心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
色彩是生活中不可或缺的一部分,它直接影響我們的情緒和感受。因此,為了更好地理解和運(yùn)用色彩,我參加了一次關(guān)于色彩的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于色彩的知識(shí)和技巧,讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了色彩的魅力和作用。
第二段:色彩的基本概念和分類
在培訓(xùn)中,我首先學(xué)習(xí)了色彩的基本概念和分類。色彩由三個(gè)要素組成,即色相、明度和飽和度。而在分類上,色彩可分為原色、二次色和中間色。這些基本概念和分類幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和區(qū)分色彩,從而更好地運(yùn)用它們。
第三段:色彩對(duì)情緒和心理的影響
接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了色彩對(duì)情緒和心理的影響。不同的顏色會(huì)產(chǎn)生不同的情感和心理效應(yīng),比如紅色代表熱情和力量,藍(lán)色代表冷靜和安詳。這些影響使我們?cè)诓煌膱?chǎng)合中更好地運(yùn)用色彩,以達(dá)到不同的目的和效果。
第四段:色彩的應(yīng)用技巧
除了了解色彩的基本概念和影響外,我們還學(xué)習(xí)了色彩的應(yīng)用技巧。比如,在家居裝飾中,可以使用明度較高的色彩來(lái)增加空間的感覺(jué);在商業(yè)廣告中,可以使用紅色等鮮艷的顏色來(lái)吸引人們的眼球。這些技巧幫助我們更好地運(yùn)用色彩,以達(dá)到我們想要的效果。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次關(guān)于色彩的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了色彩的魅力和作用,并且掌握了一些運(yùn)用色彩的技巧。隨著我在生活和工作中不斷使用這些技巧,我相信我可以更好地表達(dá)自己、改善情緒、以及實(shí)現(xiàn)更好的效果。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我將繼續(xù)鉆研色彩并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
公司早年間就跟日前已紅遍大江南北的主持人樂(lè)嘉老師有合作,請(qǐng)他為公司員工做“性格色彩”培訓(xùn)。公司的主業(yè)是人力資源,性格測(cè)試、職業(yè)測(cè)評(píng)等也是我們公司鉆研的領(lǐng)域。
我是從不輕信任何理論或?qū)W說(shuō)的,尤其是對(duì)于人性的剖析,我更不隨便確定,因?yàn)槲矣X(jué)得,人是世界上最復(fù)雜的東西,人的性格是最不易下定義的,因?yàn)槊總€(gè)人在面對(duì)不同的對(duì)象,處理不同問(wèn)題,身處不同場(chǎng)合、境遇時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性都不盡相同。你可能對(duì)身邊的同事或者朋友了解很深,但僅限于某些方面的了解,卻很難完全了解一個(gè)人。真正全面了解一個(gè)人,恐怕真的需要朝夕相處的伴侶才能做到,但通常,我們大多數(shù)人對(duì)自己身邊的那個(gè)人,也不盡了解的。
不過(guò)呢,關(guān)于樂(lè)嘉的“性格色彩”,仔細(xì)聽(tīng)完還是很欣賞的,他對(duì)人的性格色彩的大致分類以及對(duì)每個(gè)性格色彩的共性的總結(jié)描述,確實(shí)很有道理,一定是基于多年的觀察思考總結(jié)而來(lái)的。
他把人的性格分為四種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠。
我們用大眾熟知的文學(xué)作品中的人物來(lái)解釋這四種顏色,就很容易理解他們的含義。拿《西游記》來(lái)說(shuō),主角師徒四人,正是典型的四種性格色彩的代表。
師傅唐僧,菩薩心腸,堅(jiān)持自己的信念,并為了信念踏上征途,歷盡九九八十一難,終于取得真經(jīng)。在取經(jīng)途中,人妖不分的唐僧明知離開(kāi)孫悟空的保護(hù)自己會(huì)有生命危險(xiǎn),且內(nèi)心十分舍不得跟他時(shí)間最長(zhǎng)感情最深的悟空,卻仍固執(zhí)的堅(jiān)持自己的原則,為了孫悟空“連傷三命”而趕他回花果山。唐僧是藍(lán)色性格的代表,做事一絲不茍,精益求精,執(zhí)著的追求完美;感情上十分內(nèi)斂,不善表達(dá)。
大師兄孫悟空,是完成取經(jīng)任務(wù)的第一功臣??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有他,恐怕《西游記》中的取經(jīng)故事,最終結(jié)局就很可能要改寫(xiě)了。他火眼金睛,憑借自己超凡的本領(lǐng),一路上降妖除魔護(hù)送師傅,沒(méi)有任何妖精的偽裝可以逃得過(guò)他的法眼。他是行動(dòng)力最強(qiáng)的,降妖除魔保護(hù)師傅,是他明確地目標(biāo),他會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在因三打白骨精而被唐僧趕回花果山后,他表面上跟“孩兒們”逍遙自在,心里卻根本放不下保護(hù)師傅到西天取得真經(jīng)的目標(biāo)。當(dāng)豬八戒來(lái)到花果山請(qǐng)他回去保護(hù)師傅時(shí),他心里明明很想回去,卻因?yàn)榉挪幌聨煾第s走自己的心結(jié),死要面子不肯回去,但當(dāng)豬八戒借口妖精說(shuō)不把自己放在眼里時(shí),他已經(jīng)完全按捺不住自己。孫悟空是黃色性格的代表,他精明能干,做事果斷,從不婆婆媽媽拖泥帶水,做事勇往直前,總有股子不達(dá)目的誓不休的勁頭,是真正能夠解決問(wèn)題完成目標(biāo)的人;但這種性格的人通常缺乏耐性,脾氣暴躁,自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),死要面子,不易容忍別人的過(guò)錯(cuò)但同時(shí)他們是最懂得抓大放小顧全大局的人,并不會(huì)斤斤計(jì)較于細(xì)節(jié)。
二師兄豬八戒,能說(shuō)會(huì)道,深得唐僧喜愛(ài),他做什么事都憑一股熱情去,就是為了快樂(lè),好玩,漂亮的女妖精他一定要追上去打的,一旦遇到困難他就躲得最快,打不過(guò)漂亮的女妖精,馬上就逃跑,不跟她們玩了,最善長(zhǎng)的就是把困難推給能干的大師兄,當(dāng)他找不到大師兄救師傅的時(shí)候,就哭著要分行李回高老莊了,事后呢,立馬變臉了,興高采烈踏上征途,花言巧語(yǔ)往自己臉上貼金。而且他是最典型的“心寬體胖”,什么話隨口就說(shuō),說(shuō)完了就忘,也不記仇,沒(méi)心沒(méi)肺的,是當(dāng)下比較受歡迎的,最具親和力和感染力的紅色性格的代表。
三師弟沙僧,任勞任怨,忠厚老實(shí),一路上挑著擔(dān),按部就班,除此之外他似乎沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)太多的個(gè)性特征。他是綠色性格的代表,他們是最沒(méi)有殺傷力的、人緣最好的一群人,但往往也最容易被忽視給人留不下太深刻的印象。
想想,這四種色彩,真的很能代表不同類型的性格特征,我們幾乎可以很容易的把身邊熟知的人性格歸屬?于其中的那種色彩馬上概括出來(lái)。
說(shuō)到綠色,我身邊有一個(gè)特別典型的例子,是我以前的一個(gè)同事。她這個(gè)人,對(duì)凡事都沒(méi)有太高的追求,很容易滿足。她還從來(lái)不會(huì)拒絕人,上班時(shí)間接到推銷電話,明明不想聽(tīng),卻總是拒絕不了人家,生生能讓人家說(shuō)一個(gè)小時(shí)也掛不掉電話,結(jié)果呢,自己的工作一點(diǎn)也沒(méi)做呢,只好加班干活,因此她經(jīng)?;丶液芡恚依锶硕己芷婀?,公司怎么有那么多事情要做呢,老板也很奇怪,她整天加班都做些什么呢?坦白的說(shuō),這樣的員工,通常顯得在公司無(wú)足輕重,因?yàn)閯e人看不到她有什么作為,她對(duì)凡事都沒(méi)有什么看法,總是要依賴于別人的決定才知道該做什么。但是,這樣的人,往往是公司里人緣最好的,最容易得到同事的幫助,無(wú)論她犯了什么錯(cuò)誤,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)她時(shí),總會(huì)有很多人幫她說(shuō)話的,因?yàn)檫@么善良與世無(wú)爭(zhēng)的人,大家都會(huì)很同情,不會(huì)看著她挨罰不管的。
綠色總是與世無(wú)爭(zhēng),隨遇而安,但也常常因?yàn)闆](méi)有追求而碌碌無(wú)為。但綠色是自我幸福感很強(qiáng)的,他們最知足,比較容易快樂(lè)。
關(guān)于紅色,我最先想到的,是我家福寶她爸。說(shuō)實(shí)在的,我并不確定他如果做這個(gè)測(cè)試,結(jié)果中的性格主色究竟會(huì)是黃色還是紅色,但我可以百分百的確定,他的性格一定是紅色加黃色,我只是不確定這兩種顏色最終的得分哪一個(gè)會(huì)更高,憑感覺(jué),我還是認(rèn)為他的主色是紅色。我這個(gè)老公,高興起來(lái)就像個(gè)孩子,你永遠(yuǎn)能輕而易舉的從他臉上看出他今天的心情。開(kāi)心的時(shí)候,夸張地哈哈大笑,全然不顧別人的眼光,熱情起來(lái),會(huì)直接把你舉起來(lái)表達(dá)他的感情,有一次,我甚至被他熱情地緊緊擁抱勒得當(dāng)場(chǎng)淚如雨下,肋骨疼了一個(gè)多月,可是他卻倍感無(wú)辜委屈,不知道自己的熱情有什么不妥。他的興趣愛(ài)好十分廣泛,幾年前,花5000多塊錢買了一輛山地自行車,剛運(yùn)回家就從車上拎下來(lái)在小區(qū)里騎上了,緊接著直奔商場(chǎng)買了專業(yè)的手套、帽子等全套裝備。結(jié)果呢,騎了三天以后,車子就被束之高閣了。若干年后,又一次突發(fā)奇想的要減肥了,我說(shuō)你騎車啊,你的寶馬都被打入冷宮很久了,正好拿出來(lái)派上用場(chǎng)。人家不愿意,一定要買健身房用的那種動(dòng)感單車,也不便宜的。買回來(lái)之后,興奮的裝好,當(dāng)天開(kāi)始鍛煉。三天以后,我又沒(méi)再見(jiàn)到他碰那個(gè)車。數(shù)月后,我實(shí)在受不了,請(qǐng)他老人家把那個(gè)礙事的大家伙搬到了儲(chǔ)物間里。他老人家還喜歡葫蘆、核桃、手串、石頭、扇子等等等等,于是我們家這些玩藝兒總是不斷地有新貨。有的買回來(lái)以后覺(jué)得自己戴不合適了,還死乞白賴的要給我,說(shuō)這個(gè)珠子小,多適合你戴啊,我說(shuō)你買的時(shí)候咋沒(méi)考慮自己戴小的問(wèn)題呢,人家老先生哈哈大笑,說(shuō):“你看你這人真沒(méi)趣,給你戴還不好,有人白送我我可高興,你還那么多話?!睂?duì)于他的三分鐘熱血和不斷更新的廣泛興趣,我哭笑不得,只能阿q的理解為一種生活情趣吧。
紅色是最可愛(ài)的一種性格,他們總有源源不斷的熱情,很容易讓自己快樂(lè),并且很容易感染別人,帶給別人快樂(lè)。但,紅色的人往往缺乏耐力,沒(méi)有常性,做事容易虎頭蛇尾。
