抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當下和預測未來。在撰寫總結時，我們應該注重提煉和歸納，將學習的核心內容凝練出來。這是一份關于個人成長的總結，希望能給你一些啟示；
少先隊大隊輔導員心得篇一
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我叫xxx，來自靈水中心小學，是一名普普通通的少先隊輔導員。然而，平凡的崗位卻不意味平凡的人生，十年來與孩子們經歷的點滴故事，給我留下的是充滿陽光與色彩的`精彩回憶。
從小我就是個孩子王，媽媽常笑我是個長不大的孩子。工作后我更成為了名副其實的孩子王，領著一群可愛的孩子探索、發(fā)現、體驗成長的樂趣與煩惱。孩子們是單純的，純得像一張白紙，等著我們去幫他們勾勒人生的美麗圖案；孩子們的內心又是神秘的，他們總有許多小煩惱小秘密，等著我們去發(fā)現去引導。要當好孩子王可不容易，為了更好地做好輔導員工作，我平時既注意積極進取，提高自身素質能力，更時時注意蹲下身來平視孩子，用愛與關懷打開孩子們心靈的大門。要說我的理想是什么，我想我最大的理想就是能像陽光一樣溫暖，幫助孩子們更加健康茁壯地學習、成長。做為隊員們的大朋友，每天與隊員們的親密接觸使我能更深入地了解孩子們的所思所想，并能組織更有目的性的班隊活動。通過一次次的活動，看著孩子們一天天的成長，這就是我作為一名少先隊輔導員最大的喜悅與收獲。
工作并快樂著，我把青春獻給少先隊！一分耕耘一分收獲，我也收獲了許多榮譽，像街道優(yōu)秀輔導員稱號、指導參加街道腰鼓會操一等獎，街道教壇新秀、街道優(yōu)秀歌手等。這些榮譽是對我工作最大的肯定！輔導員工作任重而道遠，我將牢記肩上的責任，繼續(xù)奮斗在培養(yǎng)社會主義合格接班人的道路上！我的演講到此結束，謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
十年前，當我?guī)е鴥簳r的愿望，從株洲師范學校畢業(yè)，踏上三尺講臺的時候，看到那一群群可愛的孩子，那一雙雙充滿求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大的幸福。
說實話，此時此刻。當我站在這展示自我的舞臺上，心里不免有些恐慌，但更多的是激動，因為在大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神中，讓我看到了自信和力量。。我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿，讓青春無悔！
人生有了目標就會有奮斗，人生因為奮斗而變得更加精彩。十年中，在領導的關心下，同事們的幫助下，我迅速成長起來?？恐趭^和努力，教學基本功日趨扎實，也逐漸形成了自己的教學特色，在學校和株洲縣組織的評優(yōu)課中多次獲獎，曾一次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進，成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。
的回報。
我有一對勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來，通過各種渠道不斷學習先進的思想和最新的理論知識，形成了開拓進取的創(chuàng)新意識，觀念新穎，想法獨特，經常會組織學生開展豐富多彩的少先隊活動，并在活動中有意識的培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力，讓他們適應現代社會的發(fā)展，為今后成為新社會的.創(chuàng)新性人才打下基礎。
我有一對勇于奉獻的翅膀，從小生長在農村的我，學會了吃苦耐勞，學會了勇于奉獻的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會努力克服；再重的任務，我都會盡力完成，不管讓我做什么工作，我都會義無返顧，不求最好，只求更好。
我有一對充滿童真的翅膀。有一顆怎樣的心就有一個怎樣的你，我對孩子的愛讓我的工作更加快樂和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將全力以赴，不負眾望，讓這一幅幅藍圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。利用每周的升旗儀式、晨會、班會進行各種主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊組織，加強管理。成立并培養(yǎng)一支強有力的大隊委班子，遵循公正、公平的原則，同時，開展紅領巾廣播站，鼓號隊等，力求成為一個正式、正規(guī)的少先隊組織。
三、開展各種少先隊活動，提高隊員各方面的素質。活動是少先隊的靈魂,在活動中更能有效的陶冶隊員的情操，凈化隊員的心靈，讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如：開展各種主題隊會，節(jié)日慶?；顒?，讀書活動，主題宣傳活動等，讓隊員走出校園，融入社會，真正做到與時代同步，與社會同發(fā)展。
四、尊重和協調各條教育戰(zhàn)線的教師，讓少先隊組織永煥光彩。大隊輔導員不僅面對的是隊員們，還要面對的是廣大的中隊輔導員，自己一直工作在教育一線，也深知少先隊工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因為只有尊重他人才能被他人尊重，少先隊工作要想長久的、順利的開展下去，離不開中隊輔導員和其他各教師的辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊的生命之源。
雖然，我現在的羽翼還不夠豐滿，翅膀還不夠有力。但是假如我能當選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點燃一個又一個美好的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍，因為我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵，我的選擇也會給大家更多的滿意！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇三
尊敬的評委、親愛的同學：
大家好！很高興，我能站在這里，和這么多優(yōu)秀的輔導員在一起，競選“十佳輔導員”這個光榮稱號，今天我演講的題目是“愛著，幸福著”。
20xx年一踏上工作崗位，我就光榮地成為了一名少先隊輔導員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責任，走進了孩子們童真的世界；我開始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個個充滿憧憬的心靈。做輔導員是辛苦的。繁重的教育教學任務、名目繁多的檢查評比，有時，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛，換來的是孩子的歡笑，自我價值的肯定。
“愛”是動力，是源泉。因為愛，我時刻把每一位學生看作自己的孩子，全身心地愛他們、關心他們，了解他們的學習、生活及困難。在少先隊管理中，我追求上進，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的主體活動，抓好少先隊陣地建設，利用黑板報及“中隊角”、“明日之星”等活動陣地，為孩子搭建自主成長的平臺。我的隊員們健康成長著，取得了一個又一個成績。中隊中也涌現了許多優(yōu)秀個人，不少學生分別在街道和鎮(zhèn)里，在學校的各項繪畫、閱讀寫作等都取得了優(yōu)異的成績。我常利用班會、隊會給學生講故事，對他們進行愛的教育，讓孩子們在感受的同時也學會表達自己的.情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理人格，才會懂得去真正愛別人。
作為一名少先隊輔導員，我付出了愛，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點燃隊員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽光，溫暖學生成長空間。因為幸福，我深情演繹輔導員人生，執(zhí)著的堅持少先隊輔導員專業(yè)化道路；因為幸福，我微笑著寫下希望擦去功利，享受著紅領巾給予我的所有感動；因為幸福，我選擇詩滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是輔導員，我就要成為一名紅領巾們出色的領航員！
少先隊大隊輔導員心得篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
“我是一只鳥，可卻怎么也飛不高……”這首歌大家一定兩首歌并不陌生吧。而我就是一只鳥，可是，今天，我要用自己的努力向著那片高空，讓自己飛得更高、更遠，十年前，當我?guī)е鴥簳r的愿望，從株洲師范學校本科畢業(yè)，踏上三尺講臺的時候，看到那一群群可愛的孩子，空空那一雙雙極富求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大者的幸福。
說實話，此時此刻。當我站在這展示自我的舞臺上，心里不免有些市場恐慌，但更多的是激動，因為在大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神中，讓我看到了自信和巨大力量。我的耳畔始終回蕩著蕩漾這樣一句話：準備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿，讓青春無悔！
人生有了目標就會有奮斗，人生因為奮斗而追夢變得更加精采。十年中，在領導的關心下，同事們的幫助下，我迅速成長起來。靠著勤奮和努力，教學基本功日趨扎實，也逐漸漸次形成了自己的教學特色，在學校和株洲縣社團的評優(yōu)課中多次獲獎，曾那次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進，有望成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。
的回報。
我有一對勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來，通過各種渠道不斷學習先進的思想和最新的理論知識，法律意識形成了開拓進取的創(chuàng)新意識，觀念新穎，想法獨特，經常會組織學生開展豐富多彩的少先隊活動，并在活動中有意識的培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力，讓他們適應現代社會的發(fā)展，為今后成為新社會的創(chuàng)新性人才打下基礎。
我有一對勇于無私奉獻的翅膀，從小生長在農村的我，學會了吃苦耐勞，學會了勇于踐行的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會努力克服；再重的任務，我都會盡力完成，不管讓我做什么教育工作，我都會義無返顧，不求最好，只求更好。
我有雙胞胎求真務實的翅膀。不唯上，不唯書，只唯實，踏實、真實、求實的工作作風讓我每件事都兢兢業(yè)業(yè)，少先隊的工作更科學論斷塞里西半點虛假和馬虎，06-07年度第一學期的共青團員輔導員的工作更讓我堅信這一點，我有一對充滿童真的'翅膀。有一顆怎樣的心就有一個怎樣的你，對孩子的愛讓我的工作更加快樂和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將全力以赴，不負眾望，讓這一幅幅藍圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。利用每周的歡迎儀式、晨會、班會通過各種主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊組織，加強管理。成立并培養(yǎng)一支培育壓制性的大隊委班子，遵循公正、公平的原則，同時，開展紅領巾廣播站，鼓號隊等，力求成為一個即將正式、正規(guī)的少先隊民間組織。
三、開展各種少先隊活動，降低隊員各方面的素質?；顒邮巧傧汝牭撵`魂,在活動中更能有效的陶冶隊員的情操，凈化隊員的心靈，讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如：開展各種主題隊會，節(jié)日慶?；顒?，讀書活動，主題宣傳活動等，讓隊員走出校園，融入社會，真正做到與時代同步，與社會同發(fā)展。
四、尊重和協調各條教育戰(zhàn)線的教師，讓少先隊組織工作永煥光彩。大隊輔導員不僅面對的是隊員們，還要面對的是廣大的連隊輔導員，自己一直教育工作在教育一線，也深知少先隊工作的繁重和遭遇面臨的巨大壓力，因此，我會盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因為只有尊重他人才能被他人尊重，青年團工作要想長久的、順利的開展下去，離不開中隊輔導員和其他各教師的辛勤勤勞付出和努力工作，他們才是少先隊的記憶生命之源。
雖然，我現在的羽翼還不夠豐滿，翅膀還不夠有力。但是假如我能當選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點燃一個又美麗的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍，因為我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵，我的欣慰選擇也會給大家更多的滿意！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
“我是一只小小鳥，可卻怎么也飛不高……”這首歌大家一定并不陌生吧。而我就是一只小小鳥，可是，今天，我要用自己的努力向著那片高空，讓自己飛得更高、更遠，十年前，當我?guī)е鴥簳r的愿望，從株洲師范學校畢業(yè)，踏上三尺講臺的時候，看到那一群群可愛的孩子，那一雙雙充滿求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大的幸福。
說實話，此時此刻。當我站在這展示自我的舞臺上，心里不免有些恐慌，但更多的是激動，因為在大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神中，讓我看到了自信和力量。我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿，讓青春無悔！
