有效的演講稿要能夠引起聽(tīng)眾的共鳴并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響力。演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，突出重點(diǎn)，遵循邏輯順序，以確保信息的傳遞清晰和有條理。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
安全文明出行演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
有這么一個(gè)學(xué)校：一陣清脆的放學(xué)鈴聲過(guò)后，校門(mén)口總會(huì)出現(xiàn)車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮熱鬧的七彩放學(xué)回家圖卷；人流中，總會(huì)有一雙大家都熟悉的眼睛，胸前佩掛著“值日”的胸牌，關(guān)注著從學(xué)校門(mén)口進(jìn)出的每一個(gè)行人，每一輛車；也總會(huì)在這目光的關(guān)注里，每位學(xué)生都會(huì)井然有序地離開(kāi)，每輛車也會(huì)緩慢排隊(duì)離開(kāi)校門(mén)；在這目光的關(guān)注里，每位來(lái)接送孩子的家長(zhǎng)也總能找到自己的車位，按時(shí)按地捎上自己的“掌上明珠”，平平安安地離?；丶?。
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法；安全的法是文明的體系，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就像空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它維系著我們每一個(gè)人。
望著此情此景，讓人不得不感嘆：人讓車，讓出一片溫情，讓出一片和諧；車人讓，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)校門(mén)口，在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才會(huì)盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少傷亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾有一句肺腑之言：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次?！钡拇_，每個(gè)人的生命都是非常珍貴的，不僅源于它來(lái)之不易，更為重要的`生命之花只綻放一次，我們的大千世界就是因?yàn)橛辛饲f(wàn)朵生命花才會(huì)變得多姿多彩，異常美麗的。
而今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，公路已被加寬了很多，道路兩旁也新增了人行道?？闪钊诉z憾的是，在不同的地方，“黑色幽靈”時(shí)時(shí)侵害著人的身體，吞噬著人的生命。我們班的一位同學(xué)就曾經(jīng)走過(guò)一段黑暗、悲痛的歲月。他，家中并不富裕，可他和他的爸爸媽媽一起生活得快樂(lè)而溫馨。每天上學(xué)，能與父親呵護(hù)的眼神依依作別，傍晚放學(xué)回家，又能回到家中投入父親寬大的胸懷里。然而一場(chǎng)噩耗打破了這原本平靜的生活。那天，他回家已不見(jiàn)那雙足以讓人倍受呵護(hù)的眼神，不見(jiàn)昔日那寬大有力的臂膀。只見(jiàn)母親悲痛欲絕的紅腫眼神，只聞撕心裂肺的哭泣。原來(lái)他父親在騎摩托車去上班的路上，被一輛違規(guī)行駛的汽車撞倒在地，瞬間，鮮血染后了輪胎，在血泊中生命之花凋零了。他幾乎傻了，他撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”他多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣聽(tīng)到爸爸親切的話語(yǔ)……從此，他那一直幸福圓滿的家庭被死神撕碎了，這位“黑色幽靈”無(wú)情地蹂躪了一朵含苞欲放的花蕾的身心，折斷了一對(duì)完美之翼，又使一處天空失去了鮮艷的色彩，也使一方土地失去了甜美的歡笑和歌聲。歲月，雖給他帶去了同學(xué)們友好的安慰，老師們的鼓勵(lì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資助，可帶不走留在他心頭永久的痛。
交通如同一把雙刃劍。我們上學(xué)、放學(xué)，大人上班、出門(mén)、買菜都要交通，而偏偏也是交通，奪走了千萬(wàn)人的性命，使千萬(wàn)人的家庭破碎。有些人在酒后駕車，因神志不清，撞倒了人；有些人并沒(méi)有完全掌握車的性能，也沒(méi)有駕照，卻擅自開(kāi)車，結(jié)果把自己送上了死亡線；又有些人超速行駛，因來(lái)不及剎車，撞上了建筑物。不遵守交通規(guī)則，為此付出的代價(jià)是非常慘重的。
在幾年前，我有幸目睹了螞蟻搬食的情景，給我震撼很大：數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螞蟻把一只剛死不久的蚱蜢分成幾段，在幾只大頭螞蟻的指揮下，從食物到螞蟻洞穴一字形排開(kāi)，幾米開(kāi)外?？伤鼈冇袟l不紊，不擁不擠，途中它們總會(huì)互相謙讓，規(guī)規(guī)矩矩地照自己的路線前行。螞蟻尚且如此，更何況我們?nèi)撕?？?BR> 如今，人們生活富裕了，路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠。在交通中有你，有我，也有他，只有我們共同參與，交通才能做到文明。在此，我要喚醒那些不重視生命的人們，珍惜生命，熱愛(ài)不會(huì)重來(lái)的生命。同時(shí)，我們也要牢牢地記?。簺](méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。為了你、我、他的安全和生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地去遵守交通法規(guī)，永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。讓交通法規(guī)在我們心中生根，讓我們的人生道路更安全有序，讓我們社會(huì)主義陽(yáng)光大道更順暢，祖國(guó)更和諧吧！
安全文明出行演講稿篇二
大家好！我是來(lái)自薊縣一小的xx。在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是--平安！有了平安，才能有將來(lái)的一切。
隨著我國(guó)的飛速發(fā)展，道路寬了，車輛多了，這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，文明出行。文明出行，就是要遵守交通法規(guī)，做到文明謙讓、不搶不爭(zhēng)。這是人們最基本的出行行為，但是，有些人卻做不到。面對(duì)紅燈視而不見(jiàn)，面對(duì)公路護(hù)欄飛身翻躍、橫穿公路，大有超越劉翔爭(zhēng)奪奧運(yùn)冠軍之勢(shì)。如此行為看似“事小”，卻埋下了不安全的“禍根”，稍有疏忽大意災(zāi)難就會(huì)降臨，悲劇就會(huì)發(fā)生。
一次次警鐘在人們耳邊敲響。在您出行時(shí)請(qǐng)多看一點(diǎn)兒紅燈，注意一點(diǎn)兒他人，就會(huì)減少事故的發(fā)生，回報(bào)您的將是一個(gè)愉悅的心情。
讓我們用行動(dòng)詮釋“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們用心銘記：珍愛(ài)生命、文明出行、構(gòu)建和諧交通!
