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        最新開展光盤行動心得體會(匯總19篇)

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            在生活中,我們常常會通過總結(jié)心得來反思和改進(jìn)自己的行為和思維方式。寫心得體會時,要注意內(nèi)容的獨(dú)特性和獨(dú)創(chuàng)性,避免平鋪直敘和陳詞濫調(diào)。這些心得體會范文是各個領(lǐng)域的精選,含有豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
            開展光盤行動心得體會篇一
            我國自古以來,不浪費(fèi)糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在他又一個時尚的名字叫“光盤”。
            今天,我的一個親戚家的小孩剛滿月,請我們?nèi)ヒ患也宛^吃飯。開飯啦!服務(wù)員端來了:炒牛肉,菊花魚,鴿子肉……還有一些山珍海味我連名字也叫不出來。不一會兒就擺滿了整整一桌。
            在對小壽星的祝賀聲中,我們開懷暢飲,又吃又喝,直到撐得肚飽腰圓,客人們才一個個挺著大肚子離開了餐廳。
            媽媽叫來服務(wù)員,拿來幾個打包袋準(zhǔn)備打包。我像個小偷似的向四周望了望,還好賓客都走了。于是,我便對媽媽小聲說:“我們走吧!不要吃別人剩下的`食物,這太沒面子了?!边@時有個服務(wù)員聽到我和媽媽的對話,還沒等媽媽開口,她就說:“孩子,你應(yīng)該感到光榮,社會現(xiàn)狀提倡珍惜節(jié)約糧食,反對浪費(fèi),光盤行動,從我做起的口號。”
            我問服務(wù)員:“什么是光盤行動呀?”服務(wù)員笑著回答:“光盤就是把自己盤中的食物吃完,即使吃不完,也要打包帶回去吃?!?BR>    媽媽語重心長的說:“是??!小小的一粒米,都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的,來之不易啊!”
            爸爸撫摸著我的頭說:“中國食物浪費(fèi)超乎想象,一年倒掉兩億人口糧,我們要珍惜糧食啊!”奶奶嘮叨著說:“你難道忘記了我教過你的誰知盤中餐,粒粒皆辛苦嗎?”爺爺嘆了口氣:“唉!你太幸福了,我們小時候沒吃的,餓的慌,有時還吃樹皮和草根呢!”這時,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,像熟透了的蘋果一樣。心里非常慚愧。
            有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤,有一種美德叫光盤……向浪費(fèi)說不,向奢侈告別,不要讓光盤只是一個傳說。
            開展光盤行動心得體會篇二
            “光盤”行動是一件小事,但也是一件大事。說它事小,是因?yàn)橹灰蠹夷茏龅竭m量點(diǎn)菜,點(diǎn)了菜把菜吃完就基本達(dá)到了“光盤”行動的目的。說它事大,是因?yàn)榫筒瓦@件事的背后與中國正在進(jìn)行的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式有很多相似的地方,或者可以說直接相關(guān)。近日,由北京一群中青年人發(fā)起的"從我做起,今天不剩飯"的"光盤"行動,正受到越來越多人的關(guān)注。許多網(wǎng)友、演藝界、餐飲行業(yè),也加入到"光盤"行動中來。一時間,今年要做"光盤族"、"打包族",在微博上曬出成為時尚。
            其實(shí),據(jù)報(bào)道,許多省市的一些餐館早就做了。他們已實(shí)踐了多年的“光盤"行動,走進(jìn)這些餐館點(diǎn)菜,點(diǎn)菜員會對你說:“不用再點(diǎn)了,夠了”“酌情點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi)”丶“錢是你的資源是社會的”。走進(jìn)這些餐館,諸如此類的標(biāo)語隨處可見。他們認(rèn)為,餐館不能只想賺錢,更重要的是要引導(dǎo)消費(fèi)者正確的、良好的消費(fèi)習(xí)慣。
            如今不光餐廳宴請有大量浪費(fèi),就是在單位食堂里也有諸多浪費(fèi)。過去在單位食堂用餐,想吃什么菜就買什么菜,一般買一兩只菜。如今時興盤菜,里面裝了許多菜,葷的素的都有,不管你喜歡不喜歡吃,都塞給你,沒有挑選余地。所以許多人吃一半倒掉一半,十分可惜。特別是高校學(xué)生食堂,浪漫更是驚人。
            在西方一些發(fā)達(dá)國家,都是十分重視節(jié)儉的。如德國,高檔餐館一般不設(shè)包間,任何人下館子都在大廳里用餐,甚至總理丶部長也都在大庭廣眾之下用餐。在德國吃飯浪費(fèi)會受到懲罰,一般由秩序保障局的人進(jìn)行處罰,曾有中國游客因?yàn)辄c(diǎn)餐后末吃完被處罰30歐元。在意大利,吃完盤中食物是一種禮儀,特別是意大利人家中做客,如果盤中剩下食物,是一種不禮貌的表現(xiàn)。
            據(jù)媒體報(bào)道,宴請中浪費(fèi)最厲害的當(dāng)數(shù)公款宴請,動輒一桌數(shù)千元甚至上萬元,反正花的納稅人的錢,山珍海味都上,吃不完就扔在一邊,誰也不會打包帶回家。建議全國人大應(yīng)頒布有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格限制公款吃喝的數(shù)額,超過部分由單位負(fù)責(zé)人自掏腰包。而紀(jì)檢部門應(yīng)嚴(yán)格監(jiān)督檢查,認(rèn)真執(zhí)行。
            想想中國是有4億人口大國,至今尚有數(shù)干萬同胞生活窘困,在溫飽線上掙扎。"節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥",我們每個人都應(yīng)樹立這樣的理念。即便再過幾十年我國人民十分富裕了,也不能丟掉這個中華民族的光榮傳統(tǒng)。"奢則亡,儉則進(jìn)",朝代和家族更替中,充滿著這樣的事例。今后,不論在餐廳,在單位食堂,大家都來做"光盤行動"踐行者。吃不完就帶回家,養(yǎng)成習(xí)慣,千萬不要有“不好意思”丶“怕麻煩”等心理障礙。如今,風(fēng)正民心順,家和國泰安,做光盤行動的的踐行者,傳播中華民族的節(jié)儉精神。
