演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
孝順的演講稿500字篇一
今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先，我感謝各位同學(xué)給我一個(gè)美名牛。但我卻受之有愧，我不僅學(xué)習(xí)成績差，而且學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，某些行為還有讓別人想揍我一頓的沖動(dòng)。我的品行與牛相比還遜色許多。
就說一說孝順方面的事吧!百善孝當(dāng)先。我是一個(gè)不孝的兒子。試問我們班有誰會(huì)與父母吵架?有誰又會(huì)因一時(shí)之氣而視母親為敵人?有誰又會(huì)因小事而六個(gè)月不叫母親?我想除了我沒別人。我是一個(gè)不孝的兒子，我會(huì)因心煩而將內(nèi)心的不滿向母親發(fā)泄，我會(huì)因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會(huì)因母親的小錯(cuò)誤而與母親展開舌戰(zhàn)。我想這種行為除了我再也不會(huì)有別人了。在校表現(xiàn)不好，在家又為何不做個(gè)好孩子呢?為何我會(huì)如此的無知。我會(huì)吹毛求疵，我會(huì)雞蛋里挑骨頭，我會(huì)經(jīng)常埋怨我的母親，我會(huì)無故讓母親生氣，甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當(dāng)面對我說：還是女兒好(我母親雖這么說，但她對待孩子一視同仁。)
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經(jīng)歷了許多，同時(shí)也范下了許多錯(cuò)誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當(dāng)年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個(gè)多么荒唐的行為，我不知母親當(dāng)時(shí)是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長，我漸漸的為自己愚蠢的行為而后悔。我曾多么無知，多么不懂事。當(dāng)我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，誰給了我生的力量?當(dāng)我尚無自衛(wèi)能力時(shí)，是誰在保護(hù)我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我多次面對皎潔的月亮而淚流滿面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內(nèi)疚與慚愧使我的言行終于得到了很大的約束，我不再是如此沖動(dòng)無知了。
為了補(bǔ)償過去給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力去改正自己的言行。雖然經(jīng)常挨罵，我卻不頂嘴，雖然有時(shí)心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。于是母親的嘮叨變少了，但有時(shí)未聽到這種嘮叨內(nèi)心卻涌上一種莫名的感覺，讓人若有所失。
我對各位同發(fā)誓，我從今往后不僅要做個(gè)上進(jìn)的學(xué)生，更要做個(gè)母親眼里的好孩子。最后，我衷心的祝愿天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教官，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
為期兩周的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，真的有種舍不得的感覺。我叫李強(qiáng)是0702班的一名普通學(xué)員，我來直四川、達(dá)州，和所有同學(xué)一樣，懷著成材成功的理想來到四川新華電腦學(xué)校求學(xué)求知。
這兩周的軍訓(xùn)雖然短暫卻是十分難忘的。我們與教官一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進(jìn)步。
剛學(xué)立正時(shí)，我就懷疑，為什么以前體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此的仔細(xì)的講解，為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，兩周的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，顯示了炎黃子孫不屈脊梁的身體，也顯示了龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真的對待自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易進(jìn)人的教官的諄諄教誨，我們將終身受用。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中是魔鬼訓(xùn)練，灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌，做游戲時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及相互爭論的不服輸勁兒，而這些都是平日中未曾感受到的，大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的機(jī)遇，定會(huì)銘刻于心。
在此，我謹(jǐn)代表0702班的全體同學(xué)感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，給我們這次機(jī)會(huì)，來鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們克服困難的能力，使我們都成為展翅翱翔，搏擊長空的雄鷹。同時(shí)請?jiān)试S我代表0702班所有受訓(xùn)同學(xué)向可敬可愛的熊教官致以誠摯的謝意!!!(全班學(xué)生向教官敬禮掌聲)我們能取得如此優(yōu)異的成績，能在這段時(shí)間內(nèi)健康成長，都離不開他的關(guān)心和教導(dǎo)。
白駒過隙般的，時(shí)間象一條潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)的生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。
同學(xué)們,人生是列沒有終點(diǎn)的火車，別陶醉于沿途的風(fēng)景，風(fēng)景前邊獨(dú)好!這兩周的軍訓(xùn)生活，雖然我們吃了不少苦，受了不少累，但我們增長了見識，學(xué)到了本領(lǐng)，未來的路會(huì)更精彩，因?yàn)槲覉?jiān)信：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)期間不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，在接下來的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造四川新華美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級工作研討會(huì)，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討：
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動(dòng)之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做，那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好兩操，就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好兩操，不讓班級扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。
四、問題生教育
對于問題生的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得問題生往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待問題生，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)問題生的類型是不一樣的，我們要根據(jù)問題生的不同類型采取不同的辦法，對癥下藥。我們所面臨的問題生究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對問題生的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些問題生，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣，對學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!
