需要我們一線教師來(lái)研究和實(shí)施,以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性.因此,要做一名好老師,就一定積極參加教研教改。我先后參加了全省的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)和暑期全市的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)，走近大師，開(kāi)闊眼界，受益匪淺。我把學(xué)來(lái)的知識(shí)大膽運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，和同行合作學(xué)習(xí)、探討，逐漸形成了自己高效、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，得到同行的認(rèn)可。
我還積極創(chuàng)造條件利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)做法和同事們交流，一同參與到教研教改中去。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。結(jié)合自己的教育實(shí)踐，經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)隨筆、論文等。撰寫(xiě)的論文多篇獲獎(jiǎng)。主持的鎮(zhèn)級(jí)課題《如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，xx年年參加了省級(jí)課題《小學(xué)德育教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)研究》已取得階段性成果。有2篇縣級(jí)金點(diǎn)子獲獎(jiǎng)。
有人說(shuō)“教師職業(yè)，是一個(gè)良心買(mǎi)賣(mài)”，我覺(jué)得這句話(huà)不僅實(shí)在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負(fù)著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負(fù)著每一位學(xué)生家長(zhǎng)的眷眷之心。一名學(xué)生對(duì)我們老師而言可能只是幾百分之一,但對(duì)每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),那可是百分之百,甚至是百分之幾百啊!因此，要用我們的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心對(duì)待我們的學(xué)生，尊重學(xué)生，因材施教，只有這樣才無(wú)愧于我們做教師的良心。我始終保持一顆童心和愛(ài)心，特別關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，并定期家訪，與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，幫助貧困生達(dá)10余人。經(jīng)常帶領(lǐng)孩子深入社區(qū)，開(kāi)展宣傳環(huán)保、孝敬老人等專(zhuān)題活動(dòng)，提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，重視新形勢(shì)下的思想道德教育，避免灌輸式，講求道德實(shí)踐活動(dòng)，在生活細(xì)節(jié)中滲透道德教育。開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”、“辯論會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生知、情、意、行得到和諧發(fā)展。。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，挖掘教材，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐自主、互助型學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、合作能力和創(chuàng)新能力。敢于讓學(xué)生自主質(zhì)疑，合作探究，把課堂還給學(xué)生，課堂氣氛活躍，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，。xx年年小學(xué)教師基本功比賽獲一等獎(jiǎng)。20語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)比賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在課堂高效的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好。成立了寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等多種興趣小組，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生的作品多次在全縣寫(xiě)字比賽中獲獎(jiǎng)，“奧運(yùn)作文”和“好習(xí)慣伴我行”征文均獲獎(jiǎng)。課外，積極開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，從《國(guó)學(xué)啟蒙》到唐詩(shī)宋詞、中外名著，背誦的詩(shī)詞達(dá)三百多首，大大提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，書(shū)香班級(jí)氣氛較濃，學(xué)生的寫(xiě)作水平不斷提高。教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。
以上幾點(diǎn)是我在工作中體會(huì)和總結(jié)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，，今后，我要加倍努力，用自己的實(shí)際行動(dòng)，去開(kāi)辟教育的嶄新天地，去收獲事業(yè)園地中的累累碩果。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自管理工程系xx財(cái)務(wù)管理班的xx，我要競(jìng)選的職位是校學(xué)生會(huì)主席。
有句話(huà)說(shuō)的好:大千萬(wàn)物，能者居之!
