寫心得體會(huì)是對自己時(shí)間和經(jīng)歷的一種珍視和記錄。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借助一些寫作工具和方法，如提綱、腦圖等，幫助整理思路。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選心得體會(huì)范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在未加入護(hù)校隊(duì)之前，我做足了功課。雖談不上十分的了解，卻也對其現(xiàn)狀有了一定的掌握。也許有著想要進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的強(qiáng)烈愿望，以及十分認(rèn)真的態(tài)度，我很慶幸自己能順利地通過第一、第二輪考核，能夠進(jìn)入到這第三輪實(shí)訓(xùn)中來對我來說是莫大的鼓勵(lì)與欣慰。
其實(shí)在報(bào)名護(hù)校隊(duì)時(shí)，我也去報(bào)了其他的協(xié)會(huì)，正所謂“居安思危，思則有備，備則無患”。當(dāng)我進(jìn)入第三輪實(shí)訓(xùn)，我毅然決然的斬?cái)嗔宋业乃型寺贰顺隽顺o(hù)校隊(duì)之外的所有協(xié)會(huì)。一則在我加入到護(hù)校隊(duì)之后，這些協(xié)會(huì)我遲早要退的；二則等我真正加入到那些協(xié)會(huì)后再退，豈不夠意思，也不符我做人的標(biāo)準(zhǔn)——誠信；最重要的是，我已經(jīng)做好了“背水一戰(zhàn)”“畢其功于一役”的準(zhǔn)備，我是抱著很大的信心、決心、恒心來進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的，既然已經(jīng)進(jìn)了實(shí)訓(xùn)，那對于我來說就是決戰(zhàn)。
縱使最后沒進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)，可有那又怎么樣呢？努力的已然努力，不成功的依然是不成功，沒什么的，我不會(huì)有任何怨言。
縱然如此這般，我還是詳細(xì)做了記錄，認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，總之我沒白費(fèi)師兄師姐們的苦心，從中學(xué)到了許多東西。我相信，從這以后，我遇事會(huì)變得更加沉著、冷靜，處事態(tài)度也會(huì)更加隨和、謙恭。
實(shí)訓(xùn)是分兩個(gè)內(nèi)容的，這第二個(gè)內(nèi)容便是查房。我相信我在這方面做的已經(jīng)很好了。查房主要為了“排查宿舍內(nèi)安全隱患”，除了插手違禁電器，還要對亂拉亂插電線進(jìn)行安全隱患排除，是為了學(xué)生們自己的安全著想。
此次實(shí)訓(xùn)查房中，我有些緊張，也許在學(xué)長眼中，離優(yōu)秀還差得老遠(yuǎn)，但于我來說已是突破，我給自己打上優(yōu)秀。人嘛，總是要不斷突破，突破才算是進(jìn)步，我相信，有了這第一次，下次我一定會(huì)做得更好，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
一路走來，實(shí)訓(xùn)還不算累，總覺得護(hù)校隊(duì)的工作也并沒有學(xué)長學(xué)姐們當(dāng)初說的那么枯燥、乏味?？傊乙坏┻M(jìn)入到護(hù)校隊(duì)、正式進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)中去，我會(huì)更加努力的，我以為自己不比別人差，那么自己就一定會(huì)做得不比別人差。
一切盡在實(shí)踐中，不斷鍛煉，不斷進(jìn)步。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)是醫(yī)學(xué)生生涯中不可避免的一部分，作為一名醫(yī)學(xué)生，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，也可以接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，親眼見證醫(yī)學(xué)的偉大和復(fù)雜。在我開始為期一周的實(shí)習(xí)生涯之前，我充滿了期待和忐忑，但是經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)，我對醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：家院現(xiàn)狀與我的角色
作為一名局外之人，我第一次進(jìn)入醫(yī)院，我真切的感受到了醫(yī)院是一個(gè)非常繁忙的地方，整個(gè)醫(yī)院內(nèi)人來人往，處處是醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)院披上了一層生機(jī)勃勃的氣息。這也讓我更加感受到了自己身為實(shí)習(xí)生的不足，我感覺到我應(yīng)該更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)，好好地了解并認(rèn)真地扮演我的角色。
第三段：專業(yè)知識(shí)的提升
在實(shí)習(xí)的一周時(shí)間里，我得到了專業(yè)技能方面的很多鍛煉。我感受到了不同科室的治療方法的區(qū)別和特點(diǎn)，如何處理不同的醫(yī)學(xué)問題。我嘗試了不同的操作和技能，更加了解到了醫(yī)學(xué)的實(shí)用性和科學(xué)性。
此外，實(shí)習(xí)還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)精神，他們的辛勞與付出。從醫(yī)護(hù)人員的角度出發(fā)，我也開始思考如何更好地完成自己的工作，如何更快地適應(yīng)醫(yī)院的規(guī)律，在龐雜的醫(yī)療環(huán)境中保持冷靜、精進(jìn)醫(yī)療技能。
第四段：對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)
在實(shí)習(xí)的過程中，我開始意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一名醫(yī)生或護(hù)士不可能一人獨(dú)當(dāng)一面，而團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的作用也是特別重要的。實(shí)習(xí)使我懂得了“一人有拙，眾人可以補(bǔ)”，讓我更加積極地與醫(yī)護(hù)人員合作，在與他們的合作中體會(huì)到互幫互助的快樂。
第五段：反思與展望
這一周的實(shí)習(xí)，讓我明白了許多東西，也在許多方面提升了自己。雖然經(jīng)驗(yàn)尚淺，但這些寶貴的體驗(yàn)將一直伴隨著我成為我未來醫(yī)生生涯中的基石。同時(shí)，我也成長為更加自信、積極和勇敢的個(gè)體和團(tuán)隊(duì)合作者，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要不斷努力和學(xué)習(xí)，就能夠成為一名專業(yè)、負(fù)責(zé)、有信仰的醫(yī)生，并為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作?，F(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1. 熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對公司有了最基本的了解。
2. 從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的'滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。 最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請教學(xué)習(xí)。再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
一、實(shí)踐是唯一提高醫(yī)學(xué)水平的途徑
醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的科學(xué)，而醫(yī)院實(shí)訓(xùn)是在課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的最佳途徑。在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)過程中，可以身臨其境地了解病人的真實(shí)情況和醫(yī)護(hù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)，從而加深對理論知識(shí)的理解，讓自己成為一名更加專業(yè)的醫(yī)學(xué)人員。
二、實(shí)訓(xùn)中的技能訓(xùn)練
在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)中，醫(yī)生會(huì)教授各種技能訓(xùn)練，例如，如何給病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)、如何穿刺抽樣、如何插管等等。通過實(shí)際操作，我們可以更加深刻地理解這些技能的重要性和應(yīng)用方法，在日后的工作中更加自信地進(jìn)行相關(guān)操作。
三、與患者溝通的重要性
患者是醫(yī)院最核心的部分，沒有患者就沒有醫(yī)院。在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)期間，我們能夠與各種患者接觸，學(xué)習(xí)如何與患者交流和溝通，包括如何給患者提供安慰和鼓勵(lì)，如何保持耐心和友善的態(tài)度，這對我們今后的工作和發(fā)展都具有非常重要的意義。
四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
醫(yī)院實(shí)訓(xùn)還能讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工作流程，相互間需要協(xié)調(diào)配合，完成病人的收治、檢查、診斷、治療等各項(xiàng)工作，而這所有的一切都離不開團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作也需要相互尊重，客觀溝通，協(xié)調(diào)合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
五、實(shí)訓(xùn)后的感受
在一周的醫(yī)院實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我終于有了一種別樣的感悟。這次實(shí)訓(xùn)讓我更深地理解了醫(yī)學(xué)調(diào)查的重要性，和醫(yī)生、護(hù)士、病人等各個(gè)層面的需求。我感慨著，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，這還是一種責(zé)任和使命，只有把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人員。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷進(jìn)步，奮斗前行。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間必須要進(jìn)行一定的實(shí)訓(xùn)，以便更好地接觸和掌握臨床相關(guān)知識(shí)和技能。前不久，我參加了一周的醫(yī)院實(shí)訓(xùn)，這一次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，下面我將分享我一周的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)前的期望
在實(shí)訓(xùn)前，我非常憧憬能夠在醫(yī)院臨床崗位上親身參與，積極學(xué)習(xí)和探索。尤其是希望能夠全面深入地了解各種臨床醫(yī)學(xué)科室的日常工作狀態(tài)，為提高臨床實(shí)踐能力做到有案可查。同時(shí)，我也非常希望在醫(yī)院見到專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師，能夠借鑒他們開創(chuàng)醫(yī)學(xué)之路的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)訓(xùn)期間的感受
在實(shí)訓(xùn)期間，我充分認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院臨床工作的真實(shí)面貌。首先，醫(yī)生們每天都很忙碌，要處理眾多病人，時(shí)刻保證病人的健康和生命安全。其次，醫(yī)療設(shè)備的更新?lián)Q代及治療技術(shù)的進(jìn)步讓我深感科技對醫(yī)療服務(wù)的重要性。另外，我也通過實(shí)訓(xùn)，對于確診和治療相關(guān)問題的技術(shù)和精度有了更為深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果
具體來說，實(shí)訓(xùn)時(shí)我學(xué)習(xí)并掌握了許多實(shí)用的臨床技能，包括基本病史采集技巧、身體檢查的方法和技巧、基本診斷和治療技術(shù)等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)操作程序，以及如何與不同性格的病人和他們的家庭有效溝通，讓病人獲得最好的醫(yī)療效果和體驗(yàn)。這些知識(shí)和技能無疑為我日后的實(shí)踐工作打好了良好的基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)訓(xùn)后的啟示
在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到要把所學(xué)到的臨床知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，保持持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和思考。我也應(yīng)該鉆研學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，為未來的臨床實(shí)踐打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也明白了人的生命非常寶貴，做為醫(yī)學(xué)從業(yè)者，要盡最大的努力以減少或避免患者的疼痛和損失。
第五段：總結(jié)
實(shí)際上，在醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)中，我獲益匪淺。實(shí)踐不僅有效提高了我的臨床醫(yī)學(xué)能力，也教給我在線日光下如何與他人溝通與相互合作。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加積極地投入到工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的能力和修養(yǎng)。在未來人生道路上，我必將努力踐行作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者的責(zé)任與使命，為人類的健康和幸福作出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：實(shí)習(xí)初體驗(yàn)
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的一次重要階段，它不僅給我提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，還讓我親身體驗(yàn)了醫(yī)院的工作環(huán)境。在進(jìn)入醫(yī)院的第一天，我感覺到了緊張和興奮，并且對自己所學(xué)的知識(shí)和技能有了更深入的期待。我被分配到了外科門診，這是一個(gè)繁忙而充滿挑戰(zhàn)的部門。在師傅的帶領(lǐng)下，我開始了我的實(shí)習(xí)生涯。
第二段：感受醫(yī)院的氛圍
醫(yī)院的工作氛圍讓我印象深刻。每天早晨，我步入醫(yī)院大門，就能看到人頭攢動(dòng)的場景，患者們排隊(duì)等候看病，醫(yī)務(wù)人員們忙碌地接待、診斷和治療。醫(yī)院里潔凈的走廊上，時(shí)刻彌漫著一種專注和奉獻(xiàn)的氣息。醫(yī)生和護(hù)士身穿白大褂，忙忙碌碌地前行，他們的目光里透露出對生命的敬畏和責(zé)任感。醫(yī)院是一個(gè)曠工的地方，但這種緊張的工作氛圍也讓人感到踏實(shí)和安心。
第三段：學(xué)以進(jìn)修
實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性。在外科門診的實(shí)習(xí)中，我不僅加深了對疾病診斷和治療的理解，還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效溝通和仔細(xì)傾聽。在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行一次完整的體檢和病歷記錄，還有如何幫助醫(yī)生進(jìn)行簡單的手術(shù)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我未來成為一名合格的醫(yī)生來說是非常寶貴的。
第四段：成長與收獲
實(shí)習(xí)的第一周給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲。我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。通過實(shí)習(xí)，我不僅磨練了自己的專業(yè)技能，也提高了自己的人際交往能力。和患者們的交流讓我更加懂得了關(guān)愛和尊重的重要性。在病房里，我見證了生老病死的循環(huán)，也讓我更加珍惜眼前的每一天。
第五段：展望未來
實(shí)習(xí)的第一周讓我感受到了醫(yī)院的魅力，也讓我看到了自己未來的發(fā)展方向。我希望將來能成為一名具有良好醫(yī)德和專業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)生，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我知道這個(gè)目標(biāo)并不容易實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和鍛煉，讓自己成為一個(gè)更好的人和醫(yī)生。
總結(jié)：
通過實(shí)習(xí)的第一周，我對醫(yī)院的真實(shí)工作環(huán)境有了更深入的了解，對自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德有了更高的要求。實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)，我希望自己能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為將來的醫(yī)生生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：初入醫(yī)院，感受醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)肅和忙碌
我還記得第一天來到醫(yī)院的場景，人來人往，醫(yī)護(hù)人員忙碌著奔走于各科室之間，整個(gè)醫(yī)院彌漫著一種嚴(yán)肅而緊張的氣氛。我第一次親眼見識(shí)到醫(yī)院中醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和高度敬業(yè)精神。更讓我印象深刻的是，醫(yī)院里各科室的病房和手術(shù)室都在不停地傳遞著各種緊急事件的通報(bào)，這讓我深深感受到醫(yī)院工作的緊湊和高壓。我也直觀地感受到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感。
第二段：觀察，學(xué)習(xí)和跟隨導(dǎo)師的指導(dǎo)
作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸被分配到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師身邊學(xué)習(xí)。導(dǎo)師在我工作的這一周里對我進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)和教育。我觀察了導(dǎo)師在診室里與患者的互動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系；跟隨導(dǎo)師參與了手術(shù)，學(xué)習(xí)了手術(shù)操作的技巧和注意事項(xiàng)。而與導(dǎo)師在一起工作也讓我感受到了醫(yī)務(wù)工作者所付出的努力和他們對患者健康的關(guān)注，這深深地感動(dòng)了我并激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)的熱情。
第三段：參與工作，拓寬專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力
在實(shí)習(xí)的這一周，我有幸參與了一些具體的工作，如記錄患者病情、協(xié)助進(jìn)行檢查等。通過參與這些實(shí)際工作，我將書本上的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，深入了解了疾病診斷和治療的流程。同時(shí)，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能，如如何正確使用醫(yī)療設(shè)備、如何進(jìn)行有效記錄和整理患者病歷等。這一周下來，我感到自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了大幅度的提升，同時(shí)也讓我更加認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的廣闊和復(fù)雜。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，感受醫(yī)護(hù)人員之間的默契
在醫(yī)院的工作環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的一部分。在這一周的實(shí)習(xí)中，我有幸與許多醫(yī)護(hù)人員一起工作，并親眼見證了他們之間默契的配合和高效的工作方式。在手術(shù)室里，每位醫(yī)護(hù)人員都能夠迅速地完成自己的工作，相互之間配合默契，形成了一個(gè)高效率的工作團(tuán)隊(duì)。而在病房中，醫(yī)護(hù)人員們互相幫助，協(xié)調(diào)工作，為患者提供最好的照顧。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，團(tuán)隊(duì)的力量是無可比擬的。