人生有了目標就會有奮斗，人生因為奮斗而變得更加精彩。十年中，在領導的關心下，同事們的幫助下，我迅速成長起來?？恐趭^和努力，教學基本功日趨扎實，也逐漸形成了自己的教學特色，在學校和株洲縣組織的評優(yōu)課中多次獲獎，曾一次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進，成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。
這些年的學習和鍛煉，使我的羽翼不斷的豐滿起來，今天終于鼓起勇氣，帶著你們的信任和支持，帶著對那片藍天的渴望，站在這里來競聘少先隊大隊輔導員一職，因為我相信，真心的付出必定有豐厚的回報。
我有一對勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來，通過各種渠道不斷學習先進的思想和最新的理論知識，形成了開拓進取的創(chuàng)新意識，觀念新穎，想法獨特，經常會組織學生開展豐富多彩的少先隊活動，并在活動中有意識的培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力，讓他們適應現代社會的發(fā)展，為今后成為新社會的創(chuàng)新性人才打下基礎。
我有一對勇于奉獻的翅膀，從小生長在農村的我，學會了吃苦耐勞，學會了勇于奉獻的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會努力克服；再重的任務，我都會盡力完成，不管讓我做什么工作，我都會義無返顧，不求最好，只求更好。
我有一對求真務實的翅膀。不唯上，不唯書，只唯實，踏實、真實、求實的工作作風讓我對待每件事都兢兢業(yè)業(yè)，少先隊的工作更來不得半點虛假和馬虎，06—07年度第一學期的少先隊輔導員的工作更讓我堅信這一點，我有一對充滿童真的翅膀。有一顆怎樣的心就有一個怎樣的你，我對孩子的愛讓我的.工作更加快樂和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將全力以赴，不負眾望，讓這一幅幅藍圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。利用每周的升旗儀式、晨會、班會進行各種主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊組織，加強管理。成立并培養(yǎng)一支強有力的大隊委班子，遵循公正、公平的原則，同時，開展紅領巾廣播站，鼓號隊等，力求成為一個正式、正規(guī)的少先隊組織。
三、開展各種少先隊活動，提高隊員各方面的素質?；顒邮巧傧汝牭撵`魂，在活動中更能有效的陶冶隊員的情操，凈化隊員的心靈，讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如：開展各種主題隊會，節(jié)日慶?；顒樱x書活動，主題宣傳活動等，讓隊員走出校園，融入社會，真正做到與時代同步，與社會同發(fā)展。
四、尊重和協調各條教育戰(zhàn)線的教師，讓少先隊組織永煥光彩。大隊輔導員不僅面對的是隊員們，還要面對的是廣大的中隊輔導員，自己一直工作在教育一線，也深知少先隊工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因為只有尊重他人才能被他人尊重，少先隊工作要想長久的、順利的開展下去，離不開中隊輔導員和其他各教師的辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊的生命之源。
雖然，我現在的羽翼還不夠豐滿，翅膀還不夠有力。但是假如我能當選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點燃一個又一個美好的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍，因為我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵，我的選擇也會給大家更多的滿意！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇六
作為學校少先隊大隊輔導員，在這個平凡的崗位上用一顆不平凡的心，譜寫著屬于自己青春的故事。
自擔任大隊輔導員以來，她認真學習各種教育理論知識，把握時代脈搏，在工作中，她充分發(fā)揮學生的主體作用，開展了一系列的豐富多彩的教育活動：三月份開展“學雷鋒日”主題活動；四月份開展“清明節(jié)掃墓”活動，其中2005年的祭掃活動，在當日北京電視臺中午的《特別關注》欄目和晚上的《晚間新聞》欄目中進行報道；六月份開展“六一”慶?；顒?，全校師生及家長共同參與的“愛在天地間，共創(chuàng)和諧校園”為主題的慶六一師生文藝匯演，受到教委主任和星城街道領導的好評；九月份開展“慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動；十月份開展“慶祝國慶節(jié)”相關活動，對學生進行愛國主義教育；“少先隊建隊日”開展相關活動，充分體現少先隊育人職能。在學生中開展“我為隊旗添光彩”演講比賽；在少先隊員中開展“我是隊中小主人”少先大隊干部競選活動；清掃紅領巾街；帶領學生進行掃墓活動；在全校征集新童謠；以“知榮明恥”為內容、以開展“尋找我身邊的道德之星”為途徑，在學生中開展社會主義榮辱觀教育；在班級貼“八榮八恥”宣傳畫，在學生中征集“八榮八恥”征文；利用廣播對學生進行禮儀教育等等。
為迎接北京奧運會的到來，2007年她策劃了以“小小奧運會”為主題的校級運動會開幕式，活動受到燕山教委領導和體衛(wèi)中心領導的高度評價，此創(chuàng)意還應用到“區(qū)運動會”的開幕式中。在2008年6月2日燕山辦事處舉辦的“迎奧運全民健身月”啟動儀式上由她排練的88名學生抖空竹的精彩表演，受到了辦事處和教委領導們的一致好評。2008年為貫徹市少工委“微笑北京——雛鷹五彩行動”主題活動和區(qū)少工委“微笑燕山——雛鷹五彩行動”主題教育，在學校少先隊員中開展“雛鷹起飛，唱響2008”主題教育，在活動第一階段中開展“快樂參與——‘我的2008奧運會圣火點燃方案創(chuàng)想’大賽活動”，在全校學生及其家庭中廣泛征集奧運會主火炬點燃的方案，共收到121個方案，第二階段開展“快樂奉獻——爭戴‘微笑圈’活動”，共選出奧運文明家庭、奧運環(huán)保家庭、奧運愛心家庭、奧運文化傳承家庭、奧運誠信家庭各13個。第三階段全校共同快樂分享“微笑示范家庭”和“奧運微笑天使”的成果。在08年暑假期間，組織隊員開展“我是文明小觀眾”、“我是微笑志愿者”、“圓夢2008”、“綠色奧運在我身邊——讓課本循環(huán)起來”、“我的暑期奧運之旅”等活動。十四年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，劉銳老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。我們也深信，通過她各方面的實踐、摸索。在今后的少先隊工作中，她一定會成為一名無愧于時代要求的紅領巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀有更加燦爛的火焰！
在班主任兼中隊輔導員的崗位上，為充分發(fā)揮班隊小干部的組織管理職能，他于1986年9月起，在我縣率先推行了小干部競選輪任制。他堅信“陣地是隊員自我展示的大舞臺，活動是隊員接受鍛煉的實踐場”，在所輔導的中隊相繼建起了“紅領巾書報臺”、“小天使捐款箱”，辦起了“小星星手抄報”，成立了“啄木鳥護綠隊”、“小巧手工藝組”、“小諸葛智囊團”，開展了“你幫我助同成長”、“衛(wèi)生死角大掃蕩”、“我替媽媽下廚房”、“我讓名字更閃光”、“奇思妙想我最棒”、“家鄉(xiāng)名勝我探訪”、“英雄催我更自強”等主題鮮明的系列化實踐活動。一批批隊員在陣地里練出了真本領，在活動中培養(yǎng)了個性特長。1997年7月參加全國少先隊輔導員培訓班.在她任職期間，工作積極努力，成績顯著.少先隊工作開展的有聲有色。她編排的舞蹈《愛的奉獻》曾被評為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺播放三次。《快樂的星期天》舞蹈在蕪湖市首屆歌舞比賽中獲一等獎。腰鼓隊榮獲區(qū)一等獎。鼓號隊曾多次獲區(qū)、市一、二等獎。
今年開學校園集體舞要在全校推廣，并組織同學參加區(qū)、市比賽，她再次挑起了重擔。在14所學校選撥賽中，13年中，彭曉燦不僅完成了本職工作，還利用業(yè)余時間以頑強的毅力完成了大專學歷的進修，現正在攻讀本科學歷。
身為一名輔導員，我自豪；獻身少先隊輔導員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。
少先隊大隊輔導員心得篇七
剛才看了同學們的大隊會，我深受鼓舞，你們開的很成功。
民族精神是一種巨大的精神力量，是一個民族實現共同理想與奮斗目標的精神支柱，是鼓舞我們不斷創(chuàng)新，不斷進步的偉大動力。
祖國的下一代是我們，為了讓大家充分弘揚民族精神，也希望大家將來能夠為祖國、為民族作貢獻，我鄭重向同學們提出以下倡議：
1．從小事做起，磨礪自己，培養(yǎng)不怕困難，勇于拼搏的精神。
2．認真學習，刻苦鉆研，做一個會學習，愛學習的人。
3．孝順父母，尊敬師長，團結同學，繼承中華民族的傳統美德。
4．團結少數民族的兄弟姐妹，牢記中華民族是一個團結的大家庭。
5．以偉人為榜樣，時刻以自己是一個中國人而自豪驕傲。
最后，讓我們用誓言以表達我們的決心：繼承革命傳統，弘揚民族精神，做一個了不起的中國人！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇八
少先隊大隊輔導員是在校黨支部、團總支的領導下，負責主持少先隊的日常工作，并對校少先隊工作全面負責。
一、及時傳達和組織學習黨組織和上級團委的決議和指示，主動向黨支部和上級團委匯報工作，反映情況和各有關方面取得聯系。
二、定期召開大、中、小隊會，根據上級團組織和校黨組織的指示，從本校少先隊實際出發(fā)，組織開展少先隊的工作，督促、檢查少先隊會決議執(zhí)行的情況。
三、組織適合少年特點的豐富多彩的教育活動，寓教育于娛樂之中。
四、積極、主動了解少先隊員的思想和學習情況，并及時研究處理存在的問題。
五、同各中隊輔導員保持密切聯系，督促和幫助他們做好分管工作。
六、對少先隊員進行教育管理，豐富少先隊的組織生活，監(jiān)督少先隊員切實履行義務，保障少先隊員的權利不受侵犯。
少先隊大隊輔導員心得篇九
廖雪紅，女，壯族，中共黨員，港北區(qū)貴城街道西江小學大隊輔導員、政教處主任、貴城學區(qū)總輔導員，貴港市、港北區(qū)少先隊名師工作室?guī)ь^人，2003年起一直擔任學校少先隊輔導員工作，同時擔任語文教育教學工作。廖雪紅在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，注重加強自身的思想政治業(yè)務學習，不斷提高自身的綜合素質，把理論與聯系實際相結合，潛心鉆研教育教學工作。從事少先隊工作17年來，廖雪紅把孩子的信任當作動力，把教育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的少先隊員。多年的輔導員生涯使廖雪紅愛上了少先隊事業(yè)，全身心地投入，以優(yōu)異的成績榮獲2020年度“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”榮譽稱號。
通過多年的少先隊工作研究和實踐，廖雪紅具有了一套豐富的感性認識和理性認識。少先隊基礎建設，就是打造“精品工程”的根基。在學校領導的支持和指導下，廖雪紅逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，保證了少先隊各項工作在質和量方面有了新的飛躍。在組織隊伍建設方面，完善了“少先大隊、年級大隊、中隊”三級管理網絡，選派優(yōu)秀青年團員及教師充實到各年級大隊和中隊，向有經驗的輔導員學習并協助其工作，發(fā)揮了“全團帶隊”的優(yōu)勢，充實、活躍了各級組織隊伍力量。在制度建設方面，依據《少先隊工作規(guī)范化學校評估標準》，對以往的少先隊制度進行了完善和修訂，形成了以“常規(guī)工作”“陣地管理”“隊伍建設”“傳統活動”“主題活動”為內容的制度管理體系。在原來“紅領巾文明監(jiān)督崗”“廣播站”“禮儀先鋒”等陣地的基礎上，補充了“紅領巾版報”“學雷鋒文明崗”“防溺水紅領巾志愿者”等陣地，為輔導員和隊員訂閱了《中國少年報》《廣西少年報》《輔導員》等專業(yè)書刊。
廖雪紅每學期都會根據上級部門相關文件精神，組織開展豐富多彩的活動增強少先隊的生命力和凝聚力。以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務、自我管理、自我教育，去體驗道德，體驗教育。
歷年來西江小學把少先隊的“健康成長”系列主題活動的開展納入了學校德育的重點工作之一。具體由廖雪紅組織實施該活動，確定本學年主題活動的幾個方面的選題，讓活動內容符合學生年齡、心理、行為等特點，并確保每月定期開展各項主題活動。如:五、六年級的“師恩難忘”與“安全系著你我他”，三、四年級的“誦革命詩詞，傳民族精神”和“文明禮儀我能行”，一、二年級的“巧手繪春天”等符合年齡特點的活動。又如根據主題月開展不同的主題活動：寒假的“尋找身邊的年味”和“抗擊疫情少先隊員在行動”、三月份的“感恩節(jié)”、“云享三月三”和“尋找身邊的雷鋒”，四月份的“致敬英雄”和“清明祭英烈——傳承紅色基因爭做新時代好少年”等，通過每月不同的主題活動開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。每周主題活動都會通過廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、主題隊會等多種途徑對學生進行各方面的宣傳與教育。
作為貴城學區(qū)長學校，廖雪紅每次都精心籌備組織活動，并把好的經驗分享給各兄弟學校，起到了引領作用，帶動了整個貴城學區(qū)所有學校的少先隊工作，同時還會到各學校指導開展活動，特別是近兩年，曾多次到學區(qū)內各個學校指導成立學校少工委和鼓號隊訓練工作。除此之外廖雪紅還經常組織學校的團隊下到貧困山區(qū)的學校進行結對幫扶，為他們帶去隊課、鼓號隊訓練、隊禮儀知識教育等。
