在生活中時不時總結(jié)一下,讓自己成為更好的人??偨Y(jié)不僅要描述事實,還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。
學(xué)校先進事跡材料篇一
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候;而歲月卻是如流水一樣,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我工作已有24個年頭,在教育教學(xué)的路上,不斷演繹著自己的教育教學(xué)故事,許多都已隨著時日的流逝漸漸淡忘,但有一些如同樹根一樣深深地扎在了我的心上,歷歷在目,感人至深。
1996年9月,我從宣威師范畢業(yè),懷揣著滿腔熱血,打算在自己的職業(yè)生涯上一展抱負的我,站在大海鄉(xiāng)一個最偏遠的小學(xué)校——泥得坪小學(xué)的大門口,我所有的激情都沒了。看著眼前斑駁的校舍,破敗的宿舍,我真恨不得扭頭就走。我強迫自己冷靜下來,告訴自己凡事都有另一面:興許因為自己是男孩子,領(lǐng)導(dǎo)要好好磨礪一下自己也說不定,再說了,這兒沒什么不好的,可以安安心心地干點自己喜歡的事,挺好的。就這樣,我一面收拾東西,一面安慰著自己。
有幾個小同學(xué)剛開始用怯生生的眼光盯著我,后來聽別的老師說我是新分來的老師時,他們在那議論開了。有個膽子大一點的小男孩跑過來問我是不是新分來的老師時,看著他那期待的眼神,我情不自禁地摸了摸他的小腦袋:“是的,以后李老師就要和你們在一起學(xué)習(xí)、生活了,歡不歡迎呀?”小男孩笑了,那一瞬間仿佛定格在了我的腦海里,至今回想起來,都猶如昨天一樣。
因為學(xué)校老師少,我一個人承擔(dān)了四年級所有科目的教學(xué)工作,一天從早到晚地當(dāng)著我的“孩子王”,帶著他們在魯迅的三味書屋里暢游,一起在數(shù)學(xué)王國里漫步,一起在那個簡陋的操場上揮汗如雨……我所有的心思都撲在了教學(xué)上,每天晚上其他老師和學(xué)生都回去了,我一個人就靜靜地在燈下研究教育教學(xué)理念,遇到不懂的,我就又拿出學(xué)校里的教材來仔細琢磨,第二天再去向其他有經(jīng)驗的老師請教;碰到學(xué)習(xí)后進的學(xué)生,我比誰都著急,三五成群地,喊著他們來我宿舍一點一點地再講給他們聽,直到他說:“老師,我會了”。功夫不負有心人,經(jīng)過一年的努力,我所任教的班級在全鄉(xiāng)期末檢測中,四科成績均名列全鄉(xiāng)第一名。其他老師都說:“小李老師的付出,當(dāng)?shù)闷疬@樣的成績?!?BR> 領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的信任,孩子們的努力,讓初為人師的我自信、奮進。1998年9月,組織的信任,我調(diào)到大海鄉(xiāng)二道坪小學(xué)擔(dān)任校長。不知是誰,把這個消息告訴給了那些孩子們,在我回原學(xué)校收拾東西時,19名孩子眼巴巴地守在我的門口,不說話就這樣看著我。在他們面前一直善談的我也詞窮了。不知是誰哭喊一聲:“李老師,別走,我們舍不得你!”一下子,所有的孩子都哭了,我的眼眶也禁不止?jié)駶櫫?。幾天后,我收到?9名同學(xué)聯(lián)名寫的信,他們哭訴了兩年和我相處的點點滴滴,是呀,兩年,我把最美好的青春年華播散在這里,這里也傾注了我最初的教育夢想,我心里也說不出的不舍。
2003年9月,我又調(diào)到大海鄉(xiāng)武警春蕾希望小學(xué)擔(dān)任校長,新的工作崗位,新的身份挑戰(zhàn),我依然選擇沉下心來踏踏實實做事,認認真真育人。
武警春蕾希望小學(xué)是大海鄉(xiāng)中心學(xué)校的“排頭兵”,大海鄉(xiāng)山高坡陡谷深,群眾居住分散,很多家長常年外出打工,學(xué)生基本是留守兒童,中心學(xué)校經(jīng)過多方協(xié)調(diào)調(diào)研,在全縣范圍內(nèi)率先提出寄宿制辦學(xué)模式,即把周邊村委會的六年級同學(xué)集中到大海小學(xué)就讀。至今,老校長朱龍照老師那語重心長的話語猶在耳邊:“開頂,實行寄宿制集中辦學(xué),在全縣是首創(chuàng),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒,你一定要確保娃娃們進得來、留得住、吃得好、上得去?!睅еI(lǐng)導(dǎo)的囑托,帶著老百姓的期望,我毅然決然地闖出了一條“大海特色”的辦學(xué)道路。
“孩子別哭,我在?!边@句話是我在春蕾希望小學(xué)對寄宿學(xué)生說得最多的一句。由于留守寄宿學(xué)生來自偏僻的山村,很少與外界接觸,膽小、怕羞、性格孤僻,不愿和別人溝通。到校寄宿幾天后,他們便開始想家了,有的學(xué)生還流下了眼淚。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校班子成員來到孩子們中間,一邊擦淚一邊安慰,給孩子們講故事,講道理。為了照顧孩子們的情緒,我?guī)ь^搬到學(xué)生宿舍,睡在門口的第一個床位,和同學(xué)們交心談心,半夜有同學(xué)不敢上廁所,親自陪同。有個膽子大點的孩子對我說:“李老師,你對我太好了!我爸媽估計也做不到你這樣?!笨粗⒆觽儩u漸地適應(yīng)了這種學(xué)校生活,安心上課,我覺得所有的付出都是值得的。
“爸爸,你放心在外面掙錢,我在學(xué)校一切都好,別牽掛我?!边@句話是我為了解決寄宿學(xué)生“想家、思親”問題而開通親情熱線時,孩子們在電話最后常說的一句話。學(xué)生通過電話給家人報平安;節(jié)日里,學(xué)生通過電話給親人送去問候和祝福;想家時,同學(xué)們得到家人的安慰……當(dāng)時有一個家長還激動地和我說過,這個親情電話讓他收獲了孩子最真切的祝福和關(guān)心,他很感謝學(xué)校這么細膩而周到的服務(wù)。
所有勤工儉學(xué)收入用于救助貧困學(xué)生,真正最大限度地降低學(xué)生就學(xué)開支,使農(nóng)村學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,上得去。
“為了春蕾的綻放”,這是學(xué)校教師矢志不渝的初心和使命。2004年我被評為“云南省十佳春蕾園丁”。2008年,高峰副省長參觀學(xué)校后說“這是出典型、出經(jīng)驗的地方”,省人大常委會副主任楊保建視察學(xué)校后說“這是貧困山區(qū)的一朵奇葩”……這些榮譽的背后,是我對這份事業(yè)的執(zhí)著和追求。
2016年9月,我調(diào)到駕車鄉(xiāng)中心學(xué)校擔(dān)任校長。這是組織的重托,領(lǐng)導(dǎo)的信任,更是我個人的幸運,面對這份使命,我傾注了心血和追求,融入了甘苦和憂樂,寫滿了情感和寄托。我時刻保持“當(dāng)一天校長就要造福一方教育”的責(zé)任感,“不進則退、慢進亦退”的危機感。不夸張的說,在駕車的每一天,我都把自己的心血和汗水、智慧和力量、激情和干勁傾注到駕車的各小學(xué)的發(fā)展中去,用腳步丈量了13所學(xué)校及周邊的山山水水,用真情感悟了的全體師生的辛勤付出,用行動書寫了駕車教育的發(fā)展答卷。
2019年暑假的一天,我們中心學(xué)校老師準備去迤石小學(xué)查看學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)情況,可天公不作美,大雨傾盆而下,去還是不去?在場的所有老師異口同聲地回答一定得去,那里的老師應(yīng)該早已經(jīng)翹首以盼我們的到來了。車行至半路時,就在我們前面大約5米處,“轟”地一聲,山上的泥土因為滑坡垮塌了一大堆到公路上,好險啊,我們一車人差點就被這堆土掩埋了。路斷了,只有步行去學(xué)校了,一行人踏著泥濘的山路前行著,時不時還要避開山上滾落的碎石,深一腳淺一腳,記不清自己多少年沒有走過這樣的路面了,但那天我們所有的老師,沒有誰抱怨過,大家默默地在心里對自己說:“學(xué)校建設(shè)一定盡己所能做到最好,孩子們讀書的路真太不容易了!”
到了迤石小學(xué)門口,老遠的,就看到學(xué)校的校長帶領(lǐng)全體教師站在大門口迎接我們,校長拉著我的手說:“李老師,這么大的雨,你們還能走路來來關(guān)心我們學(xué)校的建設(shè),我們所有老師真是感動得很!”
面對建設(shè)資金緊缺的情況,我果斷地召開會議研究,就地取材,依托本地資源——元寶石,打造一所“石文化”的特色小學(xué)校。于是,石頭雕塑、石頭小路、石頭圖案等變成了迤石小學(xué)的特色,尤其是那兩個石頭腳印,變成了孩子們最喜歡的校園一角,而這,也是我要告訴孩子們的:希望孩子們一輩子腳踏實地地走好每一步!
那個周末回到家,妻子不知從哪里聽說我們這次下學(xué)校的事情,再加上我的腳那天崴了一下變得一瘸一拐的,就異常激動,似乎要把這么多年來為家庭付出所積攢的委屈統(tǒng)統(tǒng)釋放出來一樣。一個勁哭個不停,我和她好好地解釋了我們此行的初衷和取得的成效,妻子本來就很通情達理,一說就全都明白了,但還是耿耿于懷,哭訴著我對工作的執(zhí)著、對家庭的疏忽,我聽了,心里也很不是滋味,但每每想到那些山區(qū)的孩子們能夠因為我們的努力能在更好地環(huán)境里學(xué)習(xí),我就無怨無悔了。
在均衡發(fā)展工作最關(guān)鍵的時候,腰店小學(xué)的老師們?yōu)榱耸剐@的墻壁更美觀,晚上用投影照射在墻壁上勾圖作畫,因為都不是專業(yè)美術(shù)教師,他們只有用這樣的“笨”辦法繪圖,59歲的楊國安老師,身體本來就不好,患有多種疾病,平時站一會兒腰就會疼,夜幕降臨依然打著手電在那作畫,一工作就是幾個小時。在聽說我要調(diào)任馳宏小學(xué)擔(dān)任校長時,他拉著我的手說:“李老師啊,是你來到我們駕車后,駕車的教育才能取得這么好的成績!每一所小學(xué)的校容校貌都發(fā)生了翻天覆地的變化,不光是我們老師,連老百姓都舍不得你走,希望你常回來看看?!蔽铱粗粗砗蟮钠渌彩逻^的同仁,內(nèi)心充滿無限地感激,我真心地謝謝你們:是你們,讓我在駕車的每一步都走得那么堅實有力。
詩人說,天空沒有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。生命的意義不在固守,而是開拓。而今,我站在馳宏小學(xué)的大門口,看著嶄新的校舍,看著整齊劃一的多媒體辦公設(shè)備,看著操場上那群快樂的孩子們……我知道,迎接我的挑戰(zhàn)還有很多,但我內(nèi)心很充實:踏踏實實做事,認認真真育人,我依然堅持我的初心,行走在教書育人的路上!
學(xué)校先進事跡材料篇二
本文目錄
2019學(xué)校先進事跡材料
學(xué)校先進集體事跡材料范文
學(xué)校先進事跡材料
本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)?!钡墓ぷ饕?,各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
。
(一)、一切工作從小處著眼,做出實效。
1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細則,為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動了班級的文化建設(shè)。
(二)、有計劃地開展學(xué)校德育活動。
上學(xué)期:
九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運動會。
十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。
十二月份:法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期:
三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達感恩之情。
四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動,進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)保
口號
征集大賽。
五月份:春季運動會;講述《照片里的故事》有獎?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽 安全記心上”啟動儀式。
六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學(xué)生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試,增強學(xué)生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。
(三)、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽,王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽,取得優(yōu)異成績。
。
(一)、抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
嚴格按課表上課,按進度備課、上課,按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入教師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上,教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。
嚴格按課標對學(xué)生進行學(xué)業(yè)評價,強化質(zhì)量意識,學(xué)校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測,都進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。
(二)、加強崗位培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師,學(xué)習(xí)時主要討論交流,讓教師掌握主動權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有:《學(xué)科課程標準》(學(xué)習(xí)后進行測試)、《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進行交流)、《如何上好作文講評課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評研討課活動)等。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來,進行理論講座,并上匯報課,為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺,由一人學(xué)習(xí)變?nèi)J芤?。如:王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學(xué)習(xí)陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來后,為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì) 。
為迎接教學(xué)評估檢查,扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆、簡筆畫、鋼筆、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓(xùn)練。進行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學(xué)評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進修領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(三)、加強教研活動,突出教研特色。
1、加強校本教研。
在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)》的團隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會課題《課堂教學(xué)策略的研究》,課題研究已有三年之久,進入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機,校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級識教學(xué)多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學(xué)實踐,在備課、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開展學(xué)科教研活動。
每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,并當(dāng)面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。
5、加強了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實解決了教學(xué)問題。
6、立足課堂,深化教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例。“家常課”貫穿于整個教學(xué)的始終。“教研課”每月一次?!耙I(lǐng)課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動,上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑,加強教學(xué)研究,提高每一堂課的效益。例如:敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課,通過大家的集思廣益和自己的不懈努力,每次的課都能夠上一個臺階。
(四)、開發(fā)校本課程,凸現(xiàn)學(xué)校特色。
在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、 “新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上,又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》,深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動,得到教研員肯定。6月,舉行了語文校本課程成果匯報活動,讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中,感受到了學(xué)習(xí)成語的樂趣,在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語的高潮。
(五)、加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作,每天大課間,操場上生龍活虎,一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢要求,努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì),慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學(xué)生健康進行檢查,建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》,學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識,區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報給予了肯定。
。
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,層層落實責(zé)任制,每周對安全隱患進行排查。
(二)、安全管理與安全設(shè)施。
完善整理了《安全工作各項預(yù)案》和《安全
規(guī)章制度
》,滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備,堅持天天有值日,每天一檢查。
(三)、安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對學(xué)生進行安全教育。
學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次,通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學(xué)生進安全教育,增強了學(xué)生的安全與救生意識。
2、嚴格認真對學(xué)生進行消防、交通等安全演練。
堅持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動,重大節(jié)日或重大活動之前都對學(xué)生進行了安全教育。
3、按照要求,周密排查,細致整改。
我校已被簽定為d級危房,存在安全隱患較多,領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時監(jiān)控,設(shè)立警示標志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
。
為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用,根據(jù)亞溝中心校部署安排,3月12日,在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專題匯報,匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級文化建設(shè),并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺,促進了學(xué)校全面工作的開展。
過去一年里,經(jīng)過全體教師的共同努力,取得了一定的成績,但是我們深感自己工作中仍存在一些不足,距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議,并給我們更多的指導(dǎo)和幫助,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,努力把學(xué)校各項工作推向更高層次,以不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
2019學(xué)校先進事跡材料(2) |
返回目錄
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦“人民滿意學(xué)?!睘樽谥? 按照“不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點,以全面落實城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手,落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),重視教師隊伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項工作?,F(xiàn)將我校申報教育工作先進集體的主要工作成績作一匯報。
。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護班子團結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》,以兩個辦法為抓手,全面實行規(guī)范化的管理機制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強課堂教學(xué)全過程的管理,促進教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,為教科研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機統(tǒng)一,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
我校現(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,是一支骨干的隊伍和成長的隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長,進一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課,同年級同課異構(gòu)活動,本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,活動組織的認真扎實,效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課,使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標準高,是較為成功的,達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示。達到了以下三個目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實教研活動,加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
。
按照 “不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標要求下, 我校力致精細化管理,落實學(xué)校各項工作。把精細化管理落實到學(xué)校管理的各個方面,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項工作有計劃、有檢查、有落實,獎懲分明的工作方式。全體教職工各負其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細,細事做精”的工作要求。
(一)、學(xué)校工作從要求抓起,每件事要求越明確越具體,越有利于操作和精細化管理。大課間活動是我校的一個特色活動,是城關(guān)區(qū)首批示范學(xué)校,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校本學(xué)期又進行了創(chuàng)編,在學(xué)習(xí)推廣第三套國頒操的同時,對大課間的其他項目又進行了改編,全體教師統(tǒng)一思想,各把一關(guān),從班級特色的改編抓起、體育老師從學(xué)生的隊列行進抓起,學(xué)校從整體設(shè)計抓起,召集體育、音樂老師統(tǒng)一思路,確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”為主題,選定音樂、創(chuàng)編動作,整體指導(dǎo)練習(xí),規(guī)范動作,在一周只利用大課間活動的很短時間里,就完成了學(xué)習(xí)普及、規(guī)范到位的目標,使我校的大課間活動又上了一個臺階。
(二)、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,不但有據(jù)可依,而且能夠忙而不亂,便于把事情到位做細做精。有時雖然慢一些,但質(zhì)量高了。例如我校上學(xué)期的課堂教學(xué)交流月活動,雖然時間比較長但效果很好,老師們都很受益,促進了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有開展的“小手拉大手,文明齊步走”,“校園藝術(shù)節(jié)”、《法制教育進校園》等主題大隊會,我校以規(guī)范的大隊儀式,議程安排有序,活動設(shè)計有新意、有教育意義,而贏得了到會家長的高度贊揚。
(三)、從計劃抓起。我們要求各部門計劃的制定要健全、要有針對性、要抓好落實,把計劃的落實作為精細化管理的首要任務(wù)。
(四)是從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽,按照我校校本培訓(xùn)計劃安排,為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,爭做家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校,以“活力教育,魅力教師”為主題,我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。25位教師參加了計算機操作、粉筆、鋼筆、師德演講、才藝展示五項比賽。由于我們在開學(xué)的工作安排會上對一學(xué)期的主要工作做了安排,并在比賽前一周給全體教師下發(fā)了比賽細則,從活動策劃到活動安排、比賽進行中的組織,活動前的準備,活動后的總結(jié)每個環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,常常可以看見青年教師請教學(xué)校的書法老師指導(dǎo)自己的粉筆,請有特長的老師指導(dǎo)自己的舞蹈、朗誦、演唱,微機室里老師們互相交流學(xué)習(xí)計算機操作,提高打速度、進行頁面設(shè)計、表格制作、幻燈片制作的練習(xí)。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大,尤其是粉筆的書寫進步很多,在才藝展示中,老師們展示了舞蹈、演唱、英語美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工制作、簡筆畫、健美操等特長,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)了每位老師的特長和魅力。真正體現(xiàn)了“活力教育,魅力教師”這個主題。下學(xué)期我們還將教師基本功拓展到教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、教具制作、課件制作、課文朗誦等方面,進一步促進老師們專業(yè)素質(zhì)的提高。由于計劃先行,安排到位,重視總結(jié),重視了各個環(huán)節(jié),所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。
(五)、從薄弱學(xué)科抓起。我校英語學(xué)科教學(xué)比較薄弱,為了提高英語課堂教學(xué)效率,本學(xué)期我們在3——6年級開展了單詞明星賽。開學(xué)伊始,我們召集英語教師商定了比賽方案,確定了比賽內(nèi)容及形式,對學(xué)校的英語課教學(xué)也提出了要求,確定“優(yōu)化小學(xué)英語單詞教法學(xué)法”為教研課題,在課堂上加以實踐和總結(jié),并通過本次單詞明星賽展示教學(xué)成果,為同學(xué)們搭建了一個學(xué)習(xí)競爭的平臺,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,全校掀起了一股學(xué)英語的浪潮。
(六)是從考核獎懲抓起,學(xué)校要做到工作安排到了哪里,考核獎懲就跟到哪里,這樣就能促進精細管理的形成。我校文明班級、文明辦公室、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師的評選都從常規(guī)檢查抓起,做好日常檢查記載,年中匯總打分,整體評價。
在推行精細化管理中我校已形成“事事有人管,時時有人管”變一人操心為大家操心;將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,把工作做到位,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理;工作要日清日結(jié),每天都要對當(dāng)天的情況進行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理。要求每一個步驟都做到了精心,每一個環(huán)節(jié)都做到了精細,每一項工作都做成精品。
依托教研組,扎實開展教研活動是我校教科研工作的主要陣地。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教研組參與教研活動,以集體備課、重、難點突破方法、學(xué)法研究等方面為主,開展教研活動,效果較好。其次,加強了個人校級課題的研究,學(xué)校在開學(xué)初對每位老師的課題進行審批,要求每位老師要有課題研究的運行記載,學(xué)期末有研究報告。本學(xué)期結(jié)束后我校評選出優(yōu)秀課題11篇,進行了獎勵。我校申報的課題《傳統(tǒng)文化隊青少年德育價值取向研究》被評為區(qū)級課題立項。
同時,我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作、電子教案設(shè)計比賽,提高了老師對現(xiàn)代教育媒體的使用能力。成立了學(xué)校電子教案庫,經(jīng)過學(xué)??己耍緦W(xué)期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準開展電子備課的研究,學(xué)校提出具體要求,重點檢查,并將他們的電子教案整理建庫,以供其他老師學(xué)習(xí)借鑒,不斷完善。