說(shuō)到黃色呢,我老爹絕對(duì)是個(gè)典型。他老人家打小就是個(gè)孩子王,當(dāng)年跟自己的哥哥一塊念書(shū)時(shí),哥哥挨欺負(fù)他是一定會(huì)出面保護(hù)的。老爸很聰明,工作十分賣力,總能解決掉各種不容易擺平的問(wèn)題,手下的人都很佩服他,民主選舉,他的得票總是第一,甚至有的時(shí)候得全票的??墒悄?,他的仕途并不順利,很多次提拔都是自己的主管領(lǐng)導(dǎo)壓著不批,原因就是因?yàn)樗h芒太露,搶了人家的風(fēng)頭不說(shuō),還當(dāng)面指責(zé)人家領(lǐng)導(dǎo)的不是,讓人家心里極其不爽。老爸有一陣子很失落,覺(jué)得自己懷才不遇,直到退休前才由副處級(jí)轉(zhuǎn)了正處級(jí),可大家都說(shuō)以他的能力,應(yīng)該早就可以當(dāng)局級(jí)干部了??晌矣X(jué)得,性格決定命運(yùn),他看不到自己黃色性格過(guò)當(dāng),不懂得體諒領(lǐng)導(dǎo),這樣的結(jié)果是必然的。
很多開(kāi)國(guó)元帥、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)人都是黃色性格,他們的成功是必然的,但也是因?yàn)樗麄冋_運(yùn)用了黃色性格的優(yōu)勢(shì),合理的控制了黃色性格的'劣勢(shì)。黃色是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,他們有著與生俱來(lái)的洞察力和決策力,他們有前瞻性,很容易找到解決問(wèn)題的最佳途徑,并且有著一股子力量能夠讓別人跟著他們走。但是,黃色很容易孤獨(dú),不易被理解,有時(shí)候過(guò)于就事論事而忽略人際關(guān)系,會(huì)讓黃色性格的人陷入困境。
最后說(shuō)到藍(lán)色,他們是計(jì)劃周密、行事謹(jǐn)慎、注重細(xì)節(jié)、堅(jiān)持原則的人,但他們經(jīng)常給自己帶來(lái)很多困惑,猶豫不決,行動(dòng)力不夠。他們善于思考,但往往想了太多太多卻還沒(méi)有付諸于行動(dòng),以至于錯(cuò)失良機(jī)。藍(lán)色的人在別人眼里通常顯得比較清高,固執(zhí)。這群人具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,他們會(huì)按部就班的一步一步落實(shí),但他們遇到問(wèn)題不夠果斷,應(yīng)變能力也不夠強(qiáng),這些都會(huì)影響他們的效率。身邊藍(lán)色的人很多,特具代表性的我卻沒(méi)有想到。說(shuō)說(shuō)同事的外公吧。據(jù)他講,小時(shí)候每次到外公家,都在晚上10點(diǎn)之前離開(kāi),每次去氣氛都很緊張。他外公是軍人,行事十分嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格,這給他的孩子們從小培養(yǎng)好的生活習(xí)慣帶來(lái)了很大的好處,但是,家里的氣氛卻讓家人很緊張。據(jù)說(shuō),大年三十,他老人家也照常10點(diǎn)鐘進(jìn)臥室,關(guān)門,熄燈。外面的子女和小孩子們,就此必須保持安靜,不可以享受任何節(jié)日特有的興奮和快樂(lè)。
老師說(shuō),藍(lán)色性格的人,是抑郁癥發(fā)病率最高的人群,他們中最有代表性的人物,就是張國(guó)榮。
關(guān)于我自己的性格剖析以及,我對(duì)不滿三歲的福寶的性格色彩斷定,還有性格色彩理論對(duì)工作、生活尤其是孩子教育問(wèn)題上,給了我哪些思考和啟發(fā),我會(huì)在接下來(lái)的日記里慢慢道來(lái)。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
八月二十六日下午,對(duì)新導(dǎo)購(gòu)首次進(jìn)行色彩搭配的培訓(xùn),因?yàn)槿藬?shù)不足三十人,便采取了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方法,每?jī)扇藶橐唤M發(fā)放了色彩搭配工具,大家邊聽(tīng)課邊練習(xí)學(xué)習(xí)的積極性也因此高很多。
上課前崇文專賣的導(dǎo)購(gòu)小范說(shuō):“張老師,我們家的窗簾和沙發(fā)的顏色配的總覺(jué)得不舒服,你幫我參謀一下!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“你先聽(tīng)課,聽(tīng)完課你就找到不舒服的原因,找不到算我笨,沒(méi)把你教會(huì)?!?BR> 課程一結(jié)束,小范樂(lè)了:“我終于知道為什么別扭啦!我家的沙發(fā)是艷橙色,窗簾是淺粉色。黃綠桔配咖啡、粉藍(lán)紫配灰。(色彩搭配口訣之一),一冷一暖那么亮的顏色在一起,能不打架嘛!”我建議她可以買一個(gè)象牙白的窗簾,配桔色的沙發(fā);再做一套淺灰色的沙發(fā)套和淺藍(lán)、淺粉、淺紫三個(gè)顏色的靠墊,來(lái)配那淺粉色的窗簾。秋冬用暖暖的桔色,春夏用清爽的粉色。做女人嘛,要燒出美食管住老公的胃,搭出美色迷住老公的眼,要知道會(huì)用色彩的女人最受老公疼!
搭配小貼示:無(wú)論是家居還是服飾,面積大的盡量用基礎(chǔ)色,如黑白灰或深深淺淺的咖啡色系,小面積的用艷色,否則顏色之間協(xié)調(diào)不好會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。如果象小范一般選擇了艷色的沙發(fā),那您的窗簾不妨用白色,如果想個(gè)性一點(diǎn)也可以用如斑點(diǎn)狗、奶牛般的黑白色。
在為導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),要注重可操作性。內(nèi)容不能太復(fù)雜、太學(xué)院派,要將培訓(xùn)的內(nèi)容“化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道”。每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思總結(jié)幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到“即學(xué)即用”的目的。
每每聽(tīng)到導(dǎo)購(gòu)能將這些口訣用到實(shí)際案例上,心里總是美美的,頗有幾分成就感。
色彩搭配口訣一:粉藍(lán)紫配灰
色彩搭配口訣二:黃綠桔配咖啡
色彩搭配口訣三:淺配白
色彩搭配口訣四:深配黑
趁著今天人少,來(lái)個(gè)互動(dòng)式教學(xué)!
楊姐的學(xué)習(xí)力讓人佩服!決不放過(guò)任何一次培訓(xùn),看!記得多認(rèn)真!
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在日常生活中,色彩無(wú)處不在,它不僅能夠帶來(lái)美感,還能夠影響我們的情緒和心理狀態(tài)。為了更好地理解和運(yùn)用色彩,我參加了一次色彩培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于色彩的知識(shí)和技巧,這對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第二段 - 學(xué)習(xí)色彩的意義
學(xué)習(xí)色彩的意義遠(yuǎn)不止于了解一些基本的顏色搭配規(guī)則。通過(guò)色彩培訓(xùn),我深入探索了色彩對(duì)人的情緒和心理的影響。我了解到不同的顏色可以喚起不同的情緒和聯(lián)想,這使得我在日常生活中更加注重選擇合適的色彩來(lái)表達(dá)我想傳達(dá)的信息。此外,學(xué)習(xí)色彩還可以提高我對(duì)環(huán)境的觀察能力,讓我更加敏感地感知到周圍的細(xì)微變化。
第三段 - 色彩搭配的技巧
在課程中,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于色彩搭配的技巧。例如,相鄰色彩搭配可以產(chǎn)生柔和的效果,而互補(bǔ)色彩搭配則會(huì)創(chuàng)造出強(qiáng)烈的對(duì)比。我通過(guò)實(shí)踐不同的色彩搭配,發(fā)現(xiàn)了一種新的方式來(lái)表達(dá)自己。而且,我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用色彩來(lái)增強(qiáng)空間的氛圍和風(fēng)格。通過(guò)靈活運(yùn)用這些色彩搭配的技巧,我能夠更好地裝飾我的家居和辦公環(huán)境,為我自己和他人創(chuàng)造一個(gè)愉悅的空間。
第四段 - 色彩對(duì)情緒的影響
除了了解色彩搭配的技巧,我還學(xué)到了不同顏色對(duì)情緒的影響。例如,紅色可以激發(fā)激情和活力,藍(lán)色可以帶來(lái)平靜和放松。通過(guò)運(yùn)用這些知識(shí),我可以根據(jù)我的情緒選擇合適的色彩來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài)。當(dāng)我感到疲憊或脆弱時(shí),我會(huì)選擇溫暖和寧?kù)o的顏色來(lái)給自己帶來(lái)平復(fù)和安慰。這種對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)使我能夠更好地管理自己的情緒,提高生活質(zhì)量。
第五段 - 結(jié)論
通過(guò)這次色彩培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了色彩對(duì)人們生活的重要性。它不僅是一種美感的表達(dá),還是情緒和心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)器。我學(xué)習(xí)了關(guān)于色彩的知識(shí)和技巧,并將其應(yīng)用于日常生活中。我發(fā)現(xiàn)自己變得更加敏銳地觀察周圍的色彩變化,更加注重色彩搭配的技巧,同時(shí)也更加熟悉如何利用色彩來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。色彩培訓(xùn)讓我對(duì)色彩的理解更加深入,并為我?guī)?lái)了積極的變化。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
色彩培訓(xùn)
心得體會(huì)
參加了色彩培訓(xùn),每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思
總結(jié)
幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到"即學(xué)即用"的目的,分享心得體會(huì)。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。
篇 1 通過(guò)性格色彩培訓(xùn)后,我不僅了解了自己,正確面對(duì)自己并且還學(xué)會(huì)了去了解身邊的朋友、家人、甚至陌生人,培訓(xùn)還教會(huì)我正確看待每個(gè)人差異的原因,不再去很主觀的評(píng)判一個(gè)人的好壞,"性格是沒(méi)有好壞,只有差異",倘若我去和身邊的人溝通,去從別人的口里了解我自己,這也決定從今天開(kāi)始戴一副"有色眼鏡"去看別人,"四色性格分析法則"也是本次培訓(xùn)很好的方法。我想我會(huì)慢慢去運(yùn)用它,讓自己更加駕輕就熟此次培訓(xùn)所傳授的東西。