少先隊員是最具活力、最為可愛、最有前途的一群孩子，廖雪紅根據學生的年齡特征、結合學校的實際情況，以豐富多彩的活動為載體，以重大的節(jié)日為契機，讓他們在活動中進步、感受活動帶給他們的愉悅。組織開展了“紅領巾道德大講堂”“紅領巾相約中國夢”“模擬法庭”“傳承紅色基因，弘揚愛國精神”“向抗疫英雄致敬”“敬老愛老”等活動。積極組織學生參加各級比賽，并以出色的表現贏得了系列榮譽，如：2018年5月參加貴港市軍警檢閱比賽榮獲二等獎，2019年10月參加貴港市“我和我的祖國爭做新時代好隊員”少先隊鼓號隊比賽榮獲一等獎。廖雪紅牽頭組織開展的各項活動多次得到學習強國廣西學習平臺、市精神文明辦、貴港日報、港北宣傳等上級部門和媒體的報道。
廖雪紅積極上進，勇于開拓，曾被評為“廣西最美輔導員”“廣西優(yōu)秀少先隊輔導員”“貴港市優(yōu)秀少先隊輔導員”“貴港市優(yōu)秀教師”“享受第六批貴港市特殊津貼教師”“骨干教師”“學科帶頭人”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產黨員”等榮譽稱號，多次參加教師技能比賽并榮獲自治區(qū)“雙師技能”大賽一等獎、廣西優(yōu)質課比賽二等獎、廣西一師一優(yōu)“優(yōu)課”等榮譽。
廖雪紅一直堅持以“學高為師、身正為范”來嚴格要求自己，始終堅信“幸福是奮斗出來的”，在今后的少先隊工作中廖雪紅將繼續(xù)不斷學習，勇于探索，結合學校的實際情況，創(chuàng)新性地、實實在在地開展好少先隊活動。作為一名新時代的少先隊輔導員，廖雪紅將努力做好隊員的引路人，做好星星火炬的傳遞者，讓胸前的紅領巾更加鮮艷！
少先隊大隊輔導員心得篇十
20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時，辭舊迎新，心情很是輕松，因為心里有了底。經歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質的培養(yǎng)，相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解，并且好好總結了上學期很多經驗，反思自己不足之處。
少先隊工作已經到了一個階段，我們必須出點成績來，來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著，本學期在校領導的大力支持和監(jiān)督下，少先隊工作可以大刀闊斧的運作，我會毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來。
關于下學期少先隊的努力方向，我有以下一些想法：
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間，可以說現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員，慢慢培養(yǎng)，做好下學期工作交接的準備工作。
關于梯隊建設有以下設想：
1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。
2.經過演講的面試后，從中選取一些形象素質俱佳的同學，
3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長，提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時，盡量讓三四年級大隊委上。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核，旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊的能力。
1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、
2.餐廳違紀、課外活動期間紀律
3.升國旗期間，穿校服、佩戴紅領巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現象
本學期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站，一天一通報，一周一評比。
嚴格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進行培訓，以及提升思想教育。
制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現計入考核。
1.負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生，讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站，不準隨意廣播。
2.主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完后，主要播少先隊的檢查結果：各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個時間段是在下午放學后，這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng)，正能量的地方，使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。
3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識，這些知識的普及，為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經典歌曲，弘揚中國紅歌。
豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界，廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長，明白當今的幸福生活來之不易!
少先隊大隊輔導員心得篇十一
我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生，用我的真愛去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。
少先隊大隊輔導員心得篇十二
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去，感受到的必是質樸的泥土的芬芳?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作”中，我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
工作閑暇之時，便會借閱各種有關教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經驗教訓，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂。
少先隊大隊輔導員工作總結
少先隊大隊輔導員優(yōu)秀工作計劃
少先隊大隊長工作總結
大隊輔導員述職報告
少先隊中隊輔導員工作總結報告
少先隊大隊部倡議書
少先隊輔導員述職報告例文
少先隊大隊輔導員心得篇十三
20xx年,樂勇小學少先隊大隊部在教育局的關懷下，在學校領導的大力支持下，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨，緊密結合學校德育和素質教育，進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展?，F總結如下：
在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。
在少先隊工作中，認真領悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改善我校少年兒童的思想道德建設，全面提升我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成不錯的行為習慣，推動身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度，本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提升小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況，少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。
少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，加強了組織的凝聚力。20xx年，小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，敢于創(chuàng)新，圍繞學校教育工作整體思路和市少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提升素質，健康成長。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提升自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。例如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式，讓學生能了解少先隊建成的經過，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學會敬隊禮，知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，加強隊員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式加強隊的氛圍。再如：學生的不錯思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，因此，培養(yǎng)學生不錯的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結合，教師的身傳言教與學生自我教育相結合，并在學生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動，開展榜樣教育。
自主意識是人的意識的本質特征，要使孩子們的.個性獲得健康的發(fā)展，適應社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成不錯的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會茁壯成長。
增長他們多方面的知識和實踐能力。作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯系，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關系為一些下崗的家長解決工作問題。我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能加強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改善少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
少先隊輔導員廖玉寧
20xx年xx月
少先隊大隊輔導員心得篇十四
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，2009年的“六一”國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來！在此，我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，我也代表全體少先隊員向輔導員老師付出的'辛勤勞動表示衷心感謝!我代表所有家長朋友和全體教師祝在座的全體同學平安健康，學習進步，節(jié)日快樂！借此機會，我還要向辛勤工作的老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝！感謝你們?yōu)閷W校少先隊工作所做的一切！
今天，又有167名新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾，老師祝賀你們，你們已經成為一名光榮的少先隊員了，用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧！
全體輔導員老師們，播種明天的希望，我們重任在肩！我們將會一如既往地鐘情少先隊事業(yè)，不斷學習和進取，積極實施體驗教育、養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，切實加強學生的思想道德建設，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！
少年朋友們，沐浴著六月的陽光，我們一起走過。紅領巾飄在胸前，更飄揚在理想的天空。我堅信，明天的你們都將是參天的大樹，祖國的棟梁！
最后祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！
少先隊大隊輔導員心得篇十五
我是務川縣第四小學少先隊大隊輔導員。從教18年來，我一直扎實工作，無私奉獻，刻苦鉆研，開拓進取。2018年我所帶的少先大隊獲得了“遵義市優(yōu)秀少先隊集體”稱號、四（10）中隊也獲得了“動感中隊”稱號。我輔導的學生在各類比賽和活動中多次獲得市、縣級一等獎。我也多次獲省、市、縣級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“先進工作者”“優(yōu)秀少先隊輔導員”等稱號。
學校要成立鼓號隊，我一個人挑起了重擔，每天放學后組織訓練，鼓號隊在我的帶領下日益成型，在許多的重要場合都有了他們的身影。縣教育局組織第三屆中小學藝術展演，當時懷孕四個月的我一人承擔了2個節(jié)目的指導老師，并且取得了優(yōu)異的成績。
開展工作時，我熱愛每一個學生，努力做孩子的知心朋友。我把平凡而簡單的愛融入到了日常生活中，以和藹的目光、無私的愛心、激勵的話語全心全意的對待每一個孩子.
