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        最新五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)(9篇)

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇1
            上周三我們結(jié)束了期中考試。考試不僅僅只是結(jié)果,是自開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)的一個(gè)理性的檢測(cè)。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來(lái)。
            考試過(guò)后不免是幾家快樂(lè),幾家愁??荚嚱Y(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會(huì)在過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過(guò)于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過(guò)于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來(lái)奮起直追勝利終將會(huì)屬于你。
            在這里我提幾個(gè)小小的建議:
            1、學(xué)會(huì)自我分析,找到自己的學(xué)科的薄弱點(diǎn),針對(duì)薄弱點(diǎn),進(jìn)行檢漏補(bǔ)缺。
            2、詳細(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃不能寫(xiě)得過(guò)高過(guò)滿(mǎn),要能夠針對(duì)自己的特點(diǎn),有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽(tīng)課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。
            3、要善于提問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,有問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)要學(xué)會(huì)問(wèn)后知識(shí)的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇2
            這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
            這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變。考試時(shí)我想:這樣的話(huà),應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧?,F(xiàn)在想起來(lái),我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了??墒悄菚r(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號(hào)里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。
            第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。
            第三個(gè)錯(cuò):怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題,我錯(cuò)了三題,扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),好好看書(shū)。15/16+(7/16-1/4)&pide1/2這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算,怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8&pide(3/8+3/4)這題也是。
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇3
            “請(qǐng)大家認(rèn)真作答”徐老師滿(mǎn)面笑容的為大家發(fā)試卷。拿起卷子的我感到很茫然,目光呆呆的盯著試卷。
            “等一下我如果不會(huì)做就給你扔紙條”斜對(duì)面小紅的話(huà)打斷了我的沉思。我聽(tīng)了遲疑了一下說(shuō)“:對(duì)不起,我不能害你?!毙〖t聽(tīng)了狠狠的瞟了我一眼,嘴嘟哢了幾下,就回過(guò)頭答卷。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,也開(kāi)始做了起來(lái)。一道數(shù)學(xué)題頓時(shí)映入我的眼簾,我見(jiàn)了,只粗略看了一下就飛快的計(jì)算開(kāi)了,不一會(huì)兒我做完了,可是距收卷還有40多分鐘。于是,我的自信又開(kāi)始冒失了,連檢查也沒(méi)有,就開(kāi)始玩起東西來(lái)。
            第二天考卷一發(fā),卷頭上“86”這個(gè)數(shù)字是那么的刺眼,讓我的眼睛里下起了“暴雨”,“暴雨”后我暗暗的告訴自己:從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來(lái)。記得有位名人說(shuō)過(guò)“失敗乃是成功之母!”我相信自己,加油!爭(zhēng)取在期終考試有180度大轉(zhuǎn)彎。
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇4
            期中考試已經(jīng)圓滿(mǎn)的落下了帷幕,對(duì)于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):
            第一:平常的時(shí)候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒(méi)有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì)勇于舉手發(fā)言,也會(huì)跟著老師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一直保持下去。
            第二:雖然說(shuō)我上課的是總是聚精會(huì)神,但是并不意味著我上課都是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)的,比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)有考出令我滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。
            第三:考試的時(shí)候太粗心,這次英語(yǔ)考試明明很簡(jiǎn)單,但是我卻還是沒(méi)有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒(méi)有仔細(xì)的檢查,粗心大意的過(guò)了一遍之后就收?qǐng)鼋痪砹恕?BR>    回顧這個(gè)學(xué)期,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣,好的習(xí)慣以后要保持下去,但是不好的習(xí)慣就不能如此對(duì)待,應(yīng)該努力的克服并改正它。
            期中考試雖然是一場(chǎng)小考試,但它給了我一個(gè)大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績(jī)是平時(shí)積累回來(lái)的。我要以謙受益滿(mǎn)招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇5
            今天我期中考試,一般來(lái)說(shuō)我不會(huì)緊張,可是今天不一樣,因?yàn)檫@次是我媽媽來(lái)給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),一般是爸爸,我爸爸生病了開(kāi)不了家長(zhǎng)會(huì)。第一個(gè)考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個(gè)是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個(gè)是英語(yǔ),我英語(yǔ)也很差,這回可能考不好。第四個(gè)是語(yǔ)文,我對(duì)語(yǔ)文沒(méi)什么信心,這次應(yīng)該考得很差。
            叮鈴鈴,考試開(kāi)始了,教室里一片寧?kù)o。很快5分鐘過(guò)去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說(shuō)口算和數(shù)學(xué)的時(shí)間算在一起。說(shuō)完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來(lái)了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會(huì),又開(kāi)始考英語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)這回的英語(yǔ)很簡(jiǎn)單一會(huì)兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語(yǔ),我就拿起語(yǔ)文書(shū)把學(xué)過(guò)的內(nèi)容都看了一遍。開(kāi)始考語(yǔ)文了,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文好難,我好多題都不會(huì)做,不一會(huì)兒語(yǔ)文也考完了。老師問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)還行吧。就這樣緊張的考試考完了。
            我真希望我能考一個(gè)好成績(jī)!
