總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的努力和付出的回顧，也是對(duì)自己的鼓勵(lì)和激勵(lì)。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本，可以幫助我們寫(xiě)一篇更加完美的總結(jié)。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀，希望能幫助大家更好地理解作品。
課外詞匯的英文篇一
星期五，任老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。到了操場(chǎng)，任老師說(shuō)可以玩了，男孩子就飛快地去踢足球了。
我們女孩子有的踢毽子、有的打羽毛球、還有的跳繩，玩得可高興了﹗我和黃曉雯踢毽子。不知不覺(jué)就到了下課時(shí)間了，任老師叫我們排隊(duì)了，我們排著隊(duì)走回教室了。
我今天真開(kāi)心﹗
課外詞匯的英文篇二
求職者目的明確語(yǔ)言簡(jiǎn)練是簡(jiǎn)歷基本的基礎(chǔ)，不要可以在簡(jiǎn)歷中為了拼湊篇幅啰啰嗦嗦。簡(jiǎn)歷中包括求職者的姓名，性別，出生年月……和中文簡(jiǎn)歷大概一樣。然后分為教育背景，需要注意的是在英文簡(jiǎn)歷中求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序剛好相反，所以是從求職者的最高學(xué)歷寫(xiě)起，其余根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
列舉所獲獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)表的作品寫(xiě)出經(jīng)歷
求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚把自己所獲的獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表過(guò)的作品列舉出來(lái)，如果想要寫(xiě)好簡(jiǎn)歷就要了解技巧，更要懂得靈活運(yùn)用。如果缺少工作經(jīng)驗(yàn)就從別的方面證實(shí)自己的工作能力也可以把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。也可以把做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列，或者提到獎(jiǎng)學(xué)金。
大多數(shù)外企對(duì)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)水平有一定的要求，語(yǔ)言程度也要在簡(jiǎn)歷中說(shuō)明。突出重點(diǎn)，讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更能讓人一目了然。使招聘官眼前一亮，從而獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。不管是中文簡(jiǎn)歷還是英文簡(jiǎn)歷都更看重個(gè)人實(shí)力。
1.英文履歷表表格
2.英文版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷表格
3.英文簡(jiǎn)歷表格
4.個(gè)人簡(jiǎn)歷的英文模板表格
課外詞匯的英文篇三
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩??！同學(xué)們有的拔河，有的跳繩，還有的丟手絹。一下課，校園立刻變成了歡樂(lè)的海洋！
我最喜歡跳繩了。一下課，我就拿上繩子到操場(chǎng)上和小華比賽跳繩。我們站成一排，齊聲說(shuō)：“開(kāi)始！”只見(jiàn)小華握緊繩子，輕快地甩著，腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。
我也不甘落后，加快速度不停地甩動(dòng)繩子，就連我的小辮子也忍不住跳了起來(lái)?！?8、99、100！”耶，我先跳滿(mǎn)100個(gè)，我贏了！
課外詞匯的英文篇四
今天，我們學(xué)校舉行了一次課外活動(dòng)，我們可高興了。
我們坐著公交車(chē)，沿著顛簸的路，來(lái)到了德育基地。我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一座寬闊的大門(mén)敞開(kāi)著，好像在歡迎我們的到來(lái)。德育基地真大呀，有10個(gè)籃球場(chǎng)這么大。一座座樓房屹立在地上。一顆顆大榕樹(shù)像草原的哨兵，正在站崗放哨。五彩繽紛的花兒正在爭(zhēng)奇斗艷呢，你瞧。桃花展開(kāi)了笑臉。月季花像一位亭亭玉立的美少女。玫瑰花得到的顏色最多，紅似火，粉似霞，白似雪……美麗極了，顯出了花兒的多姿多彩。只要你一走進(jìn)這里面，就會(huì)聞到一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
我們繼續(xù)往前走，就看到了一個(gè)大大的屋子。我們走進(jìn)屋子，看見(jiàn)了有一位神情嚴(yán)肅的教官和幾位和藹可親的'老師都在等我們了。我們大聲說(shuō)：“老師好！”就拿起一張椅子，坐了下來(lái)。在哪里，老師叫我們遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣自救，怎樣做。我們聽(tīng)得津津有味，度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
我們又來(lái)到了民兵射擊訓(xùn)練場(chǎng)在那里燒烤。教官大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們是要自己動(dòng)手，驚奇地一喊：“哇！好多食物呀！”我變拿起一個(gè)框子正準(zhǔn)備走。但是我覺(jué)得很重，怎也抬不起來(lái)，我只好叫旁邊的同學(xué)幫幫忙了。我和另一個(gè)同學(xué)抬起框子，趔趔趄趄地走回去。
到了燒烤場(chǎng)，老師給我們分小組，分組長(zhǎng)，就開(kāi)始了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，食物自己動(dòng)手，老師不參與任何活動(dòng)，要注意安全，有什么事要通知老師。知道了嗎？”“知道了！”煮飯煮菜，不許任何一個(gè)老師動(dòng)手。食物我們?cè)谑程脮?huì)準(zhǔn)備好，不過(guò)要同學(xué)們自己去抬回來(lái)。知道了嗎??！“我們興奮地說(shuō)：知道了！隨后，老師派我們到食堂去哪去食物。我去到了那里準(zhǔn)備抬起食物忽然覺(jué)得好重，只有叫旁邊的同學(xué)幫幫忙了。我和旁邊的同學(xué)抬起框子，趔趔趄趄地走回去。
經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的戰(zhàn)斗，我們終于煮好飯，菜了，就迫不及待的拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。品嘗我們第一次做的菜。我們拿出食物：雞翅，魚(yú)丸……燒烤起來(lái)。我燒了一只金黃金黃的雞翅膀遞給了軍官，敬了個(gè)隊(duì)禮說(shuō)：“叔叔，我燒了一只雞翅給你！”軍官叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑地注視著我。我可高興了。我想起了平時(shí)我在家里是一個(gè)嬌嬌女，什么事都不用自己做。是‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的千金小姐。有點(diǎn)慚愧，決定要把這個(gè)毛病給改掉了，做一個(gè)勤勞不息的人。
我們坐車(chē)走了，我不時(shí)地回頭看看那幾個(gè)大字，不時(shí)地看看那個(gè)軍官，不時(shí)地看看那幾位老師。直到遠(yuǎn)去了，模糊了，看不見(jiàn)了才戀戀不舍地回過(guò)頭來(lái)。這次活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：我們要做一個(gè)勤勞之人，可靠之人，不要懶惰，什么事情都要依賴(lài)父母。反而我們要為父母分擔(dān)分擔(dān)，憂(yōu)他人只憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。
四年級(jí):朱碧霞
課外詞匯的英文篇五
今天，爸爸帶我去樓下打羽毛球。
爸爸開(kāi)始教我持拍。爸爸說(shuō)，拿拍要像拿菜刀一樣，不能拿蒼蠅拍。我開(kāi)始學(xué)爸爸教的動(dòng)作。又過(guò)了一會(huì)兒，我的握拍和打法有一點(diǎn)進(jìn)步了。爸爸說(shuō)：“有一點(diǎn)進(jìn)步，繼續(xù)努力?！甭?tīng)著爸爸的話(huà)，我一靜下心來(lái)，一下子就會(huì)了。我還以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到那么難。
這使我明白了，學(xué)什么本領(lǐng)，做什么事，要做好基礎(chǔ)。我一定要學(xué)好基礎(chǔ)，這樣才能進(jìn)步的更快。
課外詞匯的英文篇六
姓名：
mm小姐
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶(hù)口所在地：
汕頭
身材：
158cm46kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
外貿(mào)/貿(mào)易專(zhuān)員/助理：英文跟單員、英語(yǔ)翻譯、
工作年限：
2
職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
--3500
希望工作地區(qū)：
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
玖陸叁貨運(yùn)有限公司起止年月：-06～-02
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：交通運(yùn)輸
擔(dān)任職務(wù)：
辦公司人員
工作描述：
負(fù)責(zé)接待外國(guó)客戶(hù)，對(duì)于客戶(hù)提出的問(wèn)題及時(shí)的跟進(jìn)，維護(hù)好客戶(hù)之間的關(guān)系。
離職原因：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：其他
擔(dān)任職務(wù)：
翻譯
工作描述：
負(fù)責(zé)接待外國(guó)客戶(hù)，維系和客戶(hù)之間的關(guān)系。根據(jù)客戶(hù)的訂貨需求，幫助其尋找產(chǎn)品市場(chǎng)或生產(chǎn)廠家,陪伴客戶(hù)親自考察產(chǎn)品的質(zhì)量和比較其價(jià)格，擔(dān)任客戶(hù)的翻譯，協(xié)調(diào)其與供貨商之間的談判：包括客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)、包裝、交貨期、付款方式等各方面的要求，促使定單的落成.