謝謝大家！
安全文明出行演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
古人說(shuō)得好：行萬(wàn)里平安路，做百歲長(zhǎng)壽人。
上帝給了我們每個(gè)人的生命，它不可能再給第二次。所以，如果你不好好珍惜，就會(huì)一去不復(fù)返了。21世紀(jì)的今天，是科技最發(fā)達(dá)的社會(huì)。交通道路逐漸發(fā)達(dá)，車輛行駛的過(guò)程中，出車禍的也逐漸增多。
斑馬線相信大家都很熟悉，它是供人行走的。交警大隊(duì)的叔叔們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，許多車輛不管前面是否有紅燈，都飛也似的闖了過(guò)去，不慎撞到了正在緩緩過(guò)馬路的兒童、老人、婦女們，違反了交通規(guī)則，甚至差點(diǎn)釀成大禍。因此，我們一定要記?。憾Y讓斑馬線，文明我先行。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸乘坐公交車去鄉(xiāng)下看望已經(jīng)年邁的爺爺和奶奶。不知到了何處，公交車已經(jīng)來(lái)到了紅綠燈前，司機(jī)突然剎車。車上許多叔叔阿姨因急剎車而東倒西歪。這時(shí)，我和爸爸也被震得搖搖晃晃，我氣憤的問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)司機(jī)怎么開(kāi)的車啊!”我話音剛落，旁邊的許多人也大聲斥責(zé)道：“你這個(gè)司機(jī)怎么開(kāi)車呀!”正當(dāng)人們指責(zé)司機(jī)的時(shí)，不知誰(shuí)指著窗外連聲說(shuō)：你們看。頓時(shí)，我們把目光都投向了他指的方向，原來(lái)是一位孕婦在斑馬線上行走，她一手拿著塑料袋，一手撐著腰，慢慢地走著，看起來(lái)她很累的樣子。那位孕婦一邊向前走著，一邊對(duì)著我們微笑。司機(jī)也向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，看她已走過(guò)斑馬線時(shí)，車?yán)^續(xù)向前駛?cè)?。?dāng)我們看到司機(jī)這個(gè)舉動(dòng)，都把贊許的目光投向了他。大家好像深深地領(lǐng)會(huì)“禮讓斑馬線，文明我先行”的重要性。的確，只要我們?nèi)巳硕甲龅?，那么，世界必定?huì)變得更和諧。
當(dāng)今社會(huì)道路四通八達(dá)，車輛來(lái)往穿梭似的，文明出行是十分重要的，也是每一位公民應(yīng)該做到的。請(qǐng)不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界充滿血腥，不要讓美好的家園毀在我們手上。只要禮讓一小步，文明便能一大步。
安全文明出行演講稿篇四
同學(xué)們，你們知道交通事故報(bào)警電話是122嗎?你們知道每年的12月2日是我國(guó)交通安全日嗎?國(guó)家確定12月2日為“全國(guó)交通安全日”，主要考慮數(shù)字“122”作為我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話，于1994年開(kāi)通并投入使用，群眾對(duì)此認(rèn)知度高，方便記憶和宣傳;同時(shí)考慮每年12月2日我國(guó)已進(jìn)入冬季，是交通事故多發(fā)期，在此時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展全國(guó)范圍的`道路交通安全主題宣傳活動(dòng)，有利于預(yù)防道路交通事故，保證廣大民眾出行安全。國(guó)家設(shè)立“全國(guó)交通安全日”，主旨是為了提高全民交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí)，為了促進(jìn)全社會(huì)共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
按粗略的統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬(wàn)左右，中小學(xué)生的比例接近15%。
同學(xué)們，交通安全不是口號(hào)里的氣壯山河，也不是故事里的哀婉悲痛，而是我們?nèi)粘；顒?dòng)中的一言一行，是我們嚴(yán)格遵守交規(guī)的一絲不茍，是我們珍視文明、珍愛(ài)生命、守護(hù)幸福的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。遵法守規(guī),就是尊重生命,尊重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們:請(qǐng)切記，千里之行，要慎于足下。上學(xué)路上，請(qǐng)你早出門(mén)5分鐘，行文明路，不要那么匆匆忙忙;過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)你多一份謙讓和耐心，不闖紅燈、不為貪圖一時(shí)之快，橫穿馬路;放學(xué)出校門(mén)，請(qǐng)你不要和同學(xué)追逐、勾肩搭背、嬉戲著過(guò)馬路;雨雪天氣，請(qǐng)你做好防寒保暖，提早出門(mén)，騎車不打傘，防滑、防摔;行走的你，請(qǐng)不要邊走邊看手機(jī);騎車的你，請(qǐng)摘掉耳機(jī);坐車的你，請(qǐng)告訴我們的家長(zhǎng)，遵守交通法規(guī)、文明駕駛，不要把車?？吭谛ｉT(mén)口，請(qǐng)為我們的校園讓出一條敞亮的安全通道。
同學(xué)們：請(qǐng)牢記，禮讓三先，才能路暢人安。人的生命一生一次，重視安全一生一世。人讓車，讓出一片真情和秩序;車讓人，讓出一片安全和理解。讓我們攜手文明，摒棄交通陋習(xí)，遠(yuǎn)離傷痛。愿天朗風(fēng)清，陽(yáng)光正好，平安每一天。
安全文明出行演講稿篇五
大家好!
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí);當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí);當(dāng)我們橫穿馬路時(shí);當(dāng)我們翻越欄桿時(shí);這樣做可能造成什么結(jié)果?安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想!讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩!
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧!
安全文明出行演講稿篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的.車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R。
路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩！
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
安全文明出行演講稿篇七
大家好！
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的.逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩！
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
安全文明出行演講稿篇八
同學(xué)：
背著書(shū)包上學(xué)，你見(jiàn)過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到十字路口時(shí)，你有沒(méi)有看到為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)你乘坐火車或公交車時(shí)，有沒(méi)有聽(tīng)到“為了你的安全，請(qǐng)不要把頭和手伸出窗外”的溫馨關(guān)懷?記得的時(shí)候，聽(tīng)父母說(shuō)“一切都要安全”;進(jìn)了校門(mén)，老師還教我們注意安全;我看了之后，在工地、路口等危險(xiǎn)場(chǎng)所看到了“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的標(biāo)志。安全真的很重要嗎?是的!