            開展光盤行動心得體會篇三
            同學(xué)們知道什么叫“光盤”行動嗎?那就是指在飯店就餐時,倡議人們將吃不完的打包,“光盤”離開飯店。
            光盤行動以身作則,杜絕浪費(fèi)。下面請看我的實(shí)際行動吧。
            首先,進(jìn)入飯店點(diǎn)餐,應(yīng)該“按需定量”,點(diǎn)的食物夠吃就行,不要點(diǎn)的過多,以免吃不完。
            其次,在就餐的過程中,應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈,再去盤子里夾菜,這樣也能很好地保證在自己吃飽時碗里不剩飯菜。
            最后,就餐完畢,桌上還有沒吃完的菜怎么辦呢?這時請不要一走了之,請向服務(wù)員索取一次性的飯盒或塑料袋,給它們打包帶回家。
            因?yàn)槭O履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢,也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動成果,我們不是學(xué)過一首詩嗎,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?BR>    所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話,還會產(chǎn)生一個可怕的后果,那就是環(huán)境污染。
            光盤行動,從我做起,杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
            開展光盤行動心得體會篇四
            “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是古人對勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個總結(jié)?,F(xiàn)在,越來越多的人卻又開始無節(jié)制的浪費(fèi)。
            這次寒假,我們一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,所以直接就可以上菜了。我們看到,圓桌的`正中央豎立著一塊標(biāo)語:“請按照人數(shù)點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi),本餐廳提供免費(fèi)打包?!边@讓我想起了楊老師說的“光盤行動”,意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源,還方便攜帶,把美味佳肴帶回家。
            可是許多人都以為打包是小氣的行為,認(rèn)為不打包就非常大氣,那你就大錯特錯了了。
            其實(shí),打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事,并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。
            現(xiàn)在,全國都在提倡環(huán)保行動,不浪費(fèi)資源,還有的電視臺還在跟蹤報(bào)道呢!
            前幾天,一家電視臺報(bào)道說,一次年會,有一家公司仗著用的是公款,點(diǎn)了一桌子的菜,年會結(jié)束后,記者看到滿桌的菜,幾乎都是沒怎么動過!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃,更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們越來越浪費(fèi),浪費(fèi)掉的不僅是資源,還有勞動人民的心!我們要杜絕浪費(fèi),爭取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說自己身邊的親朋好友,一起爭做城市的文明人,不浪費(fèi)!
            我希望,這次的“光盤行動”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!
            開展光盤行動心得體會篇五
            古人云:一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。也說:厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。節(jié)儉是一個人應(yīng)有的修養(yǎng),也是治理國家的重要原則。這不,為了提倡節(jié)儉,我們家就來了個“節(jié)儉總動員”行動??旌臀乙黄饋眢w驗(yàn)一下吧!
            節(jié)儉準(zhǔn)則一:節(jié)約用水
            早上,我們就開始了節(jié)儉行動。爸爸剛往杯里裝滿水準(zhǔn)備刷牙,就被我阻止了?!鞍职?,注意要節(jié)約用水哦!”我一本正經(jīng)地說,“您的牙杯里裝滿了水,稍微一搖晃就撒出水,以后水不能裝太滿,不能超過八分滿!”“是是是,我一定改。”爸爸一邊趕緊認(rèn)錯一邊將水往洗手盆里倒。“停停停!”我突然大叫,“您這樣還是會浪費(fèi)水,您還是把水倒進(jìn)桶里擦地板用吧!”節(jié)儉第一戰(zhàn):節(jié)約用水成功!我暗暗想道。
            節(jié)儉準(zhǔn)則二:節(jié)約糧食
            吃飯了。我和爸爸剛走出衛(wèi)生間,媽媽就做了滿滿一桌香噴噴的早餐?!皨寢?,您可要節(jié)約糧食啊!雖然飯菜美味,但實(shí)在太多吃不完,以后可要注意!”我又開啟了“說教”模式。媽媽聽了,不以為然地撇撇嘴:“那就把一半飯菜留到中午唄……”“到了中午,飯菜可就不新鮮了,這樣對身體也不好??!”爸爸也來“增援”了?!昂冒珊冒桑抑懒?!”媽媽只好投降。嘿嘿,既然要節(jié)儉,咱們可不能放過任何“浪費(fèi)蟲”哦!好啦,跟著我繼續(xù)為節(jié)儉而戰(zhàn)吧!
