心得體會(huì)是思想和行為的總結(jié)，有助于提高個(gè)人的內(nèi)省和反思能力。心得體會(huì)的寫作過程中，我們應(yīng)該如何處理自己的情緒和感受？小編精心收集了一些值得一讀的心得體會(huì)，歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。
校友訪談心得體會(huì)版篇一
第一段：引言（大約200字）
近些年來，學(xué)生對(duì)于校友訪談活動(dòng)的參與度有了顯著的提高。校友訪談活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)了解校友在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和故事的機(jī)會(huì)，從而幫助他們更好地規(guī)劃未來的道路。我最近也參與了一次校友訪談活動(dòng)，收獲非常豐富。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的感想和體會(huì)。
第二段：談及校友的經(jīng)驗(yàn)（大約300字）
在此次校友訪談中，我與一位來自社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的校友進(jìn)行了交流。他是一位成功的社會(huì)學(xué)教授，也是一位職業(yè)顧問。通過他的分享，我了解到在選擇職業(yè)和發(fā)展道路時(shí)，我們需要考慮自己的興趣和熱情。他告訴我，他選擇了社會(huì)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域是因?yàn)樗麑?duì)人類行為和社會(huì)現(xiàn)象有濃厚的興趣。同時(shí)，他也建議我們要多參加實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐來增加自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力。他的經(jīng)驗(yàn)告訴我，興趣和實(shí)踐是成功的關(guān)鍵。
第三段：談及校友面對(duì)困難的經(jīng)歷（大約300字）
這位校友還與我分享了他在剛開始工作時(shí)的困難和挫折。他告訴我，他剛開始工作的時(shí)候并不順利，碰到了許多難題和挑戰(zhàn)，也曾面臨換工作和重返學(xué)校的選擇。然而，他告訴我，他選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去，不斷克服困難并尋找新的機(jī)會(huì)。通過他的努力，他最終獲得了成功，并建立了自己的名聲和地位。通過他的經(jīng)歷，我明白了在工作和生活中，我們都會(huì)遇到困難和挫折，但只有堅(jiān)持不懈和不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：談及校友的人生感悟（大約300字）
這位校友還與我分享了他對(duì)于人生的一些感悟。他告訴我，人生不僅僅是為了工作和追求事業(yè)上的成功，還要平衡好工作和生活，注重家庭和身心健康。他提醒我要時(shí)刻記住自己與家人和朋友的關(guān)系，他們是我們生活中最重要的支持和鼓勵(lì)。通過他的話語，我明白了工作和生活要有一個(gè)平衡，不能只追求成功，而忽略了對(duì)自己和身邊人的關(guān)心。
第五段：總結(jié)及個(gè)人感受（大約200字）
通過這次校友訪談，我深刻地認(rèn)識(shí)到校友們的經(jīng)驗(yàn)和故事對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來，也能給我們帶來前行的動(dòng)力和勇氣。在聽完校友的分享之后，我感到更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也更加有信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信通過參與校友訪談活動(dòng)，我們都能收獲很多，并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
校友訪談心得體會(huì)版篇二
近年來，隨著高等教育的普及，越來越多的學(xué)子走上了大學(xué)的求學(xué)道路。然而，在這個(gè)追求知識(shí)的旅程中，我們都會(huì)遇到種種困惑和挑戰(zhàn)。因此，為了幫助同學(xué)們更好地面對(duì)和解決問題，我們組織了一次暑假訪談活動(dòng)，邀請(qǐng)一些校友回校與我們交流心得體會(huì)。這次訪談給我們留下了深刻的印象，下面，我將從五個(gè)方面分享一些校友的心得體會(huì)。
第一，校友們普遍認(rèn)為大學(xué)生活是一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)離開校園后的校友們回憶起大學(xué)時(shí)光，無不感慨萬分。他們紛紛表示，大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，課程的繁重和專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)讓他們從未有過的挑戰(zhàn)。同時(shí)，校園生活也給了他們鍛煉自我和拓展視野的機(jī)會(huì)。不少校友坦言，一些課外活動(dòng)，如參與社團(tuán)及學(xué)生組織，讓他們學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通合作，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
第二，校友們紛紛強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在大學(xué)期間，校友們都積極參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽等。他們普遍認(rèn)為，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅幫助他們鞏固了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了解決問題和實(shí)際操作能力。校友們極力推薦我們盡早參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)指出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是未來就業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
第三，校友們對(duì)人際關(guān)系的重視不言而喻。大學(xué)期間，校友們逐漸明白了人際關(guān)系的重要性。他們紛紛表示，在校期間結(jié)識(shí)優(yōu)秀的同學(xué)和老師是他們寶貴的財(cái)富。同時(shí)，他們也提到要善于借助人際關(guān)系解決問題和開拓未來發(fā)展的機(jī)會(huì)。和人合作，互幫互助是獨(dú)特的大學(xué)文化，也是培養(yǎng)情商和交際能力的重要途徑。
第四，校友們強(qiáng)調(diào)了自我規(guī)劃的重要性。在面臨選擇專業(yè)和職業(yè)的時(shí)候，校友們都遇到了困惑和迷茫。他們深知，自己需對(duì)未來進(jìn)行合理的規(guī)劃，樹立明確的目標(biāo)，并努力追求。對(duì)此，校友們普遍表示，選擇適合自己的行業(yè)和專業(yè)非常重要，要通過調(diào)研、實(shí)習(xí)等方式去了解實(shí)際情況。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持性學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中更好地施展才華。
第五，校友們對(duì)大學(xué)生活的建議可圈可點(diǎn)。他們一致認(rèn)為，在大學(xué)期間，我們應(yīng)全面發(fā)展自身，不只局限于學(xué)術(shù)的追求，可以拓寬自己的視野，嘗試不同的課程和領(lǐng)域。此外，校友們還建議我們充分利用學(xué)校的資源，多參加學(xué)術(shù)講座、讀書分享會(huì)等活動(dòng)，與優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)生互動(dòng)，拓寬自己的認(rèn)識(shí)和思維。同時(shí)，他們提到要珍惜大學(xué)時(shí)光，積極參與各類活動(dòng)，結(jié)交不同性格的朋友，充實(shí)自己的校園生活。
通過這次暑假訪談校友心得體會(huì)，我們了解到了許多有價(jià)值的信息和經(jīng)驗(yàn)。這些校友們的成長(zhǎng)歷程和感受給了我們很多啟示和幫助。大學(xué)生活的挑戰(zhàn)需要我們有正確的態(tài)度和行動(dòng)，努力去追求和超越。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，盡可能地參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中去，積極發(fā)展自己，開拓視野。同時(shí)，要重視人際關(guān)系的建立，多與優(yōu)秀的人交往，相互學(xué)習(xí)，互相幫助。更重要的是，要對(duì)自己有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在未來的職業(yè)道路上有所作為。暑假訪談校友心得體會(huì)給了我們很好的示范和指導(dǎo)，我們相信，只要我們合理安排時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，大學(xué)這段旅程定將成為人生中最美好的時(shí)光之一。
校友訪談心得體會(huì)版篇三
第一段：引言（200字）
在大學(xué)校園中，校友是人們心中永遠(yuǎn)的敬仰對(duì)象。他們不僅在學(xué)術(shù)方面有著卓越的成就，更是一代代大學(xué)生的楷模和榜樣。為了了解校友的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成功之道，我們進(jìn)行了一系列的校友訪談活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們倍受啟發(fā)，從他們的口中聽取了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：積極與消極的心得體會(huì)（200字）
通過本次訪談，我們得知校友心中共同的積極心得體會(huì)，那就是“努力”和“刻苦”。無論是楊校友、王校友還是陳校友，都表示成功是需要付出努力和堅(jiān)持的。這種積極心態(tài)是所有成功人士必備的素質(zhì)。然而，在訪談過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些消極的心得體會(huì)。如有些校友提到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)會(huì)不均等等。但正如某位校友所說，“我們不能因?yàn)槔щy而退縮，而應(yīng)該尋找機(jī)會(huì)和突破口?！睙o論何時(shí)何地，積極的心態(tài)都能幫助我們走得更遠(yuǎn)。
第三段：堅(jiān)定信念的經(jīng)歷（300字）
在訪談中，許多校友都提到了堅(jiān)定自己的信念是成功之路的關(guān)鍵。在追求自己夢(mèng)想的道路上，他們經(jīng)歷了許多艱辛和困難。以李校友為例，他曾在求學(xué)過程中面臨種種困難，但始終堅(jiān)信“只有通過教育才能改變命運(yùn)”。于是，他刻苦學(xué)習(xí)，憑借著自己的努力和毅力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。而另一位校友趙先生則是通過堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了自己從一個(gè)普通員工到公司高層的蛻變。通過校友們的經(jīng)歷，我們深刻認(rèn)識(shí)到信念的力量，只有在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想中，我們才能達(dá)到成功的彼岸。
第四段：提升自我能力的體驗(yàn)（300字）
在校友訪談中，他們經(jīng)常提到自我提升的重要性。許多校友表示，通過不斷充實(shí)自己的知識(shí)和提升自己的能力，才能在職場(chǎng)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如何進(jìn)行自我提升呢？校友們提供了許多寶貴的建議：多讀書擴(kuò)大知識(shí)面、不斷學(xué)習(xí)新技能、參加社會(huì)實(shí)踐等等。正是通過這些方式，校友們才得以與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在我們的大學(xué)生活中，我們也應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提升自我能力，我們才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：永遠(yuǎn)保持激情與樂觀（200字）
最后，校友訪談中我們收獲最多的就是激情和樂觀的態(tài)度。許多校友都表示，無論在求學(xué)還是工作中，都要保持一顆熱情的心。他們強(qiáng)調(diào)，只有充滿激情，我們才能對(duì)事業(yè)充滿熱愛，做出更大的成就。而面對(duì)失敗和困難，校友們更是積極樂觀的面對(duì)，他們認(rèn)為挫折是人生的一部分，只有勇敢面對(duì)和克服它，才能迎來更美好的明天。在這個(gè)充滿變數(shù)的社會(huì)，我們同樣需要保持激情和樂觀。唯有這樣，我們才能以堅(jiān)定的步伐，邁向成功的道路。
總結(jié)（100字）
通過本次校友訪談，我們深刻認(rèn)識(shí)到成功的背后都有著共同的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。積極的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、自我提升和保持激情與樂觀，都是成功人士的品質(zhì)。在我們的大學(xué)生活中，相信只要我們能夠借鑒這些校友們的經(jīng)驗(yàn)，牢記這些心得體會(huì)，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，迎來屬于自己的光輝時(shí)刻。
校友訪談心得體會(huì)版篇四
暑假訪談是高中生們度過假期充實(shí)的方式之一。近期我校舉辦了一次暑假訪談活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些成功的校友回校分享他們?cè)诖髮W(xué)和工作中的心得體會(huì)。通過訪談，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面我將介紹這次訪談的幾個(gè)重要話題，并分享一些訪談中我獲得的心得體會(huì)。
第二段：選擇專業(yè)的思考
在訪談中，校友們普遍提到了對(duì)于選擇專業(yè)的思考。大家指出，在選擇專業(yè)時(shí)，要將自己的興趣和能力進(jìn)行匹配，不能盲目追求熱門專業(yè)或者別人的選擇。同時(shí)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及專業(yè)發(fā)展前景，也是做出明智選擇的重要因素。我深有感觸，意識(shí)到選擇專業(yè)是人生重要的決策之一，需要綜合考慮各種因素，真正找到自己的興趣點(diǎn)和發(fā)展方向。
第三段：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
訪談中，校友們強(qiáng)調(diào)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)和工作的重要性。他們認(rèn)為，高中階段就要養(yǎng)成自律、堅(jiān)持和高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這將為日后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們還提到了課程和選修的合理安排，以及多元化的學(xué)習(xí)方式和資源的利用。通過聽取這些建議，我認(rèn)識(shí)到要提高學(xué)習(xí)效率，就要從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度開始。
第四段：跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)
在訪談中，校友們談到了跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。他們認(rèn)為，在大學(xué)階段，不同學(xué)科的交叉融合能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新思維和解決問題的能力。他們通過修讀其他專業(yè)的課程或參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，拓寬了自己的知識(shí)面，提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。聽到這些建議，我認(rèn)識(shí)到跨學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅有助于個(gè)人的發(fā)展，也有助于適應(yīng)未來的多元化社會(huì)和職場(chǎng)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)的思考