有一次，在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)騎自行車的人被一輛汽車撞倒了。我聽(tīng)旁觀者說(shuō)他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)看到他的痛苦我就害怕了。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你們意識(shí)到安全的重要性了嗎?可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)你說(shuō)的是事故，所以我過(guò)馬路的時(shí)候要注意一些事故。其實(shí)，談安全不僅僅是過(guò)馬路。如果你在很多事情上粗心大意，不幸的事故就會(huì)發(fā)生在你身上。
同學(xué)們，我們每天都要出去，每天都要經(jīng)歷很多事情。如果我們不小心，就會(huì)發(fā)生事故。所以要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，把安全放在心里，讓安全和我們一起成長(zhǎng)!
安全文明出行演講稿篇九
每次坐我媽的車，她總是一遍又一遍的對(duì)我說(shuō)“開(kāi)車小心慢點(diǎn)”“吵架的車不能開(kāi)，可以放手”“你開(kāi)車態(tài)度好，不能著急”……久而久之，我耳朵都起老繭了，這些話就不管了。然而，當(dāng)我經(jīng)歷了一些事情，我改變了對(duì)這些話的理解。
周六中午，我媽帶我去外婆家吃飯。當(dāng)我們開(kāi)車到小學(xué)附近時(shí)，后面一輛車不停地按喇叭。媽媽說(shuō)后面的車要超車，我們就讓路。說(shuō)完，她放慢車速，向右傾斜。
我們剛剛走近一點(diǎn)，一輛白色的汽車從我們身邊呼嘯而過(guò)。這時(shí)，前面路口有一輛黑色的車，想在大路上行駛。剛剛在路上開(kāi)到了車的前面，白色的車來(lái)不及避開(kāi)，就開(kāi)上來(lái)迎接黑色的車。只聽(tīng)到“咚”的一聲，前面兩輛車相撞了。白色的車因?yàn)樗俣瓤於Э?。它在我們車前急剎車橫穿馬路，在路右邊的路基下行駛，然后撞到電線桿才停下來(lái)。
我們快速靠邊，然后我們看著白色的車。前引擎蓋已經(jīng)被砸碎，司機(jī)座位上的安全氣囊已經(jīng)被打開(kāi)，司機(jī)被卡在了司機(jī)座位上，動(dòng)彈不得。
看到這一幕，我不禁心頭一緊，心怦怦直跳。如果我們剛才沒(méi)有讓開(kāi)，如果我們剛才沒(méi)有減速，如果.一想到這些，我就感到害怕。
母親重新發(fā)動(dòng)汽車說(shuō)：“剛才發(fā)生的事情太可怕了。每次開(kāi)車都給你講一些安全駕駛的事情。首先，我警告你。第二，我提醒自己開(kāi)車要小心。我們每個(gè)人都只有一次生命，安全文明駕駛對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。”。
安全文明出行演講稿篇十
大家好！
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的`受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，過(guò)期食品、包含色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過(guò)后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
安全文明出行演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
一直以來(lái)，形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國(guó)家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會(huì)、和諧校園的重要組成部分，也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣，營(yíng)造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施的為期三年的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的統(tǒng)一部署，贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊(duì)、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動(dòng)了以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)計(jì)劃。在這里，我們向全校師生倡議：
一、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”，即機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放，文明使用車燈，行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街自覺(jué)遵守交通信號(hào)燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛(ài)生命，文明出行”主題教育，從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當(dāng)文明交通的宣傳使者，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
二、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè)?，自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”，即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道，占用應(yīng)急車道，開(kāi)車打手機(jī)，不系安全帶，駕乘摩托車不戴安全頭盔，行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)；堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”，即堅(jiān)決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超員、超載等危險(xiǎn)行為。要做到帶頭講社會(huì)公德、相互禮讓，帶頭講遵章守法、文明出行，進(jìn)而推動(dòng)全體交通參與者自覺(jué)養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣，自覺(jué)摒棄“交通陋習(xí)”，自覺(jué)抵制“危險(xiǎn)駕駛行為”。
三、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通推動(dòng)者。要積極與家里人、身邊人一道，開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī)，進(jìn)一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對(duì)子，一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用，對(duì)不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。
四、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通維護(hù)者。要經(jīng)常進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育，加強(qiáng)對(duì)交通安全法制、常識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺(jué)加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中，積極參與文明交通公益活動(dòng)，維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益，為社會(huì)的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。
五、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通參與者。非機(jī)動(dòng)車不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車道，不亂闖紅燈；行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈，人車不爭(zhēng)道搶行；候車時(shí)排隊(duì)禮讓，乘車時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車外拋灑物品，自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運(yùn)車；不購(gòu)買、使用超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車、燃油助力車；駕駛機(jī)動(dòng)車不亂停亂放，不飆車；在校內(nèi)要控制好車速，不亂停亂放，出入校門(mén)要下車推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要。
養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來(lái)擯棄陋習(xí)，文明禮讓，共同維護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
安全文明出行演講稿篇十二
各位老師同學(xué)：
文明是我們?cè)谏钪袘?yīng)該知道的道德。什么是文明？文明就是你撞見(jiàn)別人說(shuō)“對(duì)不起”。文明就是當(dāng)你遵守交通文明的規(guī)則。文明就是當(dāng)別人需要座位的時(shí)候.
