文學(xué)是人類(lèi)情感和思想的載體，我們可以借助文學(xué)作品來(lái)理解人生。有哪些方法可以提高工作效率？以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
以收獲為話題初中篇一
記得那一日放假，我們本來(lái)約好是去跟同學(xué)打籃球的，過(guò)了許久，玩籃球的樂(lè)趣漸漸逝去，一個(gè)同學(xué)突然提出要去“網(wǎng)吧”。“網(wǎng)吧”一個(gè)陌生的詞，對(duì)于我們這些未滿(mǎn)18歲的青少年那簡(jiǎn)直就是“禁地”！我們幾個(gè)人之中有同意的也有反對(duì)的，我卻總拿不定主意，是去還是不去呢？
陰去密布，雷聲大作，下雨了，我們幾個(gè)拖著身體離開(kāi)了籃球場(chǎng)，來(lái)到了一個(gè)十字路口，我站在它的中央，往右是去跟兩位“意志堅(jiān)定”的同學(xué)去買(mǎi)書(shū)，往左是跟另外兩位同學(xué)去網(wǎng)吧，往右的兩位同學(xué)勸我別去網(wǎng)吧，做一個(gè)“好孩子”；往左的兩位同學(xué)拉攏我去網(wǎng)吧，說(shuō)就一次，放松一下。我迷茫了，此時(shí)我就像站在人生的十字路口上，無(wú)法抉擇……終于，心中的好奇與激動(dòng)促使我選擇了通往網(wǎng)吧的道路。
我隨兩位同學(xué)來(lái)到了網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的牌子上寫(xiě)了明晃晃的七個(gè)大字“未成年禁止入內(nèi)”，但當(dāng)我們幾個(gè)人進(jìn)入網(wǎng)吧后老板不看也不問(wèn)，只顧收取錢(qián)財(cái)，給予了我們一個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間。在游戲當(dāng)中，我們盡情的廝殺，還不到一個(gè)小時(shí)，卻來(lái)了那“挨千刀”的有關(guān)部門(mén)來(lái)檢查網(wǎng)吧是否有未成年入內(nèi)。神色慌張的老板故意地大聲喊“恭候檢察人員，里面請(qǐng)……”我們幾個(gè)聽(tīng)到這話趕緊從后門(mén)落荒而逃。
事后，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)剌激也很好笑，如果我們當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)得及逃走，老板為了不接受處分是不是會(huì)把我們說(shuō)成是他的外甥、兒子……
人生凡事都要體驗(yàn)，到現(xiàn)在我都不后悔我的選擇，去了網(wǎng)吧就成了“壞孩子”了嗎？就意味著掉入不可自拔的“泥潭”中嗎？不，我不這樣認(rèn)為，“出淤泥而不染”，對(duì)于自制力差的人，網(wǎng)吧的確是“禁地”，不分年齡大小，沉迷在虛擬世界中就會(huì)荒廢青春，荒廢學(xué)業(yè)，荒廢生活，甚至荒廢一切！但我有自知之明，自古玩物多喪志，不沉迷但什么事也要有所了解。認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)什么樣的人，意識(shí)清醒，知道自己做的`事和所做的事的后果，問(wèn)心無(wú)愧。
以收獲為話題初中篇二
昨天，我們學(xué)校組織了一次有意義的野炊活動(dòng)。
到了野炊地點(diǎn)，我們迫不及待地找來(lái)幾個(gè)磚塊搭了一個(gè)灶臺(tái)，把帶來(lái)的鐵鍋放了上去，準(zhǔn)備做一頓豐盛的美食。我拿起了事先準(zhǔn)備好的打火機(jī)和報(bào)紙，開(kāi)始點(diǎn)火。可是，這個(gè)地方風(fēng)太大了，點(diǎn)好的火兩次都被吹熄了，大家急得搖頭跺腳。我也自言自語(yǔ)地祈禱：“風(fēng)啊，你溫柔點(diǎn)兒，讓我們快點(diǎn)兒燒火炒菜喂飽肚子吧！”
“風(fēng)這么大哪能點(diǎn)著呢？徐柳靜，你來(lái)點(diǎn)，其他五個(gè)同學(xué)幫你擋風(fēng)！”這時(shí)體育老師來(lái)給我們出主意了。我們按他說(shuō)的辦法，終于點(diǎn)火成功啦！大家不禁歡呼起來(lái)。
我自告奮勇當(dāng)大廚，為大家服務(wù)。我先往鍋里倒入少許的色拉油，等到鍋里微微冒油煙之后再倒入蔥花姜末進(jìn)行翻炒，然后倒入切好的豆腐干，再翻炒一陣后，放入食鹽、雞精和一點(diǎn)點(diǎn)生抽，香味撲鼻的爆炒豆腐干就可以出鍋了。大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)，邊吃邊稱(chēng)贊道：“好吃，好吃極了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，也拿起筷子加入了吃菜大軍。我嚼著豆腐干，咦，好像比媽媽炒的還有味道呢！哈哈！可能因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果吧。
這次野炊活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣！
以收獲為話題初中篇三
大家班有個(gè)小孩子，他常常與別的小孩哄鬧，其他人在聊天，寫(xiě)作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰其他人，拉其他人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受青睞的壞孩子，都不理他了。
我知曉，其實(shí)不少孩子子調(diào)皮搗蛋只不過(guò)他不可以夠確定老師同學(xué)是不是愛(ài)他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起其他人的注意，期望得到其他人的關(guān)注與一定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)小孩的問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)容易的去責(zé)怪他，只不過(guò)更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑摹?BR> 雖然起色并非太大，但我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫(xiě)作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫(xiě)好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為何要大叫吧，他說(shuō)：由于作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，其他人干擾到他，使他的本子畫(huà)花了!
第一，我一定了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專(zhuān)心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了非常大的`進(jìn)步，老師真為你感到開(kāi)心!”他其實(shí)是個(gè)聰明的小孩，聽(tīng)到我這么說(shuō)將來(lái)，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并非有意的，所以他跟你道歉了，所以我覺(jué)得他的行為是可以得到諒解的，你感覺(jué)呢?”
從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我期望通過(guò)這件事能讓他領(lǐng)會(huì)到莫名被其他人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)講一說(shuō)自己被其他人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來(lái)，其他小孩開(kāi)始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)源于己的想法，當(dāng)然有些小孩是攜帶埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大伙來(lái)講說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，最初大伙還不想開(kāi)口，但在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大伙還是說(shuō)出了不少條，最后我就問(wèn)大伙，假如這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們想跟他做朋友嗎?大伙異口同聲回答說(shuō)想。
最后這個(gè)小孩也害羞地給了大伙一個(gè)回話：“請(qǐng)大伙看我的表現(xiàn)吧!”從這將來(lái)，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)降低，連學(xué)習(xí)上也有了非常大的進(jìn)步，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的大家，當(dāng)遇見(jiàn)類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，大家不可以只看到小孩頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，大家也要看到他討人喜歡的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以我們的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴，滿(mǎn)足他對(duì)愛(ài)的需要，打造起他對(duì)老師同學(xué)的信賴(lài)與依戀。
以收獲為話題初中篇四
在讀完一本書(shū)后，感悟就是收獲;在做完了一種事后，成功就是一種收獲;在成功后，鮮花就是一種收獲。下面小編為大家搜集整理有關(guān)收獲的初中。
作文。
僅供閱讀!
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
這句是一位名家所說(shuō)的一句。
名言。
我覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理其實(shí)人和人的區(qū)別沒(méi)有什么一開(kāi)始的智商都在同一起跑線上但為什么有的人成績(jī)高有的人成績(jī)低原因只有一個(gè)在于個(gè)人的勤奮程度。
我是一個(gè)平凡的學(xué)生，生活應(yīng)平淡的，是個(gè)挺單純的少年，學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般，生活就是一片暗淡，只知道好好學(xué)習(xí)，卻一直沒(méi)有去奮斗，這時(shí)平庸而黯淡的生活是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。
不知怎么，上了初三，進(jìn)入課堂，才知道初三的生活不好混。在這個(gè)痛苦的學(xué)習(xí)的日子中，我的心在煎熬，每天都想要好好學(xué)習(xí)，好快點(diǎn)結(jié)束這種日子。就在那時(shí)，老天真的和我開(kāi)起了玩笑，我的一種怪病，一天到晚都在發(fā)燒，打了點(diǎn)滴也不怎么管用，可把我的父母急壞了，沒(méi)有辦法，我只能住進(jìn)了醫(yī)院，一天一天的就是打點(diǎn)滴，說(shuō)實(shí)話我真的不想打點(diǎn)滴，真的受夠了，真的想上學(xué)。在醫(yī)院里我度過(guò)了2個(gè)月的時(shí)光，課程耽誤的太多，我只好休學(xué)了，這樣我就開(kāi)始了瘋狂之旅。
休學(xué)的第一個(gè)月，還真是有點(diǎn)不習(xí)慣，可后來(lái)真的無(wú)聊，我就開(kāi)始了兼職，成功的脫離了父母，開(kāi)始我的另一種生活。做了一個(gè)星期，由于太新鮮，沒(méi)什么太多的感覺(jué)，就是覺(jué)得有趣，很樂(lè)意去做，第一個(gè)月沒(méi)怎么掙到錢(qián)，第二個(gè)月，雖然很辛苦但是也沒(méi)有厭倦呢!
……。
第四個(gè)月，由于有個(gè)同事說(shuō)我的不是，而我正處于年輕氣盛，經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有控制自己的暴脾氣，和同事吵架了，這是才意識(shí)到這個(gè)社會(huì)更加的不好混，生活沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，不只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)文字，不是我所能參透的。在休學(xué)的一年里，我玩過(guò)，鬧過(guò)，瘋狂過(guò)，神經(jīng)過(guò)，做了自己從未做過(guò)的事，但是自己也沒(méi)有混出個(gè)樣來(lái)，自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。
在打工的過(guò)程中，我碰了壁，懂得了是哪個(gè)年齡段的就做那個(gè)年齡多的事。自己不僅也會(huì)哼唱一首歌：“生活就像一把無(wú)情刻刀，改變了我們摸樣”。
有人罵過(guò)我在浪費(fèi)青春，我覺(jué)得我的青春沒(méi)有浪費(fèi)青春，因?yàn)槲疑钌畹亩谩袄速M(fèi)青春等同于犯罪”，我花了一年的時(shí)間上了一節(jié)生活課，這個(gè)是課本不能言傳的，我花了一年的時(shí)間換回了成長(zhǎng)與成熟。
有人笑我在修學(xué)之后學(xué)習(xí)就不好了，上課時(shí)就會(huì)想怎么玩就怎么玩，我相信自己，證明自己，我會(huì)不會(huì)考的好成績(jī)，會(huì)不會(huì)為夢(mèng)想前進(jìn)。
一晃一年的的時(shí)光過(guò)去了，見(jiàn)到老師第一面，我就發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓父母失望的。
我相信老天爺會(huì)眷顧努力奮斗的人的，我相信只要努力就一定會(huì)成功的，就會(huì)有收獲的，相信我吧，努力奮斗，讓生活變得更充實(shí)飽滿(mǎn)。
不負(fù)眾望，我在第一次月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一次援手，卻讓我有了一次意外的收獲……。
風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖撞著路上的行人，連平日中筆直挺立的大樹(shù)，也急忙地在狂風(fēng)面前俯首稱(chēng)臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風(fēng)，急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來(lái)“咔嚓!”車(chē)子和地面撞擊的摩擦聲，而后又是一聲痛苦的呻吟。
我轉(zhuǎn)身看時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)騎車(chē)人倒在地上，車(chē)子也靜靜地“躺”在地上。狂風(fēng)仿佛嘗到了“勝利”的喜悅，更加猛烈，更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉，臉上露出了痛苦的神情。
這時(shí)，有幾個(gè)人也圍了上去。我手足無(wú)措地看著地上的兩個(gè)人，“你沒(méi)事吧，大家……”我剛一開(kāi)口，圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援手。他們的反應(yīng)讓我突然想到前段時(shí)間在社會(huì)輿論風(fēng)口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社會(huì)道德問(wèn)題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我，不要又被誣陷了，但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠……一時(shí)間，我茫然了，怎么辦?怎么辦?救人要緊啊!如果我不去幫助這個(gè)騎車(chē)人，他又會(huì)怎樣呢?我的良心能安寧嗎?望著受傷的人疼痛難忍的哀求：“幫我打一個(gè)電話吧，麻煩大家了?！蔽医K于找回了自己的良知，在眾人詫異的目光中，我拿出了電話，撥通了120，然后輕聲安慰他：“別擔(dān)心，一會(huì)兒醫(yī)生就來(lái)了。”雖然還有不斷圍觀的人在小聲議論，但是我似乎已經(jīng)無(wú)所畏懼了，因?yàn)槲蚁嘈派朴猩茍?bào)。
風(fēng)依舊在城市的街道上飛舞，沒(méi)有一點(diǎn)減弱的征兆。慢慢地，有幾個(gè)大學(xué)生模樣的人站在了迎風(fēng)的方向，還有幾個(gè)人也走了過(guò)來(lái)，和我一起安慰這個(gè)躺在地上的傷人。當(dāng)看到他們和我站在同一條線的時(shí)候，我的心里有一股莫名的感動(dòng)，我知道，我的行為不僅幫助了別人，更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲，才是最豐厚的。
終于，救護(hù)車(chē)來(lái)了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔(dān)架上，其他的人也趕著過(guò)來(lái)幫助疏散圍觀的人，那幾個(gè)大學(xué)生幫忙扶起了車(chē)子，而我望著漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車(chē)，內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲。我用“助人為樂(lè)”的行為，收獲的不僅是“樂(lè)”的真正內(nèi)涵，還用我的善行，幫助那些丟掉善心的人，找回了他們心底的愛(ài)，融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光，還有人們良知的回歸。這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，原來(lái)愛(ài)心是可以傳遞出去的。
意外的收獲，讓我更加堅(jiān)信：互幫互助，便會(huì)讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與幸福。
蜜蜂，在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收獲快樂(lè);農(nóng)民伯伯，在秋天稻花香中收獲果實(shí);梅花，在冬天收獲獨(dú)特的“花香”;我們，在一年四季讀書(shū)中收獲知識(shí)。
我讀《詹天佑》這篇課文時(shí)，收獲的是：“詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)”;讀窮人》一文的寫(xiě)作年代，正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期，貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸?！陡F人》這篇小說(shuō)，真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個(gè)地球》收獲的是：地球容易破碎原因的一個(gè)方面!是人類(lèi)的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開(kāi)采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類(lèi)無(wú)休止地敲詐、勒索、摧殘之下，地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想，而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。
我們讀書(shū)如同與偉人交流，收獲的是知識(shí)。我與“詩(shī)仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿(mǎn)藕香的西湖;我與徐志摩一起走過(guò)康橋，收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書(shū)，讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書(shū)，讓我收獲了做人生的真諦;讀書(shū)，讓我收獲了大自然的美妙;讀書(shū)，讓我收獲了生活中的智慧。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來(lái)的糧食;是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國(guó)的花朵施肥澆水;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?BR> 總之讀書(shū)讓我懂得了人生哲理：破土發(fā)芽意味著生命的一個(gè)開(kāi)始，當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時(shí)，似乎昭示著我們，一個(gè)新的生命開(kāi)始了。長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了就意味著生命在不斷的延續(xù)，在不斷的進(jìn)步，成長(zhǎng)是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過(guò)渡階段，人和植物一樣，要么努力吸收水分，一心想著長(zhǎng)大，要么荒廢青春，兩者結(jié)果是迥然不同的。
正如詩(shī)翁泰戈?duì)査f(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”一樣，就必須努力。我感謝書(shū)中描寫(xiě)的植物，盡管我無(wú)法與它交流，但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，還是虛度，總會(huì)收獲到許多人生的真諦，這種收獲，可以說(shuō)是十分珍貴的!
