亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        最新會計發(fā)展前景分析論文(通用19篇)

        字號:

            總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì),找到解決困難的有效方法。寫總結(jié)時,要結(jié)合實際情況,避免空泛的陳述??靵砜纯催@些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己的寫作思路吧!
            會計發(fā)展前景分析論文篇一
            從思維發(fā)展的特點來看,高中生已經(jīng)具有一定的自我認知、自我剖析和自我總結(jié)思維模式,并能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習有一個統(tǒng)籌的規(guī)劃和有效地把握,特別是他們的質(zhì)疑和探索思維比以往任何學(xué)習階段都異?;钴S。這就需要高中數(shù)學(xué)教師認識到學(xué)生的這一思維特點,構(gòu)建多途徑的學(xué)生探索性課堂教學(xué)模式,促使學(xué)生的潛在自主學(xué)習能力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實性,進而使高中生在有限的時間和精力下最大化地提高數(shù)學(xué)學(xué)習效率和質(zhì)量,最終使高中生能夠認識到自己的自主性和能動性,在自我學(xué)習生涯中創(chuàng)造出更多輝煌。
            一、營造問題情境
            在高中數(shù)學(xué)學(xué)習階段,與以往的數(shù)學(xué)課程相比,高中數(shù)學(xué)課程更突顯了理論性、邏輯性和實踐性。特別是一些數(shù)學(xué)原理更加深刻,充滿了內(nèi)涵,不是簡單地誦讀或者講解就能夠明白數(shù)學(xué)的真諦,這需要把大量的時間教與學(xué)生來掌握,讓學(xué)生在問題的牽引下去認真對高中一系列的數(shù)學(xué)原理和公式進行探索,從而挖掘出其內(nèi)在的內(nèi)涵和客觀性規(guī)律,進而抓住高中數(shù)學(xué)的脈搏把各種數(shù)學(xué)問題一一破解,最終使學(xué)生能夠認識到自己的潛能,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和培養(yǎng)更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。例如:在進行《集合》這一數(shù)學(xué)教學(xué)活動時,教師從學(xué)科特點來說,教師這個時候就難以用數(shù)學(xué)的語言向?qū)W生講明白集合到底是什么,又如何演化的。這個時候就需要教師把設(shè)置好的問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生仔細品味集合的概念并仔細研習集合的實例,進而自主地探索出集合這個學(xué)科知識的命脈,那么《集合》這一個高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)勢必將在學(xué)生的主動配合下得以有效地講授和把握。
            二、開展學(xué)生自主探索
            綜合性地對高中數(shù)學(xué)教材以及編寫進行綜合性地剖析,不難看出高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容比以往學(xué)習階段的數(shù)學(xué)要廣泛,知識點更加繁多,邏輯關(guān)聯(lián)性更強,知識原理的鋪設(shè)范圍廣。這就需要教師采取一個實例性演示的課堂教學(xué)案例,把一個數(shù)學(xué)實例題通過層層拆解、知識點貫穿和內(nèi)容關(guān)聯(lián)等化難為易,化繁為簡,最終把數(shù)學(xué)問題解析出來,通過這一教學(xué)實例解析過程,教師向?qū)W生展示了自主探索性學(xué)習的思維和方法,意在引導(dǎo)學(xué)生敢于肯定自我和相信自我積極地調(diào)動自己的一切思維模式去解決數(shù)學(xué)問題,進而培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和自制力,最終使自主探索學(xué)習模式成為學(xué)生的學(xué)習習慣。例如:在進行平面解析幾何與正弦、余弦知識點相結(jié)合的教學(xué)活動中,教師以視頻的形式把名家精品課堂講學(xué)播放給大家,讓學(xué)生認真剖析名家如何針對一個數(shù)學(xué)問題找出解題的線索,應(yīng)證知識點和邏輯推理的,特別是重難點問題上,怎樣進行抓住主線抓住關(guān)鍵進行破解的,然后讓學(xué)生認真對所進行的課堂知識點認真研讀,找出核心關(guān)鍵內(nèi)容,進行理解和消化,并利用好現(xiàn)有的課本教材以及學(xué)習資料,進行實例性找問題、研究問題和解決問題,最終從整體上對所學(xué)的知識有一個全局性和系統(tǒng)的把握。當所有的學(xué)生都進行自主探索學(xué)習后,教師給出一個相關(guān)聯(lián)的類似題型,找一個學(xué)生進行課堂現(xiàn)場講解,并要求學(xué)生要把解題思路和過程一一向其他同學(xué)進行展示,不僅讓其他學(xué)生來驗證自己的解題思路和方法,而且使教師能夠?qū)W(xué)生的自主學(xué)習過程和效果有一個了解和把握。通過這樣的教學(xué)模式讓學(xué)生自由放松去探索、讓學(xué)生去解決、讓學(xué)生去總結(jié)的自主探索課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生明白了數(shù)學(xué)學(xué)習的方式,更讓學(xué)生認識到自己的內(nèi)在潛能,從而有意識地就培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和自主性,最終使學(xué)生從根本上認識到高中數(shù)學(xué)的學(xué)科特點和方法,并在一定程度上提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)技能。
            三、教師合理點撥和強化實踐
            注重學(xué)生的.課堂教學(xué)自主探索學(xué)習模式,就已經(jīng)很明顯地表明讓學(xué)生在高中數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,成為自我學(xué)習的規(guī)劃者、推進者和評價者,而不再由數(shù)學(xué)教師來代替。這種教學(xué)環(huán)節(jié)就在于弱化教師的課堂主導(dǎo)性和講授性,而是把課堂時間和空間由學(xué)生自己把握,教師以問題的形式來引導(dǎo)學(xué)生展開課堂知識的剖析,教師不干預(yù)學(xué)生的自我性學(xué)習探索活動,只是在學(xué)生開展的活動過程中經(jīng)常性地進行學(xué)習進度巡視和監(jiān)督,對于學(xué)習進度出現(xiàn)障礙的學(xué)生給予及時的點撥。通過學(xué)生的這種自我分析問題和探尋答案的過程,讓學(xué)生認識到高中數(shù)學(xué)的知識結(jié)構(gòu)以及內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,從而形成自己的數(shù)學(xué)學(xué)習方法,最終提升學(xué)生的解題綜合性技能。另外,為了進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和培養(yǎng)學(xué)生的邏輯演繹技能,高中教師要加強學(xué)生的實戰(zhàn)練習教學(xué)環(huán)節(jié),對于高中數(shù)學(xué)題型來說,總是基于一定的內(nèi)在規(guī)律只是從形式上給予變化而已。教師以一定的典型題型為例,采用一題多解、一題多變或者多題一解的示范,讓學(xué)生認識到靈活性運用知識點和擴展解題思路的重要性,從而培養(yǎng)學(xué)生的歸納、演繹、聯(lián)想和類比思維能力,最終建構(gòu)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維體系。
            四、結(jié)語
            高中數(shù)學(xué)學(xué)生自主探索法課堂教學(xué)模式應(yīng)是革命性的、創(chuàng)新的教學(xué)模式,它不但轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)理念和方式,而且轉(zhuǎn)變了學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習的片面性認識,凸顯了學(xué)生的學(xué)習主體地位,最終建構(gòu)了一種科學(xué)的、行之有效的高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式。
            會計發(fā)展前景分析論文篇二
            一、概念的界定及遼寧農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才現(xiàn)狀
            全省有省級、市(地區(qū))級農(nóng)業(yè)科研機構(gòu)111個,從事農(nóng)業(yè)科技活動的科研人員2800余人。其中,本科以上學(xué)歷約占50個百分點,大中專約占40個百分點。此外遼寧省有從事農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新活動的高校三所,農(nóng)業(yè)中專學(xué)校6所以及省市縣三級農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新及培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)科技人才做出了貢獻??傮w來說,遼寧省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的情況顯現(xiàn)出數(shù)量偏低,高學(xué)歷人員所占比重過小,大中專學(xué)歷所占比例較大的現(xiàn)象。此外,由于長期以來農(nóng)村地區(qū)的科技投入、教育投入?yún)T乏等原因?qū)е碌霓r(nóng)業(yè)科技工作人員工作條件差、待遇低,優(yōu)秀人才流失嚴重也是不爭的事實。近年遼寧省落實中央提高科技創(chuàng)新能力的戰(zhàn)略部署,把農(nóng)業(yè)科技工作納入促進農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的全過程,著力推進以公共財政為投入主體、農(nóng)業(yè)科研院所和大專院校為創(chuàng)新主體、農(nóng)技推廣單位為成果轉(zhuǎn)化主體、廣大農(nóng)民為受益主體的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新機制建設(shè),促進了遼寧農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力的提升。隨著遼寧社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作的深入推進,提升遼寧省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力,為遼寧省農(nóng)村工作提供持續(xù)的科技支撐,就成了一個重中之重的問題。
            二、影響遼寧農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才集聚的因素
            (一)經(jīng)濟環(huán)境因素
            經(jīng)濟因素是決定人才集聚的最重要的因素。首先,經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)由于其活躍的經(jīng)濟發(fā)展動力,將會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會,為科技人才提供更多的機會和平臺,為人才發(fā)展提供更適宜的環(huán)境和發(fā)展前景。其次,一個地區(qū)的經(jīng)濟向前邁進的過程通常伴隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化升級,產(chǎn)業(yè)集聚的過程一般會伴隨著人才的集聚。由于產(chǎn)業(yè)集聚而會產(chǎn)生更多的工作機會,吸引大批的科技創(chuàng)新人員充實到新興產(chǎn)業(yè)當中,進而實現(xiàn)人才集聚。再次,一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平高,相應(yīng)地,社會建設(shè)、文化建設(shè)等各方面往往會有較高的發(fā)展水平,會吸引更多的科技人才向本地區(qū)集聚。
            (二)政策制度因素
            制度也是一種生產(chǎn)力。不同制度安排下的經(jīng)濟績效是不一樣的。有效的制度能促進經(jīng)濟發(fā)展,而不利的制度阻礙經(jīng)濟發(fā)展。在人才集聚的過程中,政府部門出臺的政策制度也是至關(guān)重要的影響因素。政策制度得力,科技創(chuàng)新人才加速集聚。政策制度僵化陳舊,將會成為人才向本地區(qū)集聚的重重阻礙。一個地區(qū)具有吸引力的人才引進政策,或是激勵科技創(chuàng)新的人才激勵政策,或是鼓勵人才流動的人事管理制度等等,都將對科技人才的選擇產(chǎn)生重要影響作用。
            (三)個人發(fā)展前景因素
            農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才在做出選擇的時候,必定要考慮自身利益與發(fā)展前景等因素。當這些因素達到自身的心理預(yù)期的時候,就會做出流動的選擇。所以農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的個人成長前景也是影響人才集聚的因素。這就需要政府部門提供足夠合適的條件以吸引人才的集聚。
            1、個人的收入前景
            經(jīng)濟人的基本特征是每個從事經(jīng)濟活動的人都是利已的。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才在選擇時候,必定要考慮未來的經(jīng)濟收入。一般情況下,只有當經(jīng)濟收入會增加,物質(zhì)生活條件會改善的時候,才會誘使人才做出流動的選擇??萍紕?chuàng)新人才的個人收入前景是人才集聚最原始的動力,也是決定人才集聚的最基本條件。
            2、個人的福利保障
            福利待遇是單位在工資獎金等勞動報酬之外給予員工的'報酬,也是薪酬體系的重要組成部分。身在一個單位,就會享受到本單位給予員工的各種資源和保障,一個良好的福利待遇體制能夠增加員工對單位的依戀情感,從而增加單位對人員的凝聚力。選擇一個單位,就代表擁有了單位所提供的福利保障,離開一個單位,就失去了這部分福利與保障。所以,福利待遇作為科技創(chuàng)新人才流動的機會成本,也是科技創(chuàng)新人才所要考慮的一個因素。
            3、個人價值的實現(xiàn)
            按照馬斯洛的需求層次理論,當人們的最基本的需求得到滿足之后,會追求更高層次的需求。對于科技創(chuàng)新人才來說,其擁有高水平的知識、素質(zhì)及能力,會更希望可以施展自身的才華,做出一番事業(yè)。實現(xiàn)自身個人價值的需求可能反而會比收入或福利待遇更加重要。甚至為了個人價值的實現(xiàn),有可能自覺或不自覺地放棄物質(zhì)待遇層次的需求。科技管理部門應(yīng)更加重視給予科技創(chuàng)新人才施展才華的機會,為他們創(chuàng)造科研創(chuàng)新平臺,幫助農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才實現(xiàn)其作為科研創(chuàng)新人才的價值,從而進一步為新農(nóng)村建設(shè)工作做出更大的貢獻。
            (四)人文環(huán)境因素
            每個地區(qū)都有一定的地區(qū)人文特色,包括科技發(fā)展水平、教育發(fā)展水平、民俗文化背景、社會價值觀導(dǎo)向等等。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才在選擇工作的時候,該地區(qū)的人文環(huán)境因素是否契合人才自身的文化品味與價值取向也是一個重要的因素。由于科技創(chuàng)新人才具有良好的教育背景,對文化環(huán)境的要求要更高一些。因此,文化設(shè)施齊全、文化氛圍濃厚、教育發(fā)達、具有良好人文環(huán)境的地區(qū)更容易受科技創(chuàng)新人才的青睞。
            三、促進遼寧農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才集聚的對策
            (一)加強對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用
            農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才在市場中流動,人才的集聚活動固然受市場的調(diào)節(jié)作用。但僅僅依賴市場的調(diào)節(jié)作用,不足以產(chǎn)生足夠的動力以吸引人才向本地區(qū)集聚。地方政府由于其管理地位及職能,在教育投入、科研投資、政策制定等各方面的權(quán)力,使得政府部門有能力通過一系列措施提升本地區(qū)對科技創(chuàng)新人才的吸引力。因此,地方政府應(yīng)在人才集聚過程中充分發(fā)揮其主導(dǎo)作用,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作服務(wù),為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才服務(wù),進一步推動科技創(chuàng)新人才在本地區(qū)的集聚創(chuàng)造有利條件。
            (二)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,創(chuàng)造良好的外部經(jīng)濟環(huán)境
            一個地區(qū)的經(jīng)濟活力,是吸引人才集聚的重要因素。遼寧省是農(nóng)業(yè)大省,隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的推進,遼寧農(nóng)村經(jīng)濟不斷發(fā)展,取得了長足的進步?!笆晃濉逼陂g是遼寧省農(nóng)民收入增長最快的時期之一。遼寧省農(nóng)民人均純收入年均增長12、5%。,農(nóng)民人均純收入達到6908元,比全國平均水平高出1000多元。表明遼寧省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展水平是較高的。但是當前遼寧省的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)仍以大農(nóng)業(yè)種植業(yè)為主,牧、副、漁業(yè)發(fā)展相對不足,農(nóng)業(yè)經(jīng)營大多數(shù)仍是粗放型經(jīng)營,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍有較大的升級空間。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級需要大量高新技術(shù)的應(yīng)用,為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才提供廣闊的施展機會,將會需要大批的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才充實到新興產(chǎn)業(yè)當中,必然會帶來人才的集聚。而人才的集聚也必然會推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,從而起到良性循環(huán)的作用。
            (三)完善人才引進、激勵機制,打造具有吸引力的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境
            農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才在全國范圍內(nèi)流動,在龐大的人才市場中,必須有一套行之有效的方案,為人才提供有利的空間,將人才吸納到我省。人事管理部門尤其需要做好人才引進的工作,建立與農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才相聯(lián)系的信息渠道,為人才與單位之間建立好橋梁,最大限度地發(fā)揮信息資源效益,展示我省對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的吸引力。政府部門要廣開納賢之路,發(fā)掘和大膽使用勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才,網(wǎng)羅更多高素質(zhì)高質(zhì)量的科技人才,為我省的社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作提供智力支持。此外,有效的人才激勵機制可以充分調(diào)動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的積極性,發(fā)揮人才的效用。政府部門應(yīng)為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才提供良好的物質(zhì)生活環(huán)境,創(chuàng)造適合的發(fā)展空間和提供施展才華的機會,提拱公平合理的績效評價機制,完善有利于創(chuàng)新人才脫穎而出的機制,為人才的發(fā)展創(chuàng)造有序的競爭環(huán)境。
