通過總結(jié)，我們可以找到解決問題的方法和改進自己的途徑。在進行總結(jié)之前，可以先回顧和整理相關(guān)的資料和筆記，為總結(jié)提供充分的信息和素材。以下是一些寫作總結(jié)的好例子，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇一
    *年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標，以全面提高教育教學質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風行風建設(shè)”的總體要求，團結(jié)一致，負重奮進，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
    1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
    學前三年幼兒入園率達75%；小學入學率達99.53%，按時畢業(yè)率達96.87%；初中入學率達98.95%，按時畢業(yè)率達92.35%；高中入學率達97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學率達98.7%；貧困兒童少年入學率達100%。建立了保障機制，由教育部門安排就學的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學645人，中學104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
    2．職業(yè)教育活力明顯增強。
    以市場為導向，以就業(yè)為目標，注重培養(yǎng)實用型人才，增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學效益和質(zhì)量，做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴征職業(yè)中學校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學校專業(yè)對口率達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95.32%。同時，強化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓考證工作。
    繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
    1．創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
    以先進性教育活動為契機，強質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學順利通過福建省示范小學、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學躍級順利通過省二級中學省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達標校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
    2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
    進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學和過坂小學的撤并工作，將兩校的學生分流安置到東孚中心小學、鼎美小學和洪塘小學，工作進展順利，確保九月份按時開學。海滄學區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學校，與廈門外國語學校聯(lián)合辦學，進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學模式、辦學理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學校邁進。
    3．教育信息化建設(shè)深入推進。
    加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進一步完善。目前，我區(qū)中學計算機機生比達到1:6.3，小學計算機機生比達到1:5.2，6所中學建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學“校校通”工程建設(shè)。
    資源應(yīng)用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導，100%的學校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學科教學、建設(shè)校本課程。教學成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導培訓及課題的.申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
    4．教育投入持續(xù)增長。
    積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學校建設(shè)進展順利。完成學校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學綜合樓及運動場、東孚中學教學樓、興港學校3個項目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學的綜合樓及運動場，青礁小學綜合樓和實驗中學藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工；東孚中學職教科技實驗綜合樓、新陽中學二期的建設(shè)進度與計劃基本相符。鼎美小學食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學的辦學條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照20xx年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
    認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
    1．教育課程改革實驗不斷深化。
    繼續(xù)開展課程培訓，強化校本培訓，逐步確立新課程理念，認真執(zhí)行新課程標準和計劃，教育觀念、教學方法、教學手段進一步更新，課堂教學效果不斷提高：海滄實驗中學盧新蓮老師參加福建省中學數(shù)學教學錄像課比賽，獲省一等獎，育才學校李鵬老師參加華東六省一市教學比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學課改教學觀摩；以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進了學校間的相互交流；組織開展了以優(yōu)秀教學論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M行匯編成冊；積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題；加強教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學優(yōu)秀教研組（備課組），進一步加強學校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導、校長、書記、科室長，上午好！
    一年的辛苦即將畫上圓滿的句號，畫上句號的時刻就意味著新的征程又要開始。在這樣周而復始的工作中，我們一起體驗了育人的樂趣，收獲了成功的滿足?；仨?0xx我們激情滿懷，展望20xx我們信心百倍。20xx,我們要在局黨組的領(lǐng)導下，進一步改變工作作風、激發(fā)工作激情、提高工作效率，圓滿完成20xx各項教育任務(wù)。為此，結(jié)合分管工作我講以下三點：
    1、在小學繼續(xù)大力推進“育人為本、特色發(fā)展”的教育改革發(fā)展頂層設(shè)計，啟用考評新方案，根據(jù)新方案調(diào)整常規(guī)視導內(nèi)容和方式。根據(jù) 1月24日局黨委會要求，調(diào)整學?？荚u方案，試行學校分類別評價，進一步激發(fā)學校工作主動、創(chuàng)新。進一步增強區(qū)域?qū)W科教研活動的針對性和實效性，以課標解讀為核心、以教材分析為輔助、以課堂研討為重點、以轉(zhuǎn)變方式為手段、以網(wǎng)絡(luò)教研為補充、以減負增效為目標切實進一步提升區(qū)域?qū)W科教研活動的效能；學校教研嚴格執(zhí)行“五有兩程序”，落實專門教研活動時間；針對學校教學環(huán)節(jié)提四句話“集體備課全覆蓋、課堂教學高效益、思維訓練高強度、習慣培養(yǎng)硬要求”。教學管理進一步加大過程監(jiān)管，總結(jié)和優(yōu)化學科過程檢測。組織好“名優(yōu)教師論壇”和“校長論壇”，充分發(fā)揮特級教師、省市骨干的作用，為教學思想、教學方法、教學效益的研究搭建更為廣闊的平臺。組織教學線條管理干部培訓會，讓我們的管理干部“有思想、更專業(yè)、善管理、能創(chuàng)新”。
    2、認真抓好安全常規(guī)管理，扎實落實“一崗雙責”。20xx年，我們系統(tǒng)一般事件下降50%，學生個人傷害下降60%，充分說明我們強化常規(guī)管理是很有成效的。20xx年全系統(tǒng)繼續(xù)堅持“教育在先、預警在先”的安全管理理念，強化教職員工“一崗雙責”，加強應(yīng)急演練，注重校內(nèi)設(shè)備設(shè)施的安全性和人文性，堅持安全與德育相結(jié)合，建議成立集團安全管理協(xié)會，充分發(fā)揮集團資源和能級管理作用。抓好安全體驗室建設(shè)，發(fā)揮體驗室的效能，上半年形成安全體驗室使用指導性意見，下半年形成安全體驗室效能發(fā)揮檢測報告，在全市率先形成成果。近期安排好假期值班、防火防盜、煙花爆竹、交通電氣、維護穩(wěn)定等工作；年后開學重視校園安保、開學秩序、安全教育、食品衛(wèi)生、環(huán)境消殺等工作。
    3、請各個學校摸清家底，做好資金科學使用、教育技術(shù)合理裝備的規(guī)劃。20xx年上半年我們根據(jù)全區(qū)學校的基本情況將按照局辦公會通過的配備方案，完成財政預算資金的合理安排，做好招投標及相關(guān)手續(xù)；上半年還將對學校專項經(jīng)費提出使用方向的合理化建議，下半年幫助學校完成薄弱項目及相關(guān)工作，也就是說下半年原則上就解決學校自籌經(jīng)費的采購工作。20xx年技裝中心實行管理分片包干責任制，對設(shè)施設(shè)備管理、使用進行指導、評價；與相關(guān)科室配合做好賽事組織、讀書活動、實驗操作等工作；指導4-5所學校創(chuàng)建xx市現(xiàn)代教育技術(shù)和實驗教學示范校；配合完成“兩基國檢”。20xx年也是我區(qū)校園網(wǎng)建設(shè)攻堅年，一要在年初接入xx教育局域網(wǎng)；二要提升我區(qū)學校校園網(wǎng)覆蓋率；三要用好專項經(jīng)費完成師機比1：1、生機比12：1的整體任務(wù)，逐步解決區(qū)內(nèi)失衡問題；四要完成高中課改通用技術(shù)裝備。
    20xx年的成績不再提，感謝大家的共同努力！希望20xx我們大家再一起沖刺！謝謝！
    教育局年終個人工作總結(jié)篇三
    20xx年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導下，職成科緊緊圍繞市教育局20xx年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。
    一、認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學校，并組織相關(guān)人員學習。二是在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學習傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（20xx年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學校校長50余人參加會議。
    二、扎實推進全市中等職業(yè)學校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導精神，本著做大做強的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學校布局調(diào)整實施方案的通知》（焦政文[20xx]95號）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學?；具_到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學校布局結(jié)構(gòu)。
    三、積極推進攻堅項目建設(shè)，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。20xx年，我市有6所學校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學校1所，省級薄弱學校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學校1所。項目總投資5929萬元，20xx年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。焦作市技師學院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學校實訓儀器配置正在招標，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。
    各縣（市）政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設(shè)。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓基地、教學樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓（3000㎡）,已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。
    組織專門人員到沁陽進行職教強縣復檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。
    四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務(wù)，招生達25006人，全日制中職學校招生16000人。
    五、認真做好教師培訓和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務(wù)，積極動員，組織全市職業(yè)學校參加國家級、省級職業(yè)學校骨干教師培訓。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓。同時，積極做好500名職業(yè)學校參加暑期教育技術(shù)培訓工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學校教師培訓任務(wù)。
    加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學改革課題結(jié)項立項工作。認真組織評估審核，按時完成xx個自xx年至20xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。
    六、不斷創(chuàng)新辦學模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護理學校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學模式改革試點學校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學校積極推行校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學，面向企辦學，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學院、青島旅游學校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學校簽訂辦學協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導干部培訓中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓班40多期，培訓人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。
    七、做好省政府職教攻堅專項督導迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日，省政府職教攻堅督導組對我市進行檢查，在反饋會上，督導組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。
    在做好以上重點工作的同時，我們還完成了20xx年新設(shè)置專業(yè)驗收，20xx年度職業(yè)學校學籍注冊，省級三好學生推薦，中職畢業(yè)生實習指導等工作。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇四
    根據(jù)縣政府要求，現(xiàn)將我局落實4.28會議精神及行政審批工作開展情況報告如下：
    一、貫徹落實4.28會議精神情況：
    1.為深化行政審批制度改革，教育局局長同志親自參加了4.28會議，會后立即組織班子成員從提高執(zhí)政能力、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實現(xiàn)我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的高度，認真學習了《曲沃縣人民政府關(guān)于進一步深化行政審批制度改革加強政務(wù)大廳建設(shè)的意見》。
    2.為貫徹落實《行政許可法》和深化行政審批制度改革的精神和要求及4.28會議精神，我局紀檢組長張俊亮同志組織窗口工作人員認真學習有關(guān)精神和要求，要求做到思想上高度重視，工作上嚴格落實。
    3.為保證行政審批項目的依法、公開、公平、公正實施，我局嚴格按照省、市、縣安排和要求，對所有審批項目進行了清理，和進一步自查，對未進入大廳審批環(huán)節(jié)的審批項目將全部進駐審批大廳，集中辦理，做到一站式服務(wù)。
    二、大廳窗口業(yè)務(wù)入駐和人員配備情況：
    1.目前我局共有審批項目11項：其中行政許可類6項;非行政許可類3項，服務(wù)類2項。已全部進駐大廳辦理。
    2.人員配備情況：我局現(xiàn)安排兩名同志在大廳工作。
    三、機構(gòu)建制情況：
    現(xiàn)已成立審批科，屬股級建制，受縣政務(wù)大廳和縣教育局雙重領(lǐng)導。
    四、審批流程的規(guī)范情況：
    我局進駐大廳的11項審批項目，制定出了詳實的審批流程，所有項目流程程序規(guī)范，合乎法律法規(guī)。
    五、努力方向：
    1.轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，增強為民意識，強化一條龍服務(wù)。我局將審批時限進行壓縮，建成了省、市、縣統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)。
    2.在窗口提出“愛心獻民，不疏遠群眾;誠心為民，不失信群眾;熱心助民，不冷落群眾;細心待民，不敷衍群眾;耐心利民，不刁難群眾”的“五心”服務(wù)規(guī)范，作為實施教育源頭治理工程、創(chuàng)建文明窗口和創(chuàng)先爭優(yōu)的標準。
    3.牢固樹立服務(wù)意識，強力推進依法行政。認真開展《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律法規(guī)的學習，營造良好的工作氛圍。
    4.嚴格依法辦事，自覺維護法制的權(quán)威，嚴禁吃、拿、卡、要，做到把好關(guān)、用好權(quán)、服好務(wù)，決不允許假借其它名義追逐部門利益，不搞行業(yè)不正之風。
    以上是我局貫徹落實4.28會議精神及行政審批工作情況匯報，如有不妥之出，請各位領(lǐng)導批評指正。
    謝謝!
    教育局年終個人工作總結(jié)篇五
    教育局堅持以“以人為本、以情治訪”為原則，綜合運用政策、法律、行政等手段，采取教育、協(xié)商、調(diào)解等多種有效方法，注重身心下移，變上訪為下訪，依法、及時、合理地處理人民群眾反映的熱點、難點問題，為維護教職員工合法權(quán)益和社會穩(wěn)定做了大量工作?，F(xiàn)將教育系統(tǒng)信訪工作開展情況匯報如下：
    一、加強領(lǐng)導，落實信訪工作責任制。
    我局領(lǐng)導高度重視信訪工作，將信訪工作列入重要議事日程，納入工作全局進行重點部署。教育局成立了信訪工作領(lǐng)導小組，形成了主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導負直接責任，其他領(lǐng)導“一崗雙責”，職能科室直接抓，相關(guān)部門配合抓的密切協(xié)作、齊抓共管的工作機制。對重大信訪事項實行領(lǐng)導首問責任制和領(lǐng)導包案制度。
    本著“分級負責、歸口管理”和“誰主管、誰負責”的原則，信訪問題發(fā)生在哪個地區(qū)，就由哪個地區(qū)處理，形成了一級抓一級，一級對一級負責，層層抓落實的信訪工作領(lǐng)導責任體系。
    堅持領(lǐng)導接待群眾來信來訪制度。實行局長、校長接待日制度，方便群眾來訪，及時疏導和化解各類矛盾。設(shè)立信訪接待室、信訪舉報電話、信訪舉報箱和電子郵箱。教育局領(lǐng)導在下基層檢查工作中，處理信訪問題和案件。同時，傾聽群眾意見，了解群眾意愿，及時為群眾排憂解難。
    今年我們大興調(diào)研之風，調(diào)查研究，召開座談會，傾聽基層和群眾的呼聲，減輕學生家長的經(jīng)濟負擔，依法規(guī)范從政、從教行為，遵循教育規(guī)律辦事，增加群眾對教育的滿意度，減少了群眾來信、來電、來訪。通過征求意見和調(diào)查研究，調(diào)整了4項政策，既減輕了學生的課業(yè)負擔，也減輕了家長的經(jīng)濟負擔。
    二、建立健全信訪工作規(guī)章制度，推進信訪工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    教育局和學校都建立健全信訪工作規(guī)章制度，確保信訪舉報工作的各個環(huán)節(jié)有章可循。建立了首問領(lǐng)導負責制、領(lǐng)導包案制度、崗位責任制、信訪接待制度、登記制度、辦結(jié)制、重大事項快速報告制，建立了社會矛盾和信訪隱患排查檔案，堅持定期和不定期深入學校、社區(qū)進行明查暗訪，及時排查不安定因素。教育系統(tǒng)力求從源頭上預防和治理腐敗，減少引發(fā)投訴的各種因素。
    為此，我們注重加強自身建設(shè)：
    一是全面推行政務(wù)、校務(wù)公開制度；二是建立各種監(jiān)督制度；三是實行教育內(nèi)部審計制度；四是實行基建項目招投標制度。這些制度的建立和有效實施，對于從源頭上遏制腐敗現(xiàn)象和減少投訴的發(fā)生都起到了積極的作用。
    三、加強政策宣傳，提高服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范信訪秩序。
    為了進一步宣傳《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強新時期教育信訪工作的幾點意見》等法律法規(guī)，我們通過板報、校報、電子音像等形式開展了《信訪條例》、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強新時期信訪工作的意見》等文件的宣傳活動。同時，加強教育法律、法規(guī)的學習，提高信訪員隊伍及干部、教職員工、學生的法律意識，確保教育系統(tǒng)依法行政、依法執(zhí)教、依法開展信訪工作，努力構(gòu)建和諧健康的教育環(huán)境。
    加強政務(wù)和校務(wù)公開，從源頭上預防和減少信訪問題。教育局和各級各類學校全面實行政務(wù)、校務(wù)公開。對學區(qū)劃分、教育收費、招生考試、評職晉級、評優(yōu)選先、經(jīng)費使用、干部任用等熱點、難點、敏感問題全面公開。大宗物品實行政府采購，提高資金使用透明度。
    今年，我局在新聞媒體上公布了4項教育社會服務(wù)承諾，公布了主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和具體工作人員聯(lián)系、監(jiān)督電話。
    轉(zhuǎn)變干部工作作風，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。進一步完善局機關(guān)各項規(guī)章制度20余項，實行服務(wù)首問責任制，做到熱情周到服務(wù)。積極落實學習型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型、勤廉型“五型”機關(guān)創(chuàng)建，實行掛牌服務(wù)。對來辦事的群眾、教師、學生做到主動熱情、語言文明、受理認真、答疑耐心、服務(wù)周到。減少了信訪問題的發(fā)生。
    四、加大教育行風建設(shè)力度，創(chuàng)造廉政、和諧的教育環(huán)境，辦滿意的人民教育。
    加大教育系統(tǒng)行風建設(shè)，提高人民群眾對教育的滿意度：
    一是組織保證。成立了教育系統(tǒng)行風建設(shè)暨“公民評政”領(lǐng)導小組；建立了教育局領(lǐng)導聯(lián)系包點學校制度。
    二是制度保證。印發(fā)了《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)行風建設(shè)的實施意見》、《關(guān)于在中小學開展“廉政文化進校園”活動的實施方案》等3個文件。
    三是政策保證。及時調(diào)整了不利于行風建設(shè)的2項地方政策。
    五、依法按政策辦事，切實解決教育信訪問題。
    認真解決群眾合理訴求，做到了“件件有著落、事實有回音”。對轉(zhuǎn)來的上訪信件，以及從基層來的上訪信件，我們按照“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則，一部分信件轉(zhuǎn)回屬地解決處理，提出我們的參考意見；對重要問題都派專人到問題發(fā)生地，與當事人和舉報人進行核查，最后提出處理意見，做到把問題妥善處理在本地區(qū)本單位、解決在基層，不把矛盾和問題推給上級。
    一年多來，我們接到舉報電話8次，交辦件13件，教育廳、省信訪廳轉(zhuǎn)辦3件，一些信訪者不了解事情的真相，也不了解當前的政策法規(guī)，憑著主觀的判斷進行信訪，提出一些不合理要求。
    我們與信訪人員直接對話，講政策、講規(guī)章制度、講形勢，進行說服教育，積極引導，而不是粗暴的打發(fā)掉，讓信訪者真正了解政策，心服口服，滿意而歸。
    六、加大維護穩(wěn)定工作排查力度，努力化解信訪工作的難點和敏感問題。
    我局根據(jù)上級維護穩(wěn)定工作的有關(guān)部署，在教育系統(tǒng)內(nèi)及時開展了不穩(wěn)定因素排查化解工作。從20xx年12月至20xx年7月，我局共召開了9次涉及穩(wěn)定和安全的局務(wù)會議進行工作部署；向各中小學（幼兒園）下發(fā)了共4個涉及穩(wěn)定和安全的文件；共進行了4次綜合或?qū)ｍ棛z查，并將檢查結(jié)果全市通報。
    七、存在問題和今后努力方向。
    我們要著重圍繞以下幾個方面抓好落實：
    （一）堅持暢通信訪渠道與維護信訪秩序并重，努力建立信訪新秩序。