以收獲為話題初中篇五
有人說(shuō)：“做功不同，人生將會(huì)給出不同的高度的拋物線。”是的，付出與收獲成正比。
放下身份，便會(huì)贏得整個(gè)江山。昔時(shí)的越王勾踐乃堂堂一國(guó)之君，可在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中淪為吳王夫差的俘虜。他為了奪回江山，為了重現(xiàn)往日的輝煌，他放下了身份，偽裝成夫差的一條走狗。為了博取夫差的信任，在吳王一次生病后，他主動(dòng)請(qǐng)求試嘗夫差糞便的味道來(lái)替夫差察看病情。
此舉實(shí)非一般人所能為之，尋常百姓都未必能放下尊嚴(yán)，更何況曾高高在上的一國(guó)之君啊?？墒窃酵豕篡`他做到了，他也成功地達(dá)到了目的，消除了夫差的猜疑。此后，他十年臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)種.種磨難之后奪回了江山。正因?yàn)樗钪按笳煞蚰芮苌臁?正因?yàn)樗芊畔律矸莶盆T就了他重建越國(guó)的大業(yè)!
不向失敗妥協(xié)，便會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代。的諾貝爾獎(jiǎng)一直象征著各領(lǐng)域的成就獎(jiǎng)，自“出世”以來(lái)就統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)世界的不同領(lǐng)域的輝煌，開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。而諾貝爾獎(jiǎng)的產(chǎn)生源于偉大的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾不僅成就突出，精神更是偉大。在制造炸藥的試驗(yàn)中他失敗了若干次。更不幸的是，他的幾個(gè)助手和他的父親都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。
而在最后一次試驗(yàn)中他成功了，可此時(shí)的他雖被炸得滿(mǎn)身鮮血卻仍在歡呼雀躍。面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，他從未妥協(xié)，而是屢敗屢戰(zhàn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，最終他取得了巨大的成功，開(kāi)辟了一個(gè)有炸藥的新時(shí)代!
用誠(chéng)信做事待人，便會(huì)贏得信任，今年在觀看感動(dòng)十大中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候我不禁淚流滿(mǎn)面。其中有兩兄弟如期為農(nóng)民工分發(fā)工資的。
事跡。
讓我實(shí)為震撼。身為包頭的哥哥二十年來(lái)嚴(yán)格要求自己絕不拖欠農(nóng)民工一分錢(qián)。為了讓農(nóng)民工回家過(guò)個(gè)好年，哥哥帶著全家開(kāi)著車(chē)在接近年關(guān)的時(shí)候把錢(qián)送到每個(gè)民工家中。
都要到過(guò)年的時(shí)候，他們一家本該在家中其樂(lè)融融和親人聚在一起，可因?yàn)楦绺缧膽阉说目鄻?lè)而選擇了這樣的方式?？墒?，不幸的事發(fā)生了，全家人車(chē)毀人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝腸寸斷的疼痛毅然決然地替哥哥踏上了“送錢(qián)”之路?？墒钱?dāng)錢(qián)發(fā)到每個(gè)人手中時(shí)發(fā)現(xiàn)還差六萬(wàn)多，弟弟又毫不猶豫地拿出家中的積蓄，把所有的農(nóng)民工的工資全部發(fā)齊，一分不差。這兩兄弟付出了誠(chéng)信而更多的農(nóng)民工也愿意追隨他們做事，因?yàn)樗麄冎肋@兄弟倆樹(shù)立著一座堅(jiān)挺地“誠(chéng)信”的豐碑!
付出了身份，贏得了江山;付出了堅(jiān)持，開(kāi)辟了新時(shí)代;付出了誠(chéng)信，贏得了信任……付出便有收獲!
以收獲為話題初中篇六
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！背晒?lái)之不易，成大事者一定要經(jīng)理重重磨難的。銷(xiāo)冠好聽(tīng)，得來(lái)卻不易，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折并從中吸取教訓(xùn)，也正是這些挫折使我發(fā)現(xiàn)了以下的“捷徑”
我記得雨住告訴我他的第一個(gè)客戶(hù)就是他的“轉(zhuǎn)介紹源泉”之一，我就很好奇他是怎么拿下客戶(hù)的。
他說(shuō)：“他剛到公司那會(huì)兒，是在成都總部，什么都不懂，第一周是學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)這個(gè)行業(yè)，還有就是聽(tīng)別人每天是怎么打電話的，第二周開(kāi)始自己打電話，他的第一個(gè)客戶(hù)就是從提出庫(kù)里面打出來(lái)的。”
他到客戶(hù)家里，客戶(hù)很熱情，邀請(qǐng)我進(jìn)屋詳談，他給客戶(hù)看了他之前申請(qǐng)的商標(biāo)，和后面想申請(qǐng)的兩個(gè)商標(biāo)名字的查詢(xún)情況之類(lèi)的，作為專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)我沒(méi)有絲毫隱瞞跟客戶(hù)分析了這商標(biāo)通過(guò)的概率有多少，客戶(hù)也是之前有所了解的，我跟他分析的結(jié)果，他還是很認(rèn)同的我所說(shuō)的一切。可是最后準(zhǔn)備簽合同了，客戶(hù)又讓我這邊少價(jià)，這就讓我很為難了，本身之前電話溝通的時(shí)候?qū)r(jià)格也沒(méi)有什么異議，當(dāng)時(shí)公司也沒(méi)有做活動(dòng)，所以也沒(méi)有給客戶(hù)優(yōu)惠，當(dāng)時(shí)也快中午了，客戶(hù)留我在那吃午飯，就他和他愛(ài)人，炒了兩個(gè)菜，又聊了會(huì)兒家常。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)客戶(hù)還是挺不容易的，后來(lái)我“自己”給客戶(hù)優(yōu)惠200，他也接受了，就簽了合同，給的現(xiàn)金。
回去以后他依然堅(jiān)持與客戶(hù)聯(lián)系每一個(gè)多月就給客戶(hù)打個(gè)電話聊聊，說(shuō)下商標(biāo)進(jìn)度什么的，客戶(hù)也偶爾會(huì)在微信上問(wèn)雨住進(jìn)展。最后，大概過(guò)了9個(gè)月，正如雨住所預(yù)期的一樣，兩個(gè)商標(biāo)都通過(guò)了商標(biāo)局的審查，就等拿證書(shū)了，拿到證書(shū)之后，這個(gè)客戶(hù)對(duì)雨住就非常信任了，后面又介紹了幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)，基本上沒(méi)花多少時(shí)間就也簽了。還是因?yàn)橛羞@個(gè)客戶(hù)的幫忙。
后來(lái)雨住告訴我，他還培養(yǎng)客戶(hù)的專(zhuān)利意識(shí)，又給這個(gè)客戶(hù)介紹了一下專(zhuān)利方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
雖然家具行業(yè)大多數(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)基本上都沒(méi)什么區(qū)別，但是雨住還是建議客戶(hù)做一些外觀專(zhuān)利，可以打在外包裝上面，作為國(guó)家專(zhuān)利產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的消費(fèi)者，后面客戶(hù)也是聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，做了幾個(gè)外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利，在后續(xù)的生產(chǎn)中，把自己的專(zhuān)利號(hào)印在了包裝上面。專(zhuān)利能夠讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的位置，尤其是對(duì)中小型企業(yè)而言，好的專(zhuān)利足以令其在市場(chǎng)中立于不敗之地。
雨住跟我說(shuō)：“真的很感謝這個(gè)客戶(hù)對(duì)我的信任，雖然我被調(diào)到北京了，可是客戶(hù)有朋友有朋友要申請(qǐng)商標(biāo)的，還是會(huì)聯(lián)系我，讓我?guī)兔ψ?cè)。我僅僅是做了自己的本職工作，其實(shí)很多行業(yè)都是這樣，只要做好自己，以自己的專(zhuān)業(yè)為客戶(hù)解決問(wèn)題，不要信口開(kāi)河，客戶(hù)也會(huì)非常信任我們，遇到問(wèn)題都會(huì)首先找到我們幫忙解決。”
每一個(gè)商務(wù)都是從起初的如履薄冰到現(xiàn)在的談笑風(fēng)生，中間經(jīng)歷的挫折很多。
但是他們敢于嘗試，想進(jìn)步，能思考，會(huì)學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的流逝他們終究會(huì)厚積薄發(fā)。
以收獲為話題初中篇七
可以說(shuō)，今天，是最美好的一天!今天，不僅是爸爸的生日，也是我作文獲獎(jiǎng)的日子!雖然說(shuō)，只是優(yōu)勝獎(jiǎng)，但是，能在百忙的學(xué)習(xí)辛苦學(xué)習(xí)之中，找到屬于自己寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，是一件多么令人興奮，而感到幸福的事情。
早上，依然去早早地起床，吃完飯，去上課了!最近太累了，上課都覺(jué)得無(wú)精打采，作業(yè)多到半夜才可以完完全全的完成，勞累!
因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的考試太多，忙不過(guò)來(lái)了。所以干脆上了兩節(jié)半的課程，就叫爸爸來(lái)學(xué)校接我了!yes!我當(dāng)然很開(kāi)心，可以休息了，雖然只是那么地一小下!
很輕松地回到家，把那承重的書(shū)包拋下了一邊。來(lái)我的博客看
以收獲為話題初中篇八
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲;畫(huà)展上令人稱(chēng)贊的作品，是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲······那么，我有什么收獲呢?就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧!前些天，媽媽說(shuō)要帶我去拔牙，因?yàn)槲已例X“隊(duì)伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了?？墒?，這不還沒(méi)有掉呢，牙根上又長(zhǎng)了一個(gè)小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的小小身體，要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個(gè)“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來(lái)。
可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會(huì)忘記，我好躲過(guò)這一“劫”，哎，老媽的記性真是好呀!沒(méi)辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來(lái)到牙科門(mén)診。當(dāng)我看見(jiàn)許多小朋友都是笑著進(jìn)去拔牙，哭著出來(lái)時(shí)，我心里頓時(shí)沒(méi)了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來(lái)蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停下來(lái)!但是，還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說(shuō):“小姑娘，你別害怕，勇敢一點(diǎn)，咬咬牙也就過(guò)去了，不會(huì)疼的?！笨墒?，現(xiàn)在想咬牙也不行了!