通過訪談，我逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過程。校友們提到，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取。他們建議我們要有積極的心態(tài)和勇于嘗試的態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我從中獲得的啟示是，個(gè)人成長(zhǎng)需要有正確的心態(tài)和行動(dòng)，要敢于追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，并不斷不斷地超越自己。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望
通過暑假訪談校友心得體會(huì)，我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了選擇專業(yè)的依據(jù)和思考方式，了解了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，認(rèn)識(shí)到跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。這次訪談活動(dòng)幫助我們明確了未來發(fā)展的方向和目標(biāo)，為我們的高中生涯和未來大學(xué)生活提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們應(yīng)該在高二和高三的學(xué)習(xí)中把握好每一天，努力學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校友訪談心得體會(huì)版篇五
校友訪談是大多數(shù)學(xué)校都會(huì)舉辦的活動(dòng)之一，目的是為了讓在校學(xué)生與校友交流，了解校友的職業(yè)發(fā)展以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最近，我有機(jī)會(huì)參加了學(xué)校舉辦的校友訪談，這次的經(jīng)歷讓我有了一些新的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和啟示
通過校友訪談，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。校友分享了自己從學(xué)校開始的職業(yè)生涯，談到了自己在工作中遇到的難題和挑戰(zhàn)，以及如何克服它們。我也了解到了很多行業(yè)的內(nèi)幕和趨勢(shì)。更重要的是，我收獲了很多鼓舞和啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為自己職業(yè)生涯的主角。我還學(xué)會(huì)了如何積極地思考和準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，談?wù)撟约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及如何在面試中表現(xiàn)出自己的個(gè)性和能力。
第三段：建立網(wǎng)絡(luò)和社交
在校友訪談中，我還認(rèn)識(shí)到了很多與自己專業(yè)有相同興趣的人，這是很重要的，因?yàn)樗麄兛梢猿蔀橐院舐殬I(yè)發(fā)展的潛在資源。此外，校友也可以幫助我們建立自己在工作中的人際關(guān)系網(wǎng)，在我們需要拓寬人脈時(shí)給予幫助。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
在校友訪談活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起工作，分享和想法并協(xié)作完成任務(wù)。這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何溝通，如何互相支持，如何更好地合作。這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的職業(yè)生涯有很大的幫助，因?yàn)樵诠ぷ髦?，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
第五段：總結(jié)與展望
通過校友訪談活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的眼界，并建立了更多的人際關(guān)系。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將意識(shí)到這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我有多大的幫助，并將嘗試將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在實(shí)際的工作和生活中。希望我以后的職業(yè)生涯能夠發(fā)展得更好，為自己的理想和夢(mèng)想努力。
校友訪談心得體會(huì)版篇六
作為一名學(xué)生，我們渴望在校園里接觸更廣闊的知識(shí)，結(jié)交更多有志向和才華的朋友，拓展自己的眼界和未來的發(fā)展機(jī)會(huì)。而訪談校友，就是一種很好的方式來了解他們?cè)谛@外的成長(zhǎng)和收獲，從而啟示和鼓舞我們的理想和努力。下面將結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)和其他同學(xué)的觀點(diǎn)，分享訪談校友的收獲和心得體會(huì)。
第二段：開闊視野
通過訪談校友，我們可以了解到校友在畢業(yè)后的就業(yè)情況，從而拓寬自己的就業(yè)眼界。校友們的就業(yè)領(lǐng)域廣泛，既有在知名企業(yè)工作的，也有創(chuàng)業(yè)者，還有選擇深造繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的。他們的經(jīng)歷給我們展示了不同行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展空間，激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí)并尋找適合自己的職業(yè)道路。同時(shí)，訪談校友還能讓我們了解到社會(huì)上的新趨勢(shì)和熱點(diǎn)話題，幫助我們及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向與目標(biāo)，做好未來的準(zhǔn)備。
第三段：獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
除了學(xué)業(yè)成果，校友們?cè)谛Ｍ膺€有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從訪談校友的經(jīng)歷中，我們可以了解到他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、志愿者活動(dòng)等方面所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能夠補(bǔ)充我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)，還能幫助我們提升自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，校友們?cè)趯?shí)踐過程中遇到的挑戰(zhàn)和困難也能給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助我們避免同樣的錯(cuò)誤。
第四段：心靈的碰撞
與校友的交流不僅僅是對(duì)前輩的一種學(xué)習(xí)，也是心靈的碰撞。他們的人生經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程以及各種經(jīng)歷中的智慧，都會(huì)給我們帶來深深的觸動(dòng)。通過與校友的訪談，我們可以了解到他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的堅(jiān)持和勇氣，在職場(chǎng)中的執(zhí)著追求和用心工作，以及在人生道路上的感悟和領(lǐng)悟。這一切都會(huì)啟迪我們的思考，引發(fā)我們對(duì)人生的思索，從而更加堅(jiān)定自己的理想，并勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
第五段：激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力
通過訪談校友，我們可以看到成功的背后都是不懈的努力和奮斗。校友們?cè)诓煌穆殬I(yè)道路上都經(jīng)歷了各種磨難和困擾，但他們從不放棄，而是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。這種積極向上的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，勇敢面對(duì)自己的困難和挑戰(zhàn)。訪談校友不僅僅是一次交流，更是一次啟發(fā)和鼓舞，讓我們相信只要努力，就能夠迎接更好的未來。
總結(jié)
通過與校友的訪談，我們不僅能夠開闊視野，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能與他們進(jìn)行心靈的碰撞，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。這些收獲和心得體會(huì)不僅僅是對(duì)我們個(gè)人發(fā)展有益的，還能夠影響到我們周圍的同學(xué)和朋友，讓他們也受益于此。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用這樣的機(jī)會(huì)，多與校友交流，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
校友訪談心得體會(huì)版篇七
看我們這一代：樂觀+主動(dòng)
有人說我們這一代是最艱難的一代，學(xué)姐并不認(rèn)同。
在學(xué)姐他們那個(gè)時(shí)候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時(shí)還是相對(duì)容易的。不過，在找工作的時(shí)候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會(huì)有兩重性。在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵(lì)。失敗并不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。
學(xué)姐對(duì)我們這一代充滿著期待，她認(rèn)為年輕人還有很長(zhǎng)的資本。也許一開始沒有機(jī)會(huì)，但經(jīng)過磨煉，就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。有人輕易地放棄自己，那是他們的個(gè)人問題，不是社會(huì)的全部。社會(huì)有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對(duì)的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會(huì)去接納我們呢？
學(xué)姐的看法十分獨(dú)特，要主動(dòng)地融入社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會(huì)的關(guān)系。自己有什么特長(zhǎng)，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動(dòng)手能力等等，并不是每個(gè)人都可以成為劉翔，但每個(gè)人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會(huì)改變。學(xué)姐看來，首先要做到的就是與社會(huì)和諧。強(qiáng)調(diào)個(gè)性與社會(huì)對(duì)抗并不是好的出路，與社會(huì)合拍地尋找機(jī)遇才可以走的更遠(yuǎn)。
我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問題，學(xué)長(zhǎng)說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事，到了社會(huì)才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊(duì)員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，對(duì)我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義---要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，增強(qiáng)知識(shí)面，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
校友訪談心得體會(huì)版篇八
校友是一個(gè)學(xué)校的寶貴財(cái)富，他們?cè)?jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并走上了各自的職業(yè)道路。通過訪談校友，我們可以了解到他們的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)，從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們的人生發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供參考和借鑒。在這篇文章中，我將向大家介紹我所訪談的一位校友及其心得體會(huì)，希望能給讀者帶來啟發(fā)和啟示。
第二段：校友的背景和經(jīng)歷
我所訪談的校友是張安，他曾就讀于一所著名的大學(xué)，并在畢業(yè)后進(jìn)入一家世界領(lǐng)先的科技公司工作。通過與他的交流，我了解到張安在大學(xué)期間是一位勤奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的學(xué)生。他在校內(nèi)擔(dān)任了多個(gè)學(xué)生組織的職位，并積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷，張安培養(yǎng)了勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，為他的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟
在科技公司工作的幾年中，張安不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，他先后晉升為研發(fā)團(tuán)隊(duì)的核心成員。在他的職業(yè)生涯中，他遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但他從未放棄。通過努力工作和不斷學(xué)習(xí)，他不僅掌握了技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。張安深知成功的背后是汗水和辛勤付出，他堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠獲得成功。
第四段：?jiǎn)⑹竞蛦l(fā)
通過與張安的訪談，我從他的職業(yè)經(jīng)歷中得到了很多啟示和啟發(fā)。首先，我們要善于把握機(jī)會(huì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。張安曾遇到很多困難和挫折，但他從未退縮，而是堅(jiān)持不懈地努力工作和學(xué)習(xí)。其次，我們要注重個(gè)人的專業(yè)能力和技術(shù)水平的提升。張安通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅掌握了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了優(yōu)秀的技能和能力。最后，我們要相信自己，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。張安相信只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
第五段：結(jié)論
通過訪談這位校友，我深切地感受到了校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)τ谖覀兊膯⑹竞蛶椭ＰＳ褌兊某晒?jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我們更加積極地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，探索更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到成功不是一蹴而就的，需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的追求。希望我們能夠從校友的心得體會(huì)中獲得啟發(fā)，助力我們邁向更加輝煌的未來。
校友訪談心得體會(huì)版篇九
a：杜學(xué)長(zhǎng)您好 b：你好
a：首先感謝您百忙之中接受我的訪談，向大家分享您的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)。
自我介紹一下，我是2014級(jí)日職汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的趙安康，您叫我小趙就好。
b：小趙你好。
a：在采訪您工作信息之前，咱回憶一下校園生活吧。b：恩，好的a：杜學(xué)長(zhǎng)，您是咱學(xué)校哪一屆畢業(yè)的校友? b：
a：那您當(dāng)時(shí)學(xué)的什么專業(yè)？ b：
a：屬于信息工程學(xué)院，當(dāng)時(shí)報(bào)名直接就相中了這個(gè)專業(yè)，還是同時(shí)有其他心儀的專業(yè)？b：
b：
b：
a：非常感謝您的分享，同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們看樣子要在這幾個(gè)專業(yè)課上多用心了。