我堅(jiān)信，此刻站在你們面前的我就是堪當(dāng)重任的能者。
回首過(guò)去的一年，我滿(mǎn)載收獲，展望未來(lái)，我躊躇滿(mǎn)懷。在擔(dān)任校學(xué)聯(lián)秘書(shū)部部長(zhǎng)的這一年里，無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)上，我都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真的履職盡責(zé)，努力做好學(xué)生處老師的助手工作，同時(shí)全面了解了校學(xué)聯(lián)各部的.工作職責(zé)，從其他學(xué)生干部身上學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。由于工作關(guān)系，我也和校系兩級(jí)學(xué)生干部結(jié)成了深厚的友誼。這一切都是我的寶貴財(cái)富。同時(shí)，我還成功策劃組織了“校園吉尼斯”、“文明修身，愛(ài)我中華”主題演講比賽等活動(dòng)。通過(guò)一年的工作實(shí)踐，我的組織協(xié)調(diào)能力得到了提高，個(gè)人素質(zhì)也得到了全面提升，并且打造了我的個(gè)性:
一，永不服輸;
二，堅(jiān)定的責(zé)任心，
三，高漲而執(zhí)著的工作熱情。
如果是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)是我擔(dān)當(dāng)學(xué)生會(huì)主席的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，那么，我的個(gè)性就是我擔(dān)當(dāng)這副重任的強(qiáng)大保障。
如果今天我成功當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席，今后的一年中，我將在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下，結(jié)合校情、學(xué)情，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)更好的迎接評(píng)估和開(kāi)展以后的學(xué)生工作，為此我做了詳細(xì)的工作規(guī)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指導(dǎo)(發(fā)工作規(guī)劃書(shū)。)。
工作規(guī)劃主要是以下幾方面:
1.軟硬環(huán)境建設(shè)(軟環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境)，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。主要由紀(jì)檢部、生活部負(fù)責(zé)。
2.學(xué)生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學(xué)習(xí)部、體育部負(fù)責(zé)。主要開(kāi)展豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品活動(dòng)。
3.師生互動(dòng)、兄弟院校交流、校企合作等，努力營(yíng)造學(xué)生的主動(dòng)氛圍。主要由秘書(shū)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
4.設(shè)學(xué)生會(huì)意見(jiàn)箱，聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)、建議等，主要由權(quán)益部負(fù)責(zé)。
我在工作中將切實(shí)的調(diào)動(dòng)起各部門(mén)的工作積極性，并努力把服務(wù)全校同學(xué)的工作落到實(shí)處。
“你們所做的任何決定都將改變歷史，但是只有一種選擇可以創(chuàng)造輝煌的未來(lái)?！备魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，相信你們的雙眼、相信你的選擇，xx定會(huì)帶給學(xué)聯(lián)一個(gè)輝煌的未來(lái)!
謝謝愿意挑戰(zhàn)自己，競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這一光榮而又責(zé)任重大的職務(wù)。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
今天__中__年新教師崗前培訓(xùn)開(kāi)班儀式在此召開(kāi)，我們的心情非常激動(dòng)。剛剛踏出大學(xué)校門(mén)，走入社會(huì)，我們就很榮幸的成為了__中教師隊(duì)伍的成員。四年的師范生活培養(yǎng)了我們，如今我們即將開(kāi)啟我們的另一段人生新征程。
教師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者，應(yīng)該有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的能力。教師也是學(xué)生的朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。然而，我們作為新教師，在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足，我們?cè)诮逃虒W(xué)上往往會(huì)遇到許多困難。尤其是面對(duì)現(xiàn)在快速發(fā)展的教育形勢(shì)，我們更需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校為了使我們新教師盡快適應(yīng)高中的教學(xué)工作，更快地融入__中這個(gè)大家庭，特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn)，無(wú)疑這次培訓(xùn)會(huì)為我們帶來(lái)一場(chǎng)及時(shí)雨。它將給我們提供一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們也可以通過(guò)這次學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從這個(gè)角度出發(fā)，這次培訓(xùn)也是我們自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。在此，我代表全體新教師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以誠(chéng)摯的謝意。