孝順的演講稿500字篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“尊老愛老”。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。寫的是關(guān)于重陽節(jié)的詩。在前幾天，我們就過了重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九，又稱“老人節(jié)”。在那一天，許多人都會(huì)去登高望遠(yuǎn)。
每逢重陽節(jié)，我們都會(huì)想起爺爺奶奶、外公外婆對我們的關(guān)心。在我很小的時(shí)候，他們就和我們住在一起。家里有許多我嬰兒時(shí)期的照片，大多數(shù)都是奶奶和外婆在照顧我，那時(shí)候很小什么都不懂；現(xiàn)在，我在慢慢長大，他們也在一天天變老，幼兒園時(shí)總愛和他們吵架、發(fā)脾氣。但是現(xiàn)在上小學(xué)了，懂事了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因?qū)е卢F(xiàn)在都很少去看外公外婆只有放假的時(shí)候，抽空去看，覺得很愧疚。
記得有一次，外婆因?yàn)檫^度運(yùn)動(dòng)，把腰扭傷了，骨頭卡在神經(jīng)處。去住院了，還說要?jiǎng)邮中g(shù)，但因?yàn)橥馄判奶瑫?huì)在手術(shù)過程中去世，所以沒有動(dòng)手術(shù)。在醫(yī)院看她時(shí)，就這么跟我說，我心里很感動(dòng)，不禁熱淚盈眶，外婆用粗糙的手撫摸著我的頭，說道：“不要哭，外婆不是在這嗎？”說完，她自己也掉出了眼淚。
又想起每次去外婆家看她的時(shí)候，她都很熱情地對待我們，只要星期沒有見面她都會(huì)說：“我好想你們呀！”之后再給一個(gè)吻。每當(dāng)看見外婆一天比一天衰老的臉，我總是不由得濕了眼眶，真想她永遠(yuǎn)年輕！
現(xiàn)在，我的爺爺奶奶、外公外婆都還很健康的活著。我們作為晚輩的應(yīng)該多陪陪他們，因?yàn)槲覀儾恢烂\(yùn)是怎么樣的，說不定前一秒還好好的，后一秒就不在了。我們真是應(yīng)該盡自己的孝心讓老人們永遠(yuǎn)感到開心，讓他們永遠(yuǎn)綻放笑臉！他們不求你給他們多好的禮物，他們只求一家人能永遠(yuǎn)在一起幸福的生活，也許陪著他們，是我們及他們一生中最幸福的事情。
每個(gè)人終究有一天會(huì)變老，終究有一天會(huì)離開這個(gè)世界。我們要尊重每一位老人家，尊重每一位長輩，在他們有限的生命中做許多無限關(guān)心他們的事！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順的演講稿500字篇三
學(xué)工處吳昕翀老師
假如這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會(huì)變成什么樣子呢？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
《新三字經(jīng)》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長?！逼渲刑岬降男↑S香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)時(shí)有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽(yù)。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。鴉且有反哺之義，羊亦有跪乳之恩，大地乃萬物之源，父母是生命之本。人生于世，長于世，源于父母，人們大都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的，每個(gè)兒女都應(yīng)懂得知恩、感恩、報(bào)恩、盡孝。
在《二十四孝》有個(gè)故事叫《哭竹生筍》，在三國時(shí)期有個(gè)人叫孟宗，少年時(shí)父亡，母親年老病重，大夫囑咐他用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬，沒有鮮筍，孟宗無計(jì)可施，獨(dú)自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。這也就是孝順竹名字的由來。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當(dāng)今這個(gè)文明的社會(huì)里，很多同學(xué)似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時(shí)刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護(hù)又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的。同學(xué)們，現(xiàn)在的你們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但在生活上可以少讓父母為你們操心。當(dāng)父母生病時(shí)，你們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
有位作家說：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無法連接?！毕Ｍ械耐瑢W(xué)都要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩身邊所有的一切。
孝順的演講稿500字篇四
世間最偉大的愛莫過于母愛，世間最應(yīng)該感謝的莫過于母親。
我常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的?！薄皨寢屖窃鯓觼淼哪?？”“是媽媽的媽媽生的?！??是呀，沒有母親，何來生命？
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對自己的孩子都是無私的。 母親以無畏的勇氣孕育生命，為了這個(gè)生命，母親付出的太多太多。臨行密密縫，意恐遲遲歸，兒行千里母擔(dān)憂啊，而我們又能回報(bào)母親些什么呢？
我們一天天長大，漸漸有所作為，而我們的母親卻新增了皺紋，滿頭的霜發(fā)。繁忙的你盡孝心了嗎？
我相信我們每個(gè)人都在心底許下過孝的愿望：
等我有錢了，我一定會(huì)讓父母過上好日子??
等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個(gè)世界??
等我??
可惜，我們錯(cuò)了，我們忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔！其實(shí)我們年邁的父母并不是要我們多少，只要我們?；丶铱纯?，就是對母親心靈的慰藉。
我變換了五心的順序，把孝心放在第一位，而把忠心放在第二位。并不是因?yàn)橹矣谧鎳⒉恢匾?，而是基于“忠心是一種行動(dòng)，一種思想，而孝心卻是一種本能”。
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長傾注畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子遞過來的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”??
有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣友善的微笑?？墒牵@一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)視若無睹??“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！倍改妇途哂羞@樣的胸懷，即使你犯了更大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價(jià)》同學(xué)們，“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅分??但在?孝?的天平上，它們等價(jià)。”
我的演講完了，謝謝大家！
孝順的演講稿500字篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)候，媽媽經(jīng)常對我說：“兒子，現(xiàn)在你要做一個(gè)孝順的孩子?！薄皨寢?，什么是孝順呀？”我不懂就問媽媽?！靶㈨樉褪菍ψ约旱母改敢鹬兀w貼父母，要在衣食住行上關(guān)心他們，父母老了還要贍養(yǎng)他們?！眿寢寭崦业哪樀?，語重心長地對我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心想：我一定做一個(gè)孝順的好孩子。
星期五的晚上，是我最開心的時(shí)候。爸爸把我“解放”了，我可以不做作業(yè)，不看書，可以吃著零食，津津有味地看著電視，再美美的睡個(gè)好覺。我可開心了。
六點(diǎn)鐘，爸爸做好了飯，對我喊道：“兒子，快給媽媽打個(gè)電話，問一下什么時(shí)候回來?！毖?，光顧自己貪玩，把還在班上辛苦的老媽給忘了。我連忙給媽媽打電話，接連打了幾個(gè)都沒人接。媽媽肯定在給病人做手術(shù)，沒有時(shí)間接電話。唉！像這樣的情況在我們家也習(xí)以為常了。媽媽每天也太辛苦了，我要等媽媽一起吃飯。大約一個(gè)小時(shí)后，電話響了，我連忙拿起電話，是媽媽打過來的。聽著媽媽的聲音，我感到媽媽是勞累極了。我對媽媽說：“媽媽，開車要慢點(diǎn)兒，注意安全?！?BR> 媽媽要回來了，我該為媽媽做點(diǎn)什么呢？對了，媽媽還沒吃飯，飯菜都涼了，再熱一下，我忙端著飯菜進(jìn)了廚房。媽媽在班上忙得連喝水的時(shí)間都沒有，應(yīng)該給她準(zhǔn)備一大杯茶水。我拎起水瓶倒上開水，放一小把茶葉，茶水清澈透亮。對了，媽媽最喜歡吃的水果是蘋果了，給她削一個(gè)，讓她吃個(gè)痛快。我忙里忙外準(zhǔn)備迎接老媽的到來。
半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽回家了。媽媽拖著疲倦的腳步，面帶一臉倦色，我心疼地給媽媽一個(gè)擁抱?！皨寢?，累壞了吧，快吃飯吧?！卑褘寢寯v扶到沙發(fā)上，我連忙端上泡好的茶水，水才好不熱不冷，也許口渴極了，媽媽一飲而盡，連說我真懂事。等媽媽坐在餐桌上，我忙端出熱氣騰騰的稀飯和包子，看著媽媽狼吞虎咽的樣子，我心里樂開了花。吃過飯后，我在床邊陪著媽媽，又遞上削好的蘋果，你一口我一口的吃著，蘋果香脆甘甜。我和媽媽興高采烈地聊著學(xué)校的一些趣事，小小的房間里傳出陣陣歡聲笑語。
什么是孝順，我想它不需要你有多少財(cái)富給自己的父母，做為我們小孩子就是聽話，懂事，一個(gè)擁抱，一杯茶水，一個(gè)蘋果，就會(huì)給父母驅(qū)散一天的勞累，帶來欣慰的笑容，溫暖我們的家?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！弊屛覀儚狞c(diǎn)滴小事做起，攜手出發(fā)，做一個(gè)孝順父母的好孩子吧！
孝順的演講稿500字篇六
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎(chǔ)，是一個(gè)集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，是政治道德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人品德建設(shè)的基本元素，是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和中堅(jiān)力量。
