總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)進(jìn)程的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),它可以幫助我們檢查和評(píng)估自己的進(jìn)展??偨Y(jié)可以采用歸納總結(jié)、對(duì)比總結(jié)、問題總結(jié)等不同的方式和方法。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文,了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作方式。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇一
20xx年7月19日至8月3日,我有幸參加了冀州市職教中心中心承辦的兼職教師班。因?yàn)槭敲摦a(chǎn)學(xué)習(xí),辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)過程當(dāng)作是全面充電,提高素質(zhì)的過程。
通過五個(gè)單元70個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),自己在教學(xué)的基本方法、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次活動(dòng)安排合理、內(nèi)容豐富,注重理論聯(lián)系實(shí)際,著重提高我們作為兼職教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次學(xué)習(xí),我的收獲主要有以下三個(gè)方面:
通過學(xué)習(xí)“兼職教師的素質(zhì)任務(wù)、教學(xué)基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學(xué)教法、教案編寫”等課程內(nèi)容,對(duì)于教學(xué)有了系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí),從學(xué)員心理特點(diǎn)、心理需求等方面出發(fā),了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及如何有效開展企業(yè)的方式、方法;引導(dǎo)學(xué)員從實(shí)際出發(fā),學(xué)習(xí)作為兼職教師應(yīng)有的態(tài)度、知識(shí)和技能,面對(duì)企業(yè)千變?nèi)f化的情況和需求,善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維,對(duì)員工進(jìn)行有效的教導(dǎo),激發(fā)員工的'上進(jìn)心和潛力;學(xué)習(xí)教案編寫的基礎(chǔ)知識(shí),掌握具體教學(xué)的整個(gè)步驟,尤其是在課堂施教方面,對(duì)于如何組織、如何進(jìn)行內(nèi)容銜接及控制話題、轉(zhuǎn)移話題等方面都給出了切實(shí)有用的指導(dǎo)方法,從而使我在教師的基本技能、及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
多媒體課件是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的重要內(nèi)容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學(xué)服務(wù),中心安排業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)精的老師將多媒體課件制作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行講解,主要介紹了多媒體課件設(shè)計(jì)流程、相關(guān)概念、基本操作流程等內(nèi)容,中間穿插了視頻插入、flash動(dòng)畫插入、超級(jí)鏈接等制作技巧,邊教學(xué)邊實(shí)踐,及時(shí)消化課堂內(nèi)容,并將所學(xué)到的課件制作小技巧應(yīng)用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
為了培養(yǎng)學(xué)員的教學(xué)能力,提高學(xué)員專業(yè)素養(yǎng),此次安排了優(yōu)質(zhì)課的觀摩,特別聘請(qǐng)了兩位資深講師為大家進(jìn)行示范授課。兩位老師結(jié)合專業(yè)課講授,將自身教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給大家,與學(xué)員積極進(jìn)行溝通,解決大家在實(shí)際中存在的問題;在學(xué)員試講階段,四位評(píng)委老師遵循認(rèn)真、公正、科學(xué)的原則,力避“八股式”、“贊揚(yáng)式”評(píng)課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學(xué)員從評(píng)課中看到自身的不足,受到啟迪,學(xué)到教法。最使人感動(dòng)的是四位老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的敬業(yè)精神,試講階段正逢三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因?yàn)樘鞖庠蚨涌煸囍v進(jìn)度,對(duì)每一位學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都給予了中肯的意見,并針對(duì)實(shí)際存在問題提出了相應(yīng)的建議,獲得了學(xué)員的一致好評(píng)。
總之,通過這次學(xué)習(xí),自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了實(shí)踐的方法,提升了教學(xué)的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)面,使自己不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量、質(zhì)量、流量,轉(zhuǎn)化為知識(shí)增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實(shí)踐中不斷錘煉教學(xué)水平,做到“勤學(xué)、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的師。
以上是我參加本次學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇二
光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,一個(gè)學(xué)期的工作又接近了尾聲。在本學(xué)期我擔(dān)任四至六年級(jí)的英語教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一、政治思想
我熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)。使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識(shí)的信心。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的英語學(xué)習(xí)后對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對(duì)英語的基本知識(shí)與基本技能已有初步的了解。同學(xué)們的聽力能力、口語表達(dá)能力、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高。為此我做了以下工作:
(一)、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的.是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
(二)、在課堂教學(xué)中
2、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。
總之、一學(xué)期以來,本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話知識(shí),努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高。但是工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化還是比較嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
兼職教師個(gè)人工作總結(jié)2020最新范文
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇三
通過近兩個(gè)月的,結(jié)合自已從教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深深地認(rèn)識(shí)到上好一堂體育課并不是一件輕易的事,這里面需要任教教師付出辛勤的汗水和智慧。下面我說一說學(xué)習(xí)的感受:
一、作為兼職體育教師,應(yīng)該正確了解相關(guān)的體育知識(shí)和體育技能,以前有關(guān)的體育教育教學(xué)知識(shí)。要教學(xué)生正確的體育知識(shí),不能因?yàn)橹皇羌媛毦婉R虎。要支持“健康第一”的指導(dǎo)思想,要注重激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的意識(shí)。
二、通過,明白了:教師上好一堂體育課應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。就是通過上這堂課,我讓學(xué)生學(xué)會(huì)了哪些內(nèi)容,達(dá)到了什么樣的目的。如果教學(xué)目標(biāo)沒有完成,那么,不管教法多好,教態(tài)多么美麗動(dòng)人,這堂課注定是不成功的。一堂課上完,學(xué)生學(xué)會(huì)沒有,有多少人基本學(xué)會(huì)教師一定要心中有數(shù)。
三、在教學(xué)過程中,一定要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教學(xué)過程要求是師生互動(dòng),這里面需要解決兩個(gè)問題:一是教師包教,教師在教學(xué)過程中,大量地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學(xué)生缺少主動(dòng)參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個(gè)問題是采取“放羊式“教學(xué),教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材,讓學(xué)生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對(duì)小學(xué)生來說。所以,教師在教學(xué)過程中一定要深入到學(xué)生中去,起到組織、主導(dǎo)作用。
四、興趣是最好的老師。學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中充滿興趣,這個(gè)學(xué)習(xí)過程是愉快的,學(xué)習(xí)結(jié)果也會(huì)令人滿意。但要避免片面追求熱鬧場(chǎng)面,簡(jiǎn)單地認(rèn)為學(xué)生笑了、動(dòng)了、氣氛熱烈了這就是好課。體育課不是單純的玩,它要求在玩的過程中,學(xué)會(huì)體育知識(shí)和技能,教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)內(nèi)容更貼近生活、貼近實(shí)際,尤其是小學(xué)體育教學(xué)。
六、組織紀(jì)律性是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,體育課上對(duì)學(xué)生服裝、整隊(duì)集合、解散、練習(xí)中等,一定要嚴(yán)格要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,否則就容易產(chǎn)生教學(xué)事故、突發(fā)事件等,給正常的教學(xué)工作帶來隱患。
七、場(chǎng)地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過程中要選擇適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,充分利用、開發(fā)現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材資源,最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識(shí)和鍛煉身體。
總之,通過讓我明白:上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作;作為一個(gè)兼職體育教師要想上好一節(jié)體育課,需要付出更多的努力。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇四
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不知不覺又是一年,算算做導(dǎo)游已三載有余。光陰似箭,對(duì)我們做導(dǎo)游這行來說時(shí)間就是一個(gè)月出兩三趟團(tuán)就過了,忙過了旺季一年就過了。又到了年底,今年的導(dǎo)游工作即將結(jié)束,回顧這一年的工作,真是豐富多彩。雖然每一次帶團(tuán)都走著同樣的路線,但是每個(gè)團(tuán)的人員都是不一樣的。所以每個(gè)團(tuán)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,而自己就在解決這些問題的過程中吸取著不同的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。慢慢的讓自己由新導(dǎo)游一步步變成老導(dǎo)游,其中的酸甜苦辣只有自己才能深深的體會(huì)。
在外人眼里覺得做導(dǎo)游是一個(gè)讓人羨慕的工作,可以到處游玩,還不用花錢.可是其中的苦與累只有做導(dǎo)游的自己才能體會(huì).還真是隔行如隔山啊!還有不少客人會(huì)說做導(dǎo)游那可是很賺錢的,可是有誰會(huì)知道導(dǎo)游賺的每一分錢都是那么地不容易,可以說確確實(shí)實(shí)是汗水錢!導(dǎo)游要有超強(qiáng)的耐力,帶著客人登山玩水,無論條件多惡劣都要時(shí)刻以客人的利益為重。而我就是那個(gè)在天氣最熱的時(shí)候?qū)iT往熱帶海濱城市跑的導(dǎo)游,人家都說湖南妹子都很漂亮,特別是導(dǎo)游一定是個(gè)美女了。可惜很遺憾的是我這個(gè)導(dǎo)游已經(jīng)被曬成黑玫瑰了。哈哈!
每個(gè)導(dǎo)游都會(huì)希望自己成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。要想成為一個(gè)好導(dǎo)游在我的認(rèn)知里面就要做到以下幾點(diǎn),在這里我就來總結(jié)一下導(dǎo)游工作中必須要把握的幾點(diǎn):
第一點(diǎn),熟悉路線,節(jié)省寶貴的時(shí)間。
這里所說的路線要熟不是單指知道每個(gè)要去的景點(diǎn)位置在哪里,還要清楚在景點(diǎn)周圍路線的走法。以便遇到堵車的情況可以及時(shí)地改變路線,來爭(zhēng)取時(shí)間。還要注意哪些路線是單行線,不要誤入其中,以免惹上不必要的麻煩,耽誤時(shí)間!如果因?yàn)槌霈F(xiàn)了不熟悉路線的問題而耽誤了寶貴的時(shí)間,客人就會(huì)不高興,會(huì)指責(zé)你的工作不到位,身為一個(gè)導(dǎo)游怎么可以不知道游玩的路線呢?很容易讓客人產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。導(dǎo)游對(duì)路線的熟悉度就得像出租車司機(jī)一樣厲害。同時(shí)你對(duì)路線熟悉,也會(huì)讓你在游客心中留下一個(gè)好的印象,會(huì)增加對(duì)你的信任度。如果有游客走失,就會(huì)第一時(shí)間告訴你,讓你馬上知道她在什么位置,節(jié)省很多尋找游客的時(shí)間!這就是熟悉路線的好處!
第二點(diǎn)豐富知識(shí),應(yīng)對(duì)客人的提問。
導(dǎo)游在游客的心中是上知天文下知地理的。你就得像一本百科全書,能回答客人提出的各種問題,這樣才不會(huì)影響你在他們心中的形像。這就要求我們博覽群書,給自己不停的'充電??腿藖碜晕搴暮?各個(gè)民族,各個(gè)階層,每人都會(huì)有各種不同的提問等你來解答。知識(shí)的豐富,不只是課本或是書上的知識(shí),還得懂得民間的趣事,和正在發(fā)生的新聞,以及每天的天氣等,這就需要我們?cè)黾幼约旱膼酆茫瑥V泛學(xué)習(xí)社會(huì)各方面的知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念?,F(xiàn)在的客人都是讀書人,提問也會(huì)越來越難,如果你有一個(gè)問題說錯(cuò)了,那客人就會(huì)在意見單上控訴你的講解知識(shí)面不廣。所以我們要不斷豐富我們的各種知識(shí),才能如魚得水的應(yīng)對(duì)客人的提問。
第三點(diǎn)服務(wù)大方,工作細(xì)心體貼。
我們的工作是服務(wù)行業(yè),對(duì)象是人。我們要把游客當(dāng)成上帝,對(duì)待任何游客都要熱情,臉上時(shí)刻要掛著笑容。如果你在帶團(tuán)時(shí)遇到不高興的事情,也不能面對(duì)著客人表露出來,也要把郁悶的心情藏在心底,有再大的委屈,也得等到工作結(jié)束之后再發(fā)泄。這就要求我們導(dǎo)游應(yīng)學(xué)會(huì)合理控制自己的情緒。客人遇到任何困難就得馬上解決,要替客人想到一切可以幫忙的事,要學(xué)著像保姆那樣把所有的事情都想到,做到,安排客人的住宿,吃飯,起床的時(shí)間,注意事項(xiàng),一一都要說到,如果說不到,就會(huì)影響你的第二天的行程,客人會(huì)說你工作不到位,甚至還會(huì)投訴你。所以我們要具備一個(gè)萬能保姆的水平和心態(tài)!