我始終把少先隊的自身組織建設，作為工作的重中之重。一是抓干部隊伍建設，培養(yǎng)、建設了一支有魄力、責任心強的小干部隊伍。二是抓制度建設，進一步完善了“小銀杏值日制度”、“小銀杏值周制度”、“隊干會議制度”等，每學期制定合理的大隊計劃，開展豐富多彩的活動。
精心設計，開展各項活動，對學生進行教育，提高學生的綜合素質?！袄卒h紀念日”倡議隊員們做一件力所能及的好事；教師節(jié)前夕號召隊員們自己動手制作賀卡獻給恩師；在國慶節(jié)來臨前，利用主題隊會進行愛國主義教育；“光榮啊，少先隊”，開展新生入隊儀式。
作為一名少先隊輔導員，我深感責任重大，以后將繼續(xù)腳踏實地、一步一個腳印地為隊員們服好務，努力讓星星火炬旗幟在新世紀有更加燦爛的火焰！
少先隊大隊輔導員心得篇十六
本學期我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習全國第六次少代會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求，結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。
本學期，少先隊仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會，對學生進行生動的愛國教育和中華傳統美德教育。
每周一都能順利完成升旗儀式并結合每周的德育宣傳重點，不失時機地安排旗下講話內容，多渠道、多層面、多方位地加強對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育，結合實際情況，還進行了安全教育，文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課，重過程、抓德育工作實效性，爭取做好學生的各項教育工作。
1.結合學校四項競賽做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作。(1)利用班隊會時間對學生進行宣傳教育，引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。
(2)對學生進行文明禮儀教育引導。通過班隊會、少先隊廣播時間進行宣傳教育，現在本校的學生在文明禮儀方面有了較大進步，見到老師能主動打招呼，打架罵人的現象也越來越少，追跑打鬧現象明顯少了。
(3)對學生進行不錯衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學前，打掃教室;課間安排值勤同學進行監(jiān)督，檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學生的個人衛(wèi)生方面也有了進步。
(4)做好各項檢查工作，保證學校工作正常開展。
2.做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓，加強學生的自我保護意識，是每一位教職工應有義務和責任。加強學生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識，使學生學法、知法、懂法、守法、用法。
此外，我校還經常利用升旗、上操的時間，對學生進行校內傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育，杜絕此類事件的發(fā)生。
1.加強小干部隊伍的建設。
少先隊是少年兒童自己的'組織，隊員是少先隊組織的主人，由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面，是實現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務的重要途徑。有了這些小干部的協助，少先隊的工作開展得更加順利。
2.抓好中隊輔導員的隊伍建設。
我校始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造不錯的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提升輔導員的少先隊工作水平。本學期開展中隊輔導員考核制度和評比活動。通過對輔導員評比考核，實行對輔導員的科學管理，從各班的日常行為表現、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導員進行考核，成績記錄在案，與年終獎懲掛鉤。推動其自身修養(yǎng)及提升技能技巧，充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質教育中的重要作用。
少先隊大隊輔導員心得篇十七
20xx年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學政教干事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現將大體情況向各位匯報：
新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“謙虛謹慎，加強學習，掌握情況，動腦思考”要求自己，通過向長期從事類似工作的領導和同志學習，取經，在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。
(一)協b助校長做好政工工作。
1、通過和領導談話，交流，比較全面地了解學校發(fā)展方向和辦學思路，為新教育的實施鋪路。
2、與各位主任一道協助校長進一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參與《早勝小學獎罰制度》的修訂。
3、認真學習證明、介紹信等應用公文寫作，規(guī)范謹慎的管理好學校公章、法人章子。
4、經常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務交流等各類文件、會議的順利暢通。
總之，我堅持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報請示。
(二)協助政教主任做好干事日常工作。
1、在認清形勢的基礎上，與劉主任一道，協助學校管理，比較科學地安排學期工作計劃。
2、在廣泛征求意見的基礎上，與經典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本，并組織學生，提供保障，使排練、演出順利進行。
3、加強政教日常管理，安排、調整值周人員，與值周組長聯系安排組員，聯合門衛(wèi)護送路隊，確保了工作正常運轉。
4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時打印上級來文，第一時間送到相關負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時歸檔。
5、狠抓班隊會，根據安排，認真落實，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時說明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設，交通安全，學校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項工作拉全校的后腿。
總之，我當干事的`基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個字，準確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領導的助手，同事們的幫手。
(三)做好少先隊管理工作。
1、加強學習德育方面的書刊，《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭，牢固樹立為少年兒童服務的宗旨。私下與前任輔導員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊陣地建設上，物色出色的小干部，選拔紅領巾監(jiān)督崗，定期召開隊干部會，嚴格要求他們，讓他們快速成長。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書刊，鼓勵肯定他們的努力。
3、堅持學生路線，在少隊工作中，虛心傾聽小干部意見和建議，深入實際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際，引導校園正能量。
4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節(jié)，精心安排，積極動員，全力爭取各方面的支持，對活動的每一個細節(jié)做到心中有數。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時匯報少隊工作，宣傳報道學校。爭取上級領導的肯定。這學期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。
(四)存在問題
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績，這是領導重視和同仁們共同努力的結果。各位老師為了我們學校的建設，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。從你們身上，我學到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開”的待人哲學，學到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術，我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪!
少先隊大隊輔導員心得篇十八
我叫劉飛玲，2002年8月參加工作，大本學歷，任教于劉家洼鄉(xiāng)中心學校，任少先隊大隊輔導員?！耙环莞?，一份收獲”。2008年我被共青團市委、市教育局授予“十佳少先隊輔導員”榮譽稱號。
我在開展少先隊工作時，將突破口放在培養(yǎng)、建設一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓隊員來組織、管理隊員。
大隊部通過優(yōu)勝班級、進步生、示范生的評比激勵學生形成良好行為習慣，通過設立升旗崗、值日檢查崗等崗位督促和規(guī)范學生的行為。通過廣播、板報、國旗下講話等多種途徑對學生進行各方面的宣傳與教育。
只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊活動，才能使少先隊組織充滿活力。
我班學生張麗由于自身存在很多缺點沒能加入少先隊。我明白她很羨慕別的同學，可自己還不是少先隊員。我就和中隊輔導員商量，讓她背起了大鼓，參加隊列訓練。兒童節(jié)活動那天她背著大鼓雄赳赳地走在隊列前面。那天她特別遵守紀律，第一次在同學面前受到我的表揚。
少先隊大隊輔導員心得篇十九
簡要回顧這學期所做工作，把自己分管工作分別做一個總結，肯請老師們批評指正:
一、教學工作
今學期擔任三年級的語文教學，面對45個孩子，我切實體驗到了分身無術的感覺，日常工作不能耽誤，課堂教學更不能落下，兩者都要兼顧，沒有更好辦法，只有付出更多努力，但是常常力不從心。
首先，三年級時小學的第一個關鍵期，孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以，作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多，上課的時間也少了，但是教學任務還是同樣的多，我只能在孩子的學習習慣上下功夫。
其二，日常教學中注重對學生以激發(fā)學習興趣為主，采取靈活多樣的手段，使他們圓滿完成課堂學習任務，比如，這學期我采用貼畫獎勵的辦法促進孩子做作業(yè)的積極性。
其三，學生每天的日常作業(yè)，如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學習、高效課時還有作文這些作業(yè)，無論多忙，我都堅持全批全改。
其四，我覺得，學習重要，做一個好孩子更重要，在課堂教學中我都會有意穿插一些教育他們如何做人的道理。
二、少先隊工作
接手少先隊工作以來，感覺到千頭萬緒無從下手，一是從來沒有這方面的工作經驗，二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據我的理解，少先隊組織是在革命年代應運而生的系統，在我小時候的記憶里，我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴而神圣，當然，今非昔比，這一點必須承認。在現在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法，以少先隊組織為載體實實在在的做一些事，使之為學生的個性發(fā)展服務，為學校的教育教學服務，這才是當前少先隊組織的最根本的任務。過去的一學期中在這方面做為不多，簡要說一下:
常規(guī)教育
開學初利用軍訓期間，讓學生重新學習《小學一日常規(guī)細則》，并完成學校常規(guī)問卷。
2.健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構，今年我們通過中隊推薦、選手演講，由老隊委打分評選出新的大隊委成員，所有成員無記名投票選出新的大隊長，成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續(xù)完善中隊委、小隊委組織。
3.這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治，每周一召開一次大隊委例會，總結上周在檢查過程中出現的問題，布置安排下周的檢查任務。在各中隊輔導員的大力協助下，學生的課間活動出現明顯好轉。
4.在建隊日前夕，舉行了建隊日新隊員入隊慶?；顒印３闪⒘艘荒昙壍乃膫€中隊，聘請四位中隊輔導員，接納183名新隊員加入少先隊。
5.利用紅領巾廣播站，及時做好宣傳工作。
三、關工委工作
1、征文活動
我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進校園爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動，上交書信征文8篇，書法作品10件，繪畫作品10件，其中11人獲得書信活動的榮譽證書。
2、三項活動
我校學生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書，6名老師獲得三項活動優(yōu)秀教師稱號。
四、貧困生幫扶工作
我們學校人數多，家庭困難的學生也比較多，按照要求我們學校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學生統計、山東教育基金會的貧困學生統計、“困難家庭青少年關愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統計。其中“牽手未來”上報貧困學生27人;山東教育基金會貧困生上報26人，困難家庭青少年關愛行動上報19人。
五、下一步的工作打算
1.進一步健全少先隊組織，強化組織職能，分好工，服好務，以學生自主管理為依托，進一步強化學生常規(guī)管理。
2.做好少先隊員的花名冊工作，加強少先隊知識的開展。
3.做好貧困生的摸底和上報工作，讓真正困難的學生得到救助。
4.繼續(xù)提高服務意識、服務水平，老師們有事隨叫隨到。
最后，借用道德經的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰，我將虛心接受大家批評指正，謝謝大家!