a：?jiǎn)柲粋€(gè)大家都十分關(guān)注的事情，大學(xué)只有一次，您在校三年有沒有什么遺憾的事情？
b：
a：前車之鑒、后車之師，非常感謝您的分享，日后在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)注意這些問題的。
b：
b：
b：
b：
a：您真得十分令人欽佩，再次證明了能力比學(xué)歷重要 b：
a：在工作時(shí)，您遇到過什么困難？ b：
b：
b：
a：我的訪談結(jié)束了，祝您工作順利、萬事如意！
校友訪談心得體會(huì)版篇十
留守兒童作為一個(gè)弱勢(shì)群體，因長(zhǎng)期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差。
再加上身邊的同學(xué)的家長(zhǎng)是在家的，一種自卑的感覺就會(huì)就此衍生出來。這樣的自卑也會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長(zhǎng)。對(duì)關(guān)愛留守兒童工作體會(huì)很深，我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
一、關(guān)注留守兒童心理健康教育
我與x班同學(xué)結(jié)了對(duì)子，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對(duì)這一情況，我就經(jīng)常請(qǐng)班上活潑開朗的同學(xué)跟他一起玩，在班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)，讓他多與同學(xué)交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學(xué)會(huì)與同學(xué)交流了。
二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)
同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，完成作業(yè)時(shí)常會(huì)遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對(duì)她的情況，專門拿出方案，進(jìn)行補(bǔ)課。她的成績(jī)穩(wěn)步提高了，在外打工的家長(zhǎng)也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關(guān)愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動(dòng)性較大，對(duì)周圍的反應(yīng)敏感性強(qiáng)，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵(lì)，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對(duì)留守兒童的關(guān)心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因?yàn)樗麄兊男闹惺悄敲吹乃寄罡改浮?BR> 而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個(gè)孩子對(duì)父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染，他們都會(huì)用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助，體貼父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨(dú)、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會(huì)上關(guān)愛他們的人親切的交流。班同學(xué)也相處融洽，形成了一個(gè)和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長(zhǎng)，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)都會(huì)存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛留守兒童這項(xiàng)活動(dòng)就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢啵沁@都是我能做的。
校友訪談心得體會(huì)版篇十一
今天以各種方式對(duì)吳錫瑾；原廣西水利廳廳長(zhǎng)和趙木林；廣西水利廳農(nóng)水處處長(zhǎng)兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了訪談，收獲頗多。
首先，兩位校友，無論是否在位，都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個(gè)省會(huì)城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。
說是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒錯(cuò)，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長(zhǎng)所說，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強(qiáng)調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會(huì)造成更壞的后果。
所以，作為清華大學(xué)的學(xué)生，在社會(huì)的輿論一味導(dǎo)向金錢的時(shí)候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過：“清華的學(xué)生遲早不會(huì)缺錢，你們需要考慮的是人生的追求和對(duì)國家的奉獻(xiàn)。中國的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒錯(cuò)，吳廳長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子，一個(gè)在基層工作過29多年的水利老前輩。
其次，兩位學(xué)長(zhǎng)也說道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但是很多在工作中用到的知識(shí)在工作后的半年之內(nèi)都會(huì)學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過，清華的學(xué)生在人際交往方面都會(huì)出現(xiàn)問題，在表達(dá)方面會(huì)有一定的不足。
這在很大的程度上都會(huì)對(duì)自己的長(zhǎng)足發(fā)展帶來弊端。所以，在清華這樣好的平臺(tái)上，我們要做的不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識(shí)面。這讓我想起陳帥學(xué)長(zhǎng)的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)！”除了這些基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會(huì)科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說過：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西。”而這些東西正是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。
校友訪談心得體會(huì)版篇十二
剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱. 因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧.如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺.......
在采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng)，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。
xx年畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@，一草一木，問我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí)，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說"條件是越來越好了""什么時(shí)候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場(chǎng)，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^去，我的話語中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財(cái)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個(gè)女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎她沒有正面地回答我，只是說理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。
"能簡(jiǎn)單的說說你的理想嗎簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，說實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(回遼寧)，江財(cái)在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見面，他們說很想念我，并且我一個(gè)人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的.工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗"我繼續(xù)追問。"也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕，也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來的規(guī)劃圖，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識(shí)......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯(cuò)，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打敗!
大學(xué)學(xué)什么大學(xué)學(xué)到了什么這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是她真正的成長(zhǎng)。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時(shí)候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識(shí)，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊!"沒錯(cuò)，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時(shí)并不如我所愿。"沒有人一出生就會(huì)做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì)，我會(huì)記住你說的話的，努力做得更好!"
最后一個(gè)話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的四個(gè)人朝夕相處，總會(huì)有摩擦，來自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會(huì)有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒有過多的問下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛情不能強(qiáng)求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。
校友訪談心得體會(huì)版篇十三
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題座談會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人也觀看了x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題視頻。學(xué)習(xí)和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對(duì)辦事群眾愛理不理，上班時(shí)間凈干些與工作無關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對(duì)她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護(hù)照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個(gè)辦事人員竟然沒有一點(diǎn)兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當(dāng)成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時(shí)也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計(jì)早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對(duì)的是家長(zhǎng)和孩子，自己的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。根據(jù)自身工作進(jìn)行了自我檢查、自我反省，認(rèn)真對(duì)照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時(shí)刻牢記黨章，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個(gè)好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)疑難解釋，與家長(zhǎng)多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)少跑路，少抱怨。
其次，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。為家長(zhǎng)和學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難題。尊重學(xué)生，體諒學(xué)生，工作中不亂收費(fèi)，不亂體罰學(xué)生，打罵學(xué)生。
最后，在實(shí)際工作中，要堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，把家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責(zé)任，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
校友訪談心得體會(huì)版篇十四
在活動(dòng)開始前，我們將意義和目的進(jìn)行了一次梳理：通過與知名校友的交流，一起回憶一下東外的光輝歷程，聽一下他們對(duì)我們的寄語，提升自己的思想深度，交流能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人綜合素質(zhì)一定程度上的提升；同時(shí)也明確了在活動(dòng)前，活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)后著重注意什么，體會(huì)什么，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和注意安全問題，這為我們活動(dòng)的順利完成奠下了基石。
首先是對(duì)采訪目標(biāo)的篩選和聯(lián)系，在小組討論會(huì)上，我們把通過各方面收集到的關(guān)于東外名人的聯(lián)系方式打印出來，一起進(jìn)行交流。盡管東外知名校友是很多的，但能夠找到并且聯(lián)系上的卻屈指可數(shù)，一方面是其聯(lián)系方式是在沒有辦法找到，一方面別人由于信任度的缺乏或者其他方面的一些原因而拒絕或回避與我們的交流。終于，經(jīng)過我們多次的電話，短信聯(lián)系，聯(lián)系到了一名校友接受我們的訪談，我們由原來的失望變得充滿了干勁和興奮。