第五段：感慨和展望，堅(jiān)定了從醫(yī)的決心
實(shí)習(xí)的這一周對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我親身感受到了醫(yī)護(hù)人員工作的艱辛和值得尊敬的精神面貌，更堅(jiān)定了我從醫(yī)的決心。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們承擔(dān)著重大的責(zé)任，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，我也渴望自己有一天能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。實(shí)習(xí)的這一周不僅開拓了我的眼界，同時(shí)也讓我更加深刻地感受到從醫(yī)的光榮和偉大。
總結(jié)：通過這一周的實(shí)習(xí)，我對醫(yī)院工作有了更加深入地了解，也對自己的專業(yè)和職業(yè)道路有了更加明確地規(guī)劃。我將會(huì)把這一周的經(jīng)驗(yàn)和收獲當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從在學(xué)校聽課學(xué)習(xí)知識(shí)的緊張忙碌，到現(xiàn)在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，是角色的一大轉(zhuǎn)變。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，對于從未真正講過課的我來說，一切都得從零開始。在實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我慢慢地適應(yīng)并喜歡上了那里的一切。我用一周的時(shí)間熟悉并記下了班里79名學(xué)生的名字，并能像朋友似的與他們在課上課下進(jìn)行交流溝通，因此，孩子們在課上都能積極主動(dòng)地回答問題，課下則找我談?wù)勑?，聊聊天。我們班的一個(gè)小朋友還征求我的意見，問她能不能在課下叫我姐姐，不叫老師。我覺得這是孩子們對我的認(rèn)可，對此我真的感到很欣慰。
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。對于有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師提出的工作建議，我都能虛心地聽取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，盡力做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對于每一項(xiàng)工作我堅(jiān)持以謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，盡力做到讓孩子在我的課堂上學(xué)到知識(shí)，讓家長放心，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。
在平時(shí)教課的過程中，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、將軍不打無備之戰(zhàn)——課前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n。如果課前準(zhǔn)備的不充分的話不僅會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，還會(huì)使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，由于我想加深孩子們對這一歷史事件的了解，我想給孩子們播放一些關(guān)于虎門銷煙的視頻資料，但是我準(zhǔn)備的不夠充分，課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個(gè)關(guān)于林則徐的短片，在播放完以后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓(xùn)，以后每節(jié)課前都認(rèn)真地備課，搜集資料，讓課堂充實(shí)而又充滿歡樂，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。
2、在管理課堂紀(jì)律方面，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生比批評表現(xiàn)差的學(xué)生的效果要好很多。剛開始上課的時(shí)候班里的學(xué)生依然安靜不下來，這時(shí)候就需要表揚(yáng)那些少數(shù)表現(xiàn)好的學(xué)生來激勵(lì)那些安靜不下來的學(xué)生，這個(gè)方法真的很有效哦。
3、要讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，可以通過熟記一些口訣來實(shí)現(xiàn)。比如說當(dāng)學(xué)生們不認(rèn)真聽講的時(shí)候老師就可以說：小嘴巴。孩子們緊接：閉上不說話；老師說：小眼睛，孩子們緊接：看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀(jì)律要求緊密結(jié)合在了一起，這些話語既通俗易懂，同時(shí)又有助于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這兩個(gè)月里，我得到了很好地鍛煉，同時(shí)也深深的了解和喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更加堅(jiān)定了我畢業(yè)后從事教育事業(yè)的信念。我始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就做。通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的.東西，這為我以后走向社會(huì)，更穩(wěn)地走好人生的每一步打下了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的。因此，我有幸能夠參加本學(xué)期的醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)。在這一周的實(shí)習(xí)中，我有了很多的心得體會(huì)，下面我將從五個(gè)方面來談?wù)撐以卺t(yī)院一周實(shí)訓(xùn)中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段：實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在實(shí)訓(xùn)之前，我們參加了一次專門的培訓(xùn)。這里，我們學(xué)習(xí)了許多能夠幫助到我們在實(shí)訓(xùn)中獲得更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了一些基本的醫(yī)學(xué)術(shù)語和疾病知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了一些基本的護(hù)理技能和檢查方法。這樣我們在實(shí)際操作過程中，就能更加了解一些基本知識(shí)和技能。因此，在實(shí)訓(xùn)之前我們必須要充分備課，這樣能更好地發(fā)揮自己的能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)中的感受
在實(shí)際操作過程中，我們也遇到了很多的困難和問題，但是正是這些問題，讓我們更加深入地了解了臨床操作技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，我也深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的艱辛，只有在實(shí)踐中才能真正體驗(yàn)到這份辛苦。但是，在這種壓力下我們也能突破自己，更好的發(fā)揮出自己的能力，對醫(yī)護(hù)工作有了更深的理解。
第三段：與患者的交流
在與患者的交流中，我們也會(huì)遇到各種各樣的情況。有的患者態(tài)度很好，我們的工作也會(huì)變得十分順暢；有的患者則比較固執(zhí)，這時(shí)我們需要耐心地進(jìn)行溝通，以避免患者情緒的不穩(wěn)定。不管遇到什么樣的患者，我們都必須保持良好的態(tài)度和專業(yè)的精神，這樣才能更好的完成我們的工作。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。因?yàn)檫@樣不但能夠提升我們的工作效率，還能夠避免犯錯(cuò)。在實(shí)訓(xùn)中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們需要相互協(xié)作，共同解決遇到的問題。這樣我們的工作才能更加順利。
第五段：實(shí)訓(xùn)后的總結(jié)
在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們還需要更好地學(xué)習(xí)和提高自己。因?yàn)獒t(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和探索的學(xué)科，在之后的學(xué)習(xí)過程中，我們需要通過積極參加相關(guān)課程、閱讀相關(guān)論文等多種途徑來不斷提升自己的能力。只有這樣，才能夠真正地做好我們這一職業(yè)，幫助更多的人們。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多的東西，也遇到了很多的挑戰(zhàn)。如果能夠不斷地提升自己，繼續(xù)努力，應(yīng)該能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，為更多需要我們幫助的人們提供便利和服務(wù)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
汽車成為現(xiàn)代社會(huì)主要的交通工具，汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個(gè)汽車駕駛實(shí)習(xí)過程中，我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領(lǐng)，還加深了對汽車構(gòu)造等知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，此外，還學(xué)習(xí)到很多文明駕駛安全駕駛的相關(guān)知識(shí)，深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，只有人人都遵守道路交通法律法規(guī)，道德駕駛，相互體諒，才能擁有和諧的交通環(huán)境。
在學(xué)習(xí)過程中，有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次，一位同學(xué)在練習(xí)起步和停車，卻意外將變速桿掛入3擋，汽車行走以后速度很快，該同學(xué)驚嚇之中并未反應(yīng)過來，我急忙上前警示該同學(xué)踩離合踏板和制動(dòng)踏板停車，還好有驚無險(xiǎn)，該同學(xué)及時(shí)停下了車。這樣掛錯(cuò)擋的事故在我學(xué)車之初也曾發(fā)生過一次，也因?yàn)樘幚砑皶r(shí)并未產(chǎn)生嚴(yán)重后果，但是這樣的實(shí)例也是在警告和教導(dǎo)我們，駕駛汽車過程中一定要專心，克服自己的緊張心理，并且不能開小差，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，真正上路駕駛的時(shí)候，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能造成不可估量的不良后果。
我在汽車上坡起步的學(xué)習(xí)過程中，也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動(dòng)作要領(lǐng)以后，我嚴(yán)格認(rèn)真的按照老師教的要領(lǐng)練習(xí)，在第一天的練習(xí)過程中，我的表現(xiàn)很不錯(cuò)，每次定點(diǎn)停車位置準(zhǔn)確，上坡過程平緩順利不后溜，結(jié)果在第二天的練習(xí)中卻屢次出現(xiàn)差錯(cuò)，看著同學(xué)們進(jìn)步飛快，非常的著急無奈。還好在老師的教導(dǎo)下穩(wěn)住了心態(tài)，認(rèn)真的總結(jié)了自己操作過程中的錯(cuò)誤動(dòng)作，和老師講解的操作要領(lǐng)中的'重點(diǎn)難點(diǎn)，成功突破了瓶頸，并且通過了考試。學(xué)習(xí)過程中，良好的心態(tài)，不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)才是促使自己進(jìn)步的力量。
這次實(shí)習(xí)過程，最大的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.熟練了自己的駕駛技術(shù)，端正了駕駛態(tài)度。
2.多了很多駕駛經(jīng)驗(yàn)，從這些經(jīng)驗(yàn)中對汽車駕駛安全知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。
3.理論聯(lián)系實(shí)際，深化了專業(yè)課程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
4.學(xué)到了不少實(shí)際生活中會(huì)用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識(shí)。
5.對安全駕駛，道德駕駛有了更深的感悟。
最后感謝學(xué)校和老師給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)習(xí)過程中老師的悉心教導(dǎo)和耐心解答，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，非常感謝！
在之前金杯模塊的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們對四輪定位有了一定的了解，并進(jìn)行了實(shí)際操作。在今天雅閣的四輪定位之后，感覺兩者既有相同之處，又存在很大的區(qū)別。前期的準(zhǔn)備工作基本是一樣的，檢查懸掛、制動(dòng)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常，以及輪胎氣壓，車身高度等。最大的區(qū)別是：金杯車的后輪不需要調(diào)整。因?yàn)樗姆仟?dú)立懸掛決定它沒法調(diào)整。而雅閣車把后輪是獨(dú)立懸掛，是需要調(diào)整的。而且還要先調(diào)整后輪，因?yàn)榍拜喌臄?shù)據(jù)是以后輪做為參照的。還有在金杯車上角度是有專門的調(diào)整設(shè)置，而雅閣車上是沒有專門調(diào)整設(shè)置。
比如，前輪外傾角，在金杯車上可調(diào)整下懸掛臂的偏心螺絲來改變前輪外傾角的大小，但在雅閣車上則不可以調(diào)整。而有些在設(shè)計(jì)上似乎不可調(diào)整的角度，但在保證汽車正常行駛，而且不會(huì)出現(xiàn)安全隱患的情況下，可以通過改變零件的形狀來達(dá)到調(diào)整的目的。從而使車輛有更可靠的操控性與舒適性。比如前輪的主銷后傾角，金杯車可通過調(diào)整后置穩(wěn)定桿的長短來調(diào)整。而在雅閣車上是前置穩(wěn)定桿，而且在設(shè)計(jì)上穩(wěn)定桿是不可以調(diào)整長短的。但我們的可以通過另外一些途徑來達(dá)到調(diào)整的目的。方法有三：
一、用車床加長穩(wěn)定桿緩沖膠端的環(huán)段口的長度，使穩(wěn)定桿緩沖膠與隔套有更多的余地往后移動(dòng)，這樣可以使穩(wěn)定桿襯套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離變短，使主銷后傾角往的方向移動(dòng)。
二、改變穩(wěn)定桿的密度，彎度越大，穩(wěn)定桿緩沖膠補(bǔ)套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離也就越短。而在實(shí)際訓(xùn)練中，我們也采用了這樣的方法（因?yàn)闆]有車床），但這種方法存在一些弊端。
我們開始發(fā)現(xiàn)主銷后傾角負(fù)角度太大，于是我們拆下穩(wěn)定桿決定將增加它的密度。于是我們拿到車間的壓床上用壓床的壓力使之密度增加。但試后才知道，這是徒勞。穩(wěn)定桿是一根硬度很高的鋼條，想利用我們現(xiàn)有的壓床不可能將其變得更彎。于是在羅老師的帶領(lǐng)下，我們拿到鈑金班，利用氧焊把穩(wěn)定桿中部燒紅，使其硬度下降。然后用鐵錘敲擊使其變彎。彎度是增加了，但發(fā)現(xiàn)裝到車上螺絲并不好裝。因?yàn)榉€(wěn)定桿后端與下懸掛臂的連接處有四顆固定螺絲，四個(gè)螺絲孔與前橋上的隔套安裝孔，三孔是成一條線的。在敲擊穩(wěn)定桿時(shí)，穩(wěn)定桿肯定有往兩邊扭曲。于是兩顆固定螺絲無法裝入孔內(nèi)。通過幾次修改后，才勉強(qiáng)把螺絲用扳手?jǐn)Q到底。但這樣存在一定的隱患：
一、因?yàn)槁萁z強(qiáng)擰入而造成受力不均，螺絲容易滑牙而出現(xiàn)翻松。
二、穩(wěn)定桿被燒紅，對鋼性與硬度肯定會(huì)有一定的影響。
三、通過改變穩(wěn)定桿隔套的`長度來達(dá)到調(diào)整目的，但這樣損失了車輛的舒適性。用為隔套變短了，緩沖膠肯定會(huì)被壓縮的更厲害。被壓縮的緩沖膠緩沖效果變差。特別是在過減速帶與顛簸路面時(shí)。做四輪定位增加舒適性本來就是一個(gè)原因，但這種做出來反而舒適性變差了。
綜合以上所述，如果條件允許，顯然第一種是最理想的，而且是必須首選的，以上所說的三種方法，都是主銷后傾角負(fù)角變太大而將其往正方向移動(dòng)的。如果是主銷后傾角正方向太大，就是在穩(wěn)定桿緩沖膠墊層后再加裝一定厚度的墊片，使其往負(fù)方向移動(dòng)，最終達(dá)到理想角度。
前束角，區(qū)別在于金杯車是前置橫拉桿，而雅閣是后置橫拉桿。前置橫拉桿調(diào)長橫拉桿前輪向外偏轉(zhuǎn)，縮短橫拉桿前輪向里偏轉(zhuǎn)，而后置橫拉桿則剛好相反。
雅閣車的后輪調(diào)整，后輪的前束跟金杯車的外傾角的變化原理是一樣的，都是通過調(diào)整偏心螺絲。只不過偏心螺絲設(shè)計(jì)的位置不一樣，所以改變的角也不一樣，金杯車上設(shè)計(jì)在輪胎下部，這樣有利于輪胎的下部左右擺動(dòng)來改變外傾角的大小，而雅閣車上的偏心螺絲設(shè)計(jì)在后輪的前部，通過輪胎前部的擺動(dòng)來改變后輪前束角的大小。
后輪主銷后銷角，雅閣設(shè)計(jì)的可調(diào)整。有同學(xué)說可以在穩(wěn)定拉臂的緩沖股座上裝緩沖膠螺桿的位置兩邊周車床加工兩條一模一樣的槽位，讓螺桿能前后移動(dòng)達(dá)到調(diào)整目的。但我認(rèn)為，穩(wěn)定拉臂本身就是用來增加后輪下懸臂的剛性的。如果在緩沖膠座上切槽會(huì)影響穩(wěn)定拉臂的剛性。而且怎樣來前后推動(dòng)穩(wěn)定拉臂。所以我不贊同此做法。
后輪外傾角，在設(shè)計(jì)上是不可調(diào)整的。但是我們可以通過在上擺臂的固定螺絲處加裝墊片來改變后輪外傾角。當(dāng)然我們在調(diào)整前要知道多厚的墊片改變多大的角度。0.3-0.5mm厚的墊片可改變3’-5’的角度，1.0-1.5mm可改變，2’-30’的角度，2.0-3.0mm，可改變25’-35’的角度。這樣就可以根據(jù)電腦檢測出的數(shù)據(jù)來計(jì)算需要加裝多厚的墊片。在加裝墊片時(shí)需要特別注意的是，加裝墊片后，原來的螺桿長度是否夠長。如果出現(xiàn)角度偏差太大，要確認(rèn)所選車型是否正確，一般情況下，角度偏差不大，加一塊1.5mm左右的墊片，螺桿是夠長的，如果確認(rèn)所選車型無誤，那么有可能是車輛使用時(shí)間太長，上擺臂與固定節(jié)臂出現(xiàn)變形，或曾經(jīng)發(fā)生撞擊。此時(shí)螺桿就有可能不夠長。如果不夠長，螺桿只能吃到兩圈螺牙，表面上已經(jīng)緊固了，但車輛在行駛過程中上擺臂是不停擺動(dòng)的，螺桿很容易出現(xiàn)翻松，造成整個(gè)后輪往一側(cè)傾斜，出現(xiàn)方向不易操控，距偏，甩尾。如果在高速中很容易發(fā)生交通事故。所以，螺桿不夠長時(shí)，一定要更換大小一樣，長度長一點(diǎn)的螺桿，并確認(rèn)能擰到底。
四輪定位完成后，并不代表所有數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確無誤的。我們要通過試車來確認(rèn)外傾角、后傾角、前束是否真的都沒問題，如果在試車過程中出現(xiàn)方向有偏，剎車印顯示偏磨，方向盤難操作，那說明外傾角還有問題。如果出現(xiàn)方向盤重，發(fā)抖，急剎車時(shí)偏向一側(cè)，那說明主銷后傾角還有問題。如果直行時(shí)要經(jīng)常歸正方向盤，說明前束兩邊有偏差。如果出現(xiàn)以上情況，我們要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行手工微調(diào)。
通過雅閣的四輪定位我學(xué)習(xí)到，我們在做四輪定位時(shí)，不要墨守成規(guī)，懸掛結(jié)構(gòu)并不是一成不變的，有些看似不可調(diào)的角充，只要我們用心去觀察所定位車的懸掛結(jié)構(gòu)。我們還是能從中做出相應(yīng)的調(diào)整。讓車擁有更好的操控性與舒適性、經(jīng)濟(jì)性與安全性，這是我從這次實(shí)訓(xùn)中所收獲的。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為一名大三的醫(yī)學(xué)生，我非常期待在醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，并迎來了我的第一周醫(yī)院實(shí)習(xí)。一開始的實(shí)習(xí)可能讓我感到有些緊張和不適應(yīng)，但是隨著時(shí)間的推移，我對這個(gè)過程的體驗(yàn)變得更加深刻和豐富。在本文中，我將分享我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周所學(xué)到的五點(diǎn)體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)1 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周，我體驗(yàn)到了不同尋常的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每天早上的門診大廳是我最喜歡的地方之一，患者們來自不同年齡和性別，病情和就診需求也各不相同。醫(yī)生和護(hù)士們展現(xiàn)出迅速判斷癥狀的能力，以及理智而同情地與患者交流的技巧。與此同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)觀察到各種各樣的醫(yī)療設(shè)備和治療方法。我驚訝于醫(yī)生們的豐富知識(shí)和對疾病治療的深刻理解，感到深深的敬意和崇拜。