            節(jié)儉準(zhǔn)則三:節(jié)約錢財(cái)
            這時,我正在街上買東西。走著走著,我看到了我一直都想要的編繩。漂亮的'編繩在我眼中閃閃發(fā)光,但轉(zhuǎn)念一想:真的要買嗎?我一想到大家一直倡導(dǎo)的節(jié)儉,咬咬牙,不買!我自己控制了自己,真正落實(shí)了節(jié)儉,雖說沒有得到編繩,但我卻十分滿足。
            經(jīng)過大家的互相提醒和自我管理,“節(jié)儉”得到了很好地落實(shí)。會想到今天的一場場“節(jié)儉戰(zhàn)”,我感到愉快和滿足。節(jié)儉是一種清新的綠,讓人感到美好;節(jié)儉是一種有益的美德,讓人回味無窮;節(jié)儉對我們來說,重要而不可失去。我為節(jié)儉喝彩,為節(jié)儉,加油!
            開展光盤行動心得體會篇六
            現(xiàn)在很多小孩子都喜歡吃零食,比如肯德基、麥當(dāng)勞等等,都不喜歡吃飯,就算吃也不會光盤,這樣既不利于他們的身體健康,也造成很多不必要的浪費(fèi),我們要進(jìn)行“光盤行動”。
            “光盤行動”提出的背景是中國日益嚴(yán)重的“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象。活動的主題是:從我做起,今天不剩飯。光盤行動,即指在飯店就餐時,倡議人們將吃不完的飯菜打包,“光盤”離開飯店。這一行動是由北京市一家民間公益組織推行的公益活動。
            那么現(xiàn)在我告訴你怎么光盤吧!所謂光盤,就是吃光盤子里的東西。首先,吃飯不能講話。其次,你能吃多少添多少,不夠又添,不能挑食。然后,地上不能掉米粒,掉了要撿起來放在桌子上。最后,飯后要收拾餐具。這樣你就可以光盤了。
            為了能讓每個人都進(jìn)行光盤行動,我還想讓你知道光盤行動的口號:有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。
            讓我們每個人都進(jìn)行“光盤行動”,珍惜每顆糧食。
            開展光盤行動心得體會篇七
            中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)__億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”引起人們的關(guān)注。“舌尖上的浪費(fèi)”有民間的,更有官場的。人們?nèi)ゲ宛^吃飯,點(diǎn)完的飯菜吃不完就直接廢棄在飯店;同時,公款吃喝之風(fēng)盛行,大行其道。
            相比于過去,我們的條件確實(shí)好多了。然而,就在一些人擺闊氣、講排場、比奢華的時候,不要忘了,我們還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市低保人口,還有為數(shù)眾多的困難群眾;不要忘了,我們還是世界農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口大國,資源短缺問題,依然是制約我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸;不要忘了,我們的人均gdp尚在世界百位之后,依然是世界上最大的發(fā)展中國家?!芭d家猶如針挑土,敗家好似浪淘沙”,對于人口多、底子薄的中國而言,我們絕不能容忍各種奢侈浪費(fèi)。
            古人說:“惟儉足以養(yǎng)廉?!苯裉欤覀兎磳︿亸埨速M(fèi),不僅是因?yàn)槲覀兊膰€遠(yuǎn)未達(dá)到富裕、我們的發(fā)展還在艱難爬坡,更因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族彌足珍貴的傳統(tǒng),是我們建設(shè)國家的根本方針,是任何時候都不可丟棄的傳家寶。一個浪費(fèi)盛行的國度,不可能涵養(yǎng)真正的現(xiàn)代文明;一個艱苦奮斗的政黨,必須懂得成由儉敗由奢的道理。反對鋪張浪費(fèi),我們才能在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾中,始終保持艱苦奮斗、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。厲行勤儉節(jié)約,才能有效凈化我們的社會風(fēng)氣,培育健康向上的文明風(fēng)尚。
            讓我們一起加入“光盤行動”!從今天開始不剩飯!
            我,是“光盤”!
            開展光盤行動心得體會篇八
            最近我看過這樣一個故事:一群中國人在德國考察,點(diǎn)了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看。看到我們都圍來了,老太太改說英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費(fèi)了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關(guān)你老太太什么事?”同事阿桂當(dāng)時站出來,想和老太太練練口語。
            聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的老太太立馬掏出手機(jī),撥打著什么電話。
            一會兒,一個穿制服的人開車來了,稱是社會保障機(jī)構(gòu)的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。
            這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。
            駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費(fèi)!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認(rèn)同這句話。
            一個很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時請客吃飯,剩下的'總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔(dān)心被客人看成小氣鬼,就點(diǎn)很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。
            事實(shí)上,我們真的需要改變我們的一些習(xí)慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的?!边@才是真正的公民意識,一個安居樂業(yè)社會的最基本的意識之一。
            在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學(xué)學(xué)生食堂大量浪費(fèi)隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。
            支持光盤行動,改掉惡習(xí),浪費(fèi)可恥!提高民族素質(zhì)。
            開展光盤行動心得體會篇九
            最近,隨著全國主流媒體對“舌尖上的廢物”的大肆抨擊,一個倡導(dǎo)吃喝拉帶走所有中餐的“光盤行動”正在全國范圍內(nèi)興起,得到了很多人、餐飲經(jīng)營者和公益組織的熱烈響應(yīng)。因此,我們呼吁所有學(xué)生積極參與“光盤行動”。
            誰知道呢,每頓飯都很辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,也不能忘記中國還有一億多貧困人口。
            我們主張樹立存榮廢恥的思想,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)。我們提出,在家庭餐桌上,要根我們建議學(xué)生既是“光盤行動”的實(shí)踐者,也是其倡導(dǎo)者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢做更多的.好事,做更多的公益。
            同學(xué)們,飯后很難思考。勤奮不是吃苦,而是珍惜有限的資源。從今天的午飯開始,我們一起去:沒有剩菜,沒有浪費(fèi),吃多少,吃多少,沒飯吃,去爭取吧!加入cd大家庭,一起對“浪費(fèi)”說不!”