孝道，是我國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀，是中國傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
如周代將孝道作為人的基本品德，當(dāng)時(shí)提出的“三德” “三行”，成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰(zhàn)國時(shí)期，孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與”，孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ)，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上，吸收、融合了佛道思想，提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化，“民用和睦，上下無怨”，又是和諧文化.中國特色文化,理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn)，發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化，社會(huì)文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會(huì)，感激祖國，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養(yǎng)，是文明。
幾千年前，孔子曾寫出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經(jīng)》，千百年來被視作金科玉律，上至帝王將相，下至平民百姓，無不對其推崇備至，產(chǎn)生了人類文明的偉大力量，成為獨(dú)特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化，其內(nèi)涵可以從如下五方面來理解： 敬養(yǎng)父母。這是對雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性?？鬃诱J(rèn)為：“父子之道，天性也?！币馑际钦f，父母培養(yǎng)教育子女，子女奉養(yǎng)父母，這是人類一種天性。又說：“孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)，五者備矣，然后能事親?！边@是孝敬父母的.天性五種表現(xiàn)，只有這五方面全部做到，才稱得上是能侍奉雙親的孝子，也才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰(zhàn)爭年代，曾提出忠孝問題，他說我們提倡忠孝不是忠于某一個(gè)人，孝于某一個(gè)人，為國家盡忠，為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德，熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下，許多革命烈士通過盡“忠”去實(shí)現(xiàn)盡“孝”，積極投身革命，解放全中華的父老雙親，使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位，實(shí)踐了“最大的孝”，體現(xiàn)了最大的忠。新中國成立以后，進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德，憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù)，而且在公共福利事業(yè)中，建立、發(fā)展、壯大了社會(huì)主義的敬老事業(yè)，形成了良好的健康的社會(huì)道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中將孝道文化精神與愛國主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來，以報(bào)效祖國和人民，不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。這是，廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德，是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。
感恩教育，傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會(huì)最樸實(shí)的情感表達(dá)，是社會(huì)道德和社會(huì)和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典，使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分，懂得孝敬和感恩父母。最后，讓我們一起共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗。
謝謝!
孝順的演講稿500字篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六二班的朱豪鑫,今天我國旗下演講的題目是《感恩母親,做孝順兒女》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B！
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你無盡的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。在家里，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我；在學(xué)校，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情時(shí)刻感染著我.
母親對我們的恩情千千萬萬，回想起成長道路上的種種片段：咿呀學(xué)語，讀書識字時(shí)母親對我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂；春日里的風(fēng)箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴。這一切的一切，都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會(huì)了我怎么做人，是你引領(lǐng)著我前行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學(xué)們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問候、一個(gè)微笑、一杯熱茶來回報(bào)父母的“悠悠寸草心”！
最后，在母親節(jié)即將來臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安！
謝謝大家，我的演講完畢！
孝順的演講稿500字篇八
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好
我是蔡燦鑫，今天我要演講的主題是孝順父母。父母把我們帶到這個(gè)世界上來，給了我們生命，給了我們生存的權(quán)利。父母是我們的第一任啟蒙老師，父母教會(huì)我們怎么穿衣服、怎么吃飯、怎么說話，教會(huì)我們走路，他們非常耐心的教會(huì)我們，絲毫沒有任何抱怨。
父母們把我們辛辛苦苦的養(yǎng)育大，他們付出了多少辛苦和汗水，他們把青春給了我們，甚至是把他們最寶貴的生命傾泄我們身上，他們不求任何回報(bào)，只求我們能夠健健康康的長大，能夠幸福美滿。而我們呢？借著青春期這個(gè)叛逆的時(shí)候去辱罵父母，去和父母吵架，傷他們的心，我們不應(yīng)該這樣做，我們應(yīng)該趁著這大好時(shí)間好好得孝順父母，好好的愛父母，我們不要等到失去了才后悔，那樣來不及了。
時(shí)間一分一秒的在流失，代表著我們陪伴父母的時(shí)間越來越少，所以我們不要總是讓他們傷心，也不要總是讓自己留下遺憾。不要做過了才來后悔，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間好好的把那些我們作為子女該做的事情努力的把它完成得更好。
同學(xué)們、老師們，你們想想，如果不是父母，我們能活在這個(gè)世界上嗎？我們能看到這個(gè)世界上這么多美好的東西嗎？我們能吃到這么多的美食嗎？我們能體會(huì)到人生的酸甜苦辣嗎？我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎？我知道我的問題太多了，但是這些都是真實(shí)的問題呀，把這些帶給我們的不是這個(gè)世界，而是我們的父母，是他們給了我們這么多美好的東西，給了我們這么多美好的回憶，如果不是他們，我們根本就沒有機(jī)會(huì)看到這些。
十多年前，父母把我們帶到這個(gè)世界上來，他們非常的高興，非常的激動(dòng)。他們暗自的發(fā)誓，不管以后會(huì)經(jīng)歷什么，我一定要把這個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，不管以后我是砸鍋賣鐵我已經(jīng)讓他過上好的生活，過上公主少爺?shù)纳?，我以后不?huì)再讓孩子走我以前受過苦的路。他們也想，我有孩子了，我就要給我的孩子做個(gè)好榜樣，不要讓他養(yǎng)成壞習(xí)慣，我要讓他養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。同樣我也不能縱容他，該罰則罰，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)。你們想想父母在心里都這樣發(fā)誓了，并且都這樣做到了，我們有什么資格說我們不能做到孝順呢？
這些話有些人可能會(huì)聽的進(jìn)去，有些人可能就會(huì)以為我孝不孝順我父母跟你沒有什么關(guān)系，沒錯(cuò)，我管不著你們，但是我要告訴你們，你們現(xiàn)在不孝順父母，長大了你們的孩子不孝順你們那就怪不得你們的孩子了，因?yàn)檫@是遺傳這是你帶的好榜樣。
孝順父母我們每個(gè)人都可以做到的事，為什么我們不去做呢？我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)孝順的孩子，而是要做一個(gè)不孝順的孩子呢？我們要做到孝順，不只是口頭說說，是要以實(shí)際行動(dòng)來證明你是一個(gè)孝順的孩子。
人生的路很坎坷，你會(huì)遇到很多很多的事。但是你要記住，不管遇到什么，你還有一個(gè)家，家里的親人正在等著你，不管你遇到什么，不管你干了什么，他們都不會(huì)嫌棄你，她們會(huì)永遠(yuǎn)等著你回去陪伴他們。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。
孝順的演講稿500字篇九
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中，讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。
如今，許多孩子都是父母的獨(dú)生子，總是被父母護(hù)著、寵著、溺愛著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個(gè)眼。
可“孝”是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人!