然后，便是由小組長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)訪談活動(dòng)進(jìn)行有序的規(guī)劃和人員分工。第一件事肯定是先跟校友進(jìn)行比較隨意的聊天，了解一下他的主要成就是在哪些方面，他入學(xué)的時(shí)間大概東外發(fā)生了什么比較大的，令人難忘的事情。在訪問前，人員就分為幾個(gè)部分：列出訪問提綱，準(zhǔn)備訪問器械和了解好其用法，規(guī)劃好一整天行程和時(shí)間估算幾個(gè)部分，其中列出提綱部分，先主要由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)問題設(shè)置，話題銜接的措辭準(zhǔn)備，然后，每個(gè)人都會(huì)在最終定問題的交流小會(huì)上提出自己的看法和修改建議，確保訪談得體順利。終于經(jīng)過了籌劃后，在采訪時(shí)，我們又將人員進(jìn)行了分工：主要進(jìn)行提問的和協(xié)助提問交流的，負(fù)責(zé)記下整個(gè)訪問過程的，負(fù)責(zé)拍攝的幾個(gè)部分。當(dāng)然在整個(gè)交流訪談過程中是大家都參與的，提問可以有一定的機(jī)動(dòng)性但對(duì)于一些不適宜的話題我們?cè)谛〗M討論交流會(huì)上已經(jīng)有特別分析強(qiáng)調(diào)過。而在整個(gè)準(zhǔn)備過程中，我們認(rèn)識(shí)到了之前特別強(qiáng)調(diào)的，團(tuán)隊(duì)合作和分工明確的重要性，每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中思考著自己能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出什么樣的貢獻(xiàn)而不是期盼著索取，而明細(xì)的分工著實(shí)為我們工作效率的提高起到了不可磨滅的作用。這是我在規(guī)劃過程中所認(rèn)識(shí)到的。
采訪的進(jìn)行跟我們的預(yù)想是有一些差距的，這可能也是反應(yīng)我們了解不夠到位，準(zhǔn)備不夠全面的一個(gè)反映。我們所設(shè)想的用于鏈接的每一個(gè)問題的詞語，所對(duì)應(yīng)的上一個(gè)問題我們所期盼的校友大概回答的方面有一定的出入，而且校友也在訪談過程中對(duì)我們提出了一些始料未及的問題，這一方面也是我們所沒有在事前做好準(zhǔn)備的，不過即使準(zhǔn)備應(yīng)該用處也不大，因?yàn)槲覀儾豢赡芟氲叫Ｓ褧?huì)問我們什么。而在連接詞語，對(duì)于校友回到的設(shè)想這一塊，我想這可能是我們年齡和閱歷使得我們的思想的深度和廣度受到了轄制。不過，這樣也鍛煉了我們的隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)這些出乎意料的回到和突如其來的問題怎樣處理好他們。參與訪談的同學(xué)反應(yīng)也是比較快的，在面對(duì)校友的提問時(shí)其回答還是顯得比較的變通巧妙的。最終使得整個(gè)采訪活動(dòng)的進(jìn)行雖說算不上是完美，但肯定也能過說是上是和諧融洽的。能夠和知名校友進(jìn)行交談，聽聽他們當(dāng)年的那一些事情，對(duì)社會(huì)對(duì)發(fā)展的看法，聽一下他對(duì)我們這些學(xué)弟的建議真的可以算是一種心靈上的陶冶和升華，不得不說收獲真的很大，而另一方面，在采訪的準(zhǔn)備過程中，通過大家的一些交流和建議，我們也更加的注重到了社交的禮儀和一些交流的藝術(shù)，說什么話，怎樣說才可以使得交談順利等等。
而采訪的后期制作也不如料想的那么簡(jiǎn)單。負(fù)責(zé)剪輯視頻的同學(xué)發(fā)現(xiàn)拍攝過程中，光線比較暗淡的緣故沒有拍出比較好的效果，而且似乎整個(gè)視頻的長(zhǎng)度由于沒有注意到相機(jī)所剩余內(nèi)存使得其過短，造成最后剪輯完顯得略微單薄。負(fù)責(zé)寫下過程的同學(xué)由于之前沒有記錄采訪的經(jīng)驗(yàn)，而且采訪活動(dòng)進(jìn)行的節(jié)奏較快，最后導(dǎo)致其只記下了重要的幾個(gè)點(diǎn)，細(xì)節(jié)部分的描述不夠具體細(xì)致，但是通過大家的一起努力回憶最終將一整個(gè)校友訪談錄寫得完整。負(fù)責(zé)列提綱提問的同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后還禁不住在懊惱自己的準(zhǔn)備不夠全面。不過通過這個(gè)活動(dòng)，我們的各方面能力得到了一定的提升，在校友跟我們的交流過程中看得出來，校友還是算比較開心滿意的，那么這就是一次成功的采訪，一次成功的實(shí)踐活動(dòng)了。即使說，我們的這次采訪結(jié)果不是那么的令人滿意，但是過程我們是滿意的。
總地來說，這次實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到了很多，不管是在為人還是在處事方面，我們的思維方法，我們的做事習(xí)慣，我們對(duì)人生目標(biāo)的認(rèn)知都得到了一個(gè)提高。知名校友為什么能夠成功，為什么可以超過其他一些一起畢業(yè)的同學(xué)們，他們一定有自己的過人之處。校友的那句“方向比努力重要”，“多多參加實(shí)踐活動(dòng)，并且努力在這些活動(dòng)中去發(fā)揮一些重要作用”等語言真的讓我收益頗豐。雖然說很久一起也有聽到過一些類似的話語，但是似乎從一些學(xué)長(zhǎng)口中說出來又是另一種感覺。通過這一次參與這個(gè)暑假實(shí)踐活動(dòng)我才知道，原來一次活動(dòng)給我們的收獲有是有時(shí)候遠(yuǎn)大于我們學(xué)習(xí)一整天，或者休息一整天。但是我們多堅(jiān)持了那么一會(huì)兒，多努力了那么一些。終于，我們看到了，每一次的困難背后，又是有象征著希望的光芒在閃爍時(shí)，然后我們又頂著困難前進(jìn)了下去，終于，從成功聯(lián)系到知名校友，到周密的準(zhǔn)備，到順利的采訪，到認(rèn)真的后期制作，這樣在團(tuán)隊(duì)里，大家共同的努力終于把這次的任務(wù)較為圓滿的完成了下來，最終大家都禁不住松了一口氣，終于完成了！了解到了這些知名校友之后，我相信，大家心里除了一份崇拜的情緒以外更加有一份拼搏和沖勁去成為他們中的一員，甚至是超越他們。通過這次的時(shí)間活動(dòng)真的讓我學(xué)到了很多很多。
校友訪談心得體會(huì)版篇十五
校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說：繼續(xù)開展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。
為了這個(gè)采訪活動(dòng)，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒有氣餒，想方設(shè)法解決問題。聯(lián)系上校友之后，我就開始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過說真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的!我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號(hào)召力。
我們小組的缺點(diǎn)：
在訪談期間，師姐說一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對(duì)象見面之前，對(duì)采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對(duì)象接觸。這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備。1.也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對(duì)話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類的提問，需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問題的時(shí)間。2.善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對(duì)話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們?cè)谝院蟮牡缆分袝?huì)越做越好!!
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈?；蛟S他是對(duì)的。
總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成大樹，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年，都到了自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。
在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的!
ps:之前提到的在學(xué)校給的84級(jí)名單中只有一人是教育學(xué)專業(yè)(與我同一專業(yè))的，其它人都是學(xué)校教育的。當(dāng)時(shí)我的心真是拔涼拔涼的。其實(shí)不然，在之后的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育學(xué)。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了!
校友訪談心得體會(huì)版篇一
第一段：引言（大約200字）
近些年來，學(xué)生對(duì)于校友訪談活動(dòng)的參與度有了顯著的提高。校友訪談活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)了解校友在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和故事的機(jī)會(huì)，從而幫助他們更好地規(guī)劃未來的道路。我最近也參與了一次校友訪談活動(dòng)，收獲非常豐富。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的感想和體會(huì)。
第二段：談及校友的經(jīng)驗(yàn)（大約300字）
在此次校友訪談中，我與一位來自社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的校友進(jìn)行了交流。他是一位成功的社會(huì)學(xué)教授，也是一位職業(yè)顧問。通過他的分享，我了解到在選擇職業(yè)和發(fā)展道路時(shí)，我們需要考慮自己的興趣和熱情。他告訴我，他選擇了社會(huì)學(xué)這個(gè)領(lǐng)域是因?yàn)樗麑?duì)人類行為和社會(huì)現(xiàn)象有濃厚的興趣。同時(shí)，他也建議我們要多參加實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐來增加自己的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力。他的經(jīng)驗(yàn)告訴我，興趣和實(shí)踐是成功的關(guān)鍵。
第三段：談及校友面對(duì)困難的經(jīng)歷（大約300字）
這位校友還與我分享了他在剛開始工作時(shí)的困難和挫折。他告訴我，他剛開始工作的時(shí)候并不順利，碰到了許多難題和挑戰(zhàn)，也曾面臨換工作和重返學(xué)校的選擇。然而，他告訴我，他選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去，不斷克服困難并尋找新的機(jī)會(huì)。通過他的努力，他最終獲得了成功，并建立了自己的名聲和地位。通過他的經(jīng)歷，我明白了在工作和生活中，我們都會(huì)遇到困難和挫折，但只有堅(jiān)持不懈和不斷努力才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：談及校友的人生感悟（大約300字）
這位校友還與我分享了他對(duì)于人生的一些感悟。他告訴我，人生不僅僅是為了工作和追求事業(yè)上的成功，還要平衡好工作和生活，注重家庭和身心健康。他提醒我要時(shí)刻記住自己與家人和朋友的關(guān)系，他們是我們生活中最重要的支持和鼓勵(lì)。通過他的話語，我明白了工作和生活要有一個(gè)平衡，不能只追求成功，而忽略了對(duì)自己和身邊人的關(guān)心。
第五段：總結(jié)及個(gè)人感受（大約200字）
通過這次校友訪談，我深刻地認(rèn)識(shí)到校友們的經(jīng)驗(yàn)和故事對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來，也能給我們帶來前行的動(dòng)力和勇氣。在聽完校友的分享之后，我感到更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也更加有信心去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我相信通過參與校友訪談活動(dòng)，我們都能收獲很多，并為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
校友訪談心得體會(huì)版篇二
近年來，隨著高等教育的普及，越來越多的學(xué)子走上了大學(xué)的求學(xué)道路。然而，在這個(gè)追求知識(shí)的旅程中，我們都會(huì)遇到種種困惑和挑戰(zhàn)。因此，為了幫助同學(xué)們更好地面對(duì)和解決問題，我們組織了一次暑假訪談活動(dòng)，邀請(qǐng)一些校友回校與我們交流心得體會(huì)。這次訪談給我們留下了深刻的印象，下面，我將從五個(gè)方面分享一些校友的心得體會(huì)。
第一，校友們普遍認(rèn)為大學(xué)生活是一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn)。畢業(yè)離開校園后的校友們回憶起大學(xué)時(shí)光，無不感慨萬分。他們紛紛表示，大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段，課程的繁重和專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)讓他們從未有過的挑戰(zhàn)。同時(shí)，校園生活也給了他們鍛煉自我和拓展視野的機(jī)會(huì)。不少校友坦言，一些課外活動(dòng)，如參與社團(tuán)及學(xué)生組織，讓他們學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通合作，培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
第二，校友們紛紛強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在大學(xué)期間，校友們都積極參與了各種實(shí)踐活動(dòng)，如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽等。他們普遍認(rèn)為，這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅幫助他們鞏固了專業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了解決問題和實(shí)際操作能力。校友們極力推薦我們盡早參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)指出實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是未來就業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
第三，校友們對(duì)人際關(guān)系的重視不言而喻。大學(xué)期間，校友們逐漸明白了人際關(guān)系的重要性。他們紛紛表示，在校期間結(jié)識(shí)優(yōu)秀的同學(xué)和老師是他們寶貴的財(cái)富。同時(shí)，他們也提到要善于借助人際關(guān)系解決問題和開拓未來發(fā)展的機(jī)會(huì)。和人合作，互幫互助是獨(dú)特的大學(xué)文化，也是培養(yǎng)情商和交際能力的重要途徑。
第四，校友們強(qiáng)調(diào)了自我規(guī)劃的重要性。在面臨選擇專業(yè)和職業(yè)的時(shí)候，校友們都遇到了困惑和迷茫。他們深知，自己需對(duì)未來進(jìn)行合理的規(guī)劃，樹立明確的目標(biāo)，并努力追求。對(duì)此，校友們普遍表示，選擇適合自己的行業(yè)和專業(yè)非常重要，要通過調(diào)研、實(shí)習(xí)等方式去了解實(shí)際情況。同時(shí)，他們也強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持性學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中更好地施展才華。
第五，校友們對(duì)大學(xué)生活的建議可圈可點(diǎn)。他們一致認(rèn)為，在大學(xué)期間，我們應(yīng)全面發(fā)展自身，不只局限于學(xué)術(shù)的追求，可以拓寬自己的視野，嘗試不同的課程和領(lǐng)域。此外，校友們還建議我們充分利用學(xué)校的資源，多參加學(xué)術(shù)講座、讀書分享會(huì)等活動(dòng)，與優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)生互動(dòng)，拓寬自己的認(rèn)識(shí)和思維。同時(shí)，他們提到要珍惜大學(xué)時(shí)光，積極參與各類活動(dòng)，結(jié)交不同性格的朋友，充實(shí)自己的校園生活。
通過這次暑假訪談校友心得體會(huì)，我們了解到了許多有價(jià)值的信息和經(jīng)驗(yàn)。這些校友們的成長(zhǎng)歷程和感受給了我們很多啟示和幫助。大學(xué)生活的挑戰(zhàn)需要我們有正確的態(tài)度和行動(dòng)，努力去追求和超越。我們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，盡可能地參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中去，積極發(fā)展自己，開拓視野。同時(shí)，要重視人際關(guān)系的建立，多與優(yōu)秀的人交往，相互學(xué)習(xí)，互相幫助。更重要的是，要對(duì)自己有明確的目標(biāo)和規(guī)劃，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，在未來的職業(yè)道路上有所作為。暑假訪談校友心得體會(huì)給了我們很好的示范和指導(dǎo)，我們相信，只要我們合理安排時(shí)間、努力學(xué)習(xí)，大學(xué)這段旅程定將成為人生中最美好的時(shí)光之一。