我心里想，不疼才怪，剛才那么多小朋友都是哭著出來(lái)的，別當(dāng)我不知道!醫(yī)生拿起麻藥和手術(shù)鉗，讓我張大嘴巴，便準(zhǔn)備開(kāi)工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針，感到無(wú)比疼痛。接著，用手術(shù)鉗要拔牙了。我直發(fā)抖，害怕極了，嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來(lái)。就在這時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)用手術(shù)鉗把我的虎牙拔了出來(lái)，接著往嘴里塞了一團(tuán)棉花，結(jié)束啦!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終于放了下來(lái)。
從牙科門(mén)診回來(lái)后，我終于明白:無(wú)論做什么事情，都要勇敢面對(duì)，要不然，就會(huì)一事無(wú)成?？戳宋业奈恼?，你們一定知道我的收獲了吧!
以收獲為話題初中篇九
今天，早晨起來(lái)，天空一片烏云，似乎要帶來(lái)一個(gè)不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來(lái)聽(tīng)課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽(yáng)光明媚的，因?yàn)榻裉煳覀兾逯械狞S校長(zhǎng)為我們上課，使我這個(gè)曾經(jīng)對(duì)作文感到十分頭疼的人，變成了一個(gè)十分喜愛(ài)寫(xiě)作文的人，讓我覺(jué)得作文不再是一件很難的事。
早晨，我來(lái)到了指定的地點(diǎn)。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長(zhǎng)給我們講作文課，所以我渾身都充滿(mǎn)精神！我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對(duì)作文感到頭疼的問(wèn)題，我決定要喜愛(ài)上作文，讓我對(duì)作產(chǎn)生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長(zhǎng)為我們講解了競(jìng)賽式滾動(dòng)快速作文法，聽(tīng)了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新，我們?cè)趯?xiě)作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識(shí)，只有經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)新，才能獲得最后的成功！還有我們應(yīng)該要對(duì)作文產(chǎn)生興趣，只有這樣才能喜愛(ài)寫(xiě)作文。我們?cè)趯?xiě)作文前應(yīng)該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫(xiě)作文的時(shí)候要靈活運(yùn)用各種寫(xiě)作方法，讓自己的作文句子通順、語(yǔ)句優(yōu)美，內(nèi)容精練，寫(xiě)后反復(fù)修改才能成功。
今天我的收獲真不少，我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
以收獲為話題初中篇十
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴(lài)自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢也毅力。
------題記
這是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)人的成就與未來(lái)，就得看他從小所播下的習(xí)慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的良好習(xí)慣。習(xí)慣問(wèn)題則能反應(yīng)出這個(gè)人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說(shuō)過(guò)：“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙?！钡拇_，隨處說(shuō)“請(qǐng)“”“謝謝”“沒(méi)關(guān)系””麻煩了“這些語(yǔ)言，正因?yàn)閺男〔シN了這種習(xí)慣，長(zhǎng)大以后，才收獲了人人喜歡的行為，”禮貌“是每個(gè)人為人習(xí)慣的基本條件。
畢達(dá)哥拉斯曾也說(shuō)過(guò):“思而后行，以免做出愚事，因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和語(yǔ)言，均是卑劣的特征?！边@種習(xí)慣，無(wú)論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無(wú)瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。
習(xí)慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個(gè)好的習(xí)慣，能夠帶來(lái)很多意想不到的好處，一個(gè)壞的習(xí)慣，能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣，習(xí)慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習(xí)慣，收獲完美的行為。
”判斷一個(gè)人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習(xí)慣是行為的前提，就像盧梭說(shuō)的一樣“奢侈的必然后果----風(fēng)化的解體---反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化。”
好習(xí)慣有始名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露壞習(xí)慣而厄運(yùn)最能顯露好習(xí)慣也。
習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說(shuō)過(guò)，好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣，不好的就讓它改成好的習(xí)慣，因?yàn)?
播種太陽(yáng)，播種習(xí)慣，收獲行為。
以收獲為話題初中篇十一
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。
第一單元，我學(xué)到了書(shū)的用途。書(shū)在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候，書(shū)就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。
第二單元，用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái)，這就是張九齡寫(xiě)的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫(xiě)的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞，比喻說(shuō)：宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《泊船瓜洲》；唐代詩(shī)人張籍寫(xiě)的《秋思》；還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫(xiě)的《長(zhǎng)相思》；還有陳慧瑛寫(xiě)的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。
我喜歡的第三單元寫(xiě)的都是說(shuō)明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫(xiě)的也不錯(cuò)，這些課文說(shuō)的是從生活得到的啟示，有道德問(wèn)題，做人的問(wèn)題，還有關(guān)于信賴(lài)的問(wèn)題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過(guò)望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、一直演變到行書(shū)，這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧
以收獲為話題初中篇十二
每一個(gè)人都會(huì)有許許多多成功和失敗的事情，在我的腦海里有一件成功的事情讓我記憶深刻，那就是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的事。
那是暑假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)?？粗鴯湫碌淖孕熊?chē)，我就迫不急待的想嘗試一下。我剛上去，自行車(chē)就往下斜，眼著就要摔倒了，爸爸在后面扶住了車(chē)子。爸爸說(shuō)：“我們到廣場(chǎng)上去騎，我來(lái)教你?！?BR> 來(lái)到了廣場(chǎng)，練習(xí)開(kāi)始了，爸爸先給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)重點(diǎn)就要平衡，掌握了平衡基本上就會(huì)騎了，你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕。”
我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我還摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。慢慢的，我找到了竅門(mén)，爸爸扶著后座，已經(jīng)能很平穩(wěn)的騎著自行車(chē)了。
忽然我覺(jué)得后面輕了很多，回頭一看，爸爸不見(jiàn)了。我有點(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)害怕，這一分心，自行車(chē)走起了蛇形線。我想起了爸爸教我的要點(diǎn)，很快車(chē)子又平穩(wěn)了。經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里別提有多高興了。爸爸也高興的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)這件事，我收獲了成功，收獲了喜悅，還收獲了堅(jiān)持不懈的精神。
以收獲為話題初中篇十三
今天早起出去晨跑。
一路上我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”練歌。聽(tīng)說(shuō)他們要參加“百靈杯”音樂(lè)演唱大賽，我也沒(méi)去打擾他們。
跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來(lái)。太好吃了！它美麗的臉就像陽(yáng)光下害羞的小女孩，總是用綠色的小手遮住小小的粉臉，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地看了很久，發(fā)現(xiàn)蓓蕾已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)小花瓣，中間還帶著一絲粉色，很美。
看，天氣不美，細(xì)雨飄在天空，落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡，用裙子擦干鏡片，準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)花更漂亮了，粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙！我輕輕摘下一片花瓣，留作紀(jì)念。
后來(lái)，那片花瓣成了我的書(shū)簽。雖然枯竭了，但也不能枯萎我對(duì)它的尊重。我對(duì)花的尊重是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因?yàn)槲矣X(jué)得:這樣的小花，可以一次次的經(jīng)歷風(fēng)雨，讓自己變得更美，不是嗎？這是那天晨跑意想不到的收獲。
這世界上似乎有很多值得深思和學(xué)習(xí)的東西！
以收獲為話題初中篇十四
當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，映入我眼簾的便是春，夏，秋，冬四個(gè)字。它是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。現(xiàn)在，就讓我們?cè)谧髡叩囊I(lǐng)下走進(jìn)那陌生的世界。春天里，鳥(niǎo)獸喜迎回歸。老百姓對(duì)三月有個(gè)說(shuō)法，“三月暖洋洋，檐水連日淌”。冬天向太陽(yáng)屈服，向春天認(rèn)輸。單調(diào)的白色已漸漸退去，取而代之的是五顏六色的世界，動(dòng)物們大展歌喉，一起奏響春天的歌謠。聲音遍布四方如銀鈴搖響，清脆而又響亮。守衛(wèi)員大樹(shù)報(bào)到，一望無(wú)際的森林，錦簇茂密的樹(shù)葉，守衛(wèi)著那娥娜多姿的野玫瑰。太陽(yáng)的風(fēng)采盡情地展現(xiàn)在濕潤(rùn)的草地上——金鳳花開(kāi)了，澤地金花開(kāi)了，毛莨花開(kāi)了，大地一片金黃。每個(gè)鳥(niǎo)窩里的蛋顏色各不相同。嬌嫩的雛鳥(niǎo)，從薄薄的蛋殼里亮出它們?nèi)崛醯纳狻Ｇ锾靵?lái)臨，動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。可狐貍一家卻遭到不幸，他們家的天花板坍塌了。狐貍一家到了獾家，獾洞非常寬敞，住兩家都不嫌擠。狐貍求獾分它一間，可獾生來(lái)有潔癖，又怎容忍狐貍拖兒帶女住進(jìn)它家呢?獾一口回絕。狐貍走出去躲在灌木叢后面，待獾出去覓食，便進(jìn)獾家，把它家弄得臟兮兮，臭哄哄的。冰天雪地的冬季里，洶涌的河流都被冰封，小動(dòng)物們都躲回自己溫暖的窩里，有的則開(kāi)始它長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)，一切都想得那么寧?kù)o。森林報(bào)讓我充分體驗(yàn)到春的歡樂(lè)，夏的.蓬勃，秋的多彩，冬的優(yōu)雅。
以收獲為話題初中篇十五
星期天，我和爸爸、媽媽、奶奶和爺爺一起去釣魚(yú)。我不知道發(fā)生了什么。今天運(yùn)氣很不好。我們沒(méi)有抓到任何魚(yú)。心里有點(diǎn)失望和不開(kāi)心。
午飯后，我媽媽建議我們?nèi)ヴ~(yú)塘旁邊爬山。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，腿也不太好，我找了一根特別長(zhǎng)的樹(shù)枝給奶奶當(dāng)拐杖用。
在爬山的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有很多槐樹(shù)，槐樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了芬芳的槐花。那些白色的槐花倒掛在樹(shù)枝上，有的看起來(lái)像一群白色的蝴蝶在遠(yuǎn)處竊竊私語(yǔ)；有些處于萌芽狀態(tài)，像小鐮刀；其他的剛剛發(fā)芽，像小白兔的耳朵...奶奶說(shuō)可以摘一些回來(lái)蒸著吃。
因?yàn)榘职质亲罡叩?，我們?qǐng)他來(lái)摘，奶奶和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從樹(shù)枝上拔下來(lái)。這些槐花都是野生的，都生長(zhǎng)在懸崖邊上。當(dāng)父親拄著拐杖走到他們面前時(shí)，我和母親緊緊地抓著他的腰帶，因?yàn)槲覀儞?dān)心他的安全。我們?nèi)齻€(gè)人的動(dòng)作一個(gè)個(gè)拖著，就像故事里的拔蘿卜。
樹(shù)枝上有許多荊棘，在爸爸的胳膊上留下了許多小傷口。但是爸爸在火線上受了點(diǎn)輕傷。結(jié)果我們挑了一個(gè)裝滿(mǎn)槐花的大塑料袋，足夠我們好好吃飯了！
奶奶說(shuō)今天有兩個(gè)大英雄，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是我要找的所謂“拐杖”。
這真是意外之財(cái)！
以收獲為話題初中篇十六
在生活中，人會(huì)有很多的收獲。有時(shí)在成功之后，有時(shí)在失敗之后，有時(shí)在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，有時(shí)在挑戰(zhàn)之后。但無(wú)論如何，我們總會(huì)有收獲。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)很多收獲，有親情，有友情，有成功，也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我又收獲了更多可貴的東西。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中召開(kāi)了，湛藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，操場(chǎng)周?chē)G樹(shù)成蔭，鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項(xiàng)目是800米中長(zhǎng)跑，我想：我的強(qiáng)項(xiàng)就是跑步，況且只有800米而已，跑兩圈就到終點(diǎn)了，這次我只要努力就有可能拿第一。
說(shuō)的輕松可是做起來(lái)就難了。當(dāng)我站到起跑線上時(shí)，心里還是有一點(diǎn)緊張?！芭椤钡囊宦晿岉懀揖拖耩囸I的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點(diǎn)。很快100米過(guò)去了，我還保持在第一，我還沒(méi)覺(jué)得累，心里在想：這次比賽有希望拿第一名。到了200米，我漸漸的放慢了腳步，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了，漸漸我的'對(duì)手們也追了上來(lái)，我的心里開(kāi)始有些著急了。進(jìn)入了400米后，我是又累又渴，感覺(jué)皮膚快要被太陽(yáng)曬裂了，汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時(shí)候，我的耳邊傳來(lái)了陣陣加油聲，是我的同學(xué)們?cè)跒槲抑?，我顧不上看同學(xué)們，一股熱流涌上心頭，我又抬起頭看了看天空，頭頂上還盤(pán)旋著一群鳥(niǎo)，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛也在為我加油，我心里想：老師和同學(xué)這么信任我，選我來(lái)參加這項(xiàng)比賽。我一定要奮力拼搏，爭(zhēng)取拿到名次，不能讓老師和同學(xué)們失望，堅(jiān)持再堅(jiān)持……我終于擺脫了那腳下的巨石，沖過(guò)了終點(diǎn)，最后取得了第三名。
這次比賽，我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功，感受到了信任和堅(jiān)毅的激勵(lì)作用。比賽在頒獎(jiǎng)的樂(lè)曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望，天依然蔚藍(lán)，云依舊潔白，樹(shù)依然翠綠，小鳥(niǎo)的叫聲還是那么清脆，我也滿(mǎn)載收獲而歸。
以收獲為話題初中篇十七