第三段：體驗(yàn)2 團(tuán)隊(duì)合作
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我也得以經(jīng)驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)院中涉及到了很多流程，從患者咨詢、排隊(duì)、檢查到診斷和治療，每一項(xiàng)都需要團(tuán)隊(duì)的有效合作才能完成。我見證了醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)習(xí)生之間的良好協(xié)作，大家相互支持、相互配合，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在這種精神的帶動(dòng)下，我也深深感受到了自己的責(zé)任感和項(xiàng)目意識(shí)。
第四段: 體驗(yàn)3 患者溝通
實(shí)習(xí)的第一周，我向來自不同背景、教育程度和地域的患者學(xué)習(xí)了更好地溝通技巧。有時(shí)，患者可能因?yàn)榻箲]和擔(dān)心而難以表達(dá)自己的病情和需求。醫(yī)務(wù)人員必須面對這一挑戰(zhàn)，向患者傾聽、解釋治療方法、與他們建立信任和口頭溝通。通過跟患者的面對面溝通，我學(xué)會(huì)了更加有效地傾聽和理解別人，并在溝通和對話中表達(dá)我的想法和信念。
第五段：總結(jié)
通過i在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周，我體驗(yàn)了許多非常難得和有意義的體驗(yàn)。我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)、更好地了解了醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和未來，更重要的是，我也提高了自己的人際交往和組織合作能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展和生活有很大的幫助。我也希望能夠在接下來的實(shí)習(xí)過程中，更好地利用自己的機(jī)會(huì)，成長為一名更出色的醫(yī)學(xué)生。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
雖然我已經(jīng)在學(xué)校進(jìn)行過臨床實(shí)習(xí)，但是來到醫(yī)院實(shí)習(xí)還是讓我感受到了不一樣的氛圍和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院實(shí)習(xí)第一周學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前，我首先需要合適的實(shí)習(xí)服裝。穿著整齊、規(guī)矩的白大褂是醫(yī)生的代表。因此，衣服的整潔和整齊是必要的。其次，我還需要準(zhǔn)備好必要的文具、藥品表、病歷本、筆等工具。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了自己對整個(gè)流程的不熟悉，以及缺乏關(guān)于醫(yī)院工作的基礎(chǔ)知識(shí)。因此，我開始了自主學(xué)習(xí)和閱讀相關(guān)書籍、文章和報(bào)告。
第二段：實(shí)習(xí)的開端
在實(shí)習(xí)的第一天，我們被要求參觀醫(yī)院的各個(gè)部門。這使我感到非常興奮，因?yàn)槲铱梢杂H身體驗(yàn)到醫(yī)療行業(yè)的不同方面和流程。雖然這個(gè)過程非常疲憊但也是必要的，因?yàn)檫@個(gè)過程讓我更好地了解醫(yī)院的各個(gè)部門和他們的角色。在實(shí)習(xí)的后幾天里，我學(xué)習(xí)了如何填寫病歷和如何與患者溝通。這讓我意識(shí)到一個(gè)重要的傾聽和交流技巧的重要性。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)的第二天，我被派去給一個(gè)病人輸液。我相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了這個(gè)任務(wù)，但當(dāng)我到病房的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己非常緊張和不知所措。我擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)事情，但還是盡力按照自己的知識(shí)和技能完成任務(wù)。我感到非常有成就感和自豪感。這讓我意識(shí)到，雖然工作中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只要愿意嘗試，并且有基礎(chǔ)知識(shí)和技能支持，就可以完成任務(wù)。
第四段：與他人的互動(dòng)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)這個(gè)過程中，我意識(shí)到了與他人互動(dòng)的重要性。尤其是與病人和他們的家人的互動(dòng)，要尊重和理解他們的需求和想法。與同事的溝通和協(xié)作，能夠讓任務(wù)更加順暢和高效。在實(shí)習(xí)的這個(gè)過程中要始終保持開放的心態(tài)和耐心的態(tài)度，這樣才能獲得最好的管理和治療效果。
第五段：總結(jié)和展望
通過這個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。我認(rèn)為，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠更好地了解醫(yī)院和醫(yī)生的工作內(nèi)容，我也會(huì)變得更加自信和專業(yè)。我感謝醫(yī)院的老師、同事和患者的資助和幫助，我知道這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對我未來的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)研究和學(xué)習(xí)，為成為一名好醫(yī)生而努力工作。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，實(shí)訓(xùn)快接近尾聲。回顧這一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過得安靜又實(shí)在。想起剛來時(shí)候的自己，帶著對實(shí)訓(xùn)生活美好憧憬和期待來到實(shí)訓(xùn)醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個(gè)月都快結(jié)束，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)訓(xùn)生活做個(gè)總結(jié)。
在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月里，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)，掌握了一定的臨床操作技能，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多，希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識(shí)，鞏固已學(xué)的知識(shí)，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實(shí)訓(xùn)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時(shí)的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時(shí)的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我人生的寶貴財(cái)富。
在進(jìn)入口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進(jìn)行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情總是格外的激動(dòng)和歡喜，對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實(shí)訓(xùn)工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我動(dòng)手工作，只是讓我在旁邊學(xué)習(xí)，做助手調(diào)材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會(huì)幫助我講解，閑下來的時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動(dòng)手工作也有信心了，在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下，我也開始動(dòng)手實(shí)踐工作。
開始的時(shí)候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認(rèn)為，拔乳牙也是一件十分困難的工作，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動(dòng)手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的，我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是的機(jī)會(huì)，因?yàn)榭梢哉莆盏交緰|西，對以后操作上也有很大幫助，但是同時(shí)也要改變一下我們觀點(diǎn)，潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難，所以我們潔治的時(shí)候就要細(xì)心認(rèn)真，要給病人的服務(wù)，讓他們放心。在接下來的時(shí)間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實(shí)訓(xùn)的十個(gè)月時(shí)間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長很耗費(fèi)時(shí)間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會(huì)到了的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時(shí)，當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價(jià)時(shí)，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實(shí)訓(xùn)期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會(huì)跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如：上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例，我們還要接觸一些的特殊病例，這樣，我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。
在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會(huì)提高我們的工作能力，在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個(gè)范疇，因?yàn)橐粋€(gè)人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個(gè)整體觀念，所以在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。
所以想要學(xué)到更多的東西，那么就只有自己動(dòng)手實(shí)踐，這樣自己才會(huì)印象深刻，而且工作時(shí)也會(huì)有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗(yàn)都是慢慢的積累而來，工作時(shí)，寧愿慢一點(diǎn)，不怕反復(fù)，足夠耐心，把病例做好，完成以后自己總結(jié)一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進(jìn)措施，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們的動(dòng)手能力和工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)不斷的提高。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
珍貴大專生生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大專學(xué)習(xí)和生活，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生，能否在實(shí)訓(xùn)過程中掌握好實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。
半年里，我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求，做到“想實(shí)訓(xùn)，會(huì)實(shí)訓(xùn)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
20__年_月_日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)訓(xùn)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口，我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。
在飛宏公司為期6個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊?，這次實(shí)訓(xùn)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
首先，第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次，我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易?？梢哉f這次實(shí)訓(xùn)給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。
其三，我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做那份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，我們在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
總的來說，我們這一次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)通過這次實(shí)訓(xùn)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從在學(xué)校聽課學(xué)習(xí)知識(shí)的緊張忙碌，到現(xiàn)在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，是角色的一大轉(zhuǎn)變。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，對于從未真正講過課的我來說，一切都得從零開始。在實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我慢慢地適應(yīng)并喜歡上了那里的一切。我用一周的時(shí)間熟悉并記下了班里79名學(xué)生的名字，并能像朋友似的與他們在課上課下進(jìn)行交流溝通，因此，孩子們在課上都能積極主動(dòng)地回答問題，課下則找我談?wù)勑?，聊聊天。我們班的一個(gè)小朋友還征求我的意見，問她能不能在課下叫我姐姐，不叫老師。我覺得這是孩子們對我的認(rèn)可，對此我真的感到很欣慰。
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。對于有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師提出的工作建議，我都能虛心地聽取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，盡力做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對于每一項(xiàng)工作我堅(jiān)持以謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，盡力做到讓孩子在我的課堂上學(xué)到知識(shí)，讓家長放心，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。
在平時(shí)教課的過程中，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、將軍不打無備之戰(zhàn)——課前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n。如果課前準(zhǔn)備的不充分的話不僅會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，還會(huì)使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，由于我想加深孩子們對這一歷史事件的了解，我想給孩子們播放一些關(guān)于虎門銷煙的視頻資料，但是我準(zhǔn)備的不夠充分，課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個(gè)關(guān)于林則徐的短片，在播放完以后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓(xùn)，以后每節(jié)課前都認(rèn)真地備課，搜集資料，讓課堂充實(shí)而又充滿歡樂，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。
2、在管理課堂紀(jì)律方面，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生比批評表現(xiàn)差的學(xué)生的效果要好很多。剛開始上課的時(shí)候班里的學(xué)生依然安靜不下來，這時(shí)候就需要表揚(yáng)那些少數(shù)表現(xiàn)好的學(xué)生來激勵(lì)那些安靜不下來的學(xué)生，這個(gè)方法真的很有效哦。
3、要讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，可以通過熟記一些口訣來實(shí)現(xiàn)。比如說當(dāng)學(xué)生們不認(rèn)真聽講的時(shí)候老師就可以說：小嘴巴。孩子們緊接：閉上不說話；老師說：小眼睛，孩子們緊接：看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀(jì)律要求緊密結(jié)合在了一起，這些話語既通俗易懂，同時(shí)又有助于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這兩個(gè)月里，我得到了很好地鍛煉，同時(shí)也深深的了解和喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更加堅(jiān)定了我畢業(yè)后從事教育事業(yè)的信念。我始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就做。通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這為我以后走向社會(huì)，更穩(wěn)地走好人生的每一步打下了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
時(shí)間過得如此之快，不知不覺一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個(gè)同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計(jì)做籌劃工作，從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個(gè)人都或多或少有些收獲。以下就我們對本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。
這次的課程設(shè)計(jì)對于我個(gè)人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但仍然感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師對我們的精心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維能力。其實(shí)對我影響最深的就是萬能板的焊接，第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一，虛焊的焊點(diǎn)特別多，經(jīng)過班主任張老師的點(diǎn)評和指教，第二天漸漸走向了統(tǒng)一化。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我對焊接的興趣，短短的實(shí)訓(xùn)已過了三分之一，對此我有點(diǎn)著急，晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的鍛煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個(gè)室友他們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這時(shí)仔細(xì)再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了，但我還沒有睡，繼續(xù)進(jìn)行焊接，直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時(shí)感到有一種成就感，不過確實(shí)挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點(diǎn)逐漸趨于統(tǒng)一化，均勻化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時(shí)，我們還學(xué)到了許多從前不會(huì)的測量知識(shí)，如電阻、電容等的測量。老師告訴我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。