    （二）堅持創(chuàng)新機制與強化責任并舉，構(gòu)建信訪工作新格局。
    （三）堅持依法辦事與思想教育工作相結(jié)合，正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。
    （四）堅持標本兼治，從源頭上預防和減少信訪問題的產(chǎn)生。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇六
    20xx年，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的.堅強領(lǐng)導下，在區(qū)委宣傳部的大力指導下，將宣傳工作擺到全區(qū)教育工作的重要位置，形成了“廣播上有聲音、電視上有圖像、報刊上有文章、網(wǎng)絡(luò)上有信息”的良好態(tài)勢，在全系統(tǒng)上下形成了重宣傳、抓宣傳、促宣傳的良好工作環(huán)境和氛圍，不僅樹立了xx教育的好形象，在一定程度上也為xx區(qū)和安慶市的名片效應(yīng)輸送了來自教育層面的正能量。
    20xx年，我局明確提出大教育、大外宣的觀念。即除了立足本網(wǎng)平臺加強報道的內(nèi)涵建設(shè)好宣傳力度外，還應(yīng)樹立大宣傳的工作理念和一盤棋的大局意識，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，自覺支持宣傳思想戰(zhàn)線的工作，在思想層面上為今后教育宣傳工作開展定好了基調(diào)主線。
    用十二個字概括就是，“抬頭看天，俯身觀地，左顧右盼”。所謂“抬頭看天”，就是向著更高級別的媒體網(wǎng)站學習靠攏，時刻保證在大方向上與中央、省、市、區(qū)步調(diào)一致，時刻站在時代的最前沿。在新聞審核上學習并借鑒了“安徽教育網(wǎng)”的qq交流式改審制；在新聞圖片的拍攝技巧上始終以國內(nèi)外知名媒體的配圖為指導藍本，對本局教育網(wǎng)進行了改革；所謂“俯身觀地”，就是指留心來自基層學校的低結(jié)構(gòu)創(chuàng)新，將基層宣傳方面好的經(jīng)驗做法及時地運用到全系統(tǒng)層面去推廣。比如每當我們發(fā)現(xiàn)個別學校撰寫新聞的標題很亮、題材很新，這樣的新聞我們往往設(shè)為要聞，從而讓更多的學校從中學會如何給新聞取好題目等等；我們發(fā)現(xiàn)個別學校在自己網(wǎng)站上發(fā)布圖片使用了水印，或是將圖片進行了組合發(fā)布，我們也將這些好做法吸收進來，在全局層面進行嘗試和推廣。所謂“左顧右盼”，指的是向國內(nèi)兄弟縣區(qū)及相關(guān)學校學習經(jīng)驗。我們經(jīng)常瀏覽如包河區(qū)、蜀山區(qū)教育體育局、淮北市教育局、清華附小、北京十一中以及安慶市其他縣區(qū)的教育局，目的一方面是及時掌握同級別教育部門、名校的工作舉措加以借鑒，另一方面也是為了學習好的新聞寫作手法。
    此外，我局還通盤考慮和積極策劃今年的教育宣傳工作。今年，區(qū)教育局在教育質(zhì)量綜合評價改革、實施新一輪學前教育三年行動計劃、集團化辦學、文明創(chuàng)建、抗洪救災和教師隊伍建設(shè)上加大報道力度。圍繞這些工作，區(qū)教育局繼續(xù)加大了教育宣傳工作策劃力度，切實增強教育宣傳的積極性、主動性，立體展示我區(qū)教育管理的新思路、教學改革的新舉措以及全區(qū)廣大師生的精神風貌，及時幫助人民群眾了解我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展取得的最新成果，努力樹立我區(qū)教育良好的外部形象，不斷提升我區(qū)教育在區(qū)內(nèi)外的知名度和美譽度。
    全區(qū)教育系統(tǒng)現(xiàn)有中小學幼兒園33所，教師1000多人，加上部分民辦教育機構(gòu)，其中通訊員人數(shù)約有近40名?？紤]到通訊員隊伍大多來自一線教師，缺乏專業(yè)的宣傳報道經(jīng)驗，為此今年我們立足四個方面加強通訊員隊伍建設(shè)。
    一是開展了最大規(guī)模的業(yè)務(wù)培訓。近年來，區(qū)教育局幾乎每年都會對全系統(tǒng)基層通訊員進行一至兩次專業(yè)培訓，從未間斷。而今年舉辦的通訊員培訓會，參會人員不僅包括各校通訊員，各校主要負責同志，來自電視、報社的資深媒體記者，也有本系統(tǒng)報道寫的較好的一線通訊員。授課內(nèi)容既有新聞報道撰寫方面，也有攝影技巧方面，還有專門針對基層新聞挑刺的方面。我二是從不間斷的線上交流。從今年6月份開始，為鞏固培訓效果，我們還向“安徽教育網(wǎng)”學習，充分發(fā)揮區(qū)教育局辦公室qq群的網(wǎng)絡(luò)交流作用，對不合規(guī)范的新聞提出詳細修改意見，這些意見具體到標題的擬定、文體的規(guī)范、措辭的使用、稱呼的準確、立意的深遠等方面，對于不合格的新聞只有等修改完畢才予以發(fā)布，在質(zhì)量上趨向精細化高品質(zhì)；三是不拘一格的樹標立榜。我們逐漸建立了“教育要聞”選用制度，這里主要是對基層新聞中的亮點新聞修改至“教育要聞”發(fā)布。除去局機關(guān)層面本身新聞在要聞發(fā)布外，基層新聞中凡是省、市、區(qū)領(lǐng)導調(diào)研報道突出的、某一方面經(jīng)驗做法有亮點特色能在全區(qū)起到一定引導作用的、在寫作手法上不拘傳統(tǒng)有鮮活新意的、能及時捕捉時代先機，緊扣教育熱點的、能以小見大，善于挖掘內(nèi)涵深度的……這些新聞我們在稍加修改后，會在第一時間毫不猶豫地發(fā)布到教育要聞，這也激起了基層學校想寫好新聞，想上要聞的豪情和斗志。四是旗幟鮮明的表彰獎勵。我們聘請相關(guān)專家對上一年度xx教育網(wǎng)新聞進行優(yōu)中選精，從中選出十佳教育新聞和優(yōu)秀教育新聞若干，說明了區(qū)教育局對宣傳報道的重視，在大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進典型的同時，也充分發(fā)揮了優(yōu)秀教育新聞作品的示范效應(yīng)和引領(lǐng)作用，調(diào)動了廣大通訊員的撰稿積極性。
    今年，我局高度注重提高報道的“附加值”，及時把有價值的信息轉(zhuǎn)化為典型經(jīng)驗、決策依據(jù)和工作部署，有力地推動了工作的開展和創(chuàng)新。一是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為典型經(jīng)驗。我們及時將一些好的工作做法轉(zhuǎn)化為鮮活的典型經(jīng)驗。比如在教育綜合改革中、集團化辦學、閱享讀書會等方面，都做了深入報導。二是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為決策依據(jù)。我們注重信息服務(wù)的前瞻性，圍繞全區(qū)教育工作難點、熱點、焦點、盲點等問題開展調(diào)研。比如隨著今年9月份全區(qū)中小學辦學行為規(guī)范年活動的收官，我區(qū)在多次調(diào)研的基礎(chǔ)上擬在全系統(tǒng)范圍推進“一日常規(guī)”評比，以新聞報道的方式“先吹風，后下雨”，既為決策部署提供了有力依據(jù)，也讓各校對《xx區(qū)中小學一日常規(guī)管理考核辦法（試行）》有了更為鮮明的認識。三是注重將宣傳成果轉(zhuǎn)化為工作部署。我們始終認為，工作開展的好不好，從宣傳報道上就能反映出來，既要干得好，也要宣傳得好，這是上級領(lǐng)導和社會各界了解學校辦學工作的最直接、最透明方式。我們開始有意識地思考特色化的開學典禮主題，為此一方面將其納入到開學檢查的考評項目之一，真正發(fā)揮了新聞宣傳對全區(qū)教育工作的指導作用。
    今年，為進一步擴大教育影響力，我局從內(nèi)外兩個方面加以著力，不斷優(yōu)化教育外宣環(huán)境。對內(nèi)主要是善于挖掘新聞亮點。我們定期、不定期地針對當前重點工作有意識地策劃專題報道，主動深入到各校一線，廣泛收集工作中的好作法、好經(jīng)驗，及時掌握先進典型和工作亮點，大做宣傳文章；同時，我們還注重加強與區(qū)委、區(qū)政府宣傳部門的聯(lián)絡(luò)和溝通，定期了解上級信息需求重點，做到有的放矢，提高了信息報送質(zhì)量和采用率。對外主要是善于借助外力提升。我們確立了“立足區(qū)級，主攻市級，爭取省級，把握國家級”的外宣目標，切實加強與各級各類媒體的聯(lián)系和溝通，對好題材、新亮點適時主動地邀請上級各媒體來人實地采訪，千方百計地增加宣傳用稿量，切實提高宣傳質(zhì)量、宣傳效果。我們先后與中國教育報、安徽青年報、中安教育網(wǎng)、安慶日報、安慶廣播電視新周刊以及安慶廣播電視臺黃梅戲、教育點點透頻道等各級各類省市區(qū)內(nèi)外的媒體建立了一定的合作關(guān)系；我們的稿件除了在本網(wǎng)發(fā)布外，經(jīng)過不同修改均同步發(fā)布到省、市教育網(wǎng)站，進一步扮靚了xx乃至安慶市的教育名片。
    雖然20xx年我區(qū)教育宣傳工作在管理上更科學，制度上更完善，方法上更創(chuàng)新，質(zhì)量上有提高。但也存在一定的不足，主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質(zhì)量上還存在一定的差距、對重要事件、社會熱點的要點把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗，改進不足，積極進取，銳意創(chuàng)新，使我區(qū)教育宣傳工作更上一層樓。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇七
    xx年上半年全市教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實全面建設(shè)小康社會對教育提出的要求，積極應(yīng)對寧波經(jīng)濟社會快速發(fā)展對教育提出的挑戰(zhàn)，按照“發(fā)展、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)”的方針，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，以統(tǒng)籌教育資源為抓手，以全面推進教育現(xiàn)代化為目標，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，大力實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育。通過全體同志的共同努力，奮力開拓，取得了較好成績，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    基礎(chǔ)教育：按照高標準、高質(zhì)量普及從學前3年教育到高中段的2019年基礎(chǔ)教育的要求，積極抓好基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作，重點抓好幼兒教育和高中段教育工作這兩個重點。義務(wù)教育段入學率和鞏固率繼續(xù)保持在100%和99%以上;采取擴容、擴班挖潛和鼓勵民辦高中發(fā)展及宏觀調(diào)控等積極有效的措施，進一步解決初中畢業(yè)生處于高峰期的困難，使初中畢業(yè)生升入高中段的比例超過90%;全市共有22774名考生被普通高校錄取，比上年增加1118人，全市在高考報名人數(shù)大幅增長的情況下，錄取率仍與去年基本持平，達85.6%;另有5286名三校生被高職院校錄取。狠抓了教育部關(guān)于《幼兒園教育指導綱要(試行)》的落實，加強幼教管理體制規(guī)范管理，健全管理網(wǎng)絡(luò);著力扶持培育一批中心幼兒園，幼兒教育毛入園率達到了108%。
    高等教育：根據(jù)國家教育部普通高等學校基本辦學條件指標(試行)的要求，從正確處理好我市高等教育發(fā)展中的質(zhì)和量關(guān)系以及辦學條件和最終辦學規(guī)模的關(guān)系，實現(xiàn)由量的擴大向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變、由條件定發(fā)展向穩(wěn)定學校辦學規(guī)模的轉(zhuǎn)變的實際出發(fā)，在對市屬各普通高校的辦學條件進行了詳盡分析的基礎(chǔ)上，全年共安排市屬普通高校招生計劃20342人，比上年增長5.4%;其中本科5800人，增長5.5%;高職13742人，增長5.7%;使在甬高校學生規(guī)模達到9 萬人。安排市屬成人高等學歷教育招生計劃8200人，比上年增長29.13%。其中本科(含專升本)1600人，增長23.08%;?？茖哟斡媱?600 人，增長30.69%;學生數(shù)將達到4萬人。xx年預計全市高等教育毛入學率將達到35%。
    中職教育：為保持高中段教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，今年我市仍按照職普1:1的比例進行招生，全市有33486名初中畢業(yè)生進入中職學校學習。上半年，通過努力，寧波行知中等職業(yè)學校、慈溪錦堂職業(yè)中學、寧波大紅鷹職校被破格認定為省一級重點職校，至目前，全市41所獨立設(shè)置中職學校中省級以上重點職業(yè)學校達到 25所，其中國家級重點職業(yè)學校12所。另外，今年我市還有選擇地引進了省內(nèi)外優(yōu)秀普通中專學校來寧波招生，讓寧波考生有更多去大中城市學習、工作的機會。
    成人教育：加大農(nóng)民培訓的力度。市教育局成立了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓領(lǐng)導小組，組織、指導全市農(nóng)村職業(yè)學校、成人學校積極參與當?shù)卣M織的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作。據(jù)統(tǒng)計，上半年全市教育系統(tǒng)有152所職成校列入當?shù)卣c培訓機構(gòu)，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓 58655人，農(nóng)民工崗位培訓179975 人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓101886人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)培訓24813人。同時，在全市全力推進職工、農(nóng)民“雙證制”教育，6月初在東錢湖成人學校召開了全市“雙證制”教育現(xiàn)場會。至6月底，全市參加“雙證制”教育達6291人。繼鄞州、海曙區(qū)被教育部列為全國社區(qū)教育實驗區(qū)以后，慈溪市、江東區(qū)、江北區(qū)、鎮(zhèn)海區(qū)、象山縣又被省教育廳列為首批省級社區(qū)教育實驗區(qū)。
    1、狠抓了全市高等教育層次的提升。為進一步優(yōu)化我市高校的布局結(jié)構(gòu)，提升我市高等教育的層次，上半年，我們進一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。寧波大學通過開展學科建設(shè)工程和隊伍建設(shè)工程，努力提高學校的教學、科研水平，并計劃于下半年再次申報博士點;通過努力，寧波高等專科學校經(jīng)國家教育部批準已正式升格并更名為寧波工程學院，第一次本科招生計劃就達到570人，使學院能在一個比較高的本科平臺上發(fā)展;寧波大學衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院已經(jīng)省人民政府批準升格并更名為寧波天一職業(yè)技術(shù)學院。同時，我市大力推進高等教育國際化進程，引進國外優(yōu)質(zhì)高等教育資源，通過多方努力，經(jīng)教育部批準，由浙江萬里學院與英國諾丁漢大學合作創(chuàng)辦的寧波諾丁漢大學上半年已正式籌建并開工建設(shè)，并于今年計劃招收300名本科生。
    2、積極做好基礎(chǔ)教育段學校升等級的工作。上半年，由市教育局領(lǐng)導帶隊到各直屬學校及各縣(市)、區(qū)教育局和有關(guān)學校調(diào)研，進一步掌握全市各級各類學校的底數(shù)，按照缺什么補什么的原則，加大建設(shè)的力度，著力使各學校向上一層次發(fā)展。同時，著力集中建設(shè)一批省級重點中學，到xx年在全市建成15所省一級重點普通高中，2019年達到20所。在加強硬件建設(shè)的同時，引導、指導、幫助一些未列入省等級重點中學的向省等級重點中學發(fā)展，未列入示范性學校的向示范性學校方向發(fā)展，以不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的供給度。
    3、突出了抓基礎(chǔ)教育的內(nèi)涵發(fā)展與提高。上半年，著手建立更加科學化、透明化的辦學水平和教育質(zhì)量的評估體系。在不斷完善省級基礎(chǔ)教育課改實驗區(qū)實驗工作的基礎(chǔ)上，按照“積極穩(wěn)妥，逐步推進”原則，實施了全市新一輪基礎(chǔ)教育課程改革;大力推進教育信息化，狠抓了在甬高?；ヂ?lián)及接入中國教科網(wǎng)的工作，推進了中小學校園網(wǎng)的建設(shè);狠抓了教育信息化工程示范鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀網(wǎng)站與創(chuàng)新實驗基地的建設(shè)，進一步完善了東方191網(wǎng)校。加大了實驗室建設(shè)投入的力度;同時，加大中考、中招制度的改革力度，在基礎(chǔ)教育段建立了學生綜合素質(zhì)評價與招生錄取相結(jié)合的機制，在城區(qū)及余姚、鎮(zhèn)海等地的體育中考中推廣了游泳選項測試，實行了中考“兩考”分離。
    1、推進了學?，F(xiàn)代化建設(shè)。上半年，在全市范圍內(nèi)進行了學校標準化建設(shè)工作的摸底調(diào)查，進一步推進了新一輪全市中小學校布局調(diào)整工作;在xx年北侖區(qū)試點的基礎(chǔ)上，進一步推進了浙江省萬校標準化建設(shè)工程的實施，北侖區(qū)有7所學校分別申報了一、二類標準化學校，均獲通過。目前，此項工作已在全市范圍內(nèi)推開，通過測算，至xx年年全市將有90%的學校達到標準化學校要求，需投入資金約35億余元。
    2、加快了高教園區(qū)建設(shè)。高教園區(qū)(南區(qū))公共設(shè)施建設(shè)正在抓緊進行，功能得到進一步完善;寧波諾丁漢大學于xx年4月15日舉行奠基、開工典禮，正式投入建設(shè)。高教園區(qū) (北區(qū))的建設(shè)也在全面展開。3月份，經(jīng)專家論證，市高教園區(qū)規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)導小組討論并確定了寧波工程學院校區(qū)規(guī)劃方案;市委徐福寧副書記、市政府成岳沖副市長就寧波工程學院的土地征用事項多次召集鎮(zhèn)海區(qū)、江北區(qū)和市有關(guān)部門協(xié)調(diào)。目前，土地征用和拆遷戶的過渡房建設(shè)正在進一步落實之中。4月21日，中國科學院、浙江省政府、寧波市政府代表在杭州簽訂了共建中科院寧波材料技術(shù)與工程研究所的協(xié)議和備忘錄，中科院材料研究所正式落戶寧波高教園區(qū)(北區(qū))。
    3、推進了高教資源的共享。為逐步深化高教園區(qū)(南區(qū))各高校間教育資源的共享，上半年繼續(xù)在園區(qū)內(nèi)5所院校間開展校際選修課活動，每所高校根據(jù)自身的實際各推出兩門特色、精品公選課供各校學生互選，共有1972名學生進行了選課。高教園區(qū)(南區(qū))的中心綠化帶、圖書館和體育館等公共配套設(shè)施于去年年底基本建成后已全部面向社會開放，實現(xiàn)了園區(qū)與社會的資源共享。另外，寧波大學園區(qū)圖書館與寧波諾丁漢大學簽訂了共建協(xié)議，實現(xiàn)與諾丁漢大學圖書館數(shù)字化文獻的網(wǎng)絡(luò)共享。
    1、扎實推進成人學校運行機制改革。在有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校運行機制改革試點，成校干部實行公開選拔、競聘上崗，優(yōu)化了成教隊伍結(jié)構(gòu)。上半年，慈溪崇壽鎮(zhèn)成人學校首次向全鎮(zhèn)中小學代課教師公開招聘了成教工作者。東錢湖成校也向社會自主招聘了11名工作人員。用人制度改革突破了成人教育“政府配人，學校干事”、“有多少人辦多少事“的傳統(tǒng)運作模式，開始確立“以事業(yè)發(fā)展為中心，以自主辦學為動力”新的成人教育發(fā)展觀。
    2、進一步規(guī)范了民辦教育。認真學習貫徹《民辦教育促進法》，進一步落實了民辦教育發(fā)展的各項扶持政策。一是加強了年檢，改進了年檢辦法。從2月份開始，對全市民辦學校進行了年檢，共有93家通過年檢，1家暫時保留，對8家予以注銷的學校在教育網(wǎng)上進行公告;對12所公辦學校舉辦的民辦教育培訓機構(gòu)由指定的會計師事務(wù)所進行了資產(chǎn)審計。二是初步規(guī)范了名校辦民校的行為。結(jié)合《民辦教育促進法》及其“實施條例”的貫徹，對全市的名校辦民校、國有轉(zhuǎn)制學校等進行了全面排摸，在廣泛調(diào)查和征求意見的基礎(chǔ)上，提出了改革的建議方案，推進了此類學校的規(guī)范化建設(shè)。三是加強對流動人口子女學校的檢查。目前，全市外來進城農(nóng)民工子女在我市就讀義務(wù)教育的人數(shù)已達9萬人，其中流動人口子女學校接納4.4萬人。為保障外來工子女的安全，市、縣兩級教育行政部門分別會同消防部門和交警部門對此類學校進行了消防和校車接送等專項檢查。各縣(市)區(qū)教育行政部門對之進行了重新清理，已有47所達到基本的辦學標準，還有15所正在整改之中。
    3、進一步推進了素質(zhì)教育。強化了學生的德育工作。在全市啟動了“新課程新德育”工程，加強了學生綜合實踐活動、統(tǒng)籌勞技中心與社會實踐基地的建設(shè);開展了“行為規(guī)范示范學?！苯ㄔO(shè)，在城區(qū)將學生思想品德與行為習慣納入了初中學生畢業(yè)與升學考試;在全市推廣了縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、學校三級道德教育的試點工作經(jīng)驗;加強了學生的心理健康教育和心理輔導員隊伍建設(shè)。同時，在全市深入實施了體育藝術(shù)新課程標準及新的學生體質(zhì)健康標準，舉辦了寧波市中學生田徑運動會，在省第九屆中學生運動會上取得了團體總分第一的好成績。舉辦了寧波市教育系統(tǒng)第七屆藝術(shù)節(jié)，協(xié)同市委宣傳部等組織了“百場音樂會”，促進了學生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。
    4、深入開展了創(chuàng)新實驗活動。在全市教育裝備部門和學校網(wǎng)站中開展了創(chuàng)辦“十大優(yōu)秀網(wǎng)站”活動，通過活動，積極推進了信息技術(shù)在管理和教學中的應(yīng)用;同時，在全市中小學開展了創(chuàng)辦“十大創(chuàng)新實驗基地”活動，為全市實施素質(zhì)教育提供了實驗平臺。
    1、進一步推進了“名師工程”建設(shè)。建立了以“教壇新秀、學科骨干、市名師、省特級教師、正教授級中學高級教師”為主要內(nèi)容的五個梯次系列化的培養(yǎng)、評選制度;依據(jù)《寧波市中小學骨干教師管理暫行辦法》，制發(fā)了《寧波市中小學骨干教師考核辦法(試行)》，進一步強化對骨干教師的考核與管理，并爭取進一步提高市級以上骨干教師待遇。5月下旬，成立了寧波市特級教師協(xié)會，以充分發(fā)揮骨干教師帶動效應(yīng)，更好地發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育新發(fā)展以及教師隊伍建設(shè)中的作用。上半年，評定了首批市學科骨干202名，并進行了隆重的表彰。組織了第八屆市教壇新秀的評選工作。制定了《寧波市高等學?！梆瓕W者”計劃特聘教授崗位實施辦法》，招聘一批教學能力強、科研水平高的高校學科人才。
    2、建立了以實行聘用(任)制和崗位管理為重點的新的人事管理機制。加大了用人制度改革力度，按照精簡、規(guī)范、優(yōu)化、高效的原則，科學設(shè)置中小學的內(nèi)部機構(gòu)，會同市人事局印發(fā)了《市教育局直屬學校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例方案》;在教研室等局直屬單位實施了人員聘用(任)制，并規(guī)范了考核制度，今年先行推出 3個教研員崗位面向社會招聘，逐步在直屬單位建立起“能進能出、優(yōu)勝劣汰、競爭上崗”的用人機制。開展了第二次面向社會人員教師資格證書的認定工作，全市共有1423人申報教師資格。組織召開了專題研討會，研究貫徹實施《浙江省貫徹國家中小學教職工編制標準實施意見》。建立了市、縣兩級教育人才交流服務(wù)中心，開展教育系統(tǒng)內(nèi)人事代理，逐步建立單位用人的新機制。
    3、進一步強化了職評的導向機制。上半年，新制發(fā)了中專、中小學教師職務(wù)任職資格推薦評審工作的文件，進一步明確了職評的導向。注重對教師教學能力教育教學實績的評估，強化對教師業(yè)務(wù)能力的測試，增加申報和評審的透明度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平原則;改進了“小中高”、職高專業(yè)課高級職務(wù)評審的推薦辦法，完善對初次定級教師的統(tǒng)一考核制度，并根據(jù)專業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置中、高級職務(wù)崗位，按照比例要求控制申報數(shù)量，對實行職稱“評聘分離”的學校，適當放開中小學教師職稱申報的名額限制;同時，對山區(qū)、海島、經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教師進行政策傾斜和照顧。
    4、進一步強化了教師繼續(xù)教育。建立了教師“培訓超市”，實行“菜單式培訓”，逐步做到按需培訓，落實了暑期教師全員培訓任務(wù);為拓展教師繼續(xù)教育的空間，更好地解決教師培訓中針對性、實效性問題，上半年建起了寧波市教師教育網(wǎng)，探索教師網(wǎng)上培訓新模式;為深化教學改革、推進我市教育國際化，上半年，組織了24名非英語專業(yè)學科骨干教師赴美國培訓，較好地提高了這些教師實施素質(zhì)教育的能力和水平;為提高教師的學歷學位，與浙師大合作在寧波教育學院開辦了語文、數(shù)學、英語、物理、化學等學科領(lǐng)域教育碩士專業(yè)學位班教學點，探索在職培養(yǎng)新模式。
    1、加強了基層黨的建設(shè)。認真貫徹落實全市中小學黨建工作會議和全市高中學生黨建工作座談會精神。按照“圍繞一個主題、解決一個問題、達到一個目的，解決一項工作”的總體要求，堅持一月一次黨支部書記例會;圍繞學習貫徹xx屆三中全會精神、加快教育改革發(fā)展、轉(zhuǎn)變作風等三方面內(nèi)容，組織召開直屬學校(單位)民主生活會，查找存在問題，提出整改措施;建立了市教育局黨員信息庫系統(tǒng)，對11所高校、43所直屬學校(單位)近9000名黨員情況進行全面采集、核實及電腦輸入，至6月底，黨員基本信息維護基本結(jié)束;新建了高教園區(qū)圖書館黨支部，完成了寧波二中等8個黨支部(總支)的換屆選舉工作;并按新社團的不同情況，幫助、指導、督促新社團組織建立黨組織或落實了黨建工作聯(lián)絡(luò)員;籌建了寧波市教育黨建網(wǎng)。
    2、開展了多種形式的學習和主題教育活動。根據(jù)今年市委教育工委工作要點和當前的形勢要求，健全了各級中心組學習制度，堅持每月一次理論學習、每季一次專題研討、每半年一次學習自查、每年一次督查考評，并對全年的教師政治學習作了具體安排;市教育局領(lǐng)導在加強自身學習的基礎(chǔ)上，為各直屬學校(單位)領(lǐng)導干部作了專題輔導報告;拓展了“三滿意”主題教育活動，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，從加強領(lǐng)導、創(chuàng)新載體、強化宣傳、注重實效的要求出發(fā)，對創(chuàng)“三滿意”活動作了進一步的規(guī)范和改進;開展了“以教師為本，為教師解難”的主題活動，通過多種方式，有針對性地幫助教師解決實際問題;通過進一步拓展“三進”活動內(nèi)容、深入開展“義教”等活動，引導廣大教師以自己的愛心去認真教育每一位學生，平等對待每一位學生，真誠關(guān)心每一位學生，從而讓社會更多地了解教育，支持教育。