少先隊大隊輔導員心得篇一
尊敬的各位領導、評委：
大家好！
我叫xxx，來自靈水中心小學，是一名普普通通的少先隊輔導員。然而，平凡的崗位卻不意味平凡的人生，十年來與孩子們經歷的點滴故事，給我留下的是充滿陽光與色彩的`精彩回憶。
從小我就是個孩子王，媽媽常笑我是個長不大的孩子。工作后我更成為了名副其實的孩子王，領著一群可愛的孩子探索、發(fā)現、體驗成長的樂趣與煩惱。孩子們是單純的，純得像一張白紙，等著我們去幫他們勾勒人生的美麗圖案；孩子們的內心又是神秘的，他們總有許多小煩惱小秘密，等著我們去發(fā)現去引導。要當好孩子王可不容易，為了更好地做好輔導員工作，我平時既注意積極進取，提高自身素質能力，更時時注意蹲下身來平視孩子，用愛與關懷打開孩子們心靈的大門。要說我的理想是什么，我想我最大的理想就是能像陽光一樣溫暖，幫助孩子們更加健康茁壯地學習、成長。做為隊員們的大朋友，每天與隊員們的親密接觸使我能更深入地了解孩子們的所思所想，并能組織更有目的性的班隊活動。通過一次次的活動，看著孩子們一天天的成長，這就是我作為一名少先隊輔導員最大的喜悅與收獲。
工作并快樂著，我把青春獻給少先隊！一分耕耘一分收獲，我也收獲了許多榮譽，像街道優(yōu)秀輔導員稱號、指導參加街道腰鼓會操一等獎，街道教壇新秀、街道優(yōu)秀歌手等。這些榮譽是對我工作最大的肯定！輔導員工作任重而道遠，我將牢記肩上的責任，繼續(xù)奮斗在培養(yǎng)社會主義合格接班人的道路上！我的演講到此結束，謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
十年前，當我?guī)е鴥簳r的愿望，從株洲師范學校畢業(yè)，踏上三尺講臺的時候，看到那一群群可愛的孩子，那一雙雙充滿求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大的幸福。
說實話，此時此刻。當我站在這展示自我的舞臺上，心里不免有些恐慌，但更多的是激動，因為在大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神中，讓我看到了自信和力量。。我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿，讓青春無悔！
人生有了目標就會有奮斗，人生因為奮斗而變得更加精彩。十年中，在領導的關心下，同事們的幫助下，我迅速成長起來?？恐趭^和努力，教學基本功日趨扎實，也逐漸形成了自己的教學特色，在學校和株洲縣組織的評優(yōu)課中多次獲獎，曾一次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進，成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。
的回報。
我有一對勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來，通過各種渠道不斷學習先進的思想和最新的理論知識，形成了開拓進取的創(chuàng)新意識，觀念新穎，想法獨特，經常會組織學生開展豐富多彩的少先隊活動，并在活動中有意識的培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力，讓他們適應現代社會的發(fā)展，為今后成為新社會的.創(chuàng)新性人才打下基礎。
我有一對勇于奉獻的翅膀，從小生長在農村的我，學會了吃苦耐勞，學會了勇于奉獻的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會努力克服；再重的任務，我都會盡力完成，不管讓我做什么工作，我都會義無返顧，不求最好，只求更好。
我有一對充滿童真的翅膀。有一顆怎樣的心就有一個怎樣的你，我對孩子的愛讓我的工作更加快樂和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將全力以赴，不負眾望，讓這一幅幅藍圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。利用每周的升旗儀式、晨會、班會進行各種主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊組織，加強管理。成立并培養(yǎng)一支強有力的大隊委班子，遵循公正、公平的原則，同時，開展紅領巾廣播站，鼓號隊等，力求成為一個正式、正規(guī)的少先隊組織。
三、開展各種少先隊活動，提高隊員各方面的素質。活動是少先隊的靈魂,在活動中更能有效的陶冶隊員的情操，凈化隊員的心靈，讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如：開展各種主題隊會，節(jié)日慶?；顒?，讀書活動，主題宣傳活動等，讓隊員走出校園，融入社會，真正做到與時代同步，與社會同發(fā)展。
四、尊重和協調各條教育戰(zhàn)線的教師，讓少先隊組織永煥光彩。大隊輔導員不僅面對的是隊員們，還要面對的是廣大的中隊輔導員，自己一直工作在教育一線，也深知少先隊工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因為只有尊重他人才能被他人尊重，少先隊工作要想長久的、順利的開展下去，離不開中隊輔導員和其他各教師的辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊的生命之源。
雖然，我現在的羽翼還不夠豐滿，翅膀還不夠有力。但是假如我能當選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點燃一個又一個美好的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍，因為我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵，我的選擇也會給大家更多的滿意！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇三
尊敬的評委、親愛的同學：
大家好！很高興，我能站在這里，和這么多優(yōu)秀的輔導員在一起，競選“十佳輔導員”這個光榮稱號，今天我演講的題目是“愛著，幸福著”。
20xx年一踏上工作崗位，我就光榮地成為了一名少先隊輔導員老師。我滿懷一位人民教師的崇高責任，走進了孩子們童真的世界；我開始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個個充滿憧憬的心靈。做輔導員是辛苦的。繁重的教育教學任務、名目繁多的檢查評比，有時，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺醒來又精神百倍——因為心中有愛，換來的是孩子的歡笑，自我價值的肯定。
“愛”是動力，是源泉。因為愛，我時刻把每一位學生看作自己的孩子，全身心地愛他們、關心他們，了解他們的學習、生活及困難。在少先隊管理中，我追求上進，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊員開展了豐富多彩的主體活動，抓好少先隊陣地建設，利用黑板報及“中隊角”、“明日之星”等活動陣地，為孩子搭建自主成長的平臺。我的隊員們健康成長著，取得了一個又一個成績。中隊中也涌現了許多優(yōu)秀個人，不少學生分別在街道和鎮(zhèn)里，在學校的各項繪畫、閱讀寫作等都取得了優(yōu)異的成績。我常利用班會、隊會給學生講故事，對他們進行愛的教育，讓孩子們在感受的同時也學會表達自己的.情感，去愛每一個人，因為一個真正得到愛的孩子才會有健全的心理人格，才會懂得去真正愛別人。
作為一名少先隊輔導員，我付出了愛，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點燃隊員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽光，溫暖學生成長空間。因為幸福，我深情演繹輔導員人生，執(zhí)著的堅持少先隊輔導員專業(yè)化道路；因為幸福，我微笑著寫下希望擦去功利，享受著紅領巾給予我的所有感動；因為幸福，我選擇詩滿人間，畫滿人間，期待著百花齊放春滿園！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是輔導員，我就要成為一名紅領巾們出色的領航員！
少先隊大隊輔導員心得篇四
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
“我是一只鳥，可卻怎么也飛不高……”這首歌大家一定兩首歌并不陌生吧。而我就是一只鳥，可是，今天，我要用自己的努力向著那片高空，讓自己飛得更高、更遠，十年前，當我?guī)е鴥簳r的愿望，從株洲師范學校本科畢業(yè)，踏上三尺講臺的時候，看到那一群群可愛的孩子，空空那一雙雙極富求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大者的幸福。
說實話，此時此刻。當我站在這展示自我的舞臺上，心里不免有些市場恐慌，但更多的是激動，因為在大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神中，讓我看到了自信和巨大力量。我的耳畔始終回蕩著蕩漾這樣一句話：準備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿，讓青春無悔！
人生有了目標就會有奮斗，人生因為奮斗而追夢變得更加精采。十年中，在領導的關心下，同事們的幫助下，我迅速成長起來。靠著勤奮和努力，教學基本功日趨扎實，也逐漸漸次形成了自己的教學特色，在學校和株洲縣社團的評優(yōu)課中多次獲獎，曾那次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進，有望成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。
的回報。
我有一對勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來，通過各種渠道不斷學習先進的思想和最新的理論知識，法律意識形成了開拓進取的創(chuàng)新意識，觀念新穎，想法獨特，經常會組織學生開展豐富多彩的少先隊活動，并在活動中有意識的培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力，讓他們適應現代社會的發(fā)展，為今后成為新社會的創(chuàng)新性人才打下基礎。
我有一對勇于無私奉獻的翅膀，從小生長在農村的我，學會了吃苦耐勞，學會了勇于踐行的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會努力克服；再重的任務，我都會盡力完成，不管讓我做什么教育工作，我都會義無返顧，不求最好，只求更好。
我有雙胞胎求真務實的翅膀。不唯上，不唯書，只唯實，踏實、真實、求實的工作作風讓我每件事都兢兢業(yè)業(yè)，少先隊的工作更科學論斷塞里西半點虛假和馬虎，06-07年度第一學期的共青團員輔導員的工作更讓我堅信這一點，我有一對充滿童真的'翅膀。有一顆怎樣的心就有一個怎樣的你，對孩子的愛讓我的工作更加快樂和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將全力以赴，不負眾望，讓這一幅幅藍圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。利用每周的歡迎儀式、晨會、班會通過各種主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊組織，加強管理。成立并培養(yǎng)一支培育壓制性的大隊委班子，遵循公正、公平的原則，同時，開展紅領巾廣播站，鼓號隊等，力求成為一個即將正式、正規(guī)的少先隊民間組織。
三、開展各種少先隊活動，降低隊員各方面的素質?；顒邮巧傧汝牭撵`魂,在活動中更能有效的陶冶隊員的情操，凈化隊員的心靈，讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如：開展各種主題隊會，節(jié)日慶?；顒?，讀書活動，主題宣傳活動等，讓隊員走出校園，融入社會，真正做到與時代同步，與社會同發(fā)展。
四、尊重和協調各條教育戰(zhàn)線的教師，讓少先隊組織工作永煥光彩。大隊輔導員不僅面對的是隊員們，還要面對的是廣大的連隊輔導員，自己一直教育工作在教育一線，也深知少先隊工作的繁重和遭遇面臨的巨大壓力，因此，我會盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因為只有尊重他人才能被他人尊重，青年團工作要想長久的、順利的開展下去，離不開中隊輔導員和其他各教師的辛勤勤勞付出和努力工作，他們才是少先隊的記憶生命之源。
雖然，我現在的羽翼還不夠豐滿，翅膀還不夠有力。但是假如我能當選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點燃一個又美麗的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍，因為我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵，我的欣慰選擇也會給大家更多的滿意！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇五
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
“我是一只小小鳥，可卻怎么也飛不高……”這首歌大家一定并不陌生吧。而我就是一只小小鳥，可是，今天，我要用自己的努力向著那片高空，讓自己飛得更高、更遠，十年前，當我?guī)е鴥簳r的愿望，從株洲師范學校畢業(yè)，踏上三尺講臺的時候，看到那一群群可愛的孩子，那一雙雙充滿求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大的幸福。
說實話，此時此刻。當我站在這展示自我的舞臺上，心里不免有些恐慌，但更多的是激動，因為在大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神中，讓我看到了自信和力量。我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：準備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿，讓青春無悔！
人生有了目標就會有奮斗，人生因為奮斗而變得更加精彩。十年中，在領導的關心下，同事們的幫助下，我迅速成長起來?？恐趭^和努力，教學基本功日趨扎實，也逐漸形成了自己的教學特色，在學校和株洲縣組織的評優(yōu)課中多次獲獎，曾一次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進，成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。
這些年的學習和鍛煉，使我的羽翼不斷的豐滿起來，今天終于鼓起勇氣，帶著你們的信任和支持，帶著對那片藍天的渴望，站在這里來競聘少先隊大隊輔導員一職，因為我相信，真心的付出必定有豐厚的回報。
我有一對勇于創(chuàng)新的翅膀。多年來，通過各種渠道不斷學習先進的思想和最新的理論知識，形成了開拓進取的創(chuàng)新意識，觀念新穎，想法獨特，經常會組織學生開展豐富多彩的少先隊活動，并在活動中有意識的培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新能力，讓他們適應現代社會的發(fā)展，為今后成為新社會的創(chuàng)新性人才打下基礎。