接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時(shí)候我們根據(jù)老師給我們講的測量方法對各個(gè)元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方，通過詢問別人便學(xué)會(huì)了測量。開始插件時(shí)感覺特別發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組實(shí)驗(yàn)者的共同努力和配合下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下終于了解了插件的基本知識(shí)。在我們插好了元器件后接著就開始進(jìn)行焊接，在萬能板上焊接銅線的時(shí)候，更能使大家發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時(shí)，也學(xué)到了很多東西，比如焊法，零件的形狀和種類的基本常識(shí)等等。在焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗，但我對此并沒有放棄，手多次被燙傷，但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開始也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識(shí)。以后還要接觸更多的電子方面的常識(shí)工作為此我要付出艱辛的勞動(dòng)，所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀察。從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是非常高的，只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用，還要有美感。對于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對此進(jìn)行修整，使其整潔美觀。同時(shí)元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵，如果布局不好板子整體會(huì)很混亂，若要檢查電路是非常麻煩的。所以布局時(shí)應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動(dòng)動(dòng)腦筋好好考慮怎樣插件了，這一系列的細(xì)節(jié)工作對我們以后的工作是非常有必要的。我們在學(xué)校要抓住每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)。遇到困難盡可能的自己解決，那樣才能開發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。
總之，這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了許多，讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實(shí)。同時(shí)也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開這樣的實(shí)驗(yàn)課，這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間。感嘆時(shí)光如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對老師說一句：您辛苦了!特別是遇到我這種接收新鮮事物較慢的學(xué)生您更辛苦了!初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而幻想終成不了現(xiàn)實(shí)，幻想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑，因?yàn)樗廊绻慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔跑聲便會(huì)立即打足精神向前方追去，因?yàn)樗廊绻s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達(dá)理想的彼岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像幫助過我的同學(xué)說聲謝謝了!別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲取果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很高興自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步!可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很高興也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)光，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)光留在我最美好的記憶里。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
到達(dá)xxx的第四天，我們參觀了xxx重型機(jī)械公司的一個(gè)分公司，該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xxx重型機(jī)械有限公司，原名xxx礦山機(jī)械廠，是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xxx公司合作，采用當(dāng)今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司，主要包括礦井提升機(jī)、采礦機(jī)械和一些液壓傳動(dòng)及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。
當(dāng)我進(jìn)入工廠時(shí)，我第一次對工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里，我看到工人們按照技術(shù)人員的要求，將電控設(shè)備有序地放入電控箱，然后用電線連接，經(jīng)技術(shù)人員檢查后，進(jìn)入測試區(qū)進(jìn)行測試。最后通過檢查，標(biāo)注合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個(gè)分部的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)中心。該公司有四個(gè)與xxx合作的實(shí)驗(yàn)室，即電氣傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制（plc）實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室和液壓實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術(shù)、plc控制技術(shù)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，還現(xiàn)場給我們演示了一下。我對這些技術(shù)的了解讓我大開眼界，因?yàn)檫@些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù)，對我以后的.發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xxx工程機(jī)械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè)，主要生產(chǎn)x、裝甲車等重型裝備，現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機(jī)、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這家工廠有五個(gè)車間，分別是結(jié)構(gòu)車間（用于切割）、鉚接車間（用于焊接）、加工車間（用于加工）、噴漆車間和裝配車間。在車間里，我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識(shí)，這對我以后的工作和實(shí)訓(xùn)會(huì)有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談，我了解了工業(yè)生產(chǎn)過程和管理方法，為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。在工廠實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對所學(xué)知識(shí)的理解，對以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實(shí)訓(xùn)期間，我對先進(jìn)技術(shù)的參觀讓我對現(xiàn)代化有了直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對未來的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了，但我從中受益匪淺。俗話說：“耳聞不如目見?！迸c其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn)，我加深了對書本知識(shí)的理解，熟悉了工業(yè)學(xué)生。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作?，F(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1.熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對公司有了最基本的了解。
2.從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請教學(xué)習(xí)。再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
我是醫(yī)學(xué)護(hù)理系的一名學(xué)生，通過幾年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期__個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
一開始，我們進(jìn)入了__醫(yī)院，進(jìn)行為期__個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)訓(xùn)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝__醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)訓(xùn)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室、外科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
我實(shí)訓(xùn)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)訓(xùn)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)訓(xùn)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)訓(xùn)，在病房實(shí)訓(xùn)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實(shí)訓(xùn)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)訓(xùn)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)訓(xùn)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)訓(xùn)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)訓(xùn)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)訓(xùn)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這__個(gè)月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被輕視、而又最令人懊悔的就是時(shí)間。感慨時(shí)間如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對老師說一句：您辛苦了！特別是遇到我這種接收新奇事物較慢的學(xué)生您更辛苦了！初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而夢想終成不了現(xiàn)實(shí)，夢想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見聚精會(huì)神盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔馳，因?yàn)樗兰偃绮慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔馳聲便會(huì)馬上打足精神向前方追去，因?yàn)樗兰偃缵s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔馳才能到達(dá)理想的此岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的足步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像關(guān)心過我的同學(xué)說聲感謝了！別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲得果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的'學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很快樂自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。認(rèn)真觀看你會(huì)發(fā)覺，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步！可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很快樂也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有時(shí)機(jī)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)間留在我最美好的記憶里。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
實(shí)訓(xùn)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)訓(xùn)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)訓(xùn)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三
每一個(gè)醫(yī)生都想成為令人敬重的名醫(yī)良醫(yī)，成為如同扁鵲一樣的人，收到后人的敬仰。這是一個(gè)非常高的目標(biāo)需要靠我自己去挑戰(zhàn)，去完成，當(dāng)然有不足的地方還要我自己不斷的加油彌補(bǔ)。
成為醫(yī)生我經(jīng)常會(huì)拷問自己是否盡力了，是否付出了全部，如果自己做的都已經(jīng)達(dá)到，還有什么不足。這都是我經(jīng)?？紤]的，因?yàn)槲抑雷约翰皇峭昝赖娜?，缺陷遺憾有很多，需要彌補(bǔ)需要挽救的同樣有很多，不在乎自己有多累只在乎自己敢不敢做。做醫(yī)生每一次臨床工作都要負(fù)責(zé)，因?yàn)槊鎸Φ氖遣∥５牟∪?，壓力和?zé)任撲面而來。
每次工作都是汗水沾滿了額頭，緊張的時(shí)候甚至手都不可抑制的顫抖，因?yàn)楦偁?，因?yàn)閾?dān)心自己做的不好，所以擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)，出現(xiàn)問題，一直都不敢急迫的動(dòng)手，所以很多時(shí)候都閑著慢慢的等待，慢慢的開始，工作和責(zé)任并重，每天都在準(zhǔn)備提上自己因?yàn)槲仪宄约翰粔騼?yōu)秀也不夠全面，雖然在醫(yī)院里面是主治醫(yī)師，但是同樣還需要努力。
我喜歡了反省自己，反洗自己的不足，查看自己的缺點(diǎn)，找到問題和不足所在，用自己的努力和拼搏開展除不同的一片天地，生活或許不如何，但是工作卻需要多一分責(zé)任心，多一分付出和汗水，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著一個(gè)方向努力才能夠走的更高更遠(yuǎn)，看的更廣更寬。從不在意自己能力不足，也不在意自己做的不好，只希望自己無怨無悔。心中沒有任何遺憾。
我每次舉起手術(shù)刀，就會(huì)摒棄一起不該有的煩惱和雜念，用全部身心去全力投入認(rèn)真思索付出，努力完成自身的工作，一次一次的去彌補(bǔ)這自己的遺憾，一次一次的去修補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，人要有能力更要有勇氣，同樣也要有堅(jiān)定不移的心，用勇敢與無畏打開局面，用付出和努力開展是新世紀(jì)。
我的工作沒有結(jié)束，也不會(huì)結(jié)束，時(shí)間流過，帶走的光陰，帶來了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，站在手術(shù)臺(tái)前的男人又如何能夠害怕阻礙，有任何能夠逃避危險(xiǎn)，只要努力去做了就不會(huì)后悔，就不想后悔，我每一次都會(huì)全力為病人治療，因?yàn)槲蚁胍獛椭∪?，簡單直接，沒有其他原因，既然在崗位上行醫(yī)治病我就不會(huì)有遺憾，就不會(huì)放棄自己的本職工作。
每次走出手術(shù)室，看到大家喜悅放松的表情，這就是我最大的滿足，因?yàn)樽约簺]有遺憾也沒有逃避責(zé)任選擇的做法滿足了自己的工作，沒有讓自己失望，也沒有令其他人失望，對得起病人也對的起家屬就行。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
在未加入護(hù)校隊(duì)之前，我做足了功課。雖談不上十分的了解，卻也對其現(xiàn)狀有了一定的掌握。也許有著想要進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的強(qiáng)烈愿望，以及十分認(rèn)真的態(tài)度，我很慶幸自己能順利地通過第一、第二輪考核，能夠進(jìn)入到這第三輪實(shí)訓(xùn)中來對我來說是莫大的鼓勵(lì)與欣慰。
其實(shí)在報(bào)名護(hù)校隊(duì)時(shí)，我也去報(bào)了其他的協(xié)會(huì)，正所謂“居安思危，思則有備，備則無患”。當(dāng)我進(jìn)入第三輪實(shí)訓(xùn)，我毅然決然的斬?cái)嗔宋业乃型寺贰顺隽顺o(hù)校隊(duì)之外的所有協(xié)會(huì)。一則在我加入到護(hù)校隊(duì)之后，這些協(xié)會(huì)我遲早要退的；二則等我真正加入到那些協(xié)會(huì)后再退，豈不夠意思，也不符我做人的標(biāo)準(zhǔn)——誠信；最重要的是，我已經(jīng)做好了“背水一戰(zhàn)”“畢其功于一役”的準(zhǔn)備，我是抱著很大的信心、決心、恒心來進(jìn)入護(hù)校隊(duì)的，既然已經(jīng)進(jìn)了實(shí)訓(xùn)，那對于我來說就是決戰(zhàn)。
縱使最后沒進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)，可有那又怎么樣呢？努力的已然努力，不成功的依然是不成功，沒什么的，我不會(huì)有任何怨言。
縱然如此這般，我還是詳細(xì)做了記錄，認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié)，總之我沒白費(fèi)師兄師姐們的苦心，從中學(xué)到了許多東西。我相信，從這以后，我遇事會(huì)變得更加沉著、冷靜，處事態(tài)度也會(huì)更加隨和、謙恭。
實(shí)訓(xùn)是分兩個(gè)內(nèi)容的，這第二個(gè)內(nèi)容便是查房。我相信我在這方面做的已經(jīng)很好了。查房主要為了“排查宿舍內(nèi)安全隱患”，除了插手違禁電器，還要對亂拉亂插電線進(jìn)行安全隱患排除，是為了學(xué)生們自己的安全著想。
此次實(shí)訓(xùn)查房中，我有些緊張，也許在學(xué)長眼中，離優(yōu)秀還差得老遠(yuǎn)，但于我來說已是突破，我給自己打上優(yōu)秀。人嘛，總是要不斷突破，突破才算是進(jìn)步，我相信，有了這第一次，下次我一定會(huì)做得更好，我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
一路走來，實(shí)訓(xùn)還不算累，總覺得護(hù)校隊(duì)的工作也并沒有學(xué)長學(xué)姐們當(dāng)初說的那么枯燥、乏味?？傊乙坏┻M(jìn)入到護(hù)校隊(duì)、正式進(jìn)入到護(hù)校隊(duì)中去，我會(huì)更加努力的，我以為自己不比別人差，那么自己就一定會(huì)做得不比別人差。
一切盡在實(shí)踐中，不斷鍛煉，不斷進(jìn)步。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)是醫(yī)學(xué)生生涯中不可避免的一部分，作為一名醫(yī)學(xué)生，在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，也可以接觸到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，親眼見證醫(yī)學(xué)的偉大和復(fù)雜。在我開始為期一周的實(shí)習(xí)生涯之前，我充滿了期待和忐忑，但是經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)，我對醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：家院現(xiàn)狀與我的角色