那是一次特別的相遇那年我五歲，她六歲。那天雨下得很大。我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳的拿著小雨傘，站在被雨水沖刷過(guò)一遍又一遍的馬路旁，等待著父母的歸來(lái)，等著等著，我就失去了興趣不想再等了。正準(zhǔn)備“打道回府”，扭頭便看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)女孩坐在地上，一臉倔強(qiáng)。我慢慢走過(guò)去，“居高臨下”的看著她，我見(jiàn)過(guò)她不止一次，她是住在我家對(duì)面那棟樓里的女孩。她長(zhǎng)得很漂亮，像個(gè)瓷娃娃。她總穿著白色連衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是個(gè)有著小男孩性格的女孩，總是穿著白色的襯衣，白色的褲子，頭上戴著一頂酷酷的黑色鴨舌帽，將長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的頭發(fā)藏在帽子里，一舉一動(dòng)帥氣十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，這人！我脾氣一上來(lái)，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的勁，把她拉了起來(lái)。她什么也沒(méi)說(shuō)，瞟了我一眼，毫不客氣的躲進(jìn)我的雨傘下面，用眼神示意我?guī)丶?。我也不想理她，覺(jué)得她太目中無(wú)人了。
“陳艾”當(dāng)我把她送回家時(shí)，她吐出兩個(gè)字。我愣了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她是在告訴我她的名字。
“何惢瑤”我當(dāng)然得告訴她我的名字，即使之前不怎么喜歡她。
“我知道”她沖著我甜甜的笑了，露出兩個(gè)深深的酒窩。
“你知道？”我明顯很驚訝，不可置信的看著她。
“我當(dāng)然知道你咯，你在孩子堆里很出名的，我又怎么會(huì)不知道你呢！”她說(shuō)的理所當(dāng)然，好像所有人都聽(tīng)過(guò)我的名字一樣。
“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看著我，拍拍我的肩膀，說(shuō)了句“明天，你帶著我一起玩吧。我回家了，拜拜！”
從那以后，我和她就總是形影不離，好得像一個(gè)人似的。記憶中，我和她從未鬧過(guò)矛盾。而她也不是我開(kāi)始見(jiàn)到時(shí)，以為的那種文文靜靜的女生，她是十分愛(ài)笑，十分幽默的。她總愛(ài)時(shí)不時(shí)的給我講一兩個(gè)小笑話，逗得我捧腹大笑。并且，她還是個(gè)大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{轉(zhuǎn)自}大相徑庭。
現(xiàn)在我和她都長(zhǎng)大了，她和我不在一所學(xué)校甚至不在一個(gè)城市里讀書(shū)，但是，我倆的關(guān)系依舊如初。她有事沒(méi)事就打個(gè)電話來(lái)“擾我清凈”。每每這時(shí)，我總愛(ài)假裝抱怨她打擾我學(xué)習(xí)，然后聽(tīng)見(jiàn)她從電話那頭傳來(lái)銀鈴般的笑聲，我倆就開(kāi)始有一搭沒(méi)一搭的聊起彼此的學(xué)習(xí)生活。我有時(shí)會(huì)向她談起自己那不爭(zhēng)氣的成績(jī)，還有上課時(shí)容易走神之類(lèi)的問(wèn)題，有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽(tīng)著，等我說(shuō)完，她就不斷地鼓勵(lì)我，告訴我不要放棄，還和我分享她為什么有優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)心得，讓我從她的學(xué)習(xí)方法中總結(jié)出一套對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)方法。她就像一個(gè)姐姐一樣支持我，關(guān)心我。讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。
因?yàn)槭悄翘斓牟唤?jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，讓我收獲一段長(zhǎng)達(dá)九年或許會(huì)更長(zhǎng)的寶貴的友誼，收獲了一個(gè)知心好友。
感謝上天給了我這個(gè)充滿(mǎn)驚喜的別樣收獲！
以收獲為話題初中篇十八
“一分耕耘，一分收獲”這句話是人們最耳熟能詳?shù)牧恕Ｌ斓紫聸](méi)有免費(fèi)的午餐；天上也不會(huì)掉下餡餅來(lái)。人生于世，想要有所收獲，就一定得付出辛勞。有人希望不勞而獲。這種判斷理念是非常不對(duì)的。
再說(shuō)說(shuō)冰心奶奶的《臘八粥》吧。在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對(duì)他由衷的關(guān)心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè)。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著神仙一般的快活日子。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死了。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上，那些成績(jī)優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jī)的，而那些成績(jī)落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jī)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明，他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@！一份耕耘，一份收獲，怕苦怕累的人是永遠(yuǎn)做不出大事的，永遠(yuǎn)只能在底層。
第一個(gè)故事中，這個(gè)人在不知道在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下，在沒(méi)有任何目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無(wú)價(jià)值的石子，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)。只有努力了，才會(huì)有收獲。像《臘八粥》里那兩個(gè)人，什么都不做，總依賴(lài)父母，父母幫不了他的時(shí)候，還是餓死、凍死了。
以收獲為話題初中篇十九
在社會(huì)上，一直在談?wù)撝粋€(gè)問(wèn)題，小學(xué)生上網(wǎng)好不好？有的說(shuō)好，有的說(shuō)不好，各有各的觀點(diǎn)，而我卻站在說(shuō)好的這一邊。
隨著經(jīng)濟(jì)條件的迅速發(fā)展，有更多的家庭已購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)或幾臺(tái)電腦。而我們小學(xué)生，適當(dāng)上網(wǎng)也是有好處的。收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是我們小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。但是如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不過(guò)，我相信小學(xué)生上網(wǎng)上了一段時(shí)間后就會(huì)對(duì)游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人，有很多小學(xué)生有玩游戲機(jī)一樣，他們中的許多也有了理想的未來(lái)。在每個(gè)人的童年中沒(méi)有必要有太多的約束，主要的是家庭教育要引導(dǎo)好。
我們可以在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物。如果沒(méi)上網(wǎng)，買(mǎi)東西就得自己出門(mén)去逛，去找，這樣很花時(shí)間。而且假如您認(rèn)為這家店價(jià)格太高，又得挨家挨戶(hù)地走，又很累。但要是在網(wǎng)上購(gòu)物，那真是輕松無(wú)比。不用每家每戶(hù)去跑，只需輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能貨比三家了，看得滿(mǎn)意了就放入購(gòu)物車(chē)，用不了多久，就會(huì)有人送貨上門(mén)，您確認(rèn)后付款，就可以得到您所需物品了。
我們?cè)诰W(wǎng)上還可以適可而止地玩一會(huì)兒游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智游戲，是一種健康無(wú)害，還沒(méi)有危險(xiǎn)的游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力比較重時(shí)，就可以適當(dāng)玩一下游戲，放松放松。
網(wǎng)絡(luò)還能讓我們開(kāi)闊視野。雖然我們?cè)趫?bào)刊雜志中也可以了解到不少知識(shí)、消息，但是一本書(shū)中的知識(shí)畢竟是有限的，書(shū)買(mǎi)多了也不便宜。而在網(wǎng)賞，只需訂閱一些電子書(shū)，就可以立馬掌握世事要聞，甚至可以免費(fèi)閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂(lè)、新聞等方面的最新資訊。這樣，知識(shí)面就更廣了！
小學(xué)生上網(wǎng)好不好？我仍然認(rèn)為好，在現(xiàn)代生活中，我們應(yīng)該掌握各種知識(shí)、資訊，填充自己的課余生活，讓自己的生活變得更充實(shí)。
以收獲為話題初中篇二十
人們常說(shuō)，收獲的季節(jié)是美好的，其實(shí)收獲季節(jié)的同時(shí)，還收獲了人生。
張潔在《我的四季》一文中說(shuō)：“秋天，我和別人一樣收獲。望著我不成熟飽滿(mǎn)的谷粒，我的心里有種說(shuō)不出的又酸又苦的歡樂(lè)。在別人的嘲笑中，我知道我已成熟。我已經(jīng)有了一種特殊的量具，它不量谷物只量感受。我收獲的同時(shí)還收獲了人生”。是啊，人的一生的奮斗是為了前進(jìn)，不只是為了成功。當(dāng)然，要讓每個(gè)人成功是不可能的。
一個(gè)人如果完全按照他的內(nèi)心去做，要么他會(huì)成為一個(gè)瘋子，要么他會(huì)成為一個(gè)傳奇。
時(shí)序更迭，歲月流逝……
生活中的事，無(wú)不浸透著人們奮斗的淚水。冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”！
許多人在人生經(jīng)歷中認(rèn)真地對(duì)待過(guò)，但是最后沒(méi)有成功，這同樣是筆可貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一直以來(lái)，對(duì)待學(xué)習(xí)都是一絲不茍的，完全沒(méi)有懈怠的情緒,從頭以來(lái)都是至始至終的，但是成績(jī)不是很好。我這里所說(shuō)的不是這些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不正確，而是他們雖經(jīng)歷人生的磨難沒(méi)有考上理想的大學(xué)，但是這些經(jīng)歷是他們?nèi)松顚氋F的，是人生的一大筆財(cái)富。這段磨練將會(huì)是他們以后人生道路的墊腳石，為以后的人生道路做了鋪墊。
這樣的事例是很多的。我的表姨家的表哥在學(xué)校里是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，在學(xué)習(xí)上更是更是刻苦的好榜樣。他積極樂(lè)觀，對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是一絲不茍的，從來(lái)都沒(méi)有懈怠過(guò)，我的表姨也是整天都高興的。因?yàn)槲业谋砀缬悬c(diǎn)先天性的口吃，到了高考的時(shí)候，沒(méi)有考上他心里理想的大學(xué)，但這仍是他寶貴的財(cái)富，是他人生的經(jīng)驗(yàn)，他收獲了人生。
人世間不如意十有八九，但只要我們有著勇往直前、腳踏實(shí)地的精神，我們的人生同樣也是輝煌的。
勇往直前吧！跌倒吧！你都會(huì)收獲到精彩的世界。
以收獲為話題初中篇二十一
一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)マr(nóng)村參觀。汽車(chē)飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹(shù)木筆直地立著，就像受檢閱的士兵。
終于到達(dá)目的地了，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我第一個(gè)從車(chē)門(mén)跑了下來(lái)，“好美啊！”我情不自禁地喊了出來(lái)。看！沉甸甸的稻谷笑彎了腰，金黃的玉米棒樂(lè)得合不攏嘴，那一片片黃豆莢都咧開(kāi)了嘴。遠(yuǎn)處的柿子就好像是一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠，而農(nóng)民伯伯心里更是樂(lè)開(kāi)了花。呵，多么美的秋色！
突然，我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“這些不起眼的小花留著有什么用，還不如挖掉種莊稼呢！”我就去問(wèn)面前的一位農(nóng)民伯伯?！澳銊e小看這些花啊，”農(nóng)民伯伯說(shuō)。“它的用處可大了，曬干后既可以做枕頭芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你難道不覺(jué)得這些花還很可愛(ài)嗎？”說(shuō)完，彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。
我看著手里的`野菊花，心想：原來(lái)秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞?。?BR>
以收獲為話題初中篇一
記得那一日放假，我們本來(lái)約好是去跟同學(xué)打籃球的，過(guò)了許久，玩籃球的樂(lè)趣漸漸逝去，一個(gè)同學(xué)突然提出要去“網(wǎng)吧”。“網(wǎng)吧”一個(gè)陌生的詞，對(duì)于我們這些未滿(mǎn)18歲的青少年那簡(jiǎn)直就是“禁地”！我們幾個(gè)人之中有同意的也有反對(duì)的，我卻總拿不定主意，是去還是不去呢？
陰去密布，雷聲大作，下雨了，我們幾個(gè)拖著身體離開(kāi)了籃球場(chǎng)，來(lái)到了一個(gè)十字路口，我站在它的中央，往右是去跟兩位“意志堅(jiān)定”的同學(xué)去買(mǎi)書(shū)，往左是跟另外兩位同學(xué)去網(wǎng)吧，往右的兩位同學(xué)勸我別去網(wǎng)吧，做一個(gè)“好孩子”；往左的兩位同學(xué)拉攏我去網(wǎng)吧，說(shuō)就一次，放松一下。我迷茫了，此時(shí)我就像站在人生的十字路口上，無(wú)法抉擇……終于，心中的好奇與激動(dòng)促使我選擇了通往網(wǎng)吧的道路。
我隨兩位同學(xué)來(lái)到了網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的牌子上寫(xiě)了明晃晃的七個(gè)大字“未成年禁止入內(nèi)”，但當(dāng)我們幾個(gè)人進(jìn)入網(wǎng)吧后老板不看也不問(wèn)，只顧收取錢(qián)財(cái)，給予了我們一個(gè)小時(shí)的娛樂(lè)時(shí)間。在游戲當(dāng)中，我們盡情的廝殺，還不到一個(gè)小時(shí)，卻來(lái)了那“挨千刀”的有關(guān)部門(mén)來(lái)檢查網(wǎng)吧是否有未成年入內(nèi)。神色慌張的老板故意地大聲喊“恭候檢察人員，里面請(qǐng)……”我們幾個(gè)聽(tīng)到這話趕緊從后門(mén)落荒而逃。
事后，我感覺(jué)當(dāng)時(shí)有點(diǎn)剌激也很好笑，如果我們當(dāng)時(shí)沒(méi)來(lái)得及逃走，老板為了不接受處分是不是會(huì)把我們說(shuō)成是他的外甥、兒子……
人生凡事都要體驗(yàn)，到現(xiàn)在我都不后悔我的選擇，去了網(wǎng)吧就成了“壞孩子”了嗎？就意味著掉入不可自拔的“泥潭”中嗎？不，我不這樣認(rèn)為，“出淤泥而不染”，對(duì)于自制力差的人，網(wǎng)吧的確是“禁地”，不分年齡大小，沉迷在虛擬世界中就會(huì)荒廢青春，荒廢學(xué)業(yè)，荒廢生活，甚至荒廢一切！但我有自知之明，自古玩物多喪志，不沉迷但什么事也要有所了解。認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)什么樣的人，意識(shí)清醒，知道自己做的`事和所做的事的后果，問(wèn)心無(wú)愧。
以收獲為話題初中篇二
昨天，我們學(xué)校組織了一次有意義的野炊活動(dòng)。
到了野炊地點(diǎn)，我們迫不及待地找來(lái)幾個(gè)磚塊搭了一個(gè)灶臺(tái)，把帶來(lái)的鐵鍋放了上去，準(zhǔn)備做一頓豐盛的美食。我拿起了事先準(zhǔn)備好的打火機(jī)和報(bào)紙，開(kāi)始點(diǎn)火。可是，這個(gè)地方風(fēng)太大了，點(diǎn)好的火兩次都被吹熄了，大家急得搖頭跺腳。我也自言自語(yǔ)地祈禱：“風(fēng)啊，你溫柔點(diǎn)兒，讓我們快點(diǎn)兒燒火炒菜喂飽肚子吧！”
“風(fēng)這么大哪能點(diǎn)著呢？徐柳靜，你來(lái)點(diǎn)，其他五個(gè)同學(xué)幫你擋風(fēng)！”這時(shí)體育老師來(lái)給我們出主意了。我們按他說(shuō)的辦法，終于點(diǎn)火成功啦！大家不禁歡呼起來(lái)。
我自告奮勇當(dāng)大廚，為大家服務(wù)。我先往鍋里倒入少許的色拉油，等到鍋里微微冒油煙之后再倒入蔥花姜末進(jìn)行翻炒，然后倒入切好的豆腐干，再翻炒一陣后，放入食鹽、雞精和一點(diǎn)點(diǎn)生抽，香味撲鼻的爆炒豆腐干就可以出鍋了。大家爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)，邊吃邊稱(chēng)贊道：“好吃，好吃極了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，也拿起筷子加入了吃菜大軍。我嚼著豆腐干，咦，好像比媽媽炒的還有味道呢！哈哈！可能因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果吧。
這次野炊活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣！
以收獲為話題初中篇三
大家班有個(gè)小孩子，他常常與別的小孩哄鬧，其他人在聊天，寫(xiě)作業(yè)或者游戲，他就會(huì)碰其他人，拉其他人，拽同學(xué)的辮子，同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受青睞的壞孩子，都不理他了。
我知曉，其實(shí)不少孩子子調(diào)皮搗蛋只不過(guò)他不可以夠確定老師同學(xué)是不是愛(ài)他，他就會(huì)通過(guò)一些出乎常理的舉動(dòng)引起其他人的注意，期望得到其他人的關(guān)注與一定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)小孩的問(wèn)題時(shí)，我并沒(méi)容易的去責(zé)怪他，只不過(guò)更多地去關(guān)注他，時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑摹?BR> 雖然起色并非太大，但我抓住了一次機(jī)會(huì)，那次他正在寫(xiě)作業(yè)，班上其他同學(xué)作業(yè)寫(xiě)好后就交到講臺(tái)上來(lái)，有一個(gè)小孩經(jīng)過(guò)他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經(jīng)道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來(lái)，于是我蹲下身來(lái)，親切地跟他說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你為何要大叫吧，他說(shuō)：由于作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，其他人干擾到他，使他的本子畫(huà)花了!
