總結(jié)是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向。2.合理的總結(jié)結(jié)構(gòu)可以使內(nèi)容更加有條理和易于理解小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī)，開(kāi)始，更加好的照顧自己吧!
隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳，報(bào)名
3.21-3.22 飲食健康知識(shí)競(jìng)賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對(duì)戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)
典禮
通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!
l 健康知識(shí)大pk：
時(shí)間：3.21-3.22
地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分!
4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分!
活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們?cè)趚x學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí)，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門
xx組織部
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到xx同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間：xx月xx日 12:20
地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間：xx月xx日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn)：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
2. 地貼;
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元
共計(jì)：390元
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。
a(測(cè)距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無(wú)效。
b(測(cè)滯空時(shí)間)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。
總成績(jī)=a組成績(jī)+b組成績(jī)
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機(jī)。
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。
由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī)，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。
計(jì)算公式： 重量得分= m最小/m總×50
作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分 。
如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jī)。
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
沁心舞臺(tái)、藝術(shù)風(fēng)采！
十一月份中旬。
圖書館半湖廣場(chǎng)。
第一部分：小型晚會(huì)計(jì)劃晚會(huì)準(zhǔn)備：藝術(shù)團(tuán)每組根據(jù)各組特色編排多個(gè)節(jié)目其他社團(tuán)積極準(zhǔn)備社團(tuán)特色節(jié)目藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)組織互動(dòng)活動(dòng)晚會(huì)宣傳活動(dòng)由社團(tuán)部組織實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容及其具體流程：
1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始，本次活動(dòng)的活動(dòng)意義。
3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目名稱待定。
4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞。
6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲。
7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲，與觀眾互動(dòng)。
8、器樂(lè)隊(duì)伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目。
9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。
10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)，并邀請(qǐng)參加晚會(huì)的`主要組織者進(jìn)行晚會(huì)總結(jié)。
第二部分：時(shí)間段各小隊(duì)計(jì)劃活動(dòng)展示。
向全校宣傳本次活動(dòng)表演的時(shí)間地點(diǎn)和節(jié)目?jī)?nèi)容活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（1）模特禮儀隊(duì)統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
（2）主持人服裝四套。
（3）音響話筒設(shè)備。
（4）其他經(jīng)費(fèi)支出：橫幅、宣傳海報(bào)等，飲料費(fèi)用支出總計(jì)約為一百元。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的.進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，我們將策劃舉辦河南大學(xué)第一屆大學(xué)生單身文化節(jié)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：給以廣大同學(xué)提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。本次文化節(jié)具體安排如下：
響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)同學(xué)們的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，正值11、11單身節(jié)來(lái)臨，為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。
文化節(jié)組織部以及全院愿意參加活動(dòng)的同學(xué)。
電腦、話筒、功放、2個(gè)音箱、、接線板、、相機(jī)等。
1、歌曲后，主持人開(kāi)場(chǎng)
2、單唱
3、游戲
4、葫蘆絲
5、游戲
6、103樂(lè)隊(duì)主唱
7、游戲
8、河大藝術(shù)學(xué)院電聲樂(lè)隊(duì)
1、號(hào)召組織所在的系的同學(xué)參加
2、張貼海報(bào)
3、發(fā)傳單
4、河南大學(xué)吧,校內(nèi)情報(bào)網(wǎng)。
5、 拍照
在單身節(jié)當(dāng)天使單身人不再孤獨(dú)，讓我們一起happy
在各個(gè)商家都花大力氣在社會(huì)聲搞各種宣傳、促銷活動(dòng)的同時(shí)，大學(xué)校園也被搞的“不得安寧”。這說(shuō)明我們的商家已經(jīng)把大學(xué)做為了一塊值得重視的市場(chǎng)來(lái)做。從以前的各種合作也充分的說(shuō)明大學(xué)是一塊值得開(kāi)發(fā)與挖掘的市場(chǎng)，也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析，在大學(xué)有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動(dòng)，只有這樣，他們才能成為活動(dòng)的主宰，才能成為活動(dòng)真正的主人。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
參賽者通過(guò)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的`動(dòng)手及創(chuàng)作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。
在校全體大學(xué)生
在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。
2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題，按照主題設(shè)計(jì)好花盆。
3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。
4．在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景，（貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、題名、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式）對(duì)作品創(chuàng)意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì)將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來(lái)，以供下一屆的選手觀看比較！
1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)（須符合盆景設(shè)計(jì)的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。
3.盆景植物是否在展覽期間生長(zhǎng)良好30分；
1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長(zhǎng)時(shí)間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然，符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購(gòu)買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
經(jīng)過(guò)評(píng)審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品！
活動(dòng)流程
內(nèi)容
時(shí)間
前期準(zhǔn)備
海報(bào)、植物、標(biāo)簽
十月中旬
大賽宣傳
海報(bào)展板
十月底
組織報(bào)名
1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)（主要）
2學(xué)院辦公室
10月27日-28日擺點(diǎn)
報(bào)名截止日期10月28日
活動(dòng)日
各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標(biāo)簽，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！
現(xiàn)場(chǎng)有專業(yè)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)！
11月19日
作品展示
作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時(shí)進(jìn)行義買
11月27日
作品評(píng)獎(jiǎng)
設(shè)一等獎(jiǎng)1，名二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
科技創(chuàng)新部
xxxx年11月25日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
為彰顯我院學(xué)生校園文化活動(dòng)的健康與高尚，活躍院內(nèi)氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)棋藝的熱愛(ài)，陶冶情操，豐富課余生活。通過(guò)棋類特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性，提供展現(xiàn)自我興趣的平臺(tái)，充分發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采。
以班級(jí)為單位，由各班負(fù)責(zé)人(班長(zhǎng))統(tǒng)一報(bào)名，在11月16日下午3:30之前將名單上報(bào)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。
信息管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)和10級(jí)有意向同學(xué)。