            (四)加強教育培訓(xùn),完善農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)機制
            一支高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才隊伍需要不斷培養(yǎng)、鍛煉才能打造而成。政府部門應(yīng)為人才的成長發(fā)展創(chuàng)造良好的科研平臺,促成重大項目的合作,加速造就一批戰(zhàn)略性研究專家、學(xué)科帶頭人和科技推廣骨干。加強青年創(chuàng)新人才的培訓(xùn),提升科技人才的素質(zhì)。對于縣鄉(xiāng)級學(xué)歷稍低的農(nóng)業(yè)科技人才,要加強教育培訓(xùn),通過在職教育、學(xué)習交流等方式進一步提升他們的科研能力及技術(shù)水平,最大化發(fā)揮其在基層農(nóng)業(yè)科技推廣中的作用。農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才集聚不能僅僅依賴引進,自主培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才也是作為農(nóng)業(yè)大省需長遠考慮的任務(wù)。因此,政府部門應(yīng)通過加強對我省農(nóng)村地區(qū)的教育投入,提升農(nóng)村地區(qū)師資素質(zhì)、轉(zhuǎn)變農(nóng)村教育觀念等,提升農(nóng)民運用科學(xué)技術(shù)的意識,打造重科學(xué)重知識的文化氛圍,培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才,為本省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作服務(wù)。
            會計發(fā)展前景分析論文篇三
            [摘要] 自富勒提出張拉整體概念后,張弦結(jié)構(gòu)、索撐結(jié)構(gòu)等如
            雨
            后春筍般蓬勃發(fā)展,形式和材料趨向于多樣化,滿足了人們對不同空間的使用要求。本文介紹了索撐網(wǎng)殼的發(fā)展歷程及其國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,深入分析了其受力模式。同時,闡述了索撐網(wǎng)殼的應(yīng)用情況和發(fā)展前景。
            [關(guān)鍵詞] 索撐網(wǎng)殼;張弦結(jié)構(gòu)
            中圖分類號:c35 文獻標識碼: a
            張拉整體的概念是20 世紀美國著名建筑師富勒提出的,是一種由一組不連續(xù)的受壓桿件與一套連續(xù)的受拉單元組成的自應(yīng)力、自平衡空間網(wǎng)格結(jié)構(gòu),它最大限度地利用了材料特征,世界各國建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的專家及研究所一直致力于將其應(yīng)用于工程實踐。日本大學(xué)齋藤公男教授于1990 年提出了張弦梁結(jié)構(gòu),一種用撐桿連接抗彎壓構(gòu)件(梁、拱)和抗拉構(gòu)件(索)而形成的一種自平衡體系,通過對下層索施加預(yù)應(yīng)力使得結(jié)構(gòu)整體共同工作。
            此后,為了解決單層網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)水平推力和穩(wěn)定性問題,日本法政大學(xué)川口衛(wèi)教授于1993 年提出了由單層網(wǎng)殼和去掉上層索的索穹頂結(jié)構(gòu)組成的索撐網(wǎng)殼,與單層網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)相比,它具有更高的穩(wěn)定性,且有效減小了支座的水平推力;與索穹頂結(jié)構(gòu)相比,它不僅減小了周圍環(huán)梁的壓力,而且大幅度降低了結(jié)構(gòu)的施工難度。
            索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)是由單層網(wǎng)殼和下部撐桿、拉索組成,各環(huán)撐桿的上端與單層網(wǎng)殼對應(yīng)的各環(huán)節(jié)點鉸接;撐桿下端由徑向拉索與單層網(wǎng)殼的下一環(huán)節(jié)點連接;同一環(huán)的撐桿下端由環(huán)向箍索連接在一起,使整個結(jié)構(gòu)形成一個完整的結(jié)構(gòu)體系。根據(jù)上層單層網(wǎng)殼形式,索撐網(wǎng)殼又可以分為肋環(huán)型、施威德勒型、聯(lián)方型、凱威特型、三向網(wǎng)格型及短程線型。
            2.1 國外研究現(xiàn)狀
            自1993年索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)概念提出至今,其發(fā)展是比較迅速的。從建設(shè)歷程來看,索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)的規(guī)模正變得越來越大,建筑形體也變得越來越復(fù)雜。其中代表性的工程實踐有日本的光丘穹頂和聚會穹頂,跨度分別為35m和46m。此外,日本還完成了三個跨度160m以上的索撐網(wǎng)殼方案設(shè)計:跨度160m的大館穹頂、schlaich 及gehry partners 等國外學(xué)者對以四邊形網(wǎng)格為主的索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)的自由曲面網(wǎng)格劃分方式進行了大量的'研究。schlaich 提出了表面平移法,并于1996 年應(yīng)用該方法對德國動物園河馬館進行了設(shè)計,并對該網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)的屈曲問題進行了初步研究。gehry partners 在schlaich 的研究基礎(chǔ)上,將表面平移法分進一步為滑動平移法和縮放平移法等不同形式,與此同時他們還對形式更加自由的三角形網(wǎng)格網(wǎng)殼的幾何劃分進行了系統(tǒng)研究。
            a 等學(xué)者對橢圓拋物面和橢圓柱面索撐網(wǎng)殼進行了穩(wěn)定性能的研究,但所考察的參數(shù)比較簡單,主要是在固定鋼桿件截面、固定索截面和索預(yù)應(yīng)力的情況下,對不同矢跨比的索撐網(wǎng)殼進行了靜力穩(wěn)定性能分析,而且沒有考慮材料的非線性對結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性能的影響、也沒有考察結(jié)構(gòu)的屈曲后特性。等人以玻璃纖維作為柔性構(gòu)件、木材為剛性構(gòu)件,對索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)進行了形態(tài)分析,并比較了有、無柔性材料時,結(jié)構(gòu)的剛度變化情況,初步論證了柔性構(gòu)件的加強作用。
            2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
            近年來,國內(nèi)學(xué)者在預(yù)應(yīng)力鋼結(jié)構(gòu)方面做了大量卓有成效的工作,哈爾濱工業(yè)大學(xué)的鐘善桐和沈世釗分別對預(yù)應(yīng)力鋼桁架結(jié)構(gòu)和雙向懸索結(jié)構(gòu)進行了具有開創(chuàng)意義的研究工作;浙江大學(xué)的董石麟、羅堯治等也對索穹頂?shù)阮A(yù)應(yīng)力鋼結(jié)構(gòu)進行了深入的研究;貴州大學(xué)馬克儉提出了多種新型預(yù)應(yīng)力桁架結(jié)構(gòu);北京工業(yè)大學(xué)的張毅剛、張
            愛
            林對索承結(jié)構(gòu)的研究也做出了重要貢獻;北京交通大學(xué)的楊慶山和同濟大學(xué)的張其林對于預(yù)應(yīng)力索膜結(jié)構(gòu)進行了系統(tǒng)行的分析研究;天津大學(xué)的劉錫良和陳志華在20 世紀90 年代末期對索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)和張弦梁結(jié)構(gòu)研究的基礎(chǔ)上,相繼提出了弦支筒殼結(jié)構(gòu)、弦支拱殼結(jié)構(gòu)、弦支混凝土樓板結(jié)構(gòu)、弦支鋼絲網(wǎng)架混凝土夾芯板結(jié)構(gòu)等多種弦支結(jié)構(gòu),豐富了弦支結(jié)構(gòu)體系的內(nèi)容。
            國內(nèi)主要研究內(nèi)容偏重于靜力作用下的結(jié)構(gòu)性狀和分析方法,以滿足一般設(shè)計工作的要求為主要目標。這些研究為我國空間結(jié)構(gòu)的發(fā)展提供了基本的理論支持。早期的工作偏重于以連續(xù)化理論為基礎(chǔ)的各種解析方法的研究,例如平板網(wǎng)架的擬板解法、網(wǎng)殼的擬殼解法。然而,懸索結(jié)構(gòu)在荷載作用下要產(chǎn)生較大位移,因此計算中應(yīng)考慮幾何非線性,并發(fā)展了一系列適用于不同形式懸索結(jié)構(gòu)的考慮大位移的解析方法。在一段時期內(nèi),當計算機尚未廣泛運用于結(jié)構(gòu)計算以前,各種解析方法曾對空間結(jié)構(gòu)的發(fā)展起過重要作用,但解析方法終究有其局限性,它們具有不同程度的近似性,而且往往僅適用于某些特定的結(jié)構(gòu)形式。計算機的普及和有限元分析方法的廣泛運用為空間結(jié)構(gòu)的加速發(fā)展創(chuàng)造了真正的條件,許多大型的和特殊形式的新穎空間結(jié)構(gòu)只能用計算機程序進行分析。
            目前,大多科研機構(gòu)著重于索撐網(wǎng)殼的結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)形態(tài)、預(yù)應(yīng)力設(shè)定、靜動力性能及穩(wěn)定性的理論分析和試驗研究,
            關(guān)于
            施工方法以及節(jié)點連接的形式和受力等有待繼續(xù)深化。
            21 世紀初,天津大學(xué)完成國內(nèi)第一座索撐網(wǎng)殼工程―天津保稅區(qū)商務(wù)中心大堂屋蓋,跨度35.4m;北京工業(yè)大學(xué)在相關(guān)成果的支持下,設(shè)計完成了昆明柏聯(lián)商廈采光頂索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu),跨度15m;隨后在北京奧運會和全運會等大型社會體育文化活動的背景下,空間結(jié)構(gòu)得到前所未有的發(fā)展,期間有代表性的索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)工程主要有:常州體育館、鞍山市網(wǎng)球訓(xùn)練館、武漢體育館,以及北京工業(yè)大學(xué)體育館、安徽大學(xué)體育館等,其中武漢體育館屋蓋是國內(nèi)首例建造的大型索撐網(wǎng)殼結(jié)構(gòu)。
            索撐網(wǎng)殼作為新興的空間結(jié)構(gòu),具有強大的生命力。剛?cè)峤Y(jié)合的新型復(fù)合空間結(jié)構(gòu),與傳統(tǒng)雙層網(wǎng)殼、單層網(wǎng)殼及索穹頂結(jié)構(gòu)相比,除了造型美觀、節(jié)省材料。質(zhì)量輕、剛度大、抗震性能好和造價低等空間結(jié)構(gòu)的綜合優(yōu)勢外,在設(shè)計、施工和屋面選材上也具有獨特的優(yōu)勢。通過目前的發(fā)展現(xiàn)狀看,索撐網(wǎng)殼向著跨度更大,質(zhì)量更輕發(fā)展同時,網(wǎng)殼形式也需要更加合理,更加優(yōu)美的,更加多樣化的發(fā)展。此外,對于網(wǎng)殼的材料也在不斷的增加,鋁合金材料不僅強度高,而且具有耐腐蝕性。此外,越來越倡導(dǎo)綠色的時代,木材脫穎而出,輕質(zhì)高強,節(jié)能環(huán)保,具有優(yōu)良的保溫性能和吸聲性能。
            木網(wǎng)殼在國外已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,多分布于英國、美國、日本、加拿大等發(fā)達國家,其中英國蘇塞克斯的星古頓森林及丘陵博物館內(nèi),建有一棟三跨丘陵狀網(wǎng)格殼體建筑;意大利里米尼的諾瓦?費拉展覽中心有一個30m 跨度的圓形穹頂,采用的是聯(lián)方型球面網(wǎng)殼。目前,木結(jié)構(gòu)的網(wǎng)殼在國內(nèi)的發(fā)展處于初級階段,索撐木網(wǎng)殼基本上處于空白狀態(tài),有待大量研究。作為木網(wǎng)殼的難點和重點,節(jié)點連接的形式以及受力狀態(tài)亟待解決,且前景廣闊。
            索撐網(wǎng)殼自誕生以來表現(xiàn)了強大的生命力,國內(nèi)外工程實例不勝枚舉。國內(nèi)為滿足一般設(shè)計工作的要求,研究內(nèi)容偏重于靜力作用下的結(jié)構(gòu)性狀和分析方法,施工模擬以及節(jié)點連接等有待繼續(xù)深化,尤其在網(wǎng)殼材料上,木結(jié)構(gòu)網(wǎng)殼的研究僅僅停留在初級階段,但潛力巨大。
            會計發(fā)展前景分析論文篇四
            處在當前的信息化大環(huán)境之中,現(xiàn)代社會對于會計人員的需求不僅集中在會計知識,同時還需要會計人員掌握良好的信息化知識,包括對信息化技術(shù)的使用效果、創(chuàng)新意識以及信息處理能力等方面,但是現(xiàn)階段我國會計信息化人才對于這方面的能力還較為缺乏,影響到了企業(yè)信息化建設(shè)工作的順利進行。高校是培養(yǎng)會計信息化人才的重要基地,當前高校在培養(yǎng)會計信息化人才的過程中,使用的教學(xué)模式,無法真正培養(yǎng)出適合現(xiàn)代社會的復(fù)合型和創(chuàng)新性人才。高校需要從市場需求的角度出發(fā),確立會計信息化人才培養(yǎng)的方向,堅持我國高等教育的人才培養(yǎng)原則,制定出適合當前會計信息化人才培養(yǎng)模式。高校培養(yǎng)的會計信息化人才,不僅需要能夠全面掌握專業(yè)的會計知識、經(jīng)濟管理知識、信息化技術(shù)能力,同時還需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力、較為突出的創(chuàng)新能力,這樣的復(fù)合型人才能夠有效適應(yīng)社會發(fā)展的需求,促進社會的全面進步和發(fā)展[3]。
            會計發(fā)展前景分析論文篇五
            我國會計信息化的應(yīng)用水平在不斷地提升當中,尤其是近年來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的突出進步和創(chuàng)新,會計信息化取得了明顯的應(yīng)用效果,但是從當前市場上的現(xiàn)實情況來看,很多部門和企業(yè)對會計信息化的應(yīng)用還處在中低端的情況,使用信息系統(tǒng)提供的信息資源并沒有充分發(fā)揮其優(yōu)勢價值和作用。很多會計信息化人員自身掌握的信息化能力還僅僅在于對于財務(wù)軟件的操作和使用方面,他們將生成相應(yīng)的財務(wù)報表為重要目標,這樣就導(dǎo)致我國企業(yè)的數(shù)據(jù)使用率較低,不能夠給企業(yè)的全面決策提供良好的數(shù)據(jù)支撐[1]。
            1.2高校在培養(yǎng)會計信息化人才過程中存在的問題
            當前高校在培養(yǎng)會計信息化人才的過程中,存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,教學(xué)方向缺乏統(tǒng)一性的定位。在開展會計信息化教學(xué)的過程中,主要培養(yǎng)的應(yīng)用型和設(shè)計型的人才,但是當前高校在培養(yǎng)會計信息化人才的過程中,大多是從自身師資情況、教學(xué)現(xiàn)狀情況入手,確定教學(xué)方向和教學(xué)課程的,并不是從學(xué)生們的自身情況和市場需求入手的,并且不同學(xué)校采用的教學(xué)培養(yǎng)方式還不同,有的學(xué)校側(cè)重于實踐教學(xué),積極開展應(yīng)用類的教學(xué),而有的學(xué)校側(cè)重的是會計信息設(shè)計教學(xué),學(xué)生們的理論知識較為豐富,但是對于實踐知識掌握的情況不夠好,這樣就容易導(dǎo)致培養(yǎng)出來的會計信息化人才素質(zhì)高低不一;第二,學(xué)校的教材內(nèi)容和培養(yǎng)目標不夠協(xié)調(diào)。學(xué)校在開展會計信息化教學(xué)的過程中,使用的教材內(nèi)容和設(shè)置的培養(yǎng)目標之間不夠十分協(xié)調(diào),配合度不夠高。當前學(xué)校會計信息化教學(xué)中使用的教材種類較多,并且有沒統(tǒng)一的規(guī)范,這樣就給當前培養(yǎng)人才工作造成了一定的負面影響。同時,會計信息化使用的軟件更新速度較快,而學(xué)校使用的教材卻沒有及時予以更新,與現(xiàn)實情況存在著脫節(jié)的問題;第三,復(fù)合型的高素質(zhì)教師較為缺乏。想要全面培養(yǎng)起復(fù)合型的高素質(zhì)會計信息化人才,就需要有較為充分的會計信息化復(fù)合型教師作為支撐。學(xué)校中真正掌握會計專業(yè)和信息化專業(yè)的教師較少,大多數(shù)的教師主要是針對其中一方面進行授課的,這樣就給會計信息化人才的培養(yǎng)帶來了一定困難[2]。
            會計發(fā)展前景分析論文篇六
            做好成本管理是市場經(jīng)濟條件下任何企業(yè)面臨的頭等大事。對于茶葉企業(yè)而言,在生產(chǎn)經(jīng)營中明確成本項目,能夠推動會計成本核算的不斷完善。具體來講,茶葉生產(chǎn)經(jīng)營中的會計成本核算內(nèi)容主要包括:第一,種植成本,即茶葉在生產(chǎn)過程中需要的種苗、肥料、水分、農(nóng)藥以及人工等都需要計入種植成本,對于一些沒有獨立種植園的企業(yè),購買茶葉成本也應(yīng)該納入種植成本。第二,人工成本,即在整個生產(chǎn)經(jīng)營鏈條中投入的人工工資,如茶葉的初加工、深加工、管理等方面的成本。第三,設(shè)備成本,即茶葉生產(chǎn)中設(shè)備的購置、折舊、維修等成本,如茶葉收割機、殺青機、運輸設(shè)備等。第四,營銷費用,即企業(yè)在銷售茶葉中產(chǎn)生的費用支出,如廣告費用、營銷人員工資、服務(wù)費等。第五,管理費用,即企業(yè)在運行中發(fā)生的一些管理事務(wù)費用,例如管理人員工資、招待費用、房屋租賃等,當然從大的成本范圍講,除去銷售和財務(wù)費用,大部分茶葉生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)都應(yīng)該被納入到管理成本中來。第六,財務(wù)費用,即企業(yè)為籌集生產(chǎn)經(jīng)營所需資金等發(fā)生的費用,如利息凈支出、匯兌凈損失、貸款手續(xù)費等。
            會計發(fā)展前景分析論文篇七
            建筑節(jié)能已成為中國日益關(guān)切的大問題,針對目前中國建筑節(jié)能發(fā)展現(xiàn)狀,筆者將相關(guān)專業(yè)知識和自身工作經(jīng)驗相結(jié)合,對發(fā)展建筑節(jié)能提出幾點具體舉措。
            c)建材和技術(shù)方面:大力發(fā)展利用新能源,例如太陽能、地熱能、風能等等。新能源的利用是節(jié)約建筑使用能耗非常有效的辦法,也是實現(xiàn)建筑可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
            d)建筑從業(yè)人員方面:在建筑行業(yè)中,對從業(yè)人員進行嚴格的篩選和培訓(xùn),提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì),特別是從業(yè)人員的節(jié)能意識;使從業(yè)人員在進行建筑工程中,時刻將建筑節(jié)能方面考慮在內(nèi)。同時還要在整個建筑行業(yè)中推行建筑節(jié)能的理念,使節(jié)能成為建筑工程最基本的要求。技術(shù)創(chuàng)新是社會進步的動力,從業(yè)人員要積極進行節(jié)能技術(shù)的創(chuàng)新。積極開展建筑節(jié)能技術(shù)和節(jié)能管理技術(shù)的`研究、推廣和應(yīng)用。對原有的節(jié)能技術(shù)進行系統(tǒng)的整理,在原有技術(shù)基礎(chǔ)之上爭取創(chuàng)新,把綠色建筑、節(jié)能建筑的思想貫穿于建筑設(shè)計、施工、管理全過程[3]。