色彩性格以簡(jiǎn)單的紅藍(lán)黃綠四種顏色為符號(hào),對(duì)相對(duì)復(fù)雜的性格進(jìn)行歸納,不同的色彩代表了不同的性格,也反映在他們的情感態(tài)度中。紅色代表快樂(lè)的帶動(dòng)者。心態(tài)開(kāi)放,追求快樂(lè),喜歡體驗(yàn)新鮮的東西,情感豐富而外露,容易情緒化;藍(lán)色代表最佳的執(zhí)行者。保守內(nèi)斂,規(guī)則和條理性很強(qiáng),以完美為導(dǎo)向,情感深沉而含蓄,不容易表露;黃色代表有力的指揮者。目標(biāo)感強(qiáng),重視結(jié)果,以成就為導(dǎo)向,不容易受情緒影響;綠色代表和平的促進(jìn)者。心態(tài)十分平和,隨遇而安,以穩(wěn)定為導(dǎo)向,在情感中比較被動(dòng),缺乏強(qiáng)烈的動(dòng)力和欲望。
通過(guò)這次培訓(xùn),當(dāng)我們斷定自己的性格色彩時(shí),關(guān)鍵是不帶評(píng)判的觀察,把自己當(dāng)做一個(gè)陌生人來(lái)觀察。不再企圖改變自己所觀察到的內(nèi)容,無(wú)論我們是哪種性格都沒(méi)有好壞,最重要的是學(xué)會(huì)接納最真實(shí)的自己。當(dāng)我們有自己的一套性格理論時(shí),我們會(huì)更清晰的了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于自己的性格優(yōu)勢(shì)加以培養(yǎng),對(duì)缺點(diǎn)加以克制。且能夠知道如何與不同性格的人和諧相處。當(dāng)我們掌握了自己的性格后,我們就掌握了自己的情緒。
掌握了自己的情緒,我們就是自己的國(guó)王,這個(gè)課題的重要性和價(jià)值性,通過(guò)性格學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)研究自身與周圍的人,探討性格對(duì)工作和生活帶來(lái)的益處,通過(guò)相互理解來(lái)尋求彼此認(rèn)可的溝通與影響的方式。與此同時(shí),結(jié)合臨床診斷服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),識(shí)己識(shí)人、知己知彼,在日常工作中,認(rèn)識(shí)自己性格中的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)揮,掌握自己性格中的不足并加以抑制。
同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和拓展,更好地掌控與人溝通和服務(wù)中的主導(dǎo)性,發(fā)揮個(gè)性化服務(wù)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升服務(wù)水準(zhǔn),提升個(gè)人素質(zhì)!通過(guò)下來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí),我也學(xué)到了很多做人的道理,通過(guò)一次次適當(dāng)?shù)姆治觯刮胰徱曌约浩饰鲎约盒拚约?,然后使自己更快?lè).這堂課給了我一雙慧眼,去分析人的性格,用五彩的顏色令世界變得如此美麗而精彩,形形色色的人和事讓我的周圍變得如此豐富而生動(dòng)。
篇 2 公司早年間就跟日前已紅遍大江南北的主持人樂(lè)嘉老師有合作,請(qǐng)他為公司員工做"性格色彩"培訓(xùn)。公司的主業(yè)是人力資源,性格測(cè)試、職業(yè)測(cè)評(píng)等也是我們公司鉆研的領(lǐng)域。
我是從不輕信任何理論或?qū)W說(shuō)的,尤其是對(duì)于人性的剖析,我更不隨便確定,因?yàn)槲矣X(jué)得,人是世界上最復(fù)雜的東西,人的性格是最不易下定義的,因?yàn)槊總€(gè)人在面對(duì)不同的對(duì)象,處理不同問(wèn)題,身處不同場(chǎng)合、境遇時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性都不盡相同。你可能對(duì)身邊的同事或者朋友了解很深,但僅限于某些方面的了解,卻很難完全了解一個(gè)人。真正全面了解一個(gè)人,恐怕真的需要朝夕相處的伴侶才能做到,但通常,我們大多數(shù)人對(duì)自己身邊的那個(gè)人,也不盡了解的。
不過(guò)呢,關(guān)于樂(lè)嘉的"性格色彩",仔細(xì)聽(tīng)完還是很欣賞的,他對(duì)人的性格色彩的大致分類以及對(duì)每個(gè)性格色彩的共性的總結(jié)描述,確實(shí)很有道理,一定是基于多年的觀察思考總結(jié)而來(lái)的。
他把人的性格分為四種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠。
我們用大眾熟知的文學(xué)作品中的人物來(lái)解釋這四種顏色,就很容易理解他們的含義。拿《西游記》來(lái)說(shuō),主角師徒四人,正是典型的四種性格色彩的代表。
師傅唐僧,菩薩心腸,堅(jiān)持自己的信念,并為了信念踏上征途,歷盡九九八十一難,終于取得真經(jīng)。在取經(jīng)途中,人妖不分的唐僧明知離開(kāi)孫悟空的保護(hù)自己會(huì)有生命危險(xiǎn),且內(nèi)心十分舍不得跟他時(shí)間最長(zhǎng)感情最深的悟空,卻仍固執(zhí)的堅(jiān)持自己的原則,為了孫悟空"連傷三命"而趕他回花果山。唐僧是藍(lán)色性格的代表,做事一絲不茍,精益求精,執(zhí)著的追求完美;感情上十分內(nèi)斂,不善表達(dá)。
目標(biāo),他會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在因三打白骨精而被唐僧趕回花果山后,他表面上跟"孩兒們"逍遙自在,心里卻根本放不下保護(hù)師傅到西天取得真經(jīng)的目標(biāo)。當(dāng)豬八戒來(lái)到花果山請(qǐng)他回去保護(hù)師傅時(shí),他心里明明很想回去,卻因?yàn)榉挪幌聨煾第s走自己的心結(jié),死要面子不肯回去,但當(dāng)豬八戒借口妖精說(shuō)不把自己放在眼里時(shí),他已經(jīng)完全按捺不住自己。孫悟空是黃色性格的代表,他精明能干,做事果斷,從不婆婆媽媽拖泥帶水,做事勇往直前,總有股子不達(dá)目的誓不休的勁頭,是真正能夠解決問(wèn)題完成目標(biāo)的人;但這種性格的人通常缺乏耐性,脾氣暴躁,自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),死要面子,不易容忍別人的過(guò)錯(cuò)但同時(shí)他們是最懂得抓大放小顧全大局的人,并不會(huì)斤斤計(jì)較于細(xì)節(jié)。
二師兄豬八戒,能說(shuō)會(huì)道,深得唐僧喜愛(ài),他做什么事都憑一股熱情去,就是為了快樂(lè),好玩,漂亮的女妖精他一定要追上去打的,一旦遇到困難他就躲得最快,打不過(guò)漂亮的女妖精,馬上就逃跑,不跟她們玩了,最善長(zhǎng)的就是把困難推給能干的大師兄,當(dāng)他找不到大師兄救師傅的時(shí)候,就哭著要分行李回高老莊了,事后呢,立馬變臉了,興高采烈踏上征途,花言巧語(yǔ)往自己臉上貼金。而且他是最典型的"心寬體胖",什么話隨口就說(shuō),說(shuō)完了就忘,也不記仇,沒(méi)心沒(méi)肺的,是當(dāng)下比較受歡迎的,最具親和力和感染力的紅色性格的代表。
三師弟沙僧,任勞任怨,忠厚老實(shí),一路上挑著擔(dān),按部就班,除此之外他似乎沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)太多的個(gè)性特征。他是綠色性格的代表,他們是最沒(méi)有殺傷力的、人緣最好的一群人,但往往也最容易被忽視給人留不下太深刻的印象。
想想,這四種色彩,真的很能代表不同類型的性格特征,我們幾乎可以很容易的把身邊熟知的人性格歸屬于其中的那種色彩馬上概括出來(lái)。
說(shuō)到綠色,我身邊有一個(gè)特別典型的例子,是我以前的一個(gè)同事。她這個(gè)人,對(duì)凡事都沒(méi)有太高的追求,很容易滿足。她還從來(lái)不會(huì)拒絕人,上班時(shí)間接到推銷電話,明明不想聽(tīng),卻總是拒絕不了人家,生生能讓人家說(shuō)一個(gè)小時(shí)也掛不掉電話,結(jié)果呢,自己的工作一點(diǎn)也沒(méi)做呢,只好加班干活,因此她經(jīng)?;丶液芡?,家里人都很奇怪,公司怎么有那么多事情要做呢,老板也很奇怪,她整天加班都做些什么呢?坦白的說(shuō),這樣的員工,通常顯得在公司無(wú)足輕重,因?yàn)閯e人看不到她有什么作為,她對(duì)凡事都沒(méi)有什么看法,總是要依賴于別人的決定才知道該做什么。但是,這樣的人,往往是公司里人緣最好的,最容易得到同事的幫助,無(wú)論她犯了什么錯(cuò)誤,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)她時(shí),總會(huì)有很多人幫她說(shuō)話的,因?yàn)檫@么善良與世無(wú)爭(zhēng)的人,大家都會(huì)很同情,不會(huì)看著她挨罰不管的。
綠色總是與世無(wú)爭(zhēng),隨遇而安,但也常常因?yàn)闆](méi)有追求而碌碌無(wú)為。但綠色是自我幸福感很強(qiáng)的,他們最知足,比較容易快樂(lè)。
淚如雨下,肋骨疼了一個(gè)多月,可是他卻倍感無(wú)辜委屈,不知道自己的熱情有什么不妥。他的興趣愛(ài)好十分廣泛,幾年前,花 5000 多塊錢買了一輛山地自行車,剛運(yùn)回家就從車上拎下來(lái)在小區(qū)里騎上了,緊接著直奔商場(chǎng)買了專業(yè)的手套、帽子等全套裝備。結(jié)果呢,騎了三天以后,車子就被束之高閣了。若干年后,又一次突發(fā)奇想的要減肥了,我說(shuō)你騎車啊,你的寶馬都被打入冷宮很久了,正好拿出來(lái)派上用場(chǎng)。人家不愿意,一定要買健身房用的那種動(dòng)感單車,也不便宜的。買回來(lái)之后,興奮的裝好,當(dāng)天開(kāi)始鍛煉。三天以后,我又沒(méi)再見(jiàn)到他碰那個(gè)車。數(shù)月后,我實(shí)在受不了,請(qǐng)他老人家把那個(gè)礙事的大家伙搬到了儲(chǔ)物間里。他老人家還喜歡葫蘆、核桃、手串、石頭、扇子等等等等,于是我們家這些玩藝兒總是不斷地有新貨。有的買回來(lái)以后覺(jué)得自己戴不合適了,還死乞白賴的要給我,說(shuō)這個(gè)珠子小,多適合你戴啊,我說(shuō)你買的時(shí)候咋沒(méi)考慮自己戴小的問(wèn)題呢,人家老先生哈哈大笑,說(shuō):"你看你這人真沒(méi)趣,給你戴還不好,有人白送我我可高興,你還那么多話。"對(duì)于他的三分鐘熱血和不斷更新的廣泛興趣,我哭笑不得,只能阿 q 的理解為一種生活情趣吧。
紅色是最可愛(ài)的一種性格,他們總有源源不斷的熱情,很容易讓自己快樂(lè),并且很容易感染別人,帶給別人快樂(lè)。但,紅色的人往往缺乏耐力,沒(méi)有常性,做事容易虎頭蛇尾。
說(shuō)到黃色呢,我老爹絕對(duì)是個(gè)典型。他老人家打小就是個(gè)孩子王,當(dāng)年跟自己的哥哥一塊念書(shū)時(shí),哥哥挨欺負(fù)他是一定會(huì)出面保護(hù)的。老爸很聰明,工作十分賣力,總能解決掉各種不容易擺平的問(wèn)題,手下的人都很佩服他,民主選舉,他的得票總是第一,甚至有的時(shí)候得全票的??墒悄?,他的仕途并不順利,很多次提拔都是自己的主管領(lǐng)導(dǎo)壓著不批,原因就是因?yàn)樗h芒太露,搶了人家的風(fēng)頭不說(shuō),還當(dāng)面指責(zé)人家領(lǐng)導(dǎo)的不是,讓人家心里極其不爽。老爸有一陣子很失落,覺(jué)得自己懷才不遇,直到退休前才由副處級(jí)轉(zhuǎn)了正處級(jí),可大家都說(shuō)以他的能力,應(yīng)該早就可以當(dāng)局級(jí)干部了??晌矣X(jué)得,性格決定命運(yùn),他看不到自己黃色性格過(guò)當(dāng),不懂得體諒領(lǐng)導(dǎo),這樣的結(jié)果是必然的。