比賽時(shí)間初步定為11月18日(周五)晚六點(diǎn)。
象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌。
(一)基本原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平，尊重對(duì)手，尊重裁判。
(二)時(shí)間規(guī)定：
比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間，每方走一步棋的時(shí)間不得超過(guò)20秒，累計(jì)超過(guò)3次的，判負(fù)。
(三)比賽方式(除斗地主外)：
個(gè)人淘汰賽。以抽簽的形式進(jìn)行決定對(duì)戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪)，
勝者直接進(jìn)入下一輪比賽，直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(四)比賽規(guī)定：
1、象棋：(一局定勝)。
在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著。
由裁判根據(jù)象棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
2、五子棋：(三局兩勝)。
在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。
由裁判根據(jù)五子棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
3、拼圖：(一局定勝)。
以三人一組參加比賽，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，拼出最多塊數(shù)者勝。
由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進(jìn)行裁定。
4、斗地主：(積分定勝)。
斗地主規(guī)則。
11級(jí)新生每班派出4人，10級(jí)選派3人,共計(jì)27人。
初賽：3人一組，分為9組，每組進(jìn)行3次，取得分最高者晉級(jí)。
復(fù)賽：9人，分為3組，取每組分最高者晉級(jí)。
決賽:一組。取分最高者晉級(jí)。
比賽規(guī)則：
1.每人起始分?jǐn)?shù)為一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。
2.隨機(jī)選擇地主(明牌一張誰(shuí)抓到誰(shuí)是地主)。
3.如果抓到牌的人不想當(dāng)?shù)刂鳎瑒t順時(shí)針輪下去，若3人都不要地主則重新抓牌。
4.不可以明牌，不可以踢人。
5.春天，炸彈，積分翻倍。
6.規(guī)則跟qq斗地主一樣。
(五)注意事項(xiàng)：
1、比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行，若有爭(zhēng)議應(yīng)請(qǐng)示裁判，并由裁判進(jìn)行裁決。
2、賽場(chǎng)內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對(duì)局者等現(xiàn)象;棋手應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序，公平比賽。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每一項(xiàng)冠、亞、季軍各一名。
(七)負(fù)責(zé)人：
如遇到問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
法律秉承自然化育之功，沿襲文明進(jìn)化之勢(shì)，徐徐然前行。我們踏著法律的印記開(kāi)始一路追尋，叩開(kāi)法律文明之門。我們?cè)诤Ｕ@里，頭頂著法律的蔚蔚藍(lán)天，腳踏著“崇法尚德”的現(xiàn)實(shí)土壤，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方。
深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿，樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)自豪感，營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。讓同學(xué)更多的關(guān)注身邊的法律故事，深切理解我院校訓(xùn)的精髓所在，開(kāi)闊同學(xué)們的法律思維，提高同學(xué)們法律觀察能力、實(shí)踐能力與應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)，促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展。
“崇法尚德，求知求實(shí)”
1、題目自擬，文體不限（詩(shī)歌亦可），字?jǐn)?shù)不限。
2、提倡形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性，有自己獨(dú)特的視角、見(jiàn)解。
3、參賽作品亦可為調(diào)研報(bào)告或論文，限于未參加任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的
作品。
4、作品須是作者本人的原創(chuàng)文章，內(nèi)容健康，積極向上，嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何作弊行為即取消參賽資格。
全院學(xué)生
1、發(fā)送電子文檔至指定郵箱，注明姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)及聯(lián)系方式。
2、通過(guò)投稿箱投稿參賽（太陽(yáng)島文學(xué)社投稿箱設(shè)于廣播站前）
3、直接交至征文比賽聯(lián)系人陳力同學(xué)處（陳力，08級(jí)二大3中，電話：13034985825）
4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣，參賽者請(qǐng)自留底稿，投稿不退回。
xx年11月16日――12月11日
1、一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)100元，二等獎(jiǎng)4名, 獎(jiǎng)勵(lì)60元，三等獎(jiǎng)6名, 獎(jiǎng)勵(lì)40元。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。
2、 獲獎(jiǎng)稿件將分期在團(tuán)刊《海政青年》中刊登。
3、評(píng)獎(jiǎng)方式：邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任比賽評(píng)委，評(píng)獎(jiǎng)工作在一周內(nèi)完成。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
在這個(gè)秋天，學(xué)生會(huì)開(kāi)展了寢室文化節(jié)，作為學(xué)生會(huì)科技部的一員，我所在的科技部與生活部、治保部一同舉辦了“開(kāi)院好聲音”的活動(dòng)，由治保部進(jìn)行策劃生活部進(jìn)行宣傳、實(shí)施。下面我為本次活動(dòng)的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
首先我們每個(gè)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行策劃，治保部進(jìn)行選擇具體實(shí)施方案，我們選擇了方案就開(kāi)始宣傳，宣傳的方式有寢室宣傳，我們?nèi)チ嗣總€(gè)寢室和教室進(jìn)行了宣傳，讓所有人都知道寢室文化節(jié)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間與活動(dòng)的具體方式，比賽由大家自由選擇曲目進(jìn)行演唱，由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)比。
從剛開(kāi)始對(duì)寢室文化節(jié)不堪了解，到完整地參加這個(gè)活動(dòng)，不僅更多的了解這個(gè)活動(dòng)，更多的了解本部門的成員與兩個(gè)共同舉辦活動(dòng)的其他成員，增加了大家的認(rèn)識(shí)與情感。
我對(duì)本次寢室文化節(jié)寢室型充滿了激情，這是我在大學(xué)生活中加入學(xué)生會(huì)以來(lái)學(xué)生會(huì)舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)中，我都盡心盡力的爭(zhēng)取做到，但有些事任然努力還不夠，沒(méi)有做到讓別人滿意，不過(guò)從此次活動(dòng)看出了我還有很多值得提高的地方。
記得去寢室宣傳的那天，我以良好的態(tài)度去向大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行宣傳，可那些學(xué)長(zhǎng)對(duì)于我們的態(tài)度卻是很為惡劣我當(dāng)時(shí)心中很是氣憤，同伴對(duì)我勸說(shuō)，轉(zhuǎn)念一想，既然別人無(wú)意參加，我們還進(jìn)行宣傳以至于打擾到人家，我們也很對(duì)不起人家，這么想想也就過(guò)去了。
我么的宣傳也不都是不盡人意的，也有很多的同級(jí)同學(xué)對(duì)于此次的活動(dòng)很是看好，對(duì)于此次活動(dòng)表現(xiàn)出了良好的積極性，踴躍報(bào)名，天氣的寒冷也抵不住大家的熱情，對(duì)于開(kāi)院的歌聲讓我覺(jué)得自己的付出并不是沒(méi)有活動(dòng)的收獲的。
這次“開(kāi)院好聲音”大家都玩得很嗨，參加的人雖然不多，但有我們這群歡樂(lè)的人帶頭，唱響了那代表開(kāi)院的美妙歌聲，感覺(jué)到氣氛不錯(cuò)，大家也開(kāi)始活躍起來(lái)，充滿朝氣，我覺(jué)得我們這三個(gè)部門搭配起來(lái)活動(dòng)的時(shí)候挺團(tuán)結(jié)的，大家工作一絲不茍，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)出什么差錯(cuò)，在決賽之時(shí)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的一首英文版《吻別》讓人熱血沸騰，加上那外表一定可以迷倒很多女孩。
預(yù)賽環(huán)節(jié)參加的人數(shù)很少，那是周五晚上，大家都抱著對(duì)家的思念紛紛回家中。加上那天夜里溫度比較低，突然轉(zhuǎn)涼的天氣致使天氣原因讓大家遲遲未到，雖然人數(shù)不多，但是熱情不減，大家的歌聲都很不錯(cuò)，讓我著迷。
決賽才是最火爆的時(shí)候，整個(gè)115教室都坐滿了人，大家充滿熱情，有很多觀眾都欣賞了，有學(xué)生會(huì)主席，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，也是主辦部門的部長(zhǎng)帶來(lái)的《讓淚化作相思雨》，讓觀眾都極為的感動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)的感受是我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，此次活動(dòng)大部分部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席都來(lái)參加，舉辦的部門科技部、生活部、治保部是一個(gè)溫馨的小家，一個(gè)極具凝聚力的戰(zhàn)斗小團(tuán)隊(duì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種歸屬感，大家在一起充滿了活力，親密無(wú)間。
寢室文化節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在將近一個(gè)月中，對(duì)我有辛苦，但更多的是一起工作的快樂(lè)還有成就感。寢室文化節(jié)的圓滿成功讓我省委科技部醫(yī)院很驕傲。
擴(kuò)展閱讀：宿舍文化節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
一、文明宿舍評(píng)比
時(shí)間：x月x日—x月x日
地點(diǎn)：系宿舍
過(guò)程：
1.生活部隨時(shí)到每個(gè)宿舍突擊檢查宿舍衛(wèi)生，并結(jié)合宿管的扣分統(tǒng)計(jì)，綜合評(píng)分，評(píng)出“潔凈文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。
2.星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書桌書本排列，以及床鋪的整齊美觀程度評(píng)分，評(píng)比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。
3.根據(jù)宿舍裝扮的美觀程度評(píng)分，評(píng)比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)，并另外將花費(fèi)最省但裝扮美觀的宿舍評(píng)為“最儉約裝扮文明宿舍”。
4.根據(jù)宿舍的文字標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)涵和精神感染力，評(píng)出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：
二、疊被子大賽
時(shí)間：周六、周日
地點(diǎn)：系宿舍
流程：