第四點(diǎn)協(xié)調(diào)工作,解決客人問題。
游客是來自全國(guó)各地,所以有著不同的要求,也會(huì)發(fā)生不同的事情。由于地域的不同,飲食習(xí)慣差異大,就餐風(fēng)格不同。比如湖南人喜歡吃辣的菜,但是北海當(dāng)?shù)氐牟硕际且郧宓瓰橹?,還有一些少數(shù)民族的朋友們有一些自己的風(fēng)俗習(xí)慣,比如不吃豬肉,這時(shí)你就要和飯店協(xié)商,做符合這個(gè)團(tuán)隊(duì)地域口味的飯菜。晚上安排房間,客人不同意或有什么特殊要求,這就要你和賓館協(xié)調(diào)更換新的房間等事宜。到了景點(diǎn),要合理安排游覽時(shí)間。讓大家統(tǒng)一有個(gè)時(shí)間觀念并且一起遵守,,盡量不要讓有人耽誤時(shí)間而影響行程,同時(shí)還要要協(xié)調(diào)好客人不要內(nèi)部起意見!這樣才會(huì)確保你的工作順利進(jìn)行。最主要的就是和司機(jī),還有全陪或是地陪導(dǎo)游也要相互處理好關(guān)系,哪個(gè)環(huán)節(jié)搞不好,都會(huì)讓你的工作出問題!帶領(lǐng)客人進(jìn)行購物的同時(shí),不但要完成旅行社安排的任務(wù),還要讓客人買的高興,如果遇到買到劣質(zhì)商品,你還要協(xié)調(diào)商店,退換貨物,幫助客人彌補(bǔ)損失。所以導(dǎo)游還要把自己當(dāng)成外交官!客人出現(xiàn)問題,你就要來處理,你雖然不是萬能的,但是在客人的心里就是全能的,你就要出面來協(xié)調(diào)。
第五點(diǎn)頭腦靈活,增強(qiáng)應(yīng)變能力。
導(dǎo)游在帶團(tuán)的過程中,會(huì)發(fā)生各式各樣的意外事件。如遇到客人走失,或是客人有財(cái)物被偷等等。這時(shí)導(dǎo)游一定要冷靜,幫助客人報(bào)案,解決事情。遇到重大事幫,頭腦也要靈活的處理事情.要具備遇事不驚的能力!同時(shí)還要有超強(qiáng)的說服力,安撫好客人的情緒,有條不紊的解決突發(fā)狀況。
以上五點(diǎn)就是我自己對(duì)導(dǎo)游工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許我還有很多缺陷,需要不停從工作中去學(xué)習(xí)。自從做了導(dǎo)游以后我才發(fā)現(xiàn),可以學(xué)到很多層面各種各樣的知識(shí),同時(shí)視野也會(huì)隨著工作的積累越來越開闊。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇五
一學(xué)期的教學(xué)教研工作,即將接近尾聲。本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)教研組的工作本著“為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高”的理念的奮斗目標(biāo),在全體數(shù)學(xué)教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、以誠(chéng)待人。
真誠(chéng)、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個(gè)好的人際環(huán)境,對(duì)工作和健康的重要影響。我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作
作為學(xué)科組長(zhǎng),不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應(yīng)該對(duì)本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)本學(xué)科組的每一位教師負(fù)責(zé)。我在教委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組全體老師的支持下,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究、認(rèn)認(rèn)真真抓好常規(guī)工作。要求各校數(shù)學(xué)教研組充分利用每周集體備課,認(rèn)真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁的研討氛圍,每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專題。作為一名學(xué)科組長(zhǎng),不能在教學(xué)上有自己的觀點(diǎn)、有先進(jìn)的理念支撐是絕對(duì)不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽、多思。我所講的公開課《用2-5的乘法口訣求商》受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
三、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務(wù)水平。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,在教學(xué)工作中每位數(shù)學(xué)教師將自己的工作落實(shí)于每一節(jié)數(shù)學(xué)課、每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學(xué)實(shí)踐中的一些好的做法及探討實(shí)踐中遇到的一些問題。在一次次的實(shí)踐和交流中,教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大提高,而且能針對(duì)自己的薄弱之處進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學(xué)年,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教育隨想的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師都能從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一學(xué)年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。
四、課堂教學(xué)抓實(shí)促新。
課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。我們組認(rèn)真開展備、上(聽)、評(píng)、思的系列活動(dòng)。
1、備:
明確方向:我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。
具體做法:要求緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),在有限的時(shí)間吃透所給教材,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設(shè)想,活動(dòng)時(shí)公開輪講,集體反復(fù)推敲完善出精彩的案例。
2、上(聽):
在集體備課的基礎(chǔ)上,由一位老師在進(jìn)一步鉆研,以全新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。把學(xué)生置于一種開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益。
本學(xué)期開展了公開、示范課活動(dòng),張校長(zhǎng)的《認(rèn)識(shí)方向》、我講的《用2-5的乘法口訣求商》為老師們起到引領(lǐng)作用。中心小學(xué)的兩節(jié)復(fù)習(xí)課活動(dòng)均很好地體現(xiàn)了新課程的理念。開展推門聽課活動(dòng),通過聽課準(zhǔn)確把握老師們的教學(xué)情況,然后根據(jù)聽課情況開展一系列的教研活動(dòng)。
3、評(píng):
聽課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。
4、思:
除了課前精心備課,課中靈活機(jī)動(dòng),還在實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”,充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
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兼職工作個(gè)人總結(jié)篇六
我被縣進(jìn)修學(xué)校評(píng)選為“語文學(xué)科兼職教研員”已經(jīng)三年了。為做好這項(xiàng)工作,我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真解讀兼職教研員職責(zé),明確自己的任務(wù)和義務(wù)。三年來,我深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)充實(shí)自己,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研工作,積極探索新課改,盡心盡力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學(xué)及教研工作,切實(shí)履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。積極參加教研室組織的各種活動(dòng),向有經(jīng)驗(yàn)的教研員虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)。下面就今年的有關(guān)情況作如下總結(jié):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
(1)、我深入研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》與初中段教材,在教學(xué)中實(shí)踐現(xiàn)代教育手段和方法,充分挖掘?qū)W科教學(xué)資源。本年度,我深入學(xué)習(xí)“新課程”方面有關(guān)書籍,豐富自己的教育理論知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前中學(xué)語文教改的最新動(dòng)向。增加教學(xué)底蘊(yùn),并認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆。
(2)、積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來,我積極參加繼續(xù)教育和骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
(3)、在日常教育教學(xué)中努力進(jìn)取,積極探索提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的方式方法,從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)反饋、活動(dòng)開展等方面大膽探究實(shí)踐。經(jīng)常性的深入到學(xué)生中去,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想情況,既密切了師生關(guān)系又做到教育教學(xué)工作有的放矢,教學(xué)相長(zhǎng)。
2、相互交流,開展教研
教科研是教師發(fā)展成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我被聘為兼職教研員后,殫精竭慮,努力進(jìn)取,積極配合專職教研員,服從安排,認(rèn)真完成專職教研員布置的工作任務(wù)。
(1)、做好校本教學(xué)研究認(rèn)真開展好集體備課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)集體精神,共享彼此資源,體現(xiàn)合作精神。我?guī)ьI(lǐng)語文組教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》與她們開展聽課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)說課、評(píng)課的質(zhì)量,形成較為濃厚的研究風(fēng)氣。特別是與同年組老師堅(jiān)持每日一交流,做到互通有無,共同進(jìn)步,語文組教師業(yè)務(wù)能力提高很快成長(zhǎng)起來。
3、學(xué)習(xí)交流,扎實(shí)苦干
一年多來,我多次外出聽課學(xué)習(xí)。每堂課認(rèn)真聽,認(rèn)真記錄,主動(dòng)評(píng)課交流,會(huì)后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且能及時(shí)和同行交流切磋,努力提高我們整體的地理課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習(xí),開拓了我的眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。
回顧這一年多的工作,還有一些不盡如人意地方,值得改進(jìn)和提高。如在使用現(xiàn)代媒體技術(shù)上不如年輕教師,需要提高;在評(píng)課技巧和深度上還需要提高;語文學(xué)科內(nèi)容廣泛、從古到今,而且與時(shí)俱進(jìn),深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的必要性。
1、虛心向教研員學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱有關(guān)的教育教學(xué)雜志,上網(wǎng)查閱資料,掌握最新的教育教學(xué)信息,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
2、做好自己的本職工作,搞好校本教學(xué)研究,立足本崗,增強(qiáng)底蘊(yùn)。努力成為教學(xué)改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
3、深入研究教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題和應(yīng)對(duì)策略。
4、積極配合專職教研員搞好教研工作,充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用,認(rèn)真完成教研員和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧這一年多的工作,緊張、忙碌而充實(shí),在教研中得到成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中得到新知,在交流中獲得啟迪。作為一名兼職教研員,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,起到示范帶頭作用,為初中語文教育教學(xué)工作盡自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇七
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的兼職教研員個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
不知不覺,20xx年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下面我匯報(bào)一下我這一年的工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對(duì)于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專業(yè)知識(shí)的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自己工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢(shì)、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動(dòng)地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動(dòng)性、前瞻性和積極性。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,積極努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫序列訓(xùn)練。這些年一直踏實(shí)地做著。我撰寫的教學(xué)案例《長(zhǎng)懷一顆感恩的心》被發(fā)表于20xx年《長(zhǎng)嶺教育》第一期上。
2、協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開展
一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確責(zé)任意識(shí)。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時(shí)間,要籌備南片教研會(huì)和學(xué)區(qū)教學(xué)研討會(huì),我校既是基地校,又承擔(dān)著語文備課組的工作,我們忙得不可開交。在這樣的情況下,我?guī)ьI(lǐng)語文教師克服了種種困難,參與其中,活動(dòng)前與教研員討論、交流,積極尋求適合當(dāng)前課程實(shí)際的最有效的教學(xué)方法與模式,活動(dòng)后能夠及時(shí)與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用
自擔(dān)任兼職教研員后,我始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠(chéng)意、求真務(wù)實(shí)地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中不斷地給自己“充電”,堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。我積極創(chuàng)新,探索教學(xué)模式,上好每一節(jié)課,我與新課改一起成長(zhǎng),我珍惜“兼職教研員”的榮譽(yù),明確“教研員”的責(zé)任,也很注意自己“兼職”的身份。幾年來,我樂此不疲地為我校語文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng)造性地開展教研活動(dòng)。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實(shí)施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設(shè)中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,強(qiáng)化了工作措施,明確了責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn),我積極引導(dǎo)全組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過網(wǎng)絡(luò)教研及時(shí)傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向,初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。
由于我能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)溝通意識(shí)、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。
1、不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的'趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、立足本校實(shí)際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動(dòng)形式,彰顯實(shí)效。
3、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,活化研討活動(dòng)的形式,豐富研討活動(dòng)的內(nèi)容,使研討活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、博客平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)之間的相互聯(lián)系,切實(shí)強(qiáng)化各?;瘜W(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇八
自從203月下學(xué)期被學(xué)校聘為兼職教研員以來,本人能積極參與學(xué)校的教育教學(xué)科研活動(dòng)中,收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.年5月,負(fù)責(zé)餐旅教研組申報(bào)南寧市示范教研組的工作;
3.負(fù)責(zé)廣西中等職業(yè)教育教改項(xiàng)目《南寧三職校旅游、烹飪實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)》的申報(bào)工作;
5.2010年3月,獲得20南寧市中職學(xué)校教師課堂技能比賽獲一等獎(jiǎng);
6.2010年5月,參加了南寧市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)錄像課比賽;
8.2010年6月,德育教育案例《給孩子自信與自尊》獲2010年學(xué)校德育工作研討會(huì)班主任經(jīng)驗(yàn)交流案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。
9.制作了《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)課件兩件。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
小學(xué)科學(xué)教研員培訓(xùn)心得
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇九
目前所在:白云區(qū)年齡:24
戶口所在:云浮國(guó)籍:中國(guó)
婚姻狀況:未婚民族:漢族
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:155cm
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:40kg
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:酒店/旅游:計(jì)調(diào),產(chǎn)品/品牌專員,媒介經(jīng)理/主管/專員
工作年限:2職稱:無職稱
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:一個(gè)月
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):天河區(qū),白云區(qū),
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游
擔(dān)任職位:兼職導(dǎo)游
離職原因:因?qū)W習(xí)需要更多的.時(shí)間,兼顧不了兼職。
畢業(yè)院校:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:旅游英語專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
外語:英語優(yōu)秀粵語水平:精通
其它外語能力:學(xué)過一個(gè)學(xué)期的日語,懂得基本的日語
國(guó)語水平:精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
工作能力好,能刻苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于與人溝通
個(gè)人自傳
本人自大學(xué)以來一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),性格活潑開朗,擔(dān)任宿舍長(zhǎng),善于與人溝通,富有幽默感,反應(yīng)能力強(qiáng),本人想鍛煉和提高自己各方面的能力,希望可以有這個(gè)機(jī)會(huì)。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十
不知不覺又是一年,算算做導(dǎo)游已三載有余。光陰似箭,對(duì)我們做導(dǎo)游這行來說時(shí)間就是一個(gè)月出兩三趟團(tuán)就過了,忙過了旺季一年就過了。又到了年底,今年的導(dǎo)游工作即將結(jié)束,回顧這一年的工作,真是豐富多彩。雖然每一次帶團(tuán)都走著同樣的路線,但是每個(gè)團(tuán)的人員都是不一樣的。所以每個(gè)團(tuán)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,而自己就在解決這些問題的過程中吸取著不同的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。慢慢的讓自己由新導(dǎo)游一步步變成老導(dǎo)游,其中的酸甜苦辣只有自己才能深深的體會(huì)。
在外人眼里覺得做導(dǎo)游是一個(gè)讓人羨慕的工作,可以到處游玩,還不用花錢.可是其中的苦與累只有做導(dǎo)游的自己才能體會(huì).還真是隔行如隔山啊!還有不少客人會(huì)說做導(dǎo)游那可是很賺錢的,可是有誰會(huì)知道導(dǎo)游賺的每一分錢都是那么地不容易,可以說確確實(shí)實(shí)是汗水錢!導(dǎo)游要有超強(qiáng)的耐力,帶著客人登山玩水,無論條件多惡劣都要時(shí)刻以客人的利益為重。而我就是那個(gè)在天氣最熱的時(shí)候?qū)iT往熱帶海濱城市跑的導(dǎo)游,人家都說湖南妹子都很漂亮,特別是導(dǎo)游一定是個(gè)美女了。可惜很遺憾的是我這個(gè)導(dǎo)游已經(jīng)被曬成黑玫瑰了。哈哈!
每個(gè)導(dǎo)游都會(huì)希望自己成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。要想成為一個(gè)好導(dǎo)游在我的認(rèn)知里面就要做到以下幾點(diǎn),在這里我就來總結(jié)一下導(dǎo)游工作中必須要把握的幾點(diǎn):
第一點(diǎn),熟悉路線,節(jié)省寶貴的時(shí)間。
這里所說的路線要熟不是單指知道每個(gè)要去的景點(diǎn)位置在哪里,還要清楚在景點(diǎn)周圍路線的走法。以便遇到堵車的情況可以及時(shí)地改變路線,來爭(zhēng)取時(shí)間。還要注意哪些路線是單行線,不要誤入其中,以免惹上不必要的麻煩,耽誤時(shí)間!如果因?yàn)槌霈F(xiàn)了不熟悉路線的問題而耽誤了寶貴的時(shí)間,客人就會(huì)不高興,會(huì)指責(zé)你的工作不到位,身為一個(gè)導(dǎo)游怎么可以不知道游玩的路線呢?很容易讓客人產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。導(dǎo)游對(duì)路線的熟悉度就得像出租車司機(jī)一樣厲害。同時(shí)你對(duì)路線熟悉,也會(huì)讓你在游客心中留下一個(gè)好的印象,會(huì)增加對(duì)你的信任度。如果有游客走失,就會(huì)第一時(shí)間告訴你,讓你馬上知道她在什么位置,節(jié)省很多尋找游客的時(shí)間!這就是熟悉路線的好處!
第二點(diǎn)豐富知識(shí),應(yīng)對(duì)客人的提問。
導(dǎo)游在游客的心中是上知天文下知地理的。你就得像一本百科全書,能回答客人提出的各種問題,這樣才不會(huì)影響你在他們心中的形像。這就要求我們博覽群書,給自己不停的充電。客人來自五湖四海,各個(gè)民族,各個(gè)階層,每人都會(huì)有各種不同的提問等你來解答。知識(shí)的豐富,不只是課本或是書上的知識(shí),還得懂得民間的趣事,和正在發(fā)生的新聞,以及每天的天氣等,這就需要我們?cè)黾幼约旱膼酆?,廣泛學(xué)習(xí)社會(huì)各方面的知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。現(xiàn)在的客人都是讀書人,提問也會(huì)越來越難,如果你有一個(gè)問題說錯(cuò)了,那客人就會(huì)在意見單上控訴你的講解知識(shí)面不廣。所以我們要不斷豐富我們的各種知識(shí),才能如魚得水的應(yīng)對(duì)客人的提問。
第三點(diǎn)服務(wù)大方,工作細(xì)心體貼。
我們的工作是服務(wù)行業(yè),對(duì)象是人。我們要把游客當(dāng)成上帝,對(duì)待任何游客都要熱情,臉上時(shí)刻要掛著笑容。如果你在帶團(tuán)時(shí)遇到不高興的事情,也不能面對(duì)著客人表露出來,也要把郁悶的心情藏在心底,有再大的委屈,也得等到工作結(jié)束之后再發(fā)泄。這就要求我們導(dǎo)游應(yīng)學(xué)會(huì)合理控制自己的情緒??腿擞龅饺魏卫щy就得馬上解決,要替客人想到一切可以幫忙的事,要學(xué)著像保姆那樣把所有的事情都想到,做到,安排客人的住宿,吃飯,起床的時(shí)間,注意事項(xiàng),一一都要說到,如果說不到,就會(huì)影響你的第二天的行程,客人會(huì)說你工作不到位,甚至還會(huì)投訴你。所以我們要具備一個(gè)萬能保姆的水平和心態(tài)!