良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“實”的基礎(chǔ)部分,也是教育的“質(zhì)”的指標。抓好養(yǎng)成教育才能使學(xué)生成為表里如一,言行一致的人,因此只有加強養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德習(xí)慣,才能達到培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì),促進其終生發(fā)展。學(xué)生的養(yǎng)成教育無處不在,作為教育工作者應(yīng)從點滴抓起。
首先,我校采取有效措施,深入開展養(yǎng)成教育活動,取得了明顯成效。一是利用集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會,大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課,學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,衛(wèi)生健康知識。三是組織學(xué)生開展我愛校園門前一條街活動,上街清理垃圾,勸導(dǎo)不文明行為,增強學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護環(huán)境。四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座,注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成,教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀、文明出行。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細則,設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗,人人參與,輪流監(jiān)督,向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動,各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法,每學(xué)期評出“文明小標兵”。七是學(xué)校堅持讓學(xué)生“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”,要求學(xué)生從找準自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起,根據(jù)自身問題制定個人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點,爭做文明學(xué)生。
其次,為了加強學(xué)生的思想道德教育,創(chuàng)建平安校園,形成良好的校園風(fēng)紀,杜絕不安全事故的發(fā)生,在東崗東路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的配合下,我們邀請了拱星墩派出所的高所長、王所長,東崗交警大隊違章辦主任趙永全,東崗交警大隊宣傳科科長魯奉先,范家灣小學(xué)法制副校長、拱星墩派出所民警金新社、東崗東路社區(qū)主任馬浩俊,來到我們學(xué)校,給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告,并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和社區(qū)。學(xué)生進行了必要的學(xué)法、知法、用法,懂得交通安全知識的教育。同時,我們要求全體老師也更要加強法律安全知識的學(xué)習(xí),做遵紀守法的帶頭人,在落實素質(zhì)教育的過程中,能結(jié)合校內(nèi)外案例對學(xué)生進行法律安全知識的宣傳。
面對新形式,新契機,我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,加大教育科研和教學(xué)改革的力度,多渠道加大教師培養(yǎng)力度,加強現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實踐的教育,加強教學(xué)流程的監(jiān)控管理,優(yōu)化學(xué)校管理,促進學(xué)校更快更好的發(fā)展。
2019學(xué)校先進事跡材料(3) |
返回目錄
今年來,xx學(xué)校在縣、鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,堅持“建一流校園,煉一流師資,創(chuàng)一流管理,爭一流質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,以“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù),充分調(diào)動廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機制,使教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣第一集團當(dāng)中。工作事跡如下:
南街學(xué)校始終堅持把德育工作貫穿教學(xué)和精神文明建設(shè)活動之中,其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心,學(xué)校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
為促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,學(xué)校不斷完善各項制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認真研討,制訂了教科研
工作計劃
,建立了由校長任組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。每學(xué)期做到期初有計劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。
自課程實驗改革以來,學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴格遵循教學(xué)原則,認真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動,堅持有計劃的在職進修,提高教師自身素質(zhì),鼓勵教師勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。同時對發(fā)表論文或獲獎的教師,學(xué)校給予不同程度的獎勵。另外,學(xué)校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進教學(xué)方法。每學(xué)期每位教師上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
明確教材編寫意圖,備寫每一課堂,做到“功在課前,利在課上”。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標、重難點、課時、課前準備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目,力求寫出特色。認真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認真細致、及時,考查后認真總結(jié)分析。
要求教師時時處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時對學(xué)校的安全問題進行安全檢查,對教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,交通,用電等安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,每學(xué)期都要開專題會議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標
責(zé)任書
,做到層層到位,責(zé)任到人,堅持做到24小時晝夜值班,班主任自覺帶班,保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全,從未發(fā)生過安全事故。
總之,南街小學(xué)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和鎮(zhèn)文教的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,教學(xué)水平得到不斷提高。
xx中學(xué)是一所普通的初級中學(xué)?,F(xiàn)有24個教學(xué)班學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1359人,教職工94人,其中中學(xué)高級教師28人,中級教師55人。其中區(qū)學(xué)科帶頭人2人,市骨干教師3人,區(qū)骨干教師24人,省模范教師2人,市優(yōu)秀教師5人,區(qū)優(yōu)秀教師25人。
學(xué)校師資力量雄厚,有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,團結(jié)奮進的教師隊伍。專任教師79人,教師學(xué)歷達標率為100%。
近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機,率領(lǐng)全校教職員工超前想,超前學(xué),超前實踐,堅持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本,逐步形成“以人為本、彰顯個性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標:以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標就有了奮斗的方向,實現(xiàn)目標靠的是認認真真地思考,腳踏實地的工作,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新舉措,教研要有新方法。
“德育為首,教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想。近些年來,我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中,其德育教育愛國主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個核心,學(xué)校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
開展教育科研,促進每個教師的專業(yè)成長,旨在促進每個學(xué)生的發(fā)展,從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校上下團結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任任副組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學(xué)校先后完善和出臺了各項制度,并按制度嚴格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。
—— 在資金允許的情況下對學(xué)校主教學(xué)樓進行內(nèi)部改造,形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境;教學(xué)樓一樓大廳、走廊設(shè)計新穎、氣派,具有時代精神,蘇家屯區(qū)改革開放30年發(fā)展史,學(xué)校建校五十年歷史,校徽、校訓(xùn)、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規(guī)等,弘揚班風(fēng)、校風(fēng),形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機會、場所。
——創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,進一步規(guī)范閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
——加強“三室”建設(shè),展示學(xué)校文化成果,增強師生的“愛?!本?。
——及時展出學(xué)生書畫作品,開辟外語角,創(chuàng)辦校報、班報等,使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。
——逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng),使學(xué)校廣播站特色化,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
——“讓每一面墻壁都說話”,在學(xué)校主要部位懸掛名人畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念,提升校園文化層次。班級布局按排合理,活動園地由內(nèi)容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班訓(xùn)、國旗各種規(guī)章制度布置合理、質(zhì)量上檔次。
——成立合唱隊、舞蹈隊、器樂隊,堅持常年活動,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性想象力,揮學(xué)生創(chuàng)造性的想象力,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能,提高藝術(shù)素養(yǎng)。
1、自課程實驗改革以來,學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴格遵循教學(xué)原則,認真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動,堅持有計劃的在職進修,提高教師自身素質(zhì),為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻。學(xué)校鼓勵教師,勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,理論水平不斷提高。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報課,老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于30節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于80節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
3、學(xué)校堅持以教研工作為重點,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標精神,深入鉆研教材,明確教材編寫意圖,備課,做到“功在課前,利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標、重難點、課時、課前準備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目,力求寫出特色。班班通工程實施以后,要求教師充分利用個重點交手段,認真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認真細致、及時,考查后認真總結(jié)分析。多年來,學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。
安全工作常抓不懈,成績顯著。安全無小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育,要求教師時時處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時對學(xué)校的安全問題進行安全檢查,對教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,生活,交通,用電等安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,每學(xué)期都要開專題會議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標責(zé)任書,做到層層到位,責(zé)任到人,堅持做到24小時晝夜值班,領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班,保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報安全工作情況,近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。
通過有目的、有計劃、有組織的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,開展以學(xué)生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動,讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面,該校在開足體育課,上好每一節(jié)體育課和堅持每天做廣播體操的基礎(chǔ),每年舉辦一次體育達標運動會。藝術(shù)方面,該校除了上好音樂課和美術(shù)課外,每學(xué)期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽,另外,還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動。衛(wèi)生方面,該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識。另外,每年對學(xué)生進行一次體檢。
學(xué)校連續(xù)幾年獲得區(qū)教育工作先進單位,區(qū)教學(xué)工作先進單位,區(qū)德育工作先進單位,區(qū)綜合治理先進單位,區(qū)模范工會,區(qū)安全工作優(yōu)秀單位,局優(yōu)秀黨支部,市精神文明單位,市實驗教學(xué)管理先進單位,區(qū)家長學(xué)校優(yōu)秀單位,市語言文工作先進單位等。
總之,幾年來我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,好的校風(fēng)、校紀己基本形成,教學(xué)質(zhì)量不斷突破,逐步實現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標。
學(xué)校先進事跡材料(4) |
返回目錄
白石村位于江門市北新區(qū)東南面,管轄15個村民小組,村民有4312人,婦女有1800多人,婦女小組21個。近年來白石村三個文明建設(shè)得到全面的發(fā)展,xx年全村社會總產(chǎn)值5億元,集體利潤7008萬元,完成稅收4000多萬元,村民人均純收入超2.1萬元。村先后榮獲全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進單位、廣東省“五個好”村黨支部、廣東省先進集體、廣東省文明示范村等30多項光榮稱號。
近年來,在上級黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和上級婦聯(lián)的指導(dǎo)下,村婦代會全面深入學(xué)習(xí)”三個代表”的重要思想,貫徹落實xx大和全國婦女“九大”精神,進一步動員全村婦女積極參加三個文明建設(shè),創(chuàng)建一個全新的“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、婦聯(lián)牽頭、各方參與”的社會化、開放式的婦女工作新格局,婦女工作上了一個臺階,取得了可喜的成績。我村主要從以下幾方面抓好新時期的婦女工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機構(gòu)。
近年來,村委會十分重視婦女工作。一是抓好婦代會班子建設(shè)。xx年7月按照全國婦聯(lián)章程有關(guān)基層婦女組織機構(gòu)的規(guī)定,在村黨總支、村委會支持和協(xié)助下,進行了婦代會的換屆工作,真正把思想好、素質(zhì)高、能力強的婦女選拔到婦代會班子,村婦代會現(xiàn)有11名委員,平均年齡為41.45歲,高中以上學(xué)歷的有7人,實現(xiàn)了班子年輕化、知識化。二是抓好班子自身建設(shè),婦代會成員每月堅持一次工作例會。堅持集體研究婦女各項工作,并抓好各項工作的落實。三是加強理論學(xué)習(xí),主要是學(xué)好鄧--理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)全國婦女第九次婦女代表大會會議精神及上級婦聯(lián)有關(guān)文件,提高婦女工作業(yè)務(wù)水平,不斷提高婦女干部的自身素質(zhì),充分發(fā)揮婦代會成員骨干作用。同時還積極抓好婦代會屬下15個村小組及6個企事業(yè)單位婦女小組的建設(shè),加強婦女組長的學(xué)習(xí),不斷提高她們的工作水平。
二、鞏固和發(fā)展已開發(fā)陣地,努力贏取更大戰(zhàn)果
1、抓好婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高婦女綜合素質(zhì)。
正骨醫(yī)院的婦科醫(yī)生為學(xué)員傳授婦女保健知識;針對近年生活水平提高后個別人對生活目標的迷茫,請黨校的教授和學(xué)校的老師、上級領(lǐng)導(dǎo)為大家進行“兩思”重要思想教育,并通過組織學(xué)員參加健美操煅煉、演講比賽等活動,使大家明確了生活目標,改變了以往生活富足后不思進取的生活態(tài)度,提高全村婦女的生活質(zhì)量,使婦女們活得更精彩。
婦女學(xué)校開辦以來共舉辦了三十多期培訓(xùn)班,參加學(xué)習(xí)的學(xué)員達900多人次。在婦女學(xué)校內(nèi),還設(shè)置了學(xué)習(xí)園地,參加培訓(xùn)的婦女積極寫學(xué)習(xí)心得,共計寫了六十多篇,婦代會將學(xué)習(xí)心得上墻進行交流,互相促進,提高學(xué)習(xí)效果。婦女們通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),在自覺實行計劃生育,以法律來維護自己合法權(quán)益的同時,還掌握了不少生產(chǎn)技能和生產(chǎn)技術(shù),學(xué)會了保健、美體和美容美態(tài)等知識。不少婦女除參加村婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外,還參加市的業(yè)余成人大學(xué)學(xué)習(xí),已畢業(yè)的有30多人,正在就讀的有30多人。廣大婦女通過婦女學(xué)校的學(xué)習(xí),思想素質(zhì)和文明意識有了較大的提高,婦女的綜合素質(zhì)明顯增強,她們積極主動參與我村的“三個文明”建設(shè)。主要體現(xiàn)在:生產(chǎn)第一線的婦女將學(xué)到的知識用在工作上,成為企業(yè)的生力軍;村屬企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司通過女技術(shù)能手的培訓(xùn),提高了女職工的技術(shù)水平,為完成公司的生產(chǎn)任務(wù)和提高產(chǎn)品質(zhì)量都起到積極的作用;地產(chǎn)公司培訓(xùn)了怡康華庭住宅小區(qū)門衛(wèi)的禮儀站崗和家政服務(wù),增強了小區(qū)的良好形象。婦女自覺實行計劃生育,落實好各項措施,使我村多年來未有計劃外生育現(xiàn)象;掌握了正確家庭子女教育方法,重視家庭和鄰里關(guān)系和睦相處,村民糾紛大幅減少;沒有侵犯婦女兒童權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生。村委會組織婦女開展健美操培訓(xùn),使婦女在鍛煉身體的同時,改變了婦女舊的思想觀念,培養(yǎng)了廣大婦女文明、開放的高尚情懷,帶動全村全民健身活動的開展,目前全村有健身隊23支,隊員600多人,經(jīng)常開展活動,去年和今年的“三八”節(jié)都舉辦了慶“三八”婦女健美操大賽,取得了較好的效果。村健身隊曾三次參加市、區(qū)健美操大賽表演均獲得第一名的榮譽,促進了我村全民健身活動氛圍的形成。廣大婦女積極參與文明村的創(chuàng)建工作,自覺維護衛(wèi)生、綠化、治安環(huán)境,積極參加各項文體活動。xx年的1月原全國人大副委員長、全國婦聯(lián)主席彭珮云及同年9月省婦聯(lián)主席趙東花分別到我村進行婦女工作調(diào)研,并視察了我村的婦女學(xué)校,對我村的婦女學(xué)校所取得的成績給予了充分的肯定,并勉勵我村繼續(xù)辦好婦女學(xué)校,為提高婦女的綜合素質(zhì)作出貢獻。由于學(xué)校辦得出色,成效顯著,村婦女學(xué)校先后榮獲廣東省優(yōu)秀婦女學(xué)校、江門市及蓬江區(qū)示范婦女學(xué)校等多項榮譽。
2、家庭教育工程進一步落實,機構(gòu)進一步完善。
結(jié)合貫徹中央《公民道德建設(shè)實施綱要》,我村婦女組織在積極開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中,幫助家庭樹立“文明、健康、科學(xué)”的生活方式,以家庭的文明進步促進社會的文明進步,也就是說婦女工作要以家庭為切入點。我們作為市的“家庭教育”試點單位,通過廣泛的宣傳發(fā)動工作,上下一心,干群合力,率先創(chuàng)建全市第一個集咨詢、活動、訓(xùn)練、服務(wù)于一體的家庭教育指導(dǎo)中心。xx年初成立了以村兩委、婦女組長為主力軍的“關(guān)心下一代工作小組”、“青少年教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“小公民道德教育指導(dǎo)小組”、“兒童心理健康、智能教育指導(dǎo)小組”、“喂養(yǎng)、保健指導(dǎo)小組”、“活動宣傳小組”、“家庭讀書活動指導(dǎo)小組”、“家庭文娛活動指導(dǎo)小組”、“法律法規(guī)教育指導(dǎo)小組”、“幫教指導(dǎo)小組”等,積極開展家庭教育活動工作。各小組按市、區(qū)婦聯(lián)的具體要求,已落實了如下幾方面工作:1、在村公示欄公示村的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職能;2、開了多次家庭教育動員會,印發(fā)了數(shù)千份《給家長的一封信》;3、舉辦了多期家庭教育講座;4、組織了兩場的家庭教育咨詢服務(wù)活動;5、定期進行家庭教育知識測驗;6、組織了一次“好孩子標準大家談”、“美德進家庭”親子互動教育活動,形成良好的家庭教育氛圍。
3、協(xié)助村委會完善福利保障體系,監(jiān)督和維護婦女、兒童的利益。
我村婦代會堅持把維護婦女兒童的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,積極主動,為婦兒爭取合法權(quán)益。為落實好婦女權(quán)益保障法,大力開展維護婦女、兒童權(quán)益的宣傳工作,印發(fā)1000多份宣傳資料,訂閱200多本“維權(quán)”小冊子下發(fā)各戶和單位,針對本村婦女法律知識比較淡薄的問題,村婦代會還邀請了蓬江區(qū)檢察院等司法部門給婦女授課,提高農(nóng)村婦女的法律知識水平,使她們懂法、知法,能用合法的途徑去維護自身的權(quán)益。
村在制定章程的時候,廣泛聽取群眾的意見,首要考慮婦女的待遇問題,明確“出嫁女”的權(quán)益受到保護。規(guī)定:
(1)界定從1986年開始在冊的女社員(無論出嫁與否),均有股份分紅,享受一切福利待遇(包括可以分到宅基地建房、退休養(yǎng)老金、合作醫(yī)療等),男女同工同酬。
(2)“出嫁女”只要符合條件,生育的子女均可以享受與本地村民子女一樣的待遇:接受xx年的免費教育;考上大專以上院校的每人發(fā)xx元的獎學(xué)金,工作后上夜大的在取得畢業(yè)證后發(fā)xx元補貼。
(3)純女戶的家庭,生育兩個女孩的,結(jié)婚后可以辦理一個男到女家落戶,享受女家的股份繼承、接替,農(nóng)村合作醫(yī)療等福利待遇;如獨女戶結(jié)婚后,可直接繼承、接替女家的股份和農(nóng)村合作醫(yī)療等福利。
除此以外,我們認為,關(guān)注女性和兒童的健康也是我們服務(wù)中的一項內(nèi)容。為此,村婦代會一年組織婦女進行3次的免費婦科普查普治工作,幼兒一年兩次健康檢查,有病治病,無病預(yù)防,提高婦女兒童的身體素質(zhì),得到廣大婦女的一致?lián)碜o。
三、積極發(fā)動廣大農(nóng)村婦女投身“三個文明”建設(shè),發(fā)揮婦女“半邊天”作用
由于社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約,封建傳統(tǒng)觀念的影響,從法律上的男女平等到事實上的男女平等還存在一些障礙;婦女的自身素質(zhì)有待進一步提高;女性參政比例偏低;婦女受教育程度城鄉(xiāng)差異較大;婦女權(quán)益受侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生;一些社會丑惡現(xiàn)象屢禁不止;婦女自身的改革和發(fā)展任務(wù)仍然很艱巨。
(1)為了掃除男女平等線上的不平等障礙,村委會、婦代會十分注重婦女的教育、培養(yǎng)和任用工作,鼓勵婦女參政議政,積極參加三個文明建設(shè),使有為的婦女有發(fā)展的空間。目前,在全村15個村民小組和23個企事業(yè)單位中,已有1名婦女當(dāng)選為村總支委員和村委委員;2名婦女經(jīng)民主選舉,當(dāng)選為村小組副組長;2名擔(dān)任集團公司董事;全村女黨員36名,占黨員總數(shù)19%,正在培養(yǎng)、考察的女建黨積極分子8人。
我村企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司在成立初期,招聘了一名外省籍的女高工楊茹萍為公司工程師,作技術(shù)創(chuàng)造和指導(dǎo)工作,由于工作較出色,使該公司的產(chǎn)品打入了我國多省市場,為村的經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻,村委會唯才善用,任命她為公司的副總經(jīng)理,享受公司的股份和當(dāng)?shù)卮迕竦母@?,村按?guī)定對其工作滿xx年后送一間住房和4萬元作為她對白石建設(shè)作出的貢獻。
女村民陳明珍、趙年金年紀輕輕就分別開設(shè)了一間私營塑料廠和飲料批發(fā)行,生意十分紅火,既找到了自己的位置,豐富了人生價值,又解決了部分勞動就業(yè),是社會上有用的人。村委會兩委成員、婦代會主任勤勤懇懇從事婦女工作33年不動搖,受到廣大村民的愛戴,事跡感人至深。
(2)關(guān)心下崗女工生活近年,在體制改革的浪潮沖擊下,我村下崗的人員不斷增多,特別是中年婦女下崗后再找工作難度大.為解決這部分人的就業(yè)問題,村委會于今年初成立了“勞動就業(yè)咨詢辦公室”,為下崗人員尋找出路,幫助她們再就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,今年,該辦已為約20名下崗女工找到了工作或協(xié)助她們辦理個體營業(yè)執(zhí)照。
曾在北街醫(yī)院作清潔工作的歐陽麗顏,在40多歲時下崗待業(yè)在家,生活無著,后來在村婦代會的幫助下,在白石市場開了一間飲食攤檔,解決了生活出路問題。
近年來,在上級婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下,在村兩委會重視支持下,我村婦女工作能與時俱進,不斷創(chuàng)新,在“三個文明”建設(shè)中真正發(fā)揮了婦女組織的積極作用。通過婦女學(xué)校的不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進了廣大婦女的整體素質(zhì)的提高。
學(xué)校先進事跡材料篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我從下面三個方面匯報xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作。
一、學(xué)校主要工作:
回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:
(一)更新了教育理念:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
(二)教學(xué)教研工作:
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。
每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,使我們認識到不進行新課程改革,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍。