每班分別出2個(gè)人和1個(gè)宿舍參加“個(gè)人賽”和“團(tuán)體賽”。時(shí)間分（60分）和美觀分（40分）之和為總分。時(shí)間分：比標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)16秒多1秒在保障分40分基礎(chǔ)上減5分，少一秒加5分；美觀分按照去掉分最低分的原則計(jì)算。評(píng)出冠亞季軍。
獎(jiǎng)品：冠軍臺(tái)燈（20元）；亞軍風(fēng)鈴（15元）；季軍扇子（10元）。
三、征文比賽、攝影大賽
時(shí)間：x月xx日—x月x日
參賽方式：
1.發(fā)電子郵件。將文章或照片作為附件，在鮮目的地方寫明參賽者的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.將參賽作品送至系學(xué)生會(huì)辦公室。文章統(tǒng)一用a4紙打印，照片統(tǒng)一7寸。
評(píng)比方法：系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)評(píng)分選定一二三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的`科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
全校學(xué)生
征文時(shí)間：10月22日---11月15日
學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6：30
學(xué)術(shù)交流會(huì)；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：
由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名
2．請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問(wèn)請(qǐng)撥打
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年10月10日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
為加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給大學(xué)生提供在科學(xué)研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，促進(jìn)優(yōu)秀研究成果的`交流，拓寬大學(xué)生的專業(yè)視野，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”，學(xué)術(shù)論壇面向?qū)W校全體學(xué)生征集學(xué)術(shù)論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請(qǐng)參賽者在11月15日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請(qǐng)參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至
1．選題研究領(lǐng)域不限，鼓勵(lì)跨學(xué)科研究；論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對(duì)照，關(guān)鍵字3-5個(gè)（中英文對(duì)照）。
5．注釋和參考文獻(xiàn)要求：若是專著，須按“主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年，頁(yè)碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻(xiàn)題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁(yè)碼”的順序排列。
6．文檔頁(yè)面設(shè)置：標(biāo)題采用黑體、小三號(hào)字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號(hào)字；上下左右頁(yè)邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標(biāo)明：作者姓名、院系、年級(jí)、所屬學(xué)科專業(yè)、并附上作者簡(jiǎn)介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質(zhì)文檔2份（用a4紙打?。?、電子文檔1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設(shè)“學(xué)術(shù)論壇風(fēng)采獎(jiǎng)”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年10月23日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的`積極性和創(chuàng)造性，使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
（3）自行準(zhǔn)備展架。
（4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板，20xx年國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。
（1）各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。
（2）制作類國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多，而市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(zhǎng)的情況下，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
本次文化節(jié)以“面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)”為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開(kāi)拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析”，面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列講座，對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過(guò)本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
所有在校學(xué)生
11月13日~12月3日
（一）就業(yè)指導(dǎo)系列講座：
1.開(kāi)幕+“就業(yè)形勢(shì)分析”講座
時(shí)間：11月17日周五下午3時(shí)
講師：學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生(主要針對(duì)大三，大四學(xué)生)
活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過(guò)就業(yè)形勢(shì)分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭
2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間：11月18日周六晚7時(shí)
活動(dòng)參與：校人力資源系主任李中斌教授
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要針對(duì)大三，大四學(xué)生）
活動(dòng)目的：幫助同學(xué)做好擇業(yè)和就業(yè)時(shí)的心理調(diào)整和準(zhǔn)備
預(yù)期效果：增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)中的自信心，準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值，積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇，按照社會(huì)需要塑造自己；提高對(duì)自身的了解程度，認(rèn)識(shí)個(gè)人能力的差異，了解與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素。
活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）
3、主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？
時(shí)間：11月19日周日下午3時(shí)
活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理鄧偉群
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)目的：使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。
預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1-1
（二）經(jīng)典視頻講座
1．《高光簡(jiǎn)歷制作》
主講：馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比。
時(shí)間：11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
2．《成功面對(duì)面試》
主講：張曉彤
著名人力資源專家
xx年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國(guó))北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國(guó))有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
3.《必備職業(yè)素養(yǎng)》
主講：柳青
中國(guó)第一代專業(yè)培訓(xùn)講師，xx、xx年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”，中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容：現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
（三）第二屆簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日－11月25日評(píng)比作品（邀請(qǐng)企業(yè)）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名200元，二等獎(jiǎng)2名各150元，三等獎(jiǎng)3名各100元
活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。
預(yù)期效果：貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象，增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。
作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問(wèn)題作品展覽，通過(guò)對(duì)比和作品附帶的'評(píng)語(yǔ)，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。
（四）第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要對(duì)象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）
活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程，讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來(lái)一次真正意義上的大練兵。
預(yù)期效果：通過(guò)參與招聘的實(shí)際過(guò)程，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)在招聘過(guò)程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有更進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)流程：詳見(jiàn)附表一。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書
活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
1.宣傳方式：
傳單宣傳：印刷4000份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。
海報(bào)宣傳：活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。
媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終?！度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《華僑大學(xué)報(bào)》、《華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動(dòng)影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問(wèn)題，并參與到活動(dòng)中來(lái)。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。
宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到200人以上。
（2）讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；
（3）貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。
1．本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動(dòng)結(jié)束。
2．注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過(guò)程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。
3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
4．各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì)的精神。
5．各部門要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確保活動(dòng)取得較好的效益。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
（3）自行準(zhǔn)備展架。
（4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板，20xx年國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。
（1）各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。
（2）制作類國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室）
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現(xiàn)代大學(xué)生的'我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開(kāi)闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的。舞臺(tái)。
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新
初賽時(shí)間：11月19號(hào)晚7：00地點(diǎn)：音樂(lè)廳
決賽時(shí)間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)堂（暫定）
全校學(xué)生（男女不限）
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來(lái)展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂(lè)背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂(lè)類型。
1、制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2、要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3、作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過(guò)四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任，也可邀請(qǐng)他人充當(dāng)。
4、每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定，通過(guò)初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題（20分）
2、服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動(dòng)形象、有新意（30分）
3、所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求（30分）
4、模特動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵（20分）
大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。
附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式：
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、學(xué)生以書會(huì)友，在讀書活動(dòng)中營(yíng)造出濃郁的校園書香氛圍。
20xx年11月1日——20xx年11月7日
書籍交換活動(dòng)，具體以級(jí)段為單位進(jìn)行，每個(gè)級(jí)段時(shí)間自定。
（請(qǐng)各級(jí)段負(fù)責(zé)人將你們級(jí)段的的活動(dòng)時(shí)間于11月1日前短信告知葉琳老師。）
全校一至六年級(jí)。
各級(jí)段教室門口、走廊，或自定。
1、活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備階段（10月29—10月30日）
（1）個(gè)人搜集整理
利用晨會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1—2本對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書與同伴進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須得到家長(zhǎng)同意，適合學(xué)生閱讀，完整無(wú)殘缺，同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的扉頁(yè)上寫上自己的班級(jí)、姓名和贈(zèng)言或讀書心得，以便與受贈(zèng)者進(jìn)一步交流成為書友。
（2）班級(jí)匯總分類
班主任組織將本班交換的書籍進(jìn)行登記整理，制作跳蚤書市書籍交換表，包括姓名、書名和交換者班級(jí)、姓名。
（3）級(jí)段統(tǒng)一制作跳蚤書市書籍交換券。根據(jù)個(gè)人捐贈(zèng)的書籍?dāng)?shù)目得到相應(yīng)數(shù)量的書籍交換券。
2、具體實(shí)施階段
（1）活動(dòng)前，每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級(jí)攤位，將自己班進(jìn)行交換的.書籍整齊有序地?cái)[放在桌上，等待交換。
（2）每班攤位前安排幾名學(xué)生干部進(jìn)行管理，負(fù)責(zé)登記和整理。
（3）交換流程：第一步，逛書市——尋找中意的書籍；第二步，交換書——用書籍交換券換得中意的書籍；第三步，錄入冊(cè)——將自己的班級(jí)、姓名登記在該班的書籍交換表上，證明已經(jīng)換好書籍。
（4）整理各班剩余書籍，歸類到班級(jí)圖書柜。
1、班主任整理班級(jí)書籍交換登記表，表彰“文明小書友”，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
2、各校區(qū)各級(jí)段活動(dòng)結(jié)束后，級(jí)段負(fù)責(zé)人要通過(guò)活動(dòng)照片和文字形式在校園網(wǎng)上發(fā)布通訊報(bào)道。并另將報(bào)道資料打包發(fā)至語(yǔ)文大組長(zhǎng)x郵箱（x），作為各級(jí)段的活動(dòng)總結(jié)。
備注：
各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
龜湖校區(qū)
總負(fù)責(zé)：x
一年級(jí)段：x二年級(jí)段：x三年級(jí)段：x
四年級(jí)段：x五年級(jí)段：x六年級(jí)段：x
橋兒頭校區(qū)：
總負(fù)責(zé)：x
一年級(jí)段：x二年級(jí)段：x三年級(jí)段：x
四年級(jí)段：x五年級(jí)段：x六年級(jí)段：x
雙井頭校區(qū)：
總負(fù)責(zé)：x
一至三年級(jí)：x四至六年級(jí)：x
黎明校區(qū)：
總負(fù)責(zé)：x
一至二年級(jí)段：x三至四年級(jí)段：x
五至六年級(jí)段：x
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的'課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十八
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的`課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī)，開(kāi)始，更加好的照顧自己吧!
隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!
3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳，報(bào)名
3.21-3.22 飲食健康知識(shí)競(jìng)賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對(duì)戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)
典禮
通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!
l 健康知識(shí)大pk：
時(shí)間：3.21-3.22
地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊!
3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分!
4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分!
活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們?cè)趚x學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí)，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門
xx組織部
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到xx同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間：xx月xx日 12:20
地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間：xx月xx日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn)：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
2. 地貼;
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元
共計(jì)：390元
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行a(測(cè)距)、b(測(cè)滯空時(shí)間)兩組比賽。
a(測(cè)距)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測(cè)出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無(wú)效。
b(測(cè)滯空時(shí)間)組：
1.每人3張普通a4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)者勝(取兩次中的最好成績(jī))。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jī)，按時(shí)間由短至長(zhǎng)依次給定1、2、3、4…分。
總成績(jī)=a組成績(jī)+b組成績(jī)
1.a4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機(jī)。
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。
由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績(jī)=質(zhì)量得分+落地得分
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jī)，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。
計(jì)算公式： 重量得分= m最小/m總×50
作品落地由工作人員測(cè)出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分 。
如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jī)。
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購(gòu)買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
沁心舞臺(tái)、藝術(shù)風(fēng)采！
十一月份中旬。
圖書館半湖廣場(chǎng)。