校友訪談心得體會(huì)版篇三
第一段：引言（200字）
在大學(xué)校園中，校友是人們心中永遠(yuǎn)的敬仰對(duì)象。他們不僅在學(xué)術(shù)方面有著卓越的成就，更是一代代大學(xué)生的楷模和榜樣。為了了解校友的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成功之道，我們進(jìn)行了一系列的校友訪談活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我們倍受啟發(fā)，從他們的口中聽取了寶貴的心得體會(huì)。
第二段：積極與消極的心得體會(huì)（200字）
通過本次訪談，我們得知校友心中共同的積極心得體會(huì)，那就是“努力”和“刻苦”。無論是楊校友、王校友還是陳校友，都表示成功是需要付出努力和堅(jiān)持的。這種積極心態(tài)是所有成功人士必備的素質(zhì)。然而，在訪談過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些消極的心得體會(huì)。如有些校友提到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)會(huì)不均等等。但正如某位校友所說，“我們不能因?yàn)槔щy而退縮，而應(yīng)該尋找機(jī)會(huì)和突破口?！睙o論何時(shí)何地，積極的心態(tài)都能幫助我們走得更遠(yuǎn)。
第三段：堅(jiān)定信念的經(jīng)歷（300字）
在訪談中，許多校友都提到了堅(jiān)定自己的信念是成功之路的關(guān)鍵。在追求自己夢(mèng)想的道路上，他們經(jīng)歷了許多艱辛和困難。以李校友為例，他曾在求學(xué)過程中面臨種種困難，但始終堅(jiān)信“只有通過教育才能改變命運(yùn)”。于是，他刻苦學(xué)習(xí)，憑借著自己的努力和毅力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。而另一位校友趙先生則是通過堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)了自己從一個(gè)普通員工到公司高層的蛻變。通過校友們的經(jīng)歷，我們深刻認(rèn)識(shí)到信念的力量，只有在堅(jiān)持自己的夢(mèng)想中，我們才能達(dá)到成功的彼岸。
第四段：提升自我能力的體驗(yàn)（300字）
在校友訪談中，他們經(jīng)常提到自我提升的重要性。許多校友表示，通過不斷充實(shí)自己的知識(shí)和提升自己的能力，才能在職場(chǎng)中有更多的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如何進(jìn)行自我提升呢？校友們提供了許多寶貴的建議：多讀書擴(kuò)大知識(shí)面、不斷學(xué)習(xí)新技能、參加社會(huì)實(shí)踐等等。正是通過這些方式，校友們才得以與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在我們的大學(xué)生活中，我們也應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提升自我能力，我們才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段：永遠(yuǎn)保持激情與樂觀（200字）
最后，校友訪談中我們收獲最多的就是激情和樂觀的態(tài)度。許多校友都表示，無論在求學(xué)還是工作中，都要保持一顆熱情的心。他們強(qiáng)調(diào)，只有充滿激情，我們才能對(duì)事業(yè)充滿熱愛，做出更大的成就。而面對(duì)失敗和困難，校友們更是積極樂觀的面對(duì)，他們認(rèn)為挫折是人生的一部分，只有勇敢面對(duì)和克服它，才能迎來更美好的明天。在這個(gè)充滿變數(shù)的社會(huì)，我們同樣需要保持激情和樂觀。唯有這樣，我們才能以堅(jiān)定的步伐，邁向成功的道路。
總結(jié)（100字）
通過本次校友訪談，我們深刻認(rèn)識(shí)到成功的背后都有著共同的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。積極的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、自我提升和保持激情與樂觀，都是成功人士的品質(zhì)。在我們的大學(xué)生活中，相信只要我們能夠借鑒這些校友們的經(jīng)驗(yàn)，牢記這些心得體會(huì)，我們也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，迎來屬于自己的光輝時(shí)刻。
校友訪談心得體會(huì)版篇四
暑假訪談是高中生們度過假期充實(shí)的方式之一。近期我校舉辦了一次暑假訪談活動(dòng)，邀請(qǐng)了一些成功的校友回校分享他們?cè)诖髮W(xué)和工作中的心得體會(huì)。通過訪談，我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。下面我將介紹這次訪談的幾個(gè)重要話題，并分享一些訪談中我獲得的心得體會(huì)。
第二段：選擇專業(yè)的思考
在訪談中，校友們普遍提到了對(duì)于選擇專業(yè)的思考。大家指出，在選擇專業(yè)時(shí)，要將自己的興趣和能力進(jìn)行匹配，不能盲目追求熱門專業(yè)或者別人的選擇。同時(shí)，了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以及專業(yè)發(fā)展前景，也是做出明智選擇的重要因素。我深有感觸，意識(shí)到選擇專業(yè)是人生重要的決策之一，需要綜合考慮各種因素，真正找到自己的興趣點(diǎn)和發(fā)展方向。
第三段：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
訪談中，校友們強(qiáng)調(diào)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)和工作的重要性。他們認(rèn)為，高中階段就要養(yǎng)成自律、堅(jiān)持和高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這將為日后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們還提到了課程和選修的合理安排，以及多元化的學(xué)習(xí)方式和資源的利用。通過聽取這些建議，我認(rèn)識(shí)到要提高學(xué)習(xí)效率，就要從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度開始。
第四段：跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)
在訪談中，校友們談到了跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。他們認(rèn)為，在大學(xué)階段，不同學(xué)科的交叉融合能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新思維和解決問題的能力。他們通過修讀其他專業(yè)的課程或參加學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，拓寬了自己的知識(shí)面，提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。聽到這些建議，我認(rèn)識(shí)到跨學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅有助于個(gè)人的發(fā)展，也有助于適應(yīng)未來的多元化社會(huì)和職場(chǎng)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)的思考
通過訪談，我逐漸認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)是一個(gè)不斷發(fā)展和完善的過程。校友們提到，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取。他們建議我們要有積極的心態(tài)和勇于嘗試的態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我從中獲得的啟示是，個(gè)人成長(zhǎng)需要有正確的心態(tài)和行動(dòng)，要敢于追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，并不斷不斷地超越自己。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望
通過暑假訪談校友心得體會(huì)，我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了選擇專業(yè)的依據(jù)和思考方式，了解了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，認(rèn)識(shí)到跨學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。這次訪談活動(dòng)幫助我們明確了未來發(fā)展的方向和目標(biāo)，為我們的高中生涯和未來大學(xué)生活提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我們應(yīng)該在高二和高三的學(xué)習(xí)中把握好每一天，努力學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)和未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校友訪談心得體會(huì)版篇五
校友訪談是大多數(shù)學(xué)校都會(huì)舉辦的活動(dòng)之一，目的是為了讓在校學(xué)生與校友交流，了解校友的職業(yè)發(fā)展以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。最近，我有機(jī)會(huì)參加了學(xué)校舉辦的校友訪談，這次的經(jīng)歷讓我有了一些新的體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和啟示
通過校友訪談，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧。校友分享了自己從學(xué)校開始的職業(yè)生涯，談到了自己在工作中遇到的難題和挑戰(zhàn)，以及如何克服它們。我也了解到了很多行業(yè)的內(nèi)幕和趨勢(shì)。更重要的是，我收獲了很多鼓舞和啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為自己職業(yè)生涯的主角。我還學(xué)會(huì)了如何積極地思考和準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷，談?wù)撟约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及如何在面試中表現(xiàn)出自己的個(gè)性和能力。
第三段：建立網(wǎng)絡(luò)和社交
在校友訪談中，我還認(rèn)識(shí)到了很多與自己專業(yè)有相同興趣的人，這是很重要的，因?yàn)樗麄兛梢猿蔀橐院舐殬I(yè)發(fā)展的潛在資源。此外，校友也可以幫助我們建立自己在工作中的人際關(guān)系網(wǎng)，在我們需要拓寬人脈時(shí)給予幫助。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
在校友訪談活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)一起工作，分享和想法并協(xié)作完成任務(wù)。這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何溝通，如何互相支持，如何更好地合作。這樣的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們以后的職業(yè)生涯有很大的幫助，因?yàn)樵诠ぷ髦?，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。
第五段：總結(jié)與展望
通過校友訪談活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，拓寬了自己的眼界，并建立了更多的人際關(guān)系。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，我將意識(shí)到這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我有多大的幫助，并將嘗試將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在實(shí)際的工作和生活中。希望我以后的職業(yè)生涯能夠發(fā)展得更好，為自己的理想和夢(mèng)想努力。
校友訪談心得體會(huì)版篇六
作為一名學(xué)生，我們渴望在校園里接觸更廣闊的知識(shí)，結(jié)交更多有志向和才華的朋友，拓展自己的眼界和未來的發(fā)展機(jī)會(huì)。而訪談校友，就是一種很好的方式來了解他們?cè)谛@外的成長(zhǎng)和收獲，從而啟示和鼓舞我們的理想和努力。下面將結(jié)合我自己的經(jīng)驗(yàn)和其他同學(xué)的觀點(diǎn)，分享訪談校友的收獲和心得體會(huì)。
第二段：開闊視野
通過訪談校友，我們可以了解到校友在畢業(yè)后的就業(yè)情況，從而拓寬自己的就業(yè)眼界。校友們的就業(yè)領(lǐng)域廣泛，既有在知名企業(yè)工作的，也有創(chuàng)業(yè)者，還有選擇深造繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的。他們的經(jīng)歷給我們展示了不同行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)發(fā)展空間，激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí)并尋找適合自己的職業(yè)道路。同時(shí)，訪談校友還能讓我們了解到社會(huì)上的新趨勢(shì)和熱點(diǎn)話題，幫助我們及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向與目標(biāo)，做好未來的準(zhǔn)備。
第三段：獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
除了學(xué)業(yè)成果，校友們?cè)谛Ｍ膺€有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從訪談校友的經(jīng)歷中，我們可以了解到他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、志愿者活動(dòng)等方面所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能夠補(bǔ)充我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論知識(shí)，還能幫助我們提升自己的實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，校友們?cè)趯?shí)踐過程中遇到的挑戰(zhàn)和困難也能給我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，幫助我們避免同樣的錯(cuò)誤。
第四段：心靈的碰撞
與校友的交流不僅僅是對(duì)前輩的一種學(xué)習(xí)，也是心靈的碰撞。他們的人生經(jīng)歷、成長(zhǎng)歷程以及各種經(jīng)歷中的智慧，都會(huì)給我們帶來深深的觸動(dòng)。通過與校友的訪談，我們可以了解到他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)的堅(jiān)持和勇氣，在職場(chǎng)中的執(zhí)著追求和用心工作，以及在人生道路上的感悟和領(lǐng)悟。這一切都會(huì)啟迪我們的思考，引發(fā)我們對(duì)人生的思索，從而更加堅(jiān)定自己的理想，并勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
第五段：激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力
通過訪談校友，我們可以看到成功的背后都是不懈的努力和奮斗。校友們?cè)诓煌穆殬I(yè)道路上都經(jīng)歷了各種磨難和困擾，但他們從不放棄，而是不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。這種積極向上的態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)，勇敢面對(duì)自己的困難和挑戰(zhàn)。訪談校友不僅僅是一次交流，更是一次啟發(fā)和鼓舞，讓我們相信只要努力，就能夠迎接更好的未來。
總結(jié)
通過與校友的訪談，我們不僅能夠開闊視野，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能與他們進(jìn)行心靈的碰撞，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。這些收獲和心得體會(huì)不僅僅是對(duì)我們個(gè)人發(fā)展有益的，還能夠影響到我們周圍的同學(xué)和朋友，讓他們也受益于此。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用這樣的機(jī)會(huì)，多與校友交流，不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