            會計發(fā)展前景分析論文篇八
            關(guān)鍵詞:高中數(shù)學(xué);高效課堂;教學(xué)模式;研究
            一、高中數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析
            1.教師教學(xué)方法傳統(tǒng)
            2.學(xué)生學(xué)習興趣較低
            3.考核評價體系不健全
            二、高中數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建策略
            1.教師制定科學(xué)、合理的教學(xué)方案
            2.教師采用因材施教的教學(xué)方法
            3.教師利用多媒體設(shè)備參與教學(xué)
            4.教師巧妙設(shè)置教學(xué)情境
            參考文獻
            會計發(fā)展前景分析論文篇九
            【導(dǎo)語】本站的會員“充滿狠的人”為你整理了“會計案例分析論文”范文,希望對你有參考作用。
            一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析。
            1、我校是全國教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題實驗點,自20xx年10月起成為中科院心理研究所主持的國家級“中小學(xué)學(xué)生學(xué)習策略與創(chuàng)造力培養(yǎng)的應(yīng)用研究”課題實驗協(xié)作學(xué)校,并于20xx年4月起成為廈門市中小學(xué)生心理健康實驗學(xué)校。在過去兩年的課題實驗中,教師已能主動在。
            教學(xué)。
            中滲透心理健康教育,部分教師根據(jù)教學(xué)實踐、研究寫出的論文、活動方案、個案輔導(dǎo)分別獲得全國第二屆、第三屆課題實驗成果評選一、二、三等獎,部分論文發(fā)表在中科院心理研究所出版的《心理科學(xué)進展》刊物上,學(xué)校被授予全國第二屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評選“先進學(xué)?!睒s譽稱號,這表明我校在心理健康教育方面已經(jīng)跨出了可喜的第一步,教師對心理健康教育已有一定的認識,并且具有進行心理健康教育科研的能力。另外,我校于暑假期間外派教師參加福建省心理健康教育b證培訓(xùn)和心理健康教育夏令營,也為我校順利開展心理健康教育增添了理論基礎(chǔ)保障。今年學(xué)區(qū)提出“把心理健康教育建設(shè)成我學(xué)區(qū)的一大品牌,一大亮點”,明確地表明了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天,也為我校的心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。
            2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學(xué)生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學(xué)生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學(xué)年應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問題。
            二、發(fā)展方向分析。
            1、讓教師更了解心理健康教育。
            教師是心理健康教育的實施者,當然更應(yīng)該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學(xué)年的一個重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習和正確認識上。
            2、讓學(xué)生也認識心理健康教育。
            一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學(xué)生,發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此,讓學(xué)生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學(xué)習心理健康知識,形成健康的心理,是本學(xué)年的重點。
            3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。
            對于小學(xué)生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。
            三、
            具體措施。
            2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
            4、設(shè)立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;。
            咨詢室設(shè)“星星知我心”信箱,專人解答學(xué)生來信。
            咨詢室設(shè)“星星和月亮”談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題。
            做好心理咨詢檔案的收集與整理。
            5、編輯心理健康小報。
            每月一期,每期一個主題,至少每班一份。
            發(fā)動學(xué)生采、編、出稿,辦成學(xué)生展示認識成果和交流心得的平臺。
            6、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預(yù)防功能;。
            國旗下講話主要圍繞心理健康展開。
            9、注意收集活動材料,如照片、稿件等。
            四、月份安排。
            學(xué)生:
            (一)低年級。
            1、目標。
            通過幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校學(xué)習生活,培養(yǎng)學(xué)生的良好適應(yīng)能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學(xué)習的自我效能感、良好的學(xué)習習慣、合作意識,初步形成積極正確的自我概念。
            2、內(nèi)容。
            九月、學(xué)生角色意識(如“我是小學(xué)生”)。
            十月、學(xué)校環(huán)境、集體生活適應(yīng)(如“我們的校園”;“集體生活真快樂”)。
            十一月、基本學(xué)習技能、行為習慣訓(xùn)練(如“好習慣交朋友”)。
            十二月、體驗合作、體驗友情(如“大家一起來”;“我和同學(xué)手拉手”)。
            一月、學(xué)習成功體驗(如“我能行”;“成功體驗真好”)。
            二月、學(xué)習興趣(如“興趣是最好的老師”;“到興趣樂園去”)。
            三月、自理、自立意識(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”)。
            四月、排除不良情緒方法(如“情緒氣象臺”;“讓自己更快樂”)。
            五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如“溝通化解小矛盾”;)。
            六月、自我保護方法(如“披著人皮的狼”;“自護在我心”)。
            七月、時間觀念(如“做守時的好學(xué)生”;“時間的妙用”)。
            (二)中年級。
            1、目標。
            初步具有獨立自主的學(xué)習能力,能初步客觀地評價自己和他人,具有愛心和集體責任感,初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。
            2、內(nèi)容。
            九月、自我控制策略(如“智斗難題真快樂”;“當天功課當天清”)。
            十月、基本學(xué)習策略(如“巧學(xué)苦練無難題”;“學(xué)習要得法”)。
            十一月、如何交朋友(如“謙讓、友善朋友多”;“讓我們走到一起來”)。
            十二月、認識自己的優(yōu)缺點(如:“優(yōu)點轟炸”;“缺點轟炸”)。
            一月、應(yīng)對挫折的方法(如“批評不可怕”;“我也曾失敗過”)。
            二月、正確的消費觀(如“巧用零花錢”;“小會計”)。
            三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造(如“我不同意這個想法”;“創(chuàng)造就在你身邊”)。
            四月、如何適當?shù)乇磉_自己的情緒情感(如“當我難過的時候”)。
            五月、集體意識、集體責任感(如“我愛我班”;“集體力量大”)。
            六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如“與我同行”;“握住我的手”)。
            七月、什么是死亡(如“熱愛生命”“珍惜每一天”)。
            (三)高年級。
            1、目標。
            能進一步認識自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應(yīng),初步學(xué)會分析自我、設(shè)計自我、發(fā)展自我,具有一定的自學(xué)能力、競爭意識和正確的性別觀念。
            2、內(nèi)容。
            九月、學(xué)習計劃的制定(如“訂好學(xué)習時間表”)。
            十月、應(yīng)考策略(如“考試前的我”;“考試中的我”;“考試后的我”)。
            十一月、工作神圣而平等(如“職業(yè)大舞臺”;“條條大路通羅馬”)。
            十二月、家庭觀念(如“家庭小幫手”;“爸爸媽媽和我”)。
            一月、心理防御機制的運用(如“學(xué)會說不”;“使自己感覺好起來”)。
            二月、如何與他人溝通(如“當小朋友難過的時候”;“怎樣贊美別人”)。
            三月、什么是競爭(如“同學(xué)進步我高興”;“正確競爭好處多”)。
            四月、正確認識社會不良現(xiàn)象(如“做遵紀守法的小公民”;“攀比之風不可長”)。
            五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如“做情緒的小主人”)。
            六月、什么是健康的生活方式(如“筑起防范惡習的城墻”)。
            七月、什么是心理學(xué)健康及其重要意義(如“健康的一半是心理健康”;“心理健康不神秘”)。
            教師:
            九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能。
            十月、心理健康教育目標、內(nèi)容、途徑。
            十一月、教師心理健康。
            十二月、心理健康教育的原則。
            一月、心理健康教育課程改革。
            二月、心理輔導(dǎo)與心理咨詢。
            三月、心理健康檔案的建立。
            四月、心理健康測驗。
            五月、心理訓(xùn)練。
            六月、家庭心理健康教育。
            七月、學(xué)生社會活動心理輔導(dǎo)。
            公司法論文案例。
            會計發(fā)展前景分析論文篇十
            隨著企業(yè)成本管理體系的逐步建立,茶葉企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,對會計成本核算的重視程度也逐漸提高。但是實際核算中面臨的問題依舊突出。首先,核算內(nèi)容比較混亂,在茶葉生產(chǎn)過程中,人工成本占據(jù)一定比重,但是對于哪些能夠納入到人工成本核算,那些屬于管理費用,企業(yè)缺乏系統(tǒng)的規(guī)定,常常出現(xiàn)會計賬目混亂,人工成本核算與實際支出不符的`情況。其次,核算項目設(shè)置不合理,存在著一些項目重疊的情況,對于人工成本、運輸成本、采購成本等項目的核算缺乏科學(xué)性,使得成本核算信息缺乏真實性,難以為企業(yè)決策提供合理依據(jù)。第三,資料信息不完善,尤其是對于一些中小茶葉企業(yè)而言,生產(chǎn)經(jīng)營成本在生成過程中缺乏完整的原始憑證,使得會計成本核算的推進遇到障礙,甚至出現(xiàn)會計信息失真的問題。第四,會計管理人員素質(zhì)欠缺,無論是在專業(yè)素質(zhì)上還是職業(yè)道德方面均難以勝任成本核算工作。針對這些問題,茶葉企業(yè)要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就應(yīng)該對會計成本核算工作做出系統(tǒng)規(guī)范。
            2.2相關(guān)對策
            2.2.1轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)理念,建立健全會計成本核算體系隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,傳統(tǒng)會計核算工作與企業(yè)成本管理需要之間的矛盾逐漸凸顯。因此,茶葉企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中,應(yīng)積極調(diào)整會計理念,為成本核算提供科學(xué)指導(dǎo),以推動會計成本核算體系的不斷完善。在會計成本核算體系的建立中,茶葉企業(yè)首先要完善生產(chǎn)流程,對成本控制中的重點環(huán)節(jié)、重點問題進行會計分析,以確保生產(chǎn)過程中各類資源的合理的歸集與分配;其次,根據(jù)會計成本核算理念的指導(dǎo),制定核算指標,并確定分析流程,管理者在全面了解了茶葉生產(chǎn)成本之后,應(yīng)根據(jù)成本的歸集與分配方案,對生產(chǎn)周期中的茶葉生產(chǎn)生產(chǎn)情況進行量化處理,以保證成本核算指標能夠有效衡量成本價值,確保成本核算過程的規(guī)范化、指標化;第三,對茶葉以及相關(guān)產(chǎn)品進行定期盤點,及時清理與生產(chǎn)過程成本核算內(nèi)容不相符的項目,確保成本投入與實際核算內(nèi)容匹配;最后,編制茶葉生產(chǎn)經(jīng)營過程的會計成本核算分析報告,對茶葉生產(chǎn)成本的變動、產(chǎn)量的變動等信息進行深入分析,利用更加直觀的數(shù)據(jù)模型呈現(xiàn)出來,為成本管理工作提供科學(xué)依據(jù)。
            2.2.2根據(jù)茶葉生產(chǎn)經(jīng)營特點,確定成本核算方法在茶葉生產(chǎn)經(jīng)營過程中,企業(yè)不應(yīng)該盲目照搬其他產(chǎn)品經(jīng)營中的成本核算方法,而是應(yīng)該根據(jù)自身的經(jīng)營特點,設(shè)計科學(xué)適用的核算方法,以體現(xiàn)具體問題具體分析的辯證理念,確保會計成本核算項目對茶葉生產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的覆蓋。例如有的茶葉企業(yè)擁有自己的種植園,而種植園中不同操作環(huán)節(jié)的員工工資應(yīng)被納入到茶葉成本中來;而對于沒有獨立種植園的企業(yè),則應(yīng)該將采購過程、運輸過程中的各項成本納入到會計核算中來。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的不斷發(fā)展,茶葉企業(yè)在轉(zhuǎn)型中逐漸由傳統(tǒng)的生產(chǎn)導(dǎo)向型模式向顧客導(dǎo)向型模式轉(zhuǎn)變;在擴大生產(chǎn)規(guī)模的過程中,茶葉產(chǎn)品種類以及相關(guān)副產(chǎn)品也逐漸增加。為確保成本核算的合理性,企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同茶葉的類型進行分別核算,并通過與市場中同類產(chǎn)品的比較,明確生產(chǎn)成本,進而適當調(diào)整成本核算方法,提高市場競爭能力。
            2.2.3注重會計人才培養(yǎng),強化成本核算意識會計從業(yè)人員作為運用會計成本核算方法,落實成本管理措施的主體,其綜合素質(zhì)對于茶葉生產(chǎn)經(jīng)營成本的控制具有直接作用。因此,茶葉企業(yè)在成本管理中應(yīng)加強對會計從業(yè)人員的培養(yǎng),提高其成本意識,用專業(yè)素養(yǎng)為管理者提供完整、可靠的成本核算信息。在人才培養(yǎng)過程中,企業(yè)應(yīng)明確會計人員的職業(yè)定位,從知識結(jié)構(gòu)上提出更高的要求,打破傳統(tǒng)會計從業(yè)人員單純具備會計或財務(wù)管理方面知識的局限,從法律、經(jīng)濟、審計、計算機等多方面入手,塑造適合茶葉企業(yè)長遠發(fā)展的復(fù)合型人才;建立系統(tǒng)完善的職業(yè)培訓(xùn)體系,為會計人員實現(xiàn)再教育,形成終身學(xué)習意識和能力提供條件;完善職業(yè)考核,茶葉企業(yè)無論是在人員招聘過程中,還是業(yè)務(wù)考核過程中,都應(yīng)該利用競爭機制,對會計人才進行科學(xué)選拔,利用優(yōu)勝劣汰的管理機制促使會計人員不斷提高自身素質(zhì);加強職業(yè)道德建設(shè),增強法律意識,明確會計行業(yè)特點,培育良好的企業(yè)文化,同時加強會計監(jiān)督,培養(yǎng)一支嚴于律己,克己奉公的專業(yè)隊伍。
            2.2.4完善企業(yè)管理結(jié)構(gòu),提高內(nèi)部控制效果良好的內(nèi)部控制體系能夠為茶葉企業(yè)的會計成本核算提供必要的條件。在茶葉生產(chǎn)過程中,某一環(huán)節(jié)的費用支出是否合理,是否能夠在預(yù)算范圍內(nèi)、在良好的內(nèi)部控制中得到體現(xiàn),并在成本控制失效之后,進行嚴格追責,這對于完善會計管理體系,提高茶葉企業(yè)內(nèi)部資源配置效率具有重要意義。茶葉企業(yè)在內(nèi)部控制建設(shè)中,首先要構(gòu)建完善的內(nèi)部控制體系,從崗位設(shè)置、職責劃分,到隊伍建設(shè)、制度落實等方面應(yīng)作出系統(tǒng)規(guī)定,明確內(nèi)部控制細節(jié),完善內(nèi)部控制流程,對于成本管理實現(xiàn)系統(tǒng)化、程序化控制;其次,注重風險管理,成本控制失效意味著茶葉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營風險的增加,因此,企業(yè)內(nèi)部應(yīng)針對各環(huán)節(jié)建立風險評估機制,將成本控制能力作為衡量風險系數(shù)的主要標準,合理確定風險應(yīng)對策略,以提高風險防范能力;第三,完善執(zhí)行體系,提升控制能力,對于會計成本核算而言,茶葉企業(yè)應(yīng)建立管理流程,按程序操作,提高責任管理意識,避免人為因素對成本核算管理工作的影響,進而在執(zhí)行中實現(xiàn)有效的制約與平衡。
            3結(jié)束語
            綜上所述,茶葉企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,引入科學(xué)完善的會計成本核算方法,不僅能夠加強成本管理效果,提高資源配置效率,更能夠推動茶葉企業(yè)的的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。目前在會計成本核算方面,茶葉企業(yè)依然存在著會計資料不完整、人員素質(zhì)不高、核算方法不完善等問題,探究科學(xué)有效的成本核算方法是企業(yè)謀求轉(zhuǎn)型.推動發(fā)展的重要動力。
            參考文獻
            [1]李丹,賀琛.關(guān)于茶企業(yè)會計成本核算所存在問題及對策研究[j].福建茶葉,(6):49.