第一部分：小型晚會(huì)計(jì)劃晚會(huì)準(zhǔn)備：藝術(shù)團(tuán)每組根據(jù)各組特色編排多個(gè)節(jié)目其他社團(tuán)積極準(zhǔn)備社團(tuán)特色節(jié)目藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)組織互動(dòng)活動(dòng)晚會(huì)宣傳活動(dòng)由社團(tuán)部組織實(shí)施活動(dòng)內(nèi)容及其具體流程：
1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采：圖片和服裝風(fēng)采展。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始，本次活動(dòng)的活動(dòng)意義。
3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目名稱待定。
4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈，現(xiàn)代舞和民族舞。
6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲。
7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲，與觀眾互動(dòng)。
8、器樂(lè)隊(duì)伍表演二胡和笛子，也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目。
9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。
10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束語(yǔ)，并邀請(qǐng)參加晚會(huì)的`主要組織者進(jìn)行晚會(huì)總結(jié)。
第二部分：時(shí)間段各小隊(duì)計(jì)劃活動(dòng)展示。
向全校宣傳本次活動(dòng)表演的時(shí)間地點(diǎn)和節(jié)目?jī)?nèi)容活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（1）模特禮儀隊(duì)統(tǒng)一禮儀服裝十二套。
（2）主持人服裝四套。
（3）音響話筒設(shè)備。
（4）其他經(jīng)費(fèi)支出：橫幅、宣傳海報(bào)等，飲料費(fèi)用支出總計(jì)約為一百元。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的.進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，我們將策劃舉辦河南大學(xué)第一屆大學(xué)生單身文化節(jié)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：給以廣大同學(xué)提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。本次文化節(jié)具體安排如下：
響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè)生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)同學(xué)們的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，正值11、11單身節(jié)來(lái)臨，為了給廣大同學(xué)提供一個(gè)娛樂(lè)的機(jī)會(huì)。
文化節(jié)組織部以及全院愿意參加活動(dòng)的同學(xué)。
電腦、話筒、功放、2個(gè)音箱、、接線板、、相機(jī)等。
1、歌曲后，主持人開(kāi)場(chǎng)
2、單唱
3、游戲
4、葫蘆絲
5、游戲
6、103樂(lè)隊(duì)主唱
7、游戲
8、河大藝術(shù)學(xué)院電聲樂(lè)隊(duì)
1、號(hào)召組織所在的系的同學(xué)參加
2、張貼海報(bào)
3、發(fā)傳單
4、河南大學(xué)吧,校內(nèi)情報(bào)網(wǎng)。
5、 拍照
在單身節(jié)當(dāng)天使單身人不再孤獨(dú)，讓我們一起happy
在各個(gè)商家都花大力氣在社會(huì)聲搞各種宣傳、促銷活動(dòng)的同時(shí)，大學(xué)校園也被搞的“不得安寧”。這說(shuō)明我們的商家已經(jīng)把大學(xué)做為了一塊值得重視的市場(chǎng)來(lái)做。從以前的各種合作也充分的說(shuō)明大學(xué)是一塊值得開(kāi)發(fā)與挖掘的市場(chǎng)，也是商家借助節(jié)日宣傳自己的良機(jī)。另外我們分析，在大學(xué)有很多的單身朋友。他們也更渴望有一個(gè)完全自由組織的活動(dòng)，只有這樣，他們才能成為活動(dòng)的主宰，才能成為活動(dòng)真正的主人。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟校籃球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
參賽者通過(guò)自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過(guò)真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的`動(dòng)手及創(chuàng)作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。
在校全體大學(xué)生
在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。
2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題，按照主題設(shè)計(jì)好花盆。
3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。
4．在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景，（貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、題名、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式）對(duì)作品創(chuàng)意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì)將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。
5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來(lái)，以供下一屆的選手觀看比較！
1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)（須符合盆景設(shè)計(jì)的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。
3.盆景植物是否在展覽期間生長(zhǎng)良好30分；
1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長(zhǎng)時(shí)間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然，符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購(gòu)買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
經(jīng)過(guò)評(píng)審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品！
活動(dòng)流程
內(nèi)容
時(shí)間
前期準(zhǔn)備
海報(bào)、植物、標(biāo)簽
十月中旬
大賽宣傳
海報(bào)展板
十月底
組織報(bào)名
1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)（主要）
2學(xué)院辦公室
10月27日-28日擺點(diǎn)
報(bào)名截止日期10月28日
活動(dòng)日
各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標(biāo)簽，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！
現(xiàn)場(chǎng)有專業(yè)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評(píng)！
11月19日
作品展示
作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時(shí)進(jìn)行義買
11月27日
作品評(píng)獎(jiǎng)
設(shè)一等獎(jiǎng)1，名二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi)
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
科技創(chuàng)新部
xxxx年11月25日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
為彰顯我院學(xué)生校園文化活動(dòng)的健康與高尚，活躍院內(nèi)氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)棋藝的熱愛(ài)，陶冶情操，豐富課余生活。通過(guò)棋類特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性，提供展現(xiàn)自我興趣的平臺(tái)，充分發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采。
以班級(jí)為單位，由各班負(fù)責(zé)人(班長(zhǎng))統(tǒng)一報(bào)名，在11月16日下午3:30之前將名單上報(bào)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。
信息管理學(xué)院11級(jí)全體同學(xué)和10級(jí)有意向同學(xué)。
比賽時(shí)間初步定為11月18日(周五)晚六點(diǎn)。
象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌。
(一)基本原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平，尊重對(duì)手，尊重裁判。
(二)時(shí)間規(guī)定：
比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間，每方走一步棋的時(shí)間不得超過(guò)20秒，累計(jì)超過(guò)3次的，判負(fù)。
(三)比賽方式(除斗地主外)：
個(gè)人淘汰賽。以抽簽的形式進(jìn)行決定對(duì)戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪)，
勝者直接進(jìn)入下一輪比賽，直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(四)比賽規(guī)定：
1、象棋：(一局定勝)。
在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著。
由裁判根據(jù)象棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
2、五子棋：(三局兩勝)。
在對(duì)局時(shí)，由執(zhí)黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。
由裁判根據(jù)五子棋競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
3、拼圖：(一局定勝)。
以三人一組參加比賽，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，拼出最多塊數(shù)者勝。
由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進(jìn)行裁定。
4、斗地主：(積分定勝)。
斗地主規(guī)則。
11級(jí)新生每班派出4人，10級(jí)選派3人,共計(jì)27人。
初賽：3人一組，分為9組，每組進(jìn)行3次，取得分最高者晉級(jí)。
復(fù)賽：9人，分為3組，取每組分最高者晉級(jí)。
決賽:一組。取分最高者晉級(jí)。
比賽規(guī)則：
1.每人起始分?jǐn)?shù)為一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。
2.隨機(jī)選擇地主(明牌一張誰(shuí)抓到誰(shuí)是地主)。
3.如果抓到牌的人不想當(dāng)?shù)刂鳎瑒t順時(shí)針輪下去，若3人都不要地主則重新抓牌。
4.不可以明牌，不可以踢人。
5.春天，炸彈，積分翻倍。
6.規(guī)則跟qq斗地主一樣。
(五)注意事項(xiàng)：
1、比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行，若有爭(zhēng)議應(yīng)請(qǐng)示裁判，并由裁判進(jìn)行裁決。
2、賽場(chǎng)內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對(duì)局者等現(xiàn)象;棋手應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序，公平比賽。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
每一項(xiàng)冠、亞、季軍各一名。