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇6
            懷著沉重的心情,我小心翼翼的走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們那臨時(shí)抱佛腳的樣子,我也有些緊張了,畢竟今天是個(gè)大考——期中考試。
            我拿起書(shū),記了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我需要記得有那么多,不由得急了起來(lái),可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)拿著試卷進(jìn)來(lái)了,我趕忙放下書(shū),拿起一支筆,迎接期中考試。
            看著試卷上的題目,我不由得感覺(jué)到了頭暈:我去,怎么這么難??!這叫我怎么做啊。我苦苦奮戰(zhàn)了好長(zhǎng)時(shí)間,才寫(xiě)完這難做的試卷,“哎,這次肯定考的不好?!蔽铱鄲乐€沒(méi)過(guò)一會(huì),竟然又一張考試卷放到我的面前,哎,又要奮斗了。這兩天,我不斷奮斗,寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……的試卷,我真的頭暈眼花,快不行了。老師看到我那破爛不堪的試卷估計(jì)得氣死。我肯定要被地理老師訓(xùn)了。因?yàn)閷?xiě)到地理最后一題的時(shí)候,我實(shí)在不會(huì)寫(xiě)了,又想到老爸叫我千萬(wàn)不能留空。我想:七大洲有亞洲、歐洲、非洲、南美洲、北美洲,還有一個(gè)是什么捏?我實(shí)在想不起來(lái)了,我無(wú)奈了,填了一個(gè)“八寶粥”,考完之后,想著都害怕,老師會(huì)不會(huì)氣瘋了呢!
            我經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的期中考試,伸了個(gè)懶腰。反正期末過(guò)去了,我也該在這個(gè)周末享享清福了,玩電腦去嘍!
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇7
            期中考試終于考完了,至于成績(jī)我自己覺(jué)得應(yīng)該算是還可以吧,但是對(duì)我那高要求的父母來(lái)說(shuō),真的算差了??纪暌院螅蠋熯€說(shuō),會(huì)把這次考試的成績(jī)單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長(zhǎng)簽名。我實(shí)在不敢想象父母看到我的成績(jī)以后會(huì)是什么表情。
            昨天放學(xué)回來(lái),媽媽問(wèn)我考的怎么樣,我并沒(méi)有答話(huà),混混過(guò)去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下,至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問(wèn)起,但事實(shí)總是與希望相反。在吃晚飯的時(shí)候,爸爸問(wèn):“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊?!蔽矣仓^皮說(shuō):“語(yǔ)文89。”爸爸的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,我又連忙接上:“全班第一?!卑职值哪樕庞辛撕棉D(zhuǎn)?!皵?shù)學(xué)呢?”爸爸又問(wèn),我用蚊子大小的聲音說(shuō):“83?!蔽乙贿呎f(shuō)心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)了,爸爸不會(huì)罵我吧?沒(méi)等他再問(wèn),我連忙接下:“科學(xué)99也是全班第一,英語(yǔ)還沒(méi)改出來(lái)?!闭f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭然后發(fā)表了一下他的意見(jiàn):“語(yǔ)文成績(jī)第一不是因?yàn)槟憧嫉暮枚且驗(yàn)楸蝗藳](méi)發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)?!蔽衣?tīng)了連連點(diǎn)頭。“至于數(shù)學(xué),”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō),“考得那么差就是偏科了,你要好好的補(bǔ)一下數(shù)學(xué)。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說(shuō):“科學(xué)考得還不錯(cuò),你要保持住啊?!蔽疫€是點(diǎn)頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書(shū)包就往自己的房間跑,我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對(duì)那兩張嚴(yán)峻的臉了。
            我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實(shí)夠大的,每天就是在復(fù)習(xí),終于考好了終于可以好好睡一覺(jué)了。我閉上了雙眼,想休息一會(huì)兒,但我想的好像太簡(jiǎn)單了,因?yàn)榇耸菋寢寔?lái)了對(duì)我說(shuō):“超潔你看看你,為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了,還要聽(tīng)媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢?!眿寢屢幌伦訂】跓o(wú)語(yǔ),被我轟出了門(mén)外,其實(shí)媽媽的。話(huà)也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇8
            看了期中考試的試卷,我的感觸很大。我覺(jué)得自己要努力、努力、再努力!雖媽媽說(shuō)總體還行。但我真的覺(jué)得好多地方不應(yīng)該錯(cuò)的。
            英語(yǔ)是我的弱點(diǎn)。試卷發(fā)下來(lái)前,我就擔(dān)心自己的成績(jī)好不好。一聽(tīng)老師報(bào)到“嚴(yán)舒儀,90?!蔽倚闹械拇笫^終于落下來(lái)了??墒窃嚲碓谖已燮は碌臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)好幾處地方是不該錯(cuò)的。如跳舞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí),是要去“e”加 “ing”;現(xiàn)在人稱(chēng)單數(shù)“go”應(yīng)該加“es”。這些錯(cuò)誤都是可以避免的。所以,我需要熟練的去鞏固知識(shí)點(diǎn),做完卷子后仔細(xì)的檢查。
            語(yǔ)文考的不錯(cuò)。但還是重復(fù)了以上的問(wèn)題,不仔細(xì)。七下西洋這個(gè)詞,我錯(cuò)過(guò)后訂正正確了,考試還是錯(cuò)了。說(shuō)明我在訂正時(shí)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,稀里糊涂的。而閱讀理解題,我該多讀文章的內(nèi)容,多熟悉文章的內(nèi)容。我給自己的建議是:認(rèn)真檢查!
            數(shù)學(xué)考了96分??鄣煤茏屓艘馔猓茏屛覀?。因?yàn)榧s分約錯(cuò)了。不然就是100分了。當(dāng)我看到試卷時(shí),我真的直想罵自己蠢。但我想:世上沒(méi)有后悔藥,只有再接再厲!
            是呀,整體分?jǐn)?shù)似乎還行,但是我還是應(yīng)該向高分前進(jìn)??!最后,我要送給自己一句名言:沒(méi)有最好,只有更好!
            五年級(jí)期中考試作文(優(yōu)秀篇)篇9
            我這次期中考試的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!
            先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō):“我都會(huì),我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著樣都要從新背,真倒霉。”就這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
            說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話(huà)我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。
            我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。