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十一
首先感謝汨羅市職業(yè)中專學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次向老教師和新同事學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在為期四天的兼職教師培訓(xùn)班上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第一節(jié)課是甘瑛校長(zhǎng)的《做一生一世的教師》,甘校長(zhǎng)情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮,困難與成功。給我觸動(dòng)最大的是甘校長(zhǎng)懇切的教導(dǎo)我們“拼來的是人生,等來的是命運(yùn)”。我雖然只是一名兼職教師但是我應(yīng)該時(shí)刻以這句話激勵(lì)自己用飽滿的熱情投入到以后的教師工作中。
下午黃偉林老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了汨羅職業(yè)中專學(xué)校名教師的風(fēng)采,黃老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且緊跟時(shí)代的潮流,他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產(chǎn)品服務(wù)于備課與上課,他建議我們可以準(zhǔn)備相機(jī)和錄音筆隨時(shí)記錄對(duì)教學(xué)有用的材料,這些先進(jìn)的方式都是我沒有聽說過的,在開闊視野的同時(shí)我也深深的感到了自己要學(xué)習(xí)的地方真的很多,怎樣提高工作效率是一門學(xué)問。
李祝云校長(zhǎng)和劉知良老師精心為我們準(zhǔn)備了《今天怎樣做教師》,《為師之樂,從心開始》,老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的酸甜苦辣,分享他們本人的教學(xué)心得,告誡我們當(dāng)老師所不能犯下的錯(cuò)誤,要用我們的愛去打動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)健康的學(xué)生,從心開始體會(huì)做教師的快樂。
作為一名兼職教師我們最缺乏的`可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了兩位有經(jīng)驗(yàn)的名班主任給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過陳英紅老師和章莉老師的課程我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂,收獲與責(zé)任。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說的:“怎樣當(dāng)好班主任是一門藝術(shù)?!蓖ㄟ^短短兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺,但是我明白要想把名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。
學(xué)生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。學(xué)校保衛(wèi)科的李威虎老師精心為我們準(zhǔn)備了關(guān)于校園安全的專題,讓我深刻理解了安全是一切工作順利進(jìn)行的前提。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要時(shí)刻有安全第一的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與安全知識(shí),共同構(gòu)建安全校園,使我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四天的培訓(xùn)是短暫而有效的,在這四天中我集中領(lǐng)略了汨羅市職業(yè)中專學(xué)校教育的風(fēng)采,優(yōu)秀教師的教師魅力,身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù),這需要在以后的兼職工作中不斷地向老教師,優(yōu)秀教師,同事們學(xué)習(xí)交流。
希望自己早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的兼職教師,為祖國(guó)的教育事業(yè)略盡綿薄之力。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十二
甲方:乙方:
旅行社業(yè)務(wù)許可證號(hào):導(dǎo)游證號(hào):
甲乙雙方經(jīng)自愿協(xié)商,現(xiàn)就甲方聘任乙方為兼職導(dǎo)游事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、自年月日至年月日止,甲方委托乙方代表甲方擔(dān)任兼職導(dǎo)游,具體接待的團(tuán)隊(duì)以甲乙雙方簽章的派團(tuán)單確認(rèn)。
二、甲方責(zé)任
1、甲方向乙方支付生活補(bǔ)貼和帶團(tuán)補(bǔ)貼。
2、乙方為甲方帶團(tuán)期間,甲方應(yīng)為其購買旅游意外保險(xiǎn)。
3、團(tuán)隊(duì)任務(wù)結(jié)束后,甲方應(yīng)對(duì)乙方的工作情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià),并在乙方的帶團(tuán)記錄上作好記錄。
三、乙方責(zé)任
乙方在為甲方工作期間,應(yīng)服從甲方管理,遵照法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和甲方的要求做好團(tuán)隊(duì)接待工作,提供符合以下要求的.導(dǎo)游服務(wù):
1、乙方僅向甲方提供導(dǎo)游服務(wù),如有第三方要求帶團(tuán),需告知對(duì)方直接找甲方協(xié)調(diào)。
2、乙方保證為甲方工作期間,本人導(dǎo)游證已通過年審,并處于合法有效狀態(tài).
3、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方的接待計(jì)劃安排團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不得擅自改變旅游計(jì)劃安排的行程,如游客有需求,需向公司計(jì)調(diào)匯報(bào),經(jīng)公司同意后方可執(zhí)行。
4、乙方不得欺騙、脅迫旅游者購物或者參加需要另行付費(fèi)的游覽項(xiàng)目。
5、乙方不得以明示或暗示的方式向旅游者索要小費(fèi),一經(jīng)核實(shí),從嚴(yán)處
罰。
6、對(duì)可能危及旅游者人身、財(cái)產(chǎn)安全的事項(xiàng),乙方應(yīng)當(dāng)向旅游者作出真實(shí)的說明和明確的警示,并采取防止危害發(fā)生的必要措施。
7、發(fā)生危及旅游者人身安全的情形的,乙方應(yīng)當(dāng)采取必要的處置措施并及時(shí)報(bào)告旅行社、旅游行政管理部門。
9、乙方應(yīng)服從甲方安排,在不帶團(tuán)時(shí)務(wù)必到公司報(bào)道,甲方免費(fèi)為乙方提供景區(qū)知識(shí)、業(yè)務(wù)流程、講解技巧、投訴應(yīng)對(duì)方式等強(qiáng)化培訓(xùn)。
四、違約責(zé)任:
1、若因乙方責(zé)任,給甲方或旅游者造成損害的,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
五、其他約定:如有其他約定再以附件形式補(bǔ)充!
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力。
甲方(簽章):乙方(簽章):
時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十三
第四點(diǎn)協(xié)調(diào)工作,解決客人問題。
游客是來自全國(guó)各地,所以有著不同的要求,也會(huì)發(fā)生不同的事情。由于地域的不同,飲食習(xí)慣差異大,就餐風(fēng)格不同。比如湖南人喜歡吃辣的菜,但是北海當(dāng)?shù)氐牟硕际且郧宓瓰橹?,還有一些少數(shù)民族的朋友們有一些自己的風(fēng)俗習(xí)慣,比如不吃豬肉,這時(shí)你就要和飯店協(xié)商,做符合這個(gè)團(tuán)隊(duì)地域口味的飯菜。晚上安排房間,客人不同意或有什么特殊要求,這就要你和賓館協(xié)調(diào)更換新的房間等事宜。到了景點(diǎn),要合理安排游覽時(shí)間。讓大家統(tǒng)一有個(gè)時(shí)間觀念并且一起遵守,,盡量不要讓有人耽誤時(shí)間而影響行程,同時(shí)還要要協(xié)調(diào)好客人不要內(nèi)部起意見!這樣才會(huì)確保你的工作順利進(jìn)行。最主要的就是和司機(jī),還有全陪或是地陪導(dǎo)游也要相互處理好關(guān)系,哪個(gè)環(huán)節(jié)搞不好,都會(huì)讓你的工作出問題!帶領(lǐng)客人進(jìn)行購物的同時(shí),不但要完成旅行社安排的任務(wù),還要讓客人買的高興,如果遇到買到劣質(zhì)商品,你還要協(xié)調(diào)商店,退換貨物,幫助客人彌補(bǔ)損失。所以導(dǎo)游還要把自己當(dāng)成外交官!客人出現(xiàn)問題,你就要來處理,你雖然不是萬能的,但是在客人的心里就是全能的,你就要出面來協(xié)調(diào)。
第五點(diǎn)頭腦靈活,增強(qiáng)應(yīng)變能力。
導(dǎo)游在帶團(tuán)的過程中,會(huì)發(fā)生各式各樣的意外事件。如遇到客人走失,或是客人有財(cái)物被偷等等。這時(shí)導(dǎo)游一定要冷靜,幫助客人報(bào)案,解決事情。遇到重大事幫,頭腦也要靈活的處理事情.要具備遇事不驚的能力!同時(shí)還要有超強(qiáng)的說服力,安撫好客人的情緒,有條不紊的解決突發(fā)狀況。
以上五點(diǎn)就是我自己對(duì)導(dǎo)游工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許我還有很多缺陷,需要不停從工作中去學(xué)習(xí)。自從做了導(dǎo)游以后我才發(fā)現(xiàn),可以學(xué)到很多層面各種各樣的知識(shí),同時(shí)視野也會(huì)隨著工作的積累越來越開闊。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十四
學(xué)了初教兩年的課程,在四學(xué)期的小學(xué)技能課上以及上學(xué)期的語數(shù)英三門教學(xué)法課上,初步了解了小學(xué)的課程,心中對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)好像也有一些概念了。七月初,知道有個(gè)做培訓(xùn)班數(shù)學(xué)老師的機(jī)會(huì),說實(shí)話很開心、很期待。
我的一位老師曾經(jīng)說過,一位好老師總會(huì)有這樣的特點(diǎn),那就是記得自己是所教學(xué)生年紀(jì)時(shí),所思所想所感。我?guī)У陌嗉?jí)不少——三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語文、六年級(jí)自習(xí)、初一初二數(shù)學(xué)。還好的是這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行小班化教學(xué),每個(gè)班都在十個(gè)人之內(nèi)。得知這些,雖然課時(shí)多,但我并沒有感到沮喪,最直接的原因是自信,我記得很清楚,初二及之前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)。我相信我可以!
第一節(jié)是三年級(jí)的數(shù)學(xué)課。我要給他們講兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。屋子時(shí),突然很緊張,嗓子立刻緊了起來,孩子們的眼睛炯炯有神,沒有絲毫惡意,很快我也就放松了下來。從乘法口訣開始導(dǎo)入,復(fù)習(xí)口訣的逆運(yùn)算,再復(fù)習(xí)豎式。教授新課時(shí)為了確保每個(gè)孩子都學(xué)會(huì),我隨機(jī)出了大量習(xí)題,不僅自己演示計(jì)算了多次,還讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)到黑板上做題。在他們做完后,對(duì)做對(duì)的加以鼓勵(lì),做錯(cuò)了的,就把大家的注意力集中在他做的題的類型,錯(cuò)的步驟,并總結(jié)出“先除法,再乘法,在減法”的小口訣,不厭其煩的一邊做題一邊重復(fù)這句話。
當(dāng)用三課時(shí)上完這個(gè)章節(jié)時(shí),孩子們做的試卷正確率很高,這是一件很令我開心的事。
我讀著我感觸甚深的句子,語調(diào)盡量慢而緩,他們聽的很認(rèn)真,我卻不知道他們是否明白我的用意,其實(shí)我的用意不是絕對(duì)的,我希望的只是他們能夠思考,繼而有所思有所行動(dòng)。
第二篇,我讀的是我自己的一篇關(guān)于自閉癥的文章,描述的是我與四位自閉癥兒童真實(shí)發(fā)生過的情形,初一的學(xué)生,可能已經(jīng)步入青春期,這時(shí)的他們會(huì)把憂傷放大,敏感放大。我想讓他們“慶幸”的早一點(diǎn),“感恩”的早一點(diǎn),“尊重”的早一點(diǎn)。
從7月x日到8月x日,我珍惜這段美好而充滿挑戰(zhàn)的生活。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十五
回首過去,我們已經(jīng)來到行健一年了。在這一年當(dāng)中,有渴望、有追求、有歡笑、與痛苦…….我孜孜不倦,不斷充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而奠定基礎(chǔ)。這一年即將結(jié)束,就在這結(jié)束之際,我來對(duì)自己這一年度的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),并以此為我以后的行動(dòng)指南。
在學(xué)習(xí)方面:我們學(xué)校在這一年為我們安排的課程有大學(xué)英語、大學(xué)語文、攝影與攝像、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、美術(shù)、photoshopecs2、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、平面設(shè)計(jì)、體育、span+css、美工神話網(wǎng)頁制作、大學(xué)寫作、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。我努力去學(xué)習(xí)每一門課,具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,基本掌握一些計(jì)算機(jī)技術(shù),做到不懂就問,虛心好學(xué),對(duì)各種軟件的學(xué)習(xí)還可以做到靈活應(yīng)用,在學(xué)校內(nèi)的有些活動(dòng),我積極參加并試著把自己的專業(yè)知識(shí)靈活運(yùn)用到活動(dòng)中。對(duì)于英語,我學(xué)習(xí)的效果不太好,主要是詞匯量不夠豐富,對(duì)單詞的記憶我不太好。還有美術(shù),上學(xué)期學(xué)習(xí)的是素描,下學(xué)期學(xué)習(xí)的是水粉,對(duì)于上學(xué)期學(xué)習(xí)的我還可以根據(jù)以前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)再繼續(xù)提高,整體下來還算輕松。下學(xué)期學(xué)習(xí)的就超過了我以前學(xué)過的.了,那樣就沒多大優(yōu)勢(shì)了,但經(jīng)過我的不懈努力,對(duì)美術(shù)技術(shù)有了一定的掌握。對(duì)于平面設(shè)計(jì)、攝影攝像,都有從中學(xué)到一定的專業(yè)知識(shí),并且在日常生活中都有靈活運(yùn)用。從平面設(shè)計(jì)中,我學(xué)到了頁面的排版、色彩的搭配、空間關(guān)系的掌握和點(diǎn)、線、肌理的應(yīng)用等知識(shí),我們每次的作業(yè)都是手工制作出來的,增強(qiáng)了我的手工操作能力。上學(xué)期的大學(xué)語文和這學(xué)期的大學(xué)寫作都教會(huì)了我們對(duì)文章的欣賞和寫作。這對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)是有很大用處的,通過學(xué)習(xí)我慢慢讀懂了有些大師的文章比如季老的《二月蘭》,我還學(xué)到了各種應(yīng)用文的寫作方法,比如概述類寫作、演譯類寫作、訴求類寫作…在體育課上,我積極鍛煉,態(tài)度認(rèn)真。一年期間,在原有的基礎(chǔ)上我學(xué)會(huì)了籃球的投籃、三步上籃、胯下過球等和排球的發(fā)球、打球、顛球、傳球等。
在課外實(shí)踐方面:我積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高;參加校內(nèi)的活動(dòng),可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會(huì)實(shí)踐,可以將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
我的業(yè)余生活比較豐富,看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)因此荒廢學(xué)業(yè);同時(shí),學(xué)校為我們的課余生活也安排很豐富,我也積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽,這樣不僅能鍛煉我的知識(shí)應(yīng)用的熟練度還可以培養(yǎng)我的交際能力。我加入了我們信機(jī)系的學(xué)生會(huì),位于團(tuán)組織宣傳部,主要是幫忙制作海報(bào)。在這一年里,從上學(xué)期的科技文化節(jié)到這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)這之間的許多活動(dòng)的宣傳海報(bào)都是由我們手工繪畫出來。我們圖文專業(yè)主要學(xué)的是頁面的排版與制作,正好在在團(tuán)宣經(jīng)過這一年的工作,不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)的鞏固同時(shí)也培養(yǎng)我的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織能力以及交際能力。
在思想方面:首先,上學(xué)期經(jīng)過一學(xué)期的毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到要敢于走自己的路,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,大力推進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)精神,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,開拓馬克思主義新境界。在學(xué)習(xí)中,隨著閱歷的豐富,我越發(fā)的覺得馬克思主義哲學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的用處。每次的黨課我都有認(rèn)真聆聽,并有做筆記,使我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不斷了解黨的思想與接受黨的教導(dǎo),更加激勵(lì)我為生活努力,為祖國(guó)拼搏。在課余時(shí)間,我還去聽過幾次學(xué)校為我們安排的講課,這些都是學(xué)校請(qǐng)來的資深教授,他們講的都很有價(jià)值的,對(duì)事物的分析都是很透徹全面的,對(duì)我們十分受益。其中有一堂李肖鳴教授的講座,李肖鳴教授畢業(yè)于清華大學(xué)現(xiàn)任上海大學(xué)的教授,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。在那次講課中,李教授用它風(fēng)趣幽默的語言向我們?cè)忈屃巳绾沃贫▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書。李教授講課很有邏輯性,語言通俗易懂,案例十分貼切,不僅讓我完全了解了如何制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,而且她的博學(xué)多識(shí)也深深的震撼了我,從那一刻起,我深深感到自己的膚淺與渺小,補(bǔ)充自己迫在眉睫!