(七)負(fù)責(zé)人：
如遇到問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
法律秉承自然化育之功，沿襲文明進(jìn)化之勢(shì)，徐徐然前行。我們踏著法律的印記開(kāi)始一路追尋，叩開(kāi)法律文明之門。我們?cè)诤Ｕ@里，頭頂著法律的蔚蔚藍(lán)天，腳踏著“崇法尚德”的現(xiàn)實(shí)土壤，夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方。
深化青年學(xué)生的法制理念和專業(yè)素養(yǎng)，提升青年學(xué)生對(duì)學(xué)院的情感歸宿，樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)自豪感，營(yíng)造積極向上、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活氛圍。讓同學(xué)更多的關(guān)注身邊的法律故事，深切理解我院校訓(xùn)的精髓所在，開(kāi)闊同學(xué)們的法律思維，提高同學(xué)們法律觀察能力、實(shí)踐能力與應(yīng)用能力，增強(qiáng)學(xué)生文化素質(zhì)，促進(jìn)青年學(xué)生全面發(fā)展。
“崇法尚德，求知求實(shí)”
1、題目自擬，文體不限（詩(shī)歌亦可），字?jǐn)?shù)不限。
2、提倡形式和內(nèi)容的創(chuàng)新性，有自己獨(dú)特的視角、見(jiàn)解。
3、參賽作品亦可為調(diào)研報(bào)告或論文，限于未參加任何評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的
作品。
4、作品須是作者本人的原創(chuàng)文章，內(nèi)容健康，積極向上，嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)任何作弊行為即取消參賽資格。
全院學(xué)生
1、發(fā)送電子文檔至指定郵箱，注明姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)及聯(lián)系方式。
2、通過(guò)投稿箱投稿參賽（太陽(yáng)島文學(xué)社投稿箱設(shè)于廣播站前）
3、直接交至征文比賽聯(lián)系人陳力同學(xué)處（陳力，08級(jí)二大3中，電話：13034985825）
4、所有參賽作品均注明“參賽作品”字樣，參賽者請(qǐng)自留底稿，投稿不退回。
xx年11月16日――12月11日
1、一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)勵(lì)100元，二等獎(jiǎng)4名, 獎(jiǎng)勵(lì)60元，三等獎(jiǎng)6名, 獎(jiǎng)勵(lì)40元。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,發(fā)放獲獎(jiǎng)證書。
2、 獲獎(jiǎng)稿件將分期在團(tuán)刊《海政青年》中刊登。
3、評(píng)獎(jiǎng)方式：邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任比賽評(píng)委，評(píng)獎(jiǎng)工作在一周內(nèi)完成。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
在這個(gè)秋天，學(xué)生會(huì)開(kāi)展了寢室文化節(jié)，作為學(xué)生會(huì)科技部的一員，我所在的科技部與生活部、治保部一同舉辦了“開(kāi)院好聲音”的活動(dòng)，由治保部進(jìn)行策劃生活部進(jìn)行宣傳、實(shí)施。下面我為本次活動(dòng)的流程進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
首先我們每個(gè)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行策劃，治保部進(jìn)行選擇具體實(shí)施方案，我們選擇了方案就開(kāi)始宣傳，宣傳的方式有寢室宣傳，我們?nèi)チ嗣總€(gè)寢室和教室進(jìn)行了宣傳，讓所有人都知道寢室文化節(jié)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間與活動(dòng)的具體方式，比賽由大家自由選擇曲目進(jìn)行演唱，由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾和學(xué)生代表進(jìn)行評(píng)比。
從剛開(kāi)始對(duì)寢室文化節(jié)不堪了解，到完整地參加這個(gè)活動(dòng)，不僅更多的了解這個(gè)活動(dòng)，更多的了解本部門的成員與兩個(gè)共同舉辦活動(dòng)的其他成員，增加了大家的認(rèn)識(shí)與情感。
我對(duì)本次寢室文化節(jié)寢室型充滿了激情，這是我在大學(xué)生活中加入學(xué)生會(huì)以來(lái)學(xué)生會(huì)舉辦的第一個(gè)大型活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)中，我都盡心盡力的爭(zhēng)取做到，但有些事任然努力還不夠，沒(méi)有做到讓別人滿意，不過(guò)從此次活動(dòng)看出了我還有很多值得提高的地方。
記得去寢室宣傳的那天，我以良好的態(tài)度去向大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行宣傳，可那些學(xué)長(zhǎng)對(duì)于我們的態(tài)度卻是很為惡劣我當(dāng)時(shí)心中很是氣憤，同伴對(duì)我勸說(shuō)，轉(zhuǎn)念一想，既然別人無(wú)意參加，我們還進(jìn)行宣傳以至于打擾到人家，我們也很對(duì)不起人家，這么想想也就過(guò)去了。
我么的宣傳也不都是不盡人意的，也有很多的同級(jí)同學(xué)對(duì)于此次的活動(dòng)很是看好，對(duì)于此次活動(dòng)表現(xiàn)出了良好的積極性，踴躍報(bào)名，天氣的寒冷也抵不住大家的熱情，對(duì)于開(kāi)院的歌聲讓我覺(jué)得自己的付出并不是沒(méi)有活動(dòng)的收獲的。
這次“開(kāi)院好聲音”大家都玩得很嗨，參加的人雖然不多，但有我們這群歡樂(lè)的人帶頭，唱響了那代表開(kāi)院的美妙歌聲，感覺(jué)到氣氛不錯(cuò)，大家也開(kāi)始活躍起來(lái)，充滿朝氣，我覺(jué)得我們這三個(gè)部門搭配起來(lái)活動(dòng)的時(shí)候挺團(tuán)結(jié)的，大家工作一絲不茍，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程沒(méi)出什么差錯(cuò)，在決賽之時(shí)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)的一首英文版《吻別》讓人熱血沸騰，加上那外表一定可以迷倒很多女孩。
預(yù)賽環(huán)節(jié)參加的人數(shù)很少，那是周五晚上，大家都抱著對(duì)家的思念紛紛回家中。加上那天夜里溫度比較低，突然轉(zhuǎn)涼的天氣致使天氣原因讓大家遲遲未到，雖然人數(shù)不多，但是熱情不減，大家的歌聲都很不錯(cuò)，讓我著迷。
決賽才是最火爆的時(shí)候，整個(gè)115教室都坐滿了人，大家充滿熱情，有很多觀眾都欣賞了，有學(xué)生會(huì)主席，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，也是主辦部門的部長(zhǎng)帶來(lái)的《讓淚化作相思雨》，讓觀眾都極為的感動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)的感受是我們學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，此次活動(dòng)大部分部長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)主席都來(lái)參加，舉辦的部門科技部、生活部、治保部是一個(gè)溫馨的小家，一個(gè)極具凝聚力的戰(zhàn)斗小團(tuán)隊(duì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)有一種歸屬感，大家在一起充滿了活力，親密無(wú)間。
寢室文化節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在將近一個(gè)月中，對(duì)我有辛苦，但更多的是一起工作的快樂(lè)還有成就感。寢室文化節(jié)的圓滿成功讓我省委科技部醫(yī)院很驕傲。
擴(kuò)展閱讀：宿舍文化節(jié)活動(dòng)策劃總結(jié)
一、文明宿舍評(píng)比
時(shí)間：x月x日—x月x日
地點(diǎn)：系宿舍
過(guò)程：
1.生活部隨時(shí)到每個(gè)宿舍突擊檢查宿舍衛(wèi)生，并結(jié)合宿管的扣分統(tǒng)計(jì)，綜合評(píng)分，評(píng)出“潔凈文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。
2.星期六、日到各宿舍檢查衣櫥的衣物擺放、書桌書本排列，以及床鋪的整齊美觀程度評(píng)分，評(píng)比“條理美觀文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。
3.根據(jù)宿舍裝扮的美觀程度評(píng)分，評(píng)比“裝扮出色文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)，并另外將花費(fèi)最省但裝扮美觀的宿舍評(píng)為“最儉約裝扮文明宿舍”。
4.根據(jù)宿舍的文字標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)涵和精神感染力，評(píng)出“文字感染力文明宿舍”一二三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：
二、疊被子大賽
時(shí)間：周六、周日
地點(diǎn)：系宿舍
流程：
每班分別出2個(gè)人和1個(gè)宿舍參加“個(gè)人賽”和“團(tuán)體賽”。時(shí)間分（60分）和美觀分（40分）之和為總分。時(shí)間分：比標(biāo)準(zhǔn)用時(shí)16秒多1秒在保障分40分基礎(chǔ)上減5分，少一秒加5分；美觀分按照去掉分最低分的原則計(jì)算。評(píng)出冠亞季軍。
獎(jiǎng)品：冠軍臺(tái)燈（20元）；亞軍風(fēng)鈴（15元）；季軍扇子（10元）。
三、征文比賽、攝影大賽
時(shí)間：x月xx日—x月x日
參賽方式：
1.發(fā)電子郵件。將文章或照片作為附件，在鮮目的地方寫明參賽者的班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。
2.將參賽作品送至系學(xué)生會(huì)辦公室。文章統(tǒng)一用a4紙打印，照片統(tǒng)一7寸。
評(píng)比方法：系學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)評(píng)分選定一二三等獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品：
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的`科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
全校學(xué)生
征文時(shí)間：10月22日---11月15日
學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6：30
學(xué)術(shù)交流會(huì)；2棟209
（一）征文部分（附征文啟事）
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請(qǐng)相應(yīng)專業(yè)的評(píng)委點(diǎn)評(píng)論文，并評(píng)出優(yōu)秀論文。
（二）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分：
由主辦單位邀請(qǐng)征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對(duì)論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（ppt形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名
2．請(qǐng)參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問(wèn)請(qǐng)撥打
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年10月10日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
為加強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)習(xí)氣氛，給大學(xué)生提供在科學(xué)研究、創(chuàng)新鉆研等方面互相交流、學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，促進(jìn)優(yōu)秀研究成果的`交流，拓寬大學(xué)生的專業(yè)視野，提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”，學(xué)術(shù)論壇面向?qū)W校全體學(xué)生征集學(xué)術(shù)論文，具體安排如下：
xxxx年10月22日—11月15日