很多開(kāi)國(guó)元帥、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)人都是黃色性格,他們的成功是必然的,但也是因?yàn)樗麄冋_運(yùn)用了黃色性格的優(yōu)勢(shì),合理的控制了黃色性格的劣勢(shì)。黃色是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,他們有著與生俱來(lái)的洞察力和決策力,他們有前瞻性,很容易找到解決問(wèn)題的最佳途徑,并且有著一股子力量能夠讓別人跟著他們走。但是,黃色很容易孤獨(dú),不易被理解,有時(shí)候過(guò)于就事論事而忽略人際關(guān)系,會(huì)讓黃色性格的人陷入困境。
最后說(shuō)到藍(lán)色,他們是計(jì)劃周密、行事謹(jǐn)慎、注重細(xì)節(jié)、堅(jiān)持原則的人,但他們經(jīng)常給自己帶來(lái)很多困惑,猶豫不決,行動(dòng)力不夠。他們善于思考,但往往想了太多太多卻還沒(méi)有付諸于行動(dòng),以至于錯(cuò)失良機(jī)。藍(lán)色的人在別人眼里通常顯得比較清高,固執(zhí)。這群人具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,他們會(huì)按部就班的一步一步落實(shí),但他們遇到問(wèn)題不夠果斷,應(yīng)變能力也不夠強(qiáng),這些都會(huì)影響他們的效率。身邊藍(lán)色的人很多,特具代表性的我卻沒(méi)有想到。說(shuō)說(shuō)同事的外公吧。據(jù)他講,小時(shí)候每次到外公家,都在晚上 10 點(diǎn)之前離開(kāi),每次去氣氛都很緊張。他外公是軍人,行事十分嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格,這給他的孩子們從小培養(yǎng)好的生活習(xí)慣帶來(lái)了很大的好處,但是,家里的氣氛卻讓家人很緊張。據(jù)說(shuō),大年三十,他老人家也照常 10 點(diǎn)鐘進(jìn)臥室,關(guān)門,熄燈。外面的子女和小孩子們,就此必須保持安靜,不可以享受任何節(jié)日特有的興奮和快樂(lè)。
老師說(shuō),藍(lán)色性格的人,是抑郁癥發(fā)病率最高的人群,他們中最有代表性的人物,就是張國(guó)榮。
我在測(cè)試前,對(duì)自己的估計(jì)是藍(lán)色和黃色,我覺(jué)得自己骨子里有黃色特質(zhì),但很少主動(dòng)表現(xiàn)出黃色個(gè)性,只有在緊急關(guān)頭或者遇到了極強(qiáng)勢(shì)的黃色性格的對(duì)手挑起了我的斗志,我才會(huì)表現(xiàn)出我骨子里的黃色。于是,最終我選擇了藍(lán)色為自己的主色??墒牵瑴y(cè)試結(jié)果我的黃色性格指數(shù)奇高,達(dá)到了 108 分,老師說(shuō)過(guò)百就是超黃了??磥?lái)我的藍(lán)色性格只是一種輔色,在某些領(lǐng)域里才有的,黃色才是我性格的主色,真的是這樣嗎? 關(guān)于我自己的性格剖析以及我對(duì)不滿三歲的福寶的性格色彩斷定,還有性格色彩理論對(duì)工作、生活尤其是孩子教育問(wèn)題上,給了我哪些思考和啟發(fā),我會(huì)在接下來(lái)的日記里慢慢道來(lái)。
篇 3 八月二十六日下午,對(duì)新導(dǎo)購(gòu)首次進(jìn)行色彩搭配的培訓(xùn),因?yàn)槿藬?shù)不足三十人,便采取了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方法,每?jī)扇藶橐唤M發(fā)放了色彩搭配工具,大家邊聽(tīng)課邊練習(xí)學(xué)習(xí)的積極性也因此高很多。
上課前崇文專賣的導(dǎo)購(gòu)小范說(shuō):"張老師,我們家的窗簾和沙發(fā)的顏色配的總覺(jué)得不舒服,你幫我參謀一下!"我開(kāi)玩笑說(shuō):"你先聽(tīng)課,聽(tīng)完課你就找到不舒服的原因,找不到算我笨,沒(méi)把你教會(huì)。" 課程一結(jié)束,小范樂(lè)了:"我終于知道為什么別扭啦!我家的沙發(fā)是艷橙色,窗簾是淺粉色。黃綠桔配咖啡、粉藍(lán)紫配灰。(色彩搭配口訣之一),一冷一暖那么亮的顏色在一起,能不打架嘛!"我建議她可以買一個(gè)象牙白的窗簾,配桔色的沙發(fā);再做一套淺灰色的沙發(fā)套和淺藍(lán)、淺粉、淺紫三個(gè)顏色的靠墊,來(lái)配那淺粉色的窗簾。秋冬用暖暖的桔色,春夏用清爽的粉色。做女人嘛,要燒出美食管住老公的胃,搭出美色迷住老公的眼,要知道會(huì)用色彩的女人最受老公疼!搭配小貼示:無(wú)論是家居還是服飾,面積大的盡量用基礎(chǔ)色,如黑白灰或深深淺淺的咖啡色系,小面積的用艷色,否則顏色之間協(xié)調(diào)不好會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。如果象小范一般選擇了艷色的沙發(fā),那您的窗簾不妨用白色,如果想個(gè)性一點(diǎn)也可以用如斑點(diǎn)狗、奶牛般的黑白色。
在為導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),要注重可操作性。內(nèi)容不能太復(fù)雜、太學(xué)院派,要將培訓(xùn)的內(nèi)容"化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道"。每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思總結(jié)幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到"即學(xué)即用"的目的。
每每聽(tīng)到導(dǎo)購(gòu)能將這些口訣用到實(shí)際案例上,心里總是美美的,頗有幾分成就感。
性格色彩心得體會(huì)
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色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
下午對(duì)新導(dǎo)購(gòu)首次進(jìn)行色彩搭配的培訓(xùn),因?yàn)槿藬?shù)不足三十人,便采取了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方法,每?jī)扇藶橐唤M發(fā)放了色彩搭配工具,大家邊聽(tīng)課邊練習(xí)學(xué)習(xí)的積極性也因此高很多。
上課前崇文專賣的導(dǎo)購(gòu)小范說(shuō):“張老師,我們家的窗簾和沙發(fā)的顏色配的總覺(jué)得不舒服,你幫我參謀一下!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“你先聽(tīng)課,聽(tīng)完課你就找到不舒服的原因,找不到算我笨,沒(méi)把你教會(huì)?!?BR> 課程一結(jié)束,小范樂(lè)了:“我終于知道為什么別扭啦!我家的沙發(fā)是艷橙色,窗簾是淺粉色。黃綠桔配咖啡、粉藍(lán)紫配灰。(色彩搭配口訣之一),一冷一暖那么亮的顏色在一起,能不打架嘛!”我建議她可以買一個(gè)象牙白的窗簾,配桔色的沙發(fā);再做一套淺灰色的沙發(fā)套和淺藍(lán)、淺粉、淺紫三個(gè)顏色的靠墊,來(lái)配那淺粉色的窗簾。秋冬用暖暖的桔色,春夏用清爽的粉色。做女人嘛,要燒出美食管住老公的胃,搭出美色迷住老公的眼,要知道會(huì)用色彩的女人最受老公疼!
搭配小貼示:無(wú)論是家居還是服飾,面積大的盡量用基礎(chǔ)色,如黑白灰或深深淺淺的咖啡色系,小面積的用艷色,否則顏色之間協(xié)調(diào)不好會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。如果象小范一般選擇了艷色的沙發(fā),那您的窗簾不妨用白色,如果想個(gè)性一點(diǎn)也可以用如斑點(diǎn)狗、奶牛般的黑白色。
在為導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),要注重可操作性。內(nèi)容不能太復(fù)雜、太學(xué)院派,要將培訓(xùn)的內(nèi)容“化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道”。每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思總結(jié)幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到“即學(xué)即用”的目的。
每每聽(tīng)到導(dǎo)購(gòu)能將這些口訣用到實(shí)際案例上,心里總是美美的,頗有幾分成就感。
色彩搭配口訣一:粉藍(lán)紫配灰
色彩搭配口訣二:黃綠桔配咖啡
色彩搭配口訣三:淺配白
色彩搭配口訣四:深配黑
趁著今天人少,來(lái)個(gè)互動(dòng)式教學(xué)!
楊姐的學(xué)習(xí)力讓人佩服!決不放過(guò)任何一次培訓(xùn),看!記得多認(rèn)真!
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
如果有人問(wèn)我合唱隊(duì)是由哪些部分組成的?我會(huì)回答“合唱隊(duì)=指揮+合唱隊(duì)員”。那么一直優(yōu)秀的合唱隊(duì)呢?當(dāng)然是“優(yōu)秀的合唱隊(duì)=優(yōu)秀的指揮+優(yōu)秀的合唱隊(duì)員”。
優(yōu)秀的指揮
優(yōu)秀的合唱隊(duì)
排練的過(guò)程是辛苦的,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!我們的合唱隊(duì)是否優(yōu)秀,只有在臺(tái)上拿下我們光輝的成績(jī)才能把評(píng)委折服?,F(xiàn)在想起來(lái)我還記憶猶新。平時(shí)在講臺(tái)上收放自如的教師們,到了即將上舞臺(tái)的時(shí)刻卻心情緊張,有的急急提醒大家練聲,有的再三提醒大家站姿,有的仔細(xì)檢查服裝,有的反復(fù)整理頭發(fā)……不過(guò)到了上臺(tái)的那一刻,個(gè)個(gè)精神抖擻,興致高昂。
音樂(lè)響起了,我們調(diào)整聲音位置,齊心協(xié)力把第一個(gè)音唱得激昂有力,從單老師臉上看到滿意的表情后,我的心情放松了些,接下來(lái)的演唱自然順利,不知道別的隊(duì)員怎么樣,至少我感覺(jué)自己每唱一句,腦海里都能浮現(xiàn)我們這些天排練的種種場(chǎng)景,大家投入的聲音一次又一次掀起我內(nèi)心的激動(dòng),直到最后一個(gè)音在單老師利索的收拍動(dòng)作中結(jié)束,我們的一顆顆心都放了下來(lái)。大家對(duì)自己的發(fā)揮比較滿意,都一個(gè)個(gè)等待著結(jié)果出來(lái)。
每次聽(tīng)到隊(duì)員們?yōu)楹铣?duì)的表現(xiàn)叫好,就會(huì)興奮不已,因?yàn)槟鞘俏覀兏冻龊蟮幕貓?bào)。
我們都為合唱隊(duì)感到驕傲。
但是,那只是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)美麗的夢(mèng),我們?nèi)〉玫某煽?jī)也只是一個(gè)曇花一現(xiàn)的成績(jī),因?yàn)?,我們不是專業(yè)的合唱隊(duì),只是一個(gè)業(yè)余的,為比賽或演出而才到得齊的合唱隊(duì)。
現(xiàn)在,我們的夢(mèng)結(jié)束了,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)面前,我們還有可能痛快地歌唱嗎?