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
商務(wù)英語(yǔ)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專(zhuān)業(yè)
獲得證書(shū)
證書(shū)編號(hào)
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
國(guó)際商務(wù)單證員資格證書(shū)
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：
一般
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
具有良好的'英語(yǔ)，讀、寫(xiě)、聽(tīng)說(shuō)能能力。
熟悉商務(wù)知識(shí)與禮儀，了解國(guó)際貿(mào)易流程。
詳細(xì)個(gè)人自傳
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
廣州市越秀區(qū)(郵編:510470)
聯(lián)系電話(huà)：
134xxxxxxxxx
家庭電話(huà)：
134xxxxxxxxxxx
手機(jī)：
134xxxxxxxxx
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
課外詞匯的英文篇七
下午，大課間開(kāi)始了！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快得跑到操場(chǎng)做游戲，有的在跳繩，有的在拔河，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。
第一次，男生贏了，第二次，男生把女生絆倒了，男生又贏了，第三次，女把男生絆倒了，最終，男生2分，女生1分，男生贏了！
還有的在丟手絹，他們玩的`十分開(kāi)心。
叮鈴鈴，上課了，全校同學(xué)們戀戀不舍的回班了。
北京朝陽(yáng)區(qū)二年級(jí):鄒立輝
課外詞匯的英文篇八
考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是一個(gè)從基礎(chǔ)不斷提升的過(guò)程，考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性的高效率復(fù)習(xí),首先儲(chǔ)備足夠的詞匯量，是建好英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基石。在6月份之前，2019考研的同學(xué)可以按照以下建議進(jìn)行詞匯復(fù)習(xí)：
需要注意的一點(diǎn)是，背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。背誦單詞的同時(shí)，也會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時(shí)候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因?yàn)榭季碇袝?huì)有一些超綱的詞匯，量雖然不會(huì)很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來(lái)，閱讀一些課外讀物時(shí)遇到的單詞，也要盡量去記憶。
做英文試題或者閱讀英語(yǔ)文章時(shí)候，如果沒(méi)有主動(dòng)去對(duì)試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨(dú)記憶或背誦的話(huà)，這些單詞也不能成為自己的。所以建議考生在背誦單詞的時(shí)候，將單詞拿到一個(gè)句子當(dāng)中，甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果會(huì)非常的好。一般來(lái)講，對(duì)大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
考試前的10個(gè)月的`時(shí)間里，需要考生對(duì)英語(yǔ)單詞開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)持久攻堅(jiān)戰(zhàn)了。冰凍三尺，非一日之寒，英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，各位考生在從中小學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過(guò)大綱的要求了。
總之，一定的詞匯是基礎(chǔ)，大綱對(duì)于同學(xué)們閱讀的要求是：英語(yǔ)一所讀文章的生詞量不超過(guò)3%，，英語(yǔ)二0%。因此，如果說(shuō)英語(yǔ)是一座大廈，那么詞匯就是磚，語(yǔ)法是鋼筋混凝土，只有一定的詞匯基礎(chǔ)，英語(yǔ)這座大廈才能越來(lái)越高。啟航考研龍騰網(wǎng)校對(duì)于學(xué)員提出的要求是：6月份之前把詞匯，語(yǔ)法，和基礎(chǔ)閱讀的基礎(chǔ)打勞，為考研英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課外詞匯的英文篇九
星期四下午第三節(jié)課，老師帶我們到外面進(jìn)行課外活動(dòng)。主要是鍛煉我們跳繩。
老師拿著手機(jī)，看我們一分鐘能跳多少下。同學(xué)們跳的非常好。輪到我了，我忘了帶跳繩。這時(shí)候趙月拿出了繩子，借給我跳。結(jié)果我只跳了四十多下。
我要多多學(xué)習(xí)趙月幫助同學(xué)的行為。同時(shí)我也要養(yǎng)成每天晚上寫(xiě)完作業(yè)將書(shū)包檢查的習(xí)慣。不能再像昨天一樣把跳繩落在家里。
課外詞匯的英文篇十
海外名企無(wú)疑是許多求職者的首選。那么針對(duì)這些外企，我們的簡(jiǎn)歷是否會(huì)有一些特別的禁忌呢？以下一些技巧及建議將使您避免失誤，增加“中標(biāo)”機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)國(guó)家：遵循嚴(yán)格的方式
在英語(yǔ)國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等），人們喜歡干脆利落，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，因此求職者應(yīng)在履歷開(kāi)頭就明確寫(xiě)出求職目標(biāo);同時(shí)他們喜歡求職者的語(yǔ)言富有生氣且言之有物，因此，你應(yīng)寫(xiě)上一些精確的信息、具體的時(shí)間以及體現(xiàn)你特定方面能力的具體數(shù)字或你為原來(lái)所在工作部門(mén)贏得的利潤(rùn)額等等。當(dāng)然寫(xiě)完所有這些，您的求職信內(nèi)容仍然被期望在一頁(yè)紙以?xún)?nèi)。
中國(guó)學(xué)生特別喜歡附上各種各樣的證書(shū)以證明自己的能力，這一點(diǎn)在美國(guó)是可以被接受的，但所附證書(shū)一定要與你所申請(qǐng)的工作有關(guān)。在求職美國(guó)公司時(shí)，不要忘記在履歷上盡可能詳細(xì)地寫(xiě)明你的工作經(jīng)驗(yàn)，所有可顯示出你能力及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的信息都將在美國(guó)公司的招聘中為你加重砝碼。
最后，你最好在履歷末尾寫(xiě)上：本人將在某一時(shí)間打電話(huà)給招聘者以確定是否可能得到面試機(jī)會(huì)。同時(shí)，在面試過(guò)后，千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)信給面試人，對(duì)其接待了你表示感謝。他們對(duì)應(yīng)聘人的做事方式及其求職的方式非?？粗?，對(duì)他們來(lái)講，這些都能顯示出你的工作能力。