    3、狠抓了高校穩(wěn)定工作。3月份，針對部分高校學生收發(fā)“罷餐”短信的情況，市委教育工委高度重視，要求各在甬高校充分發(fā)揮思想政治工作網(wǎng)絡(luò)的作用，全面準確了解學生的真實思想情況，做好針對性的思想工作，并落實責任制和責任追究制;同時，加強了對食堂的監(jiān)督管理，加強對食堂進貨渠道、價格、質(zhì)量、服務(wù)的管理，在源頭上把好價格關(guān)，并做好對家庭經(jīng)濟困難學生的幫扶，較好地化解了矛盾。針對中國臺灣“3?20”公投有可能影響高校穩(wěn)定的實際，根據(jù)市委領(lǐng)導的要求，早部署、早落實，把工作做在前面，有效地維護了 “3?20”前后高校的穩(wěn)定。另外，對上半年全市高校發(fā)生的多起學生出走、跳樓、自殺等意外事件進行了通報，要求各高校高度重視，舉一反三，加強思想政治工作，加強管理，確保學生的生命安全，確保學校正常的教學秩序，確保學校的穩(wěn)定。
    4、加大了對教育的宣傳力度。建立了教育新聞發(fā)布會制度;與《寧波日報》合作，從4月份起至8月份，每月推出一個專版，分專題介紹近幾年來寧波教育的政策、創(chuàng)新、發(fā)展情況;在寧波電視臺《交流》欄目以“中考，今年有些不一樣”等為題，就老百姓比較關(guān)注的xx年中考與招生等熱點問題，與人民群眾進行了交流與溝通;開展了新世紀教育創(chuàng)新十件大事評選和首屆宣傳寧波教育好新聞評選工作。對吳訓威同志的先進事跡進行了廣泛宣傳，開展了向吳訓威同志學習的活動。
    5、各群眾團體的作用得到了進一步發(fā)揮。進一步完善和深化了教代會建設(shè)，下發(fā)了《關(guān)于進一步加強民辦學校工會工作的意見》，進一步推進了民辦學校工會工作和民主管理工作。在全市教師中開展了“我與我的學生”征文活動;春節(jié)期間，市女教職委組織全市女教職工開展了“春風行動”——為民工子女學校捐書捐款活動，累計捐贈圖書50000冊電腦等教學設(shè)備300余臺，課桌椅xx余套，捐款xx0余元。開通了教師心理熱線，聘請了20余位專家擔任教師心理咨詢員。
    1、深入抓好上級有關(guān)教育決策的落實。上半年，進一步抓了《寧波市人民政府關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和《寧波市人民政府關(guān)于加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的若干意見》的貫徹，加強了對各縣(市)、區(qū)落實“以縣為主”的教育管理體制情況的檢查;同時，組織人員到有關(guān)縣(市)、區(qū)進行了調(diào)研，為下半年市政府組織對《決定》、《意見》的貫徹落實進行檢查提供了情況和檢查重點。強化了教育督導工作，完成了對縣(市)區(qū)xx年教育工作主要目標考核及擬定了xx年對縣(市)區(qū)主要考核目標;配合省政府教育督導室對江北區(qū)及寧?？h的省教育強縣進行了評估，指導江東、北侖兩區(qū)準備迎接省對第二批省教育強縣的復查材料工作，督促象山縣、奉化市積極做好爭創(chuàng)省教育強縣的準備工作。同時，配合省教育廳對我市8所高中段學校進行爭創(chuàng)省等級重點中學的認定性評估。
    2、加強了黨風廉政和相關(guān)制度的建設(shè)。深化了黨風廉政責任制及責任追究辦法，在修訂完善
    責任書
    內(nèi)容的基礎(chǔ)上，市教育局與直屬學校簽訂了xx年規(guī)范辦學行為目標管理責任書，明確各校校長為規(guī)范辦學及收費的“第一責任人”。加強了教育內(nèi)部審計工作，按照教育部《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計工作規(guī)定》，在對中小學校長離任責任審計的基礎(chǔ)上，上半年對任職在五年以上的市實驗小學、教醫(yī)幼兒園、寧波七中、三江中學等主要負責人進行了任期經(jīng)濟責任審計;根據(jù)高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整需要對浙江輕紡職業(yè)技術(shù)學院、寧波服裝學院進行了財務(wù)審計;對教育學會、成人教育學會進行了財務(wù)年度審計。
    3、加強了教育法制建設(shè)。組織全體機關(guān)干部學習了《行政許可法》和《民辦教育促進法》;組織縣(市)區(qū)分管民辦教育的同志認真學習了《民辦教育促法》及其“實施條例”，并共同研討了當前我市民辦教育改革與發(fā)展中的問題;狠抓了《寧波市學校安全條例》貫徹實施。根據(jù)《行政許可法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，起草了《寧波教育聽證制度》和《寧波市教育局專家委員會工作規(guī)則》，逐步完善了行政復議和行政調(diào)解等工作程序。同時，根據(jù)市政府和市審改辦的統(tǒng)一部署，在 年第二次審批制度改革的基礎(chǔ)上，對我市教育行政許可項目進行了認真全面的清理，起草了機關(guān)“一站式服務(wù)”
    工作方案
    ，積極推進教育局電子政務(wù)，努力方便群眾辦事，提高服務(wù)水平。進一步貫徹《國家通用語言文字法》，著力推進我市語言文字規(guī)范化，開展了公務(wù)員普通話培訓與測試工作。
    1、加強了高校學科、專業(yè)建設(shè)。在繼續(xù)做好市級重點學科、重點專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，制訂了全市高校精品學科、精品專業(yè)建設(shè)方案，以進一步加大我市高校學科和專業(yè)建設(shè)力度。召開了全市高校專業(yè)設(shè)置研討會，引導各高校根據(jù)寧波經(jīng)濟社會發(fā)展需要，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加大緊缺專業(yè)的建設(shè)力度，增強高校服務(wù)社會的能力。
    2、進一步推進了產(chǎn)學研結(jié)合。建立了科研配套經(jīng)費制度，積極鼓勵高校申報國家、部、省和市級科研立項，今年在甬高校承接科研項目有1057項，百萬元以上的項目共4項，上半年縱橫向科研經(jīng)費超過5000余萬元;寧波大學承擔國家科技部的“高通量多功能新型液分離膜材料及相關(guān)制品、組器關(guān)鍵技術(shù)”，寧波工程學院承擔的浙江省自然科學基金、杭州灣大橋工程指揮部的“海洋環(huán)境混凝土結(jié)構(gòu)配筋腐蝕進程的預埋式無損監(jiān)測系統(tǒng)的設(shè)計研究”等項目，為寧波地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了重大貢獻。
    3、推進了中職教育牽手企業(yè)活動。市、縣(市、區(qū))兩級教育行政部門和省級以上重點職業(yè)學校共同走訪企業(yè)，了解企業(yè)生產(chǎn)狀況、用人需求信息和企業(yè)對人才的要求，加快校企合作步伐，城區(qū)職業(yè)學校與企業(yè)合作辦學率在90%以上，全市中職學校與500多家企業(yè)簽訂了“訂單”培養(yǎng)計劃。實施了專業(yè)教師到企業(yè)掛職培訓制度，在企業(yè)建立了專業(yè)師資培訓基地，同時還選送了8位專業(yè)教師到德國接受了專業(yè)培訓。
    1、加大了對熱點、難點問題的治理。為切實解決社會各界關(guān)心的教育亂收費問題，學校收費管理實行了“一把手負總責，分管領(lǐng)導各負其責”的制度，堅持和健全了治理教育亂收費局際聯(lián)席會議制度，形成了教育、糾風牽頭，監(jiān)察、財政、物價等部門共同參與的治理工作領(lǐng)導體制和工作機制，建立了教育收費決策聽證制度。上半年共處理投訴、轉(zhuǎn)辦的亂收費投訴件23件。同時，加大了師德建設(shè)的力度，在繼續(xù)深化“三全”、“三讓”主題教育的基礎(chǔ)上，強調(diào)了教師在五種情況下 (學生思想學習進步時、學生成績下降時、學生做錯事時、學生家庭發(fā)生重大變故時、學生身心發(fā)生重大變化時)必須找學生談話的“五必談”制度。強化了學校食堂食品衛(wèi)生管理工作，對全市大、中、小學校進行了食堂量化分級管理。
    2、加大了教育幫扶工作的力度。繼續(xù)在全市 14個經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和6個片(區(qū))實施“兩免一補助”教育扶植政策，對特困生、低收入生活困難家庭學生繼續(xù)實施減免優(yōu)惠政策;并從今年秋季開始，在全市范圍內(nèi)對特殘教育學校中就讀的殘疾學生實行全免費教育。繼續(xù)實施“東西部學校結(jié)對幫扶”工程，加強了對西藏自治區(qū)比如縣的教育支持工作，完成了教育部下達的新疆班招生計劃;做好與貴州對口學校的幫扶結(jié)對，落實了20萬元資金支援三穗縣醫(yī)院門診樓建設(shè)、10萬元資金支援三穗縣民族高級中學學生宿舍樓建設(shè)、12萬元資金支援三穗縣民族高級中學多媒體語音實驗室建設(shè);選派了22位教師赴貴州黔東南州、黔西南州支教，暑假期間組織12位特級教師、名教師赴貴州開展為期半個月的講學。加快了與江西等6省的合作，落實了教育部下達的中西部地區(qū)合作辦學招生計劃，加快了 “教育移民”的進度。
    3、進一步加強了機關(guān)作風建設(shè)。以機關(guān)效能建設(shè)為契機，在局機關(guān)開展了“為民、務(wù)實、清廉”的主題教育活動;建立和完善了“十八項”制度，提出了機關(guān)效能建設(shè)實施意見;開展了機關(guān)干部下基層調(diào)研活動;在全機關(guān)推行了首問責任制。市教育服務(wù)中心共受理群眾咨詢、投訴、建議3288件，接待群眾來訪165人次。
    4、進一步密切了與人民群眾的聯(lián)系。繼續(xù)推動和改進“三進”工作，發(fā)動全體局機關(guān)干部、教職員工深入社區(qū)、學生家庭，了解人民群眾對教育的意見和建議。組織開展了機關(guān)干部與生活困難群眾結(jié)對幫扶活動，全局機關(guān)共計捐款2萬余元，并于“七一”前夕，對生活困難群眾進行了走訪慰問。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇八
    20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在全體教職員式的辛勤努力下，教育局圓滿完成了各項工作任務(wù)，做為教育局的一員，我也完成了自己所分管的各項任務(wù)。
    現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、認真組織了“立黨為公，執(zhí)政為民”學習教育活動
    一年來，我堅持學習相關(guān)理論知識，并帶領(lǐng)機關(guān)全體人員形成學習的風氣。
    在經(jīng)費緊張的情況下，我們多方籌措資金，開展黨員活動，我們深入開展了十六屆五中全會學習活動，認真學習了民主集中制、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和黨的十六屆四中作出的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，并多次召開討論會，提高了廣大黨員和干部的思想理論水平。
    二、加強班子的自身建設(shè)，提高辦事能力教育局領(lǐng)導班子扎實此文來源于文墨星河肯干，團結(jié)協(xié)作。
    我們嚴格施行民主集中制，建立健全各項規(guī)章制度。
    今年以來，我們規(guī)定要求大家做到的，班子成員必須首先做到。
    一年來，沒有出現(xiàn)違紀違規(guī)事件。
    在大家辛勤的努力下，圓滿完成了縣委、縣政府及上級主管部門安排的各項重點工作。
    二、調(diào)整充實了部分學區(qū)、中學領(lǐng)導班子
    部分學區(qū)、中學的個別領(lǐng)導因年齡和身體的原因，已不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，我們不失時機的對其進行調(diào)整，今年先后任用新校級領(lǐng)導干部人，工作士氣高漲，管理水平和教學成果顯著提高。
    三、認真做好*工作
    盡管教育線上存有各種不安定因素，但教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)越級*和影響社會穩(wěn)定的群眾性事件，沒有出現(xiàn)進京赴省市集體*事件。
    即使是幼兒園拖欠工作，各學校“普九”欠帳較多的情況下，我耐心為他們講解國家有關(guān)政策，講解當前形勢，做好群眾的思想工作，沒有發(fā)生大的*事件。
    六、廉潔奉公，遵紀守法
    公生明，廉生威。
    在工作中，我嚴格要求自己，時刻告戒自己要牢記兩個“務(wù)必”，做人民的公仆。
    我?guī)ь^抓廉潔自律，決不搞權(quán)為私用，決不干有損于國家、集體和人民利益的事，自覺抵制各種歪風邪氣，以一身正氣樹立自己良好形象。
    一年來，我做了一些力所能及的工作，但距黨和人民的要求還差距很遠，自身還存在很多不足。
    平時下鄉(xiāng)較少，對基層的情況了解少一些;、能自覺的遵守機關(guān)的規(guī)章制度，但我年齡大了，精力不充分，偶爾患病有早退現(xiàn)象。
    今后我一定要不斷改善自己的工作作風，按照黨員的標準嚴格要求自己，把思想統(tǒng)一到“立黨為公，執(zhí)政為民”上來，堅持做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，團結(jié)和帶領(lǐng)教育局的黨員群眾為深澤的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    一、思想政治方面以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和會議精神為指導，認真學習科學發(fā)展觀，按照總院和分院黨政總體部署，本著求真務(wù)實，服務(wù)教學，服務(wù)教師、服務(wù)學生的態(tài)度認真做好各項工作;堅持政治理論學習，認真貫徹學習黨的思想方針路線，發(fā)揚黨員模范先進作用，協(xié)助黨組織做好黨建工作，完成黨組織交給的各項任務(wù);以人為本，寬厚待人，團結(jié)同志;勇于正視問題，敢于面對分歧，顧大局、識大體，做人公道正直。
    二、不斷學習與盡職盡責知識經(jīng)濟時代，不斷學習提高自己的工作能力和認識水平，適應(yīng)社會發(fā)展，做好本職工作的基本保證。
    要創(chuàng)學習型組織，做學習型人就要把學習作為一種常態(tài)保持，不僅參加學校組織的各類業(yè)務(wù)培訓，還注意在工作中學習，把學習作為一種生活方式、行為習慣保持。
    本年度我積極參加學校組織的各類專項培訓和講座，還注意通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊雜志等媒體獲取信息，通過對信息的提煉與思考，與工作實際和現(xiàn)實生活結(jié)合，不斷提高自己的工作能力和認識水平。
    工作中忠于黨的教育事業(yè)，盡心盡力，遵守職業(yè)道德，在完成教學管理工作的同時，每學期擔任二門以上專業(yè)理論課程和實踐教學任務(wù)，同時每學期開設(shè)文化素質(zhì)公選課《個人與團隊管理》，全年完成300余課時工作量。
    三、工作成效與持續(xù)改進
    (一)管理與服務(wù)
    1。
    教學管理和服務(wù)做好各項教學服務(wù)工作，對教學當中出現(xiàn)的問題及時向分院匯報，采取相應(yīng)措施。
    嚴格教研活動，分別從教研室和全系兩個層面組織集中教研活動。
    今年展開的全系性教研活動包括：學習理論、學習策略研討;20xx各專業(yè)教學計劃研討和交流;暑期培訓教師學習成果匯報;動員教師積極開展各項實踐教學活動動員。
    組織各教研室根據(jù)專業(yè)特點，分別針對課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學改進等方面組織教研活動。
    2、教師管理和服務(wù)本年度由工商管理系承擔的理論課程有75門次，實踐教學課程18門，53個班次，分別由12名專職教師，5名雙肩挑和20余名兼職教師承擔著工商管理、物流管理、財務(wù)管理和會計四個專業(yè)，25個班級1125名學生，以及新校區(qū)雙專科專業(yè)和部分全校公共課程的.教學工作，全年約1萬多課時的教學任務(wù)。
    專職教師工作量相對偏重，教研室、系辦對兼職教師的管理工作量也比較大。
    針對以上問題，我們對全系開設(shè)的課程做了分析研究，在保證教學質(zhì)量的前提下，對部分理論性強的課程進行合班教學;對每學期的教學工作安排認真審核，結(jié)合個人情況做均衡，每學期都保證了教學任務(wù)的順利落實。
    為了做好外聘教師的教學規(guī)范，系辦提前為每位外聘教師編制了外聘教師教學注意事項，對教學規(guī)范用書面形式作了介紹，指定專職教師負責聯(lián)絡(luò)和指導兼職教師，幫助及時解決教學當中遇到的問題。
    系辦本著為教學服務(wù)的宗旨，為教師做好各項服務(wù)工作。
    教師平時調(diào)課、打印資料、重要事項通知、成績報送等都提供便利條件，爭取為教師創(chuàng)造一個舒心環(huán)境。
    落實教師聽課制度，分別從教師互評、領(lǐng)導聽課、學生信息反饋等幾方面保證課堂效果。
    對質(zhì)控部反饋的聽課信息認證核實，主動與教師溝通，落實解決有關(guān)問題，本年度接到質(zhì)控部反饋信息12條，分別認證落實，沒有一起教學事故。
    3、學生管理和服務(wù)協(xié)助學生辦對各專業(yè)新生進行專業(yè)介紹，幫組學生了解專業(yè)概況和大學學習方法;幫助學生樹立正確人生觀、價值觀，指導應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè);做好學生成績查詢、各類證書發(fā)放、各種學籍手續(xù)辦理等工作。
    為了提高學生實踐動手能力，加強對社會的認識，強化對工作場景的適應(yīng)，我們繼續(xù)與家樂福、沃爾瑪、大潤發(fā)等超市聯(lián)系，為學生在節(jié)假日提供勤工儉學機會，并與學生管理部門合作，為學生勤工儉學提供便利條件。
    在校生參加勤工儉學逐步形成常態(tài)，積累了工作經(jīng)驗，增長了社會知識，也一定程度上緩解了學生經(jīng)濟拮據(jù)的問題。
    本年度分別組織學生首次參加了教職委與中暢享，高等教育協(xié)會與用友公司組織的企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營競賽，分別取得省賽二等獎，國賽一等獎的好成績，實現(xiàn)了在這個項目上的突破。
    目前正在更大范圍內(nèi)展開此項活動，選拔優(yōu)秀隊員，參加明年全國大賽。
    4、實踐性教學督促教研室做好校外崗位實習的聯(lián)系、指導、檢查和考核等工作，以及專用周的安排、指導工作。
    教研室在鞏固原有實習基地基礎(chǔ)上，不斷開辟新的實習單位。
    財務(wù)管理，工商管理專業(yè)，物流管理專業(yè)分別開發(fā)出了多個新的實習單位。
    為了提高實踐教學管理水平，我們本著：“企業(yè)歡迎、教學達標、學生受惠”的宗旨，既要保證教學目標的實現(xiàn)，又結(jié)合企業(yè)實際需要，并且讓學生真正有所收益。
    本年度在物流管理專業(yè)中，較好地實現(xiàn)了這個宗旨，其他專業(yè)在逐步探索改進。
    為了增強與企業(yè)聯(lián)系，形成了年初召開企業(yè)專家進行專業(yè)咨詢，年中教師深入企業(yè)調(diào)研，了解人才使用和需求狀況，年末邀請關(guān)聯(lián)企業(yè)座談聯(lián)誼的常態(tài)，進一步拓延了校企合作的內(nèi)涵。
    5、文化素質(zhì)課開設(shè)本年度在工商系所屬四專業(yè)中引入通用管理能力課程體系，《個人與團隊管理》、《資源與運營管理》課程采用選修、文化素質(zhì)公選等形式向?qū)W生開設(shè)，聘請無錫知名企業(yè)部門經(jīng)理任課，學生反響良好。
    6、畢業(yè)、就業(yè)上學期，順利完成工商、物流、財務(wù)、會計四專業(yè)10個班級、四百多名學生組織了畢業(yè)論文指導和答辯工作，辦理了畢業(yè)離校手續(xù)。
    本學期，針對就業(yè)形勢嚴峻問題，配合學生管理辦公室做好畢業(yè)生就業(yè)教育，聘請?zhí)K威孚人力資源部經(jīng)理，大眾物流副總經(jīng)理對學生進行就業(yè)指導，增強學生信心，掌握就業(yè)技巧。
    同時做好畢業(yè)生學分審核、學生成績查詢、提前上崗資格審核等工作。
    (二)專業(yè)建設(shè)與教學改革
    1、專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)本年度通過物流管理、工商管理申報省市特色專業(yè)，總結(jié)了近些年的工作成績，也發(fā)現(xiàn)存在著的問題和不足。
    工商管理專業(yè)取得無錫市示范專業(yè)，生產(chǎn)管理課程取得無錫市優(yōu)秀課程，對教師和學生都是極大的鼓勵和鞭策。
    2、實驗實訓室建設(shè)本年度圍繞示范性建設(shè)完成了erp沙盤模擬經(jīng)營、erp沙盤對抗實訓室、erp技術(shù)實訓室、財務(wù)管理實訓室和物流綜合實訓室的建設(shè)，并分別在各專業(yè)開設(shè)了沙盤模擬實訓，erp-財務(wù)管理，erp-生產(chǎn)管理，erp-供應(yīng)鏈管理，物流綜合實訓等課程，完善了管理專業(yè)實踐教學內(nèi)容，改善了實踐教學條件。
    erp實訓室具備了用友erp軟件的主要功能模塊，在高職院校中具有一定的先進性，沙盤模擬實訓室購置用友創(chuàng)業(yè)者和中暢享電子沙盤模擬軟件，物流綜合實訓室按現(xiàn)代教學理念設(shè)計三區(qū)一室，在投資少、時間緊的狀況下建立了較完善的實踐教學體系。
    3、職業(yè)資格考證為了提高我校學生職業(yè)資格考證比率，財會、物流、工商教研室分別開辦會計上崗證、助理物流師、erp-財務(wù)管理、erp生產(chǎn)管理證書訓培物班。
    學生報名踴躍，考證通過率高，20**年畢業(yè)生雙證獲取率達到95%以上，同時也帶來了良好的經(jīng)濟效益。
    4、師資隊伍建設(shè)利用課余、教研活動和學習時間，與教師溝通聯(lián)系，了解教師所想所做，針對具體問題，做好解釋、安撫工作，采取相應(yīng)對策，早期化解各種矛盾，努力建設(shè)和諧校園。
    在師資力量短缺情況下，做好外聘教師管理工作，積極申請引進新教師。
    本年度在總院和分院的大力支持下，結(jié)合專業(yè)建設(shè)，在學院支持下，安排教師參加多項外出培訓。
    通過培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
    5、科研工作本年度，本人公開發(fā)表論文三篇，在建省級科研項目一項，負責完成實訓室建設(shè)一個，主持參與多個。
    (三)其他工作
    1、完成黨總支布置安排的各項黨務(wù)工作。
    包括：支部建設(shè)、學生黨員發(fā)展，群工組織活動等。
    2、參與完善分院管理制度，根據(jù)工商管理系具體情況，對分院管理改革提出建議。
    3、協(xié)助教務(wù)辦完成教學管理工作。
    包括：教學檢查、教學計劃制定、教師講課競賽等。
    4、協(xié)助綜合辦做好安全保衛(wèi)工作。
    四、存在的主要問題及改進方向在總院、分院的領(lǐng)導下，雖然取得一定的工作成效，但仍有許多問題需要改進提高，主要包括：
    1、個人修養(yǎng)有待提高，遇事不夠冷靜，容易急躁沖動。
    2、工作不夠細致，忽視常規(guī)管理工作，工作緊張不講究方式方法。
    3、業(yè)務(wù)能力需要進一步提高等。
    以上問題是今后工作中需要重點改進和加強的方面。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇九
    20xx年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，我局緊緊圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略及“四區(qū)”建設(shè)總體要求，以“學在、品質(zhì)教育”為推進教育現(xiàn)代化的總體目標，以“揚峰填谷、精彩紛呈”為戰(zhàn)略，以機制創(chuàng)新為重點，深度推進區(qū)域教育均衡化、現(xiàn)代化。圓滿完成政府對我區(qū)教育工作督導檢查工作，成功舉辦全國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的教育現(xiàn)代化論壇、全國初中教育發(fā)展論壇等重大活動，提升了教育的社會影響力。
    區(qū)委思源書記具體聯(lián)系指導了我局學習實踐活動，按照思源書記的要求，我局始終把學習實踐科學發(fā)展觀活動與區(qū)域教育發(fā)展的實際緊密結(jié)合起來，通過學習實踐活動強力推進區(qū)域教育科學發(fā)展。
    1、以“推進區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，促進教育現(xiàn)代化”為活動主題，切實找準學習實踐活動與區(qū)域教育發(fā)展的結(jié)合點。緊扣教育現(xiàn)狀和教育形勢，認真分析當前制約我區(qū)教育科學發(fā)展的瓶頸問題，確定并完成了7個重點調(diào)研課題。召開了領(lǐng)導班子民主生活會，找準影響區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展存在的主要問題，形成領(lǐng)導班子分析檢查報告，群眾評議滿意率達100%。
    2、把學習實踐活動與規(guī)范化服務(wù)型政府建設(shè)相結(jié)合，著力改進作風;與中心組理論學習相結(jié)合，著力提升學習力;與班子建設(shè)相結(jié)合，著力增強班子凝聚力和戰(zhàn)斗力;與廉政建設(shè)相結(jié)合著力塑造良好的教育服務(wù)形象。通過學習實踐活動，有力地促進了教育工作的科學發(fā)展。
    3、教育系統(tǒng)第二批學習實踐活動有序推進，已確定44個調(diào)研課題。局領(lǐng)導班子成員經(jīng)常到對口聯(lián)系學校指導學習實踐活動，著力突出了氛圍濃和工作實兩個特點。鹽道街小學先后兩次代表市接收中央學習實踐活動指導巡察組和中央科發(fā)辦指導協(xié)調(diào)二組的檢查。七中育才學校和現(xiàn)代職校分別向教育部匯報了科學發(fā)展觀學習實踐的情況，學校科學發(fā)展成果得到了教育部領(lǐng)導的高度肯定。
    縱橫推進，構(gòu)建高水平教育公共服務(wù)體系?？v向推進，大力發(fā)展幼兒教育和職業(yè)教育，構(gòu)建完善的全民終身教育體系。橫向聯(lián)動，以校長結(jié)盟、優(yōu)質(zhì)教育鏈、學校發(fā)展研究共同體等形式，整體提升區(qū)域教育水平。全面謀劃在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作，根據(jù)區(qū)政府《區(qū)全面推進教育現(xiàn)代化的意見》和《區(qū)教育發(fā)展行動綱領(lǐng)》制定了詳細的《區(qū)教育局關(guān)于推進教育現(xiàn)代化工作的實施方案》，提出的“六大行動計劃”分別落實了牽頭領(lǐng)導和責任科室或部門，保障了教育現(xiàn)代化工作的有效推進。