我有一對勇于奉獻的翅膀，從小生長在農村的我，學會了吃苦耐勞，學會了勇于奉獻的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會努力克服；再重的任務，我都會盡力完成，不管讓我做什么工作，我都會義無返顧，不求最好，只求更好。
我有一對求真務實的翅膀。不唯上，不唯書，只唯實，踏實、真實、求實的工作作風讓我對待每件事都兢兢業(yè)業(yè)，少先隊的工作更來不得半點虛假和馬虎，06—07年度第一學期的少先隊輔導員的工作更讓我堅信這一點，我有一對充滿童真的翅膀。有一顆怎樣的心就有一個怎樣的你，我對孩子的愛讓我的.工作更加快樂和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將全力以赴，不負眾望，讓這一幅幅藍圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強思想教育，狠抓養(yǎng)成教育，規(guī)范行為習慣。利用每周的升旗儀式、晨會、班會進行各種主題教育，例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊組織，加強管理。成立并培養(yǎng)一支強有力的大隊委班子，遵循公正、公平的原則，同時，開展紅領巾廣播站，鼓號隊等，力求成為一個正式、正規(guī)的少先隊組織。
三、開展各種少先隊活動，提高隊員各方面的素質?；顒邮巧傧汝牭撵`魂，在活動中更能有效的陶冶隊員的情操，凈化隊員的心靈，讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如：開展各種主題隊會，節(jié)日慶?；顒樱x書活動，主題宣傳活動等，讓隊員走出校園，融入社會，真正做到與時代同步，與社會同發(fā)展。
四、尊重和協調各條教育戰(zhàn)線的教師，讓少先隊組織永煥光彩。大隊輔導員不僅面對的是隊員們，還要面對的是廣大的中隊輔導員，自己一直工作在教育一線，也深知少先隊工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因為只有尊重他人才能被他人尊重，少先隊工作要想長久的、順利的開展下去，離不開中隊輔導員和其他各教師的辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊的生命之源。
雖然，我現在的羽翼還不夠豐滿，翅膀還不夠有力。但是假如我能當選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點燃一個又一個美好的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍，因為我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵，我的選擇也會給大家更多的滿意！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇六
作為學校少先隊大隊輔導員，在這個平凡的崗位上用一顆不平凡的心，譜寫著屬于自己青春的故事。
自擔任大隊輔導員以來，她認真學習各種教育理論知識，把握時代脈搏，在工作中，她充分發(fā)揮學生的主體作用，開展了一系列的豐富多彩的教育活動：三月份開展“學雷鋒日”主題活動；四月份開展“清明節(jié)掃墓”活動，其中2005年的祭掃活動，在當日北京電視臺中午的《特別關注》欄目和晚上的《晚間新聞》欄目中進行報道；六月份開展“六一”慶?；顒?，全校師生及家長共同參與的“愛在天地間，共創(chuàng)和諧校園”為主題的慶六一師生文藝匯演，受到教委主任和星城街道領導的好評；九月份開展“慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動；十月份開展“慶祝國慶節(jié)”相關活動，對學生進行愛國主義教育；“少先隊建隊日”開展相關活動，充分體現少先隊育人職能。在學生中開展“我為隊旗添光彩”演講比賽；在少先隊員中開展“我是隊中小主人”少先大隊干部競選活動；清掃紅領巾街；帶領學生進行掃墓活動；在全校征集新童謠；以“知榮明恥”為內容、以開展“尋找我身邊的道德之星”為途徑，在學生中開展社會主義榮辱觀教育；在班級貼“八榮八恥”宣傳畫，在學生中征集“八榮八恥”征文；利用廣播對學生進行禮儀教育等等。
為迎接北京奧運會的到來，2007年她策劃了以“小小奧運會”為主題的校級運動會開幕式，活動受到燕山教委領導和體衛(wèi)中心領導的高度評價，此創(chuàng)意還應用到“區(qū)運動會”的開幕式中。在2008年6月2日燕山辦事處舉辦的“迎奧運全民健身月”啟動儀式上由她排練的88名學生抖空竹的精彩表演，受到了辦事處和教委領導們的一致好評。2008年為貫徹市少工委“微笑北京——雛鷹五彩行動”主題活動和區(qū)少工委“微笑燕山——雛鷹五彩行動”主題教育，在學校少先隊員中開展“雛鷹起飛，唱響2008”主題教育，在活動第一階段中開展“快樂參與——‘我的2008奧運會圣火點燃方案創(chuàng)想’大賽活動”，在全校學生及其家庭中廣泛征集奧運會主火炬點燃的方案，共收到121個方案，第二階段開展“快樂奉獻——爭戴‘微笑圈’活動”，共選出奧運文明家庭、奧運環(huán)保家庭、奧運愛心家庭、奧運文化傳承家庭、奧運誠信家庭各13個。第三階段全校共同快樂分享“微笑示范家庭”和“奧運微笑天使”的成果。在08年暑假期間，組織隊員開展“我是文明小觀眾”、“我是微笑志愿者”、“圓夢2008”、“綠色奧運在我身邊——讓課本循環(huán)起來”、“我的暑期奧運之旅”等活動。十四年的耕耘，碩果累累，面對取得可喜的成績，劉銳老師認為，這只是一個新的起點，面對新形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊工作躍上新臺階，她相信：還有更廣闊的天地待她去開拓。我們也深信，通過她各方面的實踐、摸索。在今后的少先隊工作中，她一定會成為一名無愧于時代要求的紅領巾帶頭人，讓星星火炬在新世紀有更加燦爛的火焰！
在班主任兼中隊輔導員的崗位上，為充分發(fā)揮班隊小干部的組織管理職能，他于1986年9月起，在我縣率先推行了小干部競選輪任制。他堅信“陣地是隊員自我展示的大舞臺，活動是隊員接受鍛煉的實踐場”，在所輔導的中隊相繼建起了“紅領巾書報臺”、“小天使捐款箱”，辦起了“小星星手抄報”，成立了“啄木鳥護綠隊”、“小巧手工藝組”、“小諸葛智囊團”，開展了“你幫我助同成長”、“衛(wèi)生死角大掃蕩”、“我替媽媽下廚房”、“我讓名字更閃光”、“奇思妙想我最棒”、“家鄉(xiāng)名勝我探訪”、“英雄催我更自強”等主題鮮明的系列化實踐活動。一批批隊員在陣地里練出了真本領，在活動中培養(yǎng)了個性特長。1997年7月參加全國少先隊輔導員培訓班.在她任職期間，工作積極努力，成績顯著.少先隊工作開展的有聲有色。她編排的舞蹈《愛的奉獻》曾被評為優(yōu)秀節(jié)目在安徽省電視臺播放三次。《快樂的星期天》舞蹈在蕪湖市首屆歌舞比賽中獲一等獎。腰鼓隊榮獲區(qū)一等獎。鼓號隊曾多次獲區(qū)、市一、二等獎。
今年開學校園集體舞要在全校推廣，并組織同學參加區(qū)、市比賽，她再次挑起了重擔。在14所學校選撥賽中，13年中，彭曉燦不僅完成了本職工作，還利用業(yè)余時間以頑強的毅力完成了大專學歷的進修，現正在攻讀本科學歷。
身為一名輔導員，我自豪；獻身少先隊輔導員工作，我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚勤學進取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學有效的方法，去創(chuàng)造性地開展工作。
少先隊大隊輔導員心得篇七
剛才看了同學們的大隊會，我深受鼓舞，你們開的很成功。
民族精神是一種巨大的精神力量，是一個民族實現共同理想與奮斗目標的精神支柱，是鼓舞我們不斷創(chuàng)新，不斷進步的偉大動力。
祖國的下一代是我們，為了讓大家充分弘揚民族精神，也希望大家將來能夠為祖國、為民族作貢獻，我鄭重向同學們提出以下倡議：
1．從小事做起，磨礪自己，培養(yǎng)不怕困難，勇于拼搏的精神。
2．認真學習，刻苦鉆研，做一個會學習，愛學習的人。
3．孝順父母，尊敬師長，團結同學，繼承中華民族的傳統美德。
4．團結少數民族的兄弟姐妹，牢記中華民族是一個團結的大家庭。
5．以偉人為榜樣，時刻以自己是一個中國人而自豪驕傲。
最后，讓我們用誓言以表達我們的決心：繼承革命傳統，弘揚民族精神，做一個了不起的中國人！
謝謝大家！
少先隊大隊輔導員心得篇八
少先隊大隊輔導員是在校黨支部、團總支的領導下，負責主持少先隊的日常工作，并對校少先隊工作全面負責。
一、及時傳達和組織學習黨組織和上級團委的決議和指示，主動向黨支部和上級團委匯報工作，反映情況和各有關方面取得聯系。
二、定期召開大、中、小隊會，根據上級團組織和校黨組織的指示，從本校少先隊實際出發(fā)，組織開展少先隊的工作，督促、檢查少先隊會決議執(zhí)行的情況。
三、組織適合少年特點的豐富多彩的教育活動，寓教育于娛樂之中。
四、積極、主動了解少先隊員的思想和學習情況，并及時研究處理存在的問題。
五、同各中隊輔導員保持密切聯系，督促和幫助他們做好分管工作。
六、對少先隊員進行教育管理，豐富少先隊的組織生活，監(jiān)督少先隊員切實履行義務，保障少先隊員的權利不受侵犯。
少先隊大隊輔導員心得篇九
廖雪紅，女，壯族，中共黨員，港北區(qū)貴城街道西江小學大隊輔導員、政教處主任、貴城學區(qū)總輔導員，貴港市、港北區(qū)少先隊名師工作室?guī)ь^人，2003年起一直擔任學校少先隊輔導員工作，同時擔任語文教育教學工作。廖雪紅在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，注重加強自身的思想政治業(yè)務學習，不斷提高自身的綜合素質，把理論與聯系實際相結合，潛心鉆研教育教學工作。從事少先隊工作17年來，廖雪紅把孩子的信任當作動力，把教育孩子的事業(yè)當作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的少先隊員。多年的輔導員生涯使廖雪紅愛上了少先隊事業(yè)，全身心地投入，以優(yōu)異的成績榮獲2020年度“全國優(yōu)秀少先隊輔導員”榮譽稱號。
通過多年的少先隊工作研究和實踐，廖雪紅具有了一套豐富的感性認識和理性認識。少先隊基礎建設，就是打造“精品工程”的根基。在學校領導的支持和指導下，廖雪紅逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，保證了少先隊各項工作在質和量方面有了新的飛躍。在組織隊伍建設方面，完善了“少先大隊、年級大隊、中隊”三級管理網絡，選派優(yōu)秀青年團員及教師充實到各年級大隊和中隊，向有經驗的輔導員學習并協助其工作，發(fā)揮了“全團帶隊”的優(yōu)勢，充實、活躍了各級組織隊伍力量。在制度建設方面，依據《少先隊工作規(guī)范化學校評估標準》，對以往的少先隊制度進行了完善和修訂，形成了以“常規(guī)工作”“陣地管理”“隊伍建設”“傳統活動”“主題活動”為內容的制度管理體系。在原來“紅領巾文明監(jiān)督崗”“廣播站”“禮儀先鋒”等陣地的基礎上，補充了“紅領巾版報”“學雷鋒文明崗”“防溺水紅領巾志愿者”等陣地，為輔導員和隊員訂閱了《中國少年報》《廣西少年報》《輔導員》等專業(yè)書刊。
廖雪紅每學期都會根據上級部門相關文件精神，組織開展豐富多彩的活動增強少先隊的生命力和凝聚力。以“加強和改進少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務、自我管理、自我教育，去體驗道德，體驗教育。
歷年來西江小學把少先隊的“健康成長”系列主題活動的開展納入了學校德育的重點工作之一。具體由廖雪紅組織實施該活動，確定本學年主題活動的幾個方面的選題，讓活動內容符合學生年齡、心理、行為等特點，并確保每月定期開展各項主題活動。如:五、六年級的“師恩難忘”與“安全系著你我他”，三、四年級的“誦革命詩詞，傳民族精神”和“文明禮儀我能行”，一、二年級的“巧手繪春天”等符合年齡特點的活動。又如根據主題月開展不同的主題活動：寒假的“尋找身邊的年味”和“抗擊疫情少先隊員在行動”、三月份的“感恩節(jié)”、“云享三月三”和“尋找身邊的雷鋒”，四月份的“致敬英雄”和“清明祭英烈——傳承紅色基因爭做新時代好少年”等，通過每月不同的主題活動開闊了隊員的視野，活躍了課余活動，調動了隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。每周主題活動都會通過廣播、板報、櫥窗、國旗下講話、主題隊會等多種途徑對學生進行各方面的宣傳與教育。
作為貴城學區(qū)長學校，廖雪紅每次都精心籌備組織活動，并把好的經驗分享給各兄弟學校，起到了引領作用，帶動了整個貴城學區(qū)所有學校的少先隊工作，同時還會到各學校指導開展活動，特別是近兩年，曾多次到學區(qū)內各個學校指導成立學校少工委和鼓號隊訓練工作。除此之外廖雪紅還經常組織學校的團隊下到貧困山區(qū)的學校進行結對幫扶，為他們帶去隊課、鼓號隊訓練、隊禮儀知識教育等。
少先隊員是最具活力、最為可愛、最有前途的一群孩子，廖雪紅根據學生的年齡特征、結合學校的實際情況，以豐富多彩的活動為載體，以重大的節(jié)日為契機，讓他們在活動中進步、感受活動帶給他們的愉悅。組織開展了“紅領巾道德大講堂”“紅領巾相約中國夢”“模擬法庭”“傳承紅色基因，弘揚愛國精神”“向抗疫英雄致敬”“敬老愛老”等活動。積極組織學生參加各級比賽，并以出色的表現贏得了系列榮譽，如：2018年5月參加貴港市軍警檢閱比賽榮獲二等獎，2019年10月參加貴港市“我和我的祖國爭做新時代好隊員”少先隊鼓號隊比賽榮獲一等獎。廖雪紅牽頭組織開展的各項活動多次得到學習強國廣西學習平臺、市精神文明辦、貴港日報、港北宣傳等上級部門和媒體的報道。
廖雪紅積極上進，勇于開拓，曾被評為“廣西最美輔導員”“廣西優(yōu)秀少先隊輔導員”“貴港市優(yōu)秀少先隊輔導員”“貴港市優(yōu)秀教師”“享受第六批貴港市特殊津貼教師”“骨干教師”“學科帶頭人”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀共產黨員”等榮譽稱號，多次參加教師技能比賽并榮獲自治區(qū)“雙師技能”大賽一等獎、廣西優(yōu)質課比賽二等獎、廣西一師一優(yōu)“優(yōu)課”等榮譽。
廖雪紅一直堅持以“學高為師、身正為范”來嚴格要求自己，始終堅信“幸福是奮斗出來的”，在今后的少先隊工作中廖雪紅將繼續(xù)不斷學習，勇于探索，結合學校的實際情況，創(chuàng)新性地、實實在在地開展好少先隊活動。作為一名新時代的少先隊輔導員，廖雪紅將努力做好隊員的引路人，做好星星火炬的傳遞者，讓胸前的紅領巾更加鮮艷！
少先隊大隊輔導員心得篇十
20xx—20xx學年下學期少先隊工作計劃又是一年收獲與展望時，辭舊迎新，心情很是輕松，因為心里有了底。經歷了上學期對少先隊常規(guī)工作的管理以及學生素質的培養(yǎng)，相信本學期大隊委的工作會更上一層樓。我有信心更進一步是因為對我的工作有了很深的了解，并且好好總結了上學期很多經驗，反思自己不足之處。
少先隊工作已經到了一個階段，我們必須出點成績來，來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待著，本學期在校領導的大力支持和監(jiān)督下，少先隊工作可以大刀闊斧的運作，我會毫不猶豫地沖到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來。
關于下學期少先隊的努力方向，我有以下一些想法：