為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和矛盾，按時(shí)到班，參加學(xué)習(xí)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，做好記錄，認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能夠仔細(xì)體會(huì)，及時(shí)總結(jié)，并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充實(shí)自身，在教育這塊充滿(mǎn)希望的熱土上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美好的理想，成為了一名教師。我們很清楚：教師要為人師、作表率，有許多事情要學(xué)習(xí)，我們將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探索教育教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后我想以陶行知先生的一句話(huà)來(lái)作結(jié)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我相信我們會(huì)以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈！謝謝！
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十五
各位xx：
入夜，我佇立陽(yáng)臺(tái)。叮鈴鈴……叮鈴鈴……手機(jī)話(huà)筒里響起了一個(gè)熟悉而陌生的聲音：“xx老師您好!我是xx，祝你教師節(jié)快樂(lè)，十三不見(jiàn)，現(xiàn)在身體好吧，感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，如果沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天……作為一名復(fù)旦大學(xué)的研究生，還記得她的小學(xué)教師，我內(nèi)心特別激動(dòng)，望著靜寂的夜空，我的思緒不由的回到十三年前的那一幕幕。
我?guī)煼懂厴I(yè)后被分到xx鎮(zhèn)偏僻的xx村小，當(dāng)我第一次看到眼前的校園時(shí)，我的眼淚還是忍不住流下來(lái)，這和我心中期待的相差太遠(yuǎn)了，學(xué)校破爛不堪，到處坑坑洼洼，最難的是飲水困難，要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
俗話(huà)說(shuō)：“新官上任三把火?！背跞虢虊奈?，渾身上下洋溢著青春的氣息，也燃起了熊熊的三把火。第一把火我對(duì)班干部實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。其中xx勞動(dòng)積極得到大家的一致肯定，她競(jìng)爭(zhēng)到一個(gè)勞動(dòng)委員職務(wù)。競(jìng)爭(zhēng)完后，我宣布班干部職責(zé)，這樣增強(qiáng)了班干部們的自我約束的能力，我發(fā)現(xiàn)xx漸漸地改掉了作業(yè)不愛(ài)完成的習(xí)慣。
第二把火是利用放學(xué)時(shí)間逐一家訪，以了解學(xué)生的家庭情況和在家表現(xiàn)。歷時(shí)一個(gè)月，我踏遍了整個(gè)xx村的溝溝坎坎，深深的被村民的熱情和善良所感動(dòng)。其中也了解到了xx父母對(duì)她的百般寵愛(ài)，針對(duì)這種情況，我和她的父母交流了家教的方法，讓他們認(rèn)識(shí)到只愛(ài)不導(dǎo)，不是真愛(ài)而是溺愛(ài)。另一方面我也教育她要自己的事情自己做，不會(huì)做的學(xué)著做，會(huì)做的堅(jiān)持做，不知不覺(jué)中，她還真的改掉了嬌氣。
第三把火是在半期的時(shí)間開(kāi)展了一次“看看誰(shuí)最棒”的主題班會(huì)。鼓勵(lì)孩子們“露一手”才藝，讓他們充分展示自己的才藝的同時(shí)，幫助他們找回滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，體驗(yàn)了成功的喜悅。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到“六一”兒童節(jié)，那時(shí)，中心校要舉行文娛匯演，要求每所村小要出一個(gè)節(jié)目。想到跳舞不好組織，孩子們買(mǎi)服裝困難，我左思右想決定編一個(gè)小品，主角就由說(shuō)話(huà)有些幽默的xx擔(dān)當(dāng)，畢竟是第一次上臺(tái)表演，訓(xùn)練起來(lái)格外艱難，但我還是抽出休息時(shí)間耐心的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，那一次，我們村小一舉奪得一等獎(jiǎng)。從那以后，我發(fā)現(xiàn)xx學(xué)習(xí)上更加用功了。到畢業(yè)時(shí)，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。
