人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
細節(jié)決定成敗精彩演講篇一
早上好!我今天演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
每當考試結束時，有多少同學總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因為題目不會做，后悔當初沒有好好讀書，而是他們總在一些小原因上出錯，丟掉不該丟的分數(shù)，總比別人少幾分。這都是細節(jié)的問題。
細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。海爾員工的素質(zhì)，在小小的走路上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，何以掃天下?
細節(jié)容易被忽視，但魔鬼就在細節(jié)中，一個小小的細節(jié)，就有可能使一個國家滅亡。曾經(jīng)有一個名謠;少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，死了一個國王，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家。這是發(fā)生在英國查理三世的故事。一釘損一馬，一馬失社稷，百分之一的錯誤導致了的失敗，所以細節(jié)決定成敗。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。所以細節(jié)也需積累，不忽視身邊的細節(jié)，你就有可能贏得非凡的人生。
如今期末將至，希望大家改掉馬馬虎虎的毛病，不要被細節(jié)打敗，每個人都能取得好成績。
我的演講到此為止，謝謝大家。
細節(jié)決定成敗精彩演講篇二
老師、同學們：
大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗》。
米盧曾說：“態(tài)度決定一切”。不錯，嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證，端正的學習態(tài)度，嚴格的紀律觀念，才能在學業(yè)上取得成功。有些同學把學習當作一種負擔，甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務，這樣的態(tài)度是非常被動的。抱著這樣一種態(tài)度去學習，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來對待學習，把學習當作一種樂趣態(tài)度決定一切，態(tài)度決定一切，在解答出難題時，在考出滿意的成績，我們不都是快樂的嗎?所以，每位同學都要學會調(diào)整自己的學習態(tài)度，充分重視每一個科目、每一個課堂，這將成為學習的一個巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學習的奴隸，而是努力當好學習的主人。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。汪中求在他所著的《細節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點態(tài)度決定一切，一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節(jié)。同樣，在學習中，我們也要學會關注細節(jié)，在平時就注意掌握認真細致的學習方法，不遺漏任何知識要點。
在課堂上，專心聽老師的講解，并自覺記錄下重點知識筆記;在課后，認真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時間溫習課上所學的知識態(tài)度決定一切，遇到考試，要提前做好復習工作，按老師的要求記誦重要知識點，答題時必須審清題意，做完后認真檢查。這樣學習策略能使我們就能更加自如地學習知識以及應對考試。
再過半個月左右，我們就要迎來期末考試了。希望每位同學都能體會到“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開始更加努力地學習，力爭在考試中取得更大的突破。
謝謝大家!
細節(jié)決定成敗精彩演講篇三
近期，我閱讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書。從中受到很大的啟發(fā)。我感受到書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理的問題。對于我們的教育教學更是具有十分重要的指導作用和借鑒。
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。
成敗的關鍵在于細節(jié)處理的優(yōu)與劣。作為一名老師。我在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了嶄新構思與想法。作者所強調(diào)的注重細節(jié)的觀念對于我們的教育教學工作有著十分重要的意義。那么。怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中，讓它為我們的教育服務呢?從對老師自身的要求來看。老師首先要嚴格要求自己。把教育教學過程中的每一個細節(jié)問題當作一件大事來做?；ù罅庾觥０研∈伦黾?。做全面。真正做到細致嚴謹。在關注學生心靈環(huán)節(jié)，注重細節(jié)不容忽視。因為要想對學生的思想動態(tài)掌握在心中，必須做到環(huán)環(huán)相扣，在平時細心觀察學生的一言一行等細節(jié)上的表現(xiàn)。了解他們各自的心理特點。因材施教。也就是每一點變化都要用最敏銳的洞察力去發(fā)現(xiàn)，找對策，方可達到最佳教育效果。這樣才會體現(xiàn)注重細節(jié)所產(chǎn)生的魅力。
另外，老師還應十分注重自身修養(yǎng)的提高。因為老師在學生心目中的特殊地位。老師的言談舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。