4、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學(xué)期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的`教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學(xué)校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
(三)注重以人為本:
以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題。對教師實行人性化管理,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)??矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)牛看”這句話有了較深的體會。
(四)學(xué)生管理工作:
抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。
學(xué)校先進事跡材料篇四
一直以來,哈爾濱市師范附屬小學(xué)校黨支部以“三個代表”重要思想為指針,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建陽光校園為主題,以教學(xué)改革為動力,不斷推進素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,為服務(wù)和促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保證和支持。
我校黨支部堅持“三會一課”制度,按時召開支部委員會、支部大會和支部組織生活會,每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議,并召開群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。堅持定期講座制度,學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教學(xué)思想。堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,要求每位教學(xué)校長每周必須上課一到二節(jié),教導(dǎo)主任深入班級聽課,為教師作出榜樣。
1、抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部結(jié)合實際,精心制定了中層以上干部的學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容和人員"三落實",通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng),同時在黨員教師中起到了輻射和引領(lǐng)作用。
2、抓好全體黨員教師的學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)法規(guī),完善黨員學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。重點學(xué)習(xí)了黨的十八大報告及十八屆四中全會精神,科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《國務(wù)院總理溫家寶政府工作報告》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等,全面提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)及師德學(xué)習(xí)。堅持教職工每周一次的例會學(xué)習(xí)制度,結(jié)合教職工思想、生活和工作實際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)全體教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成了良好的推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。同時我校把強化教師責(zé)任意識作為激發(fā)自我發(fā)展的內(nèi)在動力,堅持“以師為本,強能鑄魂”的教育原則,每學(xué)期都制定切實可行的師德學(xué)習(xí)計劃,通過開展個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、座談輔導(dǎo)等形式,開展“青年教師讀書會”活動,教師每天堅持自學(xué)一小時,撰寫讀書筆記、心得體會、同時學(xué)校還以學(xué)年組長、學(xué)科組長為龍頭,成立了學(xué)習(xí)型團隊,增強自主學(xué)習(xí)的意識和責(zé)任。
學(xué)校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作,而且也擔(dān)負著對全體教職工的思想教育工作,尤其是師德教育工作。學(xué)校黨支部如何做好廣大教育師德教育工作,是新的形勢下學(xué)校黨組織黨建工作的一個新的課題。在師德建設(shè)方面我們主要采取了以下措施。
1、立規(guī)矩、嚴考評,規(guī)范教師教書育人的行為。我們把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標準,確實把師德問題作為學(xué)校建設(shè)的重點問題來抓。積極開展“正行風(fēng),明榮辱,樹形象”活動。通過“學(xué)生評師,家長議教”活動,建立師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),設(shè)立問題舉報箱,公開監(jiān)督電話,開放校長郵箱,把教職工師德考核結(jié)果納入年度考核,實行師德一票否決制。與教師崗位聘任、評優(yōu)晉級等切身利益掛鉤,做到師德建設(shè)無死角。學(xué)校師德滿意率在95%以上。學(xué)校連續(xù)三年被評為黑龍江省百姓口碑最佳單位。
2、抓思想、抓師風(fēng),提升教師的精神境界。學(xué)校把教風(fēng)的培育作為師德建設(shè)的有效載體,強化教師責(zé)任意識。學(xué)校定期組織教師開展師德培訓(xùn)、讀書交流、愛心演講、星級教師評選、實踐學(xué)習(xí)等促進教師良好師風(fēng)形成的主題活動。不斷的努力使全體教師形成“比學(xué)習(xí)、比師德、比奉獻、比品質(zhì)”的良好風(fēng)氣,學(xué)校先后被評為“黑龍江省文明單位標兵”、“黑龍江省師德建設(shè)先進集體”。
3、搭平臺、創(chuàng)條件,盡可能給予教師更多的人文關(guān)懷。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中通過生活報、新晚報和學(xué)校創(chuàng)辦的“家校報”,向家長、社會宣傳星級教師、優(yōu)秀教師師德事跡;通過悟語期刊刊載教師的師德感悟、工作方法、教學(xué)心得;通過教師成長手冊、賀年卡、校長寄語等激勵教師認識自我,樹立自信,感受關(guān)懷。打造勤奮敬業(yè)、師德高尚、互動和諧的教師團隊。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)年學(xué)科團隊24個,有xx%的`團隊在學(xué)校評比中獲優(yōu)秀團隊,學(xué)校已經(jīng)形成“我為團隊多付出,團隊優(yōu)秀我光榮”的良好氛圍。
1、加強制度建設(shè),打牢依法治校的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷推進制度建設(shè),把建章立制作為加強依法治校的基礎(chǔ),出臺(試行)附小制度匯編。積極組織教職工開展普法培訓(xùn)活動,增強教職工法制觀念,做到法制教育培訓(xùn)全員化。學(xué)校在不斷完善各項管理制度的同時,還積極推行校務(wù)公開。在項目建設(shè)、物資采購、人員調(diào)配、職稱評定等師生關(guān)心的事務(wù)上,秉承公正、公開、公平的原則,通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等多種途徑進行公示。形成了決策民主、管理科學(xué)、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)高效的管理運行機制。
2、反腐倡廉,進一步加強行風(fēng)建設(shè)。一個好班子才能管理好一所學(xué)校,學(xué)校強化干部作風(fēng)建設(shè),認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制,堅持“一票否決制”。對班子成員提出要求:工作中雷厲風(fēng)行、敢想敢干、顧全大局、團結(jié)協(xié)作。對待教師要坦蕩,真誠,謙虛,友善,公平,維護學(xué)校利益,做嚴謹治學(xué)的模范。我們四位校長的辦公室懸掛著三十六字官箴:吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言規(guī)范著我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理行為。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持從自身做起,書面承諾市教育局行風(fēng)建設(shè)“八項承諾”和“五條禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入務(wù)實、講公正、講實際。加強師德師風(fēng)建設(shè),提高黨員干部的思想認識和理論水平,使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。
3、實施人文關(guān)懷,增強教師對學(xué)校的歸屬感。學(xué)校將工會工作的重心放在為教師服務(wù),為教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學(xué)校每年定期安排教師做全面體檢,幫助困難職工,慰問老教師,關(guān)心育齡產(chǎn)婦。組織開展教工羽毛球賽、籃球賽、排球賽、卡啦ok比賽、團員教師的風(fēng)采大賽等豐富多彩的文體活動;組織開展教師體育達標活動,跳繩、仰臥起坐、800米的體能達標訓(xùn)練豐富了教師業(yè)余生活,讓教師擁有快樂、健康的陽光心態(tài),增強學(xué)校的凝聚力、感召力和向心力。
學(xué)校先進事跡材料篇五
廣巖初中坐落在壽縣最南端,是一所典型的農(nóng)村初中,地理位置偏僻,人文環(huán)境落后,但近幾年來,作為學(xué)校校長我?guī)ьI(lǐng)全校教職工齊心協(xié)力,勤奮工作,開拓進取,使學(xué)校各方面工作都取得了較好的成績,校容校貌發(fā)生了較大的變化,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度贊揚。如今我校已成長為壽縣南部一所較有名氣的窗口學(xué)校。
有人說,一位好校長就是一所好學(xué)校,但我認為,一群好教師才是一所好學(xué)校。教師是學(xué)校的主體,是辦好一所學(xué)校的根本。所以從擔(dān)任校長的第一天起,我就告誡自己,要以教師為本,處處關(guān)愛他們,一切依靠他們,力所能及的為他們謀幸福,讓學(xué)校成為他們生活和工作的樂園。
我時常告誡自己要把關(guān)愛送給教師,把嚴格留給自己。教師是學(xué)生的榜樣,校長必須身先士卒,做教師的楷模。因此我始終嚴格自律,從嚴要求自我,工作踏踏實實,從不擺花架子,從不計較個人得失。每學(xué)年的評優(yōu),總把優(yōu)秀指標讓給同志們;每天清晨我總是和值班同志同時起床,在校園里巡視,到教室里檢查學(xué)生的晨讀情況,找?guī)熒涣髡勑模私馇闆r,幫助班主任處理班級事務(wù),幫助老師們解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題;晚上一直工作到所有值班教師都下班,安排好住宿生就寢,才回家休息。春夏秋冬,風(fēng)風(fēng)雨雨,從未特殊。
要當(dāng)好校長,必須做教師的好朋友,知心兄弟,生活中處處關(guān)心他們,體貼他們。我經(jīng)常找教師談心,我的辦公室,我的家里都成了教職工的談心室,教職工有什么心里話,有什么難心事,都愿和我交流。我也會盡心疏導(dǎo)他們,盡力幫助他們。久而久之,學(xué)校形成一種和諧的氛圍??梢哉f在我校,教師與教師之間,教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,關(guān)系都十分和諧,每一位同志都牢記?。荷蒲酝拢蒲詮V中,德澤同事,德澤廣中。大家團結(jié)如一,心無旁騖,一心一意干自己的工作,全心全意謀學(xué)校的發(fā)展。同時我們也盡最大努力,改善教職工的辦公條件和生活條件,這也更使他們覺得在這里工作,十分舒心、開心。
作為校長,在日常的教育教學(xué)管理中,要學(xué)會多用鼓勵,少用批評。凡是人,都喜歡聽表揚的話,既然這樣,我們何不多表揚教師呢。我們學(xué)校,從大的方面講,制定了學(xué)校教育教學(xué)工作獎勵細則,分為教學(xué)工作、班主任工作、教研組長工作、后勤工作幾大塊,同志們平時工作的點點滴滴,我們都做好記錄,一學(xué)期一匯總,并通過績效工資予以獎勵;從小的方面講,教師某節(jié)課上的好,某個教案有創(chuàng)意,某班學(xué)生進步了,我都要在例會上加以表揚。不僅是我個人,我還要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,多發(fā)現(xiàn)教師身上的優(yōu)點、長處,多表揚,激勵他們把優(yōu)點、長處發(fā)揚光大。
我們經(jīng)常說要使學(xué)生由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,在學(xué)校管理上,我們也努力使教師由“要我教”變?yōu)椤拔乙獭薄N矣X得只要真心關(guān)心教師,真心為教師謀幸福,為教師未來的發(fā)展搭建平臺,創(chuàng)造條件,一定會使廣大教師安于教學(xué),樂于教學(xué)。正如我校一位青年教師說的:“在廣巖初中我不好意思不好好工作。”是的,如今在廣巖初中基本形成了這樣一種局面:人人爭著當(dāng)班主任,人人搶著多上課。在這里,老師們幸福的生活著,快樂的工作著。
有位心理學(xué)家說:現(xiàn)代學(xué)校成了兒童心靈的屠宰場。這句話雖然說得夸張了,但也說出了現(xiàn)代學(xué)校的癥結(jié)所在。由于在應(yīng)試教育的大背景下,學(xué)校過分強調(diào)分數(shù),加班加點、題海戰(zhàn)術(shù)、分數(shù)排隊,各種輔導(dǎo)班,搞得學(xué)生焦頭爛額,學(xué)習(xí)成了他們最痛苦的事,于是厭學(xué)、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò),甚至自殺等等現(xiàn)象時有發(fā)生??朔@些現(xiàn)象的根本辦法,就是設(shè)法讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長的樂園。做到這一點,一切問題就會迎刃而解。
首先要以“愛”為出發(fā)點。這一點幾乎所有教育家都反復(fù)強調(diào),但在實際工作中,往往做得不盡人意。在廣巖初中,我首先要求全體教職工做到四個字:“愛生如子”,也就是在從事一切教育活動時,要感覺到我們面前的不是學(xué)生,而是我們自己的孩子。要走進孩子的心靈,真真切切的全方位去關(guān)愛孩子,疼愛孩子。生活上關(guān)懷他們,學(xué)習(xí)上幫助他們,心理上疏導(dǎo)他們。以一顆體貼入微的母親般的愛心,對學(xué)生的一言一行,一舉一動保持敏感性。當(dāng)學(xué)生處于困境時,能及時伸出援助之手。一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑,往往起到意想不到的效果。教師應(yīng)該是善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的“人師”,而不是偏重于傳授知識的“經(jīng)師”。“親其師,信其道”。教學(xué)過程不僅僅是傳授知識的過程,還是師生之間思想、情感、興趣、愛好等心理活動雙向交流的過程,教師無小節(jié),處處皆育人。關(guān)愛學(xué)生,給學(xué)生以博大的人文關(guān)懷,不偏激、不歧視、不情緒化,言行一致,表里如一,情真意切,做學(xué)生的良師益友,以對學(xué)生未來負責(zé)的高度,指導(dǎo)好學(xué)生的現(xiàn)在,設(shè)計好學(xué)生的未來。因為我們做到了這一點,所以我們對學(xué)生的管理得心應(yīng)手、游刃有余。
有愛還不夠,還必須激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。這就要求我們教師改變教學(xué)方法,增強課堂教學(xué)的魅力。廣巖初中的口號是:“人人參與,個個展示,嘗試成功,感受快樂,激活思維,釋放潛能,自主學(xué)習(xí),個性發(fā)展?!蔽腋嬖V教師,一堂課是否成功,不看老師講得多精彩,而看學(xué)生學(xué)得是否主動,看學(xué)生在課堂上是否充分表現(xiàn)了,表達了,表演了。課堂的最高境界是,“每個學(xué)生的心靈都被打動、感動、激動”。學(xué)校的老師都知道我的兩句話:“變師為生,變教為學(xué)”。為了督促教師形成這樣的教學(xué)理念,我保證自己每學(xué)期必須聽完所有教師的課,課后必須和老師交流。如今在廣巖初中,學(xué)生愛聽課了,愛作業(yè)了,愛思考了,校園里到處可見,師生三三兩兩圍在一起,討論問題,交流思想,切磋技藝,大家談笑風(fēng)生,其樂無窮。
學(xué)校管理千頭萬緒,各種理論層出不窮。但我認為只要能做到“教師樂教,學(xué)生樂學(xué)”,一切問題都解決了。廣巖初中正朝著這個目標努力,并取得了較為突出的成績。近年來在全縣乃至全市教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中,我們都代表炎劉鎮(zhèn)和壽縣接受檢查,多次受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的.高度評價。在全縣校園文化節(jié)和運動會上,我校學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績。每年中職招生我們都超額完成了教育局下達的指標。在中考中,我們更是成績斐然。每年中考各科人均分在全縣農(nóng)村初中中都是名列前茅,省級示范高中錄取人數(shù)逐年攀升,連續(xù)幾年省重點定向分數(shù)居全縣首位。校容校貌煥然一新,學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會廣泛好評。學(xué)校先后獲得“壽縣一類初中”、“壽縣精神文明先進單位”、“壽縣花園式學(xué)?!薄皦劭h優(yōu)質(zhì)生源基地”、“六安市‘控流’工作先進單位”、“安徽省‘兩基’先進單位”等榮譽稱號,我個人也獲得縣先進工作者、模范教師、優(yōu)秀校長等榮譽。壽州報記者受壽縣教育局領(lǐng)導(dǎo)委托,到我校進行深入走訪和細致考察,將我校的辦學(xué)經(jīng)驗總結(jié)為“廣巖現(xiàn)象”,并在《壽州報》和《壽縣教育網(wǎng)》上進行了專題報道,使我們倍受鼓舞。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!彪m然在過去的教育教學(xué)中,我取得了一點成績,積累了一點經(jīng)驗,但必須保持清醒的頭腦,應(yīng)該充分認識到,今后的道路還很長,困難還很多,不能有半點的驕傲和自滿情緒。不過我深信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有社會各界的傾力相助,有廣大教職工的全力拼搏,我們一定會取得更大更好的成績。
學(xué)校先進事跡材料篇六
張勇宏,女,39歲,中共黨員,研究生學(xué)歷,現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學(xué)校校長兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今,20年來一直從事教育工作,從最基層干起,刻苦鉆研業(yè)務(wù),銳意進取,大膽創(chuàng)新,無論是做教師還是擔(dān)任班主任,她始終以飽滿的熱情和認真的工作態(tài)度對待每一項工作,以無私的奉獻和真摯的愛心關(guān)心每一個學(xué)生,多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年,年輕有為的她憑著自己過硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出,擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
作為一名管理者,她處處以身作則,嚴以律己,真誠待人,并且積極推進學(xué)校課程改革,親自參與了多項課題的研究與實踐,其中一項國家課題、三項市級重點課題已經(jīng)結(jié)題。近5年來,她指導(dǎo)的教師在全國、省、市、區(qū)大賽中,先后有34人獲得一等獎。上任后,她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù),在特色化辦學(xué)方面,更取得了顯著成果。依據(jù)學(xué)校實際,大膽啟動了三項工程:創(chuàng)辦游泳特色學(xué)生多次參加省、市游泳比賽,共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績,學(xué)校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名。滑雪是學(xué)校傳統(tǒng)項目,校隊學(xué)生每年都參加滑雪比賽,優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來,為省、市體校輸送了30余名體育人才,20xx年學(xué)校被命名為省滑雪特色校?!皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例,成果突出,學(xué)校“啟明星語言藝術(shù)特色”中隊,20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊,兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術(shù)展中獲得了一等獎。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂,她想方設(shè)法多辦實事,為教職工謀福利,購進了飲水機,辦起了學(xué)校食堂,解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學(xué)校,但學(xué)校辦公條件極差,學(xué)校還有一部分學(xué)生在平房的教室中學(xué)習(xí)。為了改善學(xué)校的環(huán)境,她克服了重重困難,多方奔走,尋求支持,在她的積極努力下,在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校教學(xué)樓終于在20xx年破土動工,20xx年8月,全校師生喜遷新址。
她擔(dān)任校長5年來,校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校所取得的成績是空前的,學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊、xx市教學(xué)管理先進校、省先進家長學(xué)校、市創(chuàng)新教育課題先進校、區(qū)科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人,獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。
她始終把不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新作為自己的目標,努力提高自身素質(zhì)和教育、管理、科研能力。自20xx年至今,獲得國家級榮譽11項,省級榮譽9項、市級榮譽19項,撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。
學(xué)校先進事跡材料篇七
20xx年上學(xué)期己經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境、衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高?,F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下,敬請大家提出寶貴意見。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組成部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長張書記,成員有校安衛(wèi)辦、保健教師、年級組負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確,副校長抓健康教育課的質(zhì)量,負責(zé)校園建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,校安衛(wèi)辦負責(zé)值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責(zé)衛(wèi)生宣傳常見病、多發(fā)病的防治工作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分,健康教育的開展,達到了預(yù)防疾病,增強體質(zhì),促進身心健康的目的。因此,近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于身體的心理健康,提高學(xué)習(xí)效率,振奮精神面貌,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
每學(xué)期我校都組織學(xué)生進行視力檢查,其中視力低下,齦齒是學(xué)生最常見的疾病。特別是視力低下,是逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題。針對這種情況,除了在健康教育課上講解眼保健知識外,我校還聯(lián)系眼科醫(yī)院入校檢查,達到很好的防范效率,同時經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀、寫姿勢,發(fā)揮學(xué)生保護視力的主動性。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學(xué)年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂成冊,衛(wèi)生檔案資料齊全。教育局領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校愛國衛(wèi)生工作時給予了高度的評價,每次活動有計劃、小結(jié)、照片等,非常詳細。這為我校每年申報省市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極。今后,我校將進一步作好各項教育工作和安全衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
學(xué)校先進事跡材料篇八
我自任職以來,積極按照上級的要求,在工作中以“三個代表”重要思想為工作指針,積極投身到工會工作實踐,通過加強職工思想政治教育,提高職工隊伍整體素質(zhì),努力做好工會維權(quán)工作,充分發(fā)揮了工會職能作用,在維權(quán)工作中取得了良好的成績。
積極落實上級的工作指示,緊緊圍繞工作實際,切實發(fā)揮工作的橋梁紐帶作用,認真履行維權(quán),敬業(yè)盡職,努力完善工會組織建設(shè),加強工會工作,組織搞好各項活動,組織職工參加文體活動和學(xué)習(xí)培訓(xùn),發(fā)動群眾維權(quán)助困,有力的履行了工會的職能,維護了職工的合法利益。
在工作中敢于摸索,敢于實踐,在工會維權(quán)工作中走出一條適合基層工作實際的新路子。提出“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,取得了明顯的成效。
結(jié)合工會工作的實際,創(chuàng)新性的提出了“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,即維護職工的合法權(quán)益、關(guān)心職工的生產(chǎn)生活,調(diào)動職工為經(jīng)濟建設(shè)建工立業(yè),實現(xiàn)個人社會價值與自我價值的統(tǒng)一。
在做好工作的同時,積極加強自身的學(xué)習(xí)。經(jīng)常研讀與工會相關(guān)的最新資料,力爭準確地把握工會維權(quán)工作的精神。不僅如此,還注重“專”與“博”相結(jié)合,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,加強了對政治理論和法律知識的學(xué)習(xí)。今年以來,作為縣社機關(guān)工會主席,他首先是狠抓了干部職工的理論素質(zhì)和政治思想教育提高工作,一是以黨的政治理論和國內(nèi)外重大事件為學(xué)習(xí)重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜,制定符合政府機關(guān)工會實際的學(xué)習(xí)制度,每周五的學(xué)習(xí)幾乎做到了雷打不動。三是充分調(diào)動干部職工參加學(xué)習(xí)的積極性和主動性,增強學(xué)習(xí)效果。四是加強職業(yè)道德教育,鼓勵職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質(zhì),為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
其次積極組織開展了各項活動,豐富了干部職工的業(yè)余文化生活。創(chuàng)造性地將政府機關(guān)精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來,積極組織機關(guān)職工開展各種形式的文化體育活動,凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加,既增強了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了職工頑強拼搏、積極向上的作風(fēng)。在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,建立了工會活動室,購置了活動器材,每周五下午向職工開放,并有意識地開展一些比賽活動,通過活動的開展,凝聚了人心、增強了合力。
學(xué)校先進事跡材料篇九
改善辦學(xué)條件,增強保障能力,促進學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強整體規(guī)劃和建設(shè),努力探索后勤改革新路子
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,但是每當(dāng)下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術(shù)張揚老師的設(shè)計把教學(xué)樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側(cè)教學(xué)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學(xué)的家長主動贊助的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬多元。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動,我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨輪車隊買了四十****輪車,并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè),能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫,開發(fā)校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網(wǎng)站越辦越好。
二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。
另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