校友訪談心得體會(huì)版篇七
看我們這一代：樂觀+主動(dòng)
有人說我們這一代是最艱難的一代，學(xué)姐并不認(rèn)同。
在學(xué)姐他們那個(gè)時(shí)候還沒有訂單班，工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時(shí)還是相對(duì)容易的。不過，在找工作的時(shí)候，這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會(huì)有兩重性。在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中被淘汰，并不意味著被消滅，而是一種激勵(lì)。失敗并不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始。
學(xué)姐對(duì)我們這一代充滿著期待，她認(rèn)為年輕人還有很長(zhǎng)的資本。也許一開始沒有機(jī)會(huì)，但經(jīng)過磨煉，就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。有人輕易地放棄自己，那是他們的個(gè)人問題，不是社會(huì)的全部。社會(huì)有陰暗面很正常，但不要太極端?？赡芾弦惠叺娜苏J(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng)，這是一種代溝，我們并不是垮掉的一代，不能用絕對(duì)的思想去看待自己。
那么怎么才能讓社會(huì)去接納我們呢？
學(xué)姐的看法十分獨(dú)特，要主動(dòng)地融入社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。一方面，人要合理地定位。正確地分析自己與社會(huì)的關(guān)系。自己有什么特長(zhǎng)，本領(lǐng)，自己的身體素質(zhì)，動(dòng)手能力等等，并不是每個(gè)人都可以成為劉翔，但每個(gè)人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面，我們要合適地走位。人不一定要從一而終，要學(xué)會(huì)改變。學(xué)姐看來，首先要做到的就是與社會(huì)和諧。強(qiáng)調(diào)個(gè)性與社會(huì)對(duì)抗并不是好的出路，與社會(huì)合拍地尋找機(jī)遇才可以走的更遠(yuǎn)。
我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問題，學(xué)長(zhǎng)說：現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事，到了社會(huì)才能有所作為。
綜述：此次校友尋訪活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感，激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志成才。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀校友的尋訪，讓隊(duì)員們獲益良多：不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì)，尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn)，對(duì)我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義---要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯，增強(qiáng)知識(shí)面，加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃，從而更好地提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
校友訪談心得體會(huì)版篇八
校友是一個(gè)學(xué)校的寶貴財(cái)富，他們?cè)?jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，并走上了各自的職業(yè)道路。通過訪談校友，我們可以了解到他們的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)，從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)，為我們的人生發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供參考和借鑒。在這篇文章中，我將向大家介紹我所訪談的一位校友及其心得體會(huì)，希望能給讀者帶來啟發(fā)和啟示。
第二段：校友的背景和經(jīng)歷
我所訪談的校友是張安，他曾就讀于一所著名的大學(xué)，并在畢業(yè)后進(jìn)入一家世界領(lǐng)先的科技公司工作。通過與他的交流，我了解到張安在大學(xué)期間是一位勤奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的學(xué)生。他在校內(nèi)擔(dān)任了多個(gè)學(xué)生組織的職位，并積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷，張安培養(yǎng)了勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，為他的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟
在科技公司工作的幾年中，張安不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，他先后晉升為研發(fā)團(tuán)隊(duì)的核心成員。在他的職業(yè)生涯中，他遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但他從未放棄。通過努力工作和不斷學(xué)習(xí)，他不僅掌握了技術(shù)方面的專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。張安深知成功的背后是汗水和辛勤付出，他堅(jiān)信只要努力奮斗，就一定能夠獲得成功。
第四段：?jiǎn)⑹竞蛦l(fā)
通過與張安的訪談，我從他的職業(yè)經(jīng)歷中得到了很多啟示和啟發(fā)。首先，我們要善于把握機(jī)會(huì)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。張安曾遇到很多困難和挫折，但他從未退縮，而是堅(jiān)持不懈地努力工作和學(xué)習(xí)。其次，我們要注重個(gè)人的專業(yè)能力和技術(shù)水平的提升。張安通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅掌握了專業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了優(yōu)秀的技能和能力。最后，我們要相信自己，堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。張安相信只要努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
第五段：結(jié)論
通過訪談這位校友，我深切地感受到了校友的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)τ谖覀兊膯⑹竞蛶椭ＰＳ褌兊某晒?jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我們更加積極地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，探索更廣闊的發(fā)展空間。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到成功不是一蹴而就的，需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的追求。希望我們能夠從校友的心得體會(huì)中獲得啟發(fā)，助力我們邁向更加輝煌的未來。
校友訪談心得體會(huì)版篇九
a：杜學(xué)長(zhǎng)您好 b：你好
a：首先感謝您百忙之中接受我的訪談，向大家分享您的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)。
自我介紹一下，我是2014級(jí)日職汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的趙安康，您叫我小趙就好。
b：小趙你好。
a：在采訪您工作信息之前，咱回憶一下校園生活吧。b：恩，好的a：杜學(xué)長(zhǎng)，您是咱學(xué)校哪一屆畢業(yè)的校友? b：
a：那您當(dāng)時(shí)學(xué)的什么專業(yè)？ b：
a：屬于信息工程學(xué)院，當(dāng)時(shí)報(bào)名直接就相中了這個(gè)專業(yè)，還是同時(shí)有其他心儀的專業(yè)？b：
b：
b：
a：非常感謝您的分享，同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們看樣子要在這幾個(gè)專業(yè)課上多用心了。
a：?jiǎn)柲粋€(gè)大家都十分關(guān)注的事情，大學(xué)只有一次，您在校三年有沒有什么遺憾的事情？
b：
a：前車之鑒、后車之師，非常感謝您的分享，日后在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)注意這些問題的。
b：
b：
b：
b：
a：您真得十分令人欽佩，再次證明了能力比學(xué)歷重要 b：
a：在工作時(shí)，您遇到過什么困難？ b：
b：
b：
a：我的訪談結(jié)束了，祝您工作順利、萬事如意！
校友訪談心得體會(huì)版篇十
留守兒童作為一個(gè)弱勢(shì)群體，因長(zhǎng)期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差。
再加上身邊的同學(xué)的家長(zhǎng)是在家的，一種自卑的感覺就會(huì)就此衍生出來。這樣的自卑也會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)以及性格造成極大的影響。
因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作，關(guān)愛他們，幫助他們，讓他們能健康快樂成長(zhǎng)。對(duì)關(guān)愛留守兒童工作體會(huì)很深，我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
一、關(guān)注留守兒童心理健康教育
我與x班同學(xué)結(jié)了對(duì)子，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小，不敢舉手發(fā)言，針對(duì)這一情況，我就經(jīng)常請(qǐng)班上活潑開朗的同學(xué)跟他一起玩，在班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)，讓他多與同學(xué)交流，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他，我也經(jīng)常與他交流，這樣他就慢慢學(xué)會(huì)與同學(xué)交流了。
二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)
同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，完成作業(yè)時(shí)常會(huì)遇到困難。我找到班主任和課任老師，針對(duì)她的情況，專門拿出方案，進(jìn)行補(bǔ)課。她的成績(jī)穩(wěn)步提高了，在外打工的家長(zhǎng)也放心了，還經(jīng)常打電話和我交流。
三、關(guān)愛留守兒童的生活
留守兒童的情感波動(dòng)性較大，對(duì)周圍的反應(yīng)敏感性強(qiáng)，他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。
由于父母不在身邊，他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。
作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒，使他們獲得愛的互助、愛的激勵(lì)，從而促進(jìn)其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對(duì)留守兒童的關(guān)心和幫助。
比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因?yàn)樗麄兊男闹惺悄敲吹乃寄罡改浮?BR> 而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個(gè)孩子對(duì)父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染，他們都會(huì)用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)幫助，體貼父母不在身邊的同學(xué)，那么，留守兒童也不再覺得自卑、孤獨(dú)、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會(huì)上關(guān)愛他們的人親切的交流。班同學(xué)也相處融洽，形成了一個(gè)和諧的班集體。
我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長(zhǎng)，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)都會(huì)存在的現(xiàn)象，那么，只要留守兒童存在，關(guān)愛留守兒童這項(xiàng)活動(dòng)就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。
我知道我的能力也是有限的，但是我還是希望盡我微薄的力量，能為這些想要愛的孩子們做些什么?？赡茏龅貌欢啵沁@都是我能做的。
校友訪談心得體會(huì)版篇十一
今天以各種方式對(duì)吳錫瑾；原廣西水利廳廳長(zhǎng)和趙木林；廣西水利廳農(nóng)水處處長(zhǎng)兩位從清華水利系畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了訪談，收獲頗多。
首先，兩位校友，無論是否在位，都說了廣西水利發(fā)展急需人才。上一位到廣西工作的清華畢業(yè)生還要追溯到20多年前。根據(jù)自己今天在南寧市的觀察和水利廳領(lǐng)導(dǎo)的介紹，也的確發(fā)現(xiàn)廣西的發(fā)展是比較落后的，南寧作為一個(gè)省會(huì)城市，很多的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還不是很完善。
說是水利是公益事業(yè)，需要許多的資金，在現(xiàn)在資金不到位的情況下很難有大的發(fā)展，這固然沒錯(cuò)，但是，水利發(fā)展更需要人才。正如吳學(xué)長(zhǎng)所說，現(xiàn)在的水利事業(yè)很多事情做得事情是不符合科學(xué)規(guī)律的，雖然我們一直強(qiáng)調(diào)要發(fā)展水利事業(yè)，但是不符合科學(xué)規(guī)律的發(fā)展只會(huì)造成更壞的后果。
所以，作為清華大學(xué)的學(xué)生，在社會(huì)的輿論一味導(dǎo)向金錢的時(shí)候，我們要找到自己的追求，找到真正自己值得追求一生的事業(yè)。一位老師說過：“清華的學(xué)生遲早不會(huì)缺錢，你們需要考慮的是人生的追求和對(duì)國家的奉獻(xiàn)。中國的發(fā)展需要你們挺起脊梁！”沒錯(cuò)，吳廳長(zhǎng)就是一個(gè)很好的例子，一個(gè)在基層工作過29多年的水利老前輩。
其次，兩位學(xué)長(zhǎng)也說道。清華的學(xué)生不缺才，但是在大學(xué)中，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)固然重要，但是很多在工作中用到的知識(shí)在工作后的半年之內(nèi)都會(huì)學(xué)到，在大學(xué)我們更要注重自己的多方面發(fā)展。很多人都說過，清華的學(xué)生在人際交往方面都會(huì)出現(xiàn)問題，在表達(dá)方面會(huì)有一定的不足。
這在很大的程度上都會(huì)對(duì)自己的長(zhǎng)足發(fā)展帶來弊端。所以，在清華這樣好的平臺(tái)上，我們要做的不僅僅是學(xué)好專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)的發(fā)展。更重要的是全方面的發(fā)展，努力拓展自己的知識(shí)面。這讓我想起陳帥學(xué)長(zhǎng)的一段話：“在清華，你不要把自己想成水利的，你是數(shù)學(xué)的，你是生物的，你是化學(xué)的，你是材料的，你什么都是，你什么都應(yīng)該學(xué)！”除了這些基礎(chǔ)知識(shí)之外，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些社會(huì)科學(xué)類的本領(lǐng)。一位教授曾經(jīng)說過：“大學(xué)真正成功的地方在于你30年之后還能用到的東西。”而這些東西正是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該積累的，也是平日的課堂中學(xué)不到的。
校友訪談心得體會(huì)版篇十二
剛接到這個(gè)暑假作業(yè)的時(shí)候,我十分苦惱. 因?yàn)楹茈y在這么短的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠(yuǎn)在遼寧.如果這個(gè)作業(yè)是在學(xué)校期間布置的,我想我會(huì)完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務(wù),而且還受益匪淺.......