回頭望過，二十幾年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來，但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母，便多了一項(xiàng)繁重的工作，那就是--照顧我，養(yǎng)育我!
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養(yǎng)我長大，那么辛苦，那么努力!
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次歪歪扭扭的寫出一個(gè)字的時(shí)候，都是源自父母的耐心教導(dǎo)!
當(dāng)我受到委屈，能耐心聽我哭訴的人是父母。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我的人是父母，當(dāng)我取得成功，會(huì)衷心為我慶祝，和我分享喜悅的人是父母，而今天，我即將成家立業(yè)，即將為人妻為人母時(shí)。依然牽掛著我的還是父母!
伙伴們，我們是否捫心自問過：我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說“兒的生日，娘的苦日”，當(dāng)我們?yōu)樽约旱纳諔c賀時(shí)，是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?
或許一聲祝福對自己來說算不了什么，但對父母來講，這聲祝福卻比什么都重要，都難忘，都足以讓他們熱淚盈眶!
談到生日，讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面，和它背后那讓人撕心裂肺的故事:
這個(gè)熟睡中的寶寶，還全然不知他的母親已經(jīng)在地震中走向了天堂，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)那位母親的時(shí)候她已經(jīng)以這樣的姿勢定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定的撐著，上身向前匍匐著，模樣就像在行跪拜禮，她的身體被壓得變了形，讓人不忍目睹，但是，她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!
千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下，那是因?yàn)椋幸环N愛的力量在支撐!
或許她還活著?救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁，她沒有任何反應(yīng)，隊(duì)長伸進(jìn)手觸摸到的卻是冰冷的軀體，于是人們暫放下了她，走向了下一個(gè)廢墟………
或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長突然想到什么，他迅速的往回跑，竭盡全力的將手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他摸到一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個(gè)孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開，在她屈曲的身體下面抱出了一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，在母親的呵護(hù)下他還甘然熟睡著，那是因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)!
隊(duì)長緊緊的把嬰兒抱在懷里，淚眼盈盈…….
橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風(fēng)景!
孩子毫發(fā)未損，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容!
隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給他做體檢時(shí)，襁褓中卻畫出一部手機(jī)，上邊是一條已經(jīng)寫好的短息：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記得，媽媽愛你!”
這是世界上最感人的短信，同時(shí)也是一份特殊的遺囑，一個(gè)偉大的祝福!
就這樣，這位母親用她那大山般的脊梁為她的孩子留下了他第二個(gè)生日!
伙伴們，雖然我們沒有遭遇過他們的幸而不幸，但是，我們的母親所給予我們的愛，也同樣，是那樣寬宏，那樣偉大!
所以我們不能缺少那顆金子般的孝心!
一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前失色暗然!孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最動(dòng)人的溫暖，讓孝心澎湃我們的血液吧!讓孝心成長為一種美麗的習(xí)慣!
今天我終于覺得自己又成長了許多，那是因?yàn)槲沂蔷G太陽的一員，是因?yàn)槲易哌M(jìn)了這家不僅僅是一個(gè)公司，更像是一所學(xué)校，一個(gè)家庭的綠太陽，是這里讓我認(rèn)識了那可以擁有幸福人生的《弟子規(guī)》，是這里，讓我懂得了那如何感恩父母的“入則孝”!伙伴們!就讓我們共同攜手，讓我們的孝心與《弟子規(guī)》同行!
孝順的演講稿500字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請問同學(xué)們一個(gè)問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會(huì)怎樣作答？是金錢嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會(huì)變得黯然無光。是愛情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎？更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心！
紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進(jìn)了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛！其實(shí)我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用；也許他們并沒有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。
母愛比海深，父愛比山高，為人子女，到底應(yīng)該如何回報(bào)我們至愛的雙親呢？我不由得想起了一件往事。那年我七歲，媽媽和我一起看電視，忽然電閃雷鳴，媽媽于是說：“珍，我們不看了，雷會(huì)把電視打壞的。”我撒起嬌來：“不，這集太好看了！”媽媽使勁瞪了我?guī)籽?，我只好把電視關(guān)掉了?？墒请娨曁姓T惑力了，等媽媽一走，我馬上打了它。媽媽聞聲回來，她臉色發(fā)青，二話不說，揚(yáng)起她的手，“啪”，五個(gè)手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來，唯一一次挨打。我其實(shí)一直想不明白這件事，甚至有些恨媽媽，我不是媽媽最心疼的寶貝女兒嗎？她怎么舍得下手？直到上個(gè)月，老師開始在班上教我們《弟子規(guī)》，“入則孝”中講到“父母命，行勿懶”，意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做，不能拖延偷懶。如果當(dāng)時(shí)我學(xué)了《弟子規(guī)》，媽媽叫我關(guān)電視后我不再打開，不就免去了這沉痛的回憶嗎？
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學(xué)，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到，和父母說話的時(shí)候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了！
我們的父母一天天地老去，留給我們的時(shí)間也一天天減少?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動(dòng)物都懂得回報(bào)，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養(yǎng)雙親呀！
我及我親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母！
孝順的演講稿500字篇一
今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先，我感謝各位同學(xué)給我一個(gè)美名牛。但我卻受之有愧，我不僅學(xué)習(xí)成績差，而且學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，某些行為還有讓別人想揍我一頓的沖動(dòng)。我的品行與牛相比還遜色許多。
就說一說孝順方面的事吧!百善孝當(dāng)先。我是一個(gè)不孝的兒子。試問我們班有誰會(huì)與父母吵架?有誰又會(huì)因一時(shí)之氣而視母親為敵人?有誰又會(huì)因小事而六個(gè)月不叫母親?我想除了我沒別人。我是一個(gè)不孝的兒子，我會(huì)因心煩而將內(nèi)心的不滿向母親發(fā)泄，我會(huì)因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會(huì)因母親的小錯(cuò)誤而與母親展開舌戰(zhàn)。我想這種行為除了我再也不會(huì)有別人了。在校表現(xiàn)不好，在家又為何不做個(gè)好孩子呢?為何我會(huì)如此的無知。我會(huì)吹毛求疵，我會(huì)雞蛋里挑骨頭，我會(huì)經(jīng)常埋怨我的母親，我會(huì)無故讓母親生氣，甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當(dāng)面對我說：還是女兒好(我母親雖這么說，但她對待孩子一視同仁。)
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經(jīng)歷了許多，同時(shí)也范下了許多錯(cuò)誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當(dāng)年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個(gè)多么荒唐的行為，我不知母親當(dāng)時(shí)是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長，我漸漸的為自己愚蠢的行為而后悔。我曾多么無知，多么不懂事。當(dāng)我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，誰給了我生的力量?當(dāng)我尚無自衛(wèi)能力時(shí)，是誰在保護(hù)我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我多次面對皎潔的月亮而淚流滿面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內(nèi)疚與慚愧使我的言行終于得到了很大的約束，我不再是如此沖動(dòng)無知了。
為了補(bǔ)償過去給父母帶來的痛苦與傷心，我盡力去改正自己的言行。雖然經(jīng)常挨罵，我卻不頂嘴，雖然有時(shí)心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。于是母親的嘮叨變少了，但有時(shí)未聽到這種嘮叨內(nèi)心卻涌上一種莫名的感覺，讓人若有所失。