歐洲國(guó)家：慎談年齡
在歐洲國(guó)家，人們非?？粗啬挲g，認(rèn)為某些職業(yè)是有年齡限制的。例如：你60歲時(shí)仍去申請(qǐng)銷(xiāo)售一職，在歐洲幾乎被認(rèn)為是不可能的。因此，在對(duì)歐洲國(guó)家的面試中，你對(duì)年齡和經(jīng)驗(yàn)最好應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎。另外，在有些歐洲國(guó)家中會(huì)有一些特別的習(xí)慣，例如90%的法國(guó)、意大利及德國(guó)企業(yè)內(nèi)部流行筆跡測(cè)試，若你的求職信不是手寫(xiě)的，有些公司甚至拒絕閱讀。
日本：切記“循規(guī)蹈矩”
在日本，最好在開(kāi)頭寫(xiě)上你的處世能力，性格特征，社會(huì)活動(dòng)及體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。對(duì)于日本招聘人來(lái)講，人們喜歡那些曾從事過(guò)團(tuán)體活動(dòng)的人。同時(shí)，應(yīng)聘日本公司，你最好在履歷上最大限度地突出你所受的大學(xué)教育的細(xì)節(jié)。履歷必須用日文書(shū)寫(xiě)，千萬(wàn)不要用英文。而且，日本人喜歡按時(shí)間順序書(shū)寫(xiě)的履歷，甚至可以從小學(xué)寫(xiě)起。經(jīng)驗(yàn)對(duì)于日本人無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樵诠疽院蟮墓ぷ髦芯涂蓪W(xué)到；要強(qiáng)調(diào)的是你的合作精神而不是領(lǐng)導(dǎo)才能?？谖菓?yīng)盡量禮貌，因?yàn)樵谶@個(gè)崇尚禮貌的國(guó)家，這一點(diǎn)是基本的要求。這一點(diǎn)倒是與中國(guó)禮儀之邦的某些習(xí)慣相吻合。
多多為對(duì)方考慮
把履歷寄給外國(guó)公司，要始終站在閱讀你履歷的人的立場(chǎng)上考慮，履歷應(yīng)當(dāng)容易理解，且在文化上應(yīng)為其所接受，一定要在履歷中用你的經(jīng)歷向人力資源經(jīng)理證明，你會(huì)很容易融入這間公司的。比如，你感興趣的是ibm的`某一個(gè)職位，一定要讓人感覺(jué)到你的穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作精神；若你感興趣的是微軟的某一個(gè)職位，不妨張揚(yáng)一下你的個(gè)性。
如果要上網(wǎng)發(fā)履歷，最好把履歷表做成pdf格式，這樣一般不會(huì)出現(xiàn)亂碼和錯(cuò)誤。可以使用一些網(wǎng)上流行的交流符號(hào)，最好先脫機(jī)校對(duì)一遍你對(duì)面試問(wèn)題的答復(fù)，然后再發(fā)給雇主。和普通信件或履歷一樣，出現(xiàn)語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤都會(huì)大大不利。注意“語(yǔ)氣”，應(yīng)當(dāng)像面對(duì)公司的面試人員一樣，顯得穩(wěn)健、有禮貌。
郵寄信件時(shí)也應(yīng)注意小節(jié)，按要求填寫(xiě)對(duì)方要求在信封上說(shuō)明的應(yīng)征的職位或編號(hào)，以最大限度地方便用人單位。避免用單位信紙、信封回函或郵資已付的打印箋，這種侵占公司利益的形象在西方是尤為禁忌的。
如何將簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加豐滿(mǎn)
現(xiàn)在許多單位都希望應(yīng)聘者有比較扎實(shí)的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文簡(jiǎn)歷會(huì)幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出太多的東西，如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更豐滿(mǎn)呢？在這里給大家介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3、拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4、自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5、加大字號(hào)。可將10號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。
7、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。
8、中學(xué)情況。一般都不寫(xiě)。寫(xiě)的話(huà)也不要寫(xiě)太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
課外詞匯的英文篇十一
今天，我和樓上的哥哥去瑞云洞采集樹(shù)葉做標(biāo)本。
我和哥哥到了瑞云洞開(kāi)始尋找樹(shù)葉，我找了很久很久都沒(méi)找到滿(mǎn)意的，感到非常失望，就想休息一下。突然，我看見(jiàn)一堆枯樹(shù)葉里有一片紅紅的楓葉。我喜出望外地走過(guò)去，把楓葉撿起來(lái)看了看，真美！它是一片扇形、紅紅的葉子。用來(lái)做標(biāo)本正好。這時(shí)，樓上的哥哥也找到了他喜歡的樹(shù)葉，我看了看原來(lái)時(shí)白揚(yáng)葉，也很美麗。我看了一下手表都六點(diǎn)了。于是，我叫哥哥一起回家了。
今天過(guò)得可真有意義。
課外詞匯的英文篇十二
新添吉紡織品有限公司自1998年創(chuàng)建以來(lái)，一直秉承“自然、舒適、風(fēng)尚、環(huán)保”的理念，以自然可分解的自然纖維為核心，開(kāi)展產(chǎn)品的研發(fā)，運(yùn)用特色花式紗生產(chǎn)別具風(fēng)格的花式紗面料，同時(shí)，力求產(chǎn)品生產(chǎn)消耗的自然資源降到最小程度。對(duì)于產(chǎn)品的時(shí)尚度力求設(shè)計(jì)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，生態(tài)時(shí)尚是我們追求的目標(biāo)。
我們專(zhuān)注把產(chǎn)品做到物有所值，從設(shè)計(jì)生產(chǎn)、物流等每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都精準(zhǔn)核算，優(yōu)化流程，提高效率。
我們鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技能，定制各類(lèi)別的培訓(xùn)計(jì)劃，以提高服務(wù)效率和服務(wù)能力。
課外詞匯的英文篇十三
有一次，我們年級(jí)去侗文化村體驗(yàn)課外活動(dòng)，我們班體驗(yàn)的第一個(gè)活動(dòng)是走長(zhǎng)征路。
第一關(guān)是戰(zhàn)教官，其實(shí)是鍛煉口才的，我們這一組是第二個(gè)過(guò)關(guān)出發(fā)的。第二關(guān)是過(guò)草地，其實(shí)只是跑個(gè)50米罷了，接著是過(guò)橋。第三關(guān)最難，是爬山，由于前一天晚上下過(guò)雨，山上的土都成了泥巴，有一位同學(xué)就滑到一個(gè)坑里，爬不上來(lái)了。山上有很多帶刺的植物，劃破了很多同學(xué)的手。下山后，又迎來(lái)了新的難關(guān)——走鐵索橋，這座橋只有兩根麻繩和一根鐵鏈，沒(méi)有任何安全措施，可我還是硬著頭皮走了過(guò)去。