    1、實施優(yōu)質(zhì)教育覆蓋行動計劃。組建了三幼樹基學前科研中心、幼兒園互助共同體和美容美發(fā)職教集團，成為全市學前教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育集團發(fā)展的亮點，相關(guān)做法被全市推廣。在同質(zhì)學校結(jié)盟發(fā)展，成師附小、鹽道街小學、七中育才教育鏈呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢下，啟動了“師大附中—46中教育鏈”，“鹽道街中學—勝利中學教育鏈”，“天涯石小學——天涯石小學昭忠祠分校教育鏈”，糧豐配套小學教育鏈及市錦東小學（原八七小學）教育鏈建設(shè)。“優(yōu)質(zhì)教育鏈”模式已成為市實驗城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動實踐，成為推進優(yōu)質(zhì)名校集團發(fā)展探索的有效模式。啟動了學校發(fā)展研修共同體工作，集中力量對學校發(fā)展問題進行研究，使好的學校發(fā)展更好，弱的學校發(fā)展更快。
    進一步開展了優(yōu)化中學規(guī)劃布局的調(diào)查研究，進行了中學資源整合及發(fā)展定位工作。
    2、實施教育信息化行動計劃。本著“全面達標，適度超前，注重實效”的原則，為全區(qū)各類學校（含新改擴建校）裝備圖書15萬冊，新增功能室設(shè)備、儀器等，較高標準的完成了市教育技術(shù)裝備滿覆蓋工作目標。建成了省內(nèi)規(guī)模最大，資源品種最多的區(qū)級資源庫，率先全市開展基于本站域網(wǎng)的資源應(yīng)用工作，發(fā)揮了城域網(wǎng)優(yōu)勢和效益。
    3、實施干部素質(zhì)提升行動計劃。要求機關(guān)干部和校長做有思想的實踐者。開展了“校長亮劍”活動，4月，在“教育論壇”上，五位校（園）長分別向全國十五個副省級城市的專家、領(lǐng)導展現(xiàn)了他們的教育思想和教育實踐，受到了廣泛的贊譽。采取走出去、請進來的辦法加強校長培訓，8月，組織校長到上海華東師大教育部中學校長培訓中心集中學習一周，提升理論素養(yǎng)。回來后，組織校長與傅永林副市長對話，校長們的辦學思想與實踐受到傅市長的高度肯定。
    4、實施教師素質(zhì)增益行動計劃。優(yōu)化招聘程序，認真做好20xx年公開招聘教師工作。通過開展“教師論道”系列活動，大面積提高了教師專業(yè)發(fā)展水平。設(shè)立名師工作室，由區(qū)內(nèi)市級以上名師擔任名師工作室主持人，提煉和物化名師自身的研究成果，引領(lǐng)骨干教師開展學科教學或?qū)ｎ}研討活動。
    5、實施教育質(zhì)量提升行動計劃。將教學管理指向引領(lǐng)學校教育質(zhì)量持續(xù)提升的關(guān)鍵——課程領(lǐng)導，統(tǒng)整“課程、課堂、課題”為一體，“三線”并舉（提升管理線、落實教研線、聚焦課堂線）高質(zhì)量實施國家課程，并大膽地探索和實踐校本課程，有效提高了課堂效益，減輕了學生的課外負擔。
    我區(qū)中、高考成績再創(chuàng)輝煌。高考連續(xù)三年名列六城區(qū)第一，中考連續(xù)8年保持六城區(qū)第一，受到市教育局表彰。
    在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽上，市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校再次摘取美容美發(fā)桂冠，獲得兩個一等獎。
    實行小學學科科學監(jiān)測，得到充分肯定并在全市交流。
    充分認識機制建設(shè)在推進教育現(xiàn)代化進程中的保障作用，結(jié)合科學發(fā)展觀的學習實踐活動，我局進行了深入的調(diào)研，并邀請教育專家、學者進行了充分的論證，進行了以下機制創(chuàng)新。
    1、教育鏈管理機制。在人事管理、考評激勵、經(jīng)費保障等方面進行制度創(chuàng)新，從區(qū)域?qū)W校整體布局規(guī)劃著手，從結(jié)構(gòu)優(yōu)化著力，從提升教育品質(zhì)著力實施優(yōu)質(zhì)教育鏈，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，深度推進區(qū)域教育高位均衡發(fā)展，提升教育服務(wù)水平。
    2、教育督導評估機制。實行“1﹢1﹢1”項目督導考評模式，引導學校找準突破點、增長點、創(chuàng)新點，鼓勵學校自主發(fā)展、特色發(fā)展。
    3、教育資助保障機制。確保全區(qū)學前、義務(wù)、高中教育階段符合資助條件的學生受到資助，確保教育資助工作高效、規(guī)范、有序展開，不重不漏全覆蓋。
    4、學校經(jīng)費激勵機制。教育經(jīng)費投入“五統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌預算內(nèi)（外）教育經(jīng)費、預算內(nèi)生均公用經(jīng)費、教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備、改擴建建設(shè)資金及涉農(nóng)學校教師工作補貼。采取以獎代補的方式，對評估考核成績顯著的學校及個人給予經(jīng)費獎勵。設(shè)立名師工作室專項工作經(jīng)費及獎勵經(jīng)費。
    積極穩(wěn)妥實施了學校績效工資制度改革，同時，深入研究了星級名師制，為逐步完善績效工資制度打下了基礎(chǔ)。
    區(qū)委、區(qū)政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位加以關(guān)心支持。今年，區(qū)政府投入約3億元，由興錦教投公司對17所學校進行了改擴建。投入320萬元用于暑期排危工作，約528萬元用于校園文化建設(shè)，投入3650萬元，用于學校教育技術(shù)裝備更新，極大地改善了辦學條件。
    1、全面完成學校建設(shè)工程目標。已完成七中育才、和平街小學一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學5所改擴建工程，已啟動龍舟路小學、東光小學改擴建工程;完成七中育才、和平街小學一期、46中、成師附小低段部、昭忠祠小學、田家炳中學二裝、東湖小學二裝、教育技術(shù)裝備、排危工程9個重點建設(shè)工程;完成七中育才、昭忠祠小學、和平街小學災后重建工程。積極協(xié)調(diào)配合教投、興成等公司，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促鹽道街小學卓錦城分校、石勝小學、大觀配套中學建設(shè)進度，啟動鋼管廠配套小學（1、2）、花果配套小學、蓮新配套小學、沙河堡配套小學、琉璃場配套學校、大安配套小學、糧豐配套小學、包江配套小學的開工建設(shè)，確保按時投入使用。
    2、通過科學的規(guī)劃設(shè)計、合理的布局調(diào)整，以及對學校文化內(nèi)涵的挖掘，結(jié)合排危維修重點對成師附小、鹽道街小學、七中育才學校、三幼、龍王廟小學、三圣中學、三圣小學、錦東小學進行了校園文化建設(shè)。
    3、實施一系列活動提升教育品質(zhì)。在“全國城鄉(xiāng)一體化進程中的教育現(xiàn)代化建設(shè)·論壇”之“區(qū)域教育論壇——教育現(xiàn)代化以為例”論壇中，區(qū)全方位展示了區(qū)域推進教育現(xiàn)代化的有益實踐，提出擬在全市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在業(yè)內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。
    成功舉辦“全國初中教育發(fā)展論壇”，系統(tǒng)展示了教育作為市教育現(xiàn)代化先行區(qū)的教育概況、教育貢獻、教育成果及教育追求。
    開展了第二屆“感動教育年度人物”評選活動，進一步營造了凝心聚力的“想事、謀事、干事、干成事”的氛圍。
    開展豐富多采的學生藝體活動。完善教育藝術(shù)團各項目和分團的設(shè)置，加強訓練的過程性指導，為學生發(fā)展提供平臺。“魅力校園”第四屆全國校園文藝匯演暨第九屆全國校園春節(jié)聯(lián)歡晚會活動，我區(qū)創(chuàng)編并表演的舞蹈《銘記》獲全國金獎。我區(qū)少兒藝術(shù)團代表中國赴日本奈良參加聯(lián)合國教科文組織東亞少兒藝術(shù)節(jié)，獲得組委會專家高度贊譽。目前，我區(qū)已有省級科技教育示范校1所，市級科技教育示范校2所，市級科技活動基點校5所。
    此外，我局全面完成了區(qū)委、區(qū)政府下達的年度目標任務(wù)，全年全系統(tǒng)沒有發(fā)生重大安全穩(wěn)定事故。加強黨風廉政建設(shè)，嚴格執(zhí)行“三重一大”的有關(guān)規(guī)定，沒有重大違紀問題發(fā)生。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十
    20xx年，我們緊緊圍繞市委、市政府的決策部署，以辦好人民滿意的教育為目標，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育質(zhì)量為核心，進一步突出工作重點，強化工作措施，狠抓工作落實，在落實教育惠民政策、義務(wù)教育均衡發(fā)展、提升高中教育質(zhì)量、加強校園文化建設(shè)和教育行風建設(shè)等方面取得了顯著成效。
    市教育局是市政府主管教育事業(yè)的職能部門，局機關(guān)現(xiàn)有干部職工26人，其中縣處級干部7人，局長1正2副，紀檢組長1人，調(diào)研員1人，副調(diào)研員1人，教育工會主席1人；內(nèi)設(shè)5個科，包括政秘科、人事科、基礎(chǔ)教育科、計劃資金科、職業(yè)與成人教育科。局屬單位17個，其中正縣級單位8個（教育督導室、電大、榆林中學、育才中學、實驗中學、第二實驗中學、第十中學、第八中學），副縣級單位4個（教研室、招生辦、教師繼續(xù)教育中心、十一中），科級單位5個（電教館、勤儉辦、實驗小學、開發(fā)區(qū)一小、綏師附?。?。局屬10所中小學現(xiàn)有教職工1373人，在校學生2.2萬人。
    全市現(xiàn)有各級各類學校1295所，其中小學653所，普通中學238所（九年一貫制學校72所，初級中學123所、完全中學27所，高級中學16所），中等職業(yè)學校22所，幼兒園363所，特殊教育學校8所，中專學校8所，高校3所（榆林學院、榆林職業(yè)技術(shù)學院、榆林電大）。全市教育系統(tǒng)中小學、職業(yè)中學、幼兒園教職工4.3萬人，在校（園）學生62.3萬人，其中小學25萬人，初中16.3萬人，普通高中9.1萬人，職業(yè)中學3.9萬人，幼兒園及學前班8萬人。
    20xx年，市委、市政府向市教育局下達目標責任考核指標14項，其中領(lǐng)導班子建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)3項，教育業(yè)務(wù)工作11項。在市委、市政府的高度重視和正確領(lǐng)導下，市教育局順利完成了機構(gòu)改革任務(wù)，領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力不斷提高，機關(guān)作風和服務(wù)質(zhì)量明顯改進，各項工作任務(wù)全面完成，全市教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。
    1、認真開展“三明兩創(chuàng)”活動和機關(guān)作風整頓工作。按照市委、市政府統(tǒng)一部署，精心組織實施市教育局機構(gòu)改革工作，按時完成了草擬“三定”方案、調(diào)整內(nèi)設(shè)機構(gòu)職能和人員定崗、分流等具體任務(wù)，優(yōu)化了組織結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，深入開展以明確職責、明確法則、明確任務(wù)和工作創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)為主要內(nèi)容的“三明兩創(chuàng)”活動，進一步理順工作關(guān)系，推進依法行政。制定了全市教育系統(tǒng)建設(shè)學習型黨組織實施意見。深入開展“周周讀書、人人培訓”活動，大興學習調(diào)研之風，積極鼓勵干部在報刊上發(fā)表文章。局機關(guān)認真執(zhí)行集體學習制度，通過配發(fā)書籍、專題輔導、閉卷考試等辦法，有效地促進了機關(guān)干部的政治理論和業(yè)務(wù)學習。根據(jù)工作需要，創(chuàng)造條件讓機關(guān)干部走出去、開眼界、長見識，調(diào)動了大家工作和學習的積極性。堅持從嚴管干部、帶隊伍，認真開展了干部作風整頓工作，對市直教育系統(tǒng)日常管理和作風建設(shè)提出十條具體要求，全面加強工作紀律、應(yīng)急管理、學習調(diào)研和節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，使干部作風得到明顯改進，局機關(guān)形成了“講學習、比能力，講工作、比效率，講大局、比貢獻”的濃厚氛圍。
    2、堅持實行重大事項民主決策制度。堅持用制度管人、管事、管權(quán)，嚴格按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則決定重大事項，選人用人、分配經(jīng)費、安排項目等重要事項，一律通過局黨組或局務(wù)會議研究決定，無一例外。堅持實行領(lǐng)導班子內(nèi)部互通情況、個人重大事項報告等制度，局機關(guān)以“學習貫徹廉政準則、推進干部作風建設(shè)”為主題，按時召開了黨員領(lǐng)導干部專題民主生活會。進一步規(guī)范政務(wù)公開工作，在群眾關(guān)注的高中招生、教師招聘、評優(yōu)樹模、職稱評審等工作中，堅持政策公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開，自覺接受社會監(jiān)督。
    1、認真組織開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照市委統(tǒng)一部署要求，制定了全市教育系統(tǒng)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案和考核評價辦法，成立了領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，建立了行業(yè)檢查指導制度，先后召開4次專題會議，推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的深入開展。全市教育系統(tǒng)各級黨組織以“踐行科學發(fā)展、推進隊伍建設(shè)、改進工作作風、提高教育質(zhì)量”為主題，緊密結(jié)合自身實際，精心設(shè)計活動載體，認真推行黨員干部公開承諾制，注重發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為推進教育改革發(fā)展的有力抓手。經(jīng)過逐級推薦和嚴格考核，我市評選出省級師德先進集體4個、先進個人7名，表彰市級師德先進集體10個、先進個人30名。經(jīng)過嚴格考核評審，我市又有20名教師被省政府授予陜西省特級教師稱號，評選出省級文明校園5所、省級最佳單位1個、市級文明行業(yè)創(chuàng)建活動先進集體2個，市管拔教育局領(lǐng)導班子尖人才44名、市級“教壇新秀”60名。
    2、深入推進教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)和行風建設(shè)。制定了《市教育局20xx年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作目標管理責任一覽表》，組織召開了市直教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作會議，進一步細化分解反腐倡廉和黨風廉政建設(shè)的各項目標任務(wù)。全面貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制，認真開展了嚴禁參與賭博、規(guī)范慶典活動、杜絕奢侈浪費等專項治理工作，嚴格執(zhí)行《廉政準則》規(guī)定，有效地促進了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導干部的廉潔自律。以規(guī)范教育收費行為、嚴明考風考紀、加強師德建設(shè)為重點，進一步加大監(jiān)督檢查力度，堅決查處亂收費、違規(guī)辦班補課和推薦教輔資料等問題，認真執(zhí)行警示訓誡制度，促進了教育行風建設(shè)。今年市、縣區(qū)教育局對186所學校的收費情況進行了專項檢查，查處并退還違規(guī)收費21.2萬元，處理相關(guān)責任人7名。深入實施招生考試“陽光工程”，高中招生實行統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一錄取，嚴格按考生志愿、從高分到低分依次錄取，招收擇校生嚴格執(zhí)行“三限”政策，保證了招生錄取的公正公平。堅持從嚴治考不動搖，加強考試環(huán)境綜合治理，高考、中考處理違紀考生16名，考風考紀持續(xù)好轉(zhuǎn)，全市高考未出現(xiàn)雷同試卷，維護了教育考試的良好聲譽。
    3、扎實做好“雙創(chuàng)”和扶貧幫困工作。制定出臺了教育系統(tǒng)創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”工作方案，成立了領(lǐng)導機構(gòu)，召開了動員大會，明確了目標任務(wù)，夯實了工作責任。在深入調(diào)研和借鑒外地經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，制定下發(fā)了關(guān)于加強中小學健康教育和環(huán)境教育的兩個規(guī)范性文件，促進了課程教學和課外活動的廣泛開展，提高了中小學生健康知識知曉率和健康行為形成率。組織開展了中小學課桌椅等五項設(shè)施達標情況專項調(diào)查，進一步改善了中小學硬件設(shè)施條件，整體提升了“雙創(chuàng)”工作水平。按照市委部署要求，選派局領(lǐng)導和包村干部具體負責，較好地完成了包村扶貧（榆陽區(qū)趙家峁村）和包建新農(nóng)村（神木縣柳溝村）工作任務(wù)。4月下旬，市教育局干部職工和局屬單位師生員工在向青海玉樹地震災區(qū)捐款的同時，積極給身患白血病的榆林市十一中學生劉濟源捐款21.77萬元，幫助他戰(zhàn)勝病魔、走出了生活的困境。市教育局被評為全市“雙創(chuàng)”工作優(yōu)秀組織單位、全市部門包建新農(nóng)村工作先進集體，受到了市委、市政府表彰獎勵。
    1、義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大成果。強化政府行為，加大經(jīng)費投入，我市“雙高普九”、“普實”和創(chuàng)建“省級教育強縣”工作跨上新臺階。榆陽區(qū)“雙高普九”投入1.2億元，全面加強中小學校舍改造、部室建設(shè)、圖書儀器配備。經(jīng)過市上初驗，基本達到“雙高普九”標準，市政府已經(jīng)申報省上評估驗收。佳縣、橫山兩縣把“普實”作為政府的一項重點工作，優(yōu)先安排經(jīng)費投入，優(yōu)先保證工作力量，保證了“普實”工作的順利實施，12月份接受了省上達標驗收。至此，我市全面完成了中小學“普實”達標任務(wù)，這是“十一五”期間全市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展取得的一項重大成果，標志著基礎(chǔ)教育辦學條件和教學水平跨上了新的臺階。根據(jù)城鄉(xiāng)學齡人口變化的實際情況，繼續(xù)壓縮農(nóng)村學校布點，擴大城鎮(zhèn)辦學規(guī)模。今年全市共撤并農(nóng)村中小學89所。積極推進榆林城區(qū)新建7所中小學工作，制定了實施方案，落實了榆林市二中遷建用地。榆林市第七中學等13所學校被認定為省級義務(wù)教育規(guī)范化學校。神木縣以較高標準接受了“省級教育強縣”復驗；靖邊縣順利通過省政府評估驗收，成為榆林市第2個、陜西省第15個“省級教育強縣”，神木、靖邊兩縣的教育發(fā)展水平和辦學綜合實力處于全省領(lǐng)先位次，受到了省政府表彰獎勵。
    2、普通高中教育成績顯著。全市高中階段教育優(yōu)質(zhì)資源進一步擴大，教育質(zhì)量和辦學水平不斷提升。神木中學創(chuàng)建“省級示范高中”工作順利通過省上評估驗收。米脂縣二中、定邊縣四中通過了市級標準化高中驗收。榆林市第十中學等5所學校通過了“省級標準化高中”評估驗收。全市“省級標準化高中”總數(shù)達到21所，在校生占高中學生總數(shù)的71%。今年高考成績再創(chuàng)歷史新高，全市一、二本上線人數(shù)首次突破萬人大關(guān)，達到10359人，比上年增長6.85%，上線率為28.7%。
    3、職業(yè)教育發(fā)展邁出新步伐。今年全市中等職業(yè)學校招生15877人，超額完成了省上下達的招生任務(wù)。綏德縣職教中心投資769萬元新建實訓樓，現(xiàn)已投入使用。神木縣職教中心投入800萬元，新建了實訓樓、餐飲樓、硬化美化了校園。府谷縣規(guī)劃投資3億元遷建職業(yè)中學，選址、征地和規(guī)劃、設(shè)計等前期工作基本完成。全市新申報中等職業(yè)教育省級精品示范專業(yè)5個。榆林職業(yè)技術(shù)學院榆林校區(qū)一期工程建設(shè)順利推進，神木校區(qū)20xx年秋季5個專業(yè)招生292名。
    4、學前教育和特殊教育得到加強。按照政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，充分利用農(nóng)村學校布局調(diào)整后的閑置校舍和富余教師資源，積極發(fā)展學前教育，全市新增幼兒園77所。榆林市特殊教育學校土建工程全部竣工，預計20xx年秋季可建成投入使用。神木縣新建特殊教育學校，規(guī)劃投資1500萬元，現(xiàn)已完成圖紙設(shè)計和選址征地工作。
    5、科學制定了全市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神及省、市部署要求，經(jīng)過深入調(diào)研、反復論證和征求意見，編制了《榆林市教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃（草案）》，提出了今后5年全市教育事業(yè)的發(fā)展目標、主要任務(wù)和具體措施，為推進教育改革發(fā)展描繪了宏偉藍圖。
    1、教育惠民政策和民生工程全面落實。繼續(xù)深化教育經(jīng)費保障機制改革，全市義務(wù)教育“兩免一補”落實專項資金3.49億元；中、省財政下?lián)苓M城務(wù)工隨遷子女接受義務(wù)教育獎勵資金332萬元；“蛋奶工程”覆蓋全市城鄉(xiāng)所有寄宿制中小學，落實專項資金8120萬元，為16.2萬名中小學生免費提供營養(yǎng)早餐。中小學校舍安全工程落實資金2.94億元，開工面積20.5萬平方米，其中加固7.7萬平方米，重建12.8萬平方米。農(nóng)村中小學生活設(shè)施改造項目投入資金6096萬元，使91所學校的取暖設(shè)施和食堂餐廳的裝備條件顯著改善。全面推進代課人員養(yǎng)老補助發(fā)放工作，全市認定曾在民辦教師崗位上工作過的人員和代課人員56632人，其中農(nóng)業(yè)人口51620人、非農(nóng)業(yè)人口5012人。
    2、規(guī)范辦學行為和“減負”工作推出新舉措。今年上半年，針對實施素質(zhì)教育步履艱難、中小學生課業(yè)負擔過重的問題，我市在全省率先建立了規(guī)范辦學行為、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和控輟保學三項工作督學責任區(qū)制度，會同市監(jiān)察局制定出臺了《關(guān)于對中小學違規(guī)辦學問題處理的暫行規(guī)定》等文件。全市統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動，嚴格控制學生在校時間，嚴格控制班額，義務(wù)教育段1-8年級取消了晚自習，城鎮(zhèn)小學實行了學生家庭作業(yè)公示制度，中小學辦學行為和教師從教行為進一步規(guī)范，初步形成了學校、教師、家長合力推進中小學生“減負”的局面。這項工作得到了上級領(lǐng)導重視和廣大群眾好評，省教育廳批轉(zhuǎn)了我市關(guān)于“減負”工作的兩個規(guī)范性文件，在全省產(chǎn)生了積極而廣泛的社會影響。
    3、中小學幼兒園安全工作全面加強。今年3月下旬以來，針對外地發(fā)生的多起校園傷害案件，市教育局會同綜治、公安等有關(guān)部門，全面開展了中小學、幼兒園安全專項排查整治行動，全市取締校園周邊黑網(wǎng)吧10個、非法經(jīng)營攤點18處、校外非法辦學機構(gòu)15個，有29所民辦幼兒園被責令停辦。整改校園安全隱患912處，化解涉校涉園矛盾糾紛36起，新增學校安全保衛(wèi)人員1521人。全市有133所中小學、幼兒園新安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，許多學校拓展、更新了視頻監(jiān)控和侵入報警設(shè)施設(shè)備，實行了嚴格的門禁制度和校園巡查制度，迅速扭轉(zhuǎn)了中小學、幼兒園不設(shè)防的局面。我市在全省率先制定出臺了《中小學生校園安全公約》，舉辦了市直中小學班主任教師和保安人員安全管理專題培訓，各類學校的安全教育、法制教育和心理健康教育得到進一步加強。推薦申報第三批省級“平安校園”9所，評估認定市級“平安校園”33所。市教育局被評為全市安全文化建設(shè)先進單位和“安全生產(chǎn)月”活動最佳組織單位，受到了市安委會的表彰獎勵。
    4、教師和校長培訓工作扎實推進。以師德建設(shè)和教學能力建設(shè)為重點，組織開展了“陽光師訓”、新課程培訓和教育技術(shù)能力培訓等活動，全年完成各類教師培訓9300人次。同時，大力開展中小學校長培訓工作。市教育局和市委組織部在華東師大舉辦高級緊缺人才培訓班，培訓中小學骨干校長50名；組織榆陽區(qū)、橫山縣450名校長及中層干部參加了省教育廳組織的“送培下鄉(xiāng)”活動；選送80名校長參加了省級以上業(yè)務(wù)培訓活動。各類培訓活動的廣泛開展，促進了教師的專業(yè)成長,擴大了學科骨干和名師隊伍，提高了學校管理水平。目前，全市小學、初中和高中專任教師學歷達標率分別為99.63%、98.29%、94.19%，小學、初中教師的高一級學歷分別達到78.8%、62.9%。
    5、校園文化建設(shè)邁出新步伐。全面推進學校發(fā)展水平督導評估“316”工程，市、縣區(qū)兩級教育督導機構(gòu)對310所中小學和職業(yè)中學進行了專項督導評估，促進了學校管理的科學化、精細化。召開了全市校園文化建設(shè)、陽光體育運動、課改成果展示三項工作現(xiàn)場會，全面推動管理創(chuàng)新和環(huán)境育人。深入開展校園“兩節(jié)一會”（科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動會）和“三講兩實踐”（講傳統(tǒng)、講誠信、講守則、道德實踐、創(chuàng)新實踐）活動，充實豐富學生課內(nèi)外活動內(nèi)容，促進了中小學生綜合素質(zhì)的全面提高。榆林實驗小學等8所學校，獲得全省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎。認真組織開展了“書香校園”系列活動，舉辦了市直教育系統(tǒng)經(jīng)典詩文誦讀晚會，市教育局被評為榆林市全民讀書月活動優(yōu)秀組織單位。
    今年在完成上列各項考核指標任務(wù)的同時，我市中小學德育工作、教育科研、語言文字、電大教育、青少年校外活動中心建設(shè)和教育法制建設(shè)等工作，都取得了突出成績。
    20xx年，我們在落實年度目標任務(wù)的過程中，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，更加注重作風建設(shè)，更加注重落實責任，更加注重調(diào)查研究，更加注重科學決策，采取了一系列行之有效的工作措施。