這學(xué)期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好,學(xué)生安全上學(xué),安全回家,家長放心,學(xué)校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養(yǎng)豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網(wǎng)上留言:實驗小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的??紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。
總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
學(xué)校先進事跡材料篇十
當(dāng)人們迎著朝陽走進公司大門上班時,他已經(jīng)忙碌在管道搶修第一線;當(dāng)人們踏著薄暮下班回家時,他又奔赴下一個供水搶修點。冬天一身霜,夏日一身汗,晴天一臉灰,雨天滿身泥,這就是給同事們的日常印象。
線路管理所城區(qū)搶修班班長自進入線管所工作以來,憑著一種傻乎乎的吃苦精神贏得了大家的一致好評。思想上,他以廠為家,時刻從集體利益出發(fā);工作中,他以身作則,臟活累活搶著干;業(yè)務(wù)上,他不斷鉆研管網(wǎng)維修技術(shù),豐富自己的實踐經(jīng)驗,很快便成為一名管網(wǎng)維護技術(shù)骨干。
常說,遇到困難,你不上,我不干,這個公司怎么轉(zhuǎn)?人應(yīng)該有所追求,趁年輕多做點犧牲,沒啥!他是這么說的`,也是這么做的。線路管理所承擔(dān)著全市幾十萬人的生活工作用水維護,區(qū)域大,人員少,任務(wù)重。面對每一個焦慮期盼的熱線電話,他總是在第一時間到達現(xiàn)場安排工作。
今年夏天,二水廠投產(chǎn)試運行,搶修任務(wù)重,待修點多,熱線電話應(yīng)接不暇,他帶領(lǐng)維修班一班人不分晝夜,加班加點,一個星期甚至半個月通宵達旦連軸轉(zhuǎn),管網(wǎng)搶修時常常遭遇“冷水浴”,加之連續(xù)熬夜作戰(zhàn),再鐵的身體也經(jīng)不起這樣的考驗,他終于病倒了。大家趕他回家他理都不理,老父親對此十分不理解,“你沒日沒夜地干,連家都不要?收入還不及我一年的錢多呢,真是!”直到挺著大肚子的妻子發(fā)了脾氣硬逼著他上醫(yī)院,他這才看醫(yī)生、打點滴。
“沒辦法,我干的就是這個工作,這是理所當(dāng)然的?!睒銓嵉恼Z言透著一種精神,那是一種敬業(yè)精神,一種忘我境界。正是因為有了像這樣立足本職,腳踏實地,樂于奉獻的廣大職工,我們的公司才能克服重重困難,一步步走向繁榮,我們的明天才會更加美好。
學(xué)校先進事跡材料篇十一
一年來我自身嚴格要求自己,端正態(tài)度,認真工作。一面,注重理論與實踐知識的結(jié)合,逐步積累豐富的經(jīng)驗;一面善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題,勇于創(chuàng)新,主動找事干,做到“眼勤,手勤,嘴勤,腿勤”得到同事與班長的認可。
我們擔(dān)負著溶液站物理性能固含,浮游物,含水率,液固比的分析,在整個氧化鋁的生產(chǎn)過程中起到生產(chǎn)眼睛的作用,為此我注重工作能力的提高,對所出化驗數(shù)據(jù)報告負責(zé),從沒出過差錯,做到發(fā)放率及時,數(shù)據(jù)正確率100%。
為了杜絕安全隱患的發(fā)生,我努力學(xué)習(xí)各種安全知識 ,熟 知各種急救辦法,增加保護能力,盡最大能力的帶動身邊的同事。 今年我們順利通過了國家認可委員會的現(xiàn)場評審,通過學(xué)習(xí)使我更加明確分析數(shù)據(jù)記錄的重要性。為此我嚴格要求記錄從無涂改。接著公司大力開展6s,我積極投入,配合領(lǐng)導(dǎo)改善環(huán)境與工作場所,把所有設(shè)備,用具全部定位,不能用的及時處理掉,由于工作努力,獲得班組獎。
總之,20xx年我取得了一定的成績,在20xx年中我將會更加努力,提高與完善自身的素質(zhì)。發(fā)揮自身的潛力,更好的與大家團結(jié)奮進迎接新的一年。
學(xué)校先進事跡材料篇十二
xx,男,老舍中學(xué)初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作,素來工作嚴謹,精心從教,態(tài)度端正,以德育人,為我校素質(zhì)教育發(fā)展和大面積提高教育教學(xué)效益會出艱辛的勞作,取得了驕人的成績。
教學(xué)工作求效益,這是硬道理,該同志在教學(xué)工作上以質(zhì)量為生命線,向每一節(jié)課,每一分鐘要質(zhì)量,他辛勞地奉獻著,每天早到校,晚回家,常忙到夜深人靜之時,尤其是二00二年肩起初三語文教學(xué)工作,更全身心地撲在事業(yè)上。初三語文教學(xué)內(nèi)容繁雜量大,要把知識系統(tǒng)化,提高學(xué)生綜合能力,不能上無質(zhì)量的課,為此,該同志讀教材,查資料,尋重點,找難點,探教法,努力提高備課質(zhì)量;勤溝通,多分析,重主體,尊個性,確保學(xué)生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質(zhì)量驗收中,該同志所任教的學(xué)科名列榜首,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的認同。
教書育人,相輔相成。該同志在嚴格要求學(xué)生的同時,更是關(guān)心愛護學(xué)生。初三一年,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,課程緊,生活枯燥,精神壓力大,鍛煉少,體質(zhì)差。關(guān)注學(xué)生生活和思想動態(tài)十分必要。學(xué)生生洛上遇到困難,及時給予熱情幫助,思想上碰到阻礙,正確疏導(dǎo)。該班李鵬同學(xué),家庭結(jié)構(gòu)特殊,造成該生性格孤傲冷僻,性急易燥,常有自卑感,劉老師在了解基本情況后,以電話溝通,書信交流,當(dāng)面疏導(dǎo)方式,終于讓該生發(fā)生了重大變化。該同志還以班會課,晨會課為主陣地,對學(xué)生進行理想教育,人生觀教育,以聯(lián)誼會,主題活動為載體,與學(xué)生進行心與心的交流。通過該同志努力,該班無流生,無違紀現(xiàn)象,全體學(xué)生團結(jié)友愛,拼搏到中考。
學(xué)高為師,身正為范。要求學(xué)生做到的,該同志首先做到:早自習(xí),比學(xué)生早到五分鐘,晚上比學(xué)生遲走五分鐘,先讓學(xué)生查自己備課筆記,再輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);先讓學(xué)生監(jiān)督自己實行,再要求學(xué)生做文明畢業(yè)生。凡事種種,該同志身先表率,為人師表,以德育人,在學(xué)生中塑造了自己的形象,深深地影響著學(xué)生。
社會在發(fā)展,知識更新,老師要不斷充實自己,才能踏實地站在講臺,源源輸出新知。該同志訂閱教學(xué)雜志,求教新老同事,提高業(yè)務(wù)水平,接受函授學(xué)習(xí)輔導(dǎo),參加社會自考,增強文化功底,豐富文化底蘊,為求做詩化語文,藝術(shù)化課堂教學(xué)埋下堅實基石。
走教育耕耘之路,流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早,更有早行人。相信該同志將會堅持不懈,奮斗不止,走在教育隊伍的最前列。
響水縣老舍中學(xué)
二0xx年七月
學(xué)校先進事跡材料篇十三
1996年下半年,在黨的不斷深化改革開放政策的感召下,我放棄了新河縣仁讓里鄉(xiāng)政府的工作,發(fā)揮自己愛好美術(shù)和書畫的愛好,走上了廣告經(jīng)營的道路。創(chuàng)業(yè)之初,我就確立了“遵紀守法、誠信經(jīng)營”這一經(jīng)營準則。公司剛成立時,本小利薄,但我從不偷工減料,認真做好每一份業(yè)務(wù),確保每一份業(yè)務(wù)都高質(zhì)量高標準做好,同時,利用閑余時間不斷給自己充電,學(xué)習(xí)廣告和經(jīng)營管理知識,不恥下問和同行溝通了解,找出差距和不足加以完善。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)和探察,我的公司業(yè)務(wù)很快就有了起色。
我公司成立伊始,我就把企業(yè)信譽放在首位,認真貫徹執(zhí)行合同法及相關(guān)法律法規(guī),堅持信用至上的經(jīng)營理念。在實際工作中,我依法簽訂和履行合同,自覺維護雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,建立健全了公司合同信用管理制度,加強員工依法守信的觀念,加強合同管理。公司成立至今,未出現(xiàn)一筆合同糾紛。同時,我們自覺接受工商行政管理部門和行業(yè)監(jiān)管部門的監(jiān)督管理,遵紀守法、誠實信用,從未發(fā)生任何違法違規(guī)行為和不良記錄。
我公司成立后,就制定了質(zhì)量第一、客戶之上的工作方針,以質(zhì)量第一、顧客滿意為工作基礎(chǔ),對產(chǎn)品進行嚴格管理。
對員工嚴格要求,做到產(chǎn)品不達標不出廠,產(chǎn)品質(zhì)量不高不出廠。在與顧客的關(guān)系上,充分尊重顧客意見,在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下,把顧客的意見進行分析,判斷采納合理建議,并對顧客講明質(zhì)量的重要性,優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對顧客的滿意。通過嚴格質(zhì)量管理,我公司從未因發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量事故及損害用戶權(quán)益事件。20xx年8月,白神首鄉(xiāng)一個工廠讓我們做一批廣告牌,我公司的兩名新員工,對客戶的要求理解出現(xiàn)偏差,雖然產(chǎn)品質(zhì)量達標了,但客戶總覺不滿意。員工給我反饋后,我立即要求工人將價值3000元的產(chǎn)品銷毀,然后組織工人晚上加班,嚴格按照客戶要求重做了這批廣告牌,到第二天按時高質(zhì)量的交到了客戶手中。
目前我公司員工雖然不多,但均與公司簽訂了長期或定期勞動合同,合同簽訂率為100%,每名員工自簽訂合同之日起,公司即依法為員工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等各項社會保險或意外傷害保險,并一直及時、足額繳納各項社會保險。從未發(fā)生瞞報、漏報、欠繳社會保險費的行為。
我公司一直提倡"安全第一,預(yù)防為主"的安全管理觀念,全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,加強對企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,建立了持續(xù)改進的安全生產(chǎn)長效機制。公司依據(jù)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章及“企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范,編制了安全生產(chǎn)標準化規(guī)范,嚴格按安全規(guī)范辦事,確保企業(yè)安全運行。
法藝術(shù)。去年開始兼任中學(xué)書法教師和書法社團輔導(dǎo)員,多次免費為中學(xué)上書法課、輔導(dǎo)書法社團。積極參與扶貧工作,去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套,價值1000余元。
總之,我公司一直奉行遵紀守法、誠信經(jīng)營的經(jīng)營的原則,依據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度,誠信經(jīng)營,不斷進取,公司也取得了較大的發(fā)展,取得了較大的經(jīng)濟效益和社會效益,贏得了廣大客戶的交口稱贊。今后我們將繼續(xù)秉持"誠信做企業(yè),誠信待客戶,真誠對員工"的理念,認真履行企業(yè)的社會責(zé)任,自覺自律,為營造“誠信新河、誠信邢臺”的良好氛圍做出更大更多貢獻。
新河縣廣告公司
20xx年4月9日
學(xué)校先進事跡材料篇十四
近十年里,公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字,更甚的是,你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)注與青睞,倍受如此高的評語,他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質(zhì),工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才,即生產(chǎn)部倉庫主管兼生產(chǎn)計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月,公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此,大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產(chǎn)倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影,可目染一份‘領(lǐng)導(dǎo)與同事的工作指導(dǎo)只講解一遍就能心神領(lǐng)會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工,抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié),善用業(yè)余空檔自習(xí)電腦書籍。入職不到1個月,他已識記了倉庫的所有產(chǎn)品,每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月,這名不斷給人帶來驚喜的搬運工,很快成了倉管員,那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不,才調(diào)職一周的他已發(fā)現(xiàn):僅憑物品型號歸納存庫,很容易出現(xiàn)滯貨、查找產(chǎn)品費時費力的現(xiàn)象,就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正,大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號相結(jié)合的方法修正了產(chǎn)品出入庫的紕漏。不久,他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀,并建議:將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本,他自調(diào)地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置,約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天,就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當(dāng)太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時,郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計劃員的最佳人選了。當(dāng)時這份重要又細致的工作,并無專職人員給予指導(dǎo),他硬憑著一股倔勁將生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風(fēng)宿露’里,即就餐與睡夢中都在苦思冥想,研究如何做得更好。很快,又被他折騰出效果:逐步實現(xiàn)了對產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化,避免產(chǎn)生呆料,降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條,細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評著:“我從不擔(dān)憂郭繁榮工作的過程與細節(jié),他定能為我呈現(xiàn)滿意的結(jié)果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔,他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初,工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導(dǎo)員工目標、關(guān)心與調(diào)動員工工作激情的管理技能,早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露:“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨,一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本,言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時,他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當(dāng)然了,所有請假員工,包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓,武元生誠摯地感嘆:“說實話,我來廣東二十年了,做過多家工廠,見到無數(shù)的人與事,繁榮真的是最好的上司了?!?BR> 一個人人都喜歡的人……
郭主管的人緣好,點子多,平時市面盛行的文娛風(fēng)潮,幾乎都能復(fù)制、搗騰出噱頭與看點,公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”,總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如:下大雨時拔他電話,叫聲“司機”,不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時,喚道“服務(wù)員”,立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊:“k歌王子、k歌王子來幾首”,起初他總是會羞澀的笑著,隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”,勵志又激蕩的贏得了全場掌聲,緊接著真誠一曲“好兄弟”,陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人,是他迸發(fā)出的內(nèi)涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
學(xué)校先進事跡材料篇十五
作為一名小學(xué)音樂教師,xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的,要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來她一直負責(zé)學(xué)校的音樂興趣小組,經(jīng)常放棄休息時間,每天早早來到學(xué)校排練,為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識,她利用業(yè)余時間外出進修學(xué)習(xí),并根據(jù)自身的特長和學(xué)校的條件開辦了電子琴興趣班,如今已形成學(xué)校的一大特色,長年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。
著名的兒童工作者孫敬修說過:教師應(yīng)該會“笑”,小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”,我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛的一種表現(xiàn),教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產(chǎn)生一種動力。工作中,xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學(xué)生,學(xué)生就是老師的影子。生活中的她,樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意連連,友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐,在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù),最終獲得了好老師的稱號。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,平日里她興趣廣泛,經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學(xué),在日常生活中加強學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學(xué)歷之后仍然對自己高要求,繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。
從8年前第一次走上講臺,xx老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學(xué)習(xí)音樂和舞蹈為她在音樂教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色,她的課條理清晰,創(chuàng)意新穎,讓人感受到音樂的美,藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎。xx年10月,xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽,獲得一等獎。為了比賽,她從6月份開始就著手準備,選課題,定目標,構(gòu)框架,找資料.從9月開學(xué)的第一周開始進入緊張的試教階段:上午試教,下午修改內(nèi)容,晚上調(diào)整媒體,半夜整理教案,清晨背記教案,第二天再試再改,第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕,對這節(jié)課的理解也越來越深刻,每次試教都有不同的進步。好事多磨,在比賽前的第二天,由于持續(xù)疲勞抵抗力下降,高燒39度持續(xù)不退??墒莤x老師堅持了下來,醫(yī)院學(xué)校2頭跑,終于出色地完成了比賽任務(wù)。
作為音樂教師,個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月,老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的,要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師,競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了,可音樂教室的燈還亮著,她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期,可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過幾個月的努力,xx老師最終獲得了二等獎,再一次為學(xué)校爭得了榮譽!
xx老師不但在學(xué)科上成績突出,在學(xué)校的各類藝術(shù)活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師,所有的音樂活動都由她一人負責(zé);每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),每星期的快樂周周演,學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實,今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進工作者。
在音樂欣賞課中,我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,提高學(xué)生的音樂鑒賞能力;在器樂教學(xué)中,鼓勵學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準確的表達出來,以提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學(xué)過程中,鼓勵學(xué)生有獨到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,十佳教師先進事跡以提高學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。
在課余時間,組織豐富多彩的課外活動,為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
在課余時間,我經(jīng)常加班加點,輔導(dǎo)學(xué)生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學(xué)生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我今年在校負責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。
學(xué)校先進事跡材料篇一
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候;而歲月卻是如流水一樣,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我工作已有24個年頭,在教育教學(xué)的路上,不斷演繹著自己的教育教學(xué)故事,許多都已隨著時日的流逝漸漸淡忘,但有一些如同樹根一樣深深地扎在了我的心上,歷歷在目,感人至深。
1996年9月,我從宣威師范畢業(yè),懷揣著滿腔熱血,打算在自己的職業(yè)生涯上一展抱負的我,站在大海鄉(xiāng)一個最偏遠的小學(xué)校——泥得坪小學(xué)的大門口,我所有的激情都沒了。看著眼前斑駁的校舍,破敗的宿舍,我真恨不得扭頭就走。我強迫自己冷靜下來,告訴自己凡事都有另一面:興許因為自己是男孩子,領(lǐng)導(dǎo)要好好磨礪一下自己也說不定,再說了,這兒沒什么不好的,可以安安心心地干點自己喜歡的事,挺好的。就這樣,我一面收拾東西,一面安慰著自己。
有幾個小同學(xué)剛開始用怯生生的眼光盯著我,后來聽別的老師說我是新分來的老師時,他們在那議論開了。有個膽子大一點的小男孩跑過來問我是不是新分來的老師時,看著他那期待的眼神,我情不自禁地摸了摸他的小腦袋:“是的,以后李老師就要和你們在一起學(xué)習(xí)、生活了,歡不歡迎呀?”小男孩笑了,那一瞬間仿佛定格在了我的腦海里,至今回想起來,都猶如昨天一樣。
因為學(xué)校老師少,我一個人承擔(dān)了四年級所有科目的教學(xué)工作,一天從早到晚地當(dāng)著我的“孩子王”,帶著他們在魯迅的三味書屋里暢游,一起在數(shù)學(xué)王國里漫步,一起在那個簡陋的操場上揮汗如雨……我所有的心思都撲在了教學(xué)上,每天晚上其他老師和學(xué)生都回去了,我一個人就靜靜地在燈下研究教育教學(xué)理念,遇到不懂的,我就又拿出學(xué)校里的教材來仔細琢磨,第二天再去向其他有經(jīng)驗的老師請教;碰到學(xué)習(xí)后進的學(xué)生,我比誰都著急,三五成群地,喊著他們來我宿舍一點一點地再講給他們聽,直到他說:“老師,我會了”。功夫不負有心人,經(jīng)過一年的努力,我所任教的班級在全鄉(xiāng)期末檢測中,四科成績均名列全鄉(xiāng)第一名。其他老師都說:“小李老師的付出,當(dāng)?shù)闷疬@樣的成績?!?BR> 領(lǐng)導(dǎo)的肯定,家長的信任,孩子們的努力,讓初為人師的我自信、奮進。1998年9月,組織的信任,我調(diào)到大海鄉(xiāng)二道坪小學(xué)擔(dān)任校長。不知是誰,把這個消息告訴給了那些孩子們,在我回原學(xué)校收拾東西時,19名孩子眼巴巴地守在我的門口,不說話就這樣看著我。在他們面前一直善談的我也詞窮了。不知是誰哭喊一聲:“李老師,別走,我們舍不得你!”一下子,所有的孩子都哭了,我的眼眶也禁不止?jié)駶櫫?。幾天后,我收到?9名同學(xué)聯(lián)名寫的信,他們哭訴了兩年和我相處的點點滴滴,是呀,兩年,我把最美好的青春年華播散在這里,這里也傾注了我最初的教育夢想,我心里也說不出的不舍。
2003年9月,我又調(diào)到大海鄉(xiāng)武警春蕾希望小學(xué)擔(dān)任校長,新的工作崗位,新的身份挑戰(zhàn),我依然選擇沉下心來踏踏實實做事,認認真真育人。
武警春蕾希望小學(xué)是大海鄉(xiāng)中心學(xué)校的“排頭兵”,大海鄉(xiāng)山高坡陡谷深,群眾居住分散,很多家長常年外出打工,學(xué)生基本是留守兒童,中心學(xué)校經(jīng)過多方協(xié)調(diào)調(diào)研,在全縣范圍內(nèi)率先提出寄宿制辦學(xué)模式,即把周邊村委會的六年級同學(xué)集中到大海小學(xué)就讀。至今,老校長朱龍照老師那語重心長的話語猶在耳邊:“開頂,實行寄宿制集中辦學(xué),在全縣是首創(chuàng),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可借鑒,你一定要確保娃娃們進得來、留得住、吃得好、上得去?!睅еI(lǐng)導(dǎo)的囑托,帶著老百姓的期望,我毅然決然地闖出了一條“大海特色”的辦學(xué)道路。
“孩子別哭,我在?!边@句話是我在春蕾希望小學(xué)對寄宿學(xué)生說得最多的一句。由于留守寄宿學(xué)生來自偏僻的山村,很少與外界接觸,膽小、怕羞、性格孤僻,不愿和別人溝通。到校寄宿幾天后,他們便開始想家了,有的學(xué)生還流下了眼淚。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校班子成員來到孩子們中間,一邊擦淚一邊安慰,給孩子們講故事,講道理。為了照顧孩子們的情緒,我?guī)ь^搬到學(xué)生宿舍,睡在門口的第一個床位,和同學(xué)們交心談心,半夜有同學(xué)不敢上廁所,親自陪同。有個膽子大點的孩子對我說:“李老師,你對我太好了!我爸媽估計也做不到你這樣?!笨粗⒆觽儩u漸地適應(yīng)了這種學(xué)校生活,安心上課,我覺得所有的付出都是值得的。
“爸爸,你放心在外面掙錢,我在學(xué)校一切都好,別牽掛我?!边@句話是我為了解決寄宿學(xué)生“想家、思親”問題而開通親情熱線時,孩子們在電話最后常說的一句話。學(xué)生通過電話給家人報平安;節(jié)日里,學(xué)生通過電話給親人送去問候和祝福;想家時,同學(xué)們得到家人的安慰……當(dāng)時有一個家長還激動地和我說過,這個親情電話讓他收獲了孩子最真切的祝福和關(guān)心,他很感謝學(xué)校這么細膩而周到的服務(wù)。
所有勤工儉學(xué)收入用于救助貧困學(xué)生,真正最大限度地降低學(xué)生就學(xué)開支,使農(nóng)村學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,上得去。
“為了春蕾的綻放”,這是學(xué)校教師矢志不渝的初心和使命。2004年我被評為“云南省十佳春蕾園丁”。2008年,高峰副省長參觀學(xué)校后說“這是出典型、出經(jīng)驗的地方”,省人大常委會副主任楊保建視察學(xué)校后說“這是貧困山區(qū)的一朵奇葩”……這些榮譽的背后,是我對這份事業(yè)的執(zhí)著和追求。
2016年9月,我調(diào)到駕車鄉(xiāng)中心學(xué)校擔(dān)任校長。這是組織的重托,領(lǐng)導(dǎo)的信任,更是我個人的幸運,面對這份使命,我傾注了心血和追求,融入了甘苦和憂樂,寫滿了情感和寄托。我時刻保持“當(dāng)一天校長就要造福一方教育”的責(zé)任感,“不進則退、慢進亦退”的危機感。不夸張的說,在駕車的每一天,我都把自己的心血和汗水、智慧和力量、激情和干勁傾注到駕車的各小學(xué)的發(fā)展中去,用腳步丈量了13所學(xué)校及周邊的山山水水,用真情感悟了的全體師生的辛勤付出,用行動書寫了駕車教育的發(fā)展答卷。
2019年暑假的一天,我們中心學(xué)校老師準備去迤石小學(xué)查看學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)情況,可天公不作美,大雨傾盆而下,去還是不去?在場的所有老師異口同聲地回答一定得去,那里的老師應(yīng)該早已經(jīng)翹首以盼我們的到來了。車行至半路時,就在我們前面大約5米處,“轟”地一聲,山上的泥土因為滑坡垮塌了一大堆到公路上,好險啊,我們一車人差點就被這堆土掩埋了。路斷了,只有步行去學(xué)校了,一行人踏著泥濘的山路前行著,時不時還要避開山上滾落的碎石,深一腳淺一腳,記不清自己多少年沒有走過這樣的路面了,但那天我們所有的老師,沒有誰抱怨過,大家默默地在心里對自己說:“學(xué)校建設(shè)一定盡己所能做到最好,孩子們讀書的路真太不容易了!”