以下我總結(jié)一下自己的由學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題而得出的經(jīng)驗(yàn):
1.要實(shí)事求是,具體問題,具體分析。
都說勤能補(bǔ)拙,但是勤要勤到點(diǎn)子上。對(duì)于任意學(xué)科都是這樣,不要盲目的學(xué)習(xí),做一道題要有一道題的收獲。千萬不要機(jī)械地做題,做錯(cuò)就看答案改正。做題要細(xì)細(xì)地做,知道題目在考什么知識(shí)點(diǎn)。做錯(cuò)了要分析自己哪里出錯(cuò)了,不要把問題歸結(jié)到粗心,粗心的實(shí)質(zhì)往往是不熟悉,是運(yùn)用能力低下。找出問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。做透一道題,就算一開始做錯(cuò)了,也比你機(jī)械地完成十道題更有收獲。
另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,但是做筆記不是叫你抄老師上課的板書,而是記錄自己學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,一點(diǎn)一滴地累積,可以是一個(gè)不懂得字的讀音,可以是文言文里一個(gè)不會(huì)的名詞,可以是一個(gè)不懂的英語單詞,也可以是一道做錯(cuò)的題目,或者一道做對(duì)的難題。
2.要善于利用時(shí)間
在學(xué)習(xí)中,不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。在這一年中,我雖然有努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)效率很低,經(jīng)常熬夜,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,影響睡眠狀態(tài),而且影響整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度??偸穷櫞耸П耍焕谡w發(fā)展。
3.要合理分配精力
在學(xué)習(xí)中,你必須分清主次,合理地分配自己的精力,從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦,用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。在上課的時(shí)候,千萬要集中精力,用心去聽老師講的,一般老師都是講的他多年的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人才一大堆,關(guān)鍵是怎么從人才中脫穎而出,那就是靠細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。所以,不要以為老師講的你都懂,作業(yè)會(huì)做,那就可以不認(rèn)真聽,說不準(zhǔn)老師在講到哪里了再穿插一些你不知道的小知識(shí)點(diǎn),說不準(zhǔn)你以后就敗在這個(gè)小知識(shí)點(diǎn)上。在課余時(shí)間,那是用來休息和鞏固的,是起輔助作用的。千萬不要本末倒置,那樣只會(huì)起到反作用。
4.還要學(xué)會(huì)排除干擾
在學(xué)習(xí)中,來自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率,你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素,將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。這一點(diǎn)對(duì)我前一段的學(xué)習(xí)影響很大,有很多的外界因素?cái)_亂我的心思,讓我靜不下心來好好學(xué)習(xí),致使我吃了不少苦。因此學(xué)習(xí)要有全局觀念,不能因?yàn)橐粫r(shí)的失誤,而脫了全局的后腿。
理想。因此,每天的身體鍛煉還是必不可少的,同時(shí)還要注意日常飲食習(xí)慣,愛護(hù)身體。
今后,我要提高我的學(xué)習(xí)效率,在短的時(shí)間里集中精力,迅速而高效的完成一件事。首先,我要合理安排時(shí)間,抓住主要方面,在課堂上一定要集中精力,認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),緊跟老師的步伐。在課余時(shí)間,緊接著要復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,做到在鞏固上提高。堅(jiān)持每天背英語,睡前溫習(xí)英語。在校期間,一定把四級(jí)給過了!計(jì)算機(jī)應(yīng)用是我們的主要專業(yè),一定要把他學(xué)好并熟練運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我決定擬一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以時(shí)刻激勵(lì)自己。
一、我要用一年的時(shí)間背會(huì)大學(xué)英語和商務(wù)英語還有四級(jí)英語詞匯的所有單詞。每天早晚背誦5個(gè)單詞,再寫一句英語短話,或背誦一句。在周末就抽空背一篇英語短文并聽一份英語聽力。二、再把計(jì)算機(jī)運(yùn)用上的所有課程全部再復(fù)習(xí)一遍,做到溫故而知新。每天打開電腦都要溫習(xí)一下以前學(xué)過的課程,爭(zhēng)取在第一次就把計(jì)算機(jī)一級(jí)考過,在校期間把計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。三、還有經(jīng)常要訓(xùn)練普通話,應(yīng)對(duì)下學(xué)期的普通話考試。四、每天下午放學(xué)晚餐后,做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),時(shí)間為45分鐘。
對(duì)于以上的計(jì)劃,我一定嚴(yán)格遵守,努力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jī)。前途是光明的,道路是曲折的!我決定揚(yáng)風(fēng)起航,不管將來有再大的風(fēng)浪,我都要艱苦奮斗,走出一個(gè)成功的道路!
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十六
辭舊迎新之際,我感觸良多,回顧5月12日我初到公司時(shí)的情景,那時(shí)的我對(duì)物業(yè)這個(gè)行業(yè)全然不懂,只是每天按時(shí)上下班,也不知道自己該做什么,工作怎樣做。后來的幾個(gè)月里,在公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的悉心教導(dǎo)和幫助下,我才漸漸對(duì)物業(yè)這個(gè)行業(yè)有了更近一步的了解,我認(rèn)識(shí)到小區(qū)業(yè)主就是我們的上帝,全新全意為業(yè)主服務(wù)是我們物業(yè)公司的宗旨。
新的一年,新的開始,公司發(fā)展越來越好,我也應(yīng)該跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的工作能力和語言交際能力,與公司員工和睦相處。就具體工作而言,我應(yīng)該把所有小區(qū)的收費(fèi)情掌握的更詳細(xì),更到位,各個(gè)小區(qū)的收費(fèi)臺(tái)賬不定時(shí)檢查,與各小區(qū)收費(fèi)員時(shí)常進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通、了解,以便知道各收費(fèi)員在在收費(fèi)過程中遇到的問題和如何解覺這些問題,再者,我也是小區(qū)主管,我應(yīng)該事事以公司利益為主,認(rèn)真聽取小區(qū)業(yè)主所反應(yīng)的問題,并及時(shí)的在最短的時(shí)間內(nèi)合理的解決這些問題,以防業(yè)主投訴,還有就是小區(qū)公共設(shè)施的維修和環(huán)境衛(wèi)生問題,哪里出現(xiàn)問題一定要及時(shí)上報(bào)給維修工,環(huán)境差了,要給保潔工及時(shí)指出,小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)公司的形象,一刻也不能放松??傊?,20我會(huì)把自己的工作盡量做到最好,不讓領(lǐng)導(dǎo)再有批評(píng)自己的機(jī)會(huì),讓業(yè)主有投訴的機(jī)會(huì),這就是我的目標(biāo)。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十七
3.定義你的目的,如果只是玩玩,你掛導(dǎo)服,如果是為了工作賺外快,很大程度上也推薦你掛導(dǎo)服,因?yàn)閷?dǎo)游的工作強(qiáng)度還是挺大的,出團(tuán)多了,影響你學(xué)習(xí)。
掛導(dǎo)服有個(gè)便利的地方是你可以推團(tuán),因?yàn)槭峭ㄟ^導(dǎo)服做中介聯(lián)系過來的,供團(tuán)社不會(huì)對(duì)你留下不好的影響,以后有團(tuán),還是通過導(dǎo)服,導(dǎo)服還是很大幾率找到你,除非你總是推團(tuán)。
這點(diǎn)上,相對(duì)的如果你掛社里,首先估計(jì)你一個(gè)新導(dǎo)游過去幾個(gè)月冷板凳免不掉,后面有團(tuán)也不一定找到你,如果你敢推團(tuán),呵呵!
兼職導(dǎo)游有什么利弊?
a、首先是時(shí)間比較自由,不過接不到團(tuán)的話就吃不飽飯。
b、淡季可以在家休息,不過毫無收入,完全吃老本。
c、不用坐班,不過因?yàn)闆]有對(duì)其他工作的鍛煉,因此以后轉(zhuǎn)行也比較麻煩。
d、哪家社的團(tuán)都可以帶,不過,自己在外面找團(tuán),需要花精力和財(cái)力(請(qǐng)客吃飯和送禮),以及人際關(guān)系。
e、沒有工資和保險(xiǎn),一但出事連找個(gè)靠山都沒得。
f、需要認(rèn)識(shí)大量的旅行社,并且和管理人員搞好關(guān)系,否則很難拿到團(tuán)。
但是接不接團(tuán),自己可選擇性比較大。
g、一但出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)質(zhì)量問題,旅行社一般會(huì)要求用經(jīng)濟(jì)手段解決。
h、一旦被旅游局發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定操作被處罰以后,后續(xù)解決事宜基本要自己出面辦理。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十八
兼職導(dǎo)游個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職應(yīng)聘時(shí)要怎樣寫呢!如果您不會(huì)寫請(qǐng)看以下這篇由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為您提供的'科學(xué)教育與技術(shù)求職簡(jiǎn)歷可作為參考,為了讓您了解更多相關(guān)專業(yè)簡(jiǎn)歷與簡(jiǎn)歷寫作技巧,推薦一份經(jīng)濟(jì)法個(gè)人簡(jiǎn)歷表格為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參照范文,在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷最好附帶求職信這樣可讓企業(yè)單位更了解自己,以這篇實(shí)習(xí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)特別提示,請(qǐng)按自己個(gè)人的真實(shí)情況填寫求職簡(jiǎn)歷。更詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)望下閱讀本文!
基本信息
個(gè)人相片
姓名:
性別:
女
民族:
漢族
出生年月:
1987年10月25日
證件號(hào)碼:
48******
婚姻狀況:
未婚
身高:
161cm
體重:
52kg
戶籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校:
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院
學(xué)歷:
本科
專業(yè)名稱:
人力資源管理
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以內(nèi)
職稱:
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類別:
人力資源
職位名稱:
行政助理等;
工作地區(qū):
其他;
待遇要求:
1500元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:
三天內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語言能力:
普通話標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-207月
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院
本科
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書
工作經(jīng)歷
所在公司:
東莞市青年旅行社
時(shí)間范圍:
3月-年6月
公司性質(zhì):
其他
所屬行業(yè):
旅游業(yè)
擔(dān)任職位:
兼職導(dǎo)游
工作描述:
負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)游客的吃、住、行、游、購、娛。處理操團(tuán)過程中遇到的突發(fā)事件,維護(hù)客人的切身利益等。
離職原因:
畢業(yè)后返回湛江發(fā)展
其他信息
自我介紹:
本人是一個(gè)能吃苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。希望得到一個(gè)能展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
發(fā)展方向:
人力資源方向
其他要求:
購買社保
聯(lián)系方式
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十九
姓名:
性別:女
出生日期:19861118
民族:漢
目前所在:天津
畢業(yè)院校:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)
政治面貌:預(yù)備黨員
最高學(xué)歷:本科
所修專業(yè):旅游管理
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
9月至6月天津財(cái)經(jīng)大學(xué)旅游管理專業(yè)本科
9月至206月天津財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專業(yè)本科
語言水平
英語熟悉級(jí)別:四級(jí)
計(jì)算機(jī)能力
熟悉使用word,excel,ppt.等軟件
獲全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試二級(jí)合格證書
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
任系體育部部長(zhǎng)
紅星美凱龍馬可波羅瓷磚銷售
河西中國(guó)人壽支公司保險(xiǎn)營(yíng)銷
天津國(guó)旅接待部
天津青旅兼職導(dǎo)游
自我評(píng)價(jià)
開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。
做事謹(jǐn)慎穩(wěn)重。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇一
20xx年7月19日至8月3日,我有幸參加了冀州市職教中心中心承辦的兼職教師班。因?yàn)槭敲摦a(chǎn)學(xué)習(xí),辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我很大的支持,所以我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)過程當(dāng)作是全面充電,提高素質(zhì)的過程。
通過五個(gè)單元70個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),自己在教學(xué)的基本方法、個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)及綜合能力等方面都有了一定的提高。此次活動(dòng)安排合理、內(nèi)容豐富,注重理論聯(lián)系實(shí)際,著重提高我們作為兼職教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)和能力。通過本次學(xué)習(xí),我的收獲主要有以下三個(gè)方面:
通過學(xué)習(xí)“兼職教師的素質(zhì)任務(wù)、教學(xué)基本方法、教師禮儀與課堂授課溝通技巧、教學(xué)教法、教案編寫”等課程內(nèi)容,對(duì)于教學(xué)有了系統(tǒng)性的認(rèn)識(shí),從學(xué)員心理特點(diǎn)、心理需求等方面出發(fā),了解成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)及如何有效開展企業(yè)的方式、方法;引導(dǎo)學(xué)員從實(shí)際出發(fā),學(xué)習(xí)作為兼職教師應(yīng)有的態(tài)度、知識(shí)和技能,面對(duì)企業(yè)千變?nèi)f化的情況和需求,善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維,對(duì)員工進(jìn)行有效的教導(dǎo),激發(fā)員工的'上進(jìn)心和潛力;學(xué)習(xí)教案編寫的基礎(chǔ)知識(shí),掌握具體教學(xué)的整個(gè)步驟,尤其是在課堂施教方面,對(duì)于如何組織、如何進(jìn)行內(nèi)容銜接及控制話題、轉(zhuǎn)移話題等方面都給出了切實(shí)有用的指導(dǎo)方法,從而使我在教師的基本技能、及職業(yè)化塑造等方面都有了一定的提高。
多媒體課件是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的重要內(nèi)容之一,為了提高兼職教師的多媒體課件制作水平,更好地為教學(xué)服務(wù),中心安排業(yè)務(wù)強(qiáng)、技術(shù)精的老師將多媒體課件制作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行講解,主要介紹了多媒體課件設(shè)計(jì)流程、相關(guān)概念、基本操作流程等內(nèi)容,中間穿插了視頻插入、flash動(dòng)畫插入、超級(jí)鏈接等制作技巧,邊教學(xué)邊實(shí)踐,及時(shí)消化課堂內(nèi)容,并將所學(xué)到的課件制作小技巧應(yīng)用到自己的試講課件中,以使多媒體課件更加完美。
為了培養(yǎng)學(xué)員的教學(xué)能力,提高學(xué)員專業(yè)素養(yǎng),此次安排了優(yōu)質(zhì)課的觀摩,特別聘請(qǐng)了兩位資深講師為大家進(jìn)行示范授課。兩位老師結(jié)合專業(yè)課講授,將自身教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給大家,與學(xué)員積極進(jìn)行溝通,解決大家在實(shí)際中存在的問題;在學(xué)員試講階段,四位評(píng)委老師遵循認(rèn)真、公正、科學(xué)的原則,力避“八股式”、“贊揚(yáng)式”評(píng)課,做到“功”、“過”分明,一針見血,使學(xué)員從評(píng)課中看到自身的不足,受到啟迪,學(xué)到教法。最使人感動(dòng)的是四位老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的敬業(yè)精神,試講階段正逢三十七八度的高溫天氣,老師們絲毫沒有因?yàn)樘鞖庠蚨涌煸囍v進(jìn)度,對(duì)每一位學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都給予了中肯的意見,并針對(duì)實(shí)際存在問題提出了相應(yīng)的建議,獲得了學(xué)員的一致好評(píng)。
總之,通過這次學(xué)習(xí),自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了實(shí)踐的方法,提升了教學(xué)的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性,不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)面,使自己不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量、質(zhì)量、流量,轉(zhuǎn)化為知識(shí)增量,從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實(shí)踐中不斷錘煉教學(xué)水平,做到“勤學(xué)、勤問、勤鉆研”,努力使自己成為一名合格的師。
以上是我參加本次學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇二