    一是突出工作重點，夯實工作責任。按照市委、市政府下達的20xx年度目標責任考核指標，進一步細化分解工作任務(wù)，明確工作目標，夯實工作責任。先后召開了年度教育工作會議和黨風廉政建設(shè)、校舍安全工程、“減負”與“雙創(chuàng)”、加強學校安全與考風考紀建設(shè)、職業(yè)教育和校園文化建設(shè)等專項工作會議。市教育局與各縣區(qū)教育局以及局屬各單位簽訂了精神文明建設(shè)、穩(wěn)定安全、考風考紀建設(shè)、職業(yè)教育、“雙創(chuàng)”工作等一系列責任書或任務(wù)書，強化組織領(lǐng)導，精心安排部署，建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制。按照年度目標責任考核工作要求，將各項考核指標在局機關(guān)內(nèi)部進行分解，落實了分管領(lǐng)導、牽頭科室和參與單位，形成了人人有事干、事事有人管的工作局面。
    二是強化督查指導，狠抓工作落實。組織開展了學校安全工作、校舍安全工程、校園文化建設(shè)、發(fā)展學前教育、規(guī)范民辦教育、中小學常規(guī)管理等專項檢查和調(diào)研活動，認真查找存在問題，深入研究改進措施，保證了各項工作的有序推進和全面落實。同時，在教育人事制度改革、教育經(jīng)費保障機制改革和實施教師績效工資制度等方面進行了深入調(diào)研，積極探索全市教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的深層次問題，著力提高工作的針對性和實效性。
    三是加強溝通交流，爭取社會支持。認真總結(jié)榆林建市10年來教育改革發(fā)展的經(jīng)驗教訓，深刻認識教育工作面臨的突出困難和問題，深入研究教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策規(guī)定，進一步理順工作思路，大膽探索創(chuàng)新。通過專題匯報、領(lǐng)導視察、聯(lián)合調(diào)研等途徑，主動爭取市上領(lǐng)導和有關(guān)部門對教育工作的重視支持。按照市政府安排，辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案44件，促進了一些熱點、難點問題的解決。大力加強教育宣傳信息工作，全年向上級機關(guān)報送和《榆林教育簡報》刊發(fā)工作信息130多條，其中82條被省教育廳和市委、市政府門戶網(wǎng)站及信息刊物采用。全市教育工作的重要情況和重大活動，都能通過省、市級報紙、電視臺、網(wǎng)站等新聞媒體及時報道，增進了社會各界對教育工作的了解、理解和支持。我局宣傳信息工作走在了全省教育系統(tǒng)和市直部門的前列，受到了市委表彰獎勵。
    一年來，在上級領(lǐng)導的重視支持和全局干部職工的共同努力下，機關(guān)自身建設(shè)不斷加強，各項業(yè)務(wù)工作順利推進，我局先后獲得省、市各類獎勵15項，取得了顯著成績。但是，從落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位和榆林經(jīng)濟社會跨越發(fā)展的形勢任務(wù)來看，目前我市教育發(fā)展還存在不少突出的困難和問題。主要是教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未得到完全落實，教育經(jīng)費投入不足，優(yōu)質(zhì)教育資源偏少，城鎮(zhèn)中小學擇校就讀的現(xiàn)象大量存在；教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理，師德建設(shè)需要進一步加強；學前教育薄弱，職業(yè)教育吸引力不夠強等問題較為突出。20xx年，我們將以貫徹落實全國、全省教育工作會議精神為主線，以夯實基礎(chǔ)、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、提升內(nèi)涵為重點，加大工作力度，加強統(tǒng)籌兼顧，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的各項政策措施，加快推進榆林教育現(xiàn)代化進程，為全市經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十一
    一年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導及上級教育行政部門的關(guān)心支持下，全區(qū)緊緊圍繞“學前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育提質(zhì)量、高中教育謀發(fā)展、區(qū)域教育求突破”的奮斗目標，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，注重突出民生重點，積極深化教育改革，著力優(yōu)化教育管理，促使辦學條件不斷改善，教學質(zhì)量明顯提高，隊伍素質(zhì)逐漸優(yōu)化，學校特色日益彰顯，教育形象全面提升，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好發(fā)展態(tài)勢，為推進開發(fā)區(qū)二次騰飛、服務(wù)閩江口金三角經(jīng)濟圈建設(shè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    1、落實“八項規(guī)定”要求，切實轉(zhuǎn)變工作作風。認真按照中央“八項規(guī)定”的要求，厲行節(jié)約，廉潔自律。區(qū)委教育工委、區(qū)教育局在5所學校召開以“保持黨的純潔性，永葆黨的先進性，大力加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)”為主題的科級以上黨員領(lǐng)導干部民主生活會。年初，局與各校簽訂《20xx年區(qū)學校黨風廉政建設(shè)工作責任書》，進一步加強重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管，建立校安工程建設(shè)責任追究機制、考核機制、獎勵機制。力爭把校安工程及學校標準化建設(shè)，按照區(qū)領(lǐng)導要求將建設(shè)項目做成優(yōu)質(zhì)工程、廉潔工程和良心工程。深入開展“黨風廉政教育月”活動，努力解決群眾關(guān)注的熱點難點問題，確保教育系統(tǒng)清明的黨風政風和行風。
    2、深化主題實踐活動，提升教育整體形象。自今年初伊始，全區(qū)教育系統(tǒng)從深化行政作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等角度，由教育局領(lǐng)導包片負責片區(qū)各項教育工作，詳細了解全區(qū)各校的辦學現(xiàn)狀，為如何促進教育高水平均衡化發(fā)展提供策略和依據(jù)。持續(xù)深入開展“四進萬家”主題實踐活動，與瑯岐龍臺村建立掛點聯(lián)系，下村調(diào)研3次，了解民情民意，解決30多名村民子女就學定點乘坐公交車問題。在全區(qū)19個單位滿意度測評活動中，教育局名列第二，受到社會各界的普遍認可。
    3、加強黨風廉政建設(shè)，打造良好政風行風。結(jié)合教育系統(tǒng)實際情況，認真開展黨風廉政建設(shè)宣教月、專項警示教育月、廉政文化進校園和專項整治教育亂收費等活動，推動教育系統(tǒng)的黨風廉政建設(shè)工作。同時，重新調(diào)整黨風廉政建設(shè)責任制領(lǐng)導小組，進一步完善了懲防體系。調(diào)整充實20xx—20xx年民評代表15名，進一步抓好民評工作。通過積極開展教育規(guī)范年等活動，進一步提高了局機關(guān)干部、教職員工的廉政自律意識和教育行政效能。全力打造教育“陽光工程”，重點加強對校安工程、基建維修、各類考試、招生招聘等規(guī)定執(zhí)行情況的檢查、考核和監(jiān)督，認真指導學校做好黨風廉政建設(shè)方面的工作，進一步提升我區(qū)教育事業(yè)的影響力和美譽度。
    1、學前教育加快發(fā)展。認真執(zhí)行《學前教育三年行動計劃（20xx—20xx年）》，安排學前教育專項資金用于幼兒園建設(shè)、公用經(jīng)費補助等項目，xxx術(shù)幼兒園成功改制，xxx學園改擴建工程、xx實驗幼兒園新建工程開工，兩個項目總投資5000余萬元。開發(fā)區(qū)幼兒園進行改擴建，將原址環(huán)形辦公室拆除，和幼兒園傳達室連為一體重新規(guī)劃，新建一棟為4000㎡的四層教學樓，使原來的9個班規(guī)模擴大為（12+3）個教學班。上述的公立園建成將大幅增加我們區(qū)公立園學位數(shù)，公立園學位將達到2700人。通過每年的民辦園年審工作及專項檢查工作，對一些不達標的園所提出限期整改意見，進一步改善民辦幼兒園辦園條件。
    2、義務(wù)教育鞏固發(fā)展。貫徹落實國家、省、市教育工作會議精神，確保適齡兒童依法接受義務(wù)教育，促進義務(wù)教育水平進一步提升，各方面工作取得了歷史性突破。小學適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%；初中在校生年鞏固率99.69%。初中應(yīng)屆升學率、三類殘疾人口義務(wù)教育入學率，以及15-24周歲人口非文盲率均達到100%。全面落實教育為民辦實事項目，繼續(xù)實行十二年義務(wù)教育免費。
    3、高中教育穩(wěn)步發(fā)展。積極做好深化普通高中課程改革實施的前期準備工作。加強對高中有效教學和高考改革信息的研究，通過學科組合作、骨干教師引領(lǐng)、分層教學、外校聯(lián)考、校際交流的方式，確保高中段教學質(zhì)量。20xx年高考全區(qū)考生本一上線198人，上線率16.3%；本二以上上線613人，上線率50.5%。師大二附中成績提高明顯，本一上線首次突破百人大關(guān)，上線115人，上線率26.7%；本二以上上線293人，上線率67.9%。本一和本二上線率分別比去年提高4.7%和1.9%，其中文科最高572分，理科最高600分。
    5、民辦教育規(guī)范發(fā)展。在繼續(xù)落實扶持和規(guī)范管理政策的基礎(chǔ)上，加大對我區(qū)隨遷子女學校辦學的指導和干預力度，規(guī)范辦學行為，加快隨遷子女學校與本地教育融合的進程，確保進城務(wù)工人員隨遷子女人人“有書讀”，并逐步實現(xiàn)進城務(wù)工人員隨遷子女“讀好書”。截至目前，根據(jù)學校實際情況和安全工作需要，確保全體師生生命財產(chǎn)安全，停辦了快洲民工子弟學校和亭江福美民工子弟學校。同時，指導我區(qū)金搖籃幼兒園、諾貝爾幼兒園、小丸子幼兒園、藍天幼兒園、旺旺幼兒園、紅太陽幼兒園修繕和提升園所面貌。
    1、校長隊伍建設(shè)嚴要求。按照“部門負責，歸口管理”的體制，開展了中小學校長年度中期考核，全面掌握了校長任期內(nèi)的德能勤績廉各方面表現(xiàn)，并根據(jù)考核結(jié)果，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，對部分中小學校長進行了調(diào)整，有效增強了校長抓好學校管理的責任感。全年共選送19名中小學校長分別參加省、市教育部門組織的校長提高培訓，選送4名教師參加中小幼校長任職資格培訓。
    2、教師隊伍建設(shè)不松勁。繼續(xù)堅持實行按需設(shè)崗、公開招聘、平等競爭、科學考核、合同管理的辦法，組織實施教職工全員聘任制管理，協(xié)同市公務(wù)員局、教育局舉辦高層次人才供需見面會，錄用20xx屆優(yōu)秀碩士研究生x名；聯(lián)合區(qū)編辦、人社局等赴“985”高校和教育部所屬師范高校，招錄新教師9名（其中碩士研究生4名，本科生5名）；通過全省公開招考，錄用新教師29名。同時，針對我區(qū)中小學教職工編制的余缺現(xiàn)狀，尤其初中教師超編較多問題，委托省人事考試中心命題，聘請外區(qū)縣專家當面試評委進行考評。
    3、師資培養(yǎng)力度大。在著力抓好區(qū)名師工作室的基礎(chǔ)上，鼓勵和支持教師參加各類學歷提高教育。除組織自主項目培訓外，還組織教師參加全國省市各級各類培訓146人次，選送26名中小學教師參加了不同學科的省、市級骨干培訓；選送43名教師參加省市中小學教師教育教學能力提升工程等其他各類培訓。同時，結(jié)合我區(qū)學校教育教學的實際情況，制定區(qū)教師崗位大練兵活動的實施方案，認真組織、督查各校扎實開展教師崗位大練兵活動，檢驗我區(qū)教師崗位大練兵活動的效果，提升教師的教學技能，進一步提高我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)。
    4、校際交流寬領(lǐng)域。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)中小學教師校際交流工作，結(jié)合《xxx》。貫徹落實省市政府、教育部門工作部署，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，結(jié)合本區(qū)實際，根據(jù)我區(qū)中小學的農(nóng)村學校、薄弱學校的具體界定，安排城鄉(xiāng)學校對口幫扶，同時與xxx小學開展對口交流。今年，還選派兩名教師赴x支教，指導28所中小學簽訂城鄉(xiāng)學校對口支援協(xié)議書，共有85位教師簽定《對口交流協(xié)議書》，12位校級領(lǐng)導進行校際任職交流，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)校、骨干教師的示范和輻射作用，加強薄弱校教師隊伍建設(shè)。
    1、加強教育督導。根據(jù)市人民政府辦公廳《關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）教育工作督導評估的通知》文件精神和我區(qū)《區(qū)鎮(zhèn)（街）教育工作督導評估方案》的工作要求，今年x月下旬，區(qū)政府教育督導室組織評估組對x等單位教育工作進行復查。同時，積極籌備下半年省級“對縣督導”的迎評工作，迎接市人民政府教育督導室對我區(qū)的預檢，強力推進“教育強區(qū)”創(chuàng)建工作。順利通過“國家教育部學生健康體質(zhì)測評”、“省級教育工作兩項督導”
    2、對接名校聯(lián)辦。在做好x附中與x附小與x小學與x小學與群眾路小學聯(lián)辦共建的基礎(chǔ)上，為進一步提高我區(qū)教育品質(zhì)，夯實打造教育強區(qū)和教育品牌的堅實基礎(chǔ)，提升新城綜合服務(wù)能力，推動和達成了xx中學與x小學與x學院第一附屬小學聯(lián)合辦學意向，并在今年x月份正式掛牌成立，通過充分利用名校效應(yīng)，進一步提升教育品味，放大優(yōu)質(zhì)教育資源。
    在實際工作中，幾點體會成為我們前進的動力：一是加強領(lǐng)導、創(chuàng)新思路、落實責任，是工作任務(wù)順利完成的根本保證；二是抓住重點、形成合力、精心布置，是工作取得實效的決定因素；三是與時俱進、開拓創(chuàng)新、銳意進取，是落實工作解決問題的有效做法。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十二
    2020年，在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，全區(qū)教育系統(tǒng)以辦人民滿意教育為目標，優(yōu)化學校布局，改善辦學條件，實施素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育科研，提高教師素質(zhì)，提升管理水平，全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了均衡、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。先后榮獲全國素質(zhì)教育先進區(qū)、xx省教育信息化示范單位等榮譽稱號。中國教育報以《xx教育&＃8226;魂系生命&＃8226;根系民情》為題，對我區(qū)教育工作給予專題報道。
    一、加大教育投入力度，優(yōu)化學校布局，推動各類教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
    （一）加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。落實“全面改薄”任務(wù)，二屯鎮(zhèn)中學、黃河涯鎮(zhèn)于西小學、趙莊小學等9所學校改擴建工程全部竣工投入使用。加快解決大班額項目建設(shè)，明誠學校（小學、初中）、第四實驗小學、益海小學等7所學?？⒐?，萱蕙學校、東風東路小學、二屯鎮(zhèn)中心小學等6所學校主體封頂，新xx路小學、十一中學等10所學校主體在建。
    （二）大力發(fā)展學前教育。總投入3390萬元的乾城幼兒園和池口社區(qū)幼兒園開工建設(shè)，2021年9月投入使用。實施教育教研責任區(qū)制度，開展送課到園、聽評課、集體教研等活動，提升全區(qū)幼兒園教育
    教學
    水平。確定37所幼兒園為xx區(qū)第一批普惠性幼兒園，4所幼兒園通過省十佳、省示范園復評，5所幼兒園通過省示范園驗收，區(qū)直機關(guān)幼兒園被評為教育部幼兒園園長培訓中心。
    （三）規(guī)范職業(yè)教育及民辦教育。xx創(chuàng)業(yè)孵化職教園區(qū)開工建設(shè)，順利通過xx省規(guī)范化中等職業(yè)學校驗收評估。加強民辦培訓機構(gòu)管理，聯(lián)合消防、公安、食藥監(jiān)等部門開展民辦培訓機構(gòu)集中專項整治12次，排查培訓機構(gòu)334家，取締關(guān)停不合格培訓機構(gòu)57家。
    成小康社會監(jiān)測工作，按時報送相關(guān)數(shù)據(jù)資料。密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情和教育陽光服務(wù)平臺，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處置,及時回復。堅持“依法治考”，圓滿完成自學考試、成人高考、普通高考等各類國家教育考試工作，實現(xiàn)組考工作“零失誤”。圓滿完成教育經(jīng)費預決算、統(tǒng)計等各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總和資料報送工作，獲全市教育事業(yè)統(tǒng)計工作先進單位。按要求及時做好黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)的信息公開，切實加強政務(wù)服務(wù)工作。全年xx縣教育局政務(wù)服務(wù)窗口受理行政審批及服務(wù)事項1276件，辦結(jié)1276件，辦結(jié)率100%。
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    教育局年終個人工作總結(jié)篇十三
    上半年，在縣委的領(lǐng)導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示范崗活動為載體，全面推進教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效，主要做好了以下六個方面的工作：
    一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。
    為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關(guān)堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員干部樹立勤于學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員領(lǐng)導干部，增強服務(wù)學生、服務(wù)家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領(lǐng)導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。并組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的十六屆六中全會精神，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革和發(fā)展全局，組織制定《自治縣教育發(fā)展十一五規(guī)劃》。
    二、加強黨的組織建設(shè)，增強基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
    為進一步探索黨建機制創(chuàng)新工作，局黨委制定并印發(fā)了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、加強領(lǐng)導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設(shè)，實行黨員領(lǐng)導干部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力；做好黨員的發(fā)展和教育工作，嚴格發(fā)展工作程序，嚴把發(fā)展黨員“入口關(guān)”，積極探索在中學生中發(fā)展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業(yè)余黨校和團校。今年發(fā)展黨員10名，其中轉(zhuǎn)預備6名，轉(zhuǎn)為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經(jīng)局黨委考察后，確認兩位同志尚不具備轉(zhuǎn)為預備黨員條件，給予了繼續(xù)考察的批復。
    三、加強黨的作風建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)教育改革發(fā)展的能力。
    一是進一步加強防范教育，組織開展教育系統(tǒng)預防職務(wù)犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領(lǐng)導干部述廉、談話誡勉等有關(guān)廉政制度。今年根據(jù)縣委商業(yè)賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結(jié)合教育系統(tǒng)實際，積極開展商業(yè)賄賂專項治理工作，成立了教育局商業(yè)賄賂專項治理工作領(lǐng)導小組，并結(jié)合教育系統(tǒng)實際，制定了《教育局開展商業(yè)賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業(yè)賄賂文書文秘網(wǎng)專項治理工作重點、治理責任主體和領(lǐng)導小組的職責，為教育系統(tǒng)深入開展商業(yè)賄賂專項治理工作并取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。并從去年查處的幾起教育系統(tǒng)財務(wù)人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統(tǒng)警示教育大會，印發(fā)了教育系統(tǒng)警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務(wù)人員自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，為普通黨員干部樹好榜樣，確保教育這一方凈土。
    二是積極推進黨風廉政建設(shè)責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定，在年初教育工作會議上簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》和《糾風工作責任書》。
    三是認真實施“陽光工程”，進一步規(guī)范學校收費、招生、財務(wù)管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開，民主管理。在局機關(guān)和各學校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。
    四是健全黨內(nèi)民主生活制度，開展談心活動，廣泛征求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
    五是組織開展“下基層、訪群眾、辦實事、促發(fā)展”主題實踐活動。制定并公布了《教育局領(lǐng)導接待日制度》，在工作中局黨委從群眾關(guān)注的熱點和難點問題入手，局領(lǐng)導帶頭搞好服務(wù)，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關(guān)黨員為基層為群眾辦實事、好事，走訪慰問困難群眾30戶，發(fā)放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀處分3人。
    六是認真抓好教育行風建設(shè)，規(guī)范教育行為，切實加強機關(guān)作風建設(shè)，提高執(zhí)政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95％以上。
    四、全面落實黨建工作責任制，為局機關(guān)和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
    教育局黨委全面履行領(lǐng)導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨委書記負總責，分管領(lǐng)導具體抓，黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行，進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務(wù)的落實；尊重和維護黨員的權(quán)利，在強調(diào)黨員盡義務(wù)的同時，切實保障黨員的各種權(quán)利，努力做到義務(wù)和權(quán)利的統(tǒng)一，對生活確有困難的黨員，從實際出發(fā)，切實給予關(guān)心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節(jié)期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務(wù)工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關(guān)黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關(guān)活動。
    五、穩(wěn)步推進機關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政能力。
    一是以創(chuàng)建“五型機關(guān)”為載體，結(jié)合局機關(guān)實際制定完善了《察布查爾錫伯自治縣教育局機關(guān)效能考核辦法》、《教育局機關(guān)窗口股室服務(wù)承諾制》、《察布查爾錫伯自治縣教育局職責失誤責任追究制》和《首問責任制》，完善了各股室崗位責任制度和股室管理制度，實行掛牌上崗和外出公示制度，促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變。
    二是提高依法行政能力。組織機關(guān)全體干部、職工認真學習了《中華人民共和國行政許可法》，通過學習和貫徹落實，杜絕了工作中存在的缺位、錯位等現(xiàn)象的發(fā)生。
    三是加強機關(guān)考勤工作。嚴格執(zhí)行考勤制度(平時簽到、會議簽到)，有專人負責，做到上班有簽到、請假有手續(xù)、公差明去向，并健全考勤檔案。同時將考勤與年終考核和績效考核緊密結(jié)合，有效地控制了機關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
    六、大力推動黨建“走前頭”，促進我縣教育事業(yè)跨上新水平。（堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，充分發(fā)揮教育局機關(guān)、局屬學校在全縣教育教學工作中起著指導、示范、帶動、輻射作用，促進全縣各級各類教育的健康、快速、和諧發(fā)展。
    總結(jié)