第一，我一定了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣：“你的反應(yīng)說(shuō)明你剛才正在專(zhuān)心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了非常大的`進(jìn)步，老師真為你感到開(kāi)心!”他其實(shí)是個(gè)聰明的小孩，聽(tīng)到我這么說(shuō)將來(lái)，反而有點(diǎn)不好意思了，我就接著跟他說(shuō)：“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并非有意的，所以他跟你道歉了，所以我覺(jué)得他的行為是可以得到諒解的，你感覺(jué)呢?”
從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過(guò)我期望通過(guò)這件事能讓他領(lǐng)會(huì)到莫名被其他人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來(lái)講一說(shuō)自己被其他人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來(lái)，其他小孩開(kāi)始按耐不住了，紛紛舉手，表達(dá)源于己的想法，當(dāng)然有些小孩是攜帶埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題，請(qǐng)大伙來(lái)講說(shuō)這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，最初大伙還不想開(kāi)口，但在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大伙還是說(shuō)出了不少條，最后我就問(wèn)大伙，假如這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn)，你們想跟他做朋友嗎?大伙異口同聲回答說(shuō)想。
最后這個(gè)小孩也害羞地給了大伙一個(gè)回話：“請(qǐng)大伙看我的表現(xiàn)吧!”從這將來(lái)，他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)降低，連學(xué)習(xí)上也有了非常大的進(jìn)步，人也變得開(kāi)朗起來(lái)。所以作為老師的大家，當(dāng)遇見(jiàn)類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，大家不可以只看到小孩頑皮的一面，一味地去責(zé)罰他們，大家也要看到他討人喜歡的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn)，以我們的愛(ài)心去喚起他愛(ài)的共鳴，滿(mǎn)足他對(duì)愛(ài)的需要，打造起他對(duì)老師同學(xué)的信賴(lài)與依戀。
以收獲為話題初中篇四
在讀完一本書(shū)后，感悟就是收獲;在做完了一種事后，成功就是一種收獲;在成功后，鮮花就是一種收獲。下面小編為大家搜集整理有關(guān)收獲的初中。
作文。
僅供閱讀!
好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
這句是一位名家所說(shuō)的一句。
名言。
我覺(jué)得他說(shuō)的非常有道理其實(shí)人和人的區(qū)別沒(méi)有什么一開(kāi)始的智商都在同一起跑線上但為什么有的人成績(jī)高有的人成績(jī)低原因只有一個(gè)在于個(gè)人的勤奮程度。
我是一個(gè)平凡的學(xué)生，生活應(yīng)平淡的，是個(gè)挺單純的少年，學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般，生活就是一片暗淡，只知道好好學(xué)習(xí)，卻一直沒(méi)有去奮斗，這時(shí)平庸而黯淡的生活是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。
不知怎么，上了初三，進(jìn)入課堂，才知道初三的生活不好混。在這個(gè)痛苦的學(xué)習(xí)的日子中，我的心在煎熬，每天都想要好好學(xué)習(xí)，好快點(diǎn)結(jié)束這種日子。就在那時(shí)，老天真的和我開(kāi)起了玩笑，我的一種怪病，一天到晚都在發(fā)燒，打了點(diǎn)滴也不怎么管用，可把我的父母急壞了，沒(méi)有辦法，我只能住進(jìn)了醫(yī)院，一天一天的就是打點(diǎn)滴，說(shuō)實(shí)話我真的不想打點(diǎn)滴，真的受夠了，真的想上學(xué)。在醫(yī)院里我度過(guò)了2個(gè)月的時(shí)光，課程耽誤的太多，我只好休學(xué)了，這樣我就開(kāi)始了瘋狂之旅。
休學(xué)的第一個(gè)月，還真是有點(diǎn)不習(xí)慣，可后來(lái)真的無(wú)聊，我就開(kāi)始了兼職，成功的脫離了父母，開(kāi)始我的另一種生活。做了一個(gè)星期，由于太新鮮，沒(méi)什么太多的感覺(jué)，就是覺(jué)得有趣，很樂(lè)意去做，第一個(gè)月沒(méi)怎么掙到錢(qián)，第二個(gè)月，雖然很辛苦但是也沒(méi)有厭倦呢!
……。
第四個(gè)月，由于有個(gè)同事說(shuō)我的不是，而我正處于年輕氣盛，經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有控制自己的暴脾氣，和同事吵架了，這是才意識(shí)到這個(gè)社會(huì)更加的不好混，生活沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，不只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)文字，不是我所能參透的。在休學(xué)的一年里，我玩過(guò)，鬧過(guò)，瘋狂過(guò)，神經(jīng)過(guò)，做了自己從未做過(guò)的事，但是自己也沒(méi)有混出個(gè)樣來(lái)，自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。
在打工的過(guò)程中，我碰了壁，懂得了是哪個(gè)年齡段的就做那個(gè)年齡多的事。自己不僅也會(huì)哼唱一首歌：“生活就像一把無(wú)情刻刀，改變了我們摸樣”。
有人罵過(guò)我在浪費(fèi)青春，我覺(jué)得我的青春沒(méi)有浪費(fèi)青春，因?yàn)槲疑钌畹亩谩袄速M(fèi)青春等同于犯罪”，我花了一年的時(shí)間上了一節(jié)生活課，這個(gè)是課本不能言傳的，我花了一年的時(shí)間換回了成長(zhǎng)與成熟。
有人笑我在修學(xué)之后學(xué)習(xí)就不好了，上課時(shí)就會(huì)想怎么玩就怎么玩，我相信自己，證明自己，我會(huì)不會(huì)考的好成績(jī)，會(huì)不會(huì)為夢(mèng)想前進(jìn)。
一晃一年的的時(shí)光過(guò)去了，見(jiàn)到老師第一面，我就發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓父母失望的。
我相信老天爺會(huì)眷顧努力奮斗的人的，我相信只要努力就一定會(huì)成功的，就會(huì)有收獲的，相信我吧，努力奮斗，讓生活變得更充實(shí)飽滿(mǎn)。
不負(fù)眾望，我在第一次月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
一次援手，卻讓我有了一次意外的收獲……。
風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖撞著路上的行人，連平日中筆直挺立的大樹(shù)，也急忙地在狂風(fēng)面前俯首稱(chēng)臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風(fēng)，急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來(lái)“咔嚓!”車(chē)子和地面撞擊的摩擦聲，而后又是一聲痛苦的呻吟。
我轉(zhuǎn)身看時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)騎車(chē)人倒在地上，車(chē)子也靜靜地“躺”在地上。狂風(fēng)仿佛嘗到了“勝利”的喜悅，更加猛烈，更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉，臉上露出了痛苦的神情。
這時(shí)，有幾個(gè)人也圍了上去。我手足無(wú)措地看著地上的兩個(gè)人，“你沒(méi)事吧，大家……”我剛一開(kāi)口，圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援手。他們的反應(yīng)讓我突然想到前段時(shí)間在社會(huì)輿論風(fēng)口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社會(huì)道德問(wèn)題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我，不要又被誣陷了，但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠……一時(shí)間，我茫然了，怎么辦?怎么辦?救人要緊啊!如果我不去幫助這個(gè)騎車(chē)人，他又會(huì)怎樣呢?我的良心能安寧嗎?望著受傷的人疼痛難忍的哀求：“幫我打一個(gè)電話吧，麻煩大家了?！蔽医K于找回了自己的良知，在眾人詫異的目光中，我拿出了電話，撥通了120，然后輕聲安慰他：“別擔(dān)心，一會(huì)兒醫(yī)生就來(lái)了。”雖然還有不斷圍觀的人在小聲議論，但是我似乎已經(jīng)無(wú)所畏懼了，因?yàn)槲蚁嘈派朴猩茍?bào)。
風(fēng)依舊在城市的街道上飛舞，沒(méi)有一點(diǎn)減弱的征兆。慢慢地，有幾個(gè)大學(xué)生模樣的人站在了迎風(fēng)的方向，還有幾個(gè)人也走了過(guò)來(lái)，和我一起安慰這個(gè)躺在地上的傷人。當(dāng)看到他們和我站在同一條線的時(shí)候，我的心里有一股莫名的感動(dòng)，我知道，我的行為不僅幫助了別人，更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲，才是最豐厚的。
終于，救護(hù)車(chē)來(lái)了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔(dān)架上，其他的人也趕著過(guò)來(lái)幫助疏散圍觀的人，那幾個(gè)大學(xué)生幫忙扶起了車(chē)子，而我望著漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車(chē)，內(nèi)心感到無(wú)比的驕傲。我用“助人為樂(lè)”的行為，收獲的不僅是“樂(lè)”的真正內(nèi)涵，還用我的善行，幫助那些丟掉善心的人，找回了他們心底的愛(ài)，融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光，還有人們良知的回歸。這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，原來(lái)愛(ài)心是可以傳遞出去的。
意外的收獲，讓我更加堅(jiān)信：互幫互助，便會(huì)讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)與幸福。
蜜蜂，在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶，在夏天翩翩起舞中收獲快樂(lè);農(nóng)民伯伯，在秋天稻花香中收獲果實(shí);梅花，在冬天收獲獨(dú)特的“花香”;我們，在一年四季讀書(shū)中收獲知識(shí)。
我讀《詹天佑》這篇課文時(shí)，收獲的是：“詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道，設(shè)計(jì)‘人’字形線路，使京張鐵路提前兩年竣工，長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)”;讀窮人》一文的寫(xiě)作年代，正是俄國(guó)歷史上階級(jí)矛盾空前激化的時(shí)期，貴族、資產(chǎn)階級(jí)吮吸人民血汗，生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸?！陡F人》這篇小說(shuō)，真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個(gè)地球》收獲的是：地球容易破碎原因的一個(gè)方面!是人類(lèi)的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開(kāi)采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類(lèi)無(wú)休止地敲詐、勒索、摧殘之下，地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長(zhǎng)發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想，而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。
我們讀書(shū)如同與偉人交流，收獲的是知識(shí)。我與“詩(shī)仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿(mǎn)藕香的西湖;我與徐志摩一起走過(guò)康橋，收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書(shū)，讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書(shū)，讓我收獲了做人生的真諦;讀書(shū)，讓我收獲了大自然的美妙;讀書(shū)，讓我收獲了生活中的智慧。
我愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)樗o了我無(wú)盡的收獲;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來(lái)的糧食;是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國(guó)的花朵施肥澆水;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?BR> 總之讀書(shū)讓我懂得了人生哲理：破土發(fā)芽意味著生命的一個(gè)開(kāi)始，當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時(shí)，似乎昭示著我們，一個(gè)新的生命開(kāi)始了。長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了就意味著生命在不斷的延續(xù)，在不斷的進(jìn)步，成長(zhǎng)是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過(guò)渡階段，人和植物一樣，要么努力吸收水分，一心想著長(zhǎng)大，要么荒廢青春，兩者結(jié)果是迥然不同的。
正如詩(shī)翁泰戈?duì)査f(shuō)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”一樣，就必須努力。我感謝書(shū)中描寫(xiě)的植物，盡管我無(wú)法與它交流，但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中，不管你是努力，還是虛度，總會(huì)收獲到許多人生的真諦，這種收獲，可以說(shuō)是十分珍貴的!