所以,珍惜我們?cè)?jīng)擁有的夢(mèng),就算我們不再有如此美麗的夢(mèng),至少我們還有美好的回憶,它將激勵(lì)著我們不斷奮進(jìn)。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
色彩是我們生活中重要的一部分,更是藝術(shù)創(chuàng)作的核心之一。隨著時(shí)代的變遷,色彩的表達(dá)方式也在不斷發(fā)展。為了提升自己的藝術(shù)水平,我參加了一次色彩培訓(xùn)課程。在這次課程中,我從中學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了很多心得,今天我想和大家分享一下這段色彩培訓(xùn)的經(jīng)歷以及感悟。
第二段:了解色彩的基本知識(shí)
在培訓(xùn)課程的開(kāi)端,老師首先給我們講解了色彩的基本知識(shí)。對(duì)于一個(gè)剛剛接觸藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),這些知識(shí)非常重要。我們學(xué)習(xí)了色彩的三要素——色相、明度、純度,并了解了顏色的原理、強(qiáng)度和應(yīng)用。老師使用了許多生動(dòng)的例子,讓我們更好地理解這些概念。
第三段:學(xué)會(huì)如何運(yùn)用色彩
通過(guò)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),我們更深入地了解了色彩的運(yùn)用。老師給我們展示了許多優(yōu)秀的作品,與我們分析了其中運(yùn)用的色彩原理和技巧,幫助我們更好地理解這些理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,也鼓勵(lì)我們?cè)趧?chuàng)作中積極運(yùn)用所學(xué)的技巧,實(shí)現(xiàn)色彩的更好表達(dá)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作中的技術(shù)性和實(shí)踐性,讓我充滿了創(chuàng)作的激情。
第四段:發(fā)現(xiàn)自我風(fēng)格
除了理論知識(shí)和技巧,色彩培訓(xùn)也尤其注重學(xué)員的自我風(fēng)格的培養(yǎng)。藝術(shù)創(chuàng)作需要有獨(dú)特性和個(gè)性化的表達(dá)。老師根據(jù)我們創(chuàng)作的畫(huà)作,給出不同的意見(jiàn)和建議,讓我們不斷完善自己的畫(huà)風(fēng)。這一環(huán)節(jié)也是我最喜歡的部分。通過(guò)在畫(huà)面中加入個(gè)人元素和風(fēng)格,我感覺(jué)到了自己的創(chuàng)作能力得到了提升。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這段時(shí)間的色彩培訓(xùn),我有了全新的顏色世界的認(rèn)識(shí)和理解。從無(wú)到有的繪畫(huà)經(jīng)歷讓我一下子對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作燃起了熱情,對(duì)色彩充滿了好奇。同時(shí),這個(gè)經(jīng)歷也教給我一些關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作方面重要的東西:理論的運(yùn)用和個(gè)性的表達(dá)是同等重要的,不僅要自己練習(xí),還要結(jié)合名家的作品學(xué)習(xí)。未來(lái),我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的創(chuàng)作實(shí)踐,發(fā)掘自己的潛能,朝著更高的色彩藝術(shù)目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
色彩是生活中不可或缺的一部分,它直接影響我們的情緒和感受。因此,為了更好地理解和運(yùn)用色彩,我參加了一次關(guān)于色彩的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于色彩的知識(shí)和技巧,讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了色彩的魅力和作用。
第二段:色彩的基本概念和分類
在培訓(xùn)中,我首先學(xué)習(xí)了色彩的基本概念和分類。色彩由三個(gè)要素組成,即色相、明度和飽和度。而在分類上,色彩可分為原色、二次色和中間色。這些基本概念和分類幫助我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和區(qū)分色彩,從而更好地運(yùn)用它們。
第三段:色彩對(duì)情緒和心理的影響
接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了色彩對(duì)情緒和心理的影響。不同的顏色會(huì)產(chǎn)生不同的情感和心理效應(yīng),比如紅色代表熱情和力量,藍(lán)色代表冷靜和安詳。這些影響使我們?cè)诓煌膱?chǎng)合中更好地運(yùn)用色彩,以達(dá)到不同的目的和效果。
第四段:色彩的應(yīng)用技巧
除了了解色彩的基本概念和影響外,我們還學(xué)習(xí)了色彩的應(yīng)用技巧。比如,在家居裝飾中,可以使用明度較高的色彩來(lái)增加空間的感覺(jué);在商業(yè)廣告中,可以使用紅色等鮮艷的顏色來(lái)吸引人們的眼球。這些技巧幫助我們更好地運(yùn)用色彩,以達(dá)到我們想要的效果。
第五段:結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次關(guān)于色彩的培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了色彩的魅力和作用,并且掌握了一些運(yùn)用色彩的技巧。隨著我在生活和工作中不斷使用這些技巧,我相信我可以更好地表達(dá)自己、改善情緒、以及實(shí)現(xiàn)更好的效果。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我將繼續(xù)鉆研色彩并將其運(yùn)用到實(shí)際生活中。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
公司早年間就跟日前已紅遍大江南北的主持人樂(lè)嘉老師有合作,請(qǐng)他為公司員工做“性格色彩”培訓(xùn)。公司的主業(yè)是人力資源,性格測(cè)試、職業(yè)測(cè)評(píng)等也是我們公司鉆研的領(lǐng)域。
我是從不輕信任何理論或?qū)W說(shuō)的,尤其是對(duì)于人性的剖析,我更不隨便確定,因?yàn)槲矣X(jué)得,人是世界上最復(fù)雜的東西,人的性格是最不易下定義的,因?yàn)槊總€(gè)人在面對(duì)不同的對(duì)象,處理不同問(wèn)題,身處不同場(chǎng)合、境遇時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性都不盡相同。你可能對(duì)身邊的同事或者朋友了解很深,但僅限于某些方面的了解,卻很難完全了解一個(gè)人。真正全面了解一個(gè)人,恐怕真的需要朝夕相處的伴侶才能做到,但通常,我們大多數(shù)人對(duì)自己身邊的那個(gè)人,也不盡了解的。
不過(guò)呢,關(guān)于樂(lè)嘉的“性格色彩”,仔細(xì)聽(tīng)完還是很欣賞的,他對(duì)人的性格色彩的大致分類以及對(duì)每個(gè)性格色彩的共性的總結(jié)描述,確實(shí)很有道理,一定是基于多年的觀察思考總結(jié)而來(lái)的。
他把人的性格分為四種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠。
我們用大眾熟知的文學(xué)作品中的人物來(lái)解釋這四種顏色,就很容易理解他們的含義。拿《西游記》來(lái)說(shuō),主角師徒四人,正是典型的四種性格色彩的代表。
師傅唐僧,菩薩心腸,堅(jiān)持自己的信念,并為了信念踏上征途,歷盡九九八十一難,終于取得真經(jīng)。在取經(jīng)途中,人妖不分的唐僧明知離開(kāi)孫悟空的保護(hù)自己會(huì)有生命危險(xiǎn),且內(nèi)心十分舍不得跟他時(shí)間最長(zhǎng)感情最深的悟空,卻仍固執(zhí)的堅(jiān)持自己的原則,為了孫悟空“連傷三命”而趕他回花果山。唐僧是藍(lán)色性格的代表,做事一絲不茍,精益求精,執(zhí)著的追求完美;感情上十分內(nèi)斂,不善表達(dá)。
大師兄孫悟空,是完成取經(jīng)任務(wù)的第一功臣??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有他,恐怕《西游記》中的取經(jīng)故事,最終結(jié)局就很可能要改寫(xiě)了。他火眼金睛,憑借自己超凡的本領(lǐng),一路上降妖除魔護(hù)送師傅,沒(méi)有任何妖精的偽裝可以逃得過(guò)他的法眼。他是行動(dòng)力最強(qiáng)的,降妖除魔保護(hù)師傅,是他明確地目標(biāo),他會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在因三打白骨精而被唐僧趕回花果山后,他表面上跟“孩兒們”逍遙自在,心里卻根本放不下保護(hù)師傅到西天取得真經(jīng)的目標(biāo)。當(dāng)豬八戒來(lái)到花果山請(qǐng)他回去保護(hù)師傅時(shí),他心里明明很想回去,卻因?yàn)榉挪幌聨煾第s走自己的心結(jié),死要面子不肯回去,但當(dāng)豬八戒借口妖精說(shuō)不把自己放在眼里時(shí),他已經(jīng)完全按捺不住自己。孫悟空是黃色性格的代表,他精明能干,做事果斷,從不婆婆媽媽拖泥帶水,做事勇往直前,總有股子不達(dá)目的誓不休的勁頭,是真正能夠解決問(wèn)題完成目標(biāo)的人;但這種性格的人通常缺乏耐性,脾氣暴躁,自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),死要面子,不易容忍別人的過(guò)錯(cuò)但同時(shí)他們是最懂得抓大放小顧全大局的人,并不會(huì)斤斤計(jì)較于細(xì)節(jié)。
二師兄豬八戒,能說(shuō)會(huì)道,深得唐僧喜愛(ài),他做什么事都憑一股熱情去,就是為了快樂(lè),好玩,漂亮的女妖精他一定要追上去打的,一旦遇到困難他就躲得最快,打不過(guò)漂亮的女妖精,馬上就逃跑,不跟她們玩了,最善長(zhǎng)的就是把困難推給能干的大師兄,當(dāng)他找不到大師兄救師傅的時(shí)候,就哭著要分行李回高老莊了,事后呢,立馬變臉了,興高采烈踏上征途,花言巧語(yǔ)往自己臉上貼金。而且他是最典型的“心寬體胖”,什么話隨口就說(shuō),說(shuō)完了就忘,也不記仇,沒(méi)心沒(méi)肺的,是當(dāng)下比較受歡迎的,最具親和力和感染力的紅色性格的代表。
三師弟沙僧,任勞任怨,忠厚老實(shí),一路上挑著擔(dān),按部就班,除此之外他似乎沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)太多的個(gè)性特征。他是綠色性格的代表,他們是最沒(méi)有殺傷力的、人緣最好的一群人,但往往也最容易被忽視給人留不下太深刻的印象。
想想,這四種色彩,真的很能代表不同類型的性格特征,我們幾乎可以很容易的把身邊熟知的人性格歸屬?于其中的那種色彩馬上概括出來(lái)。
說(shuō)到綠色,我身邊有一個(gè)特別典型的例子,是我以前的一個(gè)同事。她這個(gè)人,對(duì)凡事都沒(méi)有太高的追求,很容易滿足。她還從來(lái)不會(huì)拒絕人,上班時(shí)間接到推銷電話,明明不想聽(tīng),卻總是拒絕不了人家,生生能讓人家說(shuō)一個(gè)小時(shí)也掛不掉電話,結(jié)果呢,自己的工作一點(diǎn)也沒(méi)做呢,只好加班干活,因此她經(jīng)?;丶液芡恚依锶硕己芷婀?,公司怎么有那么多事情要做呢,老板也很奇怪,她整天加班都做些什么呢?坦白的說(shuō),這樣的員工,通常顯得在公司無(wú)足輕重,因?yàn)閯e人看不到她有什么作為,她對(duì)凡事都沒(méi)有什么看法,總是要依賴于別人的決定才知道該做什么。但是,這樣的人,往往是公司里人緣最好的,最容易得到同事的幫助,無(wú)論她犯了什么錯(cuò)誤,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)她時(shí),總會(huì)有很多人幫她說(shuō)話的,因?yàn)檫@么善良與世無(wú)爭(zhēng)的人,大家都會(huì)很同情,不會(huì)看著她挨罰不管的。
綠色總是與世無(wú)爭(zhēng),隨遇而安,但也常常因?yàn)闆](méi)有追求而碌碌無(wú)為。但綠色是自我幸福感很強(qiáng)的,他們最知足,比較容易快樂(lè)。