作為一名局外之人，我第一次進(jìn)入醫(yī)院，我真切的感受到了醫(yī)院是一個(gè)非常繁忙的地方，整個(gè)醫(yī)院內(nèi)人來人往，處處是醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)院披上了一層生機(jī)勃勃的氣息。這也讓我更加感受到了自己身為實(shí)習(xí)生的不足，我感覺到我應(yīng)該更加踏實(shí)地學(xué)習(xí)，好好地了解并認(rèn)真地扮演我的角色。
第三段：專業(yè)知識(shí)的提升
在實(shí)習(xí)的一周時(shí)間里，我得到了專業(yè)技能方面的很多鍛煉。我感受到了不同科室的治療方法的區(qū)別和特點(diǎn)，如何處理不同的醫(yī)學(xué)問題。我嘗試了不同的操作和技能，更加了解到了醫(yī)學(xué)的實(shí)用性和科學(xué)性。
此外，實(shí)習(xí)還讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)精神，他們的辛勞與付出。從醫(yī)護(hù)人員的角度出發(fā)，我也開始思考如何更好地完成自己的工作，如何更快地適應(yīng)醫(yī)院的規(guī)律，在龐雜的醫(yī)療環(huán)境中保持冷靜、精進(jìn)醫(yī)療技能。
第四段：對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)
在實(shí)習(xí)的過程中，我開始意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一名醫(yī)生或護(hù)士不可能一人獨(dú)當(dāng)一面，而團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的作用也是特別重要的。實(shí)習(xí)使我懂得了“一人有拙，眾人可以補(bǔ)”，讓我更加積極地與醫(yī)護(hù)人員合作，在與他們的合作中體會(huì)到互幫互助的快樂。
第五段：反思與展望
這一周的實(shí)習(xí)，讓我明白了許多東西，也在許多方面提升了自己。雖然經(jīng)驗(yàn)尚淺，但這些寶貴的體驗(yàn)將一直伴隨著我成為我未來醫(yī)生生涯中的基石。同時(shí)，我也成長為更加自信、積極和勇敢的個(gè)體和團(tuán)隊(duì)合作者，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要不斷努力和學(xué)習(xí)，就能夠成為一名專業(yè)、負(fù)責(zé)、有信仰的醫(yī)生，并為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作?，F(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1. 熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對公司有了最基本的了解。
2. 從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的'滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。 最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請教學(xué)習(xí)。再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
一、實(shí)踐是唯一提高醫(yī)學(xué)水平的途徑
醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的科學(xué)，而醫(yī)院實(shí)訓(xùn)是在課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的最佳途徑。在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)過程中，可以身臨其境地了解病人的真實(shí)情況和醫(yī)護(hù)人員的工作經(jīng)驗(yàn)，從而加深對理論知識(shí)的理解，讓自己成為一名更加專業(yè)的醫(yī)學(xué)人員。
二、實(shí)訓(xùn)中的技能訓(xùn)練
在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)中，醫(yī)生會(huì)教授各種技能訓(xùn)練，例如，如何給病人進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)、如何穿刺抽樣、如何插管等等。通過實(shí)際操作，我們可以更加深刻地理解這些技能的重要性和應(yīng)用方法，在日后的工作中更加自信地進(jìn)行相關(guān)操作。
三、與患者溝通的重要性
患者是醫(yī)院最核心的部分，沒有患者就沒有醫(yī)院。在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)期間，我們能夠與各種患者接觸，學(xué)習(xí)如何與患者交流和溝通，包括如何給患者提供安慰和鼓勵(lì)，如何保持耐心和友善的態(tài)度，這對我們今后的工作和發(fā)展都具有非常重要的意義。
四、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
醫(yī)院實(shí)訓(xùn)還能讓我學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和工作流程，相互間需要協(xié)調(diào)配合，完成病人的收治、檢查、診斷、治療等各項(xiàng)工作，而這所有的一切都離不開團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)合作也需要相互尊重，客觀溝通，協(xié)調(diào)合作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。
五、實(shí)訓(xùn)后的感受
在一周的醫(yī)院實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我終于有了一種別樣的感悟。這次實(shí)訓(xùn)讓我更深地理解了醫(yī)學(xué)調(diào)查的重要性，和醫(yī)生、護(hù)士、病人等各個(gè)層面的需求。我感慨著，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，這還是一種責(zé)任和使命，只有把理論運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人員。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷進(jìn)步，奮斗前行。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間必須要進(jìn)行一定的實(shí)訓(xùn)，以便更好地接觸和掌握臨床相關(guān)知識(shí)和技能。前不久，我參加了一周的醫(yī)院實(shí)訓(xùn)，這一次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺，下面我將分享我一周的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
第一段：實(shí)訓(xùn)前的期望
在實(shí)訓(xùn)前，我非常憧憬能夠在醫(yī)院臨床崗位上親身參與，積極學(xué)習(xí)和探索。尤其是希望能夠全面深入地了解各種臨床醫(yī)學(xué)科室的日常工作狀態(tài)，為提高臨床實(shí)踐能力做到有案可查。同時(shí)，我也非常希望在醫(yī)院見到專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師，能夠借鑒他們開創(chuàng)醫(yī)學(xué)之路的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：實(shí)訓(xùn)期間的感受
在實(shí)訓(xùn)期間，我充分認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院臨床工作的真實(shí)面貌。首先，醫(yī)生們每天都很忙碌，要處理眾多病人，時(shí)刻保證病人的健康和生命安全。其次，醫(yī)療設(shè)備的更新?lián)Q代及治療技術(shù)的進(jìn)步讓我深感科技對醫(yī)療服務(wù)的重要性。另外，我也通過實(shí)訓(xùn)，對于確診和治療相關(guān)問題的技術(shù)和精度有了更為深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果
具體來說，實(shí)訓(xùn)時(shí)我學(xué)習(xí)并掌握了許多實(shí)用的臨床技能，包括基本病史采集技巧、身體檢查的方法和技巧、基本診斷和治療技術(shù)等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)操作程序，以及如何與不同性格的病人和他們的家庭有效溝通，讓病人獲得最好的醫(yī)療效果和體驗(yàn)。這些知識(shí)和技能無疑為我日后的實(shí)踐工作打好了良好的基礎(chǔ)。
第四段：實(shí)訓(xùn)后的啟示
在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我意識(shí)到要把所學(xué)到的臨床知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，保持持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和思考。我也應(yīng)該鉆研學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，為未來的臨床實(shí)踐打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也明白了人的生命非常寶貴，做為醫(yī)學(xué)從業(yè)者，要盡最大的努力以減少或避免患者的疼痛和損失。
第五段：總結(jié)
實(shí)際上，在醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)中，我獲益匪淺。實(shí)踐不僅有效提高了我的臨床醫(yī)學(xué)能力，也教給我在線日光下如何與他人溝通與相互合作。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加積極地投入到工作和學(xué)習(xí)中，不斷提高自身的能力和修養(yǎng)。在未來人生道路上，我必將努力踐行作為醫(yī)學(xué)從業(yè)者的責(zé)任與使命，為人類的健康和幸福作出貢獻(xiàn)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
第一段：實(shí)習(xí)初體驗(yàn)
實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中的一次重要階段，它不僅給我提供了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，還讓我親身體驗(yàn)了醫(yī)院的工作環(huán)境。在進(jìn)入醫(yī)院的第一天，我感覺到了緊張和興奮，并且對自己所學(xué)的知識(shí)和技能有了更深入的期待。我被分配到了外科門診，這是一個(gè)繁忙而充滿挑戰(zhàn)的部門。在師傅的帶領(lǐng)下，我開始了我的實(shí)習(xí)生涯。
第二段：感受醫(yī)院的氛圍
醫(yī)院的工作氛圍讓我印象深刻。每天早晨，我步入醫(yī)院大門，就能看到人頭攢動(dòng)的場景，患者們排隊(duì)等候看病，醫(yī)務(wù)人員們忙碌地接待、診斷和治療。醫(yī)院里潔凈的走廊上，時(shí)刻彌漫著一種專注和奉獻(xiàn)的氣息。醫(yī)生和護(hù)士身穿白大褂，忙忙碌碌地前行，他們的目光里透露出對生命的敬畏和責(zé)任感。醫(yī)院是一個(gè)曠工的地方，但這種緊張的工作氛圍也讓人感到踏實(shí)和安心。
第三段：學(xué)以進(jìn)修
實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性。在外科門診的實(shí)習(xí)中，我不僅加深了對疾病診斷和治療的理解，還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效溝通和仔細(xì)傾聽。在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行一次完整的體檢和病歷記錄，還有如何幫助醫(yī)生進(jìn)行簡單的手術(shù)。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我未來成為一名合格的醫(yī)生來說是非常寶貴的。
第四段：成長與收獲
實(shí)習(xí)的第一周給我?guī)砹撕芏嗟某砷L和收獲。我體會(huì)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的艱辛和責(zé)任，也更加堅(jiān)定了自己成為一名醫(yī)生的決心。通過實(shí)習(xí)，我不僅磨練了自己的專業(yè)技能，也提高了自己的人際交往能力。和患者們的交流讓我更加懂得了關(guān)愛和尊重的重要性。在病房里，我見證了生老病死的循環(huán)，也讓我更加珍惜眼前的每一天。
第五段：展望未來
實(shí)習(xí)的第一周讓我感受到了醫(yī)院的魅力，也讓我看到了自己未來的發(fā)展方向。我希望將來能成為一名具有良好醫(yī)德和專業(yè)素養(yǎng)的醫(yī)生，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我知道這個(gè)目標(biāo)并不容易實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和鍛煉，讓自己成為一個(gè)更好的人和醫(yī)生。
總結(jié)：
通過實(shí)習(xí)的第一周，我對醫(yī)院的真實(shí)工作環(huán)境有了更深入的了解，對自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德有了更高的要求。實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)，我希望自己能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，為將來的醫(yī)生生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：初入醫(yī)院，感受醫(yī)療環(huán)境的嚴(yán)肅和忙碌
我還記得第一天來到醫(yī)院的場景，人來人往，醫(yī)護(hù)人員忙碌著奔走于各科室之間，整個(gè)醫(yī)院彌漫著一種嚴(yán)肅而緊張的氣氛。我第一次親眼見識(shí)到醫(yī)院中醫(yī)護(hù)人員的辛勤工作和高度敬業(yè)精神。更讓我印象深刻的是，醫(yī)院里各科室的病房和手術(shù)室都在不停地傳遞著各種緊急事件的通報(bào)，這讓我深深感受到醫(yī)院工作的緊湊和高壓。我也直觀地感受到了作為一名醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命感。
第二段：觀察，學(xué)習(xí)和跟隨導(dǎo)師的指導(dǎo)
作為一名實(shí)習(xí)生，我有幸被分配到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師身邊學(xué)習(xí)。導(dǎo)師在我工作的這一周里對我進(jìn)行了耐心的指導(dǎo)和教育。我觀察了導(dǎo)師在診室里與患者的互動(dòng)，學(xué)習(xí)了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系；跟隨導(dǎo)師參與了手術(shù)，學(xué)習(xí)了手術(shù)操作的技巧和注意事項(xiàng)。而與導(dǎo)師在一起工作也讓我感受到了醫(yī)務(wù)工作者所付出的努力和他們對患者健康的關(guān)注，這深深地感動(dòng)了我并激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)的熱情。
第三段：參與工作，拓寬專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力
在實(shí)習(xí)的這一周，我有幸參與了一些具體的工作，如記錄患者病情、協(xié)助進(jìn)行檢查等。通過參與這些實(shí)際工作，我將書本上的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，深入了解了疾病診斷和治療的流程。同時(shí)，也學(xué)到了許多實(shí)用的技能，如如何正確使用醫(yī)療設(shè)備、如何進(jìn)行有效記錄和整理患者病歷等。這一周下來，我感到自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)得到了大幅度的提升，同時(shí)也讓我更加認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的廣闊和復(fù)雜。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作，感受醫(yī)護(hù)人員之間的默契
在醫(yī)院的工作環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的一部分。在這一周的實(shí)習(xí)中，我有幸與許多醫(yī)護(hù)人員一起工作，并親眼見證了他們之間默契的配合和高效的工作方式。在手術(shù)室里，每位醫(yī)護(hù)人員都能夠迅速地完成自己的工作，相互之間配合默契，形成了一個(gè)高效率的工作團(tuán)隊(duì)。而在病房中，醫(yī)護(hù)人員們互相幫助，協(xié)調(diào)工作，為患者提供最好的照顧。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，團(tuán)隊(duì)的力量是無可比擬的。
第五段：感慨和展望，堅(jiān)定了從醫(yī)的決心
實(shí)習(xí)的這一周對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我親身感受到了醫(yī)護(hù)人員工作的艱辛和值得尊敬的精神面貌，更堅(jiān)定了我從醫(yī)的決心。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我們承擔(dān)著重大的責(zé)任，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自身專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)，我也渴望自己有一天能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。實(shí)習(xí)的這一周不僅開拓了我的眼界，同時(shí)也讓我更加深刻地感受到從醫(yī)的光榮和偉大。
總結(jié)：通過這一周的實(shí)習(xí)，我對醫(yī)院工作有了更加深入地了解，也對自己的專業(yè)和職業(yè)道路有了更加明確地規(guī)劃。我將會(huì)把這一周的經(jīng)驗(yàn)和收獲當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)，不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為患者的健康和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從在學(xué)校聽課學(xué)習(xí)知識(shí)的緊張忙碌，到現(xiàn)在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，是角色的一大轉(zhuǎn)變。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，對于從未真正講過課的我來說，一切都得從零開始。在實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我慢慢地適應(yīng)并喜歡上了那里的一切。我用一周的時(shí)間熟悉并記下了班里79名學(xué)生的名字，并能像朋友似的與他們在課上課下進(jìn)行交流溝通，因此，孩子們在課上都能積極主動(dòng)地回答問題，課下則找我談?wù)勑?，聊聊天。我們班的一個(gè)小朋友還征求我的意見，問她能不能在課下叫我姐姐，不叫老師。我覺得這是孩子們對我的認(rèn)可，對此我真的感到很欣慰。
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。對于有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師提出的工作建議，我都能虛心地聽取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，盡力做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對于每一項(xiàng)工作我堅(jiān)持以謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，盡力做到讓孩子在我的課堂上學(xué)到知識(shí)，讓家長放心，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。
在平時(shí)教課的過程中，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、將軍不打無備之戰(zhàn)——課前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n。如果課前準(zhǔn)備的不充分的話不僅會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，還會(huì)使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，由于我想加深孩子們對這一歷史事件的了解，我想給孩子們播放一些關(guān)于虎門銷煙的視頻資料，但是我準(zhǔn)備的不夠充分，課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個(gè)關(guān)于林則徐的短片，在播放完以后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓(xùn)，以后每節(jié)課前都認(rèn)真地備課，搜集資料，讓課堂充實(shí)而又充滿歡樂，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。