到了迤石小學(xué)門口,老遠的,就看到學(xué)校的校長帶領(lǐng)全體教師站在大門口迎接我們,校長拉著我的手說:“李老師,這么大的雨,你們還能走路來來關(guān)心我們學(xué)校的建設(shè),我們所有老師真是感動得很!”
面對建設(shè)資金緊缺的情況,我果斷地召開會議研究,就地取材,依托本地資源——元寶石,打造一所“石文化”的特色小學(xué)校。于是,石頭雕塑、石頭小路、石頭圖案等變成了迤石小學(xué)的特色,尤其是那兩個石頭腳印,變成了孩子們最喜歡的校園一角,而這,也是我要告訴孩子們的:希望孩子們一輩子腳踏實地地走好每一步!
那個周末回到家,妻子不知從哪里聽說我們這次下學(xué)校的事情,再加上我的腳那天崴了一下變得一瘸一拐的,就異常激動,似乎要把這么多年來為家庭付出所積攢的委屈統(tǒng)統(tǒng)釋放出來一樣。一個勁哭個不停,我和她好好地解釋了我們此行的初衷和取得的成效,妻子本來就很通情達理,一說就全都明白了,但還是耿耿于懷,哭訴著我對工作的執(zhí)著、對家庭的疏忽,我聽了,心里也很不是滋味,但每每想到那些山區(qū)的孩子們能夠因為我們的努力能在更好地環(huán)境里學(xué)習(xí),我就無怨無悔了。
在均衡發(fā)展工作最關(guān)鍵的時候,腰店小學(xué)的老師們?yōu)榱耸剐@的墻壁更美觀,晚上用投影照射在墻壁上勾圖作畫,因為都不是專業(yè)美術(shù)教師,他們只有用這樣的“笨”辦法繪圖,59歲的楊國安老師,身體本來就不好,患有多種疾病,平時站一會兒腰就會疼,夜幕降臨依然打著手電在那作畫,一工作就是幾個小時。在聽說我要調(diào)任馳宏小學(xué)擔(dān)任校長時,他拉著我的手說:“李老師啊,是你來到我們駕車后,駕車的教育才能取得這么好的成績!每一所小學(xué)的校容校貌都發(fā)生了翻天覆地的變化,不光是我們老師,連老百姓都舍不得你走,希望你常回來看看?!蔽铱粗粗砗蟮钠渌彩逻^的同仁,內(nèi)心充滿無限地感激,我真心地謝謝你們:是你們,讓我在駕車的每一步都走得那么堅實有力。
詩人說,天空沒有翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過。生命的意義不在固守,而是開拓。而今,我站在馳宏小學(xué)的大門口,看著嶄新的校舍,看著整齊劃一的多媒體辦公設(shè)備,看著操場上那群快樂的孩子們……我知道,迎接我的挑戰(zhàn)還有很多,但我內(nèi)心很充實:踏踏實實做事,認認真真育人,我依然堅持我的初心,行走在教書育人的路上!
學(xué)校先進事跡材料篇二
本文目錄
2019學(xué)校先進事跡材料
學(xué)校先進集體事跡材料范文
學(xué)校先進事跡材料
本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)?!钡墓ぷ饕?,各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
。
(一)、一切工作從小處著眼,做出實效。
1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細則,為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動了班級的文化建設(shè)。
(二)、有計劃地開展學(xué)校德育活動。
上學(xué)期:
九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運動會。
十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。
十二月份:法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學(xué)期:
三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達感恩之情。
四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動,進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)保
口號
征集大賽。
五月份:春季運動會;講述《照片里的故事》有獎?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽 安全記心上”啟動儀式。
六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學(xué)生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試,增強學(xué)生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。
(三)、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽,王春雨參加區(qū)班主任崗位練兵專業(yè)技能比武比賽,取得優(yōu)異成績。
。
(一)、抓好常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
嚴格按課表上課,按進度備課、上課,按時批閱作業(yè)。對教案、作業(yè)采取集中與抽查相結(jié)合、定期與不定期抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入教師考評之中。加強聽課調(diào)研力度。骨干教師一學(xué)期聽課20節(jié)以上,教師聽課16節(jié)以上。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽課50節(jié)以上。
2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。
嚴格按課標對學(xué)生進行學(xué)業(yè)評價,強化質(zhì)量意識,學(xué)校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測,都進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。
(二)、加強崗位培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。
1、改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
改革業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)內(nèi)容提前發(fā)給教師,學(xué)習(xí)時主要討論交流,讓教師掌握主動權(quán)。學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有:《學(xué)科課程標準》(學(xué)習(xí)后進行測試)、《怎樣寫好教育敘事》(學(xué)習(xí)后每人寫一篇教育敘事并進行交流)、《如何上好作文講評課》(學(xué)習(xí)后舉行了作文講評研討課活動)等。
2、重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。
分批分層次組織教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)歸來,進行理論講座,并上匯報課,為外出學(xué)習(xí)教師搭建二次內(nèi)化提高的平臺,由一人學(xué)習(xí)變?nèi)J芤?。如:王春雨參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師進名校學(xué)習(xí)陽光助教活動到哈市經(jīng)緯小學(xué)學(xué)習(xí)回來后,為教師們進行了《如何撰寫教育敘事》的講座。
3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì) 。
為迎接教學(xué)評估檢查,扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆、簡筆畫、鋼筆、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓(xùn)練。進行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學(xué)評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進修領(lǐng)導(dǎo)的好評。
(三)、加強教研活動,突出教研特色。
1、加強校本教研。
在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)》的團隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學(xué)會課題《課堂教學(xué)策略的研究》,課題研究已有三年之久,進入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機,校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級識教學(xué)多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學(xué)實踐,在備課、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。
4、積極開展學(xué)科教研活動。
每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,并當(dāng)面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。
5、加強了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實解決了教學(xué)問題。
6、立足課堂,深化教學(xué)改革。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的源泉,是教學(xué)改革的原點。我們先后設(shè)置了由引領(lǐng)課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學(xué)研討體例。“家常課”貫穿于整個教學(xué)的始終。“教研課”每月一次?!耙I(lǐng)課”開展“骨干教師獻課”、“教研組長亮課”活動,上課人數(shù)達20多人次。通過多種教研途徑,加強教學(xué)研究,提高每一堂課的效益。例如:敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課,通過大家的集思廣益和自己的不懈努力,每次的課都能夠上一個臺階。
(四)、開發(fā)校本課程,凸現(xiàn)學(xué)校特色。
在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、 “新苗成長作文選”等基礎(chǔ)上,又著手開發(fā)了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》,深受師生喜愛。
音樂教師代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參加了區(qū)音樂校本課程展示活動,得到教研員肯定。6月,舉行了語文校本課程成果匯報活動,讓學(xué)生在充滿生活氣息的情境中,感受到了學(xué)習(xí)成語的樂趣,在學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)成語的高潮。
(五)、加強體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。
學(xué)校重視體育與衛(wèi)生工作,每天大課間,操場上生龍活虎,一派熱鬧的景象。藝術(shù)、信息、科學(xué)等學(xué)科老師們能適應(yīng)新形勢要求,努力探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點;利用課堂努力培養(yǎng)學(xué)生多樣藝術(shù)素質(zhì),慶六一匯演、美術(shù)畫展就是很好的體現(xiàn)。利用衛(wèi)生健康教育課,開展衛(wèi)生宣傳活動。值周教師每天對學(xué)生健康進行檢查,建立健康檔案。出版了《衛(wèi)生知識健康小報》,學(xué)生自行閱讀了解衛(wèi)生知識,區(qū)疾病預(yù)防中心對我們的小報給予了肯定。
。
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)。
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,層層落實責(zé)任制,每周對安全隱患進行排查。
(二)、安全管理與安全設(shè)施。
完善整理了《安全工作各項預(yù)案》和《安全
規(guī)章制度
》,滅火器等安全設(shè)施完全按上級要求配備,堅持天天有值日,每天一檢查。
(三)、安全教育、安全演練與安全排查。
1、采用多種形式對學(xué)生進行安全教育。
學(xué)校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次,通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學(xué)生進安全教育,增強了學(xué)生的安全與救生意識。
2、嚴格認真對學(xué)生進行消防、交通等安全演練。
堅持每學(xué)期至少組織一次大型安全演練活動,重大節(jié)日或重大活動之前都對學(xué)生進行了安全教育。
3、按照要求,周密排查,細致整改。
我校已被簽定為d級危房,存在安全隱患較多,領(lǐng)導(dǎo)和教師隨時監(jiān)控,設(shè)立警示標志。發(fā)現(xiàn)情況立即報告。
。
為了發(fā)揮中心小學(xué)的輻射引領(lǐng)作用,根據(jù)亞溝中心校部署安排,3月12日,在我校舉辦了特色工作成果匯報展示活動。會上我校王校長和主抓教學(xué)、德育的兩位主任分別做了關(guān)于學(xué)校管理、教學(xué)、德育等特色工作的專題匯報,匯報內(nèi)容實在、實際、實用。隨后領(lǐng)導(dǎo)們參觀了各具特色的班級文化建設(shè),并給予了充分的肯定。接著又查看了教育教學(xué)、德育、少先隊、校本課程開發(fā)等方面的特色檔案材料。本次現(xiàn)場會為我校搭建了展示的平臺,促進了學(xué)校全面工作的開展。
過去一年里,經(jīng)過全體教師的共同努力,取得了一定的成績,但是我們深感自己工作中仍存在一些不足,距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提意見和建議,并給我們更多的指導(dǎo)和幫助,我們將繼續(xù)努力,不斷進取,努力把學(xué)校各項工作推向更高層次,以不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。
2019學(xué)校先進事跡材料(2) |
返回目錄
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦“人民滿意學(xué)?!睘樽谥? 按照“不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點,以全面落實城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手,落實“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí),重視教師隊伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,較好的完成了各項工作?,F(xiàn)將我校申報教育工作先進集體的主要工作成績作一匯報。
。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德,大事講原則,小事講風(fēng)格;善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作,在工作中做到了明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流:分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā),發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),改進作風(fēng),求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象,維護班子團結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格。
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》,以兩個辦法為抓手,全面實行規(guī)范化的管理機制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體,以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理,提高教師教科研水平,用先進的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué),促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,另一方面,加強課堂教學(xué)全過程的管理,促進教師精研教材、精選教法,精心備課上課,總結(jié)課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗,為教科研工作提供鮮活的實踐素材,實現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機統(tǒng)一,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合,促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
我校現(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人,占全校教師總數(shù)的85%,是一支骨干的隊伍和成長的隊伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進青年教師的專業(yè)成長,進一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課,同年級同課異構(gòu)活動,本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,活動組織的認真扎實,效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課,使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標準高,是較為成功的,達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示。達到了以下三個目的,首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范,其次,促進中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式;第三,抓實教研活動,加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
。
按照 “不斷規(guī)范、力致精細、推進深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標要求下, 我校力致精細化管理,落實學(xué)校各項工作。把精細化管理落實到學(xué)校管理的各個方面,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項工作有計劃、有檢查、有落實,獎懲分明的工作方式。全體教職工各負其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細,細事做精”的工作要求。
(一)、學(xué)校工作從要求抓起,每件事要求越明確越具體,越有利于操作和精細化管理。大課間活動是我校的一個特色活動,是城關(guān)區(qū)首批示范學(xué)校,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我校本學(xué)期又進行了創(chuàng)編,在學(xué)習(xí)推廣第三套國頒操的同時,對大課間的其他項目又進行了改編,全體教師統(tǒng)一思想,各把一關(guān),從班級特色的改編抓起、體育老師從學(xué)生的隊列行進抓起,學(xué)校從整體設(shè)計抓起,召集體育、音樂老師統(tǒng)一思路,確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”為主題,選定音樂、創(chuàng)編動作,整體指導(dǎo)練習(xí),規(guī)范動作,在一周只利用大課間活動的很短時間里,就完成了學(xué)習(xí)普及、規(guī)范到位的目標,使我校的大課間活動又上了一個臺階。
(二)、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,不但有據(jù)可依,而且能夠忙而不亂,便于把事情到位做細做精。有時雖然慢一些,但質(zhì)量高了。例如我校上學(xué)期的課堂教學(xué)交流月活動,雖然時間比較長但效果很好,老師們都很受益,促進了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有開展的“小手拉大手,文明齊步走”,“校園藝術(shù)節(jié)”、《法制教育進校園》等主題大隊會,我校以規(guī)范的大隊儀式,議程安排有序,活動設(shè)計有新意、有教育意義,而贏得了到會家長的高度贊揚。
(三)、從計劃抓起。我們要求各部門計劃的制定要健全、要有針對性、要抓好落實,把計劃的落實作為精細化管理的首要任務(wù)。
(四)是從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽,按照我校校本培訓(xùn)計劃安排,為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,爭做家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校,以“活力教育,魅力教師”為主題,我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。25位教師參加了計算機操作、粉筆、鋼筆、師德演講、才藝展示五項比賽。由于我們在開學(xué)的工作安排會上對一學(xué)期的主要工作做了安排,并在比賽前一周給全體教師下發(fā)了比賽細則,從活動策劃到活動安排、比賽進行中的組織,活動前的準備,活動后的總結(jié)每個環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,常常可以看見青年教師請教學(xué)校的書法老師指導(dǎo)自己的粉筆,請有特長的老師指導(dǎo)自己的舞蹈、朗誦、演唱,微機室里老師們互相交流學(xué)習(xí)計算機操作,提高打速度、進行頁面設(shè)計、表格制作、幻燈片制作的練習(xí)。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大,尤其是粉筆的書寫進步很多,在才藝展示中,老師們展示了舞蹈、演唱、英語美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工制作、簡筆畫、健美操等特長,讓我們更好的發(fā)現(xiàn)了每位老師的特長和魅力。真正體現(xiàn)了“活力教育,魅力教師”這個主題。下學(xué)期我們還將教師基本功拓展到教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、教具制作、課件制作、課文朗誦等方面,進一步促進老師們專業(yè)素質(zhì)的提高。由于計劃先行,安排到位,重視總結(jié),重視了各個環(huán)節(jié),所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。
(五)、從薄弱學(xué)科抓起。我校英語學(xué)科教學(xué)比較薄弱,為了提高英語課堂教學(xué)效率,本學(xué)期我們在3——6年級開展了單詞明星賽。開學(xué)伊始,我們召集英語教師商定了比賽方案,確定了比賽內(nèi)容及形式,對學(xué)校的英語課教學(xué)也提出了要求,確定“優(yōu)化小學(xué)英語單詞教法學(xué)法”為教研課題,在課堂上加以實踐和總結(jié),并通過本次單詞明星賽展示教學(xué)成果,為同學(xué)們搭建了一個學(xué)習(xí)競爭的平臺,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,全校掀起了一股學(xué)英語的浪潮。
(六)是從考核獎懲抓起,學(xué)校要做到工作安排到了哪里,考核獎懲就跟到哪里,這樣就能促進精細管理的形成。我校文明班級、文明辦公室、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師的評選都從常規(guī)檢查抓起,做好日常檢查記載,年中匯總打分,整體評價。
在推行精細化管理中我校已形成“事事有人管,時時有人管”變一人操心為大家操心;將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,把工作做到位,對工作負責(zé),對崗位負責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理;工作要日清日結(jié),每天都要對當(dāng)天的情況進行登記檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理。要求每一個步驟都做到了精心,每一個環(huán)節(jié)都做到了精細,每一項工作都做成精品。
依托教研組,扎實開展教研活動是我校教科研工作的主要陣地。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教研組參與教研活動,以集體備課、重、難點突破方法、學(xué)法研究等方面為主,開展教研活動,效果較好。其次,加強了個人校級課題的研究,學(xué)校在開學(xué)初對每位老師的課題進行審批,要求每位老師要有課題研究的運行記載,學(xué)期末有研究報告。本學(xué)期結(jié)束后我校評選出優(yōu)秀課題11篇,進行了獎勵。我校申報的課題《傳統(tǒng)文化隊青少年德育價值取向研究》被評為區(qū)級課題立項。
同時,我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作、電子教案設(shè)計比賽,提高了老師對現(xiàn)代教育媒體的使用能力。成立了學(xué)校電子教案庫,經(jīng)過學(xué)??己耍緦W(xué)期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準開展電子備課的研究,學(xué)校提出具體要求,重點檢查,并將他們的電子教案整理建庫,以供其他老師學(xué)習(xí)借鑒,不斷完善。
良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“實”的基礎(chǔ)部分,也是教育的“質(zhì)”的指標。抓好養(yǎng)成教育才能使學(xué)生成為表里如一,言行一致的人,因此只有加強養(yǎng)成教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德習(xí)慣,才能達到培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì),促進其終生發(fā)展。學(xué)生的養(yǎng)成教育無處不在,作為教育工作者應(yīng)從點滴抓起。
首先,我校采取有效措施,深入開展養(yǎng)成教育活動,取得了明顯成效。一是利用集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊會,大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課,學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,衛(wèi)生健康知識。三是組織學(xué)生開展我愛校園門前一條街活動,上街清理垃圾,勸導(dǎo)不文明行為,增強學(xué)生環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護環(huán)境。四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座,注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成,教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀、文明出行。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細則,設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗,人人參與,輪流監(jiān)督,向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動,各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法,每學(xué)期評出“文明小標兵”。七是學(xué)校堅持讓學(xué)生“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”,要求學(xué)生從找準自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起,根據(jù)自身問題制定個人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點,爭做文明學(xué)生。
其次,為了加強學(xué)生的思想道德教育,創(chuàng)建平安校園,形成良好的校園風(fēng)紀,杜絕不安全事故的發(fā)生,在東崗東路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的配合下,我們邀請了拱星墩派出所的高所長、王所長,東崗交警大隊違章辦主任趙永全,東崗交警大隊宣傳科科長魯奉先,范家灣小學(xué)法制副校長、拱星墩派出所民警金新社、東崗東路社區(qū)主任馬浩俊,來到我們學(xué)校,給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告,并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和社區(qū)。學(xué)生進行了必要的學(xué)法、知法、用法,懂得交通安全知識的教育。同時,我們要求全體老師也更要加強法律安全知識的學(xué)習(xí),做遵紀守法的帶頭人,在落實素質(zhì)教育的過程中,能結(jié)合校內(nèi)外案例對學(xué)生進行法律安全知識的宣傳。