我對各位同發(fā)誓，我從今往后不僅要做個(gè)上進(jìn)的學(xué)生，更要做個(gè)母親眼里的好孩子。最后，我衷心的祝愿天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教官，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
為期兩周的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，真的有種舍不得的感覺。我叫李強(qiáng)是0702班的一名普通學(xué)員，我來直四川、達(dá)州，和所有同學(xué)一樣，懷著成材成功的理想來到四川新華電腦學(xué)校求學(xué)求知。
這兩周的軍訓(xùn)雖然短暫卻是十分難忘的。我們與教官一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進(jìn)步。
剛學(xué)立正時(shí)，我就懷疑，為什么以前體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此的仔細(xì)的講解，為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，兩周的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，顯示了炎黃子孫不屈脊梁的身體，也顯示了龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真的對待自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易進(jìn)人的教官的諄諄教誨，我們將終身受用。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中是魔鬼訓(xùn)練，灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌，做游戲時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及相互爭論的不服輸勁兒，而這些都是平日中未曾感受到的，大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的機(jī)遇，定會(huì)銘刻于心。
在此，我謹(jǐn)代表0702班的全體同學(xué)感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)，給我們這次機(jī)會(huì)，來鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們克服困難的能力，使我們都成為展翅翱翔，搏擊長空的雄鷹。同時(shí)請?jiān)试S我代表0702班所有受訓(xùn)同學(xué)向可敬可愛的熊教官致以誠摯的謝意!!!(全班學(xué)生向教官敬禮掌聲)我們能取得如此優(yōu)異的成績，能在這段時(shí)間內(nèi)健康成長，都離不開他的關(guān)心和教導(dǎo)。
白駒過隙般的，時(shí)間象一條潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)的生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。
同學(xué)們,人生是列沒有終點(diǎn)的火車，別陶醉于沿途的風(fēng)景，風(fēng)景前邊獨(dú)好!這兩周的軍訓(xùn)生活，雖然我們吃了不少苦，受了不少累，但我們增長了見識，學(xué)到了本領(lǐng)，未來的路會(huì)更精彩，因?yàn)槲覉?jiān)信：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)期間不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，在接下來的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造四川新華美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級工作研討會(huì)，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討：
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動(dòng)之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做，那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好兩操，就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好兩操，不讓班級扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班后，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的，在班級里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識。
2、多與家長溝通，爭取家長的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。
四、問題生教育
對于問題生的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得問題生往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待問題生，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)問題生的類型是不一樣的，我們要根據(jù)問題生的不同類型采取不同的辦法，對癥下藥。我們所面臨的問題生究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。
我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對班主任對問題生的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些問題生，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣，對學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!
孝順的演講稿500字篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是“尊老愛老”。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。寫的是關(guān)于重陽節(jié)的詩。在前幾天，我們就過了重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九，又稱“老人節(jié)”。在那一天，許多人都會(huì)去登高望遠(yuǎn)。
每逢重陽節(jié)，我們都會(huì)想起爺爺奶奶、外公外婆對我們的關(guān)心。在我很小的時(shí)候，他們就和我們住在一起。家里有許多我嬰兒時(shí)期的照片，大多數(shù)都是奶奶和外婆在照顧我，那時(shí)候很小什么都不懂；現(xiàn)在，我在慢慢長大，他們也在一天天變老，幼兒園時(shí)總愛和他們吵架、發(fā)脾氣。但是現(xiàn)在上小學(xué)了，懂事了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因?qū)е卢F(xiàn)在都很少去看外公外婆只有放假的時(shí)候，抽空去看，覺得很愧疚。
記得有一次，外婆因?yàn)檫^度運(yùn)動(dòng)，把腰扭傷了，骨頭卡在神經(jīng)處。去住院了，還說要?jiǎng)邮中g(shù)，但因?yàn)橥馄判奶瑫?huì)在手術(shù)過程中去世，所以沒有動(dòng)手術(shù)。在醫(yī)院看她時(shí)，就這么跟我說，我心里很感動(dòng)，不禁熱淚盈眶，外婆用粗糙的手撫摸著我的頭，說道：“不要哭，外婆不是在這嗎？”說完，她自己也掉出了眼淚。
又想起每次去外婆家看她的時(shí)候，她都很熱情地對待我們，只要星期沒有見面她都會(huì)說：“我好想你們呀！”之后再給一個(gè)吻。每當(dāng)看見外婆一天比一天衰老的臉，我總是不由得濕了眼眶，真想她永遠(yuǎn)年輕！
現(xiàn)在，我的爺爺奶奶、外公外婆都還很健康的活著。我們作為晚輩的應(yīng)該多陪陪他們，因?yàn)槲覀儾恢烂\(yùn)是怎么樣的，說不定前一秒還好好的，后一秒就不在了。我們真是應(yīng)該盡自己的孝心讓老人們永遠(yuǎn)感到開心，讓他們永遠(yuǎn)綻放笑臉！他們不求你給他們多好的禮物，他們只求一家人能永遠(yuǎn)在一起幸福的生活，也許陪著他們，是我們及他們一生中最幸福的事情。
每個(gè)人終究有一天會(huì)變老，終究有一天會(huì)離開這個(gè)世界。我們要尊重每一位老人家，尊重每一位長輩，在他們有限的生命中做許多無限關(guān)心他們的事！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順的演講稿500字篇三
學(xué)工處吳昕翀老師
假如這個(gè)世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那么會(huì)變成什么樣子呢？
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當(dāng)然就沒有我們自己；沒有親情友情愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
《新三字經(jīng)》里有這樣一句話：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長?！逼渲刑岬降男↑S香就是一位孝敬長輩而流芳千古的好兒童。他九歲時(shí)，不幸喪母，小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。每當(dāng)夏天炎熱時(shí)，他就把父親睡的枕頭扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才，當(dāng)時(shí)有“天下無雙，江夏黃香”的贊譽(yù)。
在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，比海深。鴉且有反哺之義，羊亦有跪乳之恩，大地乃萬物之源，父母是生命之本。人生于世，長于世，源于父母，人們大都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的，每個(gè)兒女都應(yīng)懂得知恩、感恩、報(bào)恩、盡孝。
在《二十四孝》有個(gè)故事叫《哭竹生筍》，在三國時(shí)期有個(gè)人叫孟宗，少年時(shí)父亡，母親年老病重，大夫囑咐他用鮮竹筍做湯。適值嚴(yán)冬，沒有鮮筍，孟宗無計(jì)可施，獨(dú)自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。這也就是孝順竹名字的由來。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，而在當(dāng)今這個(gè)文明的社會(huì)里，很多同學(xué)似乎把這些全都忽視了。父母為了我們時(shí)刻操勞。他們對我們的教育，對我們的愛護(hù)又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們呢?