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間，可以說現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題，所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟，我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此，還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員，慢慢培養(yǎng)，做好下學期工作交接的準備工作。
關于梯隊建設有以下設想：
1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。
2.經過演講的面試后，從中選取一些形象素質俱佳的同學，
3.常規(guī)工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長，提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習;有工作時，盡量讓三四年級大隊委上。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核，旨在監(jiān)督大隊委同學顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員，提升少先隊的能力。
1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、
2.餐廳違紀、課外活動期間紀律
3.升國旗期間，穿校服、佩戴紅領巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現象
本學期，加大與李主任配合力度，狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站，一天一通報，一周一評比。
嚴格按照要求，選取優(yōu)秀的人員，并進行培訓，以及提升思想教育。
制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現計入考核。
1.負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生，讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站，不準隨意廣播。
2.主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完后，主要播少先隊的檢查結果：各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個時間段是在下午放學后，這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養(yǎng)，正能量的地方，使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。
3.廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識，這些知識的普及，為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經典歌曲，弘揚中國紅歌。
豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界，廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長，明白當今的幸福生活來之不易!
少先隊大隊輔導員心得篇十一
我作為羅鳳第二小學少先隊大隊輔導員，深感榮幸。輔導員的工作我還是新手，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導員請教，向有經驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務社會又教育學生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生，用我的真愛去溫暖學生，用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗，我以輔導員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。
少先隊大隊輔導員心得篇十二
一位教師曾這樣說過：“真愛在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去，感受到的必是質樸的泥土的芬芳?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作”中，我注重有風格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨特有效的方式，對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上，用愛去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
工作閑暇之時，便會借閱各種有關教育的書籍，充實自己，方便工作。時常與家長聯系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒邮桥囵B(yǎng)隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊員成為集體活動的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊活動不斷創(chuàng)新，我經常從報刊、電視少兒節(jié)目以及社會生活中尋找信息，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力，搜尋有益的活動線索，豐富隊員們的課余生活，增長他們多方面的知識和實踐能力。
我愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少先隊工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導員，那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范，潛移默化”。古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽乙彩冀K認為“身教勝于言教”。因此，平日與學生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻，青春的美麗在于未來。以師為本，著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂。在工作中，我將吸取經驗教訓，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員。相信，我會實現自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂。
少先隊大隊輔導員工作總結
少先隊大隊輔導員優(yōu)秀工作計劃
少先隊大隊長工作總結
大隊輔導員述職報告
少先隊中隊輔導員工作總結報告
少先隊大隊部倡議書
少先隊輔導員述職報告例文
少先隊大隊輔導員心得篇十三
20xx年,樂勇小學少先隊大隊部在教育局的關懷下，在學校領導的大力支持下，繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨，緊密結合學校德育和素質教育，進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發(fā)展?，F總結如下：
在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。
在少先隊工作中，認真領悟、貫徹少工委文件精神，為了進一步加強和改善我校少年兒童的思想道德建設，全面提升我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成不錯的行為習慣，推動身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育，加校年級值日生值日制建設，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊中隊監(jiān)督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度，本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提升小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況，少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。在建隊日那天，大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。
少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，加強了組織的凝聚力。20xx年，小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神，積極探索，敢于創(chuàng)新，圍繞學校教育工作整體思路和市少工委工作部署，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉，提升素質，健康成長。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
輔導員工作中，我不斷更新知識結構，自覺學習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提升自身素質水平，邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。例如：我在新隊員入隊前上好隊前教育課，通過講隊史、講英雄故事等學生喜聞樂見的學習形式，讓學生能了解少先隊建成的經過，以及少年先鋒隊的含義。知道少先隊的歷史及一些小英雄的故事，并能了解正確的隊的意識，認識隊旗、國旗、學會敬隊禮，知道如何佩帶紅領巾及紅領巾的意義。學會唱隊歌，會隊的呼號。舉行大型的全校性的建隊日入隊儀式，加強隊員的自豪感。通過美化教室的布置，各中隊選取富有中隊特色的中隊名，制作中隊介紹牌等方式加強隊的氛圍。再如：學生的不錯思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點一滴抓起，因此，培養(yǎng)學生不錯的行為規(guī)范，是我校少先隊配合我校德育工作的重要任務。我們要求學生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評比相結合，教師的身傳言教與學生自我教育相結合，并在學生中開展爭做校園小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊員、文明禮儀標兵的評選活動，開展榜樣教育。
自主意識是人的意識的本質特征，要使孩子們的.個性獲得健康的發(fā)展，適應社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識，讓孩子們能正確地認識自己，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成不錯的行為習慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會有花朵綻放。在隊活動中，我們要求輔導員首先要尊重隊員的意愿，聽取隊員的意見，營造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識。如：愛好讀書寫作的隊員，鼓勵他們多寫作，喜歡制作的鼓勵大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當，施肥恰當，都會茁壯成長。
增長他們多方面的知識和實踐能力。作為學生思想上的引導者和生活中的朋友，我除了經常找學生談心，了解他們的學習和生活，并及時給予他們各方面的幫助外，我還與一些學生家長建立了電話聯系，對學生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學生的了解，以便更好開展工作。同時還利用家長之間的關系為一些下崗的家長解決工作問題。我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動。開展豐富多彩的活動能加強少先隊的生命力和凝聚力。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點，以“加強和改善少年兒童思想道德建設”為核心積極開展主題活動，讓少先隊員自我服務，自我管理，自我教育，去體驗道德，體驗教育。
少先隊輔導員廖玉寧
20xx年xx月
少先隊大隊輔導員心得篇十四
尊敬的各位領導、家長、老師，親愛的同學們大家好！
六月的大地，歌如潮，花似海，2009年的“六一”國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來！在此，我代表全體輔導員老師向一直關心支持少年兒童成長的各位領導、各位來賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝，我也代表全體少先隊員向輔導員老師付出的'辛勤勞動表示衷心感謝!我代表所有家長朋友和全體教師祝在座的全體同學平安健康，學習進步，節(jié)日快樂！借此機會，我還要向辛勤工作的老師們表示最親切的問候和最誠摯的感謝！感謝你們?yōu)閷W校少先隊工作所做的一切！
今天，又有167名新隊員佩戴上了鮮艷的紅領巾，老師祝賀你們，你們已經成為一名光榮的少先隊員了，用自己的實際行動為我們胸前的紅領巾增添光彩吧！
全體輔導員老師們，播種明天的希望，我們重任在肩！我們將會一如既往地鐘情少先隊事業(yè)，不斷學習和進取，積極實施體驗教育、養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢，切實加強學生的思想道德建設，致力于教育創(chuàng)新和新課程改革，用一顆蓬勃、年輕的心，成就人生最珍貴的追求！
少年朋友們，沐浴著六月的陽光，我們一起走過。紅領巾飄在胸前，更飄揚在理想的天空。我堅信，明天的你們都將是參天的大樹，祖國的棟梁！
最后祝各位領導、各位老師身心愉快，萬事如意！祝全體少先隊員學習進步，快樂永遠與你們同行！
少先隊大隊輔導員心得篇十五
我是務川縣第四小學少先隊大隊輔導員。從教18年來，我一直扎實工作，無私奉獻，刻苦鉆研，開拓進取。2018年我所帶的少先大隊獲得了“遵義市優(yōu)秀少先隊集體”稱號、四（10）中隊也獲得了“動感中隊”稱號。我輔導的學生在各類比賽和活動中多次獲得市、縣級一等獎。我也多次獲省、市、縣級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“先進工作者”“優(yōu)秀少先隊輔導員”等稱號。
學校要成立鼓號隊，我一個人挑起了重擔，每天放學后組織訓練，鼓號隊在我的帶領下日益成型，在許多的重要場合都有了他們的身影。縣教育局組織第三屆中小學藝術展演，當時懷孕四個月的我一人承擔了2個節(jié)目的指導老師，并且取得了優(yōu)異的成績。
開展工作時，我熱愛每一個學生，努力做孩子的知心朋友。我把平凡而簡單的愛融入到了日常生活中，以和藹的目光、無私的愛心、激勵的話語全心全意的對待每一個孩子.