后面幾關(guān)都很容易，我們這一組最先沖到了終點(diǎn)。真是太有趣了！
課外詞匯的英文篇十四
下午第三節(jié)課，老師來(lái)到教室說(shuō)：“挑寫(xiě)錯(cuò)沒(méi)補(bǔ)完的繼續(xù)在教室里補(bǔ)，其他同學(xué)拿著跳繩到樓下集合?！蔽覀兡弥K快速地來(lái)到樓下站好隊(duì)。老師說(shuō)：“誰(shuí)能跳100下以上的站出來(lái)?！蔽乙舱玖顺鰜?lái)，因?yàn)槲蚁嘈盼业奶K速度。老師計(jì)時(shí)，讓其他人數(shù)數(shù)。
我140下，好高興??！雖然不是最多，但也不是最少。我還應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中跳得最好?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，我們回到了教室。
課外詞匯的英文篇十五
合同編號(hào)：__________________
供方：__________________
需方：__________________
簽訂地點(diǎn)：__________________
簽訂時(shí)間：__________________
一、產(chǎn)品名稱(chēng)、商標(biāo)、型號(hào)、廠家、數(shù)量、金額、供貨時(shí)間及數(shù)量：
產(chǎn)品規(guī)格：__________________
計(jì)量單位：__________________
數(shù)量：__________________
單價(jià)：__________________
總金額：__________________
交（提）貨時(shí)間及數(shù)量：__________________
合計(jì)人民幣金額：__________________（大寫(xiě)）
三、交（提）貨地點(diǎn)、方式：__________________
四、運(yùn)輸方式及到達(dá)站港和費(fèi)用負(fù)擔(dān)：__________________
五、合理?yè)p耗及計(jì)算方法：__________________
六、包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝物的.供應(yīng)與回收：__________________
七、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、方法及提出異議期限：__________________
八、隨機(jī)備品、配件工具數(shù)量及供應(yīng)辦法：__________________
九、結(jié)算方式及期限：__________________
十、如需提供擔(dān)保，另立合同擔(dān)保書(shū)，作為本合同附件。
十一、違約責(zé)任：__________________
十二、解決合同糾紛的方式：執(zhí)行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，由當(dāng)事人雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方同意由常州市仲裁委員會(huì)仲裁（當(dāng)事人雙方不在本合同中約定仲裁機(jī)構(gòu)，事后又沒(méi)有達(dá)成書(shū)面仲裁協(xié)議的，可向人民法院起訴）。
十三、其它約定事項(xiàng)：__________________
供方
單位名稱(chēng)（章）
單位地址：
法定代表人：
委托代理人：
電話(huà)：
電報(bào)掛號(hào)：
開(kāi)戶(hù)銀行：
帳號(hào)：
郵政編碼：
需方
單位名稱(chēng)（章）
單位地址：
法定代表人：
委托代理人：
電話(huà)：
電報(bào)掛號(hào)：
開(kāi)戶(hù)銀行：
帳號(hào)：
郵政編碼：鑒（公）證意見(jiàn)：
經(jīng)辦人：
鑒（公）證機(jī)關(guān)（章）
_____年_____月______日
課外詞匯的英文篇十六
各地記者站記者和基層通訊員在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，積極從事工商新聞報(bào)道工作，他們虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，牢記使命、胸懷大局，勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以敏銳的新聞意識(shí)、開(kāi)闊的新聞視角、豐富多彩的新聞佳作，在新聞宣傳報(bào)道活動(dòng)中取得驕人的成績(jī)。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期基層工商干部具有的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現(xiàn)了全國(guó)工商系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)的新成效。
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，經(jīng)國(guó)家工商總局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，中國(guó)工商報(bào)社組織實(shí)施了第四屆“工商新聞百星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。經(jīng)廣泛推薦和嚴(yán)格評(píng)選，決定授予北京市工商行政管理局海淀分局等20個(gè)單位璀璨群星獎(jiǎng)，授予梁祥琪等70名同志耘墨之星獎(jiǎng)，授予俞培根等10名同志瞬間恒星獎(jiǎng)，授予顏偉等14名同志秉筆金星獎(jiǎng)，授予徐寶鴻等40名同志“工商新聞百星”提名獎(jiǎng)。
希望以上受到表彰、獲得榮譽(yù)的單位和個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神，在工商行政管理戰(zhàn)線(xiàn)上，以“五個(gè)四”重要理論為指導(dǎo)，以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為首要任務(wù)，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦攸c(diǎn)，積極投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持公平正義，在工商行政管理事業(yè)的改革創(chuàng)新中再立新功。全系統(tǒng)從事中國(guó)工商報(bào)新聞宣傳報(bào)道工作的同志要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)新聞知識(shí)，牢牢把握新聞規(guī)律，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，大力宣傳工商系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新成就、新形象，為開(kāi)創(chuàng)工商行政管理工作新局面提供有力的思想保證和輿論支持，在工商行政管理新聞宣傳報(bào)道工作中再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
x年xx月xx日
課外詞匯的英文篇十七
下面這十個(gè)毛病可是簡(jiǎn)歷中不該犯的。對(duì)照檢查一下你犯錯(cuò)了沒(méi)有?如果有，要趕快改吧!