光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,一個(gè)學(xué)期的工作又接近了尾聲。在本學(xué)期我擔(dān)任四至六年級(jí)的英語教學(xué)工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一、政治思想
我熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教育教學(xué)工作
在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改。面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學(xué)勿半途而廢,在思想教育的同時(shí),還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí)。使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識(shí)的信心。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的英語學(xué)習(xí)后對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對(duì)英語的基本知識(shí)與基本技能已有初步的了解。同學(xué)們的聽力能力、口語表達(dá)能力、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高。為此我做了以下工作:
(一)、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的.是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
(二)、在課堂教學(xué)中
2、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改,并詳細(xì)地做好批注,對(duì)普遍性錯(cuò)誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會(huì)話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對(duì)話,背書。
總之、一學(xué)期以來,本人勤勤墾墾地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話知識(shí),努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績(jī)也有了很大的提高。但是工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化還是比較嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
兼職教師個(gè)人工作總結(jié)2020最新范文
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇三
通過近兩個(gè)月的,結(jié)合自已從教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深深地認(rèn)識(shí)到上好一堂體育課并不是一件輕易的事,這里面需要任教教師付出辛勤的汗水和智慧。下面我說一說學(xué)習(xí)的感受:
一、作為兼職體育教師,應(yīng)該正確了解相關(guān)的體育知識(shí)和體育技能,以前有關(guān)的體育教育教學(xué)知識(shí)。要教學(xué)生正確的體育知識(shí),不能因?yàn)橹皇羌媛毦婉R虎。要支持“健康第一”的指導(dǎo)思想,要注重激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的意識(shí)。
二、通過,明白了:教師上好一堂體育課應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。就是通過上這堂課,我讓學(xué)生學(xué)會(huì)了哪些內(nèi)容,達(dá)到了什么樣的目的。如果教學(xué)目標(biāo)沒有完成,那么,不管教法多好,教態(tài)多么美麗動(dòng)人,這堂課注定是不成功的。一堂課上完,學(xué)生學(xué)會(huì)沒有,有多少人基本學(xué)會(huì)教師一定要心中有數(shù)。
三、在教學(xué)過程中,一定要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。教學(xué)過程要求是師生互動(dòng),這里面需要解決兩個(gè)問題:一是教師包教,教師在教學(xué)過程中,大量地向?qū)W生傳授一些技能、技巧和鍛煉方法,而學(xué)生缺少主動(dòng)參與、探究和合作學(xué)習(xí)。另一個(gè)問題是采取“放羊式“教學(xué),教師上課后給學(xué)生發(fā)放體育器材,讓學(xué)生自已去玩,這就容易發(fā)生安全事故。因?yàn)閷W(xué)生的身心發(fā)展畢竟還不成熟,尤其對(duì)小學(xué)生來說。所以,教師在教學(xué)過程中一定要深入到學(xué)生中去,起到組織、主導(dǎo)作用。
四、興趣是最好的老師。學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中充滿興趣,這個(gè)學(xué)習(xí)過程是愉快的,學(xué)習(xí)結(jié)果也會(huì)令人滿意。但要避免片面追求熱鬧場(chǎng)面,簡(jiǎn)單地認(rèn)為學(xué)生笑了、動(dòng)了、氣氛熱烈了這就是好課。體育課不是單純的玩,它要求在玩的過程中,學(xué)會(huì)體育知識(shí)和技能,教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。
五、教學(xué)內(nèi)容更貼近生活、貼近實(shí)際,尤其是小學(xué)體育教學(xué)。
六、組織紀(jì)律性是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,體育課上對(duì)學(xué)生服裝、整隊(duì)集合、解散、練習(xí)中等,一定要嚴(yán)格要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣,否則就容易產(chǎn)生教學(xué)事故、突發(fā)事件等,給正常的教學(xué)工作帶來隱患。
七、場(chǎng)地、器材是體育課教學(xué)中的重要輔助手段。教師在教學(xué)過程中要選擇適宜的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,充分利用、開發(fā)現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材資源,最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識(shí)和鍛煉身體。
總之,通過讓我明白:上好體育課的一個(gè)重要前提就是教師本人要愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作;作為一個(gè)兼職體育教師要想上好一節(jié)體育課,需要付出更多的努力。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇四
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不知不覺又是一年,算算做導(dǎo)游已三載有余。光陰似箭,對(duì)我們做導(dǎo)游這行來說時(shí)間就是一個(gè)月出兩三趟團(tuán)就過了,忙過了旺季一年就過了。又到了年底,今年的導(dǎo)游工作即將結(jié)束,回顧這一年的工作,真是豐富多彩。雖然每一次帶團(tuán)都走著同樣的路線,但是每個(gè)團(tuán)的人員都是不一樣的。所以每個(gè)團(tuán)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,而自己就在解決這些問題的過程中吸取著不同的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。慢慢的讓自己由新導(dǎo)游一步步變成老導(dǎo)游,其中的酸甜苦辣只有自己才能深深的體會(huì)。
在外人眼里覺得做導(dǎo)游是一個(gè)讓人羨慕的工作,可以到處游玩,還不用花錢.可是其中的苦與累只有做導(dǎo)游的自己才能體會(huì).還真是隔行如隔山啊!還有不少客人會(huì)說做導(dǎo)游那可是很賺錢的,可是有誰會(huì)知道導(dǎo)游賺的每一分錢都是那么地不容易,可以說確確實(shí)實(shí)是汗水錢!導(dǎo)游要有超強(qiáng)的耐力,帶著客人登山玩水,無論條件多惡劣都要時(shí)刻以客人的利益為重。而我就是那個(gè)在天氣最熱的時(shí)候?qū)iT往熱帶海濱城市跑的導(dǎo)游,人家都說湖南妹子都很漂亮,特別是導(dǎo)游一定是個(gè)美女了。可惜很遺憾的是我這個(gè)導(dǎo)游已經(jīng)被曬成黑玫瑰了。哈哈!
每個(gè)導(dǎo)游都會(huì)希望自己成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。要想成為一個(gè)好導(dǎo)游在我的認(rèn)知里面就要做到以下幾點(diǎn),在這里我就來總結(jié)一下導(dǎo)游工作中必須要把握的幾點(diǎn):
第一點(diǎn),熟悉路線,節(jié)省寶貴的時(shí)間。
這里所說的路線要熟不是單指知道每個(gè)要去的景點(diǎn)位置在哪里,還要清楚在景點(diǎn)周圍路線的走法。以便遇到堵車的情況可以及時(shí)地改變路線,來爭(zhēng)取時(shí)間。還要注意哪些路線是單行線,不要誤入其中,以免惹上不必要的麻煩,耽誤時(shí)間!如果因?yàn)槌霈F(xiàn)了不熟悉路線的問題而耽誤了寶貴的時(shí)間,客人就會(huì)不高興,會(huì)指責(zé)你的工作不到位,身為一個(gè)導(dǎo)游怎么可以不知道游玩的路線呢?很容易讓客人產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。導(dǎo)游對(duì)路線的熟悉度就得像出租車司機(jī)一樣厲害。同時(shí)你對(duì)路線熟悉,也會(huì)讓你在游客心中留下一個(gè)好的印象,會(huì)增加對(duì)你的信任度。如果有游客走失,就會(huì)第一時(shí)間告訴你,讓你馬上知道她在什么位置,節(jié)省很多尋找游客的時(shí)間!這就是熟悉路線的好處!
第二點(diǎn)豐富知識(shí),應(yīng)對(duì)客人的提問。
導(dǎo)游在游客的心中是上知天文下知地理的。你就得像一本百科全書,能回答客人提出的各種問題,這樣才不會(huì)影響你在他們心中的形像。這就要求我們博覽群書,給自己不停的'充電??腿藖碜晕搴暮?各個(gè)民族,各個(gè)階層,每人都會(huì)有各種不同的提問等你來解答。知識(shí)的豐富,不只是課本或是書上的知識(shí),還得懂得民間的趣事,和正在發(fā)生的新聞,以及每天的天氣等,這就需要我們?cè)黾幼约旱膼酆茫瑥V泛學(xué)習(xí)社會(huì)各方面的知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念?,F(xiàn)在的客人都是讀書人,提問也會(huì)越來越難,如果你有一個(gè)問題說錯(cuò)了,那客人就會(huì)在意見單上控訴你的講解知識(shí)面不廣。所以我們要不斷豐富我們的各種知識(shí),才能如魚得水的應(yīng)對(duì)客人的提問。
第三點(diǎn)服務(wù)大方,工作細(xì)心體貼。
我們的工作是服務(wù)行業(yè),對(duì)象是人。我們要把游客當(dāng)成上帝,對(duì)待任何游客都要熱情,臉上時(shí)刻要掛著笑容。如果你在帶團(tuán)時(shí)遇到不高興的事情,也不能面對(duì)著客人表露出來,也要把郁悶的心情藏在心底,有再大的委屈,也得等到工作結(jié)束之后再發(fā)泄。這就要求我們導(dǎo)游應(yīng)學(xué)會(huì)合理控制自己的情緒。客人遇到任何困難就得馬上解決,要替客人想到一切可以幫忙的事,要學(xué)著像保姆那樣把所有的事情都想到,做到,安排客人的住宿,吃飯,起床的時(shí)間,注意事項(xiàng),一一都要說到,如果說不到,就會(huì)影響你的第二天的行程,客人會(huì)說你工作不到位,甚至還會(huì)投訴你。所以我們要具備一個(gè)萬能保姆的水平和心態(tài)!
第四點(diǎn)協(xié)調(diào)工作,解決客人問題。
游客是來自全國(guó)各地,所以有著不同的要求,也會(huì)發(fā)生不同的事情。由于地域的不同,飲食習(xí)慣差異大,就餐風(fēng)格不同。比如湖南人喜歡吃辣的菜,但是北海當(dāng)?shù)氐牟硕际且郧宓瓰橹?,還有一些少數(shù)民族的朋友們有一些自己的風(fēng)俗習(xí)慣,比如不吃豬肉,這時(shí)你就要和飯店協(xié)商,做符合這個(gè)團(tuán)隊(duì)地域口味的飯菜。晚上安排房間,客人不同意或有什么特殊要求,這就要你和賓館協(xié)調(diào)更換新的房間等事宜。到了景點(diǎn),要合理安排游覽時(shí)間。讓大家統(tǒng)一有個(gè)時(shí)間觀念并且一起遵守,,盡量不要讓有人耽誤時(shí)間而影響行程,同時(shí)還要要協(xié)調(diào)好客人不要內(nèi)部起意見!這樣才會(huì)確保你的工作順利進(jìn)行。最主要的就是和司機(jī),還有全陪或是地陪導(dǎo)游也要相互處理好關(guān)系,哪個(gè)環(huán)節(jié)搞不好,都會(huì)讓你的工作出問題!帶領(lǐng)客人進(jìn)行購物的同時(shí),不但要完成旅行社安排的任務(wù),還要讓客人買的高興,如果遇到買到劣質(zhì)商品,你還要協(xié)調(diào)商店,退換貨物,幫助客人彌補(bǔ)損失。所以導(dǎo)游還要把自己當(dāng)成外交官!客人出現(xiàn)問題,你就要來處理,你雖然不是萬能的,但是在客人的心里就是全能的,你就要出面來協(xié)調(diào)。
第五點(diǎn)頭腦靈活,增強(qiáng)應(yīng)變能力。
導(dǎo)游在帶團(tuán)的過程中,會(huì)發(fā)生各式各樣的意外事件。如遇到客人走失,或是客人有財(cái)物被偷等等。這時(shí)導(dǎo)游一定要冷靜,幫助客人報(bào)案,解決事情。遇到重大事幫,頭腦也要靈活的處理事情.要具備遇事不驚的能力!同時(shí)還要有超強(qiáng)的說服力,安撫好客人的情緒,有條不紊的解決突發(fā)狀況。
以上五點(diǎn)就是我自己對(duì)導(dǎo)游工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許我還有很多缺陷,需要不停從工作中去學(xué)習(xí)。自從做了導(dǎo)游以后我才發(fā)現(xiàn),可以學(xué)到很多層面各種各樣的知識(shí),同時(shí)視野也會(huì)隨著工作的積累越來越開闊。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇五
一學(xué)期的教學(xué)教研工作,即將接近尾聲。本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)教研組的工作本著“為了學(xué)生服務(wù),為了自己的提高”的理念的奮斗目標(biāo),在全體數(shù)學(xué)教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開展著。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、以誠(chéng)待人。
真誠(chéng)、寬容、樂于助人,我一貫這樣要求著自己。我深知一個(gè)好的人際環(huán)境,對(duì)工作和健康的重要影響。我與每一位同事和睦相處,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,這樣一份輕松與從容給了我很多的快樂感。
二、勤勉工作
作為學(xué)科組長(zhǎng),不僅要把自己的教學(xué)工作做好,還應(yīng)該對(duì)本學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)本學(xué)科組的每一位教師負(fù)責(zé)。我在教委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組全體老師的支持下,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究、認(rèn)認(rèn)真真抓好常規(guī)工作。要求各校數(shù)學(xué)教研組充分利用每周集體備課,認(rèn)真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理的教案,充分發(fā)揮集體的智慧,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益。積極投身課程改革,帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁的研討氛圍,每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專題。作為一名學(xué)科組長(zhǎng),不能在教學(xué)上有自己的觀點(diǎn)、有先進(jìn)的理念支撐是絕對(duì)不稱職的。為此,我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽、多思。我所講的公開課《用2-5的乘法口訣求商》受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
三、確定教研內(nèi)容,提高自身業(yè)務(wù)水平。
教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,在教學(xué)工作中每位數(shù)學(xué)教師將自己的工作落實(shí)于每一節(jié)數(shù)學(xué)課、每一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中。教研組也能每月組織教師們交流自己在教學(xué)實(shí)踐中的一些好的做法及探討實(shí)踐中遇到的一些問題。在一次次的實(shí)踐和交流中,教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很大提高,而且能針對(duì)自己的薄弱之處進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,促使自己的教科研能力不斷提高。本學(xué)年,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真的督查評(píng)估,使備課、上課、質(zhì)量檢測(cè)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教育隨想的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,各教師都能從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。一學(xué)年來教研組能做到每月檢查一次備課,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時(shí)寫好教后反思。
四、課堂教學(xué)抓實(shí)促新。
課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。我們組認(rèn)真開展備、上(聽)、評(píng)、思的系列活動(dòng)。
1、備:
明確方向:我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。
具體做法:要求緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),在有限的時(shí)間吃透所給教材,積極利用各種教學(xué)資源,創(chuàng)造性地使用教材,然后撰寫好集體備課前教案或設(shè)想,活動(dòng)時(shí)公開輪講,集體反復(fù)推敲完善出精彩的案例。
2、上(聽):
在集體備課的基礎(chǔ)上,由一位老師在進(jìn)一步鉆研,以全新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)。把學(xué)生置于一種開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得,向40分鐘要效益。
本學(xué)期開展了公開、示范課活動(dòng),張校長(zhǎng)的《認(rèn)識(shí)方向》、我講的《用2-5的乘法口訣求商》為老師們起到引領(lǐng)作用。中心小學(xué)的兩節(jié)復(fù)習(xí)課活動(dòng)均很好地體現(xiàn)了新課程的理念。開展推門聽課活動(dòng),通過聽課準(zhǔn)確把握老師們的教學(xué)情況,然后根據(jù)聽課情況開展一系列的教研活動(dòng)。
3、評(píng):
聽課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,教師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。
4、思:
除了課前精心備課,課中靈活機(jī)動(dòng),還在實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
總之,“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”,充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花!