            會計發(fā)展前景分析論文篇十一
            建筑法規(guī)課程作為高校工程管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,與實踐的結(jié)合非常緊密,大家看看下面的建筑法規(guī)案例分析論文吧!
            由于課程在內(nèi)容方面主要以《中華人民共和國建筑法》的條款為中心,所選教材以及相關(guān)參考法律條文、材料等亦是各種法律法規(guī)的羅列,沒有完全將項目建設(shè)程序作為一個有機的整體來看,相對來說比較枯燥死板。如果單純地照本宣科而不和實際案例結(jié)合的話,學(xué)生很難理解如何應(yīng)用法律條款處理工程項目建設(shè)全過程中遇到的各種問題。要想取得更好的教學(xué)效果,只有貼近工程實踐,實施案例教學(xué)。
            但是目前而言,案例教學(xué)無外乎是教學(xué)實施者根據(jù)教學(xué)大綱的需要結(jié)合教學(xué)相關(guān)知識點尋找單一的、個別的案例進行教學(xué)。與其說是案例教學(xué),不如說是一般性例舉闡釋。教學(xué)案例各自獨立,缺乏系統(tǒng)性和完整性,各章節(jié)之間承前啟后、銜接配套不夠,不能讓學(xué)生通過一系列案例理解各章節(jié)間的相互關(guān)系,系統(tǒng)地學(xué)習、掌握工程建設(shè)全過程法律知識。案例的數(shù)量少,質(zhì)量不佳,缺乏對案例教學(xué)理論的系統(tǒng)性研究和案例教學(xué)方法的創(chuàng)新。
            因此,建立專門的案例庫并合理地選用典型工程案例以保證更好的教學(xué)效果,就顯得尤為重要了。使用案例庫不僅能夠提高教師的備課效率,活躍課堂氣氛,更能幫助學(xué)生自主性學(xué)習,擴展學(xué)習領(lǐng)域,促進個人全面發(fā)展。
            一、建筑法規(guī)案例庫的建設(shè)目標和原則
            1.建設(shè)目標
            建筑法規(guī)案例庫建設(shè)的總體目標是通過優(yōu)化和集成各類教學(xué)資源,建設(shè)課程教學(xué)案例資源庫,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,從而推動專業(yè)教學(xué)改革,提高專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。其具體目標是:
            (1)建設(shè)科學(xué)的資源規(guī)范體系,符合國家制訂的標準或規(guī)范;
            (2)建設(shè)一個開放的資源建設(shè)體系,讓師生為本案例庫提供各種素材和資源;
            (3)建立科學(xué)的教學(xué)資源評價機制,以確保資源的高質(zhì)量;
            (4)建設(shè)先進的管理系統(tǒng),支持教學(xué)案例庫的大容量存儲和大規(guī)模應(yīng)用。
            2.建設(shè)原則
            本課程案例庫建設(shè)以實現(xiàn)教學(xué)目標,滿足教師教學(xué)、學(xué)生自學(xué)為原則。
            (1)促使教師改革教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、減少教學(xué)過程中的盲目性和隨意性,從而提高人才培養(yǎng)的'質(zhì)量。
            (2)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和分析問題、解決問題的能力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性。
            (3)進一步理解和鞏固理論知識,由被動聽課變?yōu)榉e極思考,為學(xué)生今后盡快適應(yīng)工作崗位奠定堅實基礎(chǔ)。
            二、建筑法規(guī)案例庫的特點
            案例教學(xué)的主要特點是注重實踐,且教學(xué)效果取決于案例。因此,應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱,圍繞知識點精選案例,以彌補教材的單調(diào)乏味和局限性。案例庫的主要特點體現(xiàn)在以下幾個方面:
            1.案例來源多元化
            案例的來源一種是現(xiàn)成的案例,即從公開出版的案例集或教材中選??;第二種是從報刊資料中搜集,這種案例多是描述型的,學(xué)習性較強;第三種是利用相關(guān)資源,如在與其他學(xué)校、企業(yè)、培訓(xùn)機構(gòu)的日常聯(lián)絡(luò)、交流中,創(chuàng)設(shè)一定的情景,親自動手進行編輯組合成一個新的案例,此類案例的編寫往往復(fù)雜費時,但因其貼近工程實際,教學(xué)效果也更好。
            2.案例評價市場化
            對于案例庫,最重要的檢驗標準不是庫里案例的數(shù)量、獲獎狀況、門類是否齊全等等,而是市場是否需要。通過使用案例,不斷得到教學(xué)檢驗和市場檢驗,從而使案例的質(zhì)量和數(shù)量不斷提高。
            3.案例入庫動態(tài)化
            要培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后能盡快融入社會,適應(yīng)實際工作的需要,必須對案例庫進行動態(tài)管理,保證案例庫能隨著技術(shù)標準、法律法規(guī)的變化及時更新調(diào)整。同時,要求所選案例來源于真實的工程實踐,與學(xué)生今后的工作崗位相吻合。
            三、建筑法規(guī)案例庫的編撰
            根據(jù)建筑法規(guī)課程特點,結(jié)合筆者教學(xué)經(jīng)驗,建筑法規(guī)案例庫主要由五個方面構(gòu)成:
            1.案例分類
            根據(jù)案例與教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系,將案例分為課堂引導(dǎo)案例、課堂討論案例、課外思考案例;按照使用目的分類,案例可以分為教學(xué)案例、調(diào)研參與型案例。
            2.快速瀏覽
            每個案例配有關(guān)鍵詞和簡介,方便閱讀者快速提取有用信息,大大提高使用效率
            3.案例分析
            教學(xué)案例的分析討論是案例教學(xué)法的核心部分,主要由教師引導(dǎo)、啟發(fā),采取多種方法進行課堂教學(xué),讓每一個學(xué)生都要參與到案例討論中。對案例涉及的知識點進行全面分析,并有延伸思考,幫助學(xué)生在學(xué)習過程中把握重點、提高學(xué)習效率。
            4.案例延伸
            對重要知識點設(shè)置相關(guān)延伸案例補充說明,可以對照使用原案例的格式、結(jié)構(gòu)和式樣,主要設(shè)置一些開放式的討論,供學(xué)有余力的學(xué)生課后使用,或讓學(xué)生深入企業(yè),開展相關(guān)調(diào)研、科研等。
            5.知識點總結(jié)
            在案例最后環(huán)節(jié)列出需要學(xué)生掌握的核心知識和技能,與案例對應(yīng),幫助教師把握重點,輔助學(xué)生復(fù)習鞏固。
            四、建筑法規(guī)案例庫的動態(tài)管理與展望
            1.案例庫的動態(tài)管理工作
            首先,建立長效型、合作型的案例采集基地,保障案例來源的穩(wěn)定性和時效性:如與本地區(qū)房地產(chǎn)企業(yè)、工程咨詢服務(wù)類企業(yè)等建立長期合作關(guān)系,在為他們服務(wù)的同時及時獲取符合要求的案例。其次,建立科學(xué)合理的案例庫使用、管理辦法。設(shè)置專人負責案例庫建設(shè)管理工作,制定案例庫使用管理辦法,定期了解案例庫使用情況,及時了解各課程所涉知識點及相關(guān)技術(shù)、法規(guī)等的變化情況,相應(yīng)制訂案例庫更新計劃,及時補充案例庫。
            2.展望
            設(shè)計、開發(fā)或利用各種素材以及各種可資利用的條件形成課程案例庫,是有效開展教學(xué)、實現(xiàn)教學(xué)目標的有效保障和重要手段。預(yù)期經(jīng)過兩年的建設(shè),建成的建筑法規(guī)案例庫應(yīng)符合國家制訂的標準或規(guī)范;并形成一個開放的資源建設(shè)體系,讓師生為本案例庫提供各種素材和資源;建立科學(xué)的教學(xué)資源評價機制,以確保資源的高質(zhì)量;建設(shè)先進的管理系統(tǒng),支持教學(xué)案例庫的大容量存儲和大規(guī)模應(yīng)用。
            總之,建筑法規(guī)教學(xué)案例庫建設(shè)與完善是工程管理專業(yè)教學(xué)研究人員必須重視的一項重要工作。案例庫的建設(shè)與使用能夠促進專業(yè)教師建立“統(tǒng)攬全局”“點面結(jié)合”的教學(xué)理念,樹立知識融合與知識集成、案例研討與實踐檢驗、系統(tǒng)科學(xué)與行為科學(xué)相結(jié)合的新型教學(xué)觀,同時,對培養(yǎng)適應(yīng)社會多元化、多層次需求的應(yīng)用型工程管理人才具有積極的意義。
            參考文獻
            [1]陳東佐.建設(shè)法規(guī)概論
            (第三版)[m].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2008:3-4.
            [2]劉喆.教學(xué)案例庫構(gòu)建及在旅游法規(guī)課程中的應(yīng)用[d].沈陽:沈陽師范大學(xué),2011.
            [3]李變蘭.案例教學(xué)法的支持系統(tǒng)――案例庫建設(shè)[j].中國高等醫(yī)學(xué)教育,2008(10)
            [4]王宏麗.對建設(shè)法規(guī)課程教學(xué)改革的思考[j].遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報,2008(2)
            [5]趙劍鋒.建筑法規(guī)課程教學(xué)內(nèi)容與方法改革的探討與實施[j].大連大學(xué)學(xué)報,2008(6).
            會計發(fā)展前景分析論文篇十二
            摘要:進入到醫(yī)改的新時期,公立醫(yī)院采取粗放型的管理模式已經(jīng)無法滿足社會的發(fā)展需要。而在公立醫(yī)院管理中應(yīng)用管理會計,可以使公立醫(yī)院的現(xiàn)有管理水平得到提高。因此,本文對管理會計在公立醫(yī)院管理中應(yīng)用的意義、問題和對策展開了探討,希望推行醫(yī)院管理會計,促進醫(yī)院的各項重大決策更趨合理化和科學(xué)化。
            關(guān)鍵詞:管理會計;公立醫(yī)院管理;應(yīng)用管理
            會計是傳統(tǒng)會計的一個分支,主要作用是通過財務(wù)會計管理為企業(yè)經(jīng)營管理提供科學(xué)依據(jù)。所以,管理會計在許多行業(yè)得到了應(yīng)用,并且成為了不少企業(yè)提升自身管理水平的重要工具。因此,在醫(yī)療改革的大趨勢下,公立醫(yī)院也有必要在經(jīng)營管理中對管理會計應(yīng)用問題展開探討,以便更好的促進醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。
            一、在公立醫(yī)院管理中應(yīng)用管理會計的意義
            (一)為醫(yī)院管理提供科學(xué)依據(jù)
            在醫(yī)改背景下,公立醫(yī)院需要實現(xiàn)高效、低耗和優(yōu)質(zhì)的改革。而這一改革目標的實現(xiàn),需要建立在財務(wù)部門為醫(yī)院經(jīng)營管理提供決策信息的基礎(chǔ)上。應(yīng)用管理會計,可以利用現(xiàn)代管理技術(shù)和方法完成對各種內(nèi)部會計信息的有效分析,從而為實現(xiàn)醫(yī)院的科學(xué)管理提供途徑。比如,應(yīng)用管理會計可以對財務(wù)會計提供的歷史成本和業(yè)務(wù)量數(shù)據(jù)進行分析,并通過建立特定數(shù)學(xué)模型反映出成本與業(yè)務(wù)量之間的聯(lián)系,繼而為公立醫(yī)院預(yù)測經(jīng)營成本和完成預(yù)算編制提供依據(jù)。
            (二)改進醫(yī)院的績效考核管理
            想要加強公立醫(yī)院的管理,還要完成對醫(yī)院經(jīng)營過程的全面監(jiān)督和控制。應(yīng)用管理會計,則可以完成對醫(yī)院各科室的業(yè)務(wù)情況的匯總分析和考核,并以服務(wù)質(zhì)量、崗位工作量、醫(yī)療安全質(zhì)量和醫(yī)德醫(yī)風等為考核指標完成對全體醫(yī)護人員的有效分工管理,從而實現(xiàn)對醫(yī)院整個經(jīng)營過程的跟蹤控制。此外,利用管理會計還能夠進行事前、事中和事后控制系統(tǒng)的建立,從而實現(xiàn)對醫(yī)院經(jīng)營活動的全面業(yè)績考評[1]。而通過將醫(yī)院經(jīng)營的實際數(shù)據(jù)與經(jīng)營目標相比較,則可以實現(xiàn)對醫(yī)院績效考核管理的改進。
            (三)促進醫(yī)院綜合效益提升
            不同于財務(wù)會計系統(tǒng),管理會計主要集中在成本管理、預(yù)算管理、績效管理、內(nèi)部控制及風險管理等方面,主要功能是實現(xiàn)對醫(yī)院內(nèi)部管理的評價。所以,在公立醫(yī)院管理中應(yīng)用管理會計,能夠在財務(wù)會計功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)上,完成對醫(yī)院經(jīng)濟效益的有關(guān)經(jīng)濟指標衡量和核算。而通過分析醫(yī)療成本收益率、固定資產(chǎn)收益率等各項收益指標,則可以幫助管理人員準確判斷醫(yī)院的收益情況[2]。此外,公立醫(yī)院還可以利用管理會計對醫(yī)院的盈虧情況展開定量分析,從而在實現(xiàn)對醫(yī)院經(jīng)營成本嚴格控制的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)一定的社會效益。
            二、公立醫(yī)院在應(yīng)用管理會計方面存在的問題
            (一)管理會計沒能得到重視
            就目前來看,管理會計并沒在公立醫(yī)院的管理工作中得到充分的重視。從經(jīng)營理念上來看,一些公立醫(yī)院管理者認為醫(yī)院的經(jīng)營屬于公益事業(yè),不需要以盈利為經(jīng)營目的,所以也沒有給予醫(yī)院的內(nèi)部管理問題足夠的重視。另外,與大多數(shù)行政事業(yè)單位一樣,財務(wù)部門在公立醫(yī)院地位不高,財務(wù)工作不受重視,較少參與醫(yī)院的戰(zhàn)略決策。在這種情況下,管理會計的方法難以得到實施,同時管理會計的效果也無法得到發(fā)揮,從而導(dǎo)致醫(yī)院的管理會計人員處于尷尬的境地。
            (二)缺乏科學(xué)的財務(wù)管理模式
            想要使管理會計工作得到規(guī)范化的發(fā)展,還需要建立科學(xué)的財務(wù)管理模式。但就目前來看,公立醫(yī)院還沒能建立健全管理會計規(guī)章制度,以至于管理會計的工作基本上是由財務(wù)核算的人員兼任,繼而導(dǎo)致管理會計的工作無法得到真正落實[3]。與此同時,醫(yī)院的財務(wù)管理會計基本上只是對日常財務(wù)資料的處理進行事后記賬,無法較好的完成對財務(wù)管理信息的有效分析,以至于公立醫(yī)院的財務(wù)管理仍然處在“參與管理”的地位,無法實現(xiàn)從“粗放型管理”到“精細化管理”的轉(zhuǎn)變。而在大多數(shù)醫(yī)院停留在重視財務(wù)核算,會計只是賬房先生角色的背景下,管理會計基本無法實現(xiàn)對醫(yī)院運行成本的有效分析和評估,繼而無法真正發(fā)揮管理會計的管理作用。
            (三)管理會計人員素質(zhì)水平低
            所謂管理會計,即是業(yè)務(wù)融入會計,會計支持決策。所以,需要有復(fù)合型的會計人才開展公立醫(yī)院的管理會計工作,以便真正利用醫(yī)院的會計信息實現(xiàn)對醫(yī)院的運營管理。但在現(xiàn)實生活中,醫(yī)院大多數(shù)會計人員將工作重心放在財務(wù)核算方面,認為算賬、報賬和記賬才是首先需要完成的工作,對財務(wù)分析缺乏深層次的理解。同時,受到內(nèi)部控制和業(yè)務(wù)能力的影響,多數(shù)財務(wù)會計人員還在使用單一的核算系統(tǒng)或報表系統(tǒng)開展財務(wù)管理工作,以至于無法對醫(yī)院的財務(wù)情況進行及時跟蹤,并且也無法得到精確的財務(wù)核算結(jié)果。在這種情況下,醫(yī)院常常會出現(xiàn)會計失真的問題,從而給醫(yī)院的管理帶來了一定的損失[4]。因此,管理會計人員的專業(yè)素質(zhì)水平將直接決定管理會計的工作開展效果,而缺乏高素質(zhì)的管理會計人才也將直接阻礙公立醫(yī)院的發(fā)展。
            三、完善公立醫(yī)院管理的管理會計應(yīng)用對策
            (一)轉(zhuǎn)變財務(wù)管理思想
            在醫(yī)療改革不斷推進的發(fā)展背景下,公立醫(yī)院應(yīng)該及時轉(zhuǎn)變財務(wù)管理思想,將管理會計當做是實現(xiàn)醫(yī)院高效運營管理的有效途徑。一方面,醫(yī)院的管理人員需要充分重視管理會計工作,從而督促醫(yī)院的財務(wù)人員參與到醫(yī)院的運營管理活動中。另一方面,醫(yī)院需要為財務(wù)管理人員提供更適合的工具,并要求財務(wù)管理人員利用計算機完成財務(wù)核算的大部分工作,從而節(jié)省更多的時間從事財務(wù)分析工作。再者,醫(yī)院需要安排專人負責管理會計工作的開展。而管理會計的負責人不僅要制定實際的管理會計方法,還要對財務(wù)人員開展管理工作提供客觀的指導(dǎo)[5]。此外,對于財務(wù)人員來講,也需要及時進行自我思想的轉(zhuǎn)變,以便通過實現(xiàn)對醫(yī)院財務(wù)的全面預(yù)算管理為管理人員制定經(jīng)營決策提供依據(jù)。
            (二)加強成本會計與管理會計的聯(lián)系
            從根本上來講,成本會計是管理會計的前身,同時也是管理會計工作開展的信息來源,需要服從管理會計提出的戰(zhàn)略決策。所以,公立醫(yī)院需要建立成本會計與管理會計相結(jié)合的管理模式,以便利用新的會計管理理念實現(xiàn)對財務(wù)工作的改革。而利用該種模式,可以加強成本會計與管理會計之間的聯(lián)系,從而為管理會計工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。在具體開展管理會計工作的過程中,需要利用成本會計完成對醫(yī)院整個經(jīng)營的過程的監(jiān)督和反映,并完成對會計主體的所有會計要素信息的匯總和整理。在此基礎(chǔ)上,就可以從多個層次開展管理會計工作,以便通過分析多方面的會計信息來完成對醫(yī)院財務(wù)會計信息的預(yù)測和規(guī)劃[6]。而通過在醫(yī)院日常管理的每個環(huán)節(jié)實施戰(zhàn)略決策,則可以使醫(yī)院的組織執(zhí)行效率得到提高。
            (三)提高會計人員素質(zhì)水平
            為了更好的'開展醫(yī)院的管理會計工作,公立醫(yī)院要加強對單位會計人員的培養(yǎng),以便使單位的會計人員的素質(zhì)水平得到提高。一方面,在人員招聘階段,醫(yī)院需要嚴格審查會計人員的從業(yè)資格,以確保應(yīng)聘的會計人員具有足夠的實踐技能。另一方面,醫(yī)院需要定期聘請專業(yè)人員講授專業(yè)經(jīng)驗和技能,以便使會計人員的專業(yè)技能得到提高。而在日常生活中,醫(yī)院也要督促會計人員加強學(xué)習,以便使會計人員不僅熟練掌握日常的財務(wù)核算工作[7]。再者,公立醫(yī)院需要加強會計人員對管理會計知識的培訓(xùn),并使會計人員明確管理會計的職能和掌握管理會計的內(nèi)容,從而使會計人員為醫(yī)院的管理作出更多的貢獻。
            四、結(jié)論
            總而言之,在醫(yī)療改革的背景下,公立醫(yī)院應(yīng)該有效進行管理會計的應(yīng)用,以便達成加強醫(yī)院內(nèi)部管理的目的。而出于這種考慮,公立醫(yī)院需要轉(zhuǎn)變目前的財務(wù)管理思想,并加強成本會計與管理會計的聯(lián)系,以便為管理會計工作的開展打下一定的基礎(chǔ)。此外,公立醫(yī)院也需要加強對管理會計人才的培養(yǎng),從而通過提高自身管理會計水平使醫(yī)院的經(jīng)營管理水平得到提高。
            參考文獻:
            [5]曹根水.管理會計在醫(yī)院財務(wù)管理中的應(yīng)用分析[j].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2015,10:299.