    4月25日至5月25日，由縣政府教育督導室牽頭，局機關(guān)抽調(diào)精干人員，組成3個檢查組，下到全縣中小學校，開展了為期30天的專項檢查并對檢查結(jié)果及時進行了通報，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題下達了限期整改通知，為控輟保學、鞏固“普九”打下了堅實的基礎(chǔ)。困生入學交費困難的實際，各學校采取減、緩、免、捐等多種方式，上半年各校共為貧困生減免學雜費近1萬元。同時，繼續(xù)完善了貧困生救助制度，救助資金發(fā)放及時到位，確保了貧困生按時入學。上半年我們還完成了春季“兩免一補”資金發(fā)放工作：為24575名學生提供了免費教科書，總金額達115萬元；為26112人免雜費115萬元；為1599名家庭貧困住宿生補助生活費399800萬元?！皟擅庖谎a”惠及貧困學生26112人，共發(fā)放金額1671572元。完成學校公用經(jīng)費70萬元的發(fā)放工作，其中上級財政撥付56萬元，縣財政配套14萬元。
    二是職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。今年，在加格斯臺鄉(xiāng)中學開設(shè)了職業(yè)教育分流班，開設(shè)有烹飪和裁縫兩個班，共招生36名學生。為自治縣職業(yè)教育發(fā)展開創(chuàng)了新的路子?？h職業(yè)高中與江蘇泰州職業(yè)學校達成聯(lián)合辦學協(xié)議，今年9月開始招生。
    三是切實抓好教育系統(tǒng)教師、校領(lǐng)導兩支隊伍的建設(shè)。在對全縣各學校在崗人員情況及超編情況進行調(diào)研的基礎(chǔ)上，清理了各校借調(diào)人員；調(diào)整了縣一中、縣三中招聘的6名教師的崗位；落實86名代管教師各種關(guān)系到各校，爭取到這部分教師同州招聘教師同等的待遇。
    為提高學校管理隊伍水平，舉辦1期校長、書記培訓班；對部分學校管理情況進行了調(diào)研，撤消了2所學校校長職務(wù)；為加強學校管理及校長隊伍管理，出臺《校領(lǐng)導外出報告制度》、《校領(lǐng)導任課、聽課制度》、《學校財務(wù)管理制度》。積極開展學校領(lǐng)導掛職鍛煉工作，從各學校選派部分學校領(lǐng)導到江蘇對口學校進行掛職鍛煉，接受教育新理念，學習先進的教育教學管理經(jīng)驗，逐步造就一支符合時代要求、能發(fā)揮示范和輻射作用的.學校領(lǐng)導隊伍。
    同時我們依托各級各類培訓學習，結(jié)合工作崗位實踐，提高隊伍整體素質(zhì)。一是狠抓“雙語”師資培訓。組織19名“雙語”骨干教師參加自治區(qū)少數(shù)民族“雙語”培訓。二是狠抓業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)培訓。組織9名教師參加自治區(qū)培訓，108名教師參加自治州培訓，250名教師參加自治縣培訓。舉辦了為期20天的維、哈語系小學教師繼續(xù)教育培訓班，共有80名教師參加培訓；完成為期兩年教師漢語強化培訓班的前期準備工作。安排13名民族學校漢語教師到漢語學校進行為期1周的工作實習。
    我們結(jié)合學校布局調(diào)整，狠抓項目建設(shè)。一是領(lǐng)導重視。在去年的基礎(chǔ)上，今年4月先后召開3次會議，專題研究部署了全縣中小學危房改造和農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工作，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。二是項目管理規(guī)范。我們嚴格按照審定的項目規(guī)劃進行項目建設(shè)，新、改、擴建項目全部履行報建手續(xù)，工程項目全部進行邀請招標確立施工隊伍，工程管理由學校委派專職人文書文秘網(wǎng)員經(jīng)過培訓后脫產(chǎn)監(jiān)理工程質(zhì)量，隨施工人員上、下班，工程完工后及時組織竣工驗收并辦理竣工備案手續(xù)，設(shè)立了工程建設(shè)舉報電話和舉報箱。三是建設(shè)項目資料管理規(guī)范。有專人負責各項目資料收集管理歸檔，有專柜，在建工程項目建立了臺帳并逐步完善，定期上報，按月上報，制有《工程進度一覽表》貼于項目辦墻上。及時起草下發(fā)安全方面文件，提出相關(guān)的要求；在全縣范圍開展多種形式、內(nèi)容豐富的“3.27”中小學生安全教育日活動；擬定教育系統(tǒng)安全工作目標管理責任書；組織安監(jiān)、質(zhì)檢、消防、防疫等部門人員組成2個組對全縣中小學進行了全面細致的檢查，隱患和存在的問題得以及時發(fā)現(xiàn)和消除。
    20上半年制作編報坎鄉(xiāng)牧業(yè)學校、愛新舍里鎮(zhèn)依拉齊中心校2所學?！懊鞯滦W”項目資料，并得以落實80萬元捐助資金。與自治區(qū)外經(jīng)貿(mào)廳密切配合，完成闊洪齊鄉(xiāng)瓊坦木村學?！叭毡緡鵁o償利民援助項目”相關(guān)資料的及時制作、報送、協(xié)調(diào)工作，簽署贈款協(xié)議，爭取到91735美元（折合人民幣73.5萬元）捐助資金。完成年10所危改、明德、日本捐資項目學校的立項、確定建設(shè)方案、制作紅線圖、選址、設(shè)計、招標、簽定施工、監(jiān)理合同、“三通一平”、定位放線等工作，截止目前總投入460余萬元、6600平方米校舍工程全部開工建設(shè)。完成坎鄉(xiāng)庫勒特克齊村學校中石油捐助92萬元、1139平方米校舍項目的方案、選址、設(shè)計、圖紙答疑、會審、丈量工程量等前期準備工作，目前主體工程建設(shè)已完成。
    八是以開展德育活動為抓手，推動德育工作進一步提高。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是黨中央國務(wù)院的一項重大舉措，更是教育行政部門義不容辭的職責。為了貫徹落實中央8號文件精神，年初我們制定了教育系統(tǒng)《2010年自治縣中小學校德育工作實施意見》，《中小學德育達標規(guī)劃》以及成立了自治縣中小學德育達標評估工作領(lǐng)導小組。經(jīng)過認真組織，2010年1月23日縣一小創(chuàng)建了州級德育達標學校。為了進一步加強和改進中小學德育工作，不斷提高德育工作者的工作能力，積極探索和研究新辦法，總結(jié)新經(jīng)驗，在全縣中小學校領(lǐng)導、德育主任、班主任、教師中征集科研論文，共征集論文77篇。經(jīng)過認真、公平的評選，共評選出34篇為優(yōu)秀論，并制作成《自治縣德育論文集》。
    2010年4月28日，在縣人民廣場舉辦了自治縣百名優(yōu)秀學生表彰暨十八歲成人宣誓、新團員入團宣誓活動，全縣中小學師生近萬參加了本次活動。2010年5月19日，在縣人民廣場舉辦了自治縣第一屆中學生才藝展示大賽，表演形式分獨唱、獨舞、器樂組合、小品四大類，共29個節(jié)目；6月1日在縣人民廣場舉辦自治縣小學生韻律操大賽，通過活動涌現(xiàn)出了一批培養(yǎng)藝術(shù)人才的好苗子。2010年上半年還選拔、推薦自治區(qū)級“三好學生”1名，自治州級“三好學生”8名，優(yōu)秀學生干部3名和先進集體3個。
    九是完善了預防和處置校園突發(fā)事件的工作預案，及時消除影響安全和穩(wěn)定的各種隱患，保持了學校的安定穩(wěn)定。
    在今后的工作中我們將繼續(xù)堅持以黨建促業(yè)務(wù)的工作思路，加強基層黨組織建設(shè)，堅持以黨支部領(lǐng)導下的負責制，發(fā)揮黨組織的積極作用，鞏固“兩基”成果，優(yōu)化教育資源，想方設(shè)法籌措資金，改善辦學條件，繼續(xù)實施新課程改革，提高教學質(zhì)量，積極推進人事制度改革，不斷輸入新鮮血液，充實學校管理和教學隊伍，確保自治縣教育事業(yè)在今年上一個新的臺階。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十四
    2. 學生繳費工作基本完成;
    3. 各班進行了開學大掃除;
    4. 不少班級已經(jīng)按照學校政教處的布置，出了開學第一期的黑板報;
    6. 高二、高三年的段長提早到校，認真組織好年段的早讀;
    7. 初中部段長在開學初積極幫助其他有家庭困難的班主任做好繳費等具體工作;
    9. 大部分的班級都已做好《中學生素質(zhì)教育手冊》的回收工作;
    12.高三年段配合生管和政教處做好美術(shù)文化補習生的接待與住宿安排學習關(guān)懷工作;
    13.下課時間學生在樓道、走廊抽煙大幅減少;
    15.個別學生早上第四節(jié)沒有請假跑到小賣部沒有上課。請各班健全請假手續(xù);
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十五
    一年來，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，在達州市教育局的具體指導下，全市教育系統(tǒng)繼續(xù)按照“抓素質(zhì)提升，強管理落實，辦人民滿意教育”的工作思路，以“重行動抓落實、重公正樹形象、重責任求質(zhì)量、重創(chuàng)新推亮點”為工作取向，著力在實踐、實效、實干上下功夫，大力實施“校長能力建設(shè)、教師素質(zhì)提升、學生習慣養(yǎng)成教育、育人環(huán)境改善、人民滿意教育打造”五大行動計劃。各項工作穩(wěn)步推進，圓滿完成了全年的各項目標任務(wù)。
    一、主要工作。
    (一)推進依法治校，構(gòu)建和諧校園。
    1.進一步開展法律進學校活動。一是各學校按照要求，開設(shè)了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，并在相關(guān)學科教學中滲透法制教育。二是開展法制教育宣傳月活動，局機關(guān)和城區(qū)中小學校走上街頭開展法制宣傳教育活動，接受群眾咨詢，發(fā)放宣傳資料20xx余份。三是各校邀請校外法制輔導員到校開展“送法進校園”青少年法制專題講座，充分利用電子顯示屏、橫幅標語、手機短信等載體對“依法治?！边M行廣泛宣傳，法制意識深入人心，全力構(gòu)建和諧校園。
    2.進一步完善各項制度。先后制發(fā)了《**市教育局關(guān)于在局機關(guān)集中開展學習法律法規(guī)活動的通知》、《**市教育局機關(guān)干部職工學法制度》、《**市教育局關(guān)于推進依法治校工作的實施意見》、《**市教育局深入開展“法律進學?；顒訉嵤┓桨浮薄返纫幌盗形募?，與市依法治市領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學深入開展“法律進校園”工作的通知》。加強學校管理，健全法紀制度，做到用制度管人，按制度辦事，把各項工作納入法治軌道。出臺的一系列制度發(fā)揮了導向作用，具備剛性。極大地增強了廣大干部的敬畏意識。
    3.進一步開展依法行政和依法治理工作。一是依法行政，提高法治化管理水平。二是繼續(xù)推進行業(yè)依法治理，抓住影響教育發(fā)展的熱點難點問題，為教育發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。三是深入開展社會治安綜合治理。四是抓好創(chuàng)建工作，目前，我市成功創(chuàng)建達州市級依法管理示范校16所，省級依法管理示范校1所。
    (二)強化廉政教育，筑牢拒腐防線。
    1.扎實開展以為民務(wù)實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動。堅持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，凈化了黨員干部思想靈魂，進一步轉(zhuǎn)變作風，提高新形勢下群眾工作的能力。全局上下大興學習之風，推動群眾路線“內(nèi)化于心、外化于行”;規(guī)范內(nèi)部管理，塑造了風清氣正的教育形象;強化師德教育，教師從教行為進一步規(guī)范，師德師風進一步好轉(zhuǎn)。深入基層虛心征求意見、把脈問診幫助學校發(fā)展;創(chuàng)新教育人事改革、有效實施群眾滿意工程，著力解決了人民群眾反映強烈的突出問題。
    2.加強黨風廉政建設(shè)。組織認真收看《滑向深淵》、《象牙塔里的蛻變》、《蘇聯(lián)亡黨亡國20xx年祭》等專題警示片，強化廉政警示教育，提高拒腐防變的能力;再次收看《焦裕祿》、《雷鋒》、《雨中的樹》等電影，學習先輩的精神和他們的價值取向，樹立正確的人生觀和價值觀。相繼出臺《教育系統(tǒng)正風肅紀校務(wù)七公開》、《機關(guān)干部職工正風肅紀“六條禁令”》、《**市教師正風肅紀“五嚴格五不準”規(guī)定》、《校(園)長正風肅紀“五個一律不準、五要五帶頭”》、《20xx年黨風廉政建設(shè)工作要點》等一系列正風肅紀規(guī)定，召開全市學校中層以上干部廉政教育專題講座報告會，強化教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部廉潔自律教育。與各校校長簽訂黨風廉政建設(shè)責任書，多角度、全方位規(guī)范學校行為，形成用制度管人、用制度管事的良好局面。特別是《機關(guān)干部職工正風肅紀“六條禁令”》的出臺，機關(guān)干部職工工作作風轉(zhuǎn)變效果明顯，得到市紀委紀檢監(jiān)察信訪簡報第9期刊登宣傳。
    3.強化財務(wù)管理和審計工作。貫徹落實《**市中小學財務(wù)管理辦法》和《財務(wù)管理八項暫行規(guī)定》，制定《**市教育局機關(guān)工作人員差旅費管理實施細則》、《**市中小學差旅費管理辦法(試行)》。組織開展了關(guān)于貫徹落實中央八項規(guī)定精神和正風肅紀情況的監(jiān)督檢查，嚴格審批學校大額開支項目，嚴控教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費，今年1-10月，教育系統(tǒng)“三公”經(jīng)費比去年同期下降45%。
    4.認真做好營養(yǎng)改善計劃工作。積極推進供餐模式轉(zhuǎn)變進程，積極探索米、面、油等大宗物資集中采購方式，督促嚴格落實營養(yǎng)餐管理責任，形成高效運行的工作機制。20xx年，我市預算下達中央膳食補助專項資金2322萬元，食堂工勤人員補助經(jīng)費64.4萬元。春季實施學校266所，受益學生40960人;秋季265所，受益學生40170人。采取“小伙房”和“奶+n”兩種供餐模式，春季小伙房供餐學校236所，奶+n供餐學校30所;秋季小伙房供餐學校259所，奶+n供餐學校6所。
    5.切實做好資助工作。認真落實國家政策，完善資助機制，做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活補助金、國家中職助學金發(fā)放和學費減免。全年為8711名義務(wù)教育階段貧困寄宿生發(fā)放生活補助金987.8875萬元;春季為3604名普通高中家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放國家助學金270.3萬元、秋季為3582名普通高中家庭經(jīng)濟困難學生發(fā)放國家助學金268.65萬元;為3000名普通高中學生免學費180萬元;為1017名中職學生提供助學金72萬元，為131名中職學生減免學費1314萬元。我市貧困大學生全年合計接受社會捐資助學款180萬元，貧困家庭中小學生受助22.86萬元，為996名貧困大學生辦理助學貸款692.08萬元。發(fā)放20xx年度省屬高校畢業(yè)生赴基層單位就業(yè)學費獎補資金140.135萬元。
    6.認真做好直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作。制定群教工作方案，建立和完善群教工作幫扶臺賬和信息卡，圓滿完成群教活動各階段的工作任務(wù)，多次深入太平鎮(zhèn)水窩子村、洪嶺寺村和太平鎮(zhèn)秦川社區(qū)開展結(jié)對幫扶活動，深入曾家鄉(xiāng)龍泉村、花紅灣村開展直接聯(lián)系服務(wù)群眾前期調(diào)查摸底工作。共計走訪群眾88戶，162人次;召開座談會8場次，236人;發(fā)放問卷調(diào)查175份，收集群眾意見或建議13條。為洪嶺寺村急需進行的村道路恢復出謀劃策，為社區(qū)、村、教育系統(tǒng)的困難群眾、黨員、教師送去慰問金和大米、油、過冬衣物等慰問品，價值2萬余元;為支持秦川社區(qū)建設(shè)投入資金1萬元，為改善水窩子村幼兒園的辦學條件和群眾的行路難投入資金3萬元，彩電1臺。同時購買0.5萬余元的化肥為水窩子群眾解決生產(chǎn)上的困難。
    (三)加快項目建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
    1.科學制定全市中小學布局遠景規(guī)劃，加強中小學布局調(diào)整。合理配置教育資源，全力抓好重點項目建設(shè)：**中學白沙校區(qū)建設(shè)舊房拆除工程已經(jīng)啟動;三中教學樓及職中學生食堂和宿舍工程主體施工已完成;太平一小分校教學樓建設(shè)已完成招標工作，即將開工建設(shè)。20xx年，全市中小學實施的校舍建設(shè)項目120個，建設(shè)規(guī)模122702平方米，總投資16290萬元，比年初計劃增加實施項目52個。目前，已竣工項目60個，處于裝飾裝修階段的25個，主體施工5個，完成投資5835萬元，完成校舍建筑面積28013平方米。完成固定資產(chǎn)投資入庫8個，總投資7300萬。
    2.加強薄弱學校建設(shè)。在充分考慮城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、學齡人口變化趨勢、寄宿學生實際需求以及學校布局調(diào)整等因素的基礎(chǔ)上，摸清全市農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學?，F(xiàn)狀和需求，科學編制《**市全面改善義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件規(guī)劃》(20xx-20xx年)，按照“保基本、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，規(guī)劃建設(shè)教學及輔助用房、生活用房137253平方米，運動場146871平方米，宿舍設(shè)備6272套，課桌椅23277套，圖書272375冊，教學實驗儀器3389710套(臺、件)，計算機3864臺，規(guī)劃投資總額3.235億元。目前，已經(jīng)正式啟動我市全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件工程。
    3.規(guī)范教育項目建設(shè)管理。積極主動協(xié)調(diào)發(fā)改、住建、財政、國土等相關(guān)部門，加快教育項目建設(shè)相關(guān)手續(xù)辦理進度。做好學校比選限額以下建設(shè)項目競爭性談判指導和監(jiān)督工作，不定期深入各項目學校進行監(jiān)督檢查，確保工程建設(shè)和資金使用安全。全年累計深入施工現(xiàn)場檢查、指導、監(jiān)管項目建設(shè)200余人次，到學校進行規(guī)劃、選址、可研、竣工驗收300人次，組織學校、協(xié)助相關(guān)部門進行施工圖一審、二審、初步設(shè)計方案審查12次，組織、協(xié)助、參加召開項目建設(shè)專題會、推進會、培訓會8次，完成檔案資料40余卷。積極探索甲供甲管材料管理方式，以降低工程成本、保證工程質(zhì)量。全年共啟動甲供材料項目18個，竣工9個。
    4.加強教育信息化建設(shè)。按照“先建先試、邊建邊用”的原則，與中國移動、中國電信、中國聯(lián)通三家運營公司談判并簽定合作協(xié)議，三家公司對我市78所中小學寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程進行全面建設(shè)和升級改造。目前，已有80%的學校接通光纖，并完成了校園網(wǎng)絡(luò)升級改造，即將啟動教育局中心機房、教育資源平臺和公共服務(wù)平臺建設(shè)。創(chuàng)新抓好“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目管理工作，對項目學校實行掛牌管理。
    (四)加強精細管理，提升學校品質(zhì)。
    1.深入推進學校精細化管理。繼續(xù)落實學校管理責任具體化、規(guī)范化，創(chuàng)特色、創(chuàng)亮點、創(chuàng)品牌，做到“事事有制度、件件有落實、人人有責任、樣樣有成效”，始終堅持把學校班子建設(shè)、教師管理、學生管理、后勤管理、安全管理、校舍管理、環(huán)境管理等方方面面工作做優(yōu)、做細、做實。推薦評選了廟子小學、虹橋小學、三中、舊院小學、白沙實小為本年度精細化管理示范學校，在全市各級各類學校中發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。
    2.加強學校環(huán)境綜合治理。重點開展環(huán)境綜合治理“進課堂”活動、深化學校廁所專項整治行動，積極打造“四性、四化、四美”廁所。通過“環(huán)境保護小衛(wèi)士”、“疾病防控宣講員”、“創(chuàng)衛(wèi)我參與，文明我行動”小手牽大手勸導等系列公益活動，進一步增強師生環(huán)保意識，凈化美化育人環(huán)境。
    3.進一步完善德育工作機制，強化青少年精神文明建設(shè)和中小學生思想道德教育。全市中小學生近7萬人參加了“美德少年”評選活動，共評選出美德少年105名，“十佳美德少年”10名，推薦達州市美德少年10名。表彰省級三好學生3名，優(yōu)秀學生干部2名和先進班集體1個;達州市級三好學生61名，優(yōu)秀學生干部51名和先進班集體5個;**市級三好學生133名，優(yōu)秀學生干部74名和先進班集體41個。
    4.鮮明“質(zhì)量第一導向”，努力提升辦學水平。幼兒入園率達到77.59%。，完成率100%;義務(wù)教育階段鞏固率達到99.03%，完成率100%;特殊教育殘疾兒童入學率達到87.6%，完成率100%;解決進城農(nóng)民工子女1171人入學，完成率100%。全力推進高中新課程改革，全市中考a+1等級的學生248名，a+1至a3等級的學生共計1689名。高考本科上線1005人，其中一本上線99人，比去年增加了34人。
    5.努力提高科技、體藝教育水平。積極組織師生參加第29四川省青少年科技創(chuàng)新大賽，我市10件作品參賽，獲省二等獎5項，三等獎3項，《自助淋浴》等10幅科技競賽作品獲得省級獎勵，我局獲得省優(yōu)秀組織獎。**市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽評選出青少年科技創(chuàng)新成果共評選出一等獎98件，二等獎187件，三等獎214件，推選了99件優(yōu)秀作品參加達州市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽。我市學校陽光體育運動全面展開，**中學成功創(chuàng)建四川省陽光體育示范學校。**中學等9所學校參加達州市第15屆中小學生田徑運動會，105人次獲獎，15人次獲得第一名，特別是我市**中學學生阮芳蘭打破了高中組女子400米賽會記錄。達州市20xx年中小學生籃球賽，我市學校成績斐然，**中學獲城市初中組第一名，農(nóng)村初中男子組前四名由我市廟坡學校、草壩中學、竹峪中學、河口中學攬獲，我局獲優(yōu)秀組織獎。組織參加四川省中小學生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽，202名學生獲得等級獎;組織參加達州市教師美術(shù)書法攝影展，我市參展作品獲一等獎16個，二等獎4個，三等獎12個;組織參加達州市第三屆中小學(幼兒園)美術(shù)教師才藝大賽，我市教師獲一等獎5個，二等獎3個，三等獎3個，我局獲優(yōu)秀組織獎。
    6.加強學校安全管理。層層簽訂《安全責任書》，認真落實各項安全措施和安全監(jiān)管職責，落實“一崗雙責”，定期開展學校安全隱患排查。組織各校搞好安全教育日活動和第四屆中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，并上好“安全第一課”。在“5·12”汶川地震六周年之際，指導全市所有學校搞好了應(yīng)急大演練。組織全市學校安全副校長、安辦主任在市職中觀摩了地震疏散應(yīng)急演練和食品中毒應(yīng)急演練，并對副校長和安辦主任進行了業(yè)務(wù)培訓?！端拇ㄈ請蟆贰ⅰ度A西都市報》、電視臺均對本次演練進行了報道。強化安全督查和加強安全防范和隱患整治。目前大多數(shù)學校配備了鋼叉、橡膠棒、狼牙棒、辣椒水、防割手套、盾牌、強光電筒等安保器械，市職中成功創(chuàng)建四川省“消防應(yīng)急教育示范學?！?。全年沒有出現(xiàn)一例重大安全責任事故，確保了平安、和諧、穩(wěn)定。
    7.做好教育系統(tǒng)信訪維穩(wěn)工作。暢通民意渠道，化解群眾訴求，健全維穩(wěn)工作機制，堅決杜絕重大群體性事件發(fā)生。加強內(nèi)部安全防范和管理，充分發(fā)揮部門職能，推動管理創(chuàng)新。認真抓好本系統(tǒng)平安建設(shè)工作，認真開展大調(diào)解工作，調(diào)處率達到100%，成功率達到100%。認真做好防邪轉(zhuǎn)教工作，全年教育系統(tǒng)實現(xiàn)“三零”目標。做好信訪維穩(wěn)，處理市長熱線、書記信箱、群眾來信120余封，辦結(jié)率100%，滿意率100%。
    (五)深化改革創(chuàng)新，促進均衡發(fā)展。
    1.狠抓師德師風建設(shè)，樹教育良好形象。以“學”育師德，組織教職工學習《關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求，引導黨員干部正確把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求和改進作風的重點;以“規(guī)”正師風，學習《教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法〉的通知》，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，開展教育法規(guī)和政策規(guī)定專題教育，依法治學，依法治校;以“評”樹師表，評選表彰蔡宗瓊、朱芳等一大批群眾普遍認可、社會滿意度高的優(yōu)秀教師，向全市教師集體發(fā)出倡議，堅守十條“師德紅線”，爭做師德模范，通過優(yōu)秀教師正面引領(lǐng)，凝聚正能量，樹立教育良好形象。
    2.強化考核評價和問責激勵機制改革。實施“臺賬式”考核管理辦法，健全學校過程和結(jié)果考核為一體的考核機制，4月起全面實施學校臺賬管理，已下發(fā)4期臺賬管理通報，在各校收到良好效果，確保政令暢通。全年編印《督導信息》12期，發(fā)出《督查通報》8期，詳實通報了開學工作督查、學校安全工作暗訪、抽查校長在崗狀態(tài)等情況。
    3.進一步強化干部隊伍建設(shè)。以校長能力建設(shè)為重點，打造懂管理、善決策、高品質(zhì)、勤落實的校長隊伍。加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)，對部分學校領(lǐng)導干部進行了調(diào)整交流和充實，建立學校領(lǐng)導干部述職述廉制度和校長約談制度，及時糾正工作中的問題和偏差。抓好學校領(lǐng)導干部和后備干部的培養(yǎng)、培訓工作，全年培訓學校領(lǐng)導干部61人次。選派了1名副局長參加局長教育信息化專題培訓，1名副局長參加北師大研修培訓，5名校長參加北師大研修培訓，17名校長參加國培計劃農(nóng)村中小學助力工程培訓，11名校(園)長參加市級任職資格培訓，16名校長參加市級任職提高培訓，21名中小學教導(副)主任參加中小學干部“影子培訓”。
    4.加強教師隊伍建設(shè)，努力提升教師專業(yè)能力。組織優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”、上示范課、觀摩課活動，加強校際間交流與合作;在白沙鎮(zhèn)小組織召開“知識大講座、教材大解讀、技能大競賽”三大活動現(xiàn)場會，大力推廣活動有效經(jīng)驗;在鷹背小學舉行的兩市三縣六鄉(xiāng)十二?！半p送雙贏”活動，探索跨縣連片教研經(jīng)驗，該活動被《華西都市報》和《中國教師報》宣傳報道。強化教師培訓基地功能與作用，加大教師培訓力度，開展“國培計劃”培訓778人次，達州市級培訓726人次，本級培訓4339人次，進行新教師教材知識考試，有效提升了教師隊伍的綜合素質(zhì)。規(guī)范了教師隊伍管理，制發(fā)《進一步規(guī)范教職工曠工、請假和處分期間績效工資計發(fā)規(guī)定》、《規(guī)范教師隊伍流動管理辦法》，依法認定教師資格181人。