交通事故有多可怕。那一刻，你寶貴的生命被交通事故奪走了。如今，汽車越來(lái)越多，道路越來(lái)越擁擠。如果不遵守交通安全，你寶貴的生命就這樣失去了。你有沒(méi)有想過(guò)如果你出了事故，你的家人會(huì)有多辛苦？父母失去一個(gè)孩子有多難過(guò)？這些你都知道嗎？每年發(fā)生多少起交通事故？有多少人失去了親人？毀滅了多少美好的家庭？這些都是交通事故造成的。如果每個(gè)人都遵守交通事故，就不會(huì)有這么多交通事故了。
國(guó)慶回老家，高速路上堵車很多，堵了十幾分鐘。我下了車走到前面，被這一幕驚呆了：一輛車的車頭撞上了前一輛車的車尾，兩輛車已經(jīng)在冒煙，一個(gè)小女孩在哭。我不忍心看這樣的場(chǎng)面。那個(gè)小女孩多可憐??！如果沒(méi)有交通事故，這個(gè)小女孩就不會(huì)失去父母！
因此，作為一個(gè)合格的小市民，要做好宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通文明習(xí)慣，努力宣傳“車造車，舍個(gè)令；人讓人放棄一份友誼；車讓人放棄一種文明；人們放棄汽車，放棄安全?！比绻覀兌甲袷亟煌ㄒ?guī)則，我相信我們一定會(huì)避免交通事故。
朋友們，讓我們從“文明走路，文明開(kāi)車，文明開(kāi)車，不闖紅燈”開(kāi)始，努力創(chuàng)造“文明走路，文明開(kāi)車，文明開(kāi)車，建設(shè)文明城市”，讓我們的世界變得更美好！
安全文明出行演講稿篇十三
在我們現(xiàn)代社會(huì)中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的禮貌程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。
許多國(guó)家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就理解交通知識(shí)的教育，每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如，在德國(guó)，交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會(huì)印有小孩的圖案，提醒司機(jī)注意。在日本，無(wú)論是大小城鎮(zhèn)，還是鄉(xiāng)村僻野，公路路口都安裝著交通信號(hào)燈。在繁華的街區(qū)，當(dāng)路口的紅燈亮?xí)r，即便馬路上沒(méi)有車輛行駛，路邊的行人也沒(méi)有闖紅燈過(guò)馬路的。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù)，以避免遮蓋信號(hào)燈。
我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通禮貌，但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一天，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。例如，非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車道等等。有的時(shí)候我過(guò)馬路，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情景。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人經(jīng)過(guò)時(shí)，必須停車或減速讓行；經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來(lái)往行人?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)的路口還好一些，沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通禮貌的一部分。另外，交通警察依法管理、禮貌執(zhí)法，也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通禮貌。
為了加強(qiáng)朝陽(yáng)區(qū)道路交通安全秩序和提高人民的交通禮貌素質(zhì)，朝陽(yáng)區(qū)特提出了朝陽(yáng)區(qū)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”。四知是：一知主題，即迎奧運(yùn)，建首善，創(chuàng)和諧交通環(huán)境；二知資料，即整頓行人、非機(jī)動(dòng)車違法行為；三知目標(biāo)，即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓人讓出一片秩序，車讓人讓出一片安全，車讓車讓出一片理解。我想制定這個(gè)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”的目的就是，提高大家的交通安全意識(shí)和交通禮貌素質(zhì)，從而減少交通事故的發(fā)生。
當(dāng)然對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起，異常是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)當(dāng)引起注意。來(lái)自北京市交管局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，2003年，北京行人事故為901起，死亡218人；從2004年1月至2005年7月，北京市共發(fā)生行人事故842起，死亡200人，傷703人，直接經(jīng)濟(jì)損失726萬(wàn)多元。財(cái)產(chǎn)損失能夠量化，而生命代價(jià)卻無(wú)法計(jì)算。
所以，僅有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通禮貌”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
安全文明出行演講稿篇十四
人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，交通安全就是生命的連續(xù)，就是家庭的幸福，不要讓交通事故奪取一條條漂亮而無(wú)辜的生命。
我們是含苞待放的花朵，我們承載著親人、朋友和國(guó)家的盼望，承載著很多的愛(ài)?！瓣P(guān)愛(ài)生命，文明出行”是我們的.使命，是我們的義務(wù)，仔細(xì)對(duì)待生命的每一分鐘，生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安靜。
生命是漂亮的，是脆弱的。公路是宏大的，是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí)，就應(yīng)當(dāng)想想交通規(guī)章，想想珍貴生命。珍愛(ài)生命，文明出行，你的每一次遵守，世上的生命之花就會(huì)開(kāi)得更加明麗，更加美妙。
安全文明出行演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說(shuō)從你到我、從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故往往都是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年12月2日中小學(xué)生安全教育日主題定為“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)；
5、了解交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，紅燈停，綠燈行等基本知識(shí)；
6、文明乘車。有秩序地上下車，頭手等不伸出車外，不亂動(dòng)車上機(jī)件，下車后不要在車前穿越馬路。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的`警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這平安之花，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)彼此的生命吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全文明出行演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