以收獲為話題初中篇五
有人說(shuō)：“做功不同，人生將會(huì)給出不同的高度的拋物線。”是的，付出與收獲成正比。
放下身份，便會(huì)贏得整個(gè)江山。昔時(shí)的越王勾踐乃堂堂一國(guó)之君，可在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗中淪為吳王夫差的俘虜。他為了奪回江山，為了重現(xiàn)往日的輝煌，他放下了身份，偽裝成夫差的一條走狗。為了博取夫差的信任，在吳王一次生病后，他主動(dòng)請(qǐng)求試嘗夫差糞便的味道來(lái)替夫差察看病情。
此舉實(shí)非一般人所能為之，尋常百姓都未必能放下尊嚴(yán)，更何況曾高高在上的一國(guó)之君啊?？墒窃酵豕篡`他做到了，他也成功地達(dá)到了目的，消除了夫差的猜疑。此后，他十年臥薪嘗膽，經(jīng)過(guò)種.種磨難之后奪回了江山。正因?yàn)樗钪按笳煞蚰芮苌臁?正因?yàn)樗芊畔律矸莶盆T就了他重建越國(guó)的大業(yè)!
不向失敗妥協(xié)，便會(huì)開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代。的諾貝爾獎(jiǎng)一直象征著各領(lǐng)域的成就獎(jiǎng)，自“出世”以來(lái)就統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)世界的不同領(lǐng)域的輝煌，開(kāi)辟了一個(gè)新的時(shí)代。而諾貝爾獎(jiǎng)的產(chǎn)生源于偉大的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾不僅成就突出，精神更是偉大。在制造炸藥的試驗(yàn)中他失敗了若干次。更不幸的是，他的幾個(gè)助手和他的父親都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。
而在最后一次試驗(yàn)中他成功了，可此時(shí)的他雖被炸得滿(mǎn)身鮮血卻仍在歡呼雀躍。面對(duì)無(wú)數(shù)次的失敗，他從未妥協(xié)，而是屢敗屢戰(zhàn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，最終他取得了巨大的成功，開(kāi)辟了一個(gè)有炸藥的新時(shí)代!
用誠(chéng)信做事待人，便會(huì)贏得信任，今年在觀看感動(dòng)十大中國(guó)人物頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候我不禁淚流滿(mǎn)面。其中有兩兄弟如期為農(nóng)民工分發(fā)工資的。
事跡。
讓我實(shí)為震撼。身為包頭的哥哥二十年來(lái)嚴(yán)格要求自己絕不拖欠農(nóng)民工一分錢(qián)。為了讓農(nóng)民工回家過(guò)個(gè)好年，哥哥帶著全家開(kāi)著車(chē)在接近年關(guān)的時(shí)候把錢(qián)送到每個(gè)民工家中。
都要到過(guò)年的時(shí)候，他們一家本該在家中其樂(lè)融融和親人聚在一起，可因?yàn)楦绺缧膽阉说目鄻?lè)而選擇了這樣的方式?？墒?，不幸的事發(fā)生了，全家人車(chē)毀人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝腸寸斷的疼痛毅然決然地替哥哥踏上了“送錢(qián)”之路?？墒钱?dāng)錢(qián)發(fā)到每個(gè)人手中時(shí)發(fā)現(xiàn)還差六萬(wàn)多，弟弟又毫不猶豫地拿出家中的積蓄，把所有的農(nóng)民工的工資全部發(fā)齊，一分不差。這兩兄弟付出了誠(chéng)信而更多的農(nóng)民工也愿意追隨他們做事，因?yàn)樗麄冎肋@兄弟倆樹(shù)立著一座堅(jiān)挺地“誠(chéng)信”的豐碑!
付出了身份，贏得了江山;付出了堅(jiān)持，開(kāi)辟了新時(shí)代;付出了誠(chéng)信，贏得了信任……付出便有收獲!
以收獲為話題初中篇六
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！背晒?lái)之不易，成大事者一定要經(jīng)理重重磨難的。銷(xiāo)冠好聽(tīng)，得來(lái)卻不易，要經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折并從中吸取教訓(xùn)，也正是這些挫折使我發(fā)現(xiàn)了以下的“捷徑”
我記得雨住告訴我他的第一個(gè)客戶(hù)就是他的“轉(zhuǎn)介紹源泉”之一，我就很好奇他是怎么拿下客戶(hù)的。
他說(shuō)：“他剛到公司那會(huì)兒，是在成都總部，什么都不懂，第一周是學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，了解知識(shí)產(chǎn)權(quán)這個(gè)行業(yè)，還有就是聽(tīng)別人每天是怎么打電話的，第二周開(kāi)始自己打電話，他的第一個(gè)客戶(hù)就是從提出庫(kù)里面打出來(lái)的。”
他到客戶(hù)家里，客戶(hù)很熱情，邀請(qǐng)我進(jìn)屋詳談，他給客戶(hù)看了他之前申請(qǐng)的商標(biāo)，和后面想申請(qǐng)的兩個(gè)商標(biāo)名字的查詢(xún)情況之類(lèi)的，作為專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)我沒(méi)有絲毫隱瞞跟客戶(hù)分析了這商標(biāo)通過(guò)的概率有多少，客戶(hù)也是之前有所了解的，我跟他分析的結(jié)果，他還是很認(rèn)同的我所說(shuō)的一切。可是最后準(zhǔn)備簽合同了，客戶(hù)又讓我這邊少價(jià)，這就讓我很為難了，本身之前電話溝通的時(shí)候?qū)r(jià)格也沒(méi)有什么異議，當(dāng)時(shí)公司也沒(méi)有做活動(dòng)，所以也沒(méi)有給客戶(hù)優(yōu)惠，當(dāng)時(shí)也快中午了，客戶(hù)留我在那吃午飯，就他和他愛(ài)人，炒了兩個(gè)菜，又聊了會(huì)兒家常。當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)客戶(hù)還是挺不容易的，后來(lái)我“自己”給客戶(hù)優(yōu)惠200，他也接受了，就簽了合同，給的現(xiàn)金。
回去以后他依然堅(jiān)持與客戶(hù)聯(lián)系每一個(gè)多月就給客戶(hù)打個(gè)電話聊聊，說(shuō)下商標(biāo)進(jìn)度什么的，客戶(hù)也偶爾會(huì)在微信上問(wèn)雨住進(jìn)展。最后，大概過(guò)了9個(gè)月，正如雨住所預(yù)期的一樣，兩個(gè)商標(biāo)都通過(guò)了商標(biāo)局的審查，就等拿證書(shū)了，拿到證書(shū)之后，這個(gè)客戶(hù)對(duì)雨住就非常信任了，后面又介紹了幾個(gè)朋友過(guò)來(lái)，基本上沒(méi)花多少時(shí)間就也簽了。還是因?yàn)橛羞@個(gè)客戶(hù)的幫忙。
后來(lái)雨住告訴我，他還培養(yǎng)客戶(hù)的專(zhuān)利意識(shí)，又給這個(gè)客戶(hù)介紹了一下專(zhuān)利方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
雖然家具行業(yè)大多數(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)基本上都沒(méi)什么區(qū)別，但是雨住還是建議客戶(hù)做一些外觀專(zhuān)利，可以打在外包裝上面，作為國(guó)家專(zhuān)利產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣，吸引更多的消費(fèi)者，后面客戶(hù)也是聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，做了幾個(gè)外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利，在后續(xù)的生產(chǎn)中，把自己的專(zhuān)利號(hào)印在了包裝上面。專(zhuān)利能夠讓企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的位置，尤其是對(duì)中小型企業(yè)而言，好的專(zhuān)利足以令其在市場(chǎng)中立于不敗之地。
雨住跟我說(shuō)：“真的很感謝這個(gè)客戶(hù)對(duì)我的信任，雖然我被調(diào)到北京了，可是客戶(hù)有朋友有朋友要申請(qǐng)商標(biāo)的，還是會(huì)聯(lián)系我，讓我?guī)兔ψ?cè)。我僅僅是做了自己的本職工作，其實(shí)很多行業(yè)都是這樣，只要做好自己，以自己的專(zhuān)業(yè)為客戶(hù)解決問(wèn)題，不要信口開(kāi)河，客戶(hù)也會(huì)非常信任我們，遇到問(wèn)題都會(huì)首先找到我們幫忙解決。”
每一個(gè)商務(wù)都是從起初的如履薄冰到現(xiàn)在的談笑風(fēng)生，中間經(jīng)歷的挫折很多。
但是他們敢于嘗試，想進(jìn)步，能思考，會(huì)學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的流逝他們終究會(huì)厚積薄發(fā)。
以收獲為話題初中篇七
可以說(shuō)，今天，是最美好的一天!今天，不僅是爸爸的生日，也是我作文獲獎(jiǎng)的日子!雖然說(shuō)，只是優(yōu)勝獎(jiǎng)，但是，能在百忙的學(xué)習(xí)辛苦學(xué)習(xí)之中，找到屬于自己寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，是一件多么令人興奮，而感到幸福的事情。
早上，依然去早早地起床，吃完飯，去上課了!最近太累了，上課都覺(jué)得無(wú)精打采，作業(yè)多到半夜才可以完完全全的完成，勞累!
因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的考試太多，忙不過(guò)來(lái)了。所以干脆上了兩節(jié)半的課程，就叫爸爸來(lái)學(xué)校接我了!yes!我當(dāng)然很開(kāi)心，可以休息了，雖然只是那么地一小下!
很輕松地回到家，把那承重的書(shū)包拋下了一邊。來(lái)我的博客看
以收獲為話題初中篇八
田野里沉甸甸的果實(shí)，是農(nóng)民的收獲;畫(huà)展上令人稱(chēng)贊的作品，是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌，是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的長(zhǎng)大成才，是老師的收獲······那么，我有什么收獲呢?就請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)吧!前些天，媽媽說(shuō)要帶我去拔牙，因?yàn)槲已例X“隊(duì)伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了?？墒?，這不還沒(méi)有掉呢，牙根上又長(zhǎng)了一個(gè)小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的小小身體，要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個(gè)“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來(lái)。
可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會(huì)忘記，我好躲過(guò)這一“劫”，哎，老媽的記性真是好呀!沒(méi)辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來(lái)到牙科門(mén)診。當(dāng)我看見(jiàn)許多小朋友都是笑著進(jìn)去拔牙，哭著出來(lái)時(shí)，我心里頓時(shí)沒(méi)了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來(lái)蹦去，“咚、咚、咚”地直跳。真希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停下來(lái)!但是，還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說(shuō):“小姑娘，你別害怕，勇敢一點(diǎn)，咬咬牙也就過(guò)去了，不會(huì)疼的?！笨墒?，現(xiàn)在想咬牙也不行了!
我心里想，不疼才怪，剛才那么多小朋友都是哭著出來(lái)的，別當(dāng)我不知道!醫(yī)生拿起麻藥和手術(shù)鉗，讓我張大嘴巴，便準(zhǔn)備開(kāi)工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針，感到無(wú)比疼痛。接著，用手術(shù)鉗要拔牙了。我直發(fā)抖，害怕極了，嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來(lái)。就在這時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)用手術(shù)鉗把我的虎牙拔了出來(lái)，接著往嘴里塞了一團(tuán)棉花，結(jié)束啦!我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終于放了下來(lái)。
從牙科門(mén)診回來(lái)后，我終于明白:無(wú)論做什么事情，都要勇敢面對(duì)，要不然，就會(huì)一事無(wú)成?？戳宋业奈恼?，你們一定知道我的收獲了吧!