1、拷貝別人的簡(jiǎn)歷格式;
2、不寫(xiě)日期(只列公司，不列日期);
4、工作經(jīng)歷太亂(換行業(yè)太頻繁);
6、個(gè)人信息(沒(méi)人在乎你單身、結(jié)婚、拉提琴還是踢足球);
7、太多不相關(guān)經(jīng)歷(只有你的.家人才會(huì)關(guān)心你大學(xué)以前的事情);
8、非職業(yè)化，不整潔(使用鮮艷的彩色紙/茶杯印);
9、沒(méi)有適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)(著急找工作并不表示應(yīng)該廣種薄收);
10、只有簡(jiǎn)歷，沒(méi)有coverletter。
課外詞匯的英文篇一
星期五，任老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。到了操場(chǎng)，任老師說(shuō)可以玩了，男孩子就飛快地去踢足球了。
我們女孩子有的踢毽子、有的打羽毛球、還有的跳繩，玩得可高興了﹗我和黃曉雯踢毽子。不知不覺(jué)就到了下課時(shí)間了，任老師叫我們排隊(duì)了，我們排著隊(duì)走回教室了。
我今天真開(kāi)心﹗
課外詞匯的英文篇二
求職者目的明確語(yǔ)言簡(jiǎn)練是簡(jiǎn)歷基本的基礎(chǔ)，不要可以在簡(jiǎn)歷中為了拼湊篇幅啰啰嗦嗦。簡(jiǎn)歷中包括求職者的姓名，性別，出生年月……和中文簡(jiǎn)歷大概一樣。然后分為教育背景，需要注意的是在英文簡(jiǎn)歷中求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序剛好相反，所以是從求職者的最高學(xué)歷寫(xiě)起，其余根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
列舉所獲獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)表的作品寫(xiě)出經(jīng)歷
求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚把自己所獲的獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表過(guò)的作品列舉出來(lái)，如果想要寫(xiě)好簡(jiǎn)歷就要了解技巧，更要懂得靈活運(yùn)用。如果缺少工作經(jīng)驗(yàn)就從別的方面證實(shí)自己的工作能力也可以把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。也可以把做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列，或者提到獎(jiǎng)學(xué)金。
大多數(shù)外企對(duì)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)水平有一定的要求，語(yǔ)言程度也要在簡(jiǎn)歷中說(shuō)明。突出重點(diǎn)，讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更能讓人一目了然。使招聘官眼前一亮，從而獲得就業(yè)機(jī)會(huì)。不管是中文簡(jiǎn)歷還是英文簡(jiǎn)歷都更看重個(gè)人實(shí)力。
1.英文履歷表表格
2.英文版?zhèn)€人簡(jiǎn)歷表格
3.英文簡(jiǎn)歷表格
4.個(gè)人簡(jiǎn)歷的英文模板表格
課外詞匯的英文篇三
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩??！同學(xué)們有的拔河，有的跳繩，還有的丟手絹。一下課，校園立刻變成了歡樂(lè)的海洋！
我最喜歡跳繩了。一下課，我就拿上繩子到操場(chǎng)上和小華比賽跳繩。我們站成一排，齊聲說(shuō)：“開(kāi)始！”只見(jiàn)小華握緊繩子，輕快地甩著，腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。
我也不甘落后，加快速度不停地甩動(dòng)繩子，就連我的小辮子也忍不住跳了起來(lái)?！?8、99、100！”耶，我先跳滿(mǎn)100個(gè)，我贏了！
課外詞匯的英文篇四
今天，我們學(xué)校舉行了一次課外活動(dòng)，我們可高興了。
我們坐著公交車(chē)，沿著顛簸的路，來(lái)到了德育基地。我們一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一座寬闊的大門(mén)敞開(kāi)著，好像在歡迎我們的到來(lái)。德育基地真大呀，有10個(gè)籃球場(chǎng)這么大。一座座樓房屹立在地上。一顆顆大榕樹(shù)像草原的哨兵，正在站崗放哨。五彩繽紛的花兒正在爭(zhēng)奇斗艷呢，你瞧。桃花展開(kāi)了笑臉。月季花像一位亭亭玉立的美少女。玫瑰花得到的顏色最多，紅似火，粉似霞，白似雪……美麗極了，顯出了花兒的多姿多彩。只要你一走進(jìn)這里面，就會(huì)聞到一陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
我們繼續(xù)往前走，就看到了一個(gè)大大的屋子。我們走進(jìn)屋子，看見(jiàn)了有一位神情嚴(yán)肅的教官和幾位和藹可親的'老師都在等我們了。我們大聲說(shuō)：“老師好！”就拿起一張椅子，坐了下來(lái)。在哪里，老師叫我們遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣自救，怎樣做。我們聽(tīng)得津津有味，度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
我們又來(lái)到了民兵射擊訓(xùn)練場(chǎng)在那里燒烤。教官大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們是要自己動(dòng)手，驚奇地一喊：“哇！好多食物呀！”我變拿起一個(gè)框子正準(zhǔn)備走。但是我覺(jué)得很重，怎也抬不起來(lái)，我只好叫旁邊的同學(xué)幫幫忙了。我和另一個(gè)同學(xué)抬起框子，趔趔趄趄地走回去。
到了燒烤場(chǎng)，老師給我們分小組，分組長(zhǎng)，就開(kāi)始了。老師說(shuō)：“同學(xué)們，食物自己動(dòng)手，老師不參與任何活動(dòng)，要注意安全，有什么事要通知老師。知道了嗎？”“知道了！”煮飯煮菜，不許任何一個(gè)老師動(dòng)手。食物我們?cè)谑程脮?huì)準(zhǔn)備好，不過(guò)要同學(xué)們自己去抬回來(lái)。知道了嗎??！“我們興奮地說(shuō)：知道了！隨后，老師派我們到食堂去哪去食物。我去到了那里準(zhǔn)備抬起食物忽然覺(jué)得好重，只有叫旁邊的同學(xué)幫幫忙了。我和旁邊的同學(xué)抬起框子，趔趔趄趄地走回去。
經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的戰(zhàn)斗，我們終于煮好飯，菜了，就迫不及待的拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。品嘗我們第一次做的菜。我們拿出食物：雞翅，魚(yú)丸……燒烤起來(lái)。我燒了一只金黃金黃的雞翅膀遞給了軍官，敬了個(gè)隊(duì)禮說(shuō)：“叔叔，我燒了一只雞翅給你！”軍官叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑地注視著我。我可高興了。我想起了平時(shí)我在家里是一個(gè)嬌嬌女，什么事都不用自己做。是‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的千金小姐。有點(diǎn)慚愧，決定要把這個(gè)毛病給改掉了，做一個(gè)勤勞不息的人。
我們坐車(chē)走了，我不時(shí)地回頭看看那幾個(gè)大字，不時(shí)地看看那個(gè)軍官，不時(shí)地看看那幾位老師。直到遠(yuǎn)去了，模糊了，看不見(jiàn)了才戀戀不舍地回過(guò)頭來(lái)。這次活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：我們要做一個(gè)勤勞之人，可靠之人，不要懶惰，什么事情都要依賴(lài)父母。反而我們要為父母分擔(dān)分擔(dān)，憂(yōu)他人只憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。
四年級(jí):朱碧霞
課外詞匯的英文篇五
今天，爸爸帶我去樓下打羽毛球。
爸爸開(kāi)始教我持拍。爸爸說(shuō)，拿拍要像拿菜刀一樣，不能拿蒼蠅拍。我開(kāi)始學(xué)爸爸教的動(dòng)作。又過(guò)了一會(huì)兒，我的握拍和打法有一點(diǎn)進(jìn)步了。爸爸說(shuō)：“有一點(diǎn)進(jìn)步，繼續(xù)努力?！甭?tīng)著爸爸的話(huà)，我一靜下心來(lái)，一下子就會(huì)了。我還以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到那么難。
這使我明白了，學(xué)什么本領(lǐng)，做什么事，要做好基礎(chǔ)。我一定要學(xué)好基礎(chǔ)，這樣才能進(jìn)步的更快。
課外詞匯的英文篇六
姓名：
mm小姐
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶(hù)口所在地：
汕頭
身材：
158cm46kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
23歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
外貿(mào)/貿(mào)易專(zhuān)員/助理：英文跟單員、英語(yǔ)翻譯、
工作年限：
2
職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
--3500
希望工作地區(qū)：
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
玖陸叁貨運(yùn)有限公司起止年月：-06～-02
公司性質(zhì)：
民營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：交通運(yùn)輸
擔(dān)任職務(wù)：
辦公司人員
工作描述：
負(fù)責(zé)接待外國(guó)客戶(hù)，對(duì)于客戶(hù)提出的問(wèn)題及時(shí)的跟進(jìn)，維護(hù)好客戶(hù)之間的關(guān)系。
離職原因：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：其他
擔(dān)任職務(wù)：
翻譯
工作描述：
負(fù)責(zé)接待外國(guó)客戶(hù)，維系和客戶(hù)之間的關(guān)系。根據(jù)客戶(hù)的訂貨需求，幫助其尋找產(chǎn)品市場(chǎng)或生產(chǎn)廠家,陪伴客戶(hù)親自考察產(chǎn)品的質(zhì)量和比較其價(jià)格，擔(dān)任客戶(hù)的翻譯，協(xié)調(diào)其與供貨商之間的談判：包括客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)、包裝、交貨期、付款方式等各方面的要求，促使定單的落成.