在采訪前我通過各種關(guān)系了解了校友現(xiàn)在的生活和工作情況,其次我通過上網(wǎng)，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關(guān)的資料。這樣我可以在了解采訪對(duì)象的基礎(chǔ)上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進(jìn)行，從而挖掘一些我想要的答案。
xx年畢業(yè)的她，已經(jīng)工作8年了，現(xiàn)在也已經(jīng)是2歲孩子的媽媽，但當(dāng)我問及她的大學(xué)生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。"大學(xué)生活是難忘的,值得回憶的"她肯定的說。隨后她回憶江財(cái)?shù)男@，一草一木，問我學(xué)校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現(xiàn)實(shí)這八年的對(duì)比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場(chǎng)景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當(dāng)我說起江財(cái)?shù)淖兓瘯r(shí)，學(xué)姐露出驚訝和羨慕的神情，說"條件是越來越好了""什么時(shí)候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財(cái)?shù)拿恳粭l路。都是回憶。""憶往昔"的開場(chǎng)，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財(cái)?shù)倪^去，我的話語中是江財(cái)?shù)默F(xiàn)在，就仿佛我們做了一次時(shí)空的轉(zhuǎn)換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
半吧!但有一點(diǎn)我敢肯定地是，我不會(huì)忘記，我的大學(xué)生活，我的老師同學(xué)，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財(cái)人。也許兩年，也許十年，抑或是更長(zhǎng)的時(shí)間，我才會(huì)回到母校，我希望看到江財(cái)?shù)淖兓?，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現(xiàn)在學(xué)姐的表情一樣，為江財(cái)?shù)倪M(jìn)步而驕傲，也為自己曾經(jīng)是江財(cái)人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關(guān)心的話題了。學(xué)姐現(xiàn)在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個(gè)女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎與她上大學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想，以及大學(xué)畢業(yè)時(shí)的夢(mèng)想是一樣的嗎她沒有正面地回答我，只是說理想與現(xiàn)實(shí)有一定的差距，如果你不能堅(jiān)持你的理想，那么就要接受現(xiàn)實(shí)。也許你會(huì)說你可以堅(jiān)持下去，但有些時(shí)候要付出意想不到的代價(jià)。
"能簡(jiǎn)單的說說你的理想嗎簡(jiǎn)單的談?wù)劥髮W(xué)剛畢業(yè)時(shí)的理想就行。""大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，說實(shí)話我很矛盾，一點(diǎn)也不興奮，因?yàn)槲以诳紤]留在南方還是回來(回遼寧)，江財(cái)在南方還是很好的，所以我內(nèi)心的真實(shí)想法是現(xiàn)在南方找找工作，闖一闖，因?yàn)檫€年輕，我想有我自己的事業(yè)。但我的父母是反對(duì)的，因?yàn)槲沂仟?dú)生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時(shí)候見面，他們說很想念我，并且我一個(gè)人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個(gè)人，他們堅(jiān)決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的.工作，最終，我還是妥協(xié)了，我回來了。""你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在南方會(huì)有更好的發(fā)展。""那是不是也就意味著職業(yè)規(guī)劃是沒有用的呢理想會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗"我繼續(xù)追問。"也不全是這樣的，如果當(dāng)初我回來后的情況很糟糕，也許我還會(huì)去南方追尋我的夢(mèng)想。理想就是一把尺子，一直在衡量現(xiàn)實(shí)的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達(dá)到理想中的那么完美，但也會(huì)達(dá)到一定的高度。這就是規(guī)劃的作用。"
大一的時(shí)候，學(xué)校要求我們每個(gè)人寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃，開始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲业念^腦中一直有未來的規(guī)劃圖，有時(shí)候我很明確我想要的是什么，我該向哪個(gè)方向努力。但真正動(dòng)起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個(gè)海市蜃樓，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，我甚至連怎樣去實(shí)現(xiàn)理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實(shí)現(xiàn)理想的路，我在思考畢業(yè)后的選擇，大學(xué)中該怎樣生活，該掌握什么知識(shí)......可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"這句話來安慰自己。
這次與學(xué)姐的談話，讓我有了再一次規(guī)劃的想法。沒錯(cuò)，有理想的人就像看到燈塔的船，內(nèi)心總是溫暖的、踏實(shí)的，不論現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷，也都不會(huì)被打敗!
大學(xué)學(xué)什么大學(xué)學(xué)到了什么這一直是我關(guān)心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現(xiàn)出來的東西。我很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，所以我想求證。
學(xué)姐現(xiàn)在從事的工作并不是自己所學(xué)的專業(yè)。我很想知道她對(duì)大學(xué)的態(tài)度。她告訴我，盡管這樣，大學(xué)時(shí)光以就是她最懷念的，人生的價(jià)值觀，世界觀，人生觀都是在那段時(shí)光最終形成的，那才是她真正的成長(zhǎng)。"不僅僅學(xué)知識(shí)"她肯定的說，"就像現(xiàn)在我還在依舊保持著讀書的習(xí)慣。大學(xué)中有很多事需要學(xué)習(xí)的，如果你僅僅看到了專業(yè)課的那點(diǎn)東西，你肯定不會(huì)走很遠(yuǎn)。其實(shí)大學(xué)的學(xué)習(xí)全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時(shí)候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學(xué)習(xí)"我慚愧的搖搖頭。"圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識(shí)，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學(xué)，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊!"沒錯(cuò)，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風(fēng)格，自己的思想。"還有一項(xiàng)更重要——要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的人脈，建立自己的關(guān)系網(wǎng)，提高自己與別人說話辦事的能力。"終于說到我最痛疼得事了，人際關(guān)系是我一直很重視的環(huán)節(jié)，但有時(shí)并不如我所愿。"沒有人一出生就會(huì)做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，可以做的很好的。待人關(guān)鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強(qiáng)的。""謝謝學(xué)姐給我的鼓勵(lì)，我會(huì)記住你說的話的，努力做得更好!"
最后一個(gè)話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個(gè)家，宿舍的四個(gè)人朝夕相處，總會(huì)有摩擦，來自天南海北，家庭環(huán)境都不相同，所以這也更能培養(yǎng)寬容的胸懷。"還記得我們寢室四個(gè)人每天晚上都會(huì)有臥談會(huì)，每天一個(gè)話題，我們按生日大小派名，現(xiàn)在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會(huì)有人太往心里去。"
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時(shí)只有上課的時(shí)候見到老師,時(shí)間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學(xué)術(shù)問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學(xué)習(xí)的學(xué)生。與老師的交流你也會(huì)得到的更多。有些知識(shí)來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學(xué)姐的表情是甜蜜的。"回憶起曾經(jīng)的他了""都已經(jīng)過去了。""那你們還有聯(lián)系嗎""沒有了。"就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經(jīng)結(jié)婚了，我就沒有過多的問下去，因?yàn)槟鞘撬莫?dú)家記憶。愛情不能強(qiáng)求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現(xiàn)。
三個(gè)小時(shí)的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內(nèi)容卻讓我終生受益。這是一次老鄉(xiāng)校友間的親密談話。感謝學(xué)姐的配合，我才完成了這次任務(wù)，更重要的是完成了我內(nèi)心的任務(wù)。
暑假過后，我就是一名大二的學(xué)生，認(rèn)識(shí)自己，找準(zhǔn)自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學(xué)學(xué)什么總結(jié)一句話就是學(xué)習(xí)如何提高自己的能力，各方面的能力：學(xué)習(xí)的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進(jìn)步，即使它是一小步。
校友訪談心得體會(huì)版篇十三
最近，我校組織了關(guān)于x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題座談會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本人也觀看了x月x日中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》播出了關(guān)于“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”專題視頻。學(xué)習(xí)和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對(duì)辦事群眾愛理不理，上班時(shí)間凈干些與工作無關(guān)的事，我的心中就已經(jīng)對(duì)她產(chǎn)生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護(hù)照的，來回已經(jīng)跑了5趟了，而這個(gè)辦事人員竟然沒有一點(diǎn)兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當(dāng)成了權(quán)利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時(shí)也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計(jì)早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對(duì)的是家長(zhǎng)和孩子，自己的一言一行都會(huì)影響到學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。根據(jù)自身工作進(jìn)行了自我檢查、自我反省，認(rèn)真對(duì)照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時(shí)刻牢記黨章，堅(jiān)決遵守黨的紀(jì)律，全心全意的為人民服務(wù)。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個(gè)好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)疑難解釋，與家長(zhǎng)多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)少跑路，少抱怨。
其次，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。為家長(zhǎng)和學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難題。尊重學(xué)生，體諒學(xué)生，工作中不亂收費(fèi)，不亂體罰學(xué)生，打罵學(xué)生。
最后，在實(shí)際工作中，要堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，把家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責(zé)任，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務(wù)”!