有這么一個(gè)學(xué)校：一陣清脆的放學(xué)鈴聲過(guò)后，校門(mén)口總會(huì)出現(xiàn)車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來(lái)往行人，構(gòu)成了一幅繁榮熱鬧的七彩放學(xué)回家圖卷；人流中，總會(huì)有一雙大家都熟悉的眼睛，胸前佩掛著“值日”的胸牌，關(guān)注著從學(xué)校門(mén)口進(jìn)出的每一個(gè)行人，每一輛車；也總會(huì)在這目光的關(guān)注里，每位學(xué)生都會(huì)井然有序地離開(kāi)，每輛車也會(huì)緩慢排隊(duì)離開(kāi)校門(mén)；在這目光的關(guān)注里，每位來(lái)接送孩子的家長(zhǎng)也總能找到自己的車位，按時(shí)按地捎上自己的“掌上明珠”，平平安安地離?；丶?。
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法；安全的法是文明的體系，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就像空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它維系著我們每一個(gè)人。
望著此情此景，讓人不得不感嘆：人讓車，讓出一片溫情，讓出一片和諧；車人讓，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)校門(mén)口，在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才會(huì)盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少傷亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾有一句肺腑之言：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次?！钡拇_，每個(gè)人的生命都是非常珍貴的，不僅源于它來(lái)之不易，更為重要的`生命之花只綻放一次，我們的大千世界就是因?yàn)橛辛饲f(wàn)朵生命花才會(huì)變得多姿多彩，異常美麗的。
而今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，公路已被加寬了很多，道路兩旁也新增了人行道?？闪钊诉z憾的是，在不同的地方，“黑色幽靈”時(shí)時(shí)侵害著人的身體，吞噬著人的生命。我們班的一位同學(xué)就曾經(jīng)走過(guò)一段黑暗、悲痛的歲月。他，家中并不富裕，可他和他的爸爸媽媽一起生活得快樂(lè)而溫馨。每天上學(xué)，能與父親呵護(hù)的眼神依依作別，傍晚放學(xué)回家，又能回到家中投入父親寬大的胸懷里。然而一場(chǎng)噩耗打破了這原本平靜的生活。那天，他回家已不見(jiàn)那雙足以讓人倍受呵護(hù)的眼神，不見(jiàn)昔日那寬大有力的臂膀。只見(jiàn)母親悲痛欲絕的紅腫眼神，只聞撕心裂肺的哭泣。原來(lái)他父親在騎摩托車去上班的路上，被一輛違規(guī)行駛的汽車撞倒在地，瞬間，鮮血染后了輪胎，在血泊中生命之花凋零了。他幾乎傻了，他撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”他多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣聽(tīng)到爸爸親切的話語(yǔ)……從此，他那一直幸福圓滿的家庭被死神撕碎了，這位“黑色幽靈”無(wú)情地蹂躪了一朵含苞欲放的花蕾的身心，折斷了一對(duì)完美之翼，又使一處天空失去了鮮艷的色彩，也使一方土地失去了甜美的歡笑和歌聲。歲月，雖給他帶去了同學(xué)們友好的安慰，老師們的鼓勵(lì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資助，可帶不走留在他心頭永久的痛。
交通如同一把雙刃劍。我們上學(xué)、放學(xué)，大人上班、出門(mén)、買菜都要交通，而偏偏也是交通，奪走了千萬(wàn)人的性命，使千萬(wàn)人的家庭破碎。有些人在酒后駕車，因神志不清，撞倒了人；有些人并沒(méi)有完全掌握車的性能，也沒(méi)有駕照，卻擅自開(kāi)車，結(jié)果把自己送上了死亡線；又有些人超速行駛，因來(lái)不及剎車，撞上了建筑物。不遵守交通規(guī)則，為此付出的代價(jià)是非常慘重的。
在幾年前，我有幸目睹了螞蟻搬食的情景，給我震撼很大：數(shù)以萬(wàn)計(jì)的螞蟻把一只剛死不久的蚱蜢分成幾段，在幾只大頭螞蟻的指揮下，從食物到螞蟻洞穴一字形排開(kāi)，幾米開(kāi)外?？伤鼈冇袟l不紊，不擁不擠，途中它們總會(huì)互相謙讓，規(guī)規(guī)矩矩地照自己的路線前行。螞蟻尚且如此，更何況我們?nèi)撕?？?BR> 如今，人們生活富裕了，路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠。在交通中有你，有我，也有他，只有我們共同參與，交通才能做到文明。在此，我要喚醒那些不重視生命的人們，珍惜生命，熱愛(ài)不會(huì)重來(lái)的生命。同時(shí)，我們也要牢牢地記?。簺](méi)有紅燈的約束，就沒(méi)有綠燈的通行。為了你、我、他的安全和生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地去遵守交通法規(guī)，永遠(yuǎn)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者。讓交通法規(guī)在我們心中生根，讓我們的人生道路更安全有序，讓我們社會(huì)主義陽(yáng)光大道更順暢，祖國(guó)更和諧吧！
安全文明出行演講稿篇二
大家好！我是來(lái)自薊縣一小的xx。在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們最需要的是--平安！有了平安，才能有將來(lái)的一切。
隨著我國(guó)的飛速發(fā)展，道路寬了，車輛多了，這就要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)，文明出行。文明出行，就是要遵守交通法規(guī)，做到文明謙讓、不搶不爭(zhēng)。這是人們最基本的出行行為，但是，有些人卻做不到。面對(duì)紅燈視而不見(jiàn)，面對(duì)公路護(hù)欄飛身翻躍、橫穿公路，大有超越劉翔爭(zhēng)奪奧運(yùn)冠軍之勢(shì)。如此行為看似“事小”，卻埋下了不安全的“禍根”，稍有疏忽大意災(zāi)難就會(huì)降臨，悲劇就會(huì)發(fā)生。
一次次警鐘在人們耳邊敲響。在您出行時(shí)請(qǐng)多看一點(diǎn)兒紅燈，注意一點(diǎn)兒他人，就會(huì)減少事故的發(fā)生，回報(bào)您的將是一個(gè)愉悅的心情。
讓我們用行動(dòng)詮釋“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們用心銘記：珍愛(ài)生命、文明出行、構(gòu)建和諧交通!
謝謝大家！
安全文明出行演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
古人說(shuō)得好：行萬(wàn)里平安路，做百歲長(zhǎng)壽人。
上帝給了我們每個(gè)人的生命，它不可能再給第二次。所以，如果你不好好珍惜，就會(huì)一去不復(fù)返了。21世紀(jì)的今天，是科技最發(fā)達(dá)的社會(huì)。交通道路逐漸發(fā)達(dá)，車輛行駛的過(guò)程中，出車禍的也逐漸增多。
斑馬線相信大家都很熟悉，它是供人行走的。交警大隊(duì)的叔叔們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，許多車輛不管前面是否有紅燈，都飛也似的闖了過(guò)去，不慎撞到了正在緩緩過(guò)馬路的兒童、老人、婦女們，違反了交通規(guī)則，甚至差點(diǎn)釀成大禍。因此，我們一定要記?。憾Y讓斑馬線，文明我先行。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸乘坐公交車去鄉(xiāng)下看望已經(jīng)年邁的爺爺和奶奶。不知到了何處，公交車已經(jīng)來(lái)到了紅綠燈前，司機(jī)突然剎車。車上許多叔叔阿姨因急剎車而東倒西歪。這時(shí)，我和爸爸也被震得搖搖晃晃，我氣憤的問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)司機(jī)怎么開(kāi)的車啊!”我話音剛落，旁邊的許多人也大聲斥責(zé)道：“你這個(gè)司機(jī)怎么開(kāi)車呀!”正當(dāng)人們指責(zé)司機(jī)的時(shí)，不知誰(shuí)指著窗外連聲說(shuō)：你們看。頓時(shí)，我們把目光都投向了他指的方向，原來(lái)是一位孕婦在斑馬線上行走，她一手拿著塑料袋，一手撐著腰，慢慢地走著，看起來(lái)她很累的樣子。那位孕婦一邊向前走著，一邊對(duì)著我們微笑。司機(jī)也向她點(diǎn)了點(diǎn)頭，看她已走過(guò)斑馬線時(shí)，車?yán)^續(xù)向前駛?cè)?。?dāng)我們看到司機(jī)這個(gè)舉動(dòng)，都把贊許的目光投向了他。大家好像深深地領(lǐng)會(huì)“禮讓斑馬線，文明我先行”的重要性。的確，只要我們?nèi)巳硕甲龅?，那么，世界必定?huì)變得更和諧。