    5.堅持開放辦學，加強教育宣傳工作。積極邀請家長參與學校的常規(guī)管理、安全管理、習慣養(yǎng)成教育管理，聽老師隨堂上課、看學校常規(guī)工作、話家校共同管理、議學校長遠發(fā)展。加強多方交流，主動地“走出去、請進來”，學習別人的成功經(jīng)驗和做法，解決了學校管理措施不優(yōu)、不實、不到位的問題。堅持正確的輿論導向，繼續(xù)發(fā)揮好“局長信箱”、qq交流平臺的作用，辦好“教育論壇”，強化教育網(wǎng)站建設(shè)管理，做好教育熱點引導與輿論監(jiān)督。加大教育宣傳力度，宣傳教育事業(yè)發(fā)展新成就、教育工作新舉措、優(yōu)秀教師先進事跡，營造尊師重教的良好文化氛圍。在新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、當代教育網(wǎng)、四川教育網(wǎng)、四川新聞網(wǎng)、四川在線、四川日報網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)文章484篇，其中，在“中國·”市級部門信息公開數(shù)量排名居全市第2位?！墩?wù)信息》采用7條，制發(fā)教育動態(tài)24期。在報刊雜志上刊發(fā)信息166篇，同比增長177%。全年我局辦理黨代表建議、人大代表建議、政協(xié)提案共8件，其中主辦件4件(黨代表建議1件，人大代表建議2件，政協(xié)提案1件)。
    二、存在問題。
    一是由于教育項目數(shù)量較多，建設(shè)手續(xù)辦理繁雜，學校項目工程建設(shè)進度緩慢。二是教育裝備投入不足，裝備水平相對滯后，學校技裝工作人員(實驗員、圖書管理員等)配備不足。
    三、下步打算。
    (一)深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，結(jié)合“黨的群眾路線教育實踐活動”成功經(jīng)驗，繼續(xù)創(chuàng)新開展“千名教師聯(lián)系萬名家長”活動。
    (二)進一步抓好師德師風建設(shè)，加強教師職業(yè)道德建設(shè);開展法制教育，促進依法治校、依法行政、依法監(jiān)督;增強教師敬畏意識，做到敬畏法紀、敬畏組織、敬畏群眾、敬畏職責。
    (三)堅持開明開放辦學，加強對外宣傳，多方交流，邀請家長參與學校管理監(jiān)督，進一步落實學校精細化管理。
    (四)深化教育改革，激發(fā)教育管理活力?？茖W規(guī)劃、優(yōu)化布局，完成我市“全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學?；巨k學條件工程”，對全市38所中小學進行信息化建設(shè)，建成我市教育信息化“三通兩平臺”，實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學“班班通”全覆蓋。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十六
    20xx年，區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，緊緊圍繞全區(qū)教育工作的目標任務(wù)，努力辦人民滿意的教育，著力體現(xiàn)教育公平和關(guān)注民生，著力加強教育內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)新發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式，開拓發(fā)展舉措，各項工作都取得了新的成效。
    1.加快推進區(qū)域教育現(xiàn)代化工程。x月份創(chuàng)建推進大會以后，明確了“區(qū)級保障、鎮(zhèn)級實施”的項目建設(shè)方案。區(qū)政府成立重點工程領(lǐng)導小組，建立月度工作例會制，了解工程時序進度，協(xié)商解決創(chuàng)建難題。目前，區(qū)政府交辦的總投資1.12億元的40個建設(shè)項目推進順利。投資140多萬元的一期工程x學校學校食堂，已于x月x日奠基。全區(qū)教育現(xiàn)代化工程起動最早的x綜合樓以及x小學改建工程都即將竣工。x小學綜合樓已完成基礎(chǔ)打樁工作。x小學綜合樓都已完成施工招標，已陸續(xù)破土動工。
    2.穩(wěn)步推進中小學校舍安全工程。校舍安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到社會的和諧與穩(wěn)定。區(qū)委區(qū)政府對此項工程高度重視，成立領(lǐng)導小組，明確工作職責，分解工作任務(wù)。x副區(qū)長帶領(lǐng)相關(guān)部門主要同志親臨西亭小學、海晏小學、東余小學施工現(xiàn)場，檢查施工進度和施工質(zhì)量，指導完善施工安全措施。我們一方面結(jié)合教育現(xiàn)代化工程，加快校舍重建工作，另一方面結(jié)合學校布局調(diào)整，推進校舍撤并工作。目前，一期工程總體進展順利。x等學校危房的拆除工作已經(jīng)結(jié)束；x小學易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)批準；x小學易地新建的總體規(guī)劃設(shè)計正在進行中；x小學等學校重建工程的施工圖紙正在設(shè)計過程中，到目前為止，我區(qū)已完成中小學校舍安全工程總量的30%左右。
    3.積極推進教育裝備信息化工程。一是教育城域網(wǎng)正式開通。根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施要求，我們對所有定點學校及教學點的裝備情況進行了實地調(diào)查，對照裝備標準，制定完善了工作方案。城域網(wǎng)建設(shè)分為四步實施，一期工程已于一月初完成，并在x月x日舉行了盛大的區(qū)教育城域網(wǎng)開通儀式，這標志著我區(qū)教育信息化建設(shè)取得了實質(zhì)性進展，標志著我區(qū)教育已經(jīng)邁上現(xiàn)代化的新平臺。二是新建21個計算機考試機房。從20xx年起，全省中考實行英語聽力口語自動化考試。根據(jù)上級要求，對全區(qū)18所初中和12所完中的計算機教室逐一進行調(diào)研，新建了21個計算機網(wǎng)絡(luò)教室。在中考英語聽力口語自動化考試過程中，沒有出現(xiàn)一例硬件設(shè)備故障，順利完成了考試任務(wù)。三是建成教育資源拍攝演播室。x年，省電教館和市教育局配合啟動了省優(yōu)質(zhì)教育資源（高中階段）研發(fā)項目，為了配合市電教館做好教學資源拍攝及后期制作工作，我們投入40萬元，在小學新建了教學電視演播室，為我區(qū)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享提供了展示和交流的平臺。
    1.著力提高德育素質(zhì)。全區(qū)各中小學校將學生德育工作擺在學校教育的首要位置，強化德育的首位意識，開發(fā)德育資源，形成立體化德育格局。x小學從兒童文化的視角來審視養(yǎng)成教育，鼓勵以班級為單位，創(chuàng)作孩子們喜聞樂見的行為要求“三字經(jīng)”、“校園新童謠”等，促成良好行為習慣的養(yǎng)成；x小學啟動了“誠實守信進校園”教育活動；李港小學發(fā)揮家校合力，建設(shè)立體德育工作網(wǎng)絡(luò)；實驗幼兒園開展“第三屆讀書節(jié)”活動，用童話潤澤生命，為童年編織夢想；幼兒園開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比，進一步優(yōu)化育人環(huán)境；小學的七色花“新三好”德育主題實踐活動斑斕綻放，中央文明網(wǎng)推出專頁，深入介紹該校的育人經(jīng)驗；x小學繼續(xù)加大學生優(yōu)良道德品質(zhì)形成力度，編寫《x》學生日常行為手冊，為學生良好行為習慣的形成提供了座標；xx初中建立“學生身心健康教育工作室”，從心理的撫慰與疏導上給予學生足夠的關(guān)愛與幫助；高級中學以“做人教育”為基點，不斷拓寬德育工作的路徑；x中學追求和諧德育，以班旗設(shè)計活動為突破，激揚師生生命；x中學邀請檢察院和交巡警中隊的領(lǐng)導到校作講座，開展防范電信詐騙宣傳教育，學生法制、安全意識得到加強；x中學在學生中開展“講文明話，辦文明事，做文明人”學生文明言行規(guī)范條款擬寫活動。
    2.全力建構(gòu)高效課堂。全區(qū)教師積極參與“課堂診斷”與“教學反思”系列活動，教學研究的觸角進一步深入課堂教學實踐，有效教學課堂建模研究逐步走向成熟，許多學校建立了適合學情的教學模式。石南初中成立了“數(shù)學，讓我們共同成長”校級學研共同體；利用這一平臺啟動“說出我的成長故事”青年教師專業(yè)成長暖冬計劃；x小學要求每位教師先當學生，下水完成作業(yè)，提高了作業(yè)布置的針對性；x小學圍繞“在教研中發(fā)展，在反思中成長”的目標，實現(xiàn)從“教”為中心向以“學”為中心的轉(zhuǎn)移；x小學根據(jù)學科特點，構(gòu)建了語文課堂“書香課堂教學模式”，數(shù)學課堂“生活化數(shù)學課堂模式”；x小學布置書面作業(yè)時增加觀察、操作、實踐等作業(yè)，提高學生的學習興趣；x小學大力推進“先學后教，當堂訓練”的教學模式，讓所有學生參與教學過程；通海中學加強教學過程管理，在教學中真正實現(xiàn)“雙互”課堂的教學模式；x中學扎實開展“三案”（教案、學案、題案）的教學改革，探索活動單導學模式；x高級中學有效推行“課堂創(chuàng)新”，推出了“學、講、練、探”四環(huán)節(jié)教學模式；x中學大力推行“低起點，小步子，多活動，快反饋”的教學策略，探討形成“學教案”高效課堂教學模式；育才中學致力于創(chuàng)設(shè)有生命力的課堂，優(yōu)化課堂教學過程，轉(zhuǎn)變學習方式。教學質(zhì)量是學校生存發(fā)展的生命線，各學校多樣的教學模式探究，為真正實現(xiàn)我區(qū)教育的“減負增效”、構(gòu)建高效課堂注入了新的校本活力。
    1．注重專業(yè)技能訓練。專業(yè)技能訓練是提高職業(yè)學校學生就業(yè)能力的關(guān)鍵。農(nóng)綜技校嚴格按實訓教學計劃認真組織實施技能教學，努力提高教育教學質(zhì)量。在抓好技能教學的同時，加強對學生車工、鉗工、計算機維修、電子裝接、電焊、數(shù)控操作等多個專項技能的組織訓練，超過98%的學生參加了集訓。學校還積極組織汽修、計算機、車工、鉗工等四個專業(yè)的職業(yè)技能鑒定，參加人數(shù)達238人次。職教中心根據(jù)職業(yè)學校學生特點，抓好素質(zhì)教育課、技能集訓隊、特長項目組的教學工作，為學生創(chuàng)造更多發(fā)展個性特長、施展才華的機會。在20xx年省職業(yè)教育技能大賽中，x同學獲二等獎，被市教育局授予“20xx年市職業(yè)院校學生技能標兵”稱號。此外，在首屆省中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”大賽中，我區(qū)共選送征文、設(shè)計、攝影、動漫等四類作品289件參賽，有206件作品獲獎。獲獎數(shù)居省前列、市之首。職教中心獲省教育廳頒發(fā)的首屆省中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”大賽最佳組織獎。
    2．加強學校文化建設(shè)。文化建設(shè)是學校發(fā)展的精神動力，同時也是學校辦學水平和文明程度的重要標志。農(nóng)綜技校在開學伊始，對新生進行入學教育，589名學生通過考試，通過率達到99.2%。學校還開展了教室文化建設(shè)、宿舍文化建設(shè)活動，全校學生積極參與，10個班級、19個宿舍分獲優(yōu)秀稱號。職教中心堅持以生為本，大力開展學生心理健康工作，成為學校德育又一嶄新的品牌，心理健康周、學生心理檔案建立、組織學生心理委員培訓等形式多樣的學生心理健康教育，進一步提高了廣大學生的身心健康。
    3．做好招生就業(yè)工作。全區(qū)職教系統(tǒng)始終將招生就業(yè)工作當作學校生存和發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以就業(yè)促招生，取得了較好的成績。農(nóng)綜技校招生人數(shù)與去年相比提高了53%，有28個招生點招生人數(shù)超過去年。同時，學校認真做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作。通過電話回訪、實地回訪等方式，共回訪225人，重新安置了12人，大部分學生對目前工作比較滿意。職教中心20xx年新生實際報到數(shù)2200名，五年制高職招生計劃全部完成，生源素質(zhì)高于往年，領(lǐng)先其它地區(qū)，被評為省城職院招生先進集體。面對金融危機造成的嚴峻就業(yè)形勢，學校及早謀劃學生就業(yè)工作，進一步完善就業(yè)工作管理格局，加強就業(yè)指導，如期保質(zhì)地完成了就業(yè)任務(wù)。20xx級中職、20xx級高職學生就業(yè)率９8％以上，對口就業(yè)率65%以上。
    1.強化思想政治建設(shè)。思想政治建設(shè)是作風行風建設(shè)的關(guān)鍵，首要任務(wù)是科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作。根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一安排，x月，教育系統(tǒng)啟動第一批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，活動以“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”為目標，以“城鄉(xiāng)攜手共進，六教統(tǒng)籌發(fā)展，辦人民滿意的教育”為載體，局機關(guān)、事業(yè)單位近200名黨員干部聽取了專題講座并作了互動交流。各單位緊扣“增創(chuàng)科學發(fā)展新優(yōu)勢、鑄就教育新輝煌”主題，抓住重點環(huán)節(jié)，認真開展黨課教育、領(lǐng)導組學習、“解放思想大討論”活動，全面提升統(tǒng)領(lǐng)科學發(fā)展水平；x月，第二批學習實踐活動啟動，1400多名黨員干部通過學習調(diào)研，排查分析，堅持邊學邊改、邊查邊改、集中整改，同時，把解決突出問題和完善體制機制有機結(jié)合起來，科學發(fā)展理念進一步深入人心。全體黨員以實際工作的成效檢驗學習實踐成果，為推進教育持續(xù)跨越發(fā)展提供了強大動力。
    2.深化黨風廉政建設(shè)。為切實加強我區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)，規(guī)范從政行為，落實黨風廉政建設(shè)責任制，進一步加強了對黨風廉政建設(shè)工作的領(lǐng)導。成立教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組，負責全區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)工作。與各中小學校長、局直單位一把手簽訂了《x》、《x》，切實做到“一崗雙責”。與22個科室、直屬單位以及近140名黨員干部圍繞思想狀況、職責履行、工作作風、勤政廉政等主題集中談話，共排查出7個方面115條崗位廉政風險點，387條個人廉政風險點，針對查找出的廉政風險點，我們及時建立防控措施，進行廉政承諾公示，形成重點突出、特色鮮明的廉政風險防控體系。
    當然，在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也清醒地看到，當前我區(qū)教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。主要表現(xiàn)在：一是在思想作風建設(shè)上，少數(shù)教育工作者沒有正確定位自身的角色，未能做到“學為人師、行為世范”；二是在規(guī)范辦學行為、全面推進課程改革、實施素質(zhì)教育上，與先進地區(qū)相比還存在一定差距；三是在教育均衡發(fā)展上，城鄉(xiāng)之間、學校之間師資隊伍和管理水平仍有差距。對這些問題，我們將進一步加大改革力度，求真務(wù)實，開拓進取，推動我區(qū)教育工作整體水平再上新臺階。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十七
    20xx年全縣教育體育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和上級教育行政部門的精心指導下，在社會各界的大力支持下，全面深入學習貫徹黨的及xx屆三中全會、四中全會、五中全會、六中全會精神，全面深入學習貫徹系列重要講話精神，堅持人民滿意方向，厚植“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，持續(xù)以立德樹人為根本任務(wù)，以深化課堂教學改革為重要推力，以提升教育信息技術(shù)能力為重要保證。
    以努力打造教育強縣為目標，以全面推進依法治教為抓手，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，主動適應(yīng)教育改革創(chuàng)新新要求，著力調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，著力推進教育均衡發(fā)展，著力促進教育公平，著力提高教育質(zhì)量，著力維護系統(tǒng)穩(wěn)定，著力提高教育治理能力，持續(xù)推進全縣教育體育事業(yè)更高層次、更好質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展，助力“全面建設(shè)中國智慧之鄉(xiāng)”。
    一、基本情況
    20xx年全縣共有各級各類學校444所，其中小學298所(含教學點123個)，初中42所(含九年一貫制學校11所)，普通高中8所，職業(yè)高中(中專)3所，特殊教育學校1所，幼兒園92所。在校學生153199人，其中小學67864人，初中38830人，普通高中23961人，職業(yè)高中(中專)771人，特殊教育學校124人，在園幼兒21649人。教職工11030人，其中小學4500人，初中3783人，普通高中1466人，職業(yè)高中(中專)189人，特殊教育39人，幼兒教育1053人。
    二、主要成績
    一是教育發(fā)展環(huán)境更優(yōu)。縣委、縣政府更加重視教育，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府更加支持教育，社會各界更加關(guān)注教育，尊師重教氛圍日益濃厚?？h政府常務(wù)會議先后就職業(yè)教育資源整合、義務(wù)教育均衡發(fā)展、教育重大項目推進等工作進行專題研究，為辦好人民滿意的教育提供了有力的政策保障、組織保證。
    二是教育教學質(zhì)量更靚。義務(wù)教育質(zhì)量更優(yōu)，20xx年中招，全市600分以上1517人，我縣418人，占比27.6%，教育發(fā)展后勁十分充足;高中教育質(zhì)量更響，本科進線4903人，穩(wěn)居全市第二位，進線率62.3%，高出全省平均進線率25.3個百分點，11人被清華、北大錄取，占全市被清華、北大錄取總?cè)藬?shù)33人的1/3，實現(xiàn)了錄取清華、北大名校人數(shù)在全市的“八連冠”，4人招錄為空軍飛行學員，占全市招錄空軍飛行學員總?cè)藬?shù)21人的19%，空軍招飛局濟南選拔中心再次向xx縣委、縣政府發(fā)賀信，摘取全市文、理科雙狀元，擦亮教育金字品牌。
    縣委、縣政府通令嘉獎縣教體局、縣二高，獎金136萬元，同時給李昌華、李建光二位同志記三等功。市政府副市長張明春贊譽教育“成果豐碩，經(jīng)驗珍貴，鐵肩大義，金聲玉振”?？h二高校長李建光應(yīng)邀參加清華大學20xx年新生開學典禮，副縣長陳愷、縣二高校長李建光等應(yīng)邀參加全國100所空軍招飛優(yōu)質(zhì)生源中學表彰大會，接受表彰，觀禮空軍飛行表演等。
    三是教育均衡發(fā)展更好。全力創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展舉辦均衡縣，全力做好迎檢各項準備工作，義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣順利通過省級評估、國家認定，教育發(fā)展站上新臺階。
    四是校園安保能力更強。校園安全長效機制、全員安全包保責任制全面落實，校車安全管理全面加強，校園“三防”保障有力，安全教育扎實有效，安全工作網(wǎng)格化管理成為新常態(tài)，未發(fā)生重大安全責任事故，教育體育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
    五是教育發(fā)展后勁更足。大力組織實施“全面改薄”規(guī)劃等涉教工程，推進學校標準化建設(shè);積極推動縣第六完全小學建設(shè)，擴大城區(qū)辦學資源;全力推進信陽市示范性綜合實踐基地建設(shè)，改善校外實踐條件;課堂教學改革持續(xù)推進，高效課堂模式日臻完善;校長苦干、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神厚積薄發(fā)，成為教育更好發(fā)展的活水源頭、動力基石。
    六是教育精準扶貧更實。全面落實“發(fā)展教育脫貧一批”要求，積極開展生源地信用助學貸款全國檔案管理電子化試點工作，辦理生源地信用助學貸款3114人次、貸款金額2514.25萬元;團中央青基會捐資1000萬元，對全縣建檔立卡貧困家庭2746名特困生進行為期3年資助，每人每年1000元;與中創(chuàng)美巢互聯(lián)科技股份有限公司、河南建筑職業(yè)技術(shù)學院合作舉辦產(chǎn)業(yè)和教育扶貧培訓班，提升貧貧困人口脫貧致富技能，助力精準扶貧、精準脫貧。
    七是教育民生指數(shù)更高。認真落實“兩免一補”、中職生資助政策，達到應(yīng)免盡免、應(yīng)補盡補、應(yīng)助盡助;高招中招考紀嚴明，規(guī)范有序，陽光操作，人民滿意;各類招生工作日趨規(guī)范，無序招生現(xiàn)象得到有效遏制;教師隊伍管理日趨加強，有償補課、亂辦班等現(xiàn)象得到有效解決;民辦教育發(fā)展進一步規(guī)范有序，辦學特色不斷凸顯。
    八是教育整體形象更美。聚焦“把責任寫在校園，把智慧烙印大地，把文明送給人民”, 進一步加強教師隊伍、干部隊伍建設(shè);深入開展“小手拉大手、文明向前走”十個一系列活動，播撒文明，共創(chuàng)文明城;扎實開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”活動，榮獲“先進單位”稱號;正陽縣、元陽縣等縣委、政府主要領(lǐng)導帶隊率團來考察，學習、交流教育發(fā)展經(jīng)驗;市人民政府、xx縣委、市廣播電視臺、信陽日報等主動總結(jié)教育發(fā)展成果，展示教育美好形象。
    三、主要措施
    (一)強化“三堅持”，助推教育體育事業(yè)提質(zhì)升級
    1、堅持優(yōu)先發(fā)展。夯實發(fā)展基礎(chǔ)。國撥教育經(jīng)費持續(xù)增長，全年落實國撥教育經(jīng)費8.5億元;爭取涉教項目資金7708萬元，改擴建校舍40000平方米，消除危房10000平方米，建設(shè)運動場地160000平方米。優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。縣委、縣政府隆重召開歡送錄取清華、北大、空軍飛行員優(yōu)秀學子座談會，隆重召開慶祝第32個教師節(jié)暨司馬光教育基金會頒獎大會，表彰優(yōu)秀校長、教師和教育工作者，獎勵優(yōu)秀師生、資助貧困學生;縣委書記劉勇在主持大會時強調(diào)“對教育的支持力度不減，向教師隊伍傾斜的政策不減，建設(shè)教育強縣的信心不減”。
    全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以不同形式慶祝教師節(jié)，給教師送去節(jié)日的問候和祝福。提升教師職業(yè)歸屬感。教師工資足額發(fā)放，全縣教師人均月工資性收入達3300元;全縣教職工基本養(yǎng)老保險信息上報基本完成，醫(yī)療保險投保、住房公積金歸集順利完成，縣財政負擔資金及時撥付到位。義務(wù)教育階段鄉(xiāng)村教師生活補助足額發(fā)放，教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼發(fā)放、職稱申報推薦、評審工作有序進行。濃厚尊師重教氛圍。
    教師節(jié)期間，河南省司馬光教育基金會聯(lián)袂縣教育體育局開展“三個獎項”評選活動，對30名“胡煦師范獎”獲獎教師、16名“司馬光學子獎”獲獎學子進行獎勵，對25名學生給予“鄧穎超助學獎”資助，獎助金22萬元;河南省慈善總會、信陽市慈善總會、西亞和美公司等紛紛捐資資助貧困學子，資助金81萬元;潑陂河鎮(zhèn)恩升教育促進會教師節(jié)期間開展獎教助學活動，獎助金32.9萬余元。
    2、堅持均衡發(fā)展。均衡發(fā)展基礎(chǔ)教育。合理調(diào)整學校布局，編制完成全縣義務(wù)教育中小學“十三五”布局規(guī)劃調(diào)整方案、消除義務(wù)教育學校大班額專項規(guī)劃，積極擴容縣城義務(wù)教育階段教育資源。20xx—20xx學年全縣小學適齡兒童入學率100%，升學率100%，輟學率為0;初中入學率100 %，輟學率0.4%;三類殘疾兒童少年入學率100%;進城務(wù)工人員隨遷適齡子女全部就近入學。繼續(xù)保持普通高中發(fā)展優(yōu)勢，普通高中招生8408人。促進學前教育良性發(fā)展，大力開展學前教育宣傳月活動，強化民辦幼兒園年度審查，年審不合格的吊銷辦園許可證，舉辦《幼兒園工作規(guī)程》培訓會，選派幼兒教師參加省市幼兒教師兩項比賽活動，提升幼兒教師水平。
    大力發(fā)展職成教育。積極做好新建縣中等職業(yè)學校前期工作，推動職業(yè)教育資源整合;爭取教育費附加的30%用于職業(yè)教育，提升職業(yè)教育辦學水平。開展初、高中畢業(yè)生“兩后”培訓、“綠色證書”教育、職業(yè)技能培訓、成人職業(yè)培訓，累計培訓7000余人次;開展精準扶貧產(chǎn)業(yè)教育培訓，聯(lián)袂中創(chuàng)美巢互聯(lián)科技股份有限公司、河南建筑職業(yè)技術(shù)學院舉辦培訓班，提升貧困人口脫貧致富技能，已培訓81人。強化師資隊伍建設(shè)，13名教師通過“雙師型”教師認定，對口高考本?？七M線率100%。規(guī)范發(fā)展民辦教育。
    落實《民辦學校管理辦法》要求，規(guī)范民辦學校管理。全縣民辦學校(機構(gòu))19所，其中小學3所，初中3所，九年一貫制學校6所，高中1所，培訓機構(gòu)6所，在校生34000人，占全縣中小學在校生總數(shù)的22.2%。持續(xù)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。各級領(lǐng)導深入民辦學校檢查指導工作，為民辦學校發(fā)展排憂解難;各級各部門大力支持民辦教育發(fā)展，把民辦教育發(fā)展納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃，進行統(tǒng)籌安排;縣教育主管部門將民辦學校納入統(tǒng)一管理，與公辦學校同等對待。
    持續(xù)強化學校內(nèi)部管理。民辦學校注重德育工作，注重課堂教學改革，注重教師隊伍建設(shè)，大力實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量持續(xù)領(lǐng)先，辦學特色日漸凸顯，紫水學校、黃岡實驗學校扎實開展“新八德”教育，慧泉中學足球操亮相大課間，xx高中、慧泉中學、紫水學校成為對外窗口。