            [6]竇念娟.管理會計在現(xiàn)代醫(yī)院經(jīng)濟管理中的應(yīng)用淺析[j].時代金融,2015,21:254.
            會計發(fā)展前景分析論文篇十三
            一、信用證定義:略
            二、信用證性質(zhì):信用證雖然依據(jù)合同開立,但在法律效力上與合同相互獨立,只要賣方向銀行提交的單據(jù)符合申請人申請開證時所要求的單據(jù),銀行即應(yīng)付款,而不審核賣方是否實際按合同約定履行了義務(wù),也不審核合同內(nèi)容。
            原因:為了降低銀行風險,設(shè)想買賣雙方因合同發(fā)生爭執(zhí),銀行無法判斷哪方的主張是合法的,所以只審核單據(jù),只要單據(jù)符合要求即付款。
            三、信用證的流通程序
            1.合同約定以信用證方式付款,同時約定必須向銀行提交的單據(jù),一般是提單、發(fā)票、合格證明等。
            2.買方申請銀行開立信用證,同時填寫對方付款時必須提交的單據(jù)(按合同約定,一般是提單、發(fā)票等)
            3.賣方將貨物裝船,取得由船主簽發(fā)的提單(買方只有擁有提單才能提取貨物,而原則上只有付款才能取得提單)
            4.賣方將提單及其它單據(jù)交給當?shù)劂y行,再由當?shù)劂y行郵遞給賣方所在地銀行
            賣方所在地銀行(開證行)審核單據(jù)是否與買方開證時所要求的相符
            5.如果相符,將付款(實踐中先交給買方提出意見)
            如果不符,可以拒付(很少這樣做),實踐中把提單交給買方?jīng)Q定,買方可以要求拒付,但買方如果提貨就要付款(其實買方提貨后,單證仍不符,銀行仍可以拒付,銀行要求買方提貨就必須付款的真實原因是:按照ucp500的規(guī)定,銀行付款之前買方原本得不到提單,不能提貨,銀行既然把提單交給了買方,相應(yīng)的提貨風險也就轉(zhuǎn)移給了買方)
            四、信用證的法律調(diào)整
            調(diào)整信用證的“法律”是《跟單信用證統(tǒng)一慣例》,即ucp500,屬于國際慣例,我國未加入該慣例,但是中行率先在其所開立的信用證中標注“依據(jù)ucp500開立”,隨后所有銀行進行效仿,所以實踐中我國銀行仍受ucp500的約束,發(fā)生糾紛,ucp500在我國的仲裁機構(gòu)及法院均有約束力。由于國際慣例的法律效力不如國內(nèi)法強,所以部分法院為了地方利益擅自進行違背該慣例的判決,銀行的違規(guī)操作行為得不到警戒,所以實務(wù)中不少銀行違規(guī)操作,人們對信用證的理解也就眾說紛紜。實踐中常有這樣的案例,賣方交付的單據(jù)合格,但貨物壞損,按照ucp500的程序,只要單據(jù)相符,買方就付款贖單,然后提取貨物之后才發(fā)現(xiàn)貨物損壞。但我國實踐中,銀行先把提單交給買方,買方提貨后發(fā)現(xiàn)貨物損壞,于是要求銀行拒付。這種實踐操作方式雖然表面上合理,但嚴格違反了ucp500的規(guī)定,部分地方法院做出有利于買方的'判決,嚴重損壞了中國銀行系統(tǒng)在世界的聲益。意大利的銀行系統(tǒng)在世界的聲益不好,就是國為意大利法律允許法院做出判決,以貨物有缺限為由,阻止在單證相符時付款。我國的牛皮出口企業(yè)銷往意大利的皮革,因此受到嚴重損失。
            五、信用證中附加條款的效力
            信用證中附加條款定義:略(見實物附件1:信用證開證申請單)
            附加條款常約定如下內(nèi)容:如賣方所租船的船籍國必須是某個國家、賣方遲延交付的罰款等。信用證所約定的附加條件,必須使銀行能夠從單據(jù)中辨認出來,否則對其無效。例如,附加條款中約定承運船必須是中國船,銀行從提單上可以得知。約定遲延交貨的罰款,銀行從提單上所記載的日期與信用證所要求的日期的差額上可以得知對方遲延交貨。因此,信用證的附加條款不是可以任意約定的,其所約定的內(nèi)容必須使銀行僅從單據(jù)上便可得知,從合同上得知的無效。例如對方遲延交貨,如果買方修改了信用證要求的交貨期限,銀行就會認為提單符合信用證的要求,即使銀行手中有合同,銀行也不會按合同審查對方是否遲延交貨,而是按修改后的信用證所要求的期限來審查提單所記載的交貨期是否遲延,是否可以扣除違約金。
            六、案例探討
            1.煙臺甲公司向美國乙公司訂購閥門一批,合同約定遲延交付超過60天的,煙臺甲公司有權(quán)扣除美國乙公司的違約金。結(jié)果美國乙公司遲延交貨73天,煙臺甲公司是否有權(quán)要求銀行扣除違約金。
            無權(quán),必須在信用中填寫附加條款,并且該遲延交貨必須能夠從單據(jù)上體現(xiàn)出來,使銀行僅從單據(jù)中便可得知,實踐中賣方遲延交貨,船東簽發(fā)給他的提單就要相應(yīng)地遲延若干天,銀行將提單的記載與信用證要求的交貨期相比較,便可得知遲延的天數(shù),從而扣除違約金。本案中未將違約金作為附加條款,故銀行無權(quán)扣除。
            [1][2]
            會計發(fā)展前景分析論文篇十四
            1998年財政總預(yù)算會計制度、行政單位會計制度和事業(yè)單位會計制度的發(fā)布,構(gòu)成了我國現(xiàn)行的預(yù)算會計制度體系?,F(xiàn)行的預(yù)算會計制度對于反映財政、財務(wù)收支活動、加強我國公共財政資金管理,發(fā)揮了十分積極的作用。但是,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和逐步完善,尤其是政府職能的轉(zhuǎn)換、公共財政體制的確立、政府收支分類和國庫集中收付改革的深入,現(xiàn)行預(yù)算會計制度暴露了一些問題,預(yù)算會計制度改革勢在必行。
            1現(xiàn)行預(yù)算會計制度存在的問題
            1.1現(xiàn)行預(yù)算會計不能全面、真實反映政府資金運動
            首先,由于政府資金運動的范圍拓寬和財政資金使用效率更高要求,一些政府資金運動不能全面反映。具體表現(xiàn)有:
            第一,總預(yù)算會計沒有核算和反映政府的固定資產(chǎn),行政、事業(yè)單位的固定資產(chǎn)也不計提折舊。從報表上無法反映固定資產(chǎn)凈值情況,使固定資產(chǎn)的賬面價值與實際價值背離,報表價值量的匯總沒有任何意義,同時也不利于準確地反映行政單位政務(wù)成本情況、不利于考核政績。無形資產(chǎn)和在建工程的核算也存在類似問題。
            第二,現(xiàn)行總預(yù)算會計核算制度只將政府參股反映為當期的財政支出,沒有對國有股權(quán)和有價證券進行會計確認、計量、記錄和報告,國有資本運營狀況沒有全面反映,不利于考核國有資本運營績效。
            第三,由于現(xiàn)行預(yù)算會計以收付實現(xiàn)制為核算基礎(chǔ),很多實際承擔的義務(wù)由于文獻標識碼a尚未發(fā)生現(xiàn)金流出,相關(guān)的負債也未確認。例如,一些地方政府一面大搞政績工程,一面長期拖欠公務(wù)員、教師工資,這些拖欠工資債務(wù)在單位和財政的帳上也沒有得到應(yīng)該的反映。
            第四,現(xiàn)行預(yù)算會計核算沒有全面反映社會保險基金的運行狀況,目前社會保險基金是按照《社會保險基金會計制度》進行會計核算。
            第五,政府收支范圍擴大要求現(xiàn)行預(yù)算會計制度核算收入和支出范圍進一步擴大。收入分類調(diào)整導(dǎo)致原政府預(yù)算收支科目中包括己有的一般預(yù)算收入、基金預(yù)算收入和債務(wù)預(yù)算收入外,還增加了實行財政專戶管理的預(yù)算外收入、社會保障基金收入和債務(wù)收入;支出相應(yīng)涵蓋了財政預(yù)算內(nèi)外、社會保險基金、債權(quán)債務(wù)在內(nèi)的政府支出,同時對支出經(jīng)濟分類的核算范圍由以前的行政事業(yè)類資金擴大到包括基本建設(shè)資金、對企事業(yè)單位補貼等在內(nèi)的各項資金。
            第六,新的政府收支分類取消了基本建設(shè)支出科目,把基本建設(shè)支出分別在支出經(jīng)濟分類的“資本性支出”、“商品和服務(wù)支出”等科目中反映。
            其次,預(yù)算會計不能真實反映政府資金運動,出現(xiàn)財政“假平衡、真赤字”現(xiàn)象,其主要表現(xiàn)為以下兩個方面:
            一是財政赤字、單位結(jié)余。在政府中,很多己經(jīng)作了撥款處理的款項,在預(yù)算單位的會計賬目上,由于尚未實際支付,還沒有作支出處理,因而形成單位賬面“結(jié)余”這一情況在基本建設(shè)項目撥款中尤為突出;很多預(yù)算單位預(yù)算外收入部分資金的使用和結(jié)余在財政賬上并不反映,造成預(yù)算單位財政收入入不敷出,卻大量發(fā)放職工福利、獎金現(xiàn)象。
            二是財政平衡、單位赤字。政府表面上達到平衡,卻實際面臨著巨大的“隱性債務(wù)”風險。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)籌資過程中,通過行政命令或政府擔保借款,或者借用世界銀行貸款,以及國債轉(zhuǎn)貸籌資等項目,在此類借款發(fā)生時,在總預(yù)算會計賬務(wù)核算和報表中卻未能得到反映,只是在財政實際支付利息或歸還本金時體現(xiàn)為當期支出。但是,這些債務(wù)最終都要由財政來償還,存在巨大的財政風險。目前社會保險基金是按照《社會保險基金會計制度》進行會計核算的,這一制度獨立于預(yù)算會計制度之外。分離的會計核算制度,缺少社會保險基金運行與財政預(yù)算資金運行之間的信息聯(lián)系。在當期應(yīng)支付的社保資金超過應(yīng)繳納的金額,或者應(yīng)提取的社保資金不能足額提取情況下,社會保險基金存在嚴重缺口,但這部分債務(wù)在政府的預(yù)算會計和報表中也沒有反映出來。
            1.2收付實現(xiàn)制預(yù)算會計核算基礎(chǔ)的局限性
            我國現(xiàn)行預(yù)算會計制度基本上以收付實現(xiàn)制為基礎(chǔ),以收付實現(xiàn)制為記賬基礎(chǔ)存在一定的局限性。一是財政支出只包括以現(xiàn)金實際支付的部分,不能反映那些當期雖己發(fā)生,但尚未用現(xiàn)金支付的部分,許多承擔的現(xiàn)實債務(wù)不能得到反映,不利于防范財政風險,例如養(yǎng)老保險金和拖欠工資問題,目前的預(yù)算會計不能反映。二是不利于正確處理年終結(jié)轉(zhuǎn)事項。年度預(yù)算執(zhí)行過程中,各級財政部門經(jīng)常出現(xiàn)預(yù)算己安排,但由于各種原因當年無法支出而不得不作為年終結(jié)余處理,從而出現(xiàn)年終結(jié)余出現(xiàn)虛增的現(xiàn)象。三是不利于進行準確地成本和費用核算、不利于提高效率和績效考核、不利于預(yù)算的編制,尤其是提供社會化服務(wù)的事業(yè)單位特別突出。
            1.3預(yù)算會計報告體系的不完整性
            目前我國政府決算報告是一種只反映政府收支預(yù)決算的單一模式,缺少反映政府債權(quán)、債務(wù)和資產(chǎn)等財務(wù)狀況真實反映的財務(wù)報告制度。會計報告內(nèi)容不完整,反映的信息過于簡單,如行政事業(yè)單位國有固定資產(chǎn)沒有匯總反映成為總預(yù)算會計報表信息;國債未來的還本付息負擔、社會保險基金的未來負債和政府擔保形成的隱性負債等,都不能在總預(yù)算會計報表中反映,也缺乏附注信息披露。由于我國預(yù)算會計制度核算范圍和核算基礎(chǔ)存在的局限性,但還缺乏一套完整的政府決算財務(wù)報告制度。目前我國政府決算報告是一種只反映政府收支預(yù)決算的單一模式,缺少反映政府債權(quán)、債務(wù)和資產(chǎn)等財務(wù)狀況真實反映的財務(wù)報告制度,現(xiàn)行政府收支分類的欠科學(xué)性,不利于人們了解政府的財務(wù)狀況。會計報告內(nèi)容不完整,反映的信息過于簡單,如行政事業(yè)單位國有固定資產(chǎn)沒有匯總反映成為總預(yù)算會計報表信息;國債未來的還本付息負擔、社會保險基金的未來負債和政府擔保形成的隱性負債等,都不能在總預(yù)算會計報表中反映。
            會計發(fā)展前景分析論文篇十五
            隨著醫(yī)改的逐漸深入,作為醫(yī)改主體的公立醫(yī)院的經(jīng)濟總量日益增大,經(jīng)濟活動趨于復(fù)雜化,這對整個行業(yè)的財務(wù)管理提出了精細化、科學(xué)化、規(guī)范化的要求。因此,推動公立醫(yī)院傳統(tǒng)的財務(wù)會計向全面的管理會計轉(zhuǎn)型,成為提升衛(wèi)生行業(yè)會計工作水平,促進公立醫(yī)院提供更加高效、更加公平的醫(yī)療服務(wù)并滿足社會公益性職能的基礎(chǔ)之一。
            一、管理會計是財務(wù)會計“升級版”。
            應(yīng)當說,管理會計是在傳統(tǒng)財務(wù)會計的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,傳統(tǒng)財務(wù)會計只是從事簡單的報賬、記賬、核算、報表等工作,通過會計報表信息給醫(yī)院的管理者提供經(jīng)營管理數(shù)據(jù)。隨著醫(yī)改對公立醫(yī)院管理提出越來越高的要求,醫(yī)院的財務(wù)管理更加復(fù)雜,體現(xiàn)在諸如醫(yī)保付費方式的多樣化、醫(yī)院全成本核算要求、醫(yī)療服務(wù)價格管理等方面。
            這種情況下,傳統(tǒng)財務(wù)會計的工作方法和思路已經(jīng)不能滿足管理者對醫(yī)院經(jīng)濟數(shù)據(jù)多層面、多角度、立體式的要求,培養(yǎng)和引入復(fù)合型管理會計人才成為目前公立醫(yī)院改革迫切需要推進的工作。
            雖然管理會計是財務(wù)會計的“升級版”,但管理會計與財務(wù)會計的區(qū)別不僅體現(xiàn)在工作目的和內(nèi)容上,更應(yīng)該體現(xiàn)在思維方式上。因此,新形勢下,會計人員必須克服用財務(wù)會計的思維方式來進行管理會計的工作。
            二、管理會計提升公立醫(yī)院經(jīng)營管理水平。
            在公立醫(yī)院,管理會計可在其經(jīng)營管理的諸多方面發(fā)揮重要作用,具體如下。
            管理會計有助于提升公立醫(yī)院財務(wù)管理水平,推進公立醫(yī)院財務(wù)管理工作由粗放型管理向精細化管理、由經(jīng)驗管理向科學(xué)管理邁進。管理會計通過參與公立醫(yī)院的規(guī)劃和決策過程,可以使規(guī)劃的目標和決策的行為更有科學(xué)性和可行性,從而實現(xiàn)醫(yī)療資源的`合理配置,提高運行效率和競爭力。
            管理會計有助于公立醫(yī)院公益性目標的實現(xiàn)。醫(yī)改越來越重視公立醫(yī)院公益性職能的發(fā)揮,在日常工作中,管理會計可以通過對經(jīng)濟數(shù)據(jù)的分析、論證,及時控制和調(diào)節(jié)醫(yī)院的經(jīng)營活動,降低運營成本,提高資金使用率,確保公立醫(yī)院提供“安全、高效、方便、價廉”的醫(yī)療服務(wù)。
            管理會計有助于公立醫(yī)院績效考評的實施。平衡計分卡、關(guān)鍵績效指標等現(xiàn)代管理工具越來越多地應(yīng)用于公立醫(yī)院的管理中,管理會計可以通過這些管理工具的應(yīng)用,在傳統(tǒng)的資產(chǎn)負債率、利潤增長率等財務(wù)指標的基礎(chǔ)上,有效地將成本控制、質(zhì)量管理、內(nèi)部流程、客戶滿意度全面融合起來,對公立醫(yī)院的績效進行考核和評價,從而提高醫(yī)務(wù)人員工作的積極性。
            三、多措并舉推進轉(zhuǎn)型。
            為實現(xiàn)公立醫(yī)院會計思維向管理會計的順利轉(zhuǎn)變,筆者建議采取如下措施。