以收獲為話題初中篇九
今天，早晨起來(lái)，天空一片烏云，似乎要帶來(lái)一個(gè)不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來(lái)聽(tīng)課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽(yáng)光明媚的，因?yàn)榻裉煳覀兾逯械狞S校長(zhǎng)為我們上課，使我這個(gè)曾經(jīng)對(duì)作文感到十分頭疼的人，變成了一個(gè)十分喜愛(ài)寫(xiě)作文的人，讓我覺(jué)得作文不再是一件很難的事。
早晨，我來(lái)到了指定的地點(diǎn)。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長(zhǎng)給我們講作文課，所以我渾身都充滿(mǎn)精神！我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對(duì)作文感到頭疼的問(wèn)題，我決定要喜愛(ài)上作文，讓我對(duì)作產(chǎn)生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長(zhǎng)為我們講解了競(jìng)賽式滾動(dòng)快速作文法，聽(tīng)了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新，我們?cè)趯?xiě)作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識(shí)，只有經(jīng)過(guò)自己的創(chuàng)新，才能獲得最后的成功！還有我們應(yīng)該要對(duì)作文產(chǎn)生興趣，只有這樣才能喜愛(ài)寫(xiě)作文。我們?cè)趯?xiě)作文前應(yīng)該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫(xiě)作文的時(shí)候要靈活運(yùn)用各種寫(xiě)作方法，讓自己的作文句子通順、語(yǔ)句優(yōu)美，內(nèi)容精練，寫(xiě)后反復(fù)修改才能成功。
今天我的收獲真不少，我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
以收獲為話題初中篇十
一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴(lài)自己的習(xí)慣，即使在最危急的時(shí)候，也要相信自己的勇敢也毅力。
------題記
這是拿破侖所說(shuō)過(guò)的一句話，一個(gè)人的成就與未來(lái)，就得看他從小所播下的習(xí)慣。
拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的良好習(xí)慣。習(xí)慣問(wèn)題則能反應(yīng)出這個(gè)人的修養(yǎng)與品德。
記得松蘇內(nèi)吉說(shuō)過(guò)：“禮貌是人類(lèi)共處的金鑰匙?！钡拇_，隨處說(shuō)“請(qǐng)“”“謝謝”“沒(méi)關(guān)系””麻煩了“這些語(yǔ)言，正因?yàn)閺男〔シN了這種習(xí)慣，長(zhǎng)大以后，才收獲了人人喜歡的行為，”禮貌“是每個(gè)人為人習(xí)慣的基本條件。
畢達(dá)哥拉斯曾也說(shuō)過(guò):“思而后行，以免做出愚事，因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和語(yǔ)言，均是卑劣的特征?！边@種習(xí)慣，無(wú)論做何事都要三思而后行，做到顧全大局，不失形象，完美無(wú)瑕，給別人留下美好的印象，播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。
習(xí)慣造就行為，行為表現(xiàn)修養(yǎng)，修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個(gè)好的習(xí)慣，能夠帶來(lái)很多意想不到的好處，一個(gè)壞的習(xí)慣，能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣，習(xí)慣是久而久之就形成了的，一旦形成就很難在改變了，所以，從小我們就該播種良好的習(xí)慣，收獲完美的行為。
”判斷一個(gè)人是好是壞，他的行為就告訴了我們：習(xí)慣是行為的前提，就像盧梭說(shuō)的一樣“奢侈的必然后果----風(fēng)化的解體---反過(guò)來(lái)又引起了趣味的腐化。”
好習(xí)慣有始名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露壞習(xí)慣而厄運(yùn)最能顯露好習(xí)慣也。
習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步步地引下樓。馬克吐溫說(shuō)過(guò)，好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣，不好的就讓它改成好的習(xí)慣，因?yàn)?
播種太陽(yáng)，播種習(xí)慣，收獲行為。
以收獲為話題初中篇十一
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。
第一單元，我學(xué)到了書(shū)的用途。書(shū)在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的時(shí)候，書(shū)就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。
第二單元，用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái)，這就是張九齡寫(xiě)的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫(xiě)的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞，比喻說(shuō)：宋代詩(shī)人王安石寫(xiě)的《泊船瓜洲》；唐代詩(shī)人張籍寫(xiě)的《秋思》；還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫(xiě)的《長(zhǎng)相思》；還有陳慧瑛寫(xiě)的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。
我喜歡的第三單元寫(xiě)的都是說(shuō)明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。
第四單元寫(xiě)的也不錯(cuò)，這些課文說(shuō)的是從生活得到的啟示，有道德問(wèn)題，做人的問(wèn)題，還有關(guān)于信賴(lài)的問(wèn)題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過(guò)望、星羅棋布、心靈手巧等等。
第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、一直演變到行書(shū)，這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。
這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧
以收獲為話題初中篇十二
每一個(gè)人都會(huì)有許許多多成功和失敗的事情，在我的腦海里有一件成功的事情讓我記憶深刻，那就是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的事。
那是暑假，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)?？粗鴯湫碌淖孕熊?chē)，我就迫不急待的想嘗試一下。我剛上去，自行車(chē)就往下斜，眼著就要摔倒了，爸爸在后面扶住了車(chē)子。爸爸說(shuō)：“我們到廣場(chǎng)上去騎，我來(lái)教你?！?BR> 來(lái)到了廣場(chǎng)，練習(xí)開(kāi)始了，爸爸先給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)重點(diǎn)就要平衡，掌握了平衡基本上就會(huì)騎了，你先坐在車(chē)上，雙手握好龍頭，在車(chē)上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車(chē)后坐，你用力騎車(chē)，不要害怕。”
我按照爸爸的吩咐去做了，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車(chē)，手腳一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，車(chē)總是失去平衡，我還摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。慢慢的，我找到了竅門(mén)，爸爸扶著后座，已經(jīng)能很平穩(wěn)的騎著自行車(chē)了。
忽然我覺(jué)得后面輕了很多，回頭一看，爸爸不見(jiàn)了。我有點(diǎn)開(kāi)心又有點(diǎn)害怕，這一分心，自行車(chē)走起了蛇形線。我想起了爸爸教我的要點(diǎn)，很快車(chē)子又平穩(wěn)了。經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，心里別提有多高興了。爸爸也高興的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真棒！”
通過(guò)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)這件事，我收獲了成功，收獲了喜悅，還收獲了堅(jiān)持不懈的精神。
以收獲為話題初中篇十三
今天早起出去晨跑。
一路上我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”練歌。聽(tīng)說(shuō)他們要參加“百靈杯”音樂(lè)演唱大賽，我也沒(méi)去打擾他們。
跑啊跑啊，突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很漂亮的蓓蕾，就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來(lái)。太好吃了！它美麗的臉就像陽(yáng)光下害羞的小女孩，總是用綠色的小手遮住小小的粉臉，不肯露面，在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地看了很久，發(fā)現(xiàn)蓓蕾已經(jīng)開(kāi)了一個(gè)小花瓣，中間還帶著一絲粉色，很美。
看，天氣不美，細(xì)雨飄在天空，落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡，用裙子擦干鏡片，準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)花更漂亮了，粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙！我輕輕摘下一片花瓣，留作紀(jì)念。
后來(lái)，那片花瓣成了我的書(shū)簽。雖然枯竭了，但也不能枯萎我對(duì)它的尊重。我對(duì)花的尊重是從那個(gè)雨天開(kāi)始的。因?yàn)槲矣X(jué)得:這樣的小花，可以一次次的經(jīng)歷風(fēng)雨，讓自己變得更美，不是嗎？這是那天晨跑意想不到的收獲。
這世界上似乎有很多值得深思和學(xué)習(xí)的東西！
以收獲為話題初中篇十四
當(dāng)我輕輕翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，映入我眼簾的便是春，夏，秋，冬四個(gè)字。它是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。現(xiàn)在，就讓我們?cè)谧髡叩囊I(lǐng)下走進(jìn)那陌生的世界。春天里，鳥(niǎo)獸喜迎回歸。老百姓對(duì)三月有個(gè)說(shuō)法，“三月暖洋洋，檐水連日淌”。冬天向太陽(yáng)屈服，向春天認(rèn)輸。單調(diào)的白色已漸漸退去，取而代之的是五顏六色的世界，動(dòng)物們大展歌喉，一起奏響春天的歌謠。聲音遍布四方如銀鈴搖響，清脆而又響亮。守衛(wèi)員大樹(shù)報(bào)到，一望無(wú)際的森林，錦簇茂密的樹(shù)葉，守衛(wèi)著那娥娜多姿的野玫瑰。太陽(yáng)的風(fēng)采盡情地展現(xiàn)在濕潤(rùn)的草地上——金鳳花開(kāi)了，澤地金花開(kāi)了，毛莨花開(kāi)了，大地一片金黃。每個(gè)鳥(niǎo)窩里的蛋顏色各不相同。嬌嫩的雛鳥(niǎo)，從薄薄的蛋殼里亮出它們?nèi)崛醯纳狻Ｇ锾靵?lái)臨，動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。可狐貍一家卻遭到不幸，他們家的天花板坍塌了。狐貍一家到了獾家，獾洞非常寬敞，住兩家都不嫌擠。狐貍求獾分它一間，可獾生來(lái)有潔癖，又怎容忍狐貍拖兒帶女住進(jìn)它家呢?獾一口回絕。狐貍走出去躲在灌木叢后面，待獾出去覓食，便進(jìn)獾家，把它家弄得臟兮兮，臭哄哄的。冰天雪地的冬季里，洶涌的河流都被冰封，小動(dòng)物們都躲回自己溫暖的窩里，有的則開(kāi)始它長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)，一切都想得那么寧?kù)o。森林報(bào)讓我充分體驗(yàn)到春的歡樂(lè)，夏的.蓬勃，秋的多彩，冬的優(yōu)雅。
以收獲為話題初中篇十五
星期天，我和爸爸、媽媽、奶奶和爺爺一起去釣魚(yú)。我不知道發(fā)生了什么。今天運(yùn)氣很不好。我們沒(méi)有抓到任何魚(yú)。心里有點(diǎn)失望和不開(kāi)心。
午飯后，我媽媽建議我們?nèi)ヴ~(yú)塘旁邊爬山。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，腿也不太好，我找了一根特別長(zhǎng)的樹(shù)枝給奶奶當(dāng)拐杖用。
在爬山的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有很多槐樹(shù)，槐樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了芬芳的槐花。那些白色的槐花倒掛在樹(shù)枝上，有的看起來(lái)像一群白色的蝴蝶在遠(yuǎn)處竊竊私語(yǔ)；有些處于萌芽狀態(tài)，像小鐮刀；其他的剛剛發(fā)芽，像小白兔的耳朵...奶奶說(shuō)可以摘一些回來(lái)蒸著吃。
因?yàn)榘职质亲罡叩?，我們?qǐng)他來(lái)摘，奶奶和媽媽負(fù)責(zé)把槐花從樹(shù)枝上拔下來(lái)。這些槐花都是野生的，都生長(zhǎng)在懸崖邊上。當(dāng)父親拄著拐杖走到他們面前時(shí)，我和母親緊緊地抓著他的腰帶，因?yàn)槲覀儞?dān)心他的安全。我們?nèi)齻€(gè)人的動(dòng)作一個(gè)個(gè)拖著，就像故事里的拔蘿卜。
樹(shù)枝上有許多荊棘，在爸爸的胳膊上留下了許多小傷口。但是爸爸在火線上受了點(diǎn)輕傷。結(jié)果我們挑了一個(gè)裝滿(mǎn)槐花的大塑料袋，足夠我們好好吃飯了！
奶奶說(shuō)今天有兩個(gè)大英雄，一個(gè)是爸爸，一個(gè)是我要找的所謂“拐杖”。
這真是意外之財(cái)！
以收獲為話題初中篇十六
在生活中，人會(huì)有很多的收獲。有時(shí)在成功之后，有時(shí)在失敗之后，有時(shí)在挑戰(zhàn)的過(guò)程中，有時(shí)在挑戰(zhàn)之后。但無(wú)論如何，我們總會(huì)有收獲。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)很多收獲，有親情，有友情，有成功，也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我又收獲了更多可貴的東西。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期盼中召開(kāi)了，湛藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，操場(chǎng)周?chē)G樹(shù)成蔭，鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項(xiàng)目是800米中長(zhǎng)跑，我想：我的強(qiáng)項(xiàng)就是跑步，況且只有800米而已，跑兩圈就到終點(diǎn)了，這次我只要努力就有可能拿第一。