后來(lái)，我離開(kāi)了xx村小，當(dāng)年所教的學(xué)生有的中師畢業(yè)成為教師，有的考上了大學(xué)繼續(xù)深造，但他們不時(shí)發(fā)來(lái)短信或打來(lái)電話(huà)問(wèn)候我，他們都還沒(méi)忘記我這個(gè)山村學(xué)校的小學(xué)教師，令我感動(dòng)無(wú)比、欣慰無(wú)比。也許在這個(gè)世界上就真有那么一種情結(jié)，讓你剪之不斷，它所構(gòu)筑一方心靈的樂(lè)園，足以讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人成為“守園人”，并愿意用一生去守候。
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
很高興能參加新教師成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先，借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)校給我們提供這個(gè)交流的平臺(tái)表示感謝。像這種成長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)對(duì)于我們新教師的成長(zhǎng)獲益良多，通過(guò)互相經(jīng)驗(yàn)交流，可以達(dá)到共同提高的目的。
作為新教師，在教學(xué)過(guò)程中，我總有一種摸著石頭過(guò)河的感覺(jué)。一邊教學(xué)，一邊總結(jié)，可能是我們目前普遍狀態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照了。今天參加交流會(huì)，我有點(diǎn)誠(chéng)慌誠(chéng)恐，感覺(jué)沒(méi)有什么拿得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，只能就我個(gè)人談一些體會(huì)和感想，希望能夠拋磚引玉，大家不吝賜教。
一，多渠道學(xué)習(xí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校給我們配備了師傅，這無(wú)疑大大有助于我們的成長(zhǎng)。但我們?cè)谄綍r(shí)虛心向師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教之外，也不能忽視了其他渠道的學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”。我覺(jué)的除了向師傅學(xué)習(xí)外，我們還可以借助來(lái)學(xué)習(xí)提高，比如網(wǎng)絡(luò)就是一位很好的老師?，F(xiàn)在大家上網(wǎng)都比較方便，有時(shí)間可以上網(wǎng)找找相關(guān)的資料，比如網(wǎng)上的一些課堂實(shí)錄，教案等，我們不一定要模仿別人，但要學(xué)習(xí)借鑒別人的一些優(yōu)點(diǎn)，將別人的一些好的做法，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
二，重視知識(shí)的積累和材料的搜集。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。老教師、優(yōu)秀教師之所以教學(xué)水平比較高，很大一部分原因是他們?cè)陂L(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中積累了大量的知識(shí)和材料，量變到了一定階段必然發(fā)生質(zhì)變。我們現(xiàn)在剛走上教學(xué)崗位，在教學(xué)中肯定有很多不足和缺失，但只要我們平時(shí)多花時(shí)間學(xué)習(xí)，積累，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日日有進(jìn)步，年年有進(jìn)步，相信在不久的以后我們也會(huì)由量變到質(zhì)變，從新手成長(zhǎng)為熟手。
在平時(shí)的工作中，我們肯定會(huì)收集、利用大量教學(xué)材料，有些老師可能不重視材料的整理和收藏，用完就丟掉了，這樣等以后要用到時(shí)又須浪費(fèi)大量時(shí)間去搜集，整理，而且收集的材料沒(méi)有連續(xù)性。做為新教師，我覺(jué)的我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就培養(yǎng)收集、整理材料的習(xí)慣，相信只要堅(jiān)持下去必有收獲。尤其是一些精華材料，要多收集，多整理，書(shū)到用時(shí)方恨少，只有積累了大量的材料和習(xí)題，我們?cè)诮虒W(xué)中才會(huì)更有針對(duì)性，才能體會(huì)到“為有源頭活水來(lái)”的暢快。
三、提高備課、聽(tīng)課效率。備課也許是每一位教師每天的必修課了，那么怎樣備課才能備得好，備得有效率呢?有些老師備課沒(méi)有詳細(xì)計(jì)劃，想到什么就找什么，沒(méi)有一個(gè)先后順序，備課效率不高。所以，我認(rèn)為我們?cè)趥湔n時(shí)應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)和習(xí)慣，在備課前詳細(xì)列一個(gè)備課計(jì)劃，這樣才能事半功倍。
聽(tīng)課也是新教師的一門(mén)必修課，對(duì)于新教師的成長(zhǎng)至關(guān)重要。但我們要防止一個(gè)誤區(qū)，那就是聽(tīng)得越多越好，而不重視聽(tīng)課效率。如果聽(tīng)課沒(méi)有反思，光有數(shù)量，沒(méi)有質(zhì)量是絕對(duì)不行的。我們?cè)诼?tīng)課前最好要先對(duì)聽(tīng)課課題心中有數(shù)，帶著問(wèn)題或?qū)W習(xí)目的去聽(tīng)，聽(tīng)課要有目的性，要挑選老師，挑選課題去聽(tīng)，聽(tīng)完課，課后再借閱其他老師的教案觀摩，肯定會(huì)大有裨益。
以上幾點(diǎn)，是我個(gè)人一些小小體會(huì)，在此僅供各位參考，歡迎大家提出批評(píng)建議，謝謝大家!