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
商務(wù)英語(yǔ)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專(zhuān)業(yè)
獲得證書(shū)
證書(shū)編號(hào)
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
國(guó)際商務(wù)單證員資格證書(shū)
清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：
一般
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
具有良好的'英語(yǔ)，讀、寫(xiě)、聽(tīng)說(shuō)能能力。
熟悉商務(wù)知識(shí)與禮儀，了解國(guó)際貿(mào)易流程。
詳細(xì)個(gè)人自傳
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
廣州市越秀區(qū)(郵編:510470)
聯(lián)系電話(huà)：
134xxxxxxxxx
家庭電話(huà)：
134xxxxxxxxxxx
手機(jī)：
134xxxxxxxxx
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
課外詞匯的英文篇七
下午，大課間開(kāi)始了！同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快得跑到操場(chǎng)做游戲，有的在跳繩，有的在拔河，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。
第一次，男生贏了，第二次，男生把女生絆倒了，男生又贏了，第三次，女把男生絆倒了，最終，男生2分，女生1分，男生贏了！
還有的在丟手絹，他們玩的`十分開(kāi)心。
叮鈴鈴，上課了，全校同學(xué)們戀戀不舍的回班了。
北京朝陽(yáng)區(qū)二年級(jí):鄒立輝
課外詞匯的英文篇八
考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是一個(gè)從基礎(chǔ)不斷提升的過(guò)程，考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性的高效率復(fù)習(xí),首先儲(chǔ)備足夠的詞匯量，是建好英語(yǔ)復(fù)習(xí)的基石。在6月份之前，2019考研的同學(xué)可以按照以下建議進(jìn)行詞匯復(fù)習(xí)：
需要注意的一點(diǎn)是，背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。背誦單詞的同時(shí)，也會(huì)進(jìn)行英語(yǔ)閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時(shí)候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因?yàn)榭季碇袝?huì)有一些超綱的詞匯，量雖然不會(huì)很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來(lái)，閱讀一些課外讀物時(shí)遇到的單詞，也要盡量去記憶。
做英文試題或者閱讀英語(yǔ)文章時(shí)候，如果沒(méi)有主動(dòng)去對(duì)試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨(dú)記憶或背誦的話(huà)，這些單詞也不能成為自己的。所以建議考生在背誦單詞的時(shí)候，將單詞拿到一個(gè)句子當(dāng)中，甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)效果會(huì)非常的好。一般來(lái)講，對(duì)大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
考試前的10個(gè)月的`時(shí)間里，需要考生對(duì)英語(yǔ)單詞開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)持久攻堅(jiān)戰(zhàn)了。冰凍三尺，非一日之寒，英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，各位考生在從中小學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過(guò)大綱的要求了。
總之，一定的詞匯是基礎(chǔ)，大綱對(duì)于同學(xué)們閱讀的要求是：英語(yǔ)一所讀文章的生詞量不超過(guò)3%，，英語(yǔ)二0%。因此，如果說(shuō)英語(yǔ)是一座大廈，那么詞匯就是磚，語(yǔ)法是鋼筋混凝土，只有一定的詞匯基礎(chǔ)，英語(yǔ)這座大廈才能越來(lái)越高。啟航考研龍騰網(wǎng)校對(duì)于學(xué)員提出的要求是：6月份之前把詞匯，語(yǔ)法，和基礎(chǔ)閱讀的基礎(chǔ)打勞，為考研英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
課外詞匯的英文篇九
星期四下午第三節(jié)課，老師帶我們到外面進(jìn)行課外活動(dòng)。主要是鍛煉我們跳繩。
老師拿著手機(jī)，看我們一分鐘能跳多少下。同學(xué)們跳的非常好。輪到我了，我忘了帶跳繩。這時(shí)候趙月拿出了繩子，借給我跳。結(jié)果我只跳了四十多下。
我要多多學(xué)習(xí)趙月幫助同學(xué)的行為。同時(shí)我也要養(yǎng)成每天晚上寫(xiě)完作業(yè)將書(shū)包檢查的習(xí)慣。不能再像昨天一樣把跳繩落在家里。
課外詞匯的英文篇十
海外名企無(wú)疑是許多求職者的首選。那么針對(duì)這些外企，我們的簡(jiǎn)歷是否會(huì)有一些特別的禁忌呢？以下一些技巧及建議將使您避免失誤，增加“中標(biāo)”機(jī)會(huì)。
英語(yǔ)國(guó)家：遵循嚴(yán)格的方式
在英語(yǔ)國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等），人們喜歡干脆利落，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，因此求職者應(yīng)在履歷開(kāi)頭就明確寫(xiě)出求職目標(biāo);同時(shí)他們喜歡求職者的語(yǔ)言富有生氣且言之有物，因此，你應(yīng)寫(xiě)上一些精確的信息、具體的時(shí)間以及體現(xiàn)你特定方面能力的具體數(shù)字或你為原來(lái)所在工作部門(mén)贏得的利潤(rùn)額等等。當(dāng)然寫(xiě)完所有這些，您的求職信內(nèi)容仍然被期望在一頁(yè)紙以?xún)?nèi)。
中國(guó)學(xué)生特別喜歡附上各種各樣的證書(shū)以證明自己的能力，這一點(diǎn)在美國(guó)是可以被接受的，但所附證書(shū)一定要與你所申請(qǐng)的工作有關(guān)。在求職美國(guó)公司時(shí)，不要忘記在履歷上盡可能詳細(xì)地寫(xiě)明你的工作經(jīng)驗(yàn)，所有可顯示出你能力及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的信息都將在美國(guó)公司的招聘中為你加重砝碼。
最后，你最好在履歷末尾寫(xiě)上：本人將在某一時(shí)間打電話(huà)給招聘者以確定是否可能得到面試機(jī)會(huì)。同時(shí)，在面試過(guò)后，千萬(wàn)不要忘記寫(xiě)信給面試人，對(duì)其接待了你表示感謝。他們對(duì)應(yīng)聘人的做事方式及其求職的方式非?？粗?，對(duì)他們來(lái)講，這些都能顯示出你的工作能力。
歐洲國(guó)家：慎談年齡