我始終把少先隊的自身組織建設，作為工作的重中之重。一是抓干部隊伍建設，培養(yǎng)、建設了一支有魄力、責任心強的小干部隊伍。二是抓制度建設，進一步完善了“小銀杏值日制度”、“小銀杏值周制度”、“隊干會議制度”等，每學期制定合理的大隊計劃，開展豐富多彩的活動。
精心設計，開展各項活動，對學生進行教育，提高學生的綜合素質?！袄卒h紀念日”倡議隊員們做一件力所能及的好事；教師節(jié)前夕號召隊員們自己動手制作賀卡獻給恩師；在國慶節(jié)來臨前，利用主題隊會進行愛國主義教育；“光榮啊，少先隊”，開展新生入隊儀式。
作為一名少先隊輔導員，我深感責任重大，以后將繼續(xù)腳踏實地、一步一個腳印地為隊員們服好務，努力讓星星火炬旗幟在新世紀有更加燦爛的火焰！
少先隊大隊輔導員心得篇十六
本學期我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習全國第六次少代會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求，結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。
本學期，少先隊仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊各項活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
(一)利用周一升旗儀式和晨會，對學生進行生動的愛國教育和中華傳統美德教育。
每周一都能順利完成升旗儀式并結合每周的德育宣傳重點，不失時機地安排旗下講話內容，多渠道、多層面、多方位地加強對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育，結合實際情況，還進行了安全教育，文明禮儀教育等工作。
(二)我校少先隊工作通過開展活動和主題班隊課，重過程、抓德育工作實效性，爭取做好學生的各項教育工作。
1.結合學校四項競賽做好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育工作。(1)利用班隊會時間對學生進行宣傳教育，引導學生自覺遵守小學生行為規(guī)范。
(2)對學生進行文明禮儀教育引導。通過班隊會、少先隊廣播時間進行宣傳教育，現在本校的學生在文明禮儀方面有了較大進步，見到老師能主動打招呼，打架罵人的現象也越來越少，追跑打鬧現象明顯少了。
(3)對學生進行不錯衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。早晨到校，各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學前，打掃教室;課間安排值勤同學進行監(jiān)督，檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少，學生的個人衛(wèi)生方面也有了進步。
(4)做好各項檢查工作，保證學校工作正常開展。
2.做好法制安全教育工作。
把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓，加強學生的自我保護意識，是每一位教職工應有義務和責任。加強學生的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識和交通安全意識，使學生學法、知法、懂法、守法、用法。
此外，我校還經常利用升旗、上操的時間，對學生進行校內傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育，杜絕此類事件的發(fā)生。
1.加強小干部隊伍的建設。
少先隊是少年兒童自己的'組織，隊員是少先隊組織的主人，由少先隊員擔任大、中、小隊干部是少先隊組織教育的重要方面，是實現少先隊員自我教育、自我管理、自我服務的重要途徑。有了這些小干部的協助，少先隊的工作開展得更加順利。
2.抓好中隊輔導員的隊伍建設。
我校始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造不錯的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提升輔導員的少先隊工作水平。本學期開展中隊輔導員考核制度和評比活動。通過對輔導員評比考核，實行對輔導員的科學管理，從各班的日常行為表現、各項評比、參加活動等多方面對中隊輔導員進行考核，成績記錄在案，與年終獎懲掛鉤。推動其自身修養(yǎng)及提升技能技巧，充分發(fā)揮輔導員隊伍在少年兒童素質教育中的重要作用。
少先隊大隊輔導員心得篇十七
20xx年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學政教干事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現將大體情況向各位匯報：
新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“謙虛謹慎，加強學習，掌握情況，動腦思考”要求自己，通過向長期從事類似工作的領導和同志學習，取經，在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。
(一)協b助校長做好政工工作。
1、通過和領導談話，交流，比較全面地了解學校發(fā)展方向和辦學思路，為新教育的實施鋪路。
2、與各位主任一道協助校長進一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參與《早勝小學獎罰制度》的修訂。
3、認真學習證明、介紹信等應用公文寫作，規(guī)范謹慎的管理好學校公章、法人章子。
4、經常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務交流等各類文件、會議的順利暢通。
總之，我堅持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報請示。
(二)協助政教主任做好干事日常工作。
1、在認清形勢的基礎上，與劉主任一道，協助學校管理，比較科學地安排學期工作計劃。
2、在廣泛征求意見的基礎上，與經典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本，并組織學生，提供保障，使排練、演出順利進行。
3、加強政教日常管理，安排、調整值周人員，與值周組長聯系安排組員，聯合門衛(wèi)護送路隊，確保了工作正常運轉。
4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時打印上級來文，第一時間送到相關負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時歸檔。
5、狠抓班隊會，根據安排，認真落實，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時說明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設，交通安全，學校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項工作拉全校的后腿。
總之，我當干事的`基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個字，準確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領導的助手，同事們的幫手。
(三)做好少先隊管理工作。
1、加強學習德育方面的書刊，《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭，牢固樹立為少年兒童服務的宗旨。私下與前任輔導員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊陣地建設上，物色出色的小干部，選拔紅領巾監(jiān)督崗，定期召開隊干部會，嚴格要求他們，讓他們快速成長。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書刊，鼓勵肯定他們的努力。
3、堅持學生路線，在少隊工作中，虛心傾聽小干部意見和建議，深入實際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時宣傳報道隊員中的先進實際，引導校園正能量。
4、為了讓學生過一個難忘的六一兒童節(jié)，精心安排，積極動員，全力爭取各方面的支持，對活動的每一個細節(jié)做到心中有數。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時機地對隊員們進行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛心募捐、為旱情嚴重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時匯報少隊工作，宣傳報道學校。爭取上級領導的肯定。這學期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。
(四)存在問題
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績，這是領導重視和同仁們共同努力的結果。各位老師為了我們學校的建設，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。從你們身上，我學到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開”的待人哲學，學到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術，我為和你們這樣的同志共同工作、學習、生活而自豪!
少先隊大隊輔導員心得篇十八
我叫劉飛玲，2002年8月參加工作，大本學歷，任教于劉家洼鄉(xiāng)中心學校，任少先隊大隊輔導員?！耙环莞?，一份收獲”。2008年我被共青團市委、市教育局授予“十佳少先隊輔導員”榮譽稱號。
我在開展少先隊工作時，將突破口放在培養(yǎng)、建設一支有魄力、責任心強的小干部隊伍上，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓隊員來組織、管理隊員。
大隊部通過優(yōu)勝班級、進步生、示范生的評比激勵學生形成良好行為習慣，通過設立升旗崗、值日檢查崗等崗位督促和規(guī)范學生的行為。通過廣播、板報、國旗下講話等多種途徑對學生進行各方面的宣傳與教育。
只有開展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊活動，才能使少先隊組織充滿活力。
我班學生張麗由于自身存在很多缺點沒能加入少先隊。我明白她很羨慕別的同學，可自己還不是少先隊員。我就和中隊輔導員商量，讓她背起了大鼓，參加隊列訓練。兒童節(jié)活動那天她背著大鼓雄赳赳地走在隊列前面。那天她特別遵守紀律，第一次在同學面前受到我的表揚。
少先隊大隊輔導員心得篇十九
簡要回顧這學期所做工作，把自己分管工作分別做一個總結，肯請老師們批評指正:
一、教學工作
今學期擔任三年級的語文教學，面對45個孩子，我切實體驗到了分身無術的感覺，日常工作不能耽誤，課堂教學更不能落下，兩者都要兼顧，沒有更好辦法，只有付出更多努力，但是常常力不從心。
首先，三年級時小學的第一個關鍵期，孩子的語文不像一二年級只要簡簡單單的背誦就可以，作文是最讓人頭疼的。另外科目的增多，上課的時間也少了，但是教學任務還是同樣的多，我只能在孩子的學習習慣上下功夫。
其二，日常教學中注重對學生以激發(fā)學習興趣為主，采取靈活多樣的手段，使他們圓滿完成課堂學習任務，比如，這學期我采用貼畫獎勵的辦法促進孩子做作業(yè)的積極性。
其三，學生每天的日常作業(yè)，如小作業(yè)、高效課時、創(chuàng)新學習、高效課時還有作文這些作業(yè)，無論多忙，我都堅持全批全改。
其四，我覺得，學習重要，做一個好孩子更重要，在課堂教學中我都會有意穿插一些教育他們如何做人的道理。
二、少先隊工作
接手少先隊工作以來，感覺到千頭萬緒無從下手，一是從來沒有這方面的工作經驗，二是在新的時代、新的形勢下再也不有固守舊有的思想。根據我的理解，少先隊組織是在革命年代應運而生的系統，在我小時候的記憶里，我在加入少先隊的時候真的叫莊嚴而神圣，當然，今非昔比，這一點必須承認。在現在這樣的社會里我的看法是必須摒棄假、大、空的想法，以少先隊組織為載體實實在在的做一些事，使之為學生的個性發(fā)展服務，為學校的教育教學服務，這才是當前少先隊組織的最根本的任務。過去的一學期中在這方面做為不多，簡要說一下:
常規(guī)教育
開學初利用軍訓期間，讓學生重新學習《小學一日常規(guī)細則》，并完成學校常規(guī)問卷。
2.健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構，今年我們通過中隊推薦、選手演講，由老隊委打分評選出新的大隊委成員，所有成員無記名投票選出新的大隊長，成立了第三屆少先隊大隊委。同時各中隊建立繼續(xù)完善中隊委、小隊委組織。
3.這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治，每周一召開一次大隊委例會，總結上周在檢查過程中出現的問題，布置安排下周的檢查任務。在各中隊輔導員的大力協助下，學生的課間活動出現明顯好轉。
4.在建隊日前夕，舉行了建隊日新隊員入隊慶?；顒印３闪⒘艘荒昙壍乃膫€中隊，聘請四位中隊輔導員，接納183名新隊員加入少先隊。
5.利用紅領巾廣播站，及時做好宣傳工作。
三、關工委工作
1、征文活動
我校上交《中國夢》征文5篇;《法律知識進校園爭做文明少年》法律征文6篇;參加濱州市舉辦的書信活動，上交書信征文8篇，書法作品10件，繪畫作品10件，其中11人獲得書信活動的榮譽證書。
2、三項活動
我校學生在“詩文誦讀小名士、感恩小明星、才藝小能手”三項活動評選中共有32人獲得證書，6名老師獲得三項活動優(yōu)秀教師稱號。
四、貧困生幫扶工作
我們學校人數多，家庭困難的學生也比較多，按照要求我們學校今年上報了紅十字會的“牽手未來”學生統計、山東教育基金會的貧困學生統計、“困難家庭青少年關愛行動”以及貧困寄宿生的摸底統計。其中“牽手未來”上報貧困學生27人;山東教育基金會貧困生上報26人，困難家庭青少年關愛行動上報19人。
五、下一步的工作打算
1.進一步健全少先隊組織，強化組織職能，分好工，服好務，以學生自主管理為依托，進一步強化學生常規(guī)管理。
2.做好少先隊員的花名冊工作，加強少先隊知識的開展。
3.做好貧困生的摸底和上報工作，讓真正困難的學生得到救助。
4.繼續(xù)提高服務意識、服務水平，老師們有事隨叫隨到。
最后，借用道德經的一句話鞭策自己:自見者不明;自是者不彰，我將虛心接受大家批評指正，謝謝大家!