2、在管理課堂紀(jì)律方面，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生比批評表現(xiàn)差的學(xué)生的效果要好很多。剛開始上課的時(shí)候班里的學(xué)生依然安靜不下來，這時(shí)候就需要表揚(yáng)那些少數(shù)表現(xiàn)好的學(xué)生來激勵(lì)那些安靜不下來的學(xué)生，這個(gè)方法真的很有效哦。
3、要讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，可以通過熟記一些口訣來實(shí)現(xiàn)。比如說當(dāng)學(xué)生們不認(rèn)真聽講的時(shí)候老師就可以說：小嘴巴。孩子們緊接：閉上不說話；老師說：小眼睛，孩子們緊接：看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀(jì)律要求緊密結(jié)合在了一起，這些話語既通俗易懂，同時(shí)又有助于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這兩個(gè)月里，我得到了很好地鍛煉，同時(shí)也深深的了解和喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更加堅(jiān)定了我畢業(yè)后從事教育事業(yè)的信念。我始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就做。通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的.東西，這為我以后走向社會(huì)，更穩(wěn)地走好人生的每一步打下了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的。因此，我有幸能夠參加本學(xué)期的醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)。在這一周的實(shí)習(xí)中，我有了很多的心得體會(huì)，下面我將從五個(gè)方面來談?wù)撐以卺t(yī)院一周實(shí)訓(xùn)中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段：實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備
在實(shí)訓(xùn)之前，我們參加了一次專門的培訓(xùn)。這里，我們學(xué)習(xí)了許多能夠幫助到我們在實(shí)訓(xùn)中獲得更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)。我們學(xué)習(xí)了一些基本的醫(yī)學(xué)術(shù)語和疾病知識(shí)，同時(shí)還學(xué)習(xí)了一些基本的護(hù)理技能和檢查方法。這樣我們在實(shí)際操作過程中，就能更加了解一些基本知識(shí)和技能。因此，在實(shí)訓(xùn)之前我們必須要充分備課，這樣能更好地發(fā)揮自己的能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)中的感受
在實(shí)際操作過程中，我們也遇到了很多的困難和問題，但是正是這些問題，讓我們更加深入地了解了臨床操作技術(shù)和專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，我也深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的艱辛，只有在實(shí)踐中才能真正體驗(yàn)到這份辛苦。但是，在這種壓力下我們也能突破自己，更好的發(fā)揮出自己的能力，對醫(yī)護(hù)工作有了更深的理解。
第三段：與患者的交流
在與患者的交流中，我們也會(huì)遇到各種各樣的情況。有的患者態(tài)度很好，我們的工作也會(huì)變得十分順暢；有的患者則比較固執(zhí)，這時(shí)我們需要耐心地進(jìn)行溝通，以避免患者情緒的不穩(wěn)定。不管遇到什么樣的患者，我們都必須保持良好的態(tài)度和專業(yè)的精神，這樣才能更好的完成我們的工作。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。因?yàn)檫@樣不但能夠提升我們的工作效率，還能夠避免犯錯(cuò)。在實(shí)訓(xùn)中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我們需要相互協(xié)作，共同解決遇到的問題。這樣我們的工作才能更加順利。
第五段：實(shí)訓(xùn)后的總結(jié)
在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們還需要更好地學(xué)習(xí)和提高自己。因?yàn)獒t(yī)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和探索的學(xué)科，在之后的學(xué)習(xí)過程中，我們需要通過積極參加相關(guān)課程、閱讀相關(guān)論文等多種途徑來不斷提升自己的能力。只有這樣，才能夠真正地做好我們這一職業(yè)，幫助更多的人們。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程中，我學(xué)到了很多的東西，也遇到了很多的挑戰(zhàn)。如果能夠不斷地提升自己，繼續(xù)努力，應(yīng)該能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，為更多需要我們幫助的人們提供便利和服務(wù)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
汽車成為現(xiàn)代社會(huì)主要的交通工具，汽車駕駛已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必備技能。在整個(gè)汽車駕駛實(shí)習(xí)過程中，我不僅掌握了汽車駕駛的基本操作要領(lǐng)，還加深了對汽車構(gòu)造等知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，此外，還學(xué)習(xí)到很多文明駕駛安全駕駛的相關(guān)知識(shí)，深刻理解到汽車駕駛最重要的是駕駛員認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，只有人人都遵守道路交通法律法規(guī)，道德駕駛，相互體諒，才能擁有和諧的交通環(huán)境。
在學(xué)習(xí)過程中，有過數(shù)次難得的經(jīng)歷。曾有一次，一位同學(xué)在練習(xí)起步和停車，卻意外將變速桿掛入3擋，汽車行走以后速度很快，該同學(xué)驚嚇之中并未反應(yīng)過來，我急忙上前警示該同學(xué)踩離合踏板和制動(dòng)踏板停車，還好有驚無險(xiǎn)，該同學(xué)及時(shí)停下了車。這樣掛錯(cuò)擋的事故在我學(xué)車之初也曾發(fā)生過一次，也因?yàn)樘幚砑皶r(shí)并未產(chǎn)生嚴(yán)重后果，但是這樣的實(shí)例也是在警告和教導(dǎo)我們，駕駛汽車過程中一定要專心，克服自己的緊張心理，并且不能開小差，每一個(gè)動(dòng)作都要做到位，真正上路駕駛的時(shí)候，任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都可能造成不可估量的不良后果。
我在汽車上坡起步的學(xué)習(xí)過程中，也曾遇到過挫折。老師講解了上坡起步的動(dòng)作要領(lǐng)以后，我嚴(yán)格認(rèn)真的按照老師教的要領(lǐng)練習(xí)，在第一天的練習(xí)過程中，我的表現(xiàn)很不錯(cuò)，每次定點(diǎn)停車位置準(zhǔn)確，上坡過程平緩順利不后溜，結(jié)果在第二天的練習(xí)中卻屢次出現(xiàn)差錯(cuò)，看著同學(xué)們進(jìn)步飛快，非常的著急無奈。還好在老師的教導(dǎo)下穩(wěn)住了心態(tài)，認(rèn)真的總結(jié)了自己操作過程中的錯(cuò)誤動(dòng)作，和老師講解的操作要領(lǐng)中的'重點(diǎn)難點(diǎn)，成功突破了瓶頸，并且通過了考試。學(xué)習(xí)過程中，良好的心態(tài)，不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)才是促使自己進(jìn)步的力量。
這次實(shí)習(xí)過程，最大的收獲有以下幾點(diǎn)：
1.熟練了自己的駕駛技術(shù)，端正了駕駛態(tài)度。
2.多了很多駕駛經(jīng)驗(yàn)，從這些經(jīng)驗(yàn)中對汽車駕駛安全知識(shí)有了進(jìn)一步的理解。
3.理論聯(lián)系實(shí)際，深化了專業(yè)課程中所學(xué)習(xí)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。
4.學(xué)到了不少實(shí)際生活中會(huì)用到的汽車保養(yǎng)和維修的常識(shí)。
5.對安全駕駛，道德駕駛有了更深的感悟。
最后感謝學(xué)校和老師給了我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝實(shí)習(xí)過程中老師的悉心教導(dǎo)和耐心解答，讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，非常感謝！
在之前金杯模塊的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們對四輪定位有了一定的了解，并進(jìn)行了實(shí)際操作。在今天雅閣的四輪定位之后，感覺兩者既有相同之處，又存在很大的區(qū)別。前期的準(zhǔn)備工作基本是一樣的，檢查懸掛、制動(dòng)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)是否正常，以及輪胎氣壓，車身高度等。最大的區(qū)別是：金杯車的后輪不需要調(diào)整。因?yàn)樗姆仟?dú)立懸掛決定它沒法調(diào)整。而雅閣車把后輪是獨(dú)立懸掛，是需要調(diào)整的。而且還要先調(diào)整后輪，因?yàn)榍拜喌臄?shù)據(jù)是以后輪做為參照的。還有在金杯車上角度是有專門的調(diào)整設(shè)置，而雅閣車上是沒有專門調(diào)整設(shè)置。
比如，前輪外傾角，在金杯車上可調(diào)整下懸掛臂的偏心螺絲來改變前輪外傾角的大小，但在雅閣車上則不可以調(diào)整。而有些在設(shè)計(jì)上似乎不可調(diào)整的角度，但在保證汽車正常行駛，而且不會(huì)出現(xiàn)安全隱患的情況下，可以通過改變零件的形狀來達(dá)到調(diào)整的目的。從而使車輛有更可靠的操控性與舒適性。比如前輪的主銷后傾角，金杯車可通過調(diào)整后置穩(wěn)定桿的長短來調(diào)整。而在雅閣車上是前置穩(wěn)定桿，而且在設(shè)計(jì)上穩(wěn)定桿是不可以調(diào)整長短的。但我們的可以通過另外一些途徑來達(dá)到調(diào)整的目的。方法有三：
一、用車床加長穩(wěn)定桿緩沖膠端的環(huán)段口的長度，使穩(wěn)定桿緩沖膠與隔套有更多的余地往后移動(dòng)，這樣可以使穩(wěn)定桿襯套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離變短，使主銷后傾角往的方向移動(dòng)。
二、改變穩(wěn)定桿的密度，彎度越大，穩(wěn)定桿緩沖膠補(bǔ)套與下懸掛臂的固定螺絲之間的距離也就越短。而在實(shí)際訓(xùn)練中，我們也采用了這樣的方法（因?yàn)闆]有車床），但這種方法存在一些弊端。
我們開始發(fā)現(xiàn)主銷后傾角負(fù)角度太大，于是我們拆下穩(wěn)定桿決定將增加它的密度。于是我們拿到車間的壓床上用壓床的壓力使之密度增加。但試后才知道，這是徒勞。穩(wěn)定桿是一根硬度很高的鋼條，想利用我們現(xiàn)有的壓床不可能將其變得更彎。于是在羅老師的帶領(lǐng)下，我們拿到鈑金班，利用氧焊把穩(wěn)定桿中部燒紅，使其硬度下降。然后用鐵錘敲擊使其變彎。彎度是增加了，但發(fā)現(xiàn)裝到車上螺絲并不好裝。因?yàn)榉€(wěn)定桿后端與下懸掛臂的連接處有四顆固定螺絲，四個(gè)螺絲孔與前橋上的隔套安裝孔，三孔是成一條線的。在敲擊穩(wěn)定桿時(shí)，穩(wěn)定桿肯定有往兩邊扭曲。于是兩顆固定螺絲無法裝入孔內(nèi)。通過幾次修改后，才勉強(qiáng)把螺絲用扳手?jǐn)Q到底。但這樣存在一定的隱患：
一、因?yàn)槁萁z強(qiáng)擰入而造成受力不均，螺絲容易滑牙而出現(xiàn)翻松。
二、穩(wěn)定桿被燒紅，對鋼性與硬度肯定會(huì)有一定的影響。
三、通過改變穩(wěn)定桿隔套的`長度來達(dá)到調(diào)整目的，但這樣損失了車輛的舒適性。用為隔套變短了，緩沖膠肯定會(huì)被壓縮的更厲害。被壓縮的緩沖膠緩沖效果變差。特別是在過減速帶與顛簸路面時(shí)。做四輪定位增加舒適性本來就是一個(gè)原因，但這種做出來反而舒適性變差了。
綜合以上所述，如果條件允許，顯然第一種是最理想的，而且是必須首選的，以上所說的三種方法，都是主銷后傾角負(fù)角變太大而將其往正方向移動(dòng)的。如果是主銷后傾角正方向太大，就是在穩(wěn)定桿緩沖膠墊層后再加裝一定厚度的墊片，使其往負(fù)方向移動(dòng)，最終達(dá)到理想角度。
前束角，區(qū)別在于金杯車是前置橫拉桿，而雅閣是后置橫拉桿。前置橫拉桿調(diào)長橫拉桿前輪向外偏轉(zhuǎn)，縮短橫拉桿前輪向里偏轉(zhuǎn)，而后置橫拉桿則剛好相反。
雅閣車的后輪調(diào)整，后輪的前束跟金杯車的外傾角的變化原理是一樣的，都是通過調(diào)整偏心螺絲。只不過偏心螺絲設(shè)計(jì)的位置不一樣，所以改變的角也不一樣，金杯車上設(shè)計(jì)在輪胎下部，這樣有利于輪胎的下部左右擺動(dòng)來改變外傾角的大小，而雅閣車上的偏心螺絲設(shè)計(jì)在后輪的前部，通過輪胎前部的擺動(dòng)來改變后輪前束角的大小。
后輪主銷后銷角，雅閣設(shè)計(jì)的可調(diào)整。有同學(xué)說可以在穩(wěn)定拉臂的緩沖股座上裝緩沖膠螺桿的位置兩邊周車床加工兩條一模一樣的槽位，讓螺桿能前后移動(dòng)達(dá)到調(diào)整目的。但我認(rèn)為，穩(wěn)定拉臂本身就是用來增加后輪下懸臂的剛性的。如果在緩沖膠座上切槽會(huì)影響穩(wěn)定拉臂的剛性。而且怎樣來前后推動(dòng)穩(wěn)定拉臂。所以我不贊同此做法。
后輪外傾角，在設(shè)計(jì)上是不可調(diào)整的。但是我們可以通過在上擺臂的固定螺絲處加裝墊片來改變后輪外傾角。當(dāng)然我們在調(diào)整前要知道多厚的墊片改變多大的角度。0.3-0.5mm厚的墊片可改變3’-5’的角度，1.0-1.5mm可改變，2’-30’的角度，2.0-3.0mm，可改變25’-35’的角度。這樣就可以根據(jù)電腦檢測出的數(shù)據(jù)來計(jì)算需要加裝多厚的墊片。在加裝墊片時(shí)需要特別注意的是，加裝墊片后，原來的螺桿長度是否夠長。如果出現(xiàn)角度偏差太大，要確認(rèn)所選車型是否正確，一般情況下，角度偏差不大，加一塊1.5mm左右的墊片，螺桿是夠長的，如果確認(rèn)所選車型無誤，那么有可能是車輛使用時(shí)間太長，上擺臂與固定節(jié)臂出現(xiàn)變形，或曾經(jīng)發(fā)生撞擊。此時(shí)螺桿就有可能不夠長。如果不夠長，螺桿只能吃到兩圈螺牙，表面上已經(jīng)緊固了，但車輛在行駛過程中上擺臂是不停擺動(dòng)的，螺桿很容易出現(xiàn)翻松，造成整個(gè)后輪往一側(cè)傾斜，出現(xiàn)方向不易操控，距偏，甩尾。如果在高速中很容易發(fā)生交通事故。所以，螺桿不夠長時(shí)，一定要更換大小一樣，長度長一點(diǎn)的螺桿，并確認(rèn)能擰到底。
四輪定位完成后，并不代表所有數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確無誤的。我們要通過試車來確認(rèn)外傾角、后傾角、前束是否真的都沒問題，如果在試車過程中出現(xiàn)方向有偏，剎車印顯示偏磨，方向盤難操作，那說明外傾角還有問題。如果出現(xiàn)方向盤重，發(fā)抖，急剎車時(shí)偏向一側(cè)，那說明主銷后傾角還有問題。如果直行時(shí)要經(jīng)常歸正方向盤，說明前束兩邊有偏差。如果出現(xiàn)以上情況，我們要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行手工微調(diào)。
通過雅閣的四輪定位我學(xué)習(xí)到，我們在做四輪定位時(shí)，不要墨守成規(guī)，懸掛結(jié)構(gòu)并不是一成不變的，有些看似不可調(diào)的角充，只要我們用心去觀察所定位車的懸掛結(jié)構(gòu)。我們還是能從中做出相應(yīng)的調(diào)整。讓車擁有更好的操控性與舒適性、經(jīng)濟(jì)性與安全性，這是我從這次實(shí)訓(xùn)中所收獲的。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
作為一名大三的醫(yī)學(xué)生，我非常期待在醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，并迎來了我的第一周醫(yī)院實(shí)習(xí)。一開始的實(shí)習(xí)可能讓我感到有些緊張和不適應(yīng)，但是隨著時(shí)間的推移，我對這個(gè)過程的體驗(yàn)變得更加深刻和豐富。在本文中，我將分享我在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周所學(xué)到的五點(diǎn)體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)1 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周，我體驗(yàn)到了不同尋常的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每天早上的門診大廳是我最喜歡的地方之一，患者們來自不同年齡和性別，病情和就診需求也各不相同。醫(yī)生和護(hù)士們展現(xiàn)出迅速判斷癥狀的能力，以及理智而同情地與患者交流的技巧。與此同時(shí)，我也有機(jī)會(huì)觀察到各種各樣的醫(yī)療設(shè)備和治療方法。我驚訝于醫(yī)生們的豐富知識(shí)和對疾病治療的深刻理解，感到深深的敬意和崇拜。
第三段：體驗(yàn)2 團(tuán)隊(duì)合作
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我也得以經(jīng)驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)院中涉及到了很多流程，從患者咨詢、排隊(duì)、檢查到診斷和治療，每一項(xiàng)都需要團(tuán)隊(duì)的有效合作才能完成。我見證了醫(yī)生、護(hù)士、實(shí)習(xí)生之間的良好協(xié)作，大家相互支持、相互配合，共同為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在這種精神的帶動(dòng)下，我也深深感受到了自己的責(zé)任感和項(xiàng)目意識(shí)。
第四段: 體驗(yàn)3 患者溝通
實(shí)習(xí)的第一周，我向來自不同背景、教育程度和地域的患者學(xué)習(xí)了更好地溝通技巧。有時(shí)，患者可能因?yàn)榻箲]和擔(dān)心而難以表達(dá)自己的病情和需求。醫(yī)務(wù)人員必須面對這一挑戰(zhàn)，向患者傾聽、解釋治療方法、與他們建立信任和口頭溝通。通過跟患者的面對面溝通，我學(xué)會(huì)了更加有效地傾聽和理解別人，并在溝通和對話中表達(dá)我的想法和信念。
第五段：總結(jié)
通過i在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一周，我體驗(yàn)了許多非常難得和有意義的體驗(yàn)。我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)、更好地了解了醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和未來，更重要的是，我也提高了自己的人際交往和組織合作能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的職業(yè)發(fā)展和生活有很大的幫助。我也希望能夠在接下來的實(shí)習(xí)過程中，更好地利用自己的機(jī)會(huì)，成長為一名更出色的醫(yī)學(xué)生。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
雖然我已經(jīng)在學(xué)校進(jìn)行過臨床實(shí)習(xí)，但是來到醫(yī)院實(shí)習(xí)還是讓我感受到了不一樣的氛圍和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在醫(yī)院實(shí)習(xí)第一周學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在實(shí)習(xí)前，我首先需要合適的實(shí)習(xí)服裝。穿著整齊、規(guī)矩的白大褂是醫(yī)生的代表。因此，衣服的整潔和整齊是必要的。其次，我還需要準(zhǔn)備好必要的文具、藥品表、病歷本、筆等工具。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到了自己對整個(gè)流程的不熟悉，以及缺乏關(guān)于醫(yī)院工作的基礎(chǔ)知識(shí)。因此，我開始了自主學(xué)習(xí)和閱讀相關(guān)書籍、文章和報(bào)告。
第二段：實(shí)習(xí)的開端
在實(shí)習(xí)的第一天，我們被要求參觀醫(yī)院的各個(gè)部門。這使我感到非常興奮，因?yàn)槲铱梢杂H身體驗(yàn)到醫(yī)療行業(yè)的不同方面和流程。雖然這個(gè)過程非常疲憊但也是必要的，因?yàn)檫@個(gè)過程讓我更好地了解醫(yī)院的各個(gè)部門和他們的角色。在實(shí)習(xí)的后幾天里，我學(xué)習(xí)了如何填寫病歷和如何與患者溝通。這讓我意識(shí)到一個(gè)重要的傾聽和交流技巧的重要性。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)的第二天，我被派去給一個(gè)病人輸液。我相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了這個(gè)任務(wù)，但當(dāng)我到病房的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己非常緊張和不知所措。我擔(dān)心自己會(huì)做錯(cuò)事情，但還是盡力按照自己的知識(shí)和技能完成任務(wù)。我感到非常有成就感和自豪感。這讓我意識(shí)到，雖然工作中會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只要愿意嘗試，并且有基礎(chǔ)知識(shí)和技能支持，就可以完成任務(wù)。