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兼職工作個(gè)人總結(jié)篇六
我被縣進(jìn)修學(xué)校評(píng)選為“語文學(xué)科兼職教研員”已經(jīng)三年了。為做好這項(xiàng)工作,我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)真解讀兼職教研員職責(zé),明確自己的任務(wù)和義務(wù)。三年來,我深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)充實(shí)自己,制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開展教研工作,積極探索新課改,盡心盡力完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的教育教學(xué)及教研工作,切實(shí)履行了自己應(yīng)盡的職責(zé)。積極參加教研室組織的各種活動(dòng),向有經(jīng)驗(yàn)的教研員虛心學(xué)習(xí),接受指導(dǎo)。下面就今年的有關(guān)情況作如下總結(jié):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)
(1)、我深入研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》與初中段教材,在教學(xué)中實(shí)踐現(xiàn)代教育手段和方法,充分挖掘?qū)W科教學(xué)資源。本年度,我深入學(xué)習(xí)“新課程”方面有關(guān)書籍,豐富自己的教育理論知識(shí),及時(shí)了解當(dāng)前中學(xué)語文教改的最新動(dòng)向。增加教學(xué)底蘊(yùn),并認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆。
(2)、積極參加各級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來,我積極參加繼續(xù)教育和骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
(3)、在日常教育教學(xué)中努力進(jìn)取,積極探索提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量的方式方法,從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)反饋、活動(dòng)開展等方面大膽探究實(shí)踐。經(jīng)常性的深入到學(xué)生中去,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、生活情況、思想情況,既密切了師生關(guān)系又做到教育教學(xué)工作有的放矢,教學(xué)相長(zhǎng)。
2、相互交流,開展教研
教科研是教師發(fā)展成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我被聘為兼職教研員后,殫精竭慮,努力進(jìn)取,積極配合專職教研員,服從安排,認(rèn)真完成專職教研員布置的工作任務(wù)。
(1)、做好校本教學(xué)研究認(rèn)真開展好集體備課活動(dòng),發(fā)揚(yáng)集體精神,共享彼此資源,體現(xiàn)合作精神。我?guī)ьI(lǐng)語文組教師學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》與她們開展聽課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)說課、評(píng)課的質(zhì)量,形成較為濃厚的研究風(fēng)氣。特別是與同年組老師堅(jiān)持每日一交流,做到互通有無,共同進(jìn)步,語文組教師業(yè)務(wù)能力提高很快成長(zhǎng)起來。
3、學(xué)習(xí)交流,扎實(shí)苦干
一年多來,我多次外出聽課學(xué)習(xí)。每堂課認(rèn)真聽,認(rèn)真記錄,主動(dòng)評(píng)課交流,會(huì)后研討收獲,反思每位上課教師課堂教學(xué)的得失,而且能及時(shí)和同行交流切磋,努力提高我們整體的地理課堂教學(xué)的水平,外出學(xué)習(xí),開拓了我的眼界,提高了自己的業(yè)務(wù)。
回顧這一年多的工作,還有一些不盡如人意地方,值得改進(jìn)和提高。如在使用現(xiàn)代媒體技術(shù)上不如年輕教師,需要提高;在評(píng)課技巧和深度上還需要提高;語文學(xué)科內(nèi)容廣泛、從古到今,而且與時(shí)俱進(jìn),深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)的必要性。
1、虛心向教研員學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱有關(guān)的教育教學(xué)雜志,上網(wǎng)查閱資料,掌握最新的教育教學(xué)信息,隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
2、做好自己的本職工作,搞好校本教學(xué)研究,立足本崗,增強(qiáng)底蘊(yùn)。努力成為教學(xué)改革的推動(dòng)者和實(shí)踐者。
3、深入研究教師在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新問題和應(yīng)對(duì)策略。
4、積極配合專職教研員搞好教研工作,充分發(fā)揮“中介”和“樞紐”的作用,認(rèn)真完成教研員和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
回顧這一年多的工作,緊張、忙碌而充實(shí),在教研中得到成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中得到新知,在交流中獲得啟迪。作為一名兼職教研員,我將更加努力學(xué)習(xí),不斷提高自身教研能力、創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,起到示范帶頭作用,為初中語文教育教學(xué)工作盡自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇七
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的兼職教研員個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
不知不覺,20xx年已經(jīng)過去。在進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同仁們的大力協(xié)助下,我終于圓滿的完成了校本兼職教研員的各項(xiàng)工作。下面我匯報(bào)一下我這一年的工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
隨著做校本兼職教研員工作的不斷深入,讓我越發(fā)感到自己對(duì)于校本課程的了解很膚淺,這種不具備一定校本專業(yè)知識(shí)的現(xiàn)狀曾經(jīng)一度讓我很迷茫,沒有理論做支撐使自己工作起來不解渴、不透徹、不深刻。為了更好的勝任這份工作,我利用業(yè)余時(shí)間從校本課程的含義、校本課程開發(fā)的程序、校本課程的優(yōu)勢(shì)、三級(jí)課程管理體系以及校本課教研等方面入手,積極主動(dòng)地走向校本課程、研究校本課程、宣傳校本課程,力求提高自己工作的主動(dòng)性、前瞻性和積極性。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我能很好的與實(shí)際相結(jié)合,時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今校本教研的趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),并且結(jié)合我市、我校的校本課實(shí)際,積極努力地在本學(xué)校開展的校本教研中發(fā)揮著指導(dǎo)和帶動(dòng)作用。因?yàn)槲覀儗W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別注重校本課程開發(fā)與校本教材的使用,從20xx年起就自主研發(fā)校本教材——讀寫序列訓(xùn)練。這些年一直踏實(shí)地做著。我撰寫的教學(xué)案例《長(zhǎng)懷一顆感恩的心》被發(fā)表于20xx年《長(zhǎng)嶺教育》第一期上。
2、協(xié)調(diào)配合,促進(jìn)校本教研活動(dòng)深入開展
一年來,我能夠認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé),以縣進(jìn)修學(xué)校提出的校本課程研究思路為指導(dǎo),以提高校本課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以促進(jìn)特色校辦學(xué)為指針,按照綜合教研室的總體要求,理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,明確責(zé)任意識(shí)。工作中,我能密切配合和協(xié)助進(jìn)修學(xué)校教研員做好教研與培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。下半年,是學(xué)校最忙的一段時(shí)間,要籌備南片教研會(huì)和學(xué)區(qū)教學(xué)研討會(huì),我校既是基地校,又承擔(dān)著語文備課組的工作,我們忙得不可開交。在這樣的情況下,我?guī)ьI(lǐng)語文教師克服了種種困難,參與其中,活動(dòng)前與教研員討論、交流,積極尋求適合當(dāng)前課程實(shí)際的最有效的教學(xué)方法與模式,活動(dòng)后能夠及時(shí)與其他學(xué)校教師進(jìn)行教研活動(dòng)的總結(jié)和反思,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,使教研活動(dòng)真正落到實(shí)處。
3、示范引領(lǐng),發(fā)揮兼職教研員的帶頭作用
自擔(dān)任兼職教研員后,我始終覺得自己肩上的擔(dān)子不輕、壓力很重,因此我加倍努力,真心誠(chéng)意、求真務(wù)實(shí)地完成教學(xué)教研工作,積極參加各種政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中不斷地給自己“充電”,堅(jiān)持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天。我積極創(chuàng)新,探索教學(xué)模式,上好每一節(jié)課,我與新課改一起成長(zhǎng),我珍惜“兼職教研員”的榮譽(yù),明確“教研員”的責(zé)任,也很注意自己“兼職”的身份。幾年來,我樂此不疲地為我校語文教研出力,心甘情愿地為各位同仁服務(wù),竭盡所能創(chuàng)造性地開展教研活動(dòng)。在工作中我始終以縣進(jìn)修學(xué)校整體教研思路的為指導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),貫徹實(shí)施新課標(biāo),積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。在教研組建設(shè)中,我按照教研室的要求,理清了工作思路,強(qiáng)化了工作措施,明確了責(zé)任意識(shí)。通過學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn),我積極引導(dǎo)全組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,掌握先進(jìn)的教學(xué)方法,并且通過網(wǎng)絡(luò)教研及時(shí)傳遞新資源、新信息,了解教育前沿動(dòng)態(tài),明確教學(xué)方向,初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享。
由于我能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)溝通意識(shí)、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。
1、不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻關(guān)注當(dāng)今教研的'趨勢(shì)和動(dòng)態(tài),積極尋求行之有效的教研方式和方法,為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、立足本校實(shí)際,關(guān)注全市發(fā)展,努力探求小而精、小而深、小而活的研討活動(dòng)形式,彰顯實(shí)效。
3、相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,資源共享,活化研討活動(dòng)的形式,豐富研討活動(dòng)的內(nèi)容,使研討活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性進(jìn)一步。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、博客平臺(tái),進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)之間的相互聯(lián)系,切實(shí)強(qiáng)化各?;瘜W(xué)教師間的相互交流,為促進(jìn)化學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
回顧一年的校本兼職教研員工作,我深知自己所做的工作距離學(xué)校的要求和同仁們的期望還相差甚遠(yuǎn),因此新的一年我會(huì)進(jìn)一步協(xié)助進(jìn)修學(xué)校校本教研員,立足各校校本實(shí)際,關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),努力探求小而精、小而深、小而活的研討培訓(xùn)形式,為彰顯各學(xué)校辦學(xué)特色而服務(wù)。同時(shí)我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善,加倍努力、勤奮工作,為做一名稱職的兼職教研員而努力!
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇八
自從203月下學(xué)期被學(xué)校聘為兼職教研員以來,本人能積極參與學(xué)校的教育教學(xué)科研活動(dòng)中,收獲不少,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.年5月,負(fù)責(zé)餐旅教研組申報(bào)南寧市示范教研組的工作;
3.負(fù)責(zé)廣西中等職業(yè)教育教改項(xiàng)目《南寧三職校旅游、烹飪實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)》的申報(bào)工作;
5.2010年3月,獲得20南寧市中職學(xué)校教師課堂技能比賽獲一等獎(jiǎng);
6.2010年5月,參加了南寧市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)錄像課比賽;
8.2010年6月,德育教育案例《給孩子自信與自尊》獲2010年學(xué)校德育工作研討會(huì)班主任經(jīng)驗(yàn)交流案例評(píng)比一等獎(jiǎng)。
9.制作了《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)課件兩件。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得
小學(xué)科學(xué)教研員培訓(xùn)心得
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇九
目前所在:白云區(qū)年齡:24
戶口所在:云浮國(guó)籍:中國(guó)
婚姻狀況:未婚民族:漢族
誠(chéng)信徽章:未申請(qǐng)身高:155cm
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)體重:40kg
人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位:酒店/旅游:計(jì)調(diào),產(chǎn)品/品牌專員,媒介經(jīng)理/主管/專員
工作年限:2職稱:無職稱
求職類型:實(shí)習(xí)可到職日期:一個(gè)月
月薪要求:1500--希望工作地區(qū):天河區(qū),白云區(qū),
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游
擔(dān)任職位:兼職導(dǎo)游
離職原因:因?qū)W習(xí)需要更多的.時(shí)間,兼顧不了兼職。
畢業(yè)院校:廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:-06
專業(yè)一:旅游英語專業(yè)二:
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)
外語:英語優(yōu)秀粵語水平:精通
其它外語能力:學(xué)過一個(gè)學(xué)期的日語,懂得基本的日語
國(guó)語水平:精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
工作能力好,能刻苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于與人溝通
個(gè)人自傳
本人自大學(xué)以來一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),性格活潑開朗,擔(dān)任宿舍長(zhǎng),善于與人溝通,富有幽默感,反應(yīng)能力強(qiáng),本人想鍛煉和提高自己各方面的能力,希望可以有這個(gè)機(jī)會(huì)。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十
不知不覺又是一年,算算做導(dǎo)游已三載有余。光陰似箭,對(duì)我們做導(dǎo)游這行來說時(shí)間就是一個(gè)月出兩三趟團(tuán)就過了,忙過了旺季一年就過了。又到了年底,今年的導(dǎo)游工作即將結(jié)束,回顧這一年的工作,真是豐富多彩。雖然每一次帶團(tuán)都走著同樣的路線,但是每個(gè)團(tuán)的人員都是不一樣的。所以每個(gè)團(tuán)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,而自己就在解決這些問題的過程中吸取著不同的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。慢慢的讓自己由新導(dǎo)游一步步變成老導(dǎo)游,其中的酸甜苦辣只有自己才能深深的體會(huì)。
在外人眼里覺得做導(dǎo)游是一個(gè)讓人羨慕的工作,可以到處游玩,還不用花錢.可是其中的苦與累只有做導(dǎo)游的自己才能體會(huì).還真是隔行如隔山啊!還有不少客人會(huì)說做導(dǎo)游那可是很賺錢的,可是有誰會(huì)知道導(dǎo)游賺的每一分錢都是那么地不容易,可以說確確實(shí)實(shí)是汗水錢!導(dǎo)游要有超強(qiáng)的耐力,帶著客人登山玩水,無論條件多惡劣都要時(shí)刻以客人的利益為重。而我就是那個(gè)在天氣最熱的時(shí)候?qū)iT往熱帶海濱城市跑的導(dǎo)游,人家都說湖南妹子都很漂亮,特別是導(dǎo)游一定是個(gè)美女了。可惜很遺憾的是我這個(gè)導(dǎo)游已經(jīng)被曬成黑玫瑰了。哈哈!
每個(gè)導(dǎo)游都會(huì)希望自己成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游員。要想成為一個(gè)好導(dǎo)游在我的認(rèn)知里面就要做到以下幾點(diǎn),在這里我就來總結(jié)一下導(dǎo)游工作中必須要把握的幾點(diǎn):
第一點(diǎn),熟悉路線,節(jié)省寶貴的時(shí)間。
這里所說的路線要熟不是單指知道每個(gè)要去的景點(diǎn)位置在哪里,還要清楚在景點(diǎn)周圍路線的走法。以便遇到堵車的情況可以及時(shí)地改變路線,來爭(zhēng)取時(shí)間。還要注意哪些路線是單行線,不要誤入其中,以免惹上不必要的麻煩,耽誤時(shí)間!如果因?yàn)槌霈F(xiàn)了不熟悉路線的問題而耽誤了寶貴的時(shí)間,客人就會(huì)不高興,會(huì)指責(zé)你的工作不到位,身為一個(gè)導(dǎo)游怎么可以不知道游玩的路線呢?很容易讓客人產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。導(dǎo)游對(duì)路線的熟悉度就得像出租車司機(jī)一樣厲害。同時(shí)你對(duì)路線熟悉,也會(huì)讓你在游客心中留下一個(gè)好的印象,會(huì)增加對(duì)你的信任度。如果有游客走失,就會(huì)第一時(shí)間告訴你,讓你馬上知道她在什么位置,節(jié)省很多尋找游客的時(shí)間!這就是熟悉路線的好處!