當(dāng)今社會(huì)道路四通八達(dá)，車輛來(lái)往穿梭似的，文明出行是十分重要的，也是每一位公民應(yīng)該做到的。請(qǐng)不要讓一個(gè)五彩繽紛的世界充滿血腥，不要讓美好的家園毀在我們手上。只要禮讓一小步，文明便能一大步。
安全文明出行演講稿篇四
同學(xué)們，你們知道交通事故報(bào)警電話是122嗎?你們知道每年的12月2日是我國(guó)交通安全日嗎?國(guó)家確定12月2日為“全國(guó)交通安全日”，主要考慮數(shù)字“122”作為我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話，于1994年開(kāi)通并投入使用，群眾對(duì)此認(rèn)知度高，方便記憶和宣傳;同時(shí)考慮每年12月2日我國(guó)已進(jìn)入冬季，是交通事故多發(fā)期，在此時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展全國(guó)范圍的`道路交通安全主題宣傳活動(dòng)，有利于預(yù)防道路交通事故，保證廣大民眾出行安全。國(guó)家設(shè)立“全國(guó)交通安全日”，主旨是為了提高全民交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和公德意識(shí)，為了促進(jìn)全社會(huì)共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。
按粗略的統(tǒng)計(jì)，進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)每年因道路交通事故造成死亡的人數(shù)都在十萬(wàn)左右，中小學(xué)生的比例接近15%。
同學(xué)們，交通安全不是口號(hào)里的氣壯山河，也不是故事里的哀婉悲痛，而是我們?nèi)粘；顒?dòng)中的一言一行，是我們嚴(yán)格遵守交規(guī)的一絲不茍，是我們珍視文明、珍愛(ài)生命、守護(hù)幸福的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。遵法守規(guī),就是尊重生命,尊重自我，當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
同學(xué)們:請(qǐng)切記，千里之行，要慎于足下。上學(xué)路上，請(qǐng)你早出門(mén)5分鐘，行文明路，不要那么匆匆忙忙;過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)你多一份謙讓和耐心，不闖紅燈、不為貪圖一時(shí)之快，橫穿馬路;放學(xué)出校門(mén)，請(qǐng)你不要和同學(xué)追逐、勾肩搭背、嬉戲著過(guò)馬路;雨雪天氣，請(qǐng)你做好防寒保暖，提早出門(mén)，騎車不打傘，防滑、防摔;行走的你，請(qǐng)不要邊走邊看手機(jī);騎車的你，請(qǐng)摘掉耳機(jī);坐車的你，請(qǐng)告訴我們的家長(zhǎng)，遵守交通法規(guī)、文明駕駛，不要把車?？吭谛ｉT(mén)口，請(qǐng)為我們的校園讓出一條敞亮的安全通道。
同學(xué)們：請(qǐng)牢記，禮讓三先，才能路暢人安。人的生命一生一次，重視安全一生一世。人讓車，讓出一片真情和秩序;車讓人，讓出一片安全和理解。讓我們攜手文明，摒棄交通陋習(xí)，遠(yuǎn)離傷痛。愿天朗風(fēng)清，陽(yáng)光正好，平安每一天。
安全文明出行演講稿篇五
大家好!
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí);當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí);當(dāng)我們橫穿馬路時(shí);當(dāng)我們翻越欄桿時(shí);這樣做可能造成什么結(jié)果?安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想!讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩!
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧!
安全文明出行演講稿篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的.車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R。
路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩！
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
安全文明出行演講稿篇七
大家好！
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的.逐步提高，汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪忻懿豢煞值囊徊糠?，再帶給我們方便的同時(shí)也暗藏危險(xiǎn)。隨著交通事故的不斷發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼被拆散，一個(gè)個(gè)相親相愛(ài)的人生死分離……人們?yōu)榇烁冻隽藨K痛的代價(jià)。
看到這個(gè)畫(huà)面，同學(xué)是否想過(guò)：當(dāng)我們一齊肩并肩出去游玩時(shí)；當(dāng)我們?cè)隈R路上嬉戲打鬧時(shí)；當(dāng)我們橫穿馬路時(shí)；當(dāng)我們翻越欄桿時(shí)；這樣做可能造成什么結(jié)果？安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不太注意，后果不堪設(shè)想！讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為自我齊聲喝彩！
每一個(gè)人的生命都僅有一次，有了生命的存在才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì)失而復(fù)得，所以我們就應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，讓安全與我們同行，讓生命在斑馬線上延續(xù)吧！
安全文明出行演講稿篇八
同學(xué)：
背著書(shū)包上學(xué)，你見(jiàn)過(guò)指示行人過(guò)馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到十字路口時(shí)，你有沒(méi)有看到為安全站崗的紅綠燈?當(dāng)你乘坐火車或公交車時(shí)，有沒(méi)有聽(tīng)到“為了你的安全，請(qǐng)不要把頭和手伸出窗外”的溫馨關(guān)懷?記得的時(shí)候，聽(tīng)父母說(shuō)“一切都要安全”;進(jìn)了校門(mén)，老師還教我們注意安全;我看了之后，在工地、路口等危險(xiǎn)場(chǎng)所看到了“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”的標(biāo)志。安全真的很重要嗎?是的!
有一次，在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)騎自行車的人被一輛汽車撞倒了。我聽(tīng)旁觀者說(shuō)他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)看到他的痛苦我就害怕了。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你們意識(shí)到安全的重要性了嗎?可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)你說(shuō)的是事故，所以我過(guò)馬路的時(shí)候要注意一些事故。其實(shí)，談安全不僅僅是過(guò)馬路。如果你在很多事情上粗心大意，不幸的事故就會(huì)發(fā)生在你身上。
同學(xué)們，我們每天都要出去，每天都要經(jīng)歷很多事情。如果我們不小心，就會(huì)發(fā)生事故。所以要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，把安全放在心里，讓安全和我們一起成長(zhǎng)!