    3、堅持質(zhì)量為本。深化課堂教學改革。持續(xù)推動課堂教學改革深入開展，以集體備課、校本培訓、校本教研、協(xié)作區(qū)教研、專題教研、課題研究、全員賽課、送教下鄉(xiāng)等為載體，進一步優(yōu)化課堂教學，構(gòu)建、優(yōu)化有效教學、高效課堂模式。強化常規(guī)教學管理。堅持以質(zhì)量為中心，加強畢業(yè)班考試管理，開展針對性教學視導、工作督查，加大非畢業(yè)年級教學質(zhì)量過程監(jiān)控力度，促進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。大力實施素質(zhì)教育。實施主題班會培德、藝術(shù)素養(yǎng)提升、閱讀能力提升、學生體能提升、深化課堂改革“五項”工程，提升學校辦學品位。
    堅持德育為首，深入開展社會主義核心價值觀培育、養(yǎng)成教育、留守兒童教育和關(guān)愛活動、“大手拉小手，共創(chuàng)文明城”活動、“校家同創(chuàng)”德育工程等系列活動，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和弘揚社會主義核心價值觀。扎實開展陽光體育大課間活動，開展中小學生體質(zhì)健康監(jiān)測，完成225所中小學校國家體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)審核、上報工作。舉辦中小學生田徑運動會，共有79個代表隊、468名運動員參賽。開展優(yōu)秀體育社團評選活動，濃厚體育文化氛圍。推進足球進校園，縣二高、慧泉中學、縣實驗小學被認定為“全國青少年校園足球特色學?！?。
    中招體育考試統(tǒng)一使用智能化測試儀器，集中進行。開展藝術(shù)社團評選活動，推動藝術(shù)教育深入開展;積極籌備參加市首屆教師合唱節(jié)，展示教師藝術(shù)風采;縣幼教中心、南向店鄉(xiāng)、白雀園鎮(zhèn)等堅持舉辦藝術(shù)節(jié)，展示藝術(shù)教育成果。繼續(xù)實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃，營養(yǎng)午餐食堂供餐學校增至124所，經(jīng)常開展飲食衛(wèi)生安全檢查工作，健全學校食堂管理、督查、評估機制，全縣未發(fā)生重大衛(wèi)生公共事件。優(yōu)化教育科研工作。健全科研課題管理制度，推動教育科研扎實開展。本年度，212名中小學教師在省、市優(yōu)質(zhì)課、教師技能競賽等活動中獲獎，推薦省、市級立項課題36項，20xx年度縣級立項課題83項，對20xx年度立項的88項縣級課題進行結(jié)題驗收。
    提升信息技術(shù)水平。全面推進寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通，為173所學校配備565套觸摸屏式電子白板，全縣所有公立中小學全部接入國際互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通。開展全縣中小學信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課、實驗教學優(yōu)質(zhì)課評選活動，173節(jié)課分獲市、縣獎勵。全面實施中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，1180名高中教師完成遠程網(wǎng)絡(luò)50學時學習任務(wù)，2729名中小學教師接受20學時集中培訓，5555名中小學教師參加30學時網(wǎng)絡(luò)研修學習。同時，通過強化培訓、督導檢查、完善檔案、優(yōu)化服務(wù)等方式，促進資源應(yīng)用水平提升。中招理化生實驗操作考試工作圓滿完成。
    (二)加強隊伍建管，提升整體素質(zhì)
    1、扎實開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”專題教育活動。按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，縣教育體育局扎實開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”專題教育活動。局長楊文清作動員講話，強調(diào)要密切聯(lián)系工作實際，扎實有效開展“兩學一做”學習教育和“三學三提升”專題教育活動，全面踐行“四講四有”要求;倡導大力弘揚“五種精神”，辦好人民滿意教育，推動“全面建設(shè)中國智慧之鄉(xiāng)”進程。
    積極組織黨員干部參加 “兩學一做”學習教育暨慶祝建黨95周年主題知識競賽活動，開好黨風黨紀專題民主生活會，觀看廉政文化大講堂短片，召開典型案例通報暨教育體育局警示教育大會，以支部為單位上好黨課，深入有效推進學習教育活動，黨員干部政治素質(zhì)提高了，工作能力提升了，工作作風改進了，廉政建設(shè)加強了。
    2、加強教師隊伍建設(shè)。建立健全師德建設(shè)長效機制，深入開展“立德樹人，成就最美” 主題師德教育、“道德講堂”等師德師風集中教育系列活動，引領(lǐng)教師自覺加強師德修養(yǎng)，112名教師分別被評為市、縣師德先進個人，魏圣和等6人榮獲“信陽市最美教師”稱號。加強教師教育，健全以國培計劃為引領(lǐng)、以校本研修為基礎(chǔ)的國培、省培、市培、縣培、校培五級聯(lián)動機制，足額撥付教師教育培訓經(jīng)費，深入有效開展教師教育，1420人次參加“國培計劃”送教學習、2989名教師完成“國培計劃”80學時網(wǎng)絡(luò)學習。
    初步建立教育系統(tǒng)在職專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓網(wǎng)絡(luò)平臺，為5000余培訓合格人員申辦《繼續(xù)教育培訓合格證》;實施骨干教師培訓計劃，遴選縣級骨干教師培養(yǎng)對象788人，完成省、市級骨干教師培訓119人;開展心理健康教育培訓，206人參加培訓，緩解了全縣心理健康教育專業(yè)教師短缺矛盾。充實教師隊伍，特崗教師計劃招聘260名特崗教師，全部充實到農(nóng)村學校任教;定崗招聘非義務(wù)教育階段教師、鄉(xiāng)村全科教師199名，擬全部安排到馬畈高中、幼教中心及白雀園鎮(zhèn)等14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學校任教;為服務(wù)期滿、經(jīng)考核合格的20xx年特崗教師212人辦理入編手續(xù)，轉(zhuǎn)為編制內(nèi)教師。
    實施“兩區(qū)”支教計劃，選派縣城學校40名教師到農(nóng)村偏遠學校支教;繼續(xù)面向社會開展教師資格認定工作，儲備教師資源。加強教師隊伍管理，開展教師資格注冊，完成全縣教師資格注冊7013人;加大“吃空餉”人員治理力度，經(jīng)核查確認教育系統(tǒng)239人“吃空餉”，返崗73人、辭職92人、辭退59人;落實《xx縣機關(guān)事業(yè)單位在職人員日常管理暫行辦法》，健全教師編制管理、崗位管理、補充、調(diào)動交流、借調(diào)、支教、請假、辭職辭退、民辦學校教師聘用等管理制度，規(guī)范教師隊伍常規(guī)管理;積極開展教師隊伍建設(shè)調(diào)研活動，形成《多管齊下推進鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)》特色案例，并入選全國20例鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)優(yōu)秀工作案例。
    3、加強干部隊伍建設(shè)。堅持德藝雙馨原則，規(guī)范調(diào)配干部，科學儲備后備干部，本年度共調(diào)配中小學班子成員8人，其中提拔5人、平級調(diào)整3人。積極開展教育干部培訓工作，推薦4名校長參加國家級校長培訓、16名校長參加市級中小學校長提高培訓、2名高中副校長參加省級校長培訓。切實加強干部在崗情況、履職情況督查，確保干部堅守崗位、履職盡責。開展黨員組織關(guān)系排查、黨費專項清查，完成局直屬基層黨組織換屆選舉工作。
    (三)聚焦教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣
    1、推進學校標準化建設(shè)。加快推進重大項目建設(shè)。大力推進縣第六完全小學建設(shè)、縣第五完全小學二期工程建設(shè)、信陽市示范性綜合實踐基地建設(shè)，進一步擴容城區(qū)教育資源，改善中小學生校外實踐條件。有序推進各類涉教項目建設(shè)。大力實施中小學校舍維修改造、全面改薄五年規(guī)劃、教師周轉(zhuǎn)宿舍、第二期學前教育三年行動計劃、運動場達標建設(shè)、數(shù)字校園建設(shè)等工程項目，全力推進義務(wù)教育學校用地、運動場地、用房建設(shè)和設(shè)施設(shè)備完善工作，按標準足額配備圖書資料、儀器設(shè)備等，建設(shè)心理咨詢室、衛(wèi)生保健室，進一步改善辦學條件。積極申報普通高中改善辦學條件項目，申報資金1001萬元。
    2、全力做好迎檢準備工作。積極推進義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作，對照標準查漏補缺，細化工作任務(wù)，倒排工作日程，明確工作責任，規(guī)范檔案建設(shè)、展示辦學特色，全面做好各項迎檢準備工作。
    3、創(chuàng)新機制強化過程督導。采取印發(fā)評估驗收標準、召開現(xiàn)場會、組織評估驗收、末位督查等系列措施，切實強化過程督導評估，確保迎檢各項準備工作及時落實到位;聚焦反饋問題整改，建立整改清單，實行交辦制，注重跟蹤問效，確保反饋問題按要求整改到位，確保義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣順利通過省級評估、國家認定。
    (四)落實校園安全長效機制，保障教育體育系統(tǒng)平安穩(wěn)定
    1、常抓不懈推進平安校園建設(shè)。健全安全管理制度和機制，落實安全教育全員包保責任制、安全工作目標責任制，構(gòu)建安全“四化四結(jié)合”機制，加強重點時段、重點部位管理，各學校結(jié)合自身實際，完善校園安全管理應(yīng)急預案，健全各項安全管理制度，打造平安校園。強化安全督查，堅持定期與不定期、“四不兩直”等方式明察暗訪，全年開展了校車安全檢查、消防安全檢查、校園食品飲食衛(wèi)生督查、關(guān)鍵時段學校安全防控督查、汛期安全排查、校舍安全等校園內(nèi)部安全事項檢查活動，下達整改通知書近228份，及時整改安全隱患，保障師生安全。
    處罰無證經(jīng)營58家，查扣過期食品、食品添加劑、麻辣食品96千克，封停無校車標牌標準校車19輛，扣留無資質(zhì)幼兒園掛靠校車6輛，罰款處理無校車標牌校車11輛，整改消放安全隱患100余處。加強校園周邊綜合整治，提高校園周邊見警率，治理校園周邊超門店經(jīng)營、占道經(jīng)營、流動攤點，整治校園周邊違法經(jīng)營餐飲服務(wù)單位，開展網(wǎng)吧市場專項整治，凈化校園周邊環(huán)境?！叭馈苯ㄔO(shè)常抓不懈，健全校車安全管理聯(lián)席會議、校園及周邊環(huán)境綜合治理聯(lián)席會議等制度，提升校園安保水平。
    切實加強法制安全教育，各學校利用法制安全教育課、宣傳欄、校園廣播、主題班隊會、國旗下講話、致家長一封信、印發(fā)宣傳手冊、觀看安全教育片、舉辦法制報告會、制作防溺水宣傳教育片、校訊通、微信等形式，廣泛開展有針對性的法制安全教育，并以安全教育日、交通安全教育日、5·12全國防災減災日、法制安全教育宣傳月活動為載體，廣泛開展安全教育、安全演練等活動，提高學校應(yīng)急反應(yīng)能力，提升廣大師生安全防護能力。
    2、長效加強廉政建設(shè)和信訪穩(wěn)定工作。落實“兩個責任”，持續(xù)加強黨風廉政建設(shè)。局黨組將黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作納入教育體育事業(yè)改革發(fā)展總體布局，印發(fā)20xx年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要點，明確局黨組主體責任清單。局黨組書記、局長作為黨風廉政建設(shè)第一責任人，帶頭履行主體責任，堅持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。實行“一崗雙責”，局黨組與各中心學校(教育辦)、縣直學校簽訂《全面從嚴治黨主體責任書》、《個人廉潔從政承諾書》，全面落實各級黨組織和學校負責人第一責任人責任。
    局紀檢組嚴格落實轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風要求，持之以恒反“四風”改作風，嚴格履行監(jiān)督職責，開展懶政怠政為官不為、侵害群眾利益的不正之風等專項治理活動，強化各類招生考試、教師招聘面試、教育扶貧、規(guī)范辦學等重大事項、重要工作、關(guān)鍵領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督，開展治理教育亂收費、服務(wù)性收費和代收費專項督查、治理活動;嚴肅執(zhí)紀問責，集中對縣紀委檢查發(fā)現(xiàn)的20xx年度“三公”經(jīng)費管理存在問題的單位進行問責處理，給予20所學校計37名責任人紀律處分、給予7名責任人誡勉談話處理，集中查處教師“吃空餉”、違規(guī)兼職問題，給予16名責任人紀律處分，開展干部作風建設(shè)督察，通報23所學校，處理責任人74人。
    加大案件查處力度，全年受理人民群眾信訪舉報違規(guī)違紀案件67件，經(jīng)初查對124名責任人分別給予警示約談、檢討、通報批評、誡勉談話等處理，對96名責任人立案查處，撤職1人、降低崗位等級3人、降低退休待遇1人、記過12人、警告79人。強化廉政警示教育，繼續(xù)開展廉政文化進校園、廉潔教育進課堂活動，發(fā)揮縣一小等“雙進”示范點學校作用，將廉潔教育滲透到各科教育教學活動中;健全局機關(guān)學習制度，組織機關(guān)黨員干部觀看廉政建設(shè)警示片，局班子成員、股室負責人輪流上好廉政建設(shè)輔導課，增強黨員干部廉政意識、黨性意識、黨紀意識;召開典型案例通報暨警示教育大會，印發(fā)典型案例，以案說法對中小學校長進行警示教育。
    健全學校財務(wù)管理制度、公務(wù)接待制度、公車管理制度、校長離任經(jīng)濟責任審計制度、政(校)務(wù)公開等制度，從思想上、源頭上預防和治理腐敗。完善信訪穩(wěn)定機制，維護系統(tǒng)大局和諧穩(wěn)定。貫徹落實《信訪條例》和省、市、縣有關(guān)文件精神，健全信訪工作領(lǐng)導責任制，建立網(wǎng)上受理信訪制度，落實常規(guī)信訪分管領(lǐng)導主抓、涉及業(yè)務(wù)口分管領(lǐng)導協(xié)助抓，重大、群體性信訪局長親自抓、分管領(lǐng)導牽頭抓、涉及業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導配合抓、局機關(guān)股室站、中心共同抓、涉及學校領(lǐng)導班子成員全員抓大信訪工作機制，加強信訪輿情監(jiān)控，確保不出現(xiàn)群體訪現(xiàn)象。
    堅持領(lǐng)導包案，實行辦案責任制，定期或不定期開展矛盾糾紛排查，及時化解各種矛盾，消除不穩(wěn)定因素。認真做好重要節(jié)點信訪維穩(wěn)、信訪積案集中清理化解、特殊群體穩(wěn)控和日常接訪工作，確保系統(tǒng)穩(wěn)定，本年度未發(fā)生赴京到省上市越級上訪、非訪及越級集體上訪。全年共受理人民群眾信訪案件99件，已辦結(jié)99件，辦結(jié)率100%。
    (五)規(guī)范招生考試工作，全面落實惠教惠生政策
    1、規(guī)范有序組織各類招生考試。聚焦“依法治考，平安高考”目標，嚴肅招生考試政策，嚴明招生考試紀律，嚴格招生考試管理，規(guī)范有序組織高考考務(wù)工作。全縣共有8608名考生報名參加全國普通高招考試，嚴格考生信息審核，考生報名、志愿、體檢信息等電子檔案實現(xiàn)“零差錯”;強化標準化考點管理，升級改造縣一高考點監(jiān)控系統(tǒng)、縣試卷保密室，高考考務(wù)工作實現(xiàn)零事故、零差錯、零投訴目標。中招工作規(guī)范有序，中招考試全縣報考10562人，考生報名、信息采集、考試及評卷工作實現(xiàn)無差錯、無信訪、無違紀、無安全事故目標。
    規(guī)范招生工作，繼續(xù)擴大省級示范性普通高中招生分配生指標，并向農(nóng)村薄弱初中傾斜，促進學校均衡發(fā)展。高中學業(yè)水平考試、成人高招規(guī)范有序。全縣學生報名參加高中學業(yè)水平考試共65462科次，考場全部設(shè)在標準化考點，考試成績合格率97.7%，同比提高0.42個百分點。成人高招報考558人，自學考試報考21人。教師資格報名526人。進一步提升招考服務(wù)水平，秉承“陽光招生、服務(wù)考生”理念，竭誠做好招生考試服務(wù)大廳服務(wù)工作，優(yōu)化各類招考服務(wù)，提升服務(wù)水平，讓考生、家長滿意。
    2、全面落實惠教惠生政策。嚴格落實惠教政策，全年“兩免一補”資金10422.6萬元，其中公用經(jīng)費8691.7萬元、免費教科書資金1200萬元、“一補”資金530.9萬元，全部落實到位;普通高中春季貧困生助學金449.5萬元，資助4495人;中職生春季助學金33.8萬元、資助338人，免學費453人、免學費資金27.18萬元;普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助137人，資助金9.1萬元;赴基層單位就業(yè)高校畢業(yè)生國家助學貸款代償資助6人，資助金4.65萬元。
    3、規(guī)范辦學行為和收費行為。扎實開展中小學不規(guī)范辦學行為整治工作，建立完善自查自糾、重要事項督查、關(guān)鍵時段檢查的長效監(jiān)督機制，著力解決學生課業(yè)負擔過重、節(jié)假日辦班補課和擾亂招生秩序等問題，規(guī)范學校內(nèi)部管理。嚴格執(zhí)行教育收費政策，公辦普通高中嚴格執(zhí)行擇校生收費“三限”政策，嚴格規(guī)范課輔資料發(fā)行，嚴禁向?qū)W生推銷“目錄”以外課輔資料，服務(wù)性收費堅持學生自愿、家長同意、市場化運作，嚴禁強制和變相強制學生統(tǒng)一購買。加大行業(yè)不正之風糾正力度，嚴格查處不規(guī)范辦學行為，提升社會滿意度。
    (六)深入推進精神文明建設(shè)，樹立系統(tǒng)美好形象
    1、深入推進精神文明建設(shè)。以“兩創(chuàng)兩爭”活動為載體，推動群眾性精神文明建設(shè)深入開展，涌現(xiàn)出一批先進集體和先進個人，經(jīng)評選表彰文明校園8所、文明班級39個、文明教師40人、文明學生32名;推進校園欺凌專項治理，凈化校園風氣，優(yōu)化育人環(huán)境;開展“最美校園”創(chuàng)建活動，推薦3所學校參加首屆“信陽最美校園”評選活動，慧泉中學成功入選“信陽最美校園”。扎實開展機關(guān)精神文明創(chuàng)建活動，辦好道德講堂，建好榮譽室、活動室，高標準升級改造廁所、建設(shè)空中花園，高質(zhì)量打造機關(guān)文化，省級文明單位創(chuàng)建順利通過驗收。
    充分發(fā)揮省級文明單位示范作用，積極參與每周五義務(wù)打掃責任路段衛(wèi)生活動、慈善一日捐、秸稈禁燒暨煙花爆竹禁放宣傳教育活動、文明交通勸導志愿者活動、省級文明縣城創(chuàng)建活動、幫扶活動、國際志愿者日活動等系列活動。積極參加xx縣慶祝新中國成立67周年暨紅軍長征勝利80周年合唱比賽，縣教育體育局合唱隊榮獲二等獎。
    2、加強教育信息宣傳工作。利用局門戶網(wǎng)站、qq群、微信、微博等新媒體，積極應(yīng)對教育熱點問題，及時回應(yīng)教師、社會關(guān)切。加強政務(wù)信息工作，及時編發(fā)教育信息，本年度共收集教育信息1200余條，在局門戶網(wǎng)站、縣級以上報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體上登載專版文章和刊發(fā)各類新聞、通訊1000余篇(條)，編發(fā)教育體育工作26期，及時反饋工作動態(tài)，通報工作落實情況，推廣先進經(jīng)驗;扎實推進政務(wù)信息化工作，通過政府網(wǎng)站公開教育信息、政務(wù)文件140余條(件)，政務(wù)信息公開位居全縣前列。
    重大涉教新聞及時在電視臺等媒體播放，辦好機關(guān)櫥窗專欄和教師節(jié)等宣傳板面，公示黨務(wù)政務(wù)內(nèi)容，樹立教育美好形象。高質(zhì)量制作義務(wù)教育均衡發(fā)展、局機關(guān)省級文明單位創(chuàng)建工作宣傳片，展示教育事業(yè)的實力與魅力，展現(xiàn)教育人的形象與風采?！吨袊鴫簟ず幽鲜x縣名校學子紀事》資料征集、匯編工作等已基本完成，書稿出版前準備工作正抓緊進行。
    教育局年終個人工作總結(jié)篇十八
    上半年，在縣委的領(lǐng)導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為工作重點，全面推進系統(tǒng)黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，在提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效，得到市、縣領(lǐng)導的肯定和表揚，縣基層黨風廉政建設(shè)工作現(xiàn)場會在我局召開，汪副書記在會上做經(jīng)驗介紹發(fā)言。我局黨委主要做好了以下五個方面的工作：
    一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)。
    進一步落實理論學習中心組制度，堅持學習形式的多樣性，堅持理論聯(lián)系實際，注重實效。20學習實踐科學發(fā)展觀是理論中心組學習的重要內(nèi)容，局黨委組織黨員干部進行三次專題學習，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習實踐科學發(fā)展觀活動與xx同志在第十七屆中央紀委第三次全會的重要講話、第十七屆中央紀委第三次全會精神結(jié)合起來；與學習貫徹xx同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話精神結(jié)合起來。同時，加強對重要會議精神和時事政策的學習，加強對新情況新問題的研究和解決。班子成員帶頭把學習放在首位，堅持理論聯(lián)系實際，帶頭撰寫理論學習心得體會文章，定期為干部、教職工講黨課。為進一步加強教育系統(tǒng)黨員隊伍的思想政治，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。用先進理念、科學發(fā)展觀和現(xiàn)代管理知識武裝黨員黨員干部，增強服務(wù)學生、服務(wù)家長的能力和意識。
    二、加強黨的組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力創(chuàng)造力。
    1、加強教育局直屬黨支部各級領(lǐng)導班子建設(shè)。以各級黨組織建設(shè)為核心，全面加強各級領(lǐng)導班子的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風建設(shè)和廉政建設(shè)。建設(shè)思想型、能力型、創(chuàng)新性、和諧型、清廉性的高素質(zhì)領(lǐng)導班子。一是著力增強宗旨觀念，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。二是著力提高實踐能力，切實用黨的'科學理論指導工作實踐。三是著力強化責任意識，切實履行黨和人民賦予的職責。四是著力樹立正確政績觀，切實按照客觀規(guī)律謀劃發(fā)展。五是著力樹立正確利益觀，切實把人民利益放在首位。六是著力增強黨的紀律觀念，切實維護黨的團結(jié)統(tǒng)一。
    總結(jié)
    開展黨員黨性分析評議活動。二是堅持開好組織生活會和民主生活會。按照縣委的統(tǒng)一安排，及時召開民主生活會，征求意見，查找問題，開展批評與自我批評，落實整改措施，努力促進黨員領(lǐng)導干部素質(zhì)的提高。三是堅持做好黨務(wù)公開。自覺接受黨員群眾的監(jiān)督。
    3、抓好黨員發(fā)展工作。制定黨員發(fā)展規(guī)劃，堅持成熟一個、發(fā)展一個的發(fā)展原則，堅持在教育教學第一線的優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員工作。定期舉辦學校業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓班。深入開展“推優(yōu)育苗”工作，堅持在高中階段學生中著重培養(yǎng)入黨積極分子，適當發(fā)展少量品學兼優(yōu)的學生為預備黨員。今年計劃發(fā)展黨員40人。
    4、深入開展“創(chuàng)星爭旗，規(guī)范管理”活動。以“創(chuàng)新機制、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新載體”為手段，實現(xiàn)支部黨員的目標管理化、規(guī)范化管理；以“十個好”為目標，把機關(guān)黨建推向規(guī)范化、制度化建設(shè)的軌道，積極創(chuàng)建“創(chuàng)星爭旗，規(guī)范管理”機關(guān)黨建品牌，力爭年內(nèi)局黨委直轄的機關(guān)和學校黨組織都達到“十個好”。
    三、加強黨的作風建設(shè)，提高拒腐防變和服務(wù)改革發(fā)展的能力。
    1、按照縣委的安排和部署，抓好教育系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動。緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求，以“推進教育事業(yè)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展，辦人民滿意的教育”為主題，以“推進教育科研發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量，力爭高考創(chuàng)佳績，關(guān)愛貧困學生”為載體，深入學習實踐科學發(fā)展觀。進一步深化全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部對科學發(fā)展觀的理解和認識，進一步解放思想，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，提高領(lǐng)導教育事業(yè)科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，把科學發(fā)展觀貫徹落實到教育工作的各個方面、各個領(lǐng)域。
    2、抓好黨風廉政教育活動。一是認真組織廣大黨員干部深入學習黨的十七大精神，用中國特色社會主義理論武裝頭腦，堅定理想信念，指導實踐。深入開展以黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例、黨員權(quán)利保障條例、行政機關(guān)公務(wù)員處分條例、行政監(jiān)察法等為重點的黨政條規(guī)學習教育。二是在全縣教育系統(tǒng)扎實開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處、大化解”、抓好廉政文化進校園、廉政文化進機關(guān)活動。進一步推動黨風廉政建設(shè)，打造為民、務(wù)實、清廉的教育機關(guān)形象。舉辦了《學風.文明.自律.廉潔---從我做起》演講比賽，并結(jié)合學校特點積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進學生頭腦，不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)教職工、學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。三是繼續(xù)落實領(lǐng)導干部廉潔自律制度。積極推進黨風廉政建設(shè)責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規(guī)定。
    與本篇教育局黨建工作總結(jié)內(nèi)容有關(guān)的：
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