1.請(qǐng)參賽者在11月15日前到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
2．請(qǐng)參賽者在11月16日前將電子文檔發(fā)送至
1．選題研究領(lǐng)域不限，鼓勵(lì)跨學(xué)科研究；論文應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性，嚴(yán)禁抄襲和剽竊他人成果。
3．論文摘要需中英文對(duì)照，關(guān)鍵字3-5個(gè)（中英文對(duì)照）。
5．注釋和參考文獻(xiàn)要求：若是專著，須按“主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年，頁(yè)碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻(xiàn)題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁(yè)碼”的順序排列。
6．文檔頁(yè)面設(shè)置：標(biāo)題采用黑體、小三號(hào)字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號(hào)字；上下左右頁(yè)邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。
7．文稿須標(biāo)明：作者姓名、院系、年級(jí)、所屬學(xué)科專業(yè)、并附上作者簡(jiǎn)介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及e-mail）。
8．每篇論文要求提交紙質(zhì)文檔2份（用a4紙打?。?、電子文檔1份（用word20xx以上格式編輯）。
本次論壇設(shè)“學(xué)術(shù)論壇風(fēng)采獎(jiǎng)”，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和贈(zèng)送獎(jiǎng)品。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年10月23日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的`積極性和創(chuàng)造性，使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
（3）自行準(zhǔn)備展架。
（4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板，20xx年國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。
（1）各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。
（2）制作類國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多，而市場(chǎng)需求沒(méi)有同比例增長(zhǎng)的情況下，畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
本次文化節(jié)以“面向職場(chǎng)，規(guī)劃未來(lái)”為主題，是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過(guò)程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開(kāi)拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心，推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢(shì)分析”，面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列講座，對(duì)應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo)，為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過(guò)本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動(dòng)，發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我，規(guī)劃人生，做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備，提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
所有在校學(xué)生
11月13日~12月3日
（一）就業(yè)指導(dǎo)系列講座：
1.開(kāi)幕+“就業(yè)形勢(shì)分析”講座
時(shí)間：11月17日周五下午3時(shí)
講師：學(xué)生處處長(zhǎng)王秀勇
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生(主要針對(duì)大三，大四學(xué)生)
活動(dòng)目的：就業(yè)動(dòng)員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作，與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過(guò)就業(yè)形勢(shì)分析這一形式，結(jié)合我校實(shí)際情況，加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感，幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果：為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭模擬法庭
2、主題：如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間：11月18日周六晚7時(shí)
活動(dòng)參與：校人力資源系主任李中斌教授
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要針對(duì)大三，大四學(xué)生）
活動(dòng)目的：幫助同學(xué)做好擇業(yè)和就業(yè)時(shí)的心理調(diào)整和準(zhǔn)備
預(yù)期效果：增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趽駱I(yè)中的自信心，準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值，積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇，按照社會(huì)需要塑造自己；提高對(duì)自身的了解程度，認(rèn)識(shí)個(gè)人能力的差異，了解與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素。
活動(dòng)地點(diǎn)：金川二樓就業(yè)報(bào)告廳（多媒體教室）
3、主題：你是企業(yè)需要的人才嗎？
時(shí)間：11月19日周日下午3時(shí)
活動(dòng)參與：福建移動(dòng)通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理鄧偉群
活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生
活動(dòng)目的：使同學(xué)面對(duì)面地與企業(yè)人士接觸，更加直觀地了解企業(yè)及社會(huì)需要的人才。
預(yù)期效果：使同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)要求的人才的距離，從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動(dòng)地點(diǎn)：洪祖杭1-1
（二）經(jīng)典視頻講座
1．《高光簡(jiǎn)歷制作》
主講：馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國(guó)有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺(tái)《絕對(duì)挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容：人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷；什么樣的簡(jiǎn)歷易受青睞；簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和要點(diǎn)；制作簡(jiǎn)歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤；失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比。
時(shí)間：11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
2．《成功面對(duì)面試》
主講：張曉彤
著名人力資源專家
xx年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國(guó))北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國(guó))有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
時(shí)間：11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
3.《必備職業(yè)素養(yǎng)》
主講：柳青
中國(guó)第一代專業(yè)培訓(xùn)講師，xx、xx年“中國(guó)十大杰出培訓(xùn)師”，中國(guó)人民大學(xué)mba特邀講師，現(xiàn)任諾基亞中國(guó)學(xué)院培訓(xùn)講師，曾任吉百利中國(guó)培訓(xùn)經(jīng)理，伊萊克斯中國(guó)北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容：現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工；大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距；從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間：11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn)：金川活動(dòng)中心就業(yè)報(bào)告廳
（三）第二屆簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽
11月21日－11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日－11月25日評(píng)比作品（邀請(qǐng)企業(yè)）
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名200元，二等獎(jiǎng)2名各150元，三等獎(jiǎng)3名各100元
活動(dòng)目的：幫助大四即將畢業(yè)，需要簡(jiǎn)歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡(jiǎn)歷的制作方法等。
預(yù)期效果：貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象，增加大四畢業(yè)生對(duì)協(xié)會(huì)的信賴程度。
作品展覽：11月27日－12月3日（華園大道櫥窗），挑選優(yōu)秀作品及典型問(wèn)題作品展覽，通過(guò)對(duì)比和作品附帶的'評(píng)語(yǔ)，讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識(shí)任何正確地制作簡(jiǎn)歷。
（四）第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間：12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間：初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生（主要對(duì)象大四同學(xué)，歡迎非大四畢業(yè)生參與）
活動(dòng)目的：使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程，讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸，非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛，畢業(yè)生則可以來(lái)一次真正意義上的大練兵。
預(yù)期效果：通過(guò)參與招聘的實(shí)際過(guò)程，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)在招聘過(guò)程中我們將會(huì)遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有更進(jìn)一步的了解。
活動(dòng)流程：詳見(jiàn)附表一。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：全場(chǎng)最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書