所以老師應時刻注意自己的一言一行。向?qū)W生展現(xiàn)自己高雅的風度和修養(yǎng)。對學生施以正面影響，以達到“身正為范”的效果。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品。產(chǎn)品壞了可以報廢。而對人的教育如果失敗了。損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受。這也就更加堅定了自己的信念：關注學生的長遠發(fā)展。
其實在工作中，經(jīng)常會看到這樣的一種現(xiàn)象：有個孩子很頑皮，可能只是不守紀律，但教師不經(jīng)意的一句話，就可能給孩子貼上“壞孩子”的標簽，從此這個孩子萎靡不振。這就是不注意細節(jié)的一種表現(xiàn)。要關注學生的長遠發(fā)展。首先關注的應是教育過程的每一件小事。學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構成的。學生發(fā)展中出現(xiàn)的任何問題都要求教師用心對待。千萬不可視而不見。
從對學生的要求來看。我覺得老師有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。作者在文章中談到：“注意細節(jié)其實是一種功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累。就不能不涉及到習慣。因為人的行為的95%都是受習慣影響的?！彼晕覀儜搹娜粘W習生活中的`細節(jié)抓起。嚴格要求學生養(yǎng)成注意細節(jié)。一絲不茍的好習慣。在習慣中積累功夫。培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習慣一旦形成。將會成為他們一生受用的寶貴財富。
因為習慣決定行為。行為決定性格。性格決定命運。所以我認為。我們細心的工作決定的是教育的成敗。學生的成敗。乃至民族的興衰。只有把細節(jié)處理好了。教育才能成功。我決定從細處著手。從小事做起，把教育工作做細。做到最好，成為一名優(yōu)秀的教師。
細節(jié)決定成敗精彩演講篇一
早上好!我今天演講的題目是《細節(jié)決定成敗》。
每當考試結束時，有多少同學總是帶著哀怨的嘆聲。他們并不是因為題目不會做，后悔當初沒有好好讀書，而是他們總在一些小原因上出錯，丟掉不該丟的分數(shù)，總比別人少幾分。這都是細節(jié)的問題。
細節(jié)體現(xiàn)一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單，把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。海爾員工的素質(zhì)，在小小的走路上就體現(xiàn)出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，何以掃天下?
細節(jié)容易被忽視，但魔鬼就在細節(jié)中，一個小小的細節(jié)，就有可能使一個國家滅亡。曾經(jīng)有一個名謠;少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，死了一個國王，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家。這是發(fā)生在英國查理三世的故事。一釘損一馬，一馬失社稷，百分之一的錯誤導致了的失敗，所以細節(jié)決定成敗。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所形成的。所以細節(jié)也需積累，不忽視身邊的細節(jié)，你就有可能贏得非凡的人生。
如今期末將至，希望大家改掉馬馬虎虎的毛病，不要被細節(jié)打敗，每個人都能取得好成績。
我的演講到此為止，謝謝大家。
細節(jié)決定成敗精彩演講篇二
老師、同學們：
大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗》。
米盧曾說：“態(tài)度決定一切”。不錯，嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證，端正的學習態(tài)度，嚴格的紀律觀念，才能在學業(yè)上取得成功。有些同學把學習當作一種負擔，甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務，這樣的態(tài)度是非常被動的。抱著這樣一種態(tài)度去學習，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來對待學習，把學習當作一種樂趣態(tài)度決定一切，態(tài)度決定一切，在解答出難題時，在考出滿意的成績，我們不都是快樂的嗎?所以，每位同學都要學會調(diào)整自己的學習態(tài)度，充分重視每一個科目、每一個課堂，這將成為學習的一個巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學習的奴隸，而是努力當好學習的主人。
老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。汪中求在他所著的《細節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點態(tài)度決定一切，一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，偉大卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的，成功者的共同特點，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節(jié)。同樣，在學習中，我們也要學會關注細節(jié)，在平時就注意掌握認真細致的學習方法，不遺漏任何知識要點。
在課堂上，專心聽老師的講解，并自覺記錄下重點知識筆記;在課后，認真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時間溫習課上所學的知識態(tài)度決定一切，遇到考試，要提前做好復習工作，按老師的要求記誦重要知識點，答題時必須審清題意，做完后認真檢查。這樣學習策略能使我們就能更加自如地學習知識以及應對考試。
再過半個月左右，我們就要迎來期末考試了。希望每位同學都能體會到“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”的意義與重要性，從現(xiàn)在開始更加努力地學習，力爭在考試中取得更大的突破。
謝謝大家!