            第一,完善公立醫(yī)院財務(wù)制度,強化管理會計的重要性?!敦斦筷P(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》的發(fā)布,對公立醫(yī)院管理會計體系建設(shè)工作產(chǎn)生極大的推動作用。公立醫(yī)院應(yīng)當以此為契機,積極完善管理會計體系建設(shè),落實三級公立醫(yī)院設(shè)立總會計師的要求,增強會計人員參與管理的意識和主動性。
            第二,加快公立醫(yī)院信息化建設(shè),滿足管理會計工作需求。靈活多樣的數(shù)據(jù)采集既是實現(xiàn)科學(xué)化管理的手段,也是管理會計事前預(yù)測、事中控制、事后評價的依據(jù)。由于公立醫(yī)院管理的復(fù)雜性,大量的數(shù)據(jù)采集分析需要強大的信息系統(tǒng)提供支持,信息技術(shù)的優(yōu)劣成為了決定管理會計能否發(fā)揮更大作用的關(guān)鍵因素。
            第三,完善公立醫(yī)院管理會計人才培養(yǎng)機制。為加大公立醫(yī)院會計人才的培養(yǎng)力度,國家衛(wèi)計委財務(wù)司啟動了衛(wèi)生計生經(jīng)濟管理隊伍建設(shè)“335工程”,即面向領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)軍人物、全體工作人員等3個層次,強化基本理論、基本知識、基本技能等3個基本,覆蓋財務(wù)、審計、價格、資產(chǎn)、績效管理等5個領(lǐng)域,培養(yǎng)一支適應(yīng)衛(wèi)生計生改革發(fā)展需要、符合衛(wèi)生計生經(jīng)濟管理工作實際的高質(zhì)量經(jīng)濟管理隊伍,為三級醫(yī)院以及大型衛(wèi)生計生機構(gòu)配備總會計師做好人才儲備。這也是完善和加強公立醫(yī)院管理會計人才培養(yǎng)機制的有效途徑。
            改革促進發(fā)展,醫(yī)改逐漸進入深水區(qū)。《財政部關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》的出臺,對公立醫(yī)院管理會計體系建設(shè)具有重要的指導(dǎo)意義。探索構(gòu)建適合公立醫(yī)院的管理會計體系,應(yīng)該是今后一段時期公立醫(yī)院財務(wù)管理的主要工作方向。
            培養(yǎng)一批堅持依法理財、精通財會業(yè)務(wù)、善于經(jīng)營管理、把握事業(yè)發(fā)展規(guī)律、具有國際視野和戰(zhàn)略思維的高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化管理會計人才,將為推動衛(wèi)生計生事業(yè)改革發(fā)展提供充足人才儲備和強大智力支持。
            會計發(fā)展前景分析論文篇十六
            戰(zhàn)略成本管理案例分析的主要目的是幫助企業(yè)建立競爭優(yōu)勢,制定有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的競爭戰(zhàn)略。
            1.戰(zhàn)略成本管理的主要方法
            1.1戰(zhàn)略定位分析
            戰(zhàn)略定位分析是通過對企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境因素進行分析,并根據(jù)企業(yè)自身的特點和行業(yè)特征選擇最適合自己的競爭戰(zhàn)略,從而建立自身的競爭優(yōu)勢。正確的戰(zhàn)略定位,對企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。戰(zhàn)略定位的分析方法主要有:pest分析法和swot分析法。
            1.2價值鏈分析
            戰(zhàn)略成本管理的價值鏈,不僅僅要關(guān)注企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的價值鏈,還需要擴大內(nèi)部價值的范圍,增加對外部價值鏈的關(guān)注。
            內(nèi)部價值鏈主要是由作業(yè)構(gòu)成,因此對其分析應(yīng)統(tǒng)一將企業(yè)內(nèi)部價值鏈劃分為各項作業(yè),并根據(jù)確定的戰(zhàn)略目標,將各項作業(yè)按照重要性進行排序,重要性高的作業(yè)投入更多的資金,同時剔除不增值作業(yè),降低企業(yè)成本,提高經(jīng)營利潤。
            外部價值鏈主要是包括行業(yè)價值鏈分析和競爭對手價值鏈分析。行業(yè)價值鏈分析是對企業(yè)外部的縱向價值鏈進行分析,即企業(yè)本身與上下游企業(yè)的關(guān)系,企業(yè)應(yīng)采用什么戰(zhàn)略增強與他們之間的聯(lián)系,達到雙贏。
            1.3成本動因分析
            成本動因是指產(chǎn)生成本的根本原因,從源頭控制成本。成本動因分為結(jié)構(gòu)性成本動因、執(zhí)行性成本動因。
            結(jié)構(gòu)性成本動因是指那些影響企業(yè)基礎(chǔ)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)并決定成本動態(tài)變化趨勢的成本動因,具體包括:企業(yè)經(jīng)營規(guī)模、經(jīng)營范圍、整合程度、技術(shù)、經(jīng)驗以及廠址等。
            執(zhí)行性成本動因主要指與企業(yè)執(zhí)行過程相關(guān)的成本因素,具體包括:生產(chǎn)能力的利用率、員工參與、全面質(zhì)量管理以及價值作業(yè)之間的聯(lián)系。
            2.a公司戰(zhàn)略成本管理的概況
            2.1a公司戰(zhàn)略成本管理的現(xiàn)狀
            2.1.1有效控制原材料采購成本。a公司手機,其總成本包括固定成本和可變動成本。對于手機制造商而言,原材料對成本的影響是最大的,不同型號、功能的手機相應(yīng)原材料也有較大的差別。通過計算a公司手機原材料中的單位產(chǎn)品成本為999元,以目前的售價本肯定是盈利的,但其原材料占可變動成本的比重為43%,還有人工、研發(fā)等其他費用。因此a公司對于產(chǎn)品成本的'控制不能僅限于生產(chǎn)環(huán)節(jié),應(yīng)加入對整個生產(chǎn)經(jīng)營過程的管理和控制。
            2.1.2成本管理制度有所完善。之前公司采用的成本控制措施相對簡單,近幾年智能手機市場競爭越演越烈,a公司不斷調(diào)整和完善企業(yè)的內(nèi)部成本管理制度,并制定適合企業(yè)本身的成本核算和預(yù)算制度,以保障企業(yè)各項成本、資金耗用的合理性。同時還根據(jù)市場的變化,制定成本預(yù)算制度,對現(xiàn)有資源進行有效的配置,實現(xiàn)效益最大化。
            2.1.3成本管理獎罰機制明確。a公司的各個部門均嚴格根據(jù)戰(zhàn)略成本管理目標建立管理措施,并建立績效機制,對成本管理效果明顯的部門及個人,給予獎勵,以提高成本管理的積極性。
            2.2a公司戰(zhàn)略成本管理存在的問題
            2.2.1戰(zhàn)略成本管理觀念陳舊。a公司前身是智能研發(fā)團隊,公司內(nèi)部設(shè)計和研發(fā)人員較多,對戰(zhàn)略成本管理沒有清晰地認識,他們主要以研發(fā)為主,而忽略了成本控制。采購人員則是根據(jù)研發(fā)人員的需求對于原材料的采購從不考慮采購物資的性價比,導(dǎo)致部分原材料的成本過高而導(dǎo)致銷售價格與市面上類似產(chǎn)品的價格高出很多。
            2.2.2部門之間缺乏有效的溝通。,公司總裁曾表明今后公司的行政管理中心是控制成本,將進一步完善戰(zhàn)略成本管理體系建設(shè),在不影響產(chǎn)品質(zhì)量的標準下建立最佳的成本計劃。這也逐步表明公司意識到成本管理的重要性,注意到成本控制,如降低人工成本和采購成本。但是部門之間沒有形成有效的溝通,研發(fā)部門沒有與采購部門、生產(chǎn)部門進行有效的溝通,一同去探討戰(zhàn)略成本管理方案的制定。導(dǎo)致成本并不能有實質(zhì)性的降低。
            2.2.3成本管理組織不健全。a公司的骨干是研發(fā)部門和銷售部門,公司高層基本也只是重點關(guān)注這兩個部門,對其他部門重視不高。目前財務(wù)部只對日常財務(wù)報表的財務(wù)數(shù)據(jù)的核算負責,卻沒有涉及到財務(wù)管理層面,同時財務(wù)部的人員配置情況也相對單一,除了財會專業(yè)人員,也并沒有增加財務(wù)管理等專業(yè)人才,導(dǎo)致財務(wù)部門對戰(zhàn)略成本的實施效果并不明顯。
            3.a公司戰(zhàn)略成本管理案例分析
            3.1內(nèi)部優(yōu)勢分析
            銷售價格方面,a公司手機性價比高,對于追求低價位多功能的消費者,有較大的吸引力。人力資源方面,公司擁有大批曾在谷歌、三星、htc等一線手機品牌公司任職的研發(fā)團隊等。生產(chǎn)銷售方面,擁有功能齊全的官方平臺,并與百度、騰訊等多家互聯(lián)網(wǎng)平臺合作,網(wǎng)絡(luò)銷售渠道方便。
            3.2內(nèi)部劣勢分析
            產(chǎn)品鏈過于龐大,不利于管理和質(zhì)量控制。a公司手機一直存在性能隱患、售后服務(wù)困難等問題,同時a公司近兩年不斷擴展產(chǎn)業(yè)鏈,生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍越來越大,價格也隨著成本的增加而上升,公司違背了初期親民的宣傳口號。
            3.3外部機會分析
            近年來,智能手機及互聯(lián)網(wǎng)電視的發(fā)展迅速。同時發(fā)展中國家的智能手機銷量增加值要遠大于發(fā)達國家的增加值。
            同時,國內(nèi)市場主要分高、中、低端智能手機市場,蘋果手機占領(lǐng)高端智能機,三星占中高端手機中大部分份額,而中低端市場中品牌小米、華為、聯(lián)想、oppo等數(shù)十種手機品牌競爭最為激勵。對于a公司而言,中低端手機市場地位比較穩(wěn)固,同時中高端市場存在一定的發(fā)展機會。
            3.4外部威脅分析
            近年來,a公司“饑餓營銷”達到的效果已大不如前,因為消費者可供選擇的品牌太多,智能手機更新?lián)Q代快;而在互聯(lián)網(wǎng)電視等其他產(chǎn)品方面,a公司在很多技術(shù)相比同行業(yè)競爭中并不占據(jù)優(yōu)勢,這些都是小米公司需要警惕的威脅。
            通過swot分析,公司優(yōu)勢與劣勢同在,機會與威脅共存。智能手機、互聯(lián)網(wǎng)電視,產(chǎn)品更新?lián)Q代較快,在激烈的市場競爭中求新求異成了關(guān)鍵。因此,a公司應(yīng)在努力研發(fā)新產(chǎn)品的同時,加強對成本的管理控制,提高對專利的重視,從根本上降低成本,以差異化戰(zhàn)略為主,輔以價格優(yōu)勢搶占中低端市場;同時,逐漸提高對中高端產(chǎn)品的研發(fā)投入,增加對中高端智能機的開發(fā)設(shè)計,拓展消費者范圍。
            4.結(jié)束語
            本文通過對小米公司戰(zhàn)略成本管理的現(xiàn)狀分析,a公司近兩年的成本管理狀況并不理想,公司應(yīng)建立戰(zhàn)略成本管理小組,完善公司上游企業(yè)供應(yīng)鏈并建立供貨商價值鏈評價體系,提高創(chuàng)新能力,降低研發(fā)成本。
            會計發(fā)展前景分析論文篇十七
            摘要:我國的金融會計行業(yè)如今隨著社會的發(fā)展也滋生出了一些問題,針對這些問題展開一系列的研究和探討?;ヂ?lián)網(wǎng)對于人們的生活影響非常大,也給傳統(tǒng)金融行業(yè)帶來了一定的沖擊。針對互聯(lián)網(wǎng)金融會計存在的問題,提出相應(yīng)的解決對策。
            關(guān)鍵詞:金融會計;問題;互聯(lián)網(wǎng);對策
            引言
            在我國金融行業(yè)的發(fā)展當中,客戶的類型變化多端,所以針對金融行業(yè)對于市場的要求我們可以知道創(chuàng)新業(yè)務(wù)對于金融會計的沖擊力是非常大的。在如今信息快速發(fā)展的當天,我國的金融會計有好幾個問題要得以解決。所以,我們要監(jiān)督企業(yè)的真實活動,要進行企業(yè)經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變,從而完善會計的處理方式以及得以發(fā)展的外部環(huán)境。
            一、現(xiàn)狀
            隨著客戶需求的多樣化發(fā)展,傳統(tǒng)金融業(yè)為滿足市場需求不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式。在科技高速發(fā)展的21世紀,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對人們生活方式的沖擊使得傳統(tǒng)金融業(yè)發(fā)現(xiàn)商機,催生出新興的互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)。而會計作為經(jīng)濟管理的工具,反映和監(jiān)督企業(yè)真實的經(jīng)濟活動,必須適應(yīng)經(jīng)濟環(huán)境和企業(yè)經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變,并不斷完善會計處理方式才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的外部環(huán)境。金融作為貨幣市場和經(jīng)濟市場的橋梁,利用金融可以進行產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系和金融資本的紐帶,所以在金融行業(yè)發(fā)展的今天,所面臨的不僅是機遇,還有一系列嚴峻的挑戰(zhàn)。相較于歐美國家來說,我國的經(jīng)濟發(fā)展是一個蹣跚學(xué)步的小孩子,雖然說起步比較晚,但是對于如今的經(jīng)濟飛速發(fā)展可以知道金融行業(yè)的崛起,對于金融行業(yè)的完善和自身發(fā)展的春天我們可以知道金融業(yè)務(wù)的不斷多樣化以及復(fù)雜化,也很容易出現(xiàn)不同的問題。
            二、問題
            (一)互聯(lián)網(wǎng)金融對會計的影響
            對于互聯(lián)網(wǎng)來說,開放、平等、協(xié)作、分享是互聯(lián)網(wǎng)的精神,在這樣的引領(lǐng)下,在這種精神的指導(dǎo)下,互聯(lián)網(wǎng)金融依托于高新技術(shù)發(fā)展,改變了會計環(huán)境。所以,我們的金融要做出一定的改善才可以適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展,對于行業(yè)的發(fā)展才可以提供更加優(yōu)質(zhì)的信息。傳統(tǒng)的金融對于金融機構(gòu)來說,是比較穩(wěn)定的存在,其中出現(xiàn)的經(jīng)營的特性來說,是在客戶需求為生產(chǎn)力的促進和企業(yè)發(fā)展,其中營利為目標的互聯(lián)網(wǎng)金融業(yè)突破地域,客戶群體,業(yè)務(wù)類型的限制,相互結(jié)合,所以我們可以從中知道企業(yè)的聯(lián)合發(fā)展對于金融的沖擊力是有多大。對于客戶的限制和金融界的相互融合,我們可以進行企業(yè)聯(lián)合、兼并、解散等行為,把金融主體進行融合,這樣的經(jīng)營才可以充滿挑戰(zhàn)性,具有多元化的特點。