第二點(diǎn)豐富知識(shí),應(yīng)對(duì)客人的提問。
導(dǎo)游在游客的心中是上知天文下知地理的。你就得像一本百科全書,能回答客人提出的各種問題,這樣才不會(huì)影響你在他們心中的形像。這就要求我們博覽群書,給自己不停的充電。客人來自五湖四海,各個(gè)民族,各個(gè)階層,每人都會(huì)有各種不同的提問等你來解答。知識(shí)的豐富,不只是課本或是書上的知識(shí),還得懂得民間的趣事,和正在發(fā)生的新聞,以及每天的天氣等,這就需要我們?cè)黾幼约旱膼酆?,廣泛學(xué)習(xí)社會(huì)各方面的知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。現(xiàn)在的客人都是讀書人,提問也會(huì)越來越難,如果你有一個(gè)問題說錯(cuò)了,那客人就會(huì)在意見單上控訴你的講解知識(shí)面不廣。所以我們要不斷豐富我們的各種知識(shí),才能如魚得水的應(yīng)對(duì)客人的提問。
第三點(diǎn)服務(wù)大方,工作細(xì)心體貼。
我們的工作是服務(wù)行業(yè),對(duì)象是人。我們要把游客當(dāng)成上帝,對(duì)待任何游客都要熱情,臉上時(shí)刻要掛著笑容。如果你在帶團(tuán)時(shí)遇到不高興的事情,也不能面對(duì)著客人表露出來,也要把郁悶的心情藏在心底,有再大的委屈,也得等到工作結(jié)束之后再發(fā)泄。這就要求我們導(dǎo)游應(yīng)學(xué)會(huì)合理控制自己的情緒??腿擞龅饺魏卫щy就得馬上解決,要替客人想到一切可以幫忙的事,要學(xué)著像保姆那樣把所有的事情都想到,做到,安排客人的住宿,吃飯,起床的時(shí)間,注意事項(xiàng),一一都要說到,如果說不到,就會(huì)影響你的第二天的行程,客人會(huì)說你工作不到位,甚至還會(huì)投訴你。所以我們要具備一個(gè)萬能保姆的水平和心態(tài)!
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十一
首先感謝汨羅市職業(yè)中專學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次向老教師和新同事學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在為期四天的兼職教師培訓(xùn)班上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第一節(jié)課是甘瑛校長(zhǎng)的《做一生一世的教師》,甘校長(zhǎng)情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮,困難與成功。給我觸動(dòng)最大的是甘校長(zhǎng)懇切的教導(dǎo)我們“拼來的是人生,等來的是命運(yùn)”。我雖然只是一名兼職教師但是我應(yīng)該時(shí)刻以這句話激勵(lì)自己用飽滿的熱情投入到以后的教師工作中。
下午黃偉林老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了汨羅職業(yè)中專學(xué)校名教師的風(fēng)采,黃老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且緊跟時(shí)代的潮流,他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產(chǎn)品服務(wù)于備課與上課,他建議我們可以準(zhǔn)備相機(jī)和錄音筆隨時(shí)記錄對(duì)教學(xué)有用的材料,這些先進(jìn)的方式都是我沒有聽說過的,在開闊視野的同時(shí)我也深深的感到了自己要學(xué)習(xí)的地方真的很多,怎樣提高工作效率是一門學(xué)問。
李祝云校長(zhǎng)和劉知良老師精心為我們準(zhǔn)備了《今天怎樣做教師》,《為師之樂,從心開始》,老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的酸甜苦辣,分享他們本人的教學(xué)心得,告誡我們當(dāng)老師所不能犯下的錯(cuò)誤,要用我們的愛去打動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)健康的學(xué)生,從心開始體會(huì)做教師的快樂。
作為一名兼職教師我們最缺乏的`可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了兩位有經(jīng)驗(yàn)的名班主任給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過陳英紅老師和章莉老師的課程我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂,收獲與責(zé)任。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說的:“怎樣當(dāng)好班主任是一門藝術(shù)?!蓖ㄟ^短短兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺,但是我明白要想把名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。
學(xué)生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。學(xué)校保衛(wèi)科的李威虎老師精心為我們準(zhǔn)備了關(guān)于校園安全的專題,讓我深刻理解了安全是一切工作順利進(jìn)行的前提。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要時(shí)刻有安全第一的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與安全知識(shí),共同構(gòu)建安全校園,使我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四天的培訓(xùn)是短暫而有效的,在這四天中我集中領(lǐng)略了汨羅市職業(yè)中專學(xué)校教育的風(fēng)采,優(yōu)秀教師的教師魅力,身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門藝術(shù),這需要在以后的兼職工作中不斷地向老教師,優(yōu)秀教師,同事們學(xué)習(xí)交流。
希望自己早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的兼職教師,為祖國(guó)的教育事業(yè)略盡綿薄之力。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十二
甲方:乙方:
旅行社業(yè)務(wù)許可證號(hào):導(dǎo)游證號(hào):
甲乙雙方經(jīng)自愿協(xié)商,現(xiàn)就甲方聘任乙方為兼職導(dǎo)游事宜達(dá)成如下協(xié)議:
一、自年月日至年月日止,甲方委托乙方代表甲方擔(dān)任兼職導(dǎo)游,具體接待的團(tuán)隊(duì)以甲乙雙方簽章的派團(tuán)單確認(rèn)。
二、甲方責(zé)任
1、甲方向乙方支付生活補(bǔ)貼和帶團(tuán)補(bǔ)貼。
2、乙方為甲方帶團(tuán)期間,甲方應(yīng)為其購買旅游意外保險(xiǎn)。
3、團(tuán)隊(duì)任務(wù)結(jié)束后,甲方應(yīng)對(duì)乙方的工作情況進(jìn)行如實(shí)評(píng)價(jià),并在乙方的帶團(tuán)記錄上作好記錄。
三、乙方責(zé)任
乙方在為甲方工作期間,應(yīng)服從甲方管理,遵照法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和甲方的要求做好團(tuán)隊(duì)接待工作,提供符合以下要求的.導(dǎo)游服務(wù):
1、乙方僅向甲方提供導(dǎo)游服務(wù),如有第三方要求帶團(tuán),需告知對(duì)方直接找甲方協(xié)調(diào)。
2、乙方保證為甲方工作期間,本人導(dǎo)游證已通過年審,并處于合法有效狀態(tài).
3、乙方應(yīng)嚴(yán)格按照甲方的接待計(jì)劃安排團(tuán)隊(duì)活動(dòng),不得擅自改變旅游計(jì)劃安排的行程,如游客有需求,需向公司計(jì)調(diào)匯報(bào),經(jīng)公司同意后方可執(zhí)行。
4、乙方不得欺騙、脅迫旅游者購物或者參加需要另行付費(fèi)的游覽項(xiàng)目。
5、乙方不得以明示或暗示的方式向旅游者索要小費(fèi),一經(jīng)核實(shí),從嚴(yán)處
罰。
6、對(duì)可能危及旅游者人身、財(cái)產(chǎn)安全的事項(xiàng),乙方應(yīng)當(dāng)向旅游者作出真實(shí)的說明和明確的警示,并采取防止危害發(fā)生的必要措施。
7、發(fā)生危及旅游者人身安全的情形的,乙方應(yīng)當(dāng)采取必要的處置措施并及時(shí)報(bào)告旅行社、旅游行政管理部門。
9、乙方應(yīng)服從甲方安排,在不帶團(tuán)時(shí)務(wù)必到公司報(bào)道,甲方免費(fèi)為乙方提供景區(qū)知識(shí)、業(yè)務(wù)流程、講解技巧、投訴應(yīng)對(duì)方式等強(qiáng)化培訓(xùn)。
四、違約責(zé)任:
1、若因乙方責(zé)任,給甲方或旅游者造成損害的,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
五、其他約定:如有其他約定再以附件形式補(bǔ)充!
本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等效力。
甲方(簽章):乙方(簽章):
時(shí)間:年月日時(shí)間:年月日聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十三
第四點(diǎn)協(xié)調(diào)工作,解決客人問題。
游客是來自全國(guó)各地,所以有著不同的要求,也會(huì)發(fā)生不同的事情。由于地域的不同,飲食習(xí)慣差異大,就餐風(fēng)格不同。比如湖南人喜歡吃辣的菜,但是北海當(dāng)?shù)氐牟硕际且郧宓瓰橹?,還有一些少數(shù)民族的朋友們有一些自己的風(fēng)俗習(xí)慣,比如不吃豬肉,這時(shí)你就要和飯店協(xié)商,做符合這個(gè)團(tuán)隊(duì)地域口味的飯菜。晚上安排房間,客人不同意或有什么特殊要求,這就要你和賓館協(xié)調(diào)更換新的房間等事宜。到了景點(diǎn),要合理安排游覽時(shí)間。讓大家統(tǒng)一有個(gè)時(shí)間觀念并且一起遵守,,盡量不要讓有人耽誤時(shí)間而影響行程,同時(shí)還要要協(xié)調(diào)好客人不要內(nèi)部起意見!這樣才會(huì)確保你的工作順利進(jìn)行。最主要的就是和司機(jī),還有全陪或是地陪導(dǎo)游也要相互處理好關(guān)系,哪個(gè)環(huán)節(jié)搞不好,都會(huì)讓你的工作出問題!帶領(lǐng)客人進(jìn)行購物的同時(shí),不但要完成旅行社安排的任務(wù),還要讓客人買的高興,如果遇到買到劣質(zhì)商品,你還要協(xié)調(diào)商店,退換貨物,幫助客人彌補(bǔ)損失。所以導(dǎo)游還要把自己當(dāng)成外交官!客人出現(xiàn)問題,你就要來處理,你雖然不是萬能的,但是在客人的心里就是全能的,你就要出面來協(xié)調(diào)。
第五點(diǎn)頭腦靈活,增強(qiáng)應(yīng)變能力。
導(dǎo)游在帶團(tuán)的過程中,會(huì)發(fā)生各式各樣的意外事件。如遇到客人走失,或是客人有財(cái)物被偷等等。這時(shí)導(dǎo)游一定要冷靜,幫助客人報(bào)案,解決事情。遇到重大事幫,頭腦也要靈活的處理事情.要具備遇事不驚的能力!同時(shí)還要有超強(qiáng)的說服力,安撫好客人的情緒,有條不紊的解決突發(fā)狀況。
以上五點(diǎn)就是我自己對(duì)導(dǎo)游工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或許我還有很多缺陷,需要不停從工作中去學(xué)習(xí)。自從做了導(dǎo)游以后我才發(fā)現(xiàn),可以學(xué)到很多層面各種各樣的知識(shí),同時(shí)視野也會(huì)隨著工作的積累越來越開闊。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十四
學(xué)了初教兩年的課程,在四學(xué)期的小學(xué)技能課上以及上學(xué)期的語數(shù)英三門教學(xué)法課上,初步了解了小學(xué)的課程,心中對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)好像也有一些概念了。七月初,知道有個(gè)做培訓(xùn)班數(shù)學(xué)老師的機(jī)會(huì),說實(shí)話很開心、很期待。
我的一位老師曾經(jīng)說過,一位好老師總會(huì)有這樣的特點(diǎn),那就是記得自己是所教學(xué)生年紀(jì)時(shí),所思所想所感。我?guī)У陌嗉?jí)不少——三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語文、六年級(jí)自習(xí)、初一初二數(shù)學(xué)。還好的是這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行小班化教學(xué),每個(gè)班都在十個(gè)人之內(nèi)。得知這些,雖然課時(shí)多,但我并沒有感到沮喪,最直接的原因是自信,我記得很清楚,初二及之前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)。我相信我可以!
第一節(jié)是三年級(jí)的數(shù)學(xué)課。我要給他們講兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。屋子時(shí),突然很緊張,嗓子立刻緊了起來,孩子們的眼睛炯炯有神,沒有絲毫惡意,很快我也就放松了下來。從乘法口訣開始導(dǎo)入,復(fù)習(xí)口訣的逆運(yùn)算,再復(fù)習(xí)豎式。教授新課時(shí)為了確保每個(gè)孩子都學(xué)會(huì),我隨機(jī)出了大量習(xí)題,不僅自己演示計(jì)算了多次,還讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)到黑板上做題。在他們做完后,對(duì)做對(duì)的加以鼓勵(lì),做錯(cuò)了的,就把大家的注意力集中在他做的題的類型,錯(cuò)的步驟,并總結(jié)出“先除法,再乘法,在減法”的小口訣,不厭其煩的一邊做題一邊重復(fù)這句話。
當(dāng)用三課時(shí)上完這個(gè)章節(jié)時(shí),孩子們做的試卷正確率很高,這是一件很令我開心的事。
我讀著我感觸甚深的句子,語調(diào)盡量慢而緩,他們聽的很認(rèn)真,我卻不知道他們是否明白我的用意,其實(shí)我的用意不是絕對(duì)的,我希望的只是他們能夠思考,繼而有所思有所行動(dòng)。
第二篇,我讀的是我自己的一篇關(guān)于自閉癥的文章,描述的是我與四位自閉癥兒童真實(shí)發(fā)生過的情形,初一的學(xué)生,可能已經(jīng)步入青春期,這時(shí)的他們會(huì)把憂傷放大,敏感放大。我想讓他們“慶幸”的早一點(diǎn),“感恩”的早一點(diǎn),“尊重”的早一點(diǎn)。
從7月x日到8月x日,我珍惜這段美好而充滿挑戰(zhàn)的生活。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十五
回首過去,我們已經(jīng)來到行健一年了。在這一年當(dāng)中,有渴望、有追求、有歡笑、與痛苦…….我孜孜不倦,不斷充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而奠定基礎(chǔ)。這一年即將結(jié)束,就在這結(jié)束之際,我來對(duì)自己這一年度的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),并以此為我以后的行動(dòng)指南。
在學(xué)習(xí)方面:我們學(xué)校在這一年為我們安排的課程有大學(xué)英語、大學(xué)語文、攝影與攝像、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、美術(shù)、photoshopecs2、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、平面設(shè)計(jì)、體育、span+css、美工神話網(wǎng)頁制作、大學(xué)寫作、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。我努力去學(xué)習(xí)每一門課,具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,基本掌握一些計(jì)算機(jī)技術(shù),做到不懂就問,虛心好學(xué),對(duì)各種軟件的學(xué)習(xí)還可以做到靈活應(yīng)用,在學(xué)校內(nèi)的有些活動(dòng),我積極參加并試著把自己的專業(yè)知識(shí)靈活運(yùn)用到活動(dòng)中。對(duì)于英語,我學(xué)習(xí)的效果不太好,主要是詞匯量不夠豐富,對(duì)單詞的記憶我不太好。還有美術(shù),上學(xué)期學(xué)習(xí)的是素描,下學(xué)期學(xué)習(xí)的是水粉,對(duì)于上學(xué)期學(xué)習(xí)的我還可以根據(jù)以前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)再繼續(xù)提高,整體下來還算輕松。下學(xué)期學(xué)習(xí)的就超過了我以前學(xué)過的.了,那樣就沒多大優(yōu)勢(shì)了,但經(jīng)過我的不懈努力,對(duì)美術(shù)技術(shù)有了一定的掌握。對(duì)于平面設(shè)計(jì)、攝影攝像,都有從中學(xué)到一定的專業(yè)知識(shí),并且在日常生活中都有靈活運(yùn)用。從平面設(shè)計(jì)中,我學(xué)到了頁面的排版、色彩的搭配、空間關(guān)系的掌握和點(diǎn)、線、肌理的應(yīng)用等知識(shí),我們每次的作業(yè)都是手工制作出來的,增強(qiáng)了我的手工操作能力。上學(xué)期的大學(xué)語文和這學(xué)期的大學(xué)寫作都教會(huì)了我們對(duì)文章的欣賞和寫作。這對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)是有很大用處的,通過學(xué)習(xí)我慢慢讀懂了有些大師的文章比如季老的《二月蘭》,我還學(xué)到了各種應(yīng)用文的寫作方法,比如概述類寫作、演譯類寫作、訴求類寫作…在體育課上,我積極鍛煉,態(tài)度認(rèn)真。一年期間,在原有的基礎(chǔ)上我學(xué)會(huì)了籃球的投籃、三步上籃、胯下過球等和排球的發(fā)球、打球、顛球、傳球等。
在課外實(shí)踐方面:我積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織能力,使我的實(shí)踐能力得到了很大的提高;參加校內(nèi)的活動(dòng),可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不同專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會(huì)實(shí)踐,可以將書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,也提高了自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力。
我的業(yè)余生活比較豐富,看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)因此荒廢學(xué)業(yè);同時(shí),學(xué)校為我們的課余生活也安排很豐富,我也積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽,這樣不僅能鍛煉我的知識(shí)應(yīng)用的熟練度還可以培養(yǎng)我的交際能力。我加入了我們信機(jī)系的學(xué)生會(huì),位于團(tuán)組織宣傳部,主要是幫忙制作海報(bào)。在這一年里,從上學(xué)期的科技文化節(jié)到這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)這之間的許多活動(dòng)的宣傳海報(bào)都是由我們手工繪畫出來。我們圖文專業(yè)主要學(xué)的是頁面的排版與制作,正好在在團(tuán)宣經(jīng)過這一年的工作,不僅加強(qiáng)了我的專業(yè)知識(shí)的鞏固同時(shí)也培養(yǎng)我的團(tuán)結(jié)意識(shí)和組織能力以及交際能力。
在思想方面:首先,上學(xué)期經(jīng)過一學(xué)期的毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到要敢于走自己的路,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,大力推進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)精神,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,開拓馬克思主義新境界。在學(xué)習(xí)中,隨著閱歷的豐富,我越發(fā)的覺得馬克思主義哲學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的用處。每次的黨課我都有認(rèn)真聆聽,并有做筆記,使我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不斷了解黨的思想與接受黨的教導(dǎo),更加激勵(lì)我為生活努力,為祖國(guó)拼搏。在課余時(shí)間,我還去聽過幾次學(xué)校為我們安排的講課,這些都是學(xué)校請(qǐng)來的資深教授,他們講的都很有價(jià)值的,對(duì)事物的分析都是很透徹全面的,對(duì)我們十分受益。其中有一堂李肖鳴教授的講座,李肖鳴教授畢業(yè)于清華大學(xué)現(xiàn)任上海大學(xué)的教授,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。在那次講課中,李教授用它風(fēng)趣幽默的語言向我們?cè)忈屃巳绾沃贫▌?chuàng)業(yè)計(jì)劃書。李教授講課很有邏輯性,語言通俗易懂,案例十分貼切,不僅讓我完全了解了如何制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,而且她的博學(xué)多識(shí)也深深的震撼了我,從那一刻起,我深深感到自己的膚淺與渺小,補(bǔ)充自己迫在眉睫!