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會(huì)的。同學(xué)們，現(xiàn)在的你們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但在生活上可以少讓父母為你們操心。當(dāng)父母生病時(shí)，你們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
有位作家說：“孝是稍縱即逝的眷戀，孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永遠(yuǎn)無法連接?！毕Ｍ械耐瑢W(xué)都要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩身邊所有的一切。
孝順的演講稿500字篇四
世間最偉大的愛莫過于母愛，世間最應(yīng)該感謝的莫過于母親。
我常常問：“我是怎樣來的呢？”“是媽媽生的?！薄皨寢屖窃鯓觼淼哪?？”“是媽媽的媽媽生的?！??是呀，沒有母親，何來生命？
每個(gè)人都有母親，每個(gè)母親對自己的孩子都是無私的。 母親以無畏的勇氣孕育生命，為了這個(gè)生命，母親付出的太多太多。臨行密密縫，意恐遲遲歸，兒行千里母擔(dān)憂啊，而我們又能回報(bào)母親些什么呢？
我們一天天長大，漸漸有所作為，而我們的母親卻新增了皺紋，滿頭的霜發(fā)。繁忙的你盡孝心了嗎？
我相信我們每個(gè)人都在心底許下過孝的愿望：
等我有錢了，我一定會(huì)讓父母過上好日子??
等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個(gè)世界??
等我??
可惜，我們錯(cuò)了，我們忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔！其實(shí)我們年邁的父母并不是要我們多少，只要我們?；丶铱纯?，就是對母親心靈的慰藉。
我變換了五心的順序，把孝心放在第一位，而把忠心放在第二位。并不是因?yàn)橹矣谧鎳⒉恢匾?，而是基于“忠心是一種行動(dòng)，一種思想，而孝心卻是一種本能”。
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長傾注畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子遞過來的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”??
有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣友善的微笑?？墒牵@一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)視若無睹??“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！倍改妇途哂羞@樣的胸懷，即使你犯了更大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價(jià)》同學(xué)們，“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅分??但在?孝?的天平上，它們等價(jià)。”
我的演講完了，謝謝大家！
孝順的演講稿500字篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)候，媽媽經(jīng)常對我說：“兒子，現(xiàn)在你要做一個(gè)孝順的孩子?！薄皨寢?，什么是孝順呀？”我不懂就問媽媽?！靶㈨樉褪菍ψ约旱母改敢鹬兀w貼父母，要在衣食住行上關(guān)心他們，父母老了還要贍養(yǎng)他們?！眿寢寭崦业哪樀?，語重心長地對我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心想：我一定做一個(gè)孝順的好孩子。
星期五的晚上，是我最開心的時(shí)候。爸爸把我“解放”了，我可以不做作業(yè)，不看書，可以吃著零食，津津有味地看著電視，再美美的睡個(gè)好覺。我可開心了。
六點(diǎn)鐘，爸爸做好了飯，對我喊道：“兒子，快給媽媽打個(gè)電話，問一下什么時(shí)候回來?！毖?，光顧自己貪玩，把還在班上辛苦的老媽給忘了。我連忙給媽媽打電話，接連打了幾個(gè)都沒人接。媽媽肯定在給病人做手術(shù)，沒有時(shí)間接電話。唉！像這樣的情況在我們家也習(xí)以為常了。媽媽每天也太辛苦了，我要等媽媽一起吃飯。大約一個(gè)小時(shí)后，電話響了，我連忙拿起電話，是媽媽打過來的。聽著媽媽的聲音，我感到媽媽是勞累極了。我對媽媽說：“媽媽，開車要慢點(diǎn)兒，注意安全?！?BR> 媽媽要回來了，我該為媽媽做點(diǎn)什么呢？對了，媽媽還沒吃飯，飯菜都涼了，再熱一下，我忙端著飯菜進(jìn)了廚房。媽媽在班上忙得連喝水的時(shí)間都沒有，應(yīng)該給她準(zhǔn)備一大杯茶水。我拎起水瓶倒上開水，放一小把茶葉，茶水清澈透亮。對了，媽媽最喜歡吃的水果是蘋果了，給她削一個(gè)，讓她吃個(gè)痛快。我忙里忙外準(zhǔn)備迎接老媽的到來。
半個(gè)小時(shí)過去了，媽媽回家了。媽媽拖著疲倦的腳步，面帶一臉倦色，我心疼地給媽媽一個(gè)擁抱?！皨寢?，累壞了吧，快吃飯吧?！卑褘寢寯v扶到沙發(fā)上，我連忙端上泡好的茶水，水才好不熱不冷，也許口渴極了，媽媽一飲而盡，連說我真懂事。等媽媽坐在餐桌上，我忙端出熱氣騰騰的稀飯和包子，看著媽媽狼吞虎咽的樣子，我心里樂開了花。吃過飯后，我在床邊陪著媽媽，又遞上削好的蘋果，你一口我一口的吃著，蘋果香脆甘甜。我和媽媽興高采烈地聊著學(xué)校的一些趣事，小小的房間里傳出陣陣歡聲笑語。
什么是孝順，我想它不需要你有多少財(cái)富給自己的父母，做為我們小孩子就是聽話，懂事，一個(gè)擁抱，一杯茶水，一個(gè)蘋果，就會(huì)給父母驅(qū)散一天的勞累，帶來欣慰的笑容，溫暖我們的家?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！弊屛覀儚狞c(diǎn)滴小事做起，攜手出發(fā)，做一個(gè)孝順父母的好孩子吧！
孝順的演講稿500字篇六
尊敬的老師，親愛的學(xué)們：
孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎(chǔ)，是一個(gè)集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德，是政治道德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，個(gè)人品德建設(shè)的基本元素，是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和中堅(jiān)力量。
孝道，是我國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀，是中國傳統(tǒng)社會(huì)十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用，已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。
如周代將孝道作為人的基本品德，當(dāng)時(shí)提出的“三德” “三行”，成為社會(huì)道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”：君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰(zhàn)國時(shí)期，孔子繼承了商周的倫理思想，創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與”，孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ)，提出仁、義、禮、智，孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上，吸收、融合了佛道思想，提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初，孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見，孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。
“百善孝為先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化，“民用和睦，上下無怨”，又是和諧文化.中國特色文化,理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn)，發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國特色社會(huì)主義的倫理精神與道德規(guī)范。
孝道文化，社會(huì)文明的力量。孝，狹義上說就是善事父母;廣義上說，就是孔子說的“始于事親，中于事君，終于立身”。感恩，狹義上說就是感激父母，廣義上說，就是感激自然，感激社會(huì)，感激祖國，感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ)，是人內(nèi)在的品質(zhì)，感恩是孝的體現(xiàn)，是人外在的品行。孝與感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是素養(yǎng)，是文明。
幾千年前，孔子曾寫出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經(jīng)》，千百年來被視作金科玉律，上至帝王將相，下至平民百姓，無不對其推崇備至，產(chǎn)生了人類文明的偉大力量，成為獨(dú)特的中國孝道文化。