            “厲行節(jié)約反對浪費(fèi)”需要從我做起,從現(xiàn)在做起。那么,我們不妨從參加“裁談會行動”開始。
            “吃光盤上的中餐,今天不要留任何食物”。拒絕浪費(fèi),珍惜美食!從我開始,從今天開始,好嗎?期待你和你身邊的人加入“光盤家族”!
            提醒身邊的人積極停止浪費(fèi)食物。做一個節(jié)約的宣傳者,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約食物。
            “光盤行動”體現(xiàn)了居民的素質(zhì)和責(zé)任。我們是社會的主人,每個學(xué)生都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)節(jié)開始,從節(jié)約食物開始,努力成為節(jié)約食物的傳播者、實(shí)踐者和示范者,以實(shí)際行動參與節(jié)約食物的行動,讓節(jié)約引領(lǐng)時尚,為共同建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
            開展光盤行動心得體會篇十
            沒有過多華而不實(shí)的修飾,剔除了表演成分,還語文最本色的教學(xué),教學(xué)識字寫字,教學(xué)用心朗讀,教學(xué)品味詞句,教學(xué)口頭和書面表達(dá)。令人感受到語文課堂的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。
            進(jìn)入中高年級,不少教師在課堂教學(xué)中漸漸淡化了字詞教學(xué),只是讓學(xué)生進(jìn)行自學(xué),教師僅僅是蜻蜓點(diǎn)水式地檢查一下就算了事。中高年級閱讀教學(xué)不再以識字寫字教學(xué)作為重點(diǎn),并不意味著教師的主導(dǎo)作用可以缺席,而是教師的主導(dǎo)作用與低年級發(fā)生了變化。我們在這次的學(xué)習(xí)中認(rèn)識到:中高年級的學(xué)生仍然需要在教師指導(dǎo)難理解或難寫字,同時在識字寫字過程中積淀語感,加深對課文內(nèi)容的理解。
            特級教師王崧舟在《語文三味》一文中這樣說:語文味表現(xiàn)在“動情誦讀,靜心默讀”的讀味,“圈點(diǎn)批注,摘抄書作”的寫味,“品詞品句,咬文嚼字”的品味。品詞品句是小學(xué)閱讀教學(xué)中感悟活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容,它是指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生品味、揣摩課文中的一些重點(diǎn)詞句,理解其內(nèi)涵,理解課文,感受文中思想情感,領(lǐng)悟語言文字的表達(dá)方法和技巧。這四節(jié)課,教師都把對關(guān)鍵詞句的賞析、品味作為重點(diǎn)環(huán)節(jié),指導(dǎo)學(xué)生讀中感悟,培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的感受能力。學(xué)生在對文字的感受中如無聲春雨般接受著情感的熏陶、浸潤。繼而小結(jié)出圈劃重點(diǎn)詞句,聯(lián)系上下文,展開想象的品細(xì)節(jié)方法,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主研讀課文,自主感受文本。
            以前我們把重點(diǎn)的詞語寫在黑板上就是板書。這次聽《秋天的懷念》,被老師的板書設(shè)計(jì)吸引了。她有兩個板書設(shè)計(jì),一是詞語的板書,二是表格板書。詞語板書是三豎欄,左邊一欄寫上“我”因?yàn)榘c瘓心情不好時的動作,分別是“砸”、“摔”、“捶”;右邊一欄寫上母親看到孩子的暴怒難過傷心的動作,分別是“躲”、“擋”、“哭”這幾個詞語沒有引起我的注意,關(guān)鍵詞語當(dāng)然板書,我以為這就是全部了。但巧妙的設(shè)計(jì)出現(xiàn)了,在學(xué)習(xí)最后一段時,老師把第三次看菊花時作者看到了“菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫”這句看似不經(jīng)意的話提煉出來,突出“淡雅、高潔”這些詞語,并把它們板書在中間一欄,然后鄭重地擦掉左邊和右邊那兩欄詞語,這時在黑板上赫然出現(xiàn)的是這幾個詞語:淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫。多余的東西去掉了,這意味著老師在理解這課時并只不是著力在孩子因癱瘓而導(dǎo)致的失望以及母親對孩子隱忍深沉的愛,老師留下在黑板上的才是最重要的,那就是懷念秋天里菊花象征的力量:淡雅、高潔、熱烈而深沉、爛漫,這是母親對孩子的殷殷期盼,是更豐富的母愛。這種減法的板書突破常式,它讓我感覺到在學(xué)習(xí)課文時有些東西可以大膽刪掉,有些東西必須刻意保留,不是一切都要增加的。
            老師設(shè)計(jì)的表格板書是關(guān)于三次看菊花“我”和母親的不同語言。精彩之處在第三次,老師直接空白,“我”到底會說什么,母親會怎樣,老師并沒有寫上去,而是讓學(xué)生自己去想象。這個空白就像書法上的留白,言盡意不盡,把學(xué)習(xí)的主動和想象的個性全部給了學(xué)生。它的空白,可以包含很多很多內(nèi)容,學(xué)生根據(jù)自己在這節(jié)課的理解,寫上不同的結(jié)局,不同的領(lǐng)悟。這是一種很好的教育,走出課文的局限,領(lǐng)悟課文之外更復(fù)雜豐富的情感。