安全文明出行演講稿篇九
每次坐我媽的車，她總是一遍又一遍的對(duì)我說(shuō)“開(kāi)車小心慢點(diǎn)”“吵架的車不能開(kāi)，可以放手”“你開(kāi)車態(tài)度好，不能著急”……久而久之，我耳朵都起老繭了，這些話就不管了。然而，當(dāng)我經(jīng)歷了一些事情，我改變了對(duì)這些話的理解。
周六中午，我媽帶我去外婆家吃飯。當(dāng)我們開(kāi)車到小學(xué)附近時(shí)，后面一輛車不停地按喇叭。媽媽說(shuō)后面的車要超車，我們就讓路。說(shuō)完，她放慢車速，向右傾斜。
我們剛剛走近一點(diǎn)，一輛白色的汽車從我們身邊呼嘯而過(guò)。這時(shí)，前面路口有一輛黑色的車，想在大路上行駛。剛剛在路上開(kāi)到了車的前面，白色的車來(lái)不及避開(kāi)，就開(kāi)上來(lái)迎接黑色的車。只聽(tīng)到“咚”的一聲，前面兩輛車相撞了。白色的車因?yàn)樗俣瓤於Э?。它在我們車前急剎車橫穿馬路，在路右邊的路基下行駛，然后撞到電線桿才停下來(lái)。
我們快速靠邊，然后我們看著白色的車。前引擎蓋已經(jīng)被砸碎，司機(jī)座位上的安全氣囊已經(jīng)被打開(kāi)，司機(jī)被卡在了司機(jī)座位上，動(dòng)彈不得。
看到這一幕，我不禁心頭一緊，心怦怦直跳。如果我們剛才沒(méi)有讓開(kāi)，如果我們剛才沒(méi)有減速，如果.一想到這些，我就感到害怕。
母親重新發(fā)動(dòng)汽車說(shuō)：“剛才發(fā)生的事情太可怕了。每次開(kāi)車都給你講一些安全駕駛的事情。首先，我警告你。第二，我提醒自己開(kāi)車要小心。我們每個(gè)人都只有一次生命，安全文明駕駛對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。”。
安全文明出行演講稿篇十
大家好！
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)。
食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚?，但食物的質(zhì)量問(wèn)題和人在飲食的不注意也會(huì)導(dǎo)致一些食物中毒，而我們小學(xué)生由于幼稚無(wú)知可能是最大的`受害者。在學(xué)校中，同學(xué)們時(shí)常會(huì)買些零食。為了求方便，有些同學(xué)會(huì)從路邊小攤隨意買些，卻不知這些是“三無(wú)”產(chǎn)品，過(guò)期食品、包含色素和防腐劑的食品，甚至是地下工廠生產(chǎn)的食品。買了這一類的食品，吃過(guò)后輕則腹瀉，重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外，有的同學(xué)剛玩過(guò)的手弄得臟兮兮的，便吃的東西。有的同學(xué)吃東西的時(shí)候，不注意節(jié)制，暴飲暴食。這樣都可能會(huì)危害我們的健康。
安全文明出行演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
一直以來(lái)，形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序，影響著我們的生活，也破壞了文明國(guó)家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會(huì)、和諧校園的重要組成部分，也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生，倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣，營(yíng)造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施的為期三年的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的統(tǒng)一部署，贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊(duì)、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動(dòng)了以“關(guān)愛(ài)生命，文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)計(jì)劃。在這里，我們向全校師生倡議：
一、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”，即機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放，文明使用車燈，行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道，行人、非機(jī)動(dòng)車過(guò)街自覺(jué)遵守交通信號(hào)燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛(ài)生命，文明出行”主題教育，從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起，做文明人、走文明路、行文明車，當(dāng)文明交通的宣傳使者，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范，共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
二、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè)?，自覺(jué)摒棄“六大交通陋習(xí)”，即自覺(jué)告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道，占用應(yīng)急車道，開(kāi)車打手機(jī)，不系安全帶，駕乘摩托車不戴安全頭盔，行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)；堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”，即堅(jiān)決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強(qiáng)行超車，超員、超載等危險(xiǎn)行為。要做到帶頭講社會(huì)公德、相互禮讓，帶頭講遵章守法、文明出行，進(jìn)而推動(dòng)全體交通參與者自覺(jué)養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣，自覺(jué)摒棄“交通陋習(xí)”，自覺(jué)抵制“危險(xiǎn)駕駛行為”。
三、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通推動(dòng)者。要積極與家里人、身邊人一道，開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī)，進(jìn)一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對(duì)子，一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用，對(duì)不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。
四、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通維護(hù)者。要經(jīng)常進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育，加強(qiáng)對(duì)交通安全法制、常識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺(jué)加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中，積極參與文明交通公益活動(dòng)，維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益，為社會(huì)的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。
五、做一名“關(guān)愛(ài)從行開(kāi)始，文明從我做起”的文明交通參與者。非機(jī)動(dòng)車不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車道，不亂闖紅燈；行人橫過(guò)馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈，人車不爭(zhēng)道搶行；候車時(shí)排隊(duì)禮讓，乘車時(shí)自覺(jué)給需要的乘客讓座，不大聲喧嘩，不向車外拋灑物品，自覺(jué)抵制拒乘非法營(yíng)運(yùn)車；不購(gòu)買、使用超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車、燃油助力車；駕駛機(jī)動(dòng)車不亂停亂放，不飆車；在校內(nèi)要控制好車速，不亂停亂放，出入校門(mén)要下車推行，不僅是文明禮儀，更是安全的需要。
養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。文明出行需要你我他，文明出行更需要從我做起，讓我們攜起手來(lái)擯棄陋習(xí)，文明禮讓，共同維護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境，為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
安全文明出行演講稿篇十二
各位老師同學(xué)：
文明是我們?cè)谏钪袘?yīng)該知道的道德。什么是文明？文明就是你撞見(jiàn)別人說(shuō)“對(duì)不起”。文明就是當(dāng)你遵守交通文明的規(guī)則。文明就是當(dāng)別人需要座位的時(shí)候.