在歐洲國(guó)家，人們非?？粗啬挲g，認(rèn)為某些職業(yè)是有年齡限制的。例如：你60歲時(shí)仍去申請(qǐng)銷(xiāo)售一職，在歐洲幾乎被認(rèn)為是不可能的。因此，在對(duì)歐洲國(guó)家的面試中，你對(duì)年齡和經(jīng)驗(yàn)最好應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎。另外，在有些歐洲國(guó)家中會(huì)有一些特別的習(xí)慣，例如90%的法國(guó)、意大利及德國(guó)企業(yè)內(nèi)部流行筆跡測(cè)試，若你的求職信不是手寫(xiě)的，有些公司甚至拒絕閱讀。
日本：切記“循規(guī)蹈矩”
在日本，最好在開(kāi)頭寫(xiě)上你的處世能力，性格特征，社會(huì)活動(dòng)及體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。對(duì)于日本招聘人來(lái)講，人們喜歡那些曾從事過(guò)團(tuán)體活動(dòng)的人。同時(shí)，應(yīng)聘日本公司，你最好在履歷上最大限度地突出你所受的大學(xué)教育的細(xì)節(jié)。履歷必須用日文書(shū)寫(xiě)，千萬(wàn)不要用英文。而且，日本人喜歡按時(shí)間順序書(shū)寫(xiě)的履歷，甚至可以從小學(xué)寫(xiě)起。經(jīng)驗(yàn)對(duì)于日本人無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)樵诠疽院蟮墓ぷ髦芯涂蓪W(xué)到；要強(qiáng)調(diào)的是你的合作精神而不是領(lǐng)導(dǎo)才能?？谖菓?yīng)盡量禮貌，因?yàn)樵谶@個(gè)崇尚禮貌的國(guó)家，這一點(diǎn)是基本的要求。這一點(diǎn)倒是與中國(guó)禮儀之邦的某些習(xí)慣相吻合。
多多為對(duì)方考慮
把履歷寄給外國(guó)公司，要始終站在閱讀你履歷的人的立場(chǎng)上考慮，履歷應(yīng)當(dāng)容易理解，且在文化上應(yīng)為其所接受，一定要在履歷中用你的經(jīng)歷向人力資源經(jīng)理證明，你會(huì)很容易融入這間公司的。比如，你感興趣的是ibm的`某一個(gè)職位，一定要讓人感覺(jué)到你的穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作精神；若你感興趣的是微軟的某一個(gè)職位，不妨張揚(yáng)一下你的個(gè)性。
如果要上網(wǎng)發(fā)履歷，最好把履歷表做成pdf格式，這樣一般不會(huì)出現(xiàn)亂碼和錯(cuò)誤。可以使用一些網(wǎng)上流行的交流符號(hào)，最好先脫機(jī)校對(duì)一遍你對(duì)面試問(wèn)題的答復(fù)，然后再發(fā)給雇主。和普通信件或履歷一樣，出現(xiàn)語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤都會(huì)大大不利。注意“語(yǔ)氣”，應(yīng)當(dāng)像面對(duì)公司的面試人員一樣，顯得穩(wěn)健、有禮貌。
郵寄信件時(shí)也應(yīng)注意小節(jié)，按要求填寫(xiě)對(duì)方要求在信封上說(shuō)明的應(yīng)征的職位或編號(hào)，以最大限度地方便用人單位。避免用單位信紙、信封回函或郵資已付的打印箋，這種侵占公司利益的形象在西方是尤為禁忌的。
如何將簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加豐滿(mǎn)
現(xiàn)在許多單位都希望應(yīng)聘者有比較扎實(shí)的英文基礎(chǔ)，特別是外企和涉外交往比較多的單位，一份漂亮的英文簡(jiǎn)歷會(huì)幫助你給用人單位留下很好的印象。剛剛走出校園的學(xué)生由于工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出太多的東西，如何把你的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更豐滿(mǎn)呢？在這里給大家介紹一些特別的技巧：
1、教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2、獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3、拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可以加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4、自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5、加大字號(hào)。可將10號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6、社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。
7、暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。
8、中學(xué)情況。一般都不寫(xiě)。寫(xiě)的話(huà)也不要寫(xiě)太多。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
課外詞匯的英文篇十一
今天，我和樓上的哥哥去瑞云洞采集樹(shù)葉做標(biāo)本。
我和哥哥到了瑞云洞開(kāi)始尋找樹(shù)葉，我找了很久很久都沒(méi)找到滿(mǎn)意的，感到非常失望，就想休息一下。突然，我看見(jiàn)一堆枯樹(shù)葉里有一片紅紅的楓葉。我喜出望外地走過(guò)去，把楓葉撿起來(lái)看了看，真美！它是一片扇形、紅紅的葉子。用來(lái)做標(biāo)本正好。這時(shí)，樓上的哥哥也找到了他喜歡的樹(shù)葉，我看了看原來(lái)時(shí)白揚(yáng)葉，也很美麗。我看了一下手表都六點(diǎn)了。于是，我叫哥哥一起回家了。
今天過(guò)得可真有意義。
課外詞匯的英文篇十二
新添吉紡織品有限公司自1998年創(chuàng)建以來(lái)，一直秉承“自然、舒適、風(fēng)尚、環(huán)保”的理念，以自然可分解的自然纖維為核心，開(kāi)展產(chǎn)品的研發(fā)，運(yùn)用特色花式紗生產(chǎn)別具風(fēng)格的花式紗面料，同時(shí)，力求產(chǎn)品生產(chǎn)消耗的自然資源降到最小程度。對(duì)于產(chǎn)品的時(shí)尚度力求設(shè)計(jì)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，生態(tài)時(shí)尚是我們追求的目標(biāo)。
我們專(zhuān)注把產(chǎn)品做到物有所值，從設(shè)計(jì)生產(chǎn)、物流等每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都精準(zhǔn)核算，優(yōu)化流程，提高效率。
我們鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技能，定制各類(lèi)別的培訓(xùn)計(jì)劃，以提高服務(wù)效率和服務(wù)能力。
課外詞匯的英文篇十三
有一次，我們年級(jí)去侗文化村體驗(yàn)課外活動(dòng)，我們班體驗(yàn)的第一個(gè)活動(dòng)是走長(zhǎng)征路。
第一關(guān)是戰(zhàn)教官，其實(shí)是鍛煉口才的，我們這一組是第二個(gè)過(guò)關(guān)出發(fā)的。第二關(guān)是過(guò)草地，其實(shí)只是跑個(gè)50米罷了，接著是過(guò)橋。第三關(guān)最難，是爬山，由于前一天晚上下過(guò)雨，山上的土都成了泥巴，有一位同學(xué)就滑到一個(gè)坑里，爬不上來(lái)了。山上有很多帶刺的植物，劃破了很多同學(xué)的手。下山后，又迎來(lái)了新的難關(guān)——走鐵索橋，這座橋只有兩根麻繩和一根鐵鏈，沒(méi)有任何安全措施，可我還是硬著頭皮走了過(guò)去。
后面幾關(guān)都很容易，我們這一組最先沖到了終點(diǎn)。真是太有趣了！
課外詞匯的英文篇十四