            誠然,僅靠讀12本薄薄的教科書,學(xué)生是難以具有較強(qiáng)的語文能力的。語文教材只不過是個例子,它好比于一把鑰匙,讓學(xué)生去開啟其他的書庫。語文教材是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn),而不是終點(diǎn),以語文教材入手,目的在引導(dǎo)學(xué)生閱讀種種的書,語文教材實(shí)際上成了通向課外更多的閱讀的橋梁。閱讀得以擴(kuò)展,能力才得以提高。故此我們要有意識、有系統(tǒng)地進(jìn)行課內(nèi)外閱讀結(jié)合,拓展學(xué)生課外閱讀面,讓學(xué)得法于課內(nèi),得益于課外。
            根據(jù)課文內(nèi)容到課外查找相關(guān)的時代背景,作者生平、人物故事等。如:王小紅老師在執(zhí)教《為中華之崛起而讀書》時將課內(nèi)外的語文學(xué)習(xí)資源整合起來,讓學(xué)生了解周恩來生活的時代背景,使學(xué)生深入體會周恩來立志的原因,并在體驗(yàn)成長經(jīng)歷的同時,思考自己成長中的問題,學(xué)習(xí)如何立志。
            此外,我們可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀作者系列作品。我們在課內(nèi)教學(xué)了某一作家的作品后,可利用課外閱讀的時間閱讀該作者的其他作品,這樣既可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,增加閱讀量,又可以加深對這位作者作品內(nèi)容的理解和他寫作風(fēng)格的把握。
            課堂的教學(xué)不再僅僅是教學(xué)課本,必須讓課外閱讀進(jìn)入課堂,使學(xué)生眼界更開闊。
            開展光盤行動心得體會篇十一
            光盤行動是一項(xiàng)旨在減少浪費(fèi)和保護(hù)環(huán)境的活動,通過倡導(dǎo)光盤不僅僅用于存儲信息,而是作為一種珍貴資源一次又一次地被利用。我參與了光盤行動,并從中獲得了很多的收獲。在這篇文章中,我將分享我參與光盤行動的經(jīng)歷和心得體會。
            第一段:了解光盤行動的意義和目標(biāo)
            光盤行動旨在提高人們的環(huán)保意識,鼓勵他們減少光盤的浪費(fèi)。在我們?nèi)粘I钪?,光盤的壽命往往只有一次,而在全球范圍內(nèi)都有大量的光盤浪費(fèi)。這不僅對環(huán)境造成了負(fù)面影響,還浪費(fèi)了資源。因此,我決定加入光盤行動,通過行動來推動人們改變這一現(xiàn)狀。
            第二段:投身光盤行動的過程
            為了推動光盤行動,我們在學(xué)校組織了一些相關(guān)的活動。首先,我們舉辦了一次宣傳活動,向同學(xué)們介紹光盤行動的意義和目標(biāo)。在活動中,我們向同學(xué)們發(fā)送了一份手冊,詳細(xì)介紹了如何在日常生活中減少光盤的使用和浪費(fèi)。接著,我們還組織了一個光盤回收站,大家可以將不再使用的光盤捐贈給回收站,以便重新利用。通過這些活動,我們希望能夠喚起更多人對光盤問題的關(guān)注和思考。
            第三段:參與光盤行動的收獲
            參與光盤行動讓我意識到,我們每個人都可以為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)。通過減少光盤的浪費(fèi),我可以將一份微薄的力量貢獻(xiàn)給地球。此外,我也了解到光盤不僅僅是一種媒介,還是一種資源。通過重復(fù)利用光盤,我們可以節(jié)約很多資源,對環(huán)境起到積極的作用。參與光盤行動還讓我更加深入地了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,鼓舞著我繼續(xù)參與各種環(huán)保活動。
            第四段:面對挑戰(zhàn)和困難
            在參與光盤行動的過程中,我們也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。首先,很多人對于光盤行動的意義并不了解,甚至對此不感興趣。這給我們的宣傳工作帶來了一定的困難。其次,當(dāng)我們展開光盤回收站活動時,我們也面臨了一些溝通和組織上的問題。然而,面對這些困難,我們沒有退縮,而是通過充分的準(zhǔn)備和團(tuán)隊(duì)合作,成功克服了這些困難。
            第五段:共同努力,共同成長
            通過參與光盤行動,我明白了環(huán)保不是一個人的事情,而是需要全社會的共同努力。只有當(dāng)更多的人加入到環(huán)保行動中,我們才能夠取得更大的成就。我鼓勵周圍的人也加入到光盤行動中來,讓我們一起為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。在參與光盤行動的過程中,我也成長了很多,學(xué)會了更好地與他人合作和解決問題。
            在光盤行動的過程中,我不僅了解了光盤問題的嚴(yán)重性,也意識到了環(huán)保的重要性。通過減少光盤的使用和浪費(fèi),我們可以為保護(hù)地球發(fā)揮一份積極的作用。我將繼續(xù)參與光盤行動,并通過自己的行動激勵更多的人加入到環(huán)保行動中來。保護(hù)地球是我們每個人的責(zé)任,通過共同努力,我們可以創(chuàng)造一個更加美好的未來。
            開展光盤行動心得體會篇十二
            “要求嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,堅(jiān)決杜絕公款浪費(fèi)現(xiàn)象,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)在全社會蔚然成風(fēng)?!毙氯A社、人民日報(bào)、央視等開始展開專題宣傳。為了宣傳中華民族的勤儉節(jié)約的美德,武昌理工學(xué)院城市建設(shè)學(xué)院青工部和第二黨支部攜手人人網(wǎng)和世界糧食計(jì)劃署舉辦“我光盤,我光榮”的高校巡回公益宣傳活動,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)!