骨干教師競(jìng)選演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
今天有幸作為教師代表在這里發(fā)言，感謝總支領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師都是教育戰(zhàn)線上的專(zhuān)家精英骨干，望各位不吝賜教。下面就本人的一些淺薄之見(jiàn)與大家做個(gè)交流，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。今天我發(fā)言的主題是怎樣擺脫學(xué)科成績(jī)滯后的困境，發(fā)言的題目是《心若在，夢(mèng)就在》。
(一)明確目標(biāo)，樹(shù)立信心
我校是偏遠(yuǎn)湖區(qū)的農(nóng)村小學(xué)，由于各方面的原因，基礎(chǔ)比較好的、條件比較好的學(xué)生，大部分都到城區(qū)學(xué)校就讀去了，剩下的名學(xué)生基礎(chǔ)都比較差，甚至有不少的學(xué)生是雙差生，有一個(gè)叫梅亮的學(xué)生考試總是個(gè)位數(shù)，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很惆悵迷茫，要教好這樣一個(gè)班，談何容易。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察思考和與學(xué)生座談，找出了這個(gè)班學(xué)習(xí)成績(jī)不好的癥結(jié)，就是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，學(xué)習(xí)目的不明確。明確了這一點(diǎn)以后，我樹(shù)立了信心，定下了一個(gè)目標(biāo)：一定要讓這個(gè)班的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上一個(gè)新的臺(tái)階，力爭(zhēng)在全街占一個(gè)好的名次。
(二)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干
我首先與每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了一次談心，了解他們的思想狀況和學(xué)習(xí)情況，讓他們結(jié)對(duì)子，形成傳、幫、帶的局面，營(yíng)造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。由于我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的憂(yōu)患意識(shí)是較為欠缺的，如果沒(méi)有把握好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體地位的平衡，那教學(xué)效率及質(zhì)量定會(huì)大打折扣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很是重要。對(duì)于我們這樣基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生群體，要敢于讓學(xué)生想、學(xué)生說(shuō)、學(xué)生寫(xiě)，同時(shí)要懂得適時(shí)激勵(lì)學(xué)生，在課堂教學(xué)中要讓更多的同學(xué)主動(dòng)參與，帶動(dòng)其他同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先，就會(huì)大大提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及求知欲望。每個(gè)重要的問(wèn)題都進(jìn)行精心講解，課堂知識(shí)力求完整又不忘拓展延伸，學(xué)生在課本上記筆記列為日?？疾閮?nèi)容，不厭其煩的出好練習(xí)題及復(fù)習(xí)試卷，分層布置作業(yè)，多檢查，多批改，由于學(xué)生不多，每一次的作業(yè)我都是當(dāng)面批閱，當(dāng)面指出學(xué)生出錯(cuò)的原因，當(dāng)堂改正，做到堂堂清，讓學(xué)生在緊湊中內(nèi)化活用了知識(shí)，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。對(duì)于提高成績(jī)，我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：勤奮或許是我們唯一的捷徑。抓好細(xì)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣才能鋪墊成功的基礎(chǔ)。
(三)人格感召，贏得尊重
我們的很多學(xué)生特別是雙差生，容易自卑，我們要樹(shù)立平等意識(shí)，去真正關(guān)心每一位同學(xué)，一次噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候，一次中肯的表?yè)P(yáng)，一回誠(chéng)意十足的道歉都會(huì)讓你的形象變得更為高大，要做“眼里有學(xué)生”的老師，而不是做“眼里只有知識(shí)”的老師，所謂“親其師，信其道”，學(xué)生樂(lè)于與你交朋友，教育教學(xué)的實(shí)效性將大為增強(qiáng)，做對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)點(diǎn)滴，我將會(huì)在教學(xué)中與學(xué)生相伴相攜，默契前進(jìn)。
(四)嚴(yán)格要求，持之以恒
對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)格，一方面因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生基礎(chǔ)差，另一方面我們的學(xué)生怕吃苦，比如交作業(yè)，就是有一部分人不交，面對(duì)這種情況，我們不能姑息縱容。有一次，我們班近一半人沒(méi)交作業(yè)，我在課堂上大聲訓(xùn)斥著他們的懶惰行為，同學(xué)們?cè)谧簧先缱槡郑笏麄兾唇蛔鳂I(yè)的寫(xiě)一份“不交作業(yè)自我懲罰決定”，下次若犯堅(jiān)決執(zhí)行，結(jié)果交作業(yè)秩序得到極大轉(zhuǎn)變，學(xué)生的自律性顯著增強(qiáng)。允許學(xué)生犯錯(cuò)，但不允許學(xué)生一直犯錯(cuò)，這就是我們作為學(xué)生成長(zhǎng)領(lǐng)路人所要把握好的原則。正是因?yàn)樯险n嚴(yán)肅，課外嚴(yán)格，學(xué)生對(duì)老師又敬又怕，對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授以及消化鞏固得以順利進(jìn)行，讓學(xué)生主動(dòng)變壓力為動(dòng)力，積極上進(jìn)，敢于爭(zhēng)先，終于在本次考試中取得了全街第一的好成績(jī)。
雖然這次考試取得了一定成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求，家長(zhǎng)的期望還很遠(yuǎn)，今后我要多學(xué)習(xí)多探索多思考，多向各位同仁請(qǐng)教，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。