第四段：與他人的互動(dòng)
在醫(yī)院實(shí)習(xí)這個(gè)過程中，我意識(shí)到了與他人互動(dòng)的重要性。尤其是與病人和他們的家人的互動(dòng)，要尊重和理解他們的需求和想法。與同事的溝通和協(xié)作，能夠讓任務(wù)更加順暢和高效。在實(shí)習(xí)的這個(gè)過程中要始終保持開放的心態(tài)和耐心的態(tài)度，這樣才能獲得最好的管理和治療效果。
第五段：總結(jié)和展望
通過這個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。我認(rèn)為，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我能夠更好地了解醫(yī)院和醫(yī)生的工作內(nèi)容，我也會(huì)變得更加自信和專業(yè)。我感謝醫(yī)院的老師、同事和患者的資助和幫助，我知道這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對我未來的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)研究和學(xué)習(xí)，為成為一名好醫(yī)生而努力工作。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，實(shí)訓(xùn)快接近尾聲。回顧這一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進(jìn)步中，日子過得安靜又實(shí)在。想起剛來時(shí)候的自己，帶著對實(shí)訓(xùn)生活美好憧憬和期待來到實(shí)訓(xùn)醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個(gè)月都快結(jié)束，收獲頗豐，下面我對自己的實(shí)訓(xùn)生活做個(gè)總結(jié)。
在這充實(shí)而辛苦的十個(gè)月里，我學(xué)到了很多臨床知識(shí)，掌握了一定的臨床操作技能，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識(shí)是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多，希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識(shí)，鞏固已學(xué)的知識(shí)，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。
想起自己從實(shí)訓(xùn)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時(shí)的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時(shí)的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我人生的寶貴財(cái)富。
在進(jìn)入口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進(jìn)行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情總是格外的激動(dòng)和歡喜，對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實(shí)訓(xùn)工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我動(dòng)手工作，只是讓我在旁邊學(xué)習(xí)，做助手調(diào)材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會(huì)幫助我講解，閑下來的時(shí)候還會(huì)跟我講一些工作方面的經(jīng)驗(yàn)和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動(dòng)手工作也有信心了，在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下，我也開始動(dòng)手實(shí)踐工作。
開始的時(shí)候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認(rèn)為，拔乳牙也是一件十分困難的工作，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動(dòng)手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的，我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是的機(jī)會(huì)，因?yàn)榭梢哉莆盏交緰|西，對以后操作上也有很大幫助，但是同時(shí)也要改變一下我們觀點(diǎn)，潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難，所以我們潔治的時(shí)候就要細(xì)心認(rèn)真，要給病人的服務(wù)，讓他們放心。在接下來的時(shí)間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實(shí)訓(xùn)的十個(gè)月時(shí)間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個(gè)病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細(xì)琢，過程有可能很漫長很耗費(fèi)時(shí)間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會(huì)到了的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時(shí)，當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價(jià)時(shí)，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實(shí)訓(xùn)期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會(huì)跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如：上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例，我們還要接觸一些的特殊病例，這樣，我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。
在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候，我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會(huì)提高我們的工作能力，在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個(gè)范疇，因?yàn)橐粋€(gè)人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個(gè)整體觀念，所以在實(shí)訓(xùn)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。
所以想要學(xué)到更多的東西，那么就只有自己動(dòng)手實(shí)踐，這樣自己才會(huì)印象深刻，而且工作時(shí)也會(huì)有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗(yàn)都是慢慢的積累而來，工作時(shí)，寧愿慢一點(diǎn)，不怕反復(fù)，足夠耐心，把病例做好，完成以后自己總結(jié)一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進(jìn)措施，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們的動(dòng)手能力和工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)不斷的提高。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
珍貴大專生生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大專學(xué)習(xí)和生活，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生自身工作能力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的大學(xué)生，能否在實(shí)訓(xùn)過程中掌握好實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力顯得尤為重要。
半年里，我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求，做到“想實(shí)訓(xùn)，會(huì)實(shí)訓(xùn)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
20__年_月_日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)訓(xùn)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口，我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。
在飛宏公司為期6個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊?，這次實(shí)訓(xùn)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
首先，第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神，在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來，如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時(shí)質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)間。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，分工和互相協(xié)調(diào)，使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次，我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費(fèi)時(shí)，才真正的體會(huì)到“錢”是來之不易?？梢哉f這次實(shí)訓(xùn)給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教育深刻。
其三，我們學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做那份工作，如果沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個(gè)人是很孤獨(dú)，同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。
其四，我們在工作中學(xué)會(huì)了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點(diǎn)，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處，體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。
總的來說，我們這一次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷會(huì)一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì)通過這次實(shí)訓(xùn)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從在學(xué)校聽課學(xué)習(xí)知識(shí)的緊張忙碌，到現(xiàn)在走上工作崗位的淡定、坦然。這讓我懂得了，這是我人生中的一大挑戰(zhàn)，是角色的一大轉(zhuǎn)變。
剛進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候，對于從未真正講過課的我來說，一切都得從零開始。在實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我慢慢地適應(yīng)并喜歡上了那里的一切。我用一周的時(shí)間熟悉并記下了班里79名學(xué)生的名字，并能像朋友似的與他們在課上課下進(jìn)行交流溝通，因此，孩子們在課上都能積極主動(dòng)地回答問題，課下則找我談?wù)勑?，聊聊天。我們班的一個(gè)小朋友還征求我的意見，問她能不能在課下叫我姐姐，不叫老師。我覺得這是孩子們對我的認(rèn)可，對此我真的感到很欣慰。
實(shí)習(xí)期間，我從未出現(xiàn)無故缺勤。對于有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老師提出的工作建議，我都能虛心地聽取并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，盡力做到理論與實(shí)際相結(jié)合。對于每一項(xiàng)工作我堅(jiān)持以謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，盡力做到讓孩子在我的課堂上學(xué)到知識(shí)，讓家長放心，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心。
在平時(shí)教課的過程中，我也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、將軍不打無備之戰(zhàn)——課前一定要認(rèn)真?zhèn)湔n。如果課前準(zhǔn)備的不充分的話不僅會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，還會(huì)使課堂氣氛陷入混亂的境地。在講授《虎門銷煙》這一課的時(shí)候，由于我想加深孩子們對這一歷史事件的了解，我想給孩子們播放一些關(guān)于虎門銷煙的視頻資料，但是我準(zhǔn)備的不夠充分，課前的幾分鐘我特別匆忙的在教室的電腦上下載了一個(gè)關(guān)于林則徐的短片，在播放完以后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)短片沒有涉及虎門銷煙這一事件的畫面。我在這一件事上吸取了教訓(xùn)，以后每節(jié)課前都認(rèn)真地備課，搜集資料，讓課堂充實(shí)而又充滿歡樂，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。
2、在管理課堂紀(jì)律方面，鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生比批評表現(xiàn)差的學(xué)生的效果要好很多。剛開始上課的時(shí)候班里的學(xué)生依然安靜不下來，這時(shí)候就需要表揚(yáng)那些少數(shù)表現(xiàn)好的學(xué)生來激勵(lì)那些安靜不下來的學(xué)生，這個(gè)方法真的很有效哦。
3、要讓學(xué)生慢慢的養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，可以通過熟記一些口訣來實(shí)現(xiàn)。比如說當(dāng)學(xué)生們不認(rèn)真聽講的時(shí)候老師就可以說：小嘴巴。孩子們緊接：閉上不說話；老師說：小眼睛，孩子們緊接：看黑板。這些話把孩子的身體部位與課堂紀(jì)律要求緊密結(jié)合在了一起，這些話語既通俗易懂，同時(shí)又有助于創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在這兩個(gè)月里，我得到了很好地鍛煉，同時(shí)也深深的了解和喜歡上了教師這個(gè)職業(yè)，更加堅(jiān)定了我畢業(yè)后從事教育事業(yè)的信念。我始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就做。通過這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這為我以后走向社會(huì)，更穩(wěn)地走好人生的每一步打下了良好的基礎(chǔ)。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
時(shí)間過得如此之快，不知不覺一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)前的一周我們每個(gè)同學(xué)都在為這次的課程設(shè)計(jì)做籌劃工作，從購買元器件到手工制作成品的過程。我們每個(gè)人都或多或少有些收獲。以下就我們對本周實(shí)訓(xùn)的整體工作做出了如下闡述。
這次的課程設(shè)計(jì)對于我個(gè)人來說的確受益匪淺。雖然制作出來的產(chǎn)品沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但仍然感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及指導(dǎo)老師對我們的精心指導(dǎo)從而訓(xùn)練了我們的綜合思維能力。其實(shí)對我影響最深的就是萬能板的焊接，第一天我們焊接的電路板焊點(diǎn)大小不一，虛焊的焊點(diǎn)特別多，經(jīng)過班主任張老師的點(diǎn)評和指教，第二天漸漸走向了統(tǒng)一化。同時(shí)，也進(jìn)一步提高了我對焊接的興趣，短短的實(shí)訓(xùn)已過了三分之一，對此我有點(diǎn)著急，晚上我回到了宿舍加班加點(diǎn)的鍛煉焊接技巧。抬頭看看我的幾個(gè)室友他們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這時(shí)仔細(xì)再看看鐘表已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)四十七分了，但我還沒有睡，繼續(xù)進(jìn)行焊接，直到這塊空電路板焊接完才睡覺。當(dāng)時(shí)感到有一種成就感，不過確實(shí)挺有意思的。雖然焊接的效果不是很好但是經(jīng)過自己的努力看到萬能板上的焊點(diǎn)逐漸趨于統(tǒng)一化，均勻化。感到這種學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式的確很有意義。從而也使自己對電工電子這門課程的焊接技術(shù)有了初步的了解。同時(shí)，我們還學(xué)到了許多從前不會(huì)的測量知識(shí)，如電阻、電容等的測量。老師告訴我們調(diào)試和測量需要方法和技巧。
接下來的任務(wù)就是組裝元器件。當(dāng)元器件發(fā)放到我們各自手中的時(shí)候我們根據(jù)老師給我們講的測量方法對各個(gè)元器件進(jìn)行了測量。遇到從前不懂的地方，通過詢問別人便學(xué)會(huì)了測量。開始插件時(shí)感覺特別發(fā)愁不知道該怎樣下手。在同組實(shí)驗(yàn)者的共同努力和配合下以及指導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下終于了解了插件的基本知識(shí)。在我們插好了元器件后接著就開始進(jìn)行焊接，在萬能板上焊接銅線的時(shí)候，更能使大家發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出很多優(yōu)秀的作品。在焊接電路板時(shí)，也學(xué)到了很多東西，比如焊法，零件的形狀和種類的基本常識(shí)等等。在焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接方法。雖然我多次失敗，但我對此并沒有放棄，手多次被燙傷，但我認(rèn)為這是剛接觸電子技術(shù)的開始也是學(xué)習(xí)這門專業(yè)課最基本的常識(shí)。以后還要接觸更多的電子方面的常識(shí)工作為此我要付出艱辛的勞動(dòng)，所以我們要多練習(xí)、多總結(jié)、多觀察。從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)和方法。焊接工藝技術(shù)的要求是非常高的，只要有一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致電路板不能正常工作。就像指導(dǎo)老師跟我們說的焊接點(diǎn)不僅起到連接作用，還要有美感。對于那些不好的焊點(diǎn)我們還要對此進(jìn)行修整，使其整潔美觀。同時(shí)元件布局也是整體美觀的關(guān)鍵，如果布局不好板子整體會(huì)很混亂，若要檢查電路是非常麻煩的。所以布局時(shí)應(yīng)盡可能使其整齊美觀。這就需要我們動(dòng)動(dòng)腦筋好好考慮怎樣插件了，這一系列的細(xì)節(jié)工作對我們以后的工作是非常有必要的。我們在學(xué)校要抓住每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)。遇到困難盡可能的自己解決，那樣才能開發(fā)自己的潛能。實(shí)在不能解決再找別人幫忙。