面對新形式,新契機,我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,加大教育科研和教學(xué)改革的力度,多渠道加大教師培養(yǎng)力度,加強現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實踐的教育,加強教學(xué)流程的監(jiān)控管理,優(yōu)化學(xué)校管理,促進學(xué)校更快更好的發(fā)展。
2019學(xué)校先進事跡材料(3) |
返回目錄
今年來,xx學(xué)校在縣、鎮(zhèn)文教的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針,堅持“建一流校園,煉一流師資,創(chuàng)一流管理,爭一流質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨,以“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn),始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要務(wù),充分調(diào)動廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機制,使教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持在全縣第一集團當(dāng)中。工作事跡如下:
南街學(xué)校始終堅持把德育工作貫穿教學(xué)和精神文明建設(shè)活動之中,其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心,學(xué)校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
為促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展,學(xué)校不斷完善各項制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認真研討,制訂了教科研
工作計劃
,建立了由校長任組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。每學(xué)期做到期初有計劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。
自課程實驗改革以來,學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴格遵循教學(xué)原則,認真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動,堅持有計劃的在職進修,提高教師自身素質(zhì),鼓勵教師勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,要求教師每學(xué)期完成一篇教研論文。同時對發(fā)表論文或獲獎的教師,學(xué)校給予不同程度的獎勵。另外,學(xué)校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進教學(xué)方法。每學(xué)期每位教師上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于15節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
明確教材編寫意圖,備寫每一課堂,做到“功在課前,利在課上”。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標、重難點、課時、課前準備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目,力求寫出特色。認真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認真細致、及時,考查后認真總結(jié)分析。
要求教師時時處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時對學(xué)校的安全問題進行安全檢查,對教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,交通,用電等安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,每學(xué)期都要開專題會議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標
責(zé)任書
,做到層層到位,責(zé)任到人,堅持做到24小時晝夜值班,班主任自覺帶班,保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全,從未發(fā)生過安全事故。
總之,南街小學(xué)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和鎮(zhèn)文教的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,教學(xué)水平得到不斷提高。
xx中學(xué)是一所普通的初級中學(xué)?,F(xiàn)有24個教學(xué)班學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1359人,教職工94人,其中中學(xué)高級教師28人,中級教師55人。其中區(qū)學(xué)科帶頭人2人,市骨干教師3人,區(qū)骨干教師24人,省模范教師2人,市優(yōu)秀教師5人,區(qū)優(yōu)秀教師25人。
學(xué)校師資力量雄厚,有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,團結(jié)奮進的教師隊伍。專任教師79人,教師學(xué)歷達標率為100%。
近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機,率領(lǐng)全校教職員工超前想,超前學(xué),超前實踐,堅持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本,逐步形成“以人為本、彰顯個性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標:以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標就有了奮斗的方向,實現(xiàn)目標靠的是認認真真地思考,腳踏實地的工作,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新舉措,教研要有新方法。
“德育為首,教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想。近些年來,我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中,其德育教育愛國主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個核心,學(xué)校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。
開展教育科研,促進每個教師的專業(yè)成長,旨在促進每個學(xué)生的發(fā)展,從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校上下團結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認真研討,制訂了教科研工作計劃,建立了由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任任副組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學(xué)校先后完善和出臺了各項制度,并按制度嚴格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。
—— 在資金允許的情況下對學(xué)校主教學(xué)樓進行內(nèi)部改造,形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境;教學(xué)樓一樓大廳、走廊設(shè)計新穎、氣派,具有時代精神,蘇家屯區(qū)改革開放30年發(fā)展史,學(xué)校建校五十年歷史,校徽、校訓(xùn)、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規(guī)等,弘揚班風(fēng)、校風(fēng),形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機會、場所。
——創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,進一步規(guī)范閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
——加強“三室”建設(shè),展示學(xué)校文化成果,增強師生的“愛?!本?。
——及時展出學(xué)生書畫作品,開辟外語角,創(chuàng)辦校報、班報等,使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。
——逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng),使學(xué)校廣播站特色化,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
——“讓每一面墻壁都說話”,在學(xué)校主要部位懸掛名人畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念,提升校園文化層次。班級布局按排合理,活動園地由內(nèi)容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班訓(xùn)、國旗各種規(guī)章制度布置合理、質(zhì)量上檔次。
——成立合唱隊、舞蹈隊、器樂隊,堅持常年活動,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性想象力,揮學(xué)生創(chuàng)造性的想象力,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能,提高藝術(shù)素養(yǎng)。
1、自課程實驗改革以來,學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴格遵循教學(xué)原則,認真學(xué)習(xí)教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動,堅持有計劃的在職進修,提高教師自身素質(zhì),為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻。學(xué)校鼓勵教師,勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時掌握教改信息,從實際出發(fā),確定教改實驗、教學(xué)研究課題,大膽實踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,理論水平不斷提高。
2、學(xué)校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報課,老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于30節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于80節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時商討、交流,形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實效。
3、學(xué)校堅持以教研工作為重點,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標精神,深入鉆研教材,明確教材編寫意圖,備課,做到“功在課前,利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標、重難點、課時、課前準備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計等項目,力求寫出特色。班班通工程實施以后,要求教師充分利用個重點交手段,認真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認真細致、及時,考查后認真總結(jié)分析。多年來,學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。
安全工作常抓不懈,成績顯著。安全無小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育,要求教師時時處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時對學(xué)校的安全問題進行安全檢查,對教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,生活,交通,用電等安全問題進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理,每學(xué)期都要開專題會議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標責(zé)任書,做到層層到位,責(zé)任到人,堅持做到24小時晝夜值班,領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班,保證了學(xué)校的財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報安全工作情況,近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。
通過有目的、有計劃、有組織的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,開展以學(xué)生為主體,以實踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動,讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面,該校在開足體育課,上好每一節(jié)體育課和堅持每天做廣播體操的基礎(chǔ),每年舉辦一次體育達標運動會。藝術(shù)方面,該校除了上好音樂課和美術(shù)課外,每學(xué)期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽,另外,還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動。衛(wèi)生方面,該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識。另外,每年對學(xué)生進行一次體檢。
學(xué)校連續(xù)幾年獲得區(qū)教育工作先進單位,區(qū)教學(xué)工作先進單位,區(qū)德育工作先進單位,區(qū)綜合治理先進單位,區(qū)模范工會,區(qū)安全工作優(yōu)秀單位,局優(yōu)秀黨支部,市精神文明單位,市實驗教學(xué)管理先進單位,區(qū)家長學(xué)校優(yōu)秀單位,市語言文工作先進單位等。
總之,幾年來我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,好的校風(fēng)、校紀己基本形成,教學(xué)質(zhì)量不斷突破,逐步實現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標。
學(xué)校先進事跡材料(4) |
返回目錄
白石村位于江門市北新區(qū)東南面,管轄15個村民小組,村民有4312人,婦女有1800多人,婦女小組21個。近年來白石村三個文明建設(shè)得到全面的發(fā)展,xx年全村社會總產(chǎn)值5億元,集體利潤7008萬元,完成稅收4000多萬元,村民人均純收入超2.1萬元。村先后榮獲全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進單位、廣東省“五個好”村黨支部、廣東省先進集體、廣東省文明示范村等30多項光榮稱號。
近年來,在上級黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和上級婦聯(lián)的指導(dǎo)下,村婦代會全面深入學(xué)習(xí)”三個代表”的重要思想,貫徹落實xx大和全國婦女“九大”精神,進一步動員全村婦女積極參加三個文明建設(shè),創(chuàng)建一個全新的“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府支持、婦聯(lián)牽頭、各方參與”的社會化、開放式的婦女工作新格局,婦女工作上了一個臺階,取得了可喜的成績。我村主要從以下幾方面抓好新時期的婦女工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機構(gòu)。
近年來,村委會十分重視婦女工作。一是抓好婦代會班子建設(shè)。xx年7月按照全國婦聯(lián)章程有關(guān)基層婦女組織機構(gòu)的規(guī)定,在村黨總支、村委會支持和協(xié)助下,進行了婦代會的換屆工作,真正把思想好、素質(zhì)高、能力強的婦女選拔到婦代會班子,村婦代會現(xiàn)有11名委員,平均年齡為41.45歲,高中以上學(xué)歷的有7人,實現(xiàn)了班子年輕化、知識化。二是抓好班子自身建設(shè),婦代會成員每月堅持一次工作例會。堅持集體研究婦女各項工作,并抓好各項工作的落實。三是加強理論學(xué)習(xí),主要是學(xué)好鄧--理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)全國婦女第九次婦女代表大會會議精神及上級婦聯(lián)有關(guān)文件,提高婦女工作業(yè)務(wù)水平,不斷提高婦女干部的自身素質(zhì),充分發(fā)揮婦代會成員骨干作用。同時還積極抓好婦代會屬下15個村小組及6個企事業(yè)單位婦女小組的建設(shè),加強婦女組長的學(xué)習(xí),不斷提高她們的工作水平。
二、鞏固和發(fā)展已開發(fā)陣地,努力贏取更大戰(zhàn)果
1、抓好婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高婦女綜合素質(zhì)。
正骨醫(yī)院的婦科醫(yī)生為學(xué)員傳授婦女保健知識;針對近年生活水平提高后個別人對生活目標的迷茫,請黨校的教授和學(xué)校的老師、上級領(lǐng)導(dǎo)為大家進行“兩思”重要思想教育,并通過組織學(xué)員參加健美操煅煉、演講比賽等活動,使大家明確了生活目標,改變了以往生活富足后不思進取的生活態(tài)度,提高全村婦女的生活質(zhì)量,使婦女們活得更精彩。
婦女學(xué)校開辦以來共舉辦了三十多期培訓(xùn)班,參加學(xué)習(xí)的學(xué)員達900多人次。在婦女學(xué)校內(nèi),還設(shè)置了學(xué)習(xí)園地,參加培訓(xùn)的婦女積極寫學(xué)習(xí)心得,共計寫了六十多篇,婦代會將學(xué)習(xí)心得上墻進行交流,互相促進,提高學(xué)習(xí)效果。婦女們通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),在自覺實行計劃生育,以法律來維護自己合法權(quán)益的同時,還掌握了不少生產(chǎn)技能和生產(chǎn)技術(shù),學(xué)會了保健、美體和美容美態(tài)等知識。不少婦女除參加村婦女學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外,還參加市的業(yè)余成人大學(xué)學(xué)習(xí),已畢業(yè)的有30多人,正在就讀的有30多人。廣大婦女通過婦女學(xué)校的學(xué)習(xí),思想素質(zhì)和文明意識有了較大的提高,婦女的綜合素質(zhì)明顯增強,她們積極主動參與我村的“三個文明”建設(shè)。主要體現(xiàn)在:生產(chǎn)第一線的婦女將學(xué)到的知識用在工作上,成為企業(yè)的生力軍;村屬企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司通過女技術(shù)能手的培訓(xùn),提高了女職工的技術(shù)水平,為完成公司的生產(chǎn)任務(wù)和提高產(chǎn)品質(zhì)量都起到積極的作用;地產(chǎn)公司培訓(xùn)了怡康華庭住宅小區(qū)門衛(wèi)的禮儀站崗和家政服務(wù),增強了小區(qū)的良好形象。婦女自覺實行計劃生育,落實好各項措施,使我村多年來未有計劃外生育現(xiàn)象;掌握了正確家庭子女教育方法,重視家庭和鄰里關(guān)系和睦相處,村民糾紛大幅減少;沒有侵犯婦女兒童權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生。村委會組織婦女開展健美操培訓(xùn),使婦女在鍛煉身體的同時,改變了婦女舊的思想觀念,培養(yǎng)了廣大婦女文明、開放的高尚情懷,帶動全村全民健身活動的開展,目前全村有健身隊23支,隊員600多人,經(jīng)常開展活動,去年和今年的“三八”節(jié)都舉辦了慶“三八”婦女健美操大賽,取得了較好的效果。村健身隊曾三次參加市、區(qū)健美操大賽表演均獲得第一名的榮譽,促進了我村全民健身活動氛圍的形成。廣大婦女積極參與文明村的創(chuàng)建工作,自覺維護衛(wèi)生、綠化、治安環(huán)境,積極參加各項文體活動。xx年的1月原全國人大副委員長、全國婦聯(lián)主席彭珮云及同年9月省婦聯(lián)主席趙東花分別到我村進行婦女工作調(diào)研,并視察了我村的婦女學(xué)校,對我村的婦女學(xué)校所取得的成績給予了充分的肯定,并勉勵我村繼續(xù)辦好婦女學(xué)校,為提高婦女的綜合素質(zhì)作出貢獻。由于學(xué)校辦得出色,成效顯著,村婦女學(xué)校先后榮獲廣東省優(yōu)秀婦女學(xué)校、江門市及蓬江區(qū)示范婦女學(xué)校等多項榮譽。
2、家庭教育工程進一步落實,機構(gòu)進一步完善。
結(jié)合貫徹中央《公民道德建設(shè)實施綱要》,我村婦女組織在積極開展“五好文明家庭”創(chuàng)建活動中,幫助家庭樹立“文明、健康、科學(xué)”的生活方式,以家庭的文明進步促進社會的文明進步,也就是說婦女工作要以家庭為切入點。我們作為市的“家庭教育”試點單位,通過廣泛的宣傳發(fā)動工作,上下一心,干群合力,率先創(chuàng)建全市第一個集咨詢、活動、訓(xùn)練、服務(wù)于一體的家庭教育指導(dǎo)中心。xx年初成立了以村兩委、婦女組長為主力軍的“關(guān)心下一代工作小組”、“青少年教育領(lǐng)導(dǎo)小組”、“小公民道德教育指導(dǎo)小組”、“兒童心理健康、智能教育指導(dǎo)小組”、“喂養(yǎng)、保健指導(dǎo)小組”、“活動宣傳小組”、“家庭讀書活動指導(dǎo)小組”、“家庭文娛活動指導(dǎo)小組”、“法律法規(guī)教育指導(dǎo)小組”、“幫教指導(dǎo)小組”等,積極開展家庭教育活動工作。各小組按市、區(qū)婦聯(lián)的具體要求,已落實了如下幾方面工作:1、在村公示欄公示村的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及職能;2、開了多次家庭教育動員會,印發(fā)了數(shù)千份《給家長的一封信》;3、舉辦了多期家庭教育講座;4、組織了兩場的家庭教育咨詢服務(wù)活動;5、定期進行家庭教育知識測驗;6、組織了一次“好孩子標準大家談”、“美德進家庭”親子互動教育活動,形成良好的家庭教育氛圍。
3、協(xié)助村委會完善福利保障體系,監(jiān)督和維護婦女、兒童的利益。
我村婦代會堅持把維護婦女兒童的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點,積極主動,為婦兒爭取合法權(quán)益。為落實好婦女權(quán)益保障法,大力開展維護婦女、兒童權(quán)益的宣傳工作,印發(fā)1000多份宣傳資料,訂閱200多本“維權(quán)”小冊子下發(fā)各戶和單位,針對本村婦女法律知識比較淡薄的問題,村婦代會還邀請了蓬江區(qū)檢察院等司法部門給婦女授課,提高農(nóng)村婦女的法律知識水平,使她們懂法、知法,能用合法的途徑去維護自身的權(quán)益。
村在制定章程的時候,廣泛聽取群眾的意見,首要考慮婦女的待遇問題,明確“出嫁女”的權(quán)益受到保護。規(guī)定:
(1)界定從1986年開始在冊的女社員(無論出嫁與否),均有股份分紅,享受一切福利待遇(包括可以分到宅基地建房、退休養(yǎng)老金、合作醫(yī)療等),男女同工同酬。
(2)“出嫁女”只要符合條件,生育的子女均可以享受與本地村民子女一樣的待遇:接受xx年的免費教育;考上大專以上院校的每人發(fā)xx元的獎學(xué)金,工作后上夜大的在取得畢業(yè)證后發(fā)xx元補貼。
(3)純女戶的家庭,生育兩個女孩的,結(jié)婚后可以辦理一個男到女家落戶,享受女家的股份繼承、接替,農(nóng)村合作醫(yī)療等福利待遇;如獨女戶結(jié)婚后,可直接繼承、接替女家的股份和農(nóng)村合作醫(yī)療等福利。
除此以外,我們認為,關(guān)注女性和兒童的健康也是我們服務(wù)中的一項內(nèi)容。為此,村婦代會一年組織婦女進行3次的免費婦科普查普治工作,幼兒一年兩次健康檢查,有病治病,無病預(yù)防,提高婦女兒童的身體素質(zhì),得到廣大婦女的一致?lián)碜o。
三、積極發(fā)動廣大農(nóng)村婦女投身“三個文明”建設(shè),發(fā)揮婦女“半邊天”作用
由于社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約,封建傳統(tǒng)觀念的影響,從法律上的男女平等到事實上的男女平等還存在一些障礙;婦女的自身素質(zhì)有待進一步提高;女性參政比例偏低;婦女受教育程度城鄉(xiāng)差異較大;婦女權(quán)益受侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生;一些社會丑惡現(xiàn)象屢禁不止;婦女自身的改革和發(fā)展任務(wù)仍然很艱巨。
(1)為了掃除男女平等線上的不平等障礙,村委會、婦代會十分注重婦女的教育、培養(yǎng)和任用工作,鼓勵婦女參政議政,積極參加三個文明建設(shè),使有為的婦女有發(fā)展的空間。目前,在全村15個村民小組和23個企事業(yè)單位中,已有1名婦女當(dāng)選為村總支委員和村委委員;2名婦女經(jīng)民主選舉,當(dāng)選為村小組副組長;2名擔(dān)任集團公司董事;全村女黨員36名,占黨員總數(shù)19%,正在培養(yǎng)、考察的女建黨積極分子8人。
我村企業(yè)興江轉(zhuǎn)向器公司在成立初期,招聘了一名外省籍的女高工楊茹萍為公司工程師,作技術(shù)創(chuàng)造和指導(dǎo)工作,由于工作較出色,使該公司的產(chǎn)品打入了我國多省市場,為村的經(jīng)濟建設(shè)作出了貢獻,村委會唯才善用,任命她為公司的副總經(jīng)理,享受公司的股份和當(dāng)?shù)卮迕竦母@?,村按?guī)定對其工作滿xx年后送一間住房和4萬元作為她對白石建設(shè)作出的貢獻。
女村民陳明珍、趙年金年紀輕輕就分別開設(shè)了一間私營塑料廠和飲料批發(fā)行,生意十分紅火,既找到了自己的位置,豐富了人生價值,又解決了部分勞動就業(yè),是社會上有用的人。村委會兩委成員、婦代會主任勤勤懇懇從事婦女工作33年不動搖,受到廣大村民的愛戴,事跡感人至深。
(2)關(guān)心下崗女工生活近年,在體制改革的浪潮沖擊下,我村下崗的人員不斷增多,特別是中年婦女下崗后再找工作難度大.為解決這部分人的就業(yè)問題,村委會于今年初成立了“勞動就業(yè)咨詢辦公室”,為下崗人員尋找出路,幫助她們再就業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,今年,該辦已為約20名下崗女工找到了工作或協(xié)助她們辦理個體營業(yè)執(zhí)照。
曾在北街醫(yī)院作清潔工作的歐陽麗顏,在40多歲時下崗待業(yè)在家,生活無著,后來在村婦代會的幫助下,在白石市場開了一間飲食攤檔,解決了生活出路問題。
近年來,在上級婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下,在村兩委會重視支持下,我村婦女工作能與時俱進,不斷創(chuàng)新,在“三個文明”建設(shè)中真正發(fā)揮了婦女組織的積極作用。通過婦女學(xué)校的不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進了廣大婦女的整體素質(zhì)的提高。
學(xué)校先進事跡材料篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我從下面三個方面匯報xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作。
一、學(xué)校主要工作:
回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:
(一)更新了教育理念:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,關(guān)注課堂,以人為本,以質(zhì)量為生命,以科研促教學(xué),以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
(二)教學(xué)教研工作:
1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。
每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計、聽課筆記、教學(xué)反思、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教、召開學(xué)生課代表會議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
2、大膽改革課堂教學(xué)。隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗,使我們認識到不進行新課程改革,學(xué)校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,真正使學(xué)生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學(xué)堂;明確了知識是學(xué)生學(xué)會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導(dǎo)者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學(xué)生易混、易錯、易漏的知識要講,學(xué)生想不到、想不深、想不透的要講,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會了的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也學(xué)不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。