校友訪談心得體會(huì)版篇十四
在活動(dòng)開始前，我們將意義和目的進(jìn)行了一次梳理：通過與知名校友的交流，一起回憶一下東外的光輝歷程，聽一下他們對(duì)我們的寄語，提升自己的思想深度，交流能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人綜合素質(zhì)一定程度上的提升；同時(shí)也明確了在活動(dòng)前，活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)后著重注意什么，體會(huì)什么，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和注意安全問題，這為我們活動(dòng)的順利完成奠下了基石。
首先是對(duì)采訪目標(biāo)的篩選和聯(lián)系，在小組討論會(huì)上，我們把通過各方面收集到的關(guān)于東外名人的聯(lián)系方式打印出來，一起進(jìn)行交流。盡管東外知名校友是很多的，但能夠找到并且聯(lián)系上的卻屈指可數(shù)，一方面是其聯(lián)系方式是在沒有辦法找到，一方面別人由于信任度的缺乏或者其他方面的一些原因而拒絕或回避與我們的交流。終于，經(jīng)過我們多次的電話，短信聯(lián)系，聯(lián)系到了一名校友接受我們的訪談，我們由原來的失望變得充滿了干勁和興奮。
然后，便是由小組長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)訪談活動(dòng)進(jìn)行有序的規(guī)劃和人員分工。第一件事肯定是先跟校友進(jìn)行比較隨意的聊天，了解一下他的主要成就是在哪些方面，他入學(xué)的時(shí)間大概東外發(fā)生了什么比較大的，令人難忘的事情。在訪問前，人員就分為幾個(gè)部分：列出訪問提綱，準(zhǔn)備訪問器械和了解好其用法，規(guī)劃好一整天行程和時(shí)間估算幾個(gè)部分，其中列出提綱部分，先主要由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)問題設(shè)置，話題銜接的措辭準(zhǔn)備，然后，每個(gè)人都會(huì)在最終定問題的交流小會(huì)上提出自己的看法和修改建議，確保訪談得體順利。終于經(jīng)過了籌劃后，在采訪時(shí)，我們又將人員進(jìn)行了分工：主要進(jìn)行提問的和協(xié)助提問交流的，負(fù)責(zé)記下整個(gè)訪問過程的，負(fù)責(zé)拍攝的幾個(gè)部分。當(dāng)然在整個(gè)交流訪談過程中是大家都參與的，提問可以有一定的機(jī)動(dòng)性但對(duì)于一些不適宜的話題我們?cè)谛〗M討論交流會(huì)上已經(jīng)有特別分析強(qiáng)調(diào)過。而在整個(gè)準(zhǔn)備過程中，我們認(rèn)識(shí)到了之前特別強(qiáng)調(diào)的，團(tuán)隊(duì)合作和分工明確的重要性，每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中思考著自己能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出什么樣的貢獻(xiàn)而不是期盼著索取，而明細(xì)的分工著實(shí)為我們工作效率的提高起到了不可磨滅的作用。這是我在規(guī)劃過程中所認(rèn)識(shí)到的。
采訪的進(jìn)行跟我們的預(yù)想是有一些差距的，這可能也是反應(yīng)我們了解不夠到位，準(zhǔn)備不夠全面的一個(gè)反映。我們所設(shè)想的用于鏈接的每一個(gè)問題的詞語，所對(duì)應(yīng)的上一個(gè)問題我們所期盼的校友大概回答的方面有一定的出入，而且校友也在訪談過程中對(duì)我們提出了一些始料未及的問題，這一方面也是我們所沒有在事前做好準(zhǔn)備的，不過即使準(zhǔn)備應(yīng)該用處也不大，因?yàn)槲覀儾豢赡芟氲叫Ｓ褧?huì)問我們什么。而在連接詞語，對(duì)于校友回到的設(shè)想這一塊，我想這可能是我們年齡和閱歷使得我們的思想的深度和廣度受到了轄制。不過，這樣也鍛煉了我們的隨機(jī)應(yīng)變的能力，面對(duì)這些出乎意料的回到和突如其來的問題怎樣處理好他們。參與訪談的同學(xué)反應(yīng)也是比較快的，在面對(duì)校友的提問時(shí)其回答還是顯得比較的變通巧妙的。最終使得整個(gè)采訪活動(dòng)的進(jìn)行雖說算不上是完美，但肯定也能過說是上是和諧融洽的。能夠和知名校友進(jìn)行交談，聽聽他們當(dāng)年的那一些事情，對(duì)社會(huì)對(duì)發(fā)展的看法，聽一下他對(duì)我們這些學(xué)弟的建議真的可以算是一種心靈上的陶冶和升華，不得不說收獲真的很大，而另一方面，在采訪的準(zhǔn)備過程中，通過大家的一些交流和建議，我們也更加的注重到了社交的禮儀和一些交流的藝術(shù)，說什么話，怎樣說才可以使得交談順利等等。
而采訪的后期制作也不如料想的那么簡(jiǎn)單。負(fù)責(zé)剪輯視頻的同學(xué)發(fā)現(xiàn)拍攝過程中，光線比較暗淡的緣故沒有拍出比較好的效果，而且似乎整個(gè)視頻的長(zhǎng)度由于沒有注意到相機(jī)所剩余內(nèi)存使得其過短，造成最后剪輯完顯得略微單薄。負(fù)責(zé)寫下過程的同學(xué)由于之前沒有記錄采訪的經(jīng)驗(yàn)，而且采訪活動(dòng)進(jìn)行的節(jié)奏較快，最后導(dǎo)致其只記下了重要的幾個(gè)點(diǎn)，細(xì)節(jié)部分的描述不夠具體細(xì)致，但是通過大家的一起努力回憶最終將一整個(gè)校友訪談錄寫得完整。負(fù)責(zé)列提綱提問的同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后還禁不住在懊惱自己的準(zhǔn)備不夠全面。不過通過這個(gè)活動(dòng)，我們的各方面能力得到了一定的提升，在校友跟我們的交流過程中看得出來，校友還是算比較開心滿意的，那么這就是一次成功的采訪，一次成功的實(shí)踐活動(dòng)了。即使說，我們的這次采訪結(jié)果不是那么的令人滿意，但是過程我們是滿意的。
總地來說，這次實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到了很多，不管是在為人還是在處事方面，我們的思維方法，我們的做事習(xí)慣，我們對(duì)人生目標(biāo)的認(rèn)知都得到了一個(gè)提高。知名校友為什么能夠成功，為什么可以超過其他一些一起畢業(yè)的同學(xué)們，他們一定有自己的過人之處。校友的那句“方向比努力重要”，“多多參加實(shí)踐活動(dòng)，并且努力在這些活動(dòng)中去發(fā)揮一些重要作用”等語言真的讓我收益頗豐。雖然說很久一起也有聽到過一些類似的話語，但是似乎從一些學(xué)長(zhǎng)口中說出來又是另一種感覺。通過這一次參與這個(gè)暑假實(shí)踐活動(dòng)我才知道，原來一次活動(dòng)給我們的收獲有是有時(shí)候遠(yuǎn)大于我們學(xué)習(xí)一整天，或者休息一整天。但是我們多堅(jiān)持了那么一會(huì)兒，多努力了那么一些。終于，我們看到了，每一次的困難背后，又是有象征著希望的光芒在閃爍時(shí)，然后我們又頂著困難前進(jìn)了下去，終于，從成功聯(lián)系到知名校友，到周密的準(zhǔn)備，到順利的采訪，到認(rèn)真的后期制作，這樣在團(tuán)隊(duì)里，大家共同的努力終于把這次的任務(wù)較為圓滿的完成了下來，最終大家都禁不住松了一口氣，終于完成了！了解到了這些知名校友之后，我相信，大家心里除了一份崇拜的情緒以外更加有一份拼搏和沖勁去成為他們中的一員，甚至是超越他們。通過這次的時(shí)間活動(dòng)真的讓我學(xué)到了很多很多。
校友訪談心得體會(huì)版篇十五
校友是重要的人力智力資源、物力財(cái)力資源、信息資源和社會(huì)關(guān)系資源。校友是學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動(dòng)學(xué)校改革與發(fā)展的一個(gè)重要方面，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意義深遠(yuǎn)。有人把校友會(huì)的工作比喻為筑橋工人，是它構(gòu)建了母校與校友、校友與校友、母校與社會(huì)間的橋梁。師哥程遠(yuǎn)臣說：繼續(xù)開展探尋校友足跡活動(dòng)，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚(yáng)母校廣大母校做貢獻(xiàn)。
為了這個(gè)采訪活動(dòng)，我們做了很大的努力。我們根據(jù)通訊錄分工，多頭同時(shí)行動(dòng)聯(lián)系列表里校友。雖然一開始由于聯(lián)系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯(lián)系不上，但是我沒有氣餒，想方設(shè)法解決問題。聯(lián)系上校友之后，我就開始做采訪的準(zhǔn)備工作，上網(wǎng)搜尋資料、準(zhǔn)備訪談提綱、通知其它隊(duì)員等。不過說真的，學(xué)校應(yīng)該定期更新校友資料。有的不是已經(jīng)退休就是換了工作，還有換電話的!我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)校友之間的聯(lián)系，多多開辦些校友回訪活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)校的號(hào)召力。
我們小組的缺點(diǎn)：
在訪談期間，師姐說一直認(rèn)為有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，應(yīng)該善于把采訪的成功建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。采訪準(zhǔn)備是指取得采訪線索之后，在與采訪對(duì)象見面之前，對(duì)采訪的人或事物有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解，以及準(zhǔn)備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對(duì)象接觸。這種工作，就是采訪前的準(zhǔn)備。1.也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行一定的背景調(diào)查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)從而引出受訪者最真摯的回答。在對(duì)話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發(fā)掘未知的細(xì)節(jié)。其次進(jìn)行誘導(dǎo)性的提問，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因?yàn)槌聊彩巧疃葓?bào)道采訪提問中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家類的提問，需要給采訪對(duì)象留出思考和闡述問題的時(shí)間。2.善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對(duì)話有些拘謹(jǐn)，觀察被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們?cè)谝院蟮牡缆分袝?huì)越做越好!!
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業(yè)，30歲后靠人脈?；蛟S他是對(duì)的。
總會(huì)有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠(yuǎn)不可能長(zhǎng)成大樹，但是雛鷹總會(huì)飛向藍(lán)天的。我們都已成年，都到了自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。
在這次社會(huì)實(shí)踐所學(xué)到的東西，我必會(huì)牢記在心，也以每一位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機(jī)會(huì)。相信，我們的活動(dòng)一定會(huì)圓滿成功的!
ps:之前提到的在學(xué)校給的84級(jí)名單中只有一人是教育學(xué)專業(yè)(與我同一專業(yè))的，其它人都是學(xué)校教育的。當(dāng)時(shí)我的心真是拔涼拔涼的。其實(shí)不然，在之后的采訪中才知道，當(dāng)時(shí)84級(jí)的學(xué)校教育是指幼兒教育和教育學(xué)。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了!