交通事故有多可怕。那一刻，你寶貴的生命被交通事故奪走了。如今，汽車越來(lái)越多，道路越來(lái)越擁擠。如果不遵守交通安全，你寶貴的生命就這樣失去了。你有沒(méi)有想過(guò)如果你出了事故，你的家人會(huì)有多辛苦？父母失去一個(gè)孩子有多難過(guò)？這些你都知道嗎？每年發(fā)生多少起交通事故？有多少人失去了親人？毀滅了多少美好的家庭？這些都是交通事故造成的。如果每個(gè)人都遵守交通事故，就不會(huì)有這么多交通事故了。
國(guó)慶回老家，高速路上堵車很多，堵了十幾分鐘。我下了車走到前面，被這一幕驚呆了：一輛車的車頭撞上了前一輛車的車尾，兩輛車已經(jīng)在冒煙，一個(gè)小女孩在哭。我不忍心看這樣的場(chǎng)面。那個(gè)小女孩多可憐??！如果沒(méi)有交通事故，這個(gè)小女孩就不會(huì)失去父母！
因此，作為一個(gè)合格的小市民，要做好宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的交通文明習(xí)慣，努力宣傳“車造車，舍個(gè)令；人讓人放棄一份友誼；車讓人放棄一種文明；人們放棄汽車，放棄安全?！比绻覀兌甲袷亟煌ㄒ?guī)則，我相信我們一定會(huì)避免交通事故。
朋友們，讓我們從“文明走路，文明開(kāi)車，文明開(kāi)車，不闖紅燈”開(kāi)始，努力創(chuàng)造“文明走路，文明開(kāi)車，文明開(kāi)車，建設(shè)文明城市”，讓我們的世界變得更美好！
安全文明出行演講稿篇十三
在我們現(xiàn)代社會(huì)中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的禮貌程度的檢驗(yàn)場(chǎng)。
許多國(guó)家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就理解交通知識(shí)的教育，每個(gè)人也嚴(yán)格按照交規(guī)出行。例如，在德國(guó)，交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識(shí)大獎(jiǎng)賽。德國(guó)的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區(qū)，路牌上會(huì)印有小孩的圖案，提醒司機(jī)注意。在日本，無(wú)論是大小城鎮(zhèn)，還是鄉(xiāng)村僻野，公路路口都安裝著交通信號(hào)燈。在繁華的街區(qū)，當(dāng)路口的紅燈亮?xí)r，即便馬路上沒(méi)有車輛行駛，路邊的行人也沒(méi)有闖紅燈過(guò)馬路的。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號(hào)燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準(zhǔn)立廣告牌或栽樹(shù)，以避免遮蓋信號(hào)燈。
我國(guó)雖然也十分重視交通安全和交通禮貌，但相比較其他國(guó)家做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每一天，在馬路上，不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。例如，非機(jī)動(dòng)車遇紅燈時(shí)越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護(hù)欄、亂穿機(jī)動(dòng)車道等等。有的時(shí)候我過(guò)馬路，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號(hào)燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車?yán)媒徊媛房跁r(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速?zèng)_過(guò)去等情景。沒(méi)有信號(hào)燈的時(shí)候更甚。我國(guó)交通法規(guī)明確規(guī)定：“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號(hào)放行行人經(jīng)過(guò)時(shí)，必須停車或減速讓行；經(jīng)過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來(lái)往行人?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中，有交通信號(hào)的路口還好一些，沒(méi)有交通信號(hào)的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通禮貌的一部分。另外，交通警察依法管理、禮貌執(zhí)法，也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通禮貌。
為了加強(qiáng)朝陽(yáng)區(qū)道路交通安全秩序和提高人民的交通禮貌素質(zhì)，朝陽(yáng)區(qū)特提出了朝陽(yáng)區(qū)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”。四知是：一知主題，即迎奧運(yùn)，建首善，創(chuàng)和諧交通環(huán)境；二知資料，即整頓行人、非機(jī)動(dòng)車違法行為；三知目標(biāo)，即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規(guī)范，即行使規(guī)范、停車規(guī)范、設(shè)施規(guī)范、占路規(guī)范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓人讓出一片秩序，車讓人讓出一片安全，車讓車讓出一片理解。我想制定這個(gè)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”的目的就是，提高大家的交通安全意識(shí)和交通禮貌素質(zhì)，從而減少交通事故的發(fā)生。
當(dāng)然對(duì)于交通禮貌習(xí)慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)從每個(gè)人做起，異常是作為一名處于弱勢(shì)地位的行人，更應(yīng)當(dāng)引起注意。來(lái)自北京市交管局的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，2003年，北京行人事故為901起，死亡218人；從2004年1月至2005年7月，北京市共發(fā)生行人事故842起，死亡200人，傷703人，直接經(jīng)濟(jì)損失726萬(wàn)多元。財(cái)產(chǎn)損失能夠量化，而生命代價(jià)卻無(wú)法計(jì)算。
所以，僅有全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強(qiáng)“交通禮貌”意識(shí)教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
安全文明出行演講稿篇十四
人最珍貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次，關(guān)愛(ài)生命，文明出行，交通安全就是生命的連續(xù)，就是家庭的幸福，不要讓交通事故奪取一條條漂亮而無(wú)辜的生命。
我們是含苞待放的花朵，我們承載著親人、朋友和國(guó)家的盼望，承載著很多的愛(ài)?！瓣P(guān)愛(ài)生命，文明出行”是我們的.使命，是我們的義務(wù)，仔細(xì)對(duì)待生命的每一分鐘，生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我門(mén)把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安靜。
生命是漂亮的，是脆弱的。公路是宏大的，是可怕的。每當(dāng)我們出行時(shí)，就應(yīng)當(dāng)想想交通規(guī)章，想想珍貴生命。珍愛(ài)生命，文明出行，你的每一次遵守，世上的生命之花就會(huì)開(kāi)得更加明麗，更加美妙。
安全文明出行演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說(shuō)從你到我、從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故往往都是可以避免的。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年12月2日中小學(xué)生安全教育日主題定為“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)；
5、了解交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，紅燈停，綠燈行等基本知識(shí)；
6、文明乘車。有秩序地上下車，頭手等不伸出車外，不亂動(dòng)車上機(jī)件，下車后不要在車前穿越馬路。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的`警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這平安之花，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛(ài)彼此的生命吧！
我的演講完畢，謝謝大家！