            我們舉辦的“光盤行動”這次活動是希望倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的東西打包帶走。通過該活動幫助在校大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)。同時以實(shí)際行動親身參與到光盤行動中來,讓廣大師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
            這次的活動,我們得到了學(xué)校的大力支持,我們看到了廣大的師生積極的參與“光盤行動”中。我們在文化長廊做宣傳的時候有很多的同學(xué)簽名,來響應(yīng)我們的活動,同學(xué)們對“光盤行動”活動的評價(jià)很高,他們說我們這次舉辦的活動很好,而且這樣的活動應(yīng)該要長期舉辦下去,這樣大家就可以養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣!在各個食堂,我們可以看到學(xué)生們很自覺的吃完打的飯菜,有些人吃不完的就打包帶走,還有的人知道自己吃不了多少就少打一些飯菜,這些都是很好的表現(xiàn),是對我們活動的支持,也是響應(yīng)國家的號召。
            在這次的活動中,相信大家的感觸很多很深,在這次的活動中我學(xué)會很多,我們本應(yīng)該這樣做,當(dāng)我看到央視的公益廣告里面就有一個廣告是提倡我們要“光盤”,不要覺得吃飯簡約是一件小事,我們應(yīng)該認(rèn)識到還有很多的'山區(qū)小孩子一天三餐吃不飽,我們能夠節(jié)約一點(diǎn)就可以給其他的人帶來溫飽。在國家的號召下,我們也可以看到很多大型的酒店都提倡顧客們“光盤”,不許顧客點(diǎn)很多的菜,吃不完的打包帶走,而且獲得了很多人的支持!我相信只要我們大家多多“光盤”,那么我們就為祖國的節(jié)約做了一份努力!
            我們應(yīng)該認(rèn)識到勤儉節(jié)約是青年學(xué)生傳承美德,是孝敬父母恩情的真實(shí)體現(xiàn),也是我們每個中華子女所應(yīng)有的美德!我希望這樣的活動可以得到更多人的響應(yīng),我們的國家才會更繁盛!
            開展光盤行動心得體會篇十三
            見一道道五顏六色的佳肴端上來,我忍不住咽了口水??墒秋埐穗m豐盛,每盤的量少了許多。這是為什么呢?我?guī)е@個大問號吃完了飯,收拾碗筷時,我跑進(jìn)廚房,疑惑的問姥姥:姥姥今年你買的菜不夠么?為什么每盤菜那么少呢?姥姥笑瞇瞇地對我說:你還不知道吧,現(xiàn)在社會流行‘光盤’,所謂的光盤,就是吃飯時把盤子吃干凈,剩下的只是光盤。再說這是社會的流行,我們應(yīng)該跟進(jìn)流行的腳步進(jìn)行光盤行動。噢,原來是這樣啊!
            有一天,我在電視也看到類似的光盤。據(jù)報(bào)道,今年飯店里年夜飯訂購可謂是寥寥無幾,屈指可數(shù);往年可謂是人山人海,訂都訂不上。飯店工作人員說:今年訂購人數(shù)少,而且每一次訂購數(shù)量從一桌菜下降到半桌,做到了吃多少點(diǎn)多少。這不是光盤的.感染么?可見它的感染力有多強(qiáng)呀!
            在家,我也要求媽媽做光盤行動。家里有客人時,我會讓媽媽做菜時每份量少一點(diǎn)。這樣即節(jié)約又豐盛,一點(diǎn)都不浪費(fèi)。媽媽還夸我是節(jié)約能手。
            現(xiàn)在社會上流行光盤行動。其實(shí)就是節(jié)約糧食。節(jié)約糧食是我們義不容辭的任務(wù),哪怕一點(diǎn)一滴也不允許。如果我們每個人節(jié)約一粒米,那就是節(jié)約13億粒米?。】墒嵌嗌兖囸I的人吃上一頓飽飯??!所以我們吃飯要適量,吃多少盛多少,不偏食,不挑食到飯店點(diǎn)菜點(diǎn)飯不浪費(fèi),若有剩余要打包帶回家。
            有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓光盤只是個傳說!