孔子提倡的孝道文化，其內(nèi)涵可以從如下五方面來理解： 敬養(yǎng)父母。這是對雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性?？鬃诱J(rèn)為：“父子之道，天性也?！币馑际钦f，父母培養(yǎng)教育子女，子女奉養(yǎng)父母，這是人類一種天性。又說：“孝子之事親也，居則致其敬，養(yǎng)則致其樂，病則致其憂，喪則致其哀，祭則致其嚴(yán)，五者備矣，然后能事親?！边@是孝敬父母的.天性五種表現(xiàn)，只有這五方面全部做到，才稱得上是能侍奉雙親的孝子，也才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。
毛主席在戰(zhàn)爭年代，曾提出忠孝問題，他說我們提倡忠孝不是忠于某一個(gè)人，孝于某一個(gè)人，為國家盡忠，為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德，熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下，許多革命烈士通過盡“忠”去實(shí)現(xiàn)盡“孝”，積極投身革命，解放全中華的父老雙親，使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位，實(shí)踐了“最大的孝”，體現(xiàn)了最大的忠。新中國成立以后，進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德，憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù)，而且在公共福利事業(yè)中，建立、發(fā)展、壯大了社會(huì)主義的敬老事業(yè)，形成了良好的健康的社會(huì)道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中將孝道文化精神與愛國主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來，以報(bào)效祖國和人民，不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。這是，廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德，是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。
感恩教育，傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下，與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。
感恩是人類社會(huì)最樸實(shí)的情感表達(dá)，是社會(huì)道德和社會(huì)和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典，使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分，懂得孝敬和感恩父母。最后，讓我們一起共同努力，傳承孝道文化的正能量，真正把我國建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義強(qiáng)國而奮斗。
謝謝!
孝順的演講稿500字篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六二班的朱豪鑫,今天我國旗下演講的題目是《感恩母親,做孝順兒女》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感恩的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B！
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你無盡的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住：感恩我們的母親。在家里，母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我；在學(xué)校，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我；陪伴時(shí)，母親的真情時(shí)刻感染著我.
母親對我們的恩情千千萬萬，回想起成長道路上的種種片段：咿呀學(xué)語，讀書識字時(shí)母親對我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂；春日里的風(fēng)箏，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴。這一切的一切，都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親！是你給了我生命，是你教會(huì)了我怎么做人，是你引領(lǐng)著我前行。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘；同學(xué)們，多體諒咱們的媽媽吧，以一句問候、一個(gè)微笑、一杯熱茶來回報(bào)父母的“悠悠寸草心”！
最后，在母親節(jié)即將來臨之際，在這美好的春天里，我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安！
謝謝大家，我的演講完畢！
孝順的演講稿500字篇八
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好
我是蔡燦鑫，今天我要演講的主題是孝順父母。父母把我們帶到這個(gè)世界上來，給了我們生命，給了我們生存的權(quán)利。父母是我們的第一任啟蒙老師，父母教會(huì)我們怎么穿衣服、怎么吃飯、怎么說話，教會(huì)我們走路，他們非常耐心的教會(huì)我們，絲毫沒有任何抱怨。
父母們把我們辛辛苦苦的養(yǎng)育大，他們付出了多少辛苦和汗水，他們把青春給了我們，甚至是把他們最寶貴的生命傾泄我們身上，他們不求任何回報(bào)，只求我們能夠健健康康的長大，能夠幸福美滿。而我們呢？借著青春期這個(gè)叛逆的時(shí)候去辱罵父母，去和父母吵架，傷他們的心，我們不應(yīng)該這樣做，我們應(yīng)該趁著這大好時(shí)間好好得孝順父母，好好的愛父母，我們不要等到失去了才后悔，那樣來不及了。
時(shí)間一分一秒的在流失，代表著我們陪伴父母的時(shí)間越來越少，所以我們不要總是讓他們傷心，也不要總是讓自己留下遺憾。不要做過了才來后悔，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間好好的把那些我們作為子女該做的事情努力的把它完成得更好。
同學(xué)們、老師們，你們想想，如果不是父母，我們能活在這個(gè)世界上嗎？我們能看到這個(gè)世界上這么多美好的東西嗎？我們能吃到這么多的美食嗎？我們能體會(huì)到人生的酸甜苦辣嗎？我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想嗎？我知道我的問題太多了，但是這些都是真實(shí)的問題呀，把這些帶給我們的不是這個(gè)世界，而是我們的父母，是他們給了我們這么多美好的東西，給了我們這么多美好的回憶，如果不是他們，我們根本就沒有機(jī)會(huì)看到這些。
十多年前，父母把我們帶到這個(gè)世界上來，他們非常的高興，非常的激動(dòng)。他們暗自的發(fā)誓，不管以后會(huì)經(jīng)歷什么，我一定要把這個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，不管以后我是砸鍋賣鐵我已經(jīng)讓他過上好的生活，過上公主少爺?shù)纳?，我以后不?huì)再讓孩子走我以前受過苦的路。他們也想，我有孩子了，我就要給我的孩子做個(gè)好榜樣，不要讓他養(yǎng)成壞習(xí)慣，我要讓他養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。同樣我也不能縱容他，該罰則罰，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)。你們想想父母在心里都這樣發(fā)誓了，并且都這樣做到了，我們有什么資格說我們不能做到孝順呢？
這些話有些人可能會(huì)聽的進(jìn)去，有些人可能就會(huì)以為我孝不孝順我父母跟你沒有什么關(guān)系，沒錯(cuò)，我管不著你們，但是我要告訴你們，你們現(xiàn)在不孝順父母，長大了你們的孩子不孝順你們那就怪不得你們的孩子了，因?yàn)檫@是遺傳這是你帶的好榜樣。
孝順父母我們每個(gè)人都可以做到的事，為什么我們不去做呢？我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋€(gè)孝順的孩子，而是要做一個(gè)不孝順的孩子呢？我們要做到孝順，不只是口頭說說，是要以實(shí)際行動(dòng)來證明你是一個(gè)孝順的孩子。
人生的路很坎坷，你會(huì)遇到很多很多的事。但是你要記住，不管遇到什么，你還有一個(gè)家，家里的親人正在等著你，不管你遇到什么，不管你干了什么，他們都不會(huì)嫌棄你，她們會(huì)永遠(yuǎn)等著你回去陪伴他們。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。
孝順的演講稿500字篇九
在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中，讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。
如今，許多孩子都是父母的獨(dú)生子，總是被父母護(hù)著、寵著、溺愛著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個(gè)眼。
可“孝”是為人之本，只有懂得感恩父母的人，才算是一個(gè)完整的人!