以下我總結(jié)一下自己的由學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題而得出的經(jīng)驗(yàn):
1.要實(shí)事求是,具體問題,具體分析。
都說勤能補(bǔ)拙,但是勤要勤到點(diǎn)子上。對(duì)于任意學(xué)科都是這樣,不要盲目的學(xué)習(xí),做一道題要有一道題的收獲。千萬不要機(jī)械地做題,做錯(cuò)就看答案改正。做題要細(xì)細(xì)地做,知道題目在考什么知識(shí)點(diǎn)。做錯(cuò)了要分析自己哪里出錯(cuò)了,不要把問題歸結(jié)到粗心,粗心的實(shí)質(zhì)往往是不熟悉,是運(yùn)用能力低下。找出問題有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。做透一道題,就算一開始做錯(cuò)了,也比你機(jī)械地完成十道題更有收獲。
另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,但是做筆記不是叫你抄老師上課的板書,而是記錄自己學(xué)習(xí)時(shí)的收獲,一點(diǎn)一滴地累積,可以是一個(gè)不懂得字的讀音,可以是文言文里一個(gè)不會(huì)的名詞,可以是一個(gè)不懂的英語單詞,也可以是一道做錯(cuò)的題目,或者一道做對(duì)的難題。
2.要善于利用時(shí)間
在學(xué)習(xí)中,不僅要懂得珍惜時(shí)間,更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間,使自己在最短的時(shí)間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。在這一年中,我雖然有努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)效率很低,經(jīng)常熬夜,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,影響睡眠狀態(tài),而且影響整體的學(xué)習(xí)進(jìn)度??偸穷櫞耸П耍焕谡w發(fā)展。
3.要合理分配精力
在學(xué)習(xí)中,你必須分清主次,合理地分配自己的精力,從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦,用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。在上課的時(shí)候,千萬要集中精力,用心去聽老師講的,一般老師都是講的他多年的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)人才一大堆,關(guān)鍵是怎么從人才中脫穎而出,那就是靠細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。所以,不要以為老師講的你都懂,作業(yè)會(huì)做,那就可以不認(rèn)真聽,說不準(zhǔn)老師在講到哪里了再穿插一些你不知道的小知識(shí)點(diǎn),說不準(zhǔn)你以后就敗在這個(gè)小知識(shí)點(diǎn)上。在課余時(shí)間,那是用來休息和鞏固的,是起輔助作用的。千萬不要本末倒置,那樣只會(huì)起到反作用。
4.還要學(xué)會(huì)排除干擾
在學(xué)習(xí)中,來自外界和自身的一些干擾都會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率,你必須要學(xué)會(huì)排除和隔離這些學(xué)習(xí)中的消極因素,將它們的負(fù)面效應(yīng)降到最低。這一點(diǎn)對(duì)我前一段的學(xué)習(xí)影響很大,有很多的外界因素?cái)_亂我的心思,讓我靜不下心來好好學(xué)習(xí),致使我吃了不少苦。因此學(xué)習(xí)要有全局觀念,不能因?yàn)橐粫r(shí)的失誤,而脫了全局的后腿。
理想。因此,每天的身體鍛煉還是必不可少的,同時(shí)還要注意日常飲食習(xí)慣,愛護(hù)身體。
今后,我要提高我的學(xué)習(xí)效率,在短的時(shí)間里集中精力,迅速而高效的完成一件事。首先,我要合理安排時(shí)間,抓住主要方面,在課堂上一定要集中精力,認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),緊跟老師的步伐。在課余時(shí)間,緊接著要復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程,做到在鞏固上提高。堅(jiān)持每天背英語,睡前溫習(xí)英語。在校期間,一定把四級(jí)給過了!計(jì)算機(jī)應(yīng)用是我們的主要專業(yè),一定要把他學(xué)好并熟練運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我決定擬一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以時(shí)刻激勵(lì)自己。
一、我要用一年的時(shí)間背會(huì)大學(xué)英語和商務(wù)英語還有四級(jí)英語詞匯的所有單詞。每天早晚背誦5個(gè)單詞,再寫一句英語短話,或背誦一句。在周末就抽空背一篇英語短文并聽一份英語聽力。二、再把計(jì)算機(jī)運(yùn)用上的所有課程全部再復(fù)習(xí)一遍,做到溫故而知新。每天打開電腦都要溫習(xí)一下以前學(xué)過的課程,爭(zhēng)取在第一次就把計(jì)算機(jī)一級(jí)考過,在校期間把計(jì)算機(jī)二級(jí)考過。三、還有經(jīng)常要訓(xùn)練普通話,應(yīng)對(duì)下學(xué)期的普通話考試。四、每天下午放學(xué)晚餐后,做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),時(shí)間為45分鐘。
對(duì)于以上的計(jì)劃,我一定嚴(yán)格遵守,努力拼搏,取得優(yōu)異的成績(jī)。前途是光明的,道路是曲折的!我決定揚(yáng)風(fēng)起航,不管將來有再大的風(fēng)浪,我都要艱苦奮斗,走出一個(gè)成功的道路!
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十六
辭舊迎新之際,我感觸良多,回顧5月12日我初到公司時(shí)的情景,那時(shí)的我對(duì)物業(yè)這個(gè)行業(yè)全然不懂,只是每天按時(shí)上下班,也不知道自己該做什么,工作怎樣做。后來的幾個(gè)月里,在公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的悉心教導(dǎo)和幫助下,我才漸漸對(duì)物業(yè)這個(gè)行業(yè)有了更近一步的了解,我認(rèn)識(shí)到小區(qū)業(yè)主就是我們的上帝,全新全意為業(yè)主服務(wù)是我們物業(yè)公司的宗旨。
新的一年,新的開始,公司發(fā)展越來越好,我也應(yīng)該跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的工作能力和語言交際能力,與公司員工和睦相處。就具體工作而言,我應(yīng)該把所有小區(qū)的收費(fèi)情掌握的更詳細(xì),更到位,各個(gè)小區(qū)的收費(fèi)臺(tái)賬不定時(shí)檢查,與各小區(qū)收費(fèi)員時(shí)常進(jìn)行業(yè)務(wù)上的溝通、了解,以便知道各收費(fèi)員在在收費(fèi)過程中遇到的問題和如何解覺這些問題,再者,我也是小區(qū)主管,我應(yīng)該事事以公司利益為主,認(rèn)真聽取小區(qū)業(yè)主所反應(yīng)的問題,并及時(shí)的在最短的時(shí)間內(nèi)合理的解決這些問題,以防業(yè)主投訴,還有就是小區(qū)公共設(shè)施的維修和環(huán)境衛(wèi)生問題,哪里出現(xiàn)問題一定要及時(shí)上報(bào)給維修工,環(huán)境差了,要給保潔工及時(shí)指出,小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)公司的形象,一刻也不能放松??傊?,20我會(huì)把自己的工作盡量做到最好,不讓領(lǐng)導(dǎo)再有批評(píng)自己的機(jī)會(huì),讓業(yè)主有投訴的機(jī)會(huì),這就是我的目標(biāo)。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十七
3.定義你的目的,如果只是玩玩,你掛導(dǎo)服,如果是為了工作賺外快,很大程度上也推薦你掛導(dǎo)服,因?yàn)閷?dǎo)游的工作強(qiáng)度還是挺大的,出團(tuán)多了,影響你學(xué)習(xí)。
掛導(dǎo)服有個(gè)便利的地方是你可以推團(tuán),因?yàn)槭峭ㄟ^導(dǎo)服做中介聯(lián)系過來的,供團(tuán)社不會(huì)對(duì)你留下不好的影響,以后有團(tuán),還是通過導(dǎo)服,導(dǎo)服還是很大幾率找到你,除非你總是推團(tuán)。
這點(diǎn)上,相對(duì)的如果你掛社里,首先估計(jì)你一個(gè)新導(dǎo)游過去幾個(gè)月冷板凳免不掉,后面有團(tuán)也不一定找到你,如果你敢推團(tuán),呵呵!
兼職導(dǎo)游有什么利弊?
a、首先是時(shí)間比較自由,不過接不到團(tuán)的話就吃不飽飯。
b、淡季可以在家休息,不過毫無收入,完全吃老本。
c、不用坐班,不過因?yàn)闆]有對(duì)其他工作的鍛煉,因此以后轉(zhuǎn)行也比較麻煩。
d、哪家社的團(tuán)都可以帶,不過,自己在外面找團(tuán),需要花精力和財(cái)力(請(qǐng)客吃飯和送禮),以及人際關(guān)系。
e、沒有工資和保險(xiǎn),一但出事連找個(gè)靠山都沒得。
f、需要認(rèn)識(shí)大量的旅行社,并且和管理人員搞好關(guān)系,否則很難拿到團(tuán)。
但是接不接團(tuán),自己可選擇性比較大。
g、一但出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)質(zhì)量問題,旅行社一般會(huì)要求用經(jīng)濟(jì)手段解決。
h、一旦被旅游局發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定操作被處罰以后,后續(xù)解決事宜基本要自己出面辦理。
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十八
兼職導(dǎo)游個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職應(yīng)聘時(shí)要怎樣寫呢!如果您不會(huì)寫請(qǐng)看以下這篇由大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為您提供的'科學(xué)教育與技術(shù)求職簡(jiǎn)歷可作為參考,為了讓您了解更多相關(guān)專業(yè)簡(jiǎn)歷與簡(jiǎn)歷寫作技巧,推薦一份經(jīng)濟(jì)法個(gè)人簡(jiǎn)歷表格為寫簡(jiǎn)歷時(shí)參照范文,在求職中個(gè)人簡(jiǎn)歷最好附帶求職信這樣可讓企業(yè)單位更了解自己,以這篇實(shí)習(xí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷范文為模板。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)特別提示,請(qǐng)按自己個(gè)人的真實(shí)情況填寫求職簡(jiǎn)歷。更詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)望下閱讀本文!
基本信息
個(gè)人相片
姓名:
性別:
女
民族:
漢族
出生年月:
1987年10月25日
證件號(hào)碼:
48******
婚姻狀況:
未婚
身高:
161cm
體重:
52kg
戶籍:
廣東湛江
現(xiàn)所在地:
廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校:
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院
學(xué)歷:
本科
專業(yè)名稱:
人力資源管理
畢業(yè)年份:
工作年限:
一年以內(nèi)
職稱:
求職意向
職位性質(zhì):
全職
職位類別:
人力資源
職位名稱:
行政助理等;
工作地區(qū):
其他;
待遇要求:
1500元/月不需要提供住房
到職時(shí)間:
三天內(nèi)
技能專長(zhǎng)
語言能力:
普通話標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力:
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷:
時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
9月-207月
東莞理工學(xué)院城市學(xué)院
本科
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書
工作經(jīng)歷
所在公司:
東莞市青年旅行社
時(shí)間范圍:
3月-年6月
公司性質(zhì):
其他
所屬行業(yè):
旅游業(yè)
擔(dān)任職位:
兼職導(dǎo)游
工作描述:
負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)游客的吃、住、行、游、購、娛。處理操團(tuán)過程中遇到的突發(fā)事件,維護(hù)客人的切身利益等。
離職原因:
畢業(yè)后返回湛江發(fā)展
其他信息
自我介紹:
本人是一個(gè)能吃苦耐勞,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。希望得到一個(gè)能展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
發(fā)展方向:
人力資源方向
其他要求:
購買社保
聯(lián)系方式
兼職工作個(gè)人總結(jié)篇十九
姓名:
性別:女
出生日期:19861118
民族:漢
目前所在:天津
畢業(yè)院校:天津財(cái)經(jīng)大學(xué)
政治面貌:預(yù)備黨員
最高學(xué)歷:本科
所修專業(yè):旅游管理
教育培訓(xùn)經(jīng)歷
9月至6月天津財(cái)經(jīng)大學(xué)旅游管理專業(yè)本科
9月至206月天津財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專業(yè)本科
語言水平
英語熟悉級(jí)別:四級(jí)
計(jì)算機(jī)能力
熟悉使用word,excel,ppt.等軟件
獲全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試二級(jí)合格證書
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
任系體育部部長(zhǎng)
紅星美凱龍馬可波羅瓷磚銷售
河西中國(guó)人壽支公司保險(xiǎn)營(yíng)銷
天津國(guó)旅接待部
天津青旅兼職導(dǎo)游
自我評(píng)價(jià)
開朗,喜歡運(yùn)動(dòng)。
做事謹(jǐn)慎穩(wěn)重。