關(guān)于紅色,我最先想到的,是我家福寶她爸。說(shuō)實(shí)在的,我并不確定他如果做這個(gè)測(cè)試,結(jié)果中的性格主色究竟會(huì)是黃色還是紅色,但我可以百分百的確定,他的性格一定是紅色加黃色,我只是不確定這兩種顏色最終的得分哪一個(gè)會(huì)更高,憑感覺(jué),我還是認(rèn)為他的主色是紅色。我這個(gè)老公,高興起來(lái)就像個(gè)孩子,你永遠(yuǎn)能輕而易舉的從他臉上看出他今天的心情。開(kāi)心的時(shí)候,夸張地哈哈大笑,全然不顧別人的眼光,熱情起來(lái),會(huì)直接把你舉起來(lái)表達(dá)他的感情,有一次,我甚至被他熱情地緊緊擁抱勒得當(dāng)場(chǎng)淚如雨下,肋骨疼了一個(gè)多月,可是他卻倍感無(wú)辜委屈,不知道自己的熱情有什么不妥。他的興趣愛(ài)好十分廣泛,幾年前,花5000多塊錢買了一輛山地自行車,剛運(yùn)回家就從車上拎下來(lái)在小區(qū)里騎上了,緊接著直奔商場(chǎng)買了專業(yè)的手套、帽子等全套裝備。結(jié)果呢,騎了三天以后,車子就被束之高閣了。若干年后,又一次突發(fā)奇想的要減肥了,我說(shuō)你騎車啊,你的寶馬都被打入冷宮很久了,正好拿出來(lái)派上用場(chǎng)。人家不愿意,一定要買健身房用的那種動(dòng)感單車,也不便宜的。買回來(lái)之后,興奮的裝好,當(dāng)天開(kāi)始鍛煉。三天以后,我又沒(méi)再見(jiàn)到他碰那個(gè)車。數(shù)月后,我實(shí)在受不了,請(qǐng)他老人家把那個(gè)礙事的大家伙搬到了儲(chǔ)物間里。他老人家還喜歡葫蘆、核桃、手串、石頭、扇子等等等等,于是我們家這些玩藝兒總是不斷地有新貨。有的買回來(lái)以后覺(jué)得自己戴不合適了,還死乞白賴的要給我,說(shuō)這個(gè)珠子小,多適合你戴啊,我說(shuō)你買的時(shí)候咋沒(méi)考慮自己戴小的問(wèn)題呢,人家老先生哈哈大笑,說(shuō):“你看你這人真沒(méi)趣,給你戴還不好,有人白送我我可高興,你還那么多話?!睂?duì)于他的三分鐘熱血和不斷更新的廣泛興趣,我哭笑不得,只能阿q的理解為一種生活情趣吧。
紅色是最可愛(ài)的一種性格,他們總有源源不斷的熱情,很容易讓自己快樂(lè),并且很容易感染別人,帶給別人快樂(lè)。但,紅色的人往往缺乏耐力,沒(méi)有常性,做事容易虎頭蛇尾。
說(shuō)到黃色呢,我老爹絕對(duì)是個(gè)典型。他老人家打小就是個(gè)孩子王,當(dāng)年跟自己的哥哥一塊念書(shū)時(shí),哥哥挨欺負(fù)他是一定會(huì)出面保護(hù)的。老爸很聰明,工作十分賣力,總能解決掉各種不容易擺平的問(wèn)題,手下的人都很佩服他,民主選舉,他的得票總是第一,甚至有的時(shí)候得全票的??墒悄?,他的仕途并不順利,很多次提拔都是自己的主管領(lǐng)導(dǎo)壓著不批,原因就是因?yàn)樗h芒太露,搶了人家的風(fēng)頭不說(shuō),還當(dāng)面指責(zé)人家領(lǐng)導(dǎo)的不是,讓人家心里極其不爽。老爸有一陣子很失落,覺(jué)得自己懷才不遇,直到退休前才由副處級(jí)轉(zhuǎn)了正處級(jí),可大家都說(shuō)以他的能力,應(yīng)該早就可以當(dāng)局級(jí)干部了??晌矣X(jué)得,性格決定命運(yùn),他看不到自己黃色性格過(guò)當(dāng),不懂得體諒領(lǐng)導(dǎo),這樣的結(jié)果是必然的。
很多開(kāi)國(guó)元帥、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)人都是黃色性格,他們的成功是必然的,但也是因?yàn)樗麄冋_運(yùn)用了黃色性格的優(yōu)勢(shì),合理的控制了黃色性格的'劣勢(shì)。黃色是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,他們有著與生俱來(lái)的洞察力和決策力,他們有前瞻性,很容易找到解決問(wèn)題的最佳途徑,并且有著一股子力量能夠讓別人跟著他們走。但是,黃色很容易孤獨(dú),不易被理解,有時(shí)候過(guò)于就事論事而忽略人際關(guān)系,會(huì)讓黃色性格的人陷入困境。
最后說(shuō)到藍(lán)色,他們是計(jì)劃周密、行事謹(jǐn)慎、注重細(xì)節(jié)、堅(jiān)持原則的人,但他們經(jīng)常給自己帶來(lái)很多困惑,猶豫不決,行動(dòng)力不夠。他們善于思考,但往往想了太多太多卻還沒(méi)有付諸于行動(dòng),以至于錯(cuò)失良機(jī)。藍(lán)色的人在別人眼里通常顯得比較清高,固執(zhí)。這群人具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,他們會(huì)按部就班的一步一步落實(shí),但他們遇到問(wèn)題不夠果斷,應(yīng)變能力也不夠強(qiáng),這些都會(huì)影響他們的效率。身邊藍(lán)色的人很多,特具代表性的我卻沒(méi)有想到。說(shuō)說(shuō)同事的外公吧。據(jù)他講,小時(shí)候每次到外公家,都在晚上10點(diǎn)之前離開(kāi),每次去氣氛都很緊張。他外公是軍人,行事十分嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格,這給他的孩子們從小培養(yǎng)好的生活習(xí)慣帶來(lái)了很大的好處,但是,家里的氣氛卻讓家人很緊張。據(jù)說(shuō),大年三十,他老人家也照常10點(diǎn)鐘進(jìn)臥室,關(guān)門,熄燈。外面的子女和小孩子們,就此必須保持安靜,不可以享受任何節(jié)日特有的興奮和快樂(lè)。
老師說(shuō),藍(lán)色性格的人,是抑郁癥發(fā)病率最高的人群,他們中最有代表性的人物,就是張國(guó)榮。
關(guān)于我自己的性格剖析以及,我對(duì)不滿三歲的福寶的性格色彩斷定,還有性格色彩理論對(duì)工作、生活尤其是孩子教育問(wèn)題上,給了我哪些思考和啟發(fā),我會(huì)在接下來(lái)的日記里慢慢道來(lái)。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
八月二十六日下午,對(duì)新導(dǎo)購(gòu)首次進(jìn)行色彩搭配的培訓(xùn),因?yàn)槿藬?shù)不足三十人,便采取了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方法,每?jī)扇藶橐唤M發(fā)放了色彩搭配工具,大家邊聽(tīng)課邊練習(xí)學(xué)習(xí)的積極性也因此高很多。
上課前崇文專賣的導(dǎo)購(gòu)小范說(shuō):“張老師,我們家的窗簾和沙發(fā)的顏色配的總覺(jué)得不舒服,你幫我參謀一下!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“你先聽(tīng)課,聽(tīng)完課你就找到不舒服的原因,找不到算我笨,沒(méi)把你教會(huì)?!?BR> 課程一結(jié)束,小范樂(lè)了:“我終于知道為什么別扭啦!我家的沙發(fā)是艷橙色,窗簾是淺粉色。黃綠桔配咖啡、粉藍(lán)紫配灰。(色彩搭配口訣之一),一冷一暖那么亮的顏色在一起,能不打架嘛!”我建議她可以買一個(gè)象牙白的窗簾,配桔色的沙發(fā);再做一套淺灰色的沙發(fā)套和淺藍(lán)、淺粉、淺紫三個(gè)顏色的靠墊,來(lái)配那淺粉色的窗簾。秋冬用暖暖的桔色,春夏用清爽的粉色。做女人嘛,要燒出美食管住老公的胃,搭出美色迷住老公的眼,要知道會(huì)用色彩的女人最受老公疼!
搭配小貼示:無(wú)論是家居還是服飾,面積大的盡量用基礎(chǔ)色,如黑白灰或深深淺淺的咖啡色系,小面積的用艷色,否則顏色之間協(xié)調(diào)不好會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。如果象小范一般選擇了艷色的沙發(fā),那您的窗簾不妨用白色,如果想個(gè)性一點(diǎn)也可以用如斑點(diǎn)狗、奶牛般的黑白色。
在為導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),要注重可操作性。內(nèi)容不能太復(fù)雜、太學(xué)院派,要將培訓(xùn)的內(nèi)容“化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道”。每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思總結(jié)幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到“即學(xué)即用”的目的。
每每聽(tīng)到導(dǎo)購(gòu)能將這些口訣用到實(shí)際案例上,心里總是美美的,頗有幾分成就感。
色彩搭配口訣一:粉藍(lán)紫配灰
色彩搭配口訣二:黃綠桔配咖啡
色彩搭配口訣三:淺配白
色彩搭配口訣四:深配黑
趁著今天人少,來(lái)個(gè)互動(dòng)式教學(xué)!
楊姐的學(xué)習(xí)力讓人佩服!決不放過(guò)任何一次培訓(xùn),看!記得多認(rèn)真!
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在日常生活中,色彩無(wú)處不在,它不僅能夠帶來(lái)美感,還能夠影響我們的情緒和心理狀態(tài)。為了更好地理解和運(yùn)用色彩,我參加了一次色彩培訓(xùn)課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于色彩的知識(shí)和技巧,這對(duì)我的人生產(chǎn)生了積極的影響。
第二段 - 學(xué)習(xí)色彩的意義
學(xué)習(xí)色彩的意義遠(yuǎn)不止于了解一些基本的顏色搭配規(guī)則。通過(guò)色彩培訓(xùn),我深入探索了色彩對(duì)人的情緒和心理的影響。我了解到不同的顏色可以喚起不同的情緒和聯(lián)想,這使得我在日常生活中更加注重選擇合適的色彩來(lái)表達(dá)我想傳達(dá)的信息。此外,學(xué)習(xí)色彩還可以提高我對(duì)環(huán)境的觀察能力,讓我更加敏感地感知到周圍的細(xì)微變化。
第三段 - 色彩搭配的技巧
在課程中,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于色彩搭配的技巧。例如,相鄰色彩搭配可以產(chǎn)生柔和的效果,而互補(bǔ)色彩搭配則會(huì)創(chuàng)造出強(qiáng)烈的對(duì)比。我通過(guò)實(shí)踐不同的色彩搭配,發(fā)現(xiàn)了一種新的方式來(lái)表達(dá)自己。而且,我還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用色彩來(lái)增強(qiáng)空間的氛圍和風(fēng)格。通過(guò)靈活運(yùn)用這些色彩搭配的技巧,我能夠更好地裝飾我的家居和辦公環(huán)境,為我自己和他人創(chuàng)造一個(gè)愉悅的空間。
第四段 - 色彩對(duì)情緒的影響
除了了解色彩搭配的技巧,我還學(xué)到了不同顏色對(duì)情緒的影響。例如,紅色可以激發(fā)激情和活力,藍(lán)色可以帶來(lái)平靜和放松。通過(guò)運(yùn)用這些知識(shí),我可以根據(jù)我的情緒選擇合適的色彩來(lái)調(diào)整自己的心理狀態(tài)。當(dāng)我感到疲憊或脆弱時(shí),我會(huì)選擇溫暖和寧?kù)o的顏色來(lái)給自己帶來(lái)平復(fù)和安慰。這種對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)使我能夠更好地管理自己的情緒,提高生活質(zhì)量。
第五段 - 結(jié)論
通過(guò)這次色彩培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了色彩對(duì)人們生活的重要性。它不僅是一種美感的表達(dá),還是情緒和心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)器。我學(xué)習(xí)了關(guān)于色彩的知識(shí)和技巧,并將其應(yīng)用于日常生活中。我發(fā)現(xiàn)自己變得更加敏銳地觀察周圍的色彩變化,更加注重色彩搭配的技巧,同時(shí)也更加熟悉如何利用色彩來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。色彩培訓(xùn)讓我對(duì)色彩的理解更加深入,并為我?guī)?lái)了積極的變化。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
色彩培訓(xùn)
心得體會(huì)
參加了色彩培訓(xùn),每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思
總結(jié)
幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到"即學(xué)即用"的目的,分享心得體會(huì)。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。
篇 1 通過(guò)性格色彩培訓(xùn)后,我不僅了解了自己,正確面對(duì)自己并且還學(xué)會(huì)了去了解身邊的朋友、家人、甚至陌生人,培訓(xùn)還教會(huì)我正確看待每個(gè)人差異的原因,不再去很主觀的評(píng)判一個(gè)人的好壞,"性格是沒(méi)有好壞,只有差異",倘若我去和身邊的人溝通,去從別人的口里了解我自己,這也決定從今天開(kāi)始戴一副"有色眼鏡"去看別人,"四色性格分析法則"也是本次培訓(xùn)很好的方法。我想我會(huì)慢慢去運(yùn)用它,讓自己更加駕輕就熟此次培訓(xùn)所傳授的東西。
