人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
二年級家的作文字篇一
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的虎林市。這兒的冬天就是童話王國的雪世界。下雪嘍!看,雪花漫天飛舞,像無數(shù)個(gè)調(diào)皮的小精靈到人間來玩兒。聽,雪花簌簌落下,發(fā)出美妙的聲響,給蒼茫大地鋪上了白色的地毯。樹枝上開滿了“梨花”,房頂涂滿了厚厚的“奶油”……
雪停了,孩子們好像一下子從雪屋中冒出來似的,打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉爬犁……歡笑聲此起彼伏,這又仿佛變成了快樂的世界。
我愛家鄉(xiāng)美麗的冬天,請小朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客。我來當(dāng)小導(dǎo)游,讓你們玩?zhèn)€夠。
評:
文章透著作者對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪的情感。瞧,他把家鄉(xiāng)的冬天說成是“童話王國的雪世界”,然后又詳細(xì)地描述了家鄉(xiāng)冬天的美麗景色及給孩子們帶來的歡樂,讓人讀后心生向往,想一睹為快。
結(jié)尾處作者發(fā)出了邀請,體現(xiàn)了他是個(gè)好客的孩子。
二年級家的作文字篇一
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省的虎林市。這兒的冬天就是童話王國的雪世界。下雪嘍!看,雪花漫天飛舞,像無數(shù)個(gè)調(diào)皮的小精靈到人間來玩兒。聽,雪花簌簌落下,發(fā)出美妙的聲響,給蒼茫大地鋪上了白色的地毯。樹枝上開滿了“梨花”,房頂涂滿了厚厚的“奶油”……
雪停了,孩子們好像一下子從雪屋中冒出來似的,打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉爬犁……歡笑聲此起彼伏,這又仿佛變成了快樂的世界。
我愛家鄉(xiāng)美麗的冬天,請小朋友們到我的家鄉(xiāng)來做客。我來當(dāng)小導(dǎo)游,讓你們玩?zhèn)€夠。
評:
文章透著作者對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪的情感。瞧,他把家鄉(xiāng)的冬天說成是“童話王國的雪世界”,然后又詳細(xì)地描述了家鄉(xiāng)冬天的美麗景色及給孩子們帶來的歡樂,讓人讀后心生向往,想一睹為快。
結(jié)尾處作者發(fā)出了邀請,體現(xiàn)了他是個(gè)好客的孩子。