回頭望過，二十幾年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來，但當(dāng)我來到世上的那一刻起，父母，便多了一項(xiàng)繁重的工作，那就是--照顧我，養(yǎng)育我!
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養(yǎng)我長大，那么辛苦，那么努力!
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次歪歪扭扭的寫出一個(gè)字的時(shí)候，都是源自父母的耐心教導(dǎo)!
當(dāng)我受到委屈，能耐心聽我哭訴的人是父母。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我的人是父母，當(dāng)我取得成功，會(huì)衷心為我慶祝，和我分享喜悅的人是父母，而今天，我即將成家立業(yè)，即將為人妻為人母時(shí)。依然牽掛著我的還是父母!
伙伴們，我們是否捫心自問過：我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說“兒的生日，娘的苦日”，當(dāng)我們?yōu)樽约旱纳諔c賀時(shí)，是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?
或許一聲祝福對自己來說算不了什么，但對父母來講，這聲祝福卻比什么都重要，都難忘，都足以讓他們熱淚盈眶!
談到生日，讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面，和它背后那讓人撕心裂肺的故事:
這個(gè)熟睡中的寶寶，還全然不知他的母親已經(jīng)在地震中走向了天堂，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)那位母親的時(shí)候她已經(jīng)以這樣的姿勢定格了：雙膝跪地，雙手堅(jiān)定的撐著，上身向前匍匐著，模樣就像在行跪拜禮，她的身體被壓得變了形，讓人不忍目睹，但是，她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!
千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下，那是因?yàn)椋幸环N愛的力量在支撐!
或許她還活著?救援人員沖她喊叫，用撬棍敲擊著水泥框梁，她沒有任何反應(yīng)，隊(duì)長伸進(jìn)手觸摸到的卻是冰冷的軀體，于是人們暫放下了她，走向了下一個(gè)廢墟………
或許是得到神靈的啟示，救援隊(duì)長突然想到什么，他迅速的往回跑，竭盡全力的將手伸進(jìn)那女人身子彎成的蒼穹中，他摸到一個(gè)軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個(gè)孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開，在她屈曲的身體下面抱出了一個(gè)三、四個(gè)月大的嬰兒，在母親的呵護(hù)下他還甘然熟睡著，那是因?yàn)橛心赣H的庇護(hù)!
隊(duì)長緊緊的把嬰兒抱在懷里，淚眼盈盈…….
橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映，成為人間最美麗的風(fēng)景!
孩子毫發(fā)未損，紅撲撲的小臉讓所有的人為之動(dòng)容!
隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給他做體檢時(shí)，襁褓中卻畫出一部手機(jī)，上邊是一條已經(jīng)寫好的短息：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記得，媽媽愛你!”
這是世界上最感人的短信，同時(shí)也是一份特殊的遺囑，一個(gè)偉大的祝福!
就這樣，這位母親用她那大山般的脊梁為她的孩子留下了他第二個(gè)生日!
伙伴們，雖然我們沒有遭遇過他們的幸而不幸，但是，我們的母親所給予我們的愛，也同樣，是那樣寬宏，那樣偉大!
所以我們不能缺少那顆金子般的孝心!
一聲小心叮嚀，一句噓寒問暖，讓所有的東西在孝心面前失色暗然!孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最動(dòng)人的溫暖，讓孝心澎湃我們的血液吧!讓孝心成長為一種美麗的習(xí)慣!
今天我終于覺得自己又成長了許多，那是因?yàn)槲沂蔷G太陽的一員，是因?yàn)槲易哌M(jìn)了這家不僅僅是一個(gè)公司，更像是一所學(xué)校，一個(gè)家庭的綠太陽，是這里讓我認(rèn)識了那可以擁有幸福人生的《弟子規(guī)》，是這里，讓我懂得了那如何感恩父母的“入則孝”!伙伴們!就讓我們共同攜手，讓我們的孝心與《弟子規(guī)》同行!
孝順的演講稿500字篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請問同學(xué)們一個(gè)問題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會(huì)怎樣作答？是金錢嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢會(huì)變得黯然無光。是愛情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎？更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心！
紅花要感謝綠葉的襯托，樹根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽的光輝，星星要感謝天空給予的舞臺。我和我親愛的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進(jìn)了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛！其實(shí)我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢給我們用；也許他們并沒有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰都牽掛我們。
母愛比海深，父愛比山高，為人子女，到底應(yīng)該如何回報(bào)我們至愛的雙親呢？我不由得想起了一件往事。那年我七歲，媽媽和我一起看電視，忽然電閃雷鳴，媽媽于是說：“珍，我們不看了，雷會(huì)把電視打壞的。”我撒起嬌來：“不，這集太好看了！”媽媽使勁瞪了我?guī)籽?，我只好把電視關(guān)掉了?？墒请娨曁姓T惑力了，等媽媽一走，我馬上打了它。媽媽聞聲回來，她臉色發(fā)青，二話不說，揚(yáng)起她的手，“啪”，五個(gè)手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來，唯一一次挨打。我其實(shí)一直想不明白這件事，甚至有些恨媽媽，我不是媽媽最心疼的寶貝女兒嗎？她怎么舍得下手？直到上個(gè)月，老師開始在班上教我們《弟子規(guī)》，“入則孝”中講到“父母命，行勿懶”，意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做，不能拖延偷懶。如果當(dāng)時(shí)我學(xué)了《弟子規(guī)》，媽媽叫我關(guān)電視后我不再打開，不就免去了這沉痛的回憶嗎？
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢，讓父母過上好日子”，也常說要“考上大學(xué)，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽從父母的話都做不到，和父母說話的時(shí)候語氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了！
我們的父母一天天地老去，留給我們的時(shí)間也一天天減少?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動(dòng)物都懂得回報(bào)，而我們作為萬物的靈長，更不能不孝養(yǎng)雙親呀！
我及我親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母！