總之，這次實(shí)訓(xùn)使我學(xué)到了許多，讓我在學(xué)習(xí)和生活中得到了充實(shí)。同時(shí)也讓我感到受益匪淺。希望學(xué)校能多開這樣的實(shí)驗(yàn)課，這樣才能讓理論與實(shí)踐有利結(jié)合。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間。感嘆時(shí)光如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對老師說一句：您辛苦了!特別是遇到我這種接收新鮮事物較慢的學(xué)生您更辛苦了!初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而幻想終成不了現(xiàn)實(shí)，幻想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見目不轉(zhuǎn)睛盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔跑，因?yàn)樗廊绻慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔跑聲便會(huì)立即打足精神向前方追去，因?yàn)樗廊绻s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔跑才能到達(dá)理想的彼岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的腳步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像幫助過我的同學(xué)說聲謝謝了!別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲取果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很高興自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步!可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很高興也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)光，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有機(jī)會(huì)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)光留在我最美好的記憶里。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
到達(dá)xxx的第四天，我們參觀了xxx重型機(jī)械公司的一個(gè)分公司，該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xxx重型機(jī)械有限公司，原名xxx礦山機(jī)械廠，是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xxx公司合作，采用當(dāng)今世界先進(jìn)技術(shù)生產(chǎn)礦山重型設(shè)備的公司，主要包括礦井提升機(jī)、采礦機(jī)械和一些液壓傳動(dòng)及控制設(shè)備和電氣控制系統(tǒng)。
當(dāng)我進(jìn)入工廠時(shí)，我第一次對工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂，但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里，我看到工人們按照技術(shù)人員的要求，將電控設(shè)備有序地放入電控箱，然后用電線連接，經(jīng)技術(shù)人員檢查后，進(jìn)入測試區(qū)進(jìn)行測試。最后通過檢查，標(biāo)注合格出廠。在頂樓，我們參觀了這個(gè)分部的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)計(jì)中心。該公司有四個(gè)與xxx合作的實(shí)驗(yàn)室，即電氣傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、自動(dòng)控制（plc）實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室和液壓實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術(shù)、plc控制技術(shù)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)，還現(xiàn)場給我們演示了一下。我對這些技術(shù)的了解讓我大開眼界，因?yàn)檫@些技術(shù)都是最先進(jìn)的自動(dòng)控制技術(shù)，對我以后的.發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xxx工程機(jī)械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè)，主要生產(chǎn)x、裝甲車等重型裝備，現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機(jī)、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這家工廠有五個(gè)車間，分別是結(jié)構(gòu)車間（用于切割）、鉚接車間（用于焊接）、加工車間（用于加工）、噴漆車間和裝配車間。在車間里，我看到了許多沖壓和剪切設(shè)備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識(shí)，這對我以后的工作和實(shí)訓(xùn)會(huì)有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談，我了解了工業(yè)生產(chǎn)過程和管理方法，為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗(yàn)。在工廠實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對所學(xué)知識(shí)的理解，對以后的學(xué)習(xí)很有幫助。實(shí)訓(xùn)期間，我對先進(jìn)技術(shù)的參觀讓我對現(xiàn)代化有了直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我對未來的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)很快結(jié)束了，但我從中受益匪淺。俗話說：“耳聞不如目見?！迸c其用自己的眼睛去看，不如去理解書本上的知識(shí)。通過實(shí)訓(xùn)，我加深了對書本知識(shí)的理解，熟悉了工業(yè)學(xué)生。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)渡過了在青港貨運(yùn)的第一周，雖然只有短短的一周，作為初到公司的我來說，卻是具有特殊意義的一周。置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對新的工作模式，身邊的各種陌生，等待我的也是各種學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。萬幸的是，青港貨運(yùn)是一個(gè)十分溫暖、和諧的團(tuán)隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心和同事的熱情幫助下，我很快的適應(yīng)了環(huán)境，開始了我的實(shí)習(xí)工作?，F(xiàn)將本周的工作情況總結(jié)如下：
1.熟悉公司環(huán)境。了解公司的組織架構(gòu)。鞠經(jīng)理等首先向我介紹了部門的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及分工。大體介紹了進(jìn)口操作、海鐵聯(lián)運(yùn)、內(nèi)貿(mào)、現(xiàn)場、船代的基本情況。在剛剛開始工作的幾天里，我對環(huán)境很不熟悉。多虧了這種介紹，不僅大體知道公司的主營業(yè)務(wù)和分工，也讓自己對公司有了最基本的了解。
2.從周三開始在進(jìn)口操作王吉秀老師處學(xué)習(xí)，了解了進(jìn)口入庫拆箱送貨的流程，受益匪淺。王姐首先講了一下整個(gè)進(jìn)口入庫拆箱的基本流程：從報(bào)關(guān)、報(bào)檢到碼頭提箱入庫，最后分批出庫。從王姐這了解到倉庫是分為報(bào)稅庫和拼箱庫，其聯(lián)系人和費(fèi)用也是不同的。接到客戶（北京陽光）的提貨計(jì)劃后，首先根據(jù)入庫編號確認(rèn)貨物是在報(bào)稅庫還是拼箱庫，然后通知倉庫放貨并代收出庫費(fèi)及倉儲(chǔ)費(fèi)。
在公司的這幾天，感受到公司這種朝氣蓬勃的發(fā)展勁頭。通過這幾天的學(xué)習(xí)，從中也感受到現(xiàn)在的工作與天津之間的些許業(yè)務(wù)差異。比如押箱換單，在天津中遠(yuǎn)那邊都是先押箱后換單，再報(bào)關(guān)，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)都是最后核聯(lián)的時(shí)候統(tǒng)一交納；而這邊大多數(shù)是先換單，再報(bào)關(guān)，而后再押箱，如果報(bào)關(guān)慢，產(chǎn)生的滯箱費(fèi)就要先交納一遍，最后核聯(lián)的時(shí)候還要在交納剩余的滯箱費(fèi)。天津的模式最大程度的方便了貨代，而青島這邊的模式則是加大了海關(guān)的監(jiān)管力度，保證沒有報(bào)關(guān)的箱子不會(huì)提出碼頭。第二個(gè)不同——碼頭報(bào)提箱計(jì)劃。天津那邊是拿著海關(guān)的放行d/o去碼頭報(bào)紙質(zhì)計(jì)劃，并約定提箱時(shí)間，一般是2個(gè)小時(shí)一個(gè)計(jì)劃；青島這邊是報(bào)計(jì)劃時(shí)拿提箱卡，用提箱卡去碼頭提箱，不用提前約定時(shí)間。再比如，在天津，只要符合海關(guān)要求的堆場就可以發(fā)送出口運(yùn)抵報(bào)告，而這邊只能由碼頭發(fā)送，這樣就會(huì)保證不會(huì)存在虛假運(yùn)抵報(bào)告，杜絕了場站為滿足客戶通關(guān)需要而發(fā)送虛假運(yùn)抵報(bào)告。
雖然之前有天津那邊的工作經(jīng)驗(yàn)，但是步入新的環(huán)境，這一周的工作也讓我意識(shí)到了我現(xiàn)在還有許多不足，還需要不斷的充實(shí)自己。所以接下來在工作上，感覺自己需要學(xué)習(xí)的東西很多。
首先盡快熟悉環(huán)境，完成角色轉(zhuǎn)換。之前由于在天津的船公司工作，形成了一定的工作習(xí)慣和思維方式，對現(xiàn)有工作的認(rèn)知造成一定的障礙。所以要盡快熟悉部門及所處的環(huán)境，并迅速步入角色。不僅要了解部門內(nèi)部的具體職能，還要了解公司作為港方從事貨運(yùn)業(yè)的各種特色，以及跟公司有業(yè)務(wù)聯(lián)系的單位、職能及聯(lián)系方式。并完成與天津時(shí)認(rèn)知差異的比較，更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。
其次，雖然目前我所學(xué)到的操作知識(shí)只是鳳毛麟角，但是希望自己能夠以點(diǎn)帶面，進(jìn)行全面了解。因此以后我會(huì)努力多問多想多做。遇到自己不明白的地方，堅(jiān)決打破砂鍋問到底。希望下一步也能夠?qū)镜钠渌麡I(yè)務(wù)進(jìn)行了解，以便在整體上對公司進(jìn)行更好的理解，更快的步入角色。最后，腳踏實(shí)地，努力工作。我對自己的要求是：不要急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在接下來得工作時(shí)間里，我一定會(huì)珍惜這些優(yōu)良的資源，努力認(rèn)真的做好每一天的工作，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)同事請教學(xué)習(xí)。再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表示感謝！
金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十
我是醫(yī)學(xué)護(hù)理系的一名學(xué)生，通過幾年的理論知識(shí)學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期__個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
一開始，我們進(jìn)入了__醫(yī)院，進(jìn)行為期__個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)訓(xùn)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝__醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)訓(xùn)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室、外科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。
我實(shí)訓(xùn)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實(shí)訓(xùn)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí)，了解手術(shù)室的工作性質(zhì)，熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù)，如戴無菌手套、穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間的短暫，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾。由于是首次實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。
第二個(gè)科室是神經(jīng)外科，雖然已經(jīng)實(shí)訓(xùn)了一個(gè)科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。
這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)訓(xùn)，在病房實(shí)訓(xùn)和手術(shù)室完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實(shí)訓(xùn)要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰。
在病房實(shí)訓(xùn)，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個(gè)班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實(shí)訓(xùn)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實(shí)訓(xùn)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。
隨著時(shí)間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)訓(xùn)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)訓(xùn)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。
我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)訓(xùn)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會(huì)例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí)，也會(huì)時(shí)常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實(shí)了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識(shí)，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰。這__個(gè)月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被輕視、而又最令人懊悔的就是時(shí)間。感慨時(shí)間如流水，短暫的四周ug實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。首先很誠懇的對老師說一句：您辛苦了！特別是遇到我這種接收新奇事物較慢的學(xué)生您更辛苦了！初學(xué)ug時(shí)認(rèn)為它只是一個(gè)三維軟件，對于具有高智商的人來說、沒什么難度，可以說是抱著必勝的信心來學(xué)習(xí)ug的。然而夢想終成不了現(xiàn)實(shí)，夢想有多么完美、現(xiàn)實(shí)就有多么殘酷，睜開眼睛你還要面對現(xiàn)實(shí)。四周的ug實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為我戰(zhàn)敗了。在老師傳授新知識(shí)時(shí)、由于長時(shí)間不鍛煉大腦的原因，有時(shí)候在接收的過程中會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象，大腦一片空白，導(dǎo)致我所能理解的知識(shí)有限。心情真是十分的沮喪，加上天氣的炎熱、真的令我快要窒息，很想趴在電腦桌上睡一覺一了百了?？墒翘ь^看見聚精會(huì)神盯著電腦思索的同學(xué)們，讓我想起了一個(gè)故事：在非洲大草原上、有兩只跑的最快的動(dòng)物獅子和羚羊，每天天一亮羚羊便迅速的向前方奔馳，因?yàn)樗兰偃绮慌鼙銜?huì)被獅子吃掉。而此時(shí)獅子聽見羚羊的奔馳聲便會(huì)馬上打足精神向前方追去，因?yàn)樗兰偃缵s不上羚羊便會(huì)被餓死。同樣人也要不斷的奔馳才能到達(dá)理想的此岸。我不想當(dāng)也不能當(dāng)懶惰的羚羊和獅子。所以我必須跟上同學(xué)們前進(jìn)的足步，遇見不會(huì)的ug命令我會(huì)虛心向同學(xué)們請教，以至于把同學(xué)問煩，在這里像關(guān)心過我的同學(xué)說聲感謝了！別人一天學(xué)會(huì)的命令我可能會(huì)花兩天，三天能學(xué)會(huì)，但只要能獲得果實(shí)，我不會(huì)吝嗇我的汗水。
在ug學(xué)習(xí)過程中，大家的'學(xué)習(xí)氣氛很濃烈，在這種濃烈的學(xué)習(xí)氣氛下，我受到了約束。不過我很快樂自己受到了約束，正是這種約束讓我克制了許多在學(xué)習(xí)中的小毛病。在這個(gè)加工班的團(tuán)隊(duì)里每為同學(xué)都很樂于把自己的知識(shí)與其他同學(xué)共享。認(rèn)真觀看你會(huì)發(fā)覺，優(yōu)等生正帶著中等生向前走，中等生正帶著理解較慢的學(xué)生向前走，因?yàn)榇蠹倚闹卸加幸粋€(gè)信念：團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)步！可能也有個(gè)別同學(xué)像我這樣理解能力較差，老師付出了兩倍的努力來傳授我們新知識(shí)，可是我們往往只學(xué)到了老師一倍的成果，但老師沒有放棄過我們，我們也沒有放棄自己，我堅(jiān)信只要努力過，終會(huì)有豐收的一天。
很快樂也很珍惜與加工班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，可能以后每位同學(xué)都會(huì)陸續(xù)的步入社會(huì)，參加工作，也許沒有時(shí)機(jī)在一起學(xué)習(xí)了，但我會(huì)把這段時(shí)間留在我最美好的記憶里。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十二
實(shí)訓(xùn)，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會(huì)無所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)訓(xùn)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時(shí)沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)訓(xùn)了這么長時(shí)間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。
醫(yī)院一周實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二十三
每一個(gè)醫(yī)生都想成為令人敬重的名醫(yī)良醫(yī)，成為如同扁鵲一樣的人，收到后人的敬仰。這是一個(gè)非常高的目標(biāo)需要靠我自己去挑戰(zhàn)，去完成，當(dāng)然有不足的地方還要我自己不斷的加油彌補(bǔ)。
成為醫(yī)生我經(jīng)常會(huì)拷問自己是否盡力了，是否付出了全部，如果自己做的都已經(jīng)達(dá)到，還有什么不足。這都是我經(jīng)?？紤]的，因?yàn)槲抑雷约翰皇峭昝赖娜?，缺陷遺憾有很多，需要彌補(bǔ)需要挽救的同樣有很多，不在乎自己有多累只在乎自己敢不敢做。做醫(yī)生每一次臨床工作都要負(fù)責(zé)，因?yàn)槊鎸Φ氖遣∥５牟∪?，壓力和?zé)任撲面而來。
每次工作都是汗水沾滿了額頭，緊張的時(shí)候甚至手都不可抑制的顫抖，因?yàn)楦偁?，因?yàn)閾?dān)心自己做的不好，所以擔(dān)心出現(xiàn)差錯(cuò)，出現(xiàn)問題，一直都不敢急迫的動(dòng)手，所以很多時(shí)候都閑著慢慢的等待，慢慢的開始，工作和責(zé)任并重，每天都在準(zhǔn)備提上自己因?yàn)槲仪宄约翰粔騼?yōu)秀也不夠全面，雖然在醫(yī)院里面是主治醫(yī)師，但是同樣還需要努力。
我喜歡了反省自己，反洗自己的不足，查看自己的缺點(diǎn)，找到問題和不足所在，用自己的努力和拼搏開展除不同的一片天地，生活或許不如何，但是工作卻需要多一分責(zé)任心，多一分付出和汗水，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著一個(gè)方向努力才能夠走的更高更遠(yuǎn)，看的更廣更寬。從不在意自己能力不足，也不在意自己做的不好，只希望自己無怨無悔。心中沒有任何遺憾。
我每次舉起手術(shù)刀，就會(huì)摒棄一起不該有的煩惱和雜念，用全部身心去全力投入認(rèn)真思索付出，努力完成自身的工作，一次一次的去彌補(bǔ)這自己的遺憾，一次一次的去修補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，人要有能力更要有勇氣，同樣也要有堅(jiān)定不移的心，用勇敢與無畏打開局面，用付出和努力開展是新世紀(jì)。
我的工作沒有結(jié)束，也不會(huì)結(jié)束，時(shí)間流過，帶走的光陰，帶來了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，站在手術(shù)臺(tái)前的男人又如何能夠害怕阻礙，有任何能夠逃避危險(xiǎn)，只要努力去做了就不會(huì)后悔，就不想后悔，我每一次都會(huì)全力為病人治療，因?yàn)槲蚁胍獛椭∪?，簡單直接，沒有其他原因，既然在崗位上行醫(yī)治病我就不會(huì)有遺憾，就不會(huì)放棄自己的本職工作。
每次走出手術(shù)室，看到大家喜悅放松的表情，這就是我最大的滿足，因?yàn)樽约簺]有遺憾也沒有逃避責(zé)任選擇的做法滿足了自己的工作，沒有讓自己失望，也沒有令其他人失望，對得起病人也對的起家屬就行。