色彩性格以簡(jiǎn)單的紅藍(lán)黃綠四種顏色為符號(hào),對(duì)相對(duì)復(fù)雜的性格進(jìn)行歸納,不同的色彩代表了不同的性格,也反映在他們的情感態(tài)度中。紅色代表快樂(lè)的帶動(dòng)者。心態(tài)開(kāi)放,追求快樂(lè),喜歡體驗(yàn)新鮮的東西,情感豐富而外露,容易情緒化;藍(lán)色代表最佳的執(zhí)行者。保守內(nèi)斂,規(guī)則和條理性很強(qiáng),以完美為導(dǎo)向,情感深沉而含蓄,不容易表露;黃色代表有力的指揮者。目標(biāo)感強(qiáng),重視結(jié)果,以成就為導(dǎo)向,不容易受情緒影響;綠色代表和平的促進(jìn)者。心態(tài)十分平和,隨遇而安,以穩(wěn)定為導(dǎo)向,在情感中比較被動(dòng),缺乏強(qiáng)烈的動(dòng)力和欲望。
通過(guò)這次培訓(xùn),當(dāng)我們斷定自己的性格色彩時(shí),關(guān)鍵是不帶評(píng)判的觀察,把自己當(dāng)做一個(gè)陌生人來(lái)觀察。不再企圖改變自己所觀察到的內(nèi)容,無(wú)論我們是哪種性格都沒(méi)有好壞,最重要的是學(xué)會(huì)接納最真實(shí)的自己。當(dāng)我們有自己的一套性格理論時(shí),我們會(huì)更清晰的了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)于自己的性格優(yōu)勢(shì)加以培養(yǎng),對(duì)缺點(diǎn)加以克制。且能夠知道如何與不同性格的人和諧相處。當(dāng)我們掌握了自己的性格后,我們就掌握了自己的情緒。
掌握了自己的情緒,我們就是自己的國(guó)王,這個(gè)課題的重要性和價(jià)值性,通過(guò)性格學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)研究自身與周圍的人,探討性格對(duì)工作和生活帶來(lái)的益處,通過(guò)相互理解來(lái)尋求彼此認(rèn)可的溝通與影響的方式。與此同時(shí),結(jié)合臨床診斷服務(wù)行業(yè)的特點(diǎn),識(shí)己識(shí)人、知己知彼,在日常工作中,認(rèn)識(shí)自己性格中的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)揮,掌握自己性格中的不足并加以抑制。
同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)和拓展,更好地掌控與人溝通和服務(wù)中的主導(dǎo)性,發(fā)揮個(gè)性化服務(wù)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升服務(wù)水準(zhǔn),提升個(gè)人素質(zhì)!通過(guò)下來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí),我也學(xué)到了很多做人的道理,通過(guò)一次次適當(dāng)?shù)姆治觯刮胰徱曌约浩饰鲎约盒拚约?,然后使自己更快?lè).這堂課給了我一雙慧眼,去分析人的性格,用五彩的顏色令世界變得如此美麗而精彩,形形色色的人和事讓我的周圍變得如此豐富而生動(dòng)。
篇 2 公司早年間就跟日前已紅遍大江南北的主持人樂(lè)嘉老師有合作,請(qǐng)他為公司員工做"性格色彩"培訓(xùn)。公司的主業(yè)是人力資源,性格測(cè)試、職業(yè)測(cè)評(píng)等也是我們公司鉆研的領(lǐng)域。
我是從不輕信任何理論或?qū)W說(shuō)的,尤其是對(duì)于人性的剖析,我更不隨便確定,因?yàn)槲矣X(jué)得,人是世界上最復(fù)雜的東西,人的性格是最不易下定義的,因?yàn)槊總€(gè)人在面對(duì)不同的對(duì)象,處理不同問(wèn)題,身處不同場(chǎng)合、境遇時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性都不盡相同。你可能對(duì)身邊的同事或者朋友了解很深,但僅限于某些方面的了解,卻很難完全了解一個(gè)人。真正全面了解一個(gè)人,恐怕真的需要朝夕相處的伴侶才能做到,但通常,我們大多數(shù)人對(duì)自己身邊的那個(gè)人,也不盡了解的。
不過(guò)呢,關(guān)于樂(lè)嘉的"性格色彩",仔細(xì)聽(tīng)完還是很欣賞的,他對(duì)人的性格色彩的大致分類以及對(duì)每個(gè)性格色彩的共性的總結(jié)描述,確實(shí)很有道理,一定是基于多年的觀察思考總結(jié)而來(lái)的。
他把人的性格分為四種顏色:紅、黃、藍(lán)、綠。
我們用大眾熟知的文學(xué)作品中的人物來(lái)解釋這四種顏色,就很容易理解他們的含義。拿《西游記》來(lái)說(shuō),主角師徒四人,正是典型的四種性格色彩的代表。
師傅唐僧,菩薩心腸,堅(jiān)持自己的信念,并為了信念踏上征途,歷盡九九八十一難,終于取得真經(jīng)。在取經(jīng)途中,人妖不分的唐僧明知離開(kāi)孫悟空的保護(hù)自己會(huì)有生命危險(xiǎn),且內(nèi)心十分舍不得跟他時(shí)間最長(zhǎng)感情最深的悟空,卻仍固執(zhí)的堅(jiān)持自己的原則,為了孫悟空"連傷三命"而趕他回花果山。唐僧是藍(lán)色性格的代表,做事一絲不茍,精益求精,執(zhí)著的追求完美;感情上十分內(nèi)斂,不善表達(dá)。
目標(biāo),他會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在因三打白骨精而被唐僧趕回花果山后,他表面上跟"孩兒們"逍遙自在,心里卻根本放不下保護(hù)師傅到西天取得真經(jīng)的目標(biāo)。當(dāng)豬八戒來(lái)到花果山請(qǐng)他回去保護(hù)師傅時(shí),他心里明明很想回去,卻因?yàn)榉挪幌聨煾第s走自己的心結(jié),死要面子不肯回去,但當(dāng)豬八戒借口妖精說(shuō)不把自己放在眼里時(shí),他已經(jīng)完全按捺不住自己。孫悟空是黃色性格的代表,他精明能干,做事果斷,從不婆婆媽媽拖泥帶水,做事勇往直前,總有股子不達(dá)目的誓不休的勁頭,是真正能夠解決問(wèn)題完成目標(biāo)的人;但這種性格的人通常缺乏耐性,脾氣暴躁,自我意識(shí)過(guò)強(qiáng),死要面子,不易容忍別人的過(guò)錯(cuò)但同時(shí)他們是最懂得抓大放小顧全大局的人,并不會(huì)斤斤計(jì)較于細(xì)節(jié)。
二師兄豬八戒,能說(shuō)會(huì)道,深得唐僧喜愛(ài),他做什么事都憑一股熱情去,就是為了快樂(lè),好玩,漂亮的女妖精他一定要追上去打的,一旦遇到困難他就躲得最快,打不過(guò)漂亮的女妖精,馬上就逃跑,不跟她們玩了,最善長(zhǎng)的就是把困難推給能干的大師兄,當(dāng)他找不到大師兄救師傅的時(shí)候,就哭著要分行李回高老莊了,事后呢,立馬變臉了,興高采烈踏上征途,花言巧語(yǔ)往自己臉上貼金。而且他是最典型的"心寬體胖",什么話隨口就說(shuō),說(shuō)完了就忘,也不記仇,沒(méi)心沒(méi)肺的,是當(dāng)下比較受歡迎的,最具親和力和感染力的紅色性格的代表。
三師弟沙僧,任勞任怨,忠厚老實(shí),一路上挑著擔(dān),按部就班,除此之外他似乎沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)太多的個(gè)性特征。他是綠色性格的代表,他們是最沒(méi)有殺傷力的、人緣最好的一群人,但往往也最容易被忽視給人留不下太深刻的印象。
想想,這四種色彩,真的很能代表不同類型的性格特征,我們幾乎可以很容易的把身邊熟知的人性格歸屬于其中的那種色彩馬上概括出來(lái)。
說(shuō)到綠色,我身邊有一個(gè)特別典型的例子,是我以前的一個(gè)同事。她這個(gè)人,對(duì)凡事都沒(méi)有太高的追求,很容易滿足。她還從來(lái)不會(huì)拒絕人,上班時(shí)間接到推銷電話,明明不想聽(tīng),卻總是拒絕不了人家,生生能讓人家說(shuō)一個(gè)小時(shí)也掛不掉電話,結(jié)果呢,自己的工作一點(diǎn)也沒(méi)做呢,只好加班干活,因此她經(jīng)?;丶液芡?,家里人都很奇怪,公司怎么有那么多事情要做呢,老板也很奇怪,她整天加班都做些什么呢?坦白的說(shuō),這樣的員工,通常顯得在公司無(wú)足輕重,因?yàn)閯e人看不到她有什么作為,她對(duì)凡事都沒(méi)有什么看法,總是要依賴于別人的決定才知道該做什么。但是,這樣的人,往往是公司里人緣最好的,最容易得到同事的幫助,無(wú)論她犯了什么錯(cuò)誤,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)她時(shí),總會(huì)有很多人幫她說(shuō)話的,因?yàn)檫@么善良與世無(wú)爭(zhēng)的人,大家都會(huì)很同情,不會(huì)看著她挨罰不管的。
綠色總是與世無(wú)爭(zhēng),隨遇而安,但也常常因?yàn)闆](méi)有追求而碌碌無(wú)為。但綠色是自我幸福感很強(qiáng)的,他們最知足,比較容易快樂(lè)。
淚如雨下,肋骨疼了一個(gè)多月,可是他卻倍感無(wú)辜委屈,不知道自己的熱情有什么不妥。他的興趣愛(ài)好十分廣泛,幾年前,花 5000 多塊錢買了一輛山地自行車,剛運(yùn)回家就從車上拎下來(lái)在小區(qū)里騎上了,緊接著直奔商場(chǎng)買了專業(yè)的手套、帽子等全套裝備。結(jié)果呢,騎了三天以后,車子就被束之高閣了。若干年后,又一次突發(fā)奇想的要減肥了,我說(shuō)你騎車啊,你的寶馬都被打入冷宮很久了,正好拿出來(lái)派上用場(chǎng)。人家不愿意,一定要買健身房用的那種動(dòng)感單車,也不便宜的。買回來(lái)之后,興奮的裝好,當(dāng)天開(kāi)始鍛煉。三天以后,我又沒(méi)再見(jiàn)到他碰那個(gè)車。數(shù)月后,我實(shí)在受不了,請(qǐng)他老人家把那個(gè)礙事的大家伙搬到了儲(chǔ)物間里。他老人家還喜歡葫蘆、核桃、手串、石頭、扇子等等等等,于是我們家這些玩藝兒總是不斷地有新貨。有的買回來(lái)以后覺(jué)得自己戴不合適了,還死乞白賴的要給我,說(shuō)這個(gè)珠子小,多適合你戴啊,我說(shuō)你買的時(shí)候咋沒(méi)考慮自己戴小的問(wèn)題呢,人家老先生哈哈大笑,說(shuō):"你看你這人真沒(méi)趣,給你戴還不好,有人白送我我可高興,你還那么多話。"對(duì)于他的三分鐘熱血和不斷更新的廣泛興趣,我哭笑不得,只能阿 q 的理解為一種生活情趣吧。
紅色是最可愛(ài)的一種性格,他們總有源源不斷的熱情,很容易讓自己快樂(lè),并且很容易感染別人,帶給別人快樂(lè)。但,紅色的人往往缺乏耐力,沒(méi)有常性,做事容易虎頭蛇尾。
說(shuō)到黃色呢,我老爹絕對(duì)是個(gè)典型。他老人家打小就是個(gè)孩子王,當(dāng)年跟自己的哥哥一塊念書(shū)時(shí),哥哥挨欺負(fù)他是一定會(huì)出面保護(hù)的。老爸很聰明,工作十分賣力,總能解決掉各種不容易擺平的問(wèn)題,手下的人都很佩服他,民主選舉,他的得票總是第一,甚至有的時(shí)候得全票的??墒悄?,他的仕途并不順利,很多次提拔都是自己的主管領(lǐng)導(dǎo)壓著不批,原因就是因?yàn)樗h芒太露,搶了人家的風(fēng)頭不說(shuō),還當(dāng)面指責(zé)人家領(lǐng)導(dǎo)的不是,讓人家心里極其不爽。老爸有一陣子很失落,覺(jué)得自己懷才不遇,直到退休前才由副處級(jí)轉(zhuǎn)了正處級(jí),可大家都說(shuō)以他的能力,應(yīng)該早就可以當(dāng)局級(jí)干部了??晌矣X(jué)得,性格決定命運(yùn),他看不到自己黃色性格過(guò)當(dāng),不懂得體諒領(lǐng)導(dǎo),這樣的結(jié)果是必然的。
很多開(kāi)國(guó)元帥、企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)人都是黃色性格,他們的成功是必然的,但也是因?yàn)樗麄冋_運(yùn)用了黃色性格的優(yōu)勢(shì),合理的控制了黃色性格的劣勢(shì)。黃色是天生的領(lǐng)導(dǎo)者,他們有著與生俱來(lái)的洞察力和決策力,他們有前瞻性,很容易找到解決問(wèn)題的最佳途徑,并且有著一股子力量能夠讓別人跟著他們走。但是,黃色很容易孤獨(dú),不易被理解,有時(shí)候過(guò)于就事論事而忽略人際關(guān)系,會(huì)讓黃色性格的人陷入困境。
最后說(shuō)到藍(lán)色,他們是計(jì)劃周密、行事謹(jǐn)慎、注重細(xì)節(jié)、堅(jiān)持原則的人,但他們經(jīng)常給自己帶來(lái)很多困惑,猶豫不決,行動(dòng)力不夠。他們善于思考,但往往想了太多太多卻還沒(méi)有付諸于行動(dòng),以至于錯(cuò)失良機(jī)。藍(lán)色的人在別人眼里通常顯得比較清高,固執(zhí)。這群人具有很強(qiáng)的執(zhí)行力,有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃,他們會(huì)按部就班的一步一步落實(shí),但他們遇到問(wèn)題不夠果斷,應(yīng)變能力也不夠強(qiáng),這些都會(huì)影響他們的效率。身邊藍(lán)色的人很多,特具代表性的我卻沒(méi)有想到。說(shuō)說(shuō)同事的外公吧。據(jù)他講,小時(shí)候每次到外公家,都在晚上 10 點(diǎn)之前離開(kāi),每次去氣氛都很緊張。他外公是軍人,行事十分嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)細(xì)節(jié)要求嚴(yán)格,這給他的孩子們從小培養(yǎng)好的生活習(xí)慣帶來(lái)了很大的好處,但是,家里的氣氛卻讓家人很緊張。據(jù)說(shuō),大年三十,他老人家也照常 10 點(diǎn)鐘進(jìn)臥室,關(guān)門,熄燈。外面的子女和小孩子們,就此必須保持安靜,不可以享受任何節(jié)日特有的興奮和快樂(lè)。