細節(jié)決定成敗精彩演講篇三
近期，我閱讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書。從中受到很大的啟發(fā)。我感受到書中所強調(diào)的細節(jié)問題不僅僅是企業(yè)管理的問題。對于我們的教育教學更是具有十分重要的指導作用和借鑒。
中國道家創(chuàng)始人老子有句名言：“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。
成敗的關鍵在于細節(jié)處理的優(yōu)與劣。作為一名老師。我在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了嶄新構思與想法。作者所強調(diào)的注重細節(jié)的觀念對于我們的教育教學工作有著十分重要的意義。那么。怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中，讓它為我們的教育服務呢?從對老師自身的要求來看。老師首先要嚴格要求自己。把教育教學過程中的每一個細節(jié)問題當作一件大事來做?；ù罅庾觥０研∈伦黾?。做全面。真正做到細致嚴謹。在關注學生心靈環(huán)節(jié)，注重細節(jié)不容忽視。因為要想對學生的思想動態(tài)掌握在心中，必須做到環(huán)環(huán)相扣，在平時細心觀察學生的一言一行等細節(jié)上的表現(xiàn)。了解他們各自的心理特點。因材施教。也就是每一點變化都要用最敏銳的洞察力去發(fā)現(xiàn)，找對策，方可達到最佳教育效果。這樣才會體現(xiàn)注重細節(jié)所產(chǎn)生的魅力。
另外，老師還應十分注重自身修養(yǎng)的提高。因為老師在學生心目中的特殊地位。老師的言談舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。
所以老師應時刻注意自己的一言一行。向?qū)W生展現(xiàn)自己高雅的風度和修養(yǎng)。對學生施以正面影響，以達到“身正為范”的效果。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品。產(chǎn)品壞了可以報廢。而對人的教育如果失敗了。損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細節(jié)決定失敗》最大的感受。這也就更加堅定了自己的信念：關注學生的長遠發(fā)展。
其實在工作中，經(jīng)常會看到這樣的一種現(xiàn)象：有個孩子很頑皮，可能只是不守紀律，但教師不經(jīng)意的一句話，就可能給孩子貼上“壞孩子”的標簽，從此這個孩子萎靡不振。這就是不注意細節(jié)的一種表現(xiàn)。要關注學生的長遠發(fā)展。首先關注的應是教育過程的每一件小事。學生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構成的。學生發(fā)展中出現(xiàn)的任何問題都要求教師用心對待。千萬不可視而不見。
從對學生的要求來看。我覺得老師有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學生。作者在文章中談到：“注意細節(jié)其實是一種功夫。這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累。就不能不涉及到習慣。因為人的行為的95%都是受習慣影響的?！彼晕覀儜搹娜粘W習生活中的`細節(jié)抓起。嚴格要求學生養(yǎng)成注意細節(jié)。一絲不茍的好習慣。在習慣中積累功夫。培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習慣一旦形成。將會成為他們一生受用的寶貴財富。
因為習慣決定行為。行為決定性格。性格決定命運。所以我認為。我們細心的工作決定的是教育的成敗。學生的成敗。乃至民族的興衰。只有把細節(jié)處理好了。教育才能成功。我決定從細處著手。從小事做起，把教育工作做細。做到最好，成為一名優(yōu)秀的教師。