說(shuō)的輕松可是做起來(lái)就難了。當(dāng)我站到起跑線上時(shí)，心里還是有一點(diǎn)緊張?！芭椤钡囊宦晿岉懀揖拖耩囸I的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點(diǎn)。很快100米過(guò)去了，我還保持在第一，我還沒(méi)覺(jué)得累，心里在想：這次比賽有希望拿第一名。到了200米，我漸漸的放慢了腳步，因?yàn)槲乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了，漸漸我的'對(duì)手們也追了上來(lái)，我的心里開(kāi)始有些著急了。進(jìn)入了400米后，我是又累又渴，感覺(jué)皮膚快要被太陽(yáng)曬裂了，汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時(shí)候，我的耳邊傳來(lái)了陣陣加油聲，是我的同學(xué)們?cè)跒槲抑?，我顧不上看同學(xué)們，一股熱流涌上心頭，我又抬起頭看了看天空，頭頂上還盤(pán)旋著一群鳥(niǎo)，不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛也在為我加油，我心里想：老師和同學(xué)這么信任我，選我來(lái)參加這項(xiàng)比賽。我一定要奮力拼搏，爭(zhēng)取拿到名次，不能讓老師和同學(xué)們失望，堅(jiān)持再堅(jiān)持……我終于擺脫了那腳下的巨石，沖過(guò)了終點(diǎn)，最后取得了第三名。
這次比賽，我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功，感受到了信任和堅(jiān)毅的激勵(lì)作用。比賽在頒獎(jiǎng)的樂(lè)曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望，天依然蔚藍(lán)，云依舊潔白，樹(shù)依然翠綠，小鳥(niǎo)的叫聲還是那么清脆，我也滿(mǎn)載收獲而歸。
以收獲為話題初中篇十七
那是一次特別的相遇那年我五歲，她六歲。那天雨下得很大。我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳的拿著小雨傘，站在被雨水沖刷過(guò)一遍又一遍的馬路旁，等待著父母的歸來(lái)，等著等著，我就失去了興趣不想再等了。正準(zhǔn)備“打道回府”，扭頭便看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)女孩坐在地上，一臉倔強(qiáng)。我慢慢走過(guò)去，“居高臨下”的看著她，我見(jiàn)過(guò)她不止一次，她是住在我家對(duì)面那棟樓里的女孩。她長(zhǎng)得很漂亮，像個(gè)瓷娃娃。她總穿著白色連衣裙，一副典型的乖乖女的形象。而我呢？是個(gè)有著小男孩性格的女孩，總是穿著白色的襯衣，白色的褲子，頭上戴著一頂酷酷的黑色鴨舌帽，將長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑亮麗的頭發(fā)藏在帽子里，一舉一動(dòng)帥氣十足。我站在她面前，她理都不理我。嘿，這人！我脾氣一上來(lái)，不管三七二十一了，抓住她的胳膊，使出吃奶的勁，把她拉了起來(lái)。她什么也沒(méi)說(shuō)，瞟了我一眼，毫不客氣的躲進(jìn)我的雨傘下面，用眼神示意我?guī)丶?。我也不想理她，覺(jué)得她太目中無(wú)人了。
“陳艾”當(dāng)我把她送回家時(shí)，她吐出兩個(gè)字。我愣了好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她是在告訴我她的名字。
“何惢瑤”我當(dāng)然得告訴她我的名字，即使之前不怎么喜歡她。
“我知道”她沖著我甜甜的笑了，露出兩個(gè)深深的酒窩。
“你知道？”我明顯很驚訝，不可置信的看著她。
“我當(dāng)然知道你咯，你在孩子堆里很出名的，我又怎么會(huì)不知道你呢！”她說(shuō)的理所當(dāng)然，好像所有人都聽(tīng)過(guò)我的名字一樣。
“呵呵呵…”我咧嘴笑了，不好意思的摸了摸帽檐。她看著我，拍拍我的肩膀，說(shuō)了句“明天，你帶著我一起玩吧。我回家了，拜拜！”
從那以后，我和她就總是形影不離，好得像一個(gè)人似的。記憶中，我和她從未鬧過(guò)矛盾。而她也不是我開(kāi)始見(jiàn)到時(shí)，以為的那種文文靜靜的女生，她是十分愛(ài)笑，十分幽默的。她總愛(ài)時(shí)不時(shí)的給我講一兩個(gè)小笑話，逗得我捧腹大笑。并且，她還是個(gè)大大咧咧的人，和她表面的淑女形象{轉(zhuǎn)自}大相徑庭。
現(xiàn)在我和她都長(zhǎng)大了，她和我不在一所學(xué)校甚至不在一個(gè)城市里讀書(shū)，但是，我倆的關(guān)系依舊如初。她有事沒(méi)事就打個(gè)電話來(lái)“擾我清凈”。每每這時(shí)，我總愛(ài)假裝抱怨她打擾我學(xué)習(xí)，然后聽(tīng)見(jiàn)她從電話那頭傳來(lái)銀鈴般的笑聲，我倆就開(kāi)始有一搭沒(méi)一搭的聊起彼此的學(xué)習(xí)生活。我有時(shí)會(huì)向她談起自己那不爭(zhēng)氣的成績(jī)，還有上課時(shí)容易走神之類(lèi)的問(wèn)題，有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽(tīng)著，等我說(shuō)完，她就不斷地鼓勵(lì)我，告訴我不要放棄，還和我分享她為什么有優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)心得，讓我從她的學(xué)習(xí)方法中總結(jié)出一套對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)方法。她就像一個(gè)姐姐一樣支持我，關(guān)心我。讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。
因?yàn)槭悄翘斓牟唤?jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)，讓我收獲一段長(zhǎng)達(dá)九年或許會(huì)更長(zhǎng)的寶貴的友誼，收獲了一個(gè)知心好友。
感謝上天給了我這個(gè)充滿(mǎn)驚喜的別樣收獲！
以收獲為話題初中篇十八
“一分耕耘，一分收獲”這句話是人們最耳熟能詳?shù)牧恕Ｌ斓紫聸](méi)有免費(fèi)的午餐；天上也不會(huì)掉下餡餅來(lái)。人生于世，想要有所收獲，就一定得付出辛勞。有人希望不勞而獲。這種判斷理念是非常不對(duì)的。
再說(shuō)說(shuō)冰心奶奶的《臘八粥》吧。在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對(duì)他由衷的關(guān)心，促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè)。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著神仙一般的快活日子。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死了。
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們更應(yīng)該明白只要努力就會(huì)有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上，那些成績(jī)優(yōu)異，名列前茅的同學(xué)，他們誰(shuí)不是通過(guò)努力與付出才取得好成績(jī)的，而那些成績(jī)落后的同學(xué)，他們并不是學(xué)不好，不夠聰明，而是他們不想努力，害怕辛苦，所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績(jī)一步步走上優(yōu)等生的同學(xué)，他們何嘗不是在努力也奮斗，他們的努力是人人都看在了眼里的，他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒(méi)有誰(shuí)天生的聰明，他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@！一份耕耘，一份收獲，怕苦怕累的人是永遠(yuǎn)做不出大事的，永遠(yuǎn)只能在底層。
第一個(gè)故事中，這個(gè)人在不知道在沙漠里毫不起眼的石子會(huì)變成鉆石珠寶的情況下，在沒(méi)有任何目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無(wú)價(jià)值的石子，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對(duì)他一路上的付出的一種回報(bào)。只有努力了，才會(huì)有收獲。像《臘八粥》里那兩個(gè)人，什么都不做，總依賴(lài)父母，父母幫不了他的時(shí)候，還是餓死、凍死了。
以收獲為話題初中篇十九
在社會(huì)上，一直在談?wù)撝粋€(gè)問(wèn)題，小學(xué)生上網(wǎng)好不好？有的說(shuō)好，有的說(shuō)不好，各有各的觀點(diǎn)，而我卻站在說(shuō)好的這一邊。
隨著經(jīng)濟(jì)條件的迅速發(fā)展，有更多的家庭已購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)或幾臺(tái)電腦。而我們小學(xué)生，適當(dāng)上網(wǎng)也是有好處的。收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是我們小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。但是如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不過(guò)，我相信小學(xué)生上網(wǎng)上了一段時(shí)間后就會(huì)對(duì)游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人，有很多小學(xué)生有玩游戲機(jī)一樣，他們中的許多也有了理想的未來(lái)。在每個(gè)人的童年中沒(méi)有必要有太多的約束，主要的是家庭教育要引導(dǎo)好。
我們可以在網(wǎng)上進(jìn)行購(gòu)物。如果沒(méi)上網(wǎng)，買(mǎi)東西就得自己出門(mén)去逛，去找，這樣很花時(shí)間。而且假如您認(rèn)為這家店價(jià)格太高，又得挨家挨戶(hù)地走，又很累。但要是在網(wǎng)上購(gòu)物，那真是輕松無(wú)比。不用每家每戶(hù)去跑，只需輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)，就能貨比三家了，看得滿(mǎn)意了就放入購(gòu)物車(chē)，用不了多久，就會(huì)有人送貨上門(mén)，您確認(rèn)后付款，就可以得到您所需物品了。
我們?cè)诰W(wǎng)上還可以適可而止地玩一會(huì)兒游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智游戲，是一種健康無(wú)害，還沒(méi)有危險(xiǎn)的游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力比較重時(shí)，就可以適當(dāng)玩一下游戲，放松放松。
網(wǎng)絡(luò)還能讓我們開(kāi)闊視野。雖然我們?cè)趫?bào)刊雜志中也可以了解到不少知識(shí)、消息，但是一本書(shū)中的知識(shí)畢竟是有限的，書(shū)買(mǎi)多了也不便宜。而在網(wǎng)賞，只需訂閱一些電子書(shū)，就可以立馬掌握世事要聞，甚至可以免費(fèi)閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂(lè)、新聞等方面的最新資訊。這樣，知識(shí)面就更廣了！
小學(xué)生上網(wǎng)好不好？我仍然認(rèn)為好，在現(xiàn)代生活中，我們應(yīng)該掌握各種知識(shí)、資訊，填充自己的課余生活，讓自己的生活變得更充實(shí)。
以收獲為話題初中篇二十
人們常說(shuō)，收獲的季節(jié)是美好的，其實(shí)收獲季節(jié)的同時(shí)，還收獲了人生。
張潔在《我的四季》一文中說(shuō)：“秋天，我和別人一樣收獲。望著我不成熟飽滿(mǎn)的谷粒，我的心里有種說(shuō)不出的又酸又苦的歡樂(lè)。在別人的嘲笑中，我知道我已成熟。我已經(jīng)有了一種特殊的量具，它不量谷物只量感受。我收獲的同時(shí)還收獲了人生”。是啊，人的一生的奮斗是為了前進(jìn)，不只是為了成功。當(dāng)然，要讓每個(gè)人成功是不可能的。
一個(gè)人如果完全按照他的內(nèi)心去做，要么他會(huì)成為一個(gè)瘋子，要么他會(huì)成為一個(gè)傳奇。
時(shí)序更迭，歲月流逝……
生活中的事，無(wú)不浸透著人們奮斗的淚水。冰心曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”！
許多人在人生經(jīng)歷中認(rèn)真地對(duì)待過(guò)，但是最后沒(méi)有成功，這同樣是筆可貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)一直以來(lái)，對(duì)待學(xué)習(xí)都是一絲不茍的，完全沒(méi)有懈怠的情緒,從頭以來(lái)都是至始至終的，但是成績(jī)不是很好。我這里所說(shuō)的不是這些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不正確，而是他們雖經(jīng)歷人生的磨難沒(méi)有考上理想的大學(xué)，但是這些經(jīng)歷是他們?nèi)松顚氋F的，是人生的一大筆財(cái)富。這段磨練將會(huì)是他們以后人生道路的墊腳石，為以后的人生道路做了鋪墊。
這樣的事例是很多的。我的表姨家的表哥在學(xué)校里是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，在學(xué)習(xí)上更是更是刻苦的好榜樣。他積極樂(lè)觀，對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是一絲不茍的，從來(lái)都沒(méi)有懈怠過(guò)，我的表姨也是整天都高興的。因?yàn)槲业谋砀缬悬c(diǎn)先天性的口吃，到了高考的時(shí)候，沒(méi)有考上他心里理想的大學(xué)，但這仍是他寶貴的財(cái)富，是他人生的經(jīng)驗(yàn)，他收獲了人生。
人世間不如意十有八九，但只要我們有著勇往直前、腳踏實(shí)地的精神，我們的人生同樣也是輝煌的。
勇往直前吧！跌倒吧！你都會(huì)收獲到精彩的世界。
以收獲為話題初中篇二十一
一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節(jié)。
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)マr(nóng)村參觀。汽車(chē)飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹(shù)木筆直地立著，就像受檢閱的士兵。
終于到達(dá)目的地了，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我第一個(gè)從車(chē)門(mén)跑了下來(lái)，“好美啊！”我情不自禁地喊了出來(lái)。看！沉甸甸的稻谷笑彎了腰，金黃的玉米棒樂(lè)得合不攏嘴，那一片片黃豆莢都咧開(kāi)了嘴。遠(yuǎn)處的柿子就好像是一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠，而農(nóng)民伯伯心里更是樂(lè)開(kāi)了花。呵，多么美的秋色！
突然，我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花，心里立刻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“這些不起眼的小花留著有什么用，還不如挖掉種莊稼呢！”我就去問(wèn)面前的一位農(nóng)民伯伯?！澳銊e小看這些花啊，”農(nóng)民伯伯說(shuō)。“它的用處可大了，曬干后既可以做枕頭芯用，起到保健作用，又可以泡茶喝，消暑解渴。另外，你難道不覺(jué)得這些花還很可愛(ài)嗎？”說(shuō)完，彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。
我看著手里的`野菊花，心想：原來(lái)秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞?。?BR>