            (二)會計目標的問題
            目前來說,互聯(lián)網(wǎng)的金融結(jié)合是有著突破地域限制、時間限制的優(yōu)點,對于金融企業(yè)來說,只要有大量數(shù)據(jù)的確切分析,那么就可以進行目標客戶的設(shè)定和規(guī)劃。記住客戶的市場偏好,所以對于卡機來說只要經(jīng)過大量的信息收集和分析,就可以制定一系列的方案。對于客戶而言,有關(guān)產(chǎn)品價格,風險等信息更易取得。因此,雙向來看,金融業(yè)以客戶為中心的服務(wù)思維更加突出,這使得會計在記錄、分析決策信息的過程中必須以客戶為中心,因為他們才是真正的決策者。我們可以從中知道,數(shù)據(jù)的獲得和傳遞是有一個規(guī)范的流程的,對于其中出現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)我們可進行一個授權(quán),這樣就避免了信息的改變,這樣針對的就不是財務(wù)信息的轉(zhuǎn)變,在一定程度上可以規(guī)范管理層的行為,增加了數(shù)據(jù)的真實性。所以,企業(yè)的相關(guān)人員可以將職責進行明確,如果出現(xiàn)了黑幕就可以確定負責人是誰。
            (三)互聯(lián)網(wǎng)金融中的會計問題
            網(wǎng)絡(luò)的力量非常的強大,所以針對于網(wǎng)絡(luò)融資的問題我們可以進行風險的處理,在這里我們可以知道的是,第一,受眾群體多為中小型企業(yè)和個人資金需求者。他們大多缺乏向銀行貸款的資質(zhì),例如缺乏抵押物,因而轉(zhuǎn)向要求較低的p2p網(wǎng)絡(luò)借貸方式。因此,個人信用程度的高低在該模式下顯得極其重要。第二,p2p模式的固有缺陷增加了風險的預(yù)測難度和控制難度。雖然單筆借貸額度小,但受眾群體廣,貸款申請條件寬松。在這種前提條件下,會計壞賬估計的準確性降低,使得壞賬具有很大的可操作性,而這將成為企業(yè)內(nèi)部控制的漏洞。例如,相關(guān)人員相互勾結(jié),操縱壞賬準備,以達到粉飾報表、侵吞企業(yè)資產(chǎn)、謀取個人利益的目的?;ヂ?lián)網(wǎng)問題當中作為信息安全的問題,我們可以知道數(shù)據(jù)庫的不穩(wěn)定性,這樣的物理形態(tài)可以妥善地保存紙質(zhì)的信息,對于其中出現(xiàn)的各種不符合的信息可以進行控制,所以會計信息當中出現(xiàn)的原始信息就容易受到攻擊,那么對于財務(wù)信息造假的問題就會引發(fā)金融會計的問題。
            (四)金融會計誠信問題
            我國目前面臨著金融會計誠信問題,這樣的誠信問題已經(jīng)嚴重妨礙到我國的經(jīng)濟發(fā)展,對金融會計的問題,這不僅僅是道德倒退能夠解釋的,它與我們的`社會、經(jīng)濟、文化背景都有著密切聯(lián)系。我們可知道的是信息的不對稱是導(dǎo)致市場經(jīng)濟活動當中的主體有不同的信息,所以會計信息是對稱的,但是提供者給的信息和使用者得到的信息卻不是對稱的。針對于信息的了解和掌握,我們有不同的責任進行處理。所以,對于會計信息的制造者一般是直接參與公司的運作管理,控制著經(jīng)濟活動的全過程,那么在互動的時候就容易出現(xiàn)道德問題,在這樣的誠信問題上就容易提供虛假的信息導(dǎo)致使用者的權(quán)利都得不到一定的保證。
            金融會計很容易出現(xiàn)造假問題,之所以這樣的問題會經(jīng)常發(fā)生,完全是因為會計造假能帶來巨大的經(jīng)濟收益,所以對于會計工作人員提供的虛假會計消息就可以騙取高額的經(jīng)濟利益,對于國家管理機關(guān)出現(xiàn)的相關(guān)問題可以獲得投資和政策的改變,對于偷稅漏稅的問題可以得到職務(wù)、薪金、股票升值等方面的利益,所以很多的會計人員就容易因為一點的利益就走上了犯罪的道路,對于我國目前的環(huán)境下,金融機構(gòu)的要求和改變,會計人員不得出現(xiàn)虛假報告。所以,對于這樣的復(fù)雜利益情況就容易構(gòu)成虛假金融會計信息產(chǎn)生的內(nèi)在動因。會計原則本身為金融會計造假提供了操作空間。現(xiàn)代財務(wù)會計是以權(quán)責發(fā)生制為確認基礎(chǔ),從而產(chǎn)生了大量的應(yīng)計、預(yù)提和待攤項目,會計信息制造者就可以通過操縱應(yīng)計項目的確認時間來制造虛假業(yè)績,如提前確認收入、推遲確認費用:而穩(wěn)健性原則在會計實務(wù)中的運用是建立在會計人員職業(yè)判斷基礎(chǔ)上的,存在較強的主觀隨意性,會計信息制造者很容易借此高估費用和損失、低估收入來操縱利潤。另外,重要性原則、實質(zhì)重于形式原則都為制造虛假會計信息提供了想象的空間。會計準則的滯后性為金融會計造假提供了契機。
            隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,新的經(jīng)濟事項不斷出現(xiàn),使原有的會計制度、會計準則已不能完全適應(yīng)需要,而新會計政策又不能及時制定及頒布,這在客觀上出現(xiàn)了一個“合規(guī)”的造假時段。如近年來“衍生金融工具”的核算與其會計準則的脫節(jié)。我國目前對于金融會計出現(xiàn)的問題一般都采取了罰款和行政處罰,對于法律的執(zhí)行效果卻得不到應(yīng)有的保障,對于會計法當中出現(xiàn)的處罰條例,是構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任;所以對于造假得到的處分和造假得到的利益相比,很多工作人員寧愿去犯罪也要得到利益,因為法律的執(zhí)行力度很弱,其中對于造價得到的巨額經(jīng)濟來說,政治利益可以得到更多的權(quán)益,極少影響到單位負責人及會計人員的利益,正式因為如此,才會有那么多人走向犯罪的道路。對于監(jiān)督部門來說,又分為內(nèi)部監(jiān)督和外部監(jiān)督,所謂的內(nèi)部監(jiān)督就是指的金融機構(gòu),外部就是財務(wù)和稅務(wù)的監(jiān)督,我國是社會主義經(jīng)濟國家,在這方面和市場經(jīng)濟還沒有得到很完美的融合,對于內(nèi)容監(jiān)督的發(fā)展經(jīng)常就是走一個形式而已,所以,對于人員法律知識和金融知識的欠缺,都容易造成工作和實力不匹配。
            三、對策
            我們可以加強法制社會的力度,強化會計法律法規(guī),對于會計當中出現(xiàn)的權(quán)威性和懲戒性,就可以提升誠信缺失的成本,這無疑會使那些懷著僥幸心理的會計造假者知難而退,達到有效的事前控制的效果。增加誠信立法,提升會計誠信的權(quán)威性和法律地位。這是最快的途徑,對于誠信問題不僅是金融行業(yè)的關(guān)注重點,更是平民老百姓的關(guān)注重點,針對于金融會計的誠信問題要建立制定專門的法規(guī),要將法律的權(quán)威性和政府的執(zhí)法性拿出來,才能確保社會公眾相信我們的打擊決心。強化各負責人會計反假的法律責任,目前大多數(shù)會計作弊并非出自會計本身意愿而且有老板和公司老總的逼迫,所以對于其中出現(xiàn)的法律問題要進行追求,其中出現(xiàn)的法律責任就有會計人員來背鍋,單位領(lǐng)導(dǎo)就可以逃之夭夭,所以其中出現(xiàn)的會計操縱被強迫的問題,所以其中出現(xiàn)的問題就會導(dǎo)致會計人員的心理壓力增大。
            健全會計制度,進行獨立的金融審計體系,經(jīng)過審計的事項都要經(jīng)過多方人員的探討,銀監(jiān)會等機構(gòu)要加大審查的頻率,對于審計的行為要進行獎懲制度,保證我國的金融會計信息是最真實的,進一步強化上級財會,要堅持原則,絕對保證檢查的質(zhì)量,要組織相關(guān)的人員進行會計監(jiān)督。結(jié)語我國金融會計所出現(xiàn)的問題都是不大的問題,只要有心治理就可以得到很好的效果,所以我國的金融會計工作人員要投入全身的心血來學(xué)習和改進,要加強自身的法律意識。讓每一個金融會計的從事人員都進行學(xué)習,有利于保證會計信息質(zhì)量,一邊學(xué)習一邊改進,提高會計信息決策的有用性,加強金融會計職業(yè)道德建設(shè)。
            參考文獻:
            [1]吳曉光.我國商業(yè)銀行會計風險防范機制研究[d].濟南:山東農(nóng)業(yè)大學(xué),.
            [5]孫,楊超,廖晨.互聯(lián)網(wǎng)金融環(huán)境下第三方支付平臺相關(guān)會計處理問題探討[j].財務(wù)與會計,2014,(9):7-8.
            [6]陳姣雪.網(wǎng)絡(luò)團購相關(guān)會計處理淺析[j].財會通訊,2014,(4):8-9.
            會計發(fā)展前景分析論文篇十八
            無論在學(xué)習或是工作中,大家都寫過論文吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。你寫論文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的預(yù)算會計內(nèi)容改革分析論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            近年來我國預(yù)算會計環(huán)境發(fā)生了很大的變化,國庫集中收付制度、政府采購制度、政府收支科目分類、收支兩條線等財政體制方面的改革,使得預(yù)算會計在原來的核算內(nèi)容上存在的問題和局限性明顯,難以有效地提高政府財務(wù)信息的科學(xué)性、透明度和完整性。主要表現(xiàn)在以下四個方面。
            (一)資產(chǎn)方面存在的問題
            目前,我國預(yù)算會計以收付實現(xiàn)制為核算基礎(chǔ),對行政事業(yè)單位的資產(chǎn)管理成本偏高,預(yù)算會計制度在投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等內(nèi)容的核算方面存在明顯的不足之處,不利于會計信息全面反映。
            1.制度對投資核算的規(guī)定不詳細。財政總預(yù)算和行政單位會計中都設(shè)“有價證券”科目,來核算各級政府或行政單位利用結(jié)余購買的的國債,作為流動資產(chǎn)進行管理。也就是說在投資業(yè)務(wù)中只對國債投資的處理做了簡單規(guī)定,不區(qū)分長短期國債,對于期限超過一年的國債應(yīng)屬于長期資產(chǎn),不能作為流動資產(chǎn)進行管理,對國債以外的其他權(quán)益性投資形成的資產(chǎn)沒有規(guī)定如何處理,造成有些單位直接作為支出進行核算,大量對外投資不能被確認為資產(chǎn)列入資產(chǎn)負債表中,不利于加強對投資的管理與考核。事業(yè)單位只設(shè)“對外投資”科目來核算事業(yè)單位購入的各種債券以及通過材料、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等各種方式向其他單位的投資。采用統(tǒng)一的方法進行核算長期投資和短期投資,顯然不夠合理。以材料對外投資的,制度分別對一般納稅人和小規(guī)模納稅人的核算做了規(guī)定,要求一般納稅人核算應(yīng)交增值稅銷項稅額,忽略了小規(guī)模納稅人也應(yīng)核算應(yīng)交增值稅銷項稅額;按照稅法規(guī)定不管是一般納稅人還是小規(guī)模納稅人,以材料對外投資都屬于視同銷售行為應(yīng)該繳納增值稅,不同的是稅率和購進材料增值稅進項稅額是否計入材料入賬價值,小規(guī)模納稅人將進項稅額計入材料的成本,一般納稅人不計入材料入賬價值,作為進項稅額可以抵扣。
            2.固定資產(chǎn)的計量難以反映實際價值。我國現(xiàn)行預(yù)算會計制度以收付實現(xiàn)制作為核算基礎(chǔ),固定資產(chǎn)對應(yīng)固定基金,按照原價核算并反映在資產(chǎn)負債表中并不計提折舊,資金的補償渠道可以是財政撥款或者是計提的修購基金。固定資產(chǎn)的'有形和無形損耗會使資產(chǎn)價值下降,但報表中的固定資產(chǎn)價值仍按原價反映,造成固定資產(chǎn)的價值虛增,固定資產(chǎn)信息無法真實反映給信息使用者。另外由于固定資產(chǎn)不計提折舊,折舊費用就不計入成本,造成成本構(gòu)成不完整,不能完整反映行政事業(yè)單位的成本消耗情況,不利于加強對固定資產(chǎn)的管理和支出的績效考核。
            3.事業(yè)單位會計缺乏對無形資產(chǎn)攤銷的具體規(guī)定。事業(yè)單位“無形資產(chǎn)”的期末余額反映的是尚未攤銷的無形資產(chǎn)的價值,賬面中不能反映出無形資產(chǎn)的原價。制度規(guī)定不實行內(nèi)部成本核算的事業(yè)單位一次性攤銷無形資產(chǎn),但沒有規(guī)定什么時間攤銷,是在使用時攤銷還是在轉(zhuǎn)讓時攤銷沒有具體規(guī)定;而實行內(nèi)部成本核算的事業(yè)單位,無形資產(chǎn)在收益期內(nèi)分期攤銷,但是收益期具體應(yīng)該多長也沒有限制。
            (二)在負債方面不能全面反映政府的債務(wù)
            目前財政總預(yù)算會計的負債只包括:上下級財政或者同其他部門結(jié)算中形成的應(yīng)付及暫收款項、預(yù)算舉借債務(wù)形成的借入款和借入的財政周轉(zhuǎn)金。對于發(fā)行的國債等資金,中央財政通過“借入款”科目核算其債務(wù),借記“國庫存款”,貸記“借入款”;當轉(zhuǎn)貸給地方財政時,借記“與下級往來”,貸記“國庫存款”;地方財政收到其資金時,借記“國庫存款”,貸記“與上級往來”,僅僅通過“與上級往來”、“與下級往來”來核算,資金性質(zhì)不夠明確,無法區(qū)分轉(zhuǎn)貸資金和其他轉(zhuǎn)移性支付形成的債權(quán)或債務(wù)。在收付實現(xiàn)制核算基礎(chǔ)下,政府是以款項的實際收付作為當期確認收入支出的依據(jù)。這種記賬方法在財政支出方面只能核算款項實際支出的部分,對于一些當期已經(jīng)發(fā)生但尚未支付的款項不能準確核算,這就產(chǎn)生了政府的“隱性債務(wù)”,主要包括:中長期國債利息、養(yǎng)老金、政府欠發(fā)工資等。在“20xx年新浪金麒麟論壇”上,財政部財政科學(xué)研究所所長賈康表示,20xx年地方政府的隱形負債在8萬億元出頭,約占gdp的20%~25%。由于這些“隱性債務(wù)”的存在使政府夸大了可支配財政資源,對宏觀經(jīng)濟決策和經(jīng)濟市場的運行容易產(chǎn)生錯誤導(dǎo)向,使政府很難防范和化解財務(wù)風險,對經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展和良好運行帶來隱患。同時,這種現(xiàn)象也導(dǎo)致政府部門的權(quán)利和責任的不平衡,有可能導(dǎo)致“父債子還”的局面出現(xiàn)。這樣政府績效的考核就會出現(xiàn)不客觀的局面。
            (三)收入和支出方面確認時間難以確定
            在財政總預(yù)算會計中預(yù)算收入分為一般預(yù)算收入和基金預(yù)算收入,沒有預(yù)算外收入科目,目前納入國家預(yù)算管理的預(yù)算內(nèi)資金和預(yù)算外資金分賬核算,只是在預(yù)算會計報表中無法反映出全部收入的金額。而對于一些隱性債務(wù)所形成的支出,由于我國采用收付實現(xiàn)制,在當期支出中也無法體現(xiàn)。實行國庫集中收付制度后,預(yù)算單位在確認收入時,不一定伴隨貨幣資金的流入,而可能是支出的增加、實物資產(chǎn)的流入、或是用款額度的增加。但是收入及支出應(yīng)該在什么時間確認,卻難以確定。收付實現(xiàn)制是以實際收付款項作為收入和費用的確認依據(jù),一些當期已經(jīng)發(fā)生但尚未收到貨支付的款項,是不能確認為收入或費用的,這樣當期會計記錄的收支不能正確反映當期的活動全貌,不能反映政府各部門所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的成本消耗效率水平,不利于開展績效考核。