老師說(shuō),藍(lán)色性格的人,是抑郁癥發(fā)病率最高的人群,他們中最有代表性的人物,就是張國(guó)榮。
我在測(cè)試前,對(duì)自己的估計(jì)是藍(lán)色和黃色,我覺(jué)得自己骨子里有黃色特質(zhì),但很少主動(dòng)表現(xiàn)出黃色個(gè)性,只有在緊急關(guān)頭或者遇到了極強(qiáng)勢(shì)的黃色性格的對(duì)手挑起了我的斗志,我才會(huì)表現(xiàn)出我骨子里的黃色。于是,最終我選擇了藍(lán)色為自己的主色??墒牵瑴y(cè)試結(jié)果我的黃色性格指數(shù)奇高,達(dá)到了 108 分,老師說(shuō)過(guò)百就是超黃了??磥?lái)我的藍(lán)色性格只是一種輔色,在某些領(lǐng)域里才有的,黃色才是我性格的主色,真的是這樣嗎? 關(guān)于我自己的性格剖析以及我對(duì)不滿三歲的福寶的性格色彩斷定,還有性格色彩理論對(duì)工作、生活尤其是孩子教育問(wèn)題上,給了我哪些思考和啟發(fā),我會(huì)在接下來(lái)的日記里慢慢道來(lái)。
篇 3 八月二十六日下午,對(duì)新導(dǎo)購(gòu)首次進(jìn)行色彩搭配的培訓(xùn),因?yàn)槿藬?shù)不足三十人,便采取了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方法,每?jī)扇藶橐唤M發(fā)放了色彩搭配工具,大家邊聽(tīng)課邊練習(xí)學(xué)習(xí)的積極性也因此高很多。
上課前崇文專賣的導(dǎo)購(gòu)小范說(shuō):"張老師,我們家的窗簾和沙發(fā)的顏色配的總覺(jué)得不舒服,你幫我參謀一下!"我開(kāi)玩笑說(shuō):"你先聽(tīng)課,聽(tīng)完課你就找到不舒服的原因,找不到算我笨,沒(méi)把你教會(huì)。" 課程一結(jié)束,小范樂(lè)了:"我終于知道為什么別扭啦!我家的沙發(fā)是艷橙色,窗簾是淺粉色。黃綠桔配咖啡、粉藍(lán)紫配灰。(色彩搭配口訣之一),一冷一暖那么亮的顏色在一起,能不打架嘛!"我建議她可以買一個(gè)象牙白的窗簾,配桔色的沙發(fā);再做一套淺灰色的沙發(fā)套和淺藍(lán)、淺粉、淺紫三個(gè)顏色的靠墊,來(lái)配那淺粉色的窗簾。秋冬用暖暖的桔色,春夏用清爽的粉色。做女人嘛,要燒出美食管住老公的胃,搭出美色迷住老公的眼,要知道會(huì)用色彩的女人最受老公疼!搭配小貼示:無(wú)論是家居還是服飾,面積大的盡量用基礎(chǔ)色,如黑白灰或深深淺淺的咖啡色系,小面積的用艷色,否則顏色之間協(xié)調(diào)不好會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。如果象小范一般選擇了艷色的沙發(fā),那您的窗簾不妨用白色,如果想個(gè)性一點(diǎn)也可以用如斑點(diǎn)狗、奶牛般的黑白色。
在為導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),要注重可操作性。內(nèi)容不能太復(fù)雜、太學(xué)院派,要將培訓(xùn)的內(nèi)容"化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道"。每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思總結(jié)幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到"即學(xué)即用"的目的。
每每聽(tīng)到導(dǎo)購(gòu)能將這些口訣用到實(shí)際案例上,心里總是美美的,頗有幾分成就感。
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下午對(duì)新導(dǎo)購(gòu)首次進(jìn)行色彩搭配的培訓(xùn),因?yàn)槿藬?shù)不足三十人,便采取了互動(dòng)式學(xué)習(xí)的方法,每?jī)扇藶橐唤M發(fā)放了色彩搭配工具,大家邊聽(tīng)課邊練習(xí)學(xué)習(xí)的積極性也因此高很多。
上課前崇文專賣的導(dǎo)購(gòu)小范說(shuō):“張老師,我們家的窗簾和沙發(fā)的顏色配的總覺(jué)得不舒服,你幫我參謀一下!”我開(kāi)玩笑說(shuō):“你先聽(tīng)課,聽(tīng)完課你就找到不舒服的原因,找不到算我笨,沒(méi)把你教會(huì)?!?BR> 課程一結(jié)束,小范樂(lè)了:“我終于知道為什么別扭啦!我家的沙發(fā)是艷橙色,窗簾是淺粉色。黃綠桔配咖啡、粉藍(lán)紫配灰。(色彩搭配口訣之一),一冷一暖那么亮的顏色在一起,能不打架嘛!”我建議她可以買一個(gè)象牙白的窗簾,配桔色的沙發(fā);再做一套淺灰色的沙發(fā)套和淺藍(lán)、淺粉、淺紫三個(gè)顏色的靠墊,來(lái)配那淺粉色的窗簾。秋冬用暖暖的桔色,春夏用清爽的粉色。做女人嘛,要燒出美食管住老公的胃,搭出美色迷住老公的眼,要知道會(huì)用色彩的女人最受老公疼!
搭配小貼示:無(wú)論是家居還是服飾,面積大的盡量用基礎(chǔ)色,如黑白灰或深深淺淺的咖啡色系,小面積的用艷色,否則顏色之間協(xié)調(diào)不好會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。如果象小范一般選擇了艷色的沙發(fā),那您的窗簾不妨用白色,如果想個(gè)性一點(diǎn)也可以用如斑點(diǎn)狗、奶牛般的黑白色。
在為導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),要注重可操作性。內(nèi)容不能太復(fù)雜、太學(xué)院派,要將培訓(xùn)的內(nèi)容“化繁為簡(jiǎn)、化簡(jiǎn)為易、化易為趣、化趣為道”。每次在給導(dǎo)購(gòu)做培訓(xùn)時(shí),都會(huì)費(fèi)盡心思總結(jié)幾句朗朗上口的口訣,盡可能的達(dá)到“即學(xué)即用”的目的。
每每聽(tīng)到導(dǎo)購(gòu)能將這些口訣用到實(shí)際案例上,心里總是美美的,頗有幾分成就感。
色彩搭配口訣一:粉藍(lán)紫配灰
色彩搭配口訣二:黃綠桔配咖啡
色彩搭配口訣三:淺配白
色彩搭配口訣四:深配黑
趁著今天人少,來(lái)個(gè)互動(dòng)式教學(xué)!
楊姐的學(xué)習(xí)力讓人佩服!決不放過(guò)任何一次培訓(xùn),看!記得多認(rèn)真!
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
如果有人問(wèn)我合唱隊(duì)是由哪些部分組成的?我會(huì)回答“合唱隊(duì)=指揮+合唱隊(duì)員”。那么一直優(yōu)秀的合唱隊(duì)呢?當(dāng)然是“優(yōu)秀的合唱隊(duì)=優(yōu)秀的指揮+優(yōu)秀的合唱隊(duì)員”。
優(yōu)秀的指揮
優(yōu)秀的合唱隊(duì)
排練的過(guò)程是辛苦的,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!我們的合唱隊(duì)是否優(yōu)秀,只有在臺(tái)上拿下我們光輝的成績(jī)才能把評(píng)委折服?,F(xiàn)在想起來(lái)我還記憶猶新。平時(shí)在講臺(tái)上收放自如的教師們,到了即將上舞臺(tái)的時(shí)刻卻心情緊張,有的急急提醒大家練聲,有的再三提醒大家站姿,有的仔細(xì)檢查服裝,有的反復(fù)整理頭發(fā)……不過(guò)到了上臺(tái)的那一刻,個(gè)個(gè)精神抖擻,興致高昂。
音樂(lè)響起了,我們調(diào)整聲音位置,齊心協(xié)力把第一個(gè)音唱得激昂有力,從單老師臉上看到滿意的表情后,我的心情放松了些,接下來(lái)的演唱自然順利,不知道別的隊(duì)員怎么樣,至少我感覺(jué)自己每唱一句,腦海里都能浮現(xiàn)我們這些天排練的種種場(chǎng)景,大家投入的聲音一次又一次掀起我內(nèi)心的激動(dòng),直到最后一個(gè)音在單老師利索的收拍動(dòng)作中結(jié)束,我們的一顆顆心都放了下來(lái)。大家對(duì)自己的發(fā)揮比較滿意,都一個(gè)個(gè)等待著結(jié)果出來(lái)。
每次聽(tīng)到隊(duì)員們?yōu)楹铣?duì)的表現(xiàn)叫好,就會(huì)興奮不已,因?yàn)槟鞘俏覀兏冻龊蟮幕貓?bào)。
我們都為合唱隊(duì)感到驕傲。
但是,那只是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的一個(gè)夢(mèng),是一個(gè)美麗的夢(mèng),我們?nèi)〉玫某煽?jī)也只是一個(gè)曇花一現(xiàn)的成績(jī),因?yàn)?,我們不是專業(yè)的合唱隊(duì),只是一個(gè)業(yè)余的,為比賽或演出而才到得齊的合唱隊(duì)。
現(xiàn)在,我們的夢(mèng)結(jié)束了,我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)面前,我們還有可能痛快地歌唱嗎?
所以,珍惜我們?cè)?jīng)擁有的夢(mèng),就算我們不再有如此美麗的夢(mèng),至少我們還有美好的回憶,它將激勵(lì)著我們不斷奮進(jìn)。
色彩培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
色彩是我們生活中重要的一部分,更是藝術(shù)創(chuàng)作的核心之一。隨著時(shí)代的變遷,色彩的表達(dá)方式也在不斷發(fā)展。為了提升自己的藝術(shù)水平,我參加了一次色彩培訓(xùn)課程。在這次課程中,我從中學(xué)到了很多知識(shí),也收獲了很多心得,今天我想和大家分享一下這段色彩培訓(xùn)的經(jīng)歷以及感悟。
第二段:了解色彩的基本知識(shí)
在培訓(xùn)課程的開(kāi)端,老師首先給我們講解了色彩的基本知識(shí)。對(duì)于一個(gè)剛剛接觸藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),這些知識(shí)非常重要。我們學(xué)習(xí)了色彩的三要素——色相、明度、純度,并了解了顏色的原理、強(qiáng)度和應(yīng)用。老師使用了許多生動(dòng)的例子,讓我們更好地理解這些概念。
第三段:學(xué)會(huì)如何運(yùn)用色彩
通過(guò)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),我們更深入地了解了色彩的運(yùn)用。老師給我們展示了許多優(yōu)秀的作品,與我們分析了其中運(yùn)用的色彩原理和技巧,幫助我們更好地理解這些理論知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,也鼓勵(lì)我們?cè)趧?chuàng)作中積極運(yùn)用所學(xué)的技巧,實(shí)現(xiàn)色彩的更好表達(dá)。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作中的技術(shù)性和實(shí)踐性,讓我充滿了創(chuàng)作的激情。
第四段:發(fā)現(xiàn)自我風(fēng)格
除了理論知識(shí)和技巧,色彩培訓(xùn)也尤其注重學(xué)員的自我風(fēng)格的培養(yǎng)。藝術(shù)創(chuàng)作需要有獨(dú)特性和個(gè)性化的表達(dá)。老師根據(jù)我們創(chuàng)作的畫(huà)作,給出不同的意見(jiàn)和建議,讓我們不斷完善自己的畫(huà)風(fēng)。這一環(huán)節(jié)也是我最喜歡的部分。通過(guò)在畫(huà)面中加入個(gè)人元素和風(fēng)格,我感覺(jué)到了自己的創(chuàng)作能力得到了提升。
第五段:總結(jié)與展望
通過(guò)這段時(shí)間的色彩培訓(xùn),我有了全新的顏色世界的認(rèn)識(shí)和理解。從無(wú)到有的繪畫(huà)經(jīng)歷讓我一下子對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作燃起了熱情,對(duì)色彩充滿了好奇。同時(shí),這個(gè)經(jīng)歷也教給我一些關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作方面重要的東西:理論的運(yùn)用和個(gè)性的表達(dá)是同等重要的,不僅要自己練習(xí),還要結(jié)合名家的作品學(xué)習(xí)。未來(lái),我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的創(chuàng)作實(shí)踐,發(fā)掘自己的潛能,朝著更高的色彩藝術(shù)目標(biāo)一步一步邁進(jìn)。