3、努力提高教師素質(zhì)。一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導(dǎo),就會源源不斷地流出甘美的泉水。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓(xùn),如去洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中、懷仁中學(xué)、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大、北師大、??谂嘤?xùn);創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用;采取集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風(fēng)好、知識結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)能力強的師資隊伍。
4、大力開展“七個一”活動。即每學(xué)期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學(xué)期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的`教學(xué)設(shè)計,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得),每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集。
5、注重規(guī)章制度建設(shè)。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學(xué)校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調(diào)動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。
(三)注重以人為本:
以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點燃關(guān)懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學(xué)校制度,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓(xùn),參加教研活動。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調(diào)動問題。對教師實行人性化管理,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習(xí)扇子舞、學(xué)習(xí)太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質(zhì)。我對“你把教師當(dāng)??矗處熅桶炎约寒?dāng)人看,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)牛看”這句話有了較深的體會。
(四)學(xué)生管理工作:
抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,而嚴格、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點和特色。
學(xué)校先進事跡材料篇四
一直以來,哈爾濱市師范附屬小學(xué)校黨支部以“三個代表”重要思想為指針,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建陽光校園為主題,以教學(xué)改革為動力,不斷推進素質(zhì)教育,努力辦人民滿意的教育,為服務(wù)和促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供保證和支持。
我校黨支部堅持“三會一課”制度,按時召開支部委員會、支部大會和支部組織生活會,每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度,由黨員每半年就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨支部及黨員作一次匯報。通過提高生活會質(zhì)量來提高解決自身問題的能力。堅持民主評議黨員制度,每年對黨員的表現(xiàn)情況進行一次民主評議,并召開群眾座談會,保證民主評議黨員活動取得實效。堅持定期講座制度,學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點、熱點、疑點等問題,每學(xué)期至少舉行一次專題講座,宣講黨的基本知識,介紹先進的教學(xué)思想。堅持黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度,要求每位教學(xué)校長每周必須上課一到二節(jié),教導(dǎo)主任深入班級聽課,為教師作出榜樣。
1、抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部結(jié)合實際,精心制定了中層以上干部的學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容和人員"三落實",通過學(xué)習(xí),提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng),同時在黨員教師中起到了輻射和引領(lǐng)作用。
2、抓好全體黨員教師的學(xué)習(xí)。組織黨員學(xué)政治、學(xué)理論、學(xué)法規(guī),完善黨員學(xué)習(xí)制度,將學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。重點學(xué)習(xí)了黨的十八大報告及十八屆四中全會精神,科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《國務(wù)院總理溫家寶政府工作報告》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等,全面提高了黨員干部的綜合素質(zhì)。
3、抓好教職工的政治學(xué)習(xí)及師德學(xué)習(xí)。堅持教職工每周一次的例會學(xué)習(xí)制度,結(jié)合教職工思想、生活和工作實際,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)全體教職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成了良好的推動學(xué)校發(fā)展的和諧氛圍。同時我校把強化教師責(zé)任意識作為激發(fā)自我發(fā)展的內(nèi)在動力,堅持“以師為本,強能鑄魂”的教育原則,每學(xué)期都制定切實可行的師德學(xué)習(xí)計劃,通過開展個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、座談輔導(dǎo)等形式,開展“青年教師讀書會”活動,教師每天堅持自學(xué)一小時,撰寫讀書筆記、心得體會、同時學(xué)校還以學(xué)年組長、學(xué)科組長為龍頭,成立了學(xué)習(xí)型團隊,增強自主學(xué)習(xí)的意識和責(zé)任。
學(xué)校黨支部不僅要做好黨員教師的思想教育工作,而且也擔(dān)負著對全體教職工的思想教育工作,尤其是師德教育工作。學(xué)校黨支部如何做好廣大教育師德教育工作,是新的形勢下學(xué)校黨組織黨建工作的一個新的課題。在師德建設(shè)方面我們主要采取了以下措施。
1、立規(guī)矩、嚴考評,規(guī)范教師教書育人的行為。我們把師德作為考核教師綜合素質(zhì)的主要標準,確實把師德問題作為學(xué)校建設(shè)的重點問題來抓。積極開展“正行風(fēng),明榮辱,樹形象”活動。通過“學(xué)生評師,家長議教”活動,建立師德師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò),設(shè)立問題舉報箱,公開監(jiān)督電話,開放校長郵箱,把教職工師德考核結(jié)果納入年度考核,實行師德一票否決制。與教師崗位聘任、評優(yōu)晉級等切身利益掛鉤,做到師德建設(shè)無死角。學(xué)校師德滿意率在95%以上。學(xué)校連續(xù)三年被評為黑龍江省百姓口碑最佳單位。
2、抓思想、抓師風(fēng),提升教師的精神境界。學(xué)校把教風(fēng)的培育作為師德建設(shè)的有效載體,強化教師責(zé)任意識。學(xué)校定期組織教師開展師德培訓(xùn)、讀書交流、愛心演講、星級教師評選、實踐學(xué)習(xí)等促進教師良好師風(fēng)形成的主題活動。不斷的努力使全體教師形成“比學(xué)習(xí)、比師德、比奉獻、比品質(zhì)”的良好風(fēng)氣,學(xué)校先后被評為“黑龍江省文明單位標兵”、“黑龍江省師德建設(shè)先進集體”。
3、搭平臺、創(chuàng)條件,盡可能給予教師更多的人文關(guān)懷。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中通過生活報、新晚報和學(xué)校創(chuàng)辦的“家校報”,向家長、社會宣傳星級教師、優(yōu)秀教師師德事跡;通過悟語期刊刊載教師的師德感悟、工作方法、教學(xué)心得;通過教師成長手冊、賀年卡、校長寄語等激勵教師認識自我,樹立自信,感受關(guān)懷。打造勤奮敬業(yè)、師德高尚、互動和諧的教師團隊。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)年學(xué)科團隊24個,有xx%的`團隊在學(xué)校評比中獲優(yōu)秀團隊,學(xué)校已經(jīng)形成“我為團隊多付出,團隊優(yōu)秀我光榮”的良好氛圍。
1、加強制度建設(shè),打牢依法治校的基礎(chǔ)。學(xué)校不斷推進制度建設(shè),把建章立制作為加強依法治校的基礎(chǔ),出臺(試行)附小制度匯編。積極組織教職工開展普法培訓(xùn)活動,增強教職工法制觀念,做到法制教育培訓(xùn)全員化。學(xué)校在不斷完善各項管理制度的同時,還積極推行校務(wù)公開。在項目建設(shè)、物資采購、人員調(diào)配、職稱評定等師生關(guān)心的事務(wù)上,秉承公正、公開、公平的原則,通過校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄等多種途徑進行公示。形成了決策民主、管理科學(xué)、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)高效的管理運行機制。
2、反腐倡廉,進一步加強行風(fēng)建設(shè)。一個好班子才能管理好一所學(xué)校,學(xué)校強化干部作風(fēng)建設(shè),認真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制,堅持“一票否決制”。對班子成員提出要求:工作中雷厲風(fēng)行、敢想敢干、顧全大局、團結(jié)協(xié)作。對待教師要坦蕩,真誠,謙虛,友善,公平,維護學(xué)校利益,做嚴謹治學(xué)的模范。我們四位校長的辦公室懸掛著三十六字官箴:吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言規(guī)范著我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理行為。領(lǐng)導(dǎo)班子堅持從自身做起,書面承諾市教育局行風(fēng)建設(shè)“八項承諾”和“五條禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入務(wù)實、講公正、講實際。加強師德師風(fēng)建設(shè),提高黨員干部的思想認識和理論水平,使全體教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,構(gòu)建廉潔從教的良好環(huán)境。
3、實施人文關(guān)懷,增強教師對學(xué)校的歸屬感。學(xué)校將工會工作的重心放在為教師服務(wù),為教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造和諧工作環(huán)境上。學(xué)校每年定期安排教師做全面體檢,幫助困難職工,慰問老教師,關(guān)心育齡產(chǎn)婦。組織開展教工羽毛球賽、籃球賽、排球賽、卡啦ok比賽、團員教師的風(fēng)采大賽等豐富多彩的文體活動;組織開展教師體育達標活動,跳繩、仰臥起坐、800米的體能達標訓(xùn)練豐富了教師業(yè)余生活,讓教師擁有快樂、健康的陽光心態(tài),增強學(xué)校的凝聚力、感召力和向心力。
學(xué)校先進事跡材料篇五
廣巖初中坐落在壽縣最南端,是一所典型的農(nóng)村初中,地理位置偏僻,人文環(huán)境落后,但近幾年來,作為學(xué)校校長我?guī)ьI(lǐng)全校教職工齊心協(xié)力,勤奮工作,開拓進取,使學(xué)校各方面工作都取得了較好的成績,校容校貌發(fā)生了較大的變化,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的高度贊揚。如今我校已成長為壽縣南部一所較有名氣的窗口學(xué)校。
有人說,一位好校長就是一所好學(xué)校,但我認為,一群好教師才是一所好學(xué)校。教師是學(xué)校的主體,是辦好一所學(xué)校的根本。所以從擔(dān)任校長的第一天起,我就告誡自己,要以教師為本,處處關(guān)愛他們,一切依靠他們,力所能及的為他們謀幸福,讓學(xué)校成為他們生活和工作的樂園。
我時常告誡自己要把關(guān)愛送給教師,把嚴格留給自己。教師是學(xué)生的榜樣,校長必須身先士卒,做教師的楷模。因此我始終嚴格自律,從嚴要求自我,工作踏踏實實,從不擺花架子,從不計較個人得失。每學(xué)年的評優(yōu),總把優(yōu)秀指標讓給同志們;每天清晨我總是和值班同志同時起床,在校園里巡視,到教室里檢查學(xué)生的晨讀情況,找?guī)熒涣髡勑模私馇闆r,幫助班主任處理班級事務(wù),幫助老師們解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題;晚上一直工作到所有值班教師都下班,安排好住宿生就寢,才回家休息。春夏秋冬,風(fēng)風(fēng)雨雨,從未特殊。
要當(dāng)好校長,必須做教師的好朋友,知心兄弟,生活中處處關(guān)心他們,體貼他們。我經(jīng)常找教師談心,我的辦公室,我的家里都成了教職工的談心室,教職工有什么心里話,有什么難心事,都愿和我交流。我也會盡心疏導(dǎo)他們,盡力幫助他們。久而久之,學(xué)校形成一種和諧的氛圍??梢哉f在我校,教師與教師之間,教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,關(guān)系都十分和諧,每一位同志都牢記?。荷蒲酝拢蒲詮V中,德澤同事,德澤廣中。大家團結(jié)如一,心無旁騖,一心一意干自己的工作,全心全意謀學(xué)校的發(fā)展。同時我們也盡最大努力,改善教職工的辦公條件和生活條件,這也更使他們覺得在這里工作,十分舒心、開心。
作為校長,在日常的教育教學(xué)管理中,要學(xué)會多用鼓勵,少用批評。凡是人,都喜歡聽表揚的話,既然這樣,我們何不多表揚教師呢。我們學(xué)校,從大的方面講,制定了學(xué)校教育教學(xué)工作獎勵細則,分為教學(xué)工作、班主任工作、教研組長工作、后勤工作幾大塊,同志們平時工作的點點滴滴,我們都做好記錄,一學(xué)期一匯總,并通過績效工資予以獎勵;從小的方面講,教師某節(jié)課上的好,某個教案有創(chuàng)意,某班學(xué)生進步了,我都要在例會上加以表揚。不僅是我個人,我還要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,多發(fā)現(xiàn)教師身上的優(yōu)點、長處,多表揚,激勵他們把優(yōu)點、長處發(fā)揚光大。
我們經(jīng)常說要使學(xué)生由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,在學(xué)校管理上,我們也努力使教師由“要我教”變?yōu)椤拔乙獭薄N矣X得只要真心關(guān)心教師,真心為教師謀幸福,為教師未來的發(fā)展搭建平臺,創(chuàng)造條件,一定會使廣大教師安于教學(xué),樂于教學(xué)。正如我校一位青年教師說的:“在廣巖初中我不好意思不好好工作。”是的,如今在廣巖初中基本形成了這樣一種局面:人人爭著當(dāng)班主任,人人搶著多上課。在這里,老師們幸福的生活著,快樂的工作著。
有位心理學(xué)家說:現(xiàn)代學(xué)校成了兒童心靈的屠宰場。這句話雖然說得夸張了,但也說出了現(xiàn)代學(xué)校的癥結(jié)所在。由于在應(yīng)試教育的大背景下,學(xué)校過分強調(diào)分數(shù),加班加點、題海戰(zhàn)術(shù)、分數(shù)排隊,各種輔導(dǎo)班,搞得學(xué)生焦頭爛額,學(xué)習(xí)成了他們最痛苦的事,于是厭學(xué)、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò),甚至自殺等等現(xiàn)象時有發(fā)生??朔@些現(xiàn)象的根本辦法,就是設(shè)法讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),讓學(xué)校成為學(xué)生健康成長的樂園。做到這一點,一切問題就會迎刃而解。
首先要以“愛”為出發(fā)點。這一點幾乎所有教育家都反復(fù)強調(diào),但在實際工作中,往往做得不盡人意。在廣巖初中,我首先要求全體教職工做到四個字:“愛生如子”,也就是在從事一切教育活動時,要感覺到我們面前的不是學(xué)生,而是我們自己的孩子。要走進孩子的心靈,真真切切的全方位去關(guān)愛孩子,疼愛孩子。生活上關(guān)懷他們,學(xué)習(xí)上幫助他們,心理上疏導(dǎo)他們。以一顆體貼入微的母親般的愛心,對學(xué)生的一言一行,一舉一動保持敏感性。當(dāng)學(xué)生處于困境時,能及時伸出援助之手。一句熱情中肯的評語、一次誠心的交談、一個會心的微笑,往往起到意想不到的效果。教師應(yīng)該是善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的“人師”,而不是偏重于傳授知識的“經(jīng)師”。“親其師,信其道”。教學(xué)過程不僅僅是傳授知識的過程,還是師生之間思想、情感、興趣、愛好等心理活動雙向交流的過程,教師無小節(jié),處處皆育人。關(guān)愛學(xué)生,給學(xué)生以博大的人文關(guān)懷,不偏激、不歧視、不情緒化,言行一致,表里如一,情真意切,做學(xué)生的良師益友,以對學(xué)生未來負責(zé)的高度,指導(dǎo)好學(xué)生的現(xiàn)在,設(shè)計好學(xué)生的未來。因為我們做到了這一點,所以我們對學(xué)生的管理得心應(yīng)手、游刃有余。
有愛還不夠,還必須激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。這就要求我們教師改變教學(xué)方法,增強課堂教學(xué)的魅力。廣巖初中的口號是:“人人參與,個個展示,嘗試成功,感受快樂,激活思維,釋放潛能,自主學(xué)習(xí),個性發(fā)展?!蔽腋嬖V教師,一堂課是否成功,不看老師講得多精彩,而看學(xué)生學(xué)得是否主動,看學(xué)生在課堂上是否充分表現(xiàn)了,表達了,表演了。課堂的最高境界是,“每個學(xué)生的心靈都被打動、感動、激動”。學(xué)校的老師都知道我的兩句話:“變師為生,變教為學(xué)”。為了督促教師形成這樣的教學(xué)理念,我保證自己每學(xué)期必須聽完所有教師的課,課后必須和老師交流。如今在廣巖初中,學(xué)生愛聽課了,愛作業(yè)了,愛思考了,校園里到處可見,師生三三兩兩圍在一起,討論問題,交流思想,切磋技藝,大家談笑風(fēng)生,其樂無窮。
學(xué)校管理千頭萬緒,各種理論層出不窮。但我認為只要能做到“教師樂教,學(xué)生樂學(xué)”,一切問題都解決了。廣巖初中正朝著這個目標努力,并取得了較為突出的成績。近年來在全縣乃至全市教育教學(xué)督導(dǎo)檢查中,我們都代表炎劉鎮(zhèn)和壽縣接受檢查,多次受到市、縣領(lǐng)導(dǎo)的.高度評價。在全縣校園文化節(jié)和運動會上,我校學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績。每年中職招生我們都超額完成了教育局下達的指標。在中考中,我們更是成績斐然。每年中考各科人均分在全縣農(nóng)村初中中都是名列前茅,省級示范高中錄取人數(shù)逐年攀升,連續(xù)幾年省重點定向分數(shù)居全縣首位。校容校貌煥然一新,學(xué)生人數(shù)穩(wěn)中有升,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會廣泛好評。學(xué)校先后獲得“壽縣一類初中”、“壽縣精神文明先進單位”、“壽縣花園式學(xué)?!薄皦劭h優(yōu)質(zhì)生源基地”、“六安市‘控流’工作先進單位”、“安徽省‘兩基’先進單位”等榮譽稱號,我個人也獲得縣先進工作者、模范教師、優(yōu)秀校長等榮譽。壽州報記者受壽縣教育局領(lǐng)導(dǎo)委托,到我校進行深入走訪和細致考察,將我校的辦學(xué)經(jīng)驗總結(jié)為“廣巖現(xiàn)象”,并在《壽州報》和《壽縣教育網(wǎng)》上進行了專題報道,使我們倍受鼓舞。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!彪m然在過去的教育教學(xué)中,我取得了一點成績,積累了一點經(jīng)驗,但必須保持清醒的頭腦,應(yīng)該充分認識到,今后的道路還很長,困難還很多,不能有半點的驕傲和自滿情緒。不過我深信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有社會各界的傾力相助,有廣大教職工的全力拼搏,我們一定會取得更大更好的成績。
學(xué)校先進事跡材料篇六
張勇宏,女,39歲,中共黨員,研究生學(xué)歷,現(xiàn)任xx市xx區(qū)第二小學(xué)校校長兼黨支部書記。
張勇宏同志自1986年參加工作至今,20年來一直從事教育工作,從最基層干起,刻苦鉆研業(yè)務(wù),銳意進取,大膽創(chuàng)新,無論是做教師還是擔(dān)任班主任,她始終以飽滿的熱情和認真的工作態(tài)度對待每一項工作,以無私的奉獻和真摯的愛心關(guān)心每一個學(xué)生,多次獲得市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。1995年,年輕有為的她憑著自己過硬的素質(zhì)和出色的表現(xiàn)脫穎而出,擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
作為一名管理者,她處處以身作則,嚴以律己,真誠待人,并且積極推進學(xué)校課程改革,親自參與了多項課題的研究與實踐,其中一項國家課題、三項市級重點課題已經(jīng)結(jié)題。近5年來,她指導(dǎo)的教師在全國、省、市、區(qū)大賽中,先后有34人獲得一等獎。上任后,她把改革與創(chuàng)新作為發(fā)展的首要任務(wù),在特色化辦學(xué)方面,更取得了顯著成果。依據(jù)學(xué)校實際,大膽啟動了三項工程:創(chuàng)辦游泳特色學(xué)生多次參加省、市游泳比賽,共有38人次在不同項目的比賽中獲得了前兩名的成績,學(xué)校培養(yǎng)出了國家級游泳運動員2名。滑雪是學(xué)校傳統(tǒng)項目,校隊學(xué)生每年都參加滑雪比賽,優(yōu)秀選手曾分別獲得市少兒組、幼兒組的第一名的好成績。幾年來,為省、市體校輸送了30余名體育人才,20xx年學(xué)校被命名為省滑雪特色校?!皠?chuàng)辦特色班”是全區(qū)首例,成果突出,學(xué)校“啟明星語言藝術(shù)特色”中隊,20xx年被評為市級“快樂、自由”中隊,兒童畫、剪紙、書法特色班選送的優(yōu)秀作品在xx市書畫藝術(shù)展中獲得了一等獎。
為了讓每一位老師沒有后顧之憂,她想方設(shè)法多辦實事,為教職工謀福利,購進了飲水機,辦起了學(xué)校食堂,解決了師生的飲水和午飯問題。豐滿二小屬于區(qū)直屬學(xué)校,但學(xué)校辦公條件極差,學(xué)校還有一部分學(xué)生在平房的教室中學(xué)習(xí)。為了改善學(xué)校的環(huán)境,她克服了重重困難,多方奔走,尋求支持,在她的積極努力下,在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下,學(xué)校教學(xué)樓終于在20xx年破土動工,20xx年8月,全校師生喜遷新址。
她擔(dān)任校長5年來,校園、校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校所取得的成績是空前的,學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀少先大隊、xx市教學(xué)管理先進校、省先進家長學(xué)校、市創(chuàng)新教育課題先進校、區(qū)科研興校先進單位、最美校園等。她本人多次被評為優(yōu)秀黨員、師德先進個人、綜合治理先進個人、法制教育工作先進個人,獲得了中華美德教育國家級優(yōu)秀工作者、市“三八”紅旗手、市巾幗崗位明星、文明市民等榮譽稱號。
她始終把不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新作為自己的目標,努力提高自身素質(zhì)和教育、管理、科研能力。自20xx年至今,獲得國家級榮譽11項,省級榮譽9項、市級榮譽19項,撰寫的教育研究論文和文章被國家級書刊發(fā)表。
學(xué)校先進事跡材料篇七
20xx年上學(xué)期己經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生的共同努力下,校園環(huán)境、衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的提高?,F(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下,敬請大家提出寶貴意見。
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組成部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校實際,學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長張書記,成員有校安衛(wèi)辦、保健教師、年級組負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確,副校長抓健康教育課的質(zhì)量,負責(zé)校園建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,校安衛(wèi)辦負責(zé)值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負責(zé)衛(wèi)生宣傳常見病、多發(fā)病的防治工作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。
利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分,健康教育的開展,達到了預(yù)防疾病,增強體質(zhì),促進身心健康的目的。因此,近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于身體的心理健康,提高學(xué)習(xí)效率,振奮精神面貌,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
每學(xué)期我校都組織學(xué)生進行視力檢查,其中視力低下,齦齒是學(xué)生最常見的疾病。特別是視力低下,是逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題。針對這種情況,除了在健康教育課上講解眼保健知識外,我校還聯(lián)系眼科醫(yī)院入校檢查,達到很好的防范效率,同時經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀、寫姿勢,發(fā)揮學(xué)生保護視力的主動性。
我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學(xué)年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂成冊,衛(wèi)生檔案資料齊全。教育局領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校愛國衛(wèi)生工作時給予了高度的評價,每次活動有計劃、小結(jié)、照片等,非常詳細。這為我校每年申報省市級愛國衛(wèi)生先進單位作好了積極。今后,我校將進一步作好各項教育工作和安全衛(wèi)生工作,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀高素質(zhì)人才而努力。
學(xué)校先進事跡材料篇八
我自任職以來,積極按照上級的要求,在工作中以“三個代表”重要思想為工作指針,積極投身到工會工作實踐,通過加強職工思想政治教育,提高職工隊伍整體素質(zhì),努力做好工會維權(quán)工作,充分發(fā)揮了工會職能作用,在維權(quán)工作中取得了良好的成績。
積極落實上級的工作指示,緊緊圍繞工作實際,切實發(fā)揮工作的橋梁紐帶作用,認真履行維權(quán),敬業(yè)盡職,努力完善工會組織建設(shè),加強工會工作,組織搞好各項活動,組織職工參加文體活動和學(xué)習(xí)培訓(xùn),發(fā)動群眾維權(quán)助困,有力的履行了工會的職能,維護了職工的合法利益。
在工作中敢于摸索,敢于實踐,在工會維權(quán)工作中走出一條適合基層工作實際的新路子。提出“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,取得了明顯的成效。
結(jié)合工會工作的實際,創(chuàng)新性的提出了“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,即維護職工的合法權(quán)益、關(guān)心職工的生產(chǎn)生活,調(diào)動職工為經(jīng)濟建設(shè)建工立業(yè),實現(xiàn)個人社會價值與自我價值的統(tǒng)一。