下午第三節(jié)課，老師來(lái)到教室說(shuō)：“挑寫(xiě)錯(cuò)沒(méi)補(bǔ)完的繼續(xù)在教室里補(bǔ)，其他同學(xué)拿著跳繩到樓下集合?！蔽覀兡弥K快速地來(lái)到樓下站好隊(duì)。老師說(shuō)：“誰(shuí)能跳100下以上的站出來(lái)?！蔽乙舱玖顺鰜?lái)，因?yàn)槲蚁嘈盼业奶K速度。老師計(jì)時(shí)，讓其他人數(shù)數(shù)。
我140下，好高興??！雖然不是最多，但也不是最少。我還應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中跳得最好?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，我們回到了教室。
課外詞匯的英文篇十五
合同編號(hào)：__________________
供方：__________________
需方：__________________
簽訂地點(diǎn)：__________________
簽訂時(shí)間：__________________
一、產(chǎn)品名稱(chēng)、商標(biāo)、型號(hào)、廠家、數(shù)量、金額、供貨時(shí)間及數(shù)量：
產(chǎn)品規(guī)格：__________________
計(jì)量單位：__________________
數(shù)量：__________________
單價(jià)：__________________
總金額：__________________
交（提）貨時(shí)間及數(shù)量：__________________
合計(jì)人民幣金額：__________________（大寫(xiě)）
三、交（提）貨地點(diǎn)、方式：__________________
四、運(yùn)輸方式及到達(dá)站港和費(fèi)用負(fù)擔(dān)：__________________
五、合理?yè)p耗及計(jì)算方法：__________________
六、包裝標(biāo)準(zhǔn)、包裝物的.供應(yīng)與回收：__________________
七、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、方法及提出異議期限：__________________
八、隨機(jī)備品、配件工具數(shù)量及供應(yīng)辦法：__________________
九、結(jié)算方式及期限：__________________
十、如需提供擔(dān)保，另立合同擔(dān)保書(shū)，作為本合同附件。
十一、違約責(zé)任：__________________
十二、解決合同糾紛的方式：執(zhí)行本合同發(fā)生爭(zhēng)議，由當(dāng)事人雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，雙方同意由常州市仲裁委員會(huì)仲裁（當(dāng)事人雙方不在本合同中約定仲裁機(jī)構(gòu)，事后又沒(méi)有達(dá)成書(shū)面仲裁協(xié)議的，可向人民法院起訴）。
十三、其它約定事項(xiàng)：__________________
供方
單位名稱(chēng)（章）
單位地址：
法定代表人：
委托代理人：
電話(huà)：
電報(bào)掛號(hào)：
開(kāi)戶(hù)銀行：
帳號(hào)：
郵政編碼：
需方
單位名稱(chēng)（章）
單位地址：
法定代表人：
委托代理人：
電話(huà)：
電報(bào)掛號(hào)：
開(kāi)戶(hù)銀行：
帳號(hào)：
郵政編碼：鑒（公）證意見(jiàn)：
經(jīng)辦人：
鑒（公）證機(jī)關(guān)（章）
_____年_____月______日
課外詞匯的英文篇十六
各地記者站記者和基層通訊員在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，積極從事工商新聞報(bào)道工作，他們虛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，牢記使命、胸懷大局，勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，以敏銳的新聞意識(shí)、開(kāi)闊的新聞視角、豐富多彩的新聞佳作，在新聞宣傳報(bào)道活動(dòng)中取得驕人的成績(jī)。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期基層工商干部具有的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現(xiàn)了全國(guó)工商系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)的新成效。
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，經(jīng)國(guó)家工商總局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，中國(guó)工商報(bào)社組織實(shí)施了第四屆“工商新聞百星”評(píng)選活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。經(jīng)廣泛推薦和嚴(yán)格評(píng)選，決定授予北京市工商行政管理局海淀分局等20個(gè)單位璀璨群星獎(jiǎng)，授予梁祥琪等70名同志耘墨之星獎(jiǎng)，授予俞培根等10名同志瞬間恒星獎(jiǎng)，授予顏偉等14名同志秉筆金星獎(jiǎng)，授予徐寶鴻等40名同志“工商新聞百星”提名獎(jiǎng)。
希望以上受到表彰、獲得榮譽(yù)的單位和個(gè)人，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，珍惜榮譽(yù)，謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)精神，在工商行政管理戰(zhàn)線(xiàn)上，以“五個(gè)四”重要理論為指導(dǎo)，以保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展為首要任務(wù)，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髦攸c(diǎn)，積極投入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持公平正義，在工商行政管理事業(yè)的改革創(chuàng)新中再立新功。全系統(tǒng)從事中國(guó)工商報(bào)新聞宣傳報(bào)道工作的同志要以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)新聞知識(shí)，牢牢把握新聞規(guī)律，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，大力宣傳工商系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新成就、新形象，為開(kāi)創(chuàng)工商行政管理工作新局面提供有力的思想保證和輿論支持，在工商行政管理新聞宣傳報(bào)道工作中再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
x年xx月xx日
課外詞匯的英文篇十七
下面這十個(gè)毛病可是簡(jiǎn)歷中不該犯的。對(duì)照檢查一下你犯錯(cuò)了沒(méi)有?如果有，要趕快改吧!
1、拷貝別人的簡(jiǎn)歷格式;
2、不寫(xiě)日期(只列公司，不列日期);
4、工作經(jīng)歷太亂(換行業(yè)太頻繁);
6、個(gè)人信息(沒(méi)人在乎你單身、結(jié)婚、拉提琴還是踢足球);
7、太多不相關(guān)經(jīng)歷(只有你的.家人才會(huì)關(guān)心你大學(xué)以前的事情);
8、非職業(yè)化，不整潔(使用鮮艷的彩色紙/茶杯印);
9、沒(méi)有適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)(著急找工作并不表示應(yīng)該廣種薄收);
10、只有簡(jiǎn)歷，沒(méi)有coverletter。