            開展光盤行動心得體會篇十四
            “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是古人對勤勞節(jié)儉表現(xiàn)的一個總結(jié)。現(xiàn)在,越來越多的人卻又開始無節(jié)制的浪費(fèi)。
            這次寒假,我們一家人到石浦大酒店聚餐,一共有十人。因?yàn)橐呀?jīng)在網(wǎng)上訂好了餐,所以直接就可以上菜了。我們看到,圓桌的正中央豎立著一塊標(biāo)語:“請按照人數(shù)點(diǎn)菜,杜絕浪費(fèi),本餐廳提供免費(fèi)打包?!边@讓我想起了楊老師說的“光盤行動”,意思是不要浪費(fèi)資源。打包不僅可以不浪費(fèi)資源,還方便攜帶,把美味佳肴帶回家。
            可是許多人都以為打包是小氣的行為,認(rèn)為不打包就非常大氣,那你就大錯特錯了了。
            其實(shí),打包是一項(xiàng)節(jié)約環(huán)保的好事,并不是小家子氣的節(jié)省、吝嗇。
            現(xiàn)在,全國都在提倡環(huán)保行動,不浪費(fèi)資源,還有的電視臺還在跟蹤報(bào)道呢!
            前幾天,一家電視臺報(bào)道說,一次年會,有一家公司仗著用的是公款,點(diǎn)了一桌子的菜,年會結(jié)束后,記者看到滿桌的菜,幾乎都是沒怎么動過!他們不應(yīng)該點(diǎn)那么多的菜卻不吃,更不該因?yàn)橛霉疃速M(fèi)!人們越來越浪費(fèi),浪費(fèi)掉的不僅是資源,還有勞動人民的心!我們要杜絕浪費(fèi),爭取把飯菜吃完,也不要挑食,并勸說自己身邊的'親朋好友,一起爭做城市的文明人,不浪費(fèi)!
            我希望,這次的“光盤行動”能使大家都養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣!
            開展光盤行動心得體會篇十五
            你知道光盤行動嗎?我們學(xué)校一直在抓“光盤行動”。每一周的晨會上,周校長和其他值周老師都會在主席臺上強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要珍惜糧食,把“光盤行動”進(jìn)行到底。還會專門發(fā)獎狀給那些每天都在“光盤”的同學(xué)。
            每一次吃飯之前,我們的班主任遲老師也在強(qiáng)調(diào)“要光盤、要光盤”,叫每個組的桌長盯著每個同學(xué)。我很幸運(yùn)被遲老師選為桌長,每一次吃飯我都要“眼觀六路,耳聽八方”,看看哪個同學(xué)在講小話,那個同學(xué)吃飯不認(rèn)真,把飯撒得到處都是,還要盯著有沒有同學(xué)倒飯……當(dāng)然了,每一次吃飯我都是光盤的,我是桌長,我要以身作則。
            自從光盤行動以來,我們組浪費(fèi)糧食的情況減少了,很多同學(xué)都把飯吃得干干凈凈,把他們的餐盤端給我看,我太高興了。
            那么,為什么要光盤行動呢?
            我們所吃的糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的成果,我們要珍惜糧食。另外,非洲這個地方很多孩子吃不上飯。我們中國有那么多人,每人每頓飯節(jié)約一粒米就夠那些沒有糧食的非洲兒童吃很多天,如果我們長期堅(jiān)持,就可以救活無數(shù)個非洲兒童,所以我們要堅(jiān)持光盤行動,每一頓飯要吃多少加多少,多了浪費(fèi)了可惜。也許我們多加的一勺飯,半碗湯就能救活一位即將被餓死的非洲兒童,一人這樣,人人這樣,日日堅(jiān)持,就可以拯救很多饑餓的非洲兒童。我們節(jié)約的是糧食,也是農(nóng)民伯伯的辛勤汗水,我們的光盤行動是小小的習(xí)慣,也是拯救無數(shù)生命的大善舉,所以光盤行動從我做起,從現(xiàn)在做起。
            開展光盤行動心得體會篇十六
            為了增強(qiáng)學(xué)生的儲蓄意識,進(jìn)一步明確儲蓄對自己和集體的重大意義,使儲蓄成為一種習(xí)慣和趨勢,實(shí)現(xiàn)光盤行動的目的。讓更多的學(xué)生參與,增加光盤行動的影響力。“光盤”行動不僅減少了個人浪費(fèi),增加了個人經(jīng)濟(jì)積累,還能有效減少吃喝公共資金,減輕國家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢。
            讓我們對舌尖上的廢物說“不”。我是光盤,我光榮。從我開始,從現(xiàn)在開始。繼承中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng),努力把我們共同的家園建設(shè)成一個更加文明、美麗、繁榮的地方。
            這項(xiàng)活動使我們的學(xué)生對節(jié)約的概念有了更直接的感受,為學(xué)生建立“大學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量和外部形象”創(chuàng)造了一個平臺,從而減少了資源的'浪費(fèi)。通過開展宣傳活動,增強(qiáng)學(xué)生珍惜食物的意識,提高學(xué)生節(jié)約食物的意識,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生熱愛食物、節(jié)約食物,進(jìn)行理性消費(fèi),讓節(jié)約食物的理念滲透到每個學(xué)生的頭腦中,共同建設(shè)節(jié)約型社會。
            設(shè)立布告欄,懸掛橫幅等。讓學(xué)生了解什么是光盤行動,幫助學(xué)生更好地理解光盤行動的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約型生活理念。