            (四)凈資產(chǎn)方面結(jié)轉(zhuǎn)與結(jié)余資金難以區(qū)分在執(zhí)行年度預(yù)算過程中,預(yù)算單位經(jīng)常會出現(xiàn)當年預(yù)算己經(jīng)安排了相應(yīng)資金,但由于各種原因致使當年無法全部支出的情況,這部分資金實際上是結(jié)轉(zhuǎn)下年繼續(xù)使用的,但按照現(xiàn)行制度核算卻被核算為結(jié)余資金,造成當年結(jié)余不實,給以后年度預(yù)算項目的安排造成假象,預(yù)算信息容易被誤解,影響其可靠性。在財政總預(yù)算會計中,政府當年結(jié)余和歷年累計結(jié)余無法區(qū)分,全部計入“預(yù)算結(jié)余”科目進行核算,不便于財務(wù)分析和資金調(diào)度。
            為了提供更可靠、有用的會計信息,滿足信息使用者的需要,預(yù)算會計需要引入權(quán)責發(fā)生制,逐步擴大核算范圍,使資產(chǎn)、負債、支出的列報口徑和年終結(jié)轉(zhuǎn)等內(nèi)容的核算規(guī)范化。
            (一)規(guī)范資產(chǎn)記錄
            在財政總預(yù)算會計制度中,應(yīng)增加對股權(quán)和有價證券投資的相關(guān)科目,區(qū)分長短期核算。權(quán)益性投資不僅要作為預(yù)算支出處理,還要核算投資形成的資產(chǎn),以便于對財政支出進行事后監(jiān)督及績效考核。還要增設(shè)“政府股權(quán)投資”科目,反映股權(quán)資產(chǎn)的增加和收回情況,并且對存在減值跡象的計提減值準備,計入“政府股權(quán)投資減值準備”科目,準確而如實地反映各期的投資損益。政府對外投資按照權(quán)責發(fā)生制確認投資收益,計入“應(yīng)收利息”科目。對于預(yù)算單位按國家規(guī)定購買的有價證券按照權(quán)責發(fā)生制確定利息收益,計入“應(yīng)收利息”科目。應(yīng)收未收、應(yīng)撥入實際未撥入的款項應(yīng)該依據(jù)實際收款的權(quán)利在取得時及時確認為應(yīng)收款項,計入“應(yīng)收上級補助款”。針對目前固定資產(chǎn)價值虛增的問題,要真實反映固定資產(chǎn)的價值,可通過計提折舊的方式反映資產(chǎn)的有形和無形損耗,便于對購置政府固定資產(chǎn)的財政資金進行有效的追蹤和監(jiān)管。由于目前事業(yè)單位會計制度忽略了小規(guī)模納稅人應(yīng)交增值稅銷項稅額的核算,增加對事業(yè)單位(小規(guī)模納稅人)材料對外投資業(yè)務(wù)中應(yīng)交增值稅銷項稅額的核算,按合同確認的含稅價值計入投資的入賬價值。關(guān)于事業(yè)單位無形資產(chǎn)的攤銷問題,建議不實行內(nèi)部成本核算的事業(yè)單位在轉(zhuǎn)讓所有權(quán)時一次性攤銷,待實現(xiàn)權(quán)責發(fā)生制的核算基礎(chǔ)后,要按照攤銷的受益年限分期攤銷。
            (二)擴大財政負債的核算范圍將隱性債務(wù)顯性化
            “隱性債務(wù)”不利于風險的防范,要降低“隱性債務(wù)”,就要運用權(quán)責發(fā)生制,增設(shè)可以明確反映政府負債結(jié)構(gòu)、負債水平和債務(wù)利息的會計科目,對政府借款和政府債券、政府借款和債券的利息、政府欠發(fā)工資、政府采購的應(yīng)付未付貨款、社會保障支出、政府提供的擔保、金融負債等進行核算。通過權(quán)責發(fā)生制的確認和計量,可以加強管理人員對于責任的意識,可以使其準確評估政府資源與其責任之間的關(guān)系,避免政府管理人員對“隱性債務(wù)”的漠視所造成的壓力。
            (三)按照新的政府收支科目調(diào)整預(yù)算會計收支科目
            新的政府收支分類對政府收入進行統(tǒng)一分類,分為“收入分類”、“支出功能分類”、“支出經(jīng)濟分類”三部分。收入這一要素擴大了范圍,在原來一般預(yù)算收入、政府性基金預(yù)算收入、債務(wù)預(yù)算收入的基礎(chǔ)上,將預(yù)算外收入和社會保險基金收入納入了政府收支分類范疇。但是我國目前財政總預(yù)算會計科目仍然在使用“一般預(yù)算收入”“、基金預(yù)算收入”等科目進行核算,已經(jīng)不能適應(yīng)政府收支科目變化的要求。預(yù)算會計應(yīng)該以新的政府收支分類為基礎(chǔ),建立配套的預(yù)算科目。根據(jù)20xx年財政部制定的《財政部代理發(fā)行地方政府債券財政總預(yù)算會計核算辦法》(財庫[20xx]19號)中只增設(shè)了收入類科目“408債務(wù)收入”、“409債務(wù)轉(zhuǎn)貸收入”,并沒有按照政府收支科目調(diào)整增設(shè)“社會保障基金收入”和“預(yù)算外收入”。為了涵蓋所有收支業(yè)務(wù),收入方面應(yīng)該增設(shè)“社會保障基金收入”和“預(yù)算外收入”等科目進行核算;支出方面,也應(yīng)該相應(yīng)設(shè)“社會保障基金支出”和“預(yù)算外支出”等科目。對于應(yīng)付未付的社?;穑瑢⒓{入財政部門管理的社會保險基金計入“社?;鹗杖搿辟J方,財政部門從社?;饘糁腥∮玫馁Y金安排支出計入“社保基金支出”借方,期末轉(zhuǎn)到“社?;鹗杖搿笨颇?。將按照權(quán)責發(fā)生制原則對借入款確認的利息支出計入“債務(wù)利息支出”科目。
            (四)明確財政支出的列報口徑
            按照制度規(guī)定,財政支出的列報口徑為財政撥款數(shù),但在實行國庫集中收付后,預(yù)算單位向財政部門提出用款申請,財政部門批復(fù)的是用款額度。財政的支出不再是直接撥付部門,而是通過國庫支付中心支付,財政部門根據(jù)國庫支付執(zhí)行機構(gòu)的財政直接支付(財政授權(quán)支付)匯總清單列報支出,其實質(zhì)是以實際支出數(shù)列報支出。由于國庫支付中心根據(jù)用款進度,對于預(yù)算中安排的額度通常為分次支付,預(yù)算支出進度相對比較緩慢。在實行收支統(tǒng)管、定額或定項補助、超支不補、結(jié)余留用政策情況下,財政支出如按實支數(shù)列報,產(chǎn)生的財政結(jié)余就是虛假結(jié)余。原來的財政撥款數(shù)只是用款額度,與實際支付金額并不一致,因此財政支出的列報口徑應(yīng)該改以國庫支付數(shù),這樣才能更準確地反映支出進度。
            (五)運用權(quán)責發(fā)生制核算結(jié)余資金
            采用權(quán)責發(fā)生制核算結(jié)余資金,對于應(yīng)收未收的收入、應(yīng)撥入實際未撥入的款項應(yīng)該依據(jù)實際收款權(quán)利取得時及時確認收入,相應(yīng)的應(yīng)補未補、應(yīng)撥出未撥出的款項根據(jù)實際支付義務(wù)發(fā)生時及時確認為支出。為了更清楚、準確地反映會計信息,應(yīng)將當年結(jié)余和歷年累計結(jié)余分開核算,當年結(jié)余通過“當年結(jié)余”科目核算,歷年累計結(jié)余通過“預(yù)算積累”等科目核算,取消固定基金和投資基金的核算,以便于對財政資金進行績效考核和調(diào)度。
            會計發(fā)展前景分析論文篇十九
            隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展以及公立醫(yī)院改革的深化,公立醫(yī)院也逐步進入了市場經(jīng)濟競爭領(lǐng)域。面對市場,如何提高公立醫(yī)院的經(jīng)濟實力、市場競爭力以及社會知名度顯得尤為重要,而固定資產(chǎn)是衡量醫(yī)院各項業(yè)務(wù)水平的重要標準,又是醫(yī)院各項工作開展的重要保障,再加上固定資產(chǎn)在醫(yī)院資產(chǎn)總額中占比較高,因此對固定資產(chǎn)的管理就成為醫(yī)院眾多管理工作中的重要課題。
            一、公立醫(yī)院固定資產(chǎn)管理存在的問題
            根據(jù)公立醫(yī)院固定資產(chǎn)的定義、特征及分類標準來看,以我院為例,目前將固定資產(chǎn)分為六大類:房屋及建筑物;交通工具;專業(yè)設(shè)備;通用設(shè)備;家具及其他;圖書。
            1.缺乏對固定資產(chǎn)管理應(yīng)有的重視
            受公立醫(yī)院體制的影響,公立醫(yī)院的產(chǎn)權(quán)是國家的,購買的固定資產(chǎn)也相應(yīng)的屬于國有資產(chǎn),但是,絕大部分公立醫(yī)院對固定資產(chǎn)的科學(xué)管理缺乏重視。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)普遍存在重醫(yī)療技術(shù)、重科研、重服務(wù)的意識,對固定資產(chǎn)的管理只要資產(chǎn)不丟失,至于放在哪里,設(shè)備可以產(chǎn)生多少效益往往是忽略的,因此容易出現(xiàn)資產(chǎn)信息不準、資產(chǎn)使用效率不高等現(xiàn)象。
            2.沒有從醫(yī)院整體角度建立固定資產(chǎn)管理流程與制度
            醫(yī)院現(xiàn)在對固定資產(chǎn)的管理一般為采購部門負責資產(chǎn)的招標采購,財務(wù)部門負責總賬管理、總務(wù)及物資部門負責明細賬的管理,而具體的使用部門只負責使用,不參與管理,也沒有建立相應(yīng)的科室資產(chǎn)臺賬。大部分醫(yī)院沒有設(shè)置專門的資產(chǎn)管理機構(gòu)以及專職管理人員,多部門的共同管理,造成了各個部門之間缺乏溝通,采購部門、使用部門和管理部門相互脫節(jié),各個部門根據(jù)職能分工不同制定各自的資產(chǎn)管理流程和制度,甚至出現(xiàn)部門制度之間的相互沖突。建立醫(yī)院內(nèi)部整體的固定資產(chǎn)管理流程和制度是做好固定資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)。
            3.對固定資產(chǎn)的管理缺乏有效監(jiān)督檢查
            由于醫(yī)院負責監(jiān)督檢查的審計部門人員配備有限,專業(yè)差異較大等因素的存在,導(dǎo)致對醫(yī)院資產(chǎn)配置是否合理,資產(chǎn)是否存在違規(guī)使用,資產(chǎn)的處置是否合規(guī)等情況缺乏有效監(jiān)督。監(jiān)察審計部門作為獨立于資產(chǎn)管理和使用的一個部門,應(yīng)該建立健全監(jiān)管制度,定期對資產(chǎn)的采購情況、使用狀況、報廢流程以及資產(chǎn)使用效率等進行監(jiān)督檢查,并將檢查結(jié)果作為科室績效考核的指標之一。
            二、公立醫(yī)院固定資產(chǎn)管理工作優(yōu)化措施的探討
            1.創(chuàng)新固定資產(chǎn)管理思維,加強固定資產(chǎn)管理意識
            固定資產(chǎn)是醫(yī)院總資產(chǎn)的重要組成部分,對于醫(yī)院提高競爭力、拓寬業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)造良好市場環(huán)境都起著非常重要的作用,因此醫(yī)院必須強化固定資產(chǎn)管理,優(yōu)化資產(chǎn)結(jié)構(gòu),提高資產(chǎn)使用效率。首先,醫(yī)院管理者應(yīng)從思想上認識到固定資產(chǎn)管理的重要性,創(chuàng)新管理思維,制定出相應(yīng)的、具體的舉措來優(yōu)化固定資產(chǎn)管理工作;其次,不僅管理層要重視,并應(yīng)通過有效的宣傳,督促資產(chǎn)使用科室乃至全體員工高度重視,要將固定資產(chǎn)管理工作的意義傳達到醫(yī)院最基層,在醫(yī)院內(nèi)部形成對固定資產(chǎn)管理的共識,以便于固定資產(chǎn)管理的相關(guān)措施順利進行。
            2.明確各部門職責,完善固定資產(chǎn)管理制度
            新《醫(yī)院會計制度》的實行為醫(yī)院更加科學(xué)規(guī)范的.進行固定資產(chǎn)管理提供了參考依據(jù),醫(yī)院應(yīng)據(jù)此建立健全固定資產(chǎn)管理制度,為醫(yī)院固定資產(chǎn)管理工作夯實基礎(chǔ)。完善的固定資產(chǎn)管理制度應(yīng)該是全方位全過程的制度,包括固定資產(chǎn)購建環(huán)節(jié)的制度、固定資產(chǎn)領(lǐng)用使用環(huán)節(jié)的制度、固定資產(chǎn)內(nèi)部調(diào)撥環(huán)節(jié)的制度、固定資產(chǎn)考核環(huán)節(jié)的制度、固定資產(chǎn)會計核算環(huán)節(jié)的制度以及固定資產(chǎn)處置環(huán)節(jié)的制度等。只有站在全院的角度建立和規(guī)范固定資產(chǎn)從采購到報廢等各個環(huán)節(jié)的管理制度,明確各個部門的職責,才能共同協(xié)作管理好固定資產(chǎn),進而提高固定資產(chǎn)管理水平。
            3.強化固定資產(chǎn)監(jiān)督機制,提高固定資產(chǎn)管理效率
            醫(yī)院構(gòu)建固定資產(chǎn)監(jiān)督機制是完善固定資產(chǎn)管理制度的不可缺少的部分。即使細化的固定資產(chǎn)管理制度可以將權(quán)限和責任落實到人,但是單憑管理工作一方來進行管理,其固定資產(chǎn)管理的效率也難以得到保證。因此,醫(yī)院要充分發(fā)揮內(nèi)部審計人員的監(jiān)督作用,制定明確的監(jiān)督制度,定期或者不定期的對固定資產(chǎn)的招標、采購、入出庫、管理、折舊、處置、捐贈等工作進行必要的審計,使得固定資產(chǎn)整個生命周期內(nèi)的各個環(huán)節(jié)都能夠受到嚴格的監(jiān)督,并對所發(fā)生的不正常的現(xiàn)象,及時提出,及時糾正,進而保證整個固定資產(chǎn)的管理效率得以提高,規(guī)范性得到有效的加強。
            4.打造固定資產(chǎn)信息化平臺,實現(xiàn)固定資產(chǎn)精細化管理
            醫(yī)院配備的固定資產(chǎn)由于種類繁多、價值差異大、擺放分散,因此打造一個符合本院實際情況的固定資產(chǎn)信息化平臺,對固定資產(chǎn)的精細化管理顯得尤為重要。通過建立計算機網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),將各個責任中心的終端連接起來,可實現(xiàn)資源共享,信息互通,使醫(yī)院管理者能夠快速、準確了解全院固定資產(chǎn)的分布使用情況,同時還可以將各風險點的控制通過計算程序進行管理,避免人為因素的影響,較好地解決固定資產(chǎn)監(jiān)督乏力、信息滯后等問題。好的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)可實現(xiàn)各個部門在管理平臺上進行良好的溝通與交流,并相互監(jiān)督,從而全面提升醫(yī)院固定資產(chǎn)管理工作的水平。
            綜上所述,公立醫(yī)院固定資產(chǎn)管理還存在很多的問題,隨著公立醫(yī)院改革進入深水期,管理體制的改革和創(chuàng)新已經(jīng)迫在眉睫了,對于醫(yī)院固定資產(chǎn)的管理只要明確管理的主體,規(guī)范管理的程序,嚴格責任的追究再加上有完善的資產(chǎn)信息化管理平臺作支撐,醫(yī)院固定資產(chǎn)管理工作就會不斷優(yōu)化,進而為醫(yī)院社會效益與經(jīng)濟效益的提升提供保障。
            參考文獻
            1.謝立娟.醫(yī)院固定資產(chǎn)管理的實證研究.中國衛(wèi)生經(jīng)濟,2014,33(2).
            2.查靜娟.淺析醫(yī)院固定資產(chǎn)管理.行政事業(yè)資產(chǎn)與財務(wù),2015(06).