在做好工作的同時,積極加強自身的學(xué)習(xí)。經(jīng)常研讀與工會相關(guān)的最新資料,力爭準確地把握工會維權(quán)工作的精神。不僅如此,還注重“專”與“博”相結(jié)合,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,加強了對政治理論和法律知識的學(xué)習(xí)。今年以來,作為縣社機關(guān)工會主席,他首先是狠抓了干部職工的理論素質(zhì)和政治思想教育提高工作,一是以黨的政治理論和國內(nèi)外重大事件為學(xué)習(xí)重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜,制定符合政府機關(guān)工會實際的學(xué)習(xí)制度,每周五的學(xué)習(xí)幾乎做到了雷打不動。三是充分調(diào)動干部職工參加學(xué)習(xí)的積極性和主動性,增強學(xué)習(xí)效果。四是加強職業(yè)道德教育,鼓勵職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質(zhì),為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
其次積極組織開展了各項活動,豐富了干部職工的業(yè)余文化生活。創(chuàng)造性地將政府機關(guān)精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來,積極組織機關(guān)職工開展各種形式的文化體育活動,凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加,既增強了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了職工頑強拼搏、積極向上的作風(fēng)。在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,建立了工會活動室,購置了活動器材,每周五下午向職工開放,并有意識地開展一些比賽活動,通過活動的開展,凝聚了人心、增強了合力。
學(xué)校先進事跡材料篇九
改善辦學(xué)條件,增強保障能力,促進學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)把這學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強整體規(guī)劃和建設(shè),努力探索后勤改革新路子
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學(xué)期我們采用“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè)。
今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側(cè)及教學(xué)樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領(lǐng)操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內(nèi)拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養(yǎng)魚池。雖然我校新修的噴泉規(guī)模不大,但是每當(dāng)下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內(nèi)干燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術(shù)張揚老師的設(shè)計把教學(xué)樓的正墻面彩繪以|“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學(xué)樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側(cè)教學(xué)樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學(xué)的家長主動贊助的,總共為學(xué)校節(jié)約五萬多元。為了使教師網(wǎng)上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據(jù)一年教學(xué)改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學(xué)校讀書活動,我們給每個班級訂做了統(tǒng)一尺寸的書柜,這樣學(xué)生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學(xué)期我們?yōu)閷W(xué)校獨輪車隊買了四十****輪車,并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網(wǎng)站建設(shè),能夠充分利用現(xiàn)有可存的資源庫,開發(fā)校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網(wǎng)站越辦越好。
二、抓好綜合管理,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),聽取每條合理化建議,主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財務(wù)工作,校產(chǎn)管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細心,兢兢業(yè)業(yè)。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內(nèi)體育器材、院內(nèi)柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業(yè)精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學(xué)習(xí)。
另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內(nèi)容之一。平時的常規(guī)檢查做到了食堂管理天天查,學(xué)生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛(wèi)生局、區(qū)教育局生產(chǎn)教育辦對后勤工作的檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
這學(xué)期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學(xué)在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責(zé)學(xué)生安全。校車管理的好,學(xué)生安全上學(xué),安全回家,家長放心,學(xué)校聲譽也會相對提高。
在食堂管理方面,我們除了抓好衛(wèi)生防疫外,更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多,眾口難調(diào)。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養(yǎng)豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網(wǎng)上留言:實驗小學(xué),為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數(shù)家長對學(xué)校食堂的服務(wù)還是滿意的,比如今年區(qū)教育系統(tǒng)運動會的兩天,我們后勤提前一周反復(fù)研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學(xué)校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學(xué)包素餡的??紤]到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。
總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
學(xué)校先進事跡材料篇十
當(dāng)人們迎著朝陽走進公司大門上班時,他已經(jīng)忙碌在管道搶修第一線;當(dāng)人們踏著薄暮下班回家時,他又奔赴下一個供水搶修點。冬天一身霜,夏日一身汗,晴天一臉灰,雨天滿身泥,這就是給同事們的日常印象。
線路管理所城區(qū)搶修班班長自進入線管所工作以來,憑著一種傻乎乎的吃苦精神贏得了大家的一致好評。思想上,他以廠為家,時刻從集體利益出發(fā);工作中,他以身作則,臟活累活搶著干;業(yè)務(wù)上,他不斷鉆研管網(wǎng)維修技術(shù),豐富自己的實踐經(jīng)驗,很快便成為一名管網(wǎng)維護技術(shù)骨干。
常說,遇到困難,你不上,我不干,這個公司怎么轉(zhuǎn)?人應(yīng)該有所追求,趁年輕多做點犧牲,沒啥!他是這么說的`,也是這么做的。線路管理所承擔(dān)著全市幾十萬人的生活工作用水維護,區(qū)域大,人員少,任務(wù)重。面對每一個焦慮期盼的熱線電話,他總是在第一時間到達現(xiàn)場安排工作。
今年夏天,二水廠投產(chǎn)試運行,搶修任務(wù)重,待修點多,熱線電話應(yīng)接不暇,他帶領(lǐng)維修班一班人不分晝夜,加班加點,一個星期甚至半個月通宵達旦連軸轉(zhuǎn),管網(wǎng)搶修時常常遭遇“冷水浴”,加之連續(xù)熬夜作戰(zhàn),再鐵的身體也經(jīng)不起這樣的考驗,他終于病倒了。大家趕他回家他理都不理,老父親對此十分不理解,“你沒日沒夜地干,連家都不要?收入還不及我一年的錢多呢,真是!”直到挺著大肚子的妻子發(fā)了脾氣硬逼著他上醫(yī)院,他這才看醫(yī)生、打點滴。
“沒辦法,我干的就是這個工作,這是理所當(dāng)然的?!睒銓嵉恼Z言透著一種精神,那是一種敬業(yè)精神,一種忘我境界。正是因為有了像這樣立足本職,腳踏實地,樂于奉獻的廣大職工,我們的公司才能克服重重困難,一步步走向繁榮,我們的明天才會更加美好。
學(xué)校先進事跡材料篇十一
一年來我自身嚴格要求自己,端正態(tài)度,認真工作。一面,注重理論與實踐知識的結(jié)合,逐步積累豐富的經(jīng)驗;一面善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題,勇于創(chuàng)新,主動找事干,做到“眼勤,手勤,嘴勤,腿勤”得到同事與班長的認可。
我們擔(dān)負著溶液站物理性能固含,浮游物,含水率,液固比的分析,在整個氧化鋁的生產(chǎn)過程中起到生產(chǎn)眼睛的作用,為此我注重工作能力的提高,對所出化驗數(shù)據(jù)報告負責(zé),從沒出過差錯,做到發(fā)放率及時,數(shù)據(jù)正確率100%。
為了杜絕安全隱患的發(fā)生,我努力學(xué)習(xí)各種安全知識 ,熟 知各種急救辦法,增加保護能力,盡最大能力的帶動身邊的同事。 今年我們順利通過了國家認可委員會的現(xiàn)場評審,通過學(xué)習(xí)使我更加明確分析數(shù)據(jù)記錄的重要性。為此我嚴格要求記錄從無涂改。接著公司大力開展6s,我積極投入,配合領(lǐng)導(dǎo)改善環(huán)境與工作場所,把所有設(shè)備,用具全部定位,不能用的及時處理掉,由于工作努力,獲得班組獎。
總之,20xx年我取得了一定的成績,在20xx年中我將會更加努力,提高與完善自身的素質(zhì)。發(fā)揮自身的潛力,更好的與大家團結(jié)奮進迎接新的一年。
學(xué)校先進事跡材料篇十二
xx,男,老舍中學(xué)初三年級語文教師。該同志自九五年參加工作,素來工作嚴謹,精心從教,態(tài)度端正,以德育人,為我校素質(zhì)教育發(fā)展和大面積提高教育教學(xué)效益會出艱辛的勞作,取得了驕人的成績。
教學(xué)工作求效益,這是硬道理,該同志在教學(xué)工作上以質(zhì)量為生命線,向每一節(jié)課,每一分鐘要質(zhì)量,他辛勞地奉獻著,每天早到校,晚回家,常忙到夜深人靜之時,尤其是二00二年肩起初三語文教學(xué)工作,更全身心地撲在事業(yè)上。初三語文教學(xué)內(nèi)容繁雜量大,要把知識系統(tǒng)化,提高學(xué)生綜合能力,不能上無質(zhì)量的課,為此,該同志讀教材,查資料,尋重點,找難點,探教法,努力提高備課質(zhì)量;勤溝通,多分析,重主體,尊個性,確保學(xué)生共同進步。辛勤汗水澆灌出勝利之花。在累次中考及質(zhì)量驗收中,該同志所任教的學(xué)科名列榜首,得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的認同。
教書育人,相輔相成。該同志在嚴格要求學(xué)生的同時,更是關(guān)心愛護學(xué)生。初三一年,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,課程緊,生活枯燥,精神壓力大,鍛煉少,體質(zhì)差。關(guān)注學(xué)生生活和思想動態(tài)十分必要。學(xué)生生洛上遇到困難,及時給予熱情幫助,思想上碰到阻礙,正確疏導(dǎo)。該班李鵬同學(xué),家庭結(jié)構(gòu)特殊,造成該生性格孤傲冷僻,性急易燥,常有自卑感,劉老師在了解基本情況后,以電話溝通,書信交流,當(dāng)面疏導(dǎo)方式,終于讓該生發(fā)生了重大變化。該同志還以班會課,晨會課為主陣地,對學(xué)生進行理想教育,人生觀教育,以聯(lián)誼會,主題活動為載體,與學(xué)生進行心與心的交流。通過該同志努力,該班無流生,無違紀現(xiàn)象,全體學(xué)生團結(jié)友愛,拼搏到中考。
學(xué)高為師,身正為范。要求學(xué)生做到的,該同志首先做到:早自習(xí),比學(xué)生早到五分鐘,晚上比學(xué)生遲走五分鐘,先讓學(xué)生查自己備課筆記,再輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);先讓學(xué)生監(jiān)督自己實行,再要求學(xué)生做文明畢業(yè)生。凡事種種,該同志身先表率,為人師表,以德育人,在學(xué)生中塑造了自己的形象,深深地影響著學(xué)生。
社會在發(fā)展,知識更新,老師要不斷充實自己,才能踏實地站在講臺,源源輸出新知。該同志訂閱教學(xué)雜志,求教新老同事,提高業(yè)務(wù)水平,接受函授學(xué)習(xí)輔導(dǎo),參加社會自考,增強文化功底,豐富文化底蘊,為求做詩化語文,藝術(shù)化課堂教學(xué)埋下堅實基石。
走教育耕耘之路,流盡青春無悔。該同志時刻準備著奉獻。莫道春行早,更有早行人。相信該同志將會堅持不懈,奮斗不止,走在教育隊伍的最前列。
響水縣老舍中學(xué)
二0xx年七月
學(xué)校先進事跡材料篇十三
1996年下半年,在黨的不斷深化改革開放政策的感召下,我放棄了新河縣仁讓里鄉(xiāng)政府的工作,發(fā)揮自己愛好美術(shù)和書畫的愛好,走上了廣告經(jīng)營的道路。創(chuàng)業(yè)之初,我就確立了“遵紀守法、誠信經(jīng)營”這一經(jīng)營準則。公司剛成立時,本小利薄,但我從不偷工減料,認真做好每一份業(yè)務(wù),確保每一份業(yè)務(wù)都高質(zhì)量高標準做好,同時,利用閑余時間不斷給自己充電,學(xué)習(xí)廣告和經(jīng)營管理知識,不恥下問和同行溝通了解,找出差距和不足加以完善。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)和探察,我的公司業(yè)務(wù)很快就有了起色。
我公司成立伊始,我就把企業(yè)信譽放在首位,認真貫徹執(zhí)行合同法及相關(guān)法律法規(guī),堅持信用至上的經(jīng)營理念。在實際工作中,我依法簽訂和履行合同,自覺維護雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,建立健全了公司合同信用管理制度,加強員工依法守信的觀念,加強合同管理。公司成立至今,未出現(xiàn)一筆合同糾紛。同時,我們自覺接受工商行政管理部門和行業(yè)監(jiān)管部門的監(jiān)督管理,遵紀守法、誠實信用,從未發(fā)生任何違法違規(guī)行為和不良記錄。
我公司成立后,就制定了質(zhì)量第一、客戶之上的工作方針,以質(zhì)量第一、顧客滿意為工作基礎(chǔ),對產(chǎn)品進行嚴格管理。
對員工嚴格要求,做到產(chǎn)品不達標不出廠,產(chǎn)品質(zhì)量不高不出廠。在與顧客的關(guān)系上,充分尊重顧客意見,在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下,把顧客的意見進行分析,判斷采納合理建議,并對顧客講明質(zhì)量的重要性,優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對顧客的滿意。通過嚴格質(zhì)量管理,我公司從未因發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量事故及損害用戶權(quán)益事件。20xx年8月,白神首鄉(xiāng)一個工廠讓我們做一批廣告牌,我公司的兩名新員工,對客戶的要求理解出現(xiàn)偏差,雖然產(chǎn)品質(zhì)量達標了,但客戶總覺不滿意。員工給我反饋后,我立即要求工人將價值3000元的產(chǎn)品銷毀,然后組織工人晚上加班,嚴格按照客戶要求重做了這批廣告牌,到第二天按時高質(zhì)量的交到了客戶手中。
目前我公司員工雖然不多,但均與公司簽訂了長期或定期勞動合同,合同簽訂率為100%,每名員工自簽訂合同之日起,公司即依法為員工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等各項社會保險或意外傷害保險,并一直及時、足額繳納各項社會保險。從未發(fā)生瞞報、漏報、欠繳社會保險費的行為。
我公司一直提倡"安全第一,預(yù)防為主"的安全管理觀念,全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,加強對企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,建立了持續(xù)改進的安全生產(chǎn)長效機制。公司依據(jù)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章及“企業(yè)安全生產(chǎn)標準化基本規(guī)范,編制了安全生產(chǎn)標準化規(guī)范,嚴格按安全規(guī)范辦事,確保企業(yè)安全運行。
法藝術(shù)。去年開始兼任中學(xué)書法教師和書法社團輔導(dǎo)員,多次免費為中學(xué)上書法課、輔導(dǎo)書法社團。積極參與扶貧工作,去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套,價值1000余元。
總之,我公司一直奉行遵紀守法、誠信經(jīng)營的經(jīng)營的原則,依據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度,誠信經(jīng)營,不斷進取,公司也取得了較大的發(fā)展,取得了較大的經(jīng)濟效益和社會效益,贏得了廣大客戶的交口稱贊。今后我們將繼續(xù)秉持"誠信做企業(yè),誠信待客戶,真誠對員工"的理念,認真履行企業(yè)的社會責(zé)任,自覺自律,為營造“誠信新河、誠信邢臺”的良好氛圍做出更大更多貢獻。
新河縣廣告公司
20xx年4月9日
學(xué)校先進事跡材料篇十四
近十年里,公司每年頒發(fā)的優(yōu)秀員工/干部榮彰里都印刻著一個人的名字,更甚的是,你還能聽到幾乎異口同聲的稱贊“他的優(yōu)秀榮譽是無可爭議的!”、“他的優(yōu)秀事跡是有目共睹的!”。為什么他如此倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)注與青睞,倍受如此高的評語,他的“優(yōu)秀表率”又由何而來呢?就讓我細細介紹這位表面靦腆、有加菲貓式的瞇眼、招財貓式的笑靨特質(zhì),工作中孜孜不倦、有條不紊的怪才,即生產(chǎn)部倉庫主管兼生產(chǎn)計劃員——郭繁榮先生!
20xx年9月,公司入職一名身材魁梧、微笑時總露出整齊虎牙而頓顯樸實敦厚的倉庫搬運工。從此,大家能看到一個‘竟自訂規(guī)定、每天將生產(chǎn)倉庫(含原材料、成品、包裝倉)清掃兩遍’的樸影,可目染一份‘領(lǐng)導(dǎo)與同事的工作指導(dǎo)只講解一遍就能心神領(lǐng)會、謹記于心并執(zhí)行’的萌態(tài)。這名執(zhí)著的搬運工,抓緊休閑時間揣摸、慎思工作細節(jié),善用業(yè)余空檔自習(xí)電腦書籍。入職不到1個月,他已識記了倉庫的所有產(chǎn)品,每一物品特性與進出倉庫都稔熟于心。
20xx年12月,這名不斷給人帶來驚喜的搬運工,很快成了倉管員,那份精益求精的執(zhí)著更找到了用武之地。這不,才調(diào)職一周的他已發(fā)現(xiàn):僅憑物品型號歸納存庫,很容易出現(xiàn)滯貨、查找產(chǎn)品費時費力的現(xiàn)象,就嘗試著從自己的工作區(qū)域開始改正,大膽采用物品系列與產(chǎn)品型號相結(jié)合的方法修正了產(chǎn)品出入庫的紕漏。不久,他又查到包裝倉庫存在粉塵過多的現(xiàn)狀,并建議:將倉庫粉刷地板漆以修整環(huán)境。為節(jié)省施工成本,他自調(diào)地板漆顏色并合理規(guī)劃通道與貨區(qū)的區(qū)域位置,約請三位同事齊心協(xié)力地加班一天,就粉刷出令人贊嘆不已的嶄新面貌。
當(dāng)太多的‘喜出望外’已累積成一種恒定的信任時,郭繁榮自然成了兼任生產(chǎn)計劃員的最佳人選了。當(dāng)時這份重要又細致的工作,并無專職人員給予指導(dǎo),他硬憑著一股倔勁將生產(chǎn)與銷售業(yè)務(wù)的鏈接流程、最佳匹配方式帶到了‘餐風(fēng)宿露’里,即就餐與睡夢中都在苦思冥想,研究如何做得更好。很快,又被他折騰出效果:逐步實現(xiàn)了對產(chǎn)品、原材料的優(yōu)化,避免產(chǎn)生呆料,降低了庫存的資金損耗。每月近千批次的訂單輸入、統(tǒng)計、核實的井井有條,細微規(guī)劃的未出任何差錯。
生產(chǎn)部仇經(jīng)理這樣精評著:“我從不擔(dān)憂郭繁榮工作的過程與細節(jié),他定能為我呈現(xiàn)滿意的結(jié)果。他的本職與協(xié)助工作都無可挑剔,他是一個能將平凡的工作做出不平凡業(yè)績的人!”
20xx年初,工作出色的郭繁榮晉升為倉庫主管。身為一名管理者需努力以公司目標去引導(dǎo)員工目標、關(guān)心與調(diào)動員工工作激情的管理技能,早已被他帷幄的爐火純青。
搬運工武元生透露:“繁榮就是讓我心服口服!他能清晰了解倉庫不常用的存貨,一絲不茍的將細小物品整理為規(guī)范樣本,言傳身教地指引我注意工作細節(jié)。在我忙不過來時,他會毫無怨言地放下手中堆積如山的工作跑下來幫我收貨、發(fā)單。當(dāng)然了,所有請假員工,包括叉車工的事他都加班幫著干……”頓了頓,武元生誠摯地感嘆:“說實話,我來廣東二十年了,做過多家工廠,見到無數(shù)的人與事,繁榮真的是最好的上司了?!?BR> 一個人人都喜歡的人……
郭主管的人緣好,點子多,平時市面盛行的文娛風(fēng)潮,幾乎都能復(fù)制、搗騰出噱頭與看點,公司每年春節(jié)聯(lián)歡會必少不了繁榮哥哥的“倩影”,總讓周圍充滿了笑聲。
大家喜歡稱呼他的眾多“頭銜”。例如:下大雨時拔他電話,叫聲“司機”,不一會兒便看到繞很遠路程趕過來的他;公司聚會或朋友慶生時,喚道“服務(wù)員”,立見他殷勤的倒茶遞水、端盤送果;等眾聲齊聚的吶喊:“k歌王子、k歌王子來幾首”,起初他總是會羞澀的笑著,隨之即興豪邁一首“愛拼才會贏”,勵志又激蕩的贏得了全場掌聲,緊接著真誠一曲“好兄弟”,陶醉又暢飲著同事共處的情誼!
一個人人都喜歡的人,是他迸發(fā)出的內(nèi)涵勢不可擋的光彩奪目!更是這一份傲人的滿意度已席卷了十年的工作歷程!
學(xué)校先進事跡材料篇十五
作為一名小學(xué)音樂教師,xx深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的,要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來她一直負責(zé)學(xué)校的音樂興趣小組,經(jīng)常放棄休息時間,每天早早來到學(xué)校排練,為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識,她利用業(yè)余時間外出進修學(xué)習(xí),并根據(jù)自身的特長和學(xué)校的條件開辦了電子琴興趣班,如今已形成學(xué)校的一大特色,長年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。
著名的兒童工作者孫敬修說過:教師應(yīng)該會“笑”,小學(xué)優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”,我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛的一種表現(xiàn),教師的微笑——這種內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產(chǎn)生一種動力。工作中,xx老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學(xué)生,學(xué)生就是老師的影子。生活中的她,樂觀向上,以豁達的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意連連,友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐,在學(xué)校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數(shù),最終獲得了好老師的稱號。
天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。xx老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,平日里她興趣廣泛,經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學(xué),在日常生活中加強學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學(xué)歷之后仍然對自己高要求,繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。
從8年前第一次走上講臺,xx老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學(xué)習(xí)音樂和舞蹈為她在音樂教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色,她的課條理清晰,創(chuàng)意新穎,讓人感受到音樂的美,藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎。xx年10月,xx老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽,獲得一等獎。為了比賽,她從6月份開始就著手準備,選課題,定目標,構(gòu)框架,找資料.從9月開學(xué)的第一周開始進入緊張的試教階段:上午試教,下午修改內(nèi)容,晚上調(diào)整媒體,半夜整理教案,清晨背記教案,第二天再試再改,第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕,對這節(jié)課的理解也越來越深刻,每次試教都有不同的進步。好事多磨,在比賽前的第二天,由于持續(xù)疲勞抵抗力下降,高燒39度持續(xù)不退??墒莤x老師堅持了下來,醫(yī)院學(xué)校2頭跑,終于出色地完成了比賽任務(wù)。
作為音樂教師,個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。xx年5月,老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的,要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師,競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了,可音樂教室的燈還亮著,她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期,可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過幾個月的努力,xx老師最終獲得了二等獎,再一次為學(xué)校爭得了榮譽!
xx老師不但在學(xué)科上成績突出,在學(xué)校的各類藝術(shù)活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師,所有的音樂活動都由她一人負責(zé);每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),每星期的快樂周周演,學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實,今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進工作者。
在音樂欣賞課中,我收集大量學(xué)生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,提高學(xué)生的音樂鑒賞能力;在器樂教學(xué)中,鼓勵學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準確的表達出來,以提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學(xué)過程中,鼓勵學(xué)生有獨到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對作品進行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,十佳教師先進事跡以提高學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。
在課余時間,組織豐富多彩的課外活動,為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
在課余時間,我經(jīng)常加班加點,輔導(dǎo)學(xué)生,并定期開展課外活動,使愛好音樂的學(xué)生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我今年在校負責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動,并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。