            由于之前的安排稍有偏差,工作各方面稍有延遲,追隨者也很多。他們大多數(shù)人都非常配合這項(xiàng)活動??偟膩碚f,這次活動相當(dāng)成功。我們在開展這項(xiàng)活動中取得了巨大成就。很多同學(xué)都加入了“光盤”運(yùn)動,勤儉節(jié)約之風(fēng)隨處可見。但是,壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不是一天就能改掉的。浪費(fèi)現(xiàn)象依然不容樂觀。任中距離“勤儉節(jié)約,遏制鋪張浪費(fèi)”還有很長的路要走,這就需要我們從一粥一飯做起,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的實(shí)踐和指導(dǎo),激勵更多的人加入到消除浪費(fèi)的行列中來。
            如果需要足夠,為什么還要留著八寶箱?三餐的盤子一定要收拾干凈。作為接受高等教育的大學(xué)生,他的認(rèn)知程度很高。當(dāng)他們推出“尊重生命,珍惜美食”的時候,大家都很熱情。作為一個渤海的大學(xué)生,大家要做好“避開??汀钡墓ぷ?。
            開展光盤行動心得體會篇十七
            同學(xué)們知道什么叫“光盤”行動嗎?那就是指在飯店就餐時,倡議人們將吃不完的打包,“光盤”離開飯店。
            光盤行動以身作則,杜絕浪費(fèi)。下面請看我的實(shí)際行動吧。
            首先,進(jìn)入飯店點(diǎn)餐,應(yīng)該“按需定量”,點(diǎn)的食物夠吃就行,不要點(diǎn)的過多,以免吃不完。其次,在就餐的過程中,應(yīng)該確保每次給自己碗里的食物吃干凈,再去盤子里夾菜,這樣也能很好地保證在自己吃飽時碗里不剩飯菜。
            最后,就餐完畢,桌上還有沒吃完的菜怎么辦呢?這時請不要一走了之,請向服務(wù)員索取一次性的'飯盒或塑料袋,給它們打包帶回家。因?yàn)槭O履敲炊嗟氖澄锊痪o浪費(fèi)你的金錢,也浪費(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的勞動成果,我們不是學(xué)過一首詩嗎,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!?BR>    所以我們一定不能浪費(fèi)。如果我們不打包帶回家的話,還會產(chǎn)生一個可怕的后果,那就是環(huán)境污染。
            開展光盤行動心得體會篇十八
            最近,報(bào)紙、電視上都在提倡要加入光盤行動,同學(xué)們,你們知道什么叫光盤行動嗎?對了!就是把盤子里的飯菜全吃光。
            中國人的習(xí)俗就是在客人來的時候多點(diǎn)些菜,表示一下自己的熱情好客。到了春節(jié),大家也難免帶著親朋好友出去吃一頓大餐,為了想表達(dá)自己的一個心意,就點(diǎn)了許多菜,到最后呢,吃也吃不光,還剩下了許多飯菜,又不打包,只能眼睜睜地看著這些美味被倒進(jìn)垃圾桶里。唉!
            饑餓現(xiàn)在已成為人類的第一號殺手,許多非洲地區(qū)的人們還在被饑餓困擾著,最后被活活餓死了。現(xiàn)在全世界由于饑餓而死的,每年就有一千萬個人。如果我們每天回收5%的糧食,就會有四百萬饑民獲救。電視上也經(jīng)常會放一些山區(qū)的貧苦孩子,他們沒吃沒喝,如果我們能節(jié)約糧食,或許就能改變他們悲慘的命運(yùn)。
            這幾天,我去樓下飯館吃飯時,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些客人用好餐后盤子里的剩菜和剩飯幾乎都沒有,吃的都很干凈,這一定是他們也看了報(bào)紙和電視上的新聞后做出的行動。我想我也要加入“光盤"行動,因此在點(diǎn)菜的時候,我覺得差不多夠吃了也就不讓媽媽點(diǎn)了,吃飯的時候,我們也把菜和碗里的飯吃的干干凈凈,看著吃的光光的盤子,我開心極了!
            在此,我也為"光盤"行動給大家二個倡議:
            1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。
            2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。做到不剩飯,不浪費(fèi),吃多少要多少,吃不了兜著走!加入光盤族,一起對“浪費(fèi)"說不!
            同學(xué)們,讓我們也一起加入“光盤"行動!讓我們也遠(yuǎn)離浪費(fèi),走向節(jié)約吧!
            開展光盤行動心得體會篇十九
            為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式,根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開展“光盤行動從我做起”主題活動。
            首先向?qū)W生發(fā)出倡議書,10月16日世界糧食日,開展了“節(jié)約糧食”活動,使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識,提高了重視的程度。
            學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。
            舉行一次以“光盤行動從我做起”為主題的班隊(duì)會,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過開展“光盤行動從我做起”主題班隊(duì)活動,推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
            出版一期以“光盤行動從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
            我班向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書,發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站,把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動,使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。