活動(dòng)備注：為使活動(dòng)更具多元化及吸引性，本活動(dòng)將虛擬不同企業(yè)的若干職位，給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
1.宣傳方式：
傳單宣傳：印刷4000份左右的傳單，向各食堂、華園大道、活動(dòng)現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括活動(dòng)總體介紹傳單，各分活動(dòng)傳單。并對(duì)商家進(jìn)行一定的宣傳。
海報(bào)宣傳：活動(dòng)總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動(dòng)可考慮手繪海報(bào)的方式，共四張。
媒體宣傳：新聞媒體貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終?！度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《華僑大學(xué)報(bào)》、《華僑大學(xué)青年報(bào)》，以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道，華僑大學(xué)廣播臺(tái)在每天固定時(shí)間播發(fā)活動(dòng)的相關(guān)消息；微信、微博、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng)，各學(xué)院機(jī)房主頁(yè)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助企業(yè)自行決定。另外，協(xié)會(huì)會(huì)員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動(dòng)影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度：要求70%的在校學(xué)生知道此次活動(dòng)的名稱和贊助商，有50%的學(xué)生比較了解此次活動(dòng)的流程，有30%的學(xué)生深入了解活動(dòng)的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問(wèn)題，并參與到活動(dòng)中來(lái)。我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的影響力。
宣傳到位程度：傳單分發(fā)到位，校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。每次活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)到200人以上。
（2）讓知名企業(yè)進(jìn)入校園，使企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同；
（3）貫徹我協(xié)會(huì)“關(guān)注就業(yè)，自我服務(wù)”的宗旨，樹立就業(yè)協(xié)會(huì)良好形象。擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校園的影響力。
1．本次活動(dòng)對(duì)個(gè)人資料嚴(yán)格保密，活動(dòng)結(jié)束。
2．注意活動(dòng)文化節(jié)進(jìn)行過(guò)程中，各宣傳活動(dòng)的連貫性。
3．編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿，及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
4．各部門要做好活動(dòng)的宣傳工作。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅等，參加活動(dòng)的成員要佩帶工作證，充分展示我協(xié)會(huì)的精神。
5．各部門要統(tǒng)一部署和安排，制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容，認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動(dòng)，服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度，確保活動(dòng)取得較好的效益。
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的'催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。
5月7日
南門小樹林
（1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬15210569091）
（2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
（3）自行準(zhǔn)備展架。
（4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板，20xx年國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。
（1）各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。
（2）制作類國(guó)家級(jí)和北京市級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。
（1）合理安排人員輪換講解。
（2）講解人員著裝規(guī)范。
（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5m。
（2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
（3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室）
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現(xiàn)代大學(xué)生的'我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開(kāi)闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的。舞臺(tái)。
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新
初賽時(shí)間：11月19號(hào)晚7：00地點(diǎn)：音樂(lè)廳
決賽時(shí)間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)堂（暫定）
全校學(xué)生（男女不限）
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來(lái)展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂(lè)背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂(lè)類型。
1、制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2、要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3、作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過(guò)四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任，也可邀請(qǐng)他人充當(dāng)。
4、每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定，通過(guò)初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評(píng)選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題（20分）
2、服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動(dòng)形象、有新意（30分）
3、所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求（30分）
4、模特動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵（20分）
大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。
附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式：
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力；
2、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力；
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學(xué)會(huì)資源共享。
4、學(xué)生以書會(huì)友，在讀書活動(dòng)中營(yíng)造出濃郁的校園書香氛圍。
20xx年11月1日——20xx年11月7日
書籍交換活動(dòng)，具體以級(jí)段為單位進(jìn)行，每個(gè)級(jí)段時(shí)間自定。
（請(qǐng)各級(jí)段負(fù)責(zé)人將你們級(jí)段的的活動(dòng)時(shí)間于11月1日前短信告知葉琳老師。）
全校一至六年級(jí)。
各級(jí)段教室門口、走廊，或自定。
1、活動(dòng)計(jì)劃準(zhǔn)備階段（10月29—10月30日）
（1）個(gè)人搜集整理
利用晨會(huì)課發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出1—2本對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書與同伴進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須得到家長(zhǎng)同意，適合學(xué)生閱讀，完整無(wú)殘缺，同時(shí)請(qǐng)學(xué)生統(tǒng)一在書的扉頁(yè)上寫上自己的班級(jí)、姓名和贈(zèng)言或讀書心得，以便與受贈(zèng)者進(jìn)一步交流成為書友。
（2）班級(jí)匯總分類
班主任組織將本班交換的書籍進(jìn)行登記整理，制作跳蚤書市書籍交換表，包括姓名、書名和交換者班級(jí)、姓名。
（3）級(jí)段統(tǒng)一制作跳蚤書市書籍交換券。根據(jù)個(gè)人捐贈(zèng)的書籍?dāng)?shù)目得到相應(yīng)數(shù)量的書籍交換券。
2、具體實(shí)施階段
（1）活動(dòng)前，每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級(jí)攤位，將自己班進(jìn)行交換的.書籍整齊有序地?cái)[放在桌上，等待交換。
（2）每班攤位前安排幾名學(xué)生干部進(jìn)行管理，負(fù)責(zé)登記和整理。
（3）交換流程：第一步，逛書市——尋找中意的書籍；第二步，交換書——用書籍交換券換得中意的書籍；第三步，錄入冊(cè)——將自己的班級(jí)、姓名登記在該班的書籍交換表上，證明已經(jīng)換好書籍。
（4）整理各班剩余書籍，歸類到班級(jí)圖書柜。
1、班主任整理班級(jí)書籍交換登記表，表彰“文明小書友”，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
2、各校區(qū)各級(jí)段活動(dòng)結(jié)束后，級(jí)段負(fù)責(zé)人要通過(guò)活動(dòng)照片和文字形式在校園網(wǎng)上發(fā)布通訊報(bào)道。并另將報(bào)道資料打包發(fā)至語(yǔ)文大組長(zhǎng)x郵箱（x），作為各級(jí)段的活動(dòng)總結(jié)。
備注：
各校區(qū)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
龜湖校區(qū)
總負(fù)責(zé)：x
一年級(jí)段：x二年級(jí)段：x三年級(jí)段：x
四年級(jí)段：x五年級(jí)段：x六年級(jí)段：x
橋兒頭校區(qū)：
總負(fù)責(zé)：x
一年級(jí)段：x二年級(jí)段：x三年級(jí)段：x
四年級(jí)段：x五年級(jí)段：x六年級(jí)段：x
雙井頭校區(qū)：
總負(fù)責(zé)：x
一至三年級(jí)：x四至六年級(jí)：x
黎明校區(qū)：
總負(fù)責(zé)：x
一至二年級(jí)段：x三至四年級(jí)段：x
五至六年級(jí)段：x
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的'課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日
大學(xué)生勤工助學(xué)文化節(jié)活動(dòng)策劃書篇十八
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的`課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
全校學(xué)生
有意者可于10月29日在五棟?；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級(jí)、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用a3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于a3